实习日志和总结。
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实习日志和总结(篇1)
实习日记
20-年2月12日 小雨
今天下着小雨，心情却不一样，因为刚到公司进行实习。来到这里人事部门的宋姐比较热情的为我办理了登记手续，领到了工作证、饭卡，同时公司安排了住宿，住宿条件还不错，里面的环境布置的像家一样。由于刚来第一天公司并没有安排我做具体的工作，今天基本是在熟悉公司的环境。身边都是陌生人，不禁让人想念母校、想念母校的老师以及同学。虽然刚到这里让我有些不太适应，不过还是对未来充满信心，因为未来怎样对于我来说还是一个未知数，所以充满了期待。
20-年2月13日 阴天
公司规定8点正式上班，由于正式上班的缘故吧所以有些兴奋，于是起得比较早，来到公司还是属于一个比较早到的人。并主动跟同事打了招呼，公司同事挺热情的，都一一回敬以微笑。我的上司是一个年轻的80后，他提前10分钟到公司的。来了后我为他打了一杯水，然后请教他我今天的主要工作是什么。他交代我今天的工作任务是整理资料，看着堆得像小山那么的一叠资料我就想：完了，不会要我一天就整理出来吧。不过他叫我这几天整理出来就行了。这些主要是一些采购生产原料方面的资料。中午饭没想到要排队，以前在学校打饭、打菜要排队，现在出来了还是要排队，呵呵，我们中国人就是人多。今天一天就这样在忙碌中度过了。
20-年2月19日 小雨
上次安排的任务只是让我先体验一下工作环境，现在公司正在对我们的新来员工进行岗前培训。其内容包括：1.企业概况：公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置、人员结构、薪资福利政策、培训制度等;2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;4.实地参观：参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;5.上岗培训：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。我们人事部门的同事还是比较耐心的为我们那些新进员工讲解相关知识。通过企业概况的介绍让我不再对公司感到陌生了，渐渐地对公司有种接纳的感觉。
20-年2月20日 中雨
今天还是上培训课程，培训的主要是业务知识与技能这方面。通过培训发现自己还是有许多地方不足，特别是是业务知识这一块比较欠缺。培训课上我们的的业务主管一再强调两个字：思考。同时提醒我们培训完以后我们还需要进行一项考考核，不达标会被淘汰，压力直上心头呀。下晚班，在宿舍看了下今天的知识，加深印象。当日子过得比较充实时觉得时间过得很快，一天不知不觉中就没了。趁年轻当好好把握当下。
20-年2月27日 小雨
今天天气依旧下着下雨，这样的天已经持续一段时间了。工作上还是没遇到多大困难，跟同事之间的关系也处理得比较不错。工作上为什么没遇到许多困难其实也是有原因的，主要是我的上司郑工为人比较热心，会很耐心的教我们不清楚的业务知识和技能。当然我不能总是依赖我的上司，遇事还是要多去思考，学会慢慢成长。跟我同事来公司的另一名同事也很快适应了这边的环境，我们现在成为了比较好的同事。他的业务技能还是挺不错的，今天他还帮我解决了工作上的一个难题。与虽然依旧不停地下着，可此时我的内心却是充满阳光。
20-年2月28日 阴天
转眼间，就过了将近半个月。我们一起参加实习的大学生开完最后一次周会后，就在工作了半个多月的办公大楼前照了个大合照。回想这差不多半个月的实习生涯，我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历，还认识了许多志同道合的朋友。在这里有过我们的身影、也留下过我们的笑声与问候。过两天就要离开这里了，内心却有种不舍，毕竟这里有过我们留下的回忆。珍惜我们遇到过的那些人，或许我们下次不会再见了。
实践小结
作为一名将要走出社会的大四信息管理与信息系统专业的学生，面对这份人生第一份的实习工作，心态当然会不同。少了找工作的压力，让我可以更多地去体验这份工作，更深入地了解公司的运作和如何提升业务技能，以便为自己将来的就业搜集更多资料，积累更多的工作经验。
在一个公司的生产部实习，让我了解了一个生产部门的人员编制、分工，各个岗位的指责和一些基本的运作。短短三星期，我明白生产部门如何从上而下地制定、贯彻执行公司颁布实施的一系列相关政策。而部门又是如何进行内部管理，以及如何与其他部门合作协同更好地实施公司的政策。以小窥大，以此及彼，也可以了解到其它更大的公司部门如何进行运作。
实习期间最常做的工作莫过于打印文件，整理文档之类。别看这些工作繁杂不堪，从中可以学到不少东西。通过把过去的一些文件录入电脑，无形中有了一个很好的机会，让我大体上知道了公司的一些原料的供应商有哪些以及公司原料库存的量控制到一个什么水平等等。在这个过程中，我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项，还有如何更熟练地运用Word和E_cel整理文件。同时，我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松，因为是定量生产，所以要求没有纰漏，因而需要细心和耐心。在这种高要求的情况下，原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。
为期三个星期的工作中，我也和同办公室的同事相处融洽，而且发现原来整理资料并不像我想象中那么无趣。而这个职业也不像先前所想那么清闲和简单，相反，从中真的可以学到很多有用的东西。
我的实习生涯也告一段落。在这次实习中，我看到很多，也学到很多，最重要的是我认识了一些对我事业很有帮助的同事。
实习日志和总结(篇2)
作为康复实习生，我始终坚持着“专注、认真、负责”的态度，努力学习并尝试着将所学知识应用于实践中。在近几个月的康复实习中，我逐渐认识到什么是康复，以及如何更好地为患者服务。接下来，我将通过总结我的康复实习日志，向大家分享我的康复实习心得。
第一周：入职培训
在第一周的康复实习中，我们接受了一项重要的任务：听取入职培训。培训内容涵盖了康复医疗的背景、理论、方法和技巧，以及如何与患者沟通、如何处理患者投诉等方面。更有趣的是，我们还有机会亲身体验部分康复技术，如理疗、针灸等。这一周的入职培训为日后的实习打下了牢固的基础，激发了我们的学习欲望。
第二周：患者沟通
在这一周里，我们开始接触到了真正的患者。通过与患者的交流，我深刻体会到患者对我们的信任是如此重要，同时我也发现交流的技巧和方式有很多种。有的患者很紧张，需要我们细心地引导；有的患者语言能力不好，需要我们调整语速和语调；还有的患者对疾病知识了解过少，需要我们简单扼要地给予科普。通过这一周的实践，我意识到患者沟通不仅需要丰富的知识储备，更需要灵活的思维和良好的心态。
第三周：应用康复技术
在这一周里，我们开始学习和实践康复技术。康复技术包括康复理论、手法和操作技能等，我们在实践中不断磨练自己，从实践中不断掌握技术要领。在语言和技巧的磨练过程中，我们能够把握患者的每个细节，能够更细致地了解患者的病情和实际需求，从而给予更精细、更贴心的救助。这一周让我重新认识了康复技术，也让我明白康复技术的实践应用需要切实的技能保证。
第四周：风险管理与健康记录
在这一周里，我们开始接触到患者记录与风险评估。了解患者的健康记录、对患者风险的评估、对不同风险因素的控制，以及对高风险患者的特别照顾。在操作过程中，我们掌握了疾病的评估和分级，能够准确判断出不同风险等级下患者的特点和需求，并给予相应的治疗。另外，我们注意到康复治疗的不同方面会有对病情有轻微不适或是其他不良反应的患者，因此我们也应该加强对各种不良反应的了解，以及如何在治疗中有效地对应和处理这些不良反应。
第五周：知识分享和一对一治疗
在这一周里，我们继续学习如何更好地与患者沟通和治疗，并且运用所学用语，与患者进行有意义的交流。同时我们也尝试着编制患者的康复计划并进行一对一治疗。在一对一治疗中，我们能够更加精准地拟定疗程，对患者的病情提供更加有针对性的治疗方法。在整个康复计划的设计和实施的过程中，我们需要更加注重细节，并对目标进行评估，以及对经验进行分享和改进，从而不断提高我们的康复治疗质量。
总结：
通过一个月的康复实习，我理解到康复治疗不仅仅是技术的运用，还包括了团队协作、风险评估、沟通技巧、治疗计划的制定和日常沟通等方面。从理论到实践，让我慢慢掌握和应用康复技术，更好地服务于患者。在我的实习日志里，我总结了我的实习经历，并用自己的话概述了他们的经验和教训。我需要时刻提醒自己，继续学习和改进，提高自己的康复技术，让自己成为一名更好的康复实习生。
实习日志和总结(篇3)
实习逐渐深入，我也已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，老板也知道我是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是通过电话跟客户沟通。现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天我都会非常早起来，准备一些资料在身边以备随时查阅，当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个语音交流，语音通常都较短，只需要简单的做一些相关的介绍即可，当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。价格也是有非常大的竞争力。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户或合作伙伴满意。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特别是周末，语音特别的多，等到假期的时候也不可以安心的休息。认识的朋友一多就容易乱，幸好有同事在旁边提示，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。一个人做就很难一起做就变得非常容易。我对这段时间的工作非常满意。
实习日志和总结(篇4)
我们是一群怀揣梦想的人儿，来到一个可以铸就梦想的地方。我们含着最饱满的热情，来俯身聆听每一个孩子的心跳。就这样，我们从美丽的XX大学出发，来到了这个关于梦想和心跳的地方，这个注定会刺激我们神经和生活的地方——XX村小学。
我们期待到达这个地方，就像一位客人期待早日到达主人家一样。但是，我们到主人家不是做客，吃吃喝喝，而是为这里的主人带来一些其他的东西。对这所学校来说，也许我们才是真正的来客。因为我们只是他们众多批次客人中的一批，在这里支教一学期之后，我们注定会离开，无法挽留。他们也是欢迎我们这些客人的。虽然到学校来的只是两名实习生，但是我们毕竟是较为优秀的学生，我们也是专业的师范生，我们有能力把孩子们的课程上好。也只有我们的到来，老师们才能把所有课程上完。毕竟，5个老师要将全校6个班的所有课程保质保量地上完，是几乎不可能完成的任务，可以说是一项浩大的工程。
我们实习支教的XX村小学，位于遂宁市XX县XX镇XX村。第一次从XX县城里到学校，是中心校的一位老师用自己的车接的我们，花了40分钟左右。我觉得还是不算太远，交通还算是便利。后面到镇上、县里才发现，我们出一趟门真不容易。XX镇逢3、6、9赶场，我们一般选择这些日子去镇上采购一周的粮食蔬菜等，今天又恰巧是周末，我和另一位老师便商量着去镇上。
今天运气不错，出学校没过一会儿就等到了从村里到镇上去的面包车，我们便乘坐它去镇里，这需要花费我们每人5元车费。过了10多分钟，车便到了镇上，我们俩急切地磳出了车门。也许是因为在学校课程太多，花在备课、自习上的时间也多，有些憋坏了吧。我们先向四周环视了几遍，人还是挺多的。赶集嘛，应该是哪儿人多哪儿就有好玩儿的或是卖东西的。我们需要采购一些日用品，还得买些菜，所以边逛边看。由于我们要在这里待一学期，本着经济实惠的原则，我们挑选的大多是便宜又能存放的菜，例如土豆、黄瓜、洋葱之类。不一会儿，我们的东西就买得差不多了。又是那辆面包车，我们乘它回到了学校。
今天，本校中高年级的学生都去了中心小学参加一个活动，学校之前通知的是一个“讲座”。4个年级(也就是4个人班)共50人左右，全部需要步行至中心校，我和另外两名班主任老师担任领队，负责他们的路队纪律和安全，并将他们安全地返送回村小来。
我们一路沿着新修不久的水泥公路行走。虽然公路很窄，时常还会有车辆经过，但是我们的队伍走得还是很整齐的。就这样，我们一路快速行进。孩子们全部走成一路纵队，我便走在路队一旁，时而跑到队伍前端，时而驻足等待队伍最后一名同学的到来，以便负责好学生的纪律，还能与各班学生进行交流。我和他们走着，明显感到他们的步行速度很快，我需要快速跨步才能跟上他们的节奏。可是，他们才上小学呀，10来岁的孩子怎么一个个都走这么快?队伍里，有个子矮小的同学，也有一看就身体羸弱的，但是我并看不出来他们走这么快、走这么久脸上有什么劳累或辛苦的表情，一丝也没有。我甚至还在心里犯嘀咕，都走这么快，把你们老师我都弄得这么累，是怎么搞的啊?难道是今天不上课，出去听讲座很兴奋?
一路，我慢慢开始和孩子们交流起来。这使我明白了我的疑问，我恍然大悟。我们村小在一个较为偏僻的村庄里，在这儿上学的学生很少，全校一共才80来个学生。我曾在班上做过小调查，关于班上的学生早上起床时间的。他们大多数在六点之前就起床了，甚至有几个同学在五点半就已经起床，开始和家人一起做饭。然后他们都得步行一个多小时才能到达学校。每天他们都从家里走这么远的距离来学校上课，他们的速度必须得快。另外，似乎耐力也练出来了。
孩子们为什么可以轻松的走这么快，相信所有人都能很清楚了。不是因为他们肌肉发达、精力充沛，或者耐力超强。只是在这样一种无奈的环境下，不走快些，难道等着上课迟到?或者干脆不来上学?
“上课!……同学们好!请坐!”这样的话我每天都要重复至少四次，已经持续了两个多月。不过，我早已习惯了这样的节奏与步伐。
我们所在的学校在一个偏远的山村，一共有86名学生，7名教师——这是我和另外一名实习老师也算在内的数字。在这里，我们每个老师都是“全能型、跨学科型”的，因为教师数量有限，我们每个教师要负责一个班几乎所有的课程。以我自己为例，我是四年级的班主任，负责四年级除语文以外的所有科目、一年级数学的教学，一周有27节课。其实对这样的课时，我初来时还感到很兴奋，因为我可以完全自主地管理整个班级，有充分的时间锻炼自己的教学能力，更可以尝试小学阶段几乎所有科目的教学。但是，没过两天就有些支撑不住了，因为课时太多，站的时间太长，讲话的时间太长。我的嗓子有些沙哑，腿也有些沉重。我开始嘲笑自己当初的兴奋，经历之后才发现，自己错了。不过没关系啊，我是带着一颗奉献社会、锻炼自我的心来到这里的，这些辛苦权当是磨炼自己的吧。到了现在，我已经完全适应了每天一小时早自习再加六节课的教学生活。
初来时，打听了一下孩子们的成绩，我惊讶了。我所教的四年级上期期末考试几科都是全县的倒数第一，唯一好点儿的是英语，拿了倒数第五。我就想，“拯救”他们的重任是落在了我的头上了吗?又向学校的老师们打听了下孩子们的其他情况，咱班10个人中有8个家庭都不健全，需要关注。我再次地惊讶了。遇到这些孩子，是我的运气不好吗?起初的确有过这样的闪念，不过，既然选择了来这儿支教，就得负起责任。更重要的是，我们作为未来的人民教师，作为现在的实习教师，就应当是孩子们的引路人。顶一下自己，作为有志青年，难道不应为这些困苦的孩子们做些什么吗?不应为我们的教育事业添砖加瓦吗?说得简单些，我愿意用自己的汗水去帮助这些孩子们。确实，给这样一群孩子们上课很吃力，想提高他们的成绩、让他们爱上学习更是得费尽心机。我和另一位实习老师每天早上出门前都会相互鼓励：“走!去奋斗!”因为我们都知道，中午回到宿舍来，我们往往又会说一句：“好伤啊!”欣慰的是，虽然我们每天都会被孩子们“伤”到，但是，他们总会在不经意间展现出一个个小小的进步。这对于我们而言也许是最大的肯定，更是我自己的快乐。
“上课!……同学们好!请坐!”我的课堂仍将继续，直到我的教师生涯结束。
徐老师您好!
好久没有来找老师交流了，肯定不是不想，而是现在我们在四川这边顶岗支教。不知老师您进来可好?
先向老师简单汇报一下我在这边的情况吧。我在四川省遂宁市XX县XX镇的一个村小支教，和我一起的还有大学的室友，共两人。从开始上课到现在，我们已经在这儿进行了100天的支教生活。其间，有各种付出，当然也有各种收获。
这个村小一共有80名左右学生，教师7名(加上我们2名支教老师)。所以，我们上课基本采用的是“包班制”，一个老师负责一个班级所有课程的教学，我和另一名同学也不例外。我负责四年级，除了语文和英语由另外一名老师教授，其他科目全部由我上。此外，我还任四年级班主任并负责一年级的数学的教学。咱们班一共有10名学生，其中8名学生的家庭都不健全，成绩更是糟糕。最先面对这个班级，我都被吓到了，感觉就是没救了一样。
但是，既然是来顶岗支教，将来也要走上教师岗位，我就必须得面对啊。这样的情况，算是对我的一种巨大挑战和磨炼吧。经过了一段时间的教学，我发现，孩子们其实还是很有可塑性的。通过平时的考试和作业，我发现他们的点滴进步。这是让我比较欣慰的地方。因为我每天从八点开始，一直上课到下午五点，一天六节课全得我上，晚上也要加班，说实话还是很辛苦的。但最令我高兴的并不是他们的成绩的提升，而是他们行为习惯的转变。学校每周会评选一个表现良好、积极上进的班级，作为表彰对象，获得流动红旗。我们班在本学期已经拿了五次流动红旗了，得到了全校老师的高度赞扬。因为上学期，这个班级行为表现非常不好，经常挨点名批评。而现在，他们不仅在转变，身在还在逐渐成为全校学生学习的榜样。作为他们的班主任，我自豪!
在这边的生活还是比较艰苦的。咱们得一日三餐自己动手做饭，而菜，是周末买来供吃一个星期的，因为只能在周末才有时间出去，到镇上或者县城。其他的就不说了……
现在，我已经考试了总复习。希望我的努力，能帮他们有所提高。
在一些中小学，学校为了激励班级学生有良好的行为表现，会向在一段时间内表现积极向上，或是进步明显的班级给予表彰。授予流动红旗，是较为常见且有效的一种方式。在我所担任班主任的四年级，班上就悬挂着一面流动红旗，虽然，这面红旗已经老旧得几乎不见了红色。
我所带的四年级一个班只有11名学生，可谓名副其实的“小班”。但是，班级虽小，问题却不少。作为全县仅存的几所村小之一，这里的师资、教学条件、学生的家庭环境等等都是一种弱势。如果单从考试成绩来看，我们班的确是差班。行为习惯方面，很多学生无组织和纪律性，表现消极，时有违规违纪行为发生，班级在全校也是经常被点名批评的。初次走上教育岗位便遇到了此番，开始时还感到有些倒霉和无奈。但是，作为教师的我不会这么去面对学生和我的班级的。面对这样一些“差生”，用时髦的词语来说是后进生，我应该做些什么?我能够做些什么来帮助他们?他们能够改变吗?
开学一个星期过去了，在值周教师总结讲话后，第一周的流动红旗授予了二年级。二年级的班长从老师的手中接过了代表荣誉的红旗，向全校同学行队礼后大步回到了队伍中。看得出来，那时的班长是自豪的。我看了看我们班的同学，“咱班的同学也可以拿到流动红旗吗?”我问自己。
“本周的流动红旗，授予四年级!大家鼓掌!”当着全校师生的面，咱班的班长同学接过了那面仍然老旧得流动红旗。谁说“差班”就不能成为榜样?谁说差班不能拿流动红旗?在全校师生的见证下，我的孩子们做到了。没错，他们将一面红旗似的旗帜悬挂在了自己的班上，那是因为他们胜利了，不是战胜了敌人，也不是夺取了阵地，而是战胜了自己。我能够记得他们的点滴进步。每天早上到校，他们会主动而迅速地打扫完清洁卫生，然后开始专心早读，虽然他们早读的效率依然不是很高。每次课间10分钟，他们总能在九分半时开始往教室跑，为的是能在上课准时到达，虽然偶尔有同学坐下来后还在粗声喘气。每次营养餐时间，总有同学积极为大家服务，将热腾腾的鸡蛋和牛奶领取回来，虽然有时会在路上开下小差。每次午休，他们也很快就能安静下来，虽然偶尔会有人讲话，但在班干部提醒后就会乖乖地安静下来。所有的这些，在很多老师开来也许并不能算优秀的表现，但是对于一个长期挨批评、成绩倒数第一的班级来说，他们确实已经成功了、胜利了，因为纵向来比，他们已经有了明显的进步。尽管这不是他们的最终目标，他们可以表现得越来越好的。
作为奖励，我送了他们一节自由活动课，他们可以做自己喜欢的任何事情。我问：“得到流动红旗，你们有什么感受啊?”他们说，他们很高兴，拿流动红旗也没有想象地那么困难，他们下次还会争取更多的机会。有位同学说：“老师说我们的表现很好，我们的行为有了很大的转变，不论在学习方面还是纪律方面。所以我觉得我们的同学其实是很优秀的。”“其实”很优秀，这句话令我感受颇多。他们认识到自己也是可以优秀的，原本就是优秀的他们，只是没有发现或是变现出来罢了。“其实”这个词，表现出了他们不够自信，但好在他们已经发现，只要努力改变，优秀就会时自己的称号。
“差班”的学生，也许并不想着去争表扬、拿流动红旗，但是，我们也能拿流动红旗!
实习日志和总结(篇5)
在我们公司实行的是单休，因此今天是难得一天休息天，要是在以前如果是上学的话，每到星期天我肯定赖在床上不想起，但是想想明天我还需要继续上班，我必须把自己的私人事情处理好，我仍旧早上8点就起床了，因为我有更重要的事情想做——学PS。
在公司时他们经常用ps，办公室主任又是ps技术的高手，而我却不怎么会，只知道他的作用却不知他的具体操作，更好我有为同学ps技术学的非常好，约好今天我去拜师的。
为了能够便于我的理解她打来的一张图片，按了Ctrl + J把背景图层复制一层，按了下Ctrl + Shift + U去色，然后依次创建渐变映射调整图层，紫色-橘色，Alt+Ctrl + G加上剪贴蒙版。创建亮度/对比度调整图层，-5，-21，创建智能锐化调整图层，设置为默认值，数量46，半径0.8，高斯模糊，创建色阶调整图层，8，1.00，255，创建可选颜色调整图层，红色：+17，-8，+16，0，黄色：-54，0，+10，+18，白色：-5，0，0，0，顿时感觉有点蒙了，但是我都做了详细的笔记，她告诉我ps一定要多多练习，想美图秀秀之类的软件最好不要用，他们是十分影响学ps的。
在她的忠告下，晚上回到宿舍我就把自己电脑中的美图秀秀给卸载了，根据白天学的知识，结合自己做的笔记，我竟然能打自己的图案做出一下效果了，虽然距离专业还有很大的距离，但是相信只要想学，什么时候都不完。加油!
实习日志和总结(篇6)
俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是xxxx，以前从来没有接触过房地产开发这个行业，说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作，可能这是出于对我的照顾，起初真有点不适应，不从何处下手。在这里我认识了很多同事，他们给了我很大帮助，有什么不明白的，我就去请教他们。
办公室的工作是很琐碎的，但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的意思，向下传达文件；同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议，向上级领导反应。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作，认真完成上级领导交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作经验，并注意不断阅读有关房地产理论和实践的书籍，以充实自己。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素质。
实习日志和总结(篇7)
前台文员实习日志总结
在这次的前台文员实习中，我学到了很多宝贵的经验和技巧。通过与同事和客户的互动，我深入了解了前台文员的工作职责和重要性。在这篇日志总结中，我将详细地讲述我的实习经历和所获得的成长。
首先，作为一个前台文员，我负责接待来访客户并解答他们的问题。我了解到，一份热情友好的服务是至关重要的，因为它是公司形象的第一印象。我学会了如何主动迎接客户，并且用笑容和礼貌的语言与他们进行交流。我发现这样做不仅能提高客户的满意度，还能给他们留下深刻的印象。
除了接待客户，我还负责接听和处理电话。这需要良好的沟通能力和耐心。我在这个过程中发现了自己的一些问题，比如有时我会紧张或者不知所措。然而，我通过不断的练习和听取同事的建议，逐渐变得更加自信和熟练。我学会了如何专业地应对不同的电话呼叫，并及时准确地传达信息。
在整个实习过程中，我还担任了一些与办公文档和文件处理相关的工作。例如，收发文件、归档、复制和打印等等。这些任务可能看起来相对简单，但是细致的处理和高效率的工作对确保公司的正常运转至关重要。我学会了如何细心地处理文件，并使用办公软件来提高工作效率。我也学会了如何正确地组织和存储文件，以便日后轻松查找。
此外，我还参与了一些会议和活动的安排。这让我有机会学习如何有效地协调各种资源和人力，并且保持良好的时间管理。我发现，通过提前规划和准备，我能更好地应对各种突发情况，并及时进行调整。这种灵活性和组织能力是我在这次实习过程中培养起来的技能。
总的来说，这次前台文员实习给了我许多宝贵的经验和机会。通过与客户和同事的互动，我学会了如何提供优质的客户服务，并与不同的人进行有效沟通。我也学会了如何处理办公文档和文件，并安排会议和活动。这些经历使我在工作上更成熟和自信。通过实习，我不仅仅学到了实际的职业技能，更重要的是培养了团队合作和解决问题的能力。
更重要的是，这次实习让我明白了前台文员对于一个公司的重要性。作为一个接待者和联络人，前台文员既是公司的门面，也是公司内外信息传递的桥梁。通过这次实习，我深刻体会到了前台文员工作的重要性和挑战。我对于这个职位有了更深刻的认识，并且意识到自己需要继续努力学习和提升。
最后，我要感谢我的导师和同事们为我提供了这次难得的实习机会和指导。他们对我的耐心和支持让我能够在这个领域有所成长。我将珍惜这次实习经历，并把所学到的知识和技能应用到将来的工作中。我相信这次实习将成为我职业生涯中的一个重要里程碑，为我未来的发展奠定坚实的基础。
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实习日志日总结热门
范文的影响已经深入到我们的写作中。通过模拟范文的写作方式，我可以更好地掌握文学写作的技巧。如何能够做到从一篇优秀的范文中获得精华，去除糟粕呢？我们在本页为大家推荐一篇标题为“实习日志日总结”的好文章，希望能够带给您收益！
实习日志日总结 篇1
实习的第一天，我就被派去下乡拍摄为xxxxx小学的捐助。赶到会场时已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校，正在给贫困小学生每人发放100元的资助。这一善举深深的打动了在座的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中，并下定决心，在这短暂的一个多月中，能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。
在第21个教师节到来之时，我前往拍摄有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄，刚开始我有点紧张，手有些发抖，我不停的做心理暗示，我告诉自己，你一定行，两千人和二十人的拍摄是一样的，很快我就将自己调整到状态。经过我仔细观察，精心选择拍摄角度，及那恰如其分的几个特写镜头，成为了此次拍摄的亮点，这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角！其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心，对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后，我做了一些总结，即拍摄一定要注意技巧。
实习日志日总结 篇2
随着社会的发展与进步，越来越多的大学生开始关注实习的机会，以期锻炼自己的实践能力并为未来工作做好准备。在实习过程中，每个人都需要记录自己的学习与成长，策划实习日志便成为了一个重要的工具。在本文中，我们将为大家提供一份策划实习日志内容总结，希望能够对正在实习或即将实习的同学提供一定的帮助。
首先，策划实习日志应该包括以下三个主要部分：一、实习基本情况；二、个人工作与学习情况；三、实习总结与反思。接下来，我们将分别对这三个部分进行详细阐述。
一、实习基本情况
实习基本情况是一份策划实习日志的重要组成部分，它主要包括实习单位的情况、实习时间、实习内容、实习任务、实习地点等。通过对这些基本情况的记录，我们可以更加清晰地了解自己的实习环境，为后续的实习工作打下良好的基础。
在记录实习基本情况时，我们应尽量详细地描述实习的内容与任务，包括每天的具体工作计划、完成情况、遇到的问题和解决方法等。此外，对于实习中遇到的困难和挑战，我们也应该充分记录下来，以便后续总结时进行分析和反思。
二、个人工作与学习情况
个人工作与学习情况是策划实习日志的另一个重要部分。在这一部分中，我们应该记录自己在实习过程中所参与的项目、任务、流程等，并记录自己的学习情况、收获与成长。在记录个人工作与学习情况时，我们可以根据具体的实习内容进行分类，以便更好地整理和分析。
在记录个人工作与学习情况时，我们还应该关注自己在实习中的表现和反应。例如，当自己遇到困难时是如何解决的，当自己发现问题时是如何提出建议的等等。这些记录可以帮助我们更加清晰地认识自己的优势和不足，以便在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势，同时不断改进自己的不足之处。
三、实习总结与反思
实习总结与反思是策划实习日志中最重要的部分。通过总结和反思，我们可以更好地理解自己的实习经历，从而更好地学习和成长。在总结和反思时，我们应该充分考虑自己的感受和体会，思考自己在实习中的优劣势，以及如何进一步提高自己的能力和水平。
在实习总结与反思的过程中，我们应该坚持客观、诚实、自省的原则。不仅要看到自己的成功和优点，也要看到自己的失败和不足，并及时进行反思和改进。通过总结和反思，我们可以更好地理解自己的实习经验，并为未来的工作做好准备。
综上所述，策划实习日志的内容总结包括实习基本情况、个人工作与学习情况、实习总结与反思三个部分。通过详细记录自己的实习经历，我们可以更加清晰地认识自己的实习环境和个人表现，为未来的职业生涯做好准备。希望以上内容能够对正在实习或即将实习的同学提供一定的参考和帮助。
实习日志日总结 篇3
今天是我第xx天来到xx公司，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的将是一种什么样的生活，同时也很兴奋，因为第一次真正的由工作这个角度去接触社会。
很快，我所工作的部门经理就把我带到了企管部的工作地点，公司的办公格局是属于开放式的，不同的部门划在一个区域，用挡板再将每个区域划分成一个个人工作区域，使得同事间可以互不打扰的专心工作，在有问题的时候又可以方便快捷的相互沟通，环境干净简洁，对于我即将工作的地方，我认为还是很不错的，虽然没有独立的办公室，但是大家自觉的保持着安静，相互间忙碌的身影都可以看到，我觉得这样很利于相互间的督促和交流。
然后xx经理将企业文化的一些宣传资料给了我，我也对我所要工作的地方有了个大概的了解，xx公司主要经营的是收藏类的邮票、纸币、金银币以及各种相关礼品。在这里，每天都有大量的东西需要复印整理，填写各类统计表格，接打电话，我也对即将进行的工作有了个基本的认识。
总之，第xx天的接触很有新鲜感，虽然没有做什么具体的工作，但是还是十分的兴奋，我相信，我可以在这里收获很多。
实习日志日总结 篇4
由于郭老师家中有事，八年级二班的班主任就由我来当。开了一次主题班会，效果还不错，同学们的气氛很好，他们都很配合我，达到了如期的效果。
在班主任工作方面，自己都努力去做好，早操、早读、晚读以及自习课，我必到教室。班上有39位学生，我就尽量地把全班同学的名字记下来，首先让同学们佩服一下我这位新的实习班主任，而且这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。学生们都感到很惊讶，这样也就拉近了与学生的距离。接下来的时间，我常利用两休的时间到宿舍跟学生聊天，说说他们关心的话题，说说大学生活多么美好，让他们对自己的前途有点信心；还有就是下午的时候，我吃饱了就直接去教室，有些学生勤奋的就在教室学习了，晚上到了六点多的时候，很多学生都上教室了，我就利用这个时间和学生聊聊天，说说自由的大学日常生活，让他们对大学生活有向往；还有就是说说要珍惜他们的高中的生活，跟他们说说学习的方法。有时候下午放学后还跟学生一起活动，打打球或者跳神绳。
我觉得对学生不应该以“严师出高徒”的标准，应该既宽又严。我喜欢多和学生接触，教他们做人的道理，而不是像有些班主任那样除了骂学生还是骂学生。有句话说的好“如果没有爱就没有教”。难道不是这样吗？假如：学生在路上见到你都不问你的话，做这样的老师已经失去了做老师的意义了。我觉得不一定要学生考很高的分数，我们还需要而且重要的是教学生懂得做人的道理，对学生要公平，要有爱，要树立威信，在学生中有权威，让学生佩服。我想这周我是成功的！！
实习日志日总结 篇5
在我们公司实行的是单休，因此今天是难得一天休息天，要是在以前如果是上学的话，每到星期天我肯定赖在床上不想起，但是想想明天我还需要继续上班，我必须把自己的私人事情处理好，我仍旧早上8点就起床了，因为我有更重要的事情想做——学PS。
在公司时他们经常用ps，办公室主任又是ps技术的高手，而我却不怎么会，只知道他的作用却不知他的具体操作，更好我有为同学ps技术学的非常好，约好今天我去拜师的。
为了能够便于我的理解她打来的一张图片，按了Ctrl + J把背景图层复制一层，按了下Ctrl + Shift + U去色，然后依次创建渐变映射调整图层，紫色-橘色，Alt+Ctrl + G加上剪贴蒙版。创建亮度/对比度调整图层，-5，-21，创建智能锐化调整图层，设置为默认值，数量46，半径0.8，高斯模糊，创建色阶调整图层，8，1.00，255，创建可选颜色调整图层，红色：+17，-8，+16，0，黄色：-54，0，+10，+18，白色：-5，0，0，0，顿时感觉有点蒙了，但是我都做了详细的笔记，她告诉我ps一定要多多练习，想美图秀秀之类的软件最好不要用，他们是十分影响学ps的。
在她的忠告下，晚上回到宿舍我就把自己电脑中的美图秀秀给卸载了，根据白天学的知识，结合自己做的笔记，我竟然能打自己的图案做出一下效果了，虽然距离专业还有很大的距离，但是相信只要想学，什么时候都不完。加油!
实习日志日总结 篇6
近来，在我的大学课程表中，我的医学专业护理实习是严格而很有效的一部分。我在这个期间学到的很多东西令我大开眼界，让我看到了这个行业所需要的各种技能和素质。
在这里，我将分享我在护理实习中学到的一些经验和感受，包括我如何应对与患者和医生相处的情形、如何在不同的情况下处理与患者的关系等等。
首先，我必须强调的是，与患者的交流是非常重要的一部分。作为护士，我们必须要够公正、客观，且不偏不倚地对待每一个患者。此外，我们还需要展现耐心、同情、共情和更为严密的沟通技能，以确保患者在治疗过程中得到充足的关爱和关注。
在我的实习经历中，我遇到过一些非常复杂的患者。有时这些患者可能会出现偏执，甚至不理智的情况。在这种情况下，我会依据不同的情况，采用不同的策略来处理。有时我会直接询问他们想要什么，有时我会选择是作出一些提示，引导他们更加理性地处理问题。
此外，我还注意到，在护理工作中，我们需要以一种专业的方式为患者提供帮助，这包括进行护理评估、安排适当的医疗器材、协助患者进行相关的化验，以及避免关于医疗行业的不良传言和偏见等等。当时，我被难度为“大”，但后来却发现，这些我所学习到的就是“护理专业”的实质。
最后，在我的护理实习经历中，我学到了如何建立一个良好的护理团队。这样可以确保患者能够得到全面和适当的医疗照顾。我独自完成的任务很简单，比如更换药品和监测病人的健康状况等等，但当我需要与其他的同行和医生进行沟通时，我发现建立合理的沟通渠道是非常必要的，这就促使我更加主动地管理我的个人时间，使之能够更好地协调各方之间的关系。
总之，在我的这段实习经历中，我学到了非常多的东西。期间我多次感受到，护理专业是一种充满爱心和感受的职业，在实践中更需要我们持续学习和经验积累。我毋庸置疑是这一行的拥趸，对我来说护理工作不是仅仅是一个职业，也不仅是一道值得考虑的课题——它更是一份充满人情味儿的事业。
实习日志日总结 篇7
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑――公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己，我能行的!
经过了差不多半个月的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
这是进入公司的第四个周，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!
又是晴天，真好。昨天接到朋友们的短信，祝我愚人节快乐。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天! 这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图规范了。公司常用的CAD软件是天正建筑3，对CAD图的图层设置有一个统一的标准，如wall为墙线，采用255色，线宽0.4;sv为装修线，采用42色，线宽0.08;Svd为装修虚线。
下雨了，今天又是星期一。算起来已经是实习期第2个月了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许，不想和他们在一起。心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。 这一段时间，常常有同学或朋友问起深圳的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。因为 每次从办公室走出时，太阳都早已下班――当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的 早晨。还有些朋友善意地提醒说：深圳治安不是很好。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
回想起这一个月的实习生活，身为共产党员的我真是感慨万千。马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。
我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。他比我早来一个月。 “你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。“你来的时候，忙季已经过了。”
实习日志日总结 篇8
在几个月的实习中，我在培训机构中学到了很多知识和技能，也遇到了一些挑战和困难。在本文中，我将总结我的实习日志，并分享我的经验和感受。
首先，关于实习经验，我想强调的是时间管理的重要性。在开始实习前，我熟悉了自己的日程安排，并建立了一个有效的日程表。我发现这是一个非常重要的习惯，可以帮助我充分利用时间，并确保我不会错过任何任务或活动。此外，我也意识到了交流的重要性。我积极与同事和老师沟通，尽可能地向他们请教问题，以便更好地理解任务和培训内容。
其次，我在实习中学到了很多知识和技能。特别是，在课程设计和开发方面，我获得了很多有用的经验。我学习了如何分析学员的需求，制定有效的培训计划，并设计课程来满足这些需求。我还学习了如何妥善地引导学生，并提供支持，以确保他们在学习过程中保持积极性和动力。此外，在实习期间，我还接触了很多先进的教学技术和工具，如虚拟教室和在线学习平台等。
除了学到的知识和技能，我还遇到了一些挑战和困难。例如，我曾经面临过如何应对紧密的时间表和工作压力的问题。在这种情况下，我会及时与我的团队成员沟通，请求帮助和支持，以便有效地完成任务。此外，在与学员和家长沟通时，我有时会遇到一些难题。在这种情况下，我尽力倾听他们的需求，与他们建立信任关系，并提供有效的指导和支持。
综上所述，我的实习经验非常丰富，我在实习中学到了很多知识和技能，并充分认识到了时间管理和交流的重要性。我现在有信心充分利用自己的实习经验，继续在我职业生涯中前进，并展示专业人士的水平和能力。
实习日志日总结 篇9
今天是我在xx工作的第一天，满怀着对于新工作的憧憬，我早早的就起床了，公司规定早上九点上班，我想我8:40到应该挺早的吧，可当我推开门时，却看见公司一楼的办公桌上已经做满了工作人员，顿时我觉得我的工作状态还需要进一步的提高啊!来到二楼的办公桌，办公室主任首先带我先和几个部门主管做了下介绍，我了解到公司了有市场部、销售部、售后服务部、财务部和我们行政部，我们公司主要销售的产品是TCL电视，虽然公司办公室就有28个人，但是感觉大家各个分工明确，相互合作，工作环境紧张而和睦，这是我所喜欢并向往的工作环境，期待我可以尽快的融入这个大家庭。
认识过同事之后办公室主任告诉我我们公司有两个经理，一个正总经理，一个副总经理，一个主内、一个主外，这两天他们一起到南京去做述职报告了，明后天可能会回来。此外我还听说副总经理是一个凡是喜欢亲力亲为的人，做起事情来追求完美，对人对事要求都很高，听了办公室主任的这一番话顿时有点小小的胆怯，但是我相信领导的严格，对我来说也是一件好事，因此我要时刻保持严谨的工作态度，争取让领导满意。
总体感觉第一天的工作还是顺利的，主要是熟悉下工作环境，明天，加油!希望自己更够尽快的适应工作环境。
实习日志日总结 篇10
昨天就已经回来了，回到师大了，这个地方也许是我们在刚到时就想回到的地方吧！
刚从朦胧中醒来，就接到那边搭档的电话，“你们走了，我们的房子都变大了，我们一起吃饭都不知道吃什么，也不知道怎么吃饭啦！我们的开心果要快点回来哦！”。我也想那边的一切，我亲爱可爱的学生们，我和蔼可亲的老师们，还有我的“好朋友们”。我真的想你们，想和你们一起吃饭时的快乐，业余时间的欢乐，想起一起走过的地方，想起一起做过的事，想起……
我真的希望我可以早点回去，早早的回去，没有你们的日子我真的很不习惯，很没有意思。想起那天给同学回的短信“你们就不应该想我，老师只是你们人生的一位过客，没有必要让你们怎么留恋，没有让你们想的地方，想起学物理的我给你们代英语，我真觉的对不起你们。希望你们不要怪老师，老师已经尽力了，老师也希望你们快乐的学习，不可以再想老师，你们如果真的想老师就不要再打电话发短信给我，而是好好学习，好好做人……你们要明白老师的一片苦心。”发完短信，老师哭了，老师不是故意要伤害你们的，老师其实也很想你们，孩子们你们要记住老师的话，记住我们之间的秘密哦！
老师不希望你们在痛苦中学习，记得要快乐的度过我们的学生时光！老师也爱你们！
[顶岗实习日志八篇]
实习日志日总结 篇11
今天的主要工作是将前两天仓库存货盘点的结果输入电脑。xx姐先给我做示范进行输入，我在一旁拿着自己的记录念给xx姐。在xx姐输了一些后，她在旁边看着让我自己试着输入，在我确认我一个人可以输入后，xx姐将全部的交给我来输入她忙别的去了，在我输入过程中有不清楚的地方都是立刻问xx姐，我害怕如果开始没问清楚到了最后输错了又要麻烦。输入盘点表比输入库和销货单简单轻松多了，有个好处就是不要输入单价，在我看来这样就由减少了一个出错的可能，我在输入过程中尤其是单价总是害怕输错。这其实也是工作不够熟练的表现。
经过一个多月的实习工作，虽然公司规模不大，但是让对会计工作的实际操作有了大致的了解。同时也接触了很多的会计日常基本工作，更重要的我还学会了如何和同事们相处，xx姐语重心长的对我说，可能我是过来实习的，加上还比较礼貌，同事们对我都特别好。在实际工作中还要更加注意和同事们的相处。这次的实习还让我和xx姐建立了良好的感情。要离开了，心里会很舍不得xx姐，似乎习惯了每天准时去公司，每天在一定时间内下班的日子。
实习日志日总结 篇12
今天是实习的实习的第三天，经过前两天的工作，我了解到办公室主任每天都是8:35左右到办公室，无论经理再或者不在，她都会去办公室打扫卫生，整理资料，送报纸、给办公室的植物浇水，以前要求和她一起做这些事情，她都说不让，让我看看公司的资料了解下公司情况，但是作为公司文员，我觉得这是我自己分内的工作，于是我今天8:30就准时到公司了，果然，公司这时候也没有来几个人，只有二楼售后服务组的两个姐姐已经开始工作了。
于是我回想着办公室主任的工作方法，本来想先去整理资料，却不知道那份资料还放在那份位置，看来整理资料也不是那么容易的啊。于是我就先做自己会做、能做的事情，给植物浇水、打扫卫生，刚好打扫好卫生，总经理和办公室主任一起进来了，看来这个总经理是以为非常热情开朗的人，看到我就说：“这个小姑娘是我们公司的新鲜血液啊，还那么勤快，好好看，前途无量啊”办公室主任也笑了，我当时却懵了，不知怎么应对。
随后我和办公司主任一起又整理了副总理经办公室，副总经理果然不出办公室主任之前对我的描述，她带着一副眼镜，我们进去的时候他已经在看报纸，我们一边打扫卫生，整理资料，气氛有点压抑，临走时他告诉办公室主任想看一下这两天的销售数据。
同时一个公司，两个领导的风格相差就是如此之大啊，以前在学校时老师就告诉我们要根据领导的风格来进行说话办事，看来这次我要“实战”一下了。
会计实习日志
9.11今天是实习的第一天，虽然心情忐忑，但干劲十足，终于有机会可以检验一下平时所学了。今天公司人员详细说明了业务范围，明确各项工作任务，并提出相关要求和期望，鼓励我认真学习，努力工作，实习期间要有所收获，看着亲切的同事们，我信心倍增。
9.12 一大早提前到了公司，今天的任务是跟随公司会计熟悉情况，并帮忙完成各项办公室日常事务，公司的快节奏令我不敢懈怠，这种体验，是书本上所不能体现的，我一定要把所学运用到实践中，加油~
9.13基于昨天对公司日常会计的基本熟悉，今天我开始协助会计人员做些基本的会计工作，
实际工作中也检验出我存在的许多问题：主要是业务技能还不够熟练，在今后的工作中，我将注重自身思想修养的提高，努力提高自己的业务工作能力。
9.14今天被安排做一些出纳的工作，登记日常的公司业务，工作简单却十分枯燥，所以就有点心不在焉，差点记错帐，如果因为自己的疏忽给公司造成损失就太不应该了。特别感谢出纳姐姐的提醒，我会立即改正的，绝不再犯。
9.17新的一周开始了，要更加努力了。今天会计师安排我整理上周一周的原始凭证，并把它们粘贴到一起，看着满满一桌子的原始凭证，虽然有学过类似的知识，但是还是感觉无从下手，会计师告诉我步骤并嘱咐我多加练习，看来熟悉的业务操作离不开反复的联系。
9.18今天会计师安排我学习用会计软件打印清单，简单说名步骤后我信心满满的开始了工作，为了不出错，我认真核对，看着一张清单从打印机中出来，真是太兴奋了，会计工作与实践结合原来这么有趣，我更加喜爱自己的专业了。
9.19 今天公司业务很忙，我临时扮演了一下话务员，电话响的一瞬间我有点打退堂鼓，话务员姐姐随即接通了电话，看着那如鱼得水的场景，我感到很羞愧，平时认为打电话是一件很小的事，没想到有这么多的学问，看来以后要多多观察生活，不忽略任何的小事中蕴含的道理。
9.20 今天会计师给我拿了些以前的账目，看着装订整齐的账目，粘贴整齐的发票等原始凭证，再想想自己以前装订的账目，感觉自己距离一个合格的会计师还有相当大的差距，以后一定督促自己要更好的去学习，并加以实践，为早日成为一个合格的会计师而努力。
9.24临近月末，会计师要比以前更忙碌了，我自告奋勇帮忙整理账目，看着跟平时学习类似但有些出入的知识，我有些疑问，会计师告诉我会计工作大体一致，但各行各业还是有些不一样的，所以以后从事哪个行业的会计都要先了解一下这个行业哪些会计科目是特殊的，这样才不容易出错。我又收获了一个有用的实习经验。
9.25 基于昨天的会计业务的熟悉，我整理账目的速度增加了。会计师告诫我，不管业务多么熟练，真正做业务的时候都要小心、谨慎，我会谨记在心，时刻鞭笞自己的。非常感谢会计师，我学到了很多有用的知识。
实习日志日总结经典8篇
希望这份"实习日志日总结"能够对您的工作带来帮助。在职场中，如果没有很好的文档处理能力，很难生存。当遇到不知如何下笔时，书籍和网络中有大量的范文供我们参考。分析和比较阅读这些范文是最有效的写作方式。那么，如何写好范文呢？
实习日志日总结 篇1
实习的第一天，我就被派去下乡拍摄为xxxxx小学的捐助。赶到会场时已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校，正在给贫困小学生每人发放100元的资助。这一善举深深的打动了在座的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中，并下定决心，在这短暂的一个多月中，能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。
在第21个教师节到来之时，我前往拍摄有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄，刚开始我有点紧张，手有些发抖，我不停的做心理暗示，我告诉自己，你一定行，两千人和二十人的拍摄是一样的，很快我就将自己调整到状态。经过我仔细观察，精心选择拍摄角度，及那恰如其分的几个特写镜头，成为了此次拍摄的亮点，这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角！其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心，对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后，我做了一些总结，即拍摄一定要注意技巧。
实习日志日总结 篇2
今天是我在xx工作的第一天，满怀着对于新工作的憧憬，我早早的就起床了，公司规定早上九点上班，我想我8:40到应该挺早的吧，可当我推开门时，却看见公司一楼的办公桌上已经做满了工作人员，顿时我觉得我的工作状态还需要进一步的提高啊!来到二楼的办公桌，办公室主任首先带我先和几个部门主管做了下介绍，我了解到公司了有市场部、销售部、售后服务部、财务部和我们行政部，我们公司主要销售的产品是TCL电视，虽然公司办公室就有28个人，但是感觉大家各个分工明确，相互合作，工作环境紧张而和睦，这是我所喜欢并向往的工作环境，期待我可以尽快的融入这个大家庭。
认识过同事之后办公室主任告诉我我们公司有两个经理，一个正总经理，一个副总经理，一个主内、一个主外，这两天他们一起到南京去做述职报告了，明后天可能会回来。此外我还听说副总经理是一个凡是喜欢亲力亲为的人，做起事情来追求完美，对人对事要求都很高，听了办公室主任的这一番话顿时有点小小的胆怯，但是我相信领导的严格，对我来说也是一件好事，因此我要时刻保持严谨的工作态度，争取让领导满意。
总体感觉第一天的工作还是顺利的，主要是熟悉下工作环境，明天，加油!希望自己更够尽快的适应工作环境。
实习日志日总结 篇3
在培训机构实习的这段时间，我收获颇丰。通过实习，我不仅锻炼了自己的实际操作能力，还学到了很多实用的技能。下面我将对这段实习经历进行总结。
首先，我所在的培训机构主要面向青少年群体，提供多样化的课程，其中包括一些比较流行的编程语言、游戏开发、人工智能等内容。作为一名实习生，我的主要工作是协助老师进行课程的备课、上课以及一些零散的工作。在这个过程中，我受益匪浅。
一方面，通过与老师的互动，我掌握了一些丰富的授课经验。例如，我们经常采用写代码实现某一个特定功能的方式介绍编程语言，让学生掌握过程中的细节，还可以通过实践强化对知识的记忆。这种方式既能激发学生的兴趣，又能有效提高学生的编程水平。因此，在备课的过程中，我学会了如何有条理地展示代码的结构，如何深入浅出地讲解知识点，并且通过一些小技巧如图形化演示、动画演示、小游戏等方式让学生更加容易理解。
另一方面，我在实习期间也学会了如何与学生进行有效的交流。在课堂上，学生会有各种各样的问题，而这些问题和老师想要传达的知识点有时并不一致，因此在回答问题的时候，需要灵活掌握策略，让学生明白他们所遇到的问题的本质，然后再教给他们解决问题的方法。通过与学生的互动，我学会了如何倾听他们的需求，如何正确地回答他们的问题，并且通过动手实践的方式帮助他们理解和掌握知识。
此外，实习还让我了解了一些与客户沟通有关的事项。在培训机构中，教育咨询员是与客户最直接沟通的人。他们需要回答客户的问题、帮助客户制定学习计划、安排课程等工作。通过参与教育咨询员的工作，我学会了如何与客户进行有效的沟通和协商，在维护客户满意度的同时，也能顺畅地完成自己的工作。
通过这段实习经历，我对教育工作有了更深刻的认识。我发现在教育工作中，不仅需要掌握知识内容，同时也需要掌握一些以学生为中心的教学方法，让学生更有效地掌握知识。如果一次授课的内容不能让学生理解，那么无论再好的课程都没有意义。因此，我觉得授课的过程中，需要更注重学生的需求，更注重学生的参与，这样才能提高学生的学习兴趣和效果。
总之，这次实习让我在实际授课和与客户沟通方面都收获了很多实际的经验。通过实践，我对丰富的授课方法、有效的回答问题和与学生的交流沟通等方面都有了更深刻的认识。我相信，这些收获将对我的以后工作和学习有很大的助益。
实习日志日总结 篇4
这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。
首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，(举例说明)
第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的.理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
实习日志日总结 篇5
今天的主要工作是将前两天仓库存货盘点的结果输入电脑。xx姐先给我做示范进行输入，我在一旁拿着自己的记录念给xx姐。在xx姐输了一些后，她在旁边看着让我自己试着输入，在我确认我一个人可以输入后，xx姐将全部的交给我来输入她忙别的去了，在我输入过程中有不清楚的地方都是立刻问xx姐，我害怕如果开始没问清楚到了最后输错了又要麻烦。输入盘点表比输入库和销货单简单轻松多了，有个好处就是不要输入单价，在我看来这样就由减少了一个出错的可能，我在输入过程中尤其是单价总是害怕输错。这其实也是工作不够熟练的表现。
经过一个多月的实习工作，虽然公司规模不大，但是让对会计工作的实际操作有了大致的了解。同时也接触了很多的会计日常基本工作，更重要的我还学会了如何和同事们相处，xx姐语重心长的对我说，可能我是过来实习的，加上还比较礼貌，同事们对我都特别好。在实际工作中还要更加注意和同事们的相处。这次的实习还让我和xx姐建立了良好的感情。要离开了，心里会很舍不得xx姐，似乎习惯了每天准时去公司，每天在一定时间内下班的日子。
实习日志日总结 篇6
这些天的观察与思考，觉得公司的发货流程比较混乱，很容易出现问题，顶岗实习日志通用版。尤其是发货的时间大多在晚上，所以更容易出错。针对这些相关的问题，我结合自己所学的专业知识为公司制定了一个较详细的发货流程：
1.物流配送中心根据客户的发货指令视库存情况做相应的配送处理。
2.根据配送计划系统将自动地进行车辆、人员、 应的出库处理。
3.根据选好的因素由专人负责货物的调配处理，可分自动配货和人工配货， 目的是为了更高效的利用物流公司手头的资源。
4. 根据系统的安排结果按实际情况进行人工调整。
5. 在安排好后，系统将根据货物所放地点(库位)情况按物流公司自己设定的优化原则打印出拣货清单。
6. 承运人凭拣货清单到仓库提货，仓库那头做相应的出库处理。
7. 装车完毕后，根据所送客户数打印出相应的送货单。
8. 车辆运输途中可通过GPS车辆定位系统随时监控，并做到信息及时沟通。
9. 在货物到达目的地后，经受货方确认后，凭回单向物流配送中心确认。
10.产生所有需要的统计分析数据和财务结算，并产生应收款与应付款。
俗话说技多不压身，今天在空余的时间，我自己学习驾驶叉车。这是项技术活，刚上车的时候，还是比较紧张，慢慢的练习了几次后，就不胆怯了。叉车的特点就是它的前轮比后轮大，所以后轮比前轮更灵活，驾驶技术好的叉车工，对后轮的灵活性掌握的比较好。学习叉车驾驶，这紧紧才是第一步，学会了驾驶后还得学习叉东西。叉车不但在生产型的企业中使用率比较高，而且也是物流企业日常工作中必要的工具之一。技术比较的叉车工，用叉车装卸货物时，可以减少货物损坏的概率，而且可以提高工作效率，节约工作时间，实习报告《顶岗实习日志通用版》。在我们公司的仓库，为了节约库存空间，货物都是堆六层左右，所以使用叉车摆放货物时，一定要摆放整齐，一方面可以货物掉落砸伤工作人员，另一方面可以提高仓库整体的美观性，给客户公司留下美好的印象。
在工作中与同事领导打交道是不可避免的，尤其是与同事很多时候我们要在一起研究该如何去做，让客户对我们的服务更加满意，使工作效率提到最高，刚开始还不是很适应，因为在学校都是自己学自己的很少和同学一起讲座研究而现在就不同了。每天我们都有自己的任务。并且大学的工作都是相应联系和影响的，如果有一个人的工作做的不好，下一个环节就会出现差错，将导致整套工作出现错误，不仅浪费你一个人的时间，很多人的工作都白费了。大家还得去寻找总是出现漏洞的地方。有时候顾客着急，就会离开到其他单位。因此，我们又损失了一个很可能是长久的客户。在现实的工作中明白了合作协调能力是如此的重要。在今后的工作中，努力培养自己的团队意识和分工协作的能力，不断提高自己的综合素质和能力。
实习日志日总结 篇7
光阴似白驹过隙般，转眼间，两个多月的顶岗实习期限将至，渐渐地也熟悉了这里的一切，回顾两个月来与老师同学们相处的岁月，我感触颇多。
记得刚到初二（2）班时，由于兴奋过了头，我竟把之前准备好了的自我感觉良好的介绍词忘得一干二净，站在讲台上只向全班41位同学说了自己的名字，之后并无话语，即便如此，台下依旧是掌声阵阵，我感觉到了同学们的热烈。当时看到一张张陌生幼稚单纯的面孔，一切的感觉都那么新鲜，即便当时在心里还是“怕”他们的。也许是我刚刚从学生到老师的角色转换吧，自己身上的学生气还未脱尽。很快很容易的我融入了这个热烈温馨的班集体。在跟同学们相处的日子里，我觉得每个孩子都是聪明的，可爱的。他们都有自己出色的一面。有的同学性格外向，总想在老师面前表现自己（比如杨芳周），这是好样的，他们不仅可以在老师面前得到更多的自信，而且能让老师发现他们的长处，以后可以更好更方便地培养他们；有的性格内向，在老师面前总是腼腆行事（比如丁玉凤），不过，他们沉稳的办事风格让老师更放心地把班里的事务交给他们。他们中的每一个都是很优秀的。
我们初二（二）班，是个非常活跃的班集体。我觉得这得归功于班主任郭春晓老师的独特的教学理念和宽松的班级管理。这让同学们有了展示自己的舞台和机会，使每位同学都能张扬个性，充满活力。在数学课上，每位同学都能积极思考，回答老师的问题，参与到教学活动中来。
在和薛老师相处的时间里，我收获颇多。他对我尽职尽责，每堂课都详细认
真地给予我指导：我上课过程中的闪光点，他予以肯定表扬；不足的他指导我改正，让我清楚地知道自己的优点和不足，改善的方向很明确。在同薛老师学习的过程中，我收益最多的莫过于我教学模式的改变薛老师贯彻的是“以学为主,先学后教”的教学理念，这也就要求我们要改变传统而又枯燥的教学模式，要以学生为主体，大胆创新，在教学中要有自己的独到之处，要让老师教得轻松，学生学得快乐。
实习很快就要结束了，在这两个月的时间里，不管是在和学生相处的问题上，还是在教案的备写，课堂的布置，师生的互动上，我都长进不少。经过这次的实习，相信在以后的工作中我能争取更大的进步，相信今后无论何时何地回想起这段实习经历，我都会觉得快乐，也会永远铭记于心。
感谢你，初二（二）班！
实习日志日总结 篇8
由于郭老师家中有事，八年级二班的班主任就由我来当。开了一次主题班会，效果还不错，同学们的气氛很好，他们都很配合我，达到了如期的效果。
在班主任工作方面，自己都努力去做好，早操、早读、晚读以及自习课，我必到教室。班上有39位学生，我就尽量地把全班同学的名字记下来，首先让同学们佩服一下我这位新的实习班主任，而且这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。学生们都感到很惊讶，这样也就拉近了与学生的距离。接下来的时间，我常利用两休的时间到宿舍跟学生聊天，说说他们关心的话题，说说大学生活多么美好，让他们对自己的前途有点信心；还有就是下午的时候，我吃饱了就直接去教室，有些学生勤奋的就在教室学习了，晚上到了六点多的时候，很多学生都上教室了，我就利用这个时间和学生聊聊天，说说自由的大学日常生活，让他们对大学生活有向往；还有就是说说要珍惜他们的高中的生活，跟他们说说学习的方法。有时候下午放学后还跟学生一起活动，打打球或者跳神绳。
我觉得对学生不应该以“严师出高徒”的标准，应该既宽又严。我喜欢多和学生接触，教他们做人的道理，而不是像有些班主任那样除了骂学生还是骂学生。有句话说的好“如果没有爱就没有教”。难道不是这样吗？假如：学生在路上见到你都不问你的话，做这样的老师已经失去了做老师的意义了。我觉得不一定要学生考很高的分数，我们还需要而且重要的是教学生懂得做人的道理，对学生要公平，要有爱，要树立威信，在学生中有权威，让学生佩服。我想这周我是成功的！！
