渔夫的故事的读后感(通用3篇)。
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渔夫的故事的读后感(篇1)
渔夫的故事：击水的渔夫
渔夫在河里拦河张网打鱼，用麻绳缠住石块，在不停地攻击河水，吓得鱼群仓皇逃窜，都钻进了他的网中。
突然从南方向走来一个人，指责他这样把河水弄浑，会弄得大家都没清水喝了。
可是渔夫毫不在意的回复说：“若不搅浑河水，我就非饿死不行。”
故事点评：有些人就像是故事里的这个渔夫一样，为了自己的私利，不惜把事情搞混搅散，再从中得到利益，小朋友们，我们可不要做这种自私自利的人。
渔夫的故事：渔夫与金枪鱼
渔夫们出去捕鱼，辛苦劳累了很久，却一无所获。他们便垂头丧气地坐在船里。
这时，有一条金枪鱼被人追赶，刷刷地逃游过来，正好跳到了他们的船里。
渔夫于是将它捉住，拿到市场上卖了。
故事点评：有的是依靠技术得不到的，却可以碰运气得到。但这并不意味着我们就可以天天坐在家里等着天上掉馅饼哦，你要真功夫才能得到机会的垂青哟~
3
渔夫的故事：吹箫的渔夫
有一个会吹箫的渔夫，带着他心爱的箫和渔网来到了海边。
他先站在一块突出的岩石上，吹起箫来，心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。
他聚精会神地吹了好久，毫无结果。
他只好将箫放下，拿起网来，向水里撒去，结果捕到了许多的鱼。
他将网中的鱼一条条地扔到岸上，并对乱蹦乱跳的鱼说：“喂，你们这些不识好歹的东西！我吹箫时，你们不跳舞，现在我不吹了，你们倒跳了起来。”
故事点评：鱼儿的“小耳朵”灵着呢！钓鱼的时候一定要保持安静，要不然鱼儿听到你的声音一定会躲得远远的。所以呀，我们做事情一定要选择正确的方法和时机哦。
4
渔夫的故事：捕到石头的渔夫
渔夫们拉网时，觉得很沉重，他们高兴得手舞足蹈，以为这一下子捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边，网里却满是石头和别的东西，没有一条鱼。
他们十分懊丧，没捕到鱼倒也罢，难受的是事实与他们所预想的正好相反。
他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，别难过，快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹。我们预先快乐过了，现在不得不忍受到一点点痛苦。”
故事点评：人生总是变化万千的，就拿天气来说，有晴天有雨天，偶尔天空灰蒙蒙的。所以我们不要因为挫折而苦恼，而应该打起精神重新开始。
5
渔夫的故事：渔夫和鳁鱼
渔夫下网，打上来一尾鳁鱼，鳁鱼请求渔夫暂且放掉他，说自己还小，等日后长大了，捉住他更有利。
渔夫说道：“我放弃手中现有的利益，而去追求渺茫的希望，就成了大傻瓜了。”
故事点评：每个人不论做什么事情，都会想要得到最好的结果。可是现实的利益虽小，总比期望中的大利益更可取。如果渔夫听了鳁鱼的话，说不定再也捉不到鳁鱼了呢！那岂不是太亏啦！
6
渔夫的故事：猴子与渔夫
有只猴子坐在一棵大树上，看见渔夫在河里撒网，便仔细看他们的动作。
一会儿，渔夫们收起了网，吃饭去了。猴子便连忙从树上爬下来，想要去模仿渔夫捕鱼。但他一拿起网，反把自己套住了，差一点被淹死。
猴子自言自语地说：“我真是活该！我没有学会撒网，还抓什么鱼呢？”
故事点评：如果我们只是盲目地看别人怎么做，自己就跟着学，往往得不到想要的结果。因为各自的条件不一样，所以，学习别人时，一定要结合自己的情况，找到适合自己的方法。
7
渔夫的故事：渔夫与大鱼小鱼
有一天，一位渔夫出门打渔。到了海边，他将渔网撒进了海中。
海里的大鱼十分瞧不起小鱼，还骄傲的说：“你们这些小鱼，我随随便便就能把你们装进肚子里。”
小鱼们才不理会这不自量力的大鱼呢，赶紧游开了。
过了一会，渔夫从海里拉起鱼网来，他立即抓住网里的大鱼，扔到岸上。而那些小鱼却从网眼中逃回到海里。
故事点评：小人物容易得救，而那些名声大的却难以躲过危险。这个故事也告诉我们，做人还是要谦虚，这样身边才会有朋友哟~
渔夫的故事的读后感(篇2)
天，我读了一篇《渔夫与魔鬼》的故事，我深有感触，我被渔夫的机智和勇敢感动了。
故事的内容是这样的：有一个渔夫家里十分穷困，靠打渔维持生计。一天，渔夫去打渔，撒了三次网都没有打到鱼，他拉起最后撒的网时，他发现有一个黄铜瓶，他好奇地打开了黄铜瓶，结果出现了一个凶恶的魔鬼，魔鬼恶狠狠地要杀了他。读到这里，我真为渔夫捏了一把汗。渔夫并没有害怕，渔夫真诚地劝告魔鬼，可根本没用，渔夫灵机一动说：“魔鬼，我快死了，我想知道，你这么庞大，铜瓶又这么小，怎么容得下你呢?”魔鬼果然上当了，摇身一变，变成了青烟，钻进了瓶子里，渔夫急忙把瓶盖盖住，把魔鬼扔进了大海。万恶的魔鬼永远沉寂在大海里了。
读完这篇文章，我完全被渔夫的智慧震撼了，他用自己的聪明才智战胜了比他强大一百倍的魔鬼，我十分佩服渔夫。我也明白了一个道理：谁说弱小战胜不了强大!只要有了智慧，遇事不慌，多动脑，才是可贵的!以后，我们遇到坏人，不要畏惧，不要害怕，要勇敢地战胜他们!
渔夫的故事的读后感(篇3)
《渔夫的故事》是一篇民间故事，它选自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》，这是个充满智慧的故事。故事主要讲了一个贫穷的渔夫到海边捕鱼，意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。当他打开瓶子狡猾的魔鬼转了出来，想要杀死他，渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁的瓶子里。
这篇文章语言形象生动，主要通过人物的外貌和对话展示人物特点，在读中感悟魔鬼的凶恶，狡猾而又愚蠢。渔夫的从容，镇定，聪敏。通过人物的对话及心理活动展示人物的内心世界及性格特征。
如一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶的说：“渔夫啊，准备死吧!你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉!”这一句中从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。因为对所罗门心有所惧，所以一处来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样，等听说所罗门已死了须臾间原形毕露，凶恶无比，恩将仇报，并且变了一串谎言为自己的无耻行为找借口。我们不由得会想到《狼和羊》中的狼想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。这句话把魔鬼的丑恶嘴脸展现在我们面前，来看这一句“这时候渔夫想到：他是魔鬼，我是堂堂的人，我的智慧一定能压制他的妖气。”这是课文唯一一次对渔夫的心理活动的描写。从他的想法中我们可以清楚的看见，渔夫此时已经镇定下来。他知道怕魔鬼也没用，和它讲道理都是徒劳的，自己与魔鬼较量的不是身体，而是智慧。它想到了只有让魔鬼重新回到瓶子里，才可以制服它，所以下面的对话，渔夫的语言就充满了智慧让魔鬼相信，他不想再乞求，辩解，准备束手待毙使魔鬼不知不觉进入了圈套，让魔鬼到了它该去的地方。渔夫的从容，镇定，聪明告诉了我们遇事不能慌张，而要运用自己的智慧和坏人坏事作斗争，只有这样，才能战胜困难与危险。
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渔夫的故事的读后感模板
大家都有过文档撰写的经历吧，学习范文是一项重要的任务。借鉴范文其实也就是参考范文写法或一种构思，想必网站准备的范文吸引了你吧？在此，你不妨阅读一下渔夫的故事的读后感，仅供参考，欢迎阅读。
渔夫的故事的读后感 篇1
有一天早上，渔夫撒了三次网，什么也没捞着，他很不高兴，第四次撒网时，他觉得太重了，简直拉不动了。他脱了衣服，跳下水去，把网拖上了岸。打开网一看，发现网里有一个黄铜胆瓶，瓶口用锡封着，锡上盖着所罗门的樱渔夫一见，想把这个瓶子带到市上去，卖十块金币。他抱着胆瓶摇一摇，觉得很重，他想把胆瓶打开看个清楚再卖。隔了一会儿，瓶里冒出了一股烟，变成了魔鬼，魔鬼想要杀渔夫，要渔夫选择要怎么死，渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。
所以骗魔鬼不相信他能住在瓶里，魔鬼见他不相信，就摇身一变，变成了一团青烟，慢慢地钻进了胆瓶，渔夫立刻拿起盖子盖上。
这个故事告诉我们，不要比武力，要比智慧。
你一定看过不少民间故事、传说、神话吧!今天啊，我就看了一个国外的民间传说，名为《渔夫的故事》。
这是一个在阿拉伯民间传说中广为流传的一个故事，它讲述的是：从前有一个渔夫，他非常穷，只能靠撒网捕鱼来维持生计。有一次他撒了三次网，却什么也没有捞到，在第四次撒的时候，他用渔网捞到了一个重重的瓶子。满怀好奇的他打开了瓶子，不料从里面出来一个高头大马的魔鬼，准备要吃掉渔夫。渔夫很害怕，但渔夫很冷静，他想出了一个办法。渔夫说他不相信魔鬼能钻进这么小的瓶子里，让魔鬼在钻一次，轻而易举地将魔鬼骗回了瓶子，扔进了大海。
在这个故事中，渔夫与魔鬼有着鲜明的对比。渔夫虽然穷但却非常聪明，懂得用智慧去战胜魔鬼。但魔鬼却十分凶恶，就像《农夫与蛇》中的那条蛇，冻僵的时候非常可怜，等体温恢复后居然反咬了农夫一口，恶魔也是这样。也许他真的很恨没有人来救他，但他竟然知恩不图报，反而要吃了渔夫，也是罪不可赦的。就是因为他的这个愚昧的决定，才使得渔夫将他重新关进瓶子里，回到了大海。
这个故事告诉我们：每当在危机关头，就应该像渔夫那样要镇定、冷静，然后想办法消除危机，不要慌乱、紧张。并且，无论在什么时候，你都要相信：智慧可以给予我们无穷的力量!
智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人;智慧也同样可以使人化危机为转机，化转机为安全。
我们不能失去智慧，不能没有智慧，我们应该让智慧之花永远盛开在我们的心间!
渔夫的故事的读后感 篇2
天，我读了一篇《渔夫与魔鬼》的故事，我深有感触，我被渔夫的机智和勇敢感动了。
故事的内容是这样的：有一个渔夫家里十分穷困，靠打渔维持生计。一天，渔夫去打渔，撒了三次网都没有打到鱼，他拉起最后撒的网时，他发现有一个黄铜瓶，他好奇地打开了黄铜瓶，结果出现了一个凶恶的魔鬼，魔鬼恶狠狠地要杀了他。读到这里，我真为渔夫捏了一把汗。渔夫并没有害怕，渔夫真诚地劝告魔鬼，可根本没用，渔夫灵机一动说：“魔鬼，我快死了，我想知道，你这么庞大，铜瓶又这么小，怎么容得下你呢?”魔鬼果然上当了，摇身一变，变成了青烟，钻进了瓶子里，渔夫急忙把瓶盖盖住，把魔鬼扔进了大海。万恶的魔鬼永远沉寂在大海里了。
读完这篇文章，我完全被渔夫的智慧震撼了，他用自己的聪明才智战胜了比他强大一百倍的魔鬼，我十分佩服渔夫。我也明白了一个道理：谁说弱小战胜不了强大!只要有了智慧，遇事不慌，多动脑，才是可贵的!以后，我们遇到坏人，不要畏惧，不要害怕，要勇敢地战胜他们!
渔夫的故事的读后感 篇3
读书，让我聪明，让我明白许多的事理，我爱读书。
今天，在赵老师的带领下，我又读了一篇让我感受颇深的文章，是著名的《渔夫的故事》。
从前，有一个渔夫，他去海边捞鱼时，捞到了一个黄铜胆瓶。渔夫好奇的敲开了胆瓶。不一会儿，一团青烟从瓶子里冒出来，变成一个魔鬼，要杀渔夫，并编出来一大堆理由，好让渔夫认为自己是该死的。渔夫还试图劝魔鬼，但魔鬼始终不听劝告，渔夫冷静了下来，想了一个办法，让魔鬼重新回到了瓶子中，再将其投入大海。
读了这篇文章，我觉得渔夫是一个善良、智慧、镇定、从容的人，他用自己的智慧战胜了那无恶不作的魔鬼。这让我明白了一个道理：正义终会战胜邪恶!渔夫的胜利让我明白遇事要冷静，用体力不一定是最好的结果，往往智慧的运用是取胜的关键!同时，我觉得渔夫的善良不是一般的，而是超常。为什么明知绝对不可能，还要去劝告魔鬼，魔鬼要是听劝，早就不是魔了!在这里，我想对渔夫说：“对敌人过度的仁慈，就是对自己的残忍!这种仁慈会带你走向命运的终结点!”不过还好，渔夫醒悟得并不算晚，因而结果也是有惊无险。
从文章中，我知道了魔鬼是个“欺软怕硬”的人。当他刚从瓶子里出来时，发现站在自己面前有一人，以为是可以置自己于死地的所罗门，便跪地求饶，保证不再与他作对，而当他得知所罗门以死，面前只是一个小小的渔夫时，马上凶相毕露，恶狠狠地让渔夫自己选择怎么死。真是可恶的变色龙!这种行为真是可耻!没有一点“君子味”，却充满着“小人道”!同时，魔鬼也是愚蠢的，无论他有多么狡猾，还是斗不过聪明的渔夫，因为虚荣好表现而中了渔夫的计，被重新关进了胆瓶中。在这里，我想对魔鬼说：“作恶多端的魔鬼，俗话说的好：‘滴水之恩，当涌泉相报’。而你不仅不懂报恩，相反却自以为是，‘恩将仇报’。是你自己走向这条‘不归路’的!这是你自作自受，咎由自取，罪有应得，怨不得谁!”
这不仅仅是一篇童话故事，更是一本活生生的教材。生活中于我们有恩的人太多，我们无法报答，只能是更努力地学习，让自己变得更优秀，不辜负亲爱的老师为我们的辛勤付出，不让家长为我们更多的操劳，将来为祖国的繁荣昌盛也能贡献我们的一份力量。现在就用知识武装头脑，也能用我们的智慧去战胜生活中的可怕魔鬼。
“书中自有黄金屋”，读书让我聪明，让我快乐，我爱读书!
渔夫的故事的读后感 篇4
这个学期，我学了《渔夫的故事》这篇课文，给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了许多处事和做人的道理。
故事讲的是一位渔夫，家里很穷，靠打鱼为生，有一次，他捞出一个黄铜胆瓶，上边有个印，他感觉得很沉，打开一看，是个恶魔，样子非常凶。恶魔看到渔夫，以为是所罗门，就赶快求饶，一听渔夫说自己不是所罗门，就马上说让他死，原来，魔鬼说过，谁要是第一个世纪把自己救上来，就让他终身享受富贵，可是没人救他。谁要是第二个世纪把他救出来，就把金库给他，也没有人救他，第三世纪谁救了他就满足他三个愿望，还是没有人救他，后来他绝望了，就发誓谁救了他就把谁杀掉，现在渔夫救了他，他要杀了渔夫。渔夫用自己的智慧把魔鬼骗进瓶里，然后盖上印，扔进大海。
善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天！在我们生活中，当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决！
俗话说：滴水之恩当涌泉相报。生活中我们在帮助别人同时，也会得到别人给你的帮助，就算是再小的帮助，也要学会感恩，而且是一辈子感恩，懂得感恩会使我们心灵变得更美好。
渔夫的故事的读后感 篇5
小故事中叙述了：有一个穷渔夫海边捕鱼时，捞山来一个紫铜胆瓶，他奇怪地开启瓶塞，忽然，从瓶里出现一股白烟，白烟变成了一个凶狠恐怖的魔鬼。善解人意的渔夫救了魔鬼的命，最终的魔鬼还编出来一大堆原因来埋藏自身内心的邪恶，情仇报要将渔夫杀掉，渔夫用他聪慧的智慧诱其回瓶，并将胆瓶资金投入海洋。
善解人意、镇静、英勇的渔夫，在不知道比他强劲几倍的魔鬼眼前，平静下来想办法，诱其回瓶，最后击败了邪恶、残暴、下流无耻的魔鬼，这就是说白了的事在人为!在大家日常生活，也会碰到很多相近的状况，尽管全世界并没有魔鬼，但我们在学习生活和发展中也会碰到的很多的艰难、挫败，就如同那魔鬼，如果不动脑子勤奋想办法处理，都没有克服困难的自信心随后会被艰难所吓坏。我们面对困境就像渔夫对付恶魔一样，不要抱有很大的想象，也不要对恶人太善良。 只能勇敢地开拓，用自己的智慧和能量打败它，摆脱它。更应像渔夫那般碰到困难不慌乱，做最好的自己，从容淡定，做一个聪慧坚强的人，碰到了艰难不必胆怯要用智慧处理!
俗话说得好：涌泉相报当感恩图报。日常生活我们在帮助他人另外，也会获得他人让你的协助，就算是再小的协助，还要懂得感恩，并且是一辈子心怀感恩。
记牢：聪慧、智慧是大家生命中最宝贵的财富，学会感恩会使大家内心变幸福。
渔夫的故事的读后感 篇6
渔夫的故事：击水的渔夫
渔夫在河里拦河张网打鱼，用麻绳缠住石块，在不停地攻击河水，吓得鱼群仓皇逃窜，都钻进了他的网中。
突然从南方向走来一个人，指责他这样把河水弄浑，会弄得大家都没清水喝了。
可是渔夫毫不在意的回复说：“若不搅浑河水，我就非饿死不行。”
故事点评：有些人就像是故事里的这个渔夫一样，为了自己的私利，不惜把事情搞混搅散，再从中得到利益，小朋友们，我们可不要做这种自私自利的人。
渔夫的故事：渔夫与金枪鱼
渔夫们出去捕鱼，辛苦劳累了很久，却一无所获。他们便垂头丧气地坐在船里。
这时，有一条金枪鱼被人追赶，刷刷地逃游过来，正好跳到了他们的船里。
渔夫于是将它捉住，拿到市场上卖了。
故事点评：有的是依靠技术得不到的，却可以碰运气得到。但这并不意味着我们就可以天天坐在家里等着天上掉馅饼哦，你要真功夫才能得到机会的垂青哟~
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渔夫的故事：吹箫的渔夫
有一个会吹箫的渔夫，带着他心爱的箫和渔网来到了海边。
他先站在一块突出的岩石上，吹起箫来，心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。
他聚精会神地吹了好久，毫无结果。
他只好将箫放下，拿起网来，向水里撒去，结果捕到了许多的鱼。
他将网中的鱼一条条地扔到岸上，并对乱蹦乱跳的鱼说：“喂，你们这些不识好歹的东西！我吹箫时，你们不跳舞，现在我不吹了，你们倒跳了起来。”
故事点评：鱼儿的“小耳朵”灵着呢！钓鱼的时候一定要保持安静，要不然鱼儿听到你的声音一定会躲得远远的。所以呀，我们做事情一定要选择正确的方法和时机哦。
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渔夫的故事：捕到石头的渔夫
渔夫们拉网时，觉得很沉重，他们高兴得手舞足蹈，以为这一下子捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边，网里却满是石头和别的东西，没有一条鱼。
他们十分懊丧，没捕到鱼倒也罢，难受的是事实与他们所预想的正好相反。
他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，别难过，快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹。我们预先快乐过了，现在不得不忍受到一点点痛苦。”
故事点评：人生总是变化万千的，就拿天气来说，有晴天有雨天，偶尔天空灰蒙蒙的。所以我们不要因为挫折而苦恼，而应该打起精神重新开始。
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渔夫的故事：渔夫和鳁鱼
渔夫下网，打上来一尾鳁鱼，鳁鱼请求渔夫暂且放掉他，说自己还小，等日后长大了，捉住他更有利。
渔夫说道：“我放弃手中现有的利益，而去追求渺茫的希望，就成了大傻瓜了。”
故事点评：每个人不论做什么事情，都会想要得到最好的结果。可是现实的利益虽小，总比期望中的大利益更可取。如果渔夫听了鳁鱼的话，说不定再也捉不到鳁鱼了呢！那岂不是太亏啦！
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渔夫的故事：猴子与渔夫
有只猴子坐在一棵大树上，看见渔夫在河里撒网，便仔细看他们的动作。
一会儿，渔夫们收起了网，吃饭去了。猴子便连忙从树上爬下来，想要去模仿渔夫捕鱼。但他一拿起网，反把自己套住了，差一点被淹死。
猴子自言自语地说：“我真是活该！我没有学会撒网，还抓什么鱼呢？”
故事点评：如果我们只是盲目地看别人怎么做，自己就跟着学，往往得不到想要的结果。因为各自的条件不一样，所以，学习别人时，一定要结合自己的情况，找到适合自己的方法。
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渔夫的故事：渔夫与大鱼小鱼
有一天，一位渔夫出门打渔。到了海边，他将渔网撒进了海中。
海里的大鱼十分瞧不起小鱼，还骄傲的说：“你们这些小鱼，我随随便便就能把你们装进肚子里。”
小鱼们才不理会这不自量力的大鱼呢，赶紧游开了。
过了一会，渔夫从海里拉起鱼网来，他立即抓住网里的大鱼，扔到岸上。而那些小鱼却从网眼中逃回到海里。
故事点评：小人物容易得救，而那些名声大的却难以躲过危险。这个故事也告诉我们，做人还是要谦虚，这样身边才会有朋友哟~
读感故事的读后感800字(通用3篇)
工作总结之家精选栏目推选：“读感故事的读后感”。
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读感故事的读后感 篇1
故事大致是这样的：很久以前亚当和夏娃得到了上帝赏给他们的一只魔棒，只要亚当用魔棒对着水面拍打就会出现对他们有用的东西，但是夏娃用魔棒去拍打水面就会出现不好的东西，亚当生气了，就把魔棒一折两半，这时，一只火红色的动物出生了，他就是狐狸列那。列那一出生就开始了他的整人生涯，他把他的舅舅大狼伊桑格兰准备在冰冷的冬天吃的食物一扫而光，还还让他丢了半截尾巴，差一点连命都没了;它不仅恶整了他的舅舅和其他一些动物，还包括人，比如说：有一次，饥肠辘辘的列那到处找食物吃，它忽然看见两个鱼商正准备把鱼运回家，他它灵机一动，快速地跑到鱼商的前面，躺在路上装死，那两个鱼商慢慢得朝着列那走过去，测了测列那到底死了没，列那尽它所能，把两个鱼商瞒了过去，那两个鱼商把列那抬到装鱼的车上，列那趁他们正高兴地讨论着自己的皮毛能卖多少钱时，把那两个鱼商的鱼一顿大吃，吃完后，还不忘给家中的妻子和小宝宝带上几条，那两个鱼商发现是列那的诡计时，拼命去追，但列那耍了一点小伎俩，轻易得把他们甩开了
狐狸列那那么的聪明，那么的狡猾，恶整了许多动物和许多的人，被它整过的人都恨透了它，也许很多人都认为列那是一个大坏蛋，虽然有些时候我也是如此，但是我大多数时候认为它富有正义感，因为列那有时候恶整的一些动物是大坏蛋。我欣赏它，还因为它无论遇到什么困难都能以微笑面对。我还羡慕它，因为它有着无人能比的聪明才智，要是人人有它那百分之一的聪明，世界将会发生怎样的巨变呢？
读感故事的读后感 篇2
今天，我把《雷锋故事》读完了，雷锋叔叔的伟大形象一直在我脑海中挥之不去。
雷锋叔叔从小就失去了亲人，但在他的家乡解放后，他就不再说他是一个孤儿，因为党就是他的亲爹娘。
他下定决心要在自己平凡的工作岗位上做一颗螺丝钉。雷锋叔叔离开学校自愿当了一名农民，成了拖拉机手，后来到鞍钢当了一名工人，他在工农兵三条战线上忘我地奋斗着。
雷锋叔叔在修建宿舍的过程中，运石头，拣重的挑：运木料，挑大的扛。发现好人好事，他就编快板，写墙报，进行宣传。甚至由于工作需要在11月末光脚趟着水去捞石头。这种精神多么伟大！
再看看自己，有一次，过年，许多小孩来我家玩儿，把我房间弄得乱七八糟。我很生气，二话不说把他们推了出去，还猛地一关门，差点夹着一个弟弟。现在想起来真后悔，我不该那么做。
虽然雷锋叔叔从未做过惊天动地的大事，但却默默无闻做着点点滴滴的平凡小事，也正是这些小事体现了他毫不利己专门利人的永不生锈的螺丝钉精神。
我们也要像雷锋叔叔一样，为国家和社会做出贡献。
读感故事的读后感 篇3
这几天，我一直在津津有味地阅读韩老师赠给我的一本真实而有趣的课外书《间谍的故事》。读着读着，我不禁完全沉浸到书里描述的曲折跌宕的间谍故事中去了，觉得大开眼界、获益匪浅！
一、触目惊心，大开眼界
这本书里面介绍了许多有关各国间谍、特工惊险而离奇的故事，触目惊心、匪夷所思，令人好奇不已、欲罢不能！它揭示了人世间的真善美丑，故事情节跌宕错综、扣人心弦，每一个故事的场景描述也都使我心旷神怡、颇为向往！一个个机智勇敢、舍生忘死、神出鬼没的间谍，为了本国和民族的利益到各个地方充当卧底，隐姓埋名、忍辱负重，斗志又斗勇，为了国家和民族，为了正义事业，做出了杰出的贡献！真令人大开眼界，由衷敬佩啊！
二、身临其境，倍受鼓舞
书中的绝大多数间谍，不是为了金钱与私利，而是为了国家与民族的生存与发展而参与斗争，窃取机密情报的。他们聪明过人、才华横溢、勇冠三军，常常在战争或其他斗争的关键时刻发挥了不可替代的作用。如：在第二次世界大战中，他们就起到了不可或缺的重要作用，在法西斯集团内部中，他们深藏不露，窃得无数绝密情报，使法西斯集团的力量大大减弱，就连希特勒与高层亲信精心策划的巨大阴谋，到头来也是竹篮打水一场空！可以想见，他们的行动有多么地神秘，也可以想象，他们平时的训练多么严酷我好像也跟着他们一起混入了法西斯军队的统治地区，悄悄地打探着惊天机密，时而惊心动魄，时而喜从天降，时而命悬一线也许，有人会说间谍可耻，没道德，那是没有依据的说法！换句话说就是天方夜谭！跟穷凶极恶的敌人怎能讲仁慈、道德呢？间谍中的绝大多数人都有视死如归、英勇无畏的精神，否则，他们哪有足够勇气深入龙潭虎穴当间谍呢？读了他们的故事，我如临其境，倍受鼓舞！
三、深有感触，启迪良多
读了这本书，我的心情久久不能平静。本来我对间谍是非常厌恶的，觉得他们就是暗藏的小偷！有时，甚至一谈到间谍我就恶心！现在我终于知道，那只是我极为肤浅的看法。间谍其实是非常了不起的，其卓越的才能简直无可挑剔！他们悄悄地把绝世才智献给了祖国和人民，献给了不为一般人所了解的地下战线，他们更有着一颗常人难以企及的炽热的爱国心！
一卷在手，启迪良多。读罢此书，我深有感触，备受鼓舞！原来，报效祖国、为民服务的途径是很多的，当祖国和人民的红色间谍就是一种特殊而光荣的选择。我不禁对充满神秘色彩的间谍生涯有点儿痴迷与神往了！如果可以的话，我也愿意当一名优秀的红色间谍！！！
我的故事的读后感通用
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我的故事的读后感【篇1】
在看这部电影的前半段时，基本上都是非常搞笑的，到后面才懂得真正的意思。
第一个故事——北京好人，老北京关于医保的一系列趣事，有笑有泪的张北京，有雪有肉的北京人。故事想讲的是现在科技的进步让农民也有了医保，可以省钱看病了。
第二个故事——天上掉下个“悠—耐夫—No”，云贵高原上的开拓之路，草根发明家黄大宝的良苦用心有些惹人泪下的苦果。其实想表达的意义是，黄大宝为了一个人发明创造，职位跨越直线一公里，实际上要翻越几座山的距离。
第三个故事——最后一课，支教老师跟学生。在老师忘了很多事，还是没有忘了最后一课。当学生们也大了之后跟老师见面一切都变了模样，唯有师生情还在。表达的是范老师想要的不是复原环境，他只是想家了。
第四个故事——回乡之路，树叶对根的情意，黄土高原、苹果树、新校舍，这可能是对那些西北孩子们来说最大的共同记忆了，老师的那句“出去学了本事，让咱这儿变个样。”所有人做到了，但其中一个人乔树林，像是骗子的人，却给家乡做出了很大的贡献。他说“我带回来的是爱。”
第五个故事——神笔马亮，那个关于一个本该吃文艺范的第一书记，瞒着怀孕的妻子，为了给农村经济带来发展，放弃了去国外进修的机会，带乡亲致富，稻田话里都是对家的记忆，最终，妻子说“我要全家为你骄傲。”
其实这几个故事都说明了每个人家乡，在大家努力下，都在快速发展，这也是一种传承。我们的家乡，我们的祖国正在变得繁荣昌盛。
我的故事的读后感【篇2】
茶文化小镇因茶而出名，小镇更是别具一格。
这次我们又乘着大巴车来到了著名的茶文化小镇。它位于著名的八台山山脚，离八台山游客中心大约800米。这里一年四季空气清新，气候怡人。
小镇设有商业街、民宿街、茶叶街、美食街和中心广场。
一下车，便看见一个大大的广场。以广场为中心，它的北面是商业区，店铺像一条长龙排列得整整齐齐，里面的商品应有尽有。别的地方没有的，这里也有，比如手工抹茶粉、茶饼......还有一家店铺设计新颖，构思巧妙，还安装了高科技设备，就连进个门都要刷脸。
中心广场的南边是美食街，每个店铺菜品样式颇多，特具乡村风味。走到一家名为“佬万源罐儿鸡”的店门前，我的脚不由自主地停了下来。那店门口的一大串包谷、一撮箕洋芋、一筛子黄豆、一大块一大块腊肉，深深地吸引了我。
西边，是五彩茶园，由各种不同品种的茶树拼出醒目的“茶”字，仿佛这茶山就是一位书法家，向我们展示出他的作品。茶园两旁有登山梯，可供我们爬山观景，四周围还有小铜像，分别为我展现了做茶的工序。
东边是民宿区，家家户户装修风格各有不同，有的是欧式，有的是日式，有的是中式......
来茶镇游玩的人络绎不绝，那清凉舒爽，那古代与现代相结合的建筑风格，那浓郁的乡村古茶镇气息，真使人流连忘返。作者：六年级冉乙力
我的故事的读后感【篇3】
书籍是人类进步的阶梯。从小我就喜欢阅读课外书，我的书柜里摆着许多书籍。我最喜欢的一个故事就是《爱的教育》其中的一篇文章《小抄写员》。
这篇短文主要讲述了一个十二岁的男孩帮助父亲抄写签条，却又隐瞒着父亲的亲情故事。文中的小主人公叙利亚，每天晚上等父亲睡觉了以后，就悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着，仿照父亲的笔迹抄写杂志订户的名册。可是叙利亚因为睡眠不足，早上起来特别疲倦，每次晚上复习功课的时候都会打盹儿。而且情形越来越不好，不是趴在桌子上睡着了，就是早上起得很迟。复习功课的时候，总是带着疲倦的样子，就好像对功课厌倦了似的。父亲看到他这种情形，屡次提醒，最后甚至动怒了。叙利亚的心里很难受，心想，不能继续写下去了，非停止不可。可是这一天晚饭时，父亲非常高兴地说：这个月比上个月多挣了六元四角钱呢！叙利亚也重新振作起来，暗暗决定继续写下去。可是父亲却严厉地批评了他，他真想把一切都说出来，可是话到了嘴边又咽了下去。又过了几个月，一天晚上，叙利亚抄写时，不小心把一本书碰落在地上。他听见没什么声响，就继续抄写。过了一会儿，叙利亚却忽然发现父亲早已经站在了身后，他大叫着说：爸爸！原谅我！原谅我！父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸，说：倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你，快来！父亲抱起了儿子，放到了床上，让他去睡觉。叙利亚疲劳到极点了，几个月来，到今天他才好好地睡了一觉。
看完这篇文章，我明白了一个道理：苦难也是人生宝贵的财富。我的心里有种难以形容的感受，文中的叙利亚为了维持全家的生活，他四个月来竟然没有睡过一整夜觉。他忍受着父亲严厉的责骂，心里就像刀割一样，但是却仍然没有把事实说出来。
叙利亚，你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心父母，勇于承担责任，真是我们学习的榜样。我也要像你一样，做一个从小就有对家庭、社会的责任感，做一个经常关心别人、帮助别人的人。
我的故事的读后感【篇4】
今天，我读完了《“雷锋车”的故事》，这本书让我受益匪浅。说起雷锋车，大家一定会想到我们的解放军战士——雷锋叔叔，一定会想到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事迹。可是……“雷锋车”又是什么呢？就让我来为你们解答吧：“雷锋车”，是雷锋精神车，是传递雷锋精神的小组，是装载着满满爱心的小车，“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。装载着满满爱心的“雷锋车”，储存着无数好事的“雷锋精神车”，每一件好事都感人肺腑，这样动人心弦的好事就如同天上的星星一般多，数也数不过来。
像“雷锋车”这样的事迹数不胜数，成千盈百的事迹每一件都感人肺腑。在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海中重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。确实，在我们的身边，一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常会有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持交通秩序，阻止那些乱穿马路的行人。多少时月了，你可能已经忘记了吧，可是，每当走到那个路口，我藏在脑海中的记忆就会回放：
蒙蒙细雨与细细微风唱着歌儿向我们走来。“真烦，什么嘛！下什么雨啊，烦死了啦！”银铃般清脆的声音从一个小巷传来，我独自一人在那里生着闷气。此时，你会询问：“下着雨，怎么不回家？在这儿干什么呢？”呵，原来我因为耍大小姐脾气任性从家中跑了出来。恩？那是谁？一个疑惑的脑袋从巷口探出，向我望来。“干什么啊？看什么看啊！”我双手叉腰，嘟着嘴，把一身的气全发在她的身上。你仿佛丝毫没有听见我说的话，向我走来。“你在这儿干什么？为什么不回家？”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么？和你有关吗？你不也在这里吗？我难道不能来？”“不是，只是这里很少有人来而已，我也只有心情不好时才来的。”你摇摇头，我的“大小姐”脾气突然全逃跑了，剩下的只有疑惑“心情不好？你怎么啦？”“嘿嘿，其实也没有什么啦，只是今天是我的10岁生日，爸爸妈妈都因为工作不能来陪我而已。”“什么？而已？要是我的话那我可要大闹一场！”“怎么能这样，我们做儿女的，怎么能给父母添麻烦呢！
父母每天工作已经很辛苦了，我们要是再给他们添麻烦，那还怎么行呢？我们要站在父母的立场想一想啊，如果你今天累了一天回到家，却得知自己的儿女因为一些事情，而让你和老师‘聊聊天’你会乐意吗？”我摇摇头“当然不会，所有站在父母的立场想想吧！今天诉说了好多，心情好多了，平时只能对着墙先生诉说自己的苦，今天能有你这个小听众真幸运！”“那我以后经常来听你诉说。”她摇摇手“不用了，我不会再来了，我不会再有苦要来这里诉说了，宽容一些吧！宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。生活需要宽容，就像人生需要明媚的阳光一样。拥有一份宽容，我们就能正视师长的严厉，谅解亲朋的疏忽，善待别人的错误，甚至能宽容愁人的伤害。”说完，你走了，我在原地思索着这句话的意思。
现在，我明白了这句话的意思，而你就是我心中的“雷锋”，让我们一起携手，帮助他人，爱戴他人！
我的故事的读后感【篇5】
雷锋，是我心中唯一的楷模，他那品质高尚、乐于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模！
雷锋三岁时，他的爷爷活活地被地主逼死；五岁时，雷锋的父亲被日寇抓住，严刑拷打，也牺牲了；他的哥哥去外面当童工，不幸得了肺结核，也去了天堂；最不幸的是，他唯一的亲人妈妈，实在受不了这一切，竟然悬梁自尽了，就在这短短的一个晚上，雷锋就成为了一个名副其实的孤儿。但雷锋并没有放弃生活，在孤独的生活中茁壮成长，学会智斗那些可恶的地主，从捡一些小小的垃圾，到在别人十万火急的时候，为他们送火车票。雷锋善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪里，就在哪里做好事，难怪群众都称颂雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经说过：做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。他做的好人好事我们每个人都知晓，但他最后还是因为工作而壮烈牺牲了。
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋他做到了！在雷锋眼里，捡垃圾已经是一件小的不能再小的事了。在我们生活中：有一次，在我刚进入校门时，听到校长在批评一位学生，乱丢垃圾，而且是随手丢的，有一句话说的好：不要在丢垃圾时，丢了自己的。是呀，捡垃圾，是一件很平常的事，但那位同学不但不捡垃圾，还污染环境，你说，这，应该吗？雷锋是一个做好事不留名的人，难道你就不能做一个默默无闻的勤劳者吗？让我们一起来发扬雷锋精神，做第二个雷锋，行动起来吧！
我的故事的读后感【篇6】
今天，我读完了一本叫《让我越来越棒的故事》。
这本书让我明白了很多道理。
修剪花草的总裁让我懂得了要尊重它人；胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆让我明白了人在困难时是不一样的；放走鲑鱼和我们的课文很像，都是写了一个人钓到了一条很大的鲑鱼，可是他的爸爸说现在已经不能钓鱼了，一定要他把鱼放了。他也只能把鱼放了，这个故事告诉我们：要时刻遵守社会公德和社会规定……
我最喜欢的故事是《锁匠的继承人》它讲诉了一个技艺高超，收费合理且童叟无欺的锁匠老了，收了两个徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格内向，只有一个人可以继承他的锁店，所以老锁匠要对他们进行一次考试。
老锁匠拿了两个保险箱让他们开，大徒弟只用了十分钟，可小徒弟却用了半个小时，大徒弟必胜无疑。
可结果出人意料。
老锁匠问：“里面有什么。”
大徒弟两眼放光：“是钱。”
小徒弟支吾了半天才说：“您只叫我开锁，没有叫我看里面有什么。”
老锁匠立即宣布小徒弟成为了锁店的继承人。
这个故事告诉我们：我们不但要多学习知识，还要有诚信。
我的故事的读后感【篇7】
读完了《窗边的小豆豆》，我真舍不得合上书总是想再看看书中的小豆豆是怎样调皮捣蛋的，再听听小林校长对小豆豆说的话：“你真是一个好孩子”。
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩逐渐变好的故事，书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的校长——小林宗作先生。小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，最后被迫退学。后来，被转到一个新的学校。新学校巴学园和旧学校不一样，这里的教学方式方式独特，没有严格的制度，没有沉重的学习压力。在哪里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。在校长的指导和关怀下，许多坏孩子逐渐变的乖巧、可爱了。
我真羡慕小豆豆能有这么好的校长，他连续听小豆豆说四个小时的话，都不打一个哈欠，还面带笑容表现出极大的兴趣。他总是让学生感觉很开心，很自信。校长先生又很温和，不管孩子犯了多大的错，都不会受到严厉的批评，有一次，小豆豆不小心掉进了厕所，好不容易才爬出来，小林校长知道了这件事，不但没有批评她，还把她带到自己家里把她洗干净，这样的校长多好呀！在小林校长的爱护下，淘气的小豆豆成为了大家都能接受的好孩子，最终成为了一位著名的作家、主持人。
合上了《窗边的小豆豆》，我永远记住了小林校长的话：“你真是一个好孩子”。
我的故事的读后感【篇8】
今年寒假有幸拜读了管建刚老师的《我的作文教学故事》一书，深受感动。作者用具体、生动、细腻的语言向我们讲述了一个个发生在他和他的学生们之间的小故事。这里既有学生之间的团结互助，也有他们之间的碰撞争鸣，以及为鸡毛蒜皮事情的争执；既有师生之间的支持和友爱，也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校日常生活中的普通事件。它们在管老师如数家珍般的叙述中，件件都是那么令人难忘。而架起管老师和他的学生之间毫无隔阂、畅所欲言、尽情表达的沟通桥梁就是他们班级的《评价周报》。
《评价周报》是管老师为学生写作而创建的一片神奇的土地，他让《评价周报》成了学生与学生，学生与老师沟通交流的平台。大到对一些事件的看法，小到学生之间鸡毛蒜皮的争执，甚至是对老师的意见和建议都可以写出来。从身边的小事入手，写你想写的话，这不就是最好的锻炼写作水平的方法吗？
为了长期维持学生的写作兴趣，他给每个在《评价周报》上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”，卡收集到三张就授予“作文新苗”称号；再有三张，升级为“作文小能手”；再有三张，升级为“班级小作家”。“班级小作家”能出“专栏”，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“积分活动”、“等级评奖”、“稿费活动”，等等。伴随着管老师花样翻新的各类奖项，孩子们的劲头更足了，写作动力也就更大了。
这本书给我的感动太多太多，管老师努力用自己的辛勤和汗水为孩子们支撑起一片属于他们自己的写作空间。
我的故事的读后感【篇9】
“茶。香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。”元稹一首宝塔茶诗，说尽了茶的妙处。
茶自古之中国，茶韵悠久，满载历史的痕迹，淡淡的幽香，仿佛透着一股使人宁静而去骄躁的力量。有一次，我泡茶。把卷曲的碧螺春茶叶撒入玻璃杯中，然后倒入一点点沸腾的开水。茶叶便上下飘摇，袅袅的热气慢慢地升起，最后隐入空中不见。我趴在桌上，看着那墨绿的茶叶在杯中起起伏伏，不断的沉淀下去，随后又浮起，不断的如此之后，一缕说不出的味道逸入鼻尖，那味道，芬芳，又苦涩，两股味道互相纠缠入鼻尖。我又倒入一些开水，原本渐渐平静下来的茶叶又翻腾起来，不断的卷曲、舒展、沉下、漂浮，一股平和虚静的清香慢慢沁出，终于不再隐敛，绽放出那如春雨般清润的古韵的芬芳。我想，人生不也正如泡茶一般，不经历风雨的，便如温水泡的茶一般，只是一味地停留在肤浅的表面，永远无法领略到生活的真味，而经过不断沉浮翻滚的人，则像被沸水沏过一遍又一遍的茶一般，散发出自己的馨香!
我轻轻地抿上一口，顿时一股说不出的苦味沁入喉间，我并未立马用清水漱口，漱去那苦味，而是继续品味着。慢慢的，苦味渐渐淡去，随之而来的一股清香弥漫在舌尖，更显弥足珍贵。苦尽甘来，说得正是如此吧!茶的香，总是要细细寻味一番才能找到。若是我一开始将那苦味漱去了，便再也得不那甘甜，苦后的芳香，反而更添一丝香甜。
茶之古道，需用心品味，反复寻悟，才能找到那蕴藏的真谛——那禅韵萦绕的清宁之气，才可以真正洗涤我们的心灵。
