小学一年级入学申请书合集10篇。
在各种场合,申请书都能够发挥其独特优势,因此在我们的日常生活中经常需要撰写申请书。而那些能够兼备文采和水平的申请书则更为难得。本文的重点是探讨与《小学一年级入学申请书》相关的话题,非常感谢您抽出时间来阅读本文!
小学一年级入学申请书 篇1
尊敬的少先队组织:
我是,是一年级xx班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
小学一年级入学申请书 篇2
尊敬的'中国少年先锋队组织:
我是xx小学一(七)班的。我自愿加入中国少年先锋队组织。
中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织,红领巾作为少先队的标志,它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用:尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守纪律,努力学习,上课认真听讲,认真完成作业,争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。
申请人:
20xx年x月xx日
小学一年级入学申请书 篇3
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年级x班的xx,我自愿申请加入中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧! 请批准!
一年级x班xx
20xx年3月29日
小学一年级入学申请书 篇4
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人:
年 月 日
小学一年级入学申请书 篇5
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的xxx同学,自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
此致
敬礼
申请人:XXX
申请日期:20xx年XX月XX日
小学一年级入学申请书 篇6
敬爱的少年先锋队组织:
我是xx小学一年三班的同学xx,我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我们每个队员都应该在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
请批准!
此致
敬礼
申请人:
xx年xx月xx日
小学一年级入学申请书 篇7
我叫张晓红,我是一(9)班的一名小学生。
自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的`少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。
小学一年级入学申请书 篇8
尊敬的少先队组织:
我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。
自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的'少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
小学一年级入学申请书 篇9
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
此致
申请人:XXX
日期:20xx年X月XX日
小学一年级入学申请书 篇10
尊敬的少年先锋队组织:
敬爱的少先队组织:
我叫,是SF路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。
此致
敬礼
申请人:__________
20xx年xx月xx日
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一年级延缓入学申请书
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,关于资料你了解哪些内容呢?小编收集并整理了“一年级延缓入学申请书”,为防遗忘,建议你收藏本页!
尊敬的XXX学校领导:
我是一个快乐而活泼的孩子,我叫小明。我今年已经六岁了,但我在很多事情上和其他六岁的孩子不太一样。我有一个小小的发育迟缓,这只是一段暂时的过程,需要一些时间来恢复。
我想向您申请延迟我入学一年,以便我有更多的时间来发展和成长,以便我能够适应学校提供的教育和环境。
在我小时候,我做很多事情都比别人慢一点。我在学走路和说话时就遇到了一些困难。虽然我现在会说话了,但我的发音有时不太清晰,我可能不太容易被人理解。而且我有时在听的时候也会感到困难,可能需要更多的时间来理解并回击。
我的父母很担心我无法适应和跟上和其他孩子的步伐。他们也来到了学校,考虑了很多种选择,并与专业人员商讨之后,认为推迟我的入学一年是最好的选择。这样,我将会有更多的机会来发展和成长,获取更多的技能和知识,以便我能够在学校中更好地适应,并取得更好的成绩。
尽管我可能需要花费更多的时间来完成一些事情,但我的愿望和意愿非常强烈。我希望能够去学校,学习更多有趣的内容,与我的同学和老师交朋友,挑战自己的能力。我相信,如果给我更多的时间,我将能够适应学校环境并取得成功。
我感谢您抽出时间阅读我的申请,我并不是退缩的孩子,相反,我愿意接受一切挑战,迎接我的学习和生活中的好机会。谢谢!
此致
敬礼
敬祈
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您诚挚的申请人
XXX
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入学申请书(集合9篇)
随着科技文化的不断前进发展,生活中有许多的场合都需要申请书。在撰写申请书的过程中,申请理由的充分性非常关键。在申请书中,我们需要重点注意哪些方面呢?希望这篇文字能给您带来灵感和启发。
入学申请书 篇1
Dear _,
I find the fields of Artificial Intelligence and Games Physics interesting and so I have decided to study a course to include these areas. I am currently studying an A level in Information Technology in which I have used Visual Basic in Microsoft Excel and Access. At home I have used the actionscript language in Macromedia Flash to build an interactive personal website. I found this aspect of computing very interesting and so I will really enjoy programming in C++ and other programming languages. I am also studying an A level in Mathematics that I really enjoy. This would be useful for many parts of the course such as games physics.
When I’ve played computer games in the past I have always wanted to be able to create something similar. Consequently, the computer games programming course stood out as something that I really wanted to do. I have used some software programs such as Microsoft Visual Basic, Softimage|XSI ESP 3.0, Discreet 3DS MAX 5 (evaluation version) and Maya Personal Learning Edition. I would like to see people’s enjoyment when playing a game, knowing that I took part in producing it.
I have emailed a few programming companies such as Valve Software, id software, Lionsoft, Electronic Arts and Codemasters explaining my situation and asking whether it would be better to take a games programming course or a software development course and learn game specific items afterwards or in my spare time. All of the replies advised me to take the computer games programming course as this way I would already possess the games programming knowledge.
Undertaking my work experience as a sales assistant in a computer store allowed me to develop skills such as working in a team and dealing with customers. Although I was working with others a lot of the time, I also had to work independently. This allowed me to use my own initiative and solve problems.
Whilst attending Sutton High Sports College, I have done a large amount of voluntary work. During years 10 and 11, I helped with the schools open days and sports days where I did scoring. I also took part in after school activities such as playing music. Outside of school I have helped at “Darby and Joan’s” which is for old aged pensioners where they can get together for company, and to talk and play bingo. Year 12 saw me helping with the year 6 induction day, and assisting with scoring on both the school’s open day and the St. Helens Athletic Finals. Participation in a first aid course gained me a certificate in “Emergency Aid in the workplace for Appointed Persons.” This involved areas such as resuscitation and control of bleeding.
Hobbies and interests include reading books; the genres preferred being science fiction and horror. I also like playing piano of which I am currently working towards grade 8, and I have played “The Skaters’ Waltz” at Parr Hall (a concert hall) in Warrington. I enjoy using my computer for playing games, including playing games online, and for using the internet to keep up to date with current news in the computing and gaming world, new hardware and software releases.
My interests cover a wide area, which I believe will help me in both academic and social life at university.
My aim is to become a computer games programmer developing any type of game for PC or console, and I believe that a university course will help me achieve my goal.
Yours sincerely,
shenqing/
一、申报基本条件:
博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位,或申请时为应届本科毕业生,或在读硕士生(含应届硕士毕业生)或博士一年级学生。
硕士研究生申请时年龄不超过30岁,具有学士学位或优秀本科毕业生,身体健康,表现良好。
访问学者(含博士后研究)申请时年龄不超过50岁,应为高等学校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员。
高级研究学者申请时年龄不超过55岁,除应符合访问学者的申请条件外,还需具备以下条件之一:
①国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程(技术)研究中心骨干;
②“长江学者”特聘教授或教育部当年确定支持的创新团队中的骨干或“新世纪优秀人才计划”入选者及其他国家级人才计划入选者;
③教育部批准的国家重点学科学术带头人;
④中央国家机关、地方行政管理部门、国有大中型企业高级行政管理人员。
其中教学科研人员应为教授、博士生导师;中央国家机关、地方行政管理部门管理人员应具有副司局级(包括副司局级)以上行政职务;国有大中型企业管理人员应具有相当于副司局级(包括副司局级)以上行政职务。
申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生,且符合下列基本条件:
1、热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,无违法违纪记录,在工作、学习中表现突出,学成后回国为祖国建设服务;
2、具有良好专业基础和发展潜力,外语水平达到《国家留学基金资助出国留学外语条件》规定的要求;
3、身心健康;
4、符合有关奖学金项目选拔简章的具体要求(详见《国家留学基金资助出国留学项目一览表及项目指南》);
5、曾经享受国家留学基金资助出国留学的人员,回国后工作一般须满五年方可再次申请。
一定要结合自己在国内优势及兴趣。俗话说,兴趣是学习的的老师。同学们应该按照自己的兴趣方向选择专业,只有结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,这样才能学得比较轻松,成功的几率也会较大。
相同名称的专业在不同的大学课程内容设置也常常不尽相同。同学们在选择专业的时候,不要直看专业名称,建议查一下关于这个专业的具体课程设置情况再选定专业。
选专业要提前为就业做准备,要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向,选择有发展潜力的专业。
小英建议同学们可以现在国内实习一段时间,了解一下相关工作,这样选择专业时能更加有的放矢。
无论是热门专业还是冷门专业,都不会一成不变。IT、金融、商科等热门专业虽然文凭含金量高,但入学竞争异常激烈,加之由于扎堆现象严重,有些专业领域已出现人才饱和的现象。因此,选专业不能盲目追捧热门,应从是否有利于就业出发,保持长远的眼光。
在选专业时,不少学生都会遇到该专业最低雅思分数线的“门槛”。如新闻、法律等专业一般要求高,这是因为这些专业的重点是沟通,所以语言要求高,也是为了保证你的学习质量。
相比综合排名,专业排名还是很重要的,而且大家选校的综合排名其实也都差不多,这时候专业排名就意味着,一个更高端的课程、更好的老师和更好的专业环境。
很多看得长远的学生会担心毕业之后找不到工作,如果你选的专业可以提供实习机会的话,那么毕业之后找工作就不成问题。这些在校园里的实习经验可以给你的简历加分,申请工作会容易一些。如果公司对你很满意,假期还会给你提供带薪实习的机会,说不定一毕业就会直接聘用你哦。
入学申请书 篇2
金水区教委领导您好!
学生某某某,男,13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后,按原来划定的入学区片,应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在某月份将进行拆迁重建,单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人,我们夫妻由于工作性质,经常出差,不能接送孩子,双方父母岁数比较大,不适于接送孩子。
现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。
请领导批准!
礼!
学生家长:亓振海
联系电话:
20年某月某日
入学申请书 篇3
(一)说明原因和目的 一般入学申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了申请入学才写这封信的。有的还写出 自己是由谁的推荐而想进该校学习的。
(二)介绍自己的情况 介绍个人的情况包括自己的姓名、年龄、学历、工作经历、所学专业、进行的研究情况以及 所取得的成绩等。另外,应向对方说明自己的经济资助情况,写明是否准备申请助学金或奖 学金等。
(三)提出自己的希望和要求 该部分可以将自己的具体要求,希望对方给予的帮助写出来。同时也要事先对对方将给予的 帮助表示感谢。 另外,若随信附有个人的学历证件、个人简历、著作摘要、文章或别的推荐信等也要在该部 分写出,并说明附件的总数量。
入学申请书 篇4
敬爱的党支部:
我志愿加入加入中国共产党,这是我向往已久的事情,也是我人生的重大决定之一,也是非常慎重的决定。
中国共产党是工人阶级的先锋队,是由工人阶级先进分子组成的坚强战斗集体,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,她是全体劳动人民利益的忠实代表者和维护者,是中国革命和建设的领导核心。
纵观党的历史,她是多么的伟大,多么的崇高,多么的令人感动。
19__年_月_日,伟大的中国共产党诞生了,标志着黑暗的旧中国出现了一丝曙光,预示着中国革命将会走向光明并最终走向胜利。中国共产党的诞生是马列主义原理同中国革命实践相结合的产物,是中国历史发展的必然结果,是中国人民愿望的实现。她一诞生就预示着中国革命将焕然一新。
19__年党的“二大”制定了民主革命纲领,19__年确立国共合作的方针,1924-19__年组织发动轰轰烈烈的大革命,大革命失败后,党又先后发动南昌起义,创立井冈山革命根据地,五次反围剿,创造了二万五千里长征这一伟大壮举。领导人民进行八年抗战,三年浴血奋战解放全中国建立中华人民共和国。从党的成立到建国之始,中国共产党始终站在中国革命的前列,处处为人民利益而奋斗。无数共产党人惨遭敌人杀戮,流血牺牲者不计其数,但他们为革命,为人民,为国家早已把生死置之度外,共产党人是钢,但她融不化。没有共产党就没有新中国,这是历史证明的。三年解放战争,____了三座大山,从此中国人民站起来了。中国历史进入新纪元,中国革命的胜利对世界的影响是巨大的。
新中国的成立,只意味着中国革命取得了一个阶段性胜利,中国共产党仍一如既往的继续奋斗着,因为党的最终目标是解放全人类,实现共产主义。中国共产党仍面临着巨大的考验。抗美援朝,镇压__,实现三大改造,全面建设社会主义,十年浩劫中与人民风雨同舟,这都是党奋斗的足迹,当经过磨难,变得更加成熟。十一届三中全会以来,党领导全国人民搞改革开放,实现四个现代化,实现共同富裕。在党的领导下,人民的生活由温饱向全面建设小康迈进,各方面更上一层楼。而如今,中国共产党带领全国人民高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
我之所以要加入中国共产党是因为我热爱中国共产党,党的理想就是我的理想。党是人民群众的带头人,她处处吃苦在前享乐在后,党坚持集体主义精神,大公无私,很多方面都是我学习的榜样。我愿意为人民服务,为人民的事业作出贡献,在奉献社会中实现人生价值。为了更好的为人民社会国家服务,我决定加入中国共产党,这是我真实的想法。
中国共产党有严明的组织纪律。加入党组织能受到党的良好教育,接受组织的约束,学习和发扬党的优良传统和作风,有利于个人成长,能为当好社会主义事业接班人打好基础,有利于为党和人民的事业作出贡献。
我恳请党组织能批准我早日加入伟大的中国共产党,我愿意接受党组织对我的考察。
我个人在今后的学习、工作、生活中,更要严格要求自己,从各方面严于律己,全面提高自身素质,向党组织靠拢,向党的先进分子学习,认真学习党的基础知识,发扬党的优良作风,爱岗敬业,热心为人民服务,认真学习党和国家的路线方针政策,与时俱进,坚持四项基本原则不动摇,牢固树立科学发展观。
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
入学申请书 篇5
大学新生入学资助申请书范文
尊敬的资助委员会:
我是一名即将进入大学的新生,非常感谢您们提供这个宝贵的机会,让我有机会向您们申请入学资助。我诚挚地请求您们给予我这个机会,以便我能够实现我的大学梦想。
我来自一个普通家庭,在我成长的过程中,家人一直是我的支持和鼓励。然而,由于家庭经济状况的限制,我无法承担大学的学费和生活费用。我在高中期间努力学习,取得了优异的成绩,并且在各个学术和领导能力的方面展现出了出色的潜质。然而,如果没有资助的帮助,我将不得不放弃我的大学梦想,这无疑是我人生中的一大遗憾。
我理解和珍视大学教育的重要性,并且深信教育是改变一个人命运的重要工具。我希望能够进一步提升自己的知识和技能,为将来的求职和职业发展打下坚实的基础。大学不仅仅是一个学习知识的地方,它也是培养领导能力、人际交往能力和团队合作能力的场所。我相信通过大学的学习和锻炼,我将能够成为一个对社会有用的人,并为社会和家人做出贡献。
我选择申请大学新生入学资助的原因如下:
首先,我家庭经济条件非常有限。父母都是普通工人,在支付家庭开销和弟妹的学费方面已经非常辛苦了。他们的工资收入只能勉强维持家庭的基本生活需求,无法承担我的大学费用。
其次,我非常清楚,大学生活的费用是非常高昂的,除了学费之外,还有住宿费、书籍费、交通费、伙食费等等。我希望能够减轻家庭的经济负担,不让他们为我的大学费用而担忧。
最后,我相信我对于大学学习的热情和动力将会是我在大学中取得好成绩的保障。我希望能够专注于学习和参与各种社团和活动,以提高自己的综合素质和能力。然而,如果没有资助的支持,我将不得不花费更多的时间和精力来谋求经济来源,从而影响我的学习和发展。
为了能够顺利上大学,我希望资助委员会可以给予我以下支持:
首先,我希望能够获得入学奖学金。这将大大减轻我家庭的负担,并且激励我更加努力学习和取得优异的成绩。
其次,我希望能够得到生活费补助。我承诺会节约开支,并合理使用这笔资金。我也会尽可能通过勤工俭学、奖学金和其他方式来减轻自己的经济压力。
最后,我希望能够得到一些实习和就业机会,以便我能够在大学期间获得工作经验,并为将来的职业发展打下基础。
我相信我拥有良好的学术成绩、领导能力和团队合作能力,我将会努力学习,成为一名优秀的大学生,并为社会做出贡献。
请您们相信我对于大学教育的热情和承诺,给予我这个机会,让我实现我的大学梦想。我将不辜负您们的期望,为社会和家人做出我应有的贡献。
再次感谢您们的关注和支持!
此致
敬礼
[你的名字]
入学申请书 篇6
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。互信范文网今天为大家精心准备了加入学校文体部的申请书,希望对大家有所帮助!
加入学校文体部的申请书
尊敬的老师、主席
您好:
我是八年级一班的张立臻,想竞选的职务是学生会文体部部长一职。
进入文体部已经一年多了,在主席、部长们的教导下已经学会了很多。在文体部担任的是一名干事,在班级里担任的是卫生委员一职。我是一个性格开朗大方、处事沉着冷静,乐观、幽默的孩子。并且我还很喜欢读书、唱歌、主持等。
曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会文体部部长,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生会干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情的干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!
我认为,文体部部长不只是个称号,不只是一种荣誉,它背后有很多努力,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“部长”成为一个虚名。
学生会文体部部长,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。并且我会让学校的各种文艺活动和体育活动变得更加丰富多彩。
假如我当上了学生会文体部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,会进一步提高自己对文艺体育方面的热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,学会取长补短,同时坚持自己的原则。并且帮助主席提高学生会的素质和成绩。做到“奉献校园,服务同学”以同学为中心去思考问题。
文体部是最活跃,最充满活力,最多姿多彩的部门。丰富了同学们的课余生活。进一步拓宽同学们的知识面,提高大家的文化艺术修养水平。在文体部,干事们各个身怀绝技,人才辈出,他们的才华得到了充分的施展,并获得了相对自由的发挥空间,工作能力得到了很好的锻炼,体验到了与人合作的快乐。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的才能。我把工作当作是朋友。以200%的热情去对待他。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧而已,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选,那么我一定会言必行,行必果。
希望老师和主席、部长们能给我这次机会。
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
加入学校文体部的申请书
尊敬的各位老师,学哥,学姐们:
你们好!我是数计0904的xxx,首先感谢学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我也非常荣幸能够参加学校的这次学生会竞选,这次我要竞选的是进入文艺部,成为学生会文艺部的一员。
我很喜爱文艺,并且我觉得如果我是文艺部的一员,收获一定很多,当我筹划一项活动时,不但学习到如何有系统地进行一项“程序设计”,如何按部就班地实行这项计划,同时更能认识到认真、谨慎的处事态度的重要性,从而锻炼个人的办事能力、组织能力,尤其在现在这个飞速发展的时代,任何部门都需要一些有高度治理能力的人才,而参与活动的筹备工作就是培养这种能力的好方法。
此致敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
加入学校文体部的申请书
XXX:
我是国贸系国本二班的学生XXX,现申请加入学生会文艺部。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
新的时代需要新的方式去壮大文艺部的未来,我希望爱好文艺、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。以文艺部这一平台利用好网络这一工具去为文艺部出一份力
但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。
那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。
因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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入学申请书 篇7
作为初二学生的我们要争取早日加入团组织哦!朋友,以下是由小编为大家精心整理的“2019初二学生入团申请书600字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。
2019初二学生入团申请书600字【一】 敬爱的团组织:
中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。
我是初二(x)班的学生,我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
在班上担当数学科代一职,对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物。本人自愿加入共青团。
我向团组织申请:如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落,我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。
如果团不录取我,我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因,及认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。
此致
敬礼!
申请人:xxx
2019年x月x日
2019初二学生入团申请书600字【二】 敬爱的团组织:
我志愿加入中国共产主义青年团!
我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
作为一名初二学生,我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。
我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。
此致
敬礼!
申请人:xxx
2019年x月x日
2019初二学生入团申请书600字【三】 尊敬的团组织:
我是初二(x)班的xxx,学习成绩优秀,能和同学和睦相处,一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。
这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团是一个先进的集体,他领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现。他以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。请组织考验我。
此致
敬礼!
申请人:xxx
2019年x月x日
2019初二学生入团申请书600字【四】 敬爱的学校团支部:
我是初二(x)班的xxx,我志愿加入中国共产主义青年团。我通过学习团章,班里的团员的介绍和帮助,使我知道跨入21世纪的青年,必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。
可是,现在我还面临着一些问题。我的成绩不太好,可我会改正自己的错误,反醒一下,然后想办法把成绩搞上去。当然,我可不是纸上谈兵,我会用实际行动来表现给大家看。不过的问题是思想品德,过去我曾经做过一些违反校规的事情,经过老师的教育与同学的沟通,我决心一定把自己改变成一个有良好思想,有道德,有教养的中学生,也请团支部见证与观察。我会以入团为目标,来鼓励自己好好学习,改过自身,希望大家支持我,给我一个机会。同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事,让我为团做出贡献。
现在我向团委申请:我一定用实际行动积极加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团所制定的任务。遵守团的纪律,制行团员义务,参加与支持团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,我会以乐观的心情去对待,决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取,再次向共青团的大门前进。
请团支部审查附上内容,给我信心和一个机会吧!
此致
敬礼!
申请人:xxx
2019年x月x日
入学申请书 篇8
亲爱的系总支学生会:(如果是学校的学生会,请写亲爱的团委学生)
我申请加入学生会系总支部。
学生会在我心中是一个神圣的名词。她将学校与学生联系起来,是一个学生经营的组织。向上,她反映了学生的思想状况和成长过程;下来,她传达了学校的规章制度和管理意图;对内,她组织学生参加各种有益身心健康的文体活动;对外,她联系学校组织学生参加社会活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我培养和自我提升的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往部门的学生会组织。加入系总支学生会,成为其中的一员,一直是我的心愿。
如果老师能批准我的申请,让我顺利进入系总支的学生会,我会积极主动地发挥他应有的作用,在其中锻炼我的各种能力,包括组织同时,他们还将自觉学习和体验我市提出的“继续解放思想,促进科学发展”,提高他们的政治思想意识和参政议政意识。
我是一个非常有上进心的人。如果我什么都不做,我会做好的。如果我这样做,我会做得很好。俗话说:“海阔鱼跃,天高飞鸟”。作为我自己,我需要更广阔的空间来展示我的能力。 “想穷,就上一个台阶”,只有站得更远,才能看得更远。希望能在更高的岗位上发挥更大的作用,做好我们机械工程系学生会的工作。 .
我的话不是空话。我认为我有能力履行我的诺言。我在工作和学习上都有自己的优势。我在班里当了近一年的纪委委员。一路上,不是满地鲜花,也不是荆棘丛生,有的只是风平浪静,平缓的山坡和溪流。以前只能按照上级的要求做事,现在可以独立策划和组织各种活动。我经历了一个从不能参加会议到同时表现出色的过程。现在我工作时总是感到舒适和得心应手。在处理各种问题时,我总是放下自己的想法,大胆地思考。因为突破常规,我经常会得到一些意想不到的结果。
当然,“人非圣人,谁也不会犯错”。我在工作中也犯过一些错误,但我敢于面对。通过批评、老师和同学的帮助、自己的努力来纠正自己,永远不要让自己两次跌倒在同一个地方。正是因为在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速成长和进步。
水无波,随波荡荡。融入学生会,除了用自己的特长为学生服务外,还可以在工作实践中吸收、学习、借鉴他人的长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。
如果能加入,我会遵守学生会的相关规定,履行学生会成员的相关义务,积极参与学生会组织的活动,进一步加强我的修身养性,努力提高和完善我的素质,时不时的要求。我“以诚待人,为人正直”;我要求自己“严于律己,宽以待人”;如果不能加入,我绝不会气馁,一定要努力,争取更好的表现!
此致,
致敬!
应聘者:×××
入学申请书 篇9
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明核心力量。
我叫___,女,汉族人,__周岁。1986年9月,我在__县__镇小学读小学一年级,由于父亲工作调动,我于1987年进入__市第十小学继续就读。在1991年9月,进入___第_中学读初中,1994年9月我以优异的成绩考入__省银行学校金融专业进行学习,1997年7月从___校毕业后,被分配到中行__分行邮电分理处工作,在那里我从事过会计、出纳等工作,并积极协助主任管理好分理处的工作。工作之余,参加成人高考,于__年顺利取得了电脑会计大专文凭。__年2月通过竞聘上岗,被组织上委任到__支行新华分理处任主任。现仍为新华分理处主任。
我在支行领导的指导和同志们的帮助下,能够以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清政廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步。
一、我的社会关系如下:丈夫在___工作,共青团员。女儿年纪尚小,刚满周岁。父亲也是中行的老员工,中共党员。母亲以前在中行做代办员,现在家照顾家庭。哥哥在___,共青团员。在我的大家庭中,爷爷是老干部现已退休在家、叔叔在_____工作、舅舅在___工作,都是中共党员,政治清白。我是在党的教育下成长起来的。
二、在学习和思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高理论水平和思想素质。
党组织考验我,帮助教育我,并送我参加了党校的培训班学习,另外我还在业余时间里学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想,对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习,思想重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,平时除积极参加分行和支行组织的学习之外,遇有空闲,主动学习,遇有好的专场报告和音像辅导材料,尽量争取多听,多看,在听和看中坚持作好笔记,事后进行归纳整理和思考,将学习内容转化为学习心得,使自己得到升华与提高。通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实,自己的灵魂也用到了归宿,心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够,以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的共产党员。
三、在工作中,尽心尽责做好本职工作,勤奋务实,为中行事业发展尽责尽职。
在担任新华分理处主任这一段时间以来,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为中行事业的发展鞠躬尽瘁。作为一名分理处的主任,一名入党积极份子,我始终以身作则,以党员的标准严格要求自己;以高度的自觉性,正确的认识自己;严于剖析自己;坚定信心,执着追求,使自己成为员工们的模范。克服了新华分理处成立时间短、地域较偏、客源有限的缺陷,带领全处员工勇于开拓市场、,各项余额达__余万元的好成绩。全面完成上级下达给我们的各项业务指标,得到了支行及分行领导的好评。
另外,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。苦练行业技能基本功,并取得较好的成绩。曾在1999年获“地区分行存款工作先进个人”,在总行省行组织的业务技能测试中先后多次获得“中文文章录入一级能手”、 “中文储蓄传票录入二级能手”、“计算器三级能手”等称号。以“立足本职、扎实工作”为理念,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献青春,为中行事业发出一份光,一份热。
总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。同时,本人也热切企盼有机会为中行今后的发展继续贡献力量。
四、在生活上,保持积极向上的生活作风。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致:去年4月,美间谍飞机侵我领空,撞毁我机时,声讨美国的霸道时能保持克制,以大局为重;能始终坚持鲜明的政治立场。平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了:
1、生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;
2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。
3、艰苦奋斗的作风不可丢。提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝____现象的滋生蔓延。
4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。树立了正确的世界观、人生观、价值观。
此致
敬礼!
申请人:___
____年__月__日
暂缓小学一年级入学申请
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暂缓小学一年级入学申请是指在正式入学期开始前,家长可以提出申请将孩子的入学时间推迟一年。这样做的目的是希望给孩子更多的时间去成长和发展,以便更好地适应学校生活和学习。
对于家长而言,申请暂缓小学一年级入学的原因可能是多样的。有些家长可能担心孩子的身体发育不够健康,或是觉得孩子对学习还不够成熟稳定,需要再等一年来积累更多的知识和技能。还有一些家长,可能觉得孩子需要多一些自由的时间,来发掘自己的兴趣和爱好,以及培养自己的社交能力和创造力。
无论是出于哪种原因,申请暂缓小学一年级入学是一个非常合理和可行的选择。在接下来的文章中,我们将探讨这个问题的各个方面,从而帮助家长更好地判断是否需要申请暂缓小学一年级入学。
首先,我们需要了解的是,暂缓小学一年级入学并不等同于“拖延”或“落后”。相反,这是一种有意的教育决策,可以帮助孩子更好地适应学校生活和学习。如果我们认为孩子需要更多的时间来成长和发展,那么暂缓一年确实是一个很好的选择。
其次,我们需要考虑的是孩子的身体发育和心理健康。如果我们的孩子出生较晚,可能会使得他们与同龄人相比身体上和成熟度上存在一定的差距。在这种情况下,暂缓小学一年级入学可以让孩子在生理上更加健康、成熟和自信,从而更好地适应学校的学习和生活。
此外,我们还需要考虑孩子的学习成绩和兴趣爱好。如果孩子的学习成绩较差,或是不太喜欢读书,那么暂缓小学一年级入学可以让他们有更多的时间来适应学习、提高成绩,或是发掘自己的潜力和才能。同时,孩子也可以在这段时间中充分发掘自己的兴趣爱好,从而更好地培养自己的创造力和素养。
最后,我们需要考虑的是孩子的社交能力和个性发展。如果孩子的社交能力较弱,或是个性较为内向、孤独,那么暂缓小学一年级入学可以给他们更多的时间来接受社交训练,结交更多的朋友,提高自己的人际交往能力。与此同时,他们也可以更好地探索自己的个性和特点,从而建立自己的自信和自尊心。
总之,申请暂缓小学一年级入学是一个非常合理和有益的选择,可以帮助孩子更好地适应学校生活和学习。对于家长来说,我们需要根据孩子的实际情况和需要,向学校提出申请,并听取专家和老师的建议,从而作出最合适的教育决策,为孩子的身心健康和未来发展打下坚实的基础。