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如果远方有奇迹读后感

发布时间: 2023.05.03

2023如果远方有奇迹读后感范例7篇。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2023如果远方有奇迹读后感范例7篇”,相信你能从中找到需要的内容!

如果远方有奇迹读后感(篇1)

生活中会经历许多的事情。但是经历了就是一种成熟,失去了将会是一种遗憾!但遗憾终究只是遗憾。发生的事情那就不要去想。不要问。因为那都只是过去!过去的将不会再来。人生只有一次,现在享受的太多,也许自己以后是受苦的。现在享受了,以后就是吃苦。趁现在年轻努力优秀,努力变的更好。如果回头,我愿做的更好,我院重新来过。但后悔却只是后悔!无法改变。唯有现在,做好现在。珍惜现在,那将会更好!

重新

如果人生能够重新来过,我愿做好自己。重新的自我,希望将就越来越好。重新将会是最好的。重新的我不会再犯同样的错误。因为人生不易,我们更要珍惜。重新也许会更好。重新将会让我们感悟许多。以前的以前,自己做了许多的错事,现在想想,真的是千不该万不该。从心开始,让人生更加精彩。不要让遗憾再次来临。重新就好。知道需哦了,那就要做好现在。摆正心态。心中所想,就如愿去做。那将会更好!青春很短,希望好好珍惜,愿每天都将是精彩的!重新开始,那将是最好!

回头

也许,失去了就是失去了,回头时可以的,只不过明天将不再是明天。回头的回头。青春在改变。愿我们一切安好。愿我们依旧初心。回头,从现在开始。从现在做起,愿我们不再雨涵,愿我们一切安好!明天将等待着我们。如果回头,那就更要珍惜,不要让遗憾重新开始。那样就是在浪费时光!如果回头,那就做得更好!如果回头,那就珍惜现在!

回头,希望我们做的更好!希望更加的珍惜现在!摆正心态,放好心情。让心归零。一切都好!愿在青春年少的我们,却不曾留下任何遗憾!

如果远方有奇迹读后感(篇2)

书,是一片汪洋大海,纯洁而湛蓝,祥和而美好,诱人的笑容招引着每个人。读完这本书,让我这颗稚嫩的心久久不能平静。

文中的女主角裴心瑜是幸运的——她过着让很多人羡慕的生活,她住着大豪宅,有保姆侍候。这是多少人幻想过的生活啊!我也不例外,但看完这本书后,我觉得有没有大豪宅、保姆已无所谓,只要有爸妈的陪伴,每天过着平凡、开心的生活足矣。裴心瑜也是不幸运的——虽然她过着富裕的生活,但她却一直觉得很寂寞,因为她的父母为了工作而错过了很多陪裴心瑜成长的机会,生活在富裕中的孩子其实并没有我们想象的好。因为生活中的种种原因,她决定逃离眼前的一切,从寒冷的北方来到温暖的深圳。在深圳生活的时间里,她慢慢地改变着自己,不再无理取闹、不再内向、不再孤单,在美丽的深圳她找回了本就美丽的自己,自信地踏上归程。

“其实也不一定什么事情都要争个长短,吵架吵赢了,感情就输了。”这句话让我铭记于心,记得去年,我和同学为了一支笔而发生了争执,她气势汹汹地说:“这是她的笔。”我慢条斯理地说:“这种笔在文具店里买,很多人都有......”最后虽然我赢了,但是我们变成了形同陌路的人。我想:当初我把笔让给她又会怎样呢?也许就不会是形同陌路的人吧!真是早知今日何必当初啊!

掩盖沉思,我明白了:不要去羡慕别人的生活,只要自己活得满足、快乐就好,不要什么都要去争、去抢,要学会谦让。谦让不仅是一个人的一种美一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。

如果远方有奇迹读后感(篇3)

到不了的地方叫远方,羡慕是因为别人拥有而我没有

我似乎是懦弱的,因为遇见压力和困难我就会想要逃跑,逃到那个梦中的远方。但去远方始终留在了梦里。因此我特别羡慕裴心瑜。她就是《如果远方有奇迹》的女主人公。糟糕的期末成绩,妈妈的不关心,只有大房间陪伴孤独的自己所以她就逃到了深圳表姐家。就是独自一人去了那个好像就是叫做远方的地方。

不同的城市不同的风俗人情,新鲜奇趣的生活让原本娇蛮无礼的裴心瑜慢慢改变,最终不仅与许多热心肠的街坊成为了朋友还找到了一个美丽自信的自己,并改善了与妈妈的关系愉快的踏上了归途。可能远方就是一个充满奇迹的地方吧,为她带来的奇迹就是远方的力量吧。

心瑜,她选择用冷淡和傲慢来对待身边的人借此来保护自己。拒绝别人的热情。但是孤单的她又渴望着有很多的朋友围在一起吃吃喝喝,开着玩笑。这样矛盾的心理又让我觉得有点熟悉。因为有时候我也是这样,不知道该如何去融入,干脆就不融入。但是偶尔听到孤独这两个字,都会在我的心里泛起涟漪。我想到有时候的自己也是独自一人的,但这都是自己选择的吧,谁也不会接受莫名其妙冷淡的态度。幸运的是,心瑜遇到了乐观的周一奶奶。心瑜从她身上学到了很多,奶奶也愿意接受她的小情绪,指引着她走向后来那个美好的心瑜。我也挺幸运吧,遇见了能包容我小情绪的苏苏。我重要的朋友。因为她给我竖起的榜样,让我学会怎么去和人相处。更欣赏的是周奶奶时尚的活法和乐观的心态,真是一个可爱的老太太,等我老了,我也要学她当个可爱的顽童

有时候学会袒露自己的心声,在意别人的感受会让自己轻松些。不需要想太多,所有的事情都会变好的,只要你能停下来看看,停下来想想。最后。飞机起飞,那座城市在心瑜的视线里慢慢变小。这个原本陌生的地方,因为有了认识的人,有了可以回忆的事情,忽然就变得熟悉起来,且温暖而美好。远方似乎在我心中有了另一种意义。远方不一定是因为逃避而存在的地方,可能是为了遇见而存在的地方。现在羡慕心瑜仅仅是因为她能在远方有一段特别的记忆而不是能去远方。我相信,只要我能解决面临的所有问题,因为我期待有一天我是毫无负担的去到那个梦中的远方,遇见美丽,遇见奇迹

我会拼搏,因为如果远方有奇迹,我希望我就是那个独一无二且美丽的奇迹。

如果远方有奇迹读后感(篇4)

夜幕降临,格外静谧。没有烦恼,没有纷扰。我打开台灯,倚在床头,温和的光线照在我的床头柜上。刚买来的《如果远方有奇迹》静静地躺在桌面上。我轻轻地翻开了这本书,走进了她的内心世界。

这本书讲述了一个女生裴心瑜成长的励志故事。她考试成绩糟糕,妈妈和爸爸无法沟通,好朋友看起来都那么靠不住……置身于豪华而孤独的大房间,她觉得生活陷入到一团乱麻当中,于是决定逃离眼前的一切。后来,她从寒冷的北方来到了温暖的南方亚热带城市。旖旋风光和淳朴人情,让这个内心混乱而孤独的她开始慢慢平静下来,一系列新鲜刺激的生活经历教她豁然开朗,开始重新审视和找回真实与美丽的自我。自信地踏上归程。

生活是一面镜子,它忠实地反映着一个人的精神面貌。困顿、挫折和艰难是生活的家常便饭,抱怨与对抗消耗的其实是自己的正能量。不妨换一副达观而智慧的眼光打量它,你会惊喜地发现,它居然还给你一副自信的快乐表情。

这本书叙述了她经历的种种挫折和遭遇,与身边人的相处和成长路途中的点点滴滴。反映她心理历程的曲折漫长,无人了解她的内心。这些经历引起许多同龄人的共鸣,我感受良多。面对学习和生活中的小事,她从中不断成长,毅然背上行囊,走进新的生活,终于找回了真实的自己。

当我们回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我更加渴望成长。

采撷智慧的浪花,在美好生活的遐想与憧憬中,将每一天都过得充实而富有意义。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。

如果远方有奇迹读后感(篇5)

暑假里,妈妈给我买了一本名字叫《假如远方有奇迹》的书,我收获了非常多知识,也有了自己的一些深深体会。

本书主要讲述一个来自北方的漂亮女生裴心瑜感觉自己的生活好像陷入到一团乱麻当中,自我感觉非常不好——期中考试成绩差得没脸见人,爸爸和妈妈都无法进行沟通,好朋友看起来好像都靠不住……置身于非常豪华的大房子里,裴心瑜决定逃离眼前可怕的一切。

裴心瑜从寒冷的北方的家坐飞机来到了南方表姐的家。亚热带的城市绮丽风光和淳朴人情,使内心感觉混乱又孤独的裴心瑜的心情慢慢的平静下来了,开始重新面对生活和找回原来本就美丽的自己。

一些系列新鲜刺激的生活经历使裴心瑜豁然开朗:生活就是一面镜子,它忠实的反映着裴心瑜的精神。困难、艰难和挫折,这些生活中的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如换一副达观而智慧的眼光打量,裴心瑜惊奇地发现,它居然还会给你一副自信又快乐的.表情。

裴心瑜在美丽又温暖的深圳找回了原来本就美丽的自己,自信又开心地踏上了回家的归程之路。

这本书使我深深体会到:不要为一时的挫折而感到伤心,与其抱怨,不如积极面对,寻找更多的解决方法,向着成功不断前进。

如果远方有奇迹读后感(篇6)

在暑假里,我读了一本商晓娜姐姐的书——《如果远方有奇迹》,令我印象深刻。这本书里充满了对少男少女内心苦闷、成长艰难的理解与抚慰。

书中的裴心瑜觉得生活陷入到一团乱麻当中——期终考试成绩糟糕,妈妈和爸爸无法沟通,好朋友看起来都那么靠不住。她决定逃离眼前的一切,从寒冷的沈阳来到温暖的深圳。在那里,她遇到了一个阳光男孩——周一,这个内心混乱而孤独的小姑娘慢慢平静下来,开始重新审视和找回自己。

其实困顿、挫折和艰难是生活的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如换一副达观而智慧的'眼光打量,你会惊喜地发现,它居然还会给你一副自信的快乐表情。不信,你们试试吧!

暑假里,妈妈给我买了一本名字叫《假如远方有奇迹》的书,我收获了非常多知识,也有了自己的一些深深体会。

本书主要讲述一个来自北方的漂亮女生裴心瑜感觉自己的生活好像陷入到一团乱麻当中,自我感觉非常不好——期中考试成绩差得没脸见人,爸爸和妈妈都无法进行沟通,好朋友看起来好像都靠不住……置身于非常豪华的大房子里,裴心瑜决定逃离眼前可怕的一切。

裴心瑜从寒冷的北方的家坐飞机来到了南方表姐的家。亚热带的城市绮丽风光和淳朴人情,使内心感觉混乱又孤独的裴心瑜的心情慢慢的平静下来了,开始重新面对生活和找回原来本就美丽的自己。

一些系列新鲜刺激的生活经历使裴心瑜豁然开朗:生活就是一面镜子,它忠实的反映着裴心瑜的精神。困难、艰难和挫折,这些生活中的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如换一副达观而智慧的眼光打量,裴心瑜惊奇地发现,它居然还会给你一副自信又快乐的表情。

裴心瑜在美丽又温暖的深圳找回了原来本就美丽的自己,自信又开心地踏上了回家的归程之路。

这本书使我深深体会到:不要为一时的挫折而感到伤心,与其抱怨,不如积极面对,寻找更多的解决方法,向着成功不断前进。

如果远方有奇迹读后感(篇7)

今天,我读了《如果远方有奇迹》这本书。这本书里面充满了对少男少女内心苦闷,成长艰难的理解与抚慰。是一本不可错过的正能量书籍,能够温暖治愈,润泽心灵。当我合上这本书的时候,心中的感触却是极深的。

文中的主人公裴心瑜生活在富裕的家庭里,住在大豪宅里,读到这的时候我有点羡慕她。可是,我读到后面才知道,原来裴心瑜她并不开心,因为她的父母因为工作原因不能陪她,她十分孤独。所以在她眼里,大豪宅只不过是牢笼罢了!读到这,我又不羡慕裴心瑜了,反倒觉得她有点可怜了。后来,她离开了寒冷的北方,来到了温暖的南方城市——深圳。

在深圳,裴心瑜认识了一个阳光向上的男孩周一。她被周一身上这一种眼光向上的气质感染了,从此变得外向,开朗起来。裴心瑜不知道,就是从这个时候,她找到了原本就美丽的自己。

其实,在我们的生活中,有许多人也是这样,他们看起来让人十分之羡慕,但其实他们自己的内心却是十分孤单的。也许,看上去他们的父母努力赚钱,没有时间陪孩子;又或者,他们漂泊在外为的就是自己的孩子。所以父母虽然没有时间陪我们,可他们也是为了我们好呀!也许我们是可以不用依靠他们,任何事情自己去做的。我们孤单,可以去寻找快乐啊,我们可以让自己的生活更加充实,不再孤单啊。有钱人看起来富裕,令人羡慕,可实际上,富裕的人也有自己的苦衷。

所以,无论是贫穷的人,还是富裕的人,只要做好我们自己,过好我们自己的生活,知足常乐,才是最重要的!

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2023绿里奇迹观后感范本5篇


绿里奇迹观后感 篇1

一部不用过多词藻堆砌,已被供起的经典影片,IMDBTOP250强之一,2000年4项奥斯卡提名(包括最佳影片,我能理解未获奖的理由可能之一为离我们的现实生活稍远了点,包括时间、嘲和故事)。

看了这部片子后我的第一反应尽然是我感受到了经典影片的结构模式,感觉写出或拍出一部经典影片的人应该能是一个优秀的产品架构师,影片的结构完整度相当高,一直到神经末梢,尤其在最后出现的金格先生,委实能让观众发出一声惊呼,一个点睛的桥段架构出了一部完整的影片。

我一直没能记住影片中人物的名字,但我记住了那只老鼠金格先生,在我看来它是片中最大的奇迹,那个被上帝赋予力量和思想的黑人是奇迹的施予者,最终他选择带着感化而超脱。

看完这样一部影片,吸引我干同样的事,上网查找详细资料,再一次,我又见到了个熟悉的名字隐藏在汤姆汉克斯、弗兰克的拉邦特后史蒂芬金,又是这个有史以来最赚钱的编剧,创造肖申克、闪灵的魔术手,难怪经典就是如此简单的成立了。

绿里奇迹观后感 篇2

新电影不一定是时代的潮流,老电影也并非是过时的产物,1992年的老影片同样可以触摸人们的情怀,引发人性的深思。

由汤姆汉克斯主演的这部长达三个小时的老电影,让我看的神情专注,不忍分神,幽默时让我嘿嘿一笑,动情时使我潸然泪下。

汤姆汉克斯饰演的保罗是一所监狱的狱监长,他管辖的E区专门用来关押死囚。因为E区的地板是绿色的,所以叫做绿里。死囚到了行刑的日子,走过绿里坐上电椅,被电刑处死。

保罗每日与死囚打交道,他的规矩是使用温婉细语和细致的关心确保每一位死囚在临刑前能够安稳的度过最后的日子,即使是犯下罪孽的死囚,也未曾有不公允的对待和惩罚,他是一个好人。

最具代表性的死囚是喜欢用宠物老鼠都狱友和狱监开心的德拉克和连环杀人狂魔威廉。德拉克在最后的日子里寄情于宠物老鼠,享受着人生最后的快乐,最后却被有虐待倾向的狱监佩西使用卑鄙手段害的在电椅上被烤成焦炭。杀人魔威廉即使进入E区仍兴风作浪不服管教,无数次被教训仍不悔改。

最为神秘的是被冤枉的死囚约翰科菲,他是一个拥有异能的健壮黑人,却拥有一颗天使般的心,约翰科菲先后使用异能帮助保罗及其他人治疗病痛,甚至帮助德拉克的老鼠挽回生命,直至最后坐上电椅被电刑致死,约翰科菲仍想的是帮助他人。

可以说,他是本片唯一的泪点。

本片通过老年保罗的回忆进行陈述,讲述了约翰科菲进入死囚监狱后,如何通过自己的善良改变一个个罪大恶极的死囚,使他们在踏上绿里坐上电椅前悔过自身,洗涤灵魂。当然,在面对真正的坏人威廉时,约翰科菲也使用他的异能控制狱监佩西将其枪杀,让坏人得到惩罚。

对待好人时,约翰科菲无比的善良,痛其所痛,苦其所苦,时而为他人流泪,用保罗的话说:约翰科菲是上帝的使者,他是人间的天使。对待坏人时,他又如同地狱的恶鬼惩罚坏人,使坏人受到应有的惩罚。

在整部影片中向人们淋漓尽致地展现了人性的好与坏,通过约翰科菲的异能更加真实的体现出了好人的善和坏人的恶,引人深思的同时又让人惊叹约翰科菲的纯真和悲天悯人。

约翰科菲被冤枉入狱直至电刑,保罗早已知晓他是清白的,无奈所有的证据都指向这个善良的黑人,法大于情,在众狱监的眼泪中,约翰科菲被电刑致死。而约翰科菲也是保罗执行死刑的最后一位囚犯,之后便为培训青少年工作,他认为:防患于未然更重要。罪犯的产生就是未得到良好的教育,最后走入歧途,无法回头。

天使约翰科菲的善良和异能对保罗有着深远的影响,保罗也认为亲手处死了天使般的约翰科菲是一种罪孽,一百零八岁的他见证爱人、孩子、朋友相继离世,只剩下自己默默的在世上承受着孤独的痛苦,保罗说这是在为自己赎罪,处死了天使的罪。

三个小时的观影,从不懂到懂,从感叹到感动,最后流泪。

我只能说,这是一部老电影也是一部真正的好电影,我想每一个观看此片的人可能都会有不同的感受,耐心的看下去,触动自己的内心,洗涤自己的灵魂。

绿里奇迹观后感 篇3

《绿里奇迹》改编自史蒂芬·金创作的同名小说,首播于1999年,是导演弗兰克·德拉邦特继《肖申克的救赎》后创作的又一监狱题材的经典影片,深刻形象地阐述了生命最后的尊严。

影片的主线围绕死刑犯和狱警之间的生活展开,通过插叙的方式描述了一段狱警与刑犯间特殊情感的建立及发展,主演有汤姆·汉克斯、迈克·克拉克邓肯等。

影片开头便是一位老人在养老院的场景,老人名叫保罗,曾经是一位狱警,常常上山去往一间老旧的仓库。有一天,老人们在养老院围坐一起收看电视,当调至一档节目时,保罗触景生情,慈祥的面容顿时泪流满面。随后他和一位老奶奶坐到窗边,并向老奶奶诉说了自己的过往,曾经那段狱警和刑犯之间的故事就此展开。

画面移至1935年美国南部惨淡肃杀的冷山监狱,年轻的保罗是这间监狱的狱警。由于他负责的监舍的地板是绿色的,别人称它为“绿里”,监舍内住的皆为死囚。在监舍的另一头,便是行刑用的电椅。除了保罗及其爱妻简外,“绿里”上还有正直的副狱监豪威尔,监狱长海尔和他身患绝症的妻子美琳达,身为州长侄子并有施虐倾向的狱吏佩西,喜用宠物鼠逗狱吏和诸“难友”取乐的德拉克,连环杀人狂威廉,负疚深重的犯人彼特等一干形形色色的人们。

这一天,监狱迎来了一位“巨人”,叫做科菲,因为被诬陷杀害两名儿童而判死刑来到“绿里”。身患尿道炎的保罗因此无法抽出时间去找医生。然而,科菲的到来,改变了一切。

科菲虽然高大强壮,但却是监舍里最安静的囚犯,他会认真听保罗说话,和他交流,握手,像普通朋友一样。

柯菲还是能为他人带来希望和快乐的囚犯,他利用特殊能力治愈保罗的尿路感染,拯救被珀西杀死的老鼠,挽回狱长夫人的生命,这些神迹让保罗和他的朋友感受到柯菲的仁爱与宽恕,感受到生命的喜悦。

最终,保罗通过科菲帮助自己后发现,科菲竟是上帝派来拯救民间灵魂的大天使,代人受过!但真情无法取代法律,虽然约翰·科菲治愈了保罗,并拯救了濒死的美琳达,但他最终走过“绿里”。在这个貌似粗鲁的男人即将赴死的刹那,“绿里”上的人们以不同以往的形式实现了各自生命的重要跨越。正是在这最接近地狱的绿里上,人性的善、恶才彰显得格外清楚,其间的角斗、对人性的拷问才格外惊心动魄。

世人对时光流逝大致是不经意的,怡然也好,痛楚也罢,均或可止于瞬息。在死神啃啮着光阴渐行渐近之前,人人似乎都有大把时间用于荒唐和忏悔,生命的不可预知倒多少意味着些许侥幸和心安。然而,总有些人不得不在有限的日子里战战兢兢地等待生命的结束,那便是死囚。也许,从生前的喧嚷到身后的沉寂,他们所要跨越的,仅是一英里长的绿地。

绿里奇迹观后感 篇4

我好累,不想再像孤鸟一样单飞。我不想再过没有朋友的日子,我希望有人告诉我该何去何从。我不想再看到人间的尔虞我诈,世上的痛苦实在太多,像碎玻璃般无时无刻地刺痛我的脑袋。科菲。

这是死刑犯科菲最后的遗言,也是作者史蒂芬金对世间真善美的偏执追求。《肖申克的救赎》这部豆瓣评分第一的电影,相信大家都看过,却殊不知它还有一部姐妹篇:《绿里奇迹》。同样根据斯蒂芬金小说改编,同样由弗兰克德拉邦特执导,这部电影也同样诠释了救赎的意义,只不过角色完全颠倒。影片直指人心的深处,直面善和恶的交锋。从一名犯人身上,我们可以看到,除了人内心中对自己的自我赎罪,还有超自然的力量,可以为人带来救赎。

本片通过保罗的回忆展开,主要讲述了1935年美国南部冷山监狱内编号为E的死囚监狱区内发生的一些超自然现象,以此诠释人性的善恶,这是一部饱含魔幻现实主义的启示录影片。E区亦死囚区,在通往E区的走廊上铺着绿色的地铺,由此这儿也被称为绿里处决死囚的电椅放在走廊的尽头,每个死囚都必经绿里之旅到达自己生命的尽头。绿色,生命之色,电影一开始就在向我们预示生命奇迹的诞生。

本片中,最引人注目的是黑人大块头科菲,他看上去高大而强壮,但作为因杀害两名幼童而被收押的死刑犯,狱警保罗丝毫没有在他的身上感受到丝毫的恶意。相反,他面目慈祥,谈话到动情处,眼中常常饱含泪水。他入狱的时候不断在忏悔,我救不了她们。科菲的形象和话语为后文埋下伏笔,事实也正如观众猜测的一样,科菲根本没有杀人,他是在救助这两个女孩不成之后被人当场发现,法庭误判他是杀人凶手,将他判处死刑。

结局十分引人深思,无辜而善良的科菲最终并没有被无罪释放,而是走上了那条绿色的小路坐上电椅,接受死亡,这是科菲最后的选择。科菲走向绿里的时候笑了,对他而言死亡一种解脱、圆满的解脱。世间的苦难和邪恶使得他这个神的产物都无能为力。而对科菲最后的朋友于保罗而言,他是幸运的,又是不幸的。他继承了科菲的部分能力,使得自己十分长寿,但同时他也被动地面对了人世间更多的痛苦,一次次目睹身边人的离去,陷入于无限的孤独轮回,这就是永生的痛苦。保罗说这是因为他亲手毁了上帝的神迹,所受到的惩罚。

绿里的小路上,诞生着无限的奇迹,奇迹源自于人性的光辉,是善的发扬,是与恶的抗争,也是涤荡了罪行,真善美的灵魂对未来的希冀,这是外表冰冷严峻的冷山监狱里的奇迹。

绿里奇迹观后感 篇5

最近这几天突然对汉克斯着迷了,接连看了好几部他的电影,可今天看的这部《绿里奇迹》注定要让我失眠,本片讲述了一个狱警同他所看护的犯人之间错综复杂的关系。曾二获奥斯卡奖的汤姆。汉克斯饰演狱警保罗,每天都要面对大量被判有罪的杀人犯们坐在电椅上受刑。约翰,由于被控残杀二个年轻的女孩而入狱,可他纯真的本性,不寻常的气度引起了保罗对他所犯罪行的怀疑。他真的有罪吗?

这是一部探讨生存意义的影片,在本世纪30年代美国 监狱的背景下,独辟蹊径地展现了狱吏与死囚间的微妙关系,其中的黑色悬疑气氛、象征不同道义符号的特殊人物以及人物间错综复杂的心理冲突。

总体来说,这部电影轻缓而华丽,牺牲了紧凑,用它自己独有的节奏缓缓的语调地姗姗道来。我们跟着它的速度去认知和感受。这是一部非常自我的电影,比起现在这些更顾及观众感受的电影相对而言显得非常主动。我在想,真正的艺术是不是应该就是这个样子的,不应该是被动的恶俗趣味而更多葆有自己的特点和想法,能让人们信服甚至让人沉溺而不丧失自己的原则和信念。

这样的定位给了这部电影极其宽松的创作空间和更大的发挥自我挥洒的余地。极尽铺张地把剧情里的每一个细节做得非常细致到位,188分钟让人不感觉拖沓甚至让人感觉流畅,宽松而漫长的篇幅如此轻缓而高低起伏辗转反复的电影其实并不多见。

完全可以用奢华来形容这部电影,奢侈的是电影铺张的篇幅,华现是电影所有做到了极致的细节。极尽奢华,是这部电影整个故事剧情给我的整体感觉。电影的每个镜头却是和这种整体的感觉完全相反的朴实。淡黄色调的镜头看起来厚重而充满了淡淡的伤感。这是一个108岁的老人60年前的回忆,也许,也正是因为这样而带着这种轻泛的凄美。用一种近乎悲悯的基调潜行在电影的底层,这给了这部电影在质量上的一个升华。奢华却朴实,厚重而悲悯,所有这些在情感上格格不入却相辅相成的风格因素造就了这部经典不朽的电影。

本片对人物、人性的描述和揭露非常到位,从狱卒到死囚的关系到各个人物的性格都非常饱满。作为叙述者第一人称的保罗以一个旁观、客观却主观的角度讲述了真正的主角约翰·克菲的传奇事迹,而在他眼中的各色人等也就成了电影冷眼旁观的解读角度。可以说,我们所看到的是保罗所看到那个绿色旅程中的形形色色,我们的客观是保罗的主观。人文关怀和对生命的敬畏是这部电影那些镜头背后如话悲悯的阐述。除了看守的狱卒之外,在E区里的其他人,无一例外都将面对的都是死亡。最后的旅程上是否有奇迹其实并不太让人关心,我更想观望的是如何去面对无可逃避的死亡,而这些注定将在这里走完一生的人将会带着一个什么样的表情走向终点。

几乎所有的人都会虔诚地祈盼那个最后的救赎,不论他们犯下了什么样的滔天大罪。尽可能地显得平静和安份,虔诚而悲悯。这也许也是人性对于生命最后的敬畏和虔诚了。斯之将死,其行也善。

为什么老鼠金格先生的出现会带给E区里所有人欣喜若狂的愉悦呢。因为这片绿色的大地是生命的最后终站,而老鼠,却在这里寻找到了一个开始。对我来说,这部电影里的老鼠不是老鼠,狱卒不是狱卒,死囚也不是死囚;他们都是生命,一切都将得到他们应有的敬畏。众生平等,这也是这部电影最闪光的地方。

如果说伯格曼是不相信和怀疑上帝存在的代表,那么本片的导演明显是相反的,在本片中似乎可以无处不在的感受到上帝的存在,可是在本片中的上帝似乎对人类已经很失望了,约翰·克菲在某种意义上说就是上帝的化生,可是让他感受到的确实人类的痛苦,最终上帝也忍受不了人类而选在结束他的生命,其实对不和逻辑的事情我向来都很反感的,我会认为那是导演没有办法处理事情了而不得已选择的方式。可是本片中的好几处有为常理的神化之笔却让我拜服,也正是因为有这几笔的存在而更加升华了导演所要表现的主题。

2023奇迹笨小孩观后感


希望这份“奇迹笨小孩观后感”能够解决您的问题并带来帮助,到底应如何写观后感呢?被故事情节吸引之后,内心久久难以平复。观后感是对人生和社会现象的认识和思考,写观后感需要我们挑战自己的思维极限不断创新和突破,希望本文能够帮助到大家!

奇迹笨小孩观后感 篇1

在新年上新的一众电影中,我挑选了这一部关于深圳奋斗青年的故事,主演是易烊千玺。

故事背景是个悲催的故事:20岁的男孩景浩,带着6岁的生病的妹妹在深圳。母亲已经病逝,父亲不见踪影。还好,靠着精湛的手机维修技术,景浩维持着自己和妹妹在深圳的生活。可是妹妹八岁前必须要做心脏手术,费用至少是三五十万,否则就只会身体越来越差。

去哪里搞这么多钱呢?景浩的手机维修店哪里能有那么多收入?急着用钱的他,碰上了个机会,处理一批出口的故障机。本来已经在华强北手机市场有充足订单,却悲催的遇上市场管理打击翻新机,订单泡汤,十来万的货物砸在了手里。他没有放弃,苦思冥想出新的出路:拆机卖零件给手机龙头企业。他契而不舍的围堵企业负责人,希望能接收他的回收零件。功夫不负有心人,企业的大佬被他感动,给了个机会,可面对的困难更大。没有定金,他要搞厂房,招工人,产品合格率需要85%以上。中间厂房还遇上偷盗。由于资金断裂,原来的手机维修店铺,因无法还贷被搬空,租住的房子欠租几个月被赶出。为了维持工厂运转,他去高空擦玻璃挣钱。在追车要回被偷盗的货物时,差点没命,手指头摔到全部变形!所谓的屋漏偏逢连夜雨,真是凄惨!命运没有给他绝路,挺过来的景浩,得到了更大的合作机会,创办了自己的好景通讯公司,一飞冲天。妹妹的手术做得很成功,和他一起做工厂的兄弟姐妹们也都实现了自己的梦想!结局很美好!

电影的基调,主要是景浩的坚强不放弃。生活除了给平凡人各种苦难,还会给出很多温情来让生活不至于绝望。景浩和妹妹的深厚感情是主要看点,那么可爱懂事的妹妹,是景浩不放弃的理由。还有护理院梁叔,门岗孙大爷,对他们各种帮助。厂里的兄弟姐妹,都属于被社会边缘化的苦逼人群,却因为走到一起,突破以往的困境,发现生活的美好!这里有辛劳的'夫妻,有网瘾兄弟,有曾经的牢改犯,有断腿的老兵,打架时一起上,遇上困难时想办法面对,真的让人很感动!

另外让我想到的一点:一个人需要有目标,上路了总会找到同路人!然后开辟出自己的一片天!生活给的苦难越大,后面给的惊喜也会越大!心中有爱,挺过苦难,前面就是美好!

望新的一年,我们有目标,有可爱之人,能被深爱,然后乘风破浪……

奇迹笨小孩观后感 篇2

《绿里奇迹》(TheGreenMile),许多地方都译作《绿色奇迹》,不知什么缘故。看完全片,再看封套,才发现此片的导演原来就是《肖申克的救赎》的导演,难怪看片时总觉得两片的风格有类似之处。

这些年来,看多了所谓的大制作、大手笔,有很多影片看过就忘记了,甚至记不住一个角色的名字,感觉也似乎日渐麻木了。忽然看到一部这样的片子,不由让我感动不已。

光阴流逝如白驹过隙,不少人都在不经意间毫不吝惜地挥霍,有人意识到这点,却试图以各种借口搪塞和粉饰,以求得一丝心安。然而,总有些人却不得不面对死神的脚步分分秒秒的临近,日夜在惶恐中等待生命的终结,他们就是死囚。“绿里”,是上世纪三十年代美国冷山监狱里的一片绿地,长一英里。“绿里”的尽头就是行刑用的电椅。对于那些死囚而言,走过这一英里,就是走到了生命的终点。从生前的喧嚣,到死后的沉寂,他们所要跨过的,不过是一英里的距离。

面对那些在电椅上惨叫而亡的死囚,狱监保罗似乎早已经无动于衷,然而他的内心却是敏感而脆弱的。在他的身边,还有外表凶悍内心善良的副狱监豪威尔,有施虐倾向的狱吏佩西,良心未泯的看守海尔和他身患绝症的妻子,更有性格各异的数名囚犯,甚至还有一只通人性的小老鼠,死囚德拉克将它取名为金格斯先生。他们之间的关系微妙而复杂。有一天,这儿来了一个身材魁梧长相恐怖的囚犯,黑人约翰考夫利。他因被控谋杀两名幼女而入狱。在他的身上似乎有一种神秘的东西,让这儿的一切就此发生改变……

约翰虽然长相恐怖,但神情木讷、语言迟缓,性格出奇地平和,有时甚至像个孩子。这不由让保罗对其罪行的真实性深怀疑问。最终他通过约翰传递给他的神奇力量看到了事情的真相,证实了他的疑问,然而这终究无法改变既定的判决,他只有满怀痛苦和自责亲自把他送过“绿里”,送上电椅……

片中的氛围让人感觉凝重,却不乏黑色的幽默。保罗等几个同事捉弄小丑狱吏佩西那段,让人看了会心微笑。那只小老鼠,更是片中一个不可或缺的配角,为影片增色不少。我不是什么专业人士,很多时候看影片对情节关注更多一些。看完这部片子,总有许多感觉,却很难将他们全部说出来。生存的意义究竟何在,这个问题很多人都问过,至今没有很好的答案。片中的保罗活到108岁依然健在,是约翰通过神奇的力量把自己的生命传递给他,而他却亲手终结了一个奇迹。个人的力量是何其渺小而脆弱。他唯有在生存中看着身边的朋友亲人一个个离他而去,而他自己却只能在痛苦的记忆中日夜忏悔。这样活着到底为何?也许只有等他再次和朋友亲人在彼岸相聚时,才能说清。

奇迹笨小孩观后感 篇3

世界上有无数的名人,学者,作家,科学家,他们的成功之路不足为外人道也。但是他们都有一个特点,就是在他们那个领域从小都非常出众。从少年时代起,达尔文就对昆虫有了无比的热爱,并且喜欢研究昆虫,最重他成为了《进化论》作者,为人类起源提供了参考。爱迪生从小就用一些小东西搞些发明创造,长大以后他真的成为了一名伟大的发明家。可见,善于利用特长的人会创造自己的人生。

当代著名的作家,文学青年韩寒,在高中时期就是一名文采出众的少年,即使他的成绩糟糕的要命,门门红灯亮起,可是他照样成为了一个作者。他的特长在于写作,他用他的文笔登上了全国,就是学舞蹈,要不就是学绘画,有一丝一毫的休息时间。小孩总是天真的问:为什么我们要学这么多?看着一个个疲惫的身影,家长也于心不忍,可是如果不学会一技之长到将来到社会上就不好过,只有学会一种特长才能确保以后立足于社会。

当然我不在说让大家只专注于一项,其它的一概不顾,这样是不行的。试想一个只是普通大学毕业的但是成绩优异到让人发指的地步,另外一个却拥有清华大学的毕业证书,如果你是老板,你会选谁?答案我想不说大家也知道。有人会不服,搬出一系列的人物来证明他的观点,可是想想世界上才出几个这样的人?中国只有1个韩寒。特长不是万能的,但没有特长是万万不能的。特长是你走南闯北,混迹社会的一个保障,或许有时特长会造就你的成功。

人生的路上充满了困难,充满了危险。如果一个人没有自己的优势,自己的特长,就会如同一粒石子落入大海,只能激起一丝浪花,然后默无声息。而一个人如果有自己的一技之长,就如同一粒明珠一般,投入大海之中,永远绽放它的光华。

特长是一把钥匙,它可以开启人生新的大门。

奇迹笨小孩观后感 篇4

易烊千玺在《奇迹笨小孩》的饰演中规中矩,对一个认真做事的人,才是最帅的完美诠释。认真做事,不负时代。这年头,都挺难的,但是如何去面对,如何去把握自己的命运,在更多的时候,才是最值得尊重的。

没有啃老的机会,没有家人的照顾,只有靠自己,一个毛头小伙,一个20岁的“创业者”在遍地机会的深圳捞钱,为了救妹妹的一条命,为了完成母亲临终的遗愿,一路奔波,一路追随,历经波折和困难,逆袭成功的故事,虽然简单,但毫无“尿点”,小故事中折射出一种大情怀。那就是不服输的一种执着。一种属于那个时代,属于那个城市的固有精华。

在那个时代,我们有太多的印记,效率至上、竞争激烈、不整虚的,以及某些领域的野蛮生长。是不是都是耳熟能详似曾相识的过往?在这样的大环境中,抓住任何可能出现的商机,都是可以改天换命的机会,有的人捞到了自己的第一桶金,有人就此渡过难关。在任何的苦难面前,唯有不放弃不抛弃,保持着对命运抗争的机会,才有可能成功或者翻身的机会,机会或许是微不足道的,但在那个时代,那个都市,一切皆有可能。任何个体的崛起,背后都蕴藏着强大的抗争精神。

置之于死地而后生,相信很多人都会心生这样的感悟。任何“搞钱”的人都有自己的愿望,有的人是希望改天换命,有的人去为了救命的豪赌,有的人为了获得自己的第一桶金,无论出于什么目的,都是值得尊重的,令人敬佩的。不违法,哪怕游走在“灰色”地带,都是让人很容易心生共鸣的。

影片中多次用大雨中的蝼蚁来暗示景浩的悲惨命运和艰难处境,但是抗争的精神一直长存,一直不服输的执着成就了景浩的前程。这样抗争的“打工者”即使在我们当下的年代,是不是也是俯首皆是?抗争在自己不认命的过程中,在“漂泊”的历程中,都希望改天换命,靠自己搏出一片天?

不去啃老,不去依附,不去谄媚,不去炫耀,靠自己趟出一条路,一条只属于自己的路,这样的年轻人难道不值得尊重吗?有观影者说,“值得每个迷茫的人一看”、“不仅是感动,更是教育”来形容这部电影。

影片展现了一群人甚至是一个人群共同缔造的奇迹,并非“精英”的边缘打工人,或许就是身边最微不足道的那些个体,但在那个时代,在那个城市,不信命去抗争,最终完成了一个奇迹。笨小孩其实并不笨,在艰难中不放弃的小人物,只要我们肯努力,就没有什么是实现不了的。

生活很难,奇迹很燃。小人物更容易引起共鸣,没有家国情怀依旧可以在这个春节期间让人心生感动,回眸一个大时代的脉动,是每一个个体可以回首和揣摩的历程。或许,每一个人都能这部影片中找到自己生活的影子,找到奋斗的动力,看见现实的“奇迹”。

有人说,生活的苦,很少有一下就把人压死的。大多还是温水煮青蛙,钝刀子割肉,一些些小事儿,一点点压力,一点点折磨。我们能做的,只有咬牙坚持。鼓起一口气,再鼓起一口气。在一些人的认知中,只有高学历的精英,才配得上享有成功。而没读过大学的小年轻,更多只是痴人说梦,不自量力。但在那个时代,那个城市,没有不可能的。其实,即使在当下,也不是不可能的,只是,你心中是不是有一份执着。

奇迹笨小孩观后感 篇5

伴着凛冽的寒风,我校迎来了每年一次的“校园吉尼斯”比赛。今年,我班承办了“蒙眼单脚站”比赛,我也有幸担任了裁判。

“蒙眼单脚站”的规则是:用眼罩蒙住双眼;一脚抬起,抬起的脚步不能勾住另一只脚,不能把脚抵在脚背上;当然,最重要的一点就是脚不能碰地,一旦碰地就要自行解下眼罩。

由于每年级人数过多,所以要分批举行。随着时间的流逝,一到三年级的比赛结束了。接下来,就是四、五、六年级的比赛了,我身为裁判,要为他们戴眼罩、整理队伍。比赛开始了!同学们一个个纷纷抬起腿,有的笔直地往前伸,有的轻松地荡在旁边……看,那个高高的男生还双手插裤兜,一脚挡在前面,好像一副爱理不理,无所谓的表情。十几分钟过去了,本来一大片的人群,现如今就只剩下十五人左右,而我现在看管的四年级还剩下四人,两男两女。这时,战局紧张起来,因为只要一人犯规,其余三人就成了前三名获胜者,我心里也跟着紧张起来,仿佛我就是他们,心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他们之间来回穿梭,依次鼓励他们不要放弃,可还是有一个男孩因脚太酸,碰地输了,他沮丧地回了班级。

我看了也替他难过,如果是我也一定会十分懊恼,就差一点儿就能进前三,为什么就不能再坚持一下呢?我继续又盯着另一个男孩,他站立的一只脚一直在不停地弯曲、伸直,他一定是脚太酸,快要站不住了。可即使他脚已经酸得不行了,他也没有轻易放弃,他额头上一滴滴都大的汗珠可以说明,他那被牙齿咬得发白的嘴唇可以说明,他那颤抖的双脚也可以说明……这一切都可以说明他在承受多大的煎熬、酸痛。我不禁暗暗感叹:“他一个四年级学生就可以承受如此的酸痛难耐,如果是我,我也可以吗?”我一定会承受不住,而过早放弃,不去坚持,不去努力。而现在我知道了:只有努力过,坚持过的人,才会取得成功!,才有机会收获硕果,就算没有成功,也不会觉得遗憾了!

在这次“蒙眼单脚战”的比赛中,我看到了坚持的可贵,坚持可以产生奇迹。就像在这次比赛中最后的余文琪以1小时31分26秒的成绩打破了“吉尼斯记录”,这就是坚持的力量!

奇迹笨小孩观后感 篇6

《绿里奇迹》这部电影是女儿推荐我们看的,故事从看守死牢的狱长保罗的回忆开始。一个在世间存活了100多年的老人,对于生死有着太多的无奈和感慨。他继承了约翰的超自然能力,代替他感受着世人的痛苦和无奈,看着身边挚爱的人一个接一个死去,痛苦的煎熬着。

高大的“杀人犯”约翰考菲初到死牢,带给人太多的戒备,随后围绕约翰考菲展开的一个接一个的超自然事件,却又让人无法置信。约翰的善良、博爱深深地打动着我。他治好了保罗的疾病,救活了老鼠金格,分面包对特里沃,神奇的拯救了被病痛折磨的马琳达,他带给人们生的希望,却将太多的痛苦留给了自己。

很多时候,有事些不能够解释也无法解释,约翰,选择了在误解中沉默。仅仅只是呐喊着“我尽力了,但是太晚了”,最终,在百口莫辩中,被送进死刑犯的监狱等待死亡的降临。然而在那里,他的异能却让他感受到了更加深刻的生死离别的痛楚。世人的痛苦疾病都由这样一个看似身体健壮,内心却十分敏感脆弱的人来承担。

影片中因佩西那样小心眼,卑鄙,麻木,残忍的人,而凸显了约翰的博爱以及宽广胸怀。

影片很感人,看到希望的同时,也看到现实生活中的无奈。约翰选择死亡,是对人生苦痛的出离,于他而言是解脱是救赎,是生的开始,让我慢慢理解到死是一种解脱,好好活着却是件不容易的事情。

奇迹笨小孩观后感 篇7

周五,和全班同学一起看了《奇迹·笨小孩》这一部电影,我深有感触。面对着各种困难,一个“笨小孩”从一无所有,到通过自己的努力,创造了他人眼中的奇迹。

这部电影讲述了一个改变命运的故事。故事发生在深圳,一个名叫景浩的年轻人,在父亲抛家弃子,母亲过早离世的情况下,独自一人带着六岁多的妹妹在深圳生活。无依无靠的他,为了妹妹高昂的手术费,不得不拼尽所有,赚钱给妹妹治病。经过他不懈的努力,他的工厂慢慢地走上了正轨。

“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”从拮据到连续三个月交不上房租,到出任好景通讯的CEO,他仅仅只用了六年。这,是一个奇迹。面对高利润的电子元件炼金,他丝毫不为所动——只因为那是违法的,确实够“笨”的。就像电影名一样,是一个创造奇迹的“笨小孩”。但他“笨”得可爱。试想一下,在急需用钱的时候,宁愿起早贪黑地赌一把,也不愿违背自己的本心,这是多么可贵的啊!他坚持,认定的事竭尽所能也要做好;他坚守,面对诱惑毫不动摇坚守本心。

影片中的景浩,是千千万万个在深圳奋斗的年轻人的缩影。他们坚持前行,坚守本心,为了心中的那一份美好,哪怕前方荆棘丛生,也不肯后退半步,他们不会退,也不能退。改革开放四十多年来,深圳是如何从一个小渔村,转变为如今的现代化大都市的呢?正是因为有这些所谓的“笨小孩”在坚持、在坚守,才有了三天一层楼的效率,才有了改革开放的“窗口”,才有了我们现在的美好生活。

在现实生活中,像景浩这样的人很多,但那些迷失了自我的人也不少。他们终日泡在网吧里,沉醉在了游戏中。他们的心中,已经没有了年轻人该有的血性,只想着如何得过且过。这样的人,行为上不能坚持,内心中不能坚守,是不可能创造属于他们自己的奇迹的。只有那些他人眼中坚持前行、坚守本心的“笨小孩”,才能够在这个社会上创造奇迹。

坚持和坚守,正是我们当今时代所需要的,有了它们,我们才能创造奇迹!

[参考]《奇迹》读后感900字


工作总结之家专题“《奇迹》读后感”推荐内容。

在我们日常生活中,阅读可以陶冶我们的情操,提升我们的心境。《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅儿时在家中得到的乐趣和在读书的乏味生活,读后感可以理解为看完书或者听完书的感想,读完书之后就可以开始准备了有没有好的方法来写作品的读后感呢?经过搜索和整理,工作总结之家为大家呈上《奇迹》读后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

《奇迹》读后感 篇1

很多人都不喜欢早起,早起需要克服自身的懒惰,需要很强的自律。《早起的奇迹》可以说是汇聚了哈尔埃尔罗德得以成功的所有秘密所在。其基本思路是从培养早起习惯,到激发个人潜能,最后再到成就自己想要的人生。在这个过程中,早起应当是所有动作的前提与关键。

哈尔埃尔罗德在年仅20岁的时候便成为所属领域的顶尖销售员,那个时候的他可谓是志得意满,春风得意了,然而好景不长,一次意外的车祸,将他原本平静的日子彻底打破,经历了临床死亡六分钟、大脑的永久性损伤,相爱的女友也在车祸后变成前女友,自己更被医生断言下半辈子只能在轮椅上度过。然而就是在这样一种状况下,哈尔埃尔罗德竟然在隔年就摆脱了轮椅的束缚,重新回到公司后更是重返销售巅峰。

早起空气新鲜,在屋里睡了一宿的人,一夜的呼吸运动使室内的氧气相对缺乏,这时十分需要有足够的氧气进行补充。大自然中存在着取之不尽、用之不竭的氧源,早晨的空气中有一种甜丝丝的醉人之感,你可以尽情地去摄取。有了足够的氧气,肺的功能、心的功能、脑的功能都充分活跃起来,久而久之对身体自然有益。

清晨对于城市更显得宝贵,此时此刻汽车还没有开始大量行驶,空气污染程度轻,基本上是洁净的.;各种烦乱嘈杂的声音还处于低潮时期,噪声小,这些对于听觉、神经系统的健康都是有益的。

如果起得晚,想呼吸新鲜空气就十分困难了。由于各种车辆的大批开动,一些致癌物质,一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、碳化氢、铅的化合物、烯烃类化合物等有害物质进入你的呼吸道,慢慢地在人的机体内积蓄,到一定程度时就会引起许多疾病的发生。

唐代医家孙思邈在他的《千金翼方》中已明确提出了"晏卧而早起"的养生思想。按照我国人民的传统习惯,早上的起床时间以5—6点为宜,当然还可以根据季节的。变化适当提前或推迟一些。

总之,早起床好处多,如果早起再加上适宜的锻炼就能起到清肺健脾、补益心气、降低血压、预防栓塞、增强胃肠蠕动、促进食物消化、调节视力、增加肺活量、促进大脑皮质抑制过程的发展、有利于神经细胞的充分休息等多种作用。更重要的,早起能够获得更好的心情,有时间精力去做自己喜欢的事情。

《奇迹》读后感 篇2

在那环境下,艾琳老师怎样拯救那些学生们呢?首先她能理解学生们痛苦,推荐学生们阅读《安妮日记》等名着,并带着他们见教育部长,浏览欧洲,鼓励学生们写日记,在日记中诉说内心的痛苦,困惑和恐惧,让学生们消除偏见,学会容忍,驱除仇恨。使得学生们封闭的心灵再次打开,阅读与写作能潜移默化影响学生们,渐渐地学生们相信自己,拥有梦想…

这本书告诉我们的,就是消除种族歧视和教育方法。肤色只能决定你是属于哪个地方的人,决定不了你的性格和命运,只有各族人民互相宽容,和平之花才会开得更鲜艳。

说到教育方法,中国的应试教育太呆板,关注过多的是学习成绩,特长,重点学校,没有真正关注学生们内心需求,未来和成长,每个学生都是一颗星星,他们各有各的形状和特征,让每颗星星都闪烁光芒,才是中国教育未来的方向。相信阅读与写作可以改变人生?从“放牛班”学生的转变中可以得到答案,是阅读与写作起到了至关重要的作用。阅读不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但是可以改变人生的终点。希望中国更多的老师让学生们多写内心真实的东西,多阅读各类书籍。满足孩子们好奇心,孩子们的文学素养不断提高。这样,孩子能不热爱学习吗?中国梦才能实现,每一代中国人才能在中国梦中出彩!

《奇迹》读后感 篇3

今天,读了《一英镑换来的奇迹》,我的内心久久不能平静!故事是这样的:贫穷的哈维拉因母亲的教育,有了一个善良的心。哈维拉长大后,对上校的女儿一见钟情,但他没有钱。在他去找自己好友时,偶然遇到了一位老乞丐,十分可怜,哈维拉把口袋中仅有的一英镑施舍给老乞丐。没想到老乞丐是个大富豪之一!第二天,老乞丐把一万英镑作为哈维拉与哈坎小姐的结婚礼物。

一英镑可以换来一万英镑,这真是个奇迹!其实,当哈维拉施舍的时候,并没有想太多,他只是想着帮助别人,并没想到,当他献爱心时,生活会给他这么大的回报!

可有一些人,不但不帮助贫困的老人,还鄙视甚至打驾他们,而哈维拉多么与众不同啊!他把仅有的一英镑给了一个不相识的老乞丐!这样的举动是多么让人惊奇!如果是我,才不会给老乞丐一个子呢!钱都没赚来,就给别人,多么不好!

如果有位小朋友没钱吃饭,你会热心帮助他吗?如果小朋友受了严重的伤,你会背他去医院并帮他付医药费吗?如果有人被污辱,你会上前解说吗?不会吧!

如果世界上的人都像哈维拉一样多一份爱心,多一份理解,世界上就多么美好呀!

所以,当我们看到路边有乞丐的时候,把自己买零食的一元钱拿出来给他吧!当我们的同学忘带早餐钱的时候,请他吃顿早餐;看到贫困山区小学生上不起学,没钱买衣服的时候,也尽自己最大努力,把自己的旧衣服给他们。

生活是公平的,你多付一分,生活或许就回报你十分。只要人人献出一份爱,世界会变成美好的人间。

《奇迹》读后感 篇4

放假后的我,跳出了时间管理的思维禁锢,转向了自由散漫的假期生活。然而读完这本书让我对假期中自己这种散漫的生活方式进行了反省。我们的人生才刚开始,如果坚持做到准时早起,是否也会迎来自己想要的生活呢。

早起,是人生最高级的修行。无论我们想要拥有哪一种生活,请谨记:自律使你自由,梦想使你伟大。《早起的奇迹》这本书给我最大的启发就是,无论你现有的人生阶段,是否处于迷茫,亦或者是否陷入某种焦虑;请即刻行动,改变现状,为自己的早起制定一份自律的生活计划,开始你想要的人生。正如书中写到“我要学会掌控自己的工作和生活,无论我经历了怎样的过去,都应该拥有更好的未来。”

一年前认识一位学姐,她当时正在自己创业,做得风生水起。和她聊天时,她提到了自己现在每天都在坚持早起。这个习惯不仅改变了她的生活,而且让她的学习与事业都有了更好的发展。

她提到了《早起的奇迹》这本书。当时听了也没有刻意去翻看。

只到前几天在电子版书籍中看到了,就随手点开阅读。

不过才看了几十页,就已经被作者的经历所震撼。他曾经在20岁的时候遭遇过一场极其严重的车祸,甚至经历了临床死亡6分钟后,奇迹般的复苏了。但同时他也面对了大脑的损伤,以及下半生可能不能走路的处境。正是在这样让人绝望的情况下,作者居然通过自己的坚持努力,慢慢地恢复到了正常人的生活,不仅可以重新走路、锻炼,还娶妻生女,事业有成。

这本书是在他第二次遇到人生的困境,就是经济危机的情况下,他通过早起,发现了人生可以被自己改变并且创造。不仅他自己在坚持,同时也影响了越来越多的人通起早起改变了原有的迷茫的生活。

书里提到了作者从最起不愿早起,到后来思考早起做什么,列定了一项项小计划后,早起成了他最为开心活跃积极的时刻。

我们每个人都有面对困境,想到改变的时刻,翻翻这本书,也许就能找到你想的一些答案。

《奇迹》读后感 篇5

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

《奇迹》读后感 篇6

这个暑期,通过读《中国课堂的奇迹》,我认识了一位神奇的校长。他就是石家庄精英中学的校长——李金池。通过简介我知道了他1982年毕业于河北师范学院历史系,1992年被任命为衡水中学校长。担任衡水中学校长12年,使衡水中学迅速崛起为一所全国名校,被誉为“创造了一个教育的神话”。2004年奉调担任衡水市教育局局长。

2010年他出任石家庄精英中学的校长时这所民办学校不良状况诸多,师资水平参差不齐,年龄结构老化、学科发展失衡,更兼优秀教师后继乏人。学校管理混乱、运行机制僵化,体制不顺,政令不畅,各自为战,一盘散沙,偌大的一个学校,竟然没设教务处,德育处也形同虚设,致使校长管不了校部,校部管不了各个年级部,朝小野大,诸侯割据。由此导致“教学”中心地位旁落,“德育”目标难以实现,学生日常管理工作无法到位。这样的一所中学随时都会垮掉。

但是就是这样一所即将倒闭的民办中学,李金池校长提出了“激情教育、高效课堂、精细管理”三箭齐发的办学理念,对学校进行了全方面的改革和创新,博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验,以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托,创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式,使学校很快实现了逆势崛起。读完整本书,书中所写的“高效课堂”的理念和具体实施方法给我留下了深刻的印象。从书中我明白了高效课堂的含义。简单地说就是学生学、学生讲、学生议的课堂,教师把课堂还给学生,教师把成长的权力还给学生,使学生真正成为课堂的主角、学习的主人,发展的主体。我认为高效课堂主要体现在两个方面:

一、教师高效。

如何使教师高效呢?我觉得作为教师,我们要不断学习,不断自我提升,用最新的教育理念来武装自己。而经验交流、名师培训、继续教育、网络学习等也是不错的学习方式,但我认为最为关键一步是教师要走进课堂、走进文本、走进学生。走进课堂就是要老师改变以往的“填鸭式”教学模式,放下名利荣誉,摆正心态,怀着积极、愉悦的心情来上课。课前多花时间备课,做到备教材、备学生、备教法。课后再进行及时的反思,发现自身的不足与缺陷并加以改正,这样的课堂才会收到事半功倍的效果。走进文本就是教师要认真解读课标,再解读教材。教师对自己所教学段的课标要非常清晰,总目标是什么?阶段目标是什么?本学年让学生达到什么样的学习目标?在尊重课标、尊重文本的基础上,引领学生学习,才能做到轻负高效。走进学生则体现在两个方面,一是关注学生的成长,当学生内心产生消极的学习情绪时,教师要及时发现,及时与学生交流谈心,帮助学生打开心结,以积极的情绪来学习;二是教师要明确哪些学习内容对学生来说有难度,容易混淆,容易产生错误,在教学时教师要努力帮助学生突破难点内容,让学生体验到“跳一跳就能摘到桃子的喜悦”,感受到学习并不是什么难事,从而树立他们在学习方面的自信心。

二、学生高效。

学生高效是高效课堂的另一个关键。学生是课堂的主体,要让学生从原先的学会走向会学。怎样才能让学生会学呢?我觉得学生上课前要学会充分预习,打有准备之仗。对于自己通过预习能学会的知识绝不留在课堂。在课上,要集中精力听课,听讲时思想上与老师讲解的思路保持一致,听老师讲解决问题时用什么方法、技巧;听老师讲对问题有哪些提问和解释,把自己在预习中的理解和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。只要学生在课堂上得到又好又快的发展,那么我们就可以说学生高效了。

以上就是我读完这一本书后的一点理解和看法,可能不够深刻,但是不管怎样,我都会在今后的工作中用上加以合理的运用,以便检验我个人的成长。

《奇迹》读后感 篇7

《教育的奇迹》是一部平易近人的著作,他通过,牛顿——被人瞧不起的“差等生”、爱迪生——不受老师欢迎的“糊涂虫”、达尔文——爱“说谎”的“讨厌鬼”、爱因斯坦——连续考试不及格的“愚笨儿”,这些曾经是父母、老师眼中的“差等生”、“笨小孩”、“问题孩子”、”残疾孩子”的伟人小时候的故事告诉我们,其实这些伟人小时候和我们平常的孩子小时候是那样的相似,只不过是他们遇到他们人生中的伯乐,让他们最终成才。

读完这部书之后,感触也挺大。 如果我们在教育的过程中细细分析一下这些“笨小孩”“问题孩子”,我们就会发现,他们并不是一切都笨,一切都差,一切都有问题,他们身上也有“闪光点”。如果每一位父母仔细地观察自己的孩子,总会惊喜地发现,孩子身上具有许多优点,也许他可能缺乏纪律观,但是,他却非常爱好劳动,喜欢帮助父母做一些力所能及的事情;也许他可能学习成绩并不好,但是,他非常喜欢画画,画的作品非常有新意。在孩子上身上其实有着异乎寻常的潜能,关键是父母和老师们如何去挖掘。如果我们每一位老师和父母能够带着常识的眼光去看待去孩子,总会发现,其实我们的孩子就是一个天才孩子。每个孩子都有着自己的强项和弱项,他们都会以自己独特的方式来展示自己特有的天赋,因此,多加观察孩子,从中发现孩子的智能结构特点,进行适当、有针对性的指导和训练,使每个孩子的天赋潜能能得到最大程度的发挥。

每个孩子都是一张白纸,如何让孩子在上面绘出灿烂的彩虹和美丽的图画是我们每个教育者都要考虑的问题。

《奇迹》读后感 篇8

读了此书,我认识到了现代生活中早起的益处,但也不能绝对地说,早起有益而晚起有害。

首先,谈一谈此书给我的帮助。最近,我跳出时间管理的思维禁锢,转向精力管理的研究。在《精力管理》一书中有句话写道:“人生是阶段性短跑冲刺的累加,而并不是一场马拉松。”如果要保持短跑冲刺的良好状态,一定要在休息阶段调整好身体、放松好心情。在保持良好状态时,我们对专注力要求较高,“沉浸”一词用在此处非常恰当:沉浸于工作学习、沉浸于休息放松都是指专注于某件事情。这本《早起的奇迹》教会我的新技能有两项:一是张弛有度、劳逸结合;二是保持“目的性心静”。这第一项技能知易而行难,不过贴心的作者给出了行动指南。第二项技能实践难度大一些,但只要坚持也不是太难。

对于保持“目的性心静”,这本书的作者与《晨间日记的奇迹》的作者思路一致,那就是早上起床后写一篇晨间日记。自20xx年1月1日开始我已在坚持做这件事,每天早晨跟随意识想到哪儿就写到哪儿。我实践后的发现与两位作者所说的效果一致:我能更多地捕捉到自己的意识或者说是想法,理顺大脑里面杂乱无序的想法已是向“目的性心静”迈出了一大步。看了这本书,我觉得自己做得还不够,书中建议通过冥想或练瑜伽来达到心静,这些建议很好,我决定在我的健身课程里加入瑜伽课。

另外,这本书中推荐了大量书单,针对睡眠问题、个人发展等焦点话题,读者可以自行拓展阅读。我在阅读本书时,觉得书中有条建议特别适用于青年人,书中建议:想要取得良好个人发展的读者可以把个人发展类经典书籍都读一遍,类比归纳出自己的方法。书中反复提到的拿破仑·希尔的《思考致富》值得一读,我已在当当上下了单。在此,插一句:年轻时千万不要吝啬买书的钱,很多道理早知道早受益。

最后,我想为此书附上使用说明,我觉得早起的奇迹是在当前朝九晚五或晚六的工作节奏前提下适用,我们不能忽视夜猫型人的感受,因为生物钟的缘故,有一部分人早晨是起不了早的。开个玩笑的说法就是,晨型人有“早起的奇迹”,那么夜猫型人有着“熬夜的奇迹”,尤其是夜猫型人从事自由职业时,晚睡晚起更有效率。个人认为,此书更适用的是非夜猫型生物钟的人。

《奇迹》读后感 篇9

从来不相信奇迹,总认为奇迹是不会发生在我们这些小人物身上。当我读了朱永新的《教育的奇迹》后,给我很大的感触。从书中深深地感受到所有这一切来自一个“爱”字——人世间最普通也伟大的父爱。他们用父爱使教育出现奇迹得到成功,成为教育家。我们呢?我想反省自己,时时反思自己。

我被书中成功的奇迹所感动,细想平时的教育生涯。在我们的身边,总是不乏一些调皮捣蛋、行为散漫、性格怪异的学生。他们的个性、缺点各不相同。由于成长环境不同、家庭的教养方式不同,年幼的孩子表现出来的行为特征也不同。许多人都把孩子比做一张白纸,所以我认为是白纸就一定能描绘出美丽的图画。我相信,每个孩子身上都有自己的闪光点,他们也都有一个共同的需要。那就是需要老师和家长的爱。我们每一位教育工作者需要学会去赏识每一个孩子,要给予孩子关爱的目光、鼓励的微笑、赞美的语言、亲切的拥抱。让他们在爱的眼光中充满自信,健康、快乐地成长;教育没有情感,没有爱,如同鱼儿离开水一样。我国童话大王郑渊洁说:“差生是差老师和差家长联手缔造的。”这句话一针见血地指出了父母和老师在教育中的责任。从舟舟身上我深深懂得:没有教不好的孩子,只要我们去努力,每个孩子都可以获得成功。我相信:爱的确会创造教育的奇迹!

看完这本书中的许多事例,让我不由得想起了前一阵子在荧屏“中国达人秀”上,人们记住了一个用脚趾弹奏钢琴的倔强身影——刘伟。他说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这句掷地有声的话,成了激励更多怀揣梦想青年的座右铭,并迅速成为网上流行语。他成了吸引世界目光的“达人”。

在《教育的奇迹》里我读到一则一个真实而感人的故事:25年前,有位教社会学的大学教授,曾叫班上学生到一贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们未来的发展作一评估。每个学生的结论都是“他毫无出头的机会”。25年后,根据调查,这200名中有176名成就非凡,其中担任律师、医生或商人的比比皆是。教授他拜访了当年曾受评估的年轻人,跟他们请教同一个问题,“你今日会成功的最大原因是什么?”结果他们都不约而同地回答:“因为我遇到了一位好老师。”教授找到她后,问她到底有何绝招,能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地。这位老太太眼中闪着慈祥的光芒,嘴角带着微笑回答道:“其实也没什么,我爱这些孩子。”

教育家夏丏尊说:教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。

然而,在我们现实的教育生活中,缺乏爱心的现象实在太多:当学生有化解不开的思想症结,不是努力捕捉,认真发现,耐心引导,而是视而不见,甚或冷嘲热讽,大泼冷水;当学生有不遵守纪律的行为,我们不是循循善诱,而是毫不留情,大声呵斥,甚至挥以拳头;当学生成绩有波动,不是和他一起分析原因,热情鼓励,而是公开批评,使他懊丧不已,一次次地挫败孩子那颗稚嫩的心……

陶行知说,在我们的冷眼之前,可能就有牛顿;在我们的棍棒之下,可能就有瓦特;在我们的恶语之中,可能就有爱迪生。是啊,从某种意义上说,成材与否是人的潜力发掘和发展的必然,是人的一种不应受到抹杀的天性,而我们有许许多多的同仁在有意无意中,却摧毁了这种必然,践踏了这种天性,“创造”了一个个不该发生、令人痛心的“奇迹”!

每个孩子都有闪光点,我们每一位教育工作者需要具有伯乐的眼光,赏识每一个孩子,多给孩子一些宽容,让他们在老师爱的眼光中充满自信,健康地成长;或许我们真诚的爱会创造教育的奇迹呢!最后我想说:每一个孩子都是天使,我们一定要相信孩子与孩子的潜力,给他一个舞台他就能给你一个精彩,给他一点空间他就能给你创造无数的辉煌。

"如果远方有奇迹读后感"延伸阅读