植树节少先队活动方案4篇。
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植树节少先队活动方案(篇1)
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……
三、活动时间:3月9日至3月12日
四、参加对象:四、五中队部分队员
五、活动内容:
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)
3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(xx林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
植树节少先队活动方案(篇2)
一、活动目的
以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20--年3月10日至3月14日
三、参加对象:全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护,交流心声
星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
植树节少先队活动方案(篇3)
一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动
活动时间:3月中旬
活动主题:绿化、环保
活动要求:
(一)常规要求
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、(4—6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)
4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)
二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
植树节少先队活动方案(篇4)
少先队3月12日植树节活动方案范文
一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动
活动时间:3月中旬
活动主题:绿化、环保
活动要求:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的.绿化、环保活动。
(二)各年级
要求:
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、(4—6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)
4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)
二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
注:各年段长在三月底以照片的形式向大队部做年段活动总结。
学校大队部
20xx年3月3日
学校大队部
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植树节班队活动方案(3篇)
相信大家又在为写工作方案犯愁了吧?为保障工作顺利开展。我们应该按自己要求制定方案。工作总结之家小编在这里为您整理了“植树节班队活动方案”的相关资讯敬请关注,希望您能够多多关注我们的网站我们将为您提供更多有价值的内容!
植树节班队活动方案(篇1)
,欢迎大家阅读!
植树节团队活动计划[1]时间:3月13日
地点:四(x)班教室
主持人:班主任
主题:植树节,你做了什么?
一、活动目的
1.通过植树活动,我们将竭尽全力为家乡绿化;
2通过环保节目宣传,让环保意识深深扎根于每一个学生的心中。
二、活动内容
1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。
2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。
三。与全班同学交流,了解植树节的由来和植树的意义。
4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。
(1)补种一棵树;
(2)将小树植入心中——我们可以更进一步地了解绿树对环境的作用:保持水土、防御风沙、净化空气……
(3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;
5希望:如果可能的话,我们以后每年植树节都要种一棵树。
6、展示“认识大自然”的手抄报。
三、总结
1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。我相信我们会把环保意识贯彻到我们的日常行为中去,成为一名合格的环保卫士。
2、个别学生谈体会。
植树节班队活动方案【2】
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
2、 行动口号:行动起来,努力做绿色使者。
三、活动时间:20xx.3.2——20xx.3.18
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1.我为班级添加绿色:学生自愿将绿色植物带入班级进行维护,为班级添加绿色。
2我为校园增添绿色:爱护环境,不乱扔垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
每个班每天都要做好班级卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
三。我给家里添绿:在屋前屋后或家里种些小树,种些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、**专题影片等。
活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会活动设计上传至少先队ftp。
2我为小树写诗,并结合植树节的活动写一些儿童诗
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
植树节班队活动方案【3】 今天,我们xx中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让xx中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。
一、了解“植树节”的由来
植树节的由来
中国植树节的由来
二、认识树的作用
先**《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等**说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为
一些不文明的人肆意砍倒,破坏了地球母亲的面容和大自然对人类的报复。(真实的**、生动的漫画一下子调动了队员的心思)
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》
四、赞美绿色的春天
欣赏动画歌曲《春天在**》
五、了解“植树节”会徽的含义
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围
1我们感谢其他学校的环保和绿化活动。
2、你们自己想怎么做。
在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有人说,栽种后,要给幼树浇水施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……
3、描绘心中的大树(画画)
植树节班队活动方案(篇2)
三月份就快要到来了,植树节也离我们越来越近了。关于植树节的活动你有哪些想法吗?下面是策划书网的小编为大家整理的“植树节班队活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!
植树节班队活动方案【1】
时间:3月13日
地点:四(x)班教室
主持人:班主任
主题:植树节,你做了什么?
一、活动目的
1、通过植树活动,为家乡绿化尽绵薄之力;
2、通过节目宣传环保,让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。
二、活动内容
1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。
2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。
3、全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。
4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。
(1)补种一棵树;
(2)将小树植入心中——我们可以更进一步地了解绿树对环境的作用:保持水土、防御风沙、净化空气……
(3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;
5、提出希望:可以的话,今后,我们每年植树节都种上一棵树。
6、展示“认识大自然”的手抄报。
三、总结
1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去,做个合格的环保小卫士。
2、个别学生谈体会。
植树节班队活动方案【2】
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.2——20xx.3.18
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗.
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
植树节班队活动方案【3】
今天,我们xx中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让xx中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。
一、了解“植树节”的由来
植树节的由来
中国植树节的由来
二、认识树的作用
先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的.行为
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》
四、赞美绿色的春天
欣赏动画歌曲《春天在哪里》
五、了解“植树节”会徽的含义
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……
3、描绘心中的大树(画画)
植树节班队活动方案(篇3)
时间:3月13日
地点:四(x)班教室
主持人:班主任
主题:植树节,你做了什么?
一、活动目的
1、通过植树活动,为家乡绿化尽绵薄之力;
2、通过节目宣传环保,让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。
二、活动内容
1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。
2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。
3、全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。
4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。
(1)补种一棵树;
(2)将小树植入心中——我们可以更进一步地了解绿树对环境的作用:保持水土、防御风沙、净化空气……
(3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;
5、提出希望:可以的话,今后,我们每年植树节都种上一棵树。
6、展示“认识大自然”的手抄报。
三、总结
1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去,做个合格的环保小卫士。
2、个别学生谈体会。
植树节中队活动方案5篇
时间总是最快的,策划的活动就已经结束了,我们可以开始准备写本次的活动总结了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!如何书写活动总结才能达到效果呢?在此,你不妨阅读一下植树节中队活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
植树节中队活动方案 篇1
活动目的:
本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
活动过程:
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示,观看照片:xx小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!
植树节中队活动方案 篇2
植树节中队主题活动方案
植树节是每年的3月12日,它是我国传统的环保节日,旨在倡导人们关爱自然环境,积极参与植树造林的活动。为了让植树节的活动更加具体和生动,我们中队制定了一套丰富多彩的主题活动方案。
首先,我们将组织一场植树志愿者招募活动。我们会在学校、社区和网上发布通知,鼓励大家积极报名参加植树活动,希望能吸引更多的人参与进来。这不仅可以动员更多的人力资源,还能增强大家的环保意识和责任感。在报名过程中,我们将重点宣传植树的重要性,并向报名者介绍植树的技巧和注意事项。通过招募活动,我们希望能形成一个强大的志愿者队伍,为植树节的活动提供有力的支援。
其次,我们计划开展一场“绿色行走”的主题活动。我们将邀请所有参加植树节活动的志愿者,在植树区域之间进行一次长距离的步行活动。这既可以锻炼身体,又能让大家亲身感受到自然环境的美好。同时,我们会在活动路线上设置几个休息点,供志愿者们休息和互动。在休息点,我们会安排一些环保知识的问答游戏,让大家在轻松愉快的氛围中学习环保知识。通过这个活动,我们希望传递出“走出去,爱护环境”的环保理念。
接下来,我们打算组织一场“植树知识竞赛”。在活动开始之前,我们会给参与活动的志愿者们提供一些关于植树的知识,包括树木的种类、植树的方法和植树的好处等。然后,在活动现场,我们会设立一个竞赛区域,由志愿者们组成小组进行知识竞赛。通过这个竞赛,我们希望能增加植树活动的趣味性和参与度,同时也能加深大家对植树知识的了解和记忆。对于表现出色的队伍,我们将给予一定的奖励和认可,以激发更多人参与到植树活动中来。
最后,我们计划在植树活动结束之后,组织一次反思与总结的活动。在这个活动中,我们会邀请所有参与植树活动的志愿者,共同回顾这次活动的过程和成果,并就可能存在的问题进行讨论和解决。在反思与总结的过程中,我们还可以就今后的植树计划进行深入的探讨和规划。通过这个活动,我们希望能够始终保持对植树活动的关注和持续参与。
通过以上的主题活动方案,我们中队希望能为植树节活动提供更加具体、生动且富有创意的内容。通过志愿者招募、绿色行走、植树知识竞赛和反思与总结等活动,我们既能调动大家的积极性和参与度,又能增加环保知识的普及和宣传。希望通过这些努力,我们可以为植树节的活动增添新的亮点,让更多的人都能意识到保护环境的重要性,并积极行动起来。让我们共同努力,为创造绿色、美丽的未来而奋斗!
植树节中队活动方案 篇3
植树节中队活动方案一
今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队
员们自觉行动起来共创绿色周边环境。
一、了解“植树节”的由来
植树节的由来
中国植树节的由来
二、认识树的作用
先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:大树底下好乘凉;北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》
四、赞美绿色的春天
欣赏动画歌曲《春天在哪里》
五、了解“植树节”会徽的含义
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围
绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……
3、描绘心中的大树(画画)
植树节中队活动方案二
活动目的:
本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
活动过程:
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的'评价。
3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!
活动延伸:
画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。
植树节主题
1、义务植树共建绿色和谐家园,植绿护绿共创省示范文明城市;
2、大力植树造林,建设生态余姚;
3、大力推进城乡绿化一体化;
4、绿化余姚大地,美化城乡环境;
5、植树造林,绿化祖国,保护环境是我国的一项基本国策;
6、植树造林,保护森林,是公民应尽的义务;
7、植树栽草种花,利国利民利家;
8、每个适龄公民须履行每年植树3-5棵的法定义务;
9、义务植树,功在当代,荫及子孙;
大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚;
一手抓绿化造林,一手抓成果保护;
纪念全民义务植树运动25周年;
纪念我国“植树节”27周年;
开展植树造林,共建绿色家园;
地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐;
植树节中队活动方案 篇4
主持人乙:地球的危机就是人类自身的危机。如果我们仍然不注意保护地球和环境,那么历史不会原谅我们,地球会给我们更严厉的惩罚。
主持人a:为了全人类的生存,请拯救地球!科学家们提议让森林拯救地球。这里请听(2组)故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。
同学:古巴巴比伦时期,有一个拥有广袤草原和森林的强国。人们在肥沃的土地,美丽的水和芬芳的花朵的环境中过着幸福的生活。
国王命令:每次你砍倒一棵树,你必须种一棵新的树苗!一天,王子在树林里玩耍,不小心弄坏了一棵小树苗。
国王知道,严惩王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。然而,我从未想到,由于森林遭到破坏,风沙被引入,造成大量水土流失。这片美丽的土地终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠。这个强大的国家从地球上永远消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成5个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,各小组代表发言约5分钟)
主持人a:大家都说得很好。让我们来谈谈。
小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林被毁,将导致许多自然灾害。
是的,1998年夏天中国发生的特大洪水与森林砍伐有一定的关系。当前,西部大开发中退耕还林是为了保护地球,维护生态平衡。
主持人乙:但1950年以来,
4、 在过去的50年里,世界上一半以上的森林消失了,这确实令人痛心和担忧。
主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤绿色的明天”。
主持人b:今天我们了解植树造林保护地球的原则。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。
今天的主题班会“呼唤绿色的明天”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲:嗯,我也不知道。还是请4组的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士:1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。
1992年6月3日至12日,联合国环境与发展会议召开,要求各国元首出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。
小博士:1989年3月27日,国务院环境保护委员会召开专题会议,对环保徽徽进行研究和审查。它已经得到环保委员会主任宋健的批准,供公众使用。
它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类生存的环境,环境日益恶化,环境保护迫在眉睫。
人们应该采取行动,通过污染的监管,让天蓝色、山青、水绿,让人们永远生活在美丽的环境中。
主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日,老师让我们每人种一棵树,让它和我们一起生长。还说这是每个人的义务。我想问老师,这种说法有什么根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:
植树造林和森林保护是公民的义务。各级人民对在这次活动中做出突出贡献的,也要给予表彰和奖励。植树造林,利国利民。
我们孩子应该自觉地、积极地参加这个活动。在美丽的春天,种一棵树,让它和我们一起成长。
主持人a:种树是每个公民的职责。
主持人乙:植树造林,为了保护地球,只有保护地球,我们才能有一个良好的生存环境。让我们每人种一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它与我们一起成长。
请第5小组的同学一齐朗诵诗歌:
《春天,我们栽下一棵树》。
为了让四季不再寂寞,
春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,
万物都在悄悄复苏。
小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,
梦中把岁月的沧桑,
向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,
肩并着肩,手挽着手,
像我们一样昂起了头,
未来不再是荒凉一片,
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,
森林里会走出我们绿色的民族。
主持人a:多好的一首诗,我们种了一棵小树,未来不是荒芜的好,请给我们讲讲。
辅导员:同学们,我们今天举行的主题班会形式很好。每个人都有责任保护环境。
通过这次班会,让同学们对森林保护的重要性更加清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键是要付诸实践,从身边的小事做起,谢谢!
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:
“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻**《我们的田野》)
主持人甲、乙:我们呼唤绿色的明天,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束!(放**《我们的田野》结束)
植树节中队活动方案 篇5
保护环境,人人有责,一年一度的植树节就要到来,你有哪些活动方案呢?下面是策划书网的小编为大家整理的“植树节中队活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!
植树节中队活动方案【1】
活动目的:
本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
活动过程:
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示,观看照片:xx小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!
植树节中队活动方案【2】
一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动
活动时间:3月中旬
活动主题:绿化、环保
活动要求:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、(4—6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的`工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)
4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)
二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
植树节中队活动方案【3】
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
(1)通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
(2)通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
(3)培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天 播种绿色 放飞希望
时间:3月12日
三、活动内容
1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿xx小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
少先队建队活动方案
工作方案是根据上级提出的相关要求制定的,具有强导向性且是工作筹划的粗线条。制定具体方案时,必须从多个方面进行考虑。那么,活动方案应该如何制定呢?如果您对这个话题想要进一步了解,建议阅读一下“少先队建队活动方案”。这篇文章内容详实而实用,可以作为备用资料收藏。
少先队建队活动方案【篇1】
他:今天,让我们走进少先队的大门,努力成为一名合格的优秀少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级
等名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
a: 红领巾是光荣的象征。它有着光荣的传统
b: 戴上红领巾,我们的心在激烈地跳舞。
a: 如果你戴上红领巾,你会有更多的责任,
b: 如果你戴上红领巾,你会给它增添光彩。
甲;我们大家一定要牢记!
b: 请带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
b: 新中队少先队员将上台领旗。
(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言()。
乙:请老队员代表讲话。()
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备为共产主义事业而战!全体队员:时刻准备着!
乙:下面进行的活动是庆祝少先队建队62周年集体趣味活动。
五、活动工作安排:
1、活动主持:程洁
2、活动宣传工作(各班班主任老师
3、音响广播(朱马西、叶尔肯)
4场地布置(吐尔孙汗、李娜、王佳蓉、苏丽娟)
5裁判:叶尔肯赛尔克汗、张海霞、张红梅、苏丽娟
六、活动内容:
1、一年级学生“互帮互助戴帽子”活动
要求:选出20名学生,分为2队,每队10人,每小队男女各5人,评出优胜男女队。
2、二年级学生“爱心传递篮球”
要求:选拔20名学生,每队5名,男女两队。评出优胜男女队。
3年级学生“齐心协力袋鼠跳”
要求:选择10名学生,5名男生和5名女生,并选出前两名。
四年级学生铁人三项(踢毽子、跑步、跳绳)
选拔20名学生(分为5个小组,每队4人,2男2女),选出优秀队伍
5年级学生“平端乒乓球接力”
20名学生(分为5个小组,每队4人,2男2女)入选优秀队伍
6年级学生“勇敢向前冲三人绑腿跑”
要求选拔24名学生(分为8个小组,男女4个小组,每队3人)
七、注意事项:
1各班要做好安全、纪律、环保教育。他们不应该在活动期间到处乱跑。应该合理地组织和鼓励他们。
2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼体质,又增强班集体的凝聚力的目的。任课教师要协同管理好各班。
八、颁奖仪式
(注:时间不够时,由各班班主任对所选组员进行奖励。)
老队员代表讲话稿:
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!(敬礼)
我谨代表全体队员,感谢老师和同学们的信任,给我们一个锻炼身体的好机会。
在未来的日子里,我们将努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
我们将以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为您服务,让老师放心,让学生满意。
希望老师和同学们支持我们,我们不会让你们失望!谢谢大家!
少先队建队活动方案【篇2】
晋安区第一中心小学
红领巾相约中国梦
一、活动目的:
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。特制定此活动方案
2、 时间:2014年10月13日
三、活动地点:校操场
二、活动内容:
1、新队员入队仪式。
2、成立新中队、授队旗
3、宣布各班中队辅导员名单
4公布新一届旅委会名单(附:旅委会名单)
三、活动过程
(1) 介绍领队嘉宾和少先队员赠送红领巾
(2) 立正,旗帜,敬礼!
(三)、唱中国少年先锋队队歌
(四)、领导致辞
(六)、新生入队仪式
1、大队委宣布新队员名单,新队员入场。
2、向新队员授予红领巾。
3、新队员入队宣誓。
(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:××
4、新队员代表发言
(七)、宣布成立新中队
1新中队公布为:一中队(1)、一中队(2)、一中队(3)、一中队(4)和一中队(5)
2、 请领导为他们授中队旗
3、宣布各班中队辅导员名单。
(八)宣布新一届大队委名单
通过竞选演说,投票统计,现在又有一批新的大队委要成为同学们前进的榜样和服务者,让我们一起来认识他们,让我们向他们表示庆祝。
(九)颁奖仪式
(十)呼号
(十一)退旗
(十二)宣布活动结束
晋安一小
2014年9月15日
少先队建队活动方案【篇3】
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一:队前教育
1、参加对象:一年级新生。
2、活动时间:
20xx年10月x日——20xx年10月x日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
(1)参观队室,学习、了解少先队知识;
(2)学唱队歌;
(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)
活动二:10月x日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会)
主要内容有:1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;2参观xx小学校园文化及中队文化。3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。
活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
少先队建队活动方案【篇4】
北京市第五十六中学2014年初一年级少先队队伍建设计划一、活动主题:青年正能量
-北京第五十六中学2014年第一天开学典礼的目的和意义
这项活动将使一年级学生有归属感。回顾少先队章程和入队誓词,将有助于学生重建作为少先队的荣誉感。此次活动,使学生融入新的集体,加强集体的凝聚力,形成明确的组织观念和集体观念,从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。
三、 活动时间:
16: 2014年10月13日星期一00
5、 研究对象:初中一年级全体学生及部分教师
a) 出少先队队旗,唱少先队队歌
b) 重温《中国少年先锋队章程》、重温入队誓词(大队长领誓)c) 宣布大队长及中队长名单(佩戴袖标)
d) 为各中队授中队队旗(各中队长接受队旗)e) 为大、中队辅导员老师献戴红领巾(大、中队长为老师戴领巾)f) 少先队员代表发言(张清垣1)
g) 中队辅导员老师代表发言(瑞雪)
h) 领导讲话
七、 活动准备:
1活动(郑艳鹏负责)
2. 活动主持:郑艳鹏
3. 确定大队长、中队长名单
4. 选旗手(张思文1、李昕雨2、张欣竹1)、发言代表(瑞雪)5. 准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标(郑艳鹏)北京市第五十六中学团委
2014年10月
少先队建队活动方案【篇5】
10月10日,在少年先锋队建队65周年即将到来之际,xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队,“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!
”。新老队员代表分别代表新队员和老队员作了重要讲话:说要争做优秀少先队员。
学校向少先队提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。合唱形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校的文化氛围。
同期声(唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
(廖二十)今天,我很高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。今后,我会要求自己做一个文明、有礼貌、热爱学习、关心集体、用少先队的标准团结学生
2019年12月01日
少先队建队活动方案【篇6】
全区少先队员,各中小学
20**年9月——10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子**,截止日期:20**年10月9日,填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队的活动计划要贴近主题,突出队伍教育,富有创意、务实务实,深受少先队员的喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每所学校推荐一个校级活动计划,入围项目将在现场进行报告和展示,
由专家和团队成员共同评选,报告时间严格控制在分钟内,可以采用**或**等创新形式。
提交截止时间:9月21日20日;填写**以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
提交截止日期:20年9月26日;填写**并上传至xx少先队队建设节实践体验项目+学校+姓名-20**。
在现场活动中,每个学校都有一个展台,由专家和团队成员共同评审,选出优秀活动。
布展要求:
1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。
2应为员工提供统一的服装或标识。
三。可以创造性地添加一些装饰品或道具。
4每所学校都会准备一枚具有学校特色的印章。
少先队建队活动方案【篇7】
活动方案
为庆祝新中国成立七十周年、建队七十周年,讴歌在党的领导下我国革命和建设,特别是改革开放以来取得的辉煌成就,激发未成年人热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的深厚情怀。根据学校研究决定,少先队建设仪式将于2019年9月28日举行。具体方案如下:
一、活动目的
教育学生继承和发扬中国少年先队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举办盛大的建队仪式,让每一位队员都能参加少先队的各项体验活动,激发他们的荣誉感和责任感。
二、活动主题
红领巾。心系党,争做新时期的好手
三、活动时间
2019年10月18日,星期五
四、活动地点
学校足球场
五、参加人员
7、 所有8年级学生和7年级所有班主任(着装规范:7年级民族服装,8年级校服)
六、活动流程
1.升国旗。(升国旗,唱国歌)
2.出队旗。
3.唱队歌。
4. 学校领导宣布建队决定。(罗朝会**)5.给中队打旗。(学校领导)
6向中队指导员(校领导)发出聘书
7少先队代表为领队教师戴红领巾。
8团员和积极分子为新成员戴红领巾。
9.全体队员重温入队誓词。
10.领导致辞(蒋仕昂校长)
11.全体少先队员呼号。
12退旗,宣布新少先队入伍仪式结束。
七、工作人员安排
总策划:
策划:执行:全校师生
主持人:1名(由老师负责)
礼仪、青年队代表培训:学生(班主任)旗手培训:学生(主管)
相关**准备: 责
聘书制作:(教务处负责)
学生队形星期四下午放学以后彩排、整理队形)摄影:
警卫:(所有保安人员)
会场纪律: 所有班主任)
采购:(
少先队建队活动方案【篇8】
萧山区恒逸仁和实验学校文件
少先队〔2015〕9号
“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
2015年建队节活动方案
一、指导思想
为庆祝第66个建队节的到来,为增强我校少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校范围内开展主题为“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动,具体方案如下:
二、参加对象
年满6周岁的新一年级队员、全体少先队员及中队辅导员
四、活动时间
10月13日下午
五、活动地点
学校操场
六、前期准备
1.各中队辅导员、**教师:
(1)对队员进行少先队基础知识教育(一年级新队员学会唱《中国少年先锋队队歌》;戴红领巾、敬礼、学骂人、呼号)
(2) (所有六岁以上的孩子都可以加入这个队伍)。此外,从每各班的新成员中选出8名代表(统一校服)。
(3)五、六年级各班派出优秀的少先队员10名(必须统一有校服)
2.少先大队:旗手训练、国旗(1)、党旗(1)、团旗(1)、大队旗(2)、中队旗(5)、红领巾准备若干(400)、队标志(一杠108、二杠216)。
4.广播室:**准备(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》等)。
5.照相:李佳飞、沈华燕
七、活动过程
1组队计数:中队长向队长报告人数:
中队长站在队伍最前面,发出命令:101中队,放心,立正!--(然后跑向大队队长敬礼)-向队长报告,101中队应该有*人,报告完毕!
(再敬礼,回班级队伍后发出口令稍息:稍息)—— 大队长向大队辅导员报告人数
2.全体立正、出旗、敬礼
3.唱队歌
5四旗(国旗、党旗、团旗、旅旗)红色传递仪式
6. 新生入队仪式
(1) 班主任公布了新组员名单,一年级新组员代表依次上台(两个班为一组),并在戴上红领巾后回到班上
(2) 五六年级优秀少先队代表为新队员颁发红领巾
(4) 队长带领新队员在队旗下宣誓。我在队旗下宣誓:
我爱中国共产党,爱祖国,爱人民,努力学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业作出贡献!宣誓人:
***)
6宣布新中队成立后,学校领导向新中队领导授予中队国旗,佩戴中队委员会标志
7. 老队员代表发言
8呼号(准备为共产主义事业而战!答:时刻准备着)
9.退旗
10.仪式结束
萧山区恒逸仁和实验学校青年队本部
二〇一五年十月十日
2015年建队节主持稿
【开场白】(出入口**:儿童版中国梦)
a:队旗飘飘,歌声嘹亮
b:我们全体队员,欢聚一堂,
a:今天是个值得高兴的日子
b: 让我们感受一下团队建设日的盛典,
a: 我们的心在激动,我们的感情在流动
b: 每一条红领巾都染上了鲜血,每一位少先队员都能沐浴在党的阳光下
a: 回首革命历史的风暴,我们需要插上坚强的翅膀
b: 想想无数烈士的功绩,我们应该珍惜美好时光,让我们一起飞跃,让我们共同成长
a:恒逸仁和实验学校少先队大队部,“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动现在开始。
b:全体起立,各中队汇报人数
a:全体立正-------出旗、奏乐(出旗曲-------敬礼--------礼毕)
b:齐唱队歌!(中国少年先锋队队歌)
a:全体请坐。同学们,今天是个特别的日子。我们的党旗、国旗、团旗、队旗同时飘扬。
b:“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”,每位少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造、立志将“四旗红色精神”传递下去。
a:下面即将进行“四旗红色传递”,四旗将按照党旗、国旗、团旗、队旗的顺序依次经过队员头顶上方,请队员们伸手轻轻触摸,神情保持严肃认真。
四旗介绍:(触摸队旗歌1.2.3.4)
b:现在向大家展示的是党旗,党旗底色为红色,上面有黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队。
a: 接下来我们知道的是国旗,它用红色象征着革命;国旗上的四颗五角星紧紧围绕着一颗大五角星,象征着革命人民在中国共产党领导下的大团结。每个星期一,明亮的五星级红旗将在我们的校园里升起。
b: 第三面是团旗,它的脸是红色的,象征着革命的胜利;左上角以黄色五角星装饰,四周环绕一个黄色圆圈,象征着中国年轻一代在中国共产党周围的紧密团结。
a:最后认识的是大队旗,旗面上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,寓意中国共产党带着中国走向光明。
ab:让我们共同祝愿“红色旗帜,代代相传”。
b: 今天,让我们走进少先队的大门,努力成为一名合格的优秀少先队员。
a:下面请大队辅导员汪老师宣布新队员名单,大家欢迎!
辅导员:经少先队大队部审批,我宣布:
一年级的任洁、陶沁杭、程子戌、楚克澳、梁金然、孙梓涵等298名同学都将光荣地加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!同时,以最热烈的掌声,首先欢迎101中队和102中队新成员代表接受红领巾!(**:
新老队员戴红领巾1/2/3/4/5)
辅导员:请
5、 六年级优秀少先队员为新队员戴红领巾。(**不用断,依次为103、104、105、106中队新中队代表上台)
b: 红领巾是光荣的象征,有着光荣的传统
a: 戴上红领巾,我们的心啊,在激烈的舞蹈中。
b: 戴红领巾意味着更多的责任,
a: 如果你戴上红领巾,你会给它增添光彩。
b: 请带领领队谢双双在队旗下宣誓:
(请举起右手向我宣誓:我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓:
我爱中国共产党,爱祖国,爱人民,努力学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业作出贡献!宣誓人:
***)
a: 请辅导员宣布少先队中队的新组织。
辅导员:我宣布恒逸仁和实验学校少先队大队部新成立101/102/103/104/105/106中队,请以上各中队的中队长上台接中队旗,请学校领导为中队长授中队旗、戴中队委标志(**:领导授中队旗)
b: 看着新队员们可爱的笑脸,让我们邀请老队员们的代表上台,向新队员们传递他的心声!
a: 在老师的期望下,我们带上了红领巾。在团队的光辉旗帜下,我们努力学习,努力拼搏,迎接新一轮挑战。
b:下面有请大队辅导员汪老师带领我们呼号。
辅导员:准备为共产主义事业而战!全体队员:时刻准备着!
a:亲爱的队员们!
b:我们是新世纪的雏鹰,
a:我们是新世纪的主人,
b: 我们是新世纪的未来和希望。
答:在很短的时间内,我们的活动即将结束。
b:但我们的学习才刚刚开始。全体立正!
a:请旗手、护旗手到位。
b: 全体起立,立正-退旗,奏乐(背旗乐)--敬礼。——礼毕。
a:恒逸仁和实验学校“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
b:暨一年级新生入队仪式
ab:到此结束!请各班依次退场。(进出场**:陈思思中国梦)