初二学习计划精华。
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初二学习计划【篇1】
初中二年级是中学学习生涯中非常重要的一个阶段,其中学科知识的积累、学习方法的养成、品德素养的塑造,都将在这一年继续深化。
对于初二学生而言,制定一个合理的学习计划非常必要。下面就让我们来一起制定一份初二学习计划,帮助初二学生对自己的学习有更清晰的规划,更高效的完成各项学业任务。
一、学科知识的积累
1. 语文:抓紧时间多背诵优秀课文,形成自己的语言风格。阅读与写作要有计划,保证先进性与提高性。
2. 数学:掌握各种与初中有关的数学概念,多理解、多联系,做好一些数学竞赛题目。
3. 英语:建立一个稳定、严谨的语感,在多听、多说、多写、多读的环境下训练口语能力。注意积累单词与语法知识。
二、学习方法
1. 计划性:制定计划,合理规划每一天的学习与生活。
2. 阅读:培养阅读的兴趣与能力,努力涵盖不同类型的文章,多学习知识。
3. 思辨:学会思辨、思维,让自己的思维变得清晰、准确、有逻辑性。
4. 做笔记:将学过的知识按类别整理,并以自己的话写入笔记本内。
5. 学习小技巧:采用一些学习小技巧,如划重点、归纳总结、利用器具、利用电子设备等等。
三、品德素养的塑造
1. 诚信:将诚信放在第一位,做一个言行一致、正直坦诚、守信德的人。
2. 礼貌:学会尊敬别人、细心体贴、彬彬有礼,涵养精神文明。
3. 谦虚:学会谦虚、虚心学习,尊重他人,看到问题多从别人的角度去思考。
4. 团队协作:班级合作,互帮互助,建立一个互帮互助、友爱团结的班集体。
以上就是初二学习计划的主要内容。初二阶段对于学生而言,是一个探索、学习与成长的重要时期。我们希望,每一位初二学生都可以根据自身情况落实好这些学习计划,在学习生活中不断前行,取得应有的成果。
初二学习计划【篇2】
初二英语学习计划
英语是一门具有重要地位的语言,不仅在国际交流中扮演着重要的角色,同时也在各行各业中得到了广泛的应用。因此,对于学生而言,在初中阶段就要开始系统化地学习英语,积累英语知识,提高英语能力,为未来的学习和工作打下牢固的基础。本篇文章就是针对初二学生的英语学习计划,通过制订学习计划,帮助学生进一步提升自身的英语能力水平。
1. 目标制定
制定目标是进行任何一项工作之前必须要做的事情,同样地,学习英语也需要先制定一个明确、具体、实际可行的目标。针对初二的英语学习,初步的目标可以如下:
提高英语词汇量,能掌握初二的二千个左右的词汇,并掌握常用词组和固定搭配。
能熟练掌握初二的语法知识,能够用正确的语法结构表达自己的意思。
培养听、说、读、写能力,能够流利地听说读写英语。
通过模拟题的练习,掌握基本的应试技巧,如选项解析、时间分配等。
2. 日常学习安排
学习的日常安排也是英语学习的重要环节。学生应该合理分配自己的学习时间,形成一个科学合理的学习计划。初步的学习计划如下:
每天早上花2小时学习词汇,学生在学习词汇的时候应该注重词汇记忆的方法,需要建立词汇记忆的联想机制。
下午抽出1小时时间来听力练习,不仅要听英语对话,还要学习英语歌曲、英语电影的对话等。
晚上抽出1小时时间来学习语法知识,通过课堂学习和自学方法把句型和语法规则系统化地掌握。
每周进行一次模拟考试,检查自己的学习成果和应试水平。
3. 提高英语学习的主动性
学习英语不仅仅是在学校中听老师讲解,而且还要有自主学习的意识和能力。学生可以通过以下方法提高自己的英语主动性:
阅读英语报刊杂志,在学到知识的同时积累新词汇;
与外教交流,提高口语表达能力和听力理解能力;
使用英语学习网站和应用,通过交互式学习提高学习效率和兴趣。
4. 总结与反思
在不断的学习过程中,学生需要时刻总结自己的学习成效和不足,并进行深度反思,不断提高自己的学习效率。可以通过以下方法来总结和反思:
每周输出一份学习笔记,记录每个环节中的难点和收获;
设置学习目标,每隔一段时间进行答案收集和评估,发现不足并及时调整;
定期与同学或老师分享,交流学习心得,互相提高。
初二学习计划【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!新学期开始了,作为初二英语老师,我很高兴能够在这里跟大家分享我的学习计划。在这个学期里,我们将共同努力学好英语。
首先,我们需要明确学习目标。初中英语是一个基础性很强的科目,是学习英语的重要阶段。所以,我的第一个学习目标是帮助大家牢固掌握基础知识。在这个过程中,我们会重点强化英语语音、基本语法、词汇和写作方面的知识,为将来高中和大学学习打下坚实的基础。
其次,我们需要制定科学的学习计划。科学的学习计划需要考虑到每个学生的学习特点和实际情况,针对性强,实际操作性强。我们将根据学生的实际情况,制定学习计划,并在每个学期中对计划进行及时调整,确保学习计划的可行性和有效性。同时,我们将着重培养学生的自学能力,引导学生有效利用各种学习途径,通过听、说、读、写等多种方式切实提高英语水平。
第三点,我们需要不断拓展视野,增加语言环境。语言能力的提高不仅仅需要掌握语言知识,更需要拓宽视野、增加语言环境。因此,我们将通过集体活动、校外拓展等多种形式来加强课堂教学外的英语环境,使学生在轻松的氛围中锤炼口语和听力,增强语言运用的自信心和成就感。
最后,我相信我们可以通过大家的共同努力,共同实现学习目标。为此,我需要大家的积极参与和认真投入。学习会有时候是痛苦和艰难的,但是当你能看到自己的进步和成就时,这种感觉是无与伦比的。
谢谢大家!
初二学习计划【篇4】
作为初二学生,我们正处于青春期的阳光岁月中。在这个关键的时期,我们不仅要全面发展自己的各方面素质,还要取得优异的学业成绩,为未来的发展奠定坚实的基础。因此,我们需要制定一份全面的学习计划,以提高自己的学习效率,实现自己的目标。
如何制定学习计划?首先,我们需要考虑自己的学习目标,然后根据个人情况选择适合自己的学习方法,并制定相应的学习计划。以下是我制定的初二学习计划,仅供参考:
一、学科知识学习计划
1. 语文:每天阅读拓展阅读文章,掌握各类阅读题型的解题方法,并逐次完成语文试卷中的作文和阅读题。
2. 数学:每天按照老师布置的作业做题,并且要充分利用本学期周末进行深入的练习,掌握所有考点,并带着老师纠正过的错题进行练习。
3. 英语: 牢记基础单词和词组,继续提高口语和听力水平,并逐步提高写作能力。
二、日常课外活动计划
1. 运动:保持每周至少两次的锻炼,如晨跑、游泳、打篮球、跳绳等,提高身体素质,保持健康体魄。
2. 读书:每月阅读一本名著或经典作品,拓展阅读视野,丰富自己的知识储备。
3. 美术:每周练习一次画画,提高美术气息和想象力,让生活更丰富多彩。
三、学习方法计划
1. 学习准备:每天必须做好充足的学习准备,包括书本、笔记、纸张、计算器等,保证学习专注度和效率。
2. 合理安排时间:合理安排每天的学习时间,保证一时之间不会分心。可以在每周开始前制定一个计划表,合理把握各门学科的学习时间,称为一个全面而完善的学习计划。
3. 认真听讲:在老师上课的时候一定要认真听讲,在听课的过程中及时记录自己不懂的问题,及时询问老师并记在笔记里,对于老师讲的重点尤其要做好笔录,做到“讲基础、强重点、注意难点”。
4. 积极思考:学习不仅仅是听老师讲课,还要加强自己的思考,多思考课本外的问题。做到不仅做表面知识,还要深层次的思考、分析,才能真正掌握知识运用的能力。
以上是我制定的初二学习计划,深入思考我们的学习计划有利于我们的自我认识,还可以认识到我们的不足,找到提高自己的办法,才能推进我们的学习步伐,更好地迎接未来的挑战。所以,在学习的过程中,我们更需要充分地利用我们的时间,找到适合自己的方法,才能取得好成绩。
初二学习计划【篇5】
随着新学期的到来,初中二年级的同学们将面临更严峻的学业挑战,为了更好地应对这些挑战,制定一个合理的学习计划是必不可少的。下面,我将为大家分享一份初二学习计划,希望对大家有所帮助。
一、学习计划
1.每天早晨坚持五分钟的识字练习,累计认识新单词200个。
2.利用每晚自习时间,及周末加班时间,完成当周老师、家长布置的作业。
3.每周必须读完一本中学级别的名著,着重思考其内涵和价值。
4.尝试每天背诵10个古诗词,积极参加朗诵比赛。
5.多花时间思考,制定一个科学的做题方案。每周进行一次适当数量的练习,以提高数学化解问题的能力。
6.每两周花30分钟写一篇三百字左右的作文,这样可以锻炼自己的写作能力和表达能力。
二、计划执行
1.激发兴趣:轻松愉悦的氛围,鼓励自主学习、自主思考、自主探索。
2.坚持不懈:五分钟识字练习、每日背诵汉字、诗词、每晚完成当日学习任务,是不能间断执行的。
3.遇到难题:对于遇到的不懂的问题,需要及时汇报给老师和同学,互相帮助解决。
4.改进学习:即时反省自己的学习策略和方法,对短板进行补习,并学会总结经验。
以上是初二学习计划的相关内容,学习计划是规划人生、规划未来的重要因素之一,希望通过这样的计划,每位初二的学生可以更好地投入到学习中去,提升自己的综合素质,更好地迎接未来的挑战。
初二学习计划【篇6】
作为初中英语学习的第二年,初二英语学习必须比初一更加深入和系统,才能更好地为中考做准备。因此,制定一份合理的初二英语学习计划就变得尤为重要。
一、掌握基本语法知识
初二英语学习的第一步是掌握基本的语法知识。这包括各种时态的用法,基本句型和常见的语法规则,如主谓一致、动词的时态、语态等。这些知识是英语学习的基础,必须掌握才能更好的理解和应用英语。
二、学习单词和短语
英语学习中最基本的就是单词和短语,初二英语学习的重点也在于此。初二学生可以通过看英语电影、阅读英语原版书籍、背单词本等方法来扩大自己的词汇量和提升语感,并且还可以联系听力和口语。
三、提高听力和口语能力
英语学习最具挑战性的就是听力和口语,因此,初二学生必须通过大量的听力练习和口语训练来提高自己的听力和口语能力。初二学生可以利用网络上的英语听力材料,听英语广播或是看英语电影来提高听力能力,还可以参加英语演讲比赛、模拟会话等活动来提高口语能力。
四、学习文化知识
英语学习不仅仅是语言学习,还涉及到英美国家的文化知识。初二学生可以通过听英语广播、看英语电影、阅读英语原版书籍、参观英语国家的博物馆等多种方式来学习英语国家的文化知识,提高自己的文化素养。
五、做好笔记和总结
将英语学习笔记统筹展示和归纳总结,可以帮助初二学生更好地掌握学习内容,更深入地理解英语知识。初二学生可以将重要的英语单词、短语、语法规则和英语语言学习的心得体会都记录在笔记本上,并且定期对笔记内容进行复习。
六、定期检测和复习
在这个阶段,初二学生必须定期对英语知识进行复习和检测。在复习中,可以利用自己的笔记和教材中的复习和测试题目。同时,也可以参加校内组织的英语竞赛活动,增强自己的英语学习兴趣和动力。
总之,初二英语学习对于中考和日后的英语学习的影响至关重要。因此,初二学生必须认真制定切实可行的英语学习计划,并且坚持不懈地实践和改进,才能在未来的英语学习中取得更好的成绩。
初二学习计划【篇7】
前言:
初中是人生中的一个重要阶段,更是人生的一个战略关口。学好初中课程不仅是未来学业和职业成功的前提,也是培养一批有理想、有方向、有责任心的时代新人的必要条件。因此,制定一份严谨合理的学习计划,对每个初二学生来说都是非常必要的。
一、了解学校教学计划
政策导向,实施科学,课程设置,内容与形式并举,关注学生发展,健康成长。初中是高中和大学的基石,了解和熟悉学校教学计划是初二生制定个人学习计划的基础。学生要根据学校教学计划的要求和安排,科学安排自己的时间和计划,明确自己的学业目标。
二、定期复习与巩固
学习要有踏实的态度,不仅要听课、做作业,更要定期的复习与巩固。定期检查自己的学习效果,及时的发现自己存在的问题,及时的纠正和改正,避免后期无法扭转。学习计划不应该只有一份,而应该随时调整和更新。
三、梳理知识体系
初中学科知识点层出不穷,有效的学习方法之一就是将知识点进行梳理。从本质上理解知识,保证知识点之间的联系不被忽视,有利于知识深度的掌握和运用。特别是数学和语文,一定要牢固掌握基础知识,才能使后期学习更加顺利。
四、读书
读书是提高个人素质的重要手段,是开阔思路,培养阅读习惯的重要途径。初二阶段,有条件的学生可以购买一些经典名著,集中抽出时间来进行专心研读。可以通过读书的方式提高语文文学素养,拓展思维视野,增强自己的专业技能。
五、参加社团活动
除了文化课,参加社团活动也是初二生必不可少的课外活动之一。它可以促进学生与同学之间的交流,塑造学生健康向上的自我形象,培养学生的领导和组织能力,锻炼学生的集体合作精神,发展学生的个人兴趣爱好。
六、家长支持和鼓励
父母是孩子最亲近的一群人,也是孩子最需要的支持者和鼓励者。对初二学生来说,家长应该调整好家庭的氛围和家庭生活环境,让学生在温馨而和谐的家庭氛围中安心学习。同时家长也要积极的了解学生的学习情况,提供必要的指导和支持。
总之,初二学生需要通过科学的学习计划和方法,坚定目标,认真学习,全面发展。只有采取了切实有效的措施,才能更好的打下基础,为未来的发展奠定坚实的基础。
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初二学习计划(精华4篇)
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初二学习计划 篇1
作为中学生的你,进入初二阶段,面临的课业和考试的难度也会随之增加。因此,制定一个科学合理的学习计划是非常有必要的。下面,我就来分享一下我的初二学习计划吧。
一、晨读习惯的养成
每天早上6点半起床,进行20分钟左右的晨读,培养起良好的读书习惯。这个时间段的语文阅读能力最为敏锐,利用这个时间段来进行文艺作品的阅读,会收到事半功倍的效果。同时,晨读也可以帮助我们把握重点,总结知识点,提升自己的记忆力和表达能力。
二、认真听课
每天上课要认真听讲,把老师说的每个重点、难点、示例都认真听明白,做好笔记。课后要对笔记进行复习,巩固一下当天的知识点。如果有难点,还可以找老师进行加强学习。
三、自主预习
每节课的前一天晚上,可以根据教材提前预习知识点。能够提前了解到要学习的知识点,以及核心内容,这样上课时就会切中重点、紧贴课堂,能够更好的跟上老师的讲解,在听课过程中思考、提问、总结。
四、做好作业
作业是课堂知识的反映,同时也是学生巩固知识的重要途径。做作业不应只是机械地完成任务,需要认真思考并注重细节。在做作业的过程中,可以通过学习资料和电子书籍寻找更多的知识点和解决办法。如果遇到解决不了的问题,可以向老师请教。
五、阅读和写作
阅读能够开拓视野,提高语言表达能力和写作水平,是学习过程中非常重要的一环。因此,我会每天花时间阅读和写作,既能强化思维逻辑能力,也能提升自己的写作能力。
六、课外学习和兴趣拓展
学习并不仅仅在于课程,学生应该根据自己的兴趣爱好和学习需要进行运动、学习等方面的拓展。比如学习英语、看电影、运动健身等等。
总之,学习计划的目的是为了提高学习效率,达到有效的学习成果。只有通过科学合理、计划明确的学习方法才能更好地提高自己的学习能力,取得更好的成绩。
初二学习计划 篇2
作为初二学生,我们正处于青春期的阳光岁月中。在这个关键的时期,我们不仅要全面发展自己的各方面素质,还要取得优异的学业成绩,为未来的发展奠定坚实的基础。因此,我们需要制定一份全面的学习计划,以提高自己的学习效率,实现自己的目标。
如何制定学习计划?首先,我们需要考虑自己的学习目标,然后根据个人情况选择适合自己的学习方法,并制定相应的学习计划。以下是我制定的初二学习计划,仅供参考:
一、学科知识学习计划
1. 语文:每天阅读拓展阅读文章,掌握各类阅读题型的解题方法,并逐次完成语文试卷中的作文和阅读题。
2. 数学:每天按照老师布置的作业做题,并且要充分利用本学期周末进行深入的练习,掌握所有考点,并带着老师纠正过的错题进行练习。
3. 英语: 牢记基础单词和词组,继续提高口语和听力水平,并逐步提高写作能力。
二、日常课外活动计划
1. 运动:保持每周至少两次的锻炼,如晨跑、游泳、打篮球、跳绳等,提高身体素质,保持健康体魄。
2. 读书:每月阅读一本名著或经典作品,拓展阅读视野,丰富自己的知识储备。
3. 美术:每周练习一次画画,提高美术气息和想象力,让生活更丰富多彩。
三、学习方法计划
1. 学习准备:每天必须做好充足的学习准备,包括书本、笔记、纸张、计算器等,保证学习专注度和效率。
2. 合理安排时间:合理安排每天的学习时间,保证一时之间不会分心。可以在每周开始前制定一个计划表,合理把握各门学科的学习时间,称为一个全面而完善的学习计划。
3. 认真听讲:在老师上课的时候一定要认真听讲,在听课的过程中及时记录自己不懂的问题,及时询问老师并记在笔记里,对于老师讲的重点尤其要做好笔录,做到“讲基础、强重点、注意难点”。
4. 积极思考:学习不仅仅是听老师讲课,还要加强自己的思考,多思考课本外的问题。做到不仅做表面知识,还要深层次的思考、分析,才能真正掌握知识运用的能力。
以上是我制定的初二学习计划,深入思考我们的学习计划有利于我们的自我认识,还可以认识到我们的不足,找到提高自己的办法,才能推进我们的学习步伐,更好地迎接未来的挑战。所以,在学习的过程中,我们更需要充分地利用我们的时间,找到适合自己的方法,才能取得好成绩。
初二学习计划 篇3
初二学习计划
作为初中生的你,或许曾经感觉到过学习的艰辛,或许曾经陷入过谷底,但是请不要放弃,每一个成功者都经历过一番曲折。今天,我们就一起来制定一份初二学习计划,为你打造成功之路。
一、制定目标
首先,我们要明确学习的目标,例如要在成绩上有所提升,要参加某个比赛获得好成绩,还是要打下坚实的基础。制定目标不仅能够明确方向,激发动力,还能让自己学习更加集中,不被外界的诱惑所干扰。
二、科学制定计划
明确目标之后,就要开始制定详细的计划。首先,要充分考虑到各种时间因素,定下能够合理执行的计划。接下来,我们可以将所有学科都列出来,再分别制定每个科目的计划,将每天的学习量、计划完成时间、预留时间等列好,有条不紊地一步步走向成功。
三、合理安排自习时间
每天的自习至关重要,特别是对于想要提高成绩的同学来说,自习时间就是攻克知识点的关键期。因此,同学们应当合理安排自习时间,预留出充足的时间来复习旧知识,预习新知识,逐渐提高自己的学习能力。
四、增强记忆力
记忆力是学习的基础,同学们可以运用各种方法来增强自己的记忆能力,例如通过背诵、讲解、画图、总结等方式,逐渐充实自己的大脑。在课堂上,我们还可以运用一些技巧来帮助记忆,例如多听讲、多举手、多与老师互动等。
五、做好规划和总结
学习不只是一个考试或一次比赛,更是一次不断突破的征途。因此,同学们在制定学习计划的同时,要始终把规划与总结贯穿始终。对于每天学习完成的内容,可以在晚上开始进行总结,检查哪些地方还需要加强锻炼。并随时根据自己的实际情况进行调整,全面提高自己的学习水平。
以上就是初二学习计划的主要内容,假如同学们能够认真执行,相信成绩和学习能力一定会得到质的提升。
初二学习计划 篇4
随着初中阶段的开端,学生们不仅面临更多的学科和更高的学习难度,还需要养成更好的学习习惯和自我管理能力。因此,制定一份合理的学习计划是十分必要的。以下将分享一份初二学习计划,希望能对同学们提供一些参考和帮助。
一、学习目标
初二的学习内容涉及多个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等,每门学科都有不同的知识点和难度要求。因此,在制定学习计划时,需要先明确学习目标。
1.掌握各门学科的基础知识和考点,提高成绩。
2.培养良好的学习习惯和自我管理能力,提高学习效率。
3.积极参与学校和社会活动,丰富自己的课外生活,提高素质和能力。
二、学习计划
1.语文
语文是中文的基础学科,无论在高中还是大学阶段,都是必须掌握的学科。对于初二学生来说,语文学习的重点是阅读和写作。在此基础上,可以采取以下学习计划:
(1)每日一篇阅读理解,注意题目分析和答案解析,积累阅读技巧和方法。
(2)每周一篇作文,涵盖不同题材和类型,可以针对不同的写作技巧进行重点练习。
(3)背诵古诗文,积累优美的语言和思想。
2.数学
数学是一门基础学科,也是大部分学生最为困难的学科之一。初二阶段,数学学习的重点是代数、几何和统计学。在此基础上,可以采取以下学习计划:
(1)每日一份练习题,注重练习题型和巩固知识点。
(2)每周一次模拟考试,反复练习和总结,强化考试技巧和答题方法。
(3)参加数学竞赛,拓宽视野和提高自信。
3.英语
英语是一门全球通用的语言,也是日常生活中必不可少的语言。初二的英语学习重点是听、说、读、写,注重口语和语法。在此基础上,可以采取以下学习计划:
(1)每日一篇阅读和听力练习,注意理解和过程,积累听说读写能力。
(2)每周一份语法练习,注意规则和应用,带动口语和写作的提高。
(3)参加英语角或其他英语活动,提高口语表达和交流能力。
4.科学(物理、化学、生物)
科学是一门实践性强的学科,不仅需要理论知识,还需要实验和操作能力。初二阶段,科学学习重点是物理、化学和生物。在此基础上,可以采取以下学习计划:
(1)每周一次实验或操作练习,注意操作规范和实验过程,提高实践能力。
(2)每日一篇阅读,提高理论知识和科学素养,包括科学文献、实验资料等。
(3)参加科技比赛或科学活动,拓宽视野和提高应用能力。
5.人文社科(政治、历史、地理)
人文社科是一门关注社会和人类发展的学科,需要对历史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二阶段,人文社科学习重点是政治、历史和地理。在此基础上,可以采取以下学习计划:
(1)每周一篇阅读,注意理解和思考,提高分析和判断能力。
(2)每周一次小论文练习,注重论点和论证,提高写作和表达能力。
(3)参加社会实践或校园活动,体验社会和人文的魅力,拓宽视野和提高素质。
三、总结和改进
制定学习计划是为了更有目的地、有计划地学习和提高自己的能力和水平。要有效地实施学习计划,需要不断总结和改进。可以考虑以下方法:
(1)每月一次总结,回顾学习计划和实施情况,发现问题和改进方案。
(2)每周一次讨论和交流,分享学习经验和困惑,并展开研究和探讨。
(3)每日一点点进步,关注细节和积小胜为大胜,不断提高自己的学习成绩和综合素质。
制定学习计划是一项长期的工作,需要我们不断努力和坚持,提高自己的学习能力和素质,迎接更高的挑战和更广阔的未来。希望以上学习计划对初二学生们有所帮助,做个高效率的学生!
最新初二学习计划(精华14篇)
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初二学习计划(篇1)
合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,
做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。
2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3,多看辅导书,多做练习题【重要】
4,错题一定要整理下来【重要】
5,树立目标,用尽全力
中学生寒假学习计划范文
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
初二学习计划(篇2)
伴随着初中学习进度的前进,我们也终于迎来了初二的第二个学期。但与以往不同,初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任,那就是——会考!
根据我自身的了解,在本学期末我们将要对自身的所学进行严格的考试,并主要对地理、生物,这两门课程进行考核评判,甚至乎影响到最后的毕业。为此,我不得不严谨的重视起这会考前的“最后一学期”。以下是我对本学期的学习计划:
因为会考的目标明确,为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。虽然其他课程也必然不能落下,但在时间资源上,还是要以这两门为主要。
因为地理对我而言并不是擅长的科目,为此在学习本学期知识外的时间里,我要将主要的时间用在巩固和复习上,充分完善之前不足的地方,并在老师的复习阶段前做好预习工作,并对自己的不足和疑惑要及时的在复习阶段提出,积极的解决问题。
此外,针对地理课程的巩固,我要更多的去看,去记,整理好关系模块,全面的去梳理自己的知识。
我的生物成绩不差,但也不能掉以轻心。在学习方面,要集中整理关键的知识点,结合自己的理解去巩固。并对于自己不熟悉的地方,即使死记硬背也要牢记下来,全面的概括关键知识,并多利用时间去回顾并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标,在学习上,即使枯燥我也要积极做好自我的调整。严格保证这两门课程的知识的全面掌握。
虽说因为考试学习有了重点的,但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。针对其他科目的课程,我要充分掌握课堂知识,保证最低限度的预习准备。新的知识充分的掌握。并且利用空闲的时间,交替复习,提高自身的学习效率。
本学期学习目的性很强,但执行起来必然也会因此感到枯燥。可会考作为必须经历的环节,我作为一名初二的学生,必须积极的去面对,去准备!从写下这份计划开始,我必须以最严谨的思想心态,认真根据学习的情况去执行自己的计划。
学习的每一步都是为了今后的未来和理想,如今正是关键的时期,我定会全力以赴,以充分的准备来迎接本学期的学习!
初二学习计划(篇3)
一、引言
新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战。我希望自己在迈入初二下期的门槛时,无需频频回首,自信而坚定,双手捧满收获的果实,因而,谨在此制定一个初二的学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉性,并善待他人。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。期末考进入前三
三、计划书简介此计划书是初二上期的规划,可分为以下下几个阶段:阶段A:适应新的老师,尽快把心思投入到学习中来。对新开的《物理》学科要认真地学习。阶段B:认真学习。阶段C:做好复习。
四、主要学习内容①数学是关键:“一次函数”一定要学会,为初二下期的“反比例函数”打下基础,不懂的就要问问题,不能把问题藏在心里,课堂上的时间一定要集中注意力,课后的作业要自己完成,一定不抄别人的作业,在上新课之前,一定要先预习,一章学完后就要学会自己总结。②物理:首先要对物理感兴趣,其次能学好物理。③保持自己的优势学科。
五、常态性学习
阅读:每天阅读一篇美文,并摘抄其中的优美句子。每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。体育:每周都至少锻炼3次,一次不得少于2个小时。活动:积极参加各种有益于健康的活动。
六、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
七、结束语半年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
初二学习计划(篇4)
初二一定要把学习重心放在地理、生物上
因为初二下期就要会考
会考的成绩要记入中考成绩的
到时,地理归进文综,生物归进理综
如果地理、生物考得很好
中考的复习就比较轻松了
而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百
其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主
如果是上期,你下期就会轻松一些
如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物
看得出,你是个好学生
成绩好坏不能光靠分数衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话
其他科目,只要你认真听课
成绩自然就上来了
学习,只要进入状态
就会大步前进的
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟
相当于你在课外努力几个小时
在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)
想取得好成绩是轻而易举的事情
再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
1.收心!就是端正学习态度,克制自己.
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉(指的是懒觉哦)!
2.狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学.我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等.
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3.专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容.认真独立完成!
4.专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成绩!
(如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧!)
加油哦!
附:学习时间安排如下:
5:40起床,听英语,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,调节视力
7:00上学(路上背《增广贤文》)
7:20到校预习数学、物理
7:40早读英语、语文
8:10——11:35上课(课间调节视力、做作业、做练习)
11:40回家(路上背课文)
12:00练字(汉字、英文)
1:20上学
2:10——4:35上课(课间听英语带、写作业、看书)
第八节课1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前听录音带
口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩.
初二学习计划(篇5)
时间过得真快啊,转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生,为了自己能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:
一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。
二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。
三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。
四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、老师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。
五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习,是学不会知识的。
六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自己的身体都垮了,那就什么都学不了了。
八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。
九、讲文明,懂礼貌。作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中,所以在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。
初二学习计划(篇6)
一、计划实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
6、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
7、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初二学习计划(篇7)
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到
1、要有明确的学习目的;
2、听课要异常注重“理解”。
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;
6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。经过计划合理安排时间和任务,使自我到达目标,也使自我明确每一个任务的目的。
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,能够促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划能够磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些提高只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
按照计划行事,能使自我的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会构成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思研究等下该学什么。
初二学习计划(篇8)
初二开学学习计划9月3日报道新学期又开始了。校园里两个月的闷热已经被热闹的景象所取代,每个人都焕然一新。
早上7点半,我们二年级的学生开始上课(他们报名了,9月1日发了一本新书)。大家捧着新书大声朗读,享受着精彩的学习氛围,享受着默默失去两个月的同学之间幸福的友谊。活得充实。
早上9点左右,可以看到一年级新生冒着凉雨,跟着家长在各班新生名单前来回穿梭。直到我找到了自己的名字,进入了一个完全陌生的班级,看着陌生人我很兴奋?兴奋吗?害羞?不知所措?还是百感交集?
直到放学后,我在初三没有发现任何动静。也许紧张的学习氛围已经渗透到了每一个初中生的心中。学习,受苦,享受。
看着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活是多么幸福啊!60多年前这里有什么?战争,硝烟。子弹呼啸而过,枪声隆隆。学校开学了吗?学生在哪里?啊!他们和我们一样大,扛着枪,为祖国而战!他们不能上学,却为了上学的梦想而不懈奋斗,牺牲了自己,却也换来了和平、学校、知识和自己的梦想。他们做到了。我们的今天就是最好的证明:抗战胜利60周年。
开学了,一切都那么美好,大家努力学习吧!为了自己,为了祖国,珍惜学习机会,多学习有用的知识,在新学期的学习中取得进步,不要让老师和家长失望。
毕竟“年轻人不努力,老人伤心”。不要让自己后悔。
转眼间一个学期过去了。现在我们正面临着新学期的生活。
回顾上学期在学校的表现,真的觉得有点孤独,有点失败。
但是过去的就让它过去吧!新的学期,我要有新的规划,有好的计划,面对未来,挑战自我,争取各方面的提高。
首先,我需要调整心态。以前我总是采取日复一日数数的态度,完全不注意学习,导致成绩下降。现在我明白了,只有调整心态,把学习放在第一位,才能提高成绩,丰富生活。
其次,我发现我的学习方法不当,这也是我成绩无法提高的主要原因。我过去认为死记硬背可以学好功课,但我错了。有些东西虽然需要死记硬背,但是在死记硬背的前提下,是理解和领悟。只有理解了课文的内容,才能更容易掌握,节省大量的时间,事半功倍,在学习上花费更多的时间和精力。我决心让新学期焕然一新!
在新的学期里,我会比以往任何时候都更加珍惜与同学的友谊。当同学遇到困难时,我应该主动伸出援助之手。虽然我做了我的一点点,但我的心已经被传达了。我相信凭借友谊的力量,我可以冲破一切障碍,因为我帮助过别人,反过来,当我遇到困难时,别人也会帮助我。这样,我会在新学期的生活中感到如此快乐!
新学期,我要为班级服务,我要把班级打扫干净,让同学们在好的环境中学习,但同时我也在帮助自己!
以上几点是我新学期的计划,我一定会按照自己的计划努力。我想成为新学期的主人!
初二学习计划是初中至关重要的一年。初二的学习质量直接影响中考的成绩。因此,每个学生都有必要为新学期的第二天制定一个学习计划。这篇文章将向你介绍初中各科的冲刺计划。
数学必须提前预习;
就数学而言,即将成为二年级学生的学生将是关键的一年。
初中二年级的数学占整个初中知识点的一半。这是一个惊人的重量。中考几何的亮点:三角同余及其三次变换要在初二完成。这部分学习难度,可以问学校的哥哥姐姐。即使初一学习好,对三角形同余的中高层问题还是感觉很麻木。此外,还增加了平行四边形和梯形。
二年级的代数主要分为公式和函数两部分。
一年级的学习主要集中在“数”的生成上,不需要足够的.学生整体思维。第二天,分数、根、乘法公式、代数表达式乘除、因式分解都是公式之间的运算。这立刻将学生的思维要求提升到了一个更高的层次。学生需要一个适应过程来学习。对于学生来说,要么提前训练;或者在第二天的学习中挤出这部分适应时间。
此外,这部分功能要求学生掌握数量变化的整体趋势。也是一种新的思维要求。
初中二年级数学之所以至关重要,不仅仅是数学任务变得越来越难,更重要的是一门新的科学学科需要与数学争夺时间。那就是“物理”。
物理是对你能否保持优势的考验;
物理是一门入门很快的学科,但要真正理解它却和数学一样困难。二年级开设的物理对一年级的孩子来说是一个全新的领域。如果你不能提前知道你学了什么,那么当知识点难以理解时,你将很难跟上实验班。因此,孩子们可以在夏天提前学习,以便更好地为第二天的两极分化做准备。物理学习的质量也是决定初二能否保持优势最重要的。
英语学习不容忽视;
许多孩子在外面学习英语,有些已经学了第三年。他们会觉得初中英语没什么,不需要学。错了,记住一定要天天学英语,但是不赞成学课本。可以学习新概念课本,增加单词量和知识点。背诵必须反复进行。你每天至少要有十分钟的听力。假期你应该看三部英语电影。学习要有规律、有量、有规律地计划,做好学习笔记。
多注意语文读写;
阅读对写作有很大的影响。假期语文的学习主要是看课外书,抄写好的单词和句子。边读边抄下好的单词、句子甚至段落。然而,应该指导孩子从他们阅读的文章中摘录,而不是从词汇书上抄袭,否则他们将收获甚微。“积谷防饥”而不是“深挖”,就是要多读书,多实践,让读书成为一种习惯。另外,多练习写日记,让孩子把平时观察到的小说场景、事物、人和事写下来,思考整理,写成周笔记或日记。有字就长,没字就短。久而久之,写作素材会更多,分析的综合能力也会跟上。课外写作实践源于生活的活水。孩子随意来,多写真情,讲道理。它还可以防止嵌套作文和抄袭作文的出现。优秀的作文都是通过练习得来的。
刚昌深知,今年暑假是连接“第一天无差别”和“第二天两极分化”的关键时期。暑假“超前学习”可以让孩子先行一步,有效分担初二学习的难度和进度。但是,建议孩子们在假期应该独立学习。
初二学习计划(篇9)
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜ε?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒??
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的,到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了,而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百,其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主,如果是上期,你下期就会轻松一些,如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物,看得出,你是个好学生,成绩好坏不能光靠分数衡量,要看名次,而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了
学习,只要进入状态,就会大步前进的,而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟,相当于你在课外努力几个小时,在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书),想取得好成绩是轻而易举的事情,再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
初二学习计划(篇10)
一、适量实际原则
很多学生制定英语学习计划,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完整个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划,而不是仅凭臆想来制定计划,实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比较实用,计划执行起来也就比较顺利,完成计划的概率会大大提升。
二、不断优化原则
相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下计划呢,比如:尝试着优化背单词的方法,由每天的20个单词提高到25个,或者是用背的20个单词造句子,计划需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。
三、持之以恒原则
制定计划就要持之以恒的去执行,大部分学生的暑假英语学习计划几乎起不到任何作用,原因就是断断续续,得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果一个简单的学习计划都不能执行下去,又怎么能学好英语这门语言呢?
四、归纳总结原则
暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的计划有没有完成,如果是轻松完成,需不需要优化学习计划,如果是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习计划的合理性,又能实时优化学习计划,进而养成良好的英语学习习惯。
初二学习计划(篇11)
长短结合法指的是制订学习计划时,既要有长计划,如:学期计划,月计划,又要有短计划,如:周计划、日计划。具体来说,学习计划可以从以下3点来做到长、中、短结合:
(1) 长期计划应以一学期为限,内容应是大纲式的,不必求细;
(2) 中期计划应以月或周为期,内容应非常详细;
(3) 短期计划以一日或数日为期,只要在心中做个打算即可,不必写下来。
同时,学习计划执行一段时间之后,就应当检查一下效果如何。若效果不好,就要找原因并进行调整。经过检查后再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
一份好的学习计划一定是对时间的合理利用。想要单位时间内更高效,在制订学习计划时,要首先要采用统筹兼顾法。必须将学习与其他各项活动统筹安排。除了学习、吃饭、睡觉等不可少外,应该将娱乐和锻炼时间也计算在内,也别忘了留一点与家人、朋友聊天、看电视、欣赏音乐的时间。一个全面的学习计划是把学习、休息、活动的时间都进行了科学的具体安排。
科学计划应建立在对自己各方面情况正确了解的基础上,根据自己的实际情况制订学习计划。而要想做到切合实际,需要把握好以下几点:
(1) 明确实际学习水平,确定学习计划的起点;
(2) 明确可支配时间,确定各阶段的学习内容;
(3) 明确学习任务,确定每天学习具体的学习安排。
1.很多学生习惯把每天的学习任务放在晚上,一周的学习任务拖到周日,这样的学习态度很容易造成厌学情绪。“一年之计在于春,一天之计在于晨”,因此,不能把学习压力放在晚上、周末、学期末,而是从早上、周一、学期初就要做好计划。
2.虽然所有的计划都围绕着预习、上课、复习、作业、考试来进行,但是,同学们依然要重视起来,做计划的时候要落实到纸面上、要认真执行、要反思结果。
3.认真学习不等于熬时间,因此,感觉学习累效率低时不妨休息一下。学习计划中也要有放松时间。
4.学习计划坚持不下去的时候,不妨想想当初为什么要制定这样的新学期学习计划。
5.好高骛远的新学期计划比比皆是,但最终都以失败告终,看似不起眼却实用的学习计划才是对大家帮助最大的。
6.当不知道怎么制定计划的时候,就多翻翻教材目录,也许能给你一些灵感。
7.制定新学期学习计划可能要花费你一天的时间,但是却能帮助你一个学期,非常划算。
8.每个计划都有不完美的一面,不要把全部心思放在制定计划上,而应该放在执行计划上。
初二是初中承上启下的关键节点,初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,因此,不要寄希望于初三能打“翻身仗”,所以初二伊始就要认真做好新学期学习计划,然后,认真按照计划执行,只有踏踏实实走好每一步,最终才能成为最美的自己。
初二学习计划(篇12)
语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。
数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。
英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。
化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。
对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
初二学习计划(篇13)
由于我在本学期没能好好学习以至于平时成绩并不理想,然而初二阶段还不好好努力的话只会给整个初中生涯留下遗憾,我也能够感受到内心的紧迫感从而很重视今后的学习,即将到来的寒假应该要好好利用才能更好地提升自己,联想到自己平时有哪些弱势科目以后也让我制定了相应的寒假学习计划。
首先应该多做数学试题从而巩固自身的基础,其实这学期以来数学成绩的变化是让我感到有些难以接受的,因为我向来都对数学科目的学习有着浓厚的兴趣,这也导致以往我的数学成绩都能够保持中上水平,但是由于这学期没能认真对待数学科目中的知识难点,这便导致自己的数学成绩一落千丈以至于让我感到很惭愧,我也明白这种状况的出现完全是自作自受的结果,应该要好好反思自己并将丢失的信心重拾回来才行,所以想办法提升数学成绩是我现阶段需要尽快实现的,对此我应该借阅同学的笔记并认真查看自己遗漏了哪些知识点,而且我每天至少需要写两张数学试卷并通过对比答案找出自身的不足。
其次我应该多读英语课文从而提升自身的语感,事实上英语科目的成绩不好在我看来并不意外,因为我从没有认真学习过英语科目且对此并不感兴趣,而且有时我会产生只要学好优势科目的天真想法,殊不知英语本就属于分数较多的科目从而难以填补这个空缺,再加上我在数学科目上遇到瓶颈以至于自身的整体成绩十分差,所以我得想办法不再让较差的英语成绩拖自己的后腿才行,我得每天至少花费两个小时的时间朗诵课文并抄写英语单词,巩固好基础从而让英语成绩达到及格线才是我应该做的。
最后让我感到不太满意的则是自己的字迹属于较差的类型,为了不影响到今后的学习还是应该将字迹练好才行,所以我应该每天临摹十页以上的字帖从而巩固好自身的基础,而且我也应该多花费时间抄写课文从而检验练字的成果,而且在抄写课文的过程中还能起到强化记忆的效果,因此我得认真抄写并查看自己字迹是否有进步。在复习完以往所学的知识以后还能够借阅下个学期的课本,通过提前预习从而让自己了解更多需要学习的知识。
相对于计划的制定来说如何将其落实下去才是我应该思考的,所以我得严格要求自己从而确保学习计划能够执行才行,而且我也应该让父母监督自己并认真学习以往遗漏的知识点,希望通过寒假期间的努力能够让自身的学习成绩有所提升。
初中学习计划精华
每次一个项目的开始我们都是要去做一些准备的,新的职业阶段需要我们制定新的工作计划工作计划,就是对后续的工作内容进行预先安排工作计划写完之后需要评审吗?下面是小编精心为你整理的“初中学习计划精华”,供您参考,并请收藏本页!
初中学习计划 篇1
在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
化学知识比较散、抽象,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行。
许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总能够吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每一天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1.单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2.作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3.口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。
初中学习计划 篇2
针对半期各科目测试情况及平时存在的一些学习懒惰现象,要使我班在下学期各方面均有所改变,特拟定如下学习计划,仅供我班学生参考:
1.:每天6:30起床,洗漱吃早点。
2:7:00---7.30到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。 3:7.30--8.00熟记英语单词、句子。
4:8.10—12.00充分利用好每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
5:12.00---12.40吃饭。
6:12.45---1.25睡午睡。
7:在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
8:.放学不在外逗留,抓紧时间回家。20分钟内吃完饭,然后就一心学习。 9:5.30---7.00巩固物理,数学和语文背诵上。
10:7.00---8.00吃饭及自由活动。(篮球、羽毛球、乒乓球等) 11:
阶段从寒假至次模拟考试前,这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。
学习方式:
对于语文,最重要的就是平时的积累.。教科书上的古诗\文言文要熟背,重点段落要会翻译和默写,课后词语要会写. 这是前面基础部分;后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇.,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去,平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多解一点书上题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要。所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌不要骄傲。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度讲,物理就是生活的学科,平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理,做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治:我们是采用通读教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做题的时候要好好审题。
生物我认为挺简单的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答题的时候才不容发愁。
物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果,历史的背诵最好是平时就背诵了,政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,
学习地理同样是课外的积累,学习地理还有一个小窍门,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。我个人认为,人一生的时间的有限的,因为这是我初三生涯的第一段时间。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
初中学习计划 篇3
初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树。要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低,太低了。计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;开始还能拼一拼坚持一下,如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划。明确学习奋斗的目标“了解自己的学习情况”
今年的暑假可以算得上是我进入小学以来面临的第一个暑假呢!经过一年级的学习以后我变得懂事了许多,下个学期我便进入小学二年级了,为了让父母能够因为我的学习成绩变好而感到高兴,我打算在这个暑假之中将自己以前没有学好的地方再学习一番。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求。首先我应该要多做一些计算题,我觉得自己的运算能力还是比较差,因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算能力,这样的话以后再做数学题目的时候就能够做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题,主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误,仅仅是多做计算题还是不够的,我应该还要养成做完数学作业以后能够多检查几遍的好习惯,因此暑假的时候我每天都要花一个小时的时间写数学题目。
知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成。
其次我要尽量多认识一些生字,学习语文自然不能够满足于课本上的那些字词,因为语文课本上的知识点不可能面面俱到,所以我应该要发挥字典的作用,在暑假的时候应该要多看字典,或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典,在这之前我应该要先学会如何查阅字典,除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好。
附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
初中学习计划 篇4
暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:
第一部分:学习初三内容
时间:现在到八月份上旬
1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。
(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)
2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
(买参考书、试题自学或者找老师。)
3.周末排两个半天看文科书
(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。
由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。
4.周末排一个半天看历史课本。
(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)
第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容
时间:结束第一部分计划至开学
(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。
准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。
(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:
1.数学开始学习中难题。
2.学习物理的中难题或学习化学
3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)
初中学习计划 篇5
中考并不是结束,而是我近十年学习生涯的又一个开始。高考是我学习里的头号大敌,而这之前。
暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,我觉得如何更有效的学习。
高考前的这一个暑假,我就要开始我的学习,而不应该把时间浪费在娱乐里。很多时候,学习比的就是谁更加认真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他们的脚步。
暑假里,我首先要做的是报名一个学习辅导班,提前开始高中的学习。通过从邻居家的姐姐那得来的课本,我对高中学习的内容有了一个大概的了解。只靠我自己学习,是远远不够的,所以需要其他人的指点,因此报名一个辅导班是很有必要的,而且辅导班的学习是比较系统的学习,而因为我的数学方面比较弱势,所以这个辅导班学习的科目,就定为数学了。
化学和物理这两科属于理科的类别,是我的弱项,但我已经决定好在高中学习文科了。
高下学期的期末考试已经结束了,虽然成绩还没有出来,英语成绩一定没有及格。这已经不知道是第几次因为英语成绩太差导致拉低整体成绩了,再这样下去可怎么办才好?虽然接下来便是暑假,但是我一点也高兴不起来,我想我应该尽早行动起来,趁现在还有这样一个暑假的时间可以利用,应该制定一份英语学习计划。
以高中即将区分文理科来看,我在文科方面的学习还是非常不错的,尤其是百科之母语文。高中的语文学习和初中比差别并不是很大,高中的语文更像是初中语文扩展开来,不过也许是因为高一上期和初中有所接轨,考虑到教学难度,一开始并不会让我们学习比较复杂的知识。
英语是我的强项,初中的英语,几乎每次考试我都能拿110分以上,所以我很有自信能够在高中把英语学好,但是我也不能因此而小看英语,所以我将每天花费一个小时的时间去记忆并背诵英语单词,单词记忆的越多,对学习就更有帮助,就像语文一样,认识的字越多,越能帮助我们理解文章。语法也是非常重要的,但是语法的学习并非记忆就能够解决,而是需要大量的练习,从中找到规律才行。
历史和政治这两门是比较麻烦,要学习好,只能靠多读多记。所以我觉得每天下午花三个小时来学习这两门科目,复习巩固一下初中的历史政治,并提前学习高一的内容,买一些课外辅导书做题目,通过练习而进行学习。
大致上的安排为,早上一个半小时的数学辅导班,然后是一个小时的英语学习。下午则是三个小时的历史与政治的学习,并抽空看一看高中的语文课本,晚上的时候花一个小时进行物理和化学的学习。这将会是一个忙碌而充实的暑假。
初中学习计划 篇6
漫长的暑假已经来临,有的孩子认为放假了就轻松了,于是就彻底的把书本放下了。其实不然,暑假时期,正是丰富学生课外阅读的时候,所以,在暑假中,要培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,多读书,读好书,读整本书。
一:浓厚的阅读兴趣。孔子曾说:“知己者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是说,读书的时候一定要有感觉,即先有读书的兴趣,然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,作为家长,可以充当孩子的“发酵粉”。比如:作为家长,首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围,是科学知识,还是文学知识,这个内容家长一定要清楚,以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍,以充实完善孩子的假期阅读。
二:选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?
三:长期坚持阅读。一朝一夕,三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会与众不同的。
四:正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间,学到很多知识,一个正确的阅读方法,可以让你获益匪浅,终生受益。
1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。
2、精读法。所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:“每句先逐字训之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。速读法就是对所读的书报,而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中,作出快速的信息处理和消化。利用速读法,可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进,这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书,很难适应社会的飞速发展的需求。
另外个不可不提的问题是英语听力,不知道是学校广播有问题还是说我在听力方面实在太差,每次英语考试中的听力部分我都没有听懂,或许还是自身的原因吧,毕竟听力中也有学生获得满分的。在听力方面我应该先理解每个单词的读法,除了每天听英语课程以外,我还会在早上的时候大声读英语文章,要做到发音清晰,多读几遍,熟练以后再尝试背诵,在学校的时候我跟不上大家读课文的速度,只能选择一顿乱喊并假装自己会读,难道在家一个人读课文我还会有什么顾虑吗?
4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,不动笔墨不读书“文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落。为以后的作文准备了丰富的语言积累”将其中的好文章剪裁下来。粘贴到自己的读书笔记中,在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容。并及时记下自己读书的感受和疑点,总之读书要做到,阅读才将会变得更精彩、更有实效“阅读的书籍不同”而采用的阅读方法也不一样。
解决词汇量与听力部分以后,剩下的难题就是语法方面了,考试中对这一要素可是很严格的,因此对待这一问题我会选择购买教辅资料、找英语成绩好的同学借笔记以及报英语补习班的方式进行学习。这三种学习方式是相辅相成的,争取在高二开学时能够将自身英语水平提升到普通程度。
初中学习计划 篇7
争取7月日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,但干净空灵;看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放。
浓厚的阅读兴趣。孔子曾说:知己者不如好之者“好之者不如乐之者,意思就是说。读书的时候一定要有感觉”即先有读书的兴趣,然后才去读书,对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情。可以充当孩子的,作为家长”首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围。是科学知识:还是文学知识。
以我目前的成绩来看,三门主科的成绩还算不错,但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班,时间就安排在每天的上午,提高自己的成绩。中考数学是重点,也是能拉开和别人之间距离的科目,一道数学的选择题就有3分,十道题就是三十分,我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简单,但实际上有些选择题完全可以扩展一下,做一道大题了,所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路,不能被题目所局限,所以要做大量的练习才行。
二:选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?
长期坚持阅读。三天打鱼,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。
我们的政治考试是开卷,但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看,如果什么都要开书去查的话,时间是非常赶的,一个半小时的时间,翻书如果浪费时间的话,题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的,而是要根据题目,结合书上的内容用自己话去解答,所以背诵政治书是有必要的。虽然内容很多,但我想只要我耐心点,也不是做不到。
四:正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间,学到很多知识,一个正确的阅读方法,可以让你获益匪浅,终生受益。
1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。
2、精读法。所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:“每句先逐字训之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。速读法就是对所读的书报,不发音、不辨读、不转移视线,而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中,要集中注意力,作出快速的信息处理和消化。利用速读法,可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也随之加快,这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书,很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要,采用速读法不谛是一种明智的选择。
4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,不动笔墨不读书“文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落。为以后的作文准备了丰富的语言积累”将其中的好文章剪裁下来。粘贴到自己的读书笔记中,在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容。并及时记下自己读书的感受和疑点,总之读书要做到,阅读才将会变得更精彩、更有实效“阅读的书籍不同”而采用的阅读方法也不一样。
重视课本知识,任何科目的学习都万变不离其宗:因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分,所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候。
初中学习计划 篇8
一、阅读
1、阅读世界名著2本
2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3、阅读古文学常识书籍
4、中国名著,文学若干本
5、科学类书籍若干
方式以自由学习为主,
二、文体
1、下象棋,围棋,国际象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行车
5、散步
养成每天锻炼的习惯
三、写画
1、钢笔字
2、毛笔字
3、英文
4、画画
5、打字
四、摘抄美文一篇
五、每天坚持写日记一篇
六、整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成。
每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些。
初中学习计划 篇9
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
首先,要集中注意听。心理学研究证明:注意能够帮忙我们从周围环境所带给的超多信息中,选取对当前活动最有好处的信息;同时,使心理活动维持在所选取的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子用心思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自我用心动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学资料。
再次,要用心举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,就应用心主动地参与教学。用心举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自我专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达潜力。
不动笔墨不读书“好记性不如烂笔头“都是说边学习边动笔的好处”笔记不仅仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据。同时我们还能够从笔记中发现新的问题,很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
2、合理安排时光,有计划地进行学习
时光是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。
高下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展。
(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系
玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系
那里,家长务必帮忙指导孩子处理好以下几个关系:
首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时光和精力自然就应花在学习上。学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时光安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的时光;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。
对于语文,最重要的就是平时的积累.。教科书上的古诗\文言文要熟背,重点段落要会翻译和默写,课后词语要会写. 这是前面基础部分;后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇.,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去,平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识资料之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,必须要学得扎实。学科资料本身也有主次,概念、原理及其构成是主,知识的灵活运用是主,自我学习的薄弱环节是主,在学习的过程中就应花更多的时光和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表此刻学习方面主要有以下状况:一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自我认为不感兴趣的就敬而远之,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,阶段从模结束至中考前,这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏。
(2)遵循记忆规律安排学习
遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习带给了重要的依据
物理是门理科,但同时又与日常生活密切相关,物理就是生活的学科,平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆。
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时光较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时光也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了……。总之,遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习带给了重要的依据。
及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,个性是对于那些字母符号、公式、外语单词等好处性不强的学习材料,必须要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
分散学习。及时复习“学习的规律告诉我们”分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词。一位同学在当天晚上集中复习一小时,另一位同学当晚复习半小时,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟,结果后者记忆的效率明显高于前者,利用分散学习的道理。家长能够指导孩子采用。复习的方法“例如复习英语单词”把卡片分为左右两边(或正反两面)。每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时。
这个班级学生比较喜欢游戏形式或创设情景的学习活动。他们的创造能力是在最喜欢的实践活动中发展的。一个小调查、一个模拟实践操作,他们学习可以说是不亦悦乎,好像每一根神经都被调动起来,创造也就不断出现。
本班的程文耀、康贝鑫在口算能力薄弱、人民币的认识、钟表的认识、用数学等方面还欠缺,理解能力较差;刘嘉馨理解能力较差,对于稍难的题目理解较困难;王兆山等学生在口算和用数学这些知识还需及时补上;汪子涵等粗心、字迹潦草;程文耀速度很慢;其他学生基本知识掌握的较为理想;