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幼儿园预防中暑安全教育教案

发布时间: 2023.06.05

幼儿园预防中暑安全教育教案。

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幼儿园预防中暑安全教育教案

一、教学目标

1.了解中暑的概念和危害;

2.了解中暑的预防措施;

3.知道如何识别和处理中暑;

4.掌握在户外活动时的安全知识。

二、教学内容

1.什么是中暑

中暑是因长时间暴露在炎热、潮湿的环境中,体温无法维持正常,导致中枢神经功能紊乱和多个脏器损害的疾病。中暑症状包括头晕、恶心、口干、疲乏、皮肤潮红等。

2.中暑的危害

中暑的危害不容忽视。轻者会感到头痛、恶心、口干,重者会出现昏迷、抽搐、多发性脏器损害等,严重危及生命。

3.预防中暑的措施

(1)适时停止或减少体力活动;

(2)选择合适的衣着,避免暴晒;

(3)增加饮水量,多喝水;

(4)减少在高温、潮湿的环境中滞留时间;

(5)合理安排活动时间,避免在中午12点到下午2点的高温时段外出活动;

(6)注意体温的变化,防止身体过度脱水。

4.识别和处理中暑

如果发现儿童出现中暑症状,应立刻将其移至阴凉处,用温毛巾擦拭前额和颈部,饮用充足的水,并请医生及时处理。同时,家长也必须做好预防措施,避免孩子中暑。

5.户外活动的安全知识

(1)在饮用之前检查水源是否安全,避免饮用未经消毒的污水;

(2)外出时,一定要注意个人财物安全,尤其是在游乐园等人流密集的地方;

(3)在户外活动中,要注意地面的平稳度和平稳度,避免跌倒和扭伤。

三、教学过程

1.引入

教师可以介绍气温高、饱受高温侵袭的情况,让孩子们了解高温对人体的危害。

2.讲解

向孩子们普及什么是中暑、危害有哪些,以及如何预防中暑。同时,向孩子们介绍户外活动的安全常识。

3.展示

通过图片、视频等形式,向孩子们展示如何识别中暑的症状、如何处理中暑紧急情况,让孩子们更加深入地理解中暑预防及处理措施。

4.活动

为了让孩子们更深入理解中暑预防和安全知识,可以设置户外活动,让孩子们在户外开展有益的活动,并带领孩子们进行指导和讲解,以达到更好的效果。

四、教学评估

教学评估可以通过QQ群、小程序、微信等形式对教育培训的教学效果进行测评。对于孩子们的意见和建议,需要做好及时回应和跟踪管理工作。

五、总结

通过本次教学,孩子们不仅掌握了中暑预防和安全常识,还明白了中暑的危害,以及在户外活动过程中需要注意的安全事项。同时,家长和老师们都需关注孩子们在户外活动中的安全,做好保护工作。

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幼儿园预防中暑安全教育知识


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幼儿园预防中暑安全教育知识

夏季气温高,阳光强烈,许多幼儿容易出现中暑的情况。为了保障幼儿的安全,幼儿园需加强预防和安全教育。以下是幼儿园预防中暑安全教育知识。

一、预防中暑的措施:

1. 常规措施

(1)保持空气流通:教室内没有良好的通风条件时,应打开窗户及门,使空气流通。

(2)增加饮水量:应诱导幼儿多喝水,以补充体内水分流失。

(3)注意饮食搭配:少吃辣,多吃清淡食物,特别是水果和蔬菜,能起到很好的祛暑排毒效果。

2. 薄荷清凉法

在室内高温天气,可使用薄荷精油等具有清凉解热作用的物质来达到缓解体表和室内的气候的效果。

3. 浸泡脚浴法

高温天气直接影响人体的脚部,因此浸泡脚浴可以有效地降低身体的温度、缓解疲劳,舒缓体内热感。

二、安全教育:

1. 让孩子知道中暑的危害

幼儿可能不知道中暑对身体的影响,需要家长和教师进行宣传,让他们了解中暑的危害,提高自我防范意识。

2. 降低户外活动时间

高温天气不能过度露于日光下,幼儿户外活动时间不宜过长,如果需要进行户外活动,应在早晨或傍晚等较凉爽的时间进行。

3. 穿着轻便宜透气的衣服

建议让孩子穿着颜色浅,面料轻盈透气的衣服,适当的衣服宽松,不要裹得太紧,“三点式”衣着可以把脖子、手腕、脚踝露出来,让肌肤得到透气。

4. 注意观察孩子

孩子一旦出现中暑的症状,应立即把他带到阴凉处,拿湿毛巾敷在额头或颈后,让他休息一段时间,并要及时通知学校的保健医生和家长。必要时可送往医院诊治。

总之,幼儿园管理者、教职员工和家长应该认真对待中暑问题,提升幼儿的安全意识,做好防范、预防和应急处置工作,以期保障幼儿的安全和健康成长。

预防中暑幼儿园教案


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预防中暑幼儿园教案

1. 课程目标:

帮助幼儿认识中暑的危害和预防措施,提高幼儿自我保护意识和应急处理能力。

2. 教学内容:

(1) 中暑的定义和危害。

(2) 中暑的类型。

(3) 中暑的预防措施。

(4) 中暑的应急处理。

3. 教学过程:

(1) 中暑的定义和危害。

老师通过图片、故事等形式引导幼儿认识中暑的定义和危害,例如:中暑是指在高温环境下,由于长时间暴晒或运动过度等因素,体内水分和盐分出现失调,导致体温过高、皮肤干燥、口渴、头痛等不适症状,严重时可能出现昏厥、抽搐、死亡等危险情况。

(2) 中暑的类型。

老师向幼儿介绍中暑的种类,例如:热痉挛、热晕厥和热射病等。并通过图片、视频等方式展示其不同的症状和应急处理方法。

(3) 中暑的预防措施。

老师向幼儿介绍中暑的预防措施,例如:

①合理安排户外活动时间,避免在太阳最烈的时候进行户外活动。

②保证充足的水分补充,每天应饮水不少于1000毫升。

③穿着合适的衣服,尤其是选择透气性好的衣物。

④不要进行过度剧烈的体力活动。

⑤避免长时间暴晒于阳光下。

(4) 中暑的应急处理。

老师向幼儿介绍中暑的应急处理方法,例如:

①立即把中暑者移到阴凉处,脱去紧身的衣物,将湿毛巾敷在头部和脖子上。

②及时补水,让中暑者饮用宜盐水(一小勺盐加入500ml水)或饮用清凉饮料。

③可将中暑者的手脚浸入冷水中以降低体温。

④如中暑者呼吸困难或症状加重,应及时呼救。

4. 教学方法:

(1) 多媒体教学法。通过图片、视频等形式来展示中暑的症状、预防措施和应急处理方法。

(2) 游戏教学法。老师可以设计一些互动游戏让幼儿参与,例如:让幼儿角色扮演中暑者和急救人员,学会应急处理方法。

(3) 奖励鼓励法。老师可以为幼儿制定奖励计划,激发幼儿的兴趣积极性,以便更好地掌握中暑的预防和应急处理方法。

5. 活动设计:

(1) 制作中暑预防海报,通过图片、字体等形式向幼儿展现信息,提高幼儿的注意力。

(2) 角色扮演。老师可以邀请志愿者孩子和老师们扮演孩子和急救人员,学生们装扮成中暑学生,演绎中暑情况的应对处理过程。

(3) 分组合作游戏。老师划分小组,供给幼儿进行小组合作游戏,比如小组讨论预防中暑的具体方法,然后将答案分析对比,在保持最简单、最合理等综合因素的前提下制定出最具可行性的应对措施。

6. 总结:

(1). 通过这堂课程的学习,让幼儿认识到中暑的严重危害,掌握中暑的防治知识和急救措施,提高幼儿的自我保护意识和应急处理能力。

(2). 提高幼儿在夏季的户外活动安全防范意识,让他们成为更加安全、健康的孩子。

幼儿园预防中暑教案


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幼儿园预防中暑教案

随着气温的升高,暑天已经来临。中暑是由于机体长时间在高温高湿环境下,体内水分和电解质失衡,导致机能失调的一种情况。对于幼儿来说,中暑的危害更大。中暑可能引起热痉挛、热衰竭、中暑性昏迷等严重后果,甚至危及生命。下面就幼儿园应该如何预防中暑做出详细的教案。

一、控制环境温度

幼儿园教室应保持通风良好,潮湿度低,温度适中。特别是在高温天气,根据气温和湿度调节空调温度,最好控制在26摄氏度左右,湿度控制在40%至60%之间。有条件的幼儿园应该使用环保水帘、冷风机等设备降温。

二、晒太阳时间

保持适当晒太阳可以增强人体免疫力,但过度晒太阳会受伤,幼儿尤其需要注意。在太阳最强烈的中午,幼儿最好待在室内避暑。可以让幼儿在早晨和傍晚晒太阳,这样可以减轻中午太阳的伤害。

三、防晒措施

防晒是预防中暑和晒伤的基本措施。2岁以下的婴儿,应该尽量避免暴露在阳光下,可以使用室内防晒霜或者遮阳罩。对于3岁及以上的幼儿,可以使用SPF30或以上的防晒霜,每2小时重新涂擦一次,并避免长时间暴露在阳光下。

四、饮食补水

高温天气中,多饮水可以补充体内流失的水分,防止中暑。幼儿每日应该饮用足够的水,比如每公斤体重50至100毫升的水。家长和幼儿园老师可以适时给幼儿喂水,例如在户外活动结束后、午餐后或者其他适当时间。

五、适度户外活动

户外活动可以锻炼幼儿的身体素质,增强体质,但是在天气炎热的情况下,户外活动要适可而止。幼儿应该穿着舒适、透气的衣服,配合透气、吸汗的鞋袜。另外,户外活动应该选择早晨或傍晚气温凉爽的时间进行。

六、观察幼儿身体状况

幼儿在高温天气下容易出现中暑症状,包括皮肤潮红、口渴、头晕、恶心嘔吐等。家长和园方应该密切关注幼儿的身体状况,有异常情况要及时处理。幼儿出现中暑症状时,应该立刻将幼儿移至阴凉处,并及时给予冷敷、喝水等急救措施。

七、幼儿园配备急救器材

幼儿园要按照规定配备急救箱和急救药品,由专业人员进行操作。幼儿园老师要接受相应的急救培训,一旦幼儿出现中暑等症状,可以及时应对,保障幼儿的安全健康。

总之,预防中暑需要注意从多个方面入手。幼儿园老师和家长要共同努力,合理安排孩子的生活和活动,为孩子创造一个舒适、健康、安全的环境。

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