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小学计算机教师上半年总结报告

发布时间: 2023.06.06

小学计算机教师上半年总结报告7篇。

栏目小编为您寻找到了这篇重量级的“小学计算机教师上半年总结报告”文章,欢迎分享给你的朋友。转眼间这半年的工作已接近尾声,回顾这段时间的工作,跟着主管积累了很多成功的经验,实现了自我提升。因此,让我们写一份自己岗位的半年工作总结吧。

小学计算机教师上半年总结报告 篇1

上半年教学工作总结

随着时间的推移和学期的结束,许多老师和学校需要反思自己的教学工作,包括上半年的教学工作。在这篇文章中,我们将详细探讨上半年教学工作的总结与反思。

首先,上半年教学工作的总体情况。在过去的几个月里,学校已经按计划进行了各类教学活动,包括家长会,学生考试和活动日等。总的来说,教学工作进展顺利,落实不断加强,学生的学业和综合素质都有了不小的提高。但是,在具体操作上还存在一些不足,要不断进行完善和改进。

其次,分析上半年教学工作的亮点和不足。上半年教学工作的亮点在于,教学资源的优化使用。学校加强了教育技术和多媒体设备的投入,充分发挥了它们在教学中的作用,使同学们在课堂上获得了更加直观、形象和深入的理解。此外,老师们也在语言表达、沟通能力和教学设计等方面有了不少提高,综合素质明显提高,备课与教学思路更加清晰明了。但是在具体操作上,还存在着一些不足,比如教学方法不够多样,教材相关度不够强弱等方面,需要进一步完善。

最后,总结上半年教学工作,并发表自己的看法和进一步计划。总体而言,上半年教学工作有不少亮点,但仍存在一些问题,需要有系统的漏洞补齐和提升。我们需要根据上半年的反馈和总结,查明问题所在,进一步针对问题进行研究和实践探索,在以后的教学中做到完善并不断提升教学效果。此外,多搭建教学平台、认真跟踪教学进度、强化学习科技的建设等方面,迎接新的教学挑战,不断提高自己的专业能力。为了更好的教学成果,我们应该不断去尝试和实践,以提高教学质量并在学生中赢得好的声誉。

综述上半年教学工作,尽管有一些不足,但随着校内各类教学和学院之间的协作愈发紧密,我们有信心能够进一步完善校内各类教育政策,进一步提高学板教育质量。

小学计算机教师上半年总结报告 篇2

计算机教师是现代社会不可或缺的一份职业。他们通过精心设计的教学方案和方法,为一代代年轻人提供了学习计算机技术的机会。教师的职责不仅仅是教授技能和知识,还要培养学生的创造力和创新精神,让他们在未来的职业生涯中能够取得成功。

在我的教学工作中,我深刻认识到了自己在教育事业中的重要性。因此,我始终致力于持续提升自己的教学能力。通过多年的教学经验,我总结了以下几点:

一、掌握全面的计算机知识

计算机教师必须掌握全面的计算机知识,因为计算机领域的技术在不断发展和更新,如果教师的知识水平停滞不前,就难以为学生提供最新的技术和知识。

为了保持自己的竞争力,我每年都会参加计算机专业领域的培训和会议。这不仅帮助我学习最新的技术和概念,还提高了我的教学水平。同时,我也积极参加在线学习和MOOC课程,利用自己的时间在教育领域不断学习。

二、设计灵活多样的教学方法

通过多年的教学实践,我深刻认识到:同样的教学方法可能不适用于所有学生。因此,我设计了各种各样的教学方法,以满足不同学生的需求。

在教学中,我总是从学生的角度考虑问题。我围绕学生的兴趣和能力来设计教学内容和方法,为学生提供一个更加灵活多样的教学环境。同时,我也注重鼓励学生表达自己的观点和想法,通过多元化的交流方式来激发学生们的创造力和思维活力。

三、发展学生成果

作为一名计算机教师,我不仅要传授知识和技能,还要帮助学生发展自己的创造力和创新能力。因此,我积极鼓励学生参加各种比赛和竞赛,促进他们在计算机领域发展自己的成果。

在过去的几年中,我的学生们在各种计算机竞赛中取得了优秀的成绩。我十分自豪地看着他们不断进步和发展,在他们取得成功的同时,我也获得了满足感和成就感。

总结:

计算机教师是时代的需要,他们肩负着传承和发展科技文化的重任。作为一名计算机教师,我始终坚持不断学习、创新教学方式、关注学生发展,以期给学生们提供优质的教育,让他们取得更加辉煌的成就。我相信,在我们共同努力下,未来的计算机事业一定会更加繁荣兴旺!

小学计算机教师上半年总结报告 篇3

本人于20__年任职以来,严格履行计算机工作的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,先将上半年的工作总结如下:

一、思想政治表现:能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。

二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题。任职期间,较好的完成了单位下达的责任目标。

三、不断加强理论学习,拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业,计算机技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高,为了掌握计算机更前沿的技术,充实自己的理论知识,不断与前辈和同事交流学习充实自我,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

半年多的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,做好20__下半年工作计划,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为能在单位中能够独当一面的员工。

小学计算机教师上半年总结报告 篇4

计算机工作总结

工作总结是一份对工作时间段内所完成工作的总结,是对自己工作表现的一次回顾和总结,更是一种对未来工作规划和改进的指引。我的工作主要是与计算机相关的,下面我将详细介绍一下这个时间段内我的计算机工作总结。

一、工作内容

在这个时间段内,我主要从事了以下几个方面的工作:

1.程序开发:根据客户需求开发符合要求的软件程序。

2.系统维护:对公司现有的软件系统进行维护,保证软件系统的稳定性。

3.软件测试:对开发的软件程序进行测试,确保软件程序的性能和可靠性。

4.技术支持:给用户提供技术支持,解决客户遇到的问题。

二、经验与收获

在这段时间内,我取得了很多经验和收获。其中最重要的是:

1.对编程技术的提高:通过多次的编程实践,我不仅掌握了越发熟练的编程技艺,还在编程的过程中积累了大量的经验和技巧。同时,我还学会了一些优秀的软件开发工具和框架,使我的编程能力得到了进一步的提高。

2.收获良好的团队合作经验:在这个时间段内,我参与了多个团队项目的开发,深刻体会到团队协作的重要性。通过团队合作,使我锤炼了个人沟通能力、领导能力和团队管理能力,更重要的是建立了良好的团队合作精神。

3.更加高效的时间管理能力:在这段时间内,我积极推行自己的时间管理计划,使自己的工作得以更加有序、有效、高效的进行。我意识到时间是最宝贵的财富,时间管理能力的提高不仅能够促进工作表现,也能够促进个人成长。

三、改进计划

虽然在计算机工作方面积累了经验和收获,但也有不足之处。为了提高工作表现和个人能力,我制定了以下改进计划:

1.提高自己的技术水平:计算机技术更新变化很快,学习和掌握新技术对于工作和个人发展都是很重要的一点。我将加强读书、学习和实践,对新兴技术进行深入的学习和研究。

2.关注客户的需求:客户是我们工作的主要目标,对客户需求的关注和了解能够使我们更好地进行工作。在今后的工作中,我将更加注重沟通和客户接触,了解客户需求和反馈,不断完善和改进服务质量。

3.做好时间管理:时间管理是工作表现和个人发展的关键因素之一,我将继续完善自己的时间管理计划,确保工作的高效进行。

综上所述,这段时间内我的计算机工作总结是有收获也有不足之处,更加意识到了自己的提升空间和尚需努力的地方。我将在今后的工作中不断完善和改进,以更好地服务客户和促进个人成长。

小学计算机教师上半年总结报告 篇5

小学计算机教师上半年工作总结

又是一年开学季,小学计算机教师也开始了新的工作。作为教育事业的一份子,我很荣幸能够参与到小学教育中,在上半年的工作中,我通过自己的努力和学生的配合,取得了一定的教育成果。现在,我要对自己的上半年工作进行总结。

一、理论准备

小学计算机课程的特点就是具有实用性和基础性,因此我的感悟是不能脱离理论。在新学期的开端,我认真研读了多篇相关理论文章,才能更好的应用教育技术。

1.科学完善教学内容

通过自己不断学习和理论操作,我对小学计算机教育的教材内容进行了重新的认识,发现了之前遗漏的部分,从而使自己更有针对性和思路。

2.针对学生特点进行教育

在教学实践中,我发现不同年龄段、不同性别、不同学习特点的学生对计算机知识的接受程度、理解能力有所不同。因此,在教学中我试着去注重学生的个性化教育,尽可能让每一位学生都能够更好地掌握计算机知识。这样的方式能大幅提升学生学习的积极性和理解力。

二、教学工作

不管是哪个科目,教学是最重要的。上半年的教学工作给我留下了深刻的印象。

1.传授知识、解释疑惑

我将课堂视为与学生交互的平台,通过讲解和举实例两种方法教学,尽量给学生提供一个深入理解新知识的机会。还注重解除学生对计算机使用的一些不尽人意和疑惑,让每一个学生都能充分理解和应用。

2.适时检验学生成果

提出问题检验学生的掌握情况,及时为他们发现和纠正问题。通过将学习成果转化为实践案例,向学生展示计算机知识应用在实际生活中的场景,提高学生学习的兴趣,激发学习的主动性。

三、激发学生学习兴趣

在网上娱乐成为一种日常生活方式的大环境下,学生的学习兴趣已经走向极低谷,起到激发学生的学习热情应成为一位教师的职责。在上半年的教学中,我通过一系列的教育技巧提高学生的学习积极性。

1.以案例为载体,教范例为引导

将计算机知识融入实际操作中,让学生更好地理解和掌握知识;使用到的案例除了包含基础的入门教程外,还有一些具有创造性的实践性操作内容,让学生在动手操作时能够感受到自己学习到计算机知识的成就感,从而不断加深学习的兴趣和对计算机的了解。

2.注重学生之间的互动

鼓励学生互相展示自己学习到的成果,并组织学生之间的交流互动、群体讨论等互动行为。通过互动方式,让学生相互学习、共同进步,感受学术氛围和予人信心。

以上是小学计算机教师上半年工作的总结,虽然仅仅是对之前努力的一点总结和回顾,但我会将这些经验总结与学生相互交流,以便在新的学期里做得更好、更有成效。希望新学期中,可以有更多的进步和收获。

小学计算机教师上半年总结报告 篇6

小学计算机教师上半年工作总结

时间过得飞快,转眼间已经到了上半年的末尾。作为小学计算机教师,我认真总结了这半年的工作,对照着学校与自己的目标,对自己进行了反思和沉淀,这篇总结,希望能够对自己起到一个总结回顾的作用,并能让广大教师朋友们能够得到一点点启发与思考。

一、教学工作

1.教学目标的达成

教学目标是对教育教学活动的预期,小学计算机教育也不例外。上半年,我在教学工作中,始终以学生为中心,认真分析、设置课堂目标。我运用了多种教学方法,课件PPT、板书、引导教学、讨论式教学、互动式教学等,使学生的学习兴趣得到激发,学习的效果也得到了提高。通过教学实践不断总结,我也改善了设计课程目标的能力,并且完成了学校的教学要求。

2.教学资源的有效应用

上半年,针对不同年级,我从多个角度对教材内容进行了深入掌握,并将其融入到教学设计之中。我采用了不同的资源,包括课件、优秀的电子课件、互联网资源等,通过将资源很好地应用到教学上,这不仅使我的教学更加灵活多变,而且让同学们的学习更加丰富多彩,增强了学生的学习兴趣和积极性。

3.探究式教育的实践

教育的目的是培养学生的探究与创新精神,以及提高他们的综合素质。我发现探究式教育在计算机教育中尤其重要,通过多触手式探究、多角度查阅,探求事物奥秘的方法和心态来推动学习。在教学中,我也不断尝试在这个方面进行教学,并不断在实践中探索将探究式教育融入到教学中的最佳方式,以期对学生的培养和教学效果的最大化。

二、实践创新工作

1.创新型作业设计

创新型作业设计是教师创新教育的重要常态之一,同样也是对学生综合素质的一次升华。针对课程目标,我经常设计特色作业,开展创新性教学,以及将多种兴趣爱好融入到教育教学中。通过这一举措,即使是难题,学生们也会在解决问题的过程中得到乐趣,提升了学生们的学习兴趣与综合素质。

2.互动型活动的开展

学生的正常成长需要多种多样的成长与活动环境,通过互动型教育活动,我鼓励学生在课堂上积极参与小组讨论、辩论、知识竞赛等活动,在实践中提高空间感知能力、动手能力、观察能力、表达能力和思维能力。

3.计算机知识实践探索

计算机是计算机教育的必修课,但是纯理论知识的讲解不够吸引人。我采取实践探索的教学方法,让孩子们在亲自动手探究编程、数学、工程设计等课题中,发现计算机思想的特点、开拓了孩子的创新思维,同时也提高了学生的计算机应用技能的基础。

三、思想工作

1.哲学思考的促进

作为一名小学计算机教师,我也始终认识到哲学思维对教育教学工作产生的巨大影响。在创造性思维的引导下,我鼓励学生不断地进行自我探寻和去思考生命的意义、人生的价值、文化的力量等方面问题。我相信,这种自主思考带着哲学思维的教育方式,将会成为我的教育工作框架的一部分。

2.教育情感的引导

在工作中,我重视与家长的沟通并注重帮助同学们理顺内心情感与认识,塑造他们健康积极的人格与心理。通过亲子沟通会等方式,我与学生的感情得以进一步升华。

3.教育自发性的触发

教师不仅仅是一个传递知识的人,更要成为充满爱心、引导主导性的产生者。我希望带给每个学生的,不仅是知识与能力的培养,更是对自发、自主性的思考与发现的触发。正因如此,也让我更加坚定所肩负的责任和使命。

总而言之,上半年的工作,虽然不完美,但是已经有了明显进步。我会继续努力,从中不断总结得到经验和收获,不断提升自己的师德、学识以及教育教学水准。我相信,在未来的工作中,我可以更好地抓住每一个机会,做出更大贡献,为计算机教育事业更好地发展而努力!

小学计算机教师上半年总结报告 篇7

本人于这学期接手管理计算机网络教室。机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,具有重复性。比如:教学软件的选用及安装,卫生工作的检查及清洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的网络联接,机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单,现将本学期计算机室管理工作总结如下:

一、硬件设备使用情况

学校计算机教室建成到现在已有半年多的时间。教室共30台计算机。再加上计算机教室的服务器,交换机,在近半年的使用中,都能正常投入使用,无较大损坏和影响。学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更加完善。

截至目前为止,计算机教室所有计算机都能正常工作,只要是在我能力范围内的都能做好及时维修工作,其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。

二、系统软件的使用与管理

多媒体教室的每台学生机都是win7系统和XP系统,都装有基本的学习软件。最主要的是每台学生机都装有还原,可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外,为了配合多媒体教室教学,学校增加上网带宽,使得多媒体教学开展的游刃有余,也使得教师能够更好的管理学生端。

三、日常课堂使用情况

学生在开学初认真阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入座并于教师处做好登记。每节课前每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。每节课后,严格按照关机步骤关机,将耳机归位,凳子摆放整齐,方可离开。

四、环境卫生方面

使用中,能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时,为了迎接上级领导检查,计算机教室大多说情况下都能保持整洁卫生。除了个别时候,一些学生总悄悄带瓜子。棒棒糖进教室,食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后期的打扫工作增添了很大的难度。这点是这学期在计算机管理方面做得不足的一点。

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小学计算机教师上半年优秀总结报告


日月如梭,岁月无痕,半年的小学计算机教学工作已完结,听从校领导的安排,就需要我们准备写小学计算机教师上半年工作总结了,总结是对我们上半年的工作进行一个回顾分析的好方法,那么小学计算机教师上半年工作总结总结的重点是什么呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“小学计算机教师上半年优秀总结报告”欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学计算机教师上半年优秀总结报告【篇一】

上半年在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。上半年临近结束,回顾上半年的工作,总结如下:

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在上半年,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在上半年,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

上半年末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。

三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

小学计算机教师上半年优秀总结报告【篇二】

上半年我主要负责计算机教学和学校内部网络系统的维护工作,通过近12年的工作,对学校的网络状况、拓扑结构,已经比较熟悉。

面对日常网络运行中所发生的问题故障,基本可以快速判断和解决。在维护工作上能够按照日常网络维护流程进行维护,每天分时段对关键设备运行状况进行监控,以便及时发现解决出现的故障现象,确保设备正常运行。

每天写工作日志,记录每天工作内容和所出现故障,解决排除过程和故障原因。在不影响邮件使用的前提下,每周定时对邮件服务器进行备份,保障邮件服务器在出现故障时尽可能的减少损失。对出现的故障和问题能够做到耐心和及时的解决,使学校领导对我的工作比较满意。遵守学校的各项制度,服从并认真完成领导安排的工作。

自参加工作以来我主要进行计算机的教学工作,并参与了学校校园网的建设工作,还参加了办公楼子网建设、职业介绍所子网及食堂后勤子网等的设计和调试工作。通过锻炼使我的知识结构更完善,当然要更好的做好维护工作还需要有较全面的技术知识,掌握对各种系统、设备的操作能力。自进入学校以来,学校领导和同事都给我了很大帮助,在工作中遇到的问题都会耐心指导,才使得我在计算机技术方面有较大的进步。

在接下来的工作中,自己要更加努力学习业务知识和技术技能,尽快能够独立完成各项维护工作。将本着对本职工作认真和责任的态度,以“三个一切”的学校理念为宗旨,把本职工作做好做精,希望能够为学校的整体发展做出贡献。

小学计算机教师上半年优秀总结报告【篇三】

在紧张忙碌中上半年的班主任工作也匆匆结束了,为了总线经验,改进不足,虚心向他人学习,现将上半年在班级管理方面所做的主要工作总结如下:

一、班级管理的措施和办法。

(一)、想方设法,促进班级的融合。

开学后两班合并,由我担任班主任,当我走进教室的时候,看到原来计算机1班的部分学生由于班主任更换,情绪非常低落,有的对新班还有一种排斥心理。因而我的首要任务是稳定学生的心理,让班级尽快形成。当晚,我召开了收心动员班会,详细说明了为什么要合班。这是学校在教师紧张的情况下,为了优先保证毕业班的师资力量做出的决策,是虽然合了班,但任课老师没有变,何老师仍然会关注我们的成长。我会向何老师一样,平等的关心和对待每一名同学。后来,在安排座位委任班干部和处理同学矛盾的时候,我都有意识的照顾原来1班的同学,我的工作迅速得到了全体同学的认可。

(二)经常性与学生谈心,帮助学生树立信心。

我班学生各科基础普遍较差,尤其是英语和数学底子很薄。大部分同学各科学习非常吃力,因而学习信心严重不足,每当学习中遇到一些困难和挫折时,一些同学便放弃了努力,开始自暴自弃。技能大赛结束后,一些学生没有拿到奖,认为失去了仅有的优势,感到灰心丧气甚至要辍学回家,我耐心的给他们分析了,近五年来我校参加高考学生的基本情况,向他们说明,相比以前,我们这一级同学是基础最好,学校和老师最重视,高考复习起步最早的,别人能考上,我们为什么考不上,不能为自己的不努力找借口,使学生慢慢有了信心。有的同学上进心不强,学习缺乏毅力,没有吃苦精神,学习上总是一曝十寒,我反复和他们谈话,让他们认识到人生能有几回搏,此时不博何时博的道理,从而管理好自己的学习。

班级日常工作中。我把周记作为师生交流的平台,每次周记,我都要认真阅读,了解学生的思想动态,记录学生反映出的问题,并认真书写批语与学生交流。鼓励学生树立信心,珍惜时间,通过努力来实现自己的大学梦。

(三)、积极动员学生参加技能大赛

汲取往年一些项目准备不足的的经验教训,今年的技能大赛,各位指导老师着手较早,开学初我在班里也进行了宣传动员,要求学生重视平时的技能训练,及早准备,十月份让学生根据自己的情况选报了参赛项目,在此基础上,我对各组的人员又做了调整,要求他们利用下午自习,晚自习和课外活动的时间加紧训练,特别强调必须做到学习和训练两不误。在这些时间段,我经常性的进行检查督促,防止部分学生以训练为名在外游荡,或在指导教师不在时在实训室玩游戏和打闹。保证训练的有序开展。一分耕耘,一分收获,在各位指导老师的辛勤努力下,今年的技能大赛中我班获得了多个一等奖和二,三等奖,为学生的升学奠定了良好的基础,在此向各位指导老师表示感谢。

(四)、顺利完成高考报名和信息采集工作

今年的高考报名工作开始较早,在党主任的指导下,我指导学生填写表格,在系统内录

入数据,并反复对信息进行核对,指导户籍不在本地的两名学生完成的证明材料的准备工作,现在报名材料准备齐全,并完成了照片信息的采集。

(五)、督促学生为充分利用好课内外的时间进行学习。

随着高考的临近,我班学生逐渐有了一定的压力,学习风气越来越浓,特别是学校召开毕业生大会后,大部分学生思想的触动很大,但我深知,许多学生自制力很差,又没有吃苦精神,勤奋学习只不过是三分钟的热潮。必须制定制度,加强督促和检查,培养他们良好的学习习惯。着我首先从出勤入手,要求全体学生及早进教室进行晨读,班长7:30开始点名,,我每天在7:25左右进宿舍检查,课外活动和午自习也经常性进教室检查纪律,督促学生认真学习,有时利用课外活动时间对他们进行集体辅导,晚自习前,我也尽可能的早进教室,检查学生到校和学习情况。通过批评教育,大部分学生能严格按照班级的要求,及时进教室学习。

(六)、通过主题班会,对学生进行思想教育。

我把班会作为教育学生的主阵地。每周根据班级存在的突出问题,和班级阶段性的目标,确定一个主题,班主任重点讲解,然后让班干部对一周存在问题做出讲评,努力营造积极向上的班风。如学生开学报到后进行收心动员,合班后两班学生和谐相处的教育,技能大赛的动员,期中考试后对前半学期进行总结,针对男女生的异常交往,进行青春期心理健康教育。针对部分学生不思进取进行的理想前途教育等,取得了良好的教育效果。

(七)坚持不懈的进行安全教育。

为了避免安全事件的发生,每周开班会,我都会根据季节的特点,针对近期校园周边发生的一些事件、案例,提醒学生要注意交通,乘车安全,不驾驶电动车和机动车。住校生要保管好自己的钱物,周末按时回家,注意人身安全。不到沟塘河坝游泳戏水。不参与打架斗殴。不与校内和社会上的不良人员来往。并加强了对特殊学生的在周末和节假日监控,有效杜绝了安全事件的发生。

二、存在的问题

1、学习风气还不够浓厚,一些学生各科基础很差,对学习缺乏信心。还有部分学生学习态度不端正,没有养成良好的学习习惯。

2、个别学生行为习惯较差。有的学生有吸烟的不良嗜好。

3、个别男女生有早恋现象,需要加强教育和引导。

三、今后努力的方面

1、严格落实班级的各项制度,加强督促和检查,培养学生良好的学习习惯和行为习惯

2、深入班级,经常性与学生交流。摸清学生的思想动态。有针对性召开主题班会,帮助学生树立信心,激发他们为了自己的前途而拼搏的动力和毅力,从而全身心的投入到高考备战的复习当中。

3、家校联系,增强对特殊学生教育和转化的实效。

小学计算机教师上半年优秀总结报告【篇四】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫xx,20x年毕业于xxxxx,于20xx年9月参加工作,在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作:

一、教学方面

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

三、学校打印工作

本学期学校要应对很多检查,打印工作也非常艰巨,我能保质保量,按时完成,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我总能在完成教学工作的同时,也能把打印工作做好。

四、微机室管理工作

在本学年里,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

小学计算机教师上半年优秀总结报告【篇五】

本人在上半年的教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结上半年工作如下:

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。

运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学部计算机教师上半年的教学总结报告


岁月如梭,韶光易逝。上学期小学计算机教学工作即将告一段落,根据学校领导的要求,我们需要进行小学计算机教师上半年工作总结了,总结是将我们上学期的工作通过文字表述出来,在写小学计算机教师上半年工作总结中,哪些需要重点讲呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《小学部计算机教师上半年的教学总结报告》,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学部计算机教师上半年的教学总结报告(篇一)

上半年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加远程教育培训,及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必须做到有了这种认识,才能自觉担负起教书育人这份责任。

二、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、信息技术教学方面:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学部计算机教师上半年的教学总结报告(篇二)

上半年,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在上半年的教学情况总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生,致使上半年教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

小学部计算机教师上半年的教学总结报告(篇三)

又是年末,回顾上半年所从事的计算机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下半年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:计算机室只能开放四个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量计算机理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下半年要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。计算机科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加计算机兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生计算机打字速度,计算机知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学计算机技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

小学部计算机教师上半年的教学总结报告(篇四)

上半年,我任教计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把上半年的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行情况

平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

3、虚心学习,坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,上半年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况

积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。

当然,我也看到了上半年的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,上半年人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

小学部计算机教师上半年的教学总结报告(篇五)

计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定上半年计算机教学计划。

一、上半年教学的主要任务和目的要求

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教材的重点和难点

1、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。

3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。

4、加强计算机的综合应用能力。

三、教学目标

1、知识与技能目标:

通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,能够利用拼音输入法进行组词、扩词,丰富词汇量,提高语言表达能力及写作能力。

2、过程与方法目标:

要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。

初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯

通过应用“word”软件进行文字处理的操作,让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。学生通过趣味活动,学会基本的文字处理操作,了解文字编排中的一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理对信息表达的作用,学会编辑简单的文档。

3、情感态度与价值观目标:

建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

四、教学措施:

通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每教裎可以是一个或多个任务。

利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习机会,提高学生的实际操作能力。

通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握上半年的教学内容。

课堂中穿插游戏、竞赛等方式,提高学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,提高他们的实际操作能力。

采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

小学计算机教师上半年工作总结报告8篇


你知道怎样才能写好岗位半年工作总结吗?经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,没有总结就没有提升,要想好岗位的半年工作总结怎么写,我们根据您的需求为您整理了以下相关信息:“小学计算机教师上半年工作总结报告”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇1】

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的,争取有新的突破。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84、2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在_年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在_年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校_年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇2】

小学计算机教师上半年工作总结

回顾过去的半年,我深刻地感觉到自己在教学中的成长和进步,同时也反思了自己存在的不足和改进的方向。在此,我对自己上半年的工作进行总结如下:

一、对基础知识的认识要加深

作为一名小学计算机教师,基础的知识掌握是至关重要的,只有透彻掌握了基础知识才能更好地为学生进行教学。因此,在过去的半年里,我在课堂上尽可能多地进行了基础知识的教学,并在此基础上扩展了一些其他的知识点,以便更好地为学生建立起完整的知识体系。

二、教学方式要注重多元化

针对学生不同的学习习惯和兴趣爱好,我尝试多种不同的教学方式,例如以生动有趣的示意图进行板书讲解、以PPT多媒体互动进行课件讲解等。这些不同的教学方式不仅丰富了学生的知识面,更能鼓励学生在学习过程中深入思考和自主学习。

三、注重教学实践的应用

在教学过程中,应让学生充分体验和应用所学的知识,这样能更好地激发学生的学习兴趣和主动性。通过实践活动,学生不仅能将所学的知识巩固起来,还能在自己动手操作中锻炼动手能力和实践能力。因此,我在上半年的教学中注重了实践应用,比如编写小游戏、图像处理实践等。

四、与学生之间的师生互动

与学生之间的师生互动是一种有效的教学方式。在上半年的教学中,我积极地与学生沟通,了解他们的困惑和学习需求,并根据问题展开教学。这样不仅促进了学生知识的积累和提高,同时也使学生感受到老师的关心和热情。

五、注重课堂秩序的维护

一个良好的课堂氛围能够提高学生的学习效率,创造一个宽松、舒适的学习环境是十分重要的。上半年,我注重课堂秩序的维护,尤其针对学生不专心听讲、做事闲聊、关注其他事情等情况,及时采取有效措施纠正,使课堂纪律得以更好地维护。

总结

在上半年的教学工作中,我明确了教学目标,切实提高了教学质量和学生的学习兴趣。通过对个人工作的总结,我发现自己的一些不足之处,比如教学实践的薄弱、教学方式的单一和知识体系不够完整等,这些都是我未来需要提升的方面。在接下来的工作中,我将更加努力地提升自我,切实为学生提供更加优质的教学服务。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇3】

时间如水,岁月如梭,这上半年很快就要结束了。通过这上半年的工作,我在工作方面业务更加熟练,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将上半年的工作经验总结起来,这样好使自己迅速成长,无愧于人民教师的称号,我现将这一学年工作情况总结如下:

一、思想认识

上半年,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。同时,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作

在教学工作方面,我担任四个班级的影视制作课。由于我的教学对象是职高,面对的是一群普普通通的学生,但是,这些学生普遍学习基础薄弱,学习能力较差,这无疑之中增加了我教学的难度。然而,他们没有什么区别,他们都是社会的公民,是教育的主体。针对这样的学生,我需投入更大的努力,从各方面来提高学生的学习成绩和能力。下面我简单地谈谈计算机教学中的几点体会。

1、认真作好课前的准备工作

首先第一步要备好课,课前备课是一门学科教学过程中必不可少的一步。计算机学科教学也一样,教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结,更重要的是他们还得在计算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的知识具有可操作性,从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。

其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容或实例,要预先对内容进行安排,对实例列出提纲,同时,找准重点、难点,让学生上岸。再次,我觉得辅导和答疑工作也是非常重要的,在上课前,我会先叫同学们练习课堂上所讲的知识内容,检查同学们所做的情况,以达到自己心中要有数,然后在统一评讲,对于差生更是要耐心。

2、讲课时注意的一些事项

首先,作为教师要有良好的教风、仪态仪容和穿着应端庄大方。

其次,教师的专业知识。对于我们新教师来说,各方面都达不到老教师的高度,但是,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件和实例进行学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,平时还虚心请教有经验的老师。

3、尽量让学生多上机,多实践:

人们常说百闻不如一见,对计算机知识的掌握都是百看不如一练。在上课时,我尽量多花一些时间让学生上机,同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让学生归纳和掌握各个知识点,真正把理论与实践相互联系起来。

三、师生关系

作为一名教师,在处理师生关系时总免不了有些不妥的地方,但是经过一些有经验教师的指导以及学生自身的特点,我发现我们得尊重学生的人格,每个学生都有自信心;尊重学生的兴趣、爱好,培养创造性和主动性、独立性的人才;尊重学生的情绪和情感,用正确的方式方法提醒他们,指导和引导他们;尊重学生的抱负和志向,鼓励他们做出正确的选择和判断。

四、其他方面

乐于助人。协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来,教师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。

出勤情况。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假,学校的各类活动均能参加。

加强学习。我坚持经常从一些报籍书刊和网上等找些优秀的教案课件和实例进行学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。同时,我还加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

综上所述,在这一学年的工作中,我都十分认真负责,和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在上半年里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,做好下半年工作计划,争取把工作搞得更好。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇4】

本人上半年任教非计算机专业班的计算机基础教学,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇5】

本人在上半年的教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结上半年工作如下:

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。

运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇6】

上半年以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。上半年,我担任学校计算机课程教学任务和机房维护工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,多次获得校“先进工作者”称号。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇7】

小学计算机教师上半年工作总结

随着信息技术的快速发展,计算机教育已成为小学教育的重要组成部分。我作为小学计算机教师,在上半年的教学中,认真贯彻了新课标,注重课堂互动,注重学生实践操作,积极探索新方法,收获颇丰。现就上半年工作进行总结如下:

一、加强课前准备,提高教学效率

针对小学生的认知特点,我在备课时注重让课程内容简单明了、生动有趣,依据本年级学生的教学需要,设计了一系列有针对性的课程内容。同时,我还会对授课流程、步骤及操作细节等方面进行认真研究和准备,以提高授课效果。这样的做法有助于保证课堂教学的顺畅和科学,有效地提高孩子们的学习兴趣和学习效率。

二、加强和家长的沟通,增强家长的信任

在学校开展计算机教育,不仅需要加强师生之间的联系,也需要和家长保持密切的沟通。我在上半年的教学中,不仅经常给家长发邮件或电话告知孩子的学习情况,同时还积极开展家长课堂、家长微信群等形式的教育,在家长中间营造出良好的、互相信任的氛围。这样,不仅有利于家庭和校园之间的有效沟通,也有利于提高孩子们的学习成绩和积极性。

三、注重语言表达,增强教学力度

在课堂上,我的教学方法以生动形象为主,采用了寓教于乐的教学方式,使孩子们在欢乐中学会计算机技巧,同时也能提高孩子们的语言表达能力,增强孩子们的心理素质,减轻孩子们的紧张压力。此外,我还会不断地创造一些新颖的教育方式,让课堂充满活力,吸引孩子们的注意力,从而提高课堂教学的效果。

四、注重学科融合,提高综合能力

随着大数据、云计算、物联网等等新型信息技术的迅猛发展,计算机教育也越来越需要与其他学科相结合,实现综合教学。在我的上半年的教学中,我注重计算机教育与其它学科的有机融合,例如,计算机与数学、语文等学科融合;计算机与美术、音乐等课程融合。这样的做法不仅有利于提高孩子们的学科综合能力,也能让孩子们更好地理解计算机教育的内涵和要义。

总之,在上半年的计算机教学中,我注重提高课堂效率,加强校准沟通,注重教学、学生和家长之间的互动,丰富多彩的教学内容,取得了比较显著的成效。而回顾这半年,我不仅在教学中得到了成长和提升,更是从学生身上也感受到了满满的成就感。未来,我会更加努力,知难而进,不断提高自身的教育水平,为计算机教育的发展和孩子们的成长做出更加重要的贡献。

小学计算机教师上半年工作总结报告【篇8】

上半年教学工作总结

随着时间的推移和学期的结束,许多老师和学校需要反思自己的教学工作,包括上半年的教学工作。在这篇文章中,我们将详细探讨上半年教学工作的总结与反思。

首先,上半年教学工作的总体情况。在过去的几个月里,学校已经按计划进行了各类教学活动,包括家长会,学生考试和活动日等。总的来说,教学工作进展顺利,落实不断加强,学生的学业和综合素质都有了不小的提高。但是,在具体操作上还存在一些不足,要不断进行完善和改进。

其次,分析上半年教学工作的亮点和不足。上半年教学工作的亮点在于,教学资源的优化使用。学校加强了教育技术和多媒体设备的投入,充分发挥了它们在教学中的作用,使同学们在课堂上获得了更加直观、形象和深入的理解。此外,老师们也在语言表达、沟通能力和教学设计等方面有了不少提高,综合素质明显提高,备课与教学思路更加清晰明了。但是在具体操作上,还存在着一些不足,比如教学方法不够多样,教材相关度不够强弱等方面,需要进一步完善。

最后,总结上半年教学工作,并发表自己的看法和进一步计划。总体而言,上半年教学工作有不少亮点,但仍存在一些问题,需要有系统的漏洞补齐和提升。我们需要根据上半年的反馈和总结,查明问题所在,进一步针对问题进行研究和实践探索,在以后的教学中做到完善并不断提升教学效果。此外,多搭建教学平台、认真跟踪教学进度、强化学习科技的建设等方面,迎接新的教学挑战,不断提高自己的专业能力。为了更好的教学成果,我们应该不断去尝试和实践,以提高教学质量并在学生中赢得好的声誉。

综述上半年教学工作,尽管有一些不足,但随着校内各类教学和学院之间的协作愈发紧密,我们有信心能够进一步完善校内各类教育政策,进一步提高学板教育质量。

小学计算机老师上半年总结报告10篇


你知道如何动笔写岗位半年工作总结了吗?弹指之间,半年的工作已经进入尾声,在经过一年的努力后,我们终于可以说自己在不断的成长中得到了更多的进步。让我们对过去的工作做个梳理,来写一份岗位的半年工作总结,本文的重心在于与“小学计算机老师上半年总结报告”紧密相关的讨论,在阅读后还请您收藏本网页网址!

小学计算机老师上半年总结报告(篇1)

小学计算机教师上半年工作总结

一、工作概况

本人是一名小学计算机科学教师,负责小学三至六年级计算机科学课程的教学工作。上半年度,我积极履行职责,精心备课教学,认真跟进学生学习情况,全面推动班级教学工作。

二、教学成果

在本学期中,我以掌握计算机科学知识为主线,注重学生动手操作,营造了良好的课堂氛围,取得了如下较好的教学成果:

1.提高学生计算机应用技能

针对学生计算机应用能力较弱的情况,我特别注重计算机基本操作的讲解和实践,指导学生掌握各种操作技能,如如字处理、PPT、Excel表格制作等,有效提高了学生的计算机应用能力。学生们的计算机应用操作更加灵活熟练,有了更多的操作技巧,也激发了他们学习计算机的兴趣。

2.增强班级合作意识

除了单纯的学习以外,我还鼓励学生参与班级合作,通过开设小组合作,促进学生的集体协作和互相帮助互相学习,全面提高班级合作意识。同时,班级合作也更加有效的培养了学生们的领导才能和管理能力。

3.开展课外活动

本学期,我开展计算机科技活动:编写网页,制作动画片,完成计算机游戏等课外活动,让学生们深入了解和体验了计算机科技成果,开拓了他们思维和视野,增加了他们课余时光的乐趣。

三、教学不足

尽管有了以上的良好成绩,但我也不断发现自己在工作中存在的不足,如: 有一些学生因为缺乏自信而不能良好地完成任务,我没有动态调整教学方法、放慢步伐,影响了学生的积极性;

同时,我认为自己在教学技巧方面还需要加强,有时候单调的授课方式不能够让学生专注,他们的注意力容易分散。这是我在后期工作中需要改进的地方。

四、后期规划

1.更好地发挥家长的作用

作为一名教师,我需要不断进一步加强和家长的联系和互动。建立一个良好的家庭学校桥梁。这样我们可以通过正面沟通和家长的帮助更好地关爱学生,并使家长更了解学生的真实情况,更好地参与到学生的学习中来。

2.规范授课方法

教学方法翻新能够令教学内容更加吸引人和有趣,以及更好地熏陶学生, 巩固他们的理论知识。加入多种教学方法如游戏式教学、小组互动技术,鼓励学生自由探索,创造一个最适合学生思维的学习空间。

3.创新学生的计算机编程思维

计算机编程语言已成为未来巨大发展的领域之一,因此,我计划在后期的学习中增加计算机编程课程,为学生培养编程思维能力。

通过这样的方式,我相信学生们不仅可以学好计算机,而且可以从计算机科学中发现新的世界,继续开拓自己的道路。

这是我上半年的工作总结,在过去的几个月里,我尽力而为,取得了一定的成果。未来,我将相信自己的能力,继续发挥长处,不断完善自我,不断提高自我,坚持追求的自我成长。

小学计算机老师上半年总结报告(篇2)

本人在上半年的教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结上半年工作如下:

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。

运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学计算机老师上半年总结报告(篇3)

小学计算机教师上半年工作总结

2021年上半年已经接近尾声,作为一名小学计算机教师,我认真回顾过去的工作,想为新的学期做好准备,特写下这篇总结。

一、教学成果

过去的一年里,教育系统进入了一个运动的时代,面对疫情带来的限制,我通过在线教学、直播课堂和线上作业,积极探索新的教学手段,持续推出优质课程。

我的课程获得了高评价,不仅得到了学生的信任和依赖,也得到了家长和同事们的肯定。学生们的成绩不断攀升,不仅让我感到自豪,也让我对今后的工作充满信心。

二、创新教育思维

为了满足学生的多样化学习需求,我不断尝试新的教学方法。比如,在教学中加入游戏因素,设计有趣的程序操练,让学生在轻松有趣的氛围中掌握知识点。同时,也积极引导学生探索编程的思维模式,开发他们的逻辑思维和创新思维。

三、教育实践

作为一名小学教师,教育实践是提升自己能力和水平的重要途径。过去的半年里,我积极参与各种教育活动和培训,与同事进行分享和交流,不断学习与成长。

同时,在管理上,我也注重和家长和同事建立良好的沟通渠道,定期与家长交流学生的学习情况,及时反馈教学方法和思路。这不仅促进了家校合作,也增进了对学生家庭背景和特点的了解,更好地为学生提供针对性服务。

四、自我提升

教师是一个富有挑战性的职业,需要不断提升自身的素质和专业能力。过去的半年里,我积极参与各种培训课程和教育论坛,并阅读大量的有关教学和教育管理的书籍,不断丰富自己的知识、学习新的技术和新的理念。

同时,我也注重自我反思,反思自己的教学方法和思路,不断寻求改进和优化。

通过本次总结,我发现自己在教育教学工作中的成绩和不足之处。在以后的工作中,将进一步加强自己的优点,克服不足,更好地为学生教育事业做出贡献。

小学计算机老师上半年总结报告(篇4)

在上半年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,现将2020年的工作情况总结如下:

一、政治思想方面

在上半年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚决拥护党的重大决策,反对民族分 裂,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。从思想上,不断学习、不断进步、不断创新。

在思想上严于律己,积极的参加学校的集体学习,并在课余时间进行自学,认真书写学习的心得体会,做好学习记录。积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、在教学工作方面

在上半年的教学中,我担任了__计算机_、_班的《office_P》课程,共完成了80课时。我严格按照计划要求来完成教学任务,为了在讲课时做到简单易懂,课余除了编辑好教案之外,还编辑了教学课件,尽量做到每位学生都能听懂;在上课的之余,耐心的辅导每一位学生,对学生严格要求,制定出每一辅导任务的任务,并做出完成记录。但是鉴于该班学生素质参差不齐,学习态度不端正,再者可能本人在学生管理能力方面也还有所欠缺,造成学生学习成绩不佳。

在这季度里,做到认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学教育任务。除此之外还能积极配合教务科安排的监考工作。

三、学校其他工作方面

1、担任班主任方面:在担任班主任工作期间,努力配合管理科和教务科领导做好学生的思想工作,平常密切关心学生的学习和生活。多次参加学校组织的

打扫卫生活动,在这过程中监督学生劳动,力争达到学校的标准。参加班主任的值班,与管理人员一起参加晚上值班。虽在对学生的管理方面还很有很大的不足,但也尽了自己的努力把班级管好。

2、管理机房工作方面:本人担任了管理_号计算机实训室的工作,在管理机房的过程中,主要负责配合计算机老师的上机课,尽量做到提前打开机房,让学生在上课前全部进到机房;督促机房的卫生情况,每天检查机房的设备工作情况,发现问题及时解决以免影响教师上课。

四、存在的问题方面

虽然我基本上完成了自己的教学工作,但我身上还存在许多不足的地方:

1、个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、在管理、教育学生方面还有待提高,包括如何形成一个规范的管理模式,用什么方式来作学生的思想工作,学生出现问题时不能站在学生的角度去开导学生。

以上这些,都需要我今后好好地去努力,好好借鉴别人的经验,向他人学习,使我各方面的能力都能有所提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学计算机老师上半年总结报告(篇5)

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在__年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在__年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校__年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学计算机老师上半年总结报告(篇6)

上半年技术工作总结

随着科技的不断发展,技术日新月异,我们作为技术人员也需要不断地更新自己,才能跟上时代的步伐。作为技术人员,我们除了需要具备过硬的技术能力,更需要有严谨的工作态度和优秀的沟通协作能力。下面,我将在工作总结中,回顾上半年的技术工作,并从中寻找不足,以期在今后的工作中能够更好地得到改善。

1. 技术能力方面

上半年,在技术方面,我主要负责公司的网站建设和运维。由于业务扩展,我们对网站进行了大规模的升级,这也让我在技术方面受益颇丰。我通过学习新的技术, 如开发框架、云平台架构、虚拟化技术等,对公司的业务起到了关键的作用。

同时,在网站的运维方面,我也学会了如何保障服务的高可用和高性能,并且在增加负载时不会影响到居民用户的使用。

不过,我也意识到自己在技术能力方面还存在不足。在使用新技术时,我往往过于雄心壮志,想要把所有的新东西都尝试一遍。但这样也会导致工作效率低下,需要反复尝试,增加了周期时间和风险。未来,我需要更好地控制自己的想法,缩小范围,并且做好技术方案的规划。

2. 工作态度方面

在上半年的工作中,我表现了积极的工作态度,但还是有一些不足。首先,我经常会陷入自己的世界中,没有和其他组员进行更多的沟通。这样既影响了工作也影响了其他人对我的印象,更让我错过了与他人的合作机会。

另外,我也需要更加注重细节,遵守规则,避免疏忽导致的不良后果。举个例子,在网站升级任务中,我有时会忘记提交代码,或在跟踪问题时要花费大量时间追查,这都是我需要改进的地方。

3. 沟通协作方面

技术人员的成功通常依赖于整个团队的紧密合作。在上半年的技术工作中,我与我的同事相互协作,相互支持,共同完成了一系列项目,取得了显著成效。我们之间团结一致,相互协作。在协调上,我们运用沟通技巧有力的解决了各种难题。

虽然如此,我仍然需要努力提高自己的沟通协作能力。 我需要更好地理解其他人的观点、要求和想法,并且表达自己的观点和想法。以此来更好地带领整个团队更好地完成我们的工作。

总之,回顾上半年的技术工作,在我成功的同时,也发现了自己的不足。我已经制订了一系列改进计划来提高自己的技术能力、细节方面的表现和人际协作。相信在接下来的工作中,我会更加成熟、更有目标地前进,更好地完成我们面临的挑战。

小学计算机老师上半年总结报告(篇7)

本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,,以深化教师教育改革为重点,加强对培训观念的理性思考,确立了“力求观念创新,探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略,加大培训调控力度,引导各校主管领导带头学习,体验学习,立足自主培训,带领本校教师参与学习,合作学习,充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。

一、 以新课程、新教材为重点的新一轮继续教育,本学期分三个阶段有序进行。

第一阶段:3——6月中旬,以校本培训的方式进行新课程的通识培训。培训部采用学分制,抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。这个阶段,基层各校见缝插针,学习形式百花齐放,有专家报告,校长辅导,教师自学、汇报等。七校、一中等学校为每个老师买了一本《基础教育课程改革提要》,七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况;实验小学的领导在学习新课程的过程中,研究确定了自己学校的培训理念,将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师,引导老师看了学习材料后,你怎么想,该怎么做。新课程的学习,以校本的形式开展,不仅扩大了培训面,更重要的是,培训的内容方式接近了老师们的需要。突破了以往专家报告,少部分教师代表受训的做法。

第二阶段:6月下旬——7月中旬,组织培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训,小学、初中校长、教学校长、教导主任共50人参加了市级培训,另有17人参加了省教育厅组织的学科培训,为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。

第三阶段:七月中旬以后,采用集中与分散的方式,对小学、初中起始年段的各学科教师进行再培训,8月份进行有关新课改的考试。按照上级教育部门“先培训后上岗,不培训不上岗”的要求,我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动,为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。但是,也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料,组织安排教师学习,新课程的学习还存在死角。

二、 “英特尔reg;未来教育”项目培训全面铺开。

培训了33名主讲教师,暑期前培训完454名学科教师。“英特尔reg;未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。培训过程中最显著的一个特征,就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习,培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念,形成一种全新的教育理念,即以学生为本,以活动、参与为主,以信息化教学为重要手段,注重培养学生的动手能力和探究能力,是与新课程的培训目标一致的。为了使我们的培训“原汁原味”,产生“震撼”,避免走过场,我们的做法是二级培训,先搞主讲培训:

1、请来长春市仅有的接受过两次英特尔公司培训的老师,给我们每所学校都培训了2名主讲教师,

2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师,

3、为了使大家尽快进入角色,举行了开班式,中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔reg;未来教育”,使学员少走了弯路,做好了吃苦、痛苦的思想准备。

4、成立班委会实行自主管理。

5、学习结束,举行结业式。座谈学习感受,研讨下一步“英特尔reg;未来教育”校本培训的方法。学员们在这次培训学习中吃了不少苦头,也尝到了甜头,正如学员们总结的那样:我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。另外从培训的组织形式上,学员们在座谈中也谈到体现了参与性、合作性、研究性,资源共享。总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境,体会了怎样探究性学习,为新教材的使用奠定了一定的观念基础。

三、 骨干教师工作。

重新考核上报市级骨干教师,经市教育局审核认定,全中心现有小学、初中市级骨干教师33名。并分3次组织他们通过了市继教办的“Frontpage”考试。

召开骨干教师“带头辐射作用”经验交流会。这是继骨干教师“四个一”经验交流会的又一次会议。会上于颖、杨晓民、周云英、杨红英、南丽华老师,分别从教育科研、日常教学、班主任工作、新课程标准学习与思考等几个侧面介绍了在教育教学一线发挥的带头辐射作用,他们的发言,可以说在一定程度上反映了全体骨干教师一年多来艰辛探索取得的成果,同时对骨干教师的培养发展也起到了一定的导向作用。

四、 计算机高级培训。

利用寒假时间继续举办高级培训班,4月份组织了“Frontpage”、“Photoshop”考试,220人参考,双科合格率约70%以上,是长春市其他各区合格率的几倍。目前全中心约有300名教师拿到高级计算机两个科目的5学分,其中160人拿到10学分。

五、 新教师培训工作在上学期集中培训的基础上,本学期配合人劳科对初中、高中新教师进行了一轮的课堂教学、自学情况的检查与了解,同时也看到各学校对新教师的岗位培养十分重视,54名新教师的整体素质好于往年。

六、 普通话培训与测试工作。对未取得教师资格证的284名教师进行了培训与测试,其中280人取得二级乙等以上合格证书。

问题:

本学期预计召开的校本培训现场会未能如期进行,主要是人手少忙不过来,其次由于继续教育内容以新课程为主,校本培训的重点也转移到这方面来,原来准备的内容已不适宜开现场会。

小学计算机老师上半年总结报告(篇8)

教师上半年工作总结

自2021年以来,全国各地的学校已经逐渐恢复了常态化的教育教学。在疫情此起彼伏的情况下,教师们付出了很多的努力,以确保学生们能够得到全面而富有成效的教育。在这篇文章中,我将对上半年的工作做出总结,以便更好地指导未来的教学工作。

1. 教学方面

在教学方面,我认真制定了教学计划,并根据学生的学习情况不断做出调整。针对不同的学生,我采用了不同的教学方法,以达到最好的效果。在教学中,我注重理解和应用,而不是单纯地记忆知识。我用许多生动的例子和活动来激发学生的兴趣,以让他们更好地掌握知识。

此外,我还认真分析并记录了学生的学习状况,以及他们对课程的反应。针对不同的问题,我及时进行调整和改进。在上半年的教学过程中,我的学生整体表现出色,其中不乏优秀成绩的学生成绩。我将在未来的教学中继续努力,以提高学生的学习成绩和学习兴趣。

2. 课外辅导

除了正常的教学工作,我还经常参与学生的课外辅导。我经常与学生谈论他们的生活和学业,并帮助他们解决各种问题。通过与学生互动,我能更好地了解他们的个性和需求。有时候,我会提供有用的建议和实际帮助,以便他们在学习和生活上更好地发展。

在上半年的努力下,学生们更多地拥有了内在动力和积极性。一些学生自己主动寻找辅导或课外活动,以进一步提高他们的能力。这一趋势对于教师而言是一个很大的成功,因为它代表着我们的学生在向前迈进,而不仅仅是被动地接受课程内容。

3. 精神状态与自身提高

在我过去的教学工作中,我始终认为教师自身的素质非常重要。为了更好地保障自己的工作质量,我学习了很多新知识并探索各种教学技巧。我还时常参加教育沙龙和各种培训,以跟进和学习新的教学方法。我还尝试并学习了一些成功教师的策略,以帮助自己的工作。

在上半年的工作中,由于疫情的影响,我们的教育系统遇到了很多新的挑战。因此,我不断调整自己的工作状态和心态,以适应不同的情况。我保持乐观,积极思考并保护自己的健康,这些指导我在半年内一直保持稳定的工作状态。

总结

在上半年的工作中,我注重细节,重视教学并积极学习专业知识,取得了一定的工作成效。我的学生也表现出了很好的学习态度和工作素质,他们更加主动积极地掌握知识并参与到学习生活中。

不仅仅是现在,在未来的工作中,我将继续努力,以提高我的教学技巧和专业知识。我将注重学生的个性化需求,灵活调整教学方案,提高学生的学习兴趣和成绩。我会更加努力地帮助我的学生,让他们成为未来优秀的人才。

小学计算机老师上半年总结报告(篇9)

上半年信息技术工作以学校工作计划为指导,以创立教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高自我的本事。回顾这一学期的工作,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自我,鞭策自我,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自我的思想再上一个新的台阶,同时也对自我思想上有了更加高的要求。一学期来,我还进取参加各业务培训学习,努力提高自我的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行,学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校信息技术管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并对各教室使用情景进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入学校,使教师的业务水平也得到提高

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,上半年每个教室都安装了何教师智能教学平台,并充分调动广大教师和学生的进取性,鼓励他们根据教学资料,自制课堂教学软件,供给原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用。

3、协助每位教师都做了自我的微课,部分教师录了自我的优课。

四、重视各种活动,搞好信息应用

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,进取渗透学科教育。

总之,信息技术教师这个特殊的职业决定了我必须还有很多的学校工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、学校信息平台的建设、课件的制作、音乐的修改、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。

一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢

“一份耕耘一份收获”,这学期我收获的同样是硕果累累。

我的忙,我的累,我更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我还会做得更多,做得更好!

小学计算机老师上半年总结报告(篇10)

本文旨在对小学计算机教师上半年的工作进行总结和回顾。本人作为一名小学计算机教师,深知其工作的重要性和意义,同时也深深感受到了其中所需要付出的努力和耕耘。

一、教学工作总结

教学是我们教师最重要的工作,也是我们从事教育事业的根本任务。在上半年的工作中,我在教学方面有了以下总结:

1. 组织有序,条理清晰

在课堂教学中,我注重组织有序,按照课时进展逐步推进,使得学生们对知识内容的掌握更加深刻、准确。同时,在课前制定详细的教学计划,并在课后及时进行课堂总结、反思和评估。

2. 知识理解深入

在教学过程中,我注重加深学生们对知识的理解,并注重启发他们的思维,激发他们的学习兴趣。通过引导学生阅读课外书籍,探索新知识,从而提高学生们的学习热情,激励他们更加努力地学习。

3. 个性化教学,注重发现学生潜力

在课堂上,我注重个性化教学,发现学生们的特长和潜力,并根据不同学生的特点和需求,启发他们的思维,激发他们的求知欲和创造力,从而取得了较好的教学效果。

二、教研工作

教研工作是我们教师的另一项重要工作。只有通过教研,才能不断提升自己的教学水平,更好地为学生服务。在上半年的教研工作过程中,我有如下总结:

1. 积极参与,一同探讨

在教研组的例会中,我积极参与讨论,和同事们一同探讨教学中的难点和问题,并寻找解决方案,同时也与其他年级的教师进行交流和沟通。这样不仅让自己感受到了团队的力量和凝聚力,也为教学工作提供了更多的思路和想法。

2. 学习先进经验,不断更新教学方法

在参加教研活动中,我时刻关注教育前沿的动态,不断学习新的教育理念和先进的教育方法。这样不仅让自己的教学水平不断提高,也能将新的教育观念和方法带入到自己的教学实践中,为学生创造更好的学习环境和效果。

三、作业批改

作业批改是我们教育工作中的又一项重要工作,只有认真批改作业,才能帮助学生及时发现自己的不足和进步之处。在上半年的作业批改工作中,我有如下总结:

1. 及时批改,精细负责

在批改作业时,我注重及时完成,精细认真。对于学生的错误和不足,我及时反馈和指导他们,帮助他们纠正错误,提高学习成绩和水平。

2. 多角度思考,多渠道指导

在批改作业的过程中,我注重从多角度思考,分析学生的不足和优点,并提供多种渠道的指导和建议,如加强阅读、查阅资料、多做练习等,帮助学生在多方面提高自己的水平和能力。

四、家长沟通

家长是学生的第一任监护人,只有通过与家长的沟通,我们才能更加了解学生的实际情况和需求,为他们提供更好的服务和帮助。在上半年的工作中,我有如下总结:

1. 及时反馈,尽责教育

在与家长的沟通中,我注重及时反馈学生的学习情况和表现,并对家长的关心和疑惑进行耐心解答和说明,帮助家长更好地了解孩子的生活和教育情况,为孩子的学习提供更加全面、周到的服务。

2. 多样化沟通,提升效果

在与家长的沟通中,我注重多样化渠道,如面谈、微信、电子邮件等方式,并在沟通中加以引导和建议,帮助家长更好地参与到孩子的教育中来,共同促进孩子的全面发展和成长。

总之,在上半年的工作中,我认真履行职责,尽力工作,取得了一定的教学效果和成果。但也深知自己存在的不足和需要改进的地方,希望在今后的工作中不断提高自己的业务素质,为孩子们的教育事业贡献更大的力量。

工作总结之家的半年工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《小学计算机教师上半年总结报告7篇》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“小学计算机教师上半年工作总结”专题。

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