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大班父亲节活动教案(精选)

发布时间: 2023.06.08

大班父亲节活动教案(精选)。

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大班父亲节活动教案

一、活动目标

1. 提高孩子们对父亲的尊重和感恩之情。

2. 增强孩子们的创造力和想象力。

3. 增强孩子们的团队协作意识和集体荣誉感。

二、活动内容

1. 爸爸的味道

手工制作“爸爸的味道”小摆件,让孩子们在各自的作品上表达对爸爸的感激之情。活动过程中可以通过讨论交流,了解每个孩子对于爸爸的印象和感受,加深对于亲情的理解。

2. 艺术家爸爸

给孩子们一张大纸,让他们画出他们心中的“艺术家爸爸”。活动可以在班上进行,也可以让家长参与进来,让孩子和家长一同完成这项任务,通过观察孩子的画作,让家长更了解孩子内心世界。

3. 爸爸说了算

组织一场亲子游戏,给爸爸和孩子各自配上一个彩球,每个球上都有一个数字,然后让他们在规定的时间内投掷,最终数字相加的和最大者胜出。通过这个活动,增强孩子们对父亲的尊重和表达感激之情。

4. 鼓励传承

让孩子们为自己的父亲写一封感谢信,表达自己的感激之情,并鼓励他们传承自己父亲的优良品质,例如爱心、努力、勤奋等等。真诚感恩,传承美德。

三、教学过程

1. 为孩子们介绍活动的目标和流程。

2. 小组活动:组织孩子们分组,进行手工制作以及其他主题活动。

3. 讨论交流:组织孩子们就活动中的主题进行讨论和交流,分享自己的想法和观点。

四、教学评价

1. 考虑到每个孩子的差异性,鼓励孩子们的创造性和想象力,帮助他们表达自己的想法和内心感受。

2. 给每个孩子足够的时间进行活动,确保活动的质量和效果。

3. 通过活动回顾,加强孩子们的团队协作意识和集体荣誉感,鼓励孩子们更好地融入团队。

五、活动总结

本次大班父亲节活动教案,旨在通过手工制作、绘画、亲子游戏等多种形式,加强孩子们对于父亲的尊重和感激之情。同时,通过讨论交流和互动,增强孩子们的团队协作意识和集体荣誉感,促进孩子们在集体中快乐成长。本次活动结合了理论和实践,提高了教育教学质量和效果。

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父亲节教案大班(精选)


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父爱如山,父亲节是感恩父亲,表达孝心的日子。在这个特别的日子里,我们应该如何教育孩子懂得感恩,懂得爱父亲呢?这里为大班的孩子们带来了一个父亲节教案。

活动一:父亲节手工制作

父亲节是表达感恩的日子,我们可以通过手工制作来表达对父亲的感恩之情。

准备素铅笔、白纸、创意卡纸、彩笔、胶水等材料,向孩子们展示如何制作父亲节贺卡。

1.用素铅笔在白纸上书写父亲节祝福语,让孩子们轻轻手绘。

2.在创意卡纸上剪出一个父亲最喜欢的形状,可以是他喜欢的运动、喜欢的汽车等等,让孩子们根据自己的想象,想象父亲最喜欢的东西。

3.将白纸上的祝福语贴在创意卡纸上,用彩笔在卡纸上勾勒出完整的形状。

4.用胶水将贺卡两侧固定,即可完成父亲节贺卡。

活动二:亲子游戏——一起制作父亲最爱的蛋糕

在父亲节这个特别的日子里,我们可以一起制作父亲最爱的蛋糕,增加亲子之间的感情。

准备面粉、糖、鸡蛋、植物油等材料,向孩子们展示如何制作父亲最爱的蛋糕。

1.先让孩子们通过儿童厨具,打鸡蛋,搅拌面粉和糖,做出蛋糕面糊。

2.将蛋糕面糊倒入模具中,放入预热好的烤箱,烤制约20分钟。

3.在蛋糕烤制的过程中,让孩子们参与到做蛋糕装饰的过程中。可以用各种色彩缤纷的糖果、果干等进行装饰,让孩子们充分发挥自己的创意。

4.在父亲回家的时候,一起将蛋糕端出来,让孩子们手捧着蛋糕,向爸比们表达对父亲的感恩之情。

活动三:亲子游戏——一起垂钓

父亲节是一个享受亲子时光的日子,我们可以带着孩子们一起垂钓,领略亲子之间的乐趣。

在水上、沙滩、湖边等地区,可以带孩子们去垂钓。垂钓可以锻炼孩子的专注力和耐心,增加亲子之间的沟通和互动,也是一个非常愉悦的体验。

在垂钓的过程中,可以向孩子们讲述父亲的故事,让孩子们更深刻地了解到父亲对家庭的贡献。

总之,在父亲节这个特别的日子里,我们应该向孩子们灌输感恩、孝敬父亲的思想,让孩子们懂得感恩,懂得爱父亲。希望本篇文章对大班的孩子们有所帮助。

父亲节教案反思大班(精选)


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本次父亲节教案主要通过情景教学的形式,让孩子们真正体验到父爱的重要性,从而学习如何关心和尊重父亲。在教学过程中,我们采用了游戏、手工制作、亲子互动等多种形式,使孩子们充分参与其中,从而深入理解父爱的真正含义。

首先,我们通过游戏的方式,让孩子们感受到父亲的重要性。我们将孩子们分为两组,让一组表演父亲,一组表演孩子,让孩子们通过扮演不同的角色来了解父亲的心情和孩子的心情,并学习如何和父亲相处。

接下来,我们通过手工制作的活动,让孩子们亲手制作一份精美的礼物送给父亲,让孩子们学会珍惜父亲的爱。在手工制作过程中,我们引导孩子们思考父亲平时的辛劳和付出,从而更好地表达孩子对父亲深深的感激之情。

除此之外,我们还采用了亲子互动的形式,让父母和孩子们一起参与教学过程。在亲子互动环节中,我们鼓励父母们与孩子们分享生活中的点滴,让孩子们了解父母的辛苦和付出,并学会尊重父母。

此外,我们还组织了精彩的演讲比赛,让孩子们向大家展示自己对父爱的理解和感悟。在演讲比赛中,孩子们纷纷发表了真情实感的演讲,感动了在场所有人。

最后,我们通过答题环节,让孩子们进一步深化对父亲节的理解和认识。在答题环节中,孩子们积极参与,通过对父亲的了解和探讨,加深了对父亲爱的感受和认识。

总之,本次父亲节教案通过多种形式的教学活动,让孩子们深刻体验到了父爱的重要性,学会了尊重和感激父亲的爱,同时也更加了解了父亲节的含义。这一教学经验可以借鉴和推广,让更多的孩子们受到教育,学会珍视和尊重父母,培养出品质优良的新一代。

父亲节教案中班(精选)


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父亲节教案中班(精选)

教学目标:

1. 帮助学生了解和认识父亲节的来历和意义。

2. 学习如何为父亲节创造一个特别的礼物。

3. 提高学生的团队合作和交流能力。

教学内容:

1. 父亲节的历史和意义:介绍父亲节的起源和历史,讨论为什么要庆祝父亲节,以及父亲的重要性。

2. 制作父亲节贺卡:教学如何制作一张特别的父亲节贺卡,鼓励学生展示自己的创造力和想象力。

3. 制作父亲节礼物:学生将分组合作制作一个特别的父亲节礼物。

教学过程:

1. 导入:

a) 教师进入教室前在黑板上挂出一些与父亲相关的图片,并鼓励学生说出与父亲有关的一些话题。

b) 教师向学生介绍父亲节的起源和历史。

c) 教师提醒学生庆祝父亲节的意义,如感恩父亲对自己的付出和支持。

2. 制作父亲节贺卡

a) 教师示范如何制作一张特别的父亲节贺卡。

b) 学生根据教师的示范自己尝试制作贺卡。

c) 学生可以分享自己制作的成果并交流彼此的想法。

d) 教师建议学生为自己的父亲写一封特别的信,表达自己的感激之情。

3. 制作父亲节礼物

a) 学生分小组,每个组内至少有3名学生。

b) 每个小组设计一个父亲节礼物。

c) 每个组员负责一个特定的任务。例如,数量,设计,颜色和装饰等。

d) 学生分享自己的想法,讨论和改进。

e) 学生尝试制作礼物,并互相协助和鼓励。

f) 当每个小组完成礼物后,他们向全班展示自己的成果。

g) 教师带领学生与爸爸分享他们的礼物,并展示他们对自己父亲的感激之情。

4. 总结

a) 教师总结本课的内容,鼓励学生回顾他们学到的知识和技能。

b) 教师鼓励学生将所制作的贺卡和礼物带回家,与父母分享他们所学习的内容,并表达他们对父亲的感激之情。

c) 教师鼓励学生,将所学习的知识和技能应用于日常生活中。

评估:

教师可以评估每个学生的参与度和技能表现。学生也可以相互评估他们的贺卡和礼物,评估各小组的绩效。

拓展:

为了让学生更好地了解父亲节的意义,老师可以邀请学生的父亲到课堂上分享他们对父亲节的看法和经验。这将帮助学生更好地理解父亲节的意义,并激励他们更加尊重和感激父亲。

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