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学生学习计划

发布时间: 2023.04.26

学生学习计划推荐11篇。

工作计划是开展工作的基础环节。此时我们认真写一篇工作计划就是一个不错的选择。在制定工作计划的时候要考虑周全,一方面要考虑到自己的能力,另一方面要考虑到计划的周期。在写工作计划的时候需要参考别人的意见嘛?小编特地为大家精心收集和整理了“学生学习计划推荐11篇”,请收藏好,以便下次再读!

学生学习计划(篇1)

踩着红色七月的欢乐鼓点,我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点,在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢?我们来一起计划一下吧。

一合理安排作息时间,让假期生活井然有序

在假期中远离了学校和老师的监管督促,很多孩子会放纵自己尽情的玩乐,往往会出现“玩了个痛快,学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

1.一天之计在于晨,争做早晨八九点钟的小太阳!

不要做小懒虫,养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息,早晨是孩子们精神最充沛,记忆力最好的时间,洗漱过后,在等待家长准备爱心早餐的空挡,不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文,单词,或者是积累一些名言警句,只要肯坚持,就会发现花的时间不多,却有满满的收获哦。

2.假期作业按科目平均分配学习时间

吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间,建议把作业按科目平均分配好学习时间,比如写40-60分钟语文作业后,休息10-20分钟,再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松,学习效果也更好。

如果按照每天7:30分起床来计划,学习计划如下:

7:30分起床

7:30-7:45洗漱

7:45-8:00读读背背

8:00-8:30早餐

8:30-8:50餐后休息

8:50-9:40语文学习

9:40-10:00休息

10:00-10:50数学学习

这个学习计划的时间很充盈,把一天分成上午学习下午娱乐两部分,孩子们上午就可以完成所有学习任务,适合低年级的孩子,如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间,也可以再计划一些下午学习时段。

3.假期也有双休日

对很多孩子来说,他们觉得假期的主题就是玩儿,老师和家长一味让他们学习学习再学习,难免令他们产生不满和抱怨,不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划,周六周日就是休息日,让他们自己做主吧!有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动,何乐而不为呢。

4.读一本好书

假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书,激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

5.多出去走走

假期里应该让孩子们多出去走走,他们会看到很多人和事,这些会激发他们的思维,让他们对生活有更多的思考,对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机,让他们记录下一些感兴趣的画面,当他们看到这些亲手拍摄的东西,会激发无数灵感,或许,他们会在照片背后写下一串心情文字,夹在一本书里,每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来,给这次出行留下一些真实的记录.

假期生活丰富多彩,祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩,以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧!

学生学习计划(篇2)

一、初中的学习规律。

初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)语文90以上,数学、英语95以上,政、史、地、生90以上。

二、初一学习谨记要点。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

三、科学学习计划定制要领。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

四、学习方法的把握。

1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于

提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

学生学习计划(篇3)

一:不要被老师牵着

走高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了。时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!

二:别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

三:老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍。相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!

四:精选讲座、补课班

在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。

五:通过“玩”进行“学”

毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听美妙的英文诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为人文底蕴的书籍。在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。

学生学习计划(篇4)

新的一学期开始啦,我也逐渐适应了初中的学习生活,在过去的一学期里有收获也有遗憾,那么在崭新的一学期中,我希望自己可以取得一定程度的进步,认真的做好学习计划,争取在每一个阶段的考试都能够取得一个好成绩。以下便是本学期的个人计划。

一、课前的预习

我认为这一部分的学习是非常重要的,曾经的我也认为预习和复习都是等于不用学习,但是后来当我逐渐制定预习计划,并严格按照计划执行,我才意识到自己曾经的想法是多么的错误。预习阶段是和新知识的“初次见面”,能够做好相应的预习,既是对旧知识的巩固,也是对新知识的学习,想要达到事半功倍的效果,就要掌握最有效的学习方式,做好预习后,在课上听老师讲课时就会有所侧重,那么自然而然整节课的效率就会很高。计划为每一个科目都准备一个本子,主要记录不是很理解的知识点,并写明不理解的原因,在完成课上的课程后,及时对这一部分进行补充,并适当使用马克笔做标记,让各个知识点看起来更加清晰有条理。

二、课上的学习

课上学习的时间是整个学习流程中最黄金的时段,因此在课上自己会保证跟上老师的脚步,认真记录每一个知识点,与预习部分做很好的衔接,对于不懂得知识及时记录,如果在课上有机会向老师询问,那么便当堂解决问题,如若没有时间,在下课的第一时间去询问老师,在弄清楚之后,自己还要做练习来进行巩固,在笔记上特殊标注。

三、课下的复习

复习阶段是对知识的复盘,这是一次检验自己是否对知识已经掌握的最好机会,及时的复习也能够帮助自己熟记知识点。在这一部分计划以笔记为主,因为在笔记上已经做好了重点标注,在复习时,先对自己曾经掌握不牢固的知识点进行再次学习,并做好相应的练习,若是仍然存在问题,标注为双重重点,及时向同学或老师请教,在做练习的时候更要重点关注。对于已经掌握的知识点也不能掉以轻心,主要以练习题的形式进行检验,对于老师课上出的经典例题进行二次学习,加深印象。具体的时间分配根据当天的实际情况而定。

四、作业部分

在完成作业时,也要做好知识点的梳理,及时在笔记上记录,因为作业便是老师标记出来的重点,所以也要高度重视,这一部分是对笔记的三次加工。

四个部分做了整体的规划,自己也会将其作为自己学习的准则,具体的时间也会在每天中做好合理的分配。我相信只要我能够持有持之以恒的态度,一定会收获满满!

学生学习计划(篇5)

一、做好寒假学习计划表用最佳时间记忆

从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

二、寒假补习弱项提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

三、阅读课外书留心作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

学生学习计划(篇6)

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。

为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:

1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。

2、每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不能心不在焉

3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的所有课程,预习第二天要学的课程。

4、写作业是非常重要的一个环节,认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为一名少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。

6、弘扬文明诚信美德,展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生,你必须文明诚实。

一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后,幸福来了。只要你努力,就会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。

学生学习计划(篇7)

时间就在不知不觉中悄悄溜走了,一转眼,大二下学期的时光已经成为了过去式。在大二的下学期里,因为疫情因素的影响,我们有一大半的时间都是家里度过的。虽然在家里学习的确方便了很多,但是也容易养成我们懒惰的学习作风和习惯,也会耽误我们很多课程的学习进度。而我就是因为呆在家里的时间太长,自觉性又太差,所以导致我上个学期的成绩下降了很多。我感觉整个大二的下学期,我都是在毫无目标,毫无激情中度过的。为了在大三里改变我这一状态,为了在剩下了两年大学时光里,我能够重振精神,过上有意义的生活,我给我大三上学期的生活和学习制定了一个计划。

首先,我要从自己的生活作息上做出改变。在过去的大学生活中,我每天晚上,不是追剧到凌晨一二点才睡,就是打游戏打到半夜才睡,这样对我第二天的精神状态非常的不好,也不利于我的身体健康。所以在接下来的学期里,我一定要安排好自己的作息时间,规律作息,养成早睡早起的好习惯。每天晚上规定自己在十一之前必须入睡,在十点半之前,把自己一天之内所有需要完成的事情给赶紧办完,然后放下手机,进入睡眠模式。在早上的时候,给自己设定两个闹钟,七点钟一个,七点半一个,最迟不能超过八点种起床,如果还不够就再多设定几个,直到让自己形成一个合格的生物钟为止。

其次,在生活作息上做出改变还不够,我还要在我的学习态度上也做出改变。在过去的学习中,我对待学习一直都是抱着随意的态度。想去上课就去上课,不想去就不去,对于这一点,我必须要做出改变。在大三的学习中,第一,我要求自己每天的每堂课,都要认真的去上完。第二,对于老师布置的每一次任务和作业,都用心的完成好。第三,除了掌握好本专业的相关知识以外,每周我都要去图书馆三次,不管是去读书也好,还是学习也好,总之,我都要达成自己的这一目标。并且还要去参加一次书友会,和其他书友来交流自己的读书感受。

关于20xx年大三上学期的学习计划就规划到这里了,希望自己在大三开学之后,不仅能迎来一个崭新的生活,还能迎来一个全新的自己。

学生学习计划(篇8)

学大学是一个新的环境和小社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为走向社会打基础的,所以我要懂得珍惜大学的学习和生活,认真对待一切,回报关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一就要制定目标和计划,为四年的大学生活打下坚实的基础。

一。学习目标

1。所有科目的成绩都达到班上前十名。

作为一个学生,学习是最重要的,而作为一个师范生,专业知识更是重要,因为它会影响一代学生。所以,我给自己定了这个目标,督促自己不要懈怠。

2。通过第一次和第二次计算机考试。

在信息化发展的时代,掌握一定的计算机技能是很有必要的,可以给生活和工作带来很大的便利。而且有些工作单位对计算机成绩有要求,所以打算在大一通过这两个考试。

3。每周坚持读英语书和报纸。

作为英语专业的学生,扩大词汇量和了解外国文化是很有必要的。这是一个长期的积累过程,不是几周几个月就能实现的,需要持续。

二。现阶段的不足和困惑

1。严重缺乏词汇。

2。听力跟不上读者的速度。

3。口语表达流利

4。缺乏语法知识

5。没有足够的学习时间

三。解决方法

1。多读英文书和报纸,多花时间查单词,定期复习。

2。课后多做听力练习,提高听力能力。

3。坚持参加英语角,提高口语表达能力。

4。认真完成书本上的语法练习。

5。高效完成团委工作,保证学习时间。只有在学习时间有保证的情况下,你才能玩。

四。下一阶段的学习方法

劳逸结合,坚持不懈

五。学习时间表

1。每周时间表

2。每月时间表

学生学习计划(篇9)

在这新学期来临之际, 新年的钟声渐渐消逝, 我们也从过节的快乐 中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。 首先,应该先纠正自己的学习态度。"态度决定一切!"心态是取得 成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中 的内容,知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想 些办法提高自己的阅读,写作能力,不能只想课内不管课外了。"好记性不 如烂笔头。"记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎 实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了, 如果要学好它, 就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔 细听讲, 弄懂每一个问题, 作业及时完成, 追求质量和速度, 回家做好预习, 复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从 良好的基础上向着更高的目标出发。 最后, 也是最关键的一点, 就是要科学安排时间, 没有合理的安排, 再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排 学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。 下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习计划。 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文 相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会 及

时温习课文,做到"温故而知新"。除此之外,我还会在课余时间阅读大量 的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才 能更好的"查漏补缺"。 在数学方面,我打算每天做 20 道口算题,以此来提高自己的计算 正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做"临时抱佛脚"之类的事情。当 然,我还想建立一个"错题集",当我卷子,练习册上有错题时,就及时的记 到"错题集"里,等到期末时,就可以拿出来复习了。 在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背 英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的 英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽 量做到在英语课上用英语与同学老师交流, 课下积极与同学们对话, 以此提 高自己的英语口语。 以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动 力和认真对待学习的端正态度

插上新学期的翅膀

新学期终于姗姗来迟,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了我们在以后的学习中能够有正确的方向,我们应:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

其次,要把握好课内40分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。

再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。

学生学习计划(篇10)

我叫XXX,1988年出生于中国XX。于20xx年考入XXXX大学XX系攻读硕士研究生。我对艺术创作十分热爱,在校期间得到过许多跟来自于韩国的老师学习的机会,在与他们接触的同时我被韩国人那种对艺术的执着、对美的理解和对学习认真的态度所触动,这使原本没有出国打算的我突然有了去韩国学习的冲动。在与老师的沟通下,我有幸能得到去韩国XX大学学习交流一年的机会。正如我所知XX大学是韩国顶级的艺术类大学之一,我的老师也曾经在这里深造过。所以,对于这一年我非常珍惜,为了不浪费每一份每一秒,在韩国的一年我将严格地按照我的计划进行,合理的利用时间!

一、专业学习方面。按照相关规定我的出国留学时间是从20xx年3月——20xx年3月。在为期一年的学习过程中,首先,在出国的第一个月我要整理思路,将出国的新的感受作为我新的创作的出发点,最重要的途径就是跟上老师的思路,然后着手开始新的创作。其次,是关于作品量(最后展览)的问题,作为学习的总结,在回国前的最后一个月中要做一次个人作品的展览。所以在韩国的一年当中除了要跟上老师平时带的专业课完成作业以外,平时还得利用课余时间做自己的作品,也就是说,保证在每个月结束的时候能够完成一件能够作为展品展出的作品。

二、语言方面。为了更直接的学习到知识,不仅要坚持每天的语言课,还要每天坚持练习,平时多与老师和同学交流,做到回到国内后能掌握单独与韩国人交流的技能。

三、生活方面。韩国作为东方的礼仪之邦,有很多方面值得我们再学习。例如:平时和老师之间的礼仪,和朋友、同学之间的礼貌都是我们要多学习的地方。另外,利用节假日尽可能多的参观韩国的博物馆,更深层的了解这个民族的文化和风土人情。

四、回国。通过在韩国学习一年的经历,我会从我个人理解的角度出发,写一篇有关中韩艺术、文化差异以及我个人见解的文章。此外,在艺术创作方面,会根据我在韩国看到的、学到的运用到我今后的创作中来。

我相信,我一定会利用好这一年的时间,做出更好的创作,做好中韩交流使者的代言人!在此,我衷心地希望贵国能接受我的留学申请,谢谢!

学生学习计划(篇11)

一、整理规划时间,确定要学习的内容。

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6——8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节。

应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)。

8:00起床之后,刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:30,合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00,做寒假作业,先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00,开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10:,20—11:20,做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文,学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时,练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00。

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

五、建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

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学习与计划(推荐11篇)


我们我们为大家认真挑选了一篇名为“学习与计划”的好文,相信你一定需要有关范文的相关信息吧?实际上,现在越来越多的人使用范文,因为范文可以给我们创作带来更多创意和灵感。我们将这篇优秀的范文提供给大家作为参考,希望对你有所帮助!

学习与计划 篇1

首先:结合自身所报科目

注册会计师考试相对较难,一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科,所需要的复习时间是不一样的,报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来,过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说,会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长,没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下,会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。

其次:结合自己的实际情况

注会是场持久战,计划的制定要结合每个人的情况。对于全职考生来说,时间相对来说比较充足,复习的时间可以安排的多一些,对于上班族来说,必然复习的时间就会大量减少,此类考生建议趁早开始复习,一天安排的量不要太多报名课程你可以有时间的时候想学就学

再次:计划要有弹性

靠谱的计划要有一定的弹性空间。明天和意外哪一个先来临?加班,出差等随时可能降临。在复习的过程中,要留给计划一定的弹性空间,以便调节。例如每周留有半天的娱乐时间,如果完成了计划可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是没完成也可以利用这段时间尽快完成。看到每阶段的计划都一点点的完成,是不是心里有种满满的充足感呢?

学习与计划 篇2

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的`相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展

自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

研三:

第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

学习与计划 篇3

韩国留学必备学习计划书(指导及范例)计划书指导:

1、韩国留学学习计划书的内容之一:申请者对韩国文化与教育的认识

360教育集团说,韩国留学学习计划书的内容首先要写申请者对于韩国文化和教育的认识和看法,这是让对方了解申请者对于韩国有关信息的掌握情况。申请者要尽量表现出自己对韩国情况比较熟悉,如果申请成功的话可以顺利在韩国进行有序的生活和学习。

2、韩国留学学习计划书的内容之二:申请者的自身情况以及专业兴趣

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

3、韩国留学学习计划书的内容之三:申请者期望的发展方向

韩国留学学习计划书中最重要的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

4、韩国留学学习计划书的内容之四:申请者如何安排在韩国的留学生活

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的理由。

韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。

学习与计划 篇4

一、前言

鲁迅曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;张衡曾说“人生在勤,不索何获”;陶铸曾说“劳动是一切知识的源泉 ”。爱祖国、爱学习、爱劳动是中华的传统美德,也是我们大学生应具备的素质和素养。而此次我们所开展的系列活动,都是为了提升班级同学关于“三爱”的认知,将“三爱”真正做出来!

二、活动方案

1.活动目标:

进一步加强同学对三爱的认知,为同学深入解读“三爱”的精神实质,促进大家从精神层面向实践上的转变。

2.活动准备:

1)给班委会召开会议,讨论本次活动的执行方式以及执行人选。

2)分别将三项活动通过QQ、短信等方式征集同学的意见,并根据同学们的意见和兴趣开展活动。

3.活动展开:

“三爱”活动共分为三次展开。

⑴活动一

主题:爱劳动——寝室大扫除

时间:XX.11.9

地点:本班各寝室

负责人:李祥虎(生活委员)

活动内容:

①将寝室长集合起来开会,分配大扫除任务,并设置标准。

②由寝室长分配任务,进行寝室大扫除。

③由负责人检查寝室(女生由女生活委员检查)并拍下照片发到QQ群中展示成果。

④在群中进行寝室安全和禁用违禁用品的教育。

活动总结:

本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除,在本次活动中,同学们感受到了共同合作的乐趣,也体验到了劳动的快乐。在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候,自豪之感油然而生,而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。

⑵活动二

主题:爱学习——钻研知识我快乐

时间:XX.11.19

地点:c3-307

负责人:周思宇(学习委员)

活动内容:

①做一个关于“学习的重要性”的演讲,对同学进行思想上的教育。

②给同学出十道英语歇后语,并让同学小组讨论。

③给出答案,并跟同学讲述学习方法。

活动总结:

本次活动是向同学们进行学习上的思想教育,通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论,让同学们认识到学习的乐趣和奥妙,引发同学对学习的热情。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。

⑶活动三

主题:爱祖国——爱国行动从我做起

时间:XX.11.16~XX.11.17

地点:建大校园以及寝室

负责人:郭伟、刁可心(副班长)

活动内容:

①16日晚在QQ群中对同学们进行爱国教育,并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。

②负责人(刁可心)寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。

③负责人(郭伟)在各寝室协助同学们活动,并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。

④将各寝室爱国活动拍照,于17日晚公布于班级QQ群中并对此次活动进行总结。

活动总结:

本次活动是对同学们进行爱国教育,并由他们自己的理解进行各自寝室的活动,这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解,通过在群中的展示,也能更加丰富爱国的意义,不只局限于单角度的理解,更能发散思维,更透彻的了解“爱国”这个精神。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。

三、活动总结

本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。

市政与环境工程学院给排水13-5

XX年11月

学习与计划 篇5

在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:

1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。

2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。

3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。

4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。

5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。

学习与计划 篇6

一、指导思想

根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标任务

1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。

2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。

3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。

4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。

5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。

6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。

三、方法措施

1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.

2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

学习与计划 篇7

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,帮助同学们重拾学习兴趣,提高对学习的积极性,增长知识,扩大知识面;为了能让同学们更好地满足时代对大学生的综合知识水平的要求,并继承由学习部主办的十大特色活动之一“巅峰智翔”知识竞赛,外语学院学习部 知识竞赛活动计划。我们外语学院学习部将开展外语学院知识竞赛的初赛和复赛。

二、活动时间:

初赛:20xx年3月6日

复赛:20xx年4月1日

三、活动地点:

广州涉外经济职业技术学院 旧教学楼

四、主办单位:

外语学院学生会学习部

五、参加对象:

外语学院06、07届学生

六、参与方式:

以各班为单位,每班须选派五名选手参加,其中三名为正式选手,另两名则作为候补选手。

七、比赛方式、

我院06、07届共有24个班,每班为一组,三组为一场进行比赛,初赛将以淘汰制进行。从参加每场比赛的三个组中淘汰得分最低的两组,得分最高的一组可以进入复赛。以此推算,将有8组可以进入复赛。

复赛将以得分形式进行。在复赛中,每两组为一场进行比赛,当全部进入复赛的组别都比赛完毕,便统计8组得分。得分最高的三组可进入院主办的决赛。

八、比赛环节、

分初赛和复赛两部分进行

初赛

初赛将分为五环节进行

第一环节:必答题(约15分钟完成)

本环节共27题,每题10分,每组必须回答9题。

每组派一名代表作答。其中5道是非题,选手须判断正误;4道单选题,选手要选择一个正确答案;每题考虑时间为5秒,选手须在限定时间内作答。

第二环节:趣味填写题(约5分钟完成)

主办方事先为每组准备4个成语,给出拼音由选手填写汉字。正确无误者得分。每个成语填写正确可得5分,错一个字或以上均不得分。选手须在限定时间内完成,逾时不得分。

第三环节:IQ题(约10分钟完成)

本部分由现场观众进行。回答正确可得小礼品一份。题目数量不限,每道题可补答3次。

第四环节:问答题

本环节共有12个问题,每组有4次机会,工作计划《外语学院学习部 知识竞赛活动计划》。10分每题。由累计得分最低的组先选择题目进行回答。由最低分到最高分循环选择题目回答。回答错误可由其它组进行补答,答对的一组得分,回答错误不倒扣。

(注:主办方会准备好1-12里的12个号码在黑板上让选手进行选择,每个被选到的号码要被划掉,不可重复选择。补答不影响每组的选择机会。)

第五环节:风险题

该题型选择题。本环节题目分A、B、C三类,A类题每道20分,B题每道30分,C类题每道50分。由参赛选手自行选择难度,主持人按选手选择的题目类型随机抽取题目,ABC类题的答题时间分别为;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每组有4次选择机会,每种题型最多可重复选择2次。回答正确增加相应分数,回答错误倒扣相应分数。

择题目难度时每组有5秒考虑商议时间,回答时也可以相互讨论。但回答完毕不得更改。

复赛

复赛共分三个环节进行,每组进入复赛后初赛得分清零。

第一环节:抢答题(约20分钟完成,共20道题目)

本环节抢答题目分选择题和问答题。在主持人念完题目并宣布抢答开始方可抢答,提前抢答不算。题目数量为分别10题。选择题每题10分,问答题每题20分。

本环节中,若选手回答错误,可由现场观众补答,每个问题有两个补答机会。选手回答正确可得相应分数,答错不扣分。观众补答正确可得礼品一份,回答错误无惩罚。

第二环节:分类题(约15分钟完成,共20道题目)

本环节中,每组可按问题分类自行抽取问题进行回答,问题将按属性分类,如历史题,地理题……

本环节将由在第一环节中得分最高的一组先进行选择。每类题目有10题目,每题20分,每组一题交替进行问答。回答正确可得相应分数,回答错误不扣分。本环节不设补答。每组选手须在限定时间内作答。每题有5秒钟考虑。

第三环节:大冒险(共20道题目)

本环节共20道题目。每题代表的分值不固定,由参赛选手选择题目,主办方事先准备20个号码给参赛选手选择,参赛选手选题后公布该题分值。每组有10次选择题目的机会,不可重复选择。

本环节将由累计得分最低的一组先选题,整个环节每组均有2次向现场观众求救的机会。

回答正确可得相应分数,回答错误倒扣相应分数。分值设置范围在10~120不等。

九、奖项设置

团体奖:第一、二、三名,由在复赛中总最高的三个组获得。

个人奖:优秀选手3名,由在初/复赛中表现出色的选手获得。

优秀主持人3名,由在初、复赛中表现优秀的主持人获得。

十、比赛规则

1.所有参赛人员必须遵循公平、公正、公开的原则进行。

2.参赛选手必须在比赛开始前15分钟到场,迟到10分当自动弃权处理。

3.比赛过程中各参赛选手不得携带任何与比赛有关的材料进场。

4.比赛过程中,各选手不得以任何不符合比赛规则的方式请教他人,如与非本组选手打手势,使用通讯工具询问他人等,否则取消将取消该组参赛资格。

5.所有参赛人员必须无条件遵循本规则,服从比赛结果。如对比赛结果产生异议则以外语学院学习部提供的答案为准。

学习与计划 篇8

在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

一、常规工作:

1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

一、特色工作;

1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

二、全国大学生英语四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

三、系列讲座

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

四、部门建设

1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

学习与计划 篇9

通过两天在院里的《城乡规划法》学习(虽然中途有所早退的情况),颇有收获,结合自己的一点点工作经验与学习体会,总结下大牛们的观点,加深理解,深刻体会。

首先应该说,新版《城乡规划法》尽管有瑕疵,有部门间的利益纷争,但总的来说,体现了规划公共政策取向的一种必然趋势和走向,政策法规制定与学术研究不同,在对各利益主体的的矛盾要求的妥协下,最终的成果和初衷总是存在着这样或者那样的遗憾的。

新版《城乡规划法》七章七十条,旧版《城市规划法》六章四十六条,增加了城乡规划的修改和监督检查两章节,删减城市新区开发和旧区改建,从宏观上讲主要有以下几点转变:

1、赋予权力vs限制权力

要去怎样和不能怎样的转变。也标志着政府身份的一种转变——一个作为催化城市发展的组织者。当然,我国法律监督制度的不完善从根本上制约了这一点。

2、规划体系对应政府事权

新版城乡规划法对应各级政府事权建立对应规划体系要求,分为国家(国务院建设部)、省(省政府)层面的城镇体系规划,城市总体规划(市县政府),城市下辖镇、乡规划,村规划。没有再提市域城镇体系规划和大城市的分区规划,由此理解,二者不在作为强制性内容,但可作为前期研究以对后期下一层次规划作以指导。

同时,村规划和乡村建设规划许可证的确立,也体现了城乡统筹的目的。

3、规划区划定

新版城乡规划法规定,制定市、县、镇、乡、村规划之前,必须划定城市规划区范围作为规划管理部门的管理权限范围,在规划区内划定建设用地范围,规划建设部门不得在建设用地范围之外发放用地许可证。

对于规划区的划定,存在较多的疑问

重叠问题

原则上,上级规划划定的规划区包括下级规划时,下级规划不再重新划定。

规划区外的建设活动管理

土地部门及地方性法律法规管理

规划区不是一个圈

重大基础设施项目,线形工程规划区外建设问题

4、一书两证转为一书三证

配合国家减少行政审批项目的要求,规划区内建设项目选址意见书更改为以划拨方式取得土地使用权的建设项目需办理选址意见书。规划区内建设项目需办理建设用地及建设工程规划许可证,并在村建设用地范围内的建设,需办理乡村建设规划许可证。

5、规划审批的人大监督和规划过程的公众参与

编制总体规划,在报上一级人民政府审批前需先经本级人民代表大会常委会审议。控制性详细规划需经本级和上级人大备案。

规划公众参与主要体现在,规划编制要征求意见和规划编制公示,详规和施工方案修改需听取利害关系人意见(啥叫利害关系人太含糊了)。

6、城市规划的严肃性

长期的市长规划、开发商规划造成规划严肃性不足,一任市长一轮规划,一种需求一种详规。鉴于这种情况,新版城乡规划法规定了五种城镇体系、城总规、镇总规修改的特殊情形。

规划修改不符合控规的不得审批。

7、完善规划程序

形成规划前期评估-制定-审议-实施-监督-规划实施评价一个循环的规划制定实施过程。

8、突出近期建设规划的地位

落实国民经济五年计划(人大批准的最权威规划)的目标,与土总规相衔接,近期建设规划应作为规划制定和实施的重点。

未来的发展方向

关于三规合一的问题,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春风”还是很有希望的。

总规大而全,全而无用的窘境应成为规划工作者需要深刻思考的问题。

相关技术指标和专项法规的完善亟待进行。

。。。。。。

规划之路,任重道远

学习与计划 篇10

一、读博目标:

希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

二、达到目标需要的能力:

1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

三、达到目标需要进行的努力:

1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

四、近三年的具体计划:

1、第一学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

2、第二学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

3、第三学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②认真努力撰写博士毕业论文;

③深化对环境法学学术前言问题的认识;

④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

⑤总结自己三年的学习成果和收获;

⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习与计划 篇11

通过学生的留学学习计划使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

一、留学学习计划书内容

加拿大留学学习计划需要包括以下几方面内容:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。

在写加拿大留学学习计划特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,所有内容必须保证它的真实性,否侧一旦被发现后果很严重。

二、留学学习计划书范文

我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

2023大学学习计划推荐11篇


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大学学习计划 篇1

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

考研英语阅读精读的有效方法五层递进学习法

考研阅读的文章都需要细读(close reading),即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1.把握中心思想层

2.概括段落大意层

3.深入剖析文章层

4.摘录背诵佳句层

5.换位思考命题层

这些层次有涉及基础的,如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层,就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的,如第一层 ---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的,如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中,可以按照上述顺序阅读和分析原文。

大学学习计划 篇2

上大学后,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。虽然有奖学金等制度的刺激,但我们更担心未来的发展前途,对学习的关注比中学下降了很多,一门心思追求考试的通过。而由于大学课程知识难度高,要求理解能力强,学习的困难也比较大,我又缺乏刻苦钻研的精神,惰性较大,也有侥幸心理,导致成绩很一般。现在我明白了:自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。我要制定自己的在校计划来提高自己的学习效率。

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的专业基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自

我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2。每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3。每天坚持到自习室上晚自习。

4。对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5。每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6。订阅相关专业书籍,自学报纸上出现的一些秘书学专业知识,并且完成报纸上的练习题。

8。在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语对我专业很重要,我一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试

9。加强自身锻炼,多做运动,把体育成绩赶上争取不挂科。

大学学习计划 篇3

对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。

我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。

所以无论考研还是就业,要根据自己“利益化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。

要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。

大学学习计划 篇4

一、前言

转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。越来越感到紧张,时间不够了。在这短短的两年时间里,我想我不能再浪费时间了,所以我制定以下学习计划,督促自己学习,以此来明确自己的方向。增强自己的理论知识,专业知识。增强自己的更多方面的动手操作实践能力。在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试。虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此年度学习计划:

二、具体措施

1、 增强自己的理论知识,专业知识

在刚开学不久,学校就大四学期实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲,思考。课后多复习巩固。像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。

2、多参加实践,增长自己的才干

社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期。

3、 把大学期间该拿的证拿到

在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的,因为四级我就是这样高分通过的,有经验了哦,努力,加油!关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习,多做模拟题多练习,争取通过!

大学学习计划 篇5

在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。

大学第一年学习生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学习上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学习。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。

进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自习时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的理想,为理想而奋斗没有错。

另外,我要对我的学习方法进行改进,我想科学的学习方法能更快突破成绩,科学的学习方法能够事半功倍。我的目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。

学生工作也是我大二学习生活的一个重点,在很多人眼中,学习部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学习部在接下来的一年会做的更好,加油!

计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!

大学学习计划 篇6

大学生的暑假没有了像中小学那种的暑假作业了,一般都是靠自学,为了能考到更多的证,特做了以下的学习计划。

我早上8点起床(8到11点)

下午2点开始(2到5点)

晚上不学。

真想要一份好的学习计划呀。

我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见:

心得共享:100天全职考研英语学习计划

复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的'讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。

以上就是我的学习计划,希望我通过自己的努力,能得到自己想要的结果。

大学学习计划 篇7

刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!

我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么.

我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

下方我要写出我的大一计划的思考.

一,我学德语的两个思考

1.20XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20XX年后的形势更加难以琢磨.

今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

2.如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思考范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐.

二,关于社会实践

在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.

三,关于数学的学习

我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了.

四,关于股票投资

我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析.

就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了.

我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.

我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

大学学习计划 篇8

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但此刻,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我务必做好我自我,让自我的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自我。这是我给自我定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,用心主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选取多看课本知识,多去思考,做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自我不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自我经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅仅要制定好的四级备考计划和四级适宜的目标,更重要的将自我制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自我的阅读速度,培养自我捕获文章重点和把握文章大意的潜力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自我在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我必须要考过拿到英语四级证书。

大学学习计划 篇9

1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

每日【具体】

7:00起床7:20洗漱完毕

7:207:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20———9:05做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10———10:55复习【第一科】

11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35———15:20复习【第二科】—半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后

21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

一、专业课“充电计划”

二、英语专项

三、练字专项

A1建立《会计》、《税法》、《财务管理》三大资料库,梗概知识体系建设

A2阅读《财务管理》英文版,设立读书笔记

A3会计财报知识应用模拟,《财务、会计、审计一体化模拟教程》、《怎样解读公司财务报表》

A4BEC自学计划

A5英语阅读计划《英美概况》、《题源文章记六级词汇》

A6英语口语训练《音标训练》

A7创业管理资料搜集

A8STATA软件使用生活方面搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。日常消费管理积分绩评系统时间管理系统理财训练计划

B1、日常消费管理:财务管理计划子项目,用于绩效评价与预算审核

B2、积分绩评系统:自我管理核心

B3、时间管理系统:自我管理子系统

B4、理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。品德方面树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。

读书计划

C1读书计划:《成功要读心理学》《中华处世绝学》《出师》《财报要向一本故事书》《管理要像一部好电影》健身方面将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。健身专项健康计划

D1健身专项:以周为单位执行通过专业训练、内容扩展方式

D2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。社交方面搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。形象塑造计划其余事务管理

E1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。

E2其余事务管理:效率优先,量力而行。寒假财务预算项目预计金额备注房租—400食品费用—300路费—130书费—100礼品及其他—100家教收入1000自有资金补足30收支合计

大学学习计划 篇10

紧张的一个学期过去了,考试过后,我们放寒假了,在这个假期里,为了不耽搁学习我给自己制订了一个学习计划。

1、每天读一个小时的专业理论书。

2、每天练一页字。

3、每天写5页寒假论文作业。

4、每一星期画一幅画(读写绘作品)。

5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。

6、帮家长做一些力所能及的家务。

希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期,祝大家新年快乐!

继续奋斗型

这类同学在假期仍然不放松,坚持学习,他们有的是为计算机二级,英语四级等考试准备;有的是由于这学期没学好而导致挂课,所以要在寒假恶补一翻,为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了,再也不挂科!”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试,她准备回家“好好啃啃书本”。走亲访友型寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚,叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。社会实践型在学校的时候,由于怕影响学习,没有时间等原因,很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实习,锻炼自己,了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。狂吃狂睡型在被问及寒假做什么时,不少学生的第一反映就是:“吃!睡!”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉,但是在家里更舒服,并且可以没有顾虑”,管理学院03级学生小陈说:“在学校睡懒觉会有负疚感,在家里就不一样了,毕竟是假期嘛。”谈到吃,一些同学表示,过年好吃的比较多,再加上平时学校食堂的饭不是很符合自己的口味,所以在家一定要“恶补”。无所事事型与上面提及的同学相比,这类同学显得有些迷茫,不知道假期该干点什么。有的同学说:“曾经我也想趁假期学些东西,可是一回家就什么也做不了。”建议:为了过一个充实而又有意义的假期,在假期不仅玩好,也能学好。大家可以建立‘比’的意识,和同学一起制定计划,互相督促。同时要注意提高效率,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容:写好工作计划的方法写好计划可能是公文写作中比较难的事。由于这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。由于规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。由于设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。由于方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的`,这就该用真正的“计划”了。由于狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">

大学学习计划 篇11

现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟网站建设有关的东西。现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。

做网站分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

当然前台又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做网站是有帮助的,当然这一定要在学习html和css的基础上)

后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。

(这里我是用Myeclipse写jsp,用mysql做数据库)。

第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,ajax,同时巩固一下html,css。

第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。

第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。

第四个月:对php进行学习,并了解下php需要掌握的一些东西。

第五个月:主要是复习考试了,不过同时要了解一些对专业有用的信息,准备暑假的学习。

雅思学习计划(推荐11篇)


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雅思学习计划 篇1

雅思学习计划

雅思考试是全球公认的英语语言水平测试,是很多留学及移民国外的考生必须参加的考试。对于想要外出留学或移民到英语语言国家的考生来说,雅思考试是必须攻克的一座大山。本文旨在为考生们提供一份详细且实用的雅思学习计划。

第一阶段——规划阶段

在开始雅思学习之前,首先需要进行规划。每个人的英语水平和学习目标不同,因此需要针对自己的情况进行具体的规划。

1.设立目标

在开始学习雅思之前,需要设定自己的学习目标,如考试成绩要求及考试时间。这将有助于你制定合理的学习计划。例如,有些学校对雅思成绩的要求为6.5分,而有些学校可能要求7分或更高。

2.评估自己的英语水平

在设立考试目标后,需要评估自己的英语水平。可以通过做一些雅思真题来了解自己的弱势环节,并制定相应的学习计划。同时建议可以预约雅思考试机构进行免费试听课,以了解自己的英语水平和考试内容。

第二阶段——预备阶段

在规划好自己的学习目标和情况后,接下来就需要进行雅思学习的预备阶段。预备阶段主要包括以下几点:

1.购买辅导材料

购买相关的雅思辅导材料,在学习的过程中可以提高自己的学习效率。可以购买辅导书籍、听力、口语等相关教材,也可以搜索雅思官方网站下载一些相关的学习资料。

2.制定学习计划

制定学习计划,定期安排时间进行学习,并且按计划执行。为了确保学习效果,建议将学习时间划分为短时段,每次约1小时左右,几次学习时间之间可以稍作休息。

3.参加雅思培训班

有条件的考生可以参加一些雅思培训班,以获得更加专业和高效的教学服务和学习体验。同时,与其他学生学习和交流,也有利于提高自己的英语能力。

4.制定学习习惯

养成科学的学习习惯,如定期进行总结和复习。考生可以通过做题、听力、口语等方式进行复习,以巩固自己所学的知识点。

5.提前熟悉考试流程

提前熟悉雅思考试的流程,了解考试的具体内容和规则,有助于减轻考试压力以及提升考试效率。

第三阶段——实施阶段

在完成前两个阶段后,接下来就是雅思学习的实施阶段。实施阶段主要包括以下几点:

1.阅读

阅读是考试中分值较高的一个环节,因此需要多做一些阅读练习。可以选择一些雅思官方的阅读材料,也可以选择一些相关的练习书籍。

2.听力

听力是雅思考试中需要重点掌握的一个环节。可以选择一些相关的练习材料进行听力训练。还可以多听一些英语演讲、节目、电影等英语语境的内容,进一步提高听力水平。

3.口语

口语是雅思考试中考察考生的一项基本技能,因此需要多练习口语。可以多听一些英语口语节目,练习自己的英语表达能力,同时也可以找一些英语角、英语培训机构等,通过与他人进行英语交流来提高口语技能。

4.写作

写作是雅思考试中的另一个重点环节。在练习写作前,需要多阅读一些英文文章,提高自己的英语阅读水平。之后可以尝试写一些轻松的文章,逐渐提高自己的写作能力。

第四阶段——考试前阶段

在即将前往考试中心前,需要进行一些准备工作。

1.熟能生巧

不断强化基础知识,巩固各个环节的技能,提高自己的整体水平。

2.调整状态

考试前一周左右,可以适当减少学习时间,调整心态,让自己处于一种放松状态,更有利于考试发挥。

3.考场练习

考试前可以尝试一些模拟考试,了解考试形式和状态,增强自信心,减少考试压力。

4.注意考场细节

在考试时需要注意考场细节,例如时间分配、答题规则、小心写作格式等内容。这些细节都需要提前了解和准备。

总结

雅思考试虽然难度较高,但是只要制定好自己的学习计划,养成科学的学习习惯,有备而来,就可以在这项考试中取得优异的成绩。因此,建议考生们根据自己的情况和需求,制定一份具体的雅思学习计划,在规划、预备、实施和考试前四个阶段依次实现,最终可以考得心中满意的好成绩。

雅思学习计划 篇2

在现如今的社会中,学习英语已经成为了一种必备的技能。而雅思考试则是英语学习中的重要一环,其分数也直接关系到学生的留学、移民和职场发展等方面。但是,雅思考试的难度也是普遍被大家所认同的,因此,自学雅思的方法是非常重要的。在此,笔者提供一份自学雅思学习计划,供有需要的学生参考。

1. 初识雅思阶段

在初识雅思阶段,建议考生先彻底了解雅思考试的测试形式、考试内容和时间限制等。网上的官方网站是一个非常好的学习资源。在这里,考生可以阅读雅思考试的官方指南,并下载每一个部分的试题和答案。考生可以逐步分析试题的难度以及自己的掌握能力,制定出适合自己的学习计划。

2. 独立冲刺雅思阶段

在行动之前,考生需要一份详细的学习计划。学习计划应该包括所要学习的知识点、学习时间的安排和每天的学习目标等。同时,建议考生每天将学习内容和笔记完全拷贝到电脑上,方便进行复习和加深记忆。

首先,考生必须牢固掌握雅思试题的整体结构和内容,包括听力、阅读、写作和口语。在雅思考试中,听力和阅读是获得最高分数的两个部分。因此,我们应该更多的花时间学习他们。

听力:

- 听力考试内容考虑同步进行。要想听懂所听的内容,要学习认真听,即边听边做笔记。

- 词汇是听力考试的关键,我们必须掌握所有难度级别和主题的词汇。

- 提高听力理解能力,可以选择听国外电台、音乐和电影等听力辅助材料。

阅读:

阅读考试对英语词汇量和语法的要求非常高,因此,我们可以在以下方面进行学习:

- 提高阅读理解能力,可以先培养阅读速度,更好的挖掘文章中的信息。

- 学习课外阅读,提高自身阅读量,熟练掌握认识多种表达方式。

写作:

在雅思写作考试中,我们必须掌握以下基本技能:

- 了解写作目的,需了解雅思考试所考察的不同题型。

- 熟练掌握写作结构和语言组织能力,注意写作中语法的正确性和单词的拼写和语言风格的优美性。

- 在学习时要注意词汇量和语法的提高,尤其是掌握雅思的高频词汇。

口语:

在通过练习和培训提高口语水平之前,您需要了解以下口语考试的要求:

- 口语表达需要注意口音准确,语调自然,语言流畅。

- 充分准备考试前的良好心态及背景准备。考前练习你的发音,保持要说的话的逻辑。

- 要畅所欲言,不能哑巴,但是要适时的表达。

3. 实现考试目标

当达到预期分数时,我们可以准备开始考试了。笔者建议考生在考场之前,要确保自己的心态平稳,切勿过于紧张,冷静思考和清晰的头脑是必要的。考生要在考试前食用一些能量丰富的食物,以便为整个考试提供充足的能量。

在考试期间,应遵守考试规则,注意答题技巧和时间管理。在答题的过程中,我们要谨遵规则,不要作弊,因为一旦被发现,可能会导致不良的后果。

最后,可以选择参加模拟考试,并根据每次模拟考试的成绩,不断优化自己的学习计划,以实现高分的目标。尽管自学雅思并不容易,但只要坚持努力,就能有效提高自己的水平,取得优异成绩,早日实现自己的梦想。

雅思学习计划 篇3

在寒假这四周中,如何突击一把,将雅思考试四个部分:听力、阅读、写作、口语,都有一定的提升呢?短短一个月复习时间,想要英语有质的飞跃是不太现实的,但是可以通过一些方法,提高一些应试能力的。当然,每天基础记忆词汇、听各种素材、做题训练、开口说英语、复习总结必不可少,具体到每一周还会有一些特别注意。

第一周

每天花1.5-2小时背诵单词。雅思听力考试中,除了考察考生对于单词识记程度,同时也考察拼写能力,因此,除了要明白单词的意思,也要能够正确的拼写出来。研读过往考题,剑桥系列是非常有用的,我们应当将精力集中在考题的单词,句型上,而不是注重故事本身。考生可以用一些比较好的听力材料比如《Step by Step》,《Listen to This》来练习提高听力。

阅读方面每天只需要练习一篇文章就可以,只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间,也就是二十分钟完成一篇练习,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下,研习关键生词,确保了解每个正确答案是如何获得的。

写作的提高不是一蹴而就的,第一周需要泛读雅思写作考题,把握考试话题,熟悉考试题型,关键把握当前出题趋势。

口语部分试题虽然覆盖到的考题量很大,但是更新率却很低。这就要求我们对雅思口语最基本的topic做好充分准备,因为像工作、体育等等的话题总是会考到的。另外针对一些新话题的出现,就要求考生提前去了解考题回忆。根据这些回忆提前准备,做到有话可说,脱口而出。每天都可以抽出一定时间开口读,对自己说。

第二周

通过第一周的了解,考生已经能发现一些高频词汇,在这个阶段需要强化这部分单词,另外还有一些常考的出题内容,也是考生应该关注的,比如在Section 1中常考姓名、日期、价格、付款方式等,在Section 3中常考新生熟悉校园、课业压力、研究方式、调查方法等。

阅读写作范文,积累话题词汇。

第三周

本阶段考生因更多的注意答题细节,听力部分需要注意首字母大写、复数形式、数字单位、正确格式等,在做模拟题及真题时需要格外注意。

真题还是继续要做的,并且要做精。对于一些错误率非常高的题,可以重复做,研究透每一题的考点,对应答案出处。

第四周

总结错题,关注预测版本。做一次或两次考试模拟,严格要求时间。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。

希望大家通过四周复习,能够是大家的能力和雅思考试技巧有一定提高,取得较为理想的雅思成绩!

雅思学习计划 篇4

作为全球最受欢迎的英语语言水平考试,雅思(IELTS)的重要性不言而喻。 它不仅对于想要在英语为第二语言的国家留学或工作的人来说是必需的,而且对于想要提高自己的英语水平和获取更好的语言技能的人来说也是必需的。因此,拥有一个成功的雅思学习计划是必要的。

以下是一个详细,具体且生动丰富的雅思学习计划,适合不同学生的不同需求,并可完全定制化:

1.测验英语水平

首先,测验自己的英语水平是第一个重要的步骤。这可以通过参加模拟雅思考试或使用在线英语测试完成。 这些测试可以帮助你识别自己当前英语能力的水平,并更好地规划自己的学习计划。

2. 设立目标

在了解自己的英语水平之后,下一步是设立明确而可达的目标。为了设立目标,考虑以下因素:

- 您希望在雅思考试中达到什么样的成绩?

- 您希望什么时候参加考试?

- 您的大学或职业生涯的计划是什么?

这些问题可以帮助您设立明确的目标,并在学习计划中设定截止日期来保证您按计划进行学习。

3. 制定学习计划

一旦您设定了目标, 下一步就是制定学习计划。这可以包含以下:

- 雅思考试模拟测试:模拟考试可以帮助您熟悉考试形式,并使您更加自信地应对考试。

- 阅读计划:阅读是雅思考试中的一个重要部分,因此制定一个阅读计划可以帮助提高阅读能力。选择各种主题和种类书籍进行阅读,从而获得广泛而深入的阅读素材,扩大词汇量。

- 听力计划:听力也是雅思考试中的重要组成部分。您可以通过在线教学资源训练您的听力技能,如在线听力测试,听力通过实际情境练习,例如播客、电视节目或电影。

- 语法和词汇学习:雅思考试包括语法和词汇部分,因此需要花时间学习语法规则和新单词。

- 口语练习:在口语方面,可以通过跟当地人交流或参加英语口语角来练习口语。为自己设置话题,准备好词汇或话题,与他人进行讨论。

上述学习计划,需要在真实的世界中不断实践并通过反复的练习来加深记忆, 才能获得有效的学习效果。

4.跟踪您的进展

与了解您的英语水平类似,在整个学习过程中跟踪您的进展也很重要。这可以帮助您了解您的优势和弱势,以便您可以对计划进行必要的调整,并且是了解是否符合自己目标的有效方式。除了在模拟考试中及时反馈您的口语和写作技能,也可以经常自测自评。

5. 查找学习资源

在制定您的学习计划时,找到适合您的学习资源是很重要的,例如:

- 阅读材料:可以在当地图书馆、学校、书店和网络上找到。

- 在线课程:可以通过在线课程学习雅思备考知识,例如在Coursera、edX和Udemy上。

- 音频和视频资源:可以在iTunes和YouTube等平台上查找相关的学习资源。

- 辅导老师:您还可以聘请一位私人辅导老师来帮助您集中应对雅思考试,并提供正确的反馈和建议.

6. 小结

对于雅思学习计划的成功,需要坚持的准则、一定的动力以及良好的跟踪。保持动力的一个方法是与提供鼓励或支持的朋友或家人分享自己的学习计划和进展,通过检测自己到达目标的进度来保证个人动力。总之,一个详细,具体且生动丰富的雅思学习计划是必要和有效的。

雅思学习计划 篇5

1.词汇:短期提高词汇只能是核心词了,单词量在3000以下,这样一本词汇书一个月能背完,而且最有效。具体哪本我不是特别专业,建议你看看有本书叫做雅思真词汇,好像是新航道的,里面按照词汇的出现频度进行了分级。

时间建议每天一个小时,分为两次到三次去背,不要一次背1个小时,正常人类不可能。

2.听力:做题,别的什么都不用做。大量做题,剑4-9,共24套题,一天一套。另外记得到网上搜一下雅思听力答案书写。

每天1.5小时,0.5小时做题,1小时对答案,错题重听。

3.阅读:做题+翻译长难句。与听力一样,剑4-9,一天一套。另外去搜一下雅思阅读长难句,最好要有中文译文的那种,每天翻译10句。

时间3小时,1小时做题,1小时对答案思考错题,1小时翻译10个句子。

(阅读时间非常紧,刚开始的时候1小时根本做不完一套题,错题也不一定用1小时全想明白,所以如果觉得时间不够就减少做题量,但至少要保证把剑7-9做了)

4.口语:自己学口语是最难的,时间又短,只能是矫正发音+总结模板+背诵答案了。发音的话找一套教程进行跟读一下,模板其实就是回答问题的思路,至少要写10个以上,比如第一个用的是firstofall,下一个改成tobeginwith等等,再多积累一些口头语和套话。背诵答案的话就是搜一下雅思口语常考题目,把最常考的一百来个问题答案都写出来,尽量背下来。每天2小时。

5.写作:推荐买一本《10天突破雅思写作》,就照着书上的进度来,同时把剑桥雅思里面所有的考官满分范文好好看几遍,然后自己给自己总结出几个写作框架,或者所谓的模板。最重要的是一定要亲自动手去写,小作文分不同种类每种至少写一次,大作文至少要动笔写5篇以上,即使没人批改自己也必须去写,写与不写是有本质区别的。每天2小时。

雅思学习计划 篇6

自主制定雅思学习计划的话应该具体一点才好,考前几个月要做如下几件事情:

(1)把单词量提升到6000以上。词汇是一切的基础。高中水平的烤鸭朋友尤其应该高度重视词汇一定是你们当前的瓶颈。60天背3000词,再按30%的遗忘率计算,能记住2000多个词。词汇量达到5500-6500。

(2)熟练掌握高中语法。雅思考试不会考到特别复杂或者特别偏的语法知识。给广大考生提供一个训练方法用雅思的阅读文章来学语法。每次做完阅读真题后,把不懂的句子画出来做语法分析,尤其是单词都熟悉就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到的长难句。认真做100个难句分析,雅思语法就没问题了。

(3)听说读写方面。听力要有一个本质的提高,最好的办法就是听写。建议使用剑桥真题上的听力材料,每天听写3分钟的内容。没写出来的部分就是你听力的各种症结了。口语一方面要根据3阶段的最常见话题写一本属于自己的话题本。阅读可以先尝试做剑桥3-4,熟悉题型。然后把每篇文章中除去专业性技术性词汇的生词记下来。在文章的语境中去记忆词汇效果是最好的。写作方面首先要记忆各种写作句型。其次,每周必须保持2篇以上的写作量。

雅思学习计划 篇7

作为国际化程度最高的英语语言考试之一,雅思考试一直受到众多英语学习者的关注和追求。想要在雅思考试中取得好成绩,需要制定一份合理的学习计划。接下来,本文将为大家详细介绍如何制定一份有效的“雅思学习计划”。

1. 设立具体的学习目标

首先,制定一份有效的“雅思学习计划”需要提前设立具体的学习目标。学习目标应该包括短期目标和长期目标。短期目标应该是一些可操作的小目标,例如每天学习30分钟,每周需要学习新的10个生词,每天练习听力10分钟等。而长期目标则应该是一个具有充实性和挑战性的目标,比如在3个月内过IELTS考试,并取得7分以上的成绩。

2. 制定合理的学习计划

在设立完具体的学习目标后,接下来需要制定一份合理的学习计划。学习计划可以是一个学习表格,将每周的学习任务和学习时间细化出来,以便于拟定每天、每周的学习计划和安排。要注意的是,制定出来的学习计划要符合自己的实际情况。不能因为盲目设置计划而透支自己的精力,最后导致学习效果不佳。

3. 确定合适的学习时间和地点

为了让自己的学习计划能够贯彻到底,需要确定合适的学习时间和地点。学习时间应该是自己最为精神饱满的时刻,例如清晨、上午、下午或晚上等。而学习地点则应该是一个安静、舒适、有良好光线和通风的地方,可以是图书馆、自习室、家里等。

4. 积极参与雅思培训课程

参加雅思培训课程是一个非常好的学习方式。雅思培训课程不仅可以提供专业的英语学习指导,而且可以在相互交流和讨论中增进学生之间的友谊,更加全面地做好准备。同时,培训课程中的模拟考试还能够检测出自己的学习进步和存在的问题,以便于根据实际情况调整自己的学习计划。

5. 平衡听、说、读、写四项技能的学习

雅思考试要求考生具备应对听、说、读、写四项技能的能力,因此,在制定学习计划的时候应该遵循平衡四项技能的原则。不要把所有的时间都用来做题,而忽略了对听、说和读的练习。在平衡四项技能的学习过程中,需要有一定的系统性和计划性。

最后,值得注意的是,制定“雅思学习计划”不是一次性的事情,而是需要不断地去改进和完善,以适应自己不断变化的学习需求和节奏。只有坚持不懈地按照计划去学习,积极备考,才能够在雅思考试中取得理想的成绩。

雅思学习计划 篇8

雅思学习计划是考生为备考雅思考试制定的一项有系统、有目标、有计划的学习方案。一个好的雅思学习计划可以帮助考生在复习备考过程中更加高效、有针对性地提升自己的语言水平和考试技能,从而取得更好的成绩。

制定雅思学习计划的关键在于要根据自己的实际情况制定出一份既具备可操作性、又具备针对性的计划。以下是具体的考生可以考虑的一些方面:

1.确定目标分数:首先需要了解各个国家和院校的对于雅思成绩的要求,或是自己制定合理的目标分数。在目标分数之上,要根据实际情况制定出一个可行的计划。

2.分阶段设计学习计划:将时间分阶段划分,例如,三个月为一个阶段,四个阶段分别对应听说读写四个单项,每个单项再分为不同的学习内容。

3.确定学习方式:针对不同的单项,采用不同的学习方式。比如,在口语练习中,可以选择找外教、使用辅导材料,背单词、看电影等。而在阅读练习中,可以使用模考题目来测试自己、增强自己的答题技能。

4.记录学习成果:每天要记录自己的学习成果和心得,并定期回顾自己的学习计划以及过程中的困难和成功。同时也可以根据自己的情况,适当微调计划,加强自己的弱项。

5.坚持持续学习:学习计划好制定,关键是坚持执行。一条龙的学习计划不仅仅包括学习雅思的知识和技巧,更重要的是培养自己的学习习惯和学习能力,让自己成为不断自我进步的人。

实际制定“黄铜” 计划应该包括以下内容:

1.听力部分:为了提升听力能力,可以定制每天听力练习时间,选择合适自己的听力材料,比海关自由行等生活化语境下的材料。

2.口语部分:可以选择跟外教或是口语训练营进行辅导,并规定每日练习时间,平时还要多看一些有关口语技巧的资料。

3.阅读部分:阅读是一个综合性能力的提高,可以选择加入阅读练习,如划重点、找方法、做到思路清晰、思路连贯、答案准确。同时也要结合词汇题提高自己的词汇量。

4.写作部分:作文模板是写作的基础,可以针对不同的题型,提前准备好模板。在单独练习写作时,逐渐递进,选择题材与写作方式也应该进行层层递进,多写多练,在此基础上结合批改老师的指导来持续改进自己的写作技能。

通过这些生动丰富的教学材料和辅导方式,不断进步,更为完整的制定和执行自己的雅思学习计划,相信大家在备考雅思时一定会轻松自如。

雅思学习计划 篇9

随着人们对于国际化教育的需求越来越高,雅思考试成为了越来越多国内应届毕业生和在职人士备考的首选。充分制定出一份实用有效的雅思学习计划是备考过程中相当重要的一环。因此,本篇文章将重点讨论如何制定一份详细具体且生动丰富的雅思学习计划,帮助广大考生顺利跨越雅思这座大山。

一、考生需了解自己的目标分数及考试时间

在制定一份雅思学习计划前,首先需要考生了解自己的目标分数及考试时间。从目标评分和考试时间的角度,我们可以将雅思学习计划分为两个阶段,分别是目标定位和备考规划。

目标定位阶段,考生需要确定自己的目标分数以及考试日期,这一步非常重要,它有助于考生在整个备考过程中明确自己的方向和目标,避免盲目学习。设置目标分数时要充分考虑自己的英语水平和考试难度,在目标分数定位的基础上制定出一份合理的备考计划。

备考规划阶段,考生需要细化学习计划内容,确定每天的学习时间及学习内容,并对自己的学习进度进行监控和管理。备考规划的关键在于制定出一份可行的、具体的学习计划,要充分考虑到每个人都有不同的学习节奏,因此制定出一份切合实际、有针对性的雅思学习计划是必不可少的。

二、学习计划内容

制定一份适合自己的学习计划,需要考虑以下几个方面:

1.听力和口语

听力和口语是雅思考试中非常重要的两个部分,要想在这两部分拿到满分必须注重以下几个方面的学习:

(1)扩大词汇量

词汇量是进行听力和口语考试的基础。考生要通过词汇量的增加提高自己的英语水平并进步。可以通过每天背单词,刻意练习记忆等方式加强自己的词汇能力,扩展自己的语言视野。

(2)积累听力素材

准备雅思听力考试不仅要掌握关键词汇和单词连读,更要培养自己听懂外国人说话的能力。考生可以在网络上查找外籍教师和音频讲座等素材,每天认真听写,逐渐提高自己的听力技能。

(3)口语实践

口语部分需要考生掌握地道的英语发音和语音规律,可以通过模仿外籍老师或朋友的发音,加强自己的口语练习。对于口语考试的准备,考生可以在线上或线下寻找优秀的外籍教师或者参加口语吧,并进行跟随练习。

2.阅读和写作

阅读和写作是雅思考试的必考题目,提高阅读和写作能力是雅思备考过程中必须要做的事情。

(1)阅读时英语素材

要想提高雅思阅读能力,考生必须掌握各种考试中可能遇到的材料和文题样式,积累和阅读宁速的英语阅读材料,多读之后要带上笔,做笔记,写作总结。

(2)写作计划

针对雅思写作考试,每位考生都需要细致制定出一份详细的写作计划,每天抽出特定的时间进行写作训练。通过不断练习,提高自己的写作能力。

三、如何监控自己的学习进度

考生需要关心自己的学习进度,及时调整学习计划,制定出一份付之行动的学习计划,并进行科学的学习监控和管理。

1.制定无差别性的时间表

在计划学习过程中,考生要制定出每天的精确学习时间,制定具体学习内容,推进自己的学习进度。

2.制定有挑战和奖励的计划

要有可操作性的奖励和挑战,一旦完成自己的目标,就可以给自己一份奖励,提高自己学习兴趣并刺激自己的动力。

3.建立自己的学习保障制度

无论是学习计划、学习内容、学习进度还是备考难点,都需要建立自己的学习保障制度,不断评估自己的学习进度,发掘自己的优点和不足,随时调整自己的学习内容和进度,保证自己在考试之前达到自己的目标。

四、总结

制定一份详细具体的雅思学习计划,对考生的备考过程是至关重要的。在规划学习计划时,我们要先定好目标,有针对性,每天有明确的学习计划和时间表;其次要精细地制定出每一个阶段的学习计划,着手解决每个考试部分的备考难点,弥补自己的英语技巧短板。最后,我们要根据自己的实际情况定期调整学习计划,并制定出有挑战的计划及付之行动的学习保障制度,提高自己在考试中的表现,顺利跨越雅思考试的大门。

雅思学习计划 篇10

寒假六周时间说长不长,说短也不短,摩拳擦掌打算让自己的雅思成绩有所提升的同学们现在就赶紧计划起来吧。

当然,需要声明的是:听力,阅读,写作和口语这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,相反,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。

下面,我们就针对具体每一个单项来谈谈六周的复习吧。

听力:

如果想在听力方面拿高分的话,首先一点是必须要有对词汇非常熟悉。这是因为雅思考试听力中的大头填空题,地图题和标签题等都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间内,有意识地去强化自己的基本词汇量。而听力的词汇量要求不想阅读对词汇量的要求那么高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家研究一下机经上的常考听力单词,尤其是同类场景中重复出现的单词,并把它们进行归纳整理,这绝对很有帮助的。

接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。建议大家听“剑桥真题”4至8中的语段,这个时候先不要求多,也不一定要按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。

最后两周的时间,强烈建议严格按照考试规定的时间内完成《剑桥雅思真题》听力部分习题,找到考试的感觉。每天一套题做完,之后要对照答案,再查看自己的答案,分析错误总结经验,这很重要。

阅读:

谈到阅读复习,很多同学就会想到要大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,那就是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。

在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以,这里说的练习还是指的是剑桥雅思真题。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。

最后一周建议大家把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前几个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的.同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。

写作:

想提高雅思写作水平,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,幸运的同学完全可能遇到旧题或是类似的题目。

然后,在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。大家可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还有一点很重要,那就是准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecological balance(生态平衡)、ecological system(生态系统)、environmental protection(环境保护)、environmental damage(环境破坏)、chemical waste(化工废料)、endangered species(濒临灭绝的物种)等等。

最后两周则是练笔时间,主要是训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。

在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。这种对比分析还是很有帮助的。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。同时要上网查看考试的预测,按照作文类型整理出适合你自己风格的写作模板,并且要考虑到范文类别的丰富性。

口语:

口语和写作一样,都是英语输出的形式。其复习策略跟写作差不多,也需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的练习;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。

当然,在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,从音标开始改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。

最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练习,没有条件,自己跟自己练习,同时可以录音。听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练习,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。

最后,只要大家坚持练习和复习,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,同时把雅思考试复习得很充分,获得自己理想的成绩!

雅思学习计划 篇11

雅思考试复习计划(必读)

考雅思,就好象做一道菜一样,需要上层的材料,经验丰富的师傅,还有自身的 努力,再加点运气。

给大家推荐一些材料,是在雅思考试前2个月你要准备的。

新东方系列:

1.学术类阅读理解 30.00

2.学术类阅读理解辅导 35.00

3.高分作文 35.00

4.学术类全真模拟试题(包括听力与口语全真模拟试题) 书:30.00 第4如果你觉得没必要就不要买了, 磁带:23.00

北语系列:

1. IELTS考试技能训练教程。听力 29.00

2.中级听力(磁带和书) 120.00

其他:

1.吴建业的写作 35.00

2.101 helpful hints for IELTS 39.00

3.202 useful exercises for IELTS 39.00

4.剑桥雅思考试题型透析 49.90

5.how to prepare for ielts 30.00

6.剑桥雅思考试1/2 19.90x2

雅思复习进度表:

彷徨的你们在刚开始的时候做什么呢?

改掉晚睡晚起的习惯呀,还要告诉自己现在世界上只有雅思和你了!

接下来就是刚开始的时候如何打基础,俗话说万事开头难,很多考友面对一大堆资料,头都痛了,合理的安排时间和劳逸结合很重要,一味死读,过于放松都不会取得好的效果的,以下是一些建议,广大考友可以结合自己的实际情况参考。先讲在最初的复习阶段关于听力的复习方法(是集百家之长,运用之,~~~~)

1.泛听与精听结合

材料:中级听力(新东方强烈推荐,接触发现确实不错)

优点:杂音极其多,语速快。听完中级再听其他雅思模拟题有一种语速好慢 呀,全部都听到了的感觉。

缺点:题型与雅思考试不太接近,取材广泛,生活各方面都有涉及

建议:运用的时候,不要去做题目,以免有误导作用

大家的评价:新东方老师强烈推荐,声称北语除了这个之外,其他都不太行。IELTS考试技能训练教程。听力(黑眼睛)

优点:对于没有接触过雅思考试的考友,帮助比较大,因为他把各个题型都归

类练习了。

缺点:念的那几个不会变的,不是第一个跟第二个搭配,就是跟第三个搭配, 难度比较简单,对后期冲刺的考生其实作用不大。

建议:做的时候要极其注意收集听力词汇,归纳。准备考的考生基本不用理它 大家评价:环球雅思强烈推荐,声称黑眼睛囊括了85%的听力内容。

注:大家应该先听中级听力的,把睡意驱除,一个小时后,再拿出黑眼睛,精听之~~~~

2.阅读一定要注意词汇量的积累

材料:学术类阅读理解 学术类阅读理解辅导

优点:帮助记忆单词,是我发现至今最有效的背单词书籍

缺点:出题思路跟雅思不太一样,错又多,而且够简单,拿这本书做阅读题的话,大家会死得很惨。。。

建议:数过了一共有大概8000个单词,足够应付雅思考试,拿来背,结合课文 好背着呢!

大家评价:没有人说好,除了新东方自己,不过背单词是绝佳的材料,大家不要再去 买什么单词书了,效率低,又坚持不下去,很痛苦的,经验教训呀。

3.阅读速度的提高

材料:21cn

优点:信息量大

缺点:一个星期出一次,不够看啊!!

建议:去书店去买21cn的科技版,不过10.00,归类了近期的科技文章,要练习到一 分种200个字才行哦!

大家评价:大家都让你去买,因为china daily太政治化,广州英文早报文章写得太差。

材料:海外英语

优点:里面包括了雅思经常找出题点的《探索》,文章难度及长度相当,帮助你了解当今雅思的难度。

缺点:太包罗万象了,其他均对雅思没有太大帮助。

建议:如果能直接买到《探索》原版英文的朋友,就不要买了。

大家评价:还没有看到有人注意这个杂志。纯属个人推荐。

材料:网络

优点:免费嘛!

缺点:看到头都晕,长期对着电脑,哪里看得下去??除非你是计算机专业的,呵呵

注:在最初期的时候阅读就是积累词汇量,因为现在雅思考试用技巧已经少了,什么scaning呀,skimming呀,都是帮助你去理解句子,如果单词搞不懂,就算读到了也读不懂,很打击的~~~ 还有提高阅读速度,刚开始的时候可能大家做不到一分种200,不过最后是要达到一分钟300,这个速度才行!!

4.写作

材料:.吴建业的写作

优点:很好!内容够全,套句够多,包罗万象

缺点:想拿高分别买。。。

建议:把这本吃透,写作问题真的不大。

大家评价:吴建业强烈推荐,呵呵。

注:大家不要再背范文了,实验证明是记不住的!!不是打击,我认为现在流传的范文,质量都一般般,顶多6分,而且大家都抄,后果可想而知啦~~~有人自己基础不太好,却 希望考试通过背所谓外国网站的优秀优美的句子,可实践证明是背不下来,因为外国人的思维跟中国人不一样,如果大家很有时间,当然可以背,有高中生写作文,就拿了8分,他介绍全部句子来自外国网站。时间表:

8:00-9:30 中级听力

9:30-11:00 黑眼睛

11:00-12:00 报纸,杂志,提高速度

3:00-6:00 新东方单词

8:00-10:00 总结作文

10:00-11:00 看网站咯,聊QQ咯。网友交流时间呀,人多力量就大,实践证明的!

在中期复习要用的书籍和复习方法。在这个时候大家都会产生一种没有自信,沮丧,害怕的感觉,觉得好象读了这么多都没有进展的??这种感觉是很可怕的,很多人说考完以后,反馈说现在的练习都比较简单呀!!

5555,都不知道怎么办才好~~~离考试就只有3个星期,真的可以吗??在这里想说的是,大家一定要沉得住气!!不要放弃呀,因为你离成功就差一点点了,只要再坚持一天,两天,就能提高了,千万不要放弃呀~~怎么招也要对得住咱爸咱妈的钞票和希望呀!!

中期复习资料:

1.要开始接触模拟题了

材料:学术类全真模拟试题

优点:难度逐渐增强,靠后的两篇跟考试难度相当

缺点:自己录的,所以人就几个,第一个跟第二个说,第一个又跟第三个说 建议:每天听一套。

大家评价:没有喔~~新东方老师推荐买,还可以

材料:环球雅思的听力材料(内部)

优点:把世面上的雅思题都找来,抄到自己的里面了

缺点:没有

建议:如何听:

学习方法:

1.做题;

2.不要对答案,再做一次,注意听他的起伏,和重读!

3.准备听懂--40%-80%;

4.边听边读原文--打记听力词汇,听到跟上为止;

5.快速读;

6.听懂。

材料:202 useful exercises for IELTS

优点:纯英国口音,速度与考试相当,答案还不太好写

缺点:至尽发现没有,我觉得挺完美的

建议:将他听抄,每个topic听个5遍

大家评价:不错,值得推荐

注:早上还是要听中级听力,黑眼睛最后的模拟题要做到只错10题才行,如果发现做的第一套不够,就别做了,继续练习,过一段时间再做,不过一定要在考前2个星期保证黑眼睛错10个以内,你的听力才在考试中保6~~。

2.阅读也要开始接触模拟了,不过单词一样不能放弃!

材料:学术类全真模拟试题

优点:改变了在阅读理解和阅读理解辅导里面太简单的毛病。

缺点:还是比考试简单,不过做一下增强自信,这个一般都要在6.5-7之间才行 建议:全做,每天一套

大家评价:无

材料:how to prepare for ielts

优点:强烈推荐!!非常好,够难呀~~~让你在平时就从难入手,考试的时候就不会

举手无措。

缺点:文章取材太窄

建议:占时先不要做后面的模拟题,先搞定前面的分项练习,已经够难的了!打击一 下你的自信,不要以为做学术类全真模拟题,分挺高,那本比考试简单呀! 大家评价:非常好!

4.作文

注:还是吴建业的,说实在,现在真是没几本好书了,杨凡的是框价,吴建业的

是写作理由+框价,所以大家应该知道买哪本了吧??自己理顺

agree/disagree,your opinion,好坏处/理由+方法,这4种写作题型的套句。

5.口语

注:简单,就把100页真题里所有的topic都说一遍,而且很多是可以联在一起说的

例如party,happy event和photo就可以都说同一件事情,你想拥有的一样东西和

在计算机发明之前你觉得最有用的东西。而且请大家灵活运用,不要死背书,例如充

分利用

吴建业的作文为口语服务!!里面有相当多关于计算机,就业等的理由,背之~~还有

刚才提的学术类全真模拟题,里面就要博物馆和happy event的整套对话!!博物馆: best/results/7723

中间有很多最好的博物馆,点中间随便一个进去可以看到评论,都适合你用游戏/

时间表:

8:00-9:00 中级听力

9:00-10:30 模拟题

10:30-11:00 202

11:00-12:00 阅读how to prepare分项或者全真模拟题

3:00-6:00 背单词,看杂志,报纸!千万别忘了~~~~

8:00-9:00 准备套句

9:00-10:00 准备口语

最后冲刺阶段的一些注意事项和怎么运用预测。

在最后的一段时间里,实力已经基本稳定,要做的就是不要让自己掉下来就是了,我们可以分类一下,阅读 和写作是很少发挥失常的,听力和口语就有可能。所以在最后做模拟题阶段如果阅读一直都在6-7分之间,那考试也差不多了。其实在这个时候因为已经成定局,还是那句坚持,坚持,再坚持!!

1.听力:101 helpful hints for IELTS

优点:一本不错的备考模拟题集

缺点:觉得不错,没发现有什么致命的缺点

中职学习计划(推荐11篇)


为了满足您的需求,笔者为您整理了详细的“中职学习计划”资料。最近看到很多人都对"范文"的文章很感兴趣,不知道大家有没有喜欢的呢?处理文档的技巧可以帮助我们更好地利用现有资源,近年来人们对范文的重要性越来越重视。阅读优秀的范文可以让我们更加舒适、平静地应对各种环境和情况。希望您能够从本网站中获取您所需的全部知识和信息!

中职学习计划(篇1)

中职学习计划

中职教育作为我国的职业教育体系中的重要组成部分,以其聚焦职业素养、注重实践能力、联系市场需求等优势,受到广大学生和家长的青睐。但中职生在学习过程中,往往会面临许多困难,如何制定一份科学合理的中职学习计划,是他们必须解决的问题。

一、制定中职学习计划的重要性

1、促进自身发展

中职学习计划是中职生进行自我设计和管理的有效途径。制定一份具有可行性和可实行性的中职学习计划,能够帮助学生规划自己的学习目标、找到适合自己的学习方法、增强自我管理能力和主动性,进而提高自己的学习效率和能力。

2、应对未来竞争

中职生在竞争激烈的社会中,无论是继续学习还是从事职业就业,都需要具备扎实的职业技能和综合素质。制定中职学习计划有助于学生明确自己的职业路线和目标,针对性地开展学习和实践,培养与自己职业规划相符的技能和能力,提高自身的竞争力。

二、制定中职学习计划的方法

1、明确目标

中职学生应该明确自己的学习目标,包括各科目的学习目标和职业规划目标等。在制定学习计划时,可以根据目标的不同性质分别列出目标的达成过程和方法。

2、制定计划

制定计划应根据学科的不同性质制定合理的计划。例如,基础课程需要通过反复练习和记忆来掌握,因此可以进行时间规划,每天或每周分配一定的时间进行练习和复习。在制定计划时,还可以采用“任务——时间——目标”的思维方式,每天明确要完成的任务和相应的时间,从而达成总体目标。

3、总结反思

中职生要不断总结反思学习过程,及时纠正不足之处,调整学习计划。总结反思可以通过登记在日记本上,或者与老师、同学交流心得体会等方式进行。巩固和加深理解等过程是通过反复实践来完成,需要不断更新计划的内容和方法。

三、其他注意事项

1、睡眠充足

中职生要保证充足的睡眠时间,不熬夜,保持良好的作息规律,这样才能保证身体健康,保持一定的精神状态和热情。

2、注意饮食

中职生在学习过程中要注意合理饮食,不过量,不暴饮暴食。学生需要注意食物的种类和营养成分的配比,避免食物不均衡造成身体不适。

3、保持健康

中职生在学习过程中要注重体育锻炼,增强体质。在课余时间可以进行各种形式的体育锻炼,并且要注意正确的姿势和方法,避免运动伤害。

总之,中职学习计划是中职生进行自我设计和管理的有效途径。学生要根据自己的学习目标和实际情况,合理制定学习计划,不断总结反思,保持良好的作息和饮食习惯,提高自身的学习能力和竞争力。

中职学习计划(篇2)

中职学习计划

作为一名中职学生,时间短暂,机遇却很多。如何规划自己的中职学习计划,既能做好日常学习,又能提升个人素质,是我们需要思考的问题。以下是我个人的中职学习计划,旨在提供参考。

一、学习计划

1. 努力学习专业知识

中职学生必然要学习一门具有明确职业方向的专业知识,深入理解所学知识,成为实践的能手至关重要。除了认真听课、做好课堂作业外,我们还应积极参与教师组织的实践活动,从中锻炼自己的实践能力和团队合作精神。

2. 课余时间查漏补缺

自主学习是中职学生的一项必修课程。在没有考试的时间里,我们应该自觉查漏补缺,积极补充所学知识,以便在考试中少走弯路,提高成绩。

3. 提升综合素质

中职毕业生的素质不仅仅是专业技能,还包括个人综合素养和修养。我们应该积极参加学校组织的各种课外活动,如阅读角、科技实验、文艺比赛等,培养兴趣爱好,增加知识面,提升综合素质。

4. 抓好毕业考试

中职毕业考试不仅是对所学知识的一次检测,也是考验学生综合素质的关键时刻。我们应该制定合理的备考计划,充分利用大量的复习资料,刻苦备考,争取取得优异的成绩。

二、职业规划

1. 发掘自己的兴趣

考虑到自己的兴趣和爱好是选择职业的重要依据,我们应该在学习中多关注自己感兴趣的领域,培养自己的興趣愛好,并结合实际情况选择适合自己的职业方向。

2. 深入了解职业

在发现了自己的兴趣方向后,我们还应该深入了解该领域内的职业特点、工作要求、现状及未来趋势,以便更好地调整个人的职业规划。

3. 开展职业实践

参加职业实践是了解职业本质的最直接渠道。我们应该尽早参加企业实习、工作体验等活动,了解职场文化,掌握职业技能,积累职场经验,为未来的职业发展打下基础。

4. 制定个人职业计划

在深入了解职业特点后,我们应制定符合自己条件的个人职业规划,并结合职业特点、工作要求、发展路径等方面做出更具体的目标和行动计划。

三、心理健康

1. 做好心理调节

作为中职学生,我们不仅面对学习压力,还要应付日常生活的繁琐,家庭、同学、老师等关系的调和等等,这些都可能对我们的心理造成负面影响。因此,我们应该要注意及时进行心理调节,把自己的情绪维持在一个稳定的水平。

2. 培养兴趣爱好

在学习之余,我们还应该抽出时间参加一些自己喜欢的活动,培养自己的兴趣爱好,以保持心情愉悦,调整情绪。

3. 与家人及朋友沟通

与家人及朋友在平时多进行沟通,遇到问题时便能及时寻求他们的帮助和支持,排解一些情绪上的困扰。

4. 参加心理辅导

在遇到一些问题无法自行解决时,我们应该及时寻求专业心理辅导,并认真地通过自我反省和实践来促进个人心理健康发展。

以上是我个人的中职学习计划。相信只有制定具有针对性的学习计划,才能充分发挥中职学习的价值,为未来的职业发展打下坚实的基础。

中职学习计划(篇3)

中职学习计划

作为人生中重要的一段阶段,中职学习对于我们的人生规划和未来的职业发展具有至关重要的影响。为了让自己在中职学习中能够取得更好的成绩并更好地规划未来,我认为一个良好的中职学习计划必不可少。以下是我的中职学习计划,供大家参考。

一、制定学习目标

中职学习的目标不仅仅是学好课程和拿到毕业证书,还包括发展自己的社交能力、拓展自己的兴趣爱好、提高自己领导能力等方面。在制定学习目标时,我将注重以下几点:

1.明确重点:明确专业课的学习重点,将时间和精力投入到这些重点内容的学习中;

2.提高素质:通过加入社团、参与志愿者活动、读书、听音乐等多种方式提高自己的素质;

3.开拓视野:通过实习、出国交流等方式拓展视野,了解行业发展动态和国际化趋势。

二、做好学习计划

学习计划是自己的“行动指南”,可以帮助自己在中职学习中更有计划有条理地学习。在制定学习计划时,我将注意以下几点:

1.计划合理:根据专业课程的难易程度和个人的学习能力,合理安排学习计划,规避因过度学习造成的疲劳等不良后果;

2.计划具体:制定具体的学习计划,包括每周的学习任务、学习时间、考试安排等,并按照计划有条不紊地完成任务;

3.计划灵活:学习计划的制定应该注意灵活性,如需调整学习计划时,要及时调整,保证学习计划的顺利执行。

三、做好复习总结

复习总结是学习的重要环节之一,只有通过不断的复习总结,才能更好地掌握学科知识,提高学习成绩。在复习总结时,我将注意以下几点:

1.合理安排时间:合理安排每天的学习时间,在完成学习任务后,留出一定时间进行复习总结;

2.注意复习方式:通过做题、背诵、笔记等多种方式进行复习总结,使学习更加深入并知识更加牢固;

3.关注学科重点:注重重点知识点的复习总结,对于难点或重点部分可以寻找老师或同学的帮助。

四、参加实习、社会实践等活动

除了学习课程之外,参加实习、社会实践等活动也是中职学习的重要部分。通过参加实践活动,可以让自己更加深入地了解行业发展趋势,并实践和巩固知识。在参加实践活动时,我将注意以下几点:

1.认真对待:认真对待所参加的实践活动,积极参与活动,争取多学、多看、多问、多做;

2.及时总结:在实践活动结束后,及时总结自己的收获和不足,发掘问题并提出改进措施;

3.与他人交流:与他人交流,听取不同意见和建议,从中吸取经验和教训。

五、多参加社团活动、公益活动等

参加社团活动、公益活动等可以开拓自己的视野,拓展自己的社交圈,提高自己的领导能力和组织能力。在参加社团活动、公益活动等时,我将注意以下几点:

1.积极参与:积极参与社团活动、公益活动等,争取在活动中发挥自己的作用和价值;

2.认真学习:在活动中认真学习,并与志同道合的人进行讨论和交流,吸取新的经验和知识;

3.组织管理:尝试组织和管理社团活动、公益活动等,提高自己的领导能力和组织能力。

通过以上几点,我将制定一个完整的中职学习计划,让自己在中职学习中取得更好的成绩,并为未来的职业发展打下坚实的基础。

中职学习计划(篇4)

中职学习计划

随着社会的不断发展和经济的蓬勃发展,教育的重要性也日益凸显。作为中国教育体系中的一个重要组成部分,中职教育一直致力于培养一批既有实践经验,又有专业知识的复合型人才,以满足市场对于高技能人才的需求。因此,在中职教育的学习过程中,制定一份合理的学习计划尤为重要。

一、中职学习计划的必要性

1、规划人生方向:中职学习计划能够让学生在学习中明确自己的职业规划方向,树立正确的人生目标,为走向成功之路打下良好的基础。

2、提高学习效果:通过认真制定中职学习计划,学生可以提高自己的自我管理意识和计划实施能力,让自己的学习更加有计划和有针对性,从而提高学习效果。

3、适应职业需求:学生通过中职学习计划可以了解到所学专业的行业发展趋势及对人才的要求,从而将学习内容与职业需求相结合,更好地适应职业发展变革。

二、中职学习计划的制定步骤

1、明确学习目标:学生在开始制定中职学习计划时,首先要明确自己的学习目标。这一步是中职学习计划制定的核心,只有确立了明确的学习目标,学生才能够有针对性地计划自己的学习内容。

2、确定学习时间:学生要根据自己的学习目标来制定学习时间,从而计划自己的日程安排、按照计划完成自己的学习任务。

3、安排学习内容:学生在安排学习内容时,要根据所学专业的课程要求,将课程计划分解为可完成的具体步骤,从而使学生易于掌握所学知识及技能。

4、培养学习习惯:好的学习习惯对于学生来说非常重要,这意味着学生需要形成固定的学习方式,包括充足的休息时间、合理的饮食、完善的计划书等等。

5、总结反思:学生在执行中职学习计划时,需要注意总结和反思。通过总结和反思,学生可以更好地发现自己的不足,创新自己的学习方式,从而提高自己的学习效果。

三、中职学习计划的实施效果

1、提高学习积极性:中职学习计划制定是一个认识自我的过程,学生在制定计划的过程中逐渐树立了一种良好的自我认知意识,从而提高学习积极性。

2、培养自主学习能力:中职学习计划的制定让学生逐渐学会了自主独立学习的能力,培养了学生的自我管理和计划实施能力,从而提高自身的学习能力和素质。

3、增强职业竞争力:中职学习计划的实施有效地提高了学生的职业技能水平,从创造出社会价值的角度出发,学生在求职时更具有竞争力。

综上所述,中职学习计划的制定和实施对于学生的职业发展和成功有着极为重要的意义。因此,学生应该认真制定针对性的学习计划,时刻准备着,不断提高自己的学习水平和能力,创造属于自己的美好未来。

中职学习计划(篇5)

中职学习计划

作为一名即将进入中职阶段的学生,制定一个科学的学习计划至关重要。一个好的学习计划能够帮助我们合理分配时间,锻炼我们的自主学习能力和时间管理技能,从而达到更高效的学习效果。下面,本文将从几个方面分析如何制定科学合理的中职学习计划。

一、目标明确

我们需要先明确自己的学习目标,即期望获得什么样的成绩,或是考上什么样的大学,进入什么样的职业等等。然后,根据自己的目标制定具体的学习计划,并加以评估和反思。

二、合理安排时间

制定好学习目标后,我们需要根据自己的时间表,量身定制一个合理的学习计划。我们应该规定每天的学习时间,用于背诵知识点、完成作业、自主学习、交流讨论等。同时,需要考虑到自己的作息时间,不能因学习而影响睡眠和饮食。

三、分配学习重点

我们需要对每个科目进行评估和分析,找到学习的重点和难点,制定相应的学习策略和计划。合理分配时间,将更多的时间和精力用于重点和难点部分,从而达到事半功倍的效果。

四、灵活应变

学习计划按照我们的预想进行是最理想的情况,但是现实总是多变的。在制定学习计划时,我们也需要考虑到各种可能的变化和突发事件,例如生病、校园活动、学科竞赛等。在这些特殊时刻,我们应该灵活应变,调整学习计划。

五、创新方法

对于有一定学习自觉性的同学来说,我们可以在学习计划上进行创新,寻求其他学习方式和方法。例如,利用网络资源、参加线上学习课程、参加学术科技竞赛等,从多角度增强自身的学习能力和科研能力。

综上所述,制定一个科学合理的中职学习计划,需要我们明确目标、合理安排时间、分配学习重点、灵活应变及创新方法等。只要我们认真执行学习计划,每天掌握好自己的时间,坚持不懈,相信未来一定会更加美好。

中职学习计划(篇6)

中职学习计划

在我们的教育生涯之中,中职学习过程是一个非常重要的阶段。作为中等职业教育,中职学校为我们提供了更加实用的职业技能和知识,为我们未来的职业发展打下了坚实的基础。为了更好地利用中职这个机会,制定一个完善的中职学习计划显得尤为重要。

第一阶段:明确目标,做好规划

首先,我们应该明确自己的职业规划和发展方向。不同学生在中职阶段的目标和规划会有所不同,例如有的学生想成为电子工程师,有的学生则想成为会计师。因此,我们需要根据自己的职业理想来确立中职学习的目标和规划。在目标和规划的制定过程中,我们要考虑到自己的兴趣爱好、个人性格、职业市场需求等因素,制定出一个适合自己的职业发展方向。同时,我们需要将目标拆分成一个个有序的小目标,例如每个学期完成一个重要任务,每个月完成一个关键项目等等,便于我们逐步完成整个职业规划。

第二阶段:加强学科学习,提高才能技能

中职学习最重要的一点是学科知识和职业技能的掌握。因此,我们要加强学科学习,提高自己的才能和技能。首先,我们应该把握好每一门必修学科的学习内容,熟练掌握所有基础知识,尤其是语文和英语学科,这两门学科不仅仅是为了考试而学习,还为我们未来的职业发展提供了必要的语言沟通能力。其次,我们要根据自己的职业规划来选择相应的选修课程,如如果我们想成为电子工程师,可以选择学习计算机编程、电路设计等课程,如果想成为会计师,可以选择学习会计、税法等课程。

在学科学习的基础之上,我们还需要加强职业技能的培养和提升。例如,如果想成为一名美发师,我们需要在中职学习期间学习基础的发型设计和美容化妆知识,并且还要实践操作,增强实战能力。通过在课堂上学习和实践活动中运用技能,积累经验和技巧,提高自己的职业素养。

第三阶段:多元化学习,增强综合素质

中职学习的过程不仅仅是针对职业技能的培养,还要注重学生的综合素质。因此,在学习计划中,我们要将多元化学习作为一个重要的环节,增强综合素质。例如,我们可以参加语文、英语等比赛,在实践中提高自己的语文能力,增强语言表达能力;可以去音乐、体育、美术等社团实践,培养自己的艺术能力、体育能力、团队协作能力等等。强化综合素质不仅可以丰富我们的学习生活,还能为我们的职业发展打下更加稳固的基础。

第四阶段:积极参与实习,增加社会经验

中职学习过程中,实习是不可或缺的一部分。通过实习,我们可以更好地了解职业领域,了解职业所需的技能和素质,同时还能增加自己的社会经验。因此,在中职学习计划中,我们需要积极参加实习活动,与企业接轨,学习企业运作和管理模式,提高自己的实际工作能力和职业素养。同时,实习也是了解职业市场需求和就业前景的重要途径,为我们未来的职业发展提供更多的参考信息。

总之,一个完善的中职学习计划不仅可以帮助我们实现个人职业规划,还能让我们练就一身有用的本领和综合素质,为未来的职业生涯开启更加光明的前程。因此,我们应该认真制定中职学习计划,积极投入学习和锤炼实战能力,为我们未来的职业道路打下坚实的基础。

中职学习计划(篇7)

中职法律事务学习计划

作为一名中职法律事务专业的学生,我深知自己的责任与使命。我将努力学习,积极参与课堂活动,提高自己的法律素养和实际操作技能,成为一名优秀的法律事务人员。

一、学习目标

1.理论知识:掌握法律基本原理、法律文件的阅读、法律写作技巧,了解法律实务和案例分析。

2.实践操作:学习合同书写、索赔书写、律师信函书写、公证、拍卖、仲裁、调解等基本法律操作技能,提高自己的实际操作能力。

3.素养提高:注重法律职业操守和职业风范,养成严谨、认真、负责任的态度和精神。

二、学习计划

1.每周阅读一篇法律文件和学习一种法律操作技能。

2.参加法律实务和案例分析课程,深度掌握案例分析思路和重点技巧。

3.参加模拟调解、仲裁和公证等实践活动,全面提高实际操作能力。

4.完成每周作业和课程考核,及时发现自己的不足之处并进行改进和提高。

5.参加相关比赛和活动,扩展人脉、提高自身素养和实践能力。

三、学习方法

1.积极参与课堂,做好笔记,及时复习巩固。

2.利用网络资源和法律实务工具书,独立研究学习未掌握的知识点。

3.定期与同学探讨法律实务和案例分析,并对彼此的看法进行交流和学习。

4.注意了解法律行业的最新动态和热点问题,关注各种法律案例和判决结果,及时跟进分析。

五、总结与展望

在中职法律事务的学习过程中,我将始终恪守职业道德和规范,努力掌握法律知识和实践技能,为将来的工作打下坚实的基础。通过不懈努力,在实践中不断发现和解决问题,提高自身素养和能力。同时,也要关注法律不断变化和发展的趋势,保持开放、创新、拥抱未来的态度。最终,成为一名优秀的中职法律事务人员,为社会和人民服务。

中职学习计划(篇8)

中职学习计划

随着经济的快速发展和社会环境的不断变化,教育也在不断更新。中职教育是面向中等技能型人才培养的一种教育,是实现“两个一百年”奋斗目标的重要途径之一。中职学习计划是中职教育的基础,通过制定具体的学习计划,提高学生对知识的掌握,为将来的职业发展和自身成长打下坚实的基础。

一、 建立中职学习计划的重要性

中职学习计划是为了让每个学生更好的规划自己的未来,更好的发挥自己的潜能。对于每一个学生来说,建立中职学习计划是必要的和重要的。通过制定计划,可以使每个学生有目的地学习,避免浪费时间和精力,以达到学习与发展的效果。

在现实生活中,许多人不知道自己的方向,没有一定的规划,盲目的去选择自己感兴趣的专业,结果没有找到合适的工作岗位,也没有找到自己发展的方向。而通过中职学习计划,可以让学生了解自己所擅长的领域和自己喜欢的方向,更好的选择自己的职业方向,为自己的未来发展打下坚实的基础。

二、 中职学习计划的基本要素

中职学习计划的基本要素包括:学习目标、学程安排、学习方式、时间规划和学习材料等。

1.学习目标:中职学习计划的第一个要素是制定学习目标。学生应该清楚自己的职业目标和所需要的技能和知识,以便将学习目标与职业目标相匹配。

2.学程安排:中职学习计划的第二个要素是学习课程安排。学生应该选择自己所感兴趣的课程,同时注意平衡,学习不同领域的课程,并制定学习时间表,以确保自己在学业上有规律的进展。

3.学习方式:中职学习计划的第三个要素是选择学习方式。学生可以通过课堂、在线课程或自学,以及小组学习等,选择自己所喜欢的学习方式。

4.时间规划:中职学习计划的第四个要素是时间规划。学生应该合理分配自己的时间,确定每周、每个月和每学期的学习计划,以确保自己在规定时间内学习和完成学习任务。

5.学习材料:中职学习计划的第五个要素是学习材料。学生应该选择符合自己的学习目标、能力水平和学习方式的学习材料,并通过不同的途径获取学习材料。

三、 中职学习计划的执行和调整

中职学习计划的成功不仅在于其制定,更在于其执行。在学习过程中,学生应该坚持自己所制定的计划,对学习进程进行跟踪和评估,及时调整自己的计划和目标。如果发现自己的计划有误或者已经完成,可以根据自己所遇到的问题来调整自己的计划。

四、 建立中职学习计划的好处

1.建立中职学习计划可以提高学生的学习效率,避免浪费时间和精力。

2.建立中职学习计划可以让学生更好地掌握知识和技能,为工作和职业发展打下坚实基础。

3.建立中职学习计划可以让学生发现自己的特长和潜力,更好的规划自己的未来,为从事自己喜欢和擅长的职业做铺垫。

4.建立中职学习计划可以增加学生的自信心和自律能力,促进学生的成长和发展。同时,也可以培养学生独立思考和自主学习的能力。

总之,中职学习计划对于中职学生来说是非常重要的。学生应该制定自己的学习计划,并认真执行和不断调整。只有这样,才能更好地为自己的职业生涯和个人成长打下坚实的基础。

中职学习计划(篇9)

中职学习计划

作为一名中职学生,我深知自己的使命是为未来的职业生涯打好基础,因此我需要制定一份全面的中职学习计划。这份计划将涵盖课程学习、实习实践和自我提升三个方面,以全面提高自己的职业素养和综合能力。

首先是课程学习方面。在中职三年的学习生涯中,我将认真完成所有的必修课程和选修课程,并在每个学期结束后进行自我检查和总结。在遇到难题时,我会及时向老师请教,积极参加课外辅导和学习小组,以保证自己的学习进度和成绩。在学习过程中,我还会不断扩充自己的知识面,通过阅读相关书籍和参加各类课外活动来丰富自己的知识储备。

其次是实习实践方面。在老师和学校的安排下,我将积极参与各种实习和实践活动,亲身体验和锻炼职业技能。在实践过程中,我将不断总结和反思,发掘自己的优点和不足,并通过向师傅请教和与同学交流来提升自己的实践能力。同时,我还将自行申请参加各种社会实践和志愿活动,拓宽自己的视野和人际关系,为自己的未来奠定坚实的基础。

最后是自我提升方面。作为一名中职生,我将不仅仅在学习和实践方面努力,还要通过其他途径来提升自己的综合素质。这包括参加各种培训、讲座和研讨会,拓展自己的知识和技能;参加各种比赛和活动,锤炼自己的竞争力和团队合作能力;坚持体育锻炼和文艺活动,调节自己的身心健康和情绪状态。

在实施这份中职学习计划的过程中,我将时刻保持一种积极向上的心态,勇于面对挑战和困难。我相信,在这个充满机遇和挑战的时代里,只有不断提升自己才能立于不败之地,实现自己的职业梦想。通过执行这份学习计划,我相信我能在未来的职业竞争中更具优势,更加从容应对一切挑战。

中职学习计划(篇10)

中职学习计划

随着社会的发展和教育改革的不断推进,中等职业教育的地位越来越受到重视。中职学生的职业规划和学习计划对他们未来的发展至关重要。在这个过程中,学生应该在学科学习、实习、社会实践和自我提高等方面制定合理的学习计划。本文将讨论中职学生应该如何制定有效的学习计划以实现成功的职业规划。

学科学习计划

学科是中职生学习的核心。他们必须获得足够的知识和技能,以胜任未来的工作。对于每个学生而言,他们必须制定自己的学习计划以追求最佳成绩。首先,学生需要安排适当的时间和日程表,以保证充足的学习时间并避免因其他事项而耽误学习。其次,学生应该建立长期和短期的目标,并将其分解成可行的、特定的、衡量的、可实现的和有时限的子目标。例如,为了提高英语水平,学生可以设定每天学习单词、练习听力和口语的具体目标,并将其列入日程表中;而为了达成最终的学习目标,学生还需要制定一些具体的学习策略,例如阅读教材、听讲座、做练习和测试等。

实习计划

实习是中职生了解或学习职业技能的重要途径。他们应该制定实习计划以充分利用这一机会。首先,学生需要选择适当的实习机会,例如选择和自己专业相关的公司或实验室。其次,学生应该设定明确的实习目标,要求自己在实习期间掌握特定的技能或知识。例如,一个电子工程专业的学生可以选择到电子公司实习,并制定实习计划以掌握一些基本的电子图纸设计和电路测试技能。最后,学生还需要对实习期间的表现进行评估和反思,以便调整和改善自己的学习和工作态度。

社会实践计划

社会实践是中职学生提高社交技能、开拓人脉和发展个人性格的另一重要途径。学生需要构建自己的社会实践计划以充分利用这一机会。首先,学生应该选择适当的社会实践机会,并将他们的兴趣和潜在的工作经验考虑进去。例如,一个文秘专业的学生可以选择到商务酒店实践,以掌握商务礼仪和流程。其次,学生在考虑实践活动时,应结合自己的特长和兴趣,例如艺术、体育、文化交流等方面,以获取更广泛的社交经验。最后,学生还需在社会实践期间认真完成任务,获取服务经验,并接受他人的反馈和评估以提高自己的工作能力。

自我提高计划

在中职学生的未来发展中,自我提高是一项重要的任务。学生应该为自己制定自我提高计划,以充分利用自己的时间和资源。首先,学生需要选择适当的自我提高方式,并为自己制定具体的学习计划。例如,一个学生可以选择通过参加短期实训或在线课程来提高职业技能。而另一个学生可能更喜欢通过阅读专业书籍、参与学术活动或加入社团等方式来提高自己的能力。其次,学生需要在自我提高中发掘自己的长处,并最大化利用这些长处来获取更好的机会和工作。最后,学生还应该经常进行反思和评估,以确认自己的实现目标和计划的进程以及调整自己的计划以获得更好的结果。

结论

在中职学生的未来发展中,学生的学习计划是非常重要的,它决定了他们是否有足够的知识和技能来胜任未来的工作。本文就中职学生的学科学习、实习、社会实践和自我提高等方面的学习计划提出了一些建议。通过理性地规划和实施这些计划,中职学生可以充分利用自己的时间和资源,并为未来的职业规划奠定基础。

中职学习计划(篇11)

中职建筑个人学习计划

作为一名中职建筑专业的学生,我深知学习计划的重要性。制定一个合理的学习计划,能够帮助我们充分利用时间,减少学习压力,提高学习效率,在学习中获得更好的成绩与经验。

我认为,制定个人学习计划需要考虑以下几个方面:

一、课程规划

中职建筑专业的课程涵盖了建筑设计、建筑施工、建筑测量、建筑管理等多个方面。针对不同的课程内容,我们需要制定不同的学习计划。例如,针对建筑设计,我们可以根据老师教授的知识点,制定练习画图、做设计方案的计划。对于建筑施工,则需要制定实地考察的计划。在建筑测量方面,则可以通过实验室的测量器材进行实验练习。

二、时间规划

在制定个人学习计划时,我们必须考虑时间规划。中职学生时间相对较紧,因此需要合理安排时间,把握好学习和休息的平衡。我们可以根据不同的课程安排和学期总体计划,制定出每周、每月的学习计划。然后按照计划进行学习和复习,以免出现拖延和临时抱佛脚的情况。

三、学习方法

不同的科目需要采用不同的学习方法。对于建筑设计类科目,需要学会多做练习和多画图,增加自己的设计能力;对于理论类科目,可以采用朗读、背诵、理解知识点等多种方法。此外,我认为建立和加入学习小组也是一种很有效的方式,可以通过集思广益、互相促进来加深自己的学习效果。

四、实践经验

学习与实践的结合,能够更好地巩固知识点,培养学生的工作经验。对于建筑专业来说,实地考察和实验室实践都是非常重要的。我们可以通过参观建筑工地、参与建筑模拟施工等多种方式进行实践,增强自己的实践经验。同时,我们也可以结合工作实践来学习,比如参与小型建筑项目或者在设计工作室实习等等。

综上所述,制定一个合理的个人学习计划可以帮助我们更好地掌握知识,更高效地学习和复习,获得更多的实践经验。在制定学习计划时,我们需要根据课程规划、时间规划、学习方法和实践经验等多方面进行考虑。相信只要严格按照学习计划来执行,我们一定能够成为学习成绩优异、实践经验丰富的优秀学生。

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