研究生夏令营推荐信(精选11篇)。
为了满足您的需求工作总结之家的编辑为您提供了一篇“研究生夏令营推荐信”的文章,欢迎大家参阅本文。文档处理使得团队成员可以更好地共同分享和讨论项目相关信息,写新文章的时候,可以借鉴范文的写作模版,范文的构思是我们写作的基础是我们进行创作和发挥的必要条件。
研究生夏令营推荐信 篇1
尊敬的领导:
本人系xx大学理学院化学系一名教授,应20xx年春季学期专业课“材料化学基础(双语)”班上xx级化学系材料化学专业xx同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。
该生在课堂上表现活跃,节上课均在第一排,积极与老师互动,对于PPT教学也十分认真做笔记,并成为班级其他同学复习重要参考资料。
虽说该生在期末应试并不突出,未能摘取桂冠。但在课程设计报告中表现突出。Presentation准备充分,内容丰富,图文并茂,表达能力强,幽默风趣;相应的论文撰写十分规范,逻辑性很强,并且总结概括分析精炼,提出很多独到见解,有很强的创新意识。根据我平时的接触了解,该生本科期间参加两次科技创新,并且经常能在实验看到她的身影,实为难得。
并且该生平时经常参加各项社团活动并担任一定要职,对自己要求严格,与同学关系相处融洽,能较好带动集体的活跃气氛,鉴于该生各方面表现优秀,我推荐该生参加贵校夏令营,希望能贵校予以考虑。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年x月x日
研究生夏令营推荐信 篇2
尊敬的领导:
本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
研究生夏令营推荐信 篇3
作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
xxx年xx月xx日
研究生夏令营推荐信 篇4
尊敬的领导:
您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人:xxx
20xx年x月x日
研究生夏令营推荐信 篇5
尊敬的领导:
作为xxx学院的一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的数学暑期学校。
xx同学于xx年9月进行大学的.学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
研究生夏令营推荐信 篇6
尊敬的领导:
**同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师,最开始接触**同学是在20xx年5月,他与**同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为**。
对于**同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现**同学很有想法,踏实肯干。
针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。
项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。
同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了20xx-20xx学年度国家励志奖学金、20**-20**学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20**年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年x月x日
研究生夏令营推荐信 篇7
尊敬的领导:
本人应xxx同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
xxx同学是我所任教的大二学期整学年专业课有机化学实验以及专业课仪器分析实验的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。
在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的`研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。吴晓宏老师推荐信
本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授,应20xx年春季学期专业课材料化学基础(双语)班上10级化学系材料化学专业饶倩蓝同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。该生在课堂上表现活跃,节上课均在第一排,积极与老师互动,对于ppt教学也十分认真做笔记,并成为班级其他同学复习重要参考资料。虽说该生在期末应试并不突出,未能摘取桂冠。但在课程设计报告中表现突出。presentation准备充分,内容丰富,图文并茂,表达能力强,幽默风趣;相应的论文撰写十分规范,逻辑性很强,并且总结概括分析精炼,提出很多独到见解,有很强的创新意识。根据我平时的接触了解,该生本科期间参加两次科技创新,并且经常能在实验看到她的身影,实为难得。
并且该生平时经常参加各项社团活动并担任一定要职,对自己要求严格,与同学关系相处融洽,能较好带动集体的活跃气氛,鉴于该生各方面表现优秀,我推荐该生参加贵校夏令营,希望能贵校予以考虑。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
研究生夏令营推荐信 篇8
我是xxx同学本科期间导师制活动的导师,对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰,下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。
自20xx年10月份进入实验室以来,xxx同学能按照培养计划,及时向老师、研究生请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打好了良好的基础。
该同学专业兴趣浓厚,动手能力极强。刚进入实验室时,她的主要工作是偶氮苯的合成,虽然是很简单的合成工作,她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低,她便向研究生请教以往的合成方法,通过对比实验条件,她发现该反应是在室温下进行,外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起,她开始接触多肽固相合成,这对于她来说是一个全新的领域,于是她去图书馆查阅资料,自学了很多多肽合成的知识,目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。
作为主要成员,她正在参加大学生创新训练项目,在项目的实施过程中,每当她遇到困难,她都会登陆到各大数据库,查阅文献。在这个过程中我发现她有很强的文献信息检索能力,同时其外文文献的阅读能力得到了很大的提高
推荐人:
研究生夏令营推荐信 篇9
尊敬的领导:
本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
自荐人:
20xx年xx月xx日
研究生夏令营推荐信 篇10
尊敬的哈尔滨工业大学大学数学学院:
作为黑龙江大学大学数学科学学院的一名教授,我很高兴推荐丛圆圆同学参加贵院的夏令营。我曾教授该生数学分析课程,该生每次上课都坐在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,给我留下了深刻的印象。她勤奋努力,一丝不苟,成绩一直在全系名列前茅。据我所知丛圆圆同学多次获得奖学金及各项荣誉称号。在与她课下的交流中,我发现她对数学有着浓厚的兴趣,对有着敏锐的观察力,擅于对难点问题提出独到的见解,有很好的创新能力和创新思维。在项目研究中,她能一直以沉稳、乐观的心态感染团队其他成员,带领团队解决各种问题,有优秀的科研实力和团队合作能力;其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏。从学习成绩和论文写作的功底来看,她已具备扎实的数学基础,有很强的科研潜力,在今后的科研活动中定能大有造诣。
该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,望贵院能批准她参加此次暑期夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推荐!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
xxx年xx月xx日
研究生夏令营推荐信 篇11
尊敬的领导:
您好!
本人应XXX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
dg15.com更多工作总结范文编辑推荐
[荐]夏令营协议书合集
伴随着生活的节奏越来越快,无论是工作还是生活我们都会频繁得去使用合同。合同签订后,在对有关条款进行补充或者增加有关条款的,需要签订合同的补充协议,到底应如何拟定合同?请继续阅读本文相关内容。
夏令营协议书 【篇1】
甲方(组织方):________学院
乙方(营员):________电话(手机):________
为保证暑期夏令营的顺利开展,提高组织方和营员的安全意识,保护营员的合法权益,强化营员的纪律观念,明确双方的责任,现依据有关法律,达成如下协议: 活动时间:_____年_____月_____日至_____日
甲方责任:
l.保障暑期夏令营活动期间的饮食卫生和饮食安全,营员食品和饮用水符合卫生标准。
2.保障暑期夏令营活动期间的住宿卫生和住宿安全。
3.保障暑期夏令营活动期间的交通安全,所用车辆、行车司机符合交通法规的各项要求。
4.保障暑期夏令营活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取急救措施。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
乙方责任:
1.认真学习和遵守消防法、高等学校消防安全管理规定。爱护消防设备设施。严格遵守公寓管理规定,保证做到不在宿舍内使用电炉子、热得快等违规电器,不私拉乱接电源,不在宿舍内烧水、做饭和焚烧废弃物,不卧床吸烟,不随意丢弃烟蒂。
2.不得隐瞒自己的病史;不购买、食用没有正规包装、不符合食品卫生标准的食品、饮料。
3.继承弘扬节约美德,节约电力资源,做到人走灯灭、设备断电,离开寝室要自觉关窗锁门。
4.加强自身安全防范意识,保存好个人物品,严防受骗上当;关心公共安全,随手关(锁)门,确保自己和他人财产安全。
5.不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法权益的活动,不得危害计算机系统的安全;不做其他有可能损害自身或他人利益或安全的事。
6.遵守交通法规,牢固树立安全第一思想。保证做到不违章,不出现交通责任事故。不在校内外道路上从事轮滑、羽毛球、排球等娱乐和体育活动。
7. 认真听取甲方的各项指导,按时参加集体活动。 集体活动时不掉队,不单独行动;分散活动时在指定地点和区域开展活动,保持与甲方联络人的密切联系。
8.活动过程中如发现或发生有关安全问题,乙方要在第一时间向甲方联络人报告,乙方不得在未经甲方许可情况下擅自对安全事故采取措施或发表相关言论,如遇紧急情况乙方可以采取正确的救援措施以减轻事故损失,但仍需及时向甲方联络人报告相关情况。
9. 不得私自开展不属于本暑期夏令营的活动以免造成损失及人员伤害。 违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
附 则:
1.本协议从乙方报到时生效,乙方离校时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
2.因不可抗力导致或乙方自发的疾病、伤害等情况,甲方除承担未及时救助致使损害扩大的过错责任外,不承担其他责任。
3.本协议随暑期夏令营通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。
4.本协议一式两份,甲方、乙方各持一份。
乙方签字:__________
甲方签章:__________
_____年_____月_____日
夏令营协议书 【篇2】
甲方(受托人):乙方(委托人):为营员之(法定监护人其他亲属)
联系方式:营员:
为了方便乙方合理安排时间,满足营员的学业需求和成长、发展需求,现甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》等相关法律,在平等自愿的前提下,就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下:
一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地,期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定,
二、权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容:
2、甲方应高度重视营员的安全问题,将采取预防措施和对营员进行安全教育,并建立健全安全保障体系。
3、甲方保证提供的食宿条件如下:
用餐:正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;
早餐:牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵:牛奶、点心;
住宿:三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁,定期进行消毒。
4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守,如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为,则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)负责。严重违反规章规定,甚至导致甲方或其他营员遭受损害的,责任人应承担赔偿责任,乙方应承担连带责任。
5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。
(二)乙方权利和义务
1、乙方应认真履行监护人或家长职责,对营员进行亲情及理论道德观教育,教育营员遵守托辅期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方照看,并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育,与甲方共同承担教育营员的责任。因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故,致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:
①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;
②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;
③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的;
④营员自杀、自伤的;
⑤其它意外或不可抗力因素造成的。
2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》,乙方提供营员的所有资料必须真实、合法,否则将承担相应的法律后果。乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式,合法监护人联系方式如有变更,应立即通知甲方,由于信息不实造成不良后果,由乙方负责。
3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。如乙方发生单方重大违约情形,导致甲方遭受损失的,将不退还任何费用。
4、乙方须配合甲方教育营员保管好自己的钱物,尽量不携带贵重物品。若非甲方管理责任原因,而是因营员大意或者保管不善丢失钱物,甲方应积极为乙方寻找,如缺乏线索寻找未果,甲方不承担经济赔偿责任。且营员损坏或破坏甲方的公共财物,乙方应承担赔偿责任。
5、乙方对夏令营的管理、教育、活动拥有建议和监督权。
三、违约责任及争议解决
1、乙方应及时接送营员,不可以无限延长营员在甲方营地的时间,甲方不对延长的时间内营员的安全负责。乙方如确有特殊情况不能按时接送营员,必须提前与营地联系。
2、营员在营地期间,必须按照有关规章制度,遵守各项纪律。营地有下列行为之一的,甲方可通知乙方终止协议,其费用按时间据实结算:
①严重打架斗殴或携带凶器,故意伤害其他营员造成严重后果的;
②有偷窃公私钱物和勒索钱财等行为,无悔改表现的;
③吸烟、喝酒;
④以任何方式侮辱打骂教职员工;
⑤擅自外出,夜不归宿;
⑥传播观看黄色、暴力色彩的书刊、音像制品;
⑦寻衅滋事,扰乱社会治安,在社会上造成恶劣影响;
⑧不听从甲方管理,经教育无悔改表现的;
3、甲乙双方就本协议的条款发生争议时,应本着友好协商的原则加以解决。双方协商未果,可以选择通过仲裁或诉讼解决争议。
四、费用及支付方式
1、乙方应当在办理入营手续时交纳入营费用,延期交纳需经甲方同意,如乙方单方迟延缴纳或拒不交纳的,甲方有权解除合同。
2、营员非因身体、宗教、民族习俗等原因不参与集体用餐,不参加集体活动的,甲方仅承担说服教育职责,不产生任何退费情形。
3、收费标准:收费标准:10天期1380元/人/期,14天期1680元/人/期,收费中包括营地食宿、人员、服装、道具、资料、景区门票、船票、路费、保险等费用。甲方不得擅自调整费用,如遇物价波动或政策导致必须调价的情形,甲方应及时通知乙方协商。
4、交费方式:
家长在报名时需交报名费100元(含总费用中,用于服装定制、食宿安排,如果开营时不到,不予以退还)。剩余部分可在到达营地办理入营手续时现金支付。
五、负责
1、本协议的相关附件均为本协议的有机组成部分,与本协议具有同等的法律效力。
2、本协议自甲方法定代表人或其授权的代理人签字、乙方签字之日起正式生效。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
4、本协议未尽事宜由双方另行协商,并签订补充协议,与本协议具有同等的法律效力。
附件:
1:营员健康承诺书
2:营员入营携带物品清单
3:营员入营信息表
甲方:乙方:
日期:日期:
附件1:
营员健康承诺书
作为营员____________的法定监护人或其他亲属,我已清楚知晓营员在营地期间的活动存在户外、体能等多方面内容,我承诺营员不存在:
①先天性疾病(体质偏弱也请说明)
②重大伤残或严重疾病既往病史
③易传染疾病(如在潜伏期也请说明)
④其他不宜进行户外运动或体能锻炼的疾病(如心脏病、哮喘、低血糖衣等)
被托管人可能存在以下健康问题需要注意,但不影响其参与托管:
如营员基于上述原因在托管期间发病或受到损害,一切责任由营员自行承担,承诺人承担连带责任。
如承诺人隐瞒相关信息,则营员基于上述原因在营地期间发病或受到损害,一切责任由承诺人承担。
特此承诺!
承诺人:
日期:
附件2:
营员入营携带物品清单
名称
数量
描述
营员本人签字:离营本人签字:
营员确认人签字:离营确认人签字:
日期:日期:
附件3:
营员入营信息表
营员:
项目一:孩子需要纠正的不良习惯
项目二:希望在学习中进行那方面的辅导
项目三:其他特殊说明和特殊要求
填表人:
日期:
夏令营协议书 【篇3】
甲方:
乙方:
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
1。保障活动期间的饮食安全和饮食卫生,保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
2。保障活动期间的住宿安全和住宿卫生。
3。保障活动期间的交通安全,所用车辆、司机符合交通法规的各项安全要求。
4。保障活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
5。保障活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。 违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
1。在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示营长同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2。活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
3。不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。
4。晚上按时就寝,不留宿外人,不在规定区域外住宿。儿童不携带贵重物品,妥善保管财物。
5。不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。未满18周岁单独参营者,开营前甲方将此协议快递给乙方,乙方签名后一份留存,一份回寄给甲方。
甲方签章:
乙方签名:
年 月 日
夏令营协议书 【篇4】
夏令营安全协议书
篇一:夏令营安全责任协议书
夏令营安全责任协议书
甲方:
乙方:
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
一、甲方责任
1.保障活动期间的饮食安全和饮食卫生,保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
2.保障活动期间的住宿安全和住宿卫生。
3.保障活动期间的交通安全,所用车辆、司机符合交通法规的各项安全要求。
4.保障活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
5.保障活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
二、乙方责任
1.在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示营长同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2.活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。3.不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。4.晚上按时就寝,不留宿外人,不在规定区域外住宿。儿童不携带贵重物品,妥善保管财物。
5.不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
三、其它责任
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的营期,从乙方报到时生效,离营时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
五、本协议随预报名通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。未满18周岁单独参营者,开营前甲方将此协议快递给乙方,乙方签名后一份留存,一份回寄给甲方。
甲方签章:
乙方签名:
年 月 日
篇二:夏令营安全协议书
夏令营安全协议书
1、夏令营安全协议书
甲方:山东省青州市惠康心理咨询中心
乙方:(家长代签)甲方代表签字:(公章)
山东青州市惠康心理咨询中心
决定于201年月日---月日,在山东省济南市历城区锦绣川军辉培训基地,举办惠康“让爱流动与快乐同行”青少年心灵成长夏令营活动。为保证活动的成功举行和营员的身心健康,特与学生家长签订本安全协议书。
甲方责任:
1.甲方总教练对活动的整体情况负领导责任,所有的教练员及青年志愿者负分管责任。甲方须对各教练员、志愿者、服务人员有严格而明确的职责要求。各教练员、志愿者和服务人员必须严格执行。2.甲方负责为所有营员办理每人10万元(16周岁以下),20万元(16周岁以上)平安人身意外伤害保险和二万元医疗保险。
3.甲方所有人员在一切情况下,都要以安全第一为最高目标来进行活动和训练。要爱护学生的一切,全心全意为学生服务。
4.各教练严格按安全规范和心理学伦理原则,对学生的身心健康进行保护,使自己分管的活动做到安全、有效、生动活泼。
5.志愿者及生活指导要积极配合心理教练进行各种活动,各负其责。凡事早做准备。
6.餐饮人员要严格把住食品的质量关,为学生提供科学、营养、安全、卫生的食物。保证学生的成长和训练需要,发生食品质量卫生问题要追究当事人主要责任。
7.随队医生,对于发生的各种伤害事故要严格按操作规范处理。并备足各类常用药品和器械,遇有紧急情况及时汇报,及时处理。
8.学生中有中途退营和事故发生时,甲方须及时通知家长,协商处理。
9.甲方保证为乙方学生提供安全舒适的住所和生活学习环境。
10.甲方保证及时沟通和联系家长通报孩子的生活学习情况,每晚通过训练日志的方式在网络上公布一天的活动情况。
11.对于在报名时承诺的免费跟踪服务一年(指乙方和孩子有关的学习和心理问题),甲方保证严格履行承诺。12.活动结束后7日内,免费赠送乙方活动DVD光盘,营员学习及生活建议书。
乙方责任:
1.乙方按要求付给甲方足额培训费用(以交费凭证为准)
2.乙方学生要严格按照教练员和工作人员的要求完成学习和生活任务,不得违背安全规定私自外出活动,若因自身不听安排和指挥而造成的不良后果,甲方不负责任。3.乙方提供的体检证明(无精神病,传染病,重大疾病及残疾程度)和报名表所填内容必须真实可靠,否则由信息不实造成的不良后果,乙方自己负责。
4.乙方学生要爱护环境和公物,对于不听指挥而造成的环境污染和损毁事件,乙方负赔偿责任。
5.营员们要相互尊重、想互爱护、相互谦让,因不听教练劝阻而发生的自身和他伤事故,乙方要自负主要责任。6.所有营员都不许带各种通讯工具,也不能携带任何食品和饮料,每人限带200元零花钱,由教练统一保管,使用时须经教练批准。7.乙方营员若因身体不适或其他情况自己要求退营,须经家长同意,超过一半营期(10天),则不退费用,其他时间退营,则退一半费用。报名后没有报到留500元组织费,其他费用退还乙方,退费时间在本期营期结束一周内。8.严禁家长在训练营期间进行探望。
9.严禁家长在活动期间打电话(我们安排3次免费通话时间),有事情可以及时联系老师,以免削弱孩子成长的动力。
10.家长最少应保证一人参加和出席最后的亲子互动活动闭营仪式(非常重要)。
双方责任:
1.甲乙双方本着实事求是的原则,对于乙方正常训练所造成的不能避免的磕碰擦伤事件和感冒等轻微病情,甲方负免费治疗责任,乙方不与追究其他责任。
2.如若发生意外,严格按保险规定和有关赔偿规定进行赔偿,违反法律的由司法机关追究法律责任。
3.乙方同意甲方无偿使用乙方营员的影像和文字资料进行正面宣传,如果做学术研究、出版书籍和发表文章,甲方须隐去能辨认出乙方身份的部分。
4.此协议未尽事宜,双方协商解决(此协议与招生简章有关责任和内容互为补充)。
5.此协议有效期自20xx年xx月xx日早xx时开始,至xx月xx日闭营为止。
6.本协议一式两份,双方各执一份。
甲方:山东省青州市惠康心理咨询中心
乙方:(家长代签)
(登记证书号:青民证字第GF0128号)
代表:
代表:
年月日
2、夏令营安全协议书
甲方:深思联智营销策划工作室
乙方:
各位学员及家长:
为了您或您的孩子能够度过一个安全并富有收获的暑假,深思联智特与您签订此协议书,本协议中甲方深思联智营销策划工作室,乙方参加世博夏令营的学员。甲乙双方就参加本协议所指世博快乐成长夏令营事宜,达成如下协议:
一、深思联智营销策划工作室义务
第一条保证学生的安全,并为每一位学员办理意外伤害保险,保额5万。
第二条负责学生在夏令营期间的全程监护,保证对学生的有效管理。
第三条选派专业教练带队,全程寓教于乐,带领学员度过一段快乐的假期。
第四条所交费用涵盖了夏令营来回交通费、服装、吃、住、保险、各项夏令营活动等规定项目费用,在此范围内绝不额外收取其他费用(学员入营时需带一些个人生活用品,具体清单请参照《营员手册》;学员在营地内消费本营规定之外的项目时需根据现场情况实际操作)。
第五条如学生身体不适,夏令营配有专职医师检查诊治,病情稍重者会及时通知家长,并安排去医院就诊,医疗费由本公司先行垫付,符合保险条款的由保险公司负责理赔,其余的自理部分在夏令营结束时与家长统一结算,交通费由本公司承担。
第六条为了让家长更好地跟踪了解孩子在夏令营的情况,我们会定时以夏令营日志的形式在兴义之窗网站公布孩子在夏令营的学习及生活的总体表现。
二、学员及家长义务
第一条遵守夏令营的相关纪律,所有提供的相关证件资料真实有效。
篇三:夏令营协议书
2011“雏鹰行动”生存拓展夏令营协议书
各位学员及家长:
为了您或您的孩子能够度过一个安全并富有收获的假期,“雏鹰行动”生存拓展夏令营与您签订此协议书: 我们的义务:
一、保证学生的安全,并为每一位学生办理意外伤害保险。
二、负责孩子在夏令营期间的全程监护,保证对孩子的有效管理。
三、选派优秀教练进行各项训练及学习,完善心智,磨练意志,激发潜能,给孩子的人生规划作出精心的策划与指导,使更多的孩子能够更好地认识自己,展露个性,更有自信心。
四、杂费涵盖了教练、T恤、吃、住、行、保险、活动、门票等项目,在此范围内绝不额外收取其他费用;
五、如学生身体不适,病情稍重者我会及时通知家长,并安排去医院就诊,符合保险条款的由夏令营负责理赔,其余的自理部分在夏令营结束时与家长统一结算,交通费由组织方承担。
学生及家长的义务:
一、夏令营期中需要自备物品:
①个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋、脸盆等)②运动服饰,2套以上换洗衣物(内衣、内裤、两双运动鞋)
③随身背包、随身小毛巾、花露水、水壶、④如营员有一定特长,可携带节目所需服装、道具等)
二、遵守夏令营的相关纪律。
龙行户外俱乐部 学生或家长签名
夏令营协议书 【篇5】
甲方: 乙方:
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
一、甲方责任:
1.保障活动期间的饮食安全和饮食卫生,保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。保障活动期间的住宿安全和住宿卫生。
2.保障活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
3.保障活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
二、乙方责任:
1、在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示教官同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2、活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
3、不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
三、其它责任:
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的营期,从乙方报到时生效,离营时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
五、本协议随预报名通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。
本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。
甲方签章:
乙方签名:
年 月 日
年 月 日
夏令营协议书 【篇6】
甲方:深圳市华上发展教育有限公司 乙方:
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证在华上教育发展有限公司“圣贤的恩典”国学夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
一、甲方责任
1.保障乙方活动期间的饮食安全和饮食卫生,提供的食物和饮水符合卫生标准。2.保障乙方活动期间的住宿安全和住宿卫生。
3.保障活乙方活动期间的交通安全,所用车辆、司机符合交通法规的各项安全要求。
4.保障乙方活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
5.保障乙方活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。
违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
二、乙方责任
1.在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示营长同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2.活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
3.不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。
4.晚上按时就寝,不留宿外人,不在规定区域外住宿。不携带贵重物品,妥善保管财物。
5.不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
三、其它责任
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
若发生不可抗力因素(地震、台风、恶劣气候等不可预见自然因素),甲方有责任疏散解决问题及保证乙方安全,但不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的营期,从乙方报到时生效,离营时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
本协议随预报名通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。
甲方签章: 年
月
日
乙方签名: 年 月 日
夏令营协议书 【篇7】
夏令营安全责任协议书范本
在当今社会生活中,越来越多人会去使用协议,签订了协议就有了法律依靠。那么写协议真的很难吗?以下是小编为大家收集的夏令营安全责任协议书范本,欢迎阅读与收藏。
夏令营安全责任协议书1甲方:
乙方:
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
一、甲方责任
1、保障活动期间的饮食安全和饮食卫生,保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
2、保障活动期间的住宿安全和住宿卫生。
3、保障活动期间的交通安全,所用车辆、司机符合交通法规的各项安全要求。
4、保障活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
5、保障活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
二、乙方责任
1、在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示营长同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2、活动中不得有任何危及他人或自身安全的`行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
3、不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。
4、晚上按时就寝,不留宿外人,不在规定区域外住宿。儿童不携带贵重物品,妥善保管财物。
5、不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
三、其它责任
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的营期,从乙方报到时生效,离营时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
五、本协议随预报名通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。
乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。未满18周岁单独参营者,开营前甲方将此协议快递给乙方,乙方签名后一份留存,一份回寄给甲方。
甲方签章:
乙方签名:
年 月 日
夏令营安全责任协议书2xx心种子教育咨询有限公司决定于20xx年x月x日———x月x日,在xx省青州市泰和山风景区举办“让爱流动与快乐同行”青少年心灵成长夏令营活动。为保证活动的成功举行和营员的身心健康,特与学生家长签订本安全协议书。
甲方责任:
1。甲方总教练对活动的整体情况负领导责任,所有的教练员及青年志愿者负分管责任。甲方须对各教练员、志愿者、服务人员有严格而明确的职责要求。各教练员、志愿者和服务人员必须严格执行。
2。甲方负责为所有营员办理 每人 10万元(16周岁以下),20万元(16周岁以上)平安人身意外伤害保险和二万元医疗保险。
3、甲方所有人员在一切情况下,都要以安全第一为最高目标来进行活动和训练。要爱护学生的一切,全心全意为学生服务。
4、各教练严格按安全规范和心理学伦理原则,对学生的身心健康进行保护,使自己分管的活动做到安全、有效、生动活泼。
5、志愿者及生活指导要积极配合心理教练进行各种活动,各负其责。凡事早做准备。
6、餐饮人员要严格把住食品的质量关,为学生提供科学、营养、安全、卫生的食物。保证学生的成长和训练需要,发生食品质量卫生问题要追究当事人主要责任。
7、随队和驻地医生,对于发生的各种伤害事故要严格按操作规范处理。并备足各类常用药品和器械,遇有紧急情况及时汇报,及时处理。
8、学生中有中途退营和事故发生时,甲方须及时通知家长,协商处理。
9、甲方保证为乙方学生提供安全舒适的住所和生活学习环境。
10。甲方保证及时沟通和联系家长通报孩子的生活学习情况,每晚通过训练日志的方式在网络上公布一天的活动情况。
11、对于在报名时承诺的免费跟踪服务一年(指乙方和孩子有关的学习和心理问题),甲方保证严格履行承诺。
12、活动结束后7日内,免费赠送乙方活动DVD光盘,营员学习及生活建议书。
乙方责任:
1、乙方按要求付给甲方足额培训费用(以交费凭证为准)
2、乙方学生要严格按照教练员和工作人员的要求完成学习和生活任务,不得违背安全规定私自外出活动,若因自身不听安排和指挥而造成的不良后果,甲方不负责任。
3、乙方提供的体检证明(无精神病,传染病,重大疾病及残疾程度)和报名表所填内容必须真实可靠,否则由信息不实造成的不良后果,乙方自己负责。
4、乙方学生要爱护环境和公物,对于不听指挥而造成的环境污染和损毁事件,乙方负赔偿责任。
5、营员们要相互尊重、想互爱护、相互谦让,因不听教练劝阻而发生的自身和他伤事故,乙方要自负主要责任。
6、所有营员都尽量不带各种通讯工具,也不能携带任何食品和饮料,每人限带 200 —500元零花钱,由教练统一保管,使用时须经教练批准。
7、乙方营员若因身体不适或其他情况自己要求退营,须经家长同意,超过一半营期(10天包括10天),则不退费用,其他时间退营,则退一半费用。报名后没有报到留500元组织费,其他费用退还乙方,退费时间在本期营期结束一周内。
8、严禁家长在训练营期间进行探望。
9、严禁家长在活动期间打电话(我们安排1—5次免费通话时间),有事情可以及时联系老师,以免削弱孩子成长的动力。
10、家长最少应保证一人参加和出席最后的亲子互动活动闭营仪式(非常重要)。
双方责任:
1、甲乙双方本着实事求是的原则,对于乙方正常训练所造成的不能避免的磕碰擦伤事件和感冒等轻微病情,甲方负免费治疗责任,乙方不与追究其他责任。
2、如若发生意外,严格按保险规定和有关赔偿规定进行赔偿,违反法律的由司法机关追究法律责任。
3、乙方同意甲方无偿使用乙方营员的影像和文字资料进行正面宣传,如果做学术研究、出版书籍和发表文章,甲方须隐去能辨认出乙方身份的部分。
4、此协议未尽事宜,双方协商解决(此协议与招生简章有关责任和内容互为补充)。
5、此协议有效期自20xx 年x月x日早x时开始,至 x月x日闭营为止。
6、本协议一式两份,双方各执一份。
甲方:xx心种子教育咨询有限公司 乙方:(家长代签)
代表: 代表:
x年x月x日 x年x月x日
夏令营协议书 【篇8】
出国游学夏令营协议书
甲方:_________
乙方:_________(报名参加游学的学生家长)
乙方本着对甲方的信任委托甲方在_________年_________月_________日-_________月_________日(一期)或_________年_________月_________日-_________月_________日(二期)期间负责乙方子女参加_________夏令营事宜。具体协议如下:
一、甲方责任
1.甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排,包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。
2.甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用,均已包含在乙方所支付的全额款项中。(全额费用包含项目见附件)
3.甲方替乙方购买全程保险,主要包括人身意外险和健康险。
4.甲方负责办理签证。因甲方原因未能办成短期学习签证,退回乙方所有已交费用。(签证费除外)
二、乙方责任
1.乙方全权委托甲方为其子女办理赴_________夏令营的有关手续,向甲方交纳夏令营营费共_________元整。(不含签证费)
2.乙方需在填报名表时预交_________元定金;交签证材料、签署声明书时支付_________港币及签证所需费用;收到签证时交齐余款_________元。
3.乙方需按时提交办理签证所需的所有材料。
4.乙方需在交付办理签证所需材料时签署同意其子女参加_________夏令营的声明书。
三、退营和退费
1.乙方在交签证材料前因故要求退营的,退回定金的_________元(其余_________元用作报名开支)。
2.乙方在交齐所有签证材料和签署声明书后及签证办理过程中因故要求退营的,退回签署声明书时支付的_________元,而不退回预交定金_________元和签证费。
3.乙方在领取签证后不能退营。如有意外重大原因,比如因病实在无法继续参加,乙方需提供医院证明;或其他原因的相关证明材料。在这种情况下,退回_________往返机票一张。
4.若乙方子女从_________出发后退出,此时一切费用已经发生,恕不退还任何费用。
四、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。
五、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
六、本协议自甲方盖章、乙方签字之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
负责人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
附件营费包含项目
1.生活费用:在_________学校住宿及膳食费用。
2.学习费用:_________文课程费用及所需材料费用。
3.交通费用:往返_________经济舱位机票,_________两地机场离境税及保安费,机场接送费、_________游览参观交通费、_________市内所有景点门票、导游费。
4.全程旅行保险费。
5.户外活动教练费。
夏令营协议书 【篇9】
夏令营合同是指夏季期间组织的一种具有特定目的的活动合同。通常这种夏令营的活动分为两种类型,一种是以学习与技能提升为主,另一种是以休闲和度假为主。
无论是哪种类型的夏令营,都需要有一份完善的合同来进行规范和约束。那么,下面就从以下几个方面来详细说明夏令营合同的内容。
一、活动安排
夏令营活动时间一般较短,活动内容经过精心的安排和组织,所以合同中一定要规定好夏令营的活动安排和具体时间。例如,每个阶段的活动安排,参加者所需携带的设备、装备等物品;活动地点、活动场所、交通出行安排等都需要在合同中进行详细规定。
二、费用支付方式
夏令营的费用支付方式与费用有关,一般分为两种,一种是营地自费,另一种是个人自费。如果是营地自费,那么费用应该在合同中列举明细,并规定好缴费方式和缴费时间。如果是个人自费,那么合同应该规定好个人费用和营地费用之间的差额。此外,在合同中还需要注明哪些费用包含在内、哪些费用应该额外支付等方面。
三、责任约定
夏令营是一个安全和健康的环境,活动组织者和参加者都应该了解这一点。然而,在活动过程中可能出现一些无法预见和无法避免的情况。因此,在夏令营合同中应该详细规定活动组织方和参加者之间的责任和义务,准确并明确地说明组织方应承担的职责和参加者需要承担的风险和责任。
四、拍照、视频等隐私约定
夏令营是一个开放的环境,参加者有可能会被组织方所拍摄和记录下来。因此,夏令营合同中应该规定好拍照、视频等隐私约定,明确组织方和参加者之间的权利和义务,以免涉及一些隐私问题引起法律纠纷。
五、活动的规定和禁令
夏令营活动的内容和规范不仅是活动的安全和质量保证,也是组织方和参加者之间的合理分工。因此,夏令营合同中应该明确列举一些活动规定和禁令,例如饮食、交通、安全、住宿、卫生、纪律等方面的问题都应该有一个合理的规章制度和约束。
综上所述,夏令营合同是一种非常重要的合同,规定了夏令营活动期间的相关事宜,以及责任和义务,对于保障夏令营的安全、顺利进行有着非常重要的作用。因此,每个参加者在参与夏令营之前都应该仔细阅读和签订这个合同,以便在夏令营活动期间得到更好的体验和享受。
夏令营协议书 【篇10】
甲方:___________________乙方:___________________
乙方本着对甲方的信任委托甲方在_______年_______月_______日-_______月_______日期间负责乙方子女参加英伦游学夏令营事宜。具体协议如下:
一、甲方责任1.甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排,包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。2.甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用,均已包含在乙方所支付的全额款项中。(全额费用包含项目见附件)3.甲方替乙方购买全程保险,主要包括人身意外险和健康险。4.甲方负责办理签证。因甲方原因未能办成短期学习签证,退回乙方所有已交费用。
二、乙方责任1.乙方全权委托甲方为其子女_______办理赴英游学夏令营的有关手续,向甲方交纳夏令营营费共 _______元整。2.乙方需在填报名表时预交_______元定金;交签证材料、签署声明书时付清余款。3.乙方需按时提交办理签证所需的所有材料。4.乙方需在交付办理签证所需材料时签署同意其子女参加体验美国夏令营的声明书。
三、退营和退费1.乙方在交签证材料前因故要求退营的,退回定金的_______元(其余_______元用作报名开支)。2.乙方在交齐所有签证材料和签署声明书后及签证办理过程中因故要求退营的,不退回预交定金_______元和签证费。3.乙方在领取签证后不能退营。如有意外重大原因,比如因病实在无法继续参加,乙方需提供医院证明;或其他原因的相关证明材料。在这种情况下,退回港欧往返机票一张。4.若乙方子女从深圳出发后退出,此时一切费用已经发生,恕不退还任何费用。
四、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。
五、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
六、本协议自甲方盖章、乙方签字之日起生效。
附件:营费包含项目1.生活费用:在行程中住宿及膳食费用。2.学习费用:英文课程费用及所需材料费用。3.交通费用:往返美国经济舱位机票,港、美两地机场离境税及保安费,机场接送费、东、西部景点游览参观交通费、所有景点门票、导游费。4.全程旅行保险费。
甲方(盖章):_____________日期:_____________________乙方(签名):_____________日期:_____________________
夏令营协议书 【篇11】
青少年活动中心科技夏令营活动安全协议书
甲方:达拉特旗青少年活动中心
乙方:营员: 营员监护人: 电话:
甲方(达拉特旗青少年活动中心)举办2015年寒假夏令营科技主题团队活动,乙方自愿选择参加主题活动,时间为2015年7月 14日——2015年7月22日。
乙方向甲方交纳的营费(¥),已包含交通费、住宿费、餐饮费和保险费等。双方根据国家有关法律的规定就参加课外活动的安全等责任问题签定如下协议:
一、甲方责任:
1、甲方负责组织本届团队活动,须选派责任心强的教师、教官管理营员,开营至闭营活动期间,随时了解营员的思想动态和健康状况,对营员发生的问题及时解决,并每天向家长通报活动情况,发布活动信息。
2、甲方因客观原因(如气候异常、政府临时法令、营员不足等)未能开营时,须无条件全额退还乙方所交纳的营费,相关损失(预订交通、食宿、培训等)全部由甲方承担。
3、甲方在夏令营期间须制定详细的活动日程表,并提前告知营员及其家长,甲方须严格执行日程安排,甲方有权根据特殊情况调整日程并及时通报营员家长,甲方可根据活动要求对日程安排的活动细节进行个别调整。
4、甲方在夏令营期间为所有营员每人购买安全责任险一份,如有意外事故发生时,由保险公司承担经济赔偿责任。
5、甲方安排营员住宿环境须安全卫生,卫浴消防等设施齐全便利,三餐实行营养配餐制,提供足量有利于孩子健康生长的饮食。
6、甲方负责准备常用药品如治疗普通感冒、腹泻、外伤、蚊虫叮咬等方面的药品,营员发生伤病时甲方及时予以用药,如需要时须第一时间送医院治疗并及时通报家长。
7、甲方负责每天摄录夏令营活动情况,负责每天将活动照片、活动视频编辑制作并发布于网络信息平台。甲方有权对包涵乙方影像在内的照片、视频作品进行编辑处理,并拥有对该作品的所有权益(包涵但不限于所有权和知识产权)。
8、甲方保证在国家法律法规范围内组织各项活动,遵守营员利益高于一切的原则,教师和教官在活动中起道德表率作用,不得打骂营员,否则甲方承担经济和法律责任。
二、乙方责任:
1、乙方(营员)自愿参加甲方组织的夏令营团队活动,并同意甲方对乙方于活动期间学习和生活的全部安排(包括交通、食宿、训练、学习、游览、网络信息发布、保险等)。
2、乙方需身体健康,保证没有传染性、精神性或遗传性等特殊疾病,无异常心理状态。乙方应如实向甲方通报营员的身体健康情况,否则造成损失责任自负。
3、乙方在交纳营费后因个人自身原因不能参加夏令营时,需于开营前三日外(不含第三天)持营费收据、协议书、已领取的夏令营装备物品,到组委会当面办理退费手续。夏令营装备物品发生破损时按标价从营费中扣除。已购买交通票据(火车票、飞机票等)费用从营费中扣除,并将相关票据交由乙方自行办理退票手续和承担相关手续费。开营前三日内(含第三天)及开营以后不再予以退费。
4、乙方禁止携带易燃易爆品、刀具等危险品,一经发现没收处理,如造成损失追究责任。乙方禁止携带钱款,禁止携带相机、游戏机、首饰等贵重物品及娱乐用品,手机可以带,但丢失、损坏责任自负,由此造成注意力分散团队纠纷等后果责任自负。
5、乙方在活动期间必须服从老师和教官的指挥,不得单独行动和私自离开活动场所。在没有老师教官允许并组织、监护的情况下,不得自行参加有可能造成身体伤害的活动,如游泳、攀爬、打闹等,否则造成损失责任自负,并通知家长领回。
6、乙方在活动期间如有身体不适或其它特殊情况时,不论何时、何地,应立刻向老师报告。
7、乙方在活动期间要遵守国家法律及有关管理规定,诚实守信,禁止发生打架骂人等不文明行为。
三、备注:
1、本协议执行过程中,如有任何未尽事宜,双方协商解决,如不可协调时,双方均有权利诉诸法律解决。
2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字生效。
3、本协议从本营开营起生效,闭营后自动失效。
甲方:达拉特旗青少年活动中心(公章)乙方(营员姓名):
负责人签字: 监护人签字:
年 月 日 年 月 日
夏令营协议书 【篇12】
甲方(受托人):________乙方(委托人):________为营员之(法定监护人其他亲属)
联系方式:________营员:________
为了方便乙方合理安排时间,满足营员的学业需求和成长、发展需求,现甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》等相关法律,在平等自愿的前提下,就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下:
一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地,期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定,
二、权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容:
2、甲方应高度重视营员的安全问题,将采取预防措施和对营员进行安全教育,并建立健全安全保障体系。
3、甲方保证提供的食宿条件如下:
用餐:正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;
早餐:牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵:牛奶、点心;
住宿:三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁,定期进行消毒。
4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守,如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为,则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)负责。严重违反规章规定,甚至导致甲方或其他营员遭受损害的,责任人应承担赔偿责任,乙方应承担连带责任。
5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。
(二)乙方权利和义务
1、乙方应认真履行监护人或家长职责,对营员进行亲情及理论道德观教育,教育营员遵守托辅期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方照看,并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育,与甲方共同承担教育营员的责任。因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故,致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:
①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;
②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的`;
③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的;
④营员自杀、自伤的;
⑤其它意外或不可抗力因素造成的。
2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》,乙方提供营员的所有资料必须真实、合法,否则将承担相应的法律后果。乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式,合法监护人联系方式如有变更,应立即通知甲方,由于信息不实造成不良后果,由乙方负责。
3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。如乙方发生单方重大违约情形,导致甲方遭受损失的,将不退还任何费用。
4、乙方须配合甲方教育营员保管好自己的钱物,尽量不携带贵重物品。若非甲方管理责任原因,而是因营员大意或者保管不善丢失钱物,甲方应积极为乙方寻找,如缺乏线索寻找未果,甲方不承担经济赔偿责任。且营员损坏或破坏甲方的公共财物,乙方应承担赔偿责任。
5、乙方对夏令营的管理、教育、活动拥有建议和监督权。
三、违约责任及争议解决
1、乙方应及时接送营员,不可以无限延长营员在甲方营地的时间,甲方不对延长的时间内营员的安全负责。乙方如确有特殊情况不能按时接送营员,必须提前与营地联系。
2、营员在营地期间,必须按照有关规章制度,遵守各项纪律。营地有下列行为之一的,甲方可通知乙方终止协议,其费用按时间据实结算:
①严重打架斗殴或携带凶器,故意伤害其他营员造成严重后果的;
②有偷窃公私钱物和勒索钱财等行为,无悔改表现的;
③吸烟、喝酒;
④以任何方式侮辱打骂教职员工;
⑤擅自外出,夜不归宿;
⑥传播观看黄色、暴力色彩的书刊、音像制品;
⑦寻衅滋事,扰乱社会治安,在社会上造成恶劣影响;
⑧不听从甲方管理,经教育无悔改表现的;
3、甲乙双方就本协议的条款发生争议时,应本着友好协商的原则加以解决。双方协商未果,可以选择通过仲裁或诉讼解决争议。
四、费用及支付方式
1、乙方应当在办理入营手续时交纳入营费用,延期交纳需经甲方同意,如乙方单方迟延缴纳或拒不交纳的,甲方有权解除合同。
2、营员非因身体、宗教、民族习俗等原因不参与集体用餐,不参加集体活动的,甲方仅承担说服教育职责,不产生任何退费情形。
3、收费标准:收费标准:10天期1380元/人/期,14天期1680元/人/期,收费中包括营地食宿、人员、服装、道具、资料、景区门票、船票、路费、保险等费用。甲方不得擅自调整费用,如遇物价波动或政策导致必须调价的情形,甲方应及时通知乙方协商。
4、交费方式:
家长在报名时需交报名费100元(含总费用中,用于服装定制、食宿安排,如果开营时不到,不予以退还)。剩余部分可在到达营地办理入营手续时现金支付。
五、负责
1、本协议的相关附件均为本协议的有机组成部分,与本协议具有同等的法律效力。
2、本协议自甲方法定代表人或其授权的代理人签字、乙方签字之日起正式生效。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
4、本协议未尽事宜由双方另行协商,并签订补充协议,与本协议具有同等的法律效力。
附件:
1、营员健康承诺书
2、营员入营携带物品清单
3、营员入营信息表
甲方:________乙方:________
日期:________日期:________
最新研究生求职信(精选十三篇)
时间的脚步总是走得如此悄然,这一阶段的结束意味着下一阶段的开端,那么我们来准备写工作总结吧,工作总结在内容的表述上,切忌刻意夸大或缩小事实,夸耀个人成绩,回避个人失误。在职场中怎么撰写工作的总结呢?由此,小编为你收集并整理了最新研究生求职信(精选十三篇)仅供参考,希望能为你提供参考!
研究生求职信【篇1】
各位领导:
您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的简历。
我是江西财经职业学院会计系的学生。将于20xx年7月毕业。随着我们即将踏上征途,我谨提交我的简历,并接受您的评估和选择。
在我近三年的大学生活中,虽然成绩不是很好,但我觉得我的会计专业知识还是很扎实的。而且可以联系实际,可以独立完成。还参加过学校组织的活动记账凭证填制和账簿登记技能大赛。学财经的都要会理财,细心,懂得正确投资,我也不例外。我不敢说我能为公司盈利,但首先我相信我能为贵公司做好账。
虽然话不多,但性格稳定,喜欢运动和音乐,为人正直,上级交办的任务能及时完成。我很容易相处,随和,能够正确处理人事关系。我有快速接受新事物的能力,我相信我能胜任会计工作。虽然工作经验少,但愿意从底层做起,善于咨询。我很荣幸被纳入您的调查,非常感谢您对我的关注。希望贵公司能给我一个发展自己的机会,我会做好的,谢谢!
祝你身体健康,工作顺利!祝贵公司事业蒸蒸日上!
研究生求职信【篇2】
各位领导:
从高中开始学就是老师,一边当模特。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己也努力过。思想上,我积极进取,为人师表。大学的集体生活培养了我的正直无私,培养了我尊重他人、真诚待人的品质。我的教学实践培养了我对教育的热爱和对学生的无私关怀。
学习方面,每门专业课都学的很好,成绩优异。进了基地班,提高了教学素养。我还选修了与中学数学教学密切相关的课程,如《中学数学高起点》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学与教育学》。另外英语四级过了,还修了专业英语、六级选修等课程,阅读和翻译能力很强。所有这些努力和进步使我有足够的信心迎接挑战。
在这一学期的教学实践中,根据xx师范学院附属中学学生的特点,精心备课,准确掌握和处理教材,良好的课堂教学效果得到了导师和学生的高度赞扬。同时还进行自学辅导,组织考试,进行班级管理,取得了不错的效果。
从小我就对教师这个职业充满了尊敬和热爱。“我长大后终于变成了你。”现在,我终于走上了讲台。我相信我会无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。好鸟栖于树上,给我一个机会,我会努力,奋进,为学校的蓬勃发展做出自己的贡献,用汗水证明你的明智选择。
最后,祝贵校多才多艺,成就更加辉煌!
此致
xxx
20xx年xx月
研究生求职信【篇3】
尊敬的先生/小姐:
您好!我在报纸上看到了贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑的职位感兴趣。
我是出版社的在职编辑。我从2XX硕士毕业就一直在出版社做编辑。这两年来,我对出版社的编辑工作有了相当的了解和熟悉。经过正式培训,并在出版商工作协会有两年的工作经验,我相信我有能力承担贵公司要求的网页编辑任务。
由于编辑业务的性质,本人工作时间灵活,办公条件便利,客观上为兼职编辑工作提供了必要的帮助。基于我对互联网和编辑事务的掌握和偏好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能为我提供另一片施展才华的天空,我也相信我的努力能让贵公司的事业再上一层楼。
我对计算机有浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage、DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。我自己做了个人主页,每天的访问量已经达到一人左右。通过互联网,我不仅学到了很多日常生活中学不到的东西,还学会了坐在电脑前用鼠标一点一点的快乐,这是任何其他活动都无法达到的。
即使贵公司认为我不符合您的要求,我也会继续关注贵公司的发展,在此表示诚挚的祝福。
敬礼!
求职者:
时间:
研究生求职信【篇4】
尊敬的学校领导:
您好!
首先,请允许我向你致以最美好的祝愿和最真诚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请信。我很荣幸能理解我的学校!带着对你们学校的憧憬,我写了这封求职信,向你们介绍了自己。我希望你们公司能接受我。
我的名字:xx,男,xx出生于10月,籍贯:河南省新野县。
1991年7月毕业于南阳师范大学数学系,同年8月被分配到河南新野实验高中任教。他是一名一级中学教师,学士学位,高级计算机水平,普通话二级B级。自从他加入公司以来,他已经在毕业班教数学10多年了,现在他已经成为我们大学三年级数学教师的骨干。
我具有较高的专业研究能力,数学教学和研究论文获得省、市、县奖项;同时具有较强的教学方法和研究方法意识,教学效果显著。在多年的高考中,该科目一直是最好的,并多次获得县高考奖和优秀奖。另一方面,我也有丰富的校长经验。
我想加入一所尊重教师、重视教育、开拓进取、充满活力的学校,充分发挥我的才能!
附简历,期待面试!
祝你工作愉快!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
研究生求职信【篇5】
各位领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我是XX海洋大学风景园林系的应届毕业生。希望能找到一份人力资源管理和行政方面的工作,希望简历能得到大家的青睐。
出于兴趣,我在大学自学了人力资源方面的书籍和报纸。我知道一个优秀的人力资源经理必须足智多谋,容易接受别人的意见,及时改变。控制欲强,不愿意暴露自己的情绪。另外要掌握一定的心理学知识。我们要有一个中庸的态度,情绪不能让人看到波动。结合自己的爱好和特长,觉得可以做相关的工作。
我曾经是XX海洋大学口才学会演讲辩论部部长。任职期间,工作能力得到了老师和同学的一致肯定,多次担任晚会、演讲比赛、辩论赛主持人。这些经历不仅提高了我的口头表达能力和组织能力,更重要的是,让我学会了如何待人接物。在和别人一起工作的时候,我学会了“集体”的重要性。
另外,我在学习上一直很坚持。大学期间多次获得专业奖学金。同时我还在大二以优异的成绩通过了四六级考试,大三获得了全国计算机等级考试VB二级证书和剑桥商务英语中级证书。这些都足以证明我有很好的学习能力。我也相信对于一个即将步入社会的毕业生来说,学习和获取新知识的能力是非常重要的。
我真诚地感谢你花时间浏览我的申请信。无论我最终是否能脱颖而出成为贵公司的一员,我都衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
我在此交流
敬礼!
求职者:XXX
XX年XX月XX日
研究生求职信【篇6】
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
今年7月,我将从北京大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用,论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
在大学六年里,时刻按照"宽专业、厚基础、强能力、高素质"标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如"计算机协会"、"数学建模"等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20xx年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为"优秀实习生"。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
研究生求职信【篇7】
首先衷心感谢您百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我是广州职业技术学院第十七模具职业学院的毕业生。十几年寒窗苦读,造就了我的知识和自信。大学期间的学习和成长,进一步磨练了我的意志,培养了我严谨的思维方式。也造就了我积极乐观的生活态度和开拓精神。所以,当我们即将步入社会的时候。我渴望找到一个适合自己,值得为之付出一切的工作单位。我会以永不放弃的精神,全力以赴实现自己的人生价值。虽然我没有渊博的知识和丰富的实际工作经验。但是作为一个新世纪的大学生,我有一种自我推荐、探索和创新的精神。我会用努力和智慧去争取我的空间。在这个不断变化的知识经济时代,需要的不仅仅是知识,更重要的是接受新事物和适应新环境的能力。我相信自己,更相信你!给我一个机会,我会给你一个惊喜!
此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,深深感受到和优秀学生一起工作,让我从竞争中受益;挑战现实困难,让我在挫折中成长。祖先教会我勤奋、负责、善良、正直;中国矿业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
很兴奋能通过招聘网站了解到贵公司的招聘信息。贵公司一直是行业的领导者。您的产品种类丰富,质量上乘,深受客户欢迎。同时,你的公司也被评为“20xx年最受欢迎的雇主”。另外,我在公司网站上了解到的公司信息,尤其是公司文化,是我理想中最好的文化。进入贵公司一直是我的梦想。
贵公司正在寻找一名人力资源管理专家,这应该能满足公司发展的需要。我觉得人力资源管理专员的任务应该很重要,很琐碎,对我来说是最好的锻炼机会。同时,通过对公司的了解,我发现了一些问题:主要原因是人力资源管理职能定位不明确,战略变革没有实现,这应该是制约公司人力资源管理发展的瓶颈。我再次建议,人力资源管理应该是战略管理的左右手,其职能定位必须尽快确定。
我热爱贵公司从事的事业,并真诚希望在您的领导下为这一光荣事业做出贡献。并在实践中不断学习进步,为公司的发展做出贡献。
当我合上笔的时候,我郑重的提一个小小的要求:不管你选不选我,亲爱的领导,希望你能接受我真诚的感谢!
期待你的回复!祝贵公司事业蒸蒸日上,全体员工健康进步!
今天学校组织了毕业典礼,我有些感触。写几句,以后可能会觉得也是苍白无力。
我已经毕业了,却无处可去。这几天我很想找个地方回家。就是家,能呆久了最好。不能长久,要因地制宜就够了。
单纯说我自己,大学四年学的东西都没了。我是工程管理专业,专业是造价。一直自我感觉良好,但是屡遭打击,才知道学到的东西除了皮毛什么都不是,还有很多东西不知道要多久才能积累起来。
找什么样的单位:一个与土木工程、工程造价咨询、施工监理相关,也与道路相关。我现在可能不熟悉工作需要的知识,但我相信在工作中学习一些东西是很快的。请不要担心我能否留在公司,也不要怀疑我会不会因为工作太辛苦而退缩。路桥施工,现场工作可以放心。自从选择了这个专业,我准备了很久。到今天,我不敢奢求太多,只求一个真正的归宿。
本来想写的更简洁明了,但是一写就把上面写了,可能不太好让你看。说声谢谢,说声对不起。
研究生求职信【篇8】
尊敬的x老师:
您好!冒昧的打扰您了,感激您在百忙之中抽空来阅读我的这封信。
我叫钟少玲,是xx级xx大学xx学院xx系的本科生。我预计可以得到推免资格,由于我对法医精神病学十分感兴趣,在本专业x老师的推荐下,及相关网站的浏览后,了解了您的研究方向后,十分渴望有机会就读您的硕士研究生,所以冒昧的给您写信,希望得到您的指点。
本科期间,我做到了课内课外的协调发展。专业学习上,我的综合排名一直保持在专业前x%,曾获得一次校三等奖学金。同时,我很注重英语水平的培养,通过了大学英语四级(xx分)和大学英语六级(xx分)。平时我也会阅读各种英文报刊杂志,具备了阅读医学文献的能力。在大三暑期,我进入了我校科研实验室学习,虽然未发表文章,但在老师和师兄师姐的指导下,掌握了一定的科研基本操作和理解了科研思维。在个人素质和社会实践方面也取得了优秀的成果。我在班级连任团支书的职务,认真负责,积极进取,获得老师和同学的一致好评。课余时间积极参加公益活动,大二期间参加我校爱心助学社团的暑期梅州考察,还与同学共同资助了一名广西的失学儿童;每周六坚持到医院探访患病儿童更使我多次获得“中山医学院优秀志愿者”称号。
本科阶段我作为一名法医学专业的学生,在对基础及临床学科有了一定基础和掌握后,认真学习了法医学专业的学习。我深知作为一名司法鉴定人肩负的责任和重担,并愿为此不断努力。
我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。如果有幸能加入您的团队,我将继续发扬我的优点,全力以赴,给团队注入新的活力。
最后,祝老师工作顺利,身体安康!
此致,
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
研究生求职信【篇9】
各位领导:
您好!
首先,我要感谢贵公司给我提供了申请这份工作的机会,并花了宝贵的时间阅读了我的求职信。
我就读于中南林业科技大学。我的专业是机械设计制造及其自动化。掌握了一定的专业知识和局部绘图软件,成绩中等偏上。荣获“郝散先生”、“优秀干部先生”称号。
具有丰富的组织协调能力,曾担任过先生俱乐部生活部部长、校友会“灵魂友谊社”组织部部长。在任务期间,培养一个细心的态度,养成良好的生活习惯,建立一个坚实宽广的人际网络,以免失去无效的进步。
喜欢写作和书法,获得过几个省、校、院校征文比赛荣誉证书,有丰富的写作能力。
我了解贵公司的招聘需求,职位非常接近我的意向。希望能失去公司的面试机会,让自己越来越了解贵公司。也希望自己目前能没有机会和贵公司斗争奋斗,在公司的培养和指导下时不时的成长。
祝贵公司前程似锦!祝你身体健康,任务顺利!
研究生求职信【篇10】
感谢您百忙之中抽出时间来看这封信!
我是某某大学某某学院XX届应届毕业生,渴望找到一份能充分展示自己能力的工作岗位。贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的发展前景深深地吸引了我,因此,我特向贵公司毛遂自荐,希望能为成为贵公司的一员,为公司的进步和发展贡献出自己所有的力量!
无论是在本科还是研究生期间,我都勤奋努力、积极学习,不仅很好的掌握了基础知识和专业知识,熟练掌握试验操作技术,而且积极参加各类社会实践,积累了丰富的经验。重视英语的学习,具备熟练的专业外文文献的检索和阅读能力,创新思维 ,严谨试验,出色完成课题任务并在多领域有所突破,充分展示了学习、科研及领导能力。
本科期间,取得优异的成绩,掌握了植物病理、昆虫及农药等专业知识和实习经验,曾获得 XX等奖学金和“XXX”称号;曾任职班委学习委员。通过自身带动班级的学习与进步;英语是学习不可或缺的重要手段,本人以优良的成绩通过了全国英语四级考试,并通过了六级英语考试;课余积极参加校园及社会实践活动,积极参加校园社团及学院组织,曾加入大学生创业团队“XXX”、XX学院“创新团队”以及XX学院乒乓球队,获得“XXX比赛”二等奖、XX学院科技创新XXX等奖,积极参与校乒乓运动,开拓了创新思维,与同学交流、学习和合作。在实习期间,积累了大量的实践经验,很好的将理论与实践相结合,对工作认真负责。
研究生期间,除了很好的完成了课题任务之外,还在XX、XX、XX等多个领域做出了大量的.研究工作。承担XX课题项目,涉及XXXX等多方面工作,在课题研究过程中,仔细、认真的完成课题规定的大量繁琐工作,使各项研究工作有条不紊的进行;另外,本人积极主动拓宽科研视野,在分子致病机制及分子水平防治上也有所研究。曾负责农药企业的药效试验,设计试验,汇总、分析数据,为企业提供技术支持。
在整个学习期间,培养了严谨科学的态度,大量的田间试验和病情调查工作使得我在深入基层的机会中积累了大量的工作经验并培养了吃苦耐劳的精神。
给我一个支点,我能创造无限价值空间!我真诚地希望加入贵公司,我坚信贵公司就是我实现人生价值的舞台!并且我会继续关注公司的发展。最后再次真心祝愿贵公司蒸蒸日上!更加辉煌。
此致
敬礼
研究生求职信【篇11】
各位领导:
您好!我叫xxx,是麻醉专业的研究生,20xx年6月毕业于兰州大学临床医学院。20xx年7月至20xx年10月,在厦门大学附属中山医院(三甲医院)工作。我们学校治学严谨,学术氛围浓厚。在老师的严格要求和个人努力下,经过三年的在校学习和一年多的住院医师工作实践,专业基础知识、临床经验、科研能力和综合素质都有了很大的提高。培养敏锐的观察、正确的判断、严谨踏实的工作态度。能够独立工作,以关怀、爱心、耐心和责任心对待患者。
除了努力掌握专业知识,我们还注重培养自己在其他方面的能力。能熟练应用办公软件、统计软件和网络数据库查询;有相当的英语听说读写能力。所以,我对自己的未来充满信心。回顾过去,我在学习和工作中与苦乐、失败和荣耀作斗争,但我的人生没有遗憾。
我热爱麻醉事业,热切期待在您的领导下为这一光荣事业做出贡献,在工作中不断学习进步。最后,请接受我真诚的感谢!
此致
敬礼!
求职者:
研究生求职信【篇12】
尊敬的领导
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的简历和求职信。我叫薛晓艳,是xxxx科技大学电信学院的一名研究生,专业是电力电子与电力传动.在读研期间,我学习刻苦、严以律己,使各项课程都比较优秀,并通过了国家英语六级考试。参加了多项科研工作,取得了一定成绩。
今年6月份我即将毕业,回首在洛阳工作和学习的这几年岁月,我发现自己已与洛阳结下了不解之缘,我很愿意在洛阳这片沃土上继续洒下自己的汗水和热情。“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,我的第一志愿是成为贵单位一名技术研发人员,如果客观情况不允许的话,我愿意服从领导安排,到别的岗位也行,不管在哪个岗位,都是在为贵单位的跨越式发展作贡献,我没有意见。
恳望领导同志能向需求部门转达我的请求,给我一次施展才华的.机会。谢谢
尊敬的女士/先生:
您好!真诚地感谢您在百忙之中查阅我的求职信。
我是电子科技大学自动化工程学院20xx级硕士研究生,20xx年6月我将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工,我觉得自己开朗稳重、善于学习思考的性格和研究生及本科期间的学习工作情况,很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己:
在学习科研方面,自20xx年考入电子科技大学攻读工学学士学位以来,我一直积极进取,以认真、严谨的态度对待学习、生活,取得了优秀的成绩,每学年都获得了奖学金。在20xx年,由于本科学习期间获得了优异的成绩,我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程学习期间获得了优异的成绩。20xx年5月进入教研室以后,开始学习、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里,完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。20xx年2月,我来到北京经纬纺机新技术有限公司,参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发,主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过近一年的时间,使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求,受到领导的好评。
本科阶段曾担任校公寓管理委员会生活部部长,和其他干部一起带领会员出色的完成公管会的各项工作,被评为优秀干部。通过公管会的管理,增强了自己的组织能力,锻炼了自己与人沟通的本领。性格积极活泼,能和别人很融洽的相处。
我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。随信附上我的简历,我相信在面试中您会更加全面地了解我。热门思想汇报谢谢!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
研究生求职信【篇13】
亲爱的xx先生:
您好!
真心希望能在贵校任教,在你的指挥下工作。
我是xx年xx化学学院的应届毕业生。我各方面准备都很充分,有足够的信心和能力从事化学教学和研究。
我性格开朗,直爽。平时爱说话,爱笑,爱玩,但责任心强,思维活跃,创新意识和能力强。
在校期间主修化学和化学教学相关的课程和实验,修过教育学、心理学、哲学、法律基础等课程。我努力学习,成绩优异。在教学实践中,我积极深入课堂,认真研究教学方法,虚心向老师请教。我在教学上进步很快,受到了老师和学生的好评,实践效果也很出色。
我对自己的能力很有信心。我写过、导演过、主演过散文《在青春的梦里飞翔》和话剧《青春的记忆》。还组织同学排练了舞蹈《快乐家乡》、《茶山情歌》、《红梅赞》等。我还参加了样板舞比赛的表演;积极参加学校社团的活动和锻炼,也在长春晚报做过兼职业务员,深入社会,感触良多;大三的时候,有一次成立“杨妃工作室”,把流行的思想报给同学联系导师工作,尝到了创业的艰辛和成功的喜悦。之后电话联系浙江平湖实习。实习期间去过苏州杭州,途经北京上海大连时短暂停留。我做了一个简单的实地考察,作为毕业时选择去哪里的参考。我是一个敢于思考,敢于做事的人。就像这一刻,我在思考自己的未来,在努力自己。
做一名优秀的老师一直是我的理想。我的崇高教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校都要为学生服务。为了所有的学生,为了所有的学生,我愿意用我一生的精力,精心培育这个桃李满园!
希望各位领导考虑我。我热切期待你的回复。谢谢你。
自荐者:xx
20xx年xx月xx日
市场营销应聘自荐信精选11篇
根据您的需要,笔者整理了一篇《市场营销应聘自荐信》,学习范文是我们必须做的事情。我们经常学习各种范文,这有助于拓展我们的写作思路。非常欢迎您阅读本网页的内容!
市场营销应聘自荐信 篇1
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信,当您开启这份求职信时,将是对我学习与生活的检阅,相信我一定不会让您失望的。
我是xx工程学院市场营销专业的大专生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐。通过我的了解,公司的人文环境与发展前景,我很认同,也是我所追求的。假如有幸能为公司工作,我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。
美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚地渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在学习生活中,我很好地掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,不断地完善自己。
当今社会需要的是综合素质的人才,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了应该学习和掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会,本人利用课余和节假日时间在南京国际金融中心兼职话务员,在大卖场兼职手机促销员,暑假期间在南通东昇家纺有限公司实习等实践活动。它让我看到社会的丰富多彩,世界的魅力所在。
虽然我是个大专生,但是我坚信,只要我不断的总结、剖析,不断完善自我,在今后的工作岗位上一定能干出一番成绩,创造一份辉煌!我乐观自信,谦虚好学,吃苦耐劳,有很好的环境适应能力。因此我相信,通过我的努力,能够胜任贵公司给予我的各项工作。
年轻是我的本钱,拼搏进取是我的信念。我真诚的希望能加入贵公司,尽自己的所学所能与贵公司一起在竞争与挑战中共同发展,共同进步。给我机会吧,我会以实际行动证明自己的能力!
再次感谢您的审阅!热切盼望您给我的好消息。
此致
敬礼
求职人:
日期:
市场营销应聘自荐信 篇2
尊敬的领导:
您好
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的个人求职自荐信 。扬帆远航,赖您东风助力!我是随州职业技术学院09级市场营销班的一名专科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。
本人性格:温和、谦虚、自律、自信,踏实肯干,工作认真,责任心极强。不落后于人。本人适应性强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。同时相信能在紧张的工作中不断的提升。如果我有幸能在贵公司工作,那么我会在以后的工作和学习中积极进取,为贵公司创造价值、实现自己的价值。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过三年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间英语达到国家四级水平,计算机过国家二级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试 。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬礼!
求职者:
时间:
市场营销应聘自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
我是武汉大学南岭校区(原武汉工业大学)经济管理学院的学生,专业是市场营销管理。
和每个人一样,当您接过简历时,我的心情自信、兴奋而又忐忑不安,谁都希望能拥有一片自我实现的天地,努力工作,成绩卓著——一份好的工作何等难能可贵。然而与之相应的单位则只能把这个良机留给恰当的人材,平庸之辈自不用损,高分低能亦不足论。但愿我们彼此的目标在磋搓中实现!
一九__年我考入武汉工业大学国际经贸学院(即今经济管理系),这里成了我锻炼成长的沃土,为了早日从一个呆头少年变成一名全面发展、素质优良的大学生,我积极的投入到学习和生活中,在老师的鼓励和帮助下,我曾担负班长的工作,并以优异的成绩取得了党校毕业证书。九八年曾参与宝洁公司市场调研活动,九九年夏又积极参加并圆满完成了学院安排的暑期社会调查及实践任务,在校园内外,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。
当然,作为一名合格的大学生,时刻不能放弃在学习上的要求。得益于良好的校风、老师的教诲和同学的鼓励,我也取得了一定的成绩,九九年初我先后通过了武汉省计算机二级考试和国家二级考试,并于当年六月通过了全国高校英语四级考试。此外,一些主要课程成绩在附页中,敬请浏览。
作为一名即将毕业的学生,我懂得的东西还太少,但我将继续努力学习并尽快适应新的环境,尽我的能力,用我的智慧、意志和勇气,为您的事业增砖添瓦。
市场营销应聘自荐信 篇4
您好!
非常感谢您在百忙之中赐阅我的求职资料,感谢您为一个满腔热情的大学生开启一扇通向实践与希望的大门。
我是云南师范大学经济与管理学院市场营销专业的本科毕业生,本人性格开朗且温和,谦虚自律,踏实勤劳,工作认真,在刚毅坚卓校风的熏陶下也养成刚强坚定追求卓越的性格。本人的适应性较强,较容易与人相处,并具有良好的团队精神。即将面临就业的选择,贵公司良好的公众形象和发展前景深深的吸引我,因此本人十分真诚的迫切的希望能够用自己的热情为贵公司效力。
在大学四年里,我系统的学习市场营销学、市场调研与预测、国际市场营销、商务谈判等相关的专业知识,并且还不断的拓宽自己的知识与相关技能,取得会计从业资格证,并通过大学生英语四级和全国普通话测试二乙等考试。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在大学四年期间除学习专业知识,我还积极参加社团以及各种社会活动,在校礼仪队担任办公室主任一职,社交能力得到提升;另外在参加全国大学生沙盘模拟经营大赛中,收获很多,从20xx年的全国第三名上升到20xx年的全国第二名,重点是在这个综合型的比赛中,自己的团队精神更加强烈,处理突发状况的能力也得到提升。
作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽自己最大的努力做好本职工作。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料!
此致
敬礼!
xx
xx年x月x日
市场营销应聘自荐信 篇5
尊敬的领导:
您好!在此我首先感谢您在百忙之中赐阅这封自荐信。
我是xx学院市场营销专业20xx届本科毕业生。对我而言,四年的大学生活,是我不断进取、不断突破、不断完善的四年。
在理论知识结构方面,我就读市场营销专业,除顺利通过省计算机一级和国家英语四级考试取得xxx分外,我对管理类知识有深入的了解和掌握,对于知识的更新与拓展总以饱满的热情对待,不断进取成为我生命中的支持点。在完成自己的学业的同时,我根据自己的专业特色,并利用课余时间参加社会销售实习,将所学的理论知识转化为实际操作。
在技能的具体应用方面,首先,我具有良好的办公室自动化技术,通过在各实践过程中的具体应用,我会熟练操作word、excel、powerpoint等应用软件及扫描仪、数码照相机等硬件设施。善于学习的能力和良好的环境适应能力使我在不断更新的知识科技时代适应各种不同的岗位;我还具备一定的领导组织和策划协调能力,而在极为平凡的事物中,寻找其独具一格的亮点也是我的专长。
在具体工作的实践经验方面,我曾在学校和社会各部门进行相关的学习和锻炼,两年班长一职让我体会到了学生干部应具有的领导组织能力;在海南椰岛(股份)有限公司舟山办事处、江山百姓蜂业有限公司、宁波绿流健康企业等不同单位兼职,使我更为广泛地吸收了各方面的理论知识与实践知识,增强了我的交际能力和处事能力。
经过四年的学习与锻炼,我在德智体各方面都得到很大的发展。我坚信我能胜任各企事业单位市场销售岗位。
磨练,给了我不屈不挠的坚韧品质;成功,给了我继续挑战的勇气。虽没有名牌大学的光环,但有突破自我、创造未来的勇气,开朗大方、认真努力的我满怀自信向您推荐自己,如果有幸成为贵单位的一员,我将虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭诚为单位的发展添一份光彩。
我真诚地等待着您的检阅,期盼着能为贵单位贡献自己的绵薄之力!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
市场营销应聘自荐信 篇6
尊敬的领导:
你好!
我是__大学市场营销专业的学生,从入校的那天开始我就知道大学是一个藏龙卧虎的地方,要想在竞争这么激烈的环境下生存下去就必须不断地自我完善,自我学习,找到一个真正属于自己的优势!
所以在学校里,我从来不敢有半点松弛,半点马虎,对于专业课程学习,更是如此,幸好皇天不负苦心人,我的付出总算还是得到了回报。每年度我都可以拿到学校的一二等奖学金,20__年上学期还顺利拿到了助理营销师证和英语四级证。
在这个社会,我知道__对于很多企业而言也是一个很重要的指标,而作为专科生的我也并没有因此放弃这个进一步自我学习的机会,从进大学的那年开始我就报考了市场营销专业的__自考,我一定会继续坚持下去,直到拿到本科__为止!我相信这个艰辛的过程不仅有利于进一步巩固我的专业知识,更可以增加你们对我的肯定!
而人际交往一向是我的拿手好戏,因为对于性格外向、口齿伶俐的我来说,最擅长,最乐意的就是交朋友。所以在老师的心目中,我总是听话的好学生,而在同学眼里,我永远是她们的开心果!
我一直都知道,没有实践的理论是空洞的,特别是对于我们这个专业而言,所以大学期间我也参加了不少社会实践活动,虽然都称不上大型的,但从中真的学到了不少的东西,让我受益匪浅!肯德基的服务员是我的第一份工作,它让我明白了忍耐与坚持的重要性;商店的促销员交会了我如何与人沟通。
最后再一次谢谢你们的耐心“倾听”,谢谢你们给我一次自我介绍的机会,希望我的推销可以激发你们欲望,促成一段美好的合作。
我的自我介绍完毕,谢谢!
市场营销应聘自荐信 篇7
尊敬的领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中查阅我的自荐材料。
我叫,就读于于江苏经贸学院10级市场营销专业,研究方向:营销与策划、房地产、汽车、网络营销等。希望在贵公司求职:销售顾问(代表)、市场管理、营销策划等相关的工作。
我来自新农村,那份稳重、拼搏与成熟伴随着我成长、成人,走向职场、社会。坚定着困苦并不是我们博取别人同情的资本,男人应该对自己狠一点,要努力拼搏——“吃的苦中苦,方为人中人;受尽屈中屈,方为人上人”。我来自江苏徐州,多数人认为徐州人“霸道”,我不具备那份“霸道与傲气”,但这并不意味着我缺少胜任这份工作的“霸气”,相信通过自己的努力拼搏与艰苦奋斗,能够把雇主、自己及客户的商业协作关系协调到境界,并能汇聚团体的爱心、责任与能力,为公司创造效益。
李开复认为:中国只需要较少量的的研究型大学,以培养世界一流的人才,而不是过剩的二流人才。我是一名专科生,未曾进入本科院校深造,不及硕士,但相比于二流的甚至一流的本科生,自信并不输于他们。每个人都有自己所擅长的领域,自信在市场营销领域有属于自己的一片天空。
三年的拼搏换来了暂时的收获,获得了国家励志奖学金,学院一等、二等奖学金;在xx年(第四届)全国商科院校技能大赛暨第七届(新加坡)国际市场营销大赛中国区选拔赛中带领营销团队荣获全国二等奖;在数次的社会实践中取得佳绩,得到学校和企业的肯定。被评为“xx学年江苏经贸职业技术学院优秀团干”、“xx学年江苏经贸职业技术学院青年服务奖章”。
踏入职场对于我这个最普通的年轻人,如何办实事、虚心,用心,安心来立足职场。这应该要求从我的职业定位与职业生涯规划开始。学会做人,信守承诺,肯吃苦,踏实肯干,敢于创新;把握时机与全局;保持正直与忠诚,展现x,建立团队精神——相信这些将是我迈入职场的阶段性目标。
最后,再次感谢您阅读此信,殷切的期盼着您的回音。随信附上我的个人简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
祝愿贵公司生意兴隆!财源滚滚!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
市场营销应聘自荐信 篇8
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信,谢谢您的赏识给我一个展现自己的机会!相信你一定会是最好的伯乐,我一定不会让你们失望的!
我是xx学校xx级市场营销的学生,从入校的那天开始我就知道大学是一个藏龙卧虎的地方,要想在竞争这么激烈的'环境下生存下去就必须不断地自我完善,自我学习,找到一个真正属于自己的优势!所以在学校里,我从来不敢有半点松弛,半点马虎,对于专业课程学习,更是如此,幸好皇天不负苦心人,我的付出总算还是得到了回报,xx年上学期还顺利拿到了助理营销师证和会计从业资格证,20xx年参加了助理会计师的考试一直是班上的"优秀团干"和"三好生"。
在这个社会,我知道文凭对于很多企业而言也是一个很重要的指标,而作为专科生的我也并没有因此放弃这个进一步自我学习的机会,从进大学的那年开始我就报考了市场营销专业的长线自考,我一定会继续坚持下去,直到拿到本科文凭为止!我相信这个艰辛的过程不仅有利于进一步巩固我的专业知识,更可以增加你们对我的肯定!
我一直都知道,没有实践的理论是空洞的,特别是对于我们这个专业而言,所以大学期间我也参加了不少社会实践活动,虽然都称不上大型的,但从中真的学到了不少的东西,让我受益匪浅!xx的服务员是我的第一份工作,它让我明白了忍耐与坚持的重要性;商店的促销员交会了我如何与人沟通等。
最后再一次谢谢你们的耐心“倾听”,谢谢你们给我一次自我介绍的机会,希望我的推销可以激发你们欲望,促成一段美好的合作,祝您和贵单位事业兴旺发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
市场营销应聘自荐信 篇9
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中赐阅我的自荐信,感谢您为一个满腔热情的大学生开启一扇通向实践与希望的大门。
我是云南师范大学经济与管理学院市场营销专业的本科毕业生,本人性格开朗且温和,谦虚自律,踏实勤劳,工作认真,在刚毅坚卓校风的熏陶下也养成了刚强坚定追求卓越的性格。本人的适应性较强,较容易与人相处,并具有良好的团队精神。即将面临就业的选择,贵公司良好的公众形象和发展前景深深的吸引了我,因此本人十分真诚的迫切的`希望能够用自己的热情为贵公司效力。
在大学四年里,我系统的学习了市场营销学、市场调研与预测、国际市场营销、商务谈判等相关的专业知识,并且还不断的拓宽自己的知识与相关技能,取得了会计从业资格证,并通过了大学生英语四级和全国普通话测试二乙等考试。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在大学四年期间除了学习专业知识,我还积极参加社团以及各种社会活动,在校礼仪队担任办公室主任一职,社交能力得到了提升;另外在参加了全国大学生沙盘模拟经营大赛中,收获了很多,从20xx年的全国第三名上升到20xx年的全国第二名,重点是在这个综合型的比赛中,自己的团队精神更加强烈,处理突发状况的能力也得到了提升。
作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽自己的努力做好本职工作。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
市场营销应聘自荐信 篇10
尊敬的招聘主管:
您好!
我是XX大学经济管理学院市场营销专业的学生,愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己最大所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
XX大学是国家教育部直属的一所学科门类齐全的全国重点综合性大学。学校现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工科、医学、管理学等九大学科门类;有本科专业130个,硕士学位授权点180个,博士学位授权点71个,博士后科研流动站15个;有国家重点学科16个,吉林省重点学可34个,国家教育科研教学人才培养基地1个,国家重点试验室5个,教育部重点实验室11个。
在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,、使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。。在努力学习专业知识的同时,学习了多门电子、机械类基础课程及两学期的大学物理试验和金工实习,不仅培养了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作能力,更建立了严谨求实的思维体系;修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构。
“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。
为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践,我的实习论文被评为“优秀实习论文”,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
市场营销应聘自荐信 篇11
尊敬的领导:
您好!感谢您从百忙之中抽出时间来看这封求职信!在外打拼三年的我,久闻贵公司是一家相当有实力有前景的公司,对员工要求严格,正在招聘人才加盟。于是,本人写此自荐信,诚挚的希望成为贵公司的一员!
本人于20xx年毕业于x大学电子商务专业,对于电子商务和销售有着浓烈的兴趣。在校期间曾获得学校辩论比赛一等奖,有着较好的领导能力和团队合作能力。
本人曾担任x公司销售部高级职员四年之久,自信有充分工作经验,可担任贵公司所招聘的职务。本人自20xx开始,一直担任售货业务以及函件的撰写工作。在工作期间,除正式业务范围外,与各地区客户颇有来往,并利用公余时间,学会了很多有关商业问题的处理。
如果方便的话,我愿亲赴贵公司办公室晋见阁下,以便详细说明。附信附个人求职简历,期待与您的面谈。
此致
敬礼!
求职人:
x年xx月xx日
范文推荐: 课题研究3篇
课题研究(篇一)
科研课题研究方案
——研究音乐活动对班级退缩型幼儿性格塑造的积极影响
普陀区恒力锦沧幼儿园 全 华
一、研究目的:我们班级有一部分小朋友由于父母工作的原因,孩子由老人带着,整天关在家里让他独自玩耍,不让他与其他孩子交往;有的家长对孩子过于溺爱,过分地照顾与迁就,使孩子难以适应集体环境,以致性格比较内向、胆小、退缩,不愿与其他小朋友交往,一起玩耍,平时上课的时候也不举手回答问题,更不愿到陌生的环境中去,对待班级的各项活动比较被动,宁愿一个人呆着。我们称这样的孩子为退缩型幼儿。孩子童年时代的退缩行为如果不注意引导,有可能持久地影响到他们成年后的社交能力。从上学期开始,我发现班级幼儿特别喜欢音乐活动,每次的音乐活动小朋友都能积极参加,就连平时比较内向的孩子都能积极参与,因此老师鼓励这些孩子参加各种音乐活动,充分创造自由宽松的条件,使孩子能和其他小朋友一起歌唱、一起表演,并鼓励他们能主动进行表演。希望通过开展各种形式的音乐活动使班级通缩型幼儿性格变得开朗活泼、增强自信,帮助他们克服孤独感,适应集体环境,和小伙伴之间建立和睦的人际关系。
二、研究内容:
本次课题研究以大班幼儿为主,教师根据自己本班幼儿年龄特点和幼儿音乐的实际水平,自己立课题,从大班年龄幼儿入手,从各个层面上对音乐活动对班级退缩型幼儿性格塑造的积极影响进行研究,具体内容为:
(1)歌唱、打击乐器活动对班级退缩型幼儿性格塑造的积极影响。
在幼儿园音乐歌唱、打击乐教育活动中,一切从孩子周围生活和实际水平出发,注意幼儿的个别差异,进行因材施教,使每个幼儿在不同水平上得到发展,为每个幼儿创造表现自己能力的机会,培养幼儿活泼、开朗、勇敢的性格。
(2)歌表演活动对班级退缩型幼儿性格塑造的积极影响。
幼儿歌表演活动是综合性活动,是幼儿在优美的音乐伴奏下做一些有规律的、富有美感的动作,具有乐、歌、舞为一体。不仅能提高幼儿的音乐能力、欣赏能力,增强对音乐的敏感性和动作的协调能力,而且能真正感受美、表现美、创造美。
三、研究对象及范围:
班级内性格比较内向的退缩型幼儿
四、预期成效:以审美体验为核心,在潜移默化中培养幼儿美好的情操,健全的人格。通过音乐欣赏、音乐技能的学习和音乐活动的参加,能够培养幼儿积极向上、乐观自信、坚强不屈的性格。
五、研究的形式
本研究以行动研究、观察法(个案记录)、情感熏陶法和训练法、比较法、案例研究法、总结评价法等。根据本班幼儿的特点和音乐的实结际水平,做到有目的、有计划、有步骤地开展研究。具体如下:
1、调查法:初测,班级任意抽30%的幼儿进行抽样调查,并以统一的音乐内容对幼儿进行测试:其内容为:兴趣、性格、看图说话、听音乐的感受和描述或附加动作,根据调查情况加以分析,为实验和研究采取的教育方法提供依据。
2、观察法:研究者在实施过程中要充分了解幼儿园的实际情况,依据幼儿园的心理状态和表现,有的放矢的进行教育,并广泛收集与本课题有关的一系列内容。采取有效的教育方法,同时教师将观察过程记录撰写成退缩型幼儿观察个案,不断积累经验,提高研究水平。
3、情感熏陶法和训练法:音乐教育是一种情感教育,一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的。它的智力、体力和品德才能协调一致的发展。也只有具备了良好的健康的个性,才能在体力与智力、知识与道德、性格与知觉、美的体验与美的表现等方面,获得高度和谐的发展。因此,幼儿园在环境的创设中极为注意营造优美和谐的音乐氛围,激起幼儿参与音乐活动的兴趣,让幼儿在优美、愉快、轻松、无压力的环境下感受音乐、理解音乐,使幼儿能主动积极地参加音乐活动,然而教师以有效的方法进行音乐舞蹈、节奏感的训练,从而提高了幼儿音乐欣赏水平,陶冶了幼儿的情操,达到了音乐教育的目的。
4、比较法:在实验中,根据对比班发展情况,进行各方面的测试,然后比较分析,再进一步的探索,不断的给予评价与总结,教师在课题研究过程中,撰写了音乐教育个案、论文和总结。
六、研究进度:
1、第一阶段(20xx.3-20xx.5)
课题的准备和初步实施:查阅、收集有关资料,加强相关理论的积累。认真学习有关音乐研究的理论知识,在音乐教育活动中发现问题、提出问题,制定方案,并进行课题研究的设计。
2、第二阶段(20xx.6-20xx.7)
根据本班幼儿的实际情况,选择适合幼儿年龄、与幼儿生活有密切关系、生动有趣的教学内容,有目的、有计划、有步骤、有组织地进行教育活动,首先激起幼儿对音乐的兴趣,使幼儿理解音乐,喜爱音乐,感受到音乐的美,提高音乐水平。同时培养幼儿活泼开朗的性格,发展智力。在实践中对课题的目标进行合理的补充和调整,论证教学方法、形式的可行性。运用案例研究法,分析案例,整理有效教育策略。确保本课题研究的质量和效益性。
3、第三阶段(20xx.9-20xx.11)
在总结前一阶段研究的基础上,通过行动研究、观察记录等方法进行验证研究,调整、完善已有的教育策略。
4、结题阶段(20xx.12-20xx.3)
总结课题研究工作,完成课题任务撰写教学论文、研究报告和工作报告。
课题研究【篇二】
在实施“诱思探究教学”课题以来,我围绕着自己的研究课题,踏踏实实地进行了研究。在研究过程中,不仅享受到了成功的喜悦,也有如何研究,怎样继续研究下去的困惑。下面我就将这阶段的研究情况总结如下。
一、在培训中学习
学校多次召集了课题组的成员进行探讨。从此次培训中,我学会了如何制定调查问卷,如何撰写调查报告,以及接下来该如何操作等。研究进行一段时间,正当自己迷茫时,区教研室有举行了两次课题培训,这次培训犹如一场及时雨,几个小课题主持人的现身说法,给了我不少的信心和鼓舞,也化解了我心头的困惑。
二、在书籍中提高
“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得真好。在研究过程中,我不断地向书籍学习,我读了:课程标准、教育中的心理效应、新教育之梦以及课题杂志、报纸;另外,我还从丰富的网络资源查找相关理论。从中不断汲取营养,扩大自己的研究思路,寻找更多、更快、更好的方法。
三、在课堂实践、反思中提升
课堂是课题研究的主阵地。本学期,我精心进行教学设计,然后用自己的教学设计指导自己的课堂教学。
(一)教学设计
机会留给有准备的人,要想学生在课上能改变沉默的现象,我首先从教学设计入手。依据课程标准要求,在分析学情、教材与学生的年龄、心里特点的基础上,精心设计适合本班学生的教案。寻求方法,引发学生的学习兴趣。在指导学生看图,教师给诱思探究的示范,降低难度,让学生想说、会说。再设计时为了让学生有自信心,特别精心设计了一心激励性语言,消除学生顾虑,让他们敢说。还制定了课后拓展作业,进行一系列的评价、激励。
(二)教学反思
成功=经验+反思。要想使自己的研究有所成就,有所突破。必须要在课堂教学中不断进行反思,在反思中修改、完善。在研究过程中我学会了反思。我精心设计,用心感受,看自己的设计哪个环节适合学生,学生易于接受,教学效果好,今后继续运用诱思探究法。看哪个环节学生不喜欢,教学效果不理想,如何进行改进诱思等。坚持一段时间之后,我养成了反思的习惯,不仅课后进行反思,对于平时的数学课也有意引导学生说,并及时写下反思。另外,我还对学生进行了个体分析。以点带面,从一个学生身上找出好的方法,然后在全班试行。这种方法对我的个人课题研究起到了很好的促进作用。
总之,我本学期实实在在地进行了“诱思探究教学”课题研究,在研究过程中收获着希望,收获着快乐,本班的教学沉默现象有很大的改观。
课题研究【篇三】
一,研究的背景
歌曲是诗歌和音乐的结合。本课题所指经典歌词,主要包括近一百年来的一些中外著名歌曲的歌词。与唐诗宋词相比,这些歌词既有诗歌的意境,又具有时代特色;与其它一些文学作品相比,这些歌词是短小精悍的韵文,更适合小学生诵读;与当前的一些流行歌曲相比,这些歌词不但有动人的旋律,而且更具有深厚的思想文化内涵。
我们看到,当前有许多流行歌曲并不适合小学生传唱,却能通过多种传媒进入小学生的生活,它们污染了孩子的心灵,也污染了孩子的语言学习环境。一些港台流行歌星更缺乏基本的汉语修养,助长了语病的社会流行。相反,经典歌曲是时代主旋律,是中华民族和全世界的优秀传统文化,应该世代传唱,然而时代变迁,许多经典歌曲正逐渐被下一代遗忘
《语文课程标准》指出:"语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有"。我们觉得,经典歌词正是学习语文的宝贵资源。
二,研究的意义,目标
1,让学生读讲经典歌词,学习纯洁美好的祖国语言,用歌曲旋律作为阅读理解的催化剂,使经典歌词中的营养更好地转化为学生的语文素养。
2,以经典歌词读讲活动为载体,倡导自主,合作,探究的语文学习方式。有效利用网络资源,实现语文,音乐与信息技术的整合,提高学生的语文素养,音乐素养,信息技术素养。
3,让学生欣赏和传唱经典歌曲,用诗歌和音乐合二为一的美的熏陶代替空洞的说教,以美育促德育,提高德育的实效性。
三,研究的内容
(一)相关的理论研究
1,孔子《论语》中提出:"兴于诗,立于礼,成于乐",强调了诗,礼,乐三者的教育功能。经典歌曲是否兼有诗,礼,乐的因素读讲经典歌词是否兼有德育,美育,智育的功效
2,自1998年6月开始,中国青少年发展基金会推出了一项中华古诗文经典诵读工程。20xx年6月,"中华古诗文诵读工程中的优秀传统道德教育的实验研究"成为全国教育科学"十五"规划教育部重点课题。我们是否可以认为:经典歌词是经典古诗文的现代版,读讲经典歌词是古诗文经典诵读的拓展延伸
3,歌曲旋律是沟通歌词作者和听众情感的桥梁,它能否成为小学生阅读理解歌词的催化剂其心理学依据是什么
(二)实践研究
1,编写读讲经典歌词实验用书,准备相关材料
①制作用于网络点歌的网页,学生点击相关的链接就能听到上述所有歌曲的演唱
②编写纸质《经典歌词70首》读本。
2,读讲经典歌词
①利用课余时间(隐性课程)
在教室里经常性地播放一些经典歌曲VCD光盘,供学生随意欣赏。
②专门开设15分钟读讲经典歌词小课程
时间为下午1点至1点15分,即学校原来安排的情操课时间。
让学生自主挑选一首歌词,教师排出每个学生读讲歌词的日程表,使每个学生都有机会当小老师,面对全体学生上台主持,通过诵读,提问,讨论等互动环节,对所选歌词展开合作探究式学习。
③结合语文课教学
让不同主题的经典歌词在语文学习的各个阶段发挥作用,并熟读成诵。例如:用经典歌词来营造学习氛围,用经典歌词来加深课文理解,用经典歌词来学习语言,用经典歌词进行拓展阅读。
④利用学生在家时间
让父母和孩子一起听唱经典歌曲,研读经典歌词,进行网络点歌并查找资料,实现家校联动,建设学习型家庭。
四,研究的步骤
1,相关的理论研究
2,资料搜集,读本编写和网页制作
3,前测
4,读讲经典歌词的活动模式和教学策略研究
5,后测
6,撰写研究报告
五,研究的预期成果
1,降低流行歌曲对小学生的不良影响,培养小学生对经典歌曲的兴趣爱好,提高审美情趣,丰富课余生活。
2,在读讲经典歌词活动中学习政治,历史等多方面的科学人文知识,提高学生的思想政治觉悟和道德修养。
3,不借助书面作业而帮助学生积累词语。七十余首经典歌词约有五百个生字新词,相当于两册语文课本的课后词汇总量。
4,提高学生的阅读鉴赏能力,尤其在感悟诗歌意境等方面。
5,在诵读经典歌词过程中培养语感。
6,在读讲经典歌词过程中,培养自主,合作,探究的学习习惯。