时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，大家有写过关于总结的范文吗？小编推荐你不妨读一下小学春学期少先队工作总结，希望能为你提供更多的参考。
这一学期，我校以育人为本，道德为先为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。开学初，少先队建立并完善红领巾值日监督岗，每天少先队值日生与学校值班领导一起检查、监督各中队的卫生、纪律、文明等情况，积极引导、规范队员的行为。经过一学期的努力，队员乱抛纸屑、追逐嬉闹的现象明显减少了，学校处于一个整洁、干净文明的氛围中。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位老师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比：本学期通过开学了、法制教育、爱国主义教育、庆六一、安全教育为主题，出刊了六次黑板报和橱窗。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
体验教育是组织和引导少年儿童在亲身实践中把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好行为习惯的过程。学生道德观念的形成不是一朝一夕的事情，是一个渐进的过程。这就要求我们在实施思想道德教育中,既要在教育内容上结合实际突出重点，又要根据儿童的特点在教育形式上灵活多样，注重实效。根据小学生的心理特点及认知规律，我们把体验教育作为加强学生德育教育的一条有效途径。
1、学雷锋精神，树时代新风。
(1)今年是雷锋同志牺牲50周年也是毛泽东主席题词号召向雷锋同志学习49周年。为更好地将学习雷锋这一活动落到实处，首先我校举行了题为 学雷锋精神、树时代新风的国旗下讲话。号召全体同学投身到学校组织的形式多样的学雷锋活动中来，从自己做起，从身边的事情做起，从细微处做起，争做文明人，全面提升自身道德素养;号召老师们继续发扬奉献精神和螺丝钉精神，立足本职,尽职尽责，争做志存高远、爱岗敬业、崇高师德的践行者。接着，全校少先队员在少先队大队部的组织下一起学唱雷锋歌曲。各中队辅导员担任了音乐老师的工作教唱歌曲。全体少先队员都学会了《学习雷锋好榜样》等歌曲。学校还特地为每个班级购买了雷锋故事丛书，同学们课后争相阅读。大队部举行了雷锋故事大家讲讲故事比赛。本次比赛，通过小学生们讲述雷锋做好事的事例和学雷锋获取快乐的身边故事，号召全体少先队员要向伟大的共产主义战士雷锋同志学习，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，使他们树立起建设社会主义的小主人翁意识。
(2)三月份，结合三八妇女节，真武小学六年级召开了以感恩的心为主题的班会。围绕感恩这一主题，展开了形式多样的活动。活动课上，同学们讨论热烈，深情投入，达到感恩教育的效果。通过此次班会，孩子们懂得了感恩的深刻内涵，开始明白责任的意义。三中队召开了学习雷锋好榜样主题班队活动。大家在学雷锋，说雷锋，唱雷锋，演雷锋，颂雷锋的主题班队活动中重温了雷锋精神。通过学雷锋系列活动的开展，班级里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。
(3)为促进学校良好校风的形成，进一步深化雷锋精神，我校利用班队课开展了一次校园周边环境大清扫活动。四到六中队的少先队员在老师们的带领下，组成学雷锋小队，自带工具来美化校园周边环境。同时我校还开展了关爱贫困生，送温暖行动的活动。活动中，全体少先队员都伸出友爱的双手，将平时自己的零花钱节约下来，本次活动共筹得善款502元，学校用这些钱购买了24本书，捐献给学校12位品学兼优，家庭贫困的学生。给家庭贫困的学生送去了一份精神大餐。
2、开展社会实践活动，深化道德教育
(1)四月份，大队部组织全体师生来到西来镇，参观了西来科技植物园、农耕生活陈列馆和文化碑廊。在植物园，队员们呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色，了解了一些常见植物的特点以及生活习性。农耕生活陈列馆内摆放的都是农民曾使用过的生产、生活工具，件件器具从一个侧面展现了当地农村的发展史。通过参观，队员们直观的了解了过去当地农民的生产生活状况。最后队员们参观了文化碑廊，了解了中华民族在为人、处事、修身等方面的传统美德。此次社会实践活动不仅开阔了队员们的视野，而且使队员们增长了许多知识。
(2) 安全教育常抓不懈。为进一步提高小学生交通安全意识，促进小学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护小学生的生命安全，本月五中队开展了交通安全伴我行主题班会。本次班会活动中，老师用图片和视频的形式向学生讲述交通安全的重要性，并通过大量的交通安全数据向学生阐述在平时生活和学习中要注意行走、外出、乘车等交通安全。通过这次教育，队员们提高了安全意识，明白了生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里。
3、认真做好防灾减灾日各项工作。
(1)提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕加强防灾减灾，建设和谐校园这个主题，本着学校多一次安全教育，学生就多一份安全;平时多一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望的宗旨，学校举行了消防安全演练、地震应急疏散演练及宣传教育活动。希望通过逃生演练，加强学校组织指挥突发事件及各教师协同作战能力，强化应用在火灾、地震来临时的逃生知识。
(2)五月份，真武小学四中队 借助五一国际劳动节这个平台，围绕着劳动这一主题开展了一次有意义的中队活动。活动形式多样，队员们通过大合唱、三句半、劳动技艺大比拼等形式，了解了劳动的意义，懂得了劳动最光荣的道理。队员们纷纷表示今后将积极投身到各项力所能及的劳动中去。
4、庆六一文娱汇演
(1)六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我校更新了黑报道、橱窗、举行了手抄报大比拼、布置学校环境，为孩子营造了浓浓的节日氛围。各班开展了丰富多彩的庆祝活动，市领导和局领导来到我校，和学生一起欢度节日。领导们饶有兴趣地观看了学生的精彩表演，并将100多本书籍作为礼物亲自送到孩子们手中。勉励少先队员们要养成良好的习惯，培养优秀的道德品质，努力学习科学文化知识，将来为建设祖国、建设家乡做贡献。
(2)6月份，二中队开展了文明礼仪伴我行的主题班会。本次活动，二中队准备充分，精心策划，学生全程参与，为大家献上一节精彩的主题班会，让参与者美美地享受了丰盛的文明礼貌大餐。五中队结合学贺信精神，争做四好少年为主题，开展了教育活动。通过活动，队员们深刻的理解了争当四好少年的标准，展示了阳光少年的风采。
三、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待来年的工作更精彩!
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春季学期小学少先队工作总结
《2016年春季学期小学少先队工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。
篇一：2016春季总结2016年春学期五洲小学少先队工作总结
这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结
一、狠抓常规教育，培养良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、四项评比活动：由学校政工实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、向雷锋同志学习
本次活动历时较长，从三月初开始，大队部就将活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
2、劳动节活动
同学们在五一活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
3、校园文艺汇演
六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以度过“有趣、欢乐、有意义的儿童节”为活动宗旨，积极开展校园文艺汇演。文艺节目精彩纷呈，孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
五洲小学少先队 2016.6
篇二：小学2016年春季少先队工作总结
小学2016年春季少先队工作总结
小学2016年春季少先队工作总结
时光荏苒，本学期我校少先队工作以习近平总书记在全国第七次少代会的讲话精神为指导，以“红色先锋创建年”、社会主义核心价值观、红领巾相约中国梦、中国优秀传统文化及新守则、《弟子规》的贯彻落实为活动主线，以实践体验教育为基本活动方式，加强少年儿童思想道德建设、文明礼仪教育，以深化为目标、创新求突破、制度促保障，深入推进少先队工作。
一、增强少先队组织活力，加强少年儿童思想道德建设
1．学期初，为规范队室、少先队宣传专栏建设，放大校园文化中的少先队文化符号，擦亮队员视觉，我们组织队员参加新学期“奔跑吧，2016”开学典礼，追循优秀少先队员的脚步，做“立志向、有理想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的向上好少年。各中队辅导员能充分挖掘中队小干部小骨干的潜能，组织策划丰富、有效的中队活动。
2．以中国少年先锋队网和未来网红领巾集结号为枢纽，建设好辅导员队伍，上好辅导员开学第一课，组织开展了“奔跑吧，辅导员”暨队仪式培训，四月份四三中队代表我校参加安海镇2016年“学在安海 快乐成长”少先队队仪式评比，荣获一等获的好成绩。青年辅导员媛媛、梅玉参加安海镇“十佳少先队辅导员”竞选活动，荣获“十佳少先队辅导员”荣誉称号，并入选辅导会，为安海少先队的成长与发展出一份力。4月22日组织辅导员至前埔小学参加安海镇少先队主题队课观摩研讨活动，5月17日伟芬、妮妮、媛媛、梅玉、丽芬老师前往西安小学参加安海镇2016年春季少先队主题队课观摩研讨活动，6月17日桥头中心小学承办以“红色先锋创建年”为主题的中队主题活动，“美在身边，学会欣赏”、“我们心中可爱的先锋”两个主题活动的开展形式创新，队员在活动中表现突出，获得听课领导、辅导员的致好评。
二、开展学习、践行社会主义核心价值观的主题活动
用好每周1课时的少先队活动课及周三的早会常规教育时间，帮助队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”、《弟子规》和习近平总书记提出的“16字”要求，课内以队员喜闻乐见的故事、歌曲、童谣、动漫、游戏、微电影、微视频开展活动，努力把那些生疏空洞的“大道理”转化为队员们易于接受的“小道理”，力求将思想引领做到少年儿童的心坎儿上；课外通过选树最美少年、做一个有道德的人、学雷锋、小小志愿者行动，激活队员参与活动的积极性，引导队员在理解规范的基础上，以实际行动展现素养，传递向上向善的正能量。组织辅导员参加“晋江市中小学班会课‘社会主义核心价值观’专题课例”征集活动。
三、(转载于: 在点 网:2016年春季学期小学少先队工作总结)开展中国优秀传统节日、中国梦·我的梦主题教育实践活动
1.月是公民道德建设月暨文明礼仪教育月、第2周启动了学雷锋周活动：观雷锋影片、读雷锋日记、讲雷锋故事，了解雷锋精神、雷锋品质；倡议同学们以实际行动学习雷锋懂得感恩、乐于助人、热爱学习、坚持不懈、乐观向上的优良品质。
2.以“3·8”节日的到来为契机，启动“知感恩，懂礼孝”感恩周活动，教育队员感恩母亲，以实际行动表达对母亲的爱。
3.组织美化、绿化家园行动，各中队在负责的花箱内进行播种，为美化校园增添一份绿意。启动“垃圾不落地，校园更美丽”活动仪式，号召队员当好校园小主人。
4.4月组织开展“我们的节日·清明”传统节日活动：4月6日教学点“祭扫烈士墓缅怀先烈魂”活动；组织三年级以上队员参加“清明祭英烈”网上签名寄语活动。
5.以“4·23”世界读书日为契机，创新形式，开展“快乐阅读 悦动童心”主题活动。
6.组织开展安海镇第十八届“工行杯”校园歌手（桥头赛区）比赛，组织陈芳琴、王志圣、李雨璇、许仰臻参加安海镇第十八届“工行杯”校园歌手复赛，其中陈芳琴、王志圣分别获得安海镇高年组一、二等奖，李雨璇、许仰臻分别获得低年组一、三等奖。
7.4月20日组织张燕、林静怡、谢文凯同学参加安海镇小学生生活与劳动技能比赛，荣获团体二等奖。
8.4月27日举行桥头教学点首届小主持人大赛，我校杨希、郑依婷分别获得一等奖第
一、二名，5月11日赴镇参赛分别荣获一、二等奖。
9.5月4日启动“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”爱心助残活动，向全校师生发出倡议；5月7日组织桥小小记者走进晋江市育婴院；5月息日开展“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”爱心助残捐款仪式。
10.5月中旬至6月1日启动并开展第六届校园文化艺术节“向上向善，点亮梦想”暨少年宫成果展示活动。
11.5月22日参加教学点2016年“平安一起创”六一少儿文艺汇演，荣获一等奖，5月薪6日赴镇参演，再获一等奖。
12.6月7日参加“关爱青少年 促健康发展”安海镇第四届少先队腰鼓大会操比赛，荣获安海镇二等奖。
13.组织开展2016年“我们的节日·端午”活动。
14.6月16日参加安海镇“跑操”比赛，荣获安海镇一等奖。
持续开展文明礼仪常规三评活动、语言文字规范化活动，启动“日行一善”教育实践活动，推行“弯一弯腰，捡起你的美德”环保活动，努力创建快乐、自主、友爱、向上的
大集体。
把传统节日与中国梦·我的梦教育活动结合起来，以先锋人物为榜样引领，学先锋、争先锋、当先锋。
四、落实《弟子规》、新守则的实施，从小学习做人
充分发挥红领巾宣讲团、镇十佳少先队员及大、中、小队干部的作用，在每周的周
一、周二早会教育时间及少先队活动课时间，让队员熟读、熟记、熟背《弟子规》及新守则，以抽背、对接、翻译等形式，学习规范；小型化、阶段化、分层化策划相关的主题活动，使规范根植队员心中。
篇三：松明小学2016年春季学期少先队工作总结
松明小学2016年春季学期少先队工作总结
回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生
了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一些活动：
3月是学雷锋做好事月，6日下午，大队辅导员率领三、四、五、六年级少先队员来到校东大路上，手拿卫生工具，共同打扫路面干干净净，受到了社员的好评。
4月，少先队组织了预防自然灾害演练活动，提高了师生安全意识，遇到突发事件能够镇定对待，减少了伤亡事故的发生。
六一到来，少先队组织了新队员入队仪式，有48名学生光荣的加入少先队组织，并进行了联欢活动。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
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小学春季下学期少先队工作总结
《小学2013年春季下学期少先队工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
小学2013年春季下学期工作总结小学2013年春季下学期少先队工作总结
又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义为重点，使每一名以小主人的状态在中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。
3、坚持“星级”的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，
并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、“放飞梦想”广播站等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨，组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查，及时督促学生养成规范的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，发展队员才干。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题教育活动，内容贴近学生，形式丰富多彩，教育效果显著。
回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成绩，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。
2012——2013学年度第二学期
甘 堡 小 学
少
先
队
工
作
总
结
少先队辅导员 曹双飞
二O一三年六月三十日
以上是《小学2013年春季下学期少先队工作总结》的范文参考详细内容，讲的是关于教育、活动、队员、少先队、学生、进行、学期、工作等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
春小学少先队工作总结
篇一：2016年春少先队工作总结
高楼小学2016年春季学期
少先队工作总结
本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。现将本期工作总结如下：
一、少先队的管理制度--切实抓好队员思想教育
1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。
2、有了制度还得实施，每天安排少先队监督岗，检查各班戴红领巾的情况，还有每天各班的卫生及纪律，都要及时记载。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范带头作用。
3、学校少先队每月定期更换宣传栏，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
二、开展专题教育，提高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观。
1、让队员了解国情，在队员中进行国情教育、民族团结教育，从小树立建设伟大祖国的理想。
2、教育学生远离毒品，珍爱生命。
3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识，定期召开主题班会，杜绝不安全事故发生。
4、培养学生健康的心理素质，定期在队员中进行心理健康教育，消除学生的自卑心理，增强学生的自信心。
三、开展丰富多彩的少大队活动
为了丰富学生的校园生活，给学生充分展示自己的机会，让每个学生成为舞台的营造者。
1、结合3.5雷锋日 3.8妇女节开展了感恩教育活动，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开始组织实施。通过本次感恩系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。
3、结合植树节在全校开展环境保护系列教育活动，此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。
4, 4月28日我校举行了春季广播操比赛，全校所有班级全体学生全部参与，旨在加强学生的体育锻炼，增强学生体魄。
5，4月29日及5月5日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动，在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。
6， 4月30日我校举行了第十届春季趣味运动会，本着所有同学都参与其中成为主角的原则，运动会涉及到多个项目，包括：个人项目，双人项目，集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力，通过此次活动使同学间友谊更深厚，同学们亲如一家，不分彼此，每个班级都是健康向上，充满活力，相亲相爱的一家人。
7、5月30日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有古诗诵读展演、新队员入队仪式、舞蹈，时装秀表演等。我校此次的庆六一活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。
我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各项任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
高楼小学少先队大队部 2016年7月1日
篇二：2016--2017学年度上期少先队工作总结
2016-2017年上学期少先队工作
总结
本学期，我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下，以未成
年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，
发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作 用，努力促进
我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。
一、强化常规管理，培养良好习惯。1.加强督查，强化管理。自开学
第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗，对学生 课间纪
律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣
分、及时公布及时反馈。采取逐日检查，逐周结分的检查反馈制度，有
效地促进了学生良好行为习惯的养成。2.卫生突破，规范行为。开学初，
开学初，将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依托环境
卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设，优化组织管理。阵地建设。我们进一步规范化地建
设、管理、使用好了少先队阵地。班班精心设计班风、板报。本学期，全
校各中队出了主题各异的黑板报。坚持每周的班会制度，学校定期检查评
比，每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角，
组织各班学生自带图书，定期更换，轮流阅读。认真执行升降国旗制度，
继续由升旗手轮流负责升降国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话
的主题，进一步丰富讲话内容。通过一些活动的锻炼，磨炼了队员的意志，
提高了他们的综合素质，同时也展示了我校队员的风采。广播站工作。
红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一，本学期进一步丰富节目内
容、形式，精益求精，努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法
制、安全、好人好事、育人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，最终
落实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。
三、坚持活动育人，促进全面发展。少先队活动是少先队的生命，是促
进队员全面发展的重要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。
10月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员
在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老
队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队
的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成
为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。中华
民族历史悠久，经典文化灿若星河，尤其是古代的诗词，更是传统文化宝
库中的璀璨明珠。11月份，大队部组织全校队员开展了经典诵读活动。
1月份大队部进行了 校园小明星的评选，根据评选标准评出了：劳动
之星、 学习之星、 文明之星和三好学生。为了增强少先队干部
的队组织观念，不断提高队员自主管理与自我教育的能力，通过队干部培
训活动，增强了队员的荣辱观意识，培养了队干部的小主人精神。由民主
选举产生新的大队委员会，分工明确。大队部定期召开各种形式的例会，
如中队长会议、广播站工作人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行
培训，尽量让活动出成效，工作有成绩。
回首本学期，我们少先队虽然做了不少工作，也取得了一定的成绩，
但同时也清醒地看到不足，如有时由于突击性工作的冲突，导致一些活动
未能按照原定计划实施。展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续
努力，不断进取，求实创新，为开创我校少先队的新局面而奋斗！
篇三：2016-2017上学期少先队工作总结
聂圩小学少先队工作总结
（2016-2054学年度第一学期）
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任
落实。
5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
以感恩、爱国、诚信、礼仪，安全、法制教育等为主题的中队活动。本期以来，学校的教育活动始终坚持感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主，中高年级学生参加太极扇训练，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会
不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。