三月份的工作计划分享14篇。
为了促进工作的创新和进步，编写工作计划能够帮助我们更清晰地了解自己应该如何进行工作。通过制定工作计划，我们可以有效避免和修复工作过程中出现的错误和偏差。下面是一篇关于“三月份的工作计划”的详尽探讨和分析，供大家参考，欢迎仔细阅读！
三月份的工作计划 篇1
伴随着春天气息的蓬蓬溢发，又迎来了新的一学期。学生会又要从一个新的起点开始，进入完全的工作状态。办公室作为学生会工作的重要组成部分，协调各部门工作开展的核心部门，各项工作能否顺利地进行对学生会的发展起着至关重要的作用。三月份以创建与宣传“学习雷锋月”为主旨，以“爱国，爱校”为主题。，国际商务系学生会办公室的工作重点主要体现如下几点：
1、办公室将及时通知每两周一次的会议的时间及地点到各部部长，做好会前准备，认真完成每次的会议记录；
2、办公室将会照常召开例会，例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结，发现不足，肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点以及具体实施方案；
3、对于每星期生活部宿舍卫生检查原始材料表整理上交；
4，整理好各班召开的主题班会记录交于主席；
5、3月5日是“雷锋日”，大力弘扬“雷锋精神”。号召系里举行学习“雷锋精神”活动，雷锋精神很博大，是一种庄严的责任感和伟大的激情;是一种为共产主义而奋斗的无私奉献，全心全意为人民服务的精神!雷锋精神更是我们人生的重要精神支柱，是我们当代的大学生学习的榜样。雷锋勇于克服困难、奋发进取、乐于奉献的精神更是值得我们学习的，让我们从一点一滴做起、从小事做起、从我做起、从身边做起，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。以及和学生会的全体成员到学校附近的社区和居民举行联谊活动，社会的发展需要雷锋精神，人民的生活更需要雷锋精神。
6、协调好宣传部对于学习雷锋精神的海报宣传工作
7、以3月份植树节为契机，在系里举办以“植树造林，增强环保意识”为主题的活动，增强我们环保意识，认识植树造林的意义，充分发挥国际商务系团委学生会的作用。
8、及时做好系学生会考勤工作，并作好值班登记情况，对各部成员的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。建议给予各个部门的部长一定的权限。要求每个部长对所在部门成员的日常表现（主要指开例会的出勤情况，对待工作的态度积极与否等等)做一下记录，并将记录定期交与办公室登记备注，这也将作为学生干部考核的一项依据。
以上是国际商务系学生会办公室在三月份的工作计划，我们仍坚守着以“为同学服务”为宗旨，“以人为本”的原则。坚信在院系领导及团委学生会干部的领导下，办公室的全体成员将团结一致、克服困难，出色圆满地完成办公室的各项工作，为学生会做出更多的贡献！
三月份的工作计划 篇2
一、识字:
天天读句:
(1)春天的小雨，下得那么细，那么轻。
(2)天上下雨地上滑，小弟弟跌倒我扶他。
儿歌:
1、《好妈妈》见课文p1，重点字词:下班、劳动、茶、亲
2、《要给妈妈帮点忙》见课文p2，重点字词:件、块、帮忙
3、《我们都是好朋友》见课文p3，重点字词:成群、拉、跟??
4、《送香茶》见课文p4，重点字词:肩、载、解放军、叔叔
二、英语:
单词、句型、歌曲，lessonone—twop1—p4.
三、健康:
1、《陆海空总动员》
指导:通过活动，知道各种交通工具的功用，培养身体平衡感及肢体的灵敏性。
2、《争取胜利》
指导:通过猜拳游戏，培养幼儿灵敏性和判断能力，教幼儿随曲线慢跑，发展幼儿跑的能力。
3、《摘星星》
指导:通过游戏，培养幼儿活泼开朗的性格，在一定范围内四追散跑，发展幼儿跑的能力。
四、计算:
1、《给卡片选数字朋友》
指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量，使幼儿学会教师的要求进行操作活动。
2、《比较数的多少》
指导:教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系，培养幼儿参加多个小组活动的能力。
3、《认识梯形》
指导:启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识。
4、《感知8、9数量》
指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。
五、美术
1、《交通工具大集合》
指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来，知道交通工具的不同类型及其功能。
2、《纸飞机》
指导:学习制作纸飞机
3、《大河里的船》
指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。
4、《看飞机》
指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。
六、常识
1、《沙漠中的交通工具——骆驼》
指导:让幼儿认识沙漠中的
交通工具是骆驼，初步认识骆驼的特征。
2、《交通标志停看听》
指导:初步认识常见的交通标志。
3、《中华文化——马》
指导:让幼儿培养艺术赏析能力。
4、《船儿向前行》
指导:初步认识不同船的种类。
七、语言
1、儿歌《出海》:出海坐大船，海蓝天也蓝。浪花一卷卷，白云一片片，海鸥一只只，帆船一点点。
2、儿歌《车子嘟嘟》:车子嘟嘟，在马路上开着;火车呜呜，在铁轨上跑着;飞机隆隆，蓝天里飞着;我的小纸船，从小溪漂走。
3、看图说话《安全小乘客》
指导:让
幼儿知道乘坐交通工具的安全事项。
4、听说游戏《红灯停，绿灯行》
指导:培养幼儿听指令，并能迅速接说适当话语的能力，增长幼儿对语言的敏捷性。
八、电脑
指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。
三月份的工作计划 篇3
一、引言
今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉，善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从xx年3月起至xx年3月止为期三年，主要分成两部分：一是政策法规学习，二是技能学习，第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中，第二部分学习的完成可大致分为两个阶段：
阶段A——从xx年4月至xx年11月主要用于会计知识的学习，并取得会计证。阶段B——从xx年11月至xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习内容政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：
以《劳动法全书》为读本，主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页，计划每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《*私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：
a.xx年4月报名参加会计培训班进行学习，xx年11月参加考试。
b.xx年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c.xx年11月报名参加职称英语考试。
d.xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。
钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
三月份的工作计划 篇4
一、工作安排
本月的工作主要是运动会的协助工作，所有没有参加运动会的成员与6月21——22日在学生会办公室集合，全体穿正装!会分几个小组，每一个小组会有一个组长，每个小组都有负责的地方，每一个小组负责的地方出事情，就有小组组长负责，分小组主要是为了好让个人体现自己的能力!
二、确保活动时间，加强过程管理
(一)活动的开展，不是做给别人看的，而要始终关注学生的成长、亲历过程，注重学生的内心体验和自主构建，视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程，重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动，全面发挥同学的才能，放松同学的心情，激发起学习兴趣。
(二)各活动主题应打破;大而全的活动主题;一统天下的格局，选择;小而精，简便易行、健康向上的主题。
(三)开展活动以全院学生为主，具体活动时间参照，具体地点由所负责各部门策划安排，各负责部门必须认真负责，院学生会进行筹划。
(四)活动按时间按计划进行，如有变动另行通知取消或更改。
(五)每次活动做好必要的广告宣传，让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。同时为回报赞助企业的支持，将以各种形式为企业进行冠名宣传。
(六)团体、晋级、选拔活动，应坚持公平、公正、公开的原则进行，特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。
(七)各项活动资金应节约从简，做好详细计划，使用资金如实申报，并依照票据及时核销。
(八)各活动策划应有应急方案，以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等，并作好向广大同学解释的准备。
负责工作
1、负责学生进人远动会比赛场地，引导他们到比赛地点去比赛，防止不必要的事情发生，新招进学生会的成员，老成员要耐心的教他们，新成员要积极的表现自己，在学生会想学到东西不是别人主动去教自己的，而是自己去主动学习的!有些退出学生会的说在学生会学部到知识，学到学部到是自己去学的!新成员要积极的去学习，不要怕自己做不好!
2、在比赛期间不要叫学生进入比赛场地，给比赛制造部必要的麻烦!
3、参加远动会的学生会成员，在自己的比赛项目比赛过了，立刻回学生会参加学生会的工作!
4、每天上午下午比赛结束后，学生会要留下两名成员看比赛用的工具!在有15个成员由到老师的餐厅去吃饭!每天去吃饭的成员轮换着去吃!
三月份的工作计划 篇5
在这个樱花烂漫的季节，我们充满激情的走过了三月“德育实践月”，继而我部又积极的投入到四月“心理健康月”。“德育实践月”的顺利开展，为提高同学们的思想道德素质、创建两型校园发挥了巨大的作用。现在，“心理健康月”活动的全面开展，也肯定会实现其真正的目的，使同学们从中受益无穷。 “心理健康月”，顾名思义，就是为解决同学们在紧张的学习生活中产生的心理问题而举行的一个活动月。正常的学习生活需要有正常的心理状态，而正常的心理状态需要有正确的方法去引导，为了能让同学们拥有健康的心理状态，我们部门将会在四月份开展以下活动： 现实生活中的你，也许总是喜欢沉默、总是喜欢一个人独来独往，你的默默无闻让我们感觉到你是那么的陌生；也许你的生活历程中充满着酸甜苦辣、也许你的心底隐埋着我们无法察觉到的压抑。你坎坷的心理成长历程应让我们，让生活在你身边的每个人去了解，这样每个人才会真正的了懂你。也许在你的身边有些人总是默默无闻的给予着你鼓励、力量、信心，是你不畏于生活道路上的困难艰苦，是你勇于挑战自己，勇于战胜自己。也就是那一个默默无闻的人给了你自信，给了你感动。现在，我们为你创造一个机会，为你提供一个平台，向我们展示不一样的你，让我们和你一起分享你的成长故事，心路历程，分享你的感动。为此，我们将在4月11日19点于学生会议厅举行“关注默默无闻的你”的演讲比赛。 在4月25日19点于影剧院我部会举行“阳光之星”心理健康知识竞赛。此次活动以传递健康心理为目的，并通过知识竞答、小组活动等方式评选出我系的“阳光之星”。在忙乱复杂的学习生活中，要想每天都过得阳光，每天都过的舒畅，就必须要有个健康的心理。通过这次活动，不仅可以了解同学们对心理健康知识认识程度，还可以了解同学们在心理方面所存在的问题。针对发现的问题，我们会在系里进行一些活动，帮助叫大家解决自己所存在的心理问题，最终为同学们创造一个良好的健康心理环境。这次活动的举行，其最终目的就是希望通过此次活动缓解同学们的心理压力，使同学们的的心理更加阳光。 除了以上两个活动是我部门在四月份的主要活动外，我部门还要配合院级活动“我爱记单词”的顺利发展。对于此次活动，我部门会根据活动的具体要求积极配合。首先，我部门会通知每班的学委在各班里进行宣传，并从每班推荐至少一名同学参加此次活动，并且参与的同学应对英语感兴趣，对记单词有自己的方法，具备一定的英语技能，因为这样的同学参与此次活动才会有更明显的效果。总之，我部门会全力配合院级活动，并祝愿“我爱记单词”活动能够取得的圆满成功。 四月“心理健康月”是值得期待的月份，形式多样的活动将要全面开展起来，我部门会以积极的态度发动我系学生参加丰富多彩的'活动。这不仅仅是为了完成我部门的任务，更是给同学们提供一个平台去展示自己，让同学们能在活动中有所收获，得到真正的成长。 在完成以上活动的同时，我部门仍会把对大一各班的考核放到工作的首位。大一本学期的工作任务比较重，因此我部门必须给同学们创造一个良好的学习环境。就拿晚自习的检查来说，晚自习是同学们对一天学习的内容消化时段，因此对晚自习的严格检查很有必要。对于每个班级，我部会通过各班学委使每个同学认识到晚自习的重要性，并使每个同学充分利用晚自习。对于晚自习中迟到、早退和纪律混乱的班级进行扣分，通过每天的晚检情况，每周要评选一次“优良学风班级”，并将流动锦旗悬挂于评选上的班级，从而鼓励大家更努力的学习，并为班级赢得荣誉。总之，我部会以高昂的情绪，将自己的本职工作做得更好。 四月份的活动，四月份任务我部门都会以积极的态度去面对。我们不要求工作做得多么完美，我们要求是尽心尽力的其做每件事。我相信在我们部门全体成员的共同努力下，四月“心理健康月”一定会给我们每个人愉快而美好的回忆。 社会工作系学习部 二一年四月二日
三月份的工作计划 篇6
本班幼儿上月发展情况分析
经过一个月的假期生活，幼儿在情感和生活上都会有些不适应，具体表现有：吃饭挑食、入园哭闹、游戏中争抢玩具等。需要获得教师不同方式的情感支持，并逐渐接纳教师的安抚。
健康领域
1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园的生活。
2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。
3、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手，饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾，水杯和清洁的手绢或纸巾。
4、学会入厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。
5、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序脱衣服和鞋袜。
6、懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。
7、喜欢做模仿操。
8、会使用小勺独立进餐，掌握基本的用餐方法。
9、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中，能平稳的控制自己的身体。
10、会玩球、包、小车等多种中小型运动器械。
语言领域
1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、喜欢听故事，儿歌、理解其大意，愿意跟读儿歌，复述故事的一部分或短小故事3、喜欢和成人一起看图书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页的翻看图书;发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物;有爱护图书的意识，初步学习收放图书。
4、逐步学说普通话。
社会领域
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具等，感受独立做事的.快乐和满足，对自己有信心。
2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
3、愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。
4、能判断一些简单行为的对错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。
5、遇到挫折、困难时不害怕，会寻求帮助。
6、喜欢来幼儿园，喜欢老师和同伴。
7.知道父母的姓名及他们喜欢做的事，感受他们对自己的爱，知道不打扰父母的工作和休息。
科学领域
1、积极运用多种感官感知周围事物，进行自发的探究活动。
2、发现环境中图形的相似之处，进行初步而简单的求同和分类。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量的差别。
4、通过感知、操作来对材料进行比较和排序。
5、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。
6、感知圆形、正方形、三角形。
7、感知和认识白天、黑夜、早晨、晚上。
艺术领域
1、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动与欣赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受。
2、学唱六度范围内，五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲的内容、情感。
3、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
4、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法，进行自我表现。
5、运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。
6、初步做到用自然的声音演唱，不喊唱。
7、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。
本月重点活动
1、学习新早操(器械操)。
2、召开班级家长会。
3、常规培养：懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。
4、调整环境，添置需要的材料。
5、开展有关水墨的活动。
6、家园共育：多和幼儿沟通，了解他们在园发生的事情及心情。
春季幼儿易生病，应增加幼儿的户外游戏的时间，提高幼儿抵抗力。
三月份的工作计划 篇7
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
一、工作目标
以下几点均可作为目标参考，请根据本园本学期工作重点，灵活选择并具体化：
1.加强内部管理，提高办园质量。
2.加大教科研力度，全方位地开展教科研活动。
3.加强教职工队伍建设，提高师资素质。
4.加强常规教育教学管理，促进保教质量提高。
5.做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
7.抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。
8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
二、具体工作内容
加强内部管理，提高办园质量
学期之初，自上而下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、后勤工作计划、各班学期工作计划（含班级教学计划）等，并在制定计划时注意计划的可行性和可操作性。为确保计划的认真实施，在实施过程中需对计划的实施情况进行客观的评价考核。
加大教科研力度，全方位地开展教科研活动
抓好课程的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
1.组织教师学习园所课程，在教师中开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。
2.继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
3.加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。
4.加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。
5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。
6.园所申报课题的深入开展及资料整理。
加强教职工队伍建设，提高师资水平
1.继续组织教师认真学习先进的教育思想--《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2.抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3.开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4.协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
加强教学管理，促进保教质量提升
1.教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。
2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。
3.环境创设要为教育教学服务。按照幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4.通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
做好保健工作，确保幼儿健康快乐成长
1.加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育、学期安全避险演习，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。
2.合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。
3.加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4.加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。
5.培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
6.加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
7.加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
8.加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。
10.加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
三月份的工作计划 篇8
一、教育教学
1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。（重点加强礼仪教育）
3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。（组长负责）
4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。
7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。（第二周开始）
8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划
9.督查：小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。（第二周开始）
11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作
1.做好报名收费注册工作；
2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划 （主持人：XXX）。
3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划 （主持人：XXX）。
4.各条线制定工作计划。（园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等）
5.调整并下发各类表格。（作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等）
6.录入上报新生幼儿各类信息（花名册、家校通、学籍管理等）。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
8. 配合中心做好20XX年绩效考核工作。
9.本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。
10.组织公办教职工体检。
11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。
12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。
三、课题、研修、培训
1.业务园长参加XX市教科研工作会议。（第一周）
2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。
3.青年教师XXX参加XX市级教师培训班学习。
4.组织全体教师开展专题“《3～6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
5.沙龙学习：撰写学习《指南》后的心得体会，展开讨论与交流。
6.园内开展“XX杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。（第五周）
7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。（第三周）
8.课题组：商议修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。
9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作，指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文，积极投稿，争取发表。
四、安全后勤工作
1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全，食品卫生大检查。
2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺利进行。
3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。
4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。
5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。
6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。
7.把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的配合，维护好校门口交通安全，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的安全。
8.倡导勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。
9.调整后勤人员卫生包干区。
10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作安排。
11.出好第一期卫生保健之窗。
12.结合XX市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。
五、环境创设
1.各班预设主题版面。
2.各班调整区角游戏的环境创设。
3.各班建立完善自然角，丰富内容（观赏区、水养区、饲养区、土培区等）。
4.确保种植园地活动的正常开展（为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等）。
5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
三月份的工作计划 篇9
三月份是同学们返校的第一个月份，也是我们在新的一年里开始大学生活的起始站。在新的一年里，同学们饱含朝气；在新的一学期里，同学们有着新的奋斗目标；在新的一个三月份，同学们更是可以创造一个良好的学习氛围。本月我部门的工作计划如下： 一．严格执勤 早晚检一直以来是我部门的日常工作，在开学的第一个月份里，晚检仍然将成为我部门最基本的工作之一为了认真了解学生的到校情况和促使学生尽快融入到新一轮的学习中，我部门将改变晚检人员的配置情况，以四个人为一组进行每天晚上的晚检工作。本着认真负责的态度，我部门将努力规范和监督我系学生的学习习惯，贯彻良好学分的建设。 二．开展各班学习委员和我部门成员的会议 定期召开各班学习委员的会议主要是为了通过学习委员来传达班级动态，反映班级在新的一学期里的学习风气，以及存在的各种问题。寒假过后，同学们难免会有点不适应学校学习生活。在晚检的基础上，部门希望各班的学习委员能够充当一座桥梁的作用，纽带的作用。各班的问题与需要也因此能够在第一时间内通过我部门上传到各班老师处以及系领导处。如此一来便能够尽快的解决各班同学的问题与需要，为同学们创造更好的学习氛围与空间，推动我系学习风气的高涨。 在各班学习委员协调的同时，我部门内部成员也将定期召开例会。例会的主题仍将以认真落实各项工作为主题，按时按质地完成晚检工作，认真规范和监督我系学生的学习习惯。对上一学期的各项工作与活动进行总结归纳，希望部门成员能够吸取教训，更加有信心的开始接下来的工作与任务。当然，一个寒假过后，部门成员想必也有许多感慨。此时，大家可以坐下来，交流一下意见和想法，沟通彼此间的感情，增强我部门的凝聚力和工作力。希望能够更好的为老师，位同学们服务。 三．植树节签名活动 为了提高我们大学生爱护花草树木，珍惜绿色的责任心，借三月十二日这一天，我部门将开展植树节签名活动。此次活动将宣传绿色环保概念，要求我们各位大学生保护好美丽的校园。以提倡绿色环保，保护地球母亲为宗旨，将在我系四栋门口摆出“多一份绿色，多一份温馨”的横幅，各位同学可以利用早上，中午或者课余时间在横幅上签字。通过此次活动，不仅是希望同学们略表决心，签名过后，更是希望同学们爱护树木，珍惜绿色的责任心有所提高。作为一名在校大学生，我们应该起榜样的作用。十年树木，百年树人。我们大学生要提高义务植树的意识，提高爱护树木，珍惜绿色的责任心。保护我们家园的点点绿色，使我们的生活环境更加美丽，更加干净，更是我们的责任。希望我部门围绕植树节开展的这一项签名活动，能够在推进学校班级文化建设的基础上，很好地增强学生们保护树木，爱校护校的意识，培养大学生们人爱大自然的良好习惯。 四．侦探推理讲座 一直以来对于挑战思维极限，情节扣人心弦的侦探推理小说深深吸引了许多大学生眼球。推理影视如《沉默的羔羊》、《古烟任三郎》、《神探伽利略》，以及我们小时候最喜欢的.《名侦探柯南》、《少年金田一事件簿》都让我们看得如痴如醉。但这同时，我们也希望对这些神秘的一系列的推理手法有所了解，提高自己的思维逻辑能力，判断能力。为此，我部门将开展侦探推理讲座，加强我校校园交流，丰富校园文化。此次讲座将可以给爱好侦探推理的同学提供挖掘潜能，展示自我，娱乐身心的机会。 同时，死亡推理时间，极有侦探价值的早期尸体现象，谈猝死、冻饿死，侦探逻辑原理以及摩斯筹码等等都可以是此次讲座的讲解内容。各种丰富的推理手法既神秘有神奇。我相信这个讲座能够大大的提高我们的想象力、判断力、逻辑能力、表达能力以及心理素质，更是可以建立更为完整的逻辑推理思维体系。侦探推理小说与影视刺激着我们的大脑，爱好推理的同学更是可以以饱满的激情与不断追求的精神获得更多。 五“减法生活，储蓄明天”系列活动之“二算” 为了响应和谐社会，和谐校园的建设，增强节能环保意识，为创建资源节约型和环境友好型社会做出努力。同时，为积极开展以“两型校园建设”为内容的主题教育和实践教育活动，努力营造节能减排系部文化，使全系学生自觉养成良好的节能环保意识和行为习惯，特制定“二算”活动。通过活动希望能够增强同学们的节能环保意识，努力营造节能减排系部文化，使全系学生自觉养成良好的节能环保意识和行为习惯。以各班级同学为单位，用问卷调查的形式开展“二算”活动。一算：每个同学要算清自己的开销占家庭收入的份额；二算：同学个对两型校园建设的贡献。在活动开展的同时学生组织也会在重点场所设立监督和警示牌，进行监督和检查。 最后，我部门成员将以全心全意的态度为同学们服务，我们将带着勇于创新的精神和持之以恒的态度投入到接下来的工作之中。并且我们会从各个方面严格要求自己，具备高度的责任心和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁与纽带作用。更好的完成各项工作，深入学生探索，勇于创新，开展一系列活动以改善学生学习思想，扩大帮助。 或许我们不是最好的，但是我们相信只要我们秉着一颗诚心，以积极地态度和正确的工作方法认真对待每一项活动，我们就会离成功越来越近。同时希望院系领导给予我们指导和支持，在兄弟部门的配合下，相信我们一定能在新学期的第一个月份内取得好成绩。 社工系学生会学习部 二一年三月四日
三月份的工作计划 篇10
一、指导思想
以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本，育人为本;德育为首，五育并举;依法治校，以德治校;规范管理，开放办学;)”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
三月份的工作计划 篇11
一、指导思想
认真贯彻《党中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固树立服务青少年的仪式。
重点完成如下四个共青团工作体系建设
1、以自律为目标的团员行为管理体系。
2、以理想为追求的思想品质催化体系。
3、以责任和效率为最高追求的团干队伍建设体系。
4、以人文为载体的多元校园文化渗透体系。
二、工作重点
1、切实加强学生思想道德教育，形成校会，班会教育同步系列，实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。
2、以活动为载体，培养团员的人文素质，提高团员的人文品味，着力抓好“两会两节”。
3、开展“延安精神进校园”活动，培养爱国主义情操。
4、加强团干队伍建设：继续落实团干例会，理论学习制度。
①坚持每月例会。
②要求团支书做到学期工作有计划，团会有方案，中心工作有安排，加强常规工作有检查和记载，结束有总结。
③对团员风貌情况进行检查，每月进行总结。
④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生，与学生及家长进行心灵沟通、交流。
4、鼓励学生争先创先，以“弘扬镇中精神，展示时代风采”为成长主线，不定期展示典型学生的先进事迹。
5、突出学生主体地位，做好“学代会、团代会”换届选举工作，有效发挥学生会、团委会干部的作用。
6、深化学生自主管理，继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。
7、加强团支部形象建设：从团员形象，团员风气两方面入手，通过团干培训引导建设向上，团结，有凝聚力的团支部。
8、加强校园文化建设，结合区教育局“校园文化建设年”相关要求，组织五四人文艺术节暨表彰大会。
三、具体工作安排
二月：
1、开学典礼。
2、查收团员暑期“看改革开放三十年”党校学习思想汇报。
3、团干工作例会，布置新学期工作计划。
4、组织学生会参与到学校日常检查中去。加强寝室内务管理，加强就餐秩序管理，及时到岗检查，及时通报检查结果。
5、团员、学生代表大会。
6、学生、教工团团费收缴工作。
7、校足球队纳新，并组织训练，迎战第3届xx市足球联赛。
三月
1、团干工作例会。
2、校足球队日常训练交流。
3、组织学生会干部会议。
四月
1、组织期中考试的考前教育。
2、组织一次中考拼搏主题黑板报。
3、开展纳新宣传。
4、组织学生会干部会议。
五月
1、组织学生参加第3届xx市足球联赛。
2、组织学生会干部会议。
六月
1、坚持做好每月一会。
2、迎接中考和期末考试。
三月份的工作计划 篇12
度过了一个愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。我们组织部也将有新的面貌，希望20XX年的我们更加辉煌。对于新学期的工作，我们将有计划有规划的进行，这一学期3月份的工作安排如下
：
一、常规工作：
(一)每周按时出席例会，做到不迟到、不旷会;
(二)例会过程中认真记录会议内容，会议后积极完善会议记录;
(三)按时上缴工作计划和总结，并对要开展的活动及时作出具体方案;
(四)认真负责地传达团支书工作计划，积极配合团支书完成工作，做好团组织关系。
二、中心工作：
(一)认真收缴好第一季度的团费(每名团员交x元);
(二)收取档案袋，并进行检查和整理(档案袋包含：团支部团员、团干汇总表;团支部新学期工作计划、团支部上学期工作总结;团支部台账;特色团日活动总结、汇总表;团支部奖惩情况汇总表;
三、六级与计算机等级考试通过情况汇总表;预备xx和入x积极分子一览表;对组织部以及团工作的意见和建议);
(三)团员证的收取、注册以及丢失团员证的补办;
(四)认真完成民主评议表的填写指导及审核汇总;
(五)PU平台的宣传推广以及使用培训;
(六)配合其他部门工作。我部门成员将积极配合学生会其他部
门工作，更多的为我院学生服务。
四、工作期望：
(一)增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识;
(二)增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。
回顾过去，展望未来，新学期又开始，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务于大家!
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三月份的工作计划 篇13
时光荏苒，转眼就到了三月份，我们宣传部面临着许多新挑战，我们将以积极进取的的工作热情和认真严谨的工作态度，有序的进行各项的工作，做好表率作用，使我们宣传部真正成为连接同学们以及学校的纽带。在新的学期里，生物与食品工程学院团总支宣传部三月份的工作计划如下：
一、日常工作
在三月份中，我们宣传部还将继续围绕学校的各项活动，在努力做好本部门的常规工作的同时，积极的参与到兄弟部门所开展的活动，协助他们做好行之有效的宣传活动，确保消息的及时传送，做好红白榜的通知，提前出好海报，及时更新我院的微博、博客、为我院外部做好宣传工作，保证我院工作的落实实行。
二、主要活动
五四评优即将开始，三月份的主要工作是围绕五四评优做好相关的准备，着重抓好微博，博客及微信的更新工作。另外，本周招新工作刚刚结束，新委员的加入为生物与食品工程学院团总支学生分会增加了新的血液。在准备五四评优的同时也要教好新委员。让他们熟悉部门工作，让以后的工作能够更好的开展。所以，培养新委员任重而道远。
三、重点工作
在我院的微博，博客这一方面，我们还有许多需要改进的地方，各个班级也在努力建设中，在原创精品和团学工作的板块中，我院还需加强报道，我们将再接再厉检查他们的管理情况以及博客发稿量，并评选出优秀班级与优秀个人，我们会努力建设我院博客微博，展现好的校园文化气息。增强新委员乃至部门之间的凝聚力，并且我们会做好表率作用，让新委员更快的适应部门工作，更好的融入到宣传部这个大家庭中。
生物与食品工程学院团总支宣传部
20x年3月7日
三月份的工作计划 篇14
二月份的离去让我们有些不舍，自开学以来我园做好了充分的准备迎接新学期的到来，但是通过二月份的总结来看，完成的并不是特别好。因此在三月份中，要改变这样的情况，让幼儿园从假期中脱离出去，让幼儿在园内生活的愉快，学习到更多的知识。所以在三月这个春风送暖的时节里，在这个变化多端的天气里，如何做好幼儿的教育和安全健康工作，我园将做如下计划：
一、教育教学
加强每日的活动教学，做好班级的管理，让每一位幼儿都能养成良好的生活习惯和学习习惯。教育每一位学生爱卫生，保持自身的洁净，在上课时举手发言等等。
鼓励教师在教学中让孩子们大胆发言、让他们对外界保持相当的好奇心，对于他们的提问给出合适的答案。
让教师制定好每日的工作计划，每周教学目标，在月末能够有丰富的总结，顺利的完成三月份的工作计划。
二、活动安排
在三月份有学雷锋纪念日、妇女节和植树节这三个重要的日子，为了让幼儿对认识这些日子的重要性，我园让每一个班级做好活动准备，在当天举行一些活动。
在学雷锋纪念日这天，准备好小红花，对表现优秀的幼儿进行奖励，鼓励小同学们继续保持，做好身边的事情。
妇女节则是请小朋友为家里的妈妈做一件小事，或者送一件礼物让他们在这样的节日里感到开心和幸福。
在植树节来临之际，讲述这个节日的意义，我们能够在这样的节日为保护环境做一些什么。让幼儿认识树木和我们生活之间的联系，我们在植树的过程中了解到树木的长成有多么困难，教育同学们在平时的生活中也要爱护花草树木，珍惜身边的一草一木。
三、安全工作
三月份的天气慢慢转暖，孩子们平时在园内的活动量较大时，要及时的增添衣物，保护他们的身体，不被感冒所侵袭。和家长及时地沟通联系，同时提醒他们在上下学期间注意路上的车辆。
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初三学习计划分享14篇
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初三学习计划【篇1】
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。
二、具体方法和计划
1、每天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定，晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道万丈高楼增地起，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的黄金期。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使人信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。临近中考前一个星期，可以浏览下文科的知识，比如语文、政治、历史等(不要硬记)，临时抱佛脚即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。
初三学习计划【篇2】
初二暑假其实是个最好的自我学习时间，可惜白白浪费掉了。现在要充分利用好周六、周日的时间，进行自我补缺补差，一点都不能马虎。周五放学回到家，先看看电视，放松一下一周的压力。晚饭后，开始做作业，必须先做主课语数英！完成后在做次科。作业时间：晚上7点~10点，期间十分钟休息。尽量周五晚把它完成，多的话就周六起床后快点完成吧！睡眠一定要充足，一般10:45睡觉。周六、周日：
早上起床时间：7:30，洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05开始复习语数英，哦，还有记得要多读英语！复习到10:00。就休息一下，比如打打球，出去散散步等，但千万不要给电视、电脑迷上了！11:00就吃lunch。吃完后，到12:00的时候睡午觉，一定要睡，否则下午学习没精神。
下午1:30起床。开始学习物理化学，一直到3:00。然后学习生物政治历史地理，一直到5:00。然后吃晚饭，6:00。自由时间：6:00~7:00. 7：30开始跟我学习，把一周所学习的所有内容认真复习一遍。把重点难点抄进笔记本里，记熟！不懂的地方问我。周日晚学习完后，就预习下一周要教的内容吧！记住复习、预习最重要！！！
平时上课要认真听讲，做到：
一、课上的效率一定要保持。
二、要跟着老师走，太自主不一定是好事。
三、多做题，一个类型一个类型的做，一定要做出效果，不然不如不做。
把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。
初三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
初三学习计划【篇3】
新的学期开始了，这是初中的最后一年了。奋斗就此开始，直至毕业。 首先，给自己定一个考上好高中的目标。 其次，上课认真听讲，积极完成老师布置的作业。 然后，多和同学讨论，沟通。是自己的知识融汇贯通。 再次，积极思考老师的问题。 最后，多做课外的练习来充实自己，使自己的课外的知识更上 一个台阶。 以此为新学期目标，并为此奋斗下去。 如有不好，敬请见谅！ 我重新帮你写另一篇了哦，希望对你有所帮助哦。初三是我们初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在这一年里如果我们蹉跎时光，一年后的我们必是满面愁云，而在这一年里我们努力奋斗，一年后的我们纵然未能取得最最满意的成绩，但一定能问心无愧。所以，迎着初三的到来，我为自己的学习生活拟定充实的计划。
希望它能够引导我扎实地走过初三。
1、上课认真听讲，勤做笔记。因为好记性敌不过烂笔头。
2、家庭作业自己做，不抄袭。在一天天的巩固练习中提高自己的学习水平。
3、遇到不会做的题，不懂的问题，不不懂装懂。会向老师同学寻求帮助。
4、做到课前预习以在上课时能够顺利地跟着老师的思路走；做到课后复习，温故而知新。
5、明确自己的目标，脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着许多陋习，(举几个例子，写点自己的缺点），在这今后的一年里，我会慢慢改正，做一个朝气蓬勃的初三学子。
初三学习计划【篇4】
伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。
在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。
同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。
初三学习计划【篇5】
尊敬的各位老师、家长、同学们：
大家下午好！
我是初三1班的XX，我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望，载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远，七年级的军训，八年级的基地拓展，都还在我们的记忆中，可今日我们已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长，说短却也不短，不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三，奔向中考，但当这一刻真实地降临到我们的面前时，你是否觉得有些不真实？是否会感叹光阴如梭？自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在，当你们真正坐在初三教室里，以后的事，你们又想好了么？中考从来都是没有硝烟的战场，那么，初三的生活便如同登山，抓住信念的绳索努力向上攀登，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天，以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写明年的六月最绚丽的一笔，翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生，可谓是任重而道远。校园里，我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色，要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样，要带领他们一起走好成功的第一步。
但要想成功，首先就要努力拼搏。要有头悬梁，锥刺骨的精神。“拼搏”顾名思义，要拼也要博。虽然，拼搏的历程中会有许多坎坷，许多苦，但是“学海无涯苦作舟”，没有“苦”如何去“渡学海”？没有苦，甘又何而来？所以在我们的字典里，只能有拼搏，决没有退缩，更没有放弃。
要想成功，其次便是要学会充分利用时间，时间就像是一块没有水的海绵，如果我们去挤，总能挤出水来，如果我们不去挤，水不会自己流出来。同样，不积跬步无以致千里，不聚小河无以成江海，把许许多多零碎的时间拼凑起来以后，就是一段很长的时间，充分地把零散时间利用起来，那你的时间一定比别人多。另外，子曾在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。不要总以为时间还有很多，但当真正过起来你会发现，时间稍纵即逝，正如莎士比亚所说：“凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。”把握时间！
再次，我们还需要有好的学习方法，好的学习方法有很多，像课前预习，课后复习，上课专心听讲等等，相信大家也都有自己的绝招，那就尽情地施展自己的招数吧。
有了拼搏，有了时间，也有了方法，那么成功就已离我们不远了。回望过去，我们曾有过很多成功，仰望未来，我们的前程将更加辉煌，我们要把握住今天，脚踏实地，向着成功坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的高中殿堂。同学们理解父母的唠叨，老师的教导吧，相信他们是永远会为我们喝彩的人！同学们，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，发扬奥运精神，我相信我们行！三年后，我们可以从容地走在各高中的林荫道上，谱写“同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”的豪壮诗篇，那时候的我们将为自己而自豪、骄傲。最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！为了自己的人生理想，努力拼搏吧，为学校的明天再添辉煌！一起大声宣布：“初三，我们时刻准备着！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
初三学习计划【篇6】
有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必你自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对你自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有你自己的计划。
一、学习的目标明确，实现目标也有保证。二、恰当安排各项学习任务，是学习有秩序的进行。三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是：
一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。
1、分析你自己学习的特点，可以仔细回顾一下你自己的学习情况，找出特点。
2、分析你自己的学习现状，一是和大家比，二是和你自己以前过去比。
二、确定学习目标：1。每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。
三、科学安排时间：
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的!“相信你自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信你自己，梦想在你手中这是你的天地。”
初三学习计划【篇7】
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标，攻克薄弱环节
如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7：00 起床
7：20 洗涑完毕 之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)
8：05 吃饭
8：20---8：50 背单词
8：55---9：25 背课文
9：35---10：35 数学
10：45---11：45 英语
11：45---12：00 课外书
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化学
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 语文
16：20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21：00 八科任选
初三学习计划【篇8】
1、单科
（1）语文：多注重于拓展提升一方面，做一些阅读理解，古文题，用题堆积起记忆，加重阅读量，提高作文档次，使作文中多增加得分重点，提升作文分数。基础知识做到多读多背，词语、生字写法掌握古文背诵熟练为目标，课内古文中的词语今义要学习举一反三，古诗背诵力求字准背熟，体会意境，揣摸作者内心，理解情感。
（2）数学：注重于题的类型积累，每一种题型要做到不漏，提高思维能力，课本例题细看，每做一题应想想它的变式，它的拓宽，练习册等资料上的错题典题，用本子单独抄写，重做一遍，力求错题不错，典题不忘。提升计算能力，计算题细心，不在不该失分地失分。
（3）英语：阅读理解，完型填空，语法方面练习，多读多积累单词，多积累语感，语法多练习，以书为本，课文背诵，单词背熟，力求不错，作文方面多用新词，多用精词，字迹工整。
（4）物理：拓广题型，笔记中的例题记好思路做法，不要光记答案，思路更胜一筹，再把练习册上的错误抄写，重做，理解性知识要死记，不能放松，资料、卷子上的重要题要重做。
（5）化学：新科目，要扎实基础，作业细心，该背则背，能背则背，不输在起跑线上，多练题，增加科目熟练程度，尽力把新科学为优势科目。
（6）政治、历史：背诵居多，理解较少，主要注意开放性的题。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字
2、目标（月）
语文：105数学：110英语：117物理：95
化学：95政治：100历史：100
中考：
语文：105数学：115英语：118物理：67化学：47政治：50历史：50地理：30生物：30
初三学习计划【篇9】
在这学期里，要加强自己不擅长科目，在语文上，除了把课文中内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研与多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量与速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键一点，就是要科学安排时间，没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新目标努力。
初三学习计划【篇10】
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！
改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；
2、列写出这节的内容提要；
3、找出这节的重点与难点；
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的；
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；
3、明确解题思路，确定解题方法步骤；
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习；
2、计划复习；
3、课本、笔记和教辅资料一起运用；
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
初三学习计划【篇11】
20xx年全国中考早早就已结束，准高中生们都已经开学了!20xx年中考的小伙伴们，是否感觉手心出汗，时间越近越是坐立不安?莫慌!不管你们是否有了紧张感，首先还是来了解一下初三的时间安排，这样大家在心里就对初三有个初步了解，不紧张的看完后可能就有感觉了!
初三上学期阶段(9月初~2月底，约170天
这个阶段我们会以学习新知识为主，在寒假结束之前，我们会学习完初三所有知识。这个时期会比较紧张，大多数学校讲课速度明显加快，将下学期的知识提前学习完给总复习留出更多的时间，而且初三所学在中考中的比重并不弱于初二。感觉这个时期比较长?我们要学习5科内容，170÷5=? 对了，我们还有会考科目......
第一轮复习阶段(3月初~4月底，约50天
这个阶段将进行初三知识点的全面复习，把课本内容全部复习一遍，地毯式复习，不留死角。
第二轮复习阶段(4月底~5月中旬，约30天
这个阶段的时间并不长，一般在3个星期左右，虽然时间短，但是我们查漏补缺，进行提高的最佳阶段。
第三轮复习阶段(5月中旬~中考，约40天
这个阶段从二模之后一直持续到中考，4个星期左右，主要任务是最后冲刺，进行总结性复习，练习套卷，找感觉，调整心态。
看了以上的时间安排大家有何感受?用“时间紧任务重”六个字来形容初三一点也不过。每个人掌握的知识程度不一样，中考的目标就不一样。只要达到自己力所能及的目标，中考就是成功的。临考前几天，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是中考成功的灵魂，只要有良好的心态就能达到你的目标。加油!
初三学习计划【篇12】
初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。
在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析不足
对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
1。 在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。
2。 在考试时，有时不能做到专心致志。
3。 老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4。 在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷：
一．语文
1。 在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2。 在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。
二．数学
1。 缺少课外难题的训练。
2。 自我总结能力尚欠提高。
三．英语
1。 语法训练欠佳。
2。 需加强课外阅读能力。
四．物理
1。 接触题型不够多。
2。 课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。
（一）整体措施
1。 课后回家做到条理化的复习。
2。 考试时要做到专心。
3。 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4。 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{二}具体计划
1。 加强课外阅读。
2。 闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。
3。 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。
4。 拥有自己的现代文摘抄本。
5。 在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。
1。 在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2。 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3。 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。
1。 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。
2。 阅读一些总结性的初中语法书籍。
3。 增大词汇量。
1。 寻找课外题型。
2。 增强笔记的条理性。
1。 熟记化学元素周期表。
2。 熟记化学概念。
初三学习计划【篇13】
A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。
B计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动，提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
3.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
初三学习计划【篇14】
初三的最后一个学期就要开始了，我作为一名即将要步入高中的学生，现在我的心情真是复杂不已啊，一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中，可一方面我又害怕自己在中考的时候失利，要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了，所以现在的我急需一份学习计划，这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。
现在的学习压力是挺大的，学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了，首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉，然后立马进入紧张的复习状态，争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看，我发现自己的弱势还是比较明显的，首先是各科科目的成绩都不是很拔尖，弱势科目时常会拖我的后腿，所以我现在首要目的是要取长补短，争取把自己的缺点给找补回来，这样才能在考试的时候多一分把握。当然了，这就需要我加强自己的学习才行了，所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施，把全部身心都放在学习上面。
我会多多做一些练习题目，既然我的学习成绩算不上太好，那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外，我还会花费时间在自主学习上，这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的就是时间了，要是我每天能比别人多出几个小时就好了，那么我就能尽快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要调整好自己的状态，不能在学习的时候出现厌倦感，我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里，然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了，平日里我做题目都是慢吞吞的，这样的状态在中考里是不够的，所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。
学习其实是一件比较综合的事情，在新学期里面我除了要做好自己的事情外，我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题，看看自己在哪里还有进步的地方，相信通过这么几个月的认真复习，我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的，到时候我不会辜负那些信任我的人，我会努力在中考里考出一个好成绩的！
会计工作计划分享14篇
职场规划能够协助我们更好地认知、理解和处理各种人际关系，当我们面临新的工作任务时，编写一份工作计划是很有必要的。在撰写工作计划时，有哪些问题需要特别注意呢？“会计工作计划”涉及到许多方面，现在就请与我们一同来了解吧！如果您想要获取更多相关信息的话，不妨来看看！
会计工作计划 篇1
会计工作计划是指在一个特定的时间段内，会计部门所制定的一项具体计划，用来规划和安排会计工作的实施和完成。这个计划不仅有助于提高工作效率和质量，也能为企业的经济决策提供有力的数据支持。
制定一个完善的会计工作计划，对于企业的财务管理和经营决策非常重要。一般会计工作计划应包含以下几个主要部分：
一、会计工作任务的明确
明确会计工作的任务和分工，确定每个人员负责的具体工作内容和权责。要把会计管理工作、会计核算工作、财务报表管理等各部分工作分别列出，明确每个人员需要完成的任务内容，以及分工合作的协调方法，从而确保会计工作的有序完成。
二、重要任务的时间安排
制定合理的时间安排，在实际中积极执行，确保每个任务在预定的时间内完成。这样，在较紧的档期中及时调整工作任务，及时撤销低效的工作，进而节省企业的经济成本。
三、明确目标和资金预算
制定一个完善的预算分析系统，为以后的制定预算提供重要的依据，确保会计工作的准确性和可靠性，从而为企业的经济决策提供可靠的数据支持。
四、做好会计核算工作
要做好会计核算工作，在业务的各个方面合理控制企业的拨款、支出和存入，确保核算工作的准确性和完整性，在汇总财务报表中保证数据及时、准确地发表出来。
五、实施会计监管和管理
加强对会计工作质量的监管和管理，预防会计弄虚作假、造假和其他欺诈行为，确保企业的财务信息披露及时、准确和完整。
六、财务报表的制作与分析
财务报表反映了企业的财务状况和经营成果，是外部投资者了解企业情况的重要数据源。在会计工作计划中，需要制作相关的财务报表，对财务数据进行分析，以期更好地经营企业。
总之，会计工作计划不仅是一个简单的计划表，更是一个企业管理决策的重要工具。通过合理规划和实施，可帮助企业制定合理的经济决策，有效推进财务工作的顺利发展。
会计工作计划 篇2
会计工作计划是一项非常重要的工作，在企业管理中起着举足轻重的作用。为了保证公司运营的正常和有效，组织一个有效的会计工作计划是必不可少的。本文将从以下几个角度详细介绍如何制定一个会计工作计划。
一、分析当前的财务状况
首先，确定公司的财务状况是计划起点，只有准确的把握财务状况，才能制定科学的会计工作方案。同时，需要对公司的业务流程和管理模式进行梳理，了解公司业务的发展趋势和财务运作的特点，以便为制定后期的会计工作计划奠定基础。
二、确立会计工作目标
通过对公司财务状况的分析，确定当前阶段需要达成的会计工作目标。会计工作目标应该结合公司的具体情况，既要符合公司发展的需要，又要兼顾自身的职责及质量要求。确定会计工作目标后，我们才能明确下一步实施计划的具体要点。
三、制定会计工作计划
在明确会计工作目标后，根据公司的需求和实际情况，制定一个符合实际情况的会计工作计划。此时需要考虑事务性工作和专业性工作的区别，为此要依据当下的财经状况和未来的业务量，考虑会计工作的实际规模和人员配置情况，同时合理安排会计做好预算编制、财务审计和税务处理等多项工作。
四、制定工作标准与约束机制
为使制定出来的会计工作计划能够按照标准规范执行，组织对计划实施的监控和督促是必要的。可以制定一整套工作标准和流程，既能够明确各项工作的标准和要求，也能够约束工作的执行人员，以保证工作效率和质量。同时，可以建立奖惩机制，对计划执行过程中的表现进行相应的奖惩，激励全员一起完成公司的会计工作计划。
五、总结与改进
会计工作计划的执行过程中，需要不断地进行把握与修正，只有这样才能真正为公司的发展提供有力的支持。在实施计划的过程中，逐步地发现计划中的缺点和不足，及时总结经验教训，加以改进，为保证工作的高效快捷提供重要的力量。
总之，会计工作计划的制定不是一项简单的工作，需要从多个角度考虑，并通过有效的措施进行实施和完善。各项措施的有效执行，才能为公司财务管理提供实用的建议，并为公司的发展提供有力支撑。
会计工作计划 篇3
会计工作计划涵盖了会计工作的各个方面，从财务报告到资产管理，它是会计师事务所在与客户合作之前制定的计划。会计工作计划通常包括时间表、工作步骤和负责人。
首先，会计工作计划需要有明确的时间表，以确保所有任务都在规定的时间内完成。时间表应根据客户的要求和需求制定，以便为所服务的客户提供最佳的服务。在制定时间表时，需要考虑到客户的截止日期、预算和其他要求，以确保预算和营运计划的完整性。此外，还需要考虑到与客户沟通的时间，以便尽早发现问题并加以解决。
其次，会计工作计划需要包含工作步骤，这些步骤是完成整个过程所必需的。工作步骤包括会计记录、分类、核算、报告和分析。在分类过程中，需要确定所有资产、负债和所有者权益的准确值，并确定这些值的来源。在核算过程中，需要对所有的收入、支出、债务和资产进行计算，并记录其周期性和大小。在报告过程中，需要根据与客户的约定，向客户提供财务报告、合规报告和其他报告。在分析过程中，需要对财务报表进行分析，以便为客户提供专业见解和建议。
最后，会计工作计划需要确定每个任务的负责人。负责人应具有丰富的财务背景和会计知识，以便在制定和执行计划时提供专业意见。负责人还应能够与客户和其他团队成员进行高效协作，并能够解决问题和处理突发事件。此外，负责人还应将计划中的任务和时间表分配给不同的团队成员，以确保所有任务都能按时完成。
综上所述，会计工作计划对确保账目准确、项目及时完成至关重要。一个详细、具体且生动的计划能够为会计师事务所和客户提供清晰、透明的指导，更好地保障客户企业的企业管理效率和经济效益。
会计工作计划 篇4
中华人民共和国会计工作是以中国共产党领导下的社会主义制度为基础的，为推进国家经济建设和社会发展提供重要的财务建设保障。会计工作计划是企业或组织在财务管理中极为关键的一个环节，它在企业的日常经营中占有不可忽视的地位。本文将从会计工作计划的概念、范围和实践等方面进行详细的阐述。
一、概念
会计工作计划是指在企业日常经营活动中，对财务工作的规划和安排，包括了财务预算、会计核算、财务分析、资产管理等方面的要素。其目的是为了提高企业经营的效益，规范企业的财务管理。
二、范围
会计工作计划的主要内容包括：
1. 财务预算
财务预算是指企业在未来一段时间内财务收支状况所做出的安排和预测，这些预算是财务决策中最基本的雏形。财务预算与财务实际分析的差异，可以帮助企业及时调整经营策略，优化经营结果。
2. 会计核算
会计核算是财务工作的核心，是会计工作计划中最重要的一个部分。它包括财产、负债、权益、收益和费用等五个基本要素的记录与统计，为企业提供财务管理和经营决策的基础数据。
3. 财务分析
财务分析与财务预算相对应，是企业对财务数据进行分析、比较和判断的过程。分析结果将影响企业的管理决策、经营策略的制定和落实，并且可以为企业的股东、投资者、供应商或银行等各方提供重要的信息。
4. 资产管理
资产管理是维护企业财产安全、提高资产收益的重要部分。包括了对投资项目、资产价值和增长情况的分析，以及资产利用情况的监控和改进等方面。
三、实践
如何制定有效的会计工作计划？在实践中，主要包括以下几个方面：
1. 了解财务管理目标：企业的财务管理目标与经营目标紧密相关。会计工作人员必须了解其所在企业的经营状况和财务状况，根据这些状况确定企业未来的财务管理目标。
2. 制定会计工作计划：针对企业财务状况，制定出各方面的会计工作计划。对每个阶段的计划进行分解，并将他们转化为具体的行动计划。
3. 将计划付诸实施：会计工作计划是建立在实际情况和可行性基础上的。会计人员在付诸实施过程中，要落实好相关的任务、措施和步骤，确保计划不断进步。
4. 经常检查和出现调整：一次完美的会计工作计划是不存在的，随着企业经营环境、市场变化，计划也会出现偏差。因此，会计管理人员应不断检查和分析会计工作计划的实施情况，并对其进行出现调整或修改。
综上所述，会计工作计划对于企业的经营和财务管理行之有效，是财务管理工作不可或缺的组成部分。在实践中，合理制定会计工作计划，落实其每个环节，可以帮助企业更好地管理财务、制定战略，从而实现更高的经济效益和社会效益。
会计工作计划 篇5
会计工作计划
会计工作是一项十分重要的职业，因此需要做好相应的工作计划。在公司和组织中，会计工作通常由精通财务和会计知识的专业人士承担。在执行财务工作之前，需要先制定会计工作计划，以确保所有的财务和会计工作得以正确、高效地完成。
会计工作计划应该包括以下几个方面：
I. 目标设定
制定会计工作计划的首要任务是设定明确的目标。在设定目标时，需要考虑到公司或组织的战略和财务目标，并制定相应的会计目标。在实现这些目标的过程中，会计人员需要分析财务数据和财务状况，来制定合适的预算布置，对公司的财务状况进行分析和评估。
II. 财务报告
财务报告是会计工作中最基本的部分之一，需要准确地记录和处理公司的财务收入和支出，并报告公司的财务状况。财务报告可以分为内部和外部两种。内部财务报告用于在公司内部分享和审核公司的财务状况，外部财务报告用于向外部投资者和股东报告公司的财务状况。
III. 税务企划和遵守规定
为了满足公司和组织的税务要求，会计人员必须在制定会计工作计划时考虑税务问题。在税务企划方面，会计人员必须确保公司或组织合法使用税务减免政策，来减少公司或组织的税务负担。在遵守规定方面，会计人员需要严格遵守各种税务规定、法规和规章制度，并在税务申报和经营中遵循合适的手续。
IV. 协助审计
由于合规审计已经逐渐成为了市场和政府机构对公司的密切关注点，这就为会计组织提供了合规性业务机会。在协助审计方面，会计人员必须明确监听和接收机构的审计要求，通过提供高质量、值得信赖的财务信息来改善业务流程，确保合规审计成功。
V. 强化团队合作和沟通
无论是在制定财务预算方案、编制财务报表、还是在遵守公司税务要求方面，会计人员都必须与其他部门紧密合作，以确保合理的促进业务流程。因此，强化团队合作和沟通，是实现良好工作计划的必要条件。
VI. 不断学习和更新知识
为了成为一名优秀的会计人员，不断学习和更新知识是十分重要的。会计行业中的法规、减免政策、税收新政策和会计标准不断更新，因此会计人员需要跟上时代的步伐。比如使用先进的信息技术工具和流程自动化技术，使工作更加高效和智能。
综上所述，为了确保会计工作的正确性和合法性，制定会计工作计划是十分必要的。合理的计划可以确保会计人员高效地处理公司财务问题，并帮助管理层合理决策。同时，通过不断执行和调整计划，可以帮助会计人员更好地适应新的财务流程和技术要求。
会计工作计划 篇6
会计工作计划是指一个企业或组织为了完成会计和财务管理工作而制定的具体方案和步骤，是实现财务目标的重要组成部分。会计工作计划的制定需要考虑企业的商业计划和目标以及财务方面的需求。
为了制定一个成功的会计工作计划，企业需要以下的步骤：
1. 定义财务目标：企业需要确定其财务目标，如增加收入、降低成本、增加产品或服务的销售等。这些目标应该明确、具体、可衡量和可追踪。
2. 确定财务需求：企业需要分析其财务需求，如现金流、贷款利率和财务风险等。这些需求将指导企业在购买设备、招聘员工和融资等方面做出决策。
3. 确认财务时间表：企业需要为其财务工作制定清晰的时间表，并指定特定的截止日期。这将确保企业能够及时完成其财务工作。
4. 确定会计制度：企业需要选择适合其业务的会计制度，如美国通用会计原则（GAAP）或国际财务报告准则（IFRS）。这将确保企业的财务报表符合行业标准和法规。
5. 规划资金管理：企业需要规划其资金管理，以确保其现金流量适当，并避免资金短缺或浪费。这包括制定收付款政策、制定预算及监督资金用途等。
6. 计划会计流程：企业需要确定其会计流程，包括财务账目记账、报表准备、检查和审计程序。这些程序将确保企业信息精确无误、财务报表及时出炉。
7. 备案财务文件：企业需要备案的财务文件包括备份、财务报表、辅助会计的记录等，以备税务查验、财务风险控制等用途。
通过以上步骤，企业将能够开发一个成功的会计工作计划，有助于实现公司的长期财务目标和可持续发展。除了制定计划本身，企业还应该对其财务团队进行培训，以确保他们具备必要的技能和知识来实施该计划。
因此，会计工作计划的制定是企业决策制定过程中不可缺少的一部分。它充分考虑了企业的商业计划和目标以及财务需求，规划资金管理、会计流程及备案财务文件等，为实现长期的财务目标提供各种工具和方法。
会计工作计划 篇7
会计工作计划是一份非常重要的文件，它是会计师规划、安排和管理财务工作的工具。该计划可以帮助会计师有效地组织和管理公司的财务活动，以确保财务目标的实现和商业成功的增长。
一份完整的会计工作计划包括以下要素：
1.公司目标和战略
会计工作计划的第一步是明确公司的目标和战略。这个步骤是非常重要的，因为它能够确保财务部门的工作可以与公司的战略目标紧密结合。会计师应该学习和理解公司的长远发展规划，以确保财务规划和预算可以支持公司的目标。
2.财务目标
财务目标是一个公司财务工作计划的核心，同时也是实现企业目标的基石。会计师需要确保财务目标可以符合公司的战略和目标，并且与公司其他部门的目标相一致。财务目标应该是明确、具体、可衡量的，能够为管理人员提供明确的方向，以便有效实现公司的目标。
3.预算制定
预算制定是会计师必须完成的一项重要工作。会计师需要根据公司的战略和目标制定财务预算，并仔细分析每一项支出，以确保支出符合公司的战略和目标。财务预算应该是充分可行的，并且能够确保公司实现预期收益。
4.资产管理
资产管理是一个成功的公司必须做到的一项工作。在制定会计工作计划的过程中，会计师需要仔细管理和监督公司的资产，以确保公司的财务状况充足。资产管理包括跟踪投资、资产负债表、在建项目和固定资产。
5.税务规划
税务规划是会计师必须考虑的一项因素。合法的税务规划可以为公司节约大量的财务支出，同时也能够为公司赚取更多的收益。会计师需要了解公司的税务政策，并合理运用税务政策，以为公司创造更多的价值。
6.内部财务控制
内部财务控制是任何公司不可或缺的一部分。会计师需要明确制定并有效实施内部财务控制规定，以确保公司的财务业务顺畅。内部财务控制还能够最小化对公司的风险和损失，促进公司财务状况的稳定。
总的来说，会计工作计划是一个将会计业务管理与企业战略规划相结合的重要工具。会计师需要时刻保持对公司的战略和目标的关注，以确保公司的财务状况是平衡的、稳定的，并能够促进公司的长期发展和成功。
会计工作计划 篇8
会计工作计划是一个非常重要的文件，它是公司会计部门制定的一个计划书，用来规划会计工作的时间、内容和目标等方面的安排，以确保会计部门能够按照计划完成各项工作任务，并保证公司账目的准确性和合法性。
作为一份重要的工作计划，会计工作计划需要详细地列举出每一项需要处理的事务和流程，并在计划书中设立时限，以帮助会计团队按时完成任务。计划书的具体内容要根据公司实际情况来制定，通常从以下方面展开：
1. 月度会计报表制定计划
会计工作计划中最重要的部分之一便是月度会计报表制定计划，该计划要详细说明每一个月需要完成的工作任务，包括进行账务核算、凭证填制、现金银行对账、账目调整、科目对账和编制财务报表等，这些都是每个月必须完成的工作任务。此外，计划书还应该列出每项任务的起始时间和完成时间，以方便会计部门按时完成工作。
2. 每季度财务分析计划
除了月度会计报表制定计划外，会计工作计划中还应该包括每季度财务分析计划。该计划要详细说明如何进行财务分析，并列出分类账、余额表和利润表等财务报表的分析要点和方法，帮助会计团队分析公司的财务运营情况、成本情况和资金情况。此外，计划书还应该列出每项任务的起始时间和完成时间，以方便会计部门按时完成工作。
3. 年度审计准备计划
另外一项重要的工作任务是年度审计准备计划，该计划要详细说明每一项当年的审计准备工作，包括审计前账务核算、凭证填制、成本核算和预算编制等，以确保会计部门做好审计准备，同时还要方便审计人员进行审核和审计工作。此外，计划书还应该列出每项任务的起始时间和完成时间，以方便会计部门按时完成工作。
4. 税务执法检查计划
除了审计准备计划外，还有一项非常重要的任务是税务执法检查计划，该计划要详细说明税务执法检查的类型、时间和流程，并列出税务检查需要准备的材料、人员和条件等，以确保会计部门能够及时应对税务执法检查，并保证公司在税务方面的合规性。
总之，对于企业来说，会计工作计划可以帮助会计部门规划好每一个月、每一个季度和每一年的工作任务，在实际工作中有组织地制定好工作进度表、工作计划和时间节点，确保精确地进行账务核算及相关报表的制定，并及时地向经理汇报工作进展情况。通过这些措施，能够提高会计部门的工作效率，确保公司的财务稳定和合规运营。
会计工作计划 篇9
会计工作计划已成为现代企业管理的基本工具之一，它不仅有助于企业更好地管理资金和财务活动，也能为其未来的发展提供重要支持。在本文中，我们将详细讨论什么是会计工作计划，以及如何为企业制定有效的会计工作计划。
一、什么是会计工作计划
会计工作计划是指企业为了达到自身经营目标所制定的财务计划和管理措施的总和。它包括对企业财务预算、财务报表以及财务管理等方面的全面规划和分析，由企业的管理层根据实际情况制定。会计工作计划的重点在于规划企业的财务活动，明确如何使用和管理企业财务资源。
二、为什么需要制定会计工作计划
制定会计工作计划的主要目的是帮助企业更好地实现其经营目标。以下是通常会存在的一些问题：
1. 没有财务控制：企业在没有财务控制的情况下，往往不能准确地了解自身的财务状况，也不能及时采取措施，导致长期的损失。
2. 没有准确的预算：企业在没有建立完善的预算体系的情况下，就不能确定自己的收入和支出情况，对于企业的未来发展有很大的不利影响。
3. 没有有效的财务管理：企业在没有建立科学的财务管理体系的情况下，就不能很好地管理企业资金和财务资源，最终导致企业无法健康发展。
三、如何制定会计工作计划
制定会计工作计划应该是一个合理、科学、具体的过程，下面是制定计划要遵循的重要步骤:
1. 定义目标和规划：企业在制定会计工作计划之前，应该先明确自己的目标，了解自己的规划，同时掌握市场动态信息以及内外部环境存在的风险。
2. 制定预算：预算是一种非常重要的会计工作计划，通过预算来规划企业的财务管理和资金使用活动。
3. 分析企业投资项目：对企业投资计划进行经济性、可行性等方面的分析，确定投资的优先级以及投资额度。
4. 制定财务报表：财务报表是衡量企业经营状况的重要依据，如资产负债表、利润表等。
5. 建立风险管理体系：建立科学的风险管理体系，通过准确的数据分析并及时做出相应的反应。
四、总结
会计工作计划对于企业的经营和发展来说都是至关重要的。企业在制定和执行会计工作计划时，应该围绕企业目标、规划和应对风险等进行思考和分析，做出合理的决策，为企业的未来发展提供有力的支持。
会计工作计划 篇10
会计工作计划
作为一位会计工作者，我们需要对工作做出详细的计划安排，以保证我们在繁忙的工作中能够高效地完成任务。一个合理的会计工作计划包括以下几个方面：
一、明确工作内容
首先，我们需要明确自己的工作内容。这包括审核、编制、核对、记录会计凭证，财务报表的编制和分析，税务申报，财务管理方案的制定，等等。对于每个工作内容，我们还需要进一步细分，确定具体的任务和时间节点。
二、制定时间表
接下来，我们需要制定详细的时间表。时间表应包括每个工作内容的具体时间要求，以及需要花费多长时间来完成每项工作。时间表还应包含一些特别注意事项，例如，特别需要关注的某些日期等。
三、确定优先级
接下来，我们需要确定每项任务的优先级。有些任务可能比其他任务更加紧急，更加重要。如果我们在工作中没有安排好优先级，可能会导致工作得不到及时、高效的完成。所以，在制定计划的时候，我们需要对每个任务的优先级进行评估和排序。
四、分配工作
在明确了工作内容、制定了时间表并确定好每项任务的优先级之后，接下来我们需要将任务分配给相关的人员。对于一些更加繁琐、重要的任务，我们可能需要安排更多的时间和人力来完成。我们还需要考虑每个员工的特长和优势，尽可能合理地安排每个人的工作，以便他们能够尽可能充分地利用自己的能力和时间完成任务。
五、反馈和修正
最后，我们需要不断地检查和反馈我们的工作计划，并根据实际情况及时对计划进行修正和调整。我们可以采用一些评估和反馈工具来帮助我们发现和解决问题。只有这样，我们的工作计划才能更加精细、有效地支持我们的日常工作。
综上所述，一个合理的会计工作计划应该考虑到工作内容、时间安排、任务优先级、工作分配以及反馈和修正等方面。一旦制定合理的工作计划，我们就可以节省时间和精力，提高工作效率，让我们的工作更加高效、协调和有效。
会计工作计划 篇11
会计工作计划是指会计人员制定出来的，包含一定时期内所需要完成的各项会计工作的计划。它是一个重要的工作准备，可以为公司或者个人提供有序，高效的会计服务。本文将从计划制定的步骤、内容、执行和评估等方面进行详细阐述。
一、计划制定的步骤
1.明确目标：制定会计工作计划时，需要首先明确工作目标。目标可以是基于公司或个人的会计需要，也可以基于特定事件或时间周期。
2.评估资源：在明确目标后，需要评估可用的资源。这些资源包括机器、员工、时间、财务系统和预算等等。评估资源可以帮助会计专业人士了解他们可以用来完成任务的工具、技能和时间。
3.制定时间表：拥有了清晰的目标和已经评估过的资源后，下一步就是制定时间表。时间表应该根据工作的性质和企业的需要，考虑实践可行性，并确保能够有效和高效地完成工作。
4.分配任务：将会计工作计划中的任务分配给合适的员工。这时需要考虑员工的知识、技能和经验，以及员工的负荷和时间安排等因素。
5.检查和审查：定期检查和审查计划以确保进度和质量水平的符合预期。如果进度缓慢，或者出现了任何问题，计划需要进行调整。
二、计划内容
会计工作计划的内容应当涵盖许多方面，包括会计科目、财务报告、预算和成本控制等。 以下是会计工作计划的主要内容。
1.财务报告：会计部门需要每月或每季度提交财务报告，说明企业的盈利能力和财务状况。报告应包括利润表、资产负债表，现金流量表等，以便内部管理以及与外部利益相关者共享。
2.预算：会计人员要与管理层协作，编制企业年度预算。这是一项关键性工作，因为它能确定企业未来使用现金的方式。
3.收入和支出：会计师需要追踪企业的收入和支出。这些信息可以用来执行财务分析，评估企业活动的收益性。
4.成本控制：会计部门需要严格审核企业的成本。他们需要识别任何过度开支并跟踪企业的债务和流动性。
三、执行计划
执行会计工作计划是一个关键过程。以下几点可以帮助会计专业人员更好地执行计划。
1.合理规划工作任务的时间：会计人员需要考虑到自身的能力和时间来规划工作任务的时间。可能需要对其他工作进行调整或者协同其他部门。
2.关注工作质量和准确性：工作的速度可以快，但不一定准确和高质量。会计人员需要保持专注，确保正确地记录每一笔交易，并及时验证信息。
3.及时沟通：会计人员需要与其它部门，包括销售部门和采购部门保持紧密沟通。这也包括与上级主管的沟通，这将帮助他们理解工作任务的优先级和需要应对的风险。
四、计划评估
监控和评估是计划的必须环节。在这一过程中，会计人员需要检查预定计划的执行情况和计划实现的效果。根据实际的情况进行计划的调整，并针对问题进行解决。
1.制定检查计划：考虑预定计划的目标和进度表，把相应的任务按照要求推动到下一个阶段。
2.进行效果评估：针对实施后的计划进行评估，审查实际数据和预定数据之间的差异，这将帮助会计人员调整或完善次期计划。
3.更新计划：考虑实施后得到的反馈意见，进行计划的修正。同时，也可以考虑对下一个时期计划的修改或完善。
总结：制定好会计工作计划能够使得每个会计员更有目的性，更加有效地完成其工作。以上步骤能够帮助会计部门清楚地规划自己的工作职责和目标，并顺利执行。计划的最终目的，是加强企业的资金管理和决策制定，最终为企业带来更好的效益。
会计工作计划 篇12
会计工作计划——提高事业水平的重要工具
作为企业的重要支持部门，会计部门是保证企业健康发展的重要组成部分。而要提高会计部门的效率和水平，就需要制定一个科学的会计工作计划。本文将从以下几个方面探讨会计工作计划的作用和制定。
一、会计工作计划对企业的重要性
在企业的日常管理中，会计部门是必不可少的。其主要职责是处理企业的财务事项，包括日常账目记录、会计报表编制、税务和财务方面的咨询等。而一个高效、规范的会计工作计划，可以提高会计部门的工作效率和准确度，确保企业能够稳步健康地发展，并避免财务风险。
同时，会计工作计划的制定也是企业规范财务管理的要求之一。在市场竞争日益激烈的今天，优质的财务管理不仅能够赢得诸多投资人的信任和支持，还能提升企业自身的竞争力，提高市场占有率。
二、会计工作计划的制定
一个完善的会计工作计划，需要涉及以下几个方面：
1、考虑工作环境和资源
会计部门的工作是通过会计软件等技术手段来实现的。因此，在制定会计工作计划时，需要考虑会计软件的运行环境和存储空间等因素。同时，也需要评估会计部门的人力物力等资源，以确定合理的工作任务分配和工作进度。
2、列出工作任务清单
将所有的工作任务列出来，包括账目记录、会计报表编制、税务申报等，以明确会计部门的工作目标。同时，也需要根据工作难度和优先级，设置合理的工作计划细节，确保每项任务都有明确的进度和截止日期。
3、上下联动
会计部门往往需要与其他部门协同工作，特别是与财务、采购等部门。因此，会计工作计划的制定需要与其他部门相互协作，确保各项工作能够有序开展，并在必要时对工作计划进行相应的调整。
三、会计工作计划的实施
制定会计工作计划不仅仅是一个规划阶段，它还需要付诸实施。要想实施一个完整的会计工作计划，需要注意以下几个方面：
1、执行好工作任务清单
在日常的工作中，需要按照工作任务清单来完成各项任务，并且要及时反馈工作进度和完成情况。如果发现某项工作进度滞后，需要及时找出原因，并采取相应措施加速推进。在保证质量的前提下尽量缩短工作时间。
2、加强沟通协作
在执行会计工作计划的过程中，各部门之间需要开展有效的沟通协作。特别是对于与其他部门协作的任务，需要定期召开部门会议或交流会议，以保障工作的顺利推进。
3、做好数据备份
会计工作中涉及大量的财务数据，这些数据是企业经营过程中的重要资产。因此，在执行会计工作计划时，要定期对数据进行备份，以防止数据丢失或遭受损害。
总之，会计工作计划的制定和实施，对于企业的财务管理有着不可忽视的重要影响。一个完善的会计工作计划适当开展日常工作，能够提升会计部门的效率，增强企业的市场竞争力，并有效提升企业的经营效益。
会计工作计划 篇13
会计工作计划是企业会计岗位所需，旨在规划会计人员的工作内容、时间、范围等。在企业的财务管理中，会计工作计划是非常重要的一项工作，因为它考虑到了企业的核心财务管理，确保了企业的准确盈亏控制和企业内部的资产管理。
一、会计工作计划的编制过程
1. market research: 对所从事的行业市场情况进行考察，并进行竞争对手分析，针对性制定工作方案。
2. 任务分配：将工作任务分配到各个部门的会计人员，根据企业的实际情况对任务进行合理分配。
3. 时间安排：时间导向是计划的关键部分，因为会计人员是负责企业会计工作的中坚力量，所以在时间的安排上需要进行精细化管理。
4. 确定KPI（Key Performance Index）目标：设置关键指标目标，从而方便衡量会计人员的业绩及贡献。
5. 汇报监控：监控所定计划的完成程度，可以对会计工作计划进行合理的调整，及时发现问题并进行解决。
二、会计工作计划的内容
1. 财务报表编制：财务报表是企业经营状况的直观体现，会计工作计划中具体编写财务报表的时间和责任人。
2. 税务筹划：在合规的前提下，通过合理的财税筹划降低税负，提高企业的盈利能力，对应税务局的政策变化，及时进行调整。
3. 财务风险监控：根据会计人员对财务信息的了解和掌握，对企业内部财务风险进行把关和监控，包括对企业经济业务的重大决策的财务分析等。
4. 会计档案管理：对企业的全部会计档案进行全面管理，包括逾期债权和拖欠账款的追回工作等。
5. 审计工作：会计师在企业历程中的角色一直非常重要，因此会计工作计划要细化审计工作的时间和百分比，从而方便对历史账单的监控，发现并解决问题。
三、会计工作计划的实施
1. 加强管理和指导：对会计人员进行管理和指导是重要的一环，通过对会计人员定期追踪和沟通，让他们全面掌握工作进度，精确定位任务的完成，进而提高会计人员的工作效率和业务能力。
2. 改进流程：不断地根据实际情况对计划进行调整，加强对计划的改进，提高实施的准确性、及时性和高效性。
3. 引导信念：会计师作为财务管理核心的角色，需要建立正确的企业信念，即“财务对企业的重要性不能忽略”，并将其传递给所有工作人员，让公司中所有人都能够理解和秉持这一观念。这不仅是一个正确的道德标准，也是企业长期稳定发展的前提条件之一。
会计工作计划 篇14
会计工作计划
简介
随着社会的不断发展和进步，各行各业都需要会计师来管理财务，确保财务的正常运作。会计师在公司或企业的财务部门工作，主要职责是记录账簿、审核报表、管理预算、审核税收问题等。为了确保工作高效有序，会计师需要制定一个详细的会计工作计划。
一、核算月度会计收支情况
核算月度会计收支情况是会计师需要完成的其中一个重要任务，这也是会计工作计划的首要事项。首先，会计师需要核对所有财务记录，以确保这些记录的准确性。其次，会计师需要仔细检查公司内所有账户的余额，并确保这些余额能够清晰反映公司的现金流量。最后，会计师还需要编制月度利润表和现金流量表，分析公司的财务状况，为企业找到财务优化的方向。
二、预算管理
预算管理是会计师需要执行的另一个重要任务。首先，会计师需要制定公司的年度预算，为公司未来的发展提供财务指导。其次，会计师需要确保公司的支出不超过预算，并对预算超支的情况进行处理。最后，会计师还需要定期检查公司的预算情况，为企业提供精益求精的财务建议，提高企业的财务效率。
三、财务报告审核
财务报告审核是会计师需要完成的另一个重要任务。会计师需要基于公司的财务记录，编制符合准则的报表，并审核财务报表的准确性。会计师还需要基于财务记录，定期向公司的董事会提供财务分析报告。这些报告有助于董事会了解公司的财务状况，制定财务策略并优化公司的财务状况。
四、税务审核
税务审核是会计师需要执行的另一个重要任务。会计师需要遵循税法规定，审核公司正确的纳税申报流程，确保公司的税务问题得到妥善处理。会计师还需要负责编制企业所得税和个人所得税所应缴税款的申报表，提供专业的税务筹划方案，帮助企业降低税收负担。
五、资产管理
资产管理是会计师需要完成的另一个重要任务。会计师需要记录和管理公司的固定资产和存货清单，确保资产具有完整的证明文件和记录。会计师还需要定期对固定资产进行折旧计算，以及提供有关企业的自然资源使用信息，作为企业的环保责任证明。
结论
综上所述，会计工作计划对于企业的财务管理至关重要。每位会计师都需要制定具体的工作计划，不仅可以提高工作效率，还能够更好地管理企业财务，为企业发展提供更多的帮助和支持。通过遵循这些计划，会计师可以确保企业的财务状况始终保持在合理的状态。
高三生物教学工作计划分享14篇
为了让工作更好的落地，我们必须好好地去撰写之后的工作规划写工作计划需要具有可实施性。在写工作计划的时候别人提供的意见重要嘛？因此，栏目特意整理了高三生物教学工作计划分享14篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
高三生物教学工作计划 篇1
一、高三一学年的教学进度：
教学思路：“夯实基础、循序渐进、滚动提高”“把握要求、精讲精练、提高效率”。总体上分两轮复习，重点要第一轮复习(以章节复习，适当进行整合)，第二轮进行专题复习。
本学期完成必修课本和选修三课本的第一轮复习。复习完必修三后可以每周做一份综合试卷，提高学生的整体性和综合意识。第二学期在一模前进行选修一及实验专题复习和综合试卷的练习，争取在第一轮复习打下扎实的基础，取得较好的成绩;一模以后则进行第二轮复习(以专题复习的形式)。
二、本学期的教学思想及教学策略：
㈠准确定位，因材施教：
根据我们学校学生的实际情况和新的高考要求(重点是B级的达标人数)，我们的教学目标在难度系数上不是面向高考试题的全部，而主要定位在85%。(高考试题的难度系数是6：2：2)，让尽可能多的同学能拿到试卷上80%分数。此外，对于班内少数学有余力的同学，老师可以提供一些要求比较高的练习。争取高考试卷上的20%。而对于少数基础较差的同学，则相反。
在准确定位的基础上，本学期我们高三备课组继续团结协作，发挥备课组集体备课的优势。坚持集体备课，分章节由专门老师负责有关的知识点扫描、教案和统一练习、测试，遇到问题共同研究解决。
㈡教学策略：
1、抓好基础
高考不管怎么考，基础知识始终少不了，能力的培养，更是建立在基础知识之上。历年的高考卷上也体现了这一点，尤其是今年的江苏高考卷更体现了基础知识的重要性。因此，在教学中要注重基础知识的教学，在第一轮复习时，我们对于基本知识点逐章逐节进行复习，生物学科虽属理科，但一些基本的知识相当一部分需要记忆。今年，我们在每一章复习完时，都进行基本功测试。来促进学生对课本上的基础知识进行复习和掌握。
2、方法指导
在高三的整个教学过程中，注重对学生进行学法指导和解题方法的指导。以往高三学生的困惑表现在：有的同学花了时间在生物上，就是学不好，不知该如何来学生物;还有的同学是题目看上去会的，也理解的，就是不知如何来解题。这些都说明了在学生的学习方法和解题方法上还存在着一些问题。而学习方法和解题的技巧与方法不是一天两天就能掌握的。这都需要老师在平常的复习中和练习中加以指导和归类总结。
3、做好课后的辅导工作。
高三的教学工作是繁重的，但在课堂中，由于学生的个体存在着差异，有些同学的基础好，有些差些。“一支独秀不是春”，对于个别同学老师尽量做好课后的督促辅导工作。
4、分工协作
在高三复习工作中，分工协作，编写好第一轮复习的教学案，群策群力，做到资源共享。
5、把握四个环节
⑴懂。虽然高三是复习，但基于学生的基础和平时生物课训练少的事实，许多复习课只能当新课上，第一轮复习至关重要。在课堂上，我们要让每一个学生听懂，特别是在第一轮复习中，在追求进度的同时更要追求质量，让每一个学生在每一堂课上都有较大的收获。
⑵做。习题是对所学知识进行巩固的一个重要手段，我们把习题作为查漏补缺、提高能力的重要途径。对于习题，我们切实落实精选、全批、选讲、订错四个环节，同时，要想尽办法让学生去认真做，在做中有所得。
⑶思。
①在教学中，我们将充分发挥学生的主体作用，多让学生参与，多让学生动手，让学生始终在思考中度过，一节课下来要让学生感到有点累。
②一段时间教学或每次考试后，教师将及时反思，总结经验和不足，及时调整计划或改善策略。同时，积极引导学生反思，梳理知识点，发现问题及时弥补。对于错题要引导学生注意收集整理，一段时间后及时复习巩固，温故知新。
⑷悟。高考是基础知识和能力考查相结合的考试。在注重夯实基础的前提下，还要注重归纳概括能力和创新能力的培养。在教学中，要经常引导学生在思考和反思中悟出一些规律，悟出一些独特的属于自己的解题技巧、解题方法。
高三生物教学工作计划 篇2
在新的学期里本人将继续担任初二两个班生物教学工作，为了出色的完成本学期的工作，特将本学期的教学工作计划如下：
一、教学总体要求和教学目标
继续认真学习《生物课程标准》，该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据，教师应该在认真学习和领悟的基础上，结合学校和学生的实际情况，创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养，特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养，同时在思想方面教育学生，使学生全面发展。
课程理念：面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展；提高学生的生物科学素养；倡导探究性学习，在全面贯彻国家教育方针的基础上，根据学生身心发展特点和教育规律，重视对学生进行全面的科学素养教育，体现国家对学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。
教学目标：通过义务教育阶段的生物教学，学生将在以下几个方面得到发展：获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用；初步具有生物实验的操作能力，一定的科学探究能力和实践能力，养成科学思维的习惯；理解人类与自然和谐发展的意义，提高环保意识。具体目标：知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展。能力方面初步学会生物探究的一般方法，发展合作能力、实践能力和创新能力；情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况，培养爱祖国、爱家乡的情感，热爱大自然、珍爱生命，逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
二、教学内容及进度
初二生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和发展”“健康的生活”为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。
三、教学措施
教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景；鼓励学生自己观察、思考、提问；注意课内外活动相结合，加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括：对学生的探究能力的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。
四、教材及学生分析
教材的编写注重从生活实践出发，避免了从理论到理论；注重创设问题情景，引导学生探究；给学生更多的自主学习空间，学生生活情景图片化；进一步加强了可读性。
初二年级的学生上课注意力不集中，课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。
五、总复习思路
1、分三个阶段复习
第一阶段，立足课本，分章节复习，对基础知识和基本技能进行复习，小步进行，打牢基础。这需要七天时间。第二阶段，进行综合复习，要引导学生进行知识的系统、归纳、整合，训练学生对生物学知识的综合运用能力，做段考模拟试卷。需要10天。第三阶段，学生自由复习，调整心态，进行查缺补漏。
2、强化训练、精选精做，举一反三
加强训练能大大提高学生输出知识的能力，能提高做题、应试的技巧，提高成绩。我们就要精选训练题。精选要做到：训练同一个知识点的题目不重复做，选择这一题目要训练哪方面的知识，我们一定要有数；一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查，我们可以把这多种形式的题目进行优化组合；对同一题目进行扩展和变形；及时做好检测，并且进行认真的讲评分析，找出学生存在的问题，让学生知道错在哪，为什么错了，到底哪方面的知识疏漏，再指导学生弥补缺陷；过一段时间，再用相似的变形后的题目进行训练或检测，直到学生理解和掌握。
3、加强集体备课，提高课堂效率
在备考过程中，发挥集体的智慧。结合考点，精心组题，提高课堂容量和效率。
4、与学生谈心、交流，鼓舞学生的斗志
亲其师，才能信其道。做学生的朋友，多与他们交流，一是可以提高学生对教师信任，促进学生主动配合教师，及时帮学生解决学习上和心理上的问题，提高教学复习的效果。二是可以了解学生的思想和心理状态，倾听学生对教学的意见和建议，做好自己的教学改进工作，及时调整自己的教学，促使教学相长
六、教学进度及课时安排
本学期是初二年级的最后一期，将面临着结业考试，时间大约在六月分，按这个时间就只有两个月的教学时间，其中可以安排一个月的复习时间，争取在四月底结束新课。
第七单元第一章
第一节植物的生殖——2课时
第二节第三节昆虫、两栖动物的生殖——3课时
第四节鸟的生殖和发育——2课时
第二章第一节基因、性状——2课时
第二节第三节基因的传递、显性、隐性——2课时
第四节第五节人的性别遗传——2课时
第五节生物的变异——2课时
第三章第一节生命起源——2课时
第二节生物进化历程——2课时
总复习及测试——10课时
总之，要让《标准》落到实处，需要教师更新观念，广泛学习，知难而进，努力提高，不断创新，做研究型、学者型的教师，做学生的引导者和心理医生。“学无止境，教亦无止境”。新的学期给我们的教学工作带来了更多的希望，在开始将工作一步一步努力做好，用饱满的精神状态为工作注入新的活力。
高三生物教学工作计划 篇3
依照生物教学大纲要求，结合教材内容和学生实际，为高考打下坚实基础、顺利完成教学目标.由于生物新课内容快要全部授完，本学期安排为完成第一轮复习。具体打算是根据授新课时的速度、学生掌握程度以及备考重要性等情况，有所侧重地进行第一轮复习。同时穿插理综考试训练，让学生提前熟悉高考题型和建立整体印象，从而有针对复习.
1.认真学习XX年浙江省《考试说明》(还未到手)，注意研究浙江省与生物高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以取得一定的课外知识量.
2.浙江省今年继续生物等科目自主命题，试卷结构、题型比例、难易比例、题型等都有可能微调。
3.本学期生物复习要把思维能力摆在重中之重的位置，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移与知识的再现。
4.要特别注重对学生生物复习方式方法的指导，把不同层次的学生在生物复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工
合理、周密地安排下学期的生物教学计划。本学期按三个阶段安排教学工作，具体安排如下：
第一阶段：9月3日至9月21日，完成选修三的全部新课教学。并尽可能的穿插一些练习.
第二阶段：9月22日至月，进行第一轮的基础知识的复习.要点：一是狠抓“双基”不动摇，落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方法。二是以专项复习为主，综合复习为辅，注重能力训练。
第三阶段：5月10日至5月24日，进行一些综合练习考试。
1、认真抓好生物学基础知识的复习。
高中生物学的知识，内容比较系统、全面。复习时认真分析，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂复习，启发学生学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真复习好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们第二轮复习打下较好的知识基础。
2、重视对学生进行思想教育。
高中生物学的教学内容，一切生物和它们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境而生活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有，通过讲述祖国丰富的动植物资源，我国古代的和现代的生物科学的成就，对学生进行爱国主义思想教育。这也是复习时要强调的.
3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。
教师通过复习，努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际
复习时要帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆要重视密切联系本人、本地区动植物种类的实际进行，培养爱国爱家爱生物爱环境的人文情操，引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
高三生物教学工作计划 篇4
一、指导思想
1、结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高生物教学质量。
2、提高学生思维能力，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移与知识的再现。
3、要特别注重对学生生物复习方式方法的指导，把不同层次的学生在生物复习过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。
二、学科目标
1.构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索，提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。
2.抓好一轮复习，研究考试说明，捕捉高考信息。训练高考试题，争取在20xx年高考中取得较好成绩。
三、具体教学措施
1.继续认真钻研教材、考纲和《考试说明》，及时了解和收集各类高考的信息，认真分析研讨近几年生物考试试题，以便把握教学的有的放矢地进行生物学科的复习，促进学科教学质量的提高。
2.认真开展备课组活动，规范教师的教学行为，重点落实备课常规和课堂教学常规，课和上课质量，备课组做到统一进度、统一资料、统一考试。
3.近一步健全集体备课制度：每周二召开一次备课组教师会议，每次活动有主题、有针对性，有专人发言，有解决问题的具体方案，通过一系列的活动将全组教师凝结为团结协作的整体，实现智慧共享。
4.为了进一步改革课堂结构和教学方法，提高教师课堂教学水平，积极开展听、评、说课活动，采用“组内备课，组内评议，改进教案，再行教学，不断完善”的连动式备课、上课方式，及时总结，反思问题，做到取人之长，补己之短，共同提高。
5.第一轮复习的主要精力是进行双基教学。认真分析，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂复习，启发学生学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真复习好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们第二轮复习打下较好的知识基础。同时还要穿插高考试卷的各类题型特点、解题思路、解题方法和技巧的辅导，逐步提高学生的解题技能。
6.重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。教师通过复习，努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
7.平时严格控制作业量，不搞题海战术，平时的练习、作业必须要精选，要贴近学生的实际水平。尽力实施轻负担、高质量的教学策略，规范作业批改。
高三生物教学工作计划 篇5
一、执教情况分析
在20xx年高考本科有大突破的大好背景下，我有幸执教20xx届的高三。作为一名再次执教高三的生物教师，我深深感到自身有许多的不足：首先是经验的不足，高三和高一高二的教学方式有许多的不同，因为高三是整一个高中阶段知识的全面统筹，这正是我个人所缺少的。另一个就是知识的不足，近年来的高考方向发了重大改变，由专业化向全面化，综合化转变，导致专业知识也发生的相应的改变，等等。
二、学生分析
本届学生理科有14人，大部分学生基础较差，学习方法不灵活，不会主动学习，一般没有学习计划，纪律意识不强，缺乏耐心、恒心和刻苦精神，情况不容乐观。其中莫富盛、陆华富、庞国德、钟康奎、林良泽等同学有一定基础，学习也较勤奋，有望考上专科以上。
三、本学期教学目标
本学期主要任务是完成必修课本与选修一和选修三的的第一轮复习，让学生对高中阶段生物知识有个全面，系统的认识。另外还要对学生积极辅导，及时进行单元测验，目标测验，提升测验，月考，联考，摸拟考等一系列检测工作，对试卷进行深入分析。根据学校课时按排特点（平均一星期六课时），尽量做到四讲一练一评。使学生的成绩能有较大幅度的提高。
四、具体工作措施
1.钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一节课。要求学生全面阅读、理解教材，查漏补缺，夯实基础。
（1）、在课堂教学中，教师与学生一起重温、回顾、理解、记忆必修本的重点、难点、考点知识，记住必记的知识点，要求学生对知识理解记、联系记、对比记，再通过典题分析、练习加强和巩固双基知识的理解，并及时解决有疑问的知识点。
（2）、在课后强调要求学生反复多看课文，把生物课本梳理几遍，在此基础上自己构建单元知识网络，提高课堂学习效率，变课本知识为自己的学问，达到以不变应万变。
（3）加强课本经典实验的基本原理、操作步骤、实验现象的复习；掌握实验设计的基本原则、类型，对每一种类型进行不断进行训练与归纳，提高实验设计的能力。
（4）重视单元过关测试与讲评，及时反馈信息，查漏补缺。
（5）指导学生掌握科学的学习方法：
a .学会联想：联想是培养创新能力的重要前提，知识间的联想、学科间的联想、问题间的联想等，都是有效提高创新能力的方法。学会联系生产和生活实际，培养科学实践能力，培养独立发现问题和解决问题的能力。
b.善于进行知识迁移：通过一定的方式，将相关的知识有序地组织起来，由此及彼，形成知识的链条和网络，浓缩已学过的知识，将书本读薄。同时学会对知识进行分析、归纳和综合，提高思维能力。
c.学会科学构建知识网络：
①核心辐射法。抓住一个核心的知识内容，然后围绕这个核心知识进行多方位多角度的联系，使之形成由点到面的知识结构。这个核心的内容可以是一个概念、一个原理、一个图解、一个实例。例如，光合作用的相关内容，可抓住课本光合作用过程的图解来构建：
②穿线成珠法。以某一生理过程或现象为线，把相关的知识串联起来，形成知识链，这也是形成知识结构的一种重要方法。例如，n 是生物体中蛋白质的重要成分，以“大气中的氮气→植物体中 n→人体中氮→尿素排出体外”为线条，可贯穿、联结以下的内容：
③归类比较法将分散的知识进行归类，将类似的知识进行比较，也是形成知识结构的重要方法。例如，植物育种的知识分布在必修中，复习时可将它们整理在一起。
2、多听课，学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，向有丰富教学经验的教师学习，尽量多深入课堂听课，不断提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学生物的兴趣，课堂上说练结合。
4、充分利用课堂时间完成教学任务，减轻学生的学习负担，让学生在课堂上充实忙碌，课下馈总结复习巩固。适量布置作业，天天检查，认真批改，扩大面批范围，问题作业要面谈，狠抓作业态度，帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题，使学生在复习中熟练，在练习中巩固，在测验中反思，在纠错中归纳，在总结中提高。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。多找学生谈心，加强个别辅导，课堂上给他们机会，不歧视他们，肯定他们的努力和点滴进步，帮助他们树立信心，不断进步。
五、备考思路
1.研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化 20XX年是新课标实施以来的第三年高考，研究新课程标准、广东省高考试题的命题思路及走势、考试说明显得尤为重要，在复习备考中应以新课标为准，以考纲和考试说明为依据，以研究新教材（主要为人教版）为基础，集中精力，重点突破核心、主干知识理念，抓住新内容，努力提高复习备考的针对性和有效性。从近几年教育教学改革的变化中、从考纲中，了解高考改革的趋势，在平时教学中紧扣思维的开放性、答题的个性化、知识和能力的综合化这个素质化命题这一核心内容来培养和训练学生。
2.紧扣教材，夯实基础，全面培养学生生物科学素养 由于在历届高考试题中，分值较高的是“遗传、变异和进化”、 “生命活动的调节”、“生物与环境”、“细胞”、“细胞的代谢”等五个部分的内容分布在三个必修模块上，而历年高考都很好的体现了
大纲中对生物学核心知识的考核。因此，在充分理解、掌握课标、考纲的基础上，要指导学生学会读书，通读教材，包括文字部分、插图、小资料、实验等；重要的生物学概念、生理作用、生理过程、实验原理、实验方法等要理解熟记。对生物学中的一些名词性概念、结论性语句要经常默写，以保准确无误，学会用生物学术语答题。在基础训练时，注重构建知识网络，同时注重创新方法，对典型例题要精讲精练，提高学生答题的技巧、速度和准确度，注重对知识的归纳总结和整理。
3.系统训练，全面培养学生各种能力 ①培养学生应用知识，解答问题的能力 ②培养学生的实验能力和探究能力 ③注重生物学知识与现实生活的联系，培养学生解决现实生活问题的能力
4.研究教法、学法，提高复习效率 一切要根据学生具体实际量力而行，准确定位，把握标高，落实好教学中每一个环节。在教学过程中，要贯穿“以学生为主体，充分发展学生能力”的思路，着力发展学生的思维能力。
5.关注生物学的最新进展及现代生物技术的应用 关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展（如人类基因组计划，克隆技术，胚胎工程等热点问题的研究），特别是与选修模块3“现代生物技术专题”相关的理论和技术内容。运用所学理论解释分析以生物学新进展为背景的材料试题。在选修本的教学上。
6.研究学情，落实分层教学，抓好培优补差工作 根据所教班级学生的具体情况，研究学生其它学科成绩，抓好对象生、促进边缘生，增加有效上线人数。对有实力和有潜力的学生制定培养学习方案，进行重点跟踪培养，在抓好基础的同时促使其广泛汲取生物学科知识，全面提高生物学科素养，同时对每次测试试卷进行面批面改，严格要求审题仔细、答题规范。对差生上课进行多提问，课后多辅导，选用合适练习与测试题，加强基础训练，逐步提高。
7.加强应试训练，提高学生应变能力 20xx年试题突然加大题量和难度，使考生很不适应。因此，在备考中，特别是最后一两个月内应加强难易梯度训练，各种难易程度的试题都要让学生体验，培养学生遇到容易题型不粗心，遇到难题不紧张，题量少时速度慢，题量大时速度快的应试习惯和心理。
今社会发展进入了信息时代，各种信息在社会活动中已占据了主导地位， 高考复习也不例外。高考信息要把握准确，方向明确，针对性强，复习效率才高。注意有关书籍（如《招生报》和专业杂志（如《生物学通报》、《生物教学参考》、《中学生物教学》、《生物学教学》、《中国考试》等），查阅这些资料，及时做好有关信息的收集、整理工作。通过有关信息分析，研究复习对策，准确地指导学生进行复习，避免盲目性，提高复习效果。
高三生物教学工作计划 篇6
我们高三备课组虽然人员较少，但依然踏实前行，把各项工作做到位。我们根据新的高考要求，结合本届学生的实际情况，初步确定了本学年的教学进度以及制定了本学期的教学计划。下面浅谈一下高三生物的复习思路：
一、高三一学年的教学进度：
教学思路：夯实基础、循序渐进、滚动提高把握要求、精讲精练、提高效率。总体上分两轮复习，重点要第一轮复习(以章节复习，适当进行整合)，第二轮进行专题复习。
本学期完成必修课本和选修三课本的第一轮复习。复习完必修三后可以每周做一份综合试卷，提高学生的整体性和综合意识。第二学期在一模前进行选修一及实验专题复习和综合试卷的练习，争取在第一轮复习打下扎实的基础，取得较好的成绩；一模以后则进行第二轮复习(以专题复习的形式)。
二、本学期的教学思想及教学策略：
㈠准确定位，因材施教：
根据我们学校学生的实际情况和新的高考要求(重点是B级的达标人数)，我们的教学目标在难度系数上不是面向高考试题的全部，而主要定位在85%。(高考试题的难度系数是6：2：2)，让尽可能多的同学能拿到试卷上80%分数。此外，对于班内少数学有余力的同学，老师可以提供一些要求比较高的练习。争取高考试卷上的20%。而对于少数基础较差的同学，则相反。
在准确定位的基础上，本学期我们高三备课组继续团结协作，发挥备课组集体备课的优势。坚持集体备课，分章节由专门老师负责有关的知识点扫描、教案和统一练习、测试，遇到问题共同研究解决。
㈡教学策略：
1、抓好基础
高考不管怎么考，基础知识始终少不了，能力的培养，更是建立在基础知识之上。历年的高考卷上也体现了这一点，尤其是今年的江苏高考卷更体现了基础知识的重要性。因此，在教学中要注重基础知识的教学，在第一轮复习时，我们对于基本知识点逐章逐节进行复习，生物学科虽属理科，但一些基本的知识相当一部分需要记忆。今年，我们在每一章复习完时，都进行基本功测试。来促进学生对课本上的基础知识进行复习和掌握。
2、方法指导
在高三的整个教学过程中，注重对学生进行学法指导和解题方法的指导。以往高三学生的困惑表现在：有的同学花了时间在生物上，就是学不好，不知该如何来学生物；还有的同学是题目看上去会的，也理解的，就是不知如何来解题。这些都说明了在学生的学习方法和解题方法上还存在着一些问题。而学习方法和解题的技巧与方法不是一天两天就能掌握的。这都需要老师在平常的复习中和练习中加以指导和归类总结。
3、做好课后的辅导工作。
高三的教学工作是繁重的，但在课堂中，由于学生的个体存在着差异，有些同学的基础好，有些差些。一支独秀不是春，对于个别同学老师尽量做好课后的督促辅导工作。
4、分工协作
在高三复习工作中，分工协作，编写好第一轮复习的教学案，群策群力，做到资源共享。
5、把握四个环节
⑴懂。虽然高三是复习，但基于学生的基础和平时生物课训练少的事实，许多复习课只能当新课上，第一轮复习至关重要。在课堂上，我们要让每一个学生听懂，特别是在第一轮复习中，在追求进度的同时更要追求质量，让每一个学生在每一堂课上都有较大的收获。
⑵做。习题是对所学知识进行巩固的一个重要手段，我们把习题作为查漏补缺、提高能力的重要途径。对于习题，我们切实落实精选、全批、选讲、订错四个环节，同时，要想尽办法让学生去认真做，在做中有所得。
⑶思。
①在教学中，我们将充分发挥学生的主体作用，多让学生参与，多让学生动手，让学生始终在思考中度过，一节课下来要让学生感到有点累。
②一段时间教学或每次考试后，教师将及时反思，总结经验和不足，及时调整计划或改善策略。同时，积极引导学生反思，梳理知识点，发现问题及时弥补。对于错题要引导学生注意收集整理，一段时间后及时复习巩固，温故知新。
⑷悟。高考是基础知识和能力考查相结合的考试。在注重夯实基础的前提下，还要注重归纳概括能力和创新能力的培养。在教学中，要经常引导学生在思考和反思中悟出一些规律，悟出一些独特的属于自己的解题技巧、解题方法。
高三生物教学工作计划 篇7
本年度，我担任高二xx班的生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并注重学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学，提起学生上课的兴趣，引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。
三、虚心请教其他老师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组老师的不同意见，他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议，使我的公开课开展顺利。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的'课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对文科班一些基础特别差的学生，我还多次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个知识点都能让学生理解透彻。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。及时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。
六、及时对学困生进行课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
高三生物教学工作计划 篇8
一、指导思想
以安图县教育局20xx年教育工作重点为指导，结合学校和教学，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针；坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围，全面贯彻新课改的要求，提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实践活动的学习，使学生能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高；能够拥有较高的应试能力，考出好的成绩。
二、教材和学生情况分析
教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。
学生刚步入初中，面对繁多复杂的学科，在和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，要提高学生学习兴趣，指导
三、教学的措施和方法
1、通过上学期期末统考的成绩分析以后，争取及格率要达到90%，优秀率要达到50%。这学期应该注重班级学生成绩的平衡发展，特别关注生物学困生的学习发展。
对生物学困生，要真正了解他们对生物学习的态度，分析学习不好的原因，个别找来谈心，上课随时关注他们的反应，看他们是否参与到学习中，是否对生物有兴趣，鼓励他们多回答问题，对于他们的变化做好记录。课外走进他们的生活，带领他们去了解一些实际性的生物问题，从而激发他们的学习兴趣。
2、激发学生学习兴趣。精心设计导语；运用生动的语言；加强情感教育；精心诱导、强化教学。
3、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
4、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的.资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式，学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研，上好课，设计好教案，写好。结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。
5、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据；或呈现生物标本、模型、生活环境；或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题；或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等等。组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。鼓励学生学会观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。
四、教学要求：
1、重点提高学生的应试能力，实际动手能力，分析能力。
2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。
6、组织好生物课外兴趣小组活动，能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
四、教学进度及课时安排
按照教育局安排课时进度，根据实际教学情况来实施。
五、教研课题
《怎样提高学生的考试成绩》
高三生物教学工作计划 篇9
依照生物教学大纲要求，结合教材内容和学生实际，为高考打下坚实基础、顺利完成教学目标。由于生物新课内容快要全部授完，本学期安排为完成第一轮复习。具体打算是根据授新课时的速度、学生掌握程度以及备考重要性等情况，有所侧重地进行第一轮复习。同时穿插理综考试训练，让学生提前熟悉高考题型和建立整体印象，从而有针对复习。
一、指导思想
1、认真学习某年x省《考试说明》（还未到手），注意研究x省与生物高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以取得一定的课外知识量。
2、x省今年继续生物等科目自主命题，试卷结构、题型比例、难易比例、题型等都有可能微调。
3、本学期生物复习要把思维能力摆在重中之重的位置，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移与知识的再现。
4、要特别注重对学生生物复习方式方法的指导，把不同层次的学生在生物复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。
二、教学安排
合理、周密地安排下学期的生物教学计划。本学期按三个阶段安排教学工作，具体安排如下：
第一阶段：9月3日至9月21日，完成选修三的全部新课教学。并尽可能的穿插一些练习。
第二阶段：9月22日至月，进行第一轮的基础知识的复习。要点：一是狠抓“双基”不动摇，落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方法。二是以专项复习为主，综合复习为辅，注重能力训练。
第三阶段：5月10日至5月24日，进行一些综合练习考试。
三、具体教学措施
1、认真抓好生物学基础知识的复习。
高中生物学的知识，内容比较系统、全面。复习时认真分析，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的'特点和学习规律，通过课堂复习，启发学生学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真复习好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们第二轮复习打下较好的知识基础。
2、重视对学生进行思想教育。
高中生物学的教学内容，一切生物和它们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境而生活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有，通过讲述祖国丰富的动植物资源，我国古代的和现代的生物科学的成就，对学生进行爱国主义思想教育。这也是复习时要强调的。
3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养，教师通过复习，努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际
复习时要帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆要重视密切联系本人、本地区动植物种类的实际进行，培养爱国爱家爱生物爱环境的人文情操，引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
高三生物教学工作计划 篇10
按照生物教学大纲要求，结合教材内容和学生实际，为高考打下坚实基础、顺利完成教学目标.由于生物新课内容快要全部授完，本学期安排为完成第一轮复习。具体打算是根据授新课时的速度、学生掌握程度以及备考重要性等情况，有所侧重地进行第一轮复习。同时穿插理综考试训练，让学生提前熟悉高考题型和建立整体印象，从而有针对复习.
一、指导思想
1.认真学习20xx年浙江省《考试说明》（还未到手），注意研究浙江省与生物高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以取得一定的课外知识量.
2.浙江省今年继续生物等科目自主命题，试卷结构、题型比例、难易比例、题型等都有可能微调。
3.本学期生物复习要把思维能力摆在重中之重的位置，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移与知识的再现。
4.要特别注重对学生生物复习方式方法的指导，把不同层次的学生在生物复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。
二、教学安排
合理、周密地安排下学期的生物教学计划。本学期按三个阶段安排教学工作，具体安排如下：
第一阶段：9月3日至9月21日，完成选修三的全部新课教学。并尽可能的穿插一些练习.
第二阶段：9月22日至月，进行第一轮的基础知识的复习.要点：一是狠抓“双基”不动摇，落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方法。二是以专项复习为主，综合复习为辅，注重能力训练。
第三阶段：5月10日至5月24日，进行一些综合练习考试。
三、具体教学措施
1、认真抓好生物学基础知识的复习。
高中生物学的知识，内容比较系统、全面。复习时认真分析，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂复习，启发学生学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真复习好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们第二轮复习打下较好的知识基础。
2、重视对学生进行思想教育。
高中生物学的教学内容，一切生物和它们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境而生活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有，通过讲述祖国丰富的动植物资源，我国古代的和现代的生物科学的成就，对学生进行爱国主义思想教育。这也是复习时要强调的.
3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。
教师通过复习，努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际
复习时要帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆要重视密切联系本人、本地区动植物种类的实际进行，培养爱国爱家爱生物爱环境的人文情操，引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
高三生物教学工作计划 篇11
首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学，提起学生上课的兴趣，引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
其次，为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视德育工作计划，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。
第三、虚心请教其他老师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组老师的不同意见，他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议，使我的公开课开展顺利。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
第四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对文科班一些基础特别差的学生，我还多次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个知识点都能让学生理解透彻。
第五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。及时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。
第六、及时对学困生进行课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
高三生物教学工作计划 篇12
一、 学生情况简要分析
高三18、20、21班学生的基础整体上相对较好一些，上学期已经完成了必修1第一章的一轮复习内容，但从上学期的期末测试成绩来看，每个班都有个别差生。他们已经形成的不良的学习习惯还没有彻底扭转，他们虽然比较聪明，但总是不能跟着教学的节奏，将所复习的知识及时消化，特别是课时作业总是不能及时完成。但整体上同学们的思维活跃，课堂表现积极。大多数同学都能认真钻研教材，及时巩固所学内容。因此，今学期的主要任务是做好个别学生的习惯养成教育，分类指导优生与中等生的学习方法，力争是每一位学生都有收获，为明年的高考打下坚实的基础。
二、 教材内容分析
本学期将要完成必修1(包括五章)、必修2(包括四章)、必修3(包括四章)以及选修1的所有章节的一轮复习教材内容，包括课本中的所有经典实验以及与教材有关的实验设计等内容。
2、教材编写特色分析
苏教版高中生物教材的编写特色：
1) 体现生物科学发展的时代性与前沿性;
2) 体现生物高新技术对人类经济、社会的重大影响;
3) 教材注重实验与研究性学习课题的研究学习;
4) 用大量插图、阅读资料等激发学生学习生物的兴趣;
5) 与社会实践及学生将来就业等密切联系。
3、教学实施设计
1) 精心研究教材、教学大纲、高考考纲、精心设计教学过程与方法，上好每一堂课;
2) 注重学习动态研究与学情变化，有针对性调整教学设计和方法，特别关注学困生，使其有所收获并取得一定进步;
3) 把握教学深度与难度，确定教学重点与范围;
4) 加强学生针对性训练，精选题目，培养学生能力。
4、德育目标设计
1)把思想品德教育渗透到每一节课中，为人师表;
2)通过生物学家的奋斗历程，引领学生形成钻研拼搏，细心思维的优良品质;
3)利用教材中涉及的我国科学家的成就，培养学生的爱国主义精神，鼓励为祖国繁荣做贡献的信念。
三、主要的教学改革方向、重点及措施(特别是现代教育技术的应用)
1、在教学设计与教学方法上下功夫，尽量贴近生活、贴近学生实际，充分发挥学生学习的主体作用。精讲多练，在解题方法技巧和促进学生思维上多渗透一些。
2、注重实验与研究性学习，多设计一些实验让学生动手参与，并让学生主动参与一些研究性学习的课题，培养学生基本的科学素养。
3、充分利用现代教育技术手段、利用多媒体网络改进教学，提高教学效率。
4、在教学中注重前后知识的联系，构建完整的知识体系和网络框架，提高学生综合能力。
四、配合教学安排的课外活动
1、搜集学习资料，整理生物学史、高新技术、生物科学新进展等。
2、引导学生进行小制作、小课题的研究。
3、安排一些家庭小实验，培养学生独立研究简单生物学问题的能力。
4、组织生物兴趣小组，开展生物学研究的兴趣活动，增强学生学习兴趣。
高三生物教学工作计划 篇13
一、指导思想
新高考，虽然给我们的教学带来很多困惑，但或许其中蕴藏着很大的机遇，机遇是为有准备的人准备的，所以我们要充分做好准备，抓住机遇。对大类学生主要目标是达到二本分数线，对美术、音乐、舞蹈特长生由于几乎只1/3的时间，不仅要完成选修三的学习，还要进行必修一、必修二、必修三、选修三的复习，时间非常紧张，尤其是对于舞蹈班来说。
二、教材分析
本学期重点对三个必修模块在进行基础知识的复习的基础上建立知识结构网络，对相关知识进行分类总结，对相关概念进行辨析比较，在新的情景中分析讨论，在复习中把目标定在梳理课本知识，加强和巩固对教材知识的理解，并及时解决仍有疑问的知识点上，帮助学生建立起自己的生物学知识网络，要求每个考点过关。
另外，对大类学生进行选修三〈〈现代生物科技专题〉〉的复习，涉及许多现代生物技术：基因工程，细胞工程，胚胎工程，生物技术的安全性和伦理问题以及生态工程。本模块以专题的形式着重介绍了现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点，重点是对各项技术的基本流程以及操作过程中的具体操作的理由和方法进行深入研究，并且关注其发展趋势和应用前景，以开拓学生的视野，增强科技意识，激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学的情感。
三、学情分析
学生对基础知识绝大部分已经遗忘，所以需要对基础进行过筛子似的复习，学生对知识间的联系和知识的综合复习以及在新的情景中的应用和拓展都存在明显的劣势，所以需制定周密且可行的教学计划，抓住每一个细节，抓实每一个过程。
四、进度安排
180班（理科大类）
时间安排
主要内容
要求
必修一复习
7.21——7.25
五、 方法措施
（一）认真研究考试说明和课程标准以及考试大纲，明确教学内容
要认真对课程标准和考试说明进行对比，尤其是考试说明中注重考察的内容，并且注意I和II所要达到的目标要求，并且与课程标准进行对比，看看提高的程度。
认真分析课程标准中的每一部分的行为动词要达到的目标，注意能力要求。吃透教材、精心设计每一堂课。将课本读“薄”，删减高考不可能考或极小可能考的内容，减轻学生的负担，提高备考的效度。按照教材的章节体系，依次梳理各知识点，通过统一测试，找到学生知识的薄弱环节，强化训练，将高二做过的试卷、习题整理出来，选出有代表性的、易错题的集中评讲，达到知识点过关的目的
（二）重新设计章节内容
在教学过程中我根据教学需要打乱课本原有的章节结构，设置具有一定思维性、可操作性，又能起来阶段小结作用的问题，调动学生的思维，拓展学生的视野。每一单元围绕单元知识重点、难点、知识结构构建单元知识网络，进行单元检测且及时反馈，了解学生疑难、改进教学策略。针对我校学生基础不扎实的实际情况，在第一轮单元复习时基本课本顺序为主线条，从落实基础知识开始，提高学生的基本技能，逐渐提高学生学习能力，从而提高复习课质量。
（三）构建学科知识体系，实验多方位专题复习
在复习中，构建一个完整的知识体系，注重知识之间的联系是至关重要的。
设置如下几个专题：
1、 植物细胞的代谢、增殖以及调节
2、 动物细胞的代谢、增殖以及调节
3、 遗传专题
4、 生物与环境
5、 选择题解题能力专题
6、 实验专题
（四）精选习题、强化训练
试题设计上讲究适量、适合测试目标，以夯实基础为主要目标。同时重视对学生比较，图表分析、实验等答题能力的培养。练习的批改上讲究细致、实效，学生的每一份练习都是学生的辛勤劳动成果，也是学生学习情况的真实反馈，我认为无论如何都得重视学生的每一次练习，做到精改精批，在训练的基础上做到快反馈，快反馈不仅使我对训练中的每一个问题或集体或个别能进行矫正或强化；还能根据反馈的信息，及时调整教学策略和手段和教学进度；能把学生取得的进步变成有形的事实，使之受到激励，乐于接受下一次学习，使学生的生物学习进入良性的循环轨道。
高三生物教学工作计划 篇14
本学期，我担任高二710班的生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并注重学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学，提起学生上课的兴趣，引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
其次，为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。
第三、虚心请教其他老师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组老师的不同意见，他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议，使我的公开课开展顺利。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
第四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对文科班一些基础特别差的学生，我还多次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个知识点都能让学生理解透彻。
第五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。及时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。
第六、及时对学困生进行课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
