搜索

宿舍管理心得体会

发布时间: 2023.04.24

宿舍管理心得体会。

在夜晚,我们的思维常常是最活跃的时候,就应当养成写心得体会的好习惯。心得体会能让我们思路更清晰、条理更明确,编辑选择了最有价值的“宿舍管理心得体会”资料供读者方便参考,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

宿舍管理心得体会【篇1】

一、宿舍纪律、卫生要求:

1、不准在宿舍内或走道生火、点蜡烛、洗漱,不得破坏公物和私接线路,公物损坏,由本宿舍或实施行为者照价赔偿。

2、保持宿舍的清洁卫生,不准乱丢果皮、纸屑,不准乱倒饭菜、剩汤,果皮、纸屑、卫生纸巾放进垃圾桶内。每天由舍长派值日生负责当天的值日工作。,本层洗漱间、厕所下水道堵塞,由本层宿舍或实施行为者负责,学校请施工队维修疏通。

3、按时作息,午休铃声、晚睡眠铃声响后,全体学生务必回到宿舍休息(中考班有特殊要求除外)。休息时间不准高声喧哗或从事娱乐活动,更不得以娱乐形式进行变相赌博;不准在宿舍区打扑克、大字牌或从事体育活动,违者除没收器具外将视情节轻重给予纪律处分。

4、不准留宿外来人员,男、女生不得相互到宿舍串门,贵重物品、人民币自行保管好,避免丢失造成损失。人离开宿舍要随时关好窗,锁好门,做好安全防范工作。

二、宿舍内务要求:

1、床铺

被子、床单、毛毯折成四方形靠墙放,枕头放在被子上。床面不准有散乱的东西,如有一两本书或一两件折好的衣服或小包,可以放在被子的一侧,但外沿线要与被子外沿线平齐。

2、鞋子、木箱

鞋尖向内摆放于床下,鞋跟线大致与床的外沿线平齐。木箱、背包统一放到储物框内。

3、桶、用品

提桶口朝上靠墙放,口盅、牙刷、牙膏整齐放在桌子上(牙刷、牙膏放在口盅内),口盅把的方向一致,牙刷毛在上且往同一方向倒,牙膏口朝上与牙刷的方向一致,毛巾统一挂于毛巾钩上。其它日用品整齐排列于桌子内。

4、宿舍内和窗户上不准晾挂衣服,洗的衣服一律挂在阳台的铁线上。不准在宿舍走道、阳台、楼梯打地铺。

宿舍管理心得体会【篇2】

宿舍管理工作心得体会篇1

自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么“大学生刚刚来就去看宿舍了……”,“学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍……”等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。

比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了“视而不见”。

宿舍管理工作心得体会篇2

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:“责任”。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:“不要说了。”总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。

管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的.意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果如果是“达标”,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是“扣分”,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到“优”,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到“温馨寝室”,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打“优”,“达标”都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为“温馨寝室”,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。

其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是“温馨寝室”时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!

宿舍管理工作心得体会篇3

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放——毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的`规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

七、根据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况——爱护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生打扫,卫生爱护,安全文明——的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

认真总结经验,多学习寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

宿舍管理工作心得体会篇4

在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了非常多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。

在寝室中学生的琐碎事情非常多,非常多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体”,如果说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室则是我们教学生 “学会做人,学会做事”的演练场。

寝室里可以锻炼学生自律能力,自我独立生活能力。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,非常多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员非常辛苦,但是非常有成就感。

宿舍管理工作心得体会篇5

开学的第一天,学校把管理学生宿舍的重任交给了我,我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己,提高自己管理能力的机会,担心的是,我一点管理宿舍的经验都没有,还怕不能胜任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都会的呢,所以我下定决心,一定要把管理工作做好。

知道自己经验不足,责任重大,我主动向老师和家人请教,他们给了我很多很好的建议和意见,我总结了一下:

1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作,请假必须争取家长的同意,在家长知晓和同意的情况下同意请假。

2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如:打架,生病,着火。

3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度,强调宿舍纪律问题,严格要求作息时间,不能大声喧哗,杜绝在宿舍玩火,聚赌等。

4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品,定时清理宿舍垃圾。

5.宿舍管理员做好每天的记录。

我相信,经过不断地总结反思,我一定能够把工作做好,把宿舍管理的有条理。

宿舍管理心得体会【篇3】

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

宿舍管理心得体会【篇4】

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:“责任”。在这份沉甸甸的`责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

宿舍管理心得体会【篇5】

(一)健全公寓安全管理组织体系

代表学校全面负责安全管理工作的安排部署、监督检查、总结评价等工作,做好公寓的安全管理工作应当成立由公寓管理部门、安全保卫部门、学生处、各院系共同构成的组织体系。要明确各部门在公寓安全管理工作的职责与权限。保卫处是学校安全工作的职能部门。保卫处要把学生公寓的安全工作放在全校安全工作的重要位置。此外,应成立学生安全自律组织,主要承担自我管理和信息反馈任务,充分发挥安全保障中学生的主体作用。公寓管理部门定期与各院系、学生处、学生会等沟通,虚心听取他意见和建议,及时发现存在矛盾和问题,通报学生宿舍管理方面的工作情况,争取得到最大范围的支持与理解。各方面的协助与监督,会使公寓安全管理工作更科学、更规范。

(二)完善公寓安全制度体系

建立和完善学生公寓安全管理制度是做好学生公寓安全工作的基础。高校学生公寓日常安全管理一般应有以下制度:《学生公寓安全用电制度》学生公寓防火防盗须知》学生公寓治安保卫制度》学生公寓安全守则》学生公寓电梯运行管理办法》学生公寓消防安全管理办法》学生公寓值班服务制度》学生公寓计算机网络管理办法》等。

(三)加强学生公寓安全检查

加强对学生公寓安全检查力度。学生公寓的安全检查一般包含以下几个方面:公寓管理员日常巡查、值班员夜间巡查、学生公寓每日水电巡查、学生寝室查房、重大节假日安全检查等。检查可采取普查与抽查相结合,全面贯彻落实安全检查制度。一般检查和重点、专项检查相结合,定期不定期检查相结合等。具体工作中,要做到日常检查责任到人、工作到位,空间上不留死角,时间上不留空白。要建立公寓安全管理的监督机制,负责此项工作的主要领导要深入基层对公寓安全进行抽查,要定期听取一般公寓管理人员和学生的意见。

(四)加强安全教育

提高安全管理基本技能,一方面要加强对公寓员工的安全知识培训。不断提高工作水平。培训内容包括防火、防盗安全知识培训、公寓管理值班操作规程、学生心理常识辅导、现代管理设施与技术运用培训、应急预案演练、公共卫生安全知识培训、紧急情况逃生与自救常识等。另一方面要对学生加强安全教育,学生中全面普及法律知识和安全防范知识,使学生居安思危,不断增强法制观念和安全防范意识,提高大学生自我防范、自我保护的能力。

(五)强化保障设施。

用一流装备确保公寓安全。工作中要对常规安全设施、设备进行检查、维护与更新,加大公寓安全设施、设备的投入。主要包括:消防器材的检查与及时更换;消防通道的畅通、电器设备的检查、维护与保养;寝室门锁、家具设施的检查与及时维修等等。同时要注意运用现代安全管理技术手段,例如使用安全智能用电管理系统;安装安全监控系统;安装自动报警装置;建立现代化的消防监控系统;配备先进的通讯设施;安装计算机网络过滤系统;安装门禁系统等。

(六)突发事件的应急预防和快速反应机制

应对不及时,突发事件是影响公寓安全的重要因素。措施不得力,极易造成混乱局面。建立应急预防和快速反应机制,可以有效预防突发事件的发生,把影响和损失降到最低。由于突发事件具有突发性、严重性和紧迫性的特征,所以在处理突发事件时应当遵循积极预防、快速反应、有效控制、妥善处理的方针,实行统一领导、分级负责、明确职责、齐抓共管的原则;要规范突发事件的处理程序;建立突发事件的快速反应机制必须提高思想认识,明确突发事件的特征及处理原则,同时还要建立健全处理突发事件的校、院(系)组织网络和信息报告制度,确保信息渠道畅通。

宿舍管理心得体会【篇6】

在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了非常多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。

在寝室中学生的琐碎事情非常多,非常多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体”,如果说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室则是我们教学生 “学会做人,学会做事”的演练场。

寝室里可以锻炼学生自律能力,自我独立生活能力。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,非常多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员非常辛苦,但是非常有成就感。

宿舍管理心得体会【篇7】

20xx年xx月我担任女生宿舍一的协管工作,我既高兴又担心,我想实践是最好的老师,于是我毅然接受了这份工作。 我所管的女一宿舍现有二个班,55名住宿生。自担任宿舍管理工作以来,在校领导关心指导下,宿舍管理工作以“住宿生守则”“规范化宿舍要求 ”为准则,经过不断地摸索,确立以搞好宿舍卫生为突破口,从而带动其他各项工作的开展.在领导历次检查中评价较高.下面谈谈我自己的几点管理心得:

1.明确职责.

宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门,管好人,防事故,搞卫生。”三件事就是:宿舍卫生,遵章守纪,个人养成。

2.确立指导思想。

正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索,我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口,从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想,为什么?本人认为:搞好学生的宿舍卫生,对教育学生有五大好处:

(1)有利于培养学生爱劳动的好习惯。

(2)有利于提高学生的生活自理能力。

(3)有利于增强学生的责任感和荣誉感。

(4)有利于改变学生的不良习性,提高学生修养。

(5)有利于减少疾病,强身健体。

3.规范目标。

在学学校下发的住宿生守则的基础上。把纪律,卫生,养成归纳为“三个五”,实行“三五”目标管理。

(一)纪律设置“五条”高压线。即:

1.夜不归宿;

2.玩火抽烟;

3.赌博

4.喝酒打架;

5.故意损坏公物。

(二)卫生实行五条线管理。即:

1.毛巾一条线;

2.牙具一条线;

3.鞋子一条线;

4.水壶一条线;

5.被子横竖成线。

(三)养成归纳为“五不”即:

1.不乱扔垃圾 ;

2.不随地吐痰;

3.不随地小便;

4.不说脏话;

5.不擅自使用他人物品。

通过我和各位老师及同学的共同努力,女一宿舍在各个方面都取得了很大的进步,但是仍然存在诸多的不足,衷心的希望各位老师和同学给以宝贵的意见。

宿舍管理心得体会【篇8】

一、学生宿舍区内严禁存放管制刀具、易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品。违者按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

二、严禁学生在宿舍内赌博、酗酒、打闹、传阅内容不良书刊或音像制品等。

三、对在宿舍区内活动的不明身份的可疑人员,学生要及时向值班人员报告,并协同值班员一起处理,防止坏人混入宿舍作案,确保宿舍区的安全。

四、做好治安防范工作,妥善保管好个人财物。离开宿舍要关好门窗、上好锁,随身携带宿舍钥匙。如需带外来人员进入宿舍,必须在门岗处登记,经保安批准后,方可进入。发现可疑人员或失窃要及时向管理员报告。

五、携带大件物品进出宿舍区的,应自觉接受门岗检查。凭身份证、住宿证进行登记后方可放行。

六、未经宿管中心批准,不准往宿舍区外搬迁家具等公有物品。否则,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

七、禁止在宿舍区存放液化气瓶等危险品:禁止学生在宿舍内煮食,确有需要者(如煮药),可在宿舍中心指定的服务地点处理。

八、严禁学生在宿舍区内生火、焚烧废纸及点蜡烛等容易引起火灾的行为。

九、严禁学生在楼顶或露台活动;禁止在走廊、阳台栏基上站立、行走、坐卧等。

十、严禁在宿舍阳台、走廊护栏用重物压晒衣物,不得在无防盗网的阳台、走廊摆放花盆或容易下坠伤人的重物。

十一、凡拒绝、阻碍管理人员和保安人员按章执行公务不听劝告者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

宿舍管理心得体会【篇9】

经过了将近为期一周的宿舍长培训,我不仅对宿舍长制、北化的校史、现状等有了更加深刻的了解,同时也对身为一名学长的责任与义务有了新的认识。

还记得启动仪式上,参加上一届学长们的颁奖与送别时,心中那难以抑制的澎湃,对学长们所获荣誉的羡慕,以及自己入学这一年来学长对我们生活与学习上的帮助、鼓励。但更重要的是学长们身上具有的乐观豁达、助人为乐的精神深深地感染了我。从他们身上,我仿佛看到了未来的自己,一个身材可能并不魁梧,但却有着一颗火热的心的学长形象。

回想我大一初到北化时的懵懂,以及多大学生活的好奇与向往,正是宿舍长在我学习困难时耐心给我解答;在我同时面对学习与学生工作感到忙乱无措时,学长帮我分析主次,合理安排时间,使我能很好的完成了任务。可以说,是宿舍长陪我走过了大一的风风雨雨,我也怀着一颗感激的心,光荣的成为了宿舍长大家庭中一员,也要像我的学长们一样,用耐心和真心为下一届学弟学妹奉献自己的一份力量。

值得一说的是,这几次培训的老师们同样也展现出了北化人的风采,增加了我们能做好这一届学长的信心。听着老师将北化那段悠长的校史娓娓道来,我对北化的了解又深刻了许多。北京化工大学是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”重点建设大学,师资力量强大,人物科研实力排名全国前列,毕业生就业率名列全国高校前茅,是一个能快乐学习,实现梦想的地方。能在这样一所大学上学既是荣幸的,也是骄傲,这也是我们人生之路上一笔宝贵的财富。

同时老师又给我们培训了针对人际沟通方面的技巧与要点。而大一的同学刚到大学,面对新的环境,新的朋友,新的生活模式,可以说一切都是全新的。所以在交流中难免会出现种种问题,这时理解和包容就显得尤为重要,宿舍长也应该做一些必要的心理疏导,帮助他们尽快适应新的环境与新的同学。而且我们身为学长,也要具有“学长角色意识”,从自身做起,严于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,与学弟学妹及时交流沟通,鼓励他们不断进步。这也是对自己能力的一种提升,一种肯定。

总的来说,通过这几次的培训,我深刻的体会作为宿舍长,我们责任的重大,但我们更应该要努力肩负起这份担子,为辅导员分担困难与压力,同时为帮助新生尽快适应大学的学习、生活,尽其所能解决他们遇到的问题,也为北化新的明天不断贡献自己的一份力量与热血。

寝室是学生在校的家,为了给学生创建个温馨和谐的家,同时为了更多地关心和了解学生的学习和生活,及时帮助学生解决学习和生活上的困难,提高德育工作的针对性和实效性,拓宽育人的途径,学校坚持实行了寝室导生制。实施差不多一年以来效果良好,正如学生所说“教师与学生的心更贴近了。”发挥了教师对学生的亲和力和感染力,进一步融洽了师生关系,提升了学生的纪律、卫生、内务、安全、遵守行为规范等方面的整体水平。

由于刚开始接触宿舍长这样的工作,我们的辅导员王老师也知道我们很难适应,也担心我们在很多问题上处理得不到位,于是她会定期给我们开小会,并且传授一些解决方法和处理方案,同时也把她总结出来的经验与我们分享,这些都让我们受益匪浅,也使得我们的工作在相对轻松的环境展开。

刚开始接手这个工作,我不是很自信,总感觉自己做不好,可又想起老师说的那些话,就觉得每个人都有第一次,如果不去尝试就放弃了,那就永远不会有进步了。我带的是357宿舍,对我来说357就是个团结的代名词,为什要这么说呢?看看下面就是到了。

一,初相识

第一次去357的晚上,眼前的景象实在让人应接不暇,你完全可以想象是一群孩子为了抢夺心爱的玩具而奋力“争抢打闹”,可是每个人的脸上又都洋溢这幸福的笑容。这样也使得我原本紧张的心情一下释然了。然后当然就是一系列的自我介绍,以及此次到访的来历和目的。她们很积极的回应我,我们也开始熟络地聊起天来,在交谈的同时我也努力记着她们每个人的面孔,观察她们的心理变化。

有了见面就会有第一印象,此次交谈中,王琪、王盼和马超三人比较活泼,答话也较多,而沈菲菲、王莹和高成丽则比较沉默。当然我也知道,毕竟刚开始大家不是特别熟悉,话少也正常。我相信,日后肯定会好的。过后的相处确实证实了。

二,一回生二回熟,有了第一次的相识

随后的交谈就轻松了,大家都能发表各自的看法,开始加入我的谈话中,一起讨论起来。最开始带她们的时候,老师就说过,她们几个学习成绩倒是不错,可就是不喜欢参加活动,缺少热情。因此我也和她们说了很多次,并告诉她们参加活动不仅仅为了拿名次加分,更主要的是锻炼自己,发觉自己的兴趣,更好的了解自己。随后,也许是我的话奏效了,我发现她们真的改变了不少,积极参加了很多活动,例如,写征文,演小品,跳绳比赛,跳健美操,摄影,画漫画等各种活动,比赛场地都有她们的身影。而且,无论她们当中有谁参加比赛,其他人都会去现场加油,助威。这正是一种团结吧。

三,近距离

之后的相处就更轻松了,她们主动找我谈话,不管是开心的或是不开心的,又或者是一些生活琐事,我们都能谈的愉快。我们的距离拉近了。平时的学习生活中,她们几个的身影应该算是“形影不离”,一起上课,一起吃饭,一起学习。说到学习这是值得一提的。别看她们平常嘻嘻哈哈的,可是学习起来也毫不马虎。我为此也问过,通过她们的回答和我的一些观察,大致得到这样一个结论。学习比较有计划,该学习的时候会很认真,该玩的时候也会很疯狂。宿舍也会是个学习的好场所,因为大家集中在一块,可以彼此探讨很多问题,从而得到满意的结果。无论谁提出问题,她们都会一一检查,反复验证,寻求正确答案。这也算是一种团结吧。

四,集经验

凡是有好的一面,就有坏的一面。她们一样,相信各位同学也是如此。我们都难免会有一些错误的想法或一些抵触情绪,这个时候需要我们这些寝室导生指导和安抚。

首先,我们要做到以身作则,树立榜样行,力求互补性。从自己做起,往积极的方向发展,让她们信服。从身边的小事做起,即使是打招呼也要积极热情主动,笑脸相迎,放下身段,我们都一样是一名在校大学生。既然这是一份工作,也要求讲究实效性和针对性。

其次,我们一定要积极主动,与她们说话的内容不宜过于板正和太直接,可以进行提问式谈话,多让对方开口,而且要认真听讲,不要随意打断别人的话题,如果发现一些问题时,一定要及时纠正或给与鼓励。还要认真的听取她们的牢骚,并及时给出意见,不要一味的否定获赞成,应该循序渐进。

最后,我们就是要尊重对方,学会倾听和换位思考,奉行今日事今日做的原则。切忌往事重提和“翻旧账”,还有就是要让她们懂得团结协作的精神。时常关注,我们应该做到少些指责,多些关心;少些批评,多些鼓励;少些严肃,多些笑容;少些假意,多些真心。

经过这一年对357宿舍的深入了解和指导,使得我自己也长大了很多,成熟了很多。我很感谢领导给我这个机会,让我的生活更加精彩,工作能力也得到了实际的提高。在这里,我拥有了很多值得我回忆的美好而深刻的时光;在这里,我倾注了很多感情,她们也都以理解和关怀作为对我的'回报。

也许工作要告一段落了,可是我相信,我会一直坚持下去。只要她们有任何困难,我都会在第一时间冲上去,为的不是肩上的责任,而是那份得之不易的友谊。

宿舍管理心得体会【篇10】

本人在教育战线上工作了36个春秋。从20xx年9月来到后旗丰华中学,现已整整六个年头了。丰华中学是一所全封闭寄宿制学校,我一直担任学校宿舍管理工作。在这六年来,我深深地体会到宿管工作的责任与艰辛。

宿管是学生宿舍管理的服务者、协调者和联络者重任,看似简单而平凡的工作,其实内在的责任很大。关系到学生的安全、学生的日常行为规范的教育和自理生活能力的培养以及学校的声誉。为学生创设文明、卫生、整洁、美观、舒适的生活环境,确保学生的身体健康,提高学校的素质教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,丝毫不可放松,学校领导齐抓共管,分管领导天天督查宿舍的纪律和卫生工作。宿管员与校长、班主任、教管办及家长密切配合,共同管理好学生,共同参与管理。学校完善了学生的请假制度,每个请假的学生需要填写一式三份的假条。假条要求填写:班级、姓名、性别、宿舍号、请假事由以及请假时间,尤其严格要求的是家长签字。教管办、宿管、门卫各执一份,确保学生的人身安全。学生如有夜间生病的,宿管员及时与值班领导、班主任、家长取得联系,若是病情较重,领导和班主任及时护送到医院,同时通知家长。

宿管员每天按时值班,中午从十二点到下午两点,晚上从十点到零点。在此期间,每天中午、晚上都是校长、教管办主任、教务处副主任、值班领导,还要在楼道巡视,直到休息铃声响后。宿管不仅关注学生纪律,同时还要发现宿舍内的一切安全隐患,及时上报有关负责人。确保学生按时休息,悄无声息。每一天重复着这样的工作,有时觉得很困,但又每每被校领导们的工作精神所感动,鼓舞着我们的工作热情。

为了培养学生良好的生活习惯,学校对学生宿舍的内务整理要求特别严,一不小心宿舍卫生就被扣分了,床单、枕巾、要求平整无褶皱;被子叠得要方正、有棱角且摆放床头居中;洗脸盆、洗脚盆要相扣放置于床下统一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壶把一顺儿朝同一方向;窗台上水杯按高低顺序整齐排列。上学期开学的第三个星期六,有位初一新生的家长来接孩子,进宿舍看到整洁的情景,惊奇地问孩子:“呀,多整齐!这是你自己叠的被子吗?”孩子说:“我自己叠的”。从这位母亲的语调中,可以看出孩子来校三个星期的变化,让她吃惊。通过一学期的管理学生们已养成良好的生活习惯。休息铃声一响,几分钟之内鸦雀无声。宿舍的卫生每个星期都要评比“流动红旗”,并给予表彰和奖励,直接与班主任考评挂钩。

在丰华中学工作的这几年,有辛劳也有感动。尤其是孩子们刻苦学习的尽头,让你看在眼里,疼在心上。每天在校的学习时间已经足够了,晚上还有不少学生挑灯夜战,尽管是借着小台灯的光,学习也不会影响他人休息。宿管员只好在夜间十一点半语重心长地叮嘱:休息吧!明天还要上课,注意劳逸结合。孩子们总是会意地点头微笑,收拾起笔准备睡觉。

宿管工作琐碎事多,需要我们通过点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学习求知,学会健体”,如果说教室是学生求知的殿堂,那么寝室则是学生学会做人做事的演练场。学生在寝室可以锻炼自律和独立生活的能力,体验到集体生活的温暖。也有应对不同性格同学的不同相处方式。作为宿管员,面对着形形色色的人,很多让你意想不到的事情会发生,同时要学会对不同性格的学生进行沟通教育,切忌粗暴教训。因此,要当好一名合格的宿管员很不容易,但当面对毕业学生,利用节假日的时间,专程来看望我们的情景,心里颇有成就感。

总之,来丰华中学就读三年,虽保证不了学生个个成才,但能保证每个学生都成人。

dg15.com扩展阅读

查宿舍心得体会十二篇


对于“查宿舍心得体会”这个话题我们会为您详细讲解相关内容,欢迎与我们一起学习让知识更有用。每当我们的阅历在增加,自己的见解也在不断增加,我们可以将产生的想法和见解记录进心得体会。对学习或实践过程中产生的领悟和感想进行记录,就形成了心得体会。

查宿舍心得体会【篇1】

01封控:暂停与全新的开始

封控以来,最初有些心慌,每天打开手机,扑面而来的一堆消息让我感到压抑又焦虑。“这样下去不太行。”我需要给自己按个暂停键。

我尝试控制每天手机使用时长,并且开始思考如何安排自己生活。

从最初的看书、冥想,逐渐增加了八段锦、跳绳、练琴,我的隔离生活日渐充实了起来。

虽然每天不能出门,活动空间也只有脚下几平米。但我每天打开宿舍门窗透气,来弥补不能与大自然接触的遗憾。

在窗边深呼吸,让新鲜空气灌入身体;听车轮压过马路的声音;听风吹叶子簌簌掉落的声音和每到饭点汽车驶来的声音,都让我非常开心。

唯一遗憾的是减少了很多朋友间的见面的机会,所以一天里说的话都少了很多。

不过当说的话都变成屏幕上打下的一行行字时,字里行间我依然能感受到朋友们对我的关心:即便相隔,但快乐和关怀不会停止传递,思想的共鸣也从未消失。

02网课:尝试新的学习方式

意外收获,课外时间的自由度大幅增长。

或许是线下活动全都取消/转为线上,或许是不用到处跑省下了通勤时间,总之感觉自己的时间自由支配度变高了。上网课,虽然老师们点名提问时候有点可怕,但自己一个人听课倒是小了些许压力感。

老师们会比往常会留出更多时间给学生提问;提问时也不像在大教室里当着所有人面那样特别紧绷(毕竟看不见脸心理压力多少小一些);能够听到别人的提问和对应的答复,有时别人的问题也能解决自己的困惑、启发一些思考。

除了上课,也有来自班主任的关怀。我们每天晚上都能收到夏萌老师在群里发的嘱咐,倍感温暖。

03达成成就:在宿舍舒适生存

难以相信,疫情下的宿舍变得越来越干净。

我最近一直在试图高效收纳以及努力断舍离。一个整洁空旷的宿舍环境可以让自己思路开阔自在舒坦。而且收拾自己东西也是一个放空大脑理清思绪的过程。在整齐的桌子上学习真的`有更舒服的体验!

生活和饮食上也变得越来越健康。现在三餐非常准时,米饭、蔬菜、肉食、鸡蛋、酸奶种类齐全,加上自己囤的水果和不存在的零食,基本上实现了健康的饮食金字塔。

04闲暇之时:活动身体与放空大脑

因为不能出门运动,我每天会练一段八段锦来放松身心。

八段锦对我的而言,除去活动身体之外,还可以帮助我放慢节奏,放空大脑。我跟着国家体育总局口令版的视频做八段锦,这视频里音乐和动作很缓慢,做动作的同时呼吸也会变得缓慢深长,就产生一些类似冥想的效果。信息时代人的生活节奏越来越快,甚至会有停不下来的时候。这时候做一段慢节奏的八段锦会带来比较好的放松效果。

05我最想感谢的人

最感动的莫过于天天为我们送餐的教师们,每个中法学院学子都像我一样,都对他们怀揣无尽谢意和感恩!

这段时间楼栋老师和阿姨们也特别辛苦,每天穿着厚厚的防护服,管理上百个人的生活起居。我们套间的阿姨每天早上都会将走廊和洗漱间卫生间打扫得干干净净,连着十几天无休真的不容易,感谢楼栋老师和阿姨们的辛勤付出!

写在最后

我一个来自上海的朋友告诉我,新冠出现两年来,这次全校筛查是她第一次做核酸检测。这让我更加真切看到上海精确到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精准的大数据跟踪技术,让我非常感慨。

同样,在这次疫情中出现的无人驾驶送餐车、送餐路线优化等等也让我实在地感受到先进技术与人才的意义。当今时代已经不仅是能否解决问题的比拼了,我们比拼的是有没有更好的解决问题的方法。

我想我们学院要培养的卓越工程师就是这样的人才,在未来能够学以致用,用广博的知识和突出的能力去解决人类社会面临的难题。

这就是我们这代年轻人担负的国家和民族使命吧!

查宿舍心得体会【篇2】

首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。

所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。

其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作。

做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。

再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。

通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。

查宿舍心得体会【篇3】

因为上周五晚上值班,值班室的床很硬,平时习惯侧身睡,估计是身瘦肉少,侧身受力面积更小,压强就会更大,这样没一会就感觉身体不舒服,所以一夜没有休息好,周六傍晚值班回家吃饭后,倒头就睡,待周日一早醒来,在四部门办公会群里收到紧急信息:“接到防疫办电话通知,自3月6日0时起,到过园区的人员,立即召回,实施2+12的封控。”

醒来懵懵懂懂,带上两天换洗衣服、日用品和两本书,请老婆开车送到园区。这确实比较突然,也比较遗憾,因为就是这一天,3月13日正是我女儿的生日,前面策划很久,本来想好一起好好过过,吃顿好的、喝点香槟酒,跟女儿聊聊人生。

一到园区看见大门口几道防线,只许进不许出,怎么感觉像到了重灾疫区。原来是因为在我们办公室和教室后面的一幢宿舍楼,租给了外面的一所中学,而这幢宿舍楼的一名高中生核算检测呈阳性,属于无症状感染者,其实跟我们几乎没有交集。刚到园区内,听说一早院长就立即召开了疫情防控会议,对防疫做了布置。同事们状态看起来都不错,因为是周日,有的嘻嘻哈哈,居然还有四位同事在打牌。随着太阳逐渐西沉,有几位女同事站在管院门口,若有所思。问题好像越来越突出了,面临最棘手的问题是,大家晚上睡觉怎么弄?一共召回79名员工,且大多数是女生,但这里只有三层楼的办公区,没有一张床,又没有宾馆可以住,怎么办?晚上听到消息说,园区防控升级,由2+12天,提升变为14天,这样问题就更加严峻,有少数员工,心情沉重,愁眉不展,不想在这待这么久,确实大家都没有隔离14天的`思想准备。晚上,做完核算检测以后,院长再次召集会议,发现问题、立即解决问题。一会儿,面包、洗手液、肥皂、被子、睡袋陆续运到。尽管有些被子和睡袋,但是数量不够,且没有一张床,这一夜大家就只能凑合了。

今天是隔离的第二天,早上醒来,大家问候的第一句话大多是,昨晚睡得怎么样?我也问候了十余人,除了两人说还可以外,大多数都没有睡好,有人说晚上根本没有睡着,因为大多数人睡在地板上,且79人全部分配在几个办公室、两间教室以及几间会议室里,没有一张现成的床可用。特别是有两间人多的教室,晚上有人呼声如雷,今天及时做了优化安排。我就睡在办公室地板上,为了增加弹性,把盖被也当做垫被,并且打折,从家里带来的小被子做盖被,也就对付过去了。经过一天一晚的隔离生活,大家心情慢慢平复。

只有亲历,才有感受。一旦被隔离,就要尽量做好更严的防疫防护,不要集聚;要放松心情,消除恐惧心理;要准备好必需品,做好防疫、生活、健身与工作的平衡。这次隔离,确实还有许多让我感动之处。第一,感到这是一个有战斗力的团队。尽管员工情况不一,有的只身一人在沪,有的还独自承担照顾家庭老人或孩子义务,有的是高血压患者,有的心脏搭了桥,有的还亟待手术拆线等等等等,但是在院领导的组织下,大家群策群力,积极帮助困难员工解决问题。一天多下来,大家行动越来越有秩序,遇到问题,罗列清单,例如地面垃圾问题、地面潮湿问题、用水问题、洗澡问题、晾晒衣服问题等等,立即整改,不停地做熵减,当然,条件也越来越得到改善。大家都非常有秩序,我们排队做核算,得到了检测医护人员的赞扬,据他们说,从来没有遇到如此良好秩序的团队。尽管隔离,但是工作照常,这周的四部门一周会议安排,非常丰富,早上本人完成一篇报道材料的修改,下午召开党校管院周碰头会。碰头会前,还是院长召集讨论我们自身的防疫问题。工作有条不紊,并且大家在设法突破,利用这种特殊的环境,开展更多、更高效的工作。第二,这是一群可爱的人。坦率说,隔离还是不舒服的,饭菜显然不一定合胃口,活动空间明显变小,没办法洗澡,睡觉只能凑合,但是大家没有埋怨,只有守望相助。尽管每层楼仅有两个水龙头,大家有序洗脸刷牙,相互谦让。没有发现任何争吵。螺蛳壳里做道场,针对睡觉问题,大家群策群力,今天做到了利用好这幢楼里的每一个室内空间。昨晚管理教研室8名女生住一间教室,比较拥挤,今天改成6名女生住,有2名女生住到另一间会议室,特别是有了行军床,大家认为条件得到巨大改善,兴奋不已,我晚上过去,看到一个个充满自信,脸上绽放笑容,表示做好了14天隔离的充分准备。拿得起、放得下、想得开。

第三,集团领导和有关单位给力。院长在昨天到隔离点的第一时间,就传达了集团主要领导对大家的问候。集团公司办公室和工会等,为我们做好后勤保障,昨天提出行军床问题,今天下午五点以前就已经准时送达。还有方便面、牛奶、面包以及防疫物资准备及时而充分。

第四,老实说,尽管这次我是坚信自己没有被感染,但是还是毫无迟疑地来了。因为这之前去过股份大楼,就在最近两周内,已经密集做过五次核酸,都是阴性。我想换一种思维,我们今天不仅在防疫,我们也是顾全大局,做出榜样,我们是在捍卫“沪吹”,我们也是在捍卫中国的防疫政策和策略。

所谓活在当下,就是此时此刻,你一定能够会找到开心的元素,应该能感受到乐观和满足。正如院长说的,想想乌克兰,还有什么困难可言。起码相对有时间阅读,不用开车也为低碳生活做贡献,这也是百年未有之大变局的时代背景下,一次难忘的人生经历。离开学校快三十年了,又一次过集体生活,也是一种有趣的体验。多少年后,想一想,必然充满意义。

相信随着奥秘克隆病毒的毒性逐步下降,以及我们防控手段越来越丰富,我们一定能早日回归正常生活。相信人类的智慧,相信相信的力量。正如张宏文专家说的,这次疫情来的很突然,与其说是冬季还没有过去,还不如说是一次倒春寒,但当我们看清了前方的道路和必将到来的春天,又有什么可以畏惧的呢?

查宿舍心得体会【篇4】

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

查宿舍心得体会【篇5】

走访宿舍心得体会

最近,我有幸走访了学校的宿舍,这使我受益匪浅。在这里,我想分享我所得到的一些体会和感想。

首先,我被宿舍的整洁程度和舒适度所吸引。每间宿舍都被打扫得井井有条,床铺整洁干净,窗户紧闭,让人感到非常温馨。每个宿舍都有一个小花园或阳台,可以看到那些无拘无束地在那里晒太阳的学生,也可以看到许多色彩斑斓的花朵和植物。这一切都让人感觉到一种真正的家庭氛围。在这里,学生们可以定居于此,享受一段美好的大学生活。

其次,走访宿舍还让我了解到了学生的生活习惯和个性。有的宿舍的学生喜欢艺术,墙上挂着很多画作,有的是音乐爱好者,熟练地弹奏着各种乐器。还有的宿舍里面四散着各种书籍和电影碟片,颇有一种文艺气息。虽说每个人的宿舍生活方式和品味有所不同,但是无论在何种情况下,学生们都能相互理解、相互尊重,形成一种和谐的环境。

第三,走访宿舍还让我认识到了学生们日常所面临的问题。有时候,宿舍里出现过分雷同或过度单调的情况,这使得学生们难以集中精力学习,不利于他们的身心健康。此外,一些学生还对宿舍外部的环境提出了一些关注和意见,包括但不限于热水供应、卫生条件、交通路线等。这些问题虽然不太值得我们关注,但是它们确确实实存在,谁都不能视而不见。

最后,走访宿舍还让我领略到了学生们的希望和奋斗精神。学生们的房间里密密麻麻地贴满了各种考试成绩和各科学习计划的彩色卡片。他们时刻努力着,朝着更高的目标迈进着,这使我深深地被他们的精神支配所感染。正是贯穿着这样的精神,在欢笑、困难和失败中奋斗着,我们才有了成长和进步。

总的来说,走访宿舍是一个有意义的活动。我们可以从中学到不同的东西,对大学生活有更深刻的认识和理解,也能够更好地关注学生的需求和希望,更好地去解决复杂的问题。最终,我们可以共同营造一个充满能量和活力的大学生活。

查宿舍心得体会【篇6】

本学期,我们将继续坚持“育人为本,德育为先”的育人思想,进一步加强和改进学生思想品德和行为规范建设,加强学生宿舍卫生、纪律、安全管理工作,开创宿舍管理工作新局面。

二、工作重点:

本学期我们将继续贯彻“全面育人、突出骨干教师、培养人才”的育人思想,大力加强宿管、保卫工作。在全校范围内广泛开展“优良学风、良好寝室、优美宿舍”的创先争优工作,努力营造“团结、求实、进取”的宿管文化,为建和谐校园,创建文明宿舍做贡献!

三、工作原则:

1、“安全第一,预防为主”。

安全工作是学校管理的头等大事,是学校正常的教学秩序,维持学校正常的教学秩序,提高学生的学习效率,提升学校的教育品味,是学校工作的核心,是我们每一位管理者的工作责任,所以,安全工作是我们每个管理者应尽的义务。本学期的工作重点如下:

做好新生入校前的军训工作,让学生尽快适应新环境。

做好学生宿舍卫生、纪律的检查及评比工作。

做好学生宿舍安全检查,并及时上报。

做好学生宿舍卫生管理工作。

开展“优秀宿舍”评选活动。

配合其他处室的工作。

2、加强寝室的安全检查。

为保证学生安全,为学校的正常教学秩序提供一个稳定的环境,我们将继续加强对学生寝室安全检查,发现不安全因素及时解决,杜绝安全隐患。本学期我们将对学生宿舍安全工作进一步提出要求,明确职责,加强管理,严格纪律,确保宿舍安全。具体的措施如下:

①继续严格管理,严格要求,使宿管工作逐步规范化、科学化,为学生的学习创建一个安全、整洁卫生的学习环境。

②进一步加强寝室卫生检查制度,并将不定期的抽查,使宿管工作逐步走上制度化、规范化,有效提高学生自我管理的能力和水平。

③进一步加强对宿管工作的管理和指导,使学生宿舍的卫生状况有较明显的改观。

④加强对宿管工作的管理和指导,使宿管工作逐步规范化,有序化。对宿管工作的检查和指导将作为我们宿管部的基本工作考核内容之一。

⑤进一步加强对宿管工作的检查、指导,提高学生自我管理的能力。

3、加强对学生宿舍和教职工宿舍的管理。

为保证学生住宿的安全,加强对宿舍安全的管理,学校将进一步加强对学生宿舍管理。具体的措施如下:

①、加强对教职工宿舍和教室的管理。

②、加强对宿舍卫生、纪律的检查和督促,使每一位宿管员都能认识到宿舍卫生、纪律的重要性,为学生的学习创造一个良好的环境。

③、加强对舍务工作的指导,努力提高舍务工作的效率和质量,努力使舍务管理上台阶。

④宿管员的管理,使教职工在工作中不仅有管理学生的能力和责任心,还要有管理好教学的经验。

⑤宿管工作是学校工作的重要方面,也是学校管理工作的重要部分,是学校管理的一个重要组成部分。宿管工作要求我们必须对宿管工作的重视,从而提高我们的工作质量,让学校的教学管理有较大的改观。

查宿舍心得体会【篇7】

一般火灾的发生,多数是由于人们的不注意、不重视引起的。高校学生宿舍消防安全工作要主动出击,积极防范,实现由被动应付向主动防范的转变,不能等到事态发展到严重关头再来应付处理。要把防火安全教育作为一项经常性工作常抓不懈,要结合火灾案例及身边发生的隐患事故有针对性的开展教育活动,各院系及主管部门和宿舍管理部门要利用班会、社团、系刊、板报、讲座等多种喜闻乐见的形式进行宣传教育活动,不仅使学生懂得宿舍存在火灾隐患的.危险性,更要从思想上真正筑起防火墙,在行动上严格落实宿舍安全管理的“十不”制度。即不乱接电源、不乱扔烟头、不在宿舍内抽烟、不在蚊帐内或床上点蜡烛、不焚烧杂物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用电器、不使用不合格电器、人走灭灯、排插不靠近枕头、被褥等。

全面宣传,增强法纪法制观念。坚持“安全第一、预防为主”,是党和国家关于安全工作的重要方针

各高校在加大对学生安全教育宣传力度的同时,要把有关学校安全工作的法律法规和规章制度列入学校普法教育的重要内容。要经常组织学生学习“消防法”、“消防安全管理实施细则”和宿舍安全管理规定。特别要配合“安全生产月”和“119”宣传周,加大学习和宣传力度,让学生了解和掌握有关法律知识和校纪校规,做到知法、懂法、守法,提高法律素质,增强遵纪守法的自觉性。同时要充分发挥教育系统宣传媒体的作用,正确把握舆论导向,坚持团结、稳定、安全、进步的方针,大力宣传学校安全工作中的先进典型,揭露和批评疏于管理、监督不力并导致重、特大事故的典型,营造一个关注安全、关爱生命的舆论氛围。

查宿舍心得体会(汇编十四篇)


想要深入了解“查宿舍心得体会”的内容吗?请务必不要错过这篇文章,希望本文能给您带来灵感和指引。当我们内心充满倾诉的欲望时,最好写下一篇个人心得体会。在写心得体会的过程中,我们可以汇总和总结自己的收获和经验。

查宿舍心得体会 篇1

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

查宿舍心得体会 篇2

大学没有了固定的教室,宿舍成了大学生活的`主要场所;也没有了固定的同桌,只有舍友是相对固定的;大学远离了家庭,宿舍就成了我们的另一个家。可见,大学宿舍关系对大学生的发展和成长的重要性不言而喻。然而,近年来,宿舍的矛盾显得越来越突出,究其原因,引发寝室人际关系危机的原因主要有三。

其一,生活习惯的差异。在宿舍里,每个人都有自己的独特的生活习惯,当大家生活在一起后,彼此的生活方式难免会互相影响,而矛盾也极有可能在生活习惯的冲突中产生。比如,作息时间的不同,有的人习惯熬夜,有的人习惯早睡;再比如宿舍的卫生问题,有的同学不注意卫生,而有的同学则十分讲究卫生。这些问题如果没有得到合适的处理,就会愈演愈烈。

其二,性格的差异。凡事莫不相异。每一个都有自己独特的个性,或沉默寡言,或活泼大方,或直爽,或细腻。不同性格的人朝夕相处,直爽的同学无意中的言语可能会伤害到那些敏感的同学,外向的同学可能会让内向的同学感到自卑而越来越自闭,因此在相处的过程中,只有不断地磨合才能相处融洽,这是一个艰难的过程。所以,如果没有互相的理解和宽容,性格的差异很容易引发矛盾。

其三,心态问题。在宿舍这个小天地里,存在着成绩差异,家庭条件差异,外貌差异,如果没有摆正心态,舍友间容易相互攀比,嫉妒,使宿友们处于一种恶性竞争中,不但伤害舍友间的感情,还会使自己形成一种不健康的心理,久而久之,宿舍间的关系就会愈来愈僵。

美国著名的人际关系专家戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而80%却要靠人际交往、有效说话等软本领。”可见,人际关系对于我们来说是多么地重要。宿舍作为大学生活主要场所,是大学生步入社会前的人际关系彩排。构建一个良好的宿舍人际关系不仅有利于大学生的在校发展,而且有利于大学生建立一个健全的心理素质和形成影响终身的处世哲学,为步入社会做准备。因此构建宿舍良好的人际关系对大学生有着非常重要的意义。在此,就“如何构建大学生宿舍和谐人际关系”这一问题提出三点我的看法:

第一,要有一颗宽容的心。生活中难免会有摩擦,如果凡事斤斤计较,不但会在人际关系中处处碰壁,也会使自己的感到异常疲惫。倘若与舍友发生冲突,不妨自己主动退让一步,既体现了自身良好的修养,也不会使舍友间的关系变得僵硬,还不会使自己心中有一个“疙瘩”。常言道,“大度集群朋”,一个宽以待人的人和一个斤斤计较的人,人们又更愿和谁做朋友呢?

第二,掌握一定的沟通技巧。在邹忌讽齐王纳谏中,我们就体会到了语言艺术的魅力,这就是人际沟通的技巧。可见,在人际交往中,一定的沟通技巧是必须的,它可以增进在交往中的有效沟通,减少人际交往的摩擦。在人际交往中,沟通得当,就很容易解决问题,沟通不当,就会产生矛盾。所有成功的人际关系都离不开人际交往的技巧。

第三,多些情感的交流。在宿舍里,大家都来自五湖四海,聚在一起就是缘分,就是一家人。每个大学生都应该有这种意识,一个宿舍的同学平时可以开开卧谈会,周末聚聚餐,有什么心事也可以互相倾吐一下,增进对彼此的了解,如此一来,不但不必为宿舍关系忧心,还收获了一份宝贵的友谊,何乐而不为呢?

总之,大学生要在宿舍的人际交往中不断提高,完善自己,真诚对待寝室的每一位同学,把握好寝室人际关系,逐渐走向交往的成功,走向人生的成功。

查宿舍心得体会 篇3

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:不要说了。总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。

管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。 比如说:打扫卫生的结果如果是达标,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到温馨寝室,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打优,达标都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为温馨寝室,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。

其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是温馨寝室时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!

查宿舍心得体会 篇4

那天意外接到了师妹打来的电话,也意外的从师妹口中听到我是党员B组的组长。说实在的,我有点不敢相信,论资历,我初生牛犊,不怕虎嘛,谈不上。总之,一切都很戏剧化的发生了。回想当初,我们第一次来到韩师的情景,仿佛就发生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了。总结几天下来走访宿舍的经历,多少有些惆怅,但也有很多收获。现总结如下:

一、个人感悟

一直都很遗憾,遗憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到绿色通道协助各位助理班主任做好新生的注册工作,而没能亲自去迎接那些和当初的我们一样稚嫩的大一新生进入到这个美丽的校园,他们带着憧憬、懵懂和迷茫,怀着忐忑的心情走进这所充满着希望和梦的大学。根据党支部的安排,我和陈颖城同学是负责无机非金属材料班的学弟们,第一次去他们宿舍的时候是6号晚上,进去的时候很安静,因为几个宿舍加起来只有寥寥数人,况且师弟们都在专心的整理自己的生活用品,擦床板等等,这个氛围我很喜欢,符合男孩子们非凡的适应能力,独立的气质。对我的到来,大家没有惊奇,没有意外,很好,这说明我们学院对接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”这一举措在新生中造成了一定的影响。再次走访新生宿舍时是7、8号晚上,这时新生差不多已来齐了。进去没有多久,我们就开始交谈起来,首先,我还是按照常规,让他们进行自我介绍,一是为了了解他们的基本信息,二是自我介绍是面试的重要环节,让他们熟悉一下各组织和社团的面试流程。其次,我们就新生常遇到的问题展开交流。比如食堂的饭菜是否合他们的口味,家庭经济情况,是否需要贷款,申请助学金的材料有没准备齐全,还有怎样入党,加哪个组织、社团比较能提升自己的能力及如何轻松应对大学的考试。

他们有很多疑问,需要我来解答。让我想到了当初的自己,也感觉到了作为一个党员身上的使命感和压力,我很认真的尽自己所能解答了他们的问题,这个过程中,自己不仅仅是一个预备党员,更是一个可以走进他们内心深处的可以给他们依靠的知己。

我没做过多的打扰。后面几次去他们宿舍,大都是闲聊了一些大学生活。大家开始信任我了,他们开始有什么问题都找我,这让我很开心。

二、新生主要存在的问题表现在:

1、对本专业的认识和未来发展前景的担忧。

2、是否要加入一些学生社团,加入什么样的学生社团以及多少的问题。

3、怎样入党,同时也对党的认识存在一些误区: a.入党有什么好处; b.学习好的人才能入党; c.入党好找工作; d.学生会成员和学生干部更容易入党; e.亲戚朋友要求入党等。

4、考研。

5、大学生恋爱问题。

6、学习,例如会不会挂科,该怎么样去读大学的课程。 其中,让我比较担忧的一个情况是很多新生才来就带了电脑,对于大一新生是否可以带电脑,学校没有明确规定,但就我个人来说,是不支持大一就带电脑来宿舍的,几乎所有带电脑来学校的同学们都能深刻的感受到我们用电脑娱乐的时间大大多于用来学习的时间,同时电脑也是很多同学逃课的诱因之一。

最后,自己要在以后的工作中有重点针对性的开展一系列活动,以调整其进入大学以来的学习方法和心态,促进其适应大学氛围和大学生活。

查宿舍心得体会 篇5

01封控:暂停与全新的开始

封控以来,最初有些心慌,每天打开手机,扑面而来的一堆消息让我感到压抑又焦虑。“这样下去不太行。”我需要给自己按个暂停键。

我尝试控制每天手机使用时长,并且开始思考如何安排自己生活。

从最初的看书、冥想,逐渐增加了八段锦、跳绳、练琴,我的隔离生活日渐充实了起来。

虽然每天不能出门,活动空间也只有脚下几平米。但我每天打开宿舍门窗透气,来弥补不能与大自然接触的遗憾。

在窗边深呼吸,让新鲜空气灌入身体;听车轮压过马路的声音;听风吹叶子簌簌掉落的声音和每到饭点汽车驶来的声音,都让我非常开心。

唯一遗憾的是减少了很多朋友间的见面的机会,所以一天里说的话都少了很多。

不过当说的话都变成屏幕上打下的一行行字时,字里行间我依然能感受到朋友们对我的关心:即便相隔,但快乐和关怀不会停止传递,思想的共鸣也从未消失。

02网课:尝试新的学习方式

意外收获,课外时间的自由度大幅增长。

或许是线下活动全都取消/转为线上,或许是不用到处跑省下了通勤时间,总之感觉自己的时间自由支配度变高了。上网课,虽然老师们点名提问时候有点可怕,但自己一个人听课倒是小了些许压力感。

老师们会比往常会留出更多时间给学生提问;提问时也不像在大教室里当着所有人面那样特别紧绷(毕竟看不见脸心理压力多少小一些);能够听到别人的提问和对应的答复,有时别人的问题也能解决自己的困惑、启发一些思考。

除了上课,也有来自班主任的关怀。我们每天晚上都能收到夏萌老师在群里发的嘱咐,倍感温暖。

03达成成就:在宿舍舒适生存

难以相信,疫情下的宿舍变得越来越干净。

我最近一直在试图高效收纳以及努力断舍离。一个整洁空旷的宿舍环境可以让自己思路开阔自在舒坦。而且收拾自己东西也是一个放空大脑理清思绪的过程。在整齐的桌子上学习真的`有更舒服的体验!

生活和饮食上也变得越来越健康。现在三餐非常准时,米饭、蔬菜、肉食、鸡蛋、酸奶种类齐全,加上自己囤的水果和不存在的零食,基本上实现了健康的饮食金字塔。

04闲暇之时:活动身体与放空大脑

因为不能出门运动,我每天会练一段八段锦来放松身心。

八段锦对我的而言,除去活动身体之外,还可以帮助我放慢节奏,放空大脑。我跟着国家体育总局口令版的视频做八段锦,这视频里音乐和动作很缓慢,做动作的同时呼吸也会变得缓慢深长,就产生一些类似冥想的效果。信息时代人的生活节奏越来越快,甚至会有停不下来的时候。这时候做一段慢节奏的八段锦会带来比较好的放松效果。

05我最想感谢的人

最感动的莫过于天天为我们送餐的教师们,每个中法学院学子都像我一样,都对他们怀揣无尽谢意和感恩!

这段时间楼栋老师和阿姨们也特别辛苦,每天穿着厚厚的防护服,管理上百个人的生活起居。我们套间的阿姨每天早上都会将走廊和洗漱间卫生间打扫得干干净净,连着十几天无休真的不容易,感谢楼栋老师和阿姨们的辛勤付出!

写在最后

我一个来自上海的朋友告诉我,新冠出现两年来,这次全校筛查是她第一次做核酸检测。这让我更加真切看到上海精确到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精准的大数据跟踪技术,让我非常感慨。

同样,在这次疫情中出现的无人驾驶送餐车、送餐路线优化等等也让我实在地感受到先进技术与人才的意义。当今时代已经不仅是能否解决问题的比拼了,我们比拼的是有没有更好的解决问题的方法。

我想我们学院要培养的卓越工程师就是这样的人才,在未来能够学以致用,用广博的知识和突出的能力去解决人类社会面临的难题。

这就是我们这代年轻人担负的国家和民族使命吧!

查宿舍心得体会 篇6

经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火。同时,我深受启发。我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。

飞舞的火焰绚丽夺目,但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。

昨天学校为了让我们懂得消防知识,知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频,那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命,那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难,在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来,这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考,然后再做出选择,你的每一步都关系着你的生命。“同学们,着火了,快跑”刺耳的警笛响彻校园,我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室,我发现通道上竟然有一股烟,我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上,等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真,故意放的烟,等我们都安全撤离后,老师开始给我们演示灭火器的用法,老师边讲解边示范,彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了,可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了,老师只好拿一桶水把它浇灭。

多些消防知识绝不是坏事,只有你多掌握些知识,在危险关头才能给自己一条生路。

查宿舍心得体会 篇7

“冬天来了,春天还会远吗?”

看着桌子上插着的五星红旗,手机里播报着国家政府全力抗疫的消息,在这场战斗当中默默为他人贡献自己力量的人前赴后继,永不停歇。关掉手机,酸痛的腿和胳膊提醒着我得尽快休息,还有明天的事情需要处理,闭上眼睛,却怎么也睡不着,一个个人,一件件事走马观花般从脑海中闪过。穿上白色防护服的志愿者同学们,眼神如此坚定,却依旧掩盖不了那稚嫩的脸庞,还有和同学们一起搬运东西,临场指挥的老师们,通红的.双手是手套所遮掩不了的,戴着护目镜下的眼神里藏着忧虑与焦急,但当我们望过去的时候,却回以我们一个大大的笑容。想着想着,也不禁焦急起来,睡意全无,坐起身,打开台灯,望着桌上插着的五星红旗,安排着第二天要处理的事情,汇总到最后,笔尖写过一个又一个人的名字,又想起白天他们忙碌的身影,如此的认真负责,如此的任劳任怨,将少年风华姿态提现到了每一件抗疫事情当中,有这么一群的少年和陪着大家的老师,抗疫?我们又怎么会输?关灯,睡觉!

查宿舍心得体会 篇8

因为上周五晚上值班,值班室的床很硬,平时习惯侧身睡,估计是身瘦肉少,侧身受力面积更小,压强就会更大,这样没一会就感觉身体不舒服,所以一夜没有休息好,周六傍晚值班回家吃饭后,倒头就睡,待周日一早醒来,在四部门办公会群里收到紧急信息:“接到防疫办电话通知,自3月6日0时起,到过园区的人员,立即召回,实施2+12的封控。”

醒来懵懵懂懂,带上两天换洗衣服、日用品和两本书,请老婆开车送到园区。这确实比较突然,也比较遗憾,因为就是这一天,3月13日正是我女儿的生日,前面策划很久,本来想好一起好好过过,吃顿好的、喝点香槟酒,跟女儿聊聊人生。

一到园区看见大门口几道防线,只许进不许出,怎么感觉像到了重灾疫区。原来是因为在我们办公室和教室后面的一幢宿舍楼,租给了外面的一所中学,而这幢宿舍楼的一名高中生核算检测呈阳性,属于无症状感染者,其实跟我们几乎没有交集。刚到园区内,听说一早院长就立即召开了疫情防控会议,对防疫做了布置。同事们状态看起来都不错,因为是周日,有的嘻嘻哈哈,居然还有四位同事在打牌。随着太阳逐渐西沉,有几位女同事站在管院门口,若有所思。问题好像越来越突出了,面临最棘手的问题是,大家晚上睡觉怎么弄?一共召回79名员工,且大多数是女生,但这里只有三层楼的办公区,没有一张床,又没有宾馆可以住,怎么办?晚上听到消息说,园区防控升级,由2+12天,提升变为14天,这样问题就更加严峻,有少数员工,心情沉重,愁眉不展,不想在这待这么久,确实大家都没有隔离14天的`思想准备。晚上,做完核算检测以后,院长再次召集会议,发现问题、立即解决问题。一会儿,面包、洗手液、肥皂、被子、睡袋陆续运到。尽管有些被子和睡袋,但是数量不够,且没有一张床,这一夜大家就只能凑合了。

今天是隔离的第二天,早上醒来,大家问候的第一句话大多是,昨晚睡得怎么样?我也问候了十余人,除了两人说还可以外,大多数都没有睡好,有人说晚上根本没有睡着,因为大多数人睡在地板上,且79人全部分配在几个办公室、两间教室以及几间会议室里,没有一张现成的床可用。特别是有两间人多的教室,晚上有人呼声如雷,今天及时做了优化安排。我就睡在办公室地板上,为了增加弹性,把盖被也当做垫被,并且打折,从家里带来的小被子做盖被,也就对付过去了。经过一天一晚的隔离生活,大家心情慢慢平复。

只有亲历,才有感受。一旦被隔离,就要尽量做好更严的防疫防护,不要集聚;要放松心情,消除恐惧心理;要准备好必需品,做好防疫、生活、健身与工作的平衡。这次隔离,确实还有许多让我感动之处。第一,感到这是一个有战斗力的团队。尽管员工情况不一,有的只身一人在沪,有的还独自承担照顾家庭老人或孩子义务,有的是高血压患者,有的心脏搭了桥,有的还亟待手术拆线等等等等,但是在院领导的组织下,大家群策群力,积极帮助困难员工解决问题。一天多下来,大家行动越来越有秩序,遇到问题,罗列清单,例如地面垃圾问题、地面潮湿问题、用水问题、洗澡问题、晾晒衣服问题等等,立即整改,不停地做熵减,当然,条件也越来越得到改善。大家都非常有秩序,我们排队做核算,得到了检测医护人员的赞扬,据他们说,从来没有遇到如此良好秩序的团队。尽管隔离,但是工作照常,这周的四部门一周会议安排,非常丰富,早上本人完成一篇报道材料的修改,下午召开党校管院周碰头会。碰头会前,还是院长召集讨论我们自身的防疫问题。工作有条不紊,并且大家在设法突破,利用这种特殊的环境,开展更多、更高效的工作。第二,这是一群可爱的人。坦率说,隔离还是不舒服的,饭菜显然不一定合胃口,活动空间明显变小,没办法洗澡,睡觉只能凑合,但是大家没有埋怨,只有守望相助。尽管每层楼仅有两个水龙头,大家有序洗脸刷牙,相互谦让。没有发现任何争吵。螺蛳壳里做道场,针对睡觉问题,大家群策群力,今天做到了利用好这幢楼里的每一个室内空间。昨晚管理教研室8名女生住一间教室,比较拥挤,今天改成6名女生住,有2名女生住到另一间会议室,特别是有了行军床,大家认为条件得到巨大改善,兴奋不已,我晚上过去,看到一个个充满自信,脸上绽放笑容,表示做好了14天隔离的充分准备。拿得起、放得下、想得开。

第三,集团领导和有关单位给力。院长在昨天到隔离点的第一时间,就传达了集团主要领导对大家的问候。集团公司办公室和工会等,为我们做好后勤保障,昨天提出行军床问题,今天下午五点以前就已经准时送达。还有方便面、牛奶、面包以及防疫物资准备及时而充分。

第四,老实说,尽管这次我是坚信自己没有被感染,但是还是毫无迟疑地来了。因为这之前去过股份大楼,就在最近两周内,已经密集做过五次核酸,都是阴性。我想换一种思维,我们今天不仅在防疫,我们也是顾全大局,做出榜样,我们是在捍卫“沪吹”,我们也是在捍卫中国的防疫政策和策略。

所谓活在当下,就是此时此刻,你一定能够会找到开心的元素,应该能感受到乐观和满足。正如院长说的,想想乌克兰,还有什么困难可言。起码相对有时间阅读,不用开车也为低碳生活做贡献,这也是百年未有之大变局的时代背景下,一次难忘的人生经历。离开学校快三十年了,又一次过集体生活,也是一种有趣的体验。多少年后,想一想,必然充满意义。

相信随着奥秘克隆病毒的毒性逐步下降,以及我们防控手段越来越丰富,我们一定能早日回归正常生活。相信人类的智慧,相信相信的力量。正如张宏文专家说的,这次疫情来的很突然,与其说是冬季还没有过去,还不如说是一次倒春寒,但当我们看清了前方的道路和必将到来的春天,又有什么可以畏惧的呢?

查宿舍心得体会 篇9

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月xx日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月xx日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的'路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

查宿舍心得体会 篇10

在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了很多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。

在寝室中学生的琐碎事情很多,很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体”,如果说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室则是我们教学生“学会做人,学会做事”的演练场。

寝室里可以锻炼学生自律能力,自我独立生活能力。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,很多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦,但是很有成就感。 心得体会范文

查宿舍心得体会 篇11

本学期,我们将继续坚持“育人为本,德育为先”的育人思想,进一步加强和改进学生思想品德和行为规范建设,加强学生宿舍卫生、纪律、安全管理工作,开创宿舍管理工作新局面。

二、工作重点:

本学期我们将继续贯彻“全面育人、突出骨干教师、培养人才”的育人思想,大力加强宿管、保卫工作。在全校范围内广泛开展“优良学风、良好寝室、优美宿舍”的创先争优工作,努力营造“团结、求实、进取”的宿管文化,为建和谐校园,创建文明宿舍做贡献!

三、工作原则:

1、“安全第一,预防为主”。

安全工作是学校管理的头等大事,是学校正常的教学秩序,维持学校正常的教学秩序,提高学生的学习效率,提升学校的教育品味,是学校工作的核心,是我们每一位管理者的工作责任,所以,安全工作是我们每个管理者应尽的义务。本学期的工作重点如下:

做好新生入校前的军训工作,让学生尽快适应新环境。

做好学生宿舍卫生、纪律的检查及评比工作。

做好学生宿舍安全检查,并及时上报。

做好学生宿舍卫生管理工作。

开展“优秀宿舍”评选活动。

配合其他处室的工作。

2、加强寝室的安全检查。

为保证学生安全,为学校的正常教学秩序提供一个稳定的环境,我们将继续加强对学生寝室安全检查,发现不安全因素及时解决,杜绝安全隐患。本学期我们将对学生宿舍安全工作进一步提出要求,明确职责,加强管理,严格纪律,确保宿舍安全。具体的措施如下:

①继续严格管理,严格要求,使宿管工作逐步规范化、科学化,为学生的学习创建一个安全、整洁卫生的学习环境。

②进一步加强寝室卫生检查制度,并将不定期的抽查,使宿管工作逐步走上制度化、规范化,有效提高学生自我管理的能力和水平。

③进一步加强对宿管工作的管理和指导,使学生宿舍的卫生状况有较明显的改观。

④加强对宿管工作的管理和指导,使宿管工作逐步规范化,有序化。对宿管工作的检查和指导将作为我们宿管部的基本工作考核内容之一。

⑤进一步加强对宿管工作的检查、指导,提高学生自我管理的能力。

3、加强对学生宿舍和教职工宿舍的管理。

为保证学生住宿的安全,加强对宿舍安全的管理,学校将进一步加强对学生宿舍管理。具体的措施如下:

①、加强对教职工宿舍和教室的管理。

②、加强对宿舍卫生、纪律的检查和督促,使每一位宿管员都能认识到宿舍卫生、纪律的重要性,为学生的学习创造一个良好的环境。

③、加强对舍务工作的指导,努力提高舍务工作的效率和质量,努力使舍务管理上台阶。

④宿管员的管理,使教职工在工作中不仅有管理学生的能力和责任心,还要有管理好教学的经验。

⑤宿管工作是学校工作的重要方面,也是学校管理工作的重要部分,是学校管理的一个重要组成部分。宿管工作要求我们必须对宿管工作的重视,从而提高我们的工作质量,让学校的教学管理有较大的改观。

查宿舍心得体会 篇12

—— 20xx年寝室导生心得体会 寝室是学生在校的家,为了给学生创建个温馨和谐的家,同时为了更多地关心和了解学生的学习和生活,及时帮助学生解决学习和生活上的困难,提高德育工作的针对性和实效性,拓宽育人的途径,学校坚持实行了寝室导生制。实施差不多一年以来效果良好,正如学生所说“教师与学生的心更贴近了。”发挥了教师对学生的亲和力和感染力,进一步融洽了师生关系,提升了学生的纪律、卫生、内务、安全、遵守行为规范等方面的整体水平。

由于刚开始接触这样的工作,我们的辅导员王老师也知道我们很难适应,也担心我们在很多问题上处理得不到位,于是她会定期给我们开小会,并且传授一些解决方法和处理方案,同时也把她总结出来的经验与我们分享,这些都让我们受益匪浅,也使得我们的工作在相对轻松的环境展开。

刚开始接手这个工作,我不是很自信,总感觉自己做不好,可又想起老师说的那些话,就觉得每个人都有第一次,如果不去尝试就放弃了,那就永远不会有进步了。我带的是357宿舍,对我来说357就是个团结的代名词,为什要这么说呢?看看下面就是到了。

一,初相识

第一次去357的晚上,眼前的景象实在让人应接不暇,你完全可以想象是一群孩子为了抢夺心爱的玩具而奋力“争抢打闹”,可是每个人的脸上又都洋溢这幸福的笑容。这样也使得我原本紧张的心情一下释然了。然后当然就是一系列的自我介绍,以及此次到访的来历和目的。她们很积极的回应我,我们也开始熟络地聊起天来,在交谈的同时我也努力记着她们每个人的面孔,观察她们的心理变化。

有了见面就会有第一印象,此次交谈中,王琪、王盼和马超三人比较活泼,答话也较多,而沈菲菲、王莹和高成丽则比较沉默。当然我也知道,毕竟刚开始大家不是特别熟悉,话少也正常。我相信,日后肯定会好的。过后的相处确实证实了。

二,一回生二回熟,有了第一次的相识

随后的交谈就轻松了,大家都能发表各自的看法,开始加入我的谈话中,一起讨论起来。最开始带她们的时候,老师就说过,她们几个学习成绩倒是不错,可就是不喜欢参加活动,缺少热情。因此我也和她们说了很多次,并告诉她们参加活动不仅仅为了拿名次加分,更主要的是锻炼自己,发觉自己的兴趣,更好的了解自己。随后,也许是我的话奏效了,我发现她们真的改变了不少,积极参加了很多活动,例如,写征文,演小品,跳绳比赛,跳健美操,摄影,画漫画等各种活动,比赛场地都有她们的身影。而且,无论她们当中有谁参加比赛,其他人都会去现场加油,助威。这正是一种团结吧。

三,近距离

之后的相处就更轻松了,她们主动找我谈话,不管是开心的或是不开心的,又或者是一些生活琐事,我们都能谈的愉快。我们的距离拉近了。平时的学习生活中,她们几个的身影应该算是“形影不离”,一起上课,一起吃饭,一起学习。说到学习这是值得一提的。别看她们平常嘻嘻哈哈的,可是学习起来也毫不马虎。我为此也问过,通过她们的回答和我的一些观察,大致得到这样一个结论。学习比较有计划,该学习的时候会很认真,该玩的时候也会很疯狂。宿舍也会是个学习的好场所,因为大家集中在一块,可以彼此探讨很多问题,从而得到满意的结果。无论谁提出问题,她们都会一一检查,反复验证,寻求正确答案。这也算是一种团结吧。

四,集经验

凡是有好的一面,就有坏的一面。她们一样,相信各位同学也是如此。我们都难免会有一些错误的想法或一些抵触情绪,这个时候需要我们这些寝室导生指导和安抚。

首先,我们要做到以身作则,树立榜样行,力求互补性。从自己做起,往积极的方向发展,让她们信服。从身边的小事做起,即使是打招呼也要积极热情主动,笑脸相迎,放下身段,我们都一样是一名在校大学生。既然这是一份工作,也要求讲究实效性和针对性。

其次,我们一定要积极主动,与她们说话的内容不宜过于板正和太直接,可以进行提问式谈话,多让对方开口,而且要认真听讲,不要随意打断别人的话题,如果发现一些问题时,一定要及时纠正或给与鼓励。还要认真的听取她们的牢骚,并及时给出意见,不要一味的否定获赞成,应该循序渐进。

最后,我们就是要尊重对方,学会倾听和换位思考,奉行今日事今日做的原则。切忌往事重提和“翻旧账”,还有就是要让她们懂得团结协作的精神。时常关注,我们应该做到少些指责,多些关心;少些批评,多些鼓励;少些严肃,多些笑容;少些假意,多些真心。

经过这一年对357宿舍的深入了解和指导,使得我自己也长大了很多,成熟了很多。我很感谢领导给我这个机会,让我的生活更加精彩,工作能力也得到了实际的提高。在这里,我拥有了很多值得我回忆的美好而深刻的时光;在这里,我倾注了很多感情,她们也都以理解和关怀作为对我的回报。

也许工作要告一段落了,可是我相信,我会一直坚持下去。只要她们有任何困难,我都会在第一时间冲上去,为的不是肩上的责任,而是那份得之不易的友谊。

查宿舍心得体会 篇13

小时候,我总是想当军人,因为军人有宿舍住,还可以赚钱,打了胜仗十分风光,令我羡慕不已。可在7月3日那天的夏令营参观完军人的宿舍,我才明白军人背后的辛苦。

7月3日的夏令营,第一个活动就是参观军人的宿舍,我们都激动不已。在去军人的宿舍的路上,我的脑袋中有无数的问号冒出来:军人的宿舍有没有空调?军人吃什么?军人的宿舍长什么样……这些问题更加强了我对军人宿舍的好奇心。

到了军人的宿舍,只见里面的东西朴素而又整齐:在一间干干净净的房间里有许多张床,每张床上的东西放得都井然有序:绿色的枕头旁叠着方方正正的被子,深绿色的被子上放着一个军帽。每张床都这样,大同小异。军人宿舍里只有电风扇。军人宿舍的床是绿的、枕头是绿的、被子是是绿的、帽子也是绿的,一张床就像一片深绿色的草地。虽然这房间十分朴素,但军人们却无怨无悔地在这休息,这种朴素的品德令我敬佩!令我难忘!令我想时刻向军人们学习。

在参观军人宿舍的时候,吴老师跟我们介绍:这种被子叠成的形状被称为毛巾被。我仔细观察了一下,毛巾被原来就是这样的啊!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一个绿色的长方体啊。这时,我听见有人说:听说军人要在五分钟内整理好床铺,要求十分严格。我听了,想:原来当军人这么辛苦,不仅房间朴素,而且要求还这么严格,尽然要在五分钟之内整理好床铺,这怎么可能。关叠一个毛巾被就要很久了。可军人们还是吃苦耐劳的待到部队里,这真是让人敬佩。

这次参观军人宿舍让我明白了:看事情不能单看表面,还要注意这件事情的背后。

参观国防生宿舍活动在今年5月初时开始策划,经过了近一个月的策划,活动于5月24日下午顺利开展,整个活动历时一小时圆满结束。

办好一次活动,宣传工作是很重要的,如果没有人关注这次活动,举办还有什么意义呢?我们提前半个月开始了活动的宣传工作,以引起大家对活动的关注和了解。

活动参与者的热情度和对待活动的态度直接影响本次活动的整体效果。为了能使活动得以顺利进行,在活动开始的前1周,我们给参观的各班级下达了活动的下达文件,下达文件介绍本次活动的目的,主要内容,以及所要遵守的行为规则,并说明了活动的时间地点。

整体上讲,本次活动取得了良好的效果,得到了大家的好评。活动中国防生细致激情的解说增加了国防生和普生之间的感情,普生对国防生的了解,使得普生对大学生宿舍的建设有了全新的标准。它也丰富了大学生的大学生活,使得刚进入的学生会成员对学生会有了全新的了解,为我系以后开展活动积累了丰富的经验,这是本次活动的成功点。

虽然本次活动很成功但与预期的结果仍有差别,活动准备略微有些不充分,没有明确的分配好学生会成员的工作,使得部员在活动初期有些茫然。在此次活动中突出的另一个问题是学生会成员的团队意识不强,这是此次活动的不足。

通过此次活动,我们明显的感受到在开展活动时要做好活动的准备工作,发现问题要及早去解决绝不能拖沓。学生会成员在工作中遇到问题要敢于面对问题,绝不能出现“踢皮球”现象,在工作中要加强团队意识。在活动前学生会部员要对所要举办的活动有充分的了解。部员在开展活动时要知道自己该干什么,不知道时要及时去了解,不能只等着别人给你布置任务。在活动中学生会成员有时即使组织者又是参与者,所以在开展活动中学生会成员要起到表率作用。同时我们也深深的感受到:做事一定要注意细节。例如参与者要提前到场,活动后的记录等,我们会总结经验,争取下一次会更好。这是我部借鉴本次活动对以后开展活动提出的几个建议,希望以此为鉴使我们以后开展的活动能办得更好,更好的服务与同学们,使我系学生会在今后的路上走向辉煌。

查宿舍心得体会 篇14

一、宿舍纪律、卫生要求:

1、不准在宿舍内或走道生火、点蜡烛、洗漱,不得破坏公物和私接线路,公物损坏,由本宿舍或实施行为者照价赔偿。

2、保持宿舍的清洁卫生,不准乱丢果皮、纸屑,不准乱倒饭菜、剩汤,果皮、纸屑、卫生纸巾放进垃圾桶内。每天由舍长派值日生负责当天的值日工作。,本层洗漱间、厕所下水道堵塞,由本层宿舍或实施行为者负责,学校请施工队维修疏通。

3、按时作息,午休铃声、晚睡眠铃声响后,全体学生务必回到宿舍休息(中考班有特殊要求除外)。休息时间不准高声喧哗或从事娱乐活动,更不得以娱乐形式进行变相赌博;不准在宿舍区打扑克、大字牌或从事体育活动,违者除没收器具外将视情节轻重给予纪律处分。

4、不准留宿外来人员,男、女生不得相互到宿舍串门,贵重物品、人民币自行保管好,避免丢失造成损失。人离开宿舍要随时关好窗,锁好门,做好安全防范工作。

二、宿舍内务要求:

1、床铺

被子、床单、毛毯折成四方形靠墙放,枕头放在被子上。床面不准有散乱的东西,如有一两本书或一两件折好的衣服或小包,可以放在被子的一侧,但外沿线要与被子外沿线平齐。

2、鞋子、木箱

鞋尖向内摆放于床下,鞋跟线大致与床的外沿线平齐。木箱、背包统一放到储物框内。

3、桶、用品

提桶口朝上靠墙放,口盅、牙刷、牙膏整齐放在桌子上(牙刷、牙膏放在口盅内),口盅把的方向一致,牙刷毛在上且往同一方向倒,牙膏口朝上与牙刷的方向一致,毛巾统一挂于毛巾钩上。其它日用品整齐排列于桌子内。

4、宿舍内和窗户上不准晾挂衣服,洗的衣服一律挂在阳台的铁线上。不准在宿舍走道、阳台、楼梯打地铺。

宿舍安全心得体会(精选4篇)


工作总结之家编辑推荐几篇关于“宿舍安全心得体会”的文章供您参考学习。经历过的事情我们的内心总会有一些启迪的,我们可以将它们写成一篇心得体会。坚持编写心得体会,能让我们成为一个思想更有深度和维度的人。相信您会在本文中获得一些珍贵的收获!

宿舍安全心得体会 篇1

作为大学生,我们时刻都要保持警惕,特别是在宿舍里,消防安全问题更是我们需要高度重视的事项之一。在我校,我们的宿舍是由学生自己管理和维护的,因此我们更需要有意识地注重消防安全。以下是我在宿舍生活中总结出的一些心得体会,希望能对其他大学生也有所帮助。

首先,了解消防设备的使用方法和位置是非常重要的。我们每个宿舍都应该配备基本的消防设备,如灭火器和灭火器箱。在入住之初,我们应该仔细了解这些设备的使用方法,并熟悉它们的位置。消防设备的使用方法并不复杂,但在紧急情况下,我们的反应时间非常有限,因此熟悉并掌握这些方法是至关重要的。

其次,保持宿舍的整洁和干净也对消防安全有着重要的影响。宿舍里的杂物和垃圾经常会成为火灾的助燃物,因此我们应该时常保持宿舍的整洁和干净。要定期清理宿舍里的垃圾,保持通风良好,不堆放易燃物品。此外,我们还要确保宿舍通道的畅通无阻,以便在火灾发生时快速疏散。

再次,加强宿舍的消防安全宣传和培训也是必要的。学校通常会定期组织消防安全培训,我们应该积极参与其中,学习正确的应急疏散知识和灭火技能。同时,我们还可以通过张贴宣传海报、组织消防演习等方式,向宿舍成员普及消防安全知识,提高大家的消防安全意识。

最后,建立宿舍消防安全责任制度也是非常重要的。每个宿舍成员都应该对消防安全负有责任。我们可以选择一位宿舍成员作为消防安全负责人,负责每天对宿舍的消防设备进行检查和维护,并及时上报存在的问题。此外,我们还应该定期组织演习,提高大家的应对火灾突发情况的能力。

综上所述,大学生宿舍消防安全是我们每个大学生都应该高度重视的事项。通过了解消防设备的使用方法和位置,保持宿舍的整洁和干净,加强宣传和培训,以及建立责任制度,我们能够有效预防火灾的发生,保护自己和他人的生命财产安全。让我们每个大学生都成为宿舍消防安全的积极推动者,共同创造一个安全舒适的生活环境。

宿舍安全心得体会 篇2

安全用电在初中新课标中分散讲解,让学生在每次接收到用电知识时都明确地获得一定的安全用电的理论知识和实验。虽然目标是家庭用电安全,但是在当今社会生活和生产实际中是学生课本知识应用的广阔天地,而同样在家庭生活,农村地区的家庭情况要比城市复杂得多。一个家庭不仅是一个生活单位同时也是一个生产单位。作为农村的物理教师有必要给学生多讲解一些符合农村实际生活、生产方面的安全用电知识。

一、用电线路老化问题

近几年来,不少发达国家的很多城市发生过大面积断电等事故。如英国的伦敦曾经多次发生;美国的纽约也发生过几次。我国部分城市的部分区域也曾有发生。尤其一些改造过用途的老房子用作歌舞厅、网吧等已经发生过多次了。这些事故除造成直接经济损失外还造成大量的生产和居民生活的困难。事故主要就是电路老化、用电量增加造成的。

线路的老化有几个方面的潜在危险,一是对接触者放电造成人和动物触电。例如,我村的一个家用电焊机的电缆老化,造成使用者触电身亡。

二是造成连线(短路),引起火灾,这方面我国的许多城市和农村都曾发生过多次了,已经引起了多方面的注意,从理论上讲线路老化初中学生还不容易知道,但是只要给学生讲了,初中学生完全能够在实际中注意、去应用的。农村的许多家庭用电线路多年不更换,极易造成人身触电和火灾事故的发生,所以这点讲给农村学生是很有必要的。

二、用电线路结构

家庭用电线路的结构也很有必要讲解的详细一点,在农村很多家庭线路并不是专业电工给设计安装的,更没有物业给你维修,房子是自己设计、建造、装修的,当然用电线路的工作也是自己的事了。在这该方面,特别注意的有两个:一个是线材的选择,根据农村社会目前发展的的情况,至少得选择6平方毫米以上(铜线)的主线进家庭(我们这里家庭以内的线路靠自己,电力部门不管,出了事故电力部门也不负责),第二是绝对不要铝线和铜线直接连接。铝线和铜线是两种不同的金属,在它们相互接触时会发生电化反应,接触间隙填充的反应物导电能力很低,在正常用电时接触间隙会产生火花放电,极易引起事故。这样的事故在农村的许多家庭、学校都曾经发生过多次。在我们学校,正在南楼开会的教师发现,北楼的办公室着火了。经查就是因为内线是铝线,接出的电风扇的线是铜线,接触处为起火点。

总之,农村的家庭用的要比城市的家庭用电复杂的多,农村的中学物理知识在用电方面就应该适当多讲一些。我在实际教学中也正是这样做的,学生兴趣很浓,很容易接受,应用的也很好。

以上只是个人的一些探索和实践,希望得到同行的评论。

寝室安全用电标语

1、一人安全,全家幸福;一人违章,大家遭殃。

2、条条规程血铸成,不要再用血验证。

3、规程是生命之本,违章是安全祸根。

4、严是爱,松是害,出了事故害三代。

5、上有老,下有小,出了事故不得了。

6、条条规程染成不可再用血验证。

7、规程是生命之本违章是安全祸根。

8、安全是效益的基石,隐患是事故的根源。

9、最珍贵是生命,最幸福的是安全。

10、安全为天,事故不添。

11、只有做到“三不伤害”才能保证安全生产。

12、安全讲诚信,就是对生命作承诺。

13、事故来源侥幸,安全在于勤警,多说一句消灾,少讲一名胜遭殃。

14、处处小心,安全是金。

15、抓三违良言入耳三冬暖,保安全苦口婆心万人安。

宿舍安全心得体会 篇3

近年来,校园火灾事件层出不穷,给学生宿舍的消防安全敲响了警钟。作为大学生,我们应该时刻保持警觉,增强自我保护意识,防患于未然。以下是我对大学生宿舍消防安全的心得体会。

首先,了解灭火器的使用方法。每个宿舍都应配备灭火器,但很多同学对其使用方法却并不了解。在火灾发生时,掌握一些灭火器的基本使用方法是非常重要的。我们应该学会正确的使用灭火器,同时也要了解不同类型的灭火器适用于不同类别的火灾。在使用灭火器时,要站在距离火源一定的安全距离,以免灭火器的射程不够造成伤害。此外,用力挥舞灭火器消防器内压力不够,不仅无法有效扑灭火势,还会耽误救火的最佳时机。

其次,保持宿舍内的整洁。宿舍是我们的起居之地,保持宿舍的整洁是预防火灾的重要举措之一。不堆放易燃易爆物品,尤其是不在走廊、楼梯口等通道区域摆放杂物。堆放不当的物品容易导致火灾蔓延,极大地增加了火灾发生的危险性。此外,我们要定期清理宿舍内的垃圾,避免垃圾沾染火源或者堆积过多引发火灾。

再次,确保电器的安全使用。大学生活离不开电器,但使用电器时也要格外小心。首先,要购买合格的、有正规检测认证的电器产品,避免使用劣质电器引发火灾。其次,在使用电器时要遵循正确的操作方法,不随意拉拔电源线,不长时间使用超过负荷的电器。尤其是电炉、电炸锅等高功率电器,使用完毕后要及时断开电源。此外,我们要定期检查电器线路是否老化,是否存在插座负荷过重的情况,若发现问题及时联系专业电工进行维修。

最后,及时发现和处理火灾隐患。我们要时刻保持警惕,发现可能引发火灾的隐患时要及时处理。例如,如果发现插座或电线发热、短路等异常情况,应立即停止使用,并及时找专业人员进行检修。同时,我们还要定期检查燃气管道和灭火器的有效期,如发现问题要及时更换和维修。

在大学生宿舍消防安全问题上,我们不能掉以轻心,必须时刻保持高度警惕。只有我们每个人都树立起安全意识,并在日常生活中付诸行动,才能有效地预防火灾的发生。通过了解灭火器的使用方法、保持宿舍的整洁、确保电器的安全使用和及时处理火灾隐患等措施,我们能够最大程度地降低火灾的发生几率,保障宿舍内的消防安全。

消防安全事关我们每个学生的生命财产安全,每个人都应该时刻关注它,并落实到日常行动中。只有通过大家的共同努力,才能打造一个安全、和谐的宿舍环境。让我们大学生以消防安全为己任,共同守护我们的共同家园。

宿舍安全心得体会 篇4

大家知道,安全是供电企业至高无尚的主题,变电运行生产的的特点之一是确保设备安全运行,各个环节是紧密相连的。

每个环节出现问题都直接影响安全工作,有时影响设备系统环节,直接影响设备运行秩序、人身安全,影响个人形象和单位形象,是与每个职工、家庭都是息息相关的。

从事变电运行工作,我们首先做到的安全生产防范工作,要针对变电站的设备运行状况,明确要遵守新的《电业安全工作规程》、《变电运行规程》、《调度规程》,做好事故的预防工作,了解各个设备编号、单元、参数,用途等,对有可能威胁电力设施安全运行的行为,除了要认真执行在电气设备工作保证安全工作的组织措施与技术措施外,还要采取必要的安全措施,无法采取措施的要迅速向调度、工区、直至主管生产领导汇报,要确保设备安全万无一失。

在工作期间,在巡视设备时,要制定相应的防范措施,在没有相应的.安全措施时,要严格监视,科学的分析,正确判断设备的健康状况,对设备不能健康运行时,要及时、果断的采取措施,保证设备的健康运行。

变电是配电、送电的中间环节,但它关系到整个电网的安全,平时在工作中,要有强烈的事业心、责任感,要有针对性对运行设备的运行状况做进一步的了解,运行方式,安全措施,使用中的工作票,特别是用电高峰前、后,及高峰时的设备运行状况,要认真做好记录,为运行分析提供依据。

变电设备的电力线路,由于农网改造,绝缘水平在逐年提高,变电设备受产品型号及几何尺寸的制约,绝缘很难提高。一旦线路有大气过电压,极易向变电站扩散,造成变电站的设备损害,扩大事故范围,造成不应有的损失,因此,我们要确保变电设备的安全运行。

对于我们变电运行人员,要认真学习《电力法》,要会默写(画)本站一次系统图,会看懂二次图,会处理运行设备出现的异常问题及异常,懂得变电运行设备的工作原理。

无论是设备检修还是设备预试,对工作现场要加强安全管理,杜绝违章违纪现象,严格执行工作票制度,认真执行工作票所列安全措施及危险点控制措施。对违章指挥、违纪操作要坚决反对,不留情面,制止不了的,要迅速向工区及调度汇报,确保工作在安全中顺利进行。

检修人员进入工作现场必须带好安全帽,运行人员要坚决反对习惯性违章,克服习惯性违章,要认真第二做好监护。

我们变电运行人员,要加强社会公德、职业道德、家庭美德的教育,要立足本职,爱岗敬业,要增强主人翁意识,建立良好的人际关系,营造积极进取,团结向上,充满活力,富有魅力和谐的工作环境,逐步使自己成为“有理想,有道德、有纪律、有文化”的新型的变电运行工。

我们变电运行工,要遵守一切的规章制度,我们变电运行工,要居安思危,时时处处克服我们安全生产中的大敌,从点滴小事做起,创造安全生产新局面。

管理心得体会


我们常常对未知的未来感到茫然不已,因此脑海中会涌现出各种想法。不过,记录这些想法是一种不错的方式。写下我们的体会不仅是情感思维和表达能力的锻炼,也能帮助我们更好地理解和把握未来。今天我要分享给大家一篇网络文章,它是关于“管理心得体会”的,希望大家能够认真阅读!

管理心得体会(篇1)

通过这几天的培训学习,我收获很大。作为一名年青的学校领导,没有什么阅历,管理经验,只是在探索中前进。通过这次培训学习,我感受很深,使我意识到校园安全是最重要的,生命不保,何谈教育!安全第一!的确,生命不保,谈何教育学校的教育对象是学生,学生的成长无疑需要有一个安全的环境保障。做好学生的安全教育和校园的安全工作无疑是我们学校教育工作责无旁贷的责任和义务。当然,要做好学校安全管理工作,我们教育者本身也必须得到与时俱进的相关在职教育与培训,否则,我们的工作就会陷入盲目和低效。

本次的培训的确是及时,在我们关注和反思相关工作的同时得到了及时的充电;在我们遇到疑惑的时候得到了有益的帮助;在大家共同学习和交流的过程中得到了借鉴和启发,从而提升了我们的管理水平。希望这项工作能更加普及,让更多的管理工作者受益,从而能使各个学校的安全管理人员的安全管理意识更强,责任更明确,方法更有效!校园安全是学校所有工作的基础和保障,每一名学生在校学习和生活的过程中,如果没有校园安全制度和措施防护,如果没有教师强烈责任心的关爱,如果没有自护意识和能力的指导如果没有生命意识第一、安全工作首位的理念,那将是孩子成长过程中的恶梦。虽然有时校园安全也会出现一些意料之外的可能,但是最主要的是我们有没有尽心尽责尽力将这种可能降到最低。看了培训课程的视频,更让我们以校园安全为已任为要务,但只要制度健全,落实到位,以生为本,心中常装着学生的安危,守着对生命的敬畏,将安全放在首位,校园安全一定会做得更好。

学校是一方净土,最需要安定的环境。学生缺乏安全意识和自我保护能力,必须强化安教育和管理。为此,我们应高度重视校园及周边环境集中整治以及学生的安全管理和教育工作,抓紧抓好,抓出成效。

一是完善已经建立的各级安全组织网络。在成立维护学校周边环境综合治理领导小组的基础上,我们还协调镇司法、派出所、卫生、村委会等相关部门共同参与治理。各基层小学也将成立相应的组织,由各校校长任组长。

二是制定了周密的实施方案,对需要集中整治的目标任务、工作重点、职责分工及日程安排等进行了具体的部署。中心小学完善和充实各校(园)安全管理台帐。

三是实行更加严格的责任追究制,实行一把手负责制和责任追究制。安全长谈,安全长管,安全长抓,可见安全的重要性。安全问题更应该落实到位,我校为了更好地把安全工作做实,有效,我校以安全为主题开展了演讲比赛、手抄报比赛,可还是没有达到预想的效果。于是我们开展了以学校安全为主题的综合实践活动。通过学生去走访、调查、收集资料,整理资料、展示成果等一系列的活动,让学生的安全意识有了很大的提高,而且他们自己学会了很多防灾,

避难的方法。增强了学生们的防范意识。他们好掌握了很多逃生方法。在学校组织的消防演练和地震逃生演练中做得非常好。校园安全工作是全社会关注的焦点,责任重大,重于泰山。校长是校园安全工作的第一责任人,必须本着珍爱生命,安全第一的理念,有序、有力、有效地开展工作,确保校园安全工作万无一失。加强中小学校安全管理是十分必要的,学校是实施科技兴国战略的基地,所以,我们都要该积极主动认真全面地学习安全知识,提高认识增强安全责任感。

管理心得体会(篇2)

人在生产力中起决定作用,通过本次培训,我深刻体会到企业管理以人为本的重要性,受益匪浅。

五项管理首项是心态管理,为什么心态管理是最重要的呢?人们常说态度决定一切,士气最重要,特别是企业的中高层管理者,一个卓越的领导者,应该充满人格魅力,有宽阔的胸怀,对公司的前途规划运筹帷幄,信心十足,这样才能有足够的领导力去感染员工,做到此时无声胜有声,相反一些部门负责人对下属言必称执行力如何,而自己的领导力又怎样呢?用积极上进的心态去处理事务,可以说是好的开始是成功的一半。心态消极,悲观失望,瞻前顾后,没有一个乐观向上的心态很难成功,就像五项管理行动手册所言:积极的心态能激发高昂的情绪,帮你忍受痛苦,克服恐惧,并且凝聚坚韧不拔的力量。消极的心态却使人自我设限、怀疑退缩、最终丧失机会。现在看看一些成功的企业,尽管成功的故事各有不同,但每个企业都有一个“带头大哥”,这位“带头大哥”总是在企业高速发展之时,没有得意忘形;在企业处在困境中,没有怨天尤人,总能保持一个好的心态,用良好的心态鼓励员工。就像阿里巴巴创始人马云所说:“今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳,所以我们干什么都要坚持!”正是这种必胜的心态造就了阿里巴巴的成功,所以我们每个部门的负责人也要有这样的心态,去感染每个员工,形成一个健康向上的团队,为企业创造价值。

五项管理还其他四项:目标管理、时间管理、学习管理、行动管理,我觉得心态的管理最重要,只有人有了好的心态,才能实施其他的四项管理,所以企业管理应该是以人为本,这就是我本次培训的最大收获。

管理心得体会(篇3)

班级的精细化管理,是一项长期细致的教育工作。任何一件事情都会有它与众不同的规律。熟练地掌握和运用方法与技巧, 会使班主任工作收到事半功倍的效果。班级管理中最重要的一项工作是与学生的沟通。而勤于沟通既是一门学问,又是一门艺术,更需要做到耐心、周到、妥帖、细致。

第一,“勤”倾听。

沟通是双向的。我们并不是单纯地向别人灌输自己的思想,我们还应该学会积极的倾听。我班一学生上课的时候喜欢吮吸大拇指,我很纳闷:这么可爱的一个女孩,要是吮吸拇指成为一种习惯,那岂不是很不文雅?同学们会怎么想?于是,我把她叫到办公室,问她:“为什么会在上课时候吮吸大拇指?”在谈话中,我始终认真地倾听,加入一些简短的语言,如“对的”“是这样”“你说得对”等。经过了解,原来是因为她妈妈爱打牌,她在一旁无事可做,就喜欢吮吸大拇指,久而久之,形成了一种依赖和习惯。之后,我教给她一些方法控制自己的“吮吸习惯”,情况就慢慢有了好转。

第二,“勤”观察。

观察力是班主任必须具备的一种能力。班集体是由学生组成的,每个学生都有他自己独特的性格、智慧、行为特征。教师应及时了解每个学生的心理状态、家庭状况、人际关系等,有助于及时帮助学生克服各种困难,解决各种困惑。例如,一个平时上课很专注的学生叫黄子兰,有段时间突然变得萎靡不振,上课走神。后来我了解到,原来她最近喜欢晚上看网络言情小说,睡觉太晚。通过谈心,我告诉她要合理安排休息时间和选择读书内容,没过多久,她又恢复了以前的学习状态。

第三,“勤”谈话。

谈话是班主任对学生实施教育的一种最基本的方法,也是班主任必备的基本功。谈话是一种双向活动,它不仅需要真诚和信赖,而且需要技巧和机智。一要有充足的准备,要明确谈话的内容、方式、目的;二要拉近距离,做学生的贴心人。上课的时候,因为一名女生没有认真听讲而遭到我的批评,她有点垂头丧气。后来,我把她请进办公室,边劝慰边对她说:“你看过《西游记》吗?那你认为孙悟空在里面本领怎么样?她说:“孙悟空本领最大,他会七十二变!”“为什么唐僧给他一个人念紧箍咒?因为越是他得意的弟子,他就越希望对方变得优秀!这就是老师为什么批评你的原因。”孩子似懂非懂地点了下头。从此以后,她就真的变了个人,有了一颗坦然的心,也不再抵触批评。

第四,“勤”处理突发事件。

教师要以一颗平常心去对待突发事件, 保持冷静平和的心态, 切忌以个人喜恶来影响处理的方式和结果。

有一次,班上图书角的书有几本不见了,图书管理员恼羞成怒地对一个女生说:“是你,一定是你!因为去年你在班上偷了钱。”看到女孩子满脸的委屈,我知道她一定是伤心了。我在一旁说:“我不相信是她,肯定是一次误会,相信过不了多久,书会自己悄悄地回来,躺在书架里。如果书没有回来,那说不定就是老师拿了,你们相信是老师吗?”令人高兴的是,第二天,图书角的书真的乖乖地回来了!不管是谁偷拿了这本书,已经没那么重要,重要的是,书“完璧归赵”了。我们不要把突发事件看作坏事,要把它看做一个成长的契机,让当事人和全班同学在问题的处理中有所收获,思想和认识得到升华。

管理心得体会(篇4)

教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条;而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。我们班级的生数比较多,管理起来相对比较困难。

习惯的力量是顽强而又强大,人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。因此,我们一定要对学生进行坚持不懈的教育训练,使学生养成良好的习惯。

要使学生养成良好的行为习惯,应做到以下几点:

一、老师要给学生提出具体、明确的要求。

无论哪方面的养成教育,都需要老师给学生的行为规定一个目标或者要求。这个目标或者要求要尽量详细明确、具体,使学生能够看得见,摸得着,这样才能有利于学生理解、掌握和执行。

二、老师要做到说话算数,做不到的话不要说。

老师由于各种原因,说话不算数。于是,学生也学会了老师的做法,对承诺了的却做不到,对老师的一些要求也毫不在意,因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以,当老师想许诺或者警告学生的某种行为时,一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现,就不要随意讲,否则您的话将失去可信度,学生会对您的话充耳不闻。

三、老师要学会对学生说“不”

养成教育就是要给学生的健康成长做一些规定,这些规定很有可能是暂时不被学生理解的,那么,只要是对的,老师就要坚持,就要敢于说“不”,尤其是说了“不”以后要坚持到底。每个学生在成长的过程中,都会遇到一些拒绝,这是一个人心理发育所不可缺少的“营养品”。

例如:每天的日记,很多学生提出是不是可以不写,有学生干脆就不写,老师就要坚持,就要敢于说“不”,不做的学生要补上,并坚持每日检查,直到养成自觉完成的习惯。

四、培养好习惯切忌“虎头蛇尾”。

培养好习惯不是一朝一夕的事情,改掉一个坏习惯也不是三下五除二的事情,都必须付出长期的努力。老师要有韧性,不能试验了一段时间后,发现没有什么效果就不了了之了,那样,今后再教育起来会更加困难。

比如,培养学生不随便进办公室的习惯,培养学生晚自习不打手势不走动的习惯等,都非一日之功,一定是经过不断地巩固“正确的”和不断纠正“错误的”长期训练。这里要强调,老师要把培养良好习惯与持续矫正不良习惯相结合。

这点点滴滴的事情变成学生良好的习惯,这些习惯就会影响学生的的学业成就。与其说是知识改变命运,不如说是“习惯改变命运!一定要注重培养学生良好的习惯,因为良好的习惯将使教育事半功倍。

一个班集体的建立,一股良好班风的形成,仅仅靠老师的力量是不够的,而且老师也不可能对班级的大小事务一一过问,有时是你想过问都没有机会,因为老师不可能随时随地都跟着学生,班级里发生的许多事情其实学生们最了解,所以,有效地将小助手利用起来,让他们和老师一起参与班级管理中来,既可以使老师省不少心,也可以培养和锻炼学生的管理能力。一个班级的好坏,小助手起着至关重要的作用。

对此,我们班提出“把班级还给学生”的口号,就是要为每个学生创造参与班级管理的机会,使他们在管理的实践中学会自主管理,在自主的活动中培养自我教育能力。

管理心得体会(篇5)

以人为本,营造和谐班级,严格要求,推进素质教育,这是我今年当班主任的探索目标。高三十班是理科普通班,学生45人,这些学生虽然学习较差,但我尽量在多种场合让学生树立自信心,不自卑,这一点很有必要,如果一个人对前途失掉了信心,缺少了奋斗目标,人生还有什么意义?怎样营造和谐的班级呢?我的做法是:

一、以人为本,尊重关爱学生虽然我们是户县六中理科普通班的学生,但是我们也是堂堂正正的一个人,我们有人的尊严,有学习的权利,千万不敢自暴自弃,为了鼓舞士气,我让团支部书记寇乐维同学在班级后黑板写下了一句凡人名言,即努力不一定成功,但放弃就一定会失败!我给学生讲,现在不要轻言失败,咱们既然选择了六中,我就要在这里实现自己的理想。赵光辉同学,高一考试时多次在全班前十名,高二时略有进步,上高三时,他振作精神,执着追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李侠、张新瑶、毛琳、刘旭尧等同学都是这样。学无止境,人生之路还长。

二、严格要求,创造和谐班级李帅东同学,自信能力差,一不小心就迟到或违纪了,对此,我请来了帅东的家长来协助教育,我把李帅东上课玩手机、早晨6点20迟到等情况通报给家长,家长积极配合,首先让他儿子端正学习态度,写出了深刻的检讨,并在全班保证不再犯类似错误。此后,李帅东同学果然进步了。对其他同学我也动之以情,晓之以理,导入以行,让他们严于律己,为创建和谐班级而奋斗。总之,这学期,我在班级管理方面做了一些工作,但是,离学校的要求还有些差距,我将继续努力,以人为本,对学生严格要求,构建一个学生满意的好班级。

管理心得体会(篇6)

班级作为学校治理的根本单位,是一个小团体,治理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说:;治理是团体的骨架。有良好的治理,事情才会有头有绪,团体才会像一架健康的机器有序地运转。而班级的治理主要靠的是班主任。

班主任虽然是世界上;最小的主任,可这;最小的主任管的事却异常多、异常细。大至教育教学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心,班主任作为班团体的组织者和领导者,在学生全面健康的成长中起着重要的作用。德国诗人海涅曾这样写道:;每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来的。作为班主任,治理着全班几十个学生,所应对的已经不是一个;世界或者几个;世界了,这就需要班主任投入更多的时间与精力,关注学生的心理、生理、学习等各方面的情景,加强与学生之间的交流、沟通,因势利导地促进各种类型学生的健康成长。同时,需要班主任在治理班级时讲究治理艺术,才能有效地治理好班级。下头浅谈几种治理艺术:

一、平衡艺术。

一个班级几十个学生,他们的家庭环境、先天素质与自身努青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!力程度都不一样,班主任作为班级的治理者,要做到一视同仁,要尊重、信任、理解、热爱每一个学生。关怀他们的身体,关怀他们的生活,关怀他们的学习,关怀他们的思想。做到真正爱学生,如同母亲不会因为孩子的美丑而存在偏袒和私心一样,这就需要运用平衡的艺术。

首先,要平衡好与班级学生的关系。在班级日常治理中,班主任要异常处理好与三类学生的关系。一是班干部,二是优秀生,三是待进生。班主任要热爱班级中的每一位学生,对待学生不能因为他的工作出色或学习成绩好而异常亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。对班干部要求要严格,要他们在搞好学习的同时为班级同学效劳,各司其职,各尽其责,做得好表扬,有违纪照样批评,决不姑息迁就。而对优秀生应更加严格要求,在肯定优秀生优点的同时要及时发现他们的缺点,给予严格而有效的教育,否那么他们便容易自认为是;天之骄子,以致萌发莫名其妙的;优越感,甚至开展到瞧不起同学,直至无视教师的教育。待进生往往由于学习成绩差,或者某方面不如人而显出悲观、苦闷、忧郁等消极情绪,所以对待待进生异常要注意尊重、理解他们,千万不能伤了他们的自尊心。应肯定他们的长处,指明他们的努力方向,调动他们的性,鼓舞他们克服自身的缺点。班主任正确处理好与班级学生的关系,就是一视同仁的对待他们的错误和缺点,仅有一碗水端平了,才能赢得学生的尊敬和信任。学生才能感到教师是公正的,没有袒护谁,班级才能产生向心力。班主任与学生关系融洽了,青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!班级管

理才能步入正轨。

其次,要平衡好班级学生与其他科任教师的关系。班主任在治理班级时应当重视班级学生与任课教师间的团结,创立良好的师生关系。各科任教师的方法措施、性格修养各有千秋;而学生也是有个性的。师生之间产生矛盾冲突是难免的,班主任应谐调好这种紧张的师生关系。班主任要教育学生尊重各任课教师的不一样教学风格,他们有的幽默,有的严谨,有的严厉,有的温和。班主任要告诫学生不能够自我所谓的;兴趣爱好观来看待科任教师,忌讳出现如;我厌恶某学科某教师之类不利师生团结的话。同时应自觉维护任课教师在学生中的威信,应主动经常地与任课教师沟通,了解班级学生的情景,尽量邀请任课教师参加班级的一些活动如主题班会、文艺晚会等,取得他们的配合和指导,从而构成教育的;合力,创立好良好的师生关系。

二、语言艺术。

班主任的语言艺术是指用自我掌握的知识、获得的信息,融注自我的思想、道德、意志、情感,准确无误地经过简练、生动、趣味的语言表达出来,使学生愿意理解并到达教育的目的。班主任在做学生工作时,把有声语言和无声语言有机地结合起来,抽象和形象、明示和暗示、无形和有形,构成珠联璧合之势,能够取得最正确的教育效果。

例如,有一次,一名学生做课堂练习时,趴在桌子上迟迟不青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!动笔,旁边有名女孩子实在看不下去,便站起来说:;教师,他趴在桌上什么也没做。教师说:;做作业前是要认真思考的,可能他正在想问题,相信他想好后会做作业的。说完后,那学生慢慢抬起头来,报以感谢的目光,然后拿起笔,在本子上写起来。还有一次,一天清晨,我刚走进教室,一眼就看见拐角处堆满废纸屑,当时,我;满腔怒火,真想运用班主任的权威拿今日的值日生开刀,来个;杀鸡给猴看。但这是解决问题的根本方法吗?显然不是。典范的力量是无穷的,要求学生不怕脏,难道教师不是团体中的一员吗?想到那里,我对同学说:;教师和你们一样都是团体中的一员,我要求各人不怕脏,首先从教师做起,今日垃圾我来倒倒吧。从那以后,班里的`纸篓天天都有学生倒了。

从以上两个小事例中能够看出,正确娴熟地运用语言艺术和教育机智,就能取得今人满意的教育效果。班主任运用语言艺术进行教育还必须根据不一样的对象,因时、因境采纳灵活的方式。如对自尊心强、有逆反心理、脾气暴躁、感情易冲动的学生,宜采纳平等商讨的语言;对善于独立思考、自我意识强、感受力较强的学生,宜采纳暗示、旁敲侧击或警句格言的点拨式语言;对惰性心理和试探性心理突出的学生宜采纳说话锋利、语调剧烈的触动式语言;对自我防卫心理强烈、不肯轻易认错的学生要采纳突击式语言;对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生那么要用有层次、有步骤、逐渐深入学生心灵的渐进式语言等等。班主任也能够根据需要运用借古喻今说理、列举数字论证、名言警句铺陈、正反事例比拟等语言艺术来教育学生。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!

三、批评艺术。

批评是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,能够帮助学生认识并改正错误。班主任所应对的是天真活泼但心理承受本领脆弱的学生,要使批评到达必须的效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点,掌握批评的艺术,将各种消极因素消除在萌芽状态中,转化为因素,标准学生的言行,净化学生的心灵,塑造民族的未来。

批评首先要掌握事实。毛泽东说过:;没有调查研究就没有发言权。所以,一切的批评都必须建立在充分掌握事实的根底之上,使批评不会让学生觉得是空穴来风。有的学生为了防止教师对他的;惩处,往往会不成认自我的错。如果教师没有事实根据,空讲几句批评的话就达不到矫正的效果。反而让其觉得能够瞒天过海,反复犯错,甚至是变本加厉。仅有掌握了事实开展的前因后果,批评才会有针对性,其效果才会更好,学生也会心服口服。

其次,要尊重和保护学生的自尊心。此刻的学生很多都是独生子女,也有局部学生更是在单亲家庭里成长,为此,其强烈的自尊心比以前的学生有过之而无不及。而后进生的自尊心更是强于其他学生,而实际上,在他们的内心深处,仍有上进要求,渴望得到教师和同学的理解和帮助。著名的教育家马卡莲柯曾说过:;得不到别人尊重的人往往有最强烈的自尊心。所以,在批评学生的时候既要讲原那么,不迁就其错误的思想行为,又要讲感情,尊重他们的自尊心。这样,被批评的学生就不会感到自我是在挨骂,而是在理解教育,他们青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!会从心里地感谢你对自我的关怀和保护。正所谓;亲其师,而信其道。教师的话语他们就会听进脑子,并努力地去做好。这样,我们的批评效果也就到达了。

再次,批评要对事不对人。在现实中,我们许多班主任批评学生时,就会把这个学生以前所做过的错事也一齐提出来,并经常武断地说这个学生怎样不好,怎样怎样差。其实这根本就适得其反。这次犯错误是因为这件事,与以前的事根本无关,与学生这个人的品德也没关系,可我们班主任硬是要把它提出来。这样,学生就会觉得你这个班主任不喜欢他,有的学生甚至认为是在报复他以前所犯的错误,那么,学生的逆反心理就出现了:我就是要多惹事生非,看你教师能耐我何?所以,我们在班主任工作中在批评学生时,要多留个心眼,只对其事而不对人。

总之,批评有法,但无定法。有一点是我们教育者必须格守的,这就是尊重学生,保护学生。尽管我们的批评未必会有切肤之痛的深刻,但能从尊重学生,保护学生出发,学生最终会领悟教师的用意。善用批评这一教育方式会与表扬有异曲同工之效。

总而言之,班主任在工作中仅有不断摸索,讲究班主任治理艺术,才有效地治理好班级。

管理心得体会(篇7)

《工程建设施工企业质量管理规范》学习体会公司在不久前开展了关于工程建设施工企业质量管理规范即GB/T50430的学习活动,作为安装分公司安徽片区的人员我参与了此次培训活动,在此次培训过程中,项目经理对新的工程建设施工企业管理规范做了详尽的剖析,以下就是我对新的施工管理规范的学习心得。

一、《规范》的产生背景

作为以制造业为基础的标准,ISO9000族标准“机油味”太重,又由于其脱胎于西方的管理学说,在管理语言、管理模式和管理方法上和国内的工程建设施工企业的管理特点有较大的差异,因此全国建筑企业2万6千多张认证证书里面,贯标和企业实际管理“两张皮”的现象较为普遍。为推动建设企业全面、深入贯彻ISO9000族标准,建设部曾先后出台了两版《建筑企业贯彻GB/T19000-ISO9000标准实施细则》,20xx年7月又发布了《GB/T19000-20xx质量管理体系专业应用指南建设工程施工》。20xx年10月23日以建设部第725号公告的形式发布了GB/50430-20xx《工程建设施工企业质量管理规范》,并于20xx年3月1日实施。颁布《规范》的目的就是为了规范企业行为,提高建设企业贯标的有效性,提升施工企业质量管理的科学化、规范化和法制化水平。

二、准确理解《规范》的“本土化、行业化”特点

《规范》在内容上全面涵盖了ISO9001标准的要求,在条文结构安排,语言表述上,结合施工行业的管理特点,与我国施工行业现行的管理模式保持一致,“本土化、行业化”的特点很突出。

“本土化”概言之就是我们常说的中国特色,也就是政府监督、社会评价、企业约束相结合。《规范》作为施工企业质量管理的标准,适用于总承包企业和专业承包企业(含分包企业),可以作为施工企业质量管理的基本框架和思路,既是认证的依据,也是政府相关部门对施工企业质量管理监督、检查和评价的依据。

把握“本土化”的特点必须注意《规范》在管理语言上的特点。例如:质量管理活动与ISO9000标准里“活动”的关系。《规范》的术语“2.0.1质量管理活动”说的是“为完成质量管理要求而实施的行动”,笔者认为这种表述,和ISO9000标准里的“过程”应该是一致的。

质量管理制度与程序的关系。《规范》的术语“2.0.2质量管理制度”,明确“应规定质量管理活动的步骤、方法、职责”,这和ISO9000标准的“程序”,在本质上是一致的。

“行业化”既体现在条文结构安排,语言表述上结合施工行业的管理特点,突出了过程方法和PDCA思想,与我国施工行业现行的管理模式保持一致,还体现在《规范》在ISO9001标准上又提出了诸多进一步的要求。例如:

对于工程资料包括的内容及归档要求。《规范》10.5.5条款指出“施工过程中的质量管理记录应包括:5、图纸的接收和发放、设计变更的有关记录”;《规范》11.3.3条款指出“施工企业应对工程资料的管理进行策划,并按规定加以实施。施工企业应按规定及时向有关方移交相应资料。归档的工程资料应符合档案管理的规定。”即符合GB/T50328-20xx《建设工程文件归档整理规范》的要求。

对于施工机具的技术和安全管理要求。《规范》6.3.1条款明确“施工企业对施工机具的使用、技术和安全管理、维修保养等应符合相关规定的要求。”

对于合同管理。《规范》7.3条款针对交底要求(如质量、进度、安全、环境保护、工程款支付、结算等),拓展和延伸了ISO9001的要求。

对于分包方管理。《规范》9.3.1明确需“验证分包方的主要材料、设备和设施。”总包单位必须对分包方从业人员(管理人员和操作人员)的资格与能力,主要材料(包括水泥、钢材、混凝土),主要设备(包括起重、混凝土泵送、混凝土搅拌、混凝土浇筑、机加工设备等),主要设施(包括脚手架、模板、吊篮和其他重要的临时设施等)进行验证。

对于工程项目施工质量管理。《规范》第十章明确了施工的准备、开工、技术交底、样板引路、施工日记、竣工验收等行业特有的要求。

对于检测设备管理的要求。《规范》11.5与ISO9001的7.6比较,增加了对采购和租赁的要求;对设备使用、管理人员要进行培训等。

对于记录的要求。例如《规范》提出的图纸接受、发放记录;监督检查记录;材料、发放记录;施工过程记录等,也是拓展和延伸了ISO9001的要求。

对于交底的要求。《规范》的9.3.1规定“施工企业应在分包项目实施前对从事分包的有关人员进行分包工程施工或服务要求的交底,审核批准分包方

编制的施工或服务方案,并据此对分包方的施工或服务条件进行确认和验证”。10.2.2明确“项目经理部应按规定接收设计文件,参加图纸会审和设计交底并对结果进行确认”。10.4.3要求“施工企业应按规定将质量管理策划的结果向项目经理部进行交底,并保存记录。施工企业应根据项目管理需要确定交底的层次和阶段以及相应的职责、内容、方式。”

理解《规范》应特别注意,《规范》只是提供了施工企业质量管理的基本框架和思路,只规定了施工企业质量管理应达到的基本要求,不同类型的施工企业,由于工程产品的不同,除执行本《规范》外,还应执行国家现行有关标准规范的规定,因此“专业化”的特点是由国家现行有关不同工程产品的标准、规范来体现的。

三、理解《规范》需把握住遵法原则

作为ISO9001标准在中国的本土化应用,《规范》的条文多处体现了遵法原则。针对审核员考试,CCAI也给出培训考核所涉及的法律、法规、规章及其他要求。因此理解《规范》的条文,必须依据遵法原则,明确相关法律法规在《规范》中的体现和要求。针对《规范》条文,个人的理解是重点要关注《中华人民共和国建筑法》(以下简称《建筑法》),《中华人民共和国招标投标法》(以下简称《招标投标法》),《中华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》),《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》),《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》,以及《建筑工程施工质量验收统一标准》的相关要求。

《规范》条文里有5处明文提到了“依法”:

“施工企业应依法与施工机具供应方订立合同,明确对施工机具质量及服务的要求”。施工机具是指施工企业在生产过程中为满足施工需要而使用的各类机械、设备、工具等,其来源包括施工企业自有、外部租赁和分包方提供等。这里的“依法”指的是依据《招标投标法》、《合同法》、《建设工程安全生产管理条例》,此外涉及到需要人员资质的有《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306-1985)和《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局令第30号)。例如,《建设工程安全生产管理条例》第16条明确规定“出租的机械设备和施工机具及配件,应当具有生产(制造)许可证、产品合格证。出

租单位应当对出租的机械设备和施工机具及配件的安全性能进行检测,在签订租赁协议时,应当出具检测合格证明。”第17条明确规定“在施工现场安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,必须由具有相应资质的单位承担。安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,应当编制拆装方案、制定安全施工措施,并由专业技术人员现场监督。施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完毕后,安装单位应当自检,出具自检合格证明,并向施工单位进行安全使用说明,办理验收手续并签字。”

“施工企业应依法进行工程项目投标及签约活动,并对合同履行情况进行监控。”

“施工企业应通过评审在确认具备满足工程项目要求的能力后,依法进行投标及签约,并保存评审、投标和签约的相关记录。”这里的依法,指的是依据《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》、《工程建设项目招标范围和规模标准规定》、《工程建设项目施工招标投标办法》、《建筑业企业资质管理规定》、《标准施工招标资格预审文件》、《标准招标施工招标文件》和《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》等法律法规要求。例如《建筑法》第27条规定“两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。”《工程建设项目施工招标投标办法》对招投标的过程给出了详细规定。《工程建设项目施工招标投标办法》第62条规定“招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。”《合同法》第十六章“建设工程合同”第272条规定“禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。建设工程主体结构的施工必须由承包人自行完成。”第278条规定“隐蔽工程在隐蔽以前,承包人应当通知发包人检查。发包人没有及时检查的,承包人可以顺延工程日期,并有权要求赔偿停工、窝工等损失。”《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》第2条规定“建设工程施工合同无效,但建设工程经竣工验收合格,承包人请求参照合同约定支付工程价款的,应予支持。(无效包括口头约定等)”。

“施工企业应按照管理制度中规定的标准和评价办法,根据所需分包内容的要求,经评价依法选择合适的分包方,并保存评价和选择分包方的记录。”

“施工企业应按照总承包合同的约定,依法订立分包合同。”这里明确了施工企业必须按《建筑法》、《合同法》和《建设工程质量管理条例》的要求,依法开展工程分包活动,禁止违法分包及转包。此外,《建筑业企业资质管理》第6条规定“取得劳务分包资质的企业(以下简称劳务分包企业),可以承接施工总承包企业或专业承包企业分包的劳务作业。”我国在建设行业实施执业资格注册制度,作业及管理人员持证上岗制度,因此针对劳务分包,如果涉及有特种作业人员的,还必须按有《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306-1985)和《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局令第30号)的规定执行。

以上就是我的学习心得体会。

管理心得体会(篇8)

《管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的基本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘若想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的基本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。

首先:

1、应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反馈和获得反馈都是至关重要的。

2、必须明确沟通的目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的接受程度如何,会作出何种反应。3。必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自已的沟通技巧。

有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反应。

在我们的工作中,生产计划执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,达到自已的目的,才能保证我们所做车的质量。

我们在工作中都存在交流沟通,要达到一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自已的沟通能力,做好自已的工作。

管理的心得体会


以下是我们为您推荐的“管理的心得体会”,所有提供的信息仅供参考,不得用于商业用途。当我们对某些事情有深刻的体会时,可以用笔表达内心感受。坚持写下心得体会,可以帮助我们持续思考和进步。

管理的心得体会【篇1】

管理是艺术,需要一定的天赋,不是每个人经过努力就可成为管理大师,但经过训练是完全可能成为优秀的团队领导。

团队领导可从下面几个方面训练自己:

1、 以身作则:榜样的力量是巨大的,无形中会起到巨大的管理作用。

2、 树立团队阶段目标并坚决达成:方向一致,减少无效摩擦,形成凝聚力,坚决达成任务,即为“一白遮百丑”。此“遮”并非“掩耳盗铃”,而是用动态的眼光去看管理问题。如A与B不合,达成任务的成功感很可能会让A与B不打不成交。

3、 时刻学习:最强的领导基本都是学习能力最强的,毛泽东就是例子,边革命边看历史,边战斗边学哲学。

4、 坚定坚韧:某种程度上,领导经验是错误教训积累出来的,从不犯错的领导不可能是优秀领导。面对自己犯下的错误,不能颓废沮丧,要坚定坚韧,带领团队继续站起来前行。

5、 重基础轻技巧:管理的基础是互信、互助,过于追求技巧可能适得其反。

管理的心得体会【篇2】

近段时间以来,我局组织局班子成员对《公共危机管理案例》进行了学习。通过学习,本人对如何应对突发公共事件有了更深的体会。

从“非典”、“甲流”到“手足口病”等疫情的出现,暴露出目前重大传染病的防治存在的突出问题,使国家对控制传染病流行及应对突发性公共卫生事件进一步重视,出台了《突发性公共卫生事件应急处理条例》,加大了公共卫生体系建设的投入,同时加快了建设步伐。现又将公共卫生危机管理列入《公共危机管理案例》进行学习,充分体现了国家对人民生命财产安全的高度重视。各级政府和卫生行政部门及卫生工作者深感对处理突发公共卫生事件责任重大。基层卫生组织是突发性公共卫生事件最早发现者、监测者、报告者和具体处理措施的承担者。我就这两年的卫生管理工作实践,结合本县卫生工作实际,简要谈谈对处理突发性公共卫生事件的体会及看法。

一、存在的问题

目前,在我县县、乡、村三级卫生网络基本健全,国家疾病报告信息系统已建到县、乡两级,县一级建立了突发公共卫生事件报告管理信息系统、救灾防病报告管理系统,县、乡分别制定了处理各类突发公共卫生事件预案,初步建立了快速反应机制,构建了处理突发公共卫生事件的基本平台,但存在问题还十分突出。

一是专业技术人员、设备匮乏。乡镇卫生院防保组、县疾病控制中心的非专业人员占很大比例。

二是投入不到位,应急处理能力较差。财政多年来对乡级卫生机构投入比例不大,使乡镇卫生院对开展防病工作、业务培训、健康教育工作等一些必要的投入不足。

三是应急处理能力弱,善后处理机制不建全。对突发公共卫生事件,存在医疗救治能力不高、专业医疗人员不足等问题,直接影响了突发事件的有效处置。

二、建议与对策

针对上述存在的问题,本人认为应从以下几方面来提高突发公共卫生事件应急处理能力:

一是建立和完善突发性公共卫生事件应急处理队伍。进一步建健全和完善现场流行病学、医疗救治专家库,加强对县、乡级现场调查和县级医疗救治能力建设,提高现场处理和救治水平。应本着“养兵千日、用兵一时”的原则,加大投入,加快专业人员培养,不断提高队伍的素质,尽快落实卫生系统绩效工资和加大财政投入力度,建立激励机制,充分调动人员的积极性,确保队伍稳定,真正做到“来之能战,战之能胜”。

二是健全突发性公共卫生事件物质贮备机制。突发事件发生后,需要相应药品设备。目前,药品供应滞后,特别是遇到重大公共卫生事件时,需求量大,供需矛盾更加明显。特殊事件,需要特殊、特效药品、设备,由于物质贮备机制不够健全,急需时甚至无法取得,影响了事件的处理。因此,应健全突发性公共卫生事件应急物质贮备机制,即根据不同类别事件发生频次、可能波及范围,从国家到乡一级都应健全物质贮备机制,存贮不同品种的药品、物质、器械,既能保障事件发生后及时供应,又可减少不必要的损失和浪费。

三是完善应急处置机制。为使事件发生后能及时报告、处理,目前国家建立了多个报告系统,但这都是在卫生系统内部使用。非卫生人员发现事件发生后,如何及时报告是整个报告的关键。应设立一个全县统一、让群众广泛知晓的统一电话号码。为使事件处置人员快速到现场,应配备专用车辆并有专用标志,人员也应着专用服饰或标志,以便群众识别,快速让道。相应人员车辆设备应处于应急状态,这样才能保证事件的及时处置。

四是优化检验能力配置,快速明确事件原因。尽快明确事件原因是成功处理事件的关键,检验、监测结果是查明原因的最重要手段。目前乡一级对处理突发公共事件基本无检验、监测能力;县一级也是设备不够先进、技术水平低、开展项目少,很多项目都要向市、自治区级求援。我认为应优化检验能力配置,合理安排自治区、市、县三级所承担的检验监测项目,自治区级承担设备、条件技术要求较高的项目,市级承担一些日常较少开展的项目,县级承担日常项目。

总之,处理突发性公共卫生事件是卫生系统综合能力和管理水平、人员素质的集中体现。应急处理体系的完全建立和正常运行,需要一个不断完善、不断提高以及运行中相关部门配合、磨合的过程。在能力建设上除能处理传染病暴发、不明原因疾病发生、食物和职业中毒外,应向高标准迈进,使我县的公共卫生事件处理能力与经济、社会发展相适应。

管理的心得体会【篇3】

20xx年,是培训中心站在新起点的一年,也是努力壮大自己稳扎稳打寻求发展的一年。作为我自己而言,这也是在薪酬管理工作岗位上刚刚起步的一年,这一年里,在上级领导的指导下、周围同事的帮助下,积极工作,努力学习,认真完成了上级和中心领导交办的工作任务,力求尽善尽美。下面,将我一年来的工作情况作一简要总结,具体如下:

自从事薪酬管理工作以来,我严格遵守岗位保密制度的原则,完成薪酬管理的各项工作。认真做好每月的薪酬发放、薪酬统计工作、考核统计工作,并且在准确、及时发放薪酬工资的基础上,每月从OA中上传当月工资单,让每位职工及时了解自己的工资及变动情况。在让每位职工了解的同时也是对我个人工作的一种监督,督促自己在这个岗位上做的更加认真、仔细。

认真按照中心制定的薪酬分配方案,做好各项薪酬发放的具体工作。一是认真按照各项考核办法的要求发放薪酬及兑现加分奖励,并以最快的速度到达职工手中。二是做好薪酬清算的台帐管理,经常和同事合作联系,做好薪酬总额的清算核对工作;建立了薪酬收支台帐,并分门别类做好统计,随时方便提供依据。还建立了职工个人薪酬发放明细台帐,全年每个人每发一分钱都可以有账可寻,如遇职工需要,可以随时提供查询。

截止20xx年底,共有外聘职工195人,其中不包括外包外聘职工。外聘职工管理情况复杂,工资结构多样化,不同岗位考核方法也不同。对于劳务派遣职工,每月在薪酬发放工作中仔细、细致测算,力求精准,然后积极主动和省人才联系,发送到省人才。由省人才测算社保需缴金额和管理费用完毕后进行核算和分门别类,与财务处和中洋公司密切联系,保障职工薪酬能准时发放。同时,也根据其绩效考核情况测算绩效工资部分并精确发放对于签订劳务协议的外聘职工,认真按照管理办法要求,做好薪酬及绩效考核发放的具体工作,以最准确的数据、最快的速度,将薪酬测算出来到财务处,确保了薪酬发放的及时和畅通。

接上级要求,20xx年统计清查工作繁重复杂。今年,我完成xx年退休职工津贴补贴清查工作、在职津贴补贴清理上报工作、年交通部直属单位劳动工资统计报表清查上报工作及20xx年交通部直属单位劳动工资统计年报工作。这些统计工作政策性强,数据要求精确,内容繁琐复杂,我加班加点查询各种资料,确定各项数据,明确分类、细致汇总、精益求精,较好地完成了领导安排的此项工作任务。

根据要求,20xx年,完成职工薪级工资的核算上报,并每月按照标准准确发放。对薪酬结构做统一细致的调整及管理,以便薪酬组成更加合理和透明化,让职工更清楚了解发放情况。严格按照文件,科学、合理地做好公积金、个税的测算并实施,有效保障了职工福利的准时发放。

平时做好日常工作以外,对于职工工资档案,还需要进行大批量的筛查和核对整理。这项工作政策性高,要求不能有任何失误,我在做好其他工作的同时,翻阅大量过去的工资档案资料及人员数据库,精确时间、级别等各方面数据,做好工资档案的整理工作。

根据要求,为每位签订合同的员工缴纳了养老、生育、工伤、医疗、失业保险,根据其收入水平为社保局提供数据,并对其个人缴纳部分进行准确测算。

作为集船员考试、职工培训、党校教育、船员培训和搜救训练齐头并进,多功能、可持续的发展的培训中心,工作任务繁重,分类也多,每月的船员评估费、教师课酬等都有很大的金额数据。作为一名薪酬管理员,核算这些数据也是我日常工作中的一项。我认真根据管理办法,细致的核算评估费、课酬、监考费等多项数据,并及时发放到员工手中。

鉴于单位建设发展对于一些专业临时人员的大量需求,自年初就配合后勤部门管理临时用工情况的薪酬发放,深入细致了解其用工情况,并对每月酬金发放进行统计并备档。

管理的心得体会【篇4】

历时三天的成都培训,收获颇多,给我留下印象最深的是成都市青羊区教育科学研究院院长刘大春题为《班级管理中的言语沟通艺术》的讲座,讲座分别从“班级管理中的表达艺术”和“班级管理中的倾听艺术”这两方面入手,结合丰富生动的课堂教学管理案例,以风趣幽默的语言、机智诙谐的四川话,对案例进行了深入浅出的剖析,提出了“让人接纳”“接近别人的表达十招式”两种积极表达的策略和“积极外表”“同理之心”两种用心倾听的策略,让人受益匪浅。

刘院长的讲座让我们明确了班级管理的启示是:少用消极性、破坏性言语,多用积极性、建设性言语让人接纳,改变成长。让我深深地体会到,教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户;如火炬能照亮学生的未来;如种子能深埋在学生的心里。

教师语言水平的高低、表达能力的强弱,直接关系到教育教学工作的成败优劣。许多特级教师之所以能感染每个学生积极主动地参与到教育教学中来,是因为他们高超的语言表达深深地打动了每一个孩子的心。

除了能够用积极的语言与学生进行有效的沟通,还要还要学会倾听策略,不仅要有积保姆式管理,全方位跟踪。学生依然我行我素。最近开始接触传统文化,很受启发。

很早的想法是赞成道子的“无为而治”。“无为而无不为”。有时收到奇效。现在看来也很一般。

“弟子规”也会背诵,但是没有力行,没有很好的结合现状。所以心有余而力不足,没有切入点,就没有实效。

反思,不断的反思,反思自己的言行,反思自己的方式方法。发现问题多多。

1、班主任就是救火队员。只有学生出问题才想起补救。没有从根本上解决问题。

2、班主任就是传声筒。上边是怎样要求的就怎样做。没有积极性和主动性。

3、班主任就是监工。对于违纪学生处理,简单粗暴,动不动进行言语恫吓和威胁。动不动请家长。

4、在中国,技工教育处于发展的快车道,全国各地技工学校如雨后春笋,不管是公办还是私立,一天一个样。

5、技工教育以技能教育为主,但思想道德教育同样要紧抓不放,这其中是有很大缘故的.。中国教育体制下,学习成绩好的学生都进入高中甚至大学进行深造,然而那些成绩不好,或者经常不守纪律的又还未想进入社会的学生就进入技工学校读书。他们大部分是为了胡混过日子,只有少许部分学生是抱着学习技能的态度来学习的。鉴于这个特点,技工学校借学习中国传统文化的春风,在校园大力开展学习《弟子规》的活动,加强学生的思想道德的建设。经过几轮的学习,同学们素质有了很大提高,能够尊敬师长,上课也比较认真了。学习活动取得了较好的效果,希望学校以后继续加强学生的思想道德教育,净化校园思想环境,争取为打下良好的基础!

管理的心得体会【篇5】

摘 要:国有企业是国民经济的重要基础,是促进社会发展的中坚力量。现代企业的竞争归根结底是人才的竞争,绩效管理是人力管理的重要手段,可见,良好的绩效管理对企业的生存与发展至关重要。本文以国有企业的绩效管理为对象,通过分析研究,首先分析绩效管理特点以正确认识绩效管理,纠正对国有企业绩效管理的认识误区。其次探讨研究目前国有企业绩效管理中普遍存在的一些问题及其产生的原因,在此基础上探讨解决这些问题的对策,为国有企业提升绩效以实现战略目标,增强竞争力带来一些帮助。

一、国有企业绩效管理的现状和发展趋势

二、 国有企业绩效管理中普遍存在的问题

随着生存环境的变化以及竞争压力的增大都迫使管理者进行企业改革,投入大量精力思索企业在新环境中的新发展,绩效管理的作用也越来越突出。许多国有企业顺势建立了绩效管理体系,但在实际运作中效果却不尽人意,还存在诸多问题:

(1)绩效管理体制与企业战略目标还存在一定程度脱节

在一些国有企业中往往存在着这样的现象即在年末进行绩效考评时各项绩效目标的评分较高,完成情况很好,但是企业整体的绩效却不尽人意。究其原因,还是在逐层分解绩效目标时出了问题。绩效管理实际上是一种全体人员自上而下逐层参与并承担分解后的压力模块的过程,从而实现有效绩效管理的关键是将战略目标逐层分解有效落实到每位员工的身上,引导每位员工为实现企业的战略目标贡献自己的力量。

(2)制定绩效计划环节存在问题

绩效计划的制定必须从企业的实际情况出发,过高或过低的计划均不能最大限度的利用企业的人力资源和物质资源。有些国有企业在制定绩效计划时,员工往往处于被动地位,管理者拍脑袋决策的比重很大,这样难免会使绩效计划存在不合理的地方。

(3)缺乏科学的绩效考核指标体系

有些绩效指标的设计没有充分考虑每个岗位的性质和要求以及员工的特点,针对性较差。定量指标过多甚至完全使用量化指标,对类似员工潜力等能力的考核便会有失公平公正。

(4)缺乏有效的绩效沟通

在绩效管理的整个过程中必须要做到全员参与,有效沟通。而在大多数国有企业中认为绩效管理仅仅是对员工最后的工作结果进行考评,忽略了与员工进行绩效沟通以及在此基础上的绩效辅导。

(5)缺乏有效的激励机制

国有企业的报酬奖金平均主义现象普遍,这样的工资结构会在很大程度上挫伤员工工作的积极性;没有足够重视员工的精神激励,而且有些绩效管理与员工需求相脱节,无法使员工产生有效动机。

三、 原因分析

首先,是我国特有的文化传统因素。受到传统儒家文化理念的影响,国有企业在实施绩效管理的过程中容易产生碍于情面从而违背标准的现象。其次是国有企业管理者自身的短视行为。国有企业的管理者作为代理人是以企业在某个年度或某个经营周期的绩效为考量标准对其进行绩效考核以决定其报酬奖金以及升职深造等利益问题,使得有些管理者为了达到某个年度的考核标准急功近利,忽视组织整体的优化完善。同时有些管理者对绩效管理缺乏足够的重视,部分员工也没有充分理解和配合绩效考核,使得绩效考核的效率和作用大大下降。

管理的心得体会【篇6】

我在本学期初先让学生自我推荐班委候选人,组织全班同学们来投票选举班干部。要选有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,通过民主评议,推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作魄力。班委会成立之后,尽快使他们熟悉自己的岗位,明确自己的职责,每周末,我要求召开班委例会,每位班干部总结自己的工作,找出存在的问题,最后,我进行讲评。在讲评中,我侧重表扬,突出教育,重点是给予指导。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”。在选好班干部的基础上,班集体已基本形成,现在该是规范学生言行的最佳时机。在新的学期中就必须有完整的规章制度出台来统一规范其学习、生活习惯,而这规矩的建立,又不能只凭班主任的主观臆断,闭门造车,必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部、学生、科任老师的意见,然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论,老师补充成文,这样制订出来的班规可行性和操作性较强,管理才能到位,而才能真正做到行之有令,有令必行,有令必止,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。

加强自身道德修养、言教与身教相结合,古人云:“以今率人,人若身先”,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表,言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育学生,做到“以德感人,以德服人,以德育人”,我要求学生做到的,我会首先做到,如我要求学生不迟到,我就会在学生到校之前到;我要求学生按时交作业,我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说,说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力,这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。

来自不同家庭的学生在其学习和生活中肯定会有许多不同,要想你所教的班级尽快形成良好的班风和学风,这时就必须进行严格要求,规范管理。我在教育学生时,首先教他们先成人,再成才,如果连起码的人都成不了,那还能成什么才呢?我利用班会或自习课对学生思想品德、人生观、爱国主义、集体主义、纪律和法制观念的教育,使学生在思想上、政治上有了很大的进步。让学生树立远大理想,激发学习的动力。

班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。脚勤就是要经常走到班级同学中去,多与学生接触,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;“眼勤”,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

以上五点,只是我做班主任时的一点体会,在实际班主任管理工作中,有很多工作做的不到位,不足之处请各位老师指正。

管理会计心得体会


本篇文章将深入分析 “管理会计心得体会” 的各个方面,我们希望本文能对您有所帮助。或许,它也能为您带来新的启示,让您更好地总结自己的思考。在获取收获的同时,我们可以记录下自己的阅读心得和感受,以助我们进一步进步。

管理会计心得体会(篇1)

通过学习《管理会计》使我懂得了许多道理,知道在今后的工作中应该如何应用会计理论,知道了会计工作的重要。我们作为一名财产业务工作人员,我认为,要学习好会计的知识,掌握会计职业道德,树立会计职业自信心十分重要。

作为一个会计人员,我们要有较强的工作能力和综合素质,就应具备良好的专业技能和敬业态度。在工作中要有强烈的责任感,努力学习,熟悉会计业务,热爱本职工作,热门思想汇报能做好本职工作。在工作中要做到严守会计规章制度,认真审核会计原始凭证,做到原始凭证合法、合法、真实性,保证会计数据的真实合法、准确、完整,切实发挥会计的作用。

作为一个会计人员,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。做到“数字会计”。我们要从点滴做起,一步一个脚印,实事求是的做好每一个工作。

我们要做好会计人员职业道德建设,要有较高的素质、思想觉悟、文化水平。只有这样才能一心学好业务知识,才能更好的为服务。要有高度的责任感和良好的敬业精神,要有熟练的业务知识和会计职业道德。在工作中要树立严谨细致的职业道德观,对待工作认真负责,做到细心、谨慎,对待来报账的同志,及时登记,做到一张账,一张账,确保会计信息的准确性。

我们要加强自身的道德修养,要有较高的思想觉悟,要有良好的职业道德。要有较强的工作责任心,要有良好的工作能力,要有一颗进取的心要有诚挚的心。要在工作中学习、在学习中创新。

作为在这次的财会培训中我们财政的一员,要加倍努力,争取在各个方面取得更好的成绩。

财务会计学习心得体会范文2

为了加强对我校财务工作的有效指导,进一步加强财务人员的业务技能及职业道德建设,提高财政办学水平,促进我校的教育事业健康有序发展,现将我校财务人员培训工作情况作以下总结

财政办学培训的重要内容是:《会计基础工作规范》,《会计法》,《会计工作基础规范》,《会计法》,《税法》,《会计工作规范》,《资金管理规范》。

一、基本情况

我校共有财务人员7人,其中专任会计5人,专任审计5人,专科会计7人。学校财务工作人员中,具有本专业从业资格证1人,大专学历1人,专科学历6人。学校财务工作人员中,具有大专学历3人,专任会计2人。学校财务室共有专职财务负责人1名,专任教师3名。

二、主要做法

一)、加强领导,完善财务管理制度和财务管理制度。

根据《财务管理制度》、《会计工作规范》、《会计人员岗位职责》、《会计人员岗位职责》以及《财务管理暂行规定》、《中小学收入、支出管理暂行规定》、财政、审计工作规程,《会计法》及国家相关财务法规,《会计业务管理暂行规定》及相关财政、物价部门的有关政策文件精神,学校领导对财务工作高度重视,成立了财务工作领导小组,校长任组长,教导处主任任为副组长,全体教职工任组员。领导小组下设办公室,办公室设在后勤,由办公室具体负责财务工作,做到了分工明确,责任清楚。

二)、严格按照规定,做好收入、支出、人员培训工作,做好教职工的考勤、调整、晋升工作。

1、严格执行收入,做好教育收入和其他收入的管理,做好教育收入的发放,做好各种财务记账工作。

2、做好教育教学设备的维护工作。

3、做好学籍管理工作。学籍管理工作是学生转出、转非、转入、转出和转

管理会计心得体会(篇2)

管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程,以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支,对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看,他完全冲破了传统会计的束缚,广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论,形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支,同时也是企业管理的组成部分。

管理会计和财务会计的对象,从总体上来讲大致相同的,都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容,在职能目标和资料来源上是相同的。两者都源于同一个母体,相辅相成,不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法,把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部,也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工,使其成为管理会计信息,从而为改善内部的经营管理提供服务,同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务,从而有效的改善经营管理,促使经济效益的提升。

管理会计和财务会计在以下八方面存在着区别:

1、工作重点:财务会计面向过去算呆账,属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账,属“经营型”会计。

2、核算目的:财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务,通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务,通过预测、决策、规划、考核的方法进行。

3、核算依据:财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。

4、核算对象:财务会计以整个企业为对象,综合评价与考核企业财务状况和经营成果,属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象,对其日常业绩进行评价与考核,属内部会计。

5、核算程序:财务会计核算程序固定,证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序,证、帐、表按管理要求自行设计。

6、核算要求:财务会计定期以货币为统一计量单位,采用规定的核算方法。管理会计不定期,可采用多种计量单位和多种核算方法,大量运用运筹学和计算机等现代手段。

7、核算方法:财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。

8、法律效力:财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。

现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。但事实并非如此。在具体管理中,核算有着不可忽视的重要作用,只有加强内部核算,才能真正做到节支降耗,否则,“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门,把财务部门与其他管理部门割裂开来,财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解,如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来,那么财务管理就成了无本之木,其作用得不到发挥,造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上,则会带来很大的隐患。

财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念,涉及到单位上上下下、方方面面,外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作,重视财务制度的建设,抓好财务管理制度的落实,用制度改善单位内部控制,提高决策水平,只有这样,才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊,财务人员必须具备较高的业务素质,要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。

管理会计心得体会(篇3)

近年来,农业银行财会基础工作通过一系列制度、办法的推行,整体水平有了较大提高,各地涌现出一大批财会基础管理先进单位和“三铁”单位,但财会基础工作仍存在“有章不循、违章不纠、违规操作、监督不力”等诸多问题。本人通过多年来的会计工作实践,结合当前财会监管工作中存在的薄弱环节,对会计具体业务管理提出如下一些建议。

一、强化会计科目使用和管理。

农业银行会计科目必须严格坚持“统一管理、授权使用”的原则。会计科目由总行和省级分行财务会计部门统一管理,通过《会计科目变动表》定期发布。各级管理行财务会计部门必须按会计科目将监管职责落实到人,定期对辖属行的会计科目使用情况进行监督检查。检查的重点会计科目包括各种往来科目、其它应收款、其它应付款、固定资产、递延资产、无形资产、或有资产、或有负债、金融机构往来利息收支、费用支出科目等。对违规使用会计科目或科目发生额、余额变动异常的必须责成专人查清,整改纠正。

二、强化有价单证和重要空白凭证管理

农业银行的有价单证是指具有固定票面金额的债权债务书面证明主要包括国库券、金融债券、建设债券、财政债券、企业债券以及定额本票等。有价单证的印制由发行单位负责,调拨、领用、保管视同现金管理,有价单证必须按照票面金额纳入银行表外科目核算。

重要空白凭证是指无固定票面金额,但经银行或客户填写并签章后即具有支付效力或承兑责任的债权债务书面证明。重要空白凭证主要包括现金支票、转帐支票、银行汇票、商业汇票、不定额本票、联行报单、存单、存折、贷款收回凭证、贴现凭证、空白信用卡、信用卡存现单、信用卡取现单、存款证实书等。对重要空白凭证应加强监督检查,其中营业单位内勤主任每月不定期至少检查三次,县级行财会监管员每季不定期至少检查一次,省级分行、二级分行财务会计部门每半年对辖属单位重要空白凭证管理、使用情况进行一次全面检查。

三、强化帐务核算管理

具体管理措施包括:一是严禁违规设立“帐外帐”和“两本帐”。二是积极利用农业银行新一代综合会计应用系统优势,实现会计数据采集、整理、汇总、加工的网络处理。三是推行内外帐务核对责任制。内外账务核对实行客户经理、贷款管户员、内勤主任、财务会计监管员、财务会计负责人四级负责制。客户经理负责按季发出和收回银企对账单,贷款管户员负责按季发出和收回贷款户对账单,坐班主任负责对账单的按时收回和未达账项的清查,财务会计监管员负责对账单按季回收情况的再监督,财务会计负责人员每半年对内外账务核对情况检查一次。

四、强化财务工作管理

严格按照财政部《金融保险企业财务制度》和《中国农业银行财务管理制度》的规定办理各项收支,严禁编制虚假财务报表,真实反映财务成果。对各项收支要严格执行权责发生制原则,严禁各种形式的“跑、冒、滴、漏”和截留收入、私设“小金库”;同时,全面落实总行“政府采购制”操作程序,对大额设备以及集团大宗采购必须实行对外招投标制度,降低费用开支。推行费用专户管理和费用实拨制,严禁费用开支超、挂、甩等现象。

五、强化会计报表管理

首先,利用现代计算机网络技术,建立由会计部门管理的会计报表报告分析系统,从而有效杜绝“假表”现象发生。其具体思路是:

一是“自动生成”,即通过会计帐务系统总帐数据自动生成会计报表。会计帐务系统总帐数据是报表数据的唯一来源,严禁任何违规修改会计报表数据的行为;

二是“网络上报”,即通过新一代综合应用系统进行逐级加密上报;

三是“机器校验”,即全部报表表与表、表与帐之间的衔接关系,通过计算机进行自动校验,数据不符不生成上报文件;

四是“逐级汇总”,即采取自下而上的方式,从县级行或二级分行直至总行全部通过计算机自动生成各级汇总报表;

五是“集中会审”,就是各级管理行财会负责人定期对计算机汇总出的会计报表,按照统一的审核标准进行集中审查,对重点问题记录在案,及时反馈,并限期整改;

六是“实地审核”,就是对报表审核中发现的问题进行实地检查核对。

管理会计心得体会(篇4)

在这xx年的时间里,我从一开始的新鲜和紧张到现在的熟练,从一开始的手足无措到现在的得心应手,让我自己感觉到了很大的成长。下面,我从我开学以来的工作内容以及在工作中遇到的困惑两点进行一番总结,请给予指正。

一、工作内容

在这xx年的时间里,我认真参加了公司的安排的每一项学习,学习如何去工作,如何去做一个合格的会计。我还在工作中努力地学习相关的知识,以增加自己的理论知识。

在工作的同时,我也在学习相关的专业知识,使自己能够更好的适应工作,在工作中做的更好。

在工作上,通过不断的学习和积累,我在工作中慢慢的掌握了一套适合自己的工作方法,并在工作中对自己有很大的客观的看待。我认真学习会计知识,在工作中遇到不懂的地方,我就积极地向师傅、同事请教。现就这xx年的工作,作如下总结:

在工作中,我严格地遵守会计人员的职业道德,认真履行自己的岗位职责,在工作中不断地丰富自己,会计是我们一个要求严格的行业,我们要有爱岗敬业的精神。在工作中,我以谨慎的工作态度去完成各项工作,在工作中做到认真、仔细、完美。

我们的工作关系到我们的利益。在工作中我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点,不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人,不和社会上一些不该有的东西攀比,注意用自己的一言一行来回馈社会,

在工作中,我严格遵守会计人员的职业道德,认真履行自己的会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作。

在自己的工作岗位上,随着财务工作的发展,我深深的感觉到需要不断的学习新知识。

二、工作中存在的问题

回顾过去的xx年,虽然我自己各方面都取得了一定的成绩,但是,离领导的要求还有一定的距离。

xx年,通过自身的不断努力,无论是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。

一直以来,我始终坚持学习专业理论知识,学习有关财务、统计方面的知识,从而提高了自己的理论水平和工作能力。在以后的工作中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力争夺工作的新胜利。

三、工作计划

在以后的工作和学习中,我还需要进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

在即将到来的xx年里,我们财务科全体成员一定会紧密团结在公司领导的核心周围,排除万难不断克服困难,与公司领导一起带领我们财务科全体人员,将我们财务科建设成为学习型、务实型、创新型的团队。

管理会计心得体会(篇5)

实训是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对我们专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。平日里我们所学的基础知识、基本理论、基本方法,自认为我基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握这门知识,所以才有了接下来的税法实训。

我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写:

增值税的纳税申报表的填写,我认为只要你懂得会计,就是不难的,其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间,应填写具体的起止年、月、日。这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应税劳务的销售额。包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。

“销项税额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额,该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。“进项税额”栏数据,填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。“纳税检查调整的销售额”栏数据,填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。但享受即征即退税收优惠政策的货物及劳务经税务稽查发现偷税的,不得填入“即征即退货物及劳务”部分。

“免税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按照税法规定直接免征增值税的货物及劳务的销售额及适用零税率的货物及劳务的销售额,但不包括适用“免、抵、退”办法出口的货物的销售额。“上期留抵税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末留抵税额”减去抵减欠税额后的余额数,该数据应与“应交税费—应交增值税”明细科目借方月初余额一致。“免、抵、退货物应退税额”栏数据,填写退税机关按照出口货物免、抵、退办法审批的应退税额。“期末留抵税额”栏数据,为纳税人在本期销项税额中尚未抵扣完,留待下期继续抵扣的进项税额。

“期初未缴税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末未缴税额”减去抵减欠税额后的余额数。消费税纳税申报表的填写也是很简单的,只要按照给定的税目,相应的税率,正确计算就可以了。当然这一切都要是建立在扎实的理论功底之上的,这样才能运用自如。我始终如一坚信这句话:熟能生巧!

管理会计心得体会(篇6)

我参加了这次会计培训,受益匪浅。在培训中,我们单位积极鼓励大家要通过各种形式的学习提高会计核算水平,使我们所从事的会计工作也更好的为经营服务。

我们在这次的培训过程中有以下的感想:

我们要通过会计理论及业务的学习,使财务会计的理论知识得到提高。

通过这次学习,了解了企业管理的方方面面,了解了会计核算工作的基本规律,认识到会计核算工作的重要性,了解到自己的任务和责任的重要性,以及学习了如何正确处理各方面的关系,为自己以后的工作和生活打下了良好的基础。

通过这次的培训,让我们学到了很多,也领悟了很多。对于我们这些已经在学校里学习了两年的会计人员来说,从理论上对会计有了新的认识,通过这次的学习,让我们能够更好的了解这个社会,了解这个世界,也更深刻的了解自己的所学的会计专业知识,通过这次学习,让我对会计工作也有了新的理解和认识。

会计工作是以后经济管理活动的一种重要组成部分,是指导与管理企业,加强经济管理,提高经济效益的重要手段,会计工作的成功与否,既是企业个人、财会部门或企业整体利益的反映,又是企业家、行业单位或个人之间的相互作用与协调的结果.所以,作为会计人员,我们要严格执行《会计法》的规定,按照《会计法》进行业务活动.

在这次的学习过程中我们学习到了很多,首先,我们了解了企业会计的全部过程.企业会计是以会计核算为基础,对公司各个方面进行会计监督,保证公司目标的完成.

其次,通过实际操作,熟练掌握了各项财务手续的操作,能够完成企业经营管理中各项财务报表,并对已完成的会计凭证进行分类及整理,根据要求填写报表。

再次,通过此次的学习,我们掌握了以下的基础会计的基本操作.

首先,通过此次会计培训,使我们能够根据业务活动的特点,掌握会计工作的基本操作流程,提高自己的专业水平.

其次,通过实际操作,进一步加深了对会计工作的认识,进一步理解了会计工作的重要性,培养了我们的专业感知识及敬业精神.

最后,通过此次的培训,我们对会计工作这个概念有了更深刻的认识。

在此次培训中,我们明白了会计工作的重要性。

首先,它是以货币为主要计量单位,进行核算,并监督其日常活动的记录与财务数据的录入。

其次,它是通过加强经济管理,提高经济效益的重要手段,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

再次,它还是经济管理的重要组成部分.所以,我认为作为一名会计人员,学习和掌握现代会计知识对于经济发展的重要作用是非常重要的,只有掌握现代会计知识,才能将有关的知识带回到我们的工作中来,才能够做到事半功倍,不至于出现茫然失措的现象。

最后,我们要做会计的重要性。

其次,此次培训为我们提供了查阅会计相关书籍及数据的途径,丰富了我们的知识面。培训使我们系统地掌握了本学科基本理论与技能,提高了我们的实际应用水平,使我们能够更深入地掌握这门知识。

总之,这次培训是我们学院教学计划重要的一部分,必须扎扎实实地打好基础,才能为我们走向会计工作岗位打下坚实的基础。

管理会计心得体会(篇7)

为进一步提升全行财务会计管理水平,持续优化财务会计管理基础和运行机制,推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。根据市行的会议精神指示,我们农行xx支行于8月4日开始在全行组织学习《中国农业银行xx市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。经过一个多月的学习,作为一名普通的柜员,我对此次学习有以下体会。

银行财务会计精细化管理就是以科学的管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标,细化财务会计管理内容;以精细为起点,对每一个岗位、每一项具体的业务,都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。在实际操作中狠抓落实,并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节,通过发挥财务会计的监督职能,拓展财务会计管理与服务职能,实现财务会计管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值,从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子,并以此为导向,推动全行业务经管理工作的精细化进程。

我行实施财务会计精细化管理,是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一,是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在,是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措,也是履行“财会管理,业务服务、经营保障”三大财会管理职能,充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排,将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。

在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识:以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项规章制度为着力点,全行联动,业务推动。优化财务会计管理手段,深化财务会计管理内容,对每项工作要求做到“精确、细致、规范、严格”.

对于我们柜员来说,在日常工作中要做到规范处理每一笔业务、规范操作每一个环节,全面促进财会业务操作的流程化、规范化管理。坚持集体学习与自学相结合、学习与实践相结合的方式,通过广泛、持久、全面地学习,及时掌握新的业务知识,强化规范操作的制度观念,提高业务处理水平和风险防范意识,提高道德操守。

管理会计心得体会(篇8)

我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(WTO)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:

1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。

2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。

3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。

4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。

管理会计心得体会(篇9)

本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的发展及模式创新、成本控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。

一、管理会计理论研究的发展及模式创新

狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准成本、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理会计则是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部计划、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息的确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的发展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来”的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。

二、成本控制理论与方法创新研究

八大基本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括成本意识和成本效益理念;应用性理论范畴包含成本节省、成本避免、广义成本控制、成本筑入、成本计算(计算方法、计算基础、计算对象、计算方式)和成本元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业成本法,并深入了解了作业成本法、变动成本法和完全成本法三者的计算原理及区别。

以日本企划为着手点,对比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探讨对我国成本管理的启示。日本成本企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标成本。再利用“成本筑入”的思想,将原材料等的成本模拟筑入到产品成本。最后,比较产品成本与目标成本,如果产品成本超过了目标成本,则重新设计,直到产品成本低于目标成本。

"宿舍管理心得体会"延伸阅读