演讲自我评价

演讲自我评价汇编11篇。

自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。要想在上台演讲表现得好一些，我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，怎么样去拟好一篇演讲稿呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“演讲自我评价汇编11篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

演讲自我评价(篇1)

在过去的工作*个月里，有欢乐，有成功，也苦恼和失败，.在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将*个月来的我的工作自我评价如下：

1、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的*个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工，争取能为公司带来更大的效益。

演讲自我评价(篇2)

一眨眼的光景，从事护理工作过去4年，医院总是如她的百年老樟一样郁郁葱葱，从三乙转变成三甲，又是一个新的台阶，而我是一名再普通不过的男护士。四年，谈不上沧海桑田，却真真切切感受着生活的冷暖，面对即将到来的5。12国际护士节，感慨万千，却不知道从何下笔。

昨天下午，有幸参加了团市委座谈会市卫生系统青年畅谈会，本来准备了洋洋洒洒的一份演讲稿子，可到最后，临时让补充，准备好的东西都没有说，因为其他同事的实例，正是当初我当班时候发生的事情，从没有那么激动的时候，说着的时候却让我再一次回忆到那个血淋淋的场景，我眼前就是那满脸是血的同事、一面溅上血的墙壁、以及自己沾上血的白大褂，五六个工作人员却无法在第一时间制服该病人，那一瞬间地无助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地诉说，可说着说着我真的不明白为什么突然哽咽了。我承认，这4年，见过无数次地精神病人攻击工作人员，也有身边的好友被按在厕所打、也有被打工伤的，唯这一次，在我内心永远留下了阴影，也忘记不了20xx。x。x这一个特殊的日子，因为本来它是属于我们护士的节日，而这个精神病人却送了我们值班护士一份永不磨灭的记忆。

大多数的人，都会看到精神病医院的护士光鲜的一面，特别是男护士，在一个正式的单位，有着一份稳定的工作，待遇又还不错。可大多数人不知道，要成为一名合格的护士，大学毕业以后，还要考护士资格证，每月的业务学习，季度理论加操作考，疾病查房，年度理论考，还要面对职称考，这是一辈子需要不断学习不断提高的工作。而无论是哪家医院，对于护士，是要求最多，但待遇是相对最低的。很多家属亦是如此，他们在护士面前嚣张跋扈，在医生面前却恭恭敬敬，可他们哪能知道“三分治七分养”的道理。

在选专业的时候，寒窗苦读数十载，却选了这个和自己的爱好与理想根本没有半毛钱的关系的专业，但身边的同事，很多人真正工作后却一直坚持了下来。因为康宁的精神科男护士所在的病房，护士先生占了一半，或许同事之间的好环境让他们愿意留下来，或许是待遇尚能养家糊口让他们愿意留下来，更或许是有人真的喜欢上了这一份职业。

从来不喜欢感恩戴德地发表一些言论，或谄媚，或虚伪，我想工作之余，更愿意做一名有着愤青血液的一员。可是，面对工作，面对生活，我们还是需要有着浓浓地正能量，也许每个人都会承载着不凡的心路历程，或喜悦、或悲伤、或愤怒，树立这样一份坚定的信念——做一名受人尊敬的护士。

少年智则国智、少年强则国强，虽然人早已过了少年这个行列，但我依然坚信，前途似海，来日方长。

演讲自我评价(篇3)

首先，我感谢院领导及护理部领导给我提供外出进修、学习的机会。通过这次的学习很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。进修学习，我学到了很多关于血液透析方面的知识和技能。我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习，自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我掌握了血液透析的常见病的护理以及操作。如动静脉内瘘的穿刺及护理，临时性中心静脉导管的护理，血液灌流术护理，血液透析的护理，永久性深静脉置管的护理等。熟悉了血液透析的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

医大一医院拥有先进的仪器设备，庞大的医护队伍，独立独特病房结构，给病人创造了一个安静舒适的治疗环境，

所有护理用具标识醒目，放置规范有序，方便快捷。由于血透患者病情复杂，变化快，并发症多，她们护士都有着精湛的技术，高度的责任心和敏锐的洞察力，具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能，都有较为严谨、敏捷和果断的工作作风。她们每人负责5名患者，时时密切观察患者生命体征变化，不忽略任何一点症状，不放松任何一个血透环节，不错过任何一次抢救机会，操作迅速、干练，杜绝了差错事故的发生。她们做到了护士操作时，重点加强自我查对和二人核对制度，自我查对就是上机后自己先查对，二人核对就是组长与管床（根据医嘱）认真核对各项治疗参数。每班护士对所管透析患者病情必须掌握，避免了病人在透析过程中因其它疾病发生病情变化不能正确判断，延误病情。严格执行告知制度，对首次使用动静脉内瘘患者，进行宣教。严格无菌技术操作及消毒隔离制度.透析机做到人次消毒,操作人次更换手套，严抓工程师对机器的维护及水处理的消毒工作，保证透析液在安全范围，确保病人透析安全。透析液，透析用水每月定期做细菌培养及ph值监测。省疾控中心采样合格率100%.

常言说：'取他山之石意为攻己之玉'.通过学习>培训，在今后的工作中把医大的好经验带到实际工作中，加强护理质量控制：明确透析中心的岗位职责，工作流程、操作规范，并制定透析风险预案和紧急突发事件的处理预案;提供优质服务建立：以人为本的护理管理模式，强化服务意识。病人开始透析后，往往有很大的压力，如透析的风险、痛苦、自由的限制，疾病本身对身体的影响，透析费用，亲情的改变等等;加强工作细节管理；力求工作认真、细致。血液透析具有较高的风险，作为护理操作者，既要树立正确、积极的护理风险意识，增强法制观念，又要发挥主观能动性，做到最大限度地控制和避免风险，从而提高护理质量，更好地为病人服务。透析过程中需要每小时常规测一次血压并记录，病情变化时随时测量并监测生命体征。

最后，我再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会，学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的，也许这次学习不会给我带来翻天覆地的变化，但对生活对工作，我有了更多的思考，希望它可以渗透我的思想，为我的人生赋予新意，我会继续努力学习更多知识和技能，更多更好的为患者服务。

演讲自我评价(篇4)

敬爱的先生/女士：

您好!

我是____大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城——____，20____优异的成绩考入了____经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策;在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及E__CEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合，我还自学了有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。

演讲自我评价(篇5)

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、 各位同事下午好！感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会！参加此次竞聘，主要是为了更好的认识和锻炼自己，在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

下面我先简单做个自我介绍：我叫符慧娟，今年32岁，大专学历，现有职称护师，从事护理工作11年。原任内一科小组长，现参加竞争内科副护士长岗位上岗。 本人的一些基本情况：

20xx年7月护理学毕业后20xx年8月至20xx年2月在石林县医院内科工作；

20xx年3月至20xx年5月到昆医附二院干疗科培训； 20xx年6月至今在本院内科工作；

20xx年4月至今担任内科小组长；

20xx年7月修完专科护理学；现在正在学习本课护理； 20xx年 获得护师专业资格证书；

由于工作得到领导和同事的认可，20xx年和20xx年两次被评为医院的优秀护士；

20xx年4月至今担任内科医保专管员。

副护士长集管理者、信息者、协调者等众多角色于一身。首先作为医院护理管理层的基层管理者，要服从护理部的领导，要承担病房管理和护理质量监控工作，指导并带领下属护理人员共同完成护理任务；其次，副护士长也是信息管理者，起着承上启下的作用，既要正确及时的传达医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，才利于各项工作的顺利开展；副护士长同时还是关系协调者，不仅要协调好科室、医护、护患、护护之间关系，形成相互支持、相互配合，同时还需解决好医护工作中各种冲突和纠纷。

副护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾；以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导；以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系；以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方，为提高护理质量和管理水平提供契机。

我竞聘副护士长有以下几方面的优势：

1、热爱护理工作，爱岗敬业，思想稳定，积极要求进步，团结同志，有较好的人际关系。

2、有11年临床护理和近2年的护理管理经验，积累了较为丰富的实践经验。

3、有健康的身体和充沛的精力，不断学习，积极进取，参加工作后，自修大学专科和本科，不断提升自己的理论知识和职业素养。

4、善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。自年担任小组长以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。

以下是我的工作设想和思路：

第一、服从领导安排，按照科主任和护士长指示，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行副护士长的职责和义务，规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。

第二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错，安全重在防范，因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识

教育，加强职工的法律意识；一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，护理操作中坚持做到“三查七对”，把好护理环节质量和终末质量关。

第三、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识，建立学习型的团队，做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进，钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。

第四、加强护士的法律知识教育，增强法律意识，做到依法执业，依法行医。

由于医疗纠纷不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序，还会在社会产生很大的负面效应，给医院增加有形和无形的损失。因此，加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题，我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识，并结合具体案例进行分析，做到警钟长鸣。使护士在护理工作中，善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，以法规范自己的行为，以法服务病人，以法保护自己，防患于未然加强教育，同时用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。

第五、加强管理，与时俱进、创造性地开展工作。一方

面，以人为本，科学合理的发挥人力资源优势。在护士工作岗位的安排上做到新老结合，适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配，促成护理人员关系的协调性，发挥互补性，调动科内护理人员的积极性，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量；另一方面，严格病房管理，为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境，从根本上提高服务质量。

第六、不断加强医护，护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意，陪人放心。把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

第七、增收节支，做好科室的经济核算，提高经济效益。 增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病人欠费现象。

节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

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演讲自我评价(篇6)

加入团组织了以来，作为一名高中生团员，我应该从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身____现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

演讲自我评价(篇7)

带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期五天的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面，我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上，我们抬着头，挺着胸，一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打退堂鼓，但是我知道，这是在锻炼着我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。在站立结束后，我的心情总是很高兴的，因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们把脚踢到半空停止，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后，我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训，一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确，军训是很辛苦，但却辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果，尽管最后并没有拿到第一名，但我们仍是胜利者，因为我们战胜了自己!

军训已是固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响，要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。

演讲自我评价(篇8)

各位同学：

大家好！

我是来自高一某班的某某某，在班中担任班长，在校获得了“高一新生风帆奖学金”。

对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，我遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。

性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。

总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。 沉着老练，是老师的好帮手；真诚活泼，是同学的好伙伴。 有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。

谢谢大家！

演讲自我评价(篇9)

四年大学生涯使我积累了充分的文化知识，社会实践潜力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;关心同学，热爱群众。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。具体表此刻：

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

工作上，在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调潜力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能，期望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

演讲自我评价(篇10)

军训不仅仅是对我们身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。”军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。

如果说大学是一本书，那么军训的生活便是书中美丽的彩页；如果说大学是一台戏，那么军训便是戏中精彩的一幕；如果说大学是一幅画，那么军训生活便是画中夺目的颜色。

半个月的军训生活是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同时也懂得了自制，自爱，自理和自强。

军训是我们人生中一次难得的考验和磨练，军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且磨练出了我们坚强的意志。

有位哲人曾经说过：“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训，有些感受不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶，只有尝过的人才知道其中的韵味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感觉在彼此间传递。军训，对于我们每一个人，都别有一番滋味在心头。军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进了我们的记忆中，成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量，已在能在困难时给予我们动力的力量。

军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。昨天，我们一起欢笑，流泪。今天，我们一起历经风雨，承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。苦，让我们一起珍惜现在的甜。累，让我们体验到超出体力极限的快感。严，让我们更加严格要求自己。天空愈晴，星辰愈灿烂，谓之辛苦的军训后，我们的灵魂也将得到升华。

演讲自我评价(篇11)

首先我深深地明白护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的护士长，我认为应该做到：

第一、学管理、懂管理、与时俱进、有创造性地开展工作计划如下：

1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视，真正体现了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备以下几方面的职业素质：

1、加强自身学习，不断提高自身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系，以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体，因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。护士长工作自我鉴定方面我已总结出以上两点。总而言之，对于医院实行公开竞聘护士长，我表示拥护，时代造就人才，能者上，庸者下，如果我没有竞聘上护士长，我将是一名称职的护士，如果竞聘上了，那也是领导的信任，同志们的支持，我将带着这份使命继续努力工作。

6.护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展。

第三、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视，真正体现了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。

总而言之，对于医院实行公开竞聘护士长，我表示拥护，时代造就人才，能者上，庸者下，如果我没有竞聘上护士长，我将是一名称职的护士，如果竞聘上了，那也是领导的信任，同志们的支持，我将努力、努力、再努力!

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说服式演讲稿汇编11篇

你心念之事，总有一天时间会为你揭晓，在你登上讲坛之前。撰写演讲稿可以协助我们更优秀地产生和达成诸多的经济和社会价值，演讲稿的内容量应在适当的时间内完成，那么如何编写出一篇结构明了的主题演讲稿？若你对此主题有更深入的兴趣，可以参考一下“说服式演讲稿”，期待本文能为你提供些许实用的借鉴价值！

说服式演讲稿【篇1】

在生活中需要说服的对象有很多，他可能是你的父母、你的上司、你的顾客、你的朋友、你应聘的主考官……有时候，某些人欲在你身上实施犯罪行为的时候，你更应该临危不惧，巧妙地使用说服技巧，使他放下“屠刀”，避免造成严重的恶果。在生活中，随时可能遇到要说服别人的情况，如果不掌握技巧，说服就难以达到理想效果，为此本文总结了以下六种说服技巧供大家参考。

一、调节气氛，以退为进

在说服时，你首先应该想方设法调节谈话的气氛。如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令，并给人以维护自尊和荣誉的机会，气氛就是友好而和谐的，说服也就容易成功；反之，在说服时不尊重他人，拿出一副盛气凌人的架势，那么说服多半是要失败的。毕竟人都是有自尊心的，就连三岁孩童也有他们的自尊心，谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。

有一位中学老师接管了一个差班班主任工作，正好赶上学校安排各班级学生参加平整操场的劳动。这个班的学生躲在阴凉处谁也不肯干活，老师怎么说都不起作用。后来这个老师想到一个以退为进的办法，他问学生们：“我知道你们并不是怕干活，而是都很怕热吧？”学生们谁也不愿说自己懒惰，便七嘴八舌说，确实是因为天气太热了。老师说：“既然是这样，我们就等太阳下山再干活，现在我们可以痛痛快快地玩一玩。”学生一听就高兴了。老师为了使气氛更热烈一些，还买了几十个雪糕让大家解暑。在说说笑笑的玩乐中，学生接受了老师的说服，不等太阳落山就开始愉快地劳动了。

二、争取同情，以弱克强

渴望同情是人的天性，如果你想说服比较强大的对手时，不妨采用这种争取同情的技巧，从而以弱克强，达到目的。

有一个15岁的山区小姑娘，不幸被拐到上海卖淫。当天晚上，天下着小雨，小姑娘的房门打开了，一个中年上海“阿拉”走了进来。小姑娘的心跳到了嗓子眼儿。不过，她还是很快地镇静下来，机智地叫了声：“伯伯！”中年“阿拉”一愣，人像是被魔法定住了似的。小姑娘小心翼翼地说：“我一看伯伯就是好人，看你的年龄，与我爸差不多，可我爸就比你苦多了，他在乡下种田，去年栽秧时，他热得中暑……”说着说着，眼泪就哗哗地流下来。“阿拉”的脸涨得通红，短暂的沉默后，低低地说了一句：“谢谢你，小姑娘。”然后开门走了。面对强壮的“阿拉”，何不让自己显得更弱小，来激发他的同情心呢？聪明的小姑娘正是这样做的。一句“伯伯”，一下子拉开了两人年龄距离，让“阿拉”不由得想起自己那同样处于花季的儿女。同情的种子开始在他心头萌发了。接着小姑娘又不失时机地给他戴上一顶“好人”的帽子，诱导他的心理向“好人”标准看齐。用“我爸”和“阿拉”对比，进一步强化了“阿拉”的同情心理。

三、善意威胁，以刚制刚

很多人都知道用威胁的方法可以增强说服力，而且还不时地加以运用。这是用善意的威胁使对方产生恐惧感，从而达到说服目的的技巧。在一次集体活动中，当大家风尘仆仆地赶到事先预定的旅馆时，却被告知当晚因工作失误，原来订好的套房（有单独浴室）中竟没有热水。为了此事，领队约见了旅馆经理。

领队：对不起，这么晚还把您从家里请来。但大家满身是汗，不洗洗澡怎么行呢?何况我们预定时说好供应热水的呀！这事只有请您来解决了。经理：这事我也没有办法。锅炉工回家去了，他忘了放水，我已叫他们开了集体浴室，你们可以去洗。领队：是的，我们大家可以到集体浴室去洗澡，不过话要讲清，套房一人50元一晚是有单独浴室的。现在到集体浴室洗澡，那就等于降低到统铺水平，我们只能照统铺标准，一人降到15元付费了。

经理：那不行，那不行的！

领队：那只有供应套房浴室热水。

经理：我没有办法。

领队：您有办法！

经理：你说有什么办法？

领队：您有两个办法：一是把失职的锅炉工召回来；二是您可以给每个房间拎两桶热水。当然我会配合您劝大家耐心等待。这次交涉的结果是经理派人找回了锅炉工，40分钟后每间套房的浴室都有了热水。威胁能够增强说服力，但是，在具体运用时要注意以下几点：第一，态度要友善。第二，讲清后果，说明道理。第三，威胁程度不能过分，否则反会弄巧成拙。

四、消除防范，以情感化

一般来说，在你和要说服的对象较量时，彼此都会产生一种防范心理，尤其是在危急关头。这时候，要想使说服成功，你就要注意消除对方的防范心理。如何消除防范心理呢？从潜意识来说，防范心理的产生是一种自卫，也就是当人们把对方当作假想敌时产生的一种自卫心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反复给予暗示，表示自己是朋友而不是敌人。这种暗示可以采用种种方法来进行：嘘寒问暖，给予关心，表示愿给帮助等等。

有个“的姐”（出租车女司机）把一男青年送到指定地点时，对方掏出尖刀逼她把钱都交出来，她装作害怕样交给歹徒300元钱说：“今天就挣这么点儿，要嫌少就把零钱也给你吧。”说完又拿出２０元找零用的钱。见“的姐”如此爽快，歹徒有些发愣。“的姐”趁机说：“你家在哪儿住？我送你回家吧。这么晚了，家人该等着急了。”见“的姐”是个女子又不反抗，歹徒便把刀收了起来，让“的姐”把他送到火车站去。见气氛缓和，“的姐”不失时机地启发歹徒：“我家里原来也非常困难，咱又没啥技术，后来就跟人家学开车，干起这一行来。虽然挣钱不算多，可日子过得也不错。何况自食其力，穷点儿谁还能笑话我呢！”见歹徒沉默不语，“的姐”继续说：“唉，男子汉四肢健全，干点儿啥都差不了，走上这条路一辈子就毁了。”火车站到了，见歹徒要下车，“的姐”又说：“我的钱就算帮助你的，用它干点正事，以后别再干这种见不得人的事了。”一直不说话的歹徒听罢突然哭了，把300多元钱往“的姐”手里一塞说：“大姐，我以后饿死也不干这事了。”说完，低着头走了。在这个事例中，“的姐”典型地运用了消除防范心理的技巧，最终达到了说服的目的。五、投其所好，以心换心

站在他人的立场上分析问题，能给他人一种为他着想的感觉，这种投其所好的技巧常常具有极强的说服力。要做到这一点，“知己知彼”十分重要，惟先知彼，而后方能从对方立场上考虑问题。

某精密机械工厂生产某项新产品，将其部分部件委托小工厂制造，当该小厂将零件的半成品呈示总厂时，不料全不合该厂要求。由于迫在眉捷，总厂负责人只得令其尽快重新制造，但小厂负责人认为他是完全按总厂的规格制造的，不想再重新制造，双方僵持了许久。总厂厂长见了这种局面，在问明原委后，便对小厂负责人说：“我想这件事完全是由于公司方面设计不周所致，而且还令你吃了亏，实在抱歉。今天幸好是由于你们帮忙，才让我们发现竟然有这样的缺点。只是事到如今，事情总是要完成的，你们不妨将它制造得更完美一点，这样对你我双方都是有好处的。”那位小厂负责人听完，欣然应允。

六、寻求一致，以短补长

习惯于顽固拒绝他人说服的人，经常都处于“不”的心理组织状态之中，所以自然而然地会呈现僵硬的表情和姿势。对付这种人，如果一开始就提出问题，绝不能打破他“不”的心理。所以，你得努力寻找与对方一致的地方，先让对方赞同你远离主题的意见，从而使之对你的话感兴趣，而后再想法将你的主意引入话题，而最终求得对方的同意。有一个小伙子固执地爱上了一个商人的女儿，但姑娘始终拒绝正眼看他，因为他是个古怪可笑的驼子。

这天，小伙子找到姑娘，鼓足勇气问：“你相信姻缘天注定吗？”姑娘眼睛盯着天花板答了一句：“相信。”然后反问他，“你相信吗？”他回答：“我听说，每个男孩出生之前，上帝便会告诉他，将来要娶的是哪一个女孩。我出生的时候，未来的新娘便已经配给我了。上帝还告诉我，我的新娘是个驼子。我当时向上帝恳求：‘上帝啊，一个驼背的妇女将是个悲剧，求你把驼背赐给我，再将美貌留给我的新娘。’”当时姑娘看着小伙子的眼睛，并被内心深处的某些记忆搅乱了。她把手伸向他，之后成了他最挚爱的妻子。

说服式演讲稿【篇2】

尊敬的评委们，大家好！

演讲是一种说服的艺术，它不仅仅是将自己的意愿和想法传达给听众，更是要使听众能够理解你所说的话并接受你的观点，这就是说服的艺术。每个人都有说服别人的需求和欲望，而如何才能够增强自己的说服能力？今天，我就分享一下我的看法。

首先，说服能力的来源在于思辨能力。想要说服别人，首先要有自己的思考，可以从多个角度思考一个问题，并把自己的过程展现出来。这样可以表达出自己的真实想法，并激励听众的思考。此外，作为演讲者，一定要清楚自己的目标和意图，以便用有效的语言和方法明确地达到预期效果。

其次，说服能力的重点在于沟通技巧。演讲者不仅要提供思维和信息，还要考虑听众对这些信息的态度和反应。在这个过程中，演讲者必须了解听众的所处环境、文化差异、兴趣爱好等方面的信息，才能够更好地建立共识。同时，还要灵活运用语言组织、节奏变化、肢体语言等多种手段，以达到更好的沟通效果。

最后，说服能力要不断提升与实践。演讲是一种艺术，是需要不断练习和实践才能得到磨练的。角色扮演、现场述职、自我介绍等都是练习和提升说服能力的有效方法。锻炼自己的说服能力的过程中，要积极接受他人的反馈和意见，并进行反思和总结。只有不断地练习和实践，才能够更好地把握说服的技巧，取得真正的进步。

总的来说，说服的艺术并非全是天生的，而是需通过思辨、沟通和实践等多个方面的磨练才能够达到的。只要有恒心和努力，我们每个人都可以成为出类拔萃的演讲者，掌握说服的艺术，赢得更多人的认可和尊重。

感谢大家的聆听！

说服式演讲稿【篇3】

一、听众是：同龄人

二、成果：让大家相信中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素

1、结束后，听众了解/认同：

由于从小就学习高难度的中国民歌才导致了中国人民唱歌走调

2、为实现这一结果，听众需知：

1）唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离；

2）从小学开始我们的音乐课本就充斥着各种高难度的中国民歌，而中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音距，导致了后来的音准问题；

3）外国的民歌大部分为比较简单的音调，难度较小，容易找到音距，比如像在国内很红的《送别》的曲子也是从国外传进来的，简单易学朗朗上口。

3、听众感受到：

1）学习中国民歌对于普通人来说是感到困难的；

2）不要因为自己唱歌走调而感到自责，难过。

三、关联性：

1、音乐是每个人都离不开的，大部分的人都喜欢唱歌；

2、很多人不知道自己唱歌为什么会走调；

四、要点明确：

通过对比中国民歌与外国民歌，得出中国民歌是导致中国人民唱歌走调的重要因素。

中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素

其实大家有没有想过自己唱歌为什么会走调呢？有的人说唱歌走调可能是一种病，还有的人说唱歌走调其实跟你的听力有关，但是你有没有想过为什么大中国13亿人民而能把歌唱好的只有那么一点点人，而人家国外人口虽然少但是歌手也不见得少啊，为什么中国人民唱歌比较容易走调呢？这就是我要告诉大家的了，那就让我们一起追溯到我们的小学时代吧。

在说到小学音乐课之前，让我先来给大家普及一下什么是唱歌走调。唱歌走调说白了就是你的音准不好，而唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离，比如1234567这几个音之间都是有距离的，像我们用简谱的话是看不出来的，在五线谱上就可以比较明显的看到每一个音符的音距，比如1到2的距离是这样，而你只能唱到那样，那就是跑调了，你把2给弄丢了，找不到它了。

好的，现在我们可以从脑海深处把小学音乐课本找出来，翻开它，你就会发现我们的音乐课本里就充斥这各种类似于《歌唱祖国》《走向新时代》《春天的故事》《茉莉花》等等这样高难度的中国民歌，就算是号称是儿童歌曲的《让我们荡起双桨》也都是具有一定难度的，（举例唱一段）想想当年的音乐课上，是不是几乎每个人都唱的面红耳赤，一副马上就要断气晕过去的模样。因为这些中国民歌的音域跨度都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音准，再者，我们的音乐课本上都是采用简谱教学，不像五线谱，每一个音都分布在不同的位置，这也是有助于我们去找音距的，而都是数字的简谱，就很难让人产生音距的想象，难以找到准确的音距，所以才导致了后来的音准问题。

感受过我们大中国的小学音乐课本，我们再来看一下人家外国小朋友都是在唱一些什么歌。当我们在唱《走向新时代》的时候，人家唱的是“一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星”，仔细看一下人家音调“11556654433221”跨度比较小，也在小朋友可以掌控的音域范围内，不用憋的半死才唱到那个音。《送别》这首歌大家应该都听过吧，“长亭外古道边芳草碧连天”，其实呢，这首歌的曲子也是从外国传进来的，然后用中文填词，这首歌的音调也是比较简单易学，朗朗上口，听一两遍就能记住了，唱起来比较不那么吃力，基本都是普通人能到达的音域范围内。这时候就不得不提起，红遍我们大江南北的中国民歌《茉莉花》了，虽然曲调也算得上是朗朗上口，但是它的跨度也是很大的，“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花”，九曲十八弯的音调，唱着唱着就要跑偏了，也是普通民众驾驭不了的大歌。想一想，我们从小就开始学习超过我们音域范围的中国民歌，各种高音各种唱不上去，整天扯着嗓子吼，有的时候我们唱不到某个高音的时候，我们脑子就会下意识的降低音调来唱，久而久之，这样不准的音准就深深的留在了我们的脑海里，我们可能还会觉得自己好厉害，什么音高都上的去，殊不知，早就跑调到不知何处了。

所以，想要唱歌不走调，除了先天的条件以外，小时候的音乐教育也是相当重要的。作为小学音乐课本其实应该多一些童真童趣的音乐，一些简单的音符，音调，并不需要那么多高难度跟高技术的东西，简单的唱好一首在自己控制范围内的歌其实更能让人开心。

现在，我们也这么大了，唱歌走调一时半会儿也是治不了了，但是这也不是我们的错，只能说从小就学这么高难度的中国民歌又有几个人是真的能唱好的呢？我们还是可以继续当我们的浴室歌王，歌后，ktv麦霸，唱歌嘛，最重要的就是开心。

说服式演讲稿【篇4】

尊敬的评委、观众们，大家好！

在许多场合，我们都需要运用“说服”的艺术，例如工作中的推销、演讲、谈判，或是日常生活中的交流、沟通等等。这些场合都需要我们有一定的说服能力，而说服能力的提高，可以帮助我们更顺畅地完成任务，更好地与人交往。今天，我想分享几点关于如何提高自己的说服能力。

首先，对于开展任何一种说服行为，我们需要掌握三个基本点：目的、观众和内容。目的是我们要达到的结果，观众是我们要面对的听众，内容是我们所要传达的信息。对于这三个点的全面理解和掌握，才能顺利地开展说服行为。

其次，万事起头难，开场白的设计也尤为重要。一个好的开场白，可以让我们的观众产生兴趣、愿意听下去。开场白的设计可以依据具体场合而定，例如演讲可以从引用名言、提出问题、分享个人故事等多种方式出发，让观众觉得我们具有诚意、有话可说。

再次，说话要注意语言和措辞。我们常常看到一些场合，某些人姿态优美，但用语粗俗，这样会让观众对我们失去兴趣，降低说服力。我们要争取语言的准确、清晰，用恰当的措辞传达信息，懂得把握情景和氛围，有时候幽默的说法也能取得意想不到的效果。

然后，很多时候，并不只是信息本身能够获得成功，更多的是看我们是怎样把信息传递给观众。说服是双方面的，我们需要站在观众的立场上去考虑问题。为让他人更容易接受我们的观点，我们需要了解他们的需求，探听他们的想法，将固有的观念融入沟通内容，以致达到双方共赢的目标。

最后，一个好的说服过程可能会因为一些小问题而功亏一篑。在说服的过程中，往往会出现一些反驳的声音或者质疑，我们需要把这些问题看作是一种新机遇。积极主动的回答、解答质疑不但可以化解矛盾，并让对方更进一步的了解我们的需求，了解我们的价值，进而带来更深层的建设性沟通。

总之，说服的艺术是漫长而辛苦的，但只要我们能够掌握上述五个秘诀，相信我们就能够在日常生活和工作中有更好的表现。 谢谢大家！

说服式演讲稿【篇5】

尊敬的评委、亲爱的观众们，

今天我想和大家谈的是"说服的艺术"。

"说服的艺术"是一门至关重要的技能，在我们的生活、工作中无处不在。无论是在商业谈判、政治竞选，还是在日常的人际交往中，说服能力都是关键的因素。

那么如何提升自己的说服能力呢？首先，我们需要了解说服的本质所在。说服不是"迫使"或"欺骗"，而是通过肢体语言、声音、文字等多种方式来影响他人的想法和行为。

其次，我们需要明确说服不是一朝一夕的事情。成功的说服需要恒心、耐心和技巧。我们需要对受众的需求和感受加以分析，掌握恰当的话术和表达方式。

最后，说服的关键在于建立信任和共鸣。我们需要让受众感受到我们的真诚和关心，并和他们产生情感上的共鸣。同时，我们需要专业的知识和丰富的经验来支持我们的观点，增强说服力。

事实上，优秀的说服者往往具备以下几个特点：

第一，他们注重舞台表现力。说服并不仅仅是文字表达，更包括了我们的肢体语言、声音等方面。一个自信、精神饱满、充满感染力的演讲者能够更容易地赢得听众的支持。

第二，他们懂得借助情感力量。人们更容易受到情感的影响，一个动人的故事、一个感人的细节往往能够让观众更加深入地了解演讲者的观点和诉求。

第三，他们善于提出解决方案。一个好的演讲者能够以一种使用价值为导向的方式来讲述自己的理念和想法，与听众建立更紧密的联系，并提出实用的、可执行的方案。

总之，说服是一门艺术，需要长期的练习和不懈的努力。我们需要注重自身品质的提高，注重关注受众的想法和情感需求，不断锤炼自己的表达技巧和解决问题的能力。只有把握好这些要素，才能在说服中游刃有余，以最高的效率取得最大的成功。

谢谢大家！

说服式演讲稿【篇6】

说服性推销的五个步骤能够帮助你组织你的思想，并给出能够产生结果的演示，让我们详细地考察这五个步骤。

“概括情况”的头一个目的是保证我们能够瞄准买主的购买动机。因此，我们必须确定买主的下列情况：

DD需要?

DD爱好?

DD条件?

DD限制?

DD机会?

这个步骤的第二个目的是引起和验证买主的兴趣DD向买主介绍一种能够为他提供他需要/需求/爱好的具体好处。为了保证我们能够瞄准买主的需要，我们必须考虑买主目前正面对的条件(例如现金流量、货架空间和竞争等等)。其次，还要考虑买主和客户的真正的需求。顾客是想要销售、利润、较高的投资收益呢，还是想要某些其他结果呢?

此外，还要让买主知道，你已经了解到某些现存的限制。这些限制可能是在金钱、时间、公司政策、竞争压力等方面的限制，总而言之，就是买主可能利用来作为否定你的想法的理由的任何因素，通过表明你已经知道这些限制，你就可以在销售演示中加入对买主可能提出的反对意见的回答。

最重要的是，当你概括情况时，要谈论机会(即新的销售机会和利润机会)。

组织适用于具体客户的具体停息，并且把这种信息扼要明白地讲述出来，使买主容易明白和相信你所讲的东西，概括情况的结果，应当能使买主感到你了解他的条件、需求、限制和机会，他还能明确地期待：采用你的想法能够使他受益。这样，你就能吸引住买主的全部注意和兴趣，继续听取你的销售演示的剩余的内容，并且找出办法来根据你的建议达成协议。

在你的概括结束时，如果顾客的态度仍不明朗 ，你应当设法得到顾客同意：你在概括情况时谈到的东西是准确的和真正重要的。

在概括情况之后，提出一个问题，例如：“你样看吗?”或“这是你真正关心的一个问题，对吗?”“这仍然是一种忧虑，对吗?”

要了解买主的条件、需要、限制和机会，有几种不同的办法。例如，你可以通过下述活动来了解买主的需要：

DD事前的一次访问;

DD一次观察;

DD一次讨论;

DD当前的市场考虑。

对于许多销售演示来说，情况的概括应当简短一些。情况的概括品牌组织提供了一个自然的引入。其余4个步骤中的每一个步骤都应当与情况相联系。

DD满足需要/机会;

DD建议行动，

向买主讲述你的想法的是清楚而简明地告诉该买主你推荐什么样的行动。显然，你是在那儿卖东西。向买主讲清楚你有一个想法或牌子，能够满足他的需要，或能够产生你在概括情况时提出的好处，从而使他理解你要做的事情。在讲述你的想法时，要注意简单、清楚和明确。通常，用一两句话就可以容易地把想法讲清楚。这种主意的陈述应当也是一种使买主采取行动的邀请，这种邀请是通过让买主知道你正在那儿向他出售东西而表达出来的。

“解释主意是如何起作用的”的目的是表明/告诉/证明(制定)你的想法将如何产生你在“对情况的概括”中向买主承诺的好处。

到了这个时候，如果买主仍然未请求你把更详细的情况告诉他，那么，你没有必要把你的计划全部细节向他解释。这些细节包括：谁做什么，产品什么时候送到以及付款方式等。你可以在作出销售演示之后再和买主讨论这些细节。

4、强调关键的好处：

简要地总结你的想法是怎样满足你在“对情况的概括”中提到的客户的重要、需要和机会。

“强调关键好处”的目的是提醒客户：只要同意这个想法，客户的业务就能够获得明显的好处，如同在其他步骤中那样，好处必须和在“概括情况”中所描述的需要和机会联系起来。

注意这个步骤称为“强调关键好处”。这意味着这里强调的好处已曾经在“概括情况”和在“解释主意是如何起作用中提到过。

5、建议一个易于实行的下一步(达成协议)：

DD在我们品牌之后的助销活动。

DD你作为最专业销售代表的声誉。

DD你有能力在任何时候与客户中的关键人物接触。

说服性推销是一种非常有力的手段，说服性推销的一个关键，就是向买主显示，买主和/或客户接受本公司的产品、展销和主张，他们能得到的具体好处。但是，除非你对每一客户都有深刻的了解，否则就不可能提些具体好处。

说服式演讲稿【篇7】

尊敬的评委、亲爱的观众们，

今天我想和大家谈的是"说服的艺术"。

"说服的艺术"是一门至关重要的技能，在我们的生活、工作中无处不在。无论是在商业谈判、政治竞选，还是在日常的人际交往中，说服能力都是关键的因素。

那么如何提升自己的说服能力呢？首先，我们需要了解说服的本质所在。说服不是"迫使"或"欺骗"，而是通过肢体语言、声音、文字等多种方式来影响他人的想法和行为。

其次，我们需要明确说服不是一朝一夕的事情。成功的说服需要恒心、耐心和技巧。我们需要对受众的需求和感受加以分析，掌握恰当的话术和表达方式。

最后，说服的关键在于建立信任和共鸣。我们需要让受众感受到我们的真诚和关心，并和他们产生情感上的共鸣。同时，我们需要专业的知识和丰富的经验来支持我们的观点，增强说服力。

事实上，优秀的说服者往往具备以下几个特点：

第一，他们注重舞台表现力。说服并不仅仅是文字表达，更包括了我们的肢体语言、声音等方面。一个自信、精神饱满、充满感染力的演讲者能够更容易地赢得听众的支持。

第二，他们懂得借助情感力量。人们更容易受到情感的影响，一个动人的故事、一个感人的细节往往能够让观众更加深入地了解演讲者的观点和诉求。

第三，他们善于提出解决方案。一个好的演讲者能够以一种使用价值为导向的方式来讲述自己的理念和想法，与听众建立更紧密的联系，并提出实用的、可执行的方案。

总之，说服是一门艺术，需要长期的练习和不懈的努力。我们需要注重自身品质的提高，注重关注受众的想法和情感需求，不断锤炼自己的表达技巧和解决问题的能力。只有把握好这些要素，才能在说服中游刃有余，以最高的效率取得最大的成功。

谢谢大家！

说服式演讲稿【篇8】

演讲者必须以真诚和魅力来感染听众。要使听众信服，在演讲的过程中须表现出一种真挚的感情和人格魅力。古罗马知名的雄辩家昆提连说，演说家是“一个精于讲话的好人。”他说的是真诚与性格。这是达到演讲效果的必要素质，是无可取代的。皮尔旁·摩根认为，获取听众信任和获取听众对自己的信心的方法是-性格。

亚历山大·伍柯特说:“一个人说话时的那种真诚，令他的声音焕发出真实的异彩，那是虚伪矫饰者所假装不了的。”正因为如此，如果你的谈话是为了说服别人，尤其需要以真诚笃信的态度来表达自己的思想。

那么，我们只有先说服自己，然后才能设法说服别人。

如果有人真心地说“不”时，他所做的就不止是说“不”这么简单了。

他的身体、神经、肌肉都把自己收紧起来，进入一种拒绝接受的状态。可是，当一个人真诚地说“是”时，整个身体都处在一种开敞、接纳、前进的态度中。因此.

要获得听众的共鸣，演讲者必须从一开始就诱发听众的认同，认同感越大，就越有可能抓住听众的注意力，为终的建议打下基础。如何一开口就诱使他人认同你呢?那就获取“是”的赞同态度吧!这种“是”的赞同态度，其技巧其实非常简单，可是却很容易为人们所忽视。

“我展开并赢得一场议论的方式，”林肯讲述其中的秘诀是，“先找到一个共同的赞同点。”即使在讨论有争议的奴隶问题时，他也能找到这种共同的赞同点。

中立性报纸《明镜》在报道一场他的讲演时这样叙述:

“在前半小时里，他的反对者几乎同意他所说的每个观点。之后，他便一步步领着他们往前走，直到后他把他们全都引人自己的栏圈里”。如果演讲者只是与听众争辩，将使他们更加固守自己的想法，对演讲效果而言毫无意义。

如果演讲者从一开始就强调一些大家都认同的事情，然后再举出一个适当的问题，给听众设置悬念，接着再引导听众一起去热烈地追寻答案。这是否会有利许多?在追寻问题的过程中，你举出十分清楚的事实，他们便会被你所引导，进而接受你的高论。对于人们自己所发现的事实，他们会有更多的信心。相信这一招会很有用，不信试试看。

当演讲者以热情的、充满感染力的语言来陈述时，听众很少会产生否定的想法。如果你的目标在于说服众人，那么“动之以情”与“发之思想”相比，前者效果更大。而要感染听众，必先让自己充满热情。倘若一个演讲者只是编造精妙的词句、佣有和谐的声音和优雅的手势，却不能真诚讲述，便无法感染听众。

在进行说服性演讲时，演讲者的言行决定了听众的态度。如果表情冷淡，就会像亨利·华德所说的那样:“当听众们昏昏睡去时，只有一件事可做:给招待员一把尖棒让他去狠刺演讲者。”

展现出对自己信念的诚挚与热情是没有说服力的。

站在讲台上，当演讲者与听众进行目光交流，你的精神经由双眼而散发出亮光，由声音而四面辐射，并经由态度而自我抒情，此时它便与听众产生沟通，使听众信服。

对于演讲者来说，不论你给予别人的是尊敬还是蔑视，别人都会照价还给你。

想让听众更容易接受和信服你的演讲，从友善的态度开始，它能为你开启演讲成功之门。

在进行说服性演讲或与你意见相左的人交谈时，我们的问题在于:若只是想把自己的意念灌进听众心中，只会让听众产生相反和对立的想法。那些擅于尊重别人的人，则会受人欢迎，并深刻地影响听众。如果你想要成为一名受欢迎的演讲者，说服那些与你意见相左的人，请记住威尔逊总统的话:

“如果你对我说:‘让我们坐下来谈谈吧。倘若彼此意见相左，也让我们有个充分了解的机会。让我们知道问题出在哪里，是因为什么理由而产生分歧。’这样，我们就会发现彼此之间的距离并不远，分歧甚少，共同点倒是很多。我们将会发现，只要有耐心、有诚意、有合作的愿望，聚合的愿望终会实现的。”

1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。

2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题的答案。

3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的'解药。对于听众来说，演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。

4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。

5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。

说服式演讲稿【篇9】

尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家好。今天我要和大家分享的是“说服的艺术”。

我们的生活中，说服的场景很常见。无论是在家庭中、学校中、工作中还是在社交场合中，我们都需要用说服的艺术来达到我们想要的效果。但是，真正能够让人信服的说服方式并不多见，而在如今信息爆炸的时代，说服的方式变得更为关键。

那么，怎么才能做到说服别人呢？首先，我们需要做到准备充分。在准备的过程中，我们需要对自己的主张进行深入的思考、研究和分析。只有这样，我们才能够对自己的想法进行透彻的阐述，深得听众的信任。

其次，我们需要在说服中注重情感因素的运用。人类是感性的动物，我们的决策更多是基于情感而不是理性。所以，在说服的过程中，我们需要让自己和听众建立情感上的联系，以避免产生隔阂，同时也要尽力运用感性语言和表情来引导听众，让他们产生共鸣和认同。

此外，说服还需要重视受众特征的分析。在设计说服过程中，我们需要针对不同的听众，采用不同的策略。比如，对于年轻人，我们可以采用时尚、潮流等语言风格；对于年长者，我们可以使用经过沉淀的、成熟的语言风格。除此之外，我们还需要根据听众的文化、背景等特点，选择适合的说服方式来让他们接受我们的观点。

当然，说服别人需要的不仅是技巧，还需要信念。一个信念坚定的人，会更加有说服力。因为在说服的过程中，我们需要体现出自身的价值和能力，让听众相信我们的能力和责任心。

最后，让我简单地总结一下“说服的艺术”：准备充分、注重情感、针对受众、信念坚定。我们需要在平时的生活中不断的练习、实践、总结，用实际行动来不断的提升说服的能力。

在这里，我想引用一位著名的言辞家斯蒂文·皮尔斯（Stephen Pierce）的话： “所有成功的人都能够说服别人，而说服别人是一种艺术。”

说服的艺术，需要不断的练习和沉淀。只有掌握了这门艺术，我们才能够在人生的道路上走得更稳更远。谢谢大家！

说服式演讲稿【篇10】

尊敬的评委们，大家好！

演讲是一种说服的艺术，它不仅仅是将自己的意愿和想法传达给听众，更是要使听众能够理解你所说的话并接受你的观点，这就是说服的艺术。每个人都有说服别人的需求和欲望，而如何才能够增强自己的说服能力？今天，我就分享一下我的看法。

首先，说服能力的来源在于思辨能力。想要说服别人，首先要有自己的思考，可以从多个角度思考一个问题，并把自己的过程展现出来。这样可以表达出自己的真实想法，并激励听众的思考。此外，作为演讲者，一定要清楚自己的目标和意图，以便用有效的语言和方法明确地达到预期效果。

其次，说服能力的重点在于沟通技巧。演讲者不仅要提供思维和信息，还要考虑听众对这些信息的态度和反应。在这个过程中，演讲者必须了解听众的所处环境、文化差异、兴趣爱好等方面的信息，才能够更好地建立共识。同时，还要灵活运用语言组织、节奏变化、肢体语言等多种手段，以达到更好的沟通效果。

最后，说服能力要不断提升与实践。演讲是一种艺术，是需要不断练习和实践才能得到磨练的。角色扮演、现场述职、自我介绍等都是练习和提升说服能力的有效方法。锻炼自己的说服能力的过程中，要积极接受他人的反馈和意见，并进行反思和总结。只有不断地练习和实践，才能够更好地把握说服的技巧，取得真正的进步。

总的来说，说服的艺术并非全是天生的，而是需通过思辨、沟通和实践等多个方面的磨练才能够达到的。只要有恒心和努力，我们每个人都可以成为出类拔萃的演讲者，掌握说服的艺术，赢得更多人的认可和尊重。

感谢大家的聆听！

说服式演讲稿【篇11】

做销售不能刚做了一点工作，就等着市场销量上量，没有大量工作的积累，市场就不会产生质的改变。对待市场的投入，用付出不等待回报的心态去努力工作时，总有一天，你会发现自己播下的种子都在生根发芽，开花结果。所有这一切，要提高我们自己的说服能力，找到自己的支点和杠杆，从而化阻力为助力，实现销售。

1．说服前的有效准备。

⑴了解客户的需求，清楚客户心里想得到什么，担心什么，目前最大的障碍什么，以便有备而来。具体了解客户需求方法，销售人员可以向客户相关联的人打听，也可以向没有竞争的销售朋友打听，或者直接向客户探寻。

⑵针对客户的需求，制定说服计划，采用什么方法说服客户，从哪些方面去打动客户，在什么时间、场合下把自己的观点表达出来，把计划的核心部分记下，反复记忆，确保临场发挥的淋漓尽致，让客户信服，

在说服客户时，观点的陈述或表达一定要生动、具体、充满情感，绝对不可脱离可操作性，如果让客户感觉你得观点是纸上谈兵，那你的说服结果基本上会以泡汤而结束。所以，在任何一个销售谈判中最有效的陈述就是用一个能够具体到何时、何地、何人、用何种方法达到何种效果的论据，来支持自己观点，达到说服客户的效果；

销售人员切忌不能够死脑筋，总是在厂家地角度和客户沟通，这样容易产生沟通的障碍。销售人员说服客户时，时常要换位思考一下，从客户的角度出发，帮助他分析他的处境，找出销售困惑的原因，然后通过厂家的经营思路或销售政策帮助客户改善处境，促进发展。

生意人做生意的目的就是赚钱，就是发展。销售人员在说服客户时，千万要记住，除了详细向客户解释厂家的政策具体操作方法，并拿出具体打印文稿方案或文件，更重要是向客户表达执行厂家政策后能带来的利益与价值，来刺激客户的欲望。

机会的演讲稿(汇编11篇)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了更好的迎接即将到来的演讲，我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。写好演讲稿才能吸引更多的听众，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《机会的演讲稿(汇编11篇)》，供大家参考。

机会的演讲稿【篇1】

今天我演讲的题目是《做机会的主人》.

21世纪是一个充满机遇与挑战的时代,但也是一个机遇稍纵即逝的时代.因此,如何寻找并抓住机会,把握机会,征服机会和创造机会对于我们新时代的人才来说显得尤为重要.

有媒体把我称为“机会主义”者,意思是说我能够在机会来临时,牢牢地把握机会,没有机会的时候,我也会尽一切可能为自己创造机会.这种“机会主义”不同于“投机主义”,这是一种积极的人生态度,是为了改变现状而做的努力.只要有1%的机会,我们就应该付出100%的努力,因为如果我们不去尝试,成功的希望就是零,而只要勇于尝试,我们至少还有1%的希望.我希望人人都能够成为“机会主义”者,做机会的主人,做命运的主人.

机会是靠自己争取和创造的,而不是等来的.著名的金融家夏宾曾经说过：“优秀的人不会等待机会的到来,而是寻找并抓住机会,把握机会,征服机会,让机会成为服务于他的奴仆.”

成功者与失败者的区别往往就在于能否抓住机会.

全球首富、微软公司创始人比尔•盖茨,因为看到了个人计算机光明的前景,毫不犹豫地抓住机会,投入了计算机软件的开发;26岁的亿万富翁、高维视讯公司总裁高燃,为了能够得到投资,创造机会把雅虎创始人杨致远堵在电梯中.如果没有抓住信息时代的机遇,就不会有比尔•盖茨的成功,也不会有今天的微软帝国;如果没有电梯里的几分钟交流,也许就不会有高燃这个80后的创业英雄.

沉默不一定是金.21世纪需要更主动的人才,要让别人了解你的能力与才干.在机遇稍纵即逝的21世纪里,如果不能主动把握机会甚至创造机会,机会也许就再也不会降临到你的身边;如果不能主动让别人了解你的能力与才干,你也许就会永远与你心仪的工作无缘.

21世纪是一个充满机遇的时代,但机会只属于那些积极主动的人.守株待兔只是童话故事,天上也不会掉馅饼,机会需要我们自己争取.不要等到一切都成熟以后再去争取,因为往往当你准备充分的时候机遇也就失去了.就像美国前国务卿鲍威尔在阐述“领导力”时说的那样：“当你自估的成功概率达到40～70%,就应该用你的胆略去做决策.也许你会失败,但拖延或等待的代价往往会更大.当一件事情成功的概率有100%时,选择的权利已经不属于你了.”比尔•盖茨在各地演讲时也曾说过：“如果现在不做就会太迟.”

又比如我今天能站在这里发表演讲,也是把握机会而来的.每个人都有这样的机会,但并不是每个人都有积极主动的态度.我希望台下的同学都能够有积极主动的意识,抓住机遇、展现自己.“如果现在不做就会太迟”.希望在今后能够看到越来越多的同学站在这里向全校师生发表演讲.

最后,我想送给台下的同学们两句话：“机会面前人人平等”,“机会青睐有准备的人,偏爱善于把握机会、制造机会的人.”祝大家都能成为机会的主人.

机会的演讲稿【篇2】

我相信在座的每一位同学都有梦想，但是你们有没有想过如何能成就梦想？大家也都知道成就梦想需要机会，那我希望大家能经常问自己两个问题，问题一：机会会无缘无故落到你头上吗？问题二：当机会来临时，你准备好了吗？

离开校园，初入职场，我相信大家都对未来充满了希望。但是，我想给大家泼一点冷水。外面的世界很精彩，有时候，外面的世界也很无奈。每个人都要做好充分的思想准备。比如，刚刚参加工作，没有哪一个单位会把你当成大人物，你只能是一个小职员。如果你选择了进入法院，可能你要做好几年的书记员，你每天的主要工作是记笔录、填写各种诉讼文件、订卷；如果你选择进入机关，可能你在很长一段时间内的主要工作是复印资料、写各种通知和报告、开会、办会务。当你发现，现实与你的理想差距很大时，怎么办？我给大家的回答是，接受并充分利用它。

进入法院，我是从小书记员做起，也做过内勤，就是给全庭做好后勤保障服务的工作，距离审判业务还比较远，

就是这么一个普通的职位，我干了6年。可能有人会问，你是怎么坚持的？有没有想过放弃？我的答案很简单，我热爱审判工作，那是我的职业理想，所以我要坚持。虽然我当时所做的一切都显得那么微不足道，但我会尽心完成好每一项任务。我会利用一切机会多听、多看、多学、多做。听法官讨论案件，揣摩他们的办案思路；看法官如何处理与当事人的关系，掌握审判技巧；学习案件中涉及的一切法律知识，为当法官打下坚实基础；做一切不管是分内还是分外的工作，多给自己锻炼的机会。

虽然这段时间很漫长，很辛苦，但事实证明，有付出，必然有回报。我的努力得到了领导和同事的认可。我不断得到各种锻炼的机会，比如：参加新类型、媒体关注度高、疑难复杂案件的审理，在一些研讨会上做主题发言，参与庭着作的出版，执笔一些重要的领导讲话或者课题报告。尤其是在我还是一名普通书记员的时候，被选派至伊朗参加世界知识产权组织召开的“亚太地区执行Trips协议情况”研讨会，并用英语做主题发言。

回过头来，当我以一个管理者的身份重新看自己的经历时，我发现，我所获得的那些机会绝非偶然。从管理者的视角来看，我在决定把机会给谁，或者遇到重要的工作决定用谁时，我会考虑哪些因素？我最看重的是责任心和实力。只有赢得信任，让我相信他有能力很好地完成任务的时候，我才会把机会交给他。所以，我想告诉在座的师弟师妹们，不要小看任何一个不起眼的工作任务，他们都是你赢得信任和展示实力的重要机会。如果你懈怠了，等于是把好机会让给了别人。

我在做一次网络直播时，有网友问我：“我已经工作了两年多，认为自己很努力，但是得不到认可。姜法官，如果你没有获得这么多荣誉，你还会坚持吗？”我能理解提问者的心情，但不知道如何真正给予她指导和帮助。

我也经常看到有报道说某某大学的博士生或者硕士生自杀了。这些新闻会让我心里更沉重。

今天，我特别想说，大家可能看到了我那些荣誉的光环，但没有谁真正看到这背后我付出的艰辛和努力。在我成长的过程中，从来没有想过会有这些荣誉，我只是在做我认为自己该做的事，这些荣誉只是我努力付出的副产品。所以，是否有这些荣誉的肯定，不会影响我的'抉择，不会影响我前进的脚步。

讲到这，可能有人会摇头。我想还是亲身经历更有说服力。大家从媒体上看到的我可能是一个成功的法官形象，但事实上，不论在生活中还是在工作上，我都遇到过很大的挫折，没有经历的人可能难以想象。首先说工作，由于级别晋升的制度问题，我做了6年的书记员，在担任副庭长前，担任了6年的庭长助理。这是什么概念呢？现在的本科毕业生一般4-5年可以做法官，研究生毕业3年就可以做法官。而庭长助理也是很有特色的一个职位，一般是1年助理后晋升副庭长，而我因为做助理时是副科级，不能直接跳到副处级当副庭长，再加上一些晋升制度的历史变革问题，一助就是6年，在全国都绝无仅有。这些算不算是很大的考验呢？再说生活，1995年，我被确诊为患有类风湿性关节炎，在1995年到20期间，病情发展迅速。最严重时，全身关节疼痛难忍，夜间睡觉不敢翻身，被子掉了，自己提不起来，行走困难，我当时的感慨是“原来能自如行走也是一种幸福”。今天，我把这些经历翻出来给大家看，不是想告诉大家我有多优秀、多伟大。我是希望，当你们面对困难时，想想姜颖法官，我希望你们能象我一样选择勇敢和坚强，没有什么是克服不了的。在要退缩时，请不要仅仅想到自己，因为你们的一切是与父母、家庭和社会紧密联系在一起的，所以，不要轻言放弃。

亲爱的师弟师妹们，因为我爱母校，所以我爱你们。因为做人大法律人是我的荣耀和骄傲，所以我也希望你们能跟我一样，为我们这个集体的荣誉奋进前行！

最后，我特别想说的是，感谢人大法学院对我的培养，在校期间学习的法律知识，培养的法律逻辑是我从事好审判工作的基石。我还要特别感谢我的授业恩师刘春田教授以及班主任郭禾教授，他们不仅于我在校期间传授知识和做人的道理，而且在我工作中每次遇到困难时，也都伸出无私的援助之手，给我以强大的力量支撑，让我倍受温暖和感动。仅仅说感谢太无力，我会在日常工作和生活中继续努力，用成绩回报母校和恩师！

谢谢大家！

机会的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导，同志：

首先感谢大家能耐着性子听我罗嗦几分钟，我是冒着风险来发言的，随着我这篇**作，我将永远失去一个机会、一个吹牛的机会，我不能再糊弄朋友说：哼！要是我讲肯定比他强！

如果我们今天不谈，就不会有尴尬。记得焦局长在我最茫然的时候告诉我这样一个非常实用的办法：凡事百思不得其解的时候就去实践中找答案；用句名人的话叫：

实践出真知；俗话说：骡子或马不见了才知道。我不想用华丽的语言、也没有跌荡起伏的情感，我只想用我真诚的做人原则、十六年的工作体会、积极的人生态度来和一些尚且年轻又有追求的财政工作者一起讨论这样一个话题：

在实际工作中，我们到底该怎么想、怎么做才是正确的、明智的选择？

学校刚毕业的时候，涉世不深，总爱用简单的思维去分析复杂的社会，于是得出一个简单的结论：世界不过如此，没有我不能的。总感觉自己是一只雄鹰，应该翱翔在蓝天白云之间，可当你准备飞的时候老感觉力不从心，老感觉有人在和自己过不去，影响着你的发展。

如果你有这种感觉，我要告诉你：实际上你不是雄鹰，你充其量是一只雄鸡，所谓的展翅只是为了走路时不断平衡踉跄脚步的需要，即使没人拦你你不一定能飞的起来，因为你还没有成熟。所谓的雄鹰只是定位出现了偏差。

如果你再不认清自己，你就会痛苦，因为痛苦来自于追求你不该追求的东西。

有些人认为世界很简单，凡事一眼就能看穿，孰不知简单的背后有复杂的过程，没有所谓的无缘无故，看似偶然中蕴涵着必然，当你知其然又知其所以然的时候，你就不会总感叹造物弄人了。有一个童话故事，题目是：为什么只有人才能说话？

古时候所有的动物都会说话，因为太吵闹了，天神就想了一个办法，他准备了两个碗，一个碗里装着好水，喝了以后还会说话，一个碗里盛了哑水，喝了以后就不会说话，天神命令所有的动物都去喝水，于是所有的动物都想最早赶到天神那喝到好水，可谁也不知道哪个是好水，哪个是哑水，只有青蛙知道，因为那个时候青蛙最聪明。青蛙一蹦一跳的很慢又很着急，他看见喜鹊飞过就说：“喜鹊，你飞的快，带上我吧”，喜鹊说“没工夫”，他看见兔子跑过来，就对兔子说“兔子，你跑的快，带上我吧”，兔子说“没工夫”。

后来人走过来，看见青蛙累坏了就说，“青蛙，让我带你去吧”。到了天神那，青蛙就悄悄对人说“你去喝那小碗里的水”说完就扑通跳到大碗里喝起水来，喜鹊、兔子、猴子都跟着最聪明的青蛙跳进了大碗，结果大家都知道了。喜鹊、兔子想破脑袋也不会知道人为什么这么幸运，而人的成功源自于他良好的修养，吃苦耐劳的精神，或者说他抓住了问题的关键。

有个中学生如此感慨说：现在考试是考家长，不是考学生，他的意思是上什么样的学校要看家长的能力了。如果家里有钱，这是上好学校的一种方式。没有钱的孩子如果想上好学校该怎么办？

努力学习，考个好成绩。但是生活中有很多考试。父母能送你多远？没有基础的你老叹息自己的命不好有用吗？

吃自己的饭，出自己的汗，依靠自己的祖先，这可不是一件好事！这才是正理。

刚上班的时候不知道你有没有遇到好心人提示你这样一个问题，领导安排你做一项工作，你凭着干事创业的冲动和热情，昼夜不停完成任务，好心人看你老实，什么都不懂，可怜，于是凑到你耳边：“傻瓜，告诉你个秘诀吧”，“什么秘诀”？领导分给你的工作，你能一天做完的要分到一个星期做”，你疑惑的问：

“为什么呀？”“因为：一嘛你那么快做完领导还要给你派活，这二嘛你做完以后没事干别人还以为你老不干活呢”！

呵呵，你在挑战领导的智商，你在挑战优胜劣汰的自然法则，于是你学会了偷懒耍滑，逐渐的领导改变了认为你能干的态度，你改变了认为领导和蔼的态度，领导不再重视你，你也把领导看成敌人并暗自发誓不给他好好干。错！！你给谁干！

往大了说你为党为人民，往小了说你就是为自己，你的每一步都在书写着你的人生答卷，我们来算一笔帐，你不好好干能得到什么，得到了领导的反感，得到了周围人的轻视，得到了你游手好闲的口实，你赌的不是气，你赌的是命运，你失去的太多，领导失去了什么？毫发无损，你很吃亏是吧。相反，为什么不改变积极的态度去面对挑战，迎接挑战，冲突无处不在，只有竞争才能进步，所以不要总是感叹：

环境不够宽松，领导对我不公。应该正视一切社会现象，拿出你的热情，通过准确的定位、智者的思维、积极的态度、塌实的工作，乐观的心态去创造美好的明天！

最后我再讲个小故事作为结束语，人们都通过台阶进入大殿去膜拜佛像，台阶就问佛：“我们都是石头，为什么大家都踩着我去膜拜你呢？”佛说：

“你只挨了四刀就成了现在的样子，而我是经过了千刀万剐”。如果我们都能抱着千刀万剐的决心，大概都能成佛。

谢谢大家！

机会的演讲稿【篇4】

曾经读过这样一则故事：有个猎人外出打猎，别人劝他把枪里装上子弹，他不以为然，说道：打猎的地方还远着呢，到那时装一百发子弹也来得及。走着走着，忽然发现水面上浮着一大群野鸭，当他忙着装子弹时，鸭子听到了响声，早已飞走了。这个猎人不听劝阻，没有做好充分的准备工作，错失了时机，后悔莫及。机会总是留给有准备的人。

愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会，机会给疑无路的人带来柳暗花明，机会总是偏爱有准备的人。中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。而却没来看到荣耀和鲜花背后的坚辛万苦。杨利伟成为中国航天第一人，过五关斩六将，过了一关又一关，赢得了中华民族的飞天梦想机会。他从小对自己要求严格，不甘落后，每次的训练都是全身心地投入，以严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精。杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，光荣地选为神舟五号航天飞行员。所以我们想要成功，想抓住机会，就得从现在开始收拾好行囊，做好准备，当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就能沉着应和，踩着它的节拍，随手而得。

机不可失，时不再来。姜子牙磐溪垂钓数十载迎来文王，后辅佐周武王攻下殷商的都城，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝；诸葛亮隆中高卧数十载，换来刘备三顾茅庐，进而辅佐玄德三分天下。姜太公成就的取得不是因为与文王的偶然相遇，孔明三分之计的成功也不是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐，在机遇到来之前他们胸中文韬武略，他们早已做好把握机会的准备。机会总是垂青于有准备的人。

在学习生涯中，也有这样的例子。我们常常惊诧于第一名所取得的优异成绩，羡慕他们的上台领奖，可事实上，他们在背后付出了数倍于常人的努力，使他们在考场上胸有成竹，临考不惧，取得令人敬叹的成绩。寒假里通州高级中学创新班考试招收50名学生，我校考取了20个，列通州区第一名，上学期期末考试，我校许多学科取得了第一第二名的好成绩，这些成绩的取得绝非偶然，正是老师们平时的辛苦付出，作出了充足的准备才有了第一的必然。

现实生活中也有些人总是坐等机会，躺着喊机会，睡着梦机会，做守株待兔之人。殊不知如果这样，机会就会像满天星斗，可望而不可及，即使机会真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。

机会偏爱有准备的人，能否抓住机会、利用机会，关键在于我们平时的笃行实干、开拓进取，在于我们知识技能、品德修养的储备，在于我们刻苦专研、努力进取的斗志。

老师们，同学们，我们一定要做有准备的人，抓住机会、奋力拼搏，2017中考一定会垂青于实验中学的我们！中考无悔，青春无悔！

机会的演讲稿【篇5】

篇一：中旭演讲稿机会不止一次

机会不止一次—把握机会

人生就像一场赛车，许多人抓住了机会，在人生的转弯处超越了别人，更超越了自己，这些人的人生可能从此“柳暗花明又一村”。有些人在人生的转折点，没有抓住机会落在别人后面，或者掉进山谷。抓住机遇，迎接挑战就会成就一生，犹豫就会失败。

有些人一生平平淡淡，他们不想改变，总是安分守己，不思进取，而有些人他们不安定平淡的生活，他们喜欢冒险，他们不停的换工作，他们的人生有很多机遇，不断地尝试，不断地挑战，不断地进步。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有人，所以需要积极寻找机会。我们要第一个找到他们。

一生若果断，坚定，抓住机遇，他就会尝到成功的喜悦。优柔寡断、瞻前顾后，可能会错过很多机会，甚至留下永久的遗憾，所以当我们找到机会时，必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这表明牛顿抓住了机会并创造了受人尊敬的科学家。如果当时不是牛顿在休息，那人可能会不屑一顾，甚至诅咒。

诸葛亮也抓住了机遇，他自号“卧床先生”于南阳躬耕，刘备三顾茅庐去请他出山，他抓住了这个机遇出山辅佐刘备，成为了蜀相，为蜀国出了很多好的计谋，也使蜀立于魏，吴之间，与其成鼎足之势。吴国的孙权也抓住了机遇，在曹操“挟天子以令诸侯”后，发书让他北面称臣，他与吴国的大臣商议，有的主降，有的主战，意见不一，他拔剑斩文案一角，曰：“吾意已决。

”于是吴、蜀联合，大败曹军八十万于赤壁，也挟东吴大乔、小乔免去了被锁铜雀楼的命运。孙权在决定命运的转折点上抓住机遇，救国救民。李白在仕途不顺，离开皇帝后，他没有消极的生活，而是依剑游历大唐山河，他的足迹遍布美丽的大唐，他走到哪便写到哪，所以为我们留下许多美丽的诗篇，他“笔落经风雨，诗成泣鬼神”。

正是因为在人生的转折点他没有放弃，才成就了“诗仙”的美名。这样的人物不可枚举，他们有爱迪生，毛遂，管仲，陶渊明、刘邦……机遇总是与挑战并存的，只有有迎接挑战的勇气才有可能成功。机遇是不可遇的，当它来临时，不要犹豫，果断地抓住它，成功不会太遥远！

第2条：演讲-机会是有准备的

每周一，都会举行升旗仪式，并有关于某一主题的演讲。铁打的营盘流水的兵，千年未变。作为高三的组长，我也不小心被安排在本周的升旗仪式上发言。主题必须与高三的毕业和就业有关。

接到任务，很是苦恼，专业之外的东西，我向来没有自信，更何况，这种东西必须是领导听了满意才叫好。没办法，憋了几天，终出一文，请丹帮我审核了一番，才定稿如下，留个纪念，说不定将来还有用。

前不久，我到就业单位调查访问的时候，了解到这么一个真实的故事，它就发生在高三228班一个名叫***的女孩身上。

2008年10月，她在网上搜索招聘信息时，看到一则招聘服装公司职员的广告。当她拿着仅有的学校推荐材料站在公司首席执行官办公室外时，发现身边有几个大学生。他们一个个正襟危坐，不停地看简历背讲稿。

大学生也如此紧张啊，难道他们也打没有准备的仗？女孩顿时释然，因为她早已成竹在胸，在校多次的登台演讲与模拟应聘，练就了她的胆识与口才。于是她挺起胸膛，自信地笑了。

老总瞟了一眼她的学历，把资料推到一边，不屑一顾的说：“我们从来没有招聘过大专以下学历的员工。”她微笑地回答：

“如果您看完我的简历，您可能会改变想法的。”老总点点头又拿起资料，看完后老总用犀利的目光望她：“你觉得你有什么优势？

”她依然是那么自信与从容，她说：“我不到17岁，17岁的大学生很少见，我没有大学文凭很正常，但14岁就开始学习专业技能，就从事社会实践，就获得相关奖励的却很少见，这说明我有潜力。”老总微笑着点点头。

那天下午，她收到了公司的**，被录取了。她凭着自信与机智赢得了机会。

她是每天第一个到办公室来的人。她在黑暗中打扫；她是第一个每天坐在办公桌前的人。她想把每一份工作都做得更好；她主动的问候每一个人，她谦虚地向长者请教；这些，老总都一一看在眼里。不久她获得了参与内部账务、外销洽谈、甚至是新人员招聘等工作的机会。是啊！

因为她谦虚务实，她的性格和能力脱颖而出，她的发展空间越来越大！

同学们，让我们回去看看她的成功。她在拥有大学文凭的竞争对手面前并不自卑；面对挑剔的老板，她慢慢来；面对陌生而复杂的工作，她选择了从底层做起，然后争取机会；事无巨细，她毫不挑拣；任务艰巨，她毫无怨言。而这些，不正是我们卓越的财务精神吗？

当我走访各个就业单位的学生时，我经常听到这样的消息。在百联东方商厦就业的学生们自豪地对我说，她们比她们受过高等教育的同事工作得更好，工资也更高；在真维斯工作的女孩兴奋地说，因为她出色的工作，她已经成为领导的目标；在通程宾馆工作的男孩向我汇报，由于他出色的计算机技能，他还成为公司员工的计算机培训老师

太多多彩的故事，让我们感叹。亲爱的同学们，现在你们站在这里

1，两年后，甚至明天，他们将面临相同的单位选择。但是你准备好了吗？你还认为学习知识没用吗？是不是还是觉得打扫教室卫生是件不值得一做的小事？

你认为你不需要参加活动来提高你的能力吗？是不是依然认为技能的好坏无足轻重？你知道，机会总是留给有准备的人。

我相信，只要你们鼓起信心，从现在开始，培养良好的行为品质，掌握好专业知识，强化好技能，发挥出优秀的财职精神，就一定能为将来创造更多的机遇，勇敢地面对挑战，为自己赢得更美好的未来。篇三：防艾讲稿

进德四中“遏制艾滋，履行诺言”防艾公开讲座

讲座目的：为了深入全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”子课题《农村中学新时期青春期教育的研究》的研究工作，我校利用“国际艾滋病日”的契机，开展对学生的青春期健康教育活动。 2011年12月1日是第24个“国际艾滋病日”，为了使学生进一步了解艾滋病的基本知识，增强防范意识，提高警惕，做到严防艾滋病的作用， 讲座人：

进德四中教师韦利珍

时间：2011年12月1日

地点：学校操场

讲座对象：全校学生

领导：刘维忠、黄华亮、魏瑞泽、叶新喜等

参加老师：全校各班班主任：李殷红、 陈秋梅、何小姣、梁月英、熊智勇、韦志贡、张德宏、韦近勤、韦海梅、韦海芬、覃素娟、覃珍、韦爱权、伍燕姬、

一、艾滋病的基本知识

艾滋病病毒的**。艾滋病毒是一种存在于非洲类人猿体内的病毒，对动物无害。随着人类活动的扩大，病毒向人传播。

由于对病毒缺乏免疫力，给人类造成了巨大的灾难。

一。艾滋病：获得性免疫缺陷综合征

获得性：指在**方面获得得而不是天生的。

免疫缺陷：从发病机理上讲，主要是**机体免疫系统受损，导致免疫系统保护功能降低和丧失。

免疫缺陷的共同特点是：a.感染易感性显著增加；

b.易发生恶性肿瘤；

c.临床及病理表现多样化

综合症：是指临床症状中由免疫缺陷引起的各系统感染和肿瘤机会引起的复杂症状群。

2. hiv，获得性免疫缺陷病毒

它严格寄生在易感细胞中，传染性强，在没有特定药物的情况下形成持续感染

举例：人体比喻成一个国家，人体内有人多免疫细胞，免疫细胞相当于一个国家的军队，艾滋病病毒相当于一个外来侵略者，当艾滋病病毒侵入人体后，先与人体的免疫细胞打架，一般免疫细胞打不艾滋病病毒，并收买免疫细胞变成我们的敌人。这个时候这个敌人在我们人体内就完成任务了，这样我们人体对外界其它病毒、细菌的抵抗力差甚至没有抵抗力，例如：

感冒，脑炎，肺炎，……

3、感染艾滋病病毒人的特点

艾滋病毒携带者是**的，但具有传染性

? 窗口期：2-12周。在此期间，受感染的体内有病毒，具有传染性。

? 潜伏期：7-10年。外表无任何症状。但可通过危险行为传染给别人。

? 发病：此时，免疫系统严重受损，成为艾滋病患者。

? 死亡：无特效药。

问题：（1）艾滋病的全称是什么？

（2） 艾滋病的缩写是什么？

（3）、hiv是什么的英文缩写？

（4） 艾滋病病毒主要摧毁什么样的系统？

二、艾滋病的传播途径：

艾滋病病毒主要存在四种体液：

1、 血液 2、 **

3、**分泌液 4、乳汁

血液传播：输血、共用注射器、吸毒、特例：台湾案例

性传播：性乱

母婴传播：

问：艾滋病的传播途径是什么？

共用注射器和毒品能传播艾滋病吗？

? 艾滋病和梅毒、淋病等性传播疾病都可以通过性接触传播，对吧？

? 目前中国艾滋病的传播是以怎样的传播途径为主？

艾滋病真可怕。如果一个人得了艾滋病，你怕他吗？

艾滋病毒传播有三个条件：大量病毒从受感染的身体排出。

排出的病毒应以某种方式传播给他人。

有足量的病毒进入体内。

所以日常生活中的接触不会传染性艾滋病，如：握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、同桌吃饭、共用游泳池、同洗浴、共用马桶、共用办公室等日常生活中的接触不会传染，还有咳嗽、打喯涕、蚊虫叮咬。也不会传染艾滋病。

问题：

（1）与艾滋病人进行日常的生活接触会不会传染艾滋病？

（2） 当你的亲戚或朋友有艾滋病时，你愿意像以前那样**他们吗？

三、如何预防艾滋病，

艾滋病是一种严重的传染病，死亡率很高。虽然没有药物或方法，但它们是可以预防的。切断传播途径：

阻断血液传播

1、绝对不可尝试吸毒，已有毒瘾的人必须立即戒毒，因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染，而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。

2、在必须接受输血时，事前一定要了解血液**是否安全。当病人不能这样做时，家属必须注意了解情况。

三。参加无偿献血，不卖血，不去非法地下采血点卖血。

四。当你接受拔牙或其他口服、注射、针灸等**时，你必须去正规医院

5个。不要去消毒不严格的理发店或美容院。理发、美容的刀具、针具如不消毒或不严密消毒，也有可能在刮脸、穿耳、纹眉时传播艾滋病病毒。

6。浴缸里的修脚刀必须彻底消毒。否则，可能会导致艾滋病病毒感染。浴室的温度和湿度都适合带血的修脚刀上艾滋病毒的存活。

7、电动、刮脸刀不要互相借用。因为刮脸、剃须时经常会使面颊**发生轻微擦伤。人们往往不能觉察这种细小的损伤，但是你在刮完脸后尝试用肥皂水涂抹脸部，便会感到不同程度的**刺痛，这表示已有表皮损伤。

机会的演讲稿【篇6】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

给你的梦想一个机会，抓住它，给自己一个机会。

我从不相信命运，但当我踏进第二中学的时候，带着录取通知书，心里却不愿以接受。因为我曾经相信自己可以战胜命运，并希望我能够辜负父母的期望。无奈的是，在这一场残酷的战争中，我终究还是败下阵来。

我开始对命运有所抗拒，像一只迷途的羔羊，无所适从!

因为我的心不甘，而且我的心很难接受，所以让我看到的是这所学校的坏处。我埋怨自己，埋怨这所学校，埋怨身边一切的一切。

我该怎么办?

走在学校的小道上，看见一片片泛黄的树叶被秋风吹落，我不禁感叹起来：这些被秋风吹落的树叶，明明不想离开大树德庇佑，可是躲不掉的宿命，还是使它们落下了!

或许是我们的伤感太强烈，以至于老师们都有所察觉。我记得那天老岑我的高一语文老师，很是语重心长地跟我们说如果你不想认命，就不要继续颓废下去，要打起精神来，梦想才不会再次落空。给你的梦想一个机会，给你自己一个机会！

老师的话把我从悬崖边拉了回来。我突然意识到，如果我只记得抱怨自己，不给自己一个机会，实现我的梦想比上天堂更困难。一个只剩下一个壳的无意义的梦有什么用？

因此，我尽力改变主意，使自己喜欢这所学校。我每天课后总有一段时间做作业、复习和预习。我的努力有所回报的是那期末成绩，我进了全级前10名。

但我知道我不能满足和骄傲，因为我必须展望未来，与全省甚至全国的考生进行比较。如果我对现状感到满意，不再为我的梦想而努力，我就不可能实现我的梦想！

3抓住机会的演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

梦想，是每个人都能拥有。每个人的梦想都不一样，有的宏伟壮丽，有的渺小温馨。这些都是我们自己的梦想，埋在我们的心里，牢牢扎根。但并非每一个梦想都能开花结果。

我的梦想是很平凡，甚至很实际，很现实地进入一所我父母满意的大学。我想这是所有高中生的梦想，对吧？这个梦是什么时候发自内心的？

我不知道，可能是每次拿成绩单给父母时所看见的失望?也可能是父母看见别家孩子成绩好事所露出的羡慕?或许只是简单地让父母满意吧。

我开始孜孜不倦地学习。每天，我都是最早到达的学生之一，是最迟到的学生之一，也是向老师提问最多的学生之一。然而，时间紧迫，我还没有成为众多第一人中的一员。成绩单已经到父母的手里，继而有时拿充满失望的对话：

上点心吧!别玩那么多!用点功!

我：嗯!嗯!

好吧，我的心，连同我的梦想，被海浪抛进了大海，卷进了深海。

但心还在跳，梦便会继续。我不再为成为之一的第一，开始自我检讨。不再做无用功，自己默默地耕作。

背诵你不喜欢但缺乏的单词，阅读你不喜欢但缺乏的阅读。在你的低潮和沮丧中安慰自己：没什么，谁没有失败，谁？

这位伟大的发明家小时候并不是个穷学生，尽管他在小学时每天早上都起床，吟诵文字和古诗。每天晚上背课文、文段。每天专挑自己的弱科目练习。

时间是一种很奇妙的东西，你越想抓住，他便溜地越快，抓也抓不住。到了发成绩单的时候，我看着手里的号码，心跳得很快。拖着沉重的脚步推开门口。

我把成绩单交给了父母。他们看了看，脸上露出了笑容。我的心松了一口气。我叹了口气，回忆起这段时间的努力。梦想，并不会从天上掉下来。

不是天天想想便会成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的积累。

梦想，需要人们给它一个机会，我们必须抓住机会，让它绽放，结果。否则，它只会留在心底，慢慢枯萎。

4抓住机会的演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果我是一只鸟，我的梦想就是我的翅膀；

如果我是一条小鱼，那么梦想就是我不可或缺的水；

如果我是一只蛤蜊，那么我的梦想就是我酝酿已久的珍珠

因为梦想，我敢坚定不移地走下去！

但是梦想不能通过谈论梦想来实现。 只有付出了巨大的努力，您才能逐步接近成功！

实现梦想的路途是坎坷的，若没有坚定的意志，你怎能到达成功的彼岸?在中国达人秀这个梦想的舞台，我们看到的不仅仅是成功与掌声，更多的是成功背后的艰辛。

你还记得那个叫马驭龙的男孩吗？他和我们一样只是一个普通的学生，但他很特别。他的特长在于热爱科学研究和坚持不懈。

你能够想像吗?自己视为生命的实验室被炸毁，而自己也被炸得血肉模糊，身上被炸出了几个大洞，全身上下共缝了几百针。即使在医院住了一年，求风青年马驭龙仍不忘坚持。

为了能够重建实验室，他省下了坐公共汽车的钱，坚持每天步行上学。我知道马驭龙之所以如此坚定，是因为他在追求自己的梦想！

人生如戏，你可以甩掉所有剧本，但其中有一份是真正属于你的!如果在你自己的剧本里，你也只不过是一个跑龙套的，那么你就太逊色了。

机会的演讲稿【篇7】

每周一，都有升旗仪式，并且都有某一个主题的演讲报告。铁打的营盘流水的兵，千年未变。而我作为高三年级组长，也被意外地安排在这一周升旗仪式上进行讲话，主题，必然是与高三毕业就业有关。接到任务，很是苦恼，专业之外的东西，我向来没有自信，更何况，这种东西必须是领导听了满意才叫好。没办法，憋了几天，终出一文，请丹帮我审核了一番，才定稿如下，留个纪念，说不定将来还有用。

前不久，我到就业单位调查访问的时候，了解到这么一个真实的故事，它就发生在高三228班一个名叫***的女孩身上。

20xx年10月，她从网上搜索招聘信息的时候，看到了一个服饰公司招聘文员的广告。当她拿着仅有的学校推荐材料站在公司老总办公室门外时，赫然发现她的旁边已经有了好几个大学生。他们一个个正襟危坐，不停地看简历背讲稿。大学生也如此紧张啊，难道他们也打没有准备的仗？女孩顿时释然，因为她早已成竹在胸，在校多次的登台演讲与模拟应聘，练就了她的胆识与口才。于是她挺起胸膛，露出自信的微笑。老总瞟了一眼她的学历，把资料推到一边，不屑一顾的说：“我们从来没有招聘过大专以下学历的员工。”她微笑地回答：“如果您看完我的简历，您可能会改变想法的。”老总点点头又拿起资料，看完后老总用犀利的目光望她：“你觉得你有什么优势？”她依然是那么自信与从容，她说：“我不到17岁，17岁的大学生很少见，我没有大学文凭很正常，但14岁就开始学习专业技能，就从事社会实践，就获得相关奖励的却很少见，这说明我有潜力。”老总微笑着点点头。

当天下午，她就接到公司的电话，她被录取了。她凭着自信与机智赢得了机会。

她每天第一个来到办公室，她默默无闻地打扫卫生；她每天第一个坐在办公桌前，她要让自己的每一项工作精益求精；她主动的问候每一个人，她谦虚地向长者请教；这些，老总都一一看在眼里。不久她获得了参与内部账务、外销洽谈、甚至是新人员招聘等工作的机会。是啊！因为谦虚做人，踏实做事，她的人品与才能脱颖而出，她的发展空间越来越大了！

同学们，让我们回头来看看她的成功。面对手持大学文凭的竞争对手，她没有自卑；面对挑剔刁难的老总，她从容应对；面对陌生而复杂的工作，她选择了从底层做起，再争取机会；事无巨细，她毫不挑拣；任务艰巨，她毫无怨言。而这些，难道不正是我们优秀的财职精神吗？

我到各个就业单位访问学生的时候，经常还会听到这样一些消息。在百联东方商厦就业的学生自豪地对我说，她们比那些学历高的同事工作更出色，待遇更好；在真维斯就业的女孩子，兴奋地说因为工作出色，

机会的演讲稿【篇8】

各位领导、各位评委、各位同志：

大家好！今天我怀着激动的心情，登上了这个特别的舞台，感谢组织给我提供了一次，难得的学习、锻炼和参与竞争的机会。首先，我想自我介绍一下。我是x信用社的xx。我在20xx年参加了这项工作。现在我是x信用社的会计。我要竞争信用社主任的职位。

这两个字对于我来说非常的亲切，那里有着我信合事业的启蒙。在a一年的会计工作中，使我的业务水平有了长足的提高，加上我对×乡已经非常了解，相信自身已经能够胜任b信用社主任一职，同时，b的同事都是我的老师，我在那里展开工作将如鱼得水，干起工作将游刃有余，相信干出的工作成绩和今年属相一样：牛！

如果这次竞聘有幸成为b信用社主任，我将在联社的正确领导下，围绕各项目标任务，同全社员工携手同心，不断创新工作思路和方法，努力完成联社下达的各项任务。现对工作思路做以下阐述：

一是严格要求自己提高业务素质和管理水平。要充分利用业余时间学习金融、党政知识、科学文化，提高自身修养。同时，做到“严于利己，宽以待人”，做好全社的表率作用，以热情真诚的心来赢得客户，以坦诚宽容的心来团结同事，以高效出色的工作来回报组织。

二是积极与协会沟通，及时掌握工作动态，学习领会协会新文件精神；同时定期与同事交心谈心，经常展开批评与自我批评，发动他们积极献言献策，发挥他们的才能，让其才尽其所用，为b信用社的发展添砖加瓦。

三是做好组织存款的工作。b地处自贡南部边锥，与宜宾接壤，主动积极吸收宜宾存款，和发扬走村串户的优良传统，做到经常与存款大户联系，为其提供方便，如提供零钱、更换破钞等；同时，要着力加强优质服务，使老客户不离开，新客户常来；二是积极争取地方党政支持，做好资金回笼旺季工作，减少存款流出，坚决稳定农村金融市场。

四是加强信贷**，努力提高信贷资产质量。20xx年是许多行业的一个寒冬，在这样的背景下，金融行业的发展潜力是有的，许多企业和个体户需求资金过冬。同时，等金融风暴刮完，百废具兴的时候就到了，许多行业需求更多资金来谋求更大的发展。

在这个充满机遇时刻，我将做到经常下乡调查了解农户资金需求，加大对农户资金支持，并及时掌握了解**或自井地区个体户或企业信贷需求。其次，认真分析不良贷款成因，加大对不良贷款的清收力度，我上任后将带领全社员工对不良贷款进行地毯式清收，对赖帐户做到“杀一儆百”的效果。

五是安保方面。坚决执行联社的“一票否定”制度，让职工树立“有安全才有效益”的观念，绝不允许有脱岗、串岗、到点不到岗的现象发生，全面提高员工的安全防范意识。其次，我将带头执行安保规章制度。

作为一名刚踏如信合的新人来说，今天的演讲，自己就是一片绿叶，但这片绿叶同时也需要养分，希望在座的诸位，用选票和掌声划作养分给予我，让我在信合事业上拙壮成长。

各位领导和评委，至于决心在这里我也就不表了，因为前边每一位竞聘者的心声就是我的心声，他们的决心就是我的决心！

谢谢大家

机会的演讲稿【篇9】

今天在诺贝尔公司组织例行学习会，主题是“以机会为中心”，这样的学习会，在我们来时，每次都展开。在学习完易经之后课题正式开始了，主讲人是董利钧副总经理，这是他第二次做主题演讲。

董同学先以罗列了清政府时期一些列落后和历史规律之进程为案例，说明放弃是一种机会、落后也是一种机会。董同学说：人生成就就是发现机会、创造机会、抓住机会的过程。引德鲁克《成果管理》案例：西门子发明发电机室因为法拉第有了电磁理论，爱迪生发明电灯是因为西门子发明了发电机，他们创造了电力和电光源工业，说明要创新、创造新的资源，要利用好机会、集中优势资源才能完成伟大的事业。最后引用公司案例详细讲述了机会的性质、发现机会的道理和抓住机会需要的心态。

课程中董同学展示出了明显的进步，抓住主题，言语流畅洪亮，案例分析透彻，获得大家热烈的掌声。课题之后，大家踊跃发言,张华顾问发言分享了非洲卖鞋、上海乞讨和自身妻子调离工作之案例，说明机会是给有准备的人。之后，各个部们也都结合工作实际谈了对机会之理解。最后丁董事长发言：对达菲管理咨询公司表示感谢，本来对请咨询公司是一种尝试，但今天看了学习会，咨询公司除了帮助我们梳理流程，还对公司管理层管理能力尽心尽力的辅佐，看到大家表现越来越好，公司有了这样的学习文化，很高兴和欣慰。最后引近来一个月公司旁边新康达原料供应商氢气出了事故而影响到了公司正常生产作为例子进行反省，实际上如果我们准备好了，供应商再怎么出问题，找一千个理由也不会影响公司生产的。课题氛围隆重、深刻，让在座的同学们感悟、深省。

学习会后，王同学没有发言，但是一定要告诉我她的观点，她说“讲到以机会为中心，首先大家都会联系到自己，知道自己要在之前做好准备工作，等待机会的光临，机会到来时好好把握住!从大的方面联系，大家又会想到企业的外部，市场，经济市场，在经济市场上寻求机会把握机会!但大家往往会遗忘，在我们的企业内部也有许多的机会，比如在产品技术上，改进产品技术、开发新的产品;在管理上，从没有制度或混乱的制度到制定适合企业自身的管理制度;在人力资源方面做到人员配备的合理化。德克说过：“未来并不是在明天创造的，而是在今天创造的，而且是通过人们为完成今天的任务所作出的决策和采取的行动创造的。”一份行动计划的关键是资源的配置，尤其是人员配备的决策。很多企业最缺最富于生产力的资源就是高素质的人员。这本书中也提到“第一流的人才始终必须分配到主要的机会上去”机会分为等级，何等及的机会需要配置相当等级的资源，较低等级的机会决不要以牺牲较高等级的机会为代价配备人员。如果没有现成的人才资源可用，就必须抓紧培养这些人才，做好人才的储备工作。”很难得她以系统的角度论述组织如何抓住机会，这是她明显的进步，是学习会带给她的进步。

我也有个人的观点，我认为：机，是由木和几组成，木是指树木，在中华传统中，木是指东方、早晨，是指事物发生之初。几，是指微。机会就是指事物发生微小变化时的时机，这是老祖宗在几千年前形成文字时就告诉了我们的道理。孟子说“万物皆出于机，入于机”，那么机，在什么情况下会出入呢?易曰：“极来知数之谓机”，是指事物发生到极致后，产生新的周期变化的时机，所谓“物极必反”、“七日来复”，就是指的机会出入的门户。机，实际上是无所不在的，但我们往往视而不见，听而不闻，为什么?因为我们的修炼还不够，就犹如小偷的机会永远在口袋里，赌徒的机会永远在赌桌上，商人的机会在行业周期里。机会实际上也是一种气场，你是什么气，就引来什么蝴蝶，就有什么动机，所谓物类同聚、同气相求。我相信道德修炼好了，就有了那股气，有了那股气，自然引来同类，无须刻意求之，机会自然就会有了。

机会的演讲稿【篇10】

的中考，就要来了，这是我们的中考。

仿佛XSC的战火才刚刚熄灭，中考的战场就在眼前了。这期间，我收获了成长。

一直信仰给孩子一个快乐的童年，所以就没有选择地让孩子上了一所离家近的片内小学。小学的硬件还好，学生不多。一共三个班，每班就二十多个学生。没有课外班，也不学音乐、美术的特长，非常悠闲地过着平静的生活。直到五年级快要结束。发现了这里，才知道XSC是一场没有硝烟的战争。好在有惊无险，顺利地被心仪的学校录取。现在想来，所谓机会只留给有准备的人，就是这样的吧。XSC给了孩子的就是一个检验他六年努力做人做的机会!他是成功的。这一切都得益于他的好习惯和良好的心态!认真地做人做事，对于很小的他来说并不知道其中的深刻含义，但听话的本能让他尝到了认真的甜头。想想他认真地完成作业时，从不埋怨。可做可不做的作业他都去做的作业都要认真完成。这是他的好习惯;成绩的好坏只和自己比，不羡慕嫉妒恨其他同学，这是他的好心态!一直以来都觉得XSC对于我是非常幸运的。其实，整个过程是对于孩子的努力的肯定!所以说，我从收获的是，凡事就怕认真二字!

看似一帆风顺的我们其实将面临严峻的考验......如何面对优秀扎堆的初中!

优秀的学校中自然都是优秀的孩子，在优秀的孩子中我发现了自己孩子的不足：相对那些从小就开始学习奥数和英语的孩子，我们差得太远了!但是从不认输的我们开始了新的奋斗!初一的适应仅用了一个学期!同样的努力，同样的认真让我们从班里的中等进步着。没有光环的他，依旧认真的听课，认真地完成每一位老师的作业。就是一个认真，让我们的成绩以我难以想像的速度进步着!我们也有了让别人羡慕的光环!

随后就是快乐的`初二生活。孩子已经能自己有计划地安排了他的课内学习和课外班的补充。学习的地压力虽然存在，但他已经能应对自如了!良好的性格使他从身边的优秀的孩子身上学到了好多。互相竞争又能相互帮助的他们，是我体会到的好学校的最大好处!单纯的他们毕竟都是孩子!一个优秀的团体让每一个孩子都从中受益!这当中，使我对社会的冷漠有了很大的改观。现在的我也应得很平和，也有意为别人做我力所能及的帮助。我也成长了!

其实，人的成长是必然的，但是和孩子一起成长是非常幸福的!现在我开始更多的关注我的工作和生活，因为我也要做一个有准备的人!

面对要来的中考，我还将和他一起努力!相信，我们还将收获成长!

机会的演讲稿【篇11】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

记得那是一个学期的开始，快到中午放学的时候，语文老师微笑着走上讲台，对同学们说：“一转眼又是一个新学期，今天下午我们将进行语文课代表的竞选，有意向的同学请在中午回家的时间里准备好你的竞选稿。”说完她就让我们排队出了校门。走在放学的路上，我心想：我也当过课代表，那活儿别提有多累了，每天有50多人交作业，其中有个别同学还不自觉交，得一遍遍去催，等本子都交齐了，还得把本子搬到教师办公室；老师改好后，又要把本子搬回来，发给每个同学。可是一到下课，同学们就一窝蜂似地跑出教室，想找人发本子都很难，只能自己一本本地发。等发完后，上课铃声都响了，唉，连上个厕所的时间都没有。尽管每年都在竞选，但年年都是我。想到这儿，我痛下决心：今年不参加竞选了。

下午刚到教室，同桌就问我：“今年你竞选不？”我说：“不。”同桌立即接过话题说：“我提醒你一下，今年是新老师，做法可能会有点改变，到时候后悔可就来不及了。现在你还竞选不？”我依旧回答“不！”我是个自尊心很强的女孩，嘴上仍这么说，但心里却嘀咕开了：要不再去试试？于是我拿出一张文稿纸，开始“奋笔疾书”。上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“竞选现在开始！”话刚说完，就有一位性急的同学迫不及待地跑了上去，进行了演讲。我哪里顾得上听，还在那儿飞快地写着。在第五个竞选者上去演讲时，我的演讲稿终于写完了。我想，等她说完了，我就上去演讲。可谁知道，等她说完了，下课铃就响了，老师说：“已经有5个同学竞选了，现在大家开始投票吧！”经过五分钟的投票，结果出来了，小A当选了课代表，我真是遗憾极了。同时老师还说，今天竞选的5位同学，除了课代表外，其余4名都是课代表的助手。

唉，有5位当选，真好！搬作业本，不费吹灰之力，发作业本2分钟就能搞定。另外新老师经常外出听课，他们也就经常充当“小老师”的角色，给同学们上课，好事全被他们占了。我心里既嫉妒又后悔。错过的，不可能再回来。到了现在，我还在为自己一时的冲动，而买后悔药呢！可惜，看遍了所有的药店，都没买到。唉，曾经错过了也就错过了，但是我一定要在下次机会来临的时候，抓住机会，不再错过！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”听着著名歌手罗大佑的《童年》，我不禁感慨万分。时间，是最固执的一个事物，不会因为你的不满而暂停，不会因为他的抱怨而加快速度，当然也不会因为我的不舍而倒退。如果真的可以给我一次重来的机会，我想回到刚刚步入小学的日子。

眨眼间，我的小学6年即将结束了。想起刚刚上小学时，抬起我那天真的小脸，仰望着六年级大哥哥大姐姐的背影，就像那蓝蓝的天空衬托出的白云朵。如今天还是高的、蓝的，云还是洁白的，可我已经不是那个什么都不懂的一年级小学生了。回首过去，我的小学之路与其说是没有花儿的盛开，更不如说是充满的了荆棘。同样到达一个地方，一条光明大道与一条坑坑洼洼的小路让你选择，想必大家都会选光明大道吧！而我则……所以说，我想重新上一次小学，不再浪费时间、虚度光阴。

如果再给我一次上小学的机会，我一定会好好珍惜时间，珍惜身边的每一个人，端正自己的学习态度，不再像之前那样，总是带着满满的负能量去面对学习，也不会让我的小学阶段充满遗憾。但是时间怎么可能会倒流呢？所以在以后的日子里，我要抓住机会，更加珍惜时间，不再让自己有遗憾。每一天都是现场直播，希望每一个你都能珍惜时间，把握日历中的每一页，成为最精彩的自己。

保护资源演讲稿(汇编11篇)

成功是一座高山只有勤奋和毅力才能攀登到顶峰的美景，当我们被通知要上台演讲时。一定得为自己安排好一份演讲稿，演讲稿中最重要的是要实事求是的说明，一篇优质的主题演讲稿应该从什么方面写起呢？以下是我们为您整理的“保护资源演讲稿”相关内容，请将这个网址收藏起来方便您下次查看！

保护资源演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是六1班的()。今天我演讲的题目是《节约用水，保护水资源》。

水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。但是，水是取之不尽，用之不竭的吗?由于人们大量用水，随意浪费水资源，中国的许多城市都已严重缺水!有这么一则公益广告：“人类最后一滴水，就是自己的眼泪!”此时，我仿佛看见一滴硕大的眼珠滚落而下，坠地有声。泪珠的后面到处是裂开的土地，枯死的庄稼，我隐隐听见大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。

据资料显示，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!!沙漠无情地吞噬了许多树木、村庄、田地，这严重影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存!水的危机，已经向人类敲响了警钟!保护水资源刻不容缓。

保护资源演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

水是生命之源。我国水资源分布极不均匀。我国南方水资源丰富，北方水资源匮乏。水荒给北方人民的生产、生活带来诸多的不便，甚至制约了某些地方经济的发展与社会进步。为了解决北方水荒，缓解北方人民的用水困难。十多年前，国家就开始实施了南水北调工程。

丹江口水库是南水北调中线工程的取水口，湖北省竹山县是南水北调中线工程核心水源区之一。地处秦巴山腹地的竹山，国土面积3586平方公里，辖17个乡镇，254个行政村，人口47万人。竹山水资源十分丰富，有大小河流数十条。县境内的堵河是汉江最大的支流，从南向北纵贯竹山全境200多公里，多年平均径流量70多亿立方米。占丹江口入库流量的20%。南水北调工程的成败关健在水质，基础在生态保护。作为南水北调中线工程核心水源区之一的竹山，面临着水质保护、经济发展的双重压力。

为此，竹山县委、县政府把服务南水北调工程当成了全县人民的头等大事，恪守历史使命，着力打造“南水北调优质水源区”。为确保一河清水送北方的目标实现，竹山先后关停、否决污染企业60余家，高标准实施“生态攻坚战役”、“绿色行动计划”，大力加强生态建设、环境保护、治理污染、保持水土工作，全面打响水源区水质保卫战，让护绿南水北调水源区成为了广大民众共识。竹山县人民在县委、县政府的带领下先后实施的退耕还林、植树造林、退耕还草、移民等环保措施，为这项工程做出了巨大的贡献。

经过多年的多方努力，竹山的环境发生了天翻地覆地变化。耕地少了，森林变多了;黄色少了、绿色变多了;浪费水的现象少了，节约水资源的人多了;污水少了，河水变得更清了;废气少了，天变得更蓝了;随手扔垃圾的人少了，街道变干净了。环保成了大家的共识，护水成了人们的自觉行动。

南水北调中线工程虽然已经正式通水了，但南水北调工程还没有结束，我们的劳动热情也还没有结束。在以后的日子里，我们竹山县人民还会一如既往地配合南水北调工程的工作，继续为南水北调做贡献，让这项工程圆满地完成，让一江清水永续北方，永续北京。

保护资源演讲稿(篇3)

环保局的叔叔阿姨们：

地球是我们共同的家园，它给我们带来了许多。可是，作为地球的“小主人”，保护资源是我们的责任，是我们的义务。

现在，在我们这个地球的“大家庭”中，水资源已经越来越少。水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。有些地区，已经造成严重的缺水，人们定量供水。有些地方排放污水，造成水资源污染，水不仅不能食用，还造成生物的死亡，那成千上万条鱼死去，令人窒息，而海上的垃圾到处都是，使海水污染，却没有一个人愿意去捡起那些瓶子。

根据以上的事例，我要提出几点小建议：

从自身做起，提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

1、慎用清洁剂，尽量使用肥皂，用无铅汽油，无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、请那些化学工厂远离城市，远离人们生活的水源，安上净化设备，将污染净化达标后，才可建厂开工。对于没有正在建设的工厂，要求其排污设施必须达标才给办理营业执照等相关证件。

3、洗完菜德水可以浇花；洗完衣服的水可以冲厕所；淘米水可以用来洗脸。

4、喝剩下的水可以集中在一起，把水留下来洗脸，瓶子可以卖废品。

作为小学生，我们要保护我们的“地球妈妈”，要保护水资源。因为保护水源，刻不容缓，“保护碧水蓝天，共建绿色家园”，让我们一起来保护地球的水资源。

保护资源演讲稿(篇4)

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享的是有关保护环境资源的话题。随着现代工业的发展和城市化进程的加速，我们的环境资源受到了越来越大的压力，导致大气污染、水污染、土地沙漠化、野生动物生存环境的恶化等一系列问题，不仅危害人民的健康，还给生态系统带来了巨大的威胁。因此，尽早采取行动，合力保护我们可爱的地球，刻不容缓！

首先，要重视环境资源的保护。环境不是一个人的事情，它关系到每一个人的生存、发展和健康，是整个社会的事情。因此，保护环境资源的责任不应只落在政府或少数人身上，而应由全社会共同承担。我们每个人都要以身作则，从点滴小事开始做起，如勤俭节约，减少浪费，不乱扔垃圾等，让环境更加美好。

其次，要合理利用环境资源。在发展的同时，环保和资源节约同样重要。要消除“一穷二白”的思想，加速高: 低能源建设和再生能源利用。环保产业不应被视为投资，而应被看做可持续发展的产业。同时，还要控制资源的消耗，不要贪图眼前的利益，剥削过度，短期行为对于我们子孙的未来荒漠化，而是通过“三个费用”谋求资源节约。

第三，要推动环保意识与技术的创新。环境保护不能停留在口号上，要付诸实践。要联合广大群众，加强环保意识的宣传和教育，提高公民和企业自觉保护环境的意识和能力。同时，需要我们注重科技创新，推动环保技术的发展，加快环保和低碳经济的研发，提高我国在环保产业方面的国际地位。

最后，要倡导全球环保合作，共同应对气候变化、环境污染等全球性问题。人类面临的环境问题没有国界，任何国家都不可能一人独霸环境的责任。因此，各国应该团结起来，积极参与国际环保合作，在保护环境资源方面互相学习、借鉴和协作，共同推动全球环境保护事业的发展。

总之，保护环境资源是每个公民的责任和义务，我们应该有更为清晰的意识，防止破坏环境资源。让我们齐心协力，从每一个地方做起，为美丽的蓝天白云、碧水青山和繁华的城市奋斗！谢谢大家！

保护资源演讲稿(篇5)

“水是生命之源，请注意节约用水……否则，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！”电视里又播出了这则公益广告，随着画外音的结束，一滴硕大而混浊的泪珠滚落而下，坠地有声。

刚开始我以为这是危言耸听，直到后来我又在网上看到了一个真实的故事：在我国西部的青海省，那里每人每天的用水量严格地限定为3斤，而且还是靠驻军从很远的地方运来。终于有一天，一头瘦骨嶙峋的老牛强行闯入运水车必经的公路，与运水车战士面对着站了两小时之久，这头耕牛对着水车发出嘶哑、凄楚的叫声，打骂难以驱走。而它仅仅是为了求得半盆清水，以解救干渴的小牛犊，押车战士被这爱犊之情所感动，经请示上级，给其特批了半盆水。至此，这头遍体鳞伤的耕牛才带着小牛犊欣然离去。

以前我以为水是取之不尽用之不竭的，所以平时洗手都是一直开着水龙头，洗澡时我认为洗淋浴比较干净，而且每次都要洗二三十分钟，那么多干净的自来水就被我这么白白的浪费了。

平时妈妈习惯自己手洗衣服，但洗完衣服的水就全部倒进厕所，爸爸与妈妈习惯不同，爸爸习惯用洗衣机洗衣服。洗完衣服洗衣机的排水管把水直接把水排到厕所了。

我们的不好的生活习惯浪费了多少宝贵的水资源啊！如果把这些水用一个大桶盛起来，不就可以拖地或是冲厕所了吗？做饭时洗菜、淘米的水还可以浇花、种菜，其实只是改变一下我们的生活习惯就可以节约好多水。

人可以连续几天不吃饭，但不可以几天不喝水。我们国家的水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接饮用的。

水是有限的，水是地球的资源，人类的生存离不开干净的水，我们只有一个地球，一旦地球上没有水，不单只是人类，还包括一切需要水的生物都将灭亡。

珍惜水资源，保护水环境，刻不容缓，从我做起，从我们身边的小事做起，即使每人每天节约一碗水，我们十三亿中国人可以节约多少水？

保护资源演讲稿(篇6)

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天要跟大家分享的主题是“节约用水保护地球资源”。每天我们都在使用水，但是我们是否真正认识到水的珍贵和有限呢？保护地球资源，从节约用水开始。节约用水不仅仅是个人生活习惯的培养，也是我们每个人应尽的责任和义务。下面，请允许我从三个方面为大家详细介绍。

首先，我们要明白水是地球上最宝贵的资源之一，我们要学会保护和珍惜水资源。地球表面由71%的水覆盖着，然而其中97%是咸水，只有3%是淡水，而且其中的大部分被冰川、湖泊、河流和地下水固定了起来。因此，我们每一滴水都应该珍惜。我们可以通过合理安排自己的用水，比如不浪费水资源，避免长时间的冲洗水龙头、以更高效的方式洗衣、洗澡等等。我们也要想办法回收利用水资源，比如将洗菜水用来浇花，将洗澡水用来冲马桶等等。只有从现在开始节约，我们才能确保我们今后的世界能有足够的水资源供我们使用。

其次，我们要重视解决水资源短缺问题的重要性。许多国家和地区正面临严峻的水资源短缺问题，尤其是在干旱地区，人们不得不每天挖井或到远处运送水源。这样的情况给当地居民的生活带来了巨大的困扰。更为严重的是，由于水资源的匮乏，一些农作物因无法正常灌溉而无法生长，给农民带来了经济损失。为了解决水资源短缺的问题，我们每个人都可以做出贡献。例如，家庭可以使用更为高效的节水设备，政府可以采取措施进行水源调配和水资源的保护，学校可以开展水资源教育宣传活动，引导大家节约用水的意识。

最后，我们要从个人做起，树立节约用水的意识和习惯。节约用水不仅仅是为了保护地球资源，也是为了自身的利益。浪费水不仅会增加自己的生活成本，还会浪费其他人的资源。我们应该从小事做起，比如洗手时不要让水一直流下去，刷牙时使用杯子盛水而不是一直使用水龙头。我们还要学会重复使用水，比如将可以再次使用的水进行收集，用来擦地、浇花等等。带着节约用水的理念，我们也可以影响身边的人，让更多的人加入到保护地球资源的行动中来。

保护地球资源，从节约用水开始。每一滴水都是宝贵的，保存好每一滴水就是在保护我们的未来。让我们联手行动起来，从现在开始改变自己的生活方式，节约用水，保护地球资源，让我们的地球变得更加绿色和美好！

谢谢大家！

保护资源演讲稿(篇7)

大家好！

旅行期间，风景充满了美丽的花朵和鸟儿。但是也有白蓝红蓝的塑料袋在飞。他们在飞，对着风喊，他们在叫：“我们要去哪里？”

塑料袋，曾经被认为是20世纪最伟大的发明之一，已经成为人们日常生活中的必需品。然而，塑料袋虽然给人们带来了方便，但也成为环境管理的关键问题之一。

其实很容易破坏我们的地球，一个普通的塑料袋就够了。为什么这么说？因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处置成本是生产成本的5倍以上，——，由全体纳税人和地球共同承担。此外，全球每人每天10只动物的平均消耗量为每年24万亿只，是人类第二大污染源。然而，拯救我们的地球并不难。如果每人每天少用一个塑料袋，一年可以保护一个篮球场大小的土地免受污染。除了一年节约的环境成本，至少可以种植三棵树，人类第二大污染源总量可以减少十分之一。

减少塑料袋的使用并不难。即多次使用。比如购物的时候，尽量把所有东西都放在一个塑料袋里，不要分开放在一个塑料袋里装一件物品，这样可以延长塑料袋的使用寿命。

减少塑料袋使用的方法不仅仅是多次使用同一个塑料袋，还要提醒妈妈买菜的时候提篮子是一个很棒的方法。因为食品市场那么多人，只要每个人用一个塑料袋，塑料袋的数量就会增加。用菜蓝方便多了。即使买的东西多了，也可以减少塑料袋的使用，提菜篮也比塑料袋方便。

此外，我们可以减少使用它的机会，例如，不要在外面打包食物，尽量在家里吃。这样，除了减少塑料袋的使用，还可以安全健康的饮食。

习惯是慢慢养成的。既然可以习惯塑料袋的存在，也可以习惯塑料袋的不存在。

纸上谈兵是没有用的，应该通过你的行动来实现。沙漠变成绿洲，你的行动可以创造绿洲。

保护资源演讲稿(篇8)

保护水资源国旗下讲话稿篇1

亲爱的老师和学生们，早上好！

今天，我在国旗下的演讲主题是：保护水资源。

3月22日，一个我们熟悉而又陌生的日子，世界水日。在这一天，人们将用自己的实际行动来保护水资源，为保护生态环境做出应有的贡献。世界水日提醒人们节约用水。

水，是我们人类的源泉。它赋予人们生命，给自然带来美。长期以来，人们认为水是取之不尽用之不竭的。

可让大家没想到的是，全世界每年排放的废水达5000多亿立方米，世界地下水资源的一半正在受到污染，乱砍滥伐森林造成雨量减少，地下水得不到有效的补充等等，这些都可以证明：大自然向人类发出了最后的警告。正因为如此，在____年召开的第47届联合国大会上，确定每年的3月22日为世界水日，以次提醒全球共同关注水资源问题。

因为不断加剧的水资源危机使人们终于清醒了：水不是取之不尽，用之不竭的，我们再也不能无节制的浪费水资源了，而必须管好，用好这有限而宝贵的水。人民的日常生活、科学研究、工农业生产都需要水，必须从各个方面节约用水。

农业上节约用水，就是要推广节水灌溉技术提高灌溉效率;工业上节约用水，就是要改进工艺，提水的利用率，生活中节约用水，就是要设计高效节水的洗衣机等，同时要增强节水意识，改变不良的用水习惯。

只要大家都有珍惜水资源的意识，都能落到实处，就让我们一起珍惜水资源，共创美好家园！

我的演讲到此完毕，谢谢大家!

保护水资源国旗下讲话稿篇2

亲爱的老师和同学们，早上好！

我今天演讲的主题是：保护水资源。演讲前，请让你的眼睛跟着我到一个偏僻的村庄

那是一个长年干旱，荒草丛生的小山村，在这个小山村中，人们唯一的希望就是能有一个人考上大学，可是多少年来，没有一个人能考上，直到有一天，一个女孩奇迹般的考上了一所大学，村里所有人都十分高兴，觉得应该奖励这个女孩一件贵重的礼物，这件贵重的礼物会是什么呢?是一台电脑，一辆汽车还是一幢房子?可结果却是在我们意料之外的!

所谓的这件贵重的礼物竟然是让这个小女孩儿洗一次澡!当她洗完澡后出来，人们都惊呆了，原来她是那么漂亮的姑娘。

也许你此时觉得，这是一件多么不可思议的事!在我们看来是平凡的不能再平凡的洗一次澡，却是那小山村中最贵重的一件礼物。但是我们是否想过也许有一天自己也会成为那样的一个小姑娘，小伙子!

当潺潺的小溪变成干涸的小径；当碧绿的河流变成令人窒息的垃圾场；当茫茫大海变成无尽的沙漠。那将会是怎样的世界?世界里站着怎样的你我?

据统计，近年来，我国污水年排放量近600亿吨，其中大部分未经处理直接排入水域。它使我国90%的城市水环境恶化，加剧了可利用水资源的短缺。根据对我国532条河流的调查，436条河流受到不同程度的污染。

全世界约有10亿多人由于饮用水被污染，受到疾病传染的威胁，每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用受污染的水而病死。

人类产生的生活污水逐年增加，所占比例也在不断提高。xx年全国废水排放总量626亿吨，其中工业废水占62%，生活污水占38%

保护资源演讲稿(篇9)

《中国水资源危机》演讲稿

经过一学期的《水资源保护》的学习，我收获了很多有益的关于水资源保护的知识。在老师的细心讲解下，了解到我国水资源的现状和当前我国水资源存在的几点问题，并在课下细心地查阅有关水资源现状的资料，经过自己的思考想出了五点解决办法。下面就谈一下我国的水资源的现状，存在的问题以及解办法。

目前，我国工业化和城市化正以前所未有的速度在世界范围内发展。但当我们沉浸于自己取得的骄人成绩时,却也开始尝到了自己酿制的苦果。在巨大成就的背后，存在着严重的生态环境危机，其中水资源危机最为突出、最为严重、最为直观。

事实上，水危机并没有到来，而是已经从四面八方蔓延开来。清茶一杯是中国传统的待客之道,但在甘肃省的很多地区,能喝上一杯干净的水已经变成一种奢侈,很多人因为水源干涸而不得背井离乡。华北地区的打井高潮时,每年打井在三百万眼以上,而如今,这些井已经无水可取。

在衡水市,以前打井只需要100多米便可,如今须打300多米才可见水,取水工具最初是离心泵,后来是工业泵,现在必须用深潜水泵才能抽出水来,水源的干涸速度令人瞠目结舌。被称为高原明珠的滇池是全国著名的高原淡水湖泊,但昆明市每天有约25万吨生活污水未经处理,直排滇池,导致滇池生态承载能力越来越弱。东南是著名的水乡。 随着经济的发展，污染非常严重，已成为缺水地区。

黄河源头有千湖之县美誉的玛多因缺水要搬迁了;世界第四大淡水湖的咸海已消失了一半;淮河因污染导致岸边所有河蟹养殖户破产;在长江,人们花费巨资,只为寻找白鳍豚;“太湖美”、“汾河清”已是曾经的景色。水资源危机制约着经济的发展和人们对美好生活的向往。

我国水资源现状和水污染现状。

我国水资源量大，人均占有量小，区域分布不均。目前，我国水资源总量居世界第四位。人均占有率仅为世界平均水平的1/4，约为日本的1/2，美国的1/4，俄罗斯的1/12。我国水资源总量为2.

8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0

83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。

按照国际公认的标准，人均水资源不足3000立方米，属于轻度缺水；平均水资源不足2000立方米；人均水资源不足1000立方米时，出现严重缺水；人均水资源不足500立方米，水资源极度短缺。我国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。北方多个大中城市因缺水停产或限产，年亏损1200亿元，南方部分城市也出现缺水。

面对“滴水贵如油”的水资源，而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的：据统计，全世界污水排放量已达到4000亿立方米，使5.5万亿立方米水体受到污染，占全世界径流总量的14%以上。

我国的主要江、河、湖等水域，如长江、黄河、淮河、海河、辽河、松花江、沱江等已检测出数百种有机物或被报道已经受到严重的有机物污染，在被检测出的有机物中一些有毒污染物含量超过了地面水质标准，有些是致癌、致畸和致突变有机污染物。近年来，我国有关部门在水源保护方面作了许多工作，但是，由于各种条件的制约，全国水源污染仍呈发展趋势，有90%以上的城市水域污染严重，近50%的重点城镇水源水质不符合饮用水源的水质标准。在我国，水的浪费仍然很严重。我国农业灌溉大多采用漫灌形式，农业用水有效利用率仅为30-40%。

工业废水和生活污水未经处理随意排放，使许多水体受到污染，使水资源短缺问题更加严重。因此，合理开发水资源，节约用水，防治水污染，应是我国水环境保护的长期工作方针。

回顾半个多世纪对水污染的斗争，全世界，尤其是包括我国在内的发展中国家，创造几千亿的产值，治污就需要逾千亿的投入，而污染日趋严重的形势还难以遏制！我们需不需要有些新思想呢？造成污染的最根本原因是西方经济学指导工业化的指导思想已经不能适应现代工业化的新发展。

从亚当·斯密和李嘉图起，西方经济学的指导思想就是最大限度地开发自然资源，最大限度地创造社会财富，最大限度地获取利润。自然资源，特别是稀缺自然资源是有限的。 我们应该一代一代地最大程度地发展它们。 会给子孙后代留下多少吗？如何遵循代际平衡原则，实现可持续发展。

多创造社会财富是没错的，但是在创造财富的同时也创造了害物，我们能够允许财富和害物的创造并行发展吗？最大化利润。 什么是利润？在经济学中，利润是产出减去投入的净收益，污染控制的投入也是投入。

如果治污的投入不被考虑在内，高利润、高污染的产业导向就会使污染愈演愈烈，人们的真正受益就越来越小。

我国水资源破坏与水污染成因分析

造成水污染的原因有很多，如生活污水与工业废水的排放，固体垃圾的肆意排放等，但最终归结为两大类: 一类是自然污染：因地质的溶解作用，降水对大气的淋洗、对地面的冲刷，挟带各种污染物流入水体而形成；另一类是人为污染是比较严重的，原因也是多方面的，按污染源分，可分为工业废水污染、城市污水污染、农业回流水污染、固体废物污染及其它污染等方面。

工业废水污染水在工业上主要是用于洗涤产品、冷却设备、产生蒸气、输送废物和作为生产原料以有稀释等方面，几乎没有一种工业能够离开水。而且工业的用水量非常大，要占人类整个用水量的80%左右，据统计，生产一吨钢需水量30多吨：一吨石油化工产品、一吨纸或一千度电需水200至500多吨、而制造一吨人造纤维则需水1000吨以上。

如此大量的工业废水，对应着大量的废水产生，工业废水排放量约占废水总量的三分之二

城市污水污染随着工业的发展又带来了城市化，大量人口和工业高度集中于一些很小的地区，人们日常生活所产生的生活污水，据统计每人每天约有数百升左右，污浊负荷量为几十克bod。这些污水除含有碳水化合物、蛋白质和氨基酸、动植物脂肪、尿素和氨、肥皂及合成洗涤剂等物质外，还含有细菌、病毒等使人致病的微生物。这种污水会消耗接受水体的溶解氧，还会产生泡沫阻碍空气中的氧气溶解在水中，使水发臭变质。

农业中最大的水污染是灌溉，其中60-90%是蒸发损失，其余10-40%渗入地下或从地表流出。由于耕种、喷洒农药、施肥等工作，使这种灌溉回流水中含有较高尝试的矿物质、富养肥料的有毒农药，也会使水体污染。这些物质化学稳定性极高，在自然界需要十年以上的时间才能完全分解为无害物质，成为环境是长期存在的污染物质，又易溶解于脂肪，能在动物和人体脂肪组织中积累起来千万危害，同时它难溶于水，借助水的流动而迁移到其它地方，使得许多没有使用过农药的地区，也受到了农药的危害。

固体废物污染及其它污染农业废物、工业废物和城市垃圾的数量和种类都非常多，如果转入水中，也会污染水质，这类污染情况相当复杂。有机物质经水中微生物分解会消耗水中的溶解氧，各种有毒物质使水体具有毒性，从工厂排出的废气，如二氧化硫，一旦随雨水转入水中，就变成亚硫酸，它又同水中的氧作用，从而产生具有更大危险性的物质。垃圾场的垃圾雨淋和雪化后可能溶于水，或发生化学作用产生有毒物质，最后漏出场外，流入地势低的城市，或渗入地下，污染地下水。

针对原因采取的对策

针对以上原因造成的严重水污染形势，我国将从以下几个方面加强水环境保护，确保饮用水安全。

1.减少用水量：一方面，中国目前对水资源的利用感到水资源短缺，另一方面浪费非常严重。

与发达国家相比，我国单位产品用水量要高得多。水资源的大量消耗不仅造成水资源的浪费，而且是造成水环境污染的重要原因。通过企业的技术改造，推行清洁生产，降低单位产品用水量，一水多用，提高水的重复利用率等，都是在实践中被证明了是行之有效的。

2.建立城市污水处理系统：为了控制水污染的发展，工业企业还必须积极治理水污染，尤其是有毒污染物的拜谢必须单独处理或预处理。

随着工业布局、城市布局的调整和城市下水道管网的建设与完善，可逐步实现城市污水的集中处理，使城市污水处理与工业永治理结合起来。

3.产业结构调整：水体的自然净化能力是有限的，合理的工业布局可以充分利用自然环境的自然能力，变恶性循环为良性循环，起到发展经济，控制污染的作用。

关闭、停产、兼并、转让耗水量大、污染严重、污染治理成本高的企业。调整高耗水农业结构，特别是干旱半干旱地区。

四。控制农业非点源污染：农业非点源污染包括农村生活源、农业非点源、畜禽养殖业和水产养殖污染。

要解决面源污染比工业污染和大中城市生活污水难度更大，需要通过综合防治和开展生态农业示范工程等措施进行控制。

5.开发新水源：我国的工农业和生活用水的节约潜力不小，需要抓好节水工作，减少浪费，达到降低单位国民生产总值的用水量。

南水北调工程的实施对缓解山东省华北地区严重缺水具有重要作用。修建水库、开采地下水、净化海水等可缓解日益紧张的用水压力，但修建水库、开采地下水时要充分考虑对生态环境和社会环境的影响。

节水是从量上保护水资源，防治污染是从质上保护水资源，二者缺一不可，相辅相成，节水本身就减少了污染总量；事实上，污染防治减少了不可用水量，相当于节约用水。水利部门应该狠抓节约用水和水污染防治，与生产、环保等部门一起切实保护短缺的水资源，以水资源量和质的可持续利用来保障可持续发展。作为一名学生，我们应该积极响应学校的号召，参加学校举办的有关水资源保护的活动，从自身做起，从身边的小事做起，做一名昆明理工大学的环保小卫士。

水电133

鲁琛201310510328

保护资源演讲稿(篇10)

亲爱的老师、同学们：

地球是美丽的。然而，如果人们不节约用水，地球将穿上一件干燥的黄色沙漠外套。

以前，长江是清澈的，人类在长江母亲的怀抱中成长。然而，人类甚至用仁慈来报答对方。生活垃圾，工厂污水。。。全部排入河中，破坏水源。黄河中，黄沙滚滚，河水变黄，波浪卷起，沙粒冲到岸边，水污染十分严重。

黄河正在痛苦的咆哮着。想到这儿，我心里像堆了许多铁铅似的，难受极了。想想我们周围的武南河。人们把垃圾扔进河里，在加上工厂的武水和垃圾。

原来，人们喜欢武南河。突然，河水变得又黑又臭。人们捂着鼻子说它又臭又脏。可这是人类自己造成的呀！

现在**有人清理河流，禁止工厂排放污水。武南河河水得到了很大的改善。夏天，人们在河里游泳和玩耍。天热的时候，他们坐在亭子里聊天。多舒服啊！

多美好呀！

为了让你学会节约用水，让我教你一些节约用水的常识！把一瓶水放在马桶的水箱里，你一下来就可以省下一瓶水了！洗手、刷牙时不要开着水龙头；淘米水可以洗洗碗；洗衣服的水可以拖地；养鱼水可以浇花……

如果人类不节约用水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪！大家快快行动吧！保护地球资源的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

一个美丽的水晶球，上面有蓝白相间的条纹。顺便说一下，这是我们的家-地球。

几千年前，地球上有许多昂贵的动物；大片茂密的森林和清澈的河流；然而，近年来，一切都发生了变化：珍贵动物数量急剧减少，甚至灭绝；茂密的森林里的树都被砍掉了；清澈见底的河水里满是污水，散发出浓浓的恶臭。这些都是为什么呢？

是因为人类啊！为了自己的利益，却毁灭了大自然，毁灭了地球！所以再此刻，我不禁呼吁大家：

珍惜自然资源，保护生态环境！

是为大家，你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢？当然，大家肯定会毫不犹豫地选择前者，可是，我就忍不住为那些人：那些厂里的废水，排到相应的地方去有什么关系呢？

那些猎人们，你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们，请问你们良心何在？那些为了自己的利益而砍伐树木的人，你听到了吗，树木在哭泣？

保护环境不是一句空话，但我们要共同行动，珍惜自然资源，保护生态环境，从你我和大家做起！保护地球资源的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

地球是我们的家园，是我们赖以生存的家园，他给予我们吃、我们穿，我们在地球母亲的怀抱中过着无拘无束的生活，变成了宠儿。然而，这个家园不堪一击，太容易破碎了，最近它正苟延残喘，马上就无力回天了。

水是万物之源，是不可缺少的一部分。水可以使植物生长，动物生存，我们可以健康成长。多好的水啊！不幸的是，近年来，水资源遭受了损失。

在学校里，经常会有水龙头坏掉，有些是应同学们玩得不亦乐乎时坏的，有些是应时间过长才坏的等。但水龙头坏掉是小事，浪费了水资源是大事。当水龙头坏了，它会不断地漏水。

一秒钟，一天，甚至一个月要浪费多少水？很难想象，更不可思议！所以我在此呼吁：“请尽快修好水龙头，珍惜每滴清水！

”浪费了水已是可耻的行为，污染了水就更可耻。科学技术就像一把双刃剑。虽然它给我们带来了好处，但也给我们带来了坏处。每家工厂都会排放出污水。

一方面，这样的水资源污染会导致鱼类的迅速灭绝，人类也会遭受灭绝，最终整个地球将被毁灭。二是中国水资源面临危机。要从小事做起，以身作则，不污染水资源，珍惜每一滴水。

不仅仅是水，其他资源也一样。例如，石油是我们生活中不可再生的能源、塑料和天然气，而不是从石油中提取的。用完了它就等于从此没了它，这不就是人类自寻死路吗？

虽然新的能源以诞生，可没有什么东西是“取之不尽，用之不竭”的。还是要靠我们去珍惜！

还有许许多多的资源即将耗竭，我们难道就这样眼睁睁地看着，不急，不慌，不痛心吗？子孙后代还等着享用呢，无论如何，我们都要保护地球和资源，它给了我们太多太多，我们要知恩图报，善莫大焉。让我们一起拉起手来“珍惜自然资源，保护地球家园吧！

”保护地球资源的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

珍惜自然资源，共营生命绿色。因此，我们必须保护地球，保护地球上的资源，不要破坏或浪费地球上的资源！

就拿我们身边的小事来说吧！有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事：

有一次，老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了，就对老师说：“老师，这水太热了。”然后，他竟然把水倒了，然后对老师说：

“老师，给我倒一杯凉开水吧！”老师讲到这儿，顿了一顿，又说：“这可不光是水资源，这也是许多热量和许多母爱呀！

”听了这个故事，我很羞愧，因为我想到了以前的一件事：有一次，我和爸爸妈妈去吃野餐，我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白：

垃圾袋也是一种资源。把它们扔掉真可惜。而且，垃圾袋不会降解，会污染环境。这样，就会让许多植物死亡！

以后，我一定要珍惜资源，也告诉我的同学们、家长们：大家要珍惜资源，资源没了，就没有可替代的了。资源是有限的！不要破坏或浪费资源！保护地球资源的演讲稿篇五

老师和同学们：

大家好！

今天，我的主题是让地球母亲更美丽。

我记得小时候，妈妈给我描述了这样一幅画面：蓝天白云飘，白云在马下奔跑；山高草绿，河水清。住在这里的人像一家人一样互相帮助。

这是多么美丽的一幅画啊！现在，常常想起，我还是怀念。

现在，我已经从一个无知的孩子成长为一个青少年。我经常去奶奶家。奶奶的房子在乡下。房子前面有条清澈的河。当我小的时候，我和我的朋友经常在那里玩。

夏天，成群的蝌蚪会在河里自由地游泳，我们在岸边享受美好的时光。

近年来，那里建起了许多工厂。一些污水不断地排入河里。此外，部分畜禽粪便和人民生活垃圾不断排入河里。天气热的时候，河里的臭气常常会吸引很多蚊子和苍蝇，这让周围的人都很痛苦。

所有这些都是由于人们的不文明行为，他们不关心环境。如果人们懂得爱护身边的环境，就不会造成现在这个局面了。

我再举个例子。有一次，我和妈妈走到街上。突然“砰”的一声，我回过头去看，原来是两个相反的自行车碰撞在一起了，也不知道谁对谁错。

其中一个老一点的人倒在地上，连忙对另一个人说：“对不起，对不起，我骑快了一点！”那个年轻人从地上站起来，一脸怒气，只是想张开嘴骂，听到对方这么说，却有点尴尬，假装没事说：

“没关系，没关系，你下次小心骑车！”

你看，是双方的文明用语解决了人民之间的矛盾。

给我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工艺品，我妹妹把一些废纸扔出窗外，我赶紧说：“别扔了，地球妈妈会哭的。

”“你别介意，我来扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样做，世界将是肮脏的！

”“现在科学这么发达，有扫地的，怕什么！”熊妹妹振振有词地说。“恐怕大地会报复我们！

你看，去年的“禽流感”，每年xx的“非典”，这是地球对我们的惩罚……”妹妹听见这话，就低着头说：“我去捡。”

从那以后，我妹妹不仅不乱扔垃圾，还告诉别人不要乱扔垃圾。

是啊！从小事做起，爱我们的大家园！让文明永远伴随我们的言行，让文明之花永不凋谢！同学们，行动起来，用我们文明的行为，让这里的天空更蓝，水更清，人更美吧。

保护资源演讲稿(篇11)

老师们、同学们：

大家好!我们生活在舒适方便的工业化城市里，可是，我们是不是忽略了什么呢?对，是环境!

农村和城市的区别是什么?有人说，在城市里有暖气、电脑，比农村舒服;有人说，城市里想吃什么吃什么，想喝什么喝什么。但我们难道没有发现，城市的天空黯然无色，而农村的天空却繁星点点?去年过新年的时候，我住在姥姥家。晚上，我却外面放炮仗，但我刚到外面，就惊呆了。外面的星空是那么明亮，天上几乎全都是星星，真应了“宁静的夏天，天空中繁星点点”那首歌。我忘记了放炮仗，一直在那看着满天的繁星，直到全身要冻僵了才回去，这中间有多少翩翩的想象啊。

过完年，我回到了城市，我盼望着再看到满天的繁星，但等待我的，却是那空无一物的天空!

同学们，想必你们知道这是为什么，因为二氧化碳严重污染了大气，厚厚的废气遮住了我们美丽的星空。

为了使我们的天空恢复原来的样子，请停掉我们的汽车，蹬上自行车，享受运动的快乐吧!

同学们，为了能使我们的生存环境恢复原样，我们每人都要尽自己的一份力量!谢谢大家!

2023师德演讲材料汇编11篇

我们根据您的需求特意编写了一篇题为《师德演讲材料》的文章，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。勇于开始，才能找到成功的路，在上台演讲的时候。好的演讲稿能够起到吸引听众的作用促使他们更加倾听，演讲者应该在演讲中使用恰当的语气和语调。

师德演讲材料【篇1】

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，清贫的。教书育人需要感情、时间、精力，甚至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的，教师要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责，坚守高尚情操，发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育的改革和发展贡献智慧。没有高水平的老师，培养不出高水平的学生。教师要学识渊博，学业精深。一是要有深厚的专业知识基础，熟练掌握本专业技能;二是要有广博的相关领域知识，具有跨学科跨专业的结合力，能够融会贯通，能满足学生广泛的求知欲;三是不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿的知识与研究成果，要成为终身学习的楷模。

一、对师德核心结构的解读

为什么说爱岗敬业，教书育人，为人师表是师德的核心内容与最基本的要求?这是因为爱岗敬业是对一切职业的共同要求，教师职业自不例外。所谓干一行，爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。因此，它是师德的基础。教书育人是对教师这一特殊职业的专业要求，它是教师工作的具体内容，师德所引发的效果如何，必须由此来体现，所以它是师德的载体。而为人师表是社会对教师这一职业，所承担的职责具有的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求，教师的人格、品行所具有的感召力，在此得到充分表现，故而它是师德的支柱。这样，爱岗敬业，教书育人，为人师表就形成了一个有机整体，三方面缺一不可。三个方面的任一方面的缺乏，对于教师而言，都是“缺德”。另外，这一核心结构也显然蕴含了《中小学教师职业道德规范》中规定的师德外延的其他方面。由于爱岗敬业，教书育人，为人师表这一师德的核心内容分别侧重于师德的三个不同方面，从而我们可以把它们看成是师德的三个不同维度，它们共同构成了一个“三维空间”“师德空间”。每一个教师在任一瞬时的师德，都可以看成是这一空间的一个“动点”。这一动点的“三维坐标”为敬业，育人，师表。动点的“轨迹”就是每一教师的师德历程“师德曲线”。

这揭示出教师职业道德的核心内容是由三个维度及每个维度的四个层次组合而成的，我们把它称为“三维四层”结构。对此我们作如下解释。

1.敬业维度表示一个教师爱岗敬业的精神。在一个教师对自己的职业认同的前提下，根据职业认识、职业态度、职业价值观的不同，教师对自己的职业在认识、态度、价值观上有四个不同层次的理解，即畏业、爱业、乐业、创业。所谓畏业是指敬畏自己的职业，当一个教师把自己的职业仅当作一种“干活挣钱的行业”，而又很怕失去它，那他对教师职业就具有一种敬畏感，其敬业的精神是始于畏业。畏业者对职业能尽职尽责，爱业者能自立自强，乐业者能无怨无悔，而创业者则表现出一心一意。这四种不同的职业感，虽然层次不同，但都是教师敬业的内在动力。显然并不是每个教师都会经历或达到这样四个层次的职业感的。比如有许多教师从参加教育工作起，甚至在参加工作前，就热爱教师职业，因而就有畏业感。同样有的教师一辈子都仅把教师工作当作一门职业，而没有把它当作一门事业，那么他虽然也可以达到爱业的层次，但不会有真正的乐业感，更达不到创业的境界。我们认为，从爱业到乐业，是一个教师将自己的工作视为职业到视为事业的飞跃，实现了从必然王国向自由王国的过渡。由此可知，敬业是一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力。尹学金、谢世蕊、王仁忠等等就是具有高尚敬业精神，为我县的教育事业创立了光辉业绩的优秀人民教师的代表。

2.育人维度表示一个教师教书育人的水平。教书育人是教师的专业工作，是区别于其他职业的根本标志。教书育人的业绩如何，除取决于教师的敬业精神外，还取决于教师的业务水平。作为一门专门的技术，需要教师勤奋训练，对其中的规律刻苦钻研。教师教书育人的业务水平可以有四个不同层次：技术、技能、技巧、技艺。每个层次虽然渐次递进，但受智力或非智力因素的影响，并非每个教师都能达到高级的境界，否则也不会有出类拔萃、技艺超群的说法。不过，“勤奋+方法=成功”适合每一个人。故博览古今中外典籍，使自己成为饱学之士;勤练教书育人技艺，使自己成为专业高才;深研教育教学规律，使自己成为教育行家，应成为每个教师终身为之奋斗的目标。于漪、魏书生、孙维刚等就是许许多多这样的教育英才的代表。

3.师表维度表示一个教师为人师表的品行。教师作为人类灵魂工程师，肩负培养“四有”新人的神圣使命，这就决定了社会对教师的品行比其他行业的从业人员有更高的要求。教育无小事，教师无小节。教师的一言一行，一举一动都应是规范的，是学生学习的模范，而优秀教师还是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成师表维度的四个不同层次：规范、垂范、模范、世范。我们平时常说的“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”不就是要求教师要有高超的教书育人的水平与高洁的为人师表的品行吗?一个人民教师敬业精神高尚令同行感动，育人水平高超令学生佩服，而师表品行高洁则令世人敬仰。孔夫子、陶行知就是这样的万世师表。

4.“师德曲线”，即表示着一个人民教师在爱岗敬业，教书育人，为人师表的“三维空间”中所走过的轨迹。起点A的“坐标”为爱业，技术，规范。它的意思是：这个教师从当教师这一天起，就热爱自己的职业，具有教书育人的技术，为人师表品行规范。看来他是一个优秀的师范毕业生。而B点则表示这名教师对职业的认识由爱向乐过渡，掌握了教书育人的技能，为人师表已达到垂范层次，即达到能为学生做出榜样的层次。

从上述可以看出，敬业是教师师德的底线，或者说是最低要求。

教师的工作性质有别于其他行业，教师干的是良心活。其工作效果用上下班、准时上下课等方法来衡量很难奏效。教师从事的是脑力劳动，因此必须解决思想问题。教师不应把本职工作当作一种谋生手段，而应当当成一种事业，热爱它，并努力干好它，其具体表现就是爱岗、敬业。

教师敬业，就会心系学生，做到以工作为重。他也许在生活中遭遇不顺心的事，在工作上受到不公平对待，心正烦，气正燥，但只要一走进教室，面对学生，马上会放下所有忧愁烦恼，全身心投入工作，圆满完成教学任务。

一个敬业的教师，必定具有很强的责任心。他知道自己的工作将影响到几十个孩子的前途命运。因此他不会偷懒，不会耍滑，不会漏批一本作业，不会放弃一个后进生。对于自己工作中偶然出现的失误，考虑最多的不是担心受到上级的批评和惩罚，而是深感良心不安，觉得对不起学生，对不起学生的父母。

敬业的教师都会注重提高自己的业务能力。业余时间，他们也会跳几曲舞，唱几首卡拉OK，甚至约上几个要好的朋友搓几圈麻将，但那只是一种调节，一种放松，更多的时间还是在与书为伴。他们会从有限的工资中拿出来一部分购买业务书籍，挤出时间学习专业知识，提高业务能力，接受新的教育理念和方法技巧。

总之，教师也是人，有血有肉，有七情六欲。教师不必故作清高，也没有必要道貌岸然，但教师担负着育人的重担，因此，不能玩忽职守，必须敬业。

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，他们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过：北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时，真的感觉到师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。

二、良好师德师风的重要作用

车尔尼雪夫斯基说过：“教师把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人”。教师的思想境界、道德水准、品德修养、直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，关系着学生一生的成长。我认为，良好师德师风具有以下重要作用：

教育导向作用。一个单位(也包括学校)的员工，因所处的生活环境、所接受的教育程度千差万别，因而他们的世界观、人生观、价值观也就不完全一样。良好的师德师风因其具有鲜明的政治倾向，往往能对师生员工中存在的这种差异，特别是对他们内心信念、行为习惯以及校园内集体舆论产生积极影响，能引导广大师生员工去追求真善美，提高他们的思想觉悟和认识能力，塑造和培养他们美好的心灵。

师德演讲材料【篇2】

我的父亲是个教师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的教师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。2007年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新鲜好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累------

作为一名教师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学方法 是他们能够学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深刻，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名教师的义务与责任!

岁月匆匆，转眼已是一年的教师生活，经历了300多个日日夜夜，品尝到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们教会了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点不足，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------

我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托勇敢地走下去，用教师的慈爱呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

师德演讲材料【篇3】

我是一名普通的中学教师，一名中国共产党员。1998年走上教育工作岗位。在这十余年中，我怀着对本职工作的爱心和对下一代的责任心认真对待工作中的每一件事。经历着生活中的艰辛与坎坷，收获着成功与欢乐。在平凡的工作中奉献并快乐着。

一，严于律己，团结同事，追求工作.学习的最高境界

1，努力提高个人素养。

师者，传道授业解惑为了能更优秀的担当这一重任。我积极进修学习，参加继续教育培训。98年9月师范毕业走上教育工作岗位。作为普通师范毕业教师，自感专业知识很是匮乏。我积极参加了河北省自学考试进修学习，xx年12月取得了汉语言文学本科学历。xx年我积极参加了市级骨干教师培训，提高了自己的业务和工作能力。我在《河北教师教育博客网》上申请建立了自己的博客。记录，反思着工作中的成功与失败。并虚心向各地的同行学习。

2，勇挑重担，不断积累工作经验。

20XX年3月上级领导提升我为索井中学的教导主任，主抓全校的教育教学工作。同时兼任初三年级的英语教学。连续五年奋战在中考第一线，其中三年兼任班主任，面对教导处繁重的日常管理，整理档案及校长临时交办的工作，再加上班容量几十人的毕业班。我没有退缩。我深信榜样的作用。即是教导主任又是班主任，每天除了忙碌还是忙碌。一边要编排课表，制定并检查本校教师的教学工作计划，教案及作业批改情况。同时也要做好所教学科的工作及当好班主任。我边工作，边积累。在探索中寻找适当的工作方法。我每天小跑着穿梭在学校内。同事们说，超负荷的工作量让我练会了竞走。

20XX年10月我因工作需要调之贾璧中学，任政教主任兼班主任。

(1)政教处工作。在校长的领导下，努力协调好全校教师的关系，同教导处及教研组长积极配合，共同搞好学校的教育教学工作。抓紧抓实学校的日常管理，我校多次受到上级领导的表扬。取得了市，县综合评估的最好成绩。 (2)班主任工作。 今年我带的是初三年级(92)班，为了不落后于兄弟班级，我和班委共同制定班规。提出班级奋斗目标。提出班级口号：Here I hero,每日上课前有值日班长领着喊三遍，以树立学生自信心，每位组长就是当日的班主任，做好班务日志的记录，在我的指导下，我班的官官们迅速成长起来。在此基础上每逢重要节日或重大事件我组织有意义的主题班会。例如，今年母亲节进行了讴歌母亲演讲会，去年5,12进行了爱的奉献主题班会，丰富多彩的活动中提高了我班的凝聚力，向心力。

(3)教学工作。刻苦钻研教材，认真备课，及时批改学生的作业。努力做到不备课不上课。向课上40分钟要质量，精讲多练。积极优化课堂结构。培养学生自主学习，小组讨论的能力。掌握好的学习方法。

3，公而忘私，做好领导的助手

20XX年冬，母亲生病住院，由于正值初三期末考试的复习关键时期，不忍心丢下学生去照顾病魔缠身的母亲，只好把照顾母亲的重担推给了姐姐，心想等放了寒假再去吧，可谁想年冬考试那一天母亲永远离开了我们，这到现在成了我心中永远的痛和遗憾。正是应了那句话树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，20XX年春,瘫痪二年的奶奶也撒手离开了人世，两年间，我的两位至亲先后离我而去，但我从没因为家庭私事而耽搁学校工作，同事们戏称这是我的黑色岁月我只有付之一笑，谁的痛谁知道，但我想，这也许就是身为人师的高尚之处，一切为了学生，为了学生的一切，我无言无悔。 二，从爱出发，甘心奉献

作为教师我们都知道：整个学校就怕出乱班，整个班就怕有调皮捣乱的学困生。我利用早读及课间时间，在校内巡查，发现问题，就及时找班主任。找不到班主任时，就随时解决。教师会上我反复要求每位教师必须做好学困生转化工作。查找学困原因，耐心帮扶，促其转化。

功夫不负有心人，老师的爱温暖着学生，老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望，养成了良好的学习习惯。懂得了做人的道理。有耕耘就有收获。多年来在中考和学区考试排名时总是名列前茅。孩子们在毕业时给我留言:老师,您教我两年,您辛苦了!老师,祝您身体健康,工作开心顺利!老师,.......此时,上课的劳累,批改作业的繁重,班务工作的琐碎等等都化为乌有.此时,我是最幸福的.

二，作为党员，随时起到模范带头作用。

20XX年我向组织递交了入党申请书。经过两年的积极分子，一年的预备期的考验审核。20XX年7月光荣地被组织批准接受为正式的共产党员。多年来我一直严格要求自己。树立先进的教育思想，教育观念。更新那些不适应新形势的思想和旧观念。与学生成为学习的伙伴。努力提高自己教育教研水平。注重教书育人，加强学生的思想教育。以身做则，为人师表。

以上是我近年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈的感人事迹，我只是在做着自己的本职工作。恪守着自己的职业道德。我奉献着，我快乐着!

师德标兵个人材料精选演讲稿

教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的特教事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地;以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群群活泼的生命体!她拥有一群可爱的孩子。她就是一个热衷于特教事业的好老师xxx

教学上力争上游

在 教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究特殊教育数学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研 中改，教研相长，积极实践新课程标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与课题组研究。

每学期都能按要求 认真制订好教育教学工作计划，因材施教。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对培智学生实行分层次教学，对聋哑复式班教学，采用优班带动差班，结 合集体力量，培养班级凝聚力，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作，使两个班形成真正意义上的合二为一。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做 他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。 每年学校统考都能名列前茅。自己也在各类教学竞赛中多次获奖。教学论文或课件分别获得省级、区级奖项多次。

工作中尽善尽美

她担任班主任工作十几年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、纪律好，习惯好，学生均学有所获。

作为德育工作者，每接一个新班级，她都注重培养班队干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使 孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道，引导学生开展丰富多彩的活动，使学生生动活泼地全面发展。重视个别教育和心理健康教育，关注 每个学生的思想动态及学习情况，通过谈心、每日晨会、电话等多种形式努力和家长取得沟通与配合。她特别注意安全教育，努力提高家长和孩子的安全意识，消除 安全隐患，让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

在平日里，她正确地引导学生积极进取，为使学生的学习积极性提到一个高度，她抓住 学生的心理特点，把红苹果分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。因为学生常年住校，由学校封闭管理，课外活动不免单调，她经常 组织办手抄报，折纸活动，锻炼学生动手能力，培养学生艺术鉴赏能力，丰富学生的课余活动。多年来，每次学校组织的各类活动，她总能全程参与，全程组织，时 刻把学生的安全放在首位，活动效果显著，获得的组织奖、个人奖已不胜枚举。

生活中用爱心和真情浇灌祖国未来的花朵

因爱孩 子而爱上教育事业。在工作中，她始终把自己定位在慈母、朋友的角色中。由于学生智力存在缺陷，生活自理能力欠缺，学生的一天的所有活动她无时不挂在心里。 每天早上一进校园大门，第一件事是看一看哪位学生没穿干净，没穿暖和或是穿多了要退衣服，有没有生病感冒的;一进寝室叫要看一看学生换下的衣服洗了没，被 子少不少;中午了，看学生在玩什么，如果见他们无事可做就和他们一起下下棋，玩玩羽毛球，打打乒乓球

聋哑班有一男孩从小就有鱼鳞病， 身上的皮一层层的，特痒。到了冬天就更严重，那个时候的她还没结婚，只要值班的老师去查寝，就见她在给那孩子手把手地教泡脚;学生大了，及时对他们进行青 春期教育，引导学生排除青春期干扰，积极健康的学习和生活。在学生毕业实习的过程中，排除万难，顶住压力，帮他们安排房子住宿、料理生活，上班期间手把手 地教技术，下班后教学生如何结算工资、合理利用工资。培智学生中有一些生活自理能力特差，走路不协调，常摔跤，上厕所不知道擦屁股，睡觉找不到寝室，吃饭 找不到碗，穿鞋不分左右，有时把屎拉在裤子里不知道换她都一点一滴地去做，有人出主意说叫别的学生做，可她说人家的孩子也是人，怎么好叫去给同样是学 生的学生擦屁股、洗裤子呢?还有一些学生行为习惯很差，冲动、好打架、受了教育又喜欢自虐的，好捡东西吃，随地乱坐、特别不讲卫生的，五花八门，各式各样 的问题，她想尽了办法，花尽了心思，使学生逐渐进步，逐渐长大。由于她热爱学生，用爱心滋润每一个幼稚的心灵，才得到学生的热爱和信任，，使他们健康成 长。

十几年来，她除了潜心于班主任工作，还在少先队及政教工作中倾注了自己的心血。一份努力一分收获，十几年的辛勤耕耘也迎来了丰硕的回 报，得到了同行的公认，学校的领奖台上常见她的身影，多年被学校评为优秀班主任、优秀教师优秀兴趣小组指导教师,多次被区教育局、区教育工会表 彰为 教书育人能手、师德模范，被区教育局表彰为优秀班主任，被宜昌市教育局、宜昌市特教中心表彰为教育教学先进个人，被宜昌市教育局表彰为德 育工作先进个人。尽管她成绩显著，但是她和孩子们从不骄傲，因为他们还在前进!

多年的教育生涯使她爱上了特教事业，全身心地奉献于教育 工作中。学校教育是一座舞台，让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉，使她练就出一身本领;班级还是一个大家庭，让她的智慧在这里碰撞，能力在这里提 高工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，她将继续为学生服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。相信，她会实现自己的梦想：为孩子们营造 一个爱的港湾，使他们拥有一个五彩缤纷的童年，童年里的每一天都是精彩的!

师德演讲材料【篇4】

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业，学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

一、优化班级管理，提高学生素质。

自从走上工作岗位以来，我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中，我从自身做起，加强心理学和管理学的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制，采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了，受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体比赛中，捷报频传。

二、为人师表，乐于奉献。

我热爱本职工作，平时按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。

三、尊重学生，以爱育人。

对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。正是这份挚爱，促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦，从而树立自信心。事实证明：孩子在得到老师的关心爱护后，常常会在学习中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时，老师的同情和开导使他们得到慰籍，当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助，会使他们从中获得信心。

四、学无止境，致力科研。

为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个人购书还不盛行的情况下，我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关的书籍，弥补自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此，由于读书，我了解到了课堂教学最前沿的东西，并把它们实践于课堂。在我的执著努力下，我们终于看到了丰硕的果实：

--年在山东省举行的健康教育优质课评选中获一等奖;

--年评为区课改先进工作者、区教育工作先进个人、区小学语文学科教学能手;同年出示市级观摩课;

--年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;同年被评为高新区小学语文学科带头人、区优秀教师、区教育工作先进个人; -X-被评为淄博市优秀女教职工;同年撰写的教学随笔《那只可爱的小黄狗》获省级二等奖;教学论文《低年级口语交际的实践与探索》获国家级二等奖;教学随笔《一段意想不到的小插曲》获市级二等奖;

--年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;论文《一节数学课的启示》获国家级三等奖;论文《在语文教学中培养学生的信息素养》在山东省第十一届教育教学“百佳”论文评选中获百佳三等奖;

--年被评为淄博市优秀教师。

师德演讲材料【篇5】

今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧：

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!

那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利!

工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。

这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(-ue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!

师德演讲材料【篇6】

作为一名人民教师，我总感觉自己不是光荣的。我认为我的“师德”还可以，但“师风”还差得远。首先是，我不善于学习一些高深的理论，老是搞不懂大教育家的教学方法；其次是我缺乏专家的指导，坐井观天，很难提升自己的专业水平。然后呢，我在工作中不谦虚，自以为是，得不到同行的批评指导。下面我想谈谈师风问题：老师要加强学习。

师德师风大讨论正在全县如火如荼的开展，大家齐聚一堂，记笔记，谈感想，写体会，密密麻麻一摞，似乎都感触甚多，获益匪浅?

事实上每一次的师德培训并没有像一注强心针，深深的烙进我们的心底。当我们被那一幕幕的高大形象所折服，当我们被那一个个执着的专注所感动，而我们真正去践行起来的时候，却远远的把自己孤立出去了。倦怠浓了，埋怨多了，很多培训时的规划也阻滞了。当一天和尚撞一天钟”的想法也悄然生长了。

作为教师我们是平凡的，平凡的像其它行业一样为了口粮而奔波忙碌；作为教师我们又是不凡的，因为我们在不断的重塑新生,创造希望。.很多时候我们大多只是满足于平凡的安定, 总是认为当老师的高高在上，久处于师之高位。我们总是在教育学生如何做人，如何求知，但屡屡忘记自己如何进一步修炼品行，如何去探求新知。

孔子提出过“教学相长”的理论，韩愈也说过：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”当我们忽略了自身的学习，自身的提高，久而久之成了迂腐的古董，毫无生机。当我们奉行“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水”的观念，现在信息技术突飞猛进的发展，学生接受知识的渠道再也不是几本书和老师的一支粉笔。而我们现在大多只停留在教材和几本教参之上，很少有其它东西涉猎，又何以言“一桶水”，就算是有了这一桶水，常年不换，又何来活跃生机呢？贵阳市提及的干部职工“三找”所要警示我们的也正是这个理吧？

更何况 “一桶水”该多么的微不足道，做教师的就是要把学生引到有水的地方，学生想怎么喝就怎么喝。这就给老师的师德修养提出了更高的要求。如果教师不随着时代的变化来调整自己教学的步伐，一味的固守陈规，不思创新，不能引导学生进入知识的汪洋大海，那么你就是在误人子弟。教育家陶行知先生在谈到师德修养时曾说过：“惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。”他对教师提高了不断更新知识，提高业务水平的严格要求。教师更有责任力求上进，努力跑在学生的前头，才能引导他们不断前进。陶先生语重心长地指出：“在共同生活中，教师必须力求上进。好的学生在学问和修养上，每每欢喜和教师赛跑。后生可畏，正是此意。我们极愿意学生能有一天跑在我们前头，这是我们对后辈应有的希望。学术的进化在此。但我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己努力跑在学生前头去引导他们，这是我们应有的责任。师道之可敬就在于此。”

如在信息技术教育中当我们的老师还不知所措时，我们的学生已经欣然接受了。在教学中，我们老师在运用信息技术时，有的不如学生，那么就要虚心学习，努力跟上时代的步伐。于我们教师而言，我们并不是一个全才，而是要跟上时代的步伐，不要学生一提到上网、FLASH 等等，我们自己也什么都不懂。让他们感觉到你这个老师只会教课本上的几篇文章，而且还是照着教辅一路走下去的，那我们又何来威信，谈何教育呢？

教育是什么？这是很值得我们去深思的问题。它应该能给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给卑微的眼神带来自信。然而作为从事教育职业的教师，除了“传道、授业、解惑”，我们还做了些什么？我们还能再做什么

师德演讲材料【篇7】

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近二十年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得到了同事的赞许，领导的信任。

一、 投身教学改革，勇于探索实践

我能够坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

二、以身作则，培养学生健全人格

我除负责教学工作外，还担任班主任工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。 有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大的提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是给出了极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真像变了个人似的。学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况，我班的一名女同学，因为家中无人，是留守学生，本人又有胃病在身，身边没人照顾，作为班主任随时观察她的动向，看到她有不对的时候，或身体不舒服的情况下，带她去医院，给予特殊的照顾，开药，吊针等，给予一些经济上的帮助等。为了对留守学生的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。

几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。

三、高标准严格要求自己。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

师德演讲材料【篇8】

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6 年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。

孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最后一班岗。。。。。。假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

是孙老师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。

去年9月10日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“老师你辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。。。。。。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。。。。。。

这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递!

我的耳边又响起了那首小诗：“有一首歌最为动人……

师德演讲材料【篇9】

如果说，谭千秋像一位巨人，在地震来临的刹那用他宽广的怀抱护卫了学生年轻的生命，是一种伟大；如果说孙进像一根螺丝，在扎根农村的日子里用坚韧的毅力谱写身残志坚献教育的赞歌，是一种执着，那么草堰镇中心小学沈频老师二十七年如一日，无怨无悔将青春播洒，应该就是一种平凡。她像一片绿叶，静静地、无声无息地用自己的力量为学生送去片片绿荫。

1983年，沈频带着对讲台的无限憧憬走上了教师这个岗位。她起早贪黑，谦虚求教，钻研教材，苦练内功。炎炎夏日，她陪孩子们一起读书，瑟瑟寒冬，她陪孩子们一起写字。多少个夜晚，台灯下的她聚精会神地批改着作业。学生眼中，沈老师漂亮有魅力，年轻有朝气；家长眼里，沈老师教学有特色，教育有方法。一干就是二十年。这其中，沈老师成了家，有了自己的孩子。爱人在机关工作，事情多任务重，家庭的重担理所当然地落到了她一个人的肩上。那时沈频老师还在村小，教师紧缺，大多数教师都是语数包班。沈老师无奈，便把襁褓中的儿子背到学校一同上课，有一阵子她甚至请了一个十五六岁的孩子跟随自己呆在学校帮助照看孩子。我们或许可以这样戏说，她的孩子接受着最早的“教育”，当然也可以这样说，她的孩子因为妈妈的心中装着学生，就连最起码的摇篮生活都失去了。其实沈老师又何尝不想给儿子一份安定的日子。即使到现在谈到对儿子的付出，她还是满怀愧疚，可几十个孩子也需要她。班上有个叫陈秀红的孩子，因家庭贫困交不起学费，一度限入将要退学的境地。沈老师知道后，悄悄地为她付清了学费，鼓励她好好读书。班里的学生生病了，来不及通知家长，她背起孩子直奔医院。遇上恶劣天气，她那并不宽敞的宿舍就成了一个小食堂，路远的孩子到这里吃饭。就这样，沈老师一边尽力地照顾着孩子，一边全力地教育着学生，以她的默默奉献在讲台上一站就是二十年。由于她出色的表现，她曾荣获大丰市团市委颁发的“爱心工程奖”，多次被市、镇表彰为优秀教师。

XX年乡镇撤并，区划调整。沈频老师从三渣小学调进了我们草堰小学。时任学校语文教研组长的她未向学校提半点要求，默默担任起一年级语文的教学任务。其实早已在高年级教学上做出一番成绩的她，完全可以凭着自己的资历与才干向学校提一些合情合理的要求，学校也一定会有所考虑，无论在生活上、工作上都是。可时至今日，已年近半百她仍然坚定地走在班主任的队伍里，时至今日，她仍然还租住在一间破旧的老房子里。

儿子高考，沈老师因为对儿子的爱太少，也曾想过请长假在家照顾孩子，这种要求在当时极为平常。但她最终还是站在了学校的角度考虑，学校上哪儿去找人代课啊？她更担心学生，来一个新老师，人家哪里能摸得清他们的学习状况，等慢慢摸清了，一学期就要结束了。还是坚持坚持吧！就这样，她每天早晨从四五十公里以外的县城乘车到学校上班，晚上又从学校赶回家，只为了儿子在放学时看到冰箱里准备好的饭菜，感受到母亲的关爱，使他能节省一些时间用于学习。其实对儿子，她完全可以做得更好，但她没有。

xx年，沈频老师八十高龄的母亲不慎摔断了股骨，导致下肢暂时性瘫痪。养儿防老，作为女儿，对病中的母亲有义不容辞的照料责任。为了不影响工作，她和哥嫂商量，由他们白天照顾老人，自己晚上照顾。这样，她就可以白天在学校上班，晚上再赶回大丰，照顾母亲，以尽其孝。于是，每天奔波于县城和乡镇之间，忙碌在学生和母亲之间。一晃又是两个月。与她同办公室的我们被她的孝心感动着，更被她强烈的责任心感动着。我们也学着对学生更负责任一些，对工作更尽心一些。如果不是很特殊的情况，一般也不请假。

xx年，沈频老师被摩托车一撞，导致右臂骨折，需要静养。她无奈地暂时离开她的学生。但她的心却从没有离开过这个班级和班里的每一个孩子，她坐在家里当起了摇控司令。哪个孩子最近学习进步了，电话里表扬几句，哪个孩子最近表现不好了，电话里嘱咐几声。离病假还有一个星期，她恁是没有坚持下来，提前来到了班上。那个学期，她们班的孩子无论是学习还是习惯，丝毫没有落下。沈频老师今年已经四十九岁了，按说完全可以理所当然地享受学校的一些照顾。但她没有，不仅课务同大家一样，而且至今还担任着琐碎繁重的班主任工作，各项工作还都做在同轨班级甚至全校所有班级的前面。正因为如此，无论什么样的家长，对沈频老师都充满了钦佩，她的班主任工作也就得到了所有家长的大力支持。她的班班风纯正，集体观念强，在学校组织的队列队形、集体舞、篮球操等各项比赛中，成绩优异，勇夺冠军。为了增强学校与家庭之间的联系，各班班主任负责家校通业务的开展。沈老师所带班级家长参与率达98%，成为全校家长参与率最高的班级。在每年一度的校园文化艺术节的舞台上，沈老师排练的节目也总能成为舞台上的亮点，获得较多的掌声……花香名自来。XX年，市教育局表彰沈频老师为“大丰市优秀班主任”。这是一种激励，更是对沈老师二十多年无私奉献的肯定。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。沈频正像一片小小的绿叶，用她有限的生命为孩子们带来了片片绿荫，她也像一朵小花，用淡淡的芬芳熏陶着孩子们幼小的心灵。

我们还欣喜地看到，在沈频老师的带动下，我校一大批优秀教师脱颖而出，他们用自己的爱心浇灌着学生的心灵，用无微的细心培育着一棵棵小树苗，用足够的耐心等待着生命的花开。李龙锁、杨春和、陈敏等同志被评为大丰市师德标兵，杨荣平辅导员所带中队被省《关心下一代周报》命名为“粟裕中队”，冯兰兰、杨素霞、马燕芳等同志多次被评为优秀教师……

一花独放不是春，万紫千红春满园。一抹绿荫不算美，一片绿色方迷人。甘心做这片绿叶吧，让爱像滴滴甘露，苏醒枯萎了的心灵；让爱像融融春风，消融冰冻了的情感。最后我用自编的一首小诗来结束今天的演讲！：

《选择了便无怨无悔》

也许

儿时的选择

注定了今生的平凡

这辈子与讲台相依相伴朝夕与共

选择了教师

便是选择了叶的一生

也就是选择了爱的一生

播洒我们的爱吧

让孩子的心灵慢慢苏醒

传递我们的爱吧

让孩子的情感更加丰富

传扬我们的爱吧

让孩子也懂得去爱

到那时

我们的校园将更美

我们的学生也会因为这浓浓的爱

在人生某个不经意的瞬间

与温馨撞个满怀

师德演讲材料【篇10】

老师们：

大家好，今天在这春暖花开的季节里，我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会，具有十分重要的意义，召开这次大会对于宏扬全乡教师正气，全面提高教师素质，打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。在此，首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了非常感动，这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号，他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展示了人民教师的良好形象。

他们有的是在教育事业上兢兢业业，默默奉献，热爱学生，终于职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;有的多年如一日既要常年照顾父母，孝敬老人，恪进孝道，又要坚守岗位，努力工作，努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生，爱生如子，用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生，体现了人民教师的高风亮节。有的同志在抗震救灾期间，积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线，独自挑起家庭与事业的重担，已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志，站在教育改革的前沿阵地，积极引进先进的教法学法，身体力行投身教育改革。

这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象，希望通过这次表彰大会之后，在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮，努力打造一只高素质的教师队伍，为全面实施素质教育作出突出贡献。

结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下;今年以来，乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署，围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展，财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改造工程，我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁，长途客运汽车站拆迁工程顺利开展，受到了市委市府的高度评价。

上述工作的顺利开展，为全乡的经济发展奠定了良好的基础，希望大家积极宣传我乡的大好形势，为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

师德演讲材料【篇11】

我所在的重庆市江津区**小学，是一个文明向上的学校，校领导对老师提出了品行端正、知识渊博、爱岗敬业、共同进步的要求。因此，在这所学校里，涌现出了一批卓越的教师，在他们身上，发生了一个个令人感动的故事。

她是一名班主任。在她的班级有这样一名男孩子，在他还不记事的时候，父母就离异了，他判给了父亲，可父亲又无力抚养他，于是他和爷爷奶奶相依为命。爷爷奶奶身体都不好，工资又不高，能供他读书已经让爷爷奶奶负担很重了，所以，根本没有多余的钱花在他的身上。男孩子平时很少说话，比女孩子还要腼腆、安静，他也不太愿意和同学们交往，整日郁郁寡欢的，学习成绩也非常的不理想，总是排在班级的倒数几名。班主任非常心疼和可怜这个孩子，几次都偷偷地买些文具和日用品送到他的家里，却不让爷爷奶奶告诉他，因为她知道这个孩子自尊心很强，她要用心保护男孩子的脆弱心灵。她看到学生们都穿着舒适的运动鞋，便有了给他也买一双的冲动。于是，她对男孩子说：咱俩打个赌怎么样，期中考试，你如果能前进10名，我就给你买双运动鞋。男孩子惊愕的看着她，嘴角抽动了两下，最终也没说话，但她分明看到男孩子的眼光是亮亮的，分明是泪花在闪动。男孩子其实很聪明，是自卑让他没有全身心的投入到学习当中。她惊喜的发现，男孩子变得勤奋起来，有不会的题主动向老师和同学求助，性格也变得开朗起来，有几次，她竟然听到了男孩子的笑声。期中考试成绩下来了，他竟然一下子提高了20名，当她将一双崭新的运动鞋交到男孩子手上时，男孩子哭了，他说：老师，其实你为我所做的一切我都知道，老师，你对我的好我都懂。她轻轻地为男孩子擦去泪水，亲切地说：老师这是愿赌服输，好好学习吧，我相信，你能行！

班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。只有当老师真正走进学生的心里，才会为学生点燃一盏明灯，让学生走出黑暗，看到光明。不难看出，当一个学生在无助的时候，老师的一双援助之手，给予学生的不仅仅是心灵上的支撑，更是一种温暖心间的感动。

他是让班主任最头疼的一名学生。他迟到，早退，上课不专心听讲，课后不按时完成作业，所有不愿意学习的情况在他身上都会发生。这样一个糟糕的孩子，怎么会是我的学生呢？班主任为此很头疼。但是班主任知道，就像校领导说的一样，你们不能选择学生，他们没有好坏之分，就看你们做班主任的能不能激发他们的潜能，让他们将被动学习变得主动。于是，班主任从对他漠不关心，变成全面关注，经过一段时间的了解，班主任发现他热爱集体，关心同学，尽管自己不听课，但决不去干扰别的同学，这说明，他是为别人着想的。尤其值得一提的是，他是一个爱劳动、爱干净的孩子，每当发现班级哪里脏了，他都会主动去打扫。班主任为此在全班同学面前对他提出了表扬，他静静地坐在那里，一声不吭，第一次在班级里这么安静。从此，每当他表现好的时候，班主任都会微微点头，还送上一个微笑，他真的收到了班主任发给他的信号，按时到校，上课认真听讲，作业按时完成，学习成绩也有了很大提高。

通过这件事情不难看出，老师要做到学会应用不同方法应对不同层次、不同环境、不同性格的学生，每一个学生都有他的闪光点，就看你能不能捕捉到。老师还要把赞美及时送给每一个学生，因为老师一句激励的话语，一个鼓励的手势，一个欣赏的眼神，都能让学生感到老师对他的关注，都能大大激发他的学习热情。

她是一名骨干老师，她正在发挥着示范、引领作用。她说，是学校领导成立了教师队伍建设领导小组和教育科研中心，让她在这个中心中担当重任，并举办公开课，让同事们前来参加听课，给她提供了展示自我的平台，大大激发了她的工作热情。她说她喜欢这所学校，尤其喜欢这里的人文环境，这里没有排挤、打压，没有忌贤妒能，有的只是学校对骨干老师的重视、支持，普通老师对骨干老师的认可、尊重。她清楚的记得，在一次交流会上，她发现了一个老师的授课方法有些呆板，当这位老师向同事们征求意见时，大家一致赞赏说已经很完美了，不存在任何弊病。她有心想发表自己的看法，却又顾虑重重。一是怕伤了这位老师的自尊，二是怕其他老师认为她这是在摆资格，所以，她欲言又止，没有发表任何意见，只是说，我看也行。让她未曾想到的是，会后，那位老师主动找到了她，诚恳地说：虽然你没说话，但是从你的言谈举止上，我觉得您一定发现了我在授课方法上存在着弊病。所以，为了我的学生们能更好的学到知识，也为了能提高我的教学水平，请您直言不讳，让我知道我在哪些地方存在不足，并如何改正。她说，面对这样要求上进的同事，她还如何不坦诚。

总有人喜欢称呼我们为园丁，但我觉得我们更像花匠，并且是独具匠心的花匠，因为我们把每一个孩子都看成是含苞待放的花朵，让每一个花朵都能在我们的精心培育下怒放生命。

网课自律演讲(汇编10篇)

智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。在要进行演讲之前，我们都需要做好自己的演讲稿。演讲具有很强的时效性，这很考验演讲者的发挥。我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《网课自律演讲(汇编10篇)》，希望对您有所帮助！

网课自律演讲【篇1】

亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律，就是自觉的遵守纪律，来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢？寥寥无几，许多人都是半途而废的。

网课期间，就是考验学生的自律能力，这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律，白白浪费掉这个好机会。

早上，当你还赖在被窝里不想起来时，有人已经坐在书桌前，开始背书了；上课，当你打开直播，把手机往旁边一扔，心思早以不在学习上时，有人却守在屏幕前，认真听课，做笔记，回答老师的问题；老师提问，当你一边祈祷老师不要叫到自己，一边想待会编个什么理由糊弄过去时，有人却在认真思考，主动问老师问题了；下课，当你赶紧抱着手机玩玩游戏，刷刷视频时，有人却在抓紧一分一秒温习功课了；晚上，当你为了多玩会手机而熬夜，第二天起不来时，有人却在早睡早起，养精蓄锐了……

日子一天天过去，等开学后，自律的人成功弯道超车，而不自律的人，只能看着自己的分数，后悔当时为什么没有好好学习，为什么贪玩。

所以，从现在做起，从小事做起，只要每天都坚持，自律会自然而然的成为一种习惯，一个让你受益终生的习惯。

网课自律演讲【篇2】

各位老师，各位同学：

大家好。今天，我演讲的题目是自律。

作为一名学生，我们应该立志要以言为基础，以实践为第一要务。古人的话，每一句话都透露出自律的重要性。每个人在这个花花世界里前进，必然会受到各种欲望的诱惑。所以，自律显得特别重要。

从另一种意义上说，自律就是谨慎。它指的是人们在独立生活时，能够自觉地严格要求自己，认真对待自己的思想和行为，防止不道德的欲望和行为的发生，让道德始终伴随着主体。

学会自律就是控制你的思想和欲望。时间就像海绵里的水，你可以随时挤压它。鲁迅说这句话的真正意思其实是――珍惜自律。

小时候，当鲁迅上学时被老师责备迟到了，还对他说如果还迟到，就不要再来了。他并没有说太多的理由，而是默默地在桌子的一角刻了一个“早”字，从此再也没有迟到过，这是一种自律。

有了自律，你会更接近你的目标。有的学生因为学习不好，所以选择在课后自己一个人努力的赶上进度;一些学生则在课堂上分心，毫不在乎其他同学和老师的感受;有的学生甚至在遇到一点点困难的时候，选择了半途而废。

然而，对于这样自暴自弃的人，我们只能说他们是没有自律的人。这样没有自律的人，他们是很难走向成功的。而有自律的人，他们从不说脏话，有礼貌的做事，上课不吵闹也从不请假。把每一件小事做到尽善尽美，然后迈出了成功的一步。

其实自律很简单，需要靠我们的意志力来支撑。如果没有意志力的支持，自律就成了一朵没有根的花，无法生存。没有意志力的支撑，自律只能漂浮在大海上，随波逐流，无法找到成功的方向。

所以意志力特别重要，学会锻炼毅力，只需要你付出一点点行动。比如当你为了考试前努力学习，不受外界的电视、音乐等干扰，将需要完成的内容完完整整的做完，就是一种自律。这样的自律，是需要不断的积累和巩固的。

所以，让我们从今天开始，从小事做起。让这些小事汇聚成一条长河，让自律这个词印在我们心里。

普罗透斯说:“能控制自己灵魂的人，永远是征服者。”勃朗宁还说过:“一个人一旦开始了征服自己的战斗，那么他就值得称赞。”

那么，从现在开始自律，书写新的里程碑。

网课自律演讲【篇3】

亲爱的同学，敬爱的老师:大家好！我演讲的题目是《网课学习，方见英雄本色》。什么是自律？也许它是一种美好的素质；也许它是一种伟大的信仰；也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义，那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅，人们更加容易接受理解。既然明白了自律是什么，那我们为什么要自律呢？对于学生来说，自律十分重要。现在因为疫情，足不出户 ，所以我们都在家上网课，自律的重要性就更能凸显出来了。网课学习，老师和家长都不能完全盯着你。这时候，就在考验我们的自制能力了。网课学习期间，自律的学生是“更上一层楼”，学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真，没有集中注意力，成绩是可想而知的。既然了解了网课学习必须自律，那么我们如何做到自律呢？我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。首先制定一个可行性的目标和计划，并付诸于行动，要制定一个好的目标，那就要学习一下SMART原则，也就是说，制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。其次在学习的时候，最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候，不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务，将番茄时间设为25分钟，在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情，直到一个番茄时间响起结束后，将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项，然后短暂休息约3-5分钟，重复以上时间管理的方法就是番茄学习法。还有坏的环境能让好的人变坏，而好的环境能让坏的人变好。所以，想办法给自己制造一个安静的学习环境。现在疫情期间，不能出门去图书馆，只能呆在家学习。那你就把自己关在一个房间里，确保在房间里听不到房间以外干扰的声音。如果房间隔音不好，那就带上耳塞。关掉手机信号，杜绝一切能让自己分心走神的干扰因素。能为自己创造一个良好优质的学习环境，对你的整个人生都有非常大的帮助。最后每当自己提前完成一项任务后，都要给自己一个小小的奖励，稍微休息一下。学会奖励自己，是为了更好地前进，还能拥有持续不断的动力。一时学习，一时休息，合理地科学安排好休息时间，才能激发出最佳的脑力状态，才能更自律地学习。正所谓“Work hard，play hard.”希望大家都能够养成自律的好习惯，拥有优秀的成绩。谢谢大家!我的演讲完毕。

网课自律演讲【篇4】

尊敬的.老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xxx，今天我国旗下讲话的题目是：沉着冷静克疫情，认真自律上网课。

如果不是这场突如其来的疫情席卷荆楚大地，我们也应该如约回归校园，去享受亲近舒适的学习环境了吧。疫情正当时，我们仿佛又回到了三年前的那段网课时光，“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学习，我们不要为此焦虑，但也绝不能轻敌。为此，我为大家提供如下几点建议。

首先，我们要保持积极乐观的心态，从容不迫面对疫情。汪国真说过：“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来。”我们要坚信，疫情终会过去，我们很快就能重新回到教室。同时我们也要配合各项疫情防控措施，沉着冷静不惊慌，为尽早安全返校上课献出自己的一份力。

其次，我们要端正学习态度，抓紧每一分每一秒。虽然我们不在学校学习，但居家课堂不异于教室，相反，网课时期是最有利于同学们弯道超车的时候。“一万年太久，只争朝夕”，毛爷爷这句话十分符合当下的情形，也时刻警醒着我们：与其指望久远的将来，不如把握此刻、珍惜当下，脚踏实地才能走得更快更远。

另外，居家学习的我们依旧要坚持劳动和体育锻炼。列夫·托尔斯泰有句名言：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”我们不能因为被隔离在家，就舍弃了生活，忘记了劳动。当我们用自己的双手或脑力辛勤劳作时，生活更容易被幸福感充盈，人生的价值也更容易得以彰显。在劳动教育中培养劳动能力，在体育运动中锻炼身体素质，这也是社会对新时代中学生的基本要求。

王充曾言：“寒不累时，则霜不降；温不兼日，则冰不释。”走向成功的过程一定是一个不断积累的过程，“最清晰的脚印，踩在最泥泞的土地上”，如果我们的征途是星辰大海，那就不要被一时的风雨泥泞所困，一步一个脚印，总会到达向往的远方！

网课自律演讲【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天来到这里，是要和大家分享一些关于网课自律的内容，着重讲述如何在网课中保持自律性的原则和方法。在现阶段，网课已经成为了我们学习的新常态，而如何让自己保持在此时的自律性状态中，是我们必须要认真思考的问题。

首先，我们要明确什么是自律。自律是指持之以恒地追求和谐的内在和谐与外在和谐，使身体健康、情感稳定、自我尊重、社交互动和能力提升等方面，能够得到永久的发展。对于学生而言，意味着要自己主动参与学习，克服惰性、懒惰、拖延等习惯，积极进取，努力掌握知识。

那么，我们应该如何在网课中实践自律的理念呢？首先，要建立明确的目标规划。制定好每天、每周完成的任务计划和学习进度，确保自己在学习的过程中不会走偏。其次，要保持良好的生活习惯和自我管理。定期起床、锻炼、休息，减少游戏、刷手机等不必要的开销时间和精力消耗。另外，合理规划自己的学习环境和学习时间，以提高学习效率。

此外，我们还应该学会用好数字化工具。数字化工具是现代学习的必备工具之一，这些工具不仅可以帮助我们更好地集中注意力，还可以优化学习成果。例如，我们可以通过学习管理软件或在线笔记工具，对学习进展进行规划和记录；或者利用自习室管理和语音识别等智能化功能，快速查找重要知识点、过程或信息等。

最后，我们还要重视学习的自我反馈。学习自我反馈是指通过每天的学习情况和累积的学习成果，对自己的学习过程进行调整和改进。自我反馈不仅可以帮助我们及时发现问题和掌握学习方法，而且可以提高我们的自我信心和认知水平。所以，在学习的过程中，我们要适时总结学习成果，发现不足并及时改正。

最后，我想说的是，养成自律性的习惯并不是一蹴而就，需要我们耐心、不断地尝试和实践。希望通过今天的演讲，能够帮助大家更好地掌握网课自律的原则和方法，养成好的学习习惯，提高自己的学习能力，为自己的未来铺好坚实的基础。谢谢大家！

网课自律演讲【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我演讲的题目是《今天你自律了吗》。网课给我们提供了一个机会。20年前的愿望是在家便可以学习，可事实上真的有那么好吗？在网课学习中学习任务没有在校的多，也没有学校压力大，几乎每人都交了作业，似乎并没有什么漏洞。可事实上呢，许多同学的作业都是拖到大半夜交。这个时候老师便会在群里点名批评，但是由于老师并不能当面批评，只能隔着一个屏幕，我们无法感受到威严，有的同学便一而再再而三的犯错。老师管不到家人管不了这种现象也很普遍，只得从平时作业来以此观察。也是如此，更过分的事情便再次出炉，那便是抄袭标准答案。老师毕竟是阅历丰富的人，当然可以一眼识别抄袭的人，但由于老师顾及学生的面子，并没有指出具体人物，只是在班里集体警告一遍，所以有的同学便变本加厉。另外手机就像一个潘多拉魔盒让人沉迷，许多人借着上网课的理由去玩手机。和家长说的在钉钉上课，可是真正到了时间时却是与朋友在游戏相遇，刷抖音追剧等等不自律的行为。自律不是口头说说，首先我们得制定计划，在约定时间内达到制定的计划，这样便可以事半功倍，因为自律使人进步。何为自律？自，为自身；律，为约束；既生而为人，便应懂得自律。希望我们每个人都很自律，达到自己要求成为更好的自己。我的演讲完毕，谢谢大家！网课学习，爱你也容易

网课自律演讲【篇7】

首先，我们需要明确什么是自律和他律。自律指的是和自己有关系的行为规范，个体需要依照自己的目标、原则和价值观进行自我约束；他律指的是和他人、外部环境有关系的行为规范，个体需要依照外部规则、权威和社会期望进行行为约束。在网课学习中，自律和他律的作用是相辅相成的。

从学生的角度来看，网课需要自律，这是因为大多数学生在自我管理方面还有不足。因此，网课学习需要学生树立目标和计划，及时调整自己的状态，强化学习过程中的自我反思和评估意识。具体到实践上，可以通过制定学习计划、建立学习习惯、保持时间管理、充分利用资源等方式，提高自身网课学习的效率和质量。

另一方面，从教师的角度来看，网课需要他律，这是因为教学内容和考核方式等影响因素需要得到更合理、稳定、公正的管理。因此，在网课的教学和考核过程中，教师需要合理设计教学环节和时长，讲授内容需明确结构化，评价方式需公开透明。同时，教师也应该定期进行学生评估，以期对教学方式和内容进行优化。

一个好的网课学习需要学生在自律和他律之间找到平衡点。要在自我约束与外部约束之间寻求一种可持续的中间状态，在不断实践中逐步优化自身。这样不仅有助于更加有效地利用网课资源，提升自身学习能力和综合素质，也有助于教师更好地控制教学进度，提供更为优质的网课教学。

总的来说，网课需要自律还是他律，这是一个相互支持、相互作用的双方共同努力的过程。个体需要掌握自我约束和外部规范的策略，更好地适应网课的环境和需求，从而达成双方协同，实现高效率、高质量的学习效果。

网课自律演讲【篇8】

尊敬的评委、领导、老师、同学们：

大家好！今天，我要和大家分享我对于网课自律的一些认识和思考。随着疫情的出现，网课逐渐成为了我们学习的主要方式，这让我们体会到了网络教学的便利，同时也面临着自我调节和控制的挑战，所以我认为网课自律是我们必须要面对和解决的问题。

我想先说的是，网课本质上是一种学习途径，和实体课堂一样，它都需要我们具备一定的学习能力和自律性。而自律性，对于学生来说，更是一种重要的品质。在实体课堂中，老师的督促和同学们的监督可以让我们保持一定的秩序和纪律，但是在网课情况下，我们需要更加自觉地掌握自己的学习进度和时间。

首先，我们应该建立一个合理的学习计划。在开始网课学习之前，我们应该规划好每一天的学习计划，合理安排时间，让自己的学习更加有针对性、高效率。 我们要控制网络的使用时长，合理安排时间，避免过多的失误、心态烦躁，进而影响到后续的学习内容。当然，也需要适当地为自己留出休息的时间，放松自己的身心状态，很多学生在长时间学习中没有意识到这个问题，导致效率下降、状态低沉，影响到学习效果。

其次，我们需要注意自己的身体健康。由于网课的环境是一个静态的环境，长时间的学习、固定的坐姿，容易引起肌肉和骨骼的疲劳。所以，我们需要注意时刻调整合适的姿势，避免长时间的单一姿态，同时，运动也是保持身体健康的重要途径。

最后，我们需要培养良好的学习习惯。这里的学习习惯不仅包括我们在课堂上需要注意的学习方法，还包括网课的特点。我们可以利用好在线资料、论坛、问答社区等途径，积极加入学习小组，和同学们相互学习、互相进步，创造良好的学习氛围和整体研究氛围，还可以通过对自己的课程主题进行系统化的思考，开发出自己的学习方式。

总之，网课自律是在网络背景下特别需要注意的问题，它不仅要求我们在学习方式上提高自觉性和学习能力，还有助于我们培养好的学习习惯。由于疫情的影响，网络教育已成为我们的一个长期选择，我们需要认真对待网络教育，认真对待自学和自律，做到有意识地调整自己的时间和学习状态，不断提高自己掌握知识和技能的能力。

网课自律演讲【篇9】

亲爱的同学们，老师们：大家好!今天我演讲的题目是《网课学习，爱你也容易》。由于新冠病毒的到来，各行各业都受到了影响，我们也开始了居家隔离的生活。假期延长，虽然我们都无法返校，但学习从未停止，学生们都开启了“网课“学习模式，正真做到了在家上课。可独自在家学习，你是否按要求做到了早上自觉起床，自觉做好课后笔记，自觉完成作业呢?相信有一些同学肯定会自信的点头，可更多的学生估计只有沉默了!刚才的提问对应的始终是“自律”一词。我们似乎总是缺少自律，曾经自以为的专注，认真，自律仿佛都被病毒摧毁了。这段时间，许多学生早上睡早床，直播课孤零零的放在一边，作业要么乱写一通要么照抄答案。家长一问就找各种理由搪塞过去。这是对你自己不负责任的行为。每当这个时候，自律总是成为了学习的最高境界。网上有句话说“只要你玩命，只要你努力，一切都是有可能的哦！”但我个人认为“只要你自律，只要你专注，优秀不是问题”，特别是在这个特殊的时期，你自律，就像装满马达，一直前进；你懒惰，就像断了线的风筝，缓缓落下。不是任何人天生就懂得自律的，它需要我们不断养成并且形成习惯。在此，我整理了一些个人的方法，与大家分享:1、早睡早起，拥抱太阳学习的一天从早起开始。我们要像上学一样按时起床，吃完早餐后坐在书桌前等待第一节课。切记千万不要在床上学习，不论你是意志力多么坚定的人，都无法抵挡瞌睡虫的袭击，它会占据你的意识。毕竟，在桌前学习是养成自律的第一步。2、锻炼身体，健康你我要是你早上起床，意识不清醒，运动就是不错的选择。坐在桌前久了，难免会腰疼脖子疼，跳神可以活动你的身体，让你更有精力。或者你可以给自己定个目标，跳神一分钟多少个等。拥有一个好的身体也是养成自律的前提。3、创造氛围，全身心投入我上课喜欢在一个安静的环境中，把房门关上，独自坐在书桌前，耳边只有老师讲课声。任何人都不会妨碍你。给自己创造一个良好的学习环境，不让任何人打扰，有利于提高自身效率，提高专注力。4、合理安排，学会放松在这里，我给大家推荐一个学习软件且在这timing。这个软件可以用来记时，并且在这期间，你无法使用别的与学习无关的app，做到正真专注。当然，要是自己一个人学习孤单，也可以与好友一起学习。学习久了眼睛会感觉乏力，多望向窗外，有助于缓解视疲劳，放松双眼。休息时，你可以适当的打打游戏，看看书，做到劳逸结合。以上就是我个人的主要方法。网课学习，对我们来说既是一种挑战，也是一个机会。它可以锻炼你的自律能力，只要你足够自律，就可以超越别人!我始终相信，一个人有多自律，就会有多强大。自律的程度决定了人生的高度。各位，疫情期间让我们互相监督，学会自律吧!愿春暖花开，重返校园的我们展现出不同的精彩!我的演讲完毕，谢谢大家!

网课自律演讲【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《网课学习 贵在自律》。20xx年的春节，新型冠状病毒疫情正牵动着全国14亿人民的心。为了防控疫情，国家教育部下发通知：要求20xx年春季学期延期开学。其实无论在家还是学校，最大的学习困难就是不能用心学习。如果大家想要学习，那么疫情并不会成为不学习的借口和理由。在家学习需要高度的自律能力，这比平时在校学习的自律要求更高一些。疫情期间，我们在家学习，需要做好每天的学习计划。按照课表将时间分段，就像在学校上课一样45分钟为一小节，然后休息10分钟左右。将时间节点划分好后，就可以根据每天的学习情况进行具体安排。从而更高效更有计划地学习。同时，我们应按照学校及相关教师要求，按时打卡，按时学习，不敷衍，严格按照作息时间完成各项任务，保证学习效果，还要注意劳逸结合。无论是在家学习，还是在校学习，我们都要保持一样的学习心态。只有用心学习，才能够静下心来谋划自己每天的学习安排，如此才能更好的调整自己的学习状态。我们应自强不息，靠自己的自律和努力在未来取得满意的成绩。这是一次全新的'学习模式，这是一场分工不同的全民战役。愿大家学习、生活两不误，愿我们并肩携手，共克时坚。相信等疫情过去，高效有计划的学习习惯和自强自律的优秀品质，将一起成为这个特殊春天里最宝贵的，另我们受益一生的财富。谢谢大家！我的演讲完毕！