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迎五四主持稿

发布时间: 2023.06.16

迎五四主持稿精品9篇。

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迎五四主持稿 篇1

各位领导、青年朋友们:

为了庆祝光荣的中国共青团建团XX周年、纪念五四运动XX周年,今天,我们全校团员青年,欢聚一堂,在此隆重集会,抚今追昔,展望未来。同时,在今天的大会上,我们还将表彰一批校级先进集体和个人。

在大会正式开始之前,首先请允许我向各位团员青年介绍一下出席今天大会的各位领导,他们是……我提议,用我们共青团员最热烈的掌声向长期以来一直关心和支持我校共青团工作的各位领导表示衷心的感谢,并致以共青团的崇高敬意!!

青年朋友们,中国共青团是共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自1922年5月5日在广州隆重开幕的中国共产主义青年团第一次全国代表大会标志着共青团诞生以来,在XX年的风雨兼程中,共青团始终忠诚地追随党,为中国的独立自由和繁荣富强英勇奋斗,走过了一条极不平凡的发展道路,谱写了光辉的历程。

共青团在党的领导下,在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,始终站在革命和建设的前列,在建立新中国、确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

同学们,长期以来,我校各级团组织牢固确立“党的中心工作就是团的中心工作”的思想,在“永远跟党走”的宗旨指引下,围绕学校的中心工作,在发展和稳定的大局中努力贡献自己的力量,发挥了共青团的先锋作用和青年的骨干作用。全体团员青年和各级团干部工作积极性高,主动性强,一直保持着昂扬向上的精神状态,团组织焕发着蓬勃的生机和活力,共青团工作形成了全面活跃的新局面。在工作中,团组织注意发挥组织优势,以服务青年成长成才为本,从青年特点出发,开展了一系列有针对性的工作,收到了良好的效果,我们积极围绕新时期的共青团事业发展和青年成长成长体系展开了实实在在的创新和探索。

回顾过去,共青团工作积累和总结出了一些实践经验,具体来说表现为“四个始终不渝”:

一是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地坚持党的领导,毫不动摇地以党的立场、观点和方法来观察世界、开展实践;

二是在任何历史时期和历史条件下,共青团都必须始终不渝地追随党,肩负起民族复兴、国家强盛的政治使命,为中华民族的振兴和中国的现代化不懈奋斗;

三是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地履行广大青年在实践中学习共产主义的学校职能,坚持用科学的理论和先进的科学文化知识造就青年,在生动的实践中把青年培养成堪当时代重任的建设者和接班人;

四是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地坚持以人为本,照顾青年特点,代表青年利益,有效地服务和团结青年,不断巩固和壮大党在青年中的群众基础。

这些经验和启示是共青团XX年来在党的正确领导下实践运动的结晶,是一代代共青团人奋斗牺牲的经验总结,必须牢牢把握、代代相传。

我校团委在校党委的正确领导下,在发生深刻变革的`新世纪,我们在全体团员青年的努力下,紧跟时代的步伐,不忘历史,发挥青年人的优势,勤勤恳恳,埋头苦干。近几年学校团委先后获得了各级各类荣誉称号。

1998年被评为**市先进团组织、1999年被评为**市实施希望工程先进集体、98、99年度被评为**市青年志愿者行动先进集体、1999年度被评为**市“五四”红旗团委、2008年开展“戴起团徽,唱响团歌,高举团旗永远跟党走”主题团日活动,被评为**市十佳主题团日活动,1999-2008年被确定为江苏省“五四”红旗团委创建单位。

今天已正式申报省级五四红旗团委的验收,并且在前不久,学校团委被**团市委推荐申报“全国五四红旗团委创建单位”,所有这些成绩,都是与学校党政领导的关心与支持分不开的,与全校所有团员青年的努力奋斗是分不开的,全校所有团员青年在参与团的自身建设、校园文化活动,课外学术科技活动,创建优良校风活动、志愿者活动、勤工助学和实践活动等方面,发挥了积极作用,踊现出一批先进典型,下面首先请校党委副书记、副校长王金毫同志宣读有关团内表彰文件,大家欢迎(鼓掌);下面请副校长朱雨兰同志宣读优秀学生干部、三好学生等表彰文件,大家欢迎(鼓掌);

(颁奖)……

下面我们再一次用掌声向受表彰的集体和个人表示祝贺(鼓掌),同学们,我们今天所取得的成绩是与学校党政领导的关心支持是分不开的,是他们帮助了我们,教育了我们。今天我们几位领导从百忙中抽出时间参加我们的表彰大会,下面我们以热烈的掌声欢迎张校长作重要讲话(鼓掌)。……

刚才张校长作了一篇“继承和发扬爱国主义传统,勇做实践‘三个代表’的先锋”的精彩报告,强调了在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统的重要性,要求广大青年学生在新的时期要坚定信念,胸怀远大理想,勇做实践三个代表的先锋,提出广大青年学生要努力成为理想远大、信念坚定的一代新人,要积极服务于党和国家的中心工作,成为社会主义现代化建设的先锋,要勇于创新,推动我们的事业进一步发展,为祖国的未来铺展出宏伟的蓝图。

会后,各团支部要针对张校长的讲话,召开主题班会,展示充分的讨论,调动团员青年的积极性,各级团组织要以先进的文化导肮青年学生,以发展中国先进的社会生产力激励青年学生,团结带领广大同学在学校的发展中建功立业。

同学们,青年朋友们,面对新世纪的挑战,展望新世纪**交通学校共青团工作的前景,摆在我们面前的有不少困难,但更多的是机遇,让我们继续发扬解放思想、实事求是,紧跟时代、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡薄名利、无私奉献的“五种精神”,用我们的执着追求和青春智慧书写**交通学校共青团工作21世纪的新篇章!

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迎五四主持稿 篇2

(一)揭幕

女:尊敬的老师、亲爱的同学们

合:大家好!

女:踏着岁月的鼓点,我们走进五月;

男:和着时代的节拍,我们歌唱五月。

女:XX年前的一天,一场追求民主、解放的爱国运动,如闪电划破黎明前的黑暗。

男:XX年后的今天,伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进,在跨越中实现发展。

女:为了梦想我们拼搏向前。

男:为了梦想我们凝聚能量。

女:同学们,今天我们相聚在这里,用我们铿锵的语气,飞扬的激情,展示利中学子的青春风采。

男:承先辈精神,建家国新梦。本次演讲的主题是“实现中国梦,争做文明中学生”,下面请大家把热烈的掌声送给即将上场的10位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们热爱祖国,努力学习,勇敢拼搏的铮铮誓言!

合:XX初中纪念“五四”演讲比赛正式开始。

女:全体起立,奏团歌

男:礼毕,请坐下。

(二)演讲比赛

男:担任此次演讲比赛评委的是各班的团支书和学生自主管理委员会的成员,他们分别是。

(让我们以热烈的掌声向各位评委们的到来表示真挚地欢迎!)请1好参赛选手做好准备。

女:下面,我宣布今天的比赛规则和评分标准:

①主题鲜明积极向上。(4分)

②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

③普通话标准,语言及用词规范。(1分)

④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

在这个大千世界中,有这么一个地方,神圣而庄严,在那里,我们凝聚能量,迎风起航!接下来,有请1号选手带来带来《我的梦,中国梦》!请2号选手做好准备。

男:请评委为1号选手打分,弘扬中华民族精神,是身为一个中国人必须做到的,可如今又有多少人可以做到呢?掌声有请2号选手,请3号做好准备。

女:1号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,在中国近代百年的屈辱岁月里,我们战胜了衰落,走向了振兴,挣脱了屈辱,走向了奋起。伟大的中国梦正扬帆起航!有请3号选手,请4号选手做好准备。

男:2号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,五千年的文化积淀,爱国情怀犹如陈酿;五千年的风雨历程,爱国情怀犹如青松。在接下来的岁月里,华夏儿女将更加深爱着这片神州大地,下面有请大家用热烈的掌声欢迎4号选手上场,请5号做好准备。

女:3号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,怎样实现中国梦,创新精神必不可少,让我们聆听5号选手铿锵有力的声音,请6号选手准备。

男:4号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,多年的生活与学习使我们不乏爱国情怀,我们该做的,仅仅是真正明白那种精神,唤醒内心的.爱国魂。有请6号选手,请7号做好准备。

女:5号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,无数个个人梦想构成了伟大的中国梦,我们也不例外,应该有自己的梦想,有请7号选手,请8号做好准备。

男:6号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,我的梦想是中国梦的一个组成部分,个人梦想和国家的梦想紧密的联系在一起,才是真正的梦想,有请8号选手,请9号做好准备。

女:7号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,听着耳边的朗朗书声,漫步在宁静的校园。这样的感受只有在短暂的学习生涯才会有,这样的环境只有我们共同努力才能创造。我们是利中人,我们为利中中骄傲。有请9号选手,请10号做好准备。

男:8号选手去掉一个最高分XX分,去掉一个最低XX分,最后得分XX分,五月的鲜花开遍原野,五四的精神光耀山河,九十多年前的五四运动我不能忘记,作为未来祖国的接班人我们也应该把握现在,报效祖国。有请10号选手。

女:公布9号得分

(三)新团员宣誓

男:下面进行会议第二个议程——新团员宣誓,请念到名字的新团员迅速上台准备宣誓,请领誓人姜久林准备。公布新团员名单。

宣誓完毕,请一次退下。

(四)颁奖

女:进行第三项议程——颁奖,公布五四推荐表彰名单,念到名字的同学上台,请自管会主席为他们颁奖。

掌声祝贺。

男:公布演讲比赛获奖名单,三等奖,二等奖,一等奖,请自管会主席为他们颁奖。

(五)尾声

女:青春是一个响亮的名字,青春是一曲不朽的赞歌,轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味,

男:人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定伟大,但一定要崇高。作为青年的我们现在更应该奋力拼搏,凝聚挑战的力量。

女:时间总是在美好的时刻快速流逝

男:在过去的两个小时中我们看到了各位选手用激情阐释的梦想。

女:我相信同学们一定会践行你们真挚的誓言

男:我相信同学们一定会聚集你们奋斗的力量

女:梦想的实现是一场痛苦的蜕变,但我们坚信:充满能量的我们

合:未来,不是梦!演讲比赛到此结束,请同学们依次退场。

迎五四主持稿 篇3

开场:妙语连珠,青春年少,时代赋予我们青春与活力;欢声笑语,共聚一堂,梦想成为我们相遇的契机。为丰富课余文化生活展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供展示平台并弘扬校园文化,西校五院现举办“最美麦音 持亦有道”主持人风采大赛。今晚就让我们在属于自己的舞台上演绎舌灿莲花的神话吧,走上舞台,你就是主角!(评委介绍)现在我有幸向大家介绍我们的评委,让我们对他们的到来致以热烈的掌声。现在我宣布“最美麦音 持亦有道”主持人风采大赛现在开始!

首先我们为了缓解紧张的赛场气氛,特意为邀请x协会为大家献上激情满满的武术表演~

环节一:相信在x的精彩表演后,各位选手和观众都已经迫不及待了,现在我们进行“大话图文”环节。规则如下:选手随机抽取大屏幕上的题号,对所抽题号相应的图片根据自己的理解进行解说,限时3分钟,台下工作人员会举牌提示选手所剩时间。期待大家的精辟解读!

环节二:炫舞青春,魅力主持,选手们的展示让我们耳目一新,大家真是八仙过海各显神通,感谢所有参赛选手的精彩解读。然而要做一名优秀的主持人,在不同的情景下主持得当是必不可少的技能之一。那就让我们进入本场第二个环节也是最实用的一个环节吧,选手选择大屏幕上的题号,就赛前抽签所选场景进行模拟主持,可自备道具,限时3分钟。让我们进入名嘴荟萃环节!

游戏环节:在听完大家的主持后,相信大家有点累了,让我们进入今天的游戏环节吧!欢天喜地挤气球~两名同学搭档,两个组合同时开始游戏。每一组合的选手背对背站立在指定位置,裁判将气球(内含糖果金粉)放在两位选手中间并开始计时,选手开始挤气球,直至游戏时间结束。若在游戏中气球落地,只可由裁判捡起球放回选手中间。在九十秒内挤破气球最多的队伍获得胜利,并能够领取优胜奖品!

环节三:在轻松的游戏环节后,我们进入第三环节“心心相通”吧,主要考验大家配合的默契程度,各位选手在现场已经抽过此轮的题目和搭档了,在短暂准备后请邀请我们的第一组选手上台选题展示!

尾声:优美的解说声还在我们的耳边回响,欢乐的激流还在我们心中荡漾。经过选手们的精彩展示、评委们的负责打分和工作人员的共同努力,比赛结果将在魔术协会神奇的魔术表演后公布。现在让我们欣赏这场绚烂的魔术表演吧~

无论成败我们都受益匪浅,无关好坏我们都挥洒激情,让我们铭记此时的美好共同期待明天的辉煌!西校五院联合举办的“最美麦音 持亦有道”主持人风采大赛决赛到此结束,感谢大家的光临,我们明年再见!

领奖的观众请从后门有序排队领奖并离场。

迎五四主持稿 篇4

“五四”文艺汇演主持稿

【开场】

敬爱的领导老师,亲爱的同学们,时间的列车把我们带到2011年的五月,把我们带到五月的今天。2011年的今天,注定是难忘的一天。因为我们的歌声、我们的笑脸、我们的舞姿,将给这一天留下更好的纪念。我是主持人xxx,我是主持人xxx。下面我们宣布: “五.四”青年节文艺汇演,正式开始!

【节目串词】

1.七(8)班 手语《和你一样》

让我们在2011年,传播我们的爱心,让我们的生活充满爱!

下面请欣赏,七(8)班为我们带来的手语表演——《和你一样》

2.九(1)班 小组唱《心愿》

总有一天,我们会长大,我们会毕业,告别校园,告别青春。但是,美好的学生时光,和同学们的一点一滴,将永远的存在我们的记忆中。下面,九(1)班的送上小组唱《心愿》,大家掌声欢迎。

3.七(3)班 手语《感恩的心》

感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了雪冰;感谢大地哺育了生灵。我们,要有一颗感恩的心。下面请欣赏七

(3)班的手语表演《感恩的心》。

4.七(4)班 舞蹈《Billie Jean》

接下来舞蹈将给你们不一样的视觉感受,掌声有请七(4)班的同学们给大家带来《Billie Jean》。

5.八(1)班 小品《面试》

在学校里,加入学生会需要面试;在社会中,参加工作需要面试。可以说,面试是我们生活中很重要的一件事。下面就由八(1)班的同学给我们带来小品《面试》。

6.八(7)班 小品《忆往》

人们总说:“有一种幸福,叫回忆。”每个国家的过去,都有一段历史;每个人的背后,都有一个故事。掌声有请八(7)班给我演绎小品《忆往》。

7.九(2)班 合唱《左边》

在这个世界里,有人喜欢左边,有人喜欢右边。不知道台下的你们,又喜欢哪一边呢?下面,由九(2)班给我们带来歌曲《左边》,掌声欢迎!

8.七(6)班 歌舞剧《我们是一家人》

我们是一家人,相亲相亲的一家人。接下来,由七(6)班为我们带来歌舞剧《我们是一家人》。

9.七(7)班 大合唱《保卫黄河》

下面请欣赏大合唱《保卫黄河》,表演班级:七(7)班。

10.七(5)班 歌伴舞《我的答铃》

好了,在聆听了这么激情澎湃的大合唱之后,让我们来轻松一下,有歌也有舞,掌声有请七(5)班的同学给我们带来《我的答铃》。

11.九(3)班 独唱《热情的沙漠》

大家说,热情像什么?热情就像沙漠。下面由九(3)班给我们带来独唱《热情的沙漠》。

12.男生宿舍106 小品《选村长》

这一天,村里头可热闹啦,男女老少聚在一块开大会。怎么回事?因为要选村长啦!村长这个职务到底花落谁家呢?让我们一起来看一下,请男生宿舍106给我带来小品《选村长》。

【结束语】

欢乐的时光总是跑得特快,不知不觉,我们的汇演又接近了尾声。新的五月,带给我们新的憧憬;新的开始,描绘我们新的征程。下面,我们宣布:五四文艺汇演圆满结束,祝领导老师和同学们,五四节日快乐!

迎五四主持稿 篇5

“创新杯”青年风采大赛主持词

孙:尊敬的各位首长 徐:亲爱的战友们 合:大家下午好!

孙:欢迎光临理学院“创新杯”青年风采大赛现场

徐:首先,请允许我介绍一下莅临本次比赛的各

位首长:他们是学院刘昱旻院长、叶水舟副政委

孙:担任这次比赛的评委是:社科部教员:上官

绪智、王越霞、陈雷;基础部教员:邓光伟、陈维祥、王杰、王艳霞

徐:“创新杯”青年风采大赛是学院“火红的青春”

系列文化活动的第六项,也是最后一项。孙:“火红的青春”文化活动开展以来,全院人员

积极参与,以实际行动弘扬先进文化,营造出浓郁的校园文化氛围。各单位也都开展了丰富多彩的活动,将我院的校园生活推向了新的高峰。

徐:学院“火红的青春”文化活动得到了各级首

长的关心和战友们的大力支持,在此,我们向他们表示衷心的感谢!

孙:21世纪是知识经济的世纪,更是人才辈出的世纪。拥有大批全面发展的高素质人才,已经成为我国现代化建设的关键所在。徐:新世纪的青年人才应该具有展示自我的能力、驾驭知识的能力,丰富的创造力,良好的交际能力和敏捷的思维能力。

孙:这次大赛共分五个环节,它全面地展示参赛

选手在这五个方面的素质和能力。究竟谁是青年才俊,谁是五项全能,我们拭目以待!徐:下面比赛正式开始,首先进入第一环节:英

姿飒爽。本环节由自我介绍和才艺展示两部分组成,两部分均展示完毕后,评委为该选

手综合打分。自我介绍请选手结合使命感教育这一主题,阐述个人在军校成长的历程、心得、责任与理想等。才艺展示不受形式限制,吹拉谈唱均可,两部分的总时间为4分

钟。

孙:选手们已经是摩拳擦掌、跃跃欲试了,下面请一号参赛选手上场。

徐:请评委为一号选手亮分:下面请二号选手上场。(1、3、5、7、、9号)

孙:请评委为二号选手亮分:下面请三号选手上场。(2、4、6、8、10号)

孙:请评委为十号选手亮分。第一环节过后,让我们看一看选手们本轮的得分情况。

徐:学而不思则罔,思而不学则怠。新世纪的青

年不仅要有丰富的知识储备,还要具有良好的思维能力。接下来进入第二环节:英才睿智。

孙:英才睿智分必答题和抢答题两部分,内容涉

及十六大报告精神、历史、文化、自然科学、经济、国防、法律等,考察选手的知识面、抽象思维、逻辑思维等方面的能力。首先进行必答题部分:主持人读题完毕,宣布“开始”后,选手回答。每人5道题,答对一题加10分,答错不扣分。每道题答题时间为30秒,超时算错。

徐:从一号选手开始答题:第一题:请听下一题:

(1-5号)

孙:六号选手请听题:(6-10号)

徐:必答题过后就是紧张的抢答题部分了。主持

人读题完毕,宣布开始后,选手开始抢答,提前抢答者失去该题答题资格。共5道题,答对一题加10分,答错扣10分,答题时间为30秒,超时答对不加分也不扣分。规则都听清楚了,好,请听抢答题的第一题:x号选手

孙:紧张的抢答题已告一段落,让我们再来看看

选手们的分数情况:瞬间的灵感可以照亮整个人类的历史。一个创想,往往出

人意料,出奇制胜。下面的英杰创想环节将检验每位选手的创造力和想象力。请各位选手根据画面创作一则公益广告,并解释创意。构思和题板答题时间2分钟,2分钟后,由选手依次宣读自己的答案,并介绍创作意图,每人1分钟。

下面是自由辩论,先由反方开始:最后是总结陈词,先由反方开始:感谢两位选手的辩论,先回到各自的座位上。(2、4组)孙:紧张的角逐结束了。选手们在比赛中表现的自信、机敏、博学、稳健给我们留下了深刻的印象。徐:10位选手答题完毕后,下面请评委打分:徐:这不禁让人感慨:我们理学院真是人才济济,学习英语在我国早已蔚然成风,作为新世纪的大学生,英语交流能力也是至关重要的。不知道选手们的英语水平如何。下面进入第四环节:英语流畅。选手根据屏幕显示,用英语描绘某一事物或景物。时间为1分半钟。下面有请基础部李小芬教员担任本环节的英语主持,有请。

孙:请评委为一号选手打分(1-10)。徐:让我们再次用掌声感谢李晓芬教员。孙:遥想当年诸葛孔明舌战群儒之景,那真是羽

扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。辩论,古往今来,都是衡量人才的重要标准。选手们最终谁能横刀立马,独占鳌头,还要看他们在这第五环节上的表现如何。请看英华雄辩!

徐:在本环节比赛中,两个选手为一组,5组同

一辩题。赛前由抽签决定正反方。立论陈词由正方先发言,双方各一分钟。自由辩论由反方先发言,双方发言时间各自累计不得超过一分半钟。总结陈词,由反方先发言,正反方各45秒。

孙:我们今天的辩论题目是:正方观点为:反方观点为:下面请第一组选手上场,其他选手请暂时离开比赛场地。首先请正方先开始立论陈词:反方:下面是自由辩论,先由反方开始:最后是总结陈词,先由反方开始:感谢两位选手的辩论,先回到各自的座位上。(1、3、5组)

徐:下面请第二组选手上场:首先还是请正方先

开始立论陈词:反方开始你的立论陈词:

精英辈出啊!

孙:到底谁是才子中的才子,佳人中的佳人呢?稍后将在闭幕式中为大家揭晓。

徐:选手们的分数正在紧张的整理核对当中,下面,有请基础部人文教研室王艳霞教员为我们演唱一首歌曲《》。

徐:近段时期,全院人员在院党委的带领下,万众一心,和衷共济,共抗非典。力量在危难时刻更加凝聚,精神在非常时期尤为突显。抗击非典不仅需要物质上的准备,更需要坚强乐观的精神,需要高尚的文化,来陶冶情操、鼓舞士气、振奋精神。

孙:让我们行动起来,积极参加丰富多彩的校园文化活动,轻舞飞扬,激情迸射!合:让青春燃烧、灿烂火红!

徐:下面进行学院“火红的青春”文化活动闭幕式

主持:储主任

一、学院“火红的青春”文化活动闭幕式现在开始

二、宣布学院“火红的青春”文化活动各项竞赛成绩

三、请叶副政委致闭幕词

四、请刘院长宣布学院“火红的青春”文化活动闭幕

刘院长:

我宣布:学院“火红的青春”文化活动闭

幕!

(放礼炮2只)

迎五四主持稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的辅导员老师们:大家上午好!甲:走进九月,我们共享金秋的阳光。乙:走进九月,我们用期待的眼神凝望。甲:金秋九月,青春作伴,乙:金秋九月,诗意盎然。

甲:为适应新时期少先队事业的蓬勃发展,建设具有创新精神和综合技能的辅导员队伍,向全社会充分展示当代少先队辅导员的职业风采,激励和引导我区广大少先队辅导员自觉提高实施素质教育的水平和能力,推动中原区少先队事业更好更快的发展,特举办“中原区少先队辅导员风采大赛”。

乙:让我们在这里用歌声展示风采,放飞希望。甲:让我们在这里用舞蹈展示青春,憧憬未来。

合:让我们共同庆祝“中原区少先队辅导员风采大赛”隆重召开!甲:首先为大家介绍光临本次大赛开幕式的领导和嘉宾,他们是:

让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!乙:参加本次大赛的评委有:

欢迎你们!

甲:请

致开幕辞。乙:欢迎少先队员代表献辞。

甲:请

宣布“中原区少先队辅导员风采大赛”正式开始!乙:有请参赛选手上台。„„

甲:辅导员能歌善舞,心灵手巧,乙:辅导员热情似火,童心永驻!

甲:下面就让我们拭目以待,进入今天上午第一轮比赛。

迎五四主持稿 篇7

主持人开场白:今年是光辉的“五四”运动103周年。五四运动高举“民主和科学”的大旗,揭开了新民主主义革命的序幕,是前所未有的思想解放运动和新文化运动,唤醒了我们一代青年。今天我们在这里隆重集会,举行“迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动,纪念“五四”运动103周年。参加这次纪念活动的领导有:

下面请少先队员代表向领导们佩戴红领巾。

现在,我宣布纪念“五四”运动103周年举行迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动,现在开始。

进行活动第一项,升国旗。

全体起立,向右转,立正,奏唱国歌,升旗,敬礼, 礼毕,向左转 请坐下

下面进行活动第二项:举行初二年级离队仪式。

(学生主持人上台)

女:亲爱的初二年级的少先队员们,在“五四”青年节前夕,我们欢聚一堂,共度属于我们的最后一个队日,在这里我们将告别红领巾时代,跨入青年时代。此时此刻,我们多么高兴,多么激动,我们要向全世界宣布:我们不再是孩子,我们长大了。

男:我们就要告别少年时代,但愿我们的第一步都留下闪光的足迹。

男:全体起立,出旗!敬礼!礼毕

女:齐唱中国少年先锋队队歌,请坐下。

男:同学们,日月如梭,光阴似箭,转眼,我们都已经十四岁了,十四岁意味着什么?

女:意味着天真烂漫的红领巾时代就要成为美好的回忆,一个崭新的更加令人向往的时代——青年时代就要开始。

男:现在我们已经站在青春的起跑线上,此时此刻,十四的伙伴,你在想什么?

女:请听诗朗诵:《十四岁——》

男:我将珍藏起红领巾,我将开始新的生活,但愿我迈出的第一步,也留下那闪光的足迹。

女:我将跨入青年的行列,我将迈进共青团的大门。

男:青春焕发、蓬勃向上,二十一世纪我们是栋梁。

女:410名同学心中珍藏着了410个理想,汇成410支理想之歌。

男:请听我们的理想(二名同学上台)

女:多么诱人的明天,多么美好的理想。

还有很多同学他们的理想是教师、警察、工程师、宇航员、企业家、艺术家……

男:我提议让我们未来的艺术家为大家展示一下才艺,首先为大家表演的是#同学,他的小提琴演奏已达八级,曾获全国少年组比赛二等奖。

女:接下来是#同学为大家表演拉丁舞,他也曾获全国拉丁舞少儿组二等。

女:我们是未来的科学家,我们是未来的建设者。

男、女:让我们展开理想的翅膀在广阔的天地里飞翔。

女:亲爱的少先队员们,请允许我再一次这样称呼你们,八年来,我们在少先队组织的教育下,时时刻刻都按照队章的要求去做,在告别队组织的时候,让我们最后温习一下队章吧!

男:我们的队名?

齐答:中国少年先锋队。

女:我们的队旗?

女齐:五角星加火炬的红旗。

男齐:五角星代表中国共产党的领导,

女齐:火炬象征光明

齐:红旗象征革命胜利

男:我们的标志

齐:红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成

女:我们的队礼?

齐:右手五指并拢,高举过头,它表示人民的利益高于一切

男:我们的作风?

齐:团结、勇敢、诚实、活泼

女:我们的口号?

男:准备着,为共产主义事业而奋斗!

齐:时刻准备着

女:同学们,火红的队旗指引我们前进,鲜艳的红领巾使我们骄傲,庄严的队礼让我们自豪,震撼人心的鼓号声催人上进,队的礼仪、队的作风,是无言的鞭策,培养了我们的作风,锻炼了我们的意志,我们不会忘记,我们永远不会忘记这一切。

男:这一切伴随我们从童年走向少年,今天,又送我们加入青年行列去迎接祖国赋予我们青年的责任。

女:同学们,我们就要告别这一切,离开伴随我们八年的少先队组织了,让我们行最后一个队礼!

(奏鼓号乐)

男:请初二年级少先队员们,起立,向队旗敬礼!退旗。礼毕。

下面请少先队辅导员和老师宣布离队,

少先队辅导员:根据少先队章程,年满14周岁少先队员须离队,我宣布初二年级少先队员离队。下面请摘下心爱的红领巾,并把它珍藏起来。

请坐下。

女:同学们,从现在起红领巾将珍藏在我们的心中,激励我们走向明天。

男:同学们,报告大家一个好消息,在我们告别队组织,跨入青年行列之际,我们当中已有40名同学走在了前面,光荣地加入了中国共产主义青年团,下面请校团委委员#老师宣布新团员名单。

下面举行新团员宣誓仪式,请新团员上台

下面请领导、老师为他们颁发团员证并佩戴团徽。

请校团委书记和老师带领新团员宣誓

女:请xx同学代表新团员讲话

男:下面请初二新团员为我们表演节目:请听第一首歌,团歌《光荣啊!中国共青团》

女:十四年的岁月里,无处不洒下家长们辛勤的汗水,八年的少先队生活中,无时不得到老师的关怀,请听第二首歌《感恩一切》(先朗诵歌词,再齐唱)

男:感恩亲爱的父母给予我生命、感恩敬爱的老师教会我成长,

女:感恩帮助过我的人,使我感受善良,感恩伤害过我的人,让我学会坚强;

男:做为新时代的青年,我们不能忘记中华传统美德,百善孝为先,我们要做到孝顺父母,友爱同学,我们要在日常生活中要注意自己的言行,讲究诚信。总之,我们要“孝悌 、 谨信 、 爱众 、 亲仁 ” 。

女:下面进行活动第四项:诵读《弟子规》

男:《弟子规》教给我们做人的基础规范:孝敬父母,尊敬先贤,热爱祖国,忠于职守。

女:现代社会,一部分人一心追求物质享受,而淡忘了人的精神追求,淡忘了传统文化,忽视了社会主义主流价值观的追求,忽视了勇于改革、敢于创新的时代精神;

男:做为青年一代,我们要以爱国主义为核心的民族精神作向导,树立正确的世界观、人生观和价值观;

女:学习践行《弟子规》,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好青年。

下面有请 同学宣读倡议书

男:下面进行活动第五项:请学校党总支王书记讲话, 大家欢迎

男:下面进行活动第六项:请 为我们讲话 大家欢迎

女:辉煌的金秋,萌发于春天的沃土,酿造于夏日的火热。

男:绚丽的青春,来源于平凡的生活,闪烁于人类的史册。

女:我们是最亮的星,悠悠天地有我们的闪光,愿生活因为我们的存在而美好, 愿青春因为我们的努力而闪光。

男、女:同学们,青春的汽笛已拉响,理想的航船已起航,让我们在青春的起跑线上携手并肩,去迎接美好的明天。

男、女:纪念“五四”运动103周年暨“迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动到此结束。

迎五四主持稿 篇8

女1:“五四运动”培养了莘莘学子的团结精神,鼓舞了一个个有志青年

男2:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“五四运动”

女2:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华

合:XX中学纪念“五四”XX周年演讲比赛现在开始!

男1:请全体起立、奏国歌

女1:请坐下,首先请学校党总支书记讲话

男2:现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师,他们分别是:

女2:让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.

1、男1:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;

女1:当五星红旗升起时,我们思绪万千;

男2:祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,

女2:让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。

合:下面请欣赏1号班级带来的歌曲《歌唱祖国》

2、男:中国,一个古老的国家,五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹,生活得很融洽。下面,让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台,为我们倾情唱响《大中国》。

3、女:有一首歌,全中国人民都会歌唱,它就是东方红。是它,让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!请欣赏3号班级带来的歌曲《东方红》。

4、男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;

女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;

男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,

女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。

男:下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》

5、男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。

女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;

男:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

女:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;

男:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!

女:下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!

6、男:当我们生活在物质丰富的和平年代,怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!

女:当我们从天南海北走上工作岗位,又怎能忘记当年毛委员和战士同甘共苦,天天行军作战,吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!

合:请听合唱《毛委员和我们在一起》。

7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明,我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的合唱《阿瓦人民唱新歌》。

8、男:黄河是中华民族的母亲河,

女:黄河是中华民族的伟大象征,

男:多少英雄儿女为之持枪拿矛,

女:多少英雄儿女为之牺牲奉献,

男:因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫中国,

女:请听8号班级的激情大合唱《保卫黄河》

9、男:十七岁的我们,已经经历过很多的事。十七岁的我们,也从中明白了很多道理

女:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜

合:让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》

10、男:千山万水,战火硝烟,英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌

女:风雨兼程,大爱无言,钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。

男:欣赏10号班级带来的《解放区的天》

11、母亲呦,你像月亮,散发出温柔的光,你的爱像月光,那么温柔又慈祥,母亲的爱那么温柔、那么细腻,伴我们快乐成长,请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情,请欣赏11号班级的合唱《有你的地方是天堂》。

12、男:神舟飞天,嫦娥奔月,昭示中国人民顶天立地,有自立于世界民族之林的力量

男:我们信心百倍,斗志昂扬

女:迎着灿烂的阳光,我们走在富国强民的大路上

男:向着胜利的方向,畅想更加壮丽和谐的乐章

合:请听12号班级的歌曲《我们走在大路上》

13、男:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。

女:有一道五彩的光芒,能驱逐邪恶,驱散黑暗。

男:家是最小国,国是千万家。

女:有了强的国,才有富的家。

合:下面有请13号班级带来《国家》

14、男:昨天,只隐约可见,是远去的微笑;

女:今天,如不息的泉水,在脚下奔跑;

男:眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。

女:我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,

男:让我们一起祝福,共同祈祷:

合:明天会更好!

请欣赏14号班级带来的歌曲《明天会更好》

15、女:玫瑰,美丽又不失坚强,疾风劲雨之后,依然开放,风雨的洗礼,让她更加娇艳欲滴,美好动听的音乐常被称作天籁

接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》

16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女,一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。

17、男:我们的祖国在发展,山河日新月异;

女:我们的祖国在前进,儿女意气风发。

男:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大!

女:共同心声:爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》

18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。

女:各位老师、各位同学,目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束,我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况,请大家稍等

老师们,同学们。最紧张的时刻终于到来了,下面我宣布:获得本次歌咏比赛鼓励奖的班级是XX团支部书记颁奖

女:获得本次歌咏比赛三等奖的班级是有请颁奖

男:获得本次歌咏比赛二等奖的班级是有请颁奖

女:获得本次歌咏比赛一等奖的班级是有请颁奖

男:让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级

结束语:

男1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。

女1:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。

男2:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。

女2:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。

合:同学们,老师们,让我们一起铭记五四的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!

男:XX中学纪念“五四”运动XX周年演讲比赛到此结束!

女:谢谢大家,请各班有序退场!

迎五四主持稿 篇9

各位领导、青年朋友们:

为了庆祝光荣的中国共青团建团XX周年、纪念五四运动XX周年,今天,我们全校团员青年,欢聚一堂,在此隆重集会,抚今追昔,展望未来。同时,在今天的大会上,我们还将表彰一批校级先进集体和个人。

在大会正式开始之前,首先请允许我向各位团员青年介绍一下出席今天大会的各位领导,他们是……我提议,用我们共青团员最热烈的掌声向长期以来一直关心和支持我校共青团工作的各位领导表示衷心的感谢,并致以共青团的崇高敬意!!

青年朋友们,中国共青团是共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自1922年5月5日在广州隆重开幕的中国共产主义青年团第一次全国代表大会标志着共青团诞生以来,在XX年的风雨兼程中,共青团始终忠诚地追随党,为中国的独立自由和繁荣富强英勇奋斗,走过了一条极不平凡的发展道路,谱写了光辉的历程。

共青团在党的领导下,在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,始终站在革命和建设的前列,在建立新中国、确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

同学们,长期以来,我校各级团组织牢固确立“党的中心工作就是团的中心工作”的思想,在“永远跟党走”的宗旨指引下,围绕学校的中心工作,在发展和稳定的大局中努力贡献自己的力量,发挥了共青团的先锋作用和青年的骨干作用。全体团员青年和各级团干部工作积极性高,主动性强,一直保持着昂扬向上的精神状态,团组织焕发着蓬勃的生机和活力,共青团工作形成了全面活跃的新局面。在工作中,团组织注意发挥组织优势,以服务青年成长成才为本,从青年特点出发,开展了一系列有针对性的工作,收到了良好的效果,我们积极围绕新时期的共青团事业发展和青年成长成长体系展开了实实在在的创新和探索。

一是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地坚持党的领导,毫不动摇地以党的立场、观点和方法来观察世界、开展实践;

二是在任何历史时期和历史条件下,共青团都必须始终不渝地追随党,肩负起民族复兴、国家强盛的政治使命,为中华民族的振兴和中国的现代化不懈奋斗;

三是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地履行广大青年在实践中学习共产主义的学校职能,坚持用科学的理论和先进的科学文化知识武装造就青年,在生动的实践中把青年培养成堪当时代重任的建设者和接班人;

四是在任何历史时期的历史条件下,共青团都必须始终不渝地坚持以人为本,照顾青年特点,代表青年利益,有效地服务和团结青年,不断巩固和壮大党在青年中的群众基础。

这些经验和启示是共青团XX年来在党的正确领导下实践运动的结晶,是一代代共青团人奋斗牺牲的经验总结,必须牢牢把握、代代相传。

我校团委在校党委的正确领导下,在发生深刻变革的新世纪,我们在全体团员青年的努力下,紧跟时代的步伐,不忘历史,发挥青年人的优势,勤勤恳恳,埋头苦干。近几年学校团委先后获得了各级各类荣誉称号。

被评为**市先进团组织、被评为**市实施希望工程先进集体、98、被评为**市青年志愿者行动先进集体、被评为**市“五四”红旗团委、开展“戴起团徽,唱响团歌,高举团旗永远跟党走”主题团日活动,被评为**市十佳主题团日活动,-20被确定为江苏省“五四”红旗团委创建单位。

今天已正式申报省级五四红旗团委的验收,并且在前不久,学校团委被**团市委推荐申报“全国五四红旗团委创建单位”,所有这些成绩,都是与学校党政领导的关心与支持分不开的,与全校所有团员青年的努力奋斗是分不开的,全校所有团员青年在参与团的自身建设、校园文化活动,课外学术科技活动,创建优良校风活动、志愿者活动、勤工助学和实践活动等方面,发挥了积极作用,踊现出一批先进典型,下面首先请校党委副书记、副校长王金毫同志宣读有关团内表彰文件,大家欢迎(鼓掌);下面请副校长朱雨兰同志宣读优秀学生干部、三好学生等表彰文件,大家欢迎(鼓掌);

(颁奖)……

下面我们再一次用掌声向受表彰的集体和个人表示祝贺(鼓掌),同学们,我们今天所取得的成绩是与学校党政领导的关心支持是分不开的,是他们帮助了我们,教育了我们。今天我们几位领导从百忙中抽出时间参加我们的表彰大会,下面我们以热烈的掌声欢迎张校长作重要讲话(鼓掌)。……

刚才张校长作了一篇“继承和发扬爱国主义传统,勇做实践‘三个代表’的先锋”的精彩报告,强调了在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统的重要性,要求广大青年学生在新的时期要坚定信念,胸怀远大理想,勇做实践三个代表的先锋,提出广大青年学生要努力成为理想远大、信念坚定的一代新人,要积极服务于党和国家的中心工作,成为社会主义现代化建设的先锋,要勇于创新,推动我们的事业进一步发展,为祖国的未来铺展出宏伟的蓝图。

会后,各团支部要针对张校长的讲话,召开主题班会,展示充分的讨论,调动团员青年的积极性,各级团组织要以先进的文化导肮青年学生,以发展中国先进的社会生产力激励青年学生,团结带领广大同学在学校的发展中建功立业。

同学们,青年朋友们,面对新世纪的挑战,展望新世纪**交通学校共青团工作的前景,摆在我们面前的有不少困难,但更多的是机遇,让我们继续发扬解放思想、实事求是,紧跟时代、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡薄名利、无私奉献的“五种精神”,用我们的执着追求和青春智慧书写**交通学校共青团工作21世纪的新篇章!

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五四青年节的主持稿串词(精选9篇)


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?由此,小编为你收集并整理了五四青年节的主持稿串词(精选9篇)希望你更多关注本网站更新。

五四青年节的主持稿串词【篇1】

男:尊敬的各位领导

女:各位老师

男:现场的同学们

合:大家好!

男:我是主持人__。

女:我是主持人__。

男:五月蓓蕾芬芳,

女:五月你我绽放,

男:五月我们播种希望,

女:五月我们唱响青春。

男:可__年前的五月,帝国入侵,日月无光,江河失滔。

女:可__年前的五月,群情激愤,风雨飘摇,民不聊生。

男:无数青春的臂膀,高擎着“爱国”

女:无数青春的强音,呐喊着“民主”

男:一场青年自发反帝救国的运动如火山爆发,如排山倒海。

女:从此有一种精神叫“五四精神”节”。

男:经历了数载春秋的轮回,、“进步”的大旗,、“科学”的心声。,有一个节日叫“五四青年

女:经历了中华儿女的接力,

男:接力着青春的涌动,

女:接力着青春的旋律,

男:接力着中华民族不可践踏的尊严,

女:接力着炎黄子孙不惧风云的豪情。

合:今天我们在此欢聚一堂,

合:纪念“五四”运动__周年,让“五四精神”薪火相传。

男:本次“五四”合唱比赛由校团委主办,各班班主任大力支持,(首先让我们以热烈的掌声欢迎邓校长发言„„)

女:我们邀请到的评委有谢光辉老师,丁慧英老师,樊孝敏老师,钟娟老师,李丽英老师,让我们用掌声感谢他们的到来!

男:祝愿所有班级取得好成绩,唱出水平,赛出风格。

合:株木山中学“五四”合唱大赛正式开始!

『节目串词』

男:有一首歌仿佛能让你我听到隆隆的炮声,雄壮的号角。

女:有一首歌记录着中国人民英勇的战斗历程,感天动地。

男:请听204班同学为我们带来震撼人心的开场曲《义勇军进行曲》,请六三班同学做好准备。

女:我是阳光少年,我要用智慧描绘诺言,我要用歌声许下心愿。

男:我是阳光少年,我要快乐成长在株中这个美丽的校园。

女:请听六三班同学动情演唱《阳光少年》,请201班做好准备。

男:中华民族靠着一种力量屹立在世界的东方,中华儿女靠着一种力量谱写着和谐发展的篇章。

女:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,让我们放声高唱。

男:请欣赏201班同学为演唱《团结就是力量》,请六二班同学做好准备。

女:电影《桥》的主题曲委婉连绵,步步高昂。

男:这首歌曲豪放壮阔,赞颂了革命游击队的大无畏精神。

女:请欣赏意大利民间歌曲《啊,朋友再见》,请205班做好准备。

男:黄皮肤黑眼睛,炎黄子孙不论身在何方都是龙的传人。

女:巨龙脚下我成长,永永远远我们都是龙的传人。

男:请听大合唱《龙的传人》,请202班做好准备。

女:夕阳的.映照,红霞的渲染,一串轻快的歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静地停泊在人们的心中。

男:无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。

女:请听大合唱《没有共产党就没有新中国》,请__班做好准备。

男:让我们荡起双桨,在知识的海洋里乘风破浪。

女:让我们荡起双桨,在青春的岁月里铿锵前行。

男:小船儿轻轻摇荡在水中,

女:像星星在我们心头灼灼闪光。

男:有请__班同学上台演唱《让我们荡起双桨》。

女:请六一班同学做好准备。

男:生命是一首歌,生活是一首歌,青春是一首歌。

女:爱心是一首歌,激情是一首歌,奉献是一首歌。

男:我们同在一片蓝天下,我们同唱一首歌。

女:热心公益,将爱的旋律带到每一个角落。

男:请听大合唱《同一首歌》,请200班做好准备。

女:穿过革命战争的炮火硝烟,跨越建设征途的雄关漫道。

男:走过__余载的峥嵘岁月,创造震惊世界的辉煌诗篇。

女:红旗飘飘,飘进我们的深情的眼眸,飘进我们温暖的心窝。

男:请听200班带来的大合唱《红旗飘飘》。

女:最后是203班同学压轴登场,预祝他们取得好成绩。

男:五月的鲜花,开遍了原野,鲜花遮掩着志士们的鲜血。

女:《五月的鲜花》这首歌曲陪伴着一代又一代青年的成长,今天203班同学再次深情演唱,掌声有请。

颁奖(略)

『结束语』

男:悠扬的歌声,承载历史的印记,化作心头敬仰的情思。

女:动人的旋律,奏响不屈的节奏,演绎青春无畏的英姿。

男:迎着七彩霞光,我们铺开绵绵长卷。

女:踏着坚定步伐,我们书写铮铮誓言。

男:苍穹作纸,大海为墨,写不完你我宏大的梦想。

女:长江放歌,黄河展喉,唱不尽你我深情的恋曲。

男:不忘“五四”,请跟我说“爱国”、“进步”。

女:铭记“五四”,请跟我说“民主”、“科学”。

男:“五四精神”将永远深植在一代又一代青少年心中。

女:“五四运动”的爱国情怀将教育一代又一代的学生。

合:难忘今宵,祝福我们的明天会更好,株木山中学20__“五四”歌咏会到此结束!

五四青年节的主持稿串词【篇2】

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在各种集会、活动不断增多的社会,主持人的需求越来越高,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编为大家整理的五四青年节知识竞赛主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。85年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的`史册。然而,五四绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬五四精神,认真思索,面对未来,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

下面我宣布弘扬五四精神,唱响青春之歌知识竞赛现在开始:首先是第一轮必答题,由每组派一位代表为本组选题,然后由本组成员依次做答,回答正确放一只杯子。第二轮是选答题,由几组选手互相选题。

李大钊曾在《青春》一文中写道:冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的创造人类历史上从未有过的第三代。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌!

知识竞赛到此结束,谢谢大家!

五四青年节的主持稿串词【篇3】

各位领导,青年朋友们:

大家好!xx市首届“五四”青年奖章表彰大会现在正式开始。全体起立,奏国歌。

下面请允许我向大家介绍一下到会的各位领导和来宾,他们是市委副书记刘长功,市人大副主任蒋双甲,市委常委、市委宣传部部长孙贺轩,市委常委、市政府副市长沈维骥,今天在主席台就座的还有本次“五四”青年奖章组委会的领导,他们是市委组织部副部长吴泽辉、军分区政治部副主任丁其如、人事局副局长杨昌荣、团市委副书记郑斌、苏勇,应邀参加会议的还有省“五四”青年奖章获得者xx卷烟厂厂长黄小虎。参加会议的有各县、市、区分管、联系共青团的党政领导及相关部门负责同志以及评委会成员和市直青年代表,让我们以热烈的掌声对领导和来宾的到会表示热烈的欢迎!

各位领导,青年朋友们,在“七一”即将到来之际,我们在这里隆重集会,表彰首届xx青年五四奖章获得者和提名奖获得者,并以这样一种特别的形式纪念建党xx周年,从而进一步宣传我市在三个文明建设中涌现出来的先进青年典型,激励广大团员青年立足本职岗位,积极投身于全面建设小康社会的伟大实践,在此,我谨代表本次活动的组委会向获得“xx青年五四奖章”的同志们表示最热烈的祝贺!向关心重视本次活动的市委、市人大、市政府、市政协领导及给予本次活动以大力支持的市委组织部、宣传部、xx军分区、市人事局的领导表示崇高的敬意和最衷心的感谢!

首先由团市委副书记郑斌同志介绍评选过程。

下面由市委常委、宣传部长孙贺轩宣读表彰决定。

下面请获奖者上台领奖。首先请获得“五四”青年提名奖的人员上台——

有请获得xx市首届“五四”青年奖章的获得者上台领奖——

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示热烈的祝贺!

请少先队员献词——

孩子的祝福更使我们倍感身上的重任,作为大哥哥大姐姐的我们,应以什么样的成绩来向社会回报呢?

下面我们有请首届xx青年五四奖章获得者的代表做事迹报告,第一个给我们做报告的是全椒县消防大队司务长潘五好,从潘五好的事迹里,我们看到了新时代军人那种忠诚于祖国、热爱人民的风采,在他们的身上我们理解了奉献的真正含义。

接下来做报告的是全椒县陈浅乡综合养殖场场长刘茜,一个新时代的知识女性,抛弃体面的工作扎根于农村养殖事业,致富以后不忘乡邻,带动周边群众共同富裕,这不正是我们新时代农民的典范吗?在我们的身边象刘茜这样农村青年四个带头人很多很多。

最后有请凤阳县龙兴玻璃有限公司董事长王从兆给我们做报告,从一名教师到经济大潮的弄潮儿,再到教育事业热心扶持人,这里无不体现出他的人生轨迹和人生追求。

最后让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记刘长功给我们讲话。

刘书记的讲话体现市里几大班子对我们青年人寄予了很高的厚望,做为新时代的青年应该向他们学习,自觉践行“三个代表”,胸怀祖国,热爱人民,自觉把个人的理想、追求融入到实现中华民族伟大复兴的宏伟事业中。立足本职、刻苦学习、勤奋工作,自觉奉献,勇于创新,在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩。在今天受表彰的20位同志身上,集中体现了当代xx青年高扬理想的旗帜,为祖国富强,民族复兴奉献的优秀品质和崭新的时代风貌。他们是全市广大团员青年学习的楷模,他们的先进事迹必将激励全市广大团员、青年,永远紧跟党前进。

同志们,在市委、市政府的正确领导下,我市进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,我们所处的时代是需要青年奋斗、创新和奉献的时代,也是青年建功立业、人才辈出的时代。希望获得“xx青年五四奖章”的同志们,珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再励,在工作中不断进步,取得新的成绩,希望全市的广大团员、青年以“xx青年五四奖章”获得者为榜样,深入学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想,为建设新xx贡献出我们的智慧和力量!

今天的大会到此结束,谢谢大家。

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五四青年节的主持稿串词【篇4】

今天公司召开团员青年座谈会,目的是纪念中国共青团成立XX周年暨“五四”运动XX周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,号召广大团员青年紧紧围绕公司中心工作,统一思想,坚定信心,为公司的和谐发展贡献自己的青春和才智。

今天的会议得到了公司领导的高度重视,公司XXXX亲临座谈会,给予了我们极大鼓舞,在此,让我们以热烈的掌声对XXXX的到来表示热烈的欢迎。

鉴于我们大家的工作都比较忙,时间也比较紧,所以今天的会议议程也比较简单。

(一)带领学习“五四”运动的历史过程、“五四”精神的深刻内涵及其历史意义。

(二)团员青年畅谈面对新形势、新任务如何继承和弘扬“五四”精神”为企业建功立业。

(三)XXXX讲话,对团员青年提出希望和要求。

(四)团员青年合影留念

首先请XX带领我们学习、重温五四精神。

刚才XX带领我们学习了五四运动的历史过程、重温了五四精神,我们仿佛又回到了那个硝烟弥漫时代,浑身充满了战斗的激情。今天这次座谈会的主题是:“弘扬五四精神、争当创业先锋”,参加会议的都是我们35岁以下的党、团员、青年。

五四青年节的主持稿串词【篇5】

开篇:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来."五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好,今天是伟大的“五四运动”**周年,我们在此举行隆重的纪念活动,以诗歌朗诵的形式,表达我们广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神的决心,我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。(如有领导和嘉宾,此处介绍,包括领导讲话,感谢领导的重要讲话等等)

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团! 请听合唱《光荣啊,中国共青团》

尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;因为那是中华民族民主进步之梦开始的地方当回想**年前的这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈.请欣赏节目,歌伴舞《踏歌起舞》

今天,我们年轻人展现的不光是我们的激情和梦想,还充满着快乐和欢笑,请欣赏相声《吹牛》

我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。我们是五四的接班人,我们是青春的火焰

请听: 学生歌曲联唱 《你是我的ok绷》 《青花瓷》 《后来》 《棉花糖》

五月,青春的季节,五月梦想的起点,五月辉煌的开始,我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。请听诗朗诵

请欣赏诗朗诵:《青春》

面对五四的'光辉历史,每一个青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。展望未来的时代,每一个青年都在畅想,我们在中国强势崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听 教师歌曲联唱:《歌唱祖国》 《精忠报国》 《yesterday once more》 《儿行千里》 《老男孩》

语言类的节目总是大家最最期待的,我们的***同学也带来了小品 《最贵的坟》,大家来看看我们校园的赵本山和宋丹丹今天有什么精彩的表现(赵本山、宋丹丹根据演员的特质,可以相应换成小沈阳、丫蛋、贾玲等名字)

校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上,请欣赏二重唱《校园的早晨》

青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。请欣赏舞蹈舞蹈《蓝色激情》

青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》

这是一群昂扬的青年,他们眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌看青春的活力。这是一群充满激情的青年,内心中展现看对祖国的真情,怀看对未来的美好向往,请听,三句半《青满校园》

**年来,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。是当年那些进步青年,用青春的鲜血和生命,唤醒了中华民族民主进步的新纪元,请听歌曲联唱《我和我的祖国》《朋友》 《春天的芭蕾》 《幸福泉》

**年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。**年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。

结束曲《难忘今宵》

晚会到此结束

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五四青年节的主持稿串词【篇6】

在今天这个喜庆的日子里,青年朋友们欢聚一堂,举行“五四”运动xx周年纪念大会。xx年前,以青年为主导的轰轰烈烈的五四运动推动了历史的发展和社会的进步,我们召开这次会议的目的是在市委、市政府的领导下,围绕我市工作大局,弘扬五四精神,进一步团结和凝聚各界青年力量,为推进我市经济社会跨越式发展,努力打造经济强市做出当代青年应有的贡献。

首先,我向大家介绍参加会议的领导同志:市委副书记**同志、市人大副主任***同志、市政府副市长***同志、市政协副主席***同志、总工会主席**同志、市关心下一代工作委员会常务副主任***同志、宣传部副部长兼报社总编***同志、中小企业局局长***同志、团市委书记***同志、市老干部局副局长、关工委办公室主任***同志、教体局副局长***同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

今天会议的议程共有七项。分别是:

第一项:奏

国歌、唱团歌。

第二项:诗朗诵:我心中的团旗。

第三项:宣读表彰决定,颁奖。

第四项:入团宣誓仪式。

第五项:成人宣誓仪式。

第六项:大会发言。

第七项:领导讲话。

现在大会进行第一项:全体起立,奏国歌!(奏国歌之后),全体唱团歌,(之后)请坐下。

大会进行第二项:诗朗诵《我心中的团旗》。

朗诵:刘小强、许建平,大家欢迎!

大会进行第三项:宣读表彰决定。首先团市委书记***同志宣读五四表彰决定。

接着由中小企业局局长***同志宣读***市首届青年创业才俊的命名表彰文件。

接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获“青年突击队”称号的单位上台领奖:(名单)

下面,请荣获“五四”红旗团委称号的单位上台领奖:(名单)

下面,请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖:(名单)

下面,请荣获青年突击手称号的同志上台领奖:(名单)

下面,请荣获模范团干部称号的同志上台领奖:(名单)

下面,请荣获市首届青年创业才俊的同志上台领奖:(名单)

优秀共青团员的荣誉证书会后到各自的团组织负责人处领取。

现在,大会进行第四项:举行入团宣誓仪式,请参加仪式的团员到指定地点;……

接下来,大会进行第五项:18岁成人宣誓仪式,请参加仪式的同学到指定地点;……

下面,请关工委副主任***同志代表前辈对参加18岁成人宣誓仪式的同学们给予良好祝愿,大家欢迎!

......

下面进行第六项:大会发言。

首先,请首届青年创业才俊代表***同志发言,青年突击队代表计委副主任***同志做准备……

接下来,请青年突击队代表市计委项目办青年突击队、市计委副主任***同志发言,“五四”红旗团委代表***陈丽红同志做准备……

下面,请“五四”红旗团委代表***发言,模范团干部代表***同志做准备……

下面,请模范团干部代表***同志发言,优秀团员代表**8同学做准备……

下面,请优秀团员代表***同学发言,参加十八岁成人宣誓仪式代表***同学做准备……

下面,请***同学发言……

大会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎市委***书记做重要讲话。……

刚才,***书记作了重要讲话,在讲话中,他深入浅出地分析了青年成长成才所面临的国际、国内环境和我市的'发展机遇,对青年朋友们提出了四点要求,

一是要胸怀崇高理想,坚定政治信念;

二是要不倦追求新知,努力奋发成才;

三是要锤炼优良品德,弘扬文明新风;四是要矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新。***书记的讲话语重心长,对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。

关于会议精神的贯彻落实上,我提三点要求:

一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会讲话精神,吃透精神实质;

二要迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去;

三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念五四运动xx周年的活动,抓住这个纪念日,对青少年进行思想道德教育和民族精神教育,紧紧围绕市委、市政府的工作大局,把各界青年发奋成才、报效祖国、立足本职、争做贡献的积极性进一步调动起来,把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来,凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来,同心同德,艰苦奋斗,携手创造义马光辉灿烂的明天!

今天大会的议程全部进行完毕。散会!

五四青年节的主持稿串词【篇7】

开篇:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来."五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好,今天是伟大的“五四运动”**周年,我们在此举行隆重的纪念活动,以诗歌朗诵的形式,表达我们广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神的决心,我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。(如有领导和嘉宾,此处介绍,包括领导讲话,感谢领导的重要讲话等等)

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团! 请听合唱《光荣啊,中国共青团》

尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;因为那是中华民族民主进步之梦开始的地方当回想**年前的这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈.请欣赏节目,歌伴舞《踏歌起舞》

今天,我们年轻人展现的不光是我们的激情和梦想,还充满着快乐和欢笑,请欣赏相声《吹牛》

我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。我们是五四的接班人,我们是青春的火焰

请听: 学生歌曲联唱 《你是我的ok绷》 《青花瓷》 《后来》 《棉花糖》

五月,青春的季节,五月梦想的起点,五月辉煌的开始,我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。请听诗朗诵

请欣赏诗朗诵:《青春》

面对五四的光辉历史,每一个青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。展望未来的时代,每一个青年都在畅想,我们在中国强势崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听 教师歌曲联唱:《歌唱祖国》 《精忠报国》 《yesterday once more》 《儿行千里》 《老男孩》

语言类的节目总是大家最最期待的,我们的***同学也带来了小品 《最贵的坟》,大家来看看我们校园的赵本山和宋丹丹今天有什么精彩的表现(赵本山、宋丹丹根据演员的`特质,可以相应换成小沈阳、丫蛋、贾玲等名字)

校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上,请欣赏二重唱《校园的早晨》

青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。请欣赏舞蹈舞蹈《蓝色激情》

青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》

这是一群昂扬的青年,他们眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌看青春的活力。这是一群充满激情的青年,内心中展现看对祖国的真情,怀看对未来的美好向往,请听,三句半《青满校园》

**年来,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。是当年那些进步青年,用青春的鲜血和生命,唤醒了中华民族民主进步的新纪元,请听歌曲联唱《我和我的祖国》《朋友》 《春天的芭蕾》 《幸福泉》

**年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。**年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。

结束曲《难忘今宵》

晚会到此结束

五四青年节的主持稿串词【篇8】

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好!

(A)我是主持人

(B)我是主持人

(C)我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B)青春的智慧在这里闪光

(C)青春的激情在这里绽放

(A)今天我们共聚一堂,共度我们我们的节日

(B)出席今天

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年节向我们走来撇无知时光,迎蓬勃青春,时代新乐章由我们谱写

(B)青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

(C)青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,在生命的巅峰驰骋青春,我们敞开心扉,释放热情,在五四的天空呐喊

(A)今天我们在这里吟颂,为那1919年燃烧的青春今天我们在这里欢腾,为那永垂不朽的灵魂

(B)我们知道,103年前,是你们—1919年的青年,用你们的热血和生命驱逐黑暗、争取光明,谱写了一曲最壮丽的青春之歌

(C)我们知道,103年前,是你们—1919年的青年,用你们燃烧着的青春争取祖国独立、民族富强,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

(A)五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,五月的阳光红似火,五月的'花儿艳如阳让我们的歌声飘扬在五月的春风里让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,让我们一起歌唱五四五四的精神永远激励着今天的我们

(B)在五月的花海中徘徊,我们是鲜花一束;在五月的大海中遨游,我们是沧海一粟;在五四的庆贺中欢呼,我们是青春之歌!

(合)让我们用行动来弘扬五四的精神让我们翱翔青春的脉动,迸射青春的激情,彰显青春的活力让我们洒汗水,让理想开花结果;献青春,为祖国耀彩增辉。

五四青年节的主持稿串词【篇9】

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的各位来宾

丙:亲爱的老师、同学们,大家--

合:晚上好!

甲:在这美丽的初夏的夜晚,置身于美丽的黎 平四中校园,我们的青春在燃烧,我们的热血在澎湃!

乙:会当凌绝顶,一览众山小!站在青春的山巅,我们自豪,我们憧憬,我们奔跑,我们超越!

丙:火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎平四中徐徐舒展!

甲:薛家坪为我们搭建展示青春的舞台,黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉,郭家山为我们孕育搏击长空的力量!

乙:青春,是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春,是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春,是一面旗帜,她召唤着我们勇往直前!

丙:让我们张开双臂,拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔,描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉,歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿--

合:四中,你好!青春,万岁!

甲:各位来宾、朋友,老师们、同学们:由黎平四中、黎平电视台、黎平气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始!请欣赏黎平四中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》!

节目串词(按节目单灵活处理)

2、侗族大歌联唱

侗民族是一个勤劳善良的民族,是一个与山水同欢,与百姓同乐的民族,美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上。请欣赏由黎平四中侗歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》

3、小品《竞选部长》

学生会一直都是很多同学向往的组织,但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘,我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧!

4、独舞《wild eyes》

5、歌曲《美丽的心情》

舞动美丽心情 畅享幸福光景,有请黎平四中音乐教师赢燕、黄卫娟老师带来《美丽的心情》

6、群舞《银项圈》

跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的魅力 ,踏着动人的旋律,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华 下面有请高一(11)班的同学们带来群舞《银项圈》

7、歌曲《今生缘》

有一首歌 栩栩如生地描绘描绘了一个男人从年少轻狂到内心平静的过程;有一首歌由一个人少年亲身故事改编,即使时光荏苒,青春不在,但朋友间的情谊却会永驻心底,成为每个人内心里最美丽的风景和最宝贵的财富。这首歌就叫《今生缘》,在座的大家都是今生有缘啊,接下来请欣赏由黎平电视台杨先瑞记者、姜俊科编辑为我们演唱《今生缘》。

8、朗诵《青春之歌》

男:人生最美好的时光就是青春,青春爽朗、青春坦荡

女:青年朋友们,青春的'号角已经吹响,青春的锣鼓声震云河

男:让我们举起右手,以青春的名义宣誓:

合:我们自己就是一首青春之歌

9、舞蹈《再唱山歌给党听》

再唱山歌给党听 ,幸福的歌儿献给你 ,民族兄弟姐妹心连心。有请黎平四中舞蹈课外活动辅导班的同学们表演《再唱山歌给党听》

10、歌曲《时间都去哪了》

平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌,下面有请徐绍强等同学为我们带来情景歌曲《时间都去哪了》

11、小品《快乐星期八》

下面让我们掌声有请吴厚才老师及高一(12)班同学带来小品《快乐星期八》

12、歌曲《我的未来不是梦》

13、爵士舞、街舞串烧

男:有一种舞蹈,他很随意。

女:有一种舞蹈,他很有活力。

男:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力!

女:他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!

男:今晚不仅有我校文艺部优秀的同学,还有来自电视台的一些热爱街舞的朋友们,他们将共同在这个舞台上舞出活力、舞出精彩!

14、歌曲联唱

感谢这些青年朋友们的精采表演,把晚会推上了又一个高-潮,接下来请欣赏由杨丽、李丹丹、贺昌波、石庆山同学和龙文学老师为我们带来歌曲《和你一样》、《飞得更高》、《中国人》

15、舞蹈《瓦莎丽》

在黎平四中,不仅学生多才多艺,我们的老师也一样有才华,接下来,让我们用最热烈的掌声欢迎我们黎平四中12位美丽的老师为我们表演舞蹈《瓦莎丽》

16、歌曲《我想要飞》

男:我想要飞,给我一双翅膀

女:我想去创,让我变得坚强

男:让我们带着理想的翅膀,一起

合:展翅飞翔

结束语

甲:五四,永不熄!青春,永不熄!梦想,永不熄!

乙:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限。

丙:今夜有约,当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂。

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大学班会主持稿精品十五篇


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大学班会主持稿(篇1)

“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿

A:这里是知识的海洋

B:这里是快乐的天地

一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。

A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。

B:一起来了解如何来塑造“健康心灵,幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。

A:掌声有请!/

A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲,同学们,你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想,首先有哪位自愿上来跟我们说说的?

B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触,优美的句子和由衷的感发,让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。

A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”,这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。

B:这个游戏的主要材料是番茄,全班分为若干个小队,每队2人。闭着眼睛面对面,右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程,所有队同时进行,主持人喊“开始”后,参与者靠感觉将番茄送入对方口中,清楚了吗?好,现在有请第一小组?

A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨,这个游戏也是,刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力,那么,请问你们对这个游戏有何感想呢?

B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。

A:接下来,我们有一个心理测试要来大家看看,心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。

B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上,通过测试,能准确了解一个人的个体差异,知道他适合做什么事情,对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己!

A:嗯嗯。。是的,现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊,我们就来放松一下,有请XXX为我们带来一首好听的歌曲,它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。

B:掌声有请!

A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。

B:好的,同学们,你们还想不想再玩个游戏呢?好的,接下来呢,进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间,这个游戏叫做心心相印(背夹排球),首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。

A:好的,这个游戏呢叫做《??相印》,跟上一个游戏一样,全班分为若干个小组,每组2人,那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,然后下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球哦,否则一次罚多记2秒,就是将这组的原本的时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。本游戏按时间记名次,按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

B:还有游戏途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

A:游戏规则呢,我们已经为你们讲解清楚了,现在,就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。

A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度,其中用力气的适度起着至关重要的作用,需要两个人很好的默契来完美搭配。

B:是的,通过这个游戏呢,同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契,游戏就会很难完成。

A:好了,这个好的游戏呢,我们就玩到这里,因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。

B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。

A:对!知识抢答,这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目,大家要好好听好题,如果你知道答案,请在主持人讲完题目后喊“1,2,3,开始!”,再开始抢答,否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多,哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了,大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/

B:好了,知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节,也是我们本次活动的最后一个游戏,叫做无敌风火轮。

A:wa??太爽了今晚,游戏接二连三,大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。

B:我来讲一下规则,这个游戏呢,是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的,现在呢,我们就开始我们的游戏了。

A:现在有请第一小组上台。。。

B:好的,好玩的游戏就告一段落了,A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨,现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。

A:谢谢这几位同学发表的感想。是的,这个游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。还有什么呢?

B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

A:是的,恩。。前面我们玩了好玩的游戏,又听了好听的歌,B,接下来还有什么好玩的呢?

B:现在呢,我们要给大家介绍一个小品,叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》

A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊,让我刮目相看

B:现在呢,我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱,我们的班歌《XXX XX》

A:感谢大家!我们本次班会就到尾声了,希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。

B:是的,快乐的人生充满希望,无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战,沉着应对挑战的积极途径,就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻,和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻,和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望,人生最大的资本是健康,人生最大的幸福是快乐,人生最大的幸运是平安。

A:面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。好了,感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾!

一同:祝你们有一个美好的夜晚!

大学班会主持稿(篇2)

让生活失去色彩的,不是伤感,而是内心世界的困惑;

让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。

没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我,拥抱健康。

沟通,消除隔膜;交流,敞开心扉;真诚,融化壁垒。

自从踏入大学,我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬,我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。

大家晚上好,今天我们班会的主题是:社交学,人生的第一课。

社交,指社会上人与人的交际往来,是人们运用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。

相信大家经过了将近一年的大学生活,对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解,我们又了解多少呢?

下面,就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。

听完了一班心理委员的讲解,我相信大家对这个主题都有了更深刻的认识,对自己以往的社交都有了一定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片,对于他们的人际交往,我们又有怎样的看法呢?

首先,宿舍你我他讲了宿舍的矛盾,也举了我们可能会采取的解决方式,如口舌之战,暴力倾向,排挤孤立等等;我的情绪我控制,我们了解了情绪ABC理论和四不原则:不责备,不逃避,不遗忘,不委屈求全;优秀教师没人缘,虽然讲的是教师,但是也给我们很大的启示;不要再孤单,通过谢阿姨与高阿姨的对比,我们明白了如何去交朋友;朋友的边界,通过杨帆和娟子的事例,让我们知道了朋友也是有界限的。至此,五个视频,我们学到了很多。那我们又该如何去做呢?下面,就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。

听完了二班心理委员的讲解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寝室为单位进行讨论,讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。

大家都讲的非常好,也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊?今天,我们就来做一组心理趣味测试,测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦!

做完了这个测试,不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢?

通过这个班会,我们应该要学到什么,我们学到了什么,大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容,在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友!

此次班会到此结束!

大学班会主持稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是……(自我介绍)

岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级)

我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,这一学期即将过去,相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

男齐:这就是我们快乐的源泉。

男女齐:这就是我们精神的支柱!

男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

女A齐:真的种子,

女B齐:善的信使,

男齐:美的旗帜。

女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。

女A齐:叮咚的山泉

女B齐:潺潺的小溪。

男齐:奔泻的江流

男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;

合:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

一支粉笔,行云流水;两手耕耘,教书育人;三尺讲台,绘声绘色;四季如春,诲人不倦;五谷粗布,淡泊宁静;六神会聚,妙趣横生;七星拱月,日以继夜;八方桃李,芬芳满园;九九重阳,登高望师;十载病体,呕心沥血;百战百捷,荣誉方圆;千千思念,恩重如山;百般厚爱,青衫泪湿!

有太多的诗句用来赞颂教师这个职业,有太多的文字曾歌颂过老师的美丽。其实,“一只粉笔写人生,两秀清风育桃李”才是他们最真实的写照。

此值第二十三个教师节来临之际,送上我最诚挚的问候和最忠心的祝福。祝所有的老师朋友在新的学年里:身体健康、工作顺利、万事如意!

大学班会主持稿(篇4)

一、介绍嘉宾:

大家,下午好,感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾,开场白:时光匆匆,犹如白驹过隙。转眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。

下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎!

感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表XX同学上台发言,大家掌声欢迎! 感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的活动。

感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎!

感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的'方向。

下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎!

感谢辅导员的发言,正所谓“听君一席话,胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述,给予我们很多深思和启发,我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作,我们同学们也感受到了辅导员在日常、生活中给予的无微不至的关心,正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此,我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导!

八、结束语:

今夜,我们回首过去,感触良多;今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足,使我们将继续努力扬长避短。我相信,今天的总结将是明天我们成功的基石!平时大家参加各种活动各种忙,期末了,要尽快把热情投入到所学课程中,认真复习,还没坚持到最后,就不算胜利,不是吗?在这里,我先预祝各位考试成功,取得自己理想的,同时,提前祝福大家新年快乐!万事顺利!今晚的班会就到这里结束,谢谢大家的参与,祝各位晚安!

大学班会主持稿(篇5)

男:亲爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:欢迎来到xx学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人xx。

女:我是主持人xx,首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾,辅导员xx老师,欢迎你的到来,也欢迎所有的同学们。

男:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。

女:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望着金秋,凝望金秋,我们用一样的热情期待明天。女:走进金秋,我们用一样的行动挥洒着汗水,挥洒汗水,我们用一样的心情渴望收获。男:在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后,我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。

女:在xx学院这如诗如画的校园里,我们就是那清晨的一缕缕阳光,在材化学院这充满希望的沃土上,我们就是挺那拔的一株株银杏。

男:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,求学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕。

女:大学生活不能缺少同学和朋友,而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。

男:那么,就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。

女:首先有请辅导员做迎新寄语,大家欢迎。

大学班会主持稿(篇6)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!(鞠躬)

伴随着文艺委员余朝霞演唱的这首激动人心的《最初的梦想》,在这枫叶沾秋影,凉蝉隐夕辉,秋意正浓的日子里,揭开了我们“梦想明天,把握今天”主题班会的序幕。

大学,应该是我们为自己的理想整理行装,蓄精待发的时候,它和我们的青春一样美丽而短暂。作为一大学生,你,是否已经看好了自己的人生的目的地?是否已经有了准备扬帆起航的信念呢?

或许每当我们躺在床上,想回忆些什么,但是却惊奇的发现,上了大学后,在很长的一段时间里,我们的世界一片空白,因为,我们有过自己的思考期和彷徨期,我们迷茫,对眼前的生活没有信心,对将来感到失望至极。

上了大学以后呢?我们好像是自由了,不同的人可以用不同的方式去生活,我们有很多的主动权支配我们的时间和学习。

一句话,大学生活是绚丽多彩的。有人浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;有人把头发染成五颜六色,很多人站出来说现在的九零后大学生精神晚熟,缺乏梦想和信念,可是,我们承认吗?承认我们的大学生活仅仅就只剩下这些了吗?我们真的没有梦想?真的缺乏信念吗?

梦想是个多么诱人的字眼。

我们都知道,一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

罗勃朗宁曾在《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。我们要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

现在我宣布:计算机应用技术x班“梦想明天,把握今天”主题班会正式开始。

大学班会主持稿(篇7)

大学生安全教育主题班会主持稿

尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够主持这次关于大学生安全教育的主题班会。大学生是祖国的未来,安全是我们人类最基本的需求之一。因此,培养大学生的安全意识和安全技能就显得格外重要。在今天的班会上,我们将一起探讨如何加强大学生安全教育。首先,我们先明确安全教育的目的和意义。

大学生安全教育的目的是培养大学生自我保护能力,增强他们应对各种安全风险和挑战的能力,提高自身防范能力并教育他们明确识别安全问题和利害关系。而安全教育的意义在于保障大学生的生命安全和身体健康,减少事故发生的概率,提高应急处理能力,为成为社会主义建设者和接班人做好准备。

为了达到这个目标,我们需要在以下几个方面进行努力:

第一,了解各类安全知识。大学生首先要了解常见的安全问题和相关知识,如火灾、自然灾害、交通事故、网络安全等。他们需要知道如何避免这些危险并且学习必要的自救、互救和急救方法。

第二,提高安全意识。安全意识是预防事故的第一道防线。大学生要保持警觉,时刻警觉周围可能发生的危险。这需要大家培养自己的责任感和使命感,将安全视为自己和他人的责任。

第三,掌握基本的安全技能。安全技能是大学生实际行动的体现。大家可以组织开展实地演练,比如逃生演练、人工呼吸和心脏按压等急救技能的学习,进一步提高大家的安全技能水平。

第四,加强社会实践和实习。社会实践和实习是培养大学生安全意识和技能的重要平台。在实践中大家会面临各种各样的挑战和困难,这需要我们保持冷静和沉着,并能够灵活应对。

第五,加强宣传和教育。我们可以通过宣传栏、橱窗、微信公众号等形式,向校园内外的大家宣传安全知识和安全意识的重要性。同时,可以举办安全知识竞赛、讲座和演讲等活动,提高大家的安全教育兴趣。

同学们,大学生安全教育是一个系统工程,需要我们的全面参与和努力。希望大家能够积极参与班级、学校组织的各种安全教育活动,提高自身的安全素养。同时,我们也希望老师们能够继续给予我们关心和支持,在安全教育的道路上坚定我们的步伐。

总之,大学生安全教育是我们肩负的重担和使命,也是保障我们自身安全的基石。我们要提高安全意识,掌握安全技能,共同建设一个安全和谐的校园。让我们一起为大学生们打造一个安全、快乐和有成长的成才环境而努力!

谢谢大家!

大学班会主持稿(篇8)

张:亲爱的老师,同学们:

合:大家晚上好!

张:我是主持人xx

陈:我是主持人xx

张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布,

合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!

(台下xx播放照片以及背景音乐。)

陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去,相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长xx上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

(二人发言。)

张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。)

陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

(导员讲话)

张:感谢朱导的教导。

陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张:大一,我们可以为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是现在,我们又有什么理由不努力学习。

陈:我们的未来掌握在自己手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张:下面我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

合:到此结束!

(送走朱导。)

大学班会主持稿(篇9)

a:尊敬的各位老师、同学们。

b:各位亲爱的来宾。

合:大家,晚上好。

a:今晚,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

b:今晚,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:在诗与画流淌的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

合:现在,我们宣布,xx班20xx年班会,现在开始!。

(……节目串词略……)

a:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。

b:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。

a:祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

b:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

a:辞旧迎新,昨天的业绩已成为历史

b:高歌奋进,明天的征程任重道远

a:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

b:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中

合:xx班20xx年新年班会到此结束,祝大家新年万事如意,我们来年再会!

励志主持主持稿精品6篇


资料的定义比较广,可以指生活学习资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?为此,你可能需要看看“励志主持主持稿精品6篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

励志主持主持稿(篇1)

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家晚上好!

首先,我要感谢这个机会站在这里,为大家带来一场励志演讲。人生就像一场舞台,每个人都在其中扮演着自己的角色。而今天,我想和大家分享一些关于励志的理念和方法,希望能够在这片舞台上为大家带来一丝鼓舞与勇气。

生活中难免会遇到挫折与困境,但重要的是如何面对和克服困难,站起来重新启程。正如美国作家哈伦·桑德斯·斯通曾经说过:“生活没有退场,你总是在舞台上演出。”无论遇到多么艰难的时刻,我们都要告诉自己并相信,“我可以!”自信是战胜困难的第一步,只有相信自己,我们才能在人生的舞台上展现自己最好的一面。

当然,成功并非一蹴而就,往往需要经历许多艰辛的努力和付出。就像威尔·罗杰斯所说:“成功就是跌倒七次,起来八次。”这句话告诉我们,成功不是永远的胜利,而是在失败中跌倒再次站起的坚持与勇敢。在这个过程中,我们需要不断学习、不断进步,相信“每一次努力,都会迎来一份收获”。只有不断提升自己的能力和素质,才有可能迎来更好的明天。

同时,我想与大家分享一个重要的秘诀,那就是“心态决定命运”。我们常常可以看到身边有一些人,在困境中愈挫愈勇,他们总是怀着积极的心态面对生活。与此同时,也有一些人,在小挫折面前就放弃了,他们总是怨天尤人,消极对待生活。这里并不是说人生中没有悲伤和痛苦,而是我们应该正视并积极面对,相信自己可以战胜困难,取得成功。正如诗人玛嘉烈·佩特斯所说:“无论经历多少风雨,依然执着地对眼前的行程充满信心和勇气。”正是因为他们深信自己内心的光芒,才能勇敢地迎接未来的挑战。

最后,我想分享一个故事。有一位名叫托马斯·爱迪生的伟大发明家,他经历了无数的失败和困境,但他从未放弃。最终,他发明了电灯,让黑暗不再是人们生活的常态。他的成功不仅仅是科技的进步,更是对人类进步的象征。他用实际行动告诉我们,只要有梦想,就不要停止追逐。我们每个人都可以成为一个托马斯·爱迪生,创造属于自己的辉煌。

在最后,我想以一句名言结束我的演讲:“在创造人生的舞台上,我们都是主演。”希望我们每个人都能在人生的舞台上坚定信念,勇往直前,创造属于自己的精彩。谢谢大家!

励志主持主持稿(篇2)

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女:在历史的长河中,每个时代都有每个时代用音乐烙成的记忆。

男:在共和国__年的历程中,出现了许多不朽的音乐作品,给中国的音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。

女:大家所熟悉的郑秋枫的`作品,就是其中当之无愧的一页。

男:郑秋枫是军~的儿子,大地的儿子,祖国的山山水水孕育了他的成长。

女:他十七岁就踏上了战火纷飞的旅程,解放后一直在广东生活和工作。他用自然流淌的音乐语言,尤其是善于融入各民族的音乐元素,描述了祖国的壮丽山河和各族人民的美好生活。~~年,郑秋枫荣获了广东省首届文艺终生成就奖。

男:郑秋枫~~年被评为全国十大音乐家之一,是享誉全国的著名作曲家,更是我们广东人的骄傲!

女:“我爱你,中国”一直是郑秋枫音乐作品的永恒主题,现在,让我们用歌声来揭示这个主题吧。

男:庆祝新中国成立~~周年《我爱你,中国》----郑秋枫作品音乐会现在开始。

励志主持主持稿(篇3)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!欢迎大家参加本次高三励志报告会。今天我们聚集在一起,旨在激发大家对未来的热情和动力,共同探讨如何在高三这个决战之年中取得优异的成绩,实现我们的理想与梦想。本次报告会,我们邀请了一位成功人士,通过他的励志故事,希望能给大家带来启示和勇气。

首先,我想给大家介绍一下我们的主讲嘉宾。他是XXXX,一个来自农村的孩子。他出生在一个贫困的家庭,但是他并没有因此而放弃自己的梦想。他自小就对知识充满了渴望,他知道只有通过教育,才能改变生活的困境,走出贫困的窘境。所以他付出了极大的努力,克服了重重困难,通过自己的奋斗和努力,最终考入了一所著名的大学,并且成为了一名在IT行业工作的人才。他的故事告诉我们,只要我们有梦想,并付出努力,我们都能够突破困境。

接下来,我们来听听XXXX的励志故事。XXXX告诉我们,在面对困难和挫折时,我们要保持积极的心态,坚定自己的信念。他自己曾经面对很多困境,在他的动力源泉中,他说最重要的一点是他对梦想的坚持。他告诉我们,只有拥有梦想并为之奋斗,我们才能在逆境中找到力量。他还特别强调了坚持的重要性。在高三这个关键时刻,我们要坚持每天努力学习,保持良好的学习习惯,不断提升自己的能力。

XXXX还分享了一些他成功的经验和方法,希望能对大家有所帮助。首先,他强调了规划的重要性。他告诉我们每一个人都需要为自己制定一份清晰的规划,明确目标和方向,这样我们才能更有针对性地去努力。其次,他建议大家要保持良好的时间管理。我们要合理安排每一天的学习时间,合理分配时间和精力。最后,他鼓励大家多和同学们交流、合作,激发彼此的学习兴趣和动力。他说,在高三这个决战之年,我们要相互帮助、相互支持,共同进步。

通过听取XXXX的励志故事和分享,我们希望每一个同学都能在接下来的高考中发挥出自己的最佳水平。我们要抱着积极的心态,勇敢地迎接挑战,相信自己的实力和努力,坚持到底。就像XXXX一样,我们也都可以战胜生活的困难,在高考中取得优异的成绩,实现自己的梦想。

最后,希望大家在本次报告会中能够获得一些启示和动力,以此为契机,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。让我们一起相信,我们的梦想不会因困难而放弃,我们会坚持到底,迎接成功的曙光!谢谢大家!

励志主持主持稿(篇4)

甲:大家好,我是李成诚。

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会。

甲:20♂年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

甲:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋;

乙:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:13——16班以“感恩励志”为主题班会现在开始

甲:下面有请临床医学系的系干代表发言

乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报

乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

励志主持主持稿(篇5)

(男)亲爱的同学们:(女)大家下午好!

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;有理想导航,有辽阔的蓝天,

(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!

(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好,如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情

(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园,如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬

(男)青春的魅力在这里挥洒,

(女)青春的激情在这里飞扬,

(男)接下来,欣赏一段演讲

(男)春华秋实,万物结籽。随着游戏的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让好玩的语言游戏在我们的校园里回荡。下面进行今天班会的第一个游戏:绕口令

(男)美丽的青春笑容,花一般地绽放,

(女)独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

(男)让我们燃起青春的焰火,

(女)让我们纵情畅想,

(男)在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采,下面进行今天的第二个游戏:用爆破音吹蜡烛

(女)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

(男)未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

(女)未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

(男)梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

(女)让我们共同昭示:《我的未来不是梦》

励志主持主持稿(篇6)

A:尊敬的各位领导、老师,

B:亲爱的同学们,

合:大家好!

A:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

B:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

A:读一段历史沧桑,感慨万千。

B:读一页宁静安详,气定神闲。

A:青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

B:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

A:书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

B:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

A:现在我宣布,x校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

B:下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:x校长,x校长,x校长,x主任,x主任,x老师,x老师。

A:让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

B:下面由x校长公布演讲比赛评分规则。

A:谢谢x校长。下面有请x校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

B:感谢x校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。

B:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

A:刚才1号选手的最后得分是x分,接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

B:2号选手最后得分是x分,接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。

A:3号选手最后得分是x分,下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。

B:4号选手最后得分是x分,接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。

A:5号选手最后得分是x分,接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。

B:6号选手最后得分是x分,接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。

A:7号选手最后得分是x分,接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。

B:8号选手最后得分是x分,接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。

A:9号选手最后得分是x分,接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。

B:10号选手最后得分是x分。

A:非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,

B:比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。

A:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是x分。

B:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是:xx(5名)。有请x主任和x主任为获得三等奖的选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:xx(4名)有请x校长和x校长为获得二等奖的选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:xx(2名)有请x校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

B:以书相知,是精神上的慰藉。

A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

B:让书香伴我们一路前行!

合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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