观察春天的日记如何写5篇。
周记是人类特有的行为活动和权利，大家应该都有写周记的习惯吧。周记要怎么写才好呢？我们为朋友们了收集和编辑了“观察春天的日记如何写”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
观察春天的日记如何写 篇1
昨日早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一齐的，身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。它好像很想飞起来，飞到蓝天上。它为什么不飞起来？它为什么来那里？我真想明白这些问题的答案。
这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。这天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。
回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。
我真期望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！
观察春天的日记如何写 篇2
过完了寒冷的冬天，我们又来到了温暖的温暖的春天。
温暖的春天，万物复苏，柳绿花红，太阳公公把解冻的小溪融化了，草地上长出了绿油油的小草，开放出了五颜六色鲜艳的花，高高的小树，长的又粗又茂盛，柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。
温暖的春天，连小燕子、小鸟也从南方赶来了。
温暖的春天的天空，瓦蓝瓦蓝的，天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀！那些天上的小东西，多么像一幅五颜六色的图画啊！
在温暖的春天里，太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。
看！一天中太阳做了多少好事，它把金光往鲜花上洒，它把小树往高处拔，它陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……
温暖的春天真像是一个生机勃勃的季节呀！
观察春天的日记如何写 篇3
今天是星期六，我和父亲母亲一起去花鸟市场寻找春天，我一边走一边想：春天会有什么变化呢？
我一来到花鸟市场，就看见有好多五彩缤纷的花朵，有菊花、蝴蝶兰、杜鹃花、牡丹花、瑰玫花，还有像刺猬一样的仙人球和仙人掌。我最喜欢牡丹花了，牡丹花是黄澄澄的，像香蕉的颜色，牡丹花真是国色天香。我看到了红艳艳的杜鹃花，它的脸蛋红彤彤的像刚起床的小朋友的脸蛋。路边的柳树报出了点点嫩芽，远远地看上去像小朋友梳的辫子呢！我还看见了我最喜欢的小金鱼，它在清澈见底的水中游来游去，好像在说：春天真美丽呀！我喜欢春天。忽然，我听见了许多鸟儿在欢快地歌唱，它们叽叽喳喳地好像在说：春天的小天使你好！我们欢迎你的到来。路上的行人也脱掉了暖和的冬衣，穿上了漂漂亮亮的春衣，人们在说：春天真暖和呀。
这就是我观察到的春在，小朋友你们也去观察春天还有什么变化吧，你们也去寻找美丽的春天吧！
观察春天的日记如何写 篇4
今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后，就往公园里走。我看见了一棵桃树，它的花朵儿是无比的好看，外粉里嫩，真让人感到春天来了。就在这时，我发现了一棵高大无比的柳树，它摇着长长的辫子，让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木，还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是，一阵风拂过，一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖，还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课，使我学会了怎样摄影，也让我明白了：“我们要保护植物，这样才能让大自然不受到破坏。”
观察春天的日记如何写 篇5
天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着魔一样地快活。人们迷醉一样快要溶解在这种光景里。
她带着生命和希望，轻盈地来。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来。和煦的春风，迎面吹来。它没有冬风的狂暴，也没有夏季风的闷热，更没有秋风扫落叶般的凄凉，有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。
柳束身着懒腰，抽出细细的嫩芽，这一簇红，那一簇绿，到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳，小草也长出嫩苗。河边的柳枝吐嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的.树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出嫩芽，披上绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
春天是生命的季节！它创造生命，更因为生命而美丽！身在春天好似在超凡脱俗的仙境！春天为我们撒播希望的种子！
