自我鉴定材料。
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下“自我鉴定材料”由小编为大家收集整理，相信能对大家有所帮助。
自我鉴定材料 篇1
四年的大学生活是我人生的关键点。四年来，我始终以培养和提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，加强社会实践能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。
学习上，我认真、努力地学好各门学科，特别是机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、材料成型等，现已较全面地掌握了材料成型及控制工程专业的基础理论知识，具备了基本问题的分析、判断及设计能力，并通过了大学英语四级，除此之外，我选修了汽车概论、管理学原理、物流管理、公共关系学、有限元方法、数控加工技术实训等课程，力求向“一专多能”方向发展。我有很强的动手能力，在机械、电工实验和金工实习上，我几乎每次都是完成得最快最好的，动手操作能力受到老师和同学的一致认可。我掌握基本的OFFICE软件操作，懂得pro-e，CAD专业绘图软件。
思想上，我不断加强自己的道德修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，使自己能够诚恳待人，能较好处理人际关系并能合理地统筹安排生活中的事务。
工作上，我积极参与各种工作和活动，担任过院学生会学习部部长和班的组织委员。在职期间，自身综合素质得到全面发展，学会待人接物基本礼仪，同时组织和筹备过多次活动，充分锻炼了自己的管理、组织、协调和策划分析能力。我们先后参观了江门轴承厂、摩托车厂等并顺利通过了生产实习。
生活上，培养了很强的生活自理能力，诚实守信，有责任感和集体精神。积极参加各种学习和娱乐活动，如绘图大赛、英文演讲大赛、舞蹈大赛、校园歌手大赛，使自己真正投身到多姿多彩的大学生活中去。
正所谓“学无止境”，过去的终将过去，未来的才是最重要的，我将做到“做一行爱一行”，只要您给我一个机会，我定会做得更好。
自我鉴定材料 篇2
自 评 与 鉴 定
到罗斯福陶瓷公司工作几近两年，时间虽然不长，但做为小工业企业会计成长为大工业企业会计，也感触很多。真心感谢我的领导一直以来的帮助和指导；更感谢老板多年以来的栽培！在这个勤学上进、敢于开拓、思维缜密、高瞻远瞩的优秀群体中，我也在紧紧跟随，努力成为优秀的人！
2015年，是我在财务科工作的第三年。在过去的时间里，我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，将工作总结如下：
一、完成的主要工作：
1、每天核对出纳的现金、银行日报表及原始单据；
2、核实原始单据与出纳日报表相符后，将原始单据填制内帐凭证，做好日结工作；
3、负责供应商结算审核，将供应商出具入库单与公司仓库管理入库数据核实，确保结算货款准确无误；
4、核实五金仓、化工仓、原料仓、包装材料仓进出单据的真实性、准确性；
5、审核办事、出差人员费用，以手续齐全的真实原始单据报账；
6、其他收入的结算开单；
7、根据系统各部门的生产销售数据进行成本核算；
8、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作；
9、每月月底汇总当月资金流动状况表，汇总供应商结算表、供应商往来余额表，编制资产负债表、损益表等相关报表上交财务经理；
10、以认真的态度积极参加财政局集中培训，做好财务软件记账及系统的维护；
11、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。
二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。
4、不断改进工作方法，讲求工作效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
三、工作中的不足之处
尽管我们圆满完成了去年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足： 其
一、年初至今，财务部整条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理;其
二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了财务人员的业务培训。
其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入管理角色;其
四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;其
五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够。
以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的责任与义务。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高!针对以上这些现象，我们分析得出了一些今年的工作计划
一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核;内部管理制度通过几年来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。
部门责任领导之间明确分工职责,按照年初制定的责任规划,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;
二、对仓库管理员的进行业务理论考核，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;
三、加强团队建设，增强本部门人员凝聚力，充分发挥财务职能部门的作用；
四、作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对整条工作线人员要积极引导，做到上行下效，帮助整条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在整条工作线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使;在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”;
五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能;今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务;
六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据
本人作为一名财务工作者，在平时的工作中，学习和掌握国家相关的法律法规知识，做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公办事、清正廉洁。在实际工作中，把好财务关口，实行“严格执法，热情服务”的宗旨，全心全意为公司服务，树立财务工作者的良好形象。
最后祝公司兴旺发达，蒸蒸日上!
以上发言，如有不当，请领导批评指正!
自鉴人：刘慧荣
2015-04-02
自我鉴定材料 篇3
不知不觉6个月的实习圆满结束了，这段时间实习我得到了一次较全面、系统的锻炼。生产实习的过程也使我完成了一个学生的校园迈向社会的过渡，提高了自己的独立思考各方面知识的运用能力，为以后正式走向社会走向工作岗位奠定了基础。实习期间我又学到各种知识和技能，给我的人生添上了浓重绚丽的一笔。
我坚信：一分耕耘一分收获。6个月的时间在公司领导和车间师傅的关心和指导下，通过系统的学习和实践各方面得到了很大提高，对钢结构有了一定的了解：钢结构是一个新兴的产业，与传统混凝土结构相比较，具有重量轻、强度高、抗震性能好等优点。适合于活荷载比例较小的结构，更适合于大跨度空间结构、高层建筑物并适合在软土地基上建造。
也符合环保与资源再利用的国策，其综合经济效益越来越为各方投资者所认同，有很好的发展潜力。掌握熟悉了公司内部相关的规章制度和管理规程，在脚踏实地锐意进取的人生态度、忠实肯干的准则下，一方面拓宽自己的知识面，另一方面注意在学习工作生活中有意识的科学的锻炼自己的思维方式和思维的深广度，学习和生活的积累中，我储备了充分的知识锻炼了自身的能力，也培养了广泛的爱好提高了综合素质。
在专业方面，能汲取新知识，对自己不懂的问题积极向老师和车间的师傅请教，精益求精，与此同时我不仅仅囿与专业知识的圈子，学然后知不足，在不断的学习与进步之中，我觉得学的越是深入就越感到所知甚少，也正是这种强烈的求知欲，促使我不断的学习进步在实习过程中能将在校期间所学内容和生产实践有机的结合起来用所学的理论知识指导实践并从实践中加深对理论知识的认识，理解和掌握使之形成一个相辅相成的'知识网。
经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力，实现个人素质的提高，同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离，我深知以现有的知识水平还不能赶上钢结构事业发展的速度，我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质。
读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。生活充满阳光，在今后的日子里我要本著“敬业、诚实、创新、拼搏”“清清白白做人，踏踏实实做事”的企业精神努力的工作，我将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。我相信自己的努力会让我的未来更加辉煌！
自我鉴定材料 篇4
阿瓦提县第四中学小学部义务教育阶段“双语”
教学工作自查自评汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
首先，我代表阿瓦提县第四中学小学部的全校师生对自治区教育厅的各位专家莅临我校参加双语教学工作试评估表示热烈的欢迎。
我校为不断加强“双语”教学工作，以此次试评估为契机，对照自治区教育厅下发的义务教育阶段学校“双语”教学评估指标体系（试行）4项一级指标，15项二级指标，43个观测点，对学校的“双语”教学工作认真进行了自查、评议，现将自查自评情况汇报如下： 一、一级指标M1“双语”教学条件 总得分：17.44分 含二级指标：4项。
（一）、二级指标M11教学设备
观测点：1个。
1、语音播放设备
自评等级Ａ级，得分９５分。
2、远程教育教室
学校建有设施功能齐全的远程教育教室，有效保障了双语多媒体教学工作。自评等级B级，得分83分。
（二）、二级指标M12教学资源 观测点：2个.1、教学文件
基础教育课程改革纲要（试行）》和《义务教育双语教学课程设置方案（试行）》，学校确保做到了“双语”教师每人一套。自评等级Ａ级，得分９５分。
2、教学用书
所任学科课程标准、教材和教师参考书，学校确保做到了“双语”教师每人一套。自评等级Ａ级，得分９５分。
3、图书报刊
为进一步丰富学校的课堂及课外双语教学活动，学校为双语教师购置了教学卡片、挂图、教学软件及音像资料，建立了图书室，并安排专人进行管理，图书室现有汉语图书 9857 册，工具书8种，汉语报刊杂志6种。自评等级C级，得分64分。
4、其他教学资源
学校现有汉语教学光盘4套（1-2-4-6年级），教学挂图75余张，全校4个双语班均张贴了教学卡片，合计20余张。自评等级B级，得分80分。
（三）、二级指标M13其它条件 观测点：2个。
1、“双语”班班额
我校现有双语教学班4个（其中模式二教学班1个），学生102名，一年级（2）班28人，二年级（2）班27人，四年级（4）班26人。六年级（4）班21人。自评等级A级，得分95分。
2、经费保障
为进一步优化学校的双语教学环境，提升学校双语教学的综合实力，在县委、县政府、主管教育领导和学校党总支的大力关心、支持下，小学部高度重视双语教学工作，投入了大量的人力、物力、财力，自2003年以来，投入了大量的经费，有效改善了双语教学条件。自评等级B级，得分83分。二、一级指标M2“双语”教师队伍 总得分：21.60分 含二级指标：4项。
（一）、二级指标M21人员配备 观测点：2个。
1、汉语教师周课时量
2011年下半学期，我校有汉语教师共计4名，总课时量45节，人均每周11节。未出现教师超负荷教学，达到了《标准》要求。自评等级A级，得分95分。
2、数学教师周课时量
2011年下半学期，我校双语数学教师4名，总课时量47节，人均每周11.75节。自评等级A级，得分95分。
3、其它教师周课时量都没有超课时。自评等级B级，得分83分。
（二）、二级指标M22任职条件 观测点：3个。
1、职业道德。
在双语教学管理工作中，学校健全教学管理机制，狠抓教师队伍建设，以管理促质量，岗位到人，责任到人，提升双语教师爱岗敬业、遵章守纪的自觉性。我校建立完善了教师思想政治学习制度，组织教师集中开展了《教育法》、《九年义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》的学习活动，通过与县武警中队、县四小开展民族团结联谊活动，加强对广大师生的爱国主义、民族团结及反对民族分裂和非法宗教活动教育，杜绝了违反教师职业道德等不良行为的发生，积极在校园内营造尊师重教，爱校爱教、团结和谐的良好氛围。自评等级A级，得分95分。
2、教师资格
我校20名双语教师，汉族、民考汉教师汉语普通话水平均达到了二乙以上，民族双语教师汉语水平均达到了HSK五级以上。自评等级A级，得分95分。
3、身体状况
自评等级A级，得分95分。
（三）、二级指标M23教学能力 观测点：3个。
1、专业知识
2010年上半学期，我校在校20名双语教师，除新聘用教师在2010年申请登记参加中小学教师专业知识水平测试，其他教师专业知识水平测试合格率达到100%。自评等级A级，得分95分。
2、教学效果
在课堂教学中，因我校教师自身素质的差异，有时在授课中出现知识性错误，尤其在双语数学课程中，问题较为突出。自评等级B级，得分83分。
3、汉语授课能力
在汉语课堂教学中，我校双语民族教师因语言环境的差异，存在发音不准确的问题。自评等级B级，得分83分。
（四）、二级指标M24业务培训 观测点：2个。
1、校本培训：
结合我校双语教学工作的实际，学校以提高双语教师综合素质为突破口，定期组织教师开展业务及汉语（每周一次）学习活动，定期组织教师进行双语教学观摩研讨活动，及时交流课堂教学经验。但在校本培训中发挥骨干教师的作用不够。自评等级B级，得分83分。
2、继续教育
以教师业务学习为重点，能力培训为目标，我校着力培养建设一支思想素质硬、业务素质高、爱岗敬业、勤于奉献，敢于开拓创新的高素质的双语教师队伍。学校按照县教育局的具体部署和安排，有计划的组织双语教师参加继续教育培训，培训率达到85%。自评等级C级，得分68分。三、一级指标M3“双语”教学管理 总得分：34.86分 含二级指标：5项。
（一）、二级指标M31组织领导 观测点：4个。
1、领导班子
学校领导班子配备齐全，有校长1人，书记1人，副校长2人，为了顺利开展双语教学尤其是双语模式三教学工作，我校建立了校长负总责，分管领导具体负责，部门领导分工协作的双语教学工作领导格局，确立了“全面提升教育教学综合实力，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设事业的合格接班人，创建人民满意的一流双语小学”为主线的发展蓝图。校领导班子成员积极深入双语教学第一线，积极参与教学活动，研究解决双语教学工作中存在的困难和问题，确保学校的双语教学工作稳中有升，循序渐进，健康发展。但有时也存在校主要领导解决双语教学工作中存在的困难和问题不及时，工作效率不高的问题。自评等级B级，得分83分。
2、规划与计划
从2010年3月起，学校党支部、校委会及校领导紧抓向双语小学跨越式发展的的历史机遇，从2010年至2012年，制定了阿瓦提县第三小学“双语”教学工作三年发展规划，并以此有计划的加以实施和落实。双语教学工作做到了有组织、有规划、有计划、有落实、有总结。自评等级B级，得分83分。
3、工作制度
从2010年起，为顺利实现向双语双语模式三教学转轨，学校及时健全双语教学工作制度，建立较完备的教学常规管理、考核制度。自评等级B级，得分83分。
4、宣传教育
学校党支部、校委会及校领导紧抓历史机遇，组织学校教师深入学习双语教学有关政策文件，在思想上确立“振兴双语教育，人人有责”的教育理念。自评等级Ａ级，得分９５分。
（二）、二级指标M32办学方向 观测点：２个。
1、面向全体学生
学校按照就近入学的要求，每学年，我们都将学区内的适龄儿童全部收到学校就读一年级。2009年秋季，我校一年级入学新生182名，分为四个班，班均45名，不存在附条件招生的问题。此外，因我校学生多来自农村，对家庭生活比较困难特困生，学校每年都进行定点帮扶，帮助他们能顺利完成学业。对学困生学校也制定了帮扶及扶持措施，使他们在不同程度都有所进步。学校严格按照相关规定办理转学手续，无无手续转学及无故退学、离校、开除学生的问题。自评等级Ａ级，得分９５分。
2、学生全面发展
在日常教学管理中，严格执行《中小学德育工作规程》《小学生日常行为规范》的要求，进一步规范学生的日常行为，并通过广播、图书、板报、升国旗、民族团结联谊等多种形式的活动对学生进行爱国主义、民族团结、新疆地方史和无神论教育。坚持每天做一次课间操、一次眼保健操；结合小学生的生理特征，举办了丰富多彩的“第二课堂阳光体育锻炼活动”，有效保证了每天1小时的体育活动时间。此外，我校充分挖掘自身优质教育资源，开设了音乐班、舞蹈班、微机班等以培养、提高学生综合能力为目的的特色教育班。每年的植树节，学校组织全校学生开展“保护环境，从小做起，从我做起”的植树宣传活动。在课堂教学中，注重双语学生的汉语能力和其它学科知识的均衡积累和进步。通过上述工作，从小培养了学生热爱学校、热爱生活、热爱学习的自觉性和积极性，寓教于学，寓教于乐，使学校真正成为学生的学习乐园、生活成长之家。不足之处是2009年以来，因校内运动场平整和绿化，未能每年如期举办运动会。自评等级B级，得分83分。
（三）、二级指标M33课程设置 观测点：3个。
1、教学模式
2010年春季学期开始，我校有13个双语教学班，二至六年级9个班仍沿用模式一教学，一年级4个班全面实行模式三教学。自评等级Ａ级，得分９５分。
2、课程方案
在课程设置上，学校严格执行《义务教育双语教学课程设置方案（试行）》和课程标准，依据课程标准制定教学计划和教学进度，做到开齐课程，开足课时，按规定开设综合实践活动课程，不随意增加、减少课程和课时，按规定使用教学用书。在课程设置上，因课程已满，未开设学校与地方课程。自评等级B级，得分83分。
3、授课语言
在双语课堂教学中，我校全面推行以汉语言为主、母语言为辅的教学方式，通过“规范双语教师课堂用语”的课题研究活动，进一步规范了双语教师课堂用语，规范了双语课堂教学，为提升学校的双语教学质量奠定了坚实的基础。自评等级B级，得分83分。
（四）、二级指标M34课程设置 观测点：5个。
1、备课与教案
学校加强了对教师的业务管理，进一步建全和完善了教师备课、上课、听评课、作业布置于批改的检查制度，杜绝了类同教案、无案上课等现象的发生。自评等级A级，得分95分。
2、课堂教学
课堂教学中，学校严格按照《义务教育双语教学课程设置方案（试行）》和课程标准，制定教学计划和教学进度计划，并按时完成教学任务。自评等级A级，得分95分。
3、学生作业
学校按教学要求布置作业，各科作业量和作业总量适当；非考试科目不留书面家庭作业；教师能够按时、按要求、认真批改作业。自评等级A级，得分95分。
4、教学观摩与检查
学校每学期都依计划开展学科研讨活动和观摩交流活动。2007年以来，我校先后与乌鲁木齐市第五小学，乌鲁木齐市十九小学，乌鲁木齐市二十小学，乌鲁木齐市雪莲小学，阿克苏市第一小学、阿克苏市第三小学，巴楚县50团三中开展了双语教学交流观摩活动，并组织教师到县实验小学、县四小观摩课堂教学，学习他们好的做法和经验。学校对校领导、中层和教师的听评课都有明确的规定，并定期对所评情况进行检查和反馈，及时发现、纠正双语教学中的不足，推广好的做法。自评等级B级，得分83分。
5、考试评价
学校严格按课程标准要求命题，每学期每门课程都组织全校性的期末考试；并将平时成绩、期中成绩和期末成绩综合后，反馈学生家长。对教师的评价采取教师日常工作表现与期末考试成绩相结合的考核办法。自评等级A级，得分95分。
（五）、二级指标M35环境创设
观测点：3个。
1、校园环境
为进一步优化学校的双语教学环境，提升学校在双语教学工作上的综合实力，我校因地制宜，充分利用团队活动、校园广播、校舍空间和宣传栏、宣传画、标语、指示牌等，创设具有学校特色的、学生喜闻乐见的、有利于开展“双语”教学工作的校园环境。自评等级A级，得分95分。
2、班级环境
学校积极营造“双语”氛围，充分利用班会活动、教室空间和黑板报、墙报、宣传画等，创设具有浓厚“双语”教学氛围的班级环境。自评等级A级，得分95分。
3、语言环境
为营造更好的汉语教学环境，学校结合课间操活动，分别播放体现民、汉特色的配操歌曲，丰富学生的汉语学习环境。每日早晨的升旗仪式，学校统一要求主持仪式用维、汉、英三种语言，教师、学生宣誓用维汉双语，教师、学生齐唱国歌用汉语。为提高学生的汉语学习积极性和学习热情，学校结合第二课堂活动，给爱好汉语的学生开设了汉语辅导班，提升了学生的汉语会话和表达能力。为促进和提高全校教职工的汉语水平，按照县教育局的安排，学校每周六上午组织全体教师集中学习汉语4小时。自评等级Ｂ级，得分８３分。四、一级指标M４“双语”教学质量 总得分：8.50分 含二级指标：３项。
（一）、二级指标M41汉语与语文（民）
观测点：２个。
1、汉语或语文（汉）：
我校双语班学生各年级期末考试合格率平均在40%左右，自评等级D级，得分45分。
2、语文（民）：
我校双语班学生各年级期末考试合格率平均在85%左右，自评等级B级，得分83分。
（二）、二级指标M42其他课程
观测点：２个。
1、理科课程 我校双语班学生数学学科各年级期末考试合格率平均在30%左右，自评等级D级，得分45分。
2、其它课程
我校双语班学生其它课程各年级期末考试合格率平均在70%左右，自评等级C级，得分68分。
（二）、二级指标M43毕业生情况 观测点：3个。
1、综合素质
我校双语毕业班学生综合素质评价率远低于体系标准，自评等级D级，得分45分。
2、学业水平
我校双语毕业班学生考试全科合格率为30%左右，自评等级D级，得分45分。
3、身体状况
自评等级A级，得分95分。
综上所述，我校按照义务教育阶段学校“双语”教学评估指标体系的标准，自评总得分82.43分，等级B级（较好）。
阿瓦提县第三小学 2010年6月28日
自我鉴定材料 篇5
课题研究中期自评报告
海原三中马志兰
海原三中申报的第三届全区基础教育教学研究课题《初中思想品德教学中学生非智力因素的调动与培养》自批准立项至今已经历了两年的研究历程，课题组成员积极探索、实践，课题研究工作顺利开展，研究方案得到有效落实，并取得了预期研究成效。
一、课题研究的意义和价值的反思
两年来，通过理论研究和教学实践检验，此课题研究对改进初中思品课堂教学，提高教师把握教材、研究教学的能力，加强品德教育的针对性和实效性起到了很大的促进作用。因此我们认为开展《初中思想品德教学中学生非智力因素的调动与培养》课题研究意义深远。
二、基于课题研究思路和方法的反思
课题研究是一个动态的过程。
本课题研究以探索品德教学中初中学生非智力因素的调动与培养的策略为主要内容，按照预定研究思路进行了教学调研和课堂观察，了解教师课堂教学情况和学生学习活动情况，分析教师教学方式对学生学习方式所产生的积极的、消极的影响；以理论研究和行动研究为主，就分析、把握教材、活动目标制定、活动内容选择等进行教学设计研究指导；立足课堂教学实践，探索学生活动有效指导策略；课题研究与专题教研活动相结合，通过活动研讨交流，总结调动和培养学生非智力因素的有效策略，并不断验证完善，形成成果。
本课题研究主要采用行动研究法，附之文献研究法、调查研究法、观察法和经验总结法。在行动研究中，主要以课堂教学为主阵地，理论与实践相结合，通过对学生非智力因素的调动与培养的活动研究，提高学生学习的积极性。同时注重行动研究的交流与反思，通过案例研究、案例反思，不断总结方法，不断验证完善。实践证明，预设的研究思路、研究方法科学可行。
三、基于课题研究的过程性结果反思
课题批准立项后，及时成立了课题组，并认真研究分析，在理论学习的基础上进行整理撰写开题报告，隆重召开了开题论证会，在不断修改完善中形成了切实可行的课题研究方案。
在实施阶段，各项研究工作，做到任务到人，责任到人。定期组织召开课题组主要成员会议，及时总结经验，了解和掌握课题研究进展情况，找准研究的切入点和切实可行的研究方法。立足教学实践，开展了大量的研究实践工作。
一是校本研究，课堂实践。校本研究是课题研究得以落实的有效途径。我们把此课题研究与学校日常教学工作有机结合，本着教学即研究的校本研究思路，由教科室牵头，以专题研究的形式，采取理论学习、研究教材、设计教学、课堂
实践、总结交流的方法，将课题研究任务落实到各项教学教研工作之中。
教科室组织教师认真研读课程标准，学习课题研究相关理论；利用教研组活动时间共同研读教材，进行集体备课，进行课堂教学研讨；开展教学评比，进行教学观摩；学期末进行总结反思，经验交流。教师充分利用校本教研这一平台，切实开展课堂教学研究。
二是集中教研，共同探讨。开展集中教研是落实好本课题研究的又一有效做法。根据课题研究方案，及时制定阶段研究计划和活动安排，以教研活动为抓手，以专题为研究内容，以课例为载体，开展理论探讨、课例研究、专题讲座等课题研究活动。
三是搭建平台，交流展示。为了提高学校、教师开展课题研究的积极性，展示课题组课题研究成果，我们把教学评优和成果展示交流紧密结合。在评比中，渗透课题，关注学生的活动设计和活动实效，开展了教师优质课评比，录像课评比，论文评比等活动。展示交流各种竞赛活动的开展，大大促进了教师研究能力的提升，很好地展示了教学研究成果。
经过两年的研究，我们初步探索出调动学生非智力因素的有效策略，并在实践中得到验证，收到良好实效。
1、合理选择切合活动主题的主体活动内容。主题鲜明，贴近生活；积极向上，意义深刻；延伸生活，体现开放。
2、精心设计贴近学生生活实际的主体活动。明确目标，找准落脚点；形式多样，体现特点；注意梯度，关注主体；保证时间，注重实效。
3、充分发挥教师有效的指导作用。创设活动情境，引发活动主题；拓宽学习资源，搭建生活平台；指导合作交流，实现资源共享；拓展活动空间，强化品德意识；关注学生发展。
在两年的实践研究中，预设结果得到有效验证。课题研究使师生角色发生了改变，教师是引导者和合作者，学生真正成了学习的主体；教师教学方式和学生学习方式发生了改变；教学过程发生了改变，教学由教师单向传授知识转变为师生共同发现、提出问题，共同体验、探究的过程；促进了师生发展，学生生活体验更加丰富，教师研究能力和教学水平也不断提升。
四、基于研究中存在的问题反思
课题研究虽说按预定方案得以顺利实施，取得了预期阶段成果，但在实施过程中还存在以下问题：
1、课题“初中思想品德教学中学生非智力因素的调动与培养”由于研究力量不足，研究还不够深入，还没有形成系统的研究成果。
2、由于兼职教师居多，教师教学任务繁重，精力有限，不能及时反思总结，研究资料的积累和科学分析还有待加强。
3、部分教师由于自身研究能力欠缺，研究缺乏深度，不能形成自己的研究成果。
五、下一步研究设想
1、.进一步分析、总结经验，加强研究成果的验证和推广。
2、.系统整理研究资料，梳理归纳，分类汇编研究成果，形成研究报告，做好结题准备。
自我鉴定材料 篇6
忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。
三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。
自我鉴定材料 篇7
从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。
我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力量。虽然意见经常不一致，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙。通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到很多，将继续努力。
“不合理投放的资源就是垃圾”，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现。垃圾如果处理的好，不仅保护环境，还能带来经济效益。类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式出现，这也告诉我们，后期工作的重要性。 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因，查阅文献给了我们很多启示，也让我们的模型更全面和具体。
作为一个科研初学者，科研思想很重要。我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避免进入更多的误区和走弯路。 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了很多杂乱的数据，要多利用这些数学工具。科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。
在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的数据也不能完全放弃。有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此，要学会如何解决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理素质，更成为我们一段美好的回忆。 时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在科研立项的最初阶段，正在忙着科研立项的申请，而如今，我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程，却依然有点大功告成的感觉，心里很是自豪和骄傲，因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣，也没有多大的创新，但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼，通过理论联系实际，不仅丰富了我们的专业知识，而且团队合作能力得到了提升。
感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会，也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台，希望学校在以后会继续开展科研系列活动，加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，千里之行始于足下，这条路任重道远。
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2024自我鉴定材料优选
资料意义广泛，可以指一些参考素材。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？以下是由小编为你整理的《2024自我鉴定材料优选》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
自我鉴定材料(篇1)
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以下是和大家分享的毕业生自我鉴定报告材料资料，提供参考，欢迎阅读。
电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才 ，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
岁月匆匆，珍贵的研究生三年的美丽时光就快结束了。经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的硕士毕业生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。回想三年走过的路，有得也有失，有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
“求是、求实、求新、求精”，这是扬州大学的学校精神，也是我个人的奋斗目标。
本人热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家的法律和学校的纪律。尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。积极参加各种校内党校活动，积极向党组织靠拢，已成为一名预备党员。
在三年研究生生涯中，无论在学习、工作还是生活上我都坚决贯彻踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈的加强自己的综合素质，使自己全面发展。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在作物遗传育种这个知识的殿堂里，我系统的学习本专业的所有课程，并获得较好成绩。此外，我选修了基因工程、生物信息学、数量遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。不仅开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，适应各种工作要求打下了基础。现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析，其他统计分析软件如sas、spss和das等也比较熟悉和能够使用;此外，能够熟练使用办公软件。在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少，也正是这种强烈的求知欲，推动我锐意进取，更上一层楼。我热爱所学的作物遗传育种专业，努力拓展自己的专业知识。三年来，我把一本统计书看到滚瓜烂熟，并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接执行的程序。为了提高自己的分析解决问题的能力，我在论坛里主动提出帮大家分析数据，并且成功帮助各个专业的人分析了各种统计问题。此外，我还自学了Photoshop、flash、dreamweaver等软件。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，拓展了科普知识，提高了阅读能力。
工作上，我积极协助导师的工作。对于我的研究，我一丝不苟，认真踏实，勤奋刻苦。我的论文很有创新思想，是靠坚韧的毅力实现的。我参加了两学期的教学实践活动，协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学，给学生批改作业、答疑及辅导，得到两位老师的好评和学生的爱戴。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践，加入了青年志愿者、积极参与了各种社会公益性活动，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我积极参加从班到系、学校的各种集体活动。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。我乐于助人，待人热情，努力为同学服务，主动帮同学分析和处理实验数据。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人” ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，虽然三年中，在各方面，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历尚浅，还需要虚心向学。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深知，学校只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。我也深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!
自我鉴定材料(篇2)
自我鉴定材料生活
生活，是一本最贴近我们的教科书，每一个人都在不停地学习、成长、体验，而这一切都在我们的日常生活中得以体现。我们所经历的一切，不仅塑造了我们的性格和人生观，更给我们提供了反思和反省的机会。自我鉴定材料生活，就是要通过对自己生活的观察和分析，发现自己的优点和不足，从而不断提升自己，实现自我价值的最大化。
我们要从日常生活中寻找自我鉴定的材料。每一个人都有自己的生活方式和习惯，无论是早起锻炼还是晚上熬夜工作，无论是喜欢一个人独处还是喜欢和朋友聚在一起。我们要观察自己的生活方式，思考为什么会这样做，是因为自己的性格使然还是环境的影响，是出于习惯还是为了达到某种目的。通过这种观察和思考，我们可以更深入地了解自己，找到生活中的自我鉴定材料。
我们要从生活中的反馘和挑战中寻找自我鉴定的机会。生活中往往会遇到各种各样的挑战和困难，无论是工作上的压力还是人际关系的纷争，无论是自我价值的迷茫还是目标的困惑。我们要学会从这些困难和挑战中寻找自我鉴定的机会，思考为什么会遇到这样的困难，是因为自己的行为和选择还是因为外部的原因，是出于懒惰和逃避还是出于积极和进取。通过这种思考和反省，我们可以更清晰地认识自己，找到生活中的自我鉴定机会。
我们要从生活中的成就和收获中找寻自我鉴定的动力。每一个人都有自己的成就和收获，无论是工作上的成功还是生活中的幸福，无论是精神上的成长还是物质上的富裕。我们要珍惜自己的成就和收获，思考为什么会取得这样的成就，是因为自己的努力和坚持还是因为别人的帮助和支持，是出于自己的意愿还是出于别人的期望。通过这种感恩和激励，我们可以更有信心地前行，找到生活中的自我鉴定动力。
生活是我们自我鉴定的最佳材料，我们要善于观察和反思，从中找到自己的优点和不足，不断提升自己，实现自我价值的最大化。生活就像一本开放的教科书，带给我们无限的启发和感悟，只要我们肯用心体会和经营，就能发现自我鉴定材料生活中的每一个奇迹。让我们一起走进生活，感受生命的美好，共同探索自我鉴定的无限可能！
自我鉴定材料(篇3)
*同志鉴定材料**同志,现任***房管所副所长,自****年*月始挂职任**街办**村支部副书记。一、主要表现*、思想政治方面:善于理论联系实际,能够站在讲大局的高度,服从安排,团结同志,深入群众，把负责的工作开展得有声有色。在做好本职工作的同时,该同志还多次协助支部书记组织村两委人员、全村党员干部进行政治理论学习,促进了村干部思想政治素质的提高。*、工作能力方面:该同志勤于学习、善于总结,能够在较短时间内快速适应农村工作,把握住工作重点,掌握农村工作的方式、方法,表现出良好的个人素质、较强学习能力和较高的组织协调能力。*、工作实绩方面：该同志不计个人得失，踏实肯干，取得显著成绩。（*）在招商引资工作上，坚持与村企办主任一道,深入企业和企业老板交朋友,通过他们引进了***有限公司等*有潜力、税收好的企业。（*）在党建工作上，组织了全体党员干部学习了“两个条例”和《行政许可法》等党的方针、政策以及法律、法规，提高了村干部依法行政意识；积极参与村党支部书记公推直选工作和村委会换届选举工作，坚持与村两委干部一起,不辞辛劳,加班加点的做好选举的各项工作，确保了选举顺利推进。（*）在为民办实事上，**同志作为区房管局下属单位干部,多次与房管局领导积极联系,使**村各项工作得到了房管局的大力支持。特别是在**路的整治上,区房管局专门为拨款**万元,建设选材区,对皮材一条街实行选材、经营分离;种植****余棵行道树,对道路进行美化,大大改观了**路的面貌,也改善了沿路群众的生活环境。（*）在其它工作上，一是指导村城管办规范收费行为，做到专款专用；二是组织村老协会员开展了丰富多彩的文体活动；三是对村农房工作进行指导，并与农房员深入村民小组开展工作，受到了干部群众的好评。二、存在的缺点和不足工作上某些方式、方法与农村工作不适应,希望进一步改进。中国共产党***街办党工委二OO四年十一月二十日
范文
自我鉴定材料(篇4)
×××在开展保持共产党员先进性教育活动中，学习态度端正，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平特色的`社会主义理论，认真学习“三个代表”重要思想和党员先进性教育必读课本。学习中结合工作实际写出了学习体会文章，坚持学习、工作两不误，使共产党员的先进性在经济普查、农村住户调查等工作中得到了很好的体现。
在自我检查、民主评议中，认真查找问题，深刻分析了问题产生的根源，明确提出了今后努力的方向，经党员、群众“双票评议”结果为合格党员。希望今后继续加强学习，大胆工作，增强服务意识，努力做新时期合格的共产党员。
自我鉴定材料(篇5)
作为一个纳税人，我们都应该对纳税服务有着明确的认识和理解。纳税服务是税务机关为了方便纳税人缴纳税款、履行税务义务，提供的一系列服务措施和便利措施，目的是为了维护税收秩序、促进经济发展。在这篇文章中，我将详细介绍自己在纳税服务方面的理解以及在实际操作中的经验和建议。
作为一个纳税人，我理解纳税服务的核心就是提供便利、高效的服务。税务机关应该在办税服务大厅设立专门的窗口，为纳税人提供各类税款缴纳、申报、咨询等服务。同时，在线税务服务平台的建设是非常重要的，纳税人可以通过互联网随时查询自己的税款情况，可以方便地进行申报和缴纳税款，节约了时间和成本。税务机关还应当提供电话咨询服务，及时解答纳税人的疑问和困惑。纳税服务的目标是要做到贴近纳税人，提供便捷的服务。
我认为纳税服务还要注重服务的品质和质量。税务机关的工作人员应该接受系统的培训，提高自己的业务水平和服务意识。在办税服务大厅，应该坚持“三办理、两询问”的服务原则，即办理纳税人的业务、咨询纳税人的问题、询问纳税人的需求。同时，税务机关还可以通过定期开展纳税人满意度调查，了解纳税人的需求和意见，及时改进服务。在纳税服务过程中，要注重纳税人的利益，为纳税人提供合法合规的减税优惠政策，鼓励纳税人按时足额缴纳税款，树立良好的纳税道德。
我觉得纳税服务还要与信息化建设相结合。税务机关应该加大对信息技术的投入，提升办税服务的智能化水平。通过建立全面、准确、及时的纳税人信息库，可以便于税务机关掌握纳税人的税务情况，进行风险提示和分类管理，提高税务稽查的效率。同时，税务机关还应该加强与其他政府部门的信息共享，实现税务部门与社保、人口、工商等部门的数据互通互联，减少纳税人的多次重复填写和提交信息的繁琐操作。
我还想强调纳税服务的公正性和透明度。税务机关在提供纳税服务的过程中，应当严格遵守法律法规，公正处理纳税人的申报信息，不得有任何偏袒或歧视。税务机关要加强对纳税人的宣传教育，使纳税人了解税收制度和政策，并加强对纳税人的监督管理，依法处理违法违规行为。
纳税服务是税务机关的一项重要工作，关系到政府形象和税收征管。作为一个纳税人，我对纳税服务有着明确的认识和期望。希望税务机关能够进一步加强对纳税人的服务，提供更加便捷、高效、公正、透明的纳税服务。我愿意积极配合税务机关的工作，遵守税收法律法规，按时足额缴纳税款，共同促进税收征管工作的健康有序发展。
自我鉴定材料(篇6)
×××在开展党员先进性教育活动中，积极参与，认真学习了“三个代表”重要思想，邓小平特色社会主义理论和党的各项方针政策，较好地完成了党员先进性教育指定的学习教材和学习科目，写出了17000字的学习笔记和学习心得体会文章，坚持学习工作“两不误、两促进、两发展”，在经济普查、综合统计等各项工作中体现了学习效果。在民主评议时，广泛征求意见，深入查找问题，既找准了自己存在的问题，又弄清了问题产生的根源，提出了今后努力的方向，经党员、群众“双票评议”结果为合格党员。望今后进一步增强党的观念和组织纪律观念，牢记党的宗旨，工作上与时俱进、开拓创新，在综合统计岗位上，充分发挥统计的窗口作用。
自我鉴定材料(篇7)
×××在开展保持共产党员先进性教育活动中，学习态度端正，目的明确，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等党有关理论书籍和影视片，结合工作实际写出了学习心得体会，并把党员先进性学习教育与自己肩负的统计执法和经济普查工作紧密地结合起来，在工作中体现了共产党员的先进性。
在学习教育第二阶段，广泛征求意见，找准了自己存在的问题，深刻剖析了问题产生的原因，提出了今后努力的方向，经党员、群众“双票评议”结果为合格党员。希望今后进一步增强党的观念，增强组织观念，工作积极主动，做一个新时期的共产党员，处处发挥党员的先锋模范作用。
自我鉴定材料(篇8)
本人从20xx年起一直在网易生活论坛从事灌水工作,现任讽刺与幽默版版猪。这两年来,本人坚持在灌水工作中不断学习、不断总结、不断提高,灌水工作做得十分出色,生活勤俭朴素、政治立场坚定,工作好、形象佳、贡献大,被评为灌水先进个人1次,多次受到生活论坛里的筒子赞扬。
一、刻苦勤学,努力提高自己的灌水素质
本人能一贯坚持认真学习关于灌水方面的方针政策、法律法规和建设有生活特色的灌水事业理论,特别是全论坛上下开展“三项灌水教育”期间,本人能坚持以“全心全意为灌水事业服务的宗旨教育、能者多灌的思想路线教育、随意恶搞的作风教育”为中心,并结合自己的实际勤学多思,在日常的灌水工作中时刻体现出身为一个版猪的良好形象。同时,狠抓业务知识的学习,认真学习了《论坛灌水法》、《灌水无罪法》、《恶搞有理法》等关于灌水的法律法规,令到自己的灌水能力不断提高,在灌水的过程中,树立了良好的灌水工作者形象,维护了广大筒子的灌水权威。
二、刻苦锻炼,灌水能力不断提高
本人能坚持不断学习、不断总结、不断提高,特别是本人在担任版猪以来,认真贯彻实施“正常灌水、从严治水、依法治水”和“抓广告、带队伍、促灌水、保平安”的工作方针,按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,积极协助例如史尼克、知音等站长抓好灌水队伍管理建设工作,经常了解灌水筒子的思想状况,坚持以灌水事业理论武装筒子的头脑,以俺提出的“灌水代表”重要思想统揽全局,时刻保持与时俱进、开拓创新的精神,使每个筒子思想不落后、方向不偏离、步伐跟得上,坚持正确的灌水目标。
三、勤奋努力,灌水作风不断改变
本人多年来,灌水工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。在任讽刺与幽默版猪期间,面对艰苦的灌水工作,本人没有怨天尤人,更没有向论坛和站长诉苦,而是干一行爱一行,把全部精力投入到灌水事业工作中去。同时狠抓灌水规范、行为规范、恶搞规范等灌水事业规范化建设工作,让筒子们的灌水规范和版猪们服务意识不断增强,使人民群众对灌水工作机关的满意度进一步提高,树立了灌水工作者在人民群众中的威信。
四、踏实肯干,灌水成绩显着
本人在这几年来,能坚持能者多灌、依法灌水,而且成绩突出,得到论坛站长和筒子们的一致好评。自担任讽刺与幽默版版猪到现在,本人从没有怨天尤人或者向组织诉苦,而是带领全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。据统计,自担任版猪以来,经本人直接参与灌水的贴共有123456张。
五、廉洁奉公,树立灌水者的良好形象
本人虽然在灌水工作中取得了一定的成绩,但从不会居功自傲,而是谦虚严谨,待人诚恳,与人相处融洽,生活廉洁自律、简单朴素、作风正派,徐大砖想以500积分贿赂俺去网络文字杀人游戏中投小雨康桥是凶手俺也没有去,并时刻以版猪的标准来严格要求自己。在依法保卫生活论坛灌水事业、维护版块治安秩序稳定的工作中,本人能做到不畏强权,敢于与非法灌水作斗争,廉洁奉公、依法灌水、文明灌水,积极又出色地完成了论坛和站长交办的各项灌水任务,为生活论坛的灌水事业尽自己的一份力量。
六、存在问题及努力方向
虽然本人在灌水工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题主要表现在本人对目前日益完善的新的灌水法律法规仍未能较好较熟练地掌握和运用,灌水水平仍有待提高。在日后本人将继续努力学习灌水理论知识和灌水业务知识,全面提高自己的灌水理论水平和灌水业务水平,为确保生活论坛灌水事业的跨越式发展作一分贡献。
自我鉴定材料(篇9)
×××在开展党员先进性教育活动中，认真学习《党章》、党的十六大、十六届三中、四中全会精神和党的各项方针政策，坚持自学和集中学习相结合，学完了党员先进性教育规定的学习教材和书籍，并观看了影视片，结合工作实际，写出了学习体会文章，同时把党员先进性教育同自己的工作紧密结合起来，在经济普查审核、工业品价格指标、城市住户调查中得到了很好的体现。
在自我检查、民主评议中，并广泛征求意见，找准了自己存在的问题，深刻分析了问题产生的根源，提出了今后努力方向，经党员、群众“双票评议”结果为合格党员，希望今后进一步强化学习意识，增强党性锻炼，工作中开拓创新，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
自我鉴定材料(篇10)
近年来，随着社会的发展和科技的进步，越来越多的企事业单位纷纷采用材料审核自我鉴定的方式来评估申请者的资质和能力。材料审核自我鉴定工作的目的在于更加准确地评估和筛选申请者，以确保招聘选拔的公平和公正。本文将从材料审核自我鉴定工作的意义、过程和挑战三个方面详细探讨。
材料审核自我鉴定工作具有重要意义。它能够提高企事业单位的效率。通过自主审核申请者所提交的材料，企事业单位可以先行了解申请者的基本情况，从而更加有针对性地进行筛选。它能够提高选拔的公平性。在材料审核自我鉴定过程中，每个申请者都有机会通过详细、具体和生动的材料来展示自己，而不会受到其他因素的干扰。材料审核自我鉴定工作还可以帮助企事业单位降低成本。相比于传统的面试环节，材料审核自我鉴定可以减少企事业单位的人力物力资源开销，提高招聘工作的效率。
材料审核自我鉴定工作的过程涉及多个环节。申请者应按照招聘方提供的要求准备材料。这些材料主要包括个人简历、证书、推荐信等。然后，申请者需要在填写材料的过程中充分展示自己的能力和资质。例如，在个人简历中，申请者可以详细描述自己的工作经历、教育背景和技能特长等，以突出自己的优势。招聘方会对提交的材料进行审核。他们将根据招聘要求和岗位需求，从申请者提交的材料中筛选出合适的候选人。招聘方会通知合适的申请者进入下一个面试环节或者进行终面评估。
材料审核自我鉴定工作也面临一些挑战。如何保证申请者提供的材料真实可信成为一个问题。有些申请者可能会夸大自己的能力，虚假陈述自己的工作经历等。为了解决这个问题，招聘方需要加强对申请者个人材料的核实工作。材料审核自我鉴定工作可能存在主观性。不同的审核人员可能对同一份材料会有不同的看法和评判标准。为了提高审核的客观性，招聘方可以通过与多个审核人员进行交流和讨论，制定一套公正客观的评估标准。
小编认为，材料审核自我鉴定工作在现代招聘选拔中具有重要意义。它能够提高效率、提高公平性和降低成本。在进行材料审核自我鉴定工作时，招聘方需要确保申请者所提供的材料真实可信，并制定公正客观的评估标准。通过这样的努力，材料审核自我鉴定工作将更好地为企事业单位的招聘选拔提供有效的支持。
自我鉴定材料(篇11)
三十年来，我一直遵守国家交通法则，以安全行车为根本，敬业职守，在三十年驾车生涯中，无事故，无罚分，道路行驶过程中，礼让三先，杜绝在行驶过程中，出现酒后驾车，疲劳行驶，开故障车上路，等有碍于安全行驶的不良习惯，强力遵从国家交通法规。
二，注意汽车的保养与维修，定时对汽车硬件进行护理，保证气车在行驶过程中发挥良好性能的同时，无故障出现，提高自身维修技术，多与车友交流，关注汽车维修与护理方面的书籍。
三，对自身身体定期做健康检查，做到健康行车，保证驾车行驶中，技术能规范运用，确保行车安全。
四，节省能源，在世界能源日趋下降的情况下，节省成为重中之重，节油更应该从我们做起，在实际操作中 保持良好驾车习惯 定期保养汽车 更换汽车油路硬件 。
五，潜心学习，自觉锤炼。工作中，我能够认真学习政治理论和法律知识，使自己的思想观念紧跟时代的步伐，加深了对党在现阶段的方针政策的正确认识，对保持共产党员先进性教育活动领导小组和党支部安排的各项主题实践活动能做到主动参与。通过学习和讨论，加深了对保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的认识，政治信仰更加坚定、自己的政治理论水平得到一定提高。坚持订阅并认真研读《汽车之友》等杂志，或阅览有关网站，熟识汽车的各种性能熟，掌握汽车故障排除技巧，努力提高自己的业务技能。
自我鉴定材料(篇12)
篇一：个人鉴定材料我是XX大学的一名应届毕业生，应学校毕业设计的要求，在此对我四年的大学生活做一个个人鉴定。大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。在专业知识上，由于在校期间的努力，我以优异的成绩完成了各学科的功课，扎实地掌握了财会专业理论和技术知识，我圆满地完成会计电算化专业课程。对OFFICE办公软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！同时英语水平、社交能力有了很大程度的提高；在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，在开始扬帆起行的未来，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了坚实的基矗在未来的学习与生活里，我将更加努力，充实自己，锻炼自己，取长补短，不断创新，只有这样，为祖国的未来作出贡献。篇二：个人鉴定材料本人热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，工作中具有改革创新的精神和良好的教师职业道德，爱岗敬业，教书育人，为人师表。平时我认真钻研教材，准确把握教学要求，累计送过毕业班两届。所任的班级教学质量始终处于年级前列：2005年所教两个一年级班优秀率及格率均100℅，、年所教班级在市培优检测中优秀率均为学校第一，年、年所教的毕业班在毕业会考中优秀率、及格率均达到市局不扣分标准，并处于年级第一。自参加工作后，一直比较乐意担任公开课任务，学校也给与比较多的机会让我锻炼成长。年月执教市级公开课《圆的周长》，年执教片级公开课《分数乘法》、《可能性》，年参加海门市数学优课比赛获一等奖，并被选拔参加南通比赛，获二等奖。在工作之余，我还笔耕不断，经常撰写教学反思，曾在海教在线撰写反思随笔一百多篇，被海门市教育局评为“博客之星”，教学随笔《有心的“伤害”》发表与年第四期《小学教学》杂志。年数学教学案例《让情境图动起来》获海门市二等奖，年数学教学论文《让预习成为课堂美妙的前奏》获海门市二等奖，年数学论文《小学数学概念引入法略谈》发表于《海门教育周刊》，另外还有多篇数学论文获等级奖。另外我还参与学校省级课题《农村小学特色（乒乓）文化蕴育的实践研究》，已经顺利结题。身为学校的教导主任，我积极带领好学校教师走专业知识成长之路，曾指导沈佳美老师在学程导航现文秘杂烩网场会上执教市级公开课《求比一个数多（少）多少的实际问题》，曾指导杨翠娟老师在区域共同体活动中执教公开课《探索积的变化规律》。作为教师，我深知给学生一杯水，教师要有一桶水。所以一毕业我就投入到继续学习的大浪中，通过函授学习，现已取得本科学历。平时积极参加各级各类机构组织的继续学习、计算机培训，都能认真参与，并取得优良的好成绩。在今后的工作中，我将更加努力钻研，踏踏实实做好教学六认真工作，发挥好示范引领作用，带动好学校一批年轻的教师也投入到教学改革、教学创新的热潮中，为学校教学质量上台阶工程再添新力。篇三：个人鉴定材料某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼，在挂职期间，该同志能够按照组织要求，认真学习，谦虚谨慎，勤勤恳恳，脚踏实地的开展工作，工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞。加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加党委理论中心组学习，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。深入基层单位，调查研究。到某局后，他就深入到基层单位和村屯进行调查研究，本着边学习边了解情况的宗旨，先后走访了教育、医疗卫生、文化等社会事业单位和部分乡村。在走访过程中了解到某教学用房比较紧张，创建示范性高中硬件条件还达不到要求；计划生育服务站业务用房满足不了计划生育服务、宣传工作需要；档案馆年久失修，已成危房。针对这些情况，某同志积极帮助出主意、想办法，并计划在今后向上争取项目资金时予以重点考虑，使这些情况有一个较好的'结果。在某调研时，当了解到某革命战争历史时，就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇，作一个起点比较高的旅游规划，建设社会主义新农村。() 献计献策，谋划思路。通过对基层的调研，看到制约某经济发展的主要原因一是交通不便，二是没有新的经济增长点，针对这一情况，该同志提出了发展经济改变环境的规划思路。加快口岸建设，扩建煤矿，开发铁矿、菱镁矿，使产量达到10xx-xx吨以上，从而解决某的瓶颈制约，改善环境，发展经济。谦虚谨慎，平易近人，虚心学习，提高素质。该同志能够虚心向基层同志学习，不论是老同志还是年轻同志，只要是不懂的事情就会向他们请教，丰富了基层管理经验，综合素质进一步提高，认识问题、分析问题、解决问题的能力进一步增强。严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村屯调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。存在的问题和不足：由于挂职时间较短，到基层深入细致地了解掌握情况不够。
自我鉴定材料(集锦7篇)
自我评估是一种全面系统地对自己进行分析、评价和研究的方式。简而言之，自我评估通常包括三个主要部分：标题、正文和落款。正文部分涵盖了对自己的总结和评价。那么，自我评估应该从哪些方面入手呢？在本文中，笔者将详细解读“自我鉴定材料”这个话题，为方便后续阅读，请您收藏本文。
自我鉴定材料 篇1
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的`态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
自我鉴定材料 篇2
疏附县第二双语幼儿园评估体系自查
自评报告
2014年10月30日
疏附县第二双语幼儿园评估体系自查自评报告
近期我园根据《农村“双语”幼儿园的评估指标体系》，对园舍与设施、教职工队伍、保育和教育工作、园务管理、幼儿发展五个项目工作认真进行了自查自评，现将情况报告如下：
一、一级指标M1园舍与设施
总分：15分
含二级指标：3项。
（一）、二级指标M11规模与班额
我园现有“双语”教学班8个，幼儿264名，大班136人，平均每个班34人。中班128人，平均每个班32人。
（二）、二级指标M12场地与房舍
1、占地面积2250㎡，建筑面积1819㎡；绿化面积为500㎡,生均1.9㎡。
2、园内设有8教学活动室，2个卫生间，1间旱厕。有办公室、保健室、图书室、音体活动室等专用教室，有符合幼儿就餐需要的洁净厨房。
（三）、二级指标M13设施设备
1、各班级有电视机、VCD、消毒柜、电钢琴等配套设施。幼儿活动的教玩具齐全。有些设备资源不健全，室外有大型玩具1个，小型或自制活动器械生均不足3件。沙坑水池不达标准。
2、教师人手一套教材和教师参考书。每班一套卡片、教学挂图、教
学软件及音像资料，能够满足教学需求。自评得分：12分
扣分原因：由于资金有限还需还款所以一直有计划但未实施。二、一级指标 M2 教职工队伍
总分：20分 含二级指标：3项。
（一）、二级指标 M21 人员配备
1、现有教职工21名，在编教师12人。（汉族教职工3人,民族教职工18人，大专及以上学历13人、中专及以下8学历人），其中教师11人、保育员5人，厨师1名，保安3名。
2、教师数量有限，教师兼职较多，医务、财务、档案管理人员都为教师兼职。
（二）、二级指标 M22 任职资格
1、在编教师全部取得相应的教师资格。
2、在编教师学历达到《教师法》规定要求，在编教师普通话水平或HSK、MHK水平全部合格。
3、教师计算机技术水平合格率比较低。
（三）、二级指标 M23 从业要求
1、全体教师认真履行《教师法》规定的教师义务，模范执行《中小学教师职业道德规范》。全体师生自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动；不参与宗教活动，不穿戴宗教服饰。无品行不良和违法、违纪问题，无歧视、体罚、变相体罚等侮
辱学生人格尊严的行为，无侵犯学生合法权益的现象。
2、全体教职工能够遵守幼儿园规章制度，完成幼儿园的各项工作，履行自己的工作职责。
3、结合我园“双语”教学工作的实际，以提高双语教师综合素质为突破口，定期组织教师开展业务及汉语（每周二次）学习活动，定期组织教师进行“双语”教学观摩研讨活动，及时交流课堂教学经验。着力培养建设一支思想素质硬、业务素质高、爱岗敬业、勤于奉献，敢于开拓创新的高素质的双语教师队伍。按照县教育局的具体部署和安排，有计划的组织“双语”教师轮流参加地、县教育行政主管部门的适岗培训。自评得分：16分
扣分原因：无专职医务人员、厨师。保育员缺3人，上级部门未配备。三、一级指标 M3 保育和教育工作
总分：30分
含二级指标：2项。
（一）、二级指标 M31教育教学工作
1、严格执行《农村“双语”幼儿园（学前班）教育指导纲要》的精神，落实保育与教育相结合的原则，按照《农村“双语”幼儿园（学前班）课程设置方案》设置课程，制定教学计划和教学进度，并按时完成教学任务。进一步建全和完善了教师备课、听评课、上课、检查批阅教师教案，坚决杜绝无教案和小学化倾向等现象的发生。
2、合理的安排幼儿一日生活作息制度，严格按照幼儿园一日作息流
程，有目标有组织的进行游戏教学活动，充分利用“国家远程教育”及“光盘教学”的优质教学资源为教学指导，极大的调动了幼儿的学习兴趣，同时也提高了教师教学能力。
3、充分利用园舍空间和乡土资源，因地制宜，根据幼儿兴趣和课程需要，科学设置不同区域，在环境创设中，为幼儿营造愉快的语言学习环境，特别是汉语学习环境，引导和鼓励幼儿用汉语交流。
4、建立家园联系制度，设立家长宣传栏，成立家长委员会，每学期召开至少1次家长座谈会和家长开放日，广泛征求家长意见。
（二）、二级指标M32卫生保健工作
1、卫生保健
园内保持卫生清洁，室内整洁卫生，并定期对室内外环境、教具、玩具、生活用品、厨具清洁消毒，每天定时检查幼儿个人卫生；定期对教师幼儿做健康检查。
2、饮食管理
厨房严格执行《食品卫生法》，取得食品卫生合格证；培养幼儿好的饮食卫生习惯。
3、安全工作
我园建立门卫制度、值班制度、幼儿接送制度和突发事件应急预案，定期对房屋、设备、消防、交通等进行安全检查，及时消除安全隐患。自评得分：25分
扣分原因：教师教育教学、游戏活动改革创新意识不强。举行各种活动未形成相关档案资料。四、一级指标M4园务管理
总分：20分
含二级指标：2项。
（一）、二级指标M41行政管理
幼儿园依法办园，制定章程。制定工作计划、学期工作计划，并按计划要求组织实施；建立园务公开制度，有教育教学、卫生保健、后勤、安全、等管理制度，岗位职责明确。
（二）、二级指标M42后勤管理
公用经费基本满足日常运转需要。幼儿园无违规收费，严格执行财产管理制度，幼儿园财产、班级财产保管和维护责任到人。
自评得分：19分
扣分原因：进一步完善规章制度，取得与财务相关的档案资料。五、一级指标M5幼儿发展
总得分： 15分
含二级指标：3项。
（一）、二级指标M51健康
1、培养幼儿德智体美全面健康发展，养成良好的生活卫生习惯和学习习惯，做好幼小衔接工作。
2、重视培养幼儿的生活自理能力，教师及时做好观察记录，做到有据可查。始终坚持 “一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办园宗旨,大力推广爱生幼儿园理念,坚持以儿童为本,实施以儿童为中心的有效教育,彻底杜绝幼儿教育小学化。
（二）、二级指标M52 语言和认知
教师用汉语授课，培养和练习幼儿的听说汉语的能力。把少数民
族幼儿学习汉语口语作为学前教育的重点。将汉语口语贯穿到日常生活中，在区角活动区投放多种事宜材料，提高幼儿的求知欲望和探索能力。
（三）、二级指标M53 社会性与情感
幼儿具有活泼、开朗的性格，遵守日常生活中基本的行为规则，有初步的合作意识，自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动 自评得分：13分
扣分原因：教师的观察记录、文字图片较少。幼儿评价体系还需进一步完善。
M1园舍与设施总得分：12 分
M2教职工队伍总得分： 16分
M3保育和教育工作总得分：25 分 M4园务管理总得分： 19 分 M5幼儿发展总得分：13 分
我园按照农村“双语”幼儿园评估指标体系（试行）自查自评，我园自评总得分为85分，等级（较好）。
我们会努力的完善我们的缺点，加快我园的双语教育教学工作，提高我园的双语教学质量，进一步规范我园双语教学办学行为，办好人民满意的教育。
自我鉴定材料 篇3
申报绿色学校自查自评报告
第一部分：学校概况
**镇第二中学的前身是“**区中学”，创办于1985年秋，1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“**市文明单位”、“**市绿色学校”、“**县一级甲等初中”、“**县中学生日常行为规范达标学校”、“**县教科研先进单位”、“**县系列教学规范活动合格校”、“**县德育规范校”。学校现有24个教学班，在校生1448人。全校教职工84人，专任教师66人，其中具有中学高级职称4人，中级职称36人。校园占地面积22亩，建筑面积9331平方米，绿化面积3亩多，有教学楼、综合实验大楼、学生公寓、学生食堂等建筑。设有实验室、语音室、微机室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、劳技室、舞蹈室、多媒体教室等，配有语音设备、微机系统、摄像制作系统、钢琴等现代化的教学设施。
第二部分：近年来学校创绿工作回顾
环境保护是我国一项基本国策。环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，也是世界性的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。我校自1985年建校以来一直非常重视环境教育，1997年成为**县环境保护基地，2001年4月被评为**县绿色学校，2001年12月又被评为**市绿色学校。从2003年开始，我校进一步加大创建绿色学校的宣传力度，以“创建浙江省绿色学校”为目标，轰轰烈烈地开展各种有关环境教育的活动。
一、加大创建绿色学校的宣传力度，为创建工作张本
1、成立“创建浙江省绿色学校领导小组”，由校长亲任组长，各部门具体分工负责，做到分工明确又团结协作。
2、组建环境教育教研组，每两到三周开展一次教研活动，研究学校环境教育的发展方向及存在问题，并及时做好记录。
3、利用晨会、班会课、黑板报、宣传窗渠道，向全校师生宣传“绿色学校”的内涵，强调环保的重要性和创建工作的意义，要求全体师生参与各项有益的环保活动。
4、学校把教师参与环境教育的情况作为职称晋升、评优评先的参考条件。
5、注重环境教育的学科渗透，要求教师在上课前要备好环境教育的有关资料，课堂要有意识地渗透环境教育的内容。
二、以创建“浙江省绿色学校”为目标，轰轰烈烈开展环境教育
1、健全环境教育管理制度
（1）根据学校实际情况制订了《**二中环境教育总体规划》、《**二中环境教育实施方案》，明确我们开展环境教育的努力方向。
（2）各项环境教育活动有章可循。学校对各项教育活动进行分解，并制定了各活动的相关评估方案，如《水二中班主任评估方案》、《水二中各班绿化带分配表》、《水二中各班教室卫生及卫生责任区评分表》等，把这些活动落实到班级管理中去。
2、在实践中渗透环境教育，丰富校园文化生活。
（1）在各学科教学中渗透环境教育，加强对学生环保意识的培养。
（2）班主任有计划有目的地上好环保主题班会课。
（3）每个学期进行环保主题班会课的观摩评比活动。
（4）每个班级每学期刊出1至2期环保知识的黑板报。
（5）每个班级负责刊出一期环保周刊，并分发给其他班级阅读。
（6）每学期开展一次拟撰并设计制作绿化标语警示牌比赛。
（7）每学期进行2至3期的环保宣传图片展。
（8）鼓励学生制作环境教育网页。
（9）每学期进行一次环境征文比赛。
（10）每学期举行一次环保知识竞赛。
3、注重学生参与，培养自我管理能力
环境教育的主体是学生，面比较广，为了更好地实现环境教育的成效，我校发动学生参与学校环境教育的管理。以学生会、团委会为核心，各班级班干部积极配合，成立相应的管理小组。如自行车棚管理组、教室卫生管理组、卫生责任区及绿化带评分组、垃圾分类回收管理组等。学校还设立各种环保小组，如环保兴趣小组、环保宣传小组、环保气象小组、环保小卫士等，充分发挥它们的作用。组织青年志愿者参与社区实践活动，如**镇北港大道的护绿活动，校园周边的望雁路、静湖路护绿及清除城镇“牛皮癣”活动。通过以上活动，使环保教育无时不有，无处不在。
4、把环境教育列为素质教育的重要组成内容，力争最大成绩。
学生环保理念的提高，影响到家庭、社区的环保意识形成，也取得令人瞩目的成绩。师生的一些与环保背道而驰的行为已基本消除，学生家长来校时不再乱扔烟蒂、纸屑、果壳，也不再随地吐痰了。学生参与社区的护绿活动，清除城镇“牛皮癣”活动得到了社会各界的一致好评。
优美的环境可以创造优良的校风和学风，我校近年来各项工作都有突飞猛进的发展，这与我校的学习环境，师生的良好环保习惯及行为是密不可分的。2003年12月，我校又通过了**市委宣传部精神文明委员会复评委的“**市文明单位”复查验收，这无疑也是对我校开展环境教育取得明显成效的一大肯定。我们**二中人励精图治，奋发图强，继续为创建“浙江省绿色学校”不懈努力！
第三部分：自查自评的情况
一、创建绿色学校的管理（30分）
1、作出创建绿色学校的决定，提出创建要求，成立领导小组，明确环境教育的主管领导和小组成员职责。（5分）（1）学校成立以###校长为组长的创建工作领导小组，政教处副主任###分管环境教育工作，由###等六位教师组成环境教育教研组。
（2）1985年建校以来，我校一直非常重视环境教育，学校制定了《水二中环境教育总体规划》和《水二中环保德育教育实施方案》。1997年成为**县的环境保护基地。新世纪，我校又制定“三级跳”的环境总体规划，既从**县绿色学校——**市绿色学校——浙江省绿色学校。
2、制订创建计划具体指标和方案，环境宣传教育纳入学校总体安排，重视校长和教师的环境教学培训。（5分）
（1）制订了《**二中创建浙江省绿色学校实施方案》，对创建工作进行具体分工，落实到人。
（2）制定了“三级跳”的环境总体规划。
（3）重视校长和教师的环境教学培训：1999年暑假，**市环保知识培训班在乐清北雁举办，政教处主任刘万榕参加；2001年5月18日，**县环保知识培训班在新纪元学校举行，校长***参加；2001年暑假，**县环保局在**县南麂岛组织培训，政教处副主任***参加；2001年11月，浙江省环保局在杭州组织环保知识培训，政教处副主任陈顺甜参加。2001年12月4日，教师******等到**实验中学参观培训；2004年2月23日，**市环保局、**市教育局组织的学校创绿工作培训，政教处副主任***参加。
3、经常组织创建活动，定期自查，不断推进创建工作。（5分）（1）学校每个学期都有组织创建活动的计划，并定期组织自查。
（2）按照计划定期举行绿色学校创建活动会议，并作好会议记录。
4、有环境教学设备和场地、以及一定的教育经费保障，能基本满足创建活动需要。（5分）（1）校园占地面积17810平方米，绿化面积2270平方米，校园内有花园、花坛、喷泉、假山等，校内绿树成荫。（2）学校已投入美化校园环境建设经费53万多元，为争创浙江省绿色学校，还计划投入校园环境改建资金58万元。
5、组织编写环境教学学科渗透的教案，实行资源共享；学校信息交流畅通，组织环境教案观摩、评比；重视各种培训的覆盖面及效果。（5分）
（1）有各学科进行环境教育的教案以及渗透教案。
（2）开展环境教学教案评比活动，优秀教案在各教研组观摩学习。
（3）对师生进行环境知识培训并及时做好记录。
6、注重原始数据、台帐和文件材料的积累，档案资料齐全、管理完善。由专人负责此次创绿工作的各种资料收集和整理，并且材料齐全和完整。（5分）
二、创建绿色学校的效果（70分）
1、加强各学科教材中环保内容的教育研究，提高课堂教学质量，使学生切实掌握各教材所规定的内容。（20分）
根据创绿工作的要求，各学科均能渗透环境教育，并能定期开展环境教育专题研究，举办全校性的环保知识竞赛，把教师参与环境教育活动与其职称晋升、评先评优挂钩。
2、组织开展培训、讲座、主题班会等多种形式的环境教育活动。（10分）
（1）初一段开设环境教育课，由###老师专人负责，以中国环境科学出版社出版的《环境保护》为教材开展环境教育。
（2）开设“绿色学校”，学员是初
二、初三段的环境小卫士，他们学习后，回到班级再组织同学宣传讨论，较好地起到以点带面的教育作用。
（3）举行环保知识讲座活动，有###老师主讲的《浅谈绿色学校》、***老师主讲的《生活中的节约用水》。（4）充分利用主题班会课这一载体，并通过主题班会观摩评比活动，强化了环保的重要意义。如初一（5）班的“水是生命之源”、初一（2）班的“让我们共同保护环境”、初一（1）班的“告别坏习惯”等主题班会观摩评比，都取得很好的效果。
3、鼓励学生在校内成立环保社团，组织环保科技活动小组，利用活动课教育时间，开展日常活动；结合学校和师生的实际情况，开展各种形式和内容的课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。（10分）
（1）以学生会、团委会为龙头，设立环保小卫士、成立环保兴趣小组、卫生监督小组、气象兴趣小组等，并开展了相应的活动。
（2）组织青年志愿者每周二下午轮流参加**路的护绿活动。
（3）响应**镇团委的号召，组织青年志愿者到**大道进行护绿活动。
（4）经常组织学生到社区、街道清除违法张贴的小广告，清理城市“牛皮癣”。
（5）组织环保兴趣小组到**镇制革基地进行环境保护考察，并指导学生撰写调查报告：如《2001年**镇工业区水样调查报告》、《关于**镇制革废水对环境污染的调查报告》。
（6）组织学生代表到**镇制革基地宣传环保知识并安插宣传警示牌。
（7）开展全校性的环境征文比赛和环保知识竞赛。
（8）组织学生协助**镇环保分局在重大节日时开展环保知识宣传教育活动。
（9）组织学生开展“植树节”植树护绿活动。
4、师生有良好的环境意识，积极、主动参与力所能及的社会环境教育宣传活动，为环境保护做好事、做实事，从现在做起，从自己做起，从身边做起。（10分）
（1）各班每学期出好1-2期有关环境教育的黑板报，并进行评比。
（2）设立环保宣传窗，张贴环保宣传画。（3）学生会、团委会组织全校师生开展垃圾分类、回收活动。
（4）每学期每班刊出一期“环保周刊”，至今已出刊30多期。
（5）开展“告别塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯”活动。
（6）校“雁声”广播室定期播放环保知识和“环保周刊”内容。
（7）每学期开展班际拟撰并设计制作绿化带标语警示牌比赛。
5、校园规划布局合理，绿化覆盖率、节水、节电、垃圾减量、废物回收利用等完成指标情况良好。（10分）
校园规划布局合理，能绿化处尽可能绿化；在全校师生中进行全方位的节水、节电宣传；教育学生废纸再利用，减少垃圾产生；实行垃圾分类回收，各种活动效果极为明显。
6、学校自身产生的污染（如：生活污水、锅炉房产生的污染等）能得到有效的控制、环境基础设施良好；校园净化、课堂整洁、厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。（10分）
学校食堂实行配餐制，由学校食堂工作人员统一清洗就餐用具，减少生活污水产生；锅炉房严格按照**县卫生局的要求设置，把污染降到最低程度。学校制订《班主任评估方案》、《关于开展创建文明示范教室的活动》、《**二中文明寝室建设考核细则》、《**二中文明寝室标准》、《关于开展讲卫生的要求》、《**镇二中学生就餐条例》等一系列制度，使校园净化、课堂整洁、厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。
7、学校环境教育有特色，环境管理有创新，获市级以上表彰或奖励的；教师在省级以上刊物有环境教育论文发表或获省级以上荣誉的；学生在市级以上环境类（知识竞赛、征文、论文、绘画、摄影、电脑制作等）比赛获奖的。（10分）
（1）创办“环保周刊”，从版面设计到内容收集均由学生负责，使学生在编刊过程中受到环保教育。
（2）开展班际拟撰并设计制作绿化带标语警示牌比赛，不仅调动学生护绿的积极性，还丰富了学生的想象力，更为校园营造了浓厚的绿色文化氛围。（3）每学期进行一次环境征文比赛，并把优秀文章推荐到各级报刊杂志发表参评。初三**同学撰写的环境小论文获得了**市一等奖，浙江省二等奖。
（4）2001年12月获得**市绿色学校称号。
自查自评总结论：对照浙江省绿色学校考核标准，我校在创建绿色学校的管理、创建绿色学校的效果两大方面，经认真自查自评后，可得95分。
第四部分：存在问题及整改措施
从1997年至今，**镇二中在环境教育中通过坚持不懈的努力，取得了令人瞩目的成绩，使学校各方面工作都有了长足的发展。但我们也要清醒地认识到，深入开展环境教育，还有许多工作要不断完善。如在硬件方面，我们还有较大差距，学校操场的环境还不尽如人意，因操场地势很低，排水不畅，洪水泛滥时，无法正常开展活动；厕所的改造和沼气净化工作还要不断改进；另外，学校创绿的特色还不够明显。这些问题已经引起我们的高度重视。我们的整改措施是：
（1）争取加大资金投入力度，多方面筹集环境教育经费，早日改建操场，建造厕所沼气净化池。
（2）对照浙江省绿色学校考核标准，继续查漏补缺，认真组织落实，争取高标准全面完成创建工作。
（3）进一步加大环境教科研力度，借鉴国内外的典型环境教育制度，力争创出特色。
自我鉴定材料 篇4
一年来，本人以一个优秀党员的标准严格要求自己，忠诚公司和岗位，努力工作，认真学习，积极思考，不断进取，以泰格文化统领心志，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下：
一、加强学习，努力提高思想认识和业务素质。
按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要，高举邓小平理论、三个代表重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大会议精神，积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求，通过《泰格林纸报》、EIP系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话，仔细思考，全面对照，促己奋进。同时，结合自己所在岗位，紧跟形势，利用一切可以利用的时间进行知识充电，通过学习提高工作水平和效率，通过工作实践促进学习方法和效果。一年来，本人坚定党的信念、坚守党员本色，坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。
二、不断求索，全力做好各项工作和能力提升。
(一)积极参加教研工作。过去的一年，学校经历了由企业向地方的转型。在此过程中，学校为了让教师更加适应地方的教育教学模式，在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师，尽自己的努力，利用上课之余，积极认真的去努力完成，如青年教师的七个一，以及新课程下新教材的相关东西等。
另外，由于本人担任了毕业班的英语课。根据学校关于毕业班的一些教学安排，积极筹备月考及考后的质量分析和由班主任组织班科教师会。
(二)认真组织数学学科教学。承蒙学校厚爱，本人本年度继续担任数学教学。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。
(三)把学生放在第一位，关爱学生成长。本人一改过去的处理学生方式，面对与学生相关的问题，先是冷静思考，然后再作出处理意见。在这一年度中，本人与所有学生都能和谐相处，没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外，经常与班级内所谓的问题学生交往，通过与他们的接触，彼此间进行交流，能及时了解学生当中存在的一些问题，并给与疏通，让学生在英语学习中对该科至少不抛弃，不放弃，从而顺利完成英语学科的教学目标。
自我鉴定材料 篇5
张文瑄是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生。
在学习上，>班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按老师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级，学习成绩一直名列前茅，学校组织的`年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。
在老师的指导帮助下，凡是老师交给的任务，他总是认真地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正；处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中，张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧，他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答，得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求，相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
自我鉴定材料 篇6
“绿色学校”创建自评材料
申请绿色学校市级表彰自评报告
创建绿色学校，是全面推进素质教育，实施科教兴国和可持续发展战略的需要；也是创建品牌园所，树立良好社会形象的一项重要工作。我园自提出创建绿色学校以来，一直把创建活动作为幼儿园工作的重中之重来抓，取得了一定的成绩，现总结如下:
一、幼儿园概况
唐山市第五幼儿园始建于1982年，占地3800平方米，历经了 25年的风雨，凭借新老几代人的群体智慧，园所由小到大，由弱到强。现如今已拥有7个教学班级，入园幼儿已达300余名。36名教职员工中96.3%的教师达到专科及以上学历。幼儿园室内设施齐全，每班配有独立的活动室、卫生间、盥洗室。活动室内极富童趣的幼儿桌椅仿佛让幼儿走进了童话世界；教师们利用业余时间自制的玩教具,丰富了室内外活动材料，满足了教育教学和幼儿游戏的需求；电脑、电视、VCD、电子琴、空调等现代化教学设备为幼儿的生活提供了便利。第五幼儿园先后被中央教科所命名为“全国儿童礼仪品格教育示范园”；“省卫生保健示范园”、“河北省示范性幼儿园” “省双语百强示范园”、“省自主学习、自主发展”实验基地；市“教育工作先进单位”、“市绿化先进单位”、“首届花园式幼儿园”、“市诚信平安校园”、“市爱国卫生先进单位”、是全市唯一一所承担“残疾幼儿启蒙教育的先导园”；是路北区 “德育工作先进单位”、“行风建设先进单位”、“环境创设先进集体”、“普三工作先进单位”、“自制玩教具优胜单位”、“师德群体先进校”“实绩突出领导班子”“先进工会之家”等等。如今第五幼儿园在上级领导的关注下，已发展成为功能齐全、设施完备，环境优雅、师资力量雄厚、倍受社会各界瞩目的唐山市规范化幼儿园。
二、创建过程及成果
创建绿色学校是一个系统工程，不应简单地认为绿化了的校园便是绿色学校，它需要全体师幼员工共同努力，开拓进取.1、确定目标 我们的目标是创建绿色的校园，开展绿色的教育，培养绿色的人才。着重是①传授绿色知识；②启迪绿色创新思维；③培养绿色思想品质；④贯彻绿色价值观念；⑤训练绿色劳动技能；⑥养成绿色行为习惯.2、成立机构幼儿园成立以谢志清园长为组长，刘燕艳、何丽萍为组员的创建绿色学校领导小组。落实人员具体负责创建绿色学校工作。制定创建绿色学校方案，加强校园绿化建设，研究各学科渗透环境教育内容，部署环境教育系列活动。
3、落实管理
1）培训师资：幼儿园十分重视对领导和教师进行环保素质的培养和训练。①走出去，参加各级环保教育培训。组织老师参加各种创建绿色学校培训班.②请进来，开展环保教育培训。每学期聘请专家到幼儿园为教师进行环境科学知识培训。
2）健全制度：建立健全一系列创建绿色学校规章制度。对环保工作进行全面管理、全员管理、全程管理和量化管理。做到制订计划有创绿项目，检查工作有创绿要求，总结工作有创绿典型，使创绿教育逐步走上科学化、系列化、制度化轨
道。3）档案管理：幼儿园建立健全了组织管理、教育过程、环境建设等档案材料。4）资金投入：每年要安排一定的资金，用于绿化、净化和美化工作，保证了创建绿色校园的可持续发展。
5）绿化建设：绿色从一开始就融入幼儿园设计理念，我们真正做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的花园式幼儿园，这些校园绿色景观，加上独具特色的文化设施，营造出具有浓厚环保内涵的自然美，使师幼受到活的美的教育，提高发现美、鉴赏美、创造美的能力，使大家长期受到绿色环境意
识的熏陶。6）绿色教育：我园除注意在各门学科渗透环境教育外，还注重以活动
为形式的环境教育。从课内--课外—园外三个层面上，构成一个协调统一，和谐发展的环境教育体系，形成了“幼儿园无闲景，处处教育人；幼儿园无小事，事事都育人”的良好工作局面。
★课内——绿色教育与课程教学有机渗透。①充分利用教材中的环境教育要素。②把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。
★课外——绿色教育与多种活动有机结合。宣传活动。通过升旗、宣传橱窗、演讲比赛、问卷调查、社区宣传、文艺节目等形式开展绿色教育宣传，丰富孩子的环境保护知识，提高孩子环境保护意识。主题活动。根据纲要教育的重点确定绿色环境教育主题，开展教育活动，如每年3月份植树节我们开展的“我为校园添新绿”活动，全园师生参加除草养花劳动，6月份世界环境日，我们分别举办了“回收废旧电池、争做环保卫士”活动，近年来我们分别走出去举办了“小手牵大手”、“礼仪伴我行”、“同一个世界，同一个梦想”等大型环保活动。护绿活动。我们学校利用科学、自然等课程，聘请有经验的花农当护绿顾问，向各班学生介绍各种花卉称及有关栽培技术，同时指导孩子如何进行除草、除虫、浇水、施肥、整枝等相关知识，加强绿色环境教育。
★园外—绿色教育与社会实践有机联系。护好一棵树。我们要求每位职工和孩子在自家居住区护好一棵树，为绿化城市发挥积极作用。保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”，我们在中大班幼儿当中开展“保洁一片墙”活动，把孩子居住区周围的一些墙壁指定专人保洁。孩子既要当清洁工，又要当监督员，使市区出现了片片清洁墙壁。
4、自评情况
根据创建绿色学校实施办法，我园专门成立了绿色校园评估小组，召开了绿色校园评估会议，详细对照评估标准从四个方面进行了考核评估。
第一项：组织管理（总分22分）
1)领导重视,成立了幼儿园环境教育领导小组,有开展环境教育的内容、措施、年终有总结，自评得分10分（总分10分）。
2)制度完善,有大、中、小班工作计划和工作总结,小班能利用形象的视图认识简单的动植物，大、中班有环境教育的计划、总结，自评得分6分（总分6分）。
3）资料齐全，有环境教育的计划、总结、论文、书刊、图片等，并能妥善保管，自评得分6分（总分6分）。
组织管理，3项自评得分22分（满分22分）。
第二项：环境建设（总分25分）
1）园内绿化,布局合理，绿化覆盖率高，体现人与自然和谐的氛围，自评得分6分(总分6分)。
2）教育基地，能充分利用安全无害废旧物或自然物，有植物角、植物园、动物角，自评得分7分（总分8分）。
3）卫生状况，幼儿园食堂操作间、厕所、活动室、寝室符合卫生标准，无死角，自评得分6分（总分6分）。
4）污染控制，幼儿园无污染，所到之处，干净整洁，陈设整齐，自评得分5分（总分5分）。
环境建设4项共得分24分（总分25分）。
第三项：教育培训（总分26分）。
1）环保培训，领导、教师都能定期参加环境教育培训的学习，园内有环境教育的培训计划、总结。自评得分6分（总分6分）。
2）渗透教育，保教老师能在日常生活和教学中渗透教育，自评得分6分（总分6分）。
3）直观教育，积极为儿童创设良好的学习、生活环境，充分利用安全无害的废旧材料对儿童进行环境教育，自评得分6分（总分6分）。
4）专题教育，中、大班有环境教育专题活动内容，专题教育内容丰富，自评得分8分（总分8分）。
教育培训4项共得分26分（总分26分）。
第四项：环境教育效果（总分27分）。
1）环境意识，中班、大班教师环境知识和意识程度教高，能判断简单的环保行为是非，自评得分9分（总分10分）。
2）熟悉社区环境，组织社区宣传活动，了解幼儿园的周边环境，自评得分4分（总分4分）。
3）教育效果，幼儿园及教师环境教育经验丰富，德育论文成果显著，区、市、省及国家级奖励曾出不穷。自评得分3分（总分3分）。
4）环保行为，幼儿行为习惯良好，呈现出了不乱扔垃圾、自觉爱惜粮食、节约水资源及电资源、节约纸张、爱护花草树木等喜人现象。自评得分10分（总分10分）。环境教育效果4项共得分26分（总分27分）。
最后评估结果98分（总分100分），符合唐山市绿色学校的达标标准。
随着创建工作的不断深入，我们越来越感觉到幼儿园内涵的无比丰富和深刻，越来越感觉到绿色学校的创建与素质教育的开展是殊途同归，越来越感觉到绿色教育就是我们新课程的方向和目标，绿色学校是开始，不是结束，绿色教育是过程，不是结果。
当然，我们的工作还有不少困难，工作中还存在一些问题，需要我们认真克服，主要有：全园师幼的环保意识和绿色理念还有待于进一步提高，对绿色教育理念深层次的丰富内涵还认识不足；专业人才和专业知识还比较缺乏，绿色环保研究活动
缺乏深入开展；专用设施设备缺乏，专项经费也比较少等等。但我们有信心，在各级领导的关怀与指导下，我们会把环境教育做得更好，会把绿色学校的创建工作做得更扎实和富有成效，我们将再接再厉，把幼儿园的环保工作搞好，为争创我省名校打下坚实的基础。
自我鉴定材料 篇7
小琳，女，现年12岁，现在齐南安小学六年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩
小琳同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信，热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩，深受爱戴
小琳不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
自我鉴定材料(锦集十篇)
写自我鉴定有什么秘诀呢？自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。编辑精心整理了名为“自我鉴定材料”的文章，如果您想再次浏览此页请及时收藏。
自我鉴定材料(篇1)
1. 标题三号字体、黑体、加粗。
3. 行间距1.5倍，首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿，一般包括标题、导语、主题及结语四部分。
(1). 消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
(2). 导语：一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地解释消息的.主题思想。
(3). 主体：将导语所述具体化，仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)
(4). 结语：是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等，用以阐明新闻所述事实的意义，使读者对新闻的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
注意：稿件中尽量不要运用第一人称;并且，在稿件结尾时，不要过分宣扬情感，影响新闻真实性，一定要进出有度
1、新闻要素：不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。 5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。
6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动
自我鉴定材料(篇2)
本人自从事和社会等各项思想和业务工作以来，能坚持四项基本原则，认真学习、思想，坚持党的各项方针政策，遵守各项法律法规和社会公德，忠于国家的社会主义事业。在工作学习方面，本人能够认真学习党的方针、政策，学习、思想、理论、“”重要思想和“”精神，认真贯彻党的基本路线和各项方针政策，坚持四项基本原则，自觉遵守国家的法律法规，廉洁奉公、遵守各项财经纪律，认真钻研业务，扎实工作，在各级领导、同事的关心和帮助下，取得了较好的成绩。现作自我鉴定如下：
一、理论学习方面
能够认真学习党的理论、路线和政策以及，并坚持理论学习的同时能够主动联系实际，深入学习实践，努力做到融汇贯通，联系实际，学以致用。并能够结合本职工作实际深入学习贯彻党的会议精神，并将其精神和实际工作结合起来，坚持与时俱进，开拓创新，认真努力学习业务知识和技能，不断提高自身综合素质。通过加强理论学习，提高了政策理论水平，增强了工作责任心。在实际工作中，本人能够认真遵守各项规章制度，能够按照国家的劳动纪律来作好本人的本职工作，并能够按照国家的法律、法规来执行各项规章制度，恪守劳动纪律，不迟到，不早退，认真做好本职。
二、思想方面
认真加强思想学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼教局的各项规章制度，关心国家大事，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心。积极认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
三、工作能力方面
在本职工作岗位上，能根据甘井县人事局的安排和要求，较好的完成本职工作和领导交下来的其他工作任务。
1.在教育工作中，能根据国家颁布的《20**-20--年度中小学教师继续教育办法》的有关规定，不断更新教育观念，不断提高教育技能。
2.在业务技能方面，能认真学习国家和地方教育方面的有关政策法规和文件，深刻领会地方文件精神，掌握教育教学的方法和技巧，积极学习和实践，并能做到融会贯通，以学带教，促进自身能力的不断提高。
3.在工作态度和勤奋敬业方面，热爱教育、热爱学校，服从工作安排，积极参加各项教育教学活动，能根据学校的实际特点，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
4.在教学中能认真钻研课本，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
5.在课堂上，能认真组织好各项教学活动，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。
6.在教学工作中，能按国家颁布的〈〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按计划上好每一节课，课后认真写好教学小结。
7.在课堂教学中，努力体现教育新理念，注重开发学生的主体性和教学的创造性。并灵活运用多种教学方法，以激发学生的兴趣为主，培养学生的创新精神，使学生的思想道德、技能、体能、美术素质都得到有效的发展。
8.在教学的同时，不断提高自己的业务水平，丰富自己的阅历和积累知识。通过各方面的学习，充实自己的头脑，完善自己的知识结构。
总之，本人在工作上取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，自身素质和
自我鉴定材料(篇3)
几年来，通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验， 同时，在日常工作中，经常登陆一些网站，浏览本专业方面的新闻和最新动态，在日常学习中我还做到：
(1)心细、戒躁,端正态度。
(2)注重思维的逻辑性和严谨性。
(3)注重实践。
(4)对所学的课程感兴趣，兴趣是最好的老师。
(5)上课时注意听讲，不断加深对内容的理解。
因为此课程内容较多，学习起来有一定的难度，所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此，我在原作息时间上，每天抽出一定的时间来专门学习课程，这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析，更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来，回去利用空余时间去思考和分析，实在搞不懂就请教老师。
吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢做是我的基本，积极进取是我的信念，在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。对事有自己一定的见解，能比较迅速接受新事物，有一定的自学能力。
总体而言，中专几年我收获了很多，但是也发现了自身的不足，今后我会更加努力，做好自己的本分工作，不断地完善自己，为社会作出贡献。
自我鉴定材料(篇4)
一．重规范，抓落实，做实支部规定动作
一是认真学习《党支部工作规范化手册》内容，做到动作规范标准。要求支部委员全面系统学习《手册》内容，每次党员活动之前认真宣讲《手册》中规范化工作指导书内容，严格制度和流程，做好组织机构及基础台帐规范化工作，健全组织功能，确保动作规范标准。
二是做好支部活动计划书的编制和落实工作，扎实完成规定动作。每年初按照工厂党委 的年度工作要点，结合党委工作活动计划书的内容，根据支部工作实际，编制党支部的 活动计划书，明确规定动作中重点工作的责任人及时间节点，通过部门党员大会及部门 诊断会形式跟踪项目及课题进度，出现异常及时纠偏。20xx年支部承担的双创工程取得 了比较好的效果，特别是经营创效工程项目为“降低产品索赔率”。全年降索赔177.6 万元，减少了我厂质量风险。此项目同时为支部及厂级监察项目，并获东风有限效能监 察一等奖。
二、重教育，抓竞赛，提高职工整体素质
三、开展“五好五示范”活动，努力营造“创先争优”的浓厚氛围。
四、组织开展“双创”工程，努力提高对经营工作的贡献度。
一是积极开展党建创新工程，提高质量过程保障能力。在刃量魂及质量例会上发布质量案例分析13次，提高了员工的质量意识；对过程审核提问表进行改进，对汽车零件制造过程上滚齿、磨齿、钳工、清洗包装等过程实施审核24次；完成了内部审核、二方审核、三方审核及管理评审所提出的不符合项及问题点整改推进30次，确保不符合项及问题点完全关闭。
二是积极开展经营创效工程，降低产品索赔率，提高我厂经营质量。索赔率计划
1.4%，实际达成1.21%。通过采取退单、申诉、内部改善、联合攻关、定期走访顾客等措施，编制索赔申诉标准作业书1份，制定《市场索赔信息异常增加管理办法》等10项管理标准。通过大家的努力，全年降索赔177.6万元，减少了我厂质量风险。此项目同时为支部及厂级监察项目，并获东风有限效能监察一等奖。
一年来，党支部完成党委安排指定规定动作外，特色工作得到党委充分肯定。党支部获得20xx年度“四星级四强党支部”，党员承诺践诺率97.5%，编制标准作业书112份、“管理改善及效率提升课题奖励”获得工厂一等奖。20xx年组织确定、定期推进并完成全厂10项qc改善项目，其中厂级项目4项。其中《提高组合齿轮装配合格率》获东风有限qc成果发表会二等奖，并同时获得全国机械工业优秀质量管理成果一等奖。
在今后的工作中，支部将以找准党建工作与经营工作的切入点，以增强党的活力为重点，以“五有五示范”活动为载体，以争创“五星级四强党支部”为目标，不断探索支部党建新路子，使支部党建工作能一年一个新台阶。
自我鉴定材料(篇5)
在党的群众路线教育实践活动开展以来，按照上级党委的安排，经过学习—教育—意见反馈到再学习—再教育—再意见反馈等活动的逐步深入，我在思想认识上有了进一步的提高，充分认识到了“四风”问题的危害性，不论处在何职何位的党员，或多或少都有“四风”方面的问题。“四风”问题是违背我们党的性质和宗旨的，也是损害党群干群关系的重要根源。我们每个党员，特别是党员干部都要时刻警醒，以身作则，把自己的本职工作做扎实。
联系自己的思想实际。按照“四对照、四检查”的要求，作了深刻的反思和检查。作为一名基层支部书记，感到还存在一些亟待整改的问题，认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距，党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，党性修养，党性锻炼，是一辈子的事情，只有起点，没有终点。
一、个人遵守党的政治纪律情况
总的感到，自己入党的10多年里，是一个受党和国家教育培养、对党忠心、努力工作的人生历程。不管形势怎么发展、环境如何变化、考验多么严峻，不论在什么地方，不管在那个岗位，都能不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和同志们的期待。
始终保持坚定的理想追求。对党的信仰、对领导的信赖、对国家的热爱，既有朴素的感情因素，也有先进的理论指引。始终保持进取精神。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。始终保持党员的行为准则。始终保持学习的良好习惯。认真学习新知识，研究新岗位、新职能、新任务和新环境特点规律。始终有一种紧迫感和恐慌感，担心因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，对学习和汲取知识始终保持一种热情和自觉行动。
党的政治纪律要求党的组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己，在平时的工作和日常言论中，能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律。如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，在班子思想建设、学习型党组织建设及对职工学习上抓的不得力。对干部和职工的一些消极思想，我应负有一定的责任，今后一定要在这上面多下功夫。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况
中央八项规定、省委十项规定和市委“十一个一律”出台后，我积极响应中央和省委省政府的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。已经在精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手，转变工作作风、关心群众利益，例行节约，提高工作效率。个人也在学习了中央和省的各项规格后，认真履行，内心也是欢欣鼓舞，规定颁布以来，个人少了若干恼人的应酬，少喝了若干以前不得不喝的酒，身体少受罪了，家庭温馨了，心情舒畅了。
我在因公出国（境）、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等方面，没有出现违规现象。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
1、关于形式主义方面的问题（1）、政治理论、业务知识学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。一是学习的系统性不强。在学习内容上，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实。二是学用结合的关系没有处理好。积极主动地学习少，有时存在遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才查书本、找资料的现象，对先进的理论深刻领会不够，学得不深不透，未能很好地用科学的理论、观点、方法来指导卫生监督工作。例如：现从事的医疗执法工作，存在法律、法规繁多，政策领先、法律滞后等，一旦遇到复杂问题就容易纠结。
（2）、工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，有布置、无检查的情况。工作部署的多，督促指导的少，组织一些活动的开展自下而上征求意见少，自上而下逐级部署多，不是为了促进中心工作，而是完成上级布置的任务，有时为了应付上级检查，存在闭门造台帐的不良倾向；对医疗执法科和其他分管工作的关注程度不一致，大部分的精力和时间放在了医疗执法科，而对其他工作只是布置了事。
（3）是在大胆工作，特别是管理工作方面及时补位做的不够好，顾虑太多，把责任界限划的太清，或多或少也存在怕得罪人的现象。
2、关于官僚主义方面的问题（1）、联系群众不够广泛，靠前服务做得不够好。作为党支部书记，在应对新形势、新问题，有针对性地做好职工的思想政治工作不够深入细致，虽然会议上强调多，但下基层与职工谈心的主动性、针对性不够，只注重了解自己想要了解的问题，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”，对职工现实困难等还不够深入了解，没有形式多样的广泛征求对队伍建设、单位建设的意见和建议。在与职工的交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。
（2）、驾驭全局工作的能力尚需提升。作为党支部书记，在完成本职工作的同时，协助所长抓全所的日常工作，有大量的事务性工作需要协调和统筹。如何加强与部门的协调，解决相关问题；加强工作统筹；加强对卫生监督机制、体制研究等有待进一步加强。
（3）主动但当不够。对工作推诿、科室管理不到位、精神状态不好等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好。同时与班子成员之间的汇报交流也很少。
3、关于享乐主义方面的问题
本人在这方面没有拜金主义、追求虚荣等大的原则性问题，个人也不追求讲排场、比阔气，不讲究比穿戴、比汽车、比住房等不良之风，除工作需要参与一些正常的公务接待外，未参与接受高规格接待，也没有假借工作之名搞迎来送往、超规格接待。不喜欢KTV唱歌、不喜欢桑拿洗浴等娱乐活动，也没有因职务和工作方面利益驱动下“感情投资”的人情消费。
（1）、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。我是自1987参加工作起一直在卫生监督一线科室，自2009年进入领导班子后，在班子里经历了省级卫生城市、国家级卫生县城、省级文明城市、卫生监督体系建设评估等创建工作，这过程我兢兢业业地抓好分管（协管）的工作，为监督所的建设与发展营造了一个和谐平安的环境，虽然没有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在卫生监督所发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。
（2）、工作中安于现状创新不够。从事卫生监督工作多年来，自认为对各项工作都能熟练掌握，也取得了一定的进步。虽不是最好，但也不是太差。随着年龄的增大、精力的分散，现在卫生监督工作的多样性、复杂性及卫生监督执法外环境等因素的影响。在工作中出现开拓创新意识的淡漠，只求安稳、不求突破。怕承担改革创新可能带来的风险。
4、关于奢靡之风方面的问题（1）、餐桌上的浪费现象时有发生。由于工作需要，经常要与相关职能部门协调理顺关系，存在公务接待时总想把任务完成的好一些、把气氛烘托的热烈些，致使在接待费用上控制不够严，存在一些小额超标准现象。
（2）、廉洁意识时有淡化。有时碍于情面，到基层医疗机构检查指导工作时，偶有在基层单位就餐的现象。
（3）、抓厉行节约教育不够。作为主管行风建设所领导，虽然重视了“监督员六条禁令”“卫生监督十不准”等纪律的常态化教育，但有时疏忽对艰苦奋斗、厉行节约方面的教育管理，对公务用车、办公耗材、用水用电、来人接待、伙食安排等方面坚持厉行节约、反对浪费的日常监管抓的不严，对如何更好的坚持开源节流还欠缺更多的思考。
四、产生这些问题有主观、客观方面的原因 但存在的问题肯定不止这些，还需要上级领导、同事帮我再找，再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。
主观上：一是，任何人都存在一点私心和个人主义和名利、明哲保身的思想。工作中一旦碰到具体这些思想就会做怪，就会出现比如患得患失，怕得罪人，怕承担责任，不能勇于但当，做老好人等问题。还有一种想法，认为自己已经做得不错了，可能就放松了对自己的从严要求。二是，从能力上分析，其实是自己功底不厚。因学习不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致的调查研究工作而陷入主观主义，导致能力下降;因科学管理知识学的太少，而导致认知偏差，方法缺失。当矛盾和问题摆到面前时，就会避重就轻、回避矛盾和问题，当工作遇到棘手问题时，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切实可行的解决办法。
客观上的原因可能很多，但主要，一是体制的原因，如领导体制、管理体制等，二是机制原因，如考核机制、监督机制等，三是制度不完善，习惯性思维模式的影响，工作评价上缺乏科学标准等。这些就有待于从更大的层面上来加以解决。作为个人来讲，我们应更多的在自身身上找原因，立足自我更新，自我完善，自我提高。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。
2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神；心里装的职工利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了；虽然平时能较好的履行本职工作，但只满足不求有功、但求无过，对自身工作上的要求有所降低，有经验不善于总结，有问题不善于分析。
3、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。
4、改进作风有待加强。没有积极从党的历史中去继承好传统、发扬好作风，不能很好的运用科学发展理念指导队伍建设，对群众反映强烈的热点难点问题没有加以仔细的研究和积极的应对；工作上习惯于套用老经验，使用老方法，创新意识不强，不能够科学的研判当前队伍建设所面临的新形势、新任务，不能坚持用发展的眼光看问题，思想还不够解放。
5、防微杜渐不够彻底。受传统文化和从众心理的影响，对生活细节有所忽视，认为不影响工作大局，若管得紧、管得严和不从众，就会影响感情和工作推进，特别是对于一些超标准公务接待问题，认为只要有利于全局发展建设就没进行查纠和制止，自己有时也会碍于情面，而参与了一些不必要的宴请。
五、整改方向及主要措施
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的单位领导，把工作做好，就必须注重学习。从抓自身学习入手，端正学习态度、夯实理论和思想的功底，树立正确的人生观和价值观，摒弃个人主义的私心杂念;在学习中要注意克服为学而学，学而不思，学而不用，学而不行的问题。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯，把学得的知识运用到实际工作中去，并在实践中不断检验并丰富知识，从而提高自己解决实际问题的能力，掌握工作的主动权。提高分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习卫生监督法律、法规，监督管理理论知识，加强相关业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养，又是个人品行修养。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以，除“四风”，培养好的作风，做合格的党员，必须时刻加强党性修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作；三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、要增强宗旨意识，进一步改进工作作风 应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
4、加强自律，廉洁从政。要经常以中央八项规定和省委十项规定精神要求管理自己，严格遵守廉政勤政相关规定，时刻保持一颗“明白心”，充分认识到所面临的形形色色诱惑，充分认清这些诱惑背后所隐藏的利益需求，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚决反对奢侈浪费。要经得住诱惑、守得住小节、耐得住清贫，做到不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该想的不想，正确对待个人利益，把群众利益放在首位，常怀律自之心，关心职工需求，做一名合格的、称职的党员领导干部。
5、正人先正己，身体力行，做好表率作用。
孔子说：“己所不欲，勿施于人。”就是说自己不想做的，就不要要求别人去做，反过来说，要求别人做到的，自己要首先做到。所以反对和克服“四风”，必须从自身做起。要以身作则，率先垂范。对于“四风”的各种表现现象中，我没有的要力戒，我有的要力改!要经常深入到基层了解真实情况，倾听职工群众呼声，尽力地设身处地地为群众排忧解难。要努力加强与班子的深入沟通，搞好班子建设，不断提高领导班子决策科学化、民主化水平;努力克服名利思想，真正解决好入党是为什么、现在应该做什么的问题，把工作重点落实到推进单位的发展，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大职工群众的满意度。
这次党的群众路线教育实践活动，随着“三个环节”的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结全所干部职工出色完成各项工作任务，为下一步的发展作出贡献。
以上是我对自己的评价，可能由于习惯思维及当局者迷的因素，对自己的问题挖得不够狠、不够深，还有很多问题没有发现。在此真诚希望各位同志，从帮助、提高的立场出发，对我提出批评和意见。
自我鉴定材料(篇6)
党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。下面是小编为大家整理的部队士官党员自评材料【5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
部队士官党员自评材料1
回顾自己20xx年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立"落实也是创新"的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻"三个代表"重要思想，深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质，身体力行地践行"三个代表"并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十九大精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及"八严禁"和"十不准"，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高；三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据"四对照四看"的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
部队士官党员自评材料2
根据省委统一安排和考察组要求，现将本人政治建设对照检查情况报告如下：
一、基本情况
这些年，自己始终把政治建设摆在首位，注重培塑“四个意识”,坚定“四个自信”，对党绝对忠诚、时刻听党指挥，坚决维护以习近平为核心的党中央权威，牢牢把握了政治建设的正确方向。
一是坚持理论武装锤炼政治素养。
着眼坚定理想信念、强化核心意识，跟进学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，读原著、学原文、悟原理，把握创新理论的科学内涵和精髓要义，不断加强主观世界改造，掌握思考问题、分析问题的科学方法和锐利思想武器，自觉做到考验面前不迷失方向。
二是坚持站位全局提升政治视野。
能够时刻站在政治和全局上思考问题，既看表面多、又看根源少，既看现象看、又看本质少。抓具体问题、抓具体工作，能够首先从政治上考虑，把握政治意义、政治要求、政治影响，保持了政治视野的前瞻性、政治眼光的敏锐性。
三是坚决肃清流毒纯洁政治品行。
作为领导干部，能够深刻吸取习近平、习近平等一系列案件教训，注重从思想上清、从灵魂上清、从内心深处清;围绕“三个深刻认清”，在专题民主生活会上表明态度、查找问题、说清交账;带头落实双重组织生活制度，认真检查反思，对照好干部标准，自觉践行
“忠诚、干净、担当”的要求，以实际行动重塑群众对党的信任、对组织的信赖、对领导干部的信心。
四是严守纪律规矩保持政治定力。
面对机制改革、正风反腐的大形势，始终把自身摆进去，坚持带头服从命令听从指挥，不乱说乱讲、随意评论，进一步升华改革认同、坚定改革信心;带头顾全大局维护团结，把上级部署、各项要求落实好，确保班子不偏移、不走向;带头遵规守纪廉洁奉公，把纪律规矩、政治规矩挺在前面，做到闻令而动、令行禁止。
二、存在问题及原因分析
1.维护以习近平为核心的党中央权威和集中统一领导方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻，有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性，自己身处科级层面主要是按区工委、区管委要求抓城市管理的具体工作和遵守党规政纪，没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度，来深刻理解和领会政治建设的极端重要性，经常对照党章自我反省做得不够。日常请示汇报以作汇报为主，思想汇报主动性不够，内容上也欠深刻具体，有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况。
2.坚持和加强党的全面领导方面。
一是工作措施不力。
会上讲得多、学的多，会下跟踪监管检查少。有时为了照顾干部情绪，抹不开面子，仅停留于口头提醒，“雷声不大、雨也不下”，没有达到当头棒喝、触及灵魂的效果;
二是有关规定执行不够严格。
一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
3.贯彻落实党的十九大精神和中央、省委重大决策部署和市委有关要求方面。
一是对党中央决策部署和上级党委决议决定，没有完全结合城市管理工作实际去思考谋划，存在一些向上看看政策形势、横向看看其他地方做法、等上头拿主意的“怕”“看”“等”现象，大胆探索的方式方法比较少，有时产生的新想法只是停留在心动而无行动的状态，致使工作有时创新少、亮点少;
二是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够，对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够，还存在重行政职能、轻党建的现象。
4.坚持以人民为中心的发展思想和树立正确政绩观方面。没有此方面问题。
5.认真执行民主集中制方面。坚持班子会末位发言制度，但有时因为议题多、赶时间，对一些内容简单的议题，没有充分讨论。与干部谈心交心时，谈工作较多，谈思想比较少，对干部思想动态把握不够全面准确。
6.树立正确用人导向方面。没有此方面问题。
7.贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省委、市委实施办法，整治“四风”方面。坚持“零容忍”惩治腐败，但在动真碰硬上还不能完全抓住关键岗位和重点领域，信心和决心不足。对于一些轻微违规违纪问题，还没有真正动真碰硬，存在好人主义思想。有时认为一线执法人员不容易，惩处之剑高举轻放，“一案双查”和责任追究不够。对《党政领导干部选拔任用条例》的学习和宣传还不够到位，工作中习惯于凭经验办事。
8.严格遵守廉洁从政有关规定，认真落实“一岗双责”?方面。在执行党的纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行，没有很好地坚持党要管党、从严治党这一要求。总觉得身在基层，腐败离我们很遥远，没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束，对干部作风纪律等情况，口头强调的比较多，监督检查还不够，力度也不够大，缺乏一抓到底的韧劲。
三、产生问题的根源
1、理论学习还不够深入。日常工作中还存在重工作、轻学习的思想，认为自己理论丰富，足够胜任需要，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏深入系统的学习研究。抓理论学习没有像抓行政工作这么主动，没有妥善处理好工学矛盾。在学习形式上，主要以个人自学为主，集体学习的次数不多;在学习内容上，对中央和省、市、区有明确要求的和与工作紧密相关的内容学得多一些，原原本本读原著、学经典不多;在成果运用上，讲的多，写的多，结合学习思考深入基层解决具体问题还不够。
2、理想信念还不够坚定。面对社会一些不良现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况,主要还是理想信念不够坚定，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
3、党性修养还不够深刻。这些年来，真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够，考虑到城市管理工作的繁杂性，存在以执法工作代替政治和党性锻炼的现象。受功利思想影响，参加党内组织生活时还存在“逢人且说三分话、未可全抛一片心”的老观念，对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮的情况还没有杜绝，总怕因此伤了和气、坏了面子、影响了团结。
4、宗旨意识还不够牢固。近年来，随着社会思想多元、多样、多变，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上紧密关心群众，感情上紧密贴近群众，工作上紧密联系群众，行动上紧密照顾群众。对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想，没有从小事做起，从具体事情抓起，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识出现了情况。
5、纪律观念还不够严格。随着年龄和党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，自认为严格遵守、不越红线，就是一名合格的共产党员了，对自身建设、自身要求有所放松，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，忽视了自我约束、自我监督和自我提高。
四、下步打算及措施
1、强化理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，不断坚定理想信念，践行宗旨意识，增强党性观念，提高政治素养，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线，坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。坚持把理论学习与城市管理结合起来，真正把新思想、新观点、新论断、新要求体现在执法工作中，自觉在大局下想问题、做工作。
2、提升政治能力，汇聚干事创业的强大合力。
一是认真履行党建第一责任人职责。
强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任担当，坚持将党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核，重大问题亲自过问、亲自部署、亲自督办，不断加强思想建设、组织建设、作风建设，进一步发挥好基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用;
二是加强班子自身建设。
认真抓好大队班子的思想政治工作，经常性组织班子成员交心谈心，将班子成员紧密地团结在一起，成为引领推动城市管理各项工作全面发展的坚强领导核心;
三是带头贯彻执行民主集中制。
坚持集体领导和个人分工相结合，对于重大决策、大额资金使用等重大问题，自觉提交大队班子会集体研究决定，在民主决策中切实做到“末位发言”，让班子成员充分发表意见，决不搞个人说了算。
3、带头遵规守纪，永葆清廉形象。带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神及省委实施办法，时刻牢记“两个务必”，坚持艰苦朴素、厉行节约、勤俭办事，进一步发扬艰苦奋斗的优良作风。严格落实个人有关事项报告制度，重大问题、重要事项按规定向组织请示报告。坚决防范团团伙伙、拉帮结派，对破坏政治纪律和政治规矩的、不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争。坚持严以律己，以身作则，带头管好自己，管好亲属和身边的工作人员，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。带头严格落实中央和省委、市委、区工委的系列廉政规定，切实履行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任制，落实好主体责任。
4、勇于担当作为，锤炼从严从实的工作作风。
一是强化意识形态工作的主体责任。
牢固树立抓党的意识形态工作是本质、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，做到职责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。落实党管意识形态工作原则，壮大积极健康主流思想文化，扎实抓好干部理论学习，下半年集中学习不少于x次，重点将对意识形态工作相关内容纳入集中学习，并加强对各类意识形态阵地的管理;
二是强调文明执法、公正执法。
在执法过程中遭受群众不理解时要能忍，以自觉顾全大局，重实效、谋发展和全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，充分发挥党员模范带头作用。
部队士官党员自评材料3
时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务宗旨：游客第一，服务至上。认真学习业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
部队士官党员自评材料4
按照公司党发11号文关于开展双评工作的通知精神，结合自我近两年来的学习和工作状况总结如下，请各位领导、同事给予评议。
一、思想方面
在日常的生活、工作和学习中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自我，认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自我的头脑，始终持续坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共-产主义理想和社会主义信念，努力使自我成为一名合格的共产党员。在20xx年度，被公司评为优秀共产党员。
二、学习方面
两年来，我首先是用心参加政工支部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习支部下发的学习材料，做好学习笔记，透过学习增长了知识，并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。其次，是始终坚持给自我充电，08年9月报考了北京大学网络教育学院人力资源专业，透过看书自学、在线作业、视频教程、参加考试，两年来，已经修够85个学分，今年6月份就能顺利毕业;三是凭自我的业余爱好，学习钻研网站建设、软件应用等网络知识，为更好地做好公司的网站和论坛打下坚实的基础。
三、工作方面
两年来，在领导的关心和帮忙下，能够高效地完成各项工作：一是做好公司网站的建设、维护、更新和推广工作;二是撰写职工代表大会的工作报告和日常的新闻宣传稿件;三是做好共青团的工作，组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩;四是完成公司制度汇编的校稿工作;五是搞好公司团委的各项工作，完善基础资料、起草文件、组织活动;六是帮忙同事们解决在使用电脑时遇到的各种小问题;七是完成领导交代个各项工作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职工。
四、存在的问题与不足
一是在学习方面，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面，年轻气盛，有时候干工作会闹点小情绪，影响工作的正常开展，对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神。三是在工作和生活当中，有时候会有一些好的想法，真正去落实的比较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自我，不断完善自我，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。
五、今后的努力方向
回顾近两年来的工作，对照自我的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面：
1、提高学习潜力，进一步增强自身素质，在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作潜力，进一步增强本职工作的本领，在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发此刻工作中存在的不足，加以创新和改善，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自我负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。
3、提高创新潜力，进一步增强工作的实在性，随着公司的不断发展，新状况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。
4、提高自律潜力，进一步增强自我要求的意识，始终把自我的职位看作是对自我的一种“约束”，看作是一种职责，时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自我，使自我的言行贴合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。
部队士官党员自评材料5
我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
自我鉴定材料(篇7)
尊敬的党组织、各位党员同志：
一年来，本人以一个优秀党员的标准严格要求自己，忠诚于组织和岗位，努力工作，认真学习，积极思考，不断进取，以党的三个先进性代表和全面落实科学发展观为指导，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了组织和单位交办的各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结，简单汇报如下：
一、加强学习，努力提高思想认识和业务素质。
按照编委办党支部的统一部署以及自身素质提升的需要，高举邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十八大和省十一次会议精神，积极学习贯彻全省编办会议精神和要求，通过及时学习、领会省编办主任柳晓东、市编办主任安启洪关于机构编制管理的重要讲话精神，仔细思考，全面对照，促己奋进。同时，结合自己所在岗位，紧跟形势，利用一切可以利用的时间进行知识充电，通过学习提高工作水平和效率，通过工作实践促进学习方法和效果。一年来，本人坚定党的信念、坚守党员本色，坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。
二、不断求索，全力做好各项工作。
工作上严谨务实，勤勉尽责，努力求索，不断增强了自身业务技能和综合素质，取得了较好的成绩。
1、做好了办公室文案文档的草拟与管理工作。
2、积极开展基层组织建设年活动工作，落实驻村联建帮扶工作。
3、协助业务股，较好完成对全县事业单位清理规范、机构编制实名制信息采集和机构编制核查等项工作，完成了对全县事业单位人员编制、实有人数、领导职数等情况的统计清查，准确填写了2011年全县机构编制数年报表。
4、协助事业单位登记管理局，开展对全县事业单位进行登记、注销、年检、更名工作，以及完成文案的归类分档整理。
5、抓好本职工作吗，及时开展机构网上登记，目前，已完成全县近600家机构网上登记任务。
6、认真搞好信息编写与报送，完成简报撰写41篇，较好的为单位搞好工作宣传。
三、保持清醒，主动审视自身不足和寻求完善。
有进步有成绩也有不足，需要改进和加强的，比如工作方法上应博取众长；工作效率应进一步提高，强化工作时间的高效；理论思考和工作实践应有效相融，等等。
总之，本人自评一年来的表现符合合格党员的要求，本人将继续以饱满的激情、昂扬的斗志不断升华个人党性修养提升综合素质，积极向优秀党员的标准靠拢。
自我鉴定材料(篇8)
自从开展创先争优活动以来，认真落实我县创先争优的实施方案，在具体工作和自身建设中积极努力地做好相关工作，对照评选标准，自评材料如下：
1、 突出重点，做好服务，完善服务体系
创先争优，服务广大考生和家长，是招生办的一项重要职责。因此结合自身实际，不断开拓创新，围绕为广大考生及家长服务为中心，结合本县工作实际，建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度，在报名、考试、录取三个主要工作阶段中，全面、准确、及时地发布相关招生信息。
1、招生政策公开。
2招生资格及相关考生资格公示
3、招生计划公开
4、录取信息公开
5、考生咨询及申诉渠道公开
6重大违规情况及处理结果的披露
2、 抓好理论学习，提高综合素质。一是规范学习制度。坚持每周五集体学习制度，学习需要笔记、经验，并定期检查。
二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高政治素质和业务水平。通过学习“****”重要思想和十六大精神，在思想和行动上与党**保持高度一致，在工作中自觉践行“****”；通过学习先进典型，不断提高公务员意识和服务质量。
三是改进学习方式。采取和工作实际相结合的方法、变过去“要我学”为“我要学”。
3、 注重硬件建设，创造良好的服务环境。为了使硬件设施更好地服务于考生工作，一是提升了“综合服务大厅”的服务功能，招生办尽最大努力把服务大厅装修一新，并配有高配置电脑两台，空调一台，考生饮水机一台等。能为考生全方位的服务。
二是建立了高考信息中心，建立了专门的招生网络。信息服务中心由一人负责。一直与省招办信息网联网，保证了数据的准确性和及时性。三是设立信息公开栏，公开各类招生考试信息和收费标准，提高透明度。
四、积极实施“阳光工程”，打造了公开、透明的招生工作体系
1、实施“阳光工程”，明确指导思想和工作目标
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持科学发展观，把切实维护广大考生的合法权益作为招生工作的出发点和落脚点，以公平、公正为核心，制度建设为基础，信息公开为重点，严格管理为根本，优质服务为依托，有效监督为保障，逐步建立和完善更加公开透明的高校招生工作体系。
2、采取了十项举措，深入实施“阳光工程”
推行招务公开打造平安高考
严格执行政策严守招生纪律
畅通服务渠道注重人文关怀
严打中介诈骗规范招生收费
实行全面监督加强招生宣传
五、完善了信访接待制度
1、对待考生及家长应热情主动，态度和蔼，应认真聆听信访人员的陈述并认真解答。
2、做到“四个一样”。领导像群众一样尊重；陌生人像熟人一样热情；忙碌时像闲暇时间一样耐心；大事小事一视同仁。
三。信访**有专人负责处理，信件要详细登记。认真负责地处理信访工作，不上交矛盾。
（四）认真调查，按照政策和有关规定提出意见。
5、诚恳接受广大考生、家长、**、**和社会各界的监督，力求做到有诉必应、有案必查、有责必问、有错必纠，严肃查处各种违纪事件，切实将维护考生合法权益落到实处。
自我鉴定材料(篇9)
一年来，本人以一个优秀党员的标准严格要求自己，忠诚公司和岗位，努力工作，认真学习，积极思考，不断进取，以泰格文化统领心志，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下：
一、加强学习，努力提高思想认识和业务素质。
按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要，高举邓小平理论、三个代表重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大会议精神，积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求，通过《泰格林纸报》、EIP系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话，仔细思考，全面对照，促己奋进。同时，结合自己所在岗位，紧跟形势，利用一切可以利用的时间进行知识充电，通过学习提高工作水平和效率，通过工作实践促进学习方法和效果。一年来，本人坚定党的信念、坚守党员本色，坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。
二、不断求索，全力做好各项工作和能力提升。
(一)积极参加教研工作。过去的一年，学校经历了由企业向地方的转型。在此过程中，学校为了让教师更加适应地方的教育教学模式，在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师，尽自己的努力，利用上课之余，积极认真的去努力完成，如青年教师的七个一，以及新课程下新教材的相关东西等。
另外，由于本人担任了毕业班的英语课。根据学校关于毕业班的一些教学安排，积极筹备月考及考后的质量分析和由班主任组织班科教师会。
(二)认真组织数学学科教学。承蒙学校厚爱，本人本年度继续担任数学教学。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。
(三)把学生放在第一位，关爱学生成长。本人一改过去的处理学生方式，面对与学生相关的问题，先是冷静思考，然后再作出处理意见。在这一年度中，本人与所有学生都能和谐相处，没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外，经常与班级内所谓的问题学生交往，通过与他们的接触，彼此间进行交流，能及时了解学生当中存在的一些问题，并给与疏通，让学生在英语学习中对该科至少不抛弃，不放弃，从而顺利完成英语学科的教学目标。
自我鉴定材料(篇10)
近期开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足。
一、“四风”方面存在问题
(一)形式主义方面存在的问题
理论功底不扎实。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。工作作风欠踏实。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。
(二)为官主义方面问题
工作还不够深入，致使工作效果不够理想，对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。
(三)享乐主义方面的表现
享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过。
(四)奢靡之风方面的表现
通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。
二、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题。
(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。
(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐朽现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在形式主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐朽现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在抵制“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。