少先队小学作文范本。
作文是思维和情感交流的最完美舞台，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。您将会在下文中了解有关少先队小学作文最新的科技应用。希望能帮助到你的学习和工作！
少先队小学作文(篇1)
红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上，勇于助人!
记得一年级，在操场上举行佩戴仪式。我们整齐的排成四队，让五年级的大哥哥、大姐姐为我们系上鲜艳的红领巾!此时此刻，我的心情又高兴又激动。我们就是少先队员了，向老师忠诚地敬了个礼。
一眨眼，我就五年级了，在这五年里我与红领巾碰到许多事情，让我解不开的难题，红领巾却通通把难题“干掉”!就说我在三年级的时候，走在学校的路上，看见旁边那小花坛里有一只白色塑料袋，我怕手太脏，就没好意思去捡，刚向前走了一步，隐隐听见一位小女孩在跟我讲话，我四处看了看，没有人。这就奇怪了，没有人!再仔细一听，原来是红领巾在跟我说话呢：“唉，你怎么不把这白色垃圾捡了?作为少先队员是不怕脏，而你!却为了保护自己的身体部位的干净，忽略了小花坛的感受，你就这样袖手旁观吗?”红领巾对我说的提示，让我懂得了做少先队员的原则!从那时开始，我一直把红领巾跟我说的话印在心中，也成为了一名真正的少先队员。
红领巾时时刻刻地提醒着我们;红领巾时时刻刻陪伴着我们。让我们一起做一名真正的少先队员吧!
少先队小学作文(篇2)
开学已经有一个月了，这一个月来，我学到了好多知识：语文学得可真快，一下子学完了所有的声母和单韵母，复韵母也学了六个了，原来上学的时候我不能自己读故事书，现在已经能慢慢的自己读了(当然有些字还是需要妈妈帮忙一下才能拼出来)，我都已经给妈妈读了好几个故事了，好想快点学完所有的拼音呀，这样我就可以全部自己看书了;数学学得不是很快，刚开始学6-10;体育的跳绳我感觉好多了，一开始只能跳100个左右，慢慢就跳到140左右了，星期五的时候我表现得不太好，测的时候只跳了120多个，姚老师说我一开始跳得还是快的，只是后来老是要断掉，但傍晚的时候我又恢复正常了，跳到了172个，今天我一次都没断，跳到了176个，自己感觉好开心。
妈妈说这一个月里发现了我好多的缺点，最大的缺点是粗心，听写和考试有时能得100分，有时就得不到，原因都是不仔细;还有就是上课不够专心，前半月还好，后半月都被留了;不过，我请妈妈和老师放心，这些缺点我一定会改掉的，请她们监督我，我会努力的，我要争取早点加入少先队，带上红领巾!
少先队小学作文(篇3)
我是一名少先队员，我很骄傲，因为我带上了鲜艳的红领巾。
昨天老师在班上说：“以后大家在学校要佩戴红领巾了。“听完老师的都花，全班所有的人立刻就欢呼雀跃起来了，以前我们都很羡慕干年级的同学可以佩戴鲜艳的红领巾，那是一种骄傲与自豪，鲜艳的.红领巾佩戴在胸前，让我们大家都感到很光荣，因为我们终于成为了一名少先队员了，我们有了属于我们自己的标志——红领巾。
今天 早上我早早的就起床了妈妈不接的问我：”为什么今天这么早就起床了，“我自豪的告诉她说：”今天开始我们要佩戴红领巾了。“我很高心，我要早早的起来讲它佩戴好！我站在镜子前，认真的佩戴起来按照老师的步骤一步一步来，将红领巾绕在脖子上，然后打个结，就带好了，我在镜子的面前认认真真的端详了好一会儿，戴着红领巾真帅啊！
来到学校，我看见所有的同学都带上了红领巾，昂首挺胸的，真有精神啊！
我是一名少先队员了，我很自豪！
少先队小学作文(篇4)
今天，我早早的就来到了学校，因为我今天即将成为一名戴着红领巾的少先队队员，这是一个非常重要的日子。
入队仪式开始了！我们先戴上的少先队的队徽，我戴队徽的时候非常激动。第二项举行了升旗仪式，虽然我已经参加过许多次了，但这次我觉得与众不同，意义非凡。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，内心感到无比的自豪。最让我期待的时刻终于到来了，大哥哥大姐姐捧着红领巾向我们走来。一位大姐姐在我的面前停了下来，她帮我戴上了红领巾，并熟练的在我胸前系上了一个漂亮的结，紧接着大姐姐抬起右手，举过头顶向我敬了一个标准的少先队礼。与此同时我也向她回敬了一个队礼。
仪式结束了，但我的内心却久久不能平静。我目不转睛的望着我的红领巾，听着激昂的《少年先锋队队歌》，脑海里回想着校长和老师对我们说的鼓励的话，心里觉得既光荣又神圣，从今天起我是一名少先队员了，我长大了，我要好好学习，天天向上，奋勇拼搏，用自己的行动来为红领巾争光添彩！
少先队小学作文(篇5)
我们班有个人，他叫张建，他是一名很聪明又很有些的一名学生，因此老师们都十分的重用他。
因为他每次做任何事情都会一五一十的做好这件事，绝对不会出半点差错，所以我就是觉得选她左右鞋的少先队员，是当真不愧的啊！
他还有很多方面的优点，列入仗剑他每次上课都会做的对对整整，拿出百分之一百的态度来对待每次上课，对待每一件事情，所以老师们都很喜欢他，并且他每次做作业的时候都会全对，作文他写的也十分的好，而且他是我们班成绩最好的，不管语文，数学，英语，他的成绩总在我们前面，遥遥领先在我们前面，看到如此成绩我也十分佩服张健！
他的优点是分的多！每当同学们在玩的时候，我总能看到他在忙碌这些回家作业，张健他是数学组长又是英语组长，但每次都会第一个把作业本交上去，老师每次都会表扬张健，说’’张健每次都是第一个交上去的，你们要向他学习。‘‘
让张健当优秀少先队员当之不愧！
少先队小学作文(篇6)
在一个凉爽的日子里，一个身穿粉红色衬衣的小女孩来到林奶奶家里。
小女孩名叫小桃，是林奶奶的邻居。她是一个乐于助人的小姑娘。
小桃来到林奶奶家里。只见林奶奶拄着拐杖，艰难地走出来开门。林奶奶身穿一件单薄的长袍，头戴一顶旧布帽，看起来十分孤单。
，便去小河边用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起，穿上围裙。蹲下来一件件地帮林奶奶搓洗衣服。
过了好一会儿，小桃终于把林奶奶的衣服洗干净啦，拧干后就把衣服晾在院子里的竹子上。
这时，林奶奶拄着拐杖走了过来，放下拐杖，用双手抱住小桃的脸，感激不尽地堆小桃说：“小桃，谢谢你。我的亲人有的去了外地打工，有的上了前线保家卫国。你虽然不是我的亲人，但比我的亲人更关心我，胜似亲人啊！”
小桃听了。脸一下子红了，害羞地低下了头。“林奶奶我是少先队员，尊敬老人是少先队员的任务。”小桃快活地说。
“林奶奶我是少先队员，尊敬老人是少先队员的任务。”言为心声，借人物自己的语言来表现人物品质，更加真实，更加感人。不足是叙事简单，没有细节，缺少感染力。
少先队小学作文(篇7)
一个平凡的早晨，我照常背着书包去上学。可就是一个平凡的早晨，却发生了一件不平凡充满爱的事，使这天成为了一个不平凡的日子。
那天，我吃过早饭，照常七点五十分上学。当我走到校门口时，一摸脖子，咦，怎么什么也没有，我顿时一惊，低头一看，脖子上空空如也，连红领巾的影子都没有看到。我的头上冒出了冷汗，马上走到旁边，在书包里翻找起来。心想：今天我怎么了，忘了吗?这里有吗?没有。这呢?也没有。我明明记得有块备用的呀。要不和同学借吧……我抬头一看，周围全是低、中年级的，就是没有六年级的。我的心立刻像坠入了深谷，仿佛旁边都是深谷，没有一条路。突然，我看见了一个2班的同学，阳光照在他的身上，如同一位上帝的使者。我向他跑去，因为他是我的“救世主”。可他却告诉我他也只有一条红领巾，我的心又从高空坠入了深谷。这一切都被门卫小汪叔叔看见了。他向我跑过来，用手轻轻地拍我的背，将一条鲜红的红领巾递给我，对我说：“这是你外婆留在我这的。”我感激地看了小汪叔叔一眼，心里想：外婆真好!便向教室冲去。
放学回家，我对外婆说：“你真好，竟然想到我会忘记戴红领巾，而将一条留在小汪叔叔那里。”外婆听后，诧异地说：“我没有在小汪叔叔那里留红领巾呀。”哦，原来是小汪叔叔自己给我的。我端详着那条充满爱的红领巾，心里暖暖的。这真是不平凡的一天啊!
少先队小学作文(篇8)
我叫董晓娜，今年12岁，是峰峰实验小学的一名学生。我是六（8）的劳动委员，在学习中，我是品学兼优的好学生，在生活中，我是老师的小帮手，是同学的好伙伴，是父母的乖乖女。
我经常会帮老师判卷子，主动给同学们发本子。有同学受伤了，我会及时送他到医务室，安慰他。在同学受到挫折时，我会鼓励他重新振作，鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时，我会主动给他讲解，帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时，我会劝他们和好。
我还组织了读书社活动，把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候，大家还很不情愿失去玩耍的乐趣，男生对乒乓球恋恋不舍，女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下，一些同学还是和我们站在了一条“船”上。
读书是一件快乐的事，越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书，我也很高兴，有更多的人爱读书了！但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时，不小心损坏了我的书，那可都是我的宝贝呀，说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了，我还怎么好意思板着脸。