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校本研修年度工作总结

发布时间: 2023.04.29

校本研修年度工作总结精选6篇。

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校本研修年度工作总结(篇1)

自从XXXX年X月转为特级教师以来,我能做到行政工作与教育教学工作并重,行政工作为主,教学工作不怠。工作中不讲价钱,不怕困难,勇挑重担,注重创新。教学上以“一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,坚持“务实”与“创新”相结合的教风,教学得到了学生的肯定,通过X年的积极工作,我在教学工作取得了一定成绩,也存在一些不足,现汇报如下:

一、坚持努力学习教育理论,提高自身业务素质和能力。

也许是因工作的相关性,我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。例如:20xx年既将全面实行的高中新课程标准,我已利用业余时间进行了认真研读,了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事,改革体现在哪些方面;为进一步了解新教材“新”在何处?我又认真研读了初中物理科教版新教材,通过邮局购买到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本,还利用与教材编写组成员XXX的私人关系,目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、“博大精深”,为既将到来的、轰轰烈烈的课改做好了心理和认识上的准备。还经常关注网上的课改信息,也十分注意用新课改标准对照自己的教学工作,经常反思和总结自己教学和工作的成败,不断改进教学和工作方法,教学中注重用新课改理念指导自己,将“知识与能力;过程与方法;情感、态度、价值观”的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。

本年度我还参与编写了《高中物理实验报告与实验指导》高一、高二分册,已由XXXX出版社出版发行,全省高中学生作为实验教材使用;还多次在全市教学研讨会上作专题发言,其中一篇文章获市一等奖。

二、抓教育科研工作有序、有成效

1、“立足校本教研、落实课程改革;注重课堂教学研究、提高课堂教学实效;加强图书阅览管理、增强服务育人意识”的教科室工作目标明确,上、下学期计划详实、要求具体,可操作性强,所以教科室全年工作思路清晰,能务实求新,较好地完成了预期的任务,对学校安排的临时工作也都能较好地完成,取得了一定的成果,表现在:

(1)课题研究取得了三个省级奖励(“十五”现代教育科研课题成果省二等奖1个,省三等奖2个);我校提出的 “小课题、短周期”的以校为本的校级课题研究模式,得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。

(2)论文成果丰富,全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。其中XXX、XXX共同参编教材2本;XXX在省级刊物发表论文x篇;全校教师获得全国一等奖的论文1篇;全国二等奖论文x篇;省一等奖论文3篇;省二等奖论文x篇;省三等奖论文4篇;市一等奖论文xx篇;市二、三等奖论文xx篇,市级刊物发表多篇。

(3)学科竞赛成绩也不错,获得全国一等奖x人;全国二等奖x人;全国三等奖x人;省一等奖x人;省二等奖x人;省三等奖x人;市一等奖xx人;市二等奖xx人;市三等奖xx人,共计:xxx人次。

三、认真对待每一节课,追求课堂教学的高质量。

在教学工作中,我坚持“实”与“新”相结合的教学思想,在课前认真备课,认真研究教法,课堂上坚持以学生为主体,注重多让学生通过自主参与,自主探讨的过程获取知识。教学效果好。20xx今年下期在xxx一中上了一堂全市示范课,获得好评。

04年上期我兼任高三18班的课,尽管付出了不少努力,但效果不很理想,我现在一直还在不断的反思自己的教学,也在不断的改进。04年下期,我兼任高一16班的课,我一直很努力想把这个班教好,高一物理竞赛和第二次月考的成绩,证明了我的认真和努力是有效的。

四、坚持加强课后辅导,积极利用各种业余时间进行学生的辅导工作。

我尽可能多的利用晚自习时间辅导学生。凌媛同学被开水烫伤后耽误了一段时间的课,我便利用业余时间为她义务补课,还有……

五、对青年教师的培养我在努力

青年教师培训工作形式多样,上、下期各举办了一次业务培训讲座,两次都由我主讲,袁主任、吕校长也都在培训时作了专题发言,两次讲座反响好,产生了好的效果。上学期的“青年教师说课竞赛” 举办得很成功,效果好。

六、图书、阅览工作成为亮点

走进整洁漂亮的图书馆、阅览室,感觉确实不错。图书馆暑假搬迁过程中,我与科室全体同志不畏艰苦,每天几身汗,将全校最大的搬迁任务在一周的时间里较为漂亮的完成了,之后的清理、摆放、制度上墙……等工作也完成得比较出色。

校本研修年度工作总结(篇2)

本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。

一、在平时授课时,精讲点拨,归纳总结

(1)对学生具有普遍意义的疑点和难点,教师可采用两种方式处理。一是点拨,让疑点不同的几个小组进行讨论,教师参与其中,适时点拨;也可以采用“学生教学生”的办法,让已经解决问题的小组的学生当老师,面向全班进行讲解,教师适时点拨。二是精讲,教师要抓住问题的要害,一语道破天机,受到教与学的高效率。在辅导学生学习时要加强对疑点难点的练习。

(2)教师要一道学生自己归纳出新旧知识之间的联系,建构知识网络,从而提高学生的能力。这些在上课时可以引导学生向这些方面发展。

二、当堂达标,迁移训练:

(1)达标练习要限量,独立完成。教师巡视,收集学生答题信息,出示答案,教师讲评,重点展示解题的思维过程;

(2)针对学生训练中出现的问题,教师要及时进行矫正,补充补偿练习,给学生针对性训练的机会;要让学生有做题不全对就要重做的习惯,要让他们有做题认真的能力。

(3)布置适量有梯度的作业。学生课下学习主要是通过作业来实现在,所以一定要在布置作业上下功夫。

三、回扣目标,课堂小结:

做到:重点内容,概括归纳,梳理成线,加深学生印象

指出:易疏忽的知识薄弱点,引起学生足够的重视;

评价:学生的当堂表现,起导向作用。

教师要在“导”字上狠下功夫:

1、导兴趣

兴趣是学习的主动力和源泉,是学生的教师,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。对于学生学习兴趣的培养和激发,要抓住学生个性发展的方向和特征,激发和培养学生对知识产生兴趣,对学习本身产生兴趣,使学生在自觉主动的去理解掌握知识的基础上去体会过程中的乐趣,逐步培养兴趣。就课堂导引而言可采用故事开引、巧设悬念、设疑质疑、妙语解颐、游戏导入等方法,使课堂授课伊始,便让学生对本节课产生兴趣,抓住学生的注意力,使学生在大脑中产生追根问底的想法;在课堂授课中,可利用课文中存在的游戏、风趣的笑话、幽默的谜语、播放配套的音乐,或开展小知识竞赛等有趣的活动,促使学生思维动起来,活跃起来,达到激发和培养兴趣的目的。通过教师导兴趣,真正实现变“苦学”为“乐学”的目的。

2、导学法

过去教师常问学生的一句话是“学会了”吗,如今教师要问的是“会学了”吗。这是教育本身质的飞跃,“授人以鱼,仅供一餐之食;授人以渔,则终身受益无穷”是教育发展的主题思路。教师要指导学生在理解掌握知识的基础上,检查、分析学习过程,对如何学、如何巩固等问题进行审查,并深入的剖析而加以校正,掌握其中的规则和内在关系。学法指导则是限度的调动学生的积极性,激发思维,指导学生掌握学习方法,为学生发挥和挖掘潜能创造条件。在教学过程中教师不仅要授予学生知识,重要的是授予学习方法,引导学生掌握其规律,充分发挥教师主导作用,真正起到穿针引线、画龙点睛的作用。具体到授课而言,要把握课堂授课中的读、思、说、议、做等环节,让学生发现多条通往目的的道路,在这个过程中去理解掌握学习方法,掌握路径,使学生不仅“学会”,还要“会学”。

3、导思维

对学生而言,学习中的思考是至关重要的,善思者,会经常对所学知识进行分析、回忆、想像、对比归纳,这样可以加速对基础知识的掌握和基本技能的形成,正所谓“学起于思”。教师在传道授业时,要善于点拨疏导,培养学生的思维能力和探索精神,特别是在教学时,要创设丰富的智力开发情景,把学生的思维引导到矛盾的焦点上,促使学生开动脑筋。当学生苦于“山穷水尽疑无路时”,教师因势利导,深化教学内容,着力指导学生拓宽思路,丰富学生想像力,以收到“柳暗花明又一村”的效果。与此同时,还要鼓励、引导学生超常思维,即打破思维定性,改变思维习惯,调动学生潜在的能力,产生新思路,达到求新、求异的目的,从而锻炼和发展思维能力,变“苦学”为“乐学”。

4、导创新

创新意识和能力是学生应具备的素养要求,因而教师在教育教学中培养学生创新意识、创新能力、创新素质”才是最终任务,通过导学实现这一目的:一是教师要努力创设学生积极主动参与的教学环境,为培养学生创新素质造就条件。二是积极引导鼓励学生敢于发表自己的意见,敢于据理力争,敢于质疑。三是给学生创造动手、动脑的机会,在课堂上允许学生参与,并提出某些不同意见,是提高学生创新积极性的有效手段,只有质疑才能调动思维,只有思维活跃才能产生创新的意识。多开展课外活动,引导学生发明创造,通过活动中的具体操作,比赛中的竞争去激发学生思考,去求新立异,去创新。教师给于必要指点的同时,尽量把空间还给学生,让学生自由发挥,个性才能显现,才能取得发展。

生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

校本研修年度工作总结(篇3)

通过暑期培训以及平时的相互学习,我受益匪浅。这些学习给我带来了心智的启迪,对于提升自我有很大的帮助。

一、从这些优秀前辈身上,我看到了他们对教育事业的一种敬业精神,还有呵护学生无微不至的心态。他们能够真正做到以人为本,以学生为本,始终抱着服务学生的热忱心。

二、通过培训,我真正懂得了要做一名怎样的语文教师。在一个伟大变革的时代,我们每一个人都是动力。我们小学语文教师,任重道远,我们是孩子的引领者、灯塔。新课程的价值诉求就是以人为本。我们所要做的都是要为了孩子的发展,培养学生终生学习的愿望和能力。新课程下,语文课就是教会学生做人的教育。我们语文,不仅仅要求孩子学习知识,还要教会孩子做人。所以,任何教学活动的开展,都是要以学生为出发点的。学生认知的主体,我们要教会学生自我主动地获取知识,而不是一味的强加灌输。新课程下,语文课还是以学生为本的教育。我们作为语文老师就是“辛勤的园丁”,浇灌祖国的花朵。

三、对如何进行教学有了一定的认识。整个课堂教学三个要素:教师“教”――引领作用;学生学――参与程度;师与生情感交流。所以,我们只要把握好了这三个度,适当穿插有趣的参与环节,一堂课下来整体感觉应该是不错的。

四、通过培训,我认识到了要根据自身的特点,结合农村地区学生的实际情况采取合适的教学方式。通过培训,让我受益颇多,专家们的教学方式各有所长,各有倾向点。作为一名新教师,我们要取其优点,也不能过多地模仿,别人的东西用在自己身上不一定合适。教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。我们要结合地区特点,不断探究,寻找适合自身,适合孩子的教学方式方法。培训不仅是提高自我的一种方式,也是一种查漏补缺。在对比与反思中寻找自己的不足,寻找与别人的差距,才能准确地给自己进行定位。在培训中,我清醒地认识到自己与专家、学者之间的巨大差距。在今后的工作中,我要不断地学习、研修、实践,努力提高个人的综合素养,以适应教育发展的要求。

校本研修年度工作总结(篇4)

1、本学期,我主持的校本研修科研主题为“本色,有效教学”,为期一年的研修,以“科学发展观”为指南,以新课程先进理念为指导,以中学xx教坛新思潮为指向。

“本色,有效教学”,以“基于解决课堂教学问题”的小课题研究为抓手,以“研修一体”平台,以提高课堂教学效率为校本研修的切入口,立足我校xx教学实际,聚焦教师、教学实际问题,求真务实,提高研修质量,促进教师专业发展,努力建设富有活力的xx教师队伍,提高我校xx教学质量。

2、研修组虽然只有8人,但研修活动却立足于人人参与,全员提高。本学期围绕主题研修主题进行了四次全员参与的教研活动,分别是期初由杨晓敏的《第一次真好》,新教师展示课;学期中马秀峰的《济南的冬天》,教师常规课展示;沈亚芹的《信客》,由学校领导亲自指导、评课;我的《丑小鸭》在学校进行试教研讨后,参加迁安市优质课评比,并获得了一等奖。在活动中,我精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课。开课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,是我收获很大。

在校本实施方案和学科组教研专题方案的基础上进行教学实验,首先运用新的课程理念,在认真备好课的基础上,认真上好每一堂课,积极的关注课堂,及课堂教学法效率,及时的进行教学反思,梳理课堂教学中的得失,捕捉教学中的有价值的问题,进行教学问题记录,利用教研时间或课余时间和老师进行及时探讨,分析原因,找出对策,并及时的将教学困惑上传至QQ上与老师分享,为学校教研专题提供较好的题材。

我针对学校青年教师多的特点,拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,研究制定精细化集体备课的具体流程,并结合学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。教师成长手册、教案本模版。鼓励教师开发校本教材,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,编写学校的《教学论坛精粹》,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。举行的“教坛新秀”评比,有两名青年教师通过第一轮的选拔,被评为“教坛新秀”。

三、重视学生良好习惯的养成,开展丰富多彩的学生活动。

我及研修组的老师重视对学生良好习惯的培养,采取切实措施为学生的个性发展奠定良好的基础,积极开展xx学科竞赛,提高学生的xx素养,充分认识xx与生活的联系,为学生的成长开拓更宽广的空间。如本学期开展了朗诵、作文、写游记等有声有色的活动。

在本学期的教学中,本人积极的分阶段地实践校本教研中的专题策略,不断优化课堂教学目标,更加关注学生的主体地位,充分发挥学生的主动性,有问题让学生自已提,学生能回答的问题让学生自已的答。课后积极的进行教学反思,及时总结经验,为后继的课堂教学提供更好的教学方法。

校本研修年度工作总结(篇5)

以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

本学期,我教研组坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分离经验,在多媒体教学上,学校更是大力推广,做课件、用课件,用好课件的思路在教学中广泛使用,效果显著。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在中心校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我组的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。

开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我教研组制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。

每周各教研组有固定的教研时间,在形式上也较上期有所变化。本期注重全乡学校联手,共同探讨研究,解决教学疑难问题。

1、我组本期的校本教研采取教师自主学习,课题研究,集中探讨,教学反思,教学观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。

2、加强理论学习

校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们在学习中做到了“五个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,每周教研时间至少观看两节课改实验区优质课堂实录,并认真填写述课表,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习学习、应用、反思、交流提高融为一体。

3、重视教学反思。

随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。

(1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。

(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。

(3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。

(4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。

(5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

4、多媒体教学深入课堂,优化教学

随着多媒体课的开展,教师从中体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式新,表达思想的方式多元化,直接效果是学生学习的积极性提高,每节多媒体课都是一节优质课,课堂质量大大提高。教研组研究教学中的教法、学法,研究教学的重点、难点,解决教学中的疑难问题,进行听、评课,吸取经验,找出不足,然后修改,为以后讲课打基础。

经过这样一系列的活动,我们的校本教研有了方向,思路也清晰了,以学生为本,结合诱思教学理论,多媒体为辅助教学手段,通过集体教研总结反思教学中的得失,应用于今后的教学中。

5、强化教师培训,提高教师业务理论水平

本学期,我组充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。我们对教师进行教材教法培训,业务理论学习。充分利用校本教研进行多媒体课件制作培训,课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师提供所教学的各年级新课改教材,要求教师加强自学和研究,增大对新课改的研究力度,拓宽任课教师的知识面。这样有效地提高了我组教师的业务理论水平。

6、强化校本教研管理

对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,教研组长认真做好每次教研记录,加强对人员的点名,保证按时出勤,每次教研活动结束后,对出勤情况都有详细记录,对听课记录及时检查,对评课表述课表及时整理,使校本教研工作不断改进,促进校本教研深入开展。

7、在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。使集体备课经常化,校本教研制度化。在备课上,采用同科集体办公,集体备课的方法,每一节都要集体研究,把教学中的困惑解决在集体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。

由于校本教研是一个崭新的事物,在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,我组在校本教研中取得的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我组的教研工作形成自己的特色,走出适合我乡科学教研组实际的校本教研之路。

校本研修年度工作总结(篇6)

要做一个与时俱进的新型教师,提高专业水平,提高工作效率。我校结合上级要求,采取了一系列的措施,特别是校本研修,对我们教师的建设和培养起着独特的作用。通过专家的引领,教学理论的学习,说课、上课、听课、评课等一列活动的开展,发挥了教师个人、教师集体等各方面的作用,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。通过研修,我受益非浅。

以前,我的头脑中存在着教材意识、教参意识,以纲为纲,以本为本,眼睛盯着知识点,强求的是标准答案,应对的是统一考试。通过研修,了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”,从学生的经验出发,教学要向学生的生活世界回归。教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。

一位教育专家曾深刻指出,今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物,他们的任务是培养学科的专家。而未来教育将结束单科教师的历史使命,要求教师成为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。

根据各科课程的特点和教学要求,教师必须具有系统的完整的专业知识;新教材的一个显著变化是,难度降低了,但知识面加宽了,这对教师提出了很高的要求。自身知识储备能否适应这一变化,能否满足学生的需求,这是新一轮课程改革对教师提出的第一道难题。

而现实是,我们专业性知识的缺陷交极大地限制小学教育全面化课程的实施。一些教师反映,对新教材的把握有困难。很显然,教师的知识结构是制约教师驾驭新课程的瓶颈。因此,实施新课程。

反思是指教师对自己的教学思想和教学行为进行审视与思考。反思是一个人成长与发展的核心能力之一,新课改要求教师不断培养和发展自己的反思能力,成为反思型教师。孔夫子曾说:“学而不思则罔”。如果一个人只是一味地学习而不思考,那他就会陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思则得也”。新课改要求教师经常思考和反思。面对各种新的教育思想、资源、手段和方法,教师不能简单地拿来复制粘贴一下可以了了,而要做出科学分析,结合自己学校和班级的实际情况及自身优势,为我所用,以改进自己的教育教学。

总之校本研修为教师搭建了沟通和交流的平台,在增强凝聚力的同时,努力营造教师投身教学、课程改革的良好氛围;为优秀教师的脱颖也创造了条件,搭建舞台。但是,教师的自身条件不同,特点不同,教师的发展是不平衡的,教师后续发展的目标也应该不同。因此,在推进教师校本研修过程中,倡导更切合实际的发展规划和个性发展目标,努力激发教师追求发展的内驱力;校本研修形式多样性和开展活动的有效性,是以后教师校本研修首要考虑的问题。

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高校教师年度工作总结精选6篇


岁月悠悠,一年过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,本年度虽然有失败的辛酸,更有成功的泪水,写一份岗位年度总结吧!总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。怎么才能写好岗位年终工作总结呢?下面是小编帮大家整理的高校教师年度工作总结精选6篇,仅供参考,希望能为你提供参考!

高校教师年度工作总结 篇1

在12年,我先后承担了20xx级xx专业《xxx》和20xx级xx、xx治理及20xx级与20xx级xx《xxx》的教授教化工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务管帐》是管帐专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且管帐准则新修订的实际环境,我在课程筹备时力争做到深入浅出;同时,在教授教化支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对付《财务阐发与管帐信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直看的展示和系统的认识,我参考多所高校相关杰作课程教案,本身编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出相符企业财务情况和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力图每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并实时调剂和弥补课件,课后实时对该课作出总结。

2、加强上课技能,进步教授教化质量。在《财务管帐》的教授教化中,斟酌到上课班级人数浩繁,霉畚课下课后,我实时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并实时调剂教授教化内容和措施,尽可能照顾到大多半同学的学习进度。介于《财务阐发与管帐信息系统》这门课程理论对照死板的特点,讲堂上注意精讲精练,让学生尽量多着手操作;为此,我将霉畚三节课的上机操作延长了一节;力图做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、客气请教其他先生,找到本身和别人的差距。在教授教化上,有疑必问,同时多听先生的课,做到边听边讲,学习别人的长处,降服本身的不够。

4、认真部署作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有条理性,我收集各类帮助材料,在“财务管帐”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的谜底解析,力争每一次演习都起到的后果。在“管帐信息系统”的上机课中,我对学生在操作历程中呈现的问题实时进行解答和演示。

5、做好课后指点工作。在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求。为了能让学生课后也能演习财务软件的使用,我不仅赞助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。此外,对付系上支配下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教授教化工作外,我还承担了20xx级的自力操作实验指导任务,在xx年暑期率领20xx级管帐专业的学生分2批次完成了自力操作实验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担负xx级管帐专业3、4班新生的班主任,为了让他们对管帐专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成本身的`各项教授教化任务。

为了能上好《财务阐发与管帐信息系统》这门课程;我在教授教化之余,还挤光阴自学盘算机数据库语言方面的知识,让本身能实时办理学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中晋升本身。

1、增强自身基础功的训练,针对本身语速较快的特点,尽量节制语速;此外,在课程支配与设计上,力争让本身的教授教化作风更为简洁明快。

2、对接受才能慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高,做好教授教化个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足。我感觉本身是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个连合的充溢人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我认为了人人庭般的温暖,让我把一生矢志教导的心愿化为学生的一团火,将本身最贵重的爱奉献给孩子们,用满腔亲切去观待本身的工作和生活。

高校教师年度工作总结 篇2

转眼已经在六系已经工作了3年半,我在六系工作的基本思路是:培养队伍,加快成熟,以团结求生存;面向实践,敢于探索,以特色求发展。今天主要向同志们汇报一下20____年的工作。

一、防抗“非典”工作

这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

1、根据学院整体安排,结合本系实际,制定了详细的工作方案;

2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;

3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;

4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;

5、积极联系家长和离校学生,撰写了“致离校学生及其家长的一封信”,组织开展了“一封家书报平安”活动;

6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;

7、配合学校在路口值班2个月。

二、教学工作

日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事:

1、4月份,确定了我系教学计划调整的十条原则;

2、9月份,组织了新生专业教育;

3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。

重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。

三、科研工作

经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。

1、20____年度学院资助的两个科研项目基本完成;

2、20____年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加国家级课题1项;参加省级课题1项;

四、学生工作

学生工作,坚持“以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标”的指导思想,充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能,上半年学生工作的主题是:“健康”与“秩序”,下半年学生工作的主题是:“学风”与“规范”,下半年主要做了5件事:

1、迎新生。

今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;

2、学生会换届,组建了第一届学生会,成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训,加强了学生干部队伍建设;

3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;

4、通过行之有效的第二课堂活动,丰富第一课堂的内容,组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;

5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。

五、党建和思想政治工作

一年来,系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点,以发挥“三个作用”为目标,主要做了3个方面的工作:

1、思想建设:将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中,力戒形式主义,追求实际效果,党员的先锋模范作用发挥的较好;

2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;

全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设,积极培养后备干部。

3、作风建设:根据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教育,效果比较明显。

六、存在的问题

1、实验室建设严重滞后;

2、科研方向不明确,缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;

3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;

4、学生工作专职干部严重缺乏;

5、忙于具体事务,深入教学一线不够,对教师关心不够;

6、教学研究抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;

借此机会,衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!

高校教师年度工作总结 篇3

1、政治思想方面

本人在一年的工作中,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习"邓小平理论",拥护党的改革开放政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。贯彻执行党的教育方针,忠于党的教育事业;热爱本职工作,关心学生成长,注意教书育人;为人师表,处处严格要求自己。主动配合领导工作,积极参加学院的各项活动,认真完成学院分配的任务。

2、教学、科研工作

积极承担学院分配的教学任务。20_20_学年第一学期,担任99级1班的《计算机组成原理》课程(75学时)的授课任务;第二学期,担任99级3、4两个班的《编译原理》课程(54学时)及课程试验(30学时)的授课任务。在教学过程中,能够作到课前认真备课,上课期间注意与学生之间的交流,课后进行总结、反思并认真处理学生作业,得到了学生的好评。参与指导本科生的毕业设计工作,并较好的完成了任务,得到了相关教师的认可。

在完成教学工作的同时,还承担了一定的科研工作。参与了省自然基金项目的研发工作;还参加了"_x"等多项横向课题的开发工作,取得了一定的成绩,使自己的实际工作能力得到了进一步的锻炼。

3、自身素质的提高

注重自身素质的培养,不断提高自己的教学水平。积极参加学校组织的青年教师岗前培训,系统的学习了《高等教育学》、《高等教育心理学》等课程,认真听取了老教师的教学经验,并将这些理论和经验不断融入自己的教学工作中。参加并通过了高校教师普通话测试,为今后的教学工作打下了良好的基础。

今后,我将更加努力的学习、更加勤奋的工作,全身心的投入到教学、科研工作,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量,使自己成为一名优秀的高校教师。

大学教师工作总结范文

_年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

高校教师年度工作总结 篇4

一、完善师德――为师之本

德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作――求真务实

进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

高校教师年度工作总结 篇5

1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的.教学效果;

3、承担了20xx级英语专业汉英翻译和20xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4、毕业论文指导

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

20xx年下半年接任了英语20xx12班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。

高校教师年度工作总结 篇6

新年的钟声已经敲响,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。

二、能

本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动。

四、绩

由于不懈努力,取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号。

2022校教研年度工作总结报告(精选9篇)


伴随着岁月一点一滴走过,很快,我们就要迎来新的一年的工作了,一年一度的工作总结,工作又要开始了。而对于一些公司老员工来说,这种总结往往也是自己能力提升的根本。有能力的人是如何写工作总结的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“校教研年度工作总结报告”,仅供参考,希望能为你提供参考!

校教研年度工作总结报告(篇1)

二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,着眼于发展学生数学能力。通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。本学期根据学生的实际情况,采取有效措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习全过程。在教学过程中主要做到以下几点:

一、以课堂教学为核心

1、备课。学期初,认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数;学期中,着重进行了单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑;针对教学重,难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力;让学生练习在同层次的习题,巩固知识,形成能力,发展思维;尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。

(2)及时复习。我的做法是:新授知识基本上是当天或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。该法非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的缺点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。针对不同的练习错误进行面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正后,给予好的评价,鼓励学生独立完成作业。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对学困生的辅导。对学困生进行分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果不再作为评价学生唯一依据,而是着重学生的知识掌握情况,学习的态度。在讲评试卷时,按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。希望能通过这种方式,让学生从不同角度掌握知识。

二、设计符合小学生年龄特点的实践活动

二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此根据学生的实际情况设计出“有效”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解。在举行这个活动时,同学们相互测量身高,提高了实践活动的能力。

三、巧妙渗透环保教育,关心环保

在教育过程中,出现一些应用题,如:用纸折角、拼图等。在完成知识教育后,教育学生将剩余的纸千万不能乱丢,应养成讲卫生,保护环境的良好习惯。

四、勤与家长沟通,实现共同教育

与家长常联系,搭建良好的沟通平台,让家长及时了解孩子在校的学习生活情况,与此同时,教师更能加深对学生个性的了解,做到因材施教。

五、积极参加教研活动

在本学期中,为了很好的进行教研教改活动,一开始我们就根据学校的安排和本组教师的特点以及学生的实际认知情况,拟订了切实可行的教研工作计划,并且今后的工作都是以计划为主线进行展开的。为了很好的完成自己制定的计划,我们在各方面进行了努力,采取了多种措施,开展了多项活动,具体活动内容如下:

1、集体学习新的教育教学理论,了解一些新的信息,掌握新的教育教学方法。我们各位教师都认真学习了新课程标,并在教研组内进行了热烈的讨论,对新课程都有了新的认识。

2、本学期中,我组开展能手示范课和青年教师诊断课等活动。授课教师做到了认真备课、上课;其他教师认真听课、评课。经过我们积极学习,相互帮助,共同探讨,熟练了新课程的教学理念和教学内容。

3、课后积极反思自己在教育教学工作中的失败和不足,并及时相互交流、相互纠正、相互鼓励。通过自评活动,教师之间更进一步了解,教师水平更进一步提高。

4、本学期中我们仍以年级为单位进行集体备课,时间为每周一下午,一人为主讲,其他人记录,然后共同讨论,对每堂课进行修改、完善。

本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,今后我组教师将继续关注课改,聚焦课堂,积累课堂中的真实案例,关注教师的专业成长,促进数学教学的整体提升。

校教研年度工作总结报告(篇2)

紧张而又充实的一学期过去了,在学习并实践新课改理念的半年中,大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。

本学期,我们语文教研组的工作总结如下:

一、热爱教育事业,注重品德修养

本组各位教师能认真学习有关教育的法律法规,遵守学校各项规章制度,热爱本职工作,不断提初思想政治觉悟,做到既教书又育人,严格要求自己,基本上每位教师都担任两个班的语文课,每天早读7:40到校,下午6点离校,工作量大,但大家勤勤恳恳,任劳任怨,基本没有迟到旷课现象。

二、认真开展新课程的备课交流活动,提高业务素质

语文教研组有活力,有朝气,也有创新精神。组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课,面对中考,尤其能够稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功。

本学期伊始,我们认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每周一,老师们集中讨论教学方法,统一教学进度;重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为。

在今年11月,我们组安排参与青年教师汇报课。这些教师的课堂展示活动,课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,令广大师生赏心悦目,而且全体公开课都不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。这些教师还认真备好一份说课材料,说说自己的教学设想教学思路,我们整个小组也对这些老师的课进行了评课,不仅肯定了他们教学的优点,更重要的是指出了他们教学中的不足。课后,这些教师还写了教学反思,主动总结教学体会。通过这些活动,使我们语文教师更好地学习了教案的编写、课件的制作,取长补短,提高了业务素质,练就更扎实的基本功,更深刻领会了新课程理念,可以更好地为教育事业服务。

在集体备课共同研究的基础上,本组推出的校级公开课(DD老师的《散步》)受到了各位领导老师的赞赏。

三、开展课堂评估活动,积极参与教师技能竞赛,探讨教学方法

常言道:教无定法,教不定法。尤其是语文课,教学方法应当灵活多样,这样才能使教师常教常新,学生常学常新。这样,教与学才能在一种令人耳目一新的氛围中进行,从而以避免了死板、陈旧、落后的教学模式。为此,各位教师除自己钻研业务外,还注重相互学习,本学期听课节数很多,平均在40节左右,有的达130多节。在评估时,组内每个成员都要参与听课和评课,最后在组内进行总结,该表扬的表扬,有不足的及时指出来,帮助本人及时或限期更正。这种相互听课评课的办法,尤其使青年教师获益匪浅,很好地提高了课堂效率。

本学期老教师处处带头垂范,青年教师敢于大胆创新,取得了一定的成绩。在市“优秀青年教师观摩课”中,KK老师的《就英法联军远征中国给巴特勒上校的信》获市内各中学领导和老师的一致好评;第4届HLZ语文讲课比赛中,我教研组指导推出的《老王》、《桥之美》也均获一等奖。

四、加强教改与教学科研

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。 参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教学反思和论文撰写方面,我们组的一些教师能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写教学心得论文、案例,以此来培养自身的科研能力。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研究,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。

五、认真组织考试

本学期,我们备课组安排教师出好试卷,组织好每一次单元考试,并能做到质量的监控、分析、评估,因此,我们在期末质量验达到了学期初的目标。

工作总结暂且告一段落。

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中不容忽视的许多问题:

一.学生的语文基本功较差,在各科激烈的学习竞争中存在着忽视语文学习的现象,对此,如何激发学生兴趣,提高学习效率,需要我们努力探索和解决;

二.听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要;

三.教育科研还要真正重视起来。一个学校经过多年的建设形成一定规模,硬件设施具体可见,而无形的教学理论成果,却难以总结、推广和积淀。所以,“专题设置——专题公开教学课——专题研讨会——专题教研成果资料收集、整理、成册”几个环节、步骤应互相照应;改善教研的松散性、随意性,从而使教研形成较为紧密的整体,教研的目的性、系统性更强,才有利于教研质量的提高。

如何把每项工作都做好,其实有一定艺术。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。

校教研年度工作总结报告(篇3)

本学期以来,语文教研组的工作在学校的同一领导下,依照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,脚踏实地全面贯彻学校订教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面进步本组语文教学水平及语文教学质量,全面进步学生的语文素养为目的,情势多样地展开语文教学工作,美满地完成了本学期的教学教研工作,现总结以下:

一、加强校本培训,增进教师专业发展

本学期,我校语文教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

1.开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的进步。

2.展开好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支持深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交换、实践的进程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学重视了以培养学生的合作交换意识和实践创新能力为主,重视了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3.加强校本培训中的骨干教师引领作用。本学期有三位高级老师做了专题讲座,结合课题研究和语文学科的内容,进行相干的理论学习和研究,进步了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地

建立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

二、积极参加各级教研部分的教研活动,展开教师大练兵活动,进步教师教学能力和教学水平

1.认真积极地展开校内听课活动,增进教师集体教学水平的进步,一直是我校弄好教研工作的传统。本学期,继续展开互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家群策群力,发言积极,共同探讨了一些平常教学中存在的题目,提出了卓有成效的见解,进步了教师的课堂教学水平。交换中,教师的教育科研能力也得到开发。

2.结合学校各阶段工作的进展来展开教研活动,增进教师间的相互交换和合作,到达教学相长的目的。在这些活动的展开中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不但加深了教师间的相互了解,更增进了教师教学技术上的进步,到达了取长补短、共同发展的目的。

三、积极展开学区间的联谊活动,让全体教师更多学习与商讨的机会,进步教师教学能力和教学水平

1.展开了瓯北学区联片(西片),即与瓯北三中的教研活动。

2.展开了与港头中学的结对教研活动。

四、教学常规常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,教导处每半个学期都有常规检查,通过催促、检查教师们构成了工作习惯,及时完成各项任务

五、积极展开课题研究教学改革和教学科研是进步教学质量的根本前途,我们语文组在学校教导处的带领下,以进步课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交换,取长补短,以不断进步课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。这学期,我校语文教师牢牢围绕学校的课题实施研究工作。在研究进程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。

六、教研组工作存在的不足

1.有些教研活动展开的不够扎实,在很多具体工作环节上缺少创意,活动效力不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2.个别教师对教研组活动重视不够,熟悉不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力进步不快,影响了教学成绩的进步。

七、今后努力的方向

1.教师是教育的关键,我们要从本身找缘由,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,进步工作的责任心和工作的艺术性,展开教研组之间更进一步地交换沟通,努力进步我们组老师的专业技术水平。

2.严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力练习入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰以此相互勉励。

3.从学生的角度来讲,我们将以建立学习的自信心,建立竞争的学习风气为主,重视学习爱好和学习方法的培养,扩大浏览量和作文

量,进行有序地专门练习,进步他们的综合水平。

总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们布满信心

校教研年度工作总结报告(篇4)

半年来,教研室依据市教研所____年教研工作思路和县教育局工作要求,立足我县实际,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,秉持服务、指导、创新理念,以务实的工作态度和扎实的工作作风,强素质、树形象、求实效,科学管理、潜心教研、精心指导、热情服务,取得了显著的工作成效。现将上半年的工作总结如下:

一、认真学习,深入开展党的群众路线教育实践活动

认真贯彻落实县局《关于在教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神,制定了《蒲城县教研室深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,群众路线教育活动有条不紊地扎实开展。在学习教育、听取意见阶段,采取了灵活多样的学习方式,坚持集体学习与个人自学、统一组织与自主安排相结合的原则,认真做好领导班子成员、党员和教研员三个层次的学习,先后学习了有关规定书目以及党的光辉历史、优良传统、延安精神、理想信念、党风党纪和道德教育等内容,观看了《焦裕禄》、《第一书记》等八部电影,现已完成学习笔记人均一万余字,心得体会人均2篇,观后感人均1篇。通过学习,提高了政治素质和工作热情,增强了工作纪律,有力促进了教研室各项工作的开展。

按照教育局的安排,结合群众路线教育活动的开展,教研室利用两个多月时间开展了“为蒲城教育发展献计出力”活动,教研室领导重视,教研员积极响应,经过收集、筛选,形成了加强教师队伍建设、加强学生行为规范管理、加强学生学习能力培养等七条建言,现已上报。

二、做好质量检测组考和分析,有效促进常规教学

以质量检测为抓手,扎实做好教学质量监控,狠抓教学质量提升,为完成全年工作奠定良好基础。

(1)做好上学期期末质量检测结果的分析,召开分析会,引导改进学校课堂教学。二月下旬,教研室组织了全县六百余名中、小学教师在实验中学分初中七个学科(七个分会场),在古镇小学分小学五个学科(五个分会场),召开了上学期期末质量检测分析报告会。参会教师进行了交流、探讨,取得了良好效果。

(2)评选表彰了一批优秀学科质量分析报告和班级质量分析报告。本学期于二月下旬和四月上旬分两次对上学期期末质检学科质量分析报告和班级质量分析报告进行了公正评选,最后从各高中推荐的质量分析报告中评选出_份优秀成果,从各学区推荐的学科质量分析和班级质量分析报告中评选出了优秀学科质量分析报告初中69份小学60份,优秀班级质量分析报告初中53份小学40份,发文在全县进行了通报表彰,取得了良好的示范效果。

(3)扎实细致地组织了本学期期中质量检测工作,为学校提供了有效的教学管理依据。期中质检于4月23日—25日进行,从四月上旬开始,教研室就对审题、组考、阅卷各个环节进行了细致的部署安排,分别召开了各学区领导会、教研员下校巡查安排会和阅卷教师会,对学区质检工作安排、教研员下校巡查、抽调年级阅卷工作提出了细致的要求,为成功组织期中质检打下了坚实的基础。4月26—27日教研室组织全体教研员并抽调了城区_名教师,利用周六、周日两个休息日在桥山中学对全县八年级六千多份试卷进行了集体评阅,统一登分,为学校间公正评比提供了公平环境。

三、全力做好毕业班工作、不断提高复课效益

高考和中考,倍受社会关注,也是教研室的重要工作任务之一。我们一贯注重加强对毕业班教学的指导、督查和管理,在这攻坚阶段,教研室更是不遗余力地做好毕业班工作。

(1)经过半个多月精心准备,在认真分析市一模考试基础上,于2月27日,成功组织了第二次高三工作会。各校总结了前段工作的得失,提出了后段工作的设想。分析了全县市一模成绩状况及全县复课形势,并对后段工作提出了具体要求。配合市教研所刘林林所长对全市高三复课工作的调研指导,利用3月5日—3月7日三天时间分别对尧中、三中、桥中进行了高考前复课调研,学习他县长处,查找我县不足,有的放矢、做好复课工作。

(2)组织学科对抗赛和模考、查漏补缺、大面积提高复课质量。3月8日—3月9日,成功组织全县高三对抗赛,3月_日在第三中学组织160余名高三一线教师对本次考卷进行了集体评阅,当天组织教研室全体成员对所有高三试卷进行了登分涂卡,完成了成绩登记及质量分析。3月29——31日,成功组织全县初三对抗赛,3月31日当天在桥山中学组织_余名初三一线教师对本次考卷进行了集体批阅,组织教研室全体成员于第二天完成了试卷登分工作,短时间内就将成绩分析反馈到各校。

为了适应高考网上阅卷,4月12——13日组织了全县高三市二模统考,并于4月13、14两天在第三中学微机室对学生的答卷进行了网上评阅,对出现的问题分项汇总,并及时将情况反馈给了各校。

4月22——24日,针对高三市二模渭南市的汇总情况,教研室中教组在教育局董局长的带领下,分别下到各高中,及时通报考情,查找前一阶段复课中各校存在的问题,并对高三一线老师进行了慰问。

(3)广采信息,召开考前复课研讨会,为学校复课提供可供借鉴的信息。4月5日,组织全县高三一线英语教师在尧山中学听取了省高考命题专家组关于今年英语高考命题动向的专题报告会。组织参加陕西省“_届中考研讨会”。为了帮助广大初三教师正确理解和把握《陕西省_年初中毕业考试说明》,交流中考复习经验,提高初三课堂复课效率。

教研室于_年3月22日、23日组织全县初中80余名教师参加了培训会,参会教师能认真听讲,回校后在校内积极交流,对全县初三复课工作起到很好的引领作用。4月_日,召集全县各初中毕业班的各学科备课组长分实验、城关、文光、桥中初中部四个会场对初三对抗赛和模考成绩进行了分析与研讨,对后一阶段的复课工作进行了集体商讨,明晰了措施与方向。

四、重视常规教学工作调研,加强学科教研建设

(1)按照教研室统一安排,中、小教组于三,四月份开展了为期两周的常规教学工作调研。通过看、听、访、问卷等形式,小学对南街小学、东街小学、古镇小学、尧山小学、东槐院小学、矿区小学、电力学校及翔村小学,初中对实验中学、桥山中学初中部,高中对蒲城中学进行了走访调研,发现我县教育的诸多亮点,如电力学校学生基本功(写字)培养、传统文化经典诵记;古镇小学读书育人、活动育人;南小校长带头上观摩课,开展听、评、说等磨课活动,打造高效课堂。感受到了广大教师的乐业、敬业精神。通过问卷,得到了基层对学生素养竞赛、教学经验交流、教师素质提高,硬件设施投入,学校常规检查改革等方面的建议,为以后工作指明了方向。

(2)5月上旬,配合教育局在尧山小学参与学科建设活动的启动仪式,进行了语文学科建设活动,听了三名教师的同课异构语文课,小教组屈小玲老师做了点评指导。

5月中旬,配合基教一股分别在桥山中学初中部、第三高中进行了学科建设活动,来自于基层的初中数学、高中化学的各三位老师分别做了一节公开课,教研室的教研员认真点评,收到了良好的效果。

(3)5月中下旬利用两周时间,教研室对全县各高中的高二、主要初中的八年级进行为期两周的常规调研,调研的内容主要有教学常规的现状、教师目前教学中的困惑等等;采取的方式有听评课,与主管教学的领导进行访谈、教师问卷、学生问卷、教师座谈会等等,通过调研,掌握了一手材料。

(4)6月11日,教研室组织北师大现行数学教材编委刘晓玫教授在桥山中学初中部与各基层学校数学备课组长进行了一次别开生面的座谈会。会议讨论了教材使用过程中老师的一些困惑与问题,会议气氛热烈,教师与专家的零距离接触使教师收获颇丰。

(5)配合教育局“双高双普”工作,教研室成立了领导小组,明确了职能分工,设立了“双高双普”档案室,进行了相应的业务培训,按照教育局要求,完成了各阶段工作。本学期,先后对孙镇、电力等16所学校的双高双普工作进行了督查和汇总反馈,促进此项工作顺利开展。

五、做好教学能手的评选与管理,构建教师培训长效机制

(1)按市教育局和人社局关于组织教学能手赛教工作要求,为扩大我县优秀骨干教师群体,教研室于3月29日和4月2日分两次成功组织全县中、小学80余名优秀教师分别在祥塬学校,第三高中进行了县级教学能手赛教活动。赛教活动坚持公平、公正的原则,当场抽取顺序签和课题签,利用一个半小时时间当场备课,从外县抽调评委,对参赛教师的讲课、说课、答辩表现依号打分,营造公平竞争氛围,确保能把优秀的教师推出来。最后评选出高中7人,初中7人、小学十人共27人为市级教学能手推荐人选。

(2)组织开展了赴市省参赛教学能手的培训活动,4月16日和5月27日,教研室对赴市省参赛教学能手进行了集中培训,由_年获得省级教学的王晓云老师讲解参赛流程,史小玲组长对“怎样上好微型课”做了简短培训,李秀娟副主任对参赛进行了重点强调,使得参赛选手赛前能心中有数。

(3)为了充分发挥省、市级教学能手在学校师德建设、学科教学中的示范引领及辐射带动作用,强化对省、市级教学能手的培养及过程考核,3月18日,中教组召开了初中学段教学能手送教下乡专题动员会。要求每位教学能手完成“五个一”:每月做一次公开课,每学期进行一次专题讲座,每学期培养指导一名青年教师,每学期带动一个教研组工作,每年带领教师完成一个课题。现在大部分学校活动已经启动,也上传了活动的相关资料。

(4)成立“能手工作室”。打造学校引领核心。小教组将41名省、市教学能手合理分配到基层学校,在各校成立能手工作室,能手工作室每月定期开展活动,活动形式以观课议课、专题报告、课堂教学指导为主。着力促进学校教师整体水平的提高。

(5)5月28日,成立了语文、数学网络交流平台。对遴选的12名学科骨干教师进行了培训,明确职责,增强服务意识,发挥能手骨干辐射作用。为城乡教育均衡发展再添推手。

(6)收集了示范课录制文本资料,完成示范课录制阶段工作,上报市教研所示范课录制光盘。将录制的示范课变为“能手工作室”和网络交流平台的重要资源。

六、校本研修与课题研究有效开展

开学伊始,教研室就制订了校本研修实施方案,3月19日——21日,对全县64所学校的130余教师进行了校本研修培训和360云平台培训,参训教师积极热情,效果良好。目前,已有35所学校加入360云平台蒲城研室群,15所学校发来了校本研修计划、教研组研修计划、辅导区联片研修计划及能手工作室计划,为校本研修与课题研究打好了基础。

(1)以基础教育教学成果的征集评审为指引,以课题研究为载体来开展教研工作,3月_日,我们组织全县32所学校承担的97项市级立项课题的主持人及学校主管课题的领导60余人参与了渭南市立项课题主持人培训会,对申报的县级课题进行了立项评审,最后确定了74项县级课题。并于3月底分四组深入学校对课题研究开展情况进行调研,所到学校,领导十分重视,教师参与热情高,课题研究正常开展。

(2)五月中旬,教研室分3个督查组,先后对我县所有初中及城区小学的教学能手工作室与校本研修活动的开展情况进行了全面督查。从能手工作室的建立、校本研修计划的制定、工作开展的亮点特色、存在问题及改进意见五大方面,通过查文件、看资料、看记录、听汇报等形式,逐项进行了检查、反馈与指导。5月底,对全县所有学校在360云平台上传的教学能手工作室与校本研修活动资料进行了全面的统计,形成材料,适时反馈学校。

另外,在教研室自身建设方面,能坚持每周一组织全体人员对办公大院内外卫生进行清理,对办公楼内水、电、厕所设施进行了维修置换,以确保整个办公环境的整洁、优美。配合县上“五城联创”活动的开展,对机关院内外环境卫生进行了彻底的清理,环境面貌焕然一新。

经过半年坚持不懈的努力,我们取得了一些成效,但仍然存在一定问题和差距。

一是从事教学研究的手段和方式远远赶不上时代的要求,信息资料少,获取渠道单一。

二是忙于事务,深入钻研的时间不够,有些教研工作还只是浮在面上。

今后,我们将克服困难,努力工作,推动我县教学研究工作再上新台阶。

校教研年度工作总结报告(篇5)

本学期年级组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体四年级全体老师认真学习各科新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。

一、开展教研活动,提高教学质量

1、抓好校级语文教学研究课。本学期每周进行一次教研活动,执教者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在评议中,我们对教学进行探讨式评课,反思:假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评价肯定学生,怎样进行文本、学生、教师间的互动,怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子,我有什么好主意,他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流,教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。

2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施,教案的改革也势在必行。本学期,在学校的领导下,我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位,倡导分内容分章节分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求:强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列出必要教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。目前,各年级组都积累了一整套的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,做到资源共享。集体备课整合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了语文组整体教学教研水平。

二、重视常规检查,强化教学管理

在鼓励语文教师们创造性工作的同时,不放松对其教学常规的指导和监督。本学期,语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,教案是否切合实际,是否写教学反思和教后记,学生作业的设计是否有创新,批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看,全组教师备课都非常认真,教案完整,重点突出,有反思,作业设计科学合理,批改细致准确。检查结果令人满意。

三、认真按照县教委部署,结合本镇实际开展好教研活动。本年级语文按照县教研室的安排,开展好了语文主题学习实验活动,继续落实做中学的课堂实践,加大学生学习习惯的养成教育,收到了良好的效果。

我们走过了一个充实而忙碌的学期。回望语文教研这块绿地,闪烁着的是全体语文教师智慧和汗水的结晶体。我们清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中,语文教研组将继续关注课改,聚焦课堂,同时积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进各年级语文教学的整体提升。注重教师的科研水平,争取把自己的经验以文字形式表现出来并在各家教育报刊杂志发表!我深信,只要我们不懈地努力,我镇小学语文教育教研将会取得更为优异的成绩。

校教研年度工作总结报告(篇6)

古人说:教师是园丁,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。

这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。基于本班的特殊情况,重点根据期初制定的工作计划,加以总结。

一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

杨卫涛这个学生,原本班级男生教多,大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼,但有几个学生还不定性,很顽皮。开学初,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的安全。这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己,对于江涛能够做到视而不见。

另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辨是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。

二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动:

1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服树。

2、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。

3、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

4、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。期末,我在班级里统计了一下,基本上的孩子书本比较干净,只有3、4个学生有封面掉了的情况。

要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

校教研年度工作总结报告(篇7)

教研组是学校建设的基本组织,是教师从事教学研究的基地,同时它又是教师成长的摇篮,学习的沃土,进步的平台。教研组建设的好坏,在很大程度上,决定了学校教学工作的成败,搞好教研组工作是我们义不容辞的责任,现将本学期工作做如下汇报:

一、 青春的魅力,团结的力量

济宁市东门大街小学一年级语文教研组是一只充满青春、活力,激情飞扬的青年队伍。我组六位女教师,都是学校的教育骨干,其中有市级教学能手一人,区优质课获得者两人,还有两位勤学善思的青年教师。我们总是以积极的态度,乐观的精神、奉献的品格感染着身边的每一个人。因为我们知道只要我们心中有梦想,心中有希望,我们就会结出丰硕的果实。我们六个人就像姐妹一样,每天朝夕相处,互帮互助,工作上遇到烦心事我们互相开导,教学上有困难我们互相帮助。王春艳老师是一位经验丰富的大姐姐,她曾经获得过省劳动学科优质课一等奖,区级优秀教师等殊荣。多次在市区上公开课。王老师从教18年,工作上兢兢业业,任劳任怨。给我们这些年轻一代作出了表率。每当老师们走进我们一年级组,都会被充沛的阳光,温馨的环境所吸引。打造品牌、创出特色是我们的目标,在学校新一届领导班子的带领下,在刘校长的亲自指导下,在我们的共同努力下,我们这只

课情况的充分反思和提出改进策略,从而达到共同提高教学质量的一种教学研究活动。为了扎实有效的开展好集体电子备课, 我们共同讨论了备课的几个步骤,通过个人初备、集体研讨、个人修改、教学反思等环节来有效提高教师的教学设计能力和专业水平,切实减轻教师负担,为教师提供更多钻研教材、学习教学理论的时间。本学期我们把集体备课做为教研活动的一个重点,严格检查,认真备课,争取通过集体研讨、教案展评、等活动的开展,使集体备课尽快走向规范,走向成熟。让集体备课为教师的专业成长和教学质量的提高发挥更大的作用。

(三)抓好学生习惯养成,突出本组的研究特色。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为民族精神教育的实践者,担负"万丈高楼平地起"的铺路人,抓好学生习惯显得尤为重要。本学期,我们以学习习惯现场会为契机,将学生习惯养成作为我们的重点课题。利用教研活动时间,我们讨论了课题的目标,课题实施的意见,采取了以下措施:根据学生刚入学的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,这是中华美德礼仪的体现,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。

其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前准备,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,左压右趴好,等着老师把课上。”“早上起床,穿衣叠被,吃饱饭,去学校。”“本子到,垫字板,拿起笔,做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导。

其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我们在这一阶段,多以比赛、竞争、发奖牌等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

二、 活动精彩纷呈,教师彰显个性

俗话说“没有压力就没有动力”,正是因为各项活动的开展,我们的学习热情、研究氛围、课程理念得到了一次又一次的提升。从开始的市区教研室来督导评估到参加区教研室组织的说课比赛,再到学习习惯现场会、教师的经典背诵。每一项活动的背后,都凝聚着我们的心血与汗水,付出了我们艰辛的劳动。李晓玲老师是第一位迎接挑战的,开学不到一个月,我们接到通知,市级领导要到我校进行督导评估,李晓玲老师光荣的接受了任务,可接受任务后我们心里忐忑不安,面对刚刚步入学校的一年级小学生来说,怎样保证一节课的学习热情,在有效的时间内完成我们的教学任务,突出教学的时效性是我们急需解决的问题,我们在一边试讲的同时,一边教育学生,制定一系列的常规训练措施,对学生进行了严格的训练。李老师不负众望,以扎实的基本功,丰富的教学经验和精湛的教学艺术顺利的完成了任务,博得了与会领导的好评。为提高教师的教育教学水平教研室开展了说课比赛活动,我组张依涵老师有幸被抽中,张老师是个虚心好学、做事精益求精的人,每一次参加各类活动,她都是精心的准备,这一次能代表学校,参加说课比赛,更是觉得非常荣幸。为了圆满完成任务,出色的展示个人的魅力,他将说课稿反复修改了好几遍,晚上回家又把老公和儿子拉来当观众,帮自己找毛病。第二天张老师反映敏捷,在说课时能依据时间进行了现场范读,给自己的说课增添了特色。说课还没结束,为了迎接现场会,为了突出我们的班级文化建设,我组教师又把大量的经历和时间投入到了教室的文化建设上,我们绞尽脑汁设计小样,准备道具,制作图片,为了丰富我们的版面我们请来了幼儿园的教师帮我们指导,请来了美术教师帮我们设计,白天上课,没有时间我们就利用下班后连续加班布置教室。忙碌了整整一个星期,富有个性的设计,琳琅满目的栏目呈现在了大家的面前。看着自己的劳动成果我们擦干了汗水,露出了笑容。接踵而来的是现场会的召开,为了在全区教师中展示我们东门小学的风采,我又接受了新的任务,现场会的观摩课。这无形又是一次挑战。为了打好这一仗,我们全组精心准备,设计教案,同时,我们将训练的重点放 ……

校教研年度工作总结报告(篇8)

校园的正确领导和上级教研部们的关心支持下,经过教研组七物理老师的共同努力,本学期我们物理教研组在贯彻新课程改革方案,实施探究性物理课堂教学的模式,认真做好中、高考复习以及各年级正常的物理教学的基础上,针对教育改革的形势和实际教学的需要,加大了教研组工作的力度,开展了一些具有创新好处的工作。下面就本学期物理组的主要工作汇报如下:

一、深入学习,全面提高思想素质

一学期来,教研组老师关心时事,自觉参加校园各项活动,思想上与党中央持续一致,主动投身到“八荣八耻”的活动之中,行动上为人师表,做“三个代表”重要思想的忠实实践者。每周五组织全组教师参加政治学习,并做好笔记,写出学习的心得体会进行讨论交流。目前,教研组所有老师政治思想素质高,服务意识强,有五位担任班主任工作,一教师担任校级示范课,两位教师在巢湖市教学大赛获奖。

二、抓好教学常规管理,促进教学质量提高

教师是课堂教学活动的组织实践者,教学质量的提高很大程度上决定于教师的教学投入。我们物理教研组在本学期针对课程改革的要求和新课程的出台,有计划、有步骤地组织全组教师认真学习课程方案、教育教学理论、课题研究的方法、现代教育技术等。为了加强交流,提高学习的效果,我们教研组活动中安排1~2位教师谈自已的心得体会,然后各抒已见,共同讨论。相互听课,取长补短,共同提高是我组的一贯做法。本学期组内4位教师都开设了5节区公开课,并及时进行评课交流。为了扩大教师的眼界,多方面获取教学信息,我们采取了请进来,走出去的办法,强向兄弟校园的学习和交流。本学期共组织教师外出学习多次。在校内外公开课中有8位教师开设了探究课,受到听课教师的好评。

三、加强资源共享,充分发挥备课组的整体功能始终是我校物理教研组工作的重点。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,教师个人在教育教学方面的潜力总是有限的,只有调动每个教师的用心性,发扬互助协作精神,才能全方位提高教育教学水平。为此,我们物理教研组在加强各年级备课组活动方面制定了具体的措施,确保同年级老师在教学中做到三定四统一。即:定地点、定时间、定资料、统一教学资料、统一教学进度、统一练习、统一课外辅导。各年级备课组每周二活动,备课组活动有计划,有专题,有记录。

四、以课题研究为抓手,凝聚人心搞教研

新的时代,要求老师成为科研型教师。为了加强全组教师的.科研意识,提高科研水平,我们物理组以课题研究为切入点,带动大家认真学习新的教育教学理论,掌握教学研究的方法。我们组参加了《从发现学习到探究学习》市级子课题研究。在课题研究的促进下,教师们自加压力,不断进取,用心撰写教育教学论文,不断提高课件制作水平。在课题研究的带动下本组教师团结协作,互帮互学,老教师传经验,年青教师谈设想,构成了以老带新,以新促老的良性工作环境,为青年教师的成长搭建了较理想的平台。以课题研究为抓手,以电子备课为基础,以创设优良工作环境为目标,提高我校物理教学质量,是我们物理教研组此刻也是将来的工作重点和特色。

校教研年度工作总结报告(篇9)

时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,根据学校期初的教学教研工作计划,本学期,我校的语文教学教研工作以中心学校教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分收获,现将一学期的工作小结如下:

一、改进教学方法,提高教学质量

1. 为了提高我校语文教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,我校根据中心学校教学教研工作计划的安排,积极组织了集体备课活动,老师们共同参与备课、研讨,从各课语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。

2. 我校的语文教研组的教研活动却立足于人人参与,全员提高。我们每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课。开课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助做课者。

3. 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的根本。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思课堂教学入手,全面落实教学常规。

二、加强学习,提高语文教师的教学技能

本学期,根据教师继续教育考试的要求,我校语文教研组组织语文教师学习了《语文新课程标准》、《课堂教学技能的创新与发展》等内容,并要求教师能有自己的学习体会,并运用于语文课堂教学实践,到达提高了我校语文教师的语文教学素养和语文教学水平,开阔了教师的视野。

在加强语文教师理论知识学习的同时,我校语文教研组还利用网络教研平台,要求教师积极参加空中课堂、中心学校以及网络教研培训学习,与他校老师共同探讨、交流、学习。

三、结合教学实践,深入课题研究

本学期,每位教师立足自己的实践平台进行课题研究。要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍,及时写好教学反思,教学案例,并上传博客或网校的个人空间中。

四、重视学生良好习惯的养成,开展丰富多彩的学生活动

1、我校语文组老师重视对学生良好习惯的培养,采取切实措施为学生的个性发展奠定良好的基础,积极开展语文学科竞赛,提高学生的语文素养,为学生的成长开拓更宽广的空间。我举行了学生书写比赛和学生读书比赛,极高地鼓舞了学生的自信,也激起学生学语文的兴趣。

2、加强学生课外阅读,注重学生积累。

在学校充实丰富的图书资源这一有利的条件下,激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展

阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。并组织征文比赛。

五、存在不足

我校个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应,每位教师对人教版语文教材的把握有待加强;课程意识比较薄弱,教学创新的能力不够强。

本学期我们虽然开展了不少的教研活动,但和要求相比,还有很大差距。原因是教师工作任务繁重,压力大,工作力不从心。这样一来,语文老师一方面要完成日常琐碎的工作,一面要应付考试,实在疲于奔命。

六、下一步的设想与努力方向

继续加强校本培训、校本教研,创设以人为本开展教学研究的浓郁氛围,提高我校语文老师新课程的实施水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。

继续从教师个人自学研究,教师集体研讨,教研组交流提高,专业研究人员引领这四个方面研究和落实具体的校本教研工作,并在活动形式、运行机制上不断创新。

教研组工作要 在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。

总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。

2022骨科本年度工作总结1000字(精选6篇)


时间在悄然飞逝,这一年的工作已经快接近尾声。此时就可以对自己岗位这份工作做个简单的总结。没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有快速的提升。写好一篇岗位的年度报告,重点涉及哪些方面?以下为小编为你收集整理的2022骨科本年度工作总结1000字(精选6篇),或许你能从中找到需要的内容。

骨科本年度工作总结 篇1

20xx年,骨伤科在医院党委的正确领导下,在各级只能部门的配合下,我们一科学发展观为指导,以病人为中心,以安全发展为重点,以科学管理为手段,全面启动和推进科室临床、科研、教学工作。一年来,通过全体医护人员的共同努力和各方面的大力支持,我科工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:

一、加强领导,着力构建科学的工作机制

一项工作能否扎实有效开展,领导是核心,制度是关键,机制是保障。为确保临床教学工作的规范化、制度化,我科成立了以刘劲副院长为组长,谭胜林,宁雄军为副组长,夏新权主治中医师,护士长刘爱娇,贺超琴为成员的领导工作小组,加强组织领导,落实工作责任,全面掌控科室医疗、教学、科研工作。

二、医疗工作

1、快速发展,努力实现医院经济管理指标

20xx年,我科根据医院制定的经济管理目标,践行科学发展观,在竞争中求发展,骨伤科业务取得实质性突破。20xx年骨伤一科和骨伤二科总入院人数3153人次,手术台次,医疗收入元,全年收入能达到元,顺利完成医院党委年

初下达的任务。在圆满完成任经济指标的同时,成功的纠正了历年来药品比例超标的缺点,积极提高有效收入,是今年骨伤科经济工作的一大亮点。

2、综合管理,狠抓医疗安全质量

年初科内在质控科的指导下,成立科室医疗安全质量监督小组,以刘劲主任为主要负责人,制定《骨伤科医疗文书质量管理规范条列》、《骨伤科履行岗位安全职责》。医疗安全质量监督小组定期检查监督,力争将医疗隐患控制在萌芽状态,防范于未然。

3、鼓励创新,大力开展临床新技术

创新是发展的源动力。20xx年科室对新技术的.开展引起高度的重视。开展

三、关于教学

1、顺利圆满完成教学任务

20xx年科室抽出专职教学人员2名,认真完成医务科布置的带教学习课时,共计完成教学课时60余节,完成进修、实习临床带教15人

2、加强医院轮科培训医师教育

根据医院制定的医院新进人员轮科培训制度,结合轮科人员自身具体情况,量体裁衣,制定合理的培训计划。目前已经有4人圆满完成我科的轮训计划。

3、委派医师外出进修、学习交流

为了将新技术、新理念更好、更快引进,科室全年共计派出1名医师外出进修脊柱外科技术,进修时间1年。5名医师多次多批参加全国性、省级学术会议,活跃克学术氛围。

四、开展国家十一五重点专科建设

20xx年全面启动国家十一五重点专科项目:颈椎病、腰椎间盘突出症、膝骨关节病的临床验证项目。截至20xx年12月底,已经完成计划中的第一期验证任务。对科室的学科建设起到重要的推动作用,医师对中医传统特色治疗的认识得到进一步的加深。本年度完成国家十一五支撑课题“腰椎间盘突出症”的临床验证任务。

五、20xx年工作计划安排

1、继续促进医疗安全质量控制。防微杜渐,杜绝医疗事故发生。重点从病历质量、医疗质量、操作规程、工作制度入手,严格要求。

2、科学发展、和谐发展。争取在经济管理上在20xx年的基础上再上一个新台阶。

3、大力发展信技术。20xx年在以桡骨远端骨折、股骨头坏死为重点的基础上,大力开展新技术,争取使学术水平更上一个台阶。

骨科本年度工作总结 篇2

作为骨科的医生,这一年来,我认真的工作,积极的学习,不断的提升自己的能力,为病人去服务,让自己能做一名更优秀的骨科的医生而努力。现在就我这一年的骨科工作做简单的一个总结。

一、努力学习,不断提升自己

作为医生,我知道,经验是非常重要的,同时骨科知识的一个积累,也是特别的重要,在工作中去积累经验,在学习里掌握更多的骨科理论,更多的骨科知识,让自己能更好的去做好骨科的工作。积极的参加医院组织的各种的会议,学习会议的一个精神,领导下发的各类文件,力求思想上与医院是一致的,同时对于骨科类的各类培训我也是积极的去参加,不断提升自己在骨科方面的能力,业余的时间也是查看最新的医学期刊,各种最新的论文,相关的书籍,让自己一直处于在学习的状态当中。

二、认真负责,重视道德修养

医生这个职业和其他的职业是有不同的,我们不但是工作,同时也是一种救死扶伤的,对于病人来说,一名优秀的骨科医生不但要有优秀的技术,同时也要有良好的一个医德,在这方面我也是一直有意识到作为骨科的医生,要为病人去着想,对待病人更是有耐心,有责任心,尽量多和病人沟通,了解病人的情况,用最合适的方式来给病人去治疗,而不是相当然的觉得自己的方法是最好的,不争取病人的意见,像有些病人经济条件不是那么的好,我们也是尽量用最合适的药物,能让病人接受的,而不是盲目的开药,只为了经济的效益。

三、踏实工作,提高自身技术

骨科的医生,对于技术的要求是非常重要的,我知道,作为一名骨科的医生,不但是要有良好的一个医德素质,丰富的骨科理论知识,同时也是需要有好的骨科专业技术,那样的话,才能更好的解决病人的骨科类问题,减少病人的痛苦。过去的一年里,我认真接待每一位的病人,帮他们解决骨科问题,有些是比较轻微的骨科问题,但是由于是病人本身的问题,所以他们格外的重视,可能我们医生觉得是小问题,但是其实如果站在他们的角度出发,的确是一个大的问题,我也是耐心的帮他们解决,同时也有一些比较复杂的手术,也是很考验我的能力,还好都是在和同事的配合下,较好的完成了。

骨科本年度工作总结 篇3

20xx年,对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年,因为我们内科终于有属于自己的家。在这一年中我们不断面临着挑战和机遇经过这一年的工作和学习我有质的转变快速的成长明确奋进的目标。我们内科护理遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按照医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,保持护理质量持续改进。现将20xx年这一年我科护理工作总结如下:

一、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问x次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习《护理基础知识》。

二、改善服务流程,提高服务质量

实行“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。一年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查病人满意率xx%.

三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生

每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的`不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续

护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

五、工作中还存在很多不足

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

骨科本年度工作总结 篇4

本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,在护理部的领导下,在全科护姐妹的共同努力下,圆满完成了这一年的工作,现将这一年的工作总结如下:

一、优质护理

在医院各级领导的大力支持及护理部的指导下,通过规范临床护理工作,优化护理工作模式,实施护理层级管理,落实床位责任到人,保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位,扎实推进了优质护理服务工作开展,病人满意度不断提高,真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。

1、优化护理模式,落实护理责任通过加强全员培训,充分认识护理改革重要性,在全科营造推行“优质护理服务示范工程”的良好工作氛围,优化工作流程,改革工作模式,实行扁平化管理,护理组长全面负责落实本组护理工作;责任护士掌握病人病情、落实基础护理措施,全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求,按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理,平均每名责任护士负责x名左右患者,从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值,让护士看到了职业发展的前景。

2、护士长现场管理,“XX”取得显著效果早查房:上班后重点查夜间护理质量;医嘱下达后查房:重点查医嘱执行和护理措施落实情况;午查房:上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求;下午上班后查房:查看连续工作情况;晚查房:下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心,以解决问题为根本”的“XX”现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况,及时拾遗补漏,关注病人、环境、设备、医嘱等问题;建立了“XX交接本”,达到全程、全面、专业的无缝隙服务。

3、落实优质服务,提高护理定期收集病人心声,并在护士站公示分级护理标准;强化宣教探视时间及探视制度,保证专业照护,优化病房秩序。实施个性化护理,充分发挥患者的自主性、参与性。管床护士始终守护在病人身边,贴近病人,突出专科护理特色,做好围手术期的健康指导。落实核心制度,建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系。

4、推行弹性排班,完善绩效考核为挖掘人力资源潜力,满足实际工作需要和患者需求,推行了护理人员弹性排班制。护士长建立了“xx预约本”征求护士意愿,在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动“xx调配预案”调整护士班次,保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩,调动了护士工作积极性,及时发现护理安全潜在问题,将安全隐患消灭在萌芽状态。

开展优质护理服务以来,全科护理人员提高认识,转变服务理念。扁平化床位管理使医护患联系更密切、更融洽。护士责任到位,增加了病人安全感;减少了呼叫次数,缩短了应灯时间;连续、全程、全面的护理服务将基础护理与专科护理有机结合,促进患者尽快康复,赢得了广大患者的信赖。护理部患者满意率调查xx%以上。

二、护理安全管理骨科治疗透明度高

病人卧床时间长,易并发功能障碍及各种合并症,且车祸、工伤、等易涉及法律问题,所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室,护理安全管理是工作的重点,细节管理渗透到每一质量标准中。

1、保证护理质量的持续改进,成立以护士长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理x个科室质量管理小组。发现问题及时记录、总结。接受每月护理部、感控科质量检查小组的不定期检查,每周全院护士长检查小组中、晚、夜查,重视检查结果。护士长深人病房,跟班检查,对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会,针对护理缺陷、差错,分析原因、制定整改措施并督促落实,保证护理质量的`持续改进。

2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理。

重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人,还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明,这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查,合理调配护理人力资源,以保证各个环节的工作质量。

3、重视急诊急救及突发事件的培训。

针对骨科病人车祸群伤多,医生手术时段门急诊病人多,制订突发事件报告制度及各种应急预案,提高护土应急反应能力。培训提高护士急救技能,采取多种形式进行急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

骨科本年度工作总结 篇5

在20XX的一年里,随着医院环境的改善,对护理工作也提出了更高的要求,特别是通过这一年我院“三乙评审”的准备及验收工作,让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是我们作为医院一员的责任与义务,我们骨科护理队伍以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造一支具有凝聚力的护理队伍。

围绕护理部总体目标,在护理部的统一布署下,我们首先从思想上统一了认识:一个医院护理水平的高低、服务质量的好坏和管理体制的优劣,必须接受上级主管部门的检验、证实。医院要生存,要发展,就必须抓住这次难得的机遇通过审核。“现将我科护理工作总结如下:

一、认真落实各项规章制度

1、重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度

2、落实了护理十五项核心制度、各种应急预案、工作质量标准等等例如查对制度:

(1)要求每天医嘱双人核对,每天查对一次,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;

(2)护理操作时要实行床边双人核对及使用二种以上对患者识别的方法

(3)手术患者与手术室护士做好交接患者等。防止护理不良事件发生。

3、认真落实骨科、手外科护理常规及十大安全目标,专科护理安全指引,做好护理质量持续改进与提高,加强护理风险管理,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。

4、开展“优质护理服务”活动,落实护理部制定的争创优质示范病区的方法和措施,实行了人性化弹性排班,简化护理工作流程,做到把护士还给病人。

二、提高护理人员业务素质

1、以创三级医院为楔机对科室护理人员进行各方面知识、专科理论、专科技能、并组织理论、操作考试。

2、参加医院组织业务学习,以提高专业知识。

3、落实护理查房制度,科室每周执行三级护理查房1—2次,对护理诊断、护理措施进行了探讨,并以提问的方式进行,内容为基础理论知识和骨科知识,以达到提高护士业务素质的目的。

4、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

5、实行分级培训,对各不同年资的护士执行不同的培训计划。

三、抓好质量管理。

1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠

3、责任护士的职责落实,患者从入院到出院的整个过程由责任护士负责,纳入质量管理。制定可行的应知应会考核计划,每周严格按计划进行考核,做到人人过关,充分调却每一位护士的能动性、主动性。

4、护士长、质按小组成员每天质控新入病人、重点病人、危重病人护理记录,针对环节质控和终末质控中发现的问题及时与当事人沟通,及时纠正整改,规范护理文书书写。定期进行护理质量缺陷分析与改进,强化责任护士对护理工作的质控。

5、护士长现场管理,“三查房”取得显著效果。早查房:上班后重点查夜班护理质量;晨会后参加床头交接班查房;医嘱下达后查房:重点查医嘱执行和护理措施落实情况;下午上班后查房:查看连续工作及完成情况同时深入病房征求病人意见及时整改护理工作;晚查房:下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心,以解决问题为根本”的“三查房”现场管理模式督导各班次护理工作的执行和落实情况,及时拾遗补漏,关注病人、环境、设备、医嘱等问题。

6、根据护理部的要求定期收集病人

骨科本年度工作总结 篇6

我来到医院工作已有三年了,由20xx年3月份调入骨科,在科主任和护士长的正确领导及科室同事的关心支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论和操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践进行巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作和病历的整理工作,认真做好病历的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)。

在这三年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉到护理工作的重要性。“护理工作是一门精细的艺术”。在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护士要有一颗同情的心,一双愿意工作的手,应该是会用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起人生的风帆,让痛苦的脸上重现笑颜,我会尽自己最大的努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。

当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友、亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导和护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

2022年度英语教研组工作总结1500字(精选6篇)


工作总结之家主题栏目精选:“英语教研组工作总结”,敬请访问。

阶段工作已经结束了,这时候可以做个总结,看看自己的成长,上阶段工作总结写了吗?通过总结可以提高自我认识,更好的指导我们今后的实际工作。优秀的工作总结需要什么呢?编辑特别整理来自网络的年度英语教研组工作总结,供你参考,希望能帮到你。

年度英语教研组工作总结 篇1

根据学期初安排的科学、英语学科教学研讨活动内容,也为了传达乡教导处精神,股水教研组于20__年x月x日进行村级科学、英语教学研讨活动。下面就这次研讨活动做一总结:

一、教研活动的组织

首先教研组确定研讨活动主题后,村主任组织杨颖卿、刘艳两位老师针对科学、英语教学进行了细致的研究,制定了确实可行的活动安排:

活动时间:20__年x月x日(周四下午)

活动地点:多媒体教师。

活动形式:

1.课堂活动。由杨颖卿、刘艳两位教师分别献出一节科学、英语教学课。全体教师参与听课。

2.课后研讨。杨红仙针对科学课堂进行评课,矣琴辉针对英语教学进行评课,再由乡教导处的杨怀森老师、李红老师进行针对性的点评指导。杨红仙结合本校情况对科学课的教学提出要求。李红老师还对我们的英语教学进行了专题讲座。

3.3月x日的周末例会上,李海萍老师对如何制作课件进行了培训。

二、取得的成绩

1、各位科学教师已明确了如何组织实验课的教学:发现问题、提出问题——猜想假设——设计实验——实验验证——得出结论—实践应用

2、准确把握小学科学教学的任务是培养学生的科学素养

3、教师认识到教学中要让学生像科学家那样,亲历发现问题、提出问题——猜想假设——设计实验——实验验证——得出结论——实践应用的探索过程,给学生足够的时间和空间讨论交流、动手操作,以养成学生良好的观察、实验习惯和科学品质,提升学生的科学素养。

4、对科学教学常规工作清楚明了。如何备课,如何上课,作业、检测如何处理。都做了明确要求。

5、对实验教学管理进行了培训,实验表格的填写进行了要求。

6、科学、英语课都对如何教学科学、英语进行有效示范。

7、各英语老师知道英语教学要在语境中教学,使其生动有效。

8、李红老师对英语教学进行了很专业的培训,各位英语教师学的很好。

三、存在的问题

1、科学课中探究问题的自主发现教师引导不够。探究的逻辑性不强。

2、加强小组合作学习表格制作的导向性。

3、英语培养学生大胆、大方说英语的习惯有待加强。

这次教研活动组织有序,有效,激发了我学区教师的教研热情,提高了教师的教研能力,得到了领导的指导。这样的教研活动对我学区教学工作将会起到进一步的促进、推动作用。

年度英语教研组工作总结 篇2

满井中心学校下辖十二所小学,有七十多个教学班。自三年级以上开设英语学科课程。现有英语教学班五十个,涉及学生近八百人。几年来的英语教学成绩始终处于外乡镇中游水平。全镇英语教师为英语学科教研组。 英语教……

满井中心学校下辖十二所小学,有七十多个教学班。自三年级以上开设英语学科课程。现有英语教学班五十个,涉及学生近八百人。几年来的英语教学成绩始终处于外乡镇中游水平。全镇英语教师为英语学科教研组。

英语教研组共有八名教师,其中有两名代课教师,有二人为本科学历, 四人为大专学历。有六名教师跑两处学校,本组成员的工作年限都已达七年以上,具有丰富的教学经验。然而社会在不断进步,知识及教育理念不断更新,我们要适应时代需要,在教学中更好地落实素质教育及创新教育,提高英语课堂教学质量。

工作中的困惑

英语教研兼职工作中,我们也经常发现一些实际问题,不能妥善解决,有时甚至影响教学。例如:

英语学科与其它学科相比,它不是语文数学这样的工具学科。孩子们在进学校之前就有一定的生活经验作基础。学起来容易得多。对于每个孩子来说,英语都如同白纸一张,孩子们从发音到书写,都要花费极大的努力才能有所收获。如何省时高效进行英语教学,如何让孩子们学有所得,是我们最大的困惑。

英语学科的知识性很强,耗时量比较大。收效又很慢,它有时与班主任的授课会发生抢授课时间和抢作业时间的矛盾,学科教学很难争取到班主任教师的支持和理解。

英语学科的作业量和辅导量都很大,给英语教师的工作带来很大的业务负担。

现在的小学生在生活中运用英语的机会很少,在课堂上学来的知识很难在生活中得到巩固,学生只有在英语课堂上才能对英语知识进行认知和运用。锻炼空间小,机会少。

家长多数不懂英语,所以学生在家庭方面得不到相应的辅导和熏陶。

在学校中,领导会英语的也很少,所以,在本校很难得到经验丰富的领导的引领和指导。英语教师的教学多数是靠自己摸索和在同学科教师中相互了解和帮助中才能得以锻炼和提高。

我们的需要:

教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习作为工作的第一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。同时也希望领导部门能对我们英语教师多进行专业辅导,以不断提高教师岗位技能,提高课堂教学水平和业务能力。

紧抓学科质量,促进学生全面发展。

教学质量及时反馈学校教学活动成败得失。我们要把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学,面向全体学生外,以后要加大对差生的辅导力度,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。

在今后的工作中,我们将继续努力,为把满井小学英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。

教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,离不开一份良好的团队精神。为此,我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。在陈校长的带动下,教研组团结协作,资源共享,分工合作。如:为减轻教师负担,更有利于教学提高,教研组内教师课件共享,老师分工制作课件,以此来提高课件质量;平时的备课也是组内成员进行了分工,在认真完成自己规定的内容后,把别的老师的教案作为参考,借鉴来完成其他的部分,以此减轻教师的负担;在进行集体备课时,各位老师都毫不保留的共同讨论教学目标、教学方法;凡组内老师的教学研讨课,其他老师都能出谋划策,共商共量;成功与失败的经验共享,教学经验丰富的老师带教学成绩薄弱的教师,组内形成了老教师“传、帮、带”,青年教师“学、钻、创”,融入各自的特长,形成具有各人特色的教学风格。

为了能更好的提高英语教学质量,我们组能针对在英语学习过程中存在的实际情况,全镇统一月考试卷,英语教师轮流出题,做到及时的进行补差补缺,考试后要写详细的质量分析,发现问题及时补救,努力做到课课清,单元清,为提高教学质量提供保障,实现全镇学生的共同成长。

英语教师在学校领导的关怀和正确领导下,认真学习,努力钻研教育教学理论,不断提高教学的水平。我们一方面加强自身学习,一方面努力实践。实践中,运用新的教学理念进行教学,与其它任课教师一道,研究教学方法、学习方法,努力提高课堂教学效益。主要表现在:教师们善于用理论指导自己的实践,勤于笔耕。有三位教师的论文在国家、省级成果评选活动中获奖。

只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。全组教师能认真感悟课改的精神,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整教学方法。另外有三名教师:王艳华,刘凤彩,马丽娟能利用每周三晚上uc网上教研活动,进行网上学习,给自己充电,现在全组上下形成了较浓的学习氛围。同时我们老师能及时的进行教学反思,反思后再实践,争取在反思、实践、再反思的过程中提高自己业务水平。

年度英语教研组工作总结 篇3

我们高中英语教研组现有英语教师10人,我们始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为, 总结今年的工作,我们组有如下特点:

一、团结协作、乐于奉献 虽然我们组女教师较多,但团结协作的精神是可喜的。传帮带是我们组的特色。在教学中,师徒之间经常相互听课,老教师教新教师如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在老师的悉心指导下,他们进步很快。在公开教学活动中,一人上课、全组出动。个个都是好帮手。

二、加强备课组建设,创建备课组特色

备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。现在,高三备课组着重阅读技巧的培养和解题思维的训练。 三、落实教学常规,提高课堂教学效率 课堂教学是学校所有的重中之重,提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。同一年级要求教学进度统一,内容要求统一,内容要求统一,重点难点统一,作业练习统一;在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真。 四、开展听课、说课和评课的公开教学活动

每个教师的课堂教学方法,教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们常常实行老教师上示范课,新教师上观摩课的方式。老师们互相听课、新教师听课节数一学期达六、七十节,老教师达三、四十节。听课、评课成了英语组经常性的教研活动。 五、抓好教学研究,提高全组教师的业务水平

我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研组各老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们也知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中,我们决心再接再厉,为明年高考取得大的突破而努力。

年度英语教研组工作总结 篇4

转眼间一个学期又结束了,本组8位教师兢兢业业地完成了各项任务,现将本学期的具体工作总结如下:

一、积极学习,团结协作

1、加强理论学习,不断更新教学观念

学期一开始,全组教师都能认真学习小学英语英语新课程标准。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行书本教育理念的学习,交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构,并用以指导教学实践。

2、实地观摩,理论学习和实践相结合

本学期,我们组先后参加了县六年级“基于单元话题的复习教学”研讨会、县小学英语“基于单元整体设计的小学英语教学专题研修”90学时培训的公开课观摩和研讨活动、温州市实验小学中通校区举办的“基于核心素养的小学英语教学研究”活动,从这些活动中汲取经验,并落实于自己的课堂教学。

二、落实常规,狠抓质量

认真落实常规教学各项任务,经常以级段为单位进行集体备课和理论学习活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时分析反馈学生的课堂实际情况,充分发挥英语课学科的特点。

本学期我组教师继续围绕“教学质量”这条生命线,狠抓课堂教学,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到课标所规定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。

三、积极开展学生活动,开发拓展课外学习资源

1.为提高我校学生学习英语的积极性,提升学生的英语素养,各级段开展了“英语节”系列比赛,如三四年级举行了英语书写比赛,五年级举行了英语手抄报比赛;

2.积极推进课外阅读,尤其是三年级做得特别好,任课老师能够实时跟踪学生的阅读进度和质量,反馈良好;

四、推动“以作业撬动教与学方式的改革”

各级段围绕“以作业撬动教与学方式的改革”的理念,积极探索,开展系列个性化作业的设计和实施,并及时跟踪反馈,取得了一定成效;

五、落实各项教学常规检查工作

本学期检查教师教案、学生作业的批阅情况2次,及时作好反馈工作。

六、本学期教研组成员取得的荣誉、成绩:

邹丽敏开出校公开课PEP4 Unit4 Let’s spell;

郑雪芹老师开出公开课PEP2 Unit3 My Animal Friend;

汪京燕老师参加市“一师一优课,一课一名师”评比,开出公开课PEP5 Recycle2 P68;

汪京燕老师获县第二十一届教师多媒体教育软件评比一等奖;

邹丽敏老师获县小学英语90学时培训优秀导师称号。

总之,一学期以来,英语组教师始终注重自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

年度英语教研组工作总结 篇5

尊敬的各位领导、同事们上午好,回顾这一学期的工作和学习忙碌并且充实。在联校领导的关心、支持和鼓励下,在各学区校长的配合下,在全镇英语教师的大力支持和积极配合下,我较圆满地完成了本学期初制定的目标和任务。勤劳播种收获,不足激励我奋进。现将本学期的主要工作从以下几方面做如下汇报:

一、计划的制定:

凡事预则立,不预则废。首先为了推动英语学科教研活动的有序开展,在开学初根据县教研室的大事安排制定了本学期英语学科的计划,计划的制定主要围绕的工作是教学能手的评选、三备二磨”教研活动的开展、优秀教学论文,教学设计的评选、小学生英语才艺展示、教学常规的检查等这些方面进行制定。有了计划才有了下一步的实施。

二、工作的完成情况:

1、本学期开展全镇英语学科”三备二磨”教研活动3次,每次活动的开展均按照流程详细展开,每位英语教师都熟知“三备二磨”的流程,并且通过全镇资源的共享,每位英站教师都能参与到材料的整理,在整理和补充的过程中进一步的加深对“三备二磨”的理解。

2、成功组织学生参加了全县小学生英语才艺展示活动,并获得了一等奖。通过活动的组织和排练,使我明白凡事努力才会有收获,不旁而获是不存在,想要获得什么,就看你付出什么。

3、本学期对全镇各学校的教学常规检查2次,督导档案检查1次,在每一次的检查中发现问题,反馈问题,改正问题,督促各学校更加细化教学常规的管理,督促老师们变得更好。检查不是目的,发现问题,指出问题才是关键。

4、本学期的论文、教学设计评选工作,全镇的每一位英语教师都极积极按照要求上交,最后根据查重率和论文的质量选出论文5篇,教学设计2篇。

5、关于教学能手评选工作,认真准备,在每一次磨课中发现不足,在每一次试讲中完善细节,在准备课的过程中明白,一个人的闭门造车终抵不过集体的智慧。每一次的成长都离不开团队的支持

6、外出学习情况;本学期分别去泰安参加3全国小学英语名师观摩活动,4人参加;去聊城参加了省科学研究院组织的英语学科送教支教”活动,2人参加;县里的英语观摩课全体英语教师参加;去济宁参加了全省小学英语课堂教学观摩活动,1人参加。每一次学习的机会都来之不易,我们都倍加珍惜。通过听取一些优秀的课例知自己的不足,汲取经验和精华,运用到己的教学中去,学知不足,然后才能促发展,把学习回来的经验传达给每一位英语教师,促使大家共同进步。

三、工作中仍然存在着一些不足之处:

1、在开展教研活动时没有关注到全体英语教师,以后的教研活动要考虑到全镇英语教师的具体情况,有针对性的开展活动。教研目的时为了提高,而非只是形式。

2、针对平时的教学常规检查中出现的问题没有再次进行检查,导致最后期末的检查中问题依然存在,值得思考。

3、自己的教育教学理论水平和专业素养有待提高,对教材的研究不透彻,通过几次外出听课发现别人对教材的利用无论是深度。广度和高度上都要更加用心、细致。

四、针对以上问题,下学期的重点工作:

1、每位英语教师都要准备一节高质量的课,每位老师的课堂都有闪光点,汲别人之所长补己之短。在教研中促进老师们的专业成长。立足教学实践,发现教学中存在的问题,共同探讨应对措施,争取每位英语教师都有不同层次的提商。

2、下学期要举行全县英语教师口语测评,作为英语教师,口语要标准,针对这-情况,近期着重把“如何提升全镇英语教师口语能力”作为重点工作。

3、组织英语教师们深入研究教材,灵活运用教材,达到每位教师对各年级教材都要熟知。熟用。

作为英语教研员时常反思自己的工作及方法,深知自己经验不足,需要改进的还有很多,承蒙大家信任。也明白经验需要慢慢积累,如多时候对有些工作预见性不够。今后的工作中我会多思考,多斟酌,多请教。我会再接再励,克服缺点,高标准严格要求自己。不断提高教育理论水平和教学指导水平,带领全镇英语教师共同进步,共同提高!

年度英语教研组工作总结 篇6

近年来,随着新课程改革的全面推进,学校办学水平的不断提升,我们英语教研组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,作为组长的我深知肩上的重担,领导的支持与信任,各位教师的理解与帮助,使我激情满怀,充满活力,总有一股冲劲和韧劲,努力打造出适合每位孩子的英语教学环境。现从以下四点对近年来我的工作进行简要回顾:

 一.教研品质

我爱岗敬业,勤于学习,遵守工作纪律,专业素质高,与同事关系融洽,服从领导安排,具有极强的团队精神,执行力强,每次教研活动有计划、有记录、有总结,坚持写读书笔记与教学反思,能够出色完成学校和教研室布置的各项任务。

二.教研活动

为了提高教研组工作成效,我们每周至少一人做组内研究课,全组教师听课,周二、周五对该教师的说课、授课进行评课与反思,再集体备课,做到每个年级的集体备课定时间、定地点、有分工、有记录,对于每次的校本教研活动材料保存齐全,规范落实教学工作;每学期至少开设两次校内英语学科讲座,如理论学习、案例分析等,得到老师们的一致认可。经过不断地外出观摩、学习与反思,大家都能够积极进行新课程教改实验,通过反复实践、反思、总结,功夫不负有心人,我们终于形成了适合本校特色的英语教学模式,xx与xx两位教师多次在市、区做研究展示课,反响甚佳。

三.教学管理

为了有效开展教研活动,开学初,全组教师认真学习《英语课程标准》的精神,刻苦钻研教材,一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划与各年级学科教学计划,精心设计教案,教学设计科学、合理、规范,坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查,教学考核组织得当,教学评价效果甚好,有符合实际的学科建设规划,定期与年级教研组研讨学科教学工作,为学校领导的决策提供服务,并且积极响应区、校号召,切实开展传帮带活动,我分别与xx、xxx老师结为师徒,名为师徒,实际上是互相学习,互相促进,大家随时随地交流教育教学的各种想法,她们经常主动争取我的帮助,我也认真学习她们在教学中的小创意, 同时发现自己的不足之处,互相探讨,取长补短。通过大家不屑的努力,吕敬老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获一等奖,在xx区青年教师基本功比赛中获高年级组说课一等奖,多次在市、区做研究展示课,反响甚佳;王静文老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获三等奖。她们的成长之迅速、变化之大无不让人振奋,由当初的一张白纸到现在娴熟地课堂掌控能力,真实自然,收放自如,加上本身的专业素养,可塑造性极高,前途一片光明。

四.教研绩效

在教研室两位教研员的细心指导下,在校领导的大力支持下,我组英语教学模式得到了大家的广泛认可,在20xx年的小升初考试中,我校六年级的英语平均分名列全区第一名,在提高学生成绩的同时我们也不断收获着成功:我撰写的论文《信息技术让小学英语教学更精彩》获xx教育学会全国论文评选二等奖,《xx英语课堂教学中的Presentation》获xx区教育学会第十五届学术年会二等奖,中国教育学会小学教育专业委员会全国小学课堂教学优质课评选一等奖,xx市教育学会小学教育专业委员会优秀课评选一等奖,xx区中小学第三届“双优课”评选一等奖,xx市第x届中小学“xx课”评选活动三等奖,xx电视台“xx之星”英语风采大赛xx赛区教师组优秀指导奖,参与国家级课题“提质减负”的研究,获得结题证书;xx老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获三等奖,在xx市初等英语水平考试中获优秀辅导奖;xxx老师在xx市初等英语水平考试中获优秀辅导奖;xxx老师撰写的论文在大家共同的努力下,我校学生在xx小学生英语竞赛、xx市小学英语等级考试、xx英语竞赛中,均取得优异的成绩,教师多次荣获指导教师奖。

以上是近年来对我工作的一些简要回顾,当然,在还存在着很多的不足。我坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我前进的动力,在今后的岁月里,我也必将再接再厉,与各位教师一起在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,为钢小的英语教学再上一个新的台阶而努力奋斗。

检修部年度工作总结精选


时间是一条无止尽的河流,眼下明年的工作已经在和我们招手了,是时候该提笔写自己的年度工作总结了。复盘我们的过去,为以后的发展做好铺垫。怎么才能写好一篇岗位年度工作总结呢?我们现在推荐你阅读一下检修部年度工作总结,仅供参考,欢迎阅读。

检修部年度工作总结(篇1)

20xx年以来,我作为一名工作了12年的电厂设备部热控员工,以饱满的工作热情,严谨、认真、积极的工作态度,努力学习专业技术知识,严格遵守各项检修规程,虚心求教,团结同事,不断提高工作能力,干好本职工作,现将一年来的工作总结如下:

一、每日完成电动给水泵、除氧器、汽轮机、磨煤机、脱销、FSSS等热控设备的巡检工作、卫生清理工作,做到认真负责,干净彻底。

二、每日完成班组领导布置的各项设备消缺、检修、维护任务,当天问题当天解决,不拖延,不推诿,做到事事有交代、事事有汇报。

三、按时完成所辖设备区内7S设备的治理和质量维护,迎接上级领导的检查。

四、完成所辖设备程控、自动的调试,保护的撤退,投入和修改。

五、负责完成#1机组5台磨煤机油站就地PLC控制该为DCS控制,增加DCS控制逻辑、保护逻辑工作。

六、负责完成#1机组炉IDAS及汽包测温原件更换工作。

七、负责完成捞渣机水分液位计的改造和安装。

八、负责完成厂区摄像头电缆施放。

九、负责完成#1机脱销探头改造。

十、负责完成#2机3台真空泵温度端子排移位改造。

十一、负责完成月度定期综校工作。

十二、负责完成除渣浮球液位计电源改造。

十三、负责完成磨煤机磨辊温度电缆施放。

十四、配合完成#1机组完成2次5台给煤机煤称校验工作。

十五、配合完成#1机组吸风机改造及安装。

十六、负责完成氨区压力容器就地压力表校验。

十七、配合完成#1炉氨逃逸设备的改造和安装。

十八、参与完成汽机端子箱、磨煤机、送风机、一次风机、增压风机、氧化风机、浆液循环泵、电动给水泵、真空泵就地原件、凝结水泵端子盒端子更换或紧线以及FSSS机柜压力开关和继电器的校验。

十九、参与1、2机组DCS控制站、操作员站、远程站、工程师站、服务器检查、控制器切换,软件、硬件检查,系统备份工作。

二十、参与配合和利时厂家#1机组DCS改造升级工作。

二十一、完成脱销分析仪每月定期标定工作,氨区氨气泄漏监测报警仪的定期工作。

二十二、配合二期厂家完成各项安装工作。

今年#1机组改造后发生了一系列的事故,#1机组A电泵因轴承温度元件问题跳泵3次,#2机组B电泵因温度原件问题跳泵1次。共造成给水泵因温度原件问题跳闸4次。#1机组TSI轴振7X因延长线中间插头接触问题而重复出现坏点,更为严重的是#1机组因DCS逻辑修改发生2次非停事故。充分暴露了我们在设备改造前学习不足,不够深入,准备不充分,施工过程中监督不到位,DCS逻辑的掌握不足、逻辑试验不完全等等诸多问题。

深刻的教训,使我认真反省20xx年的工作情况,查找自身不足和工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够深入,技术技能水平还需要进一步提高,思想认识需要提上一个新高度。

打铁还需自身硬在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己的业务水平,不骄不躁,认真细心的完成各项工作任务,坚持做好笔记,记录每个学习的知识点,反复论证,转化成自身的知识储备,让工作越来越简单,越来越轻松。

正所谓一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,团结是一种无比强大的力量,作为组长就应该让每个组员发挥他们最大的主观能动性,相信大家,帮助大家,让每一个大家喜欢学习,喜欢工作。

火车跑的快,全靠车头带,在做好自身工作的同时,紧密配合班组领导工作,为领导分忧,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好工作,加强团结,遵守纪律,诚心实意接受批评,做一名敢打硬仗,能打胜仗的好员工。

检修部年度工作总结(篇2)

综合检修年终工作总结 xx 年度已接近尾声,在这一年中。我检修班人员在共同 努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上完成了各项设备 维护和检修任务。现将 xx 年度主要工作总结如下

一.班组建设我班组成员做了大量的工作。逐步完善班组的各项工作。认真 规范及时做好各类台账,包括安全活动记录、工作票台账、 、班组管 理记录本、安全综合台帐等,对所有的工器具及班组资料实行管理。二.安全生产我们检修人员除了严格遵守公司及车间的各项规章制度, 并且认 真学习公司的安全月报,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,搞 好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点:第一,从 思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高检修技术能力,熟悉各 种设备的安全操作规程;第三,发扬良好的团结协作和相互监督的精 神。所以只有端正了自己的思想作风,树立起了“安全重于泰山”的责 任意识,熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范 措施。我们检修人员每月组织四次班组安全活动学习。全体班组成员 必须参加。结合实际问题学习针对相关安全事件吸取经验教训。结合 实际问题讨论安全生产。对查出的问题及时整改,有效保证了车间安 全生产。三、工作情况 在车间领导的带领下,我们检修班组发扬实干加巧干的精神,使 得日常检修工作有条不紊的开展着,并且出色的完成各项检修任务。

如反击式破碎机更换轴承和板锤,颚式破碎机更换轴承,天车更换钢 丝绳丝手柄线和接触器,中频炉更换电抗器和电路板,除尘更换布袋 和减速箱等。在这一年里我检修班对设备大修两次,中修七次,小修 十二次。处理运行提出和巡检当中发现缺陷 163 项,办理工作票 137 份。也是通过以上这些问题使我检修人员在技术上有了很大的提高。四、班组不足。1、在安全方面还有一些违章现象发生,有些员工对安全不够重 视和了解。

2、车间设备管理还不够细致,工作还有不到位的地方,部分设 备仍存在隐患运行现象。

3、部分员工的技能还不够熟练,业务技能尚须进一步提高。五,明年计划在新的一年,我们班组全体人员决心克服工作中的缺点和不 足,加强安全学习,努力工作,以更加饱满的工作热情,乐于奉 献的敬业精神,投入到新的工作中去。我们在今后的工作中会更 加重视安全理论与实践的结合,努力提升个人的技术水平和与团 队整体的协作能力。使自己的技术水平和工作能力更一步提高。综合检修班 xx 年 11 月 19 日

检修部年度工作总结(篇3)

20xx年以来,检修车间在电厂领导的大力支持以及兄弟单位的紧密配合下,车间主任柴冬青精心组织、周密部署、合理安排、细化分工,带领全体员工出色地完成了全年的各项工作任务,保证了全厂设备、设施、仪表保护的安全稳定运行。现将20xx年的工作情况汇报如下:

一、明确指导思想,促进全年安全生产

1、为了认真学习贯彻xx公司一号安全文件考核精神,车间召开了专门安全例会,传达安全考核精神,明确活动目标,下达各项任务。并提出必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,突出活动的主题“关爱生命、关注安全”,营造“安全是美好人生的保护神,是企业效益的守护神”的舆论氛围。增强广大员工的安全观念和自我保护意识,使“三不伤害”成为电厂员工的自觉行动,促进各项安全文件的执行。正因为如此20xx年检修车间在出色完成各项检修任务的同时,没有发生一起安全事故,为电厂安全目标的实现作出了贡献。

2、为认真吸取xx电厂“xx”事故教训,严格贯彻落实集团公司事故处理大会精神,维护安全生产大局,按照集团公司和xx公司六项安全集中整治活动要求,强化安全责任,逐级严检查、严分析、严考核、严追究、严警示,坚决遏制各类安全不良苗头,坚定不移实现安全生产。检修车间高度重视,成立了以主任为组长,其他管理人员分工负责的领导小组,制定了具体的活动方案。有重点、有步骤、有要求、有成效地开展工作,通过一个月扎扎实实的整治,取得了预期的效果。

二、精心准备,合理安排,统筹兼顾,利用最快的速度保质保量地完成春季分阶段检修工作

检修车间作为电厂的主要部门,担负着全厂除燃化机械检修外各个专业设备、设施的维护和检修,检修项目是否全面、检修质量好坏直接关系到发电机组的安全稳定运行。根据电厂下达的检修计划,检修车间认真落实材料配件、合理分工、快速出击、分管副主任全过程监督,由于措施得当、组织有力,每次检修计划都能够保质保量地顺利完成。在完成正常检修任务的同时,还要实施大量隐患治理、技改技措。在极短的检修时间内,形成高密度、高强度、立体交叉作业局面,点多、面广,战线长,安全和质量管理难度大,物资供应、施工组织、器具落实困难等。经过全体检修人员的共同努力,提前保质、保量地完成了各项检修工作任务,保证了济二矿电厂发供电系统按时投入运行。

在各分阶段检修中,涌现出了一批吃苦耐劳、加班加点干工作的先进个人,为检修任务的顺利完成贡献了自己的一份力量。

(1)往年分阶段检修,电气系统都是根据电气预防性试验来进行的,由于时间紧,任务重,可能在检修质量上有一定的降低。电气检修班在副主任靳勇的带领下,发扬连续作战的作风,克服现场空间小、环境差、工作量大、人员易劳累的情况,坚持有效合理的分配人员,加班加点,保证了电气试验、设备检查紧固工作开展的进度,顺利的完成了Ⅰ段、Ⅱ段电气设备的清扫、紧固检查工作,保证了电厂发供电系统的安全可靠,同时积累了好多宝贵的检修工作经验。

(2)热工检修工作主要包括仪表校验,主要协助外委人员校验压力表指示准确性,认真组织做好拆卸和安装设备的规范化。同时针对汽包层磁翻板水位计玻璃面板观察不清,班组彻底进行清理清洁工作,确保远程监控清晰可见。同时将xx、xx、xx锅炉、汽机操作盘进行逐一清扫清洁,保证操作盘内部干净,确保参数传输稳定。

(3)炉修班在xx带领下,合理分工布局,对锅炉炉膛本体及电除尘进行检修工作,同时针对cc炉二次风机工作异常,炉修班提前准备、协调人员进行拆检,研究设备检修方案,在检修期间顺利完成检修并调试完好,保证了锅炉运行正常。

(4)汽机检修班在xx的带领下,按计划完成了排定的所有检修项目。对三台汽轮机的滤油器滤网进行清扫、清洁工作。同时分别对三台机组的射水抽气器混合室结垢进行了检查、整改,确保汽轮机真空在经济状态下运行。

三、大力加强职工培训考核,提高职工队伍整体素质

根据电厂全年培训计划的安排,检修车间认真组织员工进行业务技术培训。车间按照培训计划对车间全体人员进行了安规、现场创伤急救、应急预案的培训,同时还组织进行了反事故演习、夏季三防演习都取得了良好的效果。

针对华聚公司每年对技师、高级工、中级工的量化考核,车间制定详尽的考核办法,每个季度车间管理对以上人员进行考核打分,评选优秀人员,同时对分数较低的人员车间进行谈心,从思想上让他们认识自己的不足,使其结合自己的实际情况加强业务知识的学习,起到了较好的效果。

车间在岗位培训在内容上,注重从实际出发,突出个性,因地制宜,加强各专业的业务知识培训学习、检修规程、安全操作规程的学习,开展经常性的技术比武和训练,提高职工技术素质,使职工能够熟练掌握安全知识和操作技能,能够熟练正确地传达、执行检修任务,使检修活动实现规范化,从源头上避免“三违”现象和事故的发生。在方法上,通过事故预想、安全活动、反事故演习、安全警示、业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工进行安全意识、安全知识和安全技能培训。在集团公司第六届技术比武中,检修车间共2人代表华聚公司进行比武,彭潇获得了电气检修第5名的好成绩。

四、利用“千分竞赛”结合电厂班组建设,调动职工的工作热情

班组是企业直接组织职工完成生产任务的基本单位,是两个文明建设的第一线,是企业管理的基础。同时班组是企业的细胞,优质高效完成生产任务是班组的本职工作。车间结合自身特点,结合xx公司班组建设的整体规划及电厂每月先进班组的考核,车间制定了《检修车间班组千分竞赛考核办法》,从“德”“能”“勤”“绩”四个方面进行考核,每周对照标准进行评比,每月考评一次。获得前两名的班组优先推荐到电厂参加先进班组的评比,从而调动班组成员学习技能、钻研技术的积极性;通过竞赛的评比,结队帮学、导师带徒,促使一批技术拔尖员工脱颖而出,调动了员工争当第一的工作热情,增强了团队学习力。

五、落实安全质量标准化,创建本质安全型电厂

安全工作是全电厂性工作,安全检查,匹夫有责。车间采用自检自查、重奖重罚的方式,全面整改落实,保证安全和谐型电厂的创建。车间全部职工上下也统一了思想认识,改变了应付领导检查的传统整改观念,以自查自检为抓手,积极在工作检修中发现问题,解决问题。坚决遏制检修过程中的不安全因素,坚决杜绝检修质量不过关,坚决整治人的不安全行为和物的不安全状态,并举一反三,确保整改后的隐患和同类问题绝不在别处再次出现,确保安全隐患整改一项少一项,电厂朝着本质安全的目标推进。车间为凸显安全工作的重要性,车间班子制定了的质量标准化奖惩机制,严格做好质量标准化考核目标、严格把关质量标准化评比,严格落实质量标准化月度考核。安全质量标准化的奖罚分明,注重兑现,也极大地激励了员工的积极性,有效保证了车间检修工作的安全。

六、总结不足、引以为戒

车间大力倡导安全宣传教育、加大安全培训和规范员工操作行为、杜绝习惯性违章活动的同时,仍有少部分员工无动于衷、安全意识淡薄、我行我素、麻痹大意。今后车间将利用安全生产的有利时机,对个别人员进行脱产培训学习,使之从思想上重视安全,牢记安全的重大作用。

通过检修车间员工的共同努力,20xx年车间基本实现了安全生产,取得了一定的效果,达到了预期目的,但安全工作永无止境,安全管理任重而道远,我们将以学习安全文件为契机,坚持常抓不懈、警钟长鸣的思想意识,继续发扬严、勤、细、实的工作作风,建立安全生产的长效机制,为车间的生产、发展奠定坚实的基础。

检修部年度工作总结(篇4)

2万吨中和装置检修工作自xx年7月15日开始,按计划完成检修项目共28项,其中外委检修12项,自检项目15项,临时增加外委检修项目1项。截至7月30日,检修项目除客观因素影响外,均已基本完成。自8月开始生产以来,从装置运行上看,此次检修达到了预期的效果,安全隐患降到最低。在分公司领导的支持和帮助下,在车间上下共同努力,各部门之间的紧密配合下,在保证安全的前提下,第一次检修工作圆满完成。为给以后检修工作提供经验,现将此次检修工作总结如下:

一、以安全为重点,严抓施工管理工作,确保检修无事故。

从准备检修的第一天开始,车间上下就把安全管理放在检修工作中的首位。在6月末,车间就专门召开了检修工作会,成立了检修小组,安全员为现场主要负责人。检修中严把施工队伍安全教育工作,先后对5个施工单位38名施工人员进行入场安全培训,且每天对现场人员进行核对,保证外来人员受控管理;在检修施工过程中,施工队伍必须根据施工方案提前办理“施工作业票”、“高空作业票”、“动火票”、“进入有限空间作业票”等相关手续,不办理完手续,不具备施工条件的坚决不允许施工,共开出票证62张,其中一级火票5张,二级火票37张,有限空间作业票据11张,高空作业票据9张;在施工过程中严格按《检修施工作业规程》执行,每进行一步都要进行签字确认,并由施工项目现场负责人进行监护;对外来施工人员的防护用品、安全帽佩带、安全防护措施等有专人进行检查监督,不符合规范要求的不允许参与施工;按《检修施工作业规程》对施工过程中的质量进行检查,并填写检修项目施工记录表,有效的保证了施工质量。由于车间在施工管理上严抓安全工作,实现了检修期间不着一把火,不伤一个人,确保首次大检修安全无事故。

二、以质量为中心,精心组织,周密安排,保证检修工作按期完成。

从检修工作开始,车间就按《检修作业指导书》进行明确分工,设备技术员对16项设备类检修工作进行现场督促和检查,工艺技术员对10项工艺类检修工作进行现场督促和检查,现场主要负责人(安全员)负责整个检修项目的外委施工队伍的培训、协调、监督和检查。

7月15日,检修工作才刚刚开始,安全员就把5支施工队伍的负责人召集到一起,开了个检修工作部署讨论会,要求各施工队伍负责人严格按照《检修施工作业规程》办事,把安全放在首位,每天计划工作量必须按时完成,不延长工期一秒种,齐心协力做好这次检修工作。并且还要求各施工队伍对自己负责的项目做好详细具体的施工方案,在施工过程中严格按照施工方案办事。车间安排专人负责监督,绝不拖拉不干,绝不漏干少干。

同时,车间编制了详细的检修施工进度表,充分结合考虑各项目的施工特点,在确保安全施工的前提下,合理安排每一个项目的施工时间和施工进度。在检修期间,各施工项目严格按施工进度表执行,不抢前不落后。为保证施工进度,车间各专业对实际工作量的完成情况进行监督,并提出施工进度要求,对由于自身工作失误造成延误工期的提出严肃的批评和警告,敦促整改,合理掌控检修时间,进而保证了施工进度按照预期计划顺利完成。

三、以“效果”为目的,克服困难,保证项项工作有落实。

此次检修历时半月之多,车间在忙于6万吨装置生产的同时,从外车间借调监护人员,克服了人员紧缺的困难。克服了炎热、阴雨等天气不利因素,较为圆满的完成了检修任务,通过此次检修将一些影响生产进度、易产生跑、冒、滴、漏现象、有利于废料循环利用等各个点都进行了很好的完善和补充,进一步提高了装置的运行能力。比如:通过磺酸及成品取样后物料收集改造,有效的解决了取样后物料料装桶所带来的环境污染,避免了返料的所带来额外工作量;通过反应釜循环管线和退料管线阀门的更换,有效的解决了退料慢和退料后易返料的问题;通过更换反应釜进料线,有效的解决了反应釜进料跑冒滴漏的问题;通过对轴流风机的自检,有效的解决了厂房里气味大的问题,改善了工作环境;通过清洗过滤器,有效的解决了管线堵塞而造成泵易损坏的问题;通过反应釜退料线与热水伴热线并行的改造,有效的解决了冬季退料易冻堵的问题。

其次,为了保证安全生产,进一步大力推进公司卫生标准化建设,检修期间2万吨厂房内所有地面、基础更换为防火花地板;6万吨中和复配和均化厂房喷刷防火涂料;丁醇泵房和碱间里管线和泵都刷上符合介质相关规定的漆色。这给我们工作带来一个崭新的工作环境,也便于以后环境卫生的保持。

再次,为提高检修效率,减少检修时间,车间本着能自检的项目决不外委的原则,精心组织,合理编制检修时间进度表,本次自检共完成自检项目15项,完成23台泵的润滑油的更换及安全阀的校检;轴流风机加防护网,电机加注锂基脂;过滤器的清洗及更换等自检项目。另外处理漏点5处,更换压力表3个,刷漆25处。

四、查找不足,及时改进,为来年检修做充分准备。

今年的检修工作,基本上在保证安全和质量的基础上,达到了预期的效果,但由于这是中和装置的第一次大规模检修,而且六万吨装置密集生产牵扯了一部分精力,所以本次检修工作难免也会存在一些不足:

检修部年度工作总结(篇5)

进入单位工作以来,我一直进行单位文化和电工专业知识学习,不断探求新知,锐意进取,积极完成各项电工维修工作,做好模范带头作用。积极参与电工技术交流和科技创新活动,全面完成上级下达的各项任务及指标,在单位的生产和发展中发挥了应有的作用。现将20xx年度以来的工作总结如下:

一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质

为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对单位的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和单位保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、端正工作态度,起好带头作用

从参加工作开始,我就从事机电维修工作。我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担我义不容辞。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我努力做好每件事,以单位利益为重。包括建成后的生产过程中,有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为单位赢取了宝贵的生产时间,为单位的发展打下了坚实的基础,为单位创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在单位分配任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了单位领导和职工的一致好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。

三、加强业务学习,提高技术水平

电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《xx》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:xx原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的电工知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

检修部年度工作总结(篇6)

我于xx年7月底经人才资源部介绍来到南市检修公司外高桥二厂项目部担任暖通空调设备维修检修工作,转眼一年的劳动合同期就到了,在此回顾一下一年来工作小结,自刚进单位,有许多不熟悉的地方,我虽然搞过多年空调设备的维修检修工作并积累了一些检修技能与经验,但这里空调设备种类很多,有开利、吉荣、大金、顿汉布什等大型空调设备,品种之多、工作一开始无从下手,幸而得到了师傅们的指点和帮助,逐步了解了各种空调设备的特性和规律,在检修技术上现在有了很大进步,基本上能独当一面;在这一年的工作中体会最深的是在电厂工作中强调以人为本、安全第一,进入生产现场必须严格执行电力部门两票三制及动火工作票制度,这在我原先工作中没有如此强调的。虽然暖通班人员少、工作量大,在班长的带领下,班组成员间关系融洽,充分发挥了自主主观能动性,能积极完成班长布置的生产任务。我有决心、有信心,继续留在暖通班担任空调设备维护检修工作,在此恳请领导给予我一次机会,为公司贡献自己一份微薄之力。

检修部年度工作总结(篇7)

随着新年的到来,我们走过了20xx年度。回头看看,有几分耕耘,几分收获。20xx年度经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。现将20xx年度主要工作总结如下:

一、班组概况及建设

我们电气检修班是在今年x月份成立的一个新班组,现有工作班成员x人。我任班长,班组成员有xx。班组成立xx个月以来,班组成员做了大量的工作。逐步完善班组的各项工作。认真规范及时做好各类台账,包括设备缺陷台账、工作票台账、领取物资台账、报废物品存放、安全活动记录等各种台帐,对所有的工器具及班组资料实行管理。

二、业务学习

由于班组成员来自不同的单位,专业知识及相关的业务能力参差不齐,为此,我们收集了大量的设备资料,利用工作之余时间学习,理论与实践相结合,自身的业务素质有了较大的提高,为检修工作打下了一定的基础。

三、安全生产

每周二组织一次班组安全活动。全体班组成员必须参加。结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神,系统学习安全规程,针对相关安全事件吸取经验教训。结合实际问题讨论安全生产。对查出的问题及时整改,有效保证了班组安全生产。

四、工作情况

班组自x月xx日接管设备后,处理运行提出的缺陷xx项,点检提出的缺陷x条。办理工作票xx份。重点解决的问题:①运行②基建遗留。

五、20xx年工作安排

1、做好安全工作。

2、加强班组建设。

3、学习业务技术。

4、积极消缺,保证设备运行。

进入新的一年,我们班组全体职工决心克服工作中的缺点和不足,加强学习,努力工作,以更加饱满的工作热情,乐于奉献的敬业精神,投入到新的工作中去。

检修部年度工作总结(篇8)

,自己能继续认真学习理论基础知识,注重联系实际。特别是 1998 年至 XX 年六年的设备维修保养工作及 XX 年至 XX 年两年的剑杆设备管理工作, 使自己熟悉了设备 的工作原理和性能,掌握了维修技巧,便于更好的将理论知识和实际结合在一起,指导生产 工作。

过去一年里在公司的领导下、 同志们的支持和帮 助下,我坚持不断地学习各种知识、总结 工作经验, 加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己 岗位的各项职责,在这里将自己的工作情况做个简要总结

作为一名普通的设备维修人员,机械设备是企业生产的坚实基础,有了设备的良好运行,才 能确保工 艺生产的连续稳定,现代企业应从实际出发,时刻树立“维护保养为主、计划检修 为辅、技术革新不断” 的宗旨,在总结自身经验的基础上,结合学习外部先进的设备管理理 论和方法,通过观念的转变,创造出适应改革要求的并适合于本企业特征的设备维修体制。一.遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率 不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德 素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障, 遵守公司的各项规章制度、 兢兢业业做 好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行好自 己的岗位职责。在工作岗位上勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。实际上勤于思 考在工作中 是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己 也能够学到更多的知识, 掌握更多的技能。

二.积极配合领导、团结同事、相互学习。

在工作中发扬团队合作精神,努力完成车间的 各项任务, 尊重领导、 服从命令、 积极配合工作; 平日里多关心同事、 团结一体、 互相学习。

工作中我们彼 此交流,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的 也有坏的,在面对问题 的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。从我个人而言,在工作的过 程中我 受益非浅,从做事、到做人;从看问题、到解 决问题上都认识到了新的机会和经验。

三.加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

按规定要 求对设备进行日常清洁、检查、润滑、 紧固、调整等,以保障设备正常运行,同时做好日 常的维护保养工作, 要求坚持做到“三好、 四会、 五良 好” ( 。

“三好”即对设备用好、 修好、 管好; “四会” 即对设备会使用、会保养、会检查、会排除故障; “五 良好”即使设备性能 良好、密封良好、润滑良好、调整良好、坚固良好) 。

一直以来来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努 力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司 创造利益为 宗旨,努力实践公司和车间各项目标的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗 位上,努力做好本职工作。

在具体工作中,为领导当个助手,为班组成员做个好标榜,“学 海无涯” ,面对各种环境还要不断的努力学习,让自己的技术水平更高、更快的发展,尽量 为公司尽一些微薄之力,但还不足挂齿,为此在以后的工 作中除了加强车间设备的基础维 修外,还需要进一步深化技术创新与改造,进而为公司的效益作出更大的贡献。 刚进入公司时, 由于对公司还不是很了解, 工作经验也不足, 很多工作一时还不能上手, 幸好有黄主任、胡师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能 够做一些比较简单的电气维护工作。

试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试 用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对 车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流, 建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常 见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。

在熟悉了车间的环境和设备后, 重点就是通过查阅相关的资料、 手册、 图纸、 说明书和软件, 进一步深入了解各机床设备的电气操作、 电气原理、 常见故障现象以及常用的故障排查方法。

这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数 控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见 的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障 无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也 是比较简单比较快的。

搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气 设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握 电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机 械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面 都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关 的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各 种途径来了解有关的最新消息和资讯。

除了掌握好理论知识外, 主要的是要不断实践, 积累大量的工作经验, 有了丰富的实践经验, 加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富,维修起电气 故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程, 了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修 副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增 加自己的维修经验。

除了跟师傅学习,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多 损坏的电路版、驱动器、plc 等各种各样的电气部件, 有时间我 就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了 自己的理论知识,增加了自己的维修经验。另外,胡师傅因事没来上班时,虽然经验不是很 足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找 到一套适合自己的维修方法。在参与维护、维修工作中,也发现目前车间电气管理工作的一 些不足, 维护工作做得还不够好, 车间机床很多电气设备陈旧破损, 线路潮湿、 零乱、 老化, 加之车间长年潮湿,充满油雾粉尘,很容易引起各种电气故障。

虽然油雾不导电,但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上,也会引起漏电、短 路等现象, 车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。

电气工作人员不应 是有故障就维修,无故障就闲着,应该经常到车间去逛逛,查看一下电气设备的运行状况和 线路情况,做好维护工作,发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小,但也要重视, 要不时间长了就会引起故障。

我热衷于本职工作,严以律己,遵守 工厂的各项规章制度,严格要球自己,摆正工作 位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己,积极向上”的工作态度,在领导的关心 指导和同事们 的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行 好岗位的职责。坚持建设好工厂的理想,坚定提高工人收入的信念。不断加强学习,牢固自 己的工作技术! 二.做好自己的本职工作 做一个机修工,应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对所有机器设 备的了解,也要有对发生故障的应变能力,处理好 随时可能发生的设备故障。以适应生产 的进度需要,我们单位的设备,虽然是新设备,但是故障也经常出现,比如整机清洗机,大 毛病没有,小毛病不断,在维修的过程中,逐步提高了对整机清洗机的认识,做到了小毛病 能很快处理, 还有液体喷砂机, 在使用过程中, 总是出现故障, 堵塞喷砂嘴, 以致不能工作, 伤透了脑筋,经过了操作工的描述故障原因,我分析认为,所用的玻璃丸直径比以前大,而 且规格不均匀,以致产生了堵塞喷嘴,经过了大胆改进,加大了喷嘴的孔径,使液体喷砂机 很正常的进行工作了,对隧道式清洗机,总是产生传动链不动作,以前调整摩擦力后,就可 以了,但是有一次,如何调整摩擦力,也不起作用,经过分析,认为,摩擦系数不够,拆卸 后发现,果然里面进入了机油,经过认真的清洗,去掉了油污,一切正常了,等等一系列的 维修工作,必须了解设备的原理,才能很好的维修,这也是我多年的经验,在维修中,凡是 搞不明白的,我都要尽力去钻研,一旦明白了,就恍然大悟,看起来复杂的,只要明白了, 就会简单,我不但负担了设备维修的工作,还完成了很多工装的制作,比如,好几种发动机 型的实验台架的设计制作,移动发动机的放置架,等等几十件,今年我们再制造发动机上的 品种增加了很多, 以前没有这些试验台架, 车间下来了任务, 我们立刻接受, 积极的去完成, 从构想,到领导通过设计意图,然后下料焊接,制作,等等,一直到放好发动机,进行调试 好,交付使用,每一种发动机机型的实验都要经过我们这第一道过程,就好性兵马未动粮草 先行一样,当公务员之家 各种发动机在我制作的台架上进行试验,我感到心里很荣幸,感 谢领导给我这样一个平台, 也感到自己的劳动成果发挥了作用而兴奋, 也为我们在制造的发 展感到骄傲,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工 作能力, 使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用, 更快更有 效率的完成自己的本职工作, 也能使我们单位获得最大的效益, 这样我的工作和工人的收获的也能达到一个平衡, 使我更 加有动力,更有自信的工作。

和其他同事的人际关系也很重要, 因为一个人的能力有限, 每件事的成功都是靠集体的 智慧, 所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提, 这一点不仅仅是 工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!我 和同事关系很好,经常互相帮助,因为开始机修工只有我一个,还有一个电维修工,关系很 好,凡是和我在一起工作的同事,我都很尊重,在工作中,互相协作,是效率提高了不少, 比如,在焊接油库的防盗窗,试验站的大门,在制作喷砂间的防雨石棉瓦房顶时,再给喷砂 间焊接空压管路时,我们集体作业,互相协作,积极主动,使任务完成得非常快,这就是团 结的力量,发挥大家的力量才能使工作进展得更快。我深有体会。

在修旧利废节约上,也处处精打细算,在制作防雨房顶,用的是废旧角钢,在焊接空压 管路时,用的是报废厂房的穿线管, 三.回顾过去,展望未来 对于过去的得与失, 我会汲取有利的因素强化自己的工作能力, 把不利的因素在自己以 后的工作中排除,一年的工作让我在 为再制造不断前进的道路上做出了一定的成绩,我相 信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我 的 能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。

一年来,我做的已经尽力了,我相信在今后的工作中,为再制造的发展,为提高职工收 入,我还是会继续不断的努力下去。

勇于攻坚,破解修理难题。我用自己聪明才干和所学到的专业技能,为用户解决了一道 道难题,攻克了一个个难关,成为让大家信赖的“技术能手”。如今,凡是车间里一些技术难 题,只要有赵师傅上手,都会迎刃而解。

今年四月份,调度通知我有一台帕萨特 2.0 车,强制降档,走了几家修理厂都没有修好,要 到我站来修。

待修车一到, 我马上带上仪器与车主进行试车, 行驶中发现, 时速到 100 码时, 四档自动降为三档, 发动机嘈声严重。

车主说

毛病已在三个月前出现了, 找了多家修理厂, 就是找不到毛病,在维修二站修了三次,建议换变速箱,觉得费用太高,所以来我站检修一 下再做决定。我判断:“发动机动力不足,引起强制降档”故障的原因,极可能是三无催化堵 塞引起的, 车主说已经在二站用短路法检查过, 没发现有问题。

试车回来, 我再次详细检查, 还是确定为三元催化堵塞。车主半信半疑,我向车主承诺,如果解决不好这个毛病,本站可 不收任何费用。拆解三元催化装置后,发现堵塞面积已经达到 85 以上,更换后,故障顺利 排除,不但解除了用户烦恼,也为其节省了大笔费用。用户满意地说:“困扰我三个月的故 障,不到三个小时就搞定,你们维修站技术就是过硬。” 爱岗敬业,满足用户所需。“用户就是上帝,必须让我满意”,这是我的工作信条,不论何时 何地, 只要用户一个电话, 我是随叫随到。

去年国庆节, 久未回家的我打算利用假期和妻子、 孩子回老家陪父母过节。那天,我正和妻子在发廊理头染发,刚把油膏上了一半,就接到修 理站长的电话:采油工艺研究所的一辆车在哈大公路上抛锚,急需救援。我 f 提 供 心里清楚,单位已经放假,修理人员不足。强烈的责任心使我顾不得染了一半的头发, 赶紧让理发员用一块塑料膜把头包上, 立刻动身去现场。

妻子劝说“做完再去吧?”我说

“不 行,用户求援就是无声的命令,车坏在公路上,人家不知道怎么着急哪”。当客户看到我这 个样子来救急时,感激之情,溢于言表。把车辆故障排除后回到单位,已经晚上七点多了, 用户坚持要请我吃饭, 被我婉言谢绝了, 用户说

“你们站不仅技术一流, 而且服务到家, ”。

我就是这样,想用户之所想,急用户之所急,帮用户之所需,一次次用自己的满腔热情和实 际行动,赢得了用户的好评。

传业授技,为师带徒育人。“一花开放不是春,百花盛开春满园”。xxx 不仅自己技术过硬, 还热心带徒,倾心育才,为企业长远发展,发挥自己的光和热。我先后带过 30 多名徒弟, 并在实践中总结了一套“两心”、“三勤”的“学徒心法”,即对技能学习要专心、用心;实际操 作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。对自己所带的每个徒弟都坚持做到:循循善诱,言传身教, 既教业务技术,又带做人品格。我所带的徒弟中,有的已经走上单位技术管理岗位,有的已 成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,为企业蓄积了人 才和力量。

XX 年,我将继续用用满腔的热忱服务于用户,用精良的技术赢得了客户,用忠诚的态度贡 献于企业,在平凡的岗位谱写着动人的青春之歌。在这一年里,我不懈努力,刻苦钻研,勇 于攻坚,成了站里的技术“大拿”,为企业创造直接经济价值达 150 多万元,在普通的修理岗 位上,以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺,赢得了大家的尊敬和用户的好评,为企业发展 做出了应有的贡献。

刻苦钻研,争做技术尖兵。书山有路,技海无涯。到维修站以后,只有初中文化的我深 知:作为一名技术工人,若看不懂图纸资料,搞不清设备原理,钻不透车辆构造,不但十分 尴尬难堪,而且不是合格工人。我 克服文化程度偏低的不利因素,以一股不达目的不罢休 的“牛劲”,努力为自己“加油充电”。为了购买一些有用的技术书籍,我 常从自己的生活费 中挤出一些零钱,置书研技。先后自学了《车辆构造》、《机械基础》等技术理论,并把所 学的知识应用到生产实际中, 不断提高专业技能。

有时, 为了弄清楚某一个配件的来龙去脉, 对照技术资料,彻夜琢(公文有约提供)磨研究,不搞明白,决不撒手;有时,在车间里做不 完的事,就拿回家里弄,久而久之,我的家成了我的“研究所”。工夫不负有心人,经过刻苦 钻研, 达到了业专技精, 在几次参加市或公司的技术竞赛中, 次次小露锋芒, 回回榜上有名。

检修部年度工作总结(篇9)

xx年7月8日8:00随着原油滚滚流入原油缓冲罐及稳前原油泵的启动,宣布油气处理分公司原稳装置xx年度检修工作圆满结束,此次原稳装置检修工作在化工集团领导、东昊公司领导和相关部门的支持和帮助下,在分公司全体员工及外来施工单位的共同努力下取得了圆满的成功,完成了检修各项预定任务,实现了检修期间不着一把火,不伤一个人,启机一次成功的预期目标。

此次检修历时24天,经过全体检修人员的共同努力,克服了天气炎热、蚊虫叮咬、阴雨天气等不利条件,圆满的完成了检修任务。本次检修共计划进行项目81项,实际共完成检修项目88项,其中外委检修项目37项,自检项目42项,临时增加检修外委项目7项,未能进行的检修项目2项。通过检修不但进一步提高了轻烃生产能力,而且解决了一系列影响装置生产的瓶颈问题和安全隐患问题。诸如:通过对塔顶水冷器和压缩机后水冷器清洗,有效的提高了装置冷却能力,提高了装置轻烃禅理;通过对空冷器加装防尘屋,有效的避免了空气中的灰尘杂质等对空冷器的污染,提高了空冷器的使用效率;通过将轻烃罐区水包、液位计原铁管伴热更换为铝塑管伴热,有效的解决了轻烃罐区伴热腐蚀严重渗漏问题;通过对轻烃罐区仪表电缆的改造,将原地下电缆改为地上,避免了因冬季、春季地面冻化将地下电缆扯断,解决了轻烃罐远程监控突然失灵的隐患;通过对轻烃罐区消防喷淋管线的改造,消除了对岗位人员巡检操作时的安全隐患;通过将原轻烃脱敞开式脱水改为密闭式脱水,消除了轻烃脱水操作时的安全隐患。

其次,为进一步提高分公司的管理水平,加强分公司原稳装置规格化水平,检修期间对装置区部分彩道板进行了平整,为一次脱水罐区域铺设彩道板,对轻烃罐区破损地面进行了修复,对轻烃罐区围堰进行修复和粉刷,修复食堂、值班室和各泵房损坏的地砖40多块,全部更换主控室防静电地板块,重新为锅炉水化验室铺设瓷砖,通过以上工作使装置区、生活区环境更加优美,进一部提高了装置规格化水平。

再次,为提高检修效率,减少检修时间,分公司本着能自检的项目决不外委的原则,精心组织,合理编制检修时间进度表,本次检修共完成自检项目42项,完成稳后2#泵大修,回流2#泵大修,锅炉生水箱、软水箱清淤,空压机干燥器填料更换,一次脱水罐液位加远传,冷却塔平台加挡水护板,制氮机室内仪表风管线加阀门,氮气缓冲罐出口加跨线等自检项目;同时,处理渗漏点3个,拆装安全阀53个,压力表204块,压力变送器38块,双金属温度计53块,流量计检定11块,电流检定65块;加拆盲板45块,更换阀门37个,置换容器10台,电机检修21台,安装临时配电盘1个,检修配电盘8个,完成压力容器检定22台。

从检修后近一段时间的装置运行上看,此次检修是成功的,检修质量达到了预期的效果,装置渗漏率明显减少,各设备及电机运转良好,安全隐患降到最低。检修的成功与检修前充分准备、检修方案的合理制定以及检修施工过程中严格管理、检修过程方案的步步确认是分不开的。我们结合历年检修的经验,根据今年装置的检修特点,重点对以下几方面加强了力度。

一、以安全检修为核心,精细准备、计划周密,以“五精”管理经验为指导思想,将“四有工作法”贯穿检修全过程

今年检修,集团领导、公司领导几次到分公司做重要指示:宁可检修工期延误,也不能在检修期间发生任何事故。我们按照集团领导、公司领导的指示,将检修期间的安全工作放到首要位置来抓,将“四有工作法”贯穿检修始终,充分做到了检修计划周密、准备充分,检修方案详实、准确,检修过程中步步有确认、事事有人管、日日有记录。使检修全过程均处于受控状态。

1、检修计划周密,检修各项工作精心准备

为保证检修顺利进行,检修期间不发生任何事故,顺利完成检修任务,首先,5月初,我们就成立了检修管理组织机构,成立了以公司总经理蒲燕同志为总指挥,副经理郑军同志和安全副总监高岩峰同志任副总指挥,公司生产、安全部门的科室长和油气处理分公司班子成员作为管理成员的组织机构,下设7个专业组:检修协调组、安全管理组、材料组、质量验收组、宣传保卫组、后勤保障组、合同核算组。为此次检修工作的开展提供了坚实的组织保证。

其次,确定检修项目,我们本着涉及安全生产问题的项目一项不落,不必要的项目一项不上的原则对检修项目严格审核,4月初,油气处理分公司经过检修项目审查专业会的认真研讨,确定了xx年原稳装置检修项目计划,并安排专业人员对初步确定的检修项目进行细化,制定项目施工方案,最后敲定了xx年原稳装置检修项目计划。于4月份完成检修计划的申报、审核工作,经过集团领导和相关部室领导的审核、批准,检修项目全部确定。

再次,重新完善检修期间的各项管理规定,我们结合“西太”管理经验和本次检修工作实际需要,重新修订了六项管理规定,分别是《检修计划管理规定》、《检修项目实施管理规定》、《自检单位管理规定》、《检修项目质量管理规定》、《检修安全管理规定》、《检修考核规定》等。

再次,敲定了检修时间,考虑到各项工作的准备情况及检修工作量情况,集团公司、公司领导最终确定了检修时间为6月15~7月4日,检修期20天。

检修部年度工作总结(篇10)

自从20xx年XX月中旬,我怀着一颗充满激情、活力的心,真诚地加入设备管理部,成为电气一次专业一名检修工。时光飞逝,20xx年即将过去,在这过去的一年的时间里,我在电气一次专业学到了很多,懂了很多,成长了不少。积极适应电气检修这一岗位,认真完成每一项任务和工作,勤奋刻苦地学习电气设备、电气系统、检修工艺,遇到困难积极面对,虚心请教,尽自己最大的能力干好每一项任务。为公司两台机组的安全稳定运行,完成公司年度任务贡献自己的力量。

回顾过去的这段时间,自认为在以下几方面取了一定的'进步和成效,当然也存在不足之处。

设备管理方面:

通过一定地学习和请教,设备管理能力得到了很大提升和认真完成每周点检记录,每周一次周工作汇报,每月一次材料备品配件计划提报。在日常工作中,认真学习系统布置情况,所管辖每台设备的工作原理,日常维护检修工艺及注意事项。对设备出现的重大缺陷,认真查询资料、图纸、检修规程、运行规程,分析事故原因,编写处理方案,积极配合维护单位进行处理及检修。

不足之处,对电气设备的结构了解不够。对事故的判断能力还有很大得提升空间,计划在未来的一年里,虚心请教各位前辈,认真学习,翻阅图纸、说明书,尽自己的力量在最短的时间里,克服这些不足之处,完善自己的技能水平,让自己在设备管理方面更上一层楼。

安全管理方面:

在安全方面,严格执行和落实“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,同时自己认真学习每周一次的安全学习。在实际工作中,对自己管辖的每个工作点,对于可能发生危及人身、设备、环境污染等方面问题,及时与维护单位班组长沟通,提醒其他注意的地方。对于不合格、不合理的地方提出限期整改,拒不整改的根据有关规定进行考核,保证相关人员的人身及设备的安全。

由于自己在工作中有些方面处于人之常情的顾虑,部分细节对维护单位要求不严格,虽然未造成事故的发生,但也存在危险因素,比如有时部分人员在高处作业时未系安全带,设备检修现场存在少量积油等等情况。在以后的工作中,希望通过提高自己的沟通协调能力,避免这类情况的再次发生,对任何可能发生危险的因素都立即消除。

备品配件方面:

在备品配件方面,始终坚持该用必用,该换必换,该买必买,能省必省,在保证机组安全稳定运行的情况下,努力为公司节约每一分钱,做到不浪费,不铺张。自己在工作中,经常到仓库落实备品配件的库存情况及摆放位置,做到心中有数,不积压,不紧缺,在检修工作中能及时拿到该更换的部件。不影响设备的检修工期及检修质量。

由于班组及公司很多图纸不全、遗失,导致未检修过的设备部分易损耗的部件,查询型号,尺寸较为困难,使得自己管辖的设备部分备品配件掌握不全,存在隐患。争取在未来的时间里,自己及时查资料联系厂家,把自己管辖设备的备品配件做得更加全面。

班组活动方面:

积极参加公司、部门、班组组织的每次活动,把自己年轻人的青春活力,注入到班组的每一个人身上,让大家在工作上保持冲劲,活动中放松自己,劳逸结合。

生活方面:

生活中,积极乐观,不做违反公司及部门的规章制度,不触犯国家的法律法规的事情。与同事和睦相处,相互帮组,共同提高,遇到问题先自我批评,自我分析,找自己的不足之处。

过去的这段时间里,取得成绩只代表过去,自己在未来的一年里,会即如既往发扬自己的良好方面,不断改正自己的不足之处。争取早日成为公司的一名优秀员工。

维修工半年度工作总结6篇


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维修工半年度工作总结(篇1)

一年来,在上级领导的带动下,在全体成员的帮忙下,我紧紧围绕档案室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现作简要总结。

一、加强业务知识学习,提高工作本事

本人自到该xx室工作以来,始终不忘加强自身业务学习。认真学习办公软件系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续,使年终档案归档工作变得有条不紊,受到上级领导的好评。加强计算机知识的学习和开发利用。经常帮忙同单位其他科室和领导同志处理计算机方面的问题,还协助信息中心共同开发办公自动化系统操作平台。

二、严格把关,规范档案保管行为

全年需处理各类新增档案文件xx多件。同时,认真贯彻落实各类档案管理规范文件,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收管、著录、查阅,按照规范化标准,圆满完成了文书立卷工作,并提高了档案保管质量,加快了著录查阅速度。在档案管理方面实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后方可查阅相关档案、复印有关材料,从而严肃档案管理,完善档案查阅制度。

三、服务大局,档案工作上水平

凡是上级领导来我区检查指导工作,本人都能够协同有关部门认真准备接待,拟定接待计划,注意接待细节,先后组织接待了多位领导带队的档案情景检查、重点档案工作检查等大型检查xx多次,从没有出现纰漏。由于检查资料较多,涉及方面较广,事前,在档案室全体人员的帮忙下,制定了详细的接待方案,组织有关部门召开了协调会,安排分解了接待任务,认真起草打印了xx个被检查点的基本情景,并附以彩图,装订成册,以图文并茂的形式介绍了档案工作进展情景,不但确立了办公室在领导、专家心目中的良好形象,并且还推动了档案信息化工作再上新台阶。

四、存在不足

政治理论学习虽有必须的提高,但还没有深度和广度。事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自我的写作本事。工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

精益求精抓信息。要继续扩大信息覆盖面,健全信息网络,把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全区档案工作有指导意义的典型总结出来,及时进行勾通反馈上报。同时,要保证信息质量,做到报喜与报忧相结合,力争在各级评比中取得更多的嘉奖。尽职尽责抓保管。要严格档案保管标准,提高档案保管质量、做到档案的及时收管、著录、保存等。明确档案管理程序,完善使用登记制度,禁止无登记、无审批私自取档现象的发生。完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收管有规范、使用有制度、办事有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。

今后需要继续抓好档案保管工作。要不断加强保管知识,自觉抬高保管标准,利用网络学习保管工作上的先进工作方法,努力适应新形势下保管工作的需要,树立档案室良好形象。任劳任怨抓档案。一如既往地抓好档案保管工作,为办公室其他同志解除后顾之忧。

维修工半年度工作总结(篇2)

20xx年,也是本人在__物业有限公司工程部工作的第二年,在这一年的时间里,本人能够遵纪守法,认真学习,努力钻研,扎实工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职工作,在运维岗位上发挥了应有的作用,作出了贡献,总结主要如下几方面:

一、爱岗敬业,扎实工作,协助领导完成接收工作

今年,根据公司工作的按排,本人在__月份由__调至__新闻中心运维组,从事电工维修。在岗位变动过程中,本人能够顾全大局,服从领导按排;接收期间,执行领导的指示,对所负责的交接项目进行认真检查,对异常,损坏,故障等有问题的设备第一时间上报,要求原单位物业及时处理,协助领导做好接收工作。

二、熟悉地理位置以及各区域机房,电房设备

初来新闻中心,对这里的环境,设备都是完全不熟悉,而原百花物业也不配合,所以很多东西都是靠自己以往的经验通过摸索,思考和总结,再加上__主管、__主管的亲自讲解,培训以及按排一些有非常丰富经验的师傅前来讲解,现在对这里的地理位置、中央空调系统、高低压电路系统、消防系统、生活用水和园林绿化系统、电梯系统等都相当熟悉,可以独立上岗。

三、做好中央空调和高低压电路系统的运行和保养工作

中央空调方面,根据客户的需求,季节、天气情况,合理控制中央空调,并做好运行记录工作,对各项参数认真看,发现异常认真分析原因并上报,通知保养单位迅速前来处理。保养方面,因原物业公司对以前的中央空调系统完全没有做保养工作,致使冷却系统内壁生锈,损坏,根据领导的按排,严格执行领导的要求,加强外单位的保养监督工作,按排班员专人监督跟进,要求做到每星期定期清洗,每月定期加药水,有保养不到位的地方要求其立刻处理,防止外单位保养人员,马虎了事,致使冷却系统进一步损坏,保证空调主机正常运行。

而另一方面,在__主管的制定下,每月按排班员对机房地面、空调主机,冷却泵,冷冻泵的表面进行了清洁,并定期对冷却泵,冷冻泵轴承进行加雪油等保养工作。高低压系统方面,加强了高压保养单位的保养工作,要求每星期进行检查俩次,发现问题及时前来处理,低压方面刚接手时,公用电房2号电容补偿柜接触器曾出现线路松脱,致使相线触碰电柜外壳对地烧毁接触器现象,根据领导的按排,严格执行领导要求,对所有电房的电容补偿柜内所有的触点进行了全面加固处理,对有问题的电容进行更换,对公用电房(没有空调)的电容柜作开门并用风扇散热。以及对各楼层的电井进行清洁,触点加固,更换损坏的指示灯等全面排查,还对所有电房的地面卫生定期清洁,保证设备在良好的环境下运行。

四、对运维组人员进行中央空调培训

在领导的按排和支持下,本人对运维组人员进行了简单的中央空调讲解,一些对空调不熟或者部分完全没有接触过空调的员工都收到了少少效果,而自己在表达能力,自信心等方面都得到了较大的提升,也对自己的空调知识进一步加固,在此多谢__主管、__主管等领导对本人的信任和支持。

五、做好班员的管理工作、做好上级按排的任务和新闻单位的来电报修工作

本人以身作则,要求班员遵纪守法,遵纪公司的规章制度,做到不迟到,不早退,加强班员的责任心培训,认真做好设备的检查工作和运行记录工作。对上级按排的工作,合理按排,调动班员,迅速处理。对新闻中心的来电报修,认真听讲,记录来电的单位,报修内容以及故障的位置等,迅速调动班员迅速处理,对较大的故障或不能处理的问题认真向客户解释并上报处理。

以上主要是这一年来的主要工作情况,有可喜的也有需要提高的,喜的是在这里做了班组的负责人,得到了少少的管理经验,而且在这个接收过程中也学会了很多知识,技能也得到了进一步的提升,而需要提高的是管理的水平,人际关系处理以及技术技能也需要进一步提高,所以我一定会更加努力,争取明年更上一层楼。

维修工半年度工作总结(篇3)

20xx年公司继续推行精细化管理,实现降耗增效目标。维修工段严格按照分厂方针目标积极完成设备的各项维修和技改任务,保证了20xx年白灰厂的生产任务圆满完成,回顾过去的20xx年,维修工段本着顾大局、抢时间、重质量、保生产的原则,在工作的各个方面都取得了一定的成绩。工作成绩有以下几方面:

一、在设备维护、检修与技改方面:抢时间、重质量、保生产。

维修工段工作性质决定了,我们维修前必须有一套合理的确实可行的维修计划;足够的维修物质准备;严格的时间管理抓紧维修中的分分秒秒;并在领导的大力支持与指导下,保质保量的完成每一项维修任务。

20xx年主要完成检修与技改项目如下:

7#皮带更换

煤气加压机检修

卷扬钢丝绳更换

协助外委1#、4#窑大修,1#、4#、5#—8#窑灌浆

5#、8#引风机抢修

技改一期原料仓篦子

技改二期出灰口氮气管路

等都能体现出维修工段是一个能打硬仗,敢打硬仗的工段。

二、维修安全方面:“安全第一,预防为主”

安全是重点,不管是工作也好还是生活也好,人生安全机械安全,都需要我们去时时刻刻高度重视。这年在工作中也有出现个别安全事件,一些轻微的'手脚磕磕碰碰,出现这一些列小的问题证明还是存在有些疏忽粗心大意,不够注意小节过程,安全意识还是不够全面的考虑到小节。在以后工作中要弥补考虑不够周到不够全面细节安全隐患。在明年,要认真学习安全条例,安全生产,安全注意事项,注重安全,做到无设备安全事故,无人身安全事故,排除一些列小的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。

三、班组管理

1.通过制定规章制度和员工的考核制度,规范了员工行为。在日常工作中,组织班组长学习强调班组清洁卫生管理,并制定了每天清洁值班人员安排表,落实责任人,做到事事有人管,充分调动起每一位员工的积极主动性和责任心。

2.工作纪律、时间管理方面:“严在先,紧在前”工作纪律做到严格管理,统一标准、一视同仁,发现一起,处理一起。时间管理就是要做到紧在前,平常维修与抢修同样做到分秒必争,逐步让员工意识到节约时间就是提高工作效率的最佳途径。

3.上半年在工作纪律,时间管理方面做的不是很好,员工在平时维修效率较低,工作激情、良好工作态度都比较缺乏的现象。下半年在领导的严格管理下维修效率、工作激情、态度都有明显的提高,正逐步朝着一个优秀工段方向发展。

四、工作中的不足

总结这一年的来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足。

1.一方面,由于个人能力素质不够高,统筹安排方面知识缺乏锻炼与实践;另一方面,就是有的时候工作量多,时间比较紧,工作效率不高。

2.有时工作没有提前完成,未能及时上报给领导,导致领导工作有些被动,这一方面需要改善。

五、个人建议

六、20xx年工作计划及目标

1.团结同事、注重形象、多与同事沟通,吸取好的建议。悉心听取领导的点评,对自己不好的做法即时改正。

2.对员工加强维修操作技能的培训,使员工的操作技能整体都有较大幅度的提升。

3.加强班组长的培训,提高班组长的技术能力、统筹能力、协调能力等个人能力。

4.做好维修工作的统筹计划与安排。

5.按时保质保量完成检修任务。

维修工长:***

20xx年12月30日

维修工半年度工作总结(篇4)

20XX年已经过去,在这一年里我深刻体会到了个工作的汗水与快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的机修事业上。20XX年的工作已经结束,收获不少,下面我对20XX年稍微写一下,为20XX年的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在20XX年,作为一员机修工,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,自己要求严格,鞭策自己,力争思想上和工作上在领导和同事心目中都认为,这个小伙子能吃苦,不嫌脏不嫌累,工作认真,干起活来从来不拖泥带水。在公司组织的各项活动中能够积极主动的去参加,如:公司组织的去其他单位学习交流,安排今年度的救护演习主力救护者。

一年来,我能圆满的完成班组中安排的各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。下半年,我将更加努力工作,勤学苦练。

 二、维修工作。

在维修工作方面,上半年任务都非常重,有好几个黄金周。为了索道设备的正常运行公司安排了大量的加班,每月超过半月天数,每次少则一二个小时多则四五个小时不等的加班时。不能说的上是每次都参加,本人也是超过百分之80的参加率。但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持,我信念,是工作的越多,相信我的维修技术也在不段的提高。

除了上班工作加班维修除外,也是会偶尔还在网上找一些机械维修资料学习。平时工作中也是争取每个维修点的机会在请教老同志的维修经验,平时也多和老同志聊天学习。

20XX年工作结束了,20XX年的工作也是紧张的开始。后面还有九号支架的大托架更换,十一黄金周节前的检查维护,全年的年度检修一系列的大型加班任务等,这些多是需要认真做好的工作,在工作中学习, 领会积累每次的工作经验。

三、制度方面。

在做好各项工作的同时,严格遵守公司的各项规章制度。严格要求自己。如:上班带工号牌,上班按要求统一工装,严格遵守请销假制度等。处理好公事与私事之间的关系,于同事的人际关系,做到重来不和同事红脸。下半年,我将更加勤恳,为更好的努力工作,也一如既往的遵守公司制度,学习公司新出台新的制度,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

 四、安全工作

安全是重点,不管是工作也好还是生活也好,人生安全机械安全,多需要我们去时时刻刻高度重视。上半年在工作中也有出现个别安全事件,一些轻微的手脚磕磕碰碰, 出现这一些列小的问题证明还是存在有些疏忽粗心大意,不够注意小节过程,安全意识还是不够全面的考虑到小节。

在以后工作中要弥补考虑不够周到不够全面细节安全隐患。在20XX年,要认真学习安全条例,安全生产,安全注意事项,注重安全,为了更好圆满完成索道维修工,做到无设备安全事故,无人生安全事故,排除一些列的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。

综合以上几点,其中还有很多不足之处,在20XX的工作加强学习,更好的完成20XX年的工作。

维修工半年度工作总结(篇5)

生活忙忙碌碌,不知不觉即将过去走近电梯维保服务有限公司一年多了。今年五月8号正式选择了对电梯维修保养这一项。维修是一门技术8号下午在胡经理的安排下跟随胡师傅来到了井陉上安电厂工作。六月底又来到市新华区盛世天骄小区工作初步接触维修的我对电梯满脑子空白天天用不下心来学习。直到七月份经过跟胡师傅和王师傅完成对几台电梯改造这活才是我对电梯有了新的认识。

年九月份在告别胡师傅和王师傅的同时来到了南二环公园首府又认识了康师傅在他的教导和指挥下及自己平时努力下使我的技术水平有所提高直到现在。说实话曾经有一段时间想对这份工作选择放弃,老爸的一句话永记心里年轻人没有文化就早学门技术不要等老了还要去卖体力来养家。经过反思选择坚持。

年的不足与年的努力方向

年的工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在很多不足之处,主要是工作思想认识程度还不够,学习能力上还不够,和有经验的同事比还有非常大的差距,理论知识上还在基本格式上徘徊。实践上缺少纵深挖掘的延伸在今后工作中,我一定要总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

坚持一:发扬吃苦耐劳精神,面对事务杂任务重的工作性质,不怕吃苦,做到眼勤、嘴勤、手勤腿勤积极适应各种环境在工作中磨练意志,增长才干。

坚持二;发扬孜孜不倦的进取精神,加强学习,勇于实践;讲究工作学习方法,端正学习态度努力培养自己扎实的理底踏实的工作作风。

总之年对我来说是基础年,这半年的得与失将督促我在今后的工作中发扬成绩,克服不足,以对工作对事业高度的责任心,脚踏实地的做好各项工作,不辜负公司领导对我的栽培与期望,真心希望自己能够为公司的发展助一把力。

维修工半年度工作总结(篇6)

在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作为设备维修工的我顺利的完成了自己的本职作。我就一年以来的工作做一下认真的总结。

一、工作态度,思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守工厂的各项规章制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己,积极向上”的工作态度,在领导的关心指导和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持建设好工厂的理想,坚定提高工人收入的信念。不断加强学习,牢固自己的工作技术!

二、做好自己的本职工作

做一个机修工,应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对所有机器设备的了解,也要有对发生故障的应变能力,处理好随时可能发生的设备故障。以适应生产的进度需要,我们单位的设备,虽然是新设备,但是故障也经常出现,比如整机清洗机,大毛病没有,小毛病不断,在维修的过程中,逐步提高了对整机清洗机的认识,做到了小毛病能很快处理,还有液体喷砂机,在使用过程中,总是出现故障,堵塞喷砂嘴,以致不能工作,伤透了脑筋,经过了操作工的描述故障原因,我分析认为,所用的玻璃丸直径比以前大,而且规格不均匀,以致产生了堵塞喷嘴,经过了大胆改进,加大了喷嘴的孔径,使液体喷砂机很正常的进行工作了,对隧道式清洗机,总是产生传动链不动作,以前调整摩擦力后,就可以了,但是有一次,如何调整摩擦力,也不起作用,经过分析,认为,摩擦系数不够,拆卸后发现,果然里面进入了机油,经过认真的清洗,去掉了油污,一切正常了,等等一系列的维修工作,必须了解设备的原理,才能很好的维修,这也是我多年的经验,在维修中,凡是搞不明白的,我都要尽力去钻研,一旦明白了,就恍然大悟,看起来复杂的,只要明白了,就会简单,我不但负担了设备维修的工作,还完成了很多工装的制作.

比如,好几种发动机型的实验台架的设计制作,移动发动机的放置架,等等几十件,今年我们再制造发动机上的品种增加了很多,以前没有这些试验台架,车间下来了任务,我们立刻接受,积极的去完成,从构想,到领导通过设计意图,然后下料焊接,制作,等等,一直到放好发动机,进行调试好,交付使用,每一种发动机机型的实验都要经过我们这第一道过程,就好性兵马未动粮草先行一样,当各种发动机在我制作的台架上进行试验,我感到心里很荣幸,感谢领导给我这样一个平台,也感到自己的劳动成果发挥了作用而兴奋,也为我们在制造的发展感到骄傲,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到的作用,更快更有效率的完成自己的本职工作,也能使我们单位获得的效益,这样我的工作和工人的收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。

和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅是工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!

三、回顾过去,展望未来

对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在为再制造不断前进的道路上做出了一定的成绩,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。

一年来,我做的已经尽力了,我相信在今后的工作中,为再制造的发展,为提高职工收入,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还有不尽人意的地方,不过我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好。

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