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教师节学生演讲稿

发布时间: 2023.06.24

2023教师节学生演讲稿范文6篇。

经过工作总结之家小编的不断努力,我们终于推出了最新的“教师节学生演讲稿”。我们的成功源于始终坚持,执着创新,在展示卓越演讲技能之前。演讲稿可以保持讲话的清晰思路和逻辑,因此,要写好演讲稿,必须筛选那些真实可靠、能凸显并突出主题的素材。相信在阅读本文之后,您一定会有所收获!

教师节学生演讲稿【篇1】

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节学生演讲稿大全1

尊敬的各位老师:

大家好!

首先,在这个特别的日子里,祝各位老师节日快乐、身体健康!

今天;很荣幸能站在这里,代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。

树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年绽放沁人的清香。人有根吗?有。人的根是生命——父母播下了种子,老师的培养教育则如甘露般,成功了我们。我们的生命如此耀眼夺目,离不开父母,也离不开老师。老师就像一条管道,源源不断地为我们输送着知识的养料;老师也像一根试管,演示着做人的道理。

回首往事,在我看着一道道难题发愁的时候,老师走了过来,为我一点点地细心讲解;在我不小心摔伤了的时候,老师跑了过来,小心翼翼地把我背去了医院;在我因考试失利黯然伤神的时候,还是老师在一旁为我加油打气,劝慰我不要轻易放弃。

老师一次次点亮了我前行路上的灯,使我能沿着这条宽敞明亮的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此教师节来临之际,我要对全天下的老师,真心地道一声:谢谢。

老师,您辛苦了!

教师节学生演讲稿大全2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第__个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白,您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”,您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节学生演讲稿大全3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第个教师节来临之际,我代表我们全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节__周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!

谢谢大家!

教师节学生演讲稿大全4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

谢谢大家!

教师节学生演讲稿大全5

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了教师节。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦默默耕耘在教学战线上的教师们致以节日的祝福,并道一声:“教师,您辛苦了!”

巍巍学府,德渥群芳。长春中医药大学,这座承载着中国医学高等教育荣耀与辉煌的著名学府,已经走过五十五年的风雨历程。在过去近一个甲子的时间里,长春中医药大学伴随着时代的步伐不断前进。一代又一代中医大人传承“启古纳今,厚德精术”的优良校训,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印,在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生,我们深切感受到学校这些年来的改变和创新,也深深地明白,这些成果的取得离不开教师们的辛勤耕耘和无私奉献。

有人说,教师是火种,点燃学生的心灵之火;有人说,教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,中医大的教师们更是一群最可爱的人。因为在中医大,我们有幸结识了这些可敬可亲的教师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏活力!教师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,中医大的教师们,你们是学生心中最可爱的人!

鲁迅先生以往说过:“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在中医大,我们时刻感受着教师对我们学生的爱。生病了,是教师给予我们温暖的关怀;失败了,是教师鼓励我们要勇敢继续前行。为了使我们更好地受教育、长才干,你们毫无保留地奉献着自我的学识、精力、热情和才能,你们用自我的爱心丰盈了学生的心灵和精神世界,也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长!“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的绳尺;那盛开的桃李,就是对教师们辛勤工作的最高评价。作为教师,你们夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自我,以主人翁的姿态做出自我应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,我们要志存高远、砥砺品格,博学笃志,发奋图强;我们要珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服困难。大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!我们将会用自我的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的教师们一道续写中医大的辉煌,创造更加完美的明天!

最终,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的教师们,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日欢乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

教师节演讲稿

教师节学生演讲稿【篇2】

值此教师节之际,也是在这祝愿咱们的教师身体健康,节日高兴,夸姣的日子里也是希望你们都是高兴的,在这日子里也是感谢你们,是教师们的支付以及尽力,才让咱们得到这么多的生长,有了那么多常识的收成,当今的咱们也是逐渐的长大了,更懂得了感恩,也是希望教师看到咱们的尽力,而行进的成果是咱们对教师们最好的酬谢。

教师在咱们上课之前,就做了许多的预备,便是为了让咱们的讲堂变得更为生动,让咱们收成到更多的常识,这些支付,这些尽力咱们平常也是没有看到的,一同咱们做完了作业给教师也是要查看,要给咱们解说,一同一些做的欠好的也是独自的来教训,让咱们的成果去行进,有时分教师声响沙哑了,或许其他的缺点,但是却从不请假,反而仍旧给咱们来上课,忧虑咱们学不到常识,太多的关心,无论是在平常的讲堂,或许课后,咱们都是能看到教师们繁忙的身影,咱们放假了,教师还在备课,咱们歇息了,教师还在为第二天的讲堂去做好预备。这些支付,咱们许多时分都不知道,或许即便知道,教师也是历来都没有说,当今想起,教师真的很辛苦。

感谢教师,一向以来给予咱们的关心,许多的时分,咱们还会犯错,还会不听教师的言语,不愿意去学习,不想遵守纪律,也是给教师增加了许多的费事,一些好的习气,教师一向都是希望咱们去养成,许多欠好的工作,也是不希望咱们去做,希望咱们能成为更为优异的人,能有更大的行进。感恩教师的支付,咱们只需更好的去遵守纪律,去把学习搞好,上课的时分不要做小动作,说话,仔细的来听课,也是做好笔记,关于作业也是要去注重,这才是对教师最好的酬谢,教师是明灯,一向引导着咱们去向前行,教师节了,一年一度的日子,真的特别的感谢,也是希望教师今后的作业顺利,咱们也是不会再给您增加费事,会尽力的学好。

同学们,让咱们一同去学好常识,去让自己行进,然后更好的感谢教师,今日教师的支付我想也是能换来咱们明日的成果,那么也是咱们关于教师最好的一个酬谢。信任教师也是希望咱们的行进,同学们,一同尽力吧,感恩教师,感谢教师的教训,最终也是再次的祝愿教师们节日高兴!谢谢!

教师节学生演讲稿【篇3】

人们都说:“学校是我们第2个家,而老师是我们第2个母亲。”“老师是1位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“1位好老师,胜过万卷书。”“1日为师,毕生为父。”

老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生历来都是1丝不苟。

邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。历来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。

我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在1个走廊上,没有灯,没有人,只有1丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,由于没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有1丝丝光线,但练习起来事半功倍。

我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第5天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9.39分,取得了2等奖。要知道,第1次参加比赛就有2等奖已很不错了。我知道,这都是老师的功劳。

老师的爱是1次正告,1次挺行,也是1次关心,1次帮助。

教师节学生演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩,使真挚的友谊存于世间,使人们领悟人生的真谛,使……,所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。

生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……在此我想感恩我的老师和同学。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。

记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!”

教师节学生演讲稿【篇5】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂的时候,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十四个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺:祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!

同学们,当你快乐地阅读和写字时,可曾想到:是老师教会了你读第一个拼音,写第一个笔画;当你遨游在数学王国时,是老师从举着一根根的小棒开始,教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲,尽情地挥舞起五彩画笔的时候,可曾想到:是老师,引领着我们一步步走进了艺术的殿堂!

老师,是人类灵魂的工程师,无私地奉献着自己的青春和才华。正像唐朝著名诗人李商隐的诗中所说的一样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。古往今来,尊师重教的小故事比比皆是,汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待;伟大领袖毛泽东回到阔别以久的故乡时,亲自给老师倒酒、敬酒;在华沙镭研究所建成的开幕典礼上,世界著名科学家居里夫人无比敬重地将老师推上了主席台……

同学们,尊师重教要落实到同学们的具体行动上,一张笑脸代表了你们对老师的浓浓深情;一句问候凝聚了你对老师的真诚祝福;此外,同学们还要从自我做起,从身边做起,从上好每一堂课做起,踊跃参与,积极投入,从写好每一页作业做起,工整清秀,从考好每一次试做起,争取进步……

一支粉笔引出五分苦心,两袖清风吹出十成劝语。尊师乃一心一意学习,一五一十努力。让每一位老师都来关心和爱护我们的每一位学生,而我们每一位同学也都来尊师乐学,在我们的互相关爱中,实现我校再创辉煌的美好愿望。

最后:祝愿我们的老师快乐地工作,幸福地生活!祝愿我们的同学愉快地学习,快乐地成长!

教师节学生演讲稿【篇6】

各位领导、老师、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在xxx的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!您的学生永远爱您!

谢谢。

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学生感恩教师演讲稿6篇


演讲稿需要有明确的目的和方向,突出自己的核心观点,怎样全方位写好一份主题演讲稿呢?给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“学生感恩教师演讲稿”,我们希望这些资料可供参考和使用祝你学有所成!

学生感恩教师演讲稿【篇1】

三一图书馆(演讲/节日演讲/教师节演讲)

一方讲台,一张办公桌就在我们心中勾画出了一个教师形象,教师是伟大的,下文为大家介绍小学生教师节感恩演讲稿,通过演讲表达对教师的感恩之情,让我们一起来看看具体内容吧!

教师,多么神圣的字眼。有人说,你是春蚕,到死丝方尽;有人说,你是蜡烛,成灰泪始干;还有人说,你是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵……而我要说,你是肥沃的泥土。

朋友们,你们注意过泥土吗?它没有花朵的妩媚,没有芳草的娇嫩,没有松柏的苍翠,更没有秋天田野金色的喜悦。但是,您是否曾经想到过,如果没有这种肥沃的土壤,花朵的魅力,芬芳的柔和以及松柏的绿色将如何?

秋天的田野怎么会有金色的喜悦?

记得有人说过这样一句至理名言: “不要总把自己比作珍珠,这样你就总有被埋没的感觉;还是去作泥土吧,让人们把你踩成坚实的路。”这不就是泥土一样教师的写照吗?

古时候,曾经有一位国王对文武百官说,他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么,谁是对社会贡献最大的人呢?”大家争论开来。

有人推出战功显赫的将军,有人推出辅国兴邦的政治家,有人推出学识渊博的学者。然而,国王想了想,大家都摇头否认。最后,有人推出教师,理由是,不论将军、政治家还是学者,当初都做过学生,都得到了教师的培育,如果没有教师,就不会有将军、政治家和学者,国王点头赞许。

虽然这只是一个传说,但它的内涵是非常深刻的。

今天,在这精华荟萃,人才辈出的年代,我们惊叹科学家的发明创造,倾慕革命家的雄才大略,赞颂文艺家的硕果累累……但又有谁会想到辛勤的教师们,如果没有这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲,又怎会有他们的成果和荣誉?人类的文明又怎能得以发展和延续?

亲爱的老师,你们足那样的平凡,那样的默默无闻,把自己的一切都无私地奉献给了事业,得到的却很少,但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业——教师。

学生感恩教师演讲稿【篇2】

鲜花感恩阳光的温暖,大树感恩大地的厚重,一颗感恩的心,懂得感恩人生才美好,我们有一句古话滴水之恩当涌泉相报,感恩自古以来就是我们传统文化精髓。

值得我们感恩的人就在我们的身边,在我们平时时他们显得那么的朴素自然,他们也是那么的无私与宽宏。

感恩父母,我们的生命是父母给的,是他们孕育了我们,是他们赋予了我们生命,让我们可以降生到世界上来。我们的生活成长离不开父母的照顾,他们工作忙碌时不会忘记我们,他们工作清闲是不会忘记我们,他们总是把我们捧在手心,细心呵护。让我们不需要感受外界的狂风暴雨,父母用自己不厚实的肩膀扛起了我们的天地,给了我们成长与希望,给了我们快乐安静的生活。

他们从不会因为我们的调皮而恼怒,也不会因为我们犯了错就抛弃我们,默默无闻中给我们提供了更广阔的天地,从不在乎付出,也不再或回报只希望我们能够健健康康的成长,我们在父母无微不至的关怀下不断长大。

感谢父母感谢他们的照顾,感谢他们能够接受我们的喧闹,能够一直无私的照顾我们,盼望我们成长,我们应该感谢给我们生命,照顾我们成长的父母,他们的伟大值得我们爱戴,他们的无私值得我们去好好孝顺他们。

感恩老师,我们进入学校,接受了老师的教导,老师每天忙碌的给我们讲授功课,给我们传授知识,把我们当做了他们自己的孩子,用心的教导,一次次的传授,我们犯错了指导我们改正,教导我们向善,不断的指引我们向前看,去学习更多的知识,去做好更多的事情,不断的成长不断的积累。

老师如同蜡烛,燃烧自己绽放光芒只为了能够照亮他学生前进的到来,呕心沥血不计付出,期盼我们成长为一代栋梁,为做过建设添砖加瓦,值得敬重的老师,值得爱戴的老师,更值得我们去感恩,感谢我们学习路途中有老师相伴,感谢老师传授我们知识,让我们能够不断成长不断进步,抱着一颗感的心,去感谢老师感谢他们为我们所付出的一切,做一个听话懂事的好孩子,做一个好学生。

感恩,感谢父母和老师的照顾,正应为有他们才让我们不断成长不断进步,感谢他们对我们的恩情,感谢他们给我们的帮助。

老师们,同学们:

大家好!今天我们迎来了一年一度的中秋佳节,中秋节,因为处在秋季的中期,所以被称为“中秋”,这个节日在我们国人心中的地位仅次于春节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,秋浓月圆时,我们最想的就是家人能够团圆,虽然人生所遇之事难免会有不全,但只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事就会拥有硕果累累。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

感恩的心灵美胜过中秋月圆美。感恩,让我们拥有一颗知足常乐的心去珍惜身边的人和事;感恩,让我们发现生活是如此的美好和富有;感恩,让我们领悟和体会生命给我们的馈赠。中秋月圆夜带给我们的就是满满的幸福体会,最后祝福学校所有的老师和同学们中秋节快乐,一切圆满!

美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装_、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是内心充满爱的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我们应该感恩父母,因为父母给予我们生命,养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心!”的确,在这个世界上,还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢?因此说,父母的爱是人间最伟大而无私的爱!

我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会,成为社会有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心是分不开的。因而,我们要感恩我们的老师,是他们用毕生的心血,在浇灌着一代代的幼苗茁壮成长。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们,坚持真理、坚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎样做个对社会对他人负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

我们要感恩生命,是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命的顽强难以想象,同时,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就无修复的可能。所以,不管富贵还是贫穷,我们都要好好地活着,而且,要活出一种精神与精彩。我们这些活着的人,更应该爱惜生命,过好精彩的每一天。让自己健健康康、平平安安,也就是对家人、对朋友、对所有关心自己的人的的宽慰。

我们要感恩大自然,是大自然带给了我们体验生命的勇气。嗅一鼻温馨的花香,捡一片无助的落红,听一丝啁啾的鸟语,尝一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或极目远方,或拥抱高山,或搏击沧海,或缠绵丝雨,或嬉戏舞雪……。融身其境,我们身有何感?是沉醉?是哀怜?是沁脾?是甘蜜?是壮怀?是感动?是缠绵?是惬意?也许人间的感情都尝尽了,但是我们必须把一种最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的沟壑,那就是感恩,感恩自然给予我们博大的物藏,感恩自然给予我们无尽的享受,感恩自然不求回报无私的奉献。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母;主动承担一些家务,体验父母的艰辛。减轻父母的负担:努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

今天我演讲的题目是《感恩》!

中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日,。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖……其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事,是我在查阅书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”

_年感动中国十大人物之一的李丽1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。在多舛的命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入省内外100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生树立自信。4年多时间里,她的善行使得20多万人获得心灵的洗礼。她还成了很多服刑人员的“偶像”,被人们誉为“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦?凯勒”。

同学们, 我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。

感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们,让我们一起大声的说:“我们心存感恩,做感恩少年!”

谢谢大家!

学生感恩教师演讲稿【篇3】

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theteacher’slove,;whenimetadifficultsolutionofaproblemandsweat,,makemeextremelyhappy,sentencewarmgreetings,makemefeelthesecondkindofaffection.

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感恩教师演讲稿

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远不会忘记我们这辈子第一次是多么幸福快乐。原来是老师亲切的微笑,温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们迷恋。

就这样,老师在我们心中播下了一把快乐的火,校园里总时响起我们清澈明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。

老师把所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,我们的老师才苦心经营地受训,在爱的道路上跋涉,教我们如何做人,如何处理事情。当我们感受到知识的魅力时,他们会说:

同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。你不仅带我们在知识的海洋中遨游,还教会我们学会感恩。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体学生,向我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为你,有一个特别的节日-教师节。从此,全社会对你有了深深的尊重和关心,我们看到并感受到你的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。你把我们生命中的每一个音符都镀成了世界上最美丽的颜色。

从那时起,我们的心就像大海一样庄严。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。衷心祝愿老师们幸福快乐。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

学生感恩教师演讲稿【篇4】

朋友们:

大家好白云在空中轻轻飘荡变幻着一幅幅动人的画面那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落谱写出一曲曲感人的乐章那是大树感恩滋养它的大地

高山感恩于土壤方能成其雄奇;;只有感恩人与人之间才会充满温情;只有感恩我们才会领悟到生命的真谛

我小的时候就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德“生我之痛、养我之苦、育我之辛”从我“呱呱”

我想感谢我的朋友。在人生的道路上,我们一起欢笑,一起哭泣。我们一起走。和你在一起我不感到孤独

感恩就是知恩图报是“人敬我一尺我敬人一丈”的大度是“投我以桃报之以李”的旷达“滴水之恩当涌泉相报”一个人不懂得感恩心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动灵魂就会趋于苍白

“授人玫瑰手留余香”学会感恩懂得回报我们将会收获更多的快乐

身披一袭灿烂心系一分执着脚踏“感恩”这片净土带着感恩之心上路你我必将踩出一路风光迎来更为美好的明天努力学习和认真做人便是对老师的回报

谢谢大家

学生感恩教师演讲稿【篇5】

老师是烛光,也照亮了你,照亮了我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。

点点烛光情,悠悠映我心。我被这样的烛光感动了,我祝福我们的老师!

演讲二:

乌鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。如果你哺之道如何感恩,你就会失去爱的情感基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感谢老师和学生的支持和关爱,感谢学校给的机会,感谢妈妈的培养,感谢我自己的努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它使你温暖;感谢河流,它使你有清澈的水;感谢大地,它使你有生存的空间。

感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难和挫折不是乐观吗?感谢对手和敌人不是乐观吗?

对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮助我们更多。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。因此,感恩是一种礼貌品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活才会精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

因此,感恩是一门艺术。

感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

学生感恩教师演讲稿【篇6】

们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

为什么老师让我们难忘?因为我们把我们的爱倾注在心里。为什么老师要动我们?因为我们的灵魂凝聚了教师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我很自豪我是xx大学的学生。有团结务实的领导,有知识渊博、认真负责的教师,有精神饱满、求知进取、求实创新的学生。能融入这样的学习环境,对每个新生来说都是幸运的。

在这里,美丽的校园向我们招手,知识之门向我们敞开。既然时代赋于了我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体大二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。

新学期,我们会更成熟,我们的笑容会更灿烂!

大二大三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的悉心指导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐健康!谢谢您。

2023学生师德演讲稿


有了信心,就是成功的开始。为了更好的发挥自己的演讲水平,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句,我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢?以下是小编精心整理出来的“2023学生师德演讲稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学生师德演讲稿 篇1

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。

1、 关爱每一个学生,要充满爱心,忠诚教育。

“没有爱心就没有教育”,教师的爱心能“春风化雨,润物无声。”教师的爱无私而又伟大,他不会因为班级里某一个学生学习的优差;品德的好劣;家庭的贫富而对其另眼相看,而应该一视同仁的对待每一个学生。他关心爱护班级集体里每一位学生的成长进步,应努力成为学生的良师益友,最终成为学生健康成长的引路人和指导者。

2、 关心每一个学生,尊重和信任学生。

尊重学生是基础,信任是学生的表现。只有尊重,我们才能信任。信任是尊重的表现。亲近心灵,真诚相见,充分信任学生,是师爱的具体体现。

当学生感到教师对他们的信任时,他们便涌起一种自豪感和喜悦,便会对老师产生更强烈的信任,从而促进师生关系的和谐。在教育实践中,对于品行端正,学业上进的学生,或者对于那些犯过错误,成绩不好的学生,教师都应给他们以充分的信任。教师在取得成绩的同时,要及时给予肯定,鼓励他们再接再厉,把更重要的任务交给他们。

3、 关心每一个学生,关心学生,了解学生。

**教育家乌申斯基认为:“如果教育家要从多方面来培养人,那么他首先应该在多方面了解学生。”由此看出,全面了解学生是热爱学生的起点,是尊重学生,对学生进行教育的前提条件,没有了解的爱是盲目的爱,没有了解的教育是毫无价值、无的放矢的教育。

4,关爱每个学生,一把钥匙打开锁。

我们也常说:“一把钥匙开一把锁”。一个班有几十个学生。无论这个学生与那个学生不同,还是同一个学生不同的学习阶段,学习的矛盾都是非常复杂的。

教师要重视对每个学生特殊性的分析,引导学生健康成长。分析每名学生的特殊性,应从学习发展过程的特殊性、学习的各个方面的特殊性、学习方式的特殊性等几个方面进行研究。

5、 关爱每一个学生,都要从学习困难的学生做起。

同一班级的学生,在同样的教师和教材条件下,也会有一个顺利、普遍、困难的学习局面。从某种意义上说,教育是存在的,特别是对于那些在发展中没有那么自主的人。于那些智力好、学习顺利的学生相比,教育的价值并不那么凸出。

相反,对于发展暂时困难的人来说,教育才真正扮演了“教育”的角色。教师的及时介入、恰当引导、小题大做将成为改变人们心态的强大力量。关注、关爱每一位学生,将师爱洒向每一位学生的心田,让每一位同学感受到这份爱,特别是那些中等生及后进生,为他们提供展现自己成功的空间,给他们创造施展个人才能的条件,让他们尝到成功的喜悦,看到赞许的目光。

以人为本的教育已成为世界各国的重要目标和共同趋势。以人为本的核心是尊重、爱、信、育人。尤其对于一名教师,以人为本――以学生为本尤为重要,只有让学生觉得自己是被尊重的、被爱护的、被关爱的,才能使他们积极配合老师的工作――让自己被好好地培养。

现在,我们正处在一个崇尚人文关怀的社会。学生的各种问题应该是我们特别关注的焦点。

学生师德演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是来自岩头小学的,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德,谁没听过他妈妈讲孔融让梨的故事?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义近20年无偿献血的故事?

是的,我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的,所以我要说文明美德是和我一起成长的!

还清楚地记得雷锋的一个小故事:一天晚上,雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋急忙上前打听,才知道这位嫂子要去十多里外的樟子沟。 雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去……雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水……一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!

”雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:

在点点滴滴的事上讲文明、行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!

谢谢大家!

学生师德演讲稿 篇3

“有一首歌最为动人,那是师德;人生中最美丽的事物之一就是老师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱散播着希望。”“在无数平凡和不平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的职业,我们骄傲,我们是老师!

在无数奉献和进取的篇章中,我们有一个金色的篇章,我们骄傲,我们是老师!”

时光匆匆,转眼间已经走过了十三年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,因为我爱我的学生。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,只因都不忘自己也曾经是个孩子。

”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。课堂上,我对每一个孩子要求都很严格,因为我告诉我的学生:我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我,也不希望你们将来长大了,因为我当初的不管不问而恼恨我。

课下我和他们打成一片,和他们推心置腹的交谈,渐渐地,他们和我成为了朋友,还记得去年的平安夜,我成为办公室收到平安果最多的老师,那一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。贺卡上写着这样的祝福语:“老师,您是教我们数学的,我祝您快乐越加越多,烦恼越减越少,健康越乘越多,不顺越除越少,好心情天天乘方。

”每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了许多生动。今年1月13日,我在街上遇到了三等班长和他爸爸,要配眼镜。他是个淘气的孩子。他学习不好,喜欢在课堂上捣乱。

他爸爸问我在校的表现,我说:“xx平常上课的表现可以,虽然他的成绩不是特别优秀,不过他还是很知道用功的。”尽管说这话有点儿虚伪,因为正在假期,所以我没有说他的缺点。

开学以后,一直到现在,数学课堂上,王清松就像换了一个人,平时上课书都不愿掏出来,而现在他上课戴上眼镜,学习很认真,即使有时候还有点儿管不住自己,想做点儿小动作,可是如若看到我注意到他,他立马就坐好。这件事深深**撼了我,原来我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,都有可能改变孩子的性格,影响到他们对待学习的态度。我深刻的体会到,成功的教育源于对孩子的理解,宽容和发自内心的爱,我知道,爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

教师是灯塔,它指引学生在夜间航行的道路上,纠正他们偏离的路线;当他们成功时,他们被教导有比脚更长的路;当他们沮丧时,帮助他们重获旧梦。全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!

”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……因为我们热爱教师这个职业。

让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

学生师德演讲稿 篇4

我的学生我的爱(师德演讲稿)尊敬的各位老师:大家好!

今天,我站在这里既荣幸又害怕,荣幸!我也成了中心小学的一员,吓坏了!我初来咋到,业务不精,请各位前辈不吝赐教。

由于工作的关系,我告别了熟悉的幼儿园,迈进台子中心小学的大门,虽然是陌生的环境,但我遇到的却是一张张熟悉的面容,多年前的齐奉广老师、张兴勇老师、朱先勇老师、王欣老师、刘桂明老师等等的老同事,昔日幼儿园里曾是我掌上明珠的杨冬梅、李晓青、张乐然、李伟、田昊琛等等孩子们。

多年的幼教生涯,使我习惯称呼我的学生为“我的孩子们”,习惯于孩子们左拥右抱,习惯于摸摸这个的头,拍拍那个的肩,习惯于他们肆无忌惮的趴在我的背上嘻闹;我的孩子们,我一直把他们当作自己的孩子,把我所有的爱融入他们的关注、关心和爱中。

有人说:有爱就有追求,有爱就有追求,有爱就有奉献。世界上有很多东西,给别人的时候,往往是越来越少,但有一件事是越来越多。

那就是爱!记得有位前辈曾经这样对我说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

”二十年的教育生涯,让我更深的参透了这句话的含意。是的,只有爱的雨露才能使最美丽的花朵绽放;只有爱的交流,才能在师生之间筑起心灵的彩虹。

刚踏进小学的大门,围拢来的是昔日幼儿园时期我最熟悉的一大群孩子,叽叽喳喳、问这问那:“朱老师,您到这里来教什么呀?”“朱老师,您是不是叫我们画画啊?

”“您教几年级啊?老师。”“老师,您教的剪纸我还记得那。

”走进办公室,是校长和老师们关爱的问候:“朱老师,好了,您以后上班近了。”“可以全身心的搞你的美术教育了”“朱老师,您的剪纸太好了。

多教教我的孩子吧”……

说心里话,近来工作和家庭的变故,一度让我心灰意冷,我迷茫,失去了前进的方向,我悲凉,亲人的故去让我极度伤感,我怀疑,人活着到底是为了什么?

我工作的第一件事,就是陪同赵老师和梁老师去邹平汇演,我为锣鼓队的同学们化妆,期间,老师们敬业的风范,孩子们认真刻苦的排练。化妆时激动的期盼,高亚男、刘倩、赵志远、齐逸璇都曾是我的学生,她们心里还保留着对我的依赖和爱戴,“朱老师先给我化。”“老师您手真巧,您化得真好看!

”“老师,我也要那么漂亮的大眼睛!”看着孩子们在台上眉飞色舞、激扬顿挫的表演。我也被感染和感动。作为一名教师,我应该要求什么?孩子们的成功是最大的安慰。

我担任三、四年级美术课,拿到教材的那一刻,我就开始认真备课,潜心钻研,新学期刚刚开始,许多事物还没到位,为了不耽误上课,我从家里拿来自己的材料,为同学们做好范例、范画。从三原色让学生自己动手调制三间色,从色彩的冷暖调配,我自己创作了《江雪》《夕阳余辉》尽可能的给孩子们创造生动形象的教学环境,通过几周的观察,我从中发现许多心灵手巧的天赋人才,成立了课外兴趣小组,我相信只要我努力,无论在什么岗位上,我都会是最优秀的。

鲁迅先生曾说:“教育是根植于爱的。”的确,没有爱就没有了真正的教育!爱的力量是神奇的,它可以使盲人看见优美的图画,它可以让失聪者欣赏到动听的**,它可以抚慰一颗受伤的心灵。

现在,看到孩子们,我深感感动和欣慰。我相信:我的爱将伴随孩子们一生。

我爱我的学生,不论他们最终成为巨人还是默默无闻的劳动者,他们毕竟与我的人生路途有一段重合的经历,我负有责任,将我能给予他们的一切给予他们,把一段美好的回忆赠于他们。

我想,如果我能让每一个孩子和每一个灵魂都感到,和我在一起的时间能留下一点痕迹,那就是我最大的收获。花有花的光彩,叶有叶的光彩,根有根的感觉。我愿做一名质朴的育花人,怀着一颗虔诚的心,将一颗颗种子培育,为的只是听一听花开的声音。

我愿做一名爱花人,相信,在不久的将来,必将迎来一个姹紫嫣红的属于我的别样春天。

学生师德演讲稿 篇5

各位领导、各位老师:

台前备课笔记,给包括我在内的每一个人都留下了深刻的印象,让我想了很多

当迈向新世纪的钟声敲响之际我做为一名立身于重点中学的语文教师深感无限的自豪又觉责任的重大我校提出的“素质教育、科教兴国、争创全国示范性重点高中”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号回响在我们耳际震撼着我们的灵魂

:立足于讲台开拓教室的空间用新鲜的活水浇灌求知的心灵用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”

45分钟的课堂教学是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的第一线,也是我们发挥聪明才智的第一线

前人说得好:删繁就简三秋树领异标新二月花在未来的教学中我们必须从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来不要担心讲解有什么遗漏摒弃面面俱到的做法根据教学目标、教材特点和学生掌握知识的程度来取舍、:有的勾勒有的工笔;有的动静交融有的疏密有致;有的如水彩恬淡明丽;有的如油画浓墨重彩光感质地清晰学生就会感到兴奋感到新鲜感到求知的愉悦

让创造性思维在课堂教学中焕发魅力是优化教学模式的突破口。我们要突破文教结合的道路

让学生走进艺术的殿堂将美育的因子渗透于教学的各个环节使学生乐学、、多**运用方面有着得天独厚的条件在未来的教学中我将用艺术开拓语文课堂的空间:

“教是为了不教”这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言也是我们每一个教师必须追求的最高境界这是一个需要开拓的、、一方黑板上绘制动人的五线谱为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的**吧!

谢谢大家!

学生师德演讲稿 篇6

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功,我相信,只要我们心中充满爱,我们一定会取得中考的胜利,一定会实现心中的理想。

师德演讲稿:用爱播撒希望

一份师德演讲稿,由送上

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。。。。”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。

孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立即动手术,但孙小姐拿着化验报告站在讲台前。

她知道学校教师短缺,同事们肩负着沉重的责任;她知道学生们正处在一个关键时期,而贫困的学生们正在赶路;她知道她必须站在最后一根柱子上。。。。。。假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!

”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我从师范学校毕业,真正踏上教育的热土时,我感觉自己仿佛进入了人生中最辉煌的时刻。陶行知先生曾经说过:

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休时,我在教室里和学生交谈;多少个夜晚,当人们被精彩的电视吸引时,我依然在灯光下认真备课和批改作业。为什么?

因为我一直相信,每个孩子的心都是一颗纯洁的种子,会在师爱的沐浴中长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

学生师德演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、教师们:

大家好!今日我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的期望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自我的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最终一个离开教室。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自我要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自我,完善自我。坚持每一天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自我独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作本事,她毫不吝惜地从家里拿来自我的藏书,并用自我微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自我喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里构成了乐学,好学,共同提高的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自我精心书写的名言警句,给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她,爱生如子,无怨无悔。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自我的承诺。她们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自我职责重大,我们在那白纸般的心灵上细心刻划;因为有爱,我们注意自我的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自我的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

最终祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

学生师德演讲稿 篇8

这篇《小学生教师师德师风演讲稿》,是特地,希望对大家有所帮助!

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尊敬的各位评委、各位老师:

大家晚上好。我今天演讲的主题是:选择无悔。

我曾经有过美丽的“梦想”:就是当一名教师。我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中,品尝桃李满天下的幸福。

我四年级的时候,老师是女老师,我小时候妈妈是玩伴。我的母亲因家庭的贫困没有读过书,我的老师也只是一个高小毕业生,她虽然教我们所有学科,但其他科目没有上,所有时间都上语文和算术,我们很乏味。她还经常出错,有一次我哥哥发现我的作业是错的可她却给我画勾了,我告诉她,她不但没有接受,反而说我挑她的眼睛皮。

有人说:”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象”。从那以后,我决心努力学习,成为一名合格的教师。

就这样,我怀着对米来生活的美好慷憬,怀着对孩子的无限热爱,在我17岁那年,不顾姑妈的反对,义无反顾地踏进师范的校门,20岁那年满怀慷憬地步入了一个全新的世界—我,成了一名光荣的小学教师!

我工作已经二十四年了。有人说:“教师是天底下最光荣的职业!

”“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到这么多老师的努力,我明白陶行知先生的话:

“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”教育工作是辛苦的,是我们教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让我们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”教师是一个寂寞的职业。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想,他们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。通过这么多年的教学实践,我对教师职业的艰辛有了深刻的认识。古语云:

作经师易,作人师难。的确,要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的事迹呢?我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花:

我们对世界的奉献就是为世界开一朵花。我努力工作了二十四年,终于得到了一个无悔的印章-老师。

“十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?我们的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。

教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在并不是为了取悦人,她的高雅厚重的品质阐述了她的生命本质。

“教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士,老师骨子里是一个有良知的生意人。”我想学生对社会的回报就是对老师的回报了吧。自己给了学生什么?

学生就给了自己什么?在我们的教育领域,极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念,他们不再坚持学术民主,不再坚持潜心钻研,不再坚持以德育人,把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别,但在这里,我要告诉你们,只要自己守住一颖奉献的心,守住自己当初这个无悔承诺,“任尔东西南北风”,“

“我自窥然不动”。亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?

春蚕至死饮终,蜡炬化灰泪未干,**,照亮他人;古往今来,赞美老师的言书层出不穷。我想做一个真善美的老师。我希望我的学生比我更爱真理。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:

“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”。我必将秉承“团结奋进求实创新”的精神,一步一步地完善自己,为学校的建设和发展积极进取,勇于创新,无私奉献,无怨无悔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生师德演讲稿 篇9

作为一名体育教师,特别是在这所优秀的学校工作,我觉得教师的责任是非常重要的。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。

明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做做好表率,在学生面前树立严师爱母的形象。在家庭领导面前树立最可靠的人类形象,在社会上树立最文明的群众形象,展现清正廉洁的精神风貌。

加强自我我学习和经常自查自己的师师德行为规范尤为重要。

他积极思考,要求进步,拥护和支持中国共产党的领导,热爱自己的岗位,敬业无私。xx从每年开始教书以来,一直致力于以爱国主义、事业心和责任心为动力的教育教学工作。

工作中我不断断钻研科学育人的方法,探探索教育规律,以不怕苦累累的实际行动感召学生,以以朴实端庄的人民教师形象象教育学生,做到了为人师师表,修德修才。

教育工工作中,我把课前精备、课课上精讲、课后精练作为减减轻学生负担,提高教学质质量的教学三环节,面对有有限的课时,我以改革精神神探索提高教学效率的科学学方法,激发学生自觉参与与学习的意识,最大限度地地提高教学效益。把提高教教学效益当作首要任务,把把课前精备、课上精讲、课课后精练作为减轻学生负担担,提高教学质量的教学三三环节。课前精备,是指上上课前把功夫下在深入钻研研教材,广泛搜集有关资料料,精心设计课堂结构及教教学方法上,特别是认真研研究怎样用最节省的时间、、最简洁的方法让学生掌握握最多的体育知识,并促使使学生最快地转化为能力。。

课上精讲,是指在课堂教教学中,集中时间,集中精精力,讲清教材的重点、难难点、疑点、能力点、思路路和规律,激活课堂气氛,,教得生动,学得主动,充充分发挥课堂潜在功能。

先后担任学校的体育工作。。积极探索体育管理新路子子。班级风格纯正,学习风格更正确。

倡导严谨、求求实、启智、育人的教风,,不断加强自身师德,提高高业务素质,努力把学生培培养成为热爱国家、爱社会会、爱他人的时代青年。

职业生涯的不断追求和创新是教师的生命。今天,我的思想更加开放,我的目标更加远大,我的步伐更加坚实。有决心在地理教研乃乃至普教研究这块园地中,,更加辛勤地耕耘,用自己己的汗水,浇灌出更加丰硕硕的果实,让青春在对事业业的追求中焕发出光华。

当课堂教学中出现问题时,有时会感到不平静和不安。他们对学生说话时粗鲁而烦躁。本人反反思;对待学生的严格并不不等于训斥和语言粗鲁,应应该用关怀和亲切的言语、、以自己良好的心态、来教教育、帮助学生,让学生自自己醒悟和反思、达到教育育的目的。避免出现没有修修养和说话粗鲁的态度,应应加强自身修养的学习,努努力提高自身的思想政治素素质,与每一个学生建立平平等、和谐、融洽、相互尊尊重的关系,关心每一个学学生,尊重每一个学生的人人格,努力发现和开发每一一个学生的潜在优秀品质,,坚持做到不体罚或变相体体罚学生。

在学生面前树立严师爱母的形象。

以后后我还要继续坚持学习《教教育法》、《教师法》,按按照《中小学教师职业道德德规范》严格要求自己,依依法治教,依法从教,为人人师表,奉公守法,遵守社社会公德。忠诚人民的教育育事业,在教育教学工作实实践中,不断转变教育观念念,创新思维方式,改进教教育教学方法,建立新型的的师生关系,努力在思想上上引导、学习上辅导、生活活上指导、心理上疏导,来来促进学生的成长和进步,,做学生喜爱的老师。做一一个人人赞美的好老师。【

学生师德演讲稿 篇10

大家好!

今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育爱学生爱自己》——创优争先,做更好的自己。

其实我很平凡,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上“创优争先”,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,我想说的是,“创优争先”并不是创优秀,争先进那么简单。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”的。

在这6天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是“三爱教育”,即爱教育,爱学生,爱自己。

从xx开始,我已经工作了六年。我经常和父母开玩笑说我是一块砖头,如果我缺少它,就去**。

回顾这六年的教学经历,很精彩:第一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学,第三年教的是四年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处王老师做干事,第五年教四年级英语兼美术,第六年教

三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有变化,但我想:无论变化有多大,只要用心去爱,最后的幸福就是我们自己!

如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。既然我选择当老师,我会喜欢这个职位的。我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金钱的多少。

我记得沈校长说过:当老师赚不到钱。那如果想发财还是赶紧跳槽吧!

教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以学生的身份向各位老师表示感谢!因为你们也是我的老师。

谢谢!爱学生是我们教师特有的职业情感。这种爱不同于别人,它高于母爱,大于友情,胜过爱情。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。

当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个美丽人生。教育不仅是一个充满理性的世界,更是一个充满情感的空间。

我的**不仅承载着学生们对我的爱,也承载着我对他们无数的爱的痕迹!我最喜欢的学生沈若晨25日晚离开了我,这是我们师德培训的第一天。我陪她整个暑假,即使不在她身边,我们也会每天发短信,**。

只要条件允许,我会帮她完成一些小小的愿望,爱她在每一个行动中,爱她在我心中。让人出乎意料的事26日凌晨我还收到她给我的生日祝福,孩子真有心,早早设置了定时发送。当收到这条短信的时候我很想哭,但是我知道她希望我好好的,希望我开心!

所以我要爱自己。

对她来说能结束是一种解脱,对爱她的人是一种祝福,所以当想到即将开始教育教学,我便要向她学习,要坚持,要坚强,要不怕困难,更要爱自己。要有积极的人生态度,要往好的一面想事情,千万别每天愁眉苦脸。也许在每个人的眼里,我就是每天微笑的小痘痘。

正是因为我的开朗,让同学们得到了快乐,也赢得了同学们对我的爱。“不以物喜,不以己悲”特别是在这个社会转型时期,各种社会矛盾层出不穷,各种思想互相碰撞,我们教师的人生取向不仅关系到自己的幸福与否,还会间接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的老师不能谈爱教育和学生。

也许我的爱不能融入大海,但我会尽我所能把爱的水滴凝结成一条小溪,让它流进每个学生的心中。老师们,我们每一个人都抱着无数的金种子,那就是爱,那就是我们的财富。让我们种下这些种子。我相信在不久的将来,等待我们的是一个巨大的收获。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师,我们要遵纪守法、辛勤耕耘、为人师表,做到“爱教育、爱学生、爱自己”,不断完善自我,超越自我,做更好的自己!

2023教师演讲稿


勇于开始,才能找到成功的路。为了让自己在演讲时表达生动,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲讲的是真人真事,抒的是真情实感。那么,一篇突出主题的演讲稿要怎么样写呢?以下是小编精心整理出来的“2023教师演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!在我们党迎来自己xx华诞的今天,我能代表我校党员教师在这里发言,心情非常激动,当然还有一份忐忑。因为我只是在平凡的岗位上认真履行着一位教师的职责,并没有做出什么轰轰烈烈的业绩。而在座的许多党员都爱岗敬业,将自己一生的精力都献给了教育事业,无怨无悔。与你们相比,我所做得一切还远远不够。

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生联系在一起的。在我12年的教学生涯中,有欢笑,也有泪水,但无论什么时候我都没有退缩,从不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好,我用一件件小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

在人生的词典里,爱一词最为广博而深奥。但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那样的具体而生动。我们都知道爱即教育教育学生的方法就是爱。在这里我想从我们班的一个女孩说起:

大家都知道我们班有一个女孩叫张碧琳。她是一个比较特殊的孩子,将她置身于一个56人的班级中,你一眼就能认出它。她很乖,很听话,从不惹事,上课的大部分时间不是在本子上涂写画画,就是将一张纸折来捏去,任你一次一次地提醒她这是在上课,她依然对你置之不理,这就是我教她得第一个礼拜对她的认识,这样一个让人看了心痛的孩子,从此走进了我的心里。

从原来教过她得老师那里我了解了孩子的情况,当时心里五味杂陈,非常难受。这是一个多么可怜的孩子呀,她几乎完全生活在自己的世界里。那时,我对自己说,只要我用心,她一定会有变化。班里安排清扫任务的时候,班干部对我说:老师我们不用给她安排听到这里,我心里还暗自感动,这样的班干部多好呀,她真会体贴、关心同学。可她接下来的话却让我愤怒了,只听她接着说:你给她安排了她也不会做,做也做不好。记得当时我狠狠地批评了那个班干部。我必须让这个孩子感受到自己是集体的一份子,不是孤立存在的,对集体应当有一份责任。当然不能给她过重的任务,思来想去,还是倒垃圾吧。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒进学校的垃圾车就好了。工作安排好的第二天打扫卫生时,我观察着这个孩子,卫生打扫完了,她视而不见,无动于衷。我走过去摸着她的头说:张碧琳,老师昨天让你倒垃圾,你怎么忘了?她看了我一眼不吭声,接着折她的纸。我尽量让自己的语气温柔一点,再对她说了一遍。这时她站了起来走到教室门口看了看,我让班长陪着她倒了第一次垃圾。接下来的一个礼拜,班长都提醒她,陪着她去做。倒了第二个礼拜,她已经意识自己到了这份责任,一个人完成了任务。这个任务虽然简单,但她完成这项工作,必须去观察,去判断。她得观察教室卫生的清扫状况,判断是否所有的垃圾都集中在一起了,然后才能做出决定我该倒垃圾了。一次上班的路上,看见张碧琳和她的妈妈走在前面,她妈妈一直侧着头跟她叮嘱着什么。我加快了脚步,好奇心促使我伸长了耳朵。张碧琳的妈妈跟她说:你在学校里要听老师的话,上课好好听讲,和其他同学好好玩,妈妈相信你一定能做到一个孩子再怎么特殊,在父母的眼里她都是最棒的,家长都希望她能和其他孩子一样有着同样快乐的童年。偷听到的叮嘱让我下定了决心:我一定要尽自己的努力帮助这个孩子,让这个孩子能有所进展。班里的体操比赛,队列展演我都让她参加,让她去感受这个集体对于她的存在,让她跟其他孩子一样走进阳光,绽放自己的笑容。虽然那样会影响到我们班的整体水平,但与孩子脸上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什么呢?

教数学的老师都知道,教授孩子画已知直线的平行线和垂线时,虽然方法简单,但学生操作时,你给她一条水平的直线,她会画的很好。而这条已知的直线稍微倾斜一些,换个角度,咱们的同学拿着尺子就不知该怎么摆放平移了。在上这两节课时我惊奇的发现张碧琳竟然听得很认真,而且画的非常好。我让她上黑板上给大家画,画的很工整,漂亮。全班顿时为他响起了雷鸣般的掌声,那时我的眼睛里满含泪花。学数对时,她能准确地用数对表示她和其他同学所坐的位置。它的空间想象和思维能力发展得很好。我将张碧琳的这一优点无限放大,让不会的孩子看张碧琳怎么画,学着她画。我的这些行为,让孩子感收到了老师对她的爱,集体对他的爱,让其他同学从对张碧琳的认可到最后的尊重。我对张碧琳的爱,深深地影响、感染了我们班其他孩子,他们不但再也不去欺负别人了,还学会了关爱别人,帮助别人。

当然,我的真心付出得到了丰厚的心灵回报,孩子们都很喜欢我,都很愿意跟我交流他们的想法,我成了她们的良师益友。

还记得去年我生病住院时,学校领导对我关心备至,同事们也是殷切探望。除了这些,我每天都能接到家长和孩子的关心电话,病房里每天都会涌现探望的学生和家长。她们都对我说着同样的话语:文老师,你好好休息,等把身体养好了再来上课。面对领导、同事、家长、孩子的如此关爱,我不忍就这么躺在那里休息。我是休息了,可孩子呢?两个班的孩子呀,她们的功课耽误不起。休息了一周后,我又回到了自己的工作岗位上,尽管那时脖子还是僵硬的。当然学校也给了我特殊的照顾,允许我早上上课,下午去做理疗。借此机会,向曾经关爱我,帮助过我的所有领导和老师们说一声:谢谢你们!

相信在座的每一位老师,为孩子们所做的一切,从未想过有什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的忠诚。就为了学生这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我们必须倾尽全力努力工作。

我想,一个人的一生要递交两份答卷,一份交给社会,让群众认为你不错;一份交给自己,让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名共产党员,我们的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为我们是他们的榜样;一份交给自己,让自己回首往事时,感到无比自豪和骄傲;一份交给党,让党旗因为有了我们而增光添彩。

人无完人,我不能做到完美。但在今后的工作中,我会积极进取,虚心学习,在那三尺讲台上,追求我一生的价值。相信我可以!因为,我是一名光荣的共产党员!

教师演讲稿(篇2)

尊敬的领导、评委、老师:

大家好!

这次演讲的题目是爱岗敬业,争创卓越,争当优秀教师。

爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,尊重自己的岗位职责。创先争优就是创先进,争优秀。我觉得爱岗敬业,创先争优的重点不在于结果,更重要的是引导更多的老师在争创的过程中积极向上。

作为一名年轻教师,我应该以爱岗敬业、争创卓越为行动,努力成为一名优秀的教师。

一、努力做一个负责任的老师。

教师的职责是教授真理,回答问题,教书育人,所以我们的教师必须牢记自己的职责,坚定正确的信念,努力成为一名负责任的教师。做一名负责任的教师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业,廉洁从教,热爱学生。学校建设中提出的让每个学生享受合适的优质教育的宗旨是要求我们的教师本着奉献精神务实工作,开拓进取。

二、努力做一个有追求的老师

在当今知识日新月异的背景下,我们的教师必须与时俱进,有终身学习不懈追求的意识。努力成为一名追求教师,要求教师及时更新教学理念,注重培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性素质,树立科学的学生发展理念。这就要求教师不断学习、实践和追求,努力成为一名学习型和研究型教师。

三、努力做一名有学识的老师。

只有不断完善和丰富知识储备,教师才能更有效地指导和激发学生的创新活动;教师只有不断丰富新知识,在解决新问题的过程中不断提高精神水平,才能满足创新教育的需要。在教学过程中,教师不仅要教授知识,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜力。认真上课,积极总结,坚持写反思文章,形成自己的教学观点和经验,在反思中成长,提高反思能力。

简而言之,作为一名年轻的教师,在工作中,我们应该是努力工作的先驱,带头的学习者,教育和教学探索的实践者,以及受学生欢迎的教育者。热爱工作和奉献精神,创造卓越,努力成为一名优秀的人民教师。

教师演讲稿(篇3)

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

当红日托起灿烂的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芬芳,朋友们:您可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?每当迎着朝霞走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊,在这个平凡的世界里,我们最需要的不见得是英雄、伟人,而是那些真真切切、实实在在,能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活,让我们不得不放弃很多,但是,即便是这样,我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道,我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸,听着那一句句真诚的话语,感受着心与心相碰撞的那份快乐,我觉得:我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随,爱相随。”教师的人生就是实实在在,教师的人生就是默默无闻。虽平凡,却用平凡来铸就辉煌;虽清贫,却用清贫来造就富有。

一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

古语说:“一双筷子易折断,十双筷子断就难。”我们北海双语学校的所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚师魂的集体。在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮带的作用,积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样,老师们先后拜读了杜威,弗洛伊德,李镇西,苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺,学校或买或网上下载于永正,窦桂梅,孙双金,王崧舟等名师的课堂教学实录,组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费,进城区,访名校,听讲座,访名师,看课堂教学。英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文老师为了传达一些新的教法和理念,常常从

二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:30上班,可是各班的班主任已经在7:00之前就到了教室里,指导晨读;每天下午5:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是亮到子夜时分。学生宿舍里已经静了很久,值班领导仍在巡查,早晨不到五点,他们又起床了。我们北海双语学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

三、对待学生:落红不是无情物,化作春泥更护花。

有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德",而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

我们北海双语学校的`老师深知自己在学生心目中的角色,他们更懂得“爱人者,人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。看:

下课了,王老师、姜老师、石老师在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子,琐碎到孩子的起居饮食,心情的微妙的变化;操场上,小尹老师不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情;走廊上,我们的张校长不时的关注学生,做他们的思想工作,不放过发现的任何问题;教室里,刘老师、李老师、周老师不断变着花招,吸引孩子们,引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了,才能学院的辅导老师是最忙的时候,画室里的筛筛笔声,声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾磨擦,我们的业务水平还有待不断提高,我们的教育理念有待不断更新。但是,不管前面的路有多长,有多坎坷,我们会永远扬起奋进的风帆,追求永无止境,奋斗永无穷期,“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创名校!

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来,赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”!

谢谢大家。

我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。

当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

教师演讲稿(篇4)

我们常说:“不忘初心,方得始终”。一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教师这一行业的,然而随着时间的推移,我们是否还记得当初我们对教育事业的那份炽热之心呢?有时候我们会经常自嘲:“人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!”看,我们老师还是很会自得其乐的嘛!玩笑过后,我们不仅要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜欢一首歌的歌词——如果梦想没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方,最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动,我们又是否坚持了我们对教育事业的'那份最初的梦想呢?我是惭愧的,因为我知道我做的远远不够,可是我们身边却有这样坚持梦想,并且实现梦想的人。

她就是河南最美教师——来自洛阳市老城区培智学校的刘xx老师。从小生长在教师家庭,童年时期就耳濡目染了教师的光荣与

神圣,学生时代唯一的梦想就是当一名教师,选择工作岗位时又义无反顾地加入到特殊教育的行列。工作第一年,刘xx老师就拿到了洛阳市特教音乐优质课一等奖,一些普通学校认为她能力突出,想调她过去,刘xx没有答应,她从未想过放弃对智障教学的探索与追求。正常孩子几分钟能懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力,很多孩子话都说不清楚,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。每个音符、每个动作刘xx都要千百遍的教,难度可想而知。但她从未放弃,对于这些孩子她总是充满了耐心,她教他们发音、说话、握笔、写字、唱歌、跳舞、洗衣、叠被、系鞋带......1997年她带领6个孩子到香港参加弱智人士舞蹈大赛取得季军;20xx年,她组织25名学生成立了河南省第一支“智障少年军鼓队”;20xx年她的学生王启升在希腊雅典特奥会乒乓球混双比赛中获得银牌......常常有人对她说:“你真了不起,能教好这样一群孩子。”刘xx微笑着说:“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”其实我想说的是,她只是一刻也没有忘记当初自己投身教育事业时的梦想。如今,20xx年过去了,当年的同事如今退休的退休、调走的调走,她已经由当时最年轻的教师成了现在教龄最长的,也有一名教师成长为特教领域的专家。

20xx年9月6日,她领着一群特殊的学生走进了省人民会堂隆重、璀璨的领奖台。评委会授予她的颁奖辞——“残缺的世界,因你用心修补而健全,无辜生命怎忍拒绝,只此一念,你不曾有悔。守护‘折翼天使’,你也成为了天使!”

刘xx用自己的亲身经历诠释着师德之爱,也在告诉我们——不忘初心,方得始终。生命因尊重而更加圣洁,付出因收获而更有价值。

教师演讲稿(篇5)

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

大家好!

我叫xxx,来自xxx。

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生

我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?

感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……

还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”,从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”

的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

教师节演讲稿小学生(10篇)


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教师节演讲稿小学生 篇1

老师,你是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!下面是小学生教师节演讲稿题目,欢迎大家阅读。

亲爱的老师们、同学们早晨好:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,也是一个教师的季节。再过五天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我向各位同事致以诚挚的问候!

祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!一位教师曾经说过这样的话:?我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢'老师'这两个字......?

这种朴素的语言无疑是教实的共同心声,也是教师内心世界最真实的情感表达。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,我在走廊里遇见了老师,带着淡淡的微笑和甜蜜的“你好老师”,这也是我的感激之情;

放学后,向老师挥手说“再见老师”,这仍然是感激;

你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。积极适应教师的教学方法,制订科学的学习计划,学会适应社会,要求自己有新的行为规范,?

迈好初中的第一步?。

二年级新生:二年级是一个关键阶段。你应该设定目标,坚持信念,永不言败,为目标而努力,为梦想而辉煌。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。

亲爱的小三?大哥大姐?你即将完成初中的最后一段。生命在这里展开翅膀。

小三意味着放弃游戏和电视剧;小三意味着每秒钟都要争取更多的练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有个话说的好:

只有成功才能证明你努力过!好吧,来吧。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--?老师,节日快乐!

各位领导、老师、同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真......

一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是"恨铁不成钢"的关切,诲诲教导又是"望生成龙"的心愿,我们怎能不懂您呢?

也许是因为我们年轻的冲动,我们总是犯一些错误。现在请原谅我们。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

亲爱的老师,你是我们心中永恒的蜡。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

教师节演讲稿小学生 篇2

冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回,你孜孜不倦的耕耘在教育沃土上,让我们所有的老师道一声:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。

一、国运兴衰,系与教育。在国家和民族的历史长河中,你们肩负着承前启后的光荣使命;

2、 老师,你愿意做一个阶梯,用微笑的坚韧,让学生们踏上你的坚膀,奔向新的征程;

3、 老师,您愿意做一名园丁,用执着的勤奋,让科学的花圃永远绚丽多彩。

四、老师,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

5、 老师,你就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己去培养一代又一代的学生。

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报,我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

1、 无论是在校学生还是往届毕业生,我们每个人的成长都凝聚着你们的心勤劳动。

二、小舞台,大作为。三尺讲台虽小,却承载着你的崇高理想和辉煌事业!

3、 你用语言播种,用粉笔工作,用汗水浇灌,用心灵滋润。

4、 你的每一根银线都见证了我们的成长。你的每一条皱纹,都深深地刻在我们的心里。

5、 看着遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的心勤,哪一朵没有你的心勤!

您的竭诚奉献,筑就了学校的辉煌您的辛勤耕耘,描绘了学校灿烂的景象,是我们学校在持续发展的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机!

敬爱的老师,请您放心吧!我们全体少先队员一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美,花草飘香的校园里,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报老师对我们的愿望和培养,老师们,像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧。

祝愿老师节日快乐,身体健康。

祝愿学校前程似锦,充满朝阳

教师节演讲稿小学生 篇3

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,出国留学网将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上运动鞋,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:山不过来我过去。改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改**度,改变不了过去但可以改变现在,哈哈镜使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级**为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。

教师节演讲稿小学生 篇4

老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。让我们来看看这篇小学生教师节演讲稿模板的具体内容吧~

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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教师节演讲稿小学生 篇5

老师,让我们明白,我们可以从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中发现光明。教师节快到了。你有什么要对老师说的吗?让我们看一看教师节代表小学生的演讲。我相信你会喜欢的。

亲爱的老师、同学们:

人的一生要面对很多老师,但是对我们一生影响最大的要数启蒙老师了,说到这里,可能每个人都会想起自己的启蒙老师了吧。我也想到了自己的启蒙老师,下面我就给大家讲讲吧。

我的启蒙老师是我的幼儿园老师,姓刘。当我第一天来到幼儿园时,我第一眼就看到了她。她牵着我的小手领我进了教室,但我对她的第一印象很差,因为她看起来很凶,一点也不友善。

但后来发生的事改变了我对她的看法。

令我印象最深刻的是那一次。一个晴朗的上午,老师让我们写字,比谁写得好,写完就可以上台参加评比,由于我刚上幼儿园,所以胆子很小,写完了字就在那里考虑上了有什么危险,唉,胆子小就会被人比下去,我看到没有人,刚准备上,看见一个同学自信满满地走上讲台,亮出他写的字时,当时突然觉得幸亏没上,就我那烂字,正在那里想的时候,刘老师走了过来,对我说:“你的字写的不错 ,为什么不上去比一比”?

我不禁问道:“行吗?我写的不好。

”刘老师就鼓励我一定要有信心。在老师的鼓励下,我终于有了一点点信心,带着这一点点的信心,我走上了讲台,令我惊讶的是我将然超过了那位同学,我非常高兴,也非常感谢刘老师。

还有一次,老师带领我们在操场上玩接力赛,有了上一次的成功,我也不像以前那样胆小了,我积极参与,最后我们组拿了第一名。

是的,启蒙老师对我们的生活很重要。我感谢启蒙老师的信任。同学们,你们有什么启蒙老师?告诉我!

亲爱的老师、同学们:

叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加丰富多彩,使真诚的友谊存在于世界上,使人们了解生命的真谛,使我们拥友谊颗感恩的心。学会感恩。

生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……在此我想感恩我的老师和同学。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。

记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!”

亲爱的老师、同学们:

大家好!

老师,是您天天不辞辛苦的给我们的讲课,老师是您给我们讲的题,老师是您给我们补的课,老师是您给我们留的作业,老师谢谢您帮我们补课,谢谢您给我们讲会了题,谢谢您给我把落下的功课补了出来,老师我一不上课就会给您,添麻烦,我以后不会在旷课了,我以后不再来逃学了,老师谢谢您。

老师像是一盏灯,照亮了我们回家的大路,老师为像是一架飞机,带着我们回家,老师是我这辈子第三个最感恩的人感恩的人,老师是我这辈子第三个见的最多的人,老师为了让我们成为对社会有用的人天天教育我们,老师谢谢您,谢谢您对我做的一切,我会在考试之前复习好几遍我会用成绩,来报答您的。

我不会让您白替我们着想,我不会让您白替我们辛苦,老师您是我在这个世界感恩过最多的人,也是我在这个世界上最尊敬的人,无论多辛苦我不会辜负您对我们的希望,我不会辜负您对我们的辛苦和着想我会尊重您所对我们做的一切,我会用一颗尊重的心,来感恩您老师,我会感恩您所对我们做的一切。

老师是您把我带到了回家的路上,老师您为了我们却把您自己拉到了黑暗中,老师我用一颗真诚的心来感恩您,我的老师,感恩您对我们的关心,感恩您对我们的关爱,我一定不会辜负您对我们的关心、关爱、的,我一定不会辜负的。

亲爱的老师、同学们:

“春虿到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗型像生动地说明了老师那无私奉献的精神。我们从无知的青年一步步成长,这是谁的功劳?

我们从呀呀学语到满口诗词华章,这又是谁的功劳?是的,是老师,他让我们从无知识到知识充实,最后让我们成功地迈出了校园,踏上了自己的人生了4途……老师每时每刻都在燃烧自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊! 5、12大**的时候 ,有多少学生是被老师护住才保住生命的!

人名教师谭千秋,用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生,这是多麼感人的一幕啊!老师是我们成长道路上的引路人,启蒙人,我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样,是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们。老师是我们人类灵魂的工程师。 我们应该感谢他们,以便他们能够不懈地教给我们。

他们的爱和教育使我们始终被爱所包围和滋养。

一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的,让我们行动起来,以自己优异的成绩来感恩老师吧!

亲爱的老师、同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩很多人,尤其要感恩我的语文老师。

记得刚上一年级的时候,我对学校的一切感到陌生,再加我的胆小,由于种种原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:别害怕,鼓起勇气,我立刻举起手来回答,虽然答得不理想,但您还是微笑着表扬了我。

是因为我第一次增加了勇气,也让我当了队长,但最大的突破是你让我当了旗手。既然你给了我勇气,也给了我机会,让我了解自己,超越自己。在这五年里,你鼓励我参加学校的各种活动。

是您让我成为有勇气,有信心的人。

老师,是您让我明白,机会常常在身边,关键是得靠自己争取,是您给了我坚信,给了我积极向前的力量,让我克服困难和缺点,努力成为一名出色的学生。我也一定会继续努力。争取各方面做得更好!

感谢老师!我想真心地对您说:“老师我爱您!”

教师节演讲稿小学生 篇6

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

以上是网小编精心整理的小学生教师节演讲稿精选4篇,仅供参考。

教师节演讲稿小学生 篇7

声。张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前进,放弃梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时,感谢您的光临和对班委会的支持。

下面我宣布,

一起:“回首时光,放飞梦想”主题班会,现在!

(台下薛航****以及背景**。)

陈:很抱歉打断记忆。我们已经建立了一个温暖的过去,相信我们也可以创造我们自己的辉煌未来。下面有请班长王琨上台发言。

(演讲背后,班长引导男生女生宿舍**和励志微电影,避免主持人频频上台反客为主。)

**男生宿舍**(赵宇,凤祥,上台讲解,以免舞台空空。)

(二人发言。)

张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。

的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面**的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。下面有请学习委员会委员**励志微电影致辞。

(学习委员**励志微电影。)

陈:学习委员们对我同学的学习成绩尽了最大努力。但确实,作为学生,学习是我们的首要任务。下面有请团支书为大家**导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱结束时,班长将带领领队发言,可根据当时教室的气氛来确定。)

(导员讲话)

张:感谢朱导的教导。

陈:同学们,大一的生活结束了。我们即将遇到的是大学时代的第三次期末考试。

张:作为大一新生,我们可以为考试成绩找借口,因为那时我们还是绿色的。但是现在,我们没有理由不努力学习。

陈:我们的未来掌握在自己手中。你今天浪费的时间将是你未来失败的预兆。相反,如果我们一起奋斗,我们的辉煌未来就不会是空谈。

张:现在我宣布“回首时光,放飞梦想”主题班会

合:到此结束!

(送走朱导。)

教师节演讲稿小学生 篇8

演讲是一种社会活动,是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。以下是pq精心编撰的小学教师节国旗下的讲话,希望对大家有所帮助。

一年一次,春风秋雨,我们迎来了教师节。现在,亲爱的老师,你在想什么?

也许,你还在想,明天的课,怎么讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,你们的学生------

我,最想做的一件事,就是要为您画张像。虽然我不是画家,但我想用我的心作为画笔,用情感作为画笔,画出世界上最美的画。

老师,你坐下了。我开始给你画画。你的眼睛又深又亮。不同的是你的眼睛能说话!你忘了吗?

老师,那次您在上数学课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。突然,你的眼神变的眼厉,好像在批评我说:

“梓雯,你怎么做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,你那富有感情的眼睛永远会在我的脑海里被珍藏。

老师,你坐下了。我在画你。你的嘴尖而棱角分明,你的言语准确而生动,你的语调抑扬顿挫,你的感情真实而动人,像磁铁一样吸引着我。记得吗?

那次,您教我们《看雪》这篇课文,您读的是那样情真意切,不禁流下了感动的泪水,充满了台湾小朋友的思念。我们也被感染了。我的眼睛和许多同学都是红色的。

老师,您别动,快画好了。缺点是什么?哦,还有你勤劳聪明的双手。你的手,为我削铅笔;你的手,为我系红领巾;你的手,抚摸我的头

教师节演讲稿小学生 篇9

我就不一一讲下去了!总而言之:他对我们的好意不是一句话,一天两句话,两天两句话

如果我离开了这里离开了长明哥,我的心里会很难过很难过的,说句心里话,我真的舍不得离开长明哥,不是一般的舍不得。

但是,由于本人的个人和工作原因,现向领导提出辞职申请,希望领导批准。

此致敬礼辞职人20xx年x月x日

保安辞职的报告4

尊敬的公司领导:

首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职申请,我在我们公司已担任保安职位已有一段时间,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能在公司继续发展!

家中父母岁数大,家里小生意没人接管,多次强烈要求回家帮忙。然而在广州没什么建树,每月的工钱也不够自己花,工作了还要问家里人要钱,愧疚于心。随着广佛地铁的开通和广佛城的概念,我看到的是商机。

而**解决大学生就业问题和鼓励放宽创业政策,深深打动了我。2016年最新安全辞职报告2016年最新安全辞职报告。

离开这个单位,离开这些患难与共的同事,真的很舍不得,舍不得同事之间真诚友好。但我还是要决定离开。请单位原谅我,批准我的辞职。

同时,很荣幸能成为***公司的一员。我很感激有机会在这里工作和学习!衷心祝愿公司全体员工工作顺利,事业成功。

此致敬礼辞职人20xx年x月x日

教师节演讲稿小学生 篇10

言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想感情,表达意见和看法;也可以用来介绍自己的学习、工作和经验。以下是本期研究生网pq推荐的2016年小学教师节感谢辞。欢迎阅读。

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着尊重老师的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

我还是一个三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上了一课,可以说很累。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。

这时,我想给老师倒一杯水,以滋润她沙哑的声音;我也想为她唱一首歌,让他尽情享受自己沉重的心情。像这样的事情太多了,我完成不了!老师!

你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!

你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!

为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!

我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

小学生教师节感恩演讲稿二

尊敬的领导人,老师和学生:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们谢谢您!

在这个喜庆快乐的季节,我们很高兴地迎来我国第32个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

我记得那年我们刚进校园时,学生们年轻的思想几乎是空白的。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日,年复一年,你就像一个勤劳的园丁,像我们年轻人心中未知的汗水,耕耘和播种。有工作,就有收获,我们坚信:在不久的将来,在你们辛勤耕耘的土地上一定会硕果累累,桃李飘香。

亲爱的老师,在教师节这天,千言万语都无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师,您辛苦了。 我们由衷的感谢!

小学生教师节感恩演讲稿三

亲爱的老师们、同学们大家早上好:

又一轮朝阳,又一轮秋风,又一个收获季节菊花飘香。今天的老师在2009年,经过你忙碌的身影,在你不知疲倦的手指间,在你深夜的台灯前,又一个教师节将悄然来临。同学,在你不安的音符里,在你无知的记忆里,在你不断增长的里程里,又一个充满祝福的九月。

在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的灵魂,用真情唤起坠落的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说:

老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的老师好,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,祝各位老师节日快乐,工作顺利,身体健康!

祝全体同学:快乐每一天!快乐学习!快乐成长

1.2016教师节感恩演讲稿

2.2016感恩教师演讲稿

三。2016年小学教师节演讲5分钟

四。2016年教师节讲话小学生

5个。2016小学一年级教师节致辞

6.教师节感恩老师演讲稿

7.小学生《老师你好,我的好老师》感恩演讲稿

8.《你好,我的好老师》感恩演讲稿

2023教育教学演讲稿(优选6篇)


为了不辜负听众对我们演讲抱有的期待。演讲稿可以为我们在演讲中增添一些风趣幽默的笑料和小品,演讲稿非常讲究结构简明,语言明确,通俗,口语化,怎样写出层次分明的主题演讲稿呢?工作总结之家编辑非常用心地为您推荐一篇“教育教学演讲稿”的文章,我们将不断努力改进和提高希望您能多多关注我们的网站。

教育教学演讲稿 篇1

随着新学期的开始,各种各样的问题接踵而至。第一次上课我比较紧张,虽然准备很充分,但是实际效果还是跟预期有很大差距。后来,我逐渐克服了紧张,提高了对课堂的控制力。

备课一直是非常让人头疼的事情。由于我缺乏经验,所以准备课程通常会花费很长时间。 结果,对于关键点和困难点,仍然有很多地方是不考虑周全和不确定的。后来学校举办了新老教师拜师结对仪式,我拜郑帆老师为师,常常向郑老师请教教学以及管理学生方面的问题。

同办公室的***也特别热情,我每次请教都热心给我分析指导。听了几次老师的讲课,让他们听我的课,发表他们的意见,我感到很开明,受益匪浅。于是我一边模仿,一边摸索。

有人指点肯定少走很多弯路,备课也轻松了好多。

可是我还没高兴太久,就迎来当头一棒。年级主任把我们这些新来的老师找去谈话,指出了我们在教学中存在的问题,如课堂节奏过快、重难点没有凸显、与学生交流不够等等,还给我们提了一些建议。前辈们及时的提醒和诚恳的建议,让我立刻清醒过来,更加清楚地认识到自己的不足。

后来上课时,我故意放慢了脚步;备课时,请办公室老师明确重点和难点;课后与未交作业的学生交谈:既能督促学生,明确纪律,又能加强与学生的沟通;我也来和成绩不稳定的学生交谈,帮助他们分析原因,制定学习计划,鼓励他们继续努力学习。通过与学生的交流,我体会到了当老师的快乐,尤其是看着学生取得明显进步的安慰。

同时,我和学生的关系也越来越融洽。

年轻新老师刚来的时候,学生往往会对你很有兴趣,也愿意跟着你学,但是学生的新鲜感过后怎么让学生高效的学习呢?我发现学生们在讲课时对实验最感兴趣。每次有实验,连平时不认真的学生也不会转眼。物理教科书上有许多小实验。我平时备课时收集各种材料,动员学生参加实验。

比如在讲惯性的时候,我自己演示完了以后让学生自己做一个小实验,把笔或者文具盒放在一张纸上,然后迅速的抽出纸张,发现纸上的物体并没有随着纸张抽去而一起运动,有些同学放在纸上的东西比较轻就会随着纸张一起运动。然后让学生读书找出答案。通过这个简单的实验,学生可以根据实验现象得到惯性与质量的关系。这样一个小实验让全班同学都开始工作,激发了他们的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。当他们了解物理的乐趣是,他们将为将来的物理学习打下坚实的基础。

考试是一场艰苦的战斗。它不仅是对学生学习效果的检验,也是对教师教学效果的检验。上学期高一第一期中考成绩不理想。我感到很大压力:

为什么苦工没有达到预期的效果?为什么强调了多次的知识点他们仍然记不住?我们怎样才能在讲座中取得最好的结果?

太多太多的疑惑要自己去摸索,失落归失落,考得差肯定是有原因的。通过一段时间的反思和对考试成绩的分析,我发现不及格的太多,中间这部分人明显的没有把平时的基础落实到位。期中考试前我对学生的习题训练不够多,还有就是自己对学生的管理过于松散,学习有奖有罚似乎才是最好的……期中考试是沉痛的教训,在后来的几周我明显加强了对学生作业的监管以及平时作业的落实,督促学生做好改错,并对上课偷懒、自觉性差的同学做出适当惩罚,学习风气正了,学生的学习成绩也缓慢提高了。

在最近的期中考试中,我参加的两个班有了明显的进步,这增强了我严格管理学生的决心。

经过一学期的摸索尝试,我备课和讲课都顺利一些了,跟学生交流也多了,也更加热爱我的工作。初为人师的稚嫩和迷茫正一点点褪去,只是每每面对学生起伏不定的成绩我都头疼不已,什么时候我才能有其他老师的那种云淡风轻呢?作为一名新老师,我还有很长的路要走。

我要更加勤奋:继续做好教学反思,每周写教学博客;每周都要听其他老师的课,取长补短;多向其他老师请教……身在黄冈中学,我感到特别欣慰。这里的老师非常平易近人,愿意和我们分享他们的教学经验;当我在工作中遇到困难时,总有一位老师能帮助我,给我支持和鼓励。

作为一名新教师,我没有丰富的教学经验,但我有一颗积极的心。

作为一名新教师,我没有丰富的教学成果,但我有青春和鲜血。

作为一名新教师,虽然成长的道路会很坎坷,但我相信明天会更好!

教育教学演讲稿 篇2

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。 今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关; 所有教室、及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、遵守学校作息时间,在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道, 告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的`手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后,祝各位同学在这学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!

教育教学演讲稿 篇3

老师们,同学们:

你们好!今天我写这篇文章,主要是加强安全教育,增强全校师生的安全意识,进一步规范我们的言行表现,加强学校安全文明建设,树立文明校风。我在此就规范言行表现,加强学校安全文明建设作简要发言。

一、遵守学校纪律,勤奋学习,努力探索,争做一个优秀的学生。

1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为,作为一名中小学生,我们要学到一定的科学文化知识,还要使用礼貌用语,提高自己的修养水平。

2)有私自离开学校的现象存在。学生请假必须写好请假事由,请班主任老师和科任老师审查批准。

3)有的迟到、无故缺习。天气冷了,我们有的同学不按时起床,造成上课迟到,有的因小事随意缺课,影响学习。天气渐冷,我们要注意添加衣服,保持身体健康,愉快地参加学习。

4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生,要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户,不回家,不报告,造成家长到学校找人,严重影响学校声誉。

我们应该严格遵守学校纪律,努力学习,勤思考,尊敬师长,孝敬父母,做到待人有礼貌。同学们,我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。请记住:母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!!!

教育教学演讲稿 篇4

有一次,在美工课上,孩子们都聚精会神地作画,突然,安静的活动室里响起了王旭的叫声,“老师,齐齐他画了两个太阳。”活动室里一阵骚动,我急忙走过去一看,果然,在齐齐的画纸上有两个大大的太阳,一个已涂好了鲜亮的红色,另一个涂了一半。

“齐齐他画错了,天上只有一个太阳,他画了两个,他画错了。”旁边的小朋友纷纷指责齐齐,齐齐一会儿用手去弄衣角,一会儿抬头看看我又赶紧低下头去,我蹲下身望着齐齐的眼睛,“齐齐,你能和我说说,你为什么想画两个太阳吗?”齐齐说:“因为,天,天好热,所以我画了两个太阳。”原来是这么回事。这两天天气特别炎热,齐齐觉得画一个太阳还不能完全表达炎热的感觉,所以又画了一个太阳,想让大家都感受到天气的炎热。

这个想法真是太奇妙了!我把齐齐的想法解释给小朋友们听,对齐齐的想法给了很高的评价,“齐齐想得比老师都好,老师都没有想到呢。”这时的齐齐是一脸的兴奋、骄傲和自信。通过这件事情,我深刻体会到了“提供给幼儿自由表现的机会,尊重每个幼儿的想法和创造,分享他们创造的快乐”的含义。

作为一个老师,一个合格乃至优秀的老师,一定要有一颗童心,一定要从孩子的角度出发,去看待事物,去理解事物。给自己一双孩子的眼睛、孩子的视觉去看待孩子,去理解、尊重孩子,孩子们会让你时刻充满惊喜!

教育教学演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

我最欣赏的教育家是陶行知先生,他是中国著名的思想家、教育实践家。一生致力于中国教育的改革。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”是他一生奉献教育的真实写照。我尤其欣赏他所提出的“做中学”的教育理念。他指出:“要在生活实践中学习知识,养成习惯。好的先生,是教会学生学习,要把学生引上方法之路,体现学生的主体作用,养成良好的学习习惯。”因为欣赏陶行知先生的实践习惯培养,所以我在教学中,就很注重学生学习习惯的培养。

英语在我眼中不仅仅是一门学科,而又是一种语言,语言就应该开口说,能表达,因此培养学生大胆开口说英语的习惯是很必要的。我在课堂上总是多创设情景,鼓励每一位学生主动参与到开口说英语的活动中来。学习新句型时,让学生自己站起来造句子,编对话,让他们敢于开口,大胆表达。这样不仅好的同学积极性高涨,学习差一点的同学也都受到感染参与其中。哪怕只是改一个小小的名字,起码他们敢于尝试,敢于开口了。这既活跃了课堂又让学生掌握了知识。 其次,在英语的学习中容易出现遗忘现象,尤其是单词。因此在每节课前五分钟,我都及时提问刚刚学过的单词或联系到以前学过的单词。因为温故而知新,根据人的遗忘规律,只要及时复习就能长时间的记忆。这就要求学生在课下能够自觉的去复习记忆单词,加深印象。即使只有几分钟的复习时间也是很足够的。培养他们及时复习的好习惯是很重要的。

再有,英语知识多,零散,因此我让学生将知识分类整理,并每周一总结,每周一梳理。这就要求学生在课堂上精力要高度集中,及时做好课堂笔记,并根据所学阶段涉及到的内容及句型,让学生写简短小文章,这不仅巩固了知识,还提高了写作能力。这都与学生们的积累分不开的。因此我注意培养他们勤于积累的习惯。

学习就是一种习惯,但习惯的培养并不是一朝一夕的,要在与持之以恒的坚持。另外要培养学生好的学习习惯,和谐的师生关系是非常重要的。因为“亲其师,信其道”在对待学生方面,我总是一视同仁,尊重学生,注重与学生心灵的交流。在平时,我总是带着微笑走进课堂,走进学生中间。真诚的对待每一个学生。他们出了问题,关爱的问一问;他们快乐情绪也感染着我的触觉。在老师亲切的问候中,他们能感受到来自父母的关爱,在老师鼓励的目光中,他们读懂了自信。

有时我换一件衣服,学生会评价评价,平安夜,学生们会给我一个红红的苹果······。这都证明学生们喜欢你,愿意接近你。喜欢你的课堂,喜欢与你分享快乐与伤心。因为拉近了心与心的距离,因此课堂气氛也很轻松,活跃,学生们在快乐中学到了知识,当然他们的习惯也会因喜欢你而坚持。

在今后的教学中,我会更加努力,发扬自身优点,吸取别人长处,不断提升自己,大胆创新,勇于尝试新的教育教学管理理念,争取让每一位学生都能成才,成人。在今年的竞聘中,无论我走上哪个工作岗位,我都会认认真真,脚踏实地的干好自己的本职工作,并努力争取做到最好。

教育教学演讲稿 篇6

教师是学生的引路人,那么你想知道关于教师教育教学演讲发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来教师教育教学演讲稿,希望你喜欢。

各位领导、各位老师、各位同事:

大家好!

教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言,是一个十分深奥,难以把握的词语。虽然我们做了20多年的学生,但对我们来说,接受教育就是听课、看书、考试和做家庭作业。但现在角色变了。我已经从学生变成了教师,所以我的角育观必须改变。

教育到底是什么?从所学的知识中,我无法得出一个准确概念,只能凭借自己浅薄的认识,自己总结:教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来,让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。

在工作了两个多月后,我的班上发生了一些事情,给了我很大的影响。在与家长沟通时,多数家长不问孩子在园有没有发生什么事,有没有哪些地方做的不太好,而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。有些家长也拉着我们不断的说,孩子以前都可以做10以内的加减法了,都认得多少字了,怎么你们幼儿园教的这么简单?

什么时候开始教拼音,教认字?在我所接受的教育中,大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的,我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利,可是家长们仍然对我的答复不是很满意。

这件事让我觉得,即使我们教育工作者再怎么向前发展,不断提升自身的专业素养,但是如果家长的教育理念不跟着前进,那么教育依旧只能事倍功半。毕竟,父母是孩子的第一任老师,孩子在家的时间比在幼儿园或学校要多。所以我的教育梦想是提高家长的教予支量,了解老师的想法和做法,给予支持和鼓励。

不仅老师在学校,家长也在家里帮助孩子健康成长。教育,无论是家庭教育还是学校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突,那么孩子不仅什么也没学到,什么习惯也没养成,还会造成他的认知混乱,到底老师对还是爸爸妈妈对?我到底应该听谁的?

一个真正的梦想,能给人最强大的力量就是坚持。作为许多人的共同梦想,教育不仅是一个人的努力,也是一种传承。对于新教师来说,梦想就是推动我们前进的动力,或者我的梦想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教育理念,逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。

作为一名教育家,我对我的孩子,对我的事业有很多期望和梦想。我知道梦想总是美好的,但梦想并不等于现实。我知道梦告诉我们可能性,但现实告诉我们不可能。

我知道美梦常常遇到真正的困难。但我仍然相信这个梦想所指明的道路,相信未来,相信教育的力量会使之不可能!

教师教育教学演讲稿篇【2】

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦》

前段时间在网上看到了这么一篇日志,就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒:说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!

这时,国王问他:你死前做了什么?他的回答是屠夫杀了猪。

然后国王说:“你不需要下地狱的十九层楼。”。原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。

阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。我不知道是愤怒还是悲伤。我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位**没有败类?

医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;**中没有败类吗?

一个豆腐渣工程可以杀死几十人甚至几百人。我认为大多数老师仍然没有这种能力。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不后悔选择教师这个职业,即使在我越来越冷的今天,我总觉得最适合自己的职业还是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我尽力教每一课,每一篇课文,每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了人类灵魂的工程师这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为小学教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

这是我老师的梦想,一个共通的老师的共同梦想!

谢谢大家!

教师教育教学演讲稿篇【3】

各位领导、各位老师、各位同事:

大家下午好!我今天演讲的主题是我老师的梦想!

你可能听过这样一句口号:人生就像一次旅行,不在乎目的地,在乎沿途的风景,还有看风景的心情。怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。

从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。

记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。

在我的工作中,一位哲学家曾经帮助过我。他说只有真正的赞美才能打动人心。作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。

每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。最后,我想用我的微笑去鼓励更多的孩子,让孩子的微笑激励我,让我们一起建立彼此的梦想。

谢谢大家,我的演讲完毕!

最后祝大家教师节快乐!

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