搜索

期末总结报告

发布时间: 2023.06.13

期末总结报告精选。

网络平台提供了许多优秀的范文,范文可以给我们写作的灵感,是否在写范文时感到困难重重呢?想要一篇好文章不妨去读读“期末总结报告”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

期末总结报告(篇1)

时光如电,日月如梭,转眼之间,大二即将结束,作为班长,首先感谢这一年来老师和同学们对我的信任和支持。谢谢大家!

我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面的事务,并努力创建优良的班风学风。回顾这一年,在辅导员何老师的监督指导下,在学院分团委学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时督促同学学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、各班干部的任务及分工:

1、学习是学生的第一任务。本学年,配合学习委员完成班级学习方面的管理工作,督促和配合老师收交作业;及时关注各种考证的消息,做好组织、报名、缴费、复习、考试等等工作。及时转发院里下达的通选课、专业课选课、重修、补缓考、讲座等相关通知。

2、身体是我们的本钱,在这一年里,体育委员积极组织大家参加学校的运动会,学院的迎新杯篮球赛等活动。并且本班在本学期的球赛中取得了第二的优异成绩。

3、班费是班级的开销,生活委员合理安排班费使用,认真记好每一笔账,并在每学期末将本班班费使用明细公告于班群。

4、心理委员是班级负责心理健康的学生干部,积极组织大家报名参加学校的心理训练营等活动,提高同学们的综合素质能力!

5、纪检委员积极配合学院纪检部,参加会议,通告各班级、寝室安全存在的问题等。

二、班级建设工作:

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团干部,组织开展了“学习团学代会精神,共同谱写青春 篇章”等8次团组织生活,并且获得优秀团支部等荣誉称号。

2、由我们负责组织举办了“安全主题教育”、“诚信考试”等主题班会。同学们积极参与,懂得了安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3、在中秋节、平安夜,由班团干部组织为班级同学购买月饼、苹果等,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。同时组织班级聚餐等。

4、积极组织大家参加科创、职业规划大赛、演讲比赛等,使大家的大学生活更加丰富多彩。

三、工作中的不足:

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多;没有好好组织一次班级聚会,班聚形式没有创新。

2、班委自身未能完全做到严格要求自己,存在上课迟到、活动参加不积极等不良现象,没能为同学起好带头作用。同时存在个别同学逃课的情况,班委没能及时制止且通报辅导员。

3、班级凝聚力不高,部分同学班级活动中不积极,班委没能想出更好的办法来提高班级凝聚力。

4、在处理事情时不够认真仔细,做事不够严谨,部分通知没能及时传达到位。

四、改进之处:

1、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

2、多组织班级活动,团组织生活、周末一起外出游玩、班级聚会等,形式应多种多样,有创新性,并且使每个同学都能参与到其中。这也是提升班级凝聚力的一种方法,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

3、鼓励同学多参加学校、学院的各项活动。

五、个人感想:

作为班长的一年里,我学会了很多,在许多方面都受益匪浅,我知道,我还有很多方面做的不够好,希望大家理解并提出来让我改进。下面是我的一些感想:

1、学会交流沟通,学会倾听,学会互帮互助。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很简单随口一说,可对于求助的人来说这件事也许很需要你的帮助,自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要;平时我们也会有很多事情需要别人的帮助,所以这是一个相互的过程。

2、换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心。在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级! 班长之路或许即将结束、在这一年中有苦、有累、抱怨过、心烦过,但我觉得我为班级做的这些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不对,没有处理好一些问题,谢谢大家的理解。不论接下来的一年里我是否还能继续担任班长,我都会尽自己的最大努力去帮助大家,为班级做出贡献。在这一年里,我觉得最亏欠大家的就是没有好好组织一次班级聚会,在此我向大家说声:对不起!

六、结束语:

展望班干部、团干部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及分团委学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的发展做出新的更大的贡献。天行健,君子以自强不息!我相信,在下学期新的征程中,班干部们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们班的新华章!

期末总结报告(篇2)

一、优先发展教育理论

人类社会自从进入文明时代以后,科学技术就日益显示出对经济和社会发展的巨大推动和变革作用。马克思和恩格斯在正确分析科学、技术、生产三者之间密切关系的基础上,指出:生产力里面当然包括科学在内。二十世纪后,随着现代科学的发展和新科技革命浪潮的兴起,科学技术作为生产力较之马克思时代已经发展到了一个更高级的阶段,它已经成为推动社会生产的首要的和决定性的要素。邓小平认为,适应经济发展,提高民族素质,是中国新时期教育改革的方向和指针。这是邓小平同志对中国教育改革的定向和定标。邓小平以深邃的历史发展眼光审时度势,敏锐地洞察到这一点,反复强调马克思关于科学技术是生产力的思想,创造性地提出了科学技术是第一生产力”的论断,并指出四个现代化,关键是科学技术现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。邓小平认为,各级领导解放思想,精心施工,齐抓共管,综合治理,是中国新时期教育改革的关键和保证。这是邓小平同志对中国教育改革的定法和定论。在明确了教育改革的方向和指导方针,有了进行教育改革的总体规划之后,邓小平同志强调指出,关键是各级党委和政府要真正引起高度重视,并脚踏实地地精心施工。他明确指出:教育体制改革的草案,我看是个好文件。现在纲领有了,蓝图有了,关键是要真正重视,扎扎实实地抓,组织好施工。

二、面向现代化教育理论

邓小平站在国家、民族未来命运的高度,深刻地把握了世界发展的趋势,提出了教育要面向现代化,面向世界,面向未来;这一当代中国教育改革和发展的指导思想和战略方针。三个面向是一个辩证统一的整体,面向现代化,是其中的基础和核心,面向世界和面向未来是面向现代化在空间上的扩展和时间上的延伸。邓小平同志指出:“改革是中国的第二次革命。任何改革伟业的实施,总是首先要确定改革的方向和进行改革的指导方针。基于此,邓小平根据新时期教育发展的总体构思,高屋建瓴地提出了教育改革要;面向现代化,面向世界,面向未来和培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的战略指导思想,为确立我国本世纪乃至21世纪的教育培养目标奠定了坚实的理论基础。

21世纪中国经济社会发展的战略目标是实现社会主义现代化。为保证它的实现,要求教育培养出在质量、数量、结构上都适应其需要的人才。也就是说,教育不仅要注重提高整个中华民族的素质,以适应现代化建设对一般劳动者的需要,而且要造就一支足够数量、掌握高科技知识的各种专业人才;同时,教育要注意培养学生的创造和学习能力,以适应现代化社会日新月异的科技进步;还要考虑到各种人才的层次结构和专业结构,以便最大限度满足国家现代化建设多方面的需要。只有现代化的教育,才能培养出现代化建设所需要的人才。我国传统的教育体系在教育观念、教育体制、教育内容和教育方法上都存在着严重的弊端,无法适应现代化建设对人才的需求。邓小平看到了这一点,提出了“教育要面向现代化”的要求,并就教育改革做出了一系列指示。三、青年理想教育理论。

一定阶级的政治为维护本阶级的利益和统治决定着教育的政治方向和人才素质的规格。今天的青年,将是21世纪我国的社会主义现代化建设的强大生力军,他们的思想政治素质如何,直接关系到我们的社会主义事业是否后继有人,关系到中华民族的伟大复兴。我们不但要有“三个面向”作为教育发展的指导方针,更需要某种“灵魂”作为教育前进的灯塔。

邓小平把马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合,科学地考察总结了我国革命和社会主义实践正反两方面的经验和教训得出:“我们在建设具有中国特色的社会主义时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持五讲四美三热爱,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面,理想和纪律特别重要。我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。”在他看来,理想信念是取得中国革命胜利的力量源泉,也是团结和动员全国人民努力进行社会主义建设的强大精神支柱。邓小平对教育改革问题的一系列论述,从纵向方面即从教育的高低程度来看,包括学前教育、学校教育和继续教育等内容;从横向方面即从办学形式来看,包括职业教育、成人教育、社会教育及家庭教育等内容;从深化教育改革的途径和方法来看,既包括教育体制改革、教育结构调整及教育的后勤保障工作等宏观内容,又包括教材编写、教法改进、教师队伍建设等微观因素;从教育改革与发展规划来看,既包括长远的系统性的战略规划,又包括短期的阶段性的策略计划等。

邓小平教育理论,源于他对生产、教育、科学技术发展规律的准确把握和善于洞察事物发展趋势的战略思维能力,也与他一贯坚持的解放思想、实事求是的思想路线密切相连。只有解放思想、实事求是,才能看到并承认我国教育与世界教育水平的差距,才能打破传统观念,学习先进、赶超先进;才能把握未来、适应未来。邓小平教育理论推动了教育事业的发展,为我国的教育做出了重要贡献。

期末总结报告(篇3)

我们音乐社团是在今年下半学期组建的,每周三下午为社团活动的时间。经过老师和同学们的合作和努力,歌唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

期末总结报告(篇4)

尊敬的领导,亲爱的老师、阿姨们:

大家好!

很荣幸能够站在这里作为教师代表讲话。我是中一班的朱____,朱老师。说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了,心想,“我们都认识你呀,怎么还要自我介绍呢?”每一次介绍自己,我都会有一种骄傲而幸福的情感。这句话正反映了我们全体教师共同的心声:我们骄傲,因为我们是________幼儿园的一名教师;我们幸福,因为我们能成为________幼儿园这个大家族的一员。而我的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。回顾这学期,领导们对我这个新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多让我锻炼与成长的机会;而在座的各位老师,就像姊妹兄弟般照顾我,让这个初次远离家乡,在大都市打拼的我有了家的感觉,家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,请允许我对大家表示感谢,感谢大家对我的爱与帮助!谢谢你们!

记得一本书上说,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。本学期我的主要工作如下:

一、 提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

(二) 盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,后来在反复强调下,幼儿能较自觉的养成饭前洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮却露在外面,针对这一问题,我们就开始对幼儿进行这个方面的培养,在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。我们利用主题墙、区角、作品展示等形式,为幼儿提供操作学习、从玩中学的机会。我们不仅注重中国传统节日教育,也重视西方节日带给我们的快乐,万圣节、圣诞节都过得丰富多彩。每个月还有与主题相关的段活动,如中秋节、重阳节、感恩节等,既丰富幼儿的知识,又培养幼儿关爱、感恩的情感。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们除了教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力外,还严格晨检、午检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

在本学期的工作中,我与搭班老师配合默契,主动做好班上的常规工作,充分利用接送时间、电话、家访等多种形式,与家长交流幼儿在家、在园的发展情况,认真听取家长提出的各种要求和意见。这使我更了解幼儿在家的情况,能有针对性地开展幼儿的教学工作。

一学期下来收获确实不小,但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强。在今后的教学过程中会灵活运用多种教学手段,加强教态、活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,我会与张老师共同努力,不负众望。

学期中旬,我有幸被提拔为中班年级段长,很感谢领导的信任与支持。这对我不仅是责任,更是挑战。我本身性格欠缺主导魄力,我能很好地完成园内各项任务,但在组织段内活动、分配任务方面有所欠缺,这也是我今后努力的方向,我会更关注段内老师及幼儿情况,做好段长应尽责任。

作为一名幼儿教师,我深知自己肩上的责任重大。在孩子们这张纯洁的白纸上,我们要竭尽全力为他们染好底色,努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止,力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里,我会和我的同伴们团结互助,一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。

最后,祝各位领导老师身体健康、春节快乐!谢谢大家!

期末总结报告(篇5)

12月5日,班主任闫红娟老师召开班会,了解最近同学们的学习、生活状况,耐心解决大家遇到的问题,并关于现在的就业状况作了分析。同学们认真听讲,受益匪浅。

军训期间遗留的“耳机问题”,终于在本月得到全面解决。当时的负责人因为统计不当造成钱财纠纷,最后以平摊费用的方式补齐了剩下的费用。

随着学校里一次火灾的发生,全校关于安全用电拉响了警钟。学校对寝室里的违规电器进行严查,对电插板的安全使用也做了要求。班委们最近几乎每天都走访寝室,排查安全隐患。另外,在走访寝室期间发现了一些寝室卫生方面还存在问题,班委们及时指出。在班委们和老师的共同努力下,学生寝室的安全和卫生问题都得到了改善。

12月份,我们不仅解决了班级的一些问题,还成功举办了四项活动。

12月12日下午,同学们在军训场地统一集合后来到车站,由班委们带领,坐公交车来到洛阳八路军办事处进行社会实践。期间,有一名班委主动当起了解说员,为大家带来精彩的讲解。还有两名班委分别扮演了记者和摄影师的角色,采访并记录了同学们参观的感受。整个活动其乐融融,同学们也收获了知识。

12月16日,同学们来到XX市儿童福利院。大家共同集资,在大张超市买了大米、食用油、奶粉、面包、饼干等,带着我们的爱心,看望那些需要关爱的儿童。没人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

12月21日,是二十四节气中的冬至,传统节日里,冬至那天是要吃饺子的。提前一周,班委们就做好了统计准备工作。为满足同学们的不同口味需求,班委们设计制定出三种不同口味的饺子馅。21日下午3:00,大家齐聚三食堂一楼。按不同口味的饺子馅分好组,班委们把饺子馅和面发到各个组,一场包饺子活动便开始了。活动给了那些有经验的同学“大显身手”的机会,也让不会包饺子的同学学到了手艺,同时也提供了一个相互了解的平台,增加了同学们之间的情谊,促进了班级团结。

12月24日是平安夜,虽说是西方人的节日,但是班委们提出,利用这个契机,义卖苹果。同学们没人准备一个苹果,班委们把买好的.包装纸和彩带发给大家。同学们自己动手包装苹果。最后,大家自由组队,把这些包好的苹果卖出去,最后把义卖得来的钱收集起来,以班级的名义,将这些钱捐助给福利机构。

“挑战杯和班级元旦晚会还在不断准备中,相信凭借我们的智慧和团结,一定会收获累累。

我们开展各种活动的同时,我们的工作也没有因此被耽误。

12月9日是每年的“入团日”,身为团支书,我不仅要把班级管理好,也要把组织部下达的工作做好。虽然国贸班的人数是12级商学院中最多的,但是我从来没有以此为借口逃避工作。两天时间里,我完成了所有团员的信息采集、制表、汇总,最后上交等全过程。更新团员证,收钱、填写编号、让同学们填写信息、最后上交,整个过程我都有条不紊的完成。

1.不足:当短期内工作数量变多时,会影响到工作的完成质量。

改进:班委们合理分工,既锻炼团支书的组织能力,也提高了班委们的工作能力。

改进:每次只专心做一件事,投入,做好做细。做好一件事,放下一件事,开始下一件事。每次都要求自己要注意效率。

改进:合理安排班级活动开展的周期,保证每一个时期都有,体活动,而且不至于出现“过热”或者“过冷”的情况。

最近工作上的表现,对自己还是比较满意的,但是日常休息时间明显减少。有时候会感到头疼,精力不足的情况。“身体是革命的本钱”,想要把班级管理好,必须保证有一个健康的身体和良好的精神状态。提高效率工作,保证睡眠时间,保证精力,才会保证以后的高效率工作,进入良性循环。

国贸班人数多、事情多是我们的劣势,但当我们团结起来拧成一股绳的时候,人多也便成了我们的优势!

今后的工作,更需要我们班委们的协力配合,同学们的共同合作。合理利用时间,高效率完成工作。

期末总结报告(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员曾宇翔老师和班主任曾兰华老师的关心关怀下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们101班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我受101班班委会委托,代表101班班委会做本学期期末总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

一、班级建设方面

1.班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开的班委会议以及班级会议大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

2.班干部分工明确,本学期以小组联合责任制的原则,把班委分为若干小组,分别组织不同活动,提高每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

3.班级文化建设,通过举办班服、班徽、班口号设计大赛,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。

4.本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

5.班级问卷调查,其实上诉所说的几点,都离不开我们刚开学时所做的问卷调查,因为我们需要事先了解同学们的思想动向,知道同学们所需要开展的活动,才能更好的为同学们服务,提高同学们的参与度,从而更好的加强班级建设。

二、学风建设方面

1.同学们出勤率较高,早读与晚修无迟到和无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.同学们现在学会利用学校图书馆以及方便的互联网等相关资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

3.现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

5.同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:“男女搭配干活不累。”。

三、班级凝聚力建设(活动方面)

1.在新班委组建之际,我班组织了刚开学的以“小活动,大集体”为主题的聚会及庆祝女生节活动“三七”晚会,为我们班女生送上了我们的祝福,同时也加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得比较成功,而且也发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2.班服、班徽、班口号设计大赛中,各小组所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班服、班徽样式和班口号:地理科学超给力,一零一班最无敌!

3.我班爱心委员精心组织的以“歌唱祖国,奏乐华章;唱响青春,展现自我”为主题的101班第xx届歌唱比赛中,同学们都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。

4.为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的101班体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

5.“踏出演讲第一步”演讲知识培训中,我们有幸邀请到演讲与口才协会副会长陈思思师姐为我们进行了比较专业的培训,教会了同学们在上台演讲时应注意的一些问题以及应一些应对演讲时紧张情绪的办法,让同学们明白了其实演讲并不可怕。

6.接下来,就不得不说咱们班所举办地理科学与旅游学院101班“山水风情”班级辩论赛了,通过此次活动,促进了我班的辩论之风,让我班同学充分感受自然、人文地理的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

期末总结报告(篇7)

x年10月26日,举世瞩目的__届五中全会胜利召开,十三五规划据信是这次会议的焦点议题。全社会对此充满了期待。

十三五规划的概念在召开的__大上首次被写进大会报告,被明确写入宪法。这十几年里中国的法治建设积累了大量基础性成果,“十三五规划”也已在全体国民中耳熟能详。

然而我们逐渐搞懂,十三五规划远不仅仅是一项国策,一个决定,它更是一种能力,是社会治理体系的不断完善和更新。对中国这个现代化起步晚的大国来说,十三五规划首先需要执政者的坚定决心,然后需要从开展立法到向全民普法、再到推进执法的一系列系统工程。这当中哪个环节松懈了,都可能影响全局。

应当说这些年中国法治建设在不断前进。这个领域承受的批评相当多,发生的公共危机似乎也最多。尽管它们导致了一时的痛苦,但这些痛苦后来大多转化成了促进十三五规划的动力。社会很多力量都对这一局面做出了贡献,有时这些力量是彼此对立的,但它们的合力产生了正面效果。

我们以往听到的一些激进声音有不少是针对法治领域的,它们有些超越了当时的社会条件,甚至传达出对体制的某种对立情绪。但中国社会逐渐形成的弹性缓冲了它们的破坏力,容纳了这些声音的积极回响。

今天党的全会带领全社会关注十三五规划,下大力气推进它,中国社会的整体准备显然与十几年前已不可同日而语。中国的立法已基本形成体系,普法教育通过宣讲和一系列公共事件的处理已经深入人心,法律面前人人平等已经不再是个理念和口号,而是中国主流舆论十分严肃的要求和坚持。

中国社会各界对应当十三五规划的共识达到空前的高度,它对社会生活以及政治层面的深入度也前所未有。比如人们对十三五规划的最初理解是要规范社会运行,更多是针对老百姓的。而如今它的强调锋芒更多转向对权力的制约,如何确保党的领导、人民当家做主和十三五规划的统一,也成为官方主动参与探讨的问题。

“法治是治国理政基本方式”,“各级党组织必须坚持在宪法和法律范围内活动”,这些表述都已出现在中国官方正式文献和领导人的讲话中。这不仅是表述上的跨越,中国法治建设的行动已在准备迈上新台阶。

法治在一定意义上说已经是一种价值观,一些人会因此对这一领域做得不如意的地方每次都进行政治拷问,有时导致矛盾和冲突激化。通过这次五中全会,也通过对以往中国法治建设进程的回顾,或许我们能看得更清楚些:推进十三五规划是这个国家整体上的真实努力,中国的主流力量在最近几十年里的确没想在这条并不容易的路上停顿。

民主、法治这些美好的概念很早就进入中国,但我们用了一个世纪的时间大体搞明白:它们不是单刀直入,通过大跃进的方式就能实现的。我们必须铺就一块块现代化及社会综合建设的基石,其中的任何环节我们都不能绕开或省略。我们只能也必须划出一条充满理想、而又现实主义的轨迹。

请党组织在实践中考验我!

期末总结报告(篇8)

1、抓政治理论学习,提高全员思想认识水平。认真学习党和国家的各项路线、方针、政策和学校党委行政下发的各项文件精神。通过一系列的政治理论学习,全员的思想认识水平不断提高,表现在:他们对党和国家的一系列方针政策是认同的,对校党委提出的升本科建大学的宏伟蓝图是理解和拥护的,并在工作当中也是积极支持的。对国家的高度认同,对学校的积极支持,这是维护一个国家和单位政治稳定的大前提。

2、抓党建,维护政治稳定,努力构建和谐氛围。党总支充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。打铁首先自己硬,总支要求每个党员无论是在教学工作量上还是在抗击甲型流感的第一线上,无论是在为灾区捐款上还是在抗击冰雪灾害方面,每个党员都要处处起带头作用,用自己的言行和实际行动影响和感染普通群众。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。到目前为止,我部没有一个教职员工信仰____________,没有一个教职员工参加过非法宗教活动。一人有难大家帮,群策群力,团结一致,努力构建出了一支团结的队伍,一支和谐的团队,同时也为学校的整体和谐提供了基础保证。

3、上下一致,团结一心,打好抗击甲型流感攻坚战。时间进入________年10月下旬后,甲型流感开始在我们这里广泛流行,直接威胁到我校8000多名师生的生命安全,为此,抗击甲型流感就成为当前一段时期内的头等大事。面对这一艰巨任务,体育部全体员工上下一心,在校党委行政的坚强领导下,全身心地投入到这一艰巨的斗争当中。部门领导干部带头值班,工会干部挨家挨户不厌其烦地测体温,全体员工积极响应与配合,坚守工作岗位,在不影响正常教学工作的前提下,冒着严寒,顶着风雪,圆满完成了任务,取得了抗击甲型流感的全面胜利。

为了丰富校园文化生活,使学生在课余时间得到放松,体育部联合其他部门在学校陆续开展了许多健康向上,丰富多彩的体育活动,如学院“开拓杯”篮球赛、学生团体项目大赛、学生健美操比赛和学生广播体操比赛等,尤其是在10月举办的校田径运动会,各系学生积极参加,踊跃报名,赛出了成绩,赛出了风格;我们还举办了“迎新生”篮球、足球联赛,受到了全院师生的欢迎。在教职工中,我们联合其他部门开展许多体育文化活动来丰富教师的课余生活,如教职工羽毛球联赛、乒乓球赛、排球联赛、键球大赛、拔河比赛等活动。

________年下半学期,我们加强了课堂常规管理,从重视生活德育理念在体育学科课堂教学中的具体运用开始,自觉地唤起了学生的内在学习热情,培养学生良好的体育行为习惯,充分挖掘体育的育人功能,将德育渗透到体育教学中去。在这样的教学模式下,学生身体素质有了显著的提高,对学习体育课的热情也大大提高。

根据教育部、国家体育总局颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》及《(试行标准)实施办法》和山西省教育厅关于实施《学生体质健康标准》文件,结合我院实际,制定了《阳泉学院贯彻实施方案》。《学生体质健康标准》作为促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。在体育部教师的共同努力下完成了09级学生的体质健康测试任务。

1、________年,体育部分工会组织员工为受到冰雪灾害的灾区踊跃捐款,计18人1500元,用实际行动帮助灾区群众解决实际困难,奉献爱心。

2、为庆祝新中国建国60周年,学校工会举行庆祝建国60周年歌咏比赛,我部全体员工积极参与,经过不懈努力,终于取得了三等奖的好成绩。

3、我部工会自己组织篮球和羽毛球比赛活动,以活跃群众体育活动,增强员工身体素质。

总之,在1__年结束之际,一路走来,激情与汗水同在;展望未来,机遇与挑战并存。我们带着希望迎来20____年,我们相信我们会做的更好。

dg15.com更多 精选总结阅读

【热】月末工作总结报告精选


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结是对过去的事情的简单概括,你知道有哪些总结范文呢?经过收集,小编为您献上【热】月末工作总结报告精选,仅供参考,欢迎阅读。

月末工作总结报告 篇1

本学年,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面

1、班主任工作

本学期我担任初一(2)班班主任,我将明志、知礼、善学、守信作为培养学生的长期目标,将创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。

通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制,进一步实现了人人当班干,人人都能管的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、我和书籍有个个约会班级读书节、我爱我家亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获校军训优秀班级、校文明班级初中诗文比赛特等奖校运会道德风尚奖xx市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节,获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获xx市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖xx市一等奖1名,全国三等奖xx市二等奖1名,xx市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、领导放心的好教师。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

月末工作总结报告 篇2

月销售工作总结,时间比较短,在这一个月的时间里,也不可能有太大的变化,因此,在写月销售工作总结时,更注重于销售工作状况的体悟与理解。

一、月销售工作总结注意事项:

1. 总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假,这是分析、得出教训的基础。

3. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

二、一般情况下,一个完善的月销售工作总结报告应当包括如下内容:

1. 销售情况总结:销售业绩和销售目标达成情况,要求既有详细数据,又有情况分析。

2. 行动报告:当月都干了什么工作,都去了什么地方、工作时间怎样安排的,要求简单明了。

3. 市场情况总结分析,包括:

(1)市场价格现状:各级经销商的具体价格、促销、返利、利润都是多少;

(2)产品库存现状:各级经销商的产品库存情况:数量、品种、日期;

(3)经销商评价:各级主要经销商的心态、能力、销售业绩情况怎样;

(4)竞争对手评价:主要竞争对手当月的销售业绩、价格走势、产品结构变化、重要的宣传促销活动、发展趋势等情况分析;

(5)市场评价:市场情况是好是坏,发展前景如何,存在什么问题,有什么机会。

(6)市场问题汇报:当月市场上存在什么需要公司协助解决的问题:积压破损产品的调换,促销返利的兑现,市场费用的申请,其他需要公司支持的事项。

月末工作总结报告 篇3

作为餐厅出纳,我在计划、收付、反映、监督四个方面竭尽全力履行好自己的工作职责,过去的一个月里保证工作目标顺利达成的情况下,不断改善工作方式方法,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(完全依据审批权限给予支付),对不符手续的凭证不付款。

5、做好收银台的监管工作和收银员的管理工作。

二、阶段性工作:

1、依据餐厅的运行情况,协助领导对财务报销制度、收银工作流程等进行了补充和微调。

2、根据试营业期间归集出的问题,草拟餐厅物料采购作业流程、电子菜谱信息权限管理办法、配合促销计划编制代金券的发放使用核对统计的规则。

三、回顾检查自身存在的问题,我认为:

1、对本餐厅管理运行出现的问题研究还不够深入,致使所涉财务管理条线的相关问题缺乏预见性,常常是问题发生后才管理制度进行修正。

2、对针对以上问题,今后的努力方向是:

加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力。

月末工作总结报告 篇4

一个月的时间又将结束,作为一名班主任,我现将班主任四月份工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、根据近3个单元的(作业)测试情况,召开4月份的全体学生家长会。

2、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

(4)、组织学生学习和背诵《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;结合学校的《一日学习常规》,努力培养学生良好的学习习惯。

(5)班级常规整治:课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

3、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作计划,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

4、召开了两次:“学守则、学规范,争做好少年”的主题班会。

5、组织学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报。

6、组织学生认真复习,迎接期中考试。

7、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防,并做好晨检工作计划。

8、配合学校完成了春季疫苗接种工作。

9、进一步对安全档案盒进行整理,并实施运行。

10、在班级内建立英语角,增强了学生学习英语的氛围。

11、进行了行为规范标兵的评选。

12、完成了课程资源的征订工作。

二、从这份班主任工作总结中,可以看到本月份的不足之处:

1、两名监督员有时不能够以及到岗。

2、教室内卫生需要进一步加强。

3、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强,以3月底学校举行的全校学生运动会为例,我和杨静老师一起挑选运动员,但由于大部分同学的集体荣誉感不强,很多同学不愿意积极参加运动会,怕累等。结果是,班级的体育成绩不够理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。

4、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。

三、五月份的努力方向:

1、继续加强学生的常规,引导学生养成良好的学习、生活习惯;重视学生的养成教育,提高学生的安全意识。

2、召开五月份的部分家长座谈会,站在家长的角度与家长沟通、交流。

3、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。

4、配合体育教师让学生积极学做新眼保健操。

5、做好个人工作计划,结合期中测试情况,反思自己前段时间教学和学生学习上存在的不足和问题。

6、继续响应学校的号召,加强对吃零食、带零花钱管理。

月末工作总结报告 篇5

本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是组织部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,组织及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务。

1.运动会组织的拉拉队,亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫,后勤工作虽小但作用也是不可忽略的;

2.研讨会的圆满举行。我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响,院学生处的评价更是颇高,这不仅说明我系学生的综合素质之高,同时也从侧面体现了我们部各成员的能力;

3.元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛,此次是新干事参与组织的第一次活动,气氛活跃后勤的服务都做得较到位。

第二、组织及参与活动。

本学期本部没有组织什么活动,主要考虑到其他各部已组织的活动,学习时间较紧张,没有时间参与过多的活动,学生会组织活动的目的就是让学生参与,进而从中有所收获,提高各方面的能力。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动,比如拔河比赛VS智力问答VS才艺表演,新形式的辩论会等。

第三、部内管理。

新学期,新气象。组织部又输入了新血液,新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力,容入了新精神,新思想。是组织部,是建工系的新生代。部内成员之间保持着和谐的关系,只有相互配合才可以把工作作到这是不容否定的,因此我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是的,但我们并没有因为人数少而甘于落后,正如我们建工系,虽然班级少,学生少但我们从没有落在其他系的后面过。

以上是我对本部的半年来的工作总结,在工作中我们还有许多做得不够好的地方,望各领导给予批评指正,这样我们的工作才能从本质上得到提高和改善。

总之,或许我们部的工作没有其他部做得好,但是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事,用心去为全系的每一个人服务,我们的工作或许最的还不够好,但我们会争取做得更好。

月末工作总结报告 篇6

一、开学期间日常工作:

1、 与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、 清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、 核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、 做好20xx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作

1、 迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3 、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、做好出纳会计工作计划,坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

月末工作总结报告 篇7

反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。

一、强化动机,树立目标

高三下学期,学生自觉了许多,面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:老师,我还有希望吗?我教给学生一句话:我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:我能行!没有最好,只有更好。不断的给自己以积极的心理暗示。

在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

二、准确定位、分层推进

我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

A、稳上二本可以冲击一本的学生;

B、就目前成绩看考不上一本,但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;

C、只能上三本,可以冲击二本的学生;

D、在二本附近的学生;

E、学习自觉但成绩不理想的学生;

F、学习没有动力,懒散的学生。

其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

三、注重效率 ,防止反复

经过高三下学期的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢?作为班主任,我认为要做到言必行,行必果。要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

四、观察细节,调整心理

有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传成也细节,败也细节的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财富,思想日益成熟的一种骄傲。年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有丧失斗志,对生活充满了热情,这是我最希望看到的。

五、高考成绩

在20xx年高考中,我班达一本1人,二本13人,三本12人。另外,历届生一本1人,二本4人。合计,一本2人,二本17人。

期末汇报演出总结精选(8篇)


数字化文档处理可以实现区分不同权限的文档管理和保密,现在范文的用处越来越普遍了。为了写好范文我们应该怎么做?为了更好地为您服务我们编辑了“期末汇报演出总结”,欢迎大家参考阅读!

期末汇报演出总结 篇1

师1:今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

师2:现在我宣布美加幼儿园20xx届大班毕业典礼

合:现在开始!

师1:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)

角色分配)――甲:姜严恒乙:张靖若丙:李学成丁:崔亦非

甲:亲爱的爸爸妈妈

乙:亲爱的老师、小朋友

合:您们好!

丙:今天我们就要毕业了

丁:我们骄傲,我们自豪!

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,

乙:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

丙:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

丁:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开校长妈妈

丙:小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸

丁:听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)

开场序舞蹈:《闪烁的星星》

A:亲爱的叔叔B:阿姨C:老师D:小朋友

合:你们好!

A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,

B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,

C:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……

D:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

B:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

C:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

D:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

A:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)

园长:宇淇,这里为什么这样热闹?

A:园长,,今天是我们大班毕业晚会,你也应该给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。

A:谢谢园长的讲话!

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

C:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

A:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

C:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

师:下面请家长代表讲话!

师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?

D:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

D:是啊,为了表演得更精彩,连乐器朋友也请来了。请欣赏大一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》

2、歌表演:《可爱的人》

3、《神气小兵》

C:舜涛,你看完各行各业的表演后,你最喜欢哪一个行业?

D:我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!

C:想知道有多神气,咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演

A:一个个神气的小兵威风凛凛,真让我们一饱眼福了,

B:其实,我们三幼的小朋友不仅会表演乐器,会跳舞,还会弹钢琴呢!

A:真的?那我们快来听听!

B:第一个表演的是《印第安手技》

5、时装秀

C走秀

A:玮婧,你去哪里?怎么走成这样子啦?

C:你不懂吗,我这叫猫步!

A:啊?猫走路是这样子的?

C:哎哟,猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的,而且接下来我们又有猫步看啦,

A:没错,接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!

6、老师二重唱《啊哩哩》

B:小朋友的表演真精彩!

D:老师的表演会更精彩!

B:有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》

B摆姿势

A:嘉俊,你在干嘛?士。

A:啊?你还没回答我的问题呢。

B:我是健康宝宝。

A:哦,你也想参加表演对吧?

B:对,我们要为大家表演的是《健康宝宝》

8、喜庆

B:今天是个高兴的日子,

C:为什么?

B:因为我们毕业了,看,一群狮子也来助兴啦。

C:那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》,掌声欢迎!

9大合唱

B:请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉

10、健美操〈都市节奏〉

B:接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

D:这个健美操可厉害啦,它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖,还代表镇参加市赛获得一等奖。

B:哇,那一定很好看的,那我们快点请老师们出场。

D:别急,老师们说,掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉

D:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。

12、《感恩的心》

B:宇淇,你在干什么?

A:宇淇做手语“我爱你”

A:这叫“手语”,不懂了吧,意思是“我爱你”。

B:真的,你还会用手语?

A:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》

13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

A:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

C:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

B:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。

C:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

B:再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

C:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

A:第三幼儿园20xx届毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临

期末汇报演出总结 篇2

女:尊敬的各位领导、嘉宾、老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

女:为促进我县“20xx工程”读书教育活动与中华经典诵读活动紧密结合

男:本学期我们在老师的指导下,开展了诵唱蒙学经典《弟子规》活动。

女:今天,我们近两千名师生欢聚在这里,汇报开学以来的学习成果。

男:我们荣幸地迎来了县教育局领导以及兄弟学校的领导、老师光临指导。

女:让我们对领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

男:涟水县实验小学蒙学经典《弟子规》诵读活动

合:现在开始。

女:请孙校长致辞,大家掌声欢迎。

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典《弟子规》。

男:花样的年华,如诗如画,课堂内外我们诵唱中华经典《弟子规》。

女:我们聆听着古圣先贤的教诲感动,

男:我们沐浴着中华经典的光辉成长。

(放第一段音乐)

女:父母给了我们生命和无私的爱,我们一定要不忘父母的养育之恩

男:孝是做人的根本,百善孝为先。请欣赏三级部的快板表演。

女:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。弟子规告诉我们兄弟之间和睦相处,就是在尽孝。

男:是啊,弟子规还告诉我们兄弟间、长幼间的礼节、礼貌。请欣赏四级部的表演。

女:好习惯受用一生,好习惯成就梦想

男:弟子规教育我们应怎样严格要求自己,养成良好的行为习惯。 请欣赏五级部的快板表演。

女:诚信是立身之本,诚信是中华民族的美德

男:一个人要言而有信,做到言必信、行必果

女:请欣赏六级部的快板表演。

女:恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。

男:请欣赏四级部的深情吟唱。

女:仁者无敌是说

男:《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,我们明白了为人处事的道理。

女:《弟子规》让我们心中怀有“善”念。

男:我们践行“每日一诵,日行一善”。

男:《弟子规》,教我们如何做人,

女:《弟子规》,教我们如何面对困难。

男:请欣赏师生共同吟诵《弟子规》篇章。

结束语 :

女:《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。

女:诵读《弟子规》,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读《弟子规》,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。

男:同学们,让《弟子规》伴随我们的小学时光,伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:涟水实验小学千人诵唱《弟子规》汇报演出到此结束,朋友们,再见!

期末汇报演出总结 篇3

1、各位领导、各位来宾

2、老师们、同学们

合:大家下午好!!

3:XX年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年寒假如约而至;

4:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的XX年,收获满满,心潮澎湃;

6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的XX年,充满希望,激情荡漾;

7、自习时我们学会了认真和执着;

8、课堂上我们学会了专注和思考;

9、两操中我们学会了纪律和荣誉;

10、午餐时我们学会了节俭和分享;

11、运动会我们学会了坚强和宽容;

12、相处中我们学会了谦让和互助;

13、XX我们将携手前行,一如既往!!

合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。

(校长讲话)

14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。

同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!

(2)(男):校园的'生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾帼不让须眉,你知道么,在古代,有一位替父从军的女英雄,你知道她是谁么?

(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!

加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕……

(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

(女)有人说,母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱 如佛》

(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

(12)(男):生活是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年少,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞,掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

(14)(男):之前你考了我,这回换我考考你,你知道当下最时兴的歌舞是什么吗?

(女)别说,这我还真知道,就是“鸟叔”的《江南style》

(男)我告诉你,我们班也有两个小明星,她们可是为鸟叔伴过舞的,今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》

加:请欣赏双簧,表演者朱鸣欧、王涵。

(15)(男):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师 你好》

(16)(男):羊群中,人未到,笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来,请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

(17)(男):请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

(18)(男):(全班上场)

齐诵《弟子规》 领唱《感恩的心》

绿叶在林中吟唱,

谱写着一曲曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画像,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩的心,感谢父母,因为他们给予我生命,让我健康成长。

感恩的心,感谢师长,因为他们给予我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

感恩的心,感谢学校,因为他给予我一个大舞台,让我尽情舞蹈;

感恩的心,感谢同学朋友,因为他们给予我温暖,让我在这尘世间不再孤单;

感恩的心,感谢大自然,因为它给予我们一切,是所有生命的源泉;

感恩的心,感谢太阳,因为它给予我们光明,让所有的生命享受温暖;

感恩的心,感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;

感恩的心,感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;

感谢有你,感谢有我,感谢生命给予我的一切!

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母,并送给他们一个拥抱)

请张老师讲几句话吧!

感恩的心,感谢你们大家,给予我太多的支持和包容;

感恩的心,感谢所有的孩子们,给予我太多的感动和快乐;

听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤 :“张老师你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈,我的心——暖暖的;

看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

感恩的心,感谢蓝天白云,感谢大地绿草,感谢阳光雨露;

感恩的心,感谢有你,感谢有我,感谢生命中所有的一切!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新春快乐,万事如意,心想事成!

(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(合):再见!

期末汇报演出总结 篇4

1、各位领导、各位来宾

2、老师们、同学们

合:大家下午好!!

3:XX年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年寒假如约而至;

4:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的XX年,收获满满,心潮澎湃;

6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的XX年,充满希望,激情荡漾;

7、自习时我们学会了认真和执着;

8、课堂上我们学会了专注和思考;

9、两操中我们学会了纪律和荣誉;

10、午餐时我们学会了节俭和分享;

11、运动会我们学会了坚强和宽容;

12、相处中我们学会了谦让和互助;

13、我们将携手前行,一如既往!!

合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。

(校长讲话)

14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。

同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾帼不让须眉,你知道么,在古代,有一位替父从军的女英雄,你知道她是谁么?

(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!

加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕……

(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

(女)有人说,母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱如佛》

(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

期末汇报演出总结 篇5

男:尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、同学们

合:大家好!

男:六月的天空,气候宜人,鲜花盛开

女:六月的大地,草长莺飞,生机盎然

男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装

女:“六一”这个属于我们的节日,又来到我们身旁

男:在这欢乐、美好的日子里,各位领导、老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂

女:共诵心中的赞歌,放飞民族复兴的梦想

合:汇报演出现在开始!

1、《放飞梦想》

男:梦想是石,敲出星星之火

女:梦想是火,点燃熄灭的灯

男:我们心怀梦想,追求梦想

女:在这里我们放飞梦想

男:请听宁河县芦台小学五年三班邢增伟同学的演讲《放飞梦想》

2、《放飞中国梦想――数风流人物,还看今朝》

男:最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔

女:腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致

男:诵读伟人诗词,放飞中国梦想

女:请欣赏北辰区集贤里小学同学们表演的诗朗诵《放飞中国梦想――数风流人物,还看今朝》

3、《我的美丽梦想》

男:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳

男:童年是一首歌,跳跃着美丽的音符

女:童年是一首诗,充满了憧憬和梦想

请听河西区上海道小学李艾葭同学的演讲《我的美丽梦想》

4、《中国梦――世界之梦》

女:五千年民族魂,生生不息

男:一代代炎黄种,风雨前行

女:挥汗水洒热血,为国强盛

男:一人梦民族梦,中国崛起

女:请听大港油田同盛学校王帅同学的朗诵《中国梦――世界之梦》

5、《我的中国梦――音乐梦》

男:朋友们,中国梦是我们每个人的梦,作为当代中学生心中都有很多的梦,国有大梦,我有小梦,让我们用努力去成就每一个中国梦!

下面请听河西区新华中学姚璎桐同学的演讲《我的中国梦――音乐梦》

6、《我骄傲,我是中国人》

男:我骄傲,我是炎黄子孙

女:我自豪,我是龙的传人

男:黄土高原是我的胸脯

女:黄河流水是我沸腾的血液

男:长城是我扬起的手臂

女:泰山是我站立的脚跟

合:我骄傲,我是中国人!

男:请欣赏静海实验小学同学们表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

7、《中国梦》

女:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃黑暗中一盏明灯,指引着我们奋力向前!

下面请听天津蓟县一中高一三班武懿隆同学的演讲《中国梦》

8、《我的梦,中国梦》

男:少年智则中国智,少年强则中国强

女:我的梦是中国梦,中国梦是我的梦

男:请听宁河县芦台一中冯露莹同学的演讲《我的梦,中国梦》

9、《我的祖国》

男:高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国

女:地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国

男:你是威风凛凛的雄狮

女:你是人类智慧的起源

男:你有一个神圣的名字叫(合)中国!

请听和平区汇文中学和田预科班的同学们表演的诗朗诵《我的祖国》

10、《中国梦》

男:中国梦是文明梦

女:中国梦是和谐梦

男:中国梦是强国梦

女:中国梦是富民梦

男:凝聚中国梦

女:放飞中国梦

男:请欣赏天津新华中学的同学们演唱的歌曲《中国梦》

结束语

男:动听的音弦在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志

女:雄心壮志在心底激荡,振奋精神,凝集力量

男:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊

女:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声

男:来吧,亲爱的少年朋友们,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天

女:为了光荣的未来

男:努力拼搏,不断奋进

女:鼓起勇气,勇于担当

男:我的梦,中国梦

女:中国梦,我们的梦!

20xx年图书馆服务宣传周暨“我的中国梦”天津市中小学生读书展示活动到此结束!

男:让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢天津日报、天津晚报、天津电台、天津电视台等新闻媒体对本次活动的大力支持,感谢同学们的精彩表演,谢谢大家!

女:朋友们,再会!

男:让我们用热烈的掌声欢送各位领导退席!

期末汇报演出总结 篇6

12月30日是菁华学校的重要的一天,也是我们紧张的一天,这一天是我们学校的期末汇报演出,在这一天我们学校顺利的完成了《青春如歌》 期末汇报演出,这是全校师生20多天奋斗的结果,也是全校师生共同努力的成果。

本次期末活动学校给我分到灯光音响组,我们为了保障好演出的正常进行我们在学校准备好了一些东西带到了会场,到了会场我发现了他们的灯光和音响都要比我们学校的要好很多,有很多东西都不知道叫什么也不会用,我们学校进行了2次的彩排我是主要管理备用电脑的还有配合李龙的音乐播放泡泡机等事情,虽然看上去很简单的事情但是也不能出现任何的闪失,只要有一点的疏忽就会给整个演出带来不必要的损失,除了这些工作的保证外我还要在最后一个大合唱的节目麦克、麦克架的安装和摆放等。

泡泡机的使用是要看节目的情况来使用的,像舞蹈、歌伴舞、像小孩一样的节目都应该用一些泡泡来弄一下舞台的气氛和效果。

备用电脑的管理是要保证电脑在节目开始到结束都要保持开机状态并且要保持一直是桌面的,电源也要保证好,桌面上还要有播放器,播放器里的音源要和正式电脑里的音乐相同,还要到那个节目就要准备好。

大合唱的节目我要提前到后台把麦克架、麦克、麦克线 都要准备好了,在节目开始前把麦克架放到在之前做好标记处保证万无一失。

在这次节目当中我学到了很多东西也是我以前没有接触到的东西,虽然这次没有看见这些东西是真么弄的但是也学校了这些东西叫什么了,像灯光方面的我知道了什么叫做面光,什么叫做顶光,什么叫做测光,什么叫做天幕光,音响方面音量的大小,麦克音量等东西。

在本次期末汇报演出我的不足的地方也有很多,像第一次在这么大的舞台弄演出有点紧张还有就是泡泡机不知道什么时候用效果好,还有大合唱的时候放麦克的时候有些手忙脚乱的,备用电脑的管理有的时候会出现屏幕保护的时候。

在这次的演出总结出了自己的不足的地方下回在在有这样的演出就不会在出现这样的事情了,在彩排的时候就问好泡泡机应该什么时候放效果好之后做认真的记录,在大合唱的时候一人负责一个也就不会出现这样的事情了,备用电脑在没开始之前就应该把电脑认真的检查一遍看看电脑能正常使用并且把屏幕保护提前改掉。

在本次的活动中我学到了很多也有很东西没有学到希望下次还能够有这样的机会来学习更多的知识来不断的来完善自己的知识,在以后在有这样的活动我一定会更加努力的学习知识和完成学校给的任务,做到所有的事情都要做到最好,做到万无一失。

期末汇报演出总结 篇7

a尊敬的各位家长,

b可爱的小朋友:

ab大家下午好!

a时间飞梭,转眼一学期就要结束了。首先,我谨代表幼儿园及班级老师对于你们的到来表示衷心的感谢

b感谢家长朋友在这学期来对我们工作的支持与配合,信任与理解,才使得我们的各项工作能够顺利圆满的完成。

a再次感谢家长朋友们的付出和参与,因你们的付出和参与,孩子们在本学期各方面都有了明显的进步,表现的更为出色。

b是你们给孩子们树立的良好的榜样,你们是最棒的,掌声送给你们自己。

a本次素质汇报活动是以班级为家庭单位,各有一位助教老师带领你们进行闯关pk赛。

b中一班是一号家庭,助教老师是xxx.......

a现在每个家庭快速的选出正副家长各一名,并快速讨论家庭名称和口号

b请各助教老师快速组织家庭成员,五分钟之内完成此项任务,最先完成的将得到我们的奖励。

a一号家庭在哪里?......一号家庭请起立。你们的家庭名称是什么?口号是什么?

b二号家庭请起立......

a三号家庭请起立.....

(加分)

a请正副家长上台宣誓:我xxx将带领我的xx家庭勇夺冠军,我们的家庭赢了,是大家的功劳,若是输了,是我的责任。”请正副家长绕场一圈。就坐

a哪一个家庭想拿冠军呀?哇!我们全场的家长和小朋友激情都非常的高,看来都是想拿冠军呀。

b不知道冠军会花落谁家呢?

a接下来我们以一首好听的歌曲《跑步歌》进入我们的第一轮pk赛《快乐字宝宝大比拼》

b请全体家长小朋友起立,音乐响起来让我们跳起来吧!

期末汇报演出总结 篇8

茜:亲爱的爸爸妈妈

琪:叔叔阿姨

真:敬爱的老师

志:可爱的同学们

合:大家早上好!

真:又是一个期末到,我们怀着激动的心情站舞台上

琪:向家长们展示我们的风采,向老师汇报我们的成绩

志:在快乐的学习中,我们不断的变化和成长

丁:在,我们真正拥有了属于自己的进步与收获

琪:现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了

真:这每一点变化都离不开爸爸妈妈与老师的支持与指导志:这每一点变化也都是我们努力学习的收获。

琪:让我们在今天洒下希望的种子

真:期待明天硕果累累的.收获

志:让我们在今天畅想未来的美好

真:迎接属于我们的时代!我是主持人

志:我是主持人

琪:我是主持人

茜:我是主持人

真:今天的汇报演出由我们四个和演讲班的小伙伴们共同主持,下面

我宣布:汇报演出——

合:现在开始!

期末教学汇报总结精选5篇


工作总结之家特意为大家准备了一篇关于“期末教学汇报总结”的文章,我们要学习范文的一些正确方法?处理文档能够帮助我们更好地管理工作进度,范文在学术界的作用正受到越来越多的重视。范文旨在向读者传授如何拓展整体构思的思考范畴,建议您将本页收藏方便后续查看!

期末教学汇报总结【篇1】

转瞬间,自己从教已近半年,半年时间里自己收获很多,感悟很多。下面我仅对自己半年来在教学方面做以下总结,同时也为新学期的工作确立目标。

在执教之初,我总认为自己一个大学生执教小学语文应该游刃有余,因此在学校领导征求我的意见时,我坚定地要求执教六年级语文,因为六年级的学生较之低年级学生在认知能力、心理、以及与老师的沟通交流能力方面更强一些,老师在讲课时也有更大的发挥空间。九月初,我带着年轻人特有的激情和信心踏上教师这个神圣的工作岗位,我会把自己的热情和认真,爱心和耐心奉献于它。

当自己真正地执教几堂课后,才发现自己之前的想法是多么肤浅和错误,因为自己讲课时仍然按照以前的传统教学思路进行,包括划分段落、理解段落大意、理解课文大意、以及分析重点语句等。这样的思路虽然没有什么大的偏差,但却无法调动学生的课堂积极性,使整个课堂的进度偏慢。在意识到不足后,我赶紧想同年级组其她老师请教,逐渐明晰了现在语文教学的思路,即抓住课文中的一条主线,让学生联系上下文进行拓展延伸,合作探究。既提高了课堂效率,节省了时间,又调动了学生的学习积极性,这也正配合了“主题学习”的要求。关于“主题学习”自己以前不是很了解,在同组老师的帮助下,自己也开始在班级实施,并取得一定成效,通过“主题学习”极大的节省了时间,培养了学生归纳整理和系统学习的能力。特别是“主题阅读”很大程度提高了学生的阅读量,进而提高学生的阅读写作能力。本学期自己讲了三次公开课, 感觉公开课对一个新教师的提升作用非常大,因为每次公开课自己都须精心准备,对自己在课堂环节的设置、教材内容的深入挖掘、课堂上的形体语言、课堂上突发问题的处理是一个极大的锻炼。同年级组的教师也把她们多年来的经验悉心传授,使我受益匪浅。

虽然自己在教学上有了一定的收获,自身仍存在很多不足,特别是课堂教学方面。孔子云:“不愤不启,不悱不发”。说明在教学中老师的启发引导作用是十分巨大的,而自己对学生的启发不够,当学生不能及时把问题回答出来时,自己已经说了出来,有时候经常自问自答,没有真正地开启学生的思路。讲课时,过多注重了自己发挥,而忽视了学生的反应和表情,使课堂气氛沉闷。教师应有的及时的评价也没有跟上,不注意鼓励、表扬、启发学生,而是批评、指责学生,挫伤了学生学习的积极性。在备课方面,自己做得还远远不够,经常过多的依赖教学参考书和优秀的网上教案,使自己对教材的挖掘能力、教材内容的理解能力以及课堂环节的设置能力得不到有效地提高,很难体现自己的风格,对自己专业的长远发展很不利。一名优秀的教师必须具备自主备好一节既精彩又效率的课的能力。因此,在以后的教学中,我必须在自主备课方面多下功夫,自主备课也是一名年轻教师迅速成长的必经之路。

记得教导处王安存老师说过:“一名年轻教师想要快速成长,经常去听老教师的课时一种最为行之有效的放法”。是啊!每一名教师都有他自己独特的风格和特有的教学经验,如果能从他们每个人身上汲取一点经验,然后把这些经验融入到自己的教学中,那么自己的成长速度必然会加快很多。自己很惭愧,因为本学期自己并没有过多的去听其他老师的课。在经常旁听老教师公开课的同时,经常对自己的课加以正确客观的反思也是不错的方法,同时也可以自己去钻研,去探究,通过多看一些相关的理论书籍来提升自己。虽然说起来很容易,但是自己在这些方面做得很欠缺。这也是自己在下个学期主要努力的方向。

一名学生家长曾经对我说过:“成绩最有说服力“。这句话让我感到压力倍增,现在虽然提倡素质教育,但家长真正关注的还是学生的学习成绩。诚然,讲好课与学生取得好成绩是相通的,正确合理的引导学生进行有效地复习同样很重要,语文成绩不是靠短时间的突击能提升上来,如果能够引导学生有效地进行复习,仍然可以在一定程度上提高学生的成绩。而自己在引导学生有效地进复习方面还很欠缺,本学期一次学业质量检测,我们班在一些基础题目上失分太多,包括一些书本上的重点字词、成语等。其实这些重点自己都领学生复习过,但没有想到学生答的仍然很差,通过与学生的交流和请教同年级其她教师,发现自己在这部分太大意,对学生不够严格,一些重点字词、成语虽然让学生写过几遍,但却没有让他们默写,这是最大的失误。这也就更突显了自己在经验方面的不足。

“齐鲁名师”孙颖校长曾对我说:“如果一名教师仅仅把自己局限于自己的课本教学中,那么他讲永远没有太大的发展“。自己当时并没有很好的理解这句话的含义,总认为自己刚刚踏上工作岗位,更应该把所有的精力放在专业教学上。后来仔细想这句话,发现两者其实并不矛盾。一名优秀的教师在上好自己课的同时更应该涉猎一些具有理论高度的书籍,拓展自己的知识面,提升自己的认知高度,从而能更好地指导自己的专业教学。

以上便是我工作半年来在教学上的一些认识和总结,在今后的工作中,我将继续认真总结经验,不断完善自我,激流勇进,勇往直前。

期末教学汇报总结【篇2】

学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段,作为一名中职的教师,本人如果未能看到每一个学生的技术过关、过硬,那本人一定会认为自己的教学工作做得不到位了!好在期末教学工作已经完美结束了,纪念学生们技术过关的同时,也记录下本人这一学期的教学工作总结。

这一点或许跟是不是中职教师没有什么关系,但跟教师个人的工作态度有莫大的关系。与其说本人是一个极度负责的教师,不如说本人对于学生们懂不懂我的教学、有没有全部都接受我的教学、距离完全搞懂我的教学等等这些有着莫大的“控制欲”和好奇心。在中职工作的这几年里,本人仍然没办法丢下任何一个学生,再不爱学习的学生,我都会想尽办法去教,直到实现“一个都不能少”。

在本学期的教学工作中,本人为了让所有学生都能够更快更好的吸收本人所教授的技术知识,本人积极创新教学方式,把现在先进的教学设备以及教学方式都引进到技术教学工作中来,让每一个学生都更快更好地接受了本学期的教学,完成了这学期的.学习任务,掌握了重要的技术经验。这对于未来的教学工作也有极大的启发作用,本人以后的教学都会从此出发努力,让教学更上层楼,让学生学得更有趣味。

不只是本学期,基本上每一学期的技术教学工作中,本人都倾向于手把手教学生,这从一定程度上决定了本人的课程或者课时是要比其他老师要紧张的,毕竟学生有这么多,课堂时间又只有这么少,唯一能够提高教学进度的,也就是启迪学生思维,让学生们在上手操作之前就能够有自己的想法,到本人手把手教的时候,一点就通,从而减少教学必要的时间。本学期有许多学生因为适应了本人的教学方式,变得聪明了许多,本人便让这些已学会的学生去教还不会的学生,一个一个过关。

和往常学期一样,本人在课堂教学上以及课下都会鼓励学生们多多实践,毕竟我们是中职学校,要成为的也是技术型人才和高素质的劳动者,多多实践就可以在工作之前掌握好所学的知识,多多实践也就意味着在真正工作之时,不会被现实打败。

期末教学汇报总结【篇3】

作为一名普通的中学化学老师,在中继教学习过程中,为了提高自身的能力,我认真参加了中继教的一切活动,形成了自己新的教师素质和新的教学方法,特作总结如下。

一、师德修养:本学年,我非常注意关注自己的成长,虚心向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一名老师,在学校学生基础不好的情况下,在一些学生不学而有非常调皮的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为市八中的崛起贡献自己的力量,为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。

二、学科培训:本年度,我积极地参加每次的教研活动学习,向本学科的有经验的老师学习,并按教研组长的要求去认真做好集体备课和各项工作;另外,按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的.安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。这一年度,学校在每周三都开展了校级的大研究课,共分为大文科和大理科,其中也有化学方面的,我都按时参加了听课,并学习有经验的老师是如何评课的;其他学科,如数学、物理、生物等,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。

三、教育技术培训:本年度,学校没组织过多的教育教学技术培训,但我并没有放松对教育教学技术的学习。我认真地参加组内的公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。作为化学老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。我加强学习了ppt软件的制作,学会了制作简单的动画和简单的动画连接以及如何在当中穿插视频等。

四、专业学习:我教书就差不多两年的时间,还是一个年青老师,所以教学时会感到知识不够用。这一年度,我认真进行对高一教材的研究,我认识到,只有有一定的机会,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。本年度,通过教研会,我观摩了公开课和示范课,学到了不少的知识,特别是从一些有经验的老师那里获益匪浅。

五、不足之处及今后打算

1、学习中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓;

2、学习活动单一,基本上就是听课评课,不能很好地把地方特色教材运用上来。

中继教的工作很多,我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会,逆水行舟,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己和完善自己的教学能力和教学水平以及学科知识。

期末教学汇报总结【篇4】

20xx年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高二7班和高二11的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、教学工作

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养:

1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。

2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。

3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。

4、强调科学记忆,反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高二才发现高二、高二时学的`知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆要引导学生科学的记忆。

准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。

当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的`发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

2、让新教师自主备课,有问题向老教师请教,在新教师说课的基础上再去上课,老教师听课评课。

3、自主备课,老教师跟踪听课,帮助新教师克服课堂教学中的不足之处。

力争通过这一阶段的培养,使新教师能够分析教材,基本掌握教材的重难点、基本教学方法、教学过程,能独立备课上课。第二阶段,优化课堂,随堂听课。老教师指导新教师细化备课,特别注意课堂上的提问艺术,老教师不打招呼的随堂听课,然后让新教师谈教学感受,写教学反思。

老教师对课堂中出现的一些问题优化指导,在这一阶段,着重培养新教师上课的艺术性和处理教学问题中的一些技巧,努力上好课。第三阶段,上好汇报课。通过组内多次公开课来锤炼他们的基本功,不断提高他们的教学水平,做到会上好课、上优课,以达到物理组的“有趣、互动、高效”的课堂模式。本学期两位新教师分别上了汇报课和课题研究了,都获得了成功,也让我们看到他们整体素质的提高。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

期末教学汇报总结【篇5】

又一个学期已经结束。在已经过去的学期中。我能够勤勤恳恳地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供帮助,为学校的持续发展尽一分微薄的力量,在工作中不辞劳苦地主动开展各项工作,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务师德培训总结。

在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,小学教师师德体会让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。

2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。

3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。

存在问题及解决措施:

所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以,以后的教学中要加强这方面的训练,在教学班里聘请部分同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,让他们轻松学,学出信心。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、教研组的各种活动;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上学习及时领会新的教学理念和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

能认真把握教材――把课标、课本及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重教育。

"期末总结报告"延伸阅读