高三读书心得集锦。
编辑深度评估了这篇“高三读书心得”强烈推荐给大家。在思考问题时，此时我们可以准备写一篇详细的心得体会。经常总结自己，写心得体会可以帮助自己成长。希望您阅读后有所收获！
高三读书心得 篇1
三国演义何为义
东汉末年分三国,烽火连天不休DD从小就关注过罗贯中的《三国演义》，最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情色彩，但多少历史见证过它的真实，也许不是百分之百的符合事实，但不可以否认它曾经的存在。
小时候就看着书中200多个人物上演着群英会，在三足鼎立的局面下明争暗斗，尔虞我诈，绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上，战火纷飞的年代兵荒马乱，民不聊生。不明白为何三国不能和睦相处，不明白英雄为何热衷于成为乱世的枭雄。蜀魏吴，个个都自称君子，孰不知自己的“丰功伟绩”是由什么垒成的，自己正踩在无数将领小兵的鲜血与汗水中站起来的，君子向往高尚，讲究仁义。当我第一次用小学生的眼光欣赏《三国》的时候，我无法理解他们之间的争斗，无法理解他们的向往，他们的内心世界，更无法理解他们口中常常提到的仁义。
刘关张桃园三结义，发誓至死永远是兄弟，然而一览全书，每次遇到危险，跑得最快的总是小刘，为了保命甚至连老婆都不要了。害的关羽那死脑经为了个“义”字去替曹操打工，过五关斩六将，这难道是悟出了“义”的真谛？
吕布本是一代豪杰，一表人才，然而却为了个貂禅，儿女情长，亲手弑父，两个干爹都死在了自己的剑下。弄得孝义两失，一辈子的英名毁于一旦。
曹操乃治世之能臣，乱世之枭雄。这评价一点儿没错。吕伯奢好心设宴款待他曹阿瞒，却不料引来一场灭门的杀身之祸，最起码的礼尚往来都不见了踪影，华佗给他治病，却赔上了自己的性命。
魏延给我的感觉就是个惟利是图的家伙，“功劳由他领，黑锅你来背”。陈式的例子再贴切不过。
然而当我再一次用高中生的眼光重省《三国》的时候，我看到的却是另一番景象。
赵云的忠肝义胆天地可见，冲锋陷阵，他会冲在最前面，撤退回营，他甘愿断后护送，生命在他的战场上只属于国家，属于他效忠的朝廷，无论功劳多大，他都不会居功自傲，独领风骚。这，才是真正的“义”。
诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已，一生的智慧都倾注在军师的天职上，献给了刘备创业的进程，没有怨言。空城计，草船借箭，火烧赤壁，耳熟能详的历史无一不透着孔明的努力汗水智慧与精力。出师一表争名世，千载谁堪伯仲间。诸葛亮用一生的光阴诠释了“义”的真谛。
张飞虽然是个欠考虑，容易脑热的单细胞动物，看他就晓得什么是头脑简单四肢发达，然而兄弟有难他必定出手相助，因为火爆的脾气，他献出了自己的生命，但这也是为了兄弟，为了义，他用生命换来的“义”。这，才是真正的义。
关羽很讲义气，对事不对人，为了刘备，他宁愿帮曹操扫除前进道路上的阻碍，因心念旧恩，在立下军令状的情况下毅然在华容道调转马头，放走了曹操，不是别的，只是为了义。这，才是真正的“义”。
《三国演义》上演的不只是场战争游戏，它并非“演”的天下，而是“义”的舞台。如果不是“义”的存在，哪会有三国鼎立的时代？！
义DD三画一字，简简单单，又寓意深刻，三国演义，义贯三国，逝去了义，三国也就演不起来。
高三读书心得 篇2
在生活中我读过许多课外书籍，有些书反映出了以前的生活并且告诉我们了许多道理，让我们获得到了更多的知识。
我读过的狄更斯写的《雾都孤儿》是一本值得我们去读的好书。这本书的主人公是奥立弗退特斯，他的父亲本是上流社会一个有钱人家的私生子，他母亲因长期得不到关爱，生下他后就辞世了，他也从未得到过家庭的温暖，在济贫院里过着地狱般的凄苦生活，后有被卖到棺材店当学徒，在那他受尽欺辱，于是逃了出去。但又身陷贼窟，强盗们想让他也成为一位小偷，可天性纯良的他怎么也不肯就范，他凭着自己的努力和一些人的帮助逃了出去，得到了一笔遗产，同正直善良的人一起过着幸福快乐的生活。这本小说还被拍成了*，而且影响广泛。
读《雾都孤儿》有感作文600字看完了这本书后，我不禁有点佩服奥立弗，也不禁为他最后可以过上幸福的生活感到高兴，在那种没有艰苦的条件下活了下来，他敢于同坏人做斗争，有坚强的意志，不怕困难，就算当时他没有亲人，没有人来关爱他，他的年纪还那么小，但他克服一切困难活着，虽总是遭遇到不幸，但世上还是有善良的人的，布朗罗先生和其他人都帮助奥立弗逃出了贼窟，并且布朗罗还认他做义子，让我看到了人们的爱心和善良。这本书中描写人物动作的语句写的也非常精彩，可以表现出人物的性格，值得我们学习。
这本小说反映了善与恶，赞扬了人们天性的善良，也抨击了当时一些慈善机构的虚伪。让我知道了我们现在的生活很幸福，有个温馨家，还有良好的条件去学习，所以我们也要珍惜现在的美好时光，为我们的明天而努力吧！
高三读书心得 篇3
我刚迈入初中，进入快节奏的生涯，时间匆匆，让我不知所措，是的，我在等待，等待初二，初三中考。这些徘徊，使我厌倦，想淋漓尽致的狂放，想自由的休息一会儿。
我真感到有些疲惫，每天学习到晚上九点半多，每天六点半起早“值班”，这样的起早贪黑犹如地狱般黑暗，有时一段话半小时都无法完成，我感到自己是那样的无力。我真的害怕自己会丧失最后的一丝勇气和信心。这样的日子什么时候帮可以结束？
我一次次看到作者对大学的渴望，一遍遍听到作者对这“苦海”无力的呻吟，似乎也体会到自己的无知，但我肯吃苦，肯用功，知道黑暗过后，会有一片明亮，知道期待与彷徨的心情过后，就能抵达我所要去的地方。
有人说等待是辛酸的，但我会坦然地面对，会努力的学习，“学海无涯苦作舟”。或许天上能掉馅饼，或许不可能如愿以偿，但我依然坚信：只要着眼于最初的一小步，化整为零，就能如愿以偿，我等待着这个结果的到来，为了这个理想，我一直在努力着，等待着——
高三读书心得 篇4
从来没有一本人物传记能看得我如此激动，那一本，便是《阿甘正传》。或者多数人知道《阿甘正传》，都是因为那部家喻户晓的同名电影。然而我却选择看书，只因从书中，才能真真正正还原出阿甘这个人。医院的检查报告上对他的鉴定是智商轻度低下，学校的档案上认定了他不是正常人，在所有人心目中他是一个傻的，可是在我的眼中甚至所有读者的眼中，他是一个不折不扣的大智若愚的天才。
他智商只有两位数，然而他的一生却充满着传奇。他成为了大学美式足球明星，越战英雄，世界级乒乓球员，摔跤选手，象棋高手和商业大亨。他不了解“成人”社会中的明争暗斗，不懂“成人”心中的尔虞我诈，他用自己的思维看待这个世界。他热爱生活，一直向前，他心中存义，排除万难帮助他的朋友，他信守承诺，克服一切困难为逝去的兄弟完成遗愿。他的真诚折射出外在世界的险恶复杂与庸俗市侩，从阿甘的眼中，反映是五十年代到七十年代美国社会的缩影。读这本书的同时，我也在看《麦田里的守望者》，这本书中批判了当时社会的黑暗与庸俗，主人翁鄙视一切外在事物，并抵制这些华而不实的黑暗的人性，同是表现社会现实，《麦》书却让我感觉到少了一份阳光和人性可贵的真诚，更愿意读《阿甘正传》，只因阿甘那份执著和向上的精神。故事越往下走，越是觉得阿甘根本不像一个智商只有两位数的傻瓜，而更像一个学习能力高超的天才。中级光学中的计算对他来说易如反掌，只是看了几盘象棋对弈便掌握了方法并打败了冠军级的大师，这些看起来常人要花很长时间才能掌握的东西他却一下子就能学会并且学得十分优秀。这些都是对于一个被认定为白痴的人是感到匪夷所思的。或许因为阿甘眼中的这个世界是简单的，因此他能把所有的事情都简单化了，而我们这些所谓的常人，却将这个世界的一切都复杂化，甚至高傲地自以“高智商”地去改变这个世界。有时候想深一点，我们是否有点自欺欺人呢。
阿甘的眼中的世界是美好的。他不会阿谀奉承，不会耍计谋，他说的每一句话都是发自内心，他所表达的情感都是真挚的。我从心底里喜欢阿甘这种性格，即便他有时候的行为显得如此的笨拙。成人世界中的一切都显得那么的不真实，有时候又是那么的黑暗。阿甘的心境就如小孩子一样，让这个险恶的世界里多一份爱，多了一份真诚，多了阳光，多了温暖。
世界本来不复杂，只是人心将它变得很复杂。世界上又有多少个能像阿甘那样，保持着那个原本的模样，不带着面具，不揣测人心，真诚待人呢？糊涂并不是一种罪，或许糊涂，才能让自己感受到这个世界本来的美好。
高三读书心得 篇5
“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了？！’……”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。
在“朝花夕拾”中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。
高三读书心得 篇6
每当我打开一本新书，阅读一篇新文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。曹文轩的《青铜葵花》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我向上奋进！
《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩，在种种机遇巧合下成为了兄妹，相互扶持着走过了一段艰辛的岁月，但又不得不分离的感人故事。他们的生活并不富裕，各种各样的苦难围绕着他们，活下去甚至都是问题，但是他们却是幸福的。因为生活中的苦难，并没有磨灭人们心中的美好。生活在“大麦地”美好善良的人们心中始终充满爱，那种爱不仅给了自己的亲人，也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的那盏照亮葵花回家之路的灯笼，照亮了黑暗中行走的大麦地人们，也照亮了更多生活在苦难中的人们。青铜和葵花虽然最终分开了，许多人认为这是一种悲剧。的确，他们情同手足，最终却分离了，这种分离显得有点残忍，但是生活就是如此，它总是在不经意间夺走你仅有的那么一点点的幸福。于是，你又要去重新寻找幸福。这样反复着、反复着。虽然说这样的过程是痛苦的，但有时是无法逃避的。或许，这就是生活吧！
其实，在生活中每个人都有自己的苦难，它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时，我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它，那就勇敢地去正视它，将苦难变为幸福！可是总是有人畏惧苦难，把苦难想象成魔鬼，把它和罪恶混为一谈，我曾多次思考过这个问题。后来，我渐渐明白了，这是一个人的心态，你心中的苦难是怎样的，它就是怎样的。或许换一个角度想，苦难也不是那么苦，它磨练了我们的意志。每个人在生活中难免会遇到大大小小的苦难，但是只要我们调整好心态，勇敢地去面对，去克服，再大的苦难也会烟消云散的。记住，千万不要想着一味的逃避，因为逃避是没有用的，它只会让你变得脆弱。当面对苦难你逃避时，请你想想青铜和葵花，他们的困难是怎样去克服的，我想，此时你一定会重新站起来，去战胜它的！
当你在正视苦难的过程中，你也就可以正视人生，把苦难唱成一首快乐的歌！
高三读书心得 篇7
父亲说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”听了这段话，我就想到以前和同学争吵的一件事情。
那一天，我拿出文具盒准备做作业，刚好，我旁边的李明杰也做作业。我正在写着，李明杰忽然碰了我的手，我一不小心，笔在作业本上画了一道横线，这到横线正好画到了我刚写的字上。我火了，说：“你给我赔作业来!”他说：“我不是故意的。”我很生气，心想，你比我们大，有什么了不起!我狠狠地碰了他一下，结果他的作业本上也有一道线。李明杰气得举起手来要夺我手上的作业本，正好被班长看见了，李明杰怕班长告诉程老师他欺负女生，赶忙跑了出去。我突然觉得很不自在，因为他毕竟是我“赶”出去的。
我很向他承认错误，可是，我是优秀学生，他是差生，优秀学生向差生承认错误，我觉得太丢脸。我躲过“检查员”的目光，悄悄站起来，我看见李明杰脸上有几道同学用墨划的线条，使他的脸成了一个“大花脸”。我想，李明杰平时老受别人的欺负，我还这么“狠”，让他给我做作业，我真不应该啊!这时，李明杰又进来了。我想，如果他打我，我决不还手，只是防御就是了。李明杰到座位上，什么也不说。“叮，铃铃!”下课铃响了。我背上书包，很平静地走在回家的路上。李明杰追上来，对我说：“周婧仪，我们别吵了，这样影响同桌之间的友情。”我点了点头，然后走了。
通过学习这篇课文，我认识到对同学，朋友，同桌等人要宽容，大度，不要只想着自己，要想想别人，宽容，大度，互相互助，才能使我们的生活更加丰富多彩。
高三读书心得 篇8
说起小人国和大人国的故事，我们都不会感到陌生，事实上它就出自《格列佛游记》这部小说，自从读了这部小说，我就经常会想起书中所描写的那惊心动魄的画面。
这部小说主要写的是主人公格列佛。他来到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等不同的国家，所经历的奇妙旅行和各种冒险经历，在这些不同的国家受到的不同待遇。
1699年5月4日，格列佛作为随船医生，开始了南太平洋航行，没想到遇到了风暴，格列佛死里逃生了，来到了小人国。在小人国，格列佛先学了那儿的语言，最后慢慢取得了小人国皇帝和臣民的信任，格列佛可以让小人们在他手掌跳舞，在头发中玩捉迷藏的游戏……1702年，格列佛再度离开故乡，登上“探险号”，出海航行，离奇地来到大人国。在大人国，除了格列佛的渺小，他出了几次洋相，在大人国过得很快乐。后来他又登上了好运号和冒险号，来到了飞岛国和慧马国。在飞岛国有许多发明创造，如语言组合集、无毛绵羊等。
从格列佛身上，我学到了许多道理，比如坚持可能会成功，放弃一定会失败。你帮助别人，别人也会帮助你。
《格列佛游记》是一本生动的小说，带我们进入了一个奇幻的世界。
高三读书心得 篇9
因为语文老师的原因，我们班同学都读了金锁记。
金锁记是一部非常好看的小说，同时也是一部处处充满着悲剧的小说。
小说里的主人公曹七巧刚开始可以说是一个非常善良的人了，她经历了很多次的婚姻。在丈夫死后，她的母亲也染上了重病。她的母亲在临终前告诉她，不要相信爱情，钱才是最可靠的。后来，经历了种种的事件，她开始不相信感情，一味的收敛钱财，甚至以自己的想法为核心，拆散女儿的婚姻，逼死自己的媳妇等等。她这一生的遭遇都太过坎坷曲折，导致了她的性格扭曲，开始变得泯灭人性，并套上了金钱的枷锁。她吸食鸦片，在钱财权利上追求寄托。可这一切只能让她的肉体好过一点。
在张爱玲的笔下，她也是悲剧的。在当时的环境中，她最后变得扭曲，是很可恨，但是也是十分可怜可叹的。
希望即使在污浊的社会上，也能保持一颗初心。
高三读书心得 篇10
《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书，但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌，他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道，接受方方面面的生活考验，受到各种思想的启迪和教育，对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索，这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。当我手捧本报第37期认真拜读《我的大学》一文时，二十多年前，山西师大校园里的几个片断，便浮现在我的眼前。这些时经二十余年，仍然保鲜保美保营养的心灵盛宴，又让我饱餐。
这是一道学理交融的大餐。作者田夫志存高远，是一位“生活有目标，有追求，有的放矢”的有志青年，在大学时代就树立起美好崇高的人生理想，似“旭日从东方冉冉升起”，又如“一位美丽的少女……翩翩从远方走来”，作者“为之入迷，为之陶醉，为之癫狂”。但他的理想又是实实在在的，他希望自己能“走出一条学者的道路来”，希望自己能“干出一番事业来”，希望自己能“集哲学家、思想家、文学家于一身”。他同时又清楚：“理想既是迷人的，也是磨人的”，要把理想变为现实，“往往要付出沉重的代价”，需要不懈的追求和顽强的毅力。
为了实现远大的理想，他“忘掉那遥远的'模糊的过去，着手做手边的眼前的事情”，努力“把今天的事做得尽善尽美”。他深知“知识在积累”。于是忘我地“读书、读书，再读书”，在学海中畅游。他并非一味地读死书，而是“读万卷书，识人间事，明高深理”，充分“发挥想象、联想、猜测的能力，使储存在头脑中的知识，重新组合，搭配”。“思想的火花在头脑中迸发”——
“人生的意义就在于创造”。“生存固然是人生伴侣，但死亡赋予生命更重要的意义”。——这是作者的价值观。
“生活在痛苦中比生活在安乐窝里更有意思”。——这是作者的人生观。
“不仅要打破旧的传统观念，而且要建立新的体系。但是，不对旧思想、旧体系进行反思、修正，要建立新体系，是不可能的”。——这是作者的世界观。
这些包含着思索和哲理的语句，正是作者举一反三、学以致用的最好诠释。
对知识的渴求，决定了作者对时间的珍惜，他深知“时间像滚滚东流的长江水”，逝者如斯夫。他呼吁“珍惜青春岁月吧，在鲜花芬芳的季节里，做一只蜜蜂吧”。并身体力行，常常“像追赶春汛的银色的鱼”，“像雨后山溪”，去听报告、学英语、学哲学、练书法、读沙翁、梅利叶等大家名著，即是“白天，白白地过去了”，也要《挤》时间，在“晚上学习一会儿”，只有这样，方能“充实一些”。
树立远大的理想，不一定非要实现。虽然作者最终走向了政坛，但青年时的良好修养和渊博知识，使他不减学者风范和儒雅气质。
这又是一道情爱交融的佳肴。篇篇日记洋溢着作者田夫对亲人，对友人，对恋人的赤子情、真挚爱。
怀念亡故的父亲，他写道：“父亲坟墓景可明?群山环抱坐中堂。独创家世还独葬，为使儿孙幸福长。可怜天下父母心，早起晚睡一生忙。秋天即来却去也，长使全家泪满裳”。含辛茹苦的老父亲在即将品尝收获的时刻，却离去了，一天福也没享过啊，怎不叫人肝肠寸断?
挂念家乡的母亲，他恨不得“变成一只鸟”，不是“飞向天南海北、湖泊山川”，而是要急切地“先飞向妈妈的身边”，报答高堂老母的养育之恩。这份血浓于水的真情，深深地感染、打动着我的心。
“今天是星期六……在这个时间，我可以和我的小伙伴玩耍、摔跤”。这是对远方友人的想念。寥寥数语，足见率真。
“你使我焦虑不安/你使我深夜难眠/你使我鼓起勇气/你使我思绪缠绵……我愿意/永远停在你的身旁/用我结实的胸膛/给你关注给你体谅”。这是对心上恋人的思念。发自肺腑的语言，表达的是纯洁真挚的情感。
深爱、博爱贯穿全文。“当父母喋喋不休时，他没有抱怨，没有不耐烦，更没有顶撞，想到的这是‘父母的关心和爱抚’，‘父母年纪越大，越希望得到尊重’。”这种贴心、知心的理解，不正是一个孝子对父母的深爱吗?
因为深爱她，也就深爱各种颜色。“因为你服装更换/同时错觉也是常见/当你穿红色衣服的时候/即使我走到天涯海角/明知没有你的身影/看到红色便抱有希望”。这种爱屋及乌的感觉，唯深爱独有的幻觉。让人读出一份真感情。
对社会，对芸芸众生，作者有着浓郁的博爱之心。他关心妇女的地位，关怀教师的待遇，关注自然界的生态平衡，关爱祖国的过去，今天和未来。
众爱者，首推博爱。从这点看，大学时代的作者已具有从政的开阔胸襟，高远眼界和工作方法。“有一个人刚提拔担任某校一把手，就急急忙忙调整一批中层干部，结果学校大乱，因此，新官上任切记：勿调班子，过一段，了解各方面情况后，再做调整”。1987年10月25日的日记，可为佐证。
这更是一道诗画交融的美食。纵览全文，文笔流畅，满纸锦绣，精彩语句，引人眼球。如“生活啊生活，生不容易，活更艰辛”。“我企望你用眼色奖赏，我的诚实、才能和追求”。“唯其环境恶劣，更显人的精英”。又如“脾气，可以成全一个人，也可以败坏一个人”。“真情能打动人，但并不是能打动所有的人”。“自然界是检验辩证法的试金石”。“教师是教育改革中最活跃的因素”等等，句句充满了辩证法，给人以启迪和教益。
高三读书心得 篇11
小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从【鸟船】开始读起，从此一发不可收拾。其中，【草房子】小娇看过很多遍，各种版本，不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写一真实而细腻，百读不厌。
长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的【草房子】，并且根据人物故事不同，分成了【秃鹤不是一只鹤】、【浸月寺的风铃】、【月光下，红菱船】、【一奶一一奶一的艾地】、【沉默的红大门】、【大屋梦里的`羊】、【再见了，白雀姐姐】、【在长长的河流上】和【天空的花环】一精一美的九本，典雅的中国图画给我们重现了故事场景，犹如身临其境，图文配合的相当一精一妙。曹老师对于人物的刻画，在图画中找到了印证。
【草房子】中最喜欢的人物就是纸月，这个聪明乖一巧，恬静好学的女孩就是【草房子】画本第二册【浸月寺的风铃】的小主人公了。纸月是个神秘的小姑一娘一，她的突然出现，不禁促使桑桑从原来的邋里邋遢的形象，变得整洁干净，还引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。虽然文中没有说出慧思和尚和纸月的关系，但是从桑桑的眼睛里，从曹老师细腻的笔触下，从纸月独特的教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。宗教碰撞到现实的生活中，人们还不太能接受这种事情的时代里，慧思和尚只能默默的关心他的孩子。
dg15.com延伸阅读
三国演义读书心得锦集
每朵花都没有一样的时候，人也是一样，我们应该会将自己的想法做个总结。经常写心得体会能帮助我们锻炼辩证思维能力，但是一篇有效果的心得体会有什么要求呢？想要了解更多关于“三国演义读书心得”的内容请参考下方的资料，请您向下拉以获取更多信息！
三国演义读书心得 篇1
《三国演义》是中国四大名著之一，内容惊心动魄，荡气回肠，我读后感到果真不同凡响。这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭??，出色的完成《三国演义》这本书真是一部史学巨作，我希望可以有更多的人去阅读这本书，了解三国!
三国演义读书心得 篇2
《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述东汉末年黄巾之乱开始，刘关张三兄弟桃园结义，到诸葛亮初出茅庐而定天下三分，直至三国鼎立。最后三国皆归于晋的故事。人们常说：少不读三国。但我对《三国演义》却情有独钟，《三国演义》是一部百读不厌的经典，每次品读都有不同的收获，不同的心得。《三国演义》中出现了许多英雄豪杰，可谓是群星璀璨，可其中最耀眼的，我觉得还是他——料事如神的诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，人称卧龙。是伟大的军事家、发明家!刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山辅佐，足见诸葛亮的才能。用徐庶的话说是“吾乃一星火，孔明乃一皓月也;诸葛亮拥有经天纬地之才，扭转乾坤之能”刘备也曾说过“得军师如鱼得水”，可见刘备对诸葛亮的倚重和欢喜。诸葛亮凭着非凡的才能辅佐刘备败曹操，占荆州，夺西川，最终在三分天下中占得一席位置!“空城计’、”草船借箭”充分的体现出了诸葛亮的大智大勇，他在中国留下了光辉的一页，也在我的心里留下了深刻的印象!
高祖提剑入咸阳，炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统，金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇，红轮西坠咸池傍……《三国演义》在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物!名着是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名着伴人一生成长。重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段经典的故事。三国，他会让你爱不释手，伴你走过一生!
三国演义读书心得 篇3
暑假期间我读了中国四大名著之一《三国演义》。
从书中我了解到了聪明谨慎的诸葛亮;诡诈多疑的曹操;老谋神算的司马懿;心凶狭笮的周瑜?里面人与人之间的战争故事很多，例如‘官渡之战’、‘赤壁之战’?这本书都是描写魏、蜀、吴三大诸侯国相互鼎力之事。
里面刻画了许多个英雄人物形象。每个人物的性格都不一样。书里的故事也很精彩。
东汉末年黄巾起义，朝廷招兵买马刘备张飞关羽在桃园里结为兄弟，这就是"桃园三结义";为了让曹操上当周瑜和黄盖演了一场大戏给曹操看，曹操差点被杀，这就是"苦肉计";徐州之战让刘备战败，关羽因约法三章投降曹操，关羽得之刘备的下落后，便对曹操不辞而别，五个关口的守将都不放行，关羽都一一杀死。这就是著名的“千里独行，五关六将”？诸葛亮的策略包括：借舟箭、三气周瑜、七擒孟获、空城回司马懿？
料事如神的诸葛亮尚如且此，何况我们这些凡夫俗子。所以，我们不能因为一次考试失败而灰心丧气;更不应该为自己取得了一点点城绩而感到沾沾自喜。我们一定要充实自己，改进一些不足之处。
为中华之崛起而努力学习。
因为战争，天下的老百姓不得安宁，无家可归天下不会太平，让人间世道民不聊生。我们现在的生活多美好啊。人民很富有，生活富裕。
总之，这本书给了人们阅读的乐趣和历史的启迪。同时，它也谴责了英雄暴君的战争，寄托了劳动人民对皇帝仁政和社会稳定的强烈愿望。
三国演义读书心得 篇4
我国四大名著犹如文学史上的四颗名著。这个寒假，我读了[三国演义]。
这本书的作者是罗贯中。主要讲述《三国演义》回晋的历史故事。
刘关张三人桃园三结义，结为生死兄弟。刘备请求诸葛亮帮助他统一世界，最终他们成了一方的霸主。但是因为他们的后代软弱无能，整天花天酒地，不懂得去抗击敌人，被晋国统一。
这个结局有点出忽意料，也有点道理。
在书中，我最佩服的不是奸诈的曹操、足智多谋的诸葛亮、忠勇的关羽，而是口渴的刘备。因为他想要统一天下，所以他三顾茅庐。一开始，诸葛亮不答应，刘备哭了，说以后老百姓的日子不好过了。
最后，诸葛亮被他的真诚感动，答应跟随他出山，帮助他统一世界。
读了这本书，我收获了许多。
今年暑假，我看完了《三国演义》这本书，联系了史实《三国志》，我写下了这篇读后感。
《三国演义》的作者罗贯中，用了**的手法，记录了从汉末到晋初这几十年的历史。这一时期，先是出现了许多势力，后来又只有蜀、魏、吴同时站着，最后以司马家族统治全国为结束。但这其中，作者总是有意神化蜀国，到后来，似乎刘备是正义势力，而其他两国都变成了反派角色了。
其实，没有真正的对与错。刘备、曹操、孙权其实都一样。因为他们都是为了一统天下。
所以，看问题的角度不同，看到的也不一样。换种说法，如果三个人互相为敌，那么每个人都会看到其他两个人不顺眼。而作者就是站在蜀国的立场上的。
就说说咱们耳熟能详的诸葛亮吧。头戴纶巾，身披鹤氅，羽扇纶巾明明是周瑜的衣服，罗贯中搬到了诸葛亮身上。烧赤壁，周瑜终于等到了东风，但诸葛亮借了它。
草船借箭明明是孙权干的，却又用来体现诸葛亮的“聪明才智”。周瑜的死与诸葛亮的死无关，所以他很委屈，没有把周瑜写得心胸狭窄。在历史上，诸葛亮总是被将军打败，而周瑜总是胜利的。作者从蜀人的角度看待事物。
我们看事物，也要从多个方面来看。虽然每个方面都可能是对的，但我们必须用最冷静的头脑以最公平的方式看待事情。
三国演义读书心得 篇5
读罢之后，让我对三国人物有了渐渐的认识，我觉的曹操这位孤独的三国的一代霸主，让我觉的有许多的悲凉。让我不禁萧然泪下，毕竟他的背后有着太多的无奈和辛酸。
有很多的人认为曹操是一代枭雄，可是并不其然。在三国这个乱世之中，纷纷扰扰战火边垂，董卓的'残暴无度人们为了逃避战乱和皇朝的黑暗统治下，疲于奔波，这时应当有人揭竿而起，曹操这位位功臣以七星剑刺杀董卓而打开了三国的乱世。诸侯纷纷起义，终于打倒了董卓，后来曹操挟天子以令诸侯，来帮助他完成霸业。他收罗许诸，郭嘉等一批骁将和智士，来帮助他从丞相逐步走向魏朝的开国先帝，这不是因为他拥有贤臣名士所得的。
在看刘备他年轻之时十分仁义，更兼有关，张，赵，黄，马之勇和卧龙诸葛亮的智谋，取得大业应不难，他还拥有大汉皇室的血统，可是由于他晚年急燥，导致蜀国一步步走向灭亡，诸葛亮空有一身智慧，可惜后主不明事理，使的诸葛亮心有余而力不足。一颗巨星在五丈原坠落。导致诸葛亮死去。关，张两员虎将真可真为是死的悲壮，他们虽有冲天之翼可却冲不出敌人所布的天罗地网。最后起死于58岁。导致汉中王悲愤成疾，死于白帝城。
三国乱世最后以司马家族统治终而进入晋朝，而落幕。这样的结果或许太过悲惨，或许当时曹操万万没有料到他所梦到的三马同槽是司马家的三个，或许这样他还会放心一点呢。对错并不在于先人，而在于我们对时间的利用。
三国演义读书心得 篇6
滚滚的长江向三国流去，浪花淘尽英雄……翻开《三国演义》的第一页，仿佛又回到那个时代，又让我认识一位通晓古今、上知天文、下晓地理的一位真正的英雄。
这个人才是刘备亲自“三顾茅芦”请来的罕见奇才，而且让刘备佩服的五体投地的英雄——诸葛亮。诸葛亮，字孔明，号卧龙。他看起来像个神仙，神态非凡。他手上握着一把鹅毛扇，身上穿着一件灰色长袍，散发着优雅和智慧的气息。
记得读过《火烧博望坡》、《草船借箭》、《三气周瑜》、《诸葛亮北伐》、《诸葛亮南征》……
《诸葛亮南征》他不费九毛之力把南征给收了，但在《诸葛亮南征》时我最恨的是曹丕，若不是魏国使者来了，孙权就不会左右为难了。孙权的下人，想出了一个妙招：宫殿放一口锅，里面装满油，下面用木头烧，再派一千名壮士手执大门，从宫门前一直排到殿前，但诸葛亮用六尺之舌，就说服了孙权。
这就是我心目中的英雄，翻开《三国演义》，感受那风云人物和三国诸葛亮的魅力，他不仅是一位天才的军事家，还是一位卓越的政治家，也是一位杰出的发明家，在我国历史上留下了光辉的一页，真值得我们学***佩啊！
三国演义读书心得 篇7
读《三国演义》有感
今年寒假，我把《三国演义》这本书从头到尾，认认真真地读了两遍。当我读完这本书时，我发现我不想读这本书时愚蠢的。当我拿起这本书时，我再也放不下了。
《三国演义》是一部出场约400个人物的历史长篇**，有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，足智多谋的诸葛亮，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等。其中给我印象最深的是关羽和诸葛亮。
关羽独行千里，五关斩六将，斩古城蔡阳，刮骨解毒，后放华容路曹操。关羽虽然向曹操投降了一段时间，但他一直惦记着哥哥刘备。有一天，曹操送给他一匹红兔马，每天能跑上千里，但是关羽比曹操送给他的金银财宝更高兴，因为有了这匹红兔马，当他听到刘备的消息时，他可以早点见到他。
最后，关羽终于知道刘备在**。他千里迢迢来接他。我认为关羽虽然降了敌，可最终还是回到了刘备身边，他仍然是忠诚的，而且是一种可贵的忠诚。《三国演义》对关羽的描写很简单：
身躯魁梧，枣红脸上一双丹凤眼，一对浓眉，长长的胡须一直飘到胸前，手持青龙偃月刀。虽然简单，却令人感到栩栩如生。
诸葛亮熟知天文地理，神机妙算，能文能武，足智多谋，办事一向小心谨慎，能化险为夷，为刘备立下了汗马功劳。他烧了新野，借了东风，借了草船，借了箭，三气周瑜，七擒七放孟虎，空城计，退休的司马懿带着木偶，用锦囊杀了魏延，还作了木牛和流马。令我最敬佩的就是诸葛亮七擒七放孟获。
第一次抓孟获，他不服气，诸葛亮把它放了，第二次他还是不服气，诸葛亮又把它放了，一直到第七次，孟获心服口服，万般悔恨：七擒七放，是自古以来从来没有过的事情，可是诸葛亮这么做了，我一定要感谢丞相的恩德！孟获带着兄弟、妻子、及所有被俘虏的蛮兵蛮将表示谢恩投降，永不造反。
我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
读完《三国演义》，让我知道了这么多的历史人物、历史知识，我大开眼界，受益匪浅。
三国演义读书心得 篇8
[导读]读《三国演义》，体味《三国演义》中的风情和英雄主义，走近他，体味他，一定会让你无法释怀，深深陶醉在他的激昂故事中。正如一千个人有一千个哈姆雷特，每个对《三国演义》的理解和看法都不一样。读后感只是表达自己观点和观点的一中方式。
在这个寒假妈妈给我买了很多的书。其中就有我最爱的《三国演义》。
在《三国演义》里，我看到了很多英雄豪杰，比如说：智勇双全的赵云、侠肝义胆的关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。
第一：刘备。单耳过肩，双手过膝，长跑加短跑冠军。一个丑陋的男人失去了妻子，孩子，关羽，张飞他失去了所有人。刘备是个虚伪的人。他的马是卢马。
第二：曹操。一个小白脸。乱世之奸雄，治世之能臣。他在《三国演义》里的评价非常低。
第三：关羽。义字当头，大红脸。长长的胡子。他刀是青龙偃月刀，马是赤兔马。
第四：张飞。黑脸张飞，掉进炭里都找不到的。
第五：诸葛亮。是刘备的军事。他想当中兴之臣。诸葛亮是馒头的创始人。我觉得他十分像一个跑龙套的呢!
这就是我的感想，我最喜欢的就是刘备。
三国演义读书心得 篇9
曹操的先遣部队在长江南岸遇孙刘的联军会合。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。双方对峙后，水溶性相当强的孙刘联军打败了曹操。
曹操被打败后，派了两名间谍佯攻投降，然后留在军营等待消息。几天后，曹操的密探来报案，说有人寄了一封投降书，那是东吴的黄盖。曹操大喜，让黄盖三天之后乘船到北岸来。
后来，黄盖带着十艘满载干柴和枯草的大船，往船上倒油，用麻布盖住船，驶向北岸的乌林。在离曹操营房不远的地方，黄盖让船着火，冲向曹操营房。当时的曹营被攻成成一片火海，曹操的士兵被烧的死的死，逃的逃。
曹操只好带着亲信逃走了。
这场战役，败在了曹操轻信了黄盖的苦肉计，又因士兵是北方人，不识水性，在陆地上他们是精锐之师，但遇到了水，他们的就成了乌合之众了。此外，曹操对敌人过于轻视，总是认为自己太强大，所以他会轻视敌人，最终使这场战役失败。
这个故事告诉我们，强者未必获胜，弱者未必失败。天时、地利、人合加上智慧也能以少胜多。《三国演义》是我国四大名著之一。这是一部军事史。我读了好几遍了。这是一本很好的书。
关于《三国演义》的读后感2读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不各具神态。这些人物给了我很深的教育。书中虽有这么多众多的人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：
“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
三国演义读书心得 篇10
最近我读到了《三国演义》，从刘备、关羽、张飞桃园三结义，讲述了魏国、蜀国、吴国在乱世中创立了国家，又相互混战的一些精彩的故事。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，辅助自己强兵立国，创建了蜀国。孙权独霸江东，曹操挟天子令诸候。每一个故事都令人产生不同的思想，一段段精彩的内容、栩栩如生的人物常常使我爱不释手。
这本书中我最喜欢诸葛亮，也觉得刘备是一个足智多谋的人，所以刘备放下架子，三顾茅庐请来了诸葛亮来帮助蜀军。蜀军在诸葛亮的调遣之下，无人能敌，既使战败了，也可以反败为胜。
在他使用空城计中，纵使司马懿率领了三十万大军，看见诸葛亮在城楼上弹琴，司马懿也急忙后退三十公里，后来觉得不对劲，返回了城里发现诸葛亮不见了，才知道自己上当了。
在《三国演义》中还有一场战役很著名，叫“赤壁之战”，也是诸葛亮的`英明之作。
看了这本书，我了解了三国的历史。我相信在今后学习的道路上，我会学到诸葛亮的机智勇敢，更让我明白了一些道理:一个民族，一个国家要团结一致，只有这样才能战胜一切。一个人不能做见利忘义、奸诈狡猾的人，不能做背信弃义的人，如若这样绝对没有好的结果。
三年级读书心得体会集锦
工作总结之家编辑考虑到您的需求精心为您制作了这份“三年级读书心得体会”，记得将本文收藏方便参考。我们在明白自己想做什么的时候，写心得体将会是此时最正确的选择。写心得体会能够让我们更好地理解他人的观点和意见。
三年级读书心得体会(篇1)
假期读书心得体会（三年级）
假期已经接近尾声了，而我度过了一个充实而有意义的假期，其中最重要的就是我热爱的读书。在假期里，我读了许多好书，收获颇丰。下面我就给大家分享一下我的读书心得体会。
假期的第一本书是《小王子》。这是一本富含哲理的童话小说，讲述了小王子与飞行员的奇妙冒险故事。通过小王子穿越恶毒玫瑰、吵架草和君王星等星球的经历，我明白了友谊的重要性。小王子用真心去对待每一个他遇见的人和事物，他教会了我要关爱身边的人，更要学会用心去发现他人的美好。
接着，我读了一本《安徒生童话集》。在这本书里，我看到了小矮人的善良和忍耐，小红帽的勇敢，以及海的女儿的聪明伶俐。这些故事让我明白了善良和勇敢的重要性。在生活中，我们要像小红帽一样勇敢面对困难，像小矮人一样善良待人，像海的女儿一样聪明明智。
还有一本让我难以忘怀的书是《神奇树屋系列：恐龙的午餐》。这是一本科普读物，通过讲述恐龙的食物链和生态环境，我了解到了恐龙生活的不易。我发现，在人类文明还未出现之前，地球上的动植物们已经形成了一个完整的生态系统，并且彼此相互依赖，形成了生态链条。这本书让我知道了生命是如此的珍贵，我们每个人都应该保护我们共同的家园。
每一本书都能给我带来不同的启迪，而不同的启迪让我变得更加明智和成熟。读书不仅可以开拓我的思维，还可以丰富我的知识，增强我的语言表达能力。通过阅读，我可以感受到不同故事中人物的情感和思想，增加自己对世界的认识。读书让我体验到了跨越时空和国界的奇妙旅程。
除了读书，我还参加了学校的读书分享活动。在活动中，我和同学们一起分享了各自的读书心得和感悟。通过与同学们的交流，我不仅了解到了更多不同的书籍，还发现了不同人对同一本书有着不同的理解和触动。这使我更加喜欢阅读，也更加懂得了开放心态的重要性。
总结起来，我在假期读书的过程中受益匪浅。通过各种不同类型的书籍，我更加明白了友谊、善良和勇敢的重要性，以及保护和珍惜生命的意义。读书使我获得了知识，拓展了思维，增强了语言表达能力。我也通过读书分享活动与同学们展开了深入的交流，进一步开拓了眼界。我相信，在以后的学习过程中，读书将继续成为我成长路上最好的伴侣。
这就是我的假期读书心得体会。通过这些书籍的陪伴，我度过了一个充实而有意义的假期。希望我的读书经历可以给大家带来一些启发和思考，让大家也能像我一样热爱读书，汲取知识，丰富自己的内涵。让我们一起相约，在书的海洋中畅游！
三年级读书心得体会(篇2)
每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我禁不住想到了自己，我今年也是十岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙。记得有一次我做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。还有那次在夏令营，在学校里，老师要求我们自己洗衣服。洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到后来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸狠狠地批评了我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
三年级读书心得体会(篇3)
《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福写的。这本书写的是一个叫鲁滨逊的人流落孤岛的故事。
鲁滨逊很小就想出去航海，家人怎么说也不能阻拦他的念头。第一次航海是他遇险了，可是他不灰心又来了第二次，大暴风把他们的船冲散架了，他被冲到了一个孤岛上，从此他就生活在了这儿，一直过了28年，这些年中他碰到了些困难，还会吃人的土人，于他们搏斗。最后和被他救的那个人一起逃离了这个岛。
看完这个故事后，我被鲁滨逊的那种精神感动了，我想：鲁滨逊的意志可真坚定，要是我在这个孤岛上的话，我想，我连一个月都可能活不过去，父母给我吃穿，我哪来的钱去吃冰淇淋，我睡在床上谁给我做早饭可是鲁滨逊却在这个孤岛上生活了28年，可见他是多么的努力。其实，在我们的生活中也有许多
像鲁滨逊这样的人，只是我们没有去发现。他们有可能是清洁工，理发师......甚至就在我们身边的同学或亲人。
让我们永远记住鲁滨逊这个名字，让我们想他学习！
三年级读书心得体会(篇4)
读了《苦练书法的王羲之》这个故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我国伟大的书法家，他的书法艺术达到了登峰造极的地步，被人尊称为“书圣”。他之所以能有如此大的成就，秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法，不仅经常忘记吃饭和睡觉，而且，竟然有一次把墨汁当成蒜泥，蘸馒头吃。
读完这个故事，我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法，我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了，这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说，如果没有他坚持不懈的努力，他就不会取得巨大的成就，他的一生，也就不会充实、辉煌，而变得懒散、平淡了。
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字，说是由于不专心，才会犯这样的错误。我还不服气，觉得那都是正常的，不用太在意。现在我明白了，专心，是成功的第一步。还有的时候，我下了很大的决心，有很美的愿望，但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》，我明白了，成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习惯，做一个专心做事，持之以恒的人。
三年级读书心得体会(篇5)
“读书，是人生的重要途径。”人的一生，如果能从读书开始，那么，将来的路上就充满着无数的商机。读书，能够使人更好地成长与生活，让读书成为我生命的一部分，让读书成为每一天人生旅程中不可或缺的一部分。
读书能使人明智，读书能使人智慧，读书能使人善变。书籍，能够让生活更加丰富与美好！读书，能够让人成为一个智慧、充满智慧的人生，让生活更加丰富与美好！
读书，让我们与好书为伴，与智慧为伍。只有读书，人生才会多姿多彩！让我们与书为伴，让生活更加丰富，让智慧为在坐!让我们共同努力，在读书中茁壮成长！让我们共同携手，共同战胜愚昧，迎接未来！
读《三国演义》让我明白了中国文化的博大精深！让我明白了古今中外的精英们，让我明白了中国文化的博大精深！让我明白了我们的未来是幸福的，同时也让我明白了我们的人生是美好的，也是伟大的。让我们一起努力，为了我们的明天而不懈奋斗，为了我们的未来而努力，让我们携手并肩、携手共进！为了中华的明天而努力，为创造伟大的明天而奋斗。
三年级读书心得体会(篇6)
三年级小学生读书心得体会
在我们的成长过程中，读书是一项非常重要的活动。通过读书，我们可以开阔眼界，增加知识，培养阅读习惯和思考能力。在三年级这个年纪里，我的读书体会有很多，下面就和大家分享一下。
首先，读书让我进入了一个全新的世界。当我打开一本书，翻开第一页时，就像打开了一扇通向未知世界的门。有时，我会进入一个神奇的童话世界，与小熊维尼一起冒险；有时，我会遨游在科学的海洋里，发现宇宙的奥秘。这些故事真实而生动，让我仿佛亲眼目睹了他们的冒险和探索。通过读书，我不仅可以了解到世界上的各种生物、事物，也能认识到各种人物的品质和性格特点。这些故事中的人物和情节，让我愈发喜欢阅读，并期待着每一次翻开书页所带给我的惊喜。
其次，读书培养了我阅读的习惯。当我还是个刚上小学的时候，我并没有太多的时间和耐心去读书。但是随着父母、老师的鼓励，我开始每天花一些时间来阅读。刚开始的时候，我只能读一两页，很快就觉得无聊，想放弃。但是爸爸妈妈告诉我，只有坚持下去，才能享受到读书的乐趣。渐渐地，每天看书的时间也逐渐增加了，我也发现自己越来越喜欢读书。现在，每天晚上我都要看上一会儿书，这已经成了我生活中不可或缺的一部分了。我相信只要坚持下去，我会成为一个读书爱好者。
最后，读书提高了我的思考能力。通过读书，我可以看到作者以各种方式运用语言和文笔，讲述了一个个精彩的故事，这启发了我思考和表达的能力。有时候，我会把自己代入到故事中，思考如果是我，是否会做出和书中人物一样的选择。我也会思考为什么作者会写这样的故事，他希望传达给读者什么样的信息和价值观。通过思考，我不仅能理解故事，还能更好地理解人物的心理活动和行为原因。这种思考能力不仅在阅读中有用，也会在生活中帮助我更好地理解人和事，做出正确的判断。
总之，读书给我带来了许多美好的体验。通过阅读，我进入了一个全新的世界，丰富了我的知识储备；读书也培养了我阅读的习惯，让我每天都离不开书本；最重要的是，读书提高了我的思考能力，让我成为一个更加有思想的人。读书是一条通向智慧和成功的康庄大道，我会一直追求知识，不断读书，让自己变得更加优秀。希望能够鼓励更多的同学们也加入到读书的行列，一起享受阅读的乐趣，开拓自己的眼界，成为一个更好的自己。
三年级读书心得体会(篇7)
为了撰写我的市级个人课题研究《农村三年级小学生朗读训练的实践研究》，我看了很多有关培养小学生朗读方面的书籍。其中最吸引我的是薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》。
乍看题目，我就喜欢上了，觉得非常符合我的研究。找来此书，翻看目录：上学期——九月：一周，开始于朗读和持续默读；十月：朗读也要备课；十一月：第一重要的基本功；一月：白色朗读；下学期——除了收录的11篇只管读的教学实录和朗读实录之外，其余篇目基本都是关于绘本和童诗、童话朗读指导与课例分享。透过目录，我发现：“朗读”一词贯穿全书始终，这的的确确是书声琅琅的三年级。薛老师教语文，非常看重朗读对孩子们的重要性，其中有很多关于“朗读”的见解和做法，使我很受启发。
首先，薛老师在书中阐述了朗读的意义。
朗读能够培养孩子的语感，朗读能够让孩子爱上阅读和朗读，朗读能够让班级融为一个书香蕴籍的整体，朗读能够让世界由心而境一点点变得清明。朗读的意义就在朗读本身，就在流淌于朗读时光的纯净、忘我的快乐。朗读的目的不是追求分数，而是帮孩子打开一扇幸福的门。朗读就是让孩子的目光在铅字里奔跑，让孩子的耳朵在书声琅琅中陶醉，让孩子只看见、只听见美好文字的美好。
其次，薛老师教孩子们“朗读”的做法值得我借鉴。
薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍、有一定内涵的儿童诗词。早读之初是老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读，不仅是听故事，更重要的是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。我们现在大多数老师都不敢放手让学生自由地默读，总是怕孩子们不是在那读书，而是在那开小差。我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式，老师则在教师里不停地穿梭，看看哪个同学不认真，有时候都没有去注意孩子们是不是读进去了。同样是早读，给孩子带来的效果却大相径庭，薛老师的孩子们读得津津有味，而我们早读课上的学生却是不断重复，读来读去索然无味，这在无形当中扼杀了孩子朗读的兴趣。
第三，“白色朗读”我也是第一次在这本书上看到。
“对人发生深刻影响的朗读，从第二遍开始。因为读者只有摆脱对情节的牵挂才能静心体味文字深处的东西。”多么富有见解的一句话，我们大人的朗读不也如此吗？不然何来“读书百遍，其义自见”的道理。“朗读能够培养孩子的语感，朗读能够让孩子爱上阅读和朗读，朗读能够让班级融为一个书香蕴藉的整体，朗读能够让世界由心而境一点点变得清明，什么意义都不去计较和思考的纯粹的白色朗读，才是真正意义上的朗读。”多么精辟的一段文字，不禁让人掩书深思，这样的朗读我做到了吗？
朗读也要循序渐进，它是从一个阶段过渡到另一阶段的过程，成功朗读的第一阶段是孩子被老师的声情并茂的朗读所感染，然而这样的朗读效果，我真是自愧不如，录音范读是我让孩子慢慢从听觉上感受朗读的魅力，这样跨小小的一步也算是迈开了脚，同时也让自己沉浸在这美妙的声音之间，做到慢慢学习吧。朗读的第二阶段是老师被孩子感染。薛老师说：“这种来自学生的感染，既是对教师的激励，也必诱发教师对文本生成新的前所未料的体悟————如果没有这第二阶段的甜蜜的神奇的诱惑在，我的朗读将无法进行。”要达到这样的效果，那是要付出多大的努力，真的很羡慕这帮孩子们拥有这样的好老师。
最后，只管读，只管读，只管读。这一连三个“只管读”更给我不一样的感受。读书要不求甚解，是这本书传递给我的信息，孩子在老师的朗读声中得到浸润，只有这样的浸润才能让孩子能够感受到书籍带给他的感受，书中薛老师反复强调，没有必要去分析故事的内容，让分析淡去，让孩子在纯净的朗读中会意、融合和感染，让他们的思维、感悟和交流在无声地进行。这是多么美妙的一件事。反思我们的每一次朗读，都是带有目的性的，都是想为了考个好成绩而去朗读，为了学好语文而去朗读，所以就有诸多考虑，诸多约束，生怕孩子们读书囫囵吞枣，生怕孩子们体会达不到……
读了薛老师的《书声琅琅的三年级》，我似乎对于朗读有了新的认识，对于如何训练学生的朗读有了一个清晰的规划。只管读，只管读，只管读。书中自有黄金屋，没有目的的琅琅的读，坚持不懈地读下去，说不定会有意想不到的效果。
三年级读书心得体会(篇8)
今天，我读了《一杯牛奶》一文，我深有感触。
文章讲述了一个小男孩向一户人家讨一杯水喝，年轻女子给了他一大杯牛奶，并不收钱，因为施以爱心，不图回报。那个男孩很感谢她，不仅感到浑身是劲，而且还感到上帝正朝他微笑。
数年以后，年轻女子得了罕见的重病。当年的小男孩已经是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病人的来历时，他马上直奔病房。
来到病房，他一眼就认出病人是曾经的恩人，就决心治好她的病。终于，手术成功了。当病人翻开医药费通知单时，她看到医药费是之前给的一满杯牛奶。
在我们的生活中，经常会有这样的事：别人帮助了自己，当自己要感谢别人时，别人不会接受礼物。这就是：施以爱心，不图回报。让我深深的感受到：帮助别人也就是在帮助自己。我们要力所能及踊跃的去帮助需要帮助的人!
高中读书心得合集
我们会不断提升自己，因为一些事情能够让我们产生新的理解或感触。我们有许多方法可以表达我们的感受。在心得体会中，最重要的是我们自己的想法和见解。我们将从不同的角度来探究“高中读书心得”，当您仔细阅读本文时，您会得到很多宝贵的收获！
高中读书心得【篇1】
看完了，眼睛湿润的好舒服，心理多了些酸楚。天空升起了一颗星星。这颗明亮的星星告诉我，我有很多事情要做，我想沿着星星做属于我的事情。
人长大了，也学着慢慢的远离父母，父母也在逐渐的失去我们。当我看到关于父母的那些文字，泪就自然的滑落，而且落的让人心痛，每个人都是从十月怀胎做起，然后一路走到了今天，现在可以上着大学，可以有一件保温的衣服，可以每天吃到饭菜，可以肆意的欢笑与疯闹，这就是我们的幸福，这就是父母用他们的一切换回的幸福。
偶尔我会走在拥挤的街道上，到处卖东西。他们有的很老，有的很年轻，有的只是我们的年龄。每个人都在忙碌着，是等待顾客的到来，是正在和顾客讨价还价，总之都在为生活而劳作着，累也好，苦也好，都在坚强的做着他们自己的事情，也许家中还有年迈的父母，幼小的孩子正等着他们拿挣回的钱去买饭，别说这样的事情没有了，有，而且还很多。看着他们的表情，他们的手，他们的身材，他们想到他们的父母，想到他们自己。
我能为我父母做的就是回家帮他们做饭、洗衣服和打扫地板。还是说上一句;妈妈，您辛了。然后扑向母亲的怀里。
不管怎样都可以让父母感到高兴感到安慰，对于父母来说真的会很幸福，不要说这样没用，只有你做了才知道，做了才可以感受到。
记得这样一个情景，过年夜的那天，外面的爆竹声震的玻璃都发出翁翁的声音，屋里面有香香的饭菜，精彩的电视节目。我无意间看到了外面的那一幕，心马上就沉了下去，一个母亲和一个很小的孩子在拣燃烧过的爆竹，火花桶。因为这些皮是纸壳做的，可以卖钱。看着他们一步一步走，弯腰捡起来，然后一步一步走。
好难受。今晚，在这个温暖的大城市里，他们过着这样的生活。因为只有在今晚可以拣到更多的纸壳，就可以卖到更多的钱，就可以吃上一口饺子。
说到这件事，就是要告诉我们珍惜现在的一切，因为现在的一切都是我们最大的幸福，不要抱怨父母，不要抱怨生活。要有一颗感恩的心，感谢你现在拥有的一切。
我还没有毕业，也没有妻儿，更没有工作，但看过那些真实的文字，自己的心就是在那里停留了，停留就是感谢，感谢所能感谢的。要学会感谢，学会感恩。
文章的尾声讲的那个故事我在上高中的时候就听过了，是在一堂**课上，大概也是这个时间，因为母亲节快要到了，所以老师给我们讲了这个故事，教了我们这首歌《感恩的心》。
听故事的时候，很多人哭了，这首歌已经学会了，也学会了用手语来完成这首歌，很多人又笑了，笑得很甜。因为他们现在拥有一颗感恩的心，在传递这颗感恩的心。5月13日是母亲节。别忘了给远方的母亲发个感谢信。
让他们因我们的话语而温暖，而幸福。
高中读书心得【篇2】
号称西方论语一书之道德情操论已然阅读了一半，看到越后感受越深，今天看到论自我欺骗的天性这一章，真是感慨万分，人类最可怕的天性之一，也就是自我欺骗，而且人类都会找个非常合适的理由为自己的自我欺骗开脱，亚当斯密真可未是神人。既然道德情操论号称西方论语，那么论语到底如何呢？可惜啊，自己连老祖宗的论语都没看过多少，也就只是曾经在学校学的那一点点。
等吧，等看完了这几本书，抽时间去读论语，希望能有所体会，再对比下，希望个人修养能得到更好的提高。此书中，解决人急噪脾气的一大法宝，大概意思是，就算天塌下来，过几小时，人的心情基本可以慢慢的恢复平静，也就是说天塌下来了，你能顶住几个小时和平时一样，就能很快找到解决天塌下来的办法，就算解决不了，笑总比哭好吧。意志力顽强之人，能够顽强，绝对不是天生的，在这个世界上没有意志力天生顽强之人，都是依靠后天的磨练，就前面所说，人类自我欺骗的天性，是人意志力的强大敌人，而这敌人就像一只看不见的手，无声无息，无色无味，无影无踪，天气预报还能预测天气，而这只看不见的手，当它伸出那恶魔般的手来侵犯你的时刻，你没有任何办法，唯一的办法就是平时自己对自己意志力的磨练所锻炼出来的根基，来对它进行抵抗，就像洪水一样，洪水没来前，不对堤坝进行加固，等洪水来了再加固，亡羊补牢为时已晚，话有说到了很早之前的话，习惯。
好的习惯能给人带来精神的力量，这种力量是无法用物质来衡量的。
高中读书心得【篇3】
我们每个人，对于这个广阔的世界来说，都十非常渺小、脆弱和微不足道的。世界也是平凡的。悲喜、生死、贫富、世事的变化，无非是历史长河中的平凡之事。然而，最近我读了路遥先生的平凡世界，然后我醒了。
这部电影最大的教育意义是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。
农民曾经过的日子、农民的现在和未来，他们也不会关心。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是平凡的世界。
他的世界很平凡，这只是黄土高原上数万个村庄之一。但路遥在平凡中看到了英雄的非凡。比如，接受过高中教育的孙少平，通过自学，与大学生达到了思想**的水平。
作者赋予了这个角色多种优良品质，包括不野心勃勃。在路遥的世界里，都是普通人。在这些普通人中，他描写了人性中的善与美、丑与恶。
在他的世界里，人最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。就像少平一样，为了生活，放下学业，忍痛放下爱情，但他没有被生活屈使，至少精神上还是自由的，他还懂得思考，懂得反思自己的生活，考虑自己的前途？
少平为未来不懈奋斗，也是那一代人的闪光点，留给后人的宝贵财富。贯穿其思想的主线是不懈的奋斗和毅力。无论面对什么样的挫折，他都能坦然接受，对生活充满希望。虽然他对田晓霞的爱以悲剧收场，但他仍然能包容一切，勇敢而真诚地面对生活。
再看田晓霞，虽然出身比少平好很多，但作为那个时代的先进女性的代表，她有独立思考的能力，看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反，以及最后她的牺牲，可以说即在意料之外，也在情理之中。虽然他们两人最终以悲剧收场，但在中国共产党的末日，他们让少平顿认识到生命和生命的真谛，开始了新的生活。少平以自己顽强的毅力独自生活下去。
当他得到调出煤矿来到城市的机会时，哪怕他选择的是煤矿，这也是对平凡生活的一种追求与向往。
这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。感谢路遥先生写出这么棒的。让我们一起感悟生活，感悟人生。
高中读书心得【篇4】
那天，屏幕前，是一双含泪的眼睛，一张充满泪水的脸。看过、伤害过、哭泣过、感觉过，然后回忆起电影里的场景，细细品味，静静思考，然后我们才知道我们是如此的快乐。
生活有很多元素，很多痛苦，很多悲伤。不知何时，小花才不再叹息，不再悲伤，不再哭泣，不再承受阿姨的故意刁难和拒绝。幸运的是，最终，所有的希望都实现了。
每个人的心中都有绿洲和沙漠，小花心田的绿洲远远大于沙漠。这是一片用爱和仁慈浇灌的绿洲，充满生命，永远充满希望和梦想。
“爷爷，我长大后，要到山的外面看看。”一个稚嫩的充满期盼的声音，久久地在我的耳畔回荡。原来，小花的梦想只是到大山的外面去看看，既简单又美丽。
梦想，真的很诱人。在梦想面前，我总是激情昂扬，豪情万丈。当面对现实时又难免忧心忡忡，黯然神伤。
看着崎岖不平的路上，满是荆棘，通向前方的梦想，我开始犹豫，慢慢地摇着脚，忍不住退缩。绝望的心，萌生了无尽的怨。抱怨遥远的梦想，抱怨自己的东西太少。
有点寂寞，有些凄凉。我想，自己过得并不幸福，因为我沉陷在昨日的伤痛和抱怨中太深，太深花自飘零水自流，何必沉醉过去？
一部《暖春》，一个女孩，让我清醒，突然发现了生活的美，自身的幸福。还有什么可抱怨的呢？
我慢慢地走过，走过小花苦涩而凄楚的童年，走过了爷爷那颗充满爱的心，走过纯朴而美丽的村庄，走过那座小花梦想走出的大山，走过
我路过，我知道这次，让我收获很多。在命运的跌宕起伏中，只要你的梦想之灯熊熊燃烧，爱的火焰闪烁，你就能到达你期待的驿站。
高中读书心得【篇5】
高中读后感：《爱的教育》
相信不久的将来你也会喜欢读书的！
宽宏大量的品德
这是主人公恩利科的一篇日记。
他讲述了一个发生在教室里的故事，批评了欺凌弱者的不光彩行为，赞扬了卡罗莱纳州的勇气、善良和宽容。
我们应该在现实生活中点亮爱的心灯，像卡罗莱纳一样有宽宏大量的好品格，向有困难的伴侣伸出援助之手。
只要善待别人,才会赢得更多纯真的友谊,赢得更多真挚的情,我们的生命会因此而变得更加绚烂多姿,活得更为光彩有力。
爱在行动
见义勇为的罗伯蒂为了拯救一位快要被马车撞上的小孩子,不顾一切地冲了上去,孩子得救了,可罗伯蒂的脚却不幸被轧伤。
罗伯蒂是我们学习的榜样，但当我们接受他人的爱时，我们也应该学会报答和感恩。
点亮爱的心灯,我们不必做出一番轰轰烈烈的大事业,要从点点滴滴的小事做起,从自己的身边做起,在平凡的世界中书写不平凡的自己。
这不禁勾起了我对往事的回忆……
那是一个阳光明媚的早晨，在一个繁忙的十字路口，一个衣衫褴褛的街头推销员走进我的眼睛。
他正在全神贯注地抚弄着古筝的琴弦,身旁还贴着一张告示,大意是他因家境贫寒,不能供孩子读书,只好在街头为人们带来美妙的乐曲,希望人们能伸出援助之手,帮他脱离困境。
一股强大的情感冲击着我的心灵,这是一位多么伟大的父亲啊!听着这悠扬的琴声,我慷慨地掏出了5元钱,递给了这位叔叔。
他感激地抬起头来,我看见那饱经风霜的脸上浮现出了一丝会心的微笑……望着这位街头卖艺人微微佝偻的身影,我感受到了关爱他人的幸福、快乐与甜蜜。
勇敢的罗伯蒂、代人受过的卡罗纳、贫穷而又顽强不屈的科罗西、慈母般的女老师以及同学之间真挚的友情像想缕缕春风一样时时刻刻滋润着我的心田。
这本书用各种各样的爱深深地教会了我，这使我受益匪浅。
也许,只要点亮了爱的心灯,不论是在怎样黑暗的夜里,我们都能期盼,幸福的花瓣片片洒落吧……
【篇二】
高中读书心得【篇6】
高中读后感：《谁动了我的奶酪》
面对芜杂世俗之事，一笑了之。
读书使人视野开阔，头脑冷静。就像深水表面一样，它总是平静、平静、容易处理问题。
这本书主要描述了嗅嗅，匆匆，哼唱和唧唧寻找奶酪的旅程。
很久以前，在一个偏僻的地方，住着四个小家伙——两只小老鼠在嗅，在跑，两只小矮人在哼唧。
他们一起在迷宫里寻找奶酪。
一天，他们发现一个到处都是奶酪的地方。
他们欣喜若狂，奔进了奶酪站。
这里的奶酪一天比一天少。终于有一天，奶酪不见了。
嗅嗅和匆匆仍然每天早早来到这里。有一天，他们发现奶酪不见了，但他们并不惊讶，因为他们已经发现奶酪站的异常，并迅速着手寻找新的奶酪。
哼哼和唧唧起得越来越晚。当他们发现奶酪不见了，很长一段时间后，他们充满了悲伤、惊讶和愤怒，嗅了嗅，赶紧去找奶酪站，而哼哼和唧唧还在那里。
又过了一段时间，唧唧又踏上了迷宫探险之旅。在经历和克服了许多困难后，唧唧找到了奶酪站，希望哼哼能放下烦恼，来到奶酪站。
故事看似简单，却蕴含着深刻的真理。
如果把这个故事中的迷宫比作生活，那奶酪就是我们在生活中的种种人际关系、稳定的工作、身心的健康、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……这本书告诉我们在工作和生活中发生了变化，不要逃避或抵制它，勇敢地面对它吧！只有这样，才能享受新的奶酪。
在工作中，我们或许会发现有人动了我们的奶酪老板对我们的不信任、同事之间的冷眼、很难完成的任务……或许我们会抵抗，或许我们会逃避，但正确的方式是面对它，努力适应它。
给自己定一个目标，向着目标奋斗，就有可能享受新的奶酪。
在生活中，我们也会有许多不如意的事情发生朋友开始背叛我们，亲人不理解我们，经常对着别人发脾气……也许，我们应该做的是适当的遗忘再努力做自己想做的事、想变成的人。
生活留给我们不同的感觉。平静地面对它，你会收获幸福！
高中读书心得【篇7】
在我国的新疆维吾尔自治区的最北部有一个地方叫做阿勒泰，它除了拥有让人沉醉的冰雪美景还有一本属于它自己的书——《我的阿勒泰》
她在一个被规则缠绕的地方中浇灌出了属于大西北的戈壁和草原。
她说“在那样的地方，人不是主宰，只是自然界的一小部分。”虽然她用微暖的笔触只是描绘了一个渺小的人在阿勒泰的生活，但是这却引起了人们不需要共通的语言的共鸣。
在她的作品中，即使是草原上的无名杂草，也会有主人的视觉和感觉。她通过它来叙述了一个茫茫天地间被藏起来的“角落”，一群寂寞却温暖的人，一个在慢慢同融于自然的自己。而他们正在生根，发芽，就如春雨般逐渐的为冰冷的世界注入丝丝暖意，孕育出一个城市中的“大西北的美景”。
她就是这本书的作者，李娟。
她在一座座冰冷的城市中建造了一个个有“它”的村落。
它藏在阿勒泰的牧场、牛羊、河岸和阳光下，在盛宴、舞会和村民的笑声中游荡。它无处不在。
“它”就是“温暖”。
我在读这本书的时候一直在想，这种“温暖”到底是什么？
“温暖”是大自然对人类的馈赠。在散文里新疆这片土地散发出沉静安然的美，既有大西北的广袤粗野又有细腻缱绻的乡愁滋味。大自然以它缕缕的芳香氤氲出了狂野的戈壁与缄默的草原，它用它的全部来陪伴着人类一生的日升日落。
这难道不是大自然对人类最温暖的眷顾吗？
“温暖”是人与人之间的相处与交流，或是喜悦，或是悲伤。李娟很懂得如何把单调的生活写得趣味无比。她住的村子里有各种各样的人。那些人和其他人没什么不同。
他们一样会有荒诞的思想，一样会有匪夷所思的举动，一样存在着善意与恶念。但是在文中她却是以宽容的态度去看待生活，用转换视角来解读他人眼中的生活，用最真实的文笔透过表面看到人心灵处的美好，从而集聚出人与人之间最平凡却又难以让人难以忽视的温情。这不禁让人感叹，人不禁是世界上孤独寂寞的人，更是人与人之间最真挚的感情，这能让人热泪盈眶地笑。
“温暖”是李娟对于阿勒泰这块土地深沉的爱意。她作品中的生物，无论是刚出生的小鸡，还是翱翔在天空中的老鹰，无论是调皮的孩子，还是接近花甲的老人，都有着自际的光辉。她把他们的亮点和她的情感混合在一起，安排在夜空中，形成了一条漂浮在阿勒泰大地上的星河。
当我们仔细聆听，我们可以听到每一寸土地，每一颗星星都有它的心跳。
听到了吗？这就是阿勒泰！
我不禁要问，李娟是怎么写这么有影响力的文章的？她是本着怎样的心态去感受身边的事物？她是如何跳入太空，将阿勒泰的魅力传播开来的？
她又是如何在这个被规则和冰冷包裹的城市中用文字为其注入温暖？
它是大自然的阿勒泰，是温暖的阿勒泰，也是李娟笔下的阿勒泰。
在她的《自序》中有那么一句话：多么好啊，我正是这样慢慢地写啊写啊，才成为此刻的自己。
高中读书心得【篇8】
暑假中我读了英国作家亚历克斯·希勒的力作——《天蓝色的彼岸》。这本书是我同学介绍给我的。他觉得它很好看，很受推荐。趁着这个暑假，我将它读完。它使我心里有好多感慨!
这是一本篇幅比较小，内容易懂的书。故事是这样的：小男孩哈里在一场车祸中去了另一个世界，等待着天蓝的另一边，但他仍然想念他的老师、同学、爸爸、妈妈和妹妹，却不知道如何去迎接他们。
碰巧他遇到了一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱......
这本书用单纯、清新、温暖的文字，清晰易懂的内容为我们讲述了一个深刻的道理：决不要在你怨恨的时候让太阳下山，因为可能当太阳再升起时你永远也见不到你爱的人!我们要用关爱去唤醒心里最美好的感情，为你爱的人送去关爱和不可替代的爱!
看完书后，我对哈里的遭遇充满了同情。哈里的死太突然了，以致于他在一个不可预知的环境中静静地死去。对哈里来说，他还有很多时间做他想做的事。
但老天爷不领情，偏偏这时给哈里安排一次“旅行”，使他离开人间，去到那天蓝色的彼岸。这里告诉我们，要珍惜好每一分每一秒，因为我们不知道老天爷会不会给你安排一次“旅行”!
“我们走着瞧!‘鸭蛋’，我这次是恨上你了!我再也不会来了!
等我死后，你会后悔的!”这是哈里对姐姐说的最后一句话，然而，他万万没有想到，他真的死去了。《圣经》里面曾说过“请不要在太阳落山时对别人生气，特别是你爱的人，否则你会付出代价。
”对此我深有感受。在一次考试的前几天，本来应该专心复***却在玩耍。妈妈就看见了，就对我说：
儿子，你应该好好复习，而不是在这里玩。也许你对考试有信心，但我们应该保持良好的状态以应付考试。”我不停，却跟妈妈发起脾气来：
“怎么考不好，考的都是基本知识。不会考不好的。谁要是考不好就是小笨蛋!
”妈妈摇了摇头就走了。结果，试卷下来了，上面写着一个红色的83，显然不好。“就不应该跟妈妈发脾气。
我和妈妈的事跟哈里和雅丹的事是一样的。我果真付出了代价——考试没考好。所以珍惜和爱你身边的每一个人。不要生别人的气，尤其是你爱的人，否则你会付出代价的。
如果明天你就要参加了“旅行”，你今天会干些什么。如果是我，我会探索大自然的奥秘，感受大自然的美丽，聆听鸟儿的歌声，欣赏雁行的杂技，与风欢笑，与树共舞。我也会和我的亲人，朋友在一起，回顾我们在一起的时光。
但我不想有那一天，因为很多人都会难过。想到这种情况，我们应该珍惜现在的生活。
死亡好像对我们来说是一件很遥远的事。每一天都是一个新的开始，但在它的背后，可能是结束。这样的电影，让我对世界上不可抗拒的事物有了新的人世。
结束并不意味着什么，但风吹在你脸上，没有人注意你的话，记忆就会慢慢消失，这是不好的。死亡是一件可怕的事，一件不可回避的事，在这可怕的事来之前，要去珍惜和关爱身边的每一个人;要去交更多的朋友，但与此同时不要淡忘老朋友;不要让你的生命留下遗憾：最重要的是不要在你怨恨的时候让太阳下山，因为可能当太阳再升起时你永远也见不到你爱的人!
是的，生命是短暂的。每个人都将面临死亡。我们无法控制自己的生死，但我们必须学会享受生活。《天蓝色的彼岸》用一个童话式的语言解说死亡，描绘了死后灵魂从另一个世界到走向新的生命轮回的过程。它告诉我们：
死不是绝对的结束和空虚。他教导我们：要珍惜好每一分每一秒，因为我们不知道老天爷会不会给你安排一次“旅行”!
高中读书心得【篇9】
《爱的教育》也在用**的标准要求一种教育，我们毕竟不能与儿童一样生活在儿童的世界中，儿童也在成长，他们也不会永远地停留在儿童的标准上。以下内容是pincai.***为您精心安排的爱的教育。欢迎您的参考！
《高中爱的教育》自20世纪20年代由夏伯根先生翻译介绍以来，一直被誉为著名的儿童读物。为教育界及一般人士所喜读。
这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介，除了但丁那部著名的《神曲》，多少华章，尚不及这部小书对无数人的益处。
我是在去年读到这本书的，安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想，让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部，拿书中的章节向多少同学炫耀。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
这个补充体现在**呢？表现在二者的差异性和心理进步的连续性上。《爱的教育》是安立柯做小学生的心理记述，主人公是安立柯及其父母，续集则是他做中学生时的记述，主人公是他的舅父白契。
正像译者所说的，可以看到，亚米契斯的《爱的教育》是感情教育，
软教育，而续集所写的却是意志教育，硬教育、《爱的教育》中含有多量的感伤性，而续集中却含有较多的兴奋性。
夏先生的话比什么都可以解释
“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲伤的眼泪，而是羞耻和感激的泪水。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。
平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。
这本书一般被认为是一本著名的儿童读物，但我认为不仅孩子们应该读它，而且它可以作为一本普通的书使用。特别是，应该将其介绍给与孩子有直接关系的父母和老师，并请他们流泪或丢脸。”
然而就是这部能让大家“流些惭愧或感激之泪”的作品，在很长一段时间里不能仅仅作为一种儿童读物继续地广泛阅读下去。这不能说不是一种遗憾。
在我们的中学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅是免费的，而且是义务教育。
集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
从这一点上来说，《爱的教育》也在用**的标准要求一种教育，我们毕竟不能与儿童一样生活在儿童的世界中，儿童也在成长，他们也不会永远地停留在儿童的标准上。这也是为什么我们看到安立柯进入中学后没有任何的惊诧，而是觉得顺理成章的缘由。
说到这里，我又想起书中关于儿童爱国的那些故事来，那时我常常想起法国作家都德的《最后一课》，觉得在精神上有着惊人的相似。在历史进步的过程中，民族主义和爱国主义之间有着如此紧密的联系，这不是小马子可以解释的。而国家，正处在惊人的变动中。
这就是我为什么要写写这本曾经影响过很多人，但现在已波澜不惊的《爱的教育》的原因。不仅是因为我短暂的教师经历，更因为我在面试中看到的那些可怜的孩子和受伤的孩子气。
爱的教育读后感高中爱，字典第5页一个平凡的字，很少有人特意去查找她，但是，这个“爱”从我们出生一直在我们身边。出生后，有父母的爱，爷爷奶奶的爱，亲戚的爱;上学后，有同学的爱和老师的爱;在长大一点，就会有朋友的爱……
其实，爱无处不在爱，一个很少有人不认识的字，在每个人的心中都有爱，没有爱的人，我想，他是一个很可怜的人吧，爱是无私的，是博大的，享受爱是一个非常幸福的过程。以前，我对爱只有浅浅的认识，在我读了《爱的教育》后，我真正领悟了爱的境界。《爱的教育》是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系，以及父母，兄弟姐妹之间的爱。
亚米契斯用简单朴实的文字，极其平凡的人物，流露出了人与人之间真挚的情感，让人感动不已。这就是阿米什先生的文章的成功之处。泰戈尔曾经说过：
“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》把这句话淋漓尽致地表现了出来，在安利柯十个月所记的日记里，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱。对祖国的爱……我常常被这些爱中所发生的事儿感动，“清扫烟囱的孩子”，“少年笔耕”，“爸爸的看护人”……这些和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真的感情，同时书中也表露了从家庭，学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，培养塑造着儿童爱祖国，爱人民的感情。
“爱”是我们常常挂在嘴边的一个字，也是我们常常忽略的一种感情，很多人认为，自己得到的爱是理所当然的，所以他们没有细细体会这份爱，如果你体会了，你会感到爱就像空气，就像水，就像阳光，是我们生命中不可缺少的一部分。爱的力量是很强大的，她可以一个人去爱而不停地奔跑，甚至杀生。我觉得为了爱这是值得的，爱比钻石很宝贵，比蜂蜜更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人幸福，人人都想要的无价之宝。
爱可以磨灭仇恨，让你微笑着面对生活，让你勇敢地面对生活，给你与命运抗争的勇气。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年，他们来自不同的家庭，有贫困的，也有幸福的，随人出身不同，性格也不同，但是他们身上有一种相同的情感，那就是对祖国意大利深深的爱，对亲友的爱，这是我们比不上，也是我们羡慕的地方。
“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们”，等我们细细体会自己周围的一切的时候，会发现，在这个世界上，其实有很多人在给我们爱，我们是不是也要回报他们呢?当然了!送人玫瑰，手有余香，爱是无限的，小到一个微笑，一声问候，大到捐血，帮助希望工程。
爱所带来的一切都值得珍惜。我希望更多的人能用简单朴素的语言感受到无比深沉的爱。
读书心得(锦集十一篇)
要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“读书心得”开始，建议把本页和我们的网站添加到收藏夹随时可以浏览。没有思想自由，就没有科学，没有真理，可以写篇心得体会，回味一下在实践中获得的感悟。心得体会有自己独特的格式。
读书心得(篇1)
置于卷首的《目送》一文，据说是在港台和海外流传最广的一篇，也是全书中我最喜欢的一篇。文中叙写作为母亲的龙应台送儿子去上学，“华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过几条街”，直到“我看着他瘦小的背影消失在门里”，那时的儿子一边往前走，一边不断地回头;待到华安十六岁赴美去做交换生，已是“勉强忍受母亲的深情”了，这次第如何教人不落寞?这个时候，龙应台是一个目送者。接着，她笔峰一转，回过头来想想她自己被目送的时候。那时她去外地求学，爸爸开了辆破车送她去，在离学校有点路的不起眼的地方就停下了，很抱歉地对她说怕他的破车丢了她的脸，那个时候，龙应台是个被目送的人。后来爸爸生了大病走了，龙应台又成了目送他上路的人。
读至此处，我禁不住掩卷沉思，我儿子成长的点滴也从模糊走向清晰。记得我第一次送他上幼儿园时，他胆怯地将身体藏在我的身后，双手紧紧地抱住我的大腿。我脚步每前挪一步，他的恐惧就增加一分……直至老师弯腰，将他从我身后强行抱进幼儿园教室时，他哭闹扭曲的身体，在入教室拐角将要在我视线消失的一瞬那，猛地回头，拚尽全力向我嘶喊着“妈妈，早点来接我”!及长，初上小学时，他总再三叮咛我，要我放学去接他;现在，他已小学五年级，再也不肯安静地坐在我的自行车后座上，而是选择，绞尽脑汁地从我手中抢走自行车，然后跨上去，呼啸着向学校奔去。留给我的，是他越行越远的背影，和我“骑慢点，走人行道”的叮嘱声，在风中摇曳回响……我又想起了1993年，母亲送我去__财专报到的情景。其时父亲因为交通事故受伤，卧床休养不能前行;母亲放心不下，非要亲自送我去财专报到。因为父亲的伤，母亲准备不足，没给初上大学的我添置新衣。进入财专校园时，看着周围的新生个个衣着光鲜，母亲竟深深自责起来。母亲坐汽车回家时，等车子发动后，她将身上仅有的100元钱从车窗里扔给我，叮嘱我熟悉环境后，到街上去买一两件新衣，然后就和那辆汽车一起，在我的视线里渐行渐远。底，母亲因突发脑溢血，我目送着她睁着眼做完CT后，再目送她闭着眼被送进重症监护室，然后在那飘着雪花的寒冬里，我再深深、深深地目送着她，安静地入土……
我在《目送》一书中，终于明白，下一辈长得大了，总有一天会离开你的视线;上一辈长得老了，也有一天会离开你的世界。你不断重复上一辈做过的事，不断有人来重复你做过的事。我也终于明白，人生，原来就是一场接力，并且有些路啊，只能一个人走，因为，“他用背影默默告诉你：不必追。”
读书心得(篇2)
问：“知识不长进，如何?”
先生曰：“为学须有本原，须从本原上用力，渐渐‘盈科而进’。仙家说婴儿亦善。譬婴儿在母腹时，只是纯气，有何知识?出胎后，方始能啼，既而后能笑，又既而后能识认其父母兄弟，又既而后能立、能行、能持、能负，卒乃天下之事无不可能。皆是精气日足，则筋力日强，聪明日开，不是出胎日便讲求推寻得来。故须有个本原。圣人到‘位天地，育万物’，也只从‘喜怒哀乐未发之中’上养来。后儒不明格物之说，见圣人无不知、无不能，便欲于初下手时讲求得尽。岂有此理!”
又曰：“立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶;叶而后花实。初种根时，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作叶想，勿作花想，勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功，怕没有枝叶花实?”——《传习录》
当一段时间学习不长进的时候，我也经常问自己这个问题，以前我给自己的回答是“还是不想”。我觉得自己的回答貌似有一些道理，王阳明的回答则更究竟，就是你找不到学习的本源是什么。
我们看到大树的样子，绝对不是它是小树时，我们想到长大后的样子。就像我们看现在的自己，你不会在几岁时能想到今天的样子。我理解就是生长的力量在一点点的改变着我们。“为学”也是有一种力量的，王阳明讲这个力量就是修心。我反思自己，为学的目的是不是修心?目前来看本源是这个，只不过有时忘记了。虽然也在时刻提醒自己，但还是经常逐物。就是为学之心不真切。
读书心得(篇3)
在他的获奖感言中他讲了自己亲身经历的故事，讲了自己与母亲的故事。有痛苦的，到集体田里是麦穗，母亲被捉住，挨了打，有最深刻的，中秋节母亲将自己的半碗饺子倒给了乞讨的老人；由最早的，小时候拿着家里仅有水瓶到集体食堂打水，将水瓶摔破，被吓得躲起来，母亲找到他后并没有责怪他；有最后悔的，与母亲一起去买白菜，因为疏忽给买菜的老人多算了一毛钱，母亲却责怪了他。莫言身上的许多特点都是受到他母亲感染的，就连他“莫言”这个笔名的起因也和他母亲有关，由于莫言小时候喜欢说话，他就经常被同村的人嘲讽，于是，他母亲就让他不要说话，于是就用“莫言”这个笔名了。
其实莫言他只是个农民的儿子，他写作的素材也都源于他平时的生活中，都是就地取材，都是他亲生经历过的。他周边的一切事物都影响着他，激励着。让他有了自己的思想，写出了属于自己的作品。他以一个农民的口气，以那质朴的语言感动了所有人，所以他今天才能得上诺贝尔奖。他是中国历史上第一个获得诺贝尔文学奖的人，他获奖的意义非凡，他为像他一样的农民争了光，他为中国人民争了光，他也为我们整个中华民族争了光。
莫言他小学还未毕业就缀学了，生活艰苦，吃了伤残没下餐。而我们这些二十一世纪的莘莘学子无论是在学习环境还是生活条件都不知道比他那个时代好多少倍，但人家却能为祖国争光，我们呢？为什么我们就不行？所以我们只有努力学习，长大后回报祖国，为祖国争光了。现在我是以祖国为荣，将来我要祖国以我为荣。
读书心得(篇4)
信心的力量——读《蓝色的海豚岛》有感
如果你只身一人生活在一座小岛上，如果你见不到任何亲人，只有大自然的危险和凶恶，你能在荒无人烟的岛屿上自己建造住所，出海捕鱼，孤独的生活长达二十年之久吗?
我一定不可能。我离不开家人的照顾。夏令营活动，晚上睡觉我会害怕，会想回家。但是，卡拉娜，这个年仅十二岁的小女孩，她怎么能在如此恶劣的环境下生活十八年?我想，这就是信心的力量创造的奇迹。卡拉娜坚信，自己可以生存下来，总有一天自己会逃离这个地方!
生活中，信心也可以创造奇迹。上个学期，我的手受了伤，所有的兴趣小组被迫停止参加。暑假里，当我又一次踏进电子琴兴趣小组的教室时，我发现，原本落后于我的同学们的进度都已经超过了我!坐在下面，老师的教学内容早已从我的记忆中跳过许多格;如此深奥的一段段乐谱，我竟有一半以上看不懂!
我完全跟不上他们的节奏!得出这个结论后，我不禁呆住了。环绕在我身上的光环一下子不见了踪影。我该怎么办?一瞬间，失落，迷茫笼罩住了我。虽然妈妈鼓励我坚持下去自己的爱好，但我又从何下手?为了赶上同学们的进度，每周六的晚上，老师开始给我单独补课。我每天都像海绵挤水一样，从不浪费一点时间，就是为了变回像以往那样把所有同学都甩在后面的我!我虽然付出了汗水，虽然努力了，但是我微乎其微的进步远远赶不上同学们的进度。
每次上课，看着每一个同学弹奏，听着那一个个活泼的音符跳进我的耳朵，我多么希望此刻那一段段乐曲是经由我的手中弹奏出来的。可是，我现在只有羡慕的份了。多少次，我弹出几个零星的音符，成了同学们的笑柄;原来的那些朋友，都以冷淡陌生的目光注视着我。我彻底从天堂坠落到了地狱!
我真的想要放弃了，灰心、失望遍布了我的全身，我无法再面对同学们的目光，只能孤单地坐在教室的角落。这时，我接触到了卡拉娜，这个不平凡的女孩。她历尽重重困难，终于等到了美好的生活!她的年龄跟我相仿，却有着如此之大的信心，支撑着她在荒岛上生存下去。我想起了自己遇到的困难——与卡拉娜相比，这是多么微不足道!我也应该像卡拉娜那样，有信心，绝对不向困难低头。
我原来的自信回来了。我又继续开始勤奋地练琴，花费比同学们更多的时间，把握好每一分每一秒。在老师的指导、妈妈的鼓励下，我终于一步一步缩短了与同学们的距离。在课堂上的展示，我弹得一遍比一遍棒。我的琴技越来越好，进步飞快，渐渐地和同学们处于同一水平线上了!老师赞扬的目光越来越多，同学们也开始热情地愿意与我作伴，和我一起玩耍。酷暑即将结束，考级的钟声敲响了。我信心满满地走上台，优美动听的音韵从我手中流出。我自然得到了不低的评价。我深知，这是卡拉娜给我的力量，是信心给我的力量!
信心的力量是强大的。只要你有一颗自信的心，好好努力，没有什么事是办不成的!
读书心得(篇5)
读此书的目的：
自己读书的效率比较低，对于大部分书籍，虽然读过了，但是大部分也都忘记了。想通过方法提高自己阅读的效率以及阅读的效果。
通过这本书，了解读书的方法，看看书中所说的对于自己想解决的几个问题是否有效果。
阅读的目的：为获取资讯而阅读以及为提高理解阅读
大多人阅读都是以获得资讯为主，我们日常花的大多数时间都是利用阅读来获得资讯的，例如看报纸，逛论坛，看微博，看小说，
少部分人会提高自己的能力，会阅读一些专业方面的知识，比如物理，计算机，文学写作方面的文章或者书籍，这部分阅读以提高理解为主要目的(。
两者可能会有交叉，并不是绝对的，比如看报纸获取资讯，但是如果这些资讯能够触发对整体事件的分析和讨论，达到提高对资讯背后发生的原因的概括和分析，也算是为提高理解而阅读。
这个自身经历比较深的时候就是读历史，小学和初中的时候读中国历史，就是了解中国历史各个年代发生的事情，这个主要是获得资讯，知道发生了那些事情，现在读历史，不仅关注这个事件本身，但主要是了解和分析发生这些事件的原因和本质是什么。这样阅读的目的就不一样了。
阅读的四个层次：
第一个层次：基础阅读
很简单，我们大多数人小学就可以完成了。主要分为 阅读准备阶段，识字词，懂句子，知语义。能够知道作者想表达的时候，对于大部分上过高中人来说，都不存在太大的问题。特殊的情况除外，比如一个英语基础一般的人去读英文书籍，一个非医学专业的读一本医学专业论文的书籍也会存在了解障碍，达不到第一个层次
第二个层次：检视阅读
检视阅读是在有限的时间内了解一本书大体讲解的是什么内容。对于一本书，我们不是直接看内容，然后从开始仔细的阅读下去，而是先要知道本书大体讲的内容，作者想要表达的主题思想，了解书的骨架。最简单的就是步骤是先系统性的略读：先看书的介绍，序言，目录，索引，书的评价等，然后是浅读，抽取开头或者重要的章节快速阅读一些大体的内容。
第三个层次：分析阅读
分析阅读是在无限的时间内理解整本书的内容。强调仔细。
第四个层次：主题阅读
是对于所有相关主题书籍的比较，了解哪些内容是这本书强调的，那些内容是本书没有覆盖到的。
读书心得(篇6)
这些在许多年前触动我灵魂的文字，在此时读来，仿佛是那么的不合时宜。当我们的生活被ipad、iphone、微信、微博……这些关键词所裹挟的时候，苇岸，永远地滞留在上个世纪，甚至，更久远的年代，为他所深爱的大地唱出生生不息的赞歌。在此时读苇岸，恰如他所说，读一本书，将满是尘埃的头脑洗干净。
他与我们是那么的遥远，然而，作为一个爱惜驴子与赞美羊群的憨厚的浪漫主义者，他与大地，又是多么亲近。他对托尔斯泰的评论，用在他自己身上，也是那么的恰如其分：外在物象最直接的描写，在反映与被反映之间是最短的距离，最自然的词汇像流水那样随低地而行。
对于大地上的那些事情，苇岸是一个细致入微的观察者和记录者，他像科学家一样观察蚂蚁、鸟雀、蜜蜂、星星、白桦林、玉米……他带着一种科学精神描述蚂蚁巢穴，“小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面;中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵”。这样的文字让我想到法国人布封，热烈的昆虫爱好者。在《鸟的建筑》里，他像鸟类学家一样向我们讲解不同鸟类的各种筑巢方式。对于一年四时变化，他像一个气象学家一样，在每一个节气的同一时刻，面对同一片土地，拍下照片并且文字记录，带着一种庄重的仪式感，以一位忠实的大地观察者的身份存在。
不难看出，他笔下的大地，跟中国古诗中的自然相去甚远。他没有寄情山水的逍遥，也没有身处田园的闲适。他笔下的大地，有关泥土，以及从泥土中诞生的生命。他说，能够战胜死亡的事物，只有泥土。透过苇岸那些朴素的文字看过去，我们看到的不是王维，不是李白，而是这样一些闪烁的身影：梭罗、托尔斯泰、普利什文、纪伯伦、利奥波德……在谦卑、朴实、简约、平淡，甚至可以说缺乏激情的文字中，他让石头回归石头，花朵成为花朵，物象回到它们自身。他具有这样一种土地道德，用利奥波德的话来说，“土地道德是要把人类在共同体以征服者的面目出现的角色，变成这个共同体的平等的一员和公民。它暗含着对每个成员的尊敬，也包含着对这个共同体本身的尊敬。”正是怀有这种尊敬，对于人所避之的胡蜂的空巢，他说，“这是我的家徽，是神对我的奖励。”他描写白桦树，“正与直是它们赖以生存的首要条件。正是由于每棵树都正直向上生长，它们各自占据的空间才不多，它们才能聚成森林，和睦安平地在一起生活。我想，林木世界这一永恒公正的生存法则，在人类社会中也同样适用。”他像梭罗一样崇尚劳动与实干。他说自己有个愿望，一周中，在土地上至少劳动一天。“每一个人都应当与世界上的劳作保持着基本关系。劳动是上帝的教育，它使我们自己与泥土和大自然发生基本的联系。”
对于现代文明带来的破坏，他更多的是忧思和哀伤，没有征讨与激烈的攻击，就连对抗，也是那温和的慢生活，他说他行动的缓慢，正是与现代文明对抗。他吃素，为了减少对世界的掠取。这样一个内心温柔的人，势必被点滴的人性的温暖所触动。小镇人在街上相遇，大都要伸出双手握在一起，他把这寻常的一瞬，看作是小镇的灵魂。
他的文字就是他灵魂的闪光。正是如此，它们是本色的，谦卑的，甚至，有时候是乏味的，中国文学里我们随处可见的聪明、美景、意境、技艺、趣味等等，统统被他所摒弃，唯有他那与万物荣辱与共的灵魂所散发的光芒闪烁。
他这样描述放蜂人：“放蜂人也是世界上孤单的人，他带着他的蜂群，远离人寰，把自然瑰美的精华，源源输送给人间。他滞于现代化进程之外，以往昔的陌生面貌，出现在世界面前。他孤单的存在，同时是一种警示，告诫人类：在背离自然，追求繁荣的路上，要想想自己的来历和出世的故乡。”
我想，这样的描述，也恰适合他自己。如今，他已经永远地滞留于上个世纪，离我们越来越远，他永远也想象不出，我们现在的生活，是多么忙碌而贫瘠。因此，我们将越来越思念他，我们将一次次地，沿着他那像流水般随低地而行的文字，溯流而上，去寻找失落的故乡。
读书心得(篇7)
神话这个东西，非常神秘，但却十分吸引我们去探索。
?波西杰克逊》这套书的主角是一名叫波西的男孩，他患有先天性阅读障碍症，成绩总排在倒数第一。但他十分善良，一次离奇的博物馆之遇改变了他的命运。他惊奇地发现自己居然是希腊神化中的波塞冬之子，并拥有水的力量。他妈妈是凡人，所以，波西是一个混血者，必须前往混血营，而途中他受到一只米诺陶的攻击，受了重伤。而此时，泰坦巨神之首克洛诺斯已开始复活，波西和其他混血者是否能拯救世界，让我们一起去书中寻找答案吧！
这套书的内容十分有悬念，让你爱不释手。作者巧妙地将科幻神话与现实生活完美的结合在一起，让你仿佛身临其境。在战斗中，作者着重描写人物心理，刻画出一个个性格各异的人物形象。
波西身上也有许多值得我们学习的精神。他非常善良，善良到帮助死对头克拉丽丝，善良到替阿尔忒弥斯扛天。他非常坚强，坚强到遍体粼伤还在战斗，坚强到敌人拿铁片都撬不开他的嘴。他是永远忠于奥林匹斯众神的！而当他打败克洛诺斯后去宙斯那儿领赏时，宙斯说他可以变成一个神，长命百岁，高高在上，他说他不需要。宙斯当他不给自己面子，发怒了：“你还想要什么呀？”他只是平静地说了一句话：“我要让那些无家可归的混血者都有属于自己的家，让所有的众神都接受自己的孩子就行了”宙斯震惊万分。
波西的忠诚与善良是我们无法比拟的，虽然我们不能拯救世界，但可以改变生活！
扩展阅读
在漫长的假期中，我闲来无事再次翻开了那本有着深蓝色封面的：“波西杰克逊与巨神之咒”看完这本书，我深有体会，到现在也仍记忆犹新。
宙斯的女儿塔莉奇迹般的复活了，使得波西杰克逊不再是关系 到希腊神界安危的唯一人选。他在寒假前夕收到好友格洛弗发出的紧急通知，与伙伴安娜贝丝和塔莉亚一同赶往校园现场支援。原来格洛弗发现了两个双亲身份不明的混血姐弟，必须将他们安全带入混血营，就在同时负责看管魔兽己经在等待他们的自投罗网。这场突来的危险让安娜贝丝生死未卜，连希腊十二主神之一的阿耳苡斯也忽然失踪了，而泰坦巨神克诺斯也而摆下最阴险的陷阱。木乃伊的神谕预示救援之旅凶险重重，波西他们与永葆青春的狩猎者若依等人组成的五人任务小队将有人死亡。
他们身上有无数的优点，当众人来到神的垃圾场，尽管爱神己经告诉众人，不可以拿走这里的每一样东西，但比安卡为了让弟弟集齐所有的众神雕塑，悄悄从这拿走了一个，引发了他们与铜像的战争。当波西看到铜像脚低有个维修通道时，她为自己做出的事负责主动进入了维修通道，付出了自己的生命。
比安卡负责任，她自己承担了自己所做的一切，她没有把责任推给别人，而是承受自己的罪过。如果世界上人人都像比安卡那样，世上将没有替罪羊。可有些人，明明是自身的错误，却将责任推到别人身上，不敢承担责任。敢做不敢当。
我们要学习比安卡那种一人做事一人当的精神，要对自己的所作所为负责任。
最近，我读了一本书，书名叫做《波西杰克逊》。这本书很好看。当我在读书馆漫无目地走着的时候，一眼就相中了这本书，这本书的封面一下子就吸引了我的注意，这本书的封面很恐怖，可是越害怕越是让我好奇，于是便又好奇又害怕的翻开了书，这本书的作者是雷克·赖尓顿，当今超级畅销书“39条线索系列”的作者之一。
他早年是一位英文老师及小提琴演奏者，从事教育到15年之久，非常了解青少年的心里现实和生活现实，也很有教育经验，他同时是两个男孩的父亲。
了解完作者后，我便开始读这本书，这本书的封面虽然有点吓人，可是内容并不是很恐怖，我喜欢主人公波西，因为他大胆，幽默，这本书剧情惊险，读着很是刺激，读完了让人还有点意犹未尽的感觉，此书一共四本，所以惊险的故事数不胜数。
这本书很好看，又刺激，大家不妨也来读读。
当我看到这本书的时候，电影预告片已经出来了，种感觉有点像《哈利波特》读了以后，才知道，这和《哈利波特》有天大之别，虽然都是讲魔法打来打去的，但是波西杰克逊就是波西杰克逊。因为他不是天生的大英雄，我们要是努力，不放弃，说不定那一天也可以像西杰克逊那样成为大英雄。
故事是这样的：本来波西-杰克逊的学校生活总是是不顺利，但这和他接下来面对的挑战相比根本不算什么。虽然现在是21世纪，不过奥林帕斯山的众神似乎从波西的希腊神话课本走进他的生活了。波西发现他的父亲是海神波塞顿，也就是说：波西是混血人：一半是人，一半是神。就在这个时候，众神之王宙斯指控波西偷了他的闪电火–最原始的毁灭性武器。波西得踏上了一生一次的冒险之旅，说是史上最危险的旅程也不过。暴风雨来临之前，天空密布不祥的云，波西身处极大的危难。他要前往一个叫混血营的秘密基地，在那里接受训练，学习驾驭他刚开发的新力量，试图阻止众神间一触即发的大战。波西在混血营遇见两个和他一样的混血人：一位是寻找妈妈女神阿西娜的安娜贝斯，还有他的儿时玩伴兼守护者格罗佛—他其实是个勇敢的羊男，只是还没通过测试。格罗佛和安娜贝斯加入了波西横越大陆的超现实苦难之旅，他们不但到了纽约市600层楼高的地方还去了著名的好莱坞广告牌，因为下面就是烈火猛烧的冥界。全世界的命运都取决于这趟旅程的结果，也关系着波西的妈妈莎莉的性命，波西得亲自下到地狱深处把她救出来。
看完这本书我记忆犹生，里面的各个场面惊险刺激，让人有身临其境的感觉，我本身就喜欢魔幻小说，再加上里面这些惊细的描写我更加喜欢上了这部作品。虽然主人公讨厌读书，讨厌老师，讨厌学校，是一个平凡到不平凡的学生，但他凭着自己的毅力，不服输、不放弃，就足以震撼千人，在众人帮助下终于还回了宙斯的魔丈，阻止了战争，拯救了地球。虽然是小鬼，但这样的勇气是很难拥有的，我们应该自己反审，为什么自己为了一点挫折就丧失信心？要是自己强大起来，只要努力，不放弃，那就会成功。
这个暑假，我来到书城挑选课外读物时，无意中看见了由美国作家雷克.莱尔顿的作品——《波西·杰克逊与巨神之咒》这本书。光看名字就已经将我深深的拉入这本书的情境。
这本书最感人的一个章节就是，书中的狩猎者比安卡和若依为了保护主人公波西杰克逊，不惜牺牲了自己年仅14岁的生命，我觉得她们两个这种舍己为人的勇气真是太伟大了！
波西杰克逊没有种族歧视的精神是我学习的榜样，因为波西杰克逊是海神波塞冬的儿子，而波塞冬地位很高，是谁也无法替代的，作为他的儿子，波西杰克逊没有种族歧视，没有贫富分化，仍和其他伙伴一起吃饭，一起睡觉，一起并肩作战。在生活中，我们也应该这样，不能因为某个同学家里条件不优越就嘲笑他，不能因为某个同学的学习成绩不理想就孤立他，对待任何同学都要一视同仁。
波西身上处处为他人着想的品德让我非常欣赏。有一次他遇见了狮身蝎尾兽，他为了让同伴们有足够的时间逃跑，用自己的身体挡住了狮身蝎尾兽最后一击，同伴们得救，他却负了重伤。这种精神，使我懂得了，我们平时在学校生活中，要多关心同学，多帮助同学。
这本书中的几位主人公伙伴精神意识特别浓。有一次，他们在共同战斗狮身蝎尾兽的时候，战胜后最后的胜利品只有一件，是能防弹大衣，该给谁呢?他们决定，给在这场战斗中贡献最大的波西。这种伙伴精神非常值得我们借鉴。|
这本书不仅有这么多好的精神值得我们学习，但是书中也有很多画片特别诙谐有趣。有一个章节十分有趣。波西要回大本营时，没有交通工具，而大本营在旧金山，但他在纽约，而且还有一大堆狩猎者，于是，他叫来了阿波罗和太阳战车，我还以为太阳战车是一个大太阳，没想到竟是一辆帅气的玛莎拉蒂敞篷跑车，波西说：这么多人怎么做。年仅17岁的阿波罗说：“我最讨厌把车变成大巴了。”但是，阿波罗让波西当司机，波西不会开车，但是，阿波罗说，你必须要学会如何开车，于是，波西猛加油门，把在旁边指挥的阿波罗抛在了车的最后面。阿波罗满头大汗的说，加速的时候要慢一点，但是波西还是猛加速，阿波罗强装镇静的说，加速慢一点，车身都开始结冰了。波西只好重重地踩了一脚刹车，只见大车以45度角的斜冲进了大本营的湖中。波西把车开了上来，一路融化了很多游艇。
海神波塞冬，战神阿瑞斯，智慧女神雅典娜……这些名字早就在我幼年的时候飘入了我的耳朵，经常在我入睡之前，妈妈就将希腊神话故事读给我听，神话实在太美妙了！偶然在书店，看到了雷克·莱尔顿创作的“波西·杰克逊系列”，惊喜万分，原本以为这是一部完全的神话故事，读完后发觉，故事的背景却是现代！而故事的主人公们是希腊神话里的诸神与凡人的孩子们！他们生活在混血大本营。
?波西·杰克逊与魔兽之海》是“波西·杰克逊系列”系列的第二部。本书章章险象环生！波西在美国纽约曼哈顿市区的实验学校读书，故事的开头讲述了波西原本去学校只是要打一场班级球赛，突然同学们不知怎么变成了一群丑陋的食人族巨无霸，球赛变成了一场死亡游戏。让人突然有些恐惧，却充满好奇！这时，波西突然接收到半羊人格洛弗的心灵电波，独眼巨人抓走了好友。于是立刻赶回混血大本营，发现花草枯萎，湖泊干涸。他听说，只有神话中的金羊毛可以拯救生灵。于是他与伙伴们踏上了寻找金羊毛并解救半羊人的`冒险旅程：前往魔兽之海，在海上等待他们的是无数的凶险。
接下来，是为了找到金羊毛展开的扣人心弦的一个个故事：收购道路可得阻拦，遭遇海上女妖，波西变成了小小荷兰猪，与独眼巨人的智慧战斗…...让我随里面的人物紧张快乐悲伤！
起初，我觉得波西·杰克逊好像哈利·波特”，仿佛从魔法学校走来，具备神奇的力量！后来我逐渐的体会到，波希就是波西，甚至就像我们身边的朋友，它既是凡人也是具备超能力的人！也有胆怯软弱，可是总是鼓足勇气战胜面前的困难！我喜欢这本书，也喜欢并不是十全十美的波西，可能是因为他们更接近我们，让我们看见自己很多时候的弱点，并学会克服！
其实，我认为，真正爱这本书的人一定想做一件事，那就是，在混血大本营里预先给我留个位置吧！
今天我为大家推荐一本书，那就是波西杰克之神火之盗。
它的剧情是这样的，波西是一个学生。因为有阅读理解困难的原因，他只能去一些，特殊学校上学。令他万万没有想到的是，在一个漆黑的夜晚，神话故事中的米诺陶，不仅将他的母亲抓走。还令自己重伤，令他不解的是，他还背负了偷取宙斯雷电账的罪名。于是波西和他的朋友，组成了一支3人小队，一起去，解救母亲，归还雷电杖。打破克洛诺斯的阴谋。然而，这只是克洛诺斯的一步棋子还有更大的危机等待着波西去拯救。
本书的人物本书的人物性格非常鲜明，其中，波西他勇敢机智敢于承担责任，也愿意为朋友付出，安娜贝丝，拥有的智慧在队伍中发挥作用很大。不仅仅是这些，还有很多这样的人物
其中令用我，最喜欢这本书的原因还是作者的大胆创新想象丰富和扣人心弦的剧情。作者将希腊神话，给我们用了全新的方法体现出来。书中的波西就是我们生活中的影子。他也和害怕，就是因为这些，我对他爱不释手。
希望大家都看看这部别样的希腊神话吧！
在漫长的假期中，我闲来无事再次翻开了那本有着深蓝色封面的：“波西杰克逊与巨神之咒”看完这本书，我深有体会，到现在也仍记忆犹新。
宙斯的女儿塔莉奇迹般的复活了，使得波西杰克逊不再是关系 到希腊神界安危的唯一人选。他在寒假前夕收到好友格洛弗发出的紧急通知，与伙伴安娜贝丝和塔莉亚一同赶往校园现场支援。原来格洛弗发现了两个双亲身份不明的混血姐弟，必须将他们安全带入混血营，就在同时负责看管魔兽己经在等待他们的自投罗网。这场突来的危险让安娜贝丝生死未卜，连希腊十二主神之一的阿耳苡斯也忽然失踪了，而泰坦巨神克诺斯也而摆下最阴险的陷阱。木乃伊的神谕预示救援之旅凶险重重，波西他们与永葆青春的狩猎者若依等人组成的五人任务小队将有人死亡。
他们身上有无数的优点，当众人来到神的垃圾场，尽管爱神己经告诉众人，不可以拿走这里的每一样东西，但比安卡为了让弟弟集齐所有的众神雕塑，悄悄从这拿走了一个，引发了他们与铜像的战争。当波西看到铜像脚低有个维修通道时，她为自己做出的事负责主动进入了维修通道，付出了自己的生命。
比安卡负责任，她自己承担了自己所做的一切，她没有把责任推给别人，而是承受自己的罪过。如果世界上人人都像比安卡那样，世上将没有替罪羊。可有些人，明明是自身的错误，却将责任推到别人身上，不敢承担责任。敢做不敢当。
我们要学习比安卡那种一人做事一人当的精神，要对自己的所作所为负责任。
这本由希腊神话改编的故事挺不错的。虽然比不上《哈里波特》的新颖的世界观与魔法世界之神秘与奇幻，但它至少能使我们对希腊神话了解得更多。
故事主要讲了一个问题少年杰克逊在意识到自己特殊身份后的成长故事，或者说是英雄传说。人物设定与哈里波特相似，一个是潜力巫师，一个是半人半神。借鉴了罗琳创意的精华。
整本书的开头部分很吸引人，毕竟希腊神话改编的小说相对出现频率极高的童话更让人眼前一亮。当然，文章中也出现了伏笔这一小说手法，布伦纳先生就是其中一处。就好像哈里的邻居费格太太，当时得知费格太太也是巫师时很吃惊，而布伦纳先生是半兽在意料之中。
书中有感人的部分。那是杰克逊与牛头怪的对抗中，他的母亲意外牺牲的情节。有一位孤儿英雄出现了，我的天啊！非得让双亲出点什么事故才能感人吗？还有，本书中对自然环境与打斗场景的描写引人入胜，细致详尽。也许是由于不是英语原版，就是读不出那个夏令营地上有何处与众不同。只有偶尔几个新词如“神食”云云才能让人提起精神。
关于打斗，我印象深刻的就是主人公在母亲死前与牛头玩躲猫猫，怎么也不愿速战速决，母亲一死，主人公就大吼一声“no！”然后如小宇宙爆发一般，轻易地将牛头怪置于死地。这是庸俗，还是为了表现主人公杰克逊的年少轻狂呢？
对了，文章对于亲情的描写也值得一提，杰克逊妈妈对于他的关爱真是温暖人心啊。其中，妈妈为了隐瞒杰克逊关于集中营的事，花了大量的笔墨，纠结得很，明明都给儿子猜个八九不离十了，她还在那儿绕圈子。美国人说话不是最直爽不过了吗？这位母亲又是怎么回事？搞得比东方人还要委婉啊。难道也是混血不成？太假了吧，以致让人感觉不到母爱。
其实，本文对于问题少年，问题少年的某问题老师，以及他的问题继父的描写才是真正的亮点。要是出本同系列的关于问题少年与绝望世界的书，一定不错。
最近，我读了一本书，书名叫做《波西杰克逊》。这本书很好看。当我在读书馆漫无目地走着的时候，一眼就相中了这本书，这本书的封面一下子就吸引了我的注意，这本书的封面很恐怖，可是越害怕越是让我好奇，于是便又好奇又害怕的翻开了书，这本书的作者是雷克·赖尓顿，当今超级畅销书“39条线索系列”的作者之一。
他早年是一位英文老师及小提琴演奏者，从事教育到15年之久，非常了解青少年的心里现实和生活现实，也很有教育经验，他同时是两个男孩的父亲。
了解完作者后，我便开始读这本书，这本书的封面虽然有点吓人，可是内容并不是很恐怖，我喜欢主人公波西，因为他大胆，幽默，这本书剧情惊险，读着很是刺激，读完了让人还有点意犹未尽的感觉，此书一共四本，所以惊险的故事数不胜数。
这本书很好看，又刺激，大家不妨也来读读。
我爱阅读，阅读教人明理、阅读令人聪慧、阅读使人成长！不论是中文书，还是英文书，我都爱读。从古代到现代，从小说、传记到诗歌、散文，我的阅读非常广泛。最近我刚读完了《波西杰克逊》系列小说。
?波西杰克逊》是美国作家雷克莱尔顿写的一套关于希腊神话的现代奇幻冒险小说。他将古希腊神话与21世纪现代青少年的社会生活巧妙的融合在一起，想象奇特，为读者打造了一个全新的奇幻世界。这套书是美国总统奥巴马钦点的读物，也是中国“兽王”系列作者雨魔推荐的小说，可见这套书的魅力有多大！
其中，最能体现人物真情的一本，就是《波西杰克逊与魔兽之海》。这本书主要讲了海神之子波西、雅典娜之女安娜贝斯和波西的弟弟独眼巨人泰森为了救出被波锲吕克斯抓走的半羊人格洛弗，悄悄离开混血营，最终与战神阿瑞斯之女克拉丽丝救出了朋友，并拿回了金羊毛的故事。读完这本书，我的感触颇深：波西是一个心地善良的人，他原本可以杀死偷走金羊毛并抢走朋友的的独眼坏人波锲吕克斯，但是他却不忍心下手，最终松开了扼住巨人喉咙的手，却因为他的那份善良，让自己落入了敌人的圈套，受了重伤。波西也是一个勇敢的人，因为他不顾个人安危，为了保护朋友，用生命与老对手卢克对抗，就为了换取朋友多一点的逃生的时间；他还是个愿意为别人着想的人，在最后关头，他们只有够一个人做白头三姐妹的车回营地的古希腊金币，就在别人一筹莫展的时候，他放弃了自己回去的想法，按照先知的预言把钱交给了克拉丽丝，并让她带着金羊毛和成功的喜悦回到了营地。书中的他，善良、勇敢、坦率、讲义气，令我印象深刻。
回想我每次在辅导班默写课文时，总是图快，书写不太认真，虽然我是班上第一个默写完的，但是作业本上的字就像一长条蜈蚣，歪歪斜斜的，十分难看，等到作业互批的时候，同学看得非常吃力，经常问我：这是什么单词？那是什么字母？给别人带来了很大的麻烦。在读过这本书之后，我领悟到要向波西一样懂得为别人着想，多些理解，学着换位思考，如果是我每次批改这些龙飞凤舞的作业，该多心烦呀！《波西杰克逊》这套书，不但带给我精彩的故事情节，也在学习和生活中启发着我。
随着时间的推移，我看的书也越来越多，慢慢的，阅读成为了一种习惯。从书中我懂得了道理，收获了向上的力量和快乐。我阅读，悦快乐！
《波西·杰克逊》这系列小说大家肯定知道。作者流畅、清晰的语言让我们了解了古希腊罗马神话。刚开始，我对着书没好感，可是慢慢的我便被引住了。
主角波西，在一次次危险可怕的战斗中胜出，他战胜了战神阿瑞斯、冥王哈迪斯和泰坦之王克洛诺斯。唉，中国要是那么厉害就不会有《不平等条约》和南进大屠杀了。
主角波西不仅英勇善战，而且聪明，在迷宫里，一个怪人故意为难波西，让他给食人马洗澡。但是，波西想到了在门下面打个小孔，让海水流进，等洗好了，关闭小孔就好了。
波西还善良，因为每次杀敌，他都不想杀人，可是迫不得已。
勇敢、聪明、善良，有了这三种元素，世界将变得更加美好。
最近我读了一本书，名字叫《波西·杰克逊与神火之盗》。这本书是该系列的第一本，主要讲了波西是一个在纽约上学的12岁孩子，他有严重的阅读障碍。他虽然并不完美，但是内心善良。在一次博物馆的奇遇中，他发现自己是海神之子。在通往神界的道路上，宙斯指控他偷取了闪电权杖，并限他10天之内必须归还。而此时，哈迪斯绑架了波西的母亲，并让他用闪电权杖来交换，战神骑着摩托车来为他们提供线索。为了找到真相，波西带着安娜贝丝——雅典娜之女和格洛弗——半羊人，开始了一场神奇之旅。最终获得了胜利，却发现盗取闪电权杖的人是卢克！
读了这本书，我被深深地感动了。虽然波西有一些小缺点，但他勇敢、善良、坦率、讲义气，在战胜一个有一个困难的同时得到成长，最后找到自己，认同自己。这本书的作者是雷克·莱尔顿——当今世界最畅销童书作家之一，他的故事设计超级妙！谁能想到纽约帝国大厦的600层是奥林匹斯圣山？通往冥王哈迪斯掌管的冥界，居然要先经过洛杉矶的音像工作室？
?波西·杰克逊与神火之盗》的主角波西，一位在纽约读书的12岁少年，他虽不完美，但极富爱心，心地善良。在去了一次博物馆之后，他突然发现，原来自己竟是海神波塞冬之子。于是他又通过纽约的帝国大厦，来到了奥林匹斯神界，众神之神宙斯指控他偷取了闪电权杖，命令他必须10日内交还权杖，否则就和海神波塞冬大干一场而在此时冥王哈迪斯绑架了波西的母亲，并威胁他以闪电权杖来交换，战神阿瑞斯骑着摩托车赶来为他们提供了线索。为了拯救母亲并阻止天神大战，波西决定要找到真正的窃贼，他带着雅典娜女神之女安娜贝丝和半羊人格洛弗通过洛杉矶的一个音像工作室进入冥界，他们能制止这场战争的发生吗？这就得有你自己去发现了。
看完本书，我简直不相信，作者竟可以把古希腊神话和现代纽约连接在一起，再配上生动的话语，简直是无与伦比。
七子预言已经响起，神袛之怒遍布大地。波西和另外六位混血半神，能否拯救世界，修复希腊和罗马几千年的恩怨呢？
这是源自《波西杰克逊》系列的故事。《波西杰克逊》是继《哈利·波特》之后最受欢迎的少儿科幻系列小说，由雷克·莱尔顿所撰写的希腊神话与现实生活完美贴合的故事。整本书围绕着波西和他的朋友们展开了叙述，七位混血半神游走在希腊和罗马之间，他们是波塞冬之子波西，雅典娜之女安娜贝丝，朱庇特之子伊阿宋，阿芙洛狄忒之女小笛，赫菲斯托斯之子雷奥，玛尔斯之子弗兰克，普路托之女黑兹尔。
每个人都有脆弱的地方，名叫阿喀琉斯之踵。雷奥脆弱在心灵，他的嬉皮笑脸都是为了掩饰心灵的脆弱。这让我联想起我的妈妈，生活中的每一处都有她的身影，平常用轻松的语调，努力掩盖住她的疲惫，其实她不用这样，哪怕让我安慰一下她也好。“世界将迎来风暴或火焰，最后的呼吸伴随着一句誓言”，七子预言的一部分，代表着雷奥。复仇女神曾对他说过：“你是第七个轮胎——备胎。”这让雷奥觉得自己永远是多余的那一个，心虚的他遇到了卡里普索，心中多了一缕阳光，让他坚持着完成任务。雷奥就说了预言中的誓言，发誓要带卡里普索离开那个地方。他，成功了吗？雷奥的故事永远是书中最震撼我的地方。幼年失母，是公认的“野孩子”。让我想起了曾经身边那些笑在外表，伤在内心的人们，我之前都没有想到他们的苦衷，觉得他们是无关紧要的人。他们在经历种种挫折，早已成习惯，我倒还觉得他们是轻描淡写的那种人。后来读完书后发现自己错了，大错特错。
人生是不是要经历些挫折才能成长呢？我想，没有人是天生的英雄。正所谓百炼成钢，成为英雄的过程中充斥着磨难与挑战。然而面对种种不可能，波西他们没有丝毫的犹豫。若是普通人，在面对些许困难，往往先是抱怨，若有一丝逃避的可能便会放弃。然而，波西他们却不一样，明知危险，却依然前行。我想，并不是他们不怕危险，而是他们对人生目标清晰而坚定，而普通人只关注事情难易程度。或许，这便是英雄与平凡人的不同之处：英雄不在意困难，勇往直前；平凡人只求安稳。当波西他们踏上征程，我们发现，那些困难也不是困难了，当我们不再畏惧不再退缩，困难便迎刃而解。
?波西杰克逊》的故事引人入胜，搞笑，冒险，誓言穿插其中，贯穿希腊神话和罗马神话，令人着迷。谁能想到，纽约帝国大厦里有直通神界的神秘电梯?谁能想到战神阿瑞斯骑着摩托车，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界，居然要先经过洛杉矶的音像工作室?如果你想知道，就来看这本书吧！
我从小就喜欢看科幻小说。像《我捡到一条喷火龙》、《妖湖怪谭》啊，还有非常火的《哈利波特》，《鸡皮疙瘩》啊，等等。我对魔幻小说中各种美好的创意充满了向往，真想有一天成为书里的主人公。
这些书各有各的特色。后来我又读了《波西·杰克逊与神火之盗》，它又给了我不同的新感受——充满史诗般而又贴近人心，亦梦亦幻的感受。
?波西·杰克逊与神火之盗》是《波西·杰克逊》系列的第一部。名叫波西的少年是一个在纽约上学的12岁孩子，他患有严重的阅读障碍和多动症。尽管波西一点也不完美，但是小小年纪的他心地善良，富有同情心和正义感。一次博物馆的奇遇改变了他的命运——他发现自己竟然是海神波塞冬之子，并且希腊神话中的诸神都是确确实实存在的。他通过纽约帝国大厦里的电梯到达了奥林匹斯神界，众神之神宙斯指控他偷取了闪电权杖，并限他在夏至日之前，也就是10天内必须归还，不然就要与海神波塞冬正式开战。与此同时，冥王哈迪斯绑架了波西的母亲，并威胁他以闪电权杖来交换，战神骑着摩托车赶来为他们提供了线索。为了拯救母亲并阻止天神大战，波西决定要找到真正的窃贼，他和同伴们——雅典娜女神之女安娜贝丝和半羊人格洛弗通过洛杉矶的一个音像工作室进入冥界从而展开了惊心动魄的战斗。最终，波西和同伴们凭着勇气、机智与执着，成功的找出了真正的神火之盗路克，平息了天神之间的大战。波西也回到了母亲身边，准备到下一所学校就读。
读完后，我从中感到了主人公一颗纯洁、天真又富有正义感的心。
我梦想也有波西那样的一支少年团队：同伴之间共患难同生死，互相协作、互相扶持。正是这种友谊的力量牵引着他们，才能躲过复仇女神、蛇女美杜莎等重重危机。尽管中途他们也有小摩擦，但关键时刻他们无一不展现出了舍己为人的勇气与决心。“你先走，我们能支持住的！”“我怎么能丢下你们不管！我要和你们一起战斗！”“傻瓜，他们的目标是你！快逃！”“可是，我们不是一个团队吗！”……同伴是什么？同伴就是那些会陪你直到永远。这群少年纯净无暇的友谊值得我们学习。
这是所有少年的故事，我从中知道了现实生活中我们少年应该如何面对挫折与挑战。
少年的故事并没有结束。《波西·杰克逊与神火之盗》的故事情节尽管不够真实，但是其中蕴含的启示与教义是无穷无尽的。值得更多的人去细细品味与琢磨。
《波西·杰克逊》这一系列的书是以希腊神话作为背景，描写了主人公波西与好朋友一起对抗泰坦克洛诺斯的故事。波西是海神波塞冬的儿子，它是半人半神。在还没清楚自己的真正身份之前，他的母亲一直保护着他，但是他却没有因此依赖母亲。他的继父是一个不折不扣的混蛋，所以他经常会为母亲打抱不平。而波西只能在假期与母亲团聚。这使他十分珍惜与母亲相处的时光。
当波西知道自己的身份之后，被送入混血营，与半羊人格洛弗，雅典娜之女安娜贝丝并肩作战。在这个过程当中，波西也变得越来越勇敢，越来越坚强。
与现实生活一样存在黑暗的神话世界，在这部书当中泰坦巨神克洛诺斯等人就代表着世界的冷暗面，为了一己私欲，他们要推翻宙斯，也不惜将西方文明一起推翻……但是这些冷暗面，虽然会出现，但是却是极少数的。因为这个世界上还是存在公义与和平。
在这部书中，我看到的不止是波西从一个普通平凡的青年变成一位英雄，我看到的是过程。波西对亲情和友情的热爱，对男女之间的懵懂，对目标的执着，都让他成为一位真真正正的英雄。希腊神话仅仅为这部书创造背景，添加更多的神秘色彩，而真正成功的原因，是因为主人公波西一些见过的，经历过的是我们没有经历过，也无法经历的事情。但是，他的感觉是我们也会感受到的，体验到的。他的成功与失败，无数次地告诉他什么是坚强，什么是勇气，什么是奋斗。
我相信每个人在小时候，都有幻想过自己拥有不一样的命运，或者幻想过自己是一位英雄。而我今天分享的这部书，就满足了大家当年的梦，在阅读的同时，我们也会感悟到生活中的真谛，创造生命中的奇迹。
《波西·杰克逊》这系列小说大家肯定知道。作者流畅、清晰的语言让我们了解了古希腊罗马神话。刚开始，我对着书没好感，可是慢慢的我便被引住了。
主角波西，在一次次危险可怕的战斗中胜出，他战胜了战神阿瑞斯、冥王哈迪斯和泰坦之王克洛诺斯。唉，中国要是那么厉害就不会有《不平等条约》和南进大屠杀了。
主角波西不仅英勇善战，而且聪明，在迷宫里，一个怪人故意为难波西，让他给食人马洗澡。但是，波西想到了在门下面打个小孔，让海水流进，等洗好了，关闭小孔就好了。
波西还善良，因为每次杀敌，他都不想杀人，可是迫不得已。
勇敢、聪明、善良，有了这三种元素，世界将变得更加美好。
最近我读了一本书，名字叫《波西·杰克逊与神火之盗》。这本书是该系列的第一本，主要讲了波西是一个在纽约上学的12岁孩子，他有严重的阅读障碍。他虽然并不完美，但是内心善良。在一次博物馆的奇遇中，他发现自己是海神之子。在通往神界的道路上，宙斯指控他偷取了闪电权杖，并限他10天之内必须归还。而此时，哈迪斯绑架了波西的母亲，并让他用闪电权杖来交换，战神骑着摩托车来为他们提供线索。为了找到真相，波西带着安娜贝丝——雅典娜之女和格洛弗——半羊人，开始了一场神奇之旅。最终获得了胜利，却发现盗取闪电权杖的人是卢克！
读了这本书，我被深深地感动了。虽然波西有一些小缺点，但他勇敢、善良、坦率、讲义气，在战胜一个有一个困难的同时得到成长，最后找到自己，认同自己。这本书的作者是雷克·莱尔顿——当今世界最畅销童书作家之一，他的故事设计超级妙！谁能想到纽约帝国大厦的600层是奥林匹斯圣山？通往冥王哈迪斯掌管的冥界，居然要先经过洛杉矶的音像工作室？
?波西·杰克逊与神火之盗》的主角波西，一位在纽约读书的12岁少年，他虽不完美，但极富爱心，心地善良。在去了一次博物馆之后，他突然发现，原来自己竟是海神波塞冬之子。于是他又通过纽约的帝国大厦，来到了奥林匹斯神界，众神之神宙斯指控他偷取了闪电权杖，命令他必须10日内交还权杖，否则就和海神波塞冬大干一场而在此时冥王哈迪斯绑架了波西的母亲，并威胁他以闪电权杖来交换，战神阿瑞斯骑着摩托车赶来为他们提供了线索。为了拯救母亲并阻止天神大战，波西决定要找到真正的窃贼，他带着雅典娜女神之女安娜贝丝和半羊人格洛弗通过洛杉矶的一个音像工作室进入冥界，他们能制止这场战争的发生吗？这就得有你自己去发现了。
看完本书，我简直不相信，作者竟可以把古希腊神话和现代纽约连接在一起，再配上生动的话语，简直是无与伦比。
在我读完《哈利·波特》后本以为没有比他更好看的书了，没想到当我看完《波西·杰克逊》却发现它比《哈利·波特》还要精彩、好看，妙趣横生。
?波西·杰克逊。讲述了一个有着多动症和阅读障碍者的男孩竟是波塞东之子，一个半人半神，与同时宙斯和波塞东正在进行一场激地争噪，原因是宙斯的主权杖——闪电权，被偷了，而宙斯认为是海神之子——波西偷了。而波西为了还自己的清白开始走上寻找了闪电权杖的旅程。
一开始我感到很开心，看着这本书，我想象着这本主人正在混血营被别的半人半神欺负时却无意中用神力使马桶的水喷到那战争之神的女儿脸上，而开心、高兴，但当他坐车离开混血营时，我的开心便消失了，随之而来的是紧张，担心，难过，愤怒。在他坐车时复仇三女神便一次全来了，他和他的同伴一起抵抗着那三个复仇女神，那时，我真为他们担心，虽然我知道他们一定不会死。当他们到达廉梅阿姨的地方时我真替他们着急，那梅阿姨是由美杜莎变得，他的眼睛有着会使人石化的眼，而他们却毫无所知，我那时真想到故事中去告诉他。有时我看着看着，好想成为了他们的一份子亲眼看到了主人公英勇杀敌。
真本书让我感到无比的快乐，好似就死我身边的一位朋友，看外这本书，我再也不想去看《哈利·波特》。
读书心得(篇8)
《根鸟》笔记好词好句好段摘抄之好词
不如人意金光闪闪无声无息满不在乎
身无分文残羹剩饭惴惴不安躲躲藏藏
若无其事畏畏缩缩心满意足干干净净
含糊不清面赤身虚嘴唇干焦神志不清
昏昏沉沉力不从心普普通通稀里哗啦
惊心动魄不由自主翘上坠下声嘶力竭
踏踏实实侠肝义胆糊里糊涂口如悬河
滔滔不绝懵头懵脑深不可测优雅万分
体态优美气宇轩昂英姿勃勃心领神会
江流滚滚浪花飞溅如履平地一往无前
《根鸟》笔记好词好句好段摘抄之好句好段
1、这座老林仿佛早已生命绝迹,不过就是一座空空的老林罢了。下午的阳光,倒是十分明亮。太阳在林子的上空,耀眼无比的悬挂着。阳光穿过树叶的空隙照下来时,犹如利剑,一支一支的直刺隐晦的空间,又仿佛是巨大的天河,千疮百孔,一股股金白色的流水正直泻而下。(1页3段)
2、风是看得见的。狂风时,根鸟仿佛看到千军万马在奔腾。那时的根鸟只有一种冲动而并无恐惧。而戈壁滩上的风,就像是一头跟踪了他许久,瞧他已筋疲力尽,且又没有任何提防时而猛扑上来的猛兽。(43页3行——6行)
3、在很沉闷的行走中,跟鸟悄悄地打量着这个行者:衣衫褴褛,一顶毡帽已经破烂不堪,背上的行囊简直就是一捆垃圾;脚上的鞋已多处破裂,用绳子胡乱的捆绑在脚上;身体高而瘦,背已驼,脸色苍黑,长眉倒很好看但已灰白;或许脸型本就如此,或许是因为过度的清瘦,颧骨与鼻梁都显得很高,嘴巴也显得太大,并且牙床微微凸出;最是那一双眼睛,实在让人难忘,它们在长眉下深深隐藏着,目光却在底部透出一股幽远、固执,还含了少许冷漠。(46页12段)
4、一个中年的汉子骑着一匹棕色的高头大马,从东边疾驰过来,那马的长尾横飞在空中,那汉子则抓着缰绳紧紧地伏在马背上。马从根鸟面前疾飞而过,使根鸟的耳边刷刷有风,那马朝霞光里跑去,不一会儿,就只剩下了一个黑点。(60页5段)
5、根鸟眼前的长脚,是一个长得十分气派的男子。他的目光很是特别。跟鸟从未见过如此深不可测的目光,那目光来自长而黑的浓眉之下,来自一双深陷着的、半眯着的眼睛。最特别的是那个葫芦瓢一般的光头,在阳光下闪闪发亮,使长脚显得格外的精神,并带了一些让跟鸟喜欢的野蛮与冷酷。长脚似乎意识到了这颗脑袋给他的形象长足了精神,所以即使是处在凉风里,也不带帽子,而有意让他赤裸裸的。(76页9段)
6、菊坡村的小孩最喜欢看这道风景。他们或站在路边,或爬到树上,看白马驮着根鸟,在林子里如白光闪过,在路上跑起一溜粉尘。有几个胆大的,故意站在路中央,等着白马过来,眼见着白马就要冲到自己跟前了,才尖叫着,闪到路边,然后在心中慌慌的享受着那一番刺激。(116页6段)
7、的草原,是金色的。草原无边无际,在阳光下变换着颜色:随着厚薄不一云彩的遮挡以及云彩的飘散,草原或是淡金色,或是深金色,又或是金红色的,有时,甚至还是黑色的。而当云彩的遮挡不完全时,草原在同一时间里,会一抹一抹的地呈现出许多种颜色。草原有时是平坦的,一望无际,直到无限深远的天边;有时,却又是起伏不平的,这里是低洼,但往前不远就是高地,而高地那边又是很大一片洼地,草原展现着十分优美的曲线。因地势的不同,在同样的太阳下,草原的颜色却是多种的。(157页1段)
读书心得(篇9)
这本书并不出自我们的文明社会，而是来自于一个深山的偶然邂逅。作者迷路了，不知不觉走进了一个山沟中，看到从前是山村的地方，满地都是尸骨，有狼的也有人的。一位老人递给了作者一本用繁体字和兽语写成的书。作者最终翻译了出来，并把其译成简体汉语，让世人阅读。
此书以狗和狼为主人公，人类充当配角。在书中，它们都有了自己的感情，语言和自尊。在此书中，人们可以以狗和狼的身份来生活。狗和狼可以听懂人的语言，可是，人类却听不懂它们的语言。实际上，感情不限于种族，它们可以在任何生命中流淌。
狗和狼都有自自己的种族和交往，他们互相仇视，互相为敌。很久以前，狼和狗就是两个部落的狼。在绝情谷，奎系狼部和犬系狼部发生战斗，奎系狼部返回山中继续做狼，犬系狼部则投靠人类成为狗。对于这场大战，狗和狼的看法各有不同，他们和自己的子孙后代一起生存，同时教导它们要视对方为仇敌。狼族认为，它们比人类厉害，可以轻易打击人类，只要团结起来，就一定能赢。犬类是胆小鬼，怕死就去投靠人类，是一群叛徒，应该杀死。而狗族却认为，人类是很强大的种群，如果一味的对抗只会损失更多，因此还不如与他们一起征服。狼族只是自不量力，骄傲自满。因此，狗和狼成了一对生死仇敌，永不结盟。
狗和狼都是英勇善战的强者，它们同时也是聪明的生物，它们懂得技巧，懂得耻辱。它们的野性和温性交替着。虽然狗和狼是一对仇敌，可它们依然有很多地方相似。敌人还是朋友？强者究竟是谁？《天狼》揭示了这一切，揭示了人类与狼和狗的邂逅。
读书心得(篇10)
这个故事告诉我一个道理：做人，要以礼貌待人，热情好客，但最重要的是真诚，不要表面说一套，底下做一套，要做到言行一致，正如法国巴尔扎克所说遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
每个人都要讲真诚，你有多少钱财，没有真诚也算是什么都没有;不管你有多穷，只要真诚待人，做一个朴实无华的人，你就是拥有比成千上万的钱财的人。谁都离不开真诚，离开了真诚就什么也没有了，真诚是人生中最宝贵的财富。
你给予别人信任，别人也会给予你信任，这种真诚是一种永远不息灭的灯。哪里有真诚，哪里就有快乐、愉悦。如果世界上多一些信任，少一些猜疑，那么这个世界将会多么美好。
真诚是最宝贵的财富，真诚是快乐、愉悦，真诚是荣誉，把自己的真诚送给别人吧。
读后感言：十二个猎人读后感500字
读书心得(篇11)
由中央党校出版社出版的《追问》一书的作者是中国作家协会会员丁捷。他著有长篇小说《依偎》《亢奋》等十多部著作。另外，丁捷还有一个职业身份，即江苏省属某文化单位的纪委书记。
《追问》通过一群落马官员的口述纪实，描摹他们从破纪到破法的过程，深刻揭示腐败分子矛盾复杂的内心世界，刻画出他们灵魂衰落的轨迹。
作者在书中介绍说，从中纪委和省纪委提供的633个案例中，我遴选出28个以上地厅级与省管干部违纪违法典型，最后成功与他们接触，与其中13人面对面长时间交谈，获得了数十万字关于他们人生道路、心灵历程和灵魂语言的第一手材料。最后，又从中选择8位典型，进行深度记述。
书中所称的上述正部级领导就是8位典型之一，他是一名犯罪分子，一名因严重违纪违法而被北京、天津、石家庄等几个北方大市，作为全体党员领导干部，尤其是高级领导干部学习反腐倡廉的典型案例的主人公。
2017年3月23日晚间，在中央党校大有书局领导干部读书会暨《追问》新书发布会上，中国作协创作研究部研究员李朝全说，作为一位普通的党员领导干部，他读了之后深受教育。
李朝全还向读者尤其是党员领导干部推荐该书，读了之后一定是不虚此读，有所收获。
狼来了读书心得集锦
无论是工作还是生活，我们都会刷新自己的看法和见解，此时选择动笔写心得体会是一个非常不错的选择。常写心得体会，能让我们的头脑保持清醒，在写心得体会的时候你有参考什么资料吗？
狼来了读书心得 篇1
《狼来了》是一则寓言故事，故事的背景发生在一个小村庄里。这个小村庄的人们过着简单而幸福的生活，但是他们也有一个共同的弱点，那就是他们容易相信谎言和恐惧。
一天晚上，一只狼来到了这个小村庄，它开始袭击人们的家畜。但是人们这次并没有像以往一样听从狼的叫声，因为他们已经被骗过了太多次，于是他们并没有采取任何行动，反而嘲笑了那些担心的人们。接下来的异象便是让人瞠目结舌的，当真正的狼出现时，人们并没有发现，因为他们的恐慌已经于是他们已经失去理智。
这个故事要告诫我们，在生活中我们不要轻易相信任何事情，也不要被谣言和害怕支配。如果我们总是被虚假的信息影响我们的思考和决定，我们很有可能会错失自己的机会和成功。甚至可能会导致自己遭到严重的损失。
这个故事还教育我们，在面对危机的时候，我们一定要冷静而果敢地应对。当狼真的来到面前的时候，我们不能再用漠视或嘲笑来解决问题，而是要迅速地反应并采取有效的措施。我们应该相信那些已经证明过自己的人并且依靠他们获得调动和建议，这样才能更好地做出决策。
总之，《狼来了》这个故事告诉我们，要保持警惕并不要被恐惧和谎言所掌控。当真正的困境到来时，我们要做到冷静而果敢的应对，才可能最终战胜危机并取得成功。
狼来了读书心得 篇2
同学们，你们看过《狼来了》的故事吗？要是没看过，我就讲给你们听。从前，有一个牧羊人每天把羊赶到山坡上。
一天，当牧羊人感到无聊时，他经常欺骗在山脚下工作的人。最后，人们都不相信他。后来有一天，狼真的来了。牧羊人又叫了起来。这没用。最后，狼把它吃了。 这个故事告诉我们平时处事一定要诚实、守信，如果总是说谎、骗人，失去了自己的信用，最终受到处罚的只能是自己。
这让我想起一件事。一天，我和宋晟迪约好下课后去操场。于是一下课我在操场上苦苦等了十分钟，结果宋晟迪不守信用根本没到操场来，从此，我在也不相信他，再也不愿意和他一起玩。读了这个故事我也明白了：
诚信非常重要，如果平时爱说谎，关键时刻才有人信任你，保护你。在现实的生活和学习中，我有时候也会讲一些假话，撒一些慌，考试成绩不理想时，明明试卷发下来了，家长询问时仍硬着头皮说没有发下来，结果错了的题目没有得到及时改正，考试时照样丢了分；家庭作业没有完成，又慌称忘在家里了，结果成绩下降了。所有这些都是自残的结果。
从那时起，我将用这个故事来教育我自己，做一个诚实的孩子，为学习打下坚实的基础，争取好的成绩！
狼来了读书心得 篇3
今天，我看了一篇故事，名叫狼来了，主要讲了有个小男孩每天赶一群羊，有一天，这个小男孩大叫起来；‘’狼来了，大家快来赶狼啊。‘’村民们听了到，都放下手中的活儿，来救那个孩子，可是连半个狼影子都没有，村民们只好无奈的走了，过了几天，小男孩又说了一慌。
第三次，狼真的来了，这个小男孩一边跑一边叫，可是谁也没来救他，还好小男孩从山坡上滚了下来，可羊没了，从这以后，小男孩再也不说谎了。我懂得了做人不能说谎。
这个故事告诉我们，要诚实、守信用。你说谎戏弄别人，第一次、第二次别人可能上当，等灾难真正来临的时候，你想让别人帮你，可别人已经不信任你了。
就像我，我出去玩，不按时回家，妈妈不信任我了，不让我出去玩。
读了这个故事，我明白了，做个好孩子一定要诚实，不能随便撒谎。因为像放羊的小孩子那样撒谎，最后还是害了自己被狼吃掉。
这个故事虽然很简单却告诉我们一个很深刻的道理，我以后一定不会像他那样，我要做一个诚实的，人人夸的好孩子！
黄继光读书心得集锦
下面小编为大家整理的“黄继光读书心得”，仅供参考，我们来看看吧。感言是指对一些活动或者事情有感而发表的文章，当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言可以更好的帮助我们表达情感。
黄继光读书心得【篇1】
今天我读了黄继光的英勇牺牲的感人故事，读完以后，我的泪水就在眼睛里打转了。
下面就由我给大家介绍一下黄继光的英勇事迹的大概内容：在上甘岭战场中，黄继光所在的营已经战斗了四天四夜，第五天夜晚上级又命令夺下敌人的597．9高地。进攻开始了，战士们屡战屡胜。但快要到达597．9高地的主峰时，敌人的一个火力点凶猛的射击起来，战士们密密的枪弹压了回来。黄继光去请战，指导员同意了。于是黄继光带上两个战士匍匐前进。黄继光在还有几米远的地方站起来了！他举起XX，轰的一声把敌人的火力点炸了半边，而黄继光却晕倒了。战士们刚冲上去时，可敌人的机枪又叫了起来，战士们被压在了山坡上。天就要亮了，指导员正在着急，只见黄继光又站起来了，他张开双臂，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了他年轻宝贵的生命。
我们要学习他那种吃苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神，学习他为祖国而战的爱国主义精神。今天，我们一定要努力学习科学文化知识，用知识武装自己的头脑，以便将来能够更好地报效祖国。
黄继光读书心得【篇2】
今天早上我拉着妈妈去书店买了《黄继光》这本书，一回家就看直到看完为止。到了第二天早上，还回味无穷。书主要写了穷苦的黄德仲一家，生下了第二个儿子——黄继光。
他从小就有远大的报复和胸怀，可是当时他们家太穷了，饱受地主的欺辱。这一年，大旱，田里颗粒无收，黄继光只得和母亲出去讨饭，他越来越想当红军了。后来，黄继光终于当上了兵，是通讯员。他加入了抗美援朝的军队，著名的上甘岭战斗中，他在19日的一场反击中，他们连在天亮前务必那下零号阵地，连长组织三次爆破队都失败了，黄继光请令，愿去催毁火力点，他带上的两人都一死一伤。后来，自己在战友的掩护下，冲到了最前面，扔了1颗手雷进去，只炸了一半，敌人从另一边射击。
于是，黄继光7处负伤，但还是站了起来，用自己的身体挡住了敌人的射击，战友们为了给黄继光报仇，冲啊，拿下了零号阵地。我十分敬佩黄继光，他舍己为人，为了大家的胜利牺牲了自我，而且还如此坚强和勇敢，。在危急时刻，奋不顾身的站了起来，用自己的血肉之躯，挡住了敌人的射击。啊！黄继光，你是一个真正的兵。黄继光，你从一个穷孩子，变成了一个国家的英雄。这途中，你又经历了多少风风雨雨、酸甜苦辣。你是一个真正的兵，一个大英雄。
啊！黄继光，你是一个特级英雄，是一个真正的兵！
黄继光读书心得【篇3】
今天，我读了一篇课文，讲的是黄继光的英雄事迹。我看完后，久久不能平静。眼前总是浮现出黄继光用胸口堵住敌人的枪膛时的情景。
那是一个战火纷飞的夜晚，黄继光所在的营地接到任务，要在黎明前功下敌方的阵地，我方的一次次的爆破，对敌人都没奏效。眼看时间就快到了，再不功下敌人的营地就会耽误战机的。这时候，黄继光挺身而出，带着两名战士冲向敌人营地，一名战士牺牲了，另一名战士也负伤了，摧毁营地的重任放在了黄继光一个人的身上。黄继光的左肩被打穿了。黄继光拖着身子向前爬行着。突然，黄继光站了起来。手榴弹在火光下闪闪发亮，只听轰的一声，敌人的阵地塌了一边。敌人正要扫射，只见黄继光一下子冲上去用胸口挡住了喷着火舌的枪口!战士们和敌人们都惊呆了，我也惊呆了!我方的战士们又有了斗志，在黎明前占领了敌人所在的高地。
黄继光用自己的生命换来了胜利。人们说，人死分两种，一种轻如鸿毛，一种重与泰山。黄继光的死是有意义的，他用自己的生命换来的是一场战争的胜利。黄继光不怕牺牲的精神值得我们学习，他不会因为施行爆破后就必死无疑而退缩，他不惧怕困难，坚强的完成了这次爆破任务。虽然我们现在没有战争，可是我们在生活中也不能缺少黄继光的这种精神，我们做题遇到困难了，要想尽办法来克服它解决它，不能轻易退缩，与困难奋战到底!
黄继光读书心得【篇4】
这天，我读了《黄继光》这篇课文，心中感慨万千!
黄继光是我国著名的爱国战士。1952年10月，在朝鲜战场上，他为了能在黎明前占领5979高地的主峰，用自我的身体堵住了敌人的枪口。
黄继光是多么伟大啊!他为了祖国，为了人民，为了和平，不惜牺牲自我，英勇献身。他的精神是多么可贵啊!他的生命虽然是短暂的，可他的这种精神是永垂不朽的。
冲啊!为黄继光报仇!黄继光保家卫国，带头献身，使每一个战士充满奋斗的动力。正是这力量，促使着战士们消灭敌人。他们用自我的奋斗和努力创造着永久的和平，也使自我的生命充满好处。难道说，胜利还不属于他们吗?
黄继光的事迹深深地打动了我。我不禁想起自我。自我一点儿困难都解决不了。有一次，一道数学计算题个性难做。我想了一会儿，便想放下，这时黄继光挡子弹的身影出此刻我眼前，只见他奋不顾身、勇往直前，扑向敌人的枪口。而自我呢?一遇到难题，连一点儿小脑筋都不想动了。想到这儿，我就有了勇气，最后，我把这道题做出来了。
以后，每当我遇到困难想退缩的时候，我便响起了黄继光。他的事迹，一向鞭策着我，伴我前行。我决心好好学习，长大了，用知识来报效祖国。
黄继光读书心得【篇5】
1930年11月20日，黄继光出生在四川中江的一个的村庄里，他自小家庭贫困，他的父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了，所以，黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。
黄继光长大了，成为了一个热爱祖国的小伙子，1949年的冬天，村子解放了，黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵，1940年，抗美园站开始了，黄继光报了名，但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中，但是金子总会发光的，参军营长被黄继光的热情感动了，所以，被破格入取。
上甘岭战役时，黄继光不管自我的生命危险，用自我的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨，顿时敌军与我军都惊呆了，没想到，黄继光打断了自我的腿，却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自我的身躯与生命。
黄继光真是生的伟大，死的光荣，有些人认为自我的生命很重要，但黄继光却不顾自我的生命，去保卫我们美丽的家园，他为了让他们的后代有幸福的生活，就因此献出了自我那宝贵的生命啊!
黄继光读书心得【篇6】
“一位革命老兵，就是一部红色教科书。”初夏时节，湖北省军区孝感军分区组织官兵、职工走近部分荣立过战功的离退休干部及其亲属，通过聆听他们的战地故事，学习他们的忠诚坚守，传承他们的红色基因。
一生只讲黄继光
“我曾问父亲，您一生作了多少场报告?父亲回答：没有一千场，也有七八百场。”万福来之子万爱军指着父亲作报告的照片说。
万福来是黄继光的老连长，在上甘岭战役中亲眼目睹了黄继光壮烈牺牲的过程——
1952年10月19日凌晨，上甘岭597.9高地零号阵地再燃战火。经过连续突击，连队仅剩下16人。敌人4个子母堡火力凶猛。黄继光主动请战，他和吴三羊、肖登良3人利用弹坑和敌人射击间隙隐蔽前进。在炸掉3个地堡后，吴三羊牺牲，肖登良身负重伤，黄继光则带伤向最后一个大地堡爬去。
敌人集中火力向他猛扫，在爬到离地堡五六米远时，黄继光奋力投出一枚手雷，硝烟把地堡和人影都遮住了。他继续从侧面爬向地堡，向战友们呼喊一声后，张开双臂，猛地扑向敌人的机枪眼。霎时，敌人的机枪“哑”了。
“同志们，冲啊!”万福来见状，立即带领战士们冲上去，全歼敌人。
1952年10月30日，万福来在率领战士冲锋时负伤。
“父亲从不谈自己，一生只讲黄继光。”万爱军说，1953年春节前，万福来从黑龙江省哈尔滨市阿城医院转到上海做手术。期间，上海麦伦中学(后更名为上海继光中学)得知万福来带连队攻打上甘岭主峰阵地的事迹，便邀请他去作报告。
就是在这场报告会上，万福来第一次详细讲述了黄继光的英雄事迹。后来，他又应邀作了多场报告，黄继光的名字通过报纸、广播迅速传遍大街小巷，闻名全国。
此后的半个多世纪里，万福来一直把弘扬黄继光的精神当作自己的责任，无论在哪里，只要有机会，他就讲黄继光的故事，直到xx年去世。
黄继光读书心得【篇7】
暑假里，我读了《英雄黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。时间过去好久了，黄继光那舍身堵枪口的光辉形象还总是出现在我眼前。
黄继光是1930年生，在1952年英勇殉职，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军，成为了一名普普通通的军人;1952年他又加入了中国新民主主义青年团。
1952年10月朝鲜打起了最激烈的一场阵地战。而黄继光所在的营已经战斗了四天四夜，当到了第五天夜晚，上级给他们下了命令，说是在黎明之前必须夺下已被夺走的597.9高地。攻击开始了。很快，黄继光营就已经打下了一个又一个的山头。当快要到达597.9高地时，突然，一个火力点像猛兽般扑过来，战士们屡次突击，结果都被比雨点还密的枪弹压了回去。时间快到了，可是他们还是没有打下597.9高地。这时，黄继光带领着两个战士拿了手雷，喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”
一名战士牺牲了，另一名战士也负伤了。这个重任落在了黄继光的身上。当战士们都在着急时黄继光张开双臂用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。这时，敌人、战士们惊呆了，我也惊呆了，这么一个普普通通的战士竟然能为国家做出这样的牺牲，真是可歌可泣啊!
司马迁说:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大!我们将永远怀念他!
其实，除了黄继光叔叔以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了老百姓们不受欺辱，为了使我们生活得更幸福，用他们那满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。现在我们过着安居乐业的生活，要知道，我们现在的生活是像黄继光这样的英雄用自己的生命换来的。我们应该好好学习，继承老一辈的光荣传统，为祖国塑造一个美好的未来。
在这里，我要说一声:“英雄们，你们安息吧!”
黄继光读书心得【篇8】
1952年10月，在朝鲜战场上打响了最激烈的上甘岭战役。扑的一声，黄继光用他自己的胸膛堵住了敌人的枪口。在战场上，黄继光怀着一颗爱国爱党的心，身负重伤，在没有一件武器的时刻，他总觉得指导员在看着他，祖国人民在看着他，国家在看着他。于是，他就冲上前去，用自己的胸膛堵住了了敌人的枪口。顿时，子弹穿过了他的胸膛，敌人与战友们震撼了每当读到黄继光愤怒的注视着敌人们这句话时，我就情不自禁地感叹道：一个中国人就要有一颗热爱祖国，热爱人民的国心！因为爱国，刘胡兰宁死不屈；因为爱国，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口；因为爱国，黄继光想尽一切办法去帮助那些需要帮助的人。
想想现在，有的人却不发奋图强，为国争气，反而跑到国外去当汉奸，这是多么可耻的行为啊！有不少像黄继光一样的人，在敌人面前能说出气壮山河的话，那句话深深地刻在了我心中：要杀要剐有你们选，怕死不是共产党员！
我读了《黄继光英雄事迹》这本书之后，我有了感想：我要好好学习，天天向上。长大以后要向黄继光那样热爱祖国人民，不仅要热爱祖国人民，还要让我们的五星红旗更加红艳！