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关于责任的心得

发布时间: 2023.07.04

关于责任的心得(精品9篇)。

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够培养人思考的习惯。知道怎么写具体的心得体会内容吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“关于责任的心得(精品9篇)”,请阅读,或许对你有所帮助!

关于责任的心得(篇1)

读《责任比能力更重要》有感

一位伟人曾说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感,“如果你能真正钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。”尽职尽责地对待自己的工作,无论自已的工作是什么,重要的是我们是否真正做好了我们的工作。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任,就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任,勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心尤愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛自己生命的信念。

在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。”在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里,董事长一直提倡的:“做老实人,说老实话,办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业 里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。

最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。我们作为企业的一名员工,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。

《责任比能力更重要》这本书还告诉我们:责任产生忠诚。而忠诚,会让你承担更大的责任。一个人,只有对他所

从事的职业充满责任感,他才能对企业忠诚。他对企业忠诚,才能赢得企业管理者对他的信任,企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他。

有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具,认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是企业和老板。其实不然,忠诚并不仅仅有益于企业,其最终和最大的受益者是员工自己。你忠诚于你的企业,老板才会更加信任你,才会给你更大的发展空间。反过来说,即使你有惊世之才,即使你能力超群,但你并不忠诚于你的职业、你的企业,作为一个老板,他敢让你承担更大的责任吗?谁会把重要的岗位交给一个朝三暮

四、疏乎大意的员工呢?谁敢把一个关系产品质量、公司形象的岗位交给一个对公司没有忠诚度的人昵?

一个员工的能力再强,如果他不愿意付出,他就不能为企业创造价值;而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,他也能通过努力、为企业创造出最大的价值来。《责任比能力更重要》这本书告诉我们:没有做不好的工作,只有不负责任的人!

书中的观点对于我今后改进工作有很大的作用,思想上的转变必将指引行动上的转变,我将努力使自己成为一个擅长履行责任的人。

有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,在每个人的生活夕场中,有大部分的时间是和工作联系在一起,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

天地生人,有一人一听有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。当前,公司事业正处于高速发展期,作为职工应当在各自的岗位上,常怀: “责任重于泰山”的警醒度,坚信“责任成就人生”,尽心尽力的做好各自的工作,使企业基业百年常青!

关于责任的心得(篇2)

做一名合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是良好的文化素质啊,是扎实的基本功。不错,基本功和素质是很重要。但我觉得,最最关键的,是责任心,强烈的责任感。没有强烈的责任感和责任心,一切都无从谈起。10000前面的1,没有位上的1,后面的0再多也无益。有诗曰:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师,惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础,在教育教学的实践中,表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督和制度约束。

责任承担的广度与强度,直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人,给人的感觉是冷漠的,他的存在对别人来说毫无意义,有时反而成事不足,败事有余;不善于承担责任的人,工作往往处于被动状态;善于承担责任的人,给人的感觉是热心,走到哪里都受人欢迎。

敬业也不例外,“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。所谓“爱岗”就是热爱教育,热爱学生,热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守,尽职尽责,教书育人。教师的责任心是职业情感的基础。当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时,他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。许多实例表明,缺乏责任心的教师不可能严谨治学,工作也不可能有积极性。所以在教师职业道德修养中,增强责任心是至关重要的问题。世界各国的教师职业道德规范,尽管由于民族差异,文化背景不同,但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。

古今中外,大凡有作为的教师和教育家,无一不是具有强烈的责任心,无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。陶行知就认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。

1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲,提出新教员应具备5个条件:1,要有信仰;2,要有责任心;3,要有共和精神;4,要有开辟精神;5,要有实验精神。前苏联教育家鲁普什卡娅说过:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说:“国家和人民把儿童托付给教师们,这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。

教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是的老师。对教育,对学校,对学生,对职业的热爱,是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,并自觉地尽职尽责。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱学生,便会把自己的艰辛与学校的未来,自身的发展,学生的成长与进步联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。

对本职工作的热爱,会使教师劳而无怨,苦中作乐,保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高质量的工作。责任心,还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,课堂教学拥有教师职业活动的主要时空,成为教师生活的重要内容。教师的责任心在教学工作中表现为:对全体学生负责;对学生未来负责;对学生所授的知识负责。

工作责任心心得体会4

“安全生产”是企业一切生产活动的先决条件,是企业“以人为本”的最好体现。怎样树立安全生产常抓不懈的思想?怎样保证在任何时候、任何情况下都绷紧安全这根弦呢?笔者通过集团组织的“加强责任意识学习讨论”活动后,体会到在安全管理上责任心是安全之魂。

安全生产管理人员担负着保护员工的生命安全和财产安全,为企业的顺利发展起到保驾护航的重任,需要有更高的责任感和使命感。责任心包括对社会的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对别人的`责任、对自己的责任。如果一个人没有了责任心,那么成功对于他来说简直就是痴人说梦。

一个人要做到对工作上有成就,对国家有贡献,有的不光是工作热情,更重要的是要有一颗强烈的责任心。我们对待工作人人都有一颗强烈的工作责任心,就会更好的做好本职工作,做为一名安全生产管理人员更不例外。安全生产管理人员是企业的一员,从事着平凡而又重要的工作。我们常常说“安全生产要警钟长鸣”,这是因为安全生产管理工作的特殊性,容不得丝毫的懈怠,要求我们时刻牢记安全责任重于泰山。要真正担负起一名安全管理人员的责任。

工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的说法,现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。

每个人的岗位不尽相同,所负责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心、责任感。有了责任心方能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心方能尽职,一心扑在工作上,做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。

而安全管理工作又有不同于其它工作岗位的特殊性,对安全管理工作的从业者提出了更高的要求。有责任心的安全管理人员,用自己的行动,用安全知识守护企业的平安,用安全意识消除一个个事故隐患,为企业巨舰的乘风破浪保驾护航;有责任心的安全管理人员用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。

这样一份神圣的工作,容不得有半点的推卸责任意识。

每当我下到生产一线,看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢笑,都让我深深为之动容,让我深刻的理解安全生产管理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改;每一项规章制度的认真实施;每一项安全措施的落实到位,都牵连着员工的生命安全,牵连着企业的平稳发展。我的每一滴汗水也许就能挽救一个人的生命,也许就能把企业、把员工的损失减到最低,所以我的这点苦这点累又算什么呢!

通过“加强责任意识教育”活动,更让我坚定了自己的信念——做好一名安全管理员,在岗一分钟,敬业60秒,便要担负起这“安全为天”的责任,不能辜负这平凡而神圣的职业。

让我们共同努力,心系安全,在筑起一条条高速公路、一座座打桥的同时,也筑起一座座平安的丰碑。

工作责任心心得体会5

近日,公司组织学习了由曾精华和潘志红两位编著的《用感恩心做人,以责任心工作》一书。感恩与责任是每一位员工立足职场的“必杀技”,因为只有拥有一颗感恩之心,才知道自己肩上有什么样的责任,做起事来才能够尽心尽力。

一个合格的企业员工,不仅仅是创造利润的社会单元,也是社会责任的承担者。而要想成为合格的企业员工,就要从学会感恩开始,从担当责任开始!在人生道路上,感恩是一种力量,责任是一种信仰。只要带着肩上的力量和心中的信仰上路,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会迎刃而解,悄然退却。而一个不懂感恩、没有责任感的人,只会在职场浪潮中被淘汰,甚至淹没。

通过开展这次活动,使我们受益匪浅。我深刻的体会到感恩、奉献是人生价值观的提升,努力、进取才能够取得工作成绩。

在这个世界上,我们都只是一个很普通、很平凡的人。虽然每个人的人生观与价值观各不相同,但无论作为大小,都必须要有一颗感恩的心和无私的奉献精神。只有这样,我们的企业才会变得更加和谐,更加的美好!

关于责任的心得(篇3)

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是,心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为,不妨看得平凡些吧,把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但关键是你如何去看待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我,使我深深地体会到教师的责任之重大。

要成为一名合格的好教师,始终需要责任意识的推动。实践证明,一个受到良好责任教育并有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师,我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建设中,为学校的发展发光放热。

一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。

关于责任的心得(篇4)

《保安事业的“责任与担当”》这篇文章让我颇受启发,让我清楚的知道今后道路应该如何去走,又该如何去开展自己的工作,就像文章里说的“形成人人关心发展,人人支持发展,人人参与发展的良好氛围。真正让想干事者有机会,能干事者有舞台,干成事者有地位”。

要想做到却并非易事,就要做一个有责任心的人。因为一个有责任心的人一定会努力、认真工作,听从安排,不会中途放弃,能主动处理好分内与分外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来,可见责任的重要性不言而喻。

责任是一种使命,工作意味着责任。责任胜于能力,因为责任本身就是一种能力,能力永远由责任承载,履行职责才能让能力展现最大价值,一盎司的责任感胜过一磅的智慧。然而,敢于担当也是必不可少的,敢于担当是一种勇气,一种气概,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。孟子曾道:君子有终身之忧就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。

一个有责任心,有担当的人,是能委以重任的人。作为公司的一名员工,争当不可替代的员工,当工作指派给自己时,采取积极的态度,主动承担起责任来,以认真负责的态度,尽心竭力,做好自己的本职工作。

《责任胜于能力》这本书,我读过之后,感受很深,书中讲明了一个道理,就是说一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任,如果你的能力再高,很能办事,但由于你骄傲自满,不负责任,很容易办的事情也会办不好,这就说明了一个缺乏责任感的人,首先就失去了社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,可以讲,这责任是一种俱有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己可负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。

在企业里,每个职工都有不同的工作岗位,同时也担负着不同的责任,如果你是一名服务人员,你就有责任去做好服务工作,使顾客满意;如果你是一名企业管理人员,那么你就要做好管理工作,认真做好自己所分管的工作;如果你是一名企业领导者,你就有责任带领职工把经济效益搞上去,提高职工福利待遇。一个人无论能力大小,只要你能够勇敢的担负起责任,认认真真做好分内工作,完成好每一项工作,你所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重。所以没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任感能够让人战胜懦弱恐惧,战胜死亡的威胁,因为在面前,人们会变得勇敢坚强,责任就是人性的升华,是做人的准则。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。通过今天下午是“接地气”的一次“走心”的学习,我对教师的爱与责任有了更深刻的认识和体会。

首先要做到热爱学生。日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象。面对这些要有宽容之心。每个人都是一轮月亮,总有自己阴晴圆缺的时候。既然从来都没有所谓的.“完美”,我们就应该容忍孩子们的差异和欠缺。过激的语言或者行动只能导致两败俱伤,而这种伤害往往是终身难忘的。

其次,对工作要有强烈的责任心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以重头再来;而对于孩子而言,却没有重头再来的机会。一个学生对于我们来说可能是百分之一,可对于他和他的家庭来说他就是百分之百。

最后,教师要做到身正为范,塑造人格魅力。教书育人以自己的模范的品行来教育和影响学生。教师的人格魅力是学生成长的重要保证,教师的人格之光对学生的烛照深刻且久远。

总之,通过这次的学习,我在思想上有了更多的认识,更大的进步,同时也更加坚定了我对教育事业的信心,我将更加严格的要求自己,在与学生的相处中,做到不讽刺、挖苦学生,而是耐心的指导教育,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,珍惜锻炼自己的机会,认真从事教育教学工作,积极学习不断进步,促进学生全面快乐的发展。

关于责任的心得(篇5)

敬爱的党组织:

我校党委党校第76期入党积极分子培训班开学典礼暨第一节党课已经圆满结束,我对党的认识和热爱又进一步加深,尤其在如何成为一名合格、出色的共产党员上更是一番新的认识。

中国共产党从1921年成立至今已有92年的历史,给中国带来了一番新的景象,带领中国一步步走向今天这样的辉煌。我们都知道,中国成功的背后就是因为有共产党,但是,为什么经过了这么多年,党依旧拥有无穷的力量呢?这正是因为党一直在源源不断地吸收一批又一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。

作为第76期入党积极分子培训班的一员,我必须把毛泽东主席曾说过的一句话作为我行动的宗旨,那就是“不仅要从组织上入党,还要从思想上入党”。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的一个组织。我们现在参加的积极分子的培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是指一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党保持一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。思想上入党是根本要求,组织上入党是一种形式,思想上入党的人要争取在组织入党。组织上入党是党员人生的一次重要转折,是党员成长进步的标志。鸟儿的翅膀再完美,没有空气也飞不起来。没有党的正确路线方针政策的指引,没有党组织的关心和支持,没有其他成员的配合,个人本领再高,也成不了大事。因此,我们作为入党积极分子,一定要处理好组织上入党和思想上入党的关系,既要组织上争取早日入党,但更要在思想上不断提高自己,不断向党靠拢。

毛主席曾说过:“人要有点精神。”所以,我认为要想思想上入党,我们就应该像林盛根教授所说的“坚定理想信念,争当时代先锋”。

首先,我们应该坚定党的理想信念。党章中规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义,因此,每一个共产党员都要为实现共产主义而奋斗,这就是我们必须坚定的理想信念。坚定理想信念,我们也要立志为国家富强、民族复兴、人民幸福而不懈奋斗,坚定地跟着党走中国特色社会主义道路。我们必须知道,一个政党对主义、信念的忠诚程度决定其生命力,因此我们必须相信党的纲领、目标、道路和理念。因为,中国共产党成立92年、执政64年是人民的选择,是历史的选择,党90多年的光辉历程,是每一个党员追求理想信念的革命史、奋斗史和光辉史。我们不能把个人利益放在首位,而忽略群众和社会的利益,我们都应该知道,只要把个人追求和广大人民群众创造幸福生活和美好未来的愿望结合在一起,理想就会得到升华;只要把个人的奋斗和全体人民的创造性劳动和实践结合在一起,人生价值就会得到最高的体现。坚定理想信念,是我们入党首先必须做到的一点。

再者,我们要努力成为时代的先锋,要以党员的标准严格要求自己,在任何时候都要勇挑重担、勇于创新、勇做标杆,要时刻提醒自己以身作则、争当模范。我们也要增强社会责任感,把尽责社会、关爱他人、守望相助作为人生的最大快乐、最大荣耀;要掌握现代知识,

牢记“知识就是力量”,做有知识、有本领的有用之才;要振奋创造精神,真正成为全社会最积极、最活跃、最有生气的创造力量;要培养高尚品德,传承中华民族优秀文化和传统美德,做讲文明、树新风、促和谐的生力军。

既然选择了共产主义作为自己的信仰,选择了为做一名共产党员而奋斗,我们就应该在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。在日常工作、学习和生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我学习,锐意进取,勇于创新;在各种利益面前要比群众往后多退一点,在困难面前要比群众往前靠一点;在关系党、国家和人民的重大利益的时刻,要能够随时准备牺牲一切。

虽然我们还在学习,但是我们更应重视时刻改造自己的人生观、世界观和价值观,坚定自己的共产主义信仰和理想信念,密切与人民群众的血肉联系,时刻对照党章和优秀党员检查自己、提醒自己、完善自己,认真学习、默默奉献,终能经受住党组织的考验,早日加入中国共产党。

以上是我这段时间通过党课和接触党的各种知识的一点体会和收获,请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助。

关于责任的心得(篇6)

接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。我校20____年级高一新生军训从8月15日开始至8月21日 结束,历时7天,参训学生117人。军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,取得了预期的效果,军训成绩显著!本次军训工 作,在学校领导的重视、各部门的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的组织体系。按照学校军训指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不 怕累的作风,在军训基地教官的训练下,加强了纪律性,培养了集体主义精神,精神面貌焕然一新。

为 保证高质量完成今年的新生军训工作,切实增强同学们的国防观念和提高自身素质,学校非常重视,在军训前教育处的谢校长专门对高一年级的军训学生和家长进行 了军训动员,明确了军训的目的和意义。服务处也给予了积极的配合,为学生准备了军训服装。各项准备工作都安排的井然有序。军训期间,带队的谢校长和教育处 的主任、高一年级年级组长和班主任都非常重视,每天深入训练场、检查军训工作,关心学生的身体情况;照顾生病的学生;晚上检查学生的寝室。各司其职,密切 配合,确保了军训工作的完成。

关于责任的心得(篇7)

每当接手一个新的班级,当时的情感都是复杂的,更多的是怀着一种特别的期待。当过班主任的老师都会有我此刻的感受:班主任确实不好当。是的,班主任工作千头万绪,它要面对的是几十颗无瑕的心,面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎样才能做好这个工作呢?我在几十年班主任工作中深深地体会到:只要画着一颗爱心,有一份责任,有科学的管理和教育方法,就一定能做好这项工作。

一、生活上关心学生

学生在学校这个家庭里不仅是学习,更重要的是生活。因为学生的家庭环境、先天素质、自身努力程度不同,个人的差异也明显异样。因此,作为教师就要在平常的生活力来补救这个差异。我们班就有这样一个学生,学习比较落后,样子又不好看,性格也很孤僻,少言寡语,在班里只是一只被人看不起的丑小鸭,我想接近她又无从着手。在一次野炊是,我发现她没带吃的,孤零零地在一边看别人烧饭做菜吃饭于是,我盛了老师的饭菜给她,开始她一直拒绝,在我的再三劝说下才勉强接受。自那天起,她对我产生了好感,也会叫我一两声。经过一个学期的努力,她进步了不少,字写得漂亮多了,还天天管好教室卫生,脸上也有了灿烂的笑容。我成功了,我的关心换来了一个勤劳的学生,换来了一张自信的笑脸。

二、培养学生的责任心

培养学生的责任心也是老师爱学生的表现,为了培养学生对学习、对生活、对每天的工作有责任心,我采用指导、督促、评价的方法让他们逐渐形成这种品质。例如:在班干部、组长履行职责中一一进行指导,做得好的及时鼓励,存在问题技术司指正,这样久而久之不仅培养了学生认真工作的态度,责任心也增强了;及时肯定做得出色的值日和卫生管理人员,肯定他们高度的责任心换来了教室的整洁、校园的优美环境,也带动了全班工作的积极性。在这过程中,学生的素质能不断提高,形成良好的、积极向上的班级氛围。三、开展丰富的班队活动

开展主题班队活动是新课程的一个新举措。在活动中可以调动学生的积极性,开发学生的想象力、创造力和表现力。如在课本剧再现的班队课上,威武的秦王、抓耳挠腮的小猴、憨态可掬的猪八戒一个个形象活灵活现地展现在大家眼前。大家在活动中学、说、做,在活动中表现、创造,在活动中玩乐,同时又加深了对课文的理解和记忆,领悟做人的道理。

班主任的工作是方方面面的,每年所面对的学生都不一样,你所采取的教育方法也千变万化,但有一点不变的是班主任工作的认真态度和高度的责任心,要带好一个班必须具备这个条件。虽然,再过几天我的班主任生涯就要画上圆满的句号,但我永远不会忘记那一个个令人遐想的镜头。

关于责任的心得(篇8)

闲暇之余开始读《责任心成就孩子的一生》一书,虽然只是读了短短的几篇文章,却引发了我的许多思考。

作者金波是我国著名的小小说作家,写了许多小小说作品,《责任心成就孩子的一生》是一本关于培养孩子责任心的书,,第一篇《起誓》讲述的是一个小朋友在军事游戏中担当卫兵角色,守卫弹药库,明显就是一个恶作剧的游戏,其他小朋友都早已不见踪影,而那个小朋友还在坚守岗位,实现着自己诺言,我深深被小家伙如此强烈的责任感感动着。本书并没有生硬的给孩子灌输为什么要有责任心,怎样培养责任心的理论,而是通过许许多多感人至深的小故事,告诉孩子要从小培养自己的责任意识和责任感,让孩子学会对自己负责、对父母负责、对朋友负责、对社会负责、对他人负责。

所谓责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。通过读书,我和孩子都有着深切的感悟,体现在日常行为中,首先要多给孩子提供体验锻炼的机会,孩子的责任心只有在反复的`实践活动中才能形成。如何引导孩子在养成良好生活习惯的同时,逐步形成健康的生活方式,保持对生活积极乐观的态度,从中发现生活的美好进而更加热爱生活,不妨先让孩子做自己力所能及的事开始。

作为父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务,例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。与孩子进行平等的交流,也是培养责任心的一种方式,不但要倾听他的心声、感受,也要同他谈些自己的喜怒哀乐。

作为孩子要知道既应该享受权利,也应承担一定的家庭责任,这些日常生活、行为上的事也是自己的事,他有责任负责,也有能力负责。其次要教育孩子关心他人。关心他人是责任心的具体体现,可以首先从教他们关心父母开始。

作为教师要让孩子懂得对自己的过错负责。孩子犯了错误,不仅要批评几句,更应该让孩子懂得对自己的过错负责。如不小心撞伤了别人住进了医院,家长就该带着孩子一同看望伤着的同学,并让他抽出一定的时间护理伤者,让他亲身体验一下自己的过错后果,对自己的过错担负一点责任。那他一定会深刻地认识到自己的过错给伤者造成了很大的痛苦,以后再也不能冒冒失失了。这样就自然而然地培养起了责任感。

一位儿童教育家说了一句很耐人寻味的话:“孩子都是好孩子,就看你怎样引导他。”作为父母,作为教师我们都要认识到,自己所担负的第一责任是对孩子在品质和人格方面的教育,从小就要培养孩子的责任心,而不仅仅是只是学习成绩。

希望更多的家长,教育工作者以及更多的人能够看看这本书,更好的培养孩子以及我们自己的责任心!

关于责任的心得(篇9)

作为一名刚刚踏入财政监督系统的新兵,我将以沈浩同志为榜样,严格要求自己,踏实开展工作,争做充分体现时代精神的财政监督干部。

第一,学习他勤奋敬业的精神,做一名艰苦奋斗、兢兢业业的创业者。沈浩作为一名选派干部,始终保持艰苦奋斗的作风,在他身上,下派不是“镀金”,到基层更不是“跳板”。沈浩同志那种舍小家、顾大家,放弃大年三十与家人团聚的机会,竭诚为民服务的精神永远鼓舞着我们。作为一名新兵,我要像沈浩同志那样,坚定理想信念,热爱本职工作,将自己的青春全部奉献给财政监督事业,积极进取,扎实工作,切实履行好财政监督干部“守土有责、守土尽责”的光辉职责。

第二,学习他为民爱民的精神,做一名心系群众、以民为先的理财者。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们肩负的重大历史任务。近年来,中央财政不断加大惠民方面的投入,需要专员办监督和审核的资金也越来越多,我们要切实履行好工作职责,不断提高中央惠民资金的安全性、规范性和有效性,确保中央的各项惠民政策落到实处,切实做到“为国理财、为民服务”,让老百姓真正的享受到公共财政的“阳光”。

第三,学习他锐意改革的精神,做一名勇于开拓、不断进取的探索者。沈浩同志被选派到小岗村工作以来,一直为小岗村的发展兢兢业业,帮助小岗村群众修公路、办企业,带领小岗村农民科学种田、发展高效农业,促进了小岗村振兴和发展,提高了小岗村民的人均收入。作为财政监督干部,我们要不断适应新形势和新要求,充分结合世情、国情、部情和省情,积极开展体现时代精神、突出地方特色的财政监督工作,为推进国民经济又好又快发展作出应有贡献。

第四,学习他无私奉献的精神,做一名淡泊名利、克己奉公的奉献者。沈浩同志在小岗村任职期间,工作上高标准,生活上低要求,他为村庄的发展谋规划,为困难村民的生活忙碌,经常自掏腰包帮助村里困难群众解决生活上的问题。在他的带领下,小岗村的基础设施在改善、生活条件在改观,小岗人得到了更多的实惠。财政监督工作面广、量大,加班加点更是家常便饭,这就要求我们始终要有一种公而忘私的优秀品德,要坐得住板凳、耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验,认真的完成上级交予的各项任务,确保中央各项政策得到有效贯彻落实。

正如沈浩同志在日记中所言:“做官是为了做事,做事不能为了做官,如果做事是为了做官,那么事情也很难做好。”我将时刻以沈浩同志为榜样,学习他勤政为民的服务宗旨、清廉为官的服务信念、艰苦奋斗的服务精神、开拓创新的服务态度,做一名合格的财政监督新兵!

上面这些就是网小编为大家精心整理的2022坚定理想信念,强化责任担当,争做时代先锋思想汇报精选3篇,希望对大家有所帮助!

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关于责任心得体会十五篇


心得体会可以让我们更加勇敢地面对自己的不足和缺陷,如何写出令自己满意的心得体会呢?您是否想要了解更多关于“关于责任心得体会”的情况,请需要的同学仔细品读!

关于责任心得体会(篇1)

所谓责任心,就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力,就是实实在在履行自己的责任,全力以赴的工作态度,按质按量按时完成自己的工作。

作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则,责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心,强调结果导向,企业制定的战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机器设备,小到一块玻璃,都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地,都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软,“责任”贯穿于员工的全部行动。

在企业里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责,其中最直接、最具体的责任,体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的`责任意识。正如列夫·托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中,没有随便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一点都不能差,差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭,就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语,是他严格要求、精益求精言行的真实写照,正是由于他坚持以“一点也不能差,差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守,正是他岗位尽责任心爱“较真儿”“认死理”,严格执行工作标准和技术规范,创造了一项又一项优质工程,使他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。

可见,加强企业执行力不在于管理经验的新老,重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻,而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”, 恪尽职守、精益求精的敬业精神,成就工作标准。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。

有这样一道数学题:资源的浪费,意味着效率低下和错失时机,意味着先前的努力徒劳无用。不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策,下有对策”,“歪嘴和尚念经”,在执行的过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之。这样将把我们的事业推向非常危险的境地,企业生存将产生危机。

“没有做不好的工作,只有不负责任的人”。我们有很多工作,不是没有能力做好,而是没有责任心,没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。

责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起,从小事做起,注重细节,不应妄自菲薄。企业是一个团体,众多人的责任铸就了团队的责任,企业的责任。如果我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么众多人的成就,就把握了创新之源,也就为企业成功奠定了深厚的基础。

电气车间结合集团公司关于开展岗位责任制学习检查的要求,做到“事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,奖惩有规定”。实行包机制,包机人负责本人所包机设备的日常维护、检修,搞好所包设备的管理,认真填写设备有关记录,健全包机设备档案与台帐,保证设备的完好率在操作柱、防爆电器灯设备的基本原理,了解其性能,严格执行电气安全生产的各种规章制度、规定、规范,为公司的安全平稳生产做好电力保障。

一个优秀的员工,一定会不断地给自己增值;一个优秀的组织,一定会不断地提升品牌价值,责任是一个人自我增值的最大砝码,也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长久的发展,成为百年老店,就必须对公司的制度贯彻执行下去!企业的兴亡,每位员工都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不折不扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高企业执行力。

责任是使命,责任是目标,责任就是勇气,责任就是智慧,责任就是取之不竭、用之不尽的力量,把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!在其位,谋其事,但其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人,也就能成为高效执行的人。这样企业将因你而精彩,你将因精彩而成功!

关于责任心得体会(篇2)

比尔盖茨说过“一个人可以不伟大,但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任?责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后,我感触很深,杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理,特别是其中一系列案例,有很强的说服力。

人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同,军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职,工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧,各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感,那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。

人不能逃避责任,要勇于承担责任,放弃自己承担的责任就等于放弃生活,他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强,可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载,责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人,对待工作是积极向上的、乐观的,他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人,对工作毫无兴趣,整天萎靡不振,最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标,很多人对自己所从事的工作并不满意,但在很大程度上是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为,不管以什么样的心态来到这个工作岗位上,即然是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情,是一种无法选择的目标。

每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的,我们不能因为事小而敷衍,得过且过,要有高度的责任感对待自己的工作,把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上,不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸,给人的生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失,使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机,而失去一个生命。

工作本无高低贵贱之分,只是分工不同罢了,只要我们热爱自己的'工作,就会有一种责任感,工作效率就会大大提高,这时你就会发现工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有价值的,会得到别人的认可和尊重。

艾默生说“责任具有至高无上价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中,他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求,一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业,做什么工作,都是对自己负责对他人负责,正因为有责任感,在困难时我们坚持,成功时保持冷静,绝望时懂得放弃。责任让人勇敢,责任让人坚强,责任也让人知道关怀和理解;因为我们对别人负责的同时,别人也在为我们承担责任,这个世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力郑重的担当起自己的责任,才会有生活的美好和宁静,因为我们的社会需要责任,我们的家庭需要责任。

责任就是竭尽所能做好自己应该做的事,应该从细节做起。我们所从事的管理工作是和工作联系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生开玩笑,那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任,我们的社会就一定会更加美好,我们的社会也会更加和谐。

关于责任心得体会(篇3)

“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏曾这样说。是啊,对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此我们要倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了,并不见什么成就;一旦做不好了、做坏了,就会使其它工作和其他工作着的人受连累,甚至把一件大事给弄跨了。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积江河无以成大海。”许多成大事之人,都是从一点一滴的小事做起的,所以工作中并没有小事。而那些眼高手低者,将永远是失败者。工作中无小事,每一件小事都应该象大事一样去做,都值得我们去学习,去总结,这样才能创造人生不简单和不平凡。

一个关车门的动作,可谓微不足道,相信无论是在生活中还是工作中都不会有人注意它,但恰恰是这种别人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通过进一步的细致分析,揭出了这一习惯性动作背后可能隐藏的深层问题,从而帮助公司避免了可能遭遇的重大损失。作为公司的任何一名员工,我们都必须把百惠当作榜样,切实做到用心做事。应该要有高度的事业心和责任感,严谨细致,扎扎实实地做好每一件事,无论是协调一项事情,解决一个问题,都要做到一丝不苟,精益求精,要花大力气用心地做好每起小事情,把小事做细,这样才能不仅把事情做对,而且把事情做好,高质量的完成自己份内的工作。有句话总结的讲得很精辟,“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。

关于责任心得体会(篇4)

责任心与能力素质,就好比车之两轮、鸟之双翼,只有共进齐飞,才能把工作抓好。如果整天沉溺在琐碎事务和应酬中,不分工作主次,这样抓大事、抓中心工作的思维就不清晰,同时也抽不出一定的时间学理论,这样既降低工作效率又影响学习提高,时间长了还影响工作积极性。即使责任心再强,也是心有余而力不足,很难把工作搞好,反而还容易影响自己身体健康。相反,如果工作责任心不强,不能把心思和精力都花在工作上,不愿意做艰苦细致的工作,即便有再高的学历,再强的能力,对学校的未来想得再美妙,也不可能办出一流的.教学业绩。

干事业需要能力,更需要责任感。只有能力而没有责任感,就不会有对上级、对人民、对事业高度负责的精神和意识,再简单的事情也不会有好的结果;只有责任感而没有能力,充其量是纸上谈兵,其结果是一事无成。追求能力与责任,这是我们在学习实践科学发展观的实践活动中的重要目标之一。

说责任比能力水平更重要,一是因为能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中,责任能使人把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,能使人在日常工作中发现问题,找到解决办法,进而弥补能力的不足,提升能力和水平。二是因为责任感的缺失比能力不足后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一个隐患足以酿成一次煤矿事故。

责任决定绩效,责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,才能使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现,也才能把我们正在做的事情做好任感的缺乏,它会在一个集体里扩散。今天你工作的责任不到位,明天其他人就会效仿,它会潜移默化的传播。所以,该制作的,就制作祝惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它会侵蚀一个集体,削弱一个集体的战斗力和凝聚力。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但总少不了责任心的缺乏;没有责任心,就不会行多步,甚至一步也不会行到位,结果是工作配合之间的不协调,工作的推诿,造成消弱、拖延,以致造成事故。一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚的人,把细节做到完美的人。因为,在责任的驱使下,他会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚韧和执着、会充满激情地勤奋工作,通过勤奋工作,不断积累工作经验,提升自我的工作能力,通过勤奋工作,发现自我的不足,从而加强学习,提升自我。由此可见,责任心不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力,是其它所有能力的核心,缺乏责任心,其它能力就会失去用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责的工作才能完美地展现。一个不愿负责任的人,即使生活、工作一辈子,也不会有出色的业绩,今天可能是老师,明天就会被年青的有知识的人所替代,因为能者为师永远是硬道理。

1.对学生教育责任的格言

2.责任教育宣传标语

3.爱与责任教育教学随笔

4.乡镇教育工作责任书

5.安全责任教育的标语

6.教师责任教育的演讲稿

7.中学生责任教育

8.学校关于责任教育的

关于责任心得体会(篇5)

在我们周围,有能力的人不缺,缺的是有责任心的人。能力可以在后天经过培训学习进行有针对性的提高,但责任心却是一种素质,一个人发自内心的修养和习惯,不是外人所能帮助到达的,也不是一朝一夕之功力。

然而,作为一个企业,要想做大做强,除了一个良好正确的根本战斗方略外,还需要有一个能力强,有责任心的员工队伍,最主要的是后者。当然,对于个人,主要还是一种对家庭的责任,从而引申到事业上的成功,去承担这种责任。

而事业上的成功那么需要一种强烈的责任心。有人也许会说,责任心谁没有,我也不想被人说,拖单位的后腿。话是这么说,可是许多情况下,一些自诩为有责任心的人却抱着混一天是一天的想法,出工不出力,人浮于事,不求有功,只求不出事。

其实,透过事情表象背后,可以看出这是一种没有责任心的敷衍塞责的表现。人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任〞。

过去,我也一直认为工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。

收听完讲座,又反复学习了杨老师的著作,我顿时醍醐灌顶,明白了许多了以前不甚明了的道理。责任表达了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别杨老师谈及的一系列案例,有很强的说服力,说明了责任有无有时直接事物的成败,也让我对“责任〞二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?“责任〞就是最根本的职业精神,也是一个人做事的根本准那么。然而,在现实生活和工作中,责任经常被人们无视,人们总是片面地强调能力,用能力来衡量人、评价人。

责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。

一个人无论在什么工作岗位上,不管你做的是什么样的工作,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得别人的认可与尊重。

责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,只有承担起自己所在工作岗位的`责任,才能作到“精业、兢业、敬业、乐业〞,才能享受工作乐趣,取得成绩的快乐。光有知识或能力,而没有工作热情和创新意识,没有团结、协作、配合的团队精神,只会是原地踏步,就谈不上敬业。

当然,责任胜于能力,这并不是对能力和知识的否认。一个只有责任心而无能力的人,是无用之人。真正的责任心,是行动而不是语言,是要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又是要靠能力去创造和完成的,缺了责任心谁也看不上你的才华,所以责任心本身就是一种能力

在实际工作,往往不需要有太高的知识或具备有太高的能力,首先要沉下心来,脚踏实地地去做。只要我的努力是持之以恒的,只要我认真地、尽心尽力地去做,我想我会在工作中收获到意想不到的乐趣!正所谓“一树一菩提,一沙一世界〞,因此我们要担负起责任,从身边的点滴做起,做好身边的每一件细微之事。这样,我们才能成为合格的社会公民,优秀的员工。

成校长在全校教职工“责任主题〞发动会上讲的一句话“尽责要尽心,尽责要尽力,尽责要负责〞,这话讲的深刻!我身边的很多同事,他们的能力比我强,水平比我高,而他们那股对教育教学工作的炽爱和对本职工作的责任心更值得我学习。

最近,我通过学习和结合工作实际,真正认识到,只有求真务实,切实做好本职工作,提高后勤保障工作的效劳质量、效劳意识,始终坚持全心全意为师生效劳的宗旨,这才能算是尽心尽责;而在工作中,能获得领导、同事、师生的支持,把师生的要求当作当作的事业去完成,牢牢把握以人为本的核心,尽最大努力做好学校的后勤保障工作,把师生对后勤的满意度提高到一个新的高度,自己的工作才能算是合格。

要想真正做好工作,还要学好业务知识,提高管理水平,增强自身管理素质。不仅要深入学习业务知识、还要贯彻落实到平常的工作中,在学习中,要有目的,有方向,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,做学习型人。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,要进行系统性的思考、系统性的安排,不管学什么知识,在实践中要善加利用,要增强做好本职工作的能力,真正做到尽责尽心,尽责尽力,尽责负责,这才算是用心和尽心。

学校是特殊的、崇高的,更是神圣的一个大家庭,我知道,作为一名中层管理者,更要身正、修德、博学,时时正视自己的言行,以身作那么,要求同事做到的,自己必须率先垂范,才能使同事认可你,支持你。在做好自己本职工作的同时,还要为身边的同事、为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,敢于批评和自我批评,改正存在的缺乏之处,不断地完善自我、提高自我,才能做好工作,完成自己的工作任务。

关于责任心得体会(篇6)

欢送新年过,喜迎春训来。我局按照市局的工作要求,积极开展了“岗位就是责任”的春训专题,分局班子率先垂范,勤勉尽责;干部职工恪尽职守、依法履责,增强了责任意识,提升了履责能力,求真务实,尽职尽责、创先争优的良好氛围逐步形成。

有岗就有责,在纳税服务岗上,我们责任就是将每一位纳税人当成自己的朋友,从一个阳光的微笑到一句温暖的问候,从一个简单的问题到税收政策的讲解,阳光办税,真情办税,采取延时服务、预约服务、上门服务和绿色通道等多种服务方式,让纳税人在服务中感到热情和尊重。在税源管理岗上,我们责任就是进企业,下车间,查实情、摸实底,为企业送政策、提建议、解难题。依托CTAIS系统和预警评估平台,对税源进行科学分类和跟踪问效,加大对重点税源的管理力度,同时探索个性化服务,为大企业量身打造税收风险防控机制,促进企业更好地发展。工作之余我们更要勤学不辍练税功,练就一双“火眼金睛”,培养有钻劲、有拼劲、有韧劲的业务精神,不断提高综合素质,更好地为国聚财,为民收税。我想,只要我们每一个人都能做到尽职尽责、敬业精业,我们的国税事业必将迎来更加美好的明天!

关于责任心得体会(篇7)

“责任督学挂牌督导”这一作法我县早在三年前就已实施,为办全县人民满意教育发挥了积极作用,曾得到省市教育督导部门的肯定和推介。值举国上下全面贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》(国教督办[20xx]2号),全面推行中小学校责任督学挂牌督导,深入推进督学责任区制度建设之际,将几年来的工作实践点滴小结如下,与同仁们切磋交流共进共赢。

责任督学挂牌督导之好处。“责任督学挂牌督导”顾名思义就是教育督导室按统一规格制作公示牌,将责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项在相应学校校门显著位置予以公示,责任督学对责任学校进行经常性督导。一是畅通了家长、社会、学校各界人士与督学人员的沟通渠道,有问题随时可以与责任督学取得联系,可以将问题矛盾处理在萌芽状态下;二是将督学人员的督学行为置在学校、家长、社会各界的监督之下,责任督学必须严守督学人员行为准则,确保阳光督导、科学督导的实行。这样一来全县人民对教育的满意率不断提升,近年我县的民调教育满意率一直处在全市乃至全省前列。

责任督学挂牌督导之关键。要做好这项工作关键一是在于责任督学“三有”,有勇气,敢于将自己的基本信息公之于众,自己的工作行为接受社会各界的监督;有信心,相信自己有能力将学校各类矛盾问题通过协调处理好;有热心,不厌其烦地接受各界的信息反馈,不发脾气不推诿,耐心解释热心办理,有问必答,有行必果。二是在于学校重视责任督学的督导意见,积极投入整改。三是在于县教育督导室将督学情况汇总,定期召开联席会议,进行情况通报和交办。四是在于县教育局及相关职能部门重视责任督学的督导意见,积极运用督导结果,将学校的整改执行情况列入目标管理考核。

责任督学挂牌督导督学人员要处理好几个关系:一是要明确好自己的职责,给自己定好位,不能越位更不能缺位。督学的主要责任是监督、指导、反馈、提升,不是要你代替行政、代替校长、代替老师直接去解决问题,而是重在督与导,将意见提出来,最终达到敦促问题解决之功效。二是要明确好自己的身份,责任督学是学校的服务员,不是什么“钦差大臣”,要放下架子,融入学校,与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系,不要高高在上,要以平等的身份与学校进行沟通交流,要有校荣我荣、校衰我耻的大局意识。三是要行使好自己的权利,不要做老好人总讲成绩,要洞察秋毫,分明是非,及时提出问题,及时向教育督导室汇报备案,还要跟踪到底整改到位,将学校整改情况列入目标管理考核,这是你的权利,有为才能有自己的位、有自己的威。

教育督导室与县教育局等行政职能部门要协调好几个关系:一是要分明职能,分工又合作。教育行政等职能部门重在出台制度政策规则,重在抓过程抓落实,而教育督导重在监督和指导、反馈,重在抓行为的整改落实,在职能上分工不同,但也有职能重合之时,因此有时要及时沟通交流,统筹安排,避免重复多头下乡,加重基层学校的接待负担,可以联合下乡,也可以下乡资料共享不再重复下乡;二是要相辅相成,充分利用督学结果。县教育局等行政职能部门和县教育督导室要定期召开联席会议,专题听取责任督学工作汇报,共同研究处理相关问题。

责任督学挂牌督导还要注意几点:一是要加强督学培训。对新任责任督学进行入职培训,对在职责任督学进行定期培训、集中培训。实行责任督学定期交流制度,原则上每正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式,对责任学校实施经常性督导,对每所学校实施经常性督导每月不得少于开展工作和完成任务情况进行年度考核,把责任督学落实《督学行为准则》、廉政纪律情况及学校和社会公众满意度情况纳入考核指标体系。对年度考核称职的督学,予以续聘;对考核优秀的督学,给予表彰奖励。对行为不规范、不作为或乱作为的督学予以追责处理。

关于责任心得体会(篇8)

爱与责任心得体会 篇一

子云:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”宽容是人的情感之一,有一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。

一名人民教师,整天面对着天真烂漫的孩子来说,喜怒哀乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。随着现代教师观念的转变,教师对孩子的宽容成了一种时尚和美德,从某个方面反映了一个教师的教学艺术和教育的理念。宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错误的孩子,而是采取和风细雨的方法督促其改正,从而体现出教师的若大的胸怀。

说过这样一个故事吗?

从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠完美无瑕,就会成为无价之宝。于是,他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在;再去掉一层……最后终于去掉了,不过,令人惋惜的是,这颗硕大的珍珠也已不复存在。 由此我就想,这些天真烂漫的孩子不就是一颗颗硕大的珍珠吗?他们或多或少地都存在着这样或那样的“黑点”——不时会犯或轻或重的错误。而有些老师和家长,又总是在苦苦地追求着孩子的那种“白璧无瑕”的完美境界。孩子一时学习不好,他们往往采用简单粗暴甚至体罚的方法对付孩子;孩子一时不听话,他们就气愤不已,吹胡子瞪眼;孩子一时做得不合己意,他们经常随口而出:“怎么这么笨”……久而久之,孩子不论做什么事,都往往囿于一个框框内,如同惊弓之鸟,不敢越雷池半步。否则就可能风雨交加,使自己动辄得咎。结果导致孩子的心理压力越来越大。多姿多彩的童年生活被剔除了,孩子的天真无邪和好奇心也被扼杀了。

孩子都希望能得到家长和老师的理解,能倾听他们的心里话,为他们排忧解难。适时的倾听,平等的交流,胜似长篇大论的劝说。家长和老师只有放下架子,信任孩子,真诚地倾听孩子的心声,才能真正实现心与心的沟通,只有宽容的教育氛围也才有利于幼儿的全面成长和个性发展。

就像一首小诗所说的:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

在活动课中我学习魏书生老师让违纪学生做三件事:

一、写一份情况说明书(不是常见的检查书);

二、唱一支歌;

三、做一件好事。这种教育方式蕴藏着教师对孩子的期盼,使孩子感受到教师若大的心怀。使其感受到"练其功、陶其情、促其行"的良好效果。教师不会因为宽容而失去威信;平庸的教师也不会因为粗暴而平添尊严。宽容的教师深谙教育的艺术,"躬自厚而薄责于人",对学生以诚恳为先,动之以情、晓之以理,使学生如沐春风;宽容的教师润物无声,在潜移默化中培养了孩子形成文明的举止和高尚的人格;宽容的教师修养有素、魅力无穷,它对下一代的成长极为有益。

作为老师和家长,我们应多给孩子一些尊重和宽容,善待孩子的“黑点”并加以正确地引导。让我们拥有宽容,保持宽容吧!不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的!让我们永远记住;宽容就是爱孩子。

爱与责任心得体会 篇二

今天是学校报到的第一天,按惯例,校长、书记对本学期的重点工作进行布置;这也是我毕业之后走上工作岗位的第一天,也是从事中学教育的第一天。听着领导的讲话,我心里略为有一些感慨,因为在领导的讲话中除了强调教学及科研外,更多的是在重申德育工作的重要性。回想起三年前我有到大学任教一年,那是完全不同的,在大学里,任课老师相对轻松自由,除了教学就是科研,其他的可以不怎么管;而现在进入中学,除了教书还有更重要的育人任务,换句话说,要肩负起更多更重的责任,这让我想起了在为期三天的新教师通识培训中邹老师所作的《爱与责任》的讲座,感悟颇深。

邹老师在讲座中通过呈现感人的事迹,声情并茂地向我们展现了一名人民教师应该具备的爱与责任,阐释了真爱就是要无条件地接纳,包括缺陷,尊重,认同和爱护我们的每一位学生。教育的真谛就在于精神的唤醒,潜能的开发。爱可以创造力量和奇迹。

今天,我对师德有了新的认识,让我生新审视了我的职业,让我学到了做教师的态度,我要调整好自己的心态,适应自己的角色转换,尽快熟悉学校环境,让工作早日走上正轨。作为一名中学教师,我认为首先要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责。应该做到以下几点:

尊重学生是教师最基本的道德修养。教师的职责是“教书育人”。要全身心投入教学中,建立平等和谐的师生关系,掌握学生的思想动态,处事要公正公平,在学生中树立良好的教师形象,正确引导学生的品德和言行,努力塑造学生良好的个性。如有些学生由于家庭环境的影响而形成不良的习惯,教师要用温情去融化他们,使学生能愉快地学习。要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的“反感”换成“容忍”和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。总之,我们教师应做到“为人师表,教书育人”,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的知识引导人,以博大的胸怀爱护人在教育活动中,平等公正地对待每一个学生,从不以个人好恶,也不以学生品德状况的优劣为转移,帮助学生整体提高。

2、爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育。教师是把爱献给教育的人,用平凡的工作铸就师德之魂,把爱献给教育的人不仅有付出也有回报,当我们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为栋梁时,付出的爱就得到回报,就会觉得很欣慰,这就是爱的教育的真谛。没有责任就办不好教育,“我是老师”反映了教师强烈的责任意识,表现教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格修养,这是师德的一个重要内容。如果没有责任,就没有责任意识,就会不明确自身的职守,不明确自己肩负的历史任务,那就办不好教育。教师对学生要有一颗慈母般的爱心,教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强列事业心和高度责任感,在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对学生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使他们在学习上有无穷的力量源泉。我们把爱献给教育的人,不仅有付出也有回报,当我们看到用心培育的学生成为社会栋梁时,我们的'爱就得到了回报,我们会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛,没有责任就办不好教育,教师要忠实地履行职责,必须要有强列的责任意识。

智、体全面发展的人。让高尚的师德成为我们工作和生活的一面镜子,时时为我们敲响警钟,这样才能更好地推进教育事业的进步和发展。

教师的工作,在纷繁的日常事务中镌刻着责任,在与学生的交流中倾注着关爱。我们教师行走于三尺讲台之间,苍老的是皮肤与毛发,不老的是心灵的青春,永久的是爱的传承。教师的爱与责任是严慈相济的爱,是一种蕴藏着强烈责任心的爱,责任由爱而生,爱因责任而更加完美。

1、爱与责任是启动教师自身内部力量和智慧的源泉

2、爱与责任是通向学生心灵深处的道路

3、爱与责任是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝

责任就是爱,一个有强烈责任心的人,就是一个充满爱心的人。爱像阳光雨露,照耀着花朵禾苗,对学生的爱既要象阳光一样普照大地,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。我想,教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。是的,“爱”只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。 没有爱就没有教育。有人这样说过:“热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生,则无异于毁坏一个学生。”教育首先就是爱的教育,每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生也是老师的天职。

多萝茜.洛.诺尔特曾说过这样一段话:

如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

我想任何一个人读过这样一段话之后,都会有所触动吧!而我们作为一名人民教师,所要承担的最大责任便是:爱孩子,让孩子在生活中学习,以自己本身为孩子树立一个优秀的学习榜样!

关于责任心得体会(篇9)

读完《工作就是责任》这本书,让我感受最深的就是“责任”这两个字,看似简单却蕴藏着三层深刻的道理。首先,责任是指使人担当起某种职务和职责的意思,其次,责任是指分内应做的事。再次,责任是指做不好分内应做的事,因而应该承担的过失。就具体而言,有以下几方面的感受颇深:

第一,工作的精神实质就是责任意识。对于我而言“责任”就是最基本的职业精神,特别是对于一个从事基层工作的人来说责任就是一个人做事的基本准则。坚持原则,慎始如终是我们在工作中首先应做到的立足之本,但在社区工作中坚持实事求是原则和严谨负责的态度,为办事处的利益不受到损害,这是衡量一切利害关系和处理一切矛盾时的最高法则。因为我坚信唯有敢于负责的人才能获得最后的成功,只有对工作负责的人才能做到对自己负责。在对工作的责任中实现个人的自我价值。

第二,认真处理好权力和责任的关系。也有人认为社区是一个权力较大的部门,而我是这样理解的,在每个具体的管理与执行过程中大家不可避免的处于一定的岗位,并被赋予相应的权力,各个职能部门都有不同的岗位权力,而这种权力实质上是一种无穷的责任,无论什么权力其内涵应该是承担起分内的责任,完成赋予的职责使命。权力即责任,权力越大你所承担的责任也就越大。权力即压力,权力越大你所承担的压力也就越大。我在社区工作中我明白只有勇于负责任,才有负更大责任的机会。

第三、有责任才会有价值。杰克?韦尔奇曾经说过:在工作中,每个人都应该发挥自己最大的潜能,努力地工作而不是浪费时间寻找借口。对于职场中人来说,“责任”并不只是一个道德的概念,而是必须强制性承担和完成任务。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能和能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。在工作中,我们就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。

我们现在强调构建和谐社会应该以人为本,而人的生存之道则应该以责任为本。一个人无论能力大小,只要你能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项工作,你所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重。所以没有做不好的工作,只有不负责的人,责任能够让人战胜懦弱恐惧,战胜死亡的威胁,因为在责任面前,人们会变得勇敢而坚强,责任就是人性的升华,是做人的准则。

总之,我们每个人在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任胜于能力!”因为,只有这样的职工才是真正值得大家的信任、领导的赞赏,才能真正担当起单位赋予我们的责任。

关于责任心得体会(篇10)

过去我一直这样认为,工作就是做完自身的份内事,然后心安理得地拿自身那份薪水。虽然上班下班忙忙碌碌,但找不到多少不平凡的业绩。

读了《责任胜于能力》这本书,使我受益匪浅,此书利用了通俗易懂的语言,求真务实精神,其深刻的内涵,通过浅显易懂的道理,有很强的说服力,阐明了责任直接决定事物的成败,也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。

“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,是成就不了事业的。

一个人的'工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自身的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。对于自身应承担的责任要勇于承担,放弃自身应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自身的潜能,能力。

责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自身的职责,履行好自身的职责,发挥自身的能力,克服困难完成工作,认识、了解到自身的责任,清楚自身的职责,并承担起自身所在工作岗位的责任,那工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并从中享受工作乐趣,取得成绩后的快乐。

有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自身单位和职业的不负责,更是对自身的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自身的能力。

“责任重于泰山”。个人的成功与公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。20xx年是公司跨越式发展的关键年,从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上,即使是一个自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人,才是公司发展最需要的。

本书的最后一章谈到:责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。

努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自身的荣誉。自身会受到人们的尊敬。

关于责任心得体会(篇11)

为切实提高全矿职工责任心和爱岗敬业意识,使各项工作与时俱进,再上新台阶,开创新局面,我矿在全体职工中间开展了主题为“我要上标准岗、干标准活,做一个有责任心的人”的思想教育活动,矿安委会召开了会议并对大家提出了具体要求,使每一名同志都深受教育。下面我结合自己的工作实际对如何提高自身的工作责任心谈谈自己的一点心得体会。

有没有责任心对一个人是否能够干好工作起着决定性的作用。有责任心的人一定会努力、认真工作,做每一件事都会到底,不会中途放弃,说到做到,有个交待,并且一定会按时、按质、按量完成任务,解决问题,能主动处理好份内与份外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。从而做到上标准岗、干标准活。反之亦然。

运输队任务非常重要,从而具备高度的工作责任心和强烈的宗旨意识,是干好运输工作的前提和基础。我们运输队担负着井下用料和各项任务的辅助工作,涉及我公司工程进度工作的方方面面,在我公司起着举足轻重的作用。正因为如此,运输工作不容半点疏忽和差错,否则就可能给我公司整体进度工作带来不可挽回的影响和损失。这就要求我队人员更要具有高度的“上标准岗、干标准活,做一个有责任心的人”和爱岗敬业意识。只有具备有这些意识和熟练的安全技能,才能更快、更好、更圆满的完成各项运输任务。

做为运输岗位的一员,我更觉得自己有必要加强学习,加强自己的工作责任心,树立强烈的爱岗敬业意识和牢固的“我要上标准岗、干标准活,做一个有责任心的人”的宗旨意识,不断提高自己的工作水平和综合素质。结合这次的会意精神,和工作实践,对自身存在的不足,我体会到应该努力做好以下几方面工作:

一、树立我队全面开展“安全生产零事故”活动意识。认真做好上级领导传达的每一项进下运输任务,干好每一项工作,工作时间不做和工作无关的事情,能今天完成的工作决不等到明天;

做到今日事今日毕,工作讲求效率、讲安全。

二、养成“我要上标准岗、干标准活,做一个有责任心的人的”良好习惯。习惯重在养成,我要在工作中多听、多问、多干,不懂就问,不会就问,不怕麻烦、不辞辛苦,对领导交办的各项任务和临时性工作都要保持保量完成,做到不出差错。

三、遵守各项工作制度,实现“人机互补,人机制约”的安全系统。注意自身形象,严格按照各项工作制度办事,做到有章必依、照章办事,杜绝措施棚架、拖沓懒散现象发生。注意维护运输队的形象,不利于运输队形象的话不说,不利于运输队形象的事不做。

关于责任心得体会(篇12)

最近,我县开展了责任活动,利用专业时间咱们单位经过集体学习和个人自习两种形式进行了零碎的责任教育,自己认真学习了《责任比能力更重要》一书,感触很深。经过参加此次责任活动,进一步明确了自己的责任认识、加强了本身的责任感。

责任有两个外延:一是指分内应该做好的事;二是指如果没有做好本人工作,而应承担的不利后果或强制性义务。在当今这个世界上,每一个人都扮演不同角色,每一个角色又都承担了不同的责任。责任从本质上来说是一种与生俱来的使命,责任感则是人走向社会的要害,是一个人在社会上立足的重要资本,因此,每个人在对待本人的工作的时候,都要把责任很好的融入进去,做好本人的本职工作。

的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会二心一意扑在工作上,充分享用工作带来的乐趣。

其次,实践证实,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人,一定会认真地考虑,勤奋地工作,细致虚浮,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能自动解决好份内与份外的相干工作,有人监督与无人监督都能自动承担责任而不推脱责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的决心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个应战,自动去考虑做好工作的最佳办法,树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。要想做好本职工作,不只需求一股热情和冲动,更需求一份把工作做好的责任感!

工作举措,进而构成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好,能力绝对弱的可以在实践中始终进步,把工作越做越好。时代在变化,岗位也在变化,这就要求咱们与时俱进,始终创新,把本职工作干得更好。

关于责任心得体会(篇13)

“领导干部要有强烈的事业心、干部要有强烈的进取心、员工要有强烈的责任心” 是我的老领导开会必提的一句话。来到公司后武总又经常提及干部必须有全局意识、部门的优劣关建是这个部门的一把手能否站在公司角度尽职尽责。新老领导的讲话同属一辙、增强干部事业心责任感” 从严治“官”,是加强干部队伍建设的有力举措,也是针对当前干部队伍形象、发挥干部表率作用的实际行动的具体要求。通过学习我深刻认识到,只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,企业才能强大不衰,个人的价值才得以实现。

一、深刻理解事业心责任感的精神内涵,切实搞清增强干部事业心责任感的重要性。

一)、事业心责任感是我国职业道德的基本要求

职业道德的基本要求是:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。”这五句话中,爱岗敬业是前提,公司训导主要内容是; 团 结 进 取;积 极 乐 观;忠 诚 企 业; 严 守 机 密;诚 实 正 派 ;认 真 负 责;艰 苦 奋 斗; 开 拓 创 新;全 情 投 入; 荣 辱 共 存;强 壮 企 业; 富 足 员 工;一 心 向 善;大 爱 无 疆!而强烈的事业心、认 真 负责也正是爱岗敬业、认真负责要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的基本要求。

二)、事业心责任感是干好本职工作,建功立业的前提条件

一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论---只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。只有把工作当成事业干,以高度的责任感对待自己所从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在浮躁的的时候得以坚定,保持昂扬的工作状态,干好每一项工作。可以说,强烈的事业心责任感是干好一切工作的前提条件,是实现个人价值的决定性因素。

三)、事业心责任感是攻关克难、永攀高峰的内在动力

工作没有一帆风顺的,总有困难,总有挫折,尤其是职业人,从穿上工装的那一天开始,就注定了要不断面对新的挑战。有些同事一遇到困难就叫苦,就埋怨。其实,最重要的并不是工作难做,也不是自己没有能力做,而是缺少对本职工作的热爱,缺乏吃苦耐劳、认真钻研、锐意进取的精神。那些怀着强烈的责任感干事业的人,不论遇到什么样的困难,总能想出办法,摸出路子,攻克难关。在一定意义上来说,天才与庸才的差别不是能力决定的,而是态度决定的。只要有强烈的事业心责任感,就没有解决不了的问题,就一定能战胜一个又一个困难,登上你事业上的顶峰。

四)、事业心责任感是企业不断发展对职业人的迫切要求

毛泽东曾说过:“真正的英雄是人民群众。” 企业发展变革也一样,推动企业前进的不只是“老板”一个人,而是广大干部员工同事们。当前,世界经济发展日新月异,推进中国特色的企业变革,与国际结轨、这给国内企业发展提出了新的更高要求。安于现状求稳怕乱,满足于过得去,必然贻误发展机遇。不进则退是经济法则、每一名职业人必须充分认清自己肩负的历史重任,以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取中干好自己的本职,努力创造无愧于时代的辉煌业绩。

五)、事业心责任感源自于对工作的热爱、源自于对工作价值的主体认同

爱岗才会敬业,只有热爱自己的工作,热爱自己所从事的事业,才会激发出强烈的责任感;只有认识到自己工作的价值,才会获得工作的干劲和动力。有人抱怨,企业员工社会地位降低了,不如以前工人阶级领导一切了,对“工人”的职业地位和工作价值缺少认同感,导致责任意识淡化,失去了干劲。只有正确认识企业员工自身的价值,热爱自己的事业,才能变“要我做”为“我要做”,变“我想做”为“我必须做好”,兢兢业业地干好本职工作。

二、结合实际,解决问题,确保教育触动思想,触动灵魂,在本职岗位上有所作为。

一)、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础。就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能满腔热情地为企业发展而奋斗。

二)、改进工作作风,树立良好形象。良好的道德情操、高尚的人格形象、是新时期干部应具备的素质。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以企业发展目标为指针,一切以落实制度化、标准化、规范化为中心,一切以公司纪律为准绳,以公司的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同事员工之间的交流和沟通,做好思想工作,尊重人、理解人、关心人,做到胸怀广阔,与人为善,公道正派、做好干部表率。

三)、勤奋学习,更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质、在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与本单位的中心工作结合起来,提高工作能力;与自己的思想实际结合起来,提高判断、分析能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施、为履职尽责和工作的高标准打好基础。

四)、增强业务能力,提高服务水平。

业务能力上也要不断提高。业务能力就是履行职责所需要的素养和本事。随着市场经济的深入发展,"人才的竞争"、"素质的较量"。我们干部置身于这样的时代,若没有真本事,是很难在激烈的竞争中站稳脚跟的,业务精是履行本职职责、完成好各项任务的必备条件。常言道,熟能生巧,业务不精哪能做好本职工作?我们要严格按照企业要求、创一流工作、出一流业绩,就要具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于牺牲奉献。我们干部不能安于现状,墨守陈规。必须解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使企业管理上台阶、上水平。

五)、强化大局观念,增强服从意识。牢固树立同舟共济的思想,摒弃那种“有没有我地球照样转”的想法和与单位建设与己无关思想,构建单位发展、繁荣与个人的利益共同体。真正做到“今天我以企业为荣,明天企业以我为荣”。做一颗铁轨上的螺丝钉的思想:虽然一颗螺丝不能起到多大的作用,但成千上万颗螺丝就能牢牢的把铁轨固定好,确保列车的高速、安全的运行。我认为我们在一个企业、每个人都重要,你不能只考虑自己,要每个人都为整个企业着想,企业才得以安全,得以进步;众人拾柴火焰高就是这个道理。但同时也说明,一个人离开集体就像铁轨上单独的一颗螺丝是发挥不了其作用的。以此昭示其个人与整体息息相关,个人与企业是一个密不可分的利益共同体。也只有有效调动了每个个体的积极性,才能提高整个团队的战斗力。因此我们要营造这样一种彼此需求的和谐的观念和氛围,通过措施和制度把每个人的切身利益和企业的兴衰紧密联系起来,使人才坚信自己和企业的利益关系是“相依为命”,做企业发展建设的“局内人”,不做“旁观者”,服从命令,听从指挥,切实尽心、尽力地干好各项工作,为企业稳步发展做出最大地贡献。

关于责任心得体会(篇14)

事业心责任感,作为一种精神面貌、工作姿态、思想境界,是每一位领导干部和国家工作人员必须具备的政治素质,也是我们从事任何工作、成就任何事业的基础。

既讲敬业,又讲精业。履行新的历史使命,敬业是基本要求,而精业更能体现先进性。过去,由于国家、单位配备科技含量较低,老实肯干,勤奋刻苦就够了。如今,随着信息化建设步伐的加快,科技含量逐步增大,战斗力的生成对人的信息化知识素质依赖性越来越大,仅仅勤奋、肯出力、能吃苦,已经不能适应信息化建设的需要。衡量一个人是否具有强烈的事业心责任感,必须把有没有精业的本领作为一个重要砝码。在风雨如磐的革命战争年代,我们党带领广大干部和人民群众就是胸怀革命理想,凭着过硬的素质,面对一切穷凶极恶的敌人和反动势力,抛头颅、洒热血,以少胜多,以劣胜强。在如火如荼的和平建设时期,大多数党的干部和国家工作人员在平凡的工作岗位,不甘于平庸,不断地提高素质,争先创优,用青春和热血建设祖国,搞好单位各项建设写下了一个个壮丽的诗篇。比如:某地模范政法干警金某,在20多年的对敌斗争中,爱岗敬业,由一名外行变为内行,在工作中学习,在学习中工作,精钻各行各业专业知识和侦查学,用科学侦查手段,忠实捍卫人民生命财产和国家资财,先后立功七次,荣获国家、省、地、区各种荣誉称号。我们每位党员和教职员工都要像他那样,牢记肩上的重任,自觉做到爱岗敬业、精通专业、建功立业。

既讲守责,又讲创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家光明发达的不竭动力”。如果我们没有创新意识,仅仅满足于完成任务,按部就班地去干工作,长此以往,我们的观念素质就很难跟上时代的发展,很难适应各单位信息化建设的需要,工作上就很难有大的突破和创新,在关键时刻就很难履行好使命。创新与我们人人相关,随着时代的发展,新情况、新问题层出不穷,不创新就不能前进和发展。面对信息化的崭新课题,要高标准地完成工作任务,畏高自馁不行,因循守旧不行,惟有创新才行。

既讲作为,又讲淡利。本职岗位和现有办公设备是我们国家公务人员实现理想追求的最现实、最直接的舞台。每个同志都把在本职岗位上提高本领作为一项政治责任和紧迫任务,牢固确立责任就在肩上、实践就在本职的思想,把提高能力素质贯穿到完成各项任务中,体现在学习、生活和工作的各个方面。评价一个人是否具有强烈的事业心责任感,不仅看他是否爱岗敬业,还要看他对待名利的态度。“名”是组织和社会对个人工作成绩的褒奖,但是,我们工作的目的不是为了名利。党的领导干部和广大教职员工的价值在于奉献,不在于功名利禄。我们要学会用“勇创”和“甘当”两把尺子对照自己。用“勇创”来对照,就是要查一查自己在工作中是否坚持了高标准,做出的成绩是否尽到了最大努力。用“甘当”来对照,就是要查一查自己在做出了成绩而未受到褒奖时,是否感到后悔或吃亏,是否坚持“甘当”。通过这样的对照,就能发现自己工作上的差距,看到自己思想品德上的不足,而后淡泊名利,把我们肩负的教书育人的工作任务做好。

关于责任心得体会(篇15)

“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在教育实践中,我深深地感到:在学生们眼中,教师应该是一个以身作则的人物,我们的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,学生从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。

一、重视学习和实践

平时,我认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己是一名光荣的小学美术教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践,所以,加强自身的学习,是我加强自身师德修养的必要事务。

二、严以律己,注重言行

我坚持为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了学校我把个人的一切不快和烦恼留在门外,和颜悦色、循循善诱,举止得体,充分体现出一名教师的风范。

三、培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名美术教师更重要的是塑造学生的内在修养,这样自己的学识和内在素养就显得格外重要。我注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣。在日常生活中我加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。

教师的职业是神圣的,也是责任重大的。我们年轻的老师更应该努力去实现自己心中的梦想,让每一个学生都拥有一个美好的未来,不轻易放弃任何一个学生。总而言之,通过师德学习和实践,使我对今后的工作既充满了信心,但同时又增添了几分危机感。我深深地明白:只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起“教师”这个光荣的称号,坚信一份耕耘,会有一份收获。

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关于责任心得体会【篇1】

作为教师,教师的责任心是什么?苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中的一个案例:有一次,苏霍姆林斯基去听一位历史教师的课,听课时他总有一个习惯,记下执教教师的教学环节,课后给予点评。可那堂课讲课教师一下子就把他吸引住了,直到下课,他笔记上没有一个字。那课太吸引人了。课后他问那位执教教师:“你备这堂课花了多长时间?”老师回答:“我花在备课上的直接时间是15分钟,但我是一辈子都在备这堂课的”。一句话道出了老师的责任心。我们常说,“当老师吃的是良心饭,干的是良心活!”我们的工作性质需要我们去“8小时工作,24小时思考”。

文中还提到加强责任心,要做到没有借口,勇于承担责任。我们应该要求自己,不经常为自己的行为找借口,做一个没有借口的老师。如果去找借口,我们的借口真的会很多:课上得不顺利便会说“学生一点也不配合”;体罚学生时会说“我这完全是为你好”“这件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口总是有的,我们为什么要找借口呢,要么是贪图安逸,懒惰的表现;要么是给自己找台阶。如果我们收起借口,变成说“好的,我马上去做”“好,我会尽力的”“这个事我来做”等等。当我们收起了借口,领导会说你变了,同事会说你变了,学生也会发现你变了,你更会发现自己真的变了……你也会把每一件事尤其是小事都做好。

选择了教师这个职业,我们就选择了一辈子得默默无闻,无私奉献于三尺讲台。因此,我们的职责就是为人师表,我们的责任就是培养好每一个学生。所以我想说,选择了教师就等于选择了责任。为了工作,为了责任,我们必须当一个有责任心的老师。提升教师的责任意识,促使教师不断反思,改进教育教学行为。在促进学生发展的同时,教师自觉地落实道德规范的要求,师德教育才能落到实处。

关于责任心得体会【篇2】

在许多人眼中,责任心的问题是个不值一谈的老问题,一句“天下兴亡,匹夫有责”更是数百年来时常挂在人们的嘴边。但是,责任心的问题又是一个企业、一个员工每天面临的问题。

人生因责任而有意义,“克勤于邦,克俭于家。”于家于国,我们每一个人因责任而活着,但是,责任与责任心是二回事,责任是客观的,责任心是主观的,养家糊口是应担的责任,尊老爱幼却需要责任心,捐粮纳税是应担的责任,马革裹尸却需要责任心,因此,笔者认为责任心就是社会人对应承担义务认知后的主观能动性,通俗地说,责任心就是责任人把事情做得圆满的主动性。

日本前邮政大臣野田圣子早年在东京帝国酒店做服务员,工作岗位是清洗厕所,工作要求是每次必须把马桶抹洗得光洁如新,一位前辈看到她工作中的犹豫,不声不响地洗了起来,当他把马桶洗好后,为了表明工作达标了,他从马桶中舀了一碗水喝了下去,野田圣子的心灵震动了,她从这碗水中看到了对待工作的态度,看到了什么是责任心,从此,她不止一次地喝过她洗过的马桶里的水,这种追求完美的一丝不苟的工作精神使她走了成功的人生之路。多年之后,重温这个故事,依然让人为野田圣子第一次喝下从马桶中舀出的水的勇气和信心而喝彩。有责任心的人不一定是一个完美主义者,但一定会尽力把责任内的事情办好,他所追求的是“无愧”二字,在家无愧于亲人,在外无愧于友人,在单位无愧于同仁,因此,他也能获得尊严。从道德的角度来说,责任心与个人的品行修养、道德水准有关,品行修养好、道德水准高的人责任心比品行修养差、道德水准低的人强,因为责任心总是与仁义、博爱、谦逊、忍辱、助人等紧密联系的;从执行力的角度来说,有没有责任心是一个人能不能干好工作的前提,责任心比个人的能力或文凭更重要,能力稍差或文凭不高的人,只要责任心强,就会逐渐胜任自己责任内的事情,像龟兔赛跑中胜出的'乌龟,而责任心不强的人,哪怕能力再强或文凭再高,就会把责任内的事情办得一团糟,像龟兔赛跑中失败的兔子,因为没有责任心的人做事总是被动应付,而有责任心的人做事总是积极主动。

有人说,员工的责任心,是企业的防火墙,员工责任心的强弱,关系企业的生死存亡。是的,员工责任心差的企业,其工作氛围必定懒散、怠慢,缺乏向上的动力,执行力就弱,责任内的事应做100,他可能只做97或98,这样的企业不是死于产品质量下降就是死于事故不断,而员工责任心强的企业,其工作氛围必定敬业、严谨,充满向上的动力,执行力就高,责任内的事应做100,他一定不会只做99,而是精益求精地做得更好,这样的企业一定生于过硬的产品质量、一定生于朝气蓬勃的企业精神。而对于企业来说,有责任心的员工永远不嫌多,某公司要裁员,下岗的名单公布了,规定一个月后离岗,同是内勤的小李和小张榜上有名,见榜后,小张心中憋气,一个月中破管子破甩,该干的事也不干,而小李在难过了一夜之后,依然认认真真地履行本岗的工作职责,一个月过去了,小李意外地留了下来,科长宣布了公司留下小李的理由:“像这样有责任心的员工公司永远不嫌多!”

在基层建行,员工整天与客户打交道、与钱接触,每天重复着程序化的工作流程,时间一长,难免产生懒性,滋生消极应付的情绪,工作责任心就下降了,以至工作无法按时完成或是错过营销机会。因此,建立行之有效的责任考核机制,经常进行责任心教育,让员工明白自己应承担的责任,让员工认知到责任心在日常工作的意义,养成一丝不苟的工作习惯,是很有必要的。其实,基层行员工的责任心更多体现在日常工作的一些“小”事中,如客户丢下的一个烟头,桌子上的一声电话铃,客户的一个咨询,进账单上的一个小数点等等,但工作无小事,一个“0”的增减就是十倍的差距,正如警言所说“我的微小疏忽,可能给客户带来很大麻烦;我的微小失误,可能给建行带来巨大损失;贪欲、失德、腐败必然给自己、亲人和建行带来耻辱”。1967年8月23日,科马洛夫驾驶“联盟一号”宇宙飞船完成任务之后准备返航,却发现降落伞无法打开,飞船因无法减速而爆炸,科马洛夫牺牲,事后查明造成这次事故的原因就是地勤人员责任心不强,忽略了一个小数点,印证了“道钉虽小、足以倾覆一列火车,星火虽微、足以毁掉一片森林”的道理。

另一方面,责任心也需要我们有敢于承担任务、不怕困难的精神,罗文中尉是《致加西亚的信》中的主人翁,他没有杰出的才能,但他有高度的责任心,他勇敢地接受任务,没有讨价还价,马上行动,积极去完成,这种责任心正是《致加西亚的信》成为美国西点军校必读文章的原因,这点也正是我们每一个人要学习的。

只有大家的责任心增加了,执行力才能提高,各项业务才能长足发展,支行的明天才更美好。就我个人而言,增强责任心、提高执行力还要做到以下几点:

一是保持对支行的爱心。支行虽然因地理位置的原因,有的业务开展暂时有点难度,相比而言大家的工资收入偏低,但支行有一个好班子,有一群好同事,这一切都值得我珍惜,保持一颗爱行之心,用爱心激发自己的责任心。

二是保持向上的敬业心。认清自己的岗位职责,保持一颗敬业心,脚踏实地干本职工作,不给领导和同事添麻烦。

三是保持澹泊的平常心。平凡的工作,最需要的就是澹泊,面对每天太阳的起起落落,要做到不以物喜、不以已悲,不让眼前的得失影响工作的心情。

四是保持承担责任的勇气之心。“人非尧舜,谁能尽善。”对于工作中的过失,不推诿,不回避,闻过必改,以提高日后的执行力。

关于责任心得体会【篇3】

责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。”那么,我的责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在“责任”二字上。“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。责任两字是统一的,责在人先,利居人后。责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。

一、讲责任的动力在于主观能动性。外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。有了责任意识,才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定

责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。

三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依赖于领导。要有所作为,写下人生有价值的业绩。

四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。有权必有责,权大责任大。有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“责任”,没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。各级干部一定要勇于承担责任,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸责任,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是责任制度要健全完善,落实好各项责任制。我们讲这样那样的执政能力增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。这个责任应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的责任机制。把有责任心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。责任和权力,责任是第一位的,履行责任,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。责任二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。为此,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。倍加珍惜(陵园)来之不易的发展合力、发展环境、发展动力和发展态势,坚定信心,开拓进取,进一步形成团结协作、干事创业的良好氛围,把履行责任、担当责任化作具体的、抓落实的行动。让我们都来做一个有责任心、有责任感的人;做一

个勇于担责、敢于负责,把做人、做事、做官统一于抓好落实之中的人。

关于责任心得体会【篇4】

近日,单位组织开展了青年干警读书活动,我认真阅读了《责任胜于能力》这本书,书中运用了通俗易懂的语言,以责任、忠诚、能力为重点,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别是书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,阐述了忠诚与责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等,使我深受教育。

什么是责任?平时耳熟能详的责任二字,深究起来却有着深刻的内涵。通俗理解责任就是做好自己份内的事情,做好自己应做好的工作,承担自己应该承担的任务,完成自己应该完成的使命。但是认真负责的标准是什么,没有仔细琢磨过,而看过这本书后,发现自己对责任二字的理解还是偏颇或浅薄。书中给我印象最深的例子是两个青年往非洲某岛倾销公司生产的皮鞋。在我看来,第一个青年也是有责任感的,固然没有倾销出往,但他也尽力往完成了自己的工作,而看了第二个青年的做法让我更深刻的熟悉到责任的含义,他不但尽了力而且还尽了心,他重视现实,勤于动脑,着手完成工作,不夸x由,将任务进行到底,终极成功达到了目的。有人说这是由于第二个青年更有能力,我理解这是基于能力之上的责任感。

一、责任是一种使命。责任就是使命,就是对自己所负使命的忠诚和信守。在我们的生活中,有些事情我们可以不去做,但责任要求我们去做。这个世界所有的人都是相依为命的,只有共同努力,担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好,每个人的努力都不仅仅只为自己,还为了别人,面对责任,我们无法逃避。一个缺乏责任感的人,首先会失去社会的认可,失去别人的信任,然后甚至失去自身的立命之本。责任是坚守,责任是人性的升华。

二、工作意味着责任。敬业就是以虔诚的心态对待自己的职业,尊敬并尊崇它。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务,发挥自己的价值。责任在某种程度上还有强制性,而敬业则是员工的主动精神,从事一个职业就要热爱这个职业,充满激情,如果一个人只是为了薪水而工作,那么他的生活将平庸得多。将责任根植于心,才能敬业。承担责任就是守住生命最高的价值。敬业是责任精神的体现,敬业是负责任的升华。

三、责任胜于能力。责任胜于能力,并不是对能力的否认,一个人的能力再强,如果不愿意负责,也不能创造价值,无论多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。责任本身就是一种能力,责任是所有能力的核心和统帅,缺乏责任意识,其它能力就会失去用武之地,能力只有通过不断地负责才能得以体现和保持。

四、责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,会努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是尽力就可心安,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。常此以往,因为缺乏成功的体验,在工作受损失的同时,个人的自尊心、自信心也逐渐萎谢,难以有追求成功的愿望,难于获得成功的人生。

细细品味书中这些话,一个人有责任感才具有人格魅力,责任决定一切,工作需要极强的责任感和使命感,作为一名普通检察干警,我个人的理解是:

首先热爱生活、热爱本职工作。热爱生活也是热爱工作的前提,人有了乐观积极向上的心态,对一切事物充满着热情和期待,才能更好的投入生活和工作,才会给自己的人生定下前进的目标。工作就是责任,与其消极的态度对待,不如责无旁贷的去完成,以积极主动的态度对待生活和工作,把工作培养成自己的爱好,在工作中感受乐趣。检察干警要使忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观内化于心,在日常检察工作中做到常修为检之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。我们平时讲爱岗敬业,其实敬业是重责任精神的体现,是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟,所要体现的就是这种责任精神。让这种精神变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好,习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水,饿了要吃饭,困了要睡觉一样,再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。

其次强调责任胜于能力。责任胜于能力、责任决定一切并不是对能力的否定,责任本身就是一种能力。工作中事无巨细,责任体现在细节中,有能力的人如果没有责任心,再简单容易的工作也不一定能完成得出色,因为其并没有那份尽职尽责的心去把工作做到最好,即使能力一流,也不能为社会创造多大的价值;而能力不足但是有强烈责任感的人,往往是很多单位值得信赖和愿意培养的,单位愿意花费财力和时间通过培训去提高他们的能力,因为干警得到的不仅是能力的提升,更是对本职工作的忠诚和奉献精神,这些都需要由责任来承载。

再次更要强调为工作竭尽所能。脚踏实地的工作,为工作竭尽所能是责任的最好体现。维护好我们检察干警的立检为公、执法为民的形象,保护国家财产的安全,在群众中树立起很好的公信力和口碑,给我们检察系统新生力量树立起很好的榜样。责任的重大化为思想的压力,压力化为行动的动力,担起责任的担子,把工作落实到实处。因此在检察系统这个大家庭里,我明白了自己人生的意义,找到了自己的位置和人生目标。我们深信,只有敬业进取、无私无愧,才会有国家的生机与发展,只有忠于职守、无惧无畏,才会有人民的和平与安宁。

真正的责任心,是行动而不是语言,是要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又是要靠能力去创造和完成的,缺了责任心谁也看不上你的才华,所以责任心本身就是一种能力。因此,在工作中要抱着严谨的工作态度,不能把个人情绪带到工作中去,只要积极、自觉、主动地去完成工作,才能充分发挥自己的才干,实现自己的价值。正所谓一树一菩提,一沙一世界,因此我们要担负起责任,从身边的点滴做起,做好身边的每一件细微之事,力争成为一名合格的社会公民,优秀的检察干警。

关于责任心得体会【篇5】

最近工作后,我仔细阅读了这本书。本书系统论述了职业精神和价值观,深入分析了工作中“责任大于能力”的行为准则,并取得了一些成果。

在这本书中,我们对责任做出了非常精辟的解释。首先,责任是一项使命,是每个人生命中固有的使命。事实上,只有那些有勇气承担责任的人才能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人首先会失去对社会的认可,失去他人的信任,甚至失去了自己生活的基础。

工作意味着责任。没有不好的工作,只有不负责任的人。无论他做什么工作,敢于承担责任的人都能很好地完成任务。相反,不能承担自己责任的人会放松自己的责任,这可能给别人带来不必要的麻烦,甚至威胁到自己的生命。从这个意义上说,作为一个普通的机关工作人员,即使我每天都在做日常的一般工作,也要注意自己的工作,增强高度的责任感和使命感。一个对工作有高度责任感的人会花更多的时间寻找更多的机会和可能性,并且更值得信赖。同时,它将被更多的人信任,掌握更多的机会和能力来掌控自己的命运。一个对自己的工作负责的人也对自己的命运负责。从这个角度来看,工作是为了你自己。

责任胜过能力。在现实生活和工作中,责任往往被忽视,人们总是片面强调能力。一个人的能力是一件好事,但如果他不愿意付出,他就无法在工作中创造更多的价值。

一名愿意献身于自己事业的员工,即使能力稍差,也能创造最大的价值。当然,责任胜过能力,而不是对能力的否定。只有责任感而没有能力的人是无用的人。责任需要通过表现来证明,而表现是由能力创造的。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业责任感,一种对职业的忠诚和职业的专业精神。一旦我们培养了对事业的忠诚和责任感,即使我们面对逆境,我们也会鼓起勇气面对诱惑,保持无动于衷。将克服困难和障碍,坚韧不拔,勇往直前,充分发挥自己的潜力,奔向成功,享受成功。当我们对自己的事业心存感激时,我们对事业的忠诚就会变成自觉的行动。对职业的忠诚也会唤醒我们的责任感、自信和激发人格的力量。我们将因为我们的责任变得更加勇敢和强大,调动我们所有的潜力,发展我们的能力。

责任不允许借口。借口与责任有关。有高度责任感的人从不找借口。即使他在工作中遇到困难,他试图找到的是解决问题的方法和途径,以及确定目标后的毅力。对于一个缺乏责任感的人来说,他的研究更多的是关于“如果他尽了最大努力,内心就会平静”,而对于那些无法完成任务的人来说,他放弃了追求成功的努力,因为他找到了一个合理的借口,可以与领导一起工作。

学习让我明白工作意味着责任,工作需要责任,工作需要忠诚,工作应该更好。

关于责任心得体会【篇6】

近日工作之余,我阅读了《责任胜于能力》这本书。通过学习使我更加明白和懂得了:工作意味着责任,工作呼唤责任,工作需要忠诚,工作要做到最好。

责任胜于能力!这不仅是书名也是本书的首要观点。然而,在现实生活和工作中,让我们感到万分遗憾的是,责任经常被人们忽视,人们总是片面地强调能力,用能力来衡量人、评价人。读了《责任胜于能力》这本书,使我受益非浅,这本书针对企业员工的职业精神与价值观念进行了系统的讨论,深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得的好书。此书运用了通俗易懂的语言,对责任做了非常精辟的阐释,体现了求真务实的精神,其深刻内涵,浅显易懂的道理,全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感,再一次梳理了我的神经中枢,尽心尽力地工作,百分之百地对自己的行为负责。也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那么“责任”到底是什么呢?

责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践,以高度的责任感去服务企业,去实现自己的人生价值。一个人无论在什么工作岗位上,不管你是干什么工作的,最关键的就是看你有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。只要你认真勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得别人的认可与尊重。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也会被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力永远由责任来承担。责任可以改变对工作的态度,而对工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。

在日常工作中,我们就要爱岗敬业,热爱本职工作,培养工作热情,履行好自己的职责,发挥自己的潜能,克服困难,出色地完成工作任务,承担起自己所在工作岗位的责任,才能做到“精业、兢业、敬业、乐业”,那么工作就会由压迫被动式转化为积极主动式,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。光有知识或能力,而没有工作热情、创新意识和团队精神,只会是原地踏步,谈不上敬业。为此,对工作的热情、创新意识和团队精神,就要来自于责任,有了责任,才能有工作热情和创新意识,才能有团结、协作、配合意识。当然,责任胜于能力,这并不是对能力和知识的否定。一个只有责任心而无能力的人,是无用之人。真正的责任心,是行动而不是语言,是要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又要靠能力去创造和完成,缺了责任心谁也看不上你的才华,所以责任心本身就是一种能力。因此,在工作中我们要报着严谨的工作态度,积极主动地完成工作任务,充分发挥自己的聪明才干,才能实现自己的人生价值。

如今电力企业改革的步伐日益加快,按照以往仅仅会干某一项工作,已经远远不够,要想使自己立足于这个竞争激烈的社会中,成为一名优秀的管理者,不需要有太高的知识或能力,首先要静下心来,脚踏实地干好本职工作。只要坚持不懈,认真去做,就一定会在工作中收获到意想不到的乐趣!所以,在我们的企业里,责任是胜于能力的。无论多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作,才能完美地展现。我们要为企业的发展负起自己的责任,从自身点滴做起,做好身边的每一件小事,尽自己最大的努力,作出最大的贡献,把企业建设成为安全一流型的文明企业。

关于责任心得体会【篇7】

今年x月,我厅组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。

省建设培训注册中心是住建厅的窗口单位,中心工作人员的一言一行都代表着住建厅的整体形象。要抓好教育实践活动,关键要牢固树立服务意识,提升服务水平,增强责任心。勇挑重担,以深入开展党的群众路线教育实践活动为新的动力,在转变服务理念上求突破,在提升服务水平上下功夫,从我做起,从日常工作中的每件小事做起。

下面,我结合实际工作,谈一谈自己的心得体会。

一、提高业务水平和专业素养,提升服务能力

在平时工作中,充分利用业余学习时间,熟悉相关政策法规,虚心向身边的领导同事求教,用心提高自己的业务水平和专业素养。以勤补拙,为提高自己的工作能力打下坚实的业务基础。

省建设培训注册中心工作是为企业和群众服务的,每天要接受各种办事群众的咨询和业务办理,经常是中心一开门,我们的窗口就排起了“长龙”。如果业务不熟,就会造成办事群众拥堵、情绪急躁等不良后果。我深刻意识到培训与注册工作处处皆学问,自己说出的每句话做出的每个解释,对那些信任我们中心的企业和群众是多么的重要。中心窗口的工作量很大,窗口接待的办事群众和企业成千上万,加班加点帮助办事人员解决问题更是家常便饭。但被误解受委屈的情况也时有发生,有时甚至会面对办事人员的侮辱责骂,在这种情况下,我们工作人员要冷静思考、沉着应对,将个人负面情绪和内心委屈暂时搁置,积极主动与企业沟通,平复办事人员情绪,减少群众围观造成的不良影响,认真了解企业在办理业务过程中遇到的困难,提出切实可行的解决办法,真正做到“想企业所想,急企业所急”。

我们应经常换位思考,不能让群众白跑一趟、多跑一趟,即便他们有误会不理解,我们还是要替其解答疑惑,真正做到“让企业揣着疑惑来,带着明白走”,那么再多的辛苦和付出都是值得的。在培训与注册的工作过程中将原则性、灵活性相互结合,渗入人性化、情理化的服务模式,做到“大事讲原则,小事讲风格”。相对厅机关各业务处室而言,我们中心可以说算是一个大单位了,人员相对比较多,每个人手头上都有自己的任务,工作分工很明确,一个萝卜一个坑,但我们分工不分家,内部人员要多沟通。我们要充分意识到我们是一个集体,有什么困难大家互相帮忙,准确把握政策文件,对外答复口径要统一,进而创造一个良好的工作环境。

二、增强责任心

责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对单位、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。追本溯源,有责任心,就不会有借口、讲借口。一个单位,一个团队如果注重责任心,强调结果导向,管理层制定的战略就能够开花结果,取得持续性的成功。“人人都管事,事事有人管”,在我们中心,任何一个人的岗位都承担着具体的职责。其中,最直接、最具体的责任,都体现在恪守岗位的职责上。要做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。不能把前来我们中心办事的人员当“皮球”一样踢。一位工作人员的责任心强与否本是十分微小的因素,但其潜台词却是职业素质,在职业素质决定成败的年代,肯定会影响一个单位的执行力。任何一个微小的细节都可能带来不可思议的结果。老子说“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许过于鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。因此,我们需要改变心浮气躁的毛病,注重细节,把小事做细、做实。

责任是重视细节的程度,正如我们做考试准考证,这项工作可谓细小,又庞杂。但如果你录入考生信息错了,后面可能会引发一系列的麻烦,再如我们打印十大员的岗位证,一旦马虎,很可能是要进行全部返工,一是浪费资源,二是浪费时间和精力。所以,无论是做准考证,还是打印证书,还是培训……,都需要我们仔细,再仔细。无论做什么事情,都应记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。接受了任务就意味着做出了承诺,而完成不了自己的承诺是不该找任何借口的,这是一种思想,是体现一个人对自己的责任和使命的态度。思想影响态度,态度影响行动。把责任放在心中,从点点滴滴做起,在其位,谋其事,担其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人。

我们常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到、不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神。这不禁让我联想到身边的一些人和事。比如欧阳姐,她是我们中心工作人员中的一员,每天早出晚归,穿梭在我们中心的每间办公室,努力清扫着办公室的尘埃。是什么使她长年如一日、不知疲倦的重复着这样的工作呢?答案很简单——就是责任。“对工作负责,就是对自己负责”,一个人有了强烈的责任心,即使能力相对弱一点,也能够全力以赴、用心做事。所以说,凡对所担负的工作充满责任感的人,他们的工作则必定会令人刮目相看,也必定更让人敬重。我们中心,有明确的工作内容,有详细的工作分工,有具体的工作任务,每个人都各司其职、各负其责,这样,中心的工作才能有序开展。

三、发扬团队精神

所谓团队精神,就是全体成员要有集体观念、大局意识和团结协作精神。俗话说“一滴水只有融入大海才不会干枯,才能掀起滔天大浪”,同样,一个人的力量是有限的,但一个精诚团结、协作无间的团队是不可战胜的。有这样一句话,“不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成,也不要以为你什么都不行,有团队,你也许什么都行。”团队精神的力量是无穷的,大到一个国家一个民族的发展和强盛,小到一个单位一个部门的发展及提高。我们培训中心是一个培训注册机构,也可以说是一个服务机构,我们不但要有优秀的员工个人,更要有团结的队伍,有凝聚的团队精神,这样,我们中心才能保持强劲的竞争力和持续发展的希望。

回培训中心工作已经五个多月了,在工作上得到了中心同事的大力支持和帮助。在这几个月的时间里,这个看似普通却又不平凡的岗位让我增长了见识,过程有不足有挫折,但收获了经验,有意义,同时也感到了压力。但我有信心和决心,尽快转换角色,尽快适应环境,努力做好领导交办的每件事。在未来的工作中,我将牢记责任、勇于担当、坚决贯彻落实党的群众路线实践教育活动,在实际工作中查找问题,总结经验积极改正,以优良的素质和扎实的工作作风,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩来。

责任与担当心得体会9篇


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责任与担当心得体会(篇1)

通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学,使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。

转作风,首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部,我们要亲临一线,走巷入户,访民意,察民情,切切实实解决群众难题,而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切,直接影响到党员干部在群众中的形象。因此,就要两袖清风,群众的事急着办,而不是给群众摆架子,要吃喝,让群众求着我们办,要真正把群众的事当自己的事办,做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时,不负责的不良作风。群众的事无小事,因此,每一件事我们都要当急件处理,绝不能推诿扯皮,粗枝大叶,要积极主动的工作,认真负责的干事,让人民群众感到满意、放心。

抓落实,就是要求我们不能把做事放在嘴上,而要脚踏实地的干出来,真真切切地做出来,要开拓进取,与时俱进,不能停留在老的经验和方法上,而要创新思路,大胆改革,找窍门,寻路子,提高工作效率,让有限的时间干出无限的事业。

促发展,这是根本,也是目的所在。不论做什么,怎样做,目的就只有一个,带领人民群众致富,促进我们地方经济快速发展。因此,我们要心往一处想,力往一处使,想路子,寻方法,解决制约群众生产生活上的难题,引导群众发家致富,过上幸福、美满的生活。

责任与担当心得体会(篇2)

一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。自从读了《争当四个好少年》之后,我感慨万千。

我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年,尤其是改革开放40年,我们伟大的祖国巍然崛起,成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志,国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队,我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么,都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民为先,祖国至上,我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年。少年儿童是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问,追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代,国内国际竞争激烈,“市场的竞争”,我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习,将来才能担当大任,才能给国家作贡献,这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的知识,过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课,打好知识基础。

我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年。强健的体魄是建设祖国,保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动,不断增强体质;养成良好心理品质,磨炼勇敢顽强的意志,面对人生道路上的千难险阻,要不屈不挠。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良,团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守,谭千秋老师的大爱无私,蔺相如的深明大义、宽容大度,乔依的乐于助人,林肯总统的仁爱正义,海伦·凯勒的不屈不挠,陆游的心系祖国,白芳礼和丛飞的无私奉献,清洁工的披星戴月,交警的.爱岗敬业,这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来,争当“四个好少年”吧。

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责任与担当心得体会(篇3)

根据我办“两学一做”学习教育实施方案和机关党委的统一安排,今天,我们法制研究中心党支部开展“支部主题党日”活动。围绕“讲规矩、有纪律”的主题,集中学习《党章》第七章党的纪律、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》部分内容、《落马官员忏悔录里的畸形人生》。

加强纪律和规矩建设是我们党近百年从胜利走向胜利的伟大历程中实践经验的科学总结。从毛泽东到习近平,党的几代领导人都对其在党的建设中的极端重要性做过深刻的阐述。

改革开放以来,由于种种原因,我们党在纪律和规矩建设方面暴露出种种问题,对党的机体的损害、对党的执政地位的侵蚀已经到了十分严重的程度。因此,在新的历史时期,新一届党中央狠抓全面从严治党,强化纪律和规矩建设,是十分必要和及时的。就个人而言,一定积极地从思想和行动上遵守全面从严治党的各项要求,切实增强党的纪律和规矩意识,做一名合格的共产党员。

我谈谈我的几点体会:一是应该认识到规矩和纪律对于一个政党生存和发展的极端重要性。不论是一个集体或者是一个政党,规矩和纪律都是其生存和发展的根本,也是其区别于其他组织的显著标志。如果一个政党其特有的规矩和纪律不能得到遵守和执行,就意味着褪变甚至是质变;如果一个党员不能在思想上绝对认同,在行动上自觉服从政党的规矩和纪律,就意味着对党的背叛。二是应该正确理解规矩和纪律的.具体内容。

一个政党的规矩和纪律不可能是凭空产生的,而一定是与该政党的性质、宗旨相一致的,一定是其性质和宗旨的具体体现。三是应该全面科学理解党的规矩和纪律。个人理解应该包括两个方面:一方面是禁止性规定,也就是什么事情不能做;另一方面是建议性责任性规定,也就是什么事情该如何做。通常我们谈论最多、强调最多的往往是前者,但从制度设计的初衷和目的而言,应当是后者。

任何一个政党不可能为了纪律而强调纪律,而是为了增进政党的团结,凝聚集体的力量,进而为实现政党的宗旨和奋斗目标而严明纪律和规矩。因此,我们每一位党员应当自觉将践行党的宗旨,实现党在不同历史阶段的奋斗目标作为强化规矩和纪律意识的出发点和落脚点,只有这样,规矩和纪律建设工作才不会流于形式,才会成为促进每位党员自觉规范言行,并积极投身到党的事业中去的强大精神动力。

个人在这方面也存在明显的不足,主要表现为对党的规矩和纪律消极被动地遵守有余,而积极主动地作为不足,缺乏对如何立足本职岗位,在严格遵守党的规矩和纪律的前提下充分发挥主观能动性的深入思考和主动担当。这正是自己在以后的党性锻炼中迫切需要解决的问题。

作为一名渴望加入党组织的新时代年轻人,在学习中,我深刻地认识到,正是有了严明的规矩和纪律,中国共产党才能从历史舞台众多的政治力量中脱颖而出,才能作为一个坚强的领导核心带领亿万人民建立新中国、开创新业绩。虽然自己还不是一名共产党员,但我愿意严格按照党的规矩和纪律要求自己,在“两学一做”活动中深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,强化党的规矩和纪律意识,并内化于心、外化于行,努力做一名政治立场坚定、政治头脑清醒的好干部。

责任与担当心得体会(篇4)

“湘江治理三年行动计划”即将收官之际,省委副书记、省长杜家毫就“湘江保护与治理”情况先后到湘潭竹埠港、郴州三十六湾、株洲清水塘、衡阳水口山、娄底锡矿山等五大重点污染整治区域进行实地督查调研,

历史的责任与担当心得体会。并提出了“宁可经济上吃点亏,也要算好生态账、民生账”的湘江治理理念。细细体会省长亲自“督战”湘江治理的背后,笔者以为这既是一名党员领导干部难题面前敢啃硬骨头的自觉担当,也是一方父母官着眼长远决心为子孙后代留一江清水的责任表达。

早在2009年,湘江就曾被南方都市报等媒体称之为“最沉重的河流”,湘江治理亦被喻为是“最尴尬的治理”,并流传着“湘江治理,三十年走了一个轮回”的说法。媒体对湘江的报道诚然有夸大其词之嫌,但在当时以GDP为重的大环境下,在地方保护主义等重重困难面前,湘江治理也难免会不走弯路。

面对湘江治理这一一直困扰湖南生态环境建设的"老大难"问题,这一刺痛着7300万湖湘百姓的“心头病”,湖南省委、省政府始终以对历史负责、对人民负责、对子孙后代负责的态度,勇挑重担、主动作为,先后出台《湖南省湘江保护条例》和全国首个区域性重金属污染治理试点方案《湘江流域重金属污染治理实施方案》,并下决心将湘江治理列入“省政府1号重点工程”,实施严格的“三年行动计划”。杜家毫省长个人不仅在今年春节期间独自骑行湘江获取群众满意度第一手资料,此次更是跨越5个市州开展实地督查调研,发出了“不获全胜,决不罢休”的号令。

从湖南省委、省政府湘江治理的一系列举措来看,无论是以壮士断腕的决心和气魄关停湘江沿线数百家企业,还是持续投入数百亿用于水质和环境治理,无论是将湘江治理列入“一把手工程”,还是实行“一票否决”和“环保终身责任追究”制度等等,让我们看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨头的极大魄力和担当精神,是湖南人敢为人先、勇挑历史重担的风骨,是真正不计一时经济得失,将群众利益放在心中、举过头顶的民本情怀。

与此同时,在当前“美丽中国”建设的大环境下,在“两型湖南”、“绿色湖南”正成为引领全省跨越发展、加速实现全面小康的重要力量的当下,加快湘江流域污染治理,啃掉制约两型社会建设最硬的骨头,这既是对中央关于生态文明建设有关要求的主动落实,也是对新时期党的治国理念高度负责的体现,更是立足湖南、响应全国加快实现美丽中国的具体实践。

诚然,冰冻三尺,非一日之寒。湘江污染由来已久,既有沿线工厂规划不科学的因素,又有上游支流管理不规范的原因,湘江治污也绝非一日之功,而应是一项系统性、长期性的工程。正因为如此,作为同饮一江水的湖南人,就更应该拿出对历史负责、对自己负责、对子孙负责的态度,拿出“舍我其谁”的勇气、“奋力一搏”的劲头、“无路可退”的决心,从每个人做起,从最小的事做起,一步步啃下“湘江治理”这块又大又硬的骨头。

责任与担当心得体会(篇5)

不忘初心,方得始终。党的报告郑重宣告:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”二字大大地写在自己的旗帜上。党的报告中,200多次提到“人民”,4次强调“以人民为中心”,以初心和使命开篇,以实现人民对美好生活的向往为结语,洋溢着人民利益至上的情怀。

初心和使命是共产党人的精神源泉。人民的力量永不枯竭,只要党和人民永远在一起,始终同呼吸共命运,党就会永远有活力,永远有战斗力。这是不变的真理。

初心和使命是共产党人一切工作的最高标准。中国共产党代表全体中国人民的利益,这一点与西方的政党有根本区别。除了人民的利益,中国共产党没有自己特殊的利益。人民群众的幸福感和获得感是检验我们工作的最高标准。衡量我们工作好坏的尺子就是人民满意不满意、拥护不拥护、高兴不高兴。我们谋发展、定规划、出政策、施举措,心里要时刻想着百姓是“哭”还是“笑”。

初心和使命激励我们永不懈怠。近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

奋进新征程,我们既要充满自信,又要戒骄戒躁;既要奋发有为,又要保持清醒的头脑。前进道路上不只有鲜花、掌声,还有困难和障碍。我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!

责任与担当心得体会(篇6)

全国人大常委会党组16日召开会议进行集体学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以“中国共产党的历史使命”为主题,围绕“历史使命、历史责任和我们的历史担当”进行专题讨论。全国人大常委会委员长、党组书记栗战书主持并讲话。

会议指出,关于中国共产党历史使命的论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。中国共产党成立后,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,进行了长期艰苦奋斗、接续奋斗,在不同时代书写了属于那个时代的壮丽篇章。中国共产党人的奋斗史,就是践行初心、实现使命的历史。

会议认为,实现共产主义是中国共产党的理想、纲领。正如习近平总书记所指出,“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,实现这三个阶段的奋斗目标,也就是我们这一代中国共产党人的历史使命。在这一伟大实践中,全国人大及其常委会要把各项工作紧紧扣在贯彻落实党中央重大决策部署上来,紧紧扣在回应人民群众重大关切上来,紧紧扣在厉行法治、推进全面依法治国上来,为统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、实施国家重大战略、打好“三大攻坚战”履职尽责,为完成党的历史使命作出应有贡献。

会议强调,为完成历史使命、历史责任,十三届全国人大常委会党组、人大及其常委会必须要有历史担当。一要把坚持党的领导这个政治原则贯彻好,把党的领导体现和落实在人大工作的各方面全过程;二要把服务、支持和保障改革开放,实现新时代中国特色社会主义现代化强国建设的三阶段任务作为基本着眼点,切实发挥职能作用;三要以建设中国特色社会主义法治体系为总目标,为促进国家治理体系和治理能力现代化做出应有努力;四要以党的政治建设为统领,把全国人大常委会党组、人大及其常委会班子建设好、把干部队伍建设好。

会议要求,全国人大常委会党组要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强政治建设,严格遵守政治纪律和政治规矩,确保以习近平同志为核心的党中央一锤定音、定于一尊的。要压实全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,认真执行中央八项规定,建设忠诚干净担当的人大机关干部队伍。

责任与担当心得体会(篇7)

镇卫生院强责任转作风活动调研报告

根据市卫生局及镇党委、政府开展“强责任、转作风”大讨论活动的要求,我院于10月25日由院班子带队对XX村、XX村及两所卫生室通过深入农户进行座谈,了解群众就医需求及国家卫生惠农政策的落实,并征求群众及村医对我镇卫生工作的建议和意见,现将调研情况汇报如下。

一、对我镇农村卫生工作的基本评价。

1、新农合政策落实到位。自实行门诊统筹报销政策后,群众普遍反映就医费用大幅度下降,现在看得起病、敢看病;住院报销比率大幅度提高,在卫生院住一次院才几百元,群众对国家的新农合政策十分满意。

2、基本药物制度在基层全面实施。自去年10月底在村卫生室实行基本药物制度后,通过一年的实施,现在村卫生室全部使用基本药物,无非法采购非基药现象,廉价有效的基本药物逐步得到了群众的认可。

3、基本医疗、基本公共卫生服务满足了农村群众基本健康需求。卫生院通过不断的进行改造,努力改善就医条件,不断提高专业技术水平,加大对村医的培训和管理力度,现在群众真正感觉到了小病不出村,大病不出镇,就医条件和水平完全能够满足群众的基本医疗需求;基本公共卫生服务的实施让老年人、慢病患者和特殊群体得到了规范的健康检查和指导,提高了生活质量,让群众体会到了国家惠民政策好处。

1、国家惠农政策的宣传力度不够。一是新农合门诊统筹和住院报销政策宣传不到位。一方面很多群众对门诊统筹报销政策不了解,不知道每次就诊应该自费多少,造成了一定的医患矛盾;另一方面参合农民不知道住院应该带哪些手续、报销程序、报销比率等,特别是外地就医回本地报销的参合农民不知道报销需要的资料和报销程序,给群众造成了不便。二是基本公共卫生服务政策宣传不到位,很多群众不知道国家这项优惠政策,导致其参与度不高。

2、留守老年人住院无人照料。很多老年人需要住院时因子女忙或外出务工,无人照料,造成无法住院治疗,延误了病情。

3、村卫生室条件简陋,缺乏一些必要的康复器械,中医适宜技术无法推广。一些需要长期进行康复治疗和一些需要简单理疗的患者,一方面卫生室没有这样的人才,另一方面也没有相应的器材,导致这些患者无法就近就便得到治疗。

4、乡村医生待遇不高,养老机制不健全。近年来随着国家实施新农合门诊统筹、基本药物制度和基本公共卫生服务,使得村卫生室工作量大幅上升,同时限制了其收费标准和价格,导致其收入减少,加之国家一直没有解决乡医养老问题,造成了一定的不稳定因素。

1、进一步加大宣传力度,同时设置咨询电话,尽量方便群众报销,提高公共卫生服务的参与度。

2、积极探索乡镇卫生院启用护工机制,方便群众住院治疗。

3、建立村卫生室中医适宜技术培训机制,逐步培养一批合格的中西医结合人才,同时给每个村卫生室配置必要的康复器材和中医治疗器械。

4、落实村医各项补助,按照XX乡村医生养老办法每月足额发放养老金。

责任与担当心得体会(篇8)

脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己、把住小节,经得起各种考验,不辜负党和人民的信任。

实事求是,工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际状况,贴合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。要坚持学用结合、学以致用、用以促学,做到学有所思、思有所悟、悟有所得,通过增强学习力,提升创新力、执行力。

深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育,树立正确的权力观、利益观,要自觉遵守规矩,严格遵守纪律,用知识来武装自己的头脑,要炼就金刚不坏之身,用科学理论武装头脑,加强思想政治建设,强化理论武装。发挥自身的作用,以为人民服务为已任,做到立党为公,淡泊名利,不断加强党性修养。

时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

责任与担当心得体会(篇9)

解放思想所取得的成果,必须运用到具体实践中才有意义,所以说,解放思想实际上是为了解放行动。而要想真正取得这样的效果,离不开责任和担当。

思想和行动之间需要用责任和担当搭建起互通的桥梁。没有责任和担当就不会有解放思想的意识和实践,只有意识到自己肩负的责任,才能化压力为动力,更有效地去针对所面临的'问题、困难寻找对策、出路,才可能在面对本就于我们的对标对象时,实现追赶超越。

责任担当在任何时候都有积极意义,以天下为己任是责任担当,鞠躬尽瘁、死而后已是责任担当,在解放思想中看到不足,拿出等不起的责任感、慢不得的紧迫感、坐不住的危机感、误不起的使命感,主动找题目,定目标,拿措施,积极主动开展工作,更是责任担当。

责任意识和担当精神的树立需要依托坚强的制度,从这个角度来说,解放思想大讨论完全可以成为“三项机制”的试金石和试验田,让有思想、有魄力的干部在这个过程中脱颖而出。

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