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班组活动总结

发布时间: 2023.06.01

班组活动总结锦集。

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班组活动总结 篇1

自开展“建立‘五型五好’班组”活动以来,在班长宋海良的带领下,全班8余名班组成员围绕活动的主题,以建立“五型班组”为基础,全方位,深层次,多角度开展各项工作,为实现五型班组的目标做出不懈努力。

一、建立活动以来的变化

建立“五型”班组建设激发了质量检验班组员工的活力,产生了良好的管理效应。一是构成浓厚的学习氛围,人人用心主动参加学习和岗位培训活动,努力提升自身技能和素质。二是安全作业,人人头上紧悬安全意识,实现了无大小人身、设备事故。三是清洁管理,班组现场管理规范,实现礼貌清洁上班、作业,做到现场物放有序、整洁。四是修旧利废、注重节约的意识的构成,如对已损坏电筒、书架等办公用品维修循环利用。五是建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人适宜其责,做好本职工作的同时,班组成员相处融洽。六是检验任务完成良好,保证了机组正常装配与发货需求。

二、主要做法

自建立活动开展以来,质量检验班组按照公司的建立要求,用心行动,努力打造“五型班组”。

(一)加强学习,不断提高员工技能、素质。

首先做好“学习型”理念的宣传工作,让员工提高对学习的认识,养成自觉学习的习惯。其次,建立健全检验制度,让员工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中学习,在学习中提升自我。

(二)牢固树立安全理念

一是要求每个员工利用工作鲜于时间,认真学习各项安全规章制度,并从中吸取经验教。二是实现班长与组员,组员与组员相互监督制,确保无安全违章行为发生。

(三)提升环保,构建清洁管理班组

一是做好组内员工环保宣传。环境保护,人人有责,透过环保知识宣传,提升员工环保意识。二是为创造了优美舒适的工作环境,明确了办公室内严禁吸烟,要求每一天对办公区域进行清扫,创造干净舒适的办公环境。

(四)树立节约理念

节约是中华民族的传统美德,树立节约观念。倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝

长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。从身边的每一件小事做起,不浪费资源。

(五)、建立和谐型班组

建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人适宜其责,做好本职工作的同时,做到尊重人、理解人、关心人、帮忙人,班组团队精神较强。班组员工用心参加公司工会组织的各类文体活动,如三人篮球比赛获得二等奖等。透过近一段时间的努力学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的资料拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活,成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们也将为公司更好的发展贡献自己的力量。

班组活动总结 篇2

认真抓好安全工作是班组建设的一项重要工作,为了对社会、对企业、对每个员工负责,在走过的20xx年中,班组建设紧紧围绕“安全管理目标”,积极贯彻“安全第一,预防为主”方针,我们清醒的认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的前提保障。现将班组安全生产工作总结如下

一、统一认识

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基,地基不结实,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况,可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”,只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才落到实处,安全管理才能收到实效。公用工程车间岗位分散、工艺各异,因而增强班组凝聚力,让班组与班组成员之间形成共荣辱,共命运的统一认识,是班组安全工作做到实处的首要因素。

二、带着感情抓安全

安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待,它要求自觉地把精力用到这项工作上,聚精会神,专心致志,因而只有带着感情去做,才能干好这项工作。

同时,血的教训警示,必须带着感情抓安全。每一起事故发生后,人们都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免事故的发生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠视生命、麻木不仁,因而造成安全生产的责任和措施落实不到位,形式上走过场。只有带着感情抓安全,才能增加责任心落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。

我们公用工程一班在安全生产中提出“快快乐乐上班,平平安安回家”的口号,就是基于带着感情抓安全,一起事故对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。我们一班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变,只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

三、总结历史经验,明确奋斗目标,建立班组安全生产档案

公用工程一班在全年生产中,总结车间前几年先进班组的历史经验,明确“安全第一,预防为主”的奋斗目标,建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案,把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素,安全隐患记录在案,并结合车间、厂部的意见,使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查与整改的登记,实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定,并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控,整改责任措施。但班组的安全生产档案建立实施进展还不平衡,基础工作还很薄弱,有待于深化。

四、班组安全管理的六项要求。

生产二班在实际工作中,严格按照六项要求来管理班组。

1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调各岗位的主要危险因素和对策,个人防护用品的穿戴等,使每个班员在生产过程中心中有数。

2、坚持每周开展班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性。

3、坚持做好日常检查工作。在检查过程中要细致入微,发现问题及时处理,切忌侥幸心理。

4、做好职工思想教育工作。及时了解职工的情绪变化,并给予疏导,就能很好的避免事故的发生。

5、各项记录要详实准确,才能做到信息汇集沟通。

6、工作要踏实,不走过场,不搞临时突击。

五、班组安全管理离不开上级领导部门的大力支持

公用工程一班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标,是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的,生产班组发现事故隐患及时报告车间、厂部,总是能及第一时间给予整改。例如:制氮机组产氮量的紧张直接影响全厂生产安全,厂部及时停生产进行整改,虽然影响了厂部的生产和收入,但给全厂职工生命健康带来了一份保障,让职工体谅到厂、车间的关怀和对安全生产的重视。又例如:厂里定期对班组进行安全培训,内容从安全规章制度到事例分析,从外部事故到本厂内各种事故隐患等无数个例子,充分显示了厂里对班组安全管理工作的支持,离开了他们的支持,班组的工作是做不到位、做不好的。

班组活动总结 篇3

强化部07、08级联谊:

开学之初,组织两届强化部以“ xx”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。

班级迎国庆主题班会:

1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;

2、前期宣传,张贴海报及地标;

3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围

4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作

5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。

6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。

院运会:

在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会:

秋游:

珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。

讲座:

两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座

篮球赛:

部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。

观看科技展:

敬老院志愿服务活动:

话剧比赛:12月22日

我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖

强化与工学联谊:crazy new year    12月23日晚

我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。

班组文体活动总结 [篇2]

积极的开展集体活动。从开学至今,由班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

一、活动名称:我们的纪念日

活动目的:

1.通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

2.创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

活动时间:2012-03-25

活动地点:南昌市区

活动内容:

1.班级签名,班级合影;

2.放风筝(八一广场)、足球活动(江西省体育馆)、杀人游戏(分为2组)等;

3.游玩八一公园,班级合照,碰碰车。

4.开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:1.签名衬衫为华东交通大学40校庆纪念衫,由班委负责

2.照相机由班委负责

3.班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

4.足球由班委携带,具体分组依实际情况而定

5.早上8:30在北区校门大屏幕前集合,乘703路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐由班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

活动负责人:班委

活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

小结:此次活动,我们创建了属于我们11级软件会计2班自己的纪念日,增强了同学们之间的交流,增强班级凝聚力,调动班级积极性,使同学在大学业余生活中多姿多彩。

二、活动名称:欢乐球赛

活动目的:

1. 促进班级团结合作,加强班级凝聚力。

2.丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

活动时间:2012年3月19日

活动地点:北区篮球场

分组:男生分两组进行5对5篮球比赛,男生自己可自由组合。女生也分两组,为他们加油,担当拉拉队。

比赛模式:5对5形式,每场比赛进行40分钟,中场休息10分钟。每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

活动时间:待定

活动地点:北区足球场

比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

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班组活动总结 篇4

感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母、尊敬师长;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。在“三八”国际妇女节来临之际,为了不失时机的对学生进行“爱老师、爱母亲,珍惜老师、母亲的劳动”的情感教育,为了让孩子们学会感恩,激发学生好好学习,做一个德才兼备的好学生,我校开展了一系列纪念“三八”妇女节感恩教育活动。

1、利用晨会时间对学生发出感恩活动倡议。对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正体会父母辛苦,培养学生的感激之心。

2、要求学生回家替母亲做一些力所能及的家务。使同学们从小拥有一颗感恩的心,并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。

3、向母亲、老师送上最特别的节日祝福。做一张贺卡,用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

4、各班办一期感恩父母、老师的手抄报。

5、各班开展“感恩父母”――庆“三八妇女节”主题班会。进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上,激发学生的感激之情。

通过开展此次一系列活动,帮助学生树立了正确的感恩观,使学生们学会了识恩、知恩、感恩、报恩,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

班组活动总结 篇5

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女教工的关怀,为了增加节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发我校女教工的工作热情,增强女职工的凝聚力,根据上级组织的安排结合学校自身实际,我校工会、妇委会决定,在“三八”节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动,有效调动了我校教师的工作热情,为今后学校的教育教学工作的开展奠定了基础。

一、学校领导高度重视,活动组织有序。 学校一开学就把“三八”妇女节的庆祝活动纳入议事日程,做到早准备、早安排,有计划、有组织地开展活动,确保活动的'顺利进行。2月26日,学校工会、妇委会制定了“庆三八”活动方案,确定了以“健康、快乐、感恩,使全体师生,特别是妇女姐妹度过一个有意义的节日。”的活动主题,并联合团队、艺体组和办公室等各部门,团结协作,圆满的完成了本次庆祝活动。

1、3月4日下午组织了全校教职工、学生拔河比赛活动。

比赛中,各参赛队伍斗志昂扬拼搏努力,场边拉拉队叫好助威,整个比赛场顿时淹没在助威声、叫好声和欢呼声中。整个比赛场仿佛是一个欢乐的海洋,处处洋溢着全民健身、大众参与的喜悦和团结友爱、拼搏向上的精神。

20**年3月6日下午,微山特校举办了以“庆三八  促和谐”为主题的师生联欢会,共同庆祝 “三八”国际劳动妇女节成立101周年。精心布置的校多媒体教室内,座无虚席,整个会场洋溢着节日的气氛。

演出开始前,我校刘尚密校长做了热情洋溢的讲话,希望女教师们继续发扬中华民族的优良传统,倡导健康文明的生活方式,以勤劳节俭为本,以尊老抚幼为荣,以幸福和谐、事业奉献为重点,以培优子女为责任,以健康为保障,做遵守社会公德、职业道德、家庭美德的楷模。继续刻苦钻研现代教育技术和专业技能,全面提高自身素质,充分发挥自己的聪明才智。同时,希望全体女同志在做好繁忙的工作和繁重的家务之余,注意关爱自己,注意休息和保健。以良好的职业道德、崇高的奉献精神,再创事业辉煌。

联欢会随着抒情诗《我爱我家》的音乐拉开了序幕,精彩节目纷纷登场。歌曲、舞蹈、魔术,三句半、哑剧等不同形式的表演《好人一生平安》、《母亲》、《你的眼神》、《中国人》等一首首优美的歌曲,节奏欢快奔放的街舞,神奇的魔术,幽默俏皮的三句半,惟妙惟肖的哑剧表演,穿插在节目中的娱乐游戏不时博得现场观众一阵阵热烈的掌声、喝彩声,轻松愉快的氛围感染了在座的每一位观众,()掀起了联欢会的一个又一个高潮。

本次联欢会热烈隆重,富有特色,充分展现了我校全体师生团结、和谐,积极向上的精神风貌,也表达了全体女职工展示女性风采、共创美好生活的决心和信心。大家将会以更加饱满的热情积极地投入到特殊教育事业中,在各自岗位上再创佳绩!

3、在学生中广泛开展了“庆三八敬老师爱妈妈”感恩教育活动。我们充分利用“国旗下讲话”、“黑板报”、“给老师献花”及感恩妈妈、奶奶、外婆活动,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

通过上述活动的开展,增强了女教职工的活力,增强了工会组织和女工组织的凝聚力,女教职工工作热情不断高涨。纷纷表示:要当好主力军,建功“十二五”,和谐创佳绩。

班组活动总结 篇6

20xx年xxx铁矿露采项目根据《项目班组安全建设管理规定》,结合公司“关于开展学习推广‘白国周班组管理’通知”文件精神,为加强基层班组安全建设,提高基层班组安全生产意识,认真落实班组安全建设,在班组安全建设方面做了大量的安全工作,并取得成效,在安全及经济效益方面取得双丰收。现将活动情况汇报如下:

为了确实做好“推广”活动,项目成立“推广”活动领导小组:

2)确定班组职责:

为促进班组工作水平的提高,成为安全、文明、优质、高效的单元,确实实现班组的规范化管理、标准化建设,各班组签订班组建设责任书。

3)班组工作内容:

凿岩班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,定置消防器材、并定时检查、需要设置图示,职工需要熟练使用,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

爆破班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有爆破作业人员均需持证上岗,每次爆破作业前需进行技术交底、安全交底,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

后勤班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工一班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工二班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

油料班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

车辆班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有驾驶人员均需持证上岗,每月进行车辆隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

测量班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

4)班组活动:在项目班组建设领导小组的组织下,组织了爆破技术大比武活动,活动决出了优胜班组。

自开展“推广”活动以来,项目安全工作关口前移,有原来的项目主抓安全工作细化到各班组主抓安全工作,项目班组建设领导小组进行监督检查、并制定建设方案。这种管理模式的转变在项目安全生产中取得成效如下:

一是建设管理型班组。细化管理流程和操作规程,形成“三老四严”(当老实人,说老实话,办老实事;严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律)作风,一丝不苟的督促检查,科学严谨的考评;生产技能实行帮教,实施人性化管理,推行“以人为本”的管理理念,思想工作情感化;创新管理理念,营造“拼搏精神,示范意识,规范管理,科学管理,亲情管理”的班组管理文化氛围。

2、二是建设学习型班组。各班组进行综合学习活动,学理论、学操作,不断的提高自己的业务能。力,在班组里,人人参与、个个改善、甚至在活动中每个人充当讲师、教官的角色。项目组织进行班组大比武。

3、三是建设团队型班组。以班组为单元,劳动强调协作,讲究整体效果;通过学习、生产活动增进相互了解,通过班前相互提醒安全注意事项培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;攻克难关一起上,一人有难大家帮。

4、四是建设安全型班组。通过新进人员的三级安全教育,岗前培训,对安全操作规程、危险源、环境因素的知晓,班前5分钟预知、班中检查、班后小结,每月进行危险因素排查等安全行为的保障。充分发挥了班组在安全生产中得第一道防线作用,减少了“三违”现象,今年项目实现了安全生产“零事故”。以班组的安全生产保障项目的安全生产,以项目的安全生产带动公司的安全生产。

班组活动总结 篇7

今年,本班不断完善班组学习环境和内部机制,对员工进行全方位、分层次培训,使员工都熟练掌握本岗位操作技能和应急预案,在班组中推行“天天半小时培训法”,强化员工实际知识掌握潜力,同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,提高学习效率。

认真贯彻落实反违章六大禁令,落实岗位安全职责制,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为,经常开展安全教育培训,让安全意识深入人心,在今年公司“119消防安全竞赛”中,本班员工李xx荣获“呼吸器组”第一名。

围绕“节能降耗”,本班引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,同时,本班抓好设备日常维护保养工作,并大力提倡修旧利废,提高设备利用率。

本班坚持以人为本,牢固树立“和谐发展”的理念,开展民主评议,关心员工生活,做好福利工作,用心组织员工参加各类文体活动。今年10月份,本班员工赵x参加的全国“扬正气、促和谐”原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖。这些活动都有利地促进了班组和谐工作的发展。

班组活动总结 篇8

为认真贯彻落实镇政府关于节前开展安全大检查的通知精神,切实确保全镇人民过上一个欢乐、安全、祥和的节日,采取有效措施,坚决杜绝重特大安全事故的发生,坚持“安全第一、预防为主”的方针,我所及时组织相关人员进行了一次拉网式安全检查,狠抓事故源头管理,强化安全责任制,现就这次安全检查工作总结如下:

一、提高认识、加强领导

“安全责任重于泰山”,泾口派出所领导高度重视,认识到位,把安全工作例为重要议事日程,自接通知以后,泾口派出所及时召开了安全工作会议,结合工作实际,布置安排了“两节前”期间要抓的安全重点工作,抓好安全隐患检查和整改,加大安全宣传教育力度,力求使检查收到实实在在的效果。要求各警务区认真做好自检自查工作,全面排查事故隐患,狠抓事故源头管理,坚决杜绝重特大事故的发生。

二、全面开展安全检查督查

20__年9月28日至9月30日,泾口派出所精心组织,安排警务区针对辖区烟花爆竹私产私销私运、剧毒物品、易燃易爆物品、公共交通、公共场所及机关内部单位方面可能存在的安全隐患,认真开展排查整治工作,有效遏制了重特大事故的发生。

三、存在的问题

通过此次检查督查,我单位共查纠治安隐患12处,下发安全隐患整改通知书10份,其中查纠烟花爆竹存储问题隐患7处,查处祥和假日酒店存在治安隐患行政案件一起,根据以上情况分析,我们清醒地看到工作中仍然存在一些不足。一是个别干单位安全责任意识还不强;二是安全责任制的落实有待进一步加强。针对以上存在的问题,我所将进一步加大查处力度,力求做到万无一失,确保安全生产。总之,通过这次安全检查督查,一是进一步提高了人民群众和单位对安全生产的重要性和必要性的认识,为促进安全生产状况的稳定和好转及构建社会主义和谐社会提供了精神动力、思想保证和舆论支持。二是我所通过此次检查,狠抓事故源头管理,认真排查事故隐患,逐步建立事故的隐患监控长效机制,坚决遏制重特大安全事故的发生,确保一方平安。

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班组建设活动方案集锦12篇


对于想达到自己人生目标的人来说。我们需要准备多份工作方案,优秀的活动方案应该如何去策划?工作总结之家带来了一篇很不错的关于“班组建设活动方案”的文章值得一读,如果您觉得这篇文章不错请收藏它吧!

班组建设活动方案 篇1

为确保集团公司班组建设管理补充规定和《上榆泉煤矿管理处班组建设管理办法(试行)》全面落实,特制定本活动方案。

一、活动目标

进一步提升全员对班组建设的整体认识,围绕集团公司“八型”班组建设要求,通过落实管理处班组建设相关标准,深入开展“找差距,抓管理、促提升”,力争年末达到集团公司的晋级提升要求,走在同行业前列。

二、活动安排

团队建设活动分为三个阶段。

(1) 第一阶段(7月10日至8月10日)完善制度,制定措施。

1.结合班组建设的前期工作,重点做好以下几项工作。

(1)各单位、专业工作组要召开专题会议,学习贯彻落实管理处班组建设管理办法,各专业组、各单位要逐条分解,规范考核内容和评分办法,根据各专业特点,制定具有权威性和可操作性强的班组竞赛、专业竞赛和金银星级班组竞赛的考评方案、激励措施和奖励标准,成立考核委员会。这项工作将于7月30日完成。生产办公室监督完成并实实考核。

(2) 基层单位应完成以下制度修订,由各单位制定,报生产办公室修订,编成册,分发后实施。主要完成以下各项

班前、班后会制度;交**制度;班组长带班工作制度;安全质量标准化、文明生产管理制度;隐患排查制度;安全评估制度;事故报告和处理程序;班组学习培训制度;班组民主管理制度;职工安全权益维护制度;安全绩效考核制度;班组长例会制度;班组长交流制度;以及班组建设其它相关的制度。

需要完成以**账和记录:

不安全行为台帐;不安全行为统计分析管控台帐;隐患台账;

建立优秀班组长电子档案;两天一题、重要文件或会议精神培训记录;五小创新活动的实施方案;班组安全管理记录;区队消防自检记录;班组安全活动记录。

2.具体要求:

(1) 制定统一的记录和板卡格式,体现团队特点;

(2) 各基层单位要安排专人负责,并向社会报告。

(3)基层单位要制定“日评价、月评星”活动实施办法和奖罚标准,与绩效工资挂钩,奖罚及时兑现,并制定星级班组奖励分配明细表和八型班组人员分工明细表。

(2) 第二阶段(2013年8月11日至9月30日)加强培训和提高认识。

管办领导要带头学习和组织培训管理干部和基层班长,提高认识,掌握团队文化建设的相关知识。通过学习培训,使领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进班组创优目标的实现。

(3) 第三阶段(10月1日至年底)将以实际成效为重点实施

1.日常培训通过阅览室、“两报三刊”等学习资料和工具,形成浓厚的读书学习和尊重知识。

2.使用班组建设管理系统软件召开班前会,两日一题:第一天,技术人员针对不同的岗位工种出不同的题,要有针对性,并进行讲解,使员工做到知其然还要知其所以然。

第二天,对前一天的题进行抽查考核,并将考核结果与班组考核和员工考核挂钩。

三。每月完成团队建设宣传报告(集团公司出版)。

4每月召开一次班子建设例会,由管理部门领导、考核组成员、基层负责人、班组建设负责人参加。重点汇报月度班组建设工作,听取区班组建设工作汇报、意见和建议,安排月度重点工作。

每次会议安排半小时进行团队建设知识闭卷考试。通过规范例会,及时总结经验,特别是将会前的考试成绩纳入月度班组建设考试中。

5.根据业务分工要定期或不定期到区队检查指导班组建设工作,并及时录入到班组建设管理系统中,督促各基层单位抓好八型班组考核和员工考核相关工作。每月25日至月底对各基层单位进行考核,各基层单位每月3日前将上一个月班组建设考核结果及班组评星情况进行厂务公开,并上报生产办。

生产办公室完成上月班组建设考核结果的汇总、上报、考核和奖励。

6积极筹备年度先进评选,11月中旬上报基层单位建设亮点、团队动态、团队故事等材料。

7.12月初对班组长考评一次,对考评胜任的班组长重新下发聘任文件,对于不胜任的班组长及时进行解聘,将班组长的考评成绩记录到班组长档案中。

8.生产单位充分发挥基层区队的主观能动性,调动班组员工提高技能水平的积极性,制定本单位系列技术比武活动相关办法,并给予资金支持,在年底前对所有工种开展一次技术比武。

9.每两个月开展一次全员培训活动,每两个月进行一次全员考试,每半年举办一次知识竞赛活动,每月班组长以上人员包括矿领导检查一条标准作业流程问题,每月岗位工提一条标准作业流程建议,每月区队开展一次座谈会,每月全矿开展一次专项检查,每年全矿开展一次与其他矿井的对标活动,每年开展一次标准作业流程现场应用比赛,每半年开展一次“我与标准作业流程”有奖征文活动。

三、2013年奋斗目标

(一)7-11月每月评出金星班组1名,银星班组一名。在第四季度公司队伍建设专项检查中,力争进入第二梯队前三名。

(二)制度引导、领导重视,以安全生产为主题活动,牢牢抓住切入点,将班组建设活动渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,使班组文化建设逐步深入;各业务部门根据考核细则对班组建设情况进行考核评比,评比和工资挂钩,逐步实现与神东煤炭集团班组建设对接。

班组建设活动方案 篇2

组长:********

副组长成员1人,根据团队建设制定活动计划和工作计划安排,结合实际制定具体实施方案,全面推进活动开展。

2要做好宣传、发动和组织工作,营造创先争优的良好氛围,吸引全体会员参加。

3、要加强对各值班区活动的检查和指导,了解活动开展情况和存在的问题,注意发现、总结、推广各作业区开展活动的典型经验,发挥典型的示范引导作用,促进活动整体水平的提高。

一、班组的日常管理

1、严格执行班前(后)会制度,开好班前会、班后会,做好班组的考勤管理,做好班组建设月度查评工作,做好班组信息化推进工作,不断提升班组管理品质。

2、班前会,要结合班组工作任务,对工作中可能出现的各类风险进行分析,并对工作人员进行认真的交待,组织班组人员了解各种紧急状态下的应急预案,布置并采取相应的安全措施,提出注意事项并做好记录;班后会,要总结讲评当班工作和安健环情况。

3、班组日志、台帐、记录、统计报表内容要真实、齐全,项目完整,数据准确,查阅方便快捷,重要信息资料要纳入档案信息系统,逐步实现无纸化办公。

4、班组的有关规程、标准、技术台帐、技术记录、图表、图纸等技术资料应符合档案管理要求,内容准确,管理规范,并做到统一管理,集中存放。

二、班组文化建设

1、学习贯彻公司企业文化理念,营造积极向上、团结协作、讲究文明、追求卓越的班组氛围,形成具有特色的班组安健环文化、诚信文化、学习文化、执行力文化、创新文化、节约文化和和谐文化。

2、做好宣传报道工作,及时宣传班组的好人好事,积极参与项目公司报刊、杂志、电视、广播等**的投稿工作。

3、积极参加各类文体娱乐活动,做到形式新颖,员工参与率高,内容丰富,寓教于乐,促进员工身心愉悦,使班组有朝气、有活力。

三、 班组文明建设

1培养队员尊重社会公德,不损害公共利益,爱护公共财产。

2培养遵纪守法、仪容整洁、言行端正、谦虚自信的意识,树立参建单位的文明形象。

3、认真执行本公司文明卫生管理制度,卫生责任区及班组室内文明整洁、定置摆放,达到“五净”和“五整齐”,实现企业的文明生产

四、班组年度方针目标

通过日期:2015年1月14日

增强责任意识、保障供电安全

提高服务质量、强化班组管理

2015年初,“绿色畅想”班组根据公司各级领导的要求,结合班组实际运**况,经全体组员分析讨论,制定了2015年班组年度工作方针目标,具体内容如下:

1、 做好供配电系统及助航灯光系统的运行保障工作,全年实现安全生产365天,因班组或班员造成的事故或事故症候率为零。

2做好动力照明站职责范围内的安全运行维护工作

(1) 跑道入口灯、终端灯和papi灯的照明率应为100%;

(2)保证跑道边灯亮灯率为90%,不允许有两个相邻的灯具不亮;

(3) 保证滑行道侧灯、滑行道中线灯、跑道中心线灯的照明率为95%,相邻两盏灯不允许熄灭;

(4) 做好国际航班和重点时段、重点地区、重点单位的电力**保障工作;保证t2航站楼等重要区域灯具照明亮度满足服务标准,每天对重要区域照明灯具巡视检查不少于1次,每天巡视检查供电设备不少于3次;

(5)配合科室做好能源管控工作,完成科室制定的全年能耗总量降低10%的目标;

(6) 完善队伍精细化管理(能源装备),推动队伍管理更加制度化、科学化。

三。做好动力照明所辖设备的运行、维护和维护保养工作,

【篇二:标杆班组创建方案】

“绿色畅想”班组

标杆班组创建方案

存档单位

备案时间:2015年3月1日

前言 班组是企业的细胞,是企业直接组织员工完成基本工作任务的基本单元,是三个文明建设的前沿阵地,是企业管理的基础。团队建设直接关系到公司的安全和利益。为实施公司的发展目标和贯彻落实工作和思路,为实现公司“五个加快”的发展目标,我们需要进一步加强班组建设,夯实企业基础,全面提升班组管理水平。

班组建设围绕安全管理、“5s”管理、班组综合管理为中心,实现班组管理制度化, 现场6s管理和标准作业 , 建立班组现场管理(安全、设备、现场作业、环境形象等)标准。经过我们的全体努力,更把我们班组建设成为一支“年轻化、专业化、制度化、标准化”充分体现了集团企业文化的和谐可持续发展。将安全基础牢固、生产管理规范、现场作业标准、服务优质、工作业绩优秀的团队。

其中的核心价值观“分享、互助、厚德、自强”更是对成长中班组的发展起到了重要推动作用。

“绿色畅想”标杆班组建设创建活动方案

为加强新形势下的班组建设,强化基础管理,提升企业核心竞争力,促进员工全面发展,构建健康和谐企业,在机场管理部电力灯光范围内开展班组建设创建活动,并提出以下实施方案。

一、指导思想

以安全、服务、效益为中心,严格执行标准化、程序化管理,合理组织生产,充分调动班组成员的积极性和创造性,提高班组的管理水平和员工的综合素质、业务能力,搭建基层管理人员培养平台,争创“学习型、安全型、管理型、创新型”班组,安全、文明、优质、高效地完成年度工作任务,以提升班组管理水平为核心,以提高班组成员整体素质为重点,以开展班组活动为载体,培育和提炼班组文化,不断提高班组工作水平,促进企业健康稳定发展。

二、总体目标

2015年保持公司级“标杆”班组荣誉称号。力争集团“标杆班组”

三、组织机构及有关要求

成立班组建设工作小组,主要负责班组建设活动的统筹规划、指导、监督和考核。

组长:********

副组长1人,根据队伍建设情况制定活动计划和工作计划安排,结合实际

制定具体实施方案,全面推进。

2要做好宣传、发动和组织工作,营造创先争优的良好氛围,吸引全体会员参加。

3、要加强对各值班区活动的检查和指导,了解活动开展情况和存在的问题,注意发现、总结、推广各作业区开展活动的典型经验,发挥典型的示范引导作用,促进活动整体水平的提高。

一、班组的日常管理

1、严格执行班前(后)会制度,开好班前会、班后会,做好班组的考勤管理,做好班组建设月度查评工作,做好班组信息化推进工作,不断提升班组管理品质。

2、班前会,要结合班组工作任务,对工作中可能出现的各类风险进行分析,并对工作人员进行认真的交待,组织班组人员了解各种紧急状态下的应急预案,布置并采取相应的安全措施,提出注意事项并做好记录;班后会,要总结讲评当班工作和安健环情况。

3、班组日志、台帐、记录、统计报表内容要真实、齐全,项目完整,数据准确,查阅方便快捷,重要信息资料要纳入档案信息系统,逐步实现无纸化办公。

4、班组的有关规程、标准、技术台帐、技术记录、图表、图纸等技术资料应符合档案管理要求,内容准确,管理规范,并做到统一管理,集中存放。

二、班组文化建设

1、学习贯彻公司企业文化理念,营造积极向上、团结协作、讲究文明、追求卓越的班组氛围,形成具有特色的班组安健环文化、诚信文化、学习文化、执行力文化、创新文化、节约文化和和谐文化。

2、做好宣传报道工作,及时宣传班组的好人好事,积极参与项目公司报刊、杂志、电视、广播等**的投稿工作。

3、积极参加各类文体娱乐活动,做到形式新颖,员工参与率高,内容丰富,寓教于乐,促进员工身心愉悦,使班组有朝气、有活力。

三、 班组文明建设

1培养队员尊重社会公德,不损害公共利益,爱护公共财产。

2培养遵纪守法、仪容整洁、言行端正、谦虚自信的意识,树立参建单位的文明形象。

3、认真执行本公司文明卫生管理制度,卫生责任区及班组室内文明整洁、定置摆放,达到“五净”和“五整齐”,实现企业的文明生产

四、班组年度方针目标

通过日期:2015年1月14日

增强责任意识、保障供电安全

提高服务质量、强化班组管理

2015年初,“绿色畅想”班组根据公司各级领导的要求,结

【第三部分:项目部金牌标杆队伍建设规划】

目的 为了响应和落实业主公司2014年金牌班组建设工作任务,有计划地完成今年班组建设各项活动,明确职责和工作内容,确保有效推进项目部金牌班组建设活动的顺利开展,特编制本活动建设实施方案。

一、 适用范围

本方案适用于项目部

二、 上游和参考程序文件

3、 程序责任部门及主要相关部门

? 工序责任部门:各工区施工部门、施工队

? 主要相关部门:安全部门,质量部门,施工管理部门和行政管理部门

四、 机构和职责

? 各施工单位部门经理:是本部门金牌班组建设的第一责任人,对本部门金牌班组建设所管辖的工作负领导责任,负责部门班组建设的实施与监督。

? 各工区施工班组负责人:施工单位班长(负责人),是本班组金牌班组建设的第一责任人,对本班组金牌班组建设工作负全责。

? 安全部:负责提出金牌队伍建设过程中的安全文化建设和安全文明施工要求,并监督队伍的落实;

? 质量部:负责在金牌队伍建设过程中提出质量建设要求,并监督队伍实施;

? 施工管理部:负责提出金牌队伍建设过程中的进度计划和文明创新施工要求,并监督班组落实;

? 行政部:负责提出金牌队伍建设过程中的技能培训要求,并监督队伍实施;

五、 程序

6.1条。成立金牌队伍建设考核领导小组

根据业主《xx公司金牌班组建设管理标准》,项目部成立金牌班组建设考核领导小组组长: 副组长:

组员:(人员随施工进度调整)

考核办公室设在安全部。在评估领导小组的领导下,评估办公室负责制定金牌队伍建设和管理标准实施细则,组织开展金牌队伍建设。

6.2. 基本设施和基本制度

? 建立健全岗位责任制和班组制度管理,明确班组成员职责,加强考勤管理。 ?

按要求在班组墙示板设置以下栏目:班组组织机构及班组成员职责分工、安健环专栏、学习园地和班组建设专栏。

? 根据业主《公司金牌班组建设管理标准》项目部要求班组建设过程中遵循以下标准 “三齐”:拆下零件摆放整齐、检修机具摆放整齐、材料备品堆放整齐。

“三不落地”:工器具与量具不落地、设备零部件不落地、油污不落地。 “三无”:

无油迹、无积水、无积尘。

“三不乱”:电线不乱拉、管路不乱放、杂物不乱丢。 “三精管理”:精细、精确、精益管理。

班组建设活动方案 篇3

9关于开展“安全生产优秀班组”建设活动的

实施方案

为全面推动班组规范管理,进一步提高班组建设工作水平、提高班组运行效果、提高基层安全生产管理工作的执行力,推进“岗位达标”活动,根据集团公司统一部署,结合我司实际,公司安委会决定,

关于开展“安全生产优秀班组”建设活动的

实施方案

为全面推动班组规范管理,进一步提高班组建设工作水平、提高班组运行效果、提高基层安全生产管理工作的执行力,推进“岗位达标”活动,根据集团公司统一部署,结合我司实际,公司安委会决定,自年月至月在公司全面开展“安全生产优秀班组”建设活动。

一、指导思想

团队是企业最基本的组织。它既是企业安全管理的出发点和落脚点,也是企业安全工作的立足点。以建设“安全生产优秀班组”为目的,推动班组细化管理和岗位达标,通过打造一支安全意识强、安全技能高、安全素质好的员工队伍,使班组朝着学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型“五型”方向发展,最终实现“岗位无隐患、过程无危险、个人无违章、班组无事故”的局面。

二、活动主题

以“安全生产优秀班组”建设为主题,创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。

三、活动对象及目标要求

1、活动对象

各选矿厂和安翔公司生产线各生产队。

2、目标要求

(1)生产班组活动覆盖率100%;

(2)优秀班组比例达30%以上;

(3)获3个以上单项命名的班组(其中安全型班组系必须项目,以下同)达90%以上。

四、活动内容

1、学习型班组创建标准

(一)、概念

学习型班组建设不只是组织员工读书,不是简单的组织几场培训,更不是一场活动,而是创建以实践为师,以同仁为师,以问题为师的班组互动式、分享式的学习管理机制和文化,进而实现班组持续的共同修炼和超越。

(二)、特征

1、为共同愿景而奋斗

2、共同修炼自我超越

3、以工作为师,以实践为师

4、以同仁为师,以标杆为师

5、以问题为师,以改善为径

6、会系统思考的班组

7、开放的班组文化

8有信息反馈管理系统和共享管理系统

(三)、内容

管理即培训,培训即管理;工作学习化,学习工作化;人人是教练,事事是案例;经常性学习,学习日常化;管理目标即学习目标;问题即学习课题;考核即培训;工作例会即培训例会;工作现场即培训现场。

(四)、具体要求

1.团队有清晰的学习计划和目标,使学习工作和工作学习成为可能;

2有基本的学习场所和设施,有学习交流活动的载体;

三。队伍学习培训体系健全,考核奖惩机制规范合理;

4定期开展政策法规、安全技能、岗位知识的学习和交流活动。团队学习氛围浓厚,学习效果好;

5团队岗位培训有计划、有组织、有成效;

6组员参加公司或选矿厂培训,培训合格率100%,人人有学习培训记录;

7、坚持以生产现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学,在学中练,在练中比,在比中创,做到“精一岗、会两岗、懂三岗”。

2、安全型班组创建标准

(一)、概念

安全型班组建设侧重班组员工安全意识的培育以及全员、全方位、全过程的安全管理体系建设,构筑起班组的安全管理防线。

(二)、特征

1、全员参与安全防控

2、安全管理全过程控制

三。安全管理做到横到边,垂直到底,没有死角

4、安全管理精细化

(三)、内容

班组安全文化建设;员工安全素质培养;班组安全环境塑造;班组防错机制建设;人本管理模式建设;全方位安全管理体系建设;全过程安全防控体系建设;全员安全管理模式建设;班组问题管理策略。

(四)、具体要求

1班组严格执行岗位安全责任制,安全生产管理制度健全;

2认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话。安全教育培训形式多样,有计划、有计录、有考核;

三。特种作业人员持证率100%,环境和职业健康安全管理体系培训率100%;

4、班组员工安全意识强,自觉执行各项安全管理规定,切实落实各项安全生产措施,全员参与危险源辨识和风险评估,熟练掌握应急预案;

5、班组员工熟知岗位生产工艺流程,熟练掌握岗位操作技能,严格执行环境和职业健康安全管理体系,做到岗位标准化操作;

6、积极开展无隐患、无违章、无缺陷的“三无”活动,隐患整改率达到100%,深入开展各工序、工种、作业场所安全确认活动;

7、班组无“三违”现象,工亡事故、重伤事故为零,轻伤歇工天数不超过0.2天/年人。

3、清洁型班组创建标准

(一)、概念

清洁型班组不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。

(二)、特征

1、有目标,有责任

2、清晰的风险意识

3、完备的防范措施

4、自检自查、整改处理

5、监督指导和考核机制健全

(三)、内容

牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,,防止环境污染和生态破坏;加强污染源管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产,努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。

(四)、具体要求

1环境保护目标和责任的落实和生态保护措施的落实具体有效;

2、以执行“6s”标准为切入点,进行卫生责任区划分和机台责任人挂牌;

三。培养全班的自我清洁行为,全面控制岗位清洁隐患和生产现场混乱局面;

4班组现场管理和岗位标准化实施,实行量化管理制度;

5坚持清洁生产,废水、垃圾定点处理,无重点易污染部位;

6严格执行职工健康检查制度,防职职业病的发生,按规定发放劳动保护用品,确保职业卫生防护工作到位。

4、节约型班组创建标准

(一)、概念

节约型班组通过构建一整套合理的机制来培养班组成员的节约意识,调动起人人降本增效的积极性,提升班组成员改进创新的能力,实现节约型班组的目标。

(二)、特征

1、经济意识事事养

2、成本观念时时训

3、资源利用最大化

4、设备效能最佳化

5、流程优化人人抓

6、时效管理环环比

7、开源节流双进取

(三)、内容

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗,努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

(四)、具体要求

1班组物资预算和消耗管理、质量管理和成本考核组织完善,制度具体;

2、自主创新、合理化建议和“修旧利废”活动正常开展;

3、积极参加与本单位相关的“qc”(为达到品质要求所采取的作业技术和活动)小组活动,“降本增效”活动落实,无跑冒滴漏和浪费现象。

5、和谐型班组创建标准

(一)、概念

和谐型班组是用组织文化理念引领员工的经营哲学和生存理念,塑造员工的价值观和行为方式,是管理员工的人生、精神、根本主张的管理模式,是组织培育精神贵族的管理模式。

(二)、特征

1、管理人本化

2、文化阳光化

3、信息透明化

4、决策民主化

5、考核公平化

6、团队协作化

(三)、内容

和谐团队的核心文化塑造:透明文化、阳光文化、共享文化、民主文化;和谐班组领导力建设;和谐班组管理方式建设;和谐班组透明化体系建设。

(四)、具体要求

1民主管理制度健全,班级事务公开,职工的知情权、参与权、监督权得到保障;

2班子思想政治工作活跃有效,治工精神良好;

三。自觉遵守职业道德,工作配合,生活互助,无越界上访,无违纪行为;

4积极改善员工的工作和生活条件,尊重、理解、关心和帮助他人;

5员工队伍稳定,团队精神强。培育和创造团队特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用;

6团队文化活动有载体、措施、特点和效果。

五、活动的组织实施

1广泛深入地动员和营造活动氛围

各单位要广泛深入动员,通过各种宣传**、宣传渠道宣传班组建设活动的目标、意义、内容和做法,及时宣传好班组建设过程中涌现的先进人物、先进事迹、先进经验和好的做法,要通过广泛宣传,使“安全生产优秀班组”建设活动融入到每个员工心中,渗透到班组管理的每个环节、每个角落。

2夯实团队管理基础,稳定团队结构

班组基础工作是企业基础工作的基础,创建“安全生产优秀班组”须从夯实班组基础工作开始,包括:巩固、充实、完善班组的班指令,班组核算,标准化工作,计量工作,定员定额工作,信息及原始数据采集工作,设备运行记录,班组规章制度,民主管理,安全管理及教育培训等。各单位内部经济责任制考核应向下延伸,与团队结构相匹配,建立以团队为单位的考核体系和活动载体。

团队成员应坚持稳定组合的原则,不应频繁变动。组长实行优胜劣汰制度,对不符合要求的进行调整。

班组建设活动方案 篇4

班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

成立班组建设领导小组。

制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。

设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。

班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。

(2)事故报告和处理制度;

(5)事故分析处理制度;

(6)安全检查与奖惩制度;

(7)安全举报制度;

班组长安全工作。

抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。

全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。

抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。

加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训。

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。

(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

情况进行确认。

(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板,将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块,既可以展示团队风采,记录员工的成长;也可以是学习园地,分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

向班组全体成员征集班组口号、标识,可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

月终考评各小组,季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组,对其进行奖励。

团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式,通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作,实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态,及时、有针对性地开展思想政治工作,提高职工的思想道德素质,增强班组解决自身问题的能力。

建立新型的班组人际关系和协调关系,主动创造条件,相互支持配合,正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要及时沟通信息,资源共享,使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准则,培养员工行为习惯,加强班组团队建设,构建和谐班组,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

推广7S现场管理,通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约等过程,使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的

工作环境,并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

把加强团队学习和个人学习有机结合起来,依靠传帮带,传递压力,使大批年轻员工成长为工作负责人,实现员工个人的自我超越。

总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式,以个人意志为主。

以现场管理为主要内容,制定作业标准、控制指标及劳动定额。

3、建立班组消耗台账,与部门预算分解有机结合。

做到工作程序标准化、行为动作标准化,使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程,自觉执行岗位操作、技术标准。

根据车间下达的计划,按照岗位操作、技术规程要求,进行合理有效的组织和协调,在保证质量的前提下完成生产任务。

牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项规章制度,做好班组安全管理工作,确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。

严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度,正确合理使用设备,精心保养维护设备,履行生产点检职能,保证设备处于良好的技术状态。

增强质量意识,贯彻工序服从原则,严格执行维修规程和技术标准,做好工序质量控制,持续开展质量改进活动,不断提高产品服务质量。

提高成本意识,实施精细化操作,提高工作质量,减少各类事故,

营造良好的学习、生活、工作和创新氛围,形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承担的学习、安全、民管、文体、考核等制度。

(1)细化责任区域,责任到人,挂牌管理,建立管理分工一览表。

(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行班组分级管理。

(3)建立相关的维护、检修等记录台帐,明确负责人。

班组是企业最基层的生产组织和管理组织,是企业组织的细胞。班组建设的好坏,直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成,只有班组达到一流水平,企业的整体水平才能提升。

备煤车间维修班主要是服务性班组,要建设成特色班组,就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首,逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识,全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。

工全员参与的自主维护、自我养护系统,通过主动积极地管理促进设备的高寿命,为企业创造效益,创建特色班组。

(1)组织宣传,动员行动;

(2)培育理念,统一思想;

(3)确定目标,制定计划;

(1)完善监督机制,全员实施监督,对班组行为形成一种约束力;

(2)搭建平台,展现形象,提升素质。

(1)创建工作的总结;

(2)找亮点,树标杆;

(3)找差距,找不足,改进方法;

(4)提炼班组文化、岗位文化。

1、现在处于建设期工作量比较大,劳动强度较高,一部分成员对班组建设工作存在消极抵触情绪,班组建设工作不能有效开展;

2、现在维修班大部分员工实践能力可满足日常工作的要求,但理论素质较低,不利于今后新设备、新技术的推广应用;

3、班组专业管理水平较低;

4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争,造成组成员缺少工作热情,没有朝气和进取心;

5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;

6、班组自主管理能力差,在班组管理上不思进取,满足于现状;

7、班组建设的过程管理需进一步加强。

1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式,大力宣传创建活动的目的和意义,进一步提高思想认识,站在长远发展的高度,以高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。

2、班组长要高度重视本班的班组建设,精心组织,健全落实各项班组规章制度,认真解决本班在建设工作中存在的突出问题,切实推进本班的建设进度,要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质,为我公司安全生产奠定坚实的基础。

3、建立健全班组建设的规章制度,并符合本厂实际。

4、严格按照规定节点组织开展,建立完善管理制度、管理体系,强化管理责任,努力推进班组建设的顺利进行;

5、高标准、高水平,加强思想认识高度,强化宣传教育,创新方式方法,大力宣传、动员全体员工,积极促进各项工作的开展,推动车间整体规范化、标准化的进程。

班组建设活动方案 篇5

自2013年8月份开展班组建设工作以来,各班组管理工作虽有提高,但现状仍不容乐观,尤其是员工的思想认识上仍存在抵触情绪,未能从思想上真正接受这一套新的管理方法;在人员管理方面,各班组长未能及时把握员工思想动态,未能将矿、公司管理精神贯彻到每一位员工,造成部分员工思想不稳定。为有效改善各班组现状,做好班组建设管理,制定了通风班组班组建设标杆活动实施方案。

一、活动开展目的

通过本次活动,使通风队全体员工能在思想真正认识到班组建设对安全生产的作用和意义,同时进一步作到规范化作业,达到上标准岗干标准活的目的,进一步提高全员的思想觉悟水平,使被动的管理变为主动的接受。

二、活动时间、地点及参加人员

时间:2013年9月18日

地点:通风队会议室

参加人员:通风队全体成员(值班人员除外)

二、对标计划

1、班组所有人员作业规范化。

2、班组管理标准化

三。进一步完善设备安全运行管理

4、人员思想管理工作的提升

三、对标实施方案

1、班组所有人员作业规范化:以监测班为标杆,做瓦斯检查作业时,严格执行标准作业流程,每一步操作均按照流程规定进行。主要实施内容:瓦斯检查作业。

2班组管理规范化:以通风班组为基准,认真填写班前会记录。主要实施内容:了解班前会的开展情况,结合班前会、班后会的管理制度和流程,严格要求班前会的各个环节。

三。进一步完善设备安全运行管理:以监测班为标杆,设备管理到位,缺陷处理及时、设备隐患排查全面。主要实施内容:掘进工作面瓦斯传感器的更换。

4推进员工思想管理:以防尘防火课为标杆,员工思想意识强,积极为矿山安全生产贡献力量。主要实施内容:

加强思想教育,贯彻落实公司文件精神,努力实现思想从被动灌输到自觉贯彻的转变。

通风队班组建设工作组

二0一三年九月十八日

班组建设活动方案 篇6

1、 在队伍建设的基础上,全面提高队伍成员的综合素质

1、明确目标理念,树立团队意识:将不同的人团结到一起,需要大家有共同的目标,及时把目标和任务传达给班组成员,使大家都充分认识到各自所肩负的责任,有了明确的前进方向,才能心往一处想,劲往一块使,形成一个具有团结协作能力的团体,不计较个人得失,而是充分考虑到整个班组的需要和集体的力量。

2、相互沟通,增进了解,营造和谐、进取的氛围:班组成员从不同的环境进入,彼此的思维方式及处事方法不尽相同,因此在工作中难免会产生分歧,这时就需要相互间加强沟通和交流,增进班组成员之间的相互了解,建立彼此信任的良好关系,从而使整个班组充满着一种和谐的氛围,打造班组成员之间互帮互助,共同进步的团队精神。

3、充分注重个性发展,实现价值体现:“三人行,必有我师”,要发掘班组内成员的优点和长处,并且给予一定的空间让其发展,同时注重引导,使班员从工作中得到对自身价值的肯定,对工作的前景有更高的目标和理想,克服消极的情绪影响,更加热爱本职工作,变被动工作为主动工作。

2、 以班务建设为动力,推进班子班子规范高效运行。

1、强化班长模范带头作用:在班组内,班长是最直接的领导,其一言一行对班组成员起着直接的影响和带动,因此,要使一个班组形成良好的风气,班长首先必须要使自己业务精通,思想先进,作风正派,不仅在业务上起到指导作用,更加要在思想和素质上为班员树立榜样,使班员信服,从而才能带动整个班组前进。

2、建立健全各项制度及档案资料:我们所有的工作都必须在制度的框架下进行,严格遵守各项规章制度,并且根据工作中的变化不断完善制度,使制度真正意义上起到作用,即体现了以人为本,同时也起到约束、管理的效果。针对班组的情况,要建立形式多样,内容丰富的资料档案,从班组的例会、活动到班员的考核档案、学习记录,都要详细全面的整理,同时以文字、**的方式将班员与班组共同成长的过程反映出来,让班员从各个细节方面融入到班组建设中。

3、坚持教育培训,拓宽学习范围:一方面,社会在不断的发展进步,另一方面,工作生活中所出现的各种问题,使得我们更加重视教育培训的作用,首先,对各项操作规程要及时的学习、掌握,使工作更加有利于的执行,同时加强对领导讲话的学习和领悟,从而明白自己所处的大环境。其次,要拓宽学习范围,以满足提高综合素质的要求。

3、 抓好现场管理,确保各项工作的落实

1、转变观念,培养特情处理能力:在很多的班组中,一旦有特情,班长总是第一个出现和处理,这反映了一名班长对班组成员的关心和爱护,但在另一方面,却忽视了对班员能力的培养,这样使班组成员得不到锻炼的机会,一个班组依赖班长一个人,将大大降低整个班组的工作效率,制约个人的发展,班长适当指导,班员独立处理,才是解决问题的办法。

2、灵活机动,妥善处理各种问题:在现场管理中,经常会遇到各种不同的问题,要保证生产现场的秩序及各项规章的落实,最根本的前提就是要掌握各项规章制度,吃透操作规程,正确处理各种运行中遇到的问题,然后还要对现场设备熟悉、了解,对于出现的小故障能及时排除,大问题找到原因,及时反映,针对随时可能出现的问题,灵活处理,提高应变能力。

3、监督指导,及时化解隐患:正确发挥班长的职能作用,做到公平、公正,避免各种问题的产生和激化,关注班组成员的工作状态,及时加以引导和开解,加强对班组成员思想道德的建设,从思想上树立自律的意识。

最后,在今后的工作实践中我们要不断寻找自身的不足,特别是要加强在“学习型”和“安全型”两个方面的建设力度,使得广大员工“有技可依,有章可循”。综上所述,班组建设是一项长期的工作,需要我们在工作中不断**,不断总结,既有各自的特色,又发挥出班组建设的重要性。

黄骅管理站

2015-3-16

班组建设活动方案 篇7

开心农场是自娱自乐、自种的员工种植园区,农场设计将充分让员工体现“参与感、体验感”,多层面体验农场生活的情趣,享受原汁原味乡村文化氛围,同时凸显和谐的整体氛围及凝聚力,彰显员工勤耕细作的.团队协作精神。

一、活动主题:

回归自然,快乐生活

二、农场地点:

XXX公司楼顶

三、农场规划:

根据公司现有区域现状,因地制宜,按照统一规划,参与性、特色性的原则,按功能划分2个区域,景观区、种植区,启动开心农场建设。

四、活动内容:

开心农场以原生态种植为基础,以创造优美的环境为宗旨,体味干一天农家活,吃一天农家菜乐趣,农场种植区主要设施:

(一)公司提供土地,每个班组每块20平米;

(二)各班组自行选择种子(采购由公司进行统一采购),公司提供化肥及必要的农具;

(三)各部为各自农场的土地构思农场名牌名字,公司统一安排制作;

景观区:

由公司统一采购适合种植的花草打造休息观赏区。

五、农场规则

(一)各班组分别选择一块土地(可以种菜,种瓜,种西红柿,种草莓等蔬果作物),然后建一块属于自己班组的“开心农场牌”;

(二)各班组负责各自农场的除草,开垦,挖坑,播种,除虫、施肥、灌溉等管理工作。

(三)收获时,各班组参与管理的人员可以按比例收获一定的果实也可以将收获的果实与大家一起分享。

(四)如果到收获期班组逾期不收获,就会有“偷菜者”按偷菜原则偷掉40%,剩余60%提供给饭堂加工后作为当日公司的供应菜式提供全体员工食用;

(五)农场土地收获的果实归各班组所有。鼓励各班组之间互通有无,相互交换各自的劳动成果。

六、其它事项

(一)农场内所有农具,实行统一存放统一管理原则,由农场管理员统一保管,各班组做好标签;

(二)开心农场的设置主要为提供员工自愿参与班组活动,各班组需做好规划、人员分工及适时的除草、施肥等工作;

(三)公司针对农场农作物生长情况进行不定时进行评比,并对班组进行一定的鼓励。

班组建设活动方案 篇8

班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。

在__年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下:

1月:梳理队伍基本情况,做好队伍建设准备。

2月:成立团队文化建设组织机构,建立团队留言簿,制定团队留言簿管理办法。

3月:正式启动团队文化建设活动。

四月一日。整理团队建设相关资料。

2开展班组文化建设活动宣传工作,发放班组文化建设宣传资料。

三。组织召开qc活动启动会,制定qc活动主题。

4、文化墙。

5制定团队文化建设的各项制度。

五月一号。组织团队技术知识交流活动,分享工作经验,共同解决工作问题。

2做好班组安全文化宣传活动。

3、文化墙。

4、qc活动正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

6、技术比武活动。

六月一日。开展团队劳动竞赛,收集团队成员对团队文化建设的合理化建议。

2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。

3、文化墙。

4、qc活动讨论会。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

七月一日。做好上半年团队文化建设工作总结。

2组织并归档各小组的工作(活动)资料。

3、文化墙。

4、qc活动半年工作总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

八月一日。组织安全文化教育展。

2、开展文化体育活动。

3、文化墙。

4、qc活动的正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

9月1日。组织阅读活动,要求每个成员写一篇经验。

2、文化墙。

3、qc活动总结复查。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

10月1日。开展经验交流研讨会(四所一中心)。

2、调查班组成员的培训需求。

3、文化墙。

4、qc活动总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

十一月:

1、岗位练兵活动。

2、文化墙。

3、qc活动讨论会。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

十二月:

1、做好法制宣传月系列活动。

2开展12.9系列主题活动。

三。收集整理团队文化建设活动资料。

4完成年度团队优秀积极分子的评选。

5、做好本年度班组工作总结。

6、召开班组年终总结会。

7、文化墙。

8、每月“我眼中的明星”评比上墙

班组建设活动方案 篇9

关于“班组安全生产标准化建设活动”

实施方案的通知

为进一步夯实基层基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理水平,根据公司领导要求,我公司将开展班组安全生产标准化建设活动。具体通知如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层、基础、基本素质)为抓手,强化班组安全文明建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步提升班组安全生产工作水平。

二、工作目标

通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进(推进班组安全文明建设)、“两个”创建(创建安全标准化班组,创建安全标准化班组长队伍)、“三个”实现(实现班组作业标准化,实现班组管理规范化,实现班组考评常态化)的有效开展,进一步健全班组安全生产工作机制。

三、组织领导

为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展,落实各项相关管理制度,公司成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

领导小组设立:

组长:牛树林

副组长:甄文龙、薛凤山、秦永刚

成员:安全部全体成员

安全部设领导小组,负责活动的组织协调、检查考核、总结评价、信息报送等相关工作。

四、工作职责

(一)领导小组职责:

1、贯彻落实上级部门关于“班组安全生产标准化建设”活动要求,做好相关工作,具体负责各班组建设活动的知道、监督、检查和考评;

2、根据相关要求,制定“班组安全生产标准化建设”活动实施方案和细则,加强组织和领导,落实责任和措施,确保活动持续有效地展开;

3、对各单位“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高,及时向公司上报相关材料;

4做好现场考察、观摩、论证会等工作;

(二)班组职责:

1、贯彻落实本厂部关于“班组安全标准化建设”活动要求,配合上级部门积极做好相关工作;

2组员、组长要做好班组的日常检查管理工作;

三。严格执行班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作;

4建立班组安全管理台账,记录日常检查、会议、教育、活动等;

5、 各工厂应建立班组安全生产管理制度

1、健全班组安全责任制:根据班组、岗位的特点,制订班组安全生产职责,明确班组安全生产责任主体,实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。

2、完善班组安全生产管理制度:按照法律法规、标准规范及有关要求,建立健全班组日常安全管理制度,完善班组安全生产目标控制和激励约束机制,制订考核评比细则,定期开展考核评比活动,并将考评结果张榜公布;

班组安全生产管理制度主要包括:班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。

三。制订岗位安全操作规程:制订和完善班组各工种岗位安全操作规程,提高岗位的指导性和针对性,并装订成册。在建筑工地的相应工作类型中,进行张贴和学习。

4、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系,对班组生产生活、现场作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。

5、班组长队伍建设。要根据各工厂特点,进一步完善干部选拔、管理和考核制度,明确班组长安全生产责任,切实履行岗位职责。把好班组长选拔任用关,根据班组特点,挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实本厂部及各上级部门指示的员工担任班组长职务。

每月对班组长进行考核和公布,严格“优胜劣汰”制度,及时更换不合格的班组长。加大对班组长业务知识、安全技能、道德素养的教育,进一步提高班组长整体素质。

6、班组日常安全管理

(1)加强对班组的监督检查,严格落实班前“三讲”(讲任务、讲风险、讲措施)和交**制度,杜绝“三违”现象发生,督促班组做好本作业区域及设施设备的安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度,积极开展风险识别和隐患排查治理工作,认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度,明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容,对发现的隐患应采取有效措施,积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。

(2)班组安全检查:包括班组“三检”(周安全检查、月度安全检查、不定期检查)。班组周安全检查由工段长负责;月度安全检查由工厂各部门组织实施,安全部和各工厂科长参加;遇节假日、灾害性天气、季节性等重点防范时段,以及新技术、高风险分部分项工程施工时,应增加专项检查频次。

班组安全检查表见附件1,由检查员填写并签字确认。

(3) 班组安全会议:包括班前会、周安全会、月安全会。每周至少召开一次班组安全会议,由工段长组织,对上周工作进行总结讲评,对下周工作做布置,倡导班组成员都能积极发言,集思广益;月度安全会议由安全部组织召开,主要包括月度工作安排、总结、考核报告等。

会议记录应保留,并附上签到和**资料。

(4)班组安全教育培训:包括“**”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。工段长及安全科根据班组分类编制安全培训讲义教材,并编写员工安全学习手册(内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等),人手一册。

手册应具有针对性,便于携带并分发给团队的每个员工。

1、“**”安全教育:班组一级由班组长负责对新班组成员进行教育,不得少于36学时;

2定期安全教育:班组长负责每周至少一次的安全教育和培训;安全部每月至少进行一次安全教育培训;

三。不定期教育:在节假日、特殊季节、灾害天气等重点防范时段和季节,由安全部组织开展有针对性的安全教育;

4、班前提示教育:由班组长负责,要求在每天上班前必须对班组成员进行安全提示,将当天的工作任务、安全风险、控制措施进行及时交底;

5班后总结交流:班组长负责当天工作的总结交流,巩固和提高员工的工作技能。安全监督员将检查中发现的问题和隐患反馈给组员。

教育培训的内容和过程应当记录在案,并归档成册。

(5)班组安全考核:安全科及工段长制订具体的考核细则与奖罚办法,成立考核小组,定期进行考核评比,并将考核结果进行通报,对考核优秀班组予以奖励,对考核不合格班组予以处罚。

(6)班组安全文化建设:发掘本厂部内部优秀班组安全文化,积极推行有效、合理的班组安全管理机制,同时,也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设,创新班组安全管理模式。

1、注重形象建设,在现场设置管理制度牌、安全生产责任牌、岗位操作规程牌、人员动态牌、危险因素辨识及控制措施牌、作业流程图、作业告示牌、班组安全宣传栏、班组安全讲台、**台等,营造安全氛围、提升施工班组现场形象;

2、加强宣传力度,设立班组安全生产专题宣传栏,内容包括班组安全生产标准化建设开展情况、安全生产宣传报道、班组安全生产标准化建设考核评比情况、优秀班组展示等;

3、丰富班组设施,设立员工学习室、休息室等,配备教材、报刊等设施设备供学习娱乐,定期组织学习各类安全知识;

4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

(7) 班组安全管理台账:各班组建立班组安全管理台帐,并定期向安全部汇报。

(8)现场措施:

1、在设施设备处,悬挂检验合格证、安全操作规程牌及检查记录表,定期对设施设备进行安全检测和检查,并做好相关记录;

2、在工作现场设置各类提示、警示、警告标志标牌和安全防护措施,配备必要的应急设施、设备和器具,按规定进行摆放,定期进行检查,确保设备设备有效,并做好相关记录;

三。各班组成员应严格遵守劳动纪律和操作规程,保持工作现场整洁,用具、设备、材料摆放整齐。

7、班组日常安全管理流程

班组日常安全管理过程分为日周期、周周期和月周期。具体工作内容如下。

1)、班组日循环

1、班前提示:由班组长组织,上班前集中对班组成员进行安全提示,并了解员工的精神状态,提示内容包括:当天工作任务及分工、安全注意事项等。

2、班前检查:由班组长组织,在班前提示结束后,带领班组成员对生产经营作业场所进行检查,检查内容包括:个人防护用品、作业环境、操作设备器具、安全防护装置等。

3、班中巡查:由工段长负责落实,根据班组情况确定检查频率,检查内容包括:设备运**况、作业环境危险因素、“三违”行为等。

4、班后清理:由班组长组织班组成员对现场进行清理,主要包括:各类器具、材料放入指定地点,做到摆放整齐;清理工作平台和现场的杂物、废弃物和垃圾;有的地方要切断电源,锁好门窗,实行现场6s管理。

5、班后交接:**人员应把当班期间设备运行、器具安全性能、卫生、环境等情况向**人员交代清楚,**人员应按规定到岗,对工作场所进行查验,确保设备运行、作业环境卫生等情况符合要求后,进行交**确认。

6、班后小结:由班组长主持,对当天工作任务及执行安全规程情况进行小结,对做得好的、表现突出班组成员要予以表扬,对存在的问题及违章情况要提出批评,并提出改进意见。

2)、班组周循环

1、周工作总结:由工段长组织,主要对上周班组安全生产工作进行总结,根据本周工作任务,提出相关安全措施。

2、安全管理讨论:由工段长组织,按照工作计划每周适时开展,主要议题包括:安全生产经验心得交流、班组生产经营作业过程中的 “三违”现象、安全隐患整治等情况讨论。

三。综合安排:班组每周组织一次大扫除,清理整顿工作场所,由组长组织,组员参加。

4安全检查:每周组织一次安全检查,由组长负责,配合组长进行。

3)、班组月循环

1安全教育:安全部每月至少组织一次安全教育活动,组员参加。

2、安全检查:安全科每月组织各班组长、工段长不少于一次的安全生产大检查,对检查存在的问题按照“五定”原则进行整改。

3、安全月度会:安全科组织每月召开一次安全月度会,主要内容有月度工作布置、总结,考核情况通报等内容,班组长、工段长参加。

六、工作步骤

根据公司的要求,各厂部把“班组安全生产标准化建设“活动作为切入点,在本厂部内全面开展班组达标活动。本活动按年度为单位开展,活动具体分为四个阶段。

第一阶段:总体部署和宣传。(2015年11月28日-30日)

班组建设活动方案 篇10

为加强收费管理工作,不断提高我站班组建设的质量和水平,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,结合我站实际,特制定该方案。

一、 活动的目标任务

通过开展系列活动,持续有效地加强班组建设,让各班组成员极大地发挥自身潜能、工作热情和主人翁精神,让各班员积极、主动地参与到班组建设中来,为班组建设的创新群策群力,高质量创建党员示范班组、团员先锋班组、三优标准班组和五快模范班组。从高起点培养一批优秀的班主任,为今后的队伍建设和人才储备工作打下良好的基础。

二、 活动的组织领导

为加强对班组建设活动的领导,专门成立了班组建设领导小组。

组长 副组长

成员工作领导小组下设办公室,负责各项活动的日常工作。

三、 活动的开展时间

2011年月至月

四、 班组建设的内容

(一)抓班子带队伍

班长要善于学习、勤于思考,抓好班组质量管理,强化以岗位为核心的精细化管理,积极带领班组成员开展各项劳动竞赛及技术比武等。营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型、团结型和创新型班组作为班组建设的主要任务,为忻州高速的健康发展奠定良好基础。

(二)勤学习练技能

各班组通过自学和集中学习的形式认真开展培训工作,按照我站年度培训计划,有针对性地开展好员工培训工作,员工培训合格率达100%,可结成帮扶对子,一帮一,一对一,促进班组整体素质的不断提高。

(三)立特色展风采

加强团队文化建设,根据每个团队的特点定位团队特色,突出重点和亮点。抓好员工政治理论、职业道德教育,积极开展学习型班组、学习型员工创建活动,建立班组文化宣传园地,开展读书、读报等有益的文体活动,执行好谈心制度,及时掌握班组成员思想动态。

(四)抓安全促发展

各班组要认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“安全发展”理念,认真落实安全生产责任制,加强收费票、款、卡的管理。重视安全教育培训,提高班组成员的安全意识和事故预防、应急处置能力。积极开展“安康杯”等竞赛活动。

五、 活动的各阶段

活动以各班组为单位,按每月选定一个主题作为侧重点进行评比。

第一阶段:“党员示范”班组

1月至3月开展业务学习;

第二阶段:“团员先锋”班组

4-6月军事训练和编队训练;

第三阶段:“三优标准”班组

7月至9月收费业绩考核;

第四阶段:“五快模范”班组

10月至12月综合成绩汇总;

六、 考核评比

由站稽查抓好班组建设动态检查和定期考评,制订内容详实完善的班组考核细则,以班组成员当月考核分之和作为班组总分,按平均得分的高低进行排名。每季度对班组建设情况进行检查评价,评优、奖惩差,促进队伍建设水平不断提高。

7、 各班组要积极探索加强队伍建设的新思路、新途径、新方法,共同把队伍建设推向更高水平。

班组建设活动方案 篇11

综采一队

“1161”班组建设活动方案

为了深入贯彻中平十发〔2012〕13号《十矿2012年班组建设安排意见》文件精神,我队按照文件要求,经过征求班组意见、班子讨论,研究制定了《全面推行“1161”班组建设模式方案》,全面推行1161班组建设模式,开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动。2012实现管理方法创新和工作机制创新,把班组建设的各项工作落实到实处,充分利用班前会、班组长培训等途径,加强对“三不四可”指导思想的学习,让广大职工熟记于心。把1161班组管理模式的贯穿于班组各项制度、标准和工作流程中,积极开展安全理念践行活动,通过理念培训、感恩教育,使“安全第

一、生产第二”、“生命至上、安全为天”等理念,落实到班组、落实到安全生产中,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,从班组安全生产、基础管理和优质服务等方面加强班组管理,逐步提高班组综合管理水平,保证厂区的安全稳定,顺利完成各项工作任务。

今年我队将进一步的深入推进、提升班组建设模式,对全面提升职工综合素质、促进工作不断创新,保证安全生产。更好地发挥优秀团队和团队的引领作用。为此对2012年的班组建设工作制订以下工作方案:

1、 高标准、严要求,认真落实1161班组建设管理模式

首先我们要结合本单位的实际,分析班组建设在生产、安全、服务等基础管理等工作的重点和难点,制定出本单位班组建设的具体目标,并切实抓好落实。班组成员要进一步提高意识,加强班组建设是提高安全生产的需要,是提高职工素质的需要,是构建和谐稳定的需要,创建和谐班组,提高班组的凝聚力。

二、进一步开拓班组建设工作新局面,开展“争创一流班组”活动

开展“争创一流班组”“创建门卫文明示范窗口”活动,评选在阶段工作中表现出色的班组为优胜班组,定期召开班组建设座谈会,以促进各个班组之间广泛的学习和交流,达到各自提升工作水平的目的。以增强职工的学习能力和创新能力为重点,以提升安全文化和和谐稳定为着力点,努力把班组建设的各项工作落实到实处。班长要充分认识加强队伍建设的重要性,切实增强队伍建设的责任感和紧迫感,切实抓好队伍建设。

(一)目标明确,坚决落实班组建设的工作目标。

各班组要制定2012年本单位队伍建设的具体目标,确立本单位队伍建设特色,认真落实。

(二)加强管理,完善班组建设的规章制度。

要切实抓好这几个关键环节,完善班组建设管理制度、奖罚制度、激励制度,实现以制度要求,以制度约束,以制度激励。通过加强规章制度建设,真正实现工作内容指标化、工作要求规范化、工作程序化。在工作中,要不断努力完善制度,用制度管人,用制度育人,真正把制度落实到岗位上来。

(三)善于总结创新,推动班组建设整体提高

根据班组实际情况,我队班组开展“星级班组”创建活动,在采面开展“青年示范岗”创建活动。要把队伍建设与创先争优有机结合起来,通过加强队伍建设工作,不断提高员工素质和班长管理水平。

(四)结合班组特点、切实抓好班长的素质提升,找准重点,切实抓好班组成员的培训工作。

今年我们将加强班长的培训工作,着力提升班长在班组建设中的业务技能、组织协调、管理水平和开拓创新能力,结合实际,借鉴先进单位的优秀班组建设经验,全面提升班组长在班组建设中的管理水平。为团队成员提供有针对性的学习和培训,逐步提高他们的理论水平和实际业务技能。推行“每日一题、每周一课、每月一考”和导师带徒等日常培训制度,技术比武和合理化建议活动。

培训工作要形成制度,落实到每一个职工,达到全面提升职工业务素质,注重激发职工的学习热情,强化学习技术的紧迫感和自觉性,通过定期的测评考试或技术比武,业务考试、发现人才,巩固和提升学习培训的效果。对勤奋学习、刻苦学习、在技术创新中取得显著成绩的团队和工人给予表彰和奖励。

(五)注重根本,切实抓好班组政治思想及感恩教育。

加强队伍的思想政治工作和感恩教育,对于调动全员的积极性,增强主人翁的责任感,促进和谐建设具有重要意义。班组思想政治工作及感恩教育要紧紧围绕完成党政的工作目标,紧密结合班组实际来开展,做到方向明确、内容丰富、形式多样。通过开展思想政治工作及感恩教育,疏通思想、增进感情,逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。

(六)强化班组流程管控。严格执行班组“三大流程”和现场安全管控“十项制度”,结合工作实际进行细化、量化,强化对关键节点的控制,重点把好班前会、交**、隐患排查整改、质量动态达标等关口,坚持班组长班前检查、班中巡查、班后复查制度,重细节、抓落实,真正把各项安全生产责任制落实到现场、落实到每名职工。为了保证队伍建设标准的贯彻落实,必须实现上下级互动、环环相扣、严谨细致的考核制度和管理办法。

申报班组考评等级并向上推荐优秀班组,年终再由科“班组建设考评小组”对所有班组进行全面的考评。考核结果与奖惩挂钩,调动团队抓管理、争先进、创一流的积极性。

班组建设活动方案 篇12

班组安全建设活动方案为了认真贯彻落实国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知 (国发【2010】23 号)和学习推广“白国周班组管理办法”进一步加强安全生产基础管理工作的通知精神,切实提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。

同时,根据鄂尔多斯安全生产委员会关于开展企业班组安全建设工作的通知 (鄂安发 【2011】10 号)和市煤炭局鄂尔多斯煤炭局关于开展煤矿企业班组安全建设工作的通知 (鄂煤局发【2011】120 号)文件要求,今年是“班组安全建设全面展开阶段”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我矿特制定 2011 年班组建设实施方案.安全班组建设活动组织机构组长李云刚副组长武迎喜、张少东、高志林、刘占国成员关海升、白宇、卢志远、刘晓峰、贾怀高、梁源、康海波、牛永亮、包永生、赵新贵、郝云祥、郭丰胜、何志刚、王小荣、 杨小虎、李卫平组长李云刚矿长全面负责本次活动的开展,副组长武迎喜、张少东等副矿长负责活动中各项工作的具体安排工作,所有成员要认真积极的配合,保证顺利圆满的完成本次活动。

一、 班组建设启动、部署任务阶段负责人张少东成员关海升、牛永亮、包永生、赵新贵、郝云祥、 王小荣、梁源、李卫平

1、 于 2011 年 7 月 2 日召开专题会议,结合我矿的实际情况,广泛宣传开展安全班组建设的重要性。

明确活动目标,建立相应组织,落实责任到人。

22011年7月3日至2011年9月,他在全矿组织学习了白国周的团队管理方法。

班组每天要进行 10 分钟的当天或当班工作点评, 重点突出三点一是今天或当班谁在哪些方面做的好,快速执行好。

二是今天或当班中在沟通方面哪一点、哪一项工作没有很好的沟通。

小组活动总结集锦14篇


在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动,我们要开始写本次活动的活动总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去。怎么才能写好一篇活动总结呢?小编花时间专门编辑了小组活动总结集锦14篇,还请多多关注我们网站!

小组活动总结(篇1)

这学期,我班体育兴趣小组活动在辅导员的大力支持下,在学生的积极参与下,开展的非常成功。

首先,我们思想统一,积极参加各种活动,积极与师生沟通,服务班级。

其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初制定计划,在活动开展中因材施教、因人因地而宜,科学地开展活动,使同学们在开展活动中,既锻炼了身体,又增强了能力。总之,在今后的活动中,我们将继续努力,扬长避短,夺取胜利,追求追求!

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的开展了几项体育活动,给同学们带来了愉快的经历。课外兴趣小组活动给学生带来快乐。现将本学期的活动总结如下:

1、学生情况分析:

学生喜欢参加课外兴趣小组活动。要充分利用体育课外兴趣小组活动的有力时机,锻炼同学们的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

2、任务完成情况:

这学期的课外兴趣小组活动组织得很好,效果很好。按照本学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动形式较为丰富,让同学们积极参与,不仅丰富了大学的课余文化生活,也锻炼了身体,提高了免疫力,促进了身心健康的发展,让同学们在锻炼身体的同时,也加强了与人交流,增强了团队协作的能力,增强了班级凝聚力。

3、所获经验和体会:

1、内容多样化。本学期的活动主要采用不同的比赛形式,激发大家对体育的热情,在丰富多彩的比赛中,锻炼团队协作能力,提高自身能力。

2、活动要贴近生活。丰富多彩的活动样式可以吸引同学们的参与,可是,贴近生活,贴近实际的活动才是最好的活动,体育活动的形式可以多种多样,但是,我们要采用大家都可以接受的形式。

3、团队精神和班级凝聚力需要通过活动的形式来不断丰富。通过举行的各种活动,发现大家在活动中能更加团结,更加有爱,班级凝聚力也更加强,所以,不管是体育活动或是其他活动,我们都应该积极参与,提高自己的能力,增强班级凝聚力。

4、存在的问题及其改进方法:

1、活动次数不够多。由于无法满足大家对体育的热爱,下学期将开展更加丰富多彩的活动,带领大家到娱乐中锻炼身体。

2、活动准备不够充分。活动的前期准备不是特别充分,没能考虑到各种可能会发生的状况,应急预案准备的不够充分。在开展下学期的活动之前,我们将充分考虑各种可能的情况,并做好充分的准备。

3、活动总结工作要及时迅速。在下学期的活动中,要及时总结活动过程中的各种问题,防止出现更严重的问题。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们需要不断提高自身素质,开展各种体育活动,为学生能力的培养提供更好的园地。

小组活动总结(篇2)

怀集凤岗中心小学2009-2010学年

美术活动小组总结

“美育不仅能陶冶情操、提高素养、而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展有着不可替代的作用。”加强美育是推进素质教育,深化教育改革的要求。艺术教育是美育的主要内容和重要途径。

我校艺术活动组遵循学生个性发展方向,充分发挥艺术教育的教育功能。因此,我们的目的不是为了培养“书法家、美术家”,而是希望通过书画美术活动来提升学生的修养及其素质的发展,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,并激发和调动他们替在的生命与创造的冲动,将其转化为学习的积极性和上进心,引导他们向真、向善、向美的全面和谐发展。

2002年,我国开始了美术课程改革。艺术教育受到前所未有的重视,迎来了新的发展机遇。作为镇中心小学开展艺术教育活动,我们走过了一条艰辛而充满激情的道路。显然,创建特色教育不是一句空话,也不是一朝一夕的事。它需要决心、创新和稳健的步伐。

直到今天我校的美术教育已经初有成果,我们更会一直沿着“以艺术教育”为突破口的路子走下去。回顾在开展美术活动小组的几个年头里,我都遵循了以下几个教育方法与步骤:

1、 树立信念,激发学生与生俱来的创造冲动和积极性

传统教育强调以教师为中心,传授知识为目的。长期以来,学生在教育中处于被动和压抑的地位。因此,我在活动小组里先确立“我要成为您的骄傲”这样的一个信念与口号,来换醒学生潜在的生命冲动和创造冲动。

并以“用心、坚韧、自信、进取”的品质付于行动,来成为父母、教师、同学们的骄傲;以此为标准,提高学习的主动性和积极性。因此,我在每次活动课前都要求学生露一露自信的笑容,做一做自己的“招牌动作”,让他们满怀激情地开始学习生活。

大多数人认为学生花时间学习美术和参加活动会影响基础学科的学习,这是片面的认识。为此,我将把各学科的知识结合在活动中,做到相互支持、相互促进。要求学生在艺术活动的学习中养成坚韧、细心的良好习惯,这样更有利于学科的学习。

因此,便有学生的家长来电说他的儿女自参加美术小组后,学习态度积极了、成绩有所提高、对于家务活动也更勤奋了,我想这就是我们的美育及我极特定的信念教育促使她的思维趋向成熟的因素罢。

2,让教育价值和乐趣赋予创造力

众多艺术家的经验告诉我们:画家的长期自我修养,与生活的直接启迪相碰撞时,会像火石一闪射出耀眼夺目的光芒,这就使艺术灵感随即迸发。

“2008年5月12日·四川;2008年8月8日·北京;2009年10月1日·中国”这是包括我们教育者都为之憾动的事情。我们就利用这些发自内心的触动,用心灵上直接的震憾来创作,我们就创作出四幅长600cm,宽120cm的《中国加油》《守护四川》《盛会》《一家亲》的作品(其中两幅作品分别荣获“第五届全国中小学美术展”两项特别金奖),以及学生们倾注无限激情的个人作品。在汶川**一周年的时候并举办了一次名为“让爱延续”的小展;我相信,这种带着遗憾的创作,能让孩子们的生活带来些许升华。

在组织和辅导广东省教育厅关心下一代教育委员会主办的“可爱的祖国2009广东省青少年书画摄影大赛”中取得优异的成绩,包括特等奖在内的68人获奖;并积极组织学生参加“广东省第三届中小学生艺术展”其中一幅美术作品获得二等奖、四幅获得三等奖;在2010年我校参加由中国中小学艺术教育学会主办、中国美协、书协为艺术指导的“第五届全国中小学美术展”,莫老师获得了艺术教育辅导一等奖;

三、教育源自生活、妙趣横生

我觉得学生学习艺术要在一定的审美生活坏境中进行,因此就必须引导学生走向生活,调动学生学习艺术的积极性和主动性使学生成为学习的主体。

农村远离城市,经济相对落后。我尽量利用当地的优势,突出生活环境本身对学生学习和生活成长的作用。例如:我们有清澈的溪流,流动的河流,绿色的农田,朴素的乡村;它们是自然的,纯净的,友好的和多彩的。

我就利用儿童画、农民画的表现形式,让学生在生活中发展,引导学生通过对生活环境的观察来进行艺术再造并创设良好的审美生活环境。以身边的事物出发运用主题创作的手段,例如:“家乡美”“大丰收”“我的生活愿望”等系列主题创作,学生们也都倾注了无限的热情把生活再造。

本年度我们的这类作品“乡情”“大丰收(系列七幅作品)”“喂猪”“喂鸡”“放牛”“菜园”等乡村题材的主题创作的作品,在各项的比赛中都获得优异的成绩。而这些优秀的原创作品走进课堂,让全校学生体会到这一创作的喜悦和激情。

4,让美术活动不断发展

绘画艺术不仅是绘画技巧、笔墨、色彩,更是画家的气质、思想、修养、内涵和细节。虽然学生各方面的素质都不健全,但由于这不健全,所以更具有可塑性。在书画教学方面我就以名家的赏识与简单的临摹下手,并同时介绍各大书画名人的简介、初步的书画知识与技法。

在每个星期的周三安排一节美术阅读课,并自己购买了《美术报》、《中国美术教育》、《美术大观》、《读者欣赏》、《读者》等书刊给学生带来新的知识体现,提高学生的认知水平和综合素养,打下丰富的文化艺术底蕴。“在笔墨中激发童趣,在教育中传承文明”的宗旨,让学生在笔墨中感受传统与时代文化的魅力。

我们美术组还设有名为“学员成长足迹”的学生学习、生活概况的跟踪档案。设有学生自我评价、教师点评、家长推介等栏目。目的是为了发现和记载学生每一次的闪光点,为学生“终生美丽”可持续发展奠定基础。

本学期我们举办了“第三届的美展”除了展现我们的教育成果之外,更是要把这种进取精神一直发扬下去。期待下一届的来临。

五、教育应当能让学生回味无穷

在小学美术教育中,我们的教师应该承担什么样的责任?记得在本学期教师节的时候刚进初中的学生对我说,能不能再回到学校继续参加美术活动的学习。我问他们为什么,说除了学习知识,在这里学习还有一种乐趣。

那时我真的很高兴,因为这不只是对我美术学科知识上的肯定,更是教育方法的认同,这是超越学术本身是教育魅力的结果。因此我觉得教育要能够让自己的学生在很久以后的未来,再度回味起来当年曾经参加过美术活动的时候,能够发现那个美术老师讲过的美术学科知识、给我们提到过的美术家的梦想、学习的美好时光、还有独特的思维和观察方式,对自己未来发展都有特别的意义。我想只有“回味无穷”的教育才是理想的教育,才是超越教育本身的教育!

虽然我做的还不够,但只要学生们能在笔墨游戏中快乐成长,我们的艺术教育一定会有一个光明的未来。我们还将继续以“我要成为您的骄傲”的那份勇气与冲劲;随着雌鹰展翅的姿态,在各种力量的支持下,相信在漫长的素质教育历史中,可以为孩子的童年增添一笔灿烂的笔触!

凤岗中心小学

莫谦附教学成绩:

2009年

第二十四届肇庆青年科技创新大赛

(肇庆市科协、肇庆市教育局、肇庆市青少年科技教育协会)

二等奖:高有亮

三等奖:邓紫琼雷明欣李国育冯美云曾佩军

第五届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛

(中国青年先锋工作办公室,北京青年歌曲文化艺术发展中心,中国儿童杂志)

特等奖:雷明欣

一等奖:邓巨楚、莫可源、冯美云、李兴、高有亮、黄旭新

二等奖:李国育邓紫琼苏晓晴曾佩君李焕章石学腾

三等奖:李小清、陈拾妹、莫丽容、黎列村、陈慧静、陈慧萍、祝坚、邓富升、陈颖敏、李畅生、黄嘉琪、邓舒文、周嘉敏

优秀奖:莫慧娜、黎变、周颖敏、黎真玲、邓焱升、钱尚豪

第四届“飞天杯”全国青少年儿童书画摄影展览展示活动

(中国文化管理协会艺术管理委员会)

特金奖:雷明欣

金牌:莫慧娜、莫丽容、冯美云、李兴、莫月容、盘舒婷

银奖:莫可源、陈颖敏、谭善善

“可爱的祖国”2009广东省青少年书画摄影大赛

(广东省教育厅关心下一代工作委员会)

特等奖:雷明欣

一等奖:莫丽容、容美城、李兴、莫慧娜、邓巨楚、邓晓茵、陈颖媚、谭善善、李美娴、高有良

二等奖:盘舒婷、曾佩君、黄旭新、莫可源、梁民雄、陈慧静、李畅生、冯美云、陈慧萍、李国育、高晓露、莫月容、陈颖敏、石渝燕、钱尚浩、高锐

三等奖:黎变、周颖敏、李焕章、末敏敏、莫诗华、麦又朝、李慧怡、周嘉欣、邓叶丹、邓紫琼、麦玉露、黎世景、盘丹丹、梁秀文、谭芝婷、石梅珍、黄灿、李彩妮、苏晓晴、李振铃、雷修怡、墨智翔、邓舒文、盘维光、陈拾妹、黎列村、祝坚、石学广、高晓枫

优秀奖:石晓丽、陈雪敏、周嘉威、李小清、邓想妹、邓富升、麦丽珊、石学腾、祝惠君、黄嘉琪、石晓青**

2010年

第二十五届肇庆青年科技创新大赛

(肇庆市科协、肇庆市教育局、肇庆市青少年科技教育协会)

科幻绘画二等奖:周嘉威、李兴、谢建礼

三等奖:邓巨楚、苏文鹏

广东省第三届中小学生艺术展

(广东省教育厅)

(美术作品)二等奖:雷明欣

三等奖:邓晓茵、莫丽容、莫慧娜、曾佩军

第五届全国中小学美术展

(中国中小学艺术教育协会)

凤岗中心小学集体创作作品《中国加油!》、《守护四川》荣获两项特别金奖

特别金奖:雷明欣

金牌:李兴、谢健力、周嘉威、冯美云、莫丽容、邓晓茵、莫慧娜、苏文鹏

银奖:黄群源、黎世景

肇庆市第七届“七巧科技”系列活动比赛

(肇庆市青少年科技教育协会)

一等奖:莫育梅、苏文鹏

二等奖:周嘉威、谢健力

三等奖:李兴

庆祝2010年世界旅游日广东国际旅游文化节主会场暨万名儿童绘画比赛

(广东省教育厅、广东省旅游局)

二等奖:周嘉威《连麦炮会》

小组活动总结(篇3)

一、活动目的:

为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

1、各班班主任帮助参赛同学精心选择参赛作品,组织好赛前培训。

2、需要配乐的同学音乐要自己准备。

3、各班主任必须于5月26日(下周一)将参赛题目报上来。

4、比赛时各班自带板凳到规定地方观看比赛。

四、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。(一、二年级可以朗诵儿歌)参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4. 参赛人数不限,形式多样,时间不超过5分钟。

五、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

七、奖励办法:

本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖各一名。

一、学校本次活动负责人宣读活动目的、参赛要求、评委名单;

二、本次活动负责人宣读评分标准、评选办法;

(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

2、评选办法:

本次比赛 共设七位评委,现场打分,取掉一个最高分,取掉一个最低分,满分为五十分。

本次活动根据各组人数比例。高年级组和低年级组各评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,中年级组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。期中集体参与的按集体奖颁发。

三、主持人宣布比赛顺序、主持整个比赛。

四、学校教导主任张桃宣读比赛结果暨获奖名单;

五、学校领导致闭幕词并颁奖。

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小组活动总结(篇4)

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

小组活动总结(篇5)

这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言—线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系—美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

小组活动总结(篇6)

我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校的工作安排,每周开展四项活动。本学期科技组的工作总结如下:

一、活动内容:

1同学们通过这学期的学习,通过多种方式让学生了解了很多科技知识。通过**展示和**展示的形式,让学生了解相关科技知识,领略科技知识的无穷奥秘。

2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3.学生找到自己的主题,写**和绘画。

二、人员选定:

我们科技小组的人员是三年级至五年级每班前五名的学生及各班学习进步的学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮。激发学生的学习兴趣。

3、 组织各类科技竞赛。

为了让学生真正掌握科技知识,我们学校还组织了一次小组赛。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。

4、 注重实践能力,培养创新精神。

在小组活动中,学生还可以自己制作小模型和拼图。同时,学生要善于从自然和生活中发现问题,找到解决问题的独特方法。

5、 注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛的项目需要在孩子身上花费大量的时间和精力,尤其需要家长的支持和关爱。

总之,创新思维和创新能力的培养是一项长期的系统工程,需要我们科技集团的长期努力。

小组活动总结(篇7)

自年初区政协在政协委员中开展四个一主题履职活动以来,xx街道政协活动小组在深入调研、广泛听取意见的基础上,积极创新委员活动形式,拓展委员活动内容,组织全体委员认真开展了参加一次调研视察活动、提一件高质量的提案、反映一条有价值社情民意、提出一条合理化建议为内容的四个一活动,有效地提高了政协委员参政议政的意识和水平。

现将工作开展情况向各位领导作简要汇报。

xx街道政协活动小组通过丰富具体活动形式把加强同委员联系作为政协改造的一项重要内容,采取个别走访、小组座谈、联谊活动等形式,向委员宣传街道党委、办事处重大决策部署和重要会议精神,通报区政协的主要活动情况,收集委员意见、建议,向有关部门反馈信息,密切与委员所在单位和党组织的联系,向委员所在单位通报委员履职情况,积极争取委员所在单位支持委员参加政协活动,为委员履职创造条件。

一是积极组织和参加专项调查检察活动。

街道专门组织政协委员参观全街道项目建设、新农村建设、城中村改造等方面取得的成果,并开展现场调研视察,政协委员共提出合理化建议12条,现场整改5条,限期整改7条,目前政协委员所提建议已全部采用并落实。

二是积极撰写提案。

政协委员们围绕我区以及薛城区政治、经济、文化和社会生活中的重大问题以及群众普遍关心的热点难点问题,在深入调查研究的基础上,积极撰写有意义的提案,去年以来,我街道政协委员撰写了《关于缓解城区重点场所停车难的建议》、《关于构建三张保障网,扩大社会保障面的建议》、《关于打通xx与xx镇道路,促进共同发展的建议》等提案5件,积极参政议政,履行委员职责。

三是积极反映社情民意信息。

我街道政协委员及时通过政协组织反映百姓关心的热点难点问题,并协助有关部门积极做好协调关系等工作,截至目前,委员共反映社情民意信息8条。

四是积极提出合理化建议,促进经济社会发展。

我街道政协委员紧扣全区党政中心工作和经济社会发展大局,积极提出了各类合理化建议14条,已落实12条,其余正在落实中。

通过四个一履职活动的开展,有力推进了政协工作的制度化、规范化,为促进经济社会发展做出了积极贡献,为政协工作注入了新的生机和活力。

小组活动总结(篇8)

一个学期的兴趣小组教学工作即将结束了,回顾这一学期来小组活动情况,颇有收获,本次小组通过粘贴画的学习和创作,培养小朋友的粘贴和剪贴动手能力,及培养小朋友的想象力发展。当然也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、收获

本学期的美术特长班活动内容为粘贴画。活动内容丰富,主要进行了彩纸粘贴,彩绳粘贴,种子粘贴等。这些材料色彩艳丽,制作方法稍显复杂,但作品效果非常好,比较适合中低年级年级学生制作。比如将皱纹纸这种面材用搓、拧的方法变成线材,然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进行创作,可以培养学生的动手动脑能力,创造能力。因为制作过程比较细致,用时间长也培养了学生耐心细致的良好习惯。

通过本学期的教学,学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧,并且能熟练的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。从构图和颜色搭配上都有进步。

特长班学生男生较多,一般认为男生比较粗心,不适合做细致的手工制作,实践证明,经过一学期的训练,学生们都能够耐心细致的完成作品,培养了他们良好的意志品质。

二、阶段教学计划完成情况

9月:预备周学生临摹小幅作品,初步尝试,锻炼制作技巧,完成情况较好。

10月:构思自己的第一幅自主作品,可以以小幅作品为主,根据自己的能力决定作品的难易程度。制作完成并上交第一幅原创作品。

11月:学生有的参考教师提供的样本,有的使用自己收集的线描稿,也有自己创作的线描稿,构思完成后在40乘60的卡纸上起稿,并根据自己的作品准备所需材料。

12月:根据自己的构思和完成的线描稿,制作最后一幅完整的作品作业讲评、收集、成果展示。

本学期粘贴画小组结束后,组员分享收获时,很多同学表示,“和大家一起制作粘贴画很开心,学到用剪刀要小心,不要剪到手,和保护环境。”还有的同学表示,“我以前没有做过粘贴画,觉得很有趣,在家我也要做。”

我们小组的期末展示也收到了领导和兄弟小组的好评!在这条创作发展的兴趣之路上我会大踏步的前进!

小组活动总结(篇9)

活动内容:学唱团歌

时间:2011年11月10日上午8-9:30

活动地点:生物楼会议室

参加人员:史忠、鲍鹤林、赵轶凡、林曦、孙怡迪、李潇、赵凌望、刘靖、王斯羽。

出席嘉宾:高云奇、王维灿

活动开始后,先有团小组长史忠介绍本次活动的意义,接着鲍鹤林讲述团歌历史,引起大家对团歌有了更深的了解。随后孙怡迪深情朗诵了群歌的歌词,林夕教她怎么唱。这期间,大家对团歌和团组织有了新的认识,并积极发表了自己的看法。

这次活动看似只是简单地学唱了团歌,但是在活动的过程中,我们了解了团歌的历史,感受到了胡宏伟先生的激情与真诚,也真正体会到了他对我们年轻一代人的殷切希望。我们不光光是为了自己的将来在奋斗,更是背负着老一辈共青团员的理想与目标、为了我们民族的伟大复兴而不断前进。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是冉冉升起的太阳,用生命照亮未来。”这几个歌词写得多么形象动人,我们青年人使祖国的希望和未来,我们要迎着朝阳奋发向上,争取成为一个对我们国家和社会有用的人才。歌词层层推进,从五四的火炬一直到我们建设社会主义现代化强国的宏图伟业,从革命先驱一直到今天我们这一代,最终升华到开创新的时代,无不预示着祖国和社会赋予我们的历史使命,它时刻提醒着我们,为了民族、为了国家永不停息地战斗!

为了本次活动的成功举行,团小组成员各司其职,尽职尽责,出色了完成了自己的任务,并且为了以后的活动打下了良好的基础,也增强了我们的信心。由此,我们深刻地感受到了集体合作的重要性,并增强了团体的荣誉感。 我认为这对我们也是一个巨大的好处。

总之,这次活动非常成功。我们将继续保持和完善,使今后的活动更加精彩。

撰稿人:孙怡迪

小组活动总结(篇10)

第一是在新民主主义革命时期(1921年至1949年),经过了28年的艰苦斗争,推翻了三座大山的压迫和统治,实现了民族的独立和解放,建立了人民当家作主的新中国。

第二是在社会主义革命和建设时期(1949年至1978年),确立了社会主义基本制度,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

第三是在改革开放和社会主义现代化建设时期(1978年至今),开创了中国特色社会主义道路,坚持“一个中心,两个基本点”,大幅度提高了我国的综合国力和人民的生活水平,为全面建设小康社会和基本实现社会主义现代化建设开辟了广阔的前景。

三件大事可用三个词概括为“革命,建设,改革”。三大事件也充分展示了党的伟大成就。

为了丰富大家的课余生活,我们还组织了一些大家爱好的体育活动,比如乒乓球,篮球等,大家都玩得很开心,也非常和睦,我们还教同学们唱红歌,朗诵关于党的诗歌,让大家充分的融入我们这个小团体中,时刻的学习党,不断提高思想素质,争取早日像党组织靠拢。

对于我们学生来说,最重要的事情莫过于学习了,我们在组里开展了定期去图书馆自习,互帮互助,互相进步的学习活动。同学们都积极参与,分享学习经验和方法,讨论学习问题,大大提高了学习热情,改善了学习氛围,极大地提高了同学们的学习能力,同时也让大家在互相帮助的过程中感受到了那种与人方便的快乐,强化了同学间的关系。

在活动过程中,同学们互相配合,积极行动,互相督促,也使得同学们的学习成绩有了提高,这些都是大家努力的结果。我们所有人在学习和思考方面都得到了应有的回报。特别是大家的思想深度,较之以前的确有了很大进步,相信我们今后不管是在学习生活中,还是在工作上,这次的活动。

都会是激励我们不断努力奋进的一课。也希望我们在今后的人生中,不断学习,努力奋斗,全面提高知识素质,升华思想,争取能为党,为人民尽自己最大的一份力量!

鉴于这一活动,肯定有许多不足之处。希望老师和同学们批评指正,提出宝贵意见。我们会尽力改进的!谢谢。

小组活动总结(篇11)

近两年我公司各单位开展qc小组活动比较正常,也取得了较好的成绩,解决了不少质量、技术难题,对质量改进、降低消耗、提升企业素质起到积极的作用。

今年3月份,为迎接2019年度qc小组代表会议,铸钢分厂、精锻分厂、锻造分厂各上报三项qc成果共九项,在2019年6月召开的市qc小组代表会议上,铸钢分厂sal铰座qc小组和渣罐类产品qc小组、精锻分厂锻造工艺改进qc小组和节能降耗qc小组、锻造分厂qc小组一和qc小组三等六个qc小组被评为2019年度韶关市优秀qc小组。

为了开展九月份质量月活动,公司决定召开一次qc成果发布会,各分厂都能积极响应,精锻分厂和外协厂各上报了四项qc成果,铸钢分厂上报了二项qc成果,锻造分厂和分公司各上报一项qc成果,共12项。

经过技术开发中心组织有关人员对所上报的12项成果进行认真的评价,推荐锻造分厂:解决胎模吊钩保险缺肉qc攻关、铸钢分厂:油缸类产品提高组织致密度的工艺改进、外协厂:

转向节系列产品内孔凹陷问题的解决、精锻分厂:提高高速镦锻机顶出器寿命、分公司:缸盖浇口位孔类缺陷攻关等五项qc成果在今天的发布会上进行发表,由在座的评委现场进行评价。

现场评选出三个一等奖和两个二等奖。

今天会议上没有介绍的另外7项成果,由技术中心组织有关人员进行了评估。两个二等奖和五个三等奖。

qc成果发布会的目的是进一步推动我公司质量管理(qc)小组活动开展,qc小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式,也是实现全员参与质量改进的有效形式。目前各分厂对qc小组活动的开展还不是很平衡,本次发布会能改变不平衡状态,让此项群众性质量管理活动能为企业发展发辉更大作用。

小组活动总结(篇12)

新发建国小学校

1、 激发学习单簧管的兴趣,正确引导和激发学生的学习兴趣,理解学生强烈的学习好奇心。在竖笛教学前,可以让学生亲眼目睹各种各样的乐器,增强对乐器共性的了解,以此产生对乐器的兴趣;同时不会的学生充满羡慕之情,这时教师用竖笛吹奏乐曲,让学生觉得学好了竖笛,他们也掌握了一种乐器。

二、趁热打铁展开竖笛教学

(1)欣赏。让学生听一听竖笛的音高、音质,达到初步感知乐器音响特征的目的。

(2)讲解。让学生学习单簧管的形状,了解单簧管的结构,掌握单簧管的特点,激发学生的求知欲。

(3)试试。让学生动手摸一摸,进一步感知,即使未成曲调,已是声声入耳。

(4)练练。“师傅领进门,修行在个人。”

三、踏踏实实培养学生良好的吹奏习惯竖笛教学要尽可能地与唱歌、鉴赏、创造等教学活动结合起来,而且这种结合要在学习乐器的一开头,也就是说,不是先学习乐器的演奏技术,等到掌握技术之后再与其他领域相结合。教师要充分认识到学生是教学的主体,以鼓励为主,及时肯定学生的进步,让学生实现成功的满足感。只有使学生觉得教师可亲可近,可以依赖,感受到一种心理上的愉悦和满足,才能使学生消除紧张心理,积极完成学习任务。

4,下课后要注意练习,打好基础。 竖笛吹奏的练习方式也有科学的规律,一是练习的时间宜分散、经常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有两节**课的前提下,还要经常开展课外**活动,尽可能做到“曲不离口,琴不离手”。

在教学中,我们既注重从以上四个方面培养学生,又注重学生的实践活动。如:当学生能够进行竖笛合奏歌(乐)曲后,利用一切机会让他们进行特长展示。

通过这样的实践活动,既激发了学生学习单簧管的集极性,又培养了他们强烈的集体荣誉感。以上是我们在本学期单簧管教学中的体会和体会。

(2012.3--2012.7)

新发建国小学校

小组活动总结(篇13)

清净校园&清静校园活动总结

一. 活动前言

1我们一直致力于校园环境建设,生态绿化,学习氛围和活动活跃。我们的活动积极响应学校的环境建设。

2.首先我们的活动开始就是始终坚持着民主集中制原则,在活动的选择中我们采取了民主制,本次活动是由小组17名成员共同选择出来的,所以其本身就具有每个选择人的个人意愿,更有利于活动的实施。

3.其次,我们保护校园环境,保护同学们学习环境的活动主题贴近国家可持续发展政策和人才强国战略,我们小组始终坚定不移的追随党的政策方针,全心全意为人民服务。时刻准备为共产主义献身。

二. 活动目的

1.为了给我们的学校创造一个良好的生态环境;为我们的学生创造一个良好的学习环境。

2.提高我们组全体人员的思想觉悟,做到全心全意为人民服务,最终成为中国共产党培育的一支素质高、意志坚、目的纯的青年队伍。

3.通过我们的实际行动来感染大家,提高同学们的思想文化素质,争取成为新时代的“四有”青年。

三. 活动过程

1集合:5月22日上午在图书馆门口集合

2.打扫:我们组中的每个人都积极投身清活动中,有工具的同学用工具,没有工具的同学用手捡,不怕脏不怕累,还能够面带笑容,在思想认识上都能都上升到为人民服务的高度同事也充分的体现了艰苦奋斗精神。

四. 活动中的不足

作为广大积极分子中的一员,我们始终以党员的标准和要求来作为我们的行动指标,所以我们对这次活动也进行了自我批评。

1经验不足:我们集团第一次经验不足,管理能力有待加强。

2安排不足:我们的动员效果还没有达到最佳效果,对其他学生的影响也不明显。

总结人:冯阳阳

2012年5月26日

小组活动总结(篇14)

小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。

一、组织灵活多样的兴趣小组

学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择奥数兴趣小组。

二、打破统一的课堂教学要求

选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

(一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

中年级学生的思维以直观形象为主,应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。如数一数,图中有几个长方形?

图83中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来判断,还要观察每个长方形所处的位置,按照一定的顺序不重不漏地数出长方形的个数。这种看一看、想一想、数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

(二)选择活动内容应贴近小学生的生活

根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。如低年级同学遇到这样的题:小明用电脑打数,从1打到50,一共打了多少次数字键?学生在家里学习在学校上课都接触过电脑,对这道题感到亲切,生活中的电脑与数学中的数与数字的有关知识联起来,学生不感到枯燥。又如三年级兴趣小组有这样一道题:小华出生那一年,一月份有4个星期二和4个星期六,请制做一张这个月的日历表。日历表学生天天见,由自己设计制做却不是一件容易的事。学生说,在设计制做过程中好象找到了成为数学家的感觉,信心十足。

三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

班组活动总结


编辑为您精心整理的“班组活动总结”为您揭晓,请仔细阅读以下提示信息。写文档时,我们时常会疑问自己写出来的是否合格,我们需要广泛地阅读范文写作, 通过这篇范文,我们学到了如何以全局的视角看待整个问题。

班组活动总结 篇1

——班组安全生产工作总结

认真抓好安全工作是班组建设的一项重要工作,为了对社会、对企业、对每个员工负责,在走过的2010年中,班组建设紧紧围绕“安全管理目标”,积极贯彻“安全第一,预防为主”方针,我们清醒的认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、成长的前提保障。现将班组安全生产工作总结如下

一、统一认识

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基,地基不结实,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况,可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”,只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才落到实处,安全管理才能收到实效。公用工程车间岗位分散、工艺各异,因而增强班组凝聚力,让班组与班组成员之间形成共荣辱,共命运的统一认识,是班组安全工作做到实处的首要因素。

二、带着感情抓安全

安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待,它要求自觉地把精力用到这项工作上,聚精会神,专心致志,因而只有带着感情去做,才能干好这项

工作。同时,鲜血的教训警告我们必须以情感把握安全。每一起事故发生后,人们都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免事故的发生,而且很多事故的原因是相同或相似的。

范文写作的原因在于忽视生命、麻木不仁,导致安全生产责任和措施没有得到正规落实。只有用情感把握安全,才能增强责任感,落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。

我们公用工程一班在安全生产中提出“快快乐乐上班,平平安安回家”的口号,就是基于带着感情抓安全,一起事故对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。我们一班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变,只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

3、 总结历史经验,明确目标,建立班组安全生产档案

公用工程一班在全年生产中,总结车间前几年先进班组的历史经验,明确“安全第一,预防为主”的奋斗目标,建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案,把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素,安全隐患记录在案,并结合车间、厂部的意见,使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查

与整改的登记,实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定,并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控,整改责任措施。但是,安全生产档案的建立和实施进展不平衡,基础工作还比较薄弱,有待深化。

四、班组安全管理的六项要求。

在实际工作中,第二生产队严格按照六个要求管理班组。

1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调了各岗位的主要风险因素及应对措施,以及个人防护用品的佩戴情况,使生产工艺中心每个班组成员都有一个编号。

2坚持每周班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性。

3、坚持做好日常检查工作。在检查过程中,要一丝不苟,及时处理发现的问题,避免侥幸心理。

4、做好职工思想教育工作。及时了解员工的情绪变化,并给予辅导,可以很好的避免事故的发生。

5、各项记录要详实准确,才能做到信息汇集沟通。

6、工作要踏实,不走过场,不搞临时突击。

5、 班组安全管理离不开上级领导部门的大力支持

公用工程一班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标,是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的,生产班组发现事故隐患及时报告车间、厂部,总是能

及第一时间给予整改。如制氮机组产氮不足直接影响全厂安全生产,虽然影响了全厂的生产和收入,但厂部及时停产整顿

但是,它为全厂职工的生命健康带来了保障,使职工认识到了爱护厂房、车间和安全生产的重要性。又例如:厂里定期对班组进行安全培训,内容从安全规章制度到事例分析,从外部事故到本厂内各种事故隐患等无数个例子,充分显示了厂里对班组安全管理工作的支持,离开了他们的支持,班组的工作是做不到位、做不好的。

总之,班组安全生产工作在以上五要素上做到不走形式,班组的安全生产工作一定能再上一个台阶,2010年我们公用工程一班的成绩已成过去,在2011年的工作中还需全体班组成员齐心努力,共同总结提高,这样,班组才能实现“快快乐乐上班,平平安安回家”的共同目标

一班2010/12/23

第二部分:班组安全工作总结与计划模型

×××班组安全工作总结

2012年安全工作总结

……×××班组安全工作计划

一、2013年安全生产目标

(一)班组安全目标:

除了确保我厂和水工疏浚现场的安全目标外,团队不会出现严重的违规、异常和企图。

……(二)个人安全目标:

除保证我厂、水工清淤分场和本班组的安全目标外,个人无违章、岗位无隐患、操作无差错、实现四部伤害(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害和监督别人不伤害别人)。

二、2013年安全工作计划

(一)、重点安全工作:……

(2) 年度安全工作计划:月度计划

3、 实现2013年安全生产目标的保障措施

1、总体要求:……

2、防止人身伤害方面:……

三。防止设备事故、电网事故、误操作和不间断控制:

4、防止火灾事故方面:……

5、防止交通事故方面:……

6、防止水灾事故(防渗漏):……

7自然灾害预防(防洪):

篇三:班组安全活动记录内容

培训内容班组人员安全职责

1.培训纪录:

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。

(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

(3)正确分析、判断和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自己无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。

(4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。

(5)加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。

(6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。

(7)积极参加各种安全活动。

(8)有权拒绝违章指挥。

(9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的建议。

最全面的模型参考写作**评价:

通过这项研究,团队成员将更加意识到自己的安全责任。

培训内容间接接触触电防护

培训纪录:

(1) 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分,如金属外壳、金属护罩和金属构架等,在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接

接触电压,此时人体接触这些裸露的金属部分,称为间接接触触电。

(2) 在电气设备、线路等出现故障的情况下,为避免发生人身触电**事故而进行的防护,称为间接接触触电防护,或称为防止间接接触带电体的保护。

(3) 间接接触电防护措施如下:

① 自动切断电源(接地故障保护)。

② 双重绝缘或加强绝缘的电气设备(即ii类电气产品)。

③ 对有触电危险的地方进行绝缘,形成不导电环境。

④ 采用不接地局部等电位连接保护或等电位均衡措施。⑤ 采用安全特低电压。

⑥ 实行电气隔离。

培训内容怎样当好一名工作负责人

培训纪录:

1、工作负责人必须具备的条件

(1) 要掌握必要的安全规程;

(2) 技术知识要全面,专业技术水平要高;

(3) 原则性要强;

(4) 责任心要强;

(5) 有一定的工作能力和指挥能力。

2、工作负责人的现场安全管理

(1) 向工作班成员布置当天的任务和内容,使工作班每个成员都明确当天的工作;

(2) 向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围,使工作班成员知道当天

工作的范围及活动范围;

(3) 向工作班成员讲明工作现场的安全措施、思想汇报专题所设围栏的部位、注意带电部分、登高作业注意事项、电焊、电源等;

(4) 每天注意观察工作班成员的精神状态,发现异常及时把该成员调出作业现场,安排做其他工作;

(5) 每天组织工作班成员进行现场危险点分析,鼓励工作班成员积极发言;

(6) 每天向工作班成员明确各自的工作,不许工作班成员做超出工作票范围的工作;

(7) 向工作班成员宣布现场工作纪律,可以开展一帮一互相监督活动;

(8) 要求工作班成员互相检查着装、劳保用品的配备及安全帽配戴情况;

(9) 要求工作班成员根据当天工作的需要互相检查个人工具配备是否齐全和所用器械、仪器设备是否漏掉,是否能正常使用;

(10) 在现场检查所用动力电源,直流电源的安全状况;

(11) 工作中要严格执行安全规程,严禁违章指挥,工作班成员要服从指挥;

(12) 在工作中要注意工作的节奏,不能因为要赶时间、赶进度而忽视安全;

(13) 工作中要时刻关注班组成员的精神状况,特别是下午精力不太好时;

(14) 工作完毕时,要在现场清点班组成员的人数,并把现场打扫干净,然后一同离开工作现场。

安全色和对比色在培训内容中的意义和使用

培训纪录:

1.安全色的含义及用途

红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和危险的装置、设备或环境应标有红色。如禁行标志、禁行标志、消防器材等。

黄色表示注意、警告的意思。需要警报的设备、设备或环境用黄色标记。如警告标志、交通警告标志。

蓝色表示指示,必须遵守。例如,知识标志必须佩带个人防护设备和交通知识标志。

绿色表示通行,安全和提供信息的意思.可以通行或安全情况涂以绿色标记.如表示通行,机器,启动按钮,安全信号旗等.

2.对比色

对比色有黑白两种颜色,黄色安全色的对比色为黑色.红,蓝,绿安全色的对比色均为白色.而黑,白两色互为对比色.

黑色用于安全标志的文字,图形符号,警告标志的集合图形和公共信息标志.白色则作为安全标志中红,蓝,绿色安全色的背景色,也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道,交通的标线及铁路站台上的安全线等。

红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目,表示禁止通行,禁止跨越等,用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。

培训内容学习安全标志

培训纪录:

安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能取代预防事故的相应设施。

班组活动总结 篇2

一、组织动员

成立“质量月”活动领导小组,由车间主任出任组长,统领工作全局,通过车间会议,班组班前班后会宣传“抓质量水平提升,促发展方式转变”的活动主题。

二、重在活动

按照公司质量活动月的组织安排,车间全程参与了公司质量活动月全部活动内容,并具体细化了电仪活动项目,涉及7大项,包括宣传发动、高效保质检修、格言**征集、合理化建议、安全质量培训等工作,都具体到责任人,确定了任务指标,并制定了完善的考核奖惩办法。截止月底,这些活动全部超额、超预期完成任务指标。其中,比较反应电仪特色的工作就是领导干部联系点制度,车间三位领导针对联系点工作现状、现存问题、可拓展空间进行细致独到的教育引导,既开拓了一线班组的思路,又推动了质量月活动真正在一线开花结果。

三、具体工作

电仪车间领导深入到联系点,结合班组实际,围绕如何“降低电仪事故率,稳定产品质量”进行了专题讨论,对于车间一直在主导实施并且已经见效的工作继续坚持抓好贯彻落实,对于职工提出来的有利于稳定电仪生产的条陈建议适当梳理汇总,可操作性强的立即安排实施。主要内容有:

1、dcs技术组对新到货的系统卡件,操作站主板进行防腐喷涂,并密封装袋保护,降低物流存储环节的坏卡几率。

2室外废气吸附用普通塑料气源管逐渐淘汰,取而代之的是更适合环境条件的四氟乙烯气源管。

3、利用纺练停车检修机会,对精炼、浴站、烘干的阀门进行检测,从自控室发出命令,检查阀门开度与自控室画面是否一致,出现故障的阀门予以更换,确保阀门调节功能的稳定。

4针对路灯灯杆顶部密封性差,雨天溅水造成路灯电路短路,电气维修科采用密封胶对灯杆顶部进行密封。

5执行周检计划,定期对现场仪表进行调校,确保仪表稳定、准确。特别是关键计量仪表要重新校准和校准。

6、公用工程工段针对所辖3个变电站,12个pc室,加大巡视巡检频次,记录设备运行工况参数,保证供电稳定可靠。

7、电气工段摸索合理检修周期,针对生产线上的瓶颈电动机设备定期周检更换,替换下来的电动机做好维修维护,作为备件充实库存。

8配合8万吨工程建设,完成到货仪器的检验保管和8万吨现场临时供配电的应急维护。

4、 格言、合理化建议和**收集活动

车间组织各工段职工针对“质量月”活动主题,分别汇

总质量月小格言、合理化建议、质量月征文各为65条、23条、14篇,经过车间整理提炼,确认呈报给职能部室分别为30条、6条、14篇。至此,电仪全部超额完成了公司质量月活动领导小组分解到电仪的任务指标。

五、总结提高

9月份作为公司“质量活动月”已经画上了句号,但质量工作远未结束,电仪车间全体干部职工一定会继续坚持质量月期间形成的好作风,好方法,将“抓质量水平提升,促发展方式转变”这一理念进一步制度化,在贯彻落实变革提效、三个科技、创先争优等一系列活动中,继续突出抓好质量工作,推进车间生产检修、技改技措、基础管理工作进一步深化、细化,为建设有素养的和谐电仪,为公司全面协调可持续的发展增光添彩!

每年9月份是我国的全国质量月,全国质量月活动是在国家质量工作行政主管部门的倡导和部署下,联合国家相关部门并发动广大企业和全社会积极参与,。

11年全国质量月主题是“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”。质量是企业的命脉,公司的每个成员都知道质量的重要性。随着质量月的到来,在新形势下,公司开展了各项质量月活动,公司领导齐心协力

要求各部门积极参与质量月活动。我们xx 分厂在积极参加公司举办的质量月相关活动的同时,并围绕11年全国质量月主题开展了一系例的质量月活动。从员工的积极性来看,员工的质量意识有了很大的提高,并朝着积极进取的方向发展。

xx分公司质量月活动总结如下:

(一)通过召开动员大会,动员全体员工积极参与质量月活动,明确了质量月活动的目标与工作计划,会上宣布实施了班组质量责任制等相关质量管理制度,把质量责任明确到班组,明确到个人,为营造人人关心质量、人人重视质量的工作氛围加了温,xx生产基地xx分厂的***总班长在大会上做了表率,立下了质量“责任状”。随着xx基地挤压机台与各生产线的相继投产,***x班组面临着货期与产量的双重压力,特别是******x等高精度产品安排在xx基地生产。动员大会上***厂长要求各班组发扬艰苦奋斗、不言苦、不言累的拼搏精神,要做到保质量、保货期、保产量,力争完成11年各项任务指标。

(二)组织分厂班组长以上人员开展了以质量事故案例为专题的研讨会,通过深入剖析事故,找出问题根源所在,加以分析、总结、吸收,再结合生产实际情况,对质量安全隐患一一排查,不断完善改进,从源头上把问题管控。随着公司的发展,产量不断扩大,对新工作岗位的需求增加,对

为保持公司强劲的发展势头,必须加强对新老员工的岗前培训和岗位培训。新员工质量意识相对簿弱,沟通不足,老员工新岗位实操不过关,有摆老资格现象,这些都直接影响安全生产、产品质量、交货服务质量等等。研讨会上,日班总班长*** 主动提出负责新员工的班组培训工作,提出了以多观察、多辅导、多操练,用先进个人为典范进行实操培训方法,并到大家的认可。

(三)开展多样性的质量安全知识宣传教育活动。质量月活动期间,开创了车间板报质量周刊,从网上搜索**了质量月宣传画,制作flash动漫质量知识教材,举办了以“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”为主题的质量知识讲座,通过组织员工学习,宣传了国家、公司的质量政策方针,普及了质量知识,增强了员工的质量观念,推动了质量工作。

(四)员工勇跃报名参加公司举办的吊机技能竞赛活动,积极投稿参与质量月征文活动比赛。有《我为xx品牌颂质量歌》等多篇文章投稿参与这次质量月征文活动比赛,文章内容丰富,积极上进,思路明确,重点突出,体现出员工对质量深刻的认识,表达了对公司发展的感慨,与美好的祝福。在吊机技能竞赛活动中,车间初赛挑选出的两名员工,以熟练的技能,过五关,斩六将,取得了优异的成绩,以明显优势取胜,勇夺吊机技能竞赛第一名。

通过吊机技能竞赛活动,

它激发了员工努力学习、实践技能、争先争优的积极性。

本次质量月活动在全体员工参与、共同努力下,达到了预期的目标,并取得了良好的成效,通过本次质量月活动,xx分厂的整体的水平有了很大的提高,我们要保持目前人人关心质量、人人重视质量的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量,使公司的产品质量不断的上新台阶,在市场中赢取商机,永立于不败之地。

班组活动总结 篇3

五型班组事迹材料

吊包作业区赵迪班组

按照厂工会和作业区开展“五型”班组的活动要求,赵迪班组根据作业区“五型”班组活动规划要求,积极开展了创建“五型”班组活动,进一步提高了本班组职工队伍综合素质并取得了一定成绩:

一、 积极开展工人技术创新,打造“创新型”班组

年初在炼钢厂开展“千人千项”工人技术创新工作中,赵迪班组充分发挥团队精神,调动职工创新积极性,人人有立项、人人有创新,共立项5项,其中“100t钢包下水口套工具改造”一项每月全作业区就能节约下水口套工具7件,全年节约84件,创造利润3.2万元,为作业区完成全年经营任务起到关键作用。

二、 全面提升技术水平,打造“技能型”班组

赵迪班组非常重视班组职工的操作技能培训,通过岗位知识互学互助、技能竞赛等丰富多彩的业余“练兵”活动,有效的提高了职工的生产操作技能,在厂工会开展“技术比武”活动中,班组成员平均成绩85分以上,去年年末班组成员李建还被评为“生产能手”。

三、 节能降耗、增收节支,打造“效益型”班组

赵迪班组通过全员参与,在工作中开展班组“双增双节”活动。鼓励职工多提合理化建议、多搞节约挖潜,及时**可利用的备品备件,节约每一滴水,每一度电,班组每天**前都认真清扫、**散落在平台上的引流剂,一个月下来能**1.5吨左右,一年能“扫”出6.

8万元的利润。

四、 互助互帮、团结向上,打造“和谐型”班组

重视团队的力量,在人员管理上,郭海滨班组更多地体现以人为本的思想,不断增强本岗职工队伍的凝聚力,营造温馨环境。长期以来,广大职工坚持开展素质教育和技术竞赛活动,教育职工增强责任感,刻苦钻研技术。

五、 严格管理、民主管理,打造“管理型”班组

在班组管理上,赵迪班组坚持民主管理制度,落实班务公开,尊重人、理解人、关心人、帮助人,做到班组日清日结考核公开、透明,员工队伍稳定、班组团队精神较强,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果,生活上讲互助,无违法违纪行为。

班组活动总结 篇4

三月份,是矿工会确定为班组建设学习活动月份,我们掘进一队按照矿工会的要求,能积极组织、认真安排,切实把班组建设活动当成一项重要的工作抓好抓实。具体活动主要体现在以下几个方面:

一、 能够比较重视班组学习这项活动。

我们采掘一线的大部分职工,有着多年现场操作的实际经验,能够应付井下各种自然条件的变化,为完成进尺计划做出了极大的贡献。但文化水平、安全知识和知识掌握不好。我们觉得,这次矿工会开展的班组学习月活动,是促进我们一线职工学文化、学知识的一个很好的机会,通过我们的宣传、教育、奖惩,来促进全体职工的学习兴趣。

因此,本文旨在掌握煤矿自然灾害发生规律,提高防灾防灾能力,达到达到先进水平、创造安全水平的目的。

一、 制定了培训计划。

技术员负责编制:班组建设考核制度、三三到位管理制度、六愿安全行为养成及操作规程的部分内容。利用a、b、c班前会的时间进行学习和培训

三、边学习边抽考。班前会,我们利用学习的时间,对于前阶段学习过的内容进行抽考提问,了解和掌握职工对学习的情况掌握的如何.同时也促进职工增强学习的自觉性.

4、 组织全体员工进行安全讨论

三月十七日,三二二采煤队发生了一起由于干部违章造成的死亡事故,为了吸取事故教训,我们按照矿里的要求,在班前会开展了安全大倒查、安全大讨论、安全大讲评活动,对照“二十种”不“安全的人”进行了对照排查,通过安全活动的开展.全体职工牢固地树立了安全第一的思想观念,增强了安全防范能力,有信心通过全体干部职工的共同努力,实现好安全发展的目标.

五、定期组织考试。三月上旬,由于没有打印纸,考试卷纸没有及时地打印出来,旬考没有考上,十二日我们组织了补考,中旬和下旬各进行了正常的旬考.

6、 个人不积极学习按制度处罚

三月三十一日,我们对学习活动月的个人学习笔记记录情况进行了逐个检查.检查中发现有五名同志没有按要求做学习记录.有十三名同志学习笔记记的不认真,有六名同志学习笔记记的不全,有个别的班长因组织班前会不添写学习笔记,对于上述这些情况分别进行了不同程度的处罚,并要求他们把学习笔记补上,达到学习的标准.

七、进行了学习评比.

在三月的班组学习活动中,通过班前抽考、三旬有卷考试、个人的学习笔记检查、及班、队长在班前的组织情况进行评定.郑旭班在这次班组学习活动中表现的好于其他班.主要是学习过的应知应会掌握的比较好,班组参加考试的人员主动,个人的学习笔记比较认真,班长组织学习的时间比较充分.

郑旭团队被推荐为本次活动的先进团队。

学习型班组工作总结

第一组:2010年4月11日

班组活动总结 篇5

德阳铁路工区安全反思活动总结

近段时间,兄弟单位接连发生几起违章事故,10.06日涪陵工务段发生一起作业人员被火车当场撞死的事故,2012年10月11日遂宁工务段作业人员在达万线违章上道作业,构成严重安全隐患,2012年10月13日凯里工务段职工在沪昆上行线k1995+980处擅自使用机具违章上道进行点外作业,此次违章作业,完全是遂宁工务段的翻版。

这次事故的教训是深刻的,不遵守安全规定的代价也是沉重的。为安全买单价额是昂贵的,为了让班组职工能深刻体会到安全的重要性,也为了班组全体职工能自觉遵守安全规章制度,牢固树立安全第一的思想,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的安全思想,工区结合局、段有关文件精神,先后组织职工学习了“10.6,10.

11、10.13”严重违章事件2次,召开安全自查自纠活动一次,开展安全大反思活动1次,让每位职工吸取事故教训,结合自身实际情况,查找自身不安全因素,针对自身缺点,制定出相应的对策措施。加强班组安全管理,及时完成上级部门下达的安全任务。

通过开展本次安全反思活动,提高了班组每个员工的安全意识能力。让班组员工真正认识到安全管理的严肃性和严肃性。只有境界提高了,我们才能真正重视,才会真正把安全放在生命的高度来学习、管理、落实、全面履行职责。

通过本次安全反思活动,让班组职工明白了“安全无小事” 防微杜渐是关键的道理。明白安全不是面子功夫,而是要落到实处,安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家。通过反思活动,班组全体职工表示,在以后的工作中,一定时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,在内心深处筑起一座思想、行为和生命永远不倒的安全长城。

xx线路工区

2012-10-25

班组活动总结 篇6

主题名称:

《亲亲我的脸》

主题说明:

一张脸能揭示什么?是一个人的性别,年龄,种族,还是人们的情绪?

在“亲亲我的脸”主题里,我们将带领孩子观察形形色色的脸,认识脸的构造和功能。孩子们会明白,人脸是人体结构的重要组成部分,不同的人有不同的特征,不同的种族和不同的肤色。

我们也会引导孩子观察面部表情的多样性,尝试理解不同表情的含义。这个脸上的表情是什么?笑,哭,开心还是生气?

幼儿会在简历中学习积极健康的情绪,并尝试用面部表情传达内心感受。

希望通过这个主题的学习,孩子们在有趣的探索过程中,放飞自己愉快的心情,每个孩子都拥有一张全世界最可爱的笑脸!

活动安排:

第一周:故事时间:《亲爱的**小姐》

身体总动员:《五官拳》

**哆咪咪:《脸部运动》

小小观察家:《你的脸,我的脸》

第二周:科学爆米花:《脸上的好帮手》

儿歌《我》

小小观察家:《动物的妙妙脸》

第三周:生活小绝招:《宝贝我的脸》

**哆咪咪:《眼球体操》

儿歌:《害羞的番茄》

第四周:创意小玩家:《哭》

玩具卡:《表情变变变》

创意小玩家:《我是小小毕加索》

采取活动方法:

1、主题展示区:《单眼皮、双眼皮》的海报,《可口的小脸蛋》的海报,在进入到如何爱护脸蛋和五官的主题内容后,教师可以将爱护五官的你具体方法用**或幼儿绘画的方式展示出来,让幼儿随时关注并模仿、实践其中的方法。

2角色活动区:扮演父亲、母亲、小丑、女巫、海盗、圣诞老人的角色牌、头饰和道具;小床,医疗用具等。可以把玩具卡《表情变变变》也可以投放在区域中,让幼儿摆放出不同的表情进行模仿。

3、益智活动区:将完成的统计表《脸的大统计》张贴在区域环境中,让幼儿已经完成的学习单《我们家的脸》。让幼儿能看、听、闻、尝的物品,如鲜花,各种甜、咸、酸的实物,铃鼓一类乐器、小盘子、记录表、笔。

4艺术区:石膏、水彩画、油画棒、画纸、底板等材料,让孩子们可以继续创作各种不同的脸谱。

家园共育:

1、亲子活动《可口的小脸蛋》邀请爸爸妈妈和孩子一起在家里用各种食材做出脸蛋的摸样,在脸蛋实物被吃掉前,请家长拍**并可以制作成大海报。

2、在探寻了“动物的妙妙脸”之后,幼儿和家长一起探索一种动物的奇特五官,并记录在学习单上。

3、家长和幼儿一起收集很多笑脸,可以挑选一些**冲洗出来,制作成海报《身边的笑脸》,并在作品下方签上拍摄者的姓名。

4家长可以和孩子讨论面部动作,并画他们。结果可以显示在home contact列中。

5、开展家庭爱护脸蛋和五官的行动大调查,和家人分享爱护脸蛋和五官的好方法和经验。

所达到的目标:

1观察并清楚地描述你同学的面部特征。

2根据单眼和双眼皮形状对全班儿童进行分类。

3、了解故事的基本内容以及“**小姐”变化的脸部特征。

4培养儿童的角色扮演能力和对戏剧表演的兴趣。

5、感受歌曲与动作的幽默情绪,窗边歌词和韵律动作。

6了解不同面孔的肤色、形状、年龄和不同装扮,并尝试用语言更准确地表达出来。

7运用操作材料来创造各种表情和面部造型。

8学会读儿歌,感受番茄的情感变化,通过动作、表情、语言来表现番茄的羞涩程度。

班组活动总结 篇7

以人为本,多措并举提高团队管理水平

班组是各类生产企业最基层的组织细胞,企业的所有生产任务必须由基层班组成员完成,班组各级人员对安全及生产指标的控制是公司安全的保证,是公司得以发展的关键。打造一直素质高、效率高、安全和谐、贯彻落实到位、战斗力强的队伍,始终是每个企业和管理部门的重点工作。宣城发电厂1号机组(1×600mw)于2008年8月投入商业运行。

现运行管理部下设化验班、采制样班各一个、运行班组四个。由于公司各类班组成立晚、人员新、人员组成复杂等原因,班组建设工作开展起步晚、起点低,公司各级领导对于班组建设十分重视,多次通过各种方式、形式表达对班组建设工作的支持和重视。

2009年3月份集团公司下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》一文,详细、科学地阐明了建设“安全和谐型”班组的目的和意义以及指导思想,制定了创建目标、标准及主要工作任务,为我公司“安全和谐型”班组创建活动提供了理论依据。一年来,在公司各级领导的关怀下,我部门各班组成员的共同努力下,以集团公司“安全和谐型”班组建设指导意见和实施方案为依据进行班组建设活动,规范了班组各项生产、生活秩序,使班组日常生产工作逐渐步入正规,取得了一点小小的成绩,在此做一简要总结:

一、班组建设情况回顾

2009年3月,集团公司相继下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》和关于印发《国投电力创建“安全和谐型”班组实施方案》的通知,详细指导了“安全和谐型”班组建设的各个步骤和环节。我部门自接到通知之日起,立即组织各班组长及部门管理人员,学习了文件及通知要求和班组建设的实施步骤,并根据实施方案详细制定了班组建设的三年规划,即:用一年时间使所有班组达到合格班组,利用两年时间使40%的班组达到优秀班组,利用三年时间使20%班组到达标兵班组,40%班组达到优秀班组,40%班组达到合格班组。

各个班组利用安全学习班机会对班组创建活动的文件和情况进行了宣传和动员,各级人员均能够踊跃参与到创建活动中,根据规划及实施方案开展了以下一些工作:

1.建章立制、明确权责。

因我公司人员大部分为国内各电厂招聘人员,大家工作习惯和执行制度情况有差异,统一标准和制度并落实,有助于更好的开展各项工作。为此帮助各个班组整理、完善、健全了班组各级人员岗位责任制、班组生产奖惩制度、班组绩效管理制度、班组交**制度、定期巡回检查制度、设备定期切换及试验制度、不安全情况分析及上报制度、安全活动日制度、文明生产制度、现场定置管理制度等十余项制度。组织各班组利用安全学习班进行各类制度学习,日常工作加强对制度执**况的检查、考核,确保制度得以正确、坚决执行,有力保证了人员及设备的安全,公司#1机组自运行至今,未发生任何人身伤害及责任性事故,已连续安全运行595天。

2.基于风险预控的安全管理:

安全管理的重点是基于风险评估的风险预控管理。任何操作都存在一定风险,将风险全部评估出来并采用风险预控来防范,是避免事故和误操作的最佳方法。我部门各专业先后制定典型危险点预控卡132份、重大操作监护规定1份,在进行每项操作前,由操作人和监护人根据公司制定的风险评估对照表填写危险点预控卡,由监护人交底后逐级审核签字,对于需要特别提醒的项目,高岗位值班人员会进行更为详细的安全交底,这种班组各岗位人员的逐级进行的安全交底预防工作,有效降低了事故及不安全情况的发生率,因为监护、预控到位,一年来各班组有效预防不安全情况近十起。

3.开展安全大检查活动

积极响应集团公司及公司号召,组织人员开展春季、秋季安全大检查,夏季防雷防暴检查等各项特殊安全检查,各班组全年累计完成安全隐患检查项目565项,其中整改率达到85%,这些安全隐患既有设备隐患,也有环境、操作、管理等隐患,及时检查发现并整改,有效降低了事故发生率。其中:厂用空压机冷却水源可靠性低、给水泵小汽轮机润滑油系统油压波动、6kv厂用母线电压低、汽动给水泵再循环调节门开启缓慢等隐患的提出和解决,大大提高了设备的可靠性,确保了人员和设备的安全。

4.严格的缺陷管理流程

我公司各级领导高度重视设备缺陷管理工作,对缺陷管理过程有严格要求和高标准。机组自投入运营以来各班组累计发现缺陷6314项,在维护单位的配合下绝对消缺率达到98.32%,得到了各级领导的认可,其中部分缺陷的及时发现,有效避免了设备的损坏和人员的伤害,如:

锅炉末级过热器泄漏、主机#1高压调节汽阀伺服阀泄漏、主机#2瓦漏油引起着火、a引风机轴承温度超限、a汽泵再循环调节阀卡涩等。

5.开展各类应急演练

组织各班组开展针对性的反事故演习和应急演练,提高班组人员处理事故及应对突发事件的能力,一年来开展应急演练3次,进行反事故演习12次,其中进行“全厂厂用电源失去”、“#2柴油罐着火”等演习数次,每次演习后都要组织人员召开演习分析会,对于演习中的成功与不足之处进行总结并编写报告,大大提高了人员的实际操作和应急能力。在2009年4月份进行的全厂停、送电操作中,运行部各班组进行电气操作6200余项,未发生一起不安全事件,这与平时的高标准、严要求和演习是分不开的,目前我们还在坚持每季度进行一次反事故演习的传统。

6.多元化的培训

培训工作始终是班组管理工作的重点之一,我部门各班组结合人员特点开展了多元化的培训方式,效果明显,如:导师带徒活动、每日单点培训、每班事故预想、每倒班系统图背画、每年操作票竞赛、每年**机竞赛、每年安全知识竞赛、每天现场考问、时时传帮带等。多种多样的培训方式避免了以往较为枯燥的自学、考试方式,提高了人员的学习积极性,再辅以岗位动态管理,使得培训工作上了一个台阶。

一年来完成班组长选拔提升两人,其他各岗位人员岗位晋级12人,为公司人才梯队建设做出贡献。

7.安全活动日制度

安全活动日是班组成员学习文件、交流工作经验、宣传动员的场所。我公司各班组充分利用这一阵地,开展了形式多样的安全日活动:有每周工作总结、事故简报、电力监管周报、公司安健环简报、事故案例分析、集团文件、公司文件等文件学习;公司重大会议、决定传达;研究讨论国际国内重大安全事故;讨论近期安全工作和学习文件;**安全警示教育电视;请公司领导参加座谈会等形式,安全活动日将班组成员由各个岗位集中在一起,增进了交流,宣传了政策,对于班组管理起到不可估量的作用。

8以人为本,提高团队文化建设水平

班组是企业各项生产任务的执行者,搞好班组建设,充分发挥班组活动的灵活性和主动性,增加团队凝聚力,是企业得以发展的根本保证。我公司各级班组针对自身工作性质特点,开展了丰富多彩的班组活动,增进了班组成员间的友谊和团结,提高了班组的凝聚力和战斗力。诸如:

开展团队发展活动、各类文体活动、各类社会活动、各类培训班等。一年来各班组共组织团队拓展活动4次,参与人员达100余人;组织各类文体活动5次,150余人参加;他组织了两次与事业单位的联谊活动,结成了3对爱心伴侣,参加了3次各类培训班,学员20余人。通过一系列活动既解决部分青年找对象难的问题,又提高人员自身修养和素质,增强了班组成员间的交流,使得班组建设水平得以提升。

9nosa安全、健康与环境管理体系的构建

我公司1机组投入商业运行后,各级领导结合企业特点和长远规划,引入了nosa安全、健康与环境管理体系。一年来各班组参与安健环体系培训6次,受训人数80余人次。通过设置设备区域代表和要素负责人,找出设备存在的隐患和不合理点,处理和消除不合理项500多项。

通过检查整治,制做各类设备标牌、管线标识、介质流向、警告牌、警示牌等600多个,完成nosa安健环初审验收工作,目前此项工作正在开展,目标是通过一系列整改及不合理项消除,最终达到nosa安健环五星标准,提高企业安全管理水平。

10.合理化建议

畅所欲言、上下贯通,将班组每个成员的聪明才智发挥出来,对公司、部门、班组各项工作提出合理化建议,以提高公司各项管理水平,达到事半功倍的效果,是公司长期提倡的一种方式。一年来各班组累计提出合理化建议112条,建议回复及采纳率达到80%以上,为公司各项管理献计献策,起到很大的推动作用,其中:考勤管理制度合理化建议、厂用空压机水源改造建议、凝结水泵密封水改造建议、给水泵汽轮机润滑油加装蓄能器等建议的提出与落实提高了公司#1机组的安全可靠性,受到公司领导的嘉奖。

11. 质量管理小组(qc)活动

我部门各个班组积极推进质量管理小组(qc)活动,以全面节能降耗及小指标评比为辅助手段,全年确定各类节能降耗措施25项,制定节能降耗制度4项,各班组qc活动课题6个,参与人数达到每班组的80%以上,通过小指标管理及全面质量管理活动,一年来使我公司#1机组各项指标都有较大幅度的提升,其中供电煤耗降低2g/kwh,综合厂用电率下降0.2%,为公司全年经营目标的完成做出了贡献。

二、检查评比

开展安全和谐型班组建设工作一年来,国投宣城电厂各级领导十分重视班组建设情况,经常深入班组参加安全活动日、交**会,检查班组、个人工具柜定置、班组建设基础台帐、班组人员思想动态、班组文明生产情况、班组安全记录等情况,对于发现的问题及时提出并整改,进一步完善了班组建设体系,巩固了班组建设取得的成果。对于各个班组的建设、管理情况,部门定期组织以部门主任为主,各专工及班组长参与的检查,按照《安全和谐型班组评比标准》进行的评比,将优秀班组的经验进行推广,不合格班组予以通报批评并限期整改。2009年底,对各班组进行了年度检查、考核和总结。根据结果,确定优秀组1个,合格组3个,不合格组2个。

评估结束后,对评估结果进行公示,并在公司展示团队建设成果,规范了团队建设流程,达到了预期效果。

三、经验分享及不足之处

我公司运行管理部各班组最早的成立于2007年5月,最晚的成立于2009年4月,各个班组由于人员组成、学历、学识不同,管理水平及执行力等也有差异,在近两年的实践工作中,部门加大对各班组的建设及管理工作,尤其注重班组长的选拔、培训机制,通过结合“安全和谐型”班组活动,完善健全了班组制度,落实了岗位人员责任制。一年来通过一系列管理制度及活动,使得各班组管理水平上了一个台阶,取得了一定的成绩及经验,但与国内先进行业先进班组对比,我们的班组建设还有很多的不足,诸如:人员主人翁意识不强、忧患意识不高、积极主动性低、人员执行力低等问题,仍然制约了我公司各类班组的建设,今后我们将继续以集团公司《安全和谐型班组评比标准》为依据,积极推进安全和谐型班组建设,为打造一批标兵班组的目标而努力奋斗。

班组活动总结 篇8

在管线所组织的各部门工段班组内务资料评比活动中,我们管线工段积极参与,将本工段精心整理编制的各种会议记录、报表台账、工作计划、往来文件等与其它部门的各种资料一一做了比较。通过评比,我们既发现了自身的一些优势长处也找到了与兄弟部门存有差距的若干问题,总体来看还有很多需要改进的方面。

在内部资料的日常准备过程中,本车间始终遵循以安全质量标准化为重点,服务班组建设的原则。完善齐全的班组基础资料是我们的长处,主要表现在生产**表、漏气隐患台帐、设施隐患台帐、违章隐患登记表、新增管线设施台账、手推车月度工作计划、安全检查月度计划、一年两季的阀门设施保养计划、保养记录和总结、月度漏气分析图、日作业情况曲线图等,分门别类的涵盖了本工段全部业务,且都实现了无纸化操作的电子文档编辑。同时,我们的各种记录本内容也非常详实,班前会、安全学习、安全检查、技术业务、政治学习、工会记录、每周班组自检自查记录等各方面都是严格按照集团公司、煤气公司相关要求而编写,有的方面甚至超过了其要求,绝不是形式上的应付和走过场。

当然,当我们看到这些闪光点的时候,我们也不能回避这样一个现实:我们自己也存在一些不足。相比生产**部、调压工段等部门,我们的内务资料确实比较整齐标准,但他们也有其鲜明的特点。他们的编制原则是将需要建档的资料先利用电脑设计编制成**和单据,由员工在工作中实时填写好,再按照周、月、年将这些原始底版直接汇**订。

我们则是将原始底版再次用电脑编辑成电子版,然后打印成册,虽然整体效果要更规范,但依靠电脑的办公自动化操作也有其本身的弱势,那就是无法更直观的反映真实工作情况。这两种方法哪一种更适合,还需要领导进一步研究和确定。另外,我们看到他们设计的一些单据报表和装订的成套资料也有独到之处,样式新颖、内容详细、表述直观,特别是他们装订成册的文档资料封面效果很有其部门特色,我们的册子封面尚未很直观的反映出本部门工作性质,这一点也是值得我们学习借鉴的。

而对于记录本,我们还应该在记录内容和文字书写方面继续下功夫,弥补与其它部门在字迹工整度方面的差距。

管线工段

2012年3月19日

班组活动总结 篇9

为了贯彻全国安全生产精神,公司开展了以“安全发展,预防为主”为主题的安全生产月活动。本次活动有利于进一步加强公司队伍建设,提高车间安全生产水平。根据活动计划,车间逐一开展安全活动。现将本次活动的工作总结如下

一、安全责任全员化

1在车间内外悬挂安全生产月标语,使每位员工在安全的环境中出发;

2、班长在每天开班前班后上,强调生产过程中注意安全,在上下班路途要时刻注意安全,在班组中形**人学安全,人人懂安全的良好风气,在班组生产过程中的违章操作,都有人制止。

3、开展“当一天安全员”活动,每班每天都有一个义务安全员,对各车间的违章违纪现象巡查制止;

4组织人员对设备、配电室进行检查,及时发现并消除各类事故隐患。

5配合安全部对每位员工进行安全培训,对违反操作规程和劳动纪律的员工,严肃处理公司通报。

二、制度建设规范化

依照公司精神,结合车间实际会同生产科制定出了便于操作、切实可行管理制度——《安全生产管理制度》、《交**管理制度》、《彩卷外包装管理制度》、《车间卫生清洁制度》、《员工培训学习制度》等。坚持日常监督、月度考核,加强员工队伍建设,加强队伍基础管理。

三、现场管理精细化

1、从现场管理整顿入手,每天从车间卫生,设备卫生,劳动纪律等方面进行检查,对车间卫生差、环境差的班组通报批评和处罚。

2、为了改变车间脏乱差等现象,车间实行定人管理卫生,各班组分片包干区域的办法,对车间一些死角、设施进行了清理,车间环境卫生取得很大的变化。

三。在劳动纪律方面,对睡觉和工作的手机员工实行精细化、学习化车间管理制度,取得了良好的效果。

四、教育培训常规化

车间会同安全科对新入厂员工进行**安全教育,针对车间各班组内出现的违章违纪的员工进行思想沟通、教育培训,考试合格后再重新上岗,

总之,通过这次班组安全建设活动,使我更加认识到只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理,才能确保安全生产。做好班组安全管理工作还有很多工作要做。在下一步的工作中我会继续贯彻安全生产精神,严抓重管,进一步提升员工的安全意识,将班组安全建设更上一个新的台阶。

彩涂三线主任;蔺法增

山东蓝天板业****

2010-07-01

班组活动总结 篇10

一、20xx年全年工作总结

xx年是个不平凡的一年在这即将过去的一年里在作业部的正确领导下我们班组的各项工作均顺利进行我们坚持“安全第一预防为主综合治理”的方针全面落实隐患治理排查工作在班组内部全面推行安全生产目标管理加强“四个重点”

1、深入开展“隐患排查、辩识工作”、

2三。对于我队在xx的新员工,我们认真落实班组级教育,加强对员工节日期间的安全教育

4、加强班组安全建设强化班组安全管理因为班组是安全生产的基础只有健全班组“安全生产五项制度”及班组岗前5分钟安全交底工作才能使每个人每天对安全有深刻的认识

5加强重点作业的监督落实

由于所涉及的危险区域多而杂、例如为保证职工及身体健康防止煤气、氧气等介质对检修人员的伤害出入煤气区域均使用煤气防护用品出入氧气区域则禁止吸烟或动用明火同时班组长、安全员还会加强现场作业的监督从根本上杜绝事故的发生

二、20xx年安全工作安排

20xx年是作业部保生产、严管理、增产减排的一年也对我们班组提出了更高的要求在日常工作中我们要抓住现场作业的控制、提高对重点作业的监督

1、深入开展危险源点辩识排查整改工作强化班组内部隐患的整改做到有隐患必整改、减少隐患的存在提高职工作业前的辩识能力

2加强2009年安全工作目标的实现

xx年的安全生产事故给我们敲响了警钟。为加强现场关键作业,应做好以下几点工作:

(1) 加强现场监督,落实防范措施

(2) 教育员工严格遵守xx事故的规章制度和操作规程

做好新工人、休长假职工的安全教育切实有效杜绝“四个重点”中的重点人的教育监督

三。加强班组内控危险源点的日常管理,确保年度安全生产目标的实现

一、增强员工安全意识

首先企业员工只有正了解所在工作环境的危险因素才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”.(特别是刚入厂参加工作的)的实际接收和理解情况不厌其烦地反复宣讲使人人掌握培训形式不拘一格:安全生产月班前班后会周一安全日安全例会事故案例分析会等

“一人安全全家幸福”的观念使员工发自内心的重视人身安全重视安全生产实现以“要我安全”到“我要安全”的转变从而班组员工自主地预防安全事故的发生

二、提高员工安全生产技术能

落实“预防为主”

针对我厂实际情况对不同岗位(氧氮煤气低温高温内压)

三、主抓现场安全管理

“安全第一预防为主”工作方针始终也必须归结于班组的生产现场管理

四、量化并加大安全考核力度

“预防为主”的方针

***年生产二班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标为达到这个目标生产二班全体成员在班组安全生产工作中是如何做到的呢?通过实践经验总结认为班组搞好安全生产工作可以从以下五点要素去做

一、统一认识

“发源地”

二、带着感情抓安全

安全工作的本质是保护人民的生命和健康不受威胁。安全工作质量事关人身安全和健康。我们必须采取严格、严格、严格的措施

、生产二班在安全生产中提出“快快乐乐上班平平安安回家”“要我安全”到“我要安全”转变的安全意识才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标

3、 总结历史经验,明确奋斗目标,建立班组安全生产档案

生产二班在全年生产中总结车间班组的历史经验明确“安全第一预防为主”、

四、班组安全管理的六项要求

生产二队在实际工作中严格按照六个要求管理班组

1坚持认真召开班前安全会议。会议多次强调了各岗位的主要风险因素及应对措施,使个班组成员都能在生产工艺中心进行统计

2坚持每周班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性

三。坚持日常检查工作,在检查过程中要一丝不苟,及时发现问题,避免侥幸心理

4做好思想教育,及时了解员工的情绪变化并给予心理辅导,可以很好的避免事故的发生

5、各项记录要详实准确才能做到信息汇集沟通

6我们要脚踏实地,不走过场,不搞临时突击

5、 班组安全管理离不开上级领导部门的大力支持

生产二班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的生产班组发现事故隐患报告车间、厂部厂部、车间总是及时给予整改例如:、车间、班组的关怀和对安全生产的重视又例如:

“快快乐乐上班平平安安回家”的共同目标

"班组活动总结"延伸阅读