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下乡工作总结

发布时间: 2019.08.12

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篇一:下乡心得与工作总结

下乡心得与工作总结

为响应卫生部组织开展的卫生支农、对口支援活动,我有幸成为这万名医生中的一员,亲身参与这一重要活动,在榆中县第一人民医院参加下乡支农工作。在各级领导指导关怀下,我积极、认真工作,严格执行医德行为规范,遵守医院的规章制度,顺利完成了各项工作任务,同时使自己得到了锻炼,思想素质和业务水平均有了很大的提高,圆满完成了下乡支农任务。

1、在思想上坚持拥护党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,牢固树立“八荣八耻”作风,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,积极响应组织号召,到人民需要的地方去,到艰苦的地方去。积极参加院内组织的政治业务学习,认真学习关于卫生支农的重要意义,明白自己所肩负的重大责任,思想政治素质有了很大提高。

2、参与对口医院医疗工作。在日常工作岗位中,我理论联系实际,言传身教,注重加强正规的临床基本技能操作方法的辅导,新知识新技术的传授,医疗服务理念的培养。在这段工作期间,协助骨科工作,这是我在榆中县第一人民医院的主要工作岗位。在医院领导及科室主任的直接领导关怀下,我参与组织科室业务学习,积极参加医院的各种活动,

参与手术及各种诊治活动。做宣传健康教育知识,检查骨科常见病,并帮助患者康复。在与当地医务工作者共同工作期间学到了他们的长处。

时间流逝,在这段下乡工作期间,我熟悉了当地医院,对这地方和人民产生了深厚的感情,发生在我周围的一切让我感动。这几个月的支农工作也让我颇有感触:作为一名合格的医生,不仅要对自己的专业精益求精,而且还要结合当地情况,广泛地接触医学领域其他方面的专业知识。医学的各科是相通的,也是相互促进的,作为一名高水平的医生还要学习其他各专业的知识,不断提高自己的业务水平,只有这样才能更好的适应基层医疗工作,才能更好的胜任日常临床工作。这次下乡支农活动中,我个人方方面面都得到了锻炼,提高了自己诊断治疗疾病的能力,与榆中县第一人民医院的同事建立了深厚的感情,互相得到了学习,在今后的工作中继续加强专业知识学习,更牢固树立救死扶伤,全心全意为人民服务的思想。

这就是我作为一名“下乡队员”的点滴体会,也是我对自己的一次工作总结。完成下乡任务后我更能体会到这种任务的必要性和重要性,我衷心的祝愿我们国家的医疗卫生事业蒸蒸日上。

篇二:三下乡活动总结

经济管理学院赴黄山市休宁县

大学生暑期“三下乡”社会实践活动

经济管理学院

(二〇一二年八月)

引 言

为了引导广大青年大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、贡献社会、锻炼毅力、培养品格,在服务“三农”、建设新农村的征程中更好地奉献出当代大学生的光和热,在社会实践中更好地践行科学发展观,推动“三农”深入人心,同时以自身力量更好地服务社会主义新农村建设,服务城乡经济的全面发展,帮助广大在校大学生树立“到基层去、到边疆区去、到祖国最需要我们的地方去建功立业”的择业观,根据校团委的有关通知安排,我院今年特组织赴黄山市休宁县暑期社会实践团队,开展“三下乡”社会实践活动。

通过本次“三下乡”活动,达到了在社会实践中锻炼学生能力和帮助我院广大学生深入基层了解基层的目的,同时也提高了我院学生关注“三农”的热情和激情。纵然在本次活动中我们遇到了一些困难和挫折,但我们相信作为新时代的安农人,我们定会迎难而上,在锻炼的海洋中乘风破浪,我们将认真总结本次活动中的经验教训,为以后社会实践活动提供借鉴,努力将我院暑期“三下乡”社会实践活动推向一个又一个高峰。

活动背景

为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、团省委和校党委关于组织开展2012年大学生志愿者暑期社会实践活动的通知精神,经济管理学院由党总支、团委牵头,坚持“受教育、长才干、做贡献、出成果”的方针,全面落实暑期“三下乡”社会实践活动。

暑期“三下乡”社会实践活动意义在于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进城乡统筹发展,推动社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。对于加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,有着基石一般的重要作用。

我院在总结历年社会实践经验的基础上,结合各专业学生的特点,紧密围绕“青春九十年,报国勇争先”的活动主题,制定了“按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的活动原则,在相关老师的支持和指导下,由学院不同专业、年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队,在暑期积极开展“三下乡”社会实践活动。同学们充分发挥自身优势,结合专业特色,于6月30日至7月4日在黄山市休宁县开展暑期社会实践活动。

活动简介

经济管理学院本次暑期“三下乡”社会实践活动,贯彻落实党的十七大精神,响应建设新农村的号召,严格按照校团委的要求,通过周密的策划和商讨,最终确定活动方案。我院赴黄山市休宁县暑期社会实践团队由三名指导老师、一名带队老师和十三名学生组成,共十四人,进行了为期五天的社会实践活动。

一、实践时间:2012年6月30日——2012年7月4日

二、实践地点:安徽省黄山市休宁县

三、实践主题:对比异处务工收支 服务地方企业发展

四、指导老师:栾敬东、张士云、项宗东

五、带队老师:柳洁

六、团队成员:俞晓、杨钢、张世衡、郝轲、张瀚、汪艳琳、高寒、赵钰莹、徐娟、华俊芳、叶锐、李杨、夏云兰

七、实践活动内容:

本次“三下乡”社会实践活动,在当地政府及企业的协助下,团队顺利开展了如下活动:

(一)对大学生村官进行采访;

(二)与中显公司交流访问;

(三)对中显员工进行问卷调查;

(四)与中显公司人事及行政主管访谈

(五)对农户进行问卷调查;

(六)向农民宣传预防虫害知识;

(七)参观徽茶文化博物馆;

(八)深入黄山松萝公司生产线参观学习;

(九)参观休宁县状元博物馆

我院本次暑期“三下乡”社会实践活动,得到了当地政府及相关媒体的支持和认可,并进行了专题报道。七月四日下午我院赴黄山市休宁县暑期社会实践团队在顺利完成使命后安全抵达学校,为本次活动画上了圆满的句号。

活动总概

为贯彻落实党的十七大精神,牢固树立科学发展观,推动“三农”深入人心,关注新农村建设,服务“三农”,特进行高校学生暑期“三下乡”社会实践活动。根据政策号召,并结合历年暑期“三下乡”社会实践经验,由学院不同专业、年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队,结合专业特色,于6月30日至7月4日在黄山市休宁县开展暑期社会实践活动。

本次“三下乡”活动主要包括前期准备、服务实践、后期总结三个方面的工作: 前期准备工作

主要包括“三下乡”实践活动主题和形式的确定、组队,思想动员、作初步计划以及实践活动中所需各类材料的准备,如:制作对企业的调查问卷、对当地农民的调查问卷等。

服务实践工作

主要包括通过各级政府,了解当地的基本情况制定相宜的服务方案;进行雷锋精神的宣传,宣讲十二五成果,发放安徽农业大学招生宣传材料;进行对企业员工及农民的问卷调查;深入田间地头,虚心向当地民众学习交流;深入农户,了解农村生活现状;深入企业参观交流,体验学习经营管理经验。

后期总结工作

包括对服务实践活动中资料的整理、分析与总结、“三下乡”活动心得座谈会。 在此次“三下乡”活动中通过服务代表队团结一心共同努力,服务活动进行的过程中大部分的活动都是在周密计划、准备之后进行的,计划有较强的实效性。但是也由于对当地情况了解有限,以至在计划中一些项目实施过程中遇到了一些困难。 我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的,都得到了当地认可,受到当地企业及农民的欢迎,真正达到“三下乡”的目的。经过了五天的“三下乡”实践活动,本小组成员收获不小,使大家所学的知识有了用武之地,而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。最后在老师的指导下完成《经济管理学院“三下乡”暑期社会实践活动总结报告》。

篇三:xxx干部下乡工作总结汇报-个人总结

干部联农户 结对促和谐

调研报告

Xx区xxx xxx

按照中共xxx办公室关于开展“干部联农户、结对促和谐”活动实施方案要求。2013年4月9日到所联系xx村实地调研。先后到该村村民xxx、xxx、家进行座谈。真正带着感情与联系户聊天,观察家庭住房情况、生产情况、家庭成员务工情况等,说明本次活动目的意义。

一、 基本情况

Xxx是xx街道一个x村,全村人口xxx人,耕地xxx亩,上年全村人均纯收入xxxxx元,全村以养殖种植为主。全村存栏奶牛xxxx余头,是xx科技示范基地、xxx先进村。村级班子配备齐全,共有党员xx名。

Xxx(电话。。。)家见到其妻xx,谈话中得知她们现在一家三口,丈夫xxxx岁,自己xx岁,儿子xx,父子两人在外从事销售,自己在家除种地外还养了xxx。生活上没什么困难,家庭美满。思想上有积极上进进一步过好生活的要求。目前面临东xxx拆迁,不知以后失去土地的情况会如何。暂时没有什么需要帮助,在拆迁时

多考虑一下老百姓的实际情况。

Xxx家见到其子xx男xx,男、x族、电话。。。),谈话中得知他们现在一家x口人,父亲在家与母亲宋一起种了4亩地,养了x0多只羊,孩子x岁由对象在家照看,一家人自己在外打工,以农业为主,生活还行,面临搬迁xx局可否给办理xxx证,告诉他因《xxxx可证》有严格条件要求,你的xx条件现在达不到,现在无法办理。Xx问娘家养想x,xx只,是否有财政补贴,告诉她需要带上相关证件到当地xx办理相关手续。

二、思想认识。

找到了一些与群众同呼吸、共命运的感觉。走出机关来到农村,由一个机关工作人员变成一个普普通通的农民,整天面对的由抽象的文字材料变成了实实在在的事和活生生的人,这种变化对我的思想、情感的影响是巨大的,也是深刻的。比如对待土地征用和农民失地问题,过去从材料和新闻上看到他们,我可能会产生一些同情;但是现在,当我实实在在面对这些事,面对农民兄弟,望着他们期盼的眼神时,我感觉到的就不仅仅是同情,更重要的是一种责任了。过去看到这种情况,我总希望别人去做点什么,现在却想我能为他们做点什么。我们干部联农户、结对促和谐,就是了解民情、听取

民意、 关注民生,服务民利,锻炼我们的思想、作风、意志、能力和为人民服务的本领。

三、开阔了眼界,改变了观念。

过去在机关工作,形成一套固定的思 维、观念以及方式,对机关以外的情况和工作,尤其是对农村现在的 情况和工作都不了解,也很少去关心。通过到村调研有了更加深刻的认识和 了解,对农民有了更加深厚的感情。

四、学到了知识,增长了才干,获得今后成长和进步的动力。 我是从 学校直接到机关工作的,过去在学校和机关学到了不少东西,也积累 了一定的工作经验,这些知识和经验对我的成长发挥了重要作用。即使是过去己经学 过的东西,由于要在实际中运用,也有了新的认识。另外,通过与村民的相互了解了解了一些农村的实际情况。比如何发展农村经济, 农村产业结构调整等等。好多都是我在机关没有接触到的,实践这一课也是我自身最缺乏的。我相信,如果我能够把学到的和过去积累的 东西结合起来,融会贯通,这份收获将会令我终身受益。


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三下乡工作总结


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“和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。7月21日,在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对柳林镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

次日,实践队按照行程安排,前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

我们还组织开展了其他活动:为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。

蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,柳林镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

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“三下乡”工作总结


这个暑假,我们计科系进行了为期两周的“三下乡”——赴“扬爱特殊孩子家长俱乐部”的实践活动。而作为第一批队员的我,在这为期五天的实践中,感受颇多。

在这五天的实践中,派给我的工作都很简单,剪有关“扬爱”和社会保障的有关报道的报纸,整理图书,清点仓库,协助老师教自闭症的小孩上课。前四天,都没有机会和那些特殊小孩直接接触,所以,只是在简单的工作中度过充实的一天,然而,在最后一天,我终于有机会跟那些小孩一起,心灵受到了触动,之前都是听别人怎么说他们的感受,但真正经历过之后,我才觉得,这次的“三下乡”,很值得。

一个下午的接触,我看到了他们的可爱,顽固,封闭的世界……没法集中精神,所以很简单的动作都不会,甚至,有严重的还失去了语言功能,他们只是活在自己的世界,2011年三下乡工作总结其中有一个不停地转圈,累了就随地睡觉,教他时,他不懂就哭,对他好点,他就会很粘你,是因为他缺乏安全感……除了对他们的怜悯、同情、痛心之外,我还深深地思考了,我觉得自己很幸运,起码我是住在普通人那间房,如果不是他们占去了那间特殊的房子,我就不会有机会过着普通人的生活,所以我觉得“正常”不是理所当然的,而要心存感激地活着。相比之下,自己之前的挫折,并不算什么,起码我可是像个正常人一样去感知这个世界,而他们,也许三下乡工作总结范文(2)永远都不知道什么叫羞辱、耻笑、冷眼、成就感……对他们而言,在自己感知的世界里,他们依然是开心的,但是,对他们的家人而言,可能家人付出的就是终生的陪伴、照顾、异样的眼光……

此次的“三下乡”,让我看到了特殊人群的灰色人生,让我看到了生命的不同形式,三下乡活动工作总结范文让我觉得社会应该更加关注这些特殊群体。奉献自己的爱心,不应该是富人的事情,而是全民的运动,因为我们是正常人,因为我们把正常人的房子占去了……


乡镇2006年三下乡工作总结


1、以实现县级“平安”镇,构建和谐社会为目标,以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨,大力开展以法制进村、进社区活动为主要内容的法制下乡活动。全镇从3月17日至4月12日,集中开展了宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验,《治安管理处罚法》、《民法通则》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在镇十字路口设置xxxx法律咨询点进行集中宣传。3月22日召开镇社会治安综合治理工作大会,对《治安管理处罚法》知识进行学习、培训,同时组织收看《平安成都》宣传片,并与各村、各企事业单位签订目标责任书。4月初,分xxxx片区进行“法制知识进村巡回宣传”活动,共培训80xxxx人。利用墙报、宣传资料、宣传车等形式进行了广泛的宣传,镇村悬挂法制、防邪宣传标语5xxxx幅。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。

发挥中小学法制副校长的作用,为320xxxx中小学生举办了2期法制专题讲座,中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式,向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。

2、结合农村党员远程教育工程,建立xxxx基层服务点。已建成方桥村全县第二家乡村图书馆之一、全县第一家由市图书馆挂牌的辅导点。土地村文化资源共享工程已建成,正在筹建我镇第二家乡村图书馆。已建设全县唯一的文化资源共享工程示范镇。 3、新建和巩固了镇老年腰鼓队,方桥村男女龙灯队,方桥、喜安、高桥等村的老年秧歌队等群众文化队伍15支。在“和谐杯”系列文体比赛和成都风情节、郫县风情游获得多项奖励。

4、积极倡导各村社区组织开展经常性的群众文化活动,全镇共开展了书赠春联、文艺表演、秧歌比赛等群众文化活动xxxx,参加活动的人数近xxxx人次,群众参与面8xxxx以上。

5、与西南交通大学人文科学学院,联合开展了xxxx以法制宣传、科技宣传、思想政治教育为特色的大型文化活动。与西南交通大学传播学院联合开展了纪念长征胜利70周年活动。巩固了与西南交通大学土木工程学院在方桥村建立的“助学高飞”基地。与西南交通大学人文社科学院,开展了社会主义新农村建设调查活动,形成调研报告2xxxx篇。

6、认真完成了文化产业项目推介稿件撰写工作,并及时上报县委宣传部。同时,积极做好文化产业项目招商活动,已于四川中业投资集团公司,达成了投资14亿元,建设府河上游生态湿地花园的合作协议。

7、积极配合县委宣传部,开展社会主义新农村文化建设试点工作,认真做好了方桥村作为社会主义新农村文化建设试点村的材料保送工作和相关准备工作。

8、进一步完善了喜安村、方桥村图书室建设,加强管理,扩大开放范围,发挥了思想教育和宣传的阵地作用。建成了高桥村、土地村等文化活动场所3处。镇政府获得全县唯一一个市表彰的“全民健身周”活动优秀组织奖先进单位。

9、坚持为老百姓放映坝坝电影,全年共放映50场100部影片。举办特色“三下乡”活动xxxx。

10、全年共投入文化经费2xxxx万元。各级自筹文化经费1xxxx万元。吸纳文化建设资金50xxxx万元,建成了府河5xxxx宽1公里长的文化长廊。

11、邀请县畜牧局、农发局、林业局等技术专业人员,组织镇卫生院医护人员、部分中小学教师、镇机关干部组成科普宣讲组,分别到各村和社区,进行科技知识、卫生保健知识宣讲,为当地百姓举办了xxxx义务诊病活动。

12、组织镇科技致富带头人、科技种养能手做科技演讲3场。举办科技创新、创建节约型社会专题板报4期,出动科普宣传车12台次。发放科普宣传资料1000xxxx份。举办科技咨询活动xxxx,为当地20xxxx农户提供了科技咨询服务。放映科技题材电影2场,观看观众100xxxx人。举办科技挂图展览、科技走廊展览各xxxx。举办崇尚科学反对邪教警示教育活动,在全镇下去内进行反对邪教巡回宣传。

13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3xxxx名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近20xxxx,并与互惠超市联合向其推荐5xxxx名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜 。

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