防灾减灾主题教育工作总结合集9篇。
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防灾减灾主题教育工作总结【篇1】
结合“5.12”汶川地震周年纪念日以及上级部门的有关文件精神和要求，并结合学校实际，制定了切实可行的活动方案，明确活动目标、组织领导机构，全面开展防灾、减灾教育工作，现将活动总结如下：
一、精密部署，广泛宣传。
学校领导历来注重安全教育，在每学期将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。 5月上旬，学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会，制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织，统筹安排，切实做好防灾减灾宣传教育工作，开展好活动周的系列活动，使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报，要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、、卫生防疫等现实问题，向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。
二、认真组织，精心安排。
1、充分利用板报、校园广播等形式，对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。
3、在校园内张贴宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识，引起全体师生的高度重视。
4、安全领导小组对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
5、学校领导及各班主任逐班逐人排查教室不安全隐患及学生是否携带管制刀具。
6、认真组织师生观看防灾减灾影视作品，阅读防灾减灾书籍，并写出读后感，提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。
总之，通过形式多样的防灾减灾教育活动，使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，强化安全教育的实际效果，提高师生应急避险能力。
防灾减灾主题教育工作总结【篇2】
4月23日，中华保险北京分公司按照《20__年防灾防损活动实施方案》要求，组织各业务机构召开了“防灾防损检查实务培训”，正式拉开20__年防灾减灾工作的序幕。本次培训聘请了业内风险评估资深人员为讲师，培训内容主要涉及“20__年防灾防损检查方案”宣导、火灾风险检查实务、现场风险查勘操作实务等内容，整体培训效果较好。
会议中，该公司总经理王钢针对20__年防灾防损工作做了重要讲话和指示：第一，该公司各机构在思想上要高度重视防灾防损工作的落实，精心准备、周密部署、有序开展、取得实效;第二，防灾防损工作是保险公司提升服务深度和广度的重要手段，要作为一项重要服务举措来抓，通过服务加强与客户的沟通和交流，提升客户满意度;第三，防灾防损工作是一项重要的风险管控措施，要防风险于未然，针对高风险客户要提出切实可行的风险改善建议和措施，帮助客户规避风险，减少火灾、水灾等较大风险的发生，加强过程管控的力度和效果，提升和改善业务质量。
为有效安排落实防灾防损工作，力求扎实开展，取得实效，该公司制定了《20__年防灾防损活动实施方案》，分别在上半年和下半年组织两次企财险防灾防损检查;同时，为加强活动的宣传效果，提升客户防灾减灾意识和水平，加强自我防护能力，将全国防灾减灾日(5月12日)及全国防火日(11月9日)作为该公司防灾防损活动的宣传日，要求各营业场所及服务网点，在宣传日期间为客户提供防灾减损、承保及理赔咨询等服务，并在营业网点张贴宣传海报，向咨询及承保客户发放宣传手册，提升整体活动宣传效果及保户的风险防范意识和水平。
防灾减灾主题教育工作总结【篇3】
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为增强我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾害能力，我园认直贯彻落实----文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、领导重视，分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保我园宣传工作顺利开展，园领导决定成立工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，积极引导幼儿参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织，强化责任
5月7日，我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造防灾减灾氛围，将安全工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样，方法得当
1.加强组织领导，深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2.加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3.开展排查治理，消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患，积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。
4.开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练，灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力，在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护，有序、迅速的引导幼儿安全疏散，教育孩子们掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，使全园师生熟悉疏散路线，确保安全。
5.开展国防教育，增强爱国情感
各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”，学习国防教育相关知识，激发全体师生的爱国情感，增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心，提高幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调，进一步增强了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校园!
防灾减灾主题教育工作总结【篇4】
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际，用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以x校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由x校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传，营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾。了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报。每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，建立和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的.知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划，活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课。组织一次防灾减灾专题讲座。进行一次防灾减灾专题广播。开好一次防灾减灾主题班会。办好一期防灾减灾宣传栏。观看一次防灾减灾影像片。观看一次防灾减灾图片展。开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。
比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，建立和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。
另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。
防灾减灾主题教育工作总结【篇5】
为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，切实做好“防灾减灾”各项工作，连日来，清溪中心学校开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的安全教育活动。总结如下：
5月17日上午，学校开展了防震应急疏散演练。上午10时35分演练正式开始，随着警报声的响起，在老师们的指导下，学生们快速、安静，双手抱头的保护姿势，撤离到指定到区域。整个演练过程有条不紊，学生动作迅速，秩序良好，全校1400多名师生只用了1分30秒全部撤离到学校操场的安全地带，疏散演练取得了圆满成功。该校分管安全副校长对演练活动进行了总结并进行了安全教育，他要求师生要关注生活中的安全问题，增强安全意识，关爱自己和他人的生命，增强防范意识，做到警钟长鸣。
5月17日下午，学校组织召开了“防灾减灾”安全教育主题班会。班会课上，班主任老师结合“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”活动主题，就地震基本知识、地震带来的灾害及在地震时如何开展震灾防护与自救互救等相关内容向学生做了详细讲解。
自5月16日起，学校安排专人组织全体学生登陆“xx市20xx年中小学生防灾减灾安全知识普及网”，要求低年级孩子在家长指导下参与活动，中高年级孩子在微机室统一参与网络测试，截止目前，全校已有近600名孩子完成了测试。
与此同时，学校还开展了安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，及时发现和消除隐患，推动防灾减灾工作的深入开展。
防灾减灾主题教育工作总结【篇6】
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”。
5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。
根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔2009〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：各班班主任及代课教师
由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案；在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知；并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练，每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力，我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间，经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
二、广泛宣传，开展系列活动
今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”，我们学校要结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内，我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日，一到六年级开展一次安全主题的班会课，向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识；组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查，撰写安全隐患调查报告；要求三到六年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。5月11日早上升旗仪式时，由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话；5月12日中午，组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
防灾减灾主题教育工作总结【篇7】
今年5月12日是我国第X个防灾减灾日，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。按照中国地震局《关于做好20____年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》(中震函〔20____〕79号)文件精神，为组织做好防震减灾宣传教育活动，普及应急避险和自救互救技能，提高社会公众应对地震灾害的能力，强化宣传效果，我局组织开展了以“科学减灾依法应对”为主题的一系列纪念宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，做好前期准备工作
接通知后，我局高度重视，庚即召开专题会议，研究部署防灾减灾宣传日(周)活动，并成立宣传活动领导小组，详细分解任务到各部门，明确各部门职责，各负其责，全力做好宣传活动的前期准备工作。
二、开展丰富多彩的宣传活动
(一)通过多种形式营造良好氛围
通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、编写黑板报、举办主题班会、开展科普专题讲座、举行避震演练等，为宣传周创造良好氛围。
(二)开展集中宣传活动
5月12日，防震减灾局会同县科协在城区若水公园开展防灾减灾法律法规和科普知识宣传活动，活动吸引了不少过往群众前来取读资料和咨询了解，活动共发放《防灾减灾知识问答》、《防震避震常识》宣传读本及传单1320份，接受群众咨询150人次。
(三)完善应急预案
围绕上级部门提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力要求，下发文件至村、社区一级，按要求制定村、社区地震应急预案，健全减灾应急组织体系，积极开展“示范社区”和“示范学校”创建活动，为省级防震减灾科普示范学校——荥经中学授牌。
(四)开展防灾减灾宣传“七进”活动
将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册，送往机关、乡村、社区、学校、企业等，纳入“七进”宣传普及教育内容。
(五)组织全县各中小学校开展应急演练活动
为了进一步加强学校应对地震等突发事件的能力，保障师生的生命安全和校园稳定，按照地震应急预案，各校按要求结合自身实际分别组织开展了包括避震、震后紧急疏散、自救互救等事件在内的地震应急疏散避险演练。防震减灾局应邀前往严道一小等学校观摩了的演练活动。通过学校开展的地震应急疏散避险演练活动，在很大程度上增强了广大师生的安全防范意识，提高了应对地震等突发灾害事件的防御应急能力。
(六)加强建筑工程抗震设防监管
日常工作中强化对《建设工程抗震设防要求管理规定》、《地震安全性评价管理条例》等政策法规的宣传，今年已办理抗震设防备案16件。
三、取得的成效
通过宣传活动，进一步强化了乡镇部门减灾、备灾意识，建立防灾减灾宣传教育活动的机制，进一步增强全县灾害风险防范意识，唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视，提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
防灾减灾主题教育工作总结【篇8】
根据省、市、县防灾减灾工作部署，按照市减灾委办公室、市应急管理局《关于加强基层能力建设做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》精神，认真履职，扎实开展防灾减灾日工作。
一、工作开展情况
(一)加大宣传力度
今年的抗灾减灾日主题是“提升基层应急能力、筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。从5月11日至5月13日，__局在全局范围内开展了防灾减灾系列宣传活动，利用LED显示屏、宣传单、微信等多种形式向广大干部职工、燃气企业普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，其中通过微信方式精心编制信息3条发送600余人次、通过QQ群发送信息200人次、通过LED滚动播放宣传标语3天、制作防灾减灾宣传栏展板1块、向企业发放宣传手册、宣传资料100份。
(二)加大排查监管力度
由我局燃气办重点对3家燃气企业开展防灾减灾工作检查，每周至少覆盖一次，同时要求企业进行自查自纠，做好应急防守举措，确保企业在汛期、风暴，雷电、高温、地震等灾害期间安全、稳定，通过检查，除__天然气有限公司地埋罐在汛期防积水上存在隐患外，目前未发现企业存在其它防灾减灾安全隐患。
二、存在的问题
__天然气有限公司因地埋罐的设计与施工上存在问题，导致汛期期间易出现积水淹没等隐患。目前，已责令其报停使用。
三、下步工作打算
下步工作中，我局将加大宣传力度，督促企业开展自查自纠，同时加大巡查监管力度，确保我局在城市管理职责范围内防灾减灾工作安全形势稳定。
防灾减灾主题教育工作总结【篇9】
5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。
一、提高认识，加强领导管理
建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月12日，我院印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救能力—致全院学生倡议书》，进一步营造防灾减灾的宣传氛围，引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识。
2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。
3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的知识。
4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们互相交流自救互救知识。
5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾救灾的知识。
6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、取得效果
1、通过对各种灾害避险知识的学习，拓宽了学生的安全知识面，加强了学生们的安全意识，提高了学生的自我保护能力。
2、学院安全管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
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防灾减灾工作总结集锦
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防灾减灾工作总结【篇1】
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。
1、提高活动认识，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动计划，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，按照“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。
2、拓新宣传渠道，活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等方式外，还通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式灵活，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动；积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，接受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。
3、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。
4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查，组织专业人员开展灾害风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生。
防灾减灾工作总结【篇2】
今年5月12日，是我国第__个防灾减灾日，省政1府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了fāshēng地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术，进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于20__年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座，针对进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授，着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位，妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
防灾减灾工作总结【篇3】
5月12日是中国第x个“防灾减灾日”。
为了进一步普及防震减灾知识，使师生掌握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺利进行，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
防灾减灾工作总结【篇4】
今年的5月12日，是全国第xx个“防灾减灾日”。为进一步提高青白石街道辖区居民的综合防灾减灾能力，增强全街百姓的防灾减灾意识，根据《城关区20xx年“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动实施方案》文件要求，结合实际情况，我街认真落实“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周的宣传活动，积极开展相关活动，现将活动情况总结如下：
一、统一思想、提高认识。
青白石街道属于地质灾害多发区，去年石沟村由于暴雨引发洪涝灾害，因此，开展“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动，是站在坚持以人为本，为民办事、保障民生的高度，把开展防灾减灾宣传工作作为一项具有重要意义的公益事业抓好，以“防灾重在教育，减灾重在保障”为原则，统一思想，高度重视，大力开展宣传教育，确保各项活动顺利举行，取得实效。
二、精心组织、狠抓落实。
为切实保障20xx年“防灾减灾日”宣传工作有序进行，我街结合自身实际，抓紧制定了贴近实际，贴近生活，贴近群众的活动，召开宣传周活动动员大会，并要求辖区各村，明确职责分工，加强协调配合，落实专人负责此次活动。在内容和形式上要保证有针对性，可操作性，充分调动各方面的积极性和创造性，有计划，有安排，努力将活动方案的各项措施落到实处。
三、紧扣主题、内容丰富。
（一）悬挂大幅标语，加强防范意识。我街选址在上坪村和碱水沟村醒目处悬挂大幅标语，旨在唤起全街百姓对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强村民的社会灾害风险防范意识。
（二）制作黑板报，普及灾害知识。在青白石街道办事处门口的黑板上，我们精心制作了一期以“防灾减灾，珍爱生命”为题的黑板报。内容主要包含xx方面，一是对“防灾减灾日”由来的简介，扩大群众的知识面；二是阐述了地震、火灾等灾害来临时的一些应急避险措施，另外，为了贴近农民生产生活的实际问题，普及了一些生活中遇到的烫伤、化学药品灼伤等危险的自救知识，；xx是以“防灾减灾你我他，安全和谐靠大家”为结尾，升华了这期黑板报的主题。这次的黑板报，图文并茂，深入浅出，前来办事的村民纷纷驻足观看，收效甚好。发放《中国减灾》杂志，推进综合减灾能力。我街还为村民发放了《中国减灾》杂志，《城关民政报》，进一步巩固知识，强化记忆，确保村民学以致用，学用结合，绝不只是纸上谈兵。
四、营造气氛、扩大影响。
在这次“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动中，我街紧扣主题，集思广益，精心组织，以饱满的热情投入到宣传活动中，充分听取各村干部、村民意见，采取了群众喜闻乐见，寓教于乐的方式，多题材、多角度，个人简历有针对性，结合农民生产生活中的常见问题展开了一系列形式多样的宣传教育活动，达到了预期目的。辖区居民通过横幅、板报、杂志，了解并学会了很多防灾减灾、应急避险的知识，提高了自救互救能力，取得了积极的宣传效果。
防灾减灾工作总结【篇5】
XX年以来，在上级民政部门的指导和安排下，按照相关政策，我们积极开展防灾减灾救灾工作。
一、积极开展防灾减灾工作
1、积极开展防灾减灾宣传工作。在每年5月的“全国防灾减灾日”和10月的“国际减灾日”，积极开展集中宣传日活动，发放各种宣传资料，让广大群众了解和学习防灾减灾知识，提高他们防灾减灾意识和应对各种灾害、突发事件的能力，五年来共发放各种宣传资料3万余份。
2、积极开展“综合减灾示范社区”创建工作。成立“道县民政局综合减灾示范社区创建工作领导小组”,组织社区积极开展“综合减灾示范社区”创建工作，指导社区对照国家综合减灾示范社区创建标准，开展防灾减灾宣传和演练活动，建立各种规章制度，设立防灾减灾宣传栏和应急避难场所，安装各种防灾减灾标识牌和指示牌。自XX年以来，先后创建了濂溪、小江口、东洲、良田和大坪子五个省级“综合减灾示范社区”。
3、指导多灾易灾村建立灾害应急避险点。从XX年开始，积极探索建设多灾易灾村应急避险点工作，对全县的多灾易灾村进行调查摸底，在有条件的村设立灾害应急避险点，帮助安装转移路线牌和功能区指示牌，计划按每年建设两个多灾易灾村应急避险点，目前已建成了祥霖铺镇常青村、向阳村和原井塘乡沙子河村、加六洲村4个应急避险点，在建的有万家庄办事处五洲村和桥头镇桥头居委会落洞自然村两个点。
二、适时开展救灾工作
1、创新救灾工作方式。XX年，在局长XXx的提出“大救灾”的工作思路，把救灾工作作为全局整体性的工作来抓，根据他的提议，将全局的工作人员分成8个应急分队（组），制定了《民政局自然灾害应急救助预案》，改变了过去救灾工作以救灾股为主的“单兵作战”模式为全局工作人员统一行动的“团体作战”模式，大大提高了救灾工作效率。同时积极做好救灾物质储备工作，与商家签订救灾物质供应协议，保障灾害来临时有充足的物质供应开展灾害救助工作。通过创新和完善各项工作措施，从制度、人员、物质等方面保障救灾工作的顺利开展。
2、及时做好灾害救助工作。一是积极应对各种自然灾害。无论是20xx年的“3.20”特大风灾还是20xx年“11.12”冬汛，只要一接到气象、防汛办等部门报预报预警信息，全局立即进入临战状态，启动本局的应急预案，救灾股工作人员24小时值班值守，每天有1-2个应急分队在局里待命，一旦有灾情发生，应急分队按照分工立即赶赴重灾区查看了解灾情，运送和发放救灾物质，灾情信息组主动收集灾害情况，并与农业、畜牧、防汛办等部门沟通对接灾情数据，按要求将灾情上报到省市，基本上做到了出警迅速、查灾及时、报灾准确、救灾主动。二是妥善做好灾民救助工作。灾情发生后，我们在12小时内及时将灾民所需基本生活物质发放到灾民手中，对集中安置的灾民进行集中开餐，对因灾倒房的灾民及时给予应急生活救助，保障了灾民的基本生活。对因灾造成缺粮、缺衣被导致冬春生活出现困难的，在每年的9月份进行摸底，建立台帐，在当年的12月到次年的5月给予冬春生活救助，保障灾民冬春的基本生活。
防灾减灾工作总结【篇6】
1、幼儿园自接到文件通知后，园领导召开会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机，立足实际、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全园师幼积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师幼全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的安全隐患，做了重点安全隐患排查。
总之，我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。
防灾减灾工作总结【篇7】
今年5月12日是我国第X个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“XX”，5月X日至X日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣传教育片。
3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育。
4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，最新的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对最新的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进行开展，让学生安全、健康、快乐的成长。
防灾减灾工作总结【篇8】
根据xx县人民政府办公室《关于印发xx县20xx年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》文件精神，xx乡高度重视，及时安排部署，制定活动实施方案，扎实做好了防灾减灾宣传的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心部署
《关于印发xx县20xx年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动；积极推进防灾减灾知识和技能普及；认真组织防灾减灾应急培训；深入开展灾害风险隐患排查治理；xx乡全面贯彻落实文件精神。
为切实开展好防灾减灾的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神，并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出具体要求，制定了《xx乡20xx年防灾减灾宣传教育活动方案》。切实增强了xx乡对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。
二、广泛宣传，营造氛围
在宣传方面，xx乡制作了以“提高防灾减灾意识，弘扬防灾减灾文化”为内容的宣传横幅，悬挂于农贸市场街口。xx乡充分利用赶场天，专门制作了“防灾减灾”宣传资料3000于份，组织单位职工、自愿者上街发放。宣传资料内容结合我乡实际，具体从“地质灾害如何监测”、“什么情况下容易发生山洪”与“火灾发生了怎么自救”等多方面展开，内容精炼，切实有效。
三、周密计划，突出重点
（一）开展消防培训及演练活动
为切实增强预防和应对火灾突发性事件应急救援能力。5月11日，xx乡组织起派出所、民政办、应急队等人员在xx乡民族中学开展了消防培训活动。活动内容主要是讲解如何正确使用消防器材；掌握消防设施的性能及分布情况；掌握消防设施的使用方法。通过此次培训，进一步增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。
（二）开展隐患排查治理工作
为确保排查治理扎实有效地开展，按照“以查促防，防消结合”的原则，对全乡的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，特别是我乡的26个地质灾害点，以及煤矿、砂石厂、水库、学校等单位和区域进行了认真的排查，发现隐患立即责成相关单位整改。此次排查过程中，对于学生宿舍的用电安全进行了特别严格的检查。通过检查，发现个别宿舍插座已损坏。由此，学校保卫部立即整改隐患问题，并发布《安全用电通知》，学习安全用电知识，加强用电安全管理。
xx乡通过开展消防培训及演练、隐患排查治理、预防汛涝等工作。及时消除了安全隐患，提高了应急救援能力，对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。
今后，我乡将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化、系统化，结合我乡实际，秉承“三思三创”精神，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全我乡人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障我乡人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安xx”提供强有力的安全保障。
防灾减灾工作总结【篇9】
为了进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展了一系列防灾减灾教育宣传活动。
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校按照县局的要求，做好《关于开展xx年防灾减灾宣传周活动的通知》的宣传学习。高度重视防灾减灾日的宣传工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从我做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
1、在校园操场、护栏等处悬挂安全横幅。
2、由学校法安科绘制两块有关512防灾减灾内容的宣传展板，于5月8日13日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。
3、LED滚动展示512防灾减灾活动主题。
三、各班学生搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
四、各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
五、一至六年级学生制作以防灾减灾为主题的手抄报比赛。将优秀作品做成精美的宣传栏，并组织学生参观学习。
六、开展一次全校防震减灾安全演练活动。
本次演练有两个意义：第一为了让同学们具有防震的能力，提高防震意识。地震时要沉着冷静，要有智慧;要听从指挥，不能拥挤。第二通过此次活动，学校领导讲解了守护生命十大黄金法则，多了解防震的知识，提高自护能力。例如：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙。靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。通过这种形式，让学生学到更多的救生知识。
七、向全校学生发放一张防灾减灾致家长一封信。要求老师先带领学生集中学习，回家后学生与家长再次学习。
八、各班、各科室组织开展一次火眼金睛搜索隐患活动，学校全体师生认真分析了目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节进行安全自查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展防灾减灾日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
防灾减灾救灾工作总结
年轮流转，时光飞逝，回想起来，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。大家晓得总结范文怎么写好吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“防灾减灾救灾工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。
防灾减灾救灾工作总结 篇1
针对今年疫情的爆发，我园以高度的职责感、使命感，时刻绷紧应对重大突发事件的这根弦。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，夯实我园安全工作基础，深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境，保障广大师生员工的身体健康和生命安全。结合此次活动主题：“提升基层应急本事，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”，从本园实际出发，开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动总结如下。
一、确保活动安全实施
为了让全园教职工能够及时地了解此次活动的目标和安排，确保活动措施落实、安全实施，我园安全领导小组高度重视，及时召开了教师会议，传达上级相关文件精神，并把此次活动进行了具体的部署。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，经过幼儿园公众号、电子屏等多种渠道宣传了本次活动开展的目的、资料和形式，并向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关知识，供家长和孩子共同学习，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性。
三、各班活动掠影
各班安排安全教育活动，活动资料有：组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发生火灾怎样办”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。经过这一系列的宣传教育活动，利用看一看、学一学、做一做等形式，从各个方应对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。使幼儿对各项安全有了更深入地了解，增强了幼儿对防灾减灾的认识，取得了良好的效果。
四、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、职责重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。预防火灾时全社会的共同职责。为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正确的方式逃离火灾现场，5月11日午时，幼儿园组织召开了消防安全知识讲座。邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防安全知识。
五、防震演练实践
12日上午，根据疫情防控要求，我园采取分时段，分班级进行防震演练。防震警报响起，各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。班上三位保教人员，分工合作，站在班级的不一样点位上，保证每一方位的孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静，服从指挥，所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行，幼儿疏散到避险场所后，各班教师对人员进行班级人数统计，向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而限度地保护全园师生的生命安全。同时经过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应本事和自救互救本事。
六、安全检查有保障
本周活动开展前，我园安全检查组对全园各类各器材进行了细致的检查，并进行记录和职责人签字，确保职责到人，检查工作开展得十分有序，首先是寻找问题，发现问题之后及时上报，并上传到安全管理平台，针对实际情景，共同商讨解决方案，并且以最快速度解决到位，为活动的正常进行做好了充分的保障。
七、“小手拉大手”线上亲子活动
家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频，制作宣传画和手抄报。利用此活动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小知识及自救方式。
我园经过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和本事。我园的“防灾减灾”活动告一段落，而安全教育却永无止境，未雨绸缪，防患未然。保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范本事，做到警钟长鸣!
防灾减灾救灾工作总结 篇2
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据丰南区20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“20xx年防灾减灾宣传月活动方案”，结合我校实际情况，学校在20xx年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下：
一、明确活动主题
活动开始，学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生，积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题：“防灾减灾从我做起。”
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长，全体教师为成员。
领导小组办公室设在总务处，具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作，一个月来取得了一定的宣传教育效果，达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动
1、5月3日，学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有：
(1)防灾减灾，从我做起
(2)5月12日是我国第三个“防灾减灾日”
(3)减灾知识进课堂安全意识传万家
(4)学习减灾知识营造安全家园
2、组织各班办1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作，并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题，集中开展宣传教育“七个一”活动。
全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明"等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行"防灾减灾日"教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。
近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国"防灾减灾日"，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的'幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校"防灾减灾日"各项工作
(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。xx月12日上午10点正，我校开展一次专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。
这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。
(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。xx月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。xx月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾救灾工作总结 篇3
今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是进步灾害防治才能，修建生命平安防线。为全面晋升抵御自然灾害的综合警备才能，最大限度的预防和削减各类灾害事故的发生，切实保障学校、宽大师生平安和正常教导教授教化秩序，我校结合实际环境开展了防灾减灾救灾鼓吹教导系列运动。
一、高度看重，增强领导
学校自接到《教导部办公厅关于做好20xx年学校防灾减灾救灾工作的看护》文件后，认真组织学习习近平总书记主持召开中央财经委员会第三次会议并颁发紧张讲话，强调增强自然灾害防治关系国计民生，要树立高校科学的自然防治体系，进步全社会自然灾害防治才能，为掩护人民群众生命家当平安和国家平安提供有力保障的有关内容。赓续完善《防灾减灾救灾工作应急预案》和《防灾减灾救灾工作治理制度》等有关制度。坚持以师生为中心的成长思想，牢靠建立灾害风险治理和综合减灾理念，进一步加强忧患意识和责任意识，坚持预防为主、防抗救相结合的主体思想。切实把防灾减灾救灾工作作为学校平安治理工作最紧张部位来抓，赓续进步防灾减灾救灾工作制度化、规范化。
二、普遍鼓吹，营造气氛。
我校结合自身实际，充分应用媒体平台、标语等方法，通过班会运动、平安教导知识讲座等道路，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员师生关注身边的灾害风险，积极介入防灾减灾和救灾应急治理工作，遍及防灾减灾救灾知识，加强防灾减灾意识。学校通过以上多种鼓吹教导运动使平安教导真正的走进了校园。
三、开展演练，加强意识。
在扎实抓好主题教导鼓吹运动的同时，结合本校实际，在5月7日开展了燃气间泄漏应急演练，在5月10日，有针对性地组织开展了防灾减灾救灾应急演练运动。通过演练运动推动了学校平安教导的深入开展，进步了宽大师生的平安意识和应对突发变乱的避险自救才能，赓续加强了全体师生防灾减灾意识和警备才能。
四、平支配查，实时整改。
学校慎密环抱进步灾害防治才能，修建生命平安防线的主题，认真阐发学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练运动深入查找防灾减灾工作中的脆弱环节，订定整改，完善相关应急步伐，推动防灾减灾工作的深入开展。通过深入开展平安隐患排查整改运动，认真查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把课堂、实验室、图书馆、食堂等人群集中场所作为反省的重点，仔细排查应急分散通道及救援通道通顺环境，实时发明和打消隐患，真正做到以防为主。
通过开展防灾减灾救灾系列运动，进一步增强了我校防灾减灾救灾工作组织领导，牢靠建立了灾害风险治理理念，高度看重减轻灾害风险，改变重救灾轻警备的思想。切实进步学校设防程度，赓续健全防灾减灾救灾鼓吹教导工作长效机制，加强师生防灾减灾救灾意识，进步互救才能与避险技能。扎实做勤学校防灾减灾救灾工作，切实保障学生、宽大师生平安和正常教导教授教化秩序，为创建安全校园、协调校园提供强有力的平安保障。
防灾减灾救灾工作总结 篇4
近年来，我国发生的自然灾害频率不断增加，如地震、洪涝、地质灾害、雪灾等，给社会和人民群众造成了严重的经济损失和人员伤亡。为了有效应对自然灾害，我国成立了应急管理局，负责防灾减灾救灾等工作。
应急管理局从成立以来，一直秉持着“预防为主，防救结合”的原则，不断加强灾害防范工作，提高救灾能力，有效减少了灾害对社会和人民群众的影响。
一、防灾工作
防灾是减轻灾害损失的首要任务。在防灾工作方面，应急管理局注重加强灾害预警、预报、预防工作，大力推广科学知识，提高广大群众自我防范能力。针对不同的自然灾害，应急管理局积极探索科学防灾技术和措施，加强基础设施建设，提高城市抗震能力，增强社区防灾意识和自救互救能力等，取得了显著的成效。
二、减灾工作
减灾旨在降低灾害发生的风险和损失。在减灾工作中，应急管理局主要采取以下措施：
1、加强对灾区受灾人员的心理疏导，减轻他们在灾难中的心理压力，教育他们自救互救。
2、加强资源调配，及时投入人力、物力、财力等支援灾区抢险救援工作。
3、积极开展灾后恢复重建工作，及时组织抢险、撤离、转移等工作，确保受灾群众的基本生活需求，恢复灾区基础设施建设。
三、救灾工作
救灾是应急管理局的重要任务之一，旨在减少自然灾害对人民生命财产的损失，并及时抢救受灾群众。在救灾工作中，应急管理局采取以下措施：
1、设立救灾指挥中心，及时调派救援力量，组织救援行动。
2、及时发布救灾信息，向受灾地区投放食品、药品、饮用水以及应急帐篷等物资。
3、组织医疗队赶往受灾地区，对受灾人员进行救治。
总之，应急管理局防灾减灾救灾工作总结得出，灾害过程中，要充分依靠广大百姓，提高监测水平，减少灾害损失。未来，应急管理局将在防灾减灾救灾等方面不断加强，用最好的方式保护人民的生命和财产安全。
防灾减灾救灾工作总结 篇5
根据县教育局，市局安全处关于学校开展“防灾减灾日”活动，进一步较强法律法规宣传和科普宣传暨安全教育和演练工作，我校结合实际认真开展并认真贯彻落实，先把我校此项工作的开展情况向教育局做以下汇报：
我校牢固树立“安全重于泰山”的思想，开学以来就安全工作认真开展安全工作是学校的第一件工作，把安全工作也放在工作地重中之重来抓。
一、建立组织，责任到人。学校成立了“防灾减灾”安全工作领导小组，由赵刚校长任组长。由杨志刚校长负责全镇安全工作，同时我校中学部由刘仍民校长负责，各领导和和班主任为成员的安全工作网络，职责落实到位，并层层追究责任。
二、依照上级要求务实开展工作：
（一） 我校开学初召开安全工作会议，布置工作，落实责任，层层开展安全工作会议，对于本学期的安全工作进行细致筹划，认真布置，召开家长会，班主任工作会议，值周教师会议，分别落实，做好各方面的工作和要求，安排系列计划和措施。
（二） 开学初对中学部建筑物进行安全大排查，尤其是重点部位进行细致排查，消除安全隐患。
（三） 对中学部的用火用电进行安全排查和检修，厕所重新扯线安置灯，配齐灭火栓和消防器材，线路进行检修，用电器的开关和完好情况逐一排查，消除用电用火隐患。
（四） 依照教育局的要求进行消防知识竞赛和开展致学生和家长一封信等形式，做好防火知识和要求。进行防火安全教育活动。
（五） 对我校地食品安全工作进行大检查，对食堂依照距离要求逐一落实，严把进货渠道，生熟分开，食品留样严防病从口入，对商店进行排查杜绝变质过期的食品进入校园，同时对学生进行食品安全教育，坚决取缔学校周边的地摊烧烤食品进入校园。
（六） 结合流感病毒的预防工作进行教育，每天进行晨检做好预防和记录，严格执行零报告制度，切实做好各种了传染病的预防和教育。
（七） 积极开展春季爱国卫生运动，对校园和周边进行彻底的环境整治，消除传染源和卫生死角，彻底改造校园及周边卫生状况，班级通风，同时对学生的个人卫生，指甲，头发等个人卫生进行整治和一贯要求检查，取得良好效果。
（八） 我校严禁学生携带管制管制刀具和其他危险品进入校园，同时每周定期和不定期对学生进行手脚管制刀具及危险品排查和收缴至少两次。
（九） 同时我校积极开展校园安全知识讲座，并开展竞赛活动，以班级为单位做好评选，颁发奖状，我校积极开展培养学生良好行为习惯的工作，现在正紧锣密鼓地开展和进行，从每天少说一句脏话，每天拾起一片纸屑等小事抓起，值周工作做好记录和提出批评和表扬记录在案，让学生注意安全和培养良好习惯逐渐变成一种自觉行为。
（十） 我校积极开展防地震、防火，用电和意外伤害的急救等安全演练工作，依照指定的.各种应急预案开展演练和疏散活动，取得很好的教育效果。
（十一）我校组织应急法律法规的学习和宣传，安全条例教育材料下发，班级利用晨会和班团会的时间组织学生进行宣传和学习，培养学生的安全意识和法律意识，通过学习，学生不仅懂法，还应该进行宣传，并自觉守法。
我校本学期开展的安全条例工作还在进行中，各项工作取得的一定效果，成绩是主流，但也对于学生的多变形和安全工作地长期性不能掉以轻心，我校一定依照上级领导的要求，安全工作不能放松，真抓实干把我校地此项工作深入持久，卓有成效的开展下去。
防灾减灾救灾工作总结 篇6
根据县教育局，市局安全处关于学校开展“防灾减灾日”活动，进一步较强法律法规宣传和科普宣传暨安全教育和演练工作，我校结合实际认真开展并认真贯彻落实，先把我校此项工作的开展情况向教育局做以下汇报：
我校牢固树立“安全重于泰山”的思想，开学以来就安全工作认真开展安全工作是学校的第一件工作，把安全工作也放在工作地重中之重来抓。
一、建立组织，责任到人。学校成立了“防灾减灾”安全工作领导小组，由赵刚校长任组长。由杨志刚校长负责全镇安全工作，同时我校中学部由刘仍民校长负责，各领导和和班主任为成员的安全工作网络，职责落实到位，并层层追究责任。
二、依照上级要求务实开展工作：
（一） 我校开学初召开安全工作会议，布置工作，落实责任，层层开展安全工作会议，对于本学期的安全工作进行细致筹划，认真布置，召开家长会，班主任工作会议，值周教师会议，分别落实，做好各方面的工作和要求，安排系列计划和措施。
（二） 开学初对中学部建筑物进行安全大排查，尤其是重点部位进行细致排查，消除安全隐患。
（三） 对中学部的用火用电进行安全排查和检修，厕所重新扯线安置灯，配齐灭火栓和消防器材，线路进行检修，用电器的开关和完好情况逐一排查，消除用电用火隐患。
（四） 依照教育局的要求进行消防知识竞赛和开展致学生和家长一封信等形式，做好防火知识和要求。进行防火安全教育活动。
（五） 对我校地食品安全工作进行大检查，对食堂依照距离要求逐一落实，严把进货渠道，生熟分开，食品留样严防病从口入，对商店进行排查杜绝变质过期的食品进入校园，同时对学生进行食品安全教育，坚决取缔学校周边的地摊烧烤食品进入校园。
（六） 结合h1n1流感病毒的预防工作进行教育，每天进行晨检做好预防和记录，严格执行零报告制度，切实做好各种了传染病的预防和教育。
（七） 积极开展春季爱国卫生运动，对校园和周边进行彻底的环境整治，消除传染源和卫生死角，彻底改造校园及周边卫生状况，班级通风，同时对学生的个人卫生，指甲，头发等个人卫生进行整治和一贯要求检查，取得良好效果。
（八） 我校严禁学生携带管制管制刀具和其他危险品进入校园，同时每周定期和不定期对学生进行手脚管制刀具及危险品排查和收缴至少两次。
（九） 同时我校积极开展校园安全知识讲座，并开展竞赛活动，以班级为单位做好评选，颁发奖状，我校积极开展培养学生良好行为习惯的工作，现在正紧锣密鼓地开展和进行，从每天少说一句脏话，每天拾起一片纸屑等小事抓起，值周工作做好记录和提出批评和表扬记录在案，让学生注意安全和培养良好习惯逐渐变成一种自觉行为。
（十） 我校积极开展防地震、防火，用电和意外伤害的急救等安全演练工作，依照指定的各种应急预案开展演练和疏散活动，取得很好的教育效果。
（十一） 结合““汶川地震一周年之际，组织全校师生观看中央电视台主持的《汶川地震英雄少年颁奖晚会》的观看并写出观后感，通过此项活动，加深学生进行珍爱生命，学会感恩，如何帮助他人，挽救他人的高尚品质，学生在危险来临之前既要保护好自己，同时更应挽救他人，学会担当，给学生以强烈的震撼。
（十二） 我校组织应急法律法规的学习和宣传，安全条例教育材料下发，班级利用晨会和班团会的时间组织学生进行宣传和学习，培养学生的安全意识和法律意识，通过学习，学生不仅懂法，还应该进行宣传，并自觉守法。
我校本学期开展的安全条例工作还在进行中，各项工作取得的一定效果，成绩是主流，但也对于学生的多变形和安全工作地长期性不能掉以轻心，我校一定依照上级领导的要求，安全工作不能放松，真抓实干把我校地此项工作深入持久，卓有成效的开展下去。
南山城九年一贯制学校中学部
2010年5月12日
防灾减灾工作总结
2020应急管理和防灾、减灾、救灾工作要点
医院防灾减灾工作总结
防灾减灾工作总结模版
防灾减灾工作计划
防灾减灾救灾工作总结 篇7
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际，用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以x校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由x校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传，营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，建立和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划，活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。
比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，建立和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。
另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。
防灾减灾救灾工作总结 篇8
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作，现总结如下：
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对性开展安全教育，掌握防灾减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
防灾减灾救灾工作总结 篇9
一、高度重视、周密安排
“5.12”防灾减灾宣传周期间，XX区围绕着防灾减灾工作，立足于提高基层应急能力和居民防范意识，主要开展了“四进”和“四抓”。“四进”：即应急知识进社区、进企业、进学校、进楼宇;“四抓”：即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所(避难场所)。
下发了通知，明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练和应急知识宣传活动，应急办下发了《关于做好5.12防灾减灾日应急宣传和演练活动的通知》(南应急发5号)，对做好应急知识宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确，对牵头部门、相关单位提出了具体要求，按照有组织、有领导、有预案、有宣传、有总结的要求，组织落实群众性防灾应急演练活动。
进行了调度，明确主责单位。宣传周之前，明确要求各单位上报应急知识宣传和演练计划;按照属地化的原则由街道办事处组织每个社区及辖区商务楼宇、非公有制企业开展防灾应急疏散演练和主题宣传活动;按照行业由主管理部门组织所属行业开展演练;按照部门职能组织本系统单位开展演练和宣传活动。通过集中演练和宣传活动，广造氛围，不断提高公众的应急防范意识和从容应对各种突发事件能力。
编制了方案，及时督导参与。演练前，各部门(单位)主动与市主管部门加强了联系沟通，各街道办事处、各部门(单位)科学制定了演练方案、演练脚本。演练中，按照《青岛市应急演练评估指标要体系》的评估说明，进行了演练评估。XX消防大队积极参与和指导全区基层单位消防知识普及和演练活动，派出多名专业消防队员和xx余台(次)消防车等救援装备;区政府应急办、区民政局、区教育局、区安监局、区卫生局、XX消防大队重点组织了有关单位开展应急救护演练、消防逃生演练、发放宣传材料等广场活动，同时对各单位演练活动进行了检查督导。
二、突出重点，形式多样
按照“识别灾害风险，掌握减灾技能”的活动主题，集中开展了各种演练、多种形式宣传，重点围绕消防安全、地震灾害防范，开展逃生演练和提高防范技能。
集中开展逃生演练。202x年x月x日上午x点xx分，XX区教育局，在xxxx大学xx实验中学，组织了XX区校园防震应急疏散演练，增强了师生应对地震灾害的能力，检验了各应急联动部门快速反应和协同作战水平，市政府应急办、xx市地震局、XX区等相关领导到现场进行了观摩指导。x月xx日xx时xx分XX区组织机关干部进行应急逃生疏散演练、高层楼宇缓降器逃生、消防灭火、自救互救四项内容演练，xxxx余机关干部x分钟内从x-xx层全部疏散到广场。宣传周期间，各街道共组织xxxx余人，各类车辆xx台，动用器材xxx余个，组织了各种类型的演练活动。xxx、xxx、xxx等街道办事处组织了防火应急逃生演练，xxx、xxx、等街道办事处组织了防震减灾应急逃生演练。区教育局组织全区xx所中小学(幼儿园)，近x万师生开展各类应急演练xx余次、区安监局组织x个加油站和xxxx建材有限公司xxx余人，进行了防火、防震应急演练。区服务业发展局、区文化行政执法局、区卫生局、区文化新闻出版局、软件园管理办公室等单位也都按照分工，积极牵头组织了本行业系统应急演练活动。
注重多形式的宣传。XX区政府应急办制作了x种应急知识宣传材料x万余份下发到各街道社区和各有关企业单位，制作了防灾科普知识展板xx块，在全区各社区轮流展出。xxx街道办事处联合区红十字会，在辖区xx花园广场，开展了“识别灾害风险，掌握减灾技能”进社区活动，向现场群众宣传普及地震应急知识，并进行了急救知识的模拟演示，现场发放宣传品xxxx余份，灭火器xxx余个。xx路街道办事处在组织回迁小区居民进行防震逃生演练的同时，在辖区四个社区设立了宣传点，现场发放宣传品xxxx余份。xx路街道办事处组织辖区XX院、XX公司的企业单位进行了地震消防应急疏散演练，并现场宣传防灾减灾知识，发放宣传品xxx余份。
做好防灾减灾基本技能普及。以社区、机关、学校和企业等为平台，通过组织“参与式、体验式”防灾减灾活动，向全区各界，普及逃生避险基本技能。xxx街道办事处组织机关、社区工作人员、志愿者、医务人员等组成综合应急救护队，在xxx广场，向xxx余名群众，现场进行了应急帐篷搭建、应急包扎、心肺复苏、消防器材使用等多个科目演示。xxx街道办事处邀请天使救援队志愿者，向居民现场演示了心肺复苏和人工呼吸以及逃生绳索系法等专业技能，进行了逃生和自救知识培训。区文化行政执法局组织xxx等娱乐行业，举行消防应急专项演练，普及了逃生避险的基本技能，提升了紧急情况下自救互救能力。
防灾减灾救灾工作总结 篇10
今年以来，我镇始终把防灾减灾救灾工作作为各项工作的重中之重来抓，按照区委、区政府的统一部署，始终把预防灾害放在第一位的工作方针，明确职责，查找灾害隐患，狠抓落实，认真贯彻落实上级防灾减灾救灾工作一系列指示精神，把防灾减灾救灾工作作为经济发展、社会稳定的一项大事来抓。回顾全年的工作，主要做到以下几个方面：
一、加强领导，健全组织
为深入贯彻落实区委、区政府及区应急管理局有关会议和文件精神，我镇成立了以镇长张朝阳任组长，分管副镇长陈刁任副组长，相关工作人员为成员的防灾减灾宣传工作领导小组，镇应急办负责统筹协调，组织实施各项工作，广泛发动群众积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高了信教群众避险自救和互救的基本技能。
二、强化责任，积极自查
按照防胜于救的原则，我镇积极开展灾害风险隐患排查自查工作。对全镇进行了覆盖全域的地质灾害、水患灾害及火灾隐患的排查，落实了村（社区）、企业的灾害防御主体责任、降低了灾害风险。
三、完善应急预案、加强防灾应急演练
镇、村行政区划调整，镇政府及时调整、完善了各项自然灾害应急预案的`修订、编制，强化了预案的可操作性，基本形成了纵向到底、横向到边、覆盖各行业领域的自然灾害应急处置预案体系。为做好突发性自然灾害事件应对准备工作。我镇有针对性地开展了应对洪涝、滑坡和森林火灾的应急演练，通过演练进一步明确了处置突发灾害的责任分工，同时，根据实际情况，及时调整应急救援队伍的成员构成，充实应急救援队伍力量。整合民政、水务、森林防火、消防现有应急储备物资，建立统一的应急物资管理体系，确保关键时刻应急物资保障，做到有备无患。
四、加强宣传、提高防灾意识
针对“防灾减灾”，我镇印制了3500份涵盖地灾、洪涝、雷雨、大风、地震、冰雪霜冻灾害预防的宣传资料，广泛开展了防灾减灾救灾有关知识的宣传，增强了广大群众对防灾减灾的认识，让群众学会了避险、自救互救知识，让广大居民了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，取得了良好的社会效果。
五、积极预警、确保信息畅通
在主汛期和森林防火重要时段，我镇坚持24小时防灾应急值班，密切关注下去重要灾害隐患点，及时转发上级的雨情、洪涝及恶劣天气等预警信息，把预警信息传递传达到每一个灾害隐患点和每一个村民和企事业单位，做到提前预警、提前准备、提前预防，确保了主汛期辖区人员安全和社会稳定。
六、主动作为、生产自救
20xx年，罗江镇连续几次遭遇强降雨，场镇低洼处连续3次进水被淹，累计受灾人口2544人，其中转移安置324人、生活救助164人；直接经济损失216.95万元、其中农业损失22.5、基础设施损失135.45万元、公益设施22万元、家庭财产损失37万元；农作物受灾3.402公顷、其中成灾2.7187公顷、绝收0.6833公顷。面对灾情镇党委、政府及时统计上报灾害信息，将受灾情况及时上报国家救灾系统，组织积极开展生产自救和村民互救，确保受灾群众衣食无忧，能及时恢复正常的生产生活。20xx年我镇没有出现一例因受灾导致的村民无饭吃无衣穿和因灾上访事件，确保了辖区社会稳定。
20xx年，我镇防灾减灾救灾工作虽然取得了一定的成绩，但离上级要求和人民群众的满意指数还有不小的差距，我们将总结经验、直面问题，进一步完善工作措施，不断改进工作作风和工作方法，进一步提高辖区居民的幸福指数，切为我镇社会稳定和经济发展提供良好的社会环境。
防灾减灾救灾工作总结 篇11
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据丰南区20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“20xx年防灾减灾宣传月活动方案”，结合我校实际情况，学校在20xx年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下：
活动开始，学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生，积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题：“防灾减灾从我做起。”
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长，全体教师为成员。
领导小组办公室设在总务处，具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作，一个月来取得了一定的宣传教育效果，达到了预期的目标。
1、5月3日，学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有：
(2)5月12日是我国第三个“防灾减灾日”
2、组织各班办1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作，并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题，集中开展宣传教育“七个一”活动。
本月防灾减灾系列活动的开展，将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长!
小学防灾减灾教育活动总结
篇一：2015学校防灾减灾日活动总结
2015学校防灾减灾日活动总结
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对2015年防灾减灾日 识别灾害风险，掌握减灾技能主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月9日—5月15日开展了防灾减灾主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署2015年防灾减灾宣传日主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣传日主题宣传周活动领导小组;制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立珍爱生命、安全第一的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防灾减灾宣传日主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用5月8日课间操时间举行了2015年防灾减灾日主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以防灾减灾日主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2015年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕识别灾害风险，掌握减灾技能的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的第六个防灾减灾日主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结
合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级平安校园和谐校园提供强有力的安全保障。
篇二：小学防灾减灾日活动总结
5月12日 “全国防灾减灾日”
阜康市天龙小学防灾减灾日活动总结
为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力，以创建“健康、平安”校园为目标，凸显“上浩生命教育，奠基幸福人生”的教育理念，构建“生命安全教育”体系。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动实施方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作, 5月9日学校利用升国旗仪式进行了以《防震减灾，珍爱生命》为主题的国旗下讲话，做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
二、以体验为平台，掌握防灾减灾技能。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月12日课间操时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路
线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，总务处就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
三、利用晨会，掌握自救互救知识。
5月12日晨会，各班以“防震减灾，珍爱生命”为主题召开班会。通过晨会学生们互相交流自救互救知识，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使晨会收到了预期的效果。
总之，通过这次防灾减灾日活动，学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
阜康市天龙小学德育处
2011年5月12日
篇三：小学5.12防灾减灾日宣传教育总结
第三小学5.12防灾减灾日宣传教育
活动总结
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾，依法应对”。5月11日至17日为“防灾减灾宣传周”。根据市教育局的通知精神，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月8日悬挂宣传横幅，召开班主任会议，布置宣传活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月13日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、5月14日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月15日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月15日肖校长带队对校内设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患进行整改。
6、开展5.12防灾救灾主题班会，重点防灾减灾、防溺水教育。
7、5月13日下午，开展防灾减灾疏散演练，同学们在老师的组织下，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
2015年5月15日
第三小学
