庆元旦活动方案优选。
本文是关于“庆元旦活动方案”的文章,栏目小编为您准备了以下内容,欢迎阅读。在实现我们的目标时,制定方案是非常重要的,需要周密思考和策划。很多时候,我们会被上司给予制定方案的任务,这是为了解决实际问题。因此,制定好的方案能够为我们的工作带来更好的效果。
庆元旦活动方案 篇1
一、节目形式
独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。
二、活动安排
1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。
2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)
3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)
4、演出时间:待定
三、活动要求
1、各二级学院选出2—5个优秀的'节目由学院节目组进行验收。
2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。
3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。
4、相同性质的节目不能超过两个。
庆元旦活动方案 篇2
20xx年已近尾声,一年来大家辛勤工作,教书育人、奋勇拼搏,学校在大家共同努力下硕果累累;20xx年正在向我们招手,希望大家再接再励,砥砺前行,大踏步奔向20xx!
活动内容:
亲近自然健康生活快乐毅行
活动对象:
全体教师
活动时间:
20xx年12月24日
第一批:7:40-10:20
第二批:12:40-15:20
活动路线:
学校操场——南湖路——马上桥花厅——八里湾共享田园——上田影视基地——黄大户——学校(约8公里)
活动批次:第一批:除第二批以外的所有教师
第二批:班主任+体育专职教师
活动要求:
1.以年级组为单位开展毅行活动。
2.着轻便服装、运动鞋,注意防寒保暖。
3.沿途路上注意安全。
活动奖励:每位参加教师发放纪念品一份。
庆元旦活动方案 篇3
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:xx主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:x校长 活动的后勤负责:x主任
活动照相、录像:xx、xx、xx
四、 活动负责人
1.新年致辞:x校长
2.学生演讲负责人: xx主任
3.优秀学生颁奖负责人:xx主任
4.校猜谜活动负责人:xx
5.各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6.学生主持负责人:xx;学生主持:xx、xx
7.学生主持词:xx主任
五、活动时间
20XX年12月30日下午
六、活动准备
1.学校主会场地点及布置:xx,xx、xx
2.音响录像现场直播:xx、xx
3.新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
七、活动注意事项
1.全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2.开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3.各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4.晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
八、活动备注
1.周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2.黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:xx班xx活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3.师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:xx
1组:xx、xx
2组:xx、xx
3组:xx、xx
4组:xx、xx
5组:xx、xx
6组:xx、xx
7组:xx、x
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
庆元旦活动方案 篇4
一、整体情况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
是要注重艺术性
是要充分展示我院学生的才艺;
是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
庆元旦活动方案 篇5
为了贯彻执行素质教育方针,培养学生的审美情趣,提高创新能力,丰富课余生活,创建墨香校园,展现我校学生的艺术创作才能,全方位、多角度展示我校学生的精神面貌和艺术涵养,进一步丰富校园文化生活,根据本学期学校工作安排,决定于xx月26日举办“迎元旦,美化校园”书画比赛,希各班接通知后积极组织,力争在此次比赛中争创优异成绩。
一、主题
本届活动的主题: “喜迎元旦美丽校园”
二、参加对象:
我校的在籍学生。
三、活动内容与要求
1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的.感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、绘画内容以展示祖国发展或我校精神面貌为主,要求歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂教育改革成就,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。
(1)绘画作品:可以是中国画、素描、色彩、速写、卡通、版画、油画、装饰画等,色彩要鲜明,画面要清晰。绘画作品中国画尺寸不限,格式不拘。其他画种为4开图画纸。上交作品需在右上角铅笔注明班级、姓名
(2)书法、篆刻作品:硬笔、毛笔均可,字体不限;软笔书法规格不限,硬笔书法为A4纸。
(3)摄影作品:单张照、组照(每组不超过4幅,需标明顺序号,尺寸均为7吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理)
四、活动时间:
参赛学生创作作品并以班为单位12月24日(周一)上交学校,上交时请在作品右上角用铅笔再次注明作者姓名、班级及作品名称。
五、奖项设置
各年级对书法作品和绘画作品分别评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,并给所在班级加分为:6分,4分,2分,1分。
滨海三中学生部
滨海三中“三自主”委员会
滨海三中音美教研组
庆元旦活动方案 篇6
为庆祝元旦到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:
一、活动时间
20xx年12月28日(周五上午9点)
二、活动地点
局机关大院
三、参加人员
全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)
四、活动原则
坚持友谊第一,比赛第二的原则,开展此活动。
五、活动内容
(一)1500米长跑比赛
1.地点:新城路
2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。
(二)拔河比赛
地点:机关院内
比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的.线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)
(三)踩气球比赛
1.地点:机关院内
2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。
(四)托球跑比赛
1.地点:机关院内
2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。
(五)齐心协力
1.地点:机关院内
2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。
(六)两人三足
1.地点:机关院内
2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。
六、其他事项:
各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。
七、奖品设置及经费预算:
1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。
2.拔河比赛:取男女组前三名。
3.踩气球比赛:取男女组前三名。
4.托球跑比赛:取男女组前三名。
5.齐心协力比赛:取男女组前三名。
6.两人三足比赛:取男女组前三名。
7.参与奖品80份。
庆元旦活动方案 篇7
为了迎接20xx年到来,丰富校园生活,营造新年的气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,于20xx年12月31日欢庆元旦。本次元旦的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
一、活动对象:
全校各班
二、活动安排:
20xx年12月31日上午第三节课新队员入队仪式(多媒体教室)20xx年12月31日下午“庆元旦”联欢会(各班教室)二、“庆元旦”联欢节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
三、“庆元旦”联欢节目要求:
1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2.突出学生的.特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
四、“庆元旦”联欢程序安排:
1.各班班主任要足够的重视和指导,以保证节目的质量,既要认真组织排练,又不能影响学校正常的教学秩序并且注意安全工作。排练节目一律只能抽课余时间进行。
2、各班主任自始至终参加本班联欢。管理好本班学生,严防各类安全事故发生。
3、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全.。
4、联欢结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
5、未尽事宜再另行通知。五、注意事项及其它:
2、本次活动虽以班级为单位组织节目,望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。
3、各协作老师到各班参加联欢。
4、20xx年12月27日前各班级将本班联欢节目单报宋老师处。
5、德育处将于20xx年12月31日到各班进行参观。
云溪小学德育处
20xx年12月18日
庆元旦活动方案 篇8
为了迎接20xx年到来,丰富校园生活,营造新年的气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,于20xx年12月31日欢庆元旦。本次元旦的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
一、活动对象:
全校各班
二、活动安排:
20xx年12月31日上午第三节课新队员入队仪式(多媒体教室)20xx年12月31日下午“庆元旦”联欢会(各班教室
三、“庆元旦”联欢节目要求:
1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2、突出学生的特色。
3、节目短而精,避免纯闹剧。
四、“庆元旦”联欢程序安排:
1、各班班主任要足够的重视和指导,以保证节目的质量,既要认真组织排练,又不能影响学校正常的.教学秩序并且注意安全工作。排练节目一律只能抽课余时间进行。
2、各班主任自始至终参加本班联欢。管理好本班学生,严防各类安全事故发生。
3、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全.。
4、联欢结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
5、未尽事宜再另行通知。
五、注意事项及其它:
1、本次活动虽以班级为单位组织节目,望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。
2、各协作老师到各班参加联欢。
3、20xx年12月27日前各班级将本班联欢节目单报宋老师处。
4、德育处将于20xx年12月31日到各班进行参观。
庆元旦活动方案 篇9
一、活动目的
1、通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2、通过活动,让学生感知规则,学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。
二、活动时间
12月31日(星期四)下午12:40—14:40
1、12:40前各班级活动点做好准备,学生(五到六名服务员,视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。
2、12:40学生开始游园。
3、14:40游园结束,学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。
4、活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。
三、活动地点
各班级教室(六年级除外)
四、活动形式及要求
1、以班级为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注:每个节目满分5分)
2、全校n个班分两个组进行,即一、二、三年级为一组,四、五、六年级为一组,每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动,共可参加6个活动。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。
5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
8、1-3年级尽量走西边的楼梯,4-6年级尽量走中间的楼梯,各班事先要教育学生,注意各项安全事项。
五、活动准备与安排
1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案,讨论出本班级的节目方案后,上报大队部并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复,后交者更改节目方案)。
3、在12月31日中午,各班布置好场地,并做好各项准备,在班级显眼处粘贴一张海报,注明本班活动游戏的名称、规则等。
六、奖励规则
一、二、三年级组
四、五、六年级组
一等奖:45分——36分
一等奖:45分——36分
二等奖:35分——26分
二等奖:35分——26分
三等奖:25分及以下
三等奖:25分及以下
七、组织领导及具体分工
组长:
成员:辅导员、各班正副班主任等
具体分工:
游园活动总协调:
各班活动负责及安全保障:正、副班主任
游园活动总负责:少先队
领奖安排:总务处
信息保障:信息组
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校园庆元旦活动方案精选
写方案要注意什么?当我们想要做某一个项目时。我们应该要在事先就做好一份方案。以下是一篇精彩的介绍“校园庆元旦活动方案”的文章赶快来看看吧,希望对大家有所帮助!
校园庆元旦活动方案(篇1)
一、活动目的
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦,迎新年游艺活动。通过活动,使学生能自主地参与到游艺活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月31日下午19:0022:00
三、参加人员:
全院师生四、活动程序
(一)领导新年致辞
(二)收集新年祝福
(三)游艺活动(灯谜区-文化晚会区-游戏区)
五、活动要求:
(一)以班级为单位,在活动前做好安全教育工作。
(二)在划定区域组织活动,每个游艺区必须有负责人(由主席团担任)和工作人员(由学生会全体成员担任)。
(三)参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,在获得奖票后到指定地点兑换奖品。
(四)在活动开始之前,主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
(五)活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。
六、兑奖办法
游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、人员安排:
总指挥:
总策划:
物品采购:奖品兑换:会场维护:会场布置:会场清理:
八、活动分区及活动说明
(一)灯谜区(一区)
规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。
道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好,悬挂在一区。20xx张奖券。
负责人:
(二)文化晚会区(二区)
1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人:
(三)游戏区(三区)
1、比比谁的眼力好规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:
2、吹乒乓球
规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
道具及准备工作:杯子10个,乒乓5个,计时器一部。奖券50张。负责人:
3、弹球
规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。
道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:
4、指上功夫筷子夹玻璃球
规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。
道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人:
5、贴鼻子
规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。
道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:
6、心有灵犀
规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。
道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:
(四)商业区(四区)
为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台,在商业区可为赞助商提供以下的宣传:
1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)
2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)
3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)
4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅
5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)
7、工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等8、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言
负责人:
九、新年送祝福
在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。
负责人:xx
未尽事宜再另行通知,望各部积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时团总支学生会将进行检查。
校园庆元旦活动方案(篇2)
今年是_师大知行学院_年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:XX年XX月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:XX大学生活动中心
五、主办单位:XX学院
1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校_周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员:本校师生和校友
九、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目:
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
校园庆元旦活动方案(篇3)
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、 活动领导小组:
组长:李伟强
副组长:xx、xx、xxx、xx
组员:各班班主任
二、评委组成员:
李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳
郭阳阳 刘保梅 张俊杰
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要 突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在二十六个教师节来临之际,我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师 为主题的庆祝教师节主题活动。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
________年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
郭阳阳 郭春霞
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:张俊杰
组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳
游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。
汪赛 王亚红 张太山
七、主持人培训:郭阳阳
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生
(2)照相:李水莹
文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的快乐。经典诵读
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,________年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班________年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
校园庆元旦活动方案(篇4)
为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。
4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。
2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
(一)活动前期:
1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)
(二)活动期间:
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、_玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。
4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。
1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2._月_号上报节目单、学生名单。__号中午节目筛选,择优录用.
3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
4.主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
校园庆元旦活动方案(篇5)
一、指导思想:
元旦将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在20元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下。
项目报名人数在8人以上,进行比赛;8人以下,取消该项目活动。
① 8人――12人 设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
② 12人――20人 设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
③ 20人以上 设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。
④ 拔河比赛 设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
⑤ 参赛奖 凡参加比赛的.队员均有参赛奖,以参加比赛为准,不以报名为准,获奖人员不再有参赛奖。
七、比赛办法:
①、乒乓球、羽毛球比赛三局两胜,11分制,单轮淘汰。
②、立定跳远比赛,以跳远成绩为准,每人可跳2次,取最高成绩(犯规算一次,丈量以立定跳远田径比赛规则为准)
④、吹乒乓球比赛,10个乒乓球,10个杯子,球放入杯中以最快时间把球从杯中吹出,吹完为止。(最长时间不得超过三分钟,超过三分钟取消比赛)
⑤、拔河比赛,分七年级、八年级、九年级组和行政组共四个单位。各队报8人男女各4人,三局两胜制,循环赛。
⑥、参赛队员必须严格按比赛日程安排进行,提前调好课,准时参加比赛,迟到15分钟视为自动放弃比赛。为了防止伤害事故的发生,请参赛队员赛前做好准备活动,有重大疾病者尽量不要参加剧烈运动项目。
⑦、报名办法:每人限报2项(集体项目除外)各年级拔河项目人员安排由各年级组长负责选拔安排。
⑧、各项比赛日程安排、负责人员,等报名表上缴后根据报名人数再做具体安排。
校园庆元旦活动方案(篇6)
为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:
一、活动主题:
比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。
2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。
1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。
2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。
校园庆元旦活动方案(篇7)
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,x小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用.
3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人员分工
1、领导小组:
组长:x校长
成员:各班主任及任课教师
2、节目总编导:xx
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
校园庆元旦活动方案(篇8)
一、整体情况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
是要注重艺术性
是要充分展示我院学生的才艺;
是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
第一项目组:节目组
组长:
组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
中关村校区:
1、节目征集截止(11月日)
2、节目预审(11月日,地点102教室)
3、节目复审(12月日,地点102教室)
4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。
校园庆元旦活动方案(篇9)
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。决定举办“迎新年”游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动要求:
1、每两个班共同组织一个项目,所需道具自备。分组如下: 第一组:1.1班、1.2班 第二组:1.3班、2.1班
2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目(张贴出所办活动的操作说明),每个节目必须有负责人(由各组班级的四位科任老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一
个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前,各组负责人要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。
各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、工作人员安排:
规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。
道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。50张奖券。
规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。
道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的`距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。
道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶、奖券30张。 负责人:陈琼 李波(男) 杨蒲 罗荩萍
规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置. 贴对得奖券一张.。
道具及准备工作:准备好小黑板1块,蒙眼布2 条,鼻子若干。奖券30张。
规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券30张。
规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券1张。
7、乒乓球投准:
规则:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,5投3中可领奖券一张。
8、蒙眼踢球:
规则:蒙上眼睛,原地转10圈,将羽毛球踢入5米外直径1米的圈内可领奖券一张。
道具及准备工作:蒙眼布1-3个、羽毛球3 个,奖券30张。 负责人:韩梅 熊礼涛 孙旺 朱德彬
9、集体跳绳:
规则:8人一组,20秒内连跳10下可领奖券4张。
10、“摇摇乐”――摇呼拉圈:
规则:三人同时进行,哪个人转的时间长但不得少于20圈,可领奖券1张。
2、一张奖券可兑换其中任一奖品一件。
3、本次活动设优秀组织奖5个。
十、注意事项 :
1、各班班主任老师负责本班的游园活动,发挥好班干部组织管理力 量,加强活动安全教育及管理。
2、各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生,安全管理教师负责巡视 活动场所楼道通道及厕所。
未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前做好各项准备工作,届时学校将进行检查。
校园庆元旦活动方案(篇10)
元状二小庆元旦湿地书韵校园课本剧大赛活动方案
一、活动目的
为了庆祝2017年元旦节的到来,进一步推动学校湿地书韵活动的开展,加强对学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力的培养,增强学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质,我校决定举办湿地书韵校园课本剧大赛活动。
二、活动形式
以班级为单位创作,排练。
三、活动时间:
彩排时间:2016年12月29日下午
正式演出时间:2016年12月30日上午8点开始。(如有改动另做通知)
四、活动要求
(一)演出内容和形式
1.以小学课本和《语文经典读本》为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新。
2.表演的节目形式可创新,小话剧、音乐剧、歌舞剧等均可,演员人数不限。每个节目表演时间最长不能超过10分钟(超时将酌情扣分)。节目间的出场退场时间合共不超过3分钟。
(二)节目要求
1.课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非。
(1)节目内容:健康向上、富有思想性;
(2)形式活泼、主题突出、艺术性强;
(3)服装整齐、动作大方、整体效果好;
(4)班级重视、组织有序、参与面广。
2.舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的要提前准备好,并于12月25日前拷到三楼音乐教室桌面元旦校园剧文件夹内,请注明班级。
3.服装、道具要求各班级自备。
4.12月25日前上交剧本1份给教导处(是原创的请注明原创),并注明教材册次、课文的名称。(电子文稿)
5.各班级于12月12日前报节目名单、节目时间、人数等信息发送至陈赛慧处。并于12月25日前将串词以邮件形式发送到zz。
注:逾期不上交以上材料视情况扣分。
五、表演评分标准奖励细则
评分标准:
(一)剧本编排(20分)
1、剧本忠实于原着,情节清晰明了。10分
2、主题积极健康,内容编排上有新的创意。10分
注:取材于校园的自编剧本,内容积极向上,有新意、有教育意义。另加5分
(二)演员表演(40分)
1、语言流畅,口齿清晰,咬字吐字标准。10分
2、动作恰当,大方得体,表演逼真。10分
3、表情自然、丰富、投入,有一定的表演技巧。10分
4、配合默契,随机应变,控制场上局面的能力较强。10分
(三)服装、化妆、道具(20分)
1、服装道具齐全,符合剧情。10分
2、化妆造型符合角色要求,表现人物性格特征。10分
(四)现场效果(20分)
1、风趣幽默,气氛热烈,兼具艺术性和趣味性。10分
2、整个舞台表演过程中内容充实,主题鲜明。10分
计分评奖办法:
1、满分100分,小数点后计数一位;
2、取评委若干个分数的平均数为最后得分;
3、本次课本剧表演采取抽签排序,统一打分,综合评奖;
4、本次课本剧表演按低中高年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖项按得分高低由评委评出。
六、活动领导小组
1、组长:z
2、副组长:z
2、组员:z
3、总协调:z
4、评委:z
七、现场工作人员具体分工
1、评委席布置、课本剧材料发放:z
2、音响、舞台布置:z
3、音乐播放、催场:z
4、评分表发放、统计收回、颁奖:z
5、摄影宣传:z
6、场地划分:z
7、安全工作:z
8、搬道具:z
9、主持:由大队部训练安排学生主持
元状二小大队部、教务处
庆元旦迎新年活动方案精选
活动马上到来了,您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以让接下来的活动顺利,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你做过类似的活动方案吗?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“庆元旦迎新年活动方案”,更多信息请继续关注我们的网站。
庆元旦迎新年活动方案 篇1
活动时间:12月30日下午3:00
活动地点:操场
参加人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
主持人:吴荣、周雪芬
奖品负责人:周冬安、范丽霞
幼儿负责人:姚小芳、徐凤娇
家长负责人:各班两名家长
照相、摄影:各班两名家长
幼儿及家长坐式:
幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。
材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。
奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。
2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇7
活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解节日。
活动准备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
活动尾声
1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。
2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇8
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸
游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》
2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个
游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。
三、活动结束:
为幼儿分发新年礼物。
庆元旦迎新年活动方案 篇2
为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20XX年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:
一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间:20XX年12月29日下午4:00
各校区下午两节课后放学:
一~二年级3:00放学;
三~六年级3:10放学;
活动3:45全体集中,确保4:00准时开始
三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂
四、参加人员:全体教职工
五、活动内容及形式:
1.文艺汇演。
相关要求:
(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目分配:
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间:12月18日下午下班前
2.退休教师活动环节
六、人员分工及具体安排:
1.活动总负责:
2.活动总策划:
3.活动总协调:
4.会场布置组:
组长:
组员:xx校区美术教师
职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置
5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关
鼓楼:xx
职责:
(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;
(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;
(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。
6.节目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)
(1)负责晚会主持稿、节目单设计
(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。
7.节目保障组
负责人:于晓慧及其它电教组成员
职责:
(1)负责节目音响准备工作;
(2)负责演出现场音响调试保障工作;
(3)负责节目音乐播放工作;
(4)负责活动的影像拍摄。
8.宣传组
负责人:
职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。
七、奖品设置
1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;
2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。
八、注意事项
1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。
2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。
3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。
庆元旦迎新年活动方案 篇3
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任
活动总策划:xxx主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:xx校长
活动的后勤负责:姚主任
活动照相、录像:杨xx李xx张xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王主任
3、优秀学生颁奖负责人:张主任
4、校猜谜活动负责人:吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx
7、学生主持词:王主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:??班??活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕xx
1组:吕xx臧xx
2组:张xx王xx
3组:滕xx孙xx
4组:李xx王xx
5组:万xx杨xx
6组:李x峰王xx
7组:慕xx林xx
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
七、活动结束
庆元旦迎新年活动方案 篇4
一.活动目的:
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:二(2)班教室。
三.活动准备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏1:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6.游戏2:词语连珠,
(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)
7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
8. 班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!
庆元旦迎新年活动方案 篇5
一、活动目的
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
二、活动主题
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
四、班级庆新年联谊活动安排
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
A:12:30--12:35学校新年祝词。
B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。
C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。
五、教职工联谊会活动安排
(1)教职工分组:共分5组。
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
六、未尽事宜,另行通知
比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。
庆元旦迎新年活动方案 篇6
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的'集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8:30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期:
1、充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)
2、按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)
(二)活动期间:
1、音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由撕榉濉⑺镌诀敫涸稹L逵楦涸鸹贸〉兀才藕醚劭次恢谩4时嘈从赏裳喔涸穑〉匚郎筛靼喔涸稹;庇筛髂昙蹲楦涸稹
2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、X玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。
3、活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。
4、场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1、评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
2、设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。
六、活动议程
1、主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)
2、校领导致辞。(程国营校长)
3、“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)
七、注意事项
1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2、各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见
庆元旦迎新年活动方案 篇7
一、活动时间:
XX年12月31日下午1:30
二、活动形式:
文体活动
三、活动内容:
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点:中心学校会议室
比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点:中心小学操场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点:中心小学篮球场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜:
1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。
庆祝元旦活动方案7篇
成功的道路一定需要有充分的准备。如果我们想更快地完成工作,那么就必须充分完善我们的准备方案,因为一个好的方案能够使下一步的工作更加有条理。本文的主题是探讨与“庆祝元旦活动方案”相关的话题,作者希望读者能够喜欢本文!
庆祝元旦活动方案(篇1)
一、活动目的`:
在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
“感谢您敬爱的老师”十分主题队会。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期五)早上早操时间。
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)向见到的每一位老师问好。
(2)给老师一天最好的表现。
(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。
2、校长致辞。
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。
4、齐声感谢师恩。
5、宣布活动结束,有秩序地退场。
庆祝元旦活动方案(篇2)
为了使每一位生活老师在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,为缓解压力,使生活教师的业余生活更加丰富多彩,同时也为了增强生活教师身心健康,生活部将组织开展太极拳、舞蹈培训等活动,具体方案如下:
一、太极拳是我国传统的健身项目,它具有‘以柔克刚,以静待动,以圆化直,以小胜大,以弱胜强”的特点。亲身体会你会感受到其中音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境。长期坚持锻炼能使疾病消失,身心更加健康,是一项不花投资的健身运动。
二、舞蹈是全世界人们追求美好生活的象征,那优美的舞姿,轻盈的步伐深受男女老少的喜爱,它代表着喜庆和欢乐,丰富我们的生活,陶冶我们的情操。生活部舞蹈队排练的节目在学校开展的文体活动中曾受到校领导和广大教师的一致好评。
三、活动小组组长:
成员:
四、活动项目:
1、杨式太极拳——董峰老师
2、舞蹈——张文娣老师
3、手语集体舞、跳绳、健身操——蔡秀梅、陈义英
4、集体大合唱——王毅
5、每天下午3点30分校体育馆开放:项目有篮球、乒乓球、羽毛球。请每位老师根据自身爱好积极参加。
6、校图书馆下午3点开放。
五、时间安排:周二、周四晚上19:30——20:30
六、活动地点:校运动场、舞蹈训练房、生活部(或待定)
本次活动请各位生活老师积极参加,在训练中要有团队协作精神、服从统一安排。
庆祝元旦活动方案(篇3)
今年的9月10日是教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
1、声音表恩情:
校园广播每天送上几首歌曲――9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福――9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。
2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信――“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。
三、师生现场互动表心意
4、活动程序:
(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。
4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。
比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。
5、参赛人员由各年级组自行选拔。
6、未尽事宜另行通知!
庆祝元旦活动方案(篇4)
明德广地实验学校2011庆祝元旦活动方案
刘青
为迎接2012年元旦,以崭新的面貌迎接新的一年的到来,考虑到学校的实际情况(马上进行期末考试、学校操场还在施工阶段),学校将不统一组织大型的文艺汇演活动,经校委会研究决定,采取各班自己组织庆祝元旦活动。目的在于充分发挥老师、学生的积极性、主动性,缓解一下紧张的学习情绪,尽可能的让每一名老师、每一名学生都参与进来,共度元旦。
主题:师生同乐度元旦
时间:2011年12月31日(星期六)下午
地点:各班教室
内容:利用下午第一节课的时间,师生共同动手,发挥学生的积极性、主动性,在班内搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、学生同乐,采用多种形式的方式,各班自己组织活动庆祝元旦,共同构建和谐校园。
形式:
1、组织各种形式的文艺活动
2、演讲比赛
3、主题班会(以做文明人开展一次主题班会活动)
各班根据情况任意选一种形式自己组织,到时德育处将对各班进行检查,把本次活动的完成情况纳入班级量化考评中,请各班主任老师认真组织。请班主任老师把本次活动的活动记录于星期二上午交德育处(勿忘)
明德广地实验学校德育处
2011.12.28
庆祝元旦活动方案(篇5)
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体认识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的优良神采飞扬,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛,评选出活动主动人员,进行奖励。
为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼认识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造主动健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的神采飞扬,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:
一、活动目的:
缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。
1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。
2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。
庆祝元旦活动方案(篇6)
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的.愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会
三、主持人:
设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
四、活动时间:
20xx年12月31日
五、活动过程
(1)班主任致辞
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦
——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词
甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来
乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门
丙:当日历翻去最后一页
丁:当小树增加一个年轮
合:我们又长了一岁
甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习
合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈
乙:您教会了我们怎样学习
丙:您教会了我们友爱团结
丁:您教会了我们感恩父母
合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)
甲:当晶莹的雪花漫天飞舞
乙:当朗朗的钟声激荡夜空
丙:让我们告别2014年
丁:迎接崭新的20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx元旦联欢会正式开始。
(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演
节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》
节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》。
节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。
节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。
节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。
节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。
节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。
节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)
节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)
节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。
节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。
(四位主持人上场)
(4)结束语
甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期
乙:我们将要一起走过小学的六年时光
合:愿我们的友谊地久天长
有你有我七年一班会更强
丙:走进20xx走进蓬勃的希望
丁:我们会有更大的进步
甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈
乙:亲爱的同学
丙:让我们手牵手
丁:让我们肩并肩
合:歌唱春天,歌唱未来
共同走进新的一年
甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束
合:新年快乐!
庆祝元旦活动方案(篇7)
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,______学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个______学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是______学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。______学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1.元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。
2.学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。
3.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
5.______学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。
6.大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。
三、活动介绍
1.活动目的
庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。
2.组织机构
a.主办单位:______学院管理科学系学生分会。
b.赞助单位:__
3.活动对象
a.管理科学系全体学生
b.各系的学生会干部
c.团支部书记
d.部分院上领导
4.活动时间
20__年12月20号晚上七点半
5.活动地点
______学院演艺厅
四、宣传计划
1.冠名权
(赞助总金额过半数方有冠名权);
2.横幅宣传(由商家自行提供);
3.立牌宣传(在举办地的入口处);
4.海报宣传
海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);
5.奖品宣传
奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;
6.优惠卡宣传
如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);
7.小册子宣传
商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);
8.充气大拱门宣传
设在举办地入口处(由商家设计、提供);
9.彩色插旗宣传
(由商家设计、提供);
10.嘉宾发言
贵公司可派代表来参加我们的活动,并在活动期间以嘉宾身份上台发言(在活动开始或中间);
11.现场鸣谢
活动结尾,贵公司名称以口头鸣谢形式出现.
注:商家可以自己选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。
五、后期展望
1.与贵公司交流为日后多渠道的宣传做铺垫;
2.希望与贵公司保持良好并且长久的合作关系;
3.我们以宣传计划为基础,结合实际情况进行合理调整,希望贵公司理解并支持我们的工作。