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绿色环保主题活动方案

发布时间: 2023.07.14

绿色环保主题活动方案精选10篇。

未来属于那些在昨天做出今天计划的人,方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书,想要更好地掌握“绿色环保主题活动方案”的相关知识赶紧来看看这篇文章吧,需要的朋友请务必前来查看!

绿色环保主题活动方案(篇1)

一、活动目标

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的'班会获得成功!

主持人甲:保护环境,人人有责。

主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

2、小小论坛

主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑。.。.。.

主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

3、“绿色环保,从我做起”倡议

主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

我们要做到:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

4、班主任发言:

今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

绿色环保主题活动方案(篇2)

一、活动背景:

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

二、活动目的

1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

三、活动过程:

(一)、增强环保意识

1、播放雅安地震宣传片

师:雅安的这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。

2、出示图片

师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。

师:下面让我们走进班会的第一篇章,“环保,我们的责任”,让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档

3、学生展示

(1)朗诵《环保,我们的责任》

(2)朗诵《我愿》

(二)倡导低碳生活

师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。

师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示)

如果我们:

少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放

少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放

少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放

少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放

少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放

师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!

师:为了保护地球,我们也应该成为的低碳生活中的一员,让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”,再次请出我们班级的环保搭档。

朗诵让我们一起飞翔

我倡议,四年三班全体同学立下誓言:

节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,用真挚的心、勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩。

(三)、师总结

师:保护环境,低碳生活,只要大家都主动一点点,在生活中注意一点点,并一直坚持下去,那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球!同学们,相信有了我们的努力,我们的参与,我们的地球家园一定会越来越美丽。

绿色环保主题活动方案(篇3)

一、背景及现状

“可持续发展”是21世纪环境教育的主题,“可持续性的校园”是21世纪校园建构的主轴。和谐的生态环境是人类心灵的故乡,如果缺乏一个可持续性的生态校园,教育只是一个缺乏灵魂的躯壳。因此,生态在校园建设当中具有多重意义。随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的可能性和有效性日益增强。学校的校园文化氛围显得尤其重要。建设生态校园在现实中具有多重意义。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

在理念超越和实践创新的互动过程中,形成和发展“校园环境生态美学”,积极推动“校园生态化、生态资源化”,积极营造一个“以生态为主风格”的校园,让学生在自然的生态环境当中,培养对生态环境的重视以及人文关怀。

四、 项目策略

促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设,自觉地增强环保意识,更加热爱师大,热爱校园。

五、 项目主体

1、开展校园生态规划设计大赛;

2、开辟生态园试点;

3、成立生态保护志愿者小组。

六、 项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。

七、项目经费预算

三千元人民币

绿色环保主题活动方案(篇4)

设计意图:

一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

活动目标:

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

绿色环保主题活动方案(篇5)

一、活动背景

以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

 三、绿色环保社区活动倡议书

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

 四、活动时间

待定

 五、活动地点

待定

 六、活动内容

1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);

3、倡导环保型的生活和工作方式;

4、进行绿色社区的宣传。

七、具体实施

1.知识背景:

2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样曰

5月31日为世界无烟日 6月5日为世界环境曰

6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日 10月16日为世界粮食日

2.活动思路:

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

3.活动形式:

⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

绿色环保主题活动方案(篇6)

一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染

(2)海洋污染

(3)沙尘污染

(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染

(6)河流污染

2.小结:(学生总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀

(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对“低碳”的发现

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)

(1)我们要呵护周边的环境

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕

生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)

2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)

活动四:

1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)

(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。

(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮

(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。

(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。

(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。

(7)我知道地球日、环保日

我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)

五、总结:

低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

绿色环保主题活动方案(篇7)

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:20__年6月

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

绿色环保主题活动方案4

一、建立领导制,健全管理制

成立环保监督领导小组,通过健全管理制,制定了各项规章制和措施,运作公众参与机制,来推动社区环保工作的开展。

二、建立绿色社区宣传教育网络

通过宣传栏、环保知识讲座、文艺活动等宣传教育手段,切实有效形成了人人爱惜绿色环境的文化氛围。认真开展环保宣传活动,例如“4.22地球日”、“6.5”环境日和世界无烟日等,加大宣传教育力,广泛进行环保知识的宣传,增强大家的环保意识,自觉地改善环境状况,抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。

三、实施环境卫生长效管理

加强对路面、草地、楼道等场所保洁力,督促居民自觉将垃圾装袋,杜绝垃圾乱倒乱扔现象。同时对河边绿化及社区绿化带进行精心养护、打药,营造社区良好的生态环境。积极组织环保志愿者参加植树节活动,

四、做好传染病关注预防工作

社区工作人员要关注传染病的状况。在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施,杜绝疾病的传播,保证社区的安全、健康、居民的身体素质。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作,坚持做到“预防为主,防治结合”。

五、认真做好二次供水工作

督促小区物业和辖区单位做好每x年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,确保居民喝上健康的水,坚持__到社区内教育住户自觉抵制“白色污染”,动员住户废旧电池回收。

绿色环保主题活动方案(篇8)

各县(市)区旅游局、___开发区旅游局、___管委会旅游局、各旅游企业:

为积极推动我市爱国卫生运动,促进旅游环境卫生改善和广大居民良好卫生习惯养成,根据市政府、市爱卫会工作要求,市旅游局决定开展旅游行业爱国卫生月活动,特制定本方案。

一、活动时间

xx年__市旅游行业爱国卫生月活动确定为4月份。

二、活动主题

文明健康绿色环保

三、活动内容

开展环境卫生整治、清理旅游景区和水面、清除白色污染

四、活动重点

全市各县(市)区旅游局、___开发区旅游局、___管委会旅游局、各旅游企业及其工作人员牢固树立“讲究卫生从我做起,爱护环境人人有责”的卫生意识和责任意识,着力解决企业环境卫生问题,预防和控制传染性疾病的发生,全力打造环境整洁、生活舒适、居民健康的旅游人居环境,为创建国家级文明城市奠定坚实基础。

五、活动内容

广泛宣传发动全市范围内各县(市)区旅游局、北大壶开发区旅游局、松花湖管委会旅游局、各星级宾馆、a级旅游景区、旅行社等旅游企业工作人员从管好自己的嘴,不讲不文明的话,不乱吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾;管好自己的腿,不走不文明的路。开展卫生环境大扫除、大清理活动,针对春季环境卫生管理中的薄弱环节,重点解决旅游企业的公共场所、卫生死角的环境卫生问题,具体做如下活动安排:

(一)食品安全专项整治。按照《食品卫生法》和《公共场所管理条例》的要求,加强卫生监督和日常管理,严禁假劣、腐败变质、“三无”食品及食品原料流入星级宾馆、a级旅游景区,同时搞好从业人员健康检查和卫生知识培训,做到持证上岗,保持公共场所清洁卫生。

(二)景区卫生专项整治。各a级旅游景区(点)要结合市旅游局统一工作部署,治理旅游景区环境卫生,消除卫生死角。治理垃圾乱丢、污水乱泼等现象。保持景区环境整洁、景区厕所清洁,同时做好景区绿化工作,净化景区环境。

(三)健康教育到身边活动。各旅游企业可采用宣传栏、健康课堂等形式,对工作人员、城乡居民进行健康知识的宣传;积极开展控烟宣传,在公共场所张贴控烟标识。大力倡导不随地吐痰,不乱扔垃圾等习惯,树立良好文明卫生形象。

六、时间安排

(一)宣传发动阶段(xx年4月6日-8日)

印发《吉林市旅游行业爱国卫生月活动实施方案》,部署活动安排。各县区旅游局、北大壶开发区旅游局、松花湖管委会旅游局、各旅游企业要召开专门会议,逐级动员,落实工作任务。广泛宣传开展爱国卫生月活动的目的、意义,宣传卫生防病和卫生保健知识,提高广大旅游从业者和游客自觉参与意识和自我防护能力。

(二)集中整治阶段(xx年4月6日-4月30日)

环境卫生集中整治阶段,各旅游企业在本单位、本区域开展环境卫生清理和整治活动,力争取得明显的阶段性成果。各旅游企业要按照方案的总体部署,集中时间,集中精力对城乡卫生环境进行彻底清理整治,重点清理旅游景区环境、水面环境、白色垃圾和企业内部环境。

(三)检查验收阶段(xx年5月1日-5月15日)

各旅游企业要自行组织自查自改,促进整治达标,各县(市)区旅游局要于5月3日前将工作总结上报市旅游局监督管理处。

七、工作要求

(一)加强领导,明确责任。

各县(市)区旅游局、___开发区旅游局、___管委会旅游局、各旅游企业要成立活动领导小组,主要领导挂帅,统一指挥和实施。按照属地管理原则做好组织、指导和监督。

(二)广泛宣传,提高认识。

开展好爱国卫生活动,是改善旅游卫生面貌,提高旅游质量的关键环节,也是为创建国家级文明城市打好基础。各县(市)区旅游局、各旅游企业要加强对活动的宣传报道,营造浓厚氛围,掀起全市旅游行业爱国卫生活动新高潮。

(三)加强督导,确保实效。

市旅游局将组成督查组,对各县(市)区旅游局、北大壶开发区旅游局、松花湖管委会旅游局、各旅游企业开展活动情况适时进行检查督导,并在全市范围内通报检查结果。

绿色环保主题活动方案(篇9)

一、活动背景及意义

为建设资源节约型环境友好型社会,提高当代大学生的环保意识。大学学生会决定开展“环保公益活动”。本活动以“绿色公益”为主题,旨在让同学们在活动过程中感受环保理念,树立环保观念;呼吁全校师生增强文明旅游意识,提高环境保护能力,培养绿色公益文化,建设绿色和谐的社会。

二、活动主办方 共青团大学委员会

活动承办方 大学学生会

三、活动准备

(一)活动策划:已完成

(二)活动审批:待完成

(三)资金筹备:已完成

(四)物品筹备:2018年_月_日之前落实

四、活动时间 2018年_月_日

活动地点 _市__风景区

五、活动流程

(一)志愿者报名阶段

时间:2018年_月_日

方式:学生会以部室为单位,对本次活动进行宣传,并征集志愿者信息。

(二)前期准备

时间:20_年_月_日

1、前期宣传活动:

宣传形式:媒体宣传校内媒体:

社会媒体:大学学生会将积极与_电视台,_日报等社会媒体建立良好的合作关系,进一步对本次活动进行宣传,扩大环保公益活动的影响。

3、商家赞助:

为保证本次环保公益活动的顺利进行,大学学生会预计将与_公司合作,大学学生会负责活动策划和活动的开展,_公司负责为本次活动提供经费支持,在顺利开展本次活动的同时,也为以后双方更多、更大的合作奠定互信互利的基础。

(三)活动流程

1、集合阶段

大学学生会组织志愿者于活动当天07:00在南院门口集合,由提前联系好的巴士,把同学们带到目的地。

2、活动阶段

到达后,志愿者们以五人为一组共20组,分别从不同的地点出发,对山上的垃圾进行拾取。其中五组同学负责树有环保标语的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二点,于出发点集合,分发午餐。休息一个半小时,中午一点半,继续进行垃圾拾取和树立牌子的工作,17:00,巴士载全体志愿者返回大学,活动结束。

六、安全备案措施

(1)在征集志愿者时,统计志愿者信息,着重注意是否有不适宜本次活动的病史,或现在患有该类病情,如有,则取消参加本次活动的资格。

(2)大学学生会将联系保险公司,为志愿者投好保险。

(3)志愿者务必穿登山鞋或旅游鞋。

(4)负责人在联系巴士时,注意联系正规公司,找经验丰富的司机,为同学们的行车过程中提供安全保障,行车过程中,负责人注意检查学生安全带等安全措施是否符合规范,并确定安全行车路线。

(5)大学学生会根据志愿者信息每人统一配备手套 ,长夹子,每一组配备一个垃圾筐。

(6)大学学生会与当地医院乡政府联系,跟派两名医护人员带应急医疗箱全程参与本次活动,为学生的安全做好保障。

(7)负责人和志愿者手机调成声音模式,确保在活动期间能第一时间接到电话。

(8)根据天气,对本次活动时间进行适时调整。

绿色环保主题活动方案(篇10)

各中小学、幼儿园:

春季是流感、流脑、麻疹、腮腺炎、猩红热等各种传染病多发的季节。近期,我国多省份、我省部分地区均报告人感染H7N9禽流感散发病例。为切实做好学校传染病防控工作,保障师生身体健康,根据市县有关文件精神,结合我县实际,决定在全县教育系统组织开展春季爱国卫生运动。现将有关要求通知如下:

一、活动时间

20__年2月—4月。

二、活动主题

清洁家园促进健康

三、活动内容

(一)加强健康教育宣传,提高师生自我防护能力。

各校(园)要发挥传统媒体和新媒体的载体作用,充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、电视、广播和微信群、qq群等形式,在开学后集中开展一次春季爱国卫生运动和传染病预防知识的宣传教育活动。

在全面了解掌握流感、麻疹、猩红热等春季传染病的防控知识的同时,特别是要让师生了解甲型H7N9流感可防、可控、可治,掌握H7N9流感疫情的主要防范措施,不断提高师生的自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌。

各中小学、幼儿园要发挥家校合作机制,利用致家长一封信、召开家长会等形式,向学生家长讲解预防传染病的相应知识和要求,要求家长履行好监护义务,关注学生的身体健康状况,如出现流感样症状要及时到医院诊治、留在家中休息等。

(二)参与全域环境整治,优化校园周边卫生环境。

各校(园)要主动融入文明创建和全域环境整治工作中去,广泛发动师生开展校园环境保洁和卫生大扫除活动。及时清理校园及周边的垃圾、积水、杂物、杂草,不留卫生死角,有效治理环境“脏乱差”问题;关注学校食堂、宿舍、厕所等重点场所,采取堵洞抹缝、专业投药等科学防治措施,消除病媒生物孳生地,定期开展“四害”消杀工作;重视办公室、教室、宿舍等场所卫生保洁工作,尽量湿性扫地,保持室内通风换气,强化校园环境巡查和卫生检查工作。

(三)重视传染病的防控,推进学校卫生文明创建。

各校(园)要结合当前人感染H7N9病例散发的疫情形势,把春季传染病防控工作纳入爱国卫生运动的重要内容,作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓,坚持学生晨午检制度,加强值班巡查,禁止校园内圈养、放养家禽家畜。

主动加强与卫生部门的沟通和联系,及时了解本地疫情和防控工作部署,在当地政府的统一领导和卫生部门的业务指导下,并结合学校实际和特点,将传染病防控纳入卫生考评要求,融入文明校园创建体系,采取得力措施,推动春季爱国卫生运动深入开展。

(四)规范食堂卫生监管,保障学校饮食饮水安全。

各校(园)要遵循“食以安为先”的理念,严格执行食品安全和饮用水安全管理制度,切实按照规定落实食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,未经检疫的家禽、家畜不得自行宰杀加工,加工食品时要确保煮熟煮透。

有自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期请当地卫生部门进行水质检测,确保饮水安全。

(五)执行疫情报告制度,提高预警应急处理能力。

各校(园)要严格执行学生晨检、午检和因病缺勤跟踪追查与登记制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),要督促其及时就医,并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

四、活动要求

(一)加强领导,构筑合力。

开展春季爱国卫生运动是防控各类传染病行之有效的重要手段,更是目前H7N9等传染病防控形势的迫切需要。各校(园)要将春季爱国卫生运动摆上重要位置,制定方案,落实措施,加强联动,形成合力,真正把活动组织好、发动好、开展好。

(二)突出实效,示范引领。

开展春季爱国卫生运动要主动融入文明创建进程,是优化校园周边环境、推进全域环境整治的有效载体。各校(园)要切合校情实际,聚焦整体规划和问题导向,创新学校内部协调和家校合作机制,以卫生文明创建为驱动,发挥学校在爱国卫生运动中的示范引领作用,实效推动学校食品安全、疾病预防和环境整治工作再上新台阶。

(三)注重宣传,督查提升。

开展春季爱国卫生运动要坚持宣传督导并进原则。各校(园)要大力营造宣传氛围,重视规划落实和自查自纠,及时反馈活动开展的动态进程,宣传推广学校成效经验,相关活动信息和总结请及时报送县教育局基础教育科(邮箱:__)。

县教育局将加强对各校(园)爱国卫生运动开展落实情况的督导检查工作,关注各校(园)的特色做法和工作成效,并把活动开展纳入学校安全卫生工作考核考评体系之中。

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绿色环保活动总结精选5篇


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绿色环保活动总结【篇1】

我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。

学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。

绿色环保活动总结【篇2】

xx师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距xx师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,xx师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长xxx主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将xx楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

绿色环保活动总结【篇3】

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动对象及范围:

一至六年级学生

二、活动时间、形式及要求

1、活动时间:20xx年11月——12月

2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求: (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

三、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

四、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

绿色环保活动总结【篇4】

一、活动背景

为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召,公司认真开展了“节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作,召开站长会议下发文件、视频,布置活动内容,并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作,向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极倡导绿色生活。

二、活动目的

公司积极开展的一系列绿色倡导活动,让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。

三、活动参与人员

公司全体人员。

四、活动时间

2021年xx月初至2021年xx月底。

五、活动内容

1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动。

2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动。

2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动。

六、总结经验与不足

在此次活动中,总体来说公司,将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻,使工作在进行时更加有目标有次序,并且各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备充分,计划周全。

公司为将此次工作真正做到实处,在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑,制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料,还通过网络,找到大量影视图文资料,以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。

2、节奏紧凑,配合密切。

为将活动进行的有声有色,公司将活动分为三部分,并确立分别活动主题,由宣传学习到征集意见再到知识考试,使活动得以圆满完成。

3、活动全面深入

在开展活动后,公司真正将活动开展到职工身边,做了以下几方面工作。

一是在宣传教育活动中,为保证员工正常工作,公司首先召开站长会议,将文件精神和相关图文视频资料进行讲解,并将计划发至每个站长手中,将工作交到站长手中,使用由他们去接触和宣传,公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。

二是在创意征集活动中,公司鼓励员工积极动脑,寻找绿色发展点,对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司

内部宣传表扬,如:xx想到在便利店设置专门垃圾回收处,并分可再利用和不可再利用两种,将不可再利用的,统一打包妥善安置,对可再利用的进行整理处置。还有xx想到站内配置到洗衣机,如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大,所以制定统一的洗衣时间,不仅能让员工自己注意自身卫生,同时节水节电。

三是在知识答题期间,公司根据各站人数下发试卷,由站长监督各站员工答题,然后统一回收,对照答案统一核对,对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬,以鼓励日后员工参与活动的积极性。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,但是在公司的监督下及时纠正错误态度。

这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在公司内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工,树立节约、环保的意识,教育引导广大员工在日常的工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。

绿色环保活动总结【篇5】

我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。对于学校做出的绿色环保活动以下做出总结。

一、领导重视,整体规划,责任到人

20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围

1、建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

3、评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体

绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的.合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

四、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。

1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况,开展拥抱大自然系列活动,走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然,培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力,让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系;提高了学生的社会责任感和使命感,从而使学生具备一种奋发向上、勤奋学习、服务于社会的动力。

2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

五、完善制度,加强督导,规范学生的环保行为

学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。

随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。

绿色环保活动总结【篇6】

为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据《xxxx自治县公务中心《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20xx〕10号文件精神,我院结合自身工作实际,全面采取节能减排措施,认真开展以“节能降碳绿色发展”为主题的`节能宣传周活动。

高度重视,做好学习宣传,增强忧患意识

通过组织干部职工集中学习《xx省公共机构厉行节约反食品浪费工作成效评估暂行办法的通知》〔20xx〕7号、《xx省公共机构节能工作协调小组办公室关于20xx年公共机构节能宣传工作安排的通知》(川公共节能办〔20xx〕12号)、xx市公共机构节能工作协调小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传工作安排的通知》(乐公共节能办〔20xx〕1号以及xxxx自治县公务服务中心《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20xx〕10号等一系列文件精神,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,进一步强化干部职工资源危机意识和节能环保意识。

营造氛围,强化宣传

围绕宣传主题,利用微博、微信等新兴媒体以及LED屏循环播放生态文明和绿色发展理念标语,努力营造节能低碳、绿色环保浓厚氛围;通过各种方式提高全社会对节能工作的关注,从而带动全社会深入、持久、自觉的参与节能减排抵碳行动。

节约资源,绿色办公

低碳日当天,我院组织干部职工开展绿色健康出行和能

源紧缺体验,大力倡导低碳生产生活方式,引导干部职工上下班及外出办公等首选公共交通工具或健步走、骑行等绿色低碳方式,其次以绿色低碳的办公模式支持节能减排,所有办公室内全天禁止开空调,非办公区域内禁止开长明灯,进一步体验能源的紧缺,从而更好的珍惜和节约能源。

加强管理,切实降低能耗

为将节能工作体现在具体日常工作和生活中,我院本着“资源有限,再生无限”的原则,严格把握水电能源、办公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭水龙头,杜绝“长流水”和跑、漏、滴”现象;二是在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;四是各类办公设备不用时,做到随时关闭,长时间或下班时,及时关闭所有电源,减少待机消耗并注重稿纸、复印纸的再利用;五是车辆管理中实行一车一卡,油卡由办公室车辆管理负责人统一保管,每次加油每次登记金额、里程数等情况,切实减少车辆使用次数,提高使用效率。

务求实效,注重效果

通过开展节能宣传周活动,进一步提高了全院职工的能

源意识和节约意识,增强了危机感和责任感,树立了珍惜能源的观念,在今后的工作中,我院将倡导公共机构工作人员率先垂范,用实际行动引导广大市民积极投身国家节能减排伟大事业中,为促进人与自然和谐发展,促进经济社会发展全面绿色转型估出积极贡献。

绿色环保活动总结【篇7】

通过这次民主生活会,我认识到低碳的生活是非常环保很文明的事,我们应该从身边的小事做起。带动身边的人,让我们更好的生活。

为了地球,我们必须倡导低碳,人人参与低碳。生物圈二号的失败也更加真实地告诉我们,地球只有一个。

现在地球上正在“发低烧”,再这样下去的话将会使土壤水分蒸发加强,这更加重了一些地区的干旱程度,严重危害农业生产。就我国来说,近几年来,内陆的气候变得越来越干燥,各种恶劣天气频繁出现:洪灾、旱灾、雪灾、地震、台风……严重影响甚至危及我们的生态环境。

地球是我们的家园,我们有义务保护她,地球就像是我们的母亲,她把我们当成儿子一样的爱护,我们也应该把她当成母亲一样的尊敬和爱护。

碳对我们的环境已经造成了很大的危害,我们的空气已经越来越浑浊了,如果我们还一直执迷不悟的话,只会毁了我们自己的美好家庭,所以从现在开始我们要过低碳生活。

节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油,那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到,那世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开的春天,看不到秋天落叶翩翩起舞的样子,看不到冬天的白雪一片,为了我们的地球,为了我们的将来,为了我们的子孙,大家行动吧。

所谓“低碳”,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)。“低碳生活”则是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念,但它反映的确是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

“低碳生活”对于五年普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡病区时间低碳生活,从点滴小事做起。有资料显示:少吃1kg牛肉,减少13kg碳排放量:少搭乘一次电梯,减少0.218kg碳排放量:省1度天然气,减少2.1kg碳排放量。我们虽然做不了什么惊天动地的大事,但我们是不是应该去做一些力所能及的事情?比如少吃1kg牛肉,少搭乘1次电梯,为“低碳”做点贡献。

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理

请大家认真实行“低碳”,因为地球只有一个,我们赖以生存的家园只有一个,我们在向她索取的同时,他从未球任何回报。可是现在,我们的地球母亲,在人类的过度索取下,已经满目疮痍了。这不能不说是一个令人悲伤的事情,可是人类如果继续下去,一定会受到大自然法则的制约。

赶快行动起来吧,亡羊补牢,为时未晚。

绿色环保活动总结【篇8】

秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中

尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

绿色环保活动总结【篇9】

根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。每位员工收获颇多,现将活动总结如下:

一、绿色低碳主要工作

1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念,在今后生产、员工培训中将加以贯彻落实。

二、绿色低碳工作亮点和经验

1、通过对“绿色低碳,我们应该做什么”的小组讨论,每位员工对绿色低碳有了新认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产中。在生产中做到不放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动。

2、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染”理念,通过开展清洁生产工作,通过实施清洁生产,提高了单元的绿色低碳效果。

3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念,养成了绿色生产的习惯,促进了生产工艺和设备检修、维护施工的优化,降低了生产物耗和能耗,减少污染物的排放,真正实现了绿色低碳,清洁生产。

4、单元建立了“绿色低碳,清洁生产”管理台账,将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”,“三废污染物”等进行统计和奖励,让每位员工明确绿色低碳生产状况,推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标,实现“污染物零排放”、“污染事故为零”两大生产目标。

三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

1、要贯彻绿色低碳,员工的培养和成长通道要打通,三类人才的成长通道建设迫在眉睫,关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长,全身心干好本职工作,精细操作,努力做到绿色低碳。

2、单元定员少,新员工多,技术骨干流失快,造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产,难以做到精细化、常态化、超前管理,对进一步做到绿色低碳就产生影响。

3、对于装多,定员少,新员工多,生产任务重的四单元来说,以后将进一步以提高员工技术为起点,让员工跨岗、多能、换岗学习,以“比学赶帮超”为活动载体,不断提高员工的技术本领,优化操作,实现了绿色低碳。

4、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快,检维修技术、力量较差,较难满足绿色低碳生产的要求。

四、绿色低碳工作的推进措施和建议

1、开发绿色能源产品20xx年以来,公司积极实施对产品质量升级,如新建一套120万吨/年催化汽油吸附脱硫装,用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准,并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造,以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品,全面提升油品质量,为社会提供绿色低碳油品。

2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业,要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理,优化操作和实施技术改造,最大限度地降低能耗,节能减排,实现公司绿色低碳发展。

绿色环保活动总结【篇10】

为推进公共机构节能活动,动员每个人积极参与其中,加快我市节能工作的广泛深入开展,xx市全民健身活动中心按照xx市机关事务管理局下发的《关于20xx年xx市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,紧紧围绕今年“节能领跑绿色发展”这一宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结如下:

一、做好学习与宣传

中心根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx市机关事务管理办法》及《关于推进公共机构节约能源促进生态文明建设的实施意见》,召开全体职工会议,宣传了文件精神,要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能领跑绿色发展”的主题,深入贯彻落实市委、上级部门关于落实绿色节能、低碳环保等的有关要求,积极推广应用新能源汽车等产品、新技术,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设全社会勤俭节约的社会风尚贡献自己的一份力量。

二、采取的节能措施

1、在节能宣传周期间,利用中心公众号等形式发送关于节能减排的常识,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、在中心大堂、走道、场馆内部张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图,包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面,利用场馆自身优势,对来中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识,呼吁全民共同环保。

3、于6月xx日全国低碳日活动当天组织中心全体职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导中心全体职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,普及和推广新能源汽车相关知识,支持节能减排。

三、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了中心员工节能减排意识,每位员工通过结合实际生活与工作,身体力行,切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后,中心将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中,为建设我们共同的家园贡献一份力量。

绿色环保活动总结【篇11】

随着我国工业化和城镇化建设步伐的加快发展和区委、区政府确立的“工业立区、工业强区”目标的逐步实施,能源消耗强度日益增长,消耗规模不断扩大,特别是高投入、高能耗、高排放的粗放型经济方式的增长,加剧了能源供求矛盾,能源问题已经成为制约经济发展和社会发展的主要因素,为此,党和国家相继出台了节约能源方面的若干个方针政策、法律法规,为了更好地贯彻落实国家有关节能减排的法律法规,如期完成市及区委、区政府下达的节能减排工作目标,现将全办事处节能减排工作作一简要总结:

一、完善机制,强化领导

1、办事处领导高度重视环境保护和节能减排工作,把该项工作列入了重要工作议程,为强化对节能减排工作的领导。同时,为切实加大对节能减排工作督促、指导和监督、监察力度,又成立了以主管副主任周瑞萍为主任的节能监察中心,负责全办事处节能减排工作的具体实施,进一步明确各自的工作职责、目标任务。

2、组织全办事处耗能企业大户向办事处签定了节能减排目标责任状,同时,全办事处重点承担节能减排任务的4家企业都成立了节能减排领导机构,明确了工作任务、工作职责和工作制度,制定了节能减排具体规划。

3、办事处实行了办事处领导干部包重点企业,企业负责人包重点车间、项目,形成了同奖同罚,实行节能减排目标“一票否决”制,凡年度考核不达标的单位或没有完成目标值的单位,分包负责人和单位取消年度评先选优资格。

二、强化措施,依法取缔淘汰落后产能

1、近年来,我办事处在区委、区政府的领导下,紧紧围绕区委、区政府的工作部署,积极开展以治理大气污染为重点的“蓝天工程”,根据国家的产业政策,确定“由点及面,逐步扩大、突出重点、综合施治”的工作思路,力促淘汰落后产能,推动节能减排工作顺利进行,我们结合充分调查研究、摸清底数的基础上,对不符合国家产业政策的污染企业进行了拉闸断电、停止供水、拆除设备等措施,加快淘汰落后生产工艺和生产设备,以减少污染物排放,取缔了小电镀企业1户。

2、积极开展节能宣传和节能技术培训,全办事处共印制节能减排宣传资料100多份,进行节能技术培训2次,受到较好效果。

3、今年承担节能任务的单位,都能按时间、按要求完成节能任务,两个重点节能工程都在按规划进行。

绿色环保活动总结【篇12】

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园。

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

团日活动主题活动方案(精选10篇)


不知不觉之间,我们的活动就已经结束了,我们此时就可以对其进行一个总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以说本次的活动总结一定要写好,可以把自己学到的知识写进去。那么活动总结的重点是什么呢?也许"团日活动主题活动方案(精选10篇)"就是你要找的,供你阅读参考,并请收藏本页面!

团日活动主题活动方案(篇1)

一、活动主题

“传递五四薪火,青春建功时代”

二、活动目的

立足岗位,贡献青春,昂扬奋进,建功立业

三、活动对象

分公司35岁及以下青年、团员

四、活动安排

(一)“奋斗·成长·梦想”专题座谈

1、活动时间:20__年4月26日

2、活动地点:分公司会议室

3、参会人员:分公司35岁及以下青年及团员、分公司领导

4、活动形式:以会议座谈的形式,参会青年、团员逐一围绕自己工作以来的成长历程、现阶段遇到的困难、成长中的困惑、对于未来发展方向的思考,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力进行发言,时间以三分钟为限。分公司领导分享心得体会。室外团建增进学习交流。

(二)“国家安全我当先”学习活动

1、活动时间:即日起,至4月26日

2、活动地点:线上微信平台

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,积极学习宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规,观看短视频、图解、海报等国家安全法治宣传内容,参与司法部、全国普法办组织的网上国家安全法律知识竞赛参赛答题,并将答题结果截图发送至分公司团员青年群,进而不断增强青年团员全民国家安全意识和法治意识,提升防范和抵御安全风险能力。

(三)“知识产权宣传周”学习活动

1、活动时间:即日起,至4月26日

2、活动地点:线上微信平台

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,深入学习习近平总书记关于知识产权的重要论述,加深青年、团员对知识产权的认识,营造尊重知识产权的良好氛围,养成自觉保护企业科研成果不被侵犯,促进企业可持续发展的良好习惯。

五、活动要求

(一)高度重视。开展“五四“系列活动是把习近平总书记关于青年工作的重要思想落实到团的全部工作和建设之中的重要举措,是进一步增强分公司青年职工向心力、凝聚力、战斗力的重要方式,各位青年、团员要高度重视。

(二)积极准备。参会人员要紧紧围绕活动主题,深入结合自身学习、生活、工作实际,认真静心思考,提前准备交流发言提纲。

(三)学以致用。参会人员要理论联系实际,将活动所思所想所得切实投入到学习工作中,确保活动不流于形式,创造发展新业绩、青春建功新时代。

一、活动主题:

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:10中本1班全体同学

四、活动时间:20x年5月14日(暂定)

五、活动地点:江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1、向学生科申报登记集体外出

2、通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3、向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

4、介绍五四的意义,调动同学们的积极性

5、制作活动宣传单

七、活动开展:

1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1、本次活动有较充足的准备时间

2、本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3、。五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的6篇《五四青年节团日活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

团日活动主题活动方案(篇2)

五、评优方案

1每项任务由学生会相应负责部门成员进行验证。一旦中断,任务将被视为不合格。

2.以个人为单位根据完成合格的任务项数评定院级奖项,取完成项数最多者立最高奖项。

三。如有欺诈等不诚实行为,取消评估资格。

六、报名方式

1.报名参加“相约晚自习”活动的同学,请于11月11日22:00之前,将年级、班级、姓名、学号发送至佟同学(手机:xx)处;

2.报名参加“我爱学英语”活动的同学,请于11月11日22:00之前,将年级、班级、姓名、学号发送至李同学(手机:xx)处;

3.报名参加“书法天天练”活动的同学,请于11月11日22:00之前,将年级、班级、姓名、学号发送至李同学(手机:xx)处;

4.报名参加“吃完早餐进教室”活动的同学,请于11月11日22:00之前,将年级、班级、姓名、学号发送至李同学(手机:xx)处。

有疑问请联系贾xx。

优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!

团日活动主题活动方案(篇3)

“爱国、爱党”主题班会活动方案

活动主题

我爱我国,我爱我党

活动背景

为深入学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,紧紧抓住纪念建党90周年这一契机,进一步促进学习型校园建设,增强我校学生的爱国主义情感,根据系部团支部要求,我班决定围绕“爱国、爱党”这一活动主题,开展“我爱我国,我爱我党”主题班会。为保证主题班会的顺利举行,特制订本方案。

活动目的

进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,激发同学们对中国共产党、对祖国母亲、对社会主义的热爱,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养同学们的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

时间:2011年10月27日

活动地点:西12—101

学员:旅游与家政系酒店管理二班

活动总策划:黄芳媚

成员:黄绮靖唐皎张丽霞

职责:1。黄芳媚负责制定活动总计划,并在班会召开前三天申请苏拓

2张丽霞负责组织实施各项活动,了解各项工作进展情况

三。唐皎协助各小组解决相关问题,控制活动现场的整体运作

4、绮靖负责起草本次活动小结

活动具体分工如下:

1) 前期(10.12-10.26)

班长丽霞负责班会的制作,并协助文娱委员会委员壮杰跟进班会进程

生活委员会委员丽甜负责班级会议所需物资的采购

宣传委员丽婷协助其他班委及时传达班会进展情况

资产经理敏芳负责课堂申请和设备租赁

二)中期(10.27)

纪委委员艳玲负责班会的出席和来宾的接待

学习委员诗宇记录了班会的过程

体委委员进锋负责班会的拍摄

三)后期(10.27)

工委鹏杰负责会后现场布置、现场气氛营造、现场清理

资产经理敏芳负责归还租赁的多**设备

活动要求

一)加强领导,广泛发动。“爱党、爱国”主题班会活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。我们班将高度重视这项工作,精心组织。

积极重视学生的思想教育,增强学生的参与意识;将积极调动各方面力量,多管齐下,营造浓厚的活动氛围。

二)纪律严明,措施到位。我班会严明工作纪律,严格执行系部活动要求,夯实工作责任和措施,通力协作,积极从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

三)填写《清远职业技术学院主题班会记录表》,拍摄2-3张班会期间的**,要求人数达到出席人数的2/3。

经费预算

设备租赁,饮用水,奖品,气球**

班会总结(10.27-10.29)

组委会成员绮靖负责起草本次活动的总结。

附加说明

由于班级成员收集信息和安排娱乐节目需要时间,具体的活动过程和相关材料将写入本次活动的总结!

2010级旅游管理二班

2011-10-14

团日活动主题活动方案(篇4)

三一文库(其他范文/活动方案

活动主题:“祖国伟大我自强”主题团日活动

活动时间:10月

策划人:团支部书记、宣传委员、组织成员

参加人员:信计0812全体学生

活动内容:

(一)参观苏州革命博物馆,做班级的讲解员

地点:苏州革命博物馆

人员:全班同学

活动前的准备:活动前一天,我和同学孙秋漪去看了地方,然后准备开展活动的具体内容。

(二)知识竞赛

时间:10月14日

地点:c6—301

人员:全班同学

过程:活动分为4组,有抢答和问答。赢者可得奖励,输的人接受惩罚。班长打分,组织会员提问,并宣传会员拍照。活动中有互动,小游戏。

活动前的计划与准备:①借用课堂;

②网上找竞赛的资料;

③准备奖品;

④设计互动环节。

(三).****、**,并以“党在我心中”为主题发表感想时间:第7周

地点:多**教室

人员:全班同学

流程:看活动的**及历史事件,感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲,并以“我自强”为中心。

活动准备:1。借更多的教室;

②网上搜资料;

注意事项:

1)注意纪律与安全

2)注意卫生,保持清洁

3)活动过程不能太娱乐化,紧切主题

数理学院信息与计算科学

团日活动主题活动方案(篇5)

活动一:青春正是时候,校园里有你和我

校园趣味定向越野

负责人:张维维张狄康

时间:2011年10月20日,星期四

活动地点:莞工校园

参加人员:电子工程学院11年级通信工程二班全体学生和本院其他专业10名学生

活动流程:

1.准备过程:

(1) 策划活动内容,制定越野路线,制定分组方案,设置奖品等,并讨论相关活动的细节。

(2)预先拍摄活动用到的相关**,制作参考地图,采购小礼品。

(3) 通过网络和平面广告宣传活动的意义,鼓励系内学生积极参与;扩大活动影响。

(4) 组织新闻组对活动实施过程进行报道和拍摄。

(5)与参赛同学交流活动心得,评估活动效果。

(6) 负责人撰写相关活动报告,并提供具体效果证明

2.实施过程:

(1)召集工作人员,贯彻活动实施细则(后勤小组负责相关道具的安放及维护,新闻小组负责活动报道),观察天气情况等

(2) 对参赛选手进行计数,抽签分组,选出每组领队,抽签确定比赛路线。

(3)在解释了活动规则后,各组领导将他们带到出发地,各组将按时开始比赛,负责人将对比赛过程进行实时监督。

3.活动过程:

各队从出发点拿到第一幅**(事先从特定角度拍摄用于地点定位),按照**角度找到相应信封,并从中取出下一副**以及所属区域信息,以此类推。在这个过程中,每个队员必须在收到的地图上标出学校主要建筑物的名称和主要道路的名称。先结束比赛并到达第10区终点的队获胜。

4.越野地图及分组路线:

team1final

team2final

team3final

team4final

team5final

team6final

5.负责人分配表:

6.应急方案信息收集:

提前调查路线信息,选择合适的天气条件,发生事故及时向有关部门报告。

团日活动主题活动方案(篇6)

增强我们班的凝聚力和创造力,提高学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。

三、活动意义:本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。

4,时间:xx年10月20日

五、活动地点:至善401

六、活动对象:国商2团支部全体成员

七、活动流程策划

1、主持人宣布团课正式开始。

2、开场舞《浪漫樱花》

3、歌曲:《抢不走的梦想》

4、**:《开讲啦》

5、互动:感悟青春正能量

6、小品:《扫地》

7、朗诵:《青春中国》

8、团支书总结

9、合影留念

八、活动安排

1、 活动前期准备

(1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。

(2):教室申请、设备租借及现场人员安排。

(3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

(4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。

(5):会场布置

2、活动中期

(1):主持好晚会的开展。

(2):维持现次序不要影响同学的表演。

(3): **同学的表演,积极鼓掌。

3、活动后期

卫生劳动委员会安排学生打扫卫生,归还物品。宣传委员会负责该团班级的记录。安委会安排学生有序离场。

九、注意事项

1派有责任心的学生维护活动秩序。

2、 做好同学的请假工作。

三。活动要文明有序地进行。

4、 注意现场的安全。

5、 教室设备保护和检查。

6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。

团日活动主题活动方案(篇7)

三一文库(其他范文/活动方案

大学理想主题小组日活动策划书范本

大学理想主题小组日活动策划书范本

一、活动主题:挥洒青春,畅谈理想

二、活动背景及目的:当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,学生们可以畅谈自己的理想,树立正确的人生观和价值观,为美好的未来做准备。

三、活动时间

四、活动对象:08会计3班全体同学

五、活动内容:

(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励

(3)即时场景表演--上场5分钟前给予话题:“走向堕落的大学生”

演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰个崇尚虚荣的女孩,为了钱和小明一起生活。

她饰一位普通的父亲,她为孩子们默默付出。胡雨驰为儿子充当一个破碎的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

(5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《**的翅膀》

(6) 主持人总结活动并宣布活动结束。

(7)活动结束

六、活动经费:略

08会计班委

团日活动主题活动方案(篇8)

二,活动时间:

*5月*日上午,我们将在学校门口参观第一所国立教育大学校址;

下午*:*:**南泉居委会及困难党员

三,活动对象:

学校全体团员及积极分子

四,活动内容:

*,"探访红色足迹,感受坚定信念"之参观"一大"会址的活动.通过参观学习"一大"的历史,了解中国共产党的奋斗历程及优秀共产党员的先进事迹,观摩新时期党员在党旗下重温入党誓词等仪式,使广大团员更具体,更全面地了解党,热爱党,从而增强作为一名党领导下的共青团员的光荣感,使命感.

*,参观后,每个团支部开展一次组织生活,重点讨论,交流对党的新的认识;然后每位团员进行捐款,下午准备请代表参加活动*.

*,下午,请各团支部书记参加与南泉居委会的"与困难党员结对"的捐款活动.先学习老党员同志在各个岗位上做出的贡献,了解身边平凡党员的生活及工作.

*每个团员都写了一篇感想或经历

五,经费预算:

包车费***元,门票凭"寻访卡"免费进入.

上海塘桥中学团委

****年*月**日

团日活动主题活动方案(篇9)

一、指导思想

五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动主题

完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生

三、活动内容

根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的`教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

一、活动背景:

青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

二、活动目的及意义:

通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。

三、活动对象:

全体同学

四、活动时间

(一)宣传篇展示时间:

1、展板展示 20xx年4月27日

2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

(二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00

具体时间安排 见附录??

五、活动地点:

(一)展板展示地点:北教楼下、活动现场

(二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场

(三)主体篇活动地点:北苑篮球场

六、活动形式:

(一)宣传篇:

1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

2、支部成员风采展

(二)主体篇:

1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

2、我运动,我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

3、抢占先机——党团知识抢答验真知

4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

七、活动流程

宣传篇

活动??

闪动奇迹

—— “快闪”,闪出活力青春

(一)活动简介

“快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

(二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂

(三)活动目的

不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

(四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

(五)活动流程

1、前期准备:

(1)借用无线音响(本班有街舞队成员)

(2)准备好面具眼罩

(3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主

(4)挑选班上25同学参与“快闪”表演

(5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位

(6)舞蹈排练

a.具体安排:4月16日早上 分组练习

4月18日早上 集体练习

4月20日早上 彩排

4月23日早上 彩排

b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场

2、活动期间:

(1)集体穿好班服

(2)三个同学起头领舞

(3)其他同学逐渐参与其中

(4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散??

(5)现场请专人拍视频

(6)拉横幅,拍集体照

3、活动后期:

(1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果

活动二

支部成员风采展

(一)活动简介

展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。

(二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。

(三)活动目的

对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。

(四)活动流程

前期准备

(1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印

(2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)

(3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板

(4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

2、活动期间

工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。

3、后期工作

回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。

活动篇

活动??

传递团队的力量

呼啦圈大比拼

(一)活动简介:

将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

(二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量

(三)活动目的:

传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。

(四)活动流程:

1、前期准备:

(1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子

(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

(3)建议同学们可去先练一下

2、活动期间:

(1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏

(2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束

(3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况

(4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

(5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

(6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚

(7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);

(8)收起道具,进入活动下一环

注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。

活动二

我运动,我快乐

——“篮球也疯狂”传递激情

(一)活动简介:

按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

(二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐

(三)活动目的:

篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。

(四)活动流程

1、前期准备:

(1)准备好三个篮球,计时器,哨子

(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;

(3)建议同学们可去先练一下。

2、活动期间:

(1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始

(2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾

(3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推

(4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环

(5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。

活动三

抢占先机

——党团知识抢答验真知

(一)活动简介:

继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。

(二)活动宗旨:抢占先机,争先优

(三)活动目的:

智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

(四)活动流程:

1、前期准备

(1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)

(2)为同学提供相关问题的。题库

(2)先跟同学们讲解活动流程

(4)抢答现场规划示意图 见附录三

(3)准备粉笔,用于画出规定区域

2、活动期间

(1)活动开始前,工作人员画好规定区域

(2)主持人重申活动规则

(3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

(4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。

(5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

3、活动后期

(1)工作人员清扫现场

(2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。

活动四

校歌旋律 唱八班激情

团日活动主题活动方案(篇10)

为纪念中国共产团成立100周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建团活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发团员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一,召开全体团员大会,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好"六个表率"。号召动员全体团员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的.表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥团员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体团员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各团支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大团员进行座谈,回顾团的光辉历程,畅谈团的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好团组织的战斗堡垒作用和团员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇学习心得体会。每位团员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月__日前,交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老团员进行一次集中走访、调研,充分体现团组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各团支部要选择1-2部反映先进基层团组织或优秀共产团员的典型事迹专题片,从而在全校团员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次团课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲团课活动。

6、发展新团员与培养入团积极分子。进行新团员宣誓活动;拟在文科、理科支部推荐一名入团积极分子,报市教育局机关团委,统一组织入团积极分子培训。

三、相关要求

1、加强组织领导。各团支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各团支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

红色文化主题活动方案(精选4篇)


工作中的计划和预先安排是提高工作效率的有效方式。当我们面对一个不确定的项目时,需要开始着手写工作方案。制定方案的目的是为各级员工指明组织开展方向,让大家的行动对准既定目标。那么,我们应该如何编写工作方案呢?本文介绍了很多有用的提示和建议,希望能帮助你更好地规划和完成工作任务。

红色文化主题活动方案(篇1)

为纪念中国共产党成立--周年,庆祝建国-周年,大力弘扬党的光辉历史和优良传统,引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,营造县乡集中换届良好氛围,激发党员群众干事创业激情,增强党的凝聚力、向心力、战斗力,经镇党委研究决定,在全镇农村、机关和企业中,组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案:

一、活动内容

(一)红色课件进乡村活动。县委组织部精心挑选100部(红色-电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、实用技术片,由镇党委成立3个放映小分队,以村为单位,根据党员、群众需求,进行巡回播放,使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识,提高致富本领,享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。县委组织部协调县委党校、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员,对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、换届政策宣讲等宣讲活动,增强党员干部党性观念,提高廉洁自律意识;另一方面,贯彻落实村镇干部“说事”活动,宣党纪、讲党性,提高党员干部的荣誉感、使命感,并选取其中的先进党员事迹,积极宣传,形成良好的工作风气。

二、时间安排

从20____年9月至20____年6月。分四个阶段:

(一)宣传发动阶段(20____年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》,成立活动领导小组,举行启动仪式,对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20____年9月21日-20____年4月30日)。制定活动计划,成立相应工作机构,根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20____年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后,通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动,深化活动内容,巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20____年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼,加强对外宣传,提高活动影响力。

三、有关要求

(一)加强领导,明确责任。各基层党组织书记为第一责任人,负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查,并进行通报。

(二)结合实际,精心组织。各基层党组织要高度重视,围绕全镇工作大局和中心任务,制定详实可行的活动计划,确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义,增强活动吸引力,提高党员群众知晓率和参与率。

红色文化主题活动方案(篇2)

为迎接20____年七一建党节,培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校学生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操,为树立少先队员正确的人生观和价值观,增强学生的集体主义观念,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,丰富校园生活。结合我校实际,特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下:

一、活动主题:“童心向党”红歌大合唱

二、活动时间:20____年6月19日下午3:00

三、活动地点:学校大会议室

四、比赛形式:以班级为单位合唱

五、歌唱比赛活动要求

(一)参赛队伍:1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛,各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。

(二)比赛内容

一至六年级:两首(红色歌曲一首,)

自选歌曲要求:红色歌曲内容健康向上,符合少年儿童的年龄特征.

(三)奖项设置

按照年级段(低年级段1—2年级,中年级段3—4年级,高年级段5-6年级)设一等奖2名,二等奖2名,颁发奖状。

说明:必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。

(四)评分内容

由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分

1.进出场迅速有序、纪律良好,做到静齐快,队形整齐、服装统一。10分

2.精神面貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。10分

3.歌曲内容思想性强、健康向上。20分

4.唱歌人员、指挥、伴奏,准确、恰当,配合默契。20分

5.能够准确把握歌曲的主题思想,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,有感染力、表现力。20分

6.演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱,轮唱等),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。20分

六、评委:

计分:王____

七、工作人员安排

场地安排、报名表:张__

音效控制、大屏幕:李__

摄影:黄____

奖状书写:杜____

八、场地学生安排(学生穿校服、戴红领巾)

第1排:评委

第2——4排(共36名学生):三年级

第5——7排(共36名学生):四年级

第8——10排(共36名学生):五年级

第11——13排(共36名学生):六年级

其它事宜:

1.各参赛班级于6月15日(周一下午)将节目单报政教处(119号机)。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。

2.比赛顺序:周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。

本方案未尽事宜由政教处另行通知。

红色文化主题活动方案(篇3)

为纪念中国共产党成立__周年,按照县委组织部印发的《关于全面推行党支部主题党日的意见的实施办法》相关精神,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念党的生日与“两学一做”教育实践活动结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态,助推人社工作科学发展。经局党组研究决定,组织全局党员开展“寻访革命足迹、传承红色传统”主题党日活动,特制订活动方案如下:

一、参加活动人员范围

县人社局机关党支部及局属各单位党支部在编在岗党员。

二、活动时间

拟定为20__年6月30日下午,活动时间半天。

三、活动内容

(一)缅怀先烈,寻访革命足迹。组织全局党员参观宛旦平故居,缅怀革命先烈,向烈士纪念碑敬献花篮;

(二)重温入党誓词。全体党员在纪念碑前,重温入党誓词,激励党员干部立足本职岗位创先争优,以良好的工作业绩向党的生日献礼。

(三)表彰一批先进党支部和优秀共产党员。通过评选表彰活动,激励各党支部和党员以先进模范为榜样,创先争优,大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。拟表彰3个先进党支部,优秀共产党员按支部党员总数的20%,由各支部进行民主推荐,认真评选,报局党组统一表彰。

(四)上一堂别开生面的党课。在先烈故居,把纪念党的生日与“两学一做”教育实践活动结合起来,上一堂“寻访革命足迹、传承红色传统”的党课。

四、活动经费保障

本着节约从简的原则,所需经费由局账务股统一结算,据实报销。

五、人员分工安排

为保障活动顺利开展,加强组织协调,进行统筹安排,成立工作领导小组,工作领导小组下设五个工作组,要求各工作组,人员务必到岗到位,认真履行工作职责,确保活动圆满成功。

(一)工作领导小组

组长:___

副组长:___(常务)、___、___、___、

___

成员:___、___、___、___、___、___、局属各单位负责人和局属各党支部书记。

主要职责:负责整个主题活动的组织领导和计划协调。

(二)综合协调组

组长:___

副组长:___

成员:___、___和局属各党支部书记。

主要职责:负责整个主题活动的方案拟订和组织实施;负责整个活动的综合协调,及时妥善处理活动中需要解决的困难和问题。

(三)后勤保障组

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___、___

主要职责:负责整个活动的经费保障和物质采购。负责表彰先进的奖金发放,必备的防暑药品,搞好活动过程需要的后勤保障准备及现场的联络和布置工作。

(四)车辆组织组

组长:___

副组长:___

成员:___、___和局属单位各党支部书记

主要职责:负责整个主题活动的车辆租用、车辆引导和乘座人员分配等工作。

(五)安全保卫组

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___及局属单位负责人

主要职责:负责整个主题活动的安全隐患预测预防和警戒保卫等工作。

(六)宣传报道组

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___

主要职责:负责表彰通报的文件起草,党课材料的准备,负责整个主题活动的宣传报道、摄相摄影、音响设备保障和党旗、主题横幅制作等工作,力争在市级以上报刊或网站上发表主题活动新闻稿件。

六、相关要求

(一)服从统一调度安排。此次活动参加的人员比较多,组织难度较大,要求所有参加活动的人员一切行动听指挥,严格服从安排,统一调度,确保活动顺利进行。

(二)全员整齐着装。纪念建党活动是一项严肃庄重的政治任务,要求全局系统在编在岗的党员必须响应号召、服从大局,克服个人困难,自觉参加此次主题党日活动,不得随意缺席,按要求着装整齐,准时参加。

(三)做好宣传报道。对主题活动的强化宣传,营造浓厚的舆论氛围,加强报道,力争在市级以上刊物或网站发表相关新闻报道。要注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

(四)抓好活动安全。当前,县委、县政府正在开展“安全月”活动,各党支部要强化组织领导,加强安全教育,每名参加的党员应自觉遵守安全规定,主动做好个人安全工作,确保此次活动安全圆满完成。

红色文化主题活动方案(篇4)

为加强革命传统教育,传承红色基因,播撒革命种子,充分发挥党员教师先锋模范带头作用,凝心聚力干事、脚踏实地办事。围绕“知党恩、铸师魂”主题,树立新时期人民教师的良好形象,根据应城市委组织部关于建立机关党员干部教育基地的指示精神,经学校支部研究决定:利用暑期组织一次党员教师到洪湖红色基地参观学习,为保证活动的顺利进行,特制订本方案:

一、活动时间

初拟于20_年7月4日(一天)

二、参与对象

全体在职党员

三、教育主题

根据洪湖的革命教育资源,结合新时期党性教育的相关要求,提炼基地的教育主题为:突出革命传统、理想信念和群众路线教育,引导党员教师坚定理想信念、始终对党忠诚,自觉践行群众路线、始终保持同人民群众的血肉联系。

四、教育目的

通过瞻仰遗址、遗迹,参观革命文物,聆听讲解员讲授、点评,党员畅谈自己的亲身体验,让党员同志重温历史,受到一次系统全面的革命传统教育,精神上受到洗礼、灵魂上受到触动。让党员教师更加深刻全面地了解革命战争时期党如何发动群众、领导群众、从群众中来、到群众中去,更加直观具体地学习革命先烈坚定的理想信念,保持对党的无限忠诚。引导党员同志深刻思考新时期开展党性教育、践行群众路线、坚定理想信念的重要性和必要性,在日常工作中联系自身实际,自觉加强党性修养,坚定理想信念,增进与群众的感情,切实发挥党员的先锋模范作用。

五、活动流程

1、签到:7月4日(周日)6点50分城北初中门口集中签到,7点出发。

2、活动线路:应城(出发)——洪湖瞿家湾(参观)——11点30分中餐——监利周老嘴(参观)——4点返程。

六、活动准备

1、党旗、会标(易绍波负责)

2、党徽(支部统一发放党徽)

3、矿泉水4箱(易绍波负责)

4、拍照(支部委员)

七、活动小结

写一份2000字左右的参观体会。

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