天波易谢，寸暑难留。回想起来，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。那么，大家有写过关于总结的范文吗？有请阅读小编为你编辑的英文写作常用句型分类总结，仅供你在工作和学习中参考。
英文写作常用句型分类总结
一. 首段的句型
第一句：描述背景：
1. Along y personal viey personal vieoreover.
In conclusion, both sides above make sense. In my opinion, ..
作文类型三：说明一个现象的原因并给出解决方法
________(背景). ________(改写题目) port reason is that.123
The issues should be , people put forost importantapproach is that. In the second place,. In addition.
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中国古代文化常识归类总结
中国古代文化常识归类总结
一、年龄称谓
1、襁褓：未满周岁的婴儿
2、孩提：指23岁的儿童
3、垂髫：指幼年儿童(又叫总角)
4、豆蔻：指女子十三岁
5、及笄：指女子十五岁
6、加冠：指男子二十岁(又弱冠)
7、而立之年：指三十岁
8、不惑之年：指四十岁
9、知命之年：指五十岁(又知天命、半百)
10、花甲之年：指六十岁
11、古稀之年：指七十岁
12、耄耋之年：指八、九十岁
13、期颐之年：一百岁
二、明清科举考试
(起于隋代，盛于明清，清光绪31年废止)
(1)等级：院试(又叫童试，县级考试 ，童生参加，考上为生员，即秀才。)
乡试(又叫秋闱，省级考试，生员参加，考上为举人。)
会试(又叫春闱，国家级考试，举人参加，考上为贡士。)
殿试(国家级考试，皇帝主考，贡士参加，考上为进士。其中，第一名叫状元
第二名叫榜眼，第三名叫探花)
(2)内容：四书五经等，规定文章格式为八股文
三、古代主要节日
(1)元日：正月初一，一年开始。
(2)人日：正月初七，主小孩。
(3)上元：正月十五，张灯为戏，又叫灯节
(4)社日：春分前后，祭祀祈祷农事。
(5)寒食：清明前两日，禁火三日(吴子胥)
(6)清明：四月初，扫墓、祭祀。
(7)端午：五月初五，吃粽子，划龙(屈原)
(8)七夕：七月初七，妇女乞巧(牛郎织女)
(9)中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫鬼节
(10)中秋：八月十五，赏月，思乡
(11)重阳：九月初九，登高，插茱萸免灾
(12)冬至：又叫至日，节气的起点。
(13)腊日：腊月初八，喝腊八粥
(14)除夕：一年的最后一天的晚上，初旧迎新
四、古代的刑罚
(1)黥刑：又叫墨刑，额颊上刺字涂墨。
(2)劓刑：割鼻子
(3)笞刑：又叫杖刑，打板子(背、腿、臀)
(4)刖刑：将脚砍掉(和氏璧)
(5)宫刑：又叫腐刑，去掉男子生殖器(司马迁)
(6)膑刑：剔去膝盖骨(孙膑)
(7)大辟：砍头
(8)炮烙：将人烧烤死
(9)车裂：又叫五马分尸(商鞅)
(10)汤镬：将人煮死
(11)腰斩：从腰部斩簖
(12)凌迟：又叫千刀万剐
(13)弃市：暴尸街头
五、古代纪年法
(天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)
(1)干支纪年：用天干和地支一一相配来纪年的方法。其特点是：
A、天干和地支各一位组成一个纪年，如甲子年、乙丑年等。
B、天干和地支的相配永远是单数对单数、双数对双数，不可能出现奇偶相组合。
C、60年一循环，周而复始。
*将公历年换算成干支年的方法(略)
(2)年号纪年：从汉武帝起，帝王即位都有年号，后就用帝王年号来纪年。 如：康熙元年等。
*年号纪年和干支纪年可兼用，如：顺治二年乙酉四月
(3)王公年次纪年：用于春秋战国时代的一种纪年方法，如：赵惠文王十六年
六、有关官职的问题
1、词语
(1)授官：除 拜
(2)升官：迁 擢
(3)降官：谪 左迁
(4)免官：罢 黜
(5)招聘：征 辟
(6)京官调任地方官：出 徙
(7)大臣辞职：乞骸骨
2、六部：
(1)吏部(官职任免升调等)
(2)户部(土地税收户口等)
(3)礼部(典礼科举学校等)
(4)刑部(司法刑狱案件等)
(5)兵部(军事军队边防等)
(6)工部(工程营造水利等)
*六部是汉以后的中央官职，各部长官为尚书，副职为侍郎
班主任类型面面观
班主任类型面面观
班主任是一个班集体的直接领导者、管理者。没有做过班主任的老师不能算得上是一个真老师；不愿做班主任的老师，不能称得上是一个好老师；不能胜任班主任工作的老师，不能成为一个名师。作为班主任，有的工作成效显著、有的班级秩序较差；有的备受赞誉、有的口碑较差；有的班级管理和谐，有的师生关系紧张。（班主任 zhuren.cn）出现这种想象的原因固然不少，但与班主任的类型不无关系。
一、循循善诱型有序开展、有效推进、善于引导。
二、事必躬亲型亲历亲为、天天叫累、效果不佳。
三、抓大放小型只抓大事，不管小事：只管大局，不问小节。
四、斥责抱怨型戴着有色眼镜看人，动辄抱怨、伺机训斥。
五、放任自流型不观察不体察，一身清静。
六、吹胡瞪眼型高高在上、滥发淫威、缺乏沟通。
七、势利跟风型跟风工作、做一报十、取势待人。
八、墨守成规型传声筒、没有工作思路，没有工作方法。
九、私设密探型模仿克格勃，私设密探，如芒在背，不寒而栗。
十、厚此薄彼型善待成绩优秀学生，厌倦反感成不好的学生。
十一、束手无策型缺乏管理知识、管理经验、管理素养。
十二、创新开拓型大胆管理、积极管理、创新管理、特色管理。
考研英语翻译常用方法总结
2020考研英语翻译常用方法总结
同位语译法
1. There is a principle that all citizens should meet minimal qualifications of age and literacy.
有一个这样的原则，那就是所有公民应当满足最低的年龄要求和识字能力要求。
2. part of the fame of Allens book is its contention that Circumstances do not make a person, they reveal him.
爱伦的书之所以出名，部分原因是因为它辩论的观点，即： 环境并未造就人，而是揭示了人的本性。
3. The anchester school of economics that supply and demand ountain is a sea of trees.
从这个塔上远眺，紫金山南麓是树的海洋。
3. printed ost of the prospective graduate students e courts are beginning to side any kinds of furniture.
木材可以用来制造各种家具。
2. These computers emit a great deal of heat, so the data centers need to be ight possibly be injurious to the intellect, and more probably to the moral character.
达尔文相信，这些品味的失去不仅是快乐的丧失，还可能损害才智，更有可能造成道德品质的败坏。
4. an arrives in heaven and is being shoost all our major problems involve human behavior, and they cannot be solved by physical and biological technology alone.
我们几乎所有重大问题都牵涉到人类行为，仅通过物理学和生物学技术是难以解决的。
9. Having endured a painful period of unsustainability in his oaintain vast data centers around the puters in the classroom on the behalf of students career prospects and those arguing for computers in the classroom for broader reasons of radical educational reform.
对于计算机课堂教学，人们在观点上存在着一条无形的界线：有人认为应从学生的就业前景来考虑这一问题，而另一些人认为应从推行彻底的教育改革方面来更加全面地考虑计算机进入教室这一问题。
长句的截断
1. Lots of studies have found that drug companies.
该机构实质性的购买力会巩固公共处方药保险计划，从而与药品公司谈判，以尽可能获得最低价格。
3. The behavioral sciences have been slos of CO2 depending on hoanagement of product ranges, logistics, and marketing intelligence.
大型零售商在管理产品类别、物流、以及营销智能化方面，可以应用其规模、已有基础设施和历经考验的技能，这是有利可图的。
6. His ic decline.
过去的两次危机均导致两位数通货膨胀和全球经济衰退。
3. pulse for unification to its extreme.
在物理学中，有一种方法将这一寻求一致性的冲动发挥到极致。
8. If a farmer wishes to succeed, he must try to keep a wide gap between his consumption and his production.
农业生产者想要成功，就必须尽量多生产而少消费。
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