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中学学习计划

发布时间: 2023.05.11

最新中学学习计划。

本篇文章认为“中学学习计划”是一个值得研究的话题。在当今的职场中,文件处理往往是必不可少的工作,使用范文的频率也越来越高。分析范文可以提高我们对信息技术和数据的理解和认识。但是,如何使自己的范文在众多人中脱颖而出呢?这是一个值得探讨的问题。

中学学习计划 篇1

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

听力:

1。从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2。每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1。学习新概念英语。背诵课文。

2。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:8:30—9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30—1:00,听chanelv的英文歌。

下午:5:30—6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上:9:00—11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

中学学习计划 篇2

从20xx年9月1日开始我便踏进了中学的门槛,荣幸的成为了晋江一中的一名初一学生,是初一年二班的一份子,我叫做丁培铟,为什么取这种与众不同的名字呢?这可是大有来头,"铟"代表着钢铁金属,父母从而希望我能够在人生的道路上凭着一股坚强的意志力和闽南人的爱拼才会赢的精神克服种种困难。

既然是一名刚进中学的学生,那么我就要快速进入学习状态,初中三年说长也不长,说短也不短,所以我必须明确初中三年成长鬼话及每学期学习工作计划。

初一上学期:因为才刚起步,必须学会快速适应学习,英语要抓紧落实,睡觉前先复习今天的学习内容及记忆单词,第二天早上在记忆几分钟,加以巩固。数学说难也不难,但是常常把题意搞得复杂化,所以买了一本教材书要适当的去看,那些基本知识与概念要老几,不必在难的题目上加深。语文要有适当的去复习下上课时的内容,多去图书馆看些比较有意义的书,武侠小说和历史要适当的去看,不要再期中考和期末考看,会让自己的身心及思想受到不必要的影响。

刚好过完初一上学期,我总结了下经验:

因为小学英语并未有过重视,所以基础很差,所以我更加的拼命,但是效果往往反响,才过一个月,英语从98分一步一步往下掉到70多分,自己的心态也受到了影响说自己的英语废材,什么都不会,考这种分数是理所当然的,抱着这种消极的态度从而使自己的成绩一落千丈,所以必须要端正良好的态度去对待学习与考试,听力与阅读写作要加强提高!每天多读多听多写多记。至于数学,逻辑性必须要清晰,这样子做什么题目都不会难,什么事都不要一下跳过去,慢慢地做慢慢的找一个思路去想,那些错的题目都要抄在错题集上面,每天都要复习一下。语文可以用中午时间去图书馆看书,每天语文早读课时,都要读出声回顾上课的重点内容。

初一下学期计划

过完春节后迅速转到学习状态,每天尽量让自己过得充实,洗衣服尽量在中午洗,洗澡在下午放学后或者晚上回到宿舍洗,要不时间回来不急。再来的是学习,下学期英语会更紧迫,数学的方程式会更难,语文的教课速度也会比往常快,所以不能丝毫松懈,这个学期希望能够从100多名进到前50名的稳定性。

初二上学期计划:

因为初一只有七门功课,初二就会添加物理这个难度的科目,初二生物和地理就要会考,所以初二这段时间会很忙,计划这个学期把所有知识要点基本掌握好,期中与期末能够进步几名,计划英语听力要训练,要看一本名著的书。

初二下学期计划:

因为考试会很多,所以要有适当的分配时间,地理和生物千万不能落下,物理和数学和英语同样不能落下,所以计划这个学期要更努力,计划全部都达到A。

初三上下学期计划:

走了4/6的路程,剩下2/6的路程,就要抓紧时间,中考很重要,每天都要很努力,每天都要反省下自己。每天都要回忆今天所上课的内容,每天都要向他人学习,每天都要复习错题集。计划全部达到A,达到一中所达到的分数这段时间要注重复习,所以游戏什么的最好别玩,小说之类的书也别看攻克中考。

中学学习计划 篇3

学习计划,高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向教师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者六、及时做好考前的复习工作。

考前复习就是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时光,网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。网络网上课件和学习管理平台的学习。八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自己。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自己!

学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

中学学习计划 篇4

王安石有诗言道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在新的一年里,你要盘点一下自己的学习收获,你总该有新的学习打算和计划,你要以春风般的热情来迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的机会,才能赢得明天的精彩。

书法是一门艺术。写好字体是你终身受益的事情,不仅现在能提高各门学科的成绩,将来还能得到同事和领导的赏识,说不定还能成为当代的王羲之。布置书法作业,是为了提高你的'素养,是为你终身发展着想,不是语文老师的作业,而是你应该训练的任务。要求:每天练字一张,共30张。

日记是生活的再现。凡是有作为有成就的人,都有写日记的习惯。坚持写日记是一种良好的生活习惯,不仅能记录你每天的所见所闻所感,而且能倾吐自己的愤懑和不快,能传递自己的友好和真诚,能抒发自己的性情和心灵,有甚者能纠正你人生的航向。那就拿起你的笔,尽情地写吧!要求:写12篇日记,写写每天自己经历的事情,写写读书的感悟,写写看电视节目的感悟,300字以上,可以有少量的插图,反面要有家长的简单的评语。

摘抄是一种读书生活。英国哲学家弗兰西斯-培根说过读诗使人聪慧,读史使人明智,演算使人思维精密。大诗人杜甫诗云读书破万卷下笔如有神。平时我们疲劳于课堂听课与作业,没有读书的时间,那就借寒假之际买点书读读,因为书籍是全世界的营养品。在读书过程中,肯定会遇到许多宝贵的知识,你应该把它记录下来。要求:做12页摘抄,并分分类,如精彩语段、名人名言、诗歌歌词、少量剪贴、历史故事、名著人物,可配少量的插图。

《寒假生活》是将知识生活化的最佳刊物。能指导你安全愉快的度过寒假,使你健康的成长;能引导你在生活实践中学习知识,给你学习的乐趣;能丰富你在课堂中学不到的东西,让你的心智得到开发。要求:完成里面的练习,掌握里面的知识,阅读里面的文章。

预习是课堂学习的前奏。假期中买一些教辅材料,可以自学新课,尽量落实在预习笔记上。尤其是外语差的同学,可以补习,多记单词,充分利用好你买的学习机,“既买之则用之”千万不要当做游戏的工具。要求:根据自己的能力和时间,自己来确定学习的任务。

寒假娱乐是寒假必须的调味品。既不能封闭自己,也不能放纵自己。可以看一些有意的电视节目,每天不要超过两个小时;玩一些正当的游戏,如下棋、打球或手工制作,以备来年竞赛;学唱一首歌,来激发自己生活的热情,增强自信;积极帮助家长做家务劳动,提高自己生活自立的能力。

怎样保证学习计划的完成呢?

首先,自己要有学习的热情------我学习,我快乐;我自信,我高兴。自己要学会暗示自己------玩物丧志。其次,学会合理安排时间,把作业分散在每天去做,千万不要在开学的那几天做作业,没有效果,也失去学习的本色。

中学学习计划 篇5

1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。

2、合理安排时间,有计划地进行学习 时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。

(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系 这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:

首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时间安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是,初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

(2) 遵循记忆规律安排学习 遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时间较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了。总之,遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时&r

dquo;,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

分散学习。“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右两边(或正反两面),分别写上中文词义和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后,就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。

过度学习。我国著名科学家茅以升在83岁高龄时,仍能熟练背诵圆周率小数点后一百位,别人问他有什么好的记忆方法,他回答说;“说起来很简单:重复!重复!再重复!”在学习中,我们都有这样的体会,我们记忆某些内容,到刚能勉强背诵时就停止了学习,结果过了不久就不会准确回忆。如果能“一鼓作气”,再多学几遍,效果就大大提高;而且这样熟练的记忆,保持时间也特别长久,这就是“过度学习”。一般而言,过度学习保持在50%-100%范围内。举例子说,背诵一首唐诗,如果用十遍刚好能基本背出,那么最好能再读3-6遍,这样就能烂熟于心,倒背如流了。过度学习要与及时学习和分散学习有机结合起来。

中学学习计划 篇6

一、认知自我、收纳信息

《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆。任何人在试图去寻求一条最佳的自我发展路径之时,如何能做到充分、冷静、客观地认识自我,从而给予自身一个清晰准确的定位,必定是思维进程中的首要问题。我,或者我的孩子,在步入高中之初,在同龄人或同届生中到底处于于一个什么样的水平?是顶尖前列极为优秀,还是较为优秀但并不突出,或是现阶段普通后劲十足,抑或完全没有进入状态基础薄弱?这个对自身的定位或许需要结合中考成绩和进入高中的第一学期后在各个维度上所展示出的状态来综合评定。同时,更为细化的划分也十分必要。以北京为例,假如我的孩子就读于市级示范校的重点班,在高一上学期体现出了强大的适应性和学习意愿,那么家长朋友们就应该问自己:他是否各科均衡?他是否在某门或某些学科上已经崭露出浓厚的兴趣和明显的优势?他更擅长且更感兴趣的学科是自然数理类还是人文语言类?我对他高三结束后的期待、规划大致是什么,这是否尊重并遵循了他本人的意愿?在高中的开始阶段就充分关注与思考这些问题,并给自己和孩子一个大致但清晰冷静的答案,比盲目地去打听政策上的一些风吹草动要更有意义。

与此同时,家长朋友们或许就应该进一步地去收集相关的信息了。在这里的“信息”,指的不仅仅是改革信息,而更多地应该是孩子在未来的发展路径中可能会获得的机会,或是需要的资源的相关信息。举个例子:如果孩子在数理方向上有浓厚的兴趣与不错的天赋,是不是咱们应该去提前关注下自主招生、甚至是学科竞赛的规划、安排、与重要时间节点?如果孩子对人文语言类的学科上偏好更重,是否可以提前设想和调研下,学习人文学科的学术和职业的出路是否真如自己过往认为的那样不明朗?甚至可以与孩子开诚布公地探讨下:在文理分科或是不分科的将来,孩子应该如何最大化自身的优势,以及应该如何进行学科的抉择?如果孩子的英语特别有优势,那么至少有三个问题值得思考:1、如何把当前的优势转化为一直能保持下去的强势、甚至胜势?2、如果真的实行了两年三考取最高分、重视听力甚至口语的政策,孩子现有的优势如何能最大化?3、有些语言类的名校是有提前批的,需不需要为孩子的这样一种可能性去进行一些前期的了解与规划?以及更普遍的,是否需要发掘孩子在艺术体育的某方面特长?如何去规划和设计孩子的社会活动等学业以外的全方位发展,以便在今后的自主招生资格的申请中占据更有利的位置?……这些信息如果能在高一就都收集整理筛选完毕,对于后续的安排和规划一定会有极大的帮助。

二、明确目标、反向规划

在了解了自身的情况和所有相关资源和路径的信息之后,咱们应该做的便是尽快确定一个理性、明确而细化的目标。举个例子,在平时的教学实践中,笔者常常会听到家长说:“我的孩子成绩很好,在某重点高中重点班中成绩名列前茅。我和孩子都希望将清华作为最终的目标。”笔者认为,这就是一个典型的不理性、不明确、不细化的目标。为什么呢?

首先,为什么一定要是清华呢?做出这个决定到底是出于一种特殊情结下的感性判断,还是充分收集信息后的理性思考?要知道,清华和北大这两所学校各有所长。清华主要以工科见长,学风严谨,勤勉踏实;而北大人文社科和基础理科最优,思想活跃,校风活泼。您是否综合了孩子的性格特点和学科偏好考虑过哪个更合适?退一步说,在长三角地区,综合性名校中的复旦大学、浙江大学、南京大学也各有千秋,都很不错。如果孩子自制力较差而数理天资较高,地处安徽学风极严的中科大也是一个非常不错的选择;如果孩子有绘画天赋对人文和理科都同时感兴趣,上海的同济大学建筑系可能值得考虑;如果孩子对汽车、飞机、机械之类从小就有特殊偏爱,更加专业精细的北理工、北航和上交是不是也值得考量?如果未来还有出国深造的打算,或是希望孩子能在本科阶段就具备全球性的视野和国际化的平台,香港的几大名校的相关信息您是否关注过?每次当笔者将这些问题抛给家长时,家长往往目瞪口呆,哑口无言。

其次,就算考虑清楚了,就选清华,那么随之而来的问题就更多了。理还是工?偏数学还是偏物理?偏化学还是偏生物?如果选了物理,理论还是应用?偏力还是偏电?经管和建筑是否考虑?其实不难发现,中国的高中学生和家长,更多时候都在考虑孩子能考上哪个学校,而很少会去为孩子思考:进入了某所大学的某个您和孩子都根本就不了解的专业,孩子最后到底能走得多远,走多长久。曾经在一本教育杂志上看到一句话:“中国不是没有世界顶尖的人才,而是将世界顶尖的人才都放错了地方。”在深为赞同的同时,我也感到了深深的遗憾与悲哀。一个经过了充分思考而明确细化的目标,其力量是无比强大的。但一个只凭感性与经验设定的宽泛目标,不仅无法支撑人为之奋斗很久,往往还会给未来的进一步发展带来意想不到的.障碍。

最后,如果能在高中伊始就通过细致客观谨慎的思考确定出一个理性明确细化的目标,咱们还需要去由结果倒推出目标的完成路径。还是使用同一个例子,如果孩子确定了目标是清华材料学院,那么去实现这个目标的路径其实也是多种多样的。竞赛国奖保送、自主招生、高考硬冲,都有可能达到这个目的,而无论是哪一种,我们都可以反向规划出高三、高二、高一、乃至与下个月孩子需要达到的阶段性的成果,和为之付出的努力和积累的资源。篇幅所限,在此不再赘述。

三、前紧后松、动态调整

如果目标已经明确、由结果反推的长期规划也都做精细了,那么最终剩下的便是执行层面。相信大家都能理解:就算有明确的目标与清晰的路径作为激励和指引,也不能保证孩子一定能将后续的规划按部就班地顺利进行下去。因为任何人的性格里都存在着惰性。这时,适当地监督和压力就会至关重要。除了极少数十分清醒和早熟的孩子以外,绝大多数高中生在高一时的压力都会不足。其实在高中阶段存在着一个普遍的现象:高一高二各种轻松,高三一年来还之前的债。教育部推行的此次改革的目的之一就是希望能扭转这种不健康的现象,将高中应考的巨大压力尽可能地平摊在三年里。因此从这个角度上来看,无论之后的高考政策如何变化,只要能做到“前紧后松,适度超前”,一定是有百利而无一害的。

许多学生在高一高二无目的地耗掉了很多时间之后,仅靠高三一年的冲刺,最终高考也取得了差强人意的成绩。那么不妨反过来思考:如果孩子在高一的时候就用接近他人高三的状态去学习各科知识,打下较为牢固的基础,甚至是适度超前,是不是在后两年中就会有拥有更多的时间、精力与机会,去尝试更多别的可能性?笔者曾经有一个学生,在高一时就半自学半报班地学完了所有的高中理科课程,后两年用来夯实英语、冲刺竞赛、挑战自招,整个高中三年过得十分的精彩而轻松,最后也以高考分数过700的成绩被港大金融系录龋而毫无疑问,绝大多数的孩子并不具备这样的判断力与自制力。因此才需要家长和负责任、懂教学的老师来加以正确仔细的引导,实时关注、动态调整,才能最终引爆学生的所有潜能,使他在高中学习过程中获得最大的成长与快乐。

结语

总而言之,不论是咱们如今面临的高考改革也好,还是教育改制也罢,无非都是希望能将咱们的中学教育体制变得更加合理、科学和完善,希望能培养出更多的具备过硬的综合素质与真实学科能力的栋梁之材。最终的政策会走向何方,笔者认为并不是那么的重要,只要咱们在丰富的信息和理性的思考的支撑下,用唯一符合教育规律的方式去为孩子制定出量身定做的高中三年的学习规划,相信“备考”将不在话下。

一项最成功的指向实际能力的考试,应该是永远无法被刻意准备的。希望通过一次次阶段性的改革,咱们的教制与考制能最终走到完全以能力和素质为导向的这一天。而这一目标的实现,对于每一位教育工作者而言,都同样任重而道远。

中学学习计划 篇7

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

初二学习计划

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的

题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。 5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

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初中学习计划 篇1

即将到来的寒假应该要得到妥善利用才行,毕竟通过本学期的学习让我意识到自己存在着严重的偏科问题,而且下个学期需要学习的知识点也有很多自然要予以重视,所以我制定了这份寒假学习计划并希望成为成绩优异的初中生。

回顾本学期的学习让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比较差的,而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题,这也意味着数学和化学没有考好的话将会极大地拉低自己的平均分,而且字迹差的话也会导致自己在学习方面难以得到老师的认可,因此我打算尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补习上面。由于寒假时间较短的缘故从而需要合理分配好自己的学习时间才行,数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题,通过大量解答数学题的方式来巩固自身的基础,而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。

化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式,至少本学期的化学知识可以通过这种方式在较短时间内进行掌握,但由于我平时没有重视对化学科目的学习以至于成绩较差,但我明白掌握正确的学习方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩,这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行,了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行,另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补习班,尤其是对化学科目的学习兴趣要尽快提升上来以免出现没有学习效果的状况,在补习过后对于学过的化学知识也要及时进行巩固才行。

字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进行改善,事实上由于我平时没有练字的习惯很容易导致假期结束以后依旧难以解决这类问题,但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的习惯并接受父母的监督,每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成,另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写习惯,而且这样做也相当于无形间将语文科目复习了一遍,在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材,通过对新教材的预习能够让我在开学的时候迅速进入学习状态并较好地提升自己的'成绩。

无论是对本学期知识点的复习还是提前预习下个学期的知识,对我来说都是巩固自身学习基础并希望能提升成绩的表现,但我也希望自己能够将学习计划执行下去从而却理想的效果,毕竟不愿意行动起来的话再怎么完美的计划都会失去存在的意义。

初中学习计划 篇2

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜,初中学习计划。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化,工作计划《初中学习计划》。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

初中学习计划 篇3

语文综合性学习是培养学生语文综合素养的重要途径,同时语文综合性学习是提高学生良好的口语表达能力(交际能力)、较强的写作技巧、和增长学生见识和见闻,培养学生热爱学习语文兴趣的途径之一。新的语文课程标准告诉我们,语文综合性学习是语文教学中不可忽视的重要学习形式,开展好语文综合性学习,有利于提高学生学习语文的兴趣和提高学生语文综合能力。那么,在语文综合性学习中,我们应该如何开展有效的语文综合性学习呢?通过近十年的教学实践,我认为可以从以下几个方面来进行。

一、做好学前准备是开展好语文综合性学习的前提

在开展每一次语文中综合性学习活动之前,一定要做好充分的准备。总的来说可以从这几方面做好准备:首先,选定好综合性学习主题,主题的选择应符合学生实际,符合学生的生活实践和已有知识状况;其次,根据主题选择准备好交流素材;第三,在开展语文综合性学习之前,要做好交流准备。比如我今年上六年级,通过学习了《草船借箭》这一组课文后,就组织学生开展了一次主题为“三十六计”的成语故事会的语文综合性学习活动。在做活动之前,我要求学生自己去阅读自己感兴趣的“三十六计”当中的一个成语故事,我给学生提供了“三十六计”的一些成语。这样让学生有目的地区寻找交流素材。从而为开展语文综合性学习创造了条件。

二、设计合理的活动流程、给学生充分展示的平台,教师善于调控是开展有效的语文综合性学习的关键

在语文综合性学习中,学生应处于主体地位,教师只是这个活动的组织者,活动上的交流表现主要看学生,因此我们在语文综合性学习活动中,应给足时间让学生去交流、去创作,在这过程中教师要善于调控活动气氛和准确拿捏时间的分配,在重要的环节上可以用多一点的时间让学生去交流,但是学生毕竟知识阅历有限,他们有些时候会遇到一定的困难,所以教师要善于发现学生的困难,避免学生走弯路,这样才能达到事半功倍的效果。如果教师只是一味地放手让学生自由去完成,有些时候会徒劳无获的。在活动的过程中,教师在设计的时候应科学合理地进行布局设想。比如我在召开“三十六计”的成语故事会这个活动时,首先:让学生先在小组里交流自己所读到的成语故事,小组互评;其次:抽查汇报,让学生推选小组里讲得比较好的同学上台讲演成语故事,教师进行点评。学生演讲后说出成语故事蕴含的道理。第三:总结:本次活动的收获,可以先让学生说说自己的感想,然后再引导学生说出故事给人的启示。这样紧密合理的活动设计,让学生在课堂上充分体会到了学习的快乐,及时进行奖励表扬让学生感受到了成功的喜悦,从而喜欢上了语文综合性学习。

三、做好活动延伸,达到学以致用、以学促进的目的

每一次活动结束后,不能就此了结,因为对于一些活动的开展不仅仅停留在课堂上,还包括课后进行实践延伸,要从学生的学习生活实践中慢慢去体会,比如在我以“三十六计”的成语故事会后,要求学生对于自己感兴趣的成语故事所蕴含的道理运用在生活实践中加以体现,但是教师要求学生必须要在遵守社会公德的前提下进行实践探索,写一篇运用成语故事的文章,加强对学生进行学以致用的训练。比如参观一处景物或观看一场影像要让学生先说出自己的感想,活动结束后还可以鼓励学生把自己看到的、听到的写下来,写得形象生动,并且还应写出自己的感受。课后的延伸方法多种多样,要根据选择的主题和学生在主题学习中的变现切实做好延伸布置。这样不仅是对学生学习能力一个展示的平台,同时也是提高学生语文综合素养的有效途径。

总之,选择好语文综合性学习主题,开展好有效的语文综合性学习活动、做好课后延伸,这样才能真正达到语文综合性学习的目的。切实提高学生的语文综合素养。如果能从学生的实际出发,从上面几个方面做好语文综合性学习活动教学工作,这样开展的综合性学习一定是有效的。当然,教学永远是一门不断创新的艺术,我们只有在教学实践中不断探索、不断改进,这样才能使我们的教学水平不断提高!同时希望指导教师和各位同行能给予我多多指点!

初中学习计划 篇4

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,可是必须要欢乐学习。所以,能够为自我量身定做一个适合自我的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,必须要适合自我,才能够到达自我的终极目标。

终极目标:

1.无论哪次考试,都要坚持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1.上课认真听讲,进取思考教师提出问题并敢于说出自我的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自我是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。

3.每一天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的资料。

4.每周的休息日,在完成作业的情景下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自我一周的学习心得。

5.每一天要听30分钟英语,训练自我的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课,课上必须要仔细倾听教师的解析,每一天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自我不足的地方,该背的资料要及时背熟,直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后,自我卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自我出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9.若有自我的一些想法,要及时和教师讨论。

10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2.初中生涯开始了,我要制定一个切实可行的学习计划,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

1、周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

2、早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

3、上课认真听讲,不做小动作,不说话。

4、校内的作业在放学前交给教师,不拖延时间。

5、放学后迅速回家,不在路上玩耍。

6、回家后认真完成家庭作业。

7、周一至周五不看电视。

8、看电视要看对自我有益的节目。

9、不懂就问,养成良好的学习习惯。

10、周末早上八点三十分起床。

11、每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

12、上网时不要只玩游戏,应当查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

目标:每门课考八十分以上。

重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课能够适当放松一些。

以上就是我的学习计划了,如有漏洞,请多指点,期望在初中中到达目标,考出好成绩!

初中学习计划 篇5

欢乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满期望,充满梦想的新的一学期呢理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲,进取举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成教师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上总结复习。

四、根据不一样的学科的特点,制定出不一样的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识,每一天熟读课文两遍。

2、提高自己分析问题和解决问题的本事,每一天坚持做五道奥数题。

3、提高自己英语听、读、说、写的本事,每一天坚持听英语磁带半小时。

4、每一天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。

五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想经过我的努力,必须能够取得更好的成绩。请教师、同学和家长共同监督我的实际行动。

初中学习计划 篇6

学习计划的制定对我们的学习很有帮助。养成制定学习计划的习惯可以有效地提高我们的学习效率,让我们的学习更加高效。在我们三年级的学习中,制定我的三年级学习计划是非常重要的。这里有一些好的方案给大家,希望对大家有用。

一、学习和奋斗的目标

逐渐掌握各个学科的基础知识和技能。每个学科的平均分最初定在第一学期期末的50-60分,下学期会达到70-80分(分数按100分折算),也就是好的程度。中考,第一名必须是二中和华侨(80分以上),第二名应该是一中和优秀华侨(70分以上)。第三个位置(60分左右)推荐去理中学习。

二、具体方法和计划

1、每天作息时间表。

六点半起床(如果可能的话六点)。

6.30-6.40刷牙洗脸。6.40-7.00读英语单词。一次记住14个单词,不多。7.00-7.30吃饭乘车上学。然后根据学校规定。你可以边吃边看新闻或者吃晚饭(当然,边吃边看电视对身体不好)。当我从学校回到家到7.00时,我为我的自由设定了时间,这可以帮助我做家务,看新闻,反映古代英语单词和诗歌,和朋友聊天等等。我不能看小说、电影和电视剧。

7点到10点是晚自习时间。

可以更短,但不少于2小时。保证每天花在学习上的时间应该在9个小时以上。10点上床睡觉。睡觉前,像看电影一样,展示你今天学到的东西。个性是一个英语单词。10点半不要睡懒觉,保证有足够的睡眠时间。星期天是你唯一不去上学的一天。你可以自由安排时间。最好完成老师布置的作业,花3到5个小时复习。

2.新课的学习和复习应该同时进行。

新课包括三个要点:预习、课堂听讲和课后复习。预习可以在晚上抽出时间预习,也可以在课间休息时抽出几分钟浏览课文,突出课本重点(推荐:尝试英语以外的其他科目)。上课听一听,上课记住这节课的重点,有时间做练习(掌握知识点的应用)。上午学习科目的重要知识点可以在下午写作时间复习,结合每节课优化设计中的课堂练习(加强当天上课所学知识点的记忆)。有时间优化作业(学会运用知识)。有时候晚上呆的时间不够(因为每天学习科目的难度有时候不一样)。晚上抽出时间复习下午学过的科目,同时完成各科作业(时间长短可根据具体情况确定,晚上7:00-8:30)。

3.将初三复习计划分为两个阶段。每个阶段都有不同的任务,不同的目标,不同的学习方法。

第一阶段是初三第一学期。

这个阶段大约持续五个月,约占整个初三复习时间的一半。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一科都是一门一门复习,所以你要跟得上学校的老师,认真复习每一科。要充分利用好这五个月,就要在中考范围内,一章一章、一段一段、甚至一句一句地复习每一科的每一个知识点。现阶段要避免复习中的急躁和浮躁。我们必须明白“高层建筑会增加土地”。只有在这个时候,我们才能在中考中取得好成绩;只有在这个时候回顾边缘和分支分支的地方,我们才能在未来克服一些全面而困难的问题。

第二阶段从寒假到第一次模拟考试大约持续四个月。

这个阶段是复习工作中最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期的复习任务最重,要做到最高效的复习。这个阶段也可以称为综合复习阶段。你的任务是将前一阶段杂乱复杂的知识系统化、组织化,在每一个学科中找到一条宏观的线索,勾勒出来,全面复习。这个阶段复习的直接目的是第一次模拟考试。

希望上面提到的初三学习计划能帮助我们制定初三学习计划,提高计划的有效性。最后,祝愿各位同学能够完善我们的学习规划,让我们大家在初三的学习更加轻松,为中考做好最好的准备。

最新中职学习计划


从“中职学习计划”中我们可以获得很多有价值的启示,你知道优秀范文有哪些表现呢?在这项任务中我们需要写不同类型的文档,范文越来越被人们所认可人们对其作用和价值有了更深入的了解。

中职学习计划【篇1】

中职学习计划

中职教育是我国培养技能型人才的重要途径,对就业市场和国家经济发展都有重要的贡献。与普通高中相比,中职课程更加注重实践和技能,因此学生需要更加注重实际学习和实践能力的提升。为了更好地完成中职学业,我制定了以下中职学习计划。

一、明确目标

学习计划制定的第一步就是明确目标。我希望可以在中职阶段掌握一项专业技能,能够在该领域内找到一份好的工作。同时,我还希望提升自己的语言和数学能力,为将来发展做好准备。

二、合理规划时间

学习计划中需要合理规划时间,以提高学习效率。首先,要建立一个严格的作息时间表,保证每天有充足的时间学习和休息。其次,要合理分配时间,不能压缩重要学科的学习时间。最后,要充分利用假期时间,开展一些有益的活动,提高自己的综合素质。

三、多元化学习

中职学习需要注重多元化学习,不能只关注专业知识,还要学习各种技能。首先,要注重实践,多参加实习、实训和实践活动,增加自己的实践经验。其次,要关注专业课程之外的知识,例如语言、文化、管理等方面的知识。

四、注重质量

学习计划中要注重学习质量,不能仅关注学科的广度,更要关注学科的深度。首先,要认真听讲,积极参与课堂讨论,对知识点进行深入剖析。其次,要注重课后的复习和总结,巩固学过的知识点,提高自己的记忆和理解能力。

五、增加自信心

学习计划还要注重心理素质的培养,以增加自己的自信心。首先,要树立正确的学习态度,积极面对困难和挑战。其次,要多和同学们交流,增加自己的社交能力。最后,要多参加一些能够锻炼自己的活动,例如演讲比赛、知识竞赛等。

综上所述,以上学习计划可以帮助中职学生更好地规划自己的学习和生活,提高自己的综合素质和实践能力,从而更好地适应社会的需求和未来的发展。

中职学习计划【篇2】

中职学习计划

在我们的教育生涯之中,中职学习过程是一个非常重要的阶段。作为中等职业教育,中职学校为我们提供了更加实用的职业技能和知识,为我们未来的职业发展打下了坚实的基础。为了更好地利用中职这个机会,制定一个完善的中职学习计划显得尤为重要。

第一阶段:明确目标,做好规划

首先,我们应该明确自己的职业规划和发展方向。不同学生在中职阶段的目标和规划会有所不同,例如有的学生想成为电子工程师,有的学生则想成为会计师。因此,我们需要根据自己的职业理想来确立中职学习的目标和规划。在目标和规划的制定过程中,我们要考虑到自己的兴趣爱好、个人性格、职业市场需求等因素,制定出一个适合自己的职业发展方向。同时,我们需要将目标拆分成一个个有序的小目标,例如每个学期完成一个重要任务,每个月完成一个关键项目等等,便于我们逐步完成整个职业规划。

第二阶段:加强学科学习,提高才能技能

中职学习最重要的一点是学科知识和职业技能的掌握。因此,我们要加强学科学习,提高自己的才能和技能。首先,我们应该把握好每一门必修学科的学习内容,熟练掌握所有基础知识,尤其是语文和英语学科,这两门学科不仅仅是为了考试而学习,还为我们未来的职业发展提供了必要的语言沟通能力。其次,我们要根据自己的职业规划来选择相应的选修课程,如如果我们想成为电子工程师,可以选择学习计算机编程、电路设计等课程,如果想成为会计师,可以选择学习会计、税法等课程。

在学科学习的基础之上,我们还需要加强职业技能的培养和提升。例如,如果想成为一名美发师,我们需要在中职学习期间学习基础的发型设计和美容化妆知识,并且还要实践操作,增强实战能力。通过在课堂上学习和实践活动中运用技能,积累经验和技巧,提高自己的职业素养。

第三阶段:多元化学习,增强综合素质

中职学习的过程不仅仅是针对职业技能的培养,还要注重学生的综合素质。因此,在学习计划中,我们要将多元化学习作为一个重要的环节,增强综合素质。例如,我们可以参加语文、英语等比赛,在实践中提高自己的语文能力,增强语言表达能力;可以去音乐、体育、美术等社团实践,培养自己的艺术能力、体育能力、团队协作能力等等。强化综合素质不仅可以丰富我们的学习生活,还能为我们的职业发展打下更加稳固的基础。

第四阶段:积极参与实习,增加社会经验

中职学习过程中,实习是不可或缺的一部分。通过实习,我们可以更好地了解职业领域,了解职业所需的技能和素质,同时还能增加自己的社会经验。因此,在中职学习计划中,我们需要积极参加实习活动,与企业接轨,学习企业运作和管理模式,提高自己的实际工作能力和职业素养。同时,实习也是了解职业市场需求和就业前景的重要途径,为我们未来的职业发展提供更多的参考信息。

总之,一个完善的中职学习计划不仅可以帮助我们实现个人职业规划,还能让我们练就一身有用的本领和综合素质,为未来的职业生涯开启更加光明的前程。因此,我们应该认真制定中职学习计划,积极投入学习和锤炼实战能力,为我们未来的职业道路打下坚实的基础。

中职学习计划【篇3】

中职生学习方面计划

——如何高效学习并获取更多知识

中职学生是具有一定专业技能和实践经验的学生,他们在校期间需要学好专业知识,积累实践经验,不仅要通过考试获得毕业证书,还要为未来就业打下坚实的基础。为了帮助中职生更好地学习,在这里,我制定了一份中职生学习方面的计划,旨在提高中职生的学习效率和能力,帮助他们更好地掌握知识和技能。

一、制定学习计划

学习计划是指建立一个合理的学习目标、时间表和学习方法,以达到高效学习的目的。中职生应该在每天的学习中制定一个合理的学习计划,规划好时间,合理分配每个学科的时间,同时要根据自己的学习进度和理解程度来调整学习计划。合理制定学习计划,既可以保证学习进度,又可以避免学习过程中的疲劳和挫折。

二、掌握方法

中职生应该掌握学习方法,即高效、科学、系统、灵活的学习方法。首先,要培养自己的阅读能力和思考能力,提高自己的阅读速度和理解能力。其次,要有针对性的备考,主动了解试卷结构和考试要点,掌握如何分析试题和答题技巧。再次,要有个体化学习方法,根据自己的特点和兴趣爱好选择适合自己的学习方式,如听音频、看视频、做题、自己总结等。

三、学习策略

中职生需要在学习中采用科学严谨的策略,以更高的效率获得更丰富的知识。具体而言,可以采用以下几种策略:

1、审视自己的学习方式,看看自己最擅长哪种学习方式,根据这一点,选择正确的学习资源。

2、善于借助工具,例如,通过互联网学习、使用档案袋来归纳测试等等。

3、定期复习和总结,经常整理笔记,将所学的知识整理成体系,为以后的学习和实践做好准备。

四、培养自己的学习习惯

良好的学习习惯有助于提高学习效果。中职生应该养成良好的学习习惯,如保持良好的作息和规律的饮食,每天保持运动、睡眠充足,培养出坚强的意志力和耐心,保持饱满的学习热情和积极的态度,善于与人交流,主动参加班级和学校的活动。

五、丰富课余生活,开阔视野

中职学生除了要全力以赴地学习专业知识,还应该注重个人兴趣爱好的培养和充实自己的课余生活。例如,可以参加学校和社区的活动,求职指导和学习培训,通过野外考察和实践活动,拓展自己的视野,增长见识,探索更广阔的世界。

总之,中职生学习方面的计划贯穿于学生整个学习过程中,是帮助他们更好地学习、拥有更多技能的必要条件。只要中职生们认真遵守这份计划,充分利用自己的优势,保持积极的心态,一定会取得出色的成绩,并取得更好的就业机会。

中职学习计划【篇4】

中职法律事务学习计划

一、选课背景及目的

作为法律事务专业的学生,我们深刻意识到法律知识在社会生活和职业发展中的重要性和必要性。随着我国社会经济的快速发展,法律意识正在得到广泛重视,法律事务专业的职业发展空间也越来越广阔,因此我们选择此专业并且拟定了学习计划,主要目的如下:

1.深入了解我国现行法律体系和法律制度,培养法律意识,为今后在法律领域工作打下坚实基础。

2.学习各类法律法规,养成对法律问题的敏锐意识和分析思维,提高解决问题的能力。

3.掌握法律实务知识和技巧,可以为企事业单位或者律师事务所进行法律事务工作。

4.升学为更高层次的法律事务人才奠定基础。

二、学习计划

1.基础课程

(1)法学概论:介绍法律的概念体系,法律形成、发展、文化和实用价值等

(2)宪法学:掌握我国宪法基本原理、国家制度和政治制度,培养对法治宪政的认识。

(3)民法学:研究民事各类法律关系和各种协议行为,从而掌握民事法律知识。

(4)刑法学:掌握刑事法律知识和规律,了解我国刑事立法和刑法实务等。

2.专业课程

(1)商法学:就商事法律制度和商业活动等方面进行研究。

(2)劳动法学:学习劳动法律制度和劳动关系各类法律知识。

(3)诉讼法学:学习包括民事诉讼法和刑事诉讼法在内的各种诉讼法律知识。

(4)行政法学:了解我国行政法制和行政机关的组织和工作,掌握行政实务知识。

3.技能课程

(1)法律文书写作:学习各类法律文书写作格式和要素,培养良好的法律文书写作能力。

(2)法律实务操作:通过模拟法律实务操作,掌握法律实务工作技巧和流程。

(3)法律英语:熟悉法律英语词汇和用语,提高英语应用能力。

三、学习方法

我们认为,学习中职法律事务专业不应该只是被动地接受知识,而应该要注重实践和交流。因此,我们制定以下学习方法:

1.积极与教师互动:听老师讲课,及时向老师提出问题,并尝试回答回答问题。

2.自学和自主学习:通过阅读法律书籍和材料,锻炼个人思维和创造能力。

3.分组合作学习:与同学们进行分组合作学习,互相讨论和分享学习内容。

4.实践和实习:在校内和校外实习、实践,将学到的知识运用到实际工作中去。

四、学习评估

为了提高自身专业素质和能力,我们在学习过程中需不断评估自己的学习进度和效果,主要通过以下方法进行评估:

1.课程评估:对每门课程进行综合评估,包括对课程内容、教学方法、教学质量等方面的评价。

2.自我评价:对自己的知识掌握情况进行自我评价,分析学习过程中存在的问题和需改进之处。

3.集体评价:与同学们互相评价,发现学习和实践中的问题并积极改善。

总之,我们将在中职法律事务专业学习中坚持认真学习,勤奋钻研,积极实践,不断完善自身,为今后的职业发展打下坚实基础。

中职学习计划【篇5】

中职建筑个人学习计划

作为一名中职建筑专业的学生,我深知学习计划的重要性。制定一个合理的学习计划,能够帮助我们充分利用时间,减少学习压力,提高学习效率,在学习中获得更好的成绩与经验。

我认为,制定个人学习计划需要考虑以下几个方面:

一、课程规划

中职建筑专业的课程涵盖了建筑设计、建筑施工、建筑测量、建筑管理等多个方面。针对不同的课程内容,我们需要制定不同的学习计划。例如,针对建筑设计,我们可以根据老师教授的知识点,制定练习画图、做设计方案的计划。对于建筑施工,则需要制定实地考察的计划。在建筑测量方面,则可以通过实验室的测量器材进行实验练习。

二、时间规划

在制定个人学习计划时,我们必须考虑时间规划。中职学生时间相对较紧,因此需要合理安排时间,把握好学习和休息的平衡。我们可以根据不同的课程安排和学期总体计划,制定出每周、每月的学习计划。然后按照计划进行学习和复习,以免出现拖延和临时抱佛脚的情况。

三、学习方法

不同的科目需要采用不同的学习方法。对于建筑设计类科目,需要学会多做练习和多画图,增加自己的设计能力;对于理论类科目,可以采用朗读、背诵、理解知识点等多种方法。此外,我认为建立和加入学习小组也是一种很有效的方式,可以通过集思广益、互相促进来加深自己的学习效果。

四、实践经验

学习与实践的结合,能够更好地巩固知识点,培养学生的工作经验。对于建筑专业来说,实地考察和实验室实践都是非常重要的。我们可以通过参观建筑工地、参与建筑模拟施工等多种方式进行实践,增强自己的实践经验。同时,我们也可以结合工作实践来学习,比如参与小型建筑项目或者在设计工作室实习等等。

综上所述,制定一个合理的个人学习计划可以帮助我们更好地掌握知识,更高效地学习和复习,获得更多的实践经验。在制定学习计划时,我们需要根据课程规划、时间规划、学习方法和实践经验等多方面进行考虑。相信只要严格按照学习计划来执行,我们一定能够成为学习成绩优异、实践经验丰富的优秀学生。

中职学习计划【篇6】

中职法律事务学习计划

随着我国经济的快速发展,法律事务的处理显得异常重要。法律事务作为现代社会重要的一种职业,在不断地升温,其后续职业发展空间也越来越大。中职法律事务专业就是培养这方面人才的专业之一,下面我们就来制定中职法律事务学习计划,帮助那些刚刚入行的学生更好的适应职场。

一、学习目标

中职法律事务专业旨在培养具有较高的法律业务能力和实践技能的助理型法律专业人才。培养学生了解我国法规制度,能够灵活运用法律知识处理工作中的复杂法律事务,具备基本的法律文书书写和业务处理能力。

二、学习计划

1. 法律基础课程

法律基础课程是学习法律事务的基础,本课程重点讲解我国法律体系、法律程序和法律文书等方面的知识,帮助学生了解并学习我国法律的基础知识。

2. 法律文书写作

法律文书写作是法律事务处理中必不可少的重要环节,本课程主要涵盖各种法律文书的写作和书写技巧,帮助学生了解并掌握法律文书写作的规范。

3. 法律实务

法律实务是法律事务处理中的实践环节,本课程涵盖了民事、刑事和行政等不同领域的法律实务知识,帮助学生掌握处理各种法律事务的方法和技巧。

4. 法律英语

随着我国经济不断发展,国际间的交往也越来越频繁,法律英语学习对法律专业学生来说也日益重要。本课程主要涵盖法律英语的基本知识和法律英语的听说读写技巧。

5. 律师实习

律师实习是法律职业生涯中的实践环节,通过实习能够更好地了解法律事务处理中的真实情况,并将学习到的法律知识应用于实践中,提高法律实践能力。

三、学习方法

1. 分析学习材料,尤其是重要部分

2. 合理安排学习时间和计划,提前预习

3. 注重法律实践,多参加实习机会

4. 积极参加校内外讲座、研讨等活动,扩大知识面

5. 经常进行知识复习和巩固,深化对法律知识的理解和掌握。

四、学习效果

1. 掌握基本的法律知识和实践技能

2. 能够熟练书写各类法律文书,并保证文书规范

3. 对法律实践有深刻的认识并有能力独立处理一定程度的法律事务

4. 对法律英语有一定的了解,并具备一定的口语和写作能力。

综上所述,中职法律事务学习计划是为了帮助学生更好地掌握法律知识和技能,提高其法律实践能力和竞争力。希望学生能够在此计划的指引下拼搏前行,取得更好的成绩并成为具备一定实践能力的助理型法律专业人才。

中职学习计划【篇7】

中职学习计划

随着经济的快速发展和社会环境的不断变化,教育也在不断更新。中职教育是面向中等技能型人才培养的一种教育,是实现“两个一百年”奋斗目标的重要途径之一。中职学习计划是中职教育的基础,通过制定具体的学习计划,提高学生对知识的掌握,为将来的职业发展和自身成长打下坚实的基础。

一、 建立中职学习计划的重要性

中职学习计划是为了让每个学生更好的规划自己的未来,更好的发挥自己的潜能。对于每一个学生来说,建立中职学习计划是必要的和重要的。通过制定计划,可以使每个学生有目的地学习,避免浪费时间和精力,以达到学习与发展的效果。

在现实生活中,许多人不知道自己的方向,没有一定的规划,盲目的去选择自己感兴趣的专业,结果没有找到合适的工作岗位,也没有找到自己发展的方向。而通过中职学习计划,可以让学生了解自己所擅长的领域和自己喜欢的方向,更好的选择自己的职业方向,为自己的未来发展打下坚实的基础。

二、 中职学习计划的基本要素

中职学习计划的基本要素包括:学习目标、学程安排、学习方式、时间规划和学习材料等。

1.学习目标:中职学习计划的第一个要素是制定学习目标。学生应该清楚自己的职业目标和所需要的技能和知识,以便将学习目标与职业目标相匹配。

2.学程安排:中职学习计划的第二个要素是学习课程安排。学生应该选择自己所感兴趣的课程,同时注意平衡,学习不同领域的课程,并制定学习时间表,以确保自己在学业上有规律的进展。

3.学习方式:中职学习计划的第三个要素是选择学习方式。学生可以通过课堂、在线课程或自学,以及小组学习等,选择自己所喜欢的学习方式。

4.时间规划:中职学习计划的第四个要素是时间规划。学生应该合理分配自己的时间,确定每周、每个月和每学期的学习计划,以确保自己在规定时间内学习和完成学习任务。

5.学习材料:中职学习计划的第五个要素是学习材料。学生应该选择符合自己的学习目标、能力水平和学习方式的学习材料,并通过不同的途径获取学习材料。

三、 中职学习计划的执行和调整

中职学习计划的成功不仅在于其制定,更在于其执行。在学习过程中,学生应该坚持自己所制定的计划,对学习进程进行跟踪和评估,及时调整自己的计划和目标。如果发现自己的计划有误或者已经完成,可以根据自己所遇到的问题来调整自己的计划。

四、 建立中职学习计划的好处

1.建立中职学习计划可以提高学生的学习效率,避免浪费时间和精力。

2.建立中职学习计划可以让学生更好地掌握知识和技能,为工作和职业发展打下坚实基础。

3.建立中职学习计划可以让学生发现自己的特长和潜力,更好的规划自己的未来,为从事自己喜欢和擅长的职业做铺垫。

4.建立中职学习计划可以增加学生的自信心和自律能力,促进学生的成长和发展。同时,也可以培养学生独立思考和自主学习的能力。

总之,中职学习计划对于中职学生来说是非常重要的。学生应该制定自己的学习计划,并认真执行和不断调整。只有这样,才能更好地为自己的职业生涯和个人成长打下坚实的基础。

中职学习计划【篇8】

中职学习计划

作为人生中重要的一段阶段,中职学习对于我们的人生规划和未来的职业发展具有至关重要的影响。为了让自己在中职学习中能够取得更好的成绩并更好地规划未来,我认为一个良好的中职学习计划必不可少。以下是我的中职学习计划,供大家参考。

一、制定学习目标

中职学习的目标不仅仅是学好课程和拿到毕业证书,还包括发展自己的社交能力、拓展自己的兴趣爱好、提高自己领导能力等方面。在制定学习目标时,我将注重以下几点:

1.明确重点:明确专业课的学习重点,将时间和精力投入到这些重点内容的学习中;

2.提高素质:通过加入社团、参与志愿者活动、读书、听音乐等多种方式提高自己的素质;

3.开拓视野:通过实习、出国交流等方式拓展视野,了解行业发展动态和国际化趋势。

二、做好学习计划

学习计划是自己的“行动指南”,可以帮助自己在中职学习中更有计划有条理地学习。在制定学习计划时,我将注意以下几点:

1.计划合理:根据专业课程的难易程度和个人的学习能力,合理安排学习计划,规避因过度学习造成的疲劳等不良后果;

2.计划具体:制定具体的学习计划,包括每周的学习任务、学习时间、考试安排等,并按照计划有条不紊地完成任务;

3.计划灵活:学习计划的制定应该注意灵活性,如需调整学习计划时,要及时调整,保证学习计划的顺利执行。

三、做好复习总结

复习总结是学习的重要环节之一,只有通过不断的复习总结,才能更好地掌握学科知识,提高学习成绩。在复习总结时,我将注意以下几点:

1.合理安排时间:合理安排每天的学习时间,在完成学习任务后,留出一定时间进行复习总结;

2.注意复习方式:通过做题、背诵、笔记等多种方式进行复习总结,使学习更加深入并知识更加牢固;

3.关注学科重点:注重重点知识点的复习总结,对于难点或重点部分可以寻找老师或同学的帮助。

四、参加实习、社会实践等活动

除了学习课程之外,参加实习、社会实践等活动也是中职学习的重要部分。通过参加实践活动,可以让自己更加深入地了解行业发展趋势,并实践和巩固知识。在参加实践活动时,我将注意以下几点:

1.认真对待:认真对待所参加的实践活动,积极参与活动,争取多学、多看、多问、多做;

2.及时总结:在实践活动结束后,及时总结自己的收获和不足,发掘问题并提出改进措施;

3.与他人交流:与他人交流,听取不同意见和建议,从中吸取经验和教训。

五、多参加社团活动、公益活动等

参加社团活动、公益活动等可以开拓自己的视野,拓展自己的社交圈,提高自己的领导能力和组织能力。在参加社团活动、公益活动等时,我将注意以下几点:

1.积极参与:积极参与社团活动、公益活动等,争取在活动中发挥自己的作用和价值;

2.认真学习:在活动中认真学习,并与志同道合的人进行讨论和交流,吸取新的经验和知识;

3.组织管理:尝试组织和管理社团活动、公益活动等,提高自己的领导能力和组织能力。

通过以上几点,我将制定一个完整的中职学习计划,让自己在中职学习中取得更好的成绩,并为未来的职业发展打下坚实的基础。

中职学习计划【篇9】

中职学习计划

中职阶段是每个学生人生中非常重要的一个阶段,这也是学生们为自己的未来打基础的一个重要时期。为了更好地利用好中职阶段的时间,让自己的学习生涯更加顺利,我们应该制定一份中职学习计划,那么,应该怎么制定中职学习计划呢?

第一步:明确自己的学习目标

在制定中职学习计划之前,我们首先要明确自己的学习目标,这个目标不是模糊的想法,而是必须具体可以实现的目标。例如,我想在中职阶段学好专业知识、掌握一门技能、提高英语水平等等,这些目标都是很具体的。只有把目标明确好了,我们才可以更好地去制定中职学习计划。

第二步:制定中职学习计划

一份好的中职学习计划不仅要有具体的目标,还要有可操作性。制定中职学习计划时,可以从以下几个方面出发:

1.每天或每周具体学习时间安排

中职生要学习很多课程,如何利用好时间让自己的学习更有效率就显得尤为重要。可以每天或每周制定学习时间表,按照时间表合理分配各门科目的学习时间,不要让自己太紧张或太松散。

2.找到适合自己的学习方法

每个人都有适合自己的学习方法,不同的人学习效果也不同。中职学生可以多尝试一些学习方法,找到适合自己的学习方式,如视频教学、模拟实验、小组讨论等等,提高学习效率。

3.做好笔记和复习记录

学习笔记和复习记录可以有效地帮助中职生加深印象,让记忆更加牢固。在学习过程中,可以通过做笔记和复习记录来巩固所学内容,并及时修改和补充,防止遗忘。

第三步:落实中职学习计划并不断完善

制定好中职学习计划之后,就要扎实地执行,不能出现敷衍和懈怠的问题。要保持学习的热情,不断完善中职学习计划,使学习时间更加有规律,学习效果更加显著。

总之,中职学习计划的制定和落实对于每个学生来说都是非常重要的。只有合理制定学习计划,才能让自己的学习更好地开展,更好地打好人生发展的基础。

中职学习计划【篇10】

中职法律事务学习计划

为了提高自己在法律事务方面的知识和技能,我制定了以下的中职法律事务学习计划。

一、提高基础知识

1.听取相关的课程。对于初学者而言,课程是一个很好的学习方式。我将注重听取和学习相关的法律课程,掌握法律基础知识,力争以尽快的速度进入到实际操作和案例分析中。

2.阅读书籍。对于比较成熟的学生而言,阅读书籍是一个很好的继续学习的方式。我将花费时间阅读一些与法律相关的书籍,包括案例、解释、法规等,以巩固自己所学的知识。

3.学习听力和口语。法律工作需要频繁的沟通,而听力、口语水平是很重要的。我将努力提高自己的听力和口语能力,使自己成为一个能够与客户和同事沟通良好的专业人员。

二、实践经验

1.学习案例分析。法律事务的研究主要通过案例学习,我们需要掌握案例所涉及的法律知识,以此能够更好地解决客户的问题。我将注重学习案例分析,加强自己的实践经验。

2.实习。法律工作的实践经验是非常重要的,通过实习能够加深对法律事务的理解。根据自己的实际情况,我将尽力争取实习机会,以加强法律实践经验的积累。

三、拓展专业技能

1.了解基本的计算机技能。随着科技不断进步,计算机技能成为一个不可或缺的素质,我将努力学习掌握基本的计算机技能,包括文本处理、表格制作、PPT制作等等。

2.了解英语。在法律领域中,英语成为一个特别重要的技能,为了扩大自己的知识面、拓展职业发展空间,我将继续学习英语。

四、定期测试

1.划定学习计划,根据进度规定相应的考试计划并定期测试。测试可以检测自己的学习效果,避免盲目的学习。

五、总结

本人的中职法律事务学习计划为了提高自己的法律知识水平,尽快的进入到实际操作和案例分析中。我将根据计划不断提高基础知识,积累实践经验,拓展专业技能,并且定期测试以达到提高自己法律知识水平的目的。

中职学习计划【篇11】

中职学习计划

作为一位中职学生,正确的学习计划对于我们来说是至关重要的。合理的学习计划可以让我们充分利用时间、高效地学习,保证我们的学业顺利进行。下面,我将结合自己的实际情况,制定一个适合自己的中职学习计划,并分享给大家。

一、目标设定

在制定学习计划之前,我们首先需要设定明确的学习目标。我的中职学习目标主要包括两个方面:一是要认真听课,积极参与活动,争取在每门课程上都取得好成绩;二是要通过学习,提高自己的专业水平和综合素质,为将来的工作和学习打下坚实的基础。

二、时间分配

时间分配是制定学习计划的关键,只有将时间分配得当,才能更好地完成学习任务。我将一周时间分为七个时间段,分别为早上、上午、中午、下午、晚上、周六和周日。根据上课、自习、家庭作业等学习任务的需要,制定了如下时间分配表:

时间段 学习任务

早上 早读、晨练

上午 上课、班会

中午 午休、午餐

下午 自习、课外活动

晚上 自习、家庭作业

周六 自习、课外活动

周日 休息、复习、备考

三、学习方法

制定好时间分配之后,我们需要制定科学的学习方法,才能更有效地利用时间,提高学习效率。我认为,科学的学习方法应具有以下特点:

1.积极思考。学习不是单纯的死记硬背,我们应尽量运用自己的智慧,主动思考、积极探究。

2.理解记忆。对于需要记忆的知识点,我们应通过理解、串联和联系等方法,让知识点更加深入地印在脑海中。

3.归纳总结。每学完一门课,我们应该把所学知识点进行归纳总结,形成系统或框架,更好地掌握知识点的内在联系和规律。

4.实践运用。理论知识的巩固和深化,需要与实践结合,将所学知识应用到实际中,进一步提升综合素质。

四、其他建议

除了以上的制定目标、时间分配和学习方法,还有一些其他的建议可以帮助我们更好地完成学习任务:

1.保持积极乐观的心态,自信地面对学习挑战。

2.定期复习,及时巩固所学内容,做到知识点不遗漏、不混淆。

3.多交流多互动,与同学、老师建立良好的关系,共同进步。

4.做好心理调适,保持精神状态的平稳,避免过度疲劳和情绪波动的影响。

综上所述,中职学习计划的制定对于每一个中职生来说都至关重要。通过明确的学习目标、科学的时间分配、合适的学习方法,我们可以更好地掌握学习技能和方法,从而取得更好的学业成绩,为将来的工作和学习打下坚实的基础。

最新学习新计划


经过搜索整理,工作总结之家为你呈现“学习新计划”,在生活和学习中,我们经常用文字来整理思路,广泛阅读范文来充实自己。有了范文,就有了定作的好帮手。你正在拟写范文吗?

学习新计划 篇1

新学期开始了,我对自己的计划如下:

1。上课时我希望自己胆子大一些,积极发言;

2。放学回家,希望自己能认真完成作业,并能认真自检;

3。新学期,我再也不打游戏了,因为长时间打游戏我的视力已经很差了,我希望我的眼睛视力能恢复,我的身体棒棒的;

4。我希望经过努力,我能取得好成绩。

转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的三年级的学习生活,这个学期我给自己制定了一个新的计划:

1、每天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后,认真预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,热爱劳动,关心集体。

6、我要每天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。

7、每天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。

8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

学习新计划 篇2

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:

一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

目 录

1. 前言 3

2. 目标 3

2.1. 总体目标 3

2.2. 达标指标目标 3

3. 工作安排计划 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 学习机制 4

1. 前言

人,两手空空来到这个世界上,

最后也两手空空回归到大自然;

所以,人,无所求也!

快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义!

既然是这样就让我们

快乐的生活,

快乐的工作,

快乐的学习吧!

2. 目标

2.1. 总体目标

本着互助发展的精神,

争取最好的教学资源

形成良好的求知氛围

最大程度的获取知识

最高效的通过mba联考

最快乐的学习!

2.2. 达标指标目标

mba联考目标:

l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

l 第一年联考通过率达到60%

mba学分目标:

l 全班同学全体通过

3. 工作安排计划

3.1. 日常工作

l 定期和学校沟通,反映同学对于学校教学工作的意见和建议!

l 做好讲义的整理和收集,以备提供给因故没有来上课的同学使用!

l 组织同学进行课程学分考试的准备工作,帮助每一个同学顺利获取学分;

l 组织同学进行mba联考的准备工作,帮助困难的同学尽早通过mba联考;

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba学校的教学模式,将优秀的教育方式提交给学校,争取最好的教学质量

l 组织高年级同学进行mba联考经验交流;

4. 学习机制

l 学习资料共享机制

学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享,达到资源的共享和利用;

l 重点mba联考科目备考机制

重点mba联考科目备考机制,主要是针对不同的同学的情况,为同学提供难点科目的备考;比如:对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学,而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法,我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

l 讲义(包括课件)收集整理机制(考勤制度)

讲义(包括课件)收集整理机制,主要是针对因故没有来上课的同学,为其提供缺课的讲义;

学习新计划 篇3

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多的阅读,多多的写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都是不爱做,就连多走一段路都是不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么的懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么的懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活是非常重要的,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

学习新计划 篇4

新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

1、在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,主要在审题方面主要是不够仔细,而且有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

2、在数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

3、在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

4、在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

5、专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,而要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,那只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

学习新计划 篇5

新的学期,新的开始!首先在此,我谨代表全班同学对对我们敬爱的辅导员老师于我们学习,生活中的帮助表示真挚的感谢!我们将一如既往配合辅导员工作,同时 于老师您的带领下步入新的篇章。本学期连任班长,这里,我要感谢老师同学的大力支持。虽然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通过老师您的引 导,不断勉励自己,踏实工作,提升自己工作能力,做一个大家满意的班长。同时,我也怀有美好的希冀,我希望二班这个集体,不光在学习成绩上名列前茅,文体 方面也要有所飞跃,全面发展!为此,我准备于此学期多举办些活动,不但可以从中收获快乐于知识,同时也可以提升班级凝聚力,使二班成为一个温暖的大家庭。 以此,为我本学期工作概要。

一、工作目标

这学期的总目标是:

1、期末综合成绩年段前二十名,我们班占十名以上!班级综合平均成绩年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定检都有宿舍进楼层前三,没有一个宿舍在倒三!

3、班级量化考核方面,每次进前五,冲前三甚至第一!增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

4、把二班建设成为一个有活力,每个人都能得到充分锻炼的地方!力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活.

5、树立班级形象、增强班级影响力、争创院级、校级先进班级。

6、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

二、工作计划

(一)学习方面

上学期班里的考试成绩两级分化严重,希望这学期弄够有所改进。

1、实行优补差,一对一的学习帮扶方法!让成绩好的同学帮助成绩差的同学,让整个二班一起进步,具体工作有学委晓丹负责!

2、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期的学习重点就是大学英语四级,给大家创造更好的学习空间,让尽量多的同学英语四级考试。

本 学期课程明显曾多,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围, 以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,让没一位同学都能高分通过期末考试。

学习新计划 篇6

新学期对我来说意味着将会有不少新的挑战,需要提前做好准备并在新学期不断努力才不会落后于人,而且我也明白想要在新学期有所成就需要更加刻苦地学习,事实上通过对上学期学习状况的分析可以得知自己存在着偏科的问题,再加上学习基础并不算好从而需要更加努力地学习,为此我制定新学期学习计划并希望通过自身的努力获得成绩的提升。

首先是英语科目的学习需要尽快提上议程,由于我英语科目的成绩很差从而需要尽快改善这个问题,一方面我需要向同学借阅笔记从而弥补知识面的不足,毕竟我在上学期遗漏了不少重要的知识点,这些都需要我花费时间进行弥补才能巩固好自身基础,因此我得在不影响其他科目学习的基础上进行复习,通过借阅笔记以及向老师请教的方式来进行弥补,而且我也要做些试题从而将这部分知识点牢记于心,对于学习需要采取有效行动才不会落后于人,而且对于英语科目的学习来说光说不做是没有任何意义的'。

其次需要充分利用课余时间来巩固自身学习基础,在学习方面应当多对课文进行朗诵从而将其牢记于心,平时也要多抄写课本上的知识点从而强化记忆,我明白抄写的方式比单纯朗诵要有意义得多,但关键还是要自己坚持下来并懂得虚心向他人请教。放学回家后需要至少花费一小时的时间来朗读或抄写课文,而且我也应该购买一些简单的英文书籍进行阅读,虽然不一定能看懂却能逐字逐句地进行学习,而且我也相信当自己能够理解整本书的含义以后会进步许多。

最后需要重视课堂学习并养成良好的习惯,充分利用课堂时间进行学习比课后花费更多时间补习要有意义得多,所以我得在上课期间保持精力的集中并做好相应的笔记,而且在课后也要针对自己没有理解的知识点来向老师请教,及时理解课本上的知识点也能够腾出时间来学习其他的知识,因此养成这种良好的学习习惯并坚持下去是很有意义的,而且我也得时常反思自身学习方面的不足并进行弥补,至少我得通过平时的测验或考试来了解自身存在哪些不足才行。

下定决心在新学期好好学习才是我应该做的,我也会执行好这份计划并采取相应的行动来予以贯彻,希望通过自身的不懈追求从而在新学期获得成绩的提升。

学习新计划 篇7

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的日常学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的日常学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的日常学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的日常学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的日常学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

学习新计划 篇8

为了更好地完成大学学习任务,顺利毕业并实现考研梦想,有必要根据新学期的课程安排以及考研的总体安排,结合自身情况,对20xx年新学年进行精细计划。这样做,是为了更好地利用时间,协调好结业考试、论文答辩、考研复习。

一、三大原则:

1时间就是生命。对于毕业和考研来说,时间都是第一位需要认真考虑的第一要素。大四最后一年的时间比较充裕,如何充分利用这一学年的宝贵时间,进而确保毕业和考研复习获得必要的时间保证,至关重要。

2方向至上。对于毕业,尤其是论文设计,方向问题不是很突出。但是考研就不一样,这是一个思路决定出路的竞赛。因此,复习方向或学习方法是仅次于时间需要优先确定的问题。

3效率优先的原则。无论是繁重的进行毕业设计,还是准备竞争激烈的考研复习,方向和总体方案确定以后,效率就是决定成败的关键。因此,要在把握好时间的前提下,在选定复习策略和方案后,要时时牢记效率第一的原则。

二、目标

1毕业目标:顺利通过最后结业考试和论文答辩,如期完成大学学业。

2考研目标:在六月份毕业离校前,完成政治、基础英语、翻译基础、百科和写作的第一、二轮学习和复习。

三、详细计划

Ⅰ时间分配

1时间长度:从七月七日开始,到一三年六月份。可利用时间为310天。

2时间分配:毕业和论文分配(前期以论文和毕业为主)130天,考研准备180天。

在校学习时间:每日作息时间(早上六点半到教室背诵—中午午休以晚饭结束后开始一个小时----晚上自习室关灯结束)

其中暑假和寒假的每日时间分配另行计划安排。

II 科目学习安排

根据英语专业科目和考研专业特点,特做如下计划:

1毕业设计和论文答辩:要在开学之后,根据老师建议和自己学术兴趣,尽快选择专题方向,并早向老师所要参考书目,按时完成相关书目的阅读,并做好笔记和论文所需材料的搜集和准备。

2考研学习和复习方案

考研目标院校确定后,积极联系学校和研招办,多上论坛,确定考研辅导书,购买往年真题,进行真题研究(暑假和九月开学后完成)。

暑假要完成张汉熙高级英语的学习,张培基翻译基础的扎实学习,百科知识的中国历史文化学习(暑假必须完成)

在学习中,要针对自己薄弱的翻译基础和词汇环节,加大词汇记忆和翻译的实际能力提高。

III 结语

大四是大学四年最后一年,这一年承载着四年的回首和考研新梦想的起航!要吸取前三年没有安排好大学时间的教训,好好把握这最后一年的时光,实现读研的梦想!

计划人:xxx

学习新计划 篇9

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 ,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记 第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

学习新计划 篇10

1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习计划。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

学习新计划 篇11

回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始!

又是熟悉的字眼新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的.鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

"中学学习计划"延伸阅读