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检讨书成绩差

发布时间: 2023.06.26

检讨书成绩差7篇。

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检讨书成绩差(篇1)

尊敬的XX:

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

际悦豢己檬敲恳桓鐾鞋孩提时期不可磨灭的事情,每一次考试没考好都会受到父母的批评甚至打骂。那怎么办,写检讨呗!

不知不觉,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说人不可有傲气,但不可无媚骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏不耻下问的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

眷讨人

年月日

检讨书成绩差(篇2)

教师教学成绩低检讨书

尊敬的校领导、教务处领导、各位家长和同事们:

在此,我作为一名教育者,我深知自己在教育教学方面一些存在的不足和缺陷,我的教育工作始终没有达到最好的效果。因此,我就自身存在的问题和工作不足进行如下的检讨:

一、教学热情不高

在教育教学工作中,我感到最自卑的就是教学过程中的热情不够高,我们学校的绝大部分同事和领导对我的评估都是“作风低迷,无精力教学,不敢热情挑战。”主要原因是因为我没有充分投入学生的学习,在教学过程中只是完全依赖于课本,不能够在课堂上主动开展趣味教育,无法把握学生的心理变化,让学生感受到我的热情,更吸引他们在学习中去积极思考、畅想、共享知识。

因此,在教学工作方面,我需要不断提高自身对教育工作的关注度,主动了解和掌握课程信息,不断探索创意教学方式和方法,提高自己的教学热情和专业度,让每一节课都让学生积极参与,真正实现了让每个孩子都快乐学习的目标。

二、教育教学方法单一

我是一名素质教育的倡导者,但是,在实际的教育教学工作中,我发现我的教学方法单一,缺乏巧妙策略,没有充分考虑到学生的特殊需求和心理变化,没有通过多种手段给学生更多的启示和教育。

因此,在教育教学中,除了教授课本知识外,我应更多地关注学生的品德教育、思维教育和实践教育,让学生真正通过学习获得对生活、社会更匙切的认识和教育,实现学生全面发展的目标。同时,还应通过评估系统对学生的个性发展和学习潜力进行评估和开课,无论学生学得如何,都应得到值得鼓励和奖励的评价。

三、教学效果不佳

教育教学过程中,我发现自己的问题之一是教学效果不佳。无论是学生的学习成绩还是学生对我的评价,都没有达到一个比较高的水平,不能充分证明我的教育效果实在是令人着迷。

在教育教学方面,我需要不断探索自我发展的方法,对自己复盘教育教学工作,反思学生的评价和对我的期望,不断提高自己的教学水平,提高教学效果,让每个学生在我的教育教学中都能得到最好的教育体验。

最后,我要向各位领导、同事和家长道歉,向他们说明自己的不足和缺陷,确保自己能够在今后的工作中有更好的发挥,不断超越自己,不断提高自己的教育教学质量。也希望大家可以帮助和鼓励我,帮助我实现我的教育教学梦想。

检讨书成绩差(篇3)

考试结果出现以后成绩下降的阴影始终萦绕在自己的内心周围,似乎这样的结果便是对自己以往学习不够努力的惩罚,虽然想要将内心的情绪进行发泄却不知道如何才能够将其调整过来,似乎所有的不满在考试结果面前只能够转化为对自己的检讨以及愧疚。

虽然仅仅是诸多考试中的一环却也要引起重视才行,无论是考前老师的嘱咐还是应对这场考试的准备都是比较重要的,从各个题型的分析便能够看出自己依旧存在着不少难以理解的地方,这些看似难以解决的题型其实有不少都是老师曾经讲解过的,关于这点还是我在事后从同学的笔记上得知的事情,这种令人哭笑不得的结果对我而言既是可笑又是可悲的存在,难道这还不足以说明我在平时上课的时候几乎没有怎么认真听讲过吗?再加上我在考试结束后请教同学之时也明白试卷中有不少题型的确是曾经讲解过的,再加上老师考虑到我们不太理解的状况还专门做了巩固教学成果的工作。

一切都源于内心对考试的不重视以至于终将尝到这般恶果,回顾高中这段时间的经历应当能够感受到学习压力带来的紧迫感,同学的竞争、老师的嘱咐与父母的关心似乎都意味着自己需要奋力前进才不会坠入深渊之中,这些日子里究竟自己做了些什么才会导致成绩如此之差,虽然我并没有深入思考这类问题却明白自己应当为考试成绩下降的问题付出代价,这种代价也许是老师的批评也许是父母眼中失望的目光,但随之而来的则是将这份复杂的心情转化为对学习的用心程度之中。

结束这段回顾的历程以后应当将目光置于今后学习上的努力之中了,虽然自己部分科目的成绩还还算不错却也不能满足于这点程度,我应当着重思考考试中成绩出现明显下滑倾向的那几门科目,然后在端正态度的同时制定这几门科目的复习计划才行,须知我在学习进度方面已经落后于班上同学一大截自然得奋起直追,若是连老师讲过的知识点都无法谨记在心的话未免显得自己有些过于愚蠢了。

走出阴霾并迎向新的朝阳才是我在内心方面需要做到的转变,与其执着于过去在考试中的失败还不如将注意力放在符合提升自身学习之中,也许成绩的提升并非只是说说而已却总比无动于衷要强得多,所以我会加强对学习的重视并在以后的课堂上认真对待老师讲解的每个知识点。

检讨书成绩差(篇4)

尊敬的系领导.

您好!我是某某级酒店管理1班的学子,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课.我很茫然,也很无奈!就那区区的十三节旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!

听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教师.406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自己的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢何老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!

从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!

冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了!

在x月x日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:1,让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。3,影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

检讨书成绩差(篇5)

XXX:

这次月考语文成绩差了,不是我的错,要怪就怪那些没传答案给我的人…苦苦等到下课也不见答案的影子,本想把阅读写完的,后因为昨晚上通宵,早上又没喝电视上说的,困了,累了,就喝东鹏特饮的东鹏,所以导致精神疲惫不堪,sorry老师,下次我会记得喝东鹏和把事先安排给答案的同学安排到位并做到提前预演,达到考试万无一失的…

我内牛满涕后悔上课没听你讲课…我对不起党和广大人民…我对不起我已逝去的笔水…人无完人…所谓得扰人处且饶人…老师你还是放过我吧…最后祝老师圣诞节快乐…礼物会及时送到你面前的…

尊敬的XX:

这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅,下次我一定会努力考出好成绩,更上一层楼的!

我会加紧复习,在考试前多巩固,上课认真听讲。做到:课前预习,课时听讲,课后复习。不会让这个成绩再出现!如果在考得很差,我一定会铭记在心,不原谅自己。所以老师,希望您能原谅我……

老师,这次考试给了我深刻教训,下次我一定会吸取这次的教训,争取考好的!这次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比这次好!老师,原谅我行吗?我真的很痛悔自己的马马虎虎,自己的急于求成,这次没考好,其实我自己也很难过。

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

您好!由于这次语文考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

检讨书成绩差(篇6)

尊敬的xx老师:

老师我已经意识到我在工作上的失职。晚点事虽小,却与本班各位同学的情况息息相关,而昨天却出现了记名错误情况的状况,作为3组的组长,我深刻的意识到问题的严重性,在此,我做一个深刻的检讨。

作为3组的组长,我应及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况,准确把握班级学生的动态;敢于大胆地展开工作,能真正成为良好班风、学风的带头人;积极向辅导员老师汇报班内的情况,做好班级各项工作并主动征求老师的意见;办事公正,不徇私情,密切联系同学,加强与同学的团结,虚心接受同学们的批评和监督;加强班委会成员的团结,督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好,帮助班委会其他成员开展工作,定期检查他们工作的完成情况。

我负责我那一组组员的情况登记,这样可以让情况登记工作简单化。昨天,我那一组的组员上课讲话,我没有记到,而班长却登记了,于是老师就认为我失职,作为3组组员负责人,我更应该督促各个组员并且要如实汇报记名情况,不能因私情而隐瞒实情,这是对班上同学的不负责任,也是对自己职务的'不负责任。老师给我组长这个权利来更好的服务班级,服务同学,我就应该努力争取做到最好,这件事情给我很大的重要教训,老师在之前才说过上课讲话记名的重要性,可我却还是失职了,这是一件很严肃的事情,需要我们每个组长严阵以待,可一些组长却对此表现出左耳进右耳出的态度,对于这次失职,我们不仅要做书面上的检讨,更要在心里反思自己的错误。

为了避免此类问题再次出现,我将向班上所有班长再次强调晚上点名的重要性,并把此次教训作为一个深刻的例子,上课讲话记名一定要落到实处,做到“眼见为实”,杜绝“门外点名”。我会全力监督各位组员情况的,并随时去其他组进行“拜访”,保证不再出现谎报、误报现象!同时我也将在班上重申外出请假的必要性——请假了才能外出,这是学校明文规定的,让大家知道你去了哪里,做什么,这样组长能安心,辅导员也能放心,如果有发生什么紧急状况,我们还能及时的联系上你,这是对自己的生命负责,对学校负责,对家长负责!所以不管发生什么事情,你在着急也要联系下老师,哪怕是一个口头的请假也是给老师的一剂安神贴。

检讨人:xxx

日期:xx年x月x日

检讨书成绩差(篇7)

您好!

真的非常的抱歉,我在这次的考试考出的,是非常难堪的成绩。作为一名初三的学生,作为即将毕业的学生,我们在这个时候本该是抓紧一切时间去努力学习,提高自己的成绩的时候!现在这个阶段的每一次考试对我们来说,都是一次重要的考验,是我们检验自己是否有进步的关键。但是,在这次的考试中,我却发现自己的考试成绩不仅没有上升,反而因为自己最近的一些放松下降了很多!

再这样重要的时候,这种成绩下降的情况本身是玩玩不能出现的!但是,我却因为自己的放松,在学习上的放任,导致自己在这种关键的时候出现了成绩下降的趋势。真是实在对不起。

我自己也明白,在这些天老师努力的为我们备课补课,用尽所有空闲的时间扑在我们的学习上,可就是这样的情况下,我依旧没能将自己的成绩提升上来!这实在是让人非常的惭愧。回想起老师们这些天起早贪黑的给我们找资料,出题目,同学们也个个努力的向上拼搏。想起大家努力的姿态,我就感到非常的惭愧。惭愧自己不能和大家一样努力,惭愧自己在大家努力的时候,放松了自己,让自己成为拖班级后腿的人!

真的很抱歉,没能将老师的努力化作自己的知识,但是我也知道,我更对不起自己!我不该让自己过去的努力都白费,更不该抛弃自己的理想,沉迷在游戏当中。学习没有尽头,但是不学习,就绝对不会前进!

我现在真的认识到了自己的错误,无需老师多提醒,我一定会好好的管理我自己,努力的学习,提升自己的知识。但是希望老师能在今后的学习中,多多的监督,我一定会按照老师的要求改正,努力的提升自己,让自己有一个好未来!

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成绩考差检讨书四篇


在我们自身的人生历程中,这些不妥的行为常常需要适当的反思和检讨。这能让我们对自我有更深的了解,允许我们持续成长,你对反思书有何感悟呢?今日工作总结之家小编推荐一篇与“成绩考差检讨书”息息相关的良文,如果我的见解对你有启发的话,记得一定要收藏哦!

成绩考差检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次期中考试结果出来之后我对自己非常的失望,我实在是没有做好自己,这次成绩很明显我退步了很多,让您失望了,这是我最不想看到的,考试是直接反应我近期以来的表现,我怕真的是做的一点都不好,没有一个好的学习心态,现在我真的是后悔莫及,这真的是非常难受,我连一些最基本的事情没有做好,我让您失望了,学习来就是自己的事情我这次考的这么糟糕应该全面的反省好自己的,我不该一次次的让自己堕落,不应该把一些小的事情忽视,这个学期以来我也总是在玩,玩心太重怎么能够进步,我为这次考试结果感到很内疚,这份成绩代表着我自己这段时间来的表现,也让我知道了自己应该怎么做。

这个学期以来每次上英语课的时候我总是不再状态,本老我的英语成就是一般般处在一个很危险的边境,只要不努力就会成绩倒退,这个学期以来因为自己学习态度不够坚定,我总是在浪费时间,我当然知道这些不应该,其实很多时候我都是自己没有一个明确的方向,造就了现在的我也不再状态下,我的表现让您几次的找过我谈话,我一直没有太在意,真的不知道怎么说这些了,是我不坚定自己的态度,我想了很多,我总是在跟自己过意不去,心里面也很是纠结,这学期依赖我一直在玩,考试的时候我才知道自己很多题目都不知道做。

现在回过头一想,我真的是非常难受,没想表现的这么不好,只有这工作当不断的让自己进步,把这些最基本的事情完善好才是真的,现在我也想了很多,我很多时候不知道自己的应该怎么学习,英语成绩一直就保持在一般水平,这个学期我浪费了太多的时间了,在您讲课的时候我自以为是总是觉得自己掌握了,就比如说一个单词我总是记住就行了,自己不会去写,现在我才知道记住是记住,不代表单词能够写出来,自从这次期中考试成绩出来之后我才知道这两者的区别,我一定要纠正自己之前的错误想法。

回想这个学期我表现,我是真的应该对自己的做一个深刻的检讨,其实这些都是我应该去想的事情了,作为一名学生现在我的情况很不符合一名学生日常准则,我一定会调整好心态,投入学习的,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇2

尊敬的数学老师:

对不起!我这次数学考试没考好,让您失望了,辜负了您的教导,现在,我怀着自责的心情向您递交检讨书。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致!

成绩考差检讨书 篇3

尊敬的地理老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中地理考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好地理的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。地理是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们地理的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好地理。现在起我就要重视起来,地理课认真听讲,认真做好每一道地理作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇4

亲爱的老师:

您好!

高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。

我知道自己一直以来最大的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。

想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。

幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

成绩差的检讨书八篇


资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编现在向你推荐成绩差的检讨书八篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

成绩差的检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您好!

这最后一次模拟考试出来了,我的成绩退步了七八名,拿到这份成绩和排名单的时候,我的眼泪也确实憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不争气,都已经到了这样的关头了,我还掉以轻心,让自己的名次下降了这么多,让老师为我担心,也让家长对我这样的情况感到焦虑。我真的很抱歉,真的很对不起大家对我的爱和关心。

在这次反复检查了之后,我发现自己主要出现在了这么几个地方,首先是自己的语文成绩没有考好,之所以没有考好的原因是因为作文跑题了。其实我当时也感觉作文好像跑题了,但是时间的确来不及了,我就只能硬着头皮写下去了。最后作文扣了很多分,但好在这篇文章文采还可以,老师也给了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,这样的情况一定会给自己带来巨大的打击的。所以通过这次我也知道了,下次写题时一定要细心去审题,不要只追求速度不追求质量,如果没有质量,那么再有速度也是没用的。这次也是一次很大的教训,让我意识到了审题的严肃性,以后我绝不会再出现这样的问题了。

除了语文作文上出现了问题,我的英语成绩这次也出现了很大的变动。由于阅读理解扣的分数比较多,加上前面听力成绩也有所下降,所以这次英语成绩真的难以入目,当时我拿到试卷的时候,自己也接近疯狂了。这些失分的地方是最没有必要十分的地方,我却没有抓住这样的机会,让这样的情况出现了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸运的是,这不是出现在中考的考试中,不然我可能会后悔很久很久。

这次成绩退步之后,我也反省过自己的态度,平时自己的态度还是不够严肃,所以很多问题都没有去认真对待,导致这次出现在了考试当中。其实最后一次模拟考试相对而言也是比较重要的。我现在及时检讨希望也可以为自己争取一些机会吧。希望自己能够在这样的一份经历当中取得一些长进吧!中考很快就要来了,现在的日子是在倒着数了,所以不管怎样,这些问题我都会尽快改正过来,每天也都多加检讨反思自己,不再让自己这么懵懵懂懂下去了。接下来的日子,我会做好准备,从容面对考试,发挥最好的水平!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩差的检讨书【篇2】

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

考试成绩不好检讨书【3】

不知不觉,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的'货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文 好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

考试成绩不好检讨书【4】

尊敬的xx老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

成绩差的检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,现在我非常的遗憾,因为我没有做好自己的本职工作,作为一名学生,在学校就应该好好的学习,但是我现在的情况非常的不好,学习上面退步了很多,这让我非常的遗憾,有很多事情都不是一朝一夕能够完善好的,但是一定要重视对自己的要求,我现在成绩退步了很多,感觉非常的难受,是我自己没有合理的安排好时间,现在我这种情况下面肯定是不能够学好的,成绩肯定提高不了,我需要让自己重视起来,提高自己的学习成绩,才是重要的,经过这次的考试之后让我看到了自己身上的变化,我需要好好的纠正。

从今天开始我一定要好好的保持状态,用一个合适的心态去面对这些才是非常关键的,现在我想了想不管是什么时候都应该端正好态度,作为一名学习我没有做好自己的本职工作,这个学期以来我都没有好好的学习,真的不知道是怎么想的,我感觉自己堕落了很多,在学习上面我也不知道自己是怎么想的,只有把握好一个度才是真的,我真的应该好好的检讨自己一下,通过这次期中考试我实实在在的感觉到了自己的变化,不知道现在我的情况有没有影响到今后我的表现,真的是不知道自己怎么想的,在这个过程当中我也是忽视了很多,期中考试让我看到了自己成绩退步,我一定要好好的重视起来,提高自己的学习成绩,在未来的学习当中一定要合理的安排自己的时间,从各方面严格要求自己。

我不希望自己身上的缺点继续影响自己,作为一名学生我真的是非常的自责,有很多时候确实是不知道怎么想,在这种情况下面我忽视了自己的学习成绩,因为这个学期我的表现也不是非常的好,经常都会过度的放纵自己,我感觉我做的不是很好,在未来的学习当中还是要重视起来的,身为一名初中的学生了,我需要对学习的负责,在成绩上面没有过多的考虑,我让您失望了, 我也知道这个学期非常的关键,作为一名初二的学生了马上就要到了初三阶段,学习的越来越紧张,随着时间的推移我真的感觉自己压力很大,有些时候就应该通过这样的方式提高自己,马上就到了初三了,我一定要改正这个学期的以来自己的缺点,好好的提高自己的学习成绩,再也不马马虎虎了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩差的检讨书【篇4】

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保*不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

尊敬的老师:

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

成绩差的检讨书【篇5】

《成绩检讨书》是每个学生在学校中都需要填写的一份文件,它的目的是为了让学生认真检讨自己的学习状态和学习成绩,并为未来的学习做出更好的规划和准备。

在填写《成绩检讨书》之前,我们首先需要认真分析自己的学习状态和学习成绩,找出其中的问题和不足之处。其中,学习状态的分析包括对自己的学习态度、学习方法、学习习惯和学习环境等方面的综合评估;而学习成绩的分析则包括对自己的考试成绩、平时作业成绩、课堂表现和个人能力等方面的综合评估。只有通过深入分析和准确评估,我们才能更加清楚地知道自己的学习状态和学习成绩的真实情况。

在检讨自己的学习状态和学习成绩之后,我们还需要对自己的问题和不足之处进行认真总结和归纳,找出其中的共性和根本原因。例如,如果我们发现自己在学习方面存在明显的问题,可以从学习态度、学习方法、学习习惯和学习环境等方面进行分析,找出其中最主要的问题和原因;如果我们发现自己的学习成绩不尽如人意,可以从考试成绩、平时作业成绩、课堂表现和个人能力等方面进行分析,找出其主要原因和影响因素。通过这样的总结和归纳,我们可以更加深入地认识自己的问题和不足之处,并为未来的学习提供有效的参考和指导。

在填写《成绩检讨书》时,我们需要首先认真分析自己的学习状态和学习成绩,找出其中的问题和不足之处;其次,需要对自己的问题和不足之处进行认真总结和归纳,找出其中的共性和根本原因。最后,需要针对自己的问题和不足之处进行具体的改进和提高,制定相应的学习计划和措施,并不断地调整和完善。只有在这样的基础上,我们才能真正做到认真检讨自己,不断进步和提高。

总之,《成绩检讨书》不仅仅是一份简单的文件,更是一种自我检讨和自我反思的方法和过程。每个人在填写《成绩检讨书》时,都需要认真对待,并且按照实际情况进行分析和总结,找出自己的问题和不足之处,并针对性地进行改进和提高。只有这样,我们才能在学习中不断前进,不断提高自己的学习成绩和学习能力。

考试成绩差检讨书


我们为您精心整理的“考试成绩差检讨书”为您揭晓,在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们会因为一些原因犯错而写检讨书。请注意检讨书里面要交代清楚行为,如何从多个角度撰写一篇完美的检讨书?我们希望您能多多浏览我们的网站!

考试成绩差检讨书 篇1

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:

首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。

其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。

第三,是 xx足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

在以前的学习中, xx认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前 xx意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生, xx意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

在这次期中考试当中,我的'地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

检讨人:

日期:

考试成绩差检讨书 篇2

您好!

经过这次期中考试,我已经就我前期的行为进行了深刻的检讨,我知道在之前我没有摆正自己的学习状态,更使得自己在期中考试中成绩下降,这一切都是我的过错,并且我会自己承担一切的后果。

在我拿到成绩单之后,我就明白了从开学到现在我是完全没有好好投入学习中,更是没有搞清楚自己学习是为了什么。一直以来我都是按着家长的意思在学校待着,但完全没有去思考过我到底是应该做些什么。在我看到成绩的时候,我好像突然就醒悟了,虽说现在是义务教育阶段,但是学习还是我自己的事情,纵使我可以自己选择未来的路,但是一切都还是应该先从学习开始。

之前的我总是觉得在课堂上的那些知识很是无聊,并且不愿意去听,再加上每次考试的成绩还算过得去,也就没有将学习注重起来。但是这一次的成绩真是下降太多无聊,我不得不对自己进行深刻的反思。现在的我已经是知道自己应该要尽可能地多学点知识,这样才能够让我在今后的学习中有更多的成长,与此同时,也只有我真正的掌握了知识,我才能够在之后的学习中去不断地进步,才后可能创造出一个精彩的未来。

由于我个人的情况还使得老师为我揪心,我的罪过是极大的,我想了很久,也是应该要正确的看待学习,好好的听老师的教诲,老师给我讲的所有都是为了我好,而从前傻傻的我完全没有想到这一点。现在我完全明白未来的我应该要如何去努力了,我相信接下来的我定不会再让老师失望了。当然老师这次对我的教导,我都会拿来严格规范自己,让自己在未来的生活中可以更好地去发展,去成长。

我知道现如今才总算是醒悟的我,还是感觉晚了,虽然我也不知道自己之后会变成什么样子,但是我敢肯定的是,未来在学习的道路上我将坚定向前,我会尽力让自己收获更多的成长,并且努力去寻找自己的奋斗方向,这样拼搏起来才会更有动力。现目前我会自己努力将前段时间没有掌握的知识都自己学习一番,若有不懂的地方,我便会多多去劳烦老师。虽然我现在的努力可能也没有办法让我迅速上升成为优等生,但是我会努力一步一步的向上爬,进步一点点也是我努力的结果。

如今的我更是对自己有信心,我确信自己是完全能够将学习这个怪兽击败,并且达到顶峰,我会努力去慢慢成长,请老师继续关注我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书 篇3

亲爱的老师:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇4

亲爱的老师、父母:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

考试成绩差检讨书 篇5

亲爱的老师:

你好!

这次的期末考试成绩已经出来了。和上学期期末考试成绩相比,这次的成绩真的很差。这是我进初中以来最差的一次。看到这个成绩的时候,我也很惊讶。这半个学期没感觉有多轻松。我觉得我一直在努力学习,上课也没有心不在焉。我不知道为什么我考得这么差。

在我看来,这学期上课我一直在认真听讲,做作业,但是成绩太差了,想不清楚。和上学期唯一不同的是,这学期我要求寄宿,所以这学期我住校。其实我家离学校不远,交通方便,不用寄宿。但我不知道为什么。即使我想留下,家里人也不支持,但因为我的强烈要求,我还是同意了。

期中考试的`时候,我有退步的倾向,但当时没在意,觉得自己就是考得不好。但是到了期末考试的时候,我的成绩退步了很多,已经不能用考试不及格来解释了。只能说这学期没好好学习。成绩出来后,我想了很久为什么会退步。最后,我想通了。这学期我要寄宿。当我在家的时候,我会在做完作业后看一会儿书。但是寄宿后,因为伙伴多了,每天只想玩,写完作业就没再做过和学习有关的事情。

因为学校有三节晚自习,所以睡觉比较晚,十点才能睡觉。在家里,父亲规定了我的就寝时间,我每天九点就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样,但是起床的时间是一样的。我们都在七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不足,有时候上课打瞌睡,精力不集中。我以为我上课认真听讲了,但是反思的时候发现我有时候很走神。上学期我认真的完成了作业,但是这学期因为想快点做完再玩,所以作业质量比较差,做错之后也不会去想为什么会做错。

总而言之,我这次考试表现不好的原因是我的学习态度有问题。下学期不会再寄宿了,假期也不会好好休息。在完成假期作业的同时,我会努力学习,把没学到的东西补回来。下学期期中考试我会努力提高到原来的排名,所以请相信我。

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇6

亲爱的老师:

这次英语考试,我的成绩很不理想,没有达到老师要求的分数。我反思了很多,觉得很愧疚。我这次没有达到老师的'要求。我觉得主要是我态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语。我觉得英语不太重要,所以上课没认真听讲,作业没做好,考前也没认真复习。这样一来,这次考试的结果自然就差了。

其实老师要求的分数并不难达到。我没能实现它只是我自己的过错。老师每天批改我们的作业,认真给我们备课,我却辜负了老师的期望。我感到非常惭愧。

我已经深刻认识到自己的错误,我保证在下次英语考试中取得更好的成绩,不让老师失望。

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇8

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

日期:XX年XX月XX日

考试成绩差检讨书 篇9

亲爱的老师:

你好!

我是xxx,现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历,恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师,有几个很重要的点,包括我的学习,包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态,也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的工作,但这学期,我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降,这是作为老师最大的问题之一。想了一年,工作上其实退步了很多,这是个大问题。我应该检讨自己。

作为一名数学老师,我责任重大。一个班几十个学生,我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作,但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做,都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩,这是我的最终目的。从这学期开始,我过于强调对学生的管理,没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生,会出大问题。

所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥,已经失去了一个老师应有的习惯,那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了,都是按照自己的思路。第一,这种上课方式涉及的问题很多,我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题,让我的教学效果不好。我真的很惭愧。

过了这段时间,我必须总结一下自己的各方面。首先,我的教学方法有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然,接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师,我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次,我会记住我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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