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护理学实习工作总结个人

发布时间: 2023.03.27

护理学实习工作总结个人精选。

白驹过隙,新的工作任务马上到来了。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现,工作总结不是现象的罗列和记录,一份好的总结,应当抓住重点,分清主次,总体情况全面概括,写好工作总结需要准备什么呢?还请你收藏本页以便后续阅读。

护理学实习工作总结个人 篇1

对护士长角色的认识(医院卫生)

各位领导各位同志:

现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:

护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发

展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!!

护理学实习工作总结个人 篇2

光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面潜力都得到了很大的提高,为后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们透过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求,只求更好。

护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们用心努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,用心主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要个性感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加用心努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理潜力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是务必付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习,我相信我的未来将会更加完美。

护理学实习工作总结个人 篇3

见习人:xxx。

班级:xx级护理x班。

时间-xxx.x.x。

单位:xx县人民医院。

寒假来临,我于20xx年x月x日进入xx县人民医院呼吸科见习。

xx县人民医院位于XX县金城路,始建于xxxx年,目前医院开房放病床xxx张,设有临床科室xx个,医技科室x个,人员编制xxx人,医院占地xx亩,业务用房xxxx平方米,主要大型设备有xx排螺旋CT,大型生化仪,全身彩超,见习所在的呼吸科位于x号住院楼xx层,共xx张病床。

上午到呼吸科报到后,护士长给我安排了指导老师,我的指导老师和蔼可亲。她十分认真的一步一步教给我如何适应这里的环境,当然心态十分重要。首先便是不慌不乱,这样才能使病人更加信任自己。

此时工作并不是很忙,听到病房里的呼叫,我尴尬的进入病房,简单的询问病人出现的情况,之后再去寻找老师来解决问题。每张病床床头都贴有有关病人相关信息的床头卡以及病人所需的护理等级,主治医生等。旁边是病人放置物品的储物柜,床头配有呼叫器。

老师带着我进入病房,给病人铺床,老师动作熟练,我一边看一边学着,同时老师也不忘不时的问问病人的情况,并给予适当关心,那一刻真觉得内心十分温暖。随后几天我不停跟着老师观望着老师如何进行护理的各种操作。

她告诉我有啥不懂的就多问问,不要紧张,并且说,见习的确也十分有意义,这对我们以后的学习有很大帮助,由于我只上了x个学年的课,许多基本的操作都还未曾接触过,因此老师总是十分照顾我,老师一步步的教我如何配针水,每位病人的针水都是相对应的,核对是最基本,也是最重要的一步,一旦出错就会造成严重后果。她总是特别强调核对病人的信息,确保不出任何错误,我到病房挂静脉输液单,进入病房,我认真核对病人的相关信息,终于干完了。顿时觉得异常兴奋,内心十分充实。

老师安排我前去拿科室的药品,楼下寒风刺骨,路人们裹得严严实实,此时地上已结了一层冰,我小心翼翼的经过,拿到药品后,我先是检查了药品单上的药品数量,随后便依药品名称一一核对准确,最后顺利地完成了此次的拿药任务。

到了给病人发送药品的时候,我一脸懵,虽然药品盒子上手写了药品的服用方法,服用量及次数,可总是看不清楚写的具体是什么,我开始有点慌乱,不知该如何办,总不能去给病人送药时说,“自己看服用说明吧。”这可不行,于是我想到了老师常提醒我的“不懂就多问”,问清楚之后,我进入病房,认真的提醒各药品的服用量等情况。

病人中一部分并没有家属陪伴,孤单一人在病房中,病人因为不方便就叫我帮他们端水。之后他们总是连连感谢,那时我确实感受到了帮助他人后的那种愉悦感,是多么的美妙。跟随老师去病房打针,我听到老师对每间病房里病人的情况都了解不少,总是不时的询问病人的情况,简单的聊聊活跃活跃病房里的氛围,接着便开始打针,老师教我如何排空气,并认真讲解它的每一个步骤,虽然听明白了些,但要我自己来实际操作还是有点困难。老师熟练地进行操作,只见她一进针,针头就顺利进入了血管,别人口中总夸赞着老师的打针技术好,病人无多少痛感。

呼吸科的病人大多都是中老年人,病人的手大部分都淤青了,很难看到血管,并且因为天冷,血管弹性不够好,这就给打针带来不少挑战,我们进入了下一间病房,打针操作又开始了……

我在一旁观望着老师,顺利完成了这有些许挑战的任务,老师依旧询问着病人的情况,活泼开朗些的病人与老师谈笑着,接着是一位中年男士,老师排完空气找到血管,说着“这位病人的血管粗大,易进针,你来试试。”我听到后,忙说“不敢”老师鼓励着我,说“虽说是见习,可实际操作练习才是重中之重啊。胆子放大点,来啊!我迟疑了好一会儿,最终还是决定自己试试。”

老师在一旁指导我,先是xx度进针,再是针头平稳深入病人血管,我有一点紧张,老师不停平复我,并叫我“放轻松,别紧张”,我按老师的指导一步步进行着,终于顺利完成了,虽然内心还有点难以平复,但感觉还是挺特别的,有些许兴奋又有些许陌生和恐惧。

出了病房老师告诉我说:“在病人面前绝对不要慌张,否则就更别提服务病人了,见习时多听多看多问,同时也要认真对待每一次的学习机会,并加以重视,这对你们以后的学习十分重要。”这些话我认真的记在心里,并认真地领会着。

这时老师的工作又来了,病房呼叫,不少病房里病人被安排吸氧和做雾化,老师准备好相关设备,我跟随着老师进入病房开始了此次的工作,老师认真耐心地告诉我该如何安装各种设备及进行相关操作,并同时回答着我的相关困惑、问题。一连好几个病房都进行了这些同样的操作,老师不知疲惫、认真的进行着。

老师眯着笑眼,依旧那么活泼开朗,工作认真负责,她是我的好榜样,我打心底里佩服她。她不停的忙碌着,同时又十分顾及病人的健康情况。

病房中不少病人已出院并顺利回家过年,而寒冷的冬天,护理工作者们仍就不停工作着为每位病人服务。老师带着我去测病人的血糖、血压,从未接触过这些的我不知所措,老师拿着各项设备开始了操作,我在一旁认真的观望并不时给予老师相应辅助,我不太懂具体操作是怎样进行,而后老师便认真讲解每一个步骤,终于完成了工作。

突然感觉到老师们真的十分辛苦并且要反复进行同一样操作,深感没有耐心的人是断然不能很好的完成这些工作的。我用心体会着,打心底里佩服老师。

时间一天天过去,我的见习也到了尾声,我确实学习到了很多也感受到了很多。护理的实际操作是理论基础知识的巩固基地,医院里的实地操作,让我重现在校那些枯燥顽固的知识时提出的各种问题。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣。

不要小看任何一项工作,因为它的准确进行是每个工作者所付出的心血。护士是一种高尚的职业,工作者的辛勤忙碌换来了病人的健康,看到病人脸上挂着的笑容以及口中连忙说出的感谢,真的让人信感幸福。

护理工作者奔走于各间病房用忙碌的身躯给病人带来温暖,同时护理工作也的确是一项挑战人际沟通能力及实际操作技巧能力的一项巨大任务。病房依旧在那里,而病人换了一拨又一拨,看着病人康复出院,心里暖洋洋的。

当然,能学习和体会到这些也全赖于老师的帮助与指导,在此,我衷心感谢老师,同时也希望老师工作顺利,而我则将尽我所能的去学习相关知识及掌握相关护理操作技巧,在今后的学习中更加再接再励,努力成为一名合格且优秀的护理工作者。

护理学实习工作总结个人 篇4

一、 常用药物有

1. 甘露醇:减轻脑水肿,降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完?

甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体,只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境,提高血浆的晶体渗透压,增加血脑之间的渗透压,使脑组织水分移向血液循环内,从而降低颅内压,减轻脑水肿;如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压,因而无明显组织脱水作用。

2. 甘油果糖氯化钠:用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高,脑水肿等症。

3. 氨溴索:盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性,它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留,因而显著促进排痰,改善呼吸状况。

4. 醒脑静:清热泻火,凉血解毒,开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷,热入营血,内陷心包,高热烦躁,神昏谵语,舌绛脉数。 5. 依达拉奉:本品可清除自由基,抑制脂质过氧化,从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍,抑制梗死周边领域使血流量下降,作用于脑梗死急性期,抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化),从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子:加速受损神经细胞修复。

7. 吡拉西坦:用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。

8. 阿莫西林钠舒巴坦钠:注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素,阿莫西林为杀菌性广谱抗生素,舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。

9. 头孢曲松钠:第三代头孢菌素,对革兰菌作用强。

10. 头孢吡肟:注射用广谱头孢菌素类抗生素,其抗菌谱广,对大多数革兰阳性和革兰阴性菌,包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效。

11. 奥扎格雷钠:蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善。

12. 尼莫地平:用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病,作用为扩张脑血管,改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解;输入速度宜慢。 13. 硝普钠:强力血管扩张剂,迅速降血压。作用迅速,但维持时间短暂。 14. 胞二磷胆碱:改善脑代谢。

15. 低分子右旋糖酐:增加血容量,改善微循环。

神经外科的病人,很多都消耗性是,只能靠每天输液来供给营养。常用的有,中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6,维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。

二、 神经外科病人的基础护理

1. 口腔护理:

1) 口腔护理的对象:长期鼻饲者。

2) 目的:

a、保持清洁、湿润,使病员舒适,预防口腔感染等并发症。 b、防止口臭、口垢,促进食欲医学教`育网搜集整理,保持口腔正常功能。

c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味,提供病情的动态信息。

3)昏迷患者口腔护理的注意事项:

a、昏迷患者禁止漱口,以防误吸。

b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球,防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿,防止因水份过多造成误吸。

d、使用开口器时,应从臼齿处放入。

e、动作要轻柔,以免碰伤粘膜和牙龈,对凝血功能差的患者应更加小心。

2. 留置尿管的护理:对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口,以防留

置时间过长引起尿道感染。

3. 留置胃管的护理:由于医院护士工作量很大,病人的日常饮食一般由家

人做。

1) 方法:首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水,再缓慢灌注

鼻饲液,注入完毕后,再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量

不超过200ml,温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时,应将药片研碎、溶解后再灌入。

2) 证实胃管在胃内的方法、

1. 接注射器于胃管后回抽,抽吸有胃液

2. 置听诊器于患者胃部,快速经胃管向胃内注入10ml空气,听到

气过水声。

3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内,无气泡逸出。3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理,胃管应每周更换(晚上拔出,次

日晨再由另一鼻孔插入)。 4. 气管切开病人的护理:每天对切口进行消毒,更换敷料。(用碘酊消毒,

再用酒精脱碘两次。) 5. 氧气吸入的护理:每日更换湿化瓶,瓶内灭菌水低于最低水位时,应加

注灭菌水,或生理盐水。 6. 留置深静脉的护理:每周更换保护膜。常规消毒。若为股静脉,应及时

备皮。

7. 心电监护病人的护理:定时测量病人血压,心率,血氧饱和度。严密观

察病人生命体征。

三、 总结:神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。

病人的观察重点是神志及生命体征。

护理学实习工作总结个人 篇5

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实习活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。

见习14天,让我感受最深的是:

临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:

每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实习,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:

”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?

众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈……”护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消失了。做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。

再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

护理学实习工作总结个人 篇6

各位领导各位同志:

现在我主要就从事护士工作五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:

护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变被动护理为主动护理使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!!

此致

敬礼

自荐人:

20xx年xx月xx日

护理学实习工作总结个人 篇7

十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士 实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理 操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

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护理实习个人总结(篇1)

妇科儿科护理实习总结


作为一名医学专业的学生,在校期间有幸参与了妇科儿科护理实习,这是我人生中难得的宝贵经历。在这段实习期间,我不仅深入了解了妇科儿科护理技能,还学到了如何与患者、家属进行有效沟通,体验了医护团队的协作与默契。以下是我对这段实习经历的总结。


妇科儿科护理是一项极其重要的工作,因为它关系到妇女和儿童的健康,对整个家庭来说都至关重要。在实习中,我首先接触了妇科护理。妇科护理是一门科学,它要求护士具备丰富的专业知识和临床经验。我通过实习,学习了许多关于妇科疾病、妇科手术的知识,如宫颈炎、子宫肌瘤、子宫内膜异位症等。同时,我还学习了妇科器械的使用方法和各种常见检查的操作技巧。这些知识的学习让我更加了解了妇科护理的重要性,并激发了我想要继续深入学习和从事该领域的决心。


我进入了儿科护理的实习环节。儿科护理是一门需要护士具备耐心和细心的工作。在儿科病房内,我见证了患儿及其家属的心情变化。有时,他们会因为疾病而焦虑和害怕,有时他们会因为他们的宝宝的健康状况而担心。作为一名儿科护士,我们需要始终保持耐心和关怀,给予患儿温暖和安全感。通过实习,我学会了与儿童沟通的技巧,了解了他们的需求和情绪。我也学习了如何为儿童接触疫苗和采集样本等必要的医疗程序。这些经验让我深深地明白了儿科护理的重要性,也使我对未来从事这个领域的决心更加坚定。


在实习的过程中,我发现护理团队的协作是非常关键的。每天,我们都要与医生、护士长、其他护士以及其他医护人员一起工作。我们需要相互合作,共同解决病人的问题。每个人都有自己的角色和职责,但我们必须互相信任和支持。通过实习,我学到了如何与团队成员建立良好的工作关系,并如何高效地协调工作。这对我以后成为一名合格的妇科儿科护士非常重要。


在实习的一段时间里,我也意识到了患者和家属的沟通的重要性。很多患者和家属对疾病的了解有限,所以他们需要从我们这里得到更多的信息和指导。我们需要耐心地解答他们的问题,向他们解释治疗方案和病情进展,给予他们依靠和支持。通过和患者及家属的交流,我学到了如何以一种简单易懂的方式解释医学术语,如何关心病人的身心健康,以及如何帮助他们面对疾病。这让我认识到,有效的沟通可以帮助我们建立起与患者和家属之间的信任和联系。


妇科儿科护理实习是一段充实而难忘的经历。通过实习,我不仅学到了妇科和儿科护理的专业知识和技能,还学会了与团队成员和患者家属进行有效的沟通。这段实习经历让我对将来从事妇科儿科护理充满了热情和信心。我希望通过自己的努力和学习,能够成为一名出色的妇科儿科护士,为妇女和儿童的健康贡献自己的力量。

护理实习个人总结(篇2)

在护理部进行实习是我大学生涯中最难忘的经历之一。这段时间让我收获了很多宝贵的经验和知识,也让我更加坚定了我选择护理这个职业的决心。


护理部的工作内容非常丰富多样。在实习的过程中,我接触到了各种各样的病症和病人,从普通的感冒发热到严重的外伤和手术后护理,每一天都是充满挑战和学习的。在实习过程中,我学会了如何正确地给病人进行输液、更换疗具、测量生命体征等基本护理技能,也学会了如何与病人和家属进行有效的沟通和交流,这些都是我以后作为一名护士必备的技能。


护理部的工作环境非常繁忙但也非常团结。每天都是朝九晚五的忙碌,但我从来没有觉得厌倦或疲倦。在同事们的帮助和鼓励下,我逐渐适应了护理部的工作节奏,也逐渐融入了这个温馨而团结的大家庭。我学到了团队合作的重要性,也学会了如何与同事和上级进行良好的沟通和合作。


最重要的是,在护理部的实习过程中,我深刻地感受到了作为一名护士的责任和使命。每一天,我们都在与疾病和死亡搏斗,我们要尽自己最大的努力去帮助病人康复,去安慰他们的家属。在这个过程中,我感到了无比的自豪和成就感,也更加坚定了我选择护理这个职业的初衷。


小编认为,护理部的实习经历是我大学生涯中最宝贵的回忆之一。在这段时间里,我不仅学到了许多专业知识和技能,也学到了如何成为一个更好的人,如何对生活和工作有更深刻的理解。我会一直怀念在护理部的这段时光,也会一直努力不懈地追求自己的护理梦想。

护理实习个人总结(篇3)

在护理管理临床实习结束之际,我深感收获颇丰,不仅提升了自己的护理水平,也加深了对护理管理的理解。在这段时间里,我深刻体会到了护理管理工作的重要性和复杂性,也认识到了自己在这方面的不足之处。


在实习期间,我学习了许多关于护理管理的理论知识,包括护理管理的概念、原则、方法和技巧等。通过课堂学习和实践操作,我对于如何有效地组织和管理护理工作有了更清晰的认识。我了解到,护理管理不仅仅是对护理人员进行安排和调度,更要注重对患者的全面照顾和关怀。只有做好全方位的护理工作,才能真正提高患者的满意度和治疗效果。


在实习中,我也深刻感受到了团队合作的重要性。在护理管理中,一个人无法完成所有的工作,需要通过团队的力量才能实现更好的护理效果。在与同事的合作中,我学会了沟通和协调,更好地理解了团队协作的意义和价值。我相信,在未来的护理管理工作中,要想取得更好的成绩,团队合作是绝对不可或缺的。


在实习中,我还发现了自己的一些不足之处,如时间管理能力不足、决策能力不强等。这让我意识到,个人能力的提升还有很大的空间,需要不断学习和提高自己。我相信只要持续地努力和学习,我一定能够成为一名优秀的护理管理人员,为患者的健康贡献自己的力量。


在整个护理管理临床实习过程中,我不仅收获了知识和经验,更重要的是提高了自己的综合能力和职业素养。我相信,在未来的工作中,我一定能够把所学到的知识和经验运用到实际工作中,为患者提供更优质的护理服务。我将不忘初心,继续努力,不断提升自己,成为一名更加优秀的护理管理人员。愿我的护理管理临床实习总结能够对同行们有所帮助,共同进步,共同成长。

护理实习个人总结(篇4)

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点等等。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。虽然有自信不一定会赢。但但但但但但但但但但但我们别无选择。因为在人的一生中最大的财富莫过于经历。

护理实习个人总结(篇5)

当我踏入那扇大门,走入陌生的病房,我的内心是充满紧张与期待的。护理,不仅仅是一份职业,更是一份对生命的敬畏与呵护。在这次的实习中,我收获的不仅仅是技能与知识,更多的是对生命的理解和对职业的敬仰。

在实习期间,我跟随老师学习了许多基础护理操作,如测量生命体征、给病人换药、协助病人进行日常活动等。每一次的操作,都需要极度的细心与耐心。我记得有一次,给一位术后病人更换引流袋,虽然过程并不复杂,但需要确保每一个细节都不能出错,以免给病人带来额外的痛苦。通过这次经历,我深刻体会到护理工作的重要性。

除了基础操作,我还参与了一些较为复杂的病例讨论和手术配合。通过与医生、其他护士的交流与合作,我逐渐明白团队协作在护理工作中的关键性。尤其是在紧急情况下,如何迅速、准确地做出判断和采取行动,对于病人的生命安全至关重要。

在实习过程中,我也体会到了理论知识与实际操作的差异。书本上的知识固然重要,但真正面对病人时,如何灵活运用这些知识,确保病人安全,才是最关键的。我经常在工作中反思,不断地总结经验,试图找到理论与实际的最佳结合点。

在这次实习中,我也遇到了许多挑战。有时候,病人的病情会突然恶化,需要我们迅速应对;有时,病人的情绪会不稳定,需要我们耐心安抚。这些情况都考验着我的应变能力和心理素质。但正是这些挑战,让我更加坚定了从事护理工作的决心。

回首这次实习经历,我深感自己收获良多。我不仅学到了专业知识与技能,更重要的是学会了如何关心他人、如何对待生命。护理工作虽然辛苦,但每当看到病人的病情得到改善,那种成就感与满足感是无法用言语表达的。

对于未来,我希望能将这次实习的经验带到我未来的工作中,不断提高自己的专业素养和技能水平。同时,我也希望能为更多的病人提供优质的护理服务,让他们在病痛中感受到温暖与关怀。

我要感谢所有在我实习期间给予我指导和帮助的老师和同事们。是你们的支持与鼓励,让我在这次实习中不断成长、不断进步。我会将这段经历铭记于心,为自己未来的职业生涯打下坚实的基础。

护理实习个人总结(篇6)

本人在妇产科实习4周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊师敬友,团结同事,无违纪行为,对工作认真负责,任劳任怨。

经过妇产科的实习,基本掌握了妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。基本掌握妇科辅助检查方法,并了解其临床意义,如阴道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测定等。熟悉妇产科b超检查、血hcg、尿妊娠试验、胎心监护等辅助检查在妇产科疾病诊疗中的作用和意义。掌握产前检查的资料、产程观察及接生步骤,掌握了妊高症、产后出血、子宫破裂、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、洋水栓塞等产科危重病的诊断依据及处理原则,学会了会阴破裂的缝合术。对妇产科的常见病、多发病能够诊断、鉴别诊断及治疗。熟悉宫缩剂、激素、硫酸镁、避孕药等常用药物的作用、用法、用量、适应证及副作用。掌握计划生育的常识、方法及手术操作。在实习的空余时间,我努力学习理论知识,不断积累临床经验。

尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼,经自我的努力,到达了妇产科临床实习的要求和目的!

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一转眼,在产科作为实习护士时,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。写好产科护理实习的工作总结,圆满地为这一阶段工作画上一个句号,总结可以学习和总结工作中的规律,一篇优秀的产科护理实习的工作总结是怎么样的?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《2022生产科护士个人实习结束工作的总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

没进入产房之前,我感慨良多,在进入产房实习了三周,到昨天正式出科,这也算是我正式实习的第一个科室,在这三个星期里我收获很多,也认识了很多人,第一个科室的实习下来让我感觉到的更多的是这份工作的乐趣,以下是个人整理的产房实习小结。

我觉得把,产房的工作说简单不简单,但是说难其实也不难,特别像我们并不是学助产的`,在这里更多的就是一个体验的过程。每天早晨一去就是把外面产科病房里所有的宝宝推进来洗澡,20来个宝宝呆在一起,特别是挨个洗澡的时候,那简直就像炸开了锅,哭声叫声此起彼伏,但是一不洗大部分又好了,要么安静地睡睡觉,要么吐吐泡泡,逗逗他们也是种乐趣,对新生命的喜悦大概也在于此吧。

在产房实习的三周,有些家属让我感动,有些家属让我生气。总之在产房实习的这段日子里,我学到了很多,以下是关于产房的一点感慨,分享给大家。女人在产房生孩子,耗费了全身力气,身体很虚弱,有的家属在抱出孩子的时候会问一下:大人怎么样了?什么时候出来。然后就一直在产房门口等着。而有的家属在看到孩子时就问:男孩女孩?然后,大人就不管了,直接跟着去婴儿室看给孩子洗澡去了。有时候出来向家属要点吃的,要杯水都找不到人,而且还要打电话去找。这种事见的多了去了,也就不足为奇了。就是感觉不公平,为什么女人要生孩子呢。

总之,在产房的这三周感觉很好,三周的日子从一开始的忙乱到后来的不舍得,非常感谢老师对我们的关心和照顾。

见习是对所学知识的巩固和积累,虽然我们才经历一年的大学,对专业知识的了解还甚少,但是不论我们身上是否具备多少成为一名合格护士的素质,给我们这个见习的机会,就是对我们的一种磨练,更是对自己医护梦想的前期准备。

感谢辅导员在放假前对我们的关照和提醒,叮嘱我们进入医院实习的注意事项,让我们提前对自己即将实习的岗位有了相应的了解和心理准备。今年暑假,我带着一份好奇与希冀有幸来到了资源县人民医院的妇产科进行为期三天的见习工作。当我拿着学校的介绍信走进妇产科的办公室,老师们很干脆地同意我在妇产科见习。

见习第一天,早上7点30到了护士站,跟护士姐姐们互相问好,做简单的自我介绍,并请她们多多关照。她们问我是否吃了早餐让我抓紧时间赶快去,她们的关心让我觉得很温暖很窝心。之后的两天她们也一如既往耐心地教我。这次换上护士服的感觉跟以往有所不同,以前是在学校上实验课才需要穿上护士服,虽然同是穿着护士服学习、但这次不一样,感觉自己的肩上多了的是一份责任。

每天早上八点整,医生与护士在办公室开早会,交接班。值夜班的医生护士带着交班的医生和护士去查房,汇报工作情况,病人的基本情况,是否有新病人入院,情况如何等等,交代护士们各种注意事项,哪些床位的病人需要特殊看护等等。由于我只是见习生,对于很多专业术语还不够了解,也没有具备操作的能力,所以当老师们去查房的时候我就在护士站等待。查房完毕也就意味着交接班的完成。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。

我站在护士站,一片茫然,对于护理工作处于比较陌生的状态,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措。看着护士们忙碌的背影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士,只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。所以我决定回到学校后,必须好好学习,熟练掌握操作技巧,给病人减轻痛苦,让自己收获信任。

护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦,一会儿是输抽血,一会儿是打针给药,一会查床、一会又得换药。还要搀扶病人、为他们倒水、陪患者上厕所、巡查病人输液中是否有任何不良反应。因为这是妇产科,护士们会更加慎重些。这些都是护士的工作,虽然琐屑但是都很重要,病人需要护士的悉心照料,护士这职业虽普通却不能缺少。

一个上午都是奔波劳碌,下午也没闲着。下午护士们的工作主要集中在配药室里面。护士们忙碌在配药室里,为第二天需要输液的患者配药。她们严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是作为一名护士的责任,也是对我们的病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力,比如:病人打点滴时出现药物反应时应该怎么处理,救护车送来紧急病人时该怎么办,要想妥善处理这些问题对于我来说可能操之过急,但是带教老师们的良好心理素质、遇事沉着冷静的精神值得我在以后的学习实践中慢慢体会跟培养。

医院的清洁同样也很重要,下午快下班之前的最后一道“工序”就是清洁卫生,紫外消毒配药室,用消毒液拖地,回收每个病房的垃圾等等,这一系列的清洁无不体现医院对病患的生命健康负责,为营造一个良好的医疗环境在不断努力。

见习到后半期跟带教老师和护士姐姐也开始熟络起来。她们也会教我操作一些简单的仪器,比如裹着产妇的大肚子测胎儿的心跳的仪器。护士站陆陆续续有进入待产期的孕妇来住院待产,了解基本情况之后带产妇去器械室做检查,我会在仪器间陪着产妇跟她说说话聊聊天消除紧张的情绪。20分钟后叫护士姐姐来看数据做记录。然后带着产妇去称体重、量血压、测体温等。等到住院部安排好病房,我就带她去护士站领生活用品,带她去病房,将蓝色垫布铺在床上,因为老师说孕妇产前产后下体会不同程度流血,所以需要垫布防止液体流入床单棉被中。

总而言之,经过这几天的`实习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这短短三天时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学习、继续前进的动力。

妇产科是一个充满生机与希望的地方,经过三天的见习,我对护理工作者的敬意有增无减。通过这次的学习,我更清晰地明确了自己的方向,更加透彻的认识到了只有真才实学的人才会赢得别人的尊重与赞美,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得无悔。会珍惜是福,爱拼才能赢。回到学校我必须牢固掌握专业知识,有熟练的操作技能,这样才能学以致用,将来走向工作岗位才能不负南丁格尔誓言。

我将遵守医院和部门的规章制度。实习。严格按照无菌操作和三对七对,老师对我的要求非常严格,所以不要放手。我经常给我详细解释许多关于妇产科的常规护理知识。我学到了很多常规操作,例如听胎心音,触摸收缩和静脉输液。

在近一个月的妇产科实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了一些产科常见的护理操作,这使我逐渐从实习生过渡到护士,我觉得临床工作的特殊性和必要性,我以前在学校学到的是理论知识。现在我联系了诊所,发现实际工作与想象的不一样。它不像书中所写的那么典型。很多时候,我必须依靠自己的工作经验,所以我只需要努力学习,然后逐渐积累经验。

一眨眼眼睛,一个月的妇产科生命结束了。回顾这些日子,这是痛苦和快乐。它酸甜可口。我相信每个人都有自己的味道。过去一个月,他们从妇产科的实习生活中受益匪浅。转移主题后,有很多令人失望的事情。对于我们的实习,科里的老师非常重要。每周实习安排也非常有序,以便我们可以逐步学习和成长。在这里,为老师们。表达衷心的感觉我特别记得我第一天来到妇产科。我在一个护士站,带着恐惧和不安的感觉。我听老师和老师介绍了妇产科。在我逐渐熟悉环境之后,我放松了心情。我的老师和老师开始了下一次实习。

总之,我觉得在这次实习期间,我学到了很多东西。在此,我要感谢我的老师,护理老师和部门的病人。他们养育了我。给我机会,让我慢慢长大,本周是我在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的能力有限,但我用我的努力来丰富我的知识和技能,我希望用我的笑容让病人健康地离开,渴望在学习中成长,努力成为一个无声的歌唱,试图飞行的天使,长时间呆在一个部门,我觉得每个人都像一个家庭,老师关心和教导整个部门的合作使繁忙的工作充满乐趣。

一个月过去了,在妇产科的实习也结束了,最终松了一口气,可是下一个呼吸内科是怎样的,我又不得而知。没有去过大医院的人不会明白,妇科是怎样一个科室。四周的实习不算长,也不算短,也够做一些总结。

怀孕生子是件令一个家庭十分欢喜的事情,一个人住院生孩子,那些准爸爸,准爷爷奶奶外公外婆甚至是准姑姑准阿姨都会过来陪着。而生孩子的人又异常多,尤其是中国人比较喜欢龙,今年又是龙年,所以龙宝宝很多。走廊上满满的都是加床,以及每个床边都有一两个折椅,晚上家属陪伴。所以,这是妇产科第一个特点:乱。

当然,妇产科嘛,还有妇科,虽然是分在两个楼层,但其实是一个科室。妇产科的护士蛮辛苦的,因为病人多。妇科病人点滴比较多。妇科和产科都是手术比较多,产科是要生孩子,剖宫产的人比较多;妇科病房里的,多是子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢囊肿、宫外孕等,也大多都是排手术的病人。这样貌的话,术前准备,术后护理,事情就多起来了。所以,忙便是妇产科第二个特点。

第三个特点就是脏。想想便明白。妇产科处理的都是女人私处的问题。护士在进行日常的护理中,经常要进行擦洗和冲洗。生完孩子的产妇会有恶露,气味很大。所以,可想而知。唯一比较好一点的就是,病人都是女性。所以不管是什么样的操作,都不会太尴尬。

时间在悄然飞逝,相信在产科护理实习过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多。不用猜测,您已经在开始准备产科护理实习的工作总结了,通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,在产科护理实习的总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“护理实习产科出科个人总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

时间过得非常之快,我已经实习将快x个月了,想想我这x个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第x个科室是-妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。只看见护士们都很忙。

到了第二天,在护士长的安排之下,我有了指定的带教老师,姓x。在x老师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。这里分好几个班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎么去抱,心里也特别害怕。但在师姐的精心讲解之下,我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使!

在妇产科近一个月的实习生活中,在教师的指导下,我基本掌握了产科一些常见的产妇操作,使我从一个实习生逐步向医生过度,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验,一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自我的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要离科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,听着带教教师介绍妇产科的情景,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心境才放松下来。

随着我的带教教师开始接下来的实习生活,总之我觉得在这段实习日子里,我学到了很多,在那里我要向我的带教教师及护理教师以及科室的病人说声多谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长,这周是我待在妇产科的最终一周,虽然我的本事有限,可是我用我的努力充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学习中成长,在一个科室里待久了,感觉大家有如同一家人一样,教师的关心和教导协作下,让忙碌的工作变得充实而欢乐。

本人在妇产科实习4周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊师敬友,团结同事,无违纪行为,对工作认真负责,任劳任怨。

经过妇产科的实习,基本掌握了妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。基本掌握妇科辅助检查方法,并了解其临床意义,如阴道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测定等。熟悉妇产科b超检查、血hcg、尿妊娠试验、胎心监护等辅助检查在妇产科疾病诊疗中的作用和意义。掌握产前检查的资料、产程观察及接生步骤,掌握了妊高症、产后出血、子宫破裂、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、洋水栓塞等产科危重病的诊断依据及处理原则,学会了会阴破裂的缝合术。对妇产科的常见病、多发病能够诊断、鉴别诊断及治疗。熟悉宫缩剂、激素、硫酸镁、避孕药等常用药物的作用、用法、用量、适应证及副作用。掌握计划生育的常识、方法及手术操作。在实习的空余时间,我努力学习理论知识,不断积累临床经验。

尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼,经自我的努力,到达了妇产科临床实习的要求和目的!

一个月过去了,在妇产科的实习也结束了,终于松了一口气,但是下一个呼吸内科是怎样的,我又不得而知。没有去过大医院的人不会知道,妇科是怎样一个科室。四周的实习不算长,也不算短,也够做一些总结。

怀孕生子是件令一个家庭十分欢喜的事情,一个人住院生孩子,那些准爸爸,准爷爷奶奶外公外婆甚至是准姑姑准阿姨都会过来陪着。而生孩子的人又特别多,尤其是中国人比较喜欢龙,今年又是鼠年,所以龙宝宝很多。走廊上满满的都是加床,以及每个床边都有一两个折椅,晚上家属陪伴。所以,这是妇产科第一个特点:乱。

当然,妇产科嘛,还有妇科,虽然是分在两个楼层,但其实是一个科室。妇产科的护士蛮辛苦的,因为病人多。妇科病人点滴比较多。妇科和产科都是手术比较多,产科是要生孩子,剖宫产的人比较多;妇科病房里的,多是子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢囊肿、宫外孕等,也大多都是排手术的病人。这样子的话,术前准备,术后护理,事情就多起来了。所以,忙便是妇产科第二个特点。

第三个特点就是脏。想想便明白。妇产科处理的都是女人私处的问题。护士在进行日常的护理中,经常要进行擦洗和冲洗。生完孩子的产妇会有恶露,气味很大。所以,可想而知。唯一比较好一点的就是,病人都是女性。所以不管是什么样的操作,都不会太尴尬。

当然,在产科可以见到很多新生的宝宝,宝宝是最纯洁的天使,看着这么多的小宝宝,心会变得软软的~~(*^__^*)。

最后一周是在门诊。门诊不用上夜班。但是也不会闲着。主要是在产科,接待来做产检的准妈妈~~不同的人差异很大,包括肚子的大小,形状,妊娠纹等。妊娠纹真的很可怕,有些比较重,甚至大腿上都有。哎,好害怕~~万一这些斑祛不了,那……

在人流室待了半天,都是无痛人流。我想说,女生真的要好好保护自己。虽然做无痛人流,打了麻药也不会觉得痛,但是可能会造成其他问题,比如,不孕、宫腔粘连……在门诊,见到了很多阴道炎的患者,尤其是念珠菌性阴道炎,

豆腐渣样的分泌物我一辈子都不会忘记。还是要呼吁广大女同胞,要做好个人清洁卫生,不要乱用什么洁阴的产品,清水是最好的了!

这一个月的妇产科实习,其实对我们这种实习生的打击还是蛮大的,因为所学知识似乎没有用到,都是一些简单的操作。擦洗、冲洗、打针、发药、抽血、导尿、灌肠……我们本科所学的那么多知识似乎并不好用。也难怪护士的低位一直不高。其实在门诊的时候,看医生看病,也大多都是重复说一些内容,但是医生的低位要高很多。不知道,我很纠结。不想当护士,可是我也不知道以后可以干点别的什么。很怕先工作稳定之后就不想再改变了。我也不知道,也许我想现在就该多准备一点。

人不知鬼不觉咱们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充足扎实的学到了不少专业知识。妇产科不一样于其余科室,它的专业功底是很雄厚的,仅有真正的去努力学会吃透,才算得上是不断改善。

在带教王教师的指点下,每个礼拜我们都取得了理论的灌注,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深刻地舆论接洽到实践中去,比喻说,给婴儿洗澡时应留神什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的处所,但我更乐意吸取教训,努力更正,争夺做好。

经过妇产科实习,坚固妇产科的实践常识,熟习妊娠、分娩、产后的畸形进程及其护理,异样过程及患病妇女的护理、打算生养跟妇女保健领导资料等,同时要懂得海内外新技巧、新疗法的进展情形,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为核心的护理技术,发展护理科研,撰写论文,培育学生的综合素质,提高学生的实际技巧。

产科的实习工作固然忙,但忙有所得。不论任何科室,我都会尽力踊跃地去做好!

时光如水,转眼间产科护理实习已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。写好产科护理实习的工作总结,圆满地为这一阶段工作画上一个句号,以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,如何突出重点来写产科护理实习的工作总结呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《护理专业实习生个人总结产科》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见的护理操作,使我从一个实习生逐步向护士过度,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学的.都是理论上的知识,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验。

一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢,尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的心情杆在护士站,听着带教老师介绍妇产科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来,随着我的带教老师开始接下来的实习生活。

总之我觉得在这段实习日子里,我学到了很多,在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长,这周是我待在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学习中成长,争取做一名默默歌唱,努力飞翔的天使,在一个科室里待久了,感觉大家有如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

见习是对所学知识的巩固和积累,虽然我们才经历一年的大学,对专业知识的了解还甚少,但是不论我们身上是否具备多少成为一名合格护士的素质,给我们这个见习的机会,就是对我们的一种磨练,更是对自己医护梦想的前期准备。

感谢辅导员在放假前对我们的关照和提醒,叮嘱我们进入医院实习的注意事项,让我们提前对自己即将实习的岗位有了相应的了解和心理准备。今年暑假,我带着一份好奇与希冀有幸来到了资源县人民医院的妇产科进行为期三天的见习工作。当我拿着学校的介绍信走进妇产科的办公室,老师们很干脆地同意我在妇产科见习。

见习第一天,早上7点30到了护士站,跟护士姐姐们互相问好,做简单的自我介绍,并请她们多多关照。她们问我是否吃了早餐让我抓紧时间赶快去,她们的关心让我觉得很温暖很窝心。之后的两天她们也一如既往耐心地教我。这次换上护士服的感觉跟以往有所不同,以前是在学校上实验课才需要穿上护士服,虽然同是穿着护士服学习、但这次不一样,感觉自己的肩上多了的是一份责任。

每天早上八点整,医生与护士在办公室开早会,交接班。值夜班的医生护士带着交班的医生和护士去查房,汇报工作情况,病人的基本情况,是否有新病人入院,情况如何等等,交代护士们各种注意事项,哪些床位的病人需要特殊看护等等。由于我只是见习生,对于很多专业术语还不够了解,也没有具备操作的能力,所以当老师们去查房的时候我就在护士站等待。查房完毕也就意味着交接班的完成。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。

我站在护士站,一片茫然,对于护理工作处于比较陌生的状态,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措。看着护士们忙碌的背影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士,只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。所以我决定回到学校后,必须好好学习,熟练掌握操作技巧,给病人减轻痛苦,让自己收获信任。

护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦,一会儿是输抽血,一会儿是打针给药,一会查床、一会又得换药。还要搀扶病人、为他们倒水、陪患者上厕所、巡查病人输液中是否有任何不良反应。因为这是妇产科,护士们会更加慎重些。这些都是护士的工作,虽然琐屑但是都很重要,病人需要护士的悉心照料,护士这职业虽普通却不能缺少。

一个上午都是奔波劳碌,下午也没闲着。下午护士们的工作主要集中在配药室里面。护士们忙碌在配药室里,为第二天需要输液的患者配药。她们严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是作为一名护士的责任,也是对我们的病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力,比如:病人打点滴时出现药物反应时应该怎么处理,救护车送来紧急病人时该怎么办,要想妥善处理这些问题对于我来说可能操之过急,但是带教老师们的良好心理素质、遇事沉着冷静的精神值得我在以后的学习实践中慢慢体会跟培养。

医院的清洁同样也很重要,下午快下班之前的最后一道“工序”就是清洁卫生,紫外消毒配药室,用消毒液拖地,回收每个病房的垃圾等等,这一系列的清洁无不体现医院对病患的生命健康负责,为营造一个良好的医疗环境在不断努力。

见习到后半期跟带教老师和护士姐姐也开始熟络起来。她们也会教我操作一些简单的仪器,比如裹着产妇的大肚子测胎儿的心跳的仪器。护士站陆陆续续有进入待产期的孕妇来住院待产,了解基本情况之后带产妇去器械室做检查,我会在仪器间陪着产妇跟她说说话聊聊天消除紧张的情绪。20分钟后叫护士姐姐来看数据做记录。然后带着产妇去称体重、量血压、测体温等。等到住院部安排好病房,我就带她去护士站领生活用品,带她去病房,将蓝色垫布铺在床上,因为老师说孕妇产前产后下体会不同程度流血,所以需要垫布防止液体流入床单棉被中。

总而言之,经过这几天的`实习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这短短三天时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学习、继续前进的动力。

妇产科是一个充满生机与希望的地方,经过三天的见习,我对护理工作者的敬意有增无减。通过这次的学习,我更清晰地明确了自己的方向,更加透彻的认识到了只有真才实学的人才会赢得别人的尊重与赞美,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得无悔。会珍惜是福,爱拼才能赢。回到学校我必须牢固掌握专业知识,有熟练的操作技能,这样才能学以致用,将来走向工作岗位才能不负南丁格尔誓言。

在妇科这一个月的时间里感觉都已经渐渐习惯了妇科的工作时间,和病人们相处起来也很和谐。此刻真有点不舍离开,回想起来,很难忘。第一天到妇科报到那种心里既期盼、兴奋又恐惧,带着那样的情绪,我来到这个神秘的地方。之后在带教老师的带领下,我们熟悉了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作。

之后幸运的把我分配到了跟着x老师,她很有耐心,说话很温柔,对工作一丝不苟,我很喜欢和她一齐上班。在实习期间,我们从些基础护理做起再到妇科比较典型的护理操作,一步一步的培养了个人的细心认真。她耐心的教导我练习常规的护理操作。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。逐步了解了妇科的常见疾病如:子宫肌瘤、阴道炎、盆腔炎、附件炎、宫劲息肉、宫劲肥大、子宫内膜炎、子宫脱垂、宫外孕、功血,盆腔包块等等妇科疾病的护理。

在妇科实习感觉到护理实习上的一次转变,在妇科实习过程中体会到整体护理运用。隆老师给我们讲解:“整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、计划、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案,将人性化服务理念深入到临床护理中,使病人获得最佳的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。”以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地理解护理服务,已不能适应护理事业发展的趋势。

我们也感觉到在提倡整体护理以来,推行新的排班制度。提升了我们对实习理解,实习不仅仅仅是要把操作练到极致,每一天上班不仅仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开始有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的知识时,在给病人术前、术后指导,做好健康宣教时,了解病人更多的想法及心理变化时,我们共同分享了那一段时光和那一份经历。从病人入院到恢复了健康,一个完整的过程。那种开心、欣慰的感觉,是任何没有经历的人都体会不到的,作为护士那时候的幸福。

在妇科我学会了很多,我很感谢一向细心教我的老师们,从她们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻持续好的心态,要认真、细心,做到最完美。因此我们务必更加努力学好专业知识,提高专业水平,做事细心,把每件事做到最满意!期望自己在下个科室继续好好加油!

妇产科实习即将结束。在为期一个月的实习期间,我遵守法律。遵守医院和医院部门的规章制度,尊重教师,团结学生,严格要求自己,努力不迟到,不早退,不离职,离开工作授权。以和蔼可亲的态度和良好的态度对待患者,并尝试将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高自主思考能力,独立解决问题,独立工作,不断培养自己的崇高思想和良好的职业道德,全心全意为人民服务。

当我在我的本科室实习时,我遵守劳动纪律,认真工作,努力学习,并使用我在书本中学到的东西。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科常见病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转到护士,这让我意识到临床工作的特殊性和必要性。我曾经在学校学过。我只知道实际工作并不像我想象的那么简单。它并不像书中所说的那么典型。很多时候,我必须依靠自己在工作,医学方面的经验。教。收集和组织网络,只有实习才能实施,经验可以缓慢积累。

在产科门诊实习的4个多月已经结束,在这个过程中学到很多东西,也让我对妇产科有了更深刻的了解。

产科相对来说病种比较单一,看起来比较简单,可实际也并非那么简单。产科也是一个高风险的科室,也是一个非常特殊的科室,面对的事需要耐心和细心的准妈妈,见证的的是一个个小生命的降临。

女性怀孕育总共分三个时期:

早起(12周内),早期有早孕反应:吃什么吐什么,体重急剧下降,头晕头痛,腰酸背痛这些都是存在的,这个时候需要医生细心的解释,给出合理的治疗方案,增加孕妇的信心,告知早孕期间的注意事项;孕早期胎儿不稳定,要注意休息,不能接触有毒、有害物品。

中期(12-28周)准妈妈们已经和肚子里的宝宝生活了一段时间,准妈妈们渐渐适应了带着宝宝一起生活,随着子宫不断增大,腰部将明显变粗,大部分的准妈妈会出现妊娠纹和妊娠斑,告知这是生理现象。另外由于妊娠激素的关系,手脚也会出现肿胀和酸痛的状况。孕妇的胃口会变得越来越好,似乎总也吃不饱。中期身体重心的改变使孕妇常常觉得腰酸背疼,心跳、呼吸加快,也更容易疲劳。要指导其补铁补钙;由于体内雌激素水平较高,盆腔及阴道充血,阴道分泌物增多是非常自然的现象。孕中期可能出现视力减退、听力下降、记忆力不好、阴道出血、头晕、小腿抽筋、乳房疼痛、水肿、体重增加过快、便秘、尿频、尿失禁、头疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮肤瘙痒、牙龈出血、妊娠抑郁症、妊娠并发症等不适症状。孕妇诉说这些症状时要引起重视,避免漏诊、误诊,并告知怀孕中期可能出现的症状,合适的处理。中期胎儿各器官相对已经发育,指导第一次的畸形筛查。晚期(28-分娩)睡觉时应左侧卧。如果平卧,易引起仰卧位低血压综合症,导致头部血供不足,人感觉难受且脸色苍白,孕晚期每天数好胎动,孕晚期孕妇的并发症会对胎儿产生影响,引起死胎,往往是先无胎动再没有胎心,因此胎动对宝宝的存活有着很重要的意义,如果一发现没有胎动应立刻去医院,及时采取措施,以免胎死腹中的悲剧发生。孕晚期注意体重的'控制。正常情况下,胎儿的生长有个曲线:28周后较快,38周左右逐渐减慢。孕妇的饮食也应合理安排,保持体重一周增长0.5公斤较妥当,越大越好养的观念是错误的,宝宝太大难以自然生养,只有开刀。

孕晚期留意血压孕晚期妊高症的发生率很高,因此每次检查时,宜注意的尿检报告,看是否有尿蛋白,,发现问题及时沟通。当心早产。如果孕37周前,出现下述几种情况:阴道突然有水流出,且量较多,这大多是胎膜早破;阴道有出血,往往是低置胎盘或前置胎盘;子宫收缩(有规律的腹痛);这些常常是早产的信号,应及时去平时检查的产科医院,以免贻误时机,甚至造成终身遗憾。

通过在产科门诊的见习,让我对妇产科有了很大一步的了解,牢记了的对孕妇一定要耐心、仔细,要有爱心。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,转眼间产科护理实习已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。想必您应该在准备产科护理实习的工作总结了吧!对我们未来发展有着很重要的意义,一篇优秀的产科护理实习的工作总结是怎么样的?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《护理行业实习生工作总结产科》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会; 在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系, 而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理医学教|育网搜集整理。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

时间过得很快,一月的时间很快过去了,经过带教老师的细心讲解我们都学会了很多,我们组的人基本的护理操作都已经掌握了,我们没有喊累,因为我们知道这是我们学习的好机会,我们会把握的,我们组的人没有逃班的,每天都按时上下班。我们坚持下来了,以后的每个月我们都会如此的。

实习开始我们对医院环境特别陌生,总是在带教老师的带领下学习各种技能。随着几个礼拜的过去渐渐对护理有了更进一步的了解,学习各种操作技能,不放过老师的每个操作细节,老师让我们安心操作,总是放手不放眼的我们,给我们很好的锻炼机会。

刚开始实习的时候,虽然有些操作在学校做过但还是特别害怕,一碰到针就抖个不停,不敢给病人上手,干事情总是后怕,后来在带教老师和病人的鼓励下,我的自信心变强了,我敢动手了,我完成了第一次操作,从而我体会到良好的护患关系是非常重要的,不仅对自己也是对病人的认可。从而才能顺利完成操作。

第一轮科是妇科,带教老师操作麻利,做事非常规范。她对我挺严格教会我必须注意一切细节,对于即将为人母的病人,她总是认真为患者讲解注意事项,告诉他们要保持良好的心态,我当时胆子特别小,怕被老师骂,可是越想越容易出错,也许是老师发现了我这点,有什么操作他都主动让我自己独立完成,,可每次也是在旁边指导我,渐渐的我的胆子越来越大了,各项操作也都熟练了,因此特别感谢我的第一个代教老师,是他鼓励我走出了第一步,在妇科实习中,不少孕妇为了怕生产时的疼痛都要求选择刨腹产。可是在他的讲解中最终都生出了自己的宝宝,我十分佩服我的带教老师,是她教会了我作为一名护理人员该有的修养,是她让我知道,在遇到挫折而时,不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心讲解。

时光匆匆,原本迷茫无知的我,现如今却满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,我相信加上自己的专心致志,一定会顺利完成实习,成为一名为人民服务的白衣天使。

在妇科这一个月的时间里感觉都已经渐渐习惯了妇科的工作时间,和病人们相处起来也很和谐。此刻真有点不舍离开,回想起来,很难忘。第一天到妇科报到那种心里既期盼、兴奋又恐惧,带着那样的情绪,我来到这个神秘的地方。之后在带教老师的带领下,我们熟悉了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作。

之后幸运的把我分配到了跟着x老师,她很有耐心,说话很温柔,对工作一丝不苟,我很喜欢和她一齐上班。在实习期间,我们从些基础护理做起再到妇科比较典型的护理操作,一步一步的培养了个人的细心认真。她耐心的教导我练习常规的护理操作。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。逐步了解了妇科的常见疾病如:子宫肌瘤、阴道炎、盆腔炎、附件炎、宫劲息肉、宫劲肥大、子宫内膜炎、子宫脱垂、宫外孕、功血,盆腔包块等等妇科疾病的护理。

在妇科实习感觉到护理实习上的一次转变,在妇科实习过程中体会到整体护理运用。隆老师给我们讲解:“整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、计划、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案,将人性化服务理念深入到临床护理中,使病人获得最佳的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。”以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地理解护理服务,已不能适应护理事业发展的趋势。

我们也感觉到在提倡整体护理以来,推行新的排班制度。提升了我们对实习理解,实习不仅仅仅是要把操作练到极致,每一天上班不仅仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开始有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的知识时,在给病人术前、术后指导,做好健康宣教时,了解病人更多的想法及心理变化时,我们共同分享了那一段时光和那一份经历。从病人入院到恢复了健康,一个完整的过程。那种开心、欣慰的感觉,是任何没有经历的人都体会不到的,作为护士那时候的幸福。

在妇科我学会了很多,我很感谢一向细心教我的老师们,从她们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻持续好的心态,要认真、细心,做到最完美。因此我们务必更加努力学好专业知识,提高专业水平,做事细心,把每件事做到最满意!期望自己在下个科室继续好好加油!

护理实习个人总结(篇7)

大家好,我还是一个实习阶段的学生。喜欢总结,喜欢交流!下面是我总结的牙周病历的书写,请各位老师纠正指点!!!

主诉:

症状+部位+程度+时间 常包括牙龈出血、牙周脓肿、牙齿松动等

现病史:

局部)

部位、程度、持续时间

4)治疗情况

既往史:

吸烟史、喝茶史、高血压、糖尿病、心脏病、药物食物过敏史等

检查:

1)口外

2)口内 全口卫生,色素沉着,牙石程度,牙龈色形质,探针出血,龈退缩,牙周袋(牙位+部位+深度),牙齿松动程度,缺失牙及食物嵌塞,牙体牙髓情况,咬合情况

辅助检查:

全景片 异常及对诊断有意义的`正常影像均要描述(骨吸收的类型、阴影,牙体,牙周膜,根尖周,缺失牙)

诊断:

牙周病+非牙周疾病

治疗计划:

1、口腔卫生指导

2、超声龈上洁治

3、龈下刮治

喝茶、

5、拔除无保留价值的患牙

6、牙周手术治疗

7、修复缺失牙及维护阶段治疗

处理:

当日处理+医嘱+开药

检查的主要内容:

牙石度数、牙龈组织变化、牙周探诊、牙齿松动度、咬合创伤存在与否、牙列缺损等。

龈退缩、出血指数、松动、牙石、根分歧病变、颌关系、菌斑指数、签名日期、治疗设计。

3、正确记录X线片及其他辅助检查所见。

口外、修复、正畸科阳性所见或无前述情况的记载。

5、复诊:详细记录上次治疗后反应及本次检查中所见。

护理实习个人总结(篇8)

在过去的几个月中,我们的护理实习队在临床实践中不断学习、成长,收获了丰富的知识和经验。为了更好地回顾我们的实习经历,总结经验教训,现将我们的实习情况总结如下:

一、实习背景与目标

随着医疗技术的不断发展,护理工作在医疗服务中的作用越来越重要。为了培养具有创新精神和实践能力的护理人才,我们组建了一支护理实习队,深入医院进行为期半年的实习。我们的目标是:

1. 掌握临床护理的基本技能和操作流程;

2. 熟悉医院的工作环境和工作流程;

3. 提高沟通能力和团队协作能力;

4. 培养独立思考和解决问题的能力。

二、实习内容与安排

我们的实习内容涵盖了内科、外科、妇产科、儿科等多个科室,每个科室的实习时间为两周。在实习期间,我们按照医院的安排,参与了日常护理工作、病例讨论、护理查房等活动,积累了丰富的实践经验。

三、实习体会与收获

通过实习,我们深刻体会到了护理工作的艰辛与责任,也收获了许多宝贵的经验:

1. 技能提升:在带教老师的指导下,我们熟练掌握了临床护理的基本技能,如输液、注射、心肺复苏等。同时,我们也学会了如何应对紧急情况,提高了应急处理能力。

2. 知识积累:通过参与病例讨论和护理查房,我们不仅了解了各种疾病的护理要点,还学习了如何根据患者的病情制定个性化的护理计划。我们还了解了医院的规章制度和操作规范,为今后的工作打下了坚实的基础。

3. 沟通能力增强:在实习过程中,我们与患者及其家属进行了大量的沟通。通过沟通,我们学会了如何建立良好的护患关系,如何给予患者心理支持和安慰,以及如何向患者解释病情和治疗方案。我们还学会了如何与医生、同事进行有效的沟通与协作。

4. 团队协作精神:在护理工作中,团队协作至关重要。我们学会了如何与不同性格、不同背景的同事合作,共同完成护理任务。同时,我们也明白了团队协作中个人角色定位的重要性,以及如何发挥自己的优势为团队做出贡献。

5. 独立思考与解决问题能力:在面对复杂的护理问题时,我们学会了如何运用所学知识进行独立思考和判断。我们还学会了如何通过查阅资料、请教前辈等方式寻找解决问题的途径。这种能力不仅有助于我们提高工作效率,还能为患者提供更加优质的护理服务。

四、反思与展望

虽然我们在实习过程中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。例如,在面对紧急情况时,我们的应变能力还有待提高;在与患者沟通时,我们还需更加耐心和细心。为了改进这些不足之处,我们计划在今后的学习和工作中加强以下方面:

1. 继续学习专业知识:我们将继续深入学习护理学理论知识和实践技能,不断提高自己的专业水平。同时,我们还要关注护理行业的新动态和新发展,以便及时更新自己的知识体系。

2. 加强沟通能力培训:我们将积极参加沟通能力培训课程,提高与患者及其家属的沟通能力。我们还会加强普通话和英语口语练习,以便更好地与患者进行交流。

实习护士个人工作总结精选


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实习护士个人工作总结 篇1

我是今年上半年x月份的时候提升为护士长的。我从事护理事业已经差不多八年了吧,在这八年的时间里,我一直都是比较谨慎的,不论做什么事情,不论对待什么人或者事情,我都不会盲目和冲动,我会冷静思考,保持一个非常镇静的状态去工作。所以这些年的进步还是很大的,这次也非常荣幸能够担任护士长一职。在这一年中,我依旧是保持学习的状态,积极去参与每一次学习的机会,也从身边的工作当中去吸取经验,不断提升自己的能力,展示自我价值,创造更多可能和成绩。

在这一次工作的经历当中,我认识到了一个很重要的事情,那就是我们这个集体的团结与合作。今年整整一年对我们的考验都是很大的,但是我们科室的每一位护理人员都是保持了很高的激情和责任感,谨慎细心的去做好每一件事情,做好每一份工作。当我们意识到了团结的能量时,我们就会发现其实很多事情大家一起来想办法,一起来处理可以更快、更准的处理好。尤其是在这样紧张的关头,我们更应该团结起来,共同努力,去和挑战做较量,实现每个人最真实的`价值。

我算得上是一个比较较真的人了吧,所以我对这份工作是比较严格的,对同事们也更加的严格了。对于护理工作的管理,我认为自己也是存在着一些缺陷的,首先我在这份工作上可能太严肃了一些,所以有时候同事们对我还是有一些怨言的。这一点我也的确应该去反省一下自己。因为很多东西其实都是需要慢慢去进行的,有时候我出击太猛烈了,反而有些人会受不了,因此这一点是我今后需要改正的。还有一点就是我的表达能力还是要提升一下,有时候大家说没有办法理解我说的话,其实我也很苦恼,但是我还是会去锻炼一下自己的沟通能力吧,争取在来年展示出更好的自己,把这份工作也做到最好!

实习护士个人工作总结 篇2

时间流逝,一年的时间就这样结束了,在过去一年的工作中,我们得到了更大的发展,我们医院乔迁新址,我们医院的发展得到了质的飞跃,同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果!现总结一年的工作如下:

一、定期检查考核,提高护理质量。

质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,护理部在总结以往工作经验的基础上,对各科室护理台帐重新规划,重新制定了切实可行的检查与考核细则,每月重点查,每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查,共检查近x次,合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用,能够根据护理部的工作安排做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结。

在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。

二、加强思想教育营造“务实高效,团结奋进”的工作氛围。

在思想教育形式上,充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用,不定期组织各科室进行学习,强化职工的法律意识、服务意识和质量意识,加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。能严格要求自己,以其优良的工作作风,顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务,用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务,成绩是肯定的。

我们充分感受到护士们的温情服务,面对病人的恐慌,她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种。种状况她们用耐心去感化,对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。

三、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,我院坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以限度地满足病人的生理及心理需求,通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务,从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。

实习护士个人工作总结 篇3

1、转眼间,一个多月的胸外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

2、光阴似箭,一晃眼,走进XX市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我总结如下:

3、今年寒假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

4、光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面潜力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

5、时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了很多,知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟。

实习护士个人工作总结 篇4

盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东?护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房?跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨?那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。接下来的.一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!篇5:护理血液科实习报告

护理实习个人总结


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护理实习个人总结 篇1

以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务

学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故

在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范

对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、分析、查找工作隐患防患于未然。

在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性向书本学习每天挤出充实汲取“营养”;向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班;在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向。

护理实习个人总结 篇2

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的.,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。

护理实习个人总结 篇3

我在护理部实习了3个月,通过这段时间的实践经历,我深刻地认识到了护理工作的重要性和专业性。以下是我的实习总结,希望能对未来的护理工作者有所启示。

一、实习经历

在实习期间,我主要参与了患者的护理工作,包括病区巡视、生命体征监测、药品给药、协助医生进行检查、病情观察和记录等等。在实践中,我学到了很多护理技能以及如何与患者和家属有效沟通的方法。我也参观了一些手术和治疗过程,了解了更多专业知识。

二、专业技能

在实习期间,我学到了如何给患者进行卧位转移、更换尿布以及其他基本的护理操作。同时,我也学会了如何使用并维护各种医疗设备。例如,如何使用血压计、呼吸机、吸痰器等等。我还学到了如何记录患者信息和观察病情的方法。这些技能对于成为一名优秀的护士来说是必不可少的。

三、沟通与团队合作

在护理部的实习中,我认识到护理工作不仅仅是技术上的操作,而且还涉及到与患者和家属的沟通以及医疗团队的协作。患者和家属往往需要护士的关怀和支持,因此交流技能是非常重要的。我尝试了不同的沟通方式,并学会了如何有效地倾听他们的想法和建议。在团队合作方面,我也经常和医生、护士、药师等一起工作,共同为患者提供最好的医疗服务。

四、自我反思

在实习期间,我也遇到了不少挑战,例如长时间工作带来的疲劳和工作中出现的一些问题。我认为面对这些挑战,我们应该积极思考,寻找解决问题的方法。我也学会了如何及时向上级报告问题,并与他们一起处理。通过总结自己在实习中的优点和不足,让我更清楚自己的定位,也更有信心继续学习和进步。

五、结语

通过这段实习经历,我更加了解了护理工作的重要性和专业性。在未来的工作中,我会持续学习和进步,为患者提供更好的护理服务。

护理实习个人总结 篇4

时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。

在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

护理实习个人总结 篇5

不纪罢了,说明没有有何重大特性,似乎是由于骨盆出口狭隘仍是甚么的?不说了。反正完全都一样。

看完四台,如何预防手足口病:如何对付手足口病,我便回病房筹备听主治大夫讲课。否则还会着到第五台、第六台CS。

结果到了病房,正赶上一个病号快生了,於是也就没讲课了,人们围着她的生妇幼。那位患者非常非常壮,不过自身却一直在那边唱衰——“哎哟,大夫,我不行了”“我点滴劲儿也没”“我一日没有吃没有喝了”“我生不出来”“还有别的方法么?”我们的对策也是非常非常明确的——“你没有余地了,不要想剖宫,那是没门儿的”“您的骨盆前提这么好,别找理由”“你带劲”“儿子是你自己的啊,当前憋得久了胎心不大好你要结识严重性啊”“你本人看著办吧”“我们这一干人围着你内急,你可别帝王不急宦官急啊”“用力!使!使!使!憋住!我们不喊停你不准停!”一位大夫一直在“威压”病夫,一干大夫和护士则时时时给点鼓舞和告慰,擦擦汗,给点催产素。终於,在我们身心全位置多项举措施加之后,从上产床起折磨了个多小时,小BB终於顺畅出世了,如何除去冰箱异味:除去室内异味的妙招。

最后说明一下这次的副标题“血淋淋的产科”,产科诚然是血淋淋的,我站的好像不算近,返回都发觉身上溅了点血。不论是剖宫仍是阴引产(侧切时那一剪刀下去把阴剪开,血呼呼的流啊),不管是母亲仍是BB,处处均为血。而并且还可能屎尿横流——有的小BB会来点滴墨环保的胎粪要我意外“惊喜”一下,特别是臀位的,而羊水那东西,感受和屎尿混合物也没有甚么差别……

不过好像发觉全文没环绕“血淋淋”展开……没辙,着到血没有有何感受,熟视无睹了……

不知不觉中,20xx年即将成为过去,历史也将翻开新的篇章。20xx年8月初我作为实习生来到北京路桥通汉江五桥唐白河桥总监办工地试验室,在这短暂的四个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。

在工作中,因为是实习生,所以刚来的时候什么都不懂,但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习,只要遇到不清楚不明白的地方,我总会先翻翻实验规程、规范,然后结合实际操作认真实践,让我学到了不少在学校接触不到的知识。在闲暇之余,我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理知识,这让我的知识不仅仅局限于试验方面。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训,让我们找到校园生活的感觉,我们自然也很珍惜这得之不易的学习机会。我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面,通过对工作不断地学习,我丰富了自己的专业知识,同时也将理论知识很好地和实践有机结合在一起。

在生活中,我视大家都是朋友,大家因为缘分聚在这里,所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。虽然有时会存在矛盾,但在同事的帮助下,再大的矛盾都会被情谊化解。无论在工作还是在生活方面,我都保持一颗积极向上的心去对待。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

总结一年的工作,虽然取得了一定的进步,但发现自己还存在许多不足。专业技术水平还达不到领导的要求,有待于进一步提高;学习总结还有偷懒现象,有待于进一步加强;组织协调还不能得心应手,有待于进一步改进。在今后的`工作中,我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识,不断提高自己的业务能力;认真总结工作中的各种技术问题及其解决办法,更加积极努力地工作,把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有点冲动,遇到事情就会乱了手脚,不能很好地应对,所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁,积极地去面对问题解决问题。

在今后的工作中,我将继续遵守公司和市政监理项目部的各项规定,服从项目部的管理,并注意团结同志,相互协作,共同工作。在领导的正确领导和支持下努力工作,争取把工作质量上升到一个新的层次,同时也祝福汉江五桥项目顺利完工,北京路桥通迎来更美好的明天!

护理实习个人总结 篇6

临床实习是护理教学的最后阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下:

1、带教的目标

根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。

1.1专业知识目标为:

①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;

②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;

③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;

④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;

⑤了解电脑处理医嘱的程序。

1.2技能操作目标为:

①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;

②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;

③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;

④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。

2、带教方法

2.1热情接待

从学生到护士大部分学生无法适应新的角色,带教老师帮助她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天,由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。

2.2划分责任区

每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教老师认真检查、指导。

2.3专科理论培训

一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事项,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合,以迅速提高专业理论水平。

2.4专科技术训练

让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在老师的指导下独立配合带教老师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。

2.5掌握沟通技巧

掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座、护理查房、换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。

2.6严格出科考核

最后一周进行终末考核:实习期末,要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核,考试内容内容包括理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表,带教老师认真填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合评价。

2.7评价带教质量,总结经验和不足。

护生实习结束,召集护生召开一次总结会,带教老师要敢于面对护生的评价,同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进行点评。

2.8阶段总结

每一轮护生出科后,带教老师要认真总结该轮带教工作的经验和不足,同时听取学生对带教工作的意见和建议,找出问题,提出针对性的、建设性的意见,总结成绩,及时鼓励。

3、体会

恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室多次被学校评为优秀带教科室。执行查对制度及各项操作规程,杜绝差错事故。

护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。

实习个人护理总结精华七篇


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实习个人护理总结 篇1

从医学院走出,步入实习岗位,我选择了产科护理这一重要领域。实习期间,我在产科护理岗位上度过了充实而富有挑战的X个月。在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识,还积累了宝贵的实践经验。

刚进入病房,面对新环境和新任务,我充满了好奇与紧张。在带教老师的指导下,我开始了日常的护理工作。早晨,我会协助医生查房,仔细记录产妇的生命体征和胎儿的情况;白天,我参与了新生儿的日常护理,学会了如何正确地为他们洗澡、换尿布;晚上,我会定期监测产妇的夜间情况,确保母婴的安稳。

实习期间,我遇到了许多困难和挑战。有一次,一位早产的产妇突然出现产后大出血,情况十分危急。在那一刻,我不仅要保持冷静,还要迅速采取措施。在老师和同事的协助下,我们迅速为产妇输血、用药,最终成功稳定了她的病情。这次经历让我深刻认识到,产科护理不仅仅是技术操作,更是对生命的敬畏和责任。

通过这次实习,我对产科护理有了更加深入的了解。我发现理论知识与实际操作之间存在着巨大的差异。在实习中,我学会了如何将理论知识应用于实际操作中,如何与患者及其家属进行有效沟通。我还明白了团队协作的重要性,一个人的力量是有限的,但一个团队的力量是无穷的。在面对紧急情况时,只有大家齐心协力,才能顺利解决问题。

我在实习中还意识到了持续学习的重要性。医学是一个不断发展的领域,新的技术和理念不断涌现。为了更好地适应职业发展的需要,我必须保持学习的热情和动力。只有这样,我才能不断提高自己的专业素养,更好地为患者服务。

回顾这段实习经历,我深感收获良多。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习新知识、新技能。同时,我也希望能够将这段宝贵的经历分享给更多的同事和同行,共同为产科护理事业的发展做出贡献。

我意识到在未来的护理工作中,我需要进一步提高自己的沟通技巧和应对突发情况的能力。我还计划参加更多的专业培训和学术交流活动,以提升自己的专业素养和实践能力。

产科护理不仅仅是一份工作,更是一份对生命的承诺和责任。我为自己能够参与到这份神圣的事业中而感到自豪。在未来的日子里,我将继续努力,为每一个新生命的诞生保驾护航。

此次实习经历是我人生中一笔宝贵的财富。感谢带教老师和同事们的悉心指导和无私帮助。我将牢记这段经历,带着这份宝贵的经验继续前行,为产科护理事业贡献自己的一份力量。

实习个人护理总结 篇2

护理学专业实习总结


随着医疗技术的发展和护理学专业的兴起,护理实习已经成为护理学生必不可少的一部分。护理实习是将理论知识应用于实践的重要环节,不仅能够加深学生对护理学理论的理解,同时也为他们提供了与患者互动和实际操作技能的机会。在过去的几个月,我有幸参与了一次护理学专业实习,这次实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。


我所在的实习单位是一家大型综合医院的儿科部门。在开始实习之初,我倍感兴奋又紧张。作为一个实习生,我希望能够全身心地参与到这个团队中,学习并提升自己的护理能力。在实习期间,我接触到了许多儿科病患,其中包括新生儿、婴幼儿和学龄儿童。通过与他们和他们的家人的互动,我深刻地认识到了护士在患者康复中的作用和影响。


护理实习让我明白了护士在患者康复中的重要性。在实习过程中,我亲眼目睹了许多患儿逐渐康复的过程。作为护士,我们不仅仅是提供生理疗养和药物治疗,更重要的是我们扮演着患者和家庭之间的纽带角色。我们要关注患者的身体和心理健康,给予他们关怀和支持。我曾陪伴一个小男孩度过了他生命中的一段艰难时期,这段经历让我深感护士的职责是如此崇高而有意义。


护理实习让我了解到了护理实践需要综合运用多学科知识。在儿科的实习中,我意识到护理并不仅仅关乎物理护理技巧,还需要具备医学、生物、心理学等多领域知识的综合运用。在药物治疗方面,我们需要了解不同药物的作用和副作用,合理用药;在病情观察方面,我们需要根据患儿的生理指标和表现来判断疾病的进展;在与患者和家庭的沟通和协调中,我们需要敏锐的触觉和良好的人际沟通能力。这些知识和技能的综合运用,使我更加坚信在护理实践中,护士是一个专业知识广泛、技能全面的角色。


护理实习也让我认识到了团队合作的重要性。在儿科实习中,我与医生、其他护士和其他相关人员密切合作,共同为患儿提供最好的照顾。在团队合作中,我学会了互相协作、相互支持,并与其他成员之间建立了强烈的人际关系。通过协作与分享,我接收到了许多人性化护理的经验和教导。团队之间的默契和协调是实现高质量护理的关键,也是一个好护士必备的素质。


在此次护理学专业实习中,我通过亲身实践体验到了护士的角色和职责。这次实习让我深刻地认识到了护理的重要性和意义,并锻炼了我的专业技能和人际沟通能力。我相信这次实习经历将在我未来的护理工作中发挥重要的作用,指引着我成为一名优秀的护士。


护理学专业实习是将理论知识与实践技能相结合的重要环节。通过与患者的互动和与团队的合作,我充分认识到了护士的职责和重要性,并提高了自己的专业技能和人际沟通能力。我会将这次宝贵经验融入到未来的护理工作中,为患者的健康和康复贡献自己的一份力量。

实习个人护理总结 篇3

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今年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过20天的实践,使我对医生这个职业有了更深刻的认识。

社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院,我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生,老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识,所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针,在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。他告诉我什么叫心房纤颤,让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。

前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么病、。听着这些话我心里都不爽,真想骂他两句,但是老医生却说:我给你开点药打一针,第二天应该可以好点,这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。第二天病好了很多,病人的态度来了180度打转变,提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。

在暑假社会实践期间,我在高邑县脑瘫康复中心参加了临床护理实践。在临床的护理工作中有很多的收获和感受。具体的有下面就个方面。

(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解。

第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解,后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异,作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗,更多的是关爱,是支持,是理解。

刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了康复中心的环境,并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉,简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,如果说护理管理是一门艺术,那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的,反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的,很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持,他们那种坚持不懈的精神感动着我,也给了我坚持下去的信心,一遍一遍,反反复复,这个孩子站起来了,那个孩子能坐了、每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

(2)康复中心护理的管理和工作方式。

现在大多数医院都采用网络体系管理,建立信息网,医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。

(3)护士与患儿极其家属的关系。

康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练,不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与,让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人,建立良好的护患关系,应用沟通技巧给病人给以帮助,满足其需要。

(4)我们需要做什么样的护士。

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在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,xx年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。.临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项。

规章制度。

及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,xx年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。.临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

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我怀着无比兴奋的心情来到**院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着。

实习报告。

踏进**院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情医|学教育网搜集整理。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。**院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

经过n天的实习,我对临床护理有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险性,认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

时间过得真快,在这n天的实践里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实践的时候必须要早早起床,工作也算比较累,但是每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的自豪和骄傲!我们作为一名义务工作者,我们的职责就是救死扶伤。健康所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这n天里,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!

总之,我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的几天实践经历使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!

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在暑假社会实践期间,我在高邑县脑瘫康复中心参加了临床护理实践。在临床的护理工作中有很多的收获和感受。具体的有下面就个方面。

(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解。

第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解,后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异,作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗,更多的是关爱,是支持,是理解。

刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了康复中心的环境,并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉,简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,如果说护理管理是一门艺术,那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的,反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的,很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持,他们那种坚持不懈的精神感动着我,也给了我坚持下去的信心,一遍一遍,反反复复,这个孩子站起来了,那个孩子能坐了、每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

(2)康复中心护理的管理和工作方式。

现在大多数医院都采用网络体系管理,建立信息网,医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。

(3)护士与患儿极其家属的关系。

我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中,护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。因此在康复中心护士的工作很多,护士要关心病人尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是能够和家属很好的合作配合。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心,更重要的是爱心。

康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练,不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与,让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人,建立良好的护患关系,应用沟通技巧给病人给以帮助,满足其需要。

(4)我们需要做什么样的护士。

要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色,护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者,同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性,根据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在护理上有重要的责任。

其次,护士需要协调有关人员及部门,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行健康指导,向病人和家属传授日常的生活保健知识,预防疾病、恢复健康,以改善护理对象的健康态度和健康行为。用治疗性的沟通来了解答护理对象的问题,提供有关信息,给以病人情绪支持与健康指导,澄清护理对象对疾病的疑惑,使护理对象清楚的认识自己的健康状况,并积极的采取有效护理措施。

我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参与护理研究工作,扩展护理理论和护理实践,改革护理服务方式,发展护理新技术,推动护理的发展。其实护士要做的很多,远远不止是上面的这些,希望广大的护士能做好护理工作,发扬南丁格尔精神。

(5)在康复中心护理实践中的发现。

我在康复中心实践期间,针对脑瘫患儿的不同病情特点,在查阅搜索大量医学书籍之后,我认为脑瘫患儿的治疗主要是康复训练,只是我们医生、护士、孩子来完成还远远不够,他们需要的是关爱是亲情,这就要求我们不妨短的与家长沟通,了解孩子的特点,根据不同的特点来实施不同的康复训练,把每一个孩子都看作是自己的孩子,给孩子们一个轻松快乐的康复环境。。

总结这次社会实践,最大的收获也就是上面的六点,这次进入临床使我成长了许多,对护士职业有了更深的认识,护士并不是只会机械的操作护理技术就可以,也不是象别人说的那样,护士就是打针发药的,我希望我们所有的护士生都要去发觉我们职业的美,去做好这项工作。护士生在刚开始进入临床要学会眼勤,手勤,脚勤,脑勤。认真去实施每项护理实践,对病人关心、热诚,对工作细心、耐心。在空闲时间书写护理札记,工作中同样写好护理病历。

在学校的课程是很重要的,进入临床你才会发现自己的知识太少,医学是没止境的学科,需要我们不断的探索和学习。作为一个本科护生我们要站在一个高度去学习思考,做出属于我们自己的特点,学习护理、发展护理、创新和探索护理新天地。

实习个人护理总结 篇4

临床医学实践后,感想诸多,实践活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。

病历的书写要体现以下几个部分:

患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实践教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的`部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述,在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了。

这就是让我感触颇深的小小的病历报告。

自己对能够体现责任的亮点格外关注。病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实践课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

通过实践,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这披着白大衣的狼的。

所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实践的,本院的,还是进修的。在心内科实践的时候,施教授曾经要求实践同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,(至于教授吗随便你爱几点到)。

不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实践中发生的概率是很大的)。

第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实践的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会,这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,b超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体ppd,胸部ct加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。(具体字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年,尽管期间经常招人误会。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担x项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实践阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

实践已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实践生的优势倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实践中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。

第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。

今天我们老总给全内科的实践生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实践生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。

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实习个人护理总结 篇5

社区护理实习个人总结


作为一名护理专业的学生,我非常幸运能够有机会参加社区护理实习,这不仅让我学到了更多的知识和技能,还让我深刻体会到了社区护理的重要性和意义。在这篇文章中,我将详细描述我在社区护理实习中的经历和收获。


在社区护理实习的前期,我们团队接受了系统的培训,包括社区护理理论知识、基本护理技能和沟通技巧等。这些培训帮助我们掌握了从理论到实践的过渡,为我们后续的实习打下了坚实的基础。


我被分派到一家社区医疗中心进行实习。社区医疗中心作为社区居民的首要护理单位,承担着提供基本医疗服务、传授健康养生知识和日常护理照顾等职责。在这里,我亲眼见证了社区医疗中心的日常工作,并参与了其中的一部分。


我的主要工作是负责给一位慢性病患者进行定期的护理服务。通过与患者沟通,了解了他的病情和生活习惯,制定了相应的护理计划。我每天都要去患者家中进行测量血压、测体温、更换伤口敷料等基本护理工作。在这个过程中,我掌握了正确的操作步骤和技巧,并意识到对细节的重视。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,以及如何在工作中保护患者的隐私和尊严。


除了具体的护理工作,我还积极参与了社区医疗中心组织的健康宣教活动。我和团队成员一起准备宣教资料,然后去社区与居民进行面对面的宣讲。我们为居民提供了关于常见疾病的预防和治疗知识,提醒他们进行定期体检和健康管理。通过宣教活动,我意识到患者的教育和健康促进是社区护理中不可或缺的组成部分。


在整个实习过程中,我深刻体会到了社区护理的重要性和意义。社区护理是最为基础的护理服务,它直接面对的是社区居民的健康需求,能够及时发现和防止疾病的发生和发展。社区护理不仅涉及到专业的护理技术,更需要我们与患者建立良好的信任和沟通关系。只有通过与患者的深入了解和关心,我们才能更好地为他们提供个性化的护理服务。


通过社区护理实习,我不仅学到了更多的专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。我深刻认识到社区护理是一项需要综合能力的工作,需要我们具备专业知识、技能和良好的人际关系。我也意识到自己在这方面还有很多需要进一步提高的地方,我将继续努力学习和实践,为将来的护理工作做好准备。


社区护理实习让我受益匪浅。我不仅加深了对社区护理的理解和认识,还学到了很多在课堂上学不到的东西。我深深感受到,护理职业的价值和意义不仅仅在于提供专业的护理服务,更在于用我们的专业知识和技能改善他人的生活和健康状况。我将永远铭记这次实习经历,并将其作为我未来护理事业的动力和指引。

实习个人护理总结 篇6

护理实习小结个人总结


在刚刚结束的护理实习中,我有幸参与了医院的日常护理工作,亲身接触了各种病患,并借此机会学到了许多宝贵的护理知识与技能。通过这段实习经历,我对护理事业产生了更深的热爱和理解。在此,我将对我的护理实习小结做详细的总结,以期进一步提高自己的专业技能和效率。


我认为实习期间最大的收获是对护理知识和技能的实践运用。在实习的过程中,我有机会学习并亲自实施了各种护理操作,如血压测量、注射、换药和给予患者日常生活护理等。通过与实际病患接触并亲自实施这些操作,我深刻体会到了理论知识与实践的差距,并且学习到了如何将理论知识应用到具体的护理工作中。


实习期间锻炼了我的沟通和团队合作能力。在医院工作,与患者和家属的良好沟通是非常重要的。通过与患者和家属的交流,我学会了如何倾听他们的意见和需求,并为他们提供最好的护理服务。与此同时,与其他实习同学的合作也让我体会到了护理工作中的团队精神和合作意识。在与实习同学一起完成护理任务的过程中,我学到了如何与他人协作,分享工作压力和责任,以提供更好的护理服务。


我在实习期间养成了良好的职业素质和工作态度。护理工作需要高度的责任心和耐心,对待每一位患者都需要充满关爱和耐心。在实习期间,我学到了如何保持专业和敬业的态度,如何处理各种突发状况和应对患者的不同需求。我也学到了如何处理与患者和家属的情绪交流,以保持工作效率和患者满意度。


通过这段实习经历,我也意识到在护理实践中仍然存在一些不足之处。一方面,我需要进一步提高护理技能的熟练度和能力,通过不断的实践和学习来提高自己的专业水平。另一方面,我还需要学习如何应对护理工作中的压力和困难,如何处理与患者和家属之间的冲突和不一致,以及如何与其他医疗团队成员良好协作。


小编认为,我的护理实习经验是一次宝贵的学习和成长机会。通过实习,我学到了许多护理知识和技能,并提高了自己的护理素养和工作能力。虽然仍然存在一些不足,但我相信通过不断的学习和实践,我会成为一名更优秀的护士,并为患者的健康和幸福做出更大的贡献。

实习个人护理总结 篇7

近几年来,医疗行业持续发展,对于护士的需求也逐渐增加。作为护士学生,在临床实习中积累经验是成为一名专业护士的重要过程。本文将针对我的护理实习综合情况进行总结,详细描述我的学习和成长过程,以及遇到的挑战和收获。


【实习目标与准备】


在开始实习前,我制定了明确的学习目标。我希望熟悉各种护理操作和技能,如患者体格检查、药物管理和注射等。我想提高自己的沟通与协作能力,与患者及团队成员建立良好的关系。我希望进一步了解各种疾病和护理过程,以提高应对复杂病情的能力。


为了达成这些目标,我在实习前积极学习相关知识,包括解剖学、生理学以及常见疾病的护理知识。我还主动参加了模拟患者操作训练和团队协作演练,以提升自己的技能和应对突发情况的能力。


【实习内容】


在实习期间,我被分派到了不同的科室,包括内科、外科和妇产科等。每个科室都为我提供了机会接触不同类型的患者和病情,从而提高了我的护理技能和处理复杂病情的能力。


在实习中,我主要负责患者的生活护理和基础护理工作,如测量患者体温、血压和心率,并照顾患者的饮食和卫生需求。我还参与了一些特殊护理操作,如静脉输液、伤口护理和胃管护理等。通过参与各种护理操作,我不仅加深了对护理技能的理解,还培养了细心和责任心。


我也积极观察和倾听患者,与他们建立了亲近的关系。通过与患者交流,我了解到了他们的需求和期望,并尽力为他们提供温暖和关怀。在与团队成员的协作中,我学会了有效的沟通和团队合作,与他们共同为患者提供最佳的护理服务。


【遇到的挑战】


在实习中,我也遇到了一些挑战。由于护理工作的复杂性和紧张性,我常常感到压力很大。尤其是在处理急诊病例或与病情危急的患者接触时,我需要快速冷静地做出决策和处理。这需要我不断学习和锻炼,提高自己的应变能力。


与患者和家属的交流也是一个挑战。有些患者情绪低落或焦虑,需要我们耐心倾听和安抚。而有些家属则对医疗护理产生质疑,需要我们给予解释和支持。因此,我通过与经验丰富的护士沟通,学习了如何处理复杂的人际关系,提高了自己的情绪管理能力。


【收获与反思】


通过这段实习经历,我收获了很多宝贵的经验和知识。我对护理技能的掌握更加熟练,并且能够在紧张的情况下冷静应对。我学会了与患者和团队成员建立良好的关系,通过有效沟通和协作提供优质护理服务。


我也意识到自己在某些方面还需要进一步提升。例如,在面对复杂病情和紧急情况时,我需要更加果断和自信。我也需要继续学习和了解最新的医疗进展,提高自己的专业知识和技能。


【总结】


护理实习是我的专业成长之旅,通过实践与学习,我在技术、沟通能力和团队协作等方面都得到了提高。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和实践,为患者提供更好的护理服务,成为一名敬业且专业的护士。

血液科实习护理个人小结(精选5篇)


本次实习护理小结总结了在血液科实习期间的经验和收获。通过实习,我更加熟悉了血液科的工作流程和常见疾病的护理知识,并提高了与患者的沟通能力。下面是小编带来的“血液科实习护理个人小结(精选5篇)”,欢迎阅读!

血液科实习护理个人小结(一)

在血液科实习护理期间,我有幸参与了各种护理工作,不仅学到了专业知识和技能,而且更加深入地了解了病人的需求和护理的重要性。在这篇个人小结中,我将总结一下我在实习中的经历和所得到的收获。

在血液科实习期间,我主要参与了输血护理工作。我学会了如何正确检查病人的输血相关资料,包括血型、配血结果和输血方案等。通过实践,我掌握了正确的输血操作流程,包括皮肤消毒、插管技巧和输血速率控制等。我特别感谢老师和指导护士们的耐心指导,他们向我解释了不同类型的输血反应及其处理方法,提高了我在输血护理中的敏感性和应变能力。

同时,我还参与了造血干细胞移植的护理工作。在这个过程中,我学到了很多关于造血干细胞移植的知识,包括干细胞采集、处理和移植的步骤。我也了解了移植后常见的并发症和护理要点,比如感染管理和皮肤护理等。通过实际操作和参与讨论,我对造血干细胞移植有了更深入的认识,并且也培养了对细节的重视和沟通协作的能力。

此外,在血液科实习期间,我还参与了血液透析的护理工作。透析护理是一项复杂且具有挑战性的工作,要求护士具备良好的技术和沟通能力。通过与病人和家属的交谈,我了解到透析对病人来说是一个长期的治疗过程,需要他们付出很多努力来维持身体的稳定。我学到了如何正确操作透析设备和监测透析过程中的指标,如血压和体重等。在实际操作中,我也遇到了一些常见的并发症,比如低血压和血液凝固等,通过及时处理和与团队的合作,我能够应对这些问题并提供适当的护理。

总的来说,血液科实习期间,我通过参与各种护理工作,不仅学到了专业知识和技能,还培养了对病人需求的敏感性和护理的重要性。我也意识到作为一名护士,需要具备扎实的专业知识、灵活的应变能力和良好的沟通协作能力。这次实习经历让我更加坚定了我成为一名优秀护士的决心,同时也让我意识到在护理中永远需要不断学习和提升自己。我期待着将来能够继续在血液科或其他专科领域发展,并为病人提供更好的护理服务。

血液科实习护理个人小结(二)

在血液科实习护理的三个月里,我对护理工作有了更加深入的了解和认识。通过和老师及护士的亲身接触,我在专科实践中提高了自己的技能水平,并且对血液科护理有了更深入的了解。在此期间,我遇到了许多机会和挑战,对我的成长和职业规划也产生了积极的影响。

我学到了血液科的基础知识和相关的临床操作技术。通过实际操作,我能熟练地进行血液标本采集、血透治疗、静脉输液等操作。在老师的指导下,我还学到了一些专业设备的使用方法和应对急危重症的一些基本护理措施。在这个过程中,我感到非常有挑战性,但是也对自己的能力有了更大的信心。

我了解到了血液科的常见疾病和诊疗方法。在实习期间,我观察了许多血液科常见疾病的患者,如贫血、白血病等。通过从事病史采集、病情观察和护理措施的实施,我对这些疾病有了更加深入的了解。同时,我也学到了一些常见的诊疗方法,如造血干细胞移植、输血治疗等。这些经验对我未来的工作有着重要的指导意义。

我在实习期间也成长了许多。在与护士和其他实习同学的合作中,我逐渐明白了团队合作的重要性。在高强度的工作中,大家需要相互帮助和支持,共同完成工作任务。经过这段时间的实践,我认识到团队合作的价值和力量。

这次血液科实习护理经历是我职业生涯中宝贵的财富。通过实践和学习,我提高了自己的专业技能,也了解了血液科护理的知识和技术。在与实习团队的合作中,我也成长了许多。这段经历不仅对我的专业发展有着积极的影响,也对我将来作为一名护士的职业规划产生了重要的影响。我将会继续努力学习和提升自己的专业水平,为将来的工作做好准备。

血液科实习护理个人小结(三)

在血液科实习期间,我作为一名护理学生,有幸能够参与临床上的护理工作,学到了很多宝贵的经验和知识。以下是我对这段实习经历的个人小结。

1、我认识到血液科是一个非常复杂和专业的领域。在这个科室中,患者大多数都是血液相关的疾病患者,需要接受输血、造血干细胞移植等治疗。在实习期间,我学到了很多关于这些治疗方法的知识,了解了不同疾病的护理要点和处理方法。同时,我也观察到了许多复杂的病情和治疗过程,这让我深刻地认识到了血液科护理的重要性和挑战性。

2、我在实习中学到了与患者的有效沟通和关怀的重要性。在血液科,许多患者的病情较为严重,需要长期住院治疗,这会给他们带来身体和心理的双重负担。在护理过程中,我经常与患者交流,了解他们的需求和痛苦,尽力为他们提供关怀和安慰。通过与患者的交流,我发现他们对于有人倾听和关心的渴望。在与他们建立起信任和沟通的基础后,我可以更好地为他们提供护理服务,减轻他们的痛苦和焦虑感。

3、这段实习经历也让我认识到了团队合作和协调的重要性。在血液科,每位护士都需要与医生、其他科室的护士以及技术人员紧密合作,共同提供综合性的护理服务。我参与了许多团队会诊和交流,与团队成员一起制定护理计划和处理方法。在与他们的交流中,我学到了如何有效地与团队成员合作,并从他们身上学习到了很多实用的护理技巧和经验。团队合作的氛围也让我感受到了护理工作的乐趣和成就感。

最后,我也注意到了自己在一些方面的不足之处。在这段实习中,我经常直接面对患者,需要进行护理技术的操作和处理。但是,我发现自己在一些技术上还有很大的提升空间。例如,在输液和换药过程中,我经常犹豫和担忧,需要向同事请教和请示。这也让我意识到学习是一个不断进步的过程,我需要不断地学习和实践来提高自己的技术水平。

总的来说,这段血液科实习经历让我获益匪浅。我通过参与临床护理工作,学到了很多专业知识和技巧。同时,我也认识到了与患者的沟通和关怀的重要性,以及团队合作和协调的必要性。我相信这段实习经历对于我的职业发展具有重要的意义,并将成为我未来护理工作中的宝贵经验和指导。

血液科实习护理个人小结(四)

在本次血液科实习期间,我有幸能够参与并观察到了许多有关血液科护理的工作内容和技能要求,也进一步加深了对这一领域的了解。在实习期间,我尽职尽责地完成了分派给我的护理任务,同时也积极主动地向导师请教和学习,取得了一定的成果和经验。

在实习期间,我熟悉了血液科护理的特点和要求,掌握了相关的护理常规。我学会了如何正确测量和记录患者的体温、脉搏、呼吸以及血压等指标,以及急救的处理流程和操作技巧。通过实际操作,我逐渐熟练地掌握了各类输液的操作方法,并能够独立完成对患者的静脉注射、皮下注射等护理操作。同时,在实习过程中,我学会了如何正确收集、储存和运送患者的血液样本,确保血液检验的准确性和安全性。

在实习期间,我也认真观察并学习了血液科的专科知识。我了解了不同血液疾病的病因、发病机制以及临床表现,例如各种贫血症的分类和护理要点等。我学习了血液病患者的营养需求和用药原则,在实践中加深了对患者用药注意事项的理解和掌握。此外,我还通过实际观摩和参与,了解了血液科实验室的工作流程和常见检验项目,对各项检验指标有了初步认识。

在与患者的交流中,我不断提高了沟通和表达技巧。我学会了如何与患者建立良好的关系,有耐心地倾听他们的需求和抱怨,并积极帮助他们解决问题。在与患者交流的过程中,我也日渐感受到了作为一名护士所承担的责任和使命。

虽然在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战,例如一些高难度操作的不熟练和一些护理技能的欠缺。但是,我相信通过这次实习的锻炼和学习,我已经取得了一定的进步和成果。在之后的学习中,我会继续努力,不断提高自己的专业水平和护理技能,为今后成为一名合格的护士做好准备。

血液科实习护理个人小结(五)

在血液科实习期间,我有幸参与了各种各样的护理工作,学到了很多有关血液疾病的知识和实践经验。以下是我个人的小结。

我通过观察和参与患者的病情护理,深刻了解了血液疾病的特点和治疗方法。在接触到的病例中,最多见的是各种类型的贫血患者。我学会了如何对贫血患者进行全面的评估和监测,包括测量血红蛋白水平、观察症状和体征等。同时,我也了解到了贫血的常见病因,如维生素B12缺乏、铁缺乏等,并学会了如何根据具体病因来选择合适的治疗方案。

我在实践中学到了许多血液疾病的护理技巧。例如,在给患者进行输血时,我学会了如何正确地进行输血前的评估,包括了解患者的输血史、检查血液适配性等。对于输血反应的处理,我学到了如何迅速有效地评估和处理。此外,还学会了如何正确识别和处理输血过程中可能出现的并发症,如输血反应、感染等。

在与血液科专家的交流中,我了解到了血液疾病的新进展和前沿治疗。血液科是一个发展迅速的领域,新的治疗方法和药物不断涌现。在与专家的交流中,我进一步了解了干细胞移植、免疫治疗等新技术的应用以及其对患者的影响。

通过这段实习经历,我深感护理工作的重要性和责任感。作为一名护士,我们要不断学习和提升自己的专业知识,为患者提供更好的护理服务。同时,我们也要关注患者的心理健康,为他们提供温暖和关怀。我相信,在今后的工作中,我会把所学所得都运用到实践中,并不断提升自己的专业素养。

护理实习后个人总结


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护理实习后个人总结【篇1】

护理实习乳腺外科总结

在我的护理实习中,我有幸进入乳腺外科进行实习。这段时间我看到了许多患者不同程度的疼痛和等待手术和治疗的不安。在这里,我学到了如何为患者提供更好的照顾和疗护。

疼痛管理

乳腺外科患者通常有剧烈的疼痛,不同的患者有不同的疼痛程度。护士需要对病人的疼痛程度进行评估,并根据医嘱进行合理的、个性化的止痛处理,包括用药和非药物控制疼痛。在这个过程中,我学会了如何正确评估患者的疼痛程度,了解影响疼痛的因素并给患者提供安慰和帮助,使他们感到舒适和放松。

急救和气道管理

乳腺外科手术可能导致不同程度的并发症和意外的情况。护士需要理解急救的原则,学会处理急救的技巧。同时,我们也要学会如何处理患者气道问题。对于患者突发呼吸困难和需要插管的情况,我们需要采取相应的措施,及时安排呼吸机和呼吸支持。

感染预防和控制

乳腺外科患者通常需要放置导管和引流管,增加了感染发生的风险。护士需要了解感染预防和控制的基本原则,包括正确的手卫生和消毒、合理使用抗生素、防止污染和穿着适当的防护设备等。在实践中,我认识到要启动感染控制措施,及时检查导管,督促患者保持清洁卫生,这样能够有效地保证患者的术后康复。

情绪疏导

由于乳腺癌通常是一种恶性疾病,很多病人在接受治疗期间会出现情绪波动,例如情感沮丧、焦虑、害怕等。在这种情况下,作为一个护士,我们除了提供身体上的护理,还应该适当地进行心理疏导。我们可以运用各种沟通技巧,帮助患者缓解心理压力,引导他们正面应对疾病。这不仅可以提高患者的抵抗力,还能够促进他们的康复进程。

综上所述,在我的护理实习中,我学到了许多关于乳腺外科的知识,包括疼痛管理、急救和气道管理、感染预防和控制、情绪疏导等。这些技能不仅能帮助患者快速地恢复健康,还可以让他们感到更舒适和安心。我相信在不久的将来,这些技能会成为我成为一名合格护士所必要的基本素质。

护理实习后个人总结【篇2】

在口腔护理实习中,我深刻认识到口腔卫生的重要性,也了解了口腔科的一些日常工作。

首先,我学习了如何正确进行口腔清洁。清洁牙齿并不仅仅是刷牙一件简单的事情。我们需要了解刷牙的技巧和细节,例如选择合适的牙刷和牙膏、正确的刷牙姿势、刷牙时间等。我还了解到了口腔健康的卫生要求,比如说要经常漱口、定期洗牙等。

其次,实习也让我更加熟悉了常见的口腔疾病。比如说牙龈炎、龋齿、牙周炎等。这些疾病的主要原因是影响牙齿健康的细菌聚集在口腔里形成牙菌斑和牙石,导致口腔发炎和腐蚀咬合面的牙齿。除了口腔保健,还要注意饮食卫生和生活习惯。比如说,减少高糖、高蛋白、高脂肪的食品摄入,以及戒烟、少饮酒、合理用药等。

第三,我还学习了一些口腔科的常见治疗方法。比如说药物治疗、手术治疗、拔牙等。在临床实践中,我跟着医生一起协助治疗患者的龋齿和牙龈炎等疾病。在临床实践中,我也了解到了口腔科的一些医疗器械和手术细节。比如说如何正确使用钻头、吸口器、冲洗器等设备。

最后,这个实习经历也让我更加熟悉了口腔科医生的工作和生活。他们在进行临床治疗时需要非常耐心和细致,时刻保持专业的态度和技能。同时,现代化的口腔科医疗设备也让医生的工作更为轻松和高效。

总而言之,这个口腔护理实习让我学到了很多的专业技能和口腔健康常识,也增加了我与医生、患者沟通的经验。通过这个实习,我更加确定了自己的职业选择,我将更加努力的学习和磨练自己的技能,让自己成为一名优秀的口腔医生。

护理实习后个人总结【篇3】

护理儿科实习自我小结

我很荣幸地拥有在一家儿科医院实习的机会。在这个实习期间,我学到了很多新的知识和技能。我能够亲自参与世界上最脆弱的患者的护理,这是一种非常特殊的经历。在这篇文章中,我将详细说明我的实习经历和我对此的感受。

首先,我意识到了儿科是一种非常特殊的医疗领域。儿童患者需要与他们的家人建立亲密的关系,这是平时没有接触到这种情形的学生很难理解的。我曾经与一位年龄只有几个月大的女婴共处,这位女婴患有慢性肺炎。她的母亲经常陪伴在她的身边,并时刻关注她的状况,这让我感受到儿科患者的独特性。他们需要与自己最亲近的人紧密相连,这对于治疗和康复来说至关重要。

其次,我学会了如何在非常严格的环境下工作。儿科患者的治疗和康复需要非常细致和认真的工作,因为这些患者的生命状况非常脆弱。我们必须非常小心谨慎地处理医疗设备、药品和注射器。我曾经被要求在输液过程中插入针头,在这个过程中我必须保持专注和冷静。我还要识别每个针头或注射器,并确保它们与每位患者档案中的处方匹配。这要求我必须具有非常专门的技能,并对自己的工作要求严格的认真。

另外,我还学会了如何与患者建立友好和深刻的联系。在我的实习过程中,我经常受到来自患者或他们的家人的提问,他们通常会询问有关治疗时间表、药品和其他与治疗相关的问题的信息。我学会了以一种专业的、友好的和非常谨慎的方式来回答他们的问题,这可以帮助他们感到轻松和舒适。我还学会了如何在处理疾病和伤口时表现出耐心、细致和周到的态度,这也帮助了我建立患者之间的信任关系。

最后,实习过后,我认为我非常荣幸能够有机会学习如何与世界上最脆弱的患者建立联系。我相信这将帮助我成为一名更具有同情心和专业精神的医疗护理人员。我期待着将来有机会继续学习这个领域,并能够为更多的患者提供帮助。

护理实习后个人总结【篇4】

实习护理部总结

在医院的护理部门里,实习是进行护理工作前必不可少的一步。实习期间,我们所学的知识和技能能够得到很好的锻炼和提高,有了实践经验,才能更好地为患者提供护理服务。下面将结合我们的实习经历,对实习护理部的工作进行总结。

首先,实习护理部需要严谨的工作纪律。在实习期间,我们需遵守护理部的制度和规定,按时按点地完成任务,严格遵守护理操作流程,避免疏忽和差错。另外,要时刻保持责任感和职业素养,保护患者隐私,不得泄露患者的个人隐私信息,避免信息泄露的风险。

其次,实习护理部需要注重团队协作。在护理部门中,护理师之间的团队协作非常重要,无论是在护理工作中的经验交流还是在临床操作中的技能互助,都需要护理师之间相互合作。在实习过程中,我们应当承担一定的团队职责,积极与同事智囊互助,互相借鉴、提高,为患者提供全方位的医疗保健服务。

第三,实习护理部要不断学习新技术和新知识。做好护理工作,必须紧跟时代步伐,了解最新的医疗设备、护理技术和医学知识,才能为患者提供更为准确的诊断和治疗服务。实习护理师应当关注护理学术研究成果,提高护理知识和技能,同时加强自身的文化素养和职业道德修养,不断提升自己的综合素质。

第四,实习护理部需要积极倡导患者教育。护理师为患者提供的不仅是生理护理和医疗服务,而且应该倡导患者的健康教育,提高患者的健康意识和管理能力。在实习期间,护理师应当通过多种方式,如与患者谈心、授课等形式,为患者介绍科学健康知识,帮助患者了解自己的疾病和治疗方案,提高患者对疾病预防和治疗的意识。

总之,实习护理部是医院中非常重要的一个环节,实习过程中我们应当注重工作纪律、团队协作、学习进修和患者教育,为患者提供更加规范和专业的护理服务。只有对症下药,才能更好地根据患者的实际情况进行治疗,也才能让患者真正感受到护理的意义和价值。

护理实习后个人总结【篇5】

护理个人实习结束总结

在大学生活中, 护理个人实习往往是一个重要的环节。在这一过程中, 可以提升自身专业技能, 提高沟通能力, 实践团队合作知识等。本着这一目的,本文将介绍本人在实习期间的所学所悟。

一、实习概况

我的实习地点是一家医院, 实习时长为两个月。在这两个月中, 我参加了门诊部、病房、护理站等环节的工作。通过实践, 我了解了其中具体岗位职责, 并在实践中学习了专业技能。

二、技能提升

实习期间, 我学习了心肺复苏技能、输液技能、换药技能等, 并在实践中熟练运用。例如, 在在门诊部, 我经常需要为病人进行输液治疗。虽然第一次操作有些紧张, 但经过几次实践, 我已经能够稳定地进行输液操作。

此外, 护理实习中的工作还包括了如何处理急救、预防传染等知识。在实习期间, 我有幸参加了多次急救的处理, 见证了急救团队救治危重病人的过程。在处理急救过程中, 团队中每个人的职责都很清晰, 大家积极协作, 使得危重病人在短时间内得到有效救治。

三、交流能力的提高

在工作中与各类病例打交道, 我的交流能力也得到了提高。每个病人情况不同, 需要不同的护理方式。在与病人沟通时, 我懂得了如何更好地了解病人问题, 并给出最适合病人的方案。同样, 在与医师、护士、家属沟通时, 我也尽量提高自己的表达能力与倾听能力。

四、团队意识的培养

在工作中, 团队合作是必不可少的。在实习期间, 我参加了多次病人的转运工作。这个过程需要多个护士组成队伍, 进行病人的协调转移。在这个过程中, 每个人有明确的职责, 互相帮助, 使得病人在转运过程中更安全、更舒适。通过这些工作, 我体会到了团队合作对于工作以及整个医院系统的重要性。

五、总结与展望

在护理个人实习结束之际, 我深感收获很大。这一过程中, 我学习了丰富的医学知识以及专业技能, 并且提高了自己的交流能力与团队合作精神。同时, 我也意识到自己在许多方面还需要不断努力。

因此, 我计划继续提高自己, 通过更多实践, 切实改善病人体验, 见证医疗事业的优化。同时, 我也希望通过自己的实践经验, 向更多人传达实践的重要性, 帮助更多人提升自身素质, 真正成为优秀的医疗护理人员。

护理实习后个人总结【篇6】

护理实习是每个护理专业学生必经的过程,它是将理论知识转化为实践经验的桥梁,对护理学生的专业培养起着至关重要的作用。但在实习过程中,会遇到许多问题。本文将针对护理实习工作问题进行总结。

一、时间安排不合理

在实习期间,有时会遇到时间安排不合理的情况,这一方面是由于实习班次和实验室考核时间与学生自身课程形成冲突,另一方面则是由于同班同学的数量较多,导致派遣学生时间紧凑。时间安排不合理对于学生的实习体验和实习效果都会造成影响。在时间安排方面,学校和医院应该尽量均衡考虑学生的实习任务和自身课程时数,避免出现时间冲突问题。另外,学生在实习中也要对自己的时间进行管理,尽量合理安排自己的实习时间,兼顾自己的学习和实习任务。

二、实习指导不足

在实习过程中,指导老师的指导质量对于学生的实习经验产生着影响。有些指导老师,由于工作压力或学生数量等原因,可能无法给予学生足够的指导和支持;还有一些指导老师可能对实习的专业内容不够了解,难以为学生提供充分的帮助。为解决这一问题,学校应该对实习指导老师进行培训,提高他们对于指导学生的专业能力和态度,同时指导老师应该加强与学生的沟通,及时解决学生的实习问题和困难。

三、实习环境不合理

实习环境对于学生的实习经验产生着深远的影响。如果实习环境不合理,会对学生的专业知识学习和实践操作产生诸多限制。一些学校与医院的实习环境可能较为陈旧,设备过时,或者工作流程不完善,这些都会对学生的实习产生阻碍。针对实习环境不合理的问题,学校和医院应该采取措施,及时进行设施更新和改进工作流程;同时学生在实习中也应该合理利用自身条件,充分发挥自己的潜力,尽可能地提高自己的实习水平。

四、实习内容过于单一

在实习过程中,学生可能会遇到实习内容过于单一的问题。有些实习工作可能重复性较高,长时间的重复性工作容易让学生失去兴趣和动力,影响学生的实习效果。为解决这一问题,学校和医院应该尽量丰富实习内容,让学生有机会进行更多元化的实践操作,提高学生的专业技能和实践经验。

总之,护理实习过程中遇到问题是不可避免的,学校和医院应该积极采取措施,共同为学生提供更加完善的实习环境和指导体系,逐步提高学生的实习经验和实践能力。学生在实习中也应该认真对待,合理规划自己的实习任务,提高自身的实习效果和专业水平。

护理实习后个人总结【篇7】

急诊护理实习科室总结

急诊护理实习科室是医疗机构中最具有挑战性的科室之一。该科室的护理工作需要在高压力的工作环境下快速做出决策并实施护理措施,以确保患者的安全和生命健康。在实习期间,我在急诊护理实习科室收获了宝贵的经验和知识,下面是我的总结。

一、学习了解各种急诊病情

在急诊护理实习科室,我遇到了各种各样的急诊病人,如心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等等。我了解到不同疾病病情的严重程度和不同的护理方法。在现场实习中,我还学习了急救知识和技能。对于急危重症病人,要快速救治,了解各种急救措施和抢救流程,掌握相应的基本急救技能。

二、掌握急诊护理技能

在急诊护理实习科室,我学会了测量患者的心率、呼吸次数、血压、温度和血糖等基本检查,以确保患者的生命体征正常。同时,我还学习了将患者转移至其他科室前的相应注意事项,并掌握了急诊手术室护理和病人入院前的准备工作等技能。

三、培养高效的团队沟通能力

急诊护理实习科室需要实习生保持高度的沟通协作和合作精神。实习过程中,我和科室其他人员沟通得非常良好。当患者病情复杂时,互相帮助和合作非常重要。在急诊护理实习科室里,每个人都需要在高压力的环境下工作,只有所有人团结协作,才能保证患者得到最好的护理。

四、提高了心理素质

在实习期间,我学到了急诊护理实践中的一些心理知识和技巧。急诊护理科室里病人数量多,繁忙的工作环境和紧张的时间表需要实习生保持冷静,保护好患者的情绪和生理健康。我从初级到进阶的实习过程中,逐渐掌握了如何面对病人和家属的愤怒和情绪波动的能力。

总结

急诊护理实习科室是一所提供先进护理技巧的专业学校,通过实习期间我们学习到许多在课堂上所不能体验的知识和技能,从而使我们更加深入了解未来护理工作的复杂性。在急诊实习科室实习的过程中,我深刻认识到作为一名护士应当具有的品质和技能,这不仅是学习专业知识的过程,也是个人从稚嫩到成熟的重要阶段。急诊护理实习科室让我们明白,护理不仅仅是技术的应用和操作,更是一种关心和生命的责任。

护理实习后个人总结【篇8】

作为一名护理专业学生,儿科护理实习是我大学生涯中最重要的一部分。在这个过程中,我亲身体验了儿童的世界,并深刻地认识到了护士在医疗团队中的重要性。以下是我的儿科护理实习总结。

首先,我认识到对儿童来说,医院并不是一个温馨的地方。儿童护理工作需要更多的耐心、同情和关注,以帮助他们克服医院所造成的负面情绪。在护理实习中,我遇到了一些孩子,他们对于接受医疗护理感到害怕,尤其是在接受注射、吃药、做手术等医疗行为时。而当我们积极与孩子互动、与他们讲故事、或是玩游戏时,可以降低他们的恐惧程度,为他们带来一种温暖的感觉。

其次,护理实习让我更深刻地理解了护理实践中的质量控制。敏锐地感知、清晰地沟通以及细节上的完美,这些要素对于孩子的安全、急救反应、痛苦和不适程度的控制至关重要。在实习中,我看到了许多精益求精的模式。同样是一个护理技术,不同的护士运用的方式也不同,我发现了那些运作优异的护士都有非常高的意识和质量控制意识。

再次,我深刻地认识到了护士在医疗团队中所扮演的重要性。护理师不仅是患者与医生之间的沟通班桥,而且是保证患者安全和医疗卫生管理的主要环节。在儿科护理中,护士不仅要与病人及家属互动,而且还要与医生、药师、营养师、康复师和其他专业人员紧密合作。这不仅需要护士具备极高的抗压能力、交际能力和领导能力,还需要护士能够对病人进行详细的评估,制定个性化的治疗计划。

最后,通过这次儿科护理实习,我深刻地意识到了自己的职业责任和使命。作为一名护理专业学生,我体会到了在医疗护理领域所需具备的品质和技能。我将学习更多知识,更多地了解儿童的需求,以便在今后的工作中更好地服务患者并提供更高质量的护理服务。

总之,在儿科护理实习中,我学习了很多、收获了很多,成长了很多。我深深地感谢所有支持我、教导我和帮助我的人,他们为我的成长和发展提供了无限的支持和帮助。在我未来的职业生涯中,我将会继续努力工作,为我的患者提供最好的医疗护理服务。

护理实习后个人总结【篇9】

在进行了一段时间的护理儿科实习后,我深刻地认识到了儿科护理的重要性和复杂性。在这篇文章中,我将从实习的具体内容、收获和困难等几个方面来总结我的实习经历,希望能够分享给大家。

一、实习的具体内容

我的护理儿科实习是在一家三级甲等儿童医院进行的。在实习期间,我主要参与了儿童病房、儿童ICU、新生儿病房等科室的护理工作。具体的工作内容主要包括:

1.患者入住

包括给新患者归类、分配床位、做各类表格资料,登记患者基本资料及家属电话,向家长交代住院流程。

2.病情监测

包括测量身高、体重、体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征,根据患者情况按照医嘱给予药物治疗,进行管路维护、口腔护理等。

3.卫生护理

包括患者身体护理,如换衣服、洗漱、擦洗病号、填写健康教育单,消毒处理,病房日常清洁等。

4.家长关怀

与家长沟通,解答关于治疗、饮食和病情等方面的问题,并耐心接待家属。把患者的家属尽量转化为团队的依托,提高家长对工作的满意度。

二、收获

1.学习到了专业的护理技巧

在实习期间,我学习了许多专业的护理技巧,如静脉采血、皮下注射、口腔护理等。通过实际操作,我深刻地体会到了这些技巧的实际应用和操作技巧。同时,我还学会了如何与患者沟通和建立良好的关系,认识到了患者和家属的需求是我们工作的核心和重点。

2.加强了责任心和协调能力

在实习期间,我体验到了护士的责任重大。在工作中,我需要时刻关注患者的身体状况,及时上报有关部门,并保证每个步骤的准确性。此外,在与团队合作时,我还需要协调各个环节之间的工作,保证各项工作顺利进行。

三、困难

1.直面患者痛苦和家属心理

在实习期间,我看到了患儿和家属的痛苦和绝望。在这种情况下,我需要用专业知识和良好的情绪控制能力,帮助他们度过难关,给予他们必要的关怀和安慰。

2.工作压力和劳累

由于患者的病情复杂多变,医护人员的工作压力很大。在实习期间,我需要保持高度的专业素养和工作效率,同时还要兼顾好自己的身体状态,以应对长期高强度的工作压力。

四、总结

通过这段时间的实习,我对护理儿科的工作有了更深刻的认识和了解。护理儿科工作是非常复杂和具有挑战性的,需要护士具备广泛的专业技能和综合素质。在今后的工作中,我将不断提高自己的素质和能力,为患者和家属提供更加优质的护理服务。

护理实习后个人总结【篇10】

急诊护理实习体会总结

在我护理专业的学习生涯中,我曾经有机会进行了一次急诊护理实习,这是一次让我收获颇丰的经历,不仅让我更深刻地了解了急诊护理的特点和工作方式,也让我更好地了解了自己的专业定位和职业追求。在这篇文章中,我将一一呈现我在急诊护理实习中的体会和心得,希望能够与大家分享。

一、急诊护理的步骤和特点

急诊护理是一项非常特殊和繁难的工作,它的步骤和特点相对其他护理工作都会更为复杂和严谨。首先,急诊护理需要对各种医学常识和急救技能有着深刻的了解,因为在医院的急诊科,医护人员经常会面对各种类型的急诊病人,需要及时掌握病人的病情和处理方法。其次,急诊护理的步骤十分重要,需要在极短的时间内准确判断病情和处理方式,以及进行一系列的监护和跟踪。最后,急诊护理的特点是警戒性和责任感十分高昂,护士要时刻保持警觉和沉着,避免出现医疗事故和病人意外。

二、急诊护理的重要性和意义

急诊护理在医院的医疗体系中起着举足轻重的作用,它不仅是保障病人生命安全的重要关口,也是检验医院整体医疗水准和专业素养的标志之一。急诊护理的重要性表现在多个方面,首先它能够及时把病人的病情厘清,缓解和治疗病人的病症。其次,急诊护理可以在保证病人健康的同时,减轻病人和家属的经济负担和心理压力。最后,急诊护理对于卫生保健事业的发展和医护人员的专业整体素质都有很大的意义,因为它能够锻炼护士在不同情境下的应变能力和实际操作技巧,提高他们的综合能力和工作效率。

三、急诊护理实习体会和心得

在急诊护理实习中,我深刻地感受到了护士们在医疗行业中的重要性和责任感。他们时刻保持警戒,对病人的病情处理十分细致,始终以病人为中心,尽可能地为病人提供最好的医疗和护理服务。在急诊护理实习中,我也发现了自己的不足之处,例如对急救技能的掌握不够熟练,缺乏适应不同急诊病人病状的能力和经验等等。这些问题也让我更加认识到自己的专业定位和职业追求,希望将来能够成为一位更加完善的护理专业人士,为病人健康和医院的发展做出应有的贡献。

四、急诊护理实习中的建议与思考

在急诊护理实习中,我认为我们可以参考以下几个方面来提升自身的素质和专业技能。首先,可以充分利用临床实习机会,多向护士和医生请教,加强对基础医学知识和急救技能的掌握。其次,可以通过参加课程,自我学习和实践等多种途径,不断提高自己专业技术水平和应变能力。最后,可以注重提高自己人际沟通和交流的能力,培养良好的职业情操和工作态度,为病人和医院的发展赢得更多的信任和尊重。

综上所述,急诊护理实习是一项很有挑战性和收获的工作。通过实践和思考,我们可以更好地了解和掌握急诊护理的工作流程和特点,提高自己的综合能力和专业素质。在未来的职业生涯中,我们应该始终保持对护理专业的热爱和信念,以良好的职业道德和专业态度为病人健康和医院发展尽职尽责。

护理实习后个人总结【篇11】

随着医疗技术的不断更新,护理工作也变得越来越重要。对于每个医院的护理实习生来说,进行护理实习工作可以帮助他们更好地了解护理工作的实际操作和流程,提高其专业技能和工作能力。但是,在护理实习工作中往往会遇到各种各样的问题,如何解决这些问题以达到高效完成工作的目的,成为了每个实习生必须面对的挑战。

一、如何与患者沟通?

在护理实习工作中,与患者的沟通显得尤为重要。对于那些病情较为严重,沟通能力较为差的患者,实习生应该尝试倾听和理解其言语和表达方式,并利用自己的专业知识,为他们提供有效和合理的建议和指导。

在与患者沟通时,实习生还应该注意自己的言行举止,避免使用粗鲁或不适当的语言,以及匆忙或过于亲近的行为。应该尽可能地耐心和细心地与患者进行沟通,了解他们的需求和帮助方法,为患者提供科学和高效的护理服务。

二、如何处理不同类型的病人?

在护理实习工作中,实习生将会遇到各种不同类型的病人。有的患者可能受伤较轻、病情不太严重;而有的患者可能处于危急状态,需要采取紧急抢救措施。此时,实习生应该根据患者的病情和需求,选择适当的护理方法和策略。

对于受伤较轻的患者,实习生可以采取温馨细致的护理方式,为其提供充分的关爱和帮助,帮助患者更快地康复。而对于病情较为严重的患者,则需要实习生应用先进的医学技术和护理方法,严格控制患者情况,以达到治疗和康复的目的。

三、如何处理紧急情况?

在护理实习工作中,实习生还会遇到各种紧急情况,如突发疾病、意外事故等。此时,实习生应该迅速反应,采取有效的措施,采用正确的急救方法,妥善处理突发情况。

在处理紧急情况的同时,实习生最好也要充分考虑自身的安全,妥善应对紧急情况,确保不会被这些事件所伤害。应该尽可能地减少患者和他人的损失,有效降低突发事件对医院的负面影响,为患者提供全面的护理服务。

四、如何处理人际关系?

在护理实习工作中,与其他职工的人际关系也十分重要。实习生应该尽量与其他职工进行良好的沟通,互相尊重和理解。在工作中,实习生应该主动学习,不断提高自身专业能力,为其他职工提供帮助和支持。

与此同时,实习生也应该充分考虑到自己的职业素质和职业形象,保持良好的心态,避免与其他职工产生过多冲突或矛盾。应该尽可能地在工作过程中保持积极的心态,与团队合作,完成护理实习工作。

五、如何保持工作效率?

在护理实习工作中,保持工作效率也十分重要。实习生应该采取科学、高效的护理方法,尽可能地提高工作效率,为患者提供更优质的服务。应该合理排列护理工作分配和时间计划,尽量避免拖延或浪费时间。

此外,实习生还可以主动请教、学习经验,优化自身技能和方法,提高工作效率。应该充分利用相关工具和资料,规范化护理工作流程,提升整个团队的工作效率。

在护理实习工作中,实习生会遇到各种各样的问题和挑战。但只要秉持着良好的态度,勇于学习和实践,注重沟通和合作,依照正确的工作流程,细心呵护每一个病人,相信每个实习生都会获得难忘的经验和成就。

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