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班主任学生演讲稿

发布时间: 2023.05.18

班主任学生演讲稿系列(8篇)。

你有多少关于主题演讲稿的素材已经整理收集好了呢?为了在演讲时更加流畅地表现自己的业务素质,演讲者常常会提前准备演讲稿。不过,在写演讲稿时,我们要注意不要花费太多时间在渲染氛围上。经过工作总结之家的不断调整和修修改进,这篇班主任学生演讲稿现在更加含蓄了。欢迎您来品鉴本文!

班主任学生演讲稿 篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!岁月不居,时节如流。不知不觉中我们又度过了一个学期。今天,腊月寒冬的冰冷无法消融我们内心的欢愉,因为大家期待已久的寒假即将启程。回顾过去的一个学期,我们忘不了每一位教师为孩子们成长所付出的点点滴滴,忘不了保安叔叔、门卫伯伯以及清洁阿姨为师生提供的周到服务,忘不了风雨无阻、每天准时接送我们的家长。孩子们,寒假的大门已经向我们打开,对你们而言不仅意味着放假,还意味着一段新征程的开启。你们或许利用假期跟随父母外出旅游或探亲访友,或许会帮父母做很多力所能及的家务事情,或许在父母的带领下参加各种公益活动或参与志愿者服务,或许会利用寒假的时间加紧学习,经常到图书馆遨游知识的世界,为自己注入更强的动力!不管怎样,寒假是属于你们的时光,学校和老师支持你们、祝福你们!

今天的散学典礼,我想代表全体老师送给大家五句意义深远和内涵丰富的话,为了方便大家记忆,我把这五句话归纳成5个关键词,同时,他们也是我们假期里最好的五位朋友,他们的名字分别叫“平安、健康、文明、充实、愉快”。

第一位好朋友:平安。平安是我们所有人的共同心愿和美好追求,不管父母还是老师,都期待着我们能够平平安安,不会受到任何的伤害,因此,我们自身要重视安全的问题,做好一切防范措施,不辜负父母和师长对我们的期望。在安全方面,我们必须面对的内容有:交通安全、防拐防骗、防火安全、用水用电安全、食品安全、出行安全、燃放烟花炮竹安全等方面,希望大家都能够按照老师日常教育的方式和方法来处理安全方面的问题,遇到案情和险情懂得使用求助电话,如:报警电话110,火警电话119,急救电话120,尽自己最大的努力来保障人身安全也是孝顺父母的一种体现。

第二位好朋友:健康。健康的生活方式是有利于个人的成长,健康的身体则是学习和生活的本钱。因此,假期里我们不看不健康的电视和书籍,要远离网吧、游戏机室、酒吧、歌舞厅以及成人娱乐场所,不沉溺游戏,不酗酒、不吸烟,要远离毒品,不参与赌博,不参与违法乱纪的事情,不参与危险活动等。看电视和玩游戏的时间不能太久,注意保护自己的视力。每天抽时间进行锻炼,适当做一些有益的户外活动,多呼吸新鲜的空气,多接受阳光的照射。我们只有具备良好的身体素质,才能有充沛的精力遨游知识的大海。

第三位好朋友:文明。肇庆正在创建全国文明城市,我们要当文明小市民。市民良好的言行举止是城市文明水平高低的衡量尺,因此,希望大家无论走到哪里,都要时刻记住自己是肇庆市第十五小学的一名学生,我们的每句语言和每个动作都要体现出良好的文明素养,不管什么时候,我们都要记住讲文明话、做文明事、当文明人,我们时刻铭记用实际的行动来展现满园学子文雅的形象,要给与我们相处的每一个人留下最美好的印象。

第四位好朋友:充实。修订计划是让假期过得充实的前提,因此,我们要在放假初期制订好个人学习和活动的计划,让每一天都过得有目的和有意义。放假了,我们从紧张而有规律的学习生活中暂时解放出来,回到了安逸平静的日常生活当中,但是,我们仍然需要做到早睡早起,保证充足的睡眠,科学合理地安排学习和休息的时间。每天注意收听新闻,了解国家和地方大事,关心家乡的变化,每天要抽一定的时间进行学习和阅读,要多读书,读好书,多看一些健康有益的课外书籍,让书香与假期相伴。同时,在确保安全的前提下,积极参加有意义的公益活动和社会实践活动,在家长的陪同下,多参加各种志愿者服务。与此同时,我们千万不要忘记了认真完成老师布置的寒假作业,合理安排每天完成假期作业的时间。

第五位好朋友:愉快。俗话说:好心情,好生活,好假期。寒假期间,我们要懂得调节自己的心情,管控自己的情绪,及时调整好自己的心态。做事要学会不急不慢,有条不紊,尽力把事情做好。正确看待自己的成功与失败,与人相处懂得理解和宽容,乐于助人,与人友善,还有有一颗感恩之心。生活上学会不炫耀,不攀比,不追求名牌,让假期的生活处处充满着幸福和快乐。

孩子们,让我们在愉快的寒假中放松我们的身心,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,提升我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐享受假期,平平安安回校上学。最后,预祝全体师生在新的一年:身体健康、家庭幸福、工作顺利,学业进步、生活愉快、万事如意。我们下学期再见!

班主任学生演讲稿 篇2

记得曾听一位班主任说过这样的一段话:“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话,尤其我们是在特殊学校,由于学生的特殊性,班主任这一角色时时刻刻影响着每个学生,班主任无意间的一个动作一个语气,也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。

因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你的性格到言行举止,到看问题的方式,都越来越相近,我们作为与学生距离最近,接触最多的教育者,我们更要注意自己的形象,完善自己的人格,言传不如身教,工作中,我把自己的'全部情感和所有工作激情都寄托在班级管理与建设上,潜心致学,身体力行,用自己的热情、激情、爱心、耐心激起与学生思想上的共鸣,我相信“身传言教,水滴石穿”,在我所带的班级,虽然没有取得非常骄人的成绩,但学生的成长学生的进步,是有目共睹的,在工作中,我始终坚信,教育的力量来自对学生的关爱:

一、要尊重学生,关爱学生

教育不能没有爱,就像池塘里的鱼不能没有水一样,由于特殊学生的特殊性,对特殊学生的关爱更应该是加倍的,我认为,关爱学生是根本,爱学生,就需要我们尊重学生的人格,兴趣爱好,了解学生的习惯,然后才能对症下药,像我现在班的一个学生,他叫“汪旌”,刚进这个班时,他的各种行为举止非常怪异,也经常惹事生非,开始我经常找他谈话,可他一般都是我说了一节课,你都听不到他一句话,后来没有办法,我给他爷爷打电话(因为他跟着他爷爷奶奶住),然后我知道了他家庭的特殊性,在以后的学习中,他犯了错误,我不再打电话给他家长,而是用自己的耐心,细心,关心和对他的尊重去感化他;其实做为老师,我们都知道像这类小孩打电话给家长是无济于事,并且我们的电话会使学生更讨厌自己,让关系更糟糕,所以遇到这种情况,我们想做好家长的工作,不如作好学生的工作,对这类小孩,我们平时要多关注,多点关爱,用显微镜寻找他们的优点,用扩大镜放大他们的优点,寻找表扬他们的机会,适时的找他们聊天,打开他的心扉。

二、拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。由于学生的特殊性,在家他们很少会被肯定、被赞扬。在学校中,我很注重这点。每次学生有一点点的进步我都会很大的去表扬他,每当学生在课堂上回答正确了问题我都会用不同的表扬词去表扬他们,以增强他们的自信心。

每个班级都有每个班级的风格和特色,我们班是:“好习惯我最棒”

我们班学生目前是养成良好学习习惯的重要时期,良好的学习习惯对学生来说终身受益。在班里通过创设和谐、民主、宽松的氛围,从大处着眼,小处入手,坚持不懈的反复抓,抓反复,通过每晨点向学生灌输如何养成好习惯,让学生认识到养成良好学习惯的重要,使学生树立自觉养成良好学习习惯的意识,知道良好学习习惯应达到的要求。

针对我班实际情况,着重在卫生、礼貌、书写姿势等欠缺处下功夫,充分调动孩子们自我管理的积极性。督促孩子良好行为、书写习惯早日养成。

我们的班风是:积极、向上、乐观

我希望能把爱心献给孩子,把诚心送给家长,把信心留给自己。

班主任学生演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一(10)班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一(1)的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有二方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

首先向家长们介绍本班的一些基本情况:

本届高一学生进校20多天以来,给我们学校领导与老师的总体印象是什么呢?八个字:“遵纪守法,为人本分”。整个高一有8个班,包括4个重点班和4个普通班,总共学生有四百七十多人。我班为刚组建的高一新生班,共有63人,其中男生30人,女生33人。20多天以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。

我们主要从抓了以下一些工作:

(1)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

(2)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

(3)注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

(4)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。

我们常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中与家庭教育有紧密联系。

那么如何在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,分数水涨船高。科学地讲,学生学习成绩是否有进步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所处的位置。从本班看,从本年级看,从孩子的过去看,既要横比又要纵比。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步,哪怕是进步一点;成绩差一些的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。

四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

六、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。当然,我们自己的工作也有很多方面做得不够,如果哪位家长对我们的教育教学、班级管理工作方面有什么要求?可以在以后我们相互联系的方式向我们提出来,在我们力所能及的情况下,我一定尽力满足,在这里,我们诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后,借用一位校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。 谢谢大家!

班主任学生演讲稿 篇4

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们都来做叶的事业吧,因为叶的事业,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师而作,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。从教十几年来,一直担任班主任工作,更让我对这句话有了更深的理解和感悟。

记得刚参加工作时,我认为班主任就是要严字当头,让学生害怕,才能管理好班级。这样做的确有收获,但时间久了,我发现孩子们原本灿烂无邪的笑容,在每次眼睛瞥到我的瞬间都会戛然而止,面部表情戏剧般的僵硬起来,我不禁开始扪心自问,这样的老师必然是失败的,我到底要做一个什么样的老师?后来,一段博文给我触动很大。题为《父母为什么要生孩子?》有一个很感动的答案:为了参与一个生命的成长,这使我豁然开朗,我是何等幸运,与其他家长相比,因为我的'职业特点,我有幸同时参与几十个生命的成长,这更让我感到肩上沉甸甸的责任与期望。于是在以后的班主任工作中,我把班里的每一个孩子都视如己出,以严父慈母挚友的情怀正确对待孩子们在学习和生活中出现的各种问题,总是站在孩子的角度去分析他们的心理感受,思考解决问题的最佳办法,真诚地与他们沟通等等。慢慢的孩子们消除了对我的芥蒂之心,记得一个周末,我接到了一个男同学打来的电话,电话接通后,孩子就哭了起来,我当时吓坏了,后来经过仔细询问才知道是因为他父母吵架了,我说需要老师去你家里调节一下吗?他说不用,我说那你给老师打电话的目的是什么呢?他说我刚才特别害怕,不知道怎么办才好,就想到了您,我也不知道到底要和您说什么就是觉得这样做踏实。现在,他们已经上六年级了,有一次一个女孩悄悄地问我,他特别喜欢班里的一个男孩子,是不是自己变坏了。我告诉他既然这个男孩子已经闯入了你的内心,你又不想让自己成为坏孩子,那就让这份感情在内心中保存它的美好,加倍努力学习,因为彼此的欣赏而是自己更加优秀。孩子会心的点点头。

就这样不知不觉中我成了孩子们最信任的人,也就是在这不知不觉中让我品尝到了做班主任的幸福感。

如今再来问自己:我到底要做一个什么样的老师?我只想说,我要无愧于太阳底下最光辉的职业这一称号,不仅要做学生知识的引导者,智慧的启迪者,心灵的导师,还要做学生心目中最喜欢的班主任。

班主任学生演讲稿 篇5

今年有幸当上了大名鼎鼎的初二级部的班主任。一片混乱的上课秩序让很多老师只剩下了无奈的摇头。而我,要微笑的面对一群小家伙们不停的挑战。

第一天到任,我职业性的要先找一两个有管理能力的好学生帮助我管理班级。热情的我,在一天中被班级里排在20名以内的学生一次又一次的拒绝,他们拒绝当班级干部,拒绝当课代表,后来没有办法强行任命几个,刚下课就来辞职。我大惑不解,现在的孩子究竟怎么了?

工作还要开展,我想是我自己太老古董了,对现在的孩子的需求了解的太少,真是没有调查就没有发言权。经过细致的了解,学生们都认为当班级干部得罪人,而且老师也只关注你学习好不好,所以,只要学习好,老师喜欢,又能当上优秀学生。只注重学习而忽略品德教育现实教育的确给学生的心灵蒙上了一层阴影。

面对这种不良的社会事实,孩子们的心灵还是有了一些扭曲。成长中的他们是逐渐认识社会的年龄,自己辨别是非的能力很差,还是处在模仿阶段,成功的处理过很多心理问题的我,心灵又一次的被震撼,这么小的年龄就有点看破红尘和玩世不恭,自私、狭隘、妒忌的火花在心中点燃,将来我们教育出来的孩子就会缺乏爱心和诚实,不会合作,作为教师的我感到一阵刺痛,我们要为社会培养对社会有价值的人才,而不是这种歪才。

我要尽快地改变学生被扭曲的心理。

我让同学们认识了亚洲的首富李嘉诚,目的是让学生认识成功的人的心路历程,体会成功者的人生,改变自私自利的想法。

李嘉诚因为父亲的去世,还是学生的他,勇敢地担起家庭的重担,不得不放弃了学业。17岁的他找到了一份推销员的工作,可是一个孩子,又没有工作经验,谁愿意接受他的推销呢?这也是李嘉诚反复问自己的事情,最后他决定用“诚和勤”这两项法宝去迎接这项工作,也是迎接能否生存下去的挑战。别人每天工作8小时,他就要工作16小时,别人看他小,觉得诚信不够他每次都诚实的回报自己的年龄,并且诚实的告诉买他推销的产品的客户产品的优点和缺点。当人们看到这个小小的推销员良好品德,纷纷买下它推销的产品,当年他的推销业绩就是第二名推销员的7倍。一年后做了销售部门的经理,两年后,又被提升为总经理。后来,有了自己的公司,他一直坚持这样的做人原则,所以,一个人能否成功在于他所具有的优秀品质和坚强的意志。

所以,到学校来的你们,如果只认为学习好就万事大吉了,那你们就大错特错了。这种狭隘自私的想法只能让你们走向失败。为了你们都能成为一名成功的人,我们制定新的班规来帮助你形成良好的习惯,培养高尚的品德,只有在这两个前提下,你拥有的丰富知识才能创造更大的价值,而你也能获巨大的财富。

学生们安静了,心灵被触动,很多拒绝当班级干部的学生都低下了头。

爱心和诚实,是我们的班考察学生的主要方面。主动做预习,主动帮助同学,主动帮助老师,主动关心班级,被老师批评后主动承认错误,有礼貌等等。这样很多学习不理想,但有爱心,品德较好的一些学生主动担任班级干部,我愉快的答应了他们的请求,教他们管理学生的方法。班级管理经过两个星期的磨合逐渐上了轨道。

看到学习不如自己的学生管理者自己,学习好的学生心里自然不是滋味,我能看出来,他们也很想但这个班级干部,可我就是没有开口,我要让他们感受的不是心里难受,而是心理上的改变。有一天开班会,我说:有些学生问我,为什么不找几个学习好的学生来管理班级,我回答说,不是我不让学习好的同学管理班级,我也相信学习好的学生用他的聪明才智能把班级管理的更好,但是,他们没有明白作班级干部只是为了要一种管理同学的威风,最主要的是培养他们的做人品质,学会在奉献中获得快乐和成功。他们必须主动向我申请,真心为同学们奉献,才不愧做在班级干部施展才能,管理班级,得到同学们的尊敬和羡慕,他们要把品德的养成看成是第一位的,把荣誉看成是第二位的,这样他们将来才能取得更大的成功。

经过层层深入的心理战术,很多学生的是非观发生了改变,道德感逐渐增强。真正明白了什么样的人能获得荣誉,什么样的人才能获得地位,被人尊敬被人爱戴。越来越多的学生主动提出帮助管理班级,一时爱心在班级里扩散,孩子们心灵的阴影逐渐的被驱散,他们早自习、午休、晚自习都能愉快地接受管理,在安静的状态下,愉快地学习。我愉快的接受了没有人愿意当班级干部的挑战,并愉快地取得了成功。因为我知道教育的真正含义,做人的教育才能真正推动学生取得学业上的成功。

班主任学生演讲稿 篇6

我是来自通信与信息工程学院级通信工程专业王斌。现任第一届”学生宿舍自我管理与服务委员会“会长,今天很荣幸站在这里向大家介绍我们宿管会这样一支团队。

今年在我们宿管会近的发展史上是具有特殊意义的一年。5月,结合学校学生公寓管理模式改革,为加强对公寓区学生干部队伍的建设,将原来的”学生宿舍管理委员会“从校学生会生活部下面独立出来,更名为”学生宿舍自我管理与服务委员会“(简称依然为”宿管会“),由学校学生处直接管辖,学生公寓管理服务中心直接指导的一支学生干部队伍。宿管会下设办公室、督检部、宣传部、调研部、事务管理部、组织策划部6个部门,各个楼栋分宿管会设有舍长、楼长、消防安全员、楼风督导等职务。宿管会主要负责开展公寓区学生文化建设以及基础文明行为的检查监督等,配合和协助老师开展相关工作。学生处还将加强对我们学生干部的培训与指导,指导开展丰富多彩的公寓区文化建设活动,如:五星文明楼、五星文明寝室的评比答辩等,营造公寓区争先创优的良好育人氛围。

接下来我将带领大家一起简要学习”学生宿舍自我管理与服务委员会“章程。

第一条、学生宿舍是学生生活、学习的重要场所,是校园精神文化建设的重要阵地。加强学生宿舍管理是稳定校园秩序,优化育人环境,促进精神文明建设的一项重要的工作。为了创建安全、文明、舒适、和谐的学习生活环境,营造高品质文化氛围,保证学生日常学习和生活需要,同时提高宿管会干部的思想政治素质、工作能力和工作效率,更好地规范各项工作,发挥其桥梁和纽带作用以及在公寓区精神文明创建活动中的生力军作用,真正体现”团结进取、求实创新、服务大家“的宗旨,特制订本章程。

第二条、重庆邮电大学学生宿舍自我管理与服务委员会是在校党委行政的领导下,由学生工作部(处)直接指导工作,在校后勤管理处、保卫处、校团委、学生公寓管理部门、各学院党总支的协调支持下,由学生工作部(处)学生公寓管理服务中心总体负责,各学院学生会生活部及全校学生共同参与学生宿舍的校级学生组织。简称”宿管会“。

第三条、宿管会在”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的思想指导下,以宿舍”管理育人、服务育人“为宗旨开展工作,以建设”清洁卫生好、学习风气好、团结友爱好、精神文明好、遵章守纪好“的”五好“为目标,培养大学生爱清洁、讲卫生、守纪律的良好品德,促进校园精神文明建设及寝室文化建设。

第四条、服务于同学是宿管会的根本宗旨,宿管会要尽力发挥好桥梁纽带的作用,协助宿舍管理服务部门,加强同学与宿舍管理部门的交流与联系。

第五条、宿管会干部要有较高的思想觉悟和良好的品德修养。

(一)各级学生干部必须坚持四项基本原则,拥护党的领导,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。思想素质好,具有较好的群众基础,在同学中有一定的威信和感召力。

(二)要严于律己、言行一致,自觉遵守社会道德规范、国家法令法规和校纪校规,处处以身作则,时时率先垂范。

(三)要有认真负责的态度,实事求是,善于倾听各种意见,密切团结广大同学,要有进取精神。没有因任何不文明或违纪行为受到学校或各学院的'处分。

(四)要虚心接受广大同学合理的工作建议,不断改进工作方法,提高工作能力。

(五)要有”服务“大家的强烈意识,不允许宿管会干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。

第六条、宿管会干部要有较强的工作能力和良好的工作作风。

(一)要全心全意为同学服务。善于开展批评和自我批评,用于接收广大同学的监督。

(二)要有强烈的责任心和吃苦精神,用于承担宿管会工作,努力完成各项工作。

第七条、宿管会干部要勤奋学习,学习成绩良好。

除以上七条。章程还规定了每个职务具体职责(详见大屏幕——浏览即可),望在坐各位宿管会干部下来后在部门或者楼栋宿管会的组织下仔细阅读、学习。

我相信宿管会更名后同样会延续之前的优秀作风,秉承着”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的宗旨,做好公寓区的桥梁作用,切实为同学们服务,丰富广大同学公寓区文化生活。、”学生宿舍自我管理与服务委员会“在接下来的工作中也会在原来的基础上不断开拓创新,加强对重庆邮电大学A、B、C、D四个片区的34个楼栋的管理服务及文化氛围建设,扩大”消防安全月“、”寝室文化艺术节“等大型主题活动的影响力。另一方面我们对内要尽快完成从一个校级学生部门到一个校级学生组织的转变,加强干部队伍建设,提升宿管会整体干部素质,规范日常工作。同样我们坚信在学生处领导和老师的关心指导下,在我们在坐所有宿管会第一届学生干部的共同努力下,、”学生宿舍自我管理与服务委员会“这一崭新的校级学生组织会变得更加的团结、强大、高效,涌现出更多优秀的学生干部,让我们一起努力吧!

谢谢大家!

班主任学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们

大家好,我是**,这天我演讲的题目是。

九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第个教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”

当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕,多谢大家。

班主任学生演讲稿 篇8

尊敬的嘉宾、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这喜庆的日子里,学校为20——届毕业生举行隆重的毕业典礼,共话别离的眷恋。我向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为本届高三付出辛勤劳动的学校领导、所有家长、教职员工表示最诚挚的'敬意!

三年前,大家从神农之巅、潜襄荆随、清江之畔奔赴东山之巅的菁菁校园——夷陵中学。从此开始了不平凡的高中之旅。夷陵中学永远记录下你们在教室里勤学苦读;在图书馆里凝思与遐想;在老师身边的簇拥探讨;在美丽校园领略自然奇观日全食;你们在所坐的田径场上曾挥洒激情与汗水;在这个主席台上展示你的自信与昂扬。朗诵,演讲与辩论,点燃舌尖智慧、令人荡气回肠;历史剧里,你们展眉挥手,衣袖飘飘,演尽千古风流;大合唱中,你们手捧烛火,轻歌浅唱,吟尽青春衷肠;元旦晚会,你们诵诗助兴,铿锵击节,说尽学子情怀;汶川地震,你们上街义卖,收购废品,为同胞倾囊;火炬传递,你们挥动红旗,助威呐喊,共庆奥林匹克圣火来到荆楚大地。

一次次,在活动中抛弃自卑;一次次,在奉献中明确使命;一次次,在合作中找到价值;一次次,在学习中厚积薄发。一次次明白青年的心中应当以天下为国,以国为家,心中有天下。

那些曾经穿梭于科技楼的奥赛学子已经保送至清华、科大、人大、浙大、武大、华科等名校,更多的同学在等待之中。我相信,努力的生命,必然会等到胜利的辉光!

同学们,我为你们的成长和进步而感到欣慰,为能和你们一起同行而感到自豪!

今天,只是你们高中阶段结束的一天,也是你们向新的征程进发的一天。在临别之际,作为师长,作为朋友,我期望:

希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。有着“天行健,君子以自强不息”的品格,更有着“士不可不弘毅,任重而道远”的精神。

希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们,夷陵中学是每一个夷陵人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!老师会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!

最后,我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌,做好今日平凡之事,成就未来中华栋梁之材!

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竞聘政教主任演讲稿精选(系列8篇)


您知道写好主题演讲稿的要点是什么吗?为了确保自己演讲时用语准确,演讲稿可以让我们更加专业地呈现演讲内容,演讲稿的作用在于为听众带来改变和进步的感受,跟我们一起深入了解“竞聘政教主任演讲稿精选”从不一样的角度去看待它,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

竞聘政教主任演讲稿精选(篇1)

尊敬的各位领导、各位评委:

首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。我叫xxx,自19xx年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我以工作认真踏实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖。学校也给了我诸多荣誉:校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、教务处副主任、年级主任等职。成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。

今天我竞聘的是政教主任一职。大家都知道,学校工作是培养人的工作,政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高。我热爱政教工作,并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点,我认为自己具备以下几个方面的优势:

一、具有良好的政治素质和个人品质。

工作23年来,我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上,保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质,工作上雷厉风行,勤于学习,积极思考,为人正派,办事公道,有团结互助的精神,有较强的事业心和责任感。

二、具有一定的政策理论水平和表达能力。

政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作,是一项时时与人打交道的工作。自参加工作以来,我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。

三、具有较强的组织协调能力和管理经验。

学生时代,我参加过学生会,参加工作后又担任了多年的班主任和年级管理工作,与各方面的联系都比较频繁、紧密,从而炼就了我独挡一面的能力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本,相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任,在今后的工作中我将采取以下措施:

1、进一步拓展学生德育工作。

为加强学生品德修养,我将建议学校制定的《德育分年级实施方案》。此外,多形式地开展《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《xx一中学生管理规定》、《未成年人保护法》的学习活动,完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列活动,开展心理咨询,帮助青少年消除困惑,化解疑难,顺利度过危险期。

2、进一步拓展并规范学生会工作。

充分发挥以学生管学生的优势,促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度,加强组织建设,让学生会继续做好校园精神文明监督岗,并负责检查卫生,协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况,并作好统计,结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比,从而有效减轻学校各方面的工作压力。

3、进一步拓展校园文化建设。

采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度,营造出浓郁的校园文化氛围,培养学生广泛的兴趣,拓宽知识面,并使学生能力得到提高。

4、进一步拓展师德建设和班主任工作。

人们说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。教师需要不断更新知识、更新观念,头脑活了,教育就会少一分“匠气”,不仅仅是教书还能育人,甚至于会教出一种艺术性来。人们也说:“学高为师,身正为范”。作为一名教育工作者,我深知教师的榜样作用之大。为此,我将协同各年级组织教职工进行各种法律法规的学习,加强有关政策的学习,以及思想政治理论学习,并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论,以此提高整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。此外,协同年级处抓牢班主任工作,因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

5、进一步拓展安全保卫工作。

在全校师生员工中加强教育,树立“以人为本”,“人人为本”的安全防护意识,让安全意识深入人心。以上是我对下一步工作的初步设想和打算。凭我对政教工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导,各位评委,各位同事,无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我一中创齐鲁名校作出应有的贡献。

竞聘政教主任演讲稿精选(篇2)

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

感谢学校创设这样的机会,让我今天参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是政教副主任。作为一名普遍教师,我想利用好这难得的机会,通过竞聘这个平台,交流教育教学经验、互相学习、共同为学校发展建言献策。同时,作为一名共产党员,对学校工作更应积极支持和参与,所以我报名竞聘。

从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则,树立公正无私的形象,为师生作表率。我想一个有爱心、责任心、能教好学、协助政教处做过多项工作并能做好的教师是可以胜任政教处副主任工作的。

下面我介绍如果竞聘成功后的工作打算。从事政教工作要和风细雨,润物细无声,要坚持常年勤于工作,不断创新,在做好自己本职工作的基础上,一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索我校全国文明礼仪教育示范基地建设和新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。20xx年我申请了一项课题研究,今年开学初做结题报告,对照其他好的课题研究,感觉到研究材料不足,光有论文,没有活动资料,在活动这一块,政教处可以积极参与教科研,尤其是新课程标准下的教科研。政教工作也可以为广大教师在教科研上提供服务。

我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,引导学生学会感恩、有爱心、有责任心,把学生的发展和社会的长远发展结合起来考虑。

今年年初有一则消息让人感慨:中国人民大学毕业生、耶鲁20xx届毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元,而没有捐款给培养他时间更长的国内的母校,张磊明确表白他捐款的动机:“耶鲁改变了我的一生”。

我认为政教工作的最高境界就是,让学生学会做人,有正确的人生观和价值观,学会感恩、有爱心、有责任心。我希望第三中学的学生若干年后会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!如果更好地开展一些活动,更多地关注在三中学习过和正在学习的学生,让从三中学习过的学生通过各种形式给还在三中学习的学生介绍其学习、人生成功之道,以三中的学生为榜样,以在三中学习为自豪,以三中历史的积累,一定会有越来越多的学生会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!这也是我的奋斗目标。

再次感谢学校创设这样的机会,让我在此竞聘演讲,参加这次竞聘最重要的不是竞聘的结果,而是“重在参与”,利用这一平台,与大家交流教育教学经验、互相学习、共同提高,为学校发展建言献策。最后对长期以来关心并支持我工作的各位领导和广大教职员工表示衷心的感谢,也请各位在今后的工作中继续给予我关心与支持,愿三中的明天更美好!谢谢大家!

竞聘政教主任演讲稿精选(篇3)

各位领导、老师:

大家好!

今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年xx毕业到八中,外语教的是小语种。xx年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我政教事业的发展而贡献自己的力量!

谢谢大家!

竞聘政教主任演讲稿精选(篇4)

一、我自信我能承担责任。

多年来,我一直担任班主任工作,我一直信奉我用坚持的爱,换学生一生的爱,我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。

在当今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力,要善于总结提炼,发现问题,人文管理。工作多年来,我不断钻研、学习先进的理念,总结出近20篇教育教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表,有这些研究的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。

要想把学校的政教工作做得更好,亮点更亮,特色更特,优点更优,需要政教主任具备全面的素质。今天支持我走上来得正是我自信的能力:我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖,因此我在市首届青年教师综合素质大赛中一举夺魁。

我相信这些多年沉积的财富,一定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。

二、踏实工作我能不辱没责任。

实实在在做事,踏踏实实做人一直是我的工作准则。我知道,从事政教工作的人,必须严于律己、任劳任怨,以自身树立公正无私的形象,为师生作表率。我会尽力的协助校长书记管理好学校的德育工作,定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比;我会做好班主任队伍建设工作,定期组织班主任交流学习,共同总结工作中的得失,进一步提高;我会深入班级,了解学生思想现状,帮助班主任老师做好学生的思想工作,针对学生的现状,制定学校活动方案;我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。

我相信坚持踏实的工作,一定不会让我辱没政教主任的责任。

三、努力创新我要承担好责任。

一名政教管理者,必须具备长远的发展眼光,要把平时的点滴小事,如学生的文明守纪,培养良好习惯等,和更有新意,可延续的活动结合起来。我校xxx课题是以责任感教育为主,所以,我会结合课题从在校营造责任环境、在家深化责任体验、社会实践责任义务三方面入手,开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动,我都会抓住一个创新点,找一个延伸点,让我们的活动切实可行,让学生在学习中学会明理,在参与中感受成功,在实践中承担责任。

另外,我会主动承担起校本课程中培养学生的责任感研究课题研究,组织教师通过网络等先进渠道学习有效的教育教学理论和经验,做好理论储备。组织课题组教师围绕校本课程责任感培养研究工作进行诊断活动,找出差距,改进实际工作。

我相信开拓创新的理念,一定会让我承担好政教主任的责任。

作家奥斯特罗夫斯基说过:人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务,作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。我会更加虚心的向大家学习,希望大家一如既往的关心支持我,让我有机会用我的创造为大家服务,有机会承担政教主任的责任。同时,我也衷心的祝愿,今天所有参加竞聘的老师,能够获得成功,谢谢。

竞聘政教主任演讲稿精选(篇5)

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!

我叫张世明,今天我竟聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人原名张x,笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,04年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

“世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竟聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

谢谢大家。

竞聘政教主任演讲稿精选(篇6)

在这里我以平常人的心态,参与副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争上岗的机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫××,(„„简介与工作经历)。

在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延伸和具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制,已经建立并得以顺利推行,这势必为信用社的改革与发展注入新的生机和活力。在这次竞聘中我积极参与,知难而进,勇于竞争,我认为:竞争可以展示自我,竞争可以发现差距,竞争可以促进学习,竞争可以提高自己的综合素质和工作能力。我认为,自己符合副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务: 一是我曾先后在基层信用社从事办公室、内勤、市场经理工作,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。对当地情况有比较全面的了解,群众基础广泛,与企业的领导建立了良好的合作关系,与地方党委和政府领导关系融洽,与地方各工作部门业务协调较好,外部环境有利。

二是我在担任××分社业务员期间,在分社的正确领导下,经过我的不懈努力,超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出,我个人也被××社评为(„„个人荣誉)。

三是不断加强自我充电,平时加强业务学习,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。 如果我有幸能竞聘上副主任这个职位,我将在社领导的带领下,在同志们的支持和帮助下做好以下几方面工作:

一、尽快实现角色与思维方式的转变,适应工作需要。成为副主任后与以往不同,各项工作要想在前、干在前,对荣誉和个人利益让在前。团结每一位同志,对同志要树立推功揽过,甘为人梯的服务意识,先当好演员,再当好导演。将思维方式由原来的“领导交办,尽力办好”向“知道干什么,怎样干好”的方式转变。

二、在主任的带领下,树立全局观念,维护社领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,工作上竭尽全力,主动配合、协助,遇到问题,出主意、想办法、抓落实,不断创新工作思路和工作方法,做到严于律己、团结同志、公道正派、廉洁诚信、求真务实、开拓进取,抓工作到位不越位,补台不拆台,以新的姿态适应新的工作环境,把本社的业务发展推向新征程。

三、协助主任抓好政治、业务学习,外树形象,内强素质。充分发挥每个同志的积极性,听取大家意见,努力使全社同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,以身作则,树立精品意识,共同完成各项工作。 在协助主任做好以上工作的同时,还必须在工作思路、工作内容、工作方式上多下功夫,力求有所发展,有所创新。

有竞争就有压力,有压力才有动力,如果说,通过竞聘,我能如愿以偿,我会深感岗位来之不易,格外珍惜。

竞聘政教主任演讲稿精选(篇7)

我们都知道,让一所学校能够保持良好的秩序,创设良好育人环境,促进学生全面发展,健康成长是政教主任的责任。我愿承担起咱们井子小学的这份责任,并且无论今后有什么变化,我都愿意将其作为一名教育工作者永远的责任,因此,我今天竞聘演讲的题目是“永远的责任”

一、我自信我能承担责任。

多年来,我一直担任班主任工作,我一直信

奉“我用坚持的爱,换学生一生的爱”,我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。

在当今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力,要善于总结提炼,发现问题,人文管理。工作多年来,我不断钻研、学习先进的理念,总结出近20篇教育教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表,有这些研究的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。

要想把学校的政教工作做得更好,亮点更亮,特色更特,优点更优,需要政教主任具备全面的素质。今天支持我走上来得正是我自信的能力:我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖,因此我在市首届青年教师综合素质大赛中一举夺魁。

我相信这些多年沉积的财富,一定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。

二、踏实工作我能不辱没责任。

“实实在在做事,踏踏实实做人”一直是我的工作准则。我知道,从事政教工作的人,必须严于律己、任劳任怨,以自身树立公正无私的形象,为师生作表率。我会尽力的协助校长书记管理好学校的德育工作,定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比;我会做好班主任队伍建设工作,定期组织班主任交流学习,共同总结工作中的得失,进一步提高;我会深入班级,了解学生思想现状,帮助班主任老师做好学生的思想工作,针对学生的现状,制定学校活动方案;我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。

我相信坚持踏实的工作,一定不会让我辱没政教主任的责任。

三、努力创新我要承担好责任。

一名政教管理者,必须具备长远的发展眼光,要把平时的点滴小事,如学生的文明守纪,培养良好习惯等,和更有新意,可延续的活动结合起来。我校“十一五“课题是以责任感教育为主,所以,我会结合课题从“在校营造责任环境”、“在家深化责任体验”、“社会实践责任义务”三方面入手,开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动,我都会抓住一个创新点,找一个延伸点,让我们的活动切实可行,让学生在学习中学会明理,在参与中感受成功,在实践中承担责任。

另外,我会主动承担起“校本课程中培养学生的责任感研究”课题研究,组织教师通过网络等先进渠道学习有效的教育教学理论和经验,做好理论储备。组织课题组教师围绕“校本课程责任感培养”研究工作进行诊断活动,找出差距,改进实际工作。

我相信开拓创新的理念,一定会让我承担好政教主任的责任。

作家奥斯特罗夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”,作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。我会更加虚心的向大家学习,希望大家一如既往的关心支持我,让我有机会用我的创造为大家服务,有机会承担政教主任的责任。同时,我也衷心的祝愿,今天所有参加竞聘的老师,能够获得成功,谢谢。

各位领导、老师:大家下午好!

很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。99年四师毕业到八中,外语教的是小语种。07年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的治理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎天天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最要害的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。

竞聘政教主任演讲稿精选(篇8)

各位领导、评委、各位同事:

大家好!很荣幸我能参加我们信用社举行的信用社副职竞聘演讲稿大会。这是一次难得的锻炼、提高自己的竞聘机会。今天,我怀着满腔的热情和强烈的主人翁责任感来参加这次竞选演讲。当走上讲台的时候,我就深深的感到了有一种“青春不再,时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻,我饱含对信用社工作的挚爱,满怀信心地走上讲台,接受组织的考验。新时期对我们信用社的每一位员工提出了更高的要求。我觉得我应该主动接受改革的洗礼。

信用社副主任是一份富于挑战性的职业,我喜欢挑战,喜欢去面对未知领域。xx信用社要生存要发展,靠的是我们每一位员工的热诚努力,因此,我决定来参加此次竞职演讲,展示自己。

我叫xxx,现年34岁,本科学历,中共党员,经济师职称。xx年毕业于广州金融高等专科学校国际金融系,xx年通过全国自学考试,获得深圳大学金融专业本科毕业证书,xx年x月进入市区农村信用社联社工作,就职于人秘部,主要从事办公室的业务,xx年x月调入联社另外一个部门:计划信贷管理部工作,主要从事信贷管理以及信贷数据统计工作,xx年4月,由于部门整合,在联社授信

监管部工作,主要从事贷后管理以及信贷数据统计工作。十多年的工作实践,让我精通了信用社的各项业务,曾于xx年获得“先进工作者”荣誉,xx年获得“优秀共产党员”称号,考核先后要四个年度被评定为“优秀”。

基层社副主任主要协助基层社主任开展工作和做好经营管理工作,还要听从联社的安排,需要多方面的综合能力。但机遇往往垂青于有准备的人,我觉得我有能力和信心胜任这项工作,因为我具有以下四个优势:

一、具有较好的政治素养,我一直严于律己、诚信为本和求真务实。多年的工作培养了我一身浩然正气、廉洁公正政治素养,雷厉风行、求真务实的工作作风。

二、具有较强的协调能力。在待人接物方面,我以诚待人、尊重领导、团结同事,主动搞好团结协调。在组织观念方面,认真执行领导决定,工作到位但不越位,作风正派,严格要求自己。工作多年来,我一直能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。

三、具有强烈的责任感。工作态度端正,工作效率高。

正能量主题演讲稿(系列8篇)


每一次努力的背后都有双倍的回报。当我们站在人群面前演讲时,最好事先看一下我们的演讲稿。你知道如何开始写一篇主题演讲吗?最近,我读了一篇介绍“正能量主题演讲稿”的网络文章,现在想与大家分享,并希望能对你的工作和生活有所帮助!

正能量主题演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一个人只要他有一颗爱国之心,就什么问题都能解决,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是啊,每一个人都一样,无论跑到天涯海角,也始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边陪伴。其实每一个人,甚至是一种动物,都有一颗爱国之心。只是这颗爱国之心只有真正醒悟、真正理解人生意义的人才能完全发挥出来。但是,这颗爱国之心很脆弱,稍有不慎就会被玷污。其实,只要心中充满爱国之情,就算有比天坠下来还大的难关也会被攻垮的。

我相信,如果有一天祖国真的遭受到前所未有的灾难,大多数人都会捐躯赴国难,视死如归的。如果有一天亡了国,只要牢牢坚守祖国的信念,就等于拥有了无穷的力量,所向披靡。战胜一个又一个的敌人,让我们的祖国重现今日的辉煌。

祖国像一位伟大而又温柔的母亲,养育了我们。如今,我们长大成人,要用伟大的成就来回报祖国。我们的祖国其实有一颗雄狮的心,但这颗雄狮的心要用我们的行动来唤醒,要用对祖国的.无比的热诚来将他唤醒。

现在,是我们青少年立下远大志向的最佳时机。让我们都做一个重视国家利益,关心国家安危的有心人,让我们打下扎实的基础,为我们对祖国的建设做贡献。

爱国不是从口里说出来的,不仅要时刻心怀祖国,还要从一点一滴的实际行动做起,从自己做起。我提出倡议:全国人民共同从实际做起,从自己做起。为了中华人民共和国的未来而欢呼,为了中华人民共和国的未来努力、奋斗吧!

谢谢大家!

正能量主题演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我要跟大家分享的主题是:奋斗是青春的底色。

高尔基说过这样一句话:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”青春就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。的确如此,青春就是我们所掌握的最优越的资本,因为我们正值青春,我们的身后仍有重头再来的底气;因为我们正值青春,我们的前景一片光明。

明亮的青春需要树立远大的理想。我曾看到过这样一句话:一定要树立一个足够远大的理想,因为太小的理想往往不足以振奋人心。作为新中国二十一世纪的青少年,我们的理想是和祖国的未来同呼吸共命运的。将小我的个人理想融入国家的规划建设,只有心里装着祖国和人民,我们的胸怀和格局才能更加宽广。正因为中国梦是我们的梦,我们的未来是中国的未来!只要心中有坚定的信念和梦想,很多看似枯燥乏味的事情,都会被赋予热爱的定义。

奋斗的青春需要有明确的计划。理想不应超脱实际而行,这就需要我们做好每一个阶段的计划。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至每一小时,每一分,每一秒的理想。每一个细化后的理想都对应着相应的计划,我们前行的步伐也会更有动力。

刻苦的青春需要坚定的意志。学习对于很多人而言并不是一件轻松的事。罗兰所说的一句话,一直是我想要放弃时劝诫我的一剂良药。“每个人多多少少有点惰性,一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。”没有人渴望在年轻的时候成为一个平凡的人。这也不难解释为什么这么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在浏览这些软件的时候,我们往往会流露出羡慕的情绪。更是有不少网友调侃:抖音,记录别人的美好生活。在一笑而过时,我们往往忽略了这样一个问题:为什么我们只能做躲在角落里观望别人的人呢?与其羡慕别人的生活,为什么自己不努力成为这样的人呢?我们努力的意义不就在于改变现状而成就理想吗?奋斗的底线是磨好自己的剑,不要让它在稳定中生锈,以至于在不稳定时无法使用;它的上限是让你的剑变得光亮锋利,让你去想去的地方,更好地劈开路上的荆棘。

同学们,我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识和能力改变我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以通过提高内涵和素质从而提升自身气质;我们不能选择从何开始,但我们可以决定结果如何。我们要明确理想,看清前方的道路。只有用水将心灵的雾气淘洗干净,荣光才会照亮最初的梦想。

青春是李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的永不言弃;青春是孟郊春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的摆手壮心驯大海,青春浩气走千山的豪爽洒脱。

同学们,每个人对青春都有自己独特的态度,而我们的青春,需要我们用自己的行动去诠释!让我们扬起青春之帆,努力奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

正能量主题演讲稿 篇3

生活告诉我们:“长大了,该懂事了。梦想告诉我们应该像个孩子一样思考。如果你不知道你想要的是什么,你只会得到一大堆你不想要的东西,而很多人的悲剧就在于不是不知道要做什么,而是知道,却仍然没有做。

没有梦想的一生,注定是悲哀的一生。没有梦想,是让人恐惧不安,不知所措的,对个体如此,对一个名族一个国家更是如此。但这也并不意味着,没有梦想的人生就不值得活了。毕竟,梦想也是有阶段性的,梦想也会随着环境的改变而改变,梦想无高低贵贱之分,但有大小之分。大到兼济天下,小到独善其身。我们可能无法做到兼济天下,但至少可以做好独善其身。在尚未明确自己究竟想要什么之前,把该做好的事情都能做好,这样的人生不也是很精彩吗?

人们常常会抱怨,这个时代,这个社会有太多的不公,而经前和权力却成了绝大多数人追求的目的。为了达到目的而不择手段。人们甚至怀疑在这个时代是否应该再去谈梦想? 举个简单的例子,如果你发现没饭吃了,你首先要做的是什么?如果你不是个傻瓜肯定会想法设法的找饭吃,而这个时候,找饭吃就成了你的梦想。其实一样的道理,之所以谈梦想,从物质层面上说就是为了满足基本的生存需要。

我们需要梦想,因为梦想给予我们前进的动力,让我们明白人生在世,要活出精彩,活出自我,拒绝平庸和无为,就像奥斯特洛夫斯基所说的那样,当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧。着或许就是梦想对于个体最积极的意义。 坐在同一件教室的我们,应该都有着同一个梦想,那就是考入一所理想的大学。我们或许并不是什么官二代,富二代,没有显赫的家族,没有有钱有势的老爸,但那又怎样?我们完全可以靠自己去打拼出属于自己的天下,我们完全可以考自己让父母过上好的生活,我们完全可以靠自己去改变家族的命运。别人可以,我们为什么不可以?难道我们就注定比别人低一等?不,绝不是,只要心中有梦,只要你肯付出没有什么是不可以的。

这个实惠有时候是不公平的,可现实就是如此,你又能怎样,你只能安下心接受,你别无选择。

但是我们并不能做开始时为梦想而活。后来却因忙碌而失去梦想的人。要知道最精彩的不是实现梦想的那一瞬间。而是实现梦想的过程,诺干年后当你回想起现在你会为现在努力的你而感到骄傲,你没在梦想面前放肆过就不足以去谈青春。奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命努力,幸福是什么,幸福就是一觉醒来窗外的阳光依然灿烂,梦想之花依然绽放。

正能量主题演讲稿 篇4

当我每次看到法院大门口的时候,那熠熠生辉的国徽让我感到人民法官是多么的伟大啊?在感受到温暖的同时,我最想对全国法官们说几句话?希望你们做一名人民满意的法官,做一名忠诚、为民、公正、廉洁的好法官!

忠诚、为民、公正、廉洁的政法是干警核心价值观,是人民法官的共同的理想和追求,而是千千万万的政法干警在不断地执着追求中形成的,是党和人民对政法干警的基本要求。司法良知是一种内心信念,是一种道德守衡,是一种价值取向,更是法官的人性基础,我们的政法干警要时刻都要以政法干警核心价值观为导向,誓将忠诚、为民、公正、廉洁落到实处,让当事人真正感受到人民法院的威严以及温暖!

法官,作为一个神圣而又庄严的职业,工作、生活中的每一点滴都被神圣的法律赋予了不一样的内涵。

法服,不仅仅是一套衣服,她代表的是责任与奉献,那红彤彤的法徽更是时刻提醒着每一位法官,从穿上制服的那一刻起,我们就不再是单个的人,而是代表着公平正义,为人民谋福祉的共和国卫士。在我们肩上,担负着每一个当事人的殷切希望,消灭罪恶与不公,是我们每一名法官毕生的追求!

一声声清脆的法槌,她代表了正义的旋律,代表了法律的庄严,代表了法官一心为民,公平正义的精神!

一条条简单的法条,却可以让法官在无数个日夜里仔细研读,为的就是解决当事人的合理诉求,圆满解决每一件案子。

一份份卷宗的形成,看似简单,但其中,却凝聚了当事人的泪水与希望,凝聚了法官的汗水与努力,凝聚了人民法院的公平和正义!

忠诚、为民、公正、廉洁,从来都不仅仅是一句口号,她蕴含了政法干警们怎样做?如何做?的大问题。法官们为了每一个案子四处奔走,翻阅法条,明辨是非,才使得当事人的合法权益得到保护,公平正义得以实现,要真心为人民谋利益,要模范遵守廉洁自律,要争做党的忠诚卫士!

作为新时期的政法干警,我们要时刻以此来鞭策自己,适应时代的要求,争做新时代的共和国卫士!更要当好全国人民的包青天!在这里祝全国法官们身体健康!工作顺利!天天开心!

正能量主题演讲稿 篇5

尊敬的领导,同事们:

早上好!

我记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的一段话:生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,充满志愿,充满求知奋斗的雄心,充满希望和信心。的确,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧毁一切的豪情,是旭日东升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇气,是青春的高昂斗志。

十年的辛苦,磨出了一把剑,剑身寒光闪烁,却没有试其锋芒。我们刚刚走出大学校门,带着对未来事业的无限憧憬,年轻人无与伦比的朝气,对做第一的激情,对老师的无限热爱,走进了北郊新落成的新校区。

漫步校园,看到整洁的`教学楼、伊美楼和实验楼;郁郁葱葱的友谊森林,校友森林,学生森林,朝气蓬勃的学生不知疲倦,意气风发的老师兢兢业业.身处北郊校园,面对北郊如此生机勃勃、沃土沃土的我们,如何能不唤起年轻教师心中身为北郊的荣耀与自豪?工作中,同事团结协作,齐心协力,团结一心;生活中,朋友之间互相帮助,坦诚相待,自得其乐。

雄关散漫真的如铁,现在却从头踏过。年轻的老师们,让我们用自己的努力和拼搏,让我们的青春在北郊二次创业中绽放光芒!

我的演讲结束了,谢谢。

励志主题演讲稿 篇4

大家好!

生命就像一条河流,不断地流向远方,流向它的尽头。生命啊,又像一列火车,驶向它本应该到达的地方。人生短短数十载,这过程中所遇见的人或事物,去用心珍惜,不辜负遇到的美好。

青春的少男少女,总会有一段惆怅,迷茫的记忆。但是,还请不要因此闭锁自己的心房,去接受,接受命运的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快乐。学着去原谅,原谅那些让你伤怀的人和事。如果真的做不到,那就等待。或许,真的有那么一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。倘若遇不到,你也要好好爱自己啊!

转角的邂逅,若让你遇到一个可贵的人,让你心神放松的人,请一定要守护这份美好的情谊。亿万人之间的相遇,你们是多么的幸运,这是多么美妙的缘分。切记:珍惜。每个人与你的感情都是独一无二的味道,一定不要去辜负其中任意一个。如果把他(她)们弄丢了,就再也不能找到熟悉的`故人,熟悉的过往了。

一个人的世界未免太过孤独了些,去找一个同伴吧!与其并肩同坐,敞开心扉,诉说内心深处的伤悲与欢喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也许你的蓦然回首,会发现,有一个人一直站在你的身后,不曾离开,等待着你去分享你的过往。朋友,让那束温暖的光照在你冰凉的心上吧!

生命很短,年华里所遇的人,所逢的事,都是一场缘分。不要太过惊讶,不要太过惊慌,用平常心对待所有。珍惜流年里的美好,不辜负那些最初的相遇。

励志主题演讲稿 篇5

同学们,你们是幸运的,也是幸福的,你们处在一个多么美好的时代啊!

科学技术的发展让我们从繁重的体力劳动中解放出来,有更多的闲暇时间去思考,去阅读,去生活。在校园里,我们可以去听我们喜欢的课程,学习我们感兴趣的知识。这是一个思想决定一切的时代,思想产生价值,而价值鼓励着我们进一步去思考,去发问,去诉说!

同学们,你们可曾想过,正是因为我们的思想,我们才拥有了真正的尊严和自由。人是一颗会思想的苇草,在这自由而伟大的时代,我相信我们的思想将像青草一样遍布大地,开出美丽的花朵。

但是,同学们,语言是思想的载体。不论你在思考时,在表达自己的想法时,还是在与人论辩时,都离不开固有的语言形式。一个伟大的思想,离不开清晰而明确的语言逻辑;而伟大思想的成功传播,也离不开人生中一次次演讲带来的影响力。

同学们,学习一下如何演讲吧!这将是你们武装自己思想的最好的武器。

什么是演讲?演讲是一个人面对众多听者,就某一个问题说明道理,发表意见,表达情感,并带有宣传、鼓动作用的一种实践行动。一次好的演讲,它可以使听众流泪,可以使听众深思,甚至影响他们一辈子。而一次糟糕的演讲,人们往往转瞬即忘。

好的演讲往往包含着真挚的情感和深刻的思想。也许它所谈及的问题很通俗,但它一定蕴含着演讲者最真实的情感,反映着他以生平经历总结出的思想。可以说,一个好的思想家才能做出一次好的演讲,而没有想法是绝对没有资格去进行演讲的。

但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演讲中,首先要了解演讲心理,演讲心理既包括听众的,也包括自己的。“我”举的例子听众感不感兴趣?“我”讲的问题听众有没有get到点子上?“我”讲的东西对听众而言有没有价值?还有“我”讲的清不清楚?又或者啰不啰嗦?这些都是在演讲过程中需要考虑到的听众的心理。还有演讲者自己的心理:有没有紧张?有没有自大?对自己的演讲有没有足够的自信?这都是要注意的问题。

除了演讲心理,演讲语言也是我们要注意的东西。演讲语言也分为两方面,一是有声语言,即我们说的话;二是无声语言,即我们的动作表情。好的'演讲应当语言准确且精炼,并且通俗易懂,生动形象。不准确容易引起误解,不精练和手动难以引起听众的共鸣。好的演讲还应当配有一些恰当的动作表情,起到控制场面氛围的作用。

在有了想要讲的内容和愿望后,又具备了一些基本的演讲技巧后,我们应当如何准备一次演讲呢?

首先要了解听众对象,你只有知道给谁讲,他们的知识水平如何,兴趣点在哪里,你才能对症下药,让听众听的明白,也让他们有情感上的共鸣。其次要写好演讲稿,注意说理严谨,条理清晰,并且语言要通俗易懂,最好还能生动形象。最好,在演讲时,记得恰当使用动作表情,配合你的演讲,尽量使演讲氛围达到你想要的效果,还有记得随机应变,说错、怯场都不要紧,只要你及时平静下来,找到好的解决办法就行。

最后,再让我提出几个演讲小技巧:

1、演讲进场时要昂首挺胸,眼睛平视,手臂自然摆动,站稳再开讲;

2、演讲前注意要有眼神交流,称呼时要望向你称呼的对象;

3、讲完之后记得说“谢谢”和鞠躬;

4、准备演讲时记得查一些克服紧张的小技巧,还有一些常用的手势,最好还能提前练习一下;

5、最后,平时一定要多练习演讲,演讲能力不是天生就有的,不练习也是不可能掌握的。

同学们,在这个自由而美好的时代,多思考,多读书,学学演讲,让我们的思想开枝散叶,让我们的声音响彻大地!

正能量主题演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

梦想,是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;梦想,是用意志的血液和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥新;梦想,是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的城墙——固若金汤。

从小,我就有一个梦,梦中,湛蓝的天空,清清的河水,碧绿的草地,漫山遍野的鲜花,我在广阔的蓝天下自由飞翔。

上学前,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学后,老师教导我,梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。人人都要有梦想:“匈奴未灭,何以家为”,是霍去病将军的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是毛泽东的梦想;“为中华之崛起而读书”,是周恩来的梦想;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次地站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

我也有一个梦想,我想做一朵梅花!梅花象征着我们的民族精神,从古到今,中国有千千万万像梅花一样的仁人志士:收复台湾的郑成功、中国革命的先驱孙中山、英勇就义的刘胡兰、在烈火中永生的邱少云、最美司机吴刚——————他们用不屈的精神、甚至用生命来表达对祖国和人民无比热爱的忠诚和情怀!象梅花一般坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息——这正是我的梦想。

小小的梦想是一朵花的绽放,无数的梦想之花绽放,就会是一片花的海洋。小伙伴们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言败,勇于挑战自我、超越自我、完善自我、相信我们一定会展翅高飞。

正能量主题演讲稿 篇7

从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。

这个智慧大臣最大的特点就是积极——不论遇上什么事,他总是愿意去看事物好的那一面,而拒绝消极观点。由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。

国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与智慧大臣微服私访民隐。智慧大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。

有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡。国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。

国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹。谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,突然跳起来向国王扑过来。国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:“完了!”

还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的死了。

随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医立刻上前包扎。虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了。

回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。智慧大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说:“大王啊!少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,一切都是最好的安排!”

国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。他凝视智慧大臣说:“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”

智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:“大王,真的,如果我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。”

国王说:“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排”

智慧大臣微笑说:“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王说:“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排”

智慧大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事。“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:“你们马上把智慧大臣抓出去斩了!”侍卫愣住,一时不知如何反应。国王说:“还不快点,等什么”侍卫如梦初醒,上前架起智慧大臣,就往门外走去。国王忽然有点后悔,他大叫一声说:“慢着,先抓去关起来!”智慧大臣回头对他—笑,说:“这也是最好的安排!”

国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。

过了一个月,国王养好伤,打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡,可是想到是自己亲口把他关入监狱里,一时也放不下面子释放智慧大臣,叹了口气,就自己独自出游了。

走着走着,来到一处偏远的山林,忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人,三两下就把他五花大绑,带回高山上。国王这时才想到今天正是满月,这一带有一支原始部落,每逢月圆之日就会下山寻找祭祀满月女神的牺牲品。他哀叹一声,这下子真的是没救了。其实心里却很想跟蛮人说:“我乃这里的国王,放了我,我就赏赐你们金山银海!”可是嘴巴被破布塞住,连话都说不出口。

当他看见自己被带到一口比人还高的大锅炉,柴火正熊熊燃烧,更是脸色惨白。大祭司现身,当众脱光国王的衣服,露出他细皮嫩肉的龙体,大祭司啧啧称奇,想不到现在还能找到这么完美无瑕的祭品!

原来,今天要祭祀的满月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一点、黑一点、矮一点都没有关系,就是不能残缺。就在这时,大祭司终于发现国王的左手小指头少了小半截,他忍不住咬牙切齿咒骂了半天,忍痛下令说:“把这个废物赶走,另外再找一个!”

脱困的国王大喜若狂,飞奔回宫,立刻叫人释放智慧大臣,在御花园设宴,为自己保住一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝。

国王一边向智慧大臣敬酒说:“你说的真是一点也不错,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天连命都没了。”

智慧大臣笑着对国王说:“恭喜大王对人生的体验有了新的境界。”过了一会儿,国王忽然问智慧大臣说:“我侥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你无缘无故在监狱里蹲了一个月,难道这也是最好的安排”

智慧大臣慢条斯理喝下一口酒,才说:“大王啊!您将我关在牢中,确实也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出猎的大臣会是谁呢?等到蛮人发现国王不适合拿来祭祀满月女神时,谁会被丢进大锅炉中烹煮呢?不是我还有谁呢?所以,我要为大王将我关进监狱而向您敬酒,您也救了我一命啊!”

正能量主题演讲稿 篇8

同学们,你们是幸运的,也是幸福的,你们处在一个多么美好的时代啊!

科学技术的发展让我们从繁重的体力劳动中解放出来,有更多的闲暇时间去思考,去阅读,去生活。在校园里,我们可以去听我们喜欢的课程,学习我们感兴趣的知识。这是一个思想决定一切的时代,思想产生价值,而价值鼓励着我们进一步去思考,去发问,去诉说!

同学们,你们可曾想过,正是因为我们的思想,我们才拥有了真正的尊严和自由。人是一颗会思想的苇草,在这自由而伟大的时代,我相信我们的思想将像青草一样遍布大地,开出美丽的花朵。

但是,同学们,语言是思想的载体。不论你在思考时,在表达自己的想法时,还是在与人论辩时,都离不开固有的语言形式。一个伟大的思想,离不开清晰而明确的语言逻辑;而伟大思想的成功传播,也离不开人生中一次次演讲带来的影响力。

同学们,学习一下如何演讲吧!这将是你们武装自己思想的最好的武器。

什么是演讲?演讲是一个人面对众多听者,就某一个问题说明道理,发表意见,表达情感,并带有宣传、鼓动作用的一种实践行动。一次好的演讲,它可以使听众流泪,可以使听众深思,甚至影响他们一辈子。而一次糟糕的演讲,人们往往转瞬即忘。

好的演讲往往包含着真挚的情感和深刻的思想。也许它所谈及的问题很通俗,但它一定蕴含着演讲者最真实的情感,反映着他以生平经历总结出的思想。可以说,一个好的思想家才能做出一次好的演讲,而没有想法是绝对没有资格去进行演讲的。

但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演讲中,首先要了解演讲心理,演讲心理既包括听众的,也包括自己的。“我”举的例子听众感不感兴趣?“我”讲的问题听众有没有get到点子上?“我”讲的东西对听众而言有没有价值?还有“我”讲的清不清楚?又或者啰不啰嗦?这些都是在演讲过程中需要考虑到的听众的心理。还有演讲者自己的心理:有没有紧张?有没有自大?对自己的演讲有没有足够的自信?这都是要注意的问题。

除了演讲心理,演讲语言也是我们要注意的东西。演讲语言也分为两方面,一是有声语言,即我们说的话;二是无声语言,即我们的动作表情。好的演讲应当语言准确且精炼,并且通俗易懂,生动形象。不准确容易引起误解,不精练和手动难以引起听众的共鸣。好的演讲还应当配有一些恰当的动作表情,起到控制场面氛围的作用。

在有了想要讲的内容和愿望后,又具备了一些基本的演讲技巧后,我们应当如何准备一次演讲呢?

首先要了解听众对象,你只有知道给谁讲,他们的知识水平如何,兴趣点在哪里,你才能对症下药,让听众听的明白,也让他们有情感上的共鸣。其次要写好演讲稿,注意说理严谨,条理清晰,并且语言要通俗易懂,最好还能生动形象。最好,在演讲时,记得恰当使用动作表情,配合你的演讲,尽量使演讲氛围达到你想要的效果,还有记得随机应变,说错、怯场都不要紧,只要你及时平静下来,找到好的解决办法就行。

最后,再让我提出几个演讲小技巧:

1、演讲进场时要昂首挺胸,眼睛平视,手臂自然摆动,站稳再开讲;

2、演讲前注意要有眼神交流,称呼时要望向你称呼的对象;

3、讲完之后记得说“谢谢”和鞠躬;

4、准备演讲时记得查一些克服紧张的小技巧,还有一些常用的手势,最好还能提前练习一下;

5、最后,平时一定要多练习演讲,演讲能力不是天生就有的,不练习也是不可能掌握的。

同学们,在这个自由而美好的时代,多思考,多读书,学学演讲,让我们的思想开枝散叶,让我们的声音响彻大地!

初中生环保演讲稿(系列8篇)


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初中生环保演讲稿(篇1)

我是高安市四小四年级五班的学生陈尧,我的性格开朗,爱好广泛,特别是喜欢阅读课外书。今天我给大家演讲的题目是《〈我是环保的小卫士〉》

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

我的演讲完了,谢谢大家!

我是环保的小卫士四年级 陈尧

初中生环保演讲稿(篇2)

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

自然是什么?人们往往会告诉我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫,自然是太阳射过树叶的一斑阳光,自然是郊外一缕新鲜的空气,自然是淙淙的泉水不断流向远方。

难道说,自然只是环境自然这一小部分吗?答案当然是否定的,在现代社会中,人们对自然的要求往往不仅仅控制在环境自然中,而是对自然有了新的认识与要求。

现代社会中的自然,已经是一个人做事、讲话或事情发展的一种状态,只有这种状态把握的好了,我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。

中国有句话叫“顺其自然”,我们所倡导、所要求的事物也是如此,按自己本来的、本所固有的发展方式而发展下来,而不是在无限多的外力促进下,在无数的要求之下,被迫形成的。

在过去的社会里,人与人之间相处无疑是十分自然的,人们之间相互关心帮助,无论是贞观之治,康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此,人与人以诚相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才会有“远亲不如近邻”等等话语流传下来。

但随着社会不断地发展、进步,人们的价值观似乎起了变化,不能否认,有一部分人已经成为了“拜金主义者”,这样,他们就可以丢弃人性上的自然,而去无休止地为自己牟取钱财,因为在他们眼中,金钱是至高无上的。

这一点,我们年轻人可能不太能明白,但上年纪的人往往就会问,为什么现代人与人之间相处得如此浮华,并没有实质的东西?为什么人与人之间是那么虚伪?为什么一个人总是像在防着其他的人。

这些也并不难发现,过去人们为什么可以晚上不锁门就出去散步,而现在锁点越多的防盗门却成了越紧销的商品?为什么过去邻里行人之间一人有难其他人会自然而然地帮助,但现在街上有人处于困难之中时,其他的路人呢?麻木了吗?

这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然,私心反而变得愈来愈重的原因。

做为新一代的中学生,我们难道也希望上文中的情况出现在我们这一代人身上吗?不,我们不要。所以我们应当——回归自然,回归人与人之间固有的品行,真诚、善良、无私。这样我们就会拥有一个美好的明天。

老师们,同学们大家好。我是八年级12班的胡子乔。我演讲的题目是:保护环境,从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境,我们应从小事做起,从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为,就是一个循序渐进的过程,我们应在自己做事的同时,为他人着想。学校是大家共同的家,同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年,我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习,行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑,在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹,在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候,总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点,且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌,就说大家离开后那满地的狼藉,就足令我们深思。请同学们想想,有多少人担心过食品是否卫生、安全,又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶?

“一屋不扫,何以扫天下”,我们作为祖国未来的建设者,更应该从小事做起,从自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……

同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中生环保演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。

“明月松间照,清泉石上流。”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆。”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转;“春色满园关不住,一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓;……碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;草长莺飞,问鸟语、嗅花香;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命,花草树木总关情。这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时,可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢?

地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化……这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。

初中生环保演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一三班的xx。今天,我演讲的题目是《请节约每一滴水!》。

水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

然而,在我们赖以生存的地球-----在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻,可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。

如今,节水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定为“中国水周”。我国是个水资源大国,但同时又是个水资源的“穷国”-----我国有300多个城市缺水,近50个城市严重缺水,在我国的xx高原上更是“滴水值千金”!

因此,我们在生活中要养成节约用水的好习惯:在家里,在学校,不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象,我们要敢于制止。总之,节约用水,人人有责!从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。 作为开封*中的学生,我们不仅自己要有节水意识,更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人,向邻里,向亲朋好友,向身边的每一个人,介绍有关水资源方面的知识,积极宣传节约用水的好处,这是我们的义务,更是我们的责任!

在这里,我向全体同学倡仪:请节约生命中的每一滴水吧,晶莹剔透水,滴滴都珍贵。我相信,只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源,我们的明天一定会更加美好!

初中生环保演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

低碳,就是减低二氧化碳的排放量。低碳,在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,但是,我们有做到吗?因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,xx、xx这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,迁居已经开始,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!xx受教育程度之低,以致于他们派不出一个代表在xx气候大会上争驳他们的利益。一个xx人帮助xx呼喊着:“我希望你们停下手头的事,因为我们的生命和未来都掌握在你们手中……”

沉默过后,路在何方?xx几天激烈的讨论是失败了,但我们向“低碳生活”迈进的脚步不能停止。我们在今天做的一件小事都有可能彻底摧毁我们子孙的未来!

为了改变这个现状我们能做的有很多很多,在出门或长时间不用电器的时候,你是否把电源拔了,虽然处在待机状态,但长时间也会消耗不少能量。在家里你是否打着空调,吹着电扇,一边又用毯子裹着呢?洗澡涂抹沐浴乳的时候水是否一直是放着的呢?外面吃东西的时候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己带牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身边的小事,我们真正去对待吗?

低碳环保不只是一个口号,我们要让这个口号变成行动,要让这个行动付诸于每个人身上。只有彼此都为社会做一份的贡献,我们的明天,城市的未来才会更美好!

谢谢大家!

初中生环保演讲稿(篇6)

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《清洁家园从我做起》

我的家乡——新坝被誉为“苏中第一镇”,人们的生活和谐富足,这儿道路宽敞,绿树成阴,是一个鸟语花香,充满诗情画意的人间天堂。

可是,同学们,你们注意到了吗?人们在享受着现代科技带来的便捷,舒适时,身边的环境却在渐渐的发生变化。工厂在大量消耗能源的同时也将大量的废气、烟尘等物质排入大气,严重影响了大气环境的质量,废水还污染了周围的河流;人们随手丢弃的塑料制品、化学品,生活垃圾,污染了我们的水和土地资源;快餐盒、一次性碗筷随处可见;废旧电池随手一扔,一些看似平常的坏习惯正无情的破坏着自然的生态平衡,污染着原本洁净有序的环境。

如果这些行动不被制止,这些恶习不能改变,那么,不久后我们就再也看不到,红的花,绿的草,清的水,蓝的天。我们的美丽家园将不再美丽。

虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动,但我们却能从身边的小事做起,为清洁家园出一份力,今天,我们捡起一枚枚电池,就是清理了一处处隐患;今天我们拾起一个个垃圾袋,就是洁净了一块块土地;今天我们发出了一份份倡议,就是带动了更多的人加入到环保的行列中,拉起我们的手,让草地更绿,让天空更蓝,让河水更清,保护好环境,共建我们的美丽家园。清洁家园,从我做起,从点点滴滴的小事做起!让我们共同努力吧!

初中生环保演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色,是一种让人看了觉得心旷神怡的颜色。它生机勃勃,象征着生命力。地球母亲的身上应该有许多绿色,可是,却没有。以前,它年轻美丽;现在,它千疮百孔。地球母亲怎么会变成这样呢?这都是我们人类干的呀!

现在,一条一条清澈的小河,都被垃圾所覆盖,还有一些污水也被排放到小河里了,因此,小河变脏了,时不时发出难闻的臭味。现在,因为人们砍伐树木,片片森林没有了,有的变成了沙漠,有的变成了一座座工厂。现在,人们都开着汽车去游玩、上班,汽车尾部发出的一股股难闻的气味让新鲜的空气消失了。现在,许多可爱的小动物都成了人们的盘中餐,如果早晨听不到小鸟们清脆的叫声,身边没有小猫小狗的陪伴,那生活岂不是就变得乏之无味了呢?

如果人们少开汽车,少砍伐森林,少乱丢垃圾,少吃动物的肉地球母亲就不会变成这样了呀!地球是我们的家,我们应该保护它,应该和动物成为好朋友,一起拯救地球,让地球变成以前美丽的样子!

大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳鲜艳;心中拥有纯洁的绿意,心灵才显得更加红彤灿烂。大地需要绿色,人类的心灵也需要绿色。只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来。朋友们,让我们手牵手,心连心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同关心我们的大自然,共同保护我们的绿色家园!

初中生环保演讲稿(篇8)

当你乘坐汽车疾驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必需会赏心悦目;当你乘坐飞机飞翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无涯时,必需会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必需会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师常常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌步履正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整洁齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个精彩的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!假如家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们稳定扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,此时爱护环境,明天,我们就能联袂共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰硕!我们的社会越来越礼貌!提高!!同学们,让我们步履起来吧,一齐来做环保的小卫士!

小学生习惯养成演讲稿系列8篇


凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。不管是在学校,还是工作中,或多或少都需要演讲,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲时的语言最好简洁易懂,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?以下是小编精心整理出来的“小学生习惯养成演讲稿系列8篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生习惯养成演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。

我曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一废纸捡起来扔进垃圾桶。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈妈起来烧好饭再去吃饭。就这样,28天后一个好习惯就养成了。每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。这样一个好习惯就差不多养成了。

好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:“习惯是一种出色。”

小学生习惯养成演讲稿【篇2】

三一图书馆(模范演讲/国旗下演讲)

小学生国旗下的演讲稿

我是一年级一班的学生李文韬,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。

我们是中心小学的学生,“养成良好的习惯”是老师的期望,也是学校的校风。作为中心小学的学生,他们应该经常考验自己的言行,扪心自问:我有没有良好的学习习惯?

那么,作为一个学生,应该养成哪些好的学习习惯呢?

一是珍惜时间,自觉学习。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

二是遵纪守法、积极思考的习惯。上课的时间,学生应该精神饱满,神采专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃

其三,认真作业,精益求精的习惯。学生要养成认真对待每一项作业、准确回答问题、正确写作的良好习惯。我们应该把每一个作业当做练习汉字。如果我们坚持不懈,我们就能在提高成绩的同时写出漂亮的汉字。

当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。我们希望每一个学生都从小事做起,用实际行动,养成良好的习惯,将来成为有用的人才。

小学生习惯养成演讲稿【篇3】

、老师、同学们:

上午好!

播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。好的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。所以,我们应该从现在开始培养好的习惯,改掉坏习惯。

我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。

三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。”

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。

那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。

小学生习惯养成演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上(下)午好。今天,我演讲的题目是《小学生良好的习惯养成》。

首先,要养成良好的学习习惯。

孩提时代我们步入了知识的海洋。寒来暑往,风雨兼程,不知不觉几年的时光过去了,我们迎来了求学中的又一个阶梯。此时此刻此景,同学们你们准备好了吗?我们入学的一千多个日日夜夜,你们计划好了吗?

行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!

我认为,要实现我们的神圣目标,第一步就要养成良好的学习习惯。

什么是学习习惯?

所谓的学习习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断地学习实践中养成的自自然然表现出来的学习上的习性。

从清晨的慢跑到星辰夜下的自习,从日常上课到回家学习,从传授知识到户外活动,是谁一直陪伴我们?对!是老师一直用他那不知疲倦的身躯陪伴着我们,我认为尊重与欣赏老师就是一种良好的学习习惯。

其次,学生必须养成那些良好的学习习惯?

1是尊重老师与欣赏老师的习惯:

亲其师,信其道。一个学生同时面对的不同的老师,各有其道在所难免。所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外。我们更要尊重老师,适应老师。

学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生要用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

2是勤奋认真的习惯:

富兰克林说:礼拜天是我的读书日。

华罗庚说:我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力的够不够?

托尔斯泰说:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。

是的,人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题,一个人要想有成就,首先要养成勤奋的习惯。

3是自学预习的习惯:

阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,理解教材,深化知识,形成能力。

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己解决。学习层次越高自学的意义越重要。提前预习,是培养自主学习的精神和学习能力,提高听课效率的重要途径。从而可以在课堂上掌握主动权使听课更具有针对性。

学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下去,良好的学习习惯是一种自觉地行为,因而能提高学习效率。

4是专心上课的习惯

教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,边认真听边积极思考。哪怕是你已经提前学了也还是要认真听,把老师和同学的思路进行对比分析找出解决问题的最佳途径。

5是提问切磋习惯

我们要积极地质疑问题,带着知识的疑点问老师,问同学,问家长不懂就要问,学习就要开口问。《史记》上讲教学而无友,则孤陋而寡闻遇到问题就要互帮互学展开讨论,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

6是独立作业的习惯:

作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生的基本。做作业也是一种学习和积累的过程,是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。

7是仔细审题的习惯:

审题能力是学生多种能力的综合表现。要求我们要仔细阅读,学会抓字眼、抓关键词,正确理解内容,准确把握知识点上的内涵与外延。

8是反复总结的习惯:

读书过程中,尤其是复习备考的过程中,每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结,对记忆性的东西以加深印象。

记得有这么一句话最爱写的字就是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它……

下面我讲的第九个问题就是他。

9是规范书写的习惯:

俗话说字如其人规范书写是学习好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,自能反映一个人的气质和性格。我们不仅写字课认真书写,其他课也要也要认真书写;不仅语文作业书写规范,其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己的学习中去,从而提高书写水平,陶冶自己爱美的情操。

最后我所讲的是:

10、整理错题集的习惯:

我们大家平时要把什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下来经常看看。有价值的专门找本子记下,并找些可以解题的技巧和办法。

(总结)

我们都知道水涨船高,我们共同的目标走到一起,我们的心绪必须与集体的生息协调。我们一定要从点滴做起,养成良好的学习习惯,完成我们的目标,实现我们的美好梦想。

我的演讲到此结束。谢谢敬爱的老师!!!谢谢亲爱的同学们。(鞠躬下台)

xx年4月

小学生习惯养成演讲稿【篇5】

每个人都知道习惯的形成是自然的,但是好的习惯的形成不是每个人都能做到的。下面是一篇关于如何养成小学生良好习惯的演讲。我希望它能帮助你。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学生眼中,零花钱在平凡中。但是,你真的合理使用它吗?很多学生一离开学校就去商店,在门口摆摊买零食和小玩意。

但吃了以后,什么都没有了,有时还会带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意,在课堂上玩,不但会被老师发现没收,还会耽误学习。

于是,我开展了一次零用钱的使用情况调查。在调查中,我发现很多家长给孩子很多零花钱,足够孩子使用。我们班上一个人就足够了,这表明父母非常爱自己的孩子。

但往往正是这种爱让父母失望。有一些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品;但也有其他同学却用父母辛辛苦苦挣来的钱来上网,这样的同学肯定还有。这不仅是浪费钱,也是浪费生命!

浪费零花钱主要有两个缺点:

① 它会让我们养成坏习惯,随意挥霍钱财。

② 不仅浪费了钱,而且辜负了父母的期望。

那我们何不多存点零花钱,一个一个地扩大,捐给灾区的孩子们呢。我算过,我们全班11个人,那么我们一年的零花钱加起来一共有一万六千多。一本本子一元钱,一枝铅笔五毛钱,能为灾区儿童带来多大的帮助啊!

最后,我希望你能合理使用你的零花钱。以下是一些建议:

① 你可以在他们的长辈生日时给他们小礼物以表示孝顺。

②积少成多,养成储蓄的好习惯。

③ 他们可以向灾区的儿童捐款并帮助他们。

当然,合理使用零花钱的方法还有。但愿大家找到自己合理使用零花钱的方法,既不糟蹋金钱,也不糟蹋了生命。

如何养成小学生的良好习惯

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生重在教育,重在培养。教育是生命的基础,培育是从嫩苗到参天大树的过程。

老师们总是反复强调养成教育,可有一些同学总是不听话,继续这些坏习惯,所以我想通过这篇作文来倡导大家不要继续这些坏习惯,让我们一起加油,扔掉坏习惯,养成好习惯。

小学生习惯养成演讲稿【篇6】

国旗下的演讲:养成良好的学习习惯做一名优秀的小学生

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

对我们的学生来说,养成良好的学习习惯是非常重要的。那我们该养成哪些学习习惯呢?可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯。早晨,空气清新,大脑清新。我们可以阅读课文,背诵名篇,记住单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

我们应该抓住早晨的时间,随着时间的推移而积累,我们会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。课堂上要注意听老师讲课,听学生讲课,敢于发表自己的意见;上课40分钟很重要,因为老师说的是学习的重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考和善于思考的习惯十非常重要的。它是取得好成绩的法宝。同时,养成自学的习惯也是优秀学生的独特魅力所在。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题解决不了,积累的问题就越多,学习的道路就会被路障堵住。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在开始,从今天开始,养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!国旗下的演讲:养成良好的学习习惯做一名优秀的小学生

第九周国旗下讲话

养成良好的学习习惯做优秀小学生

老师们、同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。

首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

这是为什么呢?因为当大象或小象时,他们使用链条将其绑在混凝土柱或钢柱上。 无论小象如何挣扎,它都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长大成为大象,很容易挣脱枷锁。

小象是用链子拴着的,大象是用习惯拴着的。

而对我们的学生来说,养成良好的学习习惯是非常重要的。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:

“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯。早晨,空气清新,大脑清新。我们可以阅读课文,背诵名篇,记住单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们应该抓住早晨的时间,随着时间的推移而积累,我们会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。课堂上要注意听老师讲课,听学生讲课,敢于发表自己的意见;上课40分钟很重要,因为老师说的是学习的重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考和善于思考的习惯十非常重要的。它是取得好成绩的法宝。同时,养成自学的习惯也是优秀学生的独特魅力所在。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题解决不了,积累的问题就越多,学习的道路就会被路障堵住。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在开始,从今天开始,养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!最后,我想和大家分享几句话:

播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种习惯,收获品格;播种一种性格,收获一种人生。

谢谢大家!国旗下的演讲:养成良好的学习习惯做一名优秀的小学生

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。

对于小学生来说,要养成良好的学习习惯,应从以下几点入手:

2、养成专心听讲的习惯。课堂上要注意听老师讲课,听学生讲课,敢于发表自己的意见;上课40分钟很重要,因为老师说的是学习的重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考和善于思考的习惯十非常重要的。它是取得好成绩的法宝。同时,养成自学的习惯也是优秀小学生的独特魅力所在。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题解决不了,积累的问题就越多,学习的道路就会被路障堵住。要想获得真知,好学和善问缺一不可。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造我们实验小学辉煌的未来!

谢谢大家!

小学生习惯养成演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上(下)午好。今天,我演讲的题目是《小学生良好的习惯养成》。

首先,要养成良好的学习习惯。

孩提时代我们步入了知识的海洋。寒来暑往,风雨兼程,不知不觉几年的时光过去了,我们迎来了求学中的又一个阶梯。此时此刻此景,同学们你们准备好了吗?我们入学的一千多个日日夜夜,你们计划好了吗?

行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!

我认为,要实现我们的神圣目标,第一步就要养成良好的学习习惯。

什么是学习习惯?

所谓的学习习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断地学习实践中养成的自自然然表现出来的学习上的习性。

从清晨的慢跑到星辰夜下的自习,从日常上课到回家学习,从传授知识到户外活动,是谁一直陪伴我们?对!是老师一直用他那不知疲倦的身躯陪伴着我们,我认为尊重与欣赏老师就是一种良好的学习习惯。

其次,学生必须养成那些良好的学习习惯?

小学生习惯养成演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在同学们的眼里,零花钱在平常不过了。但是,你真的合理使用它吗?很多学生一离开学校就去商店,在门口摆摊买零食和小玩意。

但吃了以后,什么都没有了,有时还会带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意,在课堂上玩,不但会被老师发现没收,还会耽误学习。

于是,我开展了一次零用钱的使用情况调查。在调查中,我发现很多家长给孩子很多零花钱,足够孩子使用。我们班上一个人就足够了,这表明父母非常爱自己的孩子。

但往往正是这种爱让父母失望。有一些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品;但也有其他同学却用父母辛辛苦苦挣来的钱来上网,这样的同学肯定还有。这不仅是浪费钱,也是浪费生命!

浪费零花钱的缺点如下:

① 它会让我们养成坏习惯,随意挥霍钱财。

② 不仅浪费了钱,而且辜负了父母的期望。

那我们何不多存点零花钱,一个一个地扩大,捐给灾区的孩子们呢。我算过,我们全班11个人,那么我们一年的零花钱加起来一共有一万六千多。一本本子一元钱,一枝铅笔五毛钱,能为灾区儿童带来多大的帮助啊!

最后,我希望你能合理使用你的零花钱。以下是一些建议:

① 你可以在他们的长辈生日时给他们小礼物以表示孝顺。

②积少成多,养成储蓄的好习惯。

③ 他们可以向灾区的儿童捐款并帮助他们。

当然,合理使用零花钱的方法还有。但愿大家找到自己合理使用零花钱的方法,既不糟蹋金钱,也不糟蹋了生命。

如何养成小学生的良好习惯

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生重在教育,重在培养。教育是生命的基础,培育是从嫩苗到参天大树的过程。

老师们总是反复强调养成教育,可有一些同学总是不听话,继续这些坏习惯,所以我想通过这篇作文来倡导大家不要继续这些坏习惯,让我们一起加油,扔掉坏习惯,养成好习惯。

我们小学生平时最爱吃的就是零食,家长不让吃,老师也不让带,可就是泯灭不了大家爱吃零食的习惯,一说改就像个人戒烟戒酒一样,三分钟热度,一会儿就坚持不了了。可是,经过了老师的教育熏陶下,让爱吃零食的人明白了:零食内含有一种叫防腐剂的东西,这是一种对人体有害的食品,虽然吃起来美味,但却使大多数学生甚至是家长养成了吃偏食的习惯。

所以我想说,同学们,让我们向零食宣战吧!

讲文明,懂礼貌。这是我们的口号,中华民族自古以来的礼仪之邦。还记得来这里时,桌子上的涂鸦数不胜数,校园处处都是垃圾站,耳旁经常听到一些脏话一切都是一种坏习惯,不知不觉我竟成了其中的一位,然而现在,耳旁听的是朗朗的读书声,我很喜欢现在的校园,这才是真正的学生之家,礼仪让校园成为了舞台,让学生尽展自己的风采。

我想说:谢谢你,养成教育,你让学生明白什么是校园。

播种性动,收获道德;播种道德,收获品格;播种品格,收获命运

在夜里,我看到了一颗好习惯之星,是那么美,那么耀眼

如何养成小学生的良好习惯

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

许多学生认为英语很难学,但我认为学英语是一种乐趣。每次参加英语考试时,我的分数都是最高的。只要学生有科学的学习方法和良好的学习习惯,英语就不难学。

班主任校长讲话稿系列


写发言稿有哪些需要注意的方面吗?如果别人能听进你说的话,那么你的话语便是有效的,发言会可以增加公众的关注度和品牌知名度。发言稿可以使听众更加专注和关注讲话内容,工作总结之家的编辑为您寻找到了这篇重量级的“班主任校长讲话稿”文章,相信你阅读本页面后有一些收获!

班主任校长讲话稿 篇1

同志们:

下午好!

今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

一、一定要充分认识班主任工作的重要性

1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。因此,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

二、学校对班主任重视的体现

班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,而且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等;

寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

三、加强学习,努力提高班主任工作艺术

任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:

1、要做一个“学习型”的班主任

20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念, “终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。 这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“智慧型”的班主任

首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。

3、要做一个“思考型”的班主任

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华 ,如此等等。这些听起来 似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的思想工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说 这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。高三年级马晓丽老师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。

4、要做一个“读写型”的班主任

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇老师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。希望大家都去尝试和行动!

5、要做一个“科研型”的班主任

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《XX班级在起航》;第二期《XX班级在前进》;第三期《 XX班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《 XX班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。 我的讲话完了,谢谢大家!

班主任校长讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、各位班主任:

大家下午好!

在今天这个会议上,首先感谢各位领导本学期以来对团委工作的指导、关心和支持,能坚持不懈长期做好班主任工作实属不易,在此,向你们致敬,向你们学习。今天的会是对本学期(班主任)工作的一次小结,我想同时也是对我们后半学期的工作如何开展,做一个分析和部署。下面,我把本学期中的工作和下一步如何做好这些工作,和大家做个交流。

一、关于卫生方面的问题:

1、卫生工作意义(重要性)实例说明:

学校卫生是学校的门面和形象,是学校建设发展成就的重要标志。(从实际)我们的校园非常开阔美丽、优雅和谐。建校一年多来,硬化、绿化、美化、净化都取得了显著成绩。置身校园,心旷神怡,深感“风景这边独好”,我们师生在这样的环境生活很舒心,这两点也足以说明卫生工作的重要性。

2、学校卫生情况说明:

现状:A学校面积大138.34亩;班少,共18个班;再加上各种教学设施、教学楼、艺教楼、绿化区等,从分布图上看我们每个班的打扫区域任务量都不轻。B从实际检查看,学生密集活动区卫生难(主要存在二次以上污染情况)这包括、大门口、商店附近、一号教学楼周围、运动区,这些区域想长时间保持卫生干净增加了难度。C值周检查:值周组和学生会是按照《校园卫生管理制度》和《中卫六中卫生检查验收标准》进行督导检查工作;值周组(值周领导负责制、由值周教师、各班推荐学生组成)负责校园安全、班级常规、室内卫生、自行车棚的检查、学生会(团委负责制、由学生会干部组成)负责环境区、绿化区、垃圾箱的检查,两个组的成绩汇总为一周各班成绩。

工作方式:学生会3人一组、一组一天、(以平常为例早7:10前15钟团委签到、领册,下各环境区督导工作,早操检查评定成绩;中午预备铃前15分钟签到、领册,预备铃后评定成绩。评定成绩时未打扫或打扫不彻底做扣分处理、评定成绩时干净整洁,二次垃圾污染协调解决,不做扣分)

二、值周组、学生会工作原则:

1、督导作用(有问题才督导)对工作的促进作用;

2指导性、对班主任下步工作指导作用

3公平性、依据评价标准努力做到公平、公正、客观、事实的反应各班的情况,给大家工作以真实评价,干与不干不一样、干好干坏不一样。

三、存在的卫生问题及原因

从本学期看较上学期比,学生的卫生意识有了很大的改变,班级卫生基本能达到学校要求,归纳起来存在问题:

1、一些卫生死角长期无人清理;(这个在适当的时候逐步清理)

2、个别班级的环境区域打扫不够及时、认真、彻底(现象是遗漏、出来的迟、效率不高、占用上课时间)

3、一些同学卫生习惯很不好,不懂得尊重别人劳动成果,总是随手乱扔食品袋等垃圾,(这个问题是我们解决的重点行为习惯教育)。

四、建议及工作方法

一是加大卫生教育力度制定严格卫生制度。讲究方法,深抓班级卫生,管理到位这是一劳永逸的事情,措施得力,要求严格、标准定好,学生习惯养成,(制定班级卫生制度前班主任要到卫生区做调研目的是切实可行切记纸上谈兵)(是针对临时集体劳动)事前分工,周密安排.该项工作最好具体落实到人,分片到人,各司其责,采取专人包干的办法;(日常卫生工作)建议小组长负责制,检查、观察和记录,劳动委员督促。如工作懈怠,不积极主动,谁出问题,谁承担责任,加强对学生的劳动教育,使学生懂得劳动创造美,劳动最光荣,增强学生热爱劳动,积极参加卫生打扫的责任意识。又要加强对学生进行尊重他人劳动成果的教育,使学生懂得随手乱扔、破坏他人劳动成果可恶可耻,自觉养成良好卫生习惯,爱护公共环境。

二是加大卫生督导力度。每天或每周定期对班级环境卫生区、对教室内每个同学座位区、对教室门前过道区、对班级宿舍区等进行巡查,以督导学生认真履行职责,形成良好的打扫卫生和爱护卫生习惯。最有效的方式班主任必须加以督导。

三是重视发挥示范引领作用。言教不如身教,老师以身作则、为人师表、率先垂范是对学生最好的教育。为此,希望我们的老师能自觉为学生做出表率,在教学楼、在校园过道、在运动场,只要眼前有明显的食品袋等垃圾时,弯腰捡起,放到垃圾箱内。促使学生增强自觉卫生意识,形成良好卫生习惯。

四是建议坚持不懈,形成习惯,变被管为自管,班级卫生强化,形成了习惯,一切都不用再催促,有了制度,班级卫生工作又有法可依,处罚起来就不会很盲目,大家都心照不宣地执行,应该有效果。以上四条建议仅供各位班主任参考,相信大家有更多、更好的办法来管理班集体。

五、正确认识班主任工作的重要性和团队意识

我的理解我们在座的就是一个团队,学校工作两大块一个教育工作、一个德育工作、作为教师我们全校老师是一个大的教育工作团队,作为班主任我们是学校的德育工作团队,我认为是团队中的团队,是主力军。关系到全校900多名学生的成长,班主任是班级的组织者、管理者和领导者,对于"引领者",我的理解就是如学生跑步,你在前面带路,学生前进的方向正确与否,速度快慢如何,都取决于你这位"引领者"。作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。这份责任、付出、酸甜苦辣,就是对学生的教育、指导和关爱,对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身体的健康成长,无不关心,无不负责。

其次,我们需要一个高素质班主任队伍(团队),这是我们六中发展所需;一个高素质班主任应有以下几个潜质

1、高度责任感

2、良好的协调能力

3、良好的沟通能力

4、良好的组织能力

5高效的执行力,班主任是学校决策的执行者,起着贯彻落实作用。学校的决策,如果没有一支好的执行队伍来实施和落实,也就等于是空谈。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者,“上面千条钱,下面一根针”,各项工作的落实都要靠班主任。因此,这支队伍素质的高低,工作作风如何,直接关系到学校的各项工作能否上水平、上台阶。

班主任特别要做好以下几项工作:

(1)良好班风、学风的营造。

(2)班干部队伍的建设。

(3)与科任老师、学生家长的沟通交流。

(4)关爱每一个学生、关心学生的一切。

(5)及时掌握班情。

(6)做班级工作“由小见大”。

大家在工作中要做到“三勤”,即嘴勤、手勤、腿勤。嘴勤,就是要求班主任们能够对学生出现的问题进行及时的交流和指导,能够随时随地与学生谈心,与家长沟通,尤其是那些特殊学生。手勤,就是要求我们班主任老师要勤记录,记录学生的基本情况、思想动态,记录班级管理中的点点滴滴,写班级中给你印象较深的事情、写自己工作的亲身体会等。提倡班主任老师写工作随笔,以便一段时间后反思品味,同时也为撰写班主任经验总结积累素材。在搞各项活动时,班主任老师更要率先垂范,起带头作用,以身示范,不能只吩咐指挥,身教重于言教。腿勤,就是我们要经常到教室、宿舍转转,到包干区看看,及时掌控相关情况。做到腿勤往往能够让我们发现问题于萌芽状态,及时加以解决。

各位班主任,当前我校正处于发展的关键时期,我们的使命神圣,责任重大!我们要居危思危,负重奋进!同志们要切实把班级管理与学校管理相融合,树立服务理念,增强责任意识,提高管理效能。相信有大家的共同努力,学校的明天一定会更加美好!

班主任校长讲话稿 篇3

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

新年伊始,万象更新,借此良机,我代表学校向全体教职工和同学们致以新春的祝福!向即将受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心祝贺!同时祝同学们身体健康,学习进步!

过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,xx学校精细管理,特色办学,全面实施素质教育,积极推进课程改革;学校各项工作都取得了显著成绩,先后荣获xx等荣誉称号。这些成绩的取得,倾注着全体师生的心血和汗水,我代表学校向全体师生表示诚挚的谢意!

老师们,同学们!新的学期,我们也要有新的目标,要有新的作为。

20xx年,我们将继续以办人民满意教育为宗旨,坚持精细管理、特色办学,深化教育教学改革,着力打造校园文化,提升学校核心竞争力,为学生的全面发展、终身发展服务。本学期我们主要从以下几个方面努力工作。

一、加强领导班子和教师队伍建设

领导班子成员要开展厉行节约、反对铺张浪费活动,努力学习,率先垂范。班子成员要靠前指挥,深入课堂,解决教育教学中存在的实际问题。

学校将进一步加强师资培训,努力提高教师业务水平。定期选派优秀教师外出学习,带回先进的教育教学理念和方法;开展优质课、普通话、粉笔字、多媒体操作等教育教学基本功比赛活动,不断提高我校教育教学水平。不断加强师德教育,努力造就一支素质高,讲奉献,有爱心的教师队伍,使老师们成为学生的引路人。

二、狠抓常规教学和高三复习备考

备课、上课、作业、辅导等是教学的基本环节。要抓好上课、辅导的检查工作,落实周作业、月教案检查制度;要积极探索全国统考减少科目这一新的教育改革形势下的多元教学模式,促进教育手段转型升级,打造高效课堂,提高课堂教学质量。

要抓好高三复习备考。任课教师要深入学习年考试大纲,做到有的放矢;班主任要坚持做到多跟紧守,为学生提供良好的学习环境。大力加强培优补差工作,完成中等生的转化;加强学生的学法指导和心理辅导,提高复习效率,实现年高考的新突破。

三、进一步加强学校管理,优化学习环境

要坚持立德树人的教育思想,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的长效机制;经常开展以理想教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、团队精神教育、成功教育为主要内容的德育教育活动,培养学生的健全人格,使学生成才与成人并重并行。加强安全管理,对学生进行安全教育,不断完善安全管理措施,为师生打造安全屏障。要继续落实精细化管理,从严治校。进一步加强封闭管理、寝室社会化管理,营造良好的工作学习环境。

希望全体老师,强师德,精师能,谋创新,求创造。在特色课堂、教学模式、校本教材、课题研究等方面,走新路,出成果,形成个性特色。

希望高一的同学,从学习、生活、活动的一点一滴做起,讲文明、懂礼仪,相互帮助,共同进步。积极锻炼,心态阳光,做健康快乐的学生;学会生活,学会学习,专注努力,合作发展,做进取、合作的学生。希望你们用优异的学习成绩和健康成长为未来发展奠基。

希望高二的同学,以全新的标准、全新的要求规范自己,以坚强的精神和毅力推进自己的学习,不断提高学习的成效,不断反思自己一年来的目标和计划,总结成功与不足,重新定位,拼搏奋斗!

希望高三的同学,通过拼搏奋斗去赢得高考,收获明天!在你们身上,汇集了学校和老师的目光,倾注了家长的希望。希望你们立壮志,炼意志,以舍我其谁的信念和勇气,挑战极限,分秒必争,超越自我,改变命运。

班主任校长讲话稿 篇4

尊敬的家长,你们好!

首先,感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会! 孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。

一、 学生良好的阅读习惯的培养

1. 以看促说,培养专心阅读的习惯。

阅读对一年级学生而言,除兴趣外,则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。

2. 以仿代练,训练勤学好问的习惯。

我们如果发现孩子有阅读障碍,就应先行释疑解惑。俗话说“学问学问,一学二问”,学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时,应先引导他们联系上下文,回忆旧知来自行解决。发现他们这样还解决不了时,我们再适当给予帮助。

3. 与书交友,培养广泛阅读的习惯 。

小学生都富有求知欲旺盛的特点,不甘心只禁锢在枯燥的课本之中,而愿意通过广泛的阅读开阔自己的视野,拓宽自己的知识领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯,对他今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。

二、 学生良好的生活习惯的培养

1. 早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小孩遵守约定。

2. 培养孩子自己收拾东西的习惯。

教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

3. 训练孩子做事情有条理。

孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就

会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。

4. 必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

5.在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子

学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋,那些在舒适的房间里,始终维持饱腹状态的小孩,将来没有什么大出息。

家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

6. 养成自觉的学习习惯。

放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

需要说明的是,我们老师是人,而非神。我们在平时的工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努

力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

最后,再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

责任感演讲稿系列


态度决定一切,细节决定成败,根据自己在演讲之前立下的目标。预先为自己写好演讲稿会很有帮助,一篇逻辑严谨的主题演讲稿可以怎么写呢?工作总结之家的编辑搜集了“责任感演讲稿”相关主题资料,现在分享给您,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

责任感演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:做一个有责任感的.人。

也许你们都听说过邮差弗雷德的故事,弗雷德是职业化的典范,他身上体现了真正的敬业精神。他虽然是一名普通的邮差,但他的事迹却闻名世界。弗雷德负责为小区的住户收、送邮件。他听说小区内有一位叫桑布恩的职业演说家。这位桑先生一年有60到200天在外出差,于是他向桑布恩索要一份全年行程表。桑布恩很奇怪,问:“您有什么用?”他说:“以便您不在家时,我暂时代为保管您的信件,等您回来再送给您。”这让桑布恩很吃惊,因为他从未碰到过这样的邮差。桑布恩回答道:“没必要这么麻烦,把信放进信箱就好了,我回来再取也是一样的。”弗雷德解释说:“窃贼经常会窥探住户的邮箱,如果发现是满的,就表明主人不在家,那住户的家就可能要遭遇窃贼了。”弗雷德想了想,又接着说:“这样吧,只要邮箱的盖子还能盖上,我就把信放到里面。塞不进邮箱的邮件,则搁在房门和屏栅门之间。如果那里也放满了,我把其他的信留着,等您回来。”

弗雷德的故事告诉我们,无论做什么事都要怀有责任心,我们需要用自己的责任感使别人生活得更好。作为一名中学生,仅履行法定义务是不够的,我们应学会帮助别人,随手捡起垃圾,帮不在的同学打扫卫生,积极为班级出谋划策,踊跃参加活动,都是有集体责任感的表现,在社会上我们也要负起青年人该有的道德责任,比如在公交车上给需要帮助的人让座,积极参加社会公益活动等。此外我们还需要对自己的言行负责,你今天的行动决定了你的未来。

如果你是一名班委,那么做好班级工作就是你不可推卸的责任。我个人认为,责任没有强制性,不属于外界压力,而是人类本身的思想觉悟,任务是别人支配的,而责任是自己给自己的。作为中学生,我们应该已经拥有了社会责任感,也应当提醒自己时刻保持这种责任感。在这个世界上,拥有良好道德品质的人永远比没有素质的人要多得多。我们要成为前者。

在我们班级,责任感的表现随处可见。我们班的卫生委员,是最负责任的班委,不论是清理垃圾,检查卫生还是修理门窗,他都能以最平常的心情与最认真的态度完成。我们的班长经常因为班级事务而四处奔波,对班级充满责任感。我们的团支书总是热情开朗,为组织团队活动忙得不亦乐乎。我们的每一位同学,都因为对班级的责任心而互相帮助,发挥向上的正义力量。在我们小小的教室里,每个人都拥有责任感,这是最朴实的真挚情感,这是无私奉献的另一个名字,这甚至是一种生活态度。做一个有责任感的人,在平时的生活中收获劳动的满足,这世界上最灿烂的光辉,能够燃烧起情感和生命的光辉,不是来自金币而是源自人心。

我相信每个班级都有这样的人,我相信这样的人会越来越多,以我们自身为原点,做一个有责任感的人,“抵制住沾沾自喜的轻松舒适,物质主义的浮华诱惑和自鸣得意的迷幻麻痹。”承担起自己的那份责任,让周围的同学老师因你而感到幸福。

谢谢大家!

责任感演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

人们常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

有人说:教师是教书匠,凭着三寸不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,没有工作前,我也以为教师是一份清闲的职业,寒暑假、周六周天,和小朋友打交道。但当我踏上讲台,一教室叽叽喳喳的声音,面对一群小毛头,骂不听、打不了、管不住,真是头昏脑胀。然后我明白了,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到作为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,像学生的父母亲一样,刚柔并济。像蜡烛一样,照亮学生;像梯子一样,挺起脊梁,让学生踩着自己的肩膀向知识的山峰攀登;像春蚕一样,咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣前程。我们班的特殊儿童,众人皆知,刚踏上讲台,他在后面喝水、玩耍、随意下地,一星期、一个月、一学期,他的进步不大。但是现在,他能安静地坐在座位上,他会写作业让我批阅,会问我一些问题。尽管作业不过一张纸而问题显得那样幼稚。教师要用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暖。多尊重,保护他的自信心;多期待,激发他的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想。

有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜,润物细无声,滋润学生的心田。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。

在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

作为一名青年教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,让学生快乐成长。

谢谢大家!

责任感演讲稿 篇3

在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其出现了对责任的错误理解。人民日报发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释,读了这篇文章后深受启发和教育。对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每个孩子的成长,做学生成长的引路人,把平凡的简单的事做好,这其实就是不简单。从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。

要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子。责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的可靠途径。责任出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强再大的困难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任。爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。

武多多同学是一个文静的小姑娘。她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那么令人讨厌,不论在家还是在学校心情都很郁闷。看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了。孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并给予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体会责尽心安,苦中之乐。

如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制,要么是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。北师大版的新教材,编排的面对错误这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事。教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力。教学面对错误这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。五(4)班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断。我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说:老师,我平时从来不写作文,我马上鼓励他:你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明!你一定能学得好,关键就看你是否努力了。

教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们只有认真做好每件事,落实每个环节,才能确保提高实效。我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的。其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,只有这样才能适应社会的发展,适应孩子的需要。

作为校长的助手,学校的一名管理人员,我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高,尤其要加强与同事的合作、交流,克服懒惰思想扎实开展工作,在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范,创新开展工作,将事故隐患消灭在萌芽状态,抓细节,严要求定期排查,用具体行动影响和带动周围的人,做负责任的楷模,要勇于任事敢于担当,真正对学生负责,对教师负责,对群众负责;发挥好党员的模范带头作用,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到群众的心坎上,责任永远在我心中。

责任感演讲稿 篇4

各位尊敬的领导和同志们:

大家好!我是贸易工商分局、局长刘禹,我发言的题目是:论责任心,由于水平有限,不足之处请指正!

那么什么是责任?什么是责任心呢?

责任,《辞海》中解释说:1、分内应做的事。组成的词组,例如尽责任···;2、没有做好分内应做的事,因而应当承担的结 果。组成的词组例如追究责任。责任是对任务的一种负责和承担。

所谓“责任心”是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守规范、 承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。

责任心是我们这个社会为人处世的基本要求,每一个在社会上生活的人(当然生理、心理上有问题的另当别论)都应当承担相应的 社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心”。

工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就 应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强 弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学 到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是 ,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的 一部分,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。

对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我 们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却耗费了太多的时间和精力,现代社会,人心浮躁。我们对于许多事总是抱 着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。

一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄 冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。

所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到这种境界可能并不十分 容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。

那么怎样才能具备责任心,充满责任感呢?

我认为一是自身主动养成,二是外部不断激励。

作为一名工商干部、一名执法者,应该努力做到以下四点,不断完善自身修养:

一是要有正气。工商执法人员,担负着协调各方、服务上下的重要职责,要发挥好作用,必须保持浩然正气,为人朴实不张 扬。要沉下心,埋头做事,要处事低调高姿态,好处面前要推让,功劳面前要闭嘴,不要争强好胜。要坚持实事求是原则,敢于讲 真话,敢于担责任不诿过。工作中要有独立思考的精神,凡事要有自己的主见和判断,做到服从不盲从。

二是要有才气。时代在变迁,新情况、新问题、新任务不断涌现。面对不断变化的新形势,只有具备多方面的知识,才能跟上 时代前进的步伐。要勤于学习,把强化学习作为成长、成熟、成功的阶梯。不学无以广才,无才难以立业。要不断从学习中增长知 识,少一些应酬,多读一些书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考。要通过多方面的学习,不断拓宽自己的知识 面,提高本领,增长才干,跟上时代。

三是要有锐气。创新是工作进步和发展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分发扬我们河北工商开拓进取的“亮剑”精神, 在自己的岗位上勇于创新,永不懈怠。要有真抓实干的精神,对于职责范围内的工作敢抓敢管,定准目标、定实措施,一招一招地 抓,招招有着落,一件一件地抓,件件有成效。要注意紧扣领导的基本思路,拾遗补缺,出注意、想办法,对领导的思路、想法、 指示等进行拓展延伸和细化,使工作开展得更加富有新意。

四是要有大气。就是宽宏大量,心胸开阔,能容人容物,不斤斤计较。古人说:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所 不能处。”作为机关干部,更要有豁达大度的气量、宽容待人的心胸。人都有脾气,但我们必须要善于克制自己。面对非议,我们 要保持平常心,不生气,多反思,闻过则喜,有则改之,无则加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合协 调,少相互拆台;多理解支持,少无端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多当面沟通,少背后指责;多揽过失,少争功利;多做实事, 少图虚名。

在个人培养尽善尽美“工作责任心”的同时,系统内各级组织的外部激励机制,也是必不可少的重要一环。只有把一个人放在特定 的组织内来讨论“工作责任心”才是有意义的。及时正确地完成工作任务是最基本工作责任心的体现,但是确保工作任务被及时正 确地完成应该是系统各级组织的规章制度、组织结构、报告制度以及跟踪监督系统,这不是单纯地依靠员工的工作责任心就可以达 成的。因此,我们只有具备优良的工商文化、科学的规章制度、合理的组织结构、完整的报告制度和完善的跟踪系统,我们的执法 工作任务才能被仔细的分解并顺利地完成,与此同时,我们系统整体也会以工作责任心强而被外界所称道!

组织和个人的共同努力,才能最大限度的激发工作责任心,才能为我们工商事业的长期稳定发展做出我们积极的贡献!

责任心是一种习惯性行为,一个优秀的人必须具备的很重要的素质,它帮助人们努力挖掘人的本质力量和本性,自然而然,不经意 间已达卓越。

最后,请允许我借用博友的一段话,来表达我对我们工商事业美好未来的期待和对我们工商大家庭每一位成员绚丽人生的祝福!

责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生 的价值;责任心是坚硬的磐石,定会为你铺好面向理想的光明大道!

谢谢大家!

责任感演讲稿 篇5

什么是责任感?《现代汉语词典》的解释是:自觉地把分内的事做好的心情。“天下兴亡,匹夫有责”这句话我们听了好多年,也喊了好多年,有一个台湾人说:“‘匹夫有责’应该改为‘我的责任’。”他还这样阐述道:“‘天下兴亡,我的责任’,惟有这样的思想,我们的国家才有希望。 “天下兴亡,我的责任”!多么富于创造性的提法!它既秉承了孟子“以天下为己任”的古训,又更新了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的思想,更切实倡导了一种积极负责的道德观念。

爱看新闻节目的人一定还记得今年国庆节过后我们的环卫工人和志愿者蹲在天安门广场上用小铁锹刮地上的口香糖污渍的情景吧。记者说,国庆过后,环卫部门调动了大量人力物力清除天安门广场的口香糖污渍,这项工作一直要持续到10月25日才能结束。“千里之堤常溃于蚁穴,”“祸患常积于忽微”。正是某些人道德水平低下的一个小举动,有时直接影响着中国人的国际形象。从这个意义上讲,任何小事都是大事,正所谓“集小恶则成大恶,集小善则成大善”。伟大的责任心,让这些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。责任心是赴汤蹈火的壮举、舍己为人的豪情、发奋图强的干劲、卧薪尝胆的成功。有了责任心,才有了位卑不敢忘忧国的陆游,“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身挡子弹的黄继光,至死不移半步的邱少云,为中华之崛起而读书的周恩来。

同学们,作为一名学生,我们的责任是什么呢?在家里,我们要让父母轻松些,为父母分忧,尽我们所能地干些力所能及的家务;父母有烦心事时逗他们开心。在学校中,自觉遵守班级纪律,团结同学,互相帮助。一个班级就像一个大家庭,我们应当共同维护集体荣誉,为班级为学校增光。当然最重要的是要好好学习,这是对父母、老师最好的报答;在社会上,我们应遵守社会秩序,尊老爱幼,保护环境,关心和帮助弱势群体,给灾区捐款为祖国加油等都是我们应尽的责任和义务。

林肯说过这样一句话,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,高中阶段正是同学们大志绸缪的时候。

“人无善志,虽勇必伤”,作为一名高中生,应当树立坚定的社会责任感,自觉地担负起“扫一屋”的责任,进而达到“扫天下”的目的。同学们,时不我待,让我们共同肩负起自己的责任,做一个对自己、对父母、对家庭、对班级、对师生、对学校、对社会、对国家和民族有责任心的人吧!

责任感演讲稿 篇6

同事们,朋友们:

我演讲的题目叫“职责”。“职责”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“职责”的准确描述。“职责”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

职责感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有职责并履行职责,包括工作职责、自身职责、家庭职责还有社会职责。因为仅有职责才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负职责的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避职责,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的梦想;当领导的,不能履行管理自我员工的职责,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。

相信大家清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会职责真正融入三鹿集团的企业战略,也许杯具就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点职责,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今日,负职责能够成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样能够毁掉一个企业,丧失一个品牌。

我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自我的职责呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那职责就得到了完美体现。因为,我们的职责就是为企业发展,施展自我的才华。为企业的提高繁荣奉献自我的力量。

在我们单位,职责其实是无处不在的。我们单位有这样一个队伍,他们不管是刮风还是下雨,不管是严冬还是酷暑,他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。餐饮行业与其他行业不一样,越是节假日他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉,他们忘记了自我,心里仅有工作。尤其是在春节前是餐厅最忙的时候,厨房里的师傅们为了满足第二天的供应,每一天晚上都要加班制作多种食品,连续十几天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人静,偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此时精疲力尽的样貌。路灯下只留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得走进了厨房,依然坚持着每一天的工作。没有一分钱加班费,他们没有一句怨言。他们说:这是我们的工作,是我们的职责。

大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都十分深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对职责最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,细心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应当义不容辞的担负和履行自我的职责。给人职责,也就给了信任和真诚,履行职责也就成就了尊严和使命。没有职责的人生是空虚的,不敢承担职责的人生是脆弱的。仅有勇于承担职责,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,仅有职责,才能托起生命的脊梁。

亲爱的同事们,朋友们,让我们携起手来,用职责成就灿烂的人生,让我们从今日开始,欢乐工作、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,进取主动承担起属于自我的职责。我坚信,只要人人都拥有职责,只要人人都愿付出一点职责,那么,我们企业的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。我的演讲结束了,多谢大家!

责任感演讲稿 篇7

责任?这似乎是一个很简单的词,但它有一个很重的重量。当我们步入社会,责任将成为我们的一份礼物。

为了这个礼物,我们可能要付出很多或一切。我们不能接受这个礼物吗?不,张丽丽曾经说过:责任是与生俱来的,不能逃避。

虽然它是痛苦的,但它最终带给我们的是伟大的人格,精神的升华。

有责任感就必须有责任感。问责制是什么?有人说:责任感,是一种自我牺牲的态度。有人说:一种责任感,就是为别人赴汤蹈火的壮举。

有人说:责任感,是为别人插刀两根肋骨的豪情。不,负责任并不难。为了我们的学校,为了我们的家庭,为了我们的社会,做我们应该做的,就是这样。

记得那次,我正在过马路,听到一声“啊”的尖叫,回头一看是一个老太太摔倒了。每当我回来,我走到路边。

“嘀嗒嘀嗒”绿色的警告声响起,我想:老太太起来了吗?于是我回头一看:老婆婆试了九牛二虎也没起来,一次又一次地摔倒在地。

汽车围着老妇人转,有些人责怪她。她的眼泪在眼眶里打滚,随时准备流下来。

几分钟过去了,没有人站出来帮助老妇人,我也没有。我沉默了很久,突然想起一句名言:每个人都应该承担起应该做的责任。

是的,我应该承担起我应该承担的责任——帮助老太太站起来。于是,我很快地向那位老妇人走去,但一个住在城外的哥哥走在我前面一步。

“婆婆,你没事的!”带着家乡的口音说话,把那位老太太扶起来。老妇人非常感激地说:“谢谢你,年轻人!“不,这是我的责任。”哥哥坚定地说。

是的,这是我们的公民责任!我们应该成为一个有高度责任感的现代公民。看着哥哥和老妇人的背影,我想了很多。

那时候让我知道了什么是责任心——捡起一张纸片;把垃圾扔进垃圾箱;给公共汽车上的那位老人让路。这个简单的动作足以显示我们的责任感。社会的责任就在这些小事上。

请记住,自从我们来到这个世界,我们必须承担我们作为人类的责任。一个人失去了责任感,就失去了别人的信任,就失去了立足的基础。

让我们负起我们应有的责任,做一位有高度责任感的现代小公民吧!

责任感演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

千百年来,责任心就像是一盏人生道路上的指路明灯,燃起责任明灯的人,总是最耀眼的。

文天祥宁死拒做元相,血洒异帮,高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐在内外忧患之下,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮荡漾,放声高喊“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;陈毅元帅当年被_军队围困梅山,准备牺牲,仍然写下“此去泉台招旧部,旌旗十万宰阎罗”,是什么使他们有如此境界?是一切为了天下百姓苍生的愿望和责任追求!

崇高的责任感,让无数仁人志士抱定忠贞爱国的政治理想并为之奋斗,并成为中华民族几千年的传统美德,让一代又一代人发扬光大。

今年6月2日,在无锡通往杭州的高速公路上,大巴司机吴斌师傅在被迎面飞来的铁片穿过座前玻璃,砸坏多处内脏的那一刻,依然强忍着剧痛,把车缓缓停下,确保了24位乘客的安全,这位“最美司机”以忠于职守演绎了他完美的一生!

11月25日,我国自行研制的航母舰载机歼—15在航母“辽宁舰”上顺利进行起降飞行训练成功不久后,作为飞机研制的现场总指挥、沈飞集团公司的董事长、总经理罗阳,突发心脏病,不幸以身殉职。正是他和一批研究人员抱定“航空报国”的责任和忠诚,才实现了我国航空从陆地到海洋的跨越!

责任对于我们当代中学生是什么呢?在社会上我们是公民,就要自觉遵守法律,遵守社会公德,爱护公物,热心助人,做个好公民;在学校里我们是学生,就要遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,努力学习,做个好学生;在家庭里我们是子女和晚辈,就要尊重父母长辈,帮助父母做力所能及的事情,体谅父母,为父母排忧解难,做个好孩子。对人对己,对家对国,都要尽忠尽责,积极奉献,才能踏向更美好的明天,人格魅力才会受人尊重,人生才够完美精彩!

负责任是一个人的处世之道,立身之本,是人生岁月的指路明灯。当每个社会成员真正负起责任时,社会就能和谐有序运行,个人就能健康地发展。让我们从小学会负起自己应尽的责任!

谢谢大家!

责任感演讲稿 篇9

熊熊燃烧的烈火,弥望,却不知结果。

故居的灶下就燃烧着一种火。如今不多见的灶台,不多见的火种。自秸杆被火柴赋予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化为灰烬。

依旧是这一片灶,依旧是这农家的秸杆,烈火却在这里上演了千遍万遍。

我俯身依偎到灶口,红色火光映衬在微黄的皮肤上,已有些显得格格不入。火焰在我静止的脸颊上跳动,模糊的火光早已冲破了既定的轮廓。

火焰却忽地变小了很多,按照老人嘱咐的经验,我向内轻轻吹了一口气。只见火心一亮,果不其然,这烈火又熊熊地燃烧了起来,散发着农家特有的香味。

这虽是经验之谈,却无不可沉思之处。

火,不可捉摸而难以控制。也许,这决定着它的矢志不渝,纵使是火,也难逃停歇的那一步。却是这一口看似加剧它的消亡的气息,延续了它的活力。

我徘徊于灶前、窗边,摘下沉重的有色眼镜,卸下尘封的掩饰面具。翘首遥望,天际有群雁归巢;水中有鱼虫争斗。大雁领头,催促雏雁奋进,以免落单的危险;你追我赶,激励虫儿矫健,以免被吞食的厄运。日复一日,年复一年,便成了经验之谈。

事物总被这个世界颠覆着进行着。本质与表面令人迷惘,却不棘手,只因一种不变的信念罢。烈火燃烧不灭,传递的是不断的光与热;烈火遭遇严冬,需要的是一只无形的手,一股无形的力量源泉,这是必不可少的。

古有“釜底抽薪”之说,正见证了烈火生命之顽强,以至于人们必须从根本解决问题。火的魂灵正在幻化……

我重又回到灶口,一个看似阴暗的角落。我诧异,灰暗之中隐约着几点幽蓝色的火光。我无言以对。

本以为烈火通人性,会禁不起糖衣炮弹的侵袭。如此看来,我又错了!

即便没有人知道,那最后一丝微弱的火光,对于大局能产生何种根本性的改变,它坚韧不拔,只因一种不变的信念。

我注视着它走完生命的最后一程,不!这是新生。

灶台早已溢散出扑鼻的醇香,这特有的香味,是烈火造访后的痕迹。喷香的米饭夹杂着火的魂灵,怎能不让人陶醉?

尽管烈火不再,我心已醉。

灶前已然没有了农妇,灶下却依旧烈火重燃,不灭。不灭的,是火的魂灵,只因一种不变的信念……

我只知道,这信念的前世,是责任!

责任感演讲稿 篇10

我是来自xx班的刘xx,非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:90后的责任与担当。

有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理,你看!早上起床时,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中,但我们90后从未忘记过我们的责任和使命,我们要通过刻苦学习、顽强拼搏,成为社会主义建设事业的中流砥柱。

林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,用知识来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的人,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期,这份责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们,我们只有像这些伟人一样以天下为己任,切实地对自己、对他人、对社会、对国家,尽到了自己的责任,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于我们的这一条生命!

想到这些,我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的90后!从今以后,我们要让那些瞧不起我们的人看看,我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。同学们,为了今天的这份责任和担当,为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游,在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当,让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!

责任感演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人只要活着,就有一份责任,你可能自己不知道,但是,他却在你的心中,在不经意时,悄然流露……

那一周我早早的来到了教室,教室如往常一样的“热火朝天”,我倍感无奈,这时,班主任却是来了个突然袭击,平时要等到上晚自习来的他,竟是先到了教室,教室顿时鸦雀无声,但首先吵闹的声音还是使他大怒,他径直走到讲台上,猛地一拍桌子,说道:“这周值周班干部是谁?”我不禁同情那位仁兄,可好半会也没有人站起来,同学们齐刷刷的看向了我。我突然意识到了不妙,连忙站起来。班主任看到后,对着我一顿“河东狮吼”,我被他说的十分不耐,想要反驳他,可又想想的确是我没管,便是只好在他骂完后坐到了讲台上。那一刻,我十分的不解,全班都吵了,为什么只说我呢?

直到我当上了班长……

到了初二的我,有幸拿下了班长的职责,可我们班还和初一时一般纪律差,我也并没有在意这一些,知道那次年级组长把我喊过去谈话,他对我说:“你,是这个班的班长吗?”我回答是。他又说:“你们班什么情况,我相信作为班长的你不可能不知道。我就这么跟你说吧,一个班的班长就是一个班的灵魂,你,掌握着你们班,在三年后,你们班的所有人将会迎来中考,在那时如果你们班一直像现在这个状态,那么中考你们班不用我说也会考砸,在那时,同学们会说谁呢?是你,他们会抱怨,为什么你不管他们,为什么你放任他调皮……”话说到这便是打住了,我却是犹如被警钟狠狠地敲击,是啊,既然我当上了班长,就应该承担这一份责任。

在那一次谈话后,我感受到了那一份属于我的责任,我收起了嬉皮笑脸,开始认真的管理起班上的事务。久而久之,连班主任都感到了奇怪——那个惹是生非的16班去哪了?我,第一次觉得自己做到了担起责任,第一次读懂了责任。

也许,责任与我所想的不一样,但在这条布满泥泞的成长路上,我坚信,责任会伴我成长。我同样也能担当!

谢谢大家!

责任感演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自xx班的xxx。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

当然,我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自己的爱心,我们更要相互帮助、关心他人、助人助己,只有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有希望!

同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

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