学生小结发言稿

学生小结发言稿经典15篇。

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学生小结发言稿 篇1

大家好!今天，我很荣幸作为高一新生代表发言。

就在4天前，我们带着无比的自豪与自信，带着父母的殷切期望，更带着对未来美好的憧憬与渴望，相聚到北京四中。转瞬间，我们这群待飞的雏鹰又怀揣着无比激动的心情期待即将开始的军训。

我热爱我的祖国，我敬仰我们的中国军人，因为他们历尽苦难、坚不可摧，他们永远用最坚韧的身体、最尖端的智慧和顽强的民族意志保卫着我们的国家，保卫我们的人民。

辽宁号航母入列、新一代火箭长征五号七号的亮相、运20鲲鹏大型运输机交付部队使用、歼20隐形战斗机即将服役、高分四号卫星成功运行、这些世界最领先的军事技术不断提高着我们的军队的实力，也保卫着我们国家的领土安全。

今天，我们置身于这神圣的军营，将会经历平日难以经历的艰辛，充分体会到军训带给我们的酸甜苦辣，也将获取那些从课本中无法获取的知识。军训不仅培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。更会激发我们勤奋学习的精神，使我们成为未来科技强军的主力兵。

军训将是我们四中学子向解放军致敬、展示自我风采，培养团队精诚合作精神的第一块试金石!

军训将是我们高中生涯的第一课，为保证上好这一课，在此，我代表全体同学向校领导、教官、老师们做出以下郑重承诺：

一、一切行动听指挥。以军人的身份严格要求自己，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质和百折不挠的革命精神，牢固树立铁打的纪律观念。

二、向解放军学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中发扬光大。

三、认真学习国防知识，增强自己的国防意识，自觉接受爱国主义、集体主义和革命传统教育。

四、执行内务条例，搞好宿舍的内务卫生。宿舍内东西摆放整齐、卫生清洁，保持良好的内务秩序，严格遵守作息时间。

同学们!军训的号角已经吹响，让我们挺起胸膛，迎接它的挑战。让我们用自己的坚持与努力来证明，我们是最优秀的，我们是最坚强的，我们的团队将勇往直前。

我们四中学子要通过军训立报国之志、践报国之行，用自己的实际行动来表达拳拳赤子之心。

我们会以军人般顽强的意志，面对未来，面对挫折，面对未来3年的高中生活!

最后，请允许我代表全体新生向各位教官致以最崇高的敬意。预祝军训圆满成功!

学生小结发言稿 篇2

尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们大家好：

我是工管1601班的高燕。今天，很荣幸站在这里，作为学生代表发言。

时光荏苒，岁月如梭，仿佛过去的一年就发生在昨天。军训，我们在操场上，英姿飒爽；学习，我们在教室里，奋笔疾书；活动，我们在羽毛球馆里，跳跃回击；休意，我们在镐海旁，漫步游荡；时光飞逝，转眼间，我已经从懵懵懂懂的大一新生，变成了略有所成的大二学姐了。

以下是我这一年来的一些经验，和大家分享一下。

刚入校时，相信每一位大一新生对大学生活充满了好奇，无法平静下来学习，但是你有没有想过这个地方，你毕竟是要待上四年的，没有必要着急去弄清那些不关紧要的东西，时间会告诉你一切。静下心来，思考自己的大学追求的是什么？刚入镐京的我，和许多大一新生一样，对自己的大学生活，充满着无限的憧憬，但是面对这陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，又让我不知所措，好在有我的班主任老师，耐心的开导，帮助我，能够及时的调整心态，适应这里的一切。在学习方面，我信奉不想当第一名的学生，不是好学生。所以，我的目标一直以来就是勇争第一，为达到这个目标，我为自己定下的标准就是：不仅不能有短板的存在，还要每一门的成绩都在90分以上，有了目标，就有了奋斗的方向，为达目标，我计划好每一节自习课的任务，不浪费任何一节自习课。终于，实施一年后，让我获得了优异的成绩。所以，作为当代大学生，我们要为自己定下一个目标，并为该目标拟定合理的计划，且严格执行，不忘初心，圆梦镐京。

有人说，我能考的高分，是因为我够聪明，那是他不知道天才是百分之一的天赋，加百分之九十九的汗水这句话，我知道，我不够聪明，但是，我明白勤能补拙这一道理。有些知识点，我可能听一遍不会懂，那我会多回想几遍，多问几句，多写几行，等达到量变向质变转变的阶段时，就自然而然的懂了。对于一些对数字敏感的人来说，高数课随便听听就能取得高分，但是，我不属于那一类人，我学习高数的方法就是：上课认真听讲，跟着老师的节奏走，拍下老师的板书；课后对照老师的板书，整理笔记，把不理解的东西标记出来，一有时间就去找老师；课后习题不会做的，我就先参考着答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些题实在弄不懂的，就把题型和答案背下，下一次在遇到同样题型的题就会做了。就这样，坚持每一节课都这么做，我在大一时的高数期末考试考了99分。相信我，当我们没有别人的天赋时，勤能补拙是我们超过别人的唯一途径，笨鸟先飞不只是存在别人的故事里，你也可以成为最优秀的那一个。

时间是这个世界上最公平的，对每一个人来说，一天都只有24小时，为什么有些人，能够把所有的任务都完美的完成了，有些人却在嚷嚷作业繁重？那就是因为那些人不会合理分配自己的时间。比如说高数，一种题型会做了，没有必要还在做那种题，其他的题，无非就是变了数字而已。还有早自习就是用来记单词的，把早自习充分利用好，把单词记住，课间只要花上几分钟，浏览一边就行了，睡前再回想回想，基本上当天背的单词就全部记住了，隔上2—3天在复习一下，加强记忆就行了。（千万不要背过就算了，那样以后再来复习时，又等于新单词）。如果说，一天的任务对你来说，真的太多了，那为什么中午不在班里加个自习，晚上迟的一点回去呢？我大一的时候，中午12：30去食堂，晚上10点才回宿舍。通过这样的学习方法，让我取得了优异的成绩。

身为大二的我们，首要目标就是过四级。距离四级考试还有37天，对于四级的冲刺，我始终坚信：不比智力比努力，不比起点比终点。每个人的基础都是不同的，无论我处于何种水平，我在四级方面，会紧跟学校的步伐，多请教学姐学长解题经验，多与同学交流学习方法，不断完善自己的答题技能，努力争取四级高分通过，为自己这段时间的付出交一份满意的答卷。

班主任老师，每天都伴我们左右，我们辛苦是为了我们自己，她每天早起晚睡，确实为了我们，每天围着我们转，关注每一位学生的状态。在此我想说，老师，您辛苦了。谢谢您的耐心指导。此外，也祝愿大一的学弟学妹们，在镐京的一切都会顺顺利利，

祝愿大二的小伙伴们，高分通过四级；

祝愿大三的学长学姐们，找到自己满意的工作，考上向往的研究生学校；

祝愿各位领导，身体健康，工作顺利；

祝愿镐京学院，能够再创辉煌，谢谢大家。

学生小结发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我怀着极其复杂的心情在这里代表模范教师发言，作为一名外地老师，作为一名教坛新人，我感谢领导和老师对我的信任和支持，正是由于你们一如往的关心帮，才使我受逐渐明三尺讲台的深层含义，大家都知道，这学期，学校由于人事变动让我接手六（1）班数学并兼班主任，虽然我的内心有着无比的担心和忧虑，但是在各位领导和各位老师的帮上下，我也是很快地融入到各项工作中，并取得了一些成绩，虽然在这个过程中，遇到了许多这样那样的困难和挫折，但是凭着年轻人身上的敢打敢拼精神，这些拦路虎也是一个又一个地被击败。今天在这里，我要特别感谢柯尊刚老师，正是在他的悉心指导下，才会让我加深对教材的认识，才会让我在课堂教学中，找出自己的缺点，才会慢慢摸索出一套教学经验，这些，都是他的无私，都是他的汗水，也是在座各位领导和老师的结晶，因而在教学过程中我一直都坚持培优差的理念，往往将课堂内容划分为几个层次，从而让不同层次地学生都有所收获，每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时，我的内心也是无比欢愉的，当然在平时教学上，一直要求学生养成自学习惯，培养他们动手动脑，也许只有这样，学生才会大幅度地提升他们的素质，这是我们共同的希望。

另外，在班级管理工作中。我作为一名新人，很多地方不懂，有时只知道用蛮，从而导致班风一些再差，幸好我有几位好的配班老师。正是他们的言传耳教，让我从中获益非浅。在这里，我要特别感谢吴小娟老师，在我们班级管理工作中，她付出往往比我要多，她以她特有的人格魅力去打动每一位学生，做了许多班主任应做的工作，这不断帮助了我，还让我班每个学生重新认识了自己，整个班风也在慢慢好转。从而使我班的务项工作在兄弟班级中也是名列前毛，整个班能也是在她的一张一驰下有条不紊地运转着。从她身上，我看到了一名老师应有的素质，我更看到了那无私的精神。这些，都是值得我去学习的，这些是值得我骄傲的！

也许正是班级的管理和教学上的双管下，我们班才会有现在的成绩。也许正是由于孩子们一双双渴望求知的眼神，才会让我更加勤奋，不断完善自己，沿着走过的痕迹，望着前方的旅途，内心深处也不忧虑，再不担心，取而氏之的是信心，恒心，小心。我相信，只有一步一个脚印，踏踏实实地做好每项工作。六（1）班的明天会更美好！

这是我，一名教坛新人的心音，虽然我知道自己身长还有许多缺点毛病。但是我更迫切恳求各位领导老师的批评指正。最后，祝愿洋港中心小学这面优良旗帜在我辈手中发出更加耀眼的光芒工！

谢谢大家！

学生小结发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

在这风和日丽的日子，很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法：

1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系，从内心里跟学生做朋友，帮助他们解决各方面的问题和障碍，真心实意与之交流，尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作，进行学习上的帮助，走到学生心里，让学生认可你，接受你，所谓：“亲其师，方能信其道”，前期的工作做得好，对下一阶段的教学和管理是十分有利的，学生会自觉主动地去配合学习，比如说：11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学，虽然有些调皮但只是性格使然，通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步，我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们：教师对学生抱以希望，经过一段时间以后，学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生，并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊，克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识，使学生看到自己的成就，从而激励他们“更上一层楼”，不断提高学习成绩。

从学生的角度来讲，都希望多受到人的关注，每一位学生均有表现的欲望，也都需要表现的机会，每一位学生需在人前多加表扬，多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量，激发各类型的学生的学习热情和进取精神，就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好：“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

2、向45分钟要效率，高中学生课程多，课业量大，每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高，那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要，首要的是备好课，将所要讲的内容备好以后，还要反思琢磨，我一般会将每节内容分为清晰的几个要点，侧重分明，在讲课时，因为知识娴熟，发挥自如，我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态，而不是只关心自己的授课内容，不关心学生，我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动，如：张三低着头，李四不看黑板，王五跟别人交谈等，我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题，或微笑说教，以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获，这样在课上的练习和课后的作业时间，那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务，掌握好的甚至还能给别人讲解。试想我们的同学，谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来，我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学，也有些同学慢慢成长起来，成为本学科的小专家，逐渐形成良性循环，同学越来越爱学，成绩也会不断进步，也就乐于上我们的课。

3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容，将要讲的内容点、面分明，要及时检测。每节课前或课后要进行检测，内容可多可少，但要体现本节要点。当然检测人人都会，也有好多人在进行，那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要，要求对检测的内容教师都要全批全改，不会的知识和同学要做好记录，要在课后进行进一步的跟踪检查，将测试中发现的问题及时解决，将检测真正落到实处。这样目标对象明确，也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了，学生还是不会这种情况，即使有人不会，我门也能做到心中有数，目标明确，正如霍主任所说，我们讲不会的练会，练不会的测会，经过这精心细致的工作，我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为，我们的同学很乐意帮助我们，记录哪个同学，哪些知识有问题、如果还不会，组内相关负责人就负责教会，直到达到检查过关等等，这时我们只是一个筹谋者、落实者。

4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

按本学期单科成绩一条龙均匀分组，组长由组内推荐，每组五人，组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正，检查等，对每次课堂提问，小测，单元测试，期中、期末考试成绩进行分组记分统计，并施行一月量化积分制，得分高的组要奖励，得分低的要惩罚，这样组内合作与互动会随时随地进行，因为我相信我们每个同学都有上进心，都愿意让自己和自己的组更优秀，当然教无定法，贵在得法。我相信只要方法得当，用心研究，教学一定能有较大收获。

以上是我的一些浅显的见解，希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕，谢谢大家!

学生小结发言稿 篇5

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家，下午好！我是八年级二班的李昉璘，今天我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先我感谢学校领导和老师们对我的教诲和鼓励，让我对生活对学习充满希望；感谢爸爸妈妈，为我的快乐成长提供了一个良好的环境；更感谢我的对手们，让我时时刻刻都保持着一个最佳的学习状态，让我的学习充满了挑战和趣味。我在学习中有了自己的一点感受，说出来和大家共享。

第一学习要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，

第二学习要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。有志者事竟成，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。三更灯火五更鸡，正是学子用功时，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的困难。

第四学习要讲方法。清晨读书背诵；课堂上集中精力，认真听讲，积极思考；按时完成作业，把有限的时间用在刀刃上。

第五学习要养成好习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，将会影响我们的一生。第六学习要团结互助。一花独放不是春，百花争春春满园，学习

过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，让我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下次期末考试中再创佳绩。

最后，我真诚的祝愿我们杜堂中学在我们学校领导的指引下，老师和同学们的共同努力下，一定会创造出新的辉煌！

我的演讲结束，谢谢大家！

学生小结发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

大家下午好！

我是九四班的刘冉同学，今天能够代表初三同学在一模表彰大会上发言，我感到十分荣幸！我想借此机会谈谈自己学习上的一些心得，与同学们共勉。

今天，我想说的只有八个字：勤奋、忍耐、乐观、坚强。

勤奋——似乎是上帝对成功人士的馈赠。古今中外，大凡成就一番事业的人必定是勤奋刻苦的人。古有匡衡凿壁偷光，今有牛顿煮表为蛋,这些脍炙人口的故事想必大家早已烂熟于心。笨鸟先飞早如林，华罗庚也说：勤能补拙是良训，一分耕耘一分材。所以勤奋才是我们始终要坚持的。请相信，只要付出，就一定会有收获。

忍耐——是走向成熟，走向成功的重要保证。快节奏的初三生活有时会使我们感到紧张而乏味，三点一线式的生活也真的太单调，令人厌倦。但无数成功的人士都是耐得住寂寞的人，只有潜心于学习，不被外界纷繁杂乱的事物所诱惑，所干扰；发扬钉子精神，抓紧点滴时间，专注于学习，相信只要在中招前我们学会这些忍耐，持之以恒地拼搏，定能孕育出中招的好成绩。

乐观——是生活的调味剂。人生不如意事十有xxx，我们哪能天天都在快乐中生活？但我们可以经常保持乐观的心态，正如一位哲人所说：我们选择不了沿途的风光，但可以选择看风景的心情。既然快乐是一天，伤心也是一天，我们何不把事情看开一点，何苦自寻烦恼呢？要知道，经常保持乐观的心态，在轻松愉快的心情下学习，效果会更好。

坚强——是成就任何事业不可缺少的精神力量。懦夫用泪水乞求同情，勇士用汗水博得赞赏。不经过风雨的洗礼，怎能看到风雨后天空的蔚蓝？不经过风暴的袭击，又怎能显示大海的广阔浩大？不经失败的苦涩，又怎能品尝出成功的甜蜜？“行百里者半九十”最后这段路是最艰苦的，如果我们不能坚强的坚持下去，我们以前所有的努力就就会前功尽弃，功亏一篑。有位同学的座右铭说得好：“既然目标选定，爬也要爬到终点。”同学们，请再坚强一点，坚持到最后，胜利定会属于我们。

同学们，我们仅剩下不到50天的时间了，这可真是到了“老牛自知夕阳晚，不须扬鞭自奋蹄”的时候了，狭路相逢勇者胜，十年磨一剑，六月试锋芒，面对强大的竞争对手，同学们，你们准备好了吗？但我们还应想到，我们还有50天的时间，只要在这50天里埋头苦干，潜心钻研，到底鹿死谁手，真的犹未可知。

同学们，我们应该对自己充满信心，我们有着最关心我们的校领导和家长亲人，我们有着教学质量一流的教师队伍，我们有着全市最先进的教学设施，我们是邓州市一流的学子，我们应该相信自己能行，让我们大喊一声：20xx年中招，我来了，六月的辉煌将由我们铸造。

最后，祝同学们能金榜题名。

祝我们学校再接再厉，争创三联冠的佳绩。

祝老师和领导身体健康。

祝家长们心想事成。

我的发言完了，谢谢大家！

学生小结发言稿 篇7

亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，紧张忙碌的学期已经悄然而去。拓展部在军事拓展训练营上级的指导下开展了各项活动。在开展常规工作的同时努力完善部门体制，使部门工作更加科学化。规范化；不断加强部门与其它部门沟通与交流，充分发挥拓展部的作用，加强了部门内部的队伍建设，成功开展了各项活动，逐渐形成了较为成熟的部门架构和部门职能。例如：素质拓展活动，全营拉练等。

现就本年度的主要工作做如下总结：

一、部门内部建设

20xx年下半年，拓展部迎来了xx级新成员。为了让新成员尽快了解工作，成员之间相互了解、帮助，尽快融入拓展部这个大家庭中，我们先后组织了部门聚餐和橘子洲两次部门活动。 两次活动的前期准备工作都主要由xx级成员负责，包括聚餐活动地点的选取，聚餐活动时间，以及橘子洲乘车路线安排等。

因为xx级的成员对组织工作都缺乏一定的经验，因此活动准备的时间较长，但是大家都在前期准备中学到了很多知识，例如:策划书的格式、部门活动的经费预算、以及部门之间成员的合作。并且在大家的共同努力下完成了上述工作安排。活动当天也得到了部门其他成员的积极响应。活动中，一起交流学习经验，一起交流对军拓的想法。交流中，新成员逐渐走向了熟悉，增进了部门内部的感情。 除此之外，部门还建立了心情漂流本与餐桌礼仪本，记录部门成员的想法和心情。

20xx年上半年，由于部门成员感情不断加强，彼此都比较熟悉，但是与其他部门关系仍旧不太密切，因此拓展部与文工团组织一次室内包饺子活动。此活动，大大加深了参加活动成员的感情。在活动中交流自己的想法，彼此学习。

由于军事拓展训练营办公室转移地方，各部门都将对各自分配的地方进行布置，本部门人员都积极配合，完成了任务。但是，由于我们部门负责的地方是位于窗户处，下雨天淋湿了布置的地方，因此，我们会在新学期重新想办法更好的布置一次，以此迎接下一届新成员。

关于拓展部部门内部人员自行创造的心愿漂流本，现如今已经写了一大半，所有的成员都很用心写出自己的感想和困惑，亦有对他人写的疑惑进行疏导。但是由于漂流本还有一部分没有完成，我们将留到下一届拓展部的成员书写。

二：考勤

考勤是拓展部人员的职责，在这本学年训练的日子里，拓展部人员都很认真的对待考勤，每天早上都提前的到达训练场地考勤，一年下来，部门大部分成员军事动作变得到位，口令变得响亮。并且，每周都很认真仔细的核实情况，做到不出错不包庇，按时按质地将出勤的情况上交，一直坚持到结训的最后一天。针对于考勤，下半年我们必将更好的做到“严格要求，严格考勤，不包庇不出错，准时考勤，注重考勤。”

三；素质拓展活动

20xx年下半年。在军事拓展训营组织的第xx届素质拓展活动中，拓展部主要负责活动策划书和星期六的素质拓展游戏，拓展部于每周星期三会议中，安排每个成员的任务，并于星期五完成过电网，踩地雷的场地布置和活动所需要的气球。在星期六的游戏中拓展部成员辅助教官共同圆满完成了素质拓展游戏，在夹气球游戏共安排2人，踩地雷游戏中安排2人，跳马游戏中安排2人，信任背摔中安排2人，过电网中安排3人。在这次素质活动中拓展部成员是第一次开始接手活动任务，虽然有很多不足之处，但是大家都很认真的对待，学习到了很多知识。

四；拓展部组织活动

20xx年上半年，由于军事拓展训练营于20xx年xx月19日开展全营拉练活动，拓展部成员积极响应。到拉练地点踩点多次，考虑各方面问题，特别是在安全问题上考虑了很多，部门成员于拉练前日到达书唐山布点，安排红队与蓝队的路线。并且于拉练当日提前检查路线。按质按量的完成上级交给的任务。20xx年下半年对于拓展部来说是非常重要的一学期，对部门特色的创建和部门形象的树立是一个很好的开端。为我们部门以后的工作打下一个坚实的基础，我们也从中学到了很多东西，并且获得一次“优秀部门”的称号。

20xx年上半年，我们部门积极策划了月亮岛露营活动，但是因为天气原因及部分其他原因，此活动取消，虽然此次活动取消，但是拓展部成员学会了很多，并且创新了新的工作模式，由单个负责撰写策划到集体抽出时间讨论策划书，在此过程中，集思广益，所有人都发挥自己的想法，效率大大提升，因此，针对以后的拓展部一些活动策划，都将由部门所有人一起出力。

在需要做好日常工作之外，还要针对存在的问题采取有力措施加以解决。不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，积极提高部门成员的水平，增加成员的团队意识，扎扎实实地工作。

学生小结发言稿 篇8

尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：

大家好!说实话，时间过得挺快的，大一上学期就要结束了，相信大家和我一样，已经适应了这里自由而紧张的生活，自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生，除了要学好专业知识，还要提高其他方面的能力。

作为班长，主要是统筹安排班上的工作，虽然做得事有些繁杂，但是班长这个职位很能够锻炼人，至少在以前，无论是初中还是高中，很少有现在这样真正的忙碌过，这样的忙碌确实很累人。不过，对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说，这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好，越来越出色，给自己加把劲儿，加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下，在班助的帮助下，班级各方面都正常运行，同学们基本都能遵守纪律，班内学习氛围良好，班委工作积极负责，同学们虽然来自五湖四海，但经过一学期的相处，已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作，促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里，我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时，很多工作和活动也在进行着，我们班参与了由学院及学校组织的各项活动，如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动，还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中，我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩，比如：班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中，获一个第二，两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题：

1、班级活动主要集中在班级一部分之中，另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少，从而使得班委的合作力度不够，同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯，改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助，共同成长!最后，真心希望大家都能顺利通过考试，回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候，给同学发条短信，打通电话。互相问候，道声祝福。代表我们xx级数媒1班永远在一起!

学生小结发言稿 篇9

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的高中军训总结会学生代表发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先我要感谢鱼台职业中专的领导、老师对我们无微不至的关怀，我们在这个陌生又亲切的环境中找到了家的温馨；还要感谢我们可敬的教官们不畏艰辛、不畏酷暑带领我们训练，经历毅志的考验，我们既感受了训练的艰苦又品尝了集体生活的甘甜，更重要的是一睹了军人的风采，我们终于明白：学会独立、坚定信念、走向成功就要从这里开始！

军训对于每一个高一新生来说都是一次新的人生挑战，这次为期十天的军训已经成为我难忘的记忆。回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我们知道了面对高峰，我们须自己去搭造阶梯；遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的`命运在自己的手中，只是看是否去把握！

军训让我们懂得了吃苦。心里经常念叨着：流血、流汗、不流泪的口号，这是怎样的一种人生毅志！流云飘过训练基地上空的苍穹，太阳依旧不解人情。在烈日下的我们，个个汗流浃背，虽然时常有水补充，但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊，然后轻轻地落在了每个人的上衣上，橄榄绿迷彩服被汗水浸湿了，但无论怎样受烈日的煎熬，我们每位同学都没有退怯，因为站军姿，给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。起步走，走出了我们青春的火焰，也展现了我们不屈的神采！

军训又让我们学会了团结。不论是孟夫子得“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我们深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我们终身受益，无论在哪个岗位上。

军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我，在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我，原来，只要拥有自信，坚信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艰巨的任务，也会做的出色、精彩

军训更让我们学会了感恩。敬爱的教官们，感谢你们用最质朴的语言，最娴熟的动作，最精准的讲解，教会了我们如何去做一个钢铁般的人！声音嘶哑，你们没有停止，汗流浃背，你们没有退却！你们用最实际的行动诠释了什么是共和国的钢铁长城！亲爱的老师们，感谢你们这几天来，头顶烈日陪我们走过的分分秒秒，是你们的陪伴，让我们疲惫的心灵重新获得了激情的火焰!看到你们，我们的心就充满温馨，拥有依靠！

虽然只是短短的十天军训，却让我懂得、学会、拥有了许多，这是我在鱼台专业中专上的第一堂最完美、最充实的教育课,相信在今后的高中三年学习生涯中，我们一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风，努力提高自己，在学习上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意的答卷。

亲爱的同学们，山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百

花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

“流血，流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我们将全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好！

感谢，同甘共苦的教官！感谢，潇洒难忘的军训

谢谢大家！

学生小结发言稿 篇10

我很荣幸有机会在这里发表演讲，并分享一些关于高考的机会。

有几个月，你将踏上考场的高考，满足祖国的选择。在这里，我祝愿金彪职称，成功进入理想的大学，创造自己美好的新生活。

大学入学考试不是让你的天赋的唯一方法，但肯定你会来到社区踏脚石，大学生活将是你的生活的良好记忆。所以，请珍惜这次参考的机会，好的斗争，取得好的效果。

几十年前，我们学校成立，从那时起，通过一个曲折和光荣的旅程。四十年来，我们学校已经批量培养了一批后的学生。很多人从这里出校，到社区。现在，无论是政治，商业还是学术界，全国都有一些优秀的人才有效。他们大多是那些接受高考的人，并进入大学，然后，毕业后，进入社区，成为国家需要的人才。他们是你的榜样，你的未来。所以，我们希望我们努力学习，珍惜机会100倍的信心进入审查工作去迎接即将到来的高考， 良好的成绩，才能实现自己的.生命价值。

一年，我去xx，有几个前学生，也就是你的兄弟姐妹，他们热情地邀请我吃xx火锅。他们还通过参加高考，入学，毕业后，留在xx工作，业务。 Xx火锅和马和辣，但我吃得很开心，因为我的心充满了温暖，有一个厚厚的老师和学生的爱心。我们学校一直有一个很好的传统，那就是良好的师生关系。我们的学生知道如何感谢，回到社区，回家学校，我为此感到自豪！在这里，我想说的是，在未来，你会像他们一样，通过参加高考，改变他们的生活，创造自己的新生活。你会在全国各地工作，生活，业务！只要你不懈努力，你就会成功。大学入学考试并不像你想象的那么困难，只要你有足够的努力，发展良好的学习习惯，坚持不懈，就会成功！

在观众中有丰富的经验，学习丰富的五辆车，教学能力一流的老师，我的同事们，我们打算尽一切努力帮助你，指导你，并努力提高你的学业成绩，肋骨你意识到心 在愿望。当然，最重要的是靠自己的努力，靠自己的主动，自觉，艰苦，不要放弃，不要放弃。俗话说：信心是战斗的一半。所以，我希望你建立起信心，坚定的信念，百倍的热情加入审查工作努力几个月，幸福的生活。许多兄弟，我姐姐就是你的榜样，他们在学院和大学里等你。你们中的许多人将像大学校园里一样大。到北京爬上长城，到武汉登上黄鹤楼，到桂林看风景秀丽的春江，听南宁的民歌。

在审查的最后阶段，我们必须努力学习，生活愉快，你会找到时间快速通过。希望我们坚信努力工作，为实现心中的梦想。

最后，再次祝愿学生金标题，未来美好！我期待与你共事，喝酒。

学生小结发言稿 篇11

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

你们好！

我汇报的题目是《开一朵活得漂亮的花》

我是王翘楚，是这个班级中最最普通的一名学生。如果说我和大家有什么不一样，那就是因为她是我的妈妈。大家一定不知道有个当班主任的妈妈有多麻烦，她无时无刻不在我的身边看着我的一言一行。我做的好，她不一定表扬，可是我犯了错误，她一定狠狠的收拾我。

还有一件事，她和别人也很不一样。她从来不夸奖我长得漂亮。我纳闷的问过她，她说：“长得漂亮是爸爸妈妈的功劳，为啥要夸奖你？活的漂亮才是你的本事，那才应该夸奖你！”

我不明白，什么是活的漂亮呢？是门门功课100分吗？

刘老师说：“不全是，学习好固然重要，可是那还不足以让你活得漂亮！你想想咱们家的家训是什么？

那是我从小就知道，却不明白的话——乐观豁达，宁静淡泊，即为翘楚。

妈妈告诉我，这是用爸爸妈妈和我的名字穿成的一句话，是我们家三口人的准则和目标。简单的说，乐观豁达的人，一定是性格坚强，善于感恩，守得住自己的心的人；宁静淡泊的人，一定是懂得宽容，独立自立，能够坚持自己的方向的人。做到了这些，就是人中翘楚，你就活得漂亮。

我一下子仿佛懂了很多，在我不知不觉的时候，爸爸和妈妈已经把“活得漂亮”的种子种在我的心里。

上幼儿园的时候，我是班级里最小的孩子，妈妈却对老师说，班级的脏活、累活、没人愿意干的活都给小羊干。开始，老师不敢相信，后来妈妈一再要求，老师真的这样做了。我的同桌大多数都是班级里的淘气包，放学我会帮老师打扫教室搬凳子，假期的时候，我还能帮助老师晒我们的小被子…大班的时候，妈妈甚至只送我到幼儿园的大门口，就让我自己穿过操场走进教室。那时候，我被同桌吓的不敢上幼儿园过，甚至在幼儿园里迷过路。可是妈妈握着我的手，对我说：“妈妈永远爱你，却不能永远帮助你。自己事情只能靠自己，只有自己强大了，问题才会解决。”

感谢我的'老师和妈妈，就是因为这些别人不喜欢做的脏活、累活，让我从一个哭着鼻子不想上幼儿园的孩子，成了班级舞蹈队的领舞，幼儿园毕业式的主持人。这不仅让我学会了坚强，更让我学会了感恩。就是现在，我从幼儿园毕业2年了，每年的寒假和暑假，我都会回到幼儿园，帮助我的幼儿园老师工作一天，帮助她照看小弟弟、小妹妹吃饭、上卫生间，哄他们睡觉，来回报老师那时对我的恩情。

性格坚强是乐观豁达的前提，懂得感恩是乐观豁达的支撑。

在我们家，每个人都有自己的责任。比如：爸爸妈妈负责做饭，我负责摘菜；爸爸负责擦地，妈妈负责洗衣服，我负责擦桌子；外出吃饭或者旅行，爸爸妈妈负责出钱，我负责出力。你看，肯德基餐厅里那个负责把一家人吃剩的垃圾装进餐盘端给服务员的是我，机场那个背着大大的背包换登机牌的是我；上课外辅导班，爸爸妈妈负责送我到课外班，我自己学习，不用陪伴，当然他们还负责检查我的学习成果，如果发现我学习态度不认真，他们还负责批评我。不过这样的事情已经越来越少了，钢琴课的曲子如果弹的不熟练，我会关起门，自己练习到熟练，英语课如果我学的不扎实，我会请妈妈帮我总结，听写。

上学了，妈妈是我的老师。第一天上学的路上，她拉着我的手说：“小羊你是妈妈的孩子，但是也是妈妈的学生。你希望妈妈怎样对你，别的孩子就也希望我怎样对待他。所以，从现在起，妈妈就不只是你的妈妈，也是其他38个孩子的妈妈。你不可以嫉妒我对其他同学好，更不可以因为妈妈的关系盛气凌人，你应该是这个班级中干活最多，抱怨最少，最宽容的孩子。”我记住了妈妈的话，这2年来，我从没和妈妈说过班级中，我喜欢谁、我不喜欢谁、我和谁争执了……我的宽容为我赢得了很多好朋友。

独立自立是宁静淡泊的前提，懂得宽容是宁静淡泊的支撑。

我就是这个班级中，最最普通的孩子，可是我觉得又那么不普通，因为我的心里埋下了一颗带着“乐观豁达，宁静淡泊，即为翘楚”的希望的种子，我会努力让这颗种子开出只属于我的“活得漂亮”的花！。

学生小结发言稿 篇12

在日常学习、工作生活中，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的内容简单介绍即可，每次提笔要写汇报的时候都毫无头绪？下面是小编为大家整理的高中学生家长会汇报发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的家长：

你们好！

我是xx同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先，我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的，几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步，表现进步比较明显的同学有：xxx、xxx等。六科总分排前十名的有：xxxxxx。其中单科排名前三的有：语文第一名：xx，第二名：xx（查表）希望以上同学能再接再厉，期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显，在学习方面还有待提高。希望引起家长重视，督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏，克服自己学习方面的不足之处，认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力，排除这种不好现象，在期末时能有更好的表现！

接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价：我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的.集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福！虽然有些同学的基础知识不太扎实，但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专，目前没有多大的升学压力，不像高考生有繁忙的功课，主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作，我们不仅要努力学习，还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动，来丰富我们班的校园生活，提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足，例如：没有良好的学习习惯，学习的目标不够明确，态度不够端正，普遍存在第二天到班补作业现象，对学习不感兴趣，导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长，您们也不必太担心，我相信给我们多一份宽容、多一份理解，我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。看是否退步，退步原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，让我们花些时间补上。谢谢！

转眼我们就将进入了高三，与高一相比，同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢，感谢你们为我们付出了那么多！你们辛苦了，相信有你们我们会飞得更高、更远、更好！

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢！

学生小结发言稿 篇13

期中考试总结发言稿二各位老师、各位同学：

上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，学生老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，美好的明天永远属于我们!

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和学生会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

学生小结发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，我是1X机电1.2班学生杨xx，今天我很荣幸能够站在这里，我代表全体社会实践学生向各位领导、老师表示衷心的感谢。

20xx年6月16号下午，在我们辅导员张xx老师的带领下，踏上前往宁波进行为期5个月的社会实践，我们的目的地是宁波xx股份有限公司。在去之前，同学们已是满怀的激情，而我也是一样，对这次的社会实践有着美好的憧憬，虽然早已做好准备，内心却仍是心潮澎湃！

如今，五个月的社会实践已经悄然过去，这五个月是不同寻常的，它是我们人生的新起点，这不仅仅充满着对大学生活美好回忆，也承载了我们对未来独立生活的憧憬。

在宁波xx公司社会实践的几个月中，我看到同事们那辛勤的汗水，也许很多人认为，办公室是最好的。但孰不知，没有在一线工作过的自己是不完美的自己。作为机电一体化的学生以及以后从事机电的工作，只有了解一线工作的具体情况，才能做出符合实际的生产要求，只有亲自尝试了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能为以后更好的工作打下坚实的基础。虽然在社会实践五个月中，车间气氛异常紧张，压力比较大，但是我适应下来了，因为我相信，别人能够做好的，我能够比他们做的更好。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。自有磨砺过地狱般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

这次社会实践也让我明白了，生活中我们以为很难的事情，只要我们用心去做，用心去感受其中的过程，最后我们都能愉快的渡过。人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也是没有过不去的，只要我们努力了，用心去做，相信我们都能够走向光明，关键是我们要贵在坚持，怀揣着一颗积极进取的心，带上自己的梦想。一路上，就算前方乌云密布，电闪雷鸣，就算前方荆棘满布，坎坷异常，我们仍将一如既往的走下去，因为我们还有梦。

20xx年1X月1X号，由于其他公司的邀请，我被派到江苏昆山出差看我们的产品时，我明白了一个企业的管理模式和其独特的企业文化，是一个公司长治久安的保障，是一个公司最基础的实力，这也是xx公司最优秀的特点。后来当我拿着主任为我颁发优秀员工证书时，我内心非常的激动，它比我任何一次得到的表彰都要兴奋，因为这是我第一次踏入社会，别人对我的肯定和信任，我感觉到无比的骄傲和自豪。最后，我还要感谢我们的领导，老师以及在宁波xx公司的领导，教育员等对我无私的帮助和孜孜不倦的教诲，也希望同学们以后在自己的工作中，也迈出属于自己的一步。

学生小结发言稿 篇15

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自纺织与服装工程学院包装16304班的丰一凡，武汉职业技术学院光谷东校区新生军训即将圆满结束。在此，我谨代表全体参训学员向全体教官及校领导，班主任老师表示衷心的感谢！感谢你们在军训期间对我们的所有付出！您们辛苦了！

时间如沙，从指间悄悄流走，但这两周军训生活体验却流进了我们的灵魂最深处。

苦——让我们更加珍惜眼前的幸福。

累——让我们磨练自己的意志。

严——让我们更好的掌握自己的未来。

如果有一天我们回首往事，这两周的生活会以不同以往的姿态浮现在我们的脑海里。这些天的昼夜轮回，绝不是白天与黑夜的简单交替。这两周里，我们坚持过，思考过，哭过，笑过，也感动着，幸福着。

各位新同学：“十年寒窗终成就”，从今天起，我们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀着夏日缤纷的浪漫梦想，迎着初秋宜人的清风，我们跨入了武汉职业技术学院，进入了我们心中理想的求知殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写着人生奋斗的新篇章。

大学是人生新的起点，迈好第一步是关键。一个好的开始，是成功的一半。大学生活是人生重要的阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。

各位同学，我们在即将开始的大学生活中，我们一定要找到真正的人生目标，树立正确的人生观和价值观，只有这样才能做到有的放矢，一往无前。要完善自我，加强修养，接受挑战。要严格要求自己，努力规范自己的言行，健全自己的`人格，培养自己的责任心与使命感。要珍惜时间，刻苦学习，不断充实自己，提高自身的专业能力；要努力提高自身素质，开拓创新，积极参加学校组织的各类文化、艺术、体育、教育活动，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，努力将自己塑造成一名德才兼备的合格人才而努力。

同学们：人生非坦途。让我们恪守“厚德、笃学、求实、拓新”的校训；让我们拿出“天生我才必有用”的信心；拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力；拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学风雨的洗礼；让我们从今天开始，从现在开始，为做一名合格、优秀的____人，为学校的强大，为祖国的未来拼搏奋斗吧。

最后，祝愿领导、教官，老师们，身体健康，工作顺利；祝愿同学们在武汉职业技术学院勇攀高峰，学有所成！

谢谢！

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小学生代表发言稿经典

今天工作总结之家为大家准备了一篇关于“小学生代表发言稿”的报道， 语言是展示个人感情、态度和内心世界的途径，发言会可以帮助塑造企业或组织形象并提高声誉。发言稿可以让演讲者在演讲期间保持冷静和集中，希望本文能够为您的工作和生活带来更多的自豪感！

小学生代表发言稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我是一(3)班的吴毅青。今天，我很激动，因为我成为了一名光荣的少先队员！我感到无比光荣和自豪！

在这个激动人心的时刻，我谨代表新的团队成员，向努力培养我们的老师们表示衷心的感谢！亲爱的老师，您把我们从懵懂的孩子培养成了光荣的少先队员。你教会了我们要虚心好学，要团结友爱。你教会了我们诚实、勇敢和乐于助人。你让我们知道红领巾是少先队的象征，它代表着红旗的一角，无数革命烈士被鲜血染红。我们应该像爱自己的眼睛一样去爱它，我们应该用美丽的行动给它增添光彩。

这一刻，我们下定决心，要以大哥大姐为榜样，“学会做人，学会学习”，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，努力成为一个优秀的少先队员。

亲爱的老师，请相信我们会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动证明自己无愧于少先队员的神圣称号。

小学生代表发言稿 篇2

在师大求学、生活的经历,将成为我人生中最宝贵的财富.年轻的朋友们,我知道我们每一个人都希望自己的生活快乐而有意义,每一个人都希望可以成就自己最初的梦想,每个人都期盼拥有一份沉甸甸的收获.

对于学习,只要我们始终以扎实掌握知识为目的,那么面对考试,我们就可以做到心静如水、从容应对；对于工作,只要我们始终以全心全意为同学服务为宗旨,那么面对个人利益,我们就不会患得患失、斤斤计较；面对老师和同学,只要我们始终本着以诚待人,真诚交往的原则,面对意见的相左,我们都可以豁达大度、胸怀坦荡.相信只要我们有了这些信念的支持,我们就可以战胜学习、工作和生活中各种各样的困难,不断成长,不断进步.

今天的表彰,既是对我们过去学习、工作的高度肯定,更是对我们未来的一种期许,新一轮的征程正在前方等待着我们.我想,所有获奖的同学都不会沉浸在鲜花和掌声中,因为这只能是我们出征的战鼓,前进的号角.

风华正茂、挥斥方遒的我们,等待着指点江山、激扬文字,渴望着中流击水、浪遏飞舟,我们蓄势待发,我们笃志前行.在十二五规划到来之际,让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,坚定理想、勇往直前.

当新一轮红日从东方喷薄而出,让我们沐浴着瑶湖的春风,在师大这片育人的土地上放飞新的理想,收获新的希望!谢谢大家!

小学生代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱家长们：

大家下午好！

我是的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的'成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得还很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，能听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的

我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，让他正确地认识自己。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。我向家长们提出一些建议：

一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从小培养他们规范的行为习惯，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

以上不当之处，敬请批评指正。

最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝我们的孩子学习进步，祝太和八中的明天更加辉煌，谢谢大家。

小学生代表发言稿 篇4

大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。

对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。

也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军，因为毕加索说过好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。

说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲xx，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识

对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。

作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。

一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。

话不多说，希望大家继续支持。

小学生代表发言稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是“我爱我的祖国”。

我是黄皮肤的中国人，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲，流在心底的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了我的这颗拳拳赤子之心——祖国，我爱你！这是能让我们每一个中国人热血沸腾、至死不渝的“我的中国心”！这是几千年来中华民族生生不息的精神！这是我们每一个中华儿女对祖国母亲最深情的告白！

我的祖国她面向浩瀚的太平洋，背靠广阔的亚欧大陆，陆上疆界有两万多千米，海岸线长达18000千米，在祖国辽阔的地域上，到处都有令人神往的名胜古迹；江海湖泊，亭台楼榭无不记述着中华文化的博大精深。

我的祖国江山秀丽、土地辽阔。在祖国的大地上，有高耸入云的山脉，有一望无垠的平原，由群山环抱的盆地，有雄伟壮观的高原，有奔腾不息的长江、黄河，有像珍珠一样散落的湖泊······高耸入云的黄山直插云霄，秀丽险峻；蜿蜒曲折的长城盘旋在群山之间，宛若巨龙在游动；一碧千里的蒙古大草原，骏马奔驰；波涛滚滚的海上，汽笛声声·····

你想一日之间领略四时风光吗？请跟我一起飞翔。你看，哈尔滨雪花正在漫天飞舞，可我国的海南岛已是鲜花盛开。当你沉浸在阳光灿烂的东海上领略波光粼粼的美景时，帕米尔高原上依然是群星闪烁······这就是我们辽阔的祖国，这就是祖国母亲宽阔温暖的胸怀。

我的祖国不仅山河壮丽而且历史悠久、文化灿烂。英国大哲学家培根说过：“历史不仅是一种文化，而且是一种智慧，是创造历史文明的民族智慧。”我们伟大的祖国，有超过五千年的文明史。在世界的几大文明古国中，我们祖国的历史没有中断过。殷商的甲骨文，规模宏大的秦兵马俑，汉唐的丝绸之路，历经千年受到国外追捧的中国瓷器，被教科文组织命名为世界十大奇迹的长城、故宫······每一处历史遗迹就是一部教科书，每一处历史遗迹都是中华儿女智慧的结晶。

山河壮丽，历史文化灿烂的祖国，我要用最美的诗歌赞美你，用最动听的歌曲歌唱你，用最神奇的画笔描绘你，祖国，我为你骄傲！祖国，我爱你！

小学生代表发言稿 篇6

大家好！

我叫张蕙琳，清泉镇北湾村人，六年级二班学生。今天我怀着无比激动的心情，代表受资助的学生上台发言，在这里表达我们对各位领导的感激之情，谢谢你们给予我们的无私帮助。

我是一名来自农村的女孩，虽然生活在城市附近，但在物质生活和学习环境上，和城市的孩子相比仍存在着明显的差距。但我好学上进的心一点都不比他们弱，在学习上，我刻苦努力，勤于思考，取得了优异的成绩，并在历次的考试中取得班级第一名的好成绩。但是我的家庭有很多的困难，成为我学习上的巨大压力。

困难是不幸的，但有幸的是我得到了上级部门领导和叔叔、阿姨的资助。上级领导部门知道了我家的困难后，对我伸出了援助之手。今天，在清泉镇共青团学雷锋日活动的启动仪式上，我发自内心的感谢上级领导，向他们说声：谢谢！在我的学习和生活中遇到困难的时候，是你们用爱心又一次点燃我理想的火炬，是你们用爱心又一次鼓起了我前进的风帆，是你们用爱心又一次给了我战胜困难的勇气。

请你们放心：我一定会刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的关爱，也一定会勤奋学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负大家的殷切期望。我一定会怀着感恩的心成长，让爱心接力传递下去，让学雷锋的新风尚遍及祖国的.每一个角落，让更多的少年懂得，我们生活在一个充满爱的时代，因为有党和人民的关爱，我们才会更健康的茁壮成长。我会以优异的成绩回报社会，为家乡争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。

最后，请允许我借此机会，再一次向资助过我的上级领导说一声：谢谢！对教育我成长的各位的老师说一声：谢谢！

我的发言完了，谢谢！

小学生代表发言稿 篇7

大家上午好！

我是15秋高三一班李xx，我十分荣幸地做为学生代表在这里发言。在这热情奔放、激情燃烧的季节，我们迎来了贵阳铁路高级中学学校第六届专业技能节。

作为在校的高中生，我们还没有真正走上工作岗位，缺乏实际工作能力和经验。所以通过比赛，将赛场和职场联系，这样不仅可以在比赛中展示自己，还能够通过比赛提升自己的职业价值。

我们非常感谢学校给我们搭建了这么好的平台，在这个平台里我们可以和来自不同班级的学生交流，切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值，锻炼我们的个人能力。在这里我代表所有同学 对所有关心、鼓励、帮助我们的领导和老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”我们一定会全力以赴赛出优异成绩，为自己争得荣誉，为班级争光添彩，我们也将严格按学校的赛事安排进行各项比赛。尊重对手、赛出风格、赛出水平。

“说一千，道一万，技能提高是关键；谁英雄，谁好汉，大赛场上比比看！”

最后，预祝xx高级中学学校大关校区第六届专业技能节取得圆满成功！我的演讲完毕，谢谢大家！

竟班长发言稿经典15篇

在进取者眼中，生活就是建功立业。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《竟班长发言稿经典15篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

竟班长发言稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是敬良宇——一位活泼的男孩！

今天，我发言的内容是——竞选班长。班长，不言而喻，就是德、智、体、美、劳都要全面发展的好学生，才有资格当上班长，也才能管理好班级。

对于我来说，我的优势就是体育比较好，几乎在每一次的测试中我都得到优的等级，而且我还在学校举办的运动会上，常常进入决赛，获得前三名的好成绩!我还有一个体育强项——踢足球，在学校的球类运动会上，我可代表过我们班级去踢足球比赛，通过我的努力，我获得了足球“希望之星”的称号，不仅如此，我还代表过我们学校去踢过比赛呢!

我其他方面的优势就是劳动比较认真。每次放学时轮到我扫地，如果我要学艺体，我会请同学帮我扫地，下次我再帮他扫。其他时候我都在认真打扫教室，从未缺席，反而一直都是打扫干净了才走。在每一次当值日生的时候，每天早晨我都会去抹教室外的书柜，使它一尘不染。

当然，人无完人，金无足赤，我也有缺点，就是上课爱开小差，有时还会说小话。但是，我会努力改正自己的缺点，好好听讲，上课不说小话，不开小差，成为一个好学生。

假如我竞选上了班长，我一定会成为老师的好助手;我一定会成为同学的好榜样；我一定会严格要求自己；我一定会管理好同学。希望大家投我一票，让我当上班长，谢谢！

竟班长发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要竞选的是班长。

记得拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不是虚名不是荣誉而是帮老师与同学们做事的责任感。

我是一个活泼开朗的女孩在遇到困难时能充满乐观地面对它。我的学习成绩不是很稳定但是能保持在九十分以上。如果我当上了班长我一定会带领同学们好好学习天天向上。我的兴趣爱好非常广泛有看书唱歌跳舞写字等。希望我的组织能力能得到老师和同学的认可。

我竞选班长是想帮助老师管理班级让老师不会那么累。假如我当选班长我一定会在老师还没来时组织好同学早读。做好老师的帮手同学们的小老师。首先我要好好学习天天向上把考试成绩稳定在95分以上。上课不做小动作尊守校规校纪下课管好同学不疯跑疯玩。其次我要让我们的班级成为“最美班级”在这里我要提几点建议：

1、同学们不能往地上乱扔纸屑。

2、同学们出入时不要碰到黑板报。

3、我们班的墙壁不整洁希望能在墙壁上做一些装饰。

4、每天下课值日生擦黑板放学用抹布擦一次黑板就能保持整洁干净。

如果我当上班长会虚心听取同学老师对我的意见认真改正。成为老师的小助手同学们的小老师。把我们班打造成一个团结班集体。

希望同学们可以把手中宝贵的一票投给我让我有一次锻炼的机会相信在我们的.努力下可以让我们的班集体更加美好团结。

我的发言到此结束谢谢大家。

竟班长发言稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我们班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师；有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在，十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了！在学习方面确实有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。

在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。

历史老师是一位非常敬业，风趣幽默且极富激情的老师，大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。

班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与，取得优异成绩。值日组长**同学能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。

但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的.不足。比如在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。

所以，我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们一定会交上一份满意的答卷！谢谢！

竟班长发言稿 篇4

敬爱的老师、同学：

大家好！

我是五年级一班的学生吴雨桐。我不是第一次参加演讲，在我的小学生活中，已经不知道演讲过多少次了，可是今天我又站在了演讲台，这证明了什么？这证明了其实我是一个有实力的人，不然的话，为什么同学和老师要给我这样的机会来演讲呢。

目前我是我们班的数学课代表，自从我当上数学课代表之后，我就严格要求自己。数学成绩也上升了许多，从前十名提升到了前三名。我是一名性格非常开朗乐观的女孩，平时我经常去参加集体活动。

我认为班长是一班之长，不仅是老师和同学之间的一座桥梁，更是一个班级的代表，所以当班长，不光要学习成绩好，也得多才多艺才行。我从两岁半就开始学习中国舞，这么多年，从来没有中断过，我现在已经考到了九级。除了中国舞，我也会一些其它乐器，比如葫芦丝，单簧管，双簧管，古琴等等。

我也有一些美中不足的地方，比如说上课会迟到，做作业有点拖拉等。如果选我来做一班之长，我一定会早到学校，在老师没来的情况下，可以管好班上纪律的。但这只是当一个好班长的第一步，我想可能也会有别的不足，所以请大家以后多多指教，让我变得更好。

最后希望大家能把宝贵的一票投给我，我一定不会让大家失望的，我的演讲完毕，谢谢大家。

竟班长发言稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。

我要竞选的岗位是——班长。

拿破仑曾说过："不想当将军的士兵不是好士兵。"而我想说："不想当班长的学生不是好学生。"因此，我要竞选班长。

我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市"争当小实验家"科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。

除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。

假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐；假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务；假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行！

谢谢大家！

大家好！

今天，我站在讲台上，目的是为了竞选班长。我有一个不爱发脾气的性格，一颗善良的心，可以满足班长平易近人的特点，我很开朗，十分善于和别人交流，而且，我具有一副好口才，有很强的说服力。我可能不是最合适的，但我会是最努力的。

自从担任班长以来，班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会：从课上纪律的管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：是班级给了我勇气，是班级，给了我友情，是班级，给了我一次次勇气，让我获得了许多经验和勇气。

如果我竞选上了班长，我会做同学的好朋友，老师的好助手。路遥知马力，日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要盛开；既然是树，我就要长的高大；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

这次竞选班长，我希望大家能投我一票，我知道，班长并不是一个好当的职位，这个职位的背后凝结着老师和同学们的希望，更多的是自身的努力。我当过五年的班长，经验积累的很多，能够成为老师坚实的后盾。如果这次我竞选上了班长，我愿为大家服务，任劳任怨，为大家分忧解难。我会热爱同学，团结友爱，不拿官职去炫耀，我还会推荐同学们一些好书，增长我们的知识。我还会合同学们团结共进，让我们的班级更加美好。

如果我竞选上了班长，我应该起好领头雁的作用，在方方面面，严格的自己。在学习生活等方面，处处以身作则，不辜负老师和同学的希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学给我指出，让我能够经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，我希望大家支持我，谢谢大家！

竟班长发言稿 篇6

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我竞选的是副班长，俗话说：“既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成一条大路。”那么既然是班里的学生，就要成为班级贡献出力量。

我的学习成绩还不错，就是体育一般般。我是个书呆子，特别爱看书，晚上不看到九点就誓不罢休。我作文还不错，曾获得县级二等奖。我兴趣广泛，写剧本、看笑话，最近我还在学奥数。数学吗？还可以。唯一一点就是胆小、很怕羞，我希望借这次机会来锻炼自己的胆量。如果我竞选了，我履行以下承诺：

1、为老师做些力所能及的事，比如：收作业……

2、多催促同学做作业和及时交作业。

3、帮助有困难的学生。

如果我落选了，我也不会放弃，再接再励，为了我的梦想而不断努力，争取积累更多的经 验。

希望大家投我一票，谢谢大家！

竟班长发言稿 篇7

时光飞逝，转眼间就迎来了新的一年——20xx年！又迎来了一个新的学期，又要竞选班干部了。我这次还要竞选的是班长。

“班长”是个响当当的名字，曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。[

在过去的一年，我担任的也是班长，管理班上纪律，带领同学们学习，有着一段日子了。在这一年里，我会尽职尽责，管理好咱们五六班，还帮助一些学习上有困难的同学。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是不是爱听别人对我的劝告，我数学成绩不是很好；有时候我会很凶......在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，投我一票，我是有能力当班长的请投我一票，谢谢大家！

竟班长发言稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天竞选的是文艺委员。希望凭我的才干，能够得到大家的支持。我叫王xx，是一个多才多艺的小女生!喜欢唱歌，曾在合唱团待过五年时间，算是合唱团的老团员了。每次合唱比赛，我都是领唱，这应该是一个优势吧!再说画画，我画的现在还不是很好，但是我是一个做事认真的人，我会将我们班的黑板报办的最美最有意义。如果我当选我会为班级做出很多贡献：

首先，我会把班里的黑板报管好，把它办成最有创意的。其次，我还会筹划班级娱乐活动，让同学们在紧张的学习之余，去感受轻松快乐。在这里我对大家作出承诺，我如果被当选一定说到做到，绝不会让大家失望。我有一点小脾气也有一点小任性，但我相信我一定会努力改正缺点，不断完善自我。

希望大家支持我，谢谢!演讲稿二：敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!我叫xx，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。其实做班干部已经是我一年级的梦想了，但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级，我想再当一下班干部。虽然我的缺点比较多，比如：上课不专心，举手回答问题又不多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评。但是，这些缺点我都会改正的。

如果我当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好，但是我可以在班上帮助同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我一票，相信我，我能行!!!要是今次班干部竞选我没被评上的话，说明我还有很多缺点，我一定会改正这些不好的缺点，重新做回我优秀的自己。

竟班长发言稿 篇9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天站在竞选班长的平台上，感觉很荣幸。班长是个多么理想的位置啊！当然，我也渴望得到这个职位。在班干部岗位面前，我自信，胜任，负责！

我不敢说我最合适，但我敢说我最难！

如果我成为班长，我会严格要求自己，成为老师的好帮手。我相信在我们的共同努力下，每个人的智力都可以得到充分的发挥。我们班会成为团结进步的一流班。

如果我成为班长，我会带头，让学生快乐学习。让流动的红旗流向我们阳光天使阶层，永不流动，成为固定的红旗；让我们的课外生活更加丰富多彩。

如果我成为班长，我会热情地帮助每一个学生，永远以班级的集体利益为重，全心全意为学生服务，做一个大家羡慕的好班长。

如果你对我有什么看法，请不要怕我。问我就行了，我会接受并改正的。

请广大师生相信我，支持我，我一定会做到！

竟班长发言稿 篇10

新学期的开始，每个人都精神抖擞的，而今天是开学的第一天，老师告诉我们要竞选班长，虽然我只是初中生，但是班长这两个字在我心里还是占有不少的分量，所以我果断参加了。当然竞选班长的可不是我一个人，因为有我那样想法的人可不止我一个。

很快老师就开始安排竞选了，我所知道要竞选的有四个人选，老师当然也说明了竞选时所需要的注意的地方，接着竞选开始了。

我是安排在第三个上的，轮到我时，我手心里都是汗，毕竟也是个紧张的时刻，首先我介绍了自己，而且还向同学们说了我的优点缺点，当然我对自己的发挥还是感觉不错的，我有很大把握能竞选上班长。

演讲环节结束后，班里同学就对我们几个人的表现开始投票了，我对自己的信心很大，我猜一定有许多人选我的，但是结果出来后，我才知道自己的得票是最少的那一个，我这时才知道，每个人都有一份自信，但是并不是每一件事情的结果都会按照自己的思维得到的，失败了，证明自己还有好多地方要去改正。

通过这件事，我知道了自己还有很多的不足，当然我会继续努力。

竟班长发言稿 篇11

今天，我走上讲台的目的就是竞选班长！我认为我有能力担任这一职务。

首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我很外向，善于同其他人沟通交流，而且具有一副好口才，很善于去说服别人。

如果我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。

我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。希望你们能投我珍贵的一票！谢谢！敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫###，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。

竟班长发言稿 篇12

亲爱的同学们：

你们好!

我是XXX，至于这次我为什么要写发言稿，我就开门见山地说吧!我知道我们班要竞选班长，所以，我要来竞选这个岗位。俗话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”

我想当元帅的目的是带领大家把我们班集体治理好，让卫生、纪律和成绩、荣誉在我们学校名列前茅，让每次流动红旗扎根我们班，让骄傲与自满远离我们班。当然，在争取荣誉的同时，我会改正我的缺点。

别看我的年龄在我们班里是最小的，其实我的优点很多，比如在纪律方面一次分也没有扣过;字写得很棒，成绩优秀，语数每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好学生非我莫属。而且，我从小就养成了生活自理的好习惯。从二年级就会做饭，洗衣服、叠被子，擦桌子等家务活。

如果我竞选成功，我一定会像前面说的一样去做，并且会做得更好。利用课余、晚上、早起等时间学习，保证不会因为当了班长耽误了学习成绩。

当然，一颗红心，两种准备。如果我选上了，我一定会争取让流动红旗扎根我们班。如果我没有选上，我会继续努力弥补我的不足，也要把全班同学紧密团结在一起。

我的演讲到此结束，谢谢大家!祝大家——身体健康，开开心心!

竟班长发言稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自湘乡市第一小学教育集团附小校区125班的沈思为，我今天想竞选班长这个职位。

班长这个职位是光荣的、是一个重大的职位，任重而道远。班上是班级中的管理人员，是同学们学习的榜样，是老师得以信赖的好帮手。因此班长这个职位是需要一个优秀的、负责的人来承担，因为他代表着班级的形象，班级的荣誉。即使我没有这方面的经历，但我希望我能够更努力地完善自己，带领着班级走向高峰。

我成绩优秀，时刻提醒自己奋发进取。功夫不负有心人，我在各方面都取得了优异的成绩。荣获“湘乡市新三好学生”、“湘乡市优秀少先队员”、“学校数学竞赛一等奖”、“学校速算比赛一等奖”、“学校英语单词竞赛一等奖”、“学校英语朗诵比赛二等奖”，曾多次荣获学校“四好学生”、“新三好少年”的称号。在书法之上也精益求精，曾获全市百佳书法组二等奖，成绩居全年级前十。一直以来以“德、智、体、美、劳”的标准来要求自己。

我曾经担任过值日班长，纪律委员，学习委员，所以我有信心，有能力等担任班长这个职位。

我孝顺父母，尊敬长辈，是家中父母的好帮手，是老师的小助手，是同学们的小老师。我热爱集体，乐于助人，集体荣誉感强。

希望大家能投给我宝贵的一票，如有竞选成绩，我一定踏实进取，工作上认真负责，做一位优秀的班干部，我定将引领者大家走进知识的殿堂，不负众望，为班级增光。

竟班长发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！今天我走上讲台参加竞选班长的职务，我相信凭着我的勇气和努力，凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的精神，这次带来的必定是下次的就职演说。

因为有了进取之心，我才能不断进步，不断完善自我，在保证学习成绩优异的情况下高质量地完成班级工作。有了平和之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才使我胸怀宽广，接受同学们的意见，采纳同学们好的建议，与他人合作把班级活动搞好。有了这“三心”还不够，还要有“二意”。增一份创意，添一点诗意。在搞班级活动时，有创造性地开展活动，展示我们独一无二的风采，不仅使活动丰富多彩，还要在活动中得到提高。在我们紧张的学习生活中，处变不惊，增添一点诗意，让我们的学习生活快乐而有趣。

对待班级工作，我认为，一个好班级要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，让每个人的长处发挥到极致，从而建立一个积极向上、活泼严肃的班集体。其次，我会团结每一个人，让同学们互相帮助，互相爱护，认真听取每一个的意见，增强班级的凝聚力和向心力，增强班级的透明度，使每一项工作都能尽可能地让大家满意，在最短的时间内做到做好。

希望大家支持我，支持我，不会错！谢谢！

竟班长发言稿 篇15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx，自从我踏入中心小学的第一日，我就梦想着有一日能当上一名班长。我是一个诚实、善良、乐于助人的孩子，每当别人遇到了困难，我就会挺身而出，帮助他解决难题。如果我竟选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力地为班级服务。努力做好老师的小助手，帮老师做力所能及的事：

一、我会管好班级的纪律。

二、我每天都会提早回校，带领大家早读。

三、我会帮老师收发作业，做好老师的后勤。我也要改正自身的缺点：做事粗心大意，拖拖拉拉的坏习惯，争取和大家一起进步。

如果我竟选失败，我也不会气馁，我会寻找自身的缺点，努力改正，争取下一次竟选成功。

最后，我想说的是，无论是谁当上了班长，都是为班级服务，都是为班级争光添彩。但是，我更希望那个人是我。同学们，请把你们手中那珍贵的一票投给我吧，我不会让你们失望的。

谢谢大家！

学生家风发言稿经典

这份“学生家风发言稿”是我最认真的作品希望您会喜欢。生命不止需要长度，更需要宽度，在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量。提前准备能够让您更加专业地处理演讲内容，背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式。一起打造更加强大的自己吧！

学生家风发言稿【篇1】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是。今天我非常荣幸在此为大家演讲。我演讲的题目是树廉洁家风，建幸福家庭。但是我想在此之前问大家一个问题：大家感觉自己的家教严不严？是呀！肯定严，说不严那是假的。

人们常说：“一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。”是呀！家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中慢慢都怀着“感激之情”。在生活中，我熏陶着独一无二的好家风伴我成长。让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主变成了一个积极向上，谦虚，诚实守信的好孩子。接下来，请听听我的演讲，感受我的好家风。

俗话说：“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫大海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。“诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化的成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的'心田，让我心中的花朵绚丽的绽放，让传统的文明美德发扬光大。“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”这句话是我家风之一。它深深的教导我：在生活中，我们不要铺张浪费，要勤俭节约。

“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种一贯收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运。”是呀！家风正像这句话。家风为我们播下，收获一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多姿多彩，无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌的树，你又是一顶小伞为我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨，谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行为涌泉相报！

我的演讲结束了，谢谢大家！

学生家风发言稿【篇2】

俗语说“家和万事兴”，我常常也思考其中的“和”的意义所在。

应该理解为家道吧？所谓家道是治家之道，所谓治家之道就形成了家风，所谓家风则是一个家庭的精神风貌，它所体现的是一个家庭的文化素养，精神气息，生活习惯，行为言语等等质量的高低。因此可见，其和归根结底就是家风的好坏，好家风则万事兴。

小而言之，好家风撑门兴户；大而言之，好家风兴国安邦。

所以，良好的家风会传承中华优良的品质，可以为一方土地造就和谐稳定的社会风气。

我常常告诫孩子，在我们家有一个最为基本的家庭制约，就是勤劳，善良，正直，明辨是非，懂团结，知进取，重孝顺。

记得儿子跟我说：妈妈，为什么我每天都要比别的孩子做的事多？我告诉他，你做得事多，说明你勤劳，勤劳就会有收获，这些收获将会让你比别人强大。

与人为善方可与恶远之。与恶远之方能安宁顺景。上善若水，水利万物而不与争，因而决定了水的作用和价值，真善无敌！——水能利万物，水也能覆万物！

正直，是一个人用正确的思想决定正确的方法做出正确的事务，不能损人利己，更不能损人损己。正直所体现的是人格魅力。

我也常常对女儿讲，一个女子首先要明辨是非，不明辨是非胡搅蛮缠的都将是祸水。危害自己家庭的和谐，危害别人家庭的稳定，危害社会的安宁，因为女子是安定团结，息事宁人的重要环节。

一个家庭所建树的家风远不止这些。

在日常的生活中，孝道更可谓是一个家庭应该传承的精神，它维系着一个家庭几代人的安宁与幸福。因为，孝顺做在前，后尘会感知，会效仿。

团结是一个家庭的力量的源泉。首先父母要相亲相敬，父母相亲相敬，孩子才会有安全感。孩子有了安全感。团结就会滋生所有的正能量。如上阵父子兵，如手足兄弟情……这些人之常情会让人懂得珍惜与感恩！从而有效抵御一切外来的伤害与干扰。

知进取是促进一个家庭发展的重要途径。父母进取，则孩子独立，则孩子进取。进取就会不畏艰辛积极向上努力为家庭创造价值，向美好的明天挺进！

暂就这些吧！

昨天去女儿学校送饭，她和她的好友妮子一见我就说：这次月考作文题目是《家风》，好难写啊！

今日得闲片刻，自我便整理了一些平日里我在家中常唠叨的一些思想，其归纳于：认真做人，实在做事，积极进取！

不知当女儿看到这些文字会做怎样的感想，也许，她的作文已经写得很好吧……

学生家风发言稿【篇3】

敬爱的老师和同学们：

每个家庭都有自己的家庭风气和家训，这对每个人都有着微妙而重要的影响。它就像春雨润物一样，影响着人们。

说到家风，我认为它是家庭成员的一种行为。待人热忱开朗，做事执着，不食言，遇到困难不退缩，全部这些都可以看作是一种家风。一个家庭的旺盛不是取决于一时的财宝，也不是取决于财产的多少，而是取决于家庭的好坏，一个好的家庭应当知道努力工作是人生的首要目标。

好家风可以使一个孩子能够成长得很好，而我就生活在这样一个好家庭中。

在家里父母难免会因为一些小事争吵，但他们从不相互责怪，责骂，在我面前表现出的是他们理性的一面。

在家里，妈妈会常常唠叨：在学校里如何敬重老师和同学，更会说到退一步海阔天空的道理。随着时间的推移，这些话会时常地出现在我的脑海里。与其说是生养我的.母亲，倒不如说她是我生命中第一位良师益友。

的每个家庭都有自己的家训，我的家庭也不例外。我的家庭座右铭是：敬重老师、长辈、同学和全部残障人士；勤俭节约，知道如何持家；远亲不如近邻。这些家训，自古以来就存在于每个人的心里，但真正做到的却寥寥无几。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈把它们作为家庭的家训，是为了让下一代记住5000年绚丽的历史和文化，我将努力做到这一点，同时也影响到四周的人，使他们能够做到。

家庭是社会的重要组成部分，每个胜利人士都必需有好的家风和家训，而好的好的家风和家训须要每个家庭成员共同建设，只有接受严格的家风和家训，我们才能少走弯路。

我的演讲到此结束，特别感谢。

学生家风发言稿【篇4】

各位老师、同学们：

家有家规，国有国法；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。

家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

总之，无形中好的`家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。

学生家风发言稿【篇5】

这样算什么算什么？穸宸一遍遍问自己。是喜欢么？但我不能说“我爱你”的奢侈。甚至“谢谢”也是我找到机会说的。

“可是季凉寒不是跟凌清筱一对儿了木？我看见他们总是走在一起的说。”

“啊？她好歹也是霍恒颜前女友啊！”

“呜——我破碎的少女心！”

在这所巨大的学校里，有两种很受欢迎的女生，一种是喜欢凌清筱，甚至穿着最普通的宽大校服；即使只是亚麻的马尾辫，它仍然无法抗拒学校的花朵气质。随随便便招呼一下，就有一帮的男生围着一起玩的女生，在穸宸眼里，她看起来就是完美的存在。

第二个是像洛涵城一样热衷于化妆和打扮，专门定做了小校服，几步后把裙子剪到**的程度。由于凝阳中学校规里不会管辖这些东西，所以她每天都画着浓浓的眼线，涂着各种各样的唇彩“招摇过市”。就连学生证上的**都被她换成是非主流的大头照，随时随地都会拿出高档手机呈45°角**，去小卖部买花茶，钱包拿出来上面的lv大标志都可以晃瞎人的眼。

在这充满粉色气息的日子里，洛涵澄大多想再向霍恒颜坦白一次，但她猜自己不会。

弄不懂。

为什么世界上的善总是比恶少？

为什么她们笑得像什么都没发生？

为什么好人要等到离开后才真正被记住？

六年级:张奕欢

作文网专稿未经允许不得**

贫困学生发言稿经典9篇

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贫困学生发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的

同学们：

你们好！

今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的领导和老师们说一声：谢谢！

我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和感受！多年来，从上级领导到社会各界，对我们贫困生伸出了援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空。

我出生在一个农村的家庭，在我8岁，弟弟还只3岁时，父母就离异，父亲外出打工供我读书，离开了我们，从此我们姐弟就跟着姨妈生活。姨妈如今快50岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些蔬菜供我们姐弟读书，勉强维持生活。为了我们的学习费用，不善言谈的父亲在外打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次都想说我不读书了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈的学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。

来到上海，老师关心照顾我们，中秋节，关工委老师们一大早精心制作辣酱送给全班同学，为了让家长及时了解我们在校情况，她们教我们写信封，并和我们合影，让我们感受到家的温暖；国庆期间，乔主任和班主任带领我们去上海动物园玩；住宿部的老师，考虑到住校学生离家远，举行了丰富多彩的活动；……。元宵节期间，关工委老师和班主任又带领我们前往长宁名俗文化中心参加元宵节庆祝活动，在这里感受到了中国的璀璨文化和不一样的汉族习俗。我们很多少数民族是不过元宵节的，在这里我们还品尝到了美味的汤圆，吃在嘴里，甜在心里。

此时我无法用语音来表达我的感激之情。我们虽然贫困，却生活在阳光里，生活在爱的世界中。老师们不仅帮助我解决了生活，学习上的困难，也深深地慰集了我的心灵，使我走出了自卑的个人世界，融入了集体的温暖之中，我感到非常的幸福和快乐。贫困并不可怕，可怕的因为贫困而停止了对心灵的追求。有了大家的帮助，我觉得信心百倍。我深知自己读书的机会来之不易。在学校，我努力学习，团结同学，学习成绩一直名列前茅；老师和同学都对我的努力所认可，无微不至的关心和呵护；放假回家，我主动帮助姨妈做家务，逐渐成为一名品学兼优的好学生。对此，关工委老师们，也关心我们的学习，生活上的困难，也愿意和我们分担生活的压力，呵护的关爱我们，为此，亿谢谢他们。

在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身投入的学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位领导，报效社会，报效祖国，绝不辜负大家的期望。

最后，我代表我们1215班再次感谢老师对我们无微不至的关怀。请你们相信我们，明天，我们会成为对社会有用的人。爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力。现在，我是一个接受爱心的人，今后，我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去，献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。谢谢！

贫困学生发言稿 篇2

尊敬的各位领导：

你们好！

今天我怀着无比激动的心情，代表我们这些受资助的贫困学生上台发言，在这里表达我们对区妇联领导、好心的叔叔、阿姨的感激之情，谢谢你们给予我们无私关爱。（鞠躬）

我是一名来自农村的贫困学生。我从小出生在一个不幸的家庭，刚满8岁的时候，爸爸外出挣钱回家的路上出了车祸，噩耗传来，我带着急切的心情请假回家，回家后我惊呆了，父亲已入棺。我不相信这是事实，我拼命地哭喊：爸爸、爸爸，希望在那一刻留住父亲，能够让父亲再活过来，哪怕睁开眼和我说句话都行，可父亲依然那么静静地躺着，抛下一切不放心地走了。

没有了父亲，在这个家里，在这个世上，母亲成了我唯一至亲的人，然而，不幸还是再次降临到我的头上，就在父亲离开半年以后，母亲也无声无息的离家出走，抛下我和年过七旬的爷爷，至今音信全无。

没有了父亲、母亲，就像天塌下来一样，一切都散了，我的心也空荡荡，没有了任何依靠。我别无选择的跟着年过七旬的爷爷一起生活。由于爷爷的年纪太大，不能外出挣钱，连农活也干不了多少，家中没有任何经济来源。面对这些爷爷总是教导我：一定要坚强，咱人穷志不穷。我一直把爷爷的话铭刻于心。在学校我努力的学习，连课间的时间我也没有浪费，争取每分每秒。回家后，帮爷爷做饭、洗衣服、干农活就这样，从一年级到现在的五年级，每学期考试我都名列前茅；年年评为“三好学生”。 这些成绩的取得是与区妇联的资助和学校的帮扶是分不开的，没有你们的帮助我是没办法跨进学校的大门。作为贫困生的一员，我有幸得到区妇联的大力资助。我发自内心感谢区妇联的领导和好心的叔叔、阿姨！在我们生活学习遇到困难的时候，是你们用爱心又一次点

燃我们理想的火炬，是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆，是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。今天我们手捧着你们的捐款，觉得分外沉重，因为这里饱含着领导对我们的一片深情与厚望啊！这份情比山还高、这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢？在此，请让我代表接受捐助的同学向您郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报您的爱心捐助，我们也一定要向您学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负您的殷切期望。怀着感恩的心成长，以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。

最后，请允许我再一次代表今天接受捐助的同学向区妇联的各位领导、好心的叔叔、阿姨说一声：谢谢！

（鞠躬）

贫困学生发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的张叔叔、孙阿姨：

你们好！

我是五年级三班一名接受捐助的学生，代表所有受到捐助的同学发言，我非常激动。此时此刻，我说的每一句话都是我们的心声。

首先感谢张经理、孙阿姨对我们的关爱并给我们送来春天般的温暖，这些助学金凝聚着张经理、孙阿姨浓浓的爱和深深的情，我们和我们的父母都非常感动。我们还要感谢教育管理中心领导、学校领导为我们创设了优越的求学环境，在曙光小学的每一天我们都很快乐、充实。感谢所有教导、帮助我们成长的老师。你们教给了我们知识和做人的道理，我们会终生享用。

今天我们还是一名小学生，没有能力来回报你们的关爱，但我们决心把领导、老师、爱心人士的关怀作为动力，好好学习，天天向上，努力做一名心地善良、习惯良好、身心健康、特长明显的好学生，为将来报答社会、学校以及老师们的厚爱打好基础。

最后，请允许我向张叔叔、孙阿姨表示最真诚的谢意，谢谢！

小学学生代表：

贫困学生发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：

你们好！

此时此刻能够代表所有的受助学生表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向县委县政府、县教育局和学校校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的各级社会团体、政府部门、父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们！感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。

作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响。

我出生在一个农村家庭，经济收入很低，父母以种地勉强维持生活。我考上高中时，全家人都为我高兴之余同时也为逾千元的学费犯愁，为了我的学习费用，不善言谈的父亲出门去打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次我都想说我还是先不要上学了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样要一跃而跳过龙门。

在高中开学后不久，学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，为我办理了贫困补助金，这大大缓解了家里的经济困难，在学校及政府的资助和关怀下，我有决心完成我的学业。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了高中校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。

回首半年的高中学习生活，有泪有笑,让我们明白了一个道理,世上许多珍贵的东西是免费的，阳光是免费的，芸芸众生，有哪一个没有在阳光的臂膀里尽情享受,而阳光从未奢求别人透支一文钱;党恩是免费的,丝兰吐芳后,从未要求回报;亲情是免费的,那深入血脉的疼爱,从未因为贫寒而潦倒,也从未因为年龄的衰老而削弱.师爱是免费的,充满心香,纯洁心灵,放飞理想的农安教育船票,永远给我们停靠的港湾和方向.

对于这些来自县委县政府、学校和社会的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。

放心吧,各位尊长! 在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航;放心吧，各位领导!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。

最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的各级领导和老师表示由衷地感谢！ 谢谢你们！

受助学生代表：

贫困学生发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好!

今天，我们汇聚在这里，隆重举行岚头镇派出所所长徐刚和指导员卢宏涛同志资助岚头中学贫困学生资助仪式，首先允许我代表镇党委、政府向慷慨解囊、捐资助学的徐刚所长和卢宏涛指导员，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

徐所长和卢指导在岚头镇派出所工作以来，一直非常关心岚头镇的教育发展。这次，他们每月从工资中挤出300元，对两位贫困学生进行帮助，把拳拳爱心送给了我们的教育事业，他们这种热爱岚头，捐赠助学，行善积德的义举，不仅点燃了孩子们心中的希望，也将改变孩子们的人生道路，他们的爱心将被孩子们永远铭记，他们的无私奉献会等到社会的尊重，在此，我提议，让我们再次用热烈的掌声对徐刚所长和卢宏涛指导员表示衷心的感谢!

在此，希望受助同学珍惜这宝贵的资助，珍惜学校、老师的精心培养，更要倍加珍惜徐刚所长和卢宏涛指导员的这份殷殷爱心，要把报恩之心、感激之情化为成才之志、努力学习，用优异成绩来回报社会。 捐资助学，功德无量。

最后，祝徐刚所长和卢宏涛指导员身体健康，万事如意!祝各位领导各位老师工作顺利，万事如意!祝各位同学学习进步，健康成长!

谢谢大家!

贫困学生发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位会员：

大家下午好!首先我代表市关工委、市慈善爱心助学协会、市广播电视台、滁州日报社四家主办单位向各位会员、各位爱心人士的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今年的资助贫困学生的活动，在市委、市政府领导的支持下，在各位爱心人士、企业家们的关爱下，在协会领导班子的共同努力下，又取得了新的成绩!

今年资助贫困学生共547名。大学生112名，其中每人资助5000元的10名，资助3000元的10名，资助XX元的77名，资助1000元的15名，共资助大学生24.9万元。资助高中生315名，其中3000元的1名，XX元的10名，1000元的304名，共资助高中生32.7万元。资助小学生120名，其中每人500元的20人，每人200元的100人，共资助3万元。XX年助学资金捐出达60.6万元，高中部的捐款九月份逐步到位，捐出金额比去年增长了50%。今年爱心人士、慈善爱心企业家的队伍，又得到了发展和壮大，在此向各位爱心人士、慈善企业家们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

助学工作是一项需要认真、细致的工作，要想把好事做好，除了认真细致还要有爱心和公心，绝不能徇私舞弊。要把爱心人士和企业家们的善款真正捐到品学兼优家庭贫困学生的手中，必须要有严格的审核程序和捐助条件，从学校推荐开始，到村或社区、乡或街道审批以后，各级关工委批核再报到协会最后审查。继去年以来，协会对报来的材料，除认真审查外，并组织了11个小组，深入街道、农村的学生家庭，进行走访核实。前几天(8.21)，我们又组织了11个小组，45位爱心人士，冒着酷暑，向63位申报资助的学生进行家庭走访调研，每个小组自备车辆，自行承担费用，详细了解情况。每组爱心人士对调研的学生家庭进行比较和反复研究，对照协会资助的八条标准，每组淘汰了一至二名，经调研小组成员共同商定签字，最后落实了50名贫困学生，这样就杜绝了盲目捐、随意捐、人情捐，把捐赠工作做到阳光、透明、公开、公正。

在捐赠工作中，常常遇到一些困难和问题，在调研中发现有些乡镇、街道办事处，对资助对象不负责任，不宣传困难学生的资助政策和条件，通知亲戚朋友都来申报，来者不拒，随意盖章，有的关工委也把关不严，甚至不把关、不宣传，把不符合条件的学生申报材料，都报到协会，大量的不合格的申报材料，给当事人带来上下盖章奔波的麻烦，也给协会审批增加了负担和压力。调研中发现有的学生家庭楼房很漂亮，父母年龄不大，都有工作，还有房屋出租，调研中有的家长说：“社区通知我们申报，政府的钱，不要白不要”，也有的家长说“我们都是国有企业下岗职工，工会的捐助应该有我们的一份”，在调研中，还发现县处级领导家庭的独生子女进行申报，表中只填母亲下岗，不填父亲，在调研中还发现学生家长都在40岁上下，身体健康，唱着小调，打着麻将，从家中看条件都不错，学生说父母都抽烟，父亲不工作，生活还可以，说明家中还有其他收入。真正困难的家庭，上门一看便知，患病的、残疾的、年老体弱丧失工作能力、在市区打工失地的农民工家庭，且负担沉重的，还是很多的，我们力量有限，条件有限，只能尽量尽力做能做的工作，把爱心资金，用到刀刃上，用到关键处，用我们的行动来帮助和温暖贫困学生，使社会的关爱，温暖人心，和谐社会，净化人们的心灵。

慈善不仅仅是金钱，而是人类的善良和美好的心灵，只要人人献上一点爱，就能汇成爱的海洋。在工作实践中，常常有人问，参加协会，有没有门坎，要捐赠多少，我们反复宣传参加协会没有门坎，有钱出钱，有力出力，有多出多，有少出少，只要具有爱心，各尽所能，一个微笑，伸一把手，帮扶一下，都是爱的表示。在外打工的张如翠女士，主动找到协会捐款1000元，同来的杨富强先生主动捐款100元，来安纪检委的王道琼女士主动上门捐款200元，他们的爱心善行不能仅仅用金钱来衡量，他们都不富裕，但他们爱意浓浓!

市慈善爱心助学协会，是市关工委的一个重要组成单位，市关工委主要工作一是组织建设，二是宣传教育，三是扶贫助学，四是关爱留守儿童，我们协会承担着扶贫助学和关爱留守儿童工作，我和协会的常务副会长缪瑞荣同志，都是市关工委的副主任。慈善爱心助学协会也是具有独立法人资质的民间组织，资金的来源全部是民间募集，他既不是工会，也不是慈善协会。慈善协会是民政局主管的慈善机构，我们协会资助对象就是学生，就是助学。我们领导班子成员都是退休的各级领导干部，全部是义工，不拿一分钱的报酬，随时随地接受捐赠人、政府、社会和会员的'审查和监督。协会从XX年3月28日成立至今已经二年半的时间，在成立大会上，我曾表态：“一心一意做慈善，一丝不苟干工作，一清二白当会长”，今天我问心无愧的说，虽不是做的最好，我做到了，我们一班人都做到了，今后我们力争做的更好，希望各位领导、企业家、爱心人士继续给我们关心支持，谢谢你们!

六月中旬，我参加了省关工委在阜阳召开的全省“关爱留守儿童隔代教育现场交流会”，这个会对我启发很大，教育很深，也深受振动!据统计全国留守儿童6000万，安徽留守儿童360万，大多数是农民子弟，农民工是当前中国发展建设的主力军，干的是最脏最累的活，吃的是最简单的饭菜，住的是最简易的住房，领的是最低的工资。城市的高楼、宽广的马路、出口创汇的产品，都是农民工的血汗，这是中国新时期留守儿童最特殊的弱势群体，留守儿童从小失去父母的抚爱，以致引发诸多的心理障碍，最常见的是孤独、自卑、冷漠、离群、暴燥、倔强，渐渐滋长对社会的怨恨和仇视，这是触目惊心、引发社会不安定的重要因素。通过阜阳会议的实地参观和交流，充分认识到各级关工委为农村留守儿童教育成长，为国家的稳定和长治久安，为农村孩子的学习和成长，发挥了重要作用，我市的留守儿童约12万人，留守儿童的工作，党委政府非常重视，成立了领导小组，由市妇联牵头负责，全市七万多名的关工委各级队伍和协会的500多名会员，是各级妇联可借助的重要力量，让我们共同努力，让全市12万农村孩子幸福成长。关工委的工作，功在当代，泽惠子孙，大爱善行，彪炳千秋，历史不会忘记造福于人民的人!

最后，借用佛教名言，万法皆空，因果不空，大爱善行，必有福报!

今天参加会议的领导、同志们必有福报，谢谢你们!

贫困学生发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：

你们好！

此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向县委县政府、县教育局和各校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们！感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。

作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞。这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇，声声作响。

我出生在一个下岗职工家庭，经济收入很低，父母还要赡养两位老人，家里只能勉强维持生活。我考上高中的同时，姐姐也考上了大学，每年逾万元的费用使我们家难堪重负，为了我们的学习费用，不善言谈的父亲却干起了保险工作，整日不论风吹日晒，都在外奔波，费尽口舌却收获甚少，不到一年的时间两鬓就增添了许多白发。而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作，无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗，冬天的时候水凉得冰手，母亲也舍不得烧一些热水，有时母亲甚至要洗上一整天，劳累得连腰都直不起来了，然而，这样的劳动换来的却是极其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。

在高中开学后不久，学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，不但减免了学杂费，还每月定期发放贫困补助，这大大缓解了家里的经济困难，让患有风湿病的母亲从阴冷潮湿的工作环境中解脱出来，并且，学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。而且在我就读期间，老师还经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。就这样，在学校及政府的资助和关怀下，我不仅顺利地完成了学业，而且实现了我梦寐以求的理想—考上了清华大学。拿到通知书的时候，我和母亲都流下了欣喜的泪水，多年的付出终于有了回报，我终于为我的母校争得了荣誉，终于可以告慰我的师长了。但同时巨额的入学费用又成了困扰我的一大难题。就在我及家人既喜又忧的时候，县委县政府又一次送来了温暖，为我们解决了学费等一些具体问题。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了大学校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。

回首三年的高中学习生活，有苦有甜，让我们积累了今后创业的巨大财富，懂得学子有"三个不能等"。一是贫困不能等，战胜贫苦的最好方法就是攀爬书山矢志不渝，穿越学海自强不息。二是梦想不能等，心中那多年的清华梦，一直在召唤着我；带着梦想上路，贫穷是滋养梦想的土壤，，贫困会开出绚烂的花朵；三是奋斗不能等，“人穷志不穷，浩气贯长虹”的格言使我在一切困难面前无畏无惧，斗志昂扬。

贫困学生发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好。

我叫董玉翠，是黄花店中学XX届一名高三毕业生，今年我以优异的成绩我考取山西忻州师范学院。

我出生在一个普通的农民家庭，家里有几亩薄田，小时候我和其他的小朋友一样天真活泼，有自己童年的梦想，和现实的生活残酷，就像一台残酷的机器把我美好的梦想一点点粉碎，一点点的扼杀，在我5岁的时候父母离异了，我便随父亲一起生活，从此幼小的我便失去母爱，感受不到母爱带来的温暖，屋漏又遭连下雨，不幸并没有停止，14岁那年父亲因病去世，这样的打击像晴空霹雳，对于心灵脆弱的小女孩来说简直是当头一棒，感觉天塌下来了，失去父母是那么孤立无助，是那样的痛苦不堪，没有任何的经济来源，今后的生活怎么办？好在有叔叔的照顾，但是命运仍是那么的不公，恶梦继续上演着。XX年12月31日，叔叔在一次车祸中险些丧命，成为了植物人，我彻底的绝望了，今后的学习怎么办？今后的路怎么走？

我的脑子一片空白不知所措，幸亏有老师的关心，社会好心人的帮助，才继续学习，逆境催我上进，苦难促我成长，我把报答社会作为奋进的目标，没考上高中时听有的同学说高中生活很辛苦，我听了没有害怕，而是更加有信心的面对他，刚升入高中我的成绩并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的一滴，我开始奋发，开始努力，因为我坚信皇天不负有心人，我绝不会让命运左右自己，我要成为自己命运的主宰者，生活如此的艰辛，但我从没有忘记过学习，因为我有一颗求知似渴的心，每天我会是第一个走进教室，最后一个走出教室，在高中三年的历次考试当中我的成绩比较理想，由于我的学习和表现比较出色，我被推举为班长，当同学有困难的时候我会伸出热情的双手帮助，当他们受到委屈时，我会用温馨的话语去安慰，当他们有问题时，我会耐心的讲解，当他们心情不好时，我会主动帮他们排忧解难，当他们生病感冒我会小心翼翼端上一杯热水，并送上的问候。

我所在宿舍三年被评为区级文明宿舍，几年来我先后荣获市级文明学生，区级三好学生，自强标兵。路漫漫其修远兮、吾将上下而求索，今后的路还很漫长，我要以积极的心态去面对永远也压不倒的困难，今天我捧着你们的捐款，这里面饱含着深情与厚望，再次我感谢中房集团和各级领导以及对我关心和帮助，感谢京津时尚广场叔叔阿姨们，感谢所有帮助过我们的人，请你们相信，我绝不会辜负你们的期望，我一定会记住在生活中得到的每一分恩、每一份爱，我每一点一滴的帮助和关心，我会更加勤奋刻苦，努力学习，立志成才，将来成为对祖国、对社会有用的人，我将用实际行动回报社会回报，帮助过我的所有好心人，谢谢大家

贫困学生发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！“六月里花儿香，六月里好阳光”，后天就是“六.一”国际儿童节了，借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！

关心备至春更暖，爱意无限天地宽！

进行帮助，帮助贫困家庭学生完成学业，帮助他们早日成为国家的栋梁，奉献出我们教师的一片爱心，我感到自身有一种光荣而神圣的使命，有一份庄严而厚重的责任。贫困生是我们教育对象中的特殊群体，需要全社会的关爱和帮助。作为教师，更要用自己的爱心和实际行动来帮助他们，在他们有困难时尽我们所能，来关心帮助那一双双渴望的双眼，为那些内心充分希望而无助的青少年们克服心理的自卑，为他们打开知识的大门，让他们体会到全社会对他们的爱。正如陶行知先生所言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对奉献精神最好的演绎。是啊，为孩子们洒一份情，播一份爱，这是多么幸福的事。这种爱像春雨，润物细无声。这种爱像雨露，沁人心脾。

老师们，同学们，看似微薄的力量也许能改变一个孩子的命运！今天你所提供的帮助，也许就是明天祖国栋梁之才起步的基石。让我们携起手来，用实际行动来影响和感染所有心存爱念的人，一起关心和支持无数渴求知识的儿童！真正让那些无助的孩子们“心有人爱、身有人护、学有人问、难有人帮”。让那些天真无暇的孩子们能健康、快乐的成长，让家长放心，让社会满意！

所谓“与人玫瑰，手有余香”。奉献就是一种快乐，能帮助别人是一件善事，更是一件快乐的事，因为你带给他们的快乐也会感染你自己。希望，同一天空下都能有灿烂温暖阳光的照耀；希望，有更多的充满爱心的热心人士能够加入到扶贫助学的队伍中；希望，我们能把关爱切切实实地送给需要帮助的人，为他们奉献一份爱心??上善若水，厚德载物。让我们携起手来，共同为贫困儿童撑起一片爱的天空，使他们在充满爱心的环境里茁壮成长，让我们的学生走进一个灿烂明媚的春天。

教师代表

20xx.5.30

八年级家长发言稿经典15篇

我们在写发言稿时可能会遇到哪些问题呢？语言是一种微妙的东西，它是人际交往之间不可缺少的，我们偶尔会需要参与一些需要我们发言的活动。发言稿可以让你更加注重和关爱个人和社会的身心健康，如果你对“八年级家长发言稿”感到好奇以下是为你准备的相关资料，感谢您的阅读希望此内容有用！

八年级家长发言稿 篇1

尊敬的各位老师，叔叔阿姨，亲爱的同学们：

大家好！

当秋风送走烈日，当青春告别无知，当成熟拒绝幼稚，我们走进英才，开始一段崭新的人生征程。这里承载着我们的梦想，这里寄托着我们的希望，这里塑造着我们的人生。我们像一棵棵小树，在英才经风历雨，汲取养分，然后慢慢长大。

为了我们心中远大的理想，我们选择走进英才，为了铸就我们的未来，我们走在成为英才的路上。

是英才赋予我们一双双翅膀，用知识滋润我们干涸的心田。在这之前，我们只是一只只生活在巢中的小鸟，没有丰富的阅历，没有生存的本领，没有生活的目标。自从走进英才，我们逐渐飞出鸟巢，开始拼搏奋斗，因为这里竞争实在激烈，我们不敢想像我们一松懈，从天上摔下来的痛有多深。但我们相信，三年过后，我们会拥有一双双有劲的翅膀，真正自由翱翔于广阔的天地间。今天有幸站在这里，不单是我个人的努力，更多的是源于父母的支持和鼓励。这股力量一直伴我每一天。

我要感谢我的父母，是他们，给我力量，自始至终一直支持着我迈向更远的地方。使我有勇力走到今天。今天，我的爸爸正坐在这里倾听我的心声，我要感谢他，也要感谢各位叔叔阿姨，能在百忙之中陪我们度过这个时光，这个让我们永远心存感激的时光。谢谢你们了！

伴随着时间的脚步，我已是一名八年级的学生了，传承着七年级到九年级的纽带，我感觉身上的责任重大，它简单而又意义非凡，但是我对自己有信心，在老师与同学的帮助下，在父母亲人的鼓励下，我一定能勇敢地冲向终点。

同学们，我们为了同一梦想进入英才，为了同一个目标在这里拼搏。身为同辈，我理解我们肩上的担子有多重，但什么是苦尽甘来，相信大家都明白，为了自己，为了身边的父母，为了所有关心我们的人苦一时，值！

各位尊敬的恩师，在我们驶向理想的航线上永远少不了你们的倾力相助，各位辛苦的家人，在我们实现梦想的舞台上更是需要你们的关心，呵护；各位亲爱的同学们，在我们完成人生第一个冲刺的起跑线上也少不了我们彼此间的加油鼓励，但请相信：未来是属于我们的，成功是属于我们的，世界是属于我们的！

谢谢大家。

八年级家长发言稿 篇2

尊敬的各位家长、敬爱的老师们：

大家好！

我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。（鞠躬）

我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情；是父母给了我们生命，是老师给了我们知识。十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

第一， 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四， 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

第五，激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的'积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。

八年级家长发言稿 篇3

首先感谢您能在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，与我们共同探讨、关注孩子的成长。您的到来，是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对您的到来表示衷心的感谢。

孩子是家庭的未来和希望，我们肩负这样的责任始终不敢懈怠，将您的孩子当成自己的孩子一样来进行培养。为了让您的孩子顺利完成八年级的学习，为20xx年中考奠定基础特此召开家长会。

有的家长可能会认为现在谈中考还早，但我们发现今年招生政策在有了新的、明显的变化。我觉得大家都应该具有敏感性和前瞻性。只有您和我们的老师、学生都了解政策，早作准备才能提前制定应对的措施，转变思想、端正态度，才能让自己将来的决定做得更加从容，正确。

我就20xx年暑期招生的新形势给大家分析一下：

1,、小学升初中的变化：中学今年小学严格实行划片入学，也就是说就近入学。四中不会再有借读生，不是片内生想花钱来四中是不可能的了。您的孩子很幸运、也可以说您的决策很正确选择了四中。目前看他们成为四中最后一批片外在城里住宿就读的学生。我们年级这样的学生有300左右。所以请您和孩子沟通让他们珍惜在四中学习的机会。渔阳中学招三优生。晟楷择优录取。

2、初中升高中的变化：

①今年蓟县大约有考生7900人。高中大约招收4800人，正取4358人择校442，录取率约61%，我校最近几年的升学率保持在75--80%现在我们年级600人，应该在年级450名以内的学生有升学的希望。

②高中的录取和分数线今年全县有13所高中校进行录取，分数线非常高，与往年比高10分以上。

一中545.03 择校542 择校生64

上仓527.2 择校 521.7择校生46

杨家楼508.5择校504.1择校生33

四中507.8择校 505.23择校生39 。

择校与正取相差的分数在2—3分，择校生非常的少。按这样计算考入一中的学生在体育拿到30分的情况下5科的平均分103.；考四中还需95分。

③一中学生录取的结构一种是高分生，一种是降20分提档的学生比例为招生学生人数的700*40%

④前几年有协议生，考入下仓，在下仓保留学籍，可以转入四中上再交借读费就可以。现在是考哪去哪学生不能流动，全天津市统一的政策，您的孩子能去哪上学呢？

⑤体育中考满分为30分 一是平时成绩12分；而是测试成绩18分。中途来的蓝印生30分都要去考，高度重视。平时训练家长督促。

男生项目：1000米 实心球 跳绳

女生项目：800米 仰卧起坐 跳绳

这样严峻的形式和现状摆在面前，由原来托关系、花点钱，到现在的刚性原则。您也感觉到了压力，为了让您两年后不着急，更从容，您必须从现在开始关注孩子的学习过程，应该重新审视您对孩子的付出，应该快速的将您听到后的想法与孩子进行全面的沟通，根据孩子的学习状况制定毕业的目标和提升学习状态取得良好的学习成绩，在年级排个好名次。我们必须让学生充分认识到问题的严峻性，让他们感到无路可退，在用原来的思想、学习态度对待学习，初三毕业能够去向何方？？？？从今天起必须端正学习态度、用100%的努力来拼搏，学习成绩争取达到自己最好的水平。

为增强年级的实力，我们新调整了九年级的一部分教师来任教。他们的标准会很高，要求会严格，请同学们无条件的服从，并做好也请家长高度配合。尤其调整了三位班主任老师。我相信咱们十个班都会有新的起色，新的变化，形成学习，纪律相互较量不服输的班集体，年级工作更上一层楼，成为让学校领导夸赞，家长满意的团队。

八年级在我们的教学管理中被称为危险期、波动期。他们没有刚入校的陌生感，对学校的规章制度也比较了解，大部分同学都会遵守学生守则，在学习上态度端正，行为习惯上严格要求自己，所以能正常发展；但有一小部分学生对老师的要求、学校的规则，就会漠视，总认为犯得是小错老师兴师动众，做出一些擦边的行为。这两大类学生学习成绩就会出现两极分化现象，这直接影响着中考的成败。所以提示家长对孩子的表现要格外的留心，关注，不能放松。在原则问题上更不能妥协，要及时修正孩子的行为帮助他们度过危险期。

希望通过我们的共同努力，让您的孩子有更大的进步。

最后愿大家教子有方，生活幸福。

八年级家长发言稿 篇4

各位家长：

大家好！

首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们8。1班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢！

今天的会议主要有四项议程，一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活等情况向你们作简要的汇报，同时谈谈后期班级工作的一些打算；二是请部分学生代表也说说他们的心声；三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验；最后是请各位任课老师就教学问题和和家长们交流。

本学期，为了便于分层教学，学校对班级作了一定的调整。这一点，请各位家长一定理解！其实，如果你们能站在我们学校的立场上换位思考一下也就想得通了。我们学校的领导，我们每一位教职员工，没有哪一个人不希望这一个年级在初中升学时能打个漂亮仗，我们希望在这一届的每一个学生都能尽量升入好的高中去深造！站在这个角度说，我们盼生成才的愿望比你们望子成龙望女成凤的心情还迫切！我们的班级重组，一是为了便于分层教学的探索，二是为了尽可能地给你们的孩子营造一个相对安静相对良好的学习环境，三是尽可能地组合利用好我们的优秀教师资源。也就是说，我们工作的根本出发点，还是一句话：一切为了学生，为了学生一切！既然是这样，你们就能够、也应该完全理解我们、支持我们的一切工作！

本学期刚开始，部分学生还有些不适应新的同学和老师，通过较短时间的磨合，绝大多数都能够适应了。例如许运、孙燕、程宁、勾鹏飞、任胜兰等同学，他们一开始就觉得很不习惯，通过我们的引导和教育，他们的成绩一天比一天好，天天都有进步！还有许多同学，他们在许多方面都起到了示范的作用。例如，在学习上，张海成、陈静梅、喻江、胡鹏、张健、王涛、李敏、胥运、孙燕、李俊智、刘倩、申显虎、孙婷婷、何小港、何亚雄、苏明龙、陈雪等，他们学习勤奋、能及时总结学习方法，学习效果很好；在能力上，李俊智、谢飞的美术，李佳薇、郭敏的书法，苏明龙、何亚雄、曾诚、赵宇、杜易明、陈雪、何小港、申显虎等同学的体育可以说都是很出众的！还有王波、喻江、何攀飞、陈静梅、孙燕、程宁、王涛、汪智轩、蒲丹、范卫、张林青、张健、胡鹏、勾鹏飞等同学，他们尊师守纪，品德优秀，有上进心，有强烈的集体主义精神，也有较强的是非观念和正义感！

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理，提高教育教学质量，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。八年级是两极分化较重的一个教学时段。对此，学校与年级组都高度重视，在平时的教学中，我们一直强调课堂上要关注后进生，并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花，真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。每次的辅导定时间、定地点、定人员，各备课组在每次辅导前都充分准备，收集平时作业、考试中的典型错误，打印成材料印发给学生。半个学期的个性化辅导取得了明显的成效，本次期中考试，薄弱学科的成绩明显提高，学生成绩差距有所缩小。提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期，我们已经进行了三次统一的测试，前两次我们都严格按照升学考试的模式进行的。从这两次检测的成绩看，绝大多数同学学习进步很大，特别是英语和语文两科，学生学得轻松、知识掌握得灵活，效果很好。当然，也有极少数学生没有多大进步，甚至还有个别学生成绩有所下降，每次考试过生，我们老师也分别找学生座谈过，帮他们找过原因。根据我们掌握的情况，个别学生成绩下降，其原因，主要还是他们本人主观上的，比如，个别学生始终没有明确的学习目标，不能端正学习态度，听讲时不认真，作业时应付了事，不懂的地方，不想去问而是去抄，这样学习，怎么可能学好呢！当然，我们也会、也在尽最大努力不厌其烦地给这些学生做工作、开小灶，我们这样做，也表明我们学校的办学理念：我们决不会放弃任何一个学生！

本学期，我们8。1班的全体学生各方面的综合表现还是值得骄傲的。总的说来，班级班风正、学风浓，比学赶帮在我们班蔚然成风，几次考试成绩都居年级前列。同时，也拥现出了许多优秀的学生个体，像张海成、喻江、陈静梅、王波、王涛、孙燕、胡鹏、张健、刘倩、李佳薇、陈雪、许运、苏明龙等同学都分别获得了县级或校级的各种奖励，他们给我们班增了光、添了彩！在此，我们也对他们表示热烈的祝贺！另外，学校政教处还综合各方面情况，在我们班评出了学习之星两名（张海成、胡鹏）、德育之星一名（陈静梅）、才艺之星一名（刘倩）、家长之星一名（喻善涛），并将在下学期的开学典礼上对他们予以表彰。

当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。英语胡小容老师、数学赵小娟老师、物理许洪老师，他们不光课堂教学兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课。我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举！作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的！这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！

下面，我再分析一下当前我们学生的一些实际情况，供你们参考。

首先是学生所处的形势。八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，一个爬坡的时期，是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点：

教育学和心理学把12—16岁这个年龄段称为“少年期”。这段时期，学生的心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征：

1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家？”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

3。逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的`要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

接下来，我再将目前班级管理中的几个问题给你们通报一下：

①部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教室值日时敷衍了事，或根本不做。

②部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的课堂表现。

③对待老师的批评教育显得不耐烦……

④缺乏吃苦耐劳的精神。可以说，有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜欢自由自在，喜欢轻松洒脱，一旦学习担子加重、压力加大，一旦学校的伙食有一点儿不如他意，他们都会怨声载道，会抱怨连天，会马上表现出不满的情绪，甚至有个别学生还会以此为由向家长告些与事实不符的“御状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。

针对以上学生特点，，我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

1。做人的教育

著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。

②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。

③教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。

④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周开始，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。

⑤。理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合，自任一班班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是被我批评次数比较多的学生家长，从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说，一班之所以优秀，就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2。关于分数问题

大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多，从“高考之痛”到“县中模式”，究竟什么是最好的教育？我觉得适合的就是最好的教育。要不要重新回到应试教育的模式上来？答案显然是否定的。我们现在正在实施新的课程标准，新课标更注重学生德、智、体、美、劳全方位的和谐发展。我想强调一点，分数很重要，我们始终应把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。

3。关于要否给孩子压力问题

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”！

在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。

啰啰嗦嗦讲了这么多，耽误了你们的时间。有讲得不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们教师之间，多多沟通、多多理解、多多支持！你们还有什么疑惑有什么问题，可以在会议结束过后，单独找我或我们的各科任教师座谈！

八年级家长发言稿 篇5

尊敬的黄老师、八（7）班的家长们：

大家晚上好！

我是铠妈，一位普普通通的母亲，感谢黄老师给我这个机会，让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育，我感到十分荣幸！不过，要说分享经验算不上，其实我只做到了父母应尽的义务，只能说是自己对教育的一点粗浅认识，有些观点不一定正确，有些方法或许更不适合你的孩子，因材施教，适合他的才是最好的。

我们教育孩子的目的是什么？不知道各位家长思考过没有？我只希望他身体健康、心理健康、生活幸福，所以我的教育理念是：快乐学习，快乐成长。下面就围绕这个理念，简单和大家交流一下我的育儿观点：

一、给孩子创造一个和谐的环境

我这里所说的环境包括二个方面：一是学校，二是家庭。

我们暂且不说社会这个大环境，我们家长能够帮助他们创造的是学校和家庭这二个小环境。学校环境主要是指班级大家庭，作为我们家长得帮助孩子喜欢上它，所以我们需要做的是二点：一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病，反过来我们要帮助孩子喜欢上老师。其实老师和我们的目标是一致的，都是为了孩子能有更好的发展，作为家长根本没有必要和老师一争高下。如果意见有分岐，私下和老师及时沟通，父母对老师的态度很容易影响孩子，而师生关系又会直接影响孩子的发展。举个例子，孩子对某个老师有偏见之后，就会对这个老师的课不感兴趣，从而影响他的学习成绩，再严重点就会厌学。二是要让孩子学会包容。学会了包容，遇事就会从容处置，这也是他成长过程中个人素质的积累，会包容的孩子心胸宽广，会包容的孩子同学关系更融洽，会包容的孩子也更得老师喜欢，老师和同学的关系处理好了，慢慢地他就会喜欢上这个班级大集体。

再来说说家庭小环境，它看似很简单，但要经营好也有难度，作为父母，夫妻之间要懂得谦让，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前经常谈论社会是如何的黑暗，不要在孩子回到家时看不到你的身影，我不相信一个整天只管自己打麻将的家长能培养出优秀的孩子。牺牲一些自己的业余时间，多些陪伴，让孩子觉得你是很在乎他的，你是爱他的，这样就为后面的有效沟通打下了基础。

二、和孩子有效的沟通

作为家长我们要学会聆听，鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。我下班后到家的第一件事是问一下儿子今天班级里有没有有趣的事情发生？然后他会一件一件地细说给我听，这种感觉多好！看着他边说边笑，我就知道他在学校过得很开心，有了好的心情还怕他厌学吗？现在有些孩子不肯和家长交流，我想主要的原因是家长的沟通方法出了问题，举个例子：比如孩子的成绩没达到的要求，你听到孩子的成绩以后你会怎么样？我会说偶尔考差一次没关系，下次努力就行，这句话从小学开始说到现在了。如果你看到成绩后不和他一起分析原因，一顿训斥，估计你的小孩以后再也不会主动向你汇报成绩了。再举个例子：如果你和孩子在某件事上意见不一，再辩论下去大家都要红脸了，建议你先放下架子，暂且不与他争论，等过几天他心情好的时候，趁机向他说明上次他哪里错了，这样效果会更好。慢慢地，他会觉得你是一个可以信任的家长，能够理解他，包容他，是真正爱他的父母，这样他就愿意和你沟通，沟通顺畅了，孩子的学习生活情况你就了如指掌。

三、用心去发现他的兴趣爱好，尊重他的爱好和选择，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师

我们小时候也学过不少兴趣班：围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数，但最终坚持到小学六年级的只有奥数，其次算是钢琴了。我完全尊重他自己的选择，不想学就不学，我的想法很简单，没有兴趣你再怎么逼他也学不好，到时候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢？作为家长需要做的是细心观察，及时去发现他的爱好和特长，并鼓励他、引导他。我的儿子可能大家都知道数学成绩不错，小学三年级时参加全校24点比赛，经过海选和淘汰赛进到前五，最终获得第三名。作为一个三年级的小朋友和五六年级的哥哥姐姐一起比赛，当初我想海选就会被淘汰，然而他就是给我带来了惊喜。然后我就想难道他真的对数学有天赋？我趁机表扬了他，然后在亲戚朋友面前也经常拿这个例子夸他数学真棒，久而久之，他对数学越来越感兴趣，也越学越好了，所以有时候好孩子真是夸出来的。只可惜我没有把这种方法用在语文上，等我意识到他语文成绩不好已是六年级了，而且我还经常在朋友面前说他语文不好，现在想想实在不应该，这完全是在抹杀他对语文的兴趣啊。我儿子还有一个兴趣就是钓鱼，现在我利用他对钓鱼的兴趣，对月考提出要求，就是如果他年段进前20，可以买一根他自己喜欢的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次，发现这个效果挺不错。所以作为家长善于去发现他的兴趣爱好很重要，因为你可以把他的兴趣发展成一项特长，使他在某一领域让同学们刮目相看，这样也有利于培养他的自信，自信对一个人来说真的太重要了，它是成功的保证。

四、关于学习

我自己学习肯定是算不上好的，94年考了个大专，所以我只要求他做任何事都要认真对待，什么样的年龄做什么样的事，我和他说我和你爸爸认认真真上班，你认认真真读书，每个人的历史是自己写的，一步一个脚印走，等回过头来就无悔青春，至于你努力了，成绩还是不好那是另外一回事。因为我认为态度决定人生，学习上如此，以后工作照样如此。

我认为学习主要分五个环节，这五个环节做好了，成绩自然就好了，那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。目前我没有办法让儿子做好预习和课后巩固，以至于他的成绩并不冒尖。听课效率我的想法是要鼓励他多举手回答问题，举手能说明他在动脑，在用心听课，他的思路是和老师同步的，这样听课的效率自然就高了。关于作业，相信很多家长都会说反正看也看不懂，不管了。错，我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由，虽然我们不懂，但老师花一番心思改过的勾和叉我们认识吧，错掉的题目孩子有没有及时订正呢？每天的家校联系本你一项项对过没？孩子做作业时认真吗？注意力集中吗？有电脑抄作业吗？这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。所以作为家长要以身作则，做好榜样，你的处事态度直接影响他的学习态度，每天监督他认真完成老师布置的作业，第二天去翻翻他作业有没有及时订正，坚持一段时间以后他就会养成认真做作业的好习惯，你也会更省心。考后分析也是很重要的一个环节，家长要和孩子一起分析丢分原因，是基础不扎实、知识点没掌握还是审题不细？这些都需要我们家长监督孩子去完成，现在的家长必须要与进俱进啊。

五、关于体育锻炼

相比学习，有健康的体魄才是更重要的吧。运动是健康的基础，健康是幸福快乐的基础，所以我们锻炼的目的不是为了单纯的中考。我看到过一篇文章，运动能提升孩子的记忆力、注意力，运动还是坏情绪宣泄的渠道。现在初中生作业多，所以要合理安排运动时间，周一到周四晚上可以每做五十分钟左右作业锻炼十分钟，我儿子平时一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑，偶尔做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮，这样既保护视力又提高做作业的效率。双休可到室外去爬爬山或打打球，家长带头参与并监督一段时间后，慢慢就养成习惯了。

我的儿子也不是十全十美，缺点也很多，比如学习还需努力，上进心、感恩之心还欠缺，有点偏科，做事有点拖拖拉拉，很少参与做家务，组织、管理能力有待提高，处事缺乏主见，男孩更要有担当等等。但是作为家长我很能包容他的缺点，因为他还小，还需要家长的帮助和引导，相信这些缺点在他以后的成长过程中能慢慢改正，但我更相信我给他已经培养好的锻炼习惯和健康的心理对他以后的生活肯定会终身受益。

说得有点多了，浪费了大家宝贵的时间，不到之处请各们位家长多提意见，希望我的分享对你有所帮助，也希望我们以后能互相交流，比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习？

亲爱的家长们，加油吧！努力吧！要相信付出总有回报，多鼓励，多包容，多沟通，多陪伴，多看看他们的优点，相信每个孩子都会给你创造奇迹！他们这个年龄很需要我们做他们坚强的后盾。在此，祝我们八七班的所有老师、家长和同学们身体健康！万事如意！谢谢大家！

八年级家长发言稿 篇6

亲爱的父母和朋友：

大家好！欢迎并感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会。这个行动体现了家长朋友对孩子的关心和爱护，以及对学校老师工作的大力支持！你的孩子在厦门育才中学一年半了。现在，他们的语文学习状况如何？先简单介绍一下家长。

经过第一学年的共同努力，孩子养成了按时完成和上交作业的好习惯，这是非常可贵的。记得高一的时候，有一小部分语文成绩不好的学生，在小学没有形成最基本的学习习惯，作业不能及时交上来。老师们被要求注意监控、监督，甚至放学后留下来，也就是像人们说的那样，在学生交作业之前陪着他们。现在，不用麻烦了。这说明孩子有学习的责任感，值得表扬！

其次，孩子们的思维也有了进步，这说明大家都能自觉穿校服，上课精神很好；在听课的过程中对尊师有了更好的理解！比如少数以前没注意听课的同学，老师发现后，用眼神暗示，就能心领神会，及时改正错误。路上偶尔遇到老师，可以说一声‘老师你好！’，了解文明礼仪。这也是教师劳动的一点收获，让我们感受到作为教师的成就感，心满意足。这些都是学好语文所必需的人文素质，也是孩子将来步入社会所必需的最基本的人性品质。

这次期中考试成绩不是很理想，和其他班相比有差距。从各科考试来看，跟孩子的综合素质有关。可见他们成绩的原因有很多。语文学习与孩子的情商发展水平密切相关。

作为老师，虽然年纪大了，但一点也不敢怠慢。在课堂教学中，可以充分利用多媒体采集网络的有效资源，帮助学生直观、愉快地学习，受到孩子们的普遍欢迎。语文作业有很多种，日记摘抄，练习册，课外作业本。我一遍又一遍地改变他们，我不敢忽视他们。孩子可以为老师作证。在学生方面，勤奋求知的人比懒惰贪玩的人比例要少。你怎么知道孩子好玩？他们上课也要偷着玩，玩什么？玩抛笔记，玩笔芯，开小差或者说闲话，注意力持续时间短，有些男生的思想似乎还停留在小学阶段，不具备一个13岁孩子应该具备的心理素质。对于中国文学来说，心理水平越高，孩子越懂事早熟，理解水平越高，阅读能力和写作能力越高。不可否认，这是孩子提高语文学习成绩的客观因素，也是让我最头疼的瓶颈。

评论完期中考卷，我制作了一份单词的补考试卷，让他们写一篇作文，重点分析自己对期中考卷的答案，以此来设定自己未来的目标。我还让我的孩子重写了占60分的作文。但是很遗憾，评论的作文还是有一些不尽人意的地方，真的让我很担心！这应该是孩子悟性不够高的原因。不过请放心，我会在下一阶段继续努力改变教学策略，比如个别辅导。

1.杜绝孩子玩电脑游戏或看电视剧，鼓励孩子每天看半小时央视新闻，了解世界大事，关心社会动态，与时俱进。

2.孩子犯错的时候，不要太冲动。和孩子心平气和的沟通，多和孩子讲道理，让孩子知道自己的错误在哪里，如何改正，都是合理的。大人宽容，孩子懂得感恩；大人发脾气，孩子跟着无理取闹。孩子的性格往往和大人对他的态度密切相关，孩子的行为习惯大多是大的人教出来的。

3、学校教育不知万能的，就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事，就是培养孩子的独立生活能力。孩子能做的事情，大人不能代替，否则就害孩子也害我们自己。

家长朋友们，在孩子面前，我是个语文老师，也是一个很普通的家长。我在教语文的过程中，喜欢像对待自家孩子一样善待每一个学生。非常希望我们能友好配合，把你们的孩子教得更好，让他们在学校家园里愉快学习、健康成长。感谢大家对我工作的支持，欢迎大家给我提提宝贵的建议，祝各位家长身体健康、工作顺利!再见!

八年级家长发言稿 篇7

尊敬的各位老师、家长们:

首先感谢班主任马老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫刘松松，自从进入马老师的班里，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是马红亮老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。这是老师的管理和教育的结果。

在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如K12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家刘松松每天早晨5：40起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

最后我送在座的各位家长一句话：我们自己可以不是天才，但我们一定能成为天才的父母。

八年级家长发言稿 篇8

尊敬的各位老师，各位家长：

大家下午好!我是刘超同学的家长。第二次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友，尤其面对这么多老师们，我确实有些紧张。

但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会，能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

我们今天相聚这里，就是要分享育儿经，分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会，与各位老师家长们共勉：

一是要让孩子有个很好的身体条件。身体是革命的本钱。我认为必须给孩子一个很好的身体素质。我们学校每天上午都会有课间操跑步的运动，不要小看这个跑操，每天坚持，孩子的身体素质肯定会一点一点提高的，现在我听老师和年级领导讲有些孩子为了偷懒，跑操时间故意躲起来，希望我们家长经常和孩子讲，这是学校对学生身体健康有益一项规章制度，告诉他们遵守学校制度。

二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。古训说穷人的孩子早当家，那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下，教育孩子在思想上做到人穷志不短。但在当今的环境下，教育资源的不均衡，不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。所以我们做家长的，照顾好其衣食起居外，多给孩子买些课外书籍，让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰：夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号，不能像我们小时候的理想，齐声喊：我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品，观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外，我建议暑假带孩子去旅游的时候，带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚，但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的认识。

四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师，这个非常关键。如何能作为良师自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。我们要弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外，如何能作为益友呢就是要善于倾听。在家的时候，和孩子一起看书学习，多和孩子谈心。周末，带他户外活动，只有兴趣相同了，距离拉近了，自然就成为孩子的好朋友，这样我们才能掌握孩子的思想动态，也好做好起青春生理期的疏导工作。

五是不要给孩子太大压力。鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。现在的孩子，他们的压力是与生俱来的，学习压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励，夸奖再夸奖。因为学习是最艰苦的劳动，我们要多赞扬他们，多感谢他们。同时，我们也不能放而不管，又要策略：每个人都有惰性，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩，规定好休息的时间，让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

最后，引用优秀作文里的一句话人不是赢在起跑线上，而是赢在转折点上。明年这个时间，孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩，取得学校家庭共赢。

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!

八年级家长发言稿 篇9

尊敬的各位家长：

你们好！我是这个班的班主任，也是本班的英语老师。非常感谢各位的到来，在此，我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！在这一年多的时间里，我班56个孩子在各方面都有了很大的进步与提高，作为老师很是欣慰。

今天借期中考试召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。

大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。

一。学生基本情况

我班共有56个孩子，男生23人、女生33人。我们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。我班作为优秀班级，学校给予了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。上学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

当然，在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着的一些问题：初二阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，有的对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们意识到学习机会的难得和知识的重要性。有些学生偏科极为严重，数学、物理能考A等，而语文、英语、历史都考C等,也是十分困难的。有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识到；家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。有些学生家长在外地打工，学生在学校犯了错误，老师根本没有办法联系到家长；让学生带信让家长到学校来，有的说家长不在家，有的说家长不愿到学校来，而实际上这多半都是在撒谎。这些学生之所以敢这样做，就是因为有些家长从不到学校来，从不关心自己孩子在学校的表现如何，而一直被孩子蒙蔽。当然，有些家长确实很忙，早出晚归的，但是您再忙也不能忽略孩子的学习情况。我们老师只能在学校教育学生，他们更多时间还是在家里，所以大家一定要多管多问。

首先，每天的作业需要你们耐心的督促与检查，在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题，及时查漏补缺，再及时有针对性的指导，所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业。在这方面有有些同学的家长做的尤其好，可以说这些孩子的学习成绩在班里也是名列前茅的。你们不要小看了这每天的检查作业，实际上，您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯，还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作业，早上到学校就抄袭别人的作业，如果家长能把好作业这一关，就在很大程度上保证了孩子们的学习效果。所以请其他家长务必做好这方面的配合，因为这都是为了你们的孩子。另外，有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻他以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。还有的孩子依赖性很强，家长不在就不认真写作业，或是一有不明白的就不想思考，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料，自己独立解决，确实不会才可请教家长或翻看答案，这样才能培养孩子遇事动脑筋的好习惯。有些孩子做作业磨磨蹭蹭，写一会玩一会，导致写的很晚，甚至写不完，这时就必须限定时间让他们写作业，必须在规定的时间内完成，否则考试时很容易因为时间没把握好而失分。所以，这些都需要家长们狠下心，耐下心来管理，才能收到好的效果。

二、期中考试成绩简介

知识就是力量、知识就是财富，教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。现在是四月底，生物和地理的结业考试估计在六月初，只有一个多月；期末考试在六月底，除去双休日和五一长假，孩子们实际上学时间已经不足40天，所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习，我们老师也会尽心去教，希望我们共同的努力，能让他们考出好成绩，最起码也要有所进步。中国有句老话叫"万丈高楼从地起"，基础打得不好，会让孩子们遗憾终身，也会让你们抱憾终生的。

期中考试的成绩大家基本上已经知道了，我就从整体上分析一下。

三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急；有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？因此，"急于求成"、"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼铁成钢"，方可奏效。 那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的各项作业，并且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率；

第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"；平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；另外，写作业字迹太过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。我们作为他们平时的老师，尚且无法辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是难以避免的了。我班有的同学原本写字极为潦草，我多次批评过她，但效果甚微；后来，我把意见与她的家长进行了沟通，在其父母与老师的紧密配合下，这位同学的字已经写得十分工整了。在此，我希望以下几位家长能多要求自己的孩子把字写好，这几名学生是程龙，王洋，王洪旺，孙衍锋。我相信，只要这几位学生的家长多督促、多要求，你们孩子的字会写得好一些。

第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动；手工操作、口头背诵务求熟练；语文和英语有很多需要背诵的地方，家长要给予检查，特别是老师明天要检查的课文，最好头天晚上要求孩子在自己面前先默写一遍。如果说英语不懂，那情有可原，但语文还是能应付的。

第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子自觉性差，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

四、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与我的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

1、父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长。如果我们的父母孝敬长辈，与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯，孩子也会贪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则，时时处处做孩子们的表率与楷模。有的学生就跟我说过最讨厌父母成天在外面打麻将，甚至把别人带回家打，让自己没办法学习。所以，希望有这样行为的家长能多为孩子考虑，给他们营造一个良好的学习环境。

2、做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。 孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，她突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。

4、有爱无教终害子。

各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说"娇纵如杀子"，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了"四二一"综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子"，但逐渐富裕起来的人们也要深思，"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

5、重视青春期教育，该导航时即时导航。

我们八年级的学生大多已经进入青春期，孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。这学期，我们班上已经出现了早恋现象，有的已经公开化，有的还处于朦胧状态，但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩，有的甚至在大幅度下滑。我们老师会对孩子们进行一些生理教育和心理健康教育，希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化，及时做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展，我们所有老师会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划，帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等，使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教育状况实在令人担忧。有专家曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家溜冰场，还有不少负面的东西，随时会毒害我们孩子的心灵。所以，请各位家长尽量多花点时间陪陪孩子，少出去应酬，少打几场麻将。）

4、多要求孩子读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时也是心有余而力不足，因为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，学习有差距，我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成人成才，我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

今天的家长会到此结束，谢谢大家。

八年级家长发言稿 篇10

尊敬的各位家长：

大家好!

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，学生们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生，其中女生16人，男生12人。我们这个班是一个转学班，新区各个学校转来的学生都有，学生成绩参差不齐。家庭背景也各不相同，学生学习习惯、行为习惯相差很大。面对这种情况，我们老师没有气馁，想尽各种办法，加强学生纪律，提高学生成绩。首先竟选了班长，组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力，我们班的课堂纪律加强了，学生端正了学习态度，上课认真听讲，积极动脑筋。学习自觉性提高了，学习效率也提高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校，帮助老师监督同学完成作业，都是老师的好帮手。作业认真，书写漂亮的同学有：张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有：王岩、刘凯、徐宗达等，学习上进步很大的有：李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有：刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有：王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有：张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有：孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤的有：刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌了。

我校从第七周开始评比卫生、学习、纪律流动红旗，我们班共得流动红旗6次。卫生两次、学习三次、纪律一次，几乎是周周都得流动红旗，有一次一周的了两面流动红旗。得到了学校领导和老师的好评。

期中测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就说说与其相关情况，这次期中考试是和淇滨中学、淇滨六中、五中、二中联考的，有的个别学科进度不一样，考得不理想，但总体来说，情况都比较好(会后可了解一下孩子的成绩)。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法，让他们重新树立自信。

各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

一、教育孩子如何做人

教孩子如何做人，实际上就是对孩子进行思想品行及习惯养成教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：考试了吗考了多少分见了老师第一句话就是：这一段时间孩子学习能跟上吗在家里一点也不学习。却很少有家长，甚至是没有家长会问：这一段时间孩子在班里表现积极吗和同学打架吗和同学们玩吗家长缺少的是对孩子的思想教育。为了更好地规范孩子们的思想品行和行为习惯，我首先要求孩子热爱劳动、热爱班集体、团结同学、不准骂人打架、下课不准追逐打闹。见到老师问好，到家后主动帮助父母干一些力所能及的家务。做为家长要积极配合老师的要求，对孩子不能太溺爱。平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。

其次我通过学会感恩主题班会使孩子们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦。因为我一直觉得：一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的时候，并不估算着是否能得回报。但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大;为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。培养孩子的爱心爱自己的孩子，这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报，就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心孩子受苦受累，担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在孩子面前表现的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题，却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐，让孩子去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心别人。

我还希望家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。当孩子在学习时，做为家长能否暂停一切娱乐活动，坐下来看看报纸或者看看书籍。调查表明，许多学业不良的孩子家庭缺乏良好的学习气氛，家长经常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢小树易直也易弯，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、让孩子依赖自己

作为家长，您是否觉得孩子太依赖大人呢早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以，在调查中发现，独生子女认为自己有责任心的仅占45.9%，认为自己做事有独立性不依赖他人的仅占40.3%。也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。孩子的依赖性是从哪里来的呢一般来说都与父母的溺爱有关，父母包办代替越多，孩子的依赖性越强。相反，父母如果鼓励孩子自己的事情自己做，孩子的依赖性将会大为减少。有个上初一的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说：再呆会儿。如果真迟到了，她会抱怨父母不把她拽起来，害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿：上学是你自己的事情。从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自己负!父亲心中有数：孩子跟父母撒娇，在老师、同学那里还是很在意自己形象的，岂敢总迟到果然，第二天早晨，闹钟一响，女儿腾地跳下床来。从那时起至今，女儿早晨起床上学再不用催了。有时候，父母还在睡觉，女儿早已经骑车上学去了。

三、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

四、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20，值日生7点以前到校，其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午4点45放学，要求孩子5点40进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭，我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一晌课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来补课，不要迟到。

五、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

六、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

七、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么是为了自己过上富足的生活吗大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。

八、关于安全教育

由于学校地处市区，学校附近的两个十字路口都没有红绿灯，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。

各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字家长是孩子最好的老师。这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是：我们班成立家长委员会，架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的，可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

八年级家长发言稿 篇11

亲爱的家长们：

晚上好!

今天很荣幸能代表我们班的同学站在这里分享学习经验。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切，其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急;有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。其实我认为，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁，对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督，最重要的是要正确看待我们的分数，分数并不是一切，能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标，家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了、目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要，就是要让孩子掌握科学的学习方法，我们在校的过程是预习、听课、复习、总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢，可以总结为“主动、认真、刻苦”。

我们即将步入九年级，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，希望家长能多多关心我们的学习，支持老师们的工作，让我们得到真正的、有效的教育，其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都是知识的灌输，每一次测验都夹杂着家长和老师的期待，请家长们在看到我们努力的时候多给我们一些鼓励，发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时候都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱。

最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

八年级家长发言稿 篇12

尊敬的各位家长：你们好！

一学期一次的家长会如约而至，首先，我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感觉到：儿子突然长高了，爱照小镜子了，敢顶撞大人了女儿有秘密了，要钱买衣服了，开始不听话了是的，他们正在发生微妙的变化。你看到的是一个孩子，更多的是纵向的变化，而老师看到的是一群孩子，更多的是横向的分化。

咱们班学生的思想状况主流是好的。但是，还是有少数学生违纪现象仍时有发生。如：迟到、上课讲话、吃东西、睡觉这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识，他们常常以我为中心，盲目追逐。虽然学校坚持正面教育，努力培养学生良好品德。但是，社会环境给我们带来了诸多负面影响，如：网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。从生活的层面上看，一部分学生没有养成良好的生活习惯，自律、自理能力较差。具体表现为：讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。（重点说明一下生活费的问题）由于社会、家庭等诸多原因，给学校及班级管理带来了许多困惑。初二是一个分化时期，没有初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感，也没有初四要面临中考的压力感和紧张感，这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁。可以说，初二是一个相对平淡却不平稳的时期，是一个爬坡却易产生厌学的时期，是一个危险的时期，是一个人生的分水岭。从学习上讲，学习课程难度增大了，好学的学生继续努力，迎难而上；而部分学生出现掉队的现象，原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象，其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜。从思想上讲，学生自主、独立、反叛意识增强。纯洁的同学思想更加成熟，争取进步，在班上成了老师的得力助手，成了同学们的榜样；而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃。他们不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与不良少年交往的现象。从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，理智的学生会克制自己，把心思放在学习上；而一些冲动的学生就容易心猿意马，情窦初开。所以说，初二是人生的复杂的时期，是一个纠结的时期，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道，容易被社会上的坏现象迷惑，坏孩子引诱，就可能越变越坏，甚至滑下犯罪的泥坑。因此，如何帮助孩子们顺利度过青春期，是我们共同的责任。如何帮助孩子比你我更优秀，是为父母者和为师者的最大心愿。

在这里，我想说明两点。第一点，任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不够的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习。

第二点，对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好自己的孩子健康成长。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。事实上，孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果，任何一方都无法代替另一方。所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上，多关注孩子的言行举止和他的心理需求。

首先，要关注孩子品质的培养。我认为，学做人比学习更重要。一个人有了好的品质，就为做好学问打下了良好的基础。我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们，所以，为了我们的孩子，我们老师和家长都要尽力约束自己，为孩子做一个良好的榜样。所以，你们的任务是在家里为孩子创造一个良好的家庭氛围，我的责任是在学校为孩子创造一个良好的学习氛围。孩子们可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等，这些都会对孩子们起到榜样的作用。家长并不是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行都在影响着孩子。

第二，要关注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么吗？孩子常常愿意和你沟通吗？你了解孩子最好的朋友是谁吗？你知道孩子最喜欢什么吗？孩子什么时候最需要我们的支持？我们只是责怪孩子成天上网，可是我们想过孩子为什么喜欢上网吗？因为孩子在我们身边感受不到上网才能给他带来的快乐。据专家讲，人沉迷网瘾是由于他在逃避一些事情，或者在麻醉空虚的自己。我们的孩子在逃避什么呢？是学习的压力吗？在到处充满竞争的年代，我们的孩子遇到了竞争的压力，你给予理解和支持了吗？是和同学朋友闹矛盾了吗？你告诉他如何解决这些问题了吗？孩子学习遇到困难你给予切实可行的帮助了吗？孩子的烦恼是什么？你怎么帮助他的呢？所以，请你放放手头的生意，少打一场麻将，辞掉一次应酬，陪孩子走一走，玩一玩，聊一聊。孩子再大，在你面前永远都是孩子。

第三，要关注孩子的学习。会考近在咫尺，谁都不要有不劳而获的侥幸心理，必须一步一步地攀爬方能翻越过去。关注孩子的学习是我们大人义不容辞的责任。关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习，而是你培养他独立思考问题的习惯，学会自觉主动的预习和复习。你对孩子的学习了解多少？他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢？你的孩子的记忆力怎么样呢？他学习遇到困难的时候，你采取了什么样的措施？你给予支持和帮助了吗？他的哪一门知识学得不好？是基础知识基本技能呢还是思维到不了位？怎么样开发孩子的思维呢？这些你想过吗？关心孩子不是口头上说我很关心孩子，而是实实在在的持续关注孩子的学习。

大家心里要回答这么几个问题：

1、你花了多少时间欣赏孩子朗读背诵？

2、你花多少时间给孩子听写单词和词语？

3、你知道孩子的作业是什么吗？孩子做作业时态度怎么样？

4、你和孩子共同分析过试卷吗？什么地方丢的分？什么原因？

5、你陪孩子一起看过课外书吗？一起逛过书店吗？一起讨论过习题吗？

6、你知道孩子放假和谁在一起？他在干什么吗？我想想过这些问题的家长一定不是很多。不要觉得给孩子送到学费昂贵的学校，你就多么的舍得，这是你的义务。

第四，要对孩子给予鼓励和支持。每个孩子都喜欢表扬，尤其父母和老师的表扬。虽然喜欢表扬是人的天性，但是咱们的孩子对于表扬的需求超出了我的想像。一是说明我们的孩子上进心很强，另一方面，也说明我们的孩子很缺乏表扬。老师为了维护班级的正常运转，只有当需要表扬的时候才能表扬，不敢让表扬泛滥，不能让表扬贬值。但是家长就不一样了，可以随时对自己的孩子给予鼓励和表扬。希望家长对于孩子做了有意义的事，一定要给予表扬和奖励。根据他的需要给予适当的奖励。

第五，要严格要求孩子。我认为鼓励是孩子迈向成功的动力，适当惩罚也是一剂不可或缺的良药。对于孩子不合理的要求，坚决给予否决，有的孩子缠着买MP5、山地自行车、甚至成人化的服装，有的家长为了避免孩子哭闹就放松了对孩子的要求，这些都是不可取的。他心情不高兴，你不要理他。他也就杜绝了这个念头。如果孩子做错了事，一定要让孩子自己承担自己所犯错误所带来的后果。千万不要代替他承担责任。培养孩子的责任意识。所有这些品质都会对学习造成一定的影响。

第六，我希望家长积极配合我的工作。学校要求不许带手机、MP3等贵重物品；不许染发；不许留长指甲；男生不许留长发；女生不能戴首饰等等。学校为了培养学生的良好习惯，开展了“三管住，六不准”活动。即管住自己的心、口、手；不准穿奇装异服；不准留怪发；不准吸烟喝酒；不准打架骂人说脏话；不准携带手机等危险物品；不准随手乱扔纸屑；为了让学生养成良好的思想品质，多次开展感恩活动，感激家长，感激老师，感激同学、朋友。去年特地聘请了一位老师来给我们学生老师上了一课，效果很好。有些家长说，应该多举办这样的活动。

这些校纪校规不过分，都是为了学生好。有的家长对孩子的违规睁一眼闭一眼，甚至说管不住孩子。家长疼爱孩子我能理解，但疼要有分寸，爱要有原则。而且你这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性，这种违纪感染性很强，为我今后的工作带来了不必要的麻烦，还不利班风和学风的营建。希望家长们密切配合我的工作。

一、家教存在的问题

下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：

各位家长，对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。

因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。

所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用

各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。

特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。

3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点

各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

4、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通

现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

二、给家长几点建议

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“我把孩子送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把咱们学校办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因此考试无论好坏，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的，孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子更高层次的发展。

教育是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果。

5、要理智关爱孩子

多严格，少溺爱。

少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

希望家长多给孩子支持和关爱，不仅是物质上的，更重要的是意志品质上的鼓励和帮助。

希望家长严格要求自己的孩子，不溺爱，不护短。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关心，更需要家长的鼓励和表扬。当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长！

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！

各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。

最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！

八年级家长发言稿 篇13

尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：

你们好!

我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢! 俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力!

这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢大家!

八年级家长发言稿 篇14

各位家长：

大家好!大家在百忙当中来参加如许一个集会，我对大家的到来暗示谢谢，由于我由此知道了你们是体贴孩子的，你们对咱们的工作是支撑的!这学期我新接任初二5.6班的语文课，同时负责我们6班的副班主任，你们对我很目生，我就简略的做一个自我介绍：我姓x，名xx。开学后孩子们抵家确定曾经给你们讲了换语文先生这件事，他们或多或少对先生都要有个评估，你们确定也在孩子捏着一把汗，我晓得家长对调先生这件事是非常敏感的，今天我请你们释怀，能够担任的给你们说，我大概不是最优异的先生，但我是最负责任的先生，也有争做优异先生的决心信念，只是我需求你们的合营，工作才会发展的很顺遂!当初我就语文学科谈谈咱们的工作，孩子的生长。

详细说，语文学科的使命便是要培植门生的传闻读写才能，教授并使门生控制必定的语文常识，门生一旦具有了必定的语文才能后，关于学好其余的学科和走上社会就奠基了精良的根底。然则语文是一门广博深湛的学科，要学好语文还需要培植孩子们的进修乐趣，养成好的进修习性，加强进修才能。在我接办这两个班的语文课以来，孩子们的进修热忱较高，关于先生构造的讲堂举止，都能踊跃的介入，并卓越实现。既然沾了班主任的边，今天借此机遇，我与家长朋友们谈谈孩子的初中生存。初中三年，与其说是孩子的合作，不如说是家长的合作，以是我当初就请求家长必需明确五件事：

1.尽早懂得中考情势，帮门生设立目标。

2尽早懂得初中的教授教养特色，帮他们渡过顺应期。

3.及早与班主任.任课先生做相同。

4.尽早强化门生的进修习性，优化进修要领。

5.帮孩子设想将来，不说负面的话。(实在这些你们在一年前就该有的规划，今天知道了也不迟，关键是要懂得我们的孩子，才会对症下药，使孩子有质的飞跃。)有些家长大概很忧愁，不知道怎么样走近孩子，懂得孩子，今天就这个话题咱们也做个相同。我奉告你们，要想走近孩子，就必须先懂得他们的生长特色。

初二是个安稳的进展时代，没有了月朔生存的新鲜和暂时压力，也没有初三面对初三卒业升学、择业的两难抉择的压力。处于一个相对于安稳的时代，恰是潜心起劲进修的爬坡期，也是一个分水岭。作为家长咱们必需懂得13--15岁孩子的生理特色。这个时代被称为"鸡蛋壳生理":外硬内脆。怙恃要高度看重对这一关键期和危险期的监护和把关，这一时代他们精神充足，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的欲望与本人的实践才能有差别;他们的独立性增强了。总想脱节家长和先生的束厄局促，有事不肯与前辈交换，处于一种半封锁的状况，和同龄人诉说又冒着被暴光的风险，以是他们觉得没有人能够懂得本人，特别是处于青春期的女生体现得加倍猛烈些。这一时代另外一显著特点是心理发育的逐步成熟，他们一方面为本人身材各部分的发育感觉新鲜，另外一方面又布满羞怯与不安，在生存中表现为：不肯让怙恃进本人的房间，有本人的隐秘了，体现的轻易高兴和感动，神经敏感。这一时代作为家长咱们要高度看重，决不能有不良的安慰对孩子发生影响，特别是家庭生存。影戏、电视节目必定要有过度的抉择，教导孩子多看科教片、法制节目等，阔别情绪戏院。当然，这此中必定会有抵触，这就需求咱们家长有耐烦，教导孩子要抉择适宜的时候、适宜的地址、适宜的要领。在教导孩子过程当中要恭敬孩子的思维，懂得孩子的非凡心理特色，与孩子配合进修，配合生长。可能有个体家长对我说的这些不屑一顾，，那我只能说你尚无认识到教导孩子的重要性。实在这是个很庄重的话题，我必需给你提个醒，孩子教导的失败是无奈挽回的失败，任何胜利抵不了孩子教导的失败。

由于孩子是咱们早年的承继和但愿，精确正当的家庭教导是人生的`幸运，谬误和不良的家庭教导便是咱们本人早年的苦楚和酸楚。人生最大的懊恼莫过于后代不成器，为人最大的快慰莫过于孩子有才有德。实在人的终身就需要走好三大步:考学、失业和婚姻。作为怙恃假如咱们一步步指示他们计划好了人生，他们的人生之路则会越走越顺，你也会有个幸运早年。反之，咱们就会像欠了他们帐同样，不得平和平静。试想，当他们在社会上无奈维持生活时，作为他最密切的人，你责无旁贷，需求不息的去解决和赞助，他这时候成为了你的累赘，你永久也甩不开。以是我规劝那些当初只思量本人临时欢乐和轻松的怙恃，不克不及再如许生活了，多支出一点，尽尽本人的职责，陪孩子一路努把力，不然你是害了本人两代人的幸运啊!本人的孩子未来没有出路，你也将陪在学校，咱们部署门生有条不紊的生存，在家，你异样要保障孩子迷信的生存，如许咱们的教导措施才会同等，以是你们就得认识到教导孩子也是一门学识，要想做一个及格的、与时俱进的好家长，也需求不断地进修迷信的教导要领。首先在与孩子相处的日子中，你必需标准你的平常行动：

1. 不说孩子笨。一个没有自负的孩子能走多远

2.制造友爱、稳固的家庭氛围。一个整天打骂、题目成堆、把仳离挂在嘴边的家庭无奈教导好孩子的!

3. 制造一种精良的常识环境，最少孩子要有一个好的小环境，不求高等，但求空气，防止不必要的家庭漫谈，尽可能少在家中欢迎蒙昧的人。

孩子大了想要摆脱你的度量，拉远了你与孩子的间隔;学校的封锁治理，拉远了你与孩子的间隔。假如此时你彻底的对孩子放胆了，终究会有一天，你不会晓得孩子心里在想甚么，他想怎么做以是我恳请所有的家长爱护保重你跟孩子独处的时候，在每一个星期内起劲做到"五个一"：

让孩子做家务30分钟

2. 给孩子一个拥抱。

3. 说孩子一个好处。

4. 特地陪孩子说30分钟的话。

5. 给孩子鼓一次劲。

教导孩子是一项困难而又细腻的长时间教导工程，我想只需我们家校联手，配合存眷孩子的生长，那末孩子的来日诰日就一定是美妙的!

八年级家长发言稿 篇15

尊敬的各位老师，家长朋友们：

大家上午好!首先非常感谢老师给了我这么好的机会，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里，我作为李昊的家长，首先要对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任—— 朱老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让他健康快乐的成长。

今天，我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学习。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教育而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：

一、多一些交流，少一些说教。

从他会说话起，我就一直保持着与她聊天的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商量，许多事情都让他自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。

二、多一些学习气氛，少一些不良习惯。

我经常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨六点起床洗漱吃饭，七点上学，下午放学后十五分钟自由活动，六点半到七点吃晚饭，然后完成作业，睡前看半个小时看点课外书，每天大约10点半左右上床睡觉。

三、多一些坚持乐观，少一些灰心沮丧。

他的脾气比较急，在孩子10岁时开始让他学习萨克斯、画画，培养他的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行!”

以上是我的几点小小的教育心得，其实我今天所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

谢谢各位!