时间过得很快，让人不知所措，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结是对过去的事情的简单概括，你知道有哪些总结范文呢？小编特别从网络上整理了专业职务工作总结，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
总结一：
自1998年被评为中学二级教师以来，把爱学生，爱事业当成自己做为教师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。回首这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入学习胡锦涛总书记与时俱进的思想，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学政治教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在担任毕业班的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了我是爱清洁、讲卫生的好学生等主题班会，让学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使主题班会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。
当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。
多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍，我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉，有时，为了完成教育教学任务，我放弃休息时间加班加点。
面对困难，我曾灰心丧气，怨天尤人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了，当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。一分耕耘，一分收获，我的心血没有白费，在五年中，每学年单位组织期末测评，我所教班级的成绩均名列前茅，受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
几年来，我努力刻苦学习科学文化知识，教学工作中认真钻研新课标，做推进素质教育，实施新课标精神的带头人，严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的能力，文化知识水平明显胜任中学一级教师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并经常在各种博客中与网络上的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来，提高自身的修养。
四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思路。
(一)我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。
(二)作为一名班主任，要有敏锐的眼光，发现存在的问题。从一些媒体上，我发现人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况，我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规，与学生共同讨论。从此，我成了学生们的知心朋友。
(三)为了响应教育部关于学习国学的号召，我校组织开展了国学经典教育系列活动。从此，校园里掀起了一股学国学，爱国学的热潮。由于自己文学的功底深厚，很快积累了一些导读经验，我所教的班级在全校同年级中是推进最快，认识最深，执行最好的，得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的发展和陶冶。
(四)实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到管，是为了不管的目的。所以，我们要设身处地的为学生考虑，发现学生，解放学生。在活动中，人人争当主持人，争当主角，积极参与，每个学期下来，都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人，增加了自信，培养了能力。班级工作中，建立良好的班集体，有时，我看到窗台上有灰尘，炉子不旺，或者炉子边没收拾好，我会默默地收拾好，而第二天，学生们会自觉地收拾，这个表率作用比大发雷霆要好得多。身正为范，由于我的言传身教，我们班的纪律是非常好的，基本上没有发生教师，家长和学生之间的纠纷，特别是学生之间能团结互助，和谐相处。
总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良风气影响，从未利用职务之便谋私利，模范地带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟到、早退，几年来无事假，身体健康。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育，我不断努力学习文化知识、钻研业务，努力探索教育教学方法，竭尽全力，满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，我将尽自身的微薄之力，为我校教育的发展做出自己的努力。
总结二：
从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。
一、教学工作方面
1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，根据新教师的校本培训计划，做到一课一备。认真参与集体备课，精益求精，多参加听课评课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断模仿创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的知识了解不是很多，因此采取自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到灵活变动，通过课本知识内容，在基础上扩#from 本文来自高考资源网http:// end#展开来。每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;根据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上，作业以基础知识点为主，适当安排一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最后，及时批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面，推荐学生阅读有名的地理书籍，主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书，都是关于地理的，讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培养对地理科学现象的探索、思考，增加兴趣。
5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习，做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题能力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到所有知识点都考到，并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者知识点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，经常组织他们进行谈话，及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，观察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的知识点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。
总结三：
参加工作以来，一直从事初中思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参与学校管理，2015年12月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
教师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的途径和方法，利用书信和日记接近学生，争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德教育寓于各项活动之中，提出并实践了利用三个结合搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以少、精、活为原则的教改方向，近年来不断探索形成了理论写出了《浅谈初中思想品德课教学的精新实》在《考试周刊》上发表;为了促进学校各项活动的开展，在积极为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校教育教学工作的开展。
二、加强师德修养，履行教育职责
教师要承担起教育的责任，完成教育的使命，在必须加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深入学习邓小平理论、三个代表重要思想，积极践行科学发展观，坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的始终，努力做学校健康发展的推动者。学生教育和管理是一项工程，我始终站在教育教学改革的前沿，通过教育理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参加了两次校长论坛，分别以明明白白当校长、踏踏实实干教育、用爱托企事业的蓝天为题发表演讲，受到了领导和与会者的好评。明《明白白当校长、踏踏实实干教育》是一种感悟，一种思考，结合自己的工作实践进行了解读;《用爱托起事业的蓝天》则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。
三、加强自身修养，提高业务能力
遵纪守法、爱岗敬业，是对教师的基本要求。加强自身修养，提高业务能力是教师完成教育教学任务的前提条件，任职以来，我一直从事初中思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了精、新、实的课改方向，重视把教育寓于活动之中。积极参加高效课堂构建活动，学习《纲要》研读《新课标》，以此推动学校教育教学活动的深入开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下出色的完成了各项教育教学任务，多次在各级组织的教育教研活动中获奖。因良好的政治素质和职业道德先后被评为任丘市师德标兵和关心下一代先进工作者。
四、潜心教育教学，彰显业绩成果
任职以来凭着自己对教育事业的爱，潜心研究教学，组织参加了多种教育教学研究活动，探讨新时期未成年人思想品德教育的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面，学校先后获得，任丘市德育工作先进单位、沧州市精神文明学校、河北省校园文化建设先进单位等荣誉。潜心课改，提出了开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂的教研目标，推动了学校教研工作的开展，追求卓越，积极参加各种培训，提高自身素质，在组织实施的弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。
五、精心教学研究，学术成果显著
我紧跟时代潮流，20XX年建立了自己的教育博客，精心教育教学研究。《从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性》在沧州市思想政治教育工作优秀论文评选中获三等奖;《贯彻纲要校长应做好十个字》、《立足基础教育工作，做纲要的践行者》分别在河北省第六届教育教学征文中获一等奖;《坚持三贴近原则上好思想品德课》、《浅谈初中思想品德课教学的精新实》先后在学术期刊《考试周刊》上发表;《贯彻《纲要》校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用三个结合加强和改进未成年人思想道德建设》在国家新闻出版署批准备案国内外公开发行的《中学生导报生命教育》上发表。
任职10年来，做出了自己应有的努力，我将更加严格要求自己，加强学习，提高素质，不断创新，追求卓越，为农村基层教育的发展做出应有的贡献。
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专业实务工作总结
工程师个人总结范文一：
我于20xx年毕业于内蒙古科技大学自动化系测控专业，20xx年来到卓资发电厂从事200MW机组热工检修工作。在这5年中，通过自己的不懈努力学习专业技术，不断提高业务水平，从理论到实践，又从实践到理论，将自己在学校里所学到的课本知识和实际有机地结合起来，从而更加充实了自己的头脑，武装了自己的才能，也成为了本专业的岗位和专业技术能手。回顾这几年所走过的历程，充满了对专业技术的学习，对工作岗位的热爱和对工作的勤恳。现总结如下：
一、不断加强学习，严格要求自己，提升自己的综合素质，适应现代化电厂的需要。随着社会的发展和进步，电力生产的发展也越来越走向现代化，我厂的四台机组的除尘、除灰以及除渣系统均采用pLC程控系统控制整个工艺，自动化程度较高。为了更好驾驭系统，需要掌握的知识就必须更加全面，更加扎实，才能适应电力系统的发展，我为了适应现代化电厂的需要，在业余时间对自己加强电脑知识的培训和学习，学习网络知识以及pLC、DCS系统的知识，跟着厂家学习逻辑和组态，为以后的热工主检工作打下了坚实的基础。这期间我对微机的工作原理、构成和组装都有了深入的认识，尤其对电脑的操作更加得心应手，从而使我对现场微机的操作相当熟练，为机组的安全稳定运行得到了保障，为事故处理赢得了时间。
二、来到公司热工专业已有5个年头了,在最近的两年生活中,我担任了热工锅炉组组长,热工汽机组长职务,内心非常内心感谢领导的帮助与指导,在这两年里不仅在专业技术方面有了更全面的发展,而且在为人处事方面有了更多的学习机会
20xx年在热工外围组时，从事2年的热工主检职位，外围的热工设备品种很多，但这也给我创造了一个学习的机会，也就是在那是有幸能够了解了DCS控制系统，除渣、除灰系统的pLC逻辑控制，并且在维护中对于测量元件安装位置及其用途有了初步的了解，正是在这2年中的不懈努力才为我以后的道路打下了坚硬的基础
在20xx年7月有幸参加了华电集团公司举办的热工培训，在培训中主要针对电厂pLC以及热工自动控制的学习，通过这次的培训我对DCS控制系统的结构布置，网络连接有了更深的理解，对以后的热工维护工作有很大的帮助，在日后的维护工作中多了判断故障的依据，更好的保障机组的安全运行
20xx年期间，维护的磨煤机排渣门为气动阀门，与气缸连接部分为塑料管材， 在屡次维护当中发现磨煤机在排渣过程中温度很高很容易将连接气缸的气源管烧坏，时常更换气源管，造成不必要的经济损失。故将气源管都改为铁管，改造后效果明显，磨煤机因排渣门的故障停机的次数大大降低
在20xx年期间,本人担任热工专业锅炉组组长,参加了#1机组大修,锅炉油枪 改造、给煤机改造调试工作，更进一步的对热工设备有了细致的了解，同时在#2机组给煤机积算器改造中，对给煤机的保护及其控制有了全方面的掌握，并且提出一些更改意见，方便了给煤机的煤量控制，使锅炉燃烧稳定机组负荷波动因素 减少。在给煤机改造中我提出了给煤机pLC的改造建议并且荣获合理化建议三等奖，具体再造如下：
原有的给煤机是通过pLC和积算器的结合来实现远方就地控制煤量以及相关报警，由于在运行当中发现现场环境差就地给煤机控制柜的pLC及其容易出现故障，故提出建议将其改为接触器回路，报警由DCS实现这样既能满足远方控制也能实现相应的报警，大大节省了设备的费用及其故障率。在10月份参加了热网控制站的改造工作，不仅对热网新系统有了初步的了解，而且还巩固了DCS与DEH系统的知识，即DCS的网络回路及其控制内部构造组成、逻辑回路，卡件连接回路，DEH的卡件通讯部分、上位机与下位机的通讯方式的建立以及上位机趋势的调用都有了深刻的认识，
在20xx年期间，本人担任热工专业汽机组组长职位，7月份期间有幸参加了协调控制系统改善工作，在达旗电厂专家的指导下成功将4台机组的协调控制系统逻辑修改工作完成，最终能实现协调自动控制。虽然调试时间短了些，但是对我的专业启发却是非常大的，自从学校走出就没有意识到在学校里学到的知识原来和我们的生活工作息息相关。
总之，由于我在学校学习热工自动化专业，理论上对机、炉,有全方面的了解，且经过多年的现场运行实践，不论在思想认识上，还是在现场工作中，严格要求自己，不断努力学习业务水平，积累了丰富的现场经验，分析和处理了许多事故。
从而使自己的综合素质有了很大的提高，同时我在卓资电厂的这几年，从基建到生产，从运行到检修，从规程的编写到建章立制，从人员的培训到实际的操作，我实实在在感觉到，这几年是辛苦的，但我也为自己在专业上积累了很多的经验， 特别是从基建到生产这一过程，我受益不少。我希望能用自己的光和热为电厂贡献自己的一份力量。
工程师个人总结范文二：
时光荏苒，岁月如梭，20xx年已在不经意间悄然逝去。回首20xx，既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。20xx年是公司大发展的一年，动态试验机市场良好，开发四部的工作是繁重和艰巨的，我在车工和毛工的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中，较好地完成了各项任务，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。 过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。具体总结如下：
一、20xx年的工作成绩(以时间为序)
1.设计、调试出口印度的摩托车试验机
印度之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门，那么，我相信我们会从中受益。
2.主管设计pWS-J20B1
此试验机已经交检完毕，各项指标达到了技术协议要求，等用户款到发货。
3.参与设计pWS-200B
与毛工一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从毛工身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严肃性，此产品已发货。
4.参与设计pWS-250C
与毛工一起设计，目前已通过用户预验收。
5.作为技术方面的项目负责人，设计NW-DYB200
此项目为新产品，完全是全新设计，而且设计时间短，难度大，对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严，找MTS等产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，最终完成了设计任务。目前，此产品机械部分已安装完毕，等待控制器调试。 6.参与QpNS-200H7、QpSB-200的设计
这两台产品同样是新产品，而且结构复杂，开始时定我为项目负责人，但设计中我明显感到自身能力的不足，加上项目的关键时期，家中有急事，我休假近三周，耽误了设计时间，左工承担了很多本该我做的工作，我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品，对我是很好的磨练，让我认识到了自身的不足，同时要感谢左工教了我很多东西，因为这两个产品，我成熟了很多。
7.参与了pNW-B5000的设计
此产品我在车工的指导下参与了设计，目前图纸已设计完毕，等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运，和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品，他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物，是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。
8.参与了pNW-6000的设计
目前正在紧张的图纸设计阶段。
9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白，我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研，掌握了大量资料，目前，毛工正跟客户谈技术方面的问题。
10.为销售部门做技术方案，提供技术支持。
二、20xx年学习成果
20xx年，我结合机械行业的发展，公司和我个人的实际情况，重点学习了ANSYS、COSMOS、pRE等软件，买书进一步学习了SOLIDWORKS，掌握了机械设计当前的新工具，开阔了设计思路，提高了设计能力。20xx年的时候，我对有限元分析只停留在初步的理解上。06年，我自学了COSMOS有限元分析软件，经过多次实践，并与专业人士的有限元分析进行了对比，最终掌握了这一有限元分析工具。现在，我对有限元分析充满了信心。另外，我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ANSYS这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件，但因为这一软件难度大，一直没有好好学习。毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程，后来，邓总要求我学习ANSYS，并给技术人员培训。我以此为动力，经过一个多月的苦练，基本上掌握了ANSYS，现在已能用它进行简单的有限元分析，这是我自身的一个飞跃。同时，我还自学了pROE等三维软件。虽然在目前的工作中，SOLIDWORKS已经够用，但pROE毕竟是机械方面比较有权威的软件，所以进行了学习。学习的目的是为了应用，在以后的工作中，我会认真考虑将 所学习的新技术充分应用，让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图，做运动模拟，做有限元分析等等。
三、20xx年工作作风方面的改进
三年磨一剑，如今把示君，经过三年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是设计人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我06年工作作风方面最大的收获。
四、做得不足的地方
回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为戒。比如：缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题，喜欢请教别人解决，而不能果断地做出决定。左工生病的时候，整个项目落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。后来自己接管过来，解决了一个一个的问题，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺乏独立承担责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与别人沟通。
20xx年已匆匆离去，充满希望的新的一年正向我们走来。路正长，求索之路漫漫，公司13年的宏伟目标已摆在我们面前，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
工程师个人总结范文三：
我于20xx年3月份有幸来到xxx集团公司质检技术部工作，在这样一个充满活力、团结奋发，富有挑战的团队里，不觉已经到了新的一年。从进入公司的第一天开始，我就把自己融入到xxx集团这个大家庭里，深深地感受着、理解着、学习着xxx集团的企业文化。在近一年的时间里我认真做好本职工作，保质保量地完成领导交办的各项工作，不断的学习业务知识、积累工程经验，提高自己思想水平，紧跟企业步伐;并在上级领导的关心和指导下，在周围同事的帮助下，我的工作逐步走向正规熟练化，我的思想觉悟有了一定的提升。在做出了一些成绩的同时，我也看到了自身的不足之处。我想通过这次机会，对自己近一年的工作、思想进行全面具体的剖析、总结，以使更好的发现问题，查找不足，指导今后的工作。我的总结汇报如下：
一、对岗位的认识
20xx年初通过公开竞聘的方式，很幸运的走上了自己向往的同时也是与自己专业相符合的，能够发挥自己特长的工作岗位，所以自己也十分珍惜这份工作，由于集团公司质检技术部代表着全集团公司施工技术的最高水平，技术发展的方向，在施工质量控制方面处于核心位置，肩负着集团公司所属全部在建项目的施工质量控制和技术指导任务，以及申报各类优质工程奖、各类资质的年审、管理体系认证、各类技术文件的起草工作，所以作为一名质检技术部的成员，自身必须具备较高的技术水平和业务能力，还必须有较强的沟通能力和综合能力，我走上这一岗位就感到有一定压力，毕竟自己未具体从事过这样的工作，不知从何入手，与以前在项目上的工作有较大的区别，基于这种情况，自己加强了关于质检技术部工作程序、工作方式、各类法律法规、管理体系文件、施工技术规范以及公司内部管理文件的学习，在较短的时间内基本上掌握了本职工作的内容，能够较顺利的完成上级交办的工作任务。
二、主要的工作内容
20xx年3月至20xx年5月部门经理根据各分公司的工程特点和 质检技术部人员的情况，对质检技术部的工作进行了任务分工、职责到人;我本人主要负责一分公司的工作，在3月和5月主要是对一分公司开工的一些技术文件进行初步审核和指导，重点是对北一路桥梁工程前期的施工组织总设计、关键的分部、分项工程施工方案进行审核，组织相关人员开展专项的技术讨论会，到现场实地指导等方式，努力做到工程质量的事前控制目的，同时对集团公司施工组织设计编写规定进行补充和完善，在部门经理的指导下，初步起草了集团公司 工法编写管理办法、工法编写实施细则等工作。
20xx年5月至20xx年9月在集团公司公司领导和部门经理安排下，派我常驻一分公司北一路桥梁工程项目部，对北一路桥梁工程实施全过程的质量监督和技术指导，北一路桥梁工程是集团公司重点建设项目，其工程规模、技术含量、施工工艺、质量要求、工期要求都是集团公司前所未有的，也是为集团公司创造业绩、展示企业技术水平、增强企业核心竞争能力，扩大企业知名度和影响力的大型工程 。在施工现场，我依靠自己的专业知识和多年的路桥施工经验，协助项目部编写各类专项技术方案，参与关键部位的力学计算和分析，及时处理施工中出现的各类技术难题，较好的控制了该桥的施工质量，保证了桥梁施工的顺利进行，工程从开工到现在未出较明显的质量问题，达到了预期目标。
20xx年9月北一路桥梁工程基本停工后，回到了科室;按照集团公司集团公司年度总目标的要求，今年，必须成功申报自治区级工法两项。年初计划，三部工法的选题基本定在北一路桥梁工程，分别为菱形挂篮施工工法、 钻孔灌注桩(旋挖桩)工法、薄壁高墩翻模施工工法，编写由项目部人员来完成。由于北一路桥梁工程工法编写小组的人员不足等原因，未基于这种情况，集团公司领导和部门经理的安排，把编写任务交给了我来完成，我本人能够得到这样重要的任务，能够得到领导信任，我感到非常的荣幸。
在缺乏相关编写经验和编写时间仓促的情况下，搜集和翻阅了大量的相关资料，结合施工现场的实际情况，在20xx年11月基本完成了三部工法文本部分的编写任务，如今正在做相关申报工作，也期待能够申报成功。
三、提升思想、不断加强理论学习，拓展知识领域
我出身于农民，父母都接受过高中教育，都是党员，所以在家庭背景和家庭教育和影响下我为人正派，思想端正，吃苦耐劳，我深知只有知识才能很好的立足于社会，同时社会在变化，思想也在变化，如果不更新思想就会被社会所淘汰。
1)良好的思想作风
在工作态度上，我能够严格要求自己，任劳任怨，不怕工作繁锁，领导安排的工作能很快进入状态，执行力较强，不拖泥带水。我求实务真，工作用事实说话，敢于面对问题;乐观上进，总是和别人对比，找出差距进行改进;保持严谨认真的态度，努力将工作做到完美。我遵守集团公司和部门的各项管理制度，团结同事，积极参加公司组织的各项活动。我性格乐观开朗，做人讲诚信，对人热情友好，乐于交友。
2)结合社会、集团公司发展形式，提升思想
未加入集团公司以前，我以前单位上得心应手，未感到太多的压力，进入公司近一年来，我看到了自己与别人的差距，我看到了公司正在处于稳定高速发展，公司即将上市;企业高速发展期就需要有一个高水平的队伍，如果今天不努力工作，不跟新观念，跟不上企业发展步伐，就要被公司、社会所淘汰，正是张爱平董事长所讲的要建立一个能上能下的用人机制。所以能进入集团公司，这是我的机会，我要牢牢的把握住这个工作机会，工作中我更加勤奋努力，因为只有付出才有回报;思想上更加开放，时时刻刻感受到紧迫的压力，要有忧患意识，因为只有压力才有动力。
3)在工作中不断学习
在工作中，我总把自己看做为一名初学者，总是把自己的知识水平放在最初级阶段，因为工作中我不懂的很多，有很多需要我去学习，去学习专业技术、业务能力，去学习工作方式，去学习沟通与协调技能，所以我在工作中学习，在工作中提高，使自己能适应集团公司高速、多元化的发展的需要。
四、存在的不足
回顾过去近一年的工作，自己所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导和同事们关心支持的结果，但是这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是;我本人来单位时间较短，需要时间去熟悉和磨合，从而更好的去开展工作;二是;集团公司业务范围涉及的知识面较广，所以自己的许多方面急待需要提高;三是;在实际的工作中，因受各种因素的影响，有时不能完全坚持施工技术标准，从而造个别分工程质量不高。
五、下一步的目标
据部门的任务分工和集团公司的需要，认真的去开展每一项工作，不断的学习新的知识，提高自身的业务水平和综合能力，在实际工作中，依靠自己专业知识和工作经验，对集团公司承揽的工程按照国家的建设法律、法规，相关工程建设强制性标准和管理体系文件，全过程、全方位的进行质量监督和技术指导，使得每一项工程都能高效、高质量的完成，努力做到每项工程的建设让业主满意，社会认同的优良工程，为集团公司贡献自己的力量。
在以后的工作中，我将认真随时总结经验和不足，继续加强学习，以更加务实的作风，更加谦虚的态度，更好的完成领导交办的各项工作任务，更好的配合好领导的工作、履行职责，做一名合格的xxx人。
专业技术业务工作总结
专业技术业务工作总结1
本人***，出生于19xx年11月，现年44岁，19xx年7月毕业后一直从事工程造价工程工作。20xx年3月取得工程资料员岗位证书，20xx年12月取得全国建设工程造价员资格证书。
下面，将近几年以来工作情况主要总结如下：
一、在政治思想上，认真学习领会，不断提高服务建设工程领域的政策理论水平。
政治思想上，服从组织安排，认真执行组织决议，积极参加各项有益活动，学习建设领域的新规范、新标准，及政策，注意在实践中改正自己的缺点，提高业务技术水平，与时俱进。博览群书，充实自己，构筑个人正确的世界观、人生观和价值观，廉洁自律，自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事，牢固树立健康积极的工作作风。
二、在工作岗位上，严格律己、勤奋努力，认真领导完成各项工作任务。
工作中，本着干一行爱一行的思想，热爱本职工作，积极向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服从领导安排，虚心向周边同事等请教，充实自己的工作经验与能力，认真投入工作，业务能力强，在干好自身岗位职责工作的同时，还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。
不断学习各类专业技术知识及专业办公软件、造价软件，努力提高自己业务综合能力水平，工作效率高，在工作中起到了一定的带头作用，得到了公司领导、同事的首肯。
三、主要业务技术工作成果
参加工作以来，熟悉工程有关法律、行政法规和部门规章，政策等，学习新规范、新标准。施工管理方面，参加各项施工、技术措施方案编制、检查、监督、管理，工程项目预结算，年度工作各种报表汇总上报等。在工作中，严于自律，较好完成了领导交办的各项业务技术工作，主要工作业绩有：
1、********有限公司新建酒厂工程。积极参与设计技术交底，施工方案编制，施工预算，结算等工作。编制《*****项目策划书》控制工程成本，指导施工，在项目实施中，认真进行项目工程建设的业务技术等监督指导管理。该项目总投资6000万元，新建厂区占地面积300亩，建筑总面积3。7万平方米，该项目已通过竣工验收备案。
2、*******厂房、车间、实验楼工程。作为施工总承包企业，参与项目管理，起草编写《******有限公司厂房、车间、实验楼工程施工组织总设计》、编制《******有限公司厂房、车间、实验楼工程项目策划书》，对该工程进行全面成本控制规划，人工费、主材费、辅材费、机械费、机械费、管理费等做了详细的预算。这为整个项目的成本管理工作的系统性、科学性、合理性起到有效的指导作用。
3、专业技术业务培训学习。积极参加省、市、县建设系统等组织的建筑工程专业技术培训学习。培训学习成绩：参加的各次培训考核合格，在参加省造价员业务技术培训，和继续教育培训，获得《全国建设工程造价员资格证书》。
专业技术业务工作总结2
转眼即逝，自从20xx年x月从洛阳大学土木工程系土木工程专业毕业到现在已经整整8年，一直从事城市规划、城市景观和建筑工程方案及施工图设计与相关性理论研究及规划设计技术研究工作。
20xx年x月，我正式参加了工作，进入北京中华建规划设计研究院有限公司河北分公司开始了我人生的新的开始。在参加工作后，我认真工作、苦练本领，并在各位领导和前辈的指导和帮助下我迅速成长，并且成长为一名具有较强业务能力的技术人员，而且在20xx年取得了助理工程师的资格证书。
几年来由最初的协助设计工作到自己独立完成设计，并多次在工程设计中担任专业负责人及主设计人，对规范的理解与实际的结合认知更加深入，对项目的整体掌握能力也逐步增强，同时也看到了自己的不足，下面从专业技术角度，对我这几年来的工作做一次全面总结：
一、政治思想及道德品质
首先，在思想上积极要求进步，紧跟时代步伐，认真学习党和国家的方针政策，了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也一直以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。
作为一个建筑师，我一直坚守职业道德，努力在行政手段、开发商利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点，力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此，认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点，也得到了规划局领导和院领导的一致认可。
自参加工作以来，我身怀强烈的主人翁精神，将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护集体荣誉。在工作中积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自己。
在自我完善提高的同时，也努力承担起单位中学术带头人的重担，平时主动组织同事们进行项目的总结和交流，热心帮助新来的同事，加强单位的凝聚力，促进团队整体进步。
二、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于20xx年x月正式参加工作，由于学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了能尽快适应工作，由一名学生转变为一名真正的设计师，我努力的在实践中学习，从最基本的工作做起，并利用业余时间多查阅专业规范手册，虚心向给位领导和前辈们请教，这也为以后的工作打好了坚实的基础，参加工作半年就已经可以独立完成一般性民用建筑的设计工作，并得到了领导、同事的认可与赞扬，在此本人向曾经和现在指导和帮助我的各位领导和同事们说声谢谢，没有你们，就没有我今天的成绩。
时间的变迁，能力的提升，从最初的定方案到施工图设计再到后期与施工单位的协调、从本专业内部技术问题解决到与其他各专业协调，我渐渐都能一一应对，专业知识也在项目中得到突飞猛进的增长，岗位技能逐渐提高，赢得了领导、同事的好评。
更是20xx年本人顺利取得助理工程师资格证书，开始有了更多做独立项目的机会，并且多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训，多次参加河北省规划学会、规划协会组织的年会，通过这些学习、交流、使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范，用以指导平时的规划设计工作，使我在做项目的同时也不局限于规范专业知识让自己的能力更一步得到提高。
本人目前熟练掌握的专业软件有：AUTOCAD、天正建筑、众智日照分析、pHOTOSHOp等，计算机出图率100%;同时拥有一定的手绘功底，经常在工作中运用手绘草图，为项目增色添彩。
三、工作态度
我一直认为建筑设计是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业，因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。
无论在工作还是生活当中，我一直坚信一份耕耘，一份收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。
而设计单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况，在工期紧，人员少，任务繁重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保质保量地完成工作任务，保障工程进度，表现出我们规划人责任心强，发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。
四、主要工作业绩
近五年来，本人独立完成或负责项目、带领项目组完成了总体规划、分区规划设计等各类规划设计项目近三十项，并且每年被公司评选为年度工作先进个人。
档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结
【档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结】
档案高级职称评审工作总结本人 XXX，本科文化程度，XXXX 年毕业于 XXXX 大学XXX 专业，1983 年 11 月参加工作，1996 年 10 月起在 XXXX 局从事文书档案管理工作，1999 年 11 月起担任档案协作组组长。由于本人的积极工作和无私奉献，本单位档案室于 2003 年 12 月通过省二级综合档案室的考核认定，2008 年 10 月通过省一级综合档案室的考核认 定，2009 年 5 月通过数字化综合档案室的考核认定，成为绍兴市市级机关首家数字化综合 档案室和优秀机关示范数字化综合档案室。
我局也在 2003 年和 2008 年两次被评为市级档案 先进集体。个人曾获 全省优秀档案工作者、全市档案系统先进工作者、优秀档案协作组组 长、2002-2006 年度先进学会工作者和本单位先进工作者等多项荣誉称号。经过自己的努力 学习和不断实践，2004 年 8 月取得档案馆员中级职称，拟申报档案副研究馆员高级职称， 现将任现职以来个人专业工作总结如下：(注意：本篇文章来源于 中国公文网 .cn,版权归原稿作者所有， 严禁非法传播！ 中国公文网是中国公文第 一门户网,最权威的文秘写作网站） 一、加强专业技术学习，个问题一：对高级职称的学历（学位）、资历有哪些要求？ 解答：《浙江省档案高级专业技术资格评价条件》（简称《评价 条件》）规定：研究馆员应具备大学本科以上学历，取得档案副研究 馆员资格后，从事档案工作 5 年以上，可申报档案研究馆员资格。
副研究馆员具备下列条件之一者，可申报档案副研究馆员资格
1、获得博士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作 2 年以 上； 2、获得硕士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作 4 年以 上； 3、大学本科毕业，取得档案馆员资格后，从事档案工作 5 年以 上。 问题二：对高级职称破格申报有哪些规定？ 解答：对不具备第六条规定的学历，取得档案馆员资格后从事档 案工作满 5 年；或具备规定学历，取得档案馆员资格后从事档案工 作年限未达到规定年限的人员（原则上提前时间不超过 1 年），其 档案工作业绩突出，并具备下列条件之一者，可以破格申报档案副研 究馆员资格
1、任现职期间，获省、部级以上有突出贡献中青年专家、先进工 作者称号；或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号；或获得市 级以上劳动模范荣誉称号； 或申报者所主持的档案部门获得全省档案 系统先进集体称号； 2、从事档案专业工作 20 年以上，大学专科毕业后取得馆员资格 满 7 年；从事档案专业工作 25 年以上，中专毕业后取得馆员资格满 10 年。
研究馆员原则上不得破格申报。
问题三：对职称外语有什么要求？ 解答：申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语 A 级考 试，申报副研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语 B 级考试， 并提供合格成绩单原件；年龄在 40 周岁以上人员申报档案专业技术 资格的，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据； 符合职称外语免试条件的，需提供相应的免试审核表等材料。
问题四：对计算机应用能力有哪些要求？ 解答：除符合免试条件人员外，年龄在 45 周岁（不含 45 周岁）以 下人员，须取得有效的全国计算机应用能力考试 4 个以上模块合格 证书。
问题五：对高级职称其他方面的要求有哪些？ 解答：申报人员必须提供近 3 个年度参加过继续教育的证明材料； 近 3 个年度单位考核中均为称职（合格）以上等次，破格人员须有 1 年优秀。
问题六：如何理解《评价条件》中对专业理论知识要求？ 解答：《评价条件》对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求
一是在文化理论知识方面，研究馆员要求：“具有广博的科学文化知 识和系统的专业理论知识，对档案学有较深的造诣”；副研究馆员要 求：“精通档案专业基础理论和技术知识，掌握本专业的新理论、新 技术、新方法”。二是在理论联系实际，解决实际问题方面所拥有的 知识和水平：研究馆员要求：“熟悉国内外档案工作的现状和发展趋 势，能提出开拓性的见解和建议”；副研究馆员要求
“对其管理、 指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解”。
在实际评审中，如何衡量申报者是否达到评价条件的要求，一是审查 个人申报出来，尤其要审核其上报的论文、论著、研究成果的质量与 水平；二是看申报者的笔试或面试成绩。
问题七
如何理解 《评价条件》 中对专业技能和实践经验的要求？ 解答：《评价条件》对申报者在专业技能和实践经验方面，提出四项 要求，一是专业管理方面的技能要求，主要体现在各种标准、规章等 文件的起草上；二是教学培训方面的专业技能要求；三是专业研究方 面的技能要求；四是长期专业管理的时间要求。由于档案专业工作内 容非常广泛，一个人一般只能从事一两项专业工作。为此，《评价条 件》要求政策解读 申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。
《评价条件》的每一个方面的技能要求又包含了若干具体内容， 每项内容用“或”区分，如副研究馆员的教学培训技能要求：“参加过大 专以上档案专业教材的编写； 或在大专院校主讲过一门以上的档案专 业课；或给大专以上学生做过一个月以上的档案实习指导老师；或在 档案局（馆）长培训班、继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业 课。”该项要求中实际包含了四项具体内容，副研究馆员的申报者只 要其中一项内容符合要求， 就表示教学培训技能方面整条就达到评价 条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求，在申报 时可以全部填报，但评价时，仍只能记在一个方面（一个条件）的得 分。并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的失分。例如，某 人在申报副研究馆员时，教学培训方面有两项内容符合标准，但在专 业管理方面，《评价条件》要求起草法规等 5 项以上，而申报人只 起草过 3 项。申报人打算用教学培训的超出部分成绩，抵扣专业管 理方面的不足，这是不允许的。
对于单项条件不合格，但是各方面都做了工作，又取得部分成绩 的，如何评价呢？例如：《评价条件》对副研究馆员标准要求是：起 草文件 5 篇以上，带学生实习一个月以上，主管档案工作 3 年以上， 主持审定过档案编研等等。
假设申报者在任馆员期间实际起草过 4 篇 文件；带学生实习两周，主管单位档案工作 2 年半，没有主持审定 过档案编研，但参与了某项档案编研。所以，严格的对照 4 条，从 量上讲，没有一条是完全符合标准的。但是《评价条件》是一个综合 的评价体系， 专业技能和实践经验也是从四个方面综合评判的。
假设
每个方面以 1 分为计的话，2 分以上算及格，那么，该申报者四个 方面的分数加起来，也还在 2 分以上。所以作为申报者，对于自己 做过的任何一项工作，取得的任何一项成绩，不应够不上标准就随意 放弃。
问题八：如何理解《评价条件》对工作业绩的要求？ 解答：《评价条件》主要从三个方面对申报者在工作业绩方面提 出要求：一是在档案管理方面，作出突出贡献的；二是在档案行政管 理和业务指导方面，作出显著成绩的；三是获得先进称号的。
作为评审专家如何评估申报者的工作业绩，主要是依据申报者的 “个人专业工作总结”和其他申报材料。所以，申报者必须认真对照评 价标准，撰写“个人专业工作总结”，档案的专业工作总结一定要具体 化，如果是从事档案管理的，要详细介绍自己所管档案数量、种类， 收集整理、鉴定利用的数量；采用什么样技术和手段进行管理，提高 工作效率；解决过哪些疑难问题等等。如果从事行政管理，要介绍管 理的对象、内容、取得哪些成效，有哪些成功案例等等。
关于先进称号：一种是个人的，一种是集体的，对于集体获得的先进 称号，只限于该单位的负责人或主持者，申报时可以计入业绩。先进 称号一般只限于档案系统或党委政府颁发的，如档案系统先进工作 者， 或“劳模”等。
其他系统或行业颁发的先进称号， 如“绿化”、 “卫生”、 “社区文明”等先进称号，一般不作为档案专业业绩评价的条件。
问题九：对申报高级职称论文、著作有哪些要求？ 解答：研究馆员应具备下列具体条件 1 项以上
1、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表档案学术论文 3 篇以上（每篇论文 3000 字以上）, 其中在全国中文核心期刊上发 表的不少于 2 篇， 并公开出版具有代表性的档案学术著作 1 部以上。
公开出版的学术著作, 本人独立撰写或翻译部分在 8 万字以上 （其中 合编档案专业教材在 10 万字以上， 档案编研著作在 30 万字以上） ， 对未注明作者所撰写章节的， 须由主编或出版社出具作者写作分工的 证明； 2、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表的档案学术论 文 5 篇以上（每篇论文 3000 字以上），其中发表在全国中文核心 期刊上的不少于 3 篇。
副研究馆员应具备下列具体条件 1 项以上
1、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表的档案学术论 文、被公开出版的档案学术论文集收录或在全国、国际性档案学术会 议上交流的论文 3 篇以上（每篇论文 1500 字以上）； 2、公开出版的具有代表性的档案学术著作 1 部以上。本人独立撰写 或翻译部分在 5 万字以上（其中合编档案专业教材 8 万字以上，档 案编研著作 20 万字以上），对未注明作者所撰写章节的，须由主编 或出版社出具作者写作分工的证明。
问题十：对申报高级职称的研究成果有哪些要求？ 解答：研究馆员应具备下列条件 2 项以上
1、 个人的档案学术成果获得省社科联或中国档案学会优秀成果二 等奖 1 项以上；或省档案学会档案学术优秀成果一等奖 1 项以上； 或获得市社会科学优秀成果一等奖 1 项以上； 2、作为课题负责人或课题组主要成员，其课题研究成果获国家、 省、 部级 （国家档案局优秀成果奖） 二等奖 1 项以上， 或三等奖 2 项 以上；或省档案局档案科技优秀成果一等奖 2 项以上； 3、个人为主完成的编研成果获得省档案局优秀编研成果一等奖 1 项，二等奖 2 项以上； 4、积极主动开发档案信息资源，经本人开发、组织申报的项目， 被“中国档案文献遗产名录”收录 1 项以上；或被“浙江省档案文 献遗产名录”收录 2 项以上； 5、 主持或承担大型项目的研究， 其成果取得明显成效， 对本系统、 本地区档案工作的发展起到重要推动作用， 得到省级以上有关部门的 充分认可和高度评价，其经验得到推广。
副研究馆员应具备下列条件 1 项以上。
1、 个人的档案学术成果获得省社科联或中国档案学会优秀成果三 等奖 1 项以上；或省档案学会档案学术优秀成果二等奖 1 项以上； 或获得市社会科学优秀成果二等奖 1 项以上；或获得市档案学会学 术优秀成果一等奖 1 项以上； 2、作为课题负责人或课题组主要成员，其课题研究成果获国家、 省、部级（国家档案局优秀成果奖）三等奖 1 项以上；或获得省档 案局科技优秀成果二等奖 1 项以上； 3、 编研的成果获得省档案局优秀编研成果二等奖以上的主编或参 加编辑的主要负责人； 4、积极主动开发档案信息资源，经本人开发、组织申报的项目， 被“浙江省档案文献遗产名录”收录 1 项以上； 5、 承担或参与大型项目的研究， 其成果取得明显成效， 对本地区、 本单位档案工作的发展起到重要推动作用， 得到市级以上有关部门的 充分认可和高度评价，其经验得到推广。
问题十一：高级职称评审有什么新的变化？ 解答：从 2012 年起，申报研究馆员资格的，需参加全省统一组 织的面试答辩，答辩成绩作为评委会评审的重要依据；申报副研究馆 员的，需参加全省统一组织的档案业务考试，考试合格后方可按本评 价条件申报副研究馆员资格的评审。
问题十二：对高级职称考试有什么规定？ 解答：副研究馆员资格业务考试：遵守我国的法律法规，具有良好职 业道德和敬业精神，已取得档案馆员资格，从事档案工作的在职专业 技术人员，均可报名参加考试；考试范围为《浙江省档案高级专业技 术资格评价业务考试大纲》规定的内容。考试试题为主观论述题，考 试时间为 210 分钟，采用开卷笔答方式进行。重点考核申报人员对 档案发展理念和思路、国内外档案发展动态的掌握水平，以及运用档 案理论知识、政策法规、技术和管理工作经验，分析、解决档案管理 技术和档案工作实际问题的综合能力；考试每年举办一次，考点统一 设在杭州市；参加考试并达到合格标准的人员，由省人事考试办公室 核发档案高级专业技术资格评价业务考试成绩合格证， 该证在全省范 围 3 年内有效。
研究馆员资格业务面试：符合档案研究馆员资格评价条件的人员，按 照规定的程序进行申报。省档案局收齐当年申报材料后，对所有通过 资格审查的对象统一组织业务面试。面试成绩当年有效。
问题十三：对高级职称申报、评审程序是如何规定的？ 解答：符合评价（包括破格）条件的人员，应按规定的要求准备申报 材料。申报材料经所在单位真实性审查并公示后，逐级报送；档案高 级专业技术资格评价实行考评结合后， 不再进行下一级评审委员会评 审；申报对象材料经省档案局、省人力资源和社会保障厅资格审查并 核准后，提交省档案高级专业技术资格评审委员会评审；省档案局统 一组织对申报对象的专业技术能力、 业绩成果和理论水平等进行评价 和论文专家鉴定， 评价和论文专家鉴定结果作为省档案高级专业技术 资格评审委员会评审的重要依据；省档案局、省人力资源和社会保障 厅按要求共同组建省档案高级专业技术资格评审委员会专家库。
在评 审会议前， 由省人力资源和社会保障厅从省档案高级专业技术资格评 审委员会专家库中抽取专家组成当年度档案高级专业技术资格执行 评审委员会；评委会评审通过的人员，经省档案局以适当方式公示无 异议后，由省档案局、省人力资源和社会保障厅发文公布评审结果， 颁发省人力资源和社会保障厅统一鉴章的档案高级专业技术资格证 书。
【档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结】
工作总结本人， ，学历，自参加工作以来，一直从事财务工作，具体负责 在建工程、固定资产、存货及会计档案管理。
因为我负责的都是针对性和专业性很强的财务工作， 档案资料量 非常大，档案整理质量也要求很高，所以本人在负责财务工作期间， 主动学习档案管理相关知识，认真从事专业档案管理工作，对单位的 财务档案工作能够实行监督和指导，做到忠于职守，敬业爱岗，勤奋 工作，恪守工作规范和职业道德，严格遵守有关规章制度，具有较强 的业务素质， 能够积极主动、 热情周到地为档案利用者提供优质服务， 做到默默奉献，不求名利，具有强烈的事业心和责任感，注意自身专 业素质的培养和提高， 树立了终身学习的观念， 做到勤读书、 勤思考， 按要求参加业务主管部门举办的业务培训、参加继续教育，以使专业 技术知识得到系统更新，保障业务工作顺利开展。能够认真完成档案 管理的各项具体基础工作， 能够熟练地处理业务， 圆满完成本职工作。
我在任职期间，按照规范要求，建立健全了单位财务档案尤其是 在建工程、固定资产和存货管理的有关规章制度，促进了单位财务档 案工作的规范化； 在工作中能够认真贯彻上级主管部门和业务指导部 门的指示精神，建立了有关业务档案，并编制、运用检索工具，为利 用提供便捷服务；并且能熟练运用电脑技术，搞好信息数据管理，极 大地提高了工作效率；为搞好单位档案达标管理，能够加班加点，参 与公司各类档案的整理，确保了单位达标升级成功；2010 年为财政 系统业务优秀先进工作者。 为发挥自己的专业技术专长， 为单位档案工作的科学化、 规范化、 现代化建设发挥作用，我申请应聘助理馆员专业技术职务。我具备助 理馆员专业技术职务任职资格，自 2002 年起多年从事财务档案管理 工作，积累了丰富的工作经验，并且我目前仍在继续进行档案专业课 程的学习，有能力履行助理馆员专业技术职务的职责。
同时， 在政治思想上， 我也积极参加单位组织的政治和集体活动， 坚决拥护中国共产党的领导，爱党爱国，在思想上与党中央和单位党 组织保持高度一致，认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策 和国家的法律法规，崇尚科学，主持正义，抵制歪风邪气，能够实事 求是、解放思想、与时俱进。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，真抓实干，更加解放思想，更新观念，开拓创新，牢固 树立和认真落实科学发展观，做到尊重史实，据实立档，据实用档， 搞好单位的档案管理工作，争取参加业务主管部门组织的继续教育， 不断提高自身素质，为单位各项工作的开展搞好服务。
【档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结】
职称（档案系列）工作总结xxx，女，xx 年 xx 月出生，汉族，大学专科。参加工作以来， 我一直从事档案管理工作， xxxx 年 12 月， 我取得了助理馆员的资格， 并于 xxxx 年被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我被聘用为助 理管员这 7 年来的工作做一次全面总结
一、政治思想方面 在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学 习政治理论，尤其注重对“三个代表”， “科学发展观”等重要思想的 学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表” 、 “科学 发展观”等重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的 大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗 位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意 为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较 强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实， 不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路 清晰，积极为本系统制订符合实际的档案管理工作献计献策。在大是 大非和原则面前做到毫不含糊，工作中较好地发挥了一个干部应有 的表率作用。
二、业务能力方面 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，不断 提高自己的业务水平和工作能力，并根据档案管理工作的实际需要， 通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水 平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大 幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
三、继续教育学习方面 为了更好地适应当前的档案作管理工作， 在努力做好本职工作的 同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培 训。参加工作以来，我积极承担档案管理的各项工作任务，能够做到 兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影 响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色， 多次受到局领导的肯定。
四、专业科技成果方面 自参加工作以来， 本人积极参与本系统的档案管理工作讨论和研 究，在《中国学术研究》杂志上发表专业论文《关于档案保密工作的 思考》对我的工作发挥了积极作用。
在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识不断改进 工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一 名合格的档案管理专业技术人员。
