最新少代会观后感锦集。
你是否熟悉作品名观后感的标准格式？初次看电影时，内心充满激动，而每次观看都有新的领悟与感受。透过观后感，我们能够将碎片化的感官经验整合为完整的文字表达，也能够提升写作技巧。因此，小编为您准备了一篇有关“少代会观后感”的详细解读，希望能够给您带来启发和灵感。请您浏览以下网页内容！
少代会观后感 篇1
在观看完这次的少代会里，让我觉得受益匪浅，从而使我对红领巾再一次有了全新的认知：红领巾，这是个曾经用多少先烈们的鲜血染红，这是我们祖国少年接班人的骄傲，现在红领巾既然戴到了我们的胸前，那我们就要勇于去继承这些先烈们的遗志，去担起作为少年先锋队员的责任!
作为少先队员的我们，首先是要努力的学习，因为知识是自己的，别人夺不走的伟大财富，同时知识也是让国家在世界强大起来，在世界立足的利器。知识，是可以改变每个人命运的法宝，也是可以推动国家前进的船桨!拥有丰厚底蕴的民族是了不起的，祖国也是拥有很多博学多才之人!我们要向他们学习，要在丰富自己的知识，要努力的成为一个社会主义建设者合适的接班人。
作为少先队员的我们，其次也要有一颗善良的心，要做一个品德端正的人。因为一个人就算是学富五车，才高八斗，但是如果品德不端正，没有善心的话，那他拥有这样丰富的知识又能对社会的前进能起到什么作用呢?虽然我们都还只是小孩子，但是也要从小培养成品格端正的人，善良正义的人。我们要时刻的记得自己的是少先队员，去帮助那些有困难有需要帮助的人，要做一个像雷锋同志一样的人，做到人人帮我，我帮人人，在这样环境下，我们的生活那不是很美好吗?
观看完少代会后，那鲜艳的红领巾是永远系在了我的心里，那星星与火炬燃烧的标记在队旗上闪闪发光，那是引导着少先队员们要在党的领导下向光明的未来前进，前进，前进进!
少代会观后感 篇2
这次少代会可谓让我受益匪浅，让我对红领巾又有一种全新的认知：“这个用多少先烈的鲜血染红的红领巾既然戴到了我们的胸前，我们就要继承这些先烈们的遗志。这是我们的责任！
首先我们要努力学习，知识是别人夺不走的伟大财富，知识是让国家立于不败之地的利器，知识是改变命运的法宝！有着丰厚底蕴的民族是了不起的，是博学多才的！无知者自然不可为国家做出过人的奉献！
其次我们更有一颗善良的心，对啊，一个人就算学富五车，才高八斗，但没有一颗善良的心，不做好事，那他又能对社会起到什么作用呢？我们是小孩子，善良之心要从小培养，让我们帮助那些需要帮助的人，做一个像雷锋一样的人，人人帮我，我帮人人，那不是很美好吗？
总之，鲜艳的红领巾永远系在我心里，星星与火炬燃烧在队旗上，引导少先队员在党的领导下向光明的未来前进，前进，前进进！
少代会观后感 篇3
我有幸作为中国少年先锋队第八次全国代表大会的少先队员代表，十分激动。参与大会后，心情更是振奋。参加少代会让我增长了见识，心中更有责任感，与全省的少先队员代表一起交流学习，也让我知道在今后的学习生活中还要继续努力，使自己更加优秀。
在大会上，我观看了关于红领巾的小短片，在短片中，讲述了红领巾的来历和发展。当我观看到革命时期，像我们那么大的孩子们在被鲜血染红的白布上扯下一角，系在领间时，心中为之一颤：红领巾，象征红旗的一角，象征着无数革命先烈的热血牺牲。我们要铭记今天的幸福生活是在党领导下取得的，是无数革命先辈的热血牺牲和全国各族人民的奋斗奉献换来的，我们要目光坚定，永远热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，传承红色基因，为红领巾增光添彩。
通过本次大会，我深切明白了今天的少先队员们处于两个一百年的交界之际，位置特殊，而且我们将是实现第二个一百年奋斗目标，建设社会主义现代化强国的生力军，决定着国家和民族的明天。特别是在习近平总书记的贺信中，我感到习近平总书记非常关注我们少先队员的生活和成长，不管多忙，总是惦记着我们，而且还为我们营造了良好的社会环境。我更意识到我们身负重任，应锐意进取，成为能担当民族复兴大任的时代新人，不辜负习近平总书记对我们的殷切希望和他对少先队员们的要求，立下远大志向。
所以，从带上红领巾的第一刻起，就要一直为这份光荣而不断进步，少先队员是我们骄傲的名称。我要不忘初心使命，不负殷切嘱托，始终肩负责任，听党的话、跟党走，在学校、家庭、社会中更好地学习锻炼，将来成为社会的栋梁，为祖国的发展贡献自己的一份力量，时刻准备着为共产主义事业贡献力量!
少代会观后感 篇4
“美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们！”这是习近平总书记在“第七届全国少代会”，六一儿童节当天寄语全国各族少年儿童强调的话。是啊，作为新时代的少先队员，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观！
少先队在党的领导下，在共青团带领下，促进少年儿童健康成长。在星星火炬的照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的精彩航程，逐步成长为时代和人民需要的合格建设者和可靠接班人！
习近平总书记在“第七届全国少代会”热情地与少先队员们握手，打招呼，又发言说：“我看到你们，就想到了民族的未来。我国的中国梦将要在你们手中实现，希望全国各族少年儿童都好好学习，天天向上。一个人，从小要有志向，最主要的志向要同祖国、民族、人民联系在一起，努力做祖国和人民需要的好孩子，祖国事业发展的接班人。”
的确，作为新时代的少先队员我们从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为少先队员我们能做的还很多很多。
首先，我们要争做理想远大、信念坚定的有志队员。毛泽东说过：“自信人生二百年，会当击水三千里”。拿破仑也说：“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些伟人告诉我们，做人应该有信仰、有信心。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。心在那里，路就在那里；心有多大，舞台就有多大。所以，我们应该经常反躬自问：我的志向在哪里，我对自己充满信心了吗？
小时候，我是一个只会羡慕别的同学有各种各样的才艺和技能的小孩，没有志向，没有信心，直到有一次，妈妈送我去绘画班的时候，我才发现：原来自己也是不错的，只是没去把优点发掘出来而已。只要努力学习，我也一定能做到最好！
随后，我便更加认真学习画画，并且也在这方面取得了不错的成绩——我开始参加各种画画比赛，也荣获了不少优异的成绩。当看到逐渐进步的自己时，我的自信心倍增，甚至在二年级时，我开始到学校的旗台下演讲、参加各类才艺比赛。是的，我变得越来越自信了，我找到自己的优点了，也愿意表现给同学们看了，我进步了！我自信了！相信我只要好好学习，爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才也是指日可待的了。
相信在不久的将来，我们新一代青少年儿童必定会在党的领导下，在共青团带领下，发奋学习，争当祖国未来的栋梁！
在党和政府的重视关怀下，在社会各界的关心支持下，星星火炬的旗帜必将在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中高高飘扬！而这星星火炬的灿烂将会留在每一个中华儿女的心中！
少代会观后感 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”前两天还艳阳高照，清明的这天却春雨绵绵。这次清明节，我完成了网上《传承红色基因__市清明节祭英烈》活动。我打开网站，找到“__实验小学”——点击“献花”，便将“花”献给了英烈，我是我们学校第296名献花者。
献完花后，我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们，有的为了民族独立和国家的尊严献出了宝贵的生命，有的为了彻底埋葬旧社会，建立新社会而英勇作战，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
一想到革命先烈，我就不禁想到了和我们同龄的英雄——王二小。在抗日战争时期，他将敌人引进了八路军的包围圈，自己却光荣牺牲了。这种勇敢大无畏的革命精神是我们永远要学习和继承的。在网络里，我重新听了一遍《歌唱二小放牛郎》这首歌，重新看了黄继光用胸膛堵机枪的图片，听了一遍狼牙山五壮士跳崖的故事，回忆了邱少云光荣牺牲的事迹……
现在我们可以在宽敞明亮的教室好好读书，不正是那些先烈们用生命和鲜血换来的吗?不正是他们抛头颅，洒热血的意义所在吗?现在的我们生活在几代人梦寐以求的环境里，我们是最幸福的。因此，我们要发奋图强，努力学习，做未来的主人，我们要时刻牢记：不忘国耻，振兴中华!为把祖国建设得更加繁荣昌盛而努力奋斗吧!
dg15.com小编推荐
最新新时代好少年观后感
观影是来自视觉与听觉的双重刺激，这对我们的思想和感悟都有很大的帮助。写下观后感可以激励我们寻找更多的知识和信息来深入探究作品，通过写观后感我们可以更有目的地观看电影，你知道作品名观后感的写作格式吗？为大家打造的“新时代好少年观后感”，仅供参考，大家一起来看看吧！
新时代好少年观后感(篇1)
“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年自由，则国自由。”这是梁启超的《少年说》。为了观看《新时代好少年》，我早早的就坐在电视机跟前了。
节目开始了，主持人说入选新时代好少年有十位同学。我一听就有点激动了：是什么能让他们成为新时代好少年呢？
给我印象最深刻的是董天晨同学，她喜欢玩遥控飞机，并自己研究飞机。为了改造一架飞机，董天晨同学走遍了她们小区所有的图书馆，查阅与之相关的资料。获取资料后就马上对直升飞机认认真真的改造。经过多次的改造，终于做好了直升飞机。
她来到台上说：“讲科学、爱科学、学科学、用科学，为中华之崛起而读书，在报效祖国的路上，我要做一个小追梦人”。说得多好啊！这是一个勤学善于思考的好少年，这是一个胸怀大智的好少年，这是一个为了学习科学勇于攀登的好少年。
一位科学家说过：“科学人的一个重大的突破，都是从一点一点的细微成绩中积累而来的”；我们时刻要争当祖国的好少年：一定要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。
新时代好少年观后感(篇2)
品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。在认真学好课本知识的同时，大量涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作能力，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。
在生活中，她积极向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。
“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，她总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。
她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，只有年迈的奶奶抚养她，因此她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。
她尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长，她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素质，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她积极为老师分忧，为同学服务。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生，自主安排各项班务活动，出色完成学校和班主任老师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉，使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。
她同学不仅学习成绩优秀，还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训，因此绘画方面有特长，经常参加县教育局组织的美术大赛，均获得较好名次。每次班级出黑板报时，她就积极主动设计版面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。
她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，经常帮助父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做，从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动，因为她平时生活自理能力较强，所以她安排班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好主意事项，顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深的邻里的喜爱。
“做一个新世纪的十好学生”一直以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。
新时代好少年观后感(篇3)
在主持人介绍的十位新时代好少年中，他们个个积极进取，为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念，并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人，做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事，从二年级开始，阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍，还走遍了井冈山的各个角落，她义无反顾，坚持了一年又一年，她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀，让她的义务讲解更加生动感人，获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后，我觉得我们作为新时代的少年，应该向她学习，把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年！
新时代好少年观后感(篇4)
__同学是__市实验学校三年级(3)的一名学生，今年9岁。一年级至今，一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
__诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观，乐于助人，积极参加学校的各类活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。
在学习上，她是佼佼者，__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习复习，上课敢于提问，善于质疑，积极回答问题，书写和作业一直都很优秀，每次的考试成绩都是名列前茅，她是父母和老师的骄傲。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、__市实验学校“三好学生”、度__市级“三好学生”等荣誉称号。
学习之余，她的兴趣爱好广泛，在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动，参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。除此之外，她最喜欢的就是阅读，已经读过许多课外读物，增长了许多课外知识，如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等，多次获得“阅读小达人”称号。
在生活中，__父母从小就教育她要懂礼貌，不管是老师、同学还是邻居，只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实，即使取得了好成绩也从来部骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习和提升的地方也很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生，积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友，同学们只要有困难就会想到她，她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的问题问她，她会耐心地教他们，同学没有带文具书本，会问她借，她也会帮助她，同学没有记下作业，她会耐心地告诉他，同学身体不舒服，她也会耐心安抚，及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下，__同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。
在家里，__也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，知道父母挣钱不容易，经常会帮父母做一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，收拾房间，做一些简单的饭菜，照顾年幼的弟弟，她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母也因她而自豪。
__同学始终相信“我不是最优秀的，但我在变优秀的路上一直努力着……”，学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!
新时代好少年观后感(篇5)
韩国片的经典套路重现：前半段呵呵笑，后半段默默哭。影院里大部分都是妹子，都能听到抽泣的声音，包括我，最后也被这些烂俗套的把戏骗了一把泪。
首先要说的是影片呈现的画面，色调是很舒服的韩式风格，地点是偏远的小地方，整体感觉很不错。特别是夕阳时分，阳光从通过窗户照进来，景色好美！开头一群孩子在山坡草地上踢球，蓝天白云映照下，连我都觉得生活好美好！
其次说说演员吧。估计很多人看完后都会被宋仲基迷上，好帅啊！犯花痴了。原以为他是那种偶像派，这片里他演一个不说话的狼少年，演技还不错啊。不过变身的时候的造型很糟糕啊，那个爆炸头算什么啊，和狼人有半毛钱关系？女主角也很可爱啊，很单纯，以后会红吧。总之人物都很选得很养眼啦。
最后说说影片的故事，变种狼人和单纯少女从收养、训练到慢慢产生感情，再到几十年后的重逢，故事的套路应该不难往下猜，可能是现实生活中永远不会发生或听到这样的故事，所以你很容易进入电影的世界里，跟着去开心、去感动。原来狼人是不会变老的哦，所以当六十多岁的女主抱着依旧年轻的男主时，时光倒流，脑海中能回想起少年少女时的那段回忆。狼人少年有着最本质的纯真，最长久的坚持，他可以为了女主的一张字条真的去等了那么久！相比之下，人类是极为容易背叛自己的承诺的，哎。
我的泪点在于狼少年等了她这么久，物是人非，但是狼少年的心还是没有变。而且为了她还学会了说话，好难得！摸头那个动作真是太有爱了！
新时代好少年观后感(篇6)
__为人真诚，学习刻苦，多才多艺，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在校园中，她是老师的得力小助手，作为班长，她深知自己身上背负着怎样的职责，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成，因此，得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片，班级里的黑板报，总会留下她的笔迹，在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下，她努力争取机会，参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛，在全校中比拼，在全县、全州中脱颖而出，代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏，她有着不骄不躁的定力，始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!
在家庭中，她是一位懂事能干的好女儿，父母的日夜辛劳，让她懂得了现在美好生活的来之不易，每当父亲从工地上回来，满身尘土，黝黑的脸上写满了疲惫，她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣，并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻，只为了让爸爸感到一缕轻松，平时，母亲为一家人做饭时，她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋，在生活中帮助打扫卫生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中，她是个孝顺听话的孙女，奶奶腿脚不灵便，步履蹒跚，常常引来别人异样的眼光，她不在意别人异样的眼光，在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学，也会骄傲地说：“这是我慈祥的奶奶!”
百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞，虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，集中展现了新时代好少年应具有的美德!
新时代好少年观后感(篇7)
丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
少年时代观后感(锦集13篇)
据您提出的需求，我已经为您搜集了“少年时代观后感”的资料。欢迎您来读本文并分享您的观点。优秀的影视作品能够提升我们的品味和感悟，不同的人都可以因此获得独特的心得体会。撰写观后感是整理思维的重要工具之一。
少年时代观后感 篇1
这部xx年备受关注，甚至被赞誉为是21世纪神作的电影《少年时代》终于在大年初一晚上有幸一睹。我在被窝里，抱着电脑，度过这段相当惬意的时光。它首先吸引到我的是导演Richard Linklater历时xx的拍摄，演员跟随角色的成长而成长，从一始终，就让我觉得这至少是一部用心的电影，而不是国内某些让人看完想要骂街的商业烂片。
一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh, God. This is life.
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。
少年时代观后感 篇2
暑假里，我挑了《我的少年时代》来看。果然，我在里面找到了我的影子，说说我感触最深的一篇文章吧，那就是—《教室的钥匙》。
《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事，但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油，“我”的身体和心智方面都比较成熟，所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。
可是有一天，“我”的钥匙不见了，我不能为同学开门了。我又恐惧，又羞愧，可“我”谁也不敢跟他说……
当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时，“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门，就问“我”：“最近你怎么不开教室门？是不是钥匙掉了？掉了就算了，明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报，就ok了。其实在我的生活中，也发生过如出一辙的事情。
上学期，我是班里的图书管理员，专门管理图书柜的钥匙。可是有一天，“我”的钥匙却跟我捉起了迷藏，不知跑哪了！我急呀，慌呀！“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹，可钥匙就是失踪了……想到书柜前将会挤满了人，同学的责备声，从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉，天似乎就要塌下来了……
办法终于被我想出来了！于是，我对全班同学说：“各位同学，由于特殊原因，老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么，我终于被请到了办公室，她对我说：“彤彤，这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢？你想想能那样跟同学说吗？再来我这拿一把吧！我还有两把呢！相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神，我似乎懵了，事情原来就这么简单！我羞愧得无地自容！但也终于如释重负，它令我明白了原来很多事情，越是掩盖，越是弄巧成拙。遇到问题和困难，不能逃避，不能掩盖，更不能窝在心里，要敢于正视自己，勇敢地迎上去,想方设法克服它，才能真正脱离困境，哈哈，前面一定是海阔天空了。
少年时代观后感 篇3
我读了《我的少年时代》里面的故事后深有感触，有所启发，张丹丹因为有自己的梦想，成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。
她出生在广州一个普通的家庭里，但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始，她就被深深地吸引住了，那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着，她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈，她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母：舞台上跳着的叫什么舞？他们告诉我：那是芭蕾舞。从那一刻起，芭蕾舞这三个字就跳进了张丹丹的脑海，跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员，心里在幻想着：要是她也会跳芭蕾舞多好啊！没想到，就是这一场演出，不仅让张丹丹认识了芭蕾舞，而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。
张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想，只要向梦想努力的前进，那才能做出一番成就。
少年时代观后感 篇4
前不久，我捧读了《我的少年时代》这本书，这本书没有华丽的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。
读《我的少年时代》，给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是，语文老师居然没有批评她，而且和蔼可亲地安慰她，还给她写作文的方法和建议，让她每天坚持写日记，做到“欲要看究竟，处处细留心”。过了不久，真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生，让他们活出自我，给自己留下一丝希望的光芒。
少年时代，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。因此，我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期，给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁，这无情的痛楚，是它给了哦我勤奋的智慧童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚，没有一点价值，但是以我们孩子的眼光看来，这本书不但培养了我的阅读能力，丰富了我的情感，增长了我的见识，还教会了我怎样做人，因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格，如她坚持不懈的地写日记，又富于探索的精神。这一切的一切，都是我们现在孩子所缺少的，因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯，所以一定要向赵静学习。
《我的少年时代》丰富了我的想象力，还让我在不知不觉中，被赵静的高尚品质所感染，这本书真的让我受益匪浅。
少年时代观后感 篇5
我的少年时代读后感
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不平凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
少年时代观后感 篇6
在《阅读》中，有不少优美的文章，可我最最喜欢的还是《少年笔耕》，因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩，他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中，他的父亲是一位铁路工人，同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困，但他们却以苦为乐，一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时，便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时，却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后，他并未放弃这个想法，而是趁父亲睡觉后，自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一，并认为自己还没老，能在一夜之间写这么多，叙利亚得知后，暗暗地笑了，并决定就这么写下去。渐渐的，由于叙利亚每天都睡的很晚，他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候，叙利亚是副倦容，他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形，便屡次注意他，还经常指责他。可叙利亚并不在乎，而是拼了命地写……
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜，叙利亚习惯地坐在了桌子前，点着了灯，不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上，他将书捡起来后，又写了起来。其实他的`父亲在书落地时就已经醒了，叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子，他回头一看：是父亲。叙利亚哭了，父亲咽了泪吻着儿子的脸，然后把他抱回了房间，让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后，他替叙利亚整好枕头，盖上棉袄，唱起了动听的摇篮曲，劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。
读完这篇文章后，我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情；同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。
我想对叙利亚说：“叙利亚，你真棒，你是我们学习的榜样。”
少年时代观后感 篇7
为扩大读书的影响力，以积极的态度、创新的精神，发挥网络文化的育人功能，我班开展了读书心得交流活动，现将活动情况总结如下：
开展本次活动的目的是帮助学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力，同时在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型校园”。
整个活动过程中，得到了我班学生的积极响应。每位学生认真准备，踊跃发言，为大家建立了一个读书交流的平台。
本次读书活动一方面使同学们加深理解了读书的益处，体会到读书的乐趣，养成爱读书、读好书、多读书的好习惯，同时让学生在组织班级交流活动中，充分展示自己的才能，增强协作能力，增进了班级同学的情感，在班级中形成了浓郁的读书氛围，形成了“有书可读，有书必读，读书必得，得之必论”的良好风气;另一方面，使每个同学都积极地加入进读书、评书的活动，不仅加深了同学间的联系，拓宽了同学们的眼界，成为同学们生活学习的纽带。
读书交流活动形式比较单一，此次班会交流活动虽然做了大量的前期宣传工作，但由于开展形式比较有限，班级同学主要利用主题班会等形式开展了小范围的PPT演说和视频观赏，活动的影响有待进一步扩大。
少年时代观后感 篇8
今天，我参加了乡举办的在xx的读书活动，听了五一班的王老师的课，老师上课有层次，先让学生学习序部分，接着学习书中的容，赏析文章精彩片段，整个过程有梯度，可看出老师着实准备了，我唯一感到上课缺乏生动，生的积极性没调动起来，如何解决这问题，使课堂效果更理想些，我想从以下方面来说。
一，师应注意适时适当的评价
别人讲话，其他的人应注意听，并有所思考，上课时更应如此，并积极发表建议，老师更应如此，老师不仅对生的知识点做准确的判断，更应发挥主导作用，激发学生的学习的潜能，而作适时适当的评价是必不可少的，老师的评价语言或是激励性的，或是启发性的，或是思考性的，或是鼓励性的，总之只要我们站在学生的角度出发，将有别样的收获。
二，落实学生的主体地位
课堂上提出师为主到，生为主体已多年，这是有科学依据的，但实际教学中落实情况却并不如此，经常是师讲得多，生说的少；老师是演员，生是听众，因此课堂气氛死气沉沉。而一切优课都是学生潜能自由发挥的课堂，是积极性参与的课堂，是学生小脸发红，眼神都想说话的课堂，这样的课堂就要求我们教学方式，问题设计须站在学生的角度，根据他们的年龄特点，性格兴趣特点来安排。我们设计的问题要有一石激起千层浪的感觉，不能师总是抓住不放，让他们充分发挥，表现自己，真正成为课堂的主人。
少年时代观后感 篇9
暑假里，我读了《我的少年时代》这本书，这是写“我”从十岁到高三时代的各种故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写的有“我”和邻家哥哥的经历，还有“我”经历的各种磨梭，每个磨难都让我伤心不已，但最后，“我”拔开了云雾见到了太阳，找到了自己的理想和成功的喜悦。高三时，遇到了“灾难”，新调来的老师总对学生实施暴力，但“我”最后谅解了她，因为她经历不幸后而把学生当做了自己的孩子一样教育。读完这本书，曾经的回忆在脑海里一幕幕上映。
“老师，为什么我有百变小樱的变身钥匙，可我就是变不了身呢？”我用小手挠着小脑袋问道，“啊？”，老师一惊，“这个……这个……这个里电视里演的，在现实生活中是不存在的。”我思忖了一会儿，又问道：“那是不是我上电视就能变身？”老师目瞪口呆，过了一会儿她笑着对开说：“呃……这个也可以这样说的。”“原来是这样啊，谢谢老师。”说完就回家了。
“妈妈，妈妈，我要上电视，我要上电视。”一回家我就嚷着，妈妈不解地问道：“为什么想上电视呢？”“因为上电视就可以变成百变小樱啊，我们老师也是这样说的。”妈妈惊愕，笑了笑说：“好，我们上电视，但是你要乖才能上电视，所以，你要听话，不能调皮。”“好，我一定会乖的。”说完就手舞足蹈地去看百变小樱了。
那年我十岁，天真烂漫，还是个不规则的多边形，新颖，多变，极富想象力，周长长，面积小，人生阅历浅。
晨光熹微时，我便起床，吃完早餐就去学校，上课时，不小心“六神出窍”都有罪，放学后还要去补课。做试卷，考模拟考，做练习……压得我奄奄一息，回到家，就要听唐僧的紧箍咒：“女儿，你现在上六年级，就准备升初中了，要努力点，争取考上重点中学，以后才会有前途的……”回到房间，想起老师的训话：“想要考上重点中学不是一件轻而易举的事，你要努力点，别像跷跷板那样左升右降，右升左降，偏科对你危害很大……”一个字，烦，整天学习学习，都变成书呆子了。
那时我十三岁，已经渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定，周长不长，面积也不小。
我想起曾经被老师读过的作文，写友情的。只是我所描述的友情与我的相差甚远，文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单的，平平淡淡，却又很温馨。“文章很唯美，可是很违心。”我苦笑着对自己说。
步入初中，我不再天天笑逐颜开，生活开始了快节奏，我怕我会掉队，怕在人生乐曲中缺少一个音符，现在的我已被学习冲昏了头脑，望着小学的孩子们犹如一朵绚丽的花蕾，我们何尝不是一朵未经绽放的花蕾？但我绽放得那么累，烦恼不停地洒向我，我的脸渐渐脱落了稚气，也许长大了吧。学习上的竞争，学习的忙碌，作业的繁多，早已打破了大人那认为我们这个年龄天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了，那迫不及待的，望女成凤的心理给了我无尽的压力。
现在，我十五岁，已经逐渐打磨成三角形了，我稳定，周长更小，面积更小，人生阅历少许。
我们都是一只只刚学飞的雏鹰，我们都可以在天穹自由地翱翔，随着时光渐行渐远，回眸一看那些看似艰苦的日子，却显得熠熠生辉，在逝去的时光里，我们拥有天真，拥有痛苦，拥有欢乐，拥有烦恼，拥有梦想……这本书的主人亦如此，像一杯苦咖啡一样的日子，仔细品尝也有一丝丝甘甜。
少年时代观后感 篇10
如果不是那历时12年的拍摄，这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果，这种类似楚门的世界的青春记录，太纯粹太真实，让我们不忍恶评，毕竟，这是一个孩子真实的人生。
其实理查德林克莱特的厉害之处，不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年，而是在整个拍摄的过程中，没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候，我的脑洞总是不停地在转，儿时的同伴会不会再相见，父母会不会再和好，青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生，也许生活就是这样，它不会有那么强烈的起承转合，它仅仅是推进到一个阶段，然后马不停蹄地推进下去。
《少年时代》的故事都很琐碎，说起来也不是什么大事。能有多大的事呢，单亲、搬家、恋爱、失恋，一个人的成长轨迹有时是很平庸的，我们不甘于这种平庸，却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭，历数自己过去经历的事，也不过只有那么几件，其余的岁月，那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦，时过境迁竟也不值一提。
正因为如此，电影推进到中段，总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影，它不以怀旧为目的，但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果，电影中出现的标志事件，总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅12年，我们的生活就可以跨越这么多。
但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。
我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”，即虽然时间不断推进，但“我”与“Mason”是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。
电影最后的一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的`他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。
所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。
少年时代观后感 篇11
一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh，God、 This is life、
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人；父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答；Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰；Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的.发泄；和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进；他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现；他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责；他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神；他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在：真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。
少年时代观后感 篇12
不知为什么看了这部电影，心中似乎明白了什么，165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程，xx年就在这短短165分钟中就过去了，我们就像那个男孩一般，一眨眼间，我们已经14岁了，时间如梭，过的飞快。
“妈妈你知道吗?我终于知道那些黄蜂是从哪里来的了。”“是吗?哪里?”
“我想一定是，如果你刚好把水抖到空气里，然后就变成了黄蜂。”
这两句话是在电影开头男孩与母亲的对话，也许你认为这个男孩的猜想十分可笑，但这个问题你有问过吗?也许你问过，但你可能问了就完了，可能你问了就等着其他人来告诉你答案，或许你已经知道了这个问题的答案，但是在这短短的句话中，充满了小男孩的好奇，但同时为他自己的猜想而高兴。
影片历时xx年拍摄，讲述一个男孩从6岁到18岁的成长历程，及其父母亲个方面的变化·······
这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，那个酒鬼后父实行了家暴后，母亲就躲了起来，她已经安全了，可她仍回来接在危险中的儿女，母亲为了自己的儿女奋不顾身，而是一个男孩变换着各种发型，各样的打扮，从6岁到18岁，而同样的母亲在xx年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。
这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快，在小男孩成长为一个大人时，经历许多的事情，玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父，母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。
母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，送儿女去上大学，找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情，想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心，母亲为我们付出了多少，我们都应铭记在心中，从我们小时候帮我们穿衣服，系鞋带，教我们走路，骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。
回想时间的匆匆流逝，让人赞叹不已!我们应把握时间，而不是时间把握我们，时间流逝的速度让人想不到，所以我们更应该把握时间!
少年时代观后感 篇13
这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了12年时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。
《少年时代》这个片子，讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。
影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换“男友”，孩子们便要与不同的“父亲”在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。
12年的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。
还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yellow》，音乐一响起的时候整个人就融化了，小时候的颜色就像那些泛黄的树叶，夺目却不耀眼，就像歌词唱的那样：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...
你好少代会观后感
此时最好写一篇观后感将容易忘记的感悟进行记录，写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣，你看过优秀的观后感范文吗？编辑为您搜集整理了“你好少代会观后感”的相关资讯希望对您有所启发，继续关注我们的网站以获取更多内容谢谢您的支持！
你好少代会观后感 篇1
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城……”每当举行庄严的升旗仪式时，每当国歌响起时，每当看到少先队员们在举起右手敬礼时，我盼望着戴上红领巾;我渴望着成为一名光荣的少先队员;我想象着在队旗下宣誓……那是我的梦!
小时候，跟爸爸妈妈一起去学校时，总会看见校园里的大哥哥、大姐姐们脖子上都系着红色的领巾，很好奇，就问妈妈：“那是什么?我也要。”妈妈笑着说：“这是红领巾，代表着红旗的一角，等你读小学了，加入少先队后，就有资格戴上红领巾了!”。我听了，似懂非懂地点了点头，只牢牢记住了这句话——“这是红领巾，代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。
转眼间，我幼儿园毕业步入小学，踏上了成长旅途中的新征程。
入队仪式在金秋十月，阳光明媚的天气中进行!红旗在旗杆上随风飘扬，许多大哥哥大姐姐们手里都拿着“红旗一角”——红领巾。入队仪式开始了，随着出旗曲迎来了少先队的队旗。一阵紧张当中，一位大哥哥走到我面前，为我系上了红领巾。我眼里闪着光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一个合格的少先队员，不辜负这“红旗一角”，随着它指引的方向，前进!前进!再前进!
从总辅导员铿锵有力的话语中知道了一位位革命英烈的关荣事迹;南湖红船到南昌城头的一声枪响;秋收起义到二万五千里长征……它们鼓励着我、号召着我，要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。
鲜艳的红领巾在胸前飘扬，嘹亮的队歌在空中回荡!那一只只举过头顶的稚嫩小手那一声声稚嫩的童音，那一张纸鲜艳的红领巾时刻准备着：为共产主义事业奋斗!
你好少代会观后感 篇2
暑假生活让我感到多姿多彩，阅读书籍让我感到生死充足;观看动漫让我感到轻松自在;游玩名胜古迹让我异常发发奋，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来总理又说过：“为中华之崛起而读书。”因此，书，便是整个暑假我身边不离不弃的伙伴，我的亲密好友。
我读过这样一本书，叫做《英雄儿女千万家》。叙述的主要任务有黄丹霞，张振飞，大脚，阿花等一些主人公。刻画了一个个鲜活的英雄儿女，为革命理想，与日军做斗争。又再一次突显出中华儿女永不屈服顽强拼搏的精神，不畏牺牲的勇气。
我读完这本书后，此时我的心里只有那热血沸腾的爱国之情，眼中只有那感动的泪水，嘴边只是动着，轻轻地喊着：“中国，我的祖国!”
是啊!有哪一个中华儿女不为自己的祖国而做出牺牲，付出努力过的呢?每一个人都有一颗爱国之心，都希望自己有骨气，为自己的祖国整争气。
在《英雄儿女千万家。曾有一个片段，我至今仍记忆犹新。就是在日军进攻山村之前，一位妇女，抱着一位孩子，为了不引起日军对八路军道德注意，就冒着生命危险，来到日本鬼子的扫荡区，在附近埋了一些连自己也不知道是什么样的 土雷，将日军引进自己埋的土雷区，然后，吹了一声黄莺叫(对头暗号)，将衬衫里的婴儿扔在了一条小河边然后与日军呢同归于尽了。
一位母亲为了保护国家做出了牺牲，这让我特别感动。但又为了这个孩子心痛不已。但我相信他不会堕落，会继承他伟大母亲高尚品质，走进强盛中国的行列。
旭日东升，国旗飘扬，国歌唱起每个戴着鲜艳红领巾的少先队员们，向国旗敬礼，看着五星红旗冉冉升起，嘴中唱着庄严锵有力的国歌，每一个人都为自己是中国人而自豪，为有一个这么伟大的国家而骄傲，为有着坚强不屈的民族而骄傲!为我们不断追寻的中国梦而骄傲!
一本本书籍，一部部作品，激荡着我的心田，让我心潮起伏，我情不自禁地举起小手，面对着我们心中神圣的首都北京，庄严地许下诺言： “我们坚信努力能换来美好的未来，我们相信汗水能换来甘甜可口的清泉。我们要在这里立下我们的中国梦，在这里留下我们付出的努力，中国强盛的那一天就是我们成功的日子。”
东半球一只金光闪闪的雄鸡将用响亮的啼叫震撼全世界，响彻大江南北，仿佛在说：“这就是我的中国，伟大的祖国。”我们不会让中国梦断，会一直让它像圣火一样传递下去，传递着我们的中国梦!
你好少代会观后感 篇3
2014年大二暑假我作为兼职辅导员带领武汉市的小学生到厦门市研学游，我们参观了厦门市何厝小学英雄小八路纪念馆，少先队队歌《我们是共产主义接班人》从这里诞生。我深刻认识到少年儿童是祖国的希望。少先队组织承担着政治启蒙和价值观的塑造的重要职业，现在作为一名初中大队辅导员，努力培养同学们追求真理，报效祖国的志向。教育他们爱祖国，爱人民，爱社会主义，从小听党的话，跟党走，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
In the summer vacation of my sophomore year in 2014, I, as a part-time counselor, led the primary school students in Wuhan to Xiamen for a study tour. We visited the Memorial Hall of Hero Xiaoba Road of Hecuo Primary School in Xiamen, where the Young Pioneers' team song "We Are the Successors of Communism" was born. I deeply realize that children are the hope of our motherland. The Young Pioneers Organization undertakes an important career of political enlightenment and the shaping of values. Now, as a junior high school team instructor, it strives to cultivate students' aspiration to pursue truth and serve the motherland. Educate them to love the motherland, the people and socialism, listen to the Party's words from childhood, follow the Party, and grow into new people of the era who can assume the responsibility of national rejuvenation.
你好少代会观后感 篇4
“咦，这是什么?”妹妹好奇地指着父亲柜中的一个盒子问道。我赶紧跑过去，那是一张张已微微泛黄的纸票。
“这个是粮票”，父亲拿着其中的一张说，“这还是你爷爷留给我的呢。”
“爷爷留给您的?”我与妹妹齐声问道，心想这其中必定有趣味的事儿，忙问父亲是怎么回事。
父亲边将粮食递给我看，边抽了口烟，随着缭缭的青烟揭了那段历史的帷幕：
“那时可真苦啊，人们一个月都吃不上一顿好饭菜。那时我才六七岁，但不像现在有许多好玩的玩具，最快乐的事也便是跟着你伯伯们出去抓知了，掏鸟蛋。记得有一个冬天的早晨，天气特别冷，我刚起床便听见弟弟的哭声，直喊饿了。但是家里的米粮又吃完了，于是奶奶便小心翼翼地从柜中的棉袄里摸出一张折皱的粮票，对爷爷说：孩子实在是太饿了，你去换些粮食回来吧。
于是你爷爷便抱着我去换粮，我们刚去哪儿，只见门口已挤满了人，大家拿着箩筐争先恐后地争购粮食，生怕买不到。爷爷把我放在一边，便拿着箩筐挤了出来，等爷爷又挤进去的时候，柜台上却挂出了“米已售完”的字样。爷爷只好抱着我回来了。
那天，奶奶只好将家里仅剩的半碗米用五碗水熬成了稀粥作为食物，我当时喝了半碗，觉得与水一般，肚子照样咕咕叫。
“哦，原来是这么回事!”我与妹妹叹了口气，似乎体味了当时那艰辛的岁月。
“那，这是什么”，妹妹又指着另一张已微微泛黄的纸票问道。
“咦，这不是五分钱的纸币吗?”我接过手说道，“这现在不是不能用了吗?您怎么还留着?”
“哦，那可是我第一次挣的钱，很有纪念价值的。”父亲微笑地说道：“那时的夏天很热，我与你叔叔便用爷爷的自行车批发雪糕来卖。”
“那岂不是很容易融化 ?”我问道。
“我们为了不让雪糕融化，便用塑料泡沫做了一个箱子，里面塞满棉絮，小心翼翼地捆绑，我推着车子，你叔叔叫卖。”
“那时的雪糕多少钱一根呢?”
“五分钱一根!一个下竿的时间，我们挣了五角钱，兴奋了半天，在那热天里，你叔叔差点儿中暑，但一看到我们的挣的钱，便高兴得与我一起手舞足蹈!你奶奶看我们挣钱不容易，便每人赏赐五分钱，我没舍得用便留了下来。”
“现在想想还真不容易!”父亲叹了口气说道，接送一缕烟丝从爸爸的嘴中飘出来。
“这里有一张五块的纸币”妹妹叫道，“爸爸，您收藏的这些钱还真不少呢!”
“那是我正式工作时的工资。那时候工作一天只有五块钱，我刚开始工作时，干得十分吃力，老板看我认真，便当天就给了我五块钱，我甭提多高兴了，赶紧装进了我的那个盒子里，希望能够多存一些钱为奶奶买一件新衣服。在我工作完 20天，我给奶奶买了一件衣服还剩一些钱便将第一次挣的留了下来……”
“这不是刚使用的 50元新纸币吗?你怎么收藏了?”
“那是我特意收藏的，现在生活好了，昨天我上街买卤菜时营业员找的，我看是新版的而且是__年出版的，很具有时代意义，想到我们中国人可以自己举办奥运会了，自己能够撑起那个伟大的体育舞台，且受到世界各国的肯定，于是便把他们集到了一起。”
“原来小小的钱币有这么多故事啊!”妹妹惊呼道。
“是啊!”看着那一张张不同面孔的纸币，我仿佛见到了祖国的变迁，从一个受人欺负的少年终于成长为一位刚强有力的、朝气蓬勃的青年，正一步步向成功之路驶去……
无数小小的纸币，记载着无数个动人的故事，祖国的浩远谁知道?是那小小的纸币知道，它们见证了祖国的成长!是一个又一个人民知道，他们体味了祖国的神奇与伟大。
你好少代会观后感 篇5
找到了!你闻——是浓浓的玉米香!
每当吃到香甜的玉米，四(1)中队的队员们都会想到程相文爷爷——他参加工作近50年来，先后为国家引进和选育了39个玉米新品种，是位名副其实的“玉米爷爷”。
“程爷爷是我们鹤壁的骄傲，是大家学习的榜样!”3月，马子悦和马源晞代表队员们给程爷爷写了一封信，提出成立“程相文中队”的请求，程爷爷欣然同意。“六一”期间，团鹤壁市委正式为四(1)中队授旗，命名为“程相文中队”。那年重阳节前，队员们去看望程爷爷，这次拜访让队员们对这位老党员敬佩不已。
队员们得知，玉米花粉存活时间仅有6小时，授粉必须赶在9时至16时之间，这个时段是一天里最热的时候，玉米地里温度能达到37℃以上，而且还特别闷。授粉时人不能站立，不能蹲着更不能坐下，只能弯着腰。程爷爷经常连续给玉米授粉七八个小时，有时累得连腰都直不起来……
“程爷爷您年纪这么大，为什么还亲自跑到玉米地里去呢?”
“做科研搞不得半点虚假，研究玉米就必须到玉米地里。对我来说玉米地就是实验室，就是办公室……”程爷爷说。
“程爷爷，我们太敬佩您了，您就是我们心目中的先锋!”马子悦说。程爷爷却摆摆手：“作为一名科技工作者，我只是做了自己该做的事情。”
你好少代会观后感 篇6
五千年的历史沉淀，累积的是一个民族源远流长的文化。从百家争鸣到儒治天下;从四大发明到万户飞天;一个又一个灿烂的文化，在广袤的苍穹中闪烁这璀璨的光芒。他们用博大精深的文化告诉我们：这是中国!
一百年的历史印迹，烙下的是一个民族莫大的耻辱和无尽的伤痛：从鸦片战争到八国联军，从九一八事变到南京大屠杀，一个又一个脆弱的生命在这片满是疮痍的工地上哭诉着他们的痛楚。他们用眼泪告诉我们：这是中国?!
__年的历史 篇章，书写的是一个民族艰难曲折的复兴之路：从新中国成立的喜悦到十年__的哀叹;从珠三角到北大荒，从大西北到华中南，从洛杉矶奥运会上刘长春一个人孤独的身影再到北京奥运会上十三亿中华儿女的喝彩。一个又一个的辉煌在这片饱经风雨的工地上，在一群开拓创新，勇于进取的先辈手中呈现。他们用淋漓的汗水告诉我们：这是中国!
他们抹去那一百年留下的伤痛，拭去眼角痛楚的泪水，抬起头来，他们决心要做一群巨人!像夸父一样去追逐那烈烈的太阳!
于是，他们背起了重重的行囊，告别了亲人，远离故乡，在一片陌生而又荒凉的工地上，他们开始挥洒着汗水，开始播种着希望。
他们不再安于现状，他们懂得去努力，去奋斗!懂得用汗水灌溉明天!他们用自己的智慧，用自己的汗水绘制了一幅又一幅壮丽的蓝图。
他们不再自给自足，他们懂得把眼光放远世界!懂得海纳百川，有容乃大!
他们不再盲目自大，他们懂得实事求是，懂得实践才是检验真理的唯一标准!
他们学会了交流与沟通，学会了“引进来，走出去”，学会了打开国门，面朝大海!
他们用自己敞开的胸怀，让世界把眼光投向这里，那过程被世界遗忘的角落如今又看到那久违的署光!
他们望着眼前一切美好，会心的笑了笑，那一抹淡然的笑容泯灭在那如沟壑般深邃的皱纹里。他们知道：这个民族的复兴之光从此点亮!
带着憧憬，我们迈入了新的世纪!
从建立社会主义市场经济体制到加入世贸;从全面小康思想到和谐社会主义;从希望的雅典到中国的北京;从“东方红”到“神七”;从大洋彼岸的经济海啸到中央四万亿的救市政策。中国以一个强者的姿态稳稳的伫立在世幻风云之中!
而如今，当国旗升起的那一刻，当国歌奏响的那一刻，我们没有忘记心中那面染着鲜血的五星红旗!我们没有忘记先辈们的付出!也没有忘记作为一个未来接班人应尽的义务!
育之于社会，应报之于社会!
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则中国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
我的祖国，我亲爱的母亲!在您诞辰__周年这一特殊时刻，我们以一颗颗最年轻最真挚的心，在先辈们满怀希望的注视下，在这流着十三亿中华儿女热血的工地上，我们向您许诺：
今天，我们因您而感到骄傲!
明天，我们要让您以我们为荣!
我们，毅然决然要撑起明天的太阳!
你好少代会观后感 篇7
有一面旗，由星星火炬组成，那就是中国少年先锋队队旗;有一种礼，五指并拢、高举头上，那就是中国少年先锋队队礼;有一种标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，那就是红领巾;有一种誓言，准备着：为共产主义事业而奋斗!时刻准备着，那就是中国少年先锋队庄严的呼号。鲜艳的红领巾，一直激励我们不断前行!
中国少年先锋队安康市第二次代表大会在市委党校举行，来自全市的优秀少先队员代表、少先队辅导员代表、少先队工作者代表等社会各界代表欢聚一堂，共商新时代全市少先队工作发展大计。本次大会其中有一项环节是表彰奖励20xx年度安康市“十佳少先队集体”“十佳少先队员”“十佳少先队辅导员”“十佳支持少先队工作好校长”。我所就读的六六中队，这个自信阳光、积极向上的班集体被评为“十佳少先队集体”，老师信任地将这份领取光荣勋章的任务交与了我，是我之荣幸，也是我能有机会参加本次大会的原因。
怀着无比激动的心情走入会场，环视整个会场，令我惊讶的是，诺大的会场大厅座无虚席，却庄重而宁静。出队旗，唱队歌，在这振奋人心的时刻，几次难掩内心的喜悦与自豪，哽咽在喉。今天，我和全市的少先队员们一起齐聚在星星火炬旗帜下，共同见证属于我们自己的盛会，共同唱响属于我们自己的歌曲。
大会上我们认真听取了团市委总辅导员罗晓梅关于中国少年先锋队安康市第二次代表大会的工作报告。颁奖环节，当领导与我握手的那一瞬间，“激动”俩字都不能完全表达我那刻的心情，我兴奋不已沉甸甸地接过“十佳少先队集体”这份荣誉，恨不得立马把这个好消息分享给我的同学们，我为我们班集体而感到骄傲，更为我自己是荣誉集体的一份子而感到自豪。大会的整个过程以及叔叔阿姨们对我们的寄语与殷切希望，我都谨记于心。
通过这次少代会，我感觉自己长大了，肩上有很重大的责任，胸前的红领巾更鲜红了。我是第一次参加这种会议，很荣幸，也感谢老师给我这次一生都很难得的机会，让我开阔了眼界，懂得了什么是大会，什么是严格的大会。开完这次会议后，我懂得了很多知识，对于我来说是一次历练，我要争当优秀少先队员，在校园中，把少代会的精神向同学们传播，把在会上的所见、所闻、所感向同学们讲述。在以后的学习生活中，更加坚定理想，脚踏实地，拼搏进取!影响和带动身边的同学们一起争做“新时代好少年”，争取早日成长为建设祖国的栋梁之才。
你好少代会观后感 篇8
红领巾是我们少年队员的标志，当红领巾戴在我身上时，我会感到无比庄严、无比地自豪、无比的幸福。
红领巾在我胸已经飘扬了三个春秋了，如果我的红领巾脏了，我会把它洗干净。因为红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志。它应该保持干净、鲜艳。
红领巾它指引着我们向正确的方向前进，鲜红的红领巾载着我们扬帆远航。“少年智则中国智、少年强则中国强”。做为当代的少先队员，我要常怀感恩之情，常生进取之心，从小我要树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我的努力书写红领巾新的篇章。
一次，我和爸爸妈妈开车出游，在路上有一位叔叔不小心将一箱橘子撒了一地，马路上有的车辆绕行了，有的停下了观望，爸爸看见了迅速将汽车停在路边，我们一起下车帮助叔叔捡起来，一会儿，一箱大橙子一个也没少的收到了箱子里，马路上又车辆畅通无阻了。叔叔连声道谢，我心里非常高兴，胸前的红领巾在跳跃，仿佛在说我真棒。
我还经常参加公益活动，我还参加为辽足退役队员郝卫东的义卖活动，郝卫东因为受伤而生活陷入贫困，我能为他人献出爱心，心里无比幸福。
我为我是少年队员而高兴、我为我是中国人骄傲!
少代会观后感六篇
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“少代会观后感六篇”，相信你能从中找到需要的内容！
少代会观后感 篇1
1922 年 2 月 13 日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。
文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉，五龙潭，黑虎泉和趵突泉这四大名泉，都是先介绍泉的位置，再抓住各自特点重点勾勒和描绘。原先我还设想用小导游的形式，让学生分别介绍四大泉，之后思考到文章的重难点，我还是设计分成三块。把重点放在珍珠泉和趵突泉上。帮忙学生抓住关键词句体会泉水的特点。在珍珠泉的处理上，由于我没有找到适宜的课件，因此我让学生去细细地品读文章的语言文字，抓住“涌”“忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”“拎”等关键词，让学生想象体会珍珠泉的秀丽和神奇，再透过朗读表现出来。
少代会观后感 篇2
红领巾是我们少年队员的标志，当红领巾戴在我身上时，我会感到无比庄严、无比地自豪、无比的幸福。
红领巾在我胸已经飘扬了三个春秋了，如果我的红领巾脏了，我会把它洗干净。因为红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志。它应该保持干净、鲜艳。
红领巾它指引着我们向正确的方向前进，鲜红的红领巾载着我们扬帆远航。“少年智则中国智、少年强则中国强”。做为当代的少先队员，我要常怀感恩之情，常生进取之心，从小我要树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我的努力书写红领巾新的篇章。
一次，我和爸爸妈妈开车出游，在路上有一位叔叔不小心将一箱橘子撒了一地，马路上有的车辆绕行了，有的停下了观望，爸爸看见了迅速将汽车停在路边，我们一起下车帮助叔叔捡起来，一会儿，一箱大橙子一个也没少的收到了箱子里，马路上又车辆畅通无阻了。叔叔连声道谢，我心里非常高兴，胸前的红领巾在跳跃，仿佛在说我真棒。
我还经常参加公益活动，我还参加为辽足退役队员郝卫东的义卖活动，郝卫东因为受伤而生活陷入贫困，我能为他人献出爱心，心里无比幸福。
我为我是少年队员而高兴、我为我是中国人骄傲!
少代会观后感 篇3
“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的少先队员，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为少先队员我们能做的还很多很多：
首先，我们要争做理想远大、信念坚定的有志队员。毛泽东说过：“自信人生二百年，会当击水三千里”。拿破仑也说：“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些伟人告诉我们,做人应该有信仰、有信心。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”，唯有勇往直前，义无反顾。想成就一番事业，就要敢于干大事，揽难事。立下志向，树立目标，人生才有希望。心在那里，路就在那里;心有多大，舞台就有多大。所以，我们应该经常反躬自问：我的志向在哪里，我对自己充满信心了吗?
其次，我们要争做道德高尚、富有教养的文明少先队员。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论事世如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的美德，多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇，屮事业的成功靠能力，而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德髙尚、富有教养的人。有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心;和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们应该加强品德修奍，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明少先队员。
少代会观后感 篇4
五龙潭和黑虎泉这两段比较简单，我设计了一张表格，让学生透过自读填表来体会泉的地点，名字由来和特点，特点学生可能抓不住，因此我让学生比较描述泉水流动的词语不同，由于已经给学生看了五龙潭和黑虎泉的图片，体会到了这两个泉的特点，因此，学生在说“汇注”和“喷吐”词语的用法时说得比较到位。趵突泉是七十二泉之首，因此它的特点也是比较鲜明的，我先让学生看图说，然后去体会趵突泉的趵字的意思，最后学生水到渠成地理解了为什么趵突泉名列七十二泉之首。
其中有几处细节，我觉得还需要好好反思和改善。我出示第二自然段后，要求学生仔细反复读每句话，用笔圈圈点点，找出珍珠泉有哪些特点，这个问题一提，我就觉得不好，比较生硬，破坏了文章的美感和学生的阅读兴趣。因此在交流时我立刻改口说读了这一段，你明白了珍珠泉的哪些状况?说明我准备的还不够充分，在上的时候同规的老师也给我提了不少意见。
每逢六一儿童节，少先队都要举行隆重的入队仪式，为新入队的少年儿童戴上鲜艳的红领巾。你明白红领巾和少先队的来历吗?
少代会观后感 篇5
人生路漫漫。在我成长的道路上，有成功也有失败，有痛苦也有快乐，当然还有许多困难与挫折。这一切的一切，都是我胸前飘扬的红领巾伴随着我一步一步闯过来的。
_年，我怀着无比兴奋的心情踏入了小学的门槛，成为了一名小学生。通过一段时间的勤奋刻苦，我十分荣幸地成为了在同龄人中第一批挂上红领巾的人。看着大哥哥、大姐姐帮我们挂上鲜艳的红领巾，我心里比吃了蜜还甜。我在庄严的队旗下宣誓：“准备着：为共产主义事业，贡献一切力量!”“时刻准备着!”是的，我决心做一名优秀的少先队员，为那红领巾——用无数革命烈士的鲜血染成的红领巾，不断增光添彩!
记得有一次，我和妈妈打算一起去余姚书城买书。当我们要上一辆无人售票处的时候，突然一大群人蜂拥而来，把车子围了个水泄不通。妈妈告诉我，现在人那么多，我们可以趁乱不用付车钱。我还没来得及说什么，就被妈妈拉上车了。
时光飞逝，有许多记忆我已经模糊了，但唯一不忘的是红领巾。它就像我的老师，指明我前进的道路，告诉我做人的道理。
红领巾——我的骄傲，你将永远在我心中!
少代会观后感 篇6
我认为，作为一名少先队员，我们应牢记肩上的重任，好好学习、天天向上，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。而作为优秀少先队员应该具备以下品质：
一.品学兼优,乐于助人。
首先，学习态度认真，学习成绩名列同年段前茅，而且知识面极广。课堂上专心听讲，积极发言，作业每次都能准确、清楚地完成。在学习中，要有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头的精神。其次，当有的基础差的同学，在学习中有疑问、困难，能主动帮助，一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
二、热爱劳动，处处以身作则。
作为一名少先队员，在劳动中比谁都积极、卖力;老师不在的时候能把班级管理得井井有条的。热情大方，团结他人，能成为同学的好伙伴的;时时处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样的。例如：见到有的同学违反了学校规定，勇于上前指正。遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，能主动上前劝阻。他(她)就是我心目中的优秀少先队员!
三、踏实工作，集体利益高于一切。
一个心中有集体，能积极参加大队部组织的各项活动，把大队部的工作总是摆在第一位。当第一抹阳光照耀在学校的上空，能早早地庄严地把五星红旗升上了蓝天。当突然狂风大作，大雨即将来临时，能冒雨降下了国旗，关好教室门窗的少先队员，是我心目中的优秀少先队员!
四、积极进取，大胆创新。
21世纪需要积极进取，胜不骄，败不馁，大胆创新的新时代少年。学习上要有孜孜不倦，虚心求教，不耻下问的精神。工作上要大胆地想，多想金点子;创新地干，干出实效来。
