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清明节活动计划

发布时间: 2023.06.18

清明节活动计划合集(4篇)。

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清明节活动计划(篇1)

一、活动目的:

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是经过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间:4月3日午时第三节课

四、活动地点:教室

五、参加人员:四年级五班全体师生

六、活动程序:

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今日垂泪,松涛为今日呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:仅有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今日,我们在那里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、交流搜集资料、图片等)

5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗

女:不,他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨日我们还是不懂事的孩子,但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪期望的太阳。

清明节活动计划(篇2)

清明节活动的策划方案1

各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位:

一、活动背景

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

二、活动目标

(一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风

(二)、直接目标:1、到烈士陵园缅怀先烈。

2、通过开展活动,进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系,提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。

三、具体活动步骤

(一)、宣传阶段

通过清明节前一段时间进行宣传,让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

(二)、实施阶段

1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。

2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容,协助村工作人员的工作。

3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

(三)、总结阶段

活动后,各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结,为下次开展活动积累经验。

清明节活动的策划方案2

一、活动背景

清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

二、活动目的

社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间

20__年_月_日半天

四、活动地点

__革命烈士陵园

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

六、活动要求

社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

清明节活动的策划方案3

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈,争当好少年”

三、活动时间

_月__日—_月_日

四、活动内容

(一)、搜集资料,了解清明文化

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

五、活动要求

1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

清明节活动的策划方案4

一、活动目的:

通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:革命烈士墓

三、活动时间:4月2日早7:20在学校整队集合

四、活动对象:学校全体师生

五、活动准备:校旗、大队旗、中队旗、花圈

六、活动程序:

五、活动前准备:

1.准备物品:校旗,少先队大中队旗,学生自制小白花;

2.进行安全教育。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。

6总辅导员讲话;;

7.少先队员代表为革命烈士献诗;

8.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。

9仪式结束,集合返回学校。

七、活动要求及注意事项:

1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

2、4月3日早7:20在学校操场整队集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花,(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带领本班同学敬献小白花。

8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动,推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

9、鼓励学生收集革命烈士事迹

清明节活动的策划方案5

一、活动目的及意义

清明节是二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行会议精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动地点

__

四、活动对象

全体学生

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感

六、活动前期准备

1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

七、活动流程

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、稍息;

5、代表发言、学生做演讲;

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会

八、注意事项

1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。

清明节活动计划(篇3)

一、项目的基本情况:包括项目名称、服务对象、项目目的、项目目标、项目意义

项目名称:企业社会工作之---释放压力

服务对象:在企业中感觉受到很大压力的工作人员,包括一般的职员,也包括管理层的领导。

项目目的:进行这个项目设计的目的是,让更多的企业开始关注员工的内心,在完成企业的正常的经济活动的同时,给与员工更多的自由。项目目标:

①增强成员对抗压力的能力

②提高成员间的凝聚力

③增强员工的幸福感以及对企业的归属感

项目意义:在人性化管理的这个大浪潮中,我们不得不将更多地关注转向企业员工的心理压力,深入剖析他们的内心世界,让他们在现在这个高速发展的社会中得到适当的放松,以更好地适应社会的发展,不断提高自身的心理素质。

二、项目背景:

现在越来越多的人们开始注意人性化管理,越来越关注自己被尊重、被关注,然而就是在这样的大背景下,仍有很多企业无视员工的情绪,不管他们面临的压力有多大,他们在乎的仅仅是企业的经济利益,于是出现了诸如富士康的N连跳事件(富士康在大陆的工厂目前雇佣的工人超过100万人,曾经在2010年1月23日至2010年11月5日期间,连续发生13起员工跳楼事件,引起社会各界的高度关注。而在近日,又爆出富士康又有员工跳楼自杀。)。对于这种恶性事件的出现,我们不得不反思。

此次活动要解决的的问题:通过四次活动,逐渐让员工认识到自己所承受的压力,并逐渐学会如何看待这些压力,如何通过自身以及外界的努力放松自己,让自己可以再这个压力社会中健康的生存,快乐的生存。

三、现在国内外在这方面有哪些可借鉴的经验:(1)暴力减压.“随身带个小皮球,郁闷时偷偷捏一捏。”美国一个专为男性白领排忧解难的服务网站建议。随身携带一个网球、小橡皮球或是什么别的,遇到压力过大需要宣泄的时候就偷偷地挤一挤、捏一捏。(2)据说在法国有一家“减压餐馆”,用餐客人可以任意掀翻桌子、摔断椅子。北京一家外企办事处的办公室角落里也堆着各式各样的流氓兔,专供员工们拳打脚踢。另据一项在北京的调查,84%的男受访者观看了2006年的足球世界杯比赛,而女观众居然也超过了女性中的半数。可见这类让情绪尽情释放的比赛,越来越受到欢迎。(3)食物减压.一项最新医学研究发现,某些食物可以非常有效地减少压力。比如含有DHA的鱼油,鲑鱼、白鲔鱼、黑鲔鱼、鲐鱼是主要来源。此外,硒元素也能有效减压,金枪鱼、巴西栗和大蒜都富含硒。维生素B家族中的B2、B5和B6也是减压好帮手,多吃谷物就能补充。(4)写作减压.“把烦恼写出来。”美国心理协会倍加推崇写作减压这种方

式,写作的内容是什么呢?你的压力体验,你生理、心理上的一切烦恼。在美国,不仅医院大夫鼓励病人记病床日记,就连一些书店也开始卖空白病历日志,甚至还有专门的书籍和杂志指导病人如何操作。(5)睡眠减压..有了旺盛的精力,才能抵制住压力的侵袭,睡眠便是一个重要保证。美国心理学会的专家给出以下别出心裁的小贴士:如果外界噪声让你难以入眠,那就人为制造一些“白色噪声”,比如让电视机一直小声地开着,盖过讨厌的噪声。睡觉前少量吃些小点心,只一点点是不会发胖的,这样夜里就不致于因为饥饿而惊醒。

四、项目实施步骤

此次项目实施步骤分四次活动进行,循序渐进,逐渐达到帮助企业各个阶层释放压力的目的。

第一次活动:破冰之旅

目的:让成员间相互认识,增加小组气氛

A:工作者及义工自我介绍,包括姓名和角色。(10分钟)

B:成员自我介绍,包括姓名称呼及对小组的期望(10分钟)

C:深化成员认识,游戏“棒打薄情郎”(所需物资:纸棒一个)(20分钟)D:介绍小组目的及内容(5分钟)

E:与成员制订小组规范,如已经提前制订好了,可以请成员讨论。(10分钟)F:请成员简单地说出此次聚会的感受,工作者总结。(10分钟)

第二次活动:认识压力

(1)量表测试(10分钟)

心理压力自我评定量表

在现代社会中,由于竞争日趋激烈,生活节奏加快,各种应急事件增多,人们的心理压力不断加大,容易产生各种负性情绪,成为影响人们生活质量的重要因素。那么,我们能否自我测试所受的心理压力,预防和减轻身心损害呢?

你可进行如下的自我测试:

l、经常患感冒,且不易治愈;

2、常有手脚发冷的情形;

3、手掌和腋下常出冷汗;16、口腔内有破裂或溃烂情形发生;

4、突然出现呼吸困难、憋闷窒息感;17、站立时有发晕情形;

5、有腹部发胀、痒痛感觉,而且常下18、有头晕眼花情形发生;痢、便秘;19、睡眠不好;

6、肩部经常坚硬痒痛;20、睡觉时经常做梦;

7、背部和腰部经常疼痛;2l、深夜突然醒来时不易再继续入睡;

8、疲劳感经休息不易解除;22、不能集中精力专心做事;

9、时有心脏悸动现象;23、早上经常有起不来倦怠感;

10、有胸痛情况发生;24、稍微做一点事就马上感到很疲劳;

11、有头痛感或头脑不清醒的昏沉感;25、有体重减轻现象;

12、眼睛很容易疲劳;26、常感到吃下东西像沉积在胃里;

13、有鼻阻、鼻塞现象;27、面对自己喜欢吃的东西,却毫无

14、有耳鸣现象;食欲;

15、经常喉痛;28、与人交际应酬变得很不起劲;

29、稍有一点不顺心就会生气,而且

时有烦躁不安的情形发生;

30、舌头上出现白苔

结论:以上诸项自我诊断

如果你出现了5项,属于轻微紧张型,需多加留意,注意调适休息;

如有9项至20项则表明你有严重的心理压力,属于严重紧张型,你应该到心理门诊去,请心理医生进行咨询、治疗,缓解和消除心理压力;

倘若在21项以上,就会出现适应障碍的问题,应高度重视。

(2)互动分享(30分钟)

1、领导者提问,学员回答。(20分钟)

(1)填表的时候有什么感觉?现在的感觉怎么样?

(2)你还有哪些问题在量表中没有得到呈现?

(3)有没有两张量表测查结果不一致的情况?真的不一样吗?

(4)能不能区分一下,哪些压力是职业环境带来的,哪些压力是私人生活中固有的?

2、学员提问,社工答疑。(10分钟)

第三次活动:宣泄压力

(1)热身活动(10分钟)

(2)粉碎压力

1、成员分享自己所列出的压力清单,社工调动大家的负面情绪。(5分钟)

2、体验愤怒(10分钟)

在社工的示范和带领下,激发起成员内在压力状态下被压抑的愤怒,内心唤起被压抑的不愉快感觉,全体跺脚大骂“混蛋!”“滚开!”,打开胸腔,尽情释放。

3、撕碎烦恼(20分钟)

(1)每人发放一支彩色水笔,一张大报纸。把日常所有的压力和烦恼,讨厌的人和事情都写在上面,尽可能全面详细开列出来。

4、平息余怒(5分钟)

全体围圈坐好,放松,唤起曾经的压力感和头痛感,想象一只压力锅被加热。然后上去旋转减压阀,听汽水噗噗嘶鸣,压力下降。最后取下来,放到水槽里冷却,打开锅盖,一锅鲜美的野山菌炖松鸡已经做好了,尽情品尝。

5、感受分享(20分钟)

(3)放松清理(20分钟)

催眠状态下的瑜伽音乐冥想。学员可以任意坐卧,须准备垫子。

(1)引导想象内容:冬天的红日白雪,春天的鸟语花香,夏天的青山绿水,秋天的遍野金黄。百病全消的轻松飞翔和百无禁忌的自由漫步。

(2)音乐自由联想:《山涧》、《雨后》、《宁月》、《回家》

(3)催眠激励内容:你的美好;你受欢迎;你有力量;你受尊敬;你真的很棒(男女两个声音);醒来以后你很轻松快乐。

6、体验分享(10分钟)

(1)你在想象和自由联想时见到了怎样的景象?

(2)参加放松清理以后你现在有什么样的感受?

第四次活动:管理压力

系列游戏(可选择)

1、安静漫步(20分钟)

(1)第一段(3分钟),要求全体学员低着头在场地里无目的漫游散步,不要看别人,不说话,仿佛在顾自谋生做事。感受自己的心灵。

(2)第二段(3分钟),全体抬头漫游散步,可以说话和交流,同时感受自己心灵中的变化。

(3)第三段(14分钟),分享交流体验,有何感受?得出什么结论?

分享要点:为消减人际压力,职业场合需要开放的心灵,需要一定的外倾性行为。

2、盲人方块(40分钟)

(1)设置:全体学员分四组,每组8人。每人一个眼罩,每组一条8M长的编织绳。戴上眼罩。绳子由主持人放置在任意位置;小组可自告奋勇产生一个领导者。

(2)目标:大家一起设法找到绳索,并将之排列成一个正方形(边长、角度相等),各边与房间墙壁平行;

(3)条件:主持人下令正式开始前有5分钟讨论方案的时间,一旦开始就不准说话交流了;

(4)要求:过程中,所有成员手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下;

(5)结果:主持人下令取下眼罩,大家可以看自己完成情况。发现有串组现象的,做俯卧撑10个。正方形不规整的,领导者做10个俯卧撑。人员较齐,形状较好的小组获奖。

分享重点:1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?正方形的方向如何确认?

2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?3.当正方形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(不安全感、不确定性?)?实际的生活体验是否有类似情形?

3、抛接小熊(10分钟)

在一片空场地所有的人围成一圈,如果人数为偶数,则间隔值为素数,如果人数为奇数,间隔值用偶数。指导者将玩具小熊(或皮球)抛给首任,首任按间隔值抛给下一位,依次均按同样的间隔值抛接,先试一轮,所有人都接过。然后正式开始,但更多的小熊将被投入场地中去,可能手忙脚乱。

分享要点:流程的熟悉,可以增加工作效率。应对重复性工作压力需要熟练的训练。其间,主持人可突然改变间隔值指令增加难度。

第五次活动:结束

热身活动:同心圆(所有的组员围成一个圆圈,每个人坐在后面人的腿上)分享感受

组员的期望

互送礼物(将礼物贴上号码,每个人抽到一张号码卡片,是什么号码,那个号码的礼物就归谁)

五、经费需求

(1)宣传所需的经费:通知本企业的员工,可领用下班时间,或者周末,进行一系列的压力舒缓活动,并给与一定的补贴。按每人50元,攻击1000人计算,共需5000元。

(2)场地的经费:可利用工厂的空闲的房间,但仍需要一定的装饰一符合活动的需要,四次活动大约需要1000元。

(3)进行活动过程中所要进行的准备:比如,水,小点心,水果,大约1000元。

(4)其他材料所需:比如,活动中所需的纸棒、量表、笔、纸张、彩色水笔、大报纸、垫子等共计1000元。

(5)准备其他的经费。可多留出一部分钱以备不时之需,须2000元。共计10000元。

清明节活动计划(篇4)

清明节活动策划方案(1)

一、指导思想

20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:长城烈士陵园

三、扫墓时间:4月5日下午12:20

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、各中队辅导员在活动前,需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节活动策划方案(2)

一,活动主题:

追寻先人足迹,传承民族精神

二,活动背景:

20xx年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的`感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三,活动目的:

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四,活动意义:

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

五,活动内容:

1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

六,活动流程:

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。

八,活动组织机构:

1、主办单位:福建经贸学校财经系学生会。

2、协办单位:财经系学习部。

3、其他系协助。

九,活动细节:

1、3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2、4月6日:整理参赛作品,评出名次。

3、4月15日:工作总结。

十,活动时间:

3月15日———4月15日活动地点:福建经贸学校。

十一,具体安排:

1、把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最后对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二,活动设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

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清明节是我国的法定传统节日,在清明节时都有什么传统习俗活动呢?各地区有自己的不同的习俗活动庆祝,下面是为大家总结的清明节盛行传统习俗活动,来看看吧!

扫墓清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。其实,清明在秦朝之前就已经存在,但不一定是清明时。清明是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行并相传至今。

插柳据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。

起义失败后,戴柳的习俗逐渐消失,只有割柳才流行。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”柳条插土就活,插到**,活到**,年年插柳,处处成阴。

秋千这是中国古代清明节的习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久,最早叫千秋,后来为了避讳,改为秋千。

在古代,秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来,它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康,还能培养勇气,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

蹴鞠是一种皮球。球的皮是用皮革做的,球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的,最初是用来训练战士的。

踏青又**游。古时叫探春、寻春等。三月,春回大地,大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象,正是出游的大好时机。

我国民间长期保持清明出游的习惯。著名画家张择端的《清明上河图》,描绘的就是宋代清明时节,京都人民踏青郊游,市集买卖的热闹情景。

清明植树节前后,春日灿烂,春日灿烂,春雨飞扬。育苗成活率高,生长快。因此,中国自古就有清明节植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。

植树风俗一直流传至今。1979年,全国人大常委会规定每年的3月12日是中国的植树节。动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动具有重要意义。

拔河拔河发明于春秋战国时代,当时叫做“牵钩”。主要使用的设备是一条粗麻绳,两头还分有许多小麻绳,在古代比赛时,以一面大旗为界,视哪一方先把另一方拔过中线(代表河流)就算是胜利。拔河比赛的目的是增强体质。它先是在军队里流行,后来又在民间流行。

唐玄宗年间,清明节举行了大规模的拔河比赛。从那时起,拔河就成了一种习俗。

放风筝也是清明节的一项流行活动。每年清明节,人们不仅把它放在白天,也放在晚上。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。

过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

清明节传统习俗活动总结(篇2)

传统的清明节为表达对春天万物复苏、生命循环的美好期待,常把娇柔的柳枝和明媚的桃花用于扫墓。而眼下菊花、康乃馨因其素雅的香气和干净的颜色备受大众青睐,而在欧洲许多国家,菊花也被当作墓地之花。

一些花店店主告诉,一般来说,白色的花表示哀悼,选择白菊花、白百合、马蹄莲等用于扫墓是比较合适的,而白玫瑰、栀子花或素色的花则象征着惋惜和怀念。还有的人偏爱蓬莱松、唐菖蒲、排草等朴素、坚韧的植物。黄色的花也能表示哀挽,其中黄菊花的使用最为普遍。

当然,随着时间的推移,扫墓用花在现代也不再拘泥于此,很多人愿意根据过世者的年龄和喜好选择花卉种类。选择勿忘我、黄玫瑰、红玫瑰、天堂鸟等花也是可以的。如果是古稀年长者仙逝,可适当增加红色、粉色鲜花的比例,这些温暖的颜色更能体现后辈绵绵的思念之情。需要注意的是,如无特殊情况,不要用带有浓郁香气和鲜艳颜色的花,以免给人不尊重死者的印象。

清明节用的鲜花多扎制成花束形式。花的色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,点缀以紫色。组成清明节花束的花材可以从以下这几种中来选择:马蹄莲、康乃馨、唐菖蒲、菊花、孔雀草、玫瑰、勿忘我等。

清明节扫墓用的花,主要是为了表达一种怀念之情,花色以白为主,如白色的马蹄莲、白色或黄色的玫瑰均可,白、黄交错,加几枝紫色的勿忘我,这样一束花,摆放在亲人墓前,寄托了深深思念之情。清明节用的花,不必再去刻意追求花之寓意,运用色彩的语言,足以传达哀思。

为同辈,也可以先黄色白色菊花,另外一些颜色较淡的百合、龙胆都是不错的选择。

为朋友,我觉得不需要拘泥于形式,选择他生前喜欢的花就好。就算火红的玫瑰也无所谓。

其实,清明节祭扫用的鲜花,主要是为了表达一种怀念之情,也不必太刻意去追求花的花语或寓意,运用色彩的语言,足以传达哀思。一般来说,白色的花表示哀悼,素色的花则象征着惋惜和怀念。所以扫墓选择的花,色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,还可以点缀以一些紫色。比如白色的马蹄莲、白色或黄色的玫瑰,白、黄交错,再加几枝紫色的勿忘我做点缀,这样一束花,摆放在亲人或朋友的墓前,寄托了深深思念之情。

当然,如今扫墓用花也不再拘泥于此,也有不少人是根据过世者的年龄和喜好来选择花卉种类,比如逝者生前喜欢玫瑰花的,送一束玫瑰花也无妨。清明节扫墓用的花,主要是为了表达一种怀念之情,花色以白为主,如白色的百合花、白色的马蹄莲、白色或黄色的玫瑰均可,白、黄交错,加几枝紫色的勿忘我,这样一束花,摆放在亲人墓前,寄托了深深思念之情。清明节用的花,不必再去刻意追求花之寓意,运用色彩的语言,足以传达哀思。

1、清明节的习俗:扫墓中国历,寒食禁火,祭奠先人,清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的风俗传统。就是到了今天的社会,人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗:铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,以寄托对先人的怀念。

2、清明节的习俗:踏青清明时节,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。传说,在很早以前就有清明踏青这一活动了。清明踏青的内在意义在于顺应时令节气,阳春三月,生气始盛,万物萌生,人们走出屋门,来到野外,积极主动地迎合时气,以促进自身体内的阳气流转,这对身体的健康大有好处。

3、清明节的习俗:蹴鞠蹴鞠,就是现在足球的前身,球皮是用皮革做成,球内用毛塞紧。相传蹴鞠早于商代已有,战国时期流入民间,至汉代更成了军中用以练身习武,并列于兵书。蹴鞠在唐宋时期最为繁荣,经常出现“球终日不坠”,“球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰”的情景,《宋太祖蹴鞠图》描绘的就是当时情景。杜甫的《清明》诗中写到,“十年蹴鞠将雏远,万里秋千习俗同”,也说明了当时蹴鞠活动的普及。

4、清明节的习俗:插柳清明节是杨柳发芽抽绿的时间,民间有折柳、戴柳、插柳的习俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条,可拿在手中把玩,也可编成帽子戴在头上,也可带回家插在门楣、屋檐上。插柳的习俗与避免疫病有关。唐人认为在河边祭祀时,头戴柳枝可以摆脱毒虫的伤害。宋元以后,人们踏青归来,往往在家门口插柳以避免虫疫。

5、清明节的习俗:放风筝清明放风筝是普遍流行的习俗。在古人那里,放风筝不但是一种游艺活动,而且是一种巫术行为:他们认为放风筝可以放走自己的-气。所以很多人在清明节放风筝时,将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上,等风筝放高时,就剪断风筝线,让纸鸢随风飘逝,象征着自己的疾病、-气都让风筝带走了。

6、清明节的习俗:荡秋千这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

7、清明节的习俗:蚕花会“蚕花会”是蚕乡一种特有的民俗文化,过去清明节期间,梧桐、乌镇、崇福、洲泉等地都有此项民俗活动。每年蚕花会人山人海,活动频繁,有迎蚕神、摇快船、闹台阁、拜香凳、打拳、龙灯、翘高竿、唱戏文等十多项活动。这些活动有的在岸上进行,绝大多数在船上进行,极具水乡特色。

8、清明节的习俗:拔河早期叫“牵钩”“钩强”,唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋后期,开始盛行于军中,后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明节举行大规模的拔河比赛。从那时起,拔河成为清明习俗的一部分。

9、清明节的习俗:斗鸡古代清明盛行斗鸡游戏,斗鸡由清明开始,斗到夏至为止。我国最早的斗鸡记录,见于《左传》。到了唐代,斗鸡成风,不仅是民间斗鸡,连皇上也参加斗鸡。如唐玄宗最喜斗鸡。

10、清明节的习俗:植树清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫做“植树节”。植树风俗一直流传至今。

碑不能动。许多人都不知道,原来在祭祀先人的时候,碑绝对是不能乱动的。为什么?因为从风水学上来说,先人的骨头或骨灰一般接的是地气,就是我们所说的“龙气”,因为这些都是埋在地下的。而碑却是露出来的,树在坟前的,接的是天光之气。所以,碑的影响非常大,因而,在拜祭的时候,绝对不能乱动。

从一些习俗和风俗上来说,一般祭祀的时间选在上午适合一些。如果一定要选在下午,一定不能超过下午六点。因为六点是太阳落山的时候,从风水学上来说,卯酉是日出日落分界线。而酉时正是六时前后,所以,一般不要超过下午六点,并且尽量选在上午好。

不要轻易改动坟台前的“出水口”,这个出水口,其实就是排水口。一般人以为这个不重要,其实这是大错特错,从风水学上来说,这个口非常的重要。关乎这个坟的吉凶,而且影响最快。所以,这个出水口一定不要改动,如果塞了,请记住水禁忌一定要清理好。

按照习俗,祭扫的顺序是首先要先扫墓,将墓园打扫干净。其次是祭祀,这一程序很关键,一是寄托哀思,二是与先人相感,因为山有灵而无主,先人有主而无灵,与先人相感可以更好得到山川的灵气。实际上这样,对于改善自己运势也有好处。

扫墓时,人们携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,还要在上边压些纸钱,让他人看了,知道此坟尚有后人,然后叩头行礼祭拜。此后围坐聚餐饮酒;也可放风筝,甚至互相比赛,进行相关活动。妇女和小孩们还要就近折些杨柳枝,将撤下的蒸食供品用柳条穿起来。有的则把柳条编成箩圈状,戴在头上,谓“清明不戴柳,来生变黄狗”。即:修正墓地、上香、酒食、敬酒、拜祭、放炮送别等等。

清明祭扫日期的确定;各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的则是“前三后三”;有的在清明前后逢“单”日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。这个乃是各地的风俗约定,遵循就行。

清明扫墓的时辰,是在5-7点,即寅时。根据易经解说,“寅”代表官曹,官曹即是官;《命理探源》中说:“寅者,移也,亦去引也,物芽稍吐,引而伸之,移出于地也”。同时,寅时在卯时太阳出山之前,正是阴移阳兴之机,所以,和尚、道士一般要选择这个时候修行、做法事。人们也用这个时间,来祭祀亡灵。现在通常不会那么早,但是,在下午三点前完成清明拜山活动,因为阳气已逐渐消退,阴气逐渐增长,若是时运低的人,很容易会招惹阴灵缠身或骚扰。

选择自己适宜的祭祀时间。扫墓的当日早上,洗漱之前,先照照镜子,看看自己的额头,有没有乌黑的气色,如有则表示时运较低,尽量当日避开扫墓为宜;若一定要去,可随身佩戴玉器(古玉效应更好),以作化解。

身心干净最为紧要。当你动身开始扫墓,当天不吃食物,或些素食,衣著应该整齐,干净,以表示对先人的礼貌和尊重;带着霉气、晦气去见祖先,不仅是不尊重祖先,而且常经常会遭到祖先的训斥。同样也容易导致阴气上身。所以古人祭祀前都要焚香、沐浴。对于女性来讲,例假期间也不要参加此类活动,尤其是不能在下午三点后参加清明拜山活动。怀孕的妇女也避开清明拜山活动;因为孕期的妇女,本来身体素质不是很好,容易感染阴寒之气。

寄托哀思、缅怀先辈,通常要买些鲜花,不过菊花最为适宜,因为菊花有思念和怀念的花语;颜色白色为佳,也可以搭配一些绿草,如百合,绿叶,康乃馨等,会显得庄重、严肃、纯洁;又不显得过于哀伤。

除了将带来的香烛、鲜花果品、冥钱、酒食等物及先人生前喜欢吃的东西(祭祀礼品多寡随意),摆放在墓前外,还要燃点香烛,奉香给看管墓地的山神土地,因为山神土地是墓地的守护神。此后才是恭敬地向先人叩拜上香献花,然后燃烧冥镪,奠酒(即将酒洒在地上,这代表向先人敬酒),礼毕,可以聚餐饮酒,待香烛点完后可离开。

先人墓地合影留念更需谨慎。在中国,祭祖并不只是纪念祖先,而是明显得带着向亡灵敬拜,祈求的意思。谨慎在先人墓地照相,无论是扫墓者自身合影,还是扫墓者与墓地合影。更忌讳照相时将其他坟墓拍进镜头。否则,你的运势很可能下降,各个方面失衡。

清明节传统习俗活动总结(篇3)

据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

清明插柳戴柳还有一种说法:原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害,而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响,人们认为柳可以却鬼,而称之为“鬼怖木”,观世音以柳枝沾水济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上,百鬼不入家。”清明既是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

汉人有“折柳赠别”的风俗:灞桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥,折柳赠别。李白有词云:“年年柳色,灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸,堤长十里,一步一柳,由长安东去的人多到此地惜别,折柳枝赠别亲人,因“柳”与“留”谐音,以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣,杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离,不忍相别,恋恋不舍的心意。杨柳是春天的标志,在春天中摇曳的杨柳,总是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条,希望他到新的地方,能很快地生根发芽,好像柳枝之随处可活。它是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗:“新知折柳赠”,宋代姜白石诗:“别路恐无青柳枝”,明代郭登诗:“年年长自送行人,折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词:“柳条今剩几?待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁,连听到《折杨柳》曲,也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”其实,柳树可以有多方面的象征意义,古人又赋予柳树种种感情,于是借柳寄情便是情理中之事了。

寒食究竟在清明的前几日?有几种说法。南朝梁宗懔《荆楚岁时记》的记载,冬至后一百零五天称寒食节,这样正好是清明节的前二天。唐代元稹的诗云:“初过寒食一百六”,认为清明节前一天为寒食节,清明节与冬至本身所处的日期,就有一天的差异。因为寒食和清明的日子相近,而古人在寒食中的活动又往往延续到清明。久而久之,寒食和清明也就没有严格区分了。

清明前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐火,清明扫墓,踏青郊游,打马球,放风筝,荡秋千,斗鸡,拔河等。这些活动随着岁月的赓续交替,社会的嬗递变化,有的习俗已被淘汰,有的仍遗留至今并赋予了新的内容。

上海人在清明前后有吃青团的食俗,这种风俗可追溯到两千多年前的周朝。据《周礼》记载,当时有“仲春以木铎循火禁于国中”的法规,于是百姓熄炊,“寒食三日”。在寒食期间,即渭明前一、二日,还特定为”寒日节”。

古代寒食节的传统食品有糯米酪、麦酪、杏仁酪扬,这些食品都可事前制就,供寒日节充饥,不必举火为炊。

在寒日节的传统食品中还有一种“青精饭”,据《琐碎录》记载:“蜀入遇寒食日,采阳桐叶,细冬青染饭,色青而有光。”明代《七修类槁》也说:“古人寒食采杨桐叶,染饭青色以祭,资阳气也,今变而为青白团子,乃此义也”。清代《清嘉录》对青团有更明确的解释:“市上卖青团熟藕,为祀先之品,皆可冷食”。

现在,青团有的是采用青艾,有的以雀麦草汁和糯米粉捣制再以豆沙为馅而成,流传百余年,仍旧一只老面孔。人们用它扫墓祭祖,但更多的是应令尝新,青团作为祭祀的功能日益淡化。因此,一些卖青团的店家洞察到这以点,前些年曾出现过多种甜咸馅料的青团,如猪油玫瑰青团、黑洋酥青团、金针耳鲜肉青团等,但好景不长,这些原本受人青睐的青团,竟然无疾而终,实在让人百思不解。

清明节,印象就是吃煮鸡蛋,荡秋千,扫墓。

离万松山(鲁中革命烈士陵园)近,小时候的清明,老师带我们去扫墓。虽然口头上喊着什么继承先烈遗志,发扬革命传统之类的口号,心却被春游和煮鸡蛋吸引着。万松山前绕着小汶河,山上松柏翠绿,在春回大地的清明时节,可以想象景色是多么美好。你想,被严寒桎梏了一冬的孩子,来这里扫墓,该是多么的幸福啊......跟孩子们相比,山上的松树和河边的柳树就遭殃了--家家户户的磨眼里、门口都要插松枝和柳枝。孩子们就趁扫墓的时候,把树枝折回家。那时不懂插这些是为了纪念谁,就知道把柳笛和松笛吹的不亦乐乎。

秋千好像是清明节才有的游戏。我们那里叫“悠千”。找两棵靠的近的大树,一根粗绳子,让有力气的大人给拴好,几个孩子便有了自己的天地。一根绳子也让孩子们玩得花样叠出:单人的、双人的、多人的,坐着的、蹲着的、站着的。要趁清明节这天尽情的玩耍,因为大人说:打前不打后,打后死他舅“--意思是秋千得在节前打,节后打就死舅舅。当然是骗人的。或许是因为大人们都忙,怕孩子们荡秋千不安全才编出来吓唬人的。

鸡蛋,似乎是清明的最重要的标志。小时候家里穷,鸡蛋是要卖了换油盐酱醋的,平时难得吃几回。但是,清明节就不一样了。家家都煮上几个,染成红的、绿的、紫的、花的、甚至西瓜的,更有巧手的在上面画上好看的.图案给孩子们。女孩子喜欢比较谁的鸡蛋漂亮,男孩子们并不在乎漂不漂亮,只要硬就行--因为“杠鸡蛋”是清明节必不可少的节目。每人持一个鸡蛋,撞在一起,被撞破了的就输了,就的把撞破的鸡蛋送给赢方。所以,在清明节里谁拥有一个最硬的鸡蛋就会赢得大家的崇拜,当然,是因为他可以吃好多鸡蛋。

前,我外地求学,清明节那天收到爸爸的来信,爸爸说:”清明节了,你买几个鸡蛋吃吧。家里人都想你,你妈煮了好多鸡蛋,你弟弟说给你留着呢……当时的弟弟才7岁,记得看完信,我哭了。

清明节祭祀故人本是中华民俗,但近年来一些地方的市民以街头烧纸方式来祭祀,已成为社会一大公害。有关人士建议,应当采取措施,刹住这一带有迷信色彩、百害而无一利的陈规陋习。

浓烟漫漫、火光能熊,无数身影围在火堆前,每到清明节期间,街头烧纸成了路人常可看到的现象,与旁边崭新的高楼、街灯极不协调。据沈阳市消防部门统计,清明节期间因烧纸引起的火灾事故急剧上升,去年清明节全市接警数量是平常的2倍多,街头上没燃完的纸灰引发周边建筑物起火,酿成严重经济损失。近3年来沈阳因此而发生的火灾600多起,清明节成为消防官兵仅次于除夕夜的又一个忙碌紧张之夜。

来自沈阳市环保部门的监测表明,街头烧纸直接影响环境质量和市民健康。纸张在燃烧过程中会产生烟尘、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、多环芳烃等,街头烧纸时烟不容易扩散,造成局部空气污染物浓度过高,刺激和损害人的气管、肺等。

去年清明节晚上,沈阳市内空气中二氧化硫的平均浓度比平时大幅提高。

沈阳市个体劳动者协会会长陈宝东说,破除街头烧纸这一有百害而无一利的习俗,需要全社会的共同参与。要在全社会倡文明新风,开展文明祭祀活动,加强宣传,引导百姓告别这一陋习,同时也要在源头上加强控制,沈阳市个体劳动者协会最近发动全体会员不卖烧纸,虽然少挣了点钱,却对树立社会良好风尚起到重要作用。

清明节传统习俗活动总结(篇4)

清明节,又称踏青节,节期在仲春与暮春之交。清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。清明节是中华民族纪念祖先的传统节日,其主要形式是祭祖扫墓。清明节气一般是在公历4月5号前后,即春分后第15日。

清明节是缅怀已逝生命,激发现有生命,纪念自己身边的,自己亲近的已逝的亲人,感谢先人赐予我们生命的一个节日。如何通过我们现有的生命延续过去的生命,用过去的生命激发今天的生命。缅怀的意义不单纯是对亲人的思念,更该成为一种民族的风俗,成为一个种族的繁衍仪式。我们对自己亲人每年一次的扫墓就是一个典礼,是敬祖报本观念的延续。

清明节还是“生机的节日”,迎接大自然的生机,扩大大自然的生机。大自然到了清明节的时候是生机勃发的。植树就是古人扩大自然的生机,古代有“插柳留春”的习俗;踏青则是珍惜自然的生机,到自然中去,拥抱大自然、亲近大自然,蹴鞠、荡秋千、拔河等等,以此来迎接大自然生机的到来。

清明节融合了古代的寒食节。寒食本来就是一种大自然的节律,加上人文精神,所谓人文精神就是那许许多多的传说和人物中国的传统节日,大多都是由大自然的节日转化而来的,从自然到人文,“感自然节律而成,蕴人文精神而丰。”

在平时生活中清明节比较传统的节日就是属于清明节扫墓活动,扫墓祭祖是属于清明节期间不可以缺少的一项活动,因为清明节本身就是以纪念过世的亲人而出现的一种传统性节日,所以在清明节的时候进行祭祖扫墓活动肯定是不能缺少的,所以在平时生活中关于清明节比较传统的节日就是属于清明节的扫墓祭祖的活动了,所以在平时生活中的话可以尝试。

在生活中关于清明节的相关的活动的要求的话就是属于寒食节的相关的活动的要求了,寒食节也是属于清明节期间的传统活动之一,在平时生活中出现了一些祭祀活动之前都会进行改火寒食,这是属于一种很传统也是很严谨的祭祀活动之一,所以在平时生活中的话可以尝试。

在生活中清明节前后也可以适当的进行一些踏青游乐,因为清明节前后的天气都是属于春天期间,春暖花开的时候,所以在清明节前后的时候也可以选择约上三五好友来踏青游玩,所以在平时生活中的话可以尝试着进行一些游玩活动来帮助缓解一天的工作压力。

在清明节的时候也可以选择进行折柳,因为清明节时候进行折柳活动的话是可以很好的起到辟邪的作用的,有一种说法在清明时候折柳置于自己家的门沿上或者是制成手环头环置于头上或者是手上佩戴都是有着很好的辟邪的作用的,所以在清明节的时候可以选择用折柳的方式来庆祝清明节。

清明吃鸡蛋为的是让子孙们健脑益智:鸡蛋对神经系统和身体发育有很大的作用,其中含的胆碱可改善各个年龄组的记忆力。保护肝脏:鸡蛋中的蛋白质对肝脏组织损伤有修复作用,蛋黄中的卵磷脂可促进肝细胞的再生。还可提高人体血浆蛋白量,增强肌体的代谢功能和免疫功能。清明除了祭祖、扫墓和踏青,品尝时令美味也是一大特色,特殊时节品味独特美食,感受传统节日的气息,更多的是对先辈的缅怀。清明时节,青团是必不可少的美食之一,南方自古就有吃青团的风俗习惯,青绿飘香,艾叶的独特香气,那是一种怎样的味道,青涩,却又带点忧伤,微甜的馅,翠绿的皮又有点淡淡的青草味,由于各地饮食风俗不同。

螺蛳田螺肉丰腴细腻,味道鲜美,素有“盘中明珠”的美誉。它富含蛋白蛋、维生素和人体必需的氨基酸和微量元素,是典型的高蛋白、低脂肪、高钙质的天然动物性保健食品。市场买回的田螺要放养三天,在盆中滴上几滴麻油或菜油,让田螺排尽肠腔内的泥质污物,每天换水几次,用刷子刷净、绞去尾部,焯水后高温加热、炒熟、焖透。“三月黄鱼四月虾,五月三黎焖苦瓜。”

河蚌据说和螺蛳一样,清明前后的河蚌最肥美。“春天喝碗河蚌汤,不生痱子不长疮”。老扬州常见的做法是河蚌烧豆腐、咸肉烧河蚌,鲜得眉毛都要掉下来。都说明河蚌要在春天,尤其是在清明前吃最佳。因为清明前水中的蚂蟥、微生物还未频繁活动,因而这个时候的河蚌最干净,肉质也最肥厚,特别脆嫩可口。菠菜。菠菜为春天应时蔬菜,具有滋阴润燥、舒肝养血等作用,对春季因肝阴不足所致的高血压、头晕、糖尿病、贫血等都有较好的辅助治疗作用。

清明节活动计划通用


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清明节活动计划 篇1

2019清明节餐饮运动规划活动总结

一、运动光阴

20xx年4月xx日至5月xx日

二、用餐标准

518元/席 668元/席 888元/席

三、优惠项目

1、餐饮:每席赠2瓶啤酒,豆浆免费;酒水按超市价提供。

2、茶肆大厅最低花费标准为10元/人,包间60元/6小光阴;双机麻80元/6小光阴;茶水免费。

3、客房:一次性花费3000元以上的馈赠标间一间/夜;花费在5000元以上的馈赠数码房一间/夜;运动期间凭学生证及教师证入住可享受普通标准间188元/间夜、普通单人间168元/间夜的优惠。

4、5席以上城区内免费来回接送,免费馈赠配景板贴字、指示牌。

1.餐厅推出四款谢师宴:锦绣出息宴2017元,平步青云宴1688元,鹏程万里宴1388元,金榜题名宴988元;

2.以上标准宴席仅供十人内享用;

3.同时,餐厅于午市(11:00-14:00)新推出商务套餐:

68元/套(凡花费本类套餐,可在a,b,c,d四类菜品中各选一款,免费馈赠:米饭、水果);

108元/套(凡花费本类套餐者,可在a,b类菜品中各选二款,在c,d类菜品中各选一款,免费馈赠:米饭、水果);

168元/套(凡花费本类套餐者,可在a类菜品中任选三款,在b,c类菜品中各选二款,在d类菜品中任选一款,免费馈赠:米饭,水果);

4.餐厅对以上运动均保留最终说明权。

清明节活动计划 篇2

清明节活动创意策划方案汇总

一、   活动主题:

缅怀革命烈士,感恩幸福生活

二:活动背景:

在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

三:活动目的:

  通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

四:活动时间:

xx年3月29日下午13:00点——16:00点

五:活动地点:

  烈士陵园

六: 参加人员:10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员

七:前期准备工作:

(1)          提前与烈士陵园的工作人员约好时间

(2)          准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

(3)          提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

八:活动流程:

(1)          参加人员于xx年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

(2)          可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

(3)          主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

(4)          活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

(5)          参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

九:注意事项;

(1)            要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

(2)            进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

(3)            路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

策划书范文二:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

(一) 活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动

(二) 活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

(三) 活动意义:

1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对责任、使命的含义的理解;

2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的'动力。

(四) 活动时间:xx年4月1日

(五) 活动地点:塘沽烈士陵园电话:25212093联系人:刘娜13821811127

(六) 参加人员:

项目部35岁以下青年人

(七)出发:

1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。

2、到达后由团委组织部统一指挥。

(八) 活动流程:

1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。

2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

4、由项目部领导讲话

5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。

6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。

7、下午4:30集合返回。

(九) 媒体现场采访:

邀请滨海新区xx报社记者到场   (待定)

(十) 注意事项:

1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

 第五项目部团支部

xx年3月31日

附:

清明节活动创意策划方案汇总

清明节网上祭奠先烈活动

清明节公祭大会活动策划书

清明节扫墓活动策划书

清明节缅怀革命先烈,弘扬红色志愿活动策划

盏盏河灯情

清明节活动计划 篇3

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

五、活动准备:

(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行到八女投江,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

(二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),代国锋负责。

(四)活动方案、冯艳辉负责。

六、活动安排:

(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,张春霞带医药箱一同前往。

1、宣布活动开始:

主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新安小学师生怀着无比崇敬的心情来到八女投江,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

2、默哀一分钟。

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的'血腥镇—压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正,低头默哀一分钟。

4、讲八女投江的故事。

6、辅导员代表讲话:

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请大队辅导员冯艳辉老师讲话。

主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

7、敬献小白花。

主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士们敬献小白花。

(六)集中返校、老师清点人数。

清明节活动计划 篇4

20xx明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近20xx年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的`传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

清明节活动计划 篇5

为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的景区清明节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、景区内活动

1、活动名称:“清明节到x寺戴柳祈福”活动

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区内

活动内容:清明节大约始于周代,距今已有2500多年的历史,早在春秋时代清明时节就有插柳戴柳、踏青、放风筝等民俗活动,旧时,家家的门、窗插、挂杨柳,妇女头发簪杨柳,小孩头上戴柳圈,年长者脚穿柳树底靴鞋,示“思青(亲)”之说,因此,x山景区为了弘扬民俗文化,在清明节推出“到x寺戴柳祈福活动”,即用枝叶繁茂的柳枝编成圆圈戴在头上,以表达祈求幸福之意。同时,柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响,人们认为柳可以驱鬼,而称之为“鬼怖木”,观世音以柳枝沾水济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上,百鬼不入家”。清明既是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

2、活动名称:清明节在x山“吃松花糕、青团”

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区农家内

活动内容:松花生中国,清明发兆亿? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每当春回大地,万物复苏之际,民间有踏青采集松花粉,自制松花糕的习俗。 用糯米做麻糍,麻糍表面匀散松花,以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透,以豆沙为馅,团色青碧,谓之“青团”。x山景区贴近当地民俗文化,推出清明节品尝“松花糕、青团”活动,地点竹林农家乐。

3、活动名称:清明“登山踏青”活动

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山藏云溪

活动内容:清明时节正是春光明媚、草木吐绿的'时节,是人们踏青亲近自然的好时节,有益于身心健康。x山绚丽的景色,是您踏青、游览自然风景的好去处 。

4、活动名称:系条黄丝带,缅怀故人情

活动时间:4月3日——5日

活动地点:x寺

活动内容:系一条黄丝带,表达对亲人深深的思念,以此将自己无尽的思念通过丝带传达给曾经疼爱过自己的人。

5、活动名称:参与清明节拜佛祈福,为故去亲人祈祷活动

活动时间:4月4日———5日

活动地点:x寺内

活动内容:为了缅怀故去的亲人,您可以在x寺参加祭祖活动,以此悼念故人。

6、活动名称:到x寺植树,寄托对故人的哀思

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区内

活动内容:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯,有人还把清明节叫作“植树节”。清明节前后游客在莲花园内植树,寄托对故人的哀思。植树怀念故人的方式既环保,也可以造福子孙,给后代留下一片阴凉。

二、景区宣传方案

1、在石湫头、匡堰入山道口拉两条宣传横幅,标语口号为“清明时节祭祖扫墓、x讲寺拜佛祈福——x山景区欢迎您!

2、在观城慈客隆门口、师宓公路路口设立广告喷绘,宣传景区活动内容。

3、在各大报纸发送报纸夹带广告,发行量为二万份,广告内容为景区风景照、活动内容、清明期间特色小吃抵价券及全年,门票抵价券。

清明节活动计划 篇6

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和-谐的社会环境。

二、活动主题

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20__年3月29日至4月5日

五、活动要求:

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

六、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

活动二:开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二:各中队具体主题活动。

一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

六年级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

七、活动安排

1、学校制定清明节活动方案。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统教育和红军精神教育。

8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

10、学生收集有关清明节的资料。

11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

12、学生以“我的清明节”为主题写。

13、学生读一个革命烈士故事。

14、学生收集有关清明节的资料。

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、学生搜集、诵读清明小诗。

17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动情况总结。

清明节的专题活动策划精选篇3

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

一、活动背景

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

二、活动目标

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动时间

20__年_月_日

四、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

五、活动过程

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

六、清明节活动反思

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

清明节的专题活动策划精选篇4

活动目标:

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定清明节春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

活动准备:

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导:

一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

二、讨论老师的春游计划:

1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

三、交流分享:

每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

清明节的专题活动策划精选篇5

一、指导思想:

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排

(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(三)主题演讲

选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

(四)手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

清明节活动计划 篇7

活动目的:

1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1、介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

清明节活动计划汇总11篇


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清明节活动计划 篇1

绿色清明

缅怀先烈

指导单位:常熟烈士森林公园管理办公室

主办单位:共青团常熟工学院委员会

承办单位:常熟工学院青年志愿者协会

● 活动背景:

清明节是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。扫墓是向死者献祭的一种活动。大多数汉族和少数民族在清明节扫墓。

今天,我们不仅要向亲人致敬,还要向烈士致敬。清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。

而且,这也是维系海内外华人思想感情的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

主题:清明节红色祭拜

● 活动目的:

1志愿者亲手制作花圈和百合花,表达对先烈的缅怀和敬意

2通过志愿者之间的相互合作,增进相互了解,克服困难,展示常熟工学院志愿者的风采

● 活动内容:

1. 活动一:志愿者收集废纸如a4,、报纸等, 用废纸折百合花,制作花圈,并招募烈士林园解说员进行培训

2活动二:志愿者到常熟烈士公园扫墓

● 活动时间:

三。活动1时间:2012年4月3日8:20-9:20

4活动2时间:2012年4月3日13:30-16:00

● 活动地点:

活动一地点:团委303教室

活动二地点:常熟市烈士陵园

指导方:常熟市烈士陵园管理处

主办单位:共青团常熟工学院委员会

承办单位:常熟工学院青年志愿者协会

● 资源需要:

1活动宣传海报(关于活动内容的海报应以新的形式吸引学生的注意)。

2.有关清明节知识的宣传单

三。清明节**及文字资料展示板(部分校园新闻活动实录、新闻采访实录)

4.招募活动义工(分校内及校外两类)与活动确定的相关负责人员

● 活动流程:

活动前期准备:

1.唐玲负责节日策划;

2节日组和外联部派人到烈士陵园洽谈筹备活动,了解烈士陵园的各项情况;

3.将策划书交至主席,进行审批;

4学校青年会向学校团委提出申请;

5学校青年协会召集全校志愿者,统计参加活动的学生人数,并分组工作;

6.安排两名评论员提前准备评论;

7宣传部完成海报宣传(4月1日),新闻部负责前期网上宣传工作;

8.预计资金**:花圈材料

9材料:花圈(烈士陵园赠送),组织学校制作花圈活动;

活动开展:

1海报展示:4月1日至4日,在常客隆门口展示清明节宣传海报,招募志愿者,招募2名森林公园解说员;

2.4月4号中午12:00,所有志愿者在大学生活动中心前面集合,签到,发志愿者服装,并进行扫墓活动的培训。

12:30,志愿者乘坐5、9路公交车到达虞山森林公园,然后步行前往常熟烈士公园;

4.13:20活动负责人在烈士森林公园管理处签到领取花圈。

5.13:30活动负责人组织志愿者前往烈士纪念碑。

纪念活动流程:活动负责人宣读悼念词,与志愿者宣誓,敬献花圈,然后全体默哀3分钟。静默之后,回到坟墓,献上自制的百合花合花圈。

6.14:10志愿者听烈士森林公员讲解员讲解烈士的生平事迹。

7.14:50志愿者清理森林垃圾

8.15:45志愿者集合、签到并返回学校

9.7至11点半左右完成活动,返校,进行签到;

活动后期:

1. 4月5日,新闻部完成了相关新闻发布,并发送至五月阳光新闻**

24月5日,节日组完成志愿者活动登记,交给志愿者站盖章

三。4月7日,节庆组负责人将经常性活动发票交由主席团签字,到办公室报销

44月8日,节日组召开例会,总结经验和不足,完成相关活动材料的整理工作

活动经费(初步预算)单位:元

初步预算: 60 元

常熟理工学院青年志愿者协会

2012年3月20日

清明节活动计划 篇2

1、 时间:2011年4月3日

2、 地点:济南英雄山革命烈士陵园

3、 参加人员:纺织服装系师生

四、 宣传工作:

13月21日至3月27日,该活动通过广播电台进行了宣传。

2从3月24日至3月27日,在学院图书馆和教学楼门口设置宣传牌,宣传这项活动。

三。如无特殊情况,学生会全体成员应积极参加活动。

五、准备工作:

1、集合地点:学校门口

24月3日7:00,参加者开始集合,7:30出发。

三。学生会负责人在集会期间负责参加者的报到,以及维护参加者在途中的纪律和安全。到达公墓后,请签到,以确保人员安全。

4工作人员应对赛事纪律负责,在过马路时注意交通状况和安全。

六、活动注意事项:

1、要求各位同学当天穿素色的衣服,并自带饮用水。

2活动进行中,请勿喧哗或随意走动。时刻注意交通安全。

三。活动中,态度要庄重庄重,不准在烈士陵园玩耍。

4如果早上不能到,请及时向负责人解释,以免耽误;途中如需离队,应向负责人说明,经许可后方可离开;如果不能跟团回学校,可以提前通知负责人。

七、扫墓流程:

1、清理烈士墓及周边场地

2、敬献花圈

3、默哀三分钟

4学生代表带领全体学生在墓碑前宣誓

5.所有学生在纪念碑上走走并献花

2011年清明扫墓实施方案

1、活动目的:通过活动,增强革命传统观念,激励革命斗志,珍惜革命成果,学习先烈思想,继承先烈遗志,发扬先烈精神

2时间:2011年4月3日

三。地点:济南英雄山革命烈士纪念墓

参加人员:纺织服装系师生

三、活动准备

1、勘察线路

2、拟定扫墓通知并下发。

3、准备讲话稿。

4、准备系旗

5、准备相机、拍照

四、活动实施:

1、集中时间:7:00;地点:学校门口

2、坐校车出发

3、到达烈士墓后集合队伍

4、扫墓主程序:

第一项:全体齐唱国歌

第二项:向革命烈士默哀三分钟

第三项:献花圈

第四项:代表讲话

第五项:重温入党誓词(全体党员请熟记誓词)。宣誓时,请举起右手,握紧拳头放在肩膀上。领誓人逐句顿读誓词,宣誓人齐声跟读,态度要认真,声音要洪亮。

第六项:祭奠烈士纪念碑,献上小白花。自制的小白花插在梯子两侧的松柏上,顺时针方向看烈士墓。

第七项:集体三鞠躬以示敬意。

5、集体合影留念。

6、注意事项:

(1) 交通安全:道路交通流量大,路况复杂。安全第一,记住!

(2) 礼仪:衣着朴素整洁;活动中态度庄严肃穆。

三、活动总结

1、撰写通讯稿

2、上交心得体会

清明节活动计划 篇3

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、x国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

一、指导思想

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间

20xx年x月xx日(周五)

三、活动地点

xx革命烈士陵园。

四、参加对象

六年级全体师生。

五、活动程序和办法

(一)x月xx日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)x月xx日活动安排:

1、各班早会班主任进行活动前教育。

2、7:30在北操场整队出发。

3、到达xx革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;

(2)默哀1分钟;

(3)学校领导致扫墓词;

(4)少先队员代表发言。

4、仪式结束后参观烈士陵园。

5、10:00整队赴“xx公园”活动。

6、下午1:30整队返校。

六、活动要求

卫生、纪律教育。所以请班主任教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。

高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报少先队总部。

3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

4、回校过程中,严禁学生擅自离开队伍回家(有家长接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

七、活动准备

1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况,做好周密安排,确保活动安全。

车辆、饮用水等。

创口贴、红汞等。

清明节活动计划 篇4

一、活动目的:

清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间:

20**年3月29日下午1:40

三、活动地点:

xx墓园

四、活动准备:

五、活动安排

1、13:40集中门卫准备出发

细节教育重点:对学生进行安全教育。

2、13:20左右到达吴健雄墓园

细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

3、活动流程

(1)全体肃立,默哀3分钟

(2)少先队员代表敬献花圈

(班余舒林同学讲《一张照片的联想》

(4)三鞠躬

(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花

4、返校

细节教育重点:对学生进行安全教育。

六、注意事项

1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。

2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

篇二、清明节活动策划范文

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

(一) 活动名称:

烈士陵园扫墓纪念活动

(二) 活动主题:

缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

(三) 活动意义:

使命”的含义的理解;

2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

学习、掌握本领的动力。

(四) 活动时间:

xx年4月1日

(五) 活动地点:

塘沽烈士陵园电话:xxxxxxx 联系人:xxx

(六) 参加人员:

项目部35岁以下青年人

(七)出发:

1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。

2、到达后由团委组织部统一指挥。

(八) 活动流程:

1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。

2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

4、由项目部领导讲话

5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。

6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。

7、下午4:30集合返回。

(九) 媒体现场采访:

邀请滨海新区xx报社记者到场 (待定)

(十) 注意事项:

1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

清明节活动计划 篇5

清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓;扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现,学校进行扫墓活动也是对学生良好教育的方式之一,因此在清明节期间具体安排三校区扫墓活动:

1,清墓时间:4月2日至4月5日,清墓时间由校园决定

2、 扫墓地点:德州市烈士陵园

3、 参加扫墓的学生:原则上由各校区各班代表参加。

四、 扫墓的具体安排:

(1) 一。基于校园的自组织和安排(包括学生交通和相应的扫墓设施)

(2) 各校区在扫墓时应提前通知规划部门。

(3) 各校区扫墓活动的第一责任人是校园团委书记,第二人是校园学生部主任。

(4) 有一个简短的清明仪式,由各校区团委安排。

(5) 清明结束后,由校园团委书记将各校区扫墓活动的具体情况送总校团委办公室备案。

五、其他注意事项:

(一)、扫墓时应妥善安排,注意学生人身安全。

(2) 清明是一项庄严肃穆的活动。因此,各校区学生要穿校服,携带胸卡,有序排队。

(3) 清明活动结束后返校时,应统计学生人数,确保所有学生都能返校。

校团委2010-4-1

清明节活动计划 篇6

一、活动背景:

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。冬至后一百零五天谓之寒食,从前这天禁火,冷食,故又称“冷节”、“禁烟节”。民间传说寒食是为了纪念春秋时的介子推被火焚于绵山,晋文公下令禁火。介子推是山西人,所以冷食习俗在山西首先流行。旧时寒食断火,次日宫中有钻木取新火的仪式,民间也多以柳条互相乞取新火。春分后十五天为清明,是郊游的好日子。清明又是扫坟祭祖的日子,民间又称为“鬼节”、“冥节”,与七月十五、十月一日总称“三冥节”,有城隍出巡的仪式。作为我国的传统节日,我们有义务也有责任保护它,为我们决定走进烈士陵园,祭拜死去的那些老红军们。

二、活动目的:

通过志愿者自己亲手制作花圈,百合花,来表达对烈士的怀念与尊敬之情

三、活动内容:

活动一阶段:志愿者用废纸折百合花,制作花圈。对烈士林园解说员进行培训

活动二阶段:志愿者去常熟烈士公园扫墓,清理垃圾。

四、活动主题:清明时分,红色祭拜

五、活动时间:

活动一:XX年4月2日晚上7:40——9:40

活动二:XX年4月5日中午12:00——16:00

六、活动地点:

常熟市烈士陵园

七、活动人员:

常熟理工学院青年志愿者协会,青年志愿者

八、活动流程:

(1)前期准备:

张丹负责节日策划;

2、节日组派人去烈士陵园进行活动商讨与活动准备工作,了解烈士陵园各种情况;

3、将策划书交至主席,进行审批;

4、由校青协向校团委提出申请;

5、校青协向全校召集志愿者,统计全校参加活动的人数,进行分组分工;

6、安排两名解说员,提前将解说稿备好;

,新闻部负责网上初期宣传工作;

8、预计资金来源:花圈材料

,在校内组织制作花圈的活动;

(二)活动开展

1、海报展出:4月1号至5号,在常客隆门口展出清明节宣传海报,并招收志愿者,另外招聘2名林园解说员;

2、4月5号中午12:00,所有志愿者在大学生活动中心前面集合,签到,发志愿者服装,并进行扫墓活动的培训。

12:30志愿者乘坐5路和9路公交车到达虞山森林公园,然后步行至常熟烈士林园;

13:00活动负责人在烈士林园管理处签到,领取花圈。

13:30活动负责人组织志愿者,前往烈士纪念碑前。

纪念碑活动流程:活动负责人朗读悼念词,和志愿者一起宣誓,献上花圈,然后全体默哀3分钟。默哀结束后,去后面的坟墓献上自制的百合花和花圈。

14:10志愿者听烈士林园解说员讲解烈士生平事迹。

14:50志愿者清理林园垃圾

15:45志愿者集合,签到,回校

7、至11点半左右完成活动,返校,进行签到;

(三)活动后期

1、海报回收,新闻部在青协网与校新闻网上发布报告,总结本次活动;

2、进行经费核算,与预算进行对比,进行经费各部分结算,并进行记录;

3、策划小组完成本次活动小结,着重写出本次活动的不足,下次注意;

注意事项:

活动海报要强调倡议这一信息;

3、活动过程中所有人员务必行动一致;

4、所有参加活动的同学务必准时到场,穿着红马甲戴着小红帽,坚决不允许迟到,提前离开活动,否则不给予义工学时;

5、所有活动资料必需用专门的文件夹保存,且有备份;

6、所有经费必需出示票据,否则不予报销;

7、活动完毕,合影留念。

人员安排:

总负责人:钱鹤鸣

活动策划:黄妍张丹

与烈士陵园联系:王笃瑞黄妍

海报宣传:宣传部小组

新闻发布:新闻部

活动签到、义工学时表:吴丹萍

现场负责人:钱鹤鸣、王笃瑞、朱栋

资料汇总:朱栋

活动小结:活动组全体成员

清明节活动计划 篇7

关于清明节活动策划大全

篇一

一、活动主题

清明祭英烈,深深学子情

先烈自安然长眠,青年当自强不息!

二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

三、活动流程

横幅签名征集传递制作大幅横幅上书活动主题譬如清明祭英烈,深深学子情在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右 。

1.联系各校人员,联系媒体

2.收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)

3.活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车

4.8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。

5.安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)

6.由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅

7.集体默哀三分钟

纪念馆,约一个半小时

9. 12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动

10. 15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。

四、活动具体安排:(讨论中)

(1)登大蜀山

(2)三人两脚跑步比赛。

(3) 猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4) 古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)

活动时间约两个小时 机动时间两小时(吃饭等)

五、人员安排

爱华社清明节活动小组负责策划整体活动

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅

六、活动预算

海报纸8元 便利贴 未知

单只花圈70元(去年价格)

横幅 待讨论(10米X 1 米规格约两百元左右)

往返交通费 未知

活动下雨天照样举行

本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。

篇二

一、指导思想

为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的'爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构

总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部

主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生

三、活动时间:20XX年4月14

四、活动地点:XX烈士陵园

五、活动要求:

1.本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

2. 由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

3. 每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

4.活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;

5.为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

6.每人预收5元作活动经费。

清明扫墓议程

一、8:00扫墓动员

14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。

二、9:00扫墓开始

1.在烈士墓碑前集队

2.主持人宣布活动开始

3.奏国歌

4.向革命先烈敬献花圈

5.学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹

6.集体绕烈士墓碑一周

三、游园活动

有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四、11:30准时集合回校。

1.后勤准备工作

(1)联系院团委,系领导,请示活动指导思想,为安全起见请求学院派校车对学生进行交通接送;这次活动是由班级团支部组织,为了让活动更具组织性因需团委赠予团旗。

2. 对陵园的实地考查

1. 联系陵园负责人,了解扫墓有关要求和注意事项

2.对活动时间作大概估计,以便安排议程

三、制造花圈(材料的准备工作)

四、经费预算

1.参加人员共60人,每人预收5元,共300元

2.门票3元一人,共180元

3.制造花圈(双面胶,浆糊,白纸,花纸,铁条,笔,黑水。。。。。。)约需100元

4.20元为互动资金

五、准备相机,录音机,话筒

六、制定应急方案,如因天气影响对活动进行临时更改。

清明节活动计划 篇8

一、指导思想:

通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

二、活动目标:

习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的结合。

进教材,出校门、出课堂。4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

三、活动主题:“追寻先人足迹传承民族精神”

四、活动内容:

1、学生感受活动。

校园之声广播。(3月27日午会课进行)

升旗仪式《国旗下讲话》。(3月25日早上进行)

2、师生体验活动。

各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)

各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月)

“周恩来大源视察纪念碑”活动(4月2日下午全体师生)

一~八年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育处)

3、学生亲子活动。

利用假期,让孩子们了解了解家族故事写写感受。比如我的祖母、祖父等等,通过和父母交流我的祖父等是一个什么样的'人,他小时候是如何爱护我们的,他们身上有什么样的优秀品质值得我去传承。

每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

清明节扫墓活动程序:

一、主持人宣布扫墓活动正式开始。(“追寻先人足迹传承民族精神”)

二、全体肃立、出旗、敬队礼。

三、全体队员唱队歌

四、少先队员代表敬献花篮。

五、少先队员辅导员讲周恩来大源视察情况介绍。

六、少先队员辅导员讲周恩来生平事迹。

七、校长讲话。

八、学生代表讲讲自己的家族故事。

九、呼号。“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

十、退旗。

十一、宣布活动结束。

十二、少先队员绕行纪念碑一周,整队回教室(“追寻先人足迹传承民族精神”)

清明节活动策划范文三

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

一、活动目的:

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

革命传统教育。

二、活动时间:20XX年4月2日(星期五)上午8:00出发。

三、活动地点:xx烈士墓

四、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

五、活动过程。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

六、准备工作:

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育

(组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

清明节活动计划 篇9

——主题“缅怀先烈,继承传统,拓展文明”

一、指导思想:

缅怀革命先烈,要对学生进行革命传统和爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;同时,开展实践活动,欣赏自然风光,感受春天的气息,培养学生情操,丰富课外生活,培养学生的社会实践能力。

二、组织领导:政教处、团委

三、具体安排:

1时间:2012年3月30日-4月6日

2、参加对象:全体师生。

3、活动内容:

(1) 收集资料了解清明文化:清明节的起源、清明节的习俗、清明节的传说和故事。

(2) 建议全体师生阅读清明节诗歌。如《清明》、《途中寒食》、《寒食》等。

(3)国旗下讲话:“缅怀先烈,继承传统,拓展文明”

(4)初

一、初二组织学生开展一次“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班会,讲述革命先烈英雄事迹,对学生进行党史国情教育、爱国主义教育。每个班还可以组织开展一些有意义的活动(手抄报纸、文化墙、故事会等)。

(5)实践活动:跟随家人祭祖、扫墓,了解有关习俗,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(写出实践报告)

(6) 深入烈士家属,开展各种送温暖、送爱心活动。

政教处、团委

2012.3.30

清明节主题教育活动计划

唐家庄中学

2012年3月30日

清明节主题教育活动计划

清明节是我国的传统节日,是对青少年进行“感恩”和革命传统教育的好时机。为大力弘扬和培育民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感,借清明节来临之际,我校将以丰富多彩的形式,开展系列主题教育活动。具体活动安排如下:

第一,3月31日,利用升旗仪式进行国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。

第二,3月31日每班在第七节课上举行清明节主题班会。目的是让学生了解清明节是中国的传统节日,了解清明节的由来和风俗习惯,了解革命先烈的是迹。让学生们感受到中华民族的解放和尊严,牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

三是4月1日,各班将以任何形式开展清明节主题教育活动。各班留好活动记录及相关材料。

例如:1、开展“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会或读书活动,以弘扬中华民族优秀文化和传统美德。阅读内容可以是古诗词,也可以是革命先辈的名著等,题材不限。

每各班级都可以邀请具有一定阅读水平的教师参加活动。

2、开展演讲比赛,活动时间为一节课。

三。**革命电影、写作印象等。

第四,清明节期间各班布置实践性的调查和分析研究作业:通过观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质,发掘出清明节的新内涵和新风尚,班主任要检查好实践性作业的完成情况,并在班级清明节活动总结中有所体现。

各班要做好总结工作,提交书面材料。需上交的材料如下:

1清明节主题班会记录由年级负责人收集,于4月6日下午3:00前交给教务处赵艳荣老师。

2清明节背诵会记录由年级领导负责收集,于4月6日下午3:00前交给教务处赵艳荣老师。

三。清明节朗诵会名单由年级领导收集,于4月6日下午3:00前交给教学部赵艳荣老师。

4、各班的活动总结和活**片的电子文稿于4月6日下午3点前交教导处中间电脑d盘---德育档案--2012清明节文件夹下,纸质材料年级组长收齐,4月6日下午3点前交教导处赵艳荣老师处。

唐家庄中学

2012.3.30

端午节活动计划

唐家庄中学

2012年6月15日

端午节活动计划

一、指导思想

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神,努力营造健康、和谐、美好的校园、社区、家庭的环境。

二、具体内容

1、开展师生共同诵读爱国主义经典名作的活动

在6月18日的升旗仪式上,介绍端午节的由来,组织教师和学生一起诵读《国殇》等五首爱国主义经典名作,展示中华民族灿烂文化,增进爱国情感,树立报国之志,拉开活动序幕。

2开展中华民族传统习俗宣传活动

在6月18日班级**端午节的传统风俗,通过“包粽子”、“佩香囊”、“赛龙舟”等习俗的**展播,生动展现端午民俗的独特魅力,让师生了解中华民族的节日风俗,引导师生追求、掌握健康的生活方式,感受传统节日给我们带来快乐,体现端午节庆活动的文化内涵。六年级收集了有关端午节的传说、风俗、诗歌、成语等文化习俗及其对传统节日的感受

三。开展校园环境整治和科普活动

在6月20日的大扫除中,全体师生齐心协力,清理死角,营造整洁优美的校园环境;在校园橱窗内制作科学知识的电子小报,从科学角度分析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统习俗,进一步宣传防病抗疫和心理卫生健康知识,培育师生的生态文明意识。

4、出一期宣传“中国民族传统文化”为主题的板报(6月份主题内容)

各班以黑板报为载体,出一期宣传“中国民族传统文化”为主题内容的专刊。通过宣传古代爱国文人和民族英雄的事迹,缅怀民族先贤胸怀祖国、坚贞不渝的爱国情怀,激发学生树立报国志向,勇于承担历史使命。

5七、八年级将举办一份手抄报纸,并将选出的五份交给政治教育办公室评估和展览。学生们以手抄报纸的形式展示自己对端午节的理解,进一步加强了学生们对端午节的认识。

唐家庄中学

2012年6月15日

“中秋节”主题活动方案

唐家庄中学

2012年9月21日

“中秋节”主题活动方案

一、活动目的:

1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2通过引导学生与家人共度中秋节,共同制作中秋小报,促进亲子关系的和谐。

二、分年级活动形式及内容

1、找中秋资料:

(1)中秋节的由来

(2)中秋节的传说

(3)中秋节的习俗

(4)关于中秋节的诗词

(5)中秋节的饮食文化

2讲述中秋传奇:诗歌朗诵比赛和传奇故事比赛(全部)

三。最具代表性的诗歌和作家

三、四)

4观察中秋满月:观察中秋前后月亮的变化

5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

6做中秋小报:家庭亲子活动

7、我家过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

二、活动时间安排:

1从9月23日至25日,每各班收集有关中秋节的资料。

29月26日至27日,在课堂上开展主题活动。形式不限

(1)问卷调查

(2) 论中秋节最具代表性的诗歌和作家

(3)中秋节美文推荐

(4)今年如何过“中秋”讨论

3、9月28日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比

4、9月30日与父母一起“过中秋节”。

5、9月29日——10月7日写征文“我手写中秋”。

四、活动要求:

1、 9月28日前,各班将收集的资料交政教处。

29月28日前,调查问卷、最具代表性的中秋诗词和作家的统计资料,以及中秋节的内容应报送政教办

3、10月10日前,各班交中秋小报3份,10月10日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

4、10月10日前各班交 “我手写中秋”征文2篇

唐家庄中学

2012年9月21日

清明节活动计划 篇10

设计思想:

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节还有“寒食”的习俗。在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气,是春天的味道。为了让幼儿体会春天的气息,度过一个明媚而有趣的清明节,我们设计了本次清明节活动方案。

活动时间:

活动地点:各班教室

小班

活动目标:

1、了解清明的来历和有关习俗。

2、大家一起寻找春天的气息。

活动准备:

1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

2、"春天来了"的ppt图片。

3、做青团的材料和工具。

4、青团若干

活动过程:

一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

2、教师讲述清明节的由来。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

二、了解清明节的风俗:

和革命先烈的一个节日。

2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。

3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。

4、清明节还要品尝特殊的点心:青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

三、观看"春天来了"的ppt图片

草、树木的变化。

2、幼儿朗诵诗歌"春眠不觉晓"的诗歌。

四、幼儿学做"青团"

幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

五、品尝青团

中班

活动目标:

1、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

2、喜欢参与体育游戏,体验游戏的快乐。

3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。

活动准备:

1、活动前请家长给孩子介绍简单的清明节风俗。

2、课件

3、风筝若干。

4、制作青白团子的材料。

活动过程:

一、朗诵古诗,导入活动。

教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

提问: 你听到了什么?几月几是清明节?(--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。

教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活。

二、引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?

荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。

2、与幼儿一起到户外开展放风筝的游戏。

三、幼儿学做"青团"

幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

大班

活动目标:

1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参与清明节的活动。

2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐。

3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。

活动准备:

1、清明节由来和习俗的PPT。

2、各种样式的风筝图片。

3、制作青团子的材料。

活动进程:

一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。

1、师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲述。

2、教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。

师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?

根据幼儿回答教师出示相应图片。引出风筝的图片。

二、画风筝。

3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

结构,以提高幼儿的审美能力。

②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

5、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示。

三、幼儿学做"青团"

幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

【备注】

1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档工作。

2、当天中午13:00,诚挚邀请班级老师们到共享空间共同制作清明节团子。制作完成后由食堂阿姨帮我们蒸熟,下午带回家与家人共同分享。祝大家节日快乐!

清明节活动计划 篇11

许庄南里社区

2012年“我们的节日.清明节”系列主题活动

活动计划

为进一步倡导社会新风,推行文明祭祀,按照光明街道的要求,在清明节期间,我社区组织开展“我们的节日.清明节”系列主题活动。有关工作计划如下:

一、活动目的

组织开展祭奠先烈、文明祭扫、经典诵读等主题实践活动,引导居民弘扬传统文化、缅怀革命先辈、倡行文明风尚,进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,为我区建设和谐路北、魅力路北做出积极贡献。

二、活动内容

1、开展文明祭祀活动。加大文明祭念活动的宣传力度,引导居民参观殡仪馆、公墓;引导居民通过花草树木等文明生态方式表达对祖先的怀念。推广网上扫墓、家庭追悼等新型追悼方式。

2、开展清明诗文朗诵会。在社区开展清明诗文朗诵会,组织社区群众特别是青少年诵读传统经典,开展中华经典诵读、孝道经典诵读、仁义经典诵读等活动,弘扬中华民族优秀传统美德。

3、开展上网祭奠和扫墓活动。组织社区居民上网缅怀家人,并留花献策。充分发挥网络的作用,开展网上祭祀活动,引导人们文明祭祀,表达对亲人的缅怀和对革命先烈的敬意。

同时,开展清理烈士陵园志愿服务活动,引导人们用实际行动表达对革命烈士的敬仰和缅怀。

三、实施措施与方法

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动,是迎接党的十八大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德建设的重要内容。提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和光辉业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。

2、精心组织。制定实施方案,部署活动,组织未成年人积极参与。增强未成年人参与的积极性和主动性。

要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。

3、务求实效。我社区将以“网上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国、爱家乡、爱父母、敬师长的意识。

四、活动安排

1、开展文明祭祀宣传活动。3月28-4月25日期间,我社区推出清明节系列主题板报,加大清明节期间文明祭祀的宣传,引导居民到殡仪馆、公墓等区域文明祭扫;引导居民通过花草树木等文明生态方式表达对祖先的怀念。推广网上扫墓、家庭追悼等新型追悼方式。

2开展清理烈士陵园志愿服务活动。4月2日我社区组织社区党员、未成年人到烈士陵园、烈士墓地献鲜花清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。组织未成年人登陆中国文明网或其他链接**,动员家长和孩子共同参与,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

3、开展清明诗文朗诵会。4月3日,我社区将组织社区居民在社区二楼活动室开展清明诗文朗诵会,特别是青少年诵读传统经典,开展中华经典诵读、孝道经典诵读、仁义经典诵读等活动,弘扬中华民族优秀品德。

许庄南里社区

2012年3月25日

"清明节活动计划"延伸阅读