小学科技的作文13篇。
一个人的写作风格不仅仅是言辞表达的抒发，更深层地反映了他的人生经历和内在品质。写作是提高沟通能力的有效途径。但如果缺乏词汇和写作素材，快速写作显然是不可行的。难道您还在苦恼于写作文的问题吗？希望本文能够为您的工作和生活带来帮助。
小学科技的作文 篇1
今天，我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园，映入眼帘的是一条写着放飞梦想，成就未来，科技让实小更精彩!的横幅，一些同学高举展板，一些同学拿着自己骄傲的纸飞机，也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器好久没见过这种气氛了。
那么多的参赛选手，我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额，对我来说十分宝贵，第一次选我被淘汰了，可是老师又举行第二次排选，没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是，我、谢硕，还有刘靖靖终于坐在了答题台上。
刚到场时，阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误，使第一的他们直降到最后，可他们也只能用泪水向大家告别，我们这组看到这种情况，不禁倒吸了一口冷气。
那一刻还是到了我们三人坐在答题台上，开始了比赛。第一轮是必答题，也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度，每人都写一个字。有了这个对策，我们放心多了。可当我们听着题目时，我们的心还是不由地咯嗒了一下。当我们按对策进行时，我们班的同学都哈哈大笑，笑我们十分滑稽。为了速度，只能这样了。
第一轮顺利通过，我们这组全部答对。现在要进行第二轮抢答了。抢答赛十分扣人心弦，抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的，陈老师在之前曾教给我们一个秘诀：当主持人说开的时候就按抢答器，这样抢到的一定是我们。
果然，第一次我们就抢到了，同学们高兴得连声叫好，答对第一题后，第二题没有等主持人说开始时，我就按了抢答器。我心想：完了，我们要扣分了。可转过头一瞧，上面竟是一个六，原来，(6)班在我之前就按了抢答器，真是太幸运了。
第二轮比赛结束，五道题中被我们抢到了三道，使我们暂时处于第一名，领先第二名三十分，只要风险题答对，我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题，因为选30分的题答对，不仅别人超不过我们，我们还会打破200分大关，于是，我们选择了30分的题，靖靖自告奋勇起来回答，当主持人说了那句回答正确时，我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来，在场的一班同学全部跳了起来。我们是第一,永远是第一!
这次的科技节对我们来说意义非凡，我们胜利的奥秘在于我们三人的默契配合，还有同学们的鼓励，我们会永远记住这个科技节的。
小学科技的作文 篇2
我们到了展厅，那构思新颖的磁浮悬火车让我最感爱好，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中央，地球仪就能“飞”起来！那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗？果然，我们的愿望实现了。经由人类不中断努力，创造了今天的磁悬浮！德国磁悬浮技术成熟，被引进了中国，坐过的人都夸它“名不虚传”！
在一个黑洞般的房子，亮起几盏蓝色灯，它们像星星一般，闪烁的光撒在一只小狐狸身上，它只是一个模型，但我仍是能感触感染到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊！人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部片子以后，我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们，担心它们。，
这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，好像在分秒必争。我的心跳不快不慢，恰好。
我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。
有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们糊口在城市里，水车，磨坊——这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风采。石磨磨豆浆要花上一两个小时，固然没有机器磨得快，但是营养更丰硕，味道天然淳厚。
参观了这么多的地方，我感触感染到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现！
小学科技的作文 篇3
这几天，我们校园迎来了一年一度的科技节，同学们个个热情高涨，津津有味地讨论着各项科学技术……
我们校园还开展了一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了，让我们一起去看一看吧！
星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲！唱出了同学们心中的科技梦！
看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪了，歪了。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班了，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出了轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的了两个100分呢！
科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获了不少！
小学科技的作文 篇4
未来科技一定非常高级！到底是怎么样的呢？我带着重重的好奇心，坐上时光机，穿越时光。
我打开门，一片繁华的景象映入我的眼帘，高大楼房，酷炫的车身，还有繁荣的街道！咦？这不是萧江吗？此时的萧江甚至比纽约还大！
摩天大楼
瞧！那远边的大楼，顶部穿过云霄！走上顶楼，明明就是一片森林！空气清新甜润！啊！太美了！接下来更是让我吃惊，大楼只用了两种材料！玻璃和钢铁！地板也是玻璃！看来可以对着地板照镜子呀！呵呵！而且这些玻璃薄若纸，但怎么样也踩不碎，一万吨放在地板上也不碎！
水能汽车
比摩天大楼更了不起的就也算汽车了。这汽车不是用汽油发力的，而是用水发力的，发好力后，仍是水，这水一直在轮回，直到完为止。这一升水可以开车八千公里！八千公里！水，箱可以装五百升水！天哪，能开一个中国了！
这车奇妙的是车没轮胎！这底盘是全平的，似乎被巨型大刀切了似的。未来居然没磁铁？噢，原来马路全是磁铁！汽车底盘也是磁铁，原来是用同级相斥的原理呀！
驾驶仓，真是总统座驾！靠在椅背上，如同躺在棉花上。里面更是了得！有床，有卧室，有厨房，还有客房等，一应俱全！
广场
这里的广场显然是一个儿童天堂！过山车、激流勇进。特别是过山车，居然有中断开的轨道，坐上去，非吓出心脏病来。还有机器帮助，叫它干嘛就干嘛，真自由！
现在，该逛的都逛了，该玩的，都玩了！这次参观让我知道：我们应该加倍努力，让祖国的未来更加夸姣！我乘坐时光机，恋恋不舍地上了时光机，回到了现代，但我的心，还在未来的夸姣的回忆中。
小学科技的作文 篇5
即将离开我的母校，结束小学生活了。每当看到那张我亲手拍摄的月亮表面概况图照片时，那亮如银盘的圆月中就仿佛显现出张老师的身影。他高大健壮，有时候虽有点严厉，但多数时候总是微笑着，张着的嘴巴似有说不完的道理和故事。这使人情不自禁地想起五年级时他主持带领我们到红霞基地观测月球时的情形。
那是一个晴朗的日子，夜幕降临，月光格外皎洁。在月光下，在红霞基地的空地上，我和同学们一起在天文老师的带领下选好观测点，准备开始对月球的科学考察。仰望着深邃的星空，只见如银盘般的圆月展现在我们眼中，我不禁赞叹：啊！今晚的月亮真圆呀！我的思绪飘呀飘呀，产生了无尽的遐想。月亮啊月亮，不久的将来，我一定会飞到你的身上，将你神秘的面纱揭开。
张老师和其他老师在场地中架天文望远镜，其中一架还是科技站的欧阳老师自制的呢！只见我们学校的张老师把望远镜上的小瞄准镜对准月亮后，就要我们对看月面图找环形山带。刚开始，我们看到的月球和月面图上的月球有些不大一样。我为了弄清楚是怎么回事，连忙跑去问张老师。张老师耐心地说：我们在天文望远镜里看到的天体都是倒着的。哦，原来是这样。我又跑回来对大家说：难怪我说有点不大对头，原来在望远镜中看到的天体是颠倒的。所以要把月球表面图倒过来看。不是张老师讲解，我怎么也弄不明白的。同学们恍然大悟地哦了一声，就赶紧观测起来。月球表面上有许多环形山，样子有点像地球上的大山石，月球上的环形山是怎样形成的呢？我正纳闷的时候，只听见张老师的讲解声不断地传入我的耳中：这些环形山是流星的杰作。在太空中不光有行星与恒星，还有一些小行星与彗星；有些小行星与彗星相撞后留下的碎片散落到太空中，我们就把它们叫作流星；它们以很快的速度撞到月球上，砸出了很多大小不一的圆坑，人们就叫它环形山。过了一会儿，张老师又认真地来回指导着我们：同学们，你们看，在月球上还有好大一片暗斑，这些暗斑称为月海，其实它们都是平原或盆地。而且靠下面的地方环形山特多，可能那儿受到的撞击最多吧。此时此刻，我的眼前更明亮了，更加敬佩张老师了：没想他年纪轻轻的，却满腹科学呢。
第二天晚上，月亮张开了笑脸，好像热情地欢迎和等待着我们的到来。我们又开始了新的观测，这一次我们的任务是拍摄月球照片。张老师叫我从快门上的1门00秒开始，一直边调边照。到B门为止，只听咔嚓一声，一颗夜明珠样的月球撞进了我的照相机。我照完了以后，张老师又把我的照相机装到了望远镜上让我照了几张。我首先把快门线安到照相机上，然后对准月亮，咔嚓一声，那晚玉盘一般的月球就永久地留在了我的照片上。
那晚我们虽然十分疲惫，但是我们满载着关于月球的科学知识回到了各自的寝室。我躺在床上，久久地凝望着洁白如雪的月亮，从心底欢呼着：啊！今晚的月亮真圆呀！那桂花树下站着的不就是我的科技老师张老师么？
直到今日，我还常常拿出那张月球照片，默念着张老师，我的科学启明星，你将永远闪现在我的心空中，科海里。
小学科技的作文 篇6
伴随着春天的离去，夏天的到来，我们迎来了一年一度的儿童节。这次与以往不同了，不再是买卖东西的大义卖，而是动手动脑的科技节。
六一早上，天空居然没有阳光，只有黑乎乎的乌云狰狞地笑着。尽管如此，我的心情没有受到影响，仍然是晴空万里。进入学校，活动开始，同学们都戴着一顶顶造型夸张的帽子，开幕式过去后，“愤怒的小鸟”正式开始啦!同学们几乎全站了起来，甚至跳起来，大声呐喊。
五六年级比完后，同学们才开始了真正的疯狂，因为终于轮到我们四年级大显身手啦!同学一排排、一队队犹如排山倒海，把赛场围得像密不透风的铁桶，挤的挤、跳的跳。若不是老师让同学后退，我肯定是看不见自己班的精彩比赛啦!只见我们级部的参赛队员已经统一队服，严阵以待，只听老师一声令下，五位同学如离弦之箭冲上去，摆起箱子。“加油!加油!”我听见观众一齐呐喊。
突然，“扑通”一声，我一看，是八班的一名同学不小心把刚刚摆好的箱子塔碰倒了一半。48秒了，他们顾不得指责便又重新摆了起来。1分20秒了，那座稳又不稳的箱子塔终于摆好了，看着那在风中颤颤巍巍的箱子塔，我们观众都揪着一颗心呢!该发射了，一次，二次，三次，竟然都没打中!1分49秒了!只见发射手一脸严肃，稍做调整后，镇定下来，搭弓，瞄准，发射，一击全倒!“胜利了!只用了2分10秒!”我们的欢呼声顿时响彻云霄，原来我们年级的七班获胜了，第一!
这次的科技节，我太激动了，太快乐了，太兴奋了!它不仅让我们体验了科技的魅力，更让我们感受了团结的力量。
小学科技的作文 篇7
伴随着时间从身边走过的脚步声，岁月一天天在流逝，科技取得的成果也日益高升。
然而，这却给地球带来了灾难——大气层、臭气层的破坏;天空的污染;动物们逐渐灭绝。这一切的一切，都是过量使用、发明科技的“光辉事迹”。
为什么会这样呢?由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境大有破坏。
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁，如制冷行业、塑料工业的主要原料——氟氯烃对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
高科技垃圾还包过太空垃圾：太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。
如今，科技创造美好世界的同时，也在毁灭世界!
小学科技的作文 篇8
我是一张纸，白色纯白无字的纸，OK?不要想我的一生只是给人用着写字，然后再给丢掉，下面是我一生的冒险，想知道就往下看吧。
我在一个笔记本里“工作”，我是这里的“大姐大”，当小主人用到我的时候，他不由得惊呼一声，哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了，他在我身上写完了功课后，由于笔迹不好看而被他的妈妈丢掉，而我也是这么想，我这么漂亮的一张纸这么会写上这么丢脸的字，他的妈妈把我撕了下来，丢到了垃圾桶里，而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后，也开始了新的冒险。
由于我不是连本丢的，所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后，我从里面“飞了”出来，点进了下水道了，我看见了一根针，它自恋的说自己是一根绣花针，实际上却是一个大头针，我不消得从它身边飘走了，之后我从下水道里飘了出来，遥眼望去，是大海!这时一个小女孩把我拾了起来，在背面写了几个字，并用一个瓶子把我装了起来，把我丢向大海，原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!
怎么样，我的历险够神奇吧!
小学科技的作文 篇9
在一个晴朗的早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。
当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。
紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。
在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。
3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。
时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。
小学科技的作文 篇10
跟着科学技术的飞速发展，我们的糊口也发生着翻天覆地的变化，那么未来的世界将会是什么样子的呢！
未来的屋子是会飞的，每栋屋子都会像天使一样有一对贞洁、隐形的翅膀，每栋屋子的主功能大厅里都有一个大屏幕，显示着这座屋子的结构与功能，假如你想洗澡，只需按一下摇控，浴室就会自动给你放水，然后给你洒上香喷喷的香水，只要走进每个房间，它会自动开灯，离开时自动关灯。最高科技的就数厨房了，天底下所有吃的应有尽有，只要你说出名字，它就会自动烹饪。当你想要去哪儿，你按一下摇控，房顶会立即分开，螺旋桨升起来了，它不停地滚动，你想去哪就滚动方向盘，和开汽车一样，这样交通就很利便，就像一只只在天空中上下飘动的蝴蝶，非常有趣，再也不担心堵车了。你的屋子假如落在绿色的草地上，屋子就像变色龙一样马上变成了绿色。
未来的病人，根本不用去看医生，而是用一个非常细小的微生物机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人就像马路清扫车一样把病人身体里的所有病菌全部打扫得干干净净，这样就避免了手术给病带来的痛苦，而且机器人清洁完后它还会自动把自己身上的细菌清洗干净，这样就杜绝了传染源，即进步前辈又环保。
未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出天上的蓝天白云，再仔细一看路边的麦穗，在阳光的晖映下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高级建筑材料制成的，上面涂了一层油，而且这个建筑材料还会根据天色变化适当的调节温度，这样人走在路上冬天不会觉得特别严寒，夏天也不会觉得特别严热。十字路口再也没有监控，过马路人们都文明礼貌、互相谦让，淳朴而善良。
总之，未来是辉煌的，未来是进步前辈的，而我们现在做的就是与时俱进，为夸姣的未来发奋读书。
小学科技的作文 篇11
现在是公元二一五零年早上八点钟，我被“床摇型”闹钟给叫醒，开始了我一天的科技糊口！
我拉开被子，它就像有一双神奇魔力手一样，自动叠好，整整洁齐地叠放在床头上。我坐在床上，伸出脚穿上拖鞋，这双鞋……你们想的不错，它也是一双多功能鞋。鞋底的一排小刷子可以当吸尘器用，穿戴它在房子里走一圈，就相称于吸尘了，减去了旧式吸尘器的麻烦，轻松又平时要穿，十分的利便。它的底部还有四个小轮子，可以滑行着前进。当我刷好牙、洗好脸，走到自动穿衣机前，有电脑配置的衣服穿在了我的身上，全自动的衣柜里的衣服会自动调换，让你每天穿的不一样。走到客厅，机器人保姆已经做好食品，就等着我来吃了，这个机器人的功能更多了，它不仅有人类的面孔，还会洗衣服、做饭、扫地、拖地……
各种人会做的它做的一点儿也不差。它把可口的早饭送到我眼前，调温勺已经将饭菜的温度调节到合适的温度了，放进口中，不会由于太烫而无法下口，也不会认为太冷而吃不下去。餐桌上许多盛物的碗、盆、碟都有这种功能，有了这种利便快捷的功能，我们的糊口就利便多了。吃完早餐，先在沙发上坐一会儿，沙发上也有许多的功能，好比你靠在上面，就会有一个仪器帮你推拿；它的左下方还有一个杆子，只要拉动它，就能像赛车一样在房子里乱跑了，只要拉好杆子控制就可以了。
走出了家门，去上学。路上还有“垃圾桶机器人”在打扫卫生。街上的车主们都要遵照交通规则行驶，不然他就要被隐藏在地下的“钉子”扎喽！走进学校，传输带把我们送到了教室，这样年纪小的同学就不怕迷路了。
“我的未来不是梦……”这些高科技都是人类创造的，相信这些东西也可以从未来变成现实。
小学科技的作文 篇12
一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆，我就心潮澎湃，特别激动！那神秘的科技馆让我布满了好奇和期待。
大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇特宏伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦！它可是长沙又一个新的地标性建筑。
初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，整理时，我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序，不仅让你面前一亮，而且处处给人一种新颖的感觉，我的心情更加痛快了。
这里科技展品可真多呀！多得让我目不暇接，都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真进步前辈啊，真神奇呀！
就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧，这可是一个名副实在的科技小游戏。有一个足球放在地上，而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”，假如去摸，却摸不着；假如将球踢向“球门”，“守门员”会立刻摆好接球的姿势；如查球踢歪了，没进球门则输；假如球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹：好神奇的高科技呀！
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的，那奇特的外观把我的目光和好奇心都给紧紧地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的先容呢！太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还更好吃，更营养。这高科技真妙啊！
瞧这屋子更神奇！我刚迈出第一步就惊呆了，地板竟是倾斜的，脚却似乎被磁铁紧紧吸住了，走起路来更是难上加难，似乎从池沼里拨出来似的。
这次长沙科技馆一游，不仅大大地知足了我的好奇心，还让我更加喜欢上科学，更想去探索科学中的奥秘了。有什么流动比这更令人开心，收成更大呢？
小学科技的作文 篇13
今年夏天，我和妈妈、爸爸去哈尔滨玩，我们去了科技馆，在那里，我们看到了许多新奇有趣的东西。有倾斜小屋、隐身人、方轮自行车在这里我只给大家介绍其中的一种。
我们在科技馆里玩得正开心，忽然，从不远处传来了一阵又一阵的尖叫声和笑声。我们也凑过去看，原来是一座桥，许多人在上面走，有的人尖叫，有的人发出笑声，而且，他们都摇摇晃晃的，像是喝醉了酒一样。我和妈妈想：这是怎么回事呢？为什么他们会这样呢？于是，我和妈妈好奇地走上桥，桥怎么摇晃起来？我和妈妈紧紧地拉着手，抓住栏杆，摇摇晃晃挪着步子向前蹭。终于过了桥。我们站在桥旁，一边看着，一边思索着。啊！原来是桥被罩子罩在了里面，罩子的内壁是镜子，是它在转动。于是我和妈妈还想再体验一下，这次我们就没那么害怕了。我和妈妈还闭上眼睛，感受一下。哇！闭上眼睛就感觉不出来桥在转了，感觉很平稳。
科技真是太神奇有趣了。
