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2023幼师上半年工作总结(分享18篇)

发布时间: 2023.06.26

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)。

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2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇1】

我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

一、达成度分析

我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

3、能对周围事物产生好奇,好问。

二、家长工作

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

三、存在问题

1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

2、在活动中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

五、改进措施

1、督促;2、制造气氛;3、请家长配合;4学习。

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇2】

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教学玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇3】

幼师个人工作总结

作为一名幼师,近几年来,我一直在幼儿教育的岗位上坚守着,以一份真挚的爱心、透彻的教育理念、健康的生活习惯和积极的职业规划,为幼儿教育事业忙碌了很多日日夜夜。下面,我想结合自身实践,对我所承担的职责、我所取得的成就、我面临的挑战以及未来的发展方向进行一番总结。

一、职责

作为一名资深的幼师,我要积极参与各种对幼儿教育有益的活动,例如孩子们的校外学习、实地探究等,同时还要负责班级的日常教育管理,包括与家长进行良好的沟通、及时统计学生的学习情况、举办各种文化节庆活动等等。此外,幼师还需要对孩子们进行全方位的指导,包括沟通交流、情感引导、知识普及等,让孩子们能够获得健康的成长和发展。和工作伙伴一起合作,领导一起协调,同学一起交流,让自己的工作更加出色。

二、成就

在我的职业生涯中,我取得了很多有益的成就。首先是我积极地参加各种个人学习活动,并取得了很多有价值的认证证书。这些证书对我的教育理念有了更深的理解和认同,使我不断提高自己的教育实践方面的能力。另外,我在工作中也取得了很好的成绩,对于我的班级来说,孩子们的学习成绩都很好,大多都得到了家长和学校的好评。此外,我还通过各种教育设施和家长对我的评价,证明了自己是一名优秀的幼师。

三、挑战

虽然我的工作中取得了很多的成绩,在实践中也面临很多的挑战。首先是孩子们的个性差异,每一个孩子都有自己独特的性格和习惯,教育需要做到个性化。其次,对于幼师而言,面对持续不断的心理和情绪压力,需要建立自身的情感应对能力,保证教育质量和孩子们健康成长。此外,时间压力、工作需求不足、家长反馈不好等等因素都会对幼师产生巨大的影响。对于这些挑战,我们需要不断提升自己的专业能力和职业素养,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

四、未来的发展方向

未来的幼师需要在自身职业素养的基础上,注重专业能力的提高。我们要多参加各种的学术研究和实践性培训,学会教育创新,提高教育质量,对于幼儿的成长有更深刻的理解和把握。同时,要注重个人成长的需求,提高自身思想素质、文化素养和身体素质,使自己更加适应职业发展的要求。

总之,在幼儿教育的路上,我们需要不断提高自己的专业素养,带领孩子们健康成长,营造一个热爱、和谐的家园氛围,为中小学教育的发展,创造更多的机会和提高质量,共创中国特色的优秀师资队伍。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇4】

时光飞逝,回顾一年来在区教育局的指导下,我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教结合、保教并重,加大精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化,现将我们幼儿教师上半年工作总结如下:

一、政治思想方面:

“学高为师,身正为范”,既要注重知识的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。

上半年我们采用:加强学习;提高认识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师们政治素质不断提高。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

二、教育教学方面:

教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

上半年以来按照学期初制订的教学工作计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。

3月份,我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及幼儿家长一致好评!

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

三、卫生保健方面:

开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。

上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。

上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格按照A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。

四、行政后勤方面:

在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不断提高教师队伍的素质和办园水平。

定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。

与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施,召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的安全。

上半年工作已近尾声,我们会保持成绩,以饱满的热情做好20xx年下半年工作计划,争取实现今年保健上示范的目标。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇5】

在过去的半年里,作为一名幼师,我在职场上取得了不小的进步。在这个半年里,我从园长、同事和家长那里学到了很多,也经历了许多成长,在这里,我想向大家分享一下我的半年工作总结。

一、课外活动的策划及组织管理

在幼儿教育中,课外活动是非常重要的一部分。因此,在上半年,我在策划及组织管理方面做出了很大的努力。首先,我制定了一份详细的课外活动计划,包括时间表、活动内容及目标等。与此同时,我还规划了各项活动所需的物资和人员,并及时与家长进行沟通,争取他们的支持和参与。在具体的活动中,我全程参与并积极指导孩子们参与其中,还及时发布了活动成果,使家长更加了解孩子们的成长情况。

二、教育教学的指导与提升

作为一名合格的幼师,必须具备良好的教育教学技能。在上半年中,我通过自己的努力,不断提升自己的专业水平并将它付诸于实践中。首先,我积极参加各种教学培训和学习活动,提高了自我的教学能力、专业知识和管理能力。同时,在国内外幼儿园课程的研究及反思方面,我也进行了深入的学习,该学习不仅有助于提升自身水平,也会在我的教学中体现。

三、团队协作和合理沟通

一个好的团队协作,是幼儿园教育发展的重要组成部分,也是教师整体素质提升的关键。我认为,作为一名幼师,与家长、教育主管、同事以及幼儿园其他团队成员的沟通非常重要。因此,我在上半年积极参与了团队会议和研究活动,并认真听取别人的意见和建议。同时,在团队沟通过程中,我也注意了语气措辞的婉转和表现出的耐心,去展现自我和倾听他人。

四、家校沟通和家庭教育

作为一名幼儿园幼师,必须与孩子的家庭教育相结合。在上半年,我积极主动地与家长沟通交流,及时将孩子的工作成果呈现给家长,让家长了解每个孩子的成长状况和进度,以及为孩子的家庭教育提供必要的帮助和支持,更好地推进幼儿园与家庭之间的良好关系。

总之,在幼儿园的工作中,我始终坚持“用心教育、耐心付出”的理念,注重自我提高,以提升幼儿教育的质量和水平,这些方面的努力也得到了家长和同事的赞扬和认可。我相信在接下来的工作中,我将继续奋发努力,提升自我,为学校的发展做出更大的贡献。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇6】

幼儿园是孩子成长的重要阶段,是培养孩子基础能力和兴趣爱好的重要阶段。我班在上半年学期中认真贯彻落实教育部和教育局的工作方针要求,注重幼儿发展特点,开展了丰富多彩的教育活动,取得了一定的成果。

一、积极组织各类教育活动

在上半年学期期间,我班组织了各种富有特色的教育活动。其中,春游活动是本学期的重要活动之一。孩子们在老师的带领下去公园游玩,感受到春天的气息。同时,通过亲近自然的活动,又能增长孩子们的知识,培养他们的观察能力、阅读能力和语言表达能力。

另外,我班还组织了精美的手工制作、艺术欣赏、故事讲解、英语角等各项活动,为孩子们提供了广泛的经验与知识。孩子们通过这些活动,能够积累更多稳固基础、全面发展的知识,锻炼自己的语言表达能力和思维能力。

二、注重幼儿的个性化发展

我们班注重幼儿园期间儿童个性化和身心发展的培养,不同的孩子,会有不同的发展步骤和时间。我们要尊重孩子的个人差异,因材施教,促使他们身心发展平衡。

我们班经常运用各种形式的游戏和活动,以幼儿为中心,让他们在自主活动中学习和发展。比如,体能活动、游戏活动、角色扮演、合作游戏等,目的是培养孩子们的身体协调性、智力发展和社交技巧等能力,这样做则增强了孩子们的自信心和兴趣爱好。

三、注重与家长沟通

我们班在上半年学期中也注重与孩子的家长进行交流和沟通。我们通过各种渠道,为家长和孩子们提供了更多的互动机会。

每周定期发布班级教育新闻,分享各种优秀课程,向家长推介孩子们了不同的文字表述、绘画和手工制作等作品,让家长感受到孩子们在幼儿园中的成长。同时,我班每月开展一次家长见面会,向家长简介孩子的学习和自我管理情况,提供了交流家教之间的架子。

总之,在上半年学期中,我们班注重提升幼儿的发展水平,不断推陈出新。我们将继续发扬优良传统,坚持注重个性化发展、多元化教育和体现特色,为孩子们提供一个有意义的幼儿园生活。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇7】

作为一名幼师,我始终坚信着我肩负着关爱孩子、培养孩子的责任。从工作开始,我就以孩子的成长健康为重,以提高自己的教育教学水平为基础,以激发孩子学习兴趣为目的,不断深入广泛的开展教育教学活动,争取取得更好的工作成果。在这一年的日常工作中,我下面就从以下几个方面进行总结:

一、工作认真负责

在日常的工作中,我不断加强自身的学习,不断提升自身的专业素养。 我注重以科学的教育理念为指导,积极推进幼儿教育工作的现代化、科学化和社会化。同时,在开班前充分了解家长和学生的情况,让家长充分了解班级情况的同时也让我更加全面了解学生家庭的情况和学习情况。在教育教学过程中,我以孩子为主体,关注孩子是否开心、健康、安全,倡导孩子的自主、自发、自我,给孩子多一份尊重和信任,让孩子在欢乐的气氛中学习成长。 我目前带的班级已经得到家长和学生的认可,也取得了不错的教学成果。

二、创新思维,推进教学

作为幼小衔接的班级,要让孩子在幼儿园和小学之间平稳过渡,就必须要让孩子在这一过程中感受到融合与新鲜。在教育教学工作中,我积极创新教育教学形式和方法,让孩子接受到趣味性、实践性、综合性的教育。以交际能力、动手能力、合作能力、思维能力、创新能力以及探究精神等六个方面为重点,通过幼儿园和小学两个阶段知识的简单比对与引领、教学方式的辅助推广,让孩子更好地理解知识,激发孩子发现问题并迅速解决问题的能力,在教育教学的过程中不断提高孩子探究和解决问题的能力。

三、关注身心,关爱孩子

小学生年龄段仍然保持了许多幼儿的特点,虽然具备了更多的能力,但心里仍然隐藏着许多不安和烦恼。我和我的同事们一直在积极关注孩子的身心健康问题,重视关心孩子的情感问题,积极帮助孩子排解烦恼。在我们的语言、表情与态度中,我们表达诚挚与关心,赢得了孩子和家长的信赖与尊重。同时,我们还注重观察孩子的身体状况,对于身体不适的孩子,我们细心呵护,及时处理。在每一个细节中关注身心,让孩子健康快乐的度过每一天。

总之,作为一名幼师,我一直坚信自己肩负着很重的责任,我们符合个别差异的教育方式是促使孩子取得进步的最佳方式,同时我们还要注重与家长的沟通,让家长更清楚孩子的情况,更加明确我们的工作目标,共同努力,让孩子更加快乐、更加健康而且更加自信的成长。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇8】

幼师教学个人上半年工作总结

近年来,幼儿教育逐渐被社会所重视,对教师的要求也愈加严格。作为一名幼师,我意识到应该时刻保持学习和进步,提高自己的教育教学水平,为孩子们创造更好的学习环境,激发他们的内在潜能,教育他们成为德、智、体、美全面发展的人才。在此,我回顾了自己上半年来的工作,总结了以下几点收获和经验。

一、人际交往能力的提高

幼儿教学中,与家长的交往是很重要的一个方面。在与家长沟通时,我们需要真诚、友好、耐心、细致,尤其要注重言行举止的礼仪。在这个过程中,我们要沟通孩子的学习情况,了解他们的兴趣爱好和特长,向家长介绍幼儿的日常生活和学习情况,让家长更好的了解孩子的发展状况。同时,也要听取家长的意见和建议,因为家长是孩子第一任教师,他们会给予我们非常宝贵的建议和意见,对于我们的教育教学工作会有很大的帮助。通过与家长的交往,不仅能够让我更好地认识孩子,还能够让我们更好的相互交流,共同推进孩子的成长。

二、教学方法的更新

在教育教学工作中,我发现孩子们的学习兴趣是很重要的,而学生学习兴趣的提高是我们实现教学目标的重要手段。为此,我注重开展多种多样的教学活动,如音乐欣赏、绘画创作、自然科学观察、手工艺术等等,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。有时为了让孩子们能够更深刻理解某些知识点,我也尝试着改变教学方法。比如讲故事,我不仅要注重讲故事的完整性和正确性,并且要让孩子们身临其境,感受故事中的情节、人物和道理,以此来提高他们的情感体验和思维能力。

三、保证思想教育的任务

幼儿教育是基础教育的起点,也是品德教育的基础。在幼儿教育的工作中,我更加注重品德教育的任务,通过生活中的点滴事情引导孩子明辨是非、追求美德,培养他们高尚的道德情操、正确的价值观念和优良的习惯。例如,在课堂上讲述并鼓励孩子做义工、慈善活动、关爱环境等,来培养孩子的社会责任感和关爱他人的精神。

四、教育教学素材的及时收集

教育教学素材是我们教育工作的重要支撑。为了保证我们的教学内容丰富、内容有序、方式表现得生动有趣、方法与现在的社会发展保持一致、增加多方面的效果,我平时经常阅读幼教期刊、排除上课的材料,并积极收集一些最新的教育教学资源。在准备教案时,如果遇到问题,我会与同事求助,一起讨论,以获得更好的教育教学素材。

五、教育教学的个性化改善

在孩子们的学习过程中,每个孩子都有自己独特的性格、特点、体验和兴趣。在教育教学的工作中,我们必须注重个性化改善,为孩子们提供个性化的教育教学方案。为此,我会注重观察孩子们的个性特点,根据孩子的个性特点,科学启发、科学辅导,更有针对性地指导孩子们的学习,使他们在轻松、愉快的环境中更快地成长。

作为一名幼教老师,上半年的工作虽然取得了一些进步,但也存在了一些不足。在未来的工作中,我将继续努力、学习、提升能力和水平,为幼儿园的稳定、教育质量和孩子们的健康成长而不懈努力。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇9】

幼儿教育是一项充满挑战的工作,而作为一名幼师,我的个人工作总结充满了这些挑战的经验和教训。今天,我想与大家分享我在幼儿教育工作中的一些收获和成长。

首先,幼儿教育工作需要细心和耐心。我常常发现,很多孩子的情况经常变化,而这也需要我不断调整我的教学策略。在这个过程中,我需要耐心地观察和倾听他们,了解他们的需求和兴趣。只有这样,我才能更好地帮助他们发现自己的潜能,同时将他们引向一个理想的方向。

其次,在幼儿教育中,认真学习和与家长沟通是至关重要的。我的工作经常需要我与家长沟通,以确保他们对孩子的教育和进展有充分的了解和参与。同时,我还需要不断更新我的知识和技能,以提供更全面和高质量的教学工作。只有这样,我才能更好地支持我的孩子发展。

此外,灵活的教学方式和眼光是必不可少的。在我的教育工作中,我发现每个孩子都是独特的,他们对教学方式和内容的需求也不一定相同。这要求我灵活地调整我的教学方式,以满足不同孩子的需求和兴趣。同时,我还需要有一个开阔的视野,以发现并利用孩子身上的潜力和特质。

最后,我觉得自我反思和自我成长是幼师工作所必须的。我的经验告诉我,只有不断反思自己的工作和提升自己的能力,我才能更好地支持我的孩子发展和成长。因此,我总结我的教学经验,从中发现并弥补我的不足,以继续成为一位更出色的幼师。

总之,我的幼儿教育工作总结充满了自我认知和成长,它需要我具有耐心、细心、灵活性和高质量的学习能力。我希望这篇文章能够对大家有所帮助,也希望它能够成为其他幼师在工作中的启示。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇10】

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作心得:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇11】

时光飞逝,转眼之间,上半年很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

保育员要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢迎大家阅读。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇12】

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:

一、工作态度

在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。

2、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、培养幼儿养成良好的入厕洗手喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写幼儿一日各种情况记录

五、家长工作

1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家长进行交流,使家长了解幼儿在园情况。

2、通过家访家园联系手册电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的qq群定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇13】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的上半学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力,3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇14】

紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我们两位老师认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:

一、教育发展目标(课程目标)

学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

二、本学期教学目标和教学内容

(一)语言领域

1、学习注意倾听、理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(二)社会领域

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(三)艺术领域

1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。

3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

(四)早期阅读与识字教育目标:

培养幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯;培养幼儿自主阅读的能力;促使幼儿对文字符号产生兴趣,认识并理解一些常用字词;激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿学会正确、恰当地运用口头语言进行表达;帮助幼儿理解文学作品,感知文学作品的丰富和优美;培养幼儿积极思考、发散思维的能力。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇15】

这个学期转眼就要结束了,反思这个学期的工作,我有了很深的认识,在孩子们热闹的笑声中,不经意间步入了生命的又一个年头,望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感到一种自豪,让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。为了更好地做好以后的工作,以下是我从教育教学、卫生、安全、家长沟通等方面对本学期工作做的总结:

一、在教育教学方面

首先我从我班幼儿的实际情况出发,安排好周计划的活动内容,认真组织好每节活动。在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

我们严格按照一日常规,认真组织好每节教育活动,我们从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,课堂上正确引导幼儿的坐姿、培养良好的课堂常规,不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人讲话的好习惯。

二、保育工作

在保育工作中,我们爱护每一个幼儿,从日常生活入手照顾好每一个幼儿,由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以我们在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

三、安全教育

安全第一,安全高于一切,这是我们一直都遵循的原则,为了让幼儿安全的在有幼儿园度过快乐的一天,我们不但在每周的计划中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我们要求幼随时随地都要注意安全,晨间中我们检查幼儿是否携带危险物品入园,午睡时也要检查幼儿

是否带有尖锐物品,特别是在户外活动中练习跳绳时,提醒幼儿注意安全,在活动中保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见一些安全标志,知道遇到困难时一些简单自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

本学期我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

四、卫生方面

这学期我们在卫生方面一直保持的很好,每天清扫教室里的角角落落,中午都会用84消毒液进行消毒教室的地面,以保证幼儿的健康。我们不但对室内外的卫生要清理干净,而且我们根据幼儿的现状情况,让幼儿知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动擦嘴的习惯进行了教育。加强幼儿便后洗手的习惯,并能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

五、家长工作

我们的工作离不开家长的支持,这个学期我与家长相处的很愉快,班上的各项工作需要家长支持时,家长们都给了我很大的支持。我经常主动与家长联系,通过飞信及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况并向家长介绍我们本周的学习内容,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。而且我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长实行开放日三天,让家长知道,幼儿在园的饮食情况,以及 在日活动中,就这短短的三天让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

六、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,所以在几次的培训学习中我都不敢怠慢,认真的做好笔记,在园里组织的演讲比赛、讲课中我认真准备材料,我知道这是不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平的机会,我会认真对待园里组织的活动,相信只要我努力,我一定会有所提高。

七、存在的不足

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象完成”我还有太多的不足和学习的地方,我会在下学期的工作中继续努力,争取做得更好。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇16】

幼师个人工作总结

一、工作概述:

我是一名拥有5年工作经验的幼师,专职负责幼儿园小班的教学工作。我的工作内容包括了日常的教学活动、资源整合和幼儿的心理辅导。在工作中,我始终认为职业可以是一种自我实现的方式,因此我会尽自己的最大努力去传授自己的知识和经验并不断提高自身的能力。

二、工作具体细节:

1、教学活动:

我曾参与幼儿园的整体规划工作,制定教学计划和教学任务,并在每个月的月度会议中进行了详细的汇报。通过考核,我也取得了相应的成果。

在教学过程中,我善于运用游戏和音乐等各种教学手法,将知识生动形象地传递给孩子们,同时会根据孩子们的身心特点,采用有针对性的教学内容和方式来让孩子们有一个愉快的学习体验。

2、资源整合:

为了更好地完成教学任务,我会把自己的时间和精力全部投入到资源整合上。比如,我会收集和整理各种教育资源,包括教育图书、教育视频、教育游戏等,为孩子们提供充足的教育资源,并且根据孩子的兴趣和需要进行挑选。

另外,我还能够积极参与和组织各种教育活动,包括游戏活动、亲子活动和智力开发活动等,为孩子们创造一个充满欢乐和创造力的健康成长环境。

3、心理辅导:

在幼儿园,每位幼儿都有着各自的个性和生活经历,有时候,他们会面临一些心理问题。作为幼师,我觉得爱心和耐心十分重要,可以帮助孩子们更好地解决这些问题和疑虑。

我会察觉每个孩子的变化和情绪,及时与家长和家庭联系,沟通孩子所遇到的困难和问题,尽可能地帮助他们摆脱烦恼和焦虑,缓解心理压力,为他们能够更加顺利地成长提供帮助。

三、工作心得:

作为一名幼师,我的职责不仅是在教学中传递知识,更是在培养孩子们的创造力和想象力,帮他们发展自己的能力。在工作中,我一直努力提高自己的能力和素质,不断完善个人方法和技巧,让自己的教育水平得到长足的提高。

此外,我还积极与家长联系,做好沟通与协调工作,为孩子们和家庭之间搭桥做好帮助和引导工作。我认为,良好的家园合作关系能够更好地满足孩子的成长和需求,从而让孩子学有所成,迎接美好的未来。

四、工作评价:

在过去的5年中,我一直恪守安全第一的原则,认真负责,并注重提高幼儿教育的质量和效益。我的教育方法和技巧受到了很多家长和同事的认可,而我的工作成果也得到了幼儿园领导的高度评价。

在未来的工作中,我会更加努力地保持良好的工作态度,砥砺前行,更好地发挥个人的潜力和优势,为孩子们的健康成长努力奉献。

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇17】

作为一名幼儿园教师,在过去的一年里,我有幸认识了一群可爱的孩子,并在他们身上看到了自己的成长。作为幼师,除了需要具备专业的教育技能外,也需要有自己的教育理念和对工作的追求。在这篇文章中,我将分享我个人的工作总结,包括在教学、管理、个人成长等方面的收获和反思。

一、教学方面的总结

1.个性化教学,满足不同的学生需求。

在日常的教学中,我注重将每个孩子的特点和个性化需求作为教学出发点。每个孩子都有自己的学习风格和习惯,对新知识的接受和掌握速度也不同。我们需要做的是发现和了解每个孩子的个性需求,并针对性地制定教学计划和方法。例如,一些孩子对数字和计算很感兴趣,我们可以通过幼儿游戏或竞赛等方式来提高他们的计算能力和逻辑思维;而另一些孩子可能喜欢图画、音乐或故事,我们可以用这些方式与他们互动,潜移默化地引导他们学习到知识。

2.“学以致用”,积极引导学生探索和实践。

作为幼师,我们的任务不仅是向孩子传授知识,更需要引导他们将所学的知识运用到实践中,以达到真正的掌握和理解。例如,我们常常带孩子去户外采集、变换、组合不同形状和颜色的物品,让他们在玩耍的过程中感受到数学的趣味和实用性;同时也会引导他们做简单的食物制作或家务清洁,自主学习常识,并体验劳动的乐趣和价值。

3.注重情感识别,建立良好的师生关系。

在幼儿教育中,情感的因素尤为重要,建立起孩子和老师之间的良好关系,是孩子在学习和成长道路上最重要的保障之一。因此,我注重情感的识别和表达,努力在与孩子交流的过程中,去了解他们的内心感受和需求,激发他们的自信心和独立意识。在教学的过程中,教育者应该为学生创造一个安全、温馨、放松的氛围,让孩子们在家的感受中轻松愉悦地接受教育,从而在迅速成长的阶段中树立良好的性格和气质,培养优秀的品性。

二、管理方面的总结

1.团队合作,创造更多的教育机会和教学成果。

作为一个团队,我们需要相互支持和合作,最大化地发挥每个成员的特长和优势。例如,我与副班主任合作,互相交流教学方案丰富课内体验和主题设计,从而打造更加丰富有趣的课程内容,提升孩子们的学习效果,同时提高了教师的工作效率和成就感。

2.妥善处理家长关系,建立良好的家园关系网。

在幼儿教育中,家长是孩子教育的重要伙伴,与家长建立良好的关系,能够促进家园合作,实现更有效的教育和培养效益。因此,在日常工作中,我们应认真对待家长关系,并积极与家长沟通、交流,尊重家长的意见和建议,善于倾听孩子和家长的需求,定期与家长面谈,反馈孩子的学习状况和成果,不断优化课程教学和服务,建立良好的家庭-学校合作平台,为孩子的成长和发展提供更优质、贴心、全面的教育服务。

三、个人成长方面的总结

1.有效学习和掌握教育理论和实践技能。

作为一名教育工作者,不断学习和提升自我是至关重要的。在过去的一年中,我积极学习和应用各种教育理论和实践技能,从课程设计、教学方式和智能化辅助教育等方面,不断提高自身的专业素养和教育教学能力,为孩子的学习和成长提供更全面、专业和优质的教育服务,同时也提升了自己的工作成就和职业发展前景。

2.多元化的自我成长,增强个人领导力和计划能力。

作为一个在教育行业的从业者,在做好本职工作的同时,也应参与到更多的社会工作和自己的兴趣爱好中,从多个方面扩大自己的视野和认知,增强领导力和计划能力。在过去的一年中,我积极参与学科、技能培训、业务会议、教改论坛等各类活动,不断学习和交流,拓宽自己的工作领域和职业前景,同时也增强了自己的自信心和创新意识,更好的迎接未来的挑战。我相信,在未来的工作中我会不断提升自己,为幼儿教育事业做出积极的贡献。

总之,用心、坚持、创新,是我过去一年幼儿教育工作的精髓所在。我深刻认识到,在孩子的成长中,我们的工作是至关重要的。为了更好的完成教育的使命,我将一如既往的努力工作,积极探索新教育理念和方法,为孩子们的成长和发展贡献出自己的全部力量!

2023幼师上半年工作总结(分享18篇)【篇18】

幼儿教师上半年个人工作总结

回顾刚刚过去的半年,身为一名幼儿教师,我深感自己的工作责任重大,更加理解到幼儿教师所面临的多种挑战以及取得进步所需要的努力。在这篇工作总结中,我会详细地列举出我上半年的工作成果及反思,以期对下半年的工作有更好的规划和指导。

一、幼儿教学工作方面

上半年,我在幼儿教学方面付出了大量的时间和心血。通过不断地努力,我在幼儿教学方面达成了以下成果:

1. 规范化的教学流程

上半年,我认识到在幼儿教学这个领域中,规范化的流程对于幼儿的发展非常重要。因此,我在不断地研究探索中,总结出了规范化的教学流程,包括教学前期准备、教学实施、评价反馈等环节,有效提高了幼儿学习的效果。

2. 个性化教学方法

我发现幼儿各方面的发展都有个体差异,因此我在教学实践中注重将课堂教学的内容和方式个性化,更好地满足每个幼儿的需求和兴趣。

3. 编写教学计划和教材

上半年,我仔细分析了每个幼儿的学习情况,依据课堂实际,编写出了教学计划和教材。这一举措不仅使我能够更好地掌握幼儿的学习方向,也促进了我的教学效果。

二、园务管理方面

除了幼儿教学方面,我还将大量的精力放在园务管理方面,力求确保幼儿园的正常运作。具体表现在:

1. 审核园务资料

作为幼儿园的一名教师,审核各种园务资料是我的基本职责。我在上半年积极审核各种园务资料,确保园务工作有序进行,为幼儿的成长营造有利的环境。

2. 密切师生家长关系

我深信,密切的师生家长关系是一所幼儿园正常运作的重要基础。为此,我将大量的时间用于与幼儿家长沟通,了解家长对于幼儿成长的期望和需求,并及时回馈家长幼儿在园的情况。

三、个人成长和提升

作为一名幼儿教师,我深知自身不断的成长和提升对于幼儿教育事业的重要性。上半年,我在个人成长和提升方面取得了如下成果:

1. 参加各类培训和研讨会

我参加了多次幼儿教育类的培训和研讨会,不断提高自己的教育素质和专业技能。在这些活动中,我了解到了其他教师的教学经验和园务管理策略,这些经验对我的工作非常有启发。

2. 反思个人教学方法和管理策略

作为一名幼儿教师,我也时刻反思自己的教学方法和管理策略,并根据实际情况进行不断调整和完善。这种实践性的反思,提升了我对于幼儿教育的理解和认识,有效地提高了我的教学和管理水平。

总结

幼儿教师是一项充满挑战和责任的工作。在上半年的工作中,我不断努力,不断培养自身的教育知识和实践经验,不仅提高了孩子们的学习效果,也为幼儿园的正常运作做出了贡献。回顾这半年的工作,我深感自己所取得的成就是值得肯定和鼓励的,同时也意识到自己在工作中仍存在许多不足之处和需要努力改进的地方。在未来的工作中,我将继续增强自我学习和反思的意识,提高自身的专业素质,在幼儿教育领域中为孩子们的成长和发展不断努力!

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幼师上半年工作总结(分享7篇)


不知不觉间这半年的工作已结束,经过这半年努力,得到了非常多的经验积累。作好总结,可以少走弯路,我们需要写一份岗位的半年工作总结了,写岗位半年工作总结时有没有可借鉴的模板?工作总结之家编辑已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考:“幼师上半年工作总结(分享7篇)”,欢迎阅读并参考!

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇1

幼师个人工作总结

近几年,我一直从事着幼师的工作,秉持着对孩子的热爱和责任心,倾尽全力为孩子们成长与发展奉献着自己的力量。在工作中,我不断反思和改善自己,不断拓展自己的工作范围和视野,以更好地服务于孩子和家长。在这份工作总结中,我将对自己的幼师工作做一个详细而具体的总结。

一、工作职责和态度

作为幼儿园的一名幼师,我深知自己的工作职责和义务。我要在园内做好孩子的综合教育工作,组织开展各种育人活动,负责孩子们的安全和健康,配合园领导做好园的日常管理、安排和评估。作为一名优秀的幼师,我还应该对孩子们的学习和生活积极关心、关注和引导,着重引导他们的个性发展和特长培养。

在工作中,我始终以一种积极、认真、负责、严谨的态度对待每一次教育活动和每一个孩子。我尽力做到不让任何一个孩子掉队和被忽视,积极倾听家长的意见和建议,共同协作做好孩子的教育与管理工作。

二、教育教学工作

在教育教学工作方面,我积极探索并实践了新的教学方法和手段,在保证教学质量的前提下,不断创新和改进教育教学方式,以更富有趣味性、启发性、实践性和互动性的教育方式开展幼儿教育。我还注重开发幼儿的多元智能,调动他们的学习兴趣和参与度,培养孩子们的自主学习能力和解决问题的能力。

此外,我还注重幼儿创造性思维的启发,引导他们用自己的创造力去发现和解决问题,激发孩子们天马行空的想象力和创造力。在实践中,我积极运用科技手段,例如数字化教学、多媒体教学等,更加生动活泼的授课方式宣传普及。我也尝试了一些在线教育的模式和方案,使幼儿获得更广泛的参与和学习机会。

三、园外活动开展

除了传统的课堂教学和互动,我也热爱组织园外的活动,带领孩子们走出课堂,领略更加广阔、多元的世界。我与学校的协作团队以及自发组织的其他教育团体一起开展了多次园外活动和社区服务,例如参观社区花园、植树造林、志愿服务、救助流浪动物等等,这些活动使孩子们接触到更丰富的社会资源和文化教育,培养了他们的社交意识、责任感和公民素质品质。

四、自我总结与反思

最后,在自我总结与反思中,我认识到了自己的优势和不足、强项和薄弱。我一直保持着学习和思考的习惯,不断思考学习新知识,寻找自我提升的最佳方式和路径。我也慎重分析和反思自己的教育工作,找出自己的不足之处,并努力改进、提升。

总之,我的幼师工作总结不仅是对过去所做工作的回顾,也是对未来教育工作的规划和展望。我将继续以爱与责任心,发扬优势、做足准备、开拓创新,提供优质的教育服务,以更好的状态投入到幼儿教育的事业中。

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇2

灯光忽明忽暗,时间的脚步过得很快。看着成长中的孩子,我感到一种发自内心的骄傲。

孩子们刚进公园的时候,耳边还隐隐有铃声,但转眼间,这学期已经结束了,细细品味着过去的每一点,其中有酸、有甜、有苦、有辣。

一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,虽然忙碌,但在老师们的团结协作下,我们取得了不错的成绩。在过去六个月的集体生活中,孩子们学到了很多东西。在这里,我也应该整理一下思路,总结一下以往的工作经验,这样才能更好的提升自己的工作水平。以下是我这段时间教学实践的两个总结:

第一,不断学习,提高自身素质。

活到老,学到老。人的一生都需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。将所学知识与日常教学工作相结合。从我做起,从身边的小事做起。引导孩子用正确的教学理念去启发他们,从而让他们更好地成长。

第二,设定目标,规范套路。

俗话说,“方圆离不开规则”。好的作息规律可以让孩子的生活有节奏。我很重视孩子套路的训练,因为习惯是从小养成的。一个好习惯会影响孩子的一生。孩子很难有良好的生活和卫生习惯。比如上厕所、洗手喝水等。应该有条不紊地进行。为了让孩子们有秩序,他们必须学会排队。起初,孩子们挤在那里,他们不知道排队是什么。万事开头难。在那段时间里,我们应该每天指导孩子如何排队。渐渐地,终于看到了结果。孩子们可以有意识地排队。此外,孩子们被教导做一些力所能及的事情。帮助爸爸妈妈分享。自己做自己的事。因为我们两位老师的统一要求和管理。让孩子从小养成良好的行为习惯,相信会受益终生。

总之,这学期虽然很忙很累,但是收获很大。我很享受工作中的收获,但同时也发现了自己的一些问题。我会认真思考本学期存在的问题,并尽力解决,以便在以后的工作中争取越来越好。让孩子在幼儿园健康成长,让孩子更喜欢幼儿园。把幼儿园当成自己的第二个家,更喜欢和老师在一起。

我的目标是为我们的国家培养活泼开朗的一代。为此,我会继续奋斗,为下学期努力。

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇3

时间一溜烟的功夫已经过去了一年的一大半。在这半年的时间,我过得十分的充实和快乐。因为这半年我加入到了幼儿园老师的行列里。这一直以来是我的一个梦想,也是一个我追求的目标。虽然我才加入到这个行业不久,但是通过这半年的工作,我也总结出来了很多经验,获得了很多收获。更重要的是我还得到了一大群小朋友们的喜爱,得到了学校老师和领导对我工作的肯定。这无疑是对我最大的鼓励。

对于我过去半年的工作,我想就此做一个总结,好让我能够重新整理一下过去完成的工作,规划好我下一阶段的工作内容和目标。等到下半年的到来,我就能够做到再接再厉,把工作完成得更好。

作为一名幼儿园老师新手,在刚加入到学校参加工作的时候。我是抱着一颗非常忐忑不安的心,来带领孩子们学习的。因为那个时候我什么也不懂,既不知道该怎么备课,该怎么去引领孩子们跟着我上课的节奏走,更不知道该怎么去和孩子们亲近,形成一种良好的师生关系。虽然我知道孩子们都是天真无邪的,但是要成为一个值得他们信赖的人,也不是一件很容易的事情。所以我只能通过慢慢和他们相处,慢慢的积累工作经验。才能让自己去适应这份工作,才能和孩子们打成一片。

我为了能够做好这份工作,从不擅交流和沟通的我,开始积极主动的和各位老师交流教学心得,吸取他们给我的工作意见。开始跟着各位老师学习,怎么去做好各位孩子家长的沟通工作。每天都用我最大的热情和激情去感染孩子们,激起他们对学习的兴趣,让他们能够专心投入到浓厚的学习氛围中。就这样,通过我半年的努力和尝试,我开始慢慢的掌握好了这份工作的要领,开始融入到了x幼儿园的集体生活中。而现在,无论是对待孩子们的学习,还是对待和老师之间的相处,还是家长们的沟通工作。我都能够做到从容处理,妥善解决。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要我一直坚持和努力下去,一定会在我这条教师的路上越走越远。我也一定会达到自己成功的彼岸。

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇4

转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

三、安全问题是大事

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、家园互动方面

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇5

我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

一、达成度分析

我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

3、能对周围事物产生好奇,好问。

二、家长工作

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

三、存在问题

1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

2、在活动中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

五、改进措施

1、督促;2、制造气氛;3、请家长配合;4学习。

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇6

幼儿教师上半年个人工作总结

回顾刚刚过去的半年,身为一名幼儿教师,我深感自己的工作责任重大,更加理解到幼儿教师所面临的多种挑战以及取得进步所需要的努力。在这篇工作总结中,我会详细地列举出我上半年的工作成果及反思,以期对下半年的工作有更好的规划和指导。

一、幼儿教学工作方面

上半年,我在幼儿教学方面付出了大量的时间和心血。通过不断地努力,我在幼儿教学方面达成了以下成果:

1. 规范化的教学流程

上半年,我认识到在幼儿教学这个领域中,规范化的流程对于幼儿的发展非常重要。因此,我在不断地研究探索中,总结出了规范化的教学流程,包括教学前期准备、教学实施、评价反馈等环节,有效提高了幼儿学习的效果。

2. 个性化教学方法

我发现幼儿各方面的发展都有个体差异,因此我在教学实践中注重将课堂教学的内容和方式个性化,更好地满足每个幼儿的需求和兴趣。

3. 编写教学计划和教材

上半年,我仔细分析了每个幼儿的学习情况,依据课堂实际,编写出了教学计划和教材。这一举措不仅使我能够更好地掌握幼儿的学习方向,也促进了我的教学效果。

二、园务管理方面

除了幼儿教学方面,我还将大量的精力放在园务管理方面,力求确保幼儿园的正常运作。具体表现在:

1. 审核园务资料

作为幼儿园的一名教师,审核各种园务资料是我的基本职责。我在上半年积极审核各种园务资料,确保园务工作有序进行,为幼儿的成长营造有利的环境。

2. 密切师生家长关系

我深信,密切的师生家长关系是一所幼儿园正常运作的重要基础。为此,我将大量的时间用于与幼儿家长沟通,了解家长对于幼儿成长的期望和需求,并及时回馈家长幼儿在园的情况。

三、个人成长和提升

作为一名幼儿教师,我深知自身不断的成长和提升对于幼儿教育事业的重要性。上半年,我在个人成长和提升方面取得了如下成果:

1. 参加各类培训和研讨会

我参加了多次幼儿教育类的培训和研讨会,不断提高自己的教育素质和专业技能。在这些活动中,我了解到了其他教师的教学经验和园务管理策略,这些经验对我的工作非常有启发。

2. 反思个人教学方法和管理策略

作为一名幼儿教师,我也时刻反思自己的教学方法和管理策略,并根据实际情况进行不断调整和完善。这种实践性的反思,提升了我对于幼儿教育的理解和认识,有效地提高了我的教学和管理水平。

总结

幼儿教师是一项充满挑战和责任的工作。在上半年的工作中,我不断努力,不断培养自身的教育知识和实践经验,不仅提高了孩子们的学习效果,也为幼儿园的正常运作做出了贡献。回顾这半年的工作,我深感自己所取得的成就是值得肯定和鼓励的,同时也意识到自己在工作中仍存在许多不足之处和需要努力改进的地方。在未来的工作中,我将继续增强自我学习和反思的意识,提高自身的专业素质,在幼儿教育领域中为孩子们的成长和发展不断努力!

幼师上半年工作总结(分享7篇) 篇7

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

三、常规培养方面

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能待幼儿熟练后,我班级还开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。

(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学儿歌”,“才艺大比拼”,“开心讲故事”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

四、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

在这学期,通过自己的小小努力,也取了一些成绩:

xx年10月,我班在室内外环境评比中获得一等奖。

xx年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。

xx年11月,我在园领导和各位老师的帮助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语言《绿色的世界》荣获二等奖,在此,得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。

xx年11月,在淮海路幼教集团环境评比中,通过我和陈老师共同努力,我们班荣获。

五、参与活动与工作成绩

在这学期,通过自己的小小努力,也取了一些成绩

xx年10月,我班在室内外环境评比中获得一等奖

xx年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。

xx年11月,我在园领导和各位老师的帮助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语言《绿色的世界》荣获二等奖,在此,得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。

xx年11月,在淮海路幼教集团环境评比中,通过我和陈老师共同努力,我们班荣获环(20XX年电焊工工作总结)境评比一等奖我为此对自己提醒要多努力,成功就在眼前

xx年12月,大班组元旦联欢会20XX年幼儿园教师上半年工作总结汇总工作总结。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。

xx年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。

xx年1月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。

六、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭!

环境评比一等奖我为此对自己提醒要多努力,成功就在眼前20XX年幼儿园教师上半年工作总结汇总20XX年幼儿园教师上半年工作总结汇总。

xx年12月,大班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。

xx年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。

xx年1月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。六、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。

我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己20XX年幼儿园教师上半年工作总结汇总工作总结。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭!

幼师上半年工作总结(通用18篇)


如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“幼师上半年工作总结(通用18篇)”,忙碌了半年的工作即将结束了,经过这一段时间的工作,收获良多,取得了阶段性的好成绩,此时,我们需要重点来写岗位的半年工作总结了。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇1】

时光飞逝,转眼之间,上半年很快过去了,回顾自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这半年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇2】

我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

一、达成度分析

我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

3、能对周围事物产生好奇,好问。

二、家长工作

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

三、存在问题

1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

2、在活动中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

五、改进措施

1、督促;2、制造气氛;3、请家长配合;4学习。

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇3】

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性――――保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

三、教师业务培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的琴法基本功进行了园本培训。通过“理论指导、曲目练习、集中考核”的方式促进教师专业进步。

四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、反思及下学期工作重点

1、继续加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

3、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

4、发动年级组长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长

走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇4】

回顾已经过去的上半年,这半年的时间中,我们幼儿园一直坚持着最初的本心,坚持打造一个以孩子为主,教育和娱乐共同并存的幼儿园。作为幼儿园的院长,我必须站在幼儿园的领头位置,也同样代表我得有更高的觉悟,对工作有着更加深入的了解。为此,我在这半年来在工作中也不曾停止过学习和思考,不断的在工作中寻找提升幼儿园工作的方法。

但是,对于教育行业,只懂得学习却不知道反思和总结是得不到真正的成长的!为了好好的总结这半年来的工作和思想,我特对着上半年的工作做了总结如下:

一、在思想上的提升

做为院长,我是幼儿园的代表,我首先要做的就是,比别人走的更快一步,就算走不过别人,但也要跟上社会的潮流。时代在不断的变化,教育的政策和方针也是在变化,我在这半年来如同过去一样,密切的关注着教育方面的政策的变化。

还有就是关于幼儿园内的园规等规则,严格的记牢,并不断的在会议中针对最近的状况提起,要求教师们都能牢记幼儿园的规则,并在教学中,将交给幼儿们需要遵守的规则。只有大家都遵守这最基本的规则,幼儿园内最基本的安全才能得到保障。

二、安全方面

在上半年中,我依然每天坚持在幼儿园门口接送幼儿,保证每个幼儿都能安全到园,安全离园。

除了基本的平时的安全方面的教育,我也同时注重着幼儿们平时生活的安全,尤其是对家长方面。家长们虽然一心都是为了孩子着想,但是也总是会有一些盲区。为此,我提倡举行家长和教师会议,双方互相了解对孩子的保护和教育问题,让幼儿能更好的学习如何避开危险。同时,家长和教师也多学习和巩固安全方面的注意事项。

三、卫生方面

这方面是幼儿园除了安全之外的又一大重点,在幼儿园扫除的时候,我都是亲自巡视检查,自己也会亲手去动手打扫幼儿的教室等,在我们全幼儿园的教职工的努力下,这上半年来的卫生都是几乎完美达标。

四、教学方面和家庭的互动

上半年以来,我组织了多次教师们的学习培训工作,并定时召开教师会议,请各位有经验的老幼教们传授自己的工作经验,新教师们也可以讲讲自己在工作上的问题和发现。作为院长,我自然也是需要积极的带动这个会议的走向,在会议上指出教育的方向,并对教师们的发言做出解答或指正。

在教学上,我们坚持“家庭就是第一个幼儿园”的主张,全力的提倡家长也多在家中关注幼儿的学习,并要求教师及时在家长群中发送当天的学习或是活动,让家长在接幼儿回去后也能积极的参加幼儿的教学,让教育的效果事半功倍。

五、总结

上半年的工作中,我也不过是做好了自己的本分工作而已,自己在许多方面依然有许多的不足。虽然很难全部改正,但是在下半年的时间中,我会让让自己不断的朝着更加完善的方向前进!

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇5】

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的上半年又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾上半年的工作,现总结如下:

一、工作态度

在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。

2.、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、培养幼儿养成良好的入厕,洗手,喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被(20XX年教育教学总结汇总)子,整理床铺。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写幼儿一日各种情况记录

五、家长工作

1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家长进行交流,使家长了解幼儿在园情况。

2、通过家访,家园联系手册,电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的qq群定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇6】

幼儿是社会的未来,幼师在幼儿教育中起着重要的作用。在这个学期中,我收获了很多,也遇到了挑战,通过不断努力和学习,我取得了一定的进步。

一、园所实习

在实习中,我认真观察幼儿的行为,了解幼儿的成长特点,结合课程内容制订教案,并运用不同的教学方法帮助幼儿学习。在日常的教学中,我注重培养幼儿的兴趣,调动幼儿的参与积极性,引导他们自主学习、探究。

二、创意活动

在课程中,我注重创意活动的设计,提高幼儿的艺术修养和创造能力。例如,在音乐课中,我让幼儿模仿动物叫声,通过音乐与语言的结合,培养幼儿对音乐和语言的感受。在美术活动中,我引导幼儿采用多种颜色、多种形式来表现自己的情感,让幼儿在自由画画的过程中发挥创造力。

三、园所活动

在园所组织的活动中,我积极参与,与同事协作完成各项活动任务。例如,劳动节时,我和同事一起准备教具和材料,帮助幼儿制作贺卡、花圈,让幼儿体验劳动的快乐。在运动会时,我组织幼儿参加各种比赛,让幼儿体验体育运动的乐趣。

四、家长会

在家长会中,我认真倾听家长的意见和建议,为幼儿提供更好的教育服务。我认真记录每位幼儿的成长情况,与家长交流幼儿的发展情况,帮助家长更好地了解幼儿的学习和生活,建立双向沟通的机制。

五、个人感悟

通过这个学期的学习和实践经验,我深刻感受到幼师职业的重要性和挑战性。在教育幼儿的过程中,要不断探索新的教育方法,不断提高自己的专业素养,不断进步和成长。

总之,本学期个人工作总结让我更全面地认识到幼师这个职业的重要性和挑战性。我会更加努力,不断学习和探索,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇7】

幼儿园是孩子成长的重要阶段,是培养孩子基础能力和兴趣爱好的重要阶段。我班在上半年学期中认真贯彻落实教育部和教育局的工作方针要求,注重幼儿发展特点,开展了丰富多彩的教育活动,取得了一定的成果。

一、积极组织各类教育活动

在上半年学期期间,我班组织了各种富有特色的教育活动。其中,春游活动是本学期的重要活动之一。孩子们在老师的带领下去公园游玩,感受到春天的气息。同时,通过亲近自然的活动,又能增长孩子们的知识,培养他们的观察能力、阅读能力和语言表达能力。

另外,我班还组织了精美的手工制作、艺术欣赏、故事讲解、英语角等各项活动,为孩子们提供了广泛的经验与知识。孩子们通过这些活动,能够积累更多稳固基础、全面发展的知识,锻炼自己的语言表达能力和思维能力。

二、注重幼儿的个性化发展

我们班注重幼儿园期间儿童个性化和身心发展的培养,不同的孩子,会有不同的发展步骤和时间。我们要尊重孩子的个人差异,因材施教,促使他们身心发展平衡。

我们班经常运用各种形式的游戏和活动,以幼儿为中心,让他们在自主活动中学习和发展。比如,体能活动、游戏活动、角色扮演、合作游戏等,目的是培养孩子们的身体协调性、智力发展和社交技巧等能力,这样做则增强了孩子们的自信心和兴趣爱好。

三、注重与家长沟通

我们班在上半年学期中也注重与孩子的家长进行交流和沟通。我们通过各种渠道,为家长和孩子们提供了更多的互动机会。

每周定期发布班级教育新闻,分享各种优秀课程,向家长推介孩子们了不同的文字表述、绘画和手工制作等作品,让家长感受到孩子们在幼儿园中的成长。同时,我班每月开展一次家长见面会,向家长简介孩子的学习和自我管理情况,提供了交流家教之间的架子。

总之,在上半年学期中,我们班注重提升幼儿的发展水平,不断推陈出新。我们将继续发扬优良传统,坚持注重个性化发展、多元化教育和体现特色,为孩子们提供一个有意义的幼儿园生活。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇8】

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

3、充满爱心,受孩子尊敬。

4、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。风格即人,只有形成风格,才能成为大家。

5、勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

6、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

五、家园共育方面

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇9】

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表

扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的.去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇10】

幼师上半年工作总结

2021年已经进入了下半年,作为一名幼儿教师,我深刻的感受到时光的飞逝。回顾上半年的工作,我深深地感悟到了教师的责任与使命,也学到了许多有关幼儿教育的知识。

一、爱和责任

作为一名教师,爱是最重要的指导思想。在这个年龄段的孩子们身上,我们需要倾注着一份浓浓的爱意。上半年的工作中,我时刻把孩子们的情感需求置于第一位,从而让每一个孩子都感受到我对他们的爱与关怀。在这个过程中,我也学到了含蓄的表达方式,让孩子们受到爱的滋润。

同时,责任也是教师的首要任务。孩子们的成长离不开老师的引导,我始终认真对待每个孩子的学习和成长,帮助他们建立正确的价值观和学习习惯。上半年,我细致督促孩子们的学习,并为此付出了很多的努力。我告诉孩子们要把心思放在学习上,帮助他们树立信心,让他们在实现对自我的认知中成为自信的个体。

二、情感教育

在上半年工作中,我主要负责2岁左右的幼儿教育。对于这个年龄段的孩子们,他们处于对世界的最初认知阶段。因此,在幼儿教育中,我注重情感教育,帮助孩子们了解情感的表达方式,并在生活中正确理解和表达情感。

情感教育对孩子们的成长至关重要。一个学会了表达情感的孩子,会有更好的沟通能力并更好地融入这个社会。而情感状况良好的孩子,在很大程度上能够体验到快乐,其所学习的知识更易被记住和理解。

三、知识的掌握

在幼儿教育的过程中,知识的掌握也是很重要的,尤其是基础课程中的语言、数学、美术等。因此,我在上半年的工作中注重了知识掌握的深度与广度。

例如,在语言教学期间,我注重激发孩子的语言表达能力,通过讲故事、歌曲等引入孩子们的世界,并进行有趣的对话交流。在数学教学当中,我与孩子们互动,让他们学会了独立思考和创造性思维。美术教育方面,我引导孩子充分发挥自己的想象力和创造力,让孩子们对美和创意有深刻的理解和体会。

四、家长沟通

家长是孩子的第一任教师,也是最亲近的人。在上半年的工作中,我注重家园沟通,积极与家长保持联系,并及时向家长反映孩子的学习情况和成长状况,以便更好地配合家庭教育。

在与家长的沟通中,我明白了教育是一个需要家园协同的事情,希望家长们能够信任我们的教育方法,并亲力亲为地参与到孩子们的成长中,共同创造一个良好的教育环境。

总之,上半年我学到了许多幼儿教育方面的知识,探索出了自己的教育方式。未来,我会更加努力,全心全意地为学生服务,让更多的孩子们能够受益。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇11】

我教导的孩子们是那么棒,看着他们的笑脸,陪他们度过了这个上半年,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将上半年工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

用心参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,上半年,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

二、重视一日常规培养

孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿,指导幼儿正确穿脱衣服,教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿个性细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿用心性,培养好习惯。此刻孩子们构成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好入园、离园交接工作,确保幼儿安全。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、家长工作

教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。用心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,这天谁有进步,谁变乖了,这天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的状况。向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和推荐,持续家园一致教育。

做好多数幼儿的家园工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

昨日我们更多地是骄傲。这天我们更多的是努力。上半年,我们取得了一些成绩,但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距,并针对不足继续努力改善。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇12】

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《xx省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《xx省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《xx省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《xx省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题 活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创 设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇13】

20xx年上半年在愉悦、团结、紧张而忙碌的氛围中,本学期的工作已告一段落。在园领导的关心指导下,小班组全体教师按照全园总目标,有条不紊的实施着我们预成的各项计划。在孩子们灿烂的笑脸中我们品味到了成功的喜悦;在孩子们成长足迹中,我们尽情的享受着收获的快乐,但同时在孩子的停滞不前的目光和脚步里,我们也看到了工作中存在的不足和问题,在小班组这个大家庭里,我们本着求真务实、发扬民主、精益求精的工作态度,努力提高服务质量,将园本课程、新理念《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。在大家的共同努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、忠义齐心追求成长,营造求实肯干的优秀团队。

的态度,齐心协力的在本职工作中为年级工作积极奉献,在各项活动中积极主动参与策划,大家都能以集体利益为重,不计较个人得失,遇事相互协商和讨论献计献策,充分发挥各自的优点。鼎立支持年级工作。在一次次活动中,使我们的团队加深了彼此的友情和团队的向心力,也使我们更加热爱我们的大家庭——美丽的幼儿园。

在管理中能做到制度、要求在前,细化每一时间段的工作程序、各时间段的衔接,老师们的站位等,严格规范的管理使园所文化深入人心。

a 2月24日教师们制定出本学期的班级计划、个人计划、班级安全细则,召开年级会议共同学习取长补短相互借鉴,让孩子们的安全教育深入到每位教师的心中。

b 英语教师、汉语教师、保育教师的站位都有明确的规定。如:下午班教师早上站在所在班级门前,热情接待家长并抱过孩子,增强与家长和孩子间的亲和力。早班教师则组织孩子们的晨间活动等。

c 在工作中大家能够互相关心,各负其责,认真厉行岗位职责,在有限的时间段里,积极主动的调整自己的工作状态,发挥最大的工作效应。在问题面前多去换位思考,以积极主动的态度去化解问题、解决问题,以人为本,以理服人。

d 走进大自然一同去户外拓展训练。美丽的五月我们和老师们一起到朱雀森林公园,进行登山郊游,这样既丰富了老师们的业余生活又让开阔了老师们的视野。在活动的组织中,增强集体的凝聚力,体会合作的快乐。

二、树榜样带好头,小班的教师们以身作则,标新立异。

在班级合作中,老师们充分发挥个人的优势。

a 年级组长胡美丽、王千红充分发挥自己的带头作用,积极主动的协调年级工作,在工作中肯钻研、肯摸索,在蒙氏数学领域上大胆尝试,勇于创新,研发出适龄儿童的蒙氏工作和操作学具,深受老师们的认可,孩子们的喜欢。

b 有经验的教师如:潘杰、梁静、彭洁、苏立清、申艳、苏娜等。凭借自己多年的工作经验,用自己做事塌实认真严谨的工作作风,积极向上的工作态度,影响和带动年轻的教师。

c 年轻教师如:温羽、高俞、吕娜、乌静、张谨等。用自己的工作热情和对教学的钻劲,大胆的尝试和探索,不怕挫折和失败。

d 英语教师在课题组的总指导下,积极创新,认真严谨,在各班的分组活动中,能够兢兢业业、不急不燥的认真辅导每一位幼儿。

三、主题活动丰富多彩,让家长和孩子们感受到关爱无处不在。

开展的具体活动为:

a 本学期坚持使用《记录卡》,主要记录缺勤幼儿的缺勤时间、原因及幼儿来园后的处理方法及措施,及时向家长反馈了体弱幼儿和生病幼儿在园的表现和班级护理的方法。

b 利用一学期的时间和保育老师们共同汇集了《预防疾病》的资料。充分发挥了保育老师的作用,集思广益寻找出了一些有效的预防幼儿常见疾病、传染病的文章,利用教育笔记、家园桥、开放日及时的向家长进行宣传,在学期末装订成册。

c 通过《亲子游》活动,增进了家庭间的交流、孩子们的互通,同时也积累了老师们组织亲子游的经验;孩子对大自然的情感,教育孩子关爱大自然中花草树木。

d 在《六一大舞台,我们跳起来》的活动中,老师们积极开动脑筋,结合本班幼儿年龄特点,参与编排六一节目,把每位幼儿都推上舞台,激励孩子们做节日的小主人。获得了圆满的成功,赢得家长的一致好评。

e 每月结合主题内容布置室内外环境,给孩子们营造舒适、自然、亲切的生活环境,让孩子们在和谐轻松的状态下主动的参与和融入集体生活。

f 教师结合本班的实际情况,针对班级问题、体弱幼儿等及时的进行家访20余次,切实的做好家长工作,增强了家园间的沟通。

四、保教并重严抓细做:

本学期在各班组的紧密配合下,小班组结合主题活动细化了日常教学工作的各个环节:

a 2月下旬在年级个别班试行新作息时间后,与大家共同商议出本学期的作息时间,自推行新的作息时间以来,老师们都能够严格执行,并合理的支配每一时间段。

b 本学期结合幼儿的发展状况,根据孩子的发展状况和需要,因材施教。研发了多种蒙氏学具、 纸张作业,使孩子们的动手能力在原有水平上,有了一定的提高。

c 继续组织好《手指儿歌》的培训,并将其与主题活动相结合,让孩子们在边说、边做、边玩中自然习得,丰富幼儿的语言表达能力及表现力。

d 丰富多彩的晨间活动,调动了幼儿早来园、多参与的兴趣。如:周一:谈话活动;周二:看图听故事;周三:手指儿歌周四:音乐律动;周五:古诗诵读。

e 为了增强家园沟通老师们每月两次利用形式多样的开放日,对家长开放,深受家长朋友们的欢迎。

f 本学期划分蒙氏工作区域责任到人,班长、教师、保育教师各负其责,老师们都能根据主体及孩子的发展需要及时的填充自制蒙氏学具,特别是保育教师在生活区积极动脑填充学具如:苏娜老师自制的夹药丸的工作、魏平老师自制的拧的工作、梁辉老师自制的舀的工作等,都深受孩子们喜爱。

g 开学初我们发现小班幼儿户外活动材料甚少,各班老师就结合本班幼儿的特征,每月充实户外活动材料,为了研发出更适合幼儿的学具,老师们每月积极申报自己填充的学具,随时考察学具的实用性。

h 定期召开保育员会议,及时向保育教师转告园里的要事安排、传递科学的育儿信息,利用现有的班级资源,班长协助保育老师,共同丰富生活区学具的填充;培训她们蒙氏教学的操作及配课的要求)

i 每天根据幼儿的健康状况进行登记并对特殊幼儿进行个别照顾、对突发性疾病予以及时的处理,做到安全无小事。

五、提升教师教研能力:

a 王千红、胡美丽老师与本年级老师交流深圳学习的经验,使老师们受益非浅。

b 各教学班结合子课题的内容,根据本班幼儿的实际情况,设计出适合幼儿发展的纸张作业50余种。

c 加强教师的教研培训,利用游戏、肢体语言和年级教师等教育资源,丰富老师们的教研经验。本学期汉语教研观摩27节,其中对外观摩5节;英语教研观摩20节,其中对英语课题组观摩5节。

d 每月初都坚持与汉语教师共同商讨本主题教学内容,共同研究阅读活动、蒙氏学具操作、插半数学等活动的演示设计。

e 积极培训英语教师,随时研讨和整理本年级英语教师的教研思路,督促年级间教师们互相吸取好的经验和方法,从而提高英语教师的带班能力。

六、家长工作:

a 本学期将针对上学期的家长问卷调查表,存在的问题做为重点,用实际行动向家长进行诚挚的回复:上学期家长问卷调查表,提出了沟通少的问题。本学期利用多种窗口进行家园沟通。如:教学录相播放、家园桥、电话沟通、开放日、亲子游等活动,全方位的为家长提供优质的服务,在下学期的家长问卷调查表的反馈中,明显的得到家长的好评和肯定。还利用家长会,向家长回复意见调查中存在的问题及班级存在的问题,切实的解决家长的后顾之忧。

b 小班幼儿的出勤一直令老师们担忧,那么,针对长期缺勤的孩子、家长工作难做的家庭,家访工作就显得尤为重要,本学期班上的老师们,多次牺牲自己的休息时间,对特殊的家庭及幼儿及时的进行家访20余次。

c 将小班组的教研活动录制下来,利用幼儿离园和来园时间播放给家长。为家长开辟了新的窗口,家长们也在录相中感受到孩子们自主参与快乐。

d 一切从关注孩子入手,主动与家长沟通,请家长们协助班级,搜集主题内容资源,利用多种途径为孩子们提供自然习得的机会。

f 充分发挥家长代表的作用,请家长代表积极的协助班级工作,同时做好家长的宣传工作,引起家长们对班级工作的关注、理解和支持。

g 利用开放式教育,及时的改进家长工作方法,对于个别幼儿的特殊情况,请家长随时来幼儿园参与班级一日活动,走进孩子的集体生活。

环相扣,极力杜绝,不疏漏每一个环节。

的要求要统一并制定出安全细则,随时提醒相互督促,老师们之间做好各个环节的衔接,老师的心理、眼里要时时装着孩子,让孩子的身影停留在自己的视线范围内,做到孩子在哪里教师在哪里。有效的杜绝事故的发生。

b 蒙氏的秩序感围绕在孩子们的生活中(如:上下楼的安全、排队洗手、入厕等),培养孩子们的安全意识,从生活中的小事做起。

c 对于特殊孩子(多病儿童、单亲家庭),更是时时观察和提醒,老师不厌其烦的和家长沟通,及时调整孩子的情绪和状态。

d 确保孩子在盥洗室里的安全,盥洗室地面要保持干爽,尤其是孩子们入厕、喝水、洗手时,关注到每位孩子的表现。

e 对于服药的孩子,也严格按照保健室的要求喂药,在下午幼儿离园时清楚的向家长交代,及时的在《记录卡》上进行反馈,一天都不松懈。

f 保育教师严把消毒关。按时消毒,定期清洗孩子用品,保持长通风长唤起,为孩子营造舒适、干净、良好的生活环境。

g 细抓幼儿常规杜绝事故:在日常工作中,教师引导用音乐语言提示幼儿进入各环节;用轻声来影响幼儿去投入工作;用礼貌用语教孩子去交往;用激情来带动幼儿愉快大胆的表现。借鉴蒙氏教育理念,为幼儿安排合理的生活,老师们尊重孩子、观察孩子、及时调整孩子们的状态,做好孩子们的良师益友。现在走进小班的教室,你会惊喜的发现,这些小不点们,个个都能够有序的取放工作材料,安静专注的进行工作。看到这些,你会老师们辛勤的付出竖起大拇指,为老师们辛勤的付出赞不绝口。

b 4月以年级为单位召开幼儿运动会。

c 5月编排节目《六一大舞台,我们跳起来》并进行文艺汇演的评奖活动。

d 每月两次为家长开放半日活动,累计每班共8次。

e 每月以班级为单位,为幼儿填充户外活动材料,累计共30余种。

f 7月中旬进行蒙氏教具制作展评。

九、存在的不足:

a 由于环节间的衔接不够细化,导致 起事故的发生。

b 蒙氏操作材料不够丰富,年轻老师对孩子们的实际情况了解的不够深入,难易程度把握的不够准确,思路不够开阔。

还欠缺各案的分析。

d 普通班教学计划有些单一,召开家长会的次数有些少。

e 保育工作预防不到位,导致个别班患有手足口传染病:小九班、小六班、小三班。

针对以上存在的问题,将作为以后改进工作的重点。

平,相信我们我们会在来年的工作中再立新功!

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇14】

时光飞逝,回顾一年来在区教育局的指导下,我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教结合、保教并重,加大精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化,现将我们幼儿教师上半年工作总结如下:

一、政治思想方面:

“学高为师,身正为范”,既要注重知识的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。

上半年我们采用:加强学习;提高认识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师们政治素质不断提高。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

二、教育教学方面:

教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

上半年以来按照学期初制订的教学工作计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。

3月份,我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及幼儿家长一致好评!

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

三、卫生保健方面:

开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。

上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。

上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格按照A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。

四、行政后勤方面:

在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不断提高教师队伍的素质和办园水平。

定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。

与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施,召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的安全。

上半年工作已近尾声,我们会保持成绩,以饱满的热情做好20xx年下半年工作计划,争取实现今年保健上示范的目标。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇15】

转眼间,短短的几个月时间过去了,我园在紧张与忙碌中,一步一个脚印,依照上级的要求,顺利的完成了本学期的各项工作,在本学期中主要从以下这几个方面进行开展工作,汇报如下:

一、开园宣传工作

根据县教科局的`安排,要求新建的幼儿园务必在9月15日要正式开园,我园为了响应上级的要求,立马组织全体教职员工进行开会,部署幼儿入园的宣传工作会议,主要采取了:制作入园通知书、拉挂正式开园横额、下到各村委会张贴入园海报、走门闯户做幼儿入园发动工作,截止到9月15日入园幼儿人数达到118人。顺利完成幼儿入园的宣传工作,达到预期目标。

二、维稳工作

面对刚上岗的教师,来到了一个新的环境,他们所遇到的事情有时并非和自己的所想象的一样,然而心态上会产生些波动,稳住全体教职员工的心态是办好幼儿园的第一要事,所以,马上组织全体教职进行开会,专讲稳住心态的内容,在工作中、生活上,多和教职员工们谈谈心,拉拉家常,给足信心和希望,经常性的开展些有利于教职员工们的团结活动,帮助教职员工们尽快的融入到幼儿园家庭的集体中来。

三、分班工作

由于我园教师之少,只有4位教师,而学生之多,达到了118人,在这种互不搭配的情况下,及时的与教师们进行研究讨论,如何进行分班才是最合理的,经过最后的讨论确定,将班级分为4个班级:小班2个,共39人,中班1个29人,大班1个50人。

四、确定教学目标工作

俗话说:“没有目标的去工作,是不可能成功的”,确实如此,我园为了各项工作得以顺利开展和为了避免教师盲目去教育、去培养幼儿,根据上级的要求和幼儿园的实际情况,结合《幼儿园发展指南》精神,把幼儿园本学期的教育目标确立如下:“给幼儿健康生活,让幼儿快乐成长”。然后各班级在围绕幼儿园教育目标确立本班的教育目标,小班的目标确立为:“稳住幼儿情绪,赢得幼儿芳心”。中班的目标确立为:“养成良好的卫生、生活习惯和具有基本的生活能力”。大班的目标确立为:“养成良好的学习习惯,为上小学奠定良好基础”。

五、教研工作

为了提高教师的业务水平、教学水平、理论水平,确定每周一晚上的8点到9点半为全体教职员工的学习时间,主要的学习内容是《幼儿园发展指南》、和在游戏中、在课堂上、一日生活中,所遇到的和所感悟到事件,进行学习和讨论研究,还围绕幼儿园教育目标、各班的教育目标进行针对性提出教育方法和教育手段。

在学习《幼儿园发展指南》过程中,要求每位教职员工,要懂指南、知指南、用指南,并在学习后,写好学习反思,写好总结,让指南来指导全体教职员工。在学习和讨论研究,在游戏中、课堂上、一日生活中的活动中,要求每位教职员工,经过学习和讨论研究后,所总结出好的方法、好的建议、好的措施,要继续发扬,不对的,要及时总结,找出病根,对症下药。写好反思,写好总结。

经常性的开展公开课活动,要求作课的老师,要认真备课,并认真写好教学设计,要求听课的老师,要认真做好听课记录,然后进行评课,在评课的过程中,要求作课老师先自己对做这节课的感受和思路,然后各听课老师,再按在听课的过程中自己的一些体会,和换成自己来上这节课的看法来进行评课,最后让听课老师和作课老师,都必须写好听课反思和作课反思。经过一学期,教师的业务水平、教学水平、理论水平都有了明显提高。

六、安全管理工作

在上级领导的关心支持下,我园以坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

成立幼儿园安全领导小组园长:组长成员:各班班主任、门卫。

1、制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,层层抓落实。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园各种安全意外事故处置应急预案制度。

5、加强厨房卫生安全管理。

七、构建家园沟通桥梁工作

陈鹤琴先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭或幼儿园一方面单独能够取胜的,这必定是两个各方面共同合作方得到充分的功效”。《刚要》也明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。

因此根据以上的理论依据,结合了幼儿园的实际情况如期的开展了以下工作:

1、在开园时和家长进行了见面会。

2、鼓励和支持幼儿园全体教职员工积极与家庭沟通,利用手机通话、进行家访、入园告知、离园得知的方式,做到相互配合、相互教育、相互理解,对幼儿的言行举止做到你清我明共同教育。

3、开展了游园亲子活动,增进家长和幼儿之间的感情,促进了教师与家庭的情感。

经过一学期的奋战,在上级正确的领导下和幼儿园全体教职员工的共同努力下,顺利完成了本学期的工作,在各项工作的过程中,仍出现有得有失,有得的经验在下学期中我们继续发扬,有失的做法,我们将认真总结,找出病因,对症下药,全力以赴做到要到病除。我相信“天上不负有心人”只要我们新吴中心幼儿园的全体教职员工,每个人都全身心的把精力投入到工作中去,用心的去做。以后的新吴中心幼儿园必将是一所辉煌的幼儿园。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇16】

时光飞逝,转眼之间,上半年很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

保育员要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢迎大家阅读。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇17】

作为一名幼儿教师,我深知教学是一项极其重要的工作。为了更好地教育孩子,我不断探究和总结自己的教学体会。在这里,我想与大家分享一些自己的教学心得,希望能够对其他教师提供一些借鉴和启示。

1.培养孩子的兴趣和好奇心

幼儿时期是一个广泛接受知识、了解世界的重要时期。作为一名幼儿教师,我们应该注重培养孩子的兴趣和好奇心,以激发他们的学习热情。针对不同年龄段的孩子,我们可以采用游戏、动画、歌曲、绘画等多种形式,来开启孩子们的学习之旅。

2.关注孩子的兴趣点和优势

孩子们各有所长,每个孩子都有自己的特长和优势。作为教师,我们应该关注每个孩子的兴趣点和长处,并在教学中加以发掘和培养。通过与孩子们的沟通交流,我们可以了解到他们的需求和意愿,帮助他们更好地发展自己的潜能。

3.关注孩子的情感和认知

幼儿时期是情感和认知发展最快的时期。作为教师,我们应该关注每个孩子的情感变化和认知能力,通过亲身体验教育、情感与行为教育等多种方式,培养孩子的情感和认知能力,帮助他们更好地认识和接纳自己。

4.注重教学方法和手段的创新

为了使孩子们更好地接受教育,我们应该不断创新教学方式和手段。通过互动式教学、场景式教学、探究式教学等多种方法,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到学习的快乐和乐趣。

5.注重家校合作

幼儿教育是一项家庭与学校密切合作的工作。为了更好地教育孩子,我们应该与家长保持密切沟通和合作。在教学中,我们可以通过家长会议、家访、班级活动等多种形式,与家长沟通交流,分享孩子的学习情况和教育经验。

总之,作为一名幼儿教师,我们应该注重培养孩子的兴趣和好奇心,关注孩子的情感和认知,创新教学方式和手段,与家长保持密切合作,为孩子们提供一个充满乐趣和挑战的学习环境。只有这样,我们才能更好地教育孩子,帮助他们迎接未来的挑战。

幼师上半年工作总结(通用18篇)【篇18】

幼师上半年个人工作总结

时间如梭,转眼间,我已经成为一名幼师,度过了上半年的工作生活。正值整理工作思路和方法的时候,我决定对自己的上半年工作进行总结,以便更好地开展后续的工作。

一、工作成绩

在这半年里,我细心照顾每一个孩子的生活,帮助每个孩子发展潜能,带领他们走向成功。我与家长之间建立了密切的联系,在家长会上向每位家长介绍孩子的情况,并协同家长共同帮助孩子做好学习和生活上的问题。同时,我还积极与同事互相学习,交流工作中的经验和教学方法,更好地提升自己的教学水平。

我在孩子的成长方面也取得了一定的成绩。例如,在孩子们的艺术启蒙中,我通过激发孩子们的兴趣和引导孩子们的想象力,在这半年里,我帮助孩子们完成了多项艺术创作,使孩子们在开心的同时,更好地享受了艺术的氛围。

二、存在的不足

尽管我为幼儿的发展做出了很多努力,但我还存在一些问题。例如,我的团队协作能力还有待提高,有时候自己的事情处理不好会影响到整个团队,需要更好地进行时间和事务的管理。另外,在孩子们的施教过程中,我还需要更多地探索一些创新的方法,更好地体现幼儿和自己的作品。

三、未来工作计划

针对存在的不足,下半年我将采取以下措施:

1.加强团队协作,提高自己的时间管理和行动效率,明确自己的工作任务和优先级;

2.注重课程创新,不断探索适合幼儿成长的新的创新方法;

3.定期进行教学反思,总结自己的不足,注重学习和成长,并向其他优秀的教师请教和交流,不断提升自己的教学质量。

总的来说,这是一个充满成长、挑战和冒险的上半年,但我深刻认识到无论什么时候,幼师的工作都有待改进和提高。希望我能够通过这篇总结,进一步“解剖自己”,更好地提高自己的教学水平,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

2023年幼儿园园长上半年工作总结分享(9篇)


在平时工作中我们要怎么书写总结?日月飞逝,时光飞逝,如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人。工作总结可以安排上了,总结是对取得的成绩、存在的问题等的评价与描述,在写总结时一定要层次分明,着重书写核心工作,下面是工作总结之家精心为你整理的“2023年幼儿园园长上半年工作总结”,更多信息请继续关注本网站!

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇1)

光阴荏苒,时光易逝,2xx上半年在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去的上半年,我园在姜堰区教育局和官庄中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,继承和发扬了创建江苏省优质园的精神,立足岗位、奋勇争先,谱写了官庄幼儿园发展新篇章。现将上半年的工作总结如下。

一、 园本培训,强基固本,夯实内涵。

由于教师少,经费紧,园本培训一直是我园的短板。为在资金不足的情况下加强园本培训,我们综合利用周边幼儿园的资源,通过“搭车”培训的形式,为教师提供学习的机会。我园教师先后参加海门新教育培训、省名师送培兴化活动、二实幼的教科研培训、集体备课、三水幼儿园的赛课及送教活动。分期、分批带领教师参观了姜堰区第二实验幼儿园、姜堰区三水幼儿园、姜堰区蓝天幼儿园。同时充分挖掘自身资源,让骨干教师为教师作讲座,先后有4人在全园开设了不同主题的讲座。我们还组织了教师读书活动、教师演讲比赛、观察记录和教学反思评比、教师自弹自唱基本功竞赛、教师手工制作比赛等活动。丰富多彩的培训形式,开阔了教师的视野,增强了教师的学习意识和能力,同时也更新了教师的教学理念,提升了教师的专业素质和教科研能力。

二、抢抓机遇,力求管理规范化、精细化。

创建是凝聚人心的工程,创建是提高保教水平、改善办园条件、提升教师素质的过程,创建活动既能锻炼人也能考验人。我园顺利通过了江苏省优质园的验收。我们以创建为契机,建章立制,完善制度,重视过程性的管理,狠抓落实,使办园水平得以提升。全体教师在创建中学习在创建中成长。创建活动结束后,我们仍然从规范老师的一言一行,每一个物品按指定的位置摆放这些点滴小事认真执行,反复抓、抓反复。我们坚持按规范流程组织实施活动。每一次活动前先规定活动组织者,由专人设计活动方案,并负责组织本次活动,收集过程性资料,最后作总结。刚开始大家都有点不理解,总认为战时平时一个样,太烦,太累,不值得。经过耐心的讲解,持之以恒地督查,得到了大家的理解和认可。现在,教师都知道按流程、规范操作,工作中的每一个细节都做到有据可依,并与考核挂钩。布置与检查相结合,奖勤与罚懒相结合,表扬鼓励为主,批评教育为辅。经过一学期的坚持,大家不知不觉中养成了习惯。现在我园教师的学习积极性和主动性明显增强,对布置的各项工作都能按时保质完成。长期以往,大家已自觉养成了良好的习惯,形成了团结发奋、积极向上的良好氛围。

三、 精细管理,活动育人,教学相长。

我园结合季节以及传统节日开展了一系列丰富多彩活动。我们先后组织了幼儿踏春远足、参观牛奶场、教师读书演讲活动、主题家长会、教师赛课、送教活动、端午节亲子活动、家长开放活动、爱心捐赠、“三爱”、“三节”主题活动、庆祝“六一”文娱演出、家长汇报活动、亲子游博物馆、冬季亲子运动节、迎圣诞亲子手工制作活动等。

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园保教水平,营造全社会共同关心和支持学前教育发展的浓厚氛围,进一步树立现代科学的儿童观、教育观,形成有利于幼儿健康成长的良好校园环境、家庭环境和社会环境,促进我园持续健康科学发展,我园积极响应姜堰区教育局以《给孩子适宜的爱》为主题的学前教育宣传月活动。我们在组织教师学习讨论的基础上,制定了切实可行的方案,并按照方案稳步推进。

教师读书活动。教师人手一册《规矩和爱》,通过一个月的学习,教师在一篇篇摘记、随笔中记录下了学习的体会和感受,反思自己的日常工作,将理论与自己的教育教学实践联系起来,为更好地指导家长科学育儿打下良好的基础。向家长宣传教育政策制度。在幼儿园公告栏内张贴相关学前教育政策及管理制度,各班在家园共育栏内宣传科学育儿相关知识,每周一更换。

我园组织召开了主题为“规矩与爱”的家长会。在家长会上,园长的讲座及育儿书籍推荐、班主任老师图文并茂的案例分析、家长代表的现身说教,为共同探讨如何给孩子适宜的爱搭建了平台,播下了种子。通过家园联系册、幼儿成长手册、校讯通与家长互动进行个别交流探讨,为家长的学习提供便利和条件,努力营造立体式的育人环境。

我园结合“六一”儿童节与小学联谊,组织师幼举行庆祝活动,邀请家长前来观摩、助演,展示我园师幼的才艺及风采。结合端午节,组织“粽香传情”关爱留守儿童活动。我们在让孩子了解民俗的基础上,组织了亲子活动包粽子、品粽子。活动当日,姜堰城区四个企业老板带着衣物、学习用品、食品前来我园慰问留守儿童,这份精神食粮和物质帮助为留守儿童和特困家庭孩子点亮了心中的明灯。

为弘扬师德,树立身边的典型,我园在组织教师学习贯彻落实姜堰区教育局47号文件《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动实施方案》和阅读《规矩和爱》的基础上,举行“教育的智慧——爱与规矩”专题演讲活动。活动中,教师结合实际畅谈“给孩子适宜的爱”的经验和感悟。这次活动不但增长了教师教育的艺术与智慧,增强了教师的责任感、使命感和敬畏感,而且使专项整治活动和学前教育宣传月活动在我园落地生根。在我园举行的学前教育宣传月成果展示暨“感恩成长、放飞梦想”大班毕业典礼上,孩子们通过歌唱、舞蹈、朗诵、手语表演等形式向家长汇报自己幼儿园快乐的成长足迹。园长情真意切的致辞、幼儿多才多艺的成果展示赢得了家长的阵阵掌声与喝彩,小学教师、已毕业幼儿家长与现任家长的互动将活动推向了高潮。从家长填写的调查问卷以及他们之间的交流讨论中,我们感到了家长对幼儿园的赞扬和鼓励,对老师的辛勤劳动敬佩与感谢。通过分片入户走访,老师们在动员适龄幼儿入园的同时宣传幼儿园,宣传科学育儿的知识,架起了幼儿园与家庭沟通的桥梁,为幼儿园与家庭之间的友谊奠定了坚实的基础。

反思活动实施的过程,教师和家长受益匪浅。我们今后将持续推广活动成果,将宣传学前教育理论、政策、制度和引导家长科学育儿作为我们的日常工作,密切联系家园关系,真正实现幼儿园、社会、家庭一体化教育。

丰富多彩的活动给孩子们提供了丰富多彩的生活,让孩子们在生活中学习,在愉悦中成长,激发了孩子热爱自然,热爱生活的情感,同时也培养了孩子们良好的行为习惯和积极上进的学习品质。给教师一个展示和发挥的平台。

四、辛勤耕耘,收获成果,体验快乐

本年度在规范园务管理同时,我们积极营造教科研氛围,引领教师专业成长,我园申报的区级课题《培养幼儿阳刚之气》进入结题阶段。我园教师在姜堰教育网发布新闻报道67篇;撰写读书心得、演讲稿、论文共34篇;参加三水集团赛课获一等奖三个、二等奖一个;获姜堰区幼儿教师基本功竞赛三等奖、姜堰区幼儿教师才艺比赛二等奖;“行知”杯论文获奖3篇;泰州市论文获奖4篇;姜堰区论文获奖2篇;《姜堰教育周刊》发表文章一篇。1人被评为沈高镇十佳教师;1人被评为姜堰区幼儿园教学能手;1人被评为官庄中心小学“六有”好教师;4人被评为官庄幼儿园优秀教师。

五、不足、反思与努力方向

1.增强教师的主人翁意识,在调动全体教师的积极性和主动性上多动脑筋。

2.在细节上下功夫,持之以恒,以巩固和扩大创建成果。

3.扬长补短,在教科研和特色建设上进一步细化目标,稳步推进。

展望新的学期,我园将扬长补短,锐意进取,勇于创新。关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异,努力办好老百姓家门口的“好幼儿园”,为姜堰区学前教育优质均衡发展再立新功。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇2)

时间飞逝,一学年的工作已经完成了,在这学年中,我根据制定的个人发展计划进行了不懈的努力,在工作中充分发挥骨干教师作用,现总结如下:

一、加强政治学习,体现党员模范精神

为了更好的工作,一直以来我都是把“保持共产党员先进性”的学习继续下去,并转化为工作的指南,以党性原则鞭策自己,加强了自身的修养,用新时代党员的标准严格要求自己,坚持用科学的态度指导实际工作。对于托班工作,自己没有更多的经验,便边工作边学习,不断摸索和总结。而且,由于园内的特殊情况班内没有卧室,每天都要收放幼儿床,工作量相当对要多、烦琐,特别是在今年自己的身体不是很好,常常是腹痛难忍,为了不影响工作我没有请过一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡过,直到今年“五一”节的假期中才去看病,医生开了入院手术的通知,才不得不住院医治。

二、树立终身学习的观念,增强教育新理念

学而知之、不学而不知,对于社会各个领域飞速发展的今天,不学习就要落伍,就会被淘汰,特别是做为教师就更要有丰富的知识和技能,才能有资格做孩子们所喜爱、家长所信赖的老师,因此,我抓紧了分分秒秒学习充电,丰富知识结构,认真回味“十五计划继续教育”中的学习内容,认真学习《纲要》指导思想,并利用休息时间到书店学习,不仅把学习来的教育新理念、新方法运用到实际工作中,而且,还购买了与实际工作贴切的指导用书。

三、重视师德修养、让幼儿在爱的沃土中成长

关心和热爱每一个孩子,是我义不容辞责任,我关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的.需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为幼儿创设宽松愉悦的精神环境,在与幼儿相处中,我在生活中细心地照顾幼儿,根据托班幼儿的特点及实际情况,运用我带托班的经验,对幼儿既有关心又有指导,使幼儿掌握了洗手、进餐、如厕、穿脱衣服等基本方法几能力,并在教学中结合幼儿的发展阶段开展相应的游戏活动,特别是在语言发展方面,我又像妈妈一样与幼儿交流,选择朗朗上口的儿歌练习幼儿口语,对特殊幼儿也给予特殊的指导:郑汉申小朋友刚入园时只会说重叠词,通过平时与他多说、多听,他现在不仅能发不同的字音,而且,还能用短句表达自己的要求和感受;陶宇凡小朋友从不敢讲话,通过鼓励,他现在能和教师小朋友聊天了;幼儿之间的交往也得到了发展。

四、拓展教育资源、开创家长讲台

幼儿教育不是单一的,要关注幼儿教育的广度和深度,充分挖掘家长的教育资源,我们根据幼儿的年龄特点请家长深入课堂,使幼儿能够真实、形象地感知和学习,增强幼儿对家长的尊重和热爱。积极地开展家访活动及开家长会,从家长的利益出发,为家长提供相关的教育、保育信息,介绍家长园地的作用等,使家长与我们产生互动,积极投稿,向大家提供更多的。现代的教育更加注重了多项资源的融入,我园开展了走进社区活动,由于幼儿年龄小,我们采用了走进来的方式,使幼儿了解了相关的安全知识,我及时地还与做医生的家长取得联系,郑汉申的妈妈对此非常赞同,认为是非常有意义的活动,便身着医生的职业装出现在孩子们的身边,讲述卫生知识、健康知识等,使孩子们对医生有了了解,不再惧怕了,知道了打针吃药是防病、治病,激发了幼儿对医生的崇敬和爱戴,更主要的是促进了幼儿良好卫生习惯的养成。

五、发挥骨干教师作用、关注新教师的成长

做好新教师的培训工作,指导实际工作内容使之迅速成长。李新芬老师是我园破格提升的教养员,她有着丰富的保育经验,因此,在工作中我们互相学习和探讨,彼此的丰富和提高,书写计划是她最大的难点,所以,我注重了她的书写能力指导,每次书写的计划她也能不怕麻烦,首先,拟稿,在我们共同研究后,她再抄写完成,现在,她已经可以独立完成月、周、日计划的书写任务。根据工作需要,我班又调来新的年轻教师孙懿文老师,对于她的更多指导是如何爱岗敬业,如何与他人相处等,使她很快地融入集体之中,进步非常大。

六、潜心研究、提升能力

认真研究亲子活动的组织,选择适宜的活动方法,与家长互动学习和提高。在开展亲子活动之前,首先,做了严格的计划,为了保证幼儿的健康安全,提出了参加的家长要进行体检方能进班的建议,得到了园长的赞赏和支持,此项工作也得到了家长的理解和支持,全部到丰台妇幼保健所(指定医院)进行了体检,保证了幼儿的安全,在开展亲子活动中,我边学习有关书籍边进行摸索,结合幼儿的实际情况设计和组织,充分调动家长的积极性和资源,动静结合,家长们不仅认真地投入,而且,还为活动准备从家中带来各种活动所需要的废旧物品与我们共同自制了相关的玩教具,同时,我也为家长着想自制了彩色面泥,既为家长和幼儿园节约了资金,又体现了教师的创造能力,更主要的是能够根据活动需要制作面泥,当家长和孩子们用“胡萝卜面”(橘红色)、“蔬菜面”(绿色)做出面条、包出饺子时,他们是非常的高兴,幼儿动手的自信都展现在积极活动的行动中,家长们纷纷向我请教制作面泥方法。丰富多采的亲子活动不仅增进了幼儿云家长的情感,也拉近了家长和老师的距离,更主要的是使家长的教育观念得到了提升。

总之,工作的经历以成为过去,在今后的工作中,我会更加努力把一切工作做好。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇3)

本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实苏州市幼儿教育会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中,受到了市领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

健全制度,明确责职

为了使幼儿园管理向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的责任感,促进了我园各项有序、高效地开展。

加强学习,提高素质

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周小时的学习制度,组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。

加强保育,注重服务

后勤管理是幼儿园管理中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好维修和安全保卫。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

创造条件,重视家教

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过半日活

动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

转变教育观念,注重科研实效

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。

坚持定期研讨,发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

重视品德教育,培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

五、存在问题

⒈需进一步加强教育教学常规的监督、检查和指导。

⒉幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

⒊园本课程需进一步深入研究与实践。

动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

转变教育观念,注重科研实效

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。

坚持定期研讨,发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

重视品德教育,培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

五、存在问题

⒈需进一步加强教育教学常规的监督、检查和指导。

⒉幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

⒊园本课程需进一步深入研究与实践。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇4)

本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。在自主性区域活动交流中,受到了县领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

健全制度,明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

加强学习,提高素质

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周小时的学习制度,组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。

做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

创造条件,重视家教

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。

一是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。

二是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

转变教育观念,注重科研实效

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿坚持定期研讨,发挥骨干作用。

我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

重视品德教育,培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

回顾这一学年的保教工作,我们的活动开展得非常丰富、扎实,取得了喜人的成绩和累累硕果,同时也存在不足之处,如:分区活动的组织指导不够深入,教师队伍参差不齐,仍存在一些不和谐的因素。在学前教育不断更新发展的新时代,我们在工作实践中从未停止过质疑和思考,始终将保教工作研究作为中心工作来抓,因此,我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路、新策略,在与幼儿同生共长的过程中,在与新课程的亲密接触中,使我们的教学实践焕发新的生命力。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇5)

在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究

充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径

1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3、根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的及教学中重点难点的把握。

4、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

三、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇6)

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,半年的工作就结束了,回顾这一周来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一周中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了半年的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。

在开展区域活动中,我们根据幼儿周龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新周节日布置,渲染迎新周气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新周的到来,激发幼儿对新周的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。

经过半周的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇7)

本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中,受到了市领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1.健全制度,明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2.加强学习,提高素质

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周2小时的学习制度,组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。

3.加强保育,注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4.创造条件,重视家教

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1.转变教育观念,注重科研实效

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。12016年幼儿园小班班级总结

在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

(一)班风班貌方面:

学期初,幼儿的情绪较不稳定,幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。着重于让家长,孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响。在家教文章、家园沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法,在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:李文钧、刘俊麟、夏星晨等。

(二)保教工作方面:

班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展,班级教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的.教师学习,及时沟通工作中遇到的问题,交流好的经验做法,共同注重幼儿一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。

(三)班级教学方面:

1、注重常规教育

新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开始,所以对幼儿进行常规训练是非常重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不可缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提醒使幼儿养成良好的生活习惯。在游戏时,幼儿争抢玩具的现象很多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。提高他们交往能力和解决问题的能力。

2、创设良好的环境,培养幼儿的学习兴趣

我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学习兴趣。向幼儿提供多种材料,师生共同制作,培养了幼儿动手、动脑的能力。在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学习兴趣,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在游戏中学习,激发幼儿学习的热情。

3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的过程中总会遇到许多新的问题。班级教师共同交流、沟通、探讨,将最根本最紧迫的问题逐一探讨,想出合理的对策,共同协作,使存在的问题得到根本解决,使好的构想做法要更加合理化,实用化。

4、针对本班幼儿多数个性较强,生活自理能力差,学习主动性、积极性较差的现象,共同交流,共同学习好的文章,共同向有经验的老师请教;针对个别幼儿好动采取个别辅导,帮助。

(四)家长工作方面:

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还开展家园活动,如:家长会、;组织家长参加亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

(五)不足之处:

本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;一学年来,工作中还有许许多多,各个时期,不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇8)

20__年是我园办园历史上重要一年,在县教育局、镇中心小学的正确领导下,镇政府的大力投入下,全园教职工的共同努力下,我们完成了幼儿园的整体搬迁工作,并成功接受了江苏省优质幼儿园的现场评估。为了使幼儿园朝着更好的方向发展,现将20__年工作总结如下:

一、工作措施

(一)改善办园条件作基础

原来的幼儿园活动场地、建筑面积等已经不能满足孩子们的生活学习活动需要,制约着幼儿园的发展。为了让孩子们在一个舒适、温馨、安全的环境中成长,县教育局领导高度重视我园的整体搬迁工作,县、局领导先后三十多次来我园指导、督促幼儿园建设工作。通过努力,新园建设历时一年,于20__年11月17日正式投入使用,办园条件得到了彻底改善。新园占地10005平方米,建筑面积3425平方米,绿化面积980平方米,户外活动场地3200平方米,软质地面1680平方米,配备了两套大型户外组合玩具。幼儿活动室面积120平方米,各班级配有交互一体机、实物展示仪、吸顶式空调等现代教育教学设备,还设有保健室、舞蹈室、美工室、多功能室等多个专用活动室,各室内部设备齐全,为幼儿的健康成长、全面发展提供了有力的物质保证。

(二)狠抓安全卫生为保障

我们时刻牢记“安全无小事”、“安全工作做到万无一失,否则一失万无”的安全信念,做到安全工作责任到人,层层签订安全责任状,检查制度完备,制定了各种应急预案,每月进行安全隐患排查并做好落实整改工作。我们确定每年3月为教职工体检月,组织教职工到妇幼保健所进行体检,确保所有人员持“健康证”上岗。我们还严把新生入园体检关,严格按照卫生保健要求定期对幼儿进行健康体检,并建立幼儿健康档案;认真扎实地开展晨午检工作;严格规范操作幼儿的“两点一餐”,把好食品采购关,厨房操作关,确保幼儿吃到安全卫生营养食品。利用每周五班会评红花时对幼儿进行安全教育,并开展防火、防震安全演习等活动,培养幼儿逐步形成自我安全保护意识和习惯,循序渐进地掌握相关的自我保护知识和方法。由于对安全卫生工作的高度重视,一年来,从未发生过一起安全责任事故,并于20__年10月成功创建为盐城市平安校园。

(三)加强队伍建设是关键

1.创造和谐氛围,促进教师成长。

宽松、和谐、民主、平等的工作氛围,能使每一位教师感到幼儿园工作的愉快,产生认同感、温暖感、归属感、安全感,激发创造力,提高工作效率。首先,营造积极向上的学习氛围,要求教师“闲谈必谈幼儿”,鼓励她们继续提升学历,参加培训学习,争取早日取得教师资格证书。第二,宽容教师无意的失误,特别重视教师以失败为代价的探究精神,使教职工感到管理者对她们的宽容与理解,让教职工在平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮助,从而增强教师的自信心和成功感,敢于探索,敢于创新。

2.实施“人本”管理,激发教师潜能。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理

模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,幼儿园的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,培养一切为了孩子的发展、幼儿园发展的敬业精神,增强“园荣我荣”的主人翁意识。

(四)提高保教水平谋发展

一年来,我园以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,保教并重,以幼儿为中心,以游戏为基础,科学合理的安排幼儿一日活动,注重对幼儿良好习惯、态度能力、创新意识等方面的培养,坚决杜绝小学化倾向。开展《纲要》、《指南》、《一日活动常规管理要点》等内容的学习活动。在一日生活管理中要求教师能做到手勤、口勤、腿勤,注重常规的建立和习惯的培养,使幼儿能够活泼、健康、快乐的成长;在集体教学活动中,以游戏为基本的教学手段,以幼儿体验为基本形式,结合幼儿实际水平制定保育教育目标,教育内容来源于幼儿生活兴趣,教育方法灵活多变,教育语言生动有趣,教育态度亲切自然,注重幼儿学习兴趣和个体差异。

组织丰富多彩、形式多样的各类园内活动。如三月份组织开展幼儿广播操评比、四月开展防火、防震消防演练活动、六月开展庆六一亲子游戏活动,召开家长会、家长开放日,送教活动,特色展示活动等。在活动中保证做到:目标明确具体,以游戏为基本活动形式;符合幼儿年龄特点和班级实际水平,积极创设游戏条件,注意游戏材料多功能性和可变性;尊重幼儿选择游戏的意愿,促进幼儿能力和个性的全面发展。

(五)落实科研兴教促提高

我们从“教师整体素质提高靠教科研”去认识教科研工作的重要性,把每周四定为“教研活动日”,学期初,制定教科研活动计划,并安排好具体的活动内容,承担活动的老师进行上课、说课,听课老师认真研评,整体反思,通过反复上课、研讨以提高教师的教学活动组织能力。成立教科研小组,由教科研小组带领全园老师进行课题研究,提高教师整体的教科研能力。通过教研绩效奖励的方法充分调动教师参与教科研的积极性,目前,我园已有三个县级立项课题《幼儿园趣味体育活动实践研究》、《手工制作促进幼儿动手能力的实践研究》、《农村幼儿园中班美术特色活动的开展研究》,做到了人人参与课题研究。

二、主要成绩

1.完成了幼儿园的整体搬迁工作。20__年11月17日,全新的园舍交付使用。

2.完成了各类创建工作。20__年5月23日接受市优质园验收,并顺利通过;20__年10月20日,接受盐城市平安校园创建,并顺利通过;20__年11月18日接受省优质幼儿园现场评估。

3.加大了对教师的培训力度。组织教师参加了近300人次的县、镇级培训,通过各项培训活动的学习和交流,有效地增强了教师的研究和创新意识。目前全园教师专科以上学历达标率95%,普通话达二级甲等级占比100%。教师在各级各类评比中获奖层次有了较为明显的提高。

3.做好了示范辐射工作。进行了4次开放日活动,2次送教活动。对全镇幼儿教师进行各类培训60人次。

4.开展各类活动,促进家园合作共育。20__年通过开展“家长开放日活动”、“亲子游戏活动”、“元旦演出”、等活动,邀请家长来

到幼儿园参与到孩子们的活动中,发放家长问卷了解家长对幼儿园及老师的建议,通过“百名教师访千家”活动,让老师们走进孩子们的家庭,向家长汇报孩子在幼儿园的学习生活情况、幼儿园的发展思路等,有效地促进家园合作共育、幼儿健康成长。

三、存在问题

1.受保教人员限制,班额偏大。

因受园舍条件限制,我园现有在园幼儿515名,小、中、大各2个,共计6个班级,存在班额偏大的问题。

2.保教队伍配备不足,持证率偏低。

目前幼儿园共有保教人员19名,班级增至9个班后,保教人员将有8个缺口,急需招聘人员进行补充。19名保教人员中,持有幼儿教师资格证人数为7名,另有12名没有取得幼儿教师资格证。

3.办园特色不明显。

虽然确定了以“巧手创造快乐童年”的手工制作活动为办园特色,但是特色工作的开展仍需要长时间的探索和积累,特色工作开展不够明显。

在新的一年里,我们将一如既往地开展各项工作,并针对这一年来工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿得到发展,实现“依法办园,管理优化,保教优质,社会信赖”的办园目标。

2023年幼儿园园长上半年工作总结(篇9)

回首这学年度的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了多么大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,积极配合园长管理日常事物。在原来幼儿园以人为本、科学管理的基础上,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我将对这学年度的工作做以下总结。

副园长是一个幼儿园的二把手。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,在以园长为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。在班子建设上我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。因为是在实习我想积极锻炼自己,所以一直是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

工作中,时时听取教师的想法意见,虚心接受老师的指导;思想上,鼓励多交流,建立和谐的办公环境;工作方法灵活多变。我努力为幼儿园营造健康温馨的文化氛围。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

我以大学以来的实际工作经验、务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。在院长的要求下,我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。保证幼儿园严格执行家长持卡接送制。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,在我实习期间,作为副园长一职,保证了卫生安全工作常态达标,无一例责任事故发生。这为我以后步入职场打下了很好的基础,为我在以后的工作经验提供了帮助。

2023前台上半年工作总结(分享7篇)


随着上半年公司业务的不断扩大,对前台提出的要求越来越高,为了让下一阶段工作开展有序,提高下半年工作效率。那么我们就可以开始写自己的前台上半年工作总结了,做好工作总结,可以让我们更快更好的完成工作任务。我们已经准备好了您所要的“2023前台上半年工作总结(分享7篇)”,欢迎大家参阅本文!

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇1

酒店前台是展示酒店的形象、服务的起点。对于客人来说,前台是他们接触我们酒店的第一步,是对酒店的第一印象,是酒店的门面,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了酒店的形象。同时,酒店对客人的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我们一定要认真做好本职工作。 所以,我在过去的上半年我一直都严格依照酒店的规定。总结起来可以用以下的五个方面来说:

一,像所有其他的服务行业一样,礼貌,礼仪:怎样保持微笑,怎样问候客人,如何为客人提供服务,在服务中对客所要用的语言等。

二,注意形象,前台是酒店的第一印象,是酒店的门面。所以,我们前台的工作人员一定要求淡妆,着工装上岗,用良好的精神面貌对客,从而维护酒店的形象,让客人了解并看到我们亿邦的精神面貌。从而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我们自身的形象和修养的提高。从而,影响我们以后的人生。

三,前台业务知识的培训。主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,客人入住,退房的办理,电话的转接,问询,提供信息,行李寄存,接送机信息的查询与核对。订单的检查与核对,排房,交接班时的交接工作等。所以,我们随时都要保持认真,细致工作作风和责任心!以免给客人和自己的同事带来很多的不便!

四,前台英语,一些前台英语能力的具备是对我们每个前台接待员的基本要求,这样才能好为来自外国的客人服务。对于英语的接待方面,我本以为对于像我一个英语专业的人来说不是问题,可是,后来在接待外国客人的时候,好多问题出来了,对于我已经一年多没有接触英语这才明白我好些单词都已生疏,还酒店的好多设施设备的名称都是以前没有接触过的。还好我们酒店组织了前台接待的英语培训,使我对以前学过得到单词到了温习和巩固。也学到了很多以前没有接触的单词,比如好多的设施设备名称。通过这样的培训使明白这样一个道理就是不管什么时候都不要忘记了学习,给自己不断充电!唯有不断的学习才能使自己有更好进步,才让自己各个方面的能力不断增强!

五,以大局为重,不计较个人得失。不管是工作时间还是休假时间,如果酒店有临时任务分配,我将服从安排,积极去配合,不找理由推脱。作为xx的一员,我将奉献自己的一份力量为酒店。

平时积极参加酒店组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解我们酒店的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。 在过去的上半年里我好多方面的不足,比如和领导和同事的交流有些不足,还工作上也有些不足,同事和我提的建议就是客人多时候我会紧张,在下半年到来之际,在往后的工作上我一定会克服这种心理。

我也很感谢给我提意见的同事!因为你们我认识到自己的不足,才有机会去改正。对我也有很大的帮助!虽然前台的工作有时是比较的琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。感谢部门领导的教诲和公司给予我的机会,在以后的日子里我将加强学习,努力工作!

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇2

今年上半年转眼就结束了。这半年让我改变了很多,也学到了很多。初入社会,遇到的问题比较多,需要学习人际交往能力。经朋友介绍,我如期来到xx酒店上班。带着对第一份工作的热情,我接下了人生中的第一份工作——前台。以下是我上半年接待工作的总结。

一、日常工作内容

前厅是整个酒店的核心,也应该是酒店的脸面。所以对工作人员的要求比较高,尤其是前台的接待。一方面形象重要,另一方面个人素质也很重要。个人素质包括语言能力、对人对事的反应能力、处理突发事件的态度。它是整个酒店的信息中心,大部分客人都是从这里获取酒店信息的,所以工作人员必须对酒店信息有很好的了解。

二、前台工作要求

礼貌和礼仪。包括如何微笑,如何为客人服务,以及如何在服务中与客人说话。前台员工在工作中应与楼层员工合作和团结,以利于酒店。前台业务知识培训:主要是日常工作流程。前台的日常工作非常繁琐,大致可以分为三个方面。在客人入住期间为客人提供的一系列服务包括行李寄存、查询,最后为客人核对信息并与客人沟通。经常使用普通话是工作中的基本要求。

收集和掌握当地相关景点和最新信息。来酒店的客人大多来自各个城市和国外,这就要求我们不仅要对xx旅游景点有一定的把握,还要对其他国家的一些风俗习惯有全面的了解。这些都是我们更好的服务客人的前提。

三、对前台工作的理解

接待是一个很简单的工作,但是要学的东西还是很多的。我会尽力做好我的工作。只有这样,我才能不断完善和提高自己。另一方面,在人际关系方面,在校学生之间的感情是真诚的,没有太多的利益关系。但是,进入社会后,你的一言一行都需要三思。当然,我时刻提醒自己要以诚待人,大家也会以诚待你。我喜欢忙碌的感觉,这样可以丰富自己的生活,体现自己的人生价值。

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇3

前台上半年工作总结

一、工作内容

作为公司前台接待员,我的主要职责是接待来访客人、接听电话并转接、处理来信、保管公司档案、发放信件等。在上半年的工作中,我积极履行自己的职责,确保了公司前台的高效运转。

1. 接待来访客人

在上半年的工作中,我接待了大量的来访客人,其中包括公司业务合作伙伴、供应商、招聘面试者、客户、媒体等。我始终保持良好的精神状态和预备态度,亲切地接待每一位来访客人,解答他们的疑问,帮助他们顺利办理业务。

2. 接听电话并转接

我的一个重要职责是接听公司电话。在上半年的工作中,我接听了大量的电话,其中包括来自客户的咨询、来自上级领导的指示、来自公司员工的询问和建议等。我始终保持专业的态度,认真记录每一个重要信息,并及时转达给有关负责人。

3. 处理来信

作为公司前台接待员,我仍需要处理大量的来信。在上半年的工作中,我认真读取每一封信件,分类、记录、转移或处理它们。有时候我也需要准备和发送回复信件,向作者详细解释公司的政策或明确公司的立场。

4. 保管公司档案

我还需要保管公司的重要档案和文件。在上半年的工作中,我按照公司的规定,对公司的重要档案进行仔细的分类、整理和归档。我还对来自各部门的文件进行整理、统计和交接。

5. 发放信件

最后,我还需要负责发放公司的各种信件。在上半年的工作中,我为公司安排了大量的快递发件和收件,包括样品、产品、文件等。我还负责向员工、客户、媒体等发放各种传记和资料。

二、工作心得

在上半年的工作过程中,我深入感受到身为一名接待员的无限魅力和无限挑战。在处理各种业务的时候,我意识到准确、细心、认真、及时的服从和责任感对工作的重要性。

1. 准确

作为前台接待员,准确是第一要素。在处理各种来访客人、电话、信件等的时候,准确的记录信息和处理程序是非常重要的。如果没有准确的信息,将会造成非常严重的后果,甚至会影响到公司的正常运转。

2. 细心

在进行细致的工作时,需要细心。我需要在保管公司档案、处理信件和发放信件等环节上极为细心,只有这样才能做到不漏掉任何一个环节。同时,我也要做好记录,以免出现失误。

3. 认真

作为前台接待员,每时每刻都要认真对待接待工作。我需要在客人到访时随时注意,时刻保持亲切态度,将公司形象建立起来。出现任何问题,必须迅速解决,及时跟进,确保客人对公司的信誉和印象不会不留下任何二次质疑。

4. 及时

在接待客人、接听电话、处理信件等方面,学会处理及时是非常重要的。在收到重要电话或来访客人时,我总是立即通知有关人员。此外,在处理信件方面,我也在第一时间进行分类,以尽快处理各种提议和问题。

三、改进计划

在上半年的工作中,我取得了很多进步。但我也认为自己还需要进一步提高。为了更好地完成工作,并提高自己的工作质量和效率,我有以下几点改进计划:

1. 利用行政组配合

行政组能够为公司前台提供非常有用的协助。为了更好地完成工作,我计划在行政组的帮助下,更好地处理来访客人、电话和信件等。这样,不仅可以充分发挥人力资源,还可以提高效率,减轻工作量。

2. 学习规划和分析

作为一名接待员,规划和分析都是非常重要的。因此,我计划在后续的工作中,不断学习和积累经验,提高规划和分析能力,使其更为高效、简单、直接。这样,我可以更加自信地面对各种工作挑战。

3. 自我充电

作为一名接待员,不断自我提升是非常重要的。因此,我计划在接下来的工作中参加各种培训和课程,增加自己的知识储备量,提高工作专业能力。这样,不仅可以为公司做出更大的贡献,还可以提高自己的个人价值和市场竞争力。

4. 沟通和合作

对于环境和事物的变化,我们需要用沟通和合作来面对。因此,在今后的工作中,我计划与同事和上司进行更广泛、更务实的沟通。我们需要尊重彼此的意见,学习各自的长处,合作共赢,共同推动公司的发展。

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇4

前台上半年工作总结模板

作为一名前台,我在过去的半年里一直秉持着用心去服务每一位顾客的原则,在工作岗位上努力工作,取得了一定的成绩和经验。在这里,我将对我过去半年的工作进行总结,并提出一些改进的方法和思路。

一、工作成绩

在过去的半年里,我完成了以下的工作任务:

1. 对接顾客:我认真地接待每一位顾客,并仔细地听取他们的需求和问题。在与顾客的对接中,我有时需要主动推荐一些方案和服务,以帮助顾客解决问题。

2. 管理信息:我负责管理前台的信息系统,包括顾客信息、产品信息、订单信息等。我会将这些信息仔细地整理、归档,并保证其正确和及时更新。

3. 安排日程:我安排前台的日程和人员,确保我们能够高效地工作。在安排日程时,我会根据工作量和工作难度,合理地分配任务和时间。

4. 解决问题:在工作中,我会遇到各种各样的问题,包括顾客的投诉和员工的矛盾。我会以积极、主动和诚恳的态度去解决这些问题,并帮助大家寻找最佳的解决方案。

总的来说,我在工作中表现得还算不错。在各项工作任务中,我基本上都能够按时完成,而且质量还算不错。我的工作态度也得到了员工和顾客的认可。

二、工作经验与感受

在过去的半年里,我学到了很多东西。主要的经验和感受有以下几个方面:

1. 对接顾客的技巧。在对接顾客时,我们要学会如何主动与顾客沟通,了解顾客的需求和问题,并及时给予答复和解决方案。

2. 信息管理的能力。在管理信息时,我们要学会如何整理、归档、更新和保护信息,以确保信息的可用和正确。

3. 时间管理和任务分配能力。在安排日程和分配任务时,我们要根据实际情况,合理分配时间和任务,以确保项目的高效和质量。

4. 解决问题的能力。在解决问题时,我们要学会以积极、主动和诚恳的态度去解决问题,帮助大家寻找最佳的解决方案。

以上这些,我认为都是前台应该具备的基本能力和素质。在工作中,我也希望能够不断地学习和创新,提高自己的工作能力和综合素质。

三、工作改进建议

在过去的半年里,我也发现了一些自己需要改进的地方。针对这些问题,我提出了以下几个改进建议:

1. 加强培训。前台的工作涉及到很多技巧和知识,特别是在对接顾客和解决问题方面。因此,我们需要不断地加强相关的培训,学习和掌握更多的技能和方法。

2. 增强协同合作能力。前台工作是一项需要团队协作的工作,因此,我们需要加强与其他部门和员工的沟通和协商,以便更好地完成各项任务。

3. 提高自我管理能力。前台的工作涉及到很多琐碎和重复的工作,因此,我们需要学会如何合理安排时间和任务,提高自我管理能力,确保工作效率和质量。

四、总结

在过去的半年里,我付出了很多的汗水和努力,实现了一些工作上的成绩和经验。同时,我也发现了自己需要改进的地方,并提出了相关的改进建议。我相信,在不久的将来,我会更加努力地工作,不断提高自己的工作能力和综合素质,为公司和顾客带来更好的服务。

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇5

前台上半年工作总结

自从我来到这家公司,担任前台工作以来,一年接一年,时间过得真得很快,转眼间我们已经度过了上半年的工作了。今天我要就自己的工作进行一下总结,希望能够帮助自己更好地梳理工作思路,总结自己的经验,更好地迎接下半年的工作。

1、管理好前台信息

前台信息管理的重要性是显而易见的,因为前台是公司门面的一部分,所以前台的管理非常关键。在上半年的工作中,我时刻谨记着这个原则,认真对待每一个电话、每一个访客和每一个邮件等等。当有信息或者需要转交的事情的时候,我及时将信息传达给有关人员,并且做好记录和跟进,以及每天的日报总结和周报汇报,既保证了信息的及时传达,也为后期工作提供了参考。

2、对客户服务好

客户服务是前台工作非常重要的一环,因为客户是公司业务发展至关重要的一部分,客户满意度直接影响公司的形象和利益。在上半年的工作中,我注重了客户服务,认真聆听客户的不同需求,认真回答客户的各种疑问和问题,充分发挥我所学的商务礼仪技巧,以及与客户合作的良好态度,赢得了许多客户的信任和好评,每月客户满意度得分也有所提高。

3、协调好各部门的工作

公司的各部门离不开互相协作,因此,作为前台工作人员,我必须要协调好各部门之间的工作,打破壁垒,加强合作,提高工作效率和效益。在上半年的工作中,我积极与各部门的同事联系沟通,了解公司各项业务的进展情况,有针对性地来帮助和协调各部门之间的工作,使公司的各项业务都能够顺利开展。

4、完善前台管理制度

随着公司的不断壮大,前台工作的内容和要求越来越复杂,因此,我们必须要接受不断的培训和提高,同时改进和完善前台管理制度,使其更加科学系统,高效率,为公司各项业务的开展提供有力保障。在上半年的工作中,我对公司前台管理制度进行研究和改进,使之更加完善,包括来访人员签到制度、电话回访制度、信息登记制度等等。

总而言之,上半年的工作,让我更好地认识了前台工作和管理的重要性,更加深刻地认识到前台工作不仅是一项劳动力活,更是一项战略性和使命感的工作。接下来的下半年,我将继续努力发扬光大这种精神,进一步提高自己的专业技能和管理能力,为公司创造更高的价值。

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇6

前台客服是公司与客户之间的沟通桥梁,是公司形象的代表。作为前台客服,我们需要在与客户面对面交流中展现出良好的服务态度、专业知识和解决问题的能力。在过去的半年里,我们团队共同努力,不断提高自己,取得了一些成绩。

一、服务态度的提升

在与客户的交流中,我们不仅需要解决问题,更需要客户满意度高的服务。服务态度的提升是重中之重。实践中,我们用亲切、礼貌、耐心、细致的服务方式去对待每一个客户。在接听热线时,我们会先向客户问好并介绍自己,用简明易懂的语言帮助客户咨询、解决问题,使客户有一种受到关爱的感觉。在处理客户投诉时,我们先表示歉意,并尽快协助客户解决问题,让客户感到公司对其问题十分重视。通过我们的口头表达和身体语言,我们赢得了客户的信任和好评。

二、专业知识的提高

作为客服,我们需要掌握相关的产品知识,要求自己更加专业,不断学习,提高自己的服务水平。我们会定期组织学习新产品知识,以确保尽快掌握新出的产品信息,解决客户提出的问题。同时,我们还会向客户及时传达相关政策和规定,确保客户在购买产品、使用产品中遵守规定,以达到保障客户权益的目的。通过与许多客户进行交流,我们掌握了不少客户疑问的解决方法,积累了丰富的经验,自己也变得越来越专业。

三、解决问题的能力提高

客户对产品的使用过程中会遇到各种各样的问题,要求客服具备解决问题的能力。我们在咨询中,多方面了解客户问题的具体情况,细致的分析和判断,然后为客户提供合理、快速、完美的解决方案。在解决问题的过程中,我们不仅要在口头交流中准确清晰,还要及时配合后台专业人员进行处理,为客户提供更好的服务。在实践中,我们逐渐发现问题的解决往往不是复杂的专业知识,更多是通过耐心细致的了解和沟通找到解决的突破口。

总之,前台客服是公司服务的一个重要环节,一个良好的客户体验和满意度,离不开我们团队共同地努力。半年来,我们以优秀的服务态度、专业知识和解决问题的能力,赢得了客户的信任与好评。我们将在未来时刻以更加饱满的热情,不断提升自己,为客户提供更加优质的服务。

2023前台上半年工作总结(分享7篇) 篇7

任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将半年来的学习、工作情况总结如下:

 一、在实践中学习,努力适应工作

这是我进入公司之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了老板和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。(都说前台是公司对外形象的窗口,短短的半年也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的'客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。)

二、学习公司企业文化,提升自我

加入到中孚这个集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,我想也是激励每个人前进的动力,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,不断完善自己

半年的工作也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

出国留学网的小编整理的关于酒店前台上半年工作总结范文的内容如上文所述,希望大家看完之后,也可以结合自己的实际工作情况去反思,总之,这才过去半年,大家还有很多的时间去加油的。

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