生活工作实践报告。
怎样才能写出合适的报告呢?随着社会不断发展,写报告已成为必备技能。报告写作不仅能够培养团队协作精神,同时也能让我们更深入地了解“生活工作实践报告”。本网络文章真诚地邀请您来阅读,并希望能够收藏留存!
生活工作实践报告 篇1
在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
这段时间,我帮忙接电话、复印资料、整理资料,帮忙签字。在学校,会有人通知你做什么,有老师、同学督促你。可在这里,必须自觉去做,而且要努力做好。更重要的是,必须放下尊严,老老实实做一个打工者,在现实面前,我们要学会忍耐,社会是不公的,公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈,但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提,因为激烈的竞争随时使你面临失业。
暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了"危机"—就业危机,因此而为将来而感到紧张在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。
而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校,更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。而工作的场所,每个人在为获得更多的报酬而努力。学校里主要学习理论,我们经常抱怨理论与实践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了,而是社会的一分子啊!我们只有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点,才能应付各种工作上的问题。
"真理来源于实践,实践出真知"我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。
生活工作实践报告 篇2
我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮助我们接触社会,接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。这次活动使我受益良多。我不仅更加尊敬老师和热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在实践中充分提高了自身能力,使自己在各方面都获得了一定的提升。
我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校展开全面的调查。在此过程中,我努力克服胆小羞怯的心理,积极主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点内容。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的发展变化。接着,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践,并交流这些天来实践活动的经验、心得等。
后来,我又对一些学生和家长展开调查,询问他们对于教育的态度,向他们提供一些较切实可行的建议。例如,我建议家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓励和肯定他们,帮助他们建立自信。最后,我整理了所有资料,完成总结报告。我对总结报告进行了分析和反思,发现了一个问题。我觉得教师的社会地位和社会待遇尚待提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培养学生呕心沥血,因此,他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为,教师待遇的提高也能提高他们工作的热情,从而促进教育更快更好地发展。这需要全社会的关注和重视。
本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法,如抽样调查,如请教他人,如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮助我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。
我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家必须各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮助,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我非常感谢这次的暑期社会实践活动。
此次实践活动,其意义和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!
生活工作实践报告 篇3
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的职责,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的职责又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。但是自从走进了大学,就业问题就一向围绕着我们。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。透过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样,接触的人与事的不一样,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关联不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字必须得检查仔细,数字绝对不能够错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就能够了,在企业出错是要付职责的,这关联着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时持续竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就正因这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,因此必须要个性留意谨慎。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又就应做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到,就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,发奋提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
生活工作实践报告 篇4
一、 实习时间
20xx年x月x日至 20xx年x月x日
二、 实习单位
xx启智社会工作中心(xx家庭服务中心)
三、 实习单位简介
xx社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构,前身为xx青年志愿者协会启智服务总队,xx服务总队成立于1996年,发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四十多项,服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超xx万小时。
启智社会工作中心位于xx街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。
四、 实习目的
此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作者的基本技能,熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
五、 实习岗位
青少年发展部
六、 实习内容
(一) 实习培训
正式进去实习期前,xx中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的入职要求。此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作为其直属上级,并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。
(二) 小组工作
在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作,而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。
(三) 外展活动
在实习期间,我曾加入xx中心在xx街的外展活动。在此之前,我对“外展”一词一无所知,而经过亲身经历后,才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一,在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介,通过彼此之间的沟通交流,一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息,为社区服务的顺利开展做出了铺垫。
(四) 家访活动
家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段,我在中心实习的时间里,曾进行了多个晚上的家访活动,从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外,也能锻炼自己的应变能力和口头表达能力。而在家访活动中,我也曾遇见许多感人的场景。例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭,其中小儿子瘫痪在家,父亲有糖尿病,母亲有高血压,看起来很不幸的家庭却意外的乐观,大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家,他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手,以便家人和邻居出入。情景虽平凡却不普通,这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。
(五) 电话访问
电话访问与家庭访问类似,不过电话访问较为随意简短,同时也节省来回走动的时间,因此在实习期间,我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问,有时候甚至一天连续打了xx多个电话,此举让我领略到作为一名尽职的社工,需要的不仅仅是专业知识,更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心,真诚。
(六) 督导培训
在临近农历新年那一星期,启智中心邀请了一位来自香港的社工督导,并对中心全体员工进行的职业培训,作为实习生,我也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里,他向我们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处,讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社会地位等等,也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的沟通方法,从这种方法我们便可轻而易举地得知案主来求助的原因。总而言之,虽然培训时间只有短短三天,但督导给我的启发却是巨大的。
七、 实习体会
通过这次的实习,除了让我对xx社会工作中心的基本工作有了一定了解,并且能进行基本配合外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
(一)
首先,我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。比如:在小组活动的前期准备,跟进的人必须把参加人员一个个通知到位,并确定其是否能够出席,否则破坏的就不仅仅是一个人的工作,而是浪费了整个小组组员的时间,因此在工作的时候必须要严谨认真。
(二)
其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己当学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己,严格遵守公司/机构的各项规章制度。
(三)
最后,我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德以及及时提高自身的职业素养,在工作中学习,在学习中思考,在思考中进步,才能不断的在该行业更好的发展,实现自我的价值。
生活工作实践报告 篇5
也许在天还未亮时,便有一群人开始了一天的忙碌。寂静的世界,只有默默无闻的他们。
是他们给了我们一个干净整洁的世界,没有充满腐臭的垃圾。
于是乎,我便想体会一下当清洁工的感觉。戴上帽子,穿上衣服,我整装待发。一把扫把,一个畚箕,我开始忙碌。垃圾此时变成了我搜寻的目标,我看见似乎是猫看见老鼠一般,三下五除二扫进了畚箕之中。短短的十几分钟,畚箕早已变得沉重,我似乎也开始有些热,已经有几滴汗水从我的额头落下。平时都没怎么注意垃圾,就这么短短的这么一段,垃圾就有那么多,确实有有点出乎我的意料。我们这么一个小地方垃圾就有这么多,那么那些大城市中的垃圾量将无法想象,那些清洁工人的工作是多么得繁重。
忙活了一会儿便结束,体验了一下清洁工,感觉有点累。生活也许就是如此,没有去体验一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我们还小,但总以为着我们已经长大了,以为我们可以独当一面。可曾想我们还是那么得弱小。如今的我们还未成熟,还不知日后的艰辛,不知步入社会后的时候又会如何,也许只会为生活所烦恼和操心。如今的我们还只是依靠着我们自己的父母而生活,并没有体会过在外漂泊的游子的感受,也许那是一种无助,一种痛苦。
从这次的职业体验中,我感觉收获很多。纵使没有在天亮前就开始工作,纵使没有像他们一样忙碌好久。但是我从中体会到了他们的不容易,身处于社会底层默默无闻的艰辛,为养家糊口的无奈。正因这些让我知道了,如今的我们需要的是努力的学习,在生活中养成好的习惯,保护好环境,为他们减轻负担。纵然我们一个人能尽的只是一些绵薄之力,但是世上每个人都能如此,我们便能给地球一个绿色的未来。
同时有的人在生活中对一些人有着偏见与歧视,比如对这些清洁工。他们认为是肮脏的,但是没有这些人又哪里来的干净可言呢?当我亲身去体验这个职业时,才感受到这些人为社会付出了许多。因此人与人之间需要的是一种关怀,一种温暖世间的爱,抛开冷漠与偏见。愿未来的世界人与人之间充满着友爱,世间充满着正能量。
生活在这个世界之上是不容易的,但是既然来到了这个世界之上,我们别无其他选择。只有勇敢地面对,坚强地活下去,让自己地未来多一份美好,活出自己的精彩。
生活工作实践报告 篇6
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴XX县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴XX县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。我院集中部分学生党员、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:社会热点问题调查;结合专业进行社会实践。
三、 总结经验,评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。
经验和收获
1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。
3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
生活工作实践报告 篇7
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。XX年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的三个代表实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
生活工作实践报告 篇8
20xx年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践,这次暑期社会实践,让我获益匪浅。
我是一个在XXX出生、长大的孩子,我们全家人都是XXX的职工,这是一个独特的群体,这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。XXX工程的修筑是我们中华民族历的一座丰碑,因为,它是在我们国家最艰苦的时刻,由一群平凡却伟大的人来建筑的。那个时代的中国,一穷二白,没有什么重型机械,没有什么技术,更没有在别的大江大河筑坝的经验,十万工人肩挑手扛,硬是造出了万里长江第一坝。我一直在想,到底是一种什么样的力量让他们能够如此?当年到底是一种什么样的情形?历史究竟是怎么样的?怀着这样的疑问,我就设想着走访一些当年的建设者,想听听他们的故事,把他们的故事记录下来。我想,最真实的故事都存留在这些事件亲历者的记忆当中,随着他们的老去,这些记忆也将逐渐消失。这些都是珍贵的历史,珍贵的资料,我应该有义务去记录、保留这些东西,让这些宝贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想,就是从这些最初的简单想法出发,才逐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的'想法与一些同学沟通,可幸的是,我的朋友们都赞同我的想法,于是,我们这支队伍就建立了起来,我们建立了一支精明强干的队伍,他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。谢谢他们对我的支持。
在出发之前,我们进行了周密而细致的准备工作。我们认真的讨论了我们的主题、具体执行方法,又仔细查阅了许多资料,还多次向我们的指导老师请教。因为我们的准备非常充分,所以我们大家对于这次宜昌之行信心满满,志在必得。
20xx年7月9日,我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午,我们就来到了XXX机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。第二天我们就开始了正式的采访。
采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们讲述了当年建设XXX的艰辛历程。刚开始的时候我们大家还对于这个宏伟工程是怎样建立起来的充满了好奇,听了他们的介绍,我们逐渐对他们的精神产生了敬意,什么是艰苦奋斗精神,他们言行体现的就是艰苦奋斗精神。
艰苦奋斗精神有以下几点体现:
一、对国家的忠诚,对民族的责任感。当年的条件这么艰苦,是什么支撑着他们一直在奋斗,正是这种对国家的忠诚,对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代艰苦奋斗人,所以现在又许多年轻一辈的艰苦奋斗人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站,为的就是我们伟大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚,有崇高责任感的人,他在工作时,是十分认真负责的,从来不收别人一分钱,只要是组织安排给他的任务,无论多苦多难,他都尽自己全力去完成。退休之后,他还总是做许多义务劳动,在汶川地震,玉树地震时,他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。
二、开拓进取,勇于创新。任爷爷告诉我们,当年我们中国还比较贫困,许多设备和技术都跟不上,也没有经验。只有边建设,边摸索。任爷爷以大江截流为例子,告诉我们不进则退的道理,没日没夜的截流,只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告诉我们,当年XXX曾经因为质量不过关而被炸掉重建,但是这些难关都被他们攻克了。
三、不畏艰难,迎难而上。朱爷爷告诉我们,当年的生活很艰苦,喝不到开水,没有住房,条件很艰苦。大家的生活都很困难,有很多人生病,但是没有一个人退缩,全民皆兵,男女老幼齐上阵,人人出力,硬是按期完成任务。
这些就是艰苦奋斗精神,也是我们要这次采访体会到的精神,这种精神让我们十分震撼和感动。
生活工作实践报告 篇9
为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的更多!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长!
俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。于是大家四处向上一届的越长学姐请教。
到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。
从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。
是的,要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。要完成问卷调查,与有关部门沟通,征集微心愿,与社会公益组织合作,访问街道清洁工,与擦鞋工交流,圆梦微心愿以及呼吁更多的人参与到爱心公益活动中这一系列工作如果没有明确的分工,密切的配合以及大家各司其职,相互理解怎么能圆满完成呢?
任何一件事儿,即使看起来特别简单,然而简单事儿做好就不简单了。在此次社会实践中,我们也是遭遇了重重困难!社会实践刚刚开始的时候,很多人不理解我们这样做究竟有什么意义?有些人会说你们自己都需要父母养活,你们有什么能力什么资格来做公益?你们的帮助又能起多大的作用呢?
对,他们说的没错,我们是能力有限,也许有人认为只有自己有能力了才能做公益,说白了公益是有钱人的!然而,我想说,也许对于我们的努力你们觉得一文不值,可我们却从中收获了很多,我觉得做好事儿,更重要的是一种态度,我想我们的行为会感动很多人,我们在烈日下奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起更多的人参与到爱心公益活动中!
最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!”
生活工作实践报告 篇10
对于大学生来说,实习是一个不可缺少的话题,接下来我们来看看这篇在影楼的实习报告吧!
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会实践生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。
通过朋友的帮忙,我们来到市一家影楼后期制作公司上班,带着些许兴奋和盲目,来到了影楼,开始了自己的打工生涯。在进影楼之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了服装,下午和第二天上午我们又参加了培训,老师给我们讲述了一些工作事项和注意事项。
第三天,我们就开始正式上班了,我们负责将制作好的照片,给送回去。炎炎夏日,烈日当头,我们骑着自行车穿过廊坊的大街小巷,虽然说天气不能说是酷暑,但也绝不凉快,有时候闷得喘不过气来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,本来就是简简单单的送东西,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神,能够坚持才是一个大学生所应该有的素质。
在这短短的一个月中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。一个月的打工,我们的足迹遍布各行各业,大街小巷,工地上,仓库间,超市里,工厂中,到处都有我们的身影。我们在找工作时体验到了因为没有工作经验而四处碰壁的无奈,在工作中体会到了这些打工者每天工作时的辛酸。同样,我们也在他们当中看到了坚强的笑容和那些属于自己的成功。这些天的打工我们看到了许多不公平,但也看到了许多人身上可贵的精神,他们尽量没有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的双手去努力刻画着自己的未来。
在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!
“将相本无种,男儿当自强”作为大专学生的'我们更应如此,出身好不是有作为的决定条件,不能因此自怨自艾进而自卑,而要想方设法去改变命运的安排。“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷”,人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花让我们拥有对美好生活的向往,让青春闪烁光亮,不是心里想想就能实现,关键是要自强、自尊、自爱、自律才有可能实现自我。
拜伦曾说过:“百日莫空过,青春不再来”,“机遇只偏爱有头脑准备的人”大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。我非常庆幸在大学的第一个暑假,就有这么难忘的打工经历,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
生活工作实践报告 篇11
服务员被视为最辛苦的职业之一,同为服务业,餐厅服务员比起其他服务业的职员来说,承担着更大的风险,因为上菜的过程中会有许多意外情况发生,也会有遇到许多突发情况。
为了使我更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地里无法体会到的“愉悦”。
当我穿上那件鲜红的工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心,在这个“人生地不熟”的火锅城里,我显得是那么的“孤单”。在我的印象中,服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中,仅此而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务生的工作就是打扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间,每次都会有人喝醉,卫生间吐的哪里都是,由于是刚开张,并没有招到特定的打扫卫生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。做完这些之后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到十点回家。工作很简单,就是累了些。想想啊,把菜从一楼运到二楼还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房,这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。
经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的'束缚好像就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了……
这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。菜都上齐的时候,我感觉累了就坐在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经理看到,他吧我叫到一旁,语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,你现在就是一个服务生,你就必须把服务生的工作做好。”从那天起,我明白做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。确实,听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个很好的努力方向。
由于饭店是刚开张,客人非常多,我不仅担任服务生的工作,有的时候还担任服务员的工作,这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别,服务员这个工作是“人家坐着我站着,人家吃着我看着”,而且还得随叫随到,随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。
在这里客人就是上帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎么样,说话有多难听,我们都必须微笑对待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它发泄出来。因为我们就是干这一行的,要干就要干的最好!当第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。
生活工作实践报告 篇12
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
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写生实践报告
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写生实践报告 篇1
宏村写生实践报告
一、引言
宏村是我国著名的古村落之一,位于安徽省黄山市黟县境内。它以其独特的建筑风格和悠久的历史文化吸引了众多游客和艺术爱好者。为了更好地了解宏村的传统文化和美景,我参加了宏村写生实践活动并撰写了本报告,以分享我的经历和感悟。
二、活动概述
我所参加的宏村写生实践活动为期五天,活动中,我们一行人利用黄山市古建筑研究院提供的写生材料和设备在宏村进行写生创作,并且由专业艺术家进行现场指导和点评,以提高我们的绘画水平。
三、实践过程
1. 观察宏村
在活动开始前,我们集体参观了宏村,了解了它的历史渊源和文化传统。宏村建筑风格独特,尤其以明清两代建筑最具代表性,宏村的老屋群体现了中国南方民居建筑的卓越成就。
2. 选择主题
在写生实践中,我们需要选择合适的主题进行创作。我选择了宏村的水墨雨巷作为我的主题,这是宏村著名的一条古街巷,因其湿润的气候和独特的建筑风格而吸引了无数文人墨客。
3. 实地写生
在宏村的水墨雨巷,我找到了一个合适的位置进行写生创作。我用铅笔勾勒出建筑的轮廓,然后运用水墨颜料增加了屋檐的阴影和纹理,力求将其真实地呈现在纸上。
四、实践成果
我完成了一幅以宏村水墨雨巷为主题的写生作品。通过多日的观察和努力,我成功地将宏村的独特韵味和浓厚的历史氛围表现出来。通过这次实践,我深深感受到宏村的独特之处和传统文化的底蕴。
五、实践感悟
在这次宏村写生实践中,我受益匪浅。首先,通过亲自动手写生,我更深入地了解了中国传统建筑的奥秘和美感。其次,和专业艺术家的交流使我受益良多,他们的指导和点评让我认识到自己绘画技巧的不足之处,也提出了很多宝贵的创作建议。最后,这次实践活动也让我对宏村的历史和文化产生了浓厚的兴趣,我决定继续深入研究,并将其作为我的绘画创作主题。
六、结语
通过宏村写生实践,我深入体验了中国传统建筑的独特韵味,同时也提高了自己的绘画技巧。宏村是一个令人神往的地方,我希望将来能继续前往宏村,继续深化对它的认识和创作。同时,我也希望更多的人能加入到这样的实践活动中,亲身感受中国传统文化的魅力。
写生实践报告 篇2
【宏村写生实践报告】
时间飞逝,一眨眼大学的三年生涯已经过去了三分之一。为了更好地开阔自己的视野和提高美术技巧,我们班组织了一次宏村写生实践活动。下面我就来分享一下这次宏村写生实践的感受和收获。
一、 宏村简介
宏村位于安徽黄山市休宁县境内,是中国著名古村落之一,也是世界文化遗产。宏村的建筑设计和风水格局极其优美,大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色,但并没显得过于商业化,是个离世界很近但距离城市很远的桃花源。
二、写生实践中的体验
我们到达宏村后,首先分组进入村庄参观考察,熟悉宏村的建筑和景色,搜寻适合写生的地方。经过一段时间的寻找,我们选择了叶公书院前的荷塘进行写生,荷池周围摆放了十几台画板和折叠帆布椅,整个区域生满了各种颜色的画笔和颜料,我们可以像自己的家一样地自由驰骋。
开始画画后,我才发现写生比起揣绘静态瘗在纸上那么要难。手上的笔画不是时而陡峭,时而柔和,时而轻飘,在空气、光影、声音和耳语的相互交织中,时不时随之而变化。如何捕捉笼罩在一切周围的散文化和小故事,描绘出可以表现内心感受的美丽画面,这都是我们写生者必须面对的挑战。
三、 在写生实践中的收获
通过这次写生实践,我获得了很多收获。首先,我认为写生的技巧和技能对于美术生尤其重要。在简暗陈三三的画板上,我们不断学习并尝试着,瞬即认识到光影的变化、明暗的差别,开始学习通过线条和色彩来构建主题和表现画面中的气氛和意境。其次,我们感受到了写生带给人心灵上的富足。宏村这个角度如此优美、情怀如此浓厚的地方,在写生的历程中,差不多可以把她融入自己的灵魂,走到画板前,你会感慨到实在是人间最大的幸事之一。
在这里我也发现了写生比起一般的照片旅游更能将人们带给高质量的游览体验。通过写生保留的印象,仿佛更能够回味当下的美好,也能够更加完整地记录下旅行的经历和情感,更能够在岁月中学习回忆非凡之旅。最后,这次写生更让我们学习到了如何共处,互相帮助,团结合作。我们必须协同作战,同时相互协作,以期完成更多更有意义的画。
四、心灵的呼唤
通过这一次宏村写生实践,我深深感受到了心灵的呼唤。或许完美无瑕的景色总是那样难以找到。宏村和其他的古镇,更像是世界上的合唱团,每个人都会带着自己的声响,匀出了这个美丽的殿堂。而在这个小部落里,即使是游人,即使是我们这些“短住”的写生者,都必须在其文化中为这个美丽的殿堂做出自己的贡献。
如果你也想体会一下宏村写生的感受,不妨也可以走一趟,与肆岁的孩童手拉手走在小巷里,让她们展示古老的筐子、红印花;和退休老人一起回忆,看看这个古村落的变迁,听他们讲述这个令人首肯的故事。或者是与花儿同载着,让她们流连忘返地看一下如许美妙的风景。总之,宏村就是一个充满了温暖和灵魂的地方,每一个人都可以在这里找到自己的内心紧急长成。
五、总结
在这次实践中,我们学习到了不少实用和有趣的技巧,也认识到了如何运用自己的知识和感知来提高世界的美感。思考如何借助画笔和手中的颜料更好地享受这个世界,并始终保持对艺术的热爱和领会高于感官的尊重。最后,非常感谢老师对我们这次活动的组织与安排,以及和我们在写生实践中相互帮助的同学们。这趟宏村之旅一定将是我们在美术道路上不可磨灭的一笔。
【参考翻译】
写生实践报告 篇3
钢笔速写写生实习报告
---XXXX沟写生
班级:
姓名:
学号:
指导教师:XXX
日期:20XX年XX月XX日
一 写生地点:
XX省XXXXX镇XX沟
二 写生时间:
20XX年XX月XX日--XX月XX日
三 写生目的:
提高专业技能,了解地方本土的风土人情并且能对自然的风景能更好的描绘,使自己把已经掌握的基本理论知识巩固和加强,同时不断补充新的知识点,为以后的专业学习打下更坚实的基础。
四 实习过程:
(一)时间安排:
7:30A.M. - 8:00A.M. 早饭
8:10A.M. - 12:00A.M. 钢笔速写写生
12:00A.M. - 1:00 P.M. 午饭
1:00P.M. - 2:30P.M. 午休
2:30P.M. - 6:30P.M. 钢笔速写写生
6:30P.M. - 7:10P.M. 晚饭
7:10P.M. - 9:00P.M. 评画时间
(二)踩点目标:乡间小路、固桥浅水、人家。
(三)具体内容:
在大一的第二的学期,学校给我们安排了每周一次的户外钢笔写生,经过一段时间的写生和练习,我们终于踏上了去XX市XX镇XX沟为期两周的写生实习。XX月XX日早上10点我们搭乘校车开始了写生之旅。校车一路从学校开往写生基地,我们满怀激动与期待。来到XX沟,首先映入我们眼帘的是小桥流水,青葱的树木以及连绵的群山。
姚儿沟地理位置比较偏僻,写生基地虽然条件不如学校但是基地里阿姨阿伯热情的招待给了我们很多安慰。第一天老师先让我们熟悉环境,我们安置好行李,吃完午饭便和同学一起去踩点。
作为长安大学,西安美术学院,及众多美术协会的写生基地,姚儿沟确实有得天独厚的条件。姚儿沟被青山环绕,清澈的溪流流淌在山间,老房依山而建,被绿树掩盖,它少了城市的喧闹,多了一份宁静。
第二天仍旧下着毛毛细雨,但我们仍旧早早的吃了早饭,在老师的带领下,开始了一天的写生。老师将我们带到了一片老建筑群。那些老房子都带着破败的气息,剥落的墙体,裸露的石块,残破的瓦片无一不宣告着这是一块被遗弃的土地,但是蓬勃的野草和远处的鸡鸣又为它带来了点点生机。我们四处走动,为自己寻找一方景色。很快
我们便摆放好写生工具开始写生。一天的时光便在写生中度过。
到了晚上,老师开始讲评。我们拿出各自的速写 给老师一一讲评。我们认真的听着,在老师的评讲中知道自己的不足,和同学互相学习,这样有助于大家画画技能的提高。对于画画,老师还提出了自己的看法。他认为大家出来写生,亲近自然,应当珍惜这个机会,要更加的观察生活,发现美。并且要突破自己,要尝试多种画风。
接下来的十几天,我们都过着这样日出而“作”,日落而息的,简单而快乐的生活。我们拿着马扎,走走停停。有时候在乡间小路旁,有时候在小溪边,有时候在树林间,甚至有时候还在村民的屋檐下。
十几天的实习转眼就过了,在这段时间里,不仅拓展了我的专业视野,也促进了和同学们之间的感情。学到了许多新的知识与新的作画技法以及传统方法与新式手法相结合的尝试,提升了我的写生技能。
早在来到姚儿沟之前,老师就说你们一定会对那个地方留恋忘返的,刚到的时候我还不信,知道最后那晚的篝火晚会,尽管仍是细雨蒙蒙,但是大家的心就好像那堆燃起的篝火,在雨中跃动着。第二天就要搭车回学校了,许多人拿着行李箱站在车旁,嘴里聊得还是写生,爬山,篝火晚会······写生已经结束,但是学到的东西却让我们终身受益。写生是一种学习,也是一种享受,是一种经历,也是一种回忆。
写生实践报告 篇4
宏村,地处安徽省黄山市黟县,是中国唯一一个保存完整的明清古村落,也是国内著名的旅游胜地。今年暑假,我和同学们来到了宏村,进行了一次写生实践。
宏村,长街横巷,水墨画里的世外桃源,别名“篁山画乡”、“中国十大古村落之一”,有许多有趣的故事。
我和同学们每天都早早起床,走出民宿,走到宏村的大街小巷,寻找写生的对象。我们一边走一边观察,看到一栋又一栋独具特色的古民居,宛若时光倒流般,让人不禁深深沉醉其中。有些屋子虽然已经年久失修,但仍然透着沉静的文化气息,让人感受到了那个年代的岁月沧桑。
街上时常可以见到各种各样的人,有游客,有村民,也有母亲带着孩子。这时我们就可以用手中的画笔和纸来进行记录。我们把古村落的各种风景和人物都画了下来,用画笔将这里别样的风景娓娓道来。笔下的宏村,山青水秀,人俊村美,大自然和人类文明完美地融合在一起。
不仅如此,我们还参观了一些历史文化古迹,如庙宇、祠堂、古楼、古桥等,感受那段年代的文化气息,用文学和艺术的形式把这些古迹表现出来。比如黄树坑古道,在古道古桥的映衬下,我们不仅领略到了古迹的魅力,还感受到古道传承的诗情画意。
最后,我们还表现了宏村最有特色的小吃,品尝了当地最有名的鱼头火锅和红烧鱼。这些食物都是用当地的特色作为主要原料,给人留下了深刻的印象。
总的来说,我们在宏村的写生实践中,不仅拓宽了我们的视野,更加深入地了解了中华文化,感受到了人类文明的发展历程。宏村是人类文化的珍品,而我们的笔下,也将它们镌刻在时间的长河中。
写生实践报告 篇5
宏村写生实践报告
一、引言
自古以来,中国就有许多山水胜景,被喻为“天下有山水,不如南京上有山水”。而作为中国四大名村之一的宏村,更是素有“江南第一村”之称。为了提高美术学生对自然景观的观察和描绘能力,学校组织了宏村写生实践活动。在这次实践中,我深入了解了宏村的历史文化,拓宽了对传统文化的认知,并且得到了不同于课堂上的宝贵经验。
二、实践内容
1. 了解宏村的历史文化
在宏村的实践中,我们首先参观了宏村的古建筑,比如狮子楼、宏村古街等。同时,我们还深入了解了宏村的历史背景、文化特色和传统风俗,如古人在建筑设计上对于光线、景观等的考量,以及宏村一直走在创新与保护之间的发展之道。这些让我更加了解和认识了宏村的独特之处,也加深了我对中国传统文化的认知。
2. 实景写生
在宏村实践中,我们也进行了实景写生活动。我们先是观察了宏村的建筑、人文景观等特点,然后选择了合适的画笔、纸张进行写生。在写生的过程中,我更加注重捕捉景物的细节,掌握画笔的用力和色彩的运用。通过不断尝试和实践,我逐渐领悟到自然景观的美和细节之处,并且突破了自己的一些困难。
三、收获与体会
1. 对传统文化的认知
通过宏村写生实践,我对传统文化有了更深入的了解。传统文化是每个中国人的瑰宝,我们应该加以珍惜和传承。在宏村的实践中,我看到了传统文化与现代社会的和谐相处,理解到了传统文化与现代发展的相辅相成。这让我更加珍惜并愿意学习传统文化,将它融入到我的艺术创作中。
2. 提高了观察和描绘能力
写生实践让我提高了观察和描绘能力。在实践中,我不仅要捕捉景物的形状和颜色,还要观察到其细节和氛围。通过大量的写生练习,我逐渐掌握了观察和描绘的技巧,懂得如何运用画笔和色彩来表达我对景物的感知和理解。这种观察和描绘的能力不仅对于艺术创作有着重要的作用,也对于生活中的感知和理解有着积极的影响。
3. 体会到艺术创作的艰辛与乐趣
通过宏村写生实践,我深刻体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。在写生的过程中,我常常需要反复观察和捕捉,进行多次修改和调整,才能得到满意的作品。这个过程不仅需要耐心和毅力,还需要集中注意力和细腻的感知能力。但当我看到自己的作品逐渐完善、展现出自己的感受和理解时,我无比的欣喜和满足。这种创作中的乐趣和成就感激励着我不断去探索和挑战。
四、结语
通过这次宏村写生实践,我深入了解了宏村的历史文化,提高了观察和描绘能力,也体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。这次实践不仅让我对传统文化有了更深入的认知,也丰富了我的生活经验和艺术修养。我相信这次实践会对我的美术学习和未来的艺术创作产生积极的影响。在以后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的观察和描绘能力,更好地表达自己对自然景观和传统文化的理解和感受。
写生实践报告 篇6
各位团友,大家好!
欢迎大家来到中国最美的乡村——婺源!现在由我来担任大家的向导,我先自我介绍一下,我姓__,名叫__,大家可以叫我小__。希望这次畅游揽胜,能给大家留下一个美好的回忆!为了使大家对婺源有个大致的了解,我首先介绍一下婺源县的情况。
婺源的“婺”字使用的地方太少了,不好读,又不好写。在一段时间里,人们没有记住它。如今,旅游兴起,“婺源”光彩灿烂,在人们的生活里,它有着重要的位臵。
婺源,位于赣东北,与皖、浙两省交界的绿色明珠,素有“八分半山一分田,半分水路和庄园”的典型江南山区县。东临古城衢州,西毗瓷都景德镇、北枕旅游胜地黄山。南接道教三清山。全县面积2947平方公里,16个乡镇、一个街道办事处和一个生态工业园区,总人口36万。 婺源是传统的绿茶产地,被称为“茶乡”。旅游兴起,因境内山川秀丽,生态环境优美,文化底蕴深厚,被外界誉为“中国最美的乡村”。
婺源历史悠久,商州属扬州之域,春秋为“吴楚分源”之地。 唐开元28年(740年)建县,原址是在清华镇,后迁至玄高镇,也是现在的紫阳镇。距今有1200多年的历史。是古徽州“一府六县”之一。这里文风鼎盛。名人辈出,自古有“书乡”美誉。是中国着名哲学家,教育家朱熹的故里,也是中国近代铁路之父詹天佑的桑梓。
自宋至清,全县中进士有550余人,仕宦2665人,历代文人学士留下的着作3100部,其中有172部选入“四库全书”。 我们现在所在的地方就是紫阳镇,是婺源县城的所在地。紫阳镇原名是玄高镇,它三面环水,一面依山,风景秀丽,又称为蚺城。紫阳,是南宋着名理学家,教育家朱熹的别号。朱熹的祖居就在县城的老街上,至今还留下有虹井传说,据《婺源县志》记载:宋绍圣四年10朱熹的父亲朱松出生的时候,井中气吐如虹,经日不绝,到建炎四年1130年朱熹出生的时候,一道紫气贯井而出,故而得名“虹井”,大家都觉得紫气东来是非常吉祥的兆头,所以朱熹也将紫阳作为自己的别号,而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209,皇帝赐朱熹的谥号为文公,嘉定五年12____年朱熹的《四书集注》被列为国学,咸淳五年1269年宋度宗下诏,赐朱熹故里婺源为“文公阙里”,所以朱熹虽然出生在福建,但是朱熹一直将婺源做为自己的祖籍地,朱熹一生中两次专程回婺源祭扫祖墓。
我们车子行驶的这条路叫婺溪路,从此处去往屯溪,黄山十分便捷,才120公里。景婺黄高速公路通车后只有74公里。这里是婺源旅游集散中心,是婺源文化旅游标志性建筑,占地面积78.1亩,具有旅游信息,旅游交易,旅游宣传,旅游咨询和旅游产品形象展 大家看我们左手边的这栋徽派的仿古建筑就是我们婺源县博物馆,婺源县博物馆是国家重点博物馆,婺源博物馆创建于1953年,____年向社会免费开放,婺源博物馆也被人们称为“中国县级第一馆”,它的馆藏文物的数量和珍贵。在中国的县级博物馆是首屈一指的,它的馆藏各类文物达一万余件,等级文物就有一千多件,其中更不乏东汉陶权、明代鎏金百花金莲炬、钿翠象牙座屏、历代名家名人字画等诸多珍贵文物。__年【人名】同志亲临婺源县博物馆视察,对馆内藏品给予了高度的评价。
红说的是婺源一种特殊的鱼,叫中华荷包红鱼,因为它头小尾短,背高腹圆,形似荷包而得名,相传是明万历年间,沱川人户部右侍郎余懋学带回婺源的,红鱼肉质鲜美,营养丰富,是一道美味佳肴。
白指的是婺源江湾所产的江湾雪梨,因为果实皮白如雪得名,江湾盛产雪梨还和徽州的历史文化有关,古时的婺源人出外经商时,就种下一棵梨树,讨个“种梨得利”的好口彩。
说了三种特产或能吃或能喝,最后一种黑就不能吃喝了,它是一种石头,就是文房四宝中的砚台,中国四大名砚中的歙砚就出自于婺源,因为在唐代婺源归属于歙州管辖,从而县产的物产就以州的名字来命名的,歙砚石质细腻,产于婺源的龙尾山,也被称为龙尾砚。
写生实践报告 篇7
宏村写生实践报告
一、引言
宏村是中国南方一座古老的水乡村落,充满了浓厚的传统文化氛围和独特的自然美景。通过在宏村进行写生实践,不仅可以继承和发扬传统文化,还可以锻炼自己的观察力、绘画技巧和艺术表达能力。本报告将详细介绍我在宏村写生实践中的所见所闻,并总结心得体会。
二、实践过程
在宏村写生实践中,我首先选择了一处宏村最有特色的景点――宏村古民居。这些古民居建于明、清时期,保留了当时的建筑风格和特色,是了解宏村古代民居建筑的重要窗口。我根据光线和角度的变化,仔细观察并记录了古民居的不同细节,包括檩条的雕刻、窗户的造型等。通过对建筑细节的描绘,我发现古民居的建筑艺术完美地结合了儒、释、道三教的思想,呈现出一种独特的和谐美。
接着,我选择了宏村的古树作为我的绘画对象。这些古树树龄悠久,有的甚至有几百年的历史,树势挺拔,树枝交错,形成了独具特色的树冠。我尝试着使用不同的画笔和绘画技巧,以捕捉古树的神韵和气势。通过观察和绘画,我发现古树的树干和树枝有着丰富的纹理和层次感,树叶的颜色则展现出丰富的层次和变化。这一切都使我深刻地意识到自然界的伟大和多样性。
在实践过程中,我还结识了一些宏村的当地居民。他们淳朴善良,热情好客地和我交流,并主动为我介绍宏村的历史和文化。他们告诉我宏村的土壤肥沃,是中国著名的稻米产区,而宏村的鱼塘则被誉为“鱼米之乡”。通过与他们的交流,我更加深入地了解了宏村的自然和人文景观。
三、心得体会
通过在宏村的写生实践,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我明白了写生不仅仅是在纸上描绘形象,更是一种对自然和人文景观的深入观察和思考。在实践中,我学会了用心去观察,用笔去表达,这对我的绘画技巧和艺术表达能力都有很大的提升。
其次,我深刻地感受到自然的美妙和多样性。在宏村的写生实践中,我仔细观察了大自然中的细微变化,发现了丰富的颜色和形态。这让我更加意识到自然是艺术的源泉,是我们创作和表达的灵感之源。
最后,我在与当地居民的交流中体验到了传统文化的魅力。宏村作为中国南方的古村落,充满了浓郁的传统文化氛围和独特的民俗风情。通过与居民的交流,我更加理解了中国传统文化的根基和价值观,这对我在艺术创作中有着重要的启示和影响。
总之,宏村写生实践是我艺术教育的一次宝贵经历。通过观察、绘画和交流,我深入体验到了宏村的自然美景和传统文化,提升了我的观察力、绘画技巧和艺术表达能力。我相信这次实践将对我今后的艺术创作和人生发展产生积极的影响。
写生实践报告 篇8
宏村是中国安徽黄山风景区内的一个小镇,被誉为江南古村之冠。镇内保存着大量的明清建筑,每年吸引着无数的游客前来游览。作为一名学生,我有幸参加了学校组织的宏村写生专业实践,在这次实践过程中,我学到了很多东西。
首先,我们到达宏村时,我被眼前的美景惊艳到了。一条小溪贯穿整个村庄,青石板路铺满了整个村庄,古色古香的建筑依次排列,这一切都像是一个原始的画卷。我们来到了宏村的画室中,这个画室位于村庄中心,其建筑风格也是明清特有的风格,我们在这里漫步,在这里观察,完成我们的写生。
当我开始动笔写生时,我才真正认识到自己的不足,我在高中时学过一些绘画技法,但是,这种基础技法和写生的实践是完全不同的。我发现自己的构图不好,很难描绘出那些个别而精美的建筑。但是在教授的指导下,我才发现,这些写生并不要求写的精确,更多的是要求表述出思维和想象,也只有这样才能让作品表达出自己的个性。
在这次实践中,我所学到的最重要的一点是深入地接触自然。我们常常忽略了自然的力量和美丽,写生的过程就是透过绘画描绘自然的美。由于我一个人呆时间比较长的缘故,我开始意识到自然的魅力和景象,其中最好的莫过于春天和秋天的村庄。那时候,颜色的变化非常大,光线和阴影的交错更为明显,这个季节的视觉效果更为丰富。
此次实践,也让我了解了很多人文历史背景。宏村是一座有着悠久历史的古城,这座小镇保存着祖先们在很长时间内留下的文化和习俗。这里的居民在留下传统老戏和传统习俗的同时,更是不断拥抱现代化,这样一种传承与创新的文化气息,让我感到非常的震撼。
此外,在实践过程中,我们还参观了当地的手工艺品村和品茗馆。这个手工艺品村里面有很多当地的手工制作,包括了陶瓷、手工织品、木雕等等。在品茗馆里面,我们品尝到了当地非常有名的茶叶,甚至还了解到了制作茶叶的技巧与流程。
回想起这次宏村写生专业实践,时光凝聚,岁月静好。在这座小镇中,我们不仅仅是完成了一次写生的实践,还了解到了舒缓心灵的原乡生态、走过风雨的历史传承、和伟大精神的累积。希望有更多的人能够走进这座小镇,探寻自然和人文的魅力。
写生实践报告 篇9
宏村写生实践报告
一、引言
宏村位于中国安徽省黄山市歙县西南部,是一座有着300多年历史的古村落。宏村以其独特的建筑风格和自然环境吸引了众多的游客和艺术家。我作为一名学生,有幸参与了宏村的写生实践活动,并在此次实践中深入了解了宏村的文化和艺术魅力。
二、实践内容与目的
在宏村的写生实践活动中,我以素描和水彩为主要表现方式,记录了宏村的风貌和景色。实践的目的是通过观察、绘画和思考,提高我对自然和人文环境的感知能力。通过实践,我希望能够更好地了解宏村的建筑特色、文化传统和人文氛围,并通过艺术的表现形式传达给观众。
三、实践过程与收获
在实践过程中,我首先参观了宏村的古建筑,包括具有明清特色的民居和庙宇。我通过观察和记录,了解了宏村建筑的结构和设计,并且理解了宏村建筑与当地文化传统的紧密联系。随后,我开始进行写生练习,通过素描和水彩,表达了我对宏村建筑的感受和理解。
在写生实践过程中,我不仅学会了正确观察和记录建筑的方法,还学会了捕捉自然光线和阴影的技巧,以及运用色彩和线条表现物体形态的能力。通过实践,我发现了宏村的建筑具有独特的几何形状和对称美感,同时也感受到了宏村的历史积淀和人文氛围。我通过绘画的方式,将这些感受传达给观众,希望引起他们对宏村的关注和思考。
四、心得体会与思考
通过宏村写生实践,我深刻体会到了艺术的力量和文化的魅力。宏村作为一个古村落,不仅有着独特的建筑风格,还保存了丰富的民俗文化和传统习俗。这些丰富多样的文化资源给了我很大的创作灵感,同时也让我更加珍视和尊重传统文化的重要性。艺术不仅可以表达个人的思想情感,还可以传递社会价值和文化内涵,这对于培养青年学生的艺术素养具有重要意义。
通过写生实践,我不仅提高了自己的绘画技巧和观察能力,还深入了解了宏村的历史和文化。这次实践活动使我对传统文化和艺术有了全新的认识,并增强了我对艺术与社会的关系的理解。我相信,在未来的学习和生活中,这种对艺术和文化的关注和理解将会对我产生积极的影响,并使我成为一个更有文化素养和人文关怀的人。
五、结语
宏村写生实践活动是我大学生活中的一次难忘经历。通过观察、思考和绘画,我在这次实践中获取了丰富的知识和经验。宏村的建筑风格和文化内涵给了我很大的启发,让我认识到艺术和文化的重要性,并激发了我对艺术创作和传统文化的兴趣。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,通过艺术的方式表达自己的思想和情感,同时也致力于传承和弘扬中华传统文化。
写生实践报告 篇10
宏村写生实践报告
随着疫情的逐渐缓解,人们开始重新踏上旅途,感受大自然的无穷魅力。在这个美好的夏天,我有幸踏上了一次写生之旅,来到了安徽省黄山市黟县境内的宏村。作为中国最美十佳古村落之一,宏村以其独特的水墨画般的风景和浓郁的文化底蕴吸引着来自各地的游客和艺术家。本次写生实践对我来说是一次美妙的体验,让我收获了无穷的艺术灵感和感悟。
宏村有很多建筑都保留下了宋、元、明、清以及近代的建筑形式,而且匠心独具地融合了文化和生活的元素。这样的美景很容易沁人心脾,令人迷醉。我画了很多宏村的古建筑和自然风景,比如古井、四合院和客店等。每一栋建筑都有自己的故事,每个人都在这里留下了自己的情感。这里的建筑和自然相得益彰,让我深深地感到自然和人文之间的和谐和美好。在画画的过程中,我不断地领悟和提升自己的艺术水平,同时也感受到自己对艺术的热爱和态度。
另外,本次写生实践还有一些难得的经历,比如和当地居民聊天、参加村民的日间活动等。通过这些经历,我深刻地感受到了宏村的人情味和地方文化的特色。村里的老人告诉我宏村的故事、美食和习俗。他们的淳朴、好客和勤劳也深深地感染了我。在这个地方生长、生活的人们都有着自己的故事,这些故事都隐含着深厚的文化底蕴,值得我们去探索和传承。在这里,我也发现自己对于中国传统文化的理解加深了,对于如何借用传统文化以及在现代艺术上的创新也有了更深入的思考。
当我结束这次写生实践,离开这个古村落时,我心里不仅有了很多美好的回忆,也带着成长和感悟回到了现实生活中。在这个美妙的旅程中,我不仅收获了艺术上的提升,更重要的是感悟到了生活的更多本质。我感悟到了宏村的人情味和地方文化特色,也收获了自然和人文之间的和谐和美好。我相信这种美好,值得我们去追求和传承。
总之,这次写生之旅印象深刻,让我更加热爱生活,珍惜时光。同时,也让我受益匪浅,更加重视自己对于艺术和文化的追求。希望未来还会有更多的机会来到这个美丽的地方,让我们共同赞美自然之美、人文之美,创造属于我们的艺术和文化。
招生实践报告
众所周知,实践是检验真理的唯一标准,在日常的学习和工作中也是如此。现如今,报告已经成为司空见惯的事情,它旨在总结和评价某一阶段的工作成果,提供一种理性的指导,回顾过去的工作。那么,如何写一份优秀的报告呢?或许您对“招生实践报告”充满好奇,不妨通过阅读本文更加全面地了解该领域,我们将为您整理出该领域的最佳实践和案例,供您参考!
招生实践报告 篇1
青春的激情在我的心底涌动,它呼唤着大学生们冲进来;
青春的热血在体内沸腾,呼唤大学生去做;
青春的号角在脑海里回荡了很久,它鼓励大学生大胆地去做他们应该尝试的活动!
我们青春年少,渴望被证明,渴望像雄鹰一样在蓝天翱翔;渴望训练,渴望像海燕一样经历风暴;渴望展示自己的才华,渴望运用自己的知识,解决人们的疑虑,帮助人们的困难。哪儿需要我们,我们就往哪儿去;谁需要我们。我们就去帮助谁。
这是我们的大学生,这是我们90后大学生的热血和激情!
我刚刚得知,学校将有一项艰巨而艰巨的任务——一年一度的招生宣传工作将如期而至。我就积极报名,想尽自己的微薄之力还不是那么容易,由于同学们的热情过高,报名的人数已经远远超出了所需,经历千挑万选,最后得到了幸运之神的青睐。我的名字出现在志愿服务名单上。
当时,在心里就给自己暗暗加油,一定要好好表现,好好做自己的工作,将自己最好的一面展现给我们亲爱的母校!
一、预先培训
寒假招生宣传是一件关系到学校的未来的大事,志愿者的一言一行都代表着学校,志愿者的素质更是学校的形象,对外宣传的任务历史性的落在了我们身上。10日,我们被召集在一起开会。招生办的主任强调这次招生宣传的重要性,还交代了在招生中招待学生的要求和要达到的标准,严肃而认真。
在场的每一位志愿者仔细听着,个个挺直了腰杆,像极了待命的战士。每一位学生手中还带有一个小本,边听边记,极为认真。我也不例外,把讲的一点一滴仔仔细细的记录下来,生怕有些内容会不小心遗漏。
看着志愿者们一个个心领神会的样子,主任这才放心的说出下一个具体的要求。看着这架势。看着这形势,看着这样严肃的对待一件事,还是头一回,心里的弦就一下子绷紧了——发挥我们真正实力的时候到了!
二、事前准备
为了进一步开展工作,让招生宣传工作顺利进行。我们团队联系了东莞市第八高级中学的老师。经过老师们的一致同意,我们的一在教室里开展工作。然后,我们组的学生开始了解宣传材料、活动过程、演讲内容等。
并进行了大量的模拟训练。训练中出现了很多的挫折和困难,但我知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这一点小小的问题我们是有信心去克服的!
通过多次的讨论**后,我们的排练日益完善。同时,我们还积极联系老师征求意见,使宣传工作顺利进行。期间老师问了几个难题,我们一愣一愣,但是,我们一路微笑,恭敬。
用我们所学所懂,用通俗的语言表达出来。最后,老师肯定了我们热情的态度,还需要加强我们的语言组织能力,给每个学生一个不平凡的印象!
三、宣传开始
2月7日下午,我们一行来到东莞市第八高级中学,在高三教室进行宣传巡演。虽然我们进行了不少的模拟训练,但是当我们真正去开始宣传时有觉得心情很紧张,但是我们身为他们的学长学姐,不可以那么失态,最后我们调整好我们的心态后从容的开始了我们的宣传活动。在宣传中,我们积极讲解母校情况、报考问题、高考经历和大学生活。
同学们积极响,并不停的询问我们各方面的问题,而我们也力所能及的解答他们。遗憾的是,这所高中只有一两个人能考出重点,而且他们对学医不感兴趣,所以没有人和我们签约。但是,宣传工作还是顺利的进行完了,其中我们的心血没有白费,或许我们做的不是很完美,但活动结束后大家都好开心,可以为学弟学妹们奉献自己的微薄之力,可以把自己仅仅知道的知识传授给别人,可以将自己仅仅熟悉的稳态楼介绍给别人,可以送人之需解人之难,这是我们志愿者最大的心愿!
四、经验与体会
在接受了这项志愿者活动的洗礼之后,我受到了极大的启发,似乎一下子长大了。第一,我们在与人交往的时候,要有礼貌,微笑是最重要的,不管别人怎样。生活是一面镜子,你对他微笑,他也会对你微笑,这个真理永远不会改变!
如果做不到,我们就无法与老师沟通,也无法让他们同意我们的宣传。第二,我们在处理一些非常棘手的问题时,要冷静,三思而后行,没有十分把握的话不要说,没有把握的事不做。第三,我们在做事的时候要认真,注意细节,任何很小的事都要认真对待,自己的一言一行都会做为别人的引导,对他人负责,也是对自己负责。
第四,我们要时刻注意自己的仪表问题,这是一个长期坚持的问题,伴随自己的一生,时刻想到自己是学校的一员,自己的一言一行都不仅仅代表自己,还有学校,也许还有更多。不管是穿着,还是言语,还是行动,都要慎重对待,不管在何种场合,不管有监督还是没有。否则,不仅是我,我们学校的形象也会受损。
第五,我们要时刻准备着为学校出力,为社会创造财富,为别人搭起一座通向成功的桥梁,时刻准备着献出自己的一份力量,不要求回报,不要求任何的物质奖赏,别人的一个眼神的肯定就够了,别人的一句夸奖就满足了。要尽自己最大的努力来完成工作,做到最好!
五、问题和建议
当然,我也发现了一些问题,比如说再分配任务的时候没有分得特别清楚,有些人就做得比较辛苦,而有些人就相对来说比较轻松,显得有点不合理。我认为在开始的时候就应该分好任务,分好组,每人做没人分内的事,认认真真,把自己的事做完了之后就帮助其他人做。再比如说,我们在做志愿者服务的时候要很有热情,看到很着急的的同学,要主动的询问他们,自己主动,自己充分发挥自己的学长学姐的风范!
还有我们开展讨论的次数可能不够多,有很多细节的方面我们并没有注意到,如果我们能够多开展讨论的话,我们应该可以注意到更多的东西的。同时我们要很好的明白队伍的重要性,没有队伍的合作的话,是完不成活动的,因而在活动的过程中,大家的交流和联系是很重要的。没有交流的团队是办不好任何的活动的,而这次我们的宣传工作就是靠大家的帮助才可以完成的,没有大家的一点一滴的话,大家都成不了事的。
如果下次我们还能够去宣传,我们会更好的做好自己分内的工作,同时给予同伴建议,让工作做得更好。
大学是一个展示才能的舞台,而社会是一个更大的舞台,我们在各个方面都要好表现,借助每一个可以表现得机会,充分展示自己的才能,锻炼自己的才能。当我们年轻的时候,我们为社会流血,为社会做出自己的贡献!
第53小组队长:蔡银辉
招生实践报告 篇2
大学招生实践报告
一、前言
大学招生工作是学校最为重要的一项任务之一,也是学校与外界沟通的一个窗口。招生工作不仅仅是为了吸引高素质的学生来到学校,更是为了让更多的学生了解并关注学校的发展,增强学校的品牌形象与知名度。在2019年,我所在的学院积极投入到了招生实践当中,立足学生需求,弘扬校园文化,认真履行自身使命,实现自我发展,全力打造 " 质量与特色俱佳的大学"。
二、基础落实
招生工作无论在何种环境下,基础工作的落实总是不可缺少的。我所在的学院充分利用现有资源,深入到各个学校、社区和城区开展各种宣传活动,通过举办开放日、走进社区等形式,使广大中学生、家长全面了解学院情况,激发其校园文化兴趣。在学生宣传方面,学院也加大了宣传力度,继续使用校园传媒、QQ等社交媒体进行宣传,还陆续推出面向高中生的"日报"、"社联合"等正式媒体平台,实现形式的多样化,并在多项活动中吸引中高效益生参与。
三、特色打造
由于学院排名在同类高校中劣势明显,学院在推广工作中更多注重打造特色,以吸引更多的优质学子。学院开展的"特色班"、"特科模拟"、"学科夏令营"、"名师讲堂"等一系列特色课程和活动得到大量学生和家长的认可与反馈。特别是我所在的学院开设了一系列具有特色课程,如肖像漫画、油画、书法、舞蹈、微雕等多个艺术类课程。同时,学院也不断加强与相关企业、研究机构、科研院所等合作,持续推进学院的特色、优势学科的发展,营造良好的学习、科研、实践、创新、交流、合作氛围。
四、招生铸魂
招生工作不仅仅是一个过程,更是铸造学院发展的核心要素。招生工作如同一座建筑物的基石,是学院长远发展的重要基础,因此,要不断优化招生流程和机制,增强招生的针对性和实效性,提高招生工作权威性与可信度。学院通过不断完善工作流程,提高工作效率、增强工作质量、提升学院品牌价值,形成持续向好的良性循环,最终实现目标。
五、结语
总之,大学招生实践不仅是一项必要工作,更是学院发展的重点工作之一。通过多项招生措施的落实,学院在今年的招生过程中,取得了可喜的进展。相信,在全体师生的辛勤努力下,未来学院的招生实践一定能够取得更好的成效,进一步提高学院的知名度、社会形象和规模影响。
招生实践报告 篇3
大学招生实践报告
一、前言
作为一名大学招生实践生,我有幸参与了大学招生及宣传工作,在这次实践中,我收获颇丰,获得了很多经验和启迪。在这篇报告中,我将着重介绍我在这次实践中所学到的知识和经验。
二、实践活动的背景
高中生前往各大高校参观、了解,已成为现代招生工作的常态。大学在举办宣传展时,招生办公室要将学校的特点和课程体系等全方面的信息展示出来,同时贴近学生生活,鼓励学生多了解近年来的优质项目和活动,以各类特色课程、求职辅导等为噱头,尤其是招生官的个性化、亲和力、知识力、应变能力和演讲与交流技巧是考虑好的宣传效应不可或缺的因素。。
三、实践活动的内容
1. 招生宣传展
为了宣传学校、展示学校的课程、教学资源和师资,大学招生处会组织大规模的招生宣传展,展会在学校内部或各大高中进行。展会中通常有招生宣传、讲座、社团介绍、展品展示等等,以及现场答疑和培训等。我在招生宣传展中主要负责答疑和引导访问学校的高中生,我要给他们介绍学校的文化和特点,然后解答他们提出的问题。
2. 招生推荐和信息采集
在实践期间,我还参与了校外走访和招生推荐工作。我们去小学、初中、高中、留学生等各种机构进行宣传和推广工作,向学生和家长介绍学校的优势和特色。我们收集学生和家长的信息、建立档案,并主动向他们提供资讯等。通过这些工作,我更加深刻地了解到学生和家长的需求和困难,我们也完善了信息采集和客户管理的流程。
四、实践结果和评价
通过这次实践,我收获了很多经验和启迪,不仅对招生工作和市场推广有更深刻的认识,也提高了自我管理和团队协作的能力。我还获得了新的知识和技能,比如接待答疑、信息采集和客户管理等。在实践过程中,我也深刻体会到了学校和学生之间的关系,通过各种方式宣传学校和优质课程,从而吸引更多的优秀学生加入我们的大家庭。此外,我还注意到了招生宣传与市场需求之间的紧密关系,各方面都需要注意市场趋势和学生需求。
在这次实践中,我不仅发现了自己的优势和劣势,更重要的是,我了解到国内大学教育布局的现状及其面临的挑战,这对于我的未来规划和职业选择将是有着很大的帮助。
五、结论
总之,这次大学招生实践为我提供了一个展示自己能力的机会,让我学到了很多实践经验和市场知识,提高了自我管理和团队协作的能力。在将来,我会积极利用这些经验,并将其转化为成长和发展的动力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。
招生实践报告 篇4
在现实社会中锻炼自己,实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。挑战一下自己的性格弱点。
一、实践要求:
了解如何组建、带领团队。发现一些团队管理上存在的一些问题,如何协调团队内部利益,解决团队内部和外部矛盾。
二、实践单位简介:
xx华兴科技工程学校是一所职业类的学校,其前身是51178技校。是专门给部队培养人才的。后来改成了一所中专。专门给中国移动、中国银行、丰田汽车和长安汽车座定向委培。主要招收初高中。
三、实践内容:
我的职务是招生话务员。工作很简单,就是拿着印有今年初高中应届生姓名和联系电话的单子一个个的打电话。工作时间:
上午、7:30——11:30
下午、2:30——5:30
晚上、7:00——9:30
其中上午和晚上上班的前半个小时要跳半小时的舞。一是为锻炼身体,另外就是让我们收收心吧注意力集中到工作上。中午为了尽快让我们醒过神来,要进行半个小时的“击鼓传花”游戏,传到谁那里谁唱歌。另外每天晚上下班了还要要开会进行工作总结。
四、实践感想:
随着国家教育政策的改变,中专类学校正面临前所未有的招生困境,国家在努力普及高等教育,各本科及大专类院校都在扩大招生规模,而开始于八十年代末的计划生育政策导致生源减少。中专类学校正面临着重新洗牌。现在我国的教育也有了商业气息,中专类学校抢生源竞争相当激烈,商场犹如一个没有硝烟的战场。
一个团队想有较强的战斗力就必须要团结,优略互补,发挥团队的优势。一个好的领导也十分重要,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝不无道理。团队里每一个成员都在维护并争取更多的个人利益。而且成员们又根据他们的个人爱好和兴趣形成了一些非正式组织,这些组织往往会助长一些不良风气,这些不良风气甚至威胁到组织目标的实现。
五、实践结论及建议:
管理者需要关心团队成员,了解他们的心理,定时纠正不良风气。注意成员们的情绪变化。
六、实践总结:
虽然这次社会实践只有短短四十三天,却让我从中领悟了许多东西,这些东西会让我受益终生。工作的时候要专心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,尽量多做事,做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这是领导最关心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要认真仔细。绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败。人与人之间治理和体力的差异并不是太大,可是有些人就能成功,一些人总是失败,这些成败往往就取决于细节问题上。
理论脱离了实际就失去了意义,经验往往不易得到流传和推广。理论结合实际往往却可以发挥很好的效果。把实践中总结出来的经验科学化、理论化将推动社会的进步。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
招生实践报告 篇5
由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生_人,非学历生_人。现就将本次招生工作总结如下:
一、在思想上。
我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上。
认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。
三、在工作潜力上。
我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作时是招生工作的重要环节。
全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、组织好招生“队伍”。
一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。
3、深入千家万户,做好鼓动宣传。
进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、招生存在问题及推荐
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。
3、透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。
在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20_年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。
招生实践报告 篇6
20xx年x月x日到20xx年x月x日这五个多月里。我们招办的全体师生努力了,紧张了,当然也收获了。看到今年招生工作的成果,我的心理确实有说不出的激动和骄傲。回忆这一段紧张、忙碌、充实、快乐、有益的日子,让我感慨颇多!在今年整个招生工作中,我个人的思绪和想法很多都保存了下来,现在看来,觉得是一种回忆,是一种体验,当然也是一种收获,一种财富!
来到招生办实习,觉得自己以后的工作无非就是做一些日常性的行政工作,间或接听电话,接待家长等。可是从来到这里的第一天开始,至少有一个星期的时间,主任和老师要求我们看招生简章,学习简章,熟悉招生政策。这让我很不理解,我承认,我在学校的时间并不长,只有五个多月。可是对学校的基本了解还是有的,一张报纸大小的招生简章,需要我花费大量精力去学习吗?就这样,我带着疑问开始了自己的实习。我所经历的招生工作也就以这样的方式开始了。
刚开始,我觉得看简章还是很有意思的,很多内容吸引着我的注意力。可是让我一直看下去,就开始觉得乏味了,里面无非是对学校招生情况的简要介绍,看看就可以了,何必废这么大的精力去学习呢?可是随后的学习让我们每个人都开始越来越重视对招生简章、招生政策的熟习和了解。面对诸如我院性质,我院毕业证书的发放等许多详细问题的出现,我们都开始认识到:在这薄薄的简章中,包含着许多的知识,而我们作为招办的工作人员,熟悉招生简章,招生政策和招生法规是我们所必须掌握的基本知识。除此之外,我们还应该对学校各个部门,各个环节以及各个方面的工作都有初步的了解,以便更好的面对考生和家长,更好的开展今后的工作。
认识到学习的重要性之后,我们的学习也就认真了许多,并且更加的积极主动,每天下午我们下班后都要进行交流,就学习过程中发现的问题进行相互提问,找出答案并做好记录。让我觉得感动的是,主任和老师们也经常和我们一起学习,解答我们的疑问,交流学习经验。他们还对所有暑期在招办工作的学生进行了严格的、系统的培训,经过对招办全体工作人员的系统培训,统一了我们的认识,为下一步顺利开展招生工作打下的很好的基础。
生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率、第一志愿率和报道率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。经过调查,发现许多考生之所以在高职高专填报志愿时没有报考我院,很多都是因为对我院的情况不太了解。高招咨询会是每年高考的重头戏,每个学校都会积极的利用这个平台来最大限度的宣传自己学校,吸引优质生源。作为第三批录取的院校,宣传学院,吸引生源对我院的意义尤为重要。
为了这几场咨询会,我们的准备可谓十分是充分。招办抽调几队人马分别前往琶洲,清远和东莞等会场,每个会场不仅准备了充足的宣传资料和热情的接待每一位家长,而且还利用人少的时间,解决和通报考生和家长咨询的一些问题。在农大会场,我们看到展位前围满了咨询的考生和家长,就及时将隔壁空闲的展位布置好,安排工作人员进行接待。
在距离我们主展位较远的位置我们精心选择了空闲展位,尽量多设立几个展台,这样虽然增加了我们的工作量和工作难度,但是却增加了接待咨询的能力,增加了考生和家长对学院的印象。
与此同时,在学校招办各个小组也做好了准备,招办准备了大量一次性纸杯和纯净水;规划了考生和家长来校参观的线路,争取让他们在最短的时间、最大限度的参观到我校的最好、最全面的硬件设施和环境。招办电话组和网络组更是辛苦,接听电话、回复考生和家长留言,在接待组人手不够的时候,他们还要临时客串一下,帮助我们进行接待,团结协作的力量真大啊。
虽然我们是高职高专院校,可是在众多的高职高专院校中,无论是办学实力、办学规模、办学质量还是证书含金量,我们都是佼佼者。这体现在家长的口碑,体现在其他院校的评价中。这也让我们在招生咨询过程中自信心更强了,说话腰板更直了。大家的团结协作,克服困难的精神让我受到感动。
许多时候,我分明的感觉到考生和家长就是我们的精神食粮,不管再饿,再累,看到有考生和家长来到展位咨询前,身上一下子就来了力量。许多人的喉咙都哑了、衣服被汗水浸透了,可是我没有看到一个老师或同学喊过累,每当有任务的时候,大家都是抢着干;每当有休息或是吃饭的机会,大家又纷纷推辞,让别人先休息先吃饭。这让我看到了招办这个集体的团结和和谐,在这个大家庭,我们任何一个人都能感受到温暖,在这个大家庭,我们的目标一定能够实现,因为我们的心中都有着同样一个目标,那就是希望岭南今年的招生圆满。
如果说让我们最难忘的事情,我想莫过于是招生过程的曲折,成果的来之不易。在今年招生最困难的时候,只降10分完成招生计划在我们看来希望都很渺茫,更别提升分录取。好在招办主任给大家开会,讲明情况,要求大家冷静,鼓励大家好好工作,付出就会有回报。就这样在学院上下和招办全体工作人员的努力下,我们依靠自己的力量,扭转了被动的局面,使今年的招生不仅从数量上,而且从质量上超过往年。这样曲折的经历,是令人高兴的、值得骄傲的和锻炼人的。
在招生工作结束的时候,我们不能不感慨全校上下对招生工作的大力支持。学院各级领导对招办工作的亲切关怀和各个部门对招办工作的积极配合都是我们取得招生工作胜利的重要因素,所以我们要感谢感谢学校领导、感谢各个相关职能部门和各位老师的支持;感谢招办这个团队、感谢时刻关注和参与招生工作的每一个人!今后不管我们这些实习生会到哪个岗位,我想大家都会永远怀念这份难忘的人生经历,永远怀念在招办的日子。今后,我们将会一如既往的继续努力工作,我们有信心有能力以踏实的工作作风,真诚的工作态度,饱满的工作热情和昂扬的斗志全身心的投入到学院的各项工作中去。
最后祝愿招生办今后工作再创佳绩!祝愿岭南学院明天更美好!
招生实践报告 篇7
代表学校去自己高中所在地招生,这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取进入东南大学时,我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州,招收学弟学妹们。这是一种荣誉,一种骄傲,更是一种责任。也只有在东大,我才有可能去实现我的招生梦。所以,在招生小组报名时,我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时,我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。
持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号,我们成员都来到了明都饭店(招生点),老师给了我们一叠应届生的名单,让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中,我们的言语是机械的,礼貌正式的,但是电话的另一边,家长的回答却是千姿百态。有非常热情的,有表示出很急躁的,也有漠不关心的,甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了,原来社会真的如此的不一样,生活真的不是一切都是积极美好的。
当然,家长们关心最多的,就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人,都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些,我心中不由感慨万千,回想当初的自己似乎也有这样的想法,这些的确是东大的王牌专业,但是专业的选择不是看它的排名的,而是看学生是不是感兴趣的,难道不是吗?第一天的招生,就是反复打电话中度过了,虽然单一却不单调。
26号,我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话,而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校,布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口,我心里有说不出的感觉,有喜,有怀念,也有感慨…年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生点,拉横幅,发宣传资料,等待着家长会结束。
随着家长会的结束,很多家长带着自己的孩子前来咨询,我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑,无论是怎样的问题,我们招生的成员都全力以赴的回答,把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余,我抽空去看望了我的高中老师,一日为师,终生为父,我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课,但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。
27号,依然要打电话,而我在明都招生点,等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份,给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过,我也知道这关系到他们的一身,我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心,全神贯注让自己不说错话。
那时候,我体会到了一种使命感,沉重却那样的让人兴奋。但是,我也发现了让我所不耻的现象,有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处,给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂,不像校园里那么单纯,我们应当坚持自己最原始的那份信念,不被权力利益所玷污。
接下来的几天都是在宾馆度过的,前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声,我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动,真的是很精彩,很有意义。我们有融入“社会”,也一直在“实践”,也让我看到了很多,学到了很多,为一生所受用。
学生实践报告
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学生实践报告【篇1】
我是无锡商院国际商学院的一名大一学生,期末时学校给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。我通过老师了解到暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在我家楼下卫浴销售店找了一份还比较轻松的工作——导购,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易,更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
导购是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,我的导购工作主要是导购卫浴用品,例如梳妆镜、马桶、浴缸等等。导购的一天基本工作安排:导购前的短暂培训,了解卫浴的名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。老板以及导购员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
导购过程中的体会及感触:导购实践我觉得就是通过,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个导购员来说,导购产品的同时也 向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的导购员来说必须具备以下素质:
一、要有良好的专业素质
二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈
导购是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。所以我们要有耐心和热情,在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心。有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
学生实践报告【篇2】
又是一年暑假的到来,转瞬间我已经从一个刚刚步入校门的新生,逐渐的变成了一个成熟稳重的准大二生。经历了一年的大学生活,我学会了很多的知识,接触了很多的事情,也认识了很多的朋友。一种骄傲与自豪感油然而生,心中那种渴望早日进入社会的冲动已经无法克制。虽说是夏日炎炎,但这正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。恰好结合学校安排的暑期实践活动,我积极地准备开始了我的社会实践。这次我来到了一个旧机动车交易中心——安庆市旧机动车交易中心有限公司。光听其名只以为是买卖二手车的一个行当,可以当我深入接触之后,发现这个行业并不是那么简单的一个事情。
一、实践目的:
本次实践地点在安庆市旧机动车交易中心有限公司,我本着了解一个公司的内部机构和如何与公司同事沟通这两个基本点出发,想通过这次实践,验证一下真实社会企业的情况和书本上的有什么不同,体验一次和职场同事打交道与在学校和同学交谈的区别。
二、实践内容与个人总结:该公司主要是经营旧机动车交易,对于旧机动车的交易包括委托交易、车辆技术状况鉴定、价格评估、议价成交、过户等几个步骤。很多地方需要有相关技术的专业人员,作为一个还没有进入大二的学生来说,我只能从事一些基础工作,主要负责电脑信息录入,除此之外还有跟一个比较有经验的员工打下手做一些向客户讲解机动车信息的工作。虽然只是一些很普通的工作,但是想要真正的做好却不是一件容易的事情。刚开始工作的时候,对公司的录入系统也不是太熟悉,数据录入的时候不时还有点马虎,往往要矫正好几次才能成功录入,于是我主动的向周围的同事求助,他们也都很热情的帮助我,后来慢慢的录入数据的速度逐渐的加快,准确度也提高了很多,工作的积极性也越来越高。慢慢的开始融入到了这个公司。在工作中也不都是一帆风顺,也有过挨老板的训斥。有次数据录入错误,我被批评并扣工资,起初很不服气,觉得只是一个小小的失误,但后来明白在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。公司就是以营利为目的的,老板是职业经理人,对公司的管理负责,你的一个看似很小的错误有可能会对一个公司造成毁灭性的打击。对我的训斥以及扣除一定的工资只是让你懂得一个道理,做事必须要认真,成人应该学会对自己做的事情负责。这是我在公司学的重要一课。除此之外跟着有经验的人打下手也让我懂得了一个道理,能力是一个人价值的重要体现。公司中往往受欢迎的人,受尊敬的人不一定是地位高的人,但却一定是有能力的人。我跟的这个小师傅,年纪不是很大,也就30出头,但是对机动车十分熟悉,各种配件,各种机车的性能说的是头头是道,与人沟通的能力十分强,很能了解客户的需求,从而对症下药。记得一次,有人来买小型拖拉机用于运送蔬菜,带我的师傅先是问了下运送路面的情况,然后问了下载重情况,接着详细介绍了几种车。人家就把车买啦!可见能力是多么的重要。在与同事打交道上,我也学会了很多的东西,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不要在背地里说别人的坏话,即使有的人你十分看不惯也不要让他的所作所为影响你的心情。与人交往也要学会长点心眼,职场中的斗争,往往比校园更加的残酷与现实。
三、实践活动的体会
二十多天的实习生活很快就过去了,还记得起初是怀着无比的好奇与向往,急切的想要融入这个社会之中。但经过了这次的实践让我明白了我还有很多的知识要去学习,我还有很多不足的地方要去弥补。我还并未像自己想象的那样完美,还有很多的能力需要我去培养。这次实习让我看到了自己的不足,从而让我更好的规划今后的道路。不仅如此,从这次到一个比较正式的公司实习,与真正的职场人接触,感受到身边机会是如此的多,挑战无处不在。与出入办公室的人打交道,可以感受到自己的差距,可以感受到他们的才华横溢,得到的并不是对自己的鄙视,而是正确的认识。我认为只有懂得自己弱势去弥补的人才能够更加接近成功!总结我的这次社会实践活动,虽然时间不是很长,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践。这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
学生实践报告【篇3】
暑假的社会实践活动已结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上往见识世面、发挥才华、增长才华、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践固然比较辛劳。是庆幸?还是迷恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着希看,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另外一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践进程中,我们也表现出了经验不足,处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等题目。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力把握更多的知识,其实不断深进到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有预备的头脑,我们只有通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌尽顶的壮志,不断进步本身的综合素质,在与社会的接触进程中,减少磨合期的碰撞,快融进社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚根,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为何学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎样晓得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我居然领悟到了一些我之前所不明白的东西。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了很多。我们被答应做更多的事情。所以这类假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投进地往做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力往实践,往帮助他人时,这类快乐他人是没有办法体会的。
人生中,有很多事情需要我们往做。但是我相信,这类实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成绩是决定于他怎样利用课余时间。所以,一段成心义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
学生实践报告【篇4】
20xx年对于很多人来说都是难忘的一年,在这样一个难忘的日子里,暑假我来到了中国人寿保险股份有限公司新晃支公司进行暑假后实践活动。
正式进行实践活动是在7月22日,这天的天气不怎么好,一大早下了很大的雨,但是我还是很准时的来到了公司。
我参加了每天都要开展的晨会活动。一开始是一个励志的活动——跳晨操。这对于从来没有参加过这样活动的我来说很新奇。我也跟着大家做了起来。接下来是“士气展示”、“今日活动规划”、“喜讯报道”和“心得分享”。
在这些活动当中我看到了很多在学校和书本上学不到的东西。就如在“心得分享”当中,营销人员诉说着自己签这份保单的过程当中有难、也有易,但是他们的成功都是离不开“坚持”、“务实”……这样一些字眼。这些东西在平常生活当中觉得就是这样一回事,可是当这一切发生在自己身边的这些人身上的时候就会发现,原来是这样的不容易,才能换得成功的。
在公司的第一天,我就被分到了个险科的办公室里面。这比我当初想的,和营销人员跑业务有些差别。不过,这样的安排是更加合理的。
我是一个对保险行业一点都不了解的人,不知道有哪些险种、不知道有哪些条款、不知道怎样去算一份保单……在办公室里面对我的帮助或许会更大。
就是在我正式上班的这一天,办公室里的其中两个同事要去怀化分公司进行组训,接受国寿瑞鑫两全保险(分红型)这一新险种的培训。
和他们一同去的还有5个人,是去怀化分公司接受新人培训。对于这个新人培训我真的还是很希望能够去参加的,但是因为名额有限,公司决定让非实习生参加。虽然有一点小小的遗憾,但是我觉得只要努力,在公司里面还是能学到很多东西的。
办公室里面现在就剩下我和我们个险科管后勤的、姓向的一个女生了。我不知道自己可以做什么,她也不知道我能做些什么。这就使得我很无聊的坐了一个上午。下午的时候,向姐给了我一本关于保险基础知识的书。这也就是的我正式了解保险业的开始了。
从一开始来到公司,就发现公司里面的人很忙碌。为的就是新产品——国寿瑞鑫两全保险(分红型)这样一个新的险种。各个省对于新险种的推出有着自己的决策时间,而湖南这一次决定是在8月8日这样一个特殊的日子里来推出。
关于国寿瑞鑫两全保险(分红型),在这一次的推出当中有比较严格的规定,就是销售资格要由省公司来发放,而发放的标准就是从7月1日到7月31日营销人员的FYC达到1/3Q(各个地方的Q值设置不一样,我们公司的标准是1Q=700元),8月1日到8月12日营销人员的FYC达到2/3Q,8月13日到8月31日营销人员的FYC达到1Q。只有达到标准,有销售资格的人才能够销售这样的一个新的产品。而且这次的规定的执行很严格,如果没有达到资格的人是不能够将国寿瑞鑫两全保险(分红型)录入系统的。
国寿瑞鑫两全保险(分红型)是我对于中国人寿保险品种最了解的一款。从它的定位上来说,“瑞鑫”的定位就是“震后上市第一险”,并且它的特点就是健康和分红在同一个险种上面。
学生实践报告【篇5】
引言:人的生活环境是多种多样的,有适合的也有不适合的。人的生存,有的人寿命长有的人寿命短。这同生活环境的好坏有着极大的关系。现代大学生为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、课余时间做兼职已经成为了一股热潮,席卷着大学这个小社会。对大多数学生而言,挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。并且许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及大学生生活实践情况。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。由于我个人的人力物力等一些问题,所以我这次调查的对象都是我所认识的我所在的大学宿州学院的大一或大二的大三的学长学姐们。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开,还有他们对这一问题的认识。
调查方法:通过问卷调查,还有一些是通过口头交流,以聊天的方式谈谈对做兼职的感想的方式进行调查。
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就有它的合理之处”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。而且大多数大学生都认为在大学期间多多参加兼职学习对以后的工作会有很大的帮助。
调查结果分析:在调查中发现,大学生大多都是认为在课余时间做做兼职对自己不论是身体上还是经验上都会有很大的帮助。而且对于自己对这个社会的认识会有很大的帮助。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
大学生在大学期间参与一些社会实践活动可以使他们尽早一些了解社会,为以后走出校门走进社会会有更好的心理准备,让自己可以更快的适应社会和工作提供很大的帮助。把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。而且他们可以在上大学期间选择自己喜欢的行业先进行以下实习,为了毕业后能从事这类工作提供了经验积累,为自己工作的选择也可以提早做一些准备。为了以后的工作能够更好的适应到这个行业。
调查感想:在我们平时课余时间多多参加一些兼职工作和社会实践活动,可以通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在这学期的五一放假期间我就又
去参加做兼职。在尚都家具城为意风家具做一些宣传,这个我了解了更多的家具知识,比如想要更多的销售出本单位所代理的品牌,就必须让更多的买家了解这个产品的性能和优点,这个就需要先观察那些人应该是来买家具的,然后再向他们介绍产品的优点,使他们再买前就有一个印象,这样一来不管他们先看哪家的都会伴我们所代理的品牌看过才会决定定哪家的订单。当然品牌的质量我们肯定会有保证的,这样一来销量自然也会上去的。还有一些家具市场情况,根据我的观察,大部分市场都在订婚后或刚结婚的年轻夫妇,当然还有一些中年偏大一些的人,这个年龄的一般也会为他们的子女来买,这部分人的市场也是很广大的。
当然这和我所学的专业市场营销有着挺紧密的联系的,让我对我这个专业也有了一些实际的了解。所以,我认为我们学习应当与实践结合起来,做到感性知识上升到理性认识。采用理论与实际相结合的方法,具体说就是要处理好课堂教育所学知识与社会实践的关系,以所学知识为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,由于暑期时间长所以以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求时间内容与时间规模同步协调进展。
“千里之行,始于足下”,在校期间的充实学习,我认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要的步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助,我们可以通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。
书本知识与实践有着很大的不同,如果说书本知识是教会我们怎样理解问题,那么,实践就是来考察我们书本知识灵活应用程度的。在书本中我们只需要
单纯的计算,而在实践中就不同了,实践中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,还要考虑各种不同的影响因素和各种误差,书本中基本上都是以条件的形式给出。可是在实践中原始数据的得到的难易程度直接影响到工作的复杂程度。我们以前依照书本,未能接触到现实的实务,通过这次学习是我对市场营销的概念从感性认识上升到理性认识,为我以后继续在可续时间进行时间打下了一个好的基础,有了个好的开端。
我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得非常重要呢。任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,要与更多的实践结合在一起来锻炼我们处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
我感到我们在具备工作能力的同时也必须处理好与同事之间的关系,这样在遇到难题时同时往往会主动帮忙,这样一来就会形成同事之间互帮互助的关系,会省下很多时间。就像现在我在我们学校学团联工作就有着深刻的体会。互帮互助是必需的,既能使自己在一个很愉快的环境下工作和学习又能提高工作效率。
总结:通过实践可以锻炼我们工作认真、对工作负责和懂得多事要思考,这样的知识是我们在大学课堂上所学不到的。只有我们去实习,去体会,才能懂得。还有一个挺重要的方面是:我们都已经是成年人了,多事要多为我们的父母想想,对大多数家庭而言,在课余时间做兼职和做一些暑期工可以为父母提供很大的帮助。这样既帮了父母一些忙又锻炼了我们的能力,一举两得。这次调查,大部分的学生题本上也都是持有这种观点。
人生实践报告
时间流走得猝不及防,新的工作马上就要到来了,工作总结是一件很重要的事情,写好工作总结,是我们每一名从职人员的基本功。写总结的时候怎么才能出彩?或许你需要"人生实践报告"这样的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
人生实践报告 篇1
留守老人生存状况调研社会实践报告
随着现代城市生活的发展,越来越多的年轻人外出打工、就业或求学,这导致许多老人被迫留守在家中。这一现象在农村地区尤其突出,因为年轻人常常选择到城市里去谋生,留下的老人数量往往会随着时间的推移而增加。在这种情况下,留守老人的生存状况越来越成为人们关注的问题。本文通过社会实践的方式,对留守老人的生存状况进行了深入的调研。
一、 留守老人的基本生存状况
我们在实地调研中发现,在农村地区留守老人数量远远高于城市。留守老人主要依靠退休金、子女定期汇款或亲戚朋友的帮助生活。其中,大部分留守老人收入较低,往往无法承担高额的医疗费用和生活费用。同时,大多数留守老人生活在村里的非常简单的房屋里,缺乏基本的生活设施,如洗手间等。加之年迈无助,经常需要外界帮助。
二、 留守老人的社会生活
在调研中,我们也发现留守老人的社会生活缺乏足够的关注。许多留守老人丧失了正常的社交活动,缺少与他人的交流和沟通,导致生活孤单无助,心理状况亦不稳定。此外,留守老人也缺乏文化生活的机会,这些老人很少去电影院、图书馆等地方。
三、 留守老人的心理状况
调查结果表明,留守老人的心理状况越来越受到关注。由于长期孤独和生活无法自理,越来越多留守老人出现了精神和身体方面的问题。有些人甚至会出现失眠、抑郁等精神上的问题。有些老人为了慰藉自己的寂寞无助,常常会超量饮酒,因此健康问题也开始出现。
四、 留守老人的帮助和关爱
为了改善留守老人的生存状况,社区居委会、志愿者组织和慈善机构等都开始了关注这一群体的工作,他们为留守老人提供物质支持,帮助老人进行病患治疗和日常生活保障。同时,为留守老人提供安全和心理支持也是至关重要的。更为重要的是,我们应该认识到关爱老人不仅仅是推卸了我们责任,而是一种人类本质的善良行为。我们应该尊重和爱护年长的人,尽我们所能为他们提供更有尊严的生活和更长寿的健康。
五、 总结
作为一个现代社会,我们应该关注留守老人的生存状况,回报他们对我们的依赖和支持,并且制定有计划和有针对性的政策,为留守老人提供更多的实质和正式的帮助。同时,我们也应该关注个人责任,通过多方面的努力,发挥个人的作用,为留守老人们带来更多的温暖与快乐。
人生实践报告 篇2
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要经历,也是一个成长的重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与他人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中得到认真的贯彻,好的习惯也需要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识将是是我人生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。
“三人行,必有我师”,我们可以从老师们身上学习的还很多很多,可以是知识、也可以是道理。实践活动是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本知识充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干通过这次的的实践活动,我们逐步发现了自身的不足。
(一)、缺乏创新
大学生是一个充满着激情与创造的团体,思维活跃,想象力丰富是我们最大的资本,但在这次的实践过程中,我们并没有充分的应用好自己身上最宝贵的资源,由于缺乏敢于创新的精神,在采访与写作时,几乎看不到自己的闪光点,这与大学生的积极、活跃是不相符合的。
(二)、经验不足
多年的在校学习,使我们对新闻采访与写作在理论上有了深刻的了解,曾经信誓旦旦的以为自己已经有能力胜任新闻采访与写作工作。但实际告诉我们,我们还要学的还很多,我们的理论与实践之间还存在着一道鸿沟,跨越这道鸿沟还需要我们付出艰辛地努力。
(三)、不善于主动
无论是做事还是学习,我们一直都延续着学校老师教学生学的学习特点,到了实践时我们才发现,学习是需要主动的,生活中每一个人都可以是我们的老师,需要我们自己去用眼睛观察、用耳朵聆听、用心去感悟。被动的学习是有限的,主动的学习才是无限的,只有养成主动学习的习惯,将来的我们才能与世界同步发展,与时代齐头并进。
(四)、价值观不明确
在实践之前,我们并未认清自己的位置,对自身价值也不能够进行客观评价。
但实践过程不断地使我们知道了要将在学校学到的理论知识转化为实践中的应用是一个漫长而艰辛的过程,使我们认清了实现自我价值不在于仅仅是从事新闻工作,还可以从事与新闻相关的其它职业,只要能用自己的力量去奉献社会,任何岗位都能够实现自己的价值。
我们的不足还很多,但最重要的是我们学会了认识自己的不足,学会了正确认识价值关系,这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的我们,更应该提早认识社会、走进社会、适应社会。暑期实践活动正好为我们提供了磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我们会更加积极的参加这样的活动,用理论与知识碰撞出新的火花。
人生实践报告 篇3
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次大学生三下乡社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
人生实践报告 篇4
暑假来的实在太快了,我在学校感觉还没有待多久呢,就已经放假了,为了不荒废这个假期,我决定去找一份事情来做一做,不然一直呆在家里面也挺无趣的。等到我回到家中之后,我急切的向爸妈说明了自己的想法并开始在周边找起来了工作起来,当然了,在暑假里面找一份适合的活干也不简单,这令我花费了几天的时间才找到了一份工作。
这份工作是在一个离家较近的一个工厂里面干活,每天做的事情也不是很难,而且也不是很考验体力,其实就是坐在流水线旁工作,把生产线上的产品按照要求做好就行了。这份工作的薪资待遇虽然不是很高,谁让我就是一个临时工呢,不过我也没有拒绝掉它,随后我就抱着自信来到了工厂里,我就不信这么简单的工作能够难倒我一个大学生。还记得刚进入工厂里的时候,我先是跟着工厂里面的老师傅一起学习一些基本的技巧,然后再开始负责自己的份内工作,这时候我也发现了自己的确有点过于自大了,我虽然在学校里面学习了许多的知识,也掌握了些许技能,但可惜我的实践经验还是太少了,在看别人干活的时候好像是挺简单的,可一轮到自己动手的时候就出现了各种问题,或许这就是我们常说的“眼高手低”吧。
在暑假里面工作其实是挺考验我们的意志力的,毕竟天气寒冷,干起活来是冻手冻脚的,时间一长之后就会出现一些问题,例如每天起床就是个问题,有时候要起早贪黑的赶去工厂里开工,不然要是迟到了的话就会被扣除工资,所以我为了多挣一点钱呀,每天都是早早地赶到了公司里面,然后尽快调整好自己这一天的工作状态。在工厂里面工作是比较劳累的,而且想要工资高一点的话,那么就需要自己投入更多的时间在自己的岗位上,工厂里可都是计件算工资的,要是干活慢的话,那基本上就只能拿一拿底薪了,原本我还幻想着自己在工作的时候能大展拳脚的,可实际情况却是差了不少,我的工作效率相比厂里面的那些慢了不少,不过我倒也没有太过于灰心泄气,毕竟我的工作方向也不是仅限于工厂里面的工作,我现在主要的任务就是磨练自己的心性,这才是社会实践的主要目的啊!
人生实践报告 篇5
宣传之旅:
经过步步高辅导中心总部为期2个月的选拔,贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点的老师由11个来自贵阳市内各大高校的大学生组成。在为期15天的招生期里,我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于罗甸县的大街小巷,悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这15天我们遭遇过路人的白眼、冷嘲热讽,也得到过热心人的鼓励与支持。但是,我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了,当时心里不好受,回去之后也把它当成冒险告诉自己的伙伴......那是我们不仅要忍受身体的疲惫,也要备受精神方面的煎熬,真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。
开心的教学期:
在我还是小学生时,我就一直想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和蔼可亲,而且上课也十分有趣、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下决心长大了一定要成为一名老师。
这个愿望终于得以实现了!在20xx年的7月18号,我终于登上讲台成为了一名老师!其实当时很忐忑不知道怎么办,一下子面对340个学生,可能是因为紧张,讲话也变得有点结巴。但是,看着讲台下学生们渴求知识的双眼,我就把自己大学生的身份完全抛弃,冠以自己是老师这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。
在后面的教学中,200多个孩子都很听话。上课也十分的认真,偶尔也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是,这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去认真地对你说:老师,你辛苦了,我给你按按摩。记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文,三年级英语。六年级英语)。其中有一个叫郭俊的小男孩,总是调皮捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不可开交,会催我快点下课;有时作业也不交。但是,我发现只要我在课堂上讲故事,他就会十分安静且认认真真地听我说完,中途还不允许别人打断。
还有一个叫李亿杰,上课第一天我叫他读课文,他打死都不读。后来,在每次上课时我都会刻意叫他读课文,最后每次朗读他都要开口了,只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践充满了孩子们的欢声笑语,所以我觉得很开心!
可能是由于罗甸有点偏远吧!所以我觉得这里的教育投资不是很好。因为偌大的一个县城内只有一个高中,两个初中,四所小学,一所职业学校。而且从学生们的学习情况我了解到,小学生的学习情况较好,在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱,拼音弱。他们总是会读错d跟tb跟pg跟kzh跟ch等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时(小学时)那里的师资力量有关吧。
实践心得体会:
一个半月的教师兼职时间虽短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名教师的不易。它让我学到了:第一,从事教学工作需要专(钻)心:为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下完成率这次的实践活动。第二,从事教学工作需要细心与耐心。面对一群年龄都在10岁左右的小学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,不能一带而过。一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时得细心的观察小学生每天的微小变化,时刻了解他们内心的小想法。当然,也应该反省自己的教学方式是否得当。
这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不可磨灭的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,感受到了爱。我们想用我们的知识、坚持、执着,甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。