我的假期小学作文收藏14篇。
写进作文里的，都是我们想表达的，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。根据您的需求，我们为您整理了以下的“我的假期小学作文”。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
我的假期小学作文 篇1
十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。今天，我打算去雅戈尔动物园玩个够，就这么说定了。早上，我们兴冲冲地出发了。
第一篇 力量之王——熊 我们爬上了山，围栏很高，我站在椅子上往下看，发现不远处有几只黑熊，它们行动缓慢，长相滑稽，眼睛滴溜溜地转，真逗！还有几只棕熊，正张着嘴等着游人扔出水果来，我也不例外，把带来的葡萄扔向棕熊，哇！那棕熊真厉害，一接就接着了，真是强中自有强中手呀！
第二篇 与动物合影 我们继续往前走，看见一大堆人站在那儿看热闹，我仔细一瞧，啊，原来是和动物合影！那是一只可爱的小狮子，黄绒绒的皮毛，一幅大眼睛。我赶紧过去抱起它，甜甜地一笑，只听“咔嚓”一声，一张快速照片就出来了。
第三篇 鹦鹉表演 来到一座小山坡，远远看见一只鹦鹉的雕塑，这里一定就是鹦鹉表演场了！刚找好位置表演就开始了。聪明的鹦鹉在驯养员的指挥下，表演了滑旱冰、钻圈圈、推小车、升彩旗、学讲话等，精彩的表演赢得了观众的一片掌声。
除了这些以外，还有许多精彩的项目，请大家亲自去观赏吧！在这里，我也祝大家国庆节玩的愉快！
我的假期小学作文 篇2
我的春节假期生活和大家一样，在充满喜气的中国年里，体验着人生又一次的欢喜！也计划着明天的一切，企盼国泰民安的到来，共建美好的未来！
谢邀！我的假期生活：想法挣钱！真的缺钱，不知道怎么挣钱，悟空问答又不给我开通回答得红包，今日头条不给我转正，火山小视频没有观看量，唉～有什么办法，互联网这么发达，尽然没有我的容身之地，所以～只有坚持了！加油～
根据寒假时间的天数，家长指导学生自己实际订一个计划（除夕前可上下午都定时做作业，力争完成大部分寒假作业（特别是作文）。正月间上下午也定时学习作业（时间不宜过长）另外，每天可阅读半小时学生喜欢的课外读物，晨起来可读读书，背背文（45分钟）。如有时间，可温习以前学过的知识，预习下期的新课（一个单元即可）或浏览一下新课。放寒假了，学生也应养成良好的习惯，不宜晚睡晚起。一句话，在不影响学生身体心理健康的情况下，让学生在寒假学好耍好休息好，以便更好地进入新学期的学习。
我的假期小学作文 篇3
今天是国庆节。我们吃完早饭，妈妈建议：“为什么不去街上逛逛呢？”爸爸急切地说：“我举手赞成。”我高兴地说：“现在就开始吧。”
我们来到了西环商场门口的巨大场地。早上9点，这里人很多，很热闹。货摊上，叫卖、讨价还价、哄堂大笑此起彼伏。在家电展的柜台上看到一个小吸尘器。一个业务员在喊：“吸尘器原价11元，现在降价到3元。快来买！”她一喊，远处传来一阵脚步声，人们蜂拥而至，把它团团围住。突然，我发现柜台后面的大盒子是空的。我们汗流浃背，买了一个。我放不下。
我们转到石城商场门口，这些摊位一个个摩肩接踵。我们随波逐流，看到一个卖内衣的小摊。有许多种设计和颜色，人们正在为它们购物。还买了一件背心，上面画着“升到顶”。我们去了几个地方，那里也是人山人海。
现在人都骄傲了，货都眼花缭乱了，大家都争着买。看到这些场景，我心想：现在我们的祖国有了稳定的社会，有了富裕的生活，有了舒适的生活，这些都是祖国发展带来的。在回家的路上，我忍不住哼起了《社会主义好》这首歌。汽车的“哒哒”声在耳边响起。这不就是祖国建设的步伐吗？
我的假期小学作文 篇4
快乐的暑假到了，妈妈决定带我去四川乐山大佛，壮观！
乐山大佛位于四川省乐山市峨嵋山东麓齐峦峰旁，风景如画。大树整齐地排成一行，给人们指路；花儿在阳光下闪烁，就像天空中的星星；蝴蝶像仙女一样跳舞；一阵微风吹过，为美丽的风景增添了一丝诗意。
走在乐山大佛的大山里，就像走在仙境里。短瀑布，不同形状的假山，精美的青铜雕像和石像& hellip& hellip令人陶醉。
乐山真是佛教文化的圣地。山中间有一座雄伟的寺庙凌云寺。里面摆满了精心雕刻的佛像；不同形状的香味棒。还有一种很有特色的佛教文化，随处可见。
乐山大佛像山一样高，表情生动，衣服五颜六色，像个弥勒佛。我和妈妈走下来，看到我们很小。是的，我妈跟我说乐山大佛的排水系统很巧妙。乐山大佛的耳后和头后，有一个巧妙无形的排水系统，对护佛有重要作用。我又看了看乐山大佛，心想：乐山大佛有灵动的引流系统，那么会有灵动的器官吗？我们自己去找吧！
乐山还有一座塔叫灵宝塔，也叫凌云塔。有13层，每层都挂满了铃铛，雄伟高大，站在那里像一个巨人守护着乐山。
看，乐山大佛多美啊。这张游记让我看到了中国古代劳动人民艺术的结晶。古代人真伟大！
我的假期小学作文 篇5
寒假就要开始了，经过与爸爸妈妈的一起探讨，为了能过一个有意义的寒假，为五年级有一个好的开始！我决定拟一个寒假计划！我一定按计划做。
第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。
第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；
第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：语文、数学的作业要同步进行。
第八条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出20％作“流动资金”，30％交学费。”50％捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。
我的假期小学作文 篇6
元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟!海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我明白她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位教师，其中一位就是我的陪练教师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的教师都统一穿着黑色的裙子，十分整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了!轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。可是，上了台感到了一阵简便，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到十分自豪。
第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，教师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。
这次演奏会我很开心。
我的假期小学作文 篇7
那盼望已久的假期终于到来了，我享受着假期带来的一切幸福，并过着考拉一般的生活。
题记
上课、复习、考试的单调生活早已让我忘到烟霄云外，取而代之的则是吃、喝、写、玩，自认为美好的生活。
为了使作业不占据自己一天的时间，我为自己制定了作业计划，一天中不仅学习着，也放松着，不累着自己，也不放任自己，不让作业压着自己，也不认玩耍控制自己。
当然，丰富自己的生活不光是玩耍，还有学习。放假后七天，我就报名学习了架子鼓。既学习了，也玩耍了。
学架子鼓之前，我自认为它不难，只要有拍子就行，却不想，老师告诉我：上了七八节课后才能上架子鼓，而在这之前，我只能面对用胶皮制成的哑鼓。
学习的第一天，我的胳膊开始酸痛，练习完，两只手完全张不开，只能弯曲着。而如今，虽然只上了几节课，但我的学习大有长进，以前的酸痛不再出现，会的花样也更多了，左手现在拿筷子吃东西也没问题。
这就是我的假期生活，无忧无虑！
我的假期小学作文 篇8
拍张照片作纪念，明年冰雪节我还来。二假期生活转眼间我的假期过去了好几十天，我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而积累和读书成了我最大的乐趣，清晨早起执书一卷、清茶一杯，诵读低语，心旷神怡，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情去读，读书中，与作者交谈中，在心爱的积累本上记下心得，这是何等惬意之事啊！
可是这等美事，却是在离开学指日可待，剩下十几天我才发现的，我觉得以前全部都虚度了，可是我没有放弃，因为我相信“时间像海绵里的水，要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟，有时乐而忘忧，我发现生活是美好的，所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画，忙的我不亦乐乎，我真的明白了一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我读了许多关于演讲与口才的书，我也觉得，我的思想更进步了，更充实了，我要用思想打败我的心理压力，但“冰冻三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我现在迈出了第一步，相信无人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光，这就是我的假期生活。
我觉得我的假期虽然没有游山玩水，但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍，我为我的鸟儿插上了翅膀，书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采说的一句话：没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。所以，我不得不感谢我的假期，我的假期真美好！
我的假期小学作文 篇9
“轰隆隆！”“轰隆隆！”静夜里，汽车的马达声显得格外的刺耳。望着窗外的一行人，依依不舍地向我挥手告别，渐渐地退去，我的鼻子不禁一酸，几滴晶莹的泪珠顺着我的脸庞，悄悄地滑落。
那是四年前的一个秋天，我们学校放了寒假，我和妈妈万里迢迢赶到山西——爸爸工作的所在地——一个在中国地图上仅仅能找到名字的地方。一下火车，一股掺杂泥土味的空气，带着灰尘扑进了我的鼻子，我一连打了好几个喷嚏。这个见面礼很特别。我向远处看去——大块大块荒芜的土地，空荡荡的，只有在靠近火车站旁边有几棵要死不活的树。天啦！这是人住的地方吗？我不敢相信我的眼睛。和妈妈出了火车站，迎面碰上了开车来迎接我们的人。他载我们进了一个叫“兴县”的地方。在那里，我终于看到了我日思夜想的爸爸。
“爸爸！”我哽咽地叫道。“儿子！”爸爸猛地扑上来，一把抱住我，亲昵地把我举了起来。当他放下我时，我才发现，短短的几年，他的样子有了很大的变化。黑发中平添了几缕银丝。头已经要秃顶了。脸上少了几分当年的意气风发，多了几分憔悴。我忽然想起了“沧桑”这个词语。选了当地最好的酒店，把我们安顿下来后，爸爸又匆匆忙忙地离开了，不知道又赶着干什么去了。我知道爸爸忙，却没想到忙成这样，连和我说说话的工夫都没有。出门在外，挣点钱真不容易。这一去，到了十一二点，爸爸才拖着疲惫的身子回到酒店。我有很多话，想和爸爸说，我知道爸爸也有一定有很多话想和我说。可是，爸爸一歪在沙发上，不一会儿便发出了如雷的鼾声，有时还夹杂着痛苦的呻吟声。
爸爸太累了！爸爸身体不是太好，身上还留有车祸后的一些后遗症，本来应该好好休息，保养，经不起这样高强度的劳累的.，可是，为了我为了我们的家，他在玩命。我的眼角，不由得湿润了。我将毛毯轻轻地搭在爸爸身上，然后满怀心事上床躺下。
当我醒来时，发现爸爸不见了，我一看时间，三点二十九分。还这么早，他去干什么了呢？正当我在猜测他去哪了时，滴滴滴的声音响了起来，然后就是开门声。我一惊，装作睡着的样子。先是一阵脚步声，然后就是写字的“沙沙”声，然后就是关门的声音。我起床一看，床头柜上有一张字条：“儿子，对不起，我和你妈要出去找人办事，自己买早餐”。我一看，不禁感到心酸，爸爸竟忙得连一个囫囵觉都不能睡上？我万里迢迢来到这里，就是为了看爸爸，可他却忙成了这样。
一天天就这样过去了。爸爸每天都是风风火火的，风里来雨里去，穿梭在工地上，像一个旋转着的停不下来的陀螺。他总是尽力挤出时间想好好地陪陪我，可是，常常和我说着说着话，不是有电话催促，就是沉入了梦乡。每每这时，看着爸爸的一脸歉然，我更加地揪心。因此，见到爸爸，我总是装着玩得很开心的样子，以免他为我分心。我不知道我这点小伎俩，是不是能瞒过精明的爸爸。
眨眼睛，假期就到了。临别的那一刻，爸爸塞给我一张纸条。上面写着：“人的一生，是等待死亡的过程。但人活着，不是为了死亡。没有奋斗，何为人生？”我的眼角再次湿润了。望着他，我想说“我懂”。我懂他的劳累辛苦，我懂他对我的慈爱和期望，我懂我该走的人生之路。我悄悄地擦掉了眼泪。夜，更深了。起风了，有点冷，但我的心中，依然是暖暖的。
我的假期小学作文 篇10
这个暑假有那么点无聊，不是在家自习写作业，就是跟着妈妈上班，最舒坦的就是周末了，可以美美地睡个懒觉。
周末的早晨，尽管窗帘拉的非常紧，也抵不住强烈的阳光，它就像一个调皮的孩子“滋溜”一下钻进了我的被窝，“跌”在正在呼呼大睡的我的身上。我翻了个身，继续做我未完的美梦。
虽然窗户关的死死的，但也抵挡不住亢奋的蝉鸣，它化作一条超高分贝的声线，一下子穿越我的房间，直入我的双耳“嗡嗡嗡”不停地的作响，我一咬牙，盖住了耳朵，继续闷头大睡。可是一直睡不安稳，我索性爬起来，迷迷糊糊地坐在书桌前，开始写我的英语作业，写着写着又不自觉地跟周公对上了话，脑海中浮现出美味的可乐鸡翅，这时口水像瀑布一样在桌上流淌。
正当我睡意朦胧时，耳边响起妈妈的叫声“开饭啦！”。原来这不是梦，是妈妈做了我最爱的可乐鸡翅，我飞奔向餐桌，拿起筷子，嘴里哼着：“终于等到了饭点，干饭人干饭时间，第一个冲向饭店……”，吃着鸡翅，我身体的每一个细胞都在跳跃，那简直是人间美味，不一会儿美食被我一扫而光，我满意地拍了拍肚子。吃饱喝足，这下终于可以睡个安稳觉了。
我的假期小学作文 篇11
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
教学难点：描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
我的假期小学作文 篇12
不知从何时起，我的嘴上长了一个豆大的水泡，近些日子来扩大了它的”领土“，“调兵遣将”“为天下苍生造福”，美食难入我口，连睡觉也会碰着，嘴疼，嘴疼成了我的口头禅。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：听别人说牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近挤完的牙膏，任凭我千呼万唤，牙膏都迟迟不肯出来，但是为了消灭水泡，我不惜一切代价，买回了整整一支牙膏，变向雷区涂抹，有人走进来，狂奔而呼日：鬼也“过了几日”还是不见效果，不得不承认，失败了。
镇压：无毒不丈夫，我决定使用人间最残忍的手法，挤，我忍住痛，使劲捏，看着被压平的水泡，总该拨云见日了吧，我想。水泡又像雨后春笋般冒出，我也只好放弃了这个方法。
求医：我吸取了教训，上网查了一下，说尽量吃苦的东西，我找尽关于苦的东西，只找到苦瓜，吃饭的时候，我坚持吃苦瓜，几天后，水泡终于没了，我松了口气，
回想着前几天滑稽的情景，我忍不住笑了起来。
我的假期小学作文 篇13
爸爸妈妈带我回老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。
大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在爷爷坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……
我的假期小学作文 篇14
期末考试后，虽然没有正式放假，但也开始了放假模式。
二胡老师决定让我考，应该是二胡八级考试，有乐谱有曲目。老师在假期给了我额外的课。早上六点，我和爸妈坐公交去80公里外的老师家学习。这已经持续了六年。无论多冷多热，无论多风多雨，我们都再次坚持。我妈是陪练，老师的每一个指法练习，每一个乐谱讲解都是我妈记录的，一开始我听到二胡咿呀学语的声音。现在熟练的弹了一些名曲，开心的时候也会弹一首，难过的时候也会弹一首。总之，我渐渐喜欢上了拉二胡。
假期里，阿姨给我买了六年级第二册的课本、作业本、课外书，这些都是我的必修课。虽然不喜欢这样学习，但也没办法。不然我同学在老师家补课。如果我不学习，我会落后很多吗？努力。如果我不努力，我会受到家人的责备，努力过后，我会有所收获。每次在学校考试，成绩都是班里前五，和平时的努力分不开。姨妈常说：“年轻人不努力，老人伤心。”。虽然我真的不能理解这个词的含义，但我知道时间是永远回不去的，我真的回不去小学一年级了。虽然下学期又是从高一开始，但是已经是初中一年了。
假期里，父亲答应带我出去滑雪。我喜欢从高处滚下来的感觉。一点都不疼。很好玩。好像回到了小时候可以满地打滚的时候。我妈妈答应带我去看我奶奶。我在业余时间学会了如何制作简单的折纸。我会给奶奶折一些小动物，让她开心一点。
我一直在想如何过一个完整的假期。妈妈大声喊：“起来，我们要去学二胡了”。我们家又踏上了去老师家学二胡的道路。
