政治学习心得体会

政治学习心得体会(合集11篇)。

当我们受到启发，如果能够敏锐地运用它们，不妨将这些看法都记载在自己的心得体会中。这样，我们便能够将自己的成长轨迹清晰记录下来，不过，要注意在写心得体会时应遵循哪些规定呢？本文将会从不同的角度和层面对"政治学习心得体会"进行解释，欢迎您来了解本网页的内容！

政治学习心得体会(篇1)

古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

-------题记

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力：

一、思想上，要常提醒自己“严格要求”。

在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。

因此，我就常提醒自己要严格要求，并努力做到：

1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今天，教师不仅是知识的传播者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热度大方，而且要尊重学生，热爱学生，在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养，树立优良的教师形象。

二、学习上，要常提醒自己“不断努力”。

结面对机遇和挑战，教师应该走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提醒自己不断努力，不断学习，并具备以下认识：

第一、终生学习认识。当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自己成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新认识。教师的创新认识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新认识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习认识和创新认识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、父母、社会如诗如歌地赞美。

三、工作中，要常提醒自己师爱是教育之本，爱心是教师之魂。

喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往会遇到意想不到问题和烦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。为此，我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。

总之，要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。这样，师德才会在我们的心中。

政治学习心得体会(篇2)

本次暑期政治业务学习让我收获多多，感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情，运动员的激励，我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习，我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。

教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率，成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。

历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。

教师是一棵参天大树，教师是一本厚厚的书，教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里，利用暑假自费到学生家家访，他不是告学生的坏而是去了解学生的情况，创他的人格魅力感动了许多的学生，因为他是一棵参天大树，为学生遮风挡雨，他是一盏灯，为学生前进指路。

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭，作为新世纪的教师，不仅要有学富五车的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。

这就是我这五天来所取得的最大收获。

政治学习心得体会(篇3)

20xx年暑期政治学习总结四川省广安代市中学邹可平今年暑假,学校组织全校教师进行了为期十天（7月6日到7月15日）的暑假政治学习,学习形式有集中学习，分组学习，分组讨论，民主会议以及看电影《焦裕录》听讲座《责任胜于能力》。学习内容有《广安教科局20xx，120号文件》，《未成年人保护法》、《教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《广安市教育局全面推进依法治教工作的意见》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为八不准》、《广安市中小学教师领导班干部八条禁令》和《广安市中小学老师八条禁令》、《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》、《教育系统警示教育材料》等。学习目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

三、积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

20xx年7月15日

政治学习心得体会(篇4)

《意见》明确提出，加强党的政治建设目的是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。着眼于这一目标要求，《意见》就加强党的政治建设主要作了以下部署：

(一)坚定政治信仰。《意见》着眼夯实党的政治建设思想根基，强调坚持用党的科学理论武装头脑，最重要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，坚定执行党的政治路线，坚决站稳政治立场，牢记初心使命，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

(二)坚持党的政治领导。《意见》抓住党的政治领导这个根本要求，就坚持和加强党的全面领导特别是坚决做到“两个维护”、完善党的领导体制、改进党的领导方式提出了明确要求。

(三)提高政治能力。《意见》着眼于提高各级各类组织和党员、干部的政治能力，针对不同主体分别提出要求。强调进一步增强党组织政治功能，彰显国家机关政治属性，发挥群团组织政治作用，强化国有企事业单位政治导向，不断提高党员干部特别是领导干部政治本领。

(四)净化政治生态。《意见》提出要把营造风清气正的政治生态作为基础性、经常性工作，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，严明党的政治纪律和政治规矩，发展积极健康的党内政治文化，突出政治标准选人用人，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，推动实现正气充盈、政治清明。

(五)强化组织实施。要求各地区各部门进一步增强推进党的政治建设的自觉性坚定性，把思想和行动统一到党中央部署要求上来，加强组织领导、强化责任担当，确保加强党的思想政治建设的各项举措落到实处，取得成效。

政治学习心得体会(篇5)

通过学习《教师法》，让我对教师这个职业有了更深一步的认识：

一.为人师表，言传身教

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

二. 将做人的教育寓于教学中

“师者，所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

三.虚心向学生学习，做到教学相长

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

四.视学生为己出，处处关爱学生

没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。

为了实现“为人师表，以德立身”。我决心从以下几方面做好：

第一 ，从开始严格要求自己，要一身正气，要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。

第二，坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

第三，要爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献。

第四，热爱每一个孩子，不只教给孩子知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。

政治学习心得体会(篇6)

近些年来，在幼儿教育改革《规程》的指导下，获得了极大的发展，老师们的教育观念有了明显的更新，幼儿园的保教质量逐步提高，现在，教育部又颁布了《纲要》，《纲要》对幼儿园教育质量的标准,对教师的专业水平均提出了新的、更高的要求,面对如此严峻的挑战,我积极参与学习纲要,利用教研活动的时间和同事一起探讨、思考。对照《纲要》，我认为，我们作为教师应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重、并关注个别幼儿差异。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利，让他们成为学习的主动者。因此，教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要，充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识，传授技能，而应以幼儿生命活力的不断增强，生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。在以往的幼儿园教育中,教师往往偏重于为幼儿铺设一条求知、学艺的道路而忽视幼儿还有属于自己的世界,最终只会贻害幼儿的健康成长。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界，要学会倾听他们的心声，学会接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，在愉快地学习中求得发展。

幼儿园的教育教学是一项十分艰辛、复杂而又细致的工作。我将贯彻《纲要》精神,更好地跟上时代变革的步伐,与全园老师一起共同为幼儿教育改革创造一个坚实的平台,在此平台上精心打造我的教育事业,让孩子们都徜徉在金色的阳光中,焕发出蓬勃的生命活力。

政治学习心得体会(篇7)

这个学期，李老师给我们生动地讲解了政治学，通过对政治学的学习，我对政治学的起源、发展、政治关系和政党制度等等有了一定的理解，老师深入浅出的讲解，灵活多样的教学方法给我深刻的理论引领，对我今后的学习生活具有特别重要的启发意义，现谈谈学习这门课程的心得体会。

一、简述政治学的起源及现实意义

（一）起源

政治学起源于西方古希腊，从亚里士多德开始。在西方，政治学在学术领域的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。

有学者认为我国政治学起源于上个世纪四十年代，到八十年代初，中国政治学开始真正发展。也有的学者认为起源于辛亥革命前后。

但是我认为政治学在我国早已存在，只是没有整理形成一门学说。我国既是政治大国也是政治小国，比如说，我们常听到的“垂帘听政”，在汉朝，汉惠帝不理政事，有了后来的吕后临朝；还有宋朝范仲淹在他的《岳阳楼记》里说“越明年，政通人和，百废俱兴。”等都提到过政治。

（二）现实意义

政治学是研究社会政治现象的学科，它为我们提供了政治知识，也为政治从业人员、政治学从业人员、普通公民提供帮助。政治是一个很抽象的事物，政治似乎离我们太近，又似乎离我们太远；政治有时候很高尚，有时候比较黑暗；政治有时候很伟大，有时候让我们感觉到又很渺小。亚里士多德说，人是天生的政治动物，所以正确对待政治，对我们以后学习、工作有很大帮助。

二、浅谈政治学在实际中的应用

好多人谈起政治学都会说很乏味，没有意思，其实政治关系到我们的切身利益。无论从人与人之间的关系，还是人与社会的关系都离不开政治。

政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。研究的内容包括政治关系、国体、政体以及政党制度等等，是一门博大精深的学问。结合实际谈谈我对政治关系、国体、政体以及政党制度的理解。

（一）政治关系

政治关系是指人类在社会生活中，基于特定的利益要求而形成的以政治强制力量和权利分配为特征的社会关系。它是政治角色之间的相互作用和影响，是现实政治的属性，也是一种客观存在。它是阶级社会中人类政治活动的必然产物，社会的特定政治关系一经形成，就反过来规约人们的政治行为。政治的实质是利益，政治关系本质上是利益关系，利益是政治关系的纽带、核心、出发点和落脚点，离开了利益关系就没有任何政治关系可谈。这里又涉及到利益的层次，大部分人谈到利益都会认为利益就是金钱，其实不然，利益的本质是利益主体的需要。利益是人们需要的社会转化；利益是人与社会联结起来的唯一纽带；利益背后隐藏着特定的社会关系；利益又体现着人与人的关系，人与人之间的关系本质上就是利益关系。以上是对政治关系的理解，也是对人的本质的一种延伸。人就是一切社会关系的总和，通过学习政治关系，我觉得对怎样处理“一切社会关系” 有了一个大概的轮廓。我相信这对大家也是有帮助的。

（二） 国体、政体、国家结构形式及政党制度

作为中华人民共和国公民，我认为应当多关心国家政治，应当对国体、政权组织形式（政体）以及国家结构形式有一定的了解。

国体即国家的阶级本质，它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。人类历史上主要有奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政和无产阶级专政四种国体。我国的国体是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

政体一般指一个国家政府的组织结构和管理体制，在不同的历史时期，不同的国家和地域，政治体制都不尽相同。比如说资产阶级国家有君主立宪制、民主共和制（内阁制和总统制）等不同政体，中华人民共和国的政体是人民代表大会制。

国家结构形式是指一个国家整体与局部、中央与地方在权力关系上表现出来的形式，包括单一制和联邦制两种理论形态。单一制是由若干行政区域或自治区域构成的单一主权国家的结构形式，它的主要特点有：从法律体系上看，国家只有一部统一的现行宪法和一套统一的法律体系；从国家组织机构看，国家具有统一的立法、行政、司法系统；从中央与地方的权力关系看，最高国家权力归中央掌握，各地域的地方权力由中央权力授予，并接受中央权力的统一领导，地方权力与中央权力之间是服从与被服从的关系；国家主权高度统一，统一外交权；国民具有统一的国籍身份。联邦制是由两个或两个以上的政治实体结合而成的国家结构形式，主要特点有：从法律体系看，联邦制国家具有统一的宪法和基本法律，但在联邦宪法和基本法律的范围内，联邦各成员单位有自己的宪法和法律；从国家组织机构的设置看，除联邦国家设有最高立法、行政和司法机关外，各成员单位还有自己独立的立法、行政和司法机关，后者同中央机关之间不存在隶属关系，并在各自辖域内独立行使权力；从中央与地方的权力关系看，中央与地方的权限在联邦宪法中作了明确的划分；国家主权由联邦与各组成单位分享，联邦政府对外代表国家主权；国民享有联邦和各成员单位的双重国籍。

政党制度是指根据已通过的法律规定或长期政治实践而固定下来的政党结构模式。政党制度的体制模式分为一党制、两党制和多党制三种类型。

综上所述，下面列举一些国家的国体、政体、国家结构形式、政党制度。

三、通过学习政治学，应当培养的几种政治意识

1、培养宏观的政治意识，把政治眼光放长放远，不仅培养个人的政治素养、还要培养对民族、国家乃至国际上的政治文化修养。开阔自己的胸怀，把思想放宽，不要局限在所学知识的范围内，把眼光放远，做一个真正有政治头脑的人。

2、巩固强化信仰意识，强烈的信仰不仅是一个民族的凝聚力、战斗力之源泉，更是一个政党不竭的精神动力。我们必须坚持马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论不动摇。强调对远大的共产主义理想的追求和现阶段坚持走建设有中国特色社会主义的道路，强调贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的自觉性。不论工作遇到什么困难和风险，都要始终沿着建设有中国特色社会主义道路坚实地向前迈进。

3、强化责任意识，人是社会关系的总和，处于不同社会地位的人担负着不同的角色，具有各自的社会责任。责任意识要求社会成员在社会活动中，除对自身负责外，还必须对他所处的集体及社会负责，正确处理与集体、社会、他人的关系。党和人民赋予我们一定的领导职务和权力，实际上也就赋予了相应的责任。多一份权力，就多一份义务，多一份责任。权力越大，为人民尽责的机会越多，做贡献的潜能越大，也就越要有强烈的责任意识。

4、培养法治意识，严格依法办事，依法行政是服务型政府的一个基本特征，只有依法办事，政府才会有公信力，群众才会相信政府，政府服务才能为群众所接受。首先，我们要树立法律至上意识，学法、懂法、用法，自觉把政府机关的各项工作纳入法律轨道，充分运用法律管理经济、社会和文化事务，坚决摒弃重政策轻法律的陈旧观念。其次，要正确理解依法行政的内涵，明确职权法定，注重实体、严格程序，坚持在宪法和法律范围内活动，妥善处理各种矛盾和纠纷，在法治轨道上推动各项工作的开展。

5、培养服务意识 ，“为人民服务”是中国共产党的宗旨，“让人民满意”应是其履行职责的最终目标。强化服务意识，要求我们必须牢固树立为人民服务的意识，坚持执政为民的思想。

政治学习心得体会(篇8)

教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。

今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本{华考}{范文网}，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现

。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

三、积极进取，提高业务素养。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

暑假，我们学校进行了多次的政治学习，其中的一次给我特别深刻的印象，《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课，每个学期我们都要进行这分面的学习，这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的：教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当！我非常认同！针对这个内容，下面结合自己的理解反思一下，也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师，教师要有爱心，爱心就是必须尊重学生人格，不讽刺挖苦学生；对学生的过失能理智分析，正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子，站在孩子的角度去思考问题，能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是：

（1）在态度上多一点宽容，多用平等的态度与他们交流、谈心，听取他们的意见，鼓励他们不断进步。

（2）在评优或其他荣誉上给点宽容；多看他们的进步，平时要提出切合实际的奋斗目标，只要达到，就可以给予。

（3）在集体生活上给点宽容；这些学生参加集体活动一般热情高，干劲足。多给他们参加的机会，逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

3、行动上——注重习惯的培养，注意身教。

对学生付出爱心，要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传，更要身教。的确，“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告：小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水，自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教，关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习，在学生的脑海里根本不会有深刻的印象，加上实施过程中没有去跟踪、监督，收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇，可又艰难曲折，如一根张力很强的弹簧，靠的是老师坚韧不拨的毅力，压得重一点立竿见影，稍一放松就恢复原样，丝毫松懈不得。

“德为师为本，师者需德高”。师德的核心就是爱，没有爱，没有情感的教育是苍白无力的。

政治学习心得体会(篇9)

政治思想学习心得体会范本

党的十八届三中全会是一次具有重大意义的会议，会议明确了我国全面深化改革的总目标、总任务。这次会议对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，加快建设社会主义现代化，开创中国特色社会主义新事业，必将产生重大而深远的影响。会议充分肯定了改革开放30年来，特别是党的十七大以来，我国农村形势取得的巨大成绩。实施“两基”攻坚计划，农村中小学面貌发生了根本性变化。将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，实现了义务教育体制的深刻变革。对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，全部免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿学生补助生活费，使农村学生和家庭经济困难寄宿学生受益。加快发展农村职业教育与成人教育，农村教育为“三农”服务的能力显著增强。大力加强农村中小学教师培养培训，农村教师队伍整体素质不断提高。几年来，全国“两基”人口覆盖率不断提高，青壮年文盲率进一步下降，免费义务教育在全国农村全面实现。全面普及了九年义务教育，国民人均受教育年限得到了提高，实现了历史性的跨越式发展，这是我国教育发展史上伟大的历史丰碑。

作为一名教育工作者，要深刻领会全会精神，在自己的教育教学中，全面落实.奋勇当先，做一个全会精神的宣传者和实践者。在学习中，我深刻体会到作为一名教师在工作当中，要围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，联系教学实际，努力提高教育教学质量。下面就学习十八届三中全会精神的相关理论后，在教育教学中的几点认识：

一、进一步增强政治意识和责任意识。要以十八届三中全会精神为指导，结合学校实际，以饱满的热情将学习精神落到实处，落到每堂课中，每一次教研活动和每一次的'主题教育活动中。

二、加强职业道德观，提高自身的业务水平和理论水平，树立良好的师德形象。教师对学生要动之以情，晓之以理，关心爱护每一位学生的成长。在工作岗位上，严于律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课。

三、以创建高效课堂为主线，提高学校的整体质量。用课题研究，校本研修，促进学校文化建设。向精细化迈进，提高工作效益，促进学校发展，以提高质量为核心，巩固农村义务教育普及成果。

四、在教育教学中，坚持以人为本，不断学习，勇于创新改革实践，关注细节，追求和谐的教育观，确保教学目标顺利完成。

学习了十八届三中全会精神，作为一名教育工作者，我深受鼓舞，决心做好教育工作，为党的教育事业添砖加瓦，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

政治学习心得体会(篇10)

学习政治是我们研究生增长才干、提高政治素养的重要途径，是做好各项工作的基础和保障。实践证明，研究生长时间不学习或不常学习政治理论，在政治上就会迷失方向，思想就会僵化，分析问题和解决问题的能力就会停留于某个水平，缺乏应有的政治敏锐力，面对工作中出现的新情况、新问题，就会束手无策。因此，对于研究生来说，政治学习也是工作，在学习专业知识的同时，一定不要忽视政治学习。

一、学习政治理论知识，是提升研究生综合素质的有效途径。

（一）对于政治课重要性的认识通过本学期政治课的学习，我收获很多。对于一个研究生不仅要学好专业知识，同时也要关心国家大事，要具备过硬的政治理论基础，因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工 作中方面的应用，更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫 ，学习政治既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式，同时也为做好各项工作打下坚实的基础和有力的保障。让我们政治方向更加明确，思想更为活跃，使我们分析问题和解决问题的能力不断提高，政治思想更加敏锐，面对学习和生活中出现的新情况、新问题，不但不会束手无策，反而使我游刃有余，灵活自如因此，政治学习对于研究生来说也是工作也是学习。我认识到作为一名研究生，我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌，更代表着学校的形象。作为学生，我们应该努力成为群众路线的积极先行者和忠实实践者，结合自身定位，用群众路线来武装头脑，促进自身的全面发展。

（二）人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念； 树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共-产主义接-班人；树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心；树立好科学的世界现和坚定正确的 政治方向和政治态度。 1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名研究生生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要， 坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学；不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。 3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。研究生学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使党校研究生的生活更有意义和活力。

（三）研究生生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格在学习这门课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统；培养完善的人格和良好的心理素质。研究生的生活是丰富人生的一种历程，为我们研究生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。 一个学期下来，我经受了党校生活上的磨练、 专业学习上的考验， 在老师们的教导下、同学们的帮助下，我以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。政治课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们 21 世纪的研究生生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、学习政治理论知识重在学以致用。

（一）我个人认为，研究生在参加政治理论学习的同时，要善于学习成果的运用。为学习而学习，使学习形式化、表面化、文章化，不注重学习成果的运用，那永远是毫无价值、盲目地学习，与不学习没有什么“两样”。我个人认为我们研究生要学以致用，要注重学习成果的运用，把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去，切实变成自己的自觉行动。研究生在参加政治理论学习的同时，要善于学习成果的运用。为学习而学习，使学习形式化、表面化、文章化，不注重学习成果的运用，那永远是毫无价值、盲目地学习，与不学习没有什么“两样”。学习不要为单纯学习而学习，一定要做好结合这篇“文章”，也就是要注重学习成果的运用，把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去，切实变成自己的自觉行动，变成谋划工作的思路，变成促进学习，促进工作的措施。

（二）学校开展政治专题讲座可谓意义深远，让我们都能学习群众路线，以群众路线为指导。在群众路线的指引下，广泛涉猎人文、社会科学等，博览群书、修学储能、修身养性，提高政治素质和思想道德，加强世界观、人生观、价值观的教育改造，全面地审视自己，改正缺点，克服弱点，发扬优点。注重人格的健全、身心的健康、觉悟的提高。培养浓厚的集体荣誉感、强烈的社会责任感和历史使命感。同时要积极的参加体育锻炼，强身健体，欲文明其精神，必先野蛮其体魄。要积极的参加社会实践活动和集体活动，以求能增长见识、开阔视野、活跃思想、锻炼交际和培养性格。

（三）总之要用群众路线来指导自己，抓住重点、推动学习，结合实际、深化学习。要充分发挥自己的主观能动性，思想上保先进，理论上下功夫，行动上求实干，自信自尊、自我发展、自我塑造、自我完善，积极的开放自我、正确的认识自我、坦率的接受自我，才能富有时代气息，才能体现现代精神，才能做到全面发展、科学发展、与时俱进，做一个对祖国对社会有用的人。作为学生，我们应该努力成为开展群众路线的积极先行者和忠实实践者，结合自身定位，用群众路线来武装头脑，促进自身的全面发展。

三、对党校开展政治课的建议

（一） 课堂上需要加强师生互动，在上课的时候只是老师一人在讲台上讲，我们只是被动的在下面听，如果能和老师共同探讨问题效果会更好。这样不仅会培养我们思考解决问题的能力而且还会增加课堂学习氛围。

（二）理论联系实际。从小学到研究生期间我们没有间断政治课的学习，政治理论学了很多，但是，是否在日常生活中很好的运用了我们所学的理论知识解决日常生活和学习中的问题了呢？答案是否定的，很多的时候上政治课是一种无奈，是为了应付政治课考试。其实政治课并不是枯燥无谓的，里面有很多的知识对我们的日常生活帮助会很大。尤其是哲学观点和哲学方法对我们的人生有很大的指导意义。

（三）前辈们用学习到的政治知识已经向我们证明，中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。中国正在以事实，以进步向世界展示着中国人民所具有的社会主义特色的民主！

政治学习心得体会(篇11)

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。暑期很多老师都会参加各种培训来提升自己的综合水平。特意为大家整理了关于教师暑假学习心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

今年暑假，上级安排了为期四天的教师学习会，学习期间使我深深认识到: 教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教育，自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表。在推行素质教育的今天，社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到教育事业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。暑假教师学习心得体会

作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率，必须要做到：

第一，热爱教育事业，勇于承担责任。从事教育事业，走上三尺讲台，当好一名合格的人民教师，是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为此，我深知自己任重而道远。同时，作为社会的一员，必须勇于承担自己的社会责任，能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对教育不熟悉，教学经验近乎于零，我把虚心向别人学习、向前人学习，向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神，来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过，剖析自己的不足，以加以改进。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的'需要，是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱，直接影响到自己在学生集体中的威信。总之，不要让学生怀疑自己的学问。但是，如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面，那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学，自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业，自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人，自己必须关心他人，爱护学生。现代教育是“育人”，而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育，而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识，在教学过程中，我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的，树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律，更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。

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政治思想学习心得体会集锦(10篇)

在我们度过很长的岁月之后，总会有新的思考，我们可以通过文字记录自己的心得。心得体会需要我们用心去感受，写下最真实的文字，心得体会有哪几个方面呢？

政治思想学习心得体会 篇1

我实习所在学校是朝阳市第三高级中学，九月份的实习主要内容包括两部分：教学工作和班主任工作。现就本月实习总结如下：

一、教学工作

这一个月主要是以听课和试讲为主。在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队部分英语老师，语文老师，历史老师一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。完成听课记录25份,其中本专业高一政治15份，其他专业如：英语、语文和历史共10份。第二，准备教案两份，给指导老师试讲两次课，在老师的指导下进一步完善教案以及课堂教学中的不足，为十一回来的教学做准备。

二、班主任工作

负责管理班级日常事务和组织班级活动，其中协助班主任老师选出班级干部及课代表，多次协助班主任老师组织学生换座位。

第一，军训，第一周负责监督学生的军训，其中协助班主任老师组织学生测量校服尺码以及参加汇操表演与教官合影留念，并逐渐了解学生为班干部选举做准备。

第二，管理班级。早晚组织检查室内值日，早上7:00-7:50管理学生的早读。下午，七八节课看自习，有时学校组织学生集体活动，如学习广播体操，我们就跟班级监督学生做操；组织学生领书并发放新书三次。

第三，班级活动。9月6日组织学生参加开学典礼；9月20日下午组织并参加主题班会“自律自强做合格高中生”一次；9月21日上午7:00——9:00组织学生参加疯狂英语李阳的讲座；9月26日上午组织学生参加“辽宁朝阳鸟化石国家地质公园二期工程竣工剪彩仪式”。

第四，运动会，9月24号到27号下午七八节课协助班主任老师组织学生进行运动会项目的练习；9月28、29两天协助班主任老师管理班级秩序并担任终点记录员协助体育老师做好运动会的记录事项。

开始的这一个月里让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。我深知自己还存在很多不足，不过我相信经过这半年的实习，在老师的指导下，我会逐渐成长起来，为做一名合格的人民教师做好充足的准备。

政治思想学习心得体会 篇2

在学校的组织下，我学习了《国家发展期望在教育，办好教育期望在教师》，我受益匪浅。我深深体会到：人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种用心的高尚的情感，是人的行为的动力，爱能够产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。

一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。

霍姆林斯基说："教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的，有这样一个分式是：亲近感＋明白感＋期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到群众的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的同学，他是先天的斜视，不仅仅这样，理解潜质较差，易忘。刚入一年级时，说话不清楚，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号，但是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状："老师，小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾小陈，正因他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮忙小陈，不再听见有告他的状了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他的自信心增强了，他能写出一个端正的字来。此刻小陈仍在继续发奋，期望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的"一百分"。

"爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在明白、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。能够说，一次次的成功的教育，那里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心、

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱群众，才能回报社会。

今年浙江的一位中学生，正因妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，正因妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗？他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗？

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。透过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一齐分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里，我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙学生结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，正因父母给予了你的生命。爱老师，正因老师教授你学业。爱朋友，正因朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都能够传递爱。其次，是热爱群众。关心群众就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，用心参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。群众的风格逐渐构成。

主题队会是培养学生对群众、对祖国的热爱是最佳时机。去年的《迎澳门回归》。今年的《台湾在我心中》主题队会，学生用心收集资料、和老师策划资料，主动借道具、借服装，学生用心主动参予，用心性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱群众，热爱祖国的生动一课吗？此后，同学们的群众荣誉感增强了，群众观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而发奋。学校号召学生收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能发奋发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾；垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来；学生有了把班级当成家的观念，班级群众有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

再次，是回报社会，"爱人者，人恒爱之"，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出完美的明天。

政治思想学习心得体会 篇3

“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在京举行，习近平总书记在会上发表重要讲话，在全国教育战线引起热烈反响。

广大高校师生纷纷表示，习近平总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。大家要深入学习领会，自觉用讲话精神指导工作，为办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展不懈奋斗！

让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。”

对于习近平总书记的深刻论断，清华大学党委书记深有体会。她说，习近平总书记在讲话中从党和国家事业发展的`战略高度，对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述，提出了明确要求。我们要按照国家习近平总书记系列重要讲话精神和中央文件要求，坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路，进一步加强党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，提高学生思想政治素质，加强学校师资队伍建设，不断改革创新思想政治工作，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

“习近平总书记的讲话语重心长，我们深感责任重大。”西安交通大学党委书记张迈曾说，高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育，重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育，重视教工队伍建设，重视工作方法的探索完善，从民族发展复兴的高度，帮助学生用科学理论武装头脑，自觉把握科学规律、社会规律，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新——习近平总书记的要求，引发一线思政工作者共鸣。

“当前，高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。”东北大学马克思主义学院教授田鹏颖说，思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果，尤其是以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦，构建中国特色社会主义话语体系。

北京市教工委常务副书记张雪认为，高校思想政治工作要增强引领性，设置重大研究课题、项目，培育引领思想、引领时代的优质成果；要增强协同性，以马克思主义理论为统领，汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源，共同开展理论攻关；要增强实践性，将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中，提升工作针对性和实效性。

提升思想政治教育亲和力和针对性。

“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”

习近平总书记的讲话，让广大思政课教师倍受鼓舞和鞭策。

四川大学马克思主义学院副院长刘吕红说，建设学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的思想政治理论课，需要探索“协同”新路径，以马克思主义学院为中心，使校内各类课程与思想政治理论课同向同行，使校内外各种资源为思政学习与实践搭建平台，构建“大思政”“大教育”和“大宣传”格局。

“谁赢得了互联网，谁就赢得了青年。”中南大学党委书记高文兵说，我们要善于运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强思想政治工作时代感和吸引力；高校教师特别是从事思想政治教育的教师要奋力跟上技术进步与话语情境的变化，以理服人、以情感人、平等交流，吸引青年学生主动参与、热烈互动。

江南大学马克思主义学院副教授唐忠宝推出全国首个思政类脱口秀《宝哥说》，受到学生欢迎。唐忠宝说，同学们喜欢和老师在微信或微博“互粉”。通过新媒体，学生和老师拉近了距离；老师能够更好地掌握学生思想动态，进一步实现对学生的思想引导和价值引领。

“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”

“习近平总书记说到我心坎里了。”重庆大学通信工程学院党委副书记袁利说。近年来，她开通QQ空间记录和探讨学生们的成长经历，开通辅导员博客分享学生工作的心得体会。“我喜欢用网络流行语和学生们交流，一起讨论热点问题，力争帮助他们走出迷茫困惑。”

陕西师范大学马克思主义学院思想政治教育系主任刘力波说，高校思政队伍要加强专业培训，提高教师在政治传播意识、形象塑造、沟通技巧、演讲辩论、新媒体使用等方面的能力，使他们以学识渊博、魅力突出、个性鲜明的特点为大学生喜爱推崇。

把远大抱负落实到实际行动中

“正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

习近平总书记的号召，引发广大师生的强烈共鸣。

“路线方针政策已经明确，关键是要落实落细。”中国人民大学党委书记靳诺说，广大师生学习贯彻习近平总书记讲话，不仅要有思想认识上的提高，更要有行动执行上的雷厉风行。

中国海洋大学青少年理论研究中心副主任王付欣说，在学生成长成才的道路上，广大教师是“引路者”和“守望者”，我们要充满热爱、坚守情怀、增强本领、积极有为，为国家的高等教育事业发展和人才培养贡献力量。

“‘立德树人’是教育的长征。选择做辅导员，就是选择始终与学生在一起，把学生的点滴成长汇成自己的幸福。”同济大学建筑与城市规划学院本科生党总支副书记李睿说，我们要不忘初心、继续前进，与学生同心同行，助力他们成长成才。

“在实现中华民族伟大复兴的进程中，作为一名‘青春正当时’的大学生，积极践行社会主义核心价值观，投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。”全国学联主席团成员、西安交通大学学生会主席靳宇栋说，我们要通过理论学习，不断坚定理想信念，主动投身社会实践，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。

政治思想学习心得体会 篇4

刘永兴同志系马庄中心校校长，大学本科学历、中学高级教师职称。

该同志多年来，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，勤于工作、服务师生、甘于奉献，把思想政治工作的作为学校工作的重点，将政治思想工作与学校中心任务紧密结合，积极探索新时期政治思想工作的新途径，新方法，使马庄镇教育工作一年一个新变化，一年一个新台阶，得到了上级领导的认可并深受广大学生和教师的好评。

一、重视学习，努力提高政治素质和党性修养

刘永兴同志作为一名党员干部，平时注重加强政治思想理论学习，提高自身政治素质。忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针与政策，注重自身政治素质的提高。认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，努力践行科学发展观，在实际工作和生活中，坚决拥护党的各项方针、政策，始终在政治上与党中央保持高度一致，与时俱进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。在日常工作中，兢兢业业，任劳任怨，爱岗敬业，刻苦钻研业务，积极创新，勇于开拓，全身心致力于新课程的教学教改工作。处处严格要求自己，为人师表，率先垂范。做为校长，廉洁自律，自觉落实党风廉政建设的有关制度，始终坚持实践于一线，服务于一线的理念，努力践行学者型教师的目标。

二、深入一线，将思想政治工作融入实践

刘永兴同志在注重政治素质与业务能力提高的同时，将思想政治工作融入实践锤炼内部管理，打造了一个具有战斗力、凝聚力、创造力的先进集体。

他自任校长以来，坚持依法治校，民主管理，实行教职工代表大会制度，充分尊重广大教师的权利，各项监督制度健全。遇有问题及时召开教职工代表大会进行商议，认真听取意见，决议及时公示。20xx年，马庄中心校被固安县教育局评为“民主评议先进单位”。

在教学工作中，他统一教师思想，提高广大教师的课改认识，全面推进县教育局的课堂模式改革，在学校形成了师生互动、生生互动、互教互学的教学局面。 20xx年，在全县六年级统考中所辖东桃园小学获综合评价第一名，中心校荣获教育教学先进单位;这一年，全镇25名教师获县委县政府表彰。 在工作中，他还把激发师生热情和首创精神放在首位，他积极组织开展大型活动，在他的组织下，学校的各项活动开展的有声有色，并在一年中每个月份形成传统的经典活动，像：烈士陵园扫墓、幼儿才艺表演、全镇运动会、朗读、演讲比赛等，在活动中既创造出能够发挥师生优势的岗位或角色，又让我们的每位师生都有成就感和价值感，从而增强师生的凝聚力和亲和力，激发师生努力拼搏和奋发向上的热情。

在生活中，他摆正心思，关注教师思想状况，自觉把教师当兄弟来关心。近几年，马庄镇新招聘教师逐年增加，由于马庄镇地处偏远、交通不便。招聘的教师又都生活在县城，不愿意来马庄工作，即使来到马庄工作，也是思想不稳定，工作不踏实。面对新情况，刘永兴很是着急，一方面他把这项工作亲自抓，亲自布臵，他主动找老师谈心，鼓励他们坚持，帮助他们树立信心。另一方面，他努力改善他们的生活条件，在中心校改造建立了“教师之家”赢得了老师们的好评。几年来，新招聘教师扎根马庄，努力工作，成为了我们马庄课堂模式改革的中坚力量。

三、着眼全局，确保职工队伍思想政治的稳定

当前，随着社会的进步，造成收入差距的拉大，教师思想波动大。一方面教师通过网络、电视等渠道，思想比较活跃，拜金主义、享乐主义、个人主义也在滋长蔓延，这些都很容易使他们的政治信念、道德观念偏离轨道。另一方面，义务教育学校绩效工资分配制度的实施及奖金制度使学校教师的收入拉开了档次，教师在收入和分配上的思想观念发生了变化，教师过分的关切工资的多少，工作中出现了讨价还价、要待遇、争奖励的现象，把每一项工作都与物质利益挂钩，讲求实惠。无形之中使人们的思想道德水准大大降低，出现了金钱就是一切，一切为了金钱，甚至为了金钱丧失了人格。

刘永兴同志面对错综复杂的新情况、新问题，积极探索新形式下学校思想政治工作的新路子，新方法。首先他和老师们一起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论加强教师的思想教育。同时以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准绳，抓好引导，每学期应利用政治业务学习时间，组织教师认真学习一次《中小学教师职业道德规范》，通过学习、讨论、交流等方式，要求教师写出心得体会，注意认真总结、宣传不同类型、不同层次的典型，使教师学有榜样，赶有目标,以激发广大教师的爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的精神和创业热情。

四、坚持创新，积极探索思想政治工作新途径

刘永兴同志深刻地分析思想政治工作的现状，认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题，从中寻找其规律和特点，积极开辟新途径，探索新办法，创造新经验，使思想政治工作在提高教学质量发挥重要作用。多年来，他始终利用社会的热点问题在教职工着展开学习讨论活动，像：学习一年一度的全国道德模范、学习张丽丽老师的英雄事迹、《凤凰琴》影片欣赏等丰富多彩的学习内容，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。他还创新学习方式方法，不再凭借简单的会议形式，单向的灌输，他亲自组织开展的《我们今天怎样做教育》大讨论活动、校本培训中教师师德演讲活动以及借助媒体(校园QQ)进行直观形式的教育，使得学校的思想政治工作不再枯燥无味。

政治思想学习心得体会 篇5

一、学习“两会”精神，促进教育发展

两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。

当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。

为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生主体作用，有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

5、培养个人良好的心理品质。

心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：

（1）广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。

（2）高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

（3）坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。

（4）良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。

（5）发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

二、敬业，树立师德形象

何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业？

1、敬业要有诚心

这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2、敬业要有恒心

“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！

3、敬业要有爱心

教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。”，面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。

三、豁达，收获快乐的心灵

有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。”

其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。

我们是“德高为师，身正为范”的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量，否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗快乐、懂得感恩的心！

政治思想学习心得体会 篇6

随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，高校教师的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势。如何搞好新时期高校教师的思想政治建设，的确是一个系统工程。

在新时期，从高校教师中反映出来的问题主要有 1、教师工作、精神、生活压力重,身心健康不容乐观。当前，一些高校存

在教师的主体地位不明显，尊师重教、尊重人才的氛围不浓的现象。而生源的大量扩招，学校的大量升格，也改变了教师的原有现状。为了适应学校发展的需要，他们必须改变原有学历结构，承担起跨跃式提高自身素质的压力。2、教师当家作主的民主意识不强。教师的职业特点，决定了他们工作的独立性强、自主意识比较浓。一些教师当家作主的主人翁意识不强，不太关心学校的事情。

面对这种情况，我们必须加强高校教师的思想政治建设。

1、以人为本，重视教师的个性发展。高校是教师赖以生存的学习、工作、生活和出成果的地方，由于教师职业的特点，需要特殊的学习、工作、生活环境。学习环境相对优雅安静，工作和生活环境相对安全稳定、方便，学校出台制定的学术标准与政策待遇相对稳定，学术氛围比较宽松，人际关系比较和谐舒畅，才能促进教师改革创新，积极进取，从而形成学术风格、学术流派，促进学术水平提高。因此，高校应尊重他们的学术自主权，同时要出台政策，完善学术标准，保证教师拥有学术权力、资源调配权力以及知识贡献所得的个人利益。另一方面，高校还应鼓励创新队伍建设，形成人才群体合力。高校要提倡按任务和项目组成各类攻关团队，制定创新机制，鼓励有能力的教师承包攻关团队，同时重视团队文化建设，以形成良好的工作生活环境，调动人才群体的积极性主动性和创造性，确保人才群体合力的形成。

2、甘当“后勤部长”，提高为教师服务的质量。首先，各级领导干部要牢固树立“领导就是服务”的意识，提高当好“后勤部长”的自觉性。简化服务手续，提高服务质量，真诚关爱教师，关心每位教师的衣、食、住、行等关系其切身利益的方方面面。从平凡的小事做起，从他们身边的小事做起，真正体现事业留人、感情留人、真诚留人，形成用一流的服务留住教师、留住人心的校园风气。其次，要重视教师工作环境的建设。教师面临国际化、信息化、数字化的压力，需要不断学习充电。高校要加快教师的知识更新步伐和对边缘学科领域的研究与开发，为此要为教师提供独立的工作和生活场所。同时，图书馆、实验室、计算中心、后勤保障系统要提供全方位服务，保证教师创新能力的充分发挥。第三，重视教师文化建设。高校要培养德智体美全面发展的人才，首先要把教师培养成德智体美的通用人才。高校可根据自己的实际，组建教师艺术团，开展一些艺术讲座和沙龙，丰富教师的文艺活动，弘扬历史文化，增加教师的人文修养，促进文理渗透，促进教师的全面发展。第四，重视教师的心理健康。由于教师的职业、爱好、性格不同，他们的需求与要求也不同，面对高知识分子群体，高校不论出台什么政策或做什么工作，首先要以大多数教师的满意程度为出发点，真正做到了解教师、理解教师、信任教师、依靠教师、尊重教师。尊重教师的人格、隐私、脾气、个性。教师的思想问题多数具有个性化特点，因此要做过细的思想工作，采用谈心和心理咨询等办法，做到具体情况具体分析。

3、健全组织机构，抓好“建家”工作。高校要多开展小型的学术活动、谈心活动、沙龙、座谈会、研讨会等，增强教师的责任感、荣誉感、自豪感、认同感。要健全适合教师发展的若干组织机构。按照教师的不同信仰和职别，将其吸收到各种组织中，支持教师组织按照各自的章程开展活动。同时，新时期高校要重视“建家”工作，为教师开辟一个属于他们的天地。把各类“家”办成教师之家、温馨之家、学习之家，丰富教师的生活，增强教师的凝聚力和向心力。

4、加强民主政治建设，提高教师参政议政的能力。高校要尊重教师在高校的主人翁地位。一方面要加强制度建设，拓宽教师的参政议政渠道，保持同教师的沟通与联系，认真倾听广大教师的呼声。另一方面要从制度上规范各级领导的决策行为，凡涉及学校、系(院)的重大问题，必须广泛征求教师意见，充分体现大多数教师的意愿，真正实现教师当家作主。同时，要注意公开办事程序，加强校务公开，做到事前、事中、事后接受教师监督。

政治思想学习心得体会 篇7

党中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动，就是要引导全体党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名地税部门的党员干部，在“两学一做”的工作中，必须要树立四种精神，甘于奉献，尽职履责，才能真正成为一名“四讲四有”的合格共产党员。

一、树立崇高的精神

作为新时期的共产党员，我们始终要有崇高的理想和精神，保持一颗火热的“红心”，在实现理想的道路上，时刻做到“三个牢记”：一是要牢记党员的第一身份。一日入党，终身为民。共产党员的宗旨是“全心全意为人民服务”所谓“全心全意为民服务”，一要为民服务，二要全心全意，这就需要我们有正确的世界观、人生观和价值观，“牢记自己的第一身份是共产党员”，既要将人民做为我们一切工作的出发点和落脚点，又要将自己的毕生精力全身心地投入到这项工作中去;既要将人民的利益、安危和幸福放在第一位，又要有时刻作出牺牲、甘为人梯、大公无私的思想境界。这是共产党员终身的追求。二是要牢记党员的光荣使命。作为一名党员，绝不能空谈口号，不切实际，要将追求理想的决心转化为动力，落实到行动上。据统计，截止20xx年底，全国有8779.3万名共产党员，而我们只是地税工作战线上的一名普通党员。一定要铭记税收的工作使命：为国聚财、为民收税。我们手中的权力是党和国家赋予，我们依法征收的税款也是为了支持地方建设、改善人民的生活水平。省局的“责任、阳光、幸福”三个地税已经为我们的地税工作描绘了美好蓝图，我们要结合零陵工作实际，依法收税，倾情服务。三是要牢记党员的政治规矩。《党章》中规定：“中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”从近年发生的违规违纪案件和身边的反面典型来看，出现问题的党员几乎都有一个“通病”，就是不讲政治，丧失党性。一旦失去了这个核心力量的支撑，就会出现在党不言党、不爱党、不护党、不为党，不守政治纪律和政治规矩，不遵守党的纪律等一系列问题。作为共产党员一定要讲政治，讲原则，对党忠诚，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。严守党的政治纪律，做政治上的明白人。

二、树立奉献的精神

奉献是共产党员我们最宝贵的品质。作为地税干部，奉献是实现为人民服务的最好方式。因此，要正确对待“三种关系”：一是“大与小”的关系。所谓“大”是指党和人民的、国家和民族的利益;所谓“小”是个人利益。《党章》中明确要求，共产党员要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。我们在行动上，要坚持地税工作“一盘棋”的思想，树立为纳税人“大服务”的理念，切实维护纳税人的合法权益，自觉摆正整体与局部、上级与下级、组织与个人的关系，做到小局服从大局，下级服从上级，个人服从组织，正确处理好“大与小”的关系。二是“前与后”的关系。“共产党员必须吃苦在前，享受在后。”这是《党章》的明确要求。我们要发扬乐于吃苦、善于吃苦、敢于吃苦的精神，在工作和生活中主动把麻烦留给自己，把方便让给别人;把损失留给自己，把好处让给别人;把困难留给自己，把利益让给别人;把工作艰辛留给自己，把改革红利让给广大纳税人，让吃苦精神成为我们地税党员干部的新时尚。三是“多与少”的关系。入党，就意味着多吃亏、多挑重担、多做牺牲。每一名党员干部都要做到多做贡献，克己奉公，看事业重如山，视名利淡如水。作为基层地税干部，我们要在政治待遇和经济待遇上都不同程度地碰到了发展“瓶颈”的时候，要把全部的心思和精力都用在为地税的改革发展上，实实在在想问题、办事情。在工作中，少一点指手画脚，多一点出谋划策;少一点空泛大论，多一点实话实说;少一点照搬照抄，多一点对症下药;少一点凭感觉办事，多一点结合实情;少一点唯唯诺诺，多一点为纳税人解决实际困难，努力为群众提供更方便的纳税服务。

三、树立担当的精神

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格，无论是在烽火连天的战争岁月，还是在和平建设和改革开放时期，广大的共产党员都表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里有危险，哪里就有共产党员的身影。作为新时期的共产党员，要时常说好“三句话”：一是“让我来做”。就是要求共产党员要主动工作。所谓主动工作，就是自觉而出色的完成任务，有胜任本职工作的能力。学会主动工作，要从三个方面入手：一要主动去想。要把想放在第一位，要学会主动想事做、找事做，要有主人翁意识，真正把地税工作当成自己的事业。二要主动去干。干好工作才是工作之根本，必须脚踏实地，做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤，寻找好的方法去干工作、去干事情。三要主动去说。这里的“说”是指沟通协调。和领导沟通、和同事沟通，才能有的放矢做工作，遇到风险才能共同有效化解;和纳税人沟通，了解纳税人的需要和困难，才能尽最大能力提供纳税服务，促进征纳和谐。二是“由我负责”。新时期对党员干部的要求，重要的一点就是要勇于担当，要在职责和角色需要的时候挺身而出。我们地税党员干部要做到勇于担当，必须要有心系群众的胸怀，有开拓创新的精神，始终保持同人民群众的血肉联系，扎扎实实帮助纳税人解决实际问题，实实在在为纳税人谋利益。只有具备了勇于担当的精神和品行，才能在困难矛盾面前不缩手，在歪风邪气面前不低头，在问题失误面前不诿过，维护做人尊严，坚守为人底线，实现人生价值。三是“向我看齐”。作为共产党员，要有看齐意识，思想上自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，行动上努力成为行为规范的标杆，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，有让群众“向我看齐”的勇气和底气。在地税工作中，共产党员要始终保持奋发进取的精神状态，在完成税收任务上当前锋，在坚持依法治税上做模范，在推动税收改革上走前列，在提高服务水平上树标杆，在日常言行举止上做示范，以实际行动立起“风向标”，当好“领跑者”。

四、树立务实的精神

求真务实是我们党思想路线的核心内容，也是我们党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。作为基层党员干部，要大力弘扬求真实务精神，善于学习，善于改进，善于执行。要时刻注重“三个提高”:一是要提高为民服务本领。“学习是人类进步的阶梯”。《党章》规定，共产党员要学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。首先要认真学习党的政治理论，学习的系列讲话精神，学习党章党规，时刻保持清醒的头脑，始终保持坚定的政治立场;其次要学习业务知识，紧跟改革发展形势，认真学习国家各项税收政策和涉税知识，熟练掌握操作技能;第三要学以致用，知行合一，切实提高学习的实效性，全面提高党员干部为纳税人、为人民群众服务的能力。二是要提高解决问题的能力。马克思曾经说过：“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声”。务实就是要发现问题、解决问题。不论是党的群众路线、三严三实，还是“两学一做”，都是发现问题、解决问题的一个过程。我们要在“两学一做”的学习教育中，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，打击党员干部中的一些不正之风，除去“四风”问题，加强干群关系，使广大党员干部做人做事更加务实，更能胜任人民公仆职位。三是要提高创新执行实力。决策再好、思路再好、制度再好，没有强有力的执行都是纸上谈兵。我们必须要在提高党员干部执行力上下功夫，解决个别党员干部身上执行力不强的现象。我们一定要牢固树立正确的执行理念，坚持实事求是，真抓实干，始终把为人民服务作为人生最高的理想和事业来追求，无论遇到多大的困难都要忍受压力、自我调节、自我激励。不断加强制度建设，把复杂事情简单化、把简单事情数量化、把量化事情流程化、把流程化的事情制度化，用制度来规范、约束和激励，建立健全绩效考核机制，充分运用考核结果，进一步提高党员干部的主动性、创造性和执行力，坚持做到令必行、禁必止，不打折扣、不做变通，使党和国家的税收优惠政策真正惠及民生。

政治思想学习心得体会 篇8

党的十八届六中全会以全面从严治党为鲜明主题，体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。“担当”，简单地说，就是承担并负起责任。勇于担当作为，就是在职责需要的时候，挺身而出，全力履行自己的义务，从这个角度看，担当是一种责任，一种态度，一种勇气、一种精神。纪委作为党内监督的专责机关，是管党治党的重要力量，在全面从严治党中承担着监督执纪问责的重要职责。身为一名纪检监察干部，要把忠诚干净担当体现在监督执纪问责中，以担当精神推动全面从严治党向基层延伸。

担当是一种舍我其谁的责任。作为党内监督的专责机关，纪委要拿出舍我其谁的气魄，推动全面从严治党向基层延伸，必须弘扬“夙兴夜寐，激情工作”的精神，使纪检监察干部更加积极主动的担起自身责任，提升纪检监察工作实效，增加群众获得感。纪检监察干部，要在其位、谋其政，行其权、尽其责，必须要带头行动起来。在抓监督、抓执纪、抓问责上有大作为；在抓“三转”、抓队伍、抓效能上有大动作；在抓制度、抓长效、抓治标上有大成效，真正要把纪律挺起来、立起来。

担当是一种求真务实的态度。天下大事必作于细，天下万事必成于实。求真务实方为担当精神的要义——在细处着眼、在实处着力，从身边小事做起、从一点一滴做起，往往更能体现一个人的素养、修为和能力，只有秉持一个“实”字，才能做到敢于担当、勇于担当、善于担当。“务实”落实到具体工作中，就是严格落实“三严三实”要求，脚踏实地的抓好当前重点工作。尤其是要抓好换届风气监督工作和落实省、市纪委改革要求，制定了详备的换届和改革计划，把精力分配好，把工作安排好，来确保换届和改革期间，监督执纪问责力度不减、节奏不变、工作不断。

担当是一种敢于斗争的勇气。勇于担当要有“我不入地狱谁入地狱”的思想境界。纪委干的就是“得罪人”的活儿，要落实监督责任，必须“敢”字当头，敢于执纪，敢于监督，敢于亮剑，敢于同一切腐败问题和歪风邪气作斗争，切实把党章赋予的职责担当起来，把监督执纪问责的职能作用发挥到位。纪检监察干部必须坚持原则、动真碰硬，用实实在在的反腐成效为自己立威。在今后的工作中，县纪委将全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，严格落实省委九次代表大会精神和省纪委工作报告要求，切实担起管党治党的政治责任。

担当是一种大公无私的精神。打铁还需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底气去监督别人。纪检监察干部身处特殊的工作岗位，有着特殊的职责，只有大公无私，才能坐得稳、行得正、走得远，才能敢于担当。再好的政策也要人来落实，特别是对于纪律审查工作，如果畏首畏尾、不敢监督、不想监督，对不正之风和腐败现象无动于衷、无所作为，就必然会辜负于党、失信于民，所以，一个敢于担当的班子和队伍非常重要。

政治思想学习心得体会 篇9

通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。做教师易，做称职的教师难，做有思想的教师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我想，一个教师，要想生活得有意义、很充实，有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入，对我们教师的“思想”要求越来越高。当今教育界，很多人对“名师”比较崇拜，羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实，稍加注意就会发现，名师之所以成为名师，他一定是一个有“思想”的教师。“教师最重要的任务是学习。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯，教无止境。要善于学习，勤于学习。通过学习，可以开阔视野，拓展时空，提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长，补己之短。在学习中，如果觉得别人的成功经验比较好，适合自己的教学特点，就可以大胆拿来，在此基础上，结合自己学生的实际，为我所用。俗话说，“学而不厌，诲人不倦”、“活到老，学到老”。只要我们不停地学，就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。

当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，这样学生才能抓住老师所教的要领，学生对所学的知识运用自如，才能激发起学生的学习兴趣。所以教师学习政治理论，提高思想素质；学习专业知识，提升专业素质，是现代教师的重要任务。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要爱岗敬业，时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

政治思想学习心得体会 篇10

社会发展的基础在教育，教育的基础在教师。因此，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到，新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人，我们的教师不可能全是共产主义者，但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念，了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用，把爱国主义教育渗透到学科教学中去，帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至，金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点，决定了教师只有专心致志，苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟，才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业，具有鲜明的职业特征，我们培养的是跨世纪的人材，要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德，丰富的学识，有创造能力。因此，作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上，做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识，高尚的师德给学生以如沐春风的教化，使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人，引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力，需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师，只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵，才能养浩然正气，立为师根本，才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

政治理论学习心得体会9篇

心得体会是记录生活经历并感悟新想法的表达方式。如何让自己的心得体会更加深刻呢？本文介绍了“政治理论学习心得体会”现状及未来发展，敬请留意以下内容！

政治理论学习心得体会 篇1

通过这次政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，要成为一名合格的教师，只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识。

一、更新观念，终身学习

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

三、用爱感染学生

“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们就要爱学生；，要用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长。

四、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

总之，这次寒假学习培训，体现了学校领导对我们教师的关心，也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训，大大激发了新老教师的工作热情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。

政治理论学习心得体会 篇2

栉风沐雨玉汝于成

通过“政策入企，问需于企”活动的开展以及学习习近平总书记在中青年干部培训班开班式上的6次讲话精神，我深刻感受到年轻干部应该干在当下，积极作为，珍惜这难得的机会，锚定下一步工作努力的方向，让自己真正成为能干事，想干事，干成事的务实者。结合工作和近期所学，谈几点体会。

一、要有“严”的觉悟

年轻干部这四个字，包含着希望，蕴育着力量，是组织培养的对象，锻炼的目标。年轻干部的成长没有什么捷径可走，唯有学、干、拼，不能做温室里的花朵，不能有躺平的思想，应该严格要求自己，将组织的期望，群众的需要执行到位，落到实处。

人社部门很多业务政策性很强，关系参保人员的切身利益，因此我们必须严格遵守政策，按规矩办事，以事实为依据，不打擦边球，不能有差不多的想法，这就要求我们必须把“严”字摆在工作的前面，不可任性变通。工作中唯有积极进取，始终严格要求自己，才能不断提高自己，才能成为一个“想干事、能干事、干成事、不出事”的优秀干部，才能更好地为人民服务。

二、要有“真”的态度

年轻干部应该有使命感和责任感。每天要用真心用真情工作，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在工作中要不浮躁，不急躁，能耐得住艰辛，守得住清贫，抵得住诱惑，时刻保持清醒头脑。作为年轻干部，又身为党员应该始终把排民忧、解民困、增民福作为自己的努力方向，奋斗目标。

社保关系千家万户，更关系着民生福祉。要心中装着群众，能学会换位思考，用真心才能办好每笔业务。每天社保大厅正常提供社保服务近300余次，涉及参保缴费、社保转移、各项待遇发放、资格认证等业务，尽管我们已开通线上办理渠道，但仍有部分办事群众选择到前台办理。尤其是部分退休老同志咨询待遇调整发放、待遇领取资格认证等问题，我们需要耐心解答，能帮办代办的尽量协助完成。机关事业单位养老保险制度改革以来，退休老同志对工资待遇的核定发放都很关心，我们要保证政策解释到位的前提下，让退休老同志听的明白，放的下心。

三、要有“细”的精神

古人说的好，“天下大事，必作于细。”说的再动听，表态再坚决，抱负再远大，归根到底要行动，要干事，踏踏实实把事情做好，才能避免假大空的笑话发生。小事做的好，大事才干的了。我们也常说“细节决定成败”，可有时候真正做起工作来都是以完成工作为目的，往往不拘小节。

我们年经干部身处不同的岗位，从事不同工作，工作不分轻重，事情不分大小，既然要做，就要做好。每一次“政策入企、问需于企”活动，在组长的带领下都仔细记录企业的需求和需要我们协调的事项，能解答的现场解答，不能解答的转交相关科室进行对接。服务高层次人才时主动对接并留下联系方式，为部分高层次人才解答了一些他们关心的人社方面的政策，既为他们解了疑又宣传了社保政策。小事做的好，大事才干的了。踏踏实实干事，工作做实做细，这不仅是干成事的前提，也是对工作、自己人生负责的一种态度，也会让我们终身受益。

四、要有“实”的情怀

古语云“意定才能心正”。要以平和之心对“名”，以知足之心对“利”，在工作中不图形式、不搞花架子，带头为群众干实事，做好事。年轻干部要甘于奉献，才能实现自己的人生价值，才会拥有更为广阔的人生舞台。

社保的干部和群众打交道比较密切，要会换位思考，能体谅办事群众的难处，特别是现在疫情期间现场办理业务有些不方便，我们率先启动线上办理、承诺制办理、打包办理、一次办好等工作创新方法，得到群众的好评。社保的干部要铺下身子钻研业务，说群众听得懂的话，踏踏实实为群众办事。

五、要有“快”的作风

年轻人朝气蓬勃，活力旺盛，精力充沛，干事创业就要有一股子闯劲，一股子干劲，不贪图安逸，不坐享其成，要积极进取。群众利益无小事，国家、省制定的惠企惠民的好政策一定落实要快，上级布置的工作执行也要快，不能等靠，对掌握不准的政策主动对接、请示，干部干部就得干在前，不能只坐在办公室喝喝茶接接电话。

退休待遇调整是退休人员最关心的问题，我们每年都会提前做好测算、主动协调资金等调整准备工作，只要接到省下发的待遇调整政策，我们都严格按照时间节点确保待遇按时调整发放到位。对待工作要树立“快就是大局”的效率观念。目前，我市财政全额供款机关事业单位职业年金已率先在全省实现当期全部实账缴费，既推动了职业年金线上归集业务的开展，又能让我市参保职工尽早享受投资运营带来的收益。

“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”现在的年轻干部大部分是80后，年轻干部要成为一名优秀的干部，就得经得起磨练，在干事中磨练担当，才能走出敢为人先的道路。

政治理论学习心得体会 篇3

近期，正在筹划校史陈列馆的重新改造工作，在整理材料的时候，结合我校的“十三五”时期事业发展规划，我看到，我校从2004年转制以来，每年一个台阶，从“十一五”规划、“十二五”规划，我们取得了可喜成绩。当然，我们还有更远大的发展目标，脚踏实地，稳步发展，为建设百年高校奠好基石。

一、从规划中的第一部分，我了解到，我校在过去五年里，取得了七大方面的成绩。

1、我校在2013年4月实现了由独立学院向普通本科高校的发展转变，在转设的时候，我们编撰了一本《蝶变》，是学校的教职员工有感于学校这些年的发展写的文章。“蝶变”正是能说明我们学校转设的意义。

2、学校建设，以教学为重，我校一向坚持学科建设，优化专业结构，取得了巨大成绩；学校办学规模不断扩大，办学质量不断提升；在校生人数已增加到15800人，学校重视学生的创新精神与实践本事培养，在省、市和国家级各类大赛中获奖不断；办学条件不断得到改善，师资队伍得到加强；学校注重改革创新，有源源不竭的发展动力；在发展过程中，注重党群建设，改善德育工作；在学校的不断前进过程中，得到社会的广泛关注，已成为东北地区最佳民办高校前五强学校。

二、规划中的第二部分，表述了我校未来五年发展规划。

1、发展的外部形势分析。从国际发展的大背景出发，我国的经济发展形势做后盾，高校发展和民办教育的新机遇都给我校的发展供给良好的条件，作为沈抚新城的唯一大学，也为沈抚新城的建设作出努力，沈抚新城的发展也给我校的发展供给了难得的机遇。

2、对于学校内部来说，我们进入了发展的新阶段，在新阶段，有新的发展目标和任务，站在新的台阶上，也有了新的要求。

3、发展思路。学校的总体发展思路仍延续应用技术学院时期的发展思路，包括办学定位、办学理念、服务面向等各方面仍然坚持走应用型大学的思路；把创立特色鲜明的高水平应用技术大学作为我们的发展目标，到十三五末期，在校生规模将到达20200人；学科专业建设、师资队伍建设、教学建设、科研产业均在十二五基础上在上台阶。

4、发展战略。强调特色发展战略、开放办学战略、创新突破战略、

5、在十三五时期，我们的主要任务是：构建我校职业教育办学体系、全面深化教育教学改革、完善基本办学条件建设、提高科研与服务社会本事。

6、在十三五时期，我们的主要工作是：明确方向、构成模式、健全体制、完善机制、加大投入、强化队伍、拓宽渠道、鼓励研发、重点突破、构成优势、浓厚氛围、提升实力。

7、学校在十三五时期将继续提升学校科学化管理水平。深化改革、完善机制、健全制度，强化职责、提高素质、提升水平、

8、加强党群与思想政治工作。全面加强党的建设、强化师德师风建设、改善学生思想政治工作、着力提升学校文化建设水平、发挥群团组织作用。

9、完成十三五发展规划要具备的保障措施包括：思想保障、组织保障、制度保障、经费保障。

三、十三五规划对我校2030年远景进行了展望。

仔细阅读了我校的十三五发展规划，全面了解了我校过去的发展情景，在十三五时期，我们面临的困难和挑战，我们的任务和目标。相信十三五发展规划能够成为我们发展的指导纲领，脚踏实地地按照十三五发展规划建设学校，我校将按照既定目标逐步成为全国民办高校中的佼佼者。作为沈阳工学院的一员，我们也将作出自我的努力，为学校的发展做出应有的努力和贡献。

政治理论学习心得体会 篇4

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提升教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。

今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提升教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提升自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提升教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提升自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提升他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提升教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提升教学质量。

三、积极进取，提升业务素养。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提升自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提升自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提升自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提升自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提升教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

政治理论学习心得体会 篇5

一、咬定一个目标：

打造幸福人生，引领教育发展。

二、坚持两条原则：

求实——实际、实在、实效。

求新——立新意、出新招、谋新利。

三、主攻三大任务：

（一）铸师德

重点：1.明确三种观念。⑴积极主动人生观；⑵开明阳光教育观；⑶为和谐发展服务管理观。

2、强化7种意识。⑴立德为先，全面关心的育人意识；⑵以生为本，催人奋进的服务意识；⑶守土一方，尽心尽力的责任意识；⑷着眼整体，精诚合作的大局意识；⑸群雄逐鹿，不进则退的危机意识；⑹“活到老，学到老”的学习意识；⑺“把简单的事做精彩，把平凡的事做经典”的精品意识。

3、弘扬7种精神。⑴“未雨稠缪，自主发展”的主动精神；⑵挑战自我，追求卓越的进取精神；⑶淡泊名利，好善乐施的奉献精神；⑷着眼双赢，着力沟通的合作精神；⑸敢破阵规，勇立潮头的创新精神；⑹脚踏实地，埋头工作的实干精神；⑺实事求是，不唯权威的科学精神。

措施：1.深化人事改革；（用人制度，分配制度。）

2、优化过程管理；（集团化管理模式，多元化监管机制。）

3、强化终端评价；（严控照顾项目，严把照顾门槛，严肃责任追究；发挥正面舆论激励引导作用，发挥绩效工资经济杠杆作用，发挥行政奖惩调节制约作用。）

（二）强师能

重点：增强教育力、沟通力、学习力、创新力。

措施：1.紧紧把握培训重点开展培训活动；

2、精心设计培训课题；（着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼）

3、丰富培训形式，注重三结合；（⑴空间上，上联下挂，横向交流，虚实结合；⑵时间上，集中培训与分散自学相结合；⑶功能上，吸收、消化、展示相结合。）

4、完善培训机制。（自主学习机制，定期交流机制，团队研修机制，考核评比机制。）

（三）奠根基

重点：健康、文明、好学、创意、活力

措施：1.加强课程建设；（基础性课程建设，拓展性课程建设，隐性课程建设。）

2、深化教育改革；（凸现学科核心价值，渗透多元文化；倡导分层教学；丰富学习形式：接受收、发现式、体验式、建构式了。）

3、完善激励机制；（星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。）

4、构建学生自主管理机制。（自修管理、就餐管理、社团管理等。）

政治理论学习心得体会 篇6

青年干部要在新时代展现新作为

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代是国家的前途、民族的希望。新时代，我们青年干部要有理想、强本领、勇担当，争做理想信念的坚定者、勇往直前的践行者、敢于担当的奋进者，用新思想指导新征程，在新时代展现新作为。

一、坚定理想信念，用新思想引领新时代

理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年干部如果没有坚定的理想信念，就会缺失精神之“钙”，就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。作为新时代的青年干部，我们要不断坚定理想信念、提高政治站位，重新审视和推进我们的工作。劳动人事争议仲裁的根本目的是公正及时地解决劳动人事争议，保护当事人合法权益，促进劳动人事关系和谐稳定，在工作中不能只单纯地审理案件，要上升到构建“基层为主、协商为主、调解优先”的劳动人事争议多元化解机制的高度，上升到推进和谐社会建设的高度。为了深入贯彻和落实习近平总书记关于“把非诉讼纠纷解决机制挺在前面”的重要指示精神，我们创新实施了劳动人事争议“听竹”工程，就近就地化解劳动人事争议纠纷。这就要求我在工作中要深入践行为民服务的理想信念，提升对争议纠纷的预防、协商、调解、仲裁工作水平，参与推进劳动关系和谐建设中来。

二、坚持勇往直前，用新目标开启新征程

温室里长不出参天大树，马厩里养不出千里马。青年干部作为国家的中流砥柱，应当始终志存高远、脚踏实地，认真做好每一项工作，把自身的全部精力投身到各项工作上。干部成长没有捷径可走，青年干部应多到艰苦岗位和基层一线去锻炼，接地气、经风雨、见世面，要在多个岗位、重要岗位、急事难事以及基层艰苦环境中实践锻炼。子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”劳动人事争议仲裁工作需要建立健全劳动人事争议预防协商处理机制，最大限度协商化解劳动人事争议于萌芽状态，努力实现劳动人事争议“在基层、企业内部得到解决成为绝大多数，申请仲裁的成为少数，提起诉讼的成为极少数”的三种态势。当下劳动用工形式呈现多样性，劳动人事争议处理更需妥善有效解决，作为仲裁系统的青年干部更要乘风而上，把构建和谐劳动关系知识学懂弄通、学深悟透、学思践行。

三、勇于担当作为，用新本领展现新作为

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任，年轻干部要有强烈的家国情怀与责任担当，站稳群众立场，增进与群众的感情，让群众工作更精准、更贴心，让党心更加贴近民心。仲裁服务工作同样需要崇尚实干，狠抓落实，以久久为功的责任感不断优化提升工作水平。在工作中，我们推动设立了流动仲裁庭、派驻庭，直接到争议发生地、当事人所在地现场开庭审理化解群众诉求，减少了当事人诉累；全市范围内实施要素式办案改革，不断减轻劳动者维权诉累，降低仲裁成本，有效提升办案效能；实行网上立案、网上庭审，让当事人足不出户即可享受仲裁服务。下一步，作为青年干部我还要在工作中努力践行好“学、减、严、调”四个字：第一，业务提升方面，“学”字当先。以劳动仲裁法律法规为理论学习重点，加强劳动人事争议疑难案例讨论和案件调解经验方法交流；第二，便民服务方面，“减”字在心。耐心倾听解答劳动者咨询，一次性告知劳动者可采取的维权方式和途径，申请仲裁的一次性告知所需材料，让劳动者少跑路；第三，公正裁决方面，“严”字把关。严格按照仲裁程序和时限办案，严把证据审核，严格文书制作，做到办案程序合法、认定事实清楚，适用法律准确，切实保证办案质量；第四，定纷止争方面，“调”字为重。始终坚持“调解为主、调裁结合”的原则，刚柔并济，做到立案前协商化解，庭审前沟通和解，庭审中组织调解，庭审后约谈调解，调解不成再进行裁决，充分发挥调解在仲裁中的重要作用。

政治理论学习心得体会 篇7

凝心铸魂“六个一”团结奋进新征程

习近平总书记强调“干部多‘墩墩苗’没有什么坏处，把基础搞扎实了，后面的路才能走得更稳更远”。作为年轻干部，我们生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，在一线实践中经风雨、见世面、长才干，在摸爬滚打中淬炼成长。具体来说，需要做好“六个一”工程。

着力拧紧“一个总开关”

前进的道路上，挑战必然相伴。不论是没有硝烟的“抢人才”大战，还是稳住就业“基本盘”，新征程上的每一项工作都对年轻干部提出了更新、更高、更细的要求。年轻干部要坚定地拧紧思想这个“总开关”，守得住底线和红线，投入“快就是大局”的火热行动中，甘于在“练兵场”“大熔炉”里淬炼自己的心性，始终相信办法总比困难多。

着力种好“一片责任田”

“在其位，就要谋其政”，这个“位”，就是组织安排的“责任田”，是我们施展拳脚的“一亩三分地”。人社系统工作涉及千家万户，也关乎民生福祉，年轻干部要“起而行之”，不能“坐而论道”，以“解剖麻雀”“蹲下看蚂蚁”的精神，撸起袖子多办实事。

着力打好“一套组合拳”

“寸有所长，尺有所短”，年轻干部富有朝气，工作中激情十足，但是个人的能力毕竟有限。人社系统的年轻干部要学会与其他相关部门同频共振，学会“交朋友”，求合力。这样才能共同挑起最重的担子、接最烫的“山芋”、啃最硬的“骨头”，共同答好新时代民生“答卷”，画好以人民为中心的最大同心圆。

着力打造“一台新引擎”

问渠那得清如许，为有源头活水来。新时代要求年轻干部既要有平视自身岗位的能力与视野，也要立足国内外发展实际，尤其是从事人事人才和就业创业工作，更要有“本领不够用”的危机意识，珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。

着力构筑“一道防火墙”

业精于勤，荒于嬉。年轻干部要持续不断涵养廉洁文化，弘扬“好作风”理念，激活灵魂深处遵纪守法、大公无私、艰苦朴素的观念，不比待遇比贡献，促进外在监督向内在自觉转变，增强表率意识、廉洁意识。

着力跑赢“一场马拉松”

成功是攻克一道道难关换来的，幸福是赓续奋斗得来的。在向成功奋斗的进程中，挫折、失败、困惑、寂寞在所难免，年轻干部要经受“撑得住”“顶得住”“扛得住”的思想定力的修炼，练就“泰山压顶不弯腰、风吹浪打不动摇”的品质，跑赢人生这场“马拉松”。

政治理论学习心得体会 篇8

组织中心组理论学习是建设学习型领导班子的重要举措，是干部坚持学习的有效形式，对干部理论水平和领导能力的提高具有十分重要的作用。对此，我个人认为，要切实加强和改进党组中心组学习，使学习效果明显得到提高，达到在工作中学习，在学习中提高工作能力和工作水平的目的，应坚持做到以下几点：

一、充分认识委中心组学习的重要性

江泽民同志指出：“一个人坚持学习，可以永葆青春;一个政党、一个国家大兴学习之风，可以永葆生机和活力。”随着知识经济的来临，社会主义市场经济的不断发展和完善，为全面建设小康社会，实现共同富裕，任务十分艰巨。能不能认真践行“三个代表”重要思想，实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益，做到立党为公、执政为民和权为民所用、情为民所系、利为民所谋，是对我们每一个党员干部最直接的考验。面对当前的新形势、新情况、新任务和新问题，只有不断努力学习，才能提高执政能力，才能适应新时期农业农村工作的要求，才能进一步推动各项工作的创新和开展，否则就必将被时代所淘汰，更不能完成党和人民所赋予我们的神圣职责和光荣使命。

二、学习的内容和方法要与时俱进

在学习内容上，要远离理论学习的“空对空”和不着边际的泛泛而谈;要杜绝“照搬照读”宣言式的说教;要克服脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里等不负责任的敷衍;要按照“学习要精，要管用”的要求，切实解决实际问题;要以加快发展为目的，紧紧围绕本地经济建设和社会发展中的热点、难点、焦点问题，确定学习主题。

在学习方法上，要注意提升大家对理论学习的兴趣。在理论学习中，要开辟“走出去学”、“向社会学”的创新机制，要采用实地考察、实地调研等方法和途径，来推动我们在学习中的理性思考。变“按部就班学”为“紧跟形势学”。既注重学习的灵活性，也顺应发展的潮流。并注意抓住社会“敏感点”、“思想疑虑点”和“闪光点”学。使大家在学习中辨真伪，去糟粕，洗心灵，明志向。同时要采取集中学习研讨和个人自学相结合的办法，做到学习时有笔记，发言时有提纲，学习后有心得体会，调研后有文章或报告。在学习时间上，要严格考勤，非特殊情况不得请假，并把学习考试活动纳入考勤管理和学习档案，作为干部年度考核的主要依据之一。

三、要抓好一个关键、一个保证、一个表率

一是要突出一个关键。“一把手”要亲自抓，在每次学习时，党组书记应确定好研讨主题，安排好各位发言领导，拟定好发言提纲，组织好学习讨论，并对学习情况进行认真检查，将中心组学习由侧重理论学习提高到运用理论解决实际问题的层次上来。

二是要有制度保证。要将学习形成长效机制，要通过建立健全学习计划制度、集中学习研讨制度和个人自学制度为主的各项学习制度，并纳入正常工作安排之内，形成学习的制度化和常规化。

三是领导干部要带头做表率。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉把理论学习当作一种神圣职责，树立马克思主义的学风，带头学习，自觉学习，带头写学习笔记、心得体会、调研报告和营造浓厚的学习氛围。把学习中暴露出来的困难和问题通过学习达到整改和提高，使问题得到解决。

总之，所有领导都要增强政治意识、大局意识和忧患意识，要通过领导班子和领导干部的积极带头学习来进一步端正学风，认识到加强学习、终身学习的重要意义，自觉投入到各种学习活动当中。并通过学习解决好以下几个方面的问题：一是政治立场和政治方面的问题;二是思想修养和理论素质提高的问题;三是工作能力和知识水平是否适应新形势下农业农村工作需要的问题;四学习、生活、工作中的灵性问题;五是“真学、真懂、真信、真用”的问题。努力把目标定位在创建学习型领导班子并进而推进学习型机关、学习型集体和学习型社会的建设，为推动经济社会和各项工作的不断创新和发展提供强有力的智力支持、创新动力和组织保证。

政治理论学习心得体会 篇9

锤炼“八项本领”铸就“七种能力”

年轻干部是党治国理政的重要骨干，肩负着继往开来的历史重任，习近平总书记在党的十九大报告中提出要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领的“八项本领”。2020年，习近平总书记在秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班仪式上，提出年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力的“七种能力”。从增强“八项本领”到提高“七种能力”，是新时代党和国家对年轻干部素质的要求，具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名年轻干部要在实践中不断锤炼“八项本领”、铸就“七种能力”，要有刀刃向内的自我革新精神，要逐一对比找差距、补短板，针对问题精准施策。

一、在实践中锤炼政治能力，做信仰坚定、初心不移的年轻干部

习近平总书记明确指出：“政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力，就是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。”年轻干部经历风雨少，面对诱惑的时候更需要过硬的政治本领，从而守住底线。一方面，要坚定理想信念，筑牢信仰之基，要从根本上拧铸坚守政治信仰的钢筋铁骨，不为利益所俘，在任何时候都和党同心同德，不断提高明辨是非和经受考验的能力；另一方面，要坚持终身学习，补足精神之钙，要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学懂弄通、学深悟透、学以致用、知行合一。通过坚持不懈的学习和理论武装，做政治上的“老实人”“明白人”，时刻保持清醒，坚守信仰、践行初心。

二、在实践中锤炼调查研究能力，做善于研究、解决问题的年轻干部

调查研究能力和落实能力在实践中是一以贯之的能力，调查研究是科学决策的前提与基础，科学决策是抓落实的有效保障，抓落实又是调查研究和科学决策的最终落脚点，这三种能力是年轻干部想干事、能干事、干成事不可或缺的关键能力。作为一名人社干部，更要在实际工作中开展调查研究。公共就业服务涉及面广，涉及各类就业群体，应在就业服务项目和服务方式上有所不同，要根据高校毕业生、农民工、登记失业人员、退役军人等群体的差异化需求提供有针对性的服务，特别注重对残疾人、零就业家庭等困难群体的帮扶，确保就业公共服务体系能有效惠及各个群体。

三、在实践中锤炼改革攻坚和为群众工作能力，做擅于处理“急难险重”问题的年轻干部

当前改革进入深水区，经常出现突发情况、难点问题，这种时候就格外需要年轻干部锤炼自身的改革攻坚能力和群众工作能力，真正遇到关键时刻时，年轻干部要冲得上去，临危不惧、沉着冷静，敢于负责、敢于担当。当前就业形势仍面临一定风险，就业结构性矛盾依然较大，企业“招工难”与劳动者“求职难”矛盾交织，这要求我们打出“组合拳”，既要畅通求职招聘渠道，让减税降费、援企稳岗等惠企政策落到实处，也要开展常态化、大规模的职业技能培训，提升市场内劳动者的技能素质。另外，人社工作政策性强、延续性强、关注度高，和老百姓的利益息息相关，更需要我们有担当责任意识和处理群众问题的能力。近年来，国家、省出台了一系列促进就业的新政策，我们要研究政策吃透政策，明明白白地把政策向企业和群众讲清楚，把政策的红利彻彻底底地落实到企业和群众身上。

百年大党，何以风华正茂？年轻干部是走在时代发展前列的先锋军，是马列思想的忠诚传人，是社会主义制度的青春守卫者。我们年轻干部要以更高更严的标准要求自己，在政治上给自己加码、在业务上不落人后，在实践中锤炼习七种能力，做新时代无愧青春使命的年轻干部，为枣庄发展贡献自己的力量！

会计毕业生习心得体会(合集11篇)

当我们在阅读文章时，会有不同的感悟出现，我们应当把想法记录到自己的心得体会里。心得体会是自己学习的成果，有感受有体会，有对这件事情的理解，这篇值得阅读的“会计毕业生习心得体会”研究深度有保障非常具有价值，在阅读后还请您收藏本网页网址！

会计毕业生习心得体会【篇1】

一、实习情况概述

会计是一门注重实践的工作。因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的基础工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。

二﹑实习单位简介

xx实业贸易有限公司于20xx年x月x日成立，座落在xx县xx镇xx园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管，及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢，形成湖南市场专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司现在库存4000吨左右，为降低销售成本，节约开支，3月份与一力物流签定合同，租用15亩地，投资150万元，新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元，上交国家税收215、7万元，被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是：以市场为向导，以企业为主体，以质量为生命，以效率为中心，以人为本，以改革为动力，推动企业持续稳步发展。

三、实习过程

会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过学校和朋友的努力，我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简单的业务。在实习期间，我运用所学的知识去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我纠正，并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知道，而且对社交方面也有了一定的体会。具体包括以下几点：

（一）认识各种原始凭证

在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。

（二）根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容，填制单位。但是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，不过中间也有偶尔用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的可以几个公司填制在一起，付款的单独填制，如果看到直接用现金购买的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。

（三）在财务软件里输入凭证

公司用的是速达财务软件，我个人觉得财务软件大体是都差没多久，只在小细节上面不同，我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入，有点像仓库采购材料，不同的是不需要检查入库情况。也不需要输入单价和数量，只需输放金额就可以。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致，所以到分都不能有差错。

（四）对帐

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司，我主要负责应付账款的对账工作，和我们学的不同，一般是每月初，供应商将对账单传真过来，我再拿对账单与送货单相核对，再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对，以免少记和漏记，核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳，再自己备份。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，没有将员工的实际情况进行核实，导致员工辞职、自离。通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

四﹑实习感言

经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

实习虽然结束了，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪。经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和xx实业贸易有限公司提供了这次实习机会。

会计毕业生习心得体会【篇2】

】

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅。现在我对这2个月的实习心得做一个总结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名会计从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到家庭的理财，大到相关的投资，都需要一个人有很强的理财思路。可以说，近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到会计部，主任并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些会计实际知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，在这次的工作中，我真正学到了会计教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做会计这一块，激情与耐心必不可少，在整理帐簿这方面，这一行业就像做新闻工作，需要你有耐心去实事求是，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例，一遍又一遍的研究，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。

第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

会计毕业生习心得体会【篇3】

　在这次实习的时间，我学到了很多东西，不仅仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。但是，在同事的帮忙下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，此刻我最后亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;此刻即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

这3个月，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处，就应还算是及时吧，因为我明白了何谓。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。不要怕困难，做了也许没机会，但没做肯定没机会。“以前真的想过放下了，但是最后我还是咬牙挺过来了。他们不也在拚搏工。我想我的工作还没什么起色，这么走了丢人是小，可我心有不甘却是真的，我不想就这么走了，虽然是个实习的大学生，但也要对得起自己的工作，在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地浪费了这次实习的机会。”透过那一次下定决心，我又回到工作间开始了自己的工作。我在实习的时间里懂得了怎样于同事相处与怎样样工作，这对我以后的工作中会有很大的帮忙，现也就谈谈我的见解：

1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手，都应绝对摈弃不平等的关系，心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益，不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友，千万别在办公室中板着一张脸，让人们觉得你自命清高，不屑于和大家共处。

3、应对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题时，同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时，你就应抛开杂念，专心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但决不放下与同事公平竞争的机会。

4、当你苦于难以和上司及同事相处时，殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人，遇到问题时必须要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常能够将争执湮灭在摇篮中。

5、世间会有君子就必须会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事，最好还是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

6、最后再提醒你一句：同事间相处的最高境界是永远把别人当作好人，但却永远记得每个人不可能都是好人。

在我的努力下，我取得了成绩，其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难，做了也许没机会，但没做肯定没机会，所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟，虽然艰辛，但收获颇丰，甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响，因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，必须会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

会计毕业生习心得体会【篇4】

我的专业是审计实务，在20xx年x月开始了我的实习，这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自己的能力和理解。

一、实习目的

为了弥补审计理论课堂教学的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

二、实习内容

以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。

三、实习总结

两个星期紧张的审计实训，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！

在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块，分为：

1、计划阶段审计实务操作；

2、销售与收款循环的审计；

3、采购与付款循环的审计；

4、生产与服务循环的审计；

5、筹资与投资循环的审计；

6、货币资金的审计；

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：

1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；

2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险；

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

刚开始时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到开始有点进步了，虽然只是填了一张基本情况表，但看到成果，感觉很充实！

有了第一天的经验，第二天就比较容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，如果是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的模式进行。

在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由项目经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了！

经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；

2、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。

由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的最好结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程。相信我可以为会计工作打下坚实的基础。

会计毕业生习心得体会【篇5】

人事管理系统的基本功能，目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，人事管理系统的基本功能，我们认为有如下几方面：

1．确定人事管理的方针政策；

2．确定人事管理体制、编制人事规划；

3．编制人事计划，设置人事管理机构和岗位；

4．制定人事管理的条例办法；

5．教职员工的业务培训；

．人才选拔、使用、交流（流动）；

７．考核、奖惩、任免；

８．工资、福利与保险

９．离休、退休、退职。

作为人事干部（人事管理人员），如何最大限度地发挥人员的才能？这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比如：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此，我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助，他们：

首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

第三，还用算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四，及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化，让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策，实现管理。只有计算机才能将现代化社会中，成倍增长的人事信息量，进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即：（1）对输入的人事数据，进行数值运算和逻辑运算，求解各种问题。

（2）对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题，为人事决策者在决策时提供依据。

（3）对人事管理的各种资料数据和计算机顺序，具有记忆存贮的能力。

实践证明，当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时，即管理人员的劳动强度超过其承受能力时，就必须采用新的管理手段，即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等，可以使用人事基础信息，高效、合理、恰当地管理。这样，人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善，计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此，实现人事管理现代化，要有科学的管理方法和先进的技术手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大，保密性越来越强，而且信息的密度不断提高，靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要手段，在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说，计算机在人事信息系统中的作用有：

（1）计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据；

（2）计算机能够比人提供更新的人事数据；

（3）计算机能够比人提供更加准确的人事数据；

（4）计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

正因为如此，我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统，即计算机人事信息系统，其主要功能可以归纳为以下三点：

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人中国事信息，大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况，提供系统的准确的人事信息，可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全，从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的人事信息，以满足人事管理的特殊要求，适应新形势对教职工队伍提出的新要求，帮助选择方案，实现优化决策。

当前，不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用，随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求，其应用还会继续增加。

总之，计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。

人们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去；它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

［实习体会］

四年的大学生活，让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。为期两周的上机实习，我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解，为接下来的六周毕业设计作准备，提高了我的动手能力，同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我，为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢！

会计毕业生习心得体会【篇6】

时光如梭，转眼即逝。当毕业在即，回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断认识，学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上，我从刚跨入职高时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年，刚入学时：我曾为职高生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：

1.作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以，从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂，接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程，工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地，让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

会计毕业生习心得体会【篇7】

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高

1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。毕业顶岗实习总结

2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会：

在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。实习报告网带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！

会计毕业生习心得体会【篇8】

时光如梭，转眼即逝。当毕业在即，回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断认识，学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上，我从刚跨入职高时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年，刚入学时：我曾为职高生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。

学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：

1、作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以，从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3、作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂，接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程，工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地，让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献！

会计毕业生习心得体会【篇9】

在此次实习之前的一个暑假，我在老家的一家小公司会计岗位上也实习了一个月，那一个月是我们第一次走进这个职业，但时间很短，公司不大，能够学习到的也有限，但至少可以为我铺垫一个基础，以至于让我这次步入实习时显得更加从容。这次毕业实习是我春节过后就出来实习了的，第一次没有在家过完十五，我也才真正的意识到，我是要成为一名真正的大人了，我也要真正的在社会上扎根立足了。四个月的实习期一下子就结束了，这次拿起笔想写下这段时间的感受和体会时，我才发现原来自己的改变是在不知不觉就发生了的。

还记得在大学的时候，每次上专业课，实训的时候，我都不太在意，因为我对自己总是很有自信，每次上课的任务我都是第一个完成的，但我的成绩却不出众。我一直没有认识到自己的缺点，就是浮躁。总是眼高手低的做任何的事情。进入实习之后，看到公司老员工们的工作标准时，我才发现原来自己只是一只井底之蛙罢了，我这才重新端正自己的态度，从零开始，保持谦虚，向前辈们学习。

有了好的学习态度后，一切的事情都好办了。我进入公司之后，公司派了一个老员工带我，也就是我第一个师傅，她是一个很温柔的人，但她做起事情来非常的苛刻。尤其是一些小细节上，要求的特别严。一开始我确实有些受不了，她工作时和休息时的差距太大，工作上像是一个严厉的老师，休息的时候就是一个和蔼的大姐姐。这种反转我一时没有接受过来，其中还发生了几次小矛盾。但是我的师傅是一个很体谅别人，也是一个很懂照顾人的人。她跟我说，“做会计，讲的就是要严谨细致。因为你是和钱在打交道，你不细心，错的不是钱，而是你。”

她说完之后，我才明白她的用苦良心。来到这个社会上，如果有这样一个人为你着想，那真的是你的幸运。作为一个以前素未谋面的人，一个刚刚认识不久的人，能够如此照顾你，严格要求你，这不是你的荣幸吗?换做别人，尽自己的本职就可以了，何苦这么培养你呢?我也认识到之前的自己大错特错了，所以在后面的工作上，我也为此而更加的努力，对待每一个小点都保持细致认真的态度，尽量不犯任何一点错误。我的师傅也为我的职业做了一个好的开头，是她教会了我很多道理，也是她慢慢的带领着我走向了一个更好的自己。感谢这次实习，也在此感谢我的师傅对我的帮助和鼓励!我会把这份情放在心里，继续努力的!

会计毕业生习心得体会【篇10】

一、实习概况

20xx年2月28日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实习，

。总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

二、实习内容

第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。

公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己……他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，后来我自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作，有时受不了老板和同事给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么，想着找工作也不是件容易的事情？就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。现在的工作，相比其他人来说也不是很难，毕竟自己还是熟悉了这里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，()不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。

三、总结

我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结：

一、作为一个会计成员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业成员，一定要有很高的素质要求。

二、作为一个会计成员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计成员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计成员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种成员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。

这二个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。财务会计实习报告体会企业财务会计实习报告大学毕业生会计实习报告

会计毕业生习心得体会【篇11】

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5、6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最后还要编制人要签名。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力、利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

大学生支教实习心得体会(合集11篇)

在听闻一些事后，我们常常会产生触动，这些反省后的想法应该被写进心得体会里。 心得体会对于我们的未来发展具有重要意义。我们已经为您准备好了“大学生支教实习心得体会”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

大学生支教实习心得体会 篇1

由于疫情仍没有结束，我的支教生活不得不一拖再拖，害怕失去支教机会的我们也时时刻刻关注着疫情的状况。最终，终于在国庆有了确切消息，在10月8日飞往新疆阜康，开启我的支教生活。

时光如白驹般转瞬即逝，我也已经在这里度过将近两个月。回想最初走进校园，面对学生的问好感到不知所措，到已经适应学生口中“老师”这个身份。第一次上台讲课的前一个晚上，即使放下手机很久也无法入睡，脑海中不断想象上课的情景，想象学生的反应，思考自己的备课是否充足，想象自己应该如何和学生交流，紧张的情绪一直延续到上课。第一堂课，班主任十分尊重我。在我进教室后，帮我管理一下纪律，对学生交代几句后留给我足够空间离开教室。课堂的开始，我进行了简单的自我介绍，为了熟悉学生也为了互动，我让每个学生上台写名字，每个学生都积极的参与到我这个小环节中。从开始的哆哆嗦嗦、底气不足，到现在和学生打成一片，已经能坦然自若的讲解我所学到的知识。这一过程，不是在大学课堂中只听老师所讲的理论知识就能办到的。作为师范生，日后与学生的接触必不可少，我们所缺乏的正是这种难能可贵的实践经验。在实践中我们可能碰到一切我们从未想到的事情，例如有些学生的不可控，学生的不配合和学生之间的争吵。这些都需要我们调准好心态，迎接未知的事件。

虽然我现有的知识去教授小学生绰绰有余，但是在教授方法和课程安排上，我们仍是学生，需要向学校里的老师请教、学习。支教的重点就是：学以致用、认真钻研、钻研教学、提高教学并为之努力。为此我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个老师应该做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了为自己负责。在钻研和学习的工作上，我意识到态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。我的指导老师也绝对是“权威“般的存在，作为副校自身的职务所在，对学校里需要操心的事物本就不少，但丝毫不影响上课的质量。对于每节课的重点、难点都相当清晰。作为语文老师对课文的讲解，老师做到了问题的环环相扣，让每个问题紧扣内容，问题与问题之间都有内在的联系，引导学生读课文，从文章中找答案更加理解并了解文章思想和内容。

语文的教学，作文必不可少，对学生来说作文也是相当让人头痛的一部分，题材的缺少、语言的匮乏、重点的偏离、立意的低俗，都使的文章变得乏味，缺少吸引力。为了减少学生对写作的抵触心理，目前指导老师只需要学生敢写，勇于叙述一件完整的事件，其他写作的方法和方式都变成次要的。在积累了一定量的写作题材后，将会有专门的一周对写作进行系统的分析和教学。指导老师在无形中也告诉了我们课程安排的重要性，逐步为学生的学习进行铺垫和针对，使上课效果达到最佳。听课也不能只听一人，一个年级，我时不时还会去别的老师课上旁听。不同班级，不同的年龄段，教学的重点也有所不同，学生上课的态度和老师上课的方式也有所不同。低年龄段的学生对于课堂纪律还不是很熟悉，因此会抢答，也容易偏离问题。但这也是学生最活跃的时期，他们经常突发奇想说出一些让人意想不到的回答，但也因此需要老师花更多的时间强调课堂纪律，尽量活泼开朗的方式吸引学生重新回到课堂内容中。中段的学生已经不需要老师过多的强调，但是对于老师的提问也大多都被局限住，答案就在嘴边就是描述不对，没有合适的词汇，因此需要老师更多的引导，帮助理解和想象。高年级的学生对于上课内容已经轻车熟路，但是需要他们对知识保持一种敬畏、虚心接受的态度，知识的讲解从老师讲转变到学生讲和练习。不同的年龄段教学的方式也不同，但是对教学认真的态度和让学生真正接纳知识的想法却是永恒不变的。

学校的每位老师为了教学的精进，每周都会开展学科教研。我也很荣幸能够参加学校的教研活动，并在其中吸收采纳每位老师的看法。在活动中，对某位老师的课程内容进行集体研讨，总结优缺点并进行集体备课。对课程的安排，知识点的运用和总结都进行一次分析和借鉴，研讨不同备课的优点并逐个吸收采纳。一个学校的不断进步都基于这种一点一滴的积累和对教学的不断磨合。面对政策的改变，老师们也不断地调整自己原有的教学方法，做到减负不减效的教学成果。在课上尽量让学生自己操练，手脑并用加强记忆，课前对上课内容的准备，形式多样的比赛，甚至结合现有的网络资源寻找到更有效、更方便、更快捷的途径，为的只是让学生更加积极主动的参与到课堂里来。每个老师对学生的学习都做到尽心尽力，老师的良苦用心也只有自己也身在其中才切实体会到。一节课的成现效果不止简简单单的40分钟，还有在这背后老师付出的心血，是老师绞劲脑汁寻找有效的方法，是所有老师聚在一起对上课缺点的分析，优点的融合，是所有老师怀揣教学的热情日复一日，年复一年的重复相同的内容，只为达到更好的效果。对教学钻研的精神也是我们在支教过程中宝贵的一课。

在面对学校老师对备课的认真态度后，我对我上课内容的安排也不断在改进，从不知如何讲起，到有条理的进行要点分析并让学生进行尝试。学生对我的课程也表示出了极大兴趣，他们渴望的眼神透露出对知识认真的态度。面对学生积极的尝试，我绞劲脑汁让学生能更加直面、简单的了解本节课的要点。这里的学生基础不像内陆抓的紧，对于一些基本素质可能没这么看重，因此我不断提醒学生需要注意一些习惯的养成。学生不厌其烦的尝试，我也不厌其烦的指出他们的问题所在，并及时表扬他们所改正的缺点。在支教中，才真正理解小时候老师偏爱那些好学的学生，他们的努力和进步老师都看在眼里，他们没有辜负老师的良苦用心。然而就算我们不断地自我反思，改进课程安排，仍有许多我们没有意识到的潜在问题，只有在老师的听课下才能更直接的了解自己问题。在带队老师听过我们的课后，在课后语重心长地告诉我们不足，现在的我们实践经验比任何人都少的可怜，多听取前辈的意见融会贯通，吸收经验，少走弯路。

作为实习生，我们与学生年龄并没有相差甚远，因此与学生交流也更加容易，我也一直相信能与学生成为朋友一般的存在。在课上不会有过多严厉的批评，鼓励学生多回答，多互动，对每个学生的反应和回答，都用亲和的语言给予肯定再指出问题所在，让他们在课堂上有所发挥。但是问题就在过于亲和可能会造成课堂秩序的混乱，作为老师需要课堂秩序的活跃但不能乱，不能有过多与课堂内容无关的声音。为此在课堂上我力求严肃、认真的教师形象。在课后不必像课上这般严肃，可以与学生多交流了解学生的喜好，没有大学生架子。多参加他们的集体活动，比如下午的课间操。对于倾诉欲强的学生也保持倾听的态度。与学生同乐也是激发他们上课积极性的必要条件，只有明白学生心情、想法，才能更好的理解他们所想表达的事情。建立平等的师生关系，是现在鼓励教育中必不可少的条件。尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，缓解每位学生的紧张。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围。了解学生的各类情况，因材施教，循循善诱，积极的鼓励引导学生。

虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为本身就是一种爱的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子。三尺讲台是老师们的舞台，抖落一襟风尘，挥去一身疲惫，同着滚沸的热血，和着激动的嗓音，在讲台上唱出知识的和谐音符；在斑驳的黑板上绘出智慧的美丽彩虹。每位老师的辛苦付出，基于他们对于教师这一神圣职业的敬畏和热情。这次的支教经历是我人生的宝贵财富，它让我明白了辛劳与快乐，感动与奉献的真谛。在未来的一个月里，我将再接再厉，用更高的热情投入到支教中去。我相信这次的支教经历将会在我未来的学习、工作，甚至生活中产生重要的影响，它会激励我勇敢前进，争取做一个优秀的教师。总之，当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事，不枉此生。

大学生支教实习心得体会 篇2

一、前言

作为一名大学生，大学四年的学习、生活让我成长了许多，但能去参加义务支教活动，却是我最为难得的一次机会，这让我体验到了不一样的人生，也开拓了我的眼界。

二、义务支教的初体验

我预计去到的小学是一个交通不发达的乡村小学，但真正到了之后，我发现这里比我想象的更艰苦，学校周围的道路状况极差，校舍建筑也比较简陋。不过，这里的孩子们却很热情，他们在校园里迎接我们，我们也用最热烈的掌声向他们致意。

在短暂的交流后，我们开始了第一节课。我要教的是语文课，一开始我以为这是一项轻松的任务，但很快我就被学生们的表现吓到了。在课堂上，学生经常发生打架等“小事”，这让教学变得非常难以开展。

为了更好的开展教学工作，我结合这些孩子的实际情况，采取了一些比较有趣的方法。例如，在语文课上，为了让学生掌握古诗文背诵，我会给他们 巧克力作为奖励，这激发了他们的参与积极性。在这个过程中，我不断试错、思考，慢慢地尝试出了一些适合这些孩子的教育方法。

逐渐地，学生们开始喜欢上我的课程，他们一天天地进步，这也让我很开心。因为这些孩子认真学习，并从中找到快乐，这让我对自己的教学方法茁壮成长充满了信心。此外，我们还组织了一些寓教于乐的活动，比如篮球比赛、文艺表演等，让孩子们更快乐地成长。

三、收获与感悟

自从我参加义务支教以来，我发现自己变得成熟了许多，我的眼界被开拓了。我看到了很多村庄的贫困和发展缺口，也更加珍惜了自己

所拥有的一切。同时，我收获了许多友谊，我也认识了很多可爱的孩子们。这个经历让我更加坚定了我努力学习的信念，同时也让我在以后的成长中，更加注重做一个富有社会责任感的人。

总之，作为一名大学生，能够参加义务支教活动是一种难得的锻炼机会，这让我从中学到了许多东西。此次经历让我体验到了昂扬的人生，更意识到了自身价值。我相信这样的体验会让我在以后的人生旅途中，变得更加坚强，更加勇敢！

大学生支教实习心得体会 篇3

离开乐埠小学已经一个月了，可我却总想起在哪里的人和事。也许我只是一时没有习惯大家一起的日子，也许我仅仅只是觉得在家没有那么有趣，也许我仅仅只是想念麻江的好天气。但只有我自己知道我放不下那一群孩子，也舍不得队友们，因为不知道何时我们才会再聚到一起，白驹过隙，时间总是会带走些什么，所以只有当下才让我得倍感珍惜，我想好好记住这段日子。

没有参加过支教的人也许不会懂，当一双双清澈的眼睛望向你的时候，当一声声信赖的呼唤叫着你的时候，当一双双小手拉着你的时候，你会觉得自己仿佛拥有了世界上最美好的东西。我和另外一个队友教孩子们折帽子、皮卡丘、会动的鱼，制作玫瑰花、鲜花绽放贺卡、会飞的恐龙、3D翻折、画有趣的简笔画。看着他们从不敢动手制作手工到敢于创新，甚至喜欢动手制作，这种变化让我觉得自己都存在是有价值的。更让我明白开发孩子们的潜力和创造力远比简单的灌输一些知识更为重要。

让我念念不忘的就是和孩子们一起去玩水，记得第一次去玩水还是有点害怕的，踩在水里滑滑的，更站不稳，最重要的是我不会游泳，但看着孩子们一个个在水里嬉戏，还往我们身上打水，丢青苔，这种热情感染着我，我也就不害怕了，加入了他们。之后的两次玩水，我都可以游好几米，还和小亮跳水，比赛游泳，是他们让我无所顾忌的开心玩耍，是他们让我爱上了这里的山山水水。

调研的路上，有时太阳无情的炙烤着我们，而有时却又是狂风暴雨冲着我们咆哮，但丝毫不影响我们调研的脚步。很享受去调研的时光，也喜欢和孩子们相处，伴着孩子们的嬉戏吵闹，走在乡间小路上，看看蓝蓝的天，软软的云，高高的玉米杆；遇到不同的人，听不同的故事，或悲伤或欢喜。

因为一群人，恋上一座城。这二十天因为有队友们和孩子们，你们的真诚和热情给了我意想不到的感动，让我爱上了凯里的山山水水，留念这里的蓝天白云，潺潺流水，欢声笑语。

相遇的方式有千百种，我们总会再见。

大学生支教实习心得体会 篇4

昨天是我第一次监考，所以很多事情，可能该注意到的，却没有注意到，因此发生了以下的事情：在第一场监考时，我拿好试卷就往考场指定的课室去，发试卷时，将试卷页数看错了，三张以为两张了，发错之后，自己很慌，因为自己没有这种经历，觉得好糟糕，但是发现一定要面对，立刻提醒学生，前面的一位男生还提醒我说：“老师别慌！”。听到之后，感觉自己的情绪一下子就有点缓和。幸好学生之间有调节能力，他们很快就将自己两张相同的一张和别人有两张相同不一样的试卷中一张换过来了，大概2分钟之后，确定大家都拿准确、信息填写准确之后，等待铃响，准备开始答卷。

这件事情发生后，我有一点内疚，毕竟可能会影响到学生的情绪，我当时就立即反思，想一下自己下一场流程，怎么样才能更好的完成监考，并且将其写了下来。

第二场，将自己想好的流程走。因为有了前车之鉴，发卷之前，我很认真确认之后，才发卷。

提前10分钟发卷流程为：

(1)发答题卡

(2)答题纸

我下讲台逐个检查学生是否填写准确!确认无误之后，接着发

(3)草稿纸

(4)先第二张试卷再第一张试卷

然后将黑板上的信息填写完毕，确认学生都拿到试卷之后，等待答题!

铃响开始答题之后，站在讲台上，我开始全场盯睄!发现下面的学生有睡觉，或玩魔方的，我都会前去提醒，进行阻止。为了不影响答卷，我保持安静监考。

在剩下5分钟就收卷的时候，我提醒学生记将答案写在涂答题卡上，不要忘记将答案写在答题卷上。

铃响后收卷，我说：“各位同学，做好等待收卷，收完卷，清点完毕再离场。且将答题卡放在桌角边缘，请第一排同学将答题卷按座位号从小到大收上来。”

然后我快速收答题卡，我花差不多一分钟收答题卡，学生也很快将答题卷收好了。

这个流程虽然很顺畅，但是其实这个过程很普通，很平常!但是在我整理好试卷，走出教室后。就听到三位男生对话

第一位：这是我见过最能监考的老师

第二位：就是，连作弊都难。

第三位：喂、喂、、她就在后面。。。。

这时我已经走过他们，只听到

：对、对,没错，就是她。

听到学生的调侃之后，我开始觉得自己的反思很有意义的。同时我心理也开始调侃学生，很想对他们说，其实老师只是想说，老师也很无奈，连本书都不能带进去。那就只能认真监考了。

其实监考不难，但是也不是说轻松，因为你在考场时刻要注意不能影响考生答卷，注意考场的动向。这件事情也给我一个警醒，以后做事情之前，一定要认真！不然事情发生之后再改进，会影响情绪和浪费时间，甚至无法挽回！

大学生支教实习体会：用“心”交朋友

一如往常，我坐在办公室里批改着学生的作业。铃声响起，英语考试结束了。我站起身，准备去吃饭，却看见办公室外级长正在教育着两名男生，而其中一名学生正是初一（5）班的班干部。

我走近了解情况，才得知，学生在英语考试中传纸条作弊，结果被老师发现了，于是就出现了我刚刚看到的场景。我把学生带到办公室里，认真严肃的批评了他，并令其上交一份反思给我。

刚刚得知学生作弊的时候，我非常愤怒。一是我在课堂上反复强调了考试的纪律要求，二是他作为一名班干部却没有给班级里的其他学生树立良好的榜样。

星期一的时候，我如期收到了一封来自这名学生的检讨书。我认真地看着这名学生写的检讨书，他的字里行间充满了对于考试作弊行为的后悔和羞耻感，而出乎意料的是，他考试作弊的原因是：害怕英语成绩太低而遭受到同学的嘲笑和轻视，害怕英语成绩太差而失去朋友，被同学们孤立。我惊讶地看着这份检讨书，思索着该如何引导这名学生的思想向着更加正确、积极和乐观的方向发展。

趁热打铁，我趁着午读和午休的时间，把这名学生带到课室外面，我期望通过一番谈话，至少能让这名学生意识到他思想中错误和消极的地方。我把他带到尽量离课室比较远的地方，为了照顾他的心理。我语重心长地说：“你考试作弊的理由是什么？怕被人瞧不起？怕被同学孤立？考试考差了就会失去朋友？”他点点头。我得到学生的回应，知道学生有在听我说，于是接着说：“真的是这样吗？你觉得成绩好才是你赢得朋友的筹码，成绩好你才不会被同学们孤立，可是，看看我们班的班长，他是成绩最好的学生吗？不是吧！他不是班上成绩最好的学生，可是，班里的同学都很喜欢他，都愿意与他做朋友，都愿意选举他当班长，在班干部选举里，他的得票是最高的。那么，他是通过成绩来获得同学们的欢迎的吗？不是这样的吧！那么他是如何做到让班里的同学都喜欢他的呢？”这名学生听着我讲的话，眼眶里红红的，却别过头不愿意让我看见。我假装没有看到他的表情，继续说着：“你看看我们的班长，每周周一他都主动与劳动委员一起去垃圾房卖矿泉水瓶子，难道垃圾房风景优美，难道垃圾房环境怡人，还是说卖垃圾是一件很好玩的事情？都不是！恰恰相反，卖矿泉水瓶子是一件苦差事。可是，因为他是班长，因为他有班集体意识，他有乐于为班集体奉献的精神，为同学们奉献的精神，所以他才会每一次都去做这件事情，同学们都不愿意去做的事情，他愿意去做，这就是他获得同学们的欢迎的原因，这也是整个班级的同学都愿意选他做班长的原因呐！他去垃圾房卖矿泉水瓶子，同学们会嫌弃他吗？恰恰相反，同学们更加喜欢他了。所以说，成绩不是决定你人缘的好与坏的因素，交朋友真正重要的是用心，如果你敞开心扉对待班级上的同学，对待你们的朋友，那么你同样也会收获友谊。考试作弊是行为不端正，品行不端的人能收获什么样的朋友呢？如果同学们都知道了你是一个品德不好的人，还有人愿意与你为伍吗？谁都不想和一个品行不好的同学做朋友吧。成绩不好不能用作弊去改变，而要从自身去改变，克服懒惰，勤学好问，认真听讲，成绩会一点一点慢慢提升上来的，作弊是最笨的做法。”他点点头。我接着道：“回去好好想想吧！”我想，说了这么多，或许能对这名学生有所启发吧，如果他能有所意识到，那么我说的这些话就是有价值的。

第一次处理学生作弊的事情，我才发现，原来学生考试作弊的背后有那么多的原因，或是害怕父母责备，或是害怕老师失望，或是害怕同学轻视。种种原因，几乎都来自于对考差成绩后的后果的担忧与害怕。一些同学可能会坚定自己的意志，而一些同学则抱有侥幸的心理，偷偷作弊。无论出于什么原因，我们都应该让学生知道，作弊行为不可取，不可行。

大学生支教实习心得体会 篇5

上个星期，因为校内公开课的原因，我有幸听了一年级王老师和晓老师以及四年级张老师的语文课，以下是我听课后的感受。

在王老师的教学上，我看到了许多新老师在教学上的共同点，教学手段比较多，课堂氛围比较活跃，但是在活跃的同时不能很好地往回收，这是课堂调控能力不足的表现，这也是所有新老师刚刚走上讲台都会遇到的问题。另外，教学的重难点与教学环节不相符也是一大遗憾，为了体现课堂的精彩，一些教学手段虽然能够很好地活跃气氛，但是如果不是教学重点内容，建议还是少花时间，毕竟一节课才四十分钟，我们应该把大部分时间放在重点的教学内容上。

曾老师是一位教学经验丰富的语文老师，她熟知班上每位学生的特点，能够很好地调控课堂，整节课都能保持好秩序，不会出现课堂混乱的现象。对教学内容的处理上，曾老师也能根据学生的学习特点来安排教学内容，在生字的教学上，她采取先认识词语，再把生字从词语中抽离出来的方式进行教学，这样能够让学生记得更牢。另外，曾老师在课堂上还有一些规范课堂秩序的口令和动作也是我学习的地方，因为过于生硬地去表达对学生行为的要求，学生不一定会听你的，如果编上一些动作和口令学生会更愿意去执行。

张老师在课堂上很有睿智的长者风范，他在教学中沉稳有序，在他的讲课中，学生如沐春风。这是一个老教师经过多年的教学磨炼而成的风格，这也是语文教师最应该具备的能力之一。让学生能够在你的讲课中感受到语文的魅力，是作为语文教师应该得意的地方。在张老师的课堂上，我仿佛又回到了中学时代的语文课上，沉浸在语文老师充满感染力的讲课中。

听了这三个语文老师的公开课，我学到了很多，在成为真正的语文教师前，我还有很多的学习空间，我希望通过这次的支教实习，会遇见更好的自己。

大学生支教实习心得体会 篇6

大学生支教心得体会

作为一名大学生志愿者，我非常幸运地参加了支教活动。这是一个非常难忘的经历，让我领略到了不同区域的多元文化和当地居民的真实生活，也让我更加珍视自己的生活和家庭。

我被分配到贵州省一个偏远的小村庄，在那里我担任了一名小学教师的工作。一开始，我对自己能否胜任这个职位有些担心，但是在实践中，我发现我拥有的知识和技能足以让我进行课堂教学。

在我担任教师的期间，我学到了很多东西。首先，我意识到教育对于儿童发展的重要性。我非常感激我的老师和导师，让我学到了如何通过简单且生动的教学方式有效地教授小学生。我发现孩子们都非常聪明，他们真的很愿意学习，但是随着年龄的增长，他们开始意识到学业的压力，因此，我学会了如何为他们提供安全与温暖的环境，让他们对学习充满热情。

除了教学方面，我还体验了当地居民的生活方式。他们生活在很偏远的地方，因此他们的生活条件很简单，但是他们仍然非常快乐。他们没有电视，没有互联网，没有手机，但是他们有丰富的家庭习俗和社交活动，让他们感到快乐。

通过这次支教活动，我意识到自己有很多不足之处，但是我也学到了如何处理自己的缺点，尤其是在外出旅行时，我想成为一个更好的旅行者。虽然我可能不会再有机会再次参加支教活动，但这次经历将永远留在我的记忆中。 我强烈推荐大学生去参加支教活动，这将是一个非常难忘的经历，让你对世界有更深入的了解，让你成为更好的人。

大学生支教实习心得体会 篇7

在xx小学支教的四个月一眨眼就过去了，回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。四个月时日虽短，但我与办公室的老师们早已亲如一家。

从初到xx的拘谨，到如今的开怀畅谈，四年级组的办公室已然成了我的又一个温馨港湾。四个月的时光里，我与其他在职教师们和睦相处，她们犹如家长一般关心着我的生活，热心的指导我们如何教学，如何备课…在这段时间里我看到了校园里教师们的朴素与善良，不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的老师。在他们的工作中，我看到了热情，面对年年重复讲的知识，他们没有表现出厌烦，他们依然是认真写教案，仔细看教科书，我喜欢他们的工作热情，像我这样刚步入学校的新老师有什么能有所抱怨呢？

当然，劳逸结合才能发挥高效率。除了日常的教学工作之外，办公室组织些小活动也是很有必要的。冬日的寒冷侵袭着我们，唯火锅最温暖人心，办公室“边炉会议”在这样的背景下拉开帷幕。刚哥作为办公室民主推举的“老大”，负责起相应的分工工作，一场边炉就这样井然有序地展开了。本满怀期待，结果天不遂人愿，碰巧当天午餐时间班上突发状况，我作为班主任怎能撒手不管？火锅只好被暂时抛到一边。一波未平，一波又起，处理一件事情的同时又有第二件状况发生……等到处理好所有的问题，已是接近12：40了，想来我回去后也吃不到什么了。但是当我回到办公室才发现，各位老师一直惦记着我，还为我夹了很多菜留在那里，这样的情景不是发生在家里的吗？对，这个办公室里的老师们都已经是一家人了。

短短的四个月，我体会到了工作不易，同时也感受了各位老师的温情，即将别离，满心不舍，如家人般的感情，必将永远铭记。

大学生支教实习心得体会 篇8

在短短的9天里，我们开展了许多活动，如给小学生支教，对双龙庄进行社会调研，与当地村干部座谈等。在农村里，我们也学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关情况报告如下：

此次活动的主题是支教。在支教过程中，我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几，受过初数等教育的也只有少数，而且文肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路，孩子们来上课极不方便，家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的艰难。虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到开心；看不到自卑，却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远，天气炎热，因此下午一律不开课在上午有限的时间里，我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课，每门课中，我们都穿插了绘画，家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质，纷纷将孩子们送到学校。可见，农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中，他们对绘画的喜欢，让我们轻松了许多。因为我们的能力有限，时间也有限，在结课时，孩子们能把自己的想法表达出来，我们感到无比欣慰。可见，我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况，也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏，资金有限，人才缺乏，要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现了，这里要饭店没饭店，要工厂没工厂，这样的情形如何使农村更好地发展。而且，大部分村民都外出打工，根本没有时间教育孩子。村民文化程度低，与外界的交流少，对外界的信息了解不够，没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的，这很大程度上也造成了农村的滞后，这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本，这对农村来说更具有现实意义。可事实上，现今双龙庄的教育还不乐观，软硬件都不完善，特别是高水平的师资力量缺乏，这势必会影响新一代人的发展。

通过这十几天的支教活动，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友谊，我们深刻地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因此也受到了实践地领导的一致好评，正是所有队员的共同努力，才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。相信如果下次再有机会，我们一定会更有经验，做得更好。

大学生支教实习心得体会 篇9

2010年7月18日，我们XX师范一行12人，在我们系主任张范明教授的带领下，来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。

要说我最敬佩的职业也许就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。

每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。为人者，不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我一定会尽上自己的一份力量。

大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教，现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去，我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教，这个有意义的大学生支教，我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点，也许只是默默的一个点头，也许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多也许的也许，只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消失在中学生活的尽头，留下一道让我们永远温暖的光亮。

为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱，有爱，才有希望！

大学生支教实习心得体会 篇10

29日：

上午九点，乘着美好的时光，带着大包小包的行李，近乎整个小家的行当，我们在旧工行集中，随着浩浩荡荡的支教大军奔向各所支教学校，支教第一周实习心得。我们满载着一腔热情和兴奋感，个个精神饱满，车上有说有笑，对未来充满着美好的希冀和想望。

三十分钟过去了，学校的车在番禺区教育局停放，原定开会的我们还没进入教育局大门就被富丽中学的刘主任开一辆面包车接走了。主任很热情为我们搬抬行李，向我们介绍了学校地理位置，名师名校，教学情况等等。我们富中支教的六名女生和带队汤老师挤在小小的车上，很快就到了富丽中学的正校门。大门气势宏伟、窗明几净、环境优美，临靠江边，时不时吹来习习凉风。

刘主任先给我们打预防针：“支教住宿环境是比较艰苦的。”我们六女生齐回答：“没关系，我们会克服的。”

住宿的地方，位于饭堂的二楼，这儿住宿环境的确很差，映入眼帘的是灰尘密布的大厅和四张铁架床，除此之外，啥也没有。说干就干，我们卷起裤脚，拿起抹布，一起搬床板、桌柜椅子，擦抹洗刷等等。宿舍里，没有水龙头，没有浴室，没有厕所，没有阳台。奋斗ing…..两三个小时过后，宿舍终于呈现出明亮的色彩。我们六个女生会心一笑，开始谈天说地，介绍身世。

因为厕所、浴室是没有门的，而且隔着一个大厅，晚上漆黑一团。隔壁是保安和教官宿舍，我们为了壮胆，总是集体出动。集体上洗手间，集体洗澡，集体晒衣，集体收衣，集体吃饭。这也没什么艰辛，反倒加深了我们间的友谊。

晚上的宿舍就像一个大蒸笼，人在里面水份都会被烘干。六个女生翻来覆去，迟迟不能入睡，一早起来，个个睡眼惺忪的丑样。

30日.31日：

得幸于初三年级新三的军训，我们得以解决三餐的饮食问题。两天来都是在开会中度过，徐校长首先给我们分析国家教育大政策、细化到广州市、番禺区，鼓励年轻老师应该积极进取，争创教学楷模，心得体会《支教第一周实习心得》。沈校是主管教学的，李校是主管德育的，两人分析了近几年来番禺区北片初一，初二，初三年级各科目数据统计，并提出本学期教学、行为管理的操守等规定。原来富中中考总分仅排在执信、洛中之后，在教学方面是有一定成绩，教学方法也颇有一套，我突然很渴望去参加备课组的会议，向各位老教师取经。

然而，我们却很快被告知，无法确定所教年级，无法安排指导老师，不可以去听课，更别提有上课机会了。顿时，我们六个人像遭受了五雷轰顶的打击，呆呆在望着近在咫尺的教学楼，望着可爱的一群学生却无法接近，心中渐生疑惑和愤愤不平之气。为什么不需要支教老师却又要求要六名支教大学生？我们来到学校后没有人来看望过我们，只有每天从门口一晃而过的教官和保安。

我们队中有一个女生哭了，我们想帮她却不知道怎么安慰。生活上的艰苦我们可以接受，但教学上的冷落，不受重视就好像在我们头上重重地泼了冷水。或许校方也有他们的难处，刚开学，一切都还没步入正轨，就不能安置我们。我们除了等待，还是等待。

晚饭无法解决，没有炊具，再者想回大学城拿点东西，我们当晚就溜回学校三个小时，四点半回到，吃过饭、买完生活用品，七点半就得回去富中。虽然奔波，但回校还是很高兴的。在归途中，当看到“北亭广场”的字样在眼前出现时，心里甭提有多兴奋，就像新娘回娘家一样。在离校时，望着师弟师妹在身边有说有笑地走过，突然发现自己成了校园中“元老级”人物，心中有种说不清道不明的沧桑感，或许是有种伤春悲秋的忧郁气质吧。

大学生支教实习心得体会 篇11

作为一名志愿者，我参与了一次小学支教活动，与小学生们度过了难忘的时光。这次支教经历让我深刻认识到了小学生的天赋和潜能，同时我也体会到了教育的重要性。

在支教的过程中，我与小朋友们建立了深厚的感情。他们天真活泼，热情开朗，让我感受到了童真的喜悦和纯真的快乐。然而，在这种天真背后，他们也面临着很多具体问题。他们中有些人缺乏基本的读写能力，有些人缺乏自信和表达能力，有些人则缺乏对未来的规划和方向。针对这些问题，我带领他们一起学习，鼓励他们自信、勇敢地表达自己的想法和意见。

在支教过程中，我发现小学生是如此可爱，他们没有成人那样的成见和偏见，他们的头脑是如此纯净无邪，他们的想象力是如此丰富，他们的灵敏度和接受能力是如此强。他们很容易理解并接受新的知识和技能，因此我们在教学中总能体验到他们的快乐和成就感。在这种情况下，我们志愿者被更多地激发了责任感和使命感，我们时刻铭记自己的角色是引导他们成长、激发他们潜能，伴随他们度过他们的童年生活。

通过这次支教活动，我深刻认识到了教育的重要性，教育可以改变一个人的生活轨迹，可以给大多数人创造更多的机会和更广泛的发展空间。这种机会和发展空间不仅仅是知识和技能的传授，更是一种态度和观念的塑造，这些因素将决定一个人成年后成为什么样的人。而小学时期的教育将成为一个人成长道路上的伴侣，因此这个时期的教育更加重要。

总之，在这次支教经历中，我认为自己收获了很多，这些收获不仅仅是人际关系的建立，还有知识和体验的积累。通过这次活动，我更加感受到自己对未来的责任和使命，我希望以后有更多的机会和平台，去不断拓宽自己的视野和经验，为中国的教育事业和未来的社会做出更多的贡献。

法治建设心得体会集锦11篇

或许，遇到很多的事情也不会有很多的感悟，都可以将那些记录下来。经常写心得体会，可以很好的提高我们的思考能力，大家好工作总结之家今天要为大家介绍一下“法治建设心得体会”的相关信息，感谢您的支持期待为您提供更多卓越服务！

法治建设心得体会(篇1)

我参加了曙光乡教育管理中心举办的学科渗透法制教育学习，本次培训是由教育管理中心参加二级培训的王云主任主讲，他从不同的角度向全体听课人员讲述了学科渗透法制教育的重要性和可行性。通过本次培训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一：我深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓，明白了教师不仅教书，还要育人的道理。在培训中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”，那就是以各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。

二：如何在学科教学渗透法制教育方法：

初中数学教材涉及社会的方方面面，只要教师善于挖掘，处处可以渗透法制教育。认真挖掘数学教材的内容，把教材与现实结合。例如，在教学《探索多边形的内角和》一节时，情境设计就出现了一与交通有关的图，从而引出五边形内角和的探索。就可以利用这幅图进行法制教育的渗透，让学生了解《中华人民共和国交通法》，若我们的生活中缺少法律，也会出现混乱状况。在教学科学计数法时，由我国每年新生婴儿数据可渗透计划生育法等。归结起来，应注意以下几点：

1、加强法律知识的学习，提高自身法制素养，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系；

2、精心备教，舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，

3、尊重教材教、教学，科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕；

4、创设适当的情景，要找准渗透点，所渗透的法律知识不能过深，频率不要过高，时间不宜过长一般不超过五分钟；

5、贴近实际、贴近生活、贴近学生，不牵强附会，自然和谐。

法治建设心得体会(篇2)

在我国依法治国的历史上，依法治国的理念和要求是相当紧迫和重要的。我国依法治国的历史，是一部依照国家法律和法治国家法律的历史;我国依法治教的形式是依法治教，但不是依法办学，而是根据国家法律、法律和法治国家的法律、法规和法律，制定和实施依法治教的方案。

一、建设法治国家的基本思想

依法治国，要以为中心的发展思想。这是一个国家的根本利益和最高利益。的利益是我们党和国家的命名宗旨。

我国依法治国的基本内容是依法治教，是根据国家法律法规规定的。依法治教是国家治理国家的根本目的。

在这个国家建设法律治教的历史上，依法治教的基本思想是：

1、要加强法制教育，提高依法行政意识。要建立健全完善的法制教育机制，加强法制教育的法制宣传和教育，提高群众的法律意识和法律素质。

2、要坚持以人为本，坚持依法办教。

依法治教，要以学生的发展为本，把学生放在主体地位，尊重学生的主体地位，尊重学生的个性，保护学生的权利。

3、要加强社会主义法制教育、依法办学。

法治国家是以法治国方略和法治国家法律体系为依托，在国际上形成一个体制、经济体制、社会体制、文化和生态文明建设并重的体制。

法治建设心得体会(篇3)

工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质依法管理学生的能力，在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法。

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级学生。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校，老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点学习了包括，依法治国、建设社会主义法治国家加强民主法制建设，以人文本等重要论述，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。

通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！

法治建设心得体会(篇4)

@党员干部：请在法治社会建设中站好“c位”

“c位”，指中间位置、重要位置。近日，中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》，强调要坚持党对法治社会建设的集中统一领导，凝聚全社会力量，扎实有序推进法治社会建设。各级各部门、全体党员干部务必全面贯彻纲要精神和要求，自觉在法治社会建设进程中站好“c位”。

在依法行政中站好“c位”，当好法治社会建设的“排头兵”。党员干部时刻带头厉行法治是建设法治中国的关键。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，党员干部作为运用法治方式治国理政的执政主体，法治意识的强弱、法治水平的高低，直接影响着依法治国的成效。党员干部的处事方式、日常言行等更是对一般干部和群众有着巨大的示范效应。因此，要进一步推动党员干部学法常态化、制度化，注重学用结合，进一步提高法治素质和能力。进一步培养党员干部依法行政能力，推动自觉运用法治思维和法治方式实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

在严格执法中站好“c位”，当好法治社会建设的“服务员”。“法令行则国治，法令弛则国乱。”严格执法是确保国家法律的正确实施的重要保障。如果法律不能严格执行，那就会成为“纸老虎”和“稻草人”;如果执法不严、执法不公，社会就会失去起码的公平公正，就会影响社会稳定;因此，全体执法一线干部在执法过程中要坚持以事实为根据、以法律为准绳，严格依法办事，严格执行程序，让每个案件都能彰显公平正义、经受人民检验。“有权必有责、用权受监督、违法必追究”，要狠抓执法监管，充分利用现代化技术手段，推动执法规范化建设，体现“人性化”。同时，要杜绝“人情化”，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决防止和克服地方保护主义和部门保护主义，坚决防止和克服执法工作中的利益驱动，坚决惩治腐败现象。

在全民普法中站好“c位”。当好法治社会建设的“宣讲员”。“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”人民群众是法治中国建设的主体，国民法治意识的高低直接影响着我国法治环境建设的成效。各级各部门要改变“曲高和寡”的窘境，变政府“独唱”为全民“合唱”，让群众真正参与进来，让法治真正走进群众生活，让群众亲身感受到法治建设带来的成果。只有将法律信仰印刻在每一位国民心中，深植于民众的日常生活和心灵深处，才能把全民知法、守法、信法、用法变为现实，人民群众对法治强国建设的需求才能得以实现。

法治社会建设意义重大，影响深远，任务艰巨，务必强化“c位”意识、让遵纪守法成为一种自觉、依法办事成为一种自然，推动法治社会建设行稳致远。

法治建设心得体会(篇5)

坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全会公报的这一重要表述，具有深远的历史意义和极强的现实意义。

突出了坚持依法治国，必须依据宪法保护公民的基本权利。没有人民权益的切实维护，依法治国就背离了根本。因权利而有法治，为保障权利而实行法治。人民的权利权益既是社会主义法治的出发点，也是社会主义法治的重要着力点。宪法确立的公民各项基本权利，是各个部门法所保障的公民权利的源泉。保障民权，首先应当从宪法中寻找依据。部门法规定的公民的各种权利，都是宪法规定的公民基本权利的具体展开。贯彻落实宪法，就要求全面落实部门法所规定的各项保护公民权利的规则和制度，完善权利保障的体系和机制。同时，法律中如果存在对公民基本权利保障不足或者不当限制的情况，必须依据宪法予以纠正。行政机关在行使公权力的过程中，不得违反宪法和法律的规定，侵害和妨害公民的基本权利。只有严格依据宪法保障公民基本权利，尊重和保障人权，保障人民享有广泛的权利和自由，才能够让宪法深入人心、走入人民群众，保障人民群众对美好生活的向往和追求。

强调了坚持依法治国，必须坚持依法执政。确保党依宪治国执政，这是实行依法治国的关键。依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。党依据宪法法律治国理政，依据党内法规管党治党的前提是坚持“宪法至上”，“法律至上”。一方面党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动，通过宪法法律来治国理政，以确保国家政权运行的制度化、规范化、有序化。另一方面，党内法规和规范性文件必须符合宪法法律的规定。最近中央对党内法规和规范性文件进行的清理，检验的就是我们的党内法规和规范性文件是否与宪法和法律相一致的问题，凡与宪法和法律不一致的地方，需要修改和废止，以保证党规与宪法、法律的一致性。做到党规与宪法和法律相一致，是我国宪法原则的体现，是依法执政和依宪执政的要求。只有让党规既符合党章又符合宪法法律，才能保证党性与人民性的高度统一。我国是一个坚持_领导的具有中国特色的社会主义国家，是_领导下的多党合作和民主协商制度;人民代表大会是中国的根本政治制度。_作为执政党的执政行为，既要按照党章、党规办事，更要按照宪法和法律办事，这就体现了党性与人民性的高度统一。

明确了坚持依法治国，必须健全宪法的实施和监督制度。我国现行宪法规定，全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法、监督宪法的权利，但以前都是没有激活的。侧重点就在于规范建构对具体法律、法规具有监控和审查意义的宪法解释程序机制，使宪法具体条文及其整体精神能够贯穿进宪法以下的法律、法规体系，从根本上保障宪法有效实施和法律、法规合宪，保障行政、司法行为符合宪法。只有宪法解释和宪法监督机构真正担负起捍卫宪法的神圣职责和义务，才能为宪法全面有效实施提供最可靠、最根本的保障。这就要求我们必须结合宪法关于全国人大常委会宪法解释权和宪法监督权的规定，建构出具有明确法律地位、运行程序、管辖规则和行为效力的宪法解释和宪法监督的具体机构及其制度安排，以实现全国人大常委会此项职权的具体化、机构化、规范化和制度化。

法治建设心得体会(篇6)

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”，会怎么样?我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练_大法的练_大法。那么，这个社会将会变成什么样子呀！！！所以说，法律，是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。

可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪?

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。

法治建设心得体会(篇7)

法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的.发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。

全面依法治国，是深刻总结我国社会主义法治建设成功经验和深刻教训作出的重大抉择。法治是治国理政不可或缺的重要手段。在我们这样一个大国，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。

全面依法治国，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的重要保证。当前，我国改革发展稳定形势总体是好的，但发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人民内部矛盾和其他社会矛盾凸显，党风政风也存在一些不容忽视的问题，其中大量矛盾和问题与有法不依、执法不严、违法不究相关。人民群众对法治的要求越来越高，依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。要妥善解决经济社会发展中一系列突出矛盾和问题，必须密织法律之网、强化法治之力。要把依法治国摆在突出位置，把党和国家工作纳入法治化轨道，坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。

全面依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。从现在的情况看，只要国际国内不发生大的波折，经过努力，全面建成小康社会的目标可以如期实现。但“不谋万世者，不足谋一时”，如何确保实现全面建成小康社会目标?全面建成小康社会之后路该怎么走?如何跳出“历史周期率”、实现长期执政?如何实现党和国家长治久安?这些都是需要深入思考的重大问题。世界上一些国家虽然一度实现快速发展，但并没有顺利迈进现代化门槛，而是落入这样或那样的“陷阱”，很大程度上与法治不彰密切相关。小智治事，中智治人，大智立法。必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。指出：“我们提出全面推进依法治国，坚定不移厉行法治，一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。”

法治建设心得体会(篇8)

社会主义法制理念是有机的统一体

通过前一段时间的学习，本人对社会主义法治理念有了新的认识。

理念是行动的指南。建设法治社会，必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设，就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求，坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在执法的各个环节上体现尊重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中，要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大，并在执法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则，建立保障公平正义的防线；把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系；把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展执法工作，不断强化服务大局的各项措施，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局，正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系，正确处理全局利益与局部利益的关系，正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果与社会效果的统一。

法治建设心得体会(篇9)

“经国序民，正其制度”。党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，充分彰显了中国特色社会主义制度的善治逻辑。

为谁而治？为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

民为邦本，本固邦宁。历史一再证明，任何政权只要脱离了人民，就免不了覆灭的一天。公报明确提出，坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要，充分彰显了我们党以人民心为心的初心和恒心，开宗明义我们党立党为公、执政为民的本质要求，道出了中国之治民为本的善治逻辑。爱民者民恒爱之。一切为了人民、紧紧依靠人民，就一定能够汇聚起人民群众的磅礴伟力，战胜前进道路上的一切艰难险阻，就一定能够无往而不胜。

由谁而治？坚持党的领导，人民当家作主的统一。

真正的民主绝不是形而上学的泛滥民主，也不是政党制衡的多元主义、权力分享，而是以坚强的国家权力结构来保障和维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。公报明确提出，坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。坚持人民主体地位，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。民主的实现需要国家权力结构的支撑。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，人民民主是中国特色社会主义的生命所在。正是党的坚强领导，总揽全局、协调各方，才真正保障了人民群众的民主权力。这样的民主才是最广泛、最真实、最管用的民主，这样的治理才是真正的良序善治。

为何善治？不忘初心、牢记使命，全面依法治国。

法者，治之端也。法治是治国理政的基本方式，是良法善治的基本遵循，是中华民族走向伟大复兴不可或缺的坚实保障。其兴也勃焉，其亡也忽焉，历史上的政权经历兴衰治乱，往复循环呈现出的周期性现象。共产党人凭什么走出历史周期律？公报明确提出，坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力。建立不忘初心、牢记使命的制度，健全党的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，健全提高党的执政能力和领导水平制度，完善全面从严治党制度。扎紧依规治党的制度笼子，永葆以人民心为心的政治本色，全面落实依法治国方略，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，以党的自我革命引领伟大社会革命，中国之治给出了跳出历史周期律的善治逻辑。

立善法于天下，则天下治。朝着坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标努力，坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，让制度更加成熟更加定型，让发展更有质量，让治理更有水平，我们就一定能为实现中华民族伟大复兴筑起更加有力的坚实保障。

法治建设心得体会(篇10)

优化法治化营商环境建设”，这个问题对于我们每个人来说都是一个挑战，更是一件艰难的事情。如果我们每天的学习都是坐享其成、“坐享其成”的话，我想我们的工作就会变得更加得心应手，我们的工作就能更上一层楼，我们就能更顺利地完成各项法律服务工作。

我国的法治建设在全面推进的基础上，取得了长足的进步，但也有一些问题，这些问题并不可怕，最重要的是，我们的法治水平还有待提高，还要进一步加强法制建设，加强法律服务工作，不断提高法律服务工作水平，以便更好地促进我国法治化的发展。

法律服务工作是一项综合性和专业性很高的、综合性很强的工作。它要求我们必须具有高素质的人才。只有我们通过全方位、多渠道、多层面地学习、培训，加之我们在平时的工作中不断努力、学习，我们的法治水平就会不断提高，我们的工作才能做得更加出色!

通过本次的法律援助法律服务工作，我对法律工作的意义有了更深刻的认识和感受，也使我对我们的工作有了更大的提高。

一、我们的法律服务工作是一门专业性极强的工作，它要求我们必须具备各方面的知识，只有具备丰富的法律素养，我们才能更好地促进我国法治化的发展。

二、我们的法律服务工作是一个专业性极强的工作，它要求我们必须具备各方面的知识，只有具备丰富的法律素养，我们才能更好地促进我国法律服务工作的发展，我们的工作才能更上一层楼。

三、我们的法治服务工作是一项专业性极强的工作，它要求我们必须具备各方面的知识，只有具备丰富的法律素养，我们才能更好地促进我国法律服务工作的发展，我们的工作才能更上一层楼，我们的工作才能做的更好。

总之，法律服务工作是一项综合性和专业性极强的工作，它要求我们必须具备各方面的知识，只有具备丰富的法律素养，我们才能更好地促进我国法律服务工作的发展，我们的工作才能做得更加出色。

法治建设心得体会(篇11)

@基层党员 用“法治思维”指导“工作实践”

近日，习近平总书记在中央全面依法治国工作会议强调：“全面依法治国是要加强和改善党的领导，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，推进党的领导制度化、法治化，通过法治保障党的路线方针政策有效实施。”作为基层党员干部，必须一以贯之率先垂范，当好依法治国的“排头兵”，用“法治思维”指导“工作实践”，示范引领广大群众知法守法、普法用法，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

守法在前，筑牢“法治之基”。习近平总书记指出，“要坚持抓住领导干部这个‘关键少数’，各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署，带头尊崇法治、敬畏法律，做尊法学法守法用法的模范。”党员干部作为联系群众的“风向标”，尊法守法的程度直接影响着社会风气与公序良俗，要深化依法治国，基层党员就必须把牢守法这个基本，自觉当好尊法守法的典范。一方面，要牢固树立法治意识，带头去研究法律、运用法律，时刻以法律为准绳，自觉将对法律的尊崇和敬畏内化于心、外化于行，不触碰底线、不逾越红线、不打擦边球，示范引领群众用法治思想武装头脑，维护社会秩序井然。另一方面，要有法治思维，无论是公共行权还是个人处事，都要自觉在法律约束的“聚光灯”下行权、主动在制度笼子的“放大镜”里用权，坚守法律边界的“高压线”，牢牢把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本准则，让遵纪守法成为一种习惯、一种责任、一种使命担当，当好依法治国的模范践行者。

普法先行，积累“法治之势”。习近平总书记强调，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益。”人民群众是依法治国的根基，要增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居乐业，核心在于守法用法，关键就在于尊法普法，作为基层党员干部，尤需在普法宣传方面下足功夫。一方面，要让法治理念走进群众身边，要充分运用线下(传单+标语+常态宣讲)、线上(视频+文章+朋友圈)等方式，广泛开展法治宣传教育，普及法律基本常识，增强全民法治意识。另一方面，要深化以案说法、日常普法，要充分发挥基层党员干部联系群众的枢纽作用，对群众身边的矛盾调处、纠纷解决，要充分融入法治理念，推动司法调解、道德化解，让群众通过身边人、身边事增强依法维权、依法办事的信念，主动去学法守法用法，不断提升全体公民法治意识和法治素养。

用法当头，行好“法治之力”。习近平指出，“中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现。”法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，要推进国家治理体系和治理能力现代化，就必须用好法律这一治国重器，基层党员干部尤需在用法上做好示范引领。一方面，要用法治理念指导实践，要把法律意识融入到各类具体工作中，做任何事情都要从法律的角度去分析、思考、解决问题，不仅考虑经济效果、社会效果，还需要考虑法律效果，要把学法、用法、守法与依法办事实践紧密结合，在经济和社会事务的管理工作中，要不断运用法律手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新矛盾、新问题，不断提高法治化管理水平。另一方面，要自觉在受监督的环境下掌权、用权，自觉依法行使手中的权力，努力做到有权必有责，用权受监督，侵权须赔偿，违法要追究。要敢于同违法乱纪行为做斗争，发现违规违纪现象或一些苗头性问题，要及时批评教育，督促纠正，防微杜渐，要以“斗争精神”维护法治权威，推动“法治之力”终端见效、固化长效。

团校心得体会集合11篇

写心得体会需要具备以下内容：对生活中的某些小事引起的触动以及对改变自身看法的具体描述，将这些想法记录下来，并进一步描述个人对这些想法的理解和总结。撰写心得体会可以更全面地了解自己的想法，同时也能够促使读者思考和反思。本文题为“团校心得体会”的文章是一篇新发布的内容，非常值得读者细读。如需了解更多撰写心得体会的技巧，请继续关注我们的网站！

团校心得体会(篇1)

一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。

团校心得体会(篇2)

“xx医学院能力参差不齐的现象，以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着，由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲：《“特别官员”——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》，李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课，精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象，提出了八大点行动的指南，并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午，由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲：《团活动的策划与创新》，谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新，用生动有趣的真实例子给我们作参考，并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

经过一天的团校培训，我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收，但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况，理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下：

早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应该学会严于律己，宽以待人。

盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。

学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上，因为只有同学们的监督和批评，才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的进步，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得接受大家的检视。

目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。

5. 敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，只有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不知道自己犯了错。

生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习;该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。只有安排好个人问题，才有能力处理组织上的问题。

后无来者的活动，想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后，回头认真想想一年以来所做的工作，发现自己存在有许多的不足，并没有做好本职工作，没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台，让我又重新认识了一次自己，重新寻回最初的动力。

团校培训心得体会大学

在经过这五天的团校学习后，我收获了许多，可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识和行动方法。阐述了大学学生干部应该如何成长的思路，此外还教授了我们一些礼仪方面、社交方面的基本知识。虽然学习的时间是短暂的，但带给我的影响却是持久的。

来到大学这半年年的学生干部经历已经成为我人生中一笔宝贵的财富!面对现在课程比较繁多以及学生干部工作较为烦琐的现状，此次的团校使我更加分清了两者的关系。学生干部的工作不同于一名普通学生，但我必须时刻紧记自己也是一名学生，一名普通的学生，不能忘记自己的天职，更不能模糊前进的目标!我想惟有保持自己谦逊的工作方式，以及认真严谨的工作态度，同时在学习上加倍努力才能确保工作的`成功和自己学业的顺利完成。时刻调整好自己作为一名学生干部的心态，戒骄戒躁，合理安排时间，才能使工作达到更高的水平。

对于团校学习的思考，正如团校老师所言，学校的活动量多但质量不高;活动花样多，但缺乏更多的精品活动，这正是我们学生干部所应该注意的，我们目前水平还不够，因此我们不能盲目地追求数量，同时应该注重质的飞跃。这让我想到了读高中时候，学习好的往往不是高中所在镇上的孩子，而是周边农村的孩子，当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我们也应看到的是数量上的巨大差异。同样的道理，现在办活动应该大力提倡数量上的增长，只有这样才能有精品脱颖而出!地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境，这是我们所应值得骄傲的。但如何更好的利用这些资源，将我们学生活动作成品牌或者精品这是我们所要努力的目标。通过分团校的学习和认真的思考，我总结出以下三点：

比较有趣的做法，但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人(预计剩8个人)的情况，现场气氛弄得顿时不是很好。想想如果我们能够认真的思考活动是的诸多细节问题，那我们的活动将会做的更加完美。

2.注意宣传工作，宣传是活动的“外装”，做更好的宣传是活动成功的秘诀，再好的活动如果没人了解，这活动也只能说是不成功的。

3.注重团结同学，学生工作不是一两个人所能完成的，处理好各层关系，与同学们和睦相处，才能使得自己的工作更加顺利的开展，毕竟在我们将成为未来社会中的一员。团结协作才会完成好工作。

团校心得体会(篇3)

团校素质拓展心得体会一

今天上午10点至12点时，我们展开了团校的新一个课程“素质拓展”，我们来到足球场，找到自己的队伍，整好队，接受上级的分配任务。

正如我们的口号所说“青春骄阳，团队更强”，正体现了我们这个课程的精髓，我们这个课程要体现的也就是团队精神，正如“团结就是力量”。所以，这个课程最重要最重要的就是团结，这样才能取得最后的胜利，赢取大家最后的掌声。

今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢？也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西，然后做上记号，把全部点都找出来，我们就算胜利了。  在比赛之前，我们被分成了十三个小组，每组八人，每小组有一个小队长，然后每小组中的八个人，又再分成四小队，两个人来合作完成任务，但是在最后的时候，要四小队都完成了任务才算结束，这就要考虑到大家中的配合了。

在比赛的时候，我们领到了学校的俯视图，有四张，每张地图上所标示的点又是不一样的，而且共有14个点，散布在学校的各个地方，要我们一一找出来。我们几个看了以后，就各自出发去寻找我们图上所标示的点，我们两个领到地图以后，看了一下，决定从散到聚攻击目标，先把散的找出来，然后再攻击比较相近中的点，逐一击破。在我们找那几个点的时候，有些点我们

也常常弄错了，这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中，我们虽然走对了方向，但是有些点的物品，藏的很隐蔽，很难找到它，但是在大家的共同努力下，我们也一一找到了目标，在我们返回足球场的时候，我们还要注意我们小组其他三队，看他们有没有完成任务。最后，我们发现，我们的任务完成了，他们的也有完成的了，也有的还剩下一两个，总体情况非常好，我们最后也总共用了五十分钟差不多，速度也还可以，但是，他们统计的时候，可能是我们没有找准点，致使我们的准确率不是很高，才对了三十几个点，大家都不是十分高兴，但是吗？体育重在参与，我们已经很荣兴了，所以我们应该高兴了。

最后的时候，宣布我们组在十三个小组中排名倒数第三，排名虽低，但是，我们也给了我们最热烈的掌声，毕竟我们已经努力了，我们也已奋斗过。所以，我们不留遗憾，我们是最棒的。  通过这次的素质拓展活动，我们深深的体会到团队的力量是

不容忽视的力量，团队的力量是强大的，惊人的。

青春骄阳，团队更强。

团校素质拓展心得体会二

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。

我一直都认为自己是一位实干者也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味而且理论往往与实际存在着一定的差距理论的学习往往即费精力又费时间没什么实际作用但这一次的学习不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法让我对学习和工作又有了重新的认识。

我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况现将我个人的体会向校团委做如下汇报16次的团校学习生活使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中我更好的完成了大学人生的转折我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时我也知道了如何分配大学里的空余时间如何规划自己的大学生涯以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中应该注意交际能力、策划能力和表达能力这是一个人进入社会最起码的素质坚定了自己不断学习的决[大学团校心得体会(共2篇)]心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解我找到了我的在校期间的短期目标得到了难以获取的人生格言获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

经过学习并反思总结我认为作为一名学生干部尤其是一名新上任的学生干部我需要以下的素质争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员我一直认为学生干部不是官学生不民学生干部的本质是学生因此学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时则意味着一种责任意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

一、学生干部应具备的素质

1较高的思想觉悟水平“思想是行动的先导”因此具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。

我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面

4处理好以下几组关系1干与学的关系学生必须以学为主每一个干部都应计算一笔帐从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响2人与人的关系应做好沟通协调上传下达等工作秉着“诚以载物宽以待人”的宗旨正确处理和普通同学、其他干部间的关系3建立良好的心态应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心态经得起挫折敢于面对挑战和失败。

二、学生干部应具备的能力1学习能力我们始终都是一名学生这是不变的本质也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极应当及时给自己的头脑充电保持自己的先进性。

2行动能力。行动能力是几种能力的根本是学生干部应具备的基本能力。

1策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划该策划应周密、细致。 2积极能动性。学生干部应是一个行为主体而非石磨推一下则动一下。除了执行任务什么事也不做只能是一种工具而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质积极荐言为各项活动发展献策发挥主观能动作用。

3合作能力。团队精神是现代团体作战的保证。因此对于一个团体队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成不能靠单个学生干部的力量而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助积极合作。

然而学生干部的素质和能力并不见得明显的界线学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发不断完善自己。 以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。

我们已经跨入了一个崭新的时代展望未来我们应该紧密的团结在一起共同努力以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己努力提高自己的综合素质争做一名合格的大学生。为国家、母校争光为人民大众服务。

团校心得体会(篇4)

能够成为恩来团校的一名学员，我是幸运的，所以我倍加珍惜在团校学习的时光。而在那场开学典礼上，我暗暗许下对自己的承诺，一定要把握机会，好好充实自己。犹记那晚恩来团校学员面试，心中始终充斥着忐忑、不安与紧张，结果自己的表现并不好。这次体验给我的印象很深刻，自己的窘迫暴露无遗，很无助，很难堪，但我也清晰地认识到自己未来要迈的步子还有很宽很宽，我会时刻激励自己，也相信自己一直在成长。

收获

Achievement

这个学期，我认真参加了团校每一次课程学习与活动，受益匪浅。

恩来团校文化活动中心策划活动中，小组讨论确定主题让我感受到集体的智慧和力量；小组分工协作也让我学到怎样才是最有效率效益的分工模式；小组集体展示让我感动于每个人都积极参与其中的热忱。

石瑶老师的讲座在我看来，其实就像为我们打开了一扇窗，但还仅仅是虚掩着，露出一个小口，可这足以指引我们关注、努力的方向。另外，秘舒老师的指导也让我初步在理论知识层面上掌握了问卷设计与调查的方法和注意事项。

不足

Shortage

当然反思中，我也发现了自己很多的不足。首先，尽管十分投入地加入了小组讨论，并很认真地分析评判他人的见解，但我想我应该更加主动地建谋划策，而不是一味被动地接受。再有就是在小组展示环节中，因自己的紧张及怯场，原本熟悉的活动流程说明并未顺畅地同观众分享。再者，只关注自己被分配到的任务，对整个活动其他方面不熟悉或了解得不透彻。

心得体会

Realization

团校的活动很丰富，很充实，忙忙碌碌中，却有种快感，浑身洋溢着兴奋与喜悦的气息。

石瑶老师"叫醒装睡的人"的主题讲座，震撼了我的心灵。他对我们说，要关心脚下的土地，拓就更宽阔的视野；要关心亲人和朋友，保护心中柔软，守住方寸之地；要关心自己的未来，时刻准备，迎接挑战。他问，世界变化了，你做好准备了吗？我由衷感叹这是一位拥有无穷人格魅力的人，读过海量的书籍却未沾染一板一眼的学究之气，石瑶老师的人生思考独具自己的格调，轻松又深沉。而在学习问卷设计与调查的课程中，秘舒老师用鲜活生动的例子娓娓阐述问卷设计中再小的细节之处也蕴藏着绝大的学问的道理。抓住问卷精髓，考虑被访者的感受，精益求精，方可得到真实有效的数据信息。

经过精心准备，文化活活中心策划活动小组展示时我们信心满满，我们相信我们的策划足够优秀，考虑的方面足够精细，可竞争对手的方案更加完美出色，我们由衷叹服，学长学姐的提问也十分切恳实际，我们发现方案中还存在着我们未曾思量或考虑欠妥的地方。在评比中，我们没有取得满意的成绩，但我们会从中吸取教训，并对以后的方案的设计更加严格要求。

建议

Suggestions

1、树立培养自己创新思维的意识，在往后的小组活动中多多展现自己，多提意见看法。

2、进行上台模拟训练，练就自己的气场、语意表达能力以及时刻清醒的头脑。

3、更加积极主动的熟悉小组分工和其他事务。

团校心得体会(篇5)

我很荣幸能成为学院第一届业余团校的学生。在团校领导的关怀下，在辅导员赵老师的带领下，在大家的共同努力下，我经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，感谢团校给予我的收获，以后定会努力学习，发扬团的精神，服务社会，回报祖国。

业余团校的学习，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。

从第一课的团校成立仪式到结业考试之前，每一课都让我有不同的体会和收获，杨洋老师风趣幽默，把课讲的绘声绘色，我们都很感兴趣，我最深刻的是我们看了“春晖行动”的宣传片，感受颇深，我感觉到该为我的家乡做点什么了。

我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党的领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固这会主义的制度，发展社会主义的经济，政治，文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养，输送了大批新生力量和工作骨干。， 共产主义青年团要坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步， 在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想，有道德。有文化，有纪律的接班人。

这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时，我做了详细的学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到要做好一项工作，特别是在我们读书期间，既要搞好学习，又要搞好工作，真的不是一件简单的事情。但这也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的'去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！

团校心得体会(篇6)

雷XX学长的演讲不得不说充满了激情与力量，我相信每个人都会记住他说的翻越四米高墙那个故事。雷学长讲了他暑假参加培训的经历，向我们展示了他们当时团队精神的体现，这着实深深震撼了我。因为看过一些书，所以也能理解团队精神的重要意义，但在现实生活中我又总不能完全做好，难免会有一种“不想和比我差劲的队友协作”的思想。而雷学长则诉说了他们不抛弃不放弃任何一名队友的故事，这件事引我做了深刻的反思，或许在以前，我从没真正认识到团结和团队这两个字的真正意义。但是从今天开始，我想这个词从此在我的心里有了一个新的定义，并给了我一个新的处事理念。

在讲座的过程中，PPT上闪过这么几个字“不是因为有意义才去坚持，而是因为坚持才有了意义”。雷学长并没有对这句话作过多的讲解，但这句话却在第一时间深深刺进我的心里。我不是一个太能坚持的女生，尤其在做一些我自己认为没什么意义的事情的时候，我总是没有太多耐心去把它认真做完。但在看到这句话的时候，我瞬间就明白了很多东西，因为在很多时候意义真的是在你认为没有意义的时候产生，并且有时候没有意义的坚持本身就是一种意义。

团校心得体会(篇7)

1较高的思想觉悟水平“思想是行动的先导”因此具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面第一尊敬师长关心同学。作为学生尊敬师长是我们应自小养成的良好素质而对同学而言作为学生干部不能只停留在团结这个阶段。第二诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情而非一脸勉强的“笑容”对待各项职责范围内的事务应当诚实不得弄虚作假。

2加强自身修养作为学生干部更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广但主要有以下两点第一思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二文化修养。我把它称为文化沉淀。知识经济时代的管理者应当时具备一定文化沉淀的学者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以为有一定管理组织能力的跳梁小丑。

3培养二种意识

1大局观。顾大局识大体而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动执行任务时都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部应随时准备作出牺牲比如时间、休息等比其他同学多一份责任感。

2自尊、自爱、自信、自强、自律。

4处理好以下几组关系

1干与学的关系学生必须以学为主每一个干部都应计算一笔帐从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响

2人与人的关系应做好沟通协调上传下达等工作秉着“诚以载物宽以待人”的宗旨正确处理和普通同学、其他干部间的关系

3建立良好的心态应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心态经得起挫折敢于面对挑战和失败。

团校心得体会(篇8)

在过去的两周里，我校举办了针对大一年级学生干部的团校培训，作为校社联宣传部的一员，我很送荣幸地进入到这个集体中学习，同时我十分珍惜这一次学习机会。现在，这个短期的团校培训结束了，虽然学习时间很短暂，但我的收获却很大。以下是我对参加本次团校培训的心得体会。

这次团校培训课程的主要内容是指导学生提高自身综合素质，正确规划自己的职业生涯，指出学生干部对待工作学习的正确态度，以及大学生为人处事的正确理念，此外，还作了学生干部应有的公文写作技巧的相关培训。每一场讲座都是从大学生自身现状出发，既亲民又充满智慧，让我深刻地学习到了很多受益终身的知识。以下是我对这次学习的收获以及一些感想。

一、知己知彼，百战不殆

第一讲是谷海玲老师的“大学生职业生涯规划”，在讲课中她没有直接教训我们什么该做什么不该做，而是通过让我们去分析认识自己，调查了解市场，理解人与人之间的差别之后自己去选择一条适合自己的职业道路。这让我深刻地认识到个人独立思维的重要性，而更让我震撼铭记的是她表示出的“知己知彼，百战不殆”这一理念。谷老师为什么要让我们在全面地了解自身和市场以后再去做生活规划？我认为那是因为人只有在充分了解自己的优缺点、优劣势、潜力和能力等各个方面以后才能更好扬长避短，选择适合自己的学习方法和工作，在那个特定的领悟里成为一个更杰出的人。而了解市场也就是了解你所要选择的工作的工作理念，在搞懂了那份工作对工作者相关能力要求之后，再结合自身真实情况就更容易找到一份真正适合自己的工作，就能让我们在日后的工作中大大发挥自己的才干而成为一个对工作游刃有余的杰出人才。

谷老师教会了我正确规划人生的方法，但更多的，她给了我一个在今后的学习生活中接人待物解决难题的重要理念，那就是“知己知彼，方能百战不殆。”

二、树立品牌，提升魅力

曾经读过一本书叫做《你的礼仪加价值百万》，这本书在开篇处指出了人格魅力在日常生活中发挥的重要作用，而潘瑞书记的讲课则让我更深刻的理解到了这一点。

潘书记以“自身素质，人格魅力”为主题，指出了个人品牌的在人际交往中的重要作用，并提出了经营构造个人品牌方法和提高执行力的八个要点。潘书记让我明白要树立一个良好的个人品牌，不仅要在仪容、谈吐、礼仪等方面严格要求自己，更要在精神层次方面提升自己。要具有奉献精神和意识、要具有高度责任感、要妥善处理工作与学习之间的关系、要严格要求自己、要建立良好的人际关系、要讲究工作方法与效率，这几点是潘书记提出的提升个人素养的方法，它给我的感触极深，因此被作为我从此信奉的人生信条。我明白，成为一个有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口头说说就可以实现的，它需要我投入行动并坚持不懈地一直努力下去。但是，这堂课已深深坚定了我追求人格魅力的信念，我将永远严格要求自己使自己变成一个像潘书记说的那样乐于助人、善于与人相处、拥有纯净的童心、懂得宽恕别人的人。

三、所谓青春，不留遗憾

不得不说王XX学姐的讲座是给我感触最深的一堂课。她以自己在大学里两年半的亲身经历为主线，向我们显现了她别具一格充满激情的生活。在讲述过去的过程中，王薇学姐向我们传授了许多重要的生活理念，而我印象最深刻的两点则是“一起努力，不是为了名誉，而是为了此时最真挚的感情和日后最美丽的回忆”和“坚持自己的大学梦，不给自己留后路”。

事实上，到大学后很多人都深深体会到同学之间没有了初中高中时那种最最真挚的情感，同学之间的交流除了公事公办似乎就没有别的什么意义，每个人都觉得空虚寂寞，但每个人都不敢出去和别人建立一份真挚的感情。而王XX学姐打破了我们这种固定的思维模式，她认为一起参加活动不是为了名誉荣耀，而是为了在参加活动的过程中和大家建立起一段真挚的友谊；重要的是大家一起悲伤一起欢乐一起努力一起奋斗的过程而不是最后的结果；应该在乎的是一起构建一份未来的美好回忆而不是谁给谁分配工作的枯燥任务。本来枯燥乏味的工作加入了感情之后就获得了一个新的意义，让我对今后的工作充满了激情。没错，工作是一个学习的过程，而如果在这个过程中我们收获了一段真挚的感情，那么执行任务就会变成最美好的事情。

而王薇学姐提出的“不给自己留后路”是指演讲时绝不带稿上讲台，而我想到的是不论做什么事情，我们都应该拼尽全力去把它做好而绝不就给自己说“差不多就行”的余地。只有以最严格的要求自己，自己才能超越自己的极限，成为一个更优秀的人。这与著名成功学演讲家陈安之提出的“绝不裸奔”理念一致，它震撼了我并让我深深受用。

四、团队精神，唱响青春

雷XX学长的演讲不得不说充满了激情与力量，我相信每个人都会记住他说的翻越四米高墙那个故事。雷学长讲了他暑假参加培训的经历，向我们展示了他们当时团队精神的体现，这着实深深震撼了我。因为看过一些书，所以也能理解团队精神的重要意义，但在现实生活中我又总不能完全做好，难免会有一种“不想和比我差劲的队友协作”的思想。而雷学长则诉说了他们不抛弃不放弃任何一名队友的故事，这件事引我做了深刻的反思，或许在以前，我从没真正认识到团结和团队这两个字的真正意义。但是从今天开始，我想这个词从此在我的心里有了一个新的定义，并给了我一个新的处事理念。

在讲座的过程中，PPT上闪过这么几个字“不是因为有意义才去坚持，而是因为坚持才有了意义”。雷学长并没有对这句话作过多的讲解，但这句话却在第一时间深深刺进我的心里。我不是一个太能坚持的女生，尤其在做一些我自己认为没什么意义的事情的时候，我总是没有太多耐心去把它认真做完。但在看到这句话的时候，我瞬间就明白了很多东西，因为在很多时候意义真的是在你认为没有意义的时候产生，并且有时候没有意义的坚持本身就是一种意义。

五、完善自我，爱我建大

我记得在杨组一老师作学生干部公文写作技巧的讲座的时候很多人都在埋头玩手机，杨老师给我们讲的是最最基本实用的工作能力，而很多人都放弃了这样一个难得的学习机会，我难免有些惋惜。在讲授实用的公文写作技巧之外，还有学长给我们讲述了借用场地的注意事项及其具体流程，学习到了东西之外我还深受感动，因为作为大一的学生我们的确常常因为经验不足而在接受任务时手足无措，但是这次的团校培训理解我们并把这些最基础东西教给我们这不由得让我感叹学长们的细心。

而在给“建大青年”微信平台做介绍和大家提意见时，我深深感受到了建大学子都在为母校建大出自己一份小小的力量

的那种热情。没错，我们都是建大的学子，我们都将永远热爱建大并在建大需要的时候挺身而出，只因为那是我们的学校，是我们的建大啊。

接下来我要阐述的是我要当学生干部的目的和我当学生干部的收获。我天生性格活泼好动，因此从小就不愿意当一个只知道学习的学习机器。到了大学之后，我更是理解到个人综合能力的重要性。学习文化知识很重要，但是自身的其他书本上学不到的能力也很重要，比如说忍耐能力、组织能力、领导能力、

解决问题的能力等等。于是在开学初我参加了加入学生组织的竞选，并很荣幸地成为校社联宣传部的一员，只因我相信，在学生组织里面无论我将要面临的是什么，都是对自己的一种挑战和给我的一个难得的学习机会。加入宣传部后，我的的确确学习到了很多有用的技能，如书写pop字体和画简单的手绘宣传板。这些都是我十分喜欢但是从没有人教过我的东西，在宣传部能学习到我真的很开心。此外，在宣传部里我学会了与他人合作，学会在团队中找到自己的位置并做好本职工作，并且我在表达自己的能力方面有了提高。在组织里工作的过程中，我越发清晰地了解了自己的优缺点、优劣势并开始学习改正自己的缺点，发挥长处。这些都是我在进入学生组织之后的收获，一个学期下来，我真的懂得了许多，明白了许多。

而对于这一次的团校培训，虽然时间很短但我还是学到了很多有用的知识。从完善自身开始，到规划未来，再到团结集体发挥团队精神，每一个讲座都给了我新的启发，在给了我基本技能与方法之外还让我明白了成为一名优秀大学生的意义甚至说懂得了生活的意义。这一次的培训中我感触最深的是王XX学姐的讲座。她以十分亲民的形式讲了很多关于大学生活，关于学习与工作甚至关于爱情的看法。她给了我很多启发，解开了许多藏在我心里很久的困惑，又给了我勇敢前行的动力，可以说，王XX学姐的讲座是我到大学后听过最棒的讲座，真的非常喜欢，非常感谢这一次的团校培训以及学校给的我参加这次培训的机会。

团校心得体会(篇9)

“xx医学院能力参差不齐的现象，以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着，由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲：《“特别官员”——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》，李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课，精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象，提出了八大点行动的指南，并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午，由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲：《团活动的策划与创新》，谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新，用生动有趣的真实例子给我们作参考，并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

经过一天的团校培训，我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收，但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况，理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下：

早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应该学会严于律己，宽以待人。

盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。

3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是，团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行，一举一动都时刻暴露在各同学所建立

起的阳光平台下，没得掩饰，工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上，因为只有同学们的监督和批评，才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的进步，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得接受大家的检视。

目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。

5. 敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，只有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不知道自己犯了错。

生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习;该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。只有安排好个人问题，才有能力处理组织上的问题。

后无来者的活动，想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后，回头认真想想一年以来所做的工作，发现自己存在有许多的不足，并没有做好本职工作，没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台，让我又重新认识了一次自己，重新寻回最初的动力。

团校心得体会(篇10)

首先，乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩，宁我受益匪浅，受用终身。也许在大家面前，作为一名主要学生干部的我，是自信的，不畏惧公开的各类演讲。但实际上，站在公众场合发言，我的内心是有所畏惧的，很多时候即使准备的再充分，也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们，首先从心理上不能畏惧语言交流，然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如，与别人交流以友好的方式开始，介绍自己要把握分寸，自信自谦等等。当然，人际语言交往中，说话的技巧也是相当重要，措辞不同，语气表情不同，节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流，乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧，是我们在其它地方很少有机会学到的，当却是对我们现在工作、学习、生活，以及进入社会后不可或缺的知识。

相比之下，向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试，揭开了向书记讲课的主题：领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力，这些都应该是作为一个主要学生干部，一个团学工作者，或多或少说具备的能力，也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说，这其实是一个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后，我发现，任何一个形式的活动，无论大小，即使你之前的准备工作再充分，也无法避免有问题出现，只是出现的问题大小而已。在问题出现时，我们常常抱怨，追究责任，被责怪或者是去责怪别人。因此，我们害怕出现问题，害怕被责备，即使在问题出现时，我们首先想到不是怎样去解决问题，而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新，而无从下手的原因，因为我们根本没有清醒的认识到，只有从现有的问题入手，才能找到创新的突破口。同时，向书记还告诉我们，细节决定成败，心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的，我们只有一步步从细节上做好它，才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。

白书记的课，也更是形象生动，让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先，我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源，以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点，提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人，拥有崇高的理想和踏实的业务能力。

除了理论课，我们也参与了社会实践，校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫，说不上辛苦，但是可以体会到，环境保护并不是一朝一夕，一蹴而就的，这是一个长期的过程，需要一个群体的整体参与，并且形成一种强烈的环保意识。

总之，这一次的团校学习，让我认识到自己有待提高之处，收获了许多知识和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

团校心得体会(篇11)

在干货多多，与想象中呆板无趣的培训大相径庭。通过此次培训，我作为18级的新团支书，有许多别样的收获。

首先，在邓选中的智慧”专题讲座，其中，涂帅老师着重与我们分享了如何在新时代的大背景下去学习运用毛选、邓选。从中我学习到我们应该从毛选、邓选中学习他们的智慧，并以此来看待中国问题，作为当代大学生、尤其是团干部要担当起责任，注重团队协作和工作方法，将毛选、邓选的智慧运用到日常生活中，培养长远的规划和目光，不断促进团员素质的提升。

在讲话等活动给出了一定的经验，让我们能够更好地提升自己的素质，增强对广大团员的服务能力。

接下来，在11月25日下午一点半，我们为了加强法学院内部的团结度和熟悉度，举行了内部建设活动，以闯关游戏为模式，进行了此次活动。虽然我作为一名场地负责人，并没有真正参加活动，但我也感受到了各个参赛小组的积极性和凝聚力。在我负责的博学楼关卡处，我从“你划我猜”的游戏中看到大家的默契，从“快到杯里来”的游戏中看出了大家的拼搏，在“猜歌名”游戏中看到了大家的积极主动。我感受到了我们法学院内部的团结友爱，我们团内部的努力和奋进。

在最后进行的北京地区法学院团学干部经验分享会和辩论表演赛中，我深刻的体会到了“生逢其时，重任在肩”这一主题的含义。在各校法学院团学干部代表的发言中，我了解到了不同学校的内部组织和建设情况，也了解了一些共性问题的解决方法。在辩论赛：“当好学生干部，重在提高能力素质还是增强服务意识”中，通过我校法学院团干部进行的不可或缺，更加坚定了我作为团支书为大家服务、不断提升自己能力的意识和信心。

通过此次法学院高级团校培训，我学习到很多对自己将来作为团干部的有意义的知识和技能，同时也坚定了自己为广大同学服务的意识。希望自己未来能继续不断提升自己，服务大家，做一个合格的团支部书记。