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光盘行动活动总结

发布时间: 2023.06.07

光盘行动活动总结。

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光盘行动活动总结(篇1)

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,学生会生活部开展“光盘行动从我做起”主题活动。

一、活动背景

一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”早已在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。生物与环境工程系开展以“光盘”为荣,“剩宴”为耻的活动。

二、活动目的

1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。

2.光盘行动的积极意义不言而喻,减少浪费,同样也是在创造社会价值。 3.使厉行节约、反对浪费的现象在淮信院蔚然成风。 4.提高同学们节约资源的意识。

三、活动时间:

20xx年10月中旬至11月30日。

四、活动地点:

中博学院美食广场、第二食堂。

五、活动流程

通过学生会生活部在第二食堂、美食广场摆点宣传活动,然后只要同学们在吃完饭后将自己吃完饭的“光盘”给在现场摆点的工作人员,如果被认定为是光盘则会给同学发放积点卡进行积点。

六、活动自我评价:

从整个活动整体来说,我们这次“光盘行动”举办得相对成功,成功的原因我们总结为以下几点

1.活动主题想法突出,培养了学的节俭精神和环保意识

每个活动都有活动的主题和中心思想,主题和中心思想就是活动的灵魂,直接决定了活动的成功和失败;而我们这个“光盘积点有奖行动”的主题却是中华民族优秀的传统文化“勤俭节约”,所以一开始在主题上,光盘行动就已经站在了一个很高的高度了。

2.小礼品的设置,提高了同学们的参与积极性

不管活动的主题是多么的高尚,但是还是得有人参与才能使活动举办成功,因此小礼品的设置就很好的解决了这个问题,吸引了大量的同学积极的参与。

3.海报照片的设置,提升了活动的宣传力度。

4.工作人员的密切配合,分工安排合理

多方面的积极协助和配合是活动取得成功的保证,今天我们的“光盘行动”便很好的验证了这个道理,我们的工作人员都有各个方面不同的职责和任务,让每个人都参与了进来,使活动井然有序的进行。

5.活动宣传到位。

a两个食堂的海报张贴。

b对每个班级发放了通知。

c微信推广。

d广播宣传。

e食堂每张桌子上贴有本次活动内容广告纸。

f活动期间干事定时食堂设点值班。

g线下设点结束后,对每位光盘行动参与者进行联系。通知兑换积分以及推广光盘行动线上活动。

由于部门的团结努力,光盘行动参与者共有104名。

而在活动成功的背后,我们也有考虑的不足的地方

1.奖品设置略有不足,威化跟奥利奥为类似奖品。光盘行动设多项食品类奖品也不当。但是奖品中餐具三件套的反响很好。

2.前期准备需要加强。一开始线上线下就应该同时进行,以便同时宣传,效果更好。

七、活动的结果及意义

1.光盘行动意义深远

这次活动只要光盘后在食堂设点处登记就可以参与我们的活动,形式虽然简单,但却体现了我们中华民族优秀的传统文化,极具教育意义;而且在同学中反响良好,体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。

2.宣传了节俭和环保的思想

现在社会上有太多的铺张浪费的现象,而作为新一代的大学生,我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想,培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与,细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”,达到了我们预期的效果。

光盘行动活动总结(篇2)

一、“文明就餐,光盘行动”主题班会

时间:

4月10日下午

地点:

各班教室

活动人员:

计科系各班级

1、班长至开场白,宣布“文明就餐,光盘行动”主题班会开始,并为同学们讲解节约每一粒粮食的重要意义。

2、副班长带领同学们讨论怎样评价和处理一些浪费行为。由同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。一些同学表示:我们作为当代大学生应该时时刻刻规范自己的行为,厉行节约。在我们还应该履行自己的义务的同时还应该监督其他同学,并宣传节约这一中华民族的传统美德。

3、生活委员做会后总结:节约是中华民族的传统美德,我们作为大学生更应该厉行节约,形成节约意识,这样不仅有利于我们自身的发展,而且能促进社会的不断进步,以后我们应该多多规范自己的行为,同时监督其他同学,将这“光盘行动”的精神传承下去。

4、班长带领全体同学宣读“文明餐桌行动”倡议书。

活动意义:

本次“文明就餐,光盘行动”主题班会目的在于宣传“光盘行动”所代表的“节俭节约”精神,让这种精神走进校园,走进我们xx系,走进我们的生活中,更好的提高同学们的思想境界,规范同学们的行为,为我院的精神文明建设贡献一份力量。

二、“光盘”主题活动展板

时间:

4月11日

地点:

阶梯教室大厅

活动人员:

计科系青协

活动内容:

由计科系青年志愿者协会主办此次“光盘行动”的宣传展板,旨在更好地宣传此次活动,让更多的同学了解此次活动的深刻意义,更好地弘扬我国“节约、朴素”的传统美德,让更多的同学加入到此次“光盘行动”中来。

活动意义:

此次展板宣传活动让更多同学们养成自觉节约粮食的好习惯。同时扩大了此次“光盘行动”宣传力度,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中,为我系“光盘行动”成功打下了基础。

三、自律会检查“光盘行动”执行情况

时间:

4月11日

地点:

学院第一、第二食堂

活动人员:

计科系自律委员会

活动内容:

为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。

结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。

活动意义:

此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。

四、“文明餐桌”的网络宣传

时间:

4月12日

活动人员:

xx系学生会

指导教师:

xx

活动内容:

由于我系在计算机网络上有优势,xx系学生会于4月12日将我系在此次“光盘行动”中的一些成果发布到网络上,以扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中。同时与学生们分享此次活动的成果,让更多的学生在以后的日子里能够继续坚持此次“光盘行动”所坚持的节俭、节约的精神,让此次活动的精神发扬、传递下去。

活动意义:

此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。

在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!

光盘行动活动总结(篇3)

一粥一饭,当思来之不易。为给同学们提供一个“内练素质、外塑形象”的平台,引导学生文明就餐、合理消费,倡导节约意识,创建节约型大学校园,我系开展了以“节约每一粒粮食”为口号的大型“光盘行动”,旨在宣传我中华民族节约、朴素的良好品质,让每一个同学继承这一美好品德。

活动对象:xx系全体学生

活动主题:文明就餐,光盘行动

活动方式:

我系高度重视此次活动,接到学生处通知后,立即召集了各班班长和生活委员,由系党总支副书记xx老师亲自布置我系“文明就餐,光盘行动”实施计划,辅导员和班主任亲自动员,号召全体学生积极参与到此次活动中来。

具体开展了以下活动:

1、要求各班召开“文明就餐,光盘行动”主题班会,并在班会上宣读“文明餐桌行动”倡议书。

2、学生会利用xx系系报对此活动做好宣传工作。

3、青年志愿者协会主办“光盘”活动展板,做好宣传工作。

4、自律会检查“光盘行动”执行情况。

5、发扬我计科系优势,在网络上做好宣传工作,将这一活动的影响范围扩大至全院学生。

一、“文明就餐,光盘行动”主题班会

时间:4月10日下午

地点:各班教室

活动人员:计科系各班级

1、班长至开场白,宣布“文明就餐,光盘行动”主题班会开始,并为同学们讲解节约每一粒粮食的重要意义。

2、副班长带领同学们讨论怎样评价和处理一些浪费行为。由同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。一些同学表示:我们作为当代大学生应该时时刻刻规范自己的行为,厉行节约。在我们还应该履行自己的义务的同时还应该监督其他同学,并宣传节约这一中华民族的传统美德。

3、生活委员做会后总结:节约是中华民族的传统美德,我们作为大学生更应该厉行节约,形成节约意识,这样不仅有利于我们自身的发展,而且能促进社会的不断进步,以后我们应该多多规范自己的行为,同时监督其他同学,将这“光盘行动”的精神传承下去。

4、班长带领全体同学宣读“文明餐桌行动”倡议书。

活动意义:本次“文明就餐,光盘行动”主题班会目的在于宣传“光盘行动”所代表的“节俭节约”精神,让这种精神走进校园,走进我们xx系,走进我们的生活中,更好的提高同学们的思想境界,规范同学们的行为,为我院的精神文明建设贡献一份力量。

二、“光盘”主题活动展板

时间:4月11日

地点:阶梯教室大厅

活动人员:计科系青协

活动内容:由计科系青年志愿者协会主办此次“光盘行动”的宣传展板,旨在更好地宣传此次活动,让更多的同学了解此次活动的深刻意义,更好地弘扬我国“节约、朴素”的传统美德,让更多的同学加入到此次“光盘行动”中来。

活动意义:此次展板宣传活动让更多同学们养成自觉节约粮食的好习惯。同时扩大了此次“光盘行动”宣传力度,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中,为我系“光盘行动”成功打下了基础。

三、自律会检查“光盘行动”执行情况

时间:4月11日

地点:学院第一、第二食堂

活动人员:计科系自律委员会

活动内容:为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。

结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。

活动意义:此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。

四、“文明餐桌”的网络宣传

时间:4月12日

活动人员:xx系学生会

指导教师:xx

活动内容:由于我系在计算机网络上有优势,xx系学生会于4月12日将我系在此次“光盘行动”中的一些成果发布到网络上,以扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中。同时与学生们分享此次活动的成果,让更多的学生在以后的日子里能够继续坚持此次“光盘行动”所坚持的节俭、节约的精神,让此次活动的精神发扬、传递下去。

活动意义:此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。

在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!

光盘行动活动总结(篇4)

本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委老师、总务处许老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。本次活动包括以下几个部分:

1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

光盘行动活动总结(篇5)

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一。做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二。抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三。精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

节约粮食光盘行动活动总结范文

本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:

1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

光盘行动活动总结(篇6)

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”节约粮食历来是中华民族的传统美德。为了坚决制止餐饮浪费行为,进一步加强宣传教育,切实培养学生的节约习惯,诸城市大华学校组织开展了“浪费可耻节约为荣”的主题宣传教育活动。

一、“舌尖上的浪费”倡议书

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

学校发出了拒绝“舌尖上的浪费”倡议书,号召全体师生杜绝舌尖上的浪费,全员参与到“光盘行动”当中。

二、“诗情画意”颂节约

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“四海无闲田,农夫犹饿死。”一首首古诗表达了人们对粮食的爱惜。学校一二年级的学生不仅通过背诵古诗来感受粮食的珍贵,还用诗配画的形式展示了每一粒粮食的来之不易,也表达出他们对劳动者的辛勤付出的尊重和敬佩。

三、“光盘行动”从我做起

吃喝之风盛行导致餐桌上的浪费大行其道,我们应秉承取之有度、健康调理的中华饮食文化,做到外出就餐不多点、家庭厨房不多做,养成生活中珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的习惯,将“光盘行动”的口号付诸实践。全体学生用一张张“光盘”照片来表明自己践行“浪费可耻节约为荣”的决心。

光盘行动活动总结(篇7)

一、活动名称:

“尊重生命,爱惜粮食”

二、活动时间:

10月16日—10月17日

三、活动地点:

xx餐厅门口

四、活动意义:

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

五、活动目的:

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

六、活动内容:

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。

七、活动总结:

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

光盘行动活动总结(篇8)

我校自11月份施行“光盘行动”以来,取得了显著成效。同学们的积极参与,有效地减少了食堂的浪费。

据数据统计,11月6日-13日,三个食堂共浪费粮食桶数为23桶,日均7.6桶(266斤)。11月8日,学生干部光盘xxx活动。11月9日,全校学生光盘签名活动。11月9日此天,共浪费粮食6桶,相比于8日,整整减少了一大桶。

由此可见,半个月的时间内,同学们在光盘行动的号召下,日均浪费的粮食数量减少了1.2桶。同学们的行动体现着附中学子具备了良好的价值观。当然,“光盘”行动不是一次即来即走的号召,也希望同学们将这勤俭节约、服务社会的精神继续鉴定不移地传承下去。

活动内容:

为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。

结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。

此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。

此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。

在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!

光盘行动活动总结(篇9)

给你一篇光盘行动活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

光盘行动活动总结(篇10)

利用这次教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

一、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

二、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。

“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

光盘行动活动总结(篇11)

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出倡议书

首先向学生发出倡议书,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。

2、倡导“光盘行动”

学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会

举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。

4、板报宣传

出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

光盘行动活动总结(篇12)

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。

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光盘行动活动方案集锦4篇


写一个方案的步骤是什么?当你相信你能为别人提供帮助时,需要准备多个方案以备不时之需。本文的标题是“光盘行动活动方案”,工作总结之家已经根据您的要求整理好了,希望您能参考阅读。

光盘行动活动方案 篇1

活动目标:

1.理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。

2.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备:

1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。

2.物质准备:

(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

(2)课件:一粒米的来历

(3)面板、适量的面粉、盆、水。

(4)配乐诗:《悯农》

活动过程:

一、观察谈话:这是谁浪费的

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!

1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的`吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?

4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。

5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

三、歌表演《悯农》

四、和面

1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。

2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。

3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。

五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子

延伸活动:

区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。

通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。

幼儿园勤俭节约活动方案5

目标:

1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。

准备:课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。

图片:

日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

过程:

1、观看课件(全国缺水)

提问:你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

教师小结:水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么水是从哪里来的呢?

2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》

提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

光盘行动活动方案 篇2

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、争做光盘侠”活动方案如下:

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

xx中学

20XX年6月10日

光盘行动活动方案 篇3

一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。

二、活动目的:

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘,拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

(网上“光盘接力”活动详情见附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

光盘行动活动方案 篇4

一、 活动主题:

不剩一粒, 不弃一粥, 节约粮食, 光盘行动,从我做起

二、 活动目的。

全校同学不但要争当勤俭节约的行动表率, 更要做“光盘行动” 的宣传使者, 积极倡导节约文化, 广泛宣传节约理念, 从自己的家庭做起, 发动和监督自己的父母、 兄弟姐妹、亲朋好友都参加到“光盘行动” 中来, 都来做一名“节约达人” 。 从学校到家庭再到社会, 通过小手拉大手, 使同学们的节约习惯能延伸到校园外, 让更多家长向“浪费” 说不。

三、 活动安排

(一) 线上活动。

1、 倡议活动。 在各中队微信群, 推送学校“厉行勤俭节约 反对餐饮浪费” 倡议书, 各队员及家长在中队微信群接龙承诺: 我承诺, 我践行——“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”。(全校中队xx月xx日完成)

2、 学习“节俭小知识” , 争当合格小队员。 通过多种方式学习了解“勤俭、 节约、 浪费” 的小知识, 用自己喜欢的方式, 表达“厉行勤俭节约, 反对餐饮浪费” 的决心, 争做新时代少先队员。 。 (刘国帅级部, 各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)

3、 “发现身边的美——寻找身边的“光盘达人” 。 用自己喜欢的方式, 记录下身边发现的节约故事。 (刘霞级部完成, 各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)

4、 “加入光盘族, 对“浪费” 说不” ! 让队员以照片加文字的形式(一个小片段即可) , 说一说自己的“光盘”故事。 (吴海芝级部完成, 各中队做好宣传, xx月xx日前发送到学校中队微信群)

5、 展示“勤俭节约行动” , 拒绝“舌尖上的浪费” 。选择“读、 写、 做、 画、 唱” 中的一种或几种方式, 展示自己“厉行勤俭节约 反对餐饮浪费” 的行动。 (张华、 段凤华级部完成。 各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)

(二) 线下活动。

1、 教师集合学习期间, 柏校长宣读倡议书, 学校教师在“厉行勤俭节约 反对餐饮浪费” 条幅上签名承诺。

2、 召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费” 的主题班会。开学第一周, 各中队辅导员利用少先队活动课, 召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费” 的主题队会。 届时, 将主题队会及时制作美篇宣传, 有自己中队公众号的公众号宣传。 将主题队会备课交徳工处, 队会图片上传至学校 qq 相册, 宣传美篇或者公众号推送到各中队微信群及学校微信群。

3、 走进社区, 开展“厉行勤俭节约 反对餐饮浪费” 宣传。 (暂定五年级级部中队参与) 。

(三) 积极参与学习、 留言、 投稿活动。

1、 做好“青春校园” 微信关注留言活动。 团市委、 市少工委 xx月xx日(周二) 通过“青春校园” 发出《从我做起、即可做起, 争做“厉行节约, 杜绝浪费” 小先锋》 倡议, 全市各级少先队组织要积极行动起来, 广泛转发传播, 引导少先队员以实际行动践行厉行节约新风尚, 同时鼓励少先队员在“青春校园” 微信倡议下方, 通过一句留言表表小决心、晒晒小行动。 留言时要注明学校+中队+姓名, 团市委、 市少工委将择优遴选 100 条留言在“青春校园” 微信公众号展示交流。

2、 扫描图中二维码, 关注齐鲁少年, 参与“光盘达人”召集中, 速来接招投稿活动。

最新光盘行动活动总结(热门5篇)


这次的活动算是圆满地划上了句号了,我们现在可以将这些做一个活动总结。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。这次的活动总结又怎么能够落下呢!那么活动总结您知道该怎么写了吗?为此,你可能需要看看“最新光盘行动活动总结(热门5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

光盘行动活动总结 篇1

一粥一饭,当思来之不易。为给同学们提供一个“内练素质、外塑形象”的平台,引导学生文明就餐、合理消费,倡导节约意识,创建节约型大学校园,我系开展了以“节约每一粒粮食”为口号的大型“光盘行动”,旨在宣传我中华民族节约、朴素的良好品质,让每一个同学继承这一美好品德。

活动对象:xx系全体学生

活动主题:文明就餐,光盘行动

活动方式:

我系高度重视此次活动,接到学生处通知后,立即召集了各班班长和生活委员,由系党总支副书记xx老师亲自布置我系“文明就餐,光盘行动”实施计划,辅导员和班主任亲自动员,号召全体学生积极参与到此次活动中来。

具体开展了以下活动:

1、要求各班召开“文明就餐,光盘行动”主题班会,并在班会上宣读“文明餐桌行动”倡议书。

2、学生会利用xx系系报对此活动做好宣传工作。

3、青年志愿者协会主办“光盘”活动展板,做好宣传工作。

4、自律会检查“光盘行动”执行情况。

5、发扬我计科系优势,在网络上做好宣传工作,将这一活动的影响范围扩大至全院学生。

一、“文明就餐,光盘行动”主题班会

时间:4月10日下午

地点:各班教室

活动人员:计科系各班级

1、班长至开场白,宣布“文明就餐,光盘行动”主题班会开始,并为同学们讲解节约每一粒粮食的重要意义。

2、副班长带领同学们讨论怎样评价和处理一些浪费行为。由同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。一些同学表示:我们作为当代大学生应该时时刻刻规范自己的行为,厉行节约。在我们还应该履行自己的义务的同时还应该监督其他同学,并宣传节约这一中华民族的传统美德。

3、生活委员做会后总结:节约是中华民族的传统美德,我们作为大学生更应该厉行节约,形成节约意识,这样不仅有利于我们自身的发展,而且能促进社会的不断进步,以后我们应该多多规范自己的行为,同时监督其他同学,将这“光盘行动”的精神传承下去。

4、班长带领全体同学宣读“文明餐桌行动”倡议书。

活动意义:本次“文明就餐,光盘行动”主题班会目的在于宣传“光盘行动”所代表的“节俭节约”精神,让这种精神走进校园,走进我们xx系,走进我们的生活中,更好的提高同学们的思想境界,规范同学们的行为,为我院的精神文明建设贡献一份力量。

二、“光盘”主题活动展板

时间:4月11日

地点:阶梯教室大厅

活动人员:计科系青协

活动内容:由计科系青年志愿者协会主办此次“光盘行动”的宣传展板,旨在更好地宣传此次活动,让更多的同学了解此次活动的深刻意义,更好地弘扬我国“节约、朴素”的传统美德,让更多的同学加入到此次“光盘行动”中来。

活动意义:此次展板宣传活动让更多同学们养成自觉节约粮食的好习惯。同时扩大了此次“光盘行动”宣传力度,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中,为我系“光盘行动”成功打下了基础。

三、自律会检查“光盘行动”执行情况

时间:4月11日

地点:学院第一、第二食堂

活动人员:计科系自律委员会

活动内容:为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。

结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。

活动意义:此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。

四、“文明餐桌”的网络宣传

时间:4月12日

活动人员:xx系学生会

指导教师:xx

活动内容:由于我系在计算机网络上有优势,xx系学生会于4月12日将我系在此次“光盘行动”中的一些成果发布到网络上,以扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中。同时与学生们分享此次活动的成果,让更多的学生在以后的日子里能够继续坚持此次“光盘行动”所坚持的节俭、节约的精神,让此次活动的精神发扬、传递下去。

活动意义:此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。

在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!

光盘行动活动总结 篇2

为了宣传中华民族的勤俭节约的美德,武昌理工学院城市建设学院青工部和第二党支部携手人人网和世界粮食计划署举办“我光盘,我光荣”的高校巡回公益宣传活动,厉行勤俭节约,反对铺张浪费!

我们举办的“光盘行动”这次活动是希望倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。通过该活动帮助在校大学生养成勤俭节约的好习惯,厉行节约、反对浪费。同时以实际行动亲身参与到光盘行动中来,让广大师生养成勤俭节约的好习惯。

这次的活动,我们得到了学校的大力支持,我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。我们在文化长廊做宣传的时候有很多的同学签名,来响应我们的活动,同学们对“光盘行动”活动的评价很高,他们说我们这次举办的活动很好,而且这样的活动应该要长期举办下去,这样大家就可以养成良好的就餐习惯!在各个食堂,我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜,有些人吃不完的就打包带走,还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜,这些都是很好的表现,是对我们活动的支持,也是响应国家的号召。

在这次的活动中,相信大家的感触很多很深,在这次的活动中我学会很多,我们本应该这样做,当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”,不要觉得吃饭简约是一件小事,我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱,我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。在国家的号召下,我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”,不许顾客点很多的菜,吃不完的打包带走,而且获得了很多人的支持!我相信只要我们大家多多“光盘”,那么我们就为祖国的节约做了一份努力!

我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德,是孝敬父母恩情的真实体现,也是我们每个中华子女所应有的美德!我希望这样的活动可以得到更多人的响应,我们的国家才会更繁盛!

光盘行动活动总结 篇3

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

一、活动名称:

“尊重生命,爱惜粮食”

二、活动时间:

10月16日—10月17日

三、活动地点:

综合餐厅门口

四、活动意义:

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

五、活动目的:

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

六、活动内容:

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的.生活理念。

七、活动总结:

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。

与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。

为了培养学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。

总之,通过此次宣传活动,使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性,通过对活动进行过程的监督、检查,及时发现问题、改正问题,取得了一定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题,如仍有少数学生认识不足,营养餐存在浪费现象,还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足,只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里,我们仍将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。

光盘行动活动总结 篇4

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一。做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二。抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三。精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

节约粮食光盘行动活动总结范文

本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:

1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

光盘行动活动总结 篇5

一、活动背景

一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”早已在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。生物与环境工程系开展以“光盘”为荣,“剩宴”为耻的活动。

二、活动目的

1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。

2.光盘行动的积极意义不言而喻,减少浪费,同样也是在创造社会价值。

3.使厉行节约、反对浪费的现象在淮信院蔚然成风。

4.提高同学们节约资源的意识。

三、活动时间:

20xx年10月27日

四、活动地点:

xx食堂门口

五、活动流程

在10月27日一整天,首先通过生环系学生会在第一学生食堂摆点宣传活动,然后只要同学们在吃完饭后用手机将自己吃完饭的“光盘”拍下来并给在现场摆点的工作人员验证,如果被认定为是光盘则会赠送精美小礼品一份。

六、活动自我评价:

从整个活动整体来说,我们这次“光盘行动”举办得十分成功,成功的原因我们总结为以下几点

1.活动主题想法突出,培养了学的节俭精神和环保意识

每个活动都有活动的主题和中心思想,主题和中心思想就是活动的灵魂,直接决定了活动的成功和失败;而我们这个“光盘有奖行动”的主题却是中华民族优秀的传统文化“勤俭节约”,所以一开始在主题上,光盘行动就已经站在了一个很高的高度了。

2.小礼品的设置,提高了同学们的参与积极性

不管活动的主题是多么的高尚,但是还是得有人参与才能使活动举办成功,因此小礼品的设置就很好的解决了这个问题,吸引了大量的同学积极的参与。

3.海报照片的设置,提升了活动的宣传力度,起到了带头作用

在摆点海报上贴上了我们工作人员的“光盘”照片,每张照片都是颗粒不剩,把节俭的精神发挥到了极致,起到了很好的带头示范作用,并且很好的提高了活动的宣传力度。

4.工作人员的密切配合,分工安排合理

多方面的积极协助和配合是活动取得成功的保证,今天我们的“光盘有奖行动”便很好的验证了这个道理,我们的工作人员都有各个方面不同的职责和任务,让每个人都参与了进来,使活动井然有序的进行。

在活动成功的背后,我们也有考虑的不足的地方

1.活动安排有些仓促。从决定到活动举办时间较短,导致宣传时间有所减少

2.前期准备需要加强。应该多准备一点活动的流程宣传,让更多的同学了解活动。

七、活动的结果及意义

1.活动虽小,却意义深远

这次活动只要我们动动手指,拍一拍照片就可以参与我们的活动,活动虽小,但却体现了我们中华民族优秀的传统文化,极具教育意义;而且在同学中反响良好,体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。

2.宣传了节俭和环保的思想

现在社会上有太多的铺张浪费的.现象,而作为新一代的大学生,我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想,培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与,细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”,达到了我们预期的效果。

「总结分享」中小学开展光盘行动活动回顾1篇


要到成功举办一次活动非常不容易,活动结束了,也到了我们写总结的时候了。写活动总结可以为下一次活动做准备,让下次活动更加顺利。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。如何书写活动总结才能达到效果呢?下面是小编为大家整理的“「总结分享」中小学开展光盘行动活动回顾1篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为了宣传中华民族的勤俭节约的美德,武昌理工学院城市建设学院青工部和第二党支部携手人人网和世界粮食计划署举办“我光盘,我光荣”的高校巡回公益宣传活动,厉行勤俭节约,反对铺张浪费!

我们举办的“光盘行动”这次活动是希望倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。通过该活动帮助在校大学生养成勤俭节约的好习惯,厉行节约、反对浪费。同时以实际行动亲身参与到光盘行动中来,让广大师生养成勤俭节约的好习惯。

这次的活动,我们得到了学校的大力支持,我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。我们在文化长廊做宣传的时候有很多的同学签名,来响应我们的活动,同学们对“光盘行动”活动的评价很高,他们说我们这次举办的活动很好,而且这样的活动应该要长期举办下去,这样大家就可以养成良好的就餐习惯!在各个食堂,我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜,有些人吃不完的就打包带走,还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜,这些都是很好的表现,是对我们活动的支持,也是响应国家的号召。

在这次的活动中,相信大家的感触很多很深,在这次的活动中我学会很多,我们本应该这样做,当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”,不要觉得吃饭简约是一件小事,我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱,我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。在国家的号召下,我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”,不许顾客点很多的菜,吃不完的打包带走,而且获得了很多人的支持!我相信只要我们大家多多“光盘”,那么我们就为祖国的节约做了一份努力!

我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德,是孝敬父母恩情的真实体现,也是我们每个中华子女所应有的美德!我希望这样的活动可以得到更多人的响应,我们的国家才会更繁盛!

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