创建文明城市活动方案

创建文明城市活动方案分享14篇。

随着时间流逝，活动总算是结束了，活动结束了，也到了我们写总结的时候了。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？也许"创建文明城市活动方案分享14篇"就是你要找的，请收藏好，以便下次再读！

创建文明城市活动方案(篇1)

【活动目的】

1、通过主题班会活动让学生能够懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性

2、通过主题班会活动促进提高学生素养，发扬主人翁精神，为学校为珠海的文明创建贡献出一分力量。

3、通过主题班会活动激发学生对学校的热爱，珠海的热爱。

【教育方法和手段】

1、通过学生自己主持活动，提出问题，展开讨论。

2、通过观看教育视频让学生进行自我反思，改正不良习惯。

【组织形式】

班级、小组

【活动地点】

班级教室。

【主持人】

班长班主任

【准备工作】

1、提前布置主题班会内容，让班长准备主持稿。

2、提前让学生结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、教师找好教育视频给同学观看。

【活动过程】

1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。织金，是一个美丽的城市。有的同学也许刚到这片土地上生活，有的也许就在这片土地上出生成长。虽然我们每个人都因为不同的原因与织金结缘，但是相同的是我相信我们都热爱这片土地。今年是织金申请创建文明城市活动年，为了我们共同的家园，我们是否应该尽我们一分薄力呢？那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，我们就先来谈谈我们身边存在着哪些不文明的现象。 2、同学们各抒己见，自由发言。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象。为什么会产生这样的现象呢？（学生各抒己见）。

总结起来，不文明的产生最重要的原因是许多人为了图方便图便捷，所以就不管会对别人产生的影响，这是自私的表现。

3、反思在学校中我们可以怎样为“创文”尽自己一份力。

4、观看学生文明道德教育片段。

5、班主任做总结

主持人：下面我们请班主任做总结。

班主任：同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向。今天你们为能进来一小而自豪，明天就让一小因为你们而自豪。我们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生。一滴水可能转眼间就会蒸发，但是千万滴水便能汇成河流，老师不要求同学们做的事情有多么伟大，只要从小做起，从点滴做起。

即是为了自己，也是为学校做一点事，为织金建立良好的形象。最后，我们通过宣誓来表达我们的决心。

6、宣誓（右手握拳）

主持人：今天，我举起象征着力量的右拳，郑重的宣誓。从今天起，我会坚决遵守学生道德规范，做文明人，行文明事，讲文明语，诚实守信，严格自律，爱校护校，文明离校。争做文明学生，为营造一个和谐文明的校园环境做努力，为织金的“创文”活动尽一份努力。宣誓人：XXX

创建文明城市活动方案(篇2)

【教育目标】

1、通过事例进行校园安全文明教育，学习校园安全知识。

2、在活动中渗透感恩教育。

【活动准备】

1、收集校园安全方面的事例。

2、学习安全警示挂图。

3、制作家长的访谈录像。

4、小组通过调查制作课件。

5、教师布置

【活动背景】

新生入校两个多月以来，班中大大小小的伤害事件不断发生，对学生们的正常校园生活和学习带来不便，深入分析其原因，学生因年龄小，对看似安全的校园缺乏必要的安全意识和相关知识，在玩耍活动过程中的不文明不规范的行为很容易造成伤害事故，通过这样一节主题班会课，经过学生自己的准备和学习，让学生树立校园安全意识，杜绝不文明行为，营造出安全健康的学习和成长环境。

【活动流程】

一、用事例引起对校园安全的重新认识

实话实说导入：

1、班级小调查：你是否在学校受过伤？

2、请说出你受伤的经历和感受。

3、采访家长

二、认识校园安全的重要性：

事例展示：介绍校园意外伤害的真实事例，以调查结果为依据，探寻造成校园伤害的不同原因，引起对校园安全的关注。

三、增强安全意识，学习安全知识。

1、考一考：寻找能够造成校园伤害的隐患。

2、小品表演：

（1）寻找小品中不文明并易造成伤害的校园行为。

（2）改正不安全行为，重新表演规范文明的校园行为。

3、说唱演绎：《校园安全歌》

4、活学活用：

（1）学习常见安全警示标志

（2）在校园中应用相关的标志

5、歌曲演唱：《插上安全的翅膀》

6、班主任寄语

7、朗诵《珍爱生命》

【主题班会课实录文字说明】

一、背景说明

预初学生入校这两个月来，班级中大大小小的伤害事件不断发生，给学生们的正常校园生活和学习带来了很多不便。经过分析，学生年龄小、好动爱玩，对看似安全的校园缺乏必要地安全意识和相关知识，而在玩耍过程中的不文明不规范的行为很容易造成伤害事故，也给文明的校园插入了不和谐的音符。

预初的学生在平时经常听到家长们关于安全的嘱咐，思想产生了倦怠感。我设想主题班会应当从自己身边发生的伤害事故的回顾，引申到社会上由此造成的严重事件的调查，从而引起学生们对安全的重视。但我认为学生在提高安全意识的基础上，更应该学会相关的安全知识，帮助学生规范行为，真正做到文明的行为来营造更安全的校园。

二、过程说明

主题班会的活动主要由“回顾伤害”“原因归纳”“学会自我保护”三个环节构成。

第一个板块：“回顾伤害”

从学生自己身边发生的安全事故的回顾开始，能够拉近与学生之间的距离，让学生们在熟悉轻松地环境中接受教育，为接下来的环节做好充分的准备。

这部分主要采用实话实说访谈的形式展开。主持人通过调查和访谈的形式进行。调查是同学在班级中是否受伤，希望学生能够发现受伤普遍存在的事实，引起重视。访谈有三个部分，第一个部分，主持人之间的访谈，说明伤害会给学生的学习造成影响；第二个部分，针对班级同学的访谈，希望认识到自己的伤害给同学之间和生活造成了很多不便；第三部分，家长访谈的录像，希望学生能够了解到伤害给家人在生活和情感上带来的麻烦和伤害。

通过件件事实的陈列，让学生感受到我们身边的伤害事件的确很频繁，而且给同学和家长带来了很多不便，我们有必要重视起这些伤害事件。

第二个板块：“原因归纳”

这个板块是通过学生和家长的调查问卷，小组合作查找和统计数据等等一系列的课外工作为主要内容。设计通过一位同学集中展示制作的调查反馈课件为主要形式。课件中主要包括两个内容：一、由本班拓展到曾经发生过得校园安全事故，说明学生们对校园安全不引起足够的重视将会产生严重的后果，引发学生对拒绝伤害方法的思考。二、通过真实事例的对比分析，引出拒绝伤害的方法归纳。

第三个板块：“学会自我保护”

这个板块中，我根据学生们的实际情况，采用多种形式，让学生们进一步提高他们在校园中自我保护的意识和方法。

考一考，通过调查对学生们曾经和经常出现伤害事故的地方，用照片集中展示出来，让学生们一一来指认并说出他们的危险之处。以引起更多同学的重视，提高大家的自我保护的意识。

小品表演《小心，危险就在你身边》，小品集中展现了在教室这个大家都熟悉的环境中，有多种不文明不安全的行为，为我们的校园安全埋下了多种隐患。有物品使用不当的危险，有不文明奔跑引起的危险，也有语言不文明和饮食不文明的现象，提示学生我们的校园安全不仅仅要关注学生的身体，更要关注学生们的心灵的健康安全。小品分为三个部分，第一个小品的展示，第二个请学生指出其中不文明不安全的现象，第三个根据学生的指正，表演者展示校园中正确文明的行为，为同学们示范正确的行为。

说唱演绎《校园文明歌》。将避免校园伤害的方法用诗歌的语言来表现，如果只是简单的朗读学生们很快就会觉得枯燥单调，于是采用学生们都很喜欢的说唱的形式，学生们喜欢表演也愿意接受，安全知识很快就能够被学生所熟记。

活学活用环节是学习和应用一些常见的安全警示标志。这些警示标志的学习提高学生们对周围环境的认识，也通过观察环境意识的培养提高了安全意识。而且张贴安全警示标的过程中，也对安全文明校园的创建提高了学生们的主动性。

歌曲表演环节，班级学生爱唱歌，于是就设计了让学生们分小组改变歌词，评选的环节。人人动手、动脑、动口，让学生真正将我们的校园安全意识进一步深入学生们的心里。

朗诵《珍爱生命》，通过诗歌朗诵的形式，强调了安全意识就是我们珍爱自己的生命，回报家长关爱的最好方式。呼吁大家一起行动起来。

三、成效反思

主题班会的现场效果表明，学生们在轻松地环境中开始了对校园安全从认识到行动的落实。在采访调查中，在小品中，在歌曲演唱中，层层拉近了校园安全与学生的距离，学生们既提高了校园安全的意识，也学会了个人更好地保护自己、创建文明校园的方法。

班会情景剧表演需要学生较长时间的磨合准备，这在一定程度上会耗费大量的课余时间，班会的设想在学生的帮助下，一点点的修改和完善。学生对班会环节的精益求精，导致直到最后才确定下来各环节，造成环节设置上衔接不够熟练而出现小的差错。而且学生比较稚嫩，紧张的环境下表现比较拘谨，以后在班会课上要设计更贴合学生性格的环节，让学生能够活跃起来。

创建文明城市活动方案(篇3)

一、活动目的

提高全体学生的安全意识和避险能力，预防和减少各种安全事故的发生，养成“安全文明”好习惯，营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。

二、课前准备：

安全知识，关于安全文明方面的事例

三、活动过程：

（一）导入

[教师]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了看看发生校园里的几起安全事故吧！

案例一：10月25日晚，xxxx小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：xxx年11月8日，xx小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被伤。

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？

（二）、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

（三）安全知识问答

（四）礼仪知识学习

礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？

（介绍者——）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

2、我们在学校内要做到哪些？

（生）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

下面请大家欣赏诗歌朗诵：争做文明小学生

（1）、上课内容记心上，乱扔废纸不提倡，课间文明做游戏。一条一条都做到，习惯养成在年少。

（2）、小学生上学校，好习惯要记牢。早晨起得早，读书很重要。上学的路上，千万别打闹。上课要动脑，发言要报告。学习成绩好，来向祖国报。

（3）、公鸡喔喔叫，催我快起早。脸要洗干净，牙齿刷刷好。饭前要洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。

（4）、写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长。身体直，脚靠紧，本子不斜头不歪，这样的字才漂亮。从小养成好习惯，做个文明小学生。

（5）、好习惯，我知道小学生，上学校守规范，必做到上课时，不迟到，专心听，我动脑

（6）、太阳眯眯笑，值日生呀起得早。先把地面扫干净，再把桌椅摆放好。卫生洁具排整齐，老师见了呵呵笑。

（7）、好习惯，我能行。过马路，要看好红绿灯，要分清，上车时，讲文明，下车时，守秩序，好习惯，我知道。作业不迟交，卷面要整洁，考试不作弊，那出真本领。上课认真听，难题找要领。不追逐、不打闹见到老师先问好。

（8）好习惯，要做到，你助他，他助我。尊集体，很重要。学赞美，不打架。防触电，保安全

3、那我们在公共场合呢？

（生）说：不去游戏厅、网吧。

生：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。

生：不去危险的地方玩。

生：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。

生：不浪费水资源，讲卫生。

生：不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。

生：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。

在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

（五）结尾。

教师总结：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

创建文明城市活动方案(篇4)

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围，宣传xx市创建全国文明城市的重要意义，为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力，结合幼儿园自身实际，特制定如下：

一、指导思想：

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求，扎实开展上级部门安排的各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把提高全园师幼的文明素养作为第一要务，全面提高全体师幼的文明程度，提高师幼的文明素质，提高群众对幼儿园的满意度，为xx市创建全国文明城市做出贡献。

二、工作目标：

1、加强学习培训，强化师德教育、文明教育，不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作，培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人，关心社会的良好道德品质，争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用，以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

三、组织领导

为了加强对“创文”工作的领导，保证此项工作预期完成任务，确有成效，幼儿园成立“创文“工作领导小组

组长：园长负责全面指导创文工作

副组长：书记负责分面指导创文工作

（副园长）负责保教组创文工作

组员：（办公室主任）负责创文的宣传、档案工作

（妇委会主任）负责妇女创文工作

（后勤主任兼工会委员）负责后勤组的创文工作

（团支部书记）负责团员青年创文工作

（工会委员）负责工会创文工作

（年级组长）负责大班创文工作

（年级组长）负责中班创文工作

（年级组长）负责小班创文工作

（治安管理员）负责食堂创文工作

四、活动安排：

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础，结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务，着力开展好行动，具体为：

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动，以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点，开展文明礼仪专题教育活动。

（1）教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动，幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动，师幼一起“从自身做起，从小事做起，从现在做起，做文明优雅的xx人！”。

（2）结合国旗下演讲活动，利用周一升旗时间，开展文明礼仪专题教育系列活动。

（3）积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《某某精神》、《创文知识五十问》等材料，宣传礼仪知识和2

创建知识，并积极组织知识竞赛活动，努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

（4）在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面，旨在通过故事比赛，既能教育自我，也能感染他人，形成全园上下“讲文明事，做文明人”的和谐园风。

（5）进行交通法规宣传，倡导文明交通。

（6）利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

（7）各年级、班级根据实际情况，开展有针对性的主题教育活动。

（8）采取常规检查和随机检查相结合的办法，开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

（1）认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

（2）举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

（3）党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

（4）各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺，承诺提供优质文明的服务。

（5）充分利用我园家园共育特色的优势，开展“小手牵大手，共创文明”等活动。

（6）加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起，如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等，从小培养，使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中，积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

（1）与社区联合，积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

（2）积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动，幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池，共创文明”环保宣传主题活动。

创建文明城市活动方案(篇5)

活动目的：

通过本次主题班会，让学生们懂得讲文明懂礼仪是中华民族传统美德，了解日常礼仪常识，并能够继承和发扬优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明素养。

活动准备：

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事，关于小学生礼仪的文字等资料。

2、环境布置（黑板、场地等）

3、组织学生准备有关节目：情景剧，专家在线，及相关课件。

活动过程：

（轻音乐）

女主持：各位领导，各位老师，同学们，大家好！首先我代表五年四班欢迎各位领导和老师的到来！（鼓掌）

男主持：“传承文明 收获快乐”主题班会现在开始。

女主持：我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，

是我们的骄傲和财富。

男主持：我们都是时代的骄子，文明的使者！

合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，懂礼仪，让我们播种文明 收获快乐。

女主持：本学期一开始我们学校开展了文明礼仪评比活动，我们五年四班的同学对文明礼仪的内涵有了进一步的认识。

男主持：活动中，我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌，表现得非常出色。并用实际行动，从点滴小事做起，争做文明小队员。

女主持：同学们，每当在周一升旗时，我们听到广播里宣布“五年四班卫生优秀，纪律优秀”时，我们都无比自豪、激动！

师：有这么一家人，他们快乐和谐，今天听说我们五年四班要召开文明的主题班会，他们也来到了现场，大家想不想和他们见个面？

师：出示《家有儿女》照片。

师：刘星、小雪、小雨姐弟三个有一个想法，想听一听我们同学在学校开展的文明礼仪活动中，涌现出的感人故事，还有哪些先进个人给他们树立榜样。下面有请姐弟三个出场。

刘星、小雪、小雨姐弟三个出场：大家好！小雪：我们听说你们有8个小队，每个小队都比较出色，今天我们就来采访采访你们。刘星：我呀，也好好向大家学学。（边说边搔搔脑袋）

三人相继采访，并作记录。

完毕：谢谢五四班的同学。刘星：我要好好反思自己的言行，一定做一个文明的学生，今后一定不会再惹老师生气，不会再发生这种事。

女主持：谢谢你们！请继续参加我们的主题活动。（请他们落座。）

男主持：生活中要处处讲文明，处处懂礼貌。

人们歌唱文明，是因为它让我们的生活乐融融。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：文明人要有良好的行为。

男主持：文明人要有良好的习惯。请听《英语文明歌》：

出示：早上见面问个好，Good morning少不了。晚上分别道晚安，Good night有必要。因事需要道个歉，Excuse me心记牢，I’m sorry最常见，意思同样是道歉。请求某人做某事，莫忘Would you please、征得别人同意时，May I打头最适宜。若是有人感谢你，Not at all没关系，还可说That’s all right，两种说法皆可以。如对询问没听懂，请用升调说Pardon。劳驾别人帮忙后，切记说句Thank you。朋友总是要分开，互相说声Goodbye。礼貌用语时时用，社会文明树新风。

女主持：无论国别，我们都要讲文明，懂礼节，传承文明，共创和谐。

女主持：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男主持：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。

女主持： 我们中国素有礼仪之邦的美称，我们从小让礼貌的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，今天我们班有幸请到了对古代礼仪颇有研究的石博士，请他给大家谈谈礼仪的重要性。

（屏幕：文明在线）

队员1：石博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？

答：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！

队员2：您觉得我国国民现在礼仪方面做得怎样？

答：应该讲很糟糕。举个真实的例子：

（1）出示漫画：不文明现象。（漫画）

（2）出示视频：世博园区游客不文明现象。大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？

队员3：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？

答：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

队员4：现在有些同学认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？

答：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。如今我们加入了世贸组织，在经济飞速发展的今天，我们不能抛弃几千年文明的传统。

队员们：（鞠躬）谢谢石博士的介绍。

女主持：听了两位博士的讲解，我们对礼仪有了更深入的理解。

男主持：我们的班主任窦老师刚才提议，让大家轻松一下，带大家到大港影剧院去观看精彩的节目，大家想不想去？

（教室就是俱乐部）播放《家有儿女》片段：

演播中，进来四个学生，他们表现异常：其中一个进来找座位，坐下后开始大声说话；有一个随意站起来，东看西瞧；还有一个与后面的同学打逗；有一个在吃泡泡糖，又随口吐在地上；还有一个喊好，并用手在眼前扇着。（播放完毕）

女主持：对刚才的演出中有些同学的表现，请大家自由发表一下意见。

学生发言列举小品中不文明的现象。

男主持：同学们说得非常好，下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。

同学们发言。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：中央电视台著名的主持人在生活中捕捉到了许多文明的动人画面，请大家欣赏。

播放视频。

女主持：同学们说说感受。

男主持：同学们说得太好了，文明就是心与心的传递。

女主持：你给别人一份真诚，别人给你一丝微笑。

男主持：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

女主持：让我们大家一起来唱《我们从小懂礼貌》。

男主持：我们是祖国的小雏鹰，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女主持：我们是21世纪的主人，

男主持：我们要做21世纪文明人。

男女主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

待会老师给咱班的文明礼仪小标兵颁奖。

（情景创设：班里来了刘星的家长，观察学生们的表现。）

评选文明礼仪小标兵。

女主持：下面请窦老师讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让文明之花开满园，文明，从点滴做起。

女主持：“传承文明 收获快乐”主题班会到此结束。谢谢大家！

创建文明城市活动方案(篇6)

一、指导思想

以科学发展观为指导，对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求，以公共文明指数测评为契机，以规范教育管理年为抓手，以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容，积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建，努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度，积极配合武汉市文明办测评工作。

二、主要内容

1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。

利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动，教育引导他们自觉践行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。

活动时间：4—12月

活动要求：达到师生知晓率、参与率、支持率（80%以上）。

责任部门：校长室、教导处、总务处、大队部，工会。

2、注重青少年心理健康教育。

关注青少年心理健康，坚持开展心理教育、心理咨询活动，促进青少年学生健康成长。学校心理咨询室按“六有”（一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表）的要求开展心理教育、咨询活动。

活动时间：全年

活动要求：“六有”落实

责任部门：教导处

3、切实减轻学生课业负担。

认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》（武教基[xx]55号），严格控制学生在校时间、学生书面作业量，减少考试次数、竞赛项目，严禁违规办班、补课。

活动时间：全年

活动要求：切实减轻学生课业负担。

责任部门：教导处

4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。

认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》（武教体卫艺[xx]13号）精神，坚持做好课间操、眼保健操，落实体育课和体育活动，确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

活动时间：全年

活动要求：确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

责任部门：体育组

5、开展文明宣传活动。

⑴结合“四倡五治”活动，开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传（每月22日）、文明排队宣传劝导（排队日为每月11日），禁毒宣传等活动。

⑵加强家校联系，印发告家长书，文明测评问卷等相关宣传资料，以小手拉大手，发动社区，家长共同参与到测评活动中来。

⑶对校值日生进行文明礼仪培训，让他们担任校园里的“文明使者”，作全校学生的行为表率，并在班级作小小文明宣传员，带动班级文明风气。

⑷开展“红领巾与好习惯”征文活动，让学生写一写自己在文明习惯养成教育活动中的感想、体会。

活动时间：4—12月

活动要求：营造公关文明测评活动的环境氛围。使教职工，学生，家长对文明测评工作明于心，始于行，做到知行并举。

责任部门：大队部

6、开展“文明办公室”创评工作。

加强教师办公室管理，要求教师自觉维护公共环境卫生及生活秩序。每月进行文明办公室检查评比并公示检查结果。

活动时间：全年

活动要求：办公室整洁有序、安全文明。

责任部门：工会

7、认真做好校园周边环境治理工作。

积极配合区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动，有方案、有措施、有成效。校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。校门口安全设施齐全、停车规范、秩序良好。

活动时间：全年

活动要求：周边环境良好

责任部门： 总务处

8、注重校园环境建设及宣传氛围的营造。

加强校园环境建设，保持校园干净整洁、卫生有序、环境优美。在校园内悬挂相关宣传标语，校园宣传栏有文明创建及和谐校园建设宣传内容，并做到经常更换。加强文明城市宣传教育，创建全国文明城市知晓率90%以上。

活动时间：全年

活动要求：宣传氛围浓厚，校园环境整洁，师生知晓率高

责任部门：总务处，大队部

三、工作要求

1、高度重视，落实责任。公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标，也是反映文明创建成效的重要标尺。我校在本次活动中强化组织领导，落实责任部门和人员，并结合学校实际制定切实可行的工作方案，认真抓好各项工作的落实。

2、突出重点，狠抓落实。要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点，加大宣传教育力度，提高师生的知晓率、参与率。要将文明创建工作与教育管理年活动相结合，与两型学校建设相结合，规范学校管理，落实工作细节，务求工作实效。

3、健全制度，务求长效。以文明创建和文明指数测评为契机，加强学校管理，健全规章制度，利用升旗仪式、晨会、班队会、社会实践活动等形式，加强学生文明礼仪教育和公共道德教育，提升学生的综合素质，引领良好的校园文明风气。

xx年6月19日

创建文明城市活动方案(篇7)

一、活动的意义和目的 ：

通过本次主题班会，让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。让学生意识到讲文明的重要性，并在生活与学习中努力提高自己的文明修养，从小养成良好的行为习惯，做个讲文明的小学生。

二、活动的设计指导思想

1、从自身做起，从我做起，从小事做起，自觉遵纪守法，遵守道德规范，做文明人，行文明事，说文明话，爱护校园的一草一木，呵护美丽的校园。

2、提倡同学们向粗鲁的言行告别，向陋习告别，做到地面无痰迹，墙壁无脚印，出口无脏话，养成良好的文明习惯，促进校园文化建设。

3、提倡同学们把文明的礼仪带进学校，把微笑带给同学，把孝心带给长辈，把谦虚带给社会。

三、活动开始

中队长：：和着优美的旋律，我们相聚在这里~黄土坎中心小学，我们的校园很美！但一些行为使我们美丽的校园显得不那么和谐。我宣布《告别陋习、牵手文明》主题班会，现在开始！有请主持人闪亮登场

主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好！ 主持人甲：文明是一种品质， 主持人乙：文明是一种修养， 合：做一个文明的好学生，是我们共同的心愿。 主持人甲：同学们，你是否有陋习呢陋习是什么呢（生答：陋习就是指日常行为中不好的，丑陋的习惯。如，随地吐痰，乱扔垃圾，乱涂乱画，满口脏话，乱花零钱，浪费粮食等等。） 主持人甲：这些行为，不但不利于我们的健康，更会影响我们的一生。 主持人乙：同学们，让我们一起走进陋习集中营看看吧！

（学生表演不文明的行为，几个不同的画面）

看看他们都存在哪些陋习，想想这些陋习都给我们造成了什么样的影响。 主持人甲：面对这些陋习我们要怎么做

（学生畅所欲言） 主持人甲：其实我们身边还有很多令人感动的镜头。请随我们的小记者走进文明大观园：看看我们身边的文明人及文明事。

（学生表演学习生活中遵章守纪，助人为乐的方面的例子） 主持人乙：用心观察，你会发现我们的生活是如此美好！你是一个讲文明的人吗现在进行文明人自测：请大家拿出笔和纸做好选择。课件出示 文明人自测：

1、升国旗时，你能肃立吗（ ）

A、能 B、有时 C 、不能

2、你平时说脏话了吗（ ）

A、不说 B、很少说 C 、常说

3、路上见到老师，你能主动上前问好吗（ ）

A、能 B、有时 能 C、不能

4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗（ ）

A、没有 B 、有过 C、经常

5、你能和同学友好相处，并互相帮助吗（ ）

A、能 B、很少 C、没有

6、你会乱扔垃圾吗（ ）

A、没有 B、 偶尔 C、经常

7、看见校园有垃圾，你会主动捡起来并放进垃圾箱内吗（ ）

A、会 B、有时 C、不会

8、你能够做到上课认真听讲，认真做好笔记，不讲话不做小动作吗（ ）

A、会 B、有时 C、不会

9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗（ ）

A、能 B、有时 C、不能

10、吃饭时，你有浪费的现象吗（ ）

A、没有 B、 偶尔 C、经常

11、你有过不按时上课，随便旷课吗（ ）

A 没有 B 、偶尔 C、经常

说明：选择A得3分 选择B得2分选择C得1分

主持人乙：请同学们快速算好分数。

主持人甲：你的总分是多少呢你的分数代表什么请看大屏幕课件

1、分数为33~27分，你是个讲文明，懂礼貌的人。言谈举止文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是最受欢迎的人！

2、分数为26~19分，一般情况下，你是个文明人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

3、分数为18~13分，许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人，要特别注意喽！

主持人乙：最受欢迎的人请起立，（主持人甲统计，报数 ）比较受欢迎的人请举手，（主持人甲统计，报数 ）看来大家离文明越来越近了。请各小组结合自评结果和平时表现，评选一名文明之星。

主持人甲：是啊，只有文明，才能融化人们内心的坚冰。

主持人乙：只有文明，才能创造出静、怡、美的环境。

主持人甲：请看节目《文明“十不要”》

乱给别人起绰号，嘲笑同学可不好。

随地吐痰不文明，乱扔杂物也不要。

平时学习不认真，作业考试打小抄。

抽烟喝酒说脏话，这些问题都不小。

旁若无人乱喧哗，公共场所打又闹。

随意涂抹踏草坪，蓝天草地也怪你。

不良网站要不要不要。

暴力书刊要不要不要。

谩骂、打架要不要不要。

奇装异服要不要不要。

NO，NO，NO，不健康的全不要！

主持人乙：请欣赏《校园文明歌》

早上按时把床起，见到老师问您好。

上课铃响全起立，因故迟到喊报告。

上课听讲要认真，积极提问勤思考。

作业工整卷面清，按时完成质量好。

课间活动守纪律，行为规范记得牢。

不打不闹不奔跑，相互关照玩得好。

卫生整洁常保持，班里班外做得好。

着装得体又大方，男生女生都美好。

同学之间有爱心，友谊之手牵的牢。

健康成长共进步，憧憬未来齐欢笑。

说文明，讲文明，你好我好大家好，

我们是未来的小天使，和谐进步是目标。

只要人人都做到，黄土坎小学的明天会更好，会更好！

合：我们的誓词是：

文明交往、从我做起；

文明学习、我们同行；文明竞争、我们能！

主持人：《告别陋习，牵手文明》的主题班会到此结束。

创建文明城市活动方案(篇8)

一、活动目的：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式：

队会形式

六、活动内容：

小品表演、儿歌、讲故事等。

七、活动过程：

主持人（合）：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好！“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，

主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，

主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，

主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习）

主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）

主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。）

主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。

1、礼貌用语

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人，“对不起”，

回答要说“没关系”

从小讲文明，懂礼貌，

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

3、校园“文明礼仪三字歌”

主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。

主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

教师总结：

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明三门做出新的贡献！

创建文明城市活动方案(篇9)

一、活动目的：

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动准备：摆放桌椅

二、活动过程：

1、活动导入

主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！

2、活动开始

（一）家庭文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听故事：《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》

主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？

学生自由发言（2名同学回答）

主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

（二）校园文明礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？

知识抢答：答对的会有小小的奖励！（礼貌用语：您好，请，对不起，谢谢和再见。）

主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿站姿、（四名同学表演）早上同学见面问好、（2名同学表演）正确的坐姿、课上举手回答问题等（三名同学表演）

主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”

三、活动总结

主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多不要拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任总结

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

五、活动结束

主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

创建文明城市活动方案(篇10)

教学目的：

1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对学校的热爱。

教学重点难点：

重点：

1、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

2、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情。

难点：

1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

2、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对学校的热爱。

教学方法：讲授法、游戏法教学过程：

一、揭示主题：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们织金正在力争创建文明城市，

作为一名学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，下面请主持人上台为我们主持活动。

二、展开主题

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入以年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。（同学们各抒己见，自由发言）

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

三、创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自尊自爱的学生。

四、总结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，做一名文明向上的公民，在创建全国文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！从而创造文明织金，展示织金风采！让全县人民都来认识美丽的织金古城。

五：教学反思：

通过这节课，学生能懂得创建文明城市的目的、意义和重要性，能够促进提高学生的文明素养，从自身做起，以自己的实际行动参与到创建全国文明城市当中来，为创造更加美好的织金贡献出自己的一份力量。

创建文明城市活动方案(篇11)

目标：

1、自觉规范自己的行为举止，养成良好的坐、立、行走习惯。

2、安全演练重安全，重视安全身康健。

活动安排：

一、观摩五（1）坐立行公开班会和数字故事。

二、值日班长、值勤生总结上周在坐立行走方面表现突出的同学。老师总结表彰。

三、督促鼓励，行动落实。传达坐立行好习惯展示方案。

四、组织同学们申报学生社团

五、告知学生每周上学学唱一支歌，放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》，一首诗是《春夜喜雨》，组织学习、背诵。

六、开展普及安全知识保护生命安全教育主题活动。

活动程序：

一、导入部分

1、今天，老师给大家带来一首小诗，名字叫《小虾》。小虾小虾弓着腰，不会走路只会跳。小虾小虾我问你，为什么走路弓着腰？小虾低下头来小声说，小的时候坐不正，长大变成驼背了。

2、学生自由朗读这首小诗。

二、讨论交流

1、小虾经常弓着腰驼着背，你觉得这样好不好看？我们小朋友平时应该怎样做才能不像小虾这样？

三、反馈总结

1、师生共同总结出规范的坐、立、行走的姿势，带领学生背诵顺口溜：站如松，坐如钟，行如风。站姿挺拔向上坐姿端正稳重行姿轻快敏捷

2、如果平时小朋友们没有养成正确的站、坐、行的姿势，那也不要紧，从现在开始改正还来得及。

3、值日班长总结上周同学们的表现。

4、老师总结表彰上周表现突出的同学。

四、提出要求，落实行动。

课间轻声慢步靠右行，路队间操快静齐；

行走时，抬头，挺胸，双臂自然下垂，手掌心向内，手臂以身体为中心前后自然摆动

五、布置作业：

1、小朋友们在平时，要留意看你前排同学的坐姿，课下与他交流意见，并帮同学改正不好的坐姿。

2、回家对着镜子看看自己的坐姿、站姿规范吗？

3、在以后的生活和学习中，你将要怎样矫正自己不良的举止姿态？自己定制一切实可行的计划。

六、安全利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习。

儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！

创建文明城市活动方案(篇12)

活动目的：

1、结合佛山开展创文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，佛山创建文明城市出一份力。

活动准备

1、收集文明礼貌用语。

2、排练小品。

3、学唱《文明礼貌》歌曲。

4、布置教室。

活动过程

一、活动导入

同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为小学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。为此，今天我们全体师生要共同栽一棵文明之树（画树），让我们一起陪这棵小树健康茁壮地成长，看到了秋天，它都能结出哪些文明礼貌之果。下面我宣布：六6班“创建文明城市,你我一起努力”主题班会现在开始。

二、文明礼貌用语知识竞赛

1、文明礼貌用语知识竞赛。

2、师小结：同学们知道的真多。语言是一面镜子，是一座沟通的桥梁，是心灵的一扇窗户，能反映出你的修养和文明程度。俗话说得好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人。

三、“文明礼貌”展示活动

1、小品表演一：《助人为乐》

2、小品表演二：《认错》

3、说说从刚才的两个小品中，你分别学到了些什么？

4、师小结：同学们的表演真是太精彩啦！文明礼貌犹如火焰，可以温暖一位孤独老人的心；文明礼貌犹如调和剂，可以化解人与人之间的矛盾。可见，日常生活中的文明礼貌是何等的重要。

四、身边不文明行为大搜索

1、小记者现场采访

（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？

（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？

（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？

2、讨论改变方法。

针对以上不文明行为，小组讨论创文方法。

五、看新闻，谈感受

（课件播放新闻）组织生看新闻，并说说从新闻中受到了哪些启发和教育。

六、齐唱歌曲《我们从小讲礼貌》

同学们，就让我们齐唱《我们从小讲礼貌》这首乐曲吧！

七、班主任总结

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。那些日常学习、生活的小事，要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加创建文明佛山的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。创建佛山文明城市，你我一起努力吧！

为全面、细致地做好创文明城工作，把创建文明城市、文明校园的任务要求落到实处，9月3日下午，六小各班纷纷召开“创建文明城市”主题班会。各班向学生宣传创建文明城市的意义，并要求同学按照

“小学生日常行为规范”和“小学生守则”的基本要求，在自觉争做文明队员的同时积极参与到创文明城工作中来。

在这次主题班会上，充分发挥了班主任的指导作用，对学生进行了文明礼貌教育、行为习惯教育、公民道德规范教育等，让学生正确的理解文明城市创建常识，在日常生活中形成良好的文明礼仪。大力弘扬了爱国守法、明礼诚信、团结友善的公民基本道德规范，每个学生都在这次主题班会活动中受益匪浅，都对为创建文明城市贡献自己一份力量表现出了极高的热情。

在主题班会中，同学们纷纷发言表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

创建文明城市活动方案(篇13)

根据xx字[20xx]23号文件，及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神，我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

一、活动目的：

为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

二、活动主题：

“文明从我做起，争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象：

xx一小全体师生

四、活动安排：

（一）、成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。

组长：xxx

副组长：xxx全体班主任

（二）、树立典型，提出倡议，宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。

（三）、分层次开展活动

1、通过开展“四个一”系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为：

（1）开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。（第二周）

（2）开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。（第二周）

（3）各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。（第二周）

（4）全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。（第八周）

2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯

（1）、制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。

（2）、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。（时间待定）

（3）、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动，清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。

（4）、制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。

（5）、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况，及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视，围绕主题，不流于形式，注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导，并协助、配合做好各项活动的落实工作。

创建文明城市活动方案(篇14)

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕建设和谐社区，以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，健全志愿者服务工作体系和运行机制。

二、活动内容

1、社区创文志愿者活动

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。

2、维护交通秩序

在社区居民中宣传交通安全知识，维护交通秩序，集中开展文明交通志愿行动，宣传交通知识，协助民警值勤，劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。

3、文明志愿服务

主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为，对有这些行为的居民进行劝导。

4、环保志愿服务

定期开展环保服务，既改善了环境，又对居民进行了思想教育，围绕当前生态、生存主体，开展环保宣传、环境清扫等志愿服务，引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

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创文明城市活动总结(汇编10篇)

活动的举办并不是一件简单的事情，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以，就算花的时间比较久，也要学好总结！只是，很头疼的一件事是，我们的活动总结应该怎么写啊？小编经过搜集和处理，为你提供创文明城市活动总结(汇编10篇)，欢迎阅读，希望对你有帮助。

创文明城市活动总结【篇1】

为广泛发动居民群众积极参与广州城市公共文明建设，营造全民参与创建文明城市的良好氛围，按照市、区的工作部署，根据《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20__〕29号文)工作安排，东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。

3月5日，组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名青年志愿者在街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。青年志愿者们通过现场派发宣传单张、咨询以及互动问答的等形式进一步提高居民群众对“迎亚运”和“创文明”的知晓率。青年志愿者还现场为居民群众提供医疗义诊、中医按摩、家电维修、手机辐射监测等便民服务。青年志愿者通过实际行动展现了当代青年良好的精神风貌，提高了社会公众对志愿服务的关注度，为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。

3月13日，组织青年志愿者在东风路与康王路的交叉路口开展“大拇指”志愿服务活动。青年志愿者以实际行动维护道路交通秩序，向行人进行宣传，劝阻不文明行为，成为文明出行的积极实践者。

3月13日，组织青年志愿者在东风路广医站、少年宫站等汽车站点开展倡导排队候车志愿服务，为居民文明出行提供指引，维持公共秩序，营造良好出行氛围。

3月13日，组织青年志愿者在人民北路小学门前举办“东风街志愿服务月”主题实践活动，为居民群众提供免费血压测量。

3月15日，组织青年志愿者在东风街文化广场举办“营造绿色生活，迎接绿色亚运”宣传活动。志愿者通过问卷调查、派发宣传品的形式，倡导市民培养良好的生活方式，身体力行迎接绿色亚运。

3月19日，街团工委组织广州市82中40多名中学生在社区开展“雏鹰护绿地，社区添翠色”护绿服务活动。一组中学生志愿者组成护绿小队对迎寿里、司马坊等社区的绿化植物进行浇水和除草，清理花坛中的垃圾和落叶，令绿化植物更加美化和清洁。另一组中学生志愿者组成清洁小队，他们手拿扫把、水桶对主要路面进行清扫冲洗，彻底扫除地面垃圾和卫生死角，还街坊一个整洁的卫生环境。

通过开展“志愿服务月”活动，极大调动广大社区居民群众自觉参与创文工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

创文明城市活动总结【篇2】

创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度，改善市民生活条件和生活质量，树立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署，全力完成创建全国文明城市工作任务，根据上级文件精神，结合我园实际，我园制定了创建工作计划，现就我园创建文明城市工作总结如下：

一、工作要求

1、高度重视，把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排，将工作落实到人，确保创建工作稳步推进。

2、对照创建计划分阶段完成工作任务，做到：专人负责，定期检查，认真落实。

3、对工作不力，影响文明城市创建进程的，将严肃追究责任人的责任。

二、工作开展情况

1、成立创建工作领导小组。

2、广泛宣传，大力动员。

3、以实现人的全面发展为目标。

4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

5、坚持民主集中制，依法治园。

6、加强师德建设，开展了丰富多彩的教育教学活动。

7、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大力开展了有益的活动。

8、加强后勤管理，提高服务质量。

9、狠抓安全保卫工作。

三、取得成绩

1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的`职责，使文明县城创建工作制度化、规范化，做到齐抓共管、形成合力，使创建各项工作落到了实处。

2、通过广泛宣传，大力动员。使教职工提高了认识，统一了思想，让创建工作向家庭、社会得以延伸。

3、通过以实现人的全面发展为目标，使广大教师树立了终身学习的理念，营造了“人人终身学习、时时处处学习”的氛围，全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理，使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

5、通过坚持民主集中制，依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度，全面推进了幼儿园的民主政治建设，让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

6、加强师德建设，开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德，树立了良好的师德形象，增强了教师的责任心、事业心和使命感。

7、通过全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，在开足开齐各类课程的前提下，大力开展了有益的活动，通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操，净化了幼儿的心灵，将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

8、通过加强后勤管理，提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识；最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设，切实改善了办园条件。

9、通过狠抓安全保卫工作，提高了防范意识，强化措施，落实责任，杜绝了各类事故的发生，为幼儿园营造了安全有序环境。

全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而，一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我园全体干部应当行动起来，带着同一个追求，共同努力，为创建全国文明城市不懈奋斗。

创文明城市活动总结【篇3】

我校按照上级的统一部署，深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动，现将创建文明城市工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任

我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，由校长任组长，一名副校长专门负责，教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标，组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神，我校结合实际，将文明城市创建与学校课程体系建设相结合，制定了切实可行的实施方案，统筹安排、分解任务、细化责任，加强督查，确保各项工作落实到位。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

我校通过张贴标语、制作宣传栏，利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度，找问题，提意见，及时改进，提高满意率。

三、搭建活动载体，促进创建进程

我校以课程体系建设为载体，将创建工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。

1、以师为本，文明引领

学校组织教师认真学习教师职业道德规范，要求每位教师树立为学生服务，为家长服务、为社会服务的思想，用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制，在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康，在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生，引领每位学生健康成长。近期，学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动，把实用、实效和创新紧密地结合在一起，增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施，努力使每位教师都成为文化的使者，文明的化身。

2、研究课堂，学习礼仪

我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课，并在日常工作中严格落实课程实施，教师精心备课、反思，进行生成性问题调研，加强课堂研究，探索有效的教学模式，通过对学生进行礼仪教育，使学生读圣贤书，立君子品，做有礼人，引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

3、丰富活动，感悟礼仪

空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动，引导学生体验感悟，甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵，组织了“我为创建添光彩，我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋习”主题队会，让学生用慧眼发现陋习，议议陋习的影响危害，再凑凑告别陋习的金点子，让孩子们找办法除陋习，比文明。二是设立文明礼仪监督岗，每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员，监督管理伙伴的言行，有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间，上下楼梯右行礼让，师生主动问好，同学交谈使用礼貌用语，做操规范准确，细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星，利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传，在学校光荣榜展示，通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

4、牵手家长，践行礼仪

学校通过发放家长信，号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到：积极行动，以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起，争当营造优美城市环境先锋;齐心协力，塑造美丽整洁的校园。

5、心灵沟通，传递文明

我校建立了心理咨询室，完善心理咨询制度，配备心理咨询师，坚持个别辅导和全员预防相结合，组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导，引导学生正确面对人生挫折，阳光面对生活烦恼，以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈，与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手，进行学习上的帮助，生活上的关心，让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室，积极开展绿色上网活动，为学生健康成长开辟了绿色通道。

创建文明城市，我们虽然做了一些工作，但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理，学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去，今后工作中，我们将细化责任、狠抓落实，认真做好各项工作，以便促进学校更好更快地发展。

创文明城市活动总结【篇4】

一、梁校长在教师大会宣讲文件精神。

二、学校德育处及大队部，发放宣传资料，营造校园宣传气氛。

三、具体开展活动：

1、组织全校师生出好主题为“创建全国文明城市，营造和谐校园氛围”的专题墙报。

2、大队部利用红领巾广播站作为宣传阵地，开展“从我做起，从身边小事做起，创文明广州”系列活动。开展主题是“形象礼仪、课堂礼仪我知道”，活动从着装整洁、仪表大方、举止文明，到课前准备、堂上学习、课间活动等，都进行了深入细致的宣传讲解，各班同学对照细则，选出学习的榜样，查找自己的不足，开展人人争当文明小天使的.后续活动。

3、各班开展“争当文明小天使”主题中队活动。同学们通过歌曲演唱、诗歌朗诵、课本剧表演等形式，将作为一个学生应该怎样养成好的文明习惯演绎的淋漓尽致，使同学们真正理解养成好的文明习惯的重要意义，也加大了宣传我市创建全国文明城市的力度。

4、评选表彰“校园文明小天使”。

创文明城市活动总结【篇5】

全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20__成为全国文明城市提名城市，获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出，要在20__年创成全国文明城市。

我校按照创建工作的相关文件及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神，结合学校的工作实际，积极开展此项工作，取得了一定成效，现将创建文明城市工作情况汇报如下：

一、学校领导重视，创文组织机构健全

学校领导对创建工作十分重视，把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作，我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任，副组长由靖国喜副校长担任，成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实，责任明确。对于创建工作，校主要领导亲自抓，协调和安排整个学校的创建工作，使此项工作抓得细，做得实。

学校利用周三政治学习时间，积极组织全体教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神，通过反复学习，全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。

二、加大宣传力度，营造良好创建文明城市氛围

创建工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实，保证创建工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施：

1、舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地，向广大师生宣传创建的意义，促使师生养成良好的文明习惯。

2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会，争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传，通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动，把创建知识带入家庭，影响他人，服务社会。

三、制定规章制度，保障创文工作实施

为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

四、积极开展创文工作，创文活动丰富多彩

1、三月份，开展第36届“学习周总理、努力创三好”总结表彰活动，表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年，省内知名，全国有影响。

2、四月份，我校利用清明节这一传统节日，广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园，以开展入团宣誓活动，抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第__届《十八岁，与梦想同行》成人礼。与往届相比，这一届更注重仪式之美，让学生充分感受到了成人的神圣和庄严。

3、五月份，后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动，团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

4、六月份，在期末考试时教科处设立了诚信考场，培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

5、七月初，组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动，活动过程有条不紊，活动内容精彩纷呈，收效良好。

6、八月份，为培养学生的国防意识，帮助他们树立坚强的纪律观念，以尽快适应中学紧张有序的学习生活，我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动，经过十天的锻炼，我校的军训工作取得了良好效果。

7、九月份，教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动，中秋节开展了“月满中秋，情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置，出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。

8、十月份，开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会，迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动，被区教育局副局长高__评价为：领导重视、措施得力、成效显著。我校俆__同学在20__年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中，荣获一等奖。我校徐__老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中，荣获二等奖。

9、十一月份，举办第__届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出)，要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

10、十二月份，完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人，学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行，共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中，荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次，区级3次。

五、将要做的创建文明城市活动及工作

1、进一步加大创建氛围的营造，重点在班级文化建设。

2、为弘扬文明新风，学校拟定在20__年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

在上级部门正确指导下，通过全体师生的不懈努力，我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机，继续开展创建活动，加大创建宣传力度，进一步增强师生的创建意识，继续加强未成年人思想道德建设工作，争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

创文明城市活动总结【篇6】

为了进一步做好创建省级文明城市工作，促进创建目标在学校各项工作中顺利实现，根据局党委的文件精神，结合我校实际，我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭，一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用，组织全体师生走上街头、走入社区，大力宣传创建省级文明城市的重大意义，积极开展“知荣辱，树新风，我行动”道德实践和文明劝导活动，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献，活动中，我们着眼创新，注重实效，比较圆满地完成了创建工作任务，现将具体工作总结如下：

一、学校领导重视，组织机构建全

学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响，因此对此项工作十分重视，并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长，德育副校长和大队辅导员为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确，责任到人，按照“谁主管谁负责”的原则，学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作，做到有的放矢，注重细节，对照创建指标，逐项落实创建项目，确保达标。

二、加大宣传力度，营造良好创建文明城市宣传氛围

创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施，学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗，班级墙报等宣传形式，让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城市活动中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人。

少先队大队部以社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线，精心设计活动载体，认真开展了“知荣辱，树新风，我行动”、“做一个有道德的人”等道德实践活动，着力实施了学校向广大市民发出倡议，“千名学生净街道”、“千封倡仪进家庭”、“千户家庭树新风”的“三千工程”，紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式，推动了思想道德教育向纵深发展

三、全面落实施活动方案，关注工作细节

开展“创建文明城市”工作以来，学校以实施方案为抓手，关注工作的每一个细节，把每一项工作都落实到位。

1、在全体教师会上，进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。

2、在全校开展“四个一”活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅，班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会20--年创建文明城市工作总结—范文参考工作总结。

3、利用国旗下讲话，对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。

创文明城市活动总结【篇7】

为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义，扎实推进“创城”活动，xx小学在全校范围内开展了“争做文明市民，创建文明城市”主题宣传活动。

活动中，xxx小学以“创城”活动为载体，结合自己学校工作实际，针对相关要求，各负责组积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。

我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位，在上级主管部门正确领导、悉心指导下，在有关部门的大力支持下，较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下：

一、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障。

xx小学成立了以校长为组长的创城工作领导小组，明确领导责任;把个性指标工作层层分化，具体到每个相关教师;制定了创城实施方案，周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

二、宣传教育到位，营造了浓厚的创建氛围。

结合实际，将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

(一)宣读了“争做文明小使者，争当创城小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

(二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……

(三)开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。

(四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

(五)开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手，文明一起走”承诺签名活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

(六)充分利用了学校的网站、班级博客、阳光广播站、各个中队班级文化等宣传创城活动。

三、 制度措施到位，确保取得显著成效。

为确保创城工作顺利开展，形成了集“调度、督查、通报”三位一体的创建工作机制。一是及时调度总结。召开创城工作会议2次，认真总结部署创城工作;班主任利用班前会召开班主任创城专题会议2次，及时研究解决创城难题。二是定期督查。将整个创城工作纳入学校的考核中，全力推进创城进展。

活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责!掀起了人人争当创建文明城市的热潮。

四、 创建标准分析到位 ，创城工作有实效性地开展

文明城创建内容比较多，涉及面比较广，工作难度较大。使工作有序开展，不走弯路，不走回头路，保证每项工作的质量是非常重要的，工作中，我们深深认识到这一点，我们将理顺工作思路，制定出科学的工作程序当作工作开展的重要内容。

1、明晰创城标准。

《全国未成年人思想道德建设工作测评手册》是学校创城工作准备的重要依据，市创城办对任务进行了分解，列出了学校需要准备的部分，但测评手册是为验收设计的，对于需要提供的材料要求不是十分细致，特别是档案的要求更是如此，提供哪些最有力的佐证材料证明学校开展的工作是工作的起始，也只有将这一问题明确，才能减少工作的盲目性。

因此，我们组织了工作小组的同志们，对照《测评手册》的要求，一条条学习测评指标，结合学校平时开展的工作，确定了每一项的准备思路，制定了完备的准备方案，为工作的有序开展打下了良好的基础。

2.任务分解。

文明城创建要求与学校的日常工作是相一致的，因此，在任务分解环节，我们注重细化，结合各处室、个人的日常工作分工，将创城任务分解到个人，每项大的任务都有牵头教干，如：档案准备由一名教导主任负责，少年宫由一位艺术教育中心主任负责，问卷调查由一位政教副主任负责，实地考察部分的准备也分工到各处室责任到个人。

任务的分解保证了整体工作的协调推动，也促进了创城工作与学校常规工作的有机融合。档案准备也是如此，按 B级指标进行分工，每一 A

级指标又有具体的责任人负责整个指标内 B 级指标的审核、完善、成卷。详细的分工保证了工作的扎实推进也避免了工作中空白点的出现。

3.规范档案建设流程。

档案准备是创城工作准备的一个重点，也是一项工作量比较大的工作。在此项工作中，我们通过工作流程的建立，保证了工作的质量。

(1)收集材料。各责任者根据各自的分工，对照要求及学校的准备方案，从平时的工作档案中抽取佐证材料，这一过程要求内容要充实，要尽可能地扩展。

(2)甄选材料。对先期收集的材料进行进一步的甄选，剔除价值不高的材料。

(3)补充完善。对甄选出需要完善的材料进行进一步的补充完善。

(4)整理档案。根据档案建设要求将材料按顺序整理成册。

(5)装订成册。对整理册的档案材料进行进一步地补充完善后，制作目录及封面按要求装订成卷。

参与创城工作是一种责任体验，也是开阔思路、提升工作的契机，让我们从另一个角度审视教育、思考教育，同时，也通过工作开展加强了与周边社区及部门的联系，加强了与社会的沟通，促进了良好教育氛围的形成。

创城工作中，我们做了一些工作，回顾工作，也发现了一些问题，我们将在以后的工作中予以改正、提高，为创城工作长效机制的建立继续做出我们应有的贡献。

创文明城市活动总结【篇8】

今年是我市创建文明城市工作总评年，决胜年，按照XX区委区政府和街道的部署，瀛东社区进一步坚定信心，坚定决心增强责任感紧迫感，下大力气，推进创建工作全力以赴争创全国文明城市作出贡献，现将社区创建工作总结如下：

一、强化组织领导，落实工作责任制

社区建立创建领导小组，强化领导不断深入对文明城市创建工作重要性的认识，时刻绷紧创建工作这根弦，切实把创建工作摆上社区重要位置，社区党总支书记林木兰亲自抓，总负责，领导小组成员和社区工作人员，按分工划片落实具体责任制，集中精力具体抓，做到按创建各阶段有汇报，有检查、有部署，扎扎实实推进创建各项工作物开展。

二、加大宣传力度，强化舆论引导

为提高党员、干部、群众对创建全国文明城市工作的知晓率，增强创建工作的影响力，参与率，社区按各阶段分别召开了党员干部，志愿者、居民楼长和群众再动员再部署会议，强调创建全国文明城市需要从小事做起，激励大家积极参加创建活动。

注重营造创建宣传氛围，在大街小巷、新村楼道设置宣传栏，悬挂宣传标语，向沿街商店，深入居民户分发创建“倡议书”，创建手册等宣传品文艺宣传，签订“门前三包”在老人读报沙龙设置读书阅览专柜添置有关创建资料供群众阅览。根据未成年人思想道德教育测评体系要求社区投入3000元设置了未成年人心理咨询室。

三、群众受益，创建才有活力

社区坚持以人为本，创建为民的理念，围绕群众需求搞创建，东升新村20座80年代旧城改造时建成的简易建筑群，设施差，下水道管道口径小，化粪池容量小经常堵塞，道路破损严重坑坑洼洼，各座没有路灯已经30多年，绿化带草木枯死，杂草丛生成为卫生死角又没有消防设施，系无物业管理小区。

社区在创建文明城市中把改善小区 人居生活环境，作为创建工作的切入点，取得小区居民群众的认可与大力支持，发动居民积极集资，社区筹资、街道拨款、共建单位福州二十五中学的赞助，共投入了九万多元，为小区各楼院安装路灯24盏，修补了路面、围墙、拱门、补植与硬化了绿化带21处。切切实实让群众感受到创建工作给他们带来的好处。瀛福小区积欠水费贰百万元面临停水，社区为居民免受停水之苦，维护社区安定稳定，社区主任与干部基干无数次冒着烈日酷暑奔跑区委自来水厂协调减轻欠费问题，进行一户一表改造工作天天上上下下挨家挨户动员说服与居民沟通，在社区干部基干努力下终于解决清欠水费问题，顺利实现了小区住宅楼一户一表改造工作，为瀛福小区800多户居民办实事，推动创建工作的开展。

四、对照创建标准，狠抓整治脏乱差

本社区系属地缘型城乡结合部，常住人口6000多暂住外口达3000人之多，文明生活习惯差加上小市场流动摊点多，小区又没有物业管理给社区创建工作带来很大难度。

社区为了改善群众人居生活环境，提升社区文明程度和宜居水平查找问题突出重点，狠抓薄弱环节一个个研究一个个采取措施予以整治。

1、为方便居民倾倒垃圾方便过往群众投放废弃物果皮，纸屑，在大街小巷楼院近2万元投入设置了新式垃圾桶70个，遏制乱张贴乱涂写投入2仟元设置，“公共信息栏”5个。

2、增加保洁人员，加大保洁力度，加强保洁员管理，落实包段责任制，加强检查、监督，并关心保洁员送给高温饮料，慰问生病的保洁员，鼓励他们为社区保洁作贡献。

3、协调电力公司修补了名门庭院门前高压电安全护栏，修建补植绿化带约300平方米

4、协调区相关部门整治新天城商贸城脏乱差，乱停车辆，占道经营现象。

5、协调城管解决了瀛福路划线停车有序问题。

6、大力整治老大难的光明港河岸周边，光明港河岸周边住户多是外来人员，大多拣破烂为生，文明素质差，竟把河岸周边绿化地变成种菜地乱搭盖，乱堆放脏乱差虽经整治，一再回潮在创建中，社区下决心根治脏乱并配合城管予以清理社区志愿者经常巡查，发现回潮立即处理，改善了光明港周边环境卫生。

7、社区以弘扬志愿精神服务文明创建为主题的志愿精神，组织党员、社区、共建单位三支志愿者广泛开展各种形式卫生清理保洁，清除“牛皮癣”乱停放车辆，劝导处理流动摊点占道经营，深入楼院解决楼道畅通，走上街头宣传劝导文明交通，为孤寡空巢老人送温暖献爱心活动。

8、在创建关键的冲刺阶段社区强力组织社区志愿者严格按照创建测评要求进一步加大巡查克服困难，每日包干责任区，经常放弃节假日休息投入了创建工作，努力营造整洁有序的市容环境。

9、投入2万多元疏通竹排巷，瀛福路、瀛东路、红星新村等辖区所有下水道，清理辖区乱堆放52车次。

10、开展除四害消杀6次。

本社区的创建全文明城市高度重视，紧紧围绕创建工作要求全力以赴，取得了一定成效，但按创建标准尚存在不少差距，今后要持续重视创建工作，克服满足麻痹思想，查漏补缺巩固成果，继续加强文明城市创建工作力争取得更大实效。

创文明城市活动总结【篇9】

今天召开全县创建省级卫生县城、省级文明城市攻坚工作会，目的是动员全县广大干部，振奋精神、鼓劲加压，以更大的决心、更高的热情、更强的力度，把创建工作不断引向深入，努力取得新的更大的成绩。刚才光德同志和春艳同志分别就我县前一阶段省级卫生县城和省级文明城市创建工作进行了总结，对下一步工作特别是迎检攻坚工作作了具体安排部署。我都赞成，希望大家深刻领会，抓好落实。下面，我就抓好省级卫生县城和省级文明城市创建工作再强调三点意见：

一、增强责任感，在思想认识上要再提升

卫生县城和文明城市既是提升古蔺凝聚力的城市品牌，也是城市最为重要的无形资产和战略资源，更是我县建设“大自然、深生态、后现代”幸福样板城市、打造“中国名县”的重要内容和阶段性目标。开展示范创建，绝不是把夺牌作为终极目标，而是把创建过程作为造福群众、改善环境的过程，作为提高城市文明程度和市民素质的过程，让老百姓从创建中“受到感染、看到变化、得到实惠”，实现物质上的改善和精神上的提高。从前期工作开展情况来看，总体是好的，成效也是比较明显的，特别是在6月份的全省城市公共文明指数测评中，我县取得了全省第三名的好成绩。这与全县广大干部群众的团结一心、互促共建是密不可分的。但是，我们也有部分单位、部分干部思想认识还不够高，主人翁意识还不够强，对示范创建的必要性、重要性认识还不够深入，认为这仅仅是宣传部门、城管部门、卫生部门的事，与自己关系不大，工作缺乏主动性，缺乏责任感，不能下真功、出实招，甚至还有个别主要负责人，任务不落实，工作不配合，严重影响了全县工作的整体水平。示范创建意义重大，特别是作为古蔺本地的干部来说，更应该有深刻的认识。各级各部门务必深化对示范创建的认识，进一步把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，坚决消除观望等待、麻痹大意的思想，坚决纠正敷衍了事、被动应付的作风，切实履职，全力以赴，将示范创建这一民心工程抓紧抓实抓出成效。

二、增强紧迫感，在目标任务上要再明确

示范创建是一项系统工程，涉及到物质的、精神的方方面面的内容。工作启动之时，我们下发了工作方案、排出了目标任务和时间进度。根据目前的情况来看，我们的整体推进是有力的，但是也有一些工作相对滞后、成效不明显，比如我们在农贸市场升级改造、市政设施建设、交通秩序管理维护、城乡环境整治、宣传发动等方面还有较大差距，特别是临街店铺占道经营，流动摊贩乱摆摊设点，部分公交车和出租车卫生状况较差、管理服务不规范等突出问题仍然没有得到有效解决。为此，各级各部门务必强化目标意识，做到目标任务再明确、工作职责再明确、标准要求再明确、完成时限再明确，切实增强工作紧迫感，认真对照工作方案、创建标准、时限要求等查找问题和不足，并采取切实有效措施加以解决，在全面推进的基础上，着力把滞后的、不足的工作尽快赶上来、完善好。目前，示范创建特别是省级卫生县城创建已进入攻坚阶段，12月中旬的创建省级卫生县城初评迎检已迫在眉睫，时间紧、任务重。各级各部门务必高度重视、高效推进，确保11月底前完成各项硬件建设，12月10日前全面完成迎检各项工作，确保精益求精、顺利过关。同时，省级文明城市创建方面，根据省上统一安排，明年5月，省暗访组将对古蔺公共文明指数测评进行暗访，9月左右考核组就要进驻古蔺进行考核验收。虽然还有一段时间，但我们所面临的竞争是十分激烈的，因此，不能有丝毫懈怠，否则我们向全县人民作出的“在20__年成功创建省级文明城市”的庄严承诺将难以兑现。

创文明城市活动总结【篇10】

全体市民和旅-业从业者：

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。

__是中国优秀旅游城市，更需要文明旅游。拒绝“到此一游”，倡导文明旅游，是建设转型城市的道德支撑。为此，我们向全市旅-业和全体市民发出如下倡议：

一、加强学习，提高文明旅游素质。

认真学习公民基本道德规范，学习文明礼仪，严格遵守《中国公民国内旅-为公约》，切实掌握《中国公民出境旅-为指南》;要识别不文明行为的各种表现，明辨旅游活动中的是非、美丑，不断提升思想道德境界。

二、加强管理，营造文明旅游环境。

文明管理、文明执法、文明服务，杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为，杜绝出售假冒伪劣商品，文明经营，诚信服务。要营造文明旅游的环境，使广大游客在旅游活动中，提升文明素养。写作模板

三、积极参与，塑造文明旅游形象。

市民在旅游活动中不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序，不在公众场所高声交谈;保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长时间占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各地风俗习惯。

文明旅游，从我做起，从现在做起!希望全市旅-业从业人员及广大市民，无论是在__，还是在外地，时刻把“文明”记在心里，落实在行动中，因为你就代表着__!

尊敬的各位领导、各位老师、交警、记者叔叔、阿姨们：

你们好!为深化“讲文明树新风”活动，切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部部署从起到在全国实施为期3年的“文明交通行动计划”。计划围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，目标是通过三年的努力，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通秩序明显改善，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。

随着全市人民的不懈努力，经济高速发展，一个粮丰林茂、北国江南的现代化城市展现在大家面前，路越来越宽了，楼越来越高了，滨州越来越漂亮了。然而在经济发展、城市巨变的同时，不文明交通行为妨碍着城市的文明与进步，危及人们的生命和财产安全。交通与每个人的生活息息相关，特别是在当前这样一个现代化的社会，我们对交通的依赖越来越强。构建文明的交通环境，人人有责。

为了您和他人的生命安全，为了城市的文明、家庭的幸福，尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧。在这里，作为学生代表，我向全校师生发出倡议：

倡导六大文明交通行为——

大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守交通信号等文明交通行为。

摒弃六大交通陋习——

自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

坚决抵制六大危险驾驶行为——

坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。

让我们携起手来，从我做起，从现在做起，倡导文明交通，树立文明新风，为建设“和谐滨州、平安校园”贡献自己的一份力量。

精神文明创建活动总结(分享十一篇)

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精神文明创建活动总结 篇1

xx小学精神文明建设活动总述

xx年，我校精神文明建设工作以党的十七大、十七届三中和四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化教师和少年儿童思想道德建设，提升教学质量，办人民满意学校为中心，以“文明在教育”活动为主线，以创建文明行业为目标，以提高全校教职工队伍整体素质为根本任务，以创建品牌学校为重点，深入开展学先进、树新风、创一流精神文明创建活动。

一、提高认识，加强组织领导

（一）健全机制，促进创建

我校始终把精神文明建设纳入年度工作目标管理，实行第一责任人和党政领导负责制。要与学校教育教学工作同步开展，考核结果要与年度考核、评比、评选挂钩，推动创先争优活动。与此同时，我们还充分利用少先队、小广播站、德育处每周的升旗仪式，国旗下讲话活动大力宣传三个文明建设成果，为我校创品牌学校营造了良好的**氛围。

（二）强化领导，落实责任

在创建过程中，我们注意三个环节：一是党支部重视并提上一是日程。年初召开专题会议对全年精神文明建设工作进行了认真研究，确定《精神文明建设工作要点》。

二是精神文明建设与日常工作相结合。三是建立监督和考核机制。实行精神文明建设第一责任人制度和党政领导责任制，把精神文明建设纳入年度工作目标考核。

2、 深化学习提高教师队伍整体素质

一是学习党的十七大精神

三、四中全会和“****”重要思想为重点，扎实开展落实科学发展观学习活动，不断提高教职工的政治理论水平。采取寒、暑假集中培训，以讲座等多种形式，认真开展理论学习和宣传活动，不断丰富学习内容，扩大学习覆盖面。把党的十七大精神和学习宣传贯彻落实科学发展观融入各项活动，提高办学水平。

我们通过学习实践科学发展观活动，把切实做好解决教师队伍思想实际问题作为思想政治工作的突破口。

二是加强教师队伍素质教育，不断提高教师队伍的科学文化和业务素质。结合学校实际，形成重学习、重钻研的良好氛围。通过有针对性的学习教育和扎实的校本教研，通过公开课和示范课，提高教师的教学水平。

三是深入贯彻落实《教师职业道德建设标准》，积极开展社会主义荣辱观宣传实践活动。坚持依法治校依法执教，以20字道德规范为基本标准，以社会公德、家庭美德、职业道德为主要内容，认真开展了教师职业道德教育活动，教职工写出了心得体会，在社会上树立了良好的似的形象。

3、 认真开展学校党风廉政建设

学校党支部根据三元区委教育工委的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评学校校风工作，开展了领导干部作风整顿工作。

学校首先组织党员教师学习贯彻了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共**纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师要增强廉洁自律意识，成为教师廉洁自律、廉洁教学的表率。

在教师队伍中，我们认真开展知荣辱、创先争优活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，结合学习教职工写出了师德心得体会文章。

四、认真开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动，提升校园文明水平。

1根据学校实际情况，举办了两场法制教育讲座，充分发挥法制副院长的作用。2做好6.26禁毒日宣传活动和世界预防艾滋病宣传日教育活动；

3、组织学生开展了“拒绝**、远离网吧”、“远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育活动；开展崇高科学和反对迷信的教育活动，积极参加反邪教斗争；

4组织开展社会实践活动，加强科学技术、环境保护和国防教育，增强学生的科技意识、环保意识和国防意识；

5积极组织参加全区职工运动会、文艺演出活动和中小****会；

6、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、三好学生、优秀学生干部等评选表彰工作。认真做好“结对帮扶爱心助学”志愿者活动，开展好“一助一手拉手”爱心助学活动。

5、 进一步深化课程改革，提高教育教学服务质量

为进一步推动学校教育教学工作的发展，为广大学生及家长提供优质服务，学校由教导主任负责，成立课题领导小组，教研活动小组，以课题、教研促进和改善优化课堂结构，提高课堂效率，注重学生的学习兴趣的培养。狠抓了教师教学“六认真”，班主任工作“六认真”等教育教学环节，同时积极探索课堂教学模式，教师备课的改革，重视抓好课堂教学延伸，从而面向全体学生大面积提高教学质量。

积极推进新课程改革，我校以进行了连续五年新课程改革的实验教学，对凡任新课改的教师都送到区、市、省教研单位进行通识性培训学习，要求培训合格后，持证上岗，为促进教育教学质量的提高打下了坚实的基础。

六、党政工团齐抓共管，深入开展学校精神文明建设和“三优一学”竞赛活动

支部以思想道德教育为核心，充分发挥工会、共青团、少先队的作用，坚持不懈地开展了学校精神文明建设和“三优一学”竞赛活动，坚持开展了重大节日校内文艺演出，少先队知识竞赛等，成功的举办了岩前中心小学校园艺术节。开展了庆祝中华人民共和国成立60周年唱红歌等一系列活动。开展了庆祝少先队建队60周年“红领巾我为你自豪”入队仪式活动。

2009年，在学校党支部的统一领导下，全体师生员工以高度的责任感，饱满的热情投入到精神文明建设中去，党、政、工、少先队要齐抓共管，形成合力，党员干部在创建工作中起了很好的表率作用，带领广大教职工，艰苦奋斗，脚踏实地，开拓创新，圆满完成创建市级精神文明学校的奋斗目标。

xx小学

xx年xx月

精神文明创建活动总结 篇2

蓟县教育局精神文明建设活动总结

2009年12月6日

2009以来，在县委、县**的正确领导下，蓟县教育管理和教学质量得到显著提升，步入了高速发展的快车道。蓟县教育局的卓越工作得到了大家的认可，连续年被评为精神文明建设先进集体、安全工作先进集体、关心下一代工作先进集体“等。2005年、2008年被**精神文明指导委员会授予“全国精神文明建设先进集体”荣誉称号。

为了让古城教育事业保持这种高速发展的态势，县教育局以精神文明创建为契机，深化学习型组织建设，让理论武装头脑，使各项工作取得新成效。他们组织机关干部认真学习十七大精神、科学发展观、社会主义荣辱观等，邀请全国著名教育专家等为机关干部作专题辅导报告。他们还紧紧围绕“统筹城乡教育，提高教育质量，促进教育公平”的实践载体，开展“三问三体”和“我为教育献计献策”等活动，对照群众意见和建议逐条进行认真整改。

蓟县教育局的思想教育活动也常抓不懈，努力提高系统同志的道德素质。他们组织全体同志认真学习《公民道德基本规范》等读本，开展“知荣辱、除陋习、树新风”，“弘扬和培育民族精神月”，“创建学习型机关、争做学习型干部”和“提素质、讲奉献、树形象”竞赛等活动，并积极参与全国文明城市创建和社会各界组织的希望工程、送温暖、扶残助残等活动，不断提高党员干部的党性修养和政治修养，加强干部创建知识培训及问答考核，机关干部创建知识知晓率达到100%。

转变作风建高效文明机关

工作作风是否转变，服务质量是否提高，是检验精神文明建设的重要标准。

蓟县教育局从全市工作大局出发，大力推进创建“四型”文明机关活动。在创建过程中，以“形象提升、素质提升、效能提升”为目标，强化终身学习意识、创新意识、比学赶超意识、文明意识等“四种意识”，坚持开展“学习型、服务型、创新型、高效型”文明机关和“争做人民满意公务员”等活动，举办学习型组织骨干培训班，持续开展创建文明处室、文明岗位活动，取得良好成效。曾多次被市、县精神文明建设委员会授予“文明单位”称号。

在日常工作中，教育局各科室工作人员举止文明，谈吐礼貌，作风严谨、一心为百姓解决疑难问题，积极争做人民满意公仆。为了提高工作效率，他们规范了工作程序，推进了办公现代化，建立了蓟县教育**。为了让大家更好地监督教育工作，增加处理问题的透明度，他们面向社会公开办事内容、办事程序、办事权限、办事时限、办事结果。

他们还设置征求意见箱，开通公布监督**，自觉接受群众监督，使机关真正做到转变职能、依法行政、运转高效、服务优质、执政为民。

关注民生办人民满意教育

百年大计，教育为本。教育水平关系到一个国家的兴衰。教育局紧紧围绕全县教育工作，深入开展文明创建活动，实现了教育发展与机关建设的相互促进。

他们为使全县教育水平迈上一个新台阶，对全县教育工作进行认真分析和全面规划，提出了“教育改革八项措施”，实施了“教育建设十项工程”，全力推动全县教育全面协调健康发展，努力使每一个孩子都能享受优质教育资源。

蓟县教育局还全力推进职业教育发展，组建了天津市信息工程学校机电类、电子类、旅游类、软件服务外包类等4个职业教育。均衡配置城乡教师资源，选派优秀骨干教师到农村学校，选调教师开展中小学教师交流。深入推进素质教育，全面实施基础教育课程改革，积极推进高中招生模式改革，创建市级示范学校。

此外，蓟县教育局高度重视群众反映的热点问题，大力控制教育收费，加大规范办学行为的工作力度。2008年，排查民办教育培训机构255个，责令22个民办教育培训机构进行整改，对27个无证违规举办的“黑班”进行了取缔。大力开展捐资助学活动，近年来，通过国家教育资助体系，共为8.

6万人（次）中职学生拨付资助资金4955万元，为1.02万名普通高中贫困生拨付资助资金820.44万元。

精神文明创建活动总结 篇3

    （2004年4月21日）    各位领导、同志们：    今天，煤电公司考评验收团来生活服务总公司考评验收2003年度文明创建主体，并对思想政治工作进行考核评估。这对我们及时总结经验，以评促建，以评促改，按照“十创建”活动新的要求，加快创建步伐，拓展创建内容，注重创建实效，进一步深化文明创建活动和改进创新思想政治工作将产生积极的效果。在此，我代表总公司党政工和全体职工表示热烈地欢迎！下面，我将总公司精神文明“十创建”活动开展情况以及思想政治工作自评情况作以简要汇报。    一、基本概况    生活服务总公司现有在册职工149人，其中党员55人(退休职工党员6名)，各类管理人员和专业技术人员44人，服务人员105人，分别占职工总人数的31.5%、29.5%和70.5%。总公司设有6个党支部、6个分会、4个科室和8个基层单位。按照“十创建”活动新的细化项目界定，总公司共有6项13个文明创建主体。    根据这次考评的要求，总公司党政高度重视，及时召开会议，围绕看工作基础，看进步幅度，看发展态势，看存在问题，对一年来开展创建活动和思想政治工作情况进行了自检、自评。从总体情况来看，创建活动作为思想政治工作的鲜活载体，对照新的分项标准，一方面坚持了与时俱进的要求,另一方面解决了“两手抓”中存在的突出矛盾,使思想政治工作紧扣改革创效的中心任务，做到了两个文明建设协调互动，互相促进，保证了全年各项工作任务和目标的实现。去年，煤电公司下达全年计划费用指标814.17万元,年终考核核定为556.33万元，实际发生552.71万元，比计划节约3.62万元。根据煤电公司党政决定，我们承担起了住房建设管理职能，使去年新开工建设的二小区11栋住宅楼，全部完成了主体工程，并创造了全公司住宅建设工期短、造价低、安全质量好的历史新水平。去年4月，我们接管兰办，经过9个月的运作，实现了当年扭亏为盈。在业务发展、人员增多的情况下，现有的8个基层单位，有7个实现自负盈亏，全额补贴工资人数20人，占职工总人数的13.42%；自收自支工资人数129人,占86.58%。同时总公司社会治安综合治理、计划生育以及党风廉政建设责任书各项工作目标也得到了较好落实。    二、开展精神文明“十创建”活动的主要做法    去年以来，总公司党政从实践“三个代表”重要思想的高度，狠抓创建责任落实，遵循“服务中心、以人为本、创新载体、讲求实效”的工作思路，以创建文明单位为重点，注重在巩固提高上下功夫，在求新求实上抓成效，重点做了四个方面的工作：    ㈠认真学习实践“三个代表”重要思想，进一步提高了对深化创建活动的认识    去年以来，我们把学习宣传贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想作为精神文明创建工作的首要政治任务来抓，贯穿到创建工作的全过程，按照“围绕主题、把握灵魂、狠抓落实”的要求，在党员、干部和职工中形成了学习十六大精神的热潮，兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在指导开展创建活动中，进一步提高了对深化创建活动的认识。一是扎实搞好“创建活动”，就是认真履行“第一要务”。开展“十创建”活动使职工群众在自我教育、自我提高的过程中，激发了改革增效的工作热情和活力，增强了支持改革、推动发展的积极性和主动性。总公司党委明确认识到，搞好创建活动，就是扭住发展第一要务不放松的具体体现。因此，去年煤电公司党委作出进一步加强精神文明“十创建”活动的《决定》后，我们把创建活动摆在了更加突出的重要位置，进一步调整和充实了“十创建”领导小组，从总公司创建实际出发，制定方案，提出措施，进一步健全和完善了党政领导亲自抓、主管领导全面抓、分管部门重点抓、责任单位具体抓的责任制。二是努力推进“创建活动”，就是大力发展先进文化。发展先进文化，就是大力开展精神文明建设。我们把推进“十创建”活动始终作为提高单位形象的重要途径，把创建“文明单位”、“文明机关”、“文明住宅区”等活动同道德实践活动结合起来，在环境卫生整治、物业管理、维修服务、售房结算、住房建设等方面，教育职工发扬艰苦奋斗、埋头苦干的精神，通过努力，去年初海石湾住宅区被省建设厅表彰命名为“省级优秀住宅小区”，以实实在在的创建成效，赢得了矿区职工群众的认可和支持，转变了过去矿区群众对生活服务工作的误解和偏面看法。三是争劝创建活动”成果，就是有效维护职工群众的根本利益。总公司党委在开展创建活动中，坚持相信、依靠和引导职工群众通过自身努力不断实现两个文明建设的任务目标，同时使全体职工共享改革发展的成果，尤其是海星宾馆实行个人承包经营后，通过创建活动的促进，宾馆在周边地区的声誉逐步扩大，从而使经济效益不断增长，服务设施条件和职工福利待遇不断改善，使职工切实得到了实惠。四是深入开展“创建活动”，就是有利于推进全面发展和进步。

精神文明创建活动总结 篇4

邹城煤气公司精神文明建设活动

2012年工作总结及2013年工作计划

2012年，燃气总公司以“****”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在文明创建工作中，紧紧围绕公司中心工作，进一步完善有关制度，规范创建的内容和形式，各项创建工作得到进一步完善和提高，实现了燃气事业的和谐、稳定发展，公司连续7年荣获邹城市“文明单位”、连续5年荣获济宁市“文明单位”称号，获得邹城市“先进基层党组织”、“安全生产工作先进单位”，山东省“第九届消费者满意单位”等荣誉称号。

一、2012年工作情况

一是加强领导，完善制度，确保文明创建取得新成效。为强化组织领导，保证工作落到实处，公司专门召开会议，统一思想，提高认识，研究确定切实可行的措施和方案，成立了领导小组。将创建活动的各项任务目标细化分解到每个科室、每个岗位，进一步明确责任科室、责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面，为扎实推进文明创建工作打下了良好基础。

二是锐意进取，团结奋进，狠抓队伍建设。为提**部职工综合素质，公司制定了“创建学习型单位、争做知识型职工”活动方案，将学习与工作融为一体，鼓励职工自学成才，对职工学习情况进行评定，对有管理创新、技术改革等为公司发展做出突出贡献的，根据成效大小给予相应奖励。同时，进行业务带头人、业务骨干和服务明星评比活动，营造浓厚的创先争优氛围，形成了“比学赶帮超”的竞争局面，提高了职工工作积极性、主动性和创造性。

结合开展“创先争优、做邹鲁先锋”活动，按照“五好”要求不断加强基层党组织建设，班子成员求真务实，廉洁勤政，党员队伍素质优良，富有活力，得到了职工的拥护和群众的认可。广大党员按照“五带头”要求，立足本职，甘于奉献，带头开展安全生产和服务工作，职工精神面貌焕然一新，公司综合形象不断提升，呈现出风正、气顺、心齐、思进的良好局面，为燃气事业发展提供了强大动力和重要保证。

三是以人为本，转变作风，提高服务水平。公司以“点燃蓝色火焰、铸就青春团队”为目标，组织开展切合实际、富有特色的“创先争优”活动，各支部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。调运中心“党员先锋队”坚持24小时值班，确保接到用户报警**城区20分钟内赶到现场进行抢修，维修及时率98%，抢修及时率100%；安装处开展“党员身边无事故”安全生产活动，在保证工程质量的前提下，尽可能方便用户使用；营业所“党员示范岗”，推行“五声”服务，实行一站式办理；燃气具设备**公司“党员责任区”，对老弱病残用户实行预约上门服务，义务维修器具；液化气站开展钢瓶免费使用、以旧换新活动，“党员服务队”为用户送气上门；共青团成员走上街头，深入社区向群众宣传安全知识，参加公益活动；工会组织开展以“弘扬安全文化、争做邹鲁先锋”为主题的演讲比赛，鼓舞士气，凝聚人心。

广大干部职工点点滴滴展示创先争优，时时处处争当模范先锋，工作作风进一步改善，办事效率进一步提高，群众满意度进一步提升。

第四，夯实基础，提高内部技能，使企业管理呈现出新的氛围。组织干部职工认真学习、并深刻领会全市科学发展大会精神，贯彻科学发展理念，结合开展“创先争优”活动、“百个科室创优”活动与争创“青年文明号”活动，不断更新观念，转变作风，简化办事程序，努力提高办事效能。把行风建设作为树形象、创品牌的重要突破口，认真组织参加“行风**”栏目上线工作，今年共组织上线7次，解答用户咨询23人次，帮助群众解决实际问题。

积极推进事务公开，主动公开收费项目、依据和办理时限，自觉接受监督。一切重大事项由党政工联席会议研究决定。设备、材料的选择和采购，应当遵循优胜劣汰、诚实择优的原则。加气站项目主要设备及施工队伍选择一律采取公开议标方式，由集体确定，通过议标，仅高压管道施工项目就节约资金4.

5万元。良好的管理机制促进了公司的健康稳定发展，安装处完成工程收入860万元，液化气站销售液化气1150吨，实现销售收入686万元，燃气具设备**公司积极推行店外销售，实现营业收入110万元，创造了良好的社会效益和经济效益。

二、2013年工作计划

一是进一步提高思想认识。加强学习各级文明办有关文件精神，把开展文明创建与创先争优相结合，同民主管理制度建设同开展党风廉政建设和反腐败斗争联系起来，同转变工作作风、密切干群关系联系起来，同加强公司效能建设联系起来。

二是进一步完善规章制度。要结合实际，认真研究文明创建制度，广泛征求群众意见，结合实际进一步修订完善。

三是加大检查推进力度。采取定期检查与随机抽查相结合的方法，加大监督检查力度，看工作是否落实，责任是否到位，不断把文明创建工作推向深入。

四是认真执行社会监督制度。聘请社会监督员和有关部门领导对文明创建工作实施监督，通过召开座谈会、发放征询意见表等形式，主动听取监督员和社会各界的意见和建议，并及时反馈整改结果，促进工作再上新台阶。

2012年12月23日

精神文明创建活动总结 篇5

在全县群众性精神文明建设活动中，我们始终按照中央和各级党委的要求，围绕各个时期的工作重点，广泛开展了各种群众性精神文明创建活动，使全县人民群众的科学文化素质、思想道德素质和文明程度进一步提高，为彝县的经济发展和社会进步提供了强有力的思想保证、精神动力和智力支持。群众性精神文明创建活动蓬勃发展群众性精神文明创建活动是人民群众移风易俗，改造社会的伟大创举，是把两个文明建设任务有机结合，落到实处的重要载体，是对群众进行思想道德教育，提高社会文明程度的有效途径。1984年县委、县人民政府根据中央、省、州“五讲四美三热爱”活动委员会的部署和要求，下发了以抓好爱国主义和共产主义思想教育、大力开展文明单位建设和治理脏、乱、差为主要内容的《关于开展全民文明礼貌月活动的通知》，全县各级各部门积极响应，进一步完善各种制度，使“五讲四美三热爱”活动做到经常化、制度化，同时开展学雷锋和“创营业员”活动。1985年2月县委、县人民政府命名表彰了1个文明单位和1个文明村、64个先进集体，表彰了519名先进个人，分别授予“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“三八”红旗手、“五四三”(五讲四美三热爱)活动积极分子等称号，这标志着漾濞县群众性精神文明创建活动在“五讲四美三热爱”和“全民文明礼貌月”活动的基础上发展起来了。20年来，彝县精神文明建设经历了以开展“五讲四美三热爱”为主要内容的“全民文明礼貌月”活动;以开展创建文明单位、文明城镇为主要内容的群众性创建活动;开展培育“四有”公民，提高各民族思想道德素质和科学文化素质为主要内容的群众性精神文明创建活动;贯彻精神文明重在建设的方针，推行一岗双责，开展承包竞赛活动，进行三德教育，以人为本，重在建设等4个阶段，全县社会主义精神文明建设不断深入发展，群众性精神文明创建活动在全县城乡蓬勃兴起。文明单位、文明村、文明户群星灿烂，先进人物、先进集体层出不穷，全县人民群众文明意识明显增强，社会文明程度明显提高。

20年来文明单位、文明村从1985年的1个县级文明单位、1个县级文明村发展至XX年8个省级文明单位、1个省级文明村、24个州级文明单位、2个州级文明村、149个县级文明单位、3个县级文明村、1个县级文明小城镇。全县共表彰命名“双文明户”(文明户)35户、“五好家庭”431户、“五好文明家庭”116户、精神文明先进集体99个、先进个人310人，“讲文明树新风”先进集体9个、先进个人28人。在以“三大创建”活动为主体的同时，积极拓展创建领域。1999年4月全省农村精神文明建设现场经验交流会在保山召开后，我们创造性地在全县开展“示范性党支部、十文明户示范村、示范性文明学校、示范性科技村、示范性文化站、示范性团支部”的“六个一工程”创建活动，通过扎实有效的创建，到XX年全县有示范性党支部9个、十文明户示范村6个、示范性文明学校6个、示范性科技村5个、示范性文化站4个、示范性团支部9个。同时，注重农村精神文明建设工作，广泛开展了十文明户创建活动，把十文明户创建作为文明村创建重点，并将其纳入农村两个文明建设考核的重要内容进行考核。经过多年实践，目前已形成了一整套宣传教育、评定、督查考核、动态管理等的运作程序和工作机制，使评选工作逐步走向科学化、经常化、制度化的轨道。除五保户和常年外出户外农户参评率从1999年的35%，增加到XX年的95.9%，十文明户从1999年的949户增加到XX年的1757户。“十文明户”创建活动，基本涵盖了农村各方面的工作内容，充分发挥了广大农民群众的主体作用，有效地促进了农村各项工作的落实，有力地推动了全县农村精神文明建设和农村的发展。思想道德建设扎实推进思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节。县委、县人民政府历来重视思想道德建设工作，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不断加强思想道德建设工作，自治县成立后特别是党的xx大以来，采取了一系列措施，出台了一系列政策，加强思想政治工作和社会主义道德建设，推动我县精神文明建设。

1984年3月起县里先后下发了《关于开展“全民文明礼貌月”活动的通知》、《加强农村思想政治工作和精神文明建设的意见》、《关于进一步在全县深入开展群众性的社会主义精神文明建设活动的意见》、《**县社会主义精神文明建设实施意见》等文件。在这些文件中，加强社会主义思想道德建设的内容占很大的份量，对社会主义思想道德建设的地位、作用、指导思想、根本任务、基本内容、重点对象、关键环节和主要措施作了全面阐述，提出了明确要求，有力地推动了我县的社会主义道德建设工作。20年来，先后进行了正规化理论教育，坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育，邓小平理论和“三个代表”重要思想教育。通过坚持不懈地进行邓小平理论、“三个代表”重要思想等教育活动发挥了理论工作在精神文明建设中的基础性作用。坚持不懈地进行党的基本路线、方针和农村各项政策的教育，促进农村改革、发展和稳定工作。坚持不懈地进行社会主义道德教育，大力倡导为人民服务、爱国主义、集体主义、社会主义新风尚，不断加强思想政治工作。

坚持不懈地进行科学思想、科学精神、科学知识、科学方法教育，组织和引导群众开展多种形式的移风易俗活动，革除陋习，倡导科学文明，反对迷信愚昧，一种符合科学精神、体现文明要求、健康向上的生活方式正在形成。通过以开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动为载体的各种社会主义思想道德教育活动，广大群众在参与中接受先进思想、先进文明熏陶，思想道德水平得到提高。从1995年开始连续举办了xx届“红土地之歌”演讲比赛，全县共有700多名选手参加，影响很大。大力弘扬和培育民族精神，广泛开展了有主题、有广度、有实效的“崇尚文明，反对邪教”“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”(三讲一树)等多种活动，促进公民道德素质的提高，形成了健康向上的精神风貌和文明和谐的社会氛围。XX年9月，中央颁布《公民道德建设实施纲要》以后，把贯彻实施《纲要》作为实践“三个代表”重要思想和发展先进文化的重要举措，作为推动全县群众性精神文明建设向广度和深度发展的切入点，把加强公民道德建设作为精神文明建设的重点和结合点，强化教育，突出创建，营造氛围，共培训骨干3000多人，形成着力抓公民道德建设，整体推进精神文明建设的良好局面。

把《纲要》提出的原则要求和主要内容贯穿到人们的日常工作、学习和生活中，广泛深入地开展“诚信漾濞，从我做起”为主题的道德教育和道德实践活动。在每一个“公民道德宣传日”活动中，广泛进行公民道德知识宣传教育，营造了公民道德建设的良好氛围，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“社会公德、职业道德、家庭美德”60字基本行为规范深入人心，全县形成学《纲要》、守规范、讲文明树新风的氛围。XX年又提出了《关于深入贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》，贯彻落实《纲要》的各项工作向广度和深度拓展，全县公民的思想道德素质明显提高，全县的精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。加强了未成年人思想道德建设工作，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，为未成年人健康成长创造了良好的氛围。文化扶贫工程取得实效宣传文化阵地是精神文明建设的重要阵地。1998年，中央文明委根据党的xx届xx全会关于加强欠发达地区和少数民族地区文化事业建设的精神，配合中央西部开发的战略，提出了“百县千乡宣传文化工程”，此工程是为尽快改变贫困地区农村基层宣传文化设施严重不足的状况，决定在西部地区组织实施的文化扶贫工程。我们抓住机遇，创造条件，积极争取，于XX年争取到“百县千乡宣传文化工程——顺濞乡宣传文化站”建设项目。

该工程XX年正式投入使用，共投入资金60万元，其中争取到中央文明办、省、州资助24.5万元，县乡投入35.5万元。建成投入使用的顺濞乡宣传文化站建立比较完善的管理制度，充分发挥宣传文化站的阵地作用，同时对改善我县农村基层宣传文化设施起到了积极的引导作用，促进了群众思想道德素质和科学文化素质的提高，丰富了群众的精神文化生活。1999年，党中央做出了实施西部大开发重大战略。为贯彻落实中央西部大开发战略决策，帮助西部地区培养人才，XX年中央文明委决定实施“西部开发助学工程”。从XX年开始，加大“西部开发助学工程”工作力度，选择若干省级示范性普通高中开办“宏志班”。我们努力创造条件，积极争取，精心组织实施，从XX年起每年争取到救助我县品学兼优且家庭贫困学生2—3人，到XX年底我县共受“西部开发助学工程”资助大学生5名、高中生4名，资助金额共12.4万元，分别就读于清华大学1名、复旦大学1名、云南大学1名、云南师范大学2名。4名高中生就读于“西部开发助学工程”大理宏志班。XX年7—9月中央文明办、中央电视台青年部到我县拍摄了“西部开发助学工程”电视专题片。

群众精神文化生活不断丰富群众文化活动是精神文明建设的重要内容，多年来，我们把丰富群众文化生活，营造积极健康向上的文化氛围作为精神文明创建活动的重要内容，从我县少数民族群众喜爱歌舞、能歌善舞的实际出发，积极引导群众开展丰富多彩的群众性文化活动，不断满足群众的精神文化需求，推动社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化和家庭文化向积极健康向上的方向发展。随着文化基础设施建设的日益改善，以县城为中心，以节日为重点，以节庆文化、社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化为载体的城乡群众性文化活动常年开展，走出了一条县乡村三级联动，寓教于乐，有地方特色的群众性文化活动的新路子，全县群众性文化活动蓬勃发展。老、中、青和各民族文艺队、各民族打歌队等不断涌现，不断丰富发展，在继承传统民风民俗的同时表演现代歌舞节目，丰富了群众的文化生活。群众性文化活动的广泛开展，犹如磁铁一样吸引广大群众踊跃参与和观看，成为沟通民情，鼓舞民气的桥梁和纽带，营造了科学文明的良好氛围。特别是近几年来这些以人为本的群众性文化活动，犹如“润物细无声”的春雨将文明的种子洒进了千家万户，丰富和活跃了群众的精神文化生活。经过20年的努力，**彝族自治县的群众性精神文明创建活动形成了点、线、面相结合的工作格局，城乡文明程度提高到了一个前所未有的水平，人民群众的素质显著提高，精神面貌焕然一新，全社会形成了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会氛围。

精神文明创建活动总结 篇6

广元市利州区回龙河街道工委

回龙河街道党工委、办事处成立于年月，位于城区西郊结合部，辖区面积3.8平方公里，现有人口12000余人，非农业人口6800余人，下设三村、一个社区。是利州区重要的产业发展高地和对外开放的重要窗口。

近年来，街道党工委、办事处根据省级文明单位创建标准，紧紧围绕区委、区**的总体部署，以“****”重要思想和党的十七大精神为指导，紧密结合“行政效能建设年”活动，全面贯彻落实科学发展观，以加强公民道德建设为重点，突出抓好诚信建设，深入开展群众性精神文明创建活动，着力抓好未成年人思想道德建设，努力增强精神文明建设的吸引力、影响力和辅射力。大力弘扬和培育“创新务实”的精神，为促进全区经济社会又好又快发展提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证，形成了构建和谐、追求和谐的生动局面，使精神文明建设和未成年人思想道德建设取得了一定的成效。

1、 整合资源、强化措施，精神文明建设取得新成效

（1） 注重宣传，加强教育，深化思想道德建设

1注重形式宣传，增强居民道德意识。街道党工委坚持把《公民道德建设实施纲要》的学习宣传，作为提高市民素质，创建文明社区的主要内容，开展多种形式的学习宣传，创办宣传专栏36期,书写公民道德建设基本规范和“三德”教育宣传标语30条, 配合区上的中心工作，悬挂过街横幅12条，在公共场所和社区集中开展了《市民文明公约》等学习宣传活动12场(次)，举办各类道德教育培训班8期，参加培训达1200多人(次),将基本道德和“三德”规范张贴到楼院，使《公民道德建设实施纲要》、“三德”规范家喻户晓。

采取多种形式，在社区广泛开展社会主义荣辱观教育，提高居民文明素质。通过宣传教育，引导广大社区干部群众统一思想，提高认识，营造良好氛围，形成全民动员，人人参与的工作局面。

2注重理论宣传，提高居民道德素质。街道今年以来，加强了对《公民道德建设实施纲要》、《市民文明公约》、“五讲十不准”日常行为规范等内容的宣传，突出抓好城市社区居民社会公德和文明自律意识教育，达到了武装头脑、指导实践、推动工作的目的；龙江路社区、与辖区派出所联合举办了以“全民动员、群防群治，努力创建治安良好的社区环境”为主题的治安宣传教育活动，散发宣传材料1800多份，书写标语120多条。龙江路社区围绕生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪等重点内容，综合运用多种载体、多种形式，引导社区居民增长礼仪知识，增强礼仪意识，遵守礼仪规范，养成礼貌待人习惯。

组织开展了“文明市民”、“道德标兵”、“服务明星”评选活动，树立了一批践行文明新风的先进典型。广泛组织开展了“不文明行为大家谈”大讨论和“革除陋习、倡树新风”活动，开展对不文明行为的劝阻、整治和集中整治等活动，使社区居民充分认识不文明行为的危害性，着力革除日常生活中的陋习，形成健康文明的社会风尚。使学习宣传教育活动及《实施纲要》不断引向深入。

三。注重理论教育，提高党员干部的思想认识。以深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神、学习实践科学发展观及《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、八个方面的良好风气、“五条禁令”、“六项注意”等内容作为党员干部理论学习的重点，加强学习宣传教育，街道坚持中心组学习和周一集中学习，健全完善了学习制度，举办了以《科学发展观、构建和谐社会》及“十七届三中全会”、八荣八耻等为主要内容的专题辅导讲座3次，党工委中心组集中学习6次。通过多种形式的学习活动，党员干部和居民增强了对精神文明建设重要性和紧迫性的认识。

同时，高度重视街道社区精神文明宣传工作，加大宣传力度，为精神文明建设营造良好氛围。上半年，上报信息25期。

（2）立足六个方面夯实基础，加强精神文明建设

1、抓阵地，推进创建工作。党工委、办事处充分挖掘社区各类教育资源，努力实现社区教育力量的社会化，以街道社区文明学校为主阵地，加强与辖区学校的联系与沟通，构建了学校、家庭、社会“三位一体”的多层次、多渠道、全方位的育人格局，不断扩大了教育的覆盖面，推进了社区教育的经常化。上半年，依托辖区教育资源，街道社区开展禁毒**展和法制讲座3期，并利用“6.

26”禁毒日和节假日在社区开展了科普**、禁毒**巡回展及法律法规咨询等形式多样

2. 抓教育，增强创建意识。党工委、办事处始终把《公民道德建设实施纲要》、科学发展观、“八荣八耻”、党的基本理论、基本路线、基本纲领和法律知识、科学知识作为精神文明建设的主要内容，引导干部职工和居民群众树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和全面建设小康社会的信心，增强对党和**的信任，自觉地把个人理想融入到建设有中国特色社会主义的共同理想之中，把个人奋斗融入到实现社会主义现代化的共同奋斗之中。

三。注重活动，营造精神文明氛围。街道紧紧围绕社区建设，以思想道德教育为主线，坚持开展以居**动会、灯谜会、文艺演出及市民培训等为主的文体娱乐活动，丰富了居民群众的文化生活。

3月份，开展了庆“三八”文体活动、4月份，各村举办了庆“五一”、“五四”居**动会，纪念“五四”运动90周年及科学发展观知识竞赛活动、 “关爱母亲、孝敬母亲” 感恩关爱活动、流动人口演讲比赛等文体活动，这些活动的开展极大地丰富了居民群众的文化生活。重点开展了以“五个一”为主要内容的廉政文化建设活动，即：开展了一次上廉政党课，促进作风转变的教育活动；开展了一次廉政春联赠送活动；开展了一次廉政台历发放活动；开展了一次**廉政灯展活动；开展了一次牢记宗旨的“助贫思廉”活动。

通过“廉政文化”建设活动，增强了党员干部廉洁自律意识，营造了反腐倡廉浓厚氛围。同时，以公民思想道德教育为主线，结合“六进”社区、“六进”家庭、道德评议、道德签约承诺、“四德规范”教育、结对帮扶、青年志愿者等实践活动的开展，切实加强了未成年人思想道德教育。

4、抓创建，提高居民素质。街道党工委结合创建市级文明社区，以全面落实《公民道德建设实施纲要》为主线，丰富载体，创新活动方式，制定了创建活动方案，做到创建活动“五个有”（即：有计划安排、有措施办法、有活动记载、有评选标准、有创建成效），使精神文明创建活动取得实效。

举办了礼仪知识讲座和“畅文明礼仪新风、展劳动者风采、树五四青年形象”社会礼仪知识竞赛活动，提高了居民群众、驻街单位职工的文明礼仪知识水平，增强道德素质；开展了以文明交通、文明乘车内容的文明乘车活动，通过开展“做人民满意的公务员”、“讲公德，做诚实少先队员”、“讲文明，做守法经营者”等活动，提升街道的文明水平。

5、抓共建，争创奉献先锋。街道以“教育联抓、文化活动联谊，服务设施联用、社会治安联防”为目标，广泛开展了“共建和谐村（社区）、打造温馨家园”活动。

6、抓典型，推进和谐步伐。街道始终坚持典型示范作用，与周围群众一起教育居民，倡导家庭和睦、邻里和睦、文明和谐的建设氛围。

（三）真抓实干，注重实效，加强未成年人思想道德建设

1完善机制，为未成年人工作打下坚实的基础。为了使未成年人思想道德建设工作落到实处，街道党工委、办事处将未成年人思想道德建设工作作为街道社区建设的一项重要内容来抓，与街道其它工作同安排、同部署、同落实，并把加强领导作为搞好未成年人思想道德建设工作的首要措施来抓，成立了由党工委书记为组长，党工委副书记为副组长，工、青、妇负责人为成员的街道、未成年人思想道德建设工作领导小组，建立了街道未成年人工作制度，建立了以街道党工委、村（社区）党支部、团委、关工委、辖区单位（企业）、离退休老党员共同参与的多渠道、多层次的未成年人思想道德建设的“五老”队伍，组建了4支86人的关心未成年人思想道德建设的社区志愿者服务队伍，充分发挥了街道社区党组织与辖区学校及其它单位党组织的整体作用，形成了以街道党工委牵头、团委、妇联组织、辖区学校主抓、其它组织密切配合、齐抓共管的良好工作格局。

2重视教育，引导未成年人树立正确的理想信念

一是充分发挥宣传阵地的教育作用。街道依托社区内的图书馆、宣传栏、板报、墙报等宣传教育阵地，深入宣传《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《共青团组织实施“张掖市未成年人健康成长行动计划”20条》及新时期先进典型等内容，广泛开展宣传教育活动，帮助未成年人学法、懂法、守法，不断增强法律意识。

三。优化环境，营造未成年人成长的外部环境

一是优化生活环境。街道深入开展了以“环境友好.科学发展”主题实践活动，组织辖区党员干部、居民群众对辖区环境卫生进行整治，特别是对影响校园环境的门前垃圾死角进行了彻底清理，以此教育未成年人从小树立讲卫生、改陋习的行为意识，养成良好的卫生习惯。

二是优化文化环境。街道多方筹措资金，不断加大对村（社区）文化建设的投入力度，创建更多的社区文化活动场所，营造了良好的未成年人健康成长的文化环境。

4采取措施解决未成年人的实际困难。采取“助学、助孤、助残、助困”等方式，积极解决未成年人的实际困难。积极开发就业岗位，为失业人员提供更多的就业信息服务，开展“送政策、送岗位、送服务”活动，引导再就业人员转变就业观念，鼓励自谋职业和多种形式就业，积极帮助失业人员为其提供技能培训。

广泛发动党员干部与辖区的困难学生家庭结成了“帮扶”对子，通过定期走访、送去帮扶资金2000多元，解决困难学生生活中的困难问题15件；街道在具体工作中，为了使困难学生的家长实现充分就业，做到了“三优先”，即：劳动技术培训优先；“4050”公益性岗位安置优先；开辟再就业岗位优先。上半年，街道培训下岗失业人员595人，再就业58人。

二、存在的问题

回顾近年来的工作，精神文明建设虽然取得了一定的成效，但还存在一些实待解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1思想认识不到位。个别村（社区）存在认识上的偏差，认为精神文明建设是看不见、摸不着的东西，加之思想工作难做、村（社区）经济条件薄弱等因素的制约，存在开展工作力度不大、重视程度不够、应付了事的现象，导致精神文明活动形式单一，质量不高。2活动经费投入力度还不够。

近年来，虽然街道在开展精神文明建设方面的投入力度逐年加大，但与新形势、新任务下的要求相比，还存在一定的差距。

三、今后工作打算

在今后的工作中，街道党工委、办事处将以十七大精神为指导，紧紧围绕区委、区**中心工作，认真落实科学发展观，大力弘扬“创新务实”的精神，不断加强街道社区精神文明建设，进一步提升服务的整体水平，为构建和谐社会奠定坚实的基础。

（1） 要继续加强公民道德教育，努力提高公民道德素质。街道将认真总结公民道德建设的经验，深入普及公民基本道德规范，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，不断深化社会主义荣辱观教育，推动“八荣八耻”基本要求进机关、进社区、进校园、进家庭。

（2） 要不断挖掘社区组织的优势，构建关爱未成年人的工作格局。街道将充分发挥共青团、妇联、工会等群团组织在未成年人思想道德建设中的主导作用，积极开展“争做合格父母、培养合格人才”优秀家长评选和演讲、报告、学习交流活动。要加强辖区内娱乐场所管理，严格规范校园周边环境，为未成年人健康成长营造文明安全的社会环境。

（4） 不断创新活动载体，推进精神文明建设。今后街道将广泛开展楼院文化、广场文化、廉政文化进社区和文化才艺展示等群众性文化娱乐活动和精神文明创建活动，不断加强环境卫生整治，努力营造健康和谐、积极向上的社会氛围。

二〇一〇年十二月十日

精神文明创建活动总结 篇7

2、 大力推广现代农业技术，支持新农村建设。为贯彻落实县委、县**发展我县现代农业建设的决策和部署，结合我县种植业和淡水养殖业现状及发展要求，我们农技推广部门努力做好新品种、新技术的引进、创新、试验示范和培训指导的推广工作。我们着重做好以下工作：

1以测土配方施肥技术为主要内容的农业科学施肥和耕地质量保护与建设技术；2农业病虫害监测、防治技术；三。实施超级稻、优质稻、甜玉米综合栽培管理技术；4作物耕作制度改革的配套技术；5农作物和水产养殖产品标准化生产技术；6农作物机械化耕作的配套农艺技术；7农作物和水产养殖生产具有抗旱、抗涝、抗寒害、抗灾救灾和生产技术。

三、行业风气好、各项制度健全。1我们单位能够坚持服务群众、贡献社会的宗旨，建立健全了各项规章制度和服务标准。单位内部管理严格有序，服务态度热忱文明，服务技能规范、服务设施完善、服务质量满意，本着对党、对人民、对下级、对事业负责的精神，始终把抓班子、带队伍、树良好形象放在工作首位，坚持以党性为重，以大局为重，以团结为重。

去年我们紧紧围绕“抓党风、促行风、树立农技推广新形象”这个主题，并结合开展排头兵实践活动和“万众评公务”活动，通过成立行风评议领导小组，召开座谈会，广泛征集意见并深入检查等措施，全面提高农业技术推广部门行风建设水平。为确保干部职工队伍稳定和事业健康发展，我们积极改善办公条件，提高工作效率。同时，根据现有技术人员结构不合理，要积极派出技术人员开展业务培训。

目前，各单位呈现出集中发展、做好农业技术推广工作的良好局面。 2、为贯彻落实县委、县**开展机关作风建设的活动，我们结合单位实际，始终坚持用制度管人、规范人，使机关作风步入制度化良性轨道。为把我单位建成廉洁、勤政、务实、高效的服务机关，实现科学管理的目标，按高起点、高标准、严要求的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，把全体人员的行为纳入制度约束的轨道，做到明确责任，量化标准，奖罚分明，实现了用好的制度管理人、教育人、规范人，使各项工作逐步走上了规范化道路。

4、 要切实加强思想道德建设，遵纪守法，维护和谐稳定。两年多来，我单位一直重视加强职工的思想道德建设和科学文化教育，坚持开展健康的、文明的、有益的群众文体活动，移风易俗、扫除精神文化垃圾，不断提高职工的思想道德素质和科学文化素质，激发群众的积极性和创造性，使全体职工能严格执行各项法律、法规，重视环境保护、计划生育和社会治安等各项工作，做到无环境污染、无计划外生育、无重大案件、无重大责任事故、无聚众赌博、无封建迷信等丑恶现象。

二00七年八月三十日

精神文明创建活动总结 篇8

2012年，**镇围绕“新农村、新农民、新生活、新文化、新风尚”这一主题，提出本年度群众性精神文明建设工作思路。重点是在全镇范围内深入开展“五新”主题教育活动，充分发挥农村精神文化阵地作用，广泛开展精神文明创建活动，进一步强化全镇人民对社会主义新农村建设标准的认识，全面提升精神文明建设总体水平，增强全民整体素质，促进地区社会风气的根本好转，为本镇新农村建设创造良好发展环境。

一、开展“五新”主题教育活动

“五新”即：“建设新农村、争当新农民、开创新生活、打造新文化、倡导新风尚”。使民族精神、公民道德、文明礼仪教育走进家庭，深入人心。

1、“五新”主题教育活动的参与对象是镇域内有行为能力的干部、群众，企事业职工，中小学生、和外来打工人员等。

2、“五新”主题教育活动，坚持“以人为本”的原则，以提高公民思想道德素质为根本，以加强和改进未成年人思想道德建设为基础，全面加强思想道德建设，做到“内聚人心，外树形象”。

3、围绕“五新”开展一系列精神文明建设活动。

一是高标准建设文化站。为了提高全镇人民群众的文化生活水平，宣传党的有关政策，积极引导农民**倾向，让广大农民群众更加积极地投入到新农村建设的伟大实践之中。在上级文化部门的大力支持下，镇上级资建设文化站。

我镇文化站选址于镇**东南角，由具有国家丙级资质的山西良图建筑设计****设计，建筑面积300平方米，配有500平方米文化广场。在运城市文化部门的大力支持下，我镇文化站现配有电视、***、音响和电子琴等声乐器材，配有锣鼓，架子鼓等乐器，配有电脑、投影仪等设备。配有图书1000余册。

二是充分发挥共青团的教育引导功能。在全镇内开展以“建设新农村、青春新贡献”为主题五项教育活动，最终形成三条主线，四支队伍。在中小学的基础上，在村里建立家长培训学校，创建和谐家庭、学习家庭，传授教育孩子的新思路、新方法、新方法。

三是以董其武将军爱国主义教育基地为依托，开展爱国主义教育、参观董其武将军展览馆、祖国光辉史演讲、法律法规进校园等活动。以多种形式弘扬爱国主义精神，营造文明和谐社会，倡导社会公德，引导青少年遵纪守法，树立远大的共产主义理想信念。

四是以托文明市民学校，开展文明礼仪、诚实守信、法律法规、三德教育和未成年人思想道德教育活动。每村组织学习不少于12次，同时，加大对农民的培训力度，开办英语、手工编织、面点等培训班，全年完成培训农民750名的任务。

五是抓好乡镇、村级干部学习培训工作。以推进社会主义新农村建设为主要内容，乡镇干部每人完成了一篇理论经验文章。大力推动党风政风根本好转，全面优化发展环境。

六是加大宣传，发挥**导向作用。继续利用广播、标语、橱窗等形式，宣传《纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范，大力营造道德建设氛围，做到家喻户晓，人人皆知。各村张贴标语不少于50条。

七是以“五好文明家庭、致富能手、邻里和睦”等先进事迹为典型，开展家庭美德教育。

4我们以青少年为主体，结合环境建设，大规模开展公益劳动，定期开展送温暖活动，为老年人送温暖。结合雷锋纪念日，开展多种形式活动，弘扬雷锋精神，以此教育全镇人民从我做起，从小事做起，从身边做起，推崇道德新风尚。

5、开展“干板腔教育工程”。宣传党的方针政策，宣传身边的事，表扬好人好事，惩治丑恶现象，取得了良好的效果。

2、 开展多种形式的精神文明建设活动，提高全镇整体水平

广泛开展健康有益的文化活动，全面占领农村思想战线，推**众精神文明建设

1、结合春节、中秋、元旦等传统节日，组织开展各种群众喜闻乐见的文化活动，并鼓励群众自编自演，广泛参与，娱乐中受到教育。

2、以文化站、文化下乡等活动为载体，倡导健康文明的生活方式，抵制封建迷信和非法活动，增强道德建设的渗透力和影响力。

3、 加强环境整治，进一步优化人居环境，推进农村城镇化进程

今年，**镇将把环境综合整治工作列为镇党委、镇**的重要议事日程，集中精力，动员各方面力量，采取措施，切实抓出成效。

1乡镇**将投入中小学环境美化活动，从家庭做起，争做环境小标兵。对于所有中小学生家庭来说，室外材料不乱堆，无私建设，达到整洁标准。从学校的角度看，应该表扬奖励，形成制度，然后每年奖励。

2、继续抓好各村环境整治工作，强化措施，落实责任，使村容村貌进一步改善，努力达到市级环境整治标准.2012年，各村将按照镇**统一下发的环境综合整治标准和具体实施方案抓好落实，继续实行干部包片、村民组长包段的责任制，并与干部工资奖金挂钩。因地制宜进行绿化美化，协调统一村内外环境。

精神文明创建活动总结 篇9

重视校园文化建设夯实学校发展基础

--2013年新洲区第二中学校园精神文明建设

新洲区第二中学是一所具有80多年办学历史和深厚教育文化底蕴的市级示范学校。其办学成就在荆楚享有盛誉。本年度的精神文明创建活动，我们用十八大精神为指针，坚持科学发展的理念，将创建工作与学校可持续发展的需要结合起来，重点放在了优化校园文化、夯实学校发展根基上。我们的主要做法有：

一、发扬“行胜于言”的主体精神，积极推行做事文化

我们在认真践行“问津求真、追求卓越、立德树人”的武汉教育精神的同时，认真挖掘办学80多年来深厚的教育文化底蕴，在全校大力弘扬“行胜于言”主体精神，形成了引领二中人不断前进的特色文化——做事文化。用区长余世平的话来说，这种做事文化体现的是“甘守边远乡镇，奉献三尺讲坛，用汗水和智慧诠释了安贫乐道、自强不息、刚健有为的教育精神”。他们的做事文化主要体现在“认真落实、积极进取、同步推进”。

（1） 虚心向员工学习，认真落实主人翁地位

1书记、行长参加各支部党员民主生活会，听取党员的意见和建议。今年，通过党员民主生活会，共吸收了涉及学校五个方面的意见和议题21条。针对这些议题，学校党委召开了专题研究会，写成了整改意见，以《新洲二中党委关于民主生活会议案解答的通报》的形式向全校教职工通报，获得了广大教职工的积极任可和支持，调动了广大教职工参政议政的积极性。

28月中旬，我们召开了新洲市第二中学第八届教师代表大会第一次会议。这是一次民主管理学校的盛会。今年假期，我校招聘6名中层副职，做到了岗位公开，条件公开，程序公开，教代会代表投票的民主选拔青年干部。

第一次用教代会的形式对学校中层干部进行述职测评，本次教代会，征集议案30个，涉及学校政风、管理、教育教学、后勤服务等四个方面。开创了我校民主兴校的新篇章。

3．健全了校务公开制度。如今年的职评和工资晋级，我们采用了量化积分、公开透明的管理方式，做到了让全体教职员工满意，没有发生上访和告状的事件，而且让教职工们知道自己的差距在**，导向功能积极向上。

（2） 坚持全心全意为师生服务的理念，当好师生管家

我们主要做了以下实事：

1学校投资10万元，对闲置厂房进行了改造，建设了教师活动中心。教师活动中心设有室内羽毛球场、乒乓球馆和阅览活动室。

2．学校投资近20万元，改造闲置的老办公楼为青年教师过渡房，过渡房提供了空调、卫生间、洗澡房等必备的生活设施。

三。学校改善了职工食堂的就餐条件（如增加消毒碗柜和蒸笼、淘汰旧餐桌等），

4我们每年还补贴近10万元，提高食品质量。

4．学校急学生所急。在解决了冷水使用问题后，今年有推出了节能环保热水系统，解决了学生用热水难、洗澡难的问题。同时，实行桌上用餐制度，提高伙食质量，这些措施，提高了学生生活服务质量，得到了学生家长和学生的好评。

5．学校帮学生所困。除了按照国家政策认真落实国家扶贫措施外，学校每年还减免部分贫困生学费。

6学校利用各种渠道帮助有特殊需要的教师。学校重病、特大重病教职工有10多人，通过学校努力，得到了武汉市农商行、仓埠政协委员等资助，我校10名特困教师共计获得了10多万元的资助。

（3） 加强思想政治教育搞好校园卫生

加强学校思想政治教育

1．我们认真组织党员、干部教职工认真学习党的十八大精神，书记点头上党课，宣讲党的十八大报告，带头交流学习的体会，认真组织全校教职员工学习党史，参加党史知识竞赛，认真组织全校师生践行党的全心全意为人民服务的宗旨。

2．在教职员工中大力开展行风建设活动，通过组织师德考核、通过组织教职工师德演讲比赛，使学校师风师德建设上了新台阶。12月25日，我们组织了“办人民满意学校，树立风清气正的校园文化”主题演讲比赛初赛，15名选手参加了初赛，欧小明等6名选手进入决赛。11月7日晚，在人民满意举行的学校教职工动员大会上，6名决赛选手走上大厅，争夺每一个角逐，欧小明获得第一名。

会上，党委书记杨国喜对演讲比赛进行了点评和总结，院长李坤鹏做了人民满意的动员报告。这次演讲比赛由学校政教处、团委、工会联合主办，选手来自教育教学及其管理和后勤服务第一线教职工，他们把第一线教职员工优秀的师德行风带到了比赛场上，弘扬了正气，讴歌了二中人行胜于言的精神，为办人民满意的教育输送了精神食粮。

3．在党员干部组织开展“三摆（摆自己的工作做法、摆自己取得的成绩、摆自己的表率作用）”活动，提高了党员干部的思想觉悟和榜样做样。

二、认真践行“以人为本、依法治校”，认真落实制度文化

如果说精神文化是学校进步的灵魂，那么制度文化就是进步的保证。我们坚持“以人为本，依法治校”的方略，非常注重制度建设，形成了学校制度汇编和学生手册两本制度集。其中，以“新洲二中教职工绩效考核方案”和“新洲二中班务工作量化考核方案”最具二中的制度管理特色，体现了现代管理理念，提高了学校管理效能，激励着二中人不断跨越前进。

（一）让制度管好手中的权力：

1．我们建立了领导干部蹲点制度，我们规定，主要领导干部必须带头蹲点，每周深入课堂听课不少于2次，主动下基层，“接地气”。

2．为了落实学校安全保障制度，我们规定，领导干部不仅要认真组织、监督和落实，每周至少一次到蹲点的班级，下学生寝室值日陪寝，以防学生晚寝各种不安全隐患的发生。

三。我们在食堂推行了值班干部和班主任就餐制度，既保证了学生的文明就餐，又有效地监督了学生伙食质量的提高。

4，大学党委建立了重大事项审议制度，一批党委成员参与了商务事务和阴谋活动，增强了基层党组织的战斗力和凝聚力。

（2） 学校德育也是制度化、规范化的。

例如，第二中学进行了有效德德育研究，建立了生活德育模式，根据学生的学校活动进行了主体性、系列化。每周一上午的升旗仪式是落实学校生活德育体系的重要平台。

三、坚持“以人为本、服务至上”的办学理念，努力打造服务文化

校园文化建设不能流于形式，必须内化为师生的日常行为。

新洲二中坚持把做事文化与创建服务型学校学校结合起来，形成了“爱心”陶冶学生情操，用心服务师生、服务社区、服务社会的行为文化。

1．在学生中积极支持 “爱的n次方”，“爱的”微力量等爱心服务活动，营造了“大爱无疆、服务社会”的学生社会实践平台。

2．教职员工推行的“精细化管理”服务措施，努力践行优秀的师德师风。

三。管理者要坚持管理和服务的理念，坚持服务年级、服务师生的管理方向。

4积极倡导提高自身素质的服务理念，实施一系列奖励教师专业进步的措施。如每年资助教师100元购买专业杂志，升级校园网、资助教师配备电脑、教师外出培训免费等。

5．班主任实行“晨起陪操、自习陪学、劳动陪做、晚睡陪寝、就餐陪吃”为学生服务制度。

6．学校把教师的专业成长作为学校发展的大事来抓，除了每年免费向教师赠送一本教育专著、补助100元购买教育教学报刊杂志外，还大力支持教师培训学习。一年来，有近20人被派往上海和北京学习，培训费用报销了12.8万元。

7．经常性的开展“三爱（爱国、爱校、爱生）”、 “三养（衣着、语言、举止有教养，注意学习有素养、社会公德、职业道德、家庭美德有修养）”、“三精神（刻苦钻研的科学精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉献精神）”、“四心（安心、热心、爱心、责任心）”等教育，使学校教师成为“立德树人”的好榜样。

4、 贯彻落实科学发展观弘扬创新文化

1．坚持“以生为本”，积极**高效课堂。

（1）我校化学组创造的《细目管理表》作为有效复习的模本在全区范围内得到了推广，承担的武汉市“十一五”规划重点课题《普通高中和谐课堂的特征及其建构策略》评定为武汉市教育科学研究成果。

（2） 我校以全面推行新课程改革为契机，认真学习新课程标准，转变教学观念，精心组织课程改革实验。继续深入抓好学科教学常规的贯彻落实工作，严格教学管理，组织开展课堂教学研究活动，规划落实课题研究工作，学科教学质量保持了持续稳定的提高。

（3） 学校继续高度重视校本培训，每学年制订培训计划。在组织教师认真学习“新课程标准”，参加市、区全面培训的基础上，这几年我们注重做好总结回顾工作，组织教师参加省级各学科课改高级研修班的培训，学校组织新老教师师徒结对培训，以老带新，以提高教师实施新课程教学的水平。使教师进一步明确了课改的目的和要求，知道了我们在课改中做了哪些事情，既接受了新课程的培训，创新了教育管理制度，又开展了对新课程的研究和实施，加强了课程资源的建设；同时，我们也认识到课程改革中存在的问题

课堂教学的有效性、实效性不高，课程资源的开发滞后于课程改革的需要，教师和学生的负担明显增加，评价与考试的改革没有实质性改变。课程改革的总结和展望为教师进一步深化课改实验指明了方向和要求，使教师对新课程改革的认识得到进一步深化，对课程改革的行动有明显的引领作用。

（4） 我校认真组织开展校本教研活动，每学期制定校本教研计划。我们认真组织教师学习《学科教学常规》，认真抓好备课、上课、作业、辅导、考试、反思等教学常规的检查落实工作。依据《常规》制定了《落实学科教学常规考核检查工作意见》，以加强对教学过程的管理，并将检查考核情况，记录到教师教学业务档案。

贯彻学科教学常规，课堂教学是重点，我们每学期组织开展课堂教学研究活动，组织开展课堂教学开放日、开放周活动，讨论制定了《教师听课制度工作意见》，认真抓好开课、听课、评课活动。课堂教学要体现新课程改革理念，优化教学方法，运用现代教学手段和信息技术整合，促进教学方法的改革，培养学生自主学习、合作学习和**学习的能力，切实提高课堂教学效率。

2坚持全面贯彻党的教育方针，坚持以学生多元化发展为导向。学校加大了对学生个性化发展的指导，形体了体、美、音为特色的特长教育学科，完善了学校课程建设体系，形成了“一志‘校志’一法‘各科学习方法指导’”为代表的校本教材。

三。以文明城市单位建设为标准，组织师生学习特色理论，加强对学生的思想政治教育。利用“国旗下讲话”、宣传栏、班会、广播、政治课、校本课程培训及每学期一次的班主任经验交流评比等形式，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，加强学生的思想道德教育、法制法规教育、传统美德教育和心理健康教育。组织教师学习建设中国特色社会主义理论，“****”的重要思想，学习科学发展观和建设和谐社会的理论。

以“八荣八耻”为标准，加强社会主义荣辱观教育，重视抓好学生生命安全教育，诚实守信教育，以及明辨是非、文明上网的教育。

3．积极寓德育于活动之中。以“活动”为载体，开展形式多样的德育活动。每学期围绕一个主题开展一系列教育活动。

如组织开展生命教育、禁毒教育、弘扬和培育民族精神等一系列教育活动。以此为主题，组织**记录片，举办报告会、讲座和**展览，开展主题班会、板报评比，举行征文、演讲比赛等，每学期由法制副校长作一次法制宣传或禁毒教育的报告，每年暑假开学后请消防大队官兵为高一新生进行军训，每学期坚持开展校园常规管理检查评比活动，组织开展文明班级、卫生流动红旗竞赛活动等等，以活动吸引学生，在活动中教育学生，以提高学生思想道德情操。

精神文明创建活动总结 篇10

2006年是深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，全面建设小康社会的重要一年。一年来，我局在州党委、人××府的统一领导下，在自治州文明办和上级有关部门的具体指导下，深入开展“内强素质，外塑形象，创文明科室”等活动，以建设廉洁高效、勤政务实的文明机关为工作目标，以加强职业道德建设为核心，身体力行“****”重要思想，坚持开拓创新、求真务实的知道思想，狠抓机关作风建设和思想道德建设，进一步增强了局机关各族干部职工的文明意识、公仆意识、服务意识，较为各项业务工作的开展奠定了坚实的基础，有力地促进了自治州××事业的发展。

1、 牢固树立精神文明建设的指导思想

机关精神文明建设要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻落实江总书记“****”重要思想，坚持党的基本路线和基本方针，围绕改革、发展、稳定的大局，坚持以全心全意为人民服务为核心，以勤政廉政建设，端正机关作风为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，以培养适应新形势、新任务需要的高素质的机关工作人员为目标，推进机关干部的理论武装工作，抓好继续教育工程，活跃机关积极健康向上的文化体育娱乐生活，抓机关、促系统、带基层，切实增强精神文明建设实效，努力建设和繁荣先进文化，促使××系统机关党员干部职工努力成为党的建设的好表率、勤政廉政的好公仆、遵纪守法的好公民、家庭邻里的好成员，以良好的党风、政风促社会风气的好转，教育机关干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，建立思想道德和党纪国法两道防线，增强拒腐防变能力，带头遵守职业道德，以自身模范行为带动社会的文明进步。

二、加强组织领导坚持常抓不懈

局党组一班人十分重视精神文明建设工作，八它作为一次培养“四有”新人，切实转变机关工作作风，提高敬业精神，强化服务观念，全面加强干部职工的思想政治素质和文明道德素质的系统工程，列入局党组的重要工作日程，作为一次经常性、长期性的工作来抓。

1健全和完善精神文明建设的领导机构和工作机制。为了进一步深化创建“文明科室”和争创自治区级“文明单位”的工作目标，局党组针对本局实际，建立健全局机关精神文明建设林带小组，成立了由党组书记任组长、局长和其它两名党组成员任副组长、各科室长为成员的精神文明建设领导小组，精神文明建设办公室设在局办公室，切实使局机关的精神文明建设做到了层层有人抓、事事有人管，同时明确了责任，局领导与各科室负责人签订了创建活动目标责任书，形成了从上到下齐抓共管的局面。

2八项精神文明建设自始至终都摆在突出位置，要高度重视，与业务工作同部署、同部署、同检查、同落实。每年在年初安排部署业务工作时，局党组都对精神文明创建活动做出具体部署和安排，指定专人负责精神文明创建工作，形成了党组成员齐抓共管，一级抓一级的领导机制和工作机制。

三、突出重点围绕核心抓教育

精神文明建设的核心是提高人们的思想道德素质，根本任务是培养“四有”新人。因此，我局始终把思想政治教育作为精神文明建设工作的重要环节，基础性工作来抓，通过狠抓思想政治教育，进一步坚定了广大干部职工的共产主义思想信念，提高了政治理论素养，增强了精神文明意识。

一是结合本局实际，年初制订政治理论和业务学习计划，明确学习内容，使计划按部就班进行，同时抽出专门人员负责，定期检查全体同志的政治理论学习笔记，切实做到政治学习有计划、有安排、有检查；并在全局开展了学业务、讲业务活动，要求每个科室都要对所负责的业务工作给大家上业务知识课，安排了详细的授课时间表，局领导带头讲，科室人员分头讲，你讲我评、互相学习，形成了一个人人讲业务、人人学业务、人人争当业务尖子的良好学习氛围，使我局的政治理论学习和业务知识学习走上了规范化、制度好轨道，充分发挥了文明学校的整体效能优势。

精神文明创建活动总结 篇11

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今年以来，市人防办大力开展精神文明创建活动，加强社会主义思想道德建设，把开展社会主义荣辱观教育作为建设社会主义精神文明的重要举措，取得了良好成效。我们按照文明机关建设的有关要求，精心制定方案，扎实开展活动，积极争创市级文明单位，有力地推动了人防业务工作的开展。

加强组织领导，健全责任机制。我办对宣传思想和精神文明建设工作十分重视，始终坚持“两手抓两手硬”，将文明创建与业务工作一起部署，一起检查，一起考核，一起奖惩。为加强对宣传思想和精神文明建设工作的组织领导，分别建立了领导小组，层层签定工作责任制，由办党组书记、主任负总责，领导班子其他成员按照工作分工，对分管范围内的创建工作负责。

在此基础上，制定了文明创建实施方案，明确了工作目标、方法步骤、保障措施等，切实做到机构、制度、人员、经费“四落实”。

要加强思想道德建设，积极推进各项实践活动。一是强化理论中心组学习。进一步完善了办党组理论中心组学习制度，制定了理论学习计划，定期列出必读篇目、思考重点，每月组织一次集中学习。

建立了中心组成员的学习档案，严格执行请假、请假、退职制度。学生因特殊情况不能参加集中学习时，应及时补课。理论学习中心组召开专题理论学习报告会，交流学习情况，提出实施理论学习的改进措施。中心组成员积极把学习理论、思考问题和研究解决实际问题结合起来，带头撰写理**章和调研报告，今年以来，每位成员和一半以上的干部职工都在市级以上报刊发表了文章。

二是强化思想道德教育。制定了思想道德教育长远规划和年度目标，认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，提高了干部职工思想道德素质。积极参与“文明日照”、“诚信日照”建设和社会公益性活动，深入推进构建和谐社会的教育与实践。

组织干部职工积极参加“慈心一日捐”、“送温暖、献爱心”活动和为贫困农村群众捐赠图书活动。

扎实开展文明建设工作，不断提高机关文明建设水平。一是积极争创市级文明单位。在连续多年保持县级文明单位的基础上，制定争创市级文明单位实施方案，进一步健全管理制度，逐年增加投入，建立了党员活动室，图书室、阅览室、乒乓球室、健身房、老干部活动室等文明阵地建设，顺利通过市级文明单位的验收。

二是认真落实《行为规范》，培育文明新风。在组织干部职工学习《机关工作人员日常行为规范》的同时，将《规范》在干部职工中进行广泛宣传，使大家自觉做到文明服务、礼貌待人。同时，通过开展“文明科室、文明职工、文明家庭”评选活动，进一步使《规范》精神深入职工、深入家庭。

要进一步加强档案管理工作，规范有序，结合人防实际推进档案软硬件建设，通过省级档案验收。

加强机关文化建设，提高机关文化品味。一是扎实开展学习型学校创建活动。认真落实大规模培训干部、大幅度提**部队伍素质的要求，制定了干部教育培训规划，采取看录像、请专家讲课、举办专题讲座、网上教育等形式，举办了多期培训班。

大力开展学电脑、学普通话、学英语活动，先后举办了办公自动化、网络应用、英语、普通话培训班，进一步提高了干部队伍综合素质。二是积极开展文体竞赛活动。在积极参加市里组织的各项文化活动的同时，结合人防工作实际，认真开展机关文体竞赛活动，丰富干部职工文化生活，调动了干部职工的工作积极性。

高度重视宣传工作。在做好经常性的宣传报道工作同时，利用纪念《人民防空法》颁布10周年之际，邀请了多位国内知名艺术家。举办了一个大型晚会，受到了公众的好评。

继续做好人民防空宣传教育工作，为人民防空建设营造良好环境。要重视党报党刊的作用，完成党报党刊的发行任务。

积极落实各项政策，提高机关建设水平。一是加大机关环境卫生整治力度，对办公区和生活区美化、绿化进行了统一规划改造，切实做到“门内达标、门外三包”，继续保持市级卫生先进单位称号。二是认真履行《人口与计划生育目标管理责任书》规定的有关职责要求，加强了机关计划生育管理，全办没有发生一起违反规定的行为。

认真履行环境保护责任，全面完成环境保护任务。

文明创建活动总结范例14篇

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文明创建活动总结(篇1)

——青年志愿者在行动”主题活动总结

本次活动以“创建文明城市共创和谐家园——青年志愿者在行动”为主题，动员和组织全校学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋服务活动，在全校范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实科学发展观，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三月是学习雷锋的年度活动月。为了迎接这一活动，星海小学对这一活动进行了延伸和拓展，使学雷锋更具特色和吸引力。

一、 首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过班会课，所有学生都提高了思想认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

2、 通过板报和手抄报纸的形式，我们可以学习和宣传雷锋的事迹和精神。

三、安排切实可行的活动。在制定学习雷锋的工作思路时，充分考虑了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合小学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一： 3月5日，我校三——六年级的全体学生和老师组成志愿者分队，利用一下午课余时间来到校外，分四路队伍，清除学校周围的街道上的垃圾和小广告，捡拾草坪、花园和荒滩上的塑料袋和垃圾等；一——二年级学生主要在校园内打扫本班教室，清理各楼层的垃圾篓和垃圾箱，学习打扫校内卫生。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

活动二：3月12日下午，“感恩中国行”讲师团应邀到我校开展感恩励志教育暨“感恩我们在行动”宣讲活动，全校3—6年师生及家长1千余人参加了此次活动。

希望今后，同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。总是用实际行动来培育它，让它生根发芽。

文明创建活动总结(篇2)

创建全国文明城区工作总结

本单位领导高度重视文明城区创建工作，结合上级部署的相关工作和活动，确立2010年创建活动的主要着眼点。通过创建文明城区活动，提升领导班子引领能力、做好业务部署、加强各项决策落实、加大反腐监管力度、做好前期工作的经验总结、提高员工素质等工作。

一、高度重视，深化宣传

通过运用丰富的活动载体形式，调动员工的积极性，保证工作的顺利开展。2010年末，本单位员工参加沙盘培训，通过培训大家对公司整个运作有了初步的认识，体会到了公司不同部门，不同岗位上领导决策的重要性，了解了其他同事日常工作的不易，活动最终使得员工增强了对企业的认同感，加强了凝聚力。

2、 结合实际加强管理明确任务

1做好这个部门和岗位的工作。本单位领导要求每位员工明确自己工作职责，日常工作中发现的问题要及时解决，不能解决的，要及时向领导通报。关键问题要逐层把关，定期做好汇总、整理工作。

在本单位整体运行过程中，加强各部门工作协调，做好沟通，避免耽误工作进度，提高工作效率。

2认真推进廉政风险防范工作。根据廉政风险防范管理工作相关会议的精神，为了加强本单位党员干部的风险意识，责任意识，本单位继续推进本单位廉政风险防范管理工作。组织学习廉政建设的相关资料；找出风险点，梳理业务流程。

3、认真推进“小金库”及假发票专项治理工作。依据上级对“小金库”及假发票专项治理工作的具体要求，本单位成立专项治理领导小组，明确责任分工，组织相关部门认真开展自查自纠和清理整改工作。对2009年12月至今的所有账目及票据进行了审查，所有收入都严格按照国家规定进账，没有设立小金库的现象，也没有发现使用虚假发票报账的现象。

4、认真学习“三项制度”，拟定“三重一大”实施办法。按照区纪委、上级的要求，本单位组织全体党员领导干部开展学习了《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的三项制度文件。通过学习，该单位党员领导干部认识到，这三项制度对党风廉政建设和国有企业健康发展具有重要意义。

根据上级的要求，本单位对现有体制自查自纠，完善了本单位的“三重一大”集体决策制度实施办法。实施办法进一步明确了有关“三重一大”事项的决策范围，决策程序，决策监督和责任追究。实施办法的实施，可以保证本单位日常管理决策的科学化、规范化，从机制和制度上降低决策风险。

三、强化安全管理

本单位对已有的《安全管理条列》进行重新审查。根据审查结果，在《安全管理条列》中新增了“各种突发应急预案”和“事故责任制”。并组织全体员工学习《安全管理条列》，并对安全知识的内容进行了笔试。

9月份，本单位认真开展安全检查，按照上级单位的要求和部署，落实相关责任，配合物业对其提供的消防器材（如：喷淋、烟感、安全指示牌、消防栓）等进行了检查和更换。

四、以人为本，关爱员工。

单位对全体职工进行了体检，体检金额2744元，对预防职工常见病起到了积极作用；根据北京市最低工资标准的调整意见和2010年工资指导线，本单位及时对全体员工工资进行调查并向上级有关部门及领导做了相关汇报；中秋节前夕，单位领导给职工发放月饼、水果，把他们的关心送到心里。

五、积极开展教育培训

本单位重视培养员工思想道德教育方面，为了贯彻党的十七届四中全会精神，将全国文明城区创建工作与“党员干部作风建设年”活动相结合。本单位组织广大党员群众**电影《老百姓是天》、《第一书记》等影片，并进行观后交流；7月份，本单位员工共7名，全部参加了“共产党员献爱心”的捐献活动，为低保老人、贫困学生、残疾人等社会弱势群体自愿贡献善款1100元。

文明创建活动总结(篇3)

创建文明城市活动纪实总结

近年来，我市积极开展了一系列创建文明城市的活动，以推动城市精神文明建设。这些活动旨在引导广大市民养成良好的公民素质，进一步提升城市的文明程度和社会风貌。下面将对这些活动进行详细的纪实总结。

首先，为了弘扬文明新风，市文明办组织了“文明出行，礼让行人”活动。活动的宗旨是倡导市民遵守交通规则，尊重他人权益，提倡礼让文明。在活动中，市文明办积极组织了一系列宣传活动，包括悬挂标语、投放宣传单等。在市区主要交叉路口，还设置了文明礼让示范点，指导市民如何正确礼让行人。通过这些宣传和教育，市民的文明素质得到了显著提升，行人和驾驶员间的互动更加和谐文明。

其次，为了提高市民环境意识，环保局发起了“垃圾分类，共建美丽城市”活动。该活动的目的是引导市民养成垃圾分类的好习惯，推动城市垃圾处理工作。在活动中，环保局组织了垃圾分类培训，并在社区和学校开展了垃圾分类宣传教育。在公共场所，设立了垃圾分类投放点，方便市民进行垃圾分类。通过这些努力，市民的环境意识得到了显著提高，垃圾分类率明显上升。同时，市政府也加大了垃圾处理设施的建设投入，并提出了相应的政策扶持，为垃圾分类工作提供了有力保障。

此外，为了增强市民的社会责任感，市委组织部开展了“志愿服务，追求卓越”活动。该活动鼓励市民积极参与社会志愿服务，为他人、为社会贡献自己的一份力量。在活动中，市委组织部成立了志愿者服务团队，组织了一系列志愿服务活动，包括义务植树、关爱留守儿童、老年人陪护等。同时，市委组织部还组织了志愿者培训，提升了志愿者的服务意识和专业素质。通过这些努力，市民的志愿服务意识明显增强，志愿服务活动得到了广泛参与。

最后，为了推动城市文明形象建设，市文化广电局组织了一系列文化活动。这些活动包括书画展览、文化讲座和艺术表演等，吸引了大量市民参与。通过这些文化活动，城市的文化氛围得到了显著提升，市民的文化素质不断提高。同时，市文化广电局还推动了文化设施的建设，开展了美术馆和图书馆的建设工作，为市民提供更加便利的文化资源。

综上所述，通过这些创建文明城市的活动，我市取得了显著的成效。市民的文明素质不断提高，城市的文明程度和社会风貌得到了显著改善。然而，创建文明城市的工作还要持续推进行，需要广大市民的积极参与和支持。相信在不久的将来，我们的城市将会变得更加文明和美好！

文明创建活动总结(篇4)

灵城镇旺圩小学创建文明县主题教育活动总结

为了深入宣传创建文明县城的重要意义，扎实推进“创城”活动，我校在上级主管部门正确领导、悉心指导下，在有关部门的大力支持下，做了一下的工作。现将工作中的几点认识总结如下：

1、 领导机构到位，提供有力的组织保障。

旺圩小学成立了以校长为组长的工作领导小组，明确领导责任；人格指标的工作应分为不同的层次，具体到每一位相关教师；制定创建城实的实施方案，周密安排工作任务；形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

2、 根据有关文件精神，明确了重点，理清思路，开展了建校工作。

（一）、开展“安全教育”、“卫生.疫情预防”主题宣传活动。

1以升旗仪式为契机，召开动员大会，明确活动内容、要求和实施措施。

2学校通过广告牌、黑板报、文化宣传墙等多种形式，大力宣传建设文明城市的宗旨和意义。营造人人弘扬文明、参与创作的浓厚氛围。

3、 宣传教育到位，营造浓厚氛围。

结合实际，将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

（1） 宣读相关材料，倡导师生使用文明语言，规范文明行为。

（2）开展了一系列的学校会议，上午会议，教师会议，团队会议，主题班会，进一步促进了活动的发展。

（三）开展“安全教育”、“卫生.疫情预防”的实践活动，积极参与活动，为师生、学校、家庭的实践活动增添动力。

（4） 充分利用学校板报、个中队班级文化宣传墙宣传活动。

(五)以文明创建活动为契机，大力实施语言文字规范化工程。说普通话，写规范字”是我们素质文明最直观的一种体现，也是文明创建的一项重要内容。大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”系列活动，组织学生走向街头开展宣传“推广普通话，纠正错别字”等推动语言文字规范化活动；积极向兄弟示范学校学习，促进了我校语文工作的健康发展，推动了我校普通话工作的发展。

4、 制度措施到位，成效显著。

为确保城市创建工作的顺利开展，先后召开了三次工作会议，认真总结部署了城市创建工作；班主任利用班前会召开班主任三次专题会议，及时研究解决创城问题。活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责！

掀起了人人争做文明城市的热潮。

文明创建活动总结(篇5)

官舟三完小2015年度“创建省级文明县城”

活动总结

为确保沿河县创建省级文明县城工作的圆满完成，我校按照县教育局统一部暑，在全校广泛深入地开展了“创建省级文明县城”活动。现将开展工作情况总结如下：

一、宣传发动，营造浓郁氛围

1我校高度重视创建省级文明县工作。我们组织召开了两次专题会议，学习了文件精神。并根据《官舟三完小“创建省级文明县城”活动的实施方案》，并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建省级文明县城，作为基层学校，我们建立健全了学校行政部门、各年级组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

3、多方宣传发动深入人心。利用开教师大会、学生会等多种宣传手段和形式，加大宣传力度，进一步广泛发动，引导广大教师、学生提高认识、统一思想、积极参与。在学校醒目处挂“文明创建正在行动，树立新风贵在坚持”；开展以“创建文明县城，文明从我做起”为主题的班会，各班级出一期以“文明”为主题的班报；致家长的一封信等形式，对全校教师、学生、家长进行宣传创建全国文明城市的意义和要求，最大限度地提高师生和家长的知晓率，做到人人皆知，努力创造人人参与的**氛围。

二、学习提高，重塑师生精神

1通过学习提高师德修养。组织全体教师学习有关教育法律法规，进一步明确教师的权利义务。加强自身师德修养，在教师中广泛开展“社会公德，职业道德，家庭美德”的教育，创文明校风，树师表形象。

不仅组织教师认真学习身边的师德模范，举行“夸夸我的同事”活动，而且组织学习吴绍萍等各级各类师德模范的先进事迹，举行学习心得征文活动，以榜样的生动事例提醒教师时时鞭策自己，身体力行，言行一致，人人争当文明教师。

2通过学习规范学生的文明意识。组织学生重温《小学生守则》、《小学生行为规范》《县市民文明公约及行为规范》通过比较对照发现自身的行为习惯存在的问题，并且每周安排一个常规训练重点项目，通过自我排查、同学互助、集体帮助等形式逐项进行整改，形**人争当文明小市民的良好氛围。

3、 构建合谐校园广泛深入开展丰富多彩的主题活动

1、在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明，共建合谐社会”建校劳动，深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动，营造浓厚的创建文明城市氛围。

2、开展以“创建文明县城，文明从我做起”为主题的班会，通过国旗下讲话、橱窗、校园新闻、班报等形式广泛开展形式多样的宣传活动，渗透“文明、自律”的意识，强化纪律观念，培养现代文明人，构建和谐校园。

3、学校向学生和家长发放共创文明县城宣传资料，并及时收集家长回执单，了解学生和家长学习阅读情况，以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

4、通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。

5、开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明你的仪容仪表，文明你的行为举止，文明你的心灵，文明你的意识。普及文明礼仪知识，日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

6、开展“文明体验行”、“遵守交通法规，为畅通交通做贡献”等活动，不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。

7、展示文明学生风采。我校广泛开展评选“校园之星—八星”活动，并设立“文明监督岗”，在学校门口进行礼仪示范，推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。

8开展校园卫生环境整治活动。我校按照创建工作专项目标要求，大力整治校园“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），坚持 “每日一小扫，每周一大扫”，确保校园卫生环境无死角、无盲区，创造优美整洁的学习生活环境。

四、加强未成年思想道德建设

1重视养成教育，特别是培养文明礼仪习惯，是我们长期的重点工作之一。引导学生明礼仪、重言行，学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使未成年思想道德建设上了一个新台阶。

2、加大校园治安综合治理力度，完善学校及周边治安综合治理组织机构，建立健全各项安全管理制度和意外伤害事件应急管理机制。建立校园治安防控体系。组织学生参加自理、自救、消防安全知识学习。

要在学生中树立法制观念，认识法律、理解法律、遵守法律，坚决防止学生进入各种不适合进入的地方。

5、 加强体育锻炼，确保学生每天锻炼一小时

广泛开展形式多样的阳光体育锻炼，锻炼强健体魄，锤炼顽强意志，学会团结协作，健康茁壮成长，并大力宣传阳光体育，确保了社会知晓率。

创建省级文明县城是一项促进宽甸城市健康发展、深入发展的大事，是提升沿河城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，也是对官舟三完小管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验，更是提升全校师生和全体家长文明素养的绝好契机。我们的师生们将继续真诚团结，振奋精神，坚守岗位，奋发有为，全力以赴，共创文明和谐校园。

文明创建活动总结(篇6)

近年来，我校在上级的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，始终以“****”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，确立“依法治校、以德立校、科研兴校、特色办学、质量树校”的理念，认真贯彻落实《中共**关于加强党的作风建设的决定》、《中共**国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系列文件的基本精神，在继承传统的基础上开拓创新，与时俱进，努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神，不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心和支持下，学校的办学条件也得到不断的改善，学校的绿化面积就达３０００m2，占总占地面积的５２%，整个校园环境优美，可以说"不是花园，胜似花园"。硬件设施不断更新，现已拥有多个**教室、计算机室、阅览室、各学科专业教室等一系列现代化教学设施。

近年来，我校的办学效益不断提高，特别是教育教学成绩名列前茅，赢得了较高的社会声誉，受到了上级领导的一致好评。为了学校的进一步发展，学校提出了文明单位建设的目标，为此学校做了很多具体工作。现将各项工作总结汇报如下：

一 、成立机构，广泛宣传

在学校提出争创文明单位以后，根据我校党支部的部署，我校建立了以党支部书记为组长，校长为副组长，副书记、副校长、各处室主任为组员的创建活动领导小组，并下设精神文明创建办公室，由校长任主任，副书记任主任、以各处室主任为主要成员，制订了创建文明单位工作三年规划，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线”，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，与时俱进，赋予学校精神以新的内涵，切实完善依法治教、以德立校的体系，构建团结、奋进、开拓、民主的管理氛围和育人氛围，以和谐氛围培育全面发展的人的创建目标，并充分利用学校画廊、宣传标语，黑板报等宣传阵地，突出文明创建的中心内容，通过召开校会、主题班会开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范，进行公民道德知识竞赛等活动，在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。

二、加强学习，讲究效益

近年来，根据我校文明单位创建规划，面对新形势下的新任务、新情况、新问题，我校从行风建设入手，努力提升教职工的文明素养。广大师生通过认真学习党的十六大精神和各级教育工作会议文件，真抓实干，努力实践“****”重要思想，从而进一步统一认识，坚定信心，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。

在当前形势下，加强职工思想政治工作具有重要的现实意义。因此，我校抓住了中心集团的理论研究。充分利用支部会议、职工大会、年级小组学习等有利时机，提高教师的思想道德素质。通过开展学习教育活动，引导教师深刻领会“**”重要思想的精神实质。

通过开展《公民道德建设实施纲要》知识竞赛，不断提高教职工的道德素养，真正做到"身正为范，德高为师"，通过开展"我为学校争光彩"等系统活动，极大地激励了广大教师的工作热情。多种形式的学习，既提高了广大职工的思想认识，又为创造文明创造了积极的氛围。近年来，全校上下在党支部的带领下，以创建文明单位为目标，各方面的工作都取得了明显的成效，办学效益也得到不断提高，特别是教育教学成绩取得突破性进展，赢得了较高的社会声誉。

我校党支部被评为“五个好党组织”，学校工会荣获自治区级“模仿教职工之家”称号

三、突出德育，注重实践

近年来，我校在印发了《中共**、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学生在校一日常规》等一系列文件的基础上，全面贯彻落实市区德育工作会议精神，不断强化了德育的核心地位，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手。进一步完善德育方式，大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的"全员育人，全程育人，全方位育人"的主体德育框架，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了"勤奋、求实、拼搏、创新"的校风，突出了以下几项内容：

（一）确立了分阶段德育工作目标，建立并完善了学校德育管理体制，由德育领导小组指导和协调全校的德育工作，并实行了年级组德育责任制，建立了班主任百分考核制度。

（二）加强了德育工作的流程管理，通过严格的行为规范训练，班级学生的自主管理，使学生养成了良好的行为习惯。

（三）充分发挥了思想品德课、政治课的主渠道作用，加强思品、政治教研组建设，转变了教师的教育观念，通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强了主渠道课的针对性、生动性和高效性。

（四）建立了各科教学都必须学科特点渗透德育，并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容，纳入对教师的常规者考核之中的教师工作考核制度。

（五）坚持主旋律教育，增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降国旗仪式，完善国旗下的讲话制度。进一步完善了学校、家庭、社会的教育网络，形成了德育的整体合力。

（六）加强社会实践环节，通过社会实践强化了学生社会责任感，继续抓好七年级、高一年级入学培训和军训及春秋季各年级的社会实践活动，积极引导学生参加"希望工程"、"手拉手"、"爱心助学"等活动。

（七）以"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范和学生日常行为规范为准则，加强学生行为习惯的养成教育，力争发挥示范校的作用。

（八）进一步健全完善家长委员会，家长学校，加强家校联系和对家庭教育的指导，构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。每学期至少召开两次家长会，向家长介绍学校情况，。

（9） 切实加强民族团结，每年与五中、十三中开展民族团结联谊活动。

四、科研先行，提高质量

“科研兴校、特色办学、质量育人”是我们不变的理念。多年来，全校一如既往地重视教学和科研。我们始终认为，通过教科研的实践，可以在全校范围内营造一种浓郁的学习的、研究的氛围，能锻炼出一支科研意识浓，专业知识扎实，基本功过硬的教师队伍，进而促进教师的专业成长。

在素质教育的大背景下，我们通过教科研的实践，建立了教研、科研一体化的运行模式，促成了教师队伍的不断优化，更促进了教育教学方式方法的不断优化，可以说增强了学校发展的实力和底气，更保障了学校的可持续发展。近两年来，学校承担了1个国家级以上项目。通过大量的课题研究实践，我们教学方法得到了不断更新，积累了许多行之有效的课堂教学模式，我们学生的基本素质得到了全面的发展，我们的教师得到专业成才。

轰轰烈烈的项目实践，促进了学校教育教学成果的不断发展和提高。两年来，我校已把200多位学生送入市重点高中、占应届生的83%，名列全市公立学校第一名，学校已连续两次在市督导评估中被评为"达标"学校。

五、以德治校，加强培训

扎实有效的教师队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教育发展的客观要求，只有具备了一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才。两年来，学校在教师队伍的建设上，以学校内部改革方案及奖金再分配系数方案的实施为契机，坚持以人为本的理念，切实做到制度上***，管理上有力度，服务台上有措施，积极推进"名师工程"推优荐能，充分调动了广大教师的积极性和创造性，努力做到两方面的提高。

（1） 以师德建设为主导，不断提高教师的思想道德素质。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓，在师德建设上，学校主要抓好了以下三方面的工作。

一是进一步规范学习制度，虚拟化，形成“重学习”的氛围。中心组学习、党员学习、教职工学习、双学小组学习等都要坚持制度，规范管理，有计划，有安排，有主题，有记录，有小结，紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习提高理论素养，形成共识，明确方向。

师德教育以"为人师表，教书育人"为主，将教育与管理结合，在加强师德理论学习的同时，树立榜样，宏扬先进，以不断提升教师的道德水准。

通过对《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《师德师风建设的若干规定》等文件学习及《新时期我们怎样做教师》的征文讨论，针对教师工作生活中存在的律己不严，形象不佳等问题，开展自查互查与整改，对先进同志进行表彰宣传，弘扬教师"教书育人，为人师表，爱岗敬业"的优良传统。

二是通过教代会进一步修订了《伊宁市四中学校内部改革方案》、《文明组室评比办法》，制订了《结构工资制度》等重要文件，激励了广大教师加强自身修养。

三是重视对员工的心理疏导，帮助员工解决心理困惑，缓解心理压力，不断提高员工的心理素质。

（2） 以实施“校本教师培训计划”为契机，全面提高教师的教学质量和科学文化水平。2003年底，出台了"市四中师训方案"，并致教代会通过、实施，这标志着学校人事制度和分配制度改革跨出了关键性的一步，配合师训方案的实施，推动了教师队伍建设和学校内部管理改革，在师训中具体做了三方面工作。

一是创设条件，引导教职工学习科学，拓展知识，增长技能，还用“请进来、走出去”的形式加强校本师资的培训力度，充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。

二是搭建舞台，充分发挥教职工特长，让广大教职工在施展才干中得到提高，根据学校发展的需要，开发课题研究，发展教学评比和教学展示活动，鼓励教师参与教科研，总结经验，撰写**，推动教师现代教育观念的形成，不断提高教育教学水平。目前，已有十多位教师发表。

三是不断增强教职工的法制观念，深入开展普法教育，提高法制观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。

六、加大投入，强化治安

在内改方案的实施过程中，我们建立了《市四中责任追究制度》，进一步完善了管理体制，明确了岗位职责，后勤教辅人员的责任意识，服务意识得到了增强，"服务育人，全员育人"的理念深入人心，我们以此为起点，围绕中心工作，顺应改革发展的需要，以营造良好的育人氛围，培育"和谐、特色、发展"的校园文化为目标，主要做了以下几方面的工作。

（1） 加大投入，完善校园设施。“绿化、美化、净化”是我们校园环境建设的目标。近年来，学校得到了市政委、**、教育局的大力支持，不断加大了资金的投入，新建逸夫教学楼，修建300米跑道、看台，4个球场，食堂的改建，校园的绿化等一系列基础设施的建设先后完工，添置了大量现代化的教育教学设施，2004年就新装备了一个新多**教室和一个电子备课室，学校育人环境的根本改善，为学校今后的发展，奠定了坚实的物质基础。

文明创建活动总结(篇7)

近几年来，按照市“巾帼建功”活动领导小组的工作要求，xx市妇联及成员单位坚持以经济建设为中心，以“爱岗敬业、岗位建功、岗位创优”为目标，以“树立行业新风、倡导职业文明、提高妇女素质”为重点，突出“拓展内容，更新形式、以人为本，和谐发展”为主题，不断创新活动载体，丰富活动内涵，引导广大职业女性积极投身我市三个文明建设，“巾帼建功”活动充满生机和活力。各文明岗呈现以下特点：

一是加强领导，职责明确。各单位都成立了创建领导小组，明确了创建的具体负责人及其职责，结合工作实际制定计划、明确目标，保证创建工作有组织、有计划、有步骤地开展。如xx市妇幼保健院、xx市地税第三征收分局等明确了单位的主要负责人为创建活动领导小组组长，做到领导亲自抓，有关部门统一动，职责明确，层层落实。

xx市人民医院妇产科在成立创建活动领导小组的基础上，结合科室实际，将创建工作纳入年度计划和管理体系，定期进行检查考核，确保创建工作落到实处。

二是营造氛围，宣传到位。各岗位采取多种宣传方式，对女职工进行思想动员会，积极营造创作氛围。如xx市人民检察院公诉科，xx市人民医院妇产科等利用宣传栏，网络等形式加大对内对外宣传，使科室职工对创建工作人人知晓，思想上重视，行动上落实，xx市电力公司调度室将创建口号、目标、要求、标准等在公司内显著位置上墙公布，并统一挂爱心牌上岗，号召广大女职工以实际行动投入创建活动。

三是重视培训，以学促创。各岗立足提高女职工的业务水平和整体素质，坚持以人为本，积极开展各种业务培训和学习活动，如xx市移动通讯营业部经常对示范岗成员进行文明礼仪、职业道德、业务知识的培训，员工的参与率都在98%以上，通过培训学习，示范岗成员互帮互学，业务素质也有了明显的提高。

四是丰富内容，创新形式。各岗位将创建活动与行业建设相结合，积极开展内容丰富、形式多样的创建活动，提高了女职工的实践能力，提升了各岗的整体形象。通过开展岗位培训，提高业务能力。

如卫生系统各岗位对技能练兵活动常抓不懈，开展以基础知识、基本技能、基本操练为主的“三基”训练和考核活动，进一步提高医务人员的技术水平和医疗护理工作的服务质量。xx市自来水公司收费班组织员工参加电脑打字等技术竞赛，提高员工服务水平。通过拓展岗位职能，提高服务水平。

充分发挥岗位优势，增强奉献意识。市妇联组织巾帼文明岗与巾帼示范村结对，开展岗村结对、共建新农村活动，全市有5个巾帼文明示范岗与5个巾帼示范村结成对子，为所联结的示范村提供扶持资金、技能培训、法律宣传、资助贫困女童等方面的帮助。比如，今年市移动公司投资120多万元，为龙船塘镇翁朗溪村建设了一个移动基站。

比如，市地税局和电力公司对硖洲乡仁建村、铁山镇水口山村肖翌等贫困女孩进行了长期帮扶。

在今后的工作中，xx市妇联将进一步完善创建活动的工作机制，规范工作流程，力争使巾帼文明岗创建活动在围绕各单位中心工作的基础上，发挥更多示范引领作用，带动全市妇女共同为社会经济发展贡献智慧和力量。

文明创建活动总结(篇8)

北关小学创建文明县城工作总结

我校坚持以“****”重要思想为指导，全面贯彻落实核心价值观观，以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的，紧紧围绕教育系统创建目标，充分调动了广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性，大力加强校园建设和管理，着重培育社会主义道德风尚，努力营造了“人人争做创建工作的参与者，个个都是创建工作的受益者”的**氛围，不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风，广泛开展各种形式的文明创建活动，切实提高校园精神文明建设水平，努力推进文化发展，营造良好的校园环境，培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为习惯，主要开展了一下活动。

一、未成年人思想道德建设工作

1青少年的理想、道德、法制、健康教育已走进课堂。团队活动体系完善，经常开展丰富多彩的主题活动。

2、把德育放在素质教育首位，贯穿于教育、教学各个环节、建立健全了学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。

二、学校管理方面

1建立健全学校收费管理制度，继续实行校务公开和收费公示制度，没有乱收费。

2规范学校管理，提高教学质量，采取有效措施有效减轻学生课业负担。

3、 加强未成年人思想道德建设，开展未成年人思想道德教育。

1、认真贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干规定》，突出抓好未成年人思想道德教育，积极营造有利于青少年健康成长的环境。

2、充分发挥了教育系统主渠道作用，加强了青少年理想教育、法制教育、道德教育和诚信教育等专项教育活动，通过开展多形式多渠道的教育活动，促进青少年理想信念、诚实守信、道德准则是非标准、法制观念、健康环保意识的形成和提高。

三。完善队伍组织和各项制度，认真组织开展班组织识学习教育和丰富多彩的班组活动。在学生中开展“我心中的文明市民、诚信市民”征文活动。

四、把德育放在素质教育首位，贯穿于教育、教学各个环节、建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。

1、认真贯彻落实《德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》。组织学生开展了以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育；在全体教师中开展社会公德教育、职业道德教育和文明礼仪教育；在全体师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

2改进了德育方法，提高了德育实效。在德育教育中做到法理教育与品德教育相结合、情感陶冶与榜样示范相结合、指导教育与自我教育相结合、把德育教育贯穿落实到教育教学的各环节；尊重学生人格，善于发现每一个学生的闪光点，在师生双方平等、理解、沟通的基础上促进学生良好品德的逐步形成。

三。开展青少年道德教育教学研究。进一步完善家庭与学校的联系制度和学生在假期到村委会、社区报道制度，加强协调与沟通，形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

五、严禁未成年人进入网吧、电子游戏厅等影响青少年身心健康的文化娱乐场所，组织开展健康有益的文体、科普道德实践活动，大力营造了积极向上的教育环境和氛围。

1大力实施素质教育，促进学生全面发展。素质教育坚持德育为首、育人为本的理念，通过组织学生开展健康有益、丰富多彩的文体活动，在全面提高学生基本素质的同时发现培养学生特长，培育各类人才。

2、加强对学生“远离网吧、原离电子游戏厅”的教育。充分利用多种宣传渠道和形式，加大宣传力度，着重宣传“黑网吧”“电子游戏厅”。

文明创建活动总结(篇9)

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处。按照上级的统一部署，我校深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动，现将创建文明城市工作汇报如下：

1、 领导高度重视相关工作的落实

加强领导，落实责任我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，由校长任组长，教导处、少先队具体落实行动。按照创建国家文明城市的通知精神，我校结合实际，将文明城市创建与学校课程体系建设相结合，制定了切实可行的实施方案，确保各项工作落实到位。

2、 构建活动载体推进学校日常工作进程

学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动，把实用、实效和创新紧密地结合在一起，增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施，每一位教师都应该成为文化的使者和文明的化身。

1加强宣传，营造良好氛围。我校通过张贴标语、制作宣传栏，利用黑板报、国旗下讲话、中队活动等形式，加强对学生的日常行为规范教育，加强文明教育，教育学生自觉维护身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

2开展丰富多彩的活动，引导学生在这里体验和体会，甚至达到无声的理想状态。少先队走进孩子的心灵，各年级开展了中队活动，组织了“我为创建添光彩，我为创建作贡献”主题系列活动。让学生开展讨论，了解文明行为对校园安全的重要性，不断提高学生的思想道德水平。

3、各个年级召开了一次“小手拉大手创建文明城”家长会，牵手家长，提高家长的知晓率。学校通过发放“家长倡议书”，号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到：

积极行动，以主人翁的姿态投身文明城市建设活动；从我做起，争做创造美丽城市环境的先锋；齐心协力，创建一个美丽整洁的校园。

4、一是组织了“找找我身边的陋习”主题队会，让学生用慧眼发现陋习，议议陋习的影响危害，再凑凑告别陋习的金点子，让孩子们找办法除陋习，比文明。

虽然我们在创建文明城市方面做了一些工作，但离文明校园的标准还有一定差距。特别是学校周边环境有待加强，学生文明礼仪有待进一步加强。在今后的工作中，细化责任，狠抓落实，做好各项工作，促进学校更好更快发展。

2016、9

文明创建活动总结(篇10)

为创建全国文明县城，进一步提升窗口行业和执法部门文明创建水平，全面提升繁昌各行业优质服务水平和全民优质服务意识，为繁昌的可持续发展打下坚实的精神基础，繁昌县文明委组织全县窗口行业和执法部门开展“微笑服务，温馨繁昌”活动。

一、活动主要内容

（一）营造浓厚“微笑服务”氛围

1、开展全员教育。各窗口行业单位结合岗位特点，在全体职工中集中开展一次“微笑服务”专题教育活动，充分利用自办的报刊、**、简报等载体，或通过印发“微笑服务”手册、提示卡、倡议书、告知书等方式，让“微笑服务”在窗口单位职工中，人人皆知，深入人心。

2、制作胸牌标识。各窗口行业单位制作“微笑服务”胸牌标识，做到窗口职工人手一个，在工作时间配戴，以增强窗口职工“微笑服务”意识。

3、完善宣传标志。各窗口行业单位在所有服务场所（大厅、站点、车厢）集中开展一次完善文明创建宣传标志的行动，做到“四有”，即：有微笑服务标识；有禁止吸烟标识；有温馨提示语；有创建文明城市宣传标语。

（二）优化“微笑服务”环境

1、改善服务条件。各窗口单位积极改善公共服务场所的服务条件，努力做到“三有”，即：有“服务台”或“咨询台”，安排专人开展咨询（引导）服务；有完善的排队（呼叫）设施，维护良好的服务秩序；设有完善的无障碍服务区（台），为特殊客户提供优质、高效的服务。

2、完善便民设施。各窗口单位积极完善公共服务场所的便民设施，做到进出道口、公共厕所有无障碍设施（通道），并保持功能完好；设有便利的服务台（办公室），提供开水、针线、急救药品等便利服务。

3、整治环境卫生。各窗口单位要在所有公共服务场所（厅、站、车）开展一次环境卫生整治优化活动，有效消除卫生死角。严格落实门前“三包”制度，协同城市管理部门，实行门前划线停车管理，保持门前车辆停放有序；实施即时清洁服务，保持门厅整洁；清理、更换旧设施、宣传资料，保持环境优美。

（三）规范“微笑服务”行为

1、塑造文明形象。窗口职工要统一着职业装，配戴工作卡（工号卡、姓名卡等）、“微笑服务”标识胸牌，仪容保持端庄得体，使用普通话。

2、规范言行举止。在窗口单位服务大厅、站、点普遍开展“五颗心、五个一”活动，即：在服务态度上做到“热心、耐心、细心、虚心、诚心”；在服务行为上做到“一张笑脸相迎、一句问候暖心、一把椅子请坐、一杯开水相敬、一声走好相送”。

公交车、出租汽车驾驶员按照“微笑服务，文明交通”有关要求规范言行举止，落实好系安全带、文明开车、按章行驶等有关要求。

3、提高服务效率。各窗口单位要在服务场所醒目位置公示业务范围、服务程序、服务标准、服务流程等内容。同时，根据自身业务特点，确定服务时限，严格执行限时办结制度，提高效率，为社会公众提供优质高效的服务。

4、完善监督机制。各窗口单位公布投诉（监督）**，在公共服务场所醒目位置设置“顾客意见簿（意见箱）”，指定专人及时处理投诉意见，原则上对投诉意见在三日内完成处理和回复。

（四）开展“微笑志愿者服务”活动

交通、卫生等窗口单位在公共服务场所开展志愿者服务活动，做到“三个有”，即有个台子、有个牌子（胸牌或绶带）、有志愿者现场服务，并认真做好志愿服务的登记和资料保存工作。

二、活动初步成效

（一）全面进行宣传动员

大多数窗口行业和执法部门结合本行业本部门的实际，迅速召开动员会，传达县里会议精神，成立组织，明确责任，掀起了“微笑服务、温馨繁昌”活动高潮。县国税局、县地税局、县扬子银行、县房管局、县医院等15个单位制定了“微笑服务、温馨繁昌”实施方案，明确工作内容，细化服务方案，规范服务行为。

（二）推动活动深入开展

各窗口行业和执法部门狠抓各项措施的落实，县地税局在营造服务氛围上，每名职工都有一句微笑服务格言常记于心；在优服务环境上，县局在办公经费必须上报上级主管部门审批的情况下，为征管分局服务大厅进行重新装璜，为服务对象提供温馨、舒适的服务环境；在规范服务行为上，要求每位工作人员使用文明用语，坚决落实“首问负责制”和限时办结制。县交通局下辖的长途客运站、公交公司和出租车公司，在巩固“微笑服务、温馨交通”活动成果的基础上，不断挖掘职工内在潜力，有2名工作人员获市级“微笑服务”之星称号，加大对出租车公司和公交公司的行业规范管理，行业风气不断好转。徽商银行结合微笑服务活动，每月开展微笑服务明星评选，取得了良好效果。

文明创建活动总结(篇11)

第一部分：20xx文明社区建设总结

第一部分：20xx年文明社区建设总结

20xx年文明社区建设总结

今年以来，我社区以党的十七大和十八大精神为指导，按照上级党委、**的要求，以立足居民，突出亮点，采取一系列措施，使社区建设得到长足的发展，取得一定成效，20xx年文明社区建设总结。现总结如下：

1、 完善机制，促进居民自治水平的提高

民主自治是解决社区问题和社会矛盾的有效途径，也是构建和谐社区的重点。为此今年以来，我社区以社区自治为基石，不断创新自治内容，提高了居民参与社区建设的热情，有效地促进了社区居民“自我管理、自我教育、自我服务”的提升。在推进民主自治过程中，我们普遍建起了“一个核心、三层自治体系”的运行机制，即社区党组织是领导核心、社区成员代表大会是决策层、社区居委会是执行层、社区社会工作站是服务层。

在三层自治体系内，各社区不断探索以社区**、居民论坛、居务公开栏、居民议事厅等社区自治模式，确立了“三元管理、四项制度，规范社区民主自治程序”的工作思路，即从扩大民主参与，畅通民声渠道入手，实行“决策、执行、监督”的三元管理体制，并辅之以“议事、听证、公示、民情反馈”四项制度，使社区逐步形成了一种决策、执行和监督的规范程序，居民群众参与社区建设的积极性得到充分调动。

2、 加强社区管理，营造和谐优美的社区环境

今年，在规模调整的基础上，我们社区逐步构建了社区管理体系。一是探索社区党建新的组织形式，不断扩大全市党建工作的覆盖面；二是积极推进社区居民自治管理队伍建设，提高居民自治的实效性；三是培育和发展了一批社区非**组织，包括老年组织、社区志愿者组织和残疾人组织。社区设有社区警务室、社区卫生服务站、文化活动站、老年活动中心、活动场所；四是社区工作要在社区宣传窗口公开发布，接受居民监督；五是建立健全社区共建组织和制度，与驻地单位签订了共建协议，促使其支持社区党建和社建工作，实现了关系协调，实事共办的局面。

为迎接文明城区创建活动，社区开展了以“爱护环境，美化家园”为主题的宣传教育活动，清理楼栋卫生死角和违章搭建(:创建文明社区活动总结)、美化社区人居环境，有效地促进了社区创建市级人居环境的活动不断深入。

3、 立足居民需求，完善社区服务功能

为了创建和谐社区，社区在服务上狠下功夫，建立有“老人服务**”、“残疾人维权站”、“流动人口管理站”等志愿者服务网络；把社区**和窗口地带，逐渐成打造成为了社区居民的“一拨灵”和“全天候”；兴建“爱心帮扶站”、“爱心职介窗”、“爱心**室”等社区服务平台，社区启动了“社区服务指南”、“扶助服务”的标准等贯标工作，全面推进社区服务标准的贯标工作，全方位提升社区服务质量和服务水平。

新年伊始，把关心老年人福祉、提高老年人满意度作为今年工作的重中之重。一是建立独居老人信息库。对辖区内60岁以上老年人进行检查登记。

组建关爱老人安康志愿者服务队伍，开展“关爱结队”活动。二是完善困难救助体系。整合社会帮困助老资源，为特困老人提供关爱服务，坚持做到“重大节日帮”、“特困对象重点帮”、“突发事件及时帮”等。

四是建立应急预案机制，健全和完善老人结对管理制度、定期上门察看制度、**关爱制度、突发事件应急制度等，确保本辖区老人的安康。

新型农村合作医疗制度在我国社区始实以来，经过几年的实践，运行有序。今年，我们社会各界对前期工作进行了总结和科学论证，出台了四项措施，重点从四个方面不断完善新型农村合作医疗制度的实施。经过实践，管理更加规范，农民明显得到实惠，如今“因病致贫、因病返贫”问题得到较大程度的缓解。

今年春天，我们社区把扶贫作为一项重点工作。一年来，社区完成了对贫困人口的信息投入，提高了救助效率。贫困人口的个人、家庭、住房、收入、就业、残疾、社会保障、医疗保险等

准确收集信息并录入信息库；二是整合社会资源，提升扶贫成效。我们组织了对特困户的慰问，并向他们倾斜了一些岗位，使他们从根本上摆脱贫困。三是建立长效管理机制，确保全面成功。

落实各项优待政策，完善各类救助制度，重点做好就业、维权、医疗等救助制度之间的衔接，努力提高扶贫工作的社会化程度。

4、 开展群众性活动促进社区文明建设

今年以来，我们社区充分利用各类节庆活动的机遇，探索活动机制，搭建文化平台，推动社区文明建设。一是在主体文化的吸引下巩固社区的文化基础。文艺活动的开展受到广大居民的欢迎，充分展示了社区的风采，极大地调动了社区文化的自主意识；二是以先进文化的传播提升社区精神文明水平。

大多数艺术队是由老年人和妇女组成的。他们的活动一向友好进取，先进文化深入人心；三是以归属文化的凝聚力促进社区和谐。社区的节目大多以生活为中心，融合了对邻居的关爱和人与人之间的理解，使社区文化增加了归属感和凝聚力；四是以美育文化的诉求促进社区不和谐因素的转化。活动增加了居民日常生活中关注和争议的话题，引导居民以真善美自强，提高社区整体素质。

5、 加强安全保卫维护社会稳定

深入扎实地开展“法制社区、平安小区和无毒社区等创建工作，召开了创安暨综合治理工作。加强普法教育，开展多种形式的法制宣传活动；做好对各类人群的稳定工作；对社区矫正人员进行备案、谈话、签定担保书和帮教协议；要注重从源头上化解引发矛盾纠纷的各种因素，加强信访接待，把信访和调解有机结合起来。做好他们的思想工作，及时了解他们的思想动向，确保社会稳定；加大流动人口的管理工作，对辖区内的出租房和流动人口定期、及时进行走访调查，做好流动人口的登记管理及计生管理等工作；定期进行隐患排查，研究分析和排查矛盾，对影响本社会稳定的重大矛盾和突出问题，注意运用心理疏导等多种方法认真化解。

6、 立足居民需求，突出文化亮点，实现同驻共建。

社区是城市的基本单位，是三个文明建设的重要阵地，是构建社会主义和谐社会的基础。推进社区建设，是党和国务院适应新时期社会发展需要，加强城市工作的重要战略决策。今年以来，我社区认真按照上级的要求，立足居民所需，突出文化特色，构建和完善了一批具有本社区特色的文化载体，使社区各项工作得到了快速发展，取得明显成效。

七、存在问题

因社区处城乡结合部，许多乡下房屋已较为陈旧，许多小区道路，公用设施损坏严重、特别是道路坑坑洼洼、破烂不堪，给广大居民生活、出行极大的不便，急需改建。

社区建设是一项系统工程，涉及方方面面，需要全社会的共同参与和努力。在今后的工作中，坚持以社区服务为主题，推动社区建设全面发展，创建文明和谐社区。

城南社区

202年12月xx日社区精神文明建设计划

20xx年社区精神文明建设三项工作计划

20xx年社区精神文明建设工作计划(一)

为了做好20xx年度精神文明建设工作，全面推进我村精神文明建设再上新台阶，全面贯彻科学发展观，努力促进先进精神文明村建设的奋斗目标，根据上级的工作部署，结合我村实际，特制定年度工作计划：

一、指导思想。

以党的十八届会议精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，紧紧围绕建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的目标，继续加大基础建设投入，扎实推进思想道德建设和文化建设，努力提高人的综合素质和社会

文明程度。要开展群众性活动，营造良好的社会环境。

二、主要任务

(一)重视思想教育，加大宣传力度。村民道德深入开展教育，要继续按照《公民道德建设实施纲要》和《桃树村村规民约》，发挥党员干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚众赌博、***以及铺张浪费等陈规陋习，严厉禁止虚假短信诈骗行为，净化社会风气，引导青少年走合法就业之路。要大力弘杨扬扬，培育民族精神，继续广泛宣传八荣八耻，增强荣辱观，让群众自觉遵守道德规范。

(二)努力提高乡村文化。积极配合和组织有关部门来我村开展各种形式的活动，借此来增进全体村民的文化科技知识，推广实用技术，医疗卫生常识，丰富百姓的精神文化生活;继续推动休闲文化中心广场的建设，利用好休闲文化中心广场，文化活动是农村必不可少的娱乐，它能为村民创造欢聚的机会，它能使人与人之间相互沟通，增加友谊，还能净化心灵，抵御不正之风。充分利用休闲文化中心广场这一活动场所，让人民群众尽情享受，举办文艺演出、篮球等文体比赛。

(三)开展争创文明家庭活动。利用争创文明家庭，增强集体凝聚力、号召力，扎实开展农村家园清洁行动，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚，提倡晚婚晚育、优生优育，自觉实行计划生育，积极开展关爱女孩行动。

(四)加强公民道德建设。依据《公民道德建设实施纲要》，从文明礼仪、公共秩序、镇村环境等方面入手，大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。利用举办讲座、知识竞赛和征文比赛等多种形式，加大宣传教育力度，着力解决不文明待人、不爱护环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题，强化广大群众的道德意识。

要重视对新村民的教育，定期组织礼仪、法律、计划生育、卫生知识讲座，切实提高新村民素质。

(五)深化文明创建，不断提升创建品位。

继续加大文明村创建力度。根据上级下发的文明村创建测评标准，进一步细化、落实、分解目标任务，积极争创文明村、文明单位及各类文明标兵。今年要结合新农村示范点建设，以培育新农民为重点，配合**做好采光、美化、绿化、净化工程。

利用横幅、提案、黑板报、宣传车等加大宣传力度。通过健康卫生知识问卷调查，组织开展文明卫生健康知识讲座，美在家庭家家评、家家学等一系列教育宣传活动，提高广大村民的文明卫生意识，营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。

三、具体要求

1、加强领导，完善机制。不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入，建立相应的评价机制和激励机制，使精神文明建设充满生机和活力。

2重视队伍建设，提高队伍素质，在队伍建设中体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设队伍。要进一步增强从事精神文明建设的劳动者的责任感、使命感和紧迫感。

要按照能力强、业务精、作风正的要求，进一步加强精神文明队伍建设，不断提高思想理论水平和工作能力。

3、多办实事，狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择，想群众所想，解群众所虑，谋群众所求，千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关，群众反映强烈的热点、难点问题。

文明创建活动总结(篇12)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的妇联创建“巾帼文明岗”活动自查总结，希望能够帮助到大家。

近年来，我县自开展“巾帼文明岗”创建活动以来，在县委、县政府的正确领导及市妇联的精心指导下，我县各级妇联组织积极开展创建“巾帼文明岗”活动，取得了可喜的成绩，活动由最初的窗口服务行业扩展到公检法司、交通、工商、税务、厂矿企业以及县直单位和非公有制经济组织，形成了覆盖面广，辐射各行业的创建格局。到目前为止，全县共有31个单位参加创建活动，其中省级5个，市级9个，县级17个，主要工作汇报如下：

一、宣传发动，广泛参与，扩大活动覆盖面

广泛参与活动开展的基础，根据县巾帼建功领导小组的统一部署，各行业、各单位层层宣传发动，由最初的创建“巾帼文明示范岗”发展到后来的“巾帼文明岗”，县活动领导小组精心研究和策划，召开动员会，制定切实可行的创建方案，层层成立领导小组，细化工作措施，落实工作责任，全县有30个以女职工为主的岗位先后制定了创建目标和争创措施，明确了活动的目标任务。通过争创巾帼文明岗，开展岗位练兵，大大提高了广大女职工的文明素质和服务水平，确保了活动的有效开展。

二、深化主题，突出特色，丰富活动内容

在活动开展中，各单位、各行业突出开展了“巾帼文明岗”服务社会的“岗村共建”活动，一是结合实际开展了丰富多彩的主题活动，省级巾帼文明岗县国库集中核算支付局首次推行首问责任制，限时服务承诺制，“五心”服务制，始终以弘扬文明新风，树立品牌服务形象为已任，全面提升职业道德；县自来水公司以“爱岗敬业，岗位建功，岗位创优”为目标开展创建活动；县幼儿园以“弘扬师德，从我做起”为主题开展创建活动；县地税局以“岗位奉献，文明服务”作为工作目标和口号统领整个办税服务厅开展工作，都取得了良好的工作成绩。二是推行“岗村共建”发挥社会效益。在活动开展中，县国库集中核算支付在与岩家垅乡百花村“岗村共建”过程中，每年下拨6000元经费支持当地妇女创业就业，为6名妇女创业提供信息、技术及资金方面的扶持；县自来水公司为双井镇太坪村送去修路款120万元，为贫困子女捐款3000元；县幼儿园积极开展“手拉手献爱心”的岗园共建活动，为祖市殿镇中心幼儿园送去课桌、书籍，取得了一定的社会效益，得到了领导的好评。三是开展岗位练兵，提高技能水平。各文明岗单位把提高女职工的岗位技能放在首位，开展了形式多样的技能竞赛和岗位练兵活动，县自来水公司在广大女职工中开展了“八比八看”以“树立行业新风，倡导职业文明，提高妇女素质”为重点的竞赛活动；县幼儿园以开展“设一个岗，带一片人，挂一个牌，树一面旗”为目标的竞赛活动，县国库集中核算支付局以开展“模范柜组，优秀主管会计、优秀录入会计”为荣的竞赛活动，使大大提高了从业水平。

三、发挥作用，积极贡献，确保活动取得成效

我县“巾帼文明”充分发挥示范带头作用，以优质的`服务，精湛的技能赢得了社会的好评，取得了显著的成效，一是取得了良好的社会效益。县国库集中核算支付局的先进事迹先后在湖南日报、怀化日报、怀化红网、边城晚报等报刊进行了专题报道，其反腐倡廉制度方面的先进做法，在全市进行了推广。县地税办税服务厅先后被评为市“文明窗口”、“芙蓉标兵”和省地税局“三星级办税服务厅”荣誉称号。二是取得了良好的经济效益，全省“巾帼文明岗”国库集中核算支付局，通过“政策把关式”监管，共清缴非税收入6.13亿元，上交国库罚没款9263万元，征收政府调节基金780万元，通过“源头把关式”监管抵制不应支付现金591笔，金额1378万元，查处帐外收入155万元。县地税局办税服务厅自创建“巾帼文明岗”活动以来，累计征收税款1.8亿元，以优质、高效、文明的服务得到了当地政府和纳税人的好评。

通过近几年的工作实践，“巾帼文明岗”创建活动已成为我县广大城镇妇女建功立业，岗位成才的活动载体，成为引领广大城镇妇女投入科学发展，为促进经济社会又好又快发展再建新功，再创佳绩的有效途径，县妇联在创建“巾帼文明岗”活动以来，虽然取得了一定的成绩，但离要求还相差甚远，我们将在今后的工作中，要不断深化“巾帼建功”活动，全力打造“巾帼文明岗”品牌，努力创造新业绩，进一步提升“巾帼文明岗”的社会认可度和美誉度，以更加高昂的斗志，更加扎实的工作和更加出色的业绩，为实现我县经济的新发展做出更大的贡献。

文明创建活动总结(篇13)

今年以来，我院精神文明创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明办的关心和指导下，坚持以邓小平理论和三个代表指导，全面落实科学发展，以讲文明、促和谐为主题，结合医院工作实际，认真开展精神文明创建活动，较好地完成了年度工作任务，现将创建文明单位工作总结如下：

医院作为社会文明的窗口，需要更规范、优质的服务。为了进一步努力创出两个文明建设的新成绩、新面貌，采取的主要措施。

一、纠建并举，提供规范，诚信服务

1、持续加强行风建设，严格监督、标本兼治、综合管理，建立监督、惩治并重的纠风工作长效机制，成立由党支部书记高进吉为组长的领导小组，设立了纠风办公室，下辖医疗护理质量管理组、服务态度管理组、合理收费管理组、违纪督察管理组等4个工作小组。请药商、器械商签定“行风建设承诺书”，通过职代会的法定程序，表决通过了“医院关于加强行风建设的若干规定”，并请干部党员签名学习。落实科主任纠风工作责任制，正确传达行风精神，严肃查处违纪违规事件，坚决纠正各类不正之风。配合区局要求，每季度发放出院患者征询表，行风不正之风的举报为零。

2、在行风建设中，医院班子带头执行纠建政策，坚持班子专题研究，传达党风廉政建设和行风建设的要求，认真贯彻药品集中招标采购和医疗器械集中采购的有关规定。同时在卫生行风建设中，我们坚持做实事、抓整改、树形象的原则，加强对职工的“三医”改革政策教育，严格执行政府的医保政策和执行市、县卫生局局关于药品、价格、医疗器械、一次性医疗用品等各项规定，坚持医疗护理常规的督查与考核，推行职业准入制度，激励职工参加每周业务学分制的学习活动。通过开展“比质量、比服务、比便民措施、比环境整洁、比保护病人隐私权、比落实医保政策”的“六比”活动。受到县市卫生局的好评。

3、在医药纠风工作中，召开纠风宣传会议进行党风廉政教育，举行了党员行风承诺宣誓仪式，确保党员中无违法违纪问题。纠建并举，在门急诊和住院处张榜告示，明确“谢绝药品推销人员进入临床”，及时堵住各种可能的漏洞。进一步规范了用药的程序和相应的规章制度，发现此类药商有违规行为的，即刻通过医院药事委员会论证，停止其在本院的经济活动，通过一系列举措，医院的行风建设得到了有效巩固。在日常工作中，从班子人员、职能科室，到临床部门的干部均能做到从医院利益出发，坚持公正、公开、效益、质量的原则，自觉抵制不良风气侵入。

二、加强管理，严格考核，树立典型

1、按照石家庄市卫生局《医德医风考评体系》，完善医院精神文明建设实施方案，强化职能科室条块结合的月考制度，1—12月回收病人征询表200张，群众满意率98.32%。

2、重视信访制度的落实，在去年设立医德医风接待室的基础上，今年又特设了“病人不满意服务投诉箱”，巩固了医患沟通的主桥梁，目的是主动与病人沟通，主动解决病人的困难，主动收集病人的不满，主动化解病人的误解，把方便病人、服务病人落到实处。在收集的批评与建议中，我们即时纠正服务质量问题5起，整改服务态度的3起，令病人满意而归。

3、开展文明规范用语推广活动，按照市局下发的医生、护士文明规范用语各50条，通过书面考试、实践推广的形式，在全体医护人员中实行。医护人员文明规范用语参与率100%；

4、坚持以病人为中心的'服务理念，切实树立现代服务理念、增强为民服务意识，开展护士服务礼仪规范、窗口语言规范的评比活动，召开表彰大会，树立一批示范病区、示范窗口以及党员示范岗，医院文明班组、文明窗口达85％。

三、扎实学习，医德教育，弘扬白求恩精神

1、思想政治建设是班子建设的灵魂，我们着重坚持围绕“立党为公、执政为民”的中心思想，加强政治学习，使班子在思想、能力、作风、业绩各方面让人民放心、让党放心。在两年里，我们集中学习了胡锦涛同志的“七一”讲话、《三个代表学习纲要》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》以及卫生改革等关文件，把学习贯彻三个代表通过多种途径的学习落到实处。通过党课学习进一步明确了党员干部以人为本，全心全意为人民服务的理念，进一步提高了开拓创新、勤政务实、解决难题、驾驭大局的能力，进一步改进了想职工所想、急职工所急，解职工之所难的工作作风。通过每周二的班组学习，把全院职工的思想统一起来，积极完成党和政府交给医院的各项工作，确保工作目标的完成。

2、加强“诚实待人，讲究诚信”的职业道德教育，抓好职工班组学习，坚持每周二学习制度。做到学习内容有安排、有记录、有考勤、有考核，并与科室管理评比、奖惩挂钩，作为精神文明考核的主要内容之一。我们分期分批开展了以病人服务为核心，集体主义为原则，敬业、创新为内容的职业道德教育和普法教育。在岗人员参与率100%。

四、强化内、外监督机制，扩大社区宣传效应

1、设立病人投诉信箱，公开监督电话及院长接待日，接受病人监督、评价，随时补漏建制，不断提高医疗服务质量。

2、充实调整社会义务监督员队伍，定期开展活动，扩大对新建社区的医疗特色宣传，做大医疗特色品牌的推广。

五、重视学科建设，促进可持续发展

多年来我院与北京大学生育健康研究所合作，开展了多项科研项目。从“中美预防神经管畸形合作项目”开始，到今天的“孕期营养项目”共进行了8项科学研究项目，我们作为科研协作单位，其先进的管理理念、专业技术、服务设备为我县所用，在妇幼保健系统无论业务管理、人才培养、服务质量等诸多方面走在了同行业先列。

六、改善软硬件，便民利民，塑造形象

完善硬件设施，做好医院环境的美化。今年完成了院区的全面装修改造，安装了电视，走廊添置就医椅等使服务环境更加温馨、舒适。投入巨资购置了全自动生化分析仪、血球仪、钼靶X光机、500mAX透视机、CR系统等为提高服务质量，减少医疗缺陷奠定了基础。

七、深入基层，医疗惠民，体现党和政府的关怀。

1、根据县委创先争优领导小组的安排，我院组织党员干部，组成医疗保健下乡分队，深入农村开展5次义诊活动，有85人次参加活动，共发放妇幼保健宣传材料20000份，接收义诊800人，接收咨询2500余人。受到群众的好评。

2、对计划生育军人家属实施检查费、住院费减免10—30%的优惠政策，体检党和政府对军人家属的关怀。

3、对来院集体体检的单位职工以及幼儿园幼儿，实行10—20%的优惠政策。今年共接收了体检8000余人次，减免费用10余万元。

今年我们在精神文明建设中，做了大量的工作，但是对照其他先进单位，我们仍有一定距离，今后我们在文明建设征途上仍要继续努力，为人类的文明作出应有贡献。

文明创建活动总结(篇14)

***局

2012年文明产业建设活动总结

为推进全县***系统三个文明建设，2012年度***局制定下发了文明行业创建规划，在县委、县**和市***局的正确领导下，在县文明委和县文明办的亲切指导下，县局以科学发展观和构建和谐社会、邓小平理论和“****”重要思想为指导，围绕发展抓创建，抓好创建促发展，广泛深入地开展“讲文明树形象，强服务上水平”的文明行业创建活动，三个文明建设步伐加快，取得了很多优异的成绩。文明产业建设活动总结如下：

一、主要成效

两年来，我局党委高度重视三个文明建设，通过全县***系统干部职工的共同努力，文明行业创建工作取得了显著成效。

（一）勤政意识明显增强。在文明行业创建活动中，我们结合整风肃纪、思想作风纪律整顿和体制改革、机构整合等一系列举措，强化了分工负责、分层管理，明确事权关系，健全了工作责任制等一系列规章制度，规范了工作秩序，确保运转高效畅通，形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优良服务的良好氛围。

（二）行政执法明显规范。“****”重要思想的实质是“立党为公、执法为民”。***行政主管部门担负着经济行政执法的责任。

通过文明施工创建活动，我局执法水平明显提高，行政执法程序明显规范，公政执法的良好氛围基本形成。

（三）工作纪律明显加强。纪律是执行路线的保证。没有铁的工作纪律，我们就不能使**秩序顺畅。通过创建文明行业，从县局到股办，一方面遵纪守法，落实治安措施，维护安定团结；另一方面严格执行国家***总局“六条禁令”、省局“八条禁令”，健全和完善了各项规章制度，做到了用严格纪律来约束人，工作纪律明显加强。

纪律不严、要求不严、上班迟到、下班早退、工作与工作无关的事实基本消除。在思想和行动上，与上级组织高度一致，做到令行禁止，政令畅通。

（4）服务质量明显提高。通过文明行业创建活动，全局不断强化服务意识，冲破了一切妨碍影响发展的陈旧观念，改变了束缚发展的作法，革除了一切影响发展的体制弊端，通过合同解忧、打假保优、商标创优等举措，牢固树立服务发展意识，服务质量明显提高。

（5）队伍形象明显提升。两年来，在文明行业创建活动中，分局通过为企业提供优质服务，为企业办实事排忧解难，通过严格的组织纪律的约束，通过市场监管方式的改革，改工作作风，依法行政，执法为民，秉公执法，***队伍在人民群众中的形象明显提升。

二、文明行业创建情况

我局文明行业创建工作，围绕要务，紧贴中心，依法行政，执法为民，服务加快当地经济和社会发展，全面建设小康社会的大局，以提高广大干部职工的文明素质和单位文明程度为主线，把文明行业创建工作与充分履行职能相结合，扎实开展了文明行业创建活动，其具体做法是：（一）创新创建举措，服务地方经济发展

两年来，我局围绕创建文明产业不断创新举措，有效服务于地方经济快速发展。

1坚持以人为本，提高队伍素质。第一，加强领导班子建设。县局把文明行业创建工作放在首位，始终坚持开展创建“五好班子”和“团结、廉洁、实干”的领导班子等活动，认真执行中心小组学习制度，健全民主集中制，切实加强了班子建设。

两年来，县局领导班子认真学习落实科学发展观和“****”重要思想，切实加强政治建设，使班子的凝聚力、向心力和战斗力得到进一步提高。第二，加强队伍素质教育。我们把部的政治素质和业务素质作为精神文明建设的根本任务，采取有效措施，狠抓教育培训。

第三，加强部门制度建设。在文明行业创建活动中，局党委本着“树人先树纪”，始终坚持“从严治局，以规治局”的方针，强化制度建设。一是严格执行“禁令”的前提下，县局制定了各项管理制度。

二是大力推进行政执法责任制和错案问责制度，规范执法办案程序和纪律，提高依法行政水平。近两年来，未发生行政复议和行政诉讼败诉案件。三是大力推行政务公开。

我们将工作职责、办事程序、职责范围等在全市系统“两屏一栏”上公开，切实提高了工作透明度。四是严肃财务管理制度。全面落实财政收支两条线，大力推行干部年度和离任财务审计制度，切实加强系统财务管理。

2增强发展意识，为经济建设服务。

我们坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，一手抓文明行业创建活动，一手抓服务发展工作，把文明创建活动与文明行业创建相结合，与创新监管方式相结合，与实施企业信用公示相结合，与经济户口建设及联动管理相结合，充分发挥了职能作用，积极创新服务举措，强化发展意识，促进经济建设，推动了文明行业创建活动的深入开展。

第一在“双兴工程”方面，发挥职能作用，优化发展环境。一是商标创优。商标是企业参与市场竞争的“通行证”。

因此，在文明产业建设中，我们大力实施优质名牌战略，不断提高企业竞争力。***县是我市的主要烟叶、辣椒、西瓜等经济作物产区，我们在文明行业创建活动中，主动上门走访座谈，仅今年上半年，积极引导粮食经营企业注册了万事兴”等4件注册商标，使我县辣椒、大蒜远销全国各地，走进大型批发市场和超市，打出了品牌，拓宽了销路。二是打假保优。

结合12315防伪维权网络，有效保护了在**经营的品牌企业的利益。

第二在登记窗口方面，使用标准文明用语，严格落实行业规范制度，主动接受社会监督，建立高效的投诉处理机制，认真落实社会服务承诺制，坚持政务公开，发放办事指南等措施，实现服务满意率高标准，积极推行阳光政务，提供高效服务，完善制度建设，以方便投资人、企业为本。第三在消保维权方面：服务人员以高标准要求自己，服务过程中做到文明执法、热情服务、有问必答、有诉必接。

服务质量方面：建立高效的申诉处理机制，做到受理快、调解快、信息反馈快，对消费者反映的各项咨询、申诉、举报案件办结率达到期１００％。服务环境方面：

员工应统一着装，佩戴证件，注意仪容仪表，语言规范，行为端庄，环境整洁有序。在服务态度上，服务人员做到了真诚、热情、爱心、耐心、关爱，积极服务于个体户和企业。第四在执法方面，严格执行漯河市***局各项执法规程及制度，提高执法人员思想认识，努力实现执法工作无作风、廉政引起的投诉，强化公正、文明、热情执法意识，做到执法标准统

一、尺度统

1、 进一步完善执法程序，规范行政执法行为，信访受理率达到100%。坚持规范与和谐相统一，在执法办案过程中注重宣传***法律法规，引导企业守法经营，努力营造宽松和谐的执法环境。

第五在基层***所方面，作为***工作的前沿阵地，抓好规范化达标工作，在注册登记、１２３１５维权、市场监管工作中树立了良好的窗口和优质服务形象。

六是落实下岗职工优惠政策。为了认真贯彻落实《中共**、国务院关于进一步做好失业人员再就业的通知》，县局召开了落实下岗职工优惠政策的局长办公会议，进行了再动员、再部署，要求大家站在讲政治的高度，充分认识落实下岗职工优惠政策的重要性和责任感，制定了实施方案。截止目前已为下岗职工办理优惠《营业执照》120余起。

三、下半年打算

我局文明行业创建工作虽然取得了显著成效，积累了丰富的经验，但与上级的要求，与其他兄弟单位相比，还有一定的差距。因此，在今后的文明行业创建工作中，我们将抓住薄弱环节，突出创建重点，着力在“五抓”上下功夫。1、抓考核，强化责任目标。

坚持把创建文明产业作为年度责任目标考核的主要内容，加强组织领导和工作考核，强化责任目标。

2、抓根本，加强队伍建设。坚持以人为本，努力理论学习，提高队伍素质。一是要加强思想作风纪律建设；二是要狠抓党风廉政建设；三是狠抓干部职工的学习教育。

着力建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、举止文明、作为规范，适应新形势需要的***行政管理队伍。3、抓重点，加强基层建设。基层建设是文明行业创建活动的重点，也是“窗口工程”，是部门文明形象的具体表现，因此要继续加大基层建设力度。

一是抓好基层配套硬件建设；二是加强基层业务建设；三是继续在基层和窗口单位深入开展创建活动，严格办事纪律，倡导文明规程，履行服务承诺，强化服务责任，细化服务举措，亮化服务“窗口”，推动全市系统文明行业创建跃上新台阶。

4、抓载体、丰富创建内容。通过开展干部群众愿意参与、易于参与、内容新颖、形式多样的系列活动，丰富了文明产业创建活动的内涵。

5把握结合，深化文明产业建设。坚持“两手抓，两手硬”的方针，紧紧围绕第一要务，践行“****”，牢记“两个务必”，充分发挥***部门的职能作用，服务地方经济发展，加快小康建设步伐。

二〇一二年七月四日