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二年级广播稿

发布时间: 2023.04.18

二年级广播稿(模板6篇)。

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二年级广播稿【篇1】

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。今天由我们五八班为大家广播,今天的主题是:牢记安全珍爱生命。

同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一"杀手"因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院>鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到"安全"二字。在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?"安全"内容很多,有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

1.注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

2.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4.注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。

5.注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成"人走电断"等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

二年级广播稿【篇2】

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就从你的身边悄悄溜走。

时间无情,它不会因任何人的苦苦哀求而逗留,也不会给浪费时间的人得以宽恕;时间绝情,它会让红颜变成白发,让童颜变为老朽,它使红花萎谢,绿叶凋零。

为什么时间不会偏向任何一个人,而有的人却偏偏认为时间太长、太多,而有的人却嫌时间太少;有的人叹息时间短暂,过得真快,有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然,有的人生活充实而闪烁光彩,有的人生虚度而无聊庸碌。

生命的长河源远且磕磕碰碰,人的一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花,这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命,他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上,以数量过人的投抢匕首刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血,使镭的奇葩盛开在群芳;共产主义战士雷锋,以助人而完成一生,仅拥有二十三个春秋,生命的形象却永久,永久!

可是,还有许多人都是明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。对待要做的事总抱着期待明天的态度,要知道,时间不可逆转,也无法储存,只有今天,方在你的手中。如果不付诸行动,则永远是水中月,镜中花,空中楼阁。

珍惜时间,从眼前开始,从今天开始,今天是未来的地基,未来是今天的延续,走向美好的未来,时间不可虚度。

浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫苍穹,怎奈何飞逝的光阴?先者云:劝君惜取少年时,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。记住吧!在时间的长河中,快跑几步,生命会延长,人生会更上一层楼。

二年级广播稿【篇3】

一、开始语:

“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”

二、开场语:

【男】:敬爱的老师、亲爱的同学们,伴着熟悉的旋律,我们红领巾小广播又准时和大家见面了,我是今天的主持人xx

【女】:今天的红领巾广播由我们主播。我是主持人xxx。我们今天播音的主题是感恩。

三、感恩教育。

女:是谁把我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男:是我们敬爱的父母.

女:父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:父母的关怀像一把伞,为我们遮风档雨。

男:父母的教诲像一盏灯,为我们照亮前程。

女:此时,我不禁想到还有很多名人也留下了许多“孝”的名言。

男:还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

女:在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

男:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

女:母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

男:作为小学生,我们应该怎样孝敬自己的父母呢?

女:孝敬父母,回报父母,其实很简单。只要我们在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,哪怕是一份祝福、一声问候、一点关心,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

男:不可以不经过父母的同意,随便出去玩。

女:吃饭不要等妈妈给你盛饭。

男:父母生病了,要多关心他们,给他们端水拿药。

女:回家认真写作业,不要老和妈妈顶嘴。

男:自己的事情自己做,还要多做家务。

女:听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

男:不老要妈妈给钱买零食吃。

女:父母过生日,给他们送上祝福的话。

男:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

女:如果同学们按照以上要求去做,相信我们的父母他们会为我们感到欣慰和自豪。

男:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

女:感恩的心,感谢命运,花开花落,我永远会珍惜。

男:感激父母,给了我们宝贵的生命。

女:感激父母,给了我们最无私,最伟大的关爱。

合:父母的爱,永远留在我们心间。辛勤养育之恩,终生难以回报。让我们行动起来,做一个(男)亲爱父母之情,(女)敬重父母之心,(男)顺承父母之意,(女)侍奉父母之行,(合)孝敬父母、学会感恩的孩子吧!

四、结束语

男:亲爱的同学们,随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也接近尾声了,一首美妙动听的歌曲送给大家。--------《争做四好少年》

女:老师们,同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下周四同一时间再次收听!

二年级广播稿【篇4】

1、超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

2、看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

3、踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!

4、你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你—某某某

5、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!。百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

6、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

7、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的.!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。

8、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!

9、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

10、运动健将某某某,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

11、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

12、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

13、枪声响起,轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

14、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

15、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

16、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

18、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。

19、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

20、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏奋斗!

21、赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!

22、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着应对生活。

23、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一百米是个风狂的世界!

24、亲爱的班健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

25、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

26、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。

27、你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

28、某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些个性;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

29、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度活力。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

30、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

二年级广播稿【篇5】

1.泥泞的路走过无数累了,告诉自己快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己别哭,会好的摔到了,告诉自己快爬起来,世上很少有坦途。

2.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

3.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

4.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

5.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的`奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

6.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

7.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

二年级广播稿【篇6】

1.此刻要进行的是男子米的比赛。冬天盛开的梅花不畏严寒开出花朵,运动员们就仿佛这冬梅不怕困难的阻碍,勇往直前地比赛。在我们的眼中,他们不管胜负,他们都是最棒的,加油,健儿们加油!

2.米,有一个人生的起点;米,有一个人生的弯道;米,有一段人生的冲刺;米,有一个辉煌的胜利。米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

3.在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

4.在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

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关于同学广播稿模板十二篇


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关于同学广播稿(篇1)

学生是数学系09-7班的学生,本学期开学初经赴张家口、北京检查,不幸被确诊为急性胰腺炎、胰腺假性囊肿、甲亢。在近三个月的**中已经花去**费、医药费等七万多元,这给原本不富裕的家庭带来了巨大的灾难,七万多元的医疗费已经让这个农民家庭倾尽所有、债台高筑。但由于病情的**又到石家庄做了手术,昂贵的手术费用更是增加了这个家庭的负担。

面对这种情况,支队一名干部经过调查研究,决定组织一次爱心捐赠活动。数学系党支部一干人等带头捐赠,学生中奖助学金获得者、学生干部、积极要求进步的学生也带头捐赠,数学系500多名师生就捐款元。此次捐赠活动得到了学院各部室书记和团总支书记的大力支持。各系师生捐款以元计,捐款总额为元。

6月28日晚7:30,宣化科技职业学院数学系全体师生在综合教学七楼为学生举行爱心捐赠仪式。学院副院长杨鲁明、学生处领导、团委领导、各部门书记、团总支书记、各部门学生会代表参加了活动。

数学系张永华书记主持会议,数学系主任肖向东、团总支书记刘宝博、教学秘书冯腊及各位班主任任课教师等出席大会。会上,张永华书记介绍了学生的情况和捐款的组织过程。数学系学生赵凯利代表奖学金和助学金获得者发言,09-7班学生郑琦代表所有捐款学生发言。

各系部代表、数学系各班代表在一曲《爱的奉献》中将捐款投入捐款箱。杨汝明副院长代表学院将元善款交到父亲的手中。的父亲对学院给予女儿无私帮助表示了深深的感谢并赠送了“无私捐助,情系母校”的锦旗。

杨汝明副院长代表学院接受了锦旗并发表了重要讲话:“中国有一句谚语:‘给予比得到更快乐’。

当我们大家一起把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,那么我们在伸出援助之手的时候,就一定能体会到这份高尚的快乐。本次活动展示了师生的高尚情操,发自内心的仁爱与无限的美德!它体现了宣化科技职业学院数学系的集体凝聚力,以及充满爱心的大家庭的温暖。

相信这温暖会化作明媚的阳光,伴着同学的成长之路,使之成为一个有益于社会的人。”

宣化电视台报道了捐赠仪式。

关于同学广播稿(篇2)

尊敬的老师和同学们,大家好呀!

今天,我想和大家聊一聊“团结同学校园”的话题。

作为一名在校学生,我们每个人都有自己的想法和观点,有时候我们的想法可能互相矛盾甚至会发生冲突。但是,一个班级或者整个学校团结起来,我们就可以共同决定怎样做,让我们的学校变得更加美好,让我们自己也成为更好的人。

在学校里,我们有很多机会可以团结起来,比如说班级活动、学校比赛、社团活动,甚至是三好学生的评选。这些活动不仅可以帮助我们更好地了解彼此,更重要的是可以帮助我们建立团队合作意识。就像足球比赛一样,每个人都要尽全力,只有当整个团队通力合作时,才能够获得胜利。同学间的竞争可以激励我们朝更高的水平和更好的自己努力,但是和而不同、相互扶持才是真正的团结。

而在校园里,我们也有很多机会可以互相帮助,比如说在学习方面,我们可以互相补充知识,互相分享经验;在生活方面,我们可以一起经历快乐和困难,一起成长。一起参加志愿活动,关爱弱势群体,为校外社会做出贡献,这些都是锻炼我们团结精神的好机会。

而且,我们还要尽可能地去了解和包容不同的文化和思想。我们来自不同的地方,拥有着不同的思想和经历,这是我们文化多样性的一部分。然而,有时候我们可能会对不同的文化或者思想产生误解,造成隔阂和冲突。因此,我们需要在彼此尊重的基础上,学会欣赏和包容不同的文化和思想,团结才能更加牢固。

在最后,我想呼吁所有同学:让我们携手团结,一起打造一个更美好的校园。在彼此的帮助和支持下,让我们一起成为更好的人,带领我们的学校走向更加辉煌的未来。谢谢!

关于同学广播稿(篇3)

亲爱的各位同学们,今天我有幸站在这里,向大家介绍一个非常值得我们夸赞的同学。这位同学在学业、品德、实践各个方面都做出了非常突出的贡献,无论是在学校还是在社会,他都是一个令人钦佩的典范。

让我们来看看他在学业上取得的非凡成就。他是一个极其勤奋努力的学生,总是保持着对知识的渴望和追求。无论是课堂上的学习还是课外的拓展,他始终以极高的热情和认真的态度投入其中。在各种考试中,他总能取得优异的成绩,不断提高自己的学习水平。他经常帮助其他同学解答问题,成为了大家学习上的“指导灯”。

除了学习上的优秀,他在品德方面也是我们学校的楷模。他积极践行“立德树人”的校训,始终保持良好的道德品质和行为规范。他乐于助人,总是在周围需要帮助的人处伸出援手。不管是同学们遇到学业上的难题,还是在生活中遇到困难,他总能用自己的智慧和温暖的心帮助他人。他还时刻关注社会公益事业,积极参与各种志愿活动,用实际行动为弱势群体奉献自己的爱心。

他在实践方面也是非常出色的。他不仅在学校的各项实践活动中表现出色,还在社会实践中取得了可喜的成绩。他善于发现问题,并能够独立思考解决问题的方法和途径。他总是能够将学到的知识与实际问题相结合,寻找最佳的解决方案。在他的努力下,学校的科技活动、社区服务等项目都取得了很大的成功,树立了学校的良好形象。

小编认为,这位同学是我们学校的骄傲和自豪。他勤奋努力、品德高尚、实践出色,无论在学业上还是在社会上都有着突出的表现。他的努力和付出备受大家的认可和赞赏。他给我们树立了一个学习的榜样,让我们明白只有付出才会有回报。我们要向他学习,不断提高自己,在学业、品德、实践等方面都要努力追赶他的步伐。

让我们齐声为他们送上最热烈的掌声,让他们感受到我们对他们的赞赏和敬意。同时,也希望更多的同学能够向他们学习,在他们的引领下共同进步,为我们的学校创造更加美好的明天。小编感谢您的阅读!

关于同学广播稿(篇4)

各位亲爱的同学们,大家好!我是XXX,今天我很荣幸能够在这个特别的时刻向大家发表一篇关于团结同学的广播稿。团结是一种力量,团结同学更是我们共同的责任和使命。

首先,让我们来看看团结同学的重要性。我们知道,每个人都有自己的个性和不同的想法,这是非常正常的。但是,正是因为这些差异,我们的团队才更加多样化和丰富。团结不仅可以使我们更加强大,而且可以提高我们的工作效率。团结的力量可以让我们共同解决问题、共同进步,团结的力量可以让我们克服一切困难、战胜一切挑战。

那么,如何团结同学呢?首先,我们要尊重彼此。每个人都应该被尊重和重视,不论是学习成绩好还是差,不论是外表美还是丑,每个人都应该被看作是一个独特的个体。我们应该学会欣赏和接纳不同之处,并且相互尊重彼此。

其次,我们要建立良好的沟通渠道。沟通是团结的桥梁,只有当我们与他人进行有效的交流时,才能更好地理解彼此的想法和需求。我们可以利用课堂、讨论小组、活动等机会与同学们进行互动和交流,使我们之间的联系更加紧密。

除此之外,互相帮助也是团结同学的重要手段。作为一个团队,我们应该始终保持关心和支持的态度。在同学遇到困难或面临挑战时,我们应该给予帮助和鼓励。在同学取得成功时,我们应该分享他们的喜悦和荣誉。只有当我们相互帮助,才能真正实现团结的力量。

最后,我们要树立团结的观念和价值观。我们应该知道,团结不仅仅是为了完成一个任务或一个目标,而是更加重要的是建立一种和谐、友爱和合作的关系。通过团结同学,我们可以创造一个积极向上的学习氛围,为每个人的成长和发展提供最良好的条件。

同学们,团结同学是我们每个人的责任和义务。让我们摒弃个人利益,迈出团结的步伐,共同创造一个更加美好的未来。记住,团结的力量是无穷的,只有团结在一起,我们才能真正实现梦想,战胜一切挑战。

最后,借用一句名言来结尾:“众人拾柴火焰高。”让我们牢记团结同学的重要性,一起努力,为学校的发展和进步做出自己的贡献。谢谢大家的倾听!

关于同学广播稿(篇5)

主持人:大家好,欢迎收听我们的广播节目!今天,我们要谈论的话题是“永远的同学”。同学是每个人成长道路上最宝贵的财富之一,他们与我们一起度过了人生中最美好的时光,创造了无数难忘的回忆。在这篇广播稿中,我将为您详细、具体、生动地描述这群特殊的人,每段内容逐渐揭示同学们在我们心中的重要性,以及我们对他们永远的怀念。

段落一:

同学是我们成长过程中的陪伴者,他们在我们孤单时与我们分享快乐,慰藉我们的伤痛。他们是那些陪我们傻笑的人,那些与我们一起哭泣的人,那些在我们无法自控时安慰我们的人。每天走进教室,我们期待着看到他们灿烂的笑容,听到他们调皮的话语,在同学们的陪伴下,我们渐渐找到了属于自己的归属感。

段落二:

同学们互相鼓励、勉励,推动彼此向前。记得那个考试失败的晚上,当我心灰意冷时,同学们对我说:“别灰心!我们在一起努力,共同进步。”正是他们的支持,让我重新振作起来,勇敢面对失败并从中吸取教训。同学们是激励我们超越自我的力量,正是因为他们,我们才能在竞争激烈的社会中追求卓越。

段落三:

同学的友谊是永恒的,即使时间的河流冲刷着记忆,我们对他们的思念依然如昔。虽然我们毕业后各奔东西,离别之际有些许伤感,但我们总是能从彼此的生活中找到共鸣。每当我们面对挑战时,回忆起曾经一起度过的时光,我们的内心就充满了力量。

段落四:

同学之间的牵挂并不只限于个人。我们对同学们的关心也延伸到他们的家庭成员。无论是在庆祝日还是在亲人的丧失之后,同学们总是伸出援手,给予他们慰问和支持。我们之间建立的那份特殊的情谊,使我们成为了真正的家人和永远的朋友。

段落五:

同学们与我们共同经历的点滴细节中,蕴含着最真挚的情感。无论是一起逃学去看电影,还是一起参加课外活动,我们都在那些美好的瞬间中收获友谊的甜蜜。即使过去了多年,我们仍然可以回忆起当年的点点滴滴,心情也如同当时一样沉浸在欢乐之中。

总结:

同学是我们生命中最特殊的人群之一,他们是我们一同成长、经历快乐与痛苦的伙伴。他们推动我们向前,勇往直前,在竞争激烈的社会中追寻卓越。尽管时光已逝,我们仍永远怀念他们的友谊,并感激他们为我们做过的一切。让我们怀着深深的情感走过每一段人生旅程,与永远的同学一起刻画美好的回忆吧。

主持人:感谢大家收听我们的节目!同学们,让我们怀着对彼此的深深祝福,继续我们的人生旅程吧!永远的同学,我们不见不散!下期节目我们再会!

关于同学广播稿(篇6)

主持人A:各位同学,大家好!我是XXX,欢迎收听今天的校园广播节目。今天的节目主题是“团结同学”。在这个主题下,将会为大家介绍一些如何团结同学的方法和重要性。希望大家能够认真倾听,同时也能积极参与到团结同学的行动中来。

主持人B:没错!团结同学是班级、学校乃至整个社会中最重要的品质之一。只有团结起来,才能共同进步、共同努力实现的目标。不仅如此,团结同学也能使的校园生活更加美好和充实。那么,让来听一听团结同学的故事吧!

(幕间音乐)

故事一:握手的力量

主持人A:曾有一位新转学生悄悄进入了班级。一开始,他感到非常孤独和害怕,因为陌生的环境使他感到不知所措。但是,在一个阳光灿烂的早晨,他受到了一次意外的改变。

主持人B:一个班级干部主动走到他面前,伸出了双手。那个新同学被这个举动感到非常感动。就这样,班级里开始传播着“握手的力量”。同学们经常互相握手,鼓励并支持彼此。新同学也因此迅速融入了这个充满温暖的集体。这一次的握手不仅仅是友好的问候,更是向大家传递出团结的力量。

故事二:友情的结晶

主持人A:在的班级里,有一组同学经常一起学习和玩耍。每次他们之间的互动常常充满欢声笑语和思想交流,他们并没有固定的小圈子,而是用心去接触和交流和其他同学。

主持人B:有一次,班级里有一位同学突发急性疾病需要住院。这个小圈子里的一位同学发起了一次班级募捐活动,希望凑够一笔钱来帮助这位同学缓解一下经济压力。想不到,在短短的几天时间里,大家纷纷伸出援助之手,筹集到了不少善款。这个小圈子的行动不仅得到了班级其他同学的赞赏,更展现了大家紧密团结的精神,友情也因此结下了更为深厚的根基。

主持人A:正是这种友情和团结的力量,让班级成为了一个温暖而又包容的大家庭。

主持人B:是啊!团结同学不仅是为了个人的成长,更是为了整个班级和社会的进步。大家都说,团结力量大。只有团结在一起,才能更好地解决问题、克服困难,进步得更快更稳健。

主持人A:那么,接下来就请班级学习委员XXX上台,为大家分享一些团结同学的好方法和重要性。请XXX上台。

学习委员XXX:大家好!团结同学是班级发展的关键所在。在团结的队伍中,每个人都能发挥出自己的特长,各显神通。在困难时,携手并进,共同面对。我相信团结是打开成功大门的钥匙。

我想分享三个简单的方法,来帮助大家更好地团结同学。首先是要多关心与理解。要多交朋友,多去了解彼此,从而建立起更深厚的友情。其次是要积极协作。在学习和生活中,遇到的问题不可避免。通过积极协作,可以共同寻找解决办法,并取得更好的成绩。要善于感恩和表达。感恩是一种美德,通过表达的感激之情,可以拉近与他人的距离,促进友谊的发展。

主持人A:非常感谢学习委员XXX的分享!团结同学是共同的责任和使命,希望大家能够时刻保持团结的意识,用行动去践行团结的精神。

主持人B:是啊!让一起努力,共同为团结同学做出自己的贡献!

主持人A:希望通过今天的节目,大家都对团结同学有了更深的认识,并能够在日常生活中付诸实践。谢谢大家收听,下期节目再见!

(节目结束音乐)

关于同学广播稿(篇7)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是你们的校园广播主持人小明。今天,我想和大家分享一个非常重要的话题——团结同学。在学校一个和谐的校园中,团结同学是共同的责任,也是学习成长的重要保障。

同学们,是集体中的一份子,每个人都应该明白团结的意义和价值。团结是一种集体力量的象征,只有众志成城,才能够实现更大目标。中的每个人,无论年级、性别、成绩,都应该携起手来,互相帮助,互相支持。只有这样,才能够一起走得更远。

团结不仅仅是在学习上互相辅助,更是在生活中培养友谊、助人为乐的优良品质。无论是帮助一个跌倒的同学,还是鼓励一个遇到困难的同学,都应该心怀善意,伸出援手。只有在这样的友好气氛中,才能够共同成长,共同进步。

团结不仅仅是与同学们之间的关系,也是与老师们之间的连接。应该遵守校规校纪,尊敬教师,认真听讲,积极参与课堂讨论。老师们是的良师益友,在成长的路上给予了无微不至的关怀和教导。应该用心去了解老师们的期望,并竭尽所能去实现它们。

同学们,团结既是愿景,更是行动。作为一名学生,尽管有各自不同的兴趣爱好,但应该学会相互尊重和包容。每一个人都是独特的个体,在个体间的差异中,可以相互学习,相互提高。应该抛开任何偏见,共同探索并接纳其他人的观点和想法。

团结同学,也是学习成绩进步的重要保障。在学习中,应该帮助那些在某些科目上遇到困难的同学,鼓励他们不放弃,一起找寻解决问题的方法。同时,在享受学习的过程中,也应该明白竞争的重要性。互相之间的竞争可以激励更加努力地学习,争取更好的成绩。

同学们,团结同学不仅仅是在校园中的责任,也会伴随一生。无论将来去往何方,都会遇到各种各样的人和问题。要学会团结合作,像一个大家庭一样,相互帮助,相互支持。只有这样,才能在未来的道路上克服困难,获得更大的成就。

我真诚希望每一个同学都能意识到团结的重要性,并付诸于行动中。让相互团结,共同进步,共创美好的未来!

以上是我对团结同学校园广播稿的建议,希望能够帮到你。记得掌握每段话的重点,适当地加入一些个人经验和情感,这样可以使广播更具吸引力和感染力。祝你写作顺利!

关于同学广播稿(篇8)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想跟大家聊一聊一个非常重要的话题——团结。

我们每个人都需要朋友和合作伙伴,一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的。同学间的团结不仅可以让我们更加轻松愉悦地度过学校生活,也可以让我们更加有效地学习和成长。所以,团结是我们学校和同学们非常重要的优势。

互相帮助是团结最重要的表现,因为每个人都会面临各种各样的问题,但只有当我们彼此帮助,我们才能一起克服困难。当我们看到别人遇到问题时,不要犹豫,我们应该伸出手来帮助他们。更重要的是,我们应该要有普遍意识,即不管我们和那个人有什么关系,当我们看到别人需要帮助时,我们应该立即给予协助,转眼就是心灵之间的联系,让相互之间更加紧密。帮助别人不仅可以让你感到愉悦,还可以让你变得更加关爱和成熟。

虽然团结很重要,但是并不是每个人都会有团结精神。一些同学可能会不自觉的采用对手的方式,去对待自己的同学或者老师,他们可能会打架、欺负别人等。这样的行为不仅会影响到受害者,还会给整个班级带来不好的影响。同学间应该互相尊重,学会协商,当遇到分歧时,应该一起寻找解决方案。更重要的是,我们应该要有胸怀,不计较一时个人利益造成别人的伤害,而要以班级、学校为大局,做出更好的贡献。

最后,我想说:团结是一种精神,是一种信仰,我们必须时刻保持。同学们应该尽量去帮助别人,去倾听别人的心声,假以时日,当我们回首过去的时候,我们会感到无比的自豪和幸福。

以上就是我今天要与大家分享的话题,希望大家牢牢地记住:团结是我们学校和同学们的重要优势,我们应该时刻保持,创造更加美好的未来。

谢谢大家的聆听!

关于同学广播稿(篇9)

同学们,大家好!我是XX学校的广播站小编,今天我想和大家一起来谈谈一个非常重要而且有趣的话题——关爱身边的同学。

同学们,我们每天都要和同学们在一起度过许多美好的时光。同学不仅是我们上学时的伴侣,更是我们生活中的知己。今天,我希望我们能够一起思考,如何更好地关爱身边的同学,建立起一个温暖和睦的班级氛围。

首先,关爱同学并不需要很多金钱或者物质。我们可以从细节入手,关注他们的生活和情绪。比如,当我们发现有同学情绪低落时,不妨主动去询问一下他们是否需要帮助,或者给予一些鼓励和支持。在课堂上,我们可以申请班长或者团支书推荐学习困难的同学找其他同学帮助,通过互帮互助的方式让他们感受到班级大家庭的温暖。

其次,积极的表达和鼓励是关爱同学的重要方式。同学们,人的自尊心是非常脆弱的,有时候一句鼓励的话语就足以改变一个人的一天。当我们看到同学们取得进步时,不要吝啬赞美之词,用真诚的笑容和肯定的语气表达我们的认可和鼓励。这样,我们就能让同学们感受到自己的价值,并且更加努力地奋斗。

此外,倾听也是关爱同学的重要方式之一。同学们,记住,耳朵是我们最好的礼物。有些时候,同学们可能会面临一些烦恼和困惑,而我们只需要给予他们一个倾听的肩膀,就能让他们舒缓心灵上的压力。当同学向我们倾诉时,我们要学会倾听和理解,而不是轻易做出评判和批评。

最后,同学之间的友爱是班级和谐的关键。建立起友爱的关系需要我们的主动付出。我们可以和同学一起参加各类课外活动,共同学习和进步;在寒暑假期间,我们可以组织班级的游玩和聚餐活动,提升大家的集体凝聚力。同学们,只要我们从心出发,用真心去对待每一个同学,我们就会创造出更加和谐美好的班级氛围。

同学们,珍爱和关爱身边的同学是我们每个人的责任。无论是在校园里还是在社会上,我们都需要学会热爱他人,并给予他人帮助与关心。只有这样,我们的班级才能成为一个大家庭,每一个同学都能在这个大家庭中感受到关爱和温暖。

关爱身边的同学,从细节开始;给予鼓励与赞美,让同学们感受到自己的价值;倾听同学的故事和困惑,给予真诚的关怀;建立友爱的关系,共同营造一个温暖和谐的班级氛围。同学们,让我们共同努力,为我们的班级增添更多快乐和温暖吧!

最后,我想借用一句话来结束这篇广播稿:“关爱身边的同学,让我们的班级更加美好!”谢谢大家的倾听!

关于同学广播稿(篇10)

主持人A:大家好,欢迎收听我们的广播节目!今天,我们要为大家带来一篇题为“永远的同学”的文章。这篇文章是关于珍贵友谊和永恒的回忆的。请大家收听我们的详细报道!

主持人B:对于许多人来说,高中时光是人生中最美好的时刻之一。在那段宝贵而难忘的时光里,我们遇到了许多朋友和同学。虽然时间过得很快,但那些陪伴我们度过青葱岁月的同学却成为了我们一生不能忘却的记忆。

主持人A:没错!这篇文章将会向大家展示一个当代故事,讲述一群同学如何经历高中时光,他们的友谊是如何经受考验和变得更加坚固的。

主持人B:故事的主人公是五个同学:杰克,艾米,丹尼斯,莉莉和汤姆。他们来自不同的背景,有着各自的梦想和目标。高中的第一天,他们相遇了。

主持人A:他们最初是陌生人,但渐渐地,他们开始交流,分享彼此的兴趣和梦想。时光一天天过去,他们共同面对挑战,相互鼓励和支持。在课堂上和课下,他们变成了最好的朋友。

主持人B:然而,一次校园欺凌事件改变了他们的生活。艾米成为了受害者,被同年级的不良分子持续恶作剧。她感到无助和沮丧,但四个朋友不离不弃地站在她身边。他们联手制定了一个计划,用勇气和智慧对抗校园欺凌,最终成功帮助艾米走出了困境。

主持人A:这次团结的经历使他们更加紧密地相连,友谊更加坚固。他们共同度过了一段难忘的高中时光,在学业上互相帮助,在社交活动中互相支持。

主持人B:他们各自进入了理想的大学,开始了新的生活。然而,他们的故事不止于此。每年夏天的假期,他们都会相约回到故乡,重新聚在一起,度过难忘的时光。无论是在海滩上的篝火晚会,还是在山间徒步旅行中,他们都会重温那些美好的高中回忆。

主持人A:这些同学不仅分享了彼此的梦想和成就,还为彼此提供了支持和鼓励,无论他们面临多大的挑战。他们用友谊编织了一张坚不可摧的网,让彼此在人生旅程中不再孤单。

主持人B:就像那首永远的同学之歌一样:“无论何时何地,我们都在彼此的心中。坚固又美丽的友谊,是我们生活中最珍贵的礼物。”他们的友谊将伴随他们一生,成为永远的回忆。

主持人A:是啊,同学们,不要忘记我们曾经分享的欢笑和眼泪,一起度过的夜晚和黎明。无论我们身在何处,无论多久不见,今天我们向你们致以最真挚的问候!永远的同学,不期而遇,却是永远的朋友。

主持人B:虽然文字有限,但我们希望这篇文章能够激发你们对友谊的珍惜和对回忆的呵护。让我们在生活中更加珍惜每一个与我们共度青春岁月的朋友和同学。感谢大家收听我们的广播节目,祝愿大家都能找到属于自己的“永远的同学”,开启一段充满友爱和美好的人生旅程!

主持人A:好的,以上就是我们带给大家的关于“永远的同学”的文章。希望这个故事能够触动你们的心灵,并让大家珍惜友谊。感谢大家的收听,我们下次节目再见!

关于同学广播稿(篇11)

近日,团结同学校园广播节目正式开播,为同学们提供了一个交流、分享、倾听和合作的平台。在这个丰富多彩的校园里,团结与合作是我们不断追求的目标,而同学间的团结更是其中不可或缺的一环。

团结同学,意味着我们学校的生活将会更加和谐、美好。在学习中,我们常常会遇到各种难题和困难,此时与同学们相互支持、共同努力才能攻克难关。因此,我们应该学会尊重并理解别人的不同、欣赏与珍视彼此的长处,在困难时相互扶持,一起前进。

除了学习,同学间的团结也能在社交活动中得到体现。在合作、竞赛、活动、公益等方面,同学们能够互助互励,凝聚力量,充分发挥各自的优势,相互协作,为学校和社会做出积极的贡献。例如,在校园植树节等公益活动中,同学们可以通过合作,一起完成任务,共同保护环境,让周围的大自然更加美好。

团结同学还意味着我们应该尽可能地帮助那些需要帮助和关心的同学。例如,对于一些来自较为落后地区和经济困难的朋友,我们应该尽可能地提供帮助和支持,共同创造一个更加公平、平等的教育环境。同时,我们也要扶持那些在学术、体育、艺术等方面取得优异成绩的同学,共同成全他们的梦想和志向,带动更多同学一起努力。

在团结的基础上,我们可以更加有效地开展各种活动和项目。团结可以凝聚力量,使得大家可以更加紧密地协作,增加时效性,提高效率和效果。例如,在学习中,相互讨论和提问可以帮助大家更好地掌握知识和技能;在竞赛、活动中,团队推动可以更好地发挥团队成员的优势,团结的力量可以让我们更加承担、快乐、迎接挑战!

最后,希望在我们的校园里,同学们能够加强团结,建立良好的师生、同学间的关系,同舟共济,共同发展。团结同学,共创美好明天!

关于同学广播稿(篇12)

“我运动,我健康,我欢乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,在十月的万人体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。

10月24日上午8点,学校全体师生汇聚于万人体育场内,只为迎接这一年一届激动人心的校运动会。在全校师生的共同努力下,校运动会如期举行。

在各个学院领导教师致词入座后,礼仪方队端庄大方出场,作为运动会各学院的接待者,她们仪态优雅,展现了学子们的新面貌。放眼望去,体育场地上,各个学院的十三支方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。万人体育场上的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了我们对体育事业的满腹热情。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。在蓝天白云绿草的映衬下,各各学院整齐划一的团体操华尔兹表演表达着团结与友爱,他们美丽的白色的舞裙也正是热血青春的表现,展示出学子们的自信和热情。精彩的开幕式过后,运动会正式开始了。所有的运动员在啦啦操队员的欢迎下都整装待发,准备着最终的一搏。他们迎着奥运的东风,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,向我们展示了新一代青年的风采。红色的跑道此刻就是供他们展示风采的舞台,在那里我们每个人都不再渺小,运动让我们每个人都变得强大。

无论在哪届运动会上,总有这样一群人,当我们在为运动健儿们比赛欢呼时,他们却不停地忙碌着。这些人中间,有学生组织,志愿者,有裁判,有国旗班,有礼仪,有医护人员……他们为了运动会的顺利进行忙碌着,奔波着。采访他们时,他们说的最多的是运动员,问到他们工作时的感受,他们却说的简单而朴实:很累很辛苦,但看到运动会顺利的进行,看到运动员在场上顽强的拼搏,就觉得我们的工作异常值得!

鼓声隆隆,呐喊阵阵,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自我的潜力,突破自我的极限。是他们给赛场增加了一份生机,注入了自我的一份正能量。也许不曾相识,但无论教师,不论学生,都有掌声为我们的运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了浙江理工大学活力四射动人的剧情,体现了浙江理工大学师生和谐的风貌。

交通安全好广播稿模板十二篇


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交通安全好广播稿(篇1)

派出所等职能部门,走进辖区各社区、村委会、老人服务中心,持续开展老年群体交通安全宣传活动。

交警宣讲"进社区"。在睦洲村,宣传民警为老年群体开展道路交通安全宣传教育小课堂,以典型的涉老年人交通事故为案例,通过图片和视频,剖析事故原因,叮嘱老年人驾驶摩托车、电动自行车上路必须佩戴安全头盔,做好个人防护,切勿横穿马路,不逆行、不酒驾,避免发生交通事故和意外。

横幅"挂起来"。在辖区各村委会、社区、农贸市场、公园、老人服务中心以及各大交通路口、重点路段进行覆盖宣传提示,有效提高群众的参与度、知晓度、认同度。

屏幕"亮起来"。在人流量较大的公共场所和交通要道,及单位、村居、主要街道等区域,通过楼宇电视、LED显示屏的形式,以群众"看得见、容易懂、记得住"的方式,广泛宣传"百日行动",努力扩大宣传覆盖面。

走访宣传"动起来"。宣传民警以"走村入户"的方式,面对面向村民们讲到农村道路交通事故成因和防范方法,在拉家常的氛围中引导群众切实增强交通安全意识;并在村委会、社区等人群聚集的地方派发宣传单张、张贴海报,扩大宣传覆盖面。

交通安全好广播稿(篇2)

连日来随着零下二十几度的低温来袭,冰封城市的隆冬已经来临,在天寒地冻城市的各个角落,白城各地交巡警正在开展“热情如火”的冬季交通安全宣传活动。用道路交通法律法规去叮嘱出行的人们,把安全常识讲到人们的心坎里,让这些关心和叮咛如同暖流去温暖冬日里的人们。

在美丽乡村,宣传民警正在讲着冬天的'故事。入冬以来,各地交巡警本着“把好脉,用对药”的宣传理念,根据农闲时节农村地区酒驾、醉驾、超员、超速、车辆逾期未检验上路行驶等交通违法多发的情况,积极深入到乡镇村屯、集市和农户家中,开展交通安全宣讲活动。给广大农民朋友讲一讲酒驾、醉驾的危害和违法成本,说一说超员、超速驾驶车辆带来的严重后果,提示他们要按时对车辆进行检验,保证车辆安全、性能良好,确保出行安全。在社区、小区,宣传民警与居家的老人们唠一唠冬季交通安全。冬季着装厚重,道路易出现冰冻湿滑,老年朋友出行尤其要注意安全,走人行道、斑马线,不要横穿道路,早晚天色暗时尽量少出门,必须出门时要穿好有反光作用的衣服,让驾驶员能够看得更清楚一些。与老人们促膝长谈,让他们了解更多的安全常识,平安的度过每一天。在学校和护学岗上,宣传民警与同学们一起坐在教室里,利用大屏幕播放着交通安全宣传片,把冬季交通安全仔细的向他们讲上一遍。在校门外,宣传民警千叮万嘱,“同学们,过街一定要走斑马线,不能在道路上跑,现在路面有冰,容易滑倒,容易造成事故和摔伤”、“坐电动车的同学要戴好安全头盔啊”“骑车的不要逆行”......这是每个护学岗上执勤的民警每天要重复说上百的提示。在外卖企业,宣传民警向外卖小哥讲一讲守法规、知礼让,要求外卖小哥要遵守道路交通法律法规,自觉养成礼让车辆和行人的好习惯,仔细分析违法驾驶和骑行的危害,“让”出来的“安全”和“好处”,跟他们一起算好“经济帐”,提示他们冬季昼短夜长,天色暗时一定要做好照明准备,选择无冰雪道路,确保一路平安。

交通安全好广播稿(篇3)

为切实做好涉校道路交通安全,全力为广大师生营造安全有序的上放学期间道路交通环境,进一步强化学校周边道路交通事故预防。紫云县城市管理局对辖区学校、幼儿园上放学期间道路交通安全开展隐患排查。

联合排查组对县城区第三小学周边道路开展实地排查了道路交通基础设施,检查了道路交通标志、标线、标牌等交通安全设施及交通环境,并对存在的问题提出整改意见:一是及时整改排查出的`需增设学校侧门口人行横道(斑马线)、震荡标线、禁停提示牌等;二是加强“护学岗”执勤以及学生横过马路时的交通指挥、疏导,要求家长接送学生时电动车必须停放在指定地点,必须佩戴头盔,防止出现道路发生交通拥堵,全力保障学生、家长及教师安全出行;三是校方要加强对学生交通安全宣传,增强学生交通安全意识。

通过开展排查治理校园周边安全隐患,进一步筑牢校园安全防线,为确保校园安全稳定打下坚实基础。下一步,联合排查组将针对辖区其他学校逐一开展隐患排查整改工作。

交通安全好广播稿(篇4)

各位同学,大家下午好!

每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。

下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

一、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守的规定:须在人行横道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行走。

三、横穿马路注意事项:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。

四、乘车人应该遵守下列规定:

1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

爆竹等易燃的危险品带入车内。

手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

五、骑自行车要注意的安全事项:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。

2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要骑过大的自行车。

3、不要在马路上,学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行,猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,绿灯亮了再继续前行。

打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

交通安全好广播稿(篇5)

交通安全交易广播稿


尊敬的听众朋友们,大家好!我是你们的交通安全之友,今天我将为大家带来一则关于交通安全的重要信息。近年来,随着交通工具的普及和道路的拥堵,交通安全已经成为我们日常生活中不容忽视的问题。为了提高交通安全意识,我们特别推出了交通安全交易活动,通过交易的方式来强化大家对交通安全的了解和重视。


让我们来了解一下这次交通安全交易活动的具体内容。活动期间,我们将设置多个安全交易站点,地点涵盖了城市重要的交通节点、学校门口和社区中心等繁忙地区。在交易站点,我们将组织交通安全知识的讲解、模拟交通场景的体验以及相关宣传资料的发放等活动,旨在让每一位参与者都能够深入了解交通规则和交通安全知识。


而参与交通安全交易活动的方式非常简单。只要您前来交易站点参加相关活动,您就可以兑换一份交通安全常识答题卡和安全交通宣传手册。在答题卡上,我们为您准备了一系列交通安全问题,您只需要根据卡上的问题填写正确答案,即可兑换丰厚的交通安全知识礼品。同时,我们还为您准备了各种交通安全宣传资料,包括海报、小册子和宣传手环,供您带回家与家人、朋友一同分享交通安全知识。


这次交通安全交易活动的目的是通过交易的方式激发大家对交通安全的兴趣和热情。我们希望每一个参与者都能够动手参与其中,通过亲身体验交通安全活动,提高自己的交通安全意识。同时,我们也希望通过这次活动,能够将交通安全知识传递给更多的人,让更多的人能够了解交通规则、遵守交通法规,从而共同建设一个安全、畅通的道路环境。


在这里,我也想特别提醒大家,交通安全是每个人的责任。我们每一个人都应该成为文明交通的守护者,从身边小事做起,比如遵守交通信号灯、礼让行人、不酒驾等。只有每个人都从自身做起,我们才能够共同营造一个文明、安全、有序的交通环境。


我希望通过这次交通安全交易活动,能够让每一个参与者都能够深刻体会到交通安全的重要性,并能够在日常生活中将交通安全的理念融入到自己的行动中。让我们共同努力,守护自己的安全,共建和谐社会!谢谢大家的聆听!


以上是本次交通安全交易活动的广播稿,希望能够对您理解交通安全的重要性有所帮助。记得多多参与交易活动,一起为交通安全贡献一份力量!

交通安全好广播稿(篇6)

警企联动、传递平安”交通安全宣讲活动。

宣讲活动通过举办交通安全知识讲座、发放交通安全宣传手册、播放宣传片等方式,角色互换体验等进一步增强邮政企业员工安全意识。同时民警还针对冬季道路通行特点,对快递员存在的边打电话边骑车、不戴安全头盔、逆向行驶、随意变更车道、闯红灯等违法行为,分析提醒危险行为后果,警示快递员树立安全文明驾驶理念。

当天,民警与快递工作人员进行互动、体验交警工作,增强交通安全法律意识和安全防护意识,将“安全行车、文明驾驶”的驾驶理念植入邮政快递从业者心中,有效预防冬季道路交通安全,形成警企共治,营造安全、有序、畅通、文明的道路交通环境。

“今天我们和交警在一起,体会到交警的日常工作,我们要带头遵守交通规则,起到带头作用,平安出行,遵守交通规则。”中国邮政集团公司湖南省新化分公司快递员奉厚兴说。

“通过交警进快递企业进行交通安全宣讲活动,与快递工作人员进行互动,上路体验交警工作,有效地预防了冬季道路交通安全,在这里我们提醒快递物流企业:切实尽到安全生产主体责任,加强驾驶员队伍的安全教育和行车监管,自觉遵守交通法规,携手共创“文明守法,平安回家”的道路交通环境。”

交通安全好广播稿(篇7)

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的'安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。

谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。然而谈起安全,我们又会联想到交通的安全。交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。于是,我在此向大家提出几点要求:

一:不满12周岁的学生不能骑自行车到校,满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步行到校,家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志,不做危险动作。

二:坚持“宁停3分,不争1秒”的原则,过马路时,不可追求速度。

三:不在人群过多的地方横冲直撞。

四:禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

五:禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

六:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等。

生命把握在自己手里,请同学们应时刻注意交通安全,珍惜生命!

(一)遇车祸怎么办?车祸发生后如何自救?简单几招减少伤害

出血:可以把身上的衣服撕成布片,对出血的伤口进行局部加压止血。

骨折:现场可以找块小夹板、树枝等物,对患肢进行包扎固定。

头部创伤:把伤者的头偏向一边,不要仰着,这样会引起呕吐,使胃内容物引起呼吸道堵塞,造成伤者窒息。

腹部创伤:应把内脏尽量在原来的部位拿一个容器扣在腹壁上,不要把内脏放入腹腔内,以免造成腹腔感染。

呼吸心跳停止:及时对伤者进行口对口的人工呼吸,进行简单的心脏按摩。

如何减少车祸伤害?

■小轿车以及其它四轮机动车均应装置供驾、乘人员使用的安全带。驾、乘人员在车辆行驶时均应该系上安全带。

■要让儿童坐在后排座位上,不要让儿童坐在成人的腿上,否则出现撞车事故时成人会压伤儿童。

■应该要求所有骑助动车、摩托车、电动车的人员都戴上头盔,以防发生车祸时头部受伤。

专家提示,颅脑是人体极为重要的器官,缺氧5分钟即可造成脑死亡。一旦发生交通意外,首先要呼救120或999等急救系统,不同情况要不同对待:

神志清醒的患者,可以让患者自己叙述病情,观察患者全身的活动情况。

对于颈、腰部疼痛的患者特别要注意平卧,搬运时保证头颅、颈部和躯体处于水平位置,以免造成脊髓损伤,有条件的要给伤者戴上颈托。

对于昏迷的患者一定要平卧,且将其头部后仰、偏向一侧,及时清理患者口腔的分泌物,防止误吸造成呼吸道堵塞,给予吸氧。

对于头皮裂伤的患者要做简单的止血包扎,同时测量患者血压、脉搏,观察伤者的瞳孔是否等大,为颅脑神经科医生进一步治疗提供依据。

(二)在雨雪天气骑自行车怎样注意安全?

在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:

1、 骑车途中遇雨,不要为了免遇雨淋而埋头猛骑。

雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

3、 雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

行人保持较大的距离。

6、 雨雪天气,道路泥泞湿滑,骑车要经历更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

(三)行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道强行。

雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

交通安全好广播稿(篇8)

甲:为什么定到今天啊?也有特别的说法?

乙:确定12月2日为“全国交通安全日”,第一,数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;第二,考虑到每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:是啊,安全是一个永恒的话题。我这有一组数据:据中国疾病预防控制中心提供的报告显示,亲人、社会还有国家。我们要保护好自己的生命,就是对父母、亲人、国家最基本的责任。

乙:你这感慨发的倒是发自肺腑啊!我们中学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯行”,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那样多与众不同,多酷啊!

乙:你是酷了,知道什么叫危险不?知道什么叫安全意识不?还有咱们学校挨着高铁,南水北调工程,有的同学就为了耍酷,为了成为焦点,攀爬高铁、和南水北调护栏,真的是要了风度,不要生命了!

甲:在这也奉劝某些不要命的同学,咱不要为了一时耍酷,冲动的去摆pose,咱想想自己的家人,想想咱们爱的人和爱我们的人。说到这,乙,那么,怎样走才更安全呢?

乙:下面我向大家介绍一下骑车人对交通安全应具备的常识——骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

甲:那么,由我为大家说说行人应具备的交通安全常识。步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

乙:希望同学们关注交通安全,走好自己的人生路。就今天这特别的日子,我们编了顺口溜:同学们,爱生活,有了交通安全日,交通法规要牢记;

甲:红灯停,绿灯行,老师同学齐建议,放学排队守纪律;

乙:大马路,车辆多,路灯指示提醒我,过路要走人行道;

甲:路不熟,地还疏,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停;

乙:红绿灯,提醒我,绿灯亮了再前行,遇到汽车靠边行;

甲:人让车,车让人,法规公德齐遵守,互相谦让安全多;

乙:朋友们,请珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千万家。

甲:同学们,本期特别节目到这里就要结束了,感谢本期节目编辑XXXX老师,我是主持人甲,(我是主持人乙)感谢大家的收听。

甲:最后,让我们倾听无印良品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们对生命负责。各位同学,再见!

交通安全好广播稿(篇9)

11月17日,在第xx个122“全国交通安全日”即将来临之际,为进一步推进国省道示范路建设,加强辖区农村地区交通宣传教育工作,提高农村群众交通安全意识,全力防范农村道路交通事故,开平公安交警开展“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动。

当天早上,开平公安交警宣传股联合百合交警中队、百合镇政府深入百合镇乌金新圩开展交通安全巡回宣讲活动。活动中,民警针对农村老年人交通意识淡薄、乌金新圩紧邻警示案例展板、大喇叭宣讲等多种宣传形式,广泛地向村民讲解酒驾醉驾、无牌无证、超员超载、骑乘摩托车不戴安全头盔、驾乘汽车不系安全带等交通违法行为给家庭、社会带来的危害及后果,提醒即将达到使用期限的临时号牌电动自行车车主,尽快办理车辆注销报废手续,按照“一证一电”规定办理上牌手续方可上路行驶。民警还为村民赠送安全头盔,教育和引导当地群众摒弃交通违法陋习,自觉遵守道路交通法规,做到文明守法出行。

据悉,通过“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,将进一步提高了农村地区交通参与者的安全意识,营造浓厚的宣传氛围,让交通安全知识真正走进群众心里,做到文明守法、安全出行。下一步,开平公安交警将陆续走进各镇村开展“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,让辖区农村群众交通安全意识都得到提高。

交通安全好广播稿(篇10)

11月2日,上蔡县公安局交通警察大队民警刘子云来到县第一初级中学,开展以“遵守交通法规平安与你同在”为主题的道路交通安全知识讲座;他通过学校视频会议方式,给师生上了一堂生动的交通安全知识讲座。

讲座中,刘子云结合学生的身心特点,以文明骑车、文明行走、安全行走等内容为重点,讲解了许多有关道路交通安全方面的知识,让同学们深刻认识到在步行时随意横穿马路、骑自行车双手离开把手、攀扶其他车辆、互相追逐打闹、曲折行驶等行为的危害性。刘子云语重心长地告诫同学们在上下学及放假期间,不要乘坐超员、超速、超载车辆,以及存在安全隐患的非法营运车辆。在日常生活中,要自觉遵守交通法规,抵制危险驾驶行为,文明交通、安全出行,争做交通安全文明人。

此次交通安全讲座,邀请了上蔡县电视台进行实况拍摄,上蔡县交警大队发放自制的各类宣传材料20xx余份,并为学校送去了交通安全光盘。

交通安全好广播稿(篇11)

亲爱的老师同学们:

大家好:

当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。

现在全世界每年死于交通事故的人数约道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的.交通事故更是数不胜数,重大交通事故频频发生。

据统计,去年一年,我国共发生道路交通事故瘸子,多么触目惊心的数字啊!

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。同学们,我们放学回家一定要排好路队,保证自己的人身安全。

遵章守纪,就是尊重生命。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

交通安全好广播稿(篇12)

为推进我校文明交通示范学校建设,进一步提高我校学生的文明交通意识、自我保护意识和社会公德意识,最大限度的预防和减少交通事故对学生的伤害,每位同学必须牢记如下安全常识:

(一)行走安全。 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 行人必须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些情况最危险呢? (三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边

走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

(二)骑车安全 (不打伞骑车。 (不骑车带人。 (不骑快车。 (不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 (三)、乘车安全 (待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

篮球广播稿模板


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篮球广播稿 篇1

为了弘扬和宣传奥林匹克体育精神,促进研究生加强体育锻炼,提高身体素质,使成为德、智、体全面发展的人才,20xx年10月31日,我院研究生在第一运动场举办了篮球“友谊赛”。

本次篮球赛共分为两场,第一场由研究生一年级与三年级学生进行对决,第二场由研究生一年级与二年级学生进行对决。本着友谊第

一、比赛第二的原则,以迎新及增强学院内部各专业的联系为目的开展。篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为球员的精彩表现拍手叫好,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队队员上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。活动的开展收到了很好的效果, 充分的活跃了校园文化建设,营造了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。

通过这次篮球比赛,加深了同学们之间的相互了解,充分调动了同学们的运动细胞,也增强了大家的活力,提高大家运动的意识,体现了同学们拼搏向上的精神。本次篮球赛取得圆满成功。

篮球广播稿 篇2

4月9日下午5:00点,在南苑篮球场举行了由院体育部举办的篮球赛,经过紧张激烈地角逐,二系代表队以80:66的优势比分战胜了三系代表队,夺得本次大赛的桂冠。

伴随着哨声的响起,现场的气氛极具攀升,双方很快进入了激烈的角逐,第一节比赛中二系代表队凭借高昂的斗志和饱满的激情先拔头筹,再随后的比赛中,尽管三系代表队疯狂的反扑,试图扭转局势,但是二系代表队依靠稳定的发挥,精准的射篮,牢牢掌控比赛节奏,一直保持领先,并取得了最终的胜利。

此次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不仅丰富了校园生活,提高了学生们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的积极性。

而且在比赛中增进了友谊,培养了团结协作的精神,达到了预期效果,同时凭借篮球的`独特魅力也向我们展示了当代大学生的蓬勃朝气和青春的气息。

篮球广播稿 篇3

以“篮”会友,今晚赛场见

——XXX与XXX举行篮球友谊赛

“健康生活、快乐运动”,为丰富员工业余文化生活,增强团队协作精神,促进沟通了解,增进相互友谊,20xx年03月17日晚上,XX与XXX在XX修基地举行了一场精彩的篮球友谊赛。

双方球员秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,个个激情满怀、斗志昂扬。随着裁判一声哨响,整个球场立刻气氛紧张,摩拳擦掌,比赛双方旗鼓相当、角逐激烈。XX球员配合默契,技术熟练;XXX也见招拆招,战术灵活。队员们个个发挥出色,三分球、挡拆、转移、突破、篮板球快攻、盖帽、声东击西妙传等出色球及配合不断出现,赢得场边观赛人员阵阵喝彩,“漂亮、好球”等声音不绝于耳。

经过40分钟的激烈比赛,参赛队员们充分展现技术、打出风采、拼出精神,表现出强大的团队合作能力,赛出了水平,增进了友谊。最终XX以62:60的两份优势取得本次篮球友谊赛的胜利。

赛后双方均表示篮球友谊赛是加深沟通、增进相互了解的良好方式,后续希望能联合举办更加丰富多彩的活动,以进一步推动双方信任合作关系。同时XX将本着“为员工着想、想员工所想”的原则,举办更多更好更丰富的文体活动,促进公司企业文化建设,增强员工凝聚力,激发员工的工作热情和创新活力。

篮球广播稿 篇4

9月22日,“xx职工篮球赛正式开赛”。随着长沙县总工会主席的话音回落,长沙县职工篮球盛宴正式拉开帷幕。本届比赛将持续8天,共有来自全县17支机关队伍、19支乡镇街道队伍及25支女子啦啦操队近700名参赛队员参加。

本届比赛中,我局篮球队共有12名队员参赛。经过二十天高强度备战训练,我局队员展现出了极强的团队凝聚力,准时参加,刻苦训练。在比赛中,队员们经过巧妙传球、华丽转身突破、精彩出手投篮、完美的配合、强悍的防守,取得小组赛三胜一负的喜人成绩,晋级前八强,创下我局近些年最佳成绩。淘汰赛分别对战县直机关、城管局传统强队,虽败下阵来,但打出了我局队伍坚韧的拼搏精神,最终取得此届篮球赛第七名的好成绩。

经过本届篮球赛,我局赛出了水平和风格,展示出了队员们不畏强敌、敢于拼搏迎难而上的良好精神面貌,相信在以后的工作生活中,我局员工定能发挥此精神,顽强拼搏再接再励。

篮球广播稿 篇5

11月3日下午2点,在东华大学室内篮球场展开了理学院与外语学院之间的篮球赛。本次比赛吸引了众多的同学前来观战。随着裁判的一声哨响,比赛正式开始。理学院篮球队的特点是擅长快攻,而外语学院则拥有几位三分球极准的投手。两队的不同的打法在全场比赛中表现的十分明显。每次外语学院进攻结束后,大部分球员还没来得及回场防守,理学院的后卫已经大力把球抛给早已在中场等候的前锋,前锋拿到球后因无人防守,总能轻松上篮得分。面对理学院快速的攻防转换,外语学院的队员们没有太多的办法,只能通过积极的盯人和全场紧逼来加强防守。在进攻上侧重外线远投的外语学院当然也给理学院造成了不少麻烦,他们出其不意的3分冷射真是让对手防不胜防,而每当外语学院有3分投中总能引起场外观众的一片欢呼。

另一方面,理学院凭借着强大的内线球员,在篮板球上获得了绝对的优势。而纵观全场比赛,理学院的投篮命中率远高于外语学院。半场结束时,理学院以27:8遥遥领先。稍事休息后,双方开始了下半场的较量。虽然以大比分落后,但外语学院的队员并未放弃比赛,反而在下半场的比赛中更加努力。但由于双方实力相差悬殊,外语学院没能挽回败局。最终理学院以53:27的较大优势赢得了本场比赛的胜利。外语学院虽然输掉了这次比赛,但他们的队员纷纷表示自己虽败犹荣。他们不轻易放弃的信念和坚持不懈的意志值得我们所有人学习。在这里也要祝贺理学院篮球队获得胜利,希望他们能继续努力,争取为理学院争光。

篮球广播稿 篇6

九月十七日午时四点三十分,顺德一中实验学校高一级“新生杯”篮球赛在篮球场开幕。出席本次活动有副校长郑月君,高一级长阳志鹏以及各班班主任带领的全体学生。除此之外,本次比赛最大的特色就是,部分科任教师将代表本班参加比赛。郑校长全权指导了本次活动,并代表一班和学生一齐参加比赛,阳志鹏级长也加入了二班的比赛队伍,裁判组则由赵凯、谢树博、殷光箭、彭小青四位教师组成。

本次活动为期三天,利用的是午时第八节课的时间进行,本着“团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、展我风采”的口号,同学们和教师组队,在赛场上进取协作,挥斥方遒。

最终,经过三场激烈的比拼,高一八班突出重围,摘得桂冠,高一六班获得亚军,季军则由高一四班获得。值得一提的是,在季军争夺战中,高一四班张俊杰同学,在比赛的最终关头,上演抢断之后读秒绝杀的好戏,让现场观众大呼过瘾。这也从一个侧面反映出一中实验学子永不放弃的精神,用实际行动履行了本次活动的口号。

比赛过后,各班显得更为团结,师生关系也更为融洽。高一级新生和教师之间由相“知”到相“识”,团结与竞争的篮球友谊赛,让学生了解教师的另一面的同时,更重要的是给同学们一个展示的平台,让教师和同学们一齐见识同学们的多才多艺,以及感受同学们之间的团结协作,努力进取的青春正能量。同学们纷纷表示,这样的团体活动,能再多一点就更好了,他们也会进取努力,展现出青春更进取的一面。

比赛之余,班主任们也不忘经过篮球赛,对同学们进行进取的疏导,例如对赛场上的不冷静、不礼貌行为的批判,对拉拉队员加油鼓劲的肯定,以及对赛场外组织后勤工作同学们的感激。本次篮球比赛,学校领导的进取指导,各班班主任赛前后的付出,科任教师的大力配合,反映了我校教师团结融洽的工作氛围,更体现了我校全员德育,携手共进的正能量。

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幼儿广播稿 篇1

路旁,

有朵小花,

悄悄开了,

没人知道,

悄悄谢了。

没人知道,

种子落了,

没人知道。

后来,

小花开满山坡,

哈哈哈,

哈哈哈,

我家里,

装电活。

全世界的小朋友,

隔山隔水能通话。

丁零零,

丁零零,

一会儿叫爸爸,

一会儿叫妈妈,

就是不喊我这个小娃娃!

哈哈哈,

电话也是个“偏心眼儿”,

你从哪里来?

你到哪里去?

为什么急急地走着,

一歇也不歇?

小河轻轻地说,

我唱的是快乐的歌。

我从大山上来,

雨水来找我,

雪水来找我,

我们手拉着手,

天黑了,

浪睡了,

大海静悄悄,

只有灯塔妈妈睡不着。

送两只鞋给小象,

象叼起来望了望,

说是太小,

它穿不上,

一对不够,

我想知道云儿哪里去了,

我想知道风儿在说什么,

我想知道天上为什么下雨,

我想知道鸟儿怎样飞回,

我想知道花儿怎样生长,

天空上乌云飘过,

数数看一共四朵。

前边是人儿三个,

第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪,

追上来走在一块。

接着在蔚蓝天上,

变出来一只只象。

不想给第六朵一吓,

所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿--太阳,

把它们一口吞,骨噜嘟--收场!

幼儿广播稿 篇2

各位家长,老师,小朋友们:

首先出场的是大一班,他们伴着快乐的进行曲,意气风发的向我们走来了。带班的是我园骨干教师:付老师,优秀教师:陈老师。付老师从事幼教工作6年,能根据不同需要创设不同的环境,给予孩子成长的机会。

接下来出场的是大二班,大二班是由宫老师和我带班,有经验的宫老师,活泼开朗的我,让我们班39个孩子生活在温馨快乐的学习氛围中,我们的成绩也得到了不少家长的认可,相信我和宫老师在今后的教学工作中会有更多的创新。

接下来您现在看到的是中一班的小朋友 33朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和他们的勇敢,今天他们将在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。

现在出场的是中二班 他们都活泼可爱,自信昂扬,带班的是我们漂亮的王老师,王老师结合中班的幼儿发展特点,完善教学,曾被评为我园的“优秀教师”

迎着快乐的进行曲,正向我们走来的是小一班,这是一支充满活力的队伍,他们天真可爱,活泼聪明,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。!

紧跟其后的是我们小二班可爱的小朋友,他们人虽小,可是志气高,从走进xx幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的红星,他们是初生的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们的口号是:快乐,动起来,健康动起来,爸爸妈妈一起来。

当然,还有我园年龄最小的小三的宝宝们,宝宝们在妈妈的陪伴下,显得异常兴奋,看他们举起的小手多么有力,我相信,这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐,带来惊喜。

最后出场的是小四班 我们看到这个班的宝宝也是由妈妈抱着出场的,这样的形式真是一道亮丽的风景线,带班的是我较喜欢的一位姐姐楚老师,楚老师从事幼教工作已经9年了,对孩子比较有耐心,对工作也比较有责任心,还有我们的新秀教师马老师,希望大家在今后多多支持配合两位老师的工作。

幼儿广播稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家早上好!欢迎收听今天的广播。我是中二班主持人徐悠然 。今天我们会和大家度过一个愉快的清晨时光 。

1.气象早知道

姚舜禹:小朋友们大家好,我是中二班的姚舜禹,欢迎收听气象早知道,今天是2015年11月16日,星期一,今天的最高气温是 °,最低气温是 °。寒冷的冬天已经到了,请小朋友适量增加衣服哦。有一些人错误的认为可以这样过冬:

层层衣物来包裹

围巾口罩把风挡

麻辣火锅不离口

酒肉不断可防寒

紧闭门窗不通风

蒙头大睡不愿醒 这些大家已经习惯的行为,恰恰对健康有害无益,需要纠正。其实冬季最有效的防寒措施就是增加户外运动,加强锻炼。

2.安全小常识

相智尤:大家好我是相智尤,我是安全小卫士,冬天到了,雪天路滑,大家行走时一定要注意安全。 出入校门有秩序,

注意脚下别滑倒,

发现滑倒忙扶起,

千万不要向前挤。

雪天门前易滑倒,

提醒大家要注意。

出现事情报老师,

老师一定会处理。

教室里面讲规则,

窗台上面不要坐,

遵守纪律争标兵,

3.新闻直通车

段雯琰:大家好,我是段雯琰,三九天是冬天里最冷的时候,你听说过三九天吗?听完这个儿歌你就知道了

一九二九不出手

三九四九冰上走

五九六九沿河看柳

七九河开,

八九雁来

九九加一九,

犁牛遍地走。 音乐:小雪花

4、奇妙世界:

孙明阳:大家好我是孙明阳

我最喜欢雪花,它洁白,轻盈,落满大地,踩在上面发出嘎吱嘎吱的响声,我们可以堆个雪人,打打雪仗,雪让冬天充满了童趣,小朋友们,你们知道雪花长的什么样子吗?

雪花的基本形状是六角形和六棱柱状的结晶体。雪花全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但

都没有超出六瓣型的范围。”

雪花的基本形状是六角形,但是大自然中却几乎找不出两朵完全相同的雪花,就象地球上找不出两个完全相同的人一样。许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花,这些研究最后表明,形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花,在自然界中是无法形成的。 5、我是小明星: 刘禹硕:大家好我是刘禹硕 成语接龙是一项益智游戏,它的游戏规则是下面成语的第一个字要和上面成语的最后一个字相同或者谐音。例如: 不闻不问——问道于盲——盲人摸象——向隅而泣——泣不成声——声东击西——惜墨如金——金屋藏娇——娇小玲珑——笼中之鸟——鸟尽弓藏——藏龙卧虎——虎背熊腰——腰缠万贯——贯鱼成宠——宠辱不惊——惊涛骇浪——浪迹江湖——狐朋狗友——友风子雨——雨后春笋——损兵折将——将遇良才——财大气粗——粗心大意——一言不发——发愤图强——强将手下无弱兵——兵不血刃——任重道远——远走高飞——飞沙走石——十拿九稳——稳坐钓鱼船——船到桥头自然直——直截了当——当机立断——断然拒绝——决不食言——言过其实

儿歌

天安门

长城

多彩的秋天

6.小故事大道理

刘禹辰

熊与狐狸 有一头熊大肆吹嘘,说他很爱人类,因为他从不吃死人。一只狐狸对他说:“但愿你把 死人撕得粉碎,而不

要危害那些活着的人。”

这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。

7.家园彩虹桥:爱上读书

徐悠然:

冬天到了,我们不能长时间进行户外运动,那么就多读些书吧! 请告诉你的妈妈 俗话说,环境对一个小孩子的影响是很大的。常带小孩子去书店的话,对小孩子也是一个很好的启蒙和引导作用。说不定你的孩子看到了别人认真看书的情景,也会去模仿和学习,其实,爱上读书是一件快乐的的事情。

亲爱的老师和小朋友们,我们的小广播要和您说再见了,感谢您的收听,祝小朋友心情愉悦的度过这个冬天,每天把欢歌笑语撒满我们的幼儿园。也祝我们的老师身体健康,工作顺利。期待着我们下次见面。

音乐:《我爱我的幼儿园》

幼儿广播稿 篇4

去追寻童年甜甜的曲调。 最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在童年。4月30日,在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里,新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的XX年度春季运动会。

上午八点三十分运动会开幕式正式开始。主持人热情洋溢的开幕致辞拉开了本次运动会的序幕,教师代表率新幼全体师生向前来助威的家长们表示了热烈的欢迎,家长朋友们皆是激情澎湃。家长代表更是衷心的表达出自己内心的感激与感动,最后的小运动员代表则用自己稚嫩真诚的语调“唱”出了小运动健将们对运动的热爱。

首先进行的是激动人心的入场式。在激昂雄壮的《运动员进行曲》中,由二十二位小朋友组成的`国旗方队、园徽方队和彩旗方队走在队伍的最前面,他们迈着整齐的步伐、个个精神抖擞。体现了新幼蒸蒸日上的精神风貌,展示了新幼素质教育的累累硕果。

阳光明媚,春意盎然,白色的跑道,绿色的草坪和可爱的小朋友们在新幼充满爱的培育下交织成一道美丽的风景线。我们的新幼宝宝将张开自己的小翅膀奔驰在绿茵场上。看,他们正昂首挺胸准备入场呢!每一队都有自己统一亮丽、独具特色的服装,雄赳赳气昂昂的穿过运动场的中心。“健康快乐动起来”---“大二班”的小朋友们一边踏步一边高喊着自己方队的口号,稚气的声音中透露着掩藏不住的兴奋和自信;中一、中二班的小朋友无疑是这次运动场上最亮丽的一道风景,他们手拿彩球奇酷无比,唤起了所有到场的“长辈们”对童年的美好追忆……

本次运动会的入场式在最后的器械操中落下帷幕,伴随着轻松快乐的节拍,全体小朋友、老师都激情澎湃,深深陶醉于舞动的舒畅与快感之中,感受着运动的独特魅力。

这次运动会内容丰富多彩、形式活泼新颖,并面向全体幼儿,不论年龄大孝能力强弱,在场的孩子都是运动会的小运动员,都有参加比赛的运动项目,每一个孩子都得到了展示和锻炼的机会。

此次运动会不仅让孩子们体验到运动的快乐、合作的力量、成功的喜悦,还给孩子们创设了勇于展现自我的舞台,同时也培养了孩子勇敢,不怕困难、坚持到底的良好品质。邀请家长一同参与,使家长学会在玩中教育孩子、影响孩子、发展孩子,让家长、老师了解孩子、与孩子成为朋友,促进孩子愉快健康的成长

看,千百个孩子,千百朵鲜花,张开手臂,仰起笑脸,去把美好的明天拥抱!

幼儿广播稿 篇5

甲:亲爱的同学们,

乙;敬爱的老师们,

合:大家中午好。

甲:我是播音员

乙:我是播音员

乙:每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。

甲:孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵乙满百岁的檀香山酸豆树。

乙:孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。

甲:辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。xxxx年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。

乙:在孙中山先生的倡议下,我国曾于xxxx年7月30日首次规定,每年清明为植树节。

甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛泽东主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。xxxx年,中国开始了第一个“12年绿化运动”。

乙:所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨,除了这种精神的寄托外,人们更看重它的使用价值。有了树,才会和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了数。

甲:树,它不仅防风固沙,根除风沙灾害,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。

乙:此外,植树造林还为人类提供各种有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有营养价值的茶油,有茗香四溢的茶叶,有滋补身体的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房屋、造桥、修铁路,花炭森林可以做燃材,木材可以造纸等。总之树材的用处很大,对人类做出贡献。

甲:从大局上来讲,我国是一个水土流失较为严重的国家,每年都有大面积的树木变成沙漠,森林沙漠化会覆盖跟多的地区,所以植树是一件紧迫的事情。

乙:全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的xxxx年,全国森林面积为17.29亿亩,活立木蓄积量为102.6亿立方米,森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗,我国森林面积乙达到26.2亿亩,活立木蓄积量达到136.18亿立方米,森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下,我国实现森林资源的持续增长。

甲:自xxxx年12月以来,中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。

乙:生活中,许多东西即使一切如此完美,但如果没有绿色,生活就好像缺少了什么,永远看不到生命的点缀。大自然是每个人都喜欢的,但如果没有了树,就像一幅生机勃勃的画,失去了五彩缤纷的颜色,缺少了几分色彩,使画很单调。

乙:同学们,今年植树节的主题是:“与大树在一起,让森林走进城市,让城市拥抱森林。

甲:同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之:,从我做起,从你做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

乙:同学们,让我们行动起来吧,为绿色校园尽一份力吧!

幼儿广播稿 篇6

各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。

火的发生有三个要点:可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大,空气就是助燃物。

灭火方法有很多,我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,不能放在易燃物旁,否则会引起大火。

火灾发生了,怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的状况下放下来。

消防知识大家可要灵活运用起来哦!

幼儿广播稿 篇7

亲爱的老师、可爱的同学们大家早上好! 我们是中三班的精灵宝宝,很高兴今天为大家带来欢乐!(赵梓钰 姜俊达) 主持人:幼儿园里欢乐多,幼儿园里真快乐。请欣赏快板《我为幼儿园唱只歌》。(赵梓钰 姜俊达)

我为幼儿园唱支歌

打竹板,精神爽

今天我们聚一堂

心中有支歌要唱

什么歌?你听我说

什么歌?咱慢慢说

音乐的流水旋律的河

心灵一碰就是歌

幼儿园的喜事实在多

咱为幼儿园唱支歌

唱——支——歌

今天是2013年11月10日,今日温度较低,冬天来临了,预示着天气将会越来越冷,小朋友一定要做好冬季防寒准备,出汗时一定要记得带帽子哦~!(田桐赫)

童谣是我们中三班的晨间特色。今天我

为大家带来一首童谣

《国旗》

国旗国旗红红的,

五颗星星黄黄的,

照着大地闪闪的,

在我心中暖暖的。(刘泽砚)

主持人:我们是中华民族的宝宝,我们的国旗是五星红旗,我爱我的祖国,请欣赏歌曲《五星红旗》(赵梓钰) 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,

从今走向繁荣富强。(姜俊达)配音乐

主持人:因为天气的原因,户外活动少了很多,所以呀,便有很多小朋友都在家里看起了电视,我们班级的多多就是

这样,每天放学回家就看电视,一直到睡觉的时候,每天看书时也趴在桌子上,放学做爸爸的车还在玩手机。前两天,他突然对他的妈妈说,看不清电视上的字了,妈妈知道后很着急,赶紧带着龙龙去医院做检查,原来,因为长时间的不注意保护眼睛,龙龙得了假性近视,在医生的建议下,他只好戴上了矫正视力的眼镜。小朋友们,

希望你们一定要爱护自己的眼镜,每天都要做眼保健操哦~!(赵梓钰)

结束:哥哥姐姐弟弟妹妹们,听了我们的广播,你们高兴吗~!请记住我们是中三班的精灵宝宝,最后,祝愿各位老师们越来越漂亮~!(全体)

幼儿广播稿 篇8

时光如白驹过隙,韶华似陌上花开,走过七年级菁华于初,携着八年级的风华正茂,怀着满腔青春的激情与梦想,你们,我亲爱的学哥学姐们,即将步入中考的考场。也许,我们不曾谋面,也许,我们素不相识。但,同是“世纪人”,在这里,我想祝福你们,终能在这场浩浩荡荡的比赛中完美取胜。

眼下的日子,每天在题海中拼命,大考小考接踵而来,一定会很累吧!有时在校园中撞见急匆匆地你们,拎着沉沉的书包,快步走向教室,无暇顾及身边的风景,每一分,每一秒,都不曾停下前进的步伐。

我知道,这个年龄,这个季节的你们,本应享受花季的芳香,而非被书本禁锢,然而21世纪的社会需要文化知识,为了自己的未来,做好眼前的事,努力学习,便是唯一的选择。

距离中考只剩40多天的时间了,倒计时早已开始,哥哥姐姐们,你们一定要坚持住,未来,在此一搏!

此去经年,素兮饶眉,无论什么时候,请哥哥姐姐们相信,我们,在这里,一直都会支持你们!

最后,祝你们考试顺利!

幼儿广播稿 篇9

李晓:老师,同学们,大家好,我是主持人李晓

刘坤:我是主持人刘坤

合:欢迎再次收听裕丰小学校园之声栏目。

李晓:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

刘坤:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

李:20xx年9月27日到20xx年10月10日,某小学对二至五年级20个教学班965名学生进行了问卷调查(发生调查卷965份,回收953份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

刘:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占65。3%,向同学抄作业的占16。2%,边做作业边听音乐或边吃东西的占39。4%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占56。1%;还有7。5%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

李:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

刘:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

李:

1、我有做学习计划的习惯

2、有了计划后我能够坚持去做。

3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

4、上课时,我有专心听讲的习惯。

5、我有看报纸的习惯。

6、我有整理书桌、书房的习惯。

7、上课时我有做笔记的习惯。

8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

11、看课外书时我有做笔记的习惯。

12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

13、我有使用工具书的习惯。

14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。

15、我有与同学讲座学习的习惯。

刘:

16、我有利用零散时间学习的习惯。

17、学习时我会全神贯注。

18、我有写工整的汉字的习惯。

19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

20、我有复习已经学过的知识的习惯。

21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。

22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

23、我有认真完成作业的习惯。

24、看书或者做题目时,我有思考的习惯。

25、我总是在完成作业后才做其他事情。

26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

29、我有写日记的习惯。

30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

李:现在请统计一下答案为“是”的个数。测试结果如下:

答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13—25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

刘:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

合:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

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