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制茶实训总结

发布时间: 2019.08.12

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结对我们自己的帮助很大,大家晓得总结范文怎么写好吗?小编经过搜集和处理,为你提供制茶实训总结,更多相关内容请继续关注本网站。

制茶实训总结

这次去实训给了我很多感想,没有去的时候呢就觉得实训就是去玩,并没有什么大的作用,就简单的做茶,但不是,并没有那么简单,实训去的是学习,我们学习的不只是做茶这么简单,而是很多,在此次学习中也让我们学会了很多做人的道理,为人处世方面的问题都体现出来了,虽然,这次时间很短,但我们还是经历了很多。

我看到了采茶工人的辛苦,她们一天采下来的茶叶看着很多但一上秤,秤上的数字真的很辛酸,一天挣几十块钱,还这么辛苦,我在此就很难受,炒茶的时候都很小心的去炒,不想浪费,也不想把茶炒坏,会心痛茶,不能以那种若无其事的心理去对待它,所以去做的时候,要很用心的去做,不说要把它做的有多好,但要用心去做,用心做出来的东西都是好的。

作为一个茶人,对于茶来说真心是要用心去对待,要爱茶惜茶,保持一颗爱茶的初心,对于茶,要细心,要注意细节问题,如果因为你的一个不小心,让别人看到了,很有可能你的茶,或是你在这个茶厂就很有可能会受到别人的嫌弃,就像有一句话说的一颗耗子屎毁了一锅汤。就这样一传十,十传百,那锅汤可能就不会有人再去喝,所以说我们在做事的时候一定要用心去做,一定要注意细节,细节决定成败,也就是说你平时不管做什么都要注意细节,时间久了,你养成了好习惯,你在做的时候也就不会轻易的犯错。

团队精神是该注意的,有一个强大的团队是很有必要的,一个人不能走很远,所谓在家靠父母在外考朋友,而我们在外面靠不了父母,所以对于身边的人要相互关心相互帮助,帮助别人不要想着一定要他回报什么,送人玫瑰手留余香,你看到他好了,你应该高兴因为是一个团队,你帮他的同时,你也在帮自己,所以这个真的很有必要,大家一起学习。

每个人都一样要学会感恩,这次去实训,多亏了叔叔阿姨们的照顾,是她们给我们提供了这些条件,供我们吃、住,还给我们提供制茶机械让我们学习,教我们做茶,她们不但不嫌弃我们的到来,还很热情的欢迎我们,我真的很高兴。我们做错了事了,不但不会骂我们,还很有耐心的教我们改正错误,这很让我深刻的感受到她们的大度。宰相肚里能撑船,而叔叔阿姨就很好的诠释了什么事宰相,这也是我们要学习的精神。

这一去我的体会真的很深,做事真的不能一味的抱怨,要学会感恩,要学会知足,先学会做人再做事。


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模具制造实训小结


身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。模具制造课程设计就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一星期的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。

很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的模具制造课程设计带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,然而都懂得理论知识与实践是有差距的,但我们一直不以为然,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。模具制造课程设计给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

模具制造课程设计按照工作过程对课程内容进行序化,即将陈述性知识与过程性知识以工作过程为参照系整合、理论知识学习与实践技能训练整合、专业能力培养与职业素质培养整合、工作过程与学生认知心理过程整合,切实提高人才培养的质量。在这样良好的基础上,通过教学模式设计、教学方法设计、教学目标的开放性设计、教学考核改革等,保证专业能力、方法能力和社会能力的培养。

模具制造技术是直接服务于机械加工领域专业群各岗位的核心技能课程,课程属于第1级学习难度范围。在产品制造中,产品的图样识读、零件造型与测绘是加工及技术人员交流工程技术思想、制造信息的基本工具与方法手段,无论是设备操作还是加工编程、工艺编制,图样识读是其岗位的首要工作任务,造型与测绘是编程员、工艺员、检验员岗位的典型工作之一。从课程体系上,本课程是机械加工领域专业群引入专业的首门课程,课程所形成的图样识读、造型与测绘工作能力,是开展专业学习领域其它课程学习的基础,并在后续涉及机械产品设计与加工技术、制造工艺、设备操作等若干课程中持续贯穿运用与提高。

通过模具制造技术、通用机床的零件加工等课程学习,学生在具备专业基础能力后,使学生对产品制造过程的相关技术、图样所赋予的制造信息有更直接的感受和探研,引导学生进一步进行专业学习的动力。

本课程设计是在学生学完模具制造工艺学理论课并进行了生产实习之后进行的一个重要实践教学环节。通过本次设计使我们达到了以下几个目的:

1、巩固与扩充模具制造工艺学课程所学的知识,加深对模具零部件制造基本方法与模具装配技术的理解,掌握制订模具制造工艺规程的方法。

2、综合运用本专业所学课程的知识,解决生产中实际问题,从而全面提高学生从事工程技术工作的能力。包括设计能力、绘图能力、技术分析与决策的能力、文献检索能力以及撰写技术论文能力等等。

3、养成严肃、认真、细微地从事技术工作的优良作风。

时间如白驹过隙,一周的时间就在各种讨论声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其原因是时间太短暂了,这是本次实习的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累,但我们充实并快乐着。因为我们学习到了很多有用的。俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。通过一个星期的模具制造技术课程设计,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。

最后在此特别感谢王新林老师及其各位关心我们的老师对我班的悉心照料。感谢模具制造技术课程设计给我这次机会!

控制测量实训技术总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《控制测量实训技术总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一:报告

控制测量技术设计

实习报告

院 系:

班 级:

姓 名:

学 号:

指导老师:

目录

1、测区概况...........................................................................................1

2、测区已有测绘成果资料..................................................................1

3、作业规范和依据...............................................................................1

4、测量软件系统...................................................................................2

5、控制测量...........................................................................................2

5.1坐标系统..................................................................................................2

5.2首级控制..................................................................................................2

5.2.1总体方案:...................................................................................2

5.2.2、观测方法....................................................................................4

5.2.3 内业平差.................................(来自:,取四次读数平均值作为观测值。每边测定一次气象数据,气温读至0.5°C,气压读至1mmHg。导线总长边数均小于限差。其精度评定为:

平差后各导线最弱点点位中误差为.

八、外业成果的检查验收

8.1、各种观测手薄、计算手薄进行了200%的检查,各种计算资料均以进行精度

统计,其精度指标均合附要求。精度见上面的各项统计表。

8.2、作业者对原图进行认真的自查自校工作,分院对原图进行100%的野外巡视

检查和图面检查。设站检查和皮尺丈量不少于20%,并做好了精度统计和质量评定工作。

九、实习心得

十、成果整理上交清单

1.控制点展点图(包括GpS控制点、二等水准点、一级导线点)、水准线路图;

2.控制点成果表(包括GpS控制点、二等水准点、一级导线点);

3.GpS点点之记;

4.导线点点位说明;

5.GpS控制计算资料;

6.二等水准计算资料;

7.一级导线计算资料;

8.各类观测手簿;

9.测区技术总结报告;

2015年6月

附件:

1.控制点展点图(包括GpS控制点、二等水准点、一级导线点)、水准线路图;

2.控制点成果表(包括GpS控制点、二等水准点、一级导线点);

3.GpS点点之记;

4.导线点点位说明;

5.GpS控制计算资料;

6.二等水准计算资料;

7.一级导线计算资料;

8.各类观测手簿;

以上是《控制测量实训技术总结》的范文参考详细内容,涉及到测量、控制、水准、计算、实习、测绘、资料、导线等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

茶业实习小结


时间一点一点地从指缝间流逝,转眼间已经实习近四个月了。这个时候,若是在学校的话,大三的上学期也快要结束了,大部分人都在忙着准备期末考试资料的吧。有的同学为了考个好成绩,可以获得奖学金而努力地准备考试、熬通宵,但还是有一些人还是不急不缓的,过一天是一天。

xx茶业实习了近一个学期了,在实习的这段时间里,有过欢乐也有不顺心的,但人总是要不断地成长,在xx茶业实习的这段时间里,接触到了各式各样的人,在与不同阶层的人士接触之后,回想他们的思考思维方式,对同一个事物从不同的角度看,都会得到意想不到的成果。在这两个月里,虽不比前两个月的忙碌,但由于春节临近,送礼的人比平时的要多,以至于上班时大部分时间都在外面跑,帮顾客送货上门。虽然有点累,但还是会有忙里偷闲的时候。

在xx会有一定的培训,这个月我接到了到东莞培训的通知了,在去之前我一直在想,这次会是怎样的培训呢?不过,不管是什么样的一种培训,对于我来说,绝对是百利的,因为我现在还是缺乏自信与销售技巧。虽然这次的培训目的是发挥团队精神,但我还是受益匪浅。在这次的培训中,通过与经理、主管的沟通交流,深刻意识到了销售礼仪、服务态度在销售过程中的重要性。以前总觉得做销售是一件很简单的事,其实做每一件事都是需要经过不断地积累经验与知识的。在实习过程中,公司对我们的销售态度、仪容仪表要求是很严格的,因为这直接会影响到公司的形象。每天在上班之前都要先检查自己的妆容、服饰等,上班期间要时刻保持微笑,这样不但保证了公司的形象,同时也会给消费者留下一个好的印象。

在这两个月的实习生活中,有时会遇到各种各样的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,有些人会很和善,但有些人就会一直的刁难你,这时就需要我们的服务态度一定要诚恳、和善,也需要我们要有很强的应变能力。在工作上要面对消费者,在生活上还要处理好于上级、同事间的关系。同事们都很好相处,所以这边的生活几乎和在学校一样,不用刻意地去维护,在这边的生活很开心。在两个月来,在店长与同事们的热心帮助下,取得了一定的进步,但在进步的同时,也发现了自己身上存在的不足之处,比如,销售服务意识不够强烈,还会带着情绪上班,主动性不怎么积极,在接待顾客,向顾客介绍产品时,心态还是放不开,害怕讲错话,在与顾客沟通交流方面没有足够的自信,沟通技巧还不是很娴熟。

在这两个月里,我成长了不少,也学习到了很多。以前在学校的时候总是自我感觉良好,没有过多的注意到自身存在的一些不足,自从来到了xx茶业实习后,才意识到了自己能力的不足与知识的匮乏。来深圳xx茶业实习,不仅拓宽了视野,也增长了见识,希望在往后的工作学习中,能更加的努力学习,不断地积累经验,提升自我。

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