班长工作总结精华。
撰写各种文档是我们必须履行的职责之一，因此在开始写作之前，参考一些范文是非常必要的。那么，如何使范文中的内容更有意义呢？我很荣幸为大家呈上一篇关于“班长工作总结”的优秀文章，仅供大家参考和阅读！
班长工作总结(篇1)
秋收冬藏，半个学期过去了，我们收获了许多，也储藏了许多。过去的半年里，我们在班主任刘老师的带领下，积极完成了学校下达的各项任务，在努力提高同学们的思想觉悟和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富了同学们的课余生活，现将班级工作汇报如下：
一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面，通过平时的班级活动（包括文体、娱乐等活动）来促进同学们互相之间的了解和情谊，增进同学们之间的交流。同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动，让同学们对我们的班集体产生一种荣誉感和自豪感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。
在学风上，本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度，按规定作息，保证每堂课的出勤率。班里同学还成立了“学习兴趣小组”增进学习交流，同时积极参与晨读和集体自习，在学习上，全班同学你追我赶，积极备战临近的期末考试和三年后重要的高考。
从开学至上半学期结束，我们班组织参加了很多活动，下面挑选几个进行展示：
军训是我们高一新生入校的第一课，虽然只有短短的一周时间，但是在这一周的时间里，同学们展现出了坚强的意志和高度的集体荣誉感，对于增进同学间的情谊，加强班集体凝聚力和向心力有着重要意义，正是由于同学们的共同努力，我们班在军训中荣获一等奖，并产生了两名优秀学员，这不仅是对同学的肯定，更是对同学们往后学习中刻苦精神的一次检阅。
高一新生的篮球比赛在开学不久后打响，激烈的比赛再进上的学习之余更显得格外活，赛场上本班同学为班级奋力拼搏，在小组赛中以两胜两负的战绩与出线名额失之交臂，虽然比赛结果甚为遗憾，但胜败乃兵家常事，同学间也因为荣辱与共、胜败齐肩的信念更显团结。
在十一月里，我校举办了高一年级组“学会感恩”演讲比赛，经过初赛、复赛激烈的角逐，我班刘笑宇同学以“幸福之花开在感恩枝头”为题的演说夺得了大赛一等奖，其间不乏指导老师的辛勤指导，不乏同学间的支持与交流，不乏演讲者的个人发挥。正是这些交织成了一篇打动人心的演讲，这不仅是个人的风采展露，更是班级形象的展现。
我校在十一月里还举行了为学生增强消防安全意识的主题演习活动，活动中本班同学认真参加演习，不把演习当玩笑，把生命当儿戏，认真贯彻学校要求，为演习的成功作出了自己的贡献。演习结束后认真学习灭火和自救知识，在保护生命安全方面上了深刻的一课。
十二月的冬季长跑比赛中，我本同学尽力扬长避短，发挥自身优势，取得了长跑比赛三等奖的荣誉，并且男女各有代表进入了男女组别的前二十名。我班裁判秉公执法，获得了“优秀裁判员”光荣称号。
在刚刚结束的元旦汇演中，我班同学虽没能获得荣誉，但积极准备节目，热情大胆的舞台精神值得我们学习，过程比结果更重要，精神比头衔更光彩。
当然这些活动中少不了广大同学们的参与，班主任老师的大力支持，以及相关班委干部的负责领导。相信只要大家齐心协力，我们这个班集体就能够蒸蒸日上、越发蓬勃。
班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助，互相促进。
班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，班务工作有所提高，虽然班委形成的较晚，但班委工作已逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
1、有的同学在时间观念不强，偶有上课迟到，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多的精力，导致学习不太认真，成绩自然也不很理想。
3、个别班委成员总体表现不好，积极性不高，望得到进一步改善。
4、部分同学未能真正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活动表现出抵触情绪，不愿参加。
5、少数同学对学校有关章程不熟悉，个人内务和风纪仪表要求不严格，有损班级形象。 转眼间，我们就一起走过了高中生涯的1/6，大家经过这半学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，相信大家都结交到了新的朋友，还有很大的可塑性。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。
做了半年的班长，我学到了很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家半年来的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣，我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，将高级22班带到一个更高的高度。
最后，祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌！
班长工作总结(篇2)
时光飞逝，斗转星移。上学期的一切如跑马灯般晃过去了。
上一学年中经历的每一天，我收获了很多。当时间无情地头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下，而拼命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价，我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所想都是那么的肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首。
之前的日子不能说虚度却也不算充实，单纯地那样过来了。像是照着画好的路走，一步一步，脚印不深不浅，不够塌实，不够深刻。现在回想刚刚过去的这一个学期，我和我们班在各方面都有新的变化，新的进步，我自己小结一下：在政治思想上，我们通过在学校的学习与生活，各方面变得成熟，热爱祖国，热爱集体，严格要求自己，努力提高自己的觉悟和适应能力，遵守学校的规章制度，注意团结同学，认真完成学校布置的各项工作，尊重老师，尊重家长，以一个健康向上的中学生标准来要求自己。在学习上，学习态度端正，努力学好每门功课，上课前认真预习，做好课前准备，对于没有领会的问题，敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成，并注意补充自己知识上的不足。这学期大家在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间，分配好学习时间，在学习中注重提高学习效率和方法，收到较好效果。在这学期的期末考试中，每个人都取得了一些成绩，但仍然有些人离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习，知识无止境，我还有很多的知识需要学习，需要不断完善和提高。回顾这个学期的班级工作，我在各方面都取得不同程度的进步，也存在着许多需要改进的地方。比如：仍然不敢大胆的管理同学、对班级的工作还是不够热心、责任感还不是很强……这些不足的地方，我会在下学期努力改进。
我们正在倒数着过日子，时间流失的感觉便更加强烈了，我们的学习生涯已经将近过去了一半了。当期中考试、地理会考、期末考试、甚至中考一天天迫进，至于我们该怎样去迎接，似乎是一个很棘手的问题，我还有很长时间去完善自己，弥补自己，认真去面对所要面对的，对于决定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。时间不会等我，别人也不会。成绩虽不能显示你学到了多少，但不得不说它很重要。在目前我们都是在为它而努力，它，就是未来电视广告里说：未来，我来。是吧，这么豪壮的语言我说不出，却不难理解。机会留给有准备的人，命运至始至终掌握在自己手中，只有自己能决定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，终究有你所向往一个终点，我们无时无刻不在向它前进，也只有早早确定这个终点，才能更早地到达。
目标高高在上，我们不懈攀登，不懈努力，尽管逆着风，跌跌撞撞，尽管泪和汗迹印在肩膀，尽管灰的云会挡住月光。但一切总会过去，累了，就睡，只要醒来就继续微笑着努力。流下的泪不会是永远的痛，风雨过后永远都是彩虹。一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。阴雨里，我信任着晴天，黑夜里，我信任着明天，冰天雪地的季节，春天就要到来……让我们朝着自己定的目标一齐努力吧!
班长工作总结(篇3)
时光如电，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们带领土木班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在工学院团总支学生会的引导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的班级活动，同时狠抓学习不放松。期间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。本学期，班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
2.11月15日由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应，都力争在平时学习中取得好成绩,这体现了土木班同学积极进取的精神风貌。
3.在12月30日，班长、副班长代表班委会在班上召开了期末考试动员会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议，同学们收获很大。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们班委经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和宿室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2.设立意见簿，收集同学们对班委会工作的意见和建议；建立了班级QQ群,并在QQ群上建立班级公告栏；并建立班长或组织委员与各班委及宿舍长班级飞信网络沟通渠道，便于及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会和每半月召开班委及宿舍长扩大会议讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务能够顺利完成。
4.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园精神生活。
1.在每次正常班会结束以后我们班委会会组织同学们进行才艺表演，锻炼了同学们语言交际能力和胆力。
2.在11月下旬~12月上旬，由班长和体育委员负责组织了“土木杯”宿舍篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了宿舍间的交流，增进了友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级凝聚力。
四、关注同学们的日常生活。
1.督促生活委员定时查宿，并定时将各宿舍长召集开会，总结各宿舍内务等情况，听取宿舍长的意见和建议。
2.安排生活委员和体育委员购买了篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活；购买了音响，方便了团组织生活和主题班会的开展。
3.督促心理委员每月到各个宿舍了解同学心理情况，及时处理同学出现的'问题，增进班委和同学之间的关系。
4.合理安排班费使用，安排生活委员和组织委员一人管钱，一人记账，并在每月末班会上将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。班委会议如期举行,保证班级工作顺利进行。
1.班委会与工学院团总支学生会和辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
2.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，各个班委对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助，互相促进。
3.班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，班务工作顺利进行，同时班委会成员之间增添了不少默契。
六、发现工作中的不足，主动解决问题。
前半学期，学习兴趣小组活动开展得较好，但在下半学期，因为大学特定的学习环境，学习兴趣小组活动进行不顺利，较预想的方案有一定差距。
2.针对同学们刚来大学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，我们做了相关的工作。了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任、宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。
3.班级细化工作还有待加强，系统性的做好班级工作还需认真仔细。
4.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
班长工作总结(篇4)
大学第一学期结束。作为班长，我的工作是协调班委，管理班级的日常事务，帮助学生在生活和学习上实现从中学到大学的转变，努力创造良好的班风和学风，争取一个优秀的班级。回顾半年来，我带领10301班班委在杨老师的监督指导下，在班委和学生的大力配合下，积极开展班级建设。根据本班学生的特点和实际需要，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时注重学习。同时，也取得了必要的成绩，但也存在许多不足。总结如下：
本学期班级事务总结：
9月：成立军事训练和班级委员会。召开第一次班会。对本学期的'相关要求和安排做一个初步的计划，并对积极建立学风和学风做出相关的要求和指示。
10月：从不同方面，通过不同形式，熟悉班内学生，加深相互了解，进一步强化班风学风，积极动员学生参与院系层面的各项活动。
11月：参加电信节。组织学生进行期中总结，分层次反映和研究现状，认真对待每一步。参加学校运动会。组织学生出去秋游和野餐。
12月：“电信节闭幕式”。课堂晚餐。每个科目进入期末复习。本学期班级管理事务总结。
1月：本学年的期末考试。
任职半年后，我从班级和学生的角度大致了解了每个学生的性格和习惯，能够妥善处理好与绝大多数学生的关系，也能够得到绝大多数学生的信任和认可。对于这个班来说，虽然才半年，但也有必要的感受。班上的学生仍然相对团结，大多数人支持这项工作。班风和学风都不错，但有时难免会出现一些意想不到的情况。我相信，只有我们愿意支付费用并拥有必要的开发方法，创建“优秀班级”才是可行的。
在过去的六个月里，无论在学习、工作、生活和个人行为方面的必要得失，相关反思和总结：
学习：
损失：一是学习督导不及时，课堂学习作风不严。
其次，他们很少关心学生在课堂上的学习状况和一段时间内的学习情况。
第三，大学学习的观点和态度不够正确和明确。他们总是认为及格是长生不老的，这导致平时学习不多，导致考试前死记硬背，影响个人表现和班级的整体平均分数。
工作：
损失：一是班级管理有点欠缺，班级凝聚力和团结度不够。
其次，事情有点慢。
第三，工作事务和班级动态的交流很少。
首先，认真负责地工作。
其次，尽你所能让别人更方便、更有益。
生活：
损失：首先，个人生活习惯、生活、工作和休息不太规律，而且有变得懒惰的倾向。
其次，班级生活管理不到位。
获取：首先，更加关注学生的生活和动态下落。
其次，要有良好的人生追求和目标。
就个人行为而言
有人说一个人成功的15%取决于他的专业知识，85%来自做事。在过去的六个月里，由于职位关系，我接触了更多的人，而不是同一个人，在不同的事情上学到了一些有用的经验，增加了必要的责任感和常识。
班长工作总结(篇5)
段领导、各科室、车间同仁：
大家好！在我系锦界车间主任四个月之际，回首往昔，比照今天，不禁感慨万千；这一年，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺；在段领导班子及各科室的大力支持与各兄弟车间密切配合努力下，我车间顺利完成上级领导下达的'各项任务；在此，我代表锦界车间一百一十余名员工对车间20xx年工作予以总结，对一年以来工作中存在问题及工作经验同大家广泛交流，同时也祈愿我们绥德工务段在田段和于书记的带领下明年会更好。 一、20xx年主要工作完成情况
（一）、狠抓安全生产基础建设，确保安全生产持续稳定
1）严格落实段各项安全规章制度，每月及时组织车间干部、工班长召开安全生产分析会，对车间安全工作进行认真分析，理清问题，找准原因，强化措施；认真落实安全逐级负责制、专业管理负责制，强化了干部和工班长职能作用的发挥，车间每周一召开交班会，总结上周安全工作，提出本周安全工作重点，会后车间发整改通知，监督落实；车间干部下现场检查，根据检查出的问题，下发整改通知，监督整改；
2）紧盯问题，狠抓整改。安全上的关键时刻、关键部位、关键问题，车间干部坚持做到亲临现场、亲自部署、亲自解决。对车间的安全问题隐患，深入调查研究，积极协调改进。对检查发现的问题，做到认真督促整改，严格进行考
核，反复抓、抓反复。10月4日路局对车间管内设备进行了平推检查，轨检优良率较明显比八月份下降了4%，车间对轨检出现的问题对照波形图进行分析，到现场进行检查，检查出的问题限期进行整改，并进行复查，对整改不认真，处理不彻底的工区进行严肃考核，预防了工区对轨检二级分处理假检查、假销号的发生；
3）深入开展安全专项整治，认真贯彻落实段生产技术科、安全质量监察科有关道口和路外安全专项整治、站专线设备质量专项整治、安防设施专项排查整治文件要求。
1、因我车间管辖大保当至神木以北红柳林区间，除神木及红柳林车站站内仅有的5.2km封闭网，其余均为未封闭区段，路外安全形式极其严峻，仅今年发生路外闲杂人员拦停列车事件就达21次，处于西沟工区管内的K139+450处有人看守道口，因神大线属于半自动闭塞区段，道口内设备陈旧沟通信息不畅等因素，道口工迟接车事件时有发生。为此，根据段安全科有关文件要求，结合我车间实际情况，加密对道口的日常检查及夜查次数，对发现存在的问题及隐患及时督促工区及道口看守人员进行整改，对作业人员周围的闲杂人员催促其下道，防止路外伤，有关道口及路外安全发生事故的文件组织全体人员进行学习；
2、针对九月至十月份以来，路局监控车间及段安全、技术、工程室对我车间管内站专线检查存在的问题，暴漏出了车间及工区重视程度不够，长期疏于管理，导致站专线大轨距问题失修，对此车间立即建立问题库，对检查中存在的关键性和倾向性问题，安排车间副主任、安技员盯控进行整改，截止目前累计发现问题174件，已整治174件，同时要求车间干部加大站专线的日常检查考核力度及工区对站专
线的检查和整治工作，确保线路设备安全平稳、质量达标；
3、按照路局、段关于开展安防设施排查整治的通知要求，我车间立即组织各工区对管内现有公铁并行、桥涵限高架、矮桥低墩等存在隐患处所逐处进行排查，对存在隐患处所纳入到整治问题库中，有计划的组织专业焊接人员对存在隐患处所进行加固、安装，累计排查发现问题 8件，共计安装限高架2座，修复限高架 5座，公铁并行防护桩147米。
通过开展以上3项安全专项整治活动，促使各工区设备质量持续稳定，消除了道口及路外安全隐患；确保路外安全稳定；杜绝路外伤亡事故的发生；有效减少行车刮蹭桥涵，让干部员工懂得从病害源头治理入手，实施线路设备养护专业化管理，狠抓设备薄弱环节进行整治，同时也看清了车间、工区安全管理现状，清醒了头脑，认识到了差距很大，与当前安全生产形势很不协调，必须提高标准下力量抓好整改，从线路基础到钢轨顶面，逐步提升线路设备质量。 4）加强正线、站专线线检超临修整治，认真抓好线路检查管理办法的落实工作，严格按照文件要求执行，坚持做到“四有三对照”，1有检查、2有计划、3有处理、4有销记，检查记录上的1作业时间、2作业地点、3作业项目与日计划相对应。必须做到“三到位”1安排到位，工区要安排有责任心、懂业务的员工进行检查，2检查到位，对管内正线、每一股道、道岔设备进行全面检查，严禁工区不检查或检查不到位，3整治到位，对每一处设备隐患，有分析、有计划的安排进行整治。在工区每月线路检查时，车间安排人员进行全程跟班，确保各工区设备检查数据真实全面，检查发现严重问题及时督促工区变更天窗，保证及时发现整改处理，确保行车设备安全。
5）严格落实天窗修作业安全管理，要切实利用好铁运｛280｝号文件及相关补充规定，运用慢行修、故障修、临时要点相关规定，逐步提升线路设备质量，10月24日车间副主任朱宝龙、安技员楚为民检查神木现场作业情况，发现命令票中作业地点为K126+0-K128+ 0作业项目为冻害撒盐，作业负责人为工长，与现场作业地点K129+300冻害撒盐不相符，立即责令工区停止作业，对其现场负责人训斥教育，下发黄牌严肃考核，及时制止了红线事件的发生。在11月4日的车间视频会中，就此事通报车间、工区全体员工，让工区工班长引以为戒，同时要严格天窗作业计划和方案的审批制度，加强天窗登销记管理，做好作业人员、机具、新旧材料的清点回收工作。做好点前工作量调查，且要明确相应级别负责人进行作业后的质量检查验收工作，切实把好作业质量关。坚决杜绝浪费天窗、随意变更天窗等红限事件的发生。 6）牢固树立检修分开思想，确保各项生产任务和质量指标按期完成，按照段技术科下发线桥设备检查管理办法，线桥设备综合维修保养计划，车间要求工区每月对管内线桥设备存在隐患处所进行全面检查，认真分析，按照轻重缓急的原则列入每月线桥设备维修保养计划，截止目前，全年完成线路维修：线路综合维修48公里、保养66公里，道岔综合维修56组、道岔保养56组，大机维修捣固线路20.3公里，补充石砟16车512立方，更换钢轨35根，抽换轨枕17根，更换夹板187块，紧固螺栓71公里，调整轨缝13.7km，工电联合整治道岔132组，拨正曲线26条，整治线路外观71km，道口整修1次。桥隧涵维修：桥梁综合修11座/1812.2延长米，隧道综合修2座/792.3延长米，涵渠117座/1422.35延长米，完成的主要工作量有桥梁栏杆除锈刷漆1310.59米，清理三沟
淤积、危石67处1521立方米，更换步行板27块，修补圬工11.2平方米，涵洞清淤857.46立方米，修复排水设施185米，砂浆抹面164平米，标志刷新263个，护轨螺栓锚固43套，避车洞门刷白17平方米，更换挡砟块13块。车间对工区每月维修保养工作进行验收，对完成不好的工区严肃考核，完成较好的工区进行奖励，促使车间管内线桥设备质量逐步提升。
（二）确保季节性工作安全措施的落实
合理铺排，细化各项措施预案，按照段发电运西工通（20xx）74号防断文件，电运西工技（20xx）107号防胀文件，电运西工技（20xx）109号防洪文件，电运西工技（20xx）13号防冻害文件工作的总体安排，车间细化了各项抢修措施、抢修预案及重点隐患地段，同时按照段职教室相关业务培训资料，对车间、工区全体人员进行了系统性的业务知识培训和考试，要求车间副主任、安技员及工班长亲自部署各项工作的安全措施。
1）防断方面，我车间管内处于半自动闭塞区段，区间无轨道电路，若发生断轨，运转室无法显示，防断压力特别大。车间全年累计探伤正线1258.095Km，站专线509.66Km，道岔1549组，发现伤损钢轨31处，更换钢轨累计35根，发现裂纹夹板187块，累计更换187块，工区安排人员对管内已判明伤损钢轨、严重擦伤、曲线严重磨耗、尖轨跟、道口前后、桥梁及两头、隧道内、隧道进出口、线路空吊几何尺寸不良板结地段、脏污道床等加强防三折检查和螺栓紧固养护工作，对防断机具和备品每日进行检修、热备管理，缺少备品及时上报、补充，确保机具齐全、状态完好。安排车间安技员绘制管内防断抢修路线图，并组织工区每周进行防断培训和演练，做到快速出击，抢修有效；
班长工作总结(篇6)
制造业年终工作总结个人班长
一年的时间不长，却又足够让人完成许多事情。回首过去的时光，一波三折，我们走过了不少弯路，同样也迎来了许多成功。乘着岁末的喧嚣，为一年来的辛勤工作做个总结，有目标、有落地，更有收获，先由个人加班讲起。
个人：
在这一年中，我担任了班长一职，我从一开始的习惯跟在人后面看、不够独立来到现在的懂得聚焦优化、更亲和管理。这是个不断思考与快速变化的行业，没有哪个人能够做到完美，也从来没有安逸的职业生涯。对于我来说，这一年，始终充满了考验与挑战。
一开始，我并不了解班组成员的情况和各自的生活状态，表面上看起来我们每天都认真执行着工作计划，但过程却让人摸不着头脑。一方面，工作中总有些小问题和偏差，另一方面，与班组成员交流不畅和一些不成熟的计划，也使今天的问题一个接着一个。走在班组中心位置的我，感到很难和大家沟通产生共识。在不久的一次审查中，主管领导指出了我们的问题。一次危机，也成为了我提高工作质量的契机。我不断自我反思，内省和洗礼。拥有某个角色和全体言传的权力，究竟是让人变得多元化和更少了底线，还是让自己更加注重团队合作和视野拓展？要走出狭隘的思维，去掉传统的偏见。重新评估每一个人的优势和不足，掌握线上和线下运行的节奏，先易后难，始终站在前端并逐步提升班组的综合指标。
与同事的沟通和协作不应止于表面上的会议和通话，更应该拿出实质性的证据去证明自己。通过后续的深度思考，我终于越来越理解了班组必须要达到齐心协力的团队合作。行业大浪潮中，每个人都有权去管理。你不必成为一个老板或者是领导，就可以成为一个知晓团队合作与领导思维的潜在管理者。
班长：
团队合作，班组切身的问题更应归于班长。这一年中，我从一个外行人成为了一个有能力的班长，一步步引领着我们渡过一个个险滩，并让我们的组内人员变得更加紧密。在这个我越发清晰班组质量掌握的阶段，我学到了许多的技能和方法，所有的教训和成功衍生出了更多的行动计划。即使遇到了困难，我们仍然一步步后退，快速需要扩张，以找到新的机遇和出路。
班长无法摆脱对成员的依赖，每个人都是不可替代的，所以有时候，需要放开手让其他的同事去自己实践。与成员及其他班长的多次交流后，我们逐渐形成了一个更加紧密的团队，可以和所有人一起呈现别样的未来。在日常的监控和协调工作中，我不断跨越和接触新的领域和技能。我们班组的生产经理强调他负责管理的科研项目对我们组织的发展十分重要，也借用“开发的软件分靠手工打补丁的重要性”来强调这点。掌握今年需要面对的尖端技术，我们区别于其他同行，对客户和我们组内成员同样非常重要。
总结：
展望新的一年，有很多动车司机在每一个陌生的地方上向前开车。如果要保持竞争力，就必须不断追求新项目和战略计划，但最重要的是在日常中去关注每一个零点和每一个细节。班长的角色并不能让自己变得繁忙甚至不可分辨，而是应该注重管理和教育，启扬班组的整体产能和提高组员的自我驱动。每次的绩效测评和产品销售量，不只是班组和个人，更是公司与业界对我们的关注。所有这些，要记得放到自己对组员和团队的关注中。班长需要关注最细微的变化，也需要与前后方协调和分享，这些才能匹配这个行业的发展步伐。
总之，我对今年的班组工作表达了感谢，我们开拓的每个人都带着不同的色彩和光芒。感谢我们的经理和合作伙伴，他们帮助我们克服了许多苦难和困难。在新的一年来临之际，我希望我们每个人都能自我激励，向前一步，再一步，连续不断到达最终的目标。
班长工作总结(篇7)
班长个人工作总结结尾
回顾过去的一年，我认为我作为班长在工作中有不少收获与进步，同时也有不足之处。在接下来的一年中，我会继续努力，做得更好。
首先，我认为自己在班级管理方面做得还可以。我收集学生的反馈意见，制定相应的规章制度和班级管理制度，并通过班会向大家传达。在班级管理上，我做得比较细致，每周会更新一次班级纪律表现，对学生的表现进行评定。在此基础上，我会对班级中出现的问题进行及时处理，尽可能地维护秩序和纪律。
其次，我认为在班级组织上也做得不错。我们班级的文艺活动、公益活动、运动会等活动都在我的组织下顺利进行。我带领班级上下共同筹备各种活动，并在组织中尽力发挥自己的作用，确保活动的成功。通过这些活动，班级内部的凝聚力和向心力也得到了提升。
然而，我也发现了自己在班级管理中存在的问题。首先，我对学生的要求有时过于苛刻，导致学生们的心理压力过大。其次，在与学生沟通时，我的表达方式可能不够委婉，有时会引起不必要的争执。因此，我希望在以后的工作中，能够更加关注学生的心理健康，尽量减少过于苛刻的要求，同时改进自己的表达方式，更加圆滑婉转地与学生进行交流和沟通。
总的来说，我认为在以往的工作中，我尽最大的努力做好自己的工作，取得了一定的成绩。但是，发现存在的问题也让我更有动力，在未来的学习和成长中能够更好地弥补不足，成为更好的班长。
班长工作总结(篇8)
一．本月的安全工作
1. 积极学习传达电厂的文件精神。
2.项目部自我安全隐患排查4 次，隐患整改通知单4份，安全文明生产通知2份，学习资料3份（动火作业中相关人员的安全责任、工作票的检查方法、工作票事故责任的考核与划分）
3.按要求上报了若干事宜:
3.1 项目部劳动定员和个人基本信息； 3.2 20xx年安全隐患排查明细； 3.3 2#增压风机跳闸异常分析报告；
3.4 北科欧远项目部防洪防迅组织机构及应急预案；
4. 编制项目部防洪防汛应急预案，完善防洪防汛物资.
5. 完善项目部员工安全教育培训个人档案；
6. 制定安全巡检挂牌抽查制度并准备6月开始试行。
7. 组织召开项目部安全月度分析会，总结评比考核本月月度安全情况。
8. 全过程监管C修，实现安全生产的计划目标。 9. 对范围内的雨水排污井进行了清理。 10.制定六月全国安全生产月活运文案。 二．本月的问题
1.员工安全生产意识不到位，安规理解不深刻，存在三违现象，都被项目部及时发现制止并考核。比如说：在二#吸收塔二级动火工作中因为需要重新布置安全措施，确没有重新签发工作票。被及时制止。 2.吸收塔底部卫生责任区的落实。
3.有些卫生保洁人员坐在转动设备旁边休息的。
4.现场发现有小动物的活动迹象，我们已经检查完善了电子配电间的挡鼠板，及转动风机的防护罩。考虑有没有必要增加鼠药，或者其它的什么方法来做些防范。
5.现场工业水箱和工艺水箱没有压力容器质检牌。 三．下月计划的非常规工作
1.积极响应并组织安排六月的安全文明生产月。制定活动方案。 2.做好防暑降温的工作安排，做好现场设备散热装置的隐患排查及专项治理。
四．附件1 安全月报表
安全月报表
班长工作总结(篇9)
本人今年x岁，某年x月毕业于xx专业。某年x月经过应聘到现工作单位。某年x月经过弱电工程师专业培训取得安全员证书。某年x月，经过自学考试，取得二级弱电工程师执业资格证书，从开始的一窍不通，到此刻的能够独立正确的试读施工图纸，实践告诉我，仅有不断的总结经验和不断的学习，才能适应现代生产力的发展需求。当然，公司领导的带领和同事的帮忙，也让自我的专业工作经验得到了长足的提高，使施工的每个工程项目都能圆满的实现竣工验收，在思想觉悟，业务知识，工本事等方面都有必须的提高，现将这一年的工作总结如下：
一、政治思想表现，品德素质修养和职业道德方面
身着强烈的主人翁意识，随时关注我司发展，切身想到我司利益，对我司的未来充满了热情与期望。自觉理解党员和同事们的监督和帮忙，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自我的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验。
二、业务知识和工作本事方面
在目前的工作岗位上，能够不断的学习，积累经验，并经过自我的努力，具备了必须的工作本事，能够完整的试读施工设计图纸，严格按照国家质量验收规范检查、监督施工，及时处理好工程中出现的问题，并能够顺利完成领导安排的临时任务，在组织管理，综合分析本事，协调办事本事，文字语言表达本事等方面都有了很大的提高。
三、工作态度
我一向认为弱电工程师，是一个能为广大人民造福的伟大职业，所以我十分热爱我的本职工作。爱岗、敬业、踏实、勤奋”就是我工作的基本原则。
无论在工作还是生活当中，我坚信一份耕耘，一份收获，所以我一向不断努力学习，不断努力工作，哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情的把它做好。我时刻提醒自我，要诚恳待人，因为每个同事都有我值得学习的地方；我时刻要求自我，严格遵守公司管理规章制定，能够采取主动，参加公司组织的各项业务培训，坚持每一天不迟到，不早退，脚踏实地，认真负责的做好本职工作。施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情景，在工期紧、人员少，任务繁重的时候，我也能做到不分昼夜的加班加点，按时并保证质量的完成工作任务，保障工程进度，表现出我们建筑工人极强的职责心，发扬我们建筑人连续工作，吃苦耐劳的精神。
以上是近一年来从事的主要技术工作的情景，经过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自我的分析和思考，确实有了较大的收获和提高。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自我的工作做得更好。
班长工作总结(篇10)
团会策划书
活动主题：学党史 知党情 跟党走
活动时间：20xx年4月27号
活动地点：本班教室（A401）
主持人 ：田仕炜 曹园珍 赵盈
活动目的：为了弘扬爱国主义精神，响应党的号召，让同学们更深入的了解我国悠久的历史内涵和我们党的发展过程。
活动流程：
1．由主持人宣布正式开始。
2. 全体起立奏国歌
3. 关于党的发展历史知识小竞答（事先准备好题目，由主持人问答，事后会有一定的奖励）
4. 讲述一切相关历史小故事
5. 朗诵爱国诗词。（本班语言艺术团同学表演）
6. 表演正、齐步的步伐（本班国旗班同学）
7. 歌唱红歌（自由表现时间）
8. 由上院党课的同学发表感想
9. 主持人总结并宣布结束
策划人：雷蕾
10酒店一班
我爱我家班会策划
活动主题：我爱我家
活动时间：20xx年3月28
活动地点：A401
主持人：曹园珍 李鑫 田仕炜
活动目的：增强班集体集体荣誉感，加强同学之间的交流沟通，表现自己，让10酒店一班更加和谐，团结，友爱。
活动流程：
1. 主持人致开场词
2. 集体舞（学习健美操同学表演）
3. 田仕炜唱歌
4. 各个寝室组团表演（C410，C502.C503及宋厚霖.C504，C505,）.
5. 刘俊婷与姚双玉对唱
班长班级工作总结范文,
6. 游戏环节。（大风吹，前方志愿）
7. 每个同学方便一句感言
8. 班主任总结
策划人：10酒店一班班委 团委
班会策划书
活动主题：开心“玩”粤
活动时间：四月底
活动地点：实训室201
主持人： 吴燕
活动目的：认识粤语，学习粤语，让自己以后多懂一门语言
活动流程：
1. 事先准备歌曲，然后播放，同学竞猜
2. 准备的一些经典港剧海报，在问同学们有没有看过其他的港剧。
3. 播放2段粤语版电影片段供大家欣赏
4. 自己用粤语说一些日常生活中的菜名，然后同学们竞猜
5. 诠释粤语的含义，介绍粤语在哪些地方广泛运用
6. 玩游戏
7. 让大家看奋斗目标
8. 班长总结
策划人：吴燕
10酒店一班 田仕炜
班长工作总结(篇11)
邮政班长工作总结
随着社会的不断发展和进步，邮政作为一项重要的社会服务，承担着日益增长的邮件和快递业务，邮政班长作为邮局基层的骨干力量，承担了整个邮局服务质量和管理的重要职责，肩负着各种工作任务，为顾客提供普遍满意的服务，同时也是邮局员工们学习的榜样和标杆。本文就对我所担任的邮政班长工作进行一次总结，以便于更好的进一步提高工作能力，更好的为顾客提供优质服务。
一、工作概述
我所在的邮政局工作环境较为良好，市场需求较大，业务量较大，邮政班长要管理一组工作人员，包括职务分工、责任划分、检查工作任务完成度等等，工作繁忙，无法轻易抽身。工作内容主要包括以下几个方面：
1. 人员管理：负责一组工作人员管理，提高工作效率和质量
2. 规范管理 ：督促工作人员遵守规章制度，规范操作流程，确保邮件安全及快递送达时间
3. 业务办理 ：处理邮件和快递的进出库，邮费咨询和收费等服务，良好的工作操作模式和态度
4. 服务态度：帮助和满足顾客需求，提供优质的服务态度。
二、工作实际
邮政班长的工作不仅要求操作技能，还需要具备较强的管理能力。在工作中，我的具体做法有以下几个方面：
1. 班长日报：每天晚上对任务进行统计，总结工作做法，解决工作难题，为后续工作做好铺垫。
2. 培训教育：对工作人员进行定期培训，有针对性的关注人员的工作进展和工作量。
3. 公平公正 ：公平公正的处理物流问题，及时处理人际关系问题，使工作矛盾如影随形消失。
4. 团队协作：班内团队建设，团队意识的培养，以及提高工作效率和工作质量的话题进行讲解。
5. 诚信服务：在处理工作和服务过程中，秉着“1元钱的邮费也要努力完成”和“办好一单业务胜过普及一百张宣传单”的原则。
三、工作反思
在工作中，我也不可避免地会犯错和疏忽，在工作总结中，应总结发现问题，归纳思考，不断精益求精，不断提高自己的工作能力。在此，我总结出本人存在的问题和改进方法，以便日后工作中更好的避免犯错。
1. 缺少计划性 ：虽然自己有一定的管理能力和实践经验，但是事前作出可预测的计划较少，以至于会经常对计划外事件太过反应，计划性不足。
2. 沟通不足 ：虽然做好了团队建设，但是日常沟通和交流还是不够，需要加强与工作人员的关联性和联系性。
3. 缺乏创新 ：作为班长，做事得力，但有时创意上的思维有所欠缺。需要在工作中创新思考，提高思考能力和建立令人信赖的信誉度。
四、工作心得
作为一名优秀的邮政班长，我受益良多，让我对团队管理和邮政服务的本质有了更深的认识。工作中懂得了关注团队的建设、信念的力量以及规范服务的重要性，也懂得了始终对顾客要有诚信服务的态度。
网络时代，实体邮政的重要性似乎不那么显然。有过几年快递工作经验的我深知：实体邮政将始终是重要的邮件和快递运输渠道，也是一个可以让公众信赖的网络。作为一名邮政班长，我坚定地承诺，会一如既往地为客户提供良好的服务。
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园长工作总结精华
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园长工作总结 篇1
总结一：幼儿园园长工作总结
一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。
依法办园是我们党的宗旨决定的，我们党的宗旨决定我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部，应该模范地贯彻党的教育方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要，也是我们幼儿园发展的需要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。
二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要
(一) 园长若要正人必先正己
孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经：“现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的。”的确，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其原因，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。
园长治园必须有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。
(二) 园长要有“法”的头脑
现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体，它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益，首先，园长要有强烈的学法意识，意识决定着行为，园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园管理的负责人，负责领导幼儿园的教育教学和行政工作，在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策，园长必须要掌握相应的法律法规，如：教育法、教师法、规程、青少年保护法等，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。
(三) 注重师德教育，提高教书育人水平。
幼儿园必须注重教师的师德规范，因为提高了教师的人文素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。
幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师逐渐改变传统的教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿，尊重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范，要处处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课，精心设计教案，着眼于全体幼儿的全面发展，并始终以发展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。
(四) 细化园务公开内容，增强幼儿园工作的透明度。
幼儿园在开展园务公开工作中，碰到的第一个问题就是公开什么?按照有关文件精神，必须公开的大致包括学校管理中的.人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作计划、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利分配、“四金”拨交情况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开，极大地增加了幼儿园管理的透明度，同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人管理，及时公开，保障师生的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则，就是及时全面，实事求是，力求使广大教职工在第一时间内了解，掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为幼儿园的管理者，特别是园长，更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解，园长对幼儿园行政管理工作全面负责，但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，一定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作肯定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能含糊其词，反而应当加大公开的透明度，公开及时了，热点问题自然就降温了，透明度高了，敏感问题也就不再那么神秘了。公开是为了公正、公平。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的。没有规范制约的权利容易产生腐败，只求表现的工作效率，其成效中必然包含着很多“泡沫”的成分，随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时，园务公开必将走上健康、有序的轨道，达到全面推进幼儿园素质教育的目的。
(五) 用欣赏的眼光看教师
作为一个园长，要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境，为教师自信心的形成和增强“助推”，让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己，用欣赏的眼光看别人。对教师赏识，能体现园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对教师工作的一种积极的评判，教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理，园长若能满足她们的这一心理，就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。
总结二：幼儿园园长工作总结
本年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制
根据我园"十五"发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设"回头看"活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。
这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的"省级示范园"。
二、队伍建设与管理
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的
园长工作总结 篇2
一、端正思想，找准定位，协助园长工作
仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实，努力进取，提升自身内涵
三、互学互帮，加强培训，促进老师成长
我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素质和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素质和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的`同时，更注意语重心长的帮助和耐
心指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行"新老老师结对帮扶'的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的"园本教研'曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长，给老师"压
担子'，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下，在老老师的热情帮助下，新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生，我们的老师队伍也不断地成长起来。
园长工作总结 篇3
今天我们齐聚一堂，隆重召开六届二次教职工代表大会。我受学校党委委托，向大会做工作报告，请予以审议。
一、工作回顾
一年来，我校在师党委、师教育局的正确领导下，以科学发展观统领学校各项工作发展全局，坚持“以人为本、科学管理、锐意进取，开拓创新”的工作思路，努力创建平安、文明、和谐校园，全面加强学校管理，深化教育改革，改善办学条件，促进教育教学工作全面发展。全体教职员工精诚团结，顽强拼搏，爱校如家，为学校的教育事业发展殚精竭虑，无私奉献，学校各项工作均取得长足发展。
（一）以“创先争优”和“干部作风建设年”活动为契机，，切实加强领导、干部队伍建设
1、20xx年，学校党委认真学习实践科学发展观，积极开展创先争优和干部作风建设年活动，把学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届六中全会精神、兵团党委六届六次全委（扩大）会议、农四师第十次代表大会精神等作为主要学习任务，坚持党委中心组学习制度，增强了班子成员的理论水平和工作能力。
2、按照《学校“三重一大”决策制度实施办法》和《党政工作若干规则》的要求，严格执行校党委工作准则和集体议事制度、行政议事制度、公物采购公开制度、项目公开招标和校务公开制度等；
3、各党支部把开展干部作风建设年活动与开展创先争优“党员先锋岗”活动结合起来。开展党员“先锋岗”的“五个一”活动，并认真开展了党员公开承诺和“下基层、知民情、送服务、解难题”大走访活动。走访学生300余名，送去慰问金、物品近6万元。由尹书记带队，对各党支部的精神文明建设工作情况和学校20xx~20xx工作要点开展情况进行了全面检查。采取听取工作汇报，查看有关档案资料台帐、问卷调查等形式，很好地促进了基层党组织的各项工作。
4、按照《党政干部选拔任用工作条例》，严格干部选拔规定和程序。采取民主推荐，组织考察，广泛征求意见等程序。今年学校按照程序提拔中层干部1人，同时积极推荐3名中层干部参加师公开选拔处级干部的竞聘。
5、以活动为载体，进一步发挥群团组织的作用。年初召开了六届一次教代会；庆祝“三八”国际劳动妇女节；成功举办“和谐一中，建设美好家园”美术、书法、摄影展；举办第八届教职工运动会及首届女教职工手工艺品展；用于节日慰问、生病住院等经费20余万；设立“金秋助学”基金，开展了“助学帮困行动”，募集发放善款14万元，减免学费13万元；为8名生活贫困教师申请每人每年1万的贫困资助；以党建带团建，充分发挥学校团队组织生力军作用。
通过学习和开展各类活动，班子成员在政治上能自觉和上级党组织保持一致，能够自觉维护领导班子在教职工中的良好形象，形成了在思想上互相学习，政治上互相帮助，组织上互相监督，作风上互相促进，工作上互相支持，感情上互相尊重的良好风气，是一个团结、务实、高效、廉洁的领导班子。
（二）以加强常规教学管理为中心，不断促进教育教学工作的制度化和规范化。
1、深入开展师德师风教育活动，努力培养一支德才兼备的师资队伍。
建立教职工政治学习制度，以各种培训讲座提高教师认识；开展“三提倡三反对”活动，与教师签订禁止私定教辅资料、有偿家教、禁止体罚或变相体罚学生的责任书。
开展评选“师德标兵”活动，对教师的师德进行严格的日常量化考核，并对考核中出现的问题及时进行整改。
开展“走出去、请进来”活动：派110余名教师前往疆内外学校交流学习，组织40名教师参加网上远程培训；邀请镇江市一中等10余所学校的校领导、专家来我校做报告交流。各类培训经费已投入32余万元。
2、落实教育教学中心地位，提高教学质量。
深入抓好常规教学管理，扎实开展“爱心课堂、有效课堂”、“创先争优，勇当教改标兵”、“2+1+1”活动。结合学校实际，学校出台并开展了“教育教学质量管理促进月”活动，分成四个考核组从精神文明建设、教育教学管理、后勤保障、平安校园等方面进行了全面检查。我组听课130余节次，召开教师、学生座谈会8场次，进行学生问卷调查1500份，各检查组对检查情况下发督查通报，表彰先进，查找不足，对学校各项工作起到良好的促进作用。
突出抓好教科研工作，以加强师资队伍建设为中心，把校本培训与教师的专业发展和学校的办学特色结合起来，充分发挥备课组集体备课的优势，达到资源共享。举办年轻党员教师教书技能竞赛和学科带头人、教学骨干、教学能手汇报课的展示，各类展示课、技能竞赛共计800余节次。组织学生参加各类竞赛，获国家、省级奖励163人；教师的论文、观摩课及课件获国家、省级奖励38人。
狠抓中考、高考的备考工作。组织教师认真分析中高考改革的形势，下达指标，制定培优方案。在高三实行领导包班制度，要求领导深入班级调研，对教学情况进行督促检查。每次模考后均召开家长会，进行反馈。今年高考重本上线率达33%，本科上线率达90%，其中有15名学生考入全国十大名校，中考成绩保持80%以上的升学率。
3、积极开展“阳光体育运动”。组织学生开展冬季长跑、文艺会演等；举办了“第29届中学生田径运动会”；承办了农四师中学生篮球比赛；组织高二900余名师生前往64团进行社会实践活动；校篮球队代表农四师参加伊宁市学生篮球赛，荣获第二名；参加兵团中学生运动会，荣获第三名，乒乓球队获得团体第七名。
4、加强新课程与信息技术的整合。近两年投入70余万元为老师们配备笔记本、网本，大大方便了教师的教育教学。
（三）强化德育教育，营造“让爱与责任充满校园”的育人氛围。
1、学校坚持“让爱与责任充满校园”的育人理念，提出“依法治校，以人为本，目标管理，和谐发展”的创建目标，健全德育处—年级部团委、学生会、少先队班级四级责任教育网；形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。举办家长开放日，开展新课程家长汇报课，开办了家长学校，今年累计培训家长2000多名。
2、各德育处认真开展以“庆祝建党90周年”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“廉洁文化进校园”为主题的系列活动，参与人数近5000人次；开展“敬廉崇洁、诚实守信”、“我是兵团好少年”、“光辉的旗臶”“红领巾 心向党”的征文活动，参与人数近1800人次；开展以“学习弟子规”、“弘扬兵团精神”、“学三平精神，做三平教师”为主题的演讲比赛，参与人数达1600人次。
3、开辟以兴趣训练和个性发展为主要内容的第二课堂和科技、美术、篆刻、体育、团队等系列活动；“加强民族团结，反对民族分裂”为主题的知识讲座、班会课、座谈会等。这些措施的实施，极大地调动了学生的学习积极性。
（四）以人为本，综合治理和计生工作再上新台阶。
1、校党委高度重视学校安全和社会治安综合治理工作，加强了安全排查力度，安全常规检查9次，流动人口检查10次；在每一个敏感时期，实行校领导、中层领导义务24小时轮流值班制，带动广大党员，团员发挥模范带头作用，受到群众的好评。民、汉餐食堂卫生安全检查每周1次，全年投入近3万元更换消防设备；对周边娱乐场所进行检查，使学校周边环境得到了治理；全校共开展法制教育活动5次，参加人数6500余人次；组织各学部进行地震、消防疏散演练15次，参加人数达2万余人次；投入30万元安装了一套校园视频监控设施。实行 “四定一包”责任制，扎实做好矛盾纠纷排查和调解工作，由校领导亲自挂帅，落实化解措施，全年成功调处矛盾纠纷事件3起。目前，学校安全工作呈现良好局面，没有发生一起重大安全事故。
2、认真宣传落实各项人口计生措施，全年免费体检近500人，组织宣传学习了《流动人口计划生育工作条例》，完成人口信息普查，全年投入资金10余万。生育政策符合率、晚婚晚育率、一胎孕检率均为100%，圆满完成师人口计生委下达的各项指标。
（五）精细管理，提高质量，提升后勤保障水平。
1、校党委把后勤保障工作纳入学校工作的重要议事日程，当做办人民满意教育的一项重要工作来抓，基本实现了后勤保障工作由创收型向服务型转变的目标。并建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体抓的工作领导小组，建立健全了有关后勤管理制度。
2、着力打造“放心食堂”。一年来，坚持食堂“公益性、服务性”的原则。投入50万改修汉餐餐厅，投入150余万新建民餐餐厅，投入32万更换设备，使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观。
3、为了做好对住校生的管理工作，学校实行半封闭式管理，除安排专人轮流值班外，学校领导每天坚持24小时轮流值班制。
4、投入700余万加强学校硬化、绿化建设：新建公寓楼、公寓A楼、清真餐厅，食堂各类设备添臵整齐，改建学生浴室、汉餐餐厅、暖气管道和家属区自来水工程；学校硬化、绿化面积达到99%，投入近30万种植了50余种名贵花草，为广大师生提供了良好的学习、生活环境，体现出“让爱与责任充满校园”的育人理念。
（六）加强宣传思想工作，加大舆论宣传报道的力度。 为进一步凝聚人心、振奋精神，营造开拓进取、昂扬向上的良好舆论氛围。利用图片、板报、网络、宣传栏、电视台等多种形式，认真做好学校重要会议、重大活动、典型人物等宣传报道工作。不断扩大学校的对外影响，使我校的宣传工作有了进一步的加强。今年在电视台、广播之声、垦区报、伊犁晚报、绿河谷网、校报等媒体上发表新闻达168篇。制作校园文化专题篇3部，校报《育贤》、文学刊物《寻梦船》也已创刊并发行，校园网发布学校新闻消息120余篇。
（七）集中力量，筹措资金，十件实事基本完成。
20xx年，学校千方百计筹措资金,基本完成了教代会提出十件实事。通过各种渠道培训教师110人次；对教职工近500人进行专项体检一次；举办首届教职工摄影大赛、书法展，举办第八届教职工运动会；更换1200套学生课桌椅，建成一个教师小型停车场；建好了小学加餐房，重建了学生澡堂，解决了学生用热水的问题；完成了清真餐厅和学生宿舍楼的装修和相关设施投入；加强校园文化建设，进一步硬化了、绿化了、亮化了、美化了校园。
二、存在的问题与不足
（一）办学规模与质量的矛盾，班额固定、班级人数多；由此会带来对师资的培养、教学及管理难度的增大，质量不能得到保证，加大了教师的工作难度；
（二）教学部分设备陈旧，教学用房不足，医务所和行政业务办公室条件有待进一步改进；
（三）学生、教师的.运动场所以及现代教育校术设施需进一步加大投入；校园周边安全还需进一步整顿。
三、20xx年的主要工作思路和设想
1、具体目标：小学、初中、高中毕业生合格率达到98%以上，中考上线率不低于80%，高考重点上线率达到40%以上，二本率达到65%以上，力争有一个州直状元或清华、北大。
2、完善教学管理制度，抓好常规教务管理，从信息采集、集体备课、有效课堂、教学评价等环节均要做到制度化。
3、加强学生课外活动的组织，办出学校特色，开发和落实8门以上的校本课程和进一步抓好综合实践课和社区服务活动，提高学生的实践能力。
4、加强数字化建设，完善校园网，努力实现与疆内外优质校同步课堂的教学手段。
5、抓好学校教科研工作是落实教学质量的重要措施，用新时期课改理念指导我们的教科研工作，全面落实课改的精神和手段及做法。
6、采取有效手段，使青年教师尽快成长，充分发挥学校学科带头人、教学能手和教学新秀的作用。
四、20xx年力争办好以下十件实事.
（1）组织好校庆60周年活动；
（2）举办疆内外教科研活动周；组织60—80名教师到外地考察
学习；
（3）配齐一线教师上网本120台；
（4）改善教师办公桌并配备书柜；
（5）在学生公寓楼内安装监控设备；
（6）更换小学、初中课桌椅800套，更换小学、初中多功能厅内的座椅；
(7)校园的改电和暖气管道更新；
(8) 东面的篮球场塑胶化，新建校园人文雕塑；
（9）争取新建师生图书馆；
（10）在本年度启动第三届学科带头人、教学骨干和教学新秀的评选活动。
各位代表、老师们，回顾过去，我们虽然取得了很多成绩，但是展望未来的发展，仍然有一种紧迫感，可谓重任在肩，有许多工作仍然需要在座的各位老师、同志们进一步努力。
20xx年是我校发展中至关重要的一年，也正是我校建校60周年。全体教职工一定要确定目标，迎难而上，以高度的责任感和主人翁精神去严格要求自己，出色完成自己的工作，通过大家的共同努力取得中高考成绩的历史性突破，为实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。
最后，预祝本次教职工代表大会取得圆满成功；预祝全体教职工身体健康，心情愉快。谢谢大家！
园长工作总结 篇4
我是心怀着对幼儿教育的梦想到幼儿园任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育管理，因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在这工作的三年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为幼儿园留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，第一学期区内进行学前教育资金拨款，本学期对有教师资格证书、职称教师进行补贴，教师们迎来了一次又一次的幼教改革春风。但是同时也迎来了一次又一次的检查，比如在妇保所抽检、区教育局平安校园督察、专项资金审查，年度考评等等。还为第二学期的青年教师说课三等奖、区内读书笔记三等奖)，发表论文考评和应对中也逐渐的成长。
本年度园内托班生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达98.66%。总结一年来取得的成绩， 为了有效地带领幼儿园的有效管理，这一年中我个人做了以下几件事：
文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。 我认真的参加区内组织的园长提高班，努力的学习学前教育本科运用理论到实践中，做好榜样示范作用
幼儿园的管理者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为幼儿园争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。为了做好这两件新工作，放弃了许多休息的时间。 还利用周末组织教师们开展托班新生亲子活动。
教师之间的交流都必须表达清楚有意义，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是幼儿园中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起，不能与幼儿园荣侮辱与共的话，我的所有的努力也将会被轻易毁掉。第二，对幼儿园的现状保持清醒，我清醒地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的教育服务也会遭到家长的非议。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 学会反思和修正。
《省级评定文件》的颁布以来，在积极应对各类检查的同事，鼓励全体教师认真学习，积极努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课，在施教、反思、修改，并请区学前教育专家来园指导，最后赢得各位姐妹园教师和领导的好评。
最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，在这一年中，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了幼儿园发展的基础，我为幼儿园的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。
园长工作总结 篇5
如何做好幼儿园园长工作总结 篇一
一学期工作的过程转瞬即逝，昨日仿佛还在憧憬本学期的教育计划，今日却已开始面临学末的工作总结。回想本年度的教学工作，在总结经验和积累整改当中，特将本学期的教务教学工作总结如下：
一、教师安排及课程安排方面：
在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面，因为前期的三位代课老师在本学期开始时被分配调往和静县就职，所以幼儿园置身于汉语教师少，教师年龄偏大的局面，处于这种状态，我园在开学初教学课程安排方面，精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面，对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排，在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难，把汉语表达能力强、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线，把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中，便于和孩子们多沟通，相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上，有了相应的岗位，教师的热情也提高了，孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面：
舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入，深深取得了孩子们的喜欢，单一的小学式的课堂教学转变了，更多的是灵活多样的教学形式，教师的信心得到了启发，孩子们的天性也得到了更好的挖掘;
五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，深深的吸引着孩子们的注意力。投其所好，教师虽然累了一时，但是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，使今后的课堂教学工作变得更为轻松;
苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩，采取“走出去、请进来”的方法，向县幼儿园的优秀教师学习，回园以后要求教师写观摩课后的感想，并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法，把学到的我们自己可以运用的教学形式及时的带到自己的课堂当中，实现学有所用，用到实处;
4.通过长期不懈的学习，我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案突出表现幼儿性格特征的习惯，在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题，还可以做到及时的解决。
三、教学活动设计方面：
1.虽然存在很多困难，但是我们依旧努力想办法克服，为幼儿积极组织各种游戏活动，在游戏活动的过程里努力使孩子的身心得到健康的培养，例如：在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比赛，这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的积极性，也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼，更主要的是在这一活动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们的第一口语教师，也让教师的汉语教学能力有了很大的提高;
2.为了提高教师的汉语表达水品，我们在教务上安排维语教师每星期也朗读幼儿语言课本中的课文，在学习中得到锻炼，在锻炼中得到提升;
3.积极组织幼儿参加户外活动，在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼，脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发，幼儿的想象力也变得丰富了，胆子也变大了，尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。
多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维，向每一堂课要质量，即使孩子们的年龄再小，也能在孩子人生的第一起跑线上打下坚实健康的基础。
四、其他方面：
只要学会在工作的过程中不断的发现问题，积累经验，我想就会有不断的提高和突破，所以我们通过网络，通过探讨，通过实践，慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式：比如把幼儿智慧活动课延伸到了室外活动，把音乐课延伸成了幼儿聆听音乐自己想象编排动作，把艺术课拓展成了幼儿自己动手创造的课程。
总之，在本学期里，我园的各项工作开展的还是比较有序，但是在工作特色上还是有欠缺，因为有部分幼儿代课老师的调离，使我们在开学初订的计划不能正常进行，所以活动的开展有些滞后，影响了计划的正常实施。但是这些问题并不能成为我们活动开展滞后的理由。所以在下学期，我们一定会改变现有的状况，以崭新的面貌投入到新的工作时间里，争取大胆创新，以最短的时间尝试最新的突破，使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的天使幼儿园
如何做好幼儿园园长工作总结 篇二
一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。
依法办园是我们党的宗旨决定的，我们党的宗旨决定我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部，应该模范地贯彻党的教育方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要，也是我们幼儿园发展的需要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。
二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要
(一) 园长若要正人必先正己
孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经：“现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的。”的确，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其原因，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。
园长治园必须有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。
(二) 园长要有“法”的头脑
现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体，它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益，首先，园长要有强烈的学法意识，意识决定着行为，园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园管理的负责人，负责领导幼儿园的教育教学和行政工作，在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策，园长必须要掌握相应的法律法规，如：教育法、教师法、规程、青少年保护法等，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。
(三) 注重师德教育，提高教书育人水平。
幼儿园必须注重教师的师德规范，因为提高了教师的人文素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。
幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师逐渐改变传统的`教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿，尊重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范，要处处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课，精心设计教案，着眼于全体幼儿的全面发展，并始终以发展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。
(四) 细化园务公开内容，增强幼儿园工作的透明度。
幼儿园在开展园务公开工作中，碰到的第一个问题就是公开什么?按照有关文件精神，必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作计划、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利分配、“四金”拨交情况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开，极大地增加了幼儿园管理的透明度，同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人管理，及时公开，保障师生
的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则，就是及时全面，实事求是，力求使广大教职工在第一时间内了解，掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为幼儿园的管理者，特别是园长，更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解，园长对幼儿园行政管理工作全面负责，但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，一定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作肯定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能含糊其词，反而应当加大公开的透明度，公开及时了，热点问题自然就降温了，透明度高了，敏感问题也就不再那么神秘了。公开是为了公正、公平。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的。没有规范制约的权利容易产生腐败，只求表现的工作效率，其成效中必然包含着很多“泡沫”的成分，随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时，园务公开必将走上健康、有序的轨道，达到全面推进幼儿园素质教育的目的。
(五) 用欣赏的眼光看教师
作为一个园长，要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境，为教师自信心的形成和增强“助推”，让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己，用欣赏的眼光看别人。对教师赏识，能体现园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对教师工作的一种积极的评判，教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理，园长若能满足她们的这一心理，就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。
园长工作总结 篇6
幼儿园园长工作总结
作为一名多年从业经验丰富的幼儿园园长，我将在以下几个方面总结我所从事的工作。作为园长，我不仅仅是一个管理者，更是负责孩子们健康成长的引领者和教育者。通过我多年的工作经验，我不仅获得了丰富的知识，还对幼儿园的发展和孩子们的成长有了更深入的了解。
作为幼儿园园长，我注重建设团队和制定专业的教学计划。一个良好的团队是幼儿园发展的基础，它需要包括有经验丰富的教师和热爱教育事业的工作人员。我通过招聘、培训和激励，打造了一个高效的团队。这个团队既有责任感，又能够与父母和社区保持良好的沟通，以确保孩子们得到充分的关怀和教育。
我制定了一套全面的教学计划，以确保孩子们获得优质的教育。这个计划基于幼儿的年龄段、发展特点和需求，结合最新的教育理论和研究成果。我注重培养孩子们的社交能力、认知能力和创造力，在他们的成长中注重综合素质的培养。并通过各种活动，如游戏、音乐、绘画等，激发孩子们的学习兴趣和动力。
我积极与家长沟通合作，以共同促进孩子们的发展。我组织定期的家长会议，与家长分享孩子们的进展，并解答他们的疑虑。同时，我也鼓励家长积极参与到孩子的学习和生活中，与教师建立紧密的合作关系。通过家园合作，可以更好地了解孩子的需求，为他们提供更好的教育环境。
我还注重了幼教资源的开发和利用。我与其他幼儿园和相关机构建立了密切的合作关系，以互相学习和分享经验。我积极参加各种幼教研讨会和培训，不断更新知识和教学技能。同时，我也鼓励教师参加各种专业培训，提高他们的教学水平。通过不断学习和创新，可以提供更好的教育服务。
小编认为，作为一名多年工作经验丰富的幼儿园园长，我在团队建设、教学计划制定、家园合作和幼教资源开发等方面取得了一定的成绩。我将继续致力于幼儿教育事业，为孩子们的健康成长努力工作。我相信，通过我和我的团队的努力，可以为孩子们打下坚实的基础，让他们在未来的学习和生活中取得更大的成就。
园长工作总结 篇7
幼儿园园长月工作总结
近一个月来，作为幼儿园园长，我在团队的协作下，辛勤努力，积极开展了一系列工作，取得了一定的成绩。下面我将具体总结一下我的工作情况。
我始终坚持教育教学质量的提升。为了确保幼儿的教育培养质量，我着重进行教学工作的指导和管理。我深入教师班级，与教师进行密切配合，关注幼儿的学习进展并提供帮助。在每周的教务会议上，我与教师共同探讨教学方法和教材选择，以确保园内教学的科学性和有效性。同时，我注重培养教师的专业素质，组织了多次师资培训，增强教师的教育理念和教学技能，以提高整体教学水平。
我还注重园务管理的规范和高效。我加强对各项规章制度的贯彻执行，定期检查园内的设施设备，确保学位和安全工作的顺利进行。我与家长保持了良好的沟通，了解孩子在家中的情况，并积极回应家长的关切和需求。同时，我积极与社区、教育部门保持沟通，争取各种资源的支持，为幼儿的成长提供良好的环境和条件。我还组织了多次家长会议、活动等，加强了家园合作，形成了良好的园团结。
另外，我着重推进了校园文化建设。在幼儿园内，我注重培养幼儿的良好习惯和健康行为，积极组织各类文化活动，让孩子们在快乐中学习和成长。我组织了艺术节、运动会等大型活动，帮助幼儿展示自己的才艺，增强他们的自信心。我还给幼儿园建立了一个书屋，鼓励孩子们多读书、爱阅读，培养他们的良好读书习惯。
我还积极开展了家园共育活动。我与家长共同参与了每月的家长会议，与家长分享幼儿园的教育理念和教学方法，征求家长对教育工作的意见和建议。我也定期邀请家长来幼儿园参观、讲课，鼓励家长与教师之间的互动交流，提升家园合作的效果。
通过这一个月的工作，我深刻体会到了作为园长的责任与使命。我将以更大的热情和努力，继续加强园务管理和教育教学工作，努力提升幼儿园的整体素质水平。同时，我也将进一步关注教师队伍的建设，为每个幼儿提供更加优质的教育服务，为他们的成长打下坚实的基础。相信在全体幼儿园工作人员的共同努力下，我们的幼儿园一定会更加优秀和出色。
园长工作总结 篇8
2022年园长个人工作总结
2022年是我担任园长的第二年，回顾这一年的工作，我不禁感慨万分。在这一年里，我面临了许多挑战和困难，但同时也收获了很多成长和进步。通过努力和团队的支持，我成功地完成了许多重要的工作，并取得了一定的成绩。
我在2022年致力于加强园区的教育质量。为了提升教育水平，我组织了一系列的培训活动，邀请了专业的教育专家定期来园区授课，帮助教师们不断提高教学技能和教育理念。同时，我也积极建立了与家长的沟通渠道，定期与家长进行面谈，了解家庭教育情况，以更好地配合家长教育孩子。通过这些努力，园区的教育质量得到了明显的提升。
我在2022年注重了园区的管理与规范。我建立了一套科学的管理体系，明确了各项管理职责和工作流程，并且制定了一系列行为规范，对园内的各项活动进行规范管理。我还注重了园区的卫生和安全工作，加强了食品安全和消防安全的管理，保障了孩子们的健康和安全。通过这些管理与规范的措施，园区的秩序和安全得到了有力的保障。
第三，我在2022年注重了教师团队的建设与发展。我积极搭建了一个学习交流的平台，鼓励教师们相互学习、相互借鉴，提高教学质量。我也鼓励教师参加各类培训和学习活动，提升自身的专业素养。我还定期组织教师评比和表彰活动，激发教师的工作积极性和创造性。通过这些措施，教师团队的整体素质得到了提升，形成了良好的团队氛围。
我在2022年注重了家长和社会的联系与合作。我定期组织家长会，与家长们沟通孩子的学习和成长情况，解答家长的疑惑，共同探讨教育问题。我也积极参与社区和行业组织的活动，加强了与各个社会力量的合作，争取资源的支持。通过这些合作与沟通，园区得到了更多的关注和支持，形成了和谐的校园文化。
2022年是我工作的一个重要节点，在这一年里，我付出了很多努力，取得了一定的成绩。在未来的工作中，我会继续保持积极的工作态度和专业的素养，不断探索创新，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。也希望团队的每一位成员能够和我一起努力，在2023年创造更美好的未来！
园长工作总结 篇9
忙碌的xxxx年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结
一、爱岗敬业，快乐从教
作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的.保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。
二、规范管理，开拓创新
本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步，提醒教师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见，不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型h进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动，提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍，让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。
三、努力进取，初见成效
正因为有了规范管理和不断创新，幼儿园教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立教师正确的教育理念，转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐教师、家长和幼儿共同评价，促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动，使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。
四、确立目标 ，继续攀高
回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。
园长工作总结 篇10
为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动（夹气球、运报纸比赛）；三八节期间，隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共x位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部书记所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值；五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。
身为园长最为重要的就是维护好幼儿园各方面的发展，主要就是做统领工作，所以我更是会在做决策之时，以每一位小朋友的成长为重，更好的为每一件事做出自己的决定。我相信只要我们幼儿园的每一位员工都可以以小朋友的健康成长为重，同时还有每一位家长的配合，我们定是可以将每一项工作坐好，同时促成每一个人的更棒成长。
园长工作总结 篇11
幼儿园园长的工作无疑是一项充满挑战和责任的工作。他们需要照顾每一个孩子的成长发展，管理整个幼儿园的运作，与家长和教职员工进行良好的合作，以确保每个孩子都能在幼儿园中获得最好的教育和关怀。在本文中，我将详细介绍我作为一位幼儿园园长的月工作总结。
作为园长，我每天都要早早到幼儿园，为接待家长和孩子做好准备。在接待家长时，我要耐心倾听他们的问题和意见，并提供他们需要的信息和支持。我要确保家长们对我们的幼儿园有信心，并相信我们能够为他们的孩子提供安全、有趣和有益的学习环境。
我要参观每个班级，观察孩子们的表现和老师们的教学方法。我会与每位老师交流，了解他们对孩子的评估和需要的帮助。我们会共同讨论和制定教学计划，确保每个孩子都能够得到个性化和全面的教育。
作为园长，我还要负责管理整个幼儿园的运作。我会组织教师例会，传达幼儿园的政策和要求，确保每位教师都明确他们的工作目标和职责。我会确保园内设施的安全和维护，并与供应商和服务提供商保持良好的合作关系。如果有需要，我也会与社区合作伙伴合作，提供额外的资源和服务，以满足孩子们的需求。
除了与教职员工的合作外，我还要与家长保持紧密的联系。我会定期与家长会面，了解他们对幼儿园的意见和建议。我会及时回复家长提出的问题和关注，确保他们对我们的工作感到满意，并认为他们的孩子在我们的幼儿园中得到了最好的关怀和教育。
作为园长，我也要不断学习和提升自己的专业能力。我会参加教育培训和研讨会，了解最新的教育理论和实践。我会与其他园长和领导者进行交流和合作，分享经验和取得更好的成果。
作为一位幼儿园园长，我认为我的工作不仅仅是管理和运营幼儿园，更重要的是为孩子们创造一个爱与关怀的环境。通过与家长和教职员工的合作，我希望每个孩子都能够在幼儿园中茁壮成长，并为他们打下扎实的学习基础。我的目标是让每个家庭都对我们的工作感到满意，相信他们的孩子在我们的幼儿园中能够得到最好的培养。 幼儿园园长的工作总结。。。。
注：本文所述的内容都是虚构的。
园长工作总结 篇12
尊敬的各位领导：
大家好!
欢迎大家光临我园，对我们的工作进行督导检查。 我叫王理刚，大专毕业，从XX年9月起任xx县xx幼儿园园长，至今己有五年的时间了，在任园长这五年时间，我坚持理论学习，不断提高自身素质。我立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，做到物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成了一套人性化，多元化的管理模式。
担任园长这五年里，我时刻以“争做优秀园长”的工作思想脚踏实地的边工作边学习，20XX年1月加入陕西省青少年素质研究会“学前教育专业委员会”委员兼理事，XX年12月参加蓝田县幼儿园园长岗位培训并顺利毕业获结业证书，XX年12月参加西安市民办幼儿园园长培训班顺利完成学习获结业证书。我的成长，以及xx幼儿园的发展壮大，离不开上级领导的的关怀，离不开社会各界人士的支持，离不开几代xx人辛勤的耕耘。
一、幼儿园概况介绍
xx幼儿园占地总面积dvd、电视机，多媒体等、设会议室、档案室、教师备课室、幼儿图书室、美工室、活动室、科学观察室、保健室、舞蹈室等。户外活动场地平坦、宽敞，铺设草坪260平方米。大型玩具2组，小型玩具20余件，教师利用各种废弃等材料制作的户外体育器械9套70多件，深受幼儿喜欢。种植区内根据季节的不同，种有各种季节菜，让幼儿了解和观察蔬菜的生长规律并体验亲自动手的乐趣。
二、确立明确的办园方向和完善的管理机制
1、办园方向;
2、设立机构;
幼儿园管理工作的核心工作，设立机构、制度合理、责任到人是幼儿园基础工作的基础。因此我园设立了园长、保教主任、园务主任、教研组长、后勤组长。各岗位进行分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每一位教职工的积极性，发挥其潜能。
三、安全工作
安全工作是幼儿园工作中的重点工作，我做为园领导就必须高重视，全力以赴抓安全，并认识到“安全”是幼儿园工作中的“重中之重”，以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事，充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性，并依照我园制定符合我园实际情况的安全预案、安全领导小组以安全制度，我园全体员工以务真求实工作态度确保了我园近年以来无安全事故的发生。
我园还把安全纳入了幼儿日常教育中，培养幼的安全意识，做到安全从我做起，并在XX年被中国青青少安全教育中心评为“中小学幼儿园安全教育活动先进集体” 。
四、教师队伍建设
1、师德师风建设：
教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德师风建设，营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
2、投入资金，加强教师培训工作：
我园先后对全园教师进了岗位培训，培养骨干教师业务点评会议让大家相互讨论，相互学习促进全园教工及发现问题，及时纠正，确保全体职工业务水平得到进一歩提高。制定了切实可行的培训计划，投入专项资金对教师的五项全能进行培训，电子琴培训、舞蹈培训、手工制作培训等。
学前班配班工作总结精华
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学前班配班工作总结【篇1】
一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使学生在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进学生的发展。
在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了学生学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。学生从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，学生的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让学生互相检查作业，这样，学生等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是学生学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：教学活动的产生和开展预设教师干预的多，学生生成的少；创设学生参与动手的机会不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，学生的自主性差；个别学生的惰性强、依赖性强；个别学生不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。
学前班配班工作总结【篇2】
这学期以来，我担任学前班的班主任工作。在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下，我坚持以学生为中心，努力为学生服务、为家长服务，顺利完成了工作任务。
一、加强学习，提高熟悉，我把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，严格要求自己遵守公民道德规范，面对一个非凡的幼儿班集体，我深感自己责任的重大。
公民教育要从娃娃抓起，让他们在幼小的心灵里播下做个"好公民"的优良种子，懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我坚持在上学期"我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习，我们要做好孩子"的基础上，结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育，把教育学生养成良好的`习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力，人人争做乐于勤奋、主动学习、善于健康生活、勇于创新实践的好学生，作为向学生进行教育的重要要求。
二、严格一日生活制度，加强常规练习，培养良好的生活习惯和行为规范。
时刻留意观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。冷处理临时发生的问题，面对新情况、新问题要正确对待。为了帮助新生迅速赶上，我采取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让能力较强的优秀生当能力较差的"小老师"。个别儿童重点帮教，正面引导，有点滴进步随时表扬奖励。在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲，经常到我耳边说些静静话。孩子们慢慢地适应了我的教育。指正不足时能立即改正，接受老师的态度也有了很大改进。
三、培养良好的卫生习惯，天天打扫完后由值日班长或小老师负责督促大家把用品放回原处，摆放整洁，不能乱扔。
通过一学期的努力，孩子们都慢慢自觉爱护教室和校园环境卫生：教室墙壁上一直保持洁净，天天都由值日班长检查，老师从开学第一天就严格要求，教室讲台前的所有公物都要爱护，不乱摸乱动，更不要损坏，为了保持教室干净，每课后要整理小家务（桌面、桌内及地面）并进行评选，看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶。现在每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯。
四、树立良好的班风我把"和谐、友爱、快乐、向上"作为学前班的班风。
除了开展多彩的教育活动外，我还积极地组织开展"你真棒"一日生活评选、对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该怎么做，我都提出了具体要求：师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感。本学期也涌现了不少好人好事，表现出了守纪律、懂礼貌的精神风貌，受到了多方赞扬。
半年的工作又结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！
本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
学前班配班工作总结【篇3】
一、班级基本情况；我们班一共有54人。34名男生，20名女生。在一年的教育学习中，这些可爱的孩子们，渐渐懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律。知道了“爱护学校，维护集体，爱学习，做一个好孩子”这个些小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈瑞，胡一平，王旭等是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝
二、树立服务思想，以学生为中心，努力干好班主任工作
1、加强学习，提高认识，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，积极奉献上学期，把“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范化为自己道德信念和行为准则
2、严格班级管理，我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累，做到乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放，多表扬、鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力、、、、、、能正确地对待自己，也能正确地对待别人。
3、严格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的生活习惯和行为规范。观察孩子，了解孩子，为了帮助新转学生迅速赶上，我采取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”。个别儿童重点帮教，正面引导，有点滴进步随时表扬奖励。
4、开展丰富多彩的教育活动，搞好富有教育意义的班会我坚持班会制度，开展好生动活泼的教育活动。
5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中，努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子，以高度的责任感对待他们。耐心、细心，关心照顾每个人，把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里，认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态，掌握并发挥他们的兴趣和特长，对他们的身体状况，喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问，针对不同情况采用不同教育方法和措施。
6、树立良好的班风我把“友爱、快乐、向上”作为学前班的班风。对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该怎么做，我都提出了具体要求：师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感。
7、半年的工作又要结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！真诚相待每个新来的小朋友，改变来之前疑惑的心理，给他们带来终身童年美好记忆。
学前班配班工作总结【篇4】
学前班工作总结与反思
一、工作总结
我是一名学前教师，负责托幼中心的大班教学工作。这个学期我主要的工作任务就是要让孩子们掌握好各种基本技能和知识点，为孩子们能够顺利地过渡到小学阶段打下坚实的基础。在这个过程中，我认为我的工作主要体现在以下几个方面：
1、管理班级：管理班级并保持与家长间的沟通是我的基本职责之一。我会定期召开家长会，与家长们分享孩子们的学习情况，并向家长们展示班级的风貌和成果，通过直接沟通，有效地增强了家校合作。
2、制定教学计划：作为一名学前班教师，我很清楚自己的工作任务是在尽可能短的时间内为孩子们提供尽可能多的帮助和支持。因此，我经常花时间为孩子们制定一份合适的教学计划，包括教学目标、教学内容以及教学工具，以确保我所教授的知识点都是与孩子们的发展需要相匹配的。
3、开展活动：除了日常的教学工作之外，我还会定期组织各种有益的活动，例如家庭制作手工、外出参观、剧场参观等等。这些活动既是为了让孩子们更好地放松自己，也是为了让他们进一步巩固所学知识。
二、工作反思
当回顾这学期我的工作时，我对自己的表现还是有所不满的。具体来说，我的不足主要体现在以下几个方面：
1、授课内容有限：虽然我努力为孩子们制定合适的教学计划，但有些术语和核心概念还是难以令孩子们理解。在教学过程中，我往往会陷入重复性授课，而缺少对重要概念的生动阐释。这令我的教学效果明显不好。
2、班级管理需要加强：班级管理是一项重要的工作任务，但是我发现自己并不能很好地胜任这项任务。有时我会与家长发生摩擦，也有时会忽视班级管理中的细节问题。需要更进一步的改进。
3、活动设计缺乏创意：我的活动，包括手工、带孩子们外出游玩等等，在某些方面上是过于常规和俗套的，缺乏创新。这样一来，孩子们也很难产生兴趣和动力。
三、改进计划
在下学期的工作中，我会更加注意以下几个方面：
1、丰富教学内容：我会更加注重知识内涵的建立，与此一起，我还会透彻讲解各种学习难度较高的知识点，如此才能让孩子们从根本上掌握学习内容。
2、加强班级管理：我会更加认真地开展工作，比如认真审查每一位孩子的学习情况，关注班级管理中的细节问题，以及与家长保持良好的沟通。
3、增加活动创意：我会加强与同事之间的协作，挖掘班级赛事的优势，提供更多有创意和吸引力的出游活动，以及结合不同主题设计更有趣的活动内容。
总之，我将不忘初心，牢记学生是教育的核心，进一步提升自己的教学能力，为每一位学生的明天做出更好的贡献。
学前班配班工作总结【篇5】
这一年，我担任了学前班的班主任工作，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和，学前总结。回顾这学期工作中的点点滴滴，收获不少。这学期，我从班级的实际出发鼓励幼幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
一、班级情况
班上共有77人。这些可爱的小孩子，渐渐懂得遵守幼儿园制度，守课堂纪律，懂得了“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习、我们要做好孩子”这个小学生理应理解的基本道理，班上也培养起来了几个小干部如董瓒、周业钞、周劲锋等是班上老师的得力小助手。
二、树立服务管理、努力干好班主任工作
1、加强学习，提高认识，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，积极奉献，幼儿园领导就希望我园全体教职工要认真学习，改进德育工作，促进良好班风。
2、严格班级管理，我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责，一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则、全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放，多表扬、鼓励，少批评指责，工作总结《学前总结》。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力......能正确地对待自己，也能正确地对待别人。
3、严格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的生活习惯和行为规范。观察孩子，了解孩子，为了帮助新转学生迅速赶上，我采取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”。个别幼儿重点帮教，正面引导，有点滴进步随时表扬奖励。
4、关于自己，有时候幼儿上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有小朋友互相打小，让你无法去上课。我一下无法控制自己的情绪，发起脾气。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。
现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班上纪律大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦!
学前班配班工作总结【篇6】
一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们在各方面都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况。利用空闲的时间或下午活动时间，组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动，引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，做到及时发现，及时清除。在教室上布置环境时，布置一些安全图片等，认识一些安全电话号码：119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的心中，不断增强幼儿的安全意识。
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动，我注意发掘每一个幼儿的潜能，让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动，从本班的实际情况出发，在活动中积极渗透探索性学习的理念，促进幼儿的发展。在每个主题活动中，我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习，通过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中，从而激发了幼儿再学习的兴趣。
二、家长工作方面：
一个学期以来，与家长们相处得很愉快，平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在校的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。
三、工作上的不足之处：
在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在下学期我会加强这方面的工作。
幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我老师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。
学前班配班工作总结【篇7】
1、在开展区域活动中，我们根据学前班幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据班务主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中，根据学前班幼儿的兴趣特点，我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大班务主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”，主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。
在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村，变成了小记者，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”，给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后，孩子们还和父母一起动手制作了乐器，举办了学前班“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个班务主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
幼儿园学前班工作总结8
在孩子们的欢声笑语中，紧张的一学期教学工作结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们的支持和配合......回顾我们学前班这一学期自己的工作，真是有喜有忧，学前班教师的工作是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：
一、在保教工作上，我们力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中，我们也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我们时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我们根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中深深体会到工作的意义与欢乐。
二、教育教学工作
在教学中我们深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我们备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。年组老师在休息的时候就坐在一起研究新的教学方法，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据各班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。带领幼儿共同参与环境的创设，带领他们参与庆祝活动，在今年“六.一”儿童节妇联举办的幼儿体操大赛中我们学前班的小朋友取得了非常棒的成绩，我们的幼儿操获得了市一等奖。在“亲子”运动会上我们年组的幼儿表现突出，取得了良好的佳绩。
三、在家长工作方面
本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到学前班组织的丰富多样的家园活动，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
四、反思调整：
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。
学前班配班工作总结【篇8】
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的美术实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受美术、理解美术、表现美术，并在一定基础上创造美术。美术欣赏课还加入了一项让学生自己介绍美术，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了学生知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。
为了使学生能轻松、愉快地上美术课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。
学前班幼儿动手能力很强，而且对周围的'事物充满好奇。幼儿园的科学教学应从生活中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科技对生活的影响，培育他们对科学的兴趣。如一次性纸杯是幼儿在生活中经常接触到的，通过对一次性纸杯的探究，让幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培训幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。让幼儿知道科学并不遥远，它就我们身边。
总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层。
学前班配班工作总结【篇9】
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，细细回顾这学期的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获。和孩子们相处的日子里，他们在一天天成长，不断进步，让我们更能感受到自己是最幸福的老师，在园领导的热情支持与帮忙、同事们团结协作及广大家长紧密配合下，顺利完成了工作任务。回顾本学期班主任工作总结如下：
一、班级基本状况：
我们班共有幼儿35名，其中男生20人，女生15人。孩子们个个都是活泼可爱、广泛。潜力发展均衡。
二、常规及教育教学：
1、常规教育：
当孩子们来到新环境时我们便带领孩子们参观学前班的每个班级、活动场所、用餐场所等等。每一天都想新游戏带着孩子们一齐玩，发现孩子们的情绪稍有些不对，及时和孩子们交流、和家长们沟通，尤其是在班上不爱说话的幼儿我更是个性关注。同时也及时地和家长交流每一位孩子的性格特点。很快地孩子们更加理解了我这位“大朋友”。我打心底里高兴。
和孩子们建立了很好的感情基础，我开始抓班级常规：排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、坐姿等等。还有养成教育：例如：我要自己整理书包、做个有礼貌的孩子、做个不挑食的孩子、我要按时上学、我要做个爱劳动的孩子、我要做个讲卫生的孩子。养成教育和常规教育在每周中都有一项，以每周五班会课时进行评比表现最佳的孩子给予奖品。班级还建立了值日生、图书管理员、小班长、喝水管理员等班级小干部，这些职位也都是让孩子们评比选举，让孩子们学会欣赏别人的优点、认识自己的不足，从而努力并改善。培养孩子的小主人翁意识。
2、教育教学：
在教学上我一向是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常生活中，我们开展丰富多彩的教育教学活动。当然还得培养孩子良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学，就感觉那段时间孩子自控力差，那么我们先从培养孩子良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引孩子的注意力，组织好孩子的纪律。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察孩子的行为，根据孩子的表此刻班里进行榜样教育。在日常学习中，时刻注意调动幼儿的用心性，幼儿逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。班群众是培养幼儿个性的沃土，有了这块沃土，幼儿的个性才能百花争艳。群众活动，最能培养幼儿的凝聚力、群众荣誉感。培养良好的班群众也是我们工作的重心。
在课题实验中每个孩子的进步都很大，识字数量都在不断刷新。每次孩子们阅读的故事我每周批改一次。半个月进行评比总结。还请幼儿在班上讲故事，故事形式多样化：能够看书讲、结合肢体语言、配乐讲、也提倡孩子瞎编故事的形式讲故事。渐渐地孩子们在课余时间或是离园前的时间都会去图书管理员那选取自己想看的书坐在位置上认真地看。在识字教学中每次都会让孩子们玩最喜欢的游戏穿插到教学当中，到识字环节中我会请孩子当小老师发出指令带读生字词。在拼音教学中我会采用找朋友、字母碰碰碰、或是让幼儿扮演声母和韵母的游戏进行拼读等多种游戏进行教学。让孩子们开心地学、快乐地玩。
三、生活方面：
1、每一天早上开窗通风，持续空气清新，定期用紫外线灯和消毒剂给教室和卧室进行消毒。
2、每一天做好幼儿考勤、晨检和午检记录。
3、做好生病幼儿的药品登记以及药品名称和药量登记。
4、每一天合理安排好幼儿的户外活动时间，做到及时添减衣物。
5、督促幼儿喝水，及时告知幼儿天冷时要先接温开水再接点热水。
6、告知幼儿勤洗手，幼儿进餐时要提醒幼儿不挑食并持续餐桌干净。
7、午睡让幼儿安静入睡，及时给幼儿盖被子。
四、家长工作：
在家长工作中透过家园反馈本、电话联系、应对面交流。告知家长孩子在园的表现状况和幼儿的班级趣事。并有针对性的进行指导。发现情绪不好的幼儿我会每一天都给家长打电话告知幼儿在班上的状况，并及时了解幼儿在家状况。本学期的班级博客我们做的也是相当活跃，包括:教师、幼儿生活照片、幼儿生日照片、班级幼儿活动照片、家长阅读资料等资料。透过博客让家长更直接直观地了解孩子的学习和生活状况。
五、反思调整：
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我也和孩子们一齐进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我也在反思不足，如：个别幼儿挑食、幼儿的自主性差;个别幼儿的依靠性强;在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短。把自己的本职工作做的更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每一天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在简单愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。工作要结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好!
学前班配班工作总结【篇10】
一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能很好的适应学校的教学工作要求，结合学生实际情况使学前班的教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下：
一、教育教学工作
本学期是孩子们在学前班的最后一个学期，期间我们进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的拼读能力和语言能力的培养。在拼音方面我注重学生一口读出声母和韵母的合拼。在语言方面强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握，在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我班幼儿的拼读能力、语言表达能力能力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。通过舞蹈、唱歌等活动使幼儿在音乐方面进步较大，站姿优美、体型好看。
二、卫生保健工作
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我校的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，开展了多项有趣的体育活动，玩沙包、绳子等；对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，让不能独立进食的幼儿改掉了不良习惯。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是特别留意各种安全隐患，及早发现，及时汇报，立即解决，如：每次放学前，我都会作好通知，告知孩子哪些行为不够安全，本学期还开展了“安全每天5分钟”的教育活动，加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。
四、家长工作
《纲要》指出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”，我更相信：细微之处见真情！在这一年来，我主动亲切地与家长沟通，经常通过面谈或者电话回访的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。班上各项活动需要家长支持时，家长们都给予了很大的支持。让家长对学校放心，并给他们以教育的信心和方法。让家长注意自己孩子各方面的进步，让家长从孩子的表现中不仅仅看到孩子的进步，更从中学习到一种新的教育理念，并应用到自己的家庭教育中。
学期即将结束了，我们班的幼儿即将进入小学，祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康，学习天天向上!
班组安全工作总结精华
处理文档对于保持学习和工作动力至关重要，这时候就需要用到各种范文了。我觉得模仿范文的模板写作框架是很有帮助的，如何才能够不让自己的范文显得太过平庸呢？根据您的要求我们对“班组安全工作总结”进行了细致的编辑工作。
班组安全工作总结(篇1)
20xx年我们总装一部甲装课一工段二班全班员工在上级公司的正确领导和支持下，始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实，大力加强安全生产管理工作，20xx年没有发生一起安全事故，为课的持续、稳定、全面发展创造了安定的生产环境。09年， 我们班组在安全上主要抓了以下两方面工作：
一、安全工作认识，狠抓安全工作落实。
安全工作能否真正抓实、抓好，班长是关键。班长作为一名基层管理人员，保证员工的生命安全和生产工作的正常运作是最主要的责任。我们班对安全工作极为重视，把安全生产当作事关企业生存发展的头等大事来抓。严格按照公司安全操作规程进行管理，狠抓安全不放松，将安全责任落实到具体的人员，有效地防止了安全事故的发生。确保了20xx年的安全生产，在09年我们我们班组的安全生产工作能够取得这样好的成绩，与各级领导的支持和全体员工的努力是分不开的。
1、坚持安全生产从小事从细处抓起。 认真落实班组安全管理。加强了对各个组员安全检查力度，完善了岗位责任制，对自查发现问题及时整改，使安全隐患大大降低，在工作中，我们不论要付出多少，只要是安全隐患，只要是不符合安全管理规定的，就坚持不折不扣的进行整改，并安排、落实整改责任人限期整改。对整改不彻底的，严肃处理整改责任人。
2、认真执行公司“5s”；大力推行总装一部的安全文明班组建设，结合本班组的生产实际，发动全体员工查隐患、提建议，对现场的工装和设备存在的隐患进行改进和整改，为员工创造一个安全的生产环境。每天派工根据每项工作对员工进行安全工作的布置和生产过程中措施落实情况的检查，并将检查的结果落实到员工的月度考核中。班长每天都要加强对生产现场的安全管理，重点检查员工的劳保用品穿带情况和遵章操作，及时发现、消除隐患；坚决制止各种违章行为，把各种隐患消灭在萌芽之中，为员工的安全生产保驾护航；加大对员工安全生产的考评力度，把安全生产工作作为每个员工的月度、年度的一项重要的考核内容，凡安全有问题，其他方面成绩再突出，也失去评优资格，真正做到责任到人。
二、以教育为本，做好传、帮、带工作，提高全体员工的安全意识和实际操作技能。
1、提高全员安全知识和安全防范技能，强化安全意识和安全制度责任化理念。充分利用周一进行班前安全学习，提醒每个成员时刻绷紧安全弦。促使全体员工的安全意识、知识和本岗位的操作技能都在不断的提高，我们采取的措就是利用班前的时间，组织员工开展讨论，要求大家在会上畅所欲言，把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来，是问题的，大家一起讨论解决，是经验的，大家共同吸取；充分利用公司开展“安全月”活动、“安康杯”安全知识竞赛活动和“消防周”活动，组织员工积极参与，努力提高全体员工的安全意识；进一步提高全体员工的思想素质和操作技能。只有全体员工都懂得安全知识，提高安全对生产重要性的认识，坚持安全第一，牢牢树立起安全意识，真正警醒起来，才能真正保障企业生产的安全运行。
2、对新进人员进行安全教育。我们充分利用各种各样的学习形式和学习机会，由班长对这些新员工加强传、帮、带。通过安全理论学习和实际操作练兵活动，使这些新员工既懂得安全的重要性，又能实际操作，提高了安全防能力和自我保护能力。通过对新员工认真进行教育，使他们对公司安全生产形势有了初步认识，并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。确保每个班组的员工的整体素质能够适应生产要求。每半个月组织中员工学习本岗位（工种）操作规程、作业指导书，保证全体员工熟悉本岗位的安全操作规程，并要求广大员工从自身做起，严格执行相关的作业指导书和安全操作规程要求。
班组是企业的“细胞”，也是企业一切安全工作的立足点。只有把班组安全工作重点放在打基础，完善班组各项管理制度，搞好民主管理，发挥员工主人翁作用作为重点工作来抓，从而激发全体员工的生产积极性和提高全体员工的安全责任感。
明年，我们全体员工一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心，扎扎实实干好每一项工作，相信在部、课颔导的正确颔导下，在全体员工的共同努力下，我们的各项工作一定能百尺竿头更进一步！
班组安全工作总结(篇2)
20xx即将成为过去，在这辞旧迎新的时刻，我总结这一年以来我的工作情况。进入中矿集团以来，到现在也有三个年头了，这三年里在同事们、领导们的不断关心鼓励下渐渐的对于企业以及自身从事的工作有了新的认识。总结一年来围绕班组主要做了以下工作：
一、用心服务做到
想做为旅游单位来讲，服务人员的心态最为重要，《菜根谭》里的名言可以成为我们服务窗口工作人员的座佑铭：“去留无意，望天上云卷云舒，宠辱不惊，看庭前花开花落。”有时候听到导游同事说现在的客人如何如何难带，如何如何挑剔，不可否认现在的游客有部分确实难带，其实，是因为随着旅游日益走进人们的生活，人们出游次数的越来越多，旅行者的见识与阅历以及消费理念变得成熟了，而导游员的职业水平从整体上没有相应的提高所致。说通俗一点就是我们脑袋里面的东西太少了。举例说明，刚进黄金实景博览苑的时候，导游通过集中阅读、学习了解了不少关于黄金有关的知识，在给客人讲解的过程中也充分运用，当然也受到了游客的好评，听的好评次数多了人都会沾沾自喜，我当时也是，心高气盛，热情满怀，感觉自已什么团都可以带，颇有些“初生牛犊不怕虎”的勇猛；随着时间的推移，历练的增加，变得有些谨慎有余，而魄力不足了，每每接到一个团，总是寻思怎样去讲解，游客会提问哪些问题，少却了当初的果敢，如履薄冰一般；再到后来，每个旅游团能讲出什么效果，哪些问题可以处理，哪些事情需要预防，都已在出团之前有一个心理预期了，当时感觉自已就像诸葛亮，“未出茅庐”，可以给旅游团的整体效果打分了，但一两个团队效果与预期相关甚远，游客的一两个问题回答不上了，又一下子猛醒，原来自已所知如此之少……。我想正是这样一个反反复复的心态变化，使得自己渐渐成熟。自信是导游讲解的原动力，导游要有充分的自信心，自信心直接影响着讲解水平的发挥与游客的信任感。虽然取得了一些成绩，但是在日常的工作中也暴露了些不足之处，例如讲解语速还是过快、掌握的知识还是匮乏、业务技能还继续需要提高，特别是博览苑讲解所涉及到的不仅仅是黄金文化还包括地质有关的内容，需要对矿山的采、选、冶工艺有所了解，只有这样才不会被游客问住，为此利用淡季班组组织博览苑职工学习《导游基础知识》了解全国的人文地理、旅游情况，取得了一定效果。
二、加强军事化管理、严格执行各项规章制度
“世界上秀的管理在军队”，究其原因，是在军事化管理下形成了很多优秀品质，比如强烈的使命感、荣誉感、责任感以及敬业、专业、精业的团队精神等，都是企业的一笔宝贵财富。军事化管理是我们企业的优秀管理理念，要规范的不仅是各岗位的工作标准，也要规范员工的行为标准，长期坚持，员工就会在潜移默化中改掉长期积累的不良习惯，个人素质也会不断提高，并将大大增强企业的凝聚力。
领导多次在会议上强调军事化管理的成败主要在班组内，博览苑又是一个对外窗口，职工精神面貌与素养直接关系到企业的对外形象。因此要求在我们平时做的每一件事都要践行军事化管理，吃饭、会议、走路无时无刻不体现军事化管理。
在制度执行方面有些职工还是不能对自己严格要求，做工作的标准偏低，不能用发散的思维方式处理问题，在工作中缺少迎难而上的勇气，因此从10月份起利用班前班后会学习《职工日常行为守则》，让职工从思想上知道什么是违章，什么是违纪，从思想上杜绝习惯性违章。领导经常说：在工作中要做到凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化；凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果；是不能提交结果，都必须做出合理解释；凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
三、班组安全建设
博览苑运行已有三年之久，部分设施设备也进入疲劳期，针对矿井支护区木桩腐烂脱落，班组组织人员在矿区技术人员的协助下进行整改，保质保量的完成领导交派的任务，并且达到预期效果。
不定期对矿井危险源进行排查，发现问题及时解决，班组解决不了的及时汇报车间。进入冬季对道路交通安全再三强调，做到人人讲安全，事事要安全，处处保安全。
四、自身存在的不足及明年打算
班组工作中自身还有一定的欠缺，在班组建设上主要还存在以下几点问题：
1、对职工的教育监管不到位，未能对职工的思想动态做正面引导，从而使职工犯下大错，做了损害企业利益的事情，损害了博览苑的声誉。在今后的工作中加强与职工的沟通，了解职工的思想动态，知道职工在想什么、需要什么，从而传递正能量。
2、做事的用心程度不够，标准、执行力偏低。在这一点上领导也经常教育我做事情要把事情分析透彻在去做，做事不能虎头蛇尾，而在以往领导安排班组的工作往往是被执行到一定程度就没有回应了，在这一点今后一定会加强自身修养，做到“没有借口完美执行”。
3、自身业务水平还需继续学习。领导多次强调董事长的话：“要向书本学习，要向身边的人学习。”今年班组刚接手矿井体验区和实景展示区我的很多经验都空白，经过半年的磨合虽有一定的了解，但是还是能感觉在设备维修时自己知识的匮乏，这就需要今后更加努力学习，通过书本、网络以及身边的同事学习。对博览苑内的设备工作原理啃透、吃透，让自己从了解到精通一个质的转变。
展望20xx年，我会以新的姿态做好本职工作的同时，带领班组践行企业文化，管好班组内的人、物，安全常抓不懈做好领导的好助手、好参谋。有句老话叫：“打铁还需自身硬”，在实践中思考，在思考后实践，提高自我，超越自我，我坚信，自己的人生历程将因来到中矿而放出异彩。
班组安全工作总结(篇3)
10年已将过去，回顾这一年来，我班组在公司，分厂及检修车间各级部门的领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则。通过安全教育，现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管营造全班员工关心和支持安全工作的局面。从而切实保障员工的安全和公司财产不受损失，维护了公司正常的生产秩序，真正实现了“安全第一，”达到了“工作零违章，安全零事故”的目标。
一、增强员工安全意识。
只要员工具备较强的安全意识，才能有效预防事故发生，只有全体员工自觉地参与安全管理，自觉遵守安全生产规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产，对员工安全意识的培养，强化，是从正面培训和侧面引导两个角度进行。
首先，企业员工只有正了解所在工作环境的危险因素，才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”。定期将危险源点，作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训，在培训过程中还根据车间实际情况，考虑到每位员工（特别是刚入厂参加工作的）的实际接收和理解情况，不厌其烦地反复宣讲使人人掌握。培训形式不拘一格：安全生产月，班前班后会，周一安全日，安全例会，事故案例分析会等。
其次，安全工作中还从侧面进行引导，将安全生产与员工切身利益联系起来，将员工个人的身心健康与家庭，父母，妻儿的生活联系起来，大力宣传“一人安全，全家幸福”的观念，使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产。实现以“要我安全”到“我要安全”的转变，从而班组员工自主地预防安全事故的发生。
二、提高员工安全生产技术
能落实“预防为主”方针，要求班组全体员工较好地掌握安全生产检修技能，加强技能培训，建立完善的培训机制，将安全培训纳入工作计划，并建立于安全生产技术相关的激励机制，鼓励员工不断提高安全检修技能水平。
针对我厂实际情况，对不同岗位（氧，氮，煤气，低温，高温，内压）所涉及的专项安全知识培训，对重大危险源组织开展事故预防及应急演练，并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容，进行经常性培训教育。班组还定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动。来提高员工安全生产技能。由于班组的全员参与及团队的协作，致使安全工作始终处于全面受控状态。
三、主抓现场安全管理
现场管理是企业的基础管理，是各项专项管理综合作用的结果，正是由于这种因素，生产现场也是安全事故的多发现场所和主要场所。落实“安全第一，预防为主”工作方针，始终也必须归结于班组的生产现场管理。
为抓好现场安全管理，每日安排班组兼职安全员负责检查所在责任区域的不安因素，督促班组员工遵照规定规程操作，及时纠偏。对重点安全防范岗位加大巡查力度，预先将安全隐患消灭于萌芽状态。有效地预防安全事故的发生。
四、量化并加大安全考核力度
拟定了详细的班组安全考核细则。如安全教育，安全检查，防护装置，防护用品，安全卫生，安全警示，定制管理等。通过对各个所辖区域的检查，安全工作取得了明显的进步，全年来未出现任何重大责任事故。公司及车间安全检查中反馈的隐患也有所降低。即解决了生产现场的实际问题，更强化了班组员工的安全意识，有效地落实了“预防为主”的方针。
安全管理是一种动态管理，原有的隐患解决了，新的不安全因素会不断地产生，所以安全工作即是挑战，又意义深远。在新的一年里，机修乙班全体员工将紧握安全生产这条工作主线，兢兢业业防患未然。最终达到安全生产，确保企业的经济效益稳步增长。
班组安全工作总结(篇4)
储运班以“安全第一预防为主”的安全方针，实行一岗双责，从加强员工生产安全教育、提高安全生产技能、建立安全生产各项规章制度，加强现场管理等方面手入，不断深化安全管理工作。
一．加强安全教育培训，提高安全意识
班组把安全教育培训作为强化安全管理的中心工作之一，通过每月安全例会、班组例会、安全月活动、安全宣传展板等形式传播安全的重要性。通过安全教育培训，不断提高员工的生产安全意识。
二.提高安全生产技能
班组发扬“传帮带”的传统，发挥班组长和老员工的作用，提高安全素养与技能水平。
三．建立安全生产各项规章制度
落实公司各项安全管理制度，根据省公司和公司有关加强安全生产工作的精神，制定了“仓库管理制度”、“仓库保管员制度”、“防火安全制度”、“仓库现场管理制度”、“出入库流程图”等上墙，制定了库房安全风险点及防范措施，签定各岗位安全生产责任制，明确了工作职责，规范了仓库安全工作。
四．完善安全防护设施与设备
积极参加公司组织的消防演练，由兼职安全员定期对消防器材进行检查，每月检查灭火器状态，并在检查卡上记录。叉车持证上岗，坚持每日维护保养，并留有保养记录。所有电脑设有杀毒软件并定期更新病毒库，设置系统开机密码，启用防火墙等
五．现场安全管理
仓库封闭式管理，入库人员须登记方可进入，设有入库登记本；库房内各区域用标识牌标示清楚，根据物料摆放的原则，合理归类，设置导向引导牌；
安全员对仓库每日进行班前班中班后三检例行检查，并留有检查记录，每周对仓库巡查，发现隐患及时上报，每日对监控记录进行回看，并有回看记录。
班组安全工作总结(篇5)
作为石油化工企业，认真抓好安全是我们班组工作的一项重要内容，为了对企业、对每个员工高度负责，在20xx年，我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，班组紧紧围绕安全先进型班组的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力；通过班组成员的共同努力，大家齐抓共管，保证了全年安全事故为零的良好局面。营造全公司员工关心和支持安全工作的局面，从而切实保障员工的安全和财产不受损失，维护了公司正常的生产秩序。
一、高度重视新员工的安全教育
由于新员工刚到厂里，往往在对于安全的认识上不到位，主观上对于自己的要求不够严格，没有树立“安全第一”的思想，自己没有从根本上树立安全生产责任意识，没有把安全工作真正放在首位，放在心里，这种心态在我们这样的石化企业往往会给我们带来巨大的经济损失，在这一点上，我班组对于新入厂的职工，由班组的安全员进行培训，同时安全员带领他们学习各种安全操作规程，安全法律法规，消防安全学习，一切都以厂里的安全方针为基础，使我们每一位员工都能做到安全采样、安全分析，避免出现安全事故，使我们每一位员工都能做到：岗位上多检查、遇到问题能够及时处理，能够有效预防安全事故的发生。
二、增强班组成员的安全生产意识
员工具备较强的安全意识，是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理，自觉遵循生产安全规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化，从正面培训和侧面引导两个角度进行。
首先，企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素，才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。班组定期对一线员工进行培训，不厌其烦地反复宣讲，使人人掌握。培训形式有很多种，安全活动月、班前、班后会、案例的学习、剖析总结会、安全板报等。使大家发自内心的重视人身安全，重视安全生产，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，一年来有效地预防了安全事故的发生。
三、积极开展班组安全活动
1、对不同岗位所涉及的专项安全知识培训，以实际操作培训为主，对重大危险源，组织开展事故预防及应急演练，并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。 班组每个季度组织一次安全消防演练，发动全员积极参与，提高应对突发事故的能力，有效地提高了员工安全生产技能。
2、积极开展安全生产月活动。
3、在这一年里，我们积极响应厂里的号召，开展各种以员工责任心为主题的安全活动，如：“爱岗敬业”、“履行责任我带头，奉献岗位我争先”，“讲责任、提认识、转落实、防事故”大讨论活动，创建“安全先进型班组”创建“红旗班组”，以及为期四个月的“劳动知识竞赛活动”，在这些活动中，我们分别以班组和个人形式进行了深入的剖析，总结、提高，使每一位员工的责任心得到了加强，这就为我们今后的安全工作打下了良好的基础，因为只有员工的责任心提高了，我们的安全工作才能做到位，才能有效的保证我们的生命财产安全。
4、认真学习厂里下发的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班长和安全员组织大家认真学习，以此为戒，认真学习事故案例，深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了很大的痛苦，我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实，确实将安全生产提高上去，全身心投入到安全工作中。
