关于学期期末总结精选(7篇)。
下面的内容是工作总结之家的编辑为大家整理的关于学期期末总结,希望本文内容能给您提供帮助。春去秋来,新学期正在不远处等着我们。身为一名教师在经过一学期的教学之后就可以对其做一个总结了。
关于学期期末总结 篇1
初二语文工作总结
八年级语文教学工作总结大雁一中 王育中这学期我担任八年级2班和5班的语文教学工作。我主要从以下几个方面开展了工作:1、重视朗读、培养朗读习惯。对于课标要求背诵的内容(......
初二语文教师工作总结
初二语文教师工作总结永吉二中 李冬红本学期,本人担任初二(5)、(6)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的工作计划和结合本科本班实......
初二语文教师工作总结
随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也美满地完成了。回顾整个学期的教学进程,现对教学方面的体会和工作总结以下: 一、加强学习,努力进步本身素质 一方面,认真学习教师......
初二语文教师工作总结
初二语文教师工作总结范文随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回顾整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素......
关于学期期末总结 篇2
本学期,本人任教高二(13、14)班的生物科教学工作,生物教学工作总结。为适应高中新课程教学工作的要求,注意加强新课程理念学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。
一、认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,总结《生物教学工作总结》(unjs)。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,注意搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。
四、用心推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生潜质的培养,把传受知识、技能和发展智力、潜质结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜质。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。
关于学期期末总结 篇3
音乐教室管理总结
杜君君
一学期的音乐教学工作结束了,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备比较完善,我的工作也能一步到位。
一、学校领导重视、工作职责分明学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由政教处牵分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序得到了领导肯定。音乐器使音乐室发挥最大的功用帐物相符。
三、充分发挥专用教室功能作用,为了推进素质教育,分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课正确使用电教设备。由于管理到位音乐室的利用率相当高。
四、课堂教学坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
五、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
六、定期总结不断完善改进以后每学期我都要经常对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,自己的管理工作进行小结并改进。努力把这项工作做得更好!
中学音乐室教学工作总结
音乐教学工作总结_音乐教育教学工作总结
音乐器材室教学工作总结
音乐教学工作总结
音乐教学工作总结
关于学期期末总结 篇4
教学工作是学校工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本学期,我担任了初三(1)、高一(1)两个班的语文教学工作,其中高一(1)班是普通班,学生基础差,很需要扶持。如何使教学顺利进行,有效有功,成为本学期的重要举措。现将本学期的教学工作总结如下:
一、备课深入细致。备课时,我首先认真研究教材,每篇课文至少读三遍,第一次默读,第二次朗读,第三次默读。多方面参阅各种资料,然后去粗取精,准确把握重点、难点。在制定教学目标时,再根据学生原有知识技能等各方面的水平,选择切合学生实际的教学方法,合理进行教学设计,力求做到深入浅出。
二、注重课堂教学的实效性。抓重点,展开讨论,讲练结合,务求每个学生学懂掌握。突破难点,则坚持以学生为主体,教师为主导,各抒己见,集大成、20xx年个人教学工作总结形共识的做法,使学生学得明明白白,既扎实,又能向纵深发展。在高一(1)班,注重创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,倾斜于基础要求;在初三(1)班,导入迅速,巧设疑问,引发探究,记牢为先,运用为要,一切为了中考。
三、坚持参加校内外的教研活动,听了8次公开课,汲取了他人的宝贵经验。我本人也主动上了一次公开课,并认真听取了同仁们的评议。我觉得听课和评课都很重要,他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助,希望大家今后都积极去做,20xx年教学工作总结精益求精。
四、及时批改作业,保持好学生学习的热情。学生的作业是学生的劳动成果,无论好坏,他们都充满盼望,所以,我们要认真对待,及时批改,不要让其热情的心冷却,那样下次作业就会懒于动笔,影响深远了。我安排学生的作业有:初三(1)有一课三练(每课),作文6次;高一(1)有典中点(每课),作文3次。无论是什么样的作业,我都及时批改,练习保证当天批改,第二天发给学生,作文保证在一周之内批改完毕,测验评卷不超过三天。这样,保证了学生写作业的积极性。
以上是我在本学期的教学工作总结。虽然经验浅陋,但是事实,存在的不足之处是在所难免的,希望我们的同仁不避嫌弃,善意指点,我将无限感谢!
关于学期期末总结 篇5
下面,我就个人本年度的教育教学工作进行总结和反思,,以便能够在今后的工作中汲取经验,扬长避短,更好的开展工作,教师年度述职报告(个人年度工作总结)。
一、工作信念:忠诚与执着。
教育需要思想的支撑。我一直拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚持"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,积极做好学校各项工作,顾大局、识大体,对工作兢兢业业,工作总结《教师年度述职报告(个人年度工作总结)》。
二、工作中心:教学与教育。
在学习过程中,学生很需要得到学校、老师与家长的理解、支持和鼓励。因此,我们要密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想。当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决。
三、工作动力:成绩与不足
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
在本年度的教育教学工作中,我尽职尽责地完成了本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平,在以后的工作中做得更好。
关于学期期末总结 篇6
岁月匆匆,转眼新的一学期又开始了,在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持下,我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好的履行职责,做好本职工作,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
首先在思想方面,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不体罚、变相体罚学生,认真参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
在教育教学工作中,认真做好常规工作,努力践行先学后教,当堂训练的洋思教学模式,不断提高教学成绩。积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,大胆应用多媒体教学技术,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。课堂中努力研究教法、学法。
认真学习,不断提高教学水平。教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合自己的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等,激发学生的语文兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
加强课外阅读训练,丰富学生知识,培养学生语文素养。新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。教学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊,如《意林》、《读者》、《时文选粹》等,学生兴趣非常高。同时要求学生每天读书30分钟,每周写一篇读书心得或者随笔。利用假期让学生办手抄报,介绍文学作品或作家。收到了较好的效果。
做好个别辅导、差生转化工作,初二年级是学生出现两极分化主要阶段,该班学生在不断学习中,也出现了好差分化现象,差生面的扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对其中有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对肯学,但由于能力不强的同学,适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩。对纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。利用课余时间个别辅导。
以上工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在今后的教学中,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
的人还
1.八年级下学期语文教学工作总结
2.八年级上学期语文教学工作总结
3.八年级历史下册教学工作总结
4.八年级英语下册教学工作总结
5.初中语文教学工作总结
6.八年级数学下册教学工作总结
7.八年级下英语教学工作总结
关于学期期末总结 篇7
光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了,二年级音乐教学工作总结。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述
在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动
二、取得的成绩与经验
1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育,工作总结《二年级音乐教学工作总结》。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。给他们的环境较为宽松
四、不足及今后努力的方向、
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,课堂上对学生放松太多。有些活泼有余,严肃不够,在今后的教学中一定要改正这些错误和缺点。努力调整好课堂的教学秩序。创造更好的优质的课堂教学。
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个人学期期末总结报告范文精选7篇
小编向您分享了个人学期期末总结报告范文,供你参考和使用,请收藏和分享。光阴易逝,我们即将翻开新学期的篇章。教学一学期后就该对这一学期的教学进行一个总结。
个人学期期末总结报告范文(篇1)
新的学年已经开始,我接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中找出不足之处、查缺补漏,吸取好的工作经验,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现将上学期共总情况总结如下:
接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中
一、,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现严格遵守学校的各项规章制度,兢兢业业。
主抓学生身体素质的提高,力求在短时间内有所提高,为体考工作打下一个好的基础。抓学生纪律不放松,使学生对于体育考试从思想上和行动上紧张起来,更好地促进教学。
,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现
二、体育教学工作总结新的学年已经开始,我进一步加强学生的德育教育
学生的体质有所提高,但是个别学生思想涣散、不求上进,受社会不良习气影响,不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的思想教育是很有必要的。针对体育可的具体情况,培养他们积极向上、乐观拼搏精神,我认为呢个很好地促进学生文化学习。
,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现
三、接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中与班主任及任课教师多交流,加强学生管理。
尽量课后与班主任及其他任课教师深入交流学生情况,分析学生目前存在的一些问题。从关心学生入手,使学生能够服从管理,愿意与教师搞好融洽师生关系,从而更好的促进我们的教育教学工作。
,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现
四、将上学期共总情况总结如下:一、教学上激发学生兴趣为主,练习为辅。
充分激发学生积极性,使他们真正热爱学习、愿意学习,能够更好的达到学习的目的。例如:测验学生成绩时,成绩满分的同学我不仅给他打100分,后面我经常会写上一个大大的“优”字,对学生是一个很好的激励作用。满分学生必然非常高兴,没有满分的同学也有一定的动力,愿意朝着“优”去努力。
体育教学工作总结新的学年已经开始,我
总之,一学期以来,收获固然不少,不足之处也是很多的。虽然今年没有体考,但我还是积累下了一定的经验的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。
将上学期共总情况总结如下:一、在今后的教学工作中,应投入更多的热情与精力,更多的耐心与汗水,要多向老教师请教学习,力求今年的工作比之去年有所突破.
个人学期期末总结报告范文(篇2)
教学工作总结报告
xx-xx年度教学工作总结报告 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,把自己的青春倾注于所......
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各位代表、同志们: 今天,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。一、xx年工作回顾过去的一年,是我......
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个人学期期末总结报告范文(篇3)
1、本学期,本人担任初一语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下。
2、今学期我担任初一级七班语文教学,初中七年级语文教师教学工作总结。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
3、日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作,我感慨颇多,特小结如此。本学期我担任了七年级语文教学工作。七年级是一个过渡年级,又良莠不齐,有时会存在一些“尴尬”的地方。
4、本学期我担任七(1)班的语文课。由于七年级是初中起始年级,所以,在这一学期里,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心经验丰富的教师学习。
5、光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作即将结束,为了在以后的教学工作中再接再厉,现将本学期的教学工作情况总结如下。
个人学期期末总结报告范文(篇4)
六年级体育教学工作总结(xx-xx学年第二学期)
时间过得飞快,本学期六年级的体育教学工作已经圆满结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将本学期的工作进行总结:
一、在教学工作中的认识及所得
1、以我校儿童教育为指导思想,立足于基础教育与素质教育相结合的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。
2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识,促进学生的可持续性发展。
3、通过体育课的锻炼,让学生全面发展,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中让学生形成“追求卓越,超越自我”的领袖素质,促进学生身心健康。
4、在教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既要保证学生的体能得到提高,又要使学生在锻炼过程中积极、愉快,养成终身体育意识。在组织体育游戏方面,既突出了个体差异、因材施教,又尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长。
二、不足之处
1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还有待提高。
2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。
三、改进措施
1、课堂上继续注重对学生的管理,保证课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、努力研究我校的“三模小组化”教学模式,使自己的发展性课堂成型,学生的体能大面积提高。
3、努力开发校本课程,切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
总而言之,本学期存在的不足与长处,在今后的工作中,我将会扬长避短,逐渐改进和提高教学质量,促使我校体育工作顺利地向前发展。我相信,有付出总有回报!
小学六年体育教学工作总结
小六体育下册教学工作总结
小六下学期体育教学工作总结
小学六年级体育教学工作总结
六年体育教学工作总结
个人学期期末总结报告范文(篇5)
教学总结亮点
一、总结及时,养成习惯
教研活动总结,期中期末考试总结,教学工作总结,有项目就有总结。针对各项工作的要求,做好总结反思。及时的梳理思维上的混乱,记录下活动过程中的收获,反思活动中失误及教训。养成在总结反思中成长的习惯。
二、大数据分析,切实有效
泛泛总结,会流于形式。大数据分析,切中要害。期中期末考试后,各位老师按积累运用,阅读,习作,书写四个方面把自己班的得分情况进行大数据分析,或制成条形统计图,或算出得分率,发现各种题型本班的优势与劣势,找出对策。
三、交流总结,取长补短
学校抽出专门的时间,进行总结的交流,老师们互相取长补短。从王桂芹老师那里学习阅读,从丁维升老师那里学习习作,从柳国伟老师那里学习书写,从孙玉洁老师那里学习高要求……
五年级语文教学工作总结经验亮点
教师教学工作总结亮点
学校工作总结亮点
小学亮点工作总结
亮点工作总结
个人学期期末总结报告范文(篇6)
xx小学教师个人总结教师个人教学
工作总结
这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸整理文章由地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案逊等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
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xx年小学教师个人教学工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师......
小学教师个人教学工作总结(精选6篇)
第1篇:小学教师个人总结教师个人教学工作总结xx小学教师个人总结教师个人教学工作总结这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!一个学期的工作已经结束,下面对该学......
个人学期期末总结报告范文(篇7)
初三信息技术教学工作总结回顾这个学期以来,我所从事的初三年级三个班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展,工作总结《初三信息技术教学工作总结》。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有不少家庭贫困学生,与其它学科不同的是,这些家庭贫困学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。
青协个人期末总结(精选7篇)
以下是我们为大家精选整理的“青协个人期末总结”内容,如何进行范文的写作呢?如果能先看一下范文,写出来的文章就会更加规范。 了解范文的写作思路和技能可以让我们更好地表达自己的想法和观点,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
青协个人期末总结 篇1
转眼间,大一生活接近尾声,在青协的工作也即将画上句号。回首一年的忙碌,青协的种种工作让我对自己有了更深刻的认识,看到了自身那些曾经看不到的盲区,发现了自己的优缺点,让我的各方面能力都有所提升。无论是在青协做过的哪一件事,大到举行活动,小到申请教室,都让我有很多收获,更让我知道了自身需要改进的地方,对未来有了更明确的目标。
刚进入第二学期,青协首先展开了“老吾老以及人之老”的走进西永敬老院活动,活动共举行了三次,每次带领志愿者14-20人前往探望老人。总体上,我们的活动开展还是比较顺利的,十分有意义,尤其是第二次,我们提前与志愿者联系并召开了小型会议,大家一同商量策划,志愿者们十分积极。我们采取了部分人与爷爷奶奶包饺子、其他人陪老人聊天下棋的方案,效果极佳。
当然,在实践中也发现了些许问题。我认为最大的问题便是志愿者信息不完备,这种副部带领干事,干事带领志愿者的小组制度体系还不够成熟。由于志愿者是在第一学期招募的,举行活动时志愿者们的积极性有所下降,同时通知志愿者时也很仓促,效率不够高。所以,如果今后要将敬老院活动继续进行下去的话,我认为一定完善整个体系。另一大问题便是活动形式不丰富,由于时间不够充分,活动准备仓促,类似表演节目等的形式就难以展开,在今后应增加活动形式,充分的进行准备,这就对我们干事有了更高的要求,务必要提高工作效率,有计划的、按部就班的完成任务。
几乎与敬老院活动同一时间,我们开展了团学专项活动。自认为这项活动还是十分成功的,以引导班级申报项目为主要工作,参与评定各个项目的效果是否达到预期目标,并进行颁奖典礼。活动旨在提高学生相应的能力素质,发挥学生的主动性,积极性,让广大学生也参与到一个活动的构思、策划、实施中去,是十分有意义的。
让我印象深刻的还是公益DV大赛。为什么这么说呢,原因之一,是各个班级的视频让我深有感触,学到了很多知识和创新的想法。每个视频都有他的闪光点,有的视频后期剪辑工作做的十分精彩,在形式上新颖独特;有的视频内容别具一格,当大家都将目光聚焦在占座、友谊、母亲节等大众化问题上时,他们却以大自然,以动物的感情为主线,使整个效果提升了不少。
原因之二,在于我们构思策划书的整个过程。以前的我一直觉得策划书并不是十分重要的,而且也自认为策划书写的十分齐全,并没有需要修改之处,但经过听取学长学姐们的建议和意见之后,我才发现自己的错误是十分严重的。策划书指引、领导着整个活动的进行,他能够让活动有条不紊的展开,一个成功的活动,离不开一份完备的策划书。我意识到了自己在策划书中缺少了很多重要的细节,今后必悉心改正。
经过这么多次的锻炼,我收获了很多难得的经验教训,也深刻明白了自身缺点的致命性。那就是过于沉默,语言表达能力不强,同时思维也不够活跃,没有很强的创新思维能力。在今后的日子里,一定把握机会,做一个活泼开朗的人,敢于表达自己的观点和想法,尽职尽责,认真完成该完成的任务。
青协个人期末总结 篇2
时光易逝,转眼间一年的时间就在匆匆忙忙的生活里度过了,一群怀以“友爱、团结、互助、进步”精神的青年志愿者们也辛辛苦苦的工作了一年了。在这里我代表我系青少年志愿者分会中的`一员向青年志愿者们说声:辛苦了!
在这一年期间,我系青少年志愿者协会这个组织也相继的组织了多次志愿者活动,比如:武昌火车站义务服务、大花岭福利院、粮道街福利院、武昌区阳光义卖报纸、校园内的各种义务活动等等。在这种种的活动中我们都体会到了付出之后所收获的快乐。
我在这个组织中担任外联部副部长,在这个组织已经一年了,或多或少也明白了一些道理,收获了一些快乐。在我们参加第一次组织的武昌火车站义务服务的活动中,给我留下了深刻的印象。大家都第一次参加这种公益性的活动,因此感到十分的好奇,在活动过程中大家都辛苦的为各位旅客排忧解难,哪怕旅客的行李十分沉重,我们也会尽自己最大的能力将行李送到终点。我们虽然留下了汗水,但是我们感到无比的自豪和快乐。
外联部是一个需要与外界相互沟通的部门,哪怕我刚开始竞选的不是这个部门,既然现在安排我在这个部门里,我就要尽我自己的能力去完成属于这个部门的任务,就算最后失败了,自己也不会觉得内疚。在这个部门最需要的就是团结,要完成一个任务并不是哪一个人的事情,而是集体共同的事情。上学年外联部在大家的帮助下成功的拉到一个赞助,希望外联部每一位成员在接下来的活动中能够认识到存在的不足,去克服各种困难完成每一个任务,在平时的生活中多于外界人士交流,为自己以后的工作做好铺垫。在以后每次活动中需要拉赞助的时候,我希望每一位成员都要怀以一份热情去把自己的任务做到最完美。
由于我系这个组织刚成立不久,在学哥学姐们的带领下我们系在院里被评为“优秀分会”,但是我们不能因此而感到骄傲自豪。现在大二的学哥学姐们都差不多出去实习了,所以现在带好这个组织的重担就落在了我们这一届的身上,我们也应该努力去做,争取在下一次院里评优时也能再次被评为“优秀分会”。这就需要靠青协的每一位成员共同的努力,发挥自己的想象力去寻找更多具有公益性的活动,拿出自己的组织能力去办好每一次的活动,需要在每次的活动中去总结经验和吸取教训。我觉得我们在每次组织活动的前后过程中有可取的之处,同时也有需要改进的地方。
首先谈谈在这一年中我们这个组织工作的可取之处吧。首先,每周都坚持开会。开会在一个组织中是必不可少的一部分,它可以把有关的信息及时的通知到每一位成员,很好的让每一位成员知道自己下一步自己该做些什么,明白自己的目标是什么。同时也可以对上周的工作做一下总结,能够及时的把在总结中吸取的经验及教训反馈给大家。其次是每一位成员对这个组织所组织的活动的一份热情,每一次的活动都是需要用热情去灌溉的,所以每一次的活动的做的很好。
再谈谈在这一年中我们这个组织工作还有待加强的地方。首先,一个组织应该有一个组织的纪律,比如说每次的例会总是那么几个人参加,有的也是偶尔去一下,希望以后能够对每周的例会有一定的要求,既然开了这个会就要保证它有一定的质量和效果。其次就是一个组织中都分有不同的部门,在组织运作的过程中要合理的安排工作任务,不然有些人没事可干,尽然会对他所承担的这份责任而感觉到十分的无赖,从而失去了对这个组织的热情。
在接下来的工作中要用严格的组织纪律去要求每一个成员,用行动去落实一切。在开展活动中每个人尽量想一些新颖的活动,坚持做到每月校内校外的活动都有。希望我系青少年志愿者协会在以后的工作中取得优异的成绩!希望每一位青少年志愿者能够在奉献爱的同时去感受爱,最后去收获爱!
青协个人期末总结 篇3
一学期的工作既将结束,在工作中,我们收获了很多,成长了很多,我们忙碌着、快乐着。现将本部本学期的工作做下总结,我们部门的成长可以从日常工作,部门内部管理两个方面来总结:第一、在日常工作方面
我们圆满完成了协会布置的工作任务,这个学期我们部门做的'主要工作有:1.及时传达上级通知;2.协助部门出海报,做宣传。主要有:3月5日学雷锋活动宣传;3月24日安全教育宣传活动;4月22日世界地球日宣传,5月12日汶川地震3周年纪念日;通过与各部的交流,活动的海报由部员分工合作负责下来,这样一来就很大的提高了工作效率,以及部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结。第二、部门内部管理方面
首先严格按协会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如每周一晚上的例会,不仅增加了部员之间工作方面的交流,同时也可以交流一些学习方面的心得,这对于我们都大有裨益;还有写个人工作感想了解部员想法,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。但是我们部门还是存在一些问题:和其它部门的合作还是不够,工作中也难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获
青协是一个大家,而我们宣传部就是一个小家,在这充满关爱的家里,我认识了很多人,也学会了很多东西,宣传部所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果,我们也正在探索之中,借着这次总结的机会,加强学习、加深了解,希望以后的我们更加出色!
青协个人期末总结 篇4
青协期末总结
不知不觉已在青协度过了自己在大学的第一学期,怎么说呢,其实加入青协对我来说是一件非常神奇的事情。因为青协是我在错过了一场招新活动后,认识的一个学姐给我介绍的。刚开始就对这个组织还是很向往,因为觉得作为志愿者真的很神圣,自从加入这个组织之后我觉得我真的选对了路。在青协我体会到了一个大家庭的温暖,自己部的人在一起都非常开心,由于与其它部的人交流不多,所以有点不熟,(这是自身的问题,本身有点内向,以后会多锻炼自己)。另外,有了青协,我的大一生活真的非常充实,而且两全其美,不仅锻炼了自己,而且帮助了他人!当你真正做一件事的时候,你会发现什么都不是非常容易的,总有一些意想不到的细节在羁绊着你,所以当你真正做一件事,并且将这件事做得很完美的时候,你就会学到非常多的东西。另外在青协让我看到,其实上属下属只是一个称谓,并没有真正存在,因为部长主席们对我们真的很亲,就像是兄弟姐妹一样,这真的让我觉得很幸福!最后,我还学到了一点,要努力培养创新思维,跟上时代的潮流,更要在自己准备的充分的时候,好好表现自己,不要总认为是金子总会发光,一个不善于露出地面的金子,再闪亮也只能沉醉在自己的世界了,不会被别人赏识,努力做好自己,我相信青协就是我放飞梦想的地方!
青协个人期末总结 篇5
青协宣传部学期末工作总结
部长:李永祥
光阴荏苒,转眼间,这个学期就要结束了。回首这个学期,宣传部在团委和志愿者协会的领导下,成功完成了各项工作,并且取得了很好的成绩。各成员之间相互合作,一起努力,开拓进取,使部门健康发展,工作正向很好的方向发展。
一、本学期的具体工作如下:
(一)、我院青年志愿者协会发展史的展板宣传
这项工作是我部这学期以来的第一次工作任务,起初工作很艰难,毕竟各成员都是新招的,刚进青协不久,针对此类的工作,他们之前接触的也不多,相对较为陌生,所以工作的进度得不到提高,但后来他们慢慢地掌握了其中的工作技巧,后期的工作进度得到了很大的提高。虽然这项工作花了好一段时间,但最后还是成功地完成了这项工作,这是我们这个学期的第一次任务,也是他们进入青协取得的第一次成功。这次工作得到了各部及学院的认可。
(二)、青年志愿者宣传周的海报宣传制作
在之前的工作经验下,本次的工作进度很快,也取得了很好的效果。本次我只是叫给他们工作任务,吩咐他们下来做,他们各自也都积极地完成了自己的任务。
(三)、我校电气学院到我院举行“电器类”免修活动的海报宣传制作
我们很快就完成了这项工作,因为大家都熟悉了制作海报的技巧,并取得了很好的效果。
(四)、校园卫生值班周
我部这个学期在校园卫生值班共轮到两次,大家都很积极主动的完成每次任务,认真做好校园卫生打扫的监督,为我院的校园环境献出自己的一份力。
(五)、校外活动
每次校外活动,我部各成员都积极参加,不仅表现出了当代大学生的精神,我打造出青年志愿者的奉献爱心精神,也树立出我院青年志愿者在社会上的良好形象。
二、针对我部各成员的评价
我很高兴能够遇到他们,更庆幸能和他们一起工作,彼此之间互相学习。我部各成员之间的关系很融洽,彼此之间没什么隔阂,也很团结,不管是面对活动还是任务,都很积极主动,大家都一起积极完成我们部的工作。说真的,我从他们身上学到了好多东西,学会了很多,但也看到了他们各自的一些缺点:
季云鹏:他各项能力都很强,办起事来也很认真,只是他的耐性不怎么强,假如工作时间就久了,他就会有点待不住。但我相信他只要克服这个弱点,一定会做得更好。
李启云:他很有耐心,工作认真负责,能力也很强,只是他这个人有一个弱点,就是做什么都有点怕出错,总是不敢下手。但我相信他只要打开这个心结,勇敢的迈出这步,将会是一个办事能力很强的人。
邱晓磊:他各项能力也很不错,表现也很好,对工作也很积极主动、负责,只是他有点随和。但我相信加以时日,他也会不断完善自己,也将会是很好的人。
刘保毅:他对于工作很认真、负责,各项能力很强,做起事来会忘了自我,只要交给他的工作,他都会按时完成,只是他有一个毛病,就是时间观念不怎么强。若他能克服克服这个毛病,将会是一个很好的人。
杨惠兰:她不管是工作还是活动都会积极参加,只要通知到她,每次都会积极地到,她的时间观念很强,从不会无故缺席、迟到,对待工作也很认真负责,办事能力也很强,只是她有时候针对自己不小心犯了一个小小的错误,总是会一直在自责自己。只要她能放开一切,克服这点,她将会是一个可造之才。
朱雪雯:她是一个性格开朗的女孩,都受大家的认可,她交际能力很强,能很快融入到一个陌生的团体当中,做事效力也很高,也很认真负责,各项能力也
很强,只是每次交给她任务,她总会怕自己做得不好,对自己不大自信。但只要她能勇敢地放开手去做,一切将会更好。
王爱然:她是一个画画高手,我们部不能少了她,她对于各项工作也很认真负责,很有自己的创新,但她的性格有点内向,有时候自己的很好想法都不敢说出来,总怕大家不认可。但只要她能放开心扉,放开胆子,将会是一个不可多得的人才。
针对我部的各成员,大家都是人才,只要我们能相互学习,共同改进,我相信我们部将会做得更好,我们也会一齐同心,将我们的工作做得更好,也会用爱心去渲染我们青年志愿者的旗帜,我相信大家,我也相信自己!
今天的总结是为了明天的改进,也是为了明天要做得更好。虽然本学期我们在工作上取得了一定的成就,但我们决不能松懈自己,要竭力完善自己,不断进步,和其他部门一起,把青协不断发扬壮大!
青协个人期末总结 篇6
回首走过的路,我们有得有失,百感交集。从我们一年的工作中,我们全方位的了解了青协的现状与不足,在此,对这一学期以来的工作进行总结,从而希望使我们青协的工作能够再上一个新的台阶。
这一学期来我们经过了换届以及一系列的组织结构调整重组后,青协所有的工作也拉开了帷幕。通过部门成员沟通及对工作的有序安排后,各个项目活动,常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语,也包含了许多辛酸劳苦。我们的活动依序展开着,取得的成果大家也都是有目共睹的。
在过去的一学期中,我们的确取得了不少骄人的成绩,但是还是存在许多不可小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。
一、与项目实施地方、单位的协调方面存在严重的缺陷,往往使我们的支援之手难以伸出。
二、志愿者协会的工作得到的支持不够,使志愿者的积极性不够高。
三、虽然经过多次内部活动交流,但青协毕竟是个大家庭,人数很多,难免很多时候部分人交流过少,给很多工作都带来了不便。
四、部员在创新方面的积极性调动不够,很多部员在做事的时候显得很被动,一直只是等待着上级的命令而已。
以上是上学期存在的问题,以上问题和不足,我们将在今后的工作中,不断探索和积极改进,力争使我院青协分会的各项工作顺利可持续发展,使我院青协分会的工作百尺竿头更进一步。
成绩是肯定的,问题也是存在的。作为一个团体我们必须全面的去看待它,去分析它。学院青年志愿者协会一直秉承着弘扬社会着正气的宗旨,以奉献,热情,爱心为原则积极开展着许多公益活动。难免会存在很多问题,毕竟青协也不是一个小组织。但是相信通过大家的努力,通过彼此之间更多的交流,信息反馈,很多难题都是可以迎刃而解的。青协本来就散发着一种温馨,和谐,团结的气息,确实它也是一个稳定性很强的组织。希望经过学院团委青年志愿者协会全体同仁的共同努力开展更多有意义,有新意,有影响力的活动。能够把青协建设成一个真正的温馨大家庭,得到大家更多的肯定与赞扬。
青协个人期末总结 篇7
转眼间,这个学期就要告一段落了,青协在这一学期同样也组织和参与了很多的活动,现在,大家一起回顾下这些精彩的活动吧!
1、换届暨动员大会
本次大会于20xx年10月17日由陈xx主持,副会长林碧华做青年志愿者协会简介,紧接着是由孙倩老师,许建新老师,苏尚龙老师,王勇副院长为我们颁发证书,再有干部代表唐宗义带领我们宣誓,会长张威权叙述未来的工作计划及发展方向,最后是一批将要加入的新干事介绍他们的意向部门。
2、一瓶一希望
进入寒冬开始的十一月第一天,我们相聚于此进行每两周一次的”一瓶一希望“校内公益活动,迎着寒风奔走于各楼道宿舍之中。用礼貌的用语,轻轻的脚步,贴心的动作,只为尽量避免打扰到他人。
3、运动会
我院第七届运动会于20xx年11月24日就此画上了圆满句号,在运动健儿们伸展拳脚跃跃欲试的时候,在那些让人热血沸腾的日子里那熟悉的红色小马甲悄悄出现,穿梭于人群之中。急人所急在别人需要帮助的时候第一时间出现,给送水,帮着搀扶运动员。挥洒着自己的汗水,讲求无私奉献。
4、晋江国际马拉松比赛
12月10日这一天对于整个晋江都充满了不一样的味道,凌晨三点这座城市就开始沸腾,上午八点晋江国际马拉松赛事在体育馆正式拉开帷幕,大家也纷纷投入到工作中,通知运动员检录,维持秩序,发放参赛包等,整体活动的安排也比较有序很多,经历了长达12小时的工作时长,志愿者们幸苦了!
5、爱心格子铺
20xx年12月23日晋江“爱心格子铺”五周年了,它过了一个不一样的生日迎来了多名小朋友一起庆生还收到了特别的礼物:团市委副书记杨文杰为新的爱心格子铺分站授牌,市委书记蔡少林为爱心分站颁发了荣誉证书。
开展”爱心义卖“还有“壹元公益体验区”、“种盆摘”、“DIY油纸伞”等。当然还有我们的小青也带来最具热情的舞蹈,接下来是最后的捐钱和切蛋糕环节。
6、星期天课堂
为了让小朋友们能够了解西方文化,我们在平安夜12月24日这一天邀请了东山的孩子们一起举办了“畅享圣诞,欢乐无限”平安夜圣诞活动,通过这次活动同时让这些孩子们在集体前勇敢表现自我,训练他们的动手以及观察头脑灵活性,一起欢度节日的欢乐时光。
7、阳光课堂
在20xx年即将过去之际,通过12月26日的“庆元旦,迎新年”的活动来考验孩子们在一年里学到的知识,让孩子们在超市购物,巩固数学知识,提高用数学知识解决实际问题的能力,让学生初步懂得有意义的使用金钱,学会勤俭节约,关心父母。
一学期的活动下来大家没有一句无聊或者抱怨,因为在我们心里已经把服务他人,奉献自己作为一件非常快乐的事。小青在这里感谢大家的付出,没有优秀的你们,泉轻青协怎么可能取得这些成绩,同时,让我们期待明年的精彩活动吧!
关于个人学期总结精选
有时候,只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动,可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,还有哪里是需要我们优先考虑的呢?小编特地为您收集整理“关于个人学期总结精选”,希望能为您提供更多的参考。
关于个人学期总结(篇1)
转眼已迎来了四下的期末,我们从叽叽喳喳的小鹰蜕变为飞翔于天地之间的兀鹰。在这期间,我梳理了一下我的优点与缺点。
我的人缘越来越好了,以前我只能自己一个人上学、回家,但现在,每当放学的时候,我和我的小伙伴们手拉手、肩并肩地走着,有时还约着出去玩儿或一块儿写作业,多快乐呀!
我的英语音标学得越来越好了。往昔,我老是在那儿死记硬背,一个一个拼。经过老师的辛勤培育和妈妈的悉心辅导,我现在随便一读就答对了,厉害吧!
但我也有些小问题。我不爱坚持了,上学期跑个500米不在话下,可现在,我连200米都坚持不了了,能把体育老师给逼疯!刚来的三年级小豆包都能跑得跟我一样快了,按妈妈的理论说,以我这速度在班里跑第五是没问题的,问题是我怎么总是走呢?急死人!
我的字好像退步很严重。从一年级都开始学书法了,次次都得“优”,但自从这学期以来,我顶多只能得“良”了,老师说我静不下心来,比如现在这张试卷都是我拼尽全力去写的……哈哈,意不意外,惊不惊喜?
虽然我的缺点不大,但是如果不努力更正就会败下去……所以,我决定改正我的缺点,挖掘我的优点,在未来以更好的姿态站在大家面前,加油!
作者姓名:赵若兰
辅导老师:金珊
学校班级:三门峡市外国语小学四(6)班
关于个人学期总结(篇2)
本学期我完成了初二五、六班的教学工作。
由于是新接的班级,还是初二,同时又是初次接触新课改,又有年组的教研工作,所以本学期的工作有些繁琐,任务也较重。不过这也是一种挑战,使我投入了大量的精力和时间,在学期之始就努力认真做好每一项工作,想清每一件要做的事情的思路和程序,今天,回头再看这一学期的工作,完成的还是较好的。
现将工作总结如下:
一、学习新课程标准,转变教学观念。
在本学期我进一步认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
二、主要教学工作:
(1)、基础教学工作
进行了以新闻通讯,散文,说明文为主要内容的现代文阅读教学20篇;古代散文,诗歌课文教学10篇;作文教学7篇;语文活动课5次。
(2)、对学生的.养成教育
1、融洽师生关系,激发求知欲,激发学生课堂上“我要学”的欲望。学生在课前自主学习教材,利用工具书初步了解所学知识,提出质疑,或通过课外书籍、网络、咨询、请教等收集有关资料,或在生活和社会的大课堂中寻找与课文相关的信息,或按照老师布置的思考题,做好准备。
2、开设了“课前演讲”。继续上学期的每堂课5分钟进行说话训练(以说话为主),形式多样,畅所欲言:讲故事,品美文、聊时事。以增加学生对语文的学习兴趣,从而提高学生的语文综合素质,如:听、说、读、辩等。
3、重视阅读教学,扩大阅读视野,补充同题材作品,扩大学生知识面。鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,继续采用“读书交流会”形式。进行阅读教学的辅助指导。
①利用现成的课本进行说明文阅读训练。这其实是我们平时操作得最多的方法。许多同学对语文课不抱任何信任感,他们认为考试与课本是根本脱钩的,花那么多力气来学课本简直是浪费时间与精力,倒不如多买几本参考书做做练习。这种看法大错特错,语文课本上有许多有价值的文章,无论从内容还是表达方式方面值得研究。而且,当老师在讲解这类课本时,其实也是在帮助学生提高理解、分析及阅读文章的能力,引导学生如何找出说明方法,如何思考文章结构,又如何在说明文中理解说明顺序,在字里行间寻找问题的答案,并且不断训练学生如何寻找关键句和中心句,借次提高学生语言的概括能力和综合表达能力,而这些能力的提高,为同学进行说明文课外阅读打下了一个坚实的基础。
②增加阅读量。俗话说,熟能生巧,要使解题过程达到自动化的程度,阅读训练就要有足够的训练量以及足够的训练心得和对训练的高度类型化的概括。因而,仅仅局限课本的几篇文章是远远不够的,我们应针对阅读材料的特点,有目的地选择一些信息量大、思考力度深,欣赏价值大的说明文、记叙文,用增加阅读量的方法来丰富学生的知识,扩大学生与外界的接触面,积累一定阅读知识和技巧。让学生自己提出问题,自己用老师教的方法去寻求答案,让学生在这种自我摸索自我感悟中掌握一定的解题技巧,提高解题能力。
(3)、作文教学坚持有序有层次有目标地进行。多写少改详评。
①、首先解决写作来源问题。俗话说“巧妇难为无米之炊”,生活是写作的源泉,写真实、写生活,才能有东西写,也才能写得好,写得动人--于是进行了以“真情实感最动人”为主题的选材指导与训练。本学期我编辑整理了“成长故事40个”作为话题作文的材料让学生阅读,增加积累。
②、其次解决写作技巧问题。现在中考中特别要求作文中要有适当的抒情和议论,同时要有至少一个细致的场面描写并且要求文章要有新意。于是又重点进行了“如何抒情议论论好”、“场面描写最生动”“话题作文如何创新”三个专题的训练。作文中要想和高分,除了以上因素外,还有一个决定性因素立意。立意深刻才能博得改卷老师的一致欣赏。于是以“立意深刻得高分”的训练也进行了几节课。每次训练的步聚大体相同:讲解要求---出示片段范例---片段练习写作---片段修改练习---全文欣赏---全文写作---讲评---部分修正。其间穿插学生的师生、生生的交流和指正。为了防止“写”与“不写”一个样,我特别抓好最后一关,这也是作文训练中最容易忽视其实是应有收效的一步。如果这部分人真正掌握了,那么全班人才是真正掌握了,作文训练其实也正是为这帮人服务的。因为会写的根本不用你教的。
③、抓基本功的训练。综观历次语文考试,作文失分最严重的都是基本功问题,平实参加有关的语文改卷也深有体会。因此,对学生的书写能力,对一般的叙事能力,以及语言、修辞等坚持长期不懈地一周五天地检查督促辅导。在五班,每天让学生坚持写100字以上的书法,并抽时间进行堂上指导,使学生真正有所进步,对不认真的给于批评教育。让学生进行优秀文句语段摘抄,每周抽一节课的5分钟左右检查背诵情况。而对六班就采用模仿的方式,让学生抄一些优秀范文进行学习。经过以上种种努力,学生的作文水平确实有较大的长进,作文的一般技巧与书写的能力都大有改观。绝大部分学生作文都有500字,90%的同学告别了涂改的坏习惯。
(4)、将文言文作为硬件,除在课堂上精讲多背外,把两单元的文言文知识总结成试卷、课件,变换形式让学生熟稔于心中,为中考打下坚实的基础。
三、组织语文教研活动
组织全体语文教师进行教研活动。
关于个人学期总结(篇3)
不得不感叹这一学期过得飞快,在不经意间,时间就到了学期末的节点,在这一学期中我收获了很多,自身也得到了一定的成长,这些都离不开老师和同学们的助,对于本学期的个人表现也做了如下的鉴定。
一、思想上
我始终不断提高自身修养,在学校中积极响应团办公室所传达出的思想,每隔一段时间便会对自己近期的思想做一次总结,在思想上,不断提高自己,让自己无愧于新时代学生的身份,在是非面前坚定信念,做到真正的热爱国家。
二、工作上
在工作上我本着恪尽职守的态度,认真完成老师和同学交给我的每一份任务,对待每一处细节也能做到仔细对待,绝不会出现敷衍的态度,在涉及到集体的利益时,我也会以班级为主,将个人利益置后,因为我深知,一个团结的集体,才会创再出强的力量,一个人的力量毕竟是有限的,而且在集体中特立行,在很多时候会伤害到这个团体,因此,在做任何决定之前,我都会考虑全面。同时,积极参与学校的各项活动,争做一名具有较强综合素质的学生。
三、学习上
在学习上,我始终秉持着脚踏实地的态度,学习本就是一个积累的过程,只有经历量的积累,才会形成质的.变化,因此在平时的学习中,对于每一节课我都能做到认真听讲,对于自己存在问题的地方,也会及时的寻求老师和同学的助,同时也时刻谨记乐于助人的态度,当同学有相关问题询问我时,我也会尽自己所能为其解答清楚,共同学习,共同进步,何乐而不为呢。在课后自己也经常关注一些比赛的资讯,因为想要更好的检验自己的学习程度,最好的方式就是进行比赛,而我本人对这方面也是比较感兴趣的,在这一学期中,获得了xx等奖项,在下一学期的学习中,我也会继续保持。
四、生活上
在生活中我始终严格要求自己,打扫好自己周围的卫生,在寝室中,不做然乱宿舍秩序的事情,时刻保持一个整洁美好的环境,同时,对于同学提出的助或是其他的请求,我也会尽力去,与同学们友好相处,一起度过这学四年的生活。
以上便是自己本学期的自我鉴定,自己也存在一定的不足,在未来的学习中也会不断的改正,对于下学期的学习,自己也会做好相应的规划。
关于个人学期总结(篇4)
时光匆匆,我的大学第三个学期已经飞一般的过去了。
回忆这学期我在学习方面上的态度只有惭愧二字。
九月份,我几乎每天奔波于学校本部与黄田坝两个校区,为我的班级导师助理生涯写下完美的篇章。经济管理学院大一新生全部被安排在远离本部远在市区的黄田坝校区,那里非一般的陈旧。我们带班只能辛苦地穿梭于两地,因为这是我们的责任,我们竞选当初所说的,谁也不能偷懒,也不该偷懒。这也让我认识了这个带班群体,每个人都是很认真地负责到底,这期间也让我们战胜了畏难情绪。我们是韶关学院最辛苦带班,经过这次洗礼,我们的处事能力与处世能力都获益颇多。
不过这也让我在九月份整整一个月里只上了六节会计课,其他课程上课时我几乎都在黄田坝校区,不过这也不影响我。可是这时我却把应该做的学习计划给推到了十月份。
十月份,带班的工作基本清闲下来。但我还是个会长,我的证券投资协会招新那天就有120多号新生前来面试,这已经占了经管新生的四分之一。而我又觉得我的协会是属于学术性协会,而且除了个别师弟师妹高中就开始炒股之类的之外,很多人一进来基本上都是零基础的,既然都是从零开始想要进来学习,那我总不能把他们从名单中剔出吧。而且培训几轮之后,他们仍然坚持留在协会。最后到了期末前我报上去给主席团的协会正式会员有108名。
这么一个庞大的协会,管理自然是一个大问题。为了写出一个像样的协会章程,花了我好几天时间。章程一出,再加上微博、群、博客等资源,总算让我先松一口气。还要协会评比一堆事情。不过下学期有更重要的任务。毕竟要把大量的知识输入到一百来号人头脑里并活用可是一项巨大的工程。还有一个就是各会员之间的联谊,因为之前很多协会已经举办过联谊了,所以我们协会暂时先放着,怎样增进大家的感情呢。写到这里,我突然想起了我们以前金山中学的社团的一个传统:BBS。我怎么把它给忘了,好,下学期弄一本巨型BBS来传。哈哈。
这样十月份我基本有上课,但是还是只是认真的听了会计课,毕竟是专业课而且又是很感兴趣的啊。但是这样我竟然又很懒惰地把学习计划推到十一月去了。
十一月份,专业技能大赛活动月。本来这是团委和学生会部门的事情,都是由他们联合大力举办精彩比赛的,协会一般是不用参与。但是在安信证券和建设银行两家超级赞助商的大力支持下,我们证券投资协会举办了韶关学院第一届模拟炒股大赛,而且还举办了开幕式。我们当然是相当重视,这既是一个在大学校园推广金融的机会,也是一个推广我们协会知名度的时候。哈哈。当然是要拼命干活啦。
从安排布置到分配人手,再到宣传工作,出海报,出宣传单,打印,分派传单,进班宣传,等等一系列工作,很大的一个问题就是严重缺乏人手,虽然我们协会很多人,但总不能叫他们不要上课过来本部工作吧,不过还好周末还是行的,实习总结《大学第三学期总结》。后来更让我惊讶的是我刚开始以为应该就两三百人参加比赛,结果参赛人数竟然如此之多,很多人感兴趣,纷纷前来报名,这也让我不得不把报名期限从五天延长到九天。经管除了我们班之外其他班基本上都有三四十名同学报名,有的班更是超过五十人报名。到最后报名人数超过一千人,最终在网上注册成功的有878人。邮箱的未读邮件也接近一千封了,还好安信证券公司的技术支持,要不然录入这些参赛选手信息就够一个星期了。后来一直跟两大赞助商的经理一直跟进比赛,期间他们也来了几次学校图书馆商谈。这次比赛奖金很丰厚,单单一等奖奖金就有一千元啦。这期间要辛苦我们协会几位留下的干部帮忙,特别辛苦了副会长啦,那个可恶的前会长居然在一边看好戏。对了,还要特别谢谢社团联合会三大部门的支持啦,当然还有三位主席的支持。谢谢你们。感谢你们。
这次十一月份过去了,哎呀,还是只上了会计课和微观经济学课。这时候再谈学习计划已经没多大意义了。以至于我这学期最失败的一科就是英语。居然裸考CET。郁闷了。
十二月份,随着专业技能大赛活动月闭幕式的颁奖典礼的落幕,我终于可以闲下来啦。虽然还差一些善后工作,以及比赛前30名的选手的实习机会问题。
到了这个时候,我只能全力以赴在学习上啦。
结果期末考试成绩基本上都上八十分,有上九十分的,还有一科有惊无险的过线一点。没听课啊,能做出来就已经谢天谢地了。不过因为这里的考试都是十分十分的假,水分堪比国家统计局,所以我从第二学期起就不再在乎这些所谓的成绩,这些成绩毫无意义。
但是这学期最大的失败就是我放弃了英语。好后悔啊。算起来我已经把英语荒废了整整五年之久。这次尤其对不起自己。在开学初,我请教了其他学院的一名CET考了599分的女生以及以前高中校友中一个CET考了649分的英语高手,她们叫我去一个星期做三次阅读,我说我要一天做一次阅读,她们都说不太可能完成,比较难坚持下来。这次还真的让我大受打击了。我的毅力被沉重打击了。我好好地反思了一番。
还有一个打击是上次参加陈文卫会计真账大赛,完全的真账,第一次见过,一个广州的企业一个月的所有真账,包括凭证、账簿、财务报表、申报税等等。太强大了。三个钟完成任务。时间完全不够啊,单单凭证我就花了一个钟时间,而且只对了三分之二。后面的登记账簿啊,登报表啊,申报税啊,我感觉我写进去就是在浪费资源。
经过那次比赛之后,我决定一定要把实操水平提高,果断去实习增加经验。
另外,对于之前有人对我某些签名或者微博有意见的尽管说,我一点也不畏惧。相反,我觉得你很可笑,真的,而且很可怜。如果你觉得我是在挑衅,很好,这说明你技不如人,亦或者是技艺高超,但是我相信是前者,懂吗!不要逼我愤怒,我没那么幼稚。我的空间日志、博客文章、签名、微博等等,我想怎么写,我写的只是给我自己看,激励我自己,顺便也是同我最好的朋友一起努力进步。而不是写给你看的,你还不够格,懂吗!言论自由,我想抒发什么情感都是我的事,你没资格指手划脚的,懂吗!你可以无视我,但不要忘了我和你是在各走各的路,懂吗!
还有,我要给某些人一些忠告,只要是我说出一定要完成的或者一定能做到的事,我就是拼了命也一定会去做到,并不是你几句话就能左右的。不是的!绝对绝对不是的!因为,没百分百把握的事情我一定不会夸口说一定。还有,不要管那么多!Understand!
发泄一下,希望不要见怪。
对了,我一直很想说的,大学生活无论如何,学习始终是最重要的。这个道理也许要将来才能懂。我们学习的知识还是相当一部分是将来会用到的,如果到了将来再来亡羊补牢,我想,那时失去的将会是更多。望珍惜大学仅剩的学习时光。
大学第三学期已经过去,一切一去不复返。
走自己的路,面对现实,朝着理想,勇往直前。
寒假从20xx年1月6日到2月20日止,共46天。
这么长的时间,好好做个计划并去实现。
小诺在奋斗CPA路上
杨煜彬
20xx年1月13日
关于个人学期总结(篇5)
光阴似箭,日月如梭。一转眼,这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天,我就把以前的学习情况总结一下。
语文:
1、最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。
2、这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。
3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。
4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。解决办法:1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层该怎么分,最重要的还是提高理解能力。
5、我发现写博能提高我的写作能力。现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。再接再厉,勇攀高峰。
6、我的钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!没办法,我实在找不着写大字的感觉。多练?不现实,我抽不出多少时间。只能在写大字的时候,仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢!
数学:
数学方面,主要靠细心。题我都会,错题全是粗心大意。比如忘带单位,抄错数字,看错条件等等。只是,我冷落了《快乐数学》,那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同,就能导致应用题解法不同!我应该除了课堂学习之外,再补充些知识。
英语:
1、音标语法方面,我有些欠缺。平时应该补充些知识,勤复习,多看书,找找语感。口语方面,我也要练。“像说汉语一样说英语”,是我的终极目标。
2、写作,我没怎么练过。我应该结合着《书虫》,练写作,写完后,让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。
3、听力,我要结合课本,时时练,课课练。相信我一定会有所提高的!
总结完经验教训,望未来再创辉煌!
Ps:第一次写,请大家多多指导!
关于个人学期总结(篇6)
弹指一挥间,本学期教育教学工作已经结束,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,打造高效课堂”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进。”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新设计、真实效”的校本教研,以构建规范化学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,现总结如下:
一、树立“以质量兴校”意识,推进高效课堂改革的深入
教学工作是学校工作的中心工作。我校把目光锁定在高效课程改革这一时代的主旋律上,树立教研意识,活跃教研风气。全体教师要加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。 (一)改进业务学习
1、组织好教师集中学习。学校每周的业务学习安排在周一的例会举行,业务学习主要形式:每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。由学校统一安排集中业务学习计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。
2、指导好教师的个人学习。
(1)学习内容:即读学校常规教学管理,特级教师教育理论专著、各科课程标准。
(2)学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教研课题相联系。
3、组织各年级的教师参加中心学校开展的新课程培训。
(二)重视课题实验管理
本学期,我校按照镇教研课题继续扎实开展研究、实验。学校领导将身体力行、主持参与研究,课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文参与评比。
(三)学校努力提供展示平台。
1、改进教研工作,努力提高教研实效。
(1)校性公开课:学校在本学期以科组为单位开展教学观摩研讨活动。执教老师要提供公开课的教案、教学设计说明,科组组织评课。
(2)积极配合区教研室组织的调研课,学校安排12节课的时间作为执教老师说课、调研老师评课及交流互动的时间。调研整个过程形成材料备查。
2、加强对青年教师的培养,提高全体教师的整体素质。一是互听互评,每两周每个老师要听课一节,每位老师全学期听课不得少于10节。二是创造机会,有计划地让更多的青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
(四)、增强“常规教学”意识,促进教学质量提高。
(1)完善检评制度
本学期,学校教学工作的管理采用自评、校评、阶段检评、随机检查相结合的办法考评教师的教学工作。我校在接受中心校检评时,多位老师获得优级的好评。学校不定时的检查,将对做得好的给以肯定,做得不到位的给予友情提醒。 (2)强化过程管理
①、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。
②、做好查课工作,确保开足、开齐上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不随意调课;有特殊事情需要调课要事先与教导处说明,得到同意后方可进行
③、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、单元试卷批改,听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。
④、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。
⑤、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校进行了四次教学常规的检查。学校要做好对教师教学常规的自评、校评工作。教导处要将检查情况,及时向全校老师报告,并写成书面材料。
(五)加强质量监控
1、加强毕业班工作。毕业班工作是学校对外宣传,扩大社会影响的重要窗口,也是学校得以可持续发展的重要标杆。本学期我校及早做好九年级备考工作,最大限度提高毕业班的教育教学质量。为高一级学校输送合格的人才。毕业班教师有极强责任感和使命感,重视班风建设,注意教学进度,调动学生学习积极性,提高课堂教学效率,尤其做好后进生转化工作,使我们培养的学生既符合教育要求,又满足广大学生家长的愿望。
2、期末考试工作从严从实。结合区、镇抽考,端正考风,严格要求,实事求是。以诚信赢得家长地认可。
二、开展丰富多彩兴趣活动,促进素质教育发展
我校认真贯彻落实区、镇实施素质教育的规定,积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展,学校组织了“大课间”、“器乐”、“声乐”、“舞蹈”、“绘画”、“书法”、“手抄报” “作文小天地”等多个校级专业兴趣小组,同时各班自行组织班级兴趣小组,统一时间准时活动,丰富了学生的课余生活,有利于学生全面和谐发展。在沥林镇首届艺术节上;我校舞蹈小组的孩子们排练的舞蹈《快乐的小厨师》获艺术节评比二等奖;音乐组的同学排练的合唱《外婆的澎湖湾》荣获三等奖;书法小组同学们大显身手,彭倩同学荣获一等奖,另有5人获奖;绘画比赛中,谭佳怡的绘画作品获二等奖,有6位同学的绘画分获奖;手抄报比赛中,胡雨同学荣获二等奖;二年级学生张楠的独唱荣获二等奖。胡佳妮同学参加“作文大王”杯现场作文比赛分获惠州市三等奖。在镇组织的三年级计算能力比赛中,我校陈志烨同学荣获二等奖,苏新斌,蕾俊杰,章鑫盛三位荣获三等奖。
总之,成绩属于过去,展望未来,任重道远。我校全体教职员工将一如既往在教学一线默默工作,为塘角学校向区、市一级学校目标奋进贡献自己的力量。
关于个人学期总结(篇7)
从9月份开始,灵灵在重庆广播电视学校开始学习舞蹈。一学期15节课,今天晚上是最后一节课,老师允许家长进去看孩子们上课,于是拍到了宝贝舞蹈课上的照片。
总结灵灵这学期的舞蹈课,感觉宝贝进步很大哦。
一是基本功很扎实。之前在幼儿园学习了一年的舞蹈,但是那里的老师不教练习基本功,只是教孩子们跳舞。灵灵一直对舞蹈有着浓厚的兴趣,转到广播学校来之后,小家伙并没有对比较枯燥的基本功练习感到厌烦,而是一如既往地喜欢上舞蹈课。这里的老师非常注重孩子们练习基本功,几乎每节课都要练习一些基本动作,灵灵每次完成得很好。
二是当上了小老师。灵灵上课很认真,每节课上老师几乎都会让她上去当小老师。灵灵很享受当小老师的感觉。今天在回家的路上,小家伙还跟我说,是因为她表现好老师才让她上去当小老师的。从她的语气中可以看出宝贝自我感觉良好哦。
三是遵守纪律认真上课。班上有两三个孩子总是喜欢说话,被老师批评。灵灵小朋友上课严格遵守纪律,思路跟着老师走。每节课按时到达,从不迟到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但还是坚持上完了最后有一次课。而且在今天的课上,灵灵自己会做“小皮球”这个动作了,小家伙非常开心。
说实话,平时在家里灵灵练习基本功的时间比较少,一般就是每周的课堂上练习。这个寒假,老师布置了作业,要求孩子们在家里练习基本功,妈妈认真记录了作业内容,利用寒假时间让灵灵自己练习一下吧。
关于个人学期总结(篇8)
本学期,我担任六年级(1)班数学教学工作,这是小学阶段的最后一个学期,也是个关键时期。本学期我认真执行学校的教育教学任务,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,教育学生继续发扬“勤奋、好学、多思、合作”优良的学风,收到良好的教育教学效果。现对本学期教学工作特作以下总结:
一 、认真备课
认真备写教案,运用符合教学实际的多媒体课件。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定所用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时回顾、反思,写下学生学习中的闪光点或困惑,写下自己执教时的切身体会或疏漏。常思考,经常与同事探讨、研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,积极应用先进的教学设备进行教学,努力实现教学高质量,课堂高效率。
二、注重课堂教学的师生互动
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生参与到课堂教学中,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。使学生真正成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有探索,学中有乐趣,学中有收获。
三、认真做好每一次的月考、模拟考试与考后辅导工作
本期的教学工作中,我注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。 每次考试后,对学生知识掌握情况进行能力的模拟考试,模拟考试后我对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
四、狠抓学风、班风,创新评价,激励促进学生全面发展
课堂上大部分学生都能专心听讲,认真完成作业。但有为数不少的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业找别人的来抄,这样就严重影响了学生学习成绩的提高。对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种独立、认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业、考试作弊的行为。同时我激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段。特别对后进生的评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
五、存在的问题与主要原因
1、“先学后教,当堂训练”的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。
2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。
3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。
4、对个别学困生的辅导还不到位,进步不明显。
六、今后的工作的思路
一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所长进,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让家长满意,让学生喜欢。在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶。
2023学期期末总结分享(7篇)
时间是一条金河,我们即将步入一个崭新的学期。经过一学期的教学后我们就该进行一次总结了。小编特别从网络上整理了2023学期期末总结,希望您阅读后有所收获!
2023学期期末总结【篇1】
如果您是一位刚刚步入职场的人,被人称作菜鸟。您想改变这种现状,那只有不断的学习和借鉴优秀者的经验,再加以改造完善。也许您也要为自己的未来提前作规划,提前学习。比如如何写一份专业的工作总结,出其不意攻其不备,让您的上司或者同事刮目相看。
小学学校语文一年级教学工作总结:转眼,我担任一年级(3)班的语文教学工作一个学期了,本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,小学语文一年级上学期教学工作总结。互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。
2023学期期末总结【篇2】
精品合同推荐----
学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极提高学生数学素质。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力/华考/、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。六、教学中存在的问题
本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。七、今后整改措施
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动-
力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
小学数学六年级下学期教育教学工作总结
六年级数学教育教学工作总结
小学六年级数学教学工作总结
小学六年级教育教学工作总结
小学六年级数学教师教学工作总结
2023学期期末总结【篇3】
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:
1、对学生加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,教育学生认真学习,打下扎实基础。
2、改变传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,集体备课,不断学习,勇于创新。把学生作为教育教学过程的主体,从而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。教学中我注重引导孩子从反复读中把握每篇课文的主要内容、情感,然后分析重点词句,尽量避免将文章分解,将自己的感受传授给学生。
3、在主体教育理论的指导下,充分调动学生的积极性,解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一,建构学生在认识过程中的主体地位,形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。每节语文课,我尽量留给学生几分钟,让他们谈谈收获与不足,说说自己、同学、老师的表现,从中寻找改进办法。
4、多采用讲故事、做实验、猜谜语……等学生喜闻乐见的手段创设情景,课前导入多样化,激发学生的学习兴趣,从而引导学生积极主动的学习。课后作业既要有利于夯实基础,又要注重激发学生的创新意识。
5、开展各种语文活动,在兴趣中学知识。本学期的第五单元是综合性学习,在这一单元中,我放手让学生成为老师,展示他们搜集到的材料,并说说自己的感受;绘制手抄报向全班展示自己的成果。但美中不足的是忽略了对个别学生的指导,未能使他们全身心的投入到活动中。我想这也是我今后应注意的。
6、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。指导学生从书中获取知识,并尝试着学习作者的写作手法写一个片段,从而提升自己的写作水平。
7、加强观察指导,帮助学生选择材料,指导学生具体、生动地写作。加强学生课外阅读的辅导,努力学习他人的写作方法,积累丰富的语言材料,使学生的阅读水平和写作水平互协发展。
8关注对中下生的辅导,及时为他们“排忧解难”。
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2023学期期末总结【篇4】
教学工作是学校工作的中心,也是校验一个教师工作成败的关键。本学期,我担任了初三(3)、初二(5)、两个班的语文教学工作,其中初三(3)班属于加强班。学生的学习成绩在中等偏下的程度。初二(5)班是普通班,学生基础差,很需要扶持。如何使教学顺利进行,有效有功,成为本学期的重要举措。现将本学期的教学工作总结如下:
一、备课深入细致。
备课时,我首先认真研究教材,每篇课七年级语文教学工作总结文至少读两遍,第一次默读,第二次朗读。多方面参阅各种资料,然后去粗取精,准确把握重点、难点。在制定教学目标时,再根据学生原有知识技能等各方面的水平,选择切合学生实际的教学方法,合理进行教学设计,力求做到深入浅出,三维目标同时兼顾。
二、注重课堂教学的实效性。
抓重点,展开讨论,讲练结合,务求每个学生学懂掌握。突破难点,则坚持以学生为主体,教师为主导,各抒己见,集大成、20xx年个人教学工作总结形共识的做法,使学生学得明明白白,既扎实,又能向纵深发展。在初二(5)班,注重创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,倾斜于基础要求;在初三(3)班,导入迅速,巧设疑问,引发探究,记牢为先,运用为要,一切为了中考。
三、坚持参加校内外的教研活动
听了8次公开课,汲取了他人的宝贵经验。我本人也主动上了一次公开课,并认真听取了同仁们的评议。我觉得听课和做课都很重要,他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助,希望大家今后都积极去做,20xx年教学工作总结精益求精。
四、及时批改作业
保持好学生学习的热情。学生的作业是学生的劳动成果,无论好坏,他们都充满盼望,所以,我们要认真对待,及时批改,不要让其热情的心冷却,那样下次作业就会懒于动笔,影响深远了。我安排学生的作业有;初三(3)有同步练习(每课),作文6次,周记15次;对初二(5)班的要求相对降低,作文不多,只有3次。重点抓写短语,写片段,共有10次之多,课课有练习。无论是什么样的作业,我都及时批改,练习保证当天批改,第二天发给学生,短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕,测验评卷不超过三天。这样,保证了学生写作业的积极性。
以上是我在本学期的教学工作总结。虽然经验浅陋,但是事实,存在的不足之处是在所难免的,希望我们的同仁不避嫌弃,善意指点,我将无限感谢。
2023学期期末总结【篇5】
眨眼间本学期就要结束了,这学期我担任四年级数学教学,这是我当教师以来第一次任教四年级数学,心里压力比较大,为了适应数学教学工作的要求,认真学习数学新课程标准,积极向其他老师请教,结合本班学生的实际情况,认真制定教学计划,使教学工作有计划,有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的工作做如下总结:
第一,认真备课
刚开学,认真研读四年级的数学教材、教参以及《新课程标准》,上课之前都认真学习视频课,模仿优秀教师的上课模式,然后结合本班的实际情况,制定符合本班实际的课堂教学设计。另外充分利用课后习题的作用,设计好巩固练习。
第二,上课
创设各种情境,激发学生思考。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。让学生学得轻松、学得愉快,在课堂上教师尽量讲得少,让学生动口动手尽量多一些,同时照顾各个不同层次的学生,让他们得到不同层次的提高20xx年小学四年级数学教学工作总结文章20xx年小学四年级数学教学工作总结出自。
第三,虚心请教其它教师
在教学上,遇到有疑问的题目,及时向其他教师虚心请教,听取他们的意见,学习他们的方法,同时积极听他们的课,学习他们的优点,克服自己的不足。
第四,认真批改作业
作业的布置有层次性,每次作业都坚持面批,当面点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力另外在课堂上找出(一年级语文教学工作总结)错误的题目,全班共同找出错误的地方,找出解决的办法,减少同类型的错误,鼓励学生独立作业20xx年小学四年级数学教学工作总结工作总结。
第五,注重对后进生的辅导
对于学习有困难的学生,利用课余时间帮他们进行辅导,尤其是对计算有困难的学生,通过一些口算练习,增强学生的计算能力,提高计算率。一个学期很快就过去了,我们有部分学生与开学初相比有一定程度的进步,课后也能认真完成作业,但是也有一些学生,学习上有问题不敢问老师,课后作业比较马虎,错误率比较多。这学期的教学工作有好的地方,也有很多的不足,我将继续努力,不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,努力提高自身素质,使自己的教学走上一个新台阶。
2023学期期末总结【篇6】
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,年度工作总结ppt范文。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任四年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,年度工作总结《年度工作总结ppt范文》。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
2023学期期末总结【篇7】
九年级(上)数学教学工作总结
一学期来,本人担任九年级(3)、(4)班的数学教学。在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬3
优点,改正缺点,开拓前进。
4
九年级上道德与法治教学工作总结
九年级上册道德与法制教学工作总结(共3篇)
道德与法制教学工作总结二年级上
年级道德与法制上册教学工作总结
九年级道德与法治上期教学工作总结
个人学期期末工作总结7篇
岁月不待人,我们即将翻开新学期的篇章。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了。以下是工作总结之家小编花时间整理的《个人学期期末工作总结》,让我们都努力变得更加优秀吧!
个人学期期末工作总结(篇1)
七年级地理下册教学工作总结
本学期我担任了七年级1-4班的地理课,一周16节课。七年级下册共五章内容,20周的时间完成教学任务。考虑到地理是小科目,我认为一定要充分利用课堂45分钟,提高课堂效率,不能占用学生课外时间。为了迎接期末考试,我组织学生认真做好期末复习,按时完成教学任务。现对本学期的教学工作做一总结如下:
一、制定计划,明确目标。
开学初,我总结了上个学期的期末考试情况,分析了学生成绩偏低的原因,制定了本学期的教学计划。学期第一节地理课,向学生提出本学期的学习要求和任务,并从正面鼓励学生,让学生明确了目标。
二、以新课改理念教学
新课程改革下的地理教学,不是死记硬背一些重要的地理知识,而是要传授对学生的生活及终生发展有利的地理知识。在教学中注意学习方法的指导,提倡自主、合作、探究式学习,使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动。
在教学过程中,指导学生阅读课文,充分利用地图让学生掌握地理知识,使知识要点更易于掌握,更利于识记。并经常督促检查,进行复习、测验、考试、组织课外活动等,让学生养成很好的学习习惯。
三、抓住学生心理,激发学习兴趣
在教学过程中,充分利用已有的知识,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩,激发学生学习的积极性。
四、存在的问题
当然,我在教学中,也存在许多不足之处。如:有部分学生学习兴趣不高,课堂效率较差,学习成绩难以提高,这些状况都需要在今后的很长时间里去不断完善和提高,相信只要有不懈努力,今后的教学会取得更好的成绩。
范海红
七下地理期末教学工作总结
七年级地理下册教学工作总结
七年级数学下册期末教学工作总结
七年级地理下期教学工作总结
七年级下册历史期末教学工作总结
个人学期期末工作总结(篇2)
XX-XX学年度第一学期
信息技术工作总结
又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
科技发展十一五规划纲要质量技术监督局年度工作总结邓麦村作高技术产业发展工作总结报告乡镇农业科技上半年总结及下半年计划科技考核工作总结工业职业技术学院年中工作总结xx年技术工作总结xx至xx学年度科研工作总结
个人学期期末工作总结(篇3)
高三历史教学工作总结_教学工作总结
学习从分享开始高三历史教学工作总结一期来,在学校领导的正确领导下,在教务处和高三年级组的具体组织和指导下,高三第一期的初轮复习工作进展顺利,现已完成教学计划的各项任务,较......
101班音乐教学工作总结
101班音乐教学工作总结尹学兵紧张而有序的一学期已经结束。回顾本学期的音乐教学工作,感慨很多,有成功之处,同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中,注重以音乐审美为核心......
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高三物理教学总结本学期,在学校的安排下,我担任高三(3)班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,教......
个人学期期末工作总结(篇4)
六年级体育教学工作总结(xx-xx学年第二学期)
时间过得飞快,本学期六年级的体育教学工作已经圆满结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将本学期的工作进行总结:
一、在教学工作中的认识及所得
1、以我校儿童教育为指导思想,立足于基础教育与素质教育相结合的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。
2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识,促进学生的可持续性发展。
3、通过体育课的锻炼,让学生全面发展,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中让学生形成“追求卓越,超越自我”的领袖素质,促进学生身心健康。
4、在教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既要保证学生的体能得到提高,又要使学生在锻炼过程中积极、愉快,养成终身体育意识。在组织体育游戏方面,既突出了个体差异、因材施教,又尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长。
二、不足之处
1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还有待提高。
2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。
三、改进措施
1、课堂上继续注重对学生的管理,保证课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、努力研究我校的“三模小组化”教学模式,使自己的发展性课堂成型,学生的体能大面积提高。
3、努力开发校本课程,切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
总而言之,本学期存在的不足与长处,在今后的工作中,我将会扬长避短,逐渐改进和提高教学质量,促使我校体育工作顺利地向前发展。我相信,有付出总有回报!
小学六年体育教学工作总结
小六体育下册教学工作总结
小六下学期体育教学工作总结
小学六年级体育教学工作总结
六年体育教学工作总结
个人学期期末工作总结(篇5)
一年来,幼儿园教学工作总结,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,幼儿园教学工作总结以加强教学研究、提高保教质量为重点,幼儿园教学工作总结进一步加强教师理论培训,幼儿园教学工作总结全面提高教师的整体素质,幼儿园教学工作总结努力改善幼儿园的园容园貌,幼儿园教学工作总结带动全体教师爱岗敬业,幼儿园教学工作总结团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。
一、幼儿园教学工作总结加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量
1、幼儿园教学工作总结从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、幼儿园教学工作总结加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。
3、幼儿园教学工作总结加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防“手足口”活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。
4、幼儿园教学工作总结大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动
5、幼儿园教学工作总结通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”,庆“国庆”家园同乐趣味活动和庆“国庆”幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。
二、幼儿园教学工作总结加强师资培训,提高教师素质
幼儿园教学工作总结保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。
1、幼儿园教学工作总结更新观念,树立新的幼儿教育理念。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、幼儿园教学工作总结通过开展培训听课、各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。充分体现了现代新的教学方法。
为迎接幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之,幼儿园教学工作总结的各项保教工作,在幼儿园教学工作总结教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,幼儿园教学工作总结不断探索,幼儿园教学工作总结不断提高,幼儿园教学工作总结不断进取,幼儿园教学工作总结争取在工作中再创辉煌。
本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下:
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。五月份参加了区片说课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。
3、有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理,促办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期采取了为家长发放通知书、电话访谈、征求意见表,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可,并且成功召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性。
四、成功组织了各种特色兴趣班,让幼儿在活动中提高了各种能力
1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,得到家长的一致好评。
2、庆“六一”文艺演出活动圆满成功。本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评。
个人学期期末工作总结(篇6)
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:
1、对学生加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,教育学生认真学习,打下扎实基础。
2、改变传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,集体备课,不断学习,勇于创新。把学生作为教育教学过程的主体,从而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。教学中我注重引导孩子从反复读中把握每篇课文的主要内容、情感,然后分析重点词句,尽量避免将文章分解,将自己的感受传授给学生。
3、在主体教育理论的指导下,充分调动学生的积极性,解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一,建构学生在认识过程中的主体地位,形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。每节语文课,我尽量留给学生几分钟,让他们谈谈收获与不足,说说自己、同学、老师的表现,从中寻找改进办法。
4、多采用讲故事、做实验、猜谜语……等学生喜闻乐见的手段创设情景,课前导入多样化,激发学生的学习兴趣,从而引导学生积极主动的学习。课后作业既要有利于夯实基础,又要注重激发学生的创新意识。
5、开展各种语文活动,在兴趣中学知识。本学期的第五单元是综合性学习,在这一单元中,我放手让学生成为老师,展示他们搜集到的材料,并说说自己的感受;绘制手抄报向全班展示自己的成果。但美中不足的是忽略了对个别学生的指导,未能使他们全身心的投入到活动中。我想这也是我今后应注意的。
6、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。指导学生从书中获取知识,并尝试着学习作者的写作手法写一个片段,从而提升自己的写作水平。
7、加强观察指导,帮助学生选择材料,指导学生具体、生动地写作。加强学生课外阅读的辅导,努力学习他人的写作方法,积累丰富的语言材料,使学生的阅读水平和写作水平互协发展。
8关注对中下生的辅导,及时为他们“排忧解难”。
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科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。作为一名新教师,我认真做好科学课的备课、上课、作业批改工作,按照新课程标准要求和教学计划顺利完成了四年级的科学教学工作,有得也有失。现将xx学年上学期四年级科学教学总结如下:
一、立足教材扎实稳步推进科学课教学
由于科学课的特殊性,科学课的教学对每一个老师来说,都是一个挑战。很长一段时间我对科学课的教学充满疑惑,但慢慢的我感觉到科学课的教学首先要立足于教材,吃透教材,进而开展灵活的课堂教学。在立足教材的基础上,结合多媒体设备让学生直观、形象地感受科学知识。在实验教学上,充分发挥学生的主观能动性,让学生去进行实验准备、实验操作和实验总结。同时根据教材内容,安排学生一定的课外观察活动,让学生在实际操作中发现科学、感受科学。
二、培养学生学科学的兴趣,让学生成为学习科学的主人
兴趣是学生学习科学最好的老师,让学生感受科学的魅力,激发学生更多 学习---好资料的学习兴趣就成为影响科学教学的重要因素。在课堂教学中,我力求课堂氛围的活跃、积极,让学生勇于表达自己的观点,发表自己的见解。在实验中让学生大胆猜测、大胆操作,让学生感到科学其实离他们很近,他们也就更有兴趣去学习科学。
三、重视加强观察和实验。
观察和实验是人类认识科学的基本途径,也是科学教学的显着特点。教会学生观察和实验,是科学教学的重要任务之一。在科学教学中,我积极创造条件,努力完成教学教材中规定的演示实验及学生的观察、实验等项目。因地制宜,选择适应教学需要的替代材料。在观察和实验中,注意培养学生良好的观察和实验操作的习惯。
四、存在的不足。
一学期下来感觉收获颇丰,但也有不足和需要改进的地方。
1、把握教材、驾驭教材能力的能力还需提高。
2、组织课堂教学尤其是实验教学的能力有待加强。
3、把握学生的特点,对学生的引导和激励方面做的不够
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个人学期期末总结报告 篇1
高二数学教学工作总结
[高二数学教学工作总结]高二数学教学工作总结高二数学教学工作总结
这学期我任高二两个班的数学课,高
二、三班总人数是68人,高
二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力,高二数学教学工作总结
。虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。
(一)在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。
这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。
(二)增强上课的技能,提高教学质量。
在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出。在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用,
尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多。同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业。(三)批改作业、辅导学生与考试评价方面
我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点。多年来,我一直很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交。因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等。从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度。在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高。
(四)虚心向有经验的教师请教。
这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶。(五)在工作中存在的不足。
在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟悉,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在辅导中还缺乏经验。
一年的工作即将过去,我会一如既往的努力工作,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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个人学期期末总结报告 篇2
岁月匆匆,转眼新的一学期又开始了,在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持下,我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好的履行职责,做好本职工作,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
首先在思想方面,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不体罚、变相体罚学生,认真参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
在教育教学工作中,认真做好常规工作,努力践行先学后教,当堂训练的洋思教学模式,不断提高教学成绩。积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,大胆应用多媒体教学技术,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。课堂中努力研究教法、学法。
认真学习,不断提高教学水平。教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合自己的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等,激发学生的语文兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
加强课外阅读训练,丰富学生知识,培养学生语文素养。新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。教学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊,如《意林》、《读者》、《时文选粹》等,学生兴趣非常高。同时要求学生每天读书30分钟,每周写一篇读书心得或者随笔。利用假期让学生办手抄报,介绍文学作品或作家。收到了较好的效果。
做好个别辅导、差生转化工作,初二年级是学生出现两极分化主要阶段,该班学生在不断学习中,也出现了好差分化现象,差生面的扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对其中有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对肯学,但由于能力不强的同学,适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩。对纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。利用课余时间个别辅导。
以上工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在今后的教学中,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
的人还
1.八年级下学期语文教学工作总结
2.八年级上学期语文教学工作总结
3.八年级历史下册教学工作总结
4.八年级英语下册教学工作总结
5.初中语文教学工作总结
6.八年级数学下册教学工作总结
7.八年级下英语教学工作总结
个人学期期末总结报告 篇3
xx-xx大班第二学期保育员工作总结
时光匆匆,不经意间担任生活老师已经一个学期了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务.
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师
夏兴英
xx-6-21
幼儿园保育员教学工作总结
幼儿园保育员教学工作总结(xx.3---xx.7)我是小班保育员,主要负责本班的生活卫生方面的教育工作。一、“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以......
保育员配合教学工作总结(精选5篇)
第1篇:保育员如何配合老师开展教学活动保育员如何配合老师开展教学活动 保育员除管理幼儿的一日生活外,还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动的配合技......
幼儿保育员教学工作总结(精选7篇)
第1篇:幼儿保育员工作总结保育员工作总结本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:培养幼儿的文明......
小班保育员教学工作总结(精选5篇)
第1篇:小班保育员工作总结小班保育员工作总结小班保育员工作总结-小班保育员工作总结一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高......
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第1篇:大班保育员工作总结时光在匆匆流失,在不经意间又到了炎热的七月,艳阳高照的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,......
个人学期期末总结报告 篇4
初二语文工作总结
八年级语文教学工作总结大雁一中 王育中这学期我担任八年级2班和5班的语文教学工作。我主要从以下几个方面开展了工作:1、重视朗读、培养朗读习惯。对于课标要求背诵的内容(......
初二语文教师工作总结
初二语文教师工作总结永吉二中 李冬红本学期,本人担任初二(5)、(6)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的工作计划和结合本科本班实......
初二语文教师工作总结
随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也美满地完成了。回顾整个学期的教学进程,现对教学方面的体会和工作总结以下: 一、加强学习,努力进步本身素质 一方面,认真学习教师......
初二语文教师工作总结
初二语文教师工作总结范文随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回顾整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素......
个人学期期末总结报告 篇5
眨眼间本学期就要结束了,这学期我担任四年级数学教学,这是我当教师以来第一次任教四年级数学,心里压力比较大,为了适应数学教学工作的要求,认真学习数学新课程标准,积极向其他老师请教,结合本班学生的实际情况,认真制定教学计划,使教学工作有计划,有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的工作做如下总结:
第一,认真备课
刚开学,认真研读四年级的数学教材、教参以及《新课程标准》,上课之前都认真学习视频课,模仿优秀教师的上课模式,然后结合本班的实际情况,制定符合本班实际的课堂教学设计。另外充分利用课后习题的作用,设计好巩固练习。
第二,上课
创设各种情境,激发学生思考。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。让学生学得轻松、学得愉快,在课堂上教师尽量讲得少,让学生动口动手尽量多一些,同时照顾各个不同层次的学生,让他们得到不同层次的提高20xx年小学四年级数学教学工作总结文章20xx年小学四年级数学教学工作总结出自。
第三,虚心请教其它教师
在教学上,遇到有疑问的题目,及时向其他教师虚心请教,听取他们的意见,学习他们的方法,同时积极听他们的课,学习他们的优点,克服自己的不足。
第四,认真批改作业
作业的布置有层次性,每次作业都坚持面批,当面点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力另外在课堂上找出(一年级语文教学工作总结)错误的题目,全班共同找出错误的地方,找出解决的办法,减少同类型的错误,鼓励学生独立作业20xx年小学四年级数学教学工作总结工作总结。
第五,注重对后进生的辅导
对于学习有困难的学生,利用课余时间帮他们进行辅导,尤其是对计算有困难的学生,通过一些口算练习,增强学生的计算能力,提高计算率。一个学期很快就过去了,我们有部分学生与开学初相比有一定程度的进步,课后也能认真完成作业,但是也有一些学生,学习上有问题不敢问老师,课后作业比较马虎,错误率比较多。这学期的教学工作有好的地方,也有很多的不足,我将继续努力,不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,努力提高自身素质,使自己的教学走上一个新台阶。
个人学期期末总结报告 篇6
儿童的语言是在个体与环境的相互作用中,尤其是在与成人的语言交流中获得和发展的。谈话活动是向幼儿进行语言教育的一种特殊方式,是帮助幼儿在一定范围内运用语言与他人交流的活动,并具有独特的促进幼儿语言发展的功能。
今学期我担任初一级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
XX年教研工作总结一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。1、XX年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比XX年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。
本学期,我担任五年级的英语课教学工作。为更好地总结经验,发现不足,更有针对性地提高自己今后的教学工作,现将本学期的教学工作总结如下:1、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。
个人学期期末总结报告 篇7
一、本学期教学工作完成情况汇报
作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到考试但是作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量还是非常重要的。音乐课堂作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。根据本学期初制定的教学计划,我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.培养了孩子的自信心,鉴于音乐课堂有着得天独厚的条件,因此,学生们有了对音乐有了自信,因而学生对音乐课也就更加有兴趣了。进而增强了学生的音乐审美能力。
二、取得的主要成绩与经验
本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现,把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置。教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐兴趣为动力,面向全体学生,注重个体发展,注重音乐实践的基本理念,并认真把它们转化为具体的教学行为。在教学中,能积极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则.
三、存在的问题与教训
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。
2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。
四、改进措施
在今后的教学中应投入了更多的精力,认真设计每节课的课堂反思,及时回顾和整理, 所谓“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基础上,而许多事情还是旁观者清。所以,更应多多的观摩分析其他教师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。并进行教学反思,反思假如我上同样内容的课,会有什么不同,什么相同,我从中得到了哪些启发,等等。让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地寻找、感受和体验音乐带给他们的快乐,并在快乐中更好地体验音乐的美妙。
光阴如梭,新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
本人这学期注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据八年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。在教学过程中,学生应该是从“要我学----我想学----我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的音乐视频播放与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。【1】【2】【3】【4】八年级上学期音乐教学工作总结(5篇) 相关文章:20XX—20XX学年度第一学期一年级数学教学工作总结20XX-20XX学年度第二学期八年级数学教学总结20XX年度第二学期职高教师个人教学工作总结二年级下学期音乐教学工作总结期中教学工作总结2篇四年级语文学期教学工作总结英语听课评课小结一年级下学期语文教学工作总结查看更多>>教学工作总结
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期末个人总结(篇1)
就在上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,还有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!
考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快发现他也不会做。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白地丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!
我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,经过这次经验总结过后,以后我们还会拿到全年级第一的!
期末个人总结(篇2)
期末考试已完毕,成绩单已拿在手上,看著名落孙山的排名,不禁问自己,这次考试,我付出了多少?我有尽力吗?
一贯的我轻视考试,总是认为考前一个星期看看,背背就可以了,所以上课基本不听,却不知课堂效率不高,成绩怎么可能上得去,总是以为老师留的抄写作业没用,所以总让课代表给我开“绿灯”便不用写了,以至于到临考前一天晚上,文言文和古诗还有背不下来,更别提课下注释了,一直自以为是,这次却吃大亏了,光基础知识就错开花了,再加上阅读做的不精……
想想平时写作业,总是磨磨蹭蹭,写之前还总要干干这,干干那,吃个这,吃个那的,每天写完作业就不早了,导致第二天上课犯困,经常在课上悄悄睡觉,影响了听课,历史本想得学一课背一课的,可每天每天总是找理由,找借口往后拖,拖一天又一天,结果到考前几天,才发现一课还没背。复习时间本来就短,而我却偏科,总是喜欢做数理化题,没在文科上用时间背背,以至于这次考试文理偏差很多,政治开卷考也没考好,总觉得开卷考,就重来不复习,计划每天念课文也没念,考试很多知识点都不太清楚,哎…每天还觉很多,每天中午睡一小时,根本就没时间写作业,晚上写作业之前还要睡一小时才能起来写作业,这个习惯俩年了,我得想办法纠正过来,给学习再多挤一点时间。
看着恶心的成绩,给自己信心改正不良习惯,纠正错误,以后上课一定要认真听课,提高课堂效率,作业一定要认真对待,并及时完成。抓紧一切可利用的时间来写作业,学习。争取下次取得优异的成绩,我相信我下次一定能胜出!相信我自己一定会重新谱写那个属于我的“光辉历史”!我相信我自己一定行!我一定会为自己曾几时定下的目标而奋斗!相信自己一定行!
期末个人总结(篇3)
时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。
此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。
期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:
1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。
2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。
3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。
这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视。
数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。
在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!
期末个人总结(篇4)
在我们大家每一次考试之后,做好考后的总结与反思,对于我们大家的学习能力的提高会有着很大的帮助。尤其是对于期末考试总结与反思,更能够帮助我们大家的学习。做好总结,能够让我们大家认识到自己的不足,有助于我们下一阶段更好地学习。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1。平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2。准备不充分。不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理行事,导致这次考试吃了亏。
3。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打—倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
希望以上所介绍的期末考试总结与反思,能够为我们大家的考后总结与反思工作的进行提高一些帮助,让我们大家的学习能够更加高效地进行。做好反思总结工作,能够帮助我们大家更好地进行下阶段的学习,提高我们的学习效率,考出好的成绩。
期末个人总结(篇5)
期末学科质量检测总结
一、本次质量检测各学科成绩统计表
学科:语文
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位:人)
(二)学科:数学
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位:人)
(三)学科:英语
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位:人)
(三)学科:综合
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位:人)
二、本次质量检测成绩的分析说明:
本次一年级语文成绩较好平均分80.77,比起学区整体成绩较好。数学成绩也较高,平均分为86.50分,在学学区统考中名列第四。
二年级语文成绩较高,平均分92分,及格率是100%,优良率为100%。二年级数学成绩比去年有所下滑,平均分是74.50分,优良率是25%,及格率是75%。
三年级语文成绩在学区统考中名列六,个别学生成绩较稳,及格率占到100%。三年级语文成绩稳定,名次比上学期提升一名,为第六名。三年级数学平均分86.6分,及格率100%,优良率80%,较上年有所下滑,由第一名降为第四名。三年级英语平均分73.2分,优良率40%,及格率80%,较上一学年成绩有大幅提升。
四年级语文成绩与去年相比有所下滑,平均分保持在75.88分,及格率为100%,优良率25%。四年级数学平均分91.25分,及格率、优良率均为100%,名次由第二名上升为第一名。四年级英语平均分69.5分,及格率100%,较上一学年成绩有大幅提升。
五年级语文成绩平均分83.75分,成绩稳定。及格率100%,优良率为83.33%。数学成绩也呈稳定趋势,平均分为78.24分,及格率为83.33%和优良率66.67跟以往相差不多。五年级英语平均分46.7分,及格率33%,成绩较上一学年有所提高。
六年级语文成绩平均分84.8分,及格率、优良率均为100%,由上一学年的第五名直线上升为第二名。数学平均分83.3分,及格率、优良率均为100%。由上学年的倒数第二上升为第五名。英语平均分37.2分,较上一年成绩有所提高。综合课总体来说成绩较低。
三、存在的问题:
1、课标理解不太透,教材挖掘不太深。人教版教材,其编排意图,内容安排都具有很大的伸缩空间,为教师进行课堂教学实践活动提供了充分的空间,探究的自由。从测试反映的情况看,有些知识点没有给学生讲到,有些内容也没有给学生归纳总结出来,没有把教材充分挖掘透。
2、理念渗透不够深,教法研究不够足,学法指导不够细。课堂教学过程中就例题讲解例题,就课文读课文,就练习做练习,缺乏教学思想的渗透,学习方法的指导。从测试中看,学生的阅读能力较低,写作能力较低,莲山~课件分析解决实际问题的能力较低。说明,教师在平常的课堂教学过程中渗透和训练的力度不够。
3、后进生辅导缺乏计划安排,随意性大,转化率低。其实优生和后进生智力上没有多大差别,差别就在于学习习惯,学习态度等非智力因素。教学中,我们教师只是把辅导后进生喊在嘴上,缺乏在行动上辅导后进生长远计划。
4、任课教师对综合课思想上不够重视,所以成绩较低。
四、本次质量检测总结说明
本次质量检测反应了我校教师教学情况,教师们都认真辅导学生,学校整体成绩都有大的提升。学校总排名从上学年的第六名上升
五、今后我校的教学设想及对策
1、组织学习活动,总体把握教材要求,挖掘理解每节课内容。结合每学期教学计划,学习课程标准对本学段的要求,掌握本册教材的教学总目的要求,熟悉每单元教学要求,单元教学重难点,单元教学关键,制定详细单元教学策略。
2、充分运用各种资源,研究教学方法,提高课堂教学实效。
3、因材施教,分层要求,培养优生和辅导后进学生。
4、渗透思想,体现方法,培养学生自我学习能力。
5、注意细节,培养习惯,提高质量。主要是认真审题的习惯,认真书写的习惯,格式规范的习惯。教育学生要有耐心和细心。
6、今后提高综合课的认识,努力挺高综合课成绩。
期末个人总结(篇6)
本班基本情况:全班共61人,其中男生34人,女生27人。有团员33人。人员是来源于原高一级5个班,5百分以上的有9人,中下生偏多。据政教处提出的要求、成绩及个人喜好组成十个文明小组
1、以制度作保证。
没有严格的制度,就没有良好的班风和学风。我和有关班干深入摸底,搭配组合,将61人组成十个小组。在进行认真调研的基础上,制定了班级公约、考评细则等安排表。狠抓常规,尽可能让任何情况都做到有章可循。为了加强自修课纪律,要求组长带头制;为了调动学生上课回答问题的积极性,我班采用了主动回答问题加分制等等.
2、小处入手促学风
班主任在了解学生的学习状况、思想动态方面必须投入更多的时间和精力。上课时间我常在教室窗外默默观察学生的反映状况,指出个别学生不专心开小差的缺点,力争全班做到上课生机勃勃,下课井然有序,自修课鸦鹊无声,早自修书声朗朗。
3、抓组长搞管理
强调小组长职责,转变观念,树立对全组负责,就是对自己负责;对自己负责,就必须对全班负责的想法。要求每个小组长做到:管好自己、管好同桌。严格负责,哪怕是有任课教师在辅导,如有同学讲话,也要敢管、管好,要理直气壮,不要怕难为情。鼓励教育组长要做好全组的头。协助班长要做好全班的工作。做到在思想上重视,在纪律上保证,在行为上规范。
4、重学习提能力。
要重视培养学生良好的学习习惯,充分利用好有限的时间,提高学习的效率。在一定程度上,一个学生的行为习惯的好坏、道德水平的高低,心理素质的健全与否直接影响学生的学习过程和学习成绩。
5、抓薄弱提成绩。
针对我班在语数外三门课上比较薄弱的情况,反复教育,树立要学好语、数、外核心课程的理念。语文背诵单元,严格要求;数学课,教育学生领悟例题,精选习题;外语单词,每日一课,人人达标,扩大词汇量。同学到小组长处背诵,小组长到课代表处背诵,课代表到任课教师处背诵,班主任不定期抽查的学习网络。为此我在班上搞了二期数学和英语的班级比赛,赛制的设计是表彰个人前十名,小组前三名。并鼓励学生大胆向老师提出问题,不懂就问,积极反馈,教学相长。
6、人心齐创丰收
期末个人总结(篇7)
一、从卷面分析学生,具体表现如下:
1、综合运用知识的能力较弱,主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。主要原因是学生在学习过程中对新的知识体验不深,头脑中建立不清晰、不扎实。
2、没有形成良好的学习习惯。表现在有点复杂的数据和文字都对一些能力较弱或较差的学生造成一定的影响。
二、存在的问题
1、基础概念的理解不够透彻,造成对基础概念不能灵活运用。
2、计算作为一个基础知识和基础技能,还需加强训练。
3、解决问题时对条件问题的分析综合能力还远远不够。解决问题策略有待提高。
三、改进措施
1、必须劣实数学基础。一定要重视知识的获得过程。
2、加强学生的学习习惯。学习态度和学习策略的培养。要重视培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。
3、教师要关注学生中的弱势群体。要坚持做好以下工作;坚持“补心”与“补课”相结合。消除他们的心理障碍,帮助后进生形成良好的学习习惯。加强方法指导,严格要求后进生,从最基础的知识抓起,根据学生的差异,进行分层教学,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们将本着“勤学、善思、实干”的原则,一如既往,再接再厉。把工作搞得更好!
职高期末个人总结(精选5篇)
时光荏苒,职高期末总结之际,回顾过往的日子,收获已非常显著。这段时间,我在校园里不仅学到了专业知识,更锻炼了自己的能力与品质。感谢老师的教导与同学的支持,让我更坚定了追求梦想的决心。下面是小编带来的“职高期末个人总结(精选5篇)”,欢迎阅读!
职高期末个人总结(一)
转眼间,一学期的职高生活即将结束。在这个特殊的学期里,我收获了很多宝贵的经验和知识,也发现了自己的不足之处。在个人总结中,我想回顾一下这段时间的学习和成长,并提出一些改进的方向。
学习方面是我这个学期的重点之一。通过课堂学习和实践活动,我掌握了许多专业知识和技能。我学会了电子商务的基本操作,如如何建立和维护一个网上商店,以及如何进行市场调查和营销策略。我也学习了计算机软件的使用,例如Excel和Photoshop。这些技能对我的未来职业发展非常重要。
我还参加了许多实践活动,如校内实训和校外实习。通过这些实践,我获得了真实的工作经验,并学会了与他人合作和沟通。我在实践中遇到了许多挑战,但我坚持下来,并从中学到了很多。我意识到,只有通过实践才能真正理解和应用所学的知识。
当然,我的个人总结也包括了我在学业中的不足之处。首先,我发现自己在时间管理方面还有待提高。有时候,我会在一个任务上花费太多时间,导致其他任务无法按时完成。这使我意识到,我需要更好地组织和规划自己的时间,以提高效率。
我还发现自己的写作能力还有待提高。在课堂作业和报告中,我常常感到自己的表达不够清晰和流畅。为了解决这个问题,我计划在以后的学习中多阅读优秀的写作作品,并参加写作培训课程。
这个学期对我来说是一个充实而有意义的学习和成长的过程。我学到了很多专业知识和技能,并通过实践活动获得了宝贵的经验。在下个学期,我希望能进一步提高自己的时间管理和写作能力。我相信只要我持续努力,我一定能取得更好的成绩和进步。
职高期末个人总结(二)
回顾这个学期的学习生活,我感到非常充实和满足。在这个期间,我积极参与了各种课程和实践活动,锻炼了自己的能力和技能,并逐渐成长为更加自信和独立的人。
1、我在课堂上努力学习各门专业课程。通过跟随老师的教学和课堂讨论,我对自己的专业知识有了更深入的理解和掌握。同时,在课程中我也尽量将理论知识与实践相结合,通过课堂作业和小组项目,我学会了如何解决问题和合作。这些经验不仅提高了我的专业水平,也培养了我的团队合作能力和沟通能力。
2、我积极参加了实践活动和实习。在实践中,我不仅能够将理论知识运用到实际中,还能够了解行业的发展趋势和要求。通过实习,我获得了实际工作经验,锻炼了自己的工作技巧和适应能力。这些实践经验使我更加明确了自己的职业目标,并且为未来就业做好了准备。
3、我也积极参与了各种社团和俱乐部的活动。这些社团和俱乐部为我提供了与同学们交流和分享的机会,也培养了我的组织能力和领导能力。在活动中,我学会了如何协调与他人的合作,如何管理时间和资源,同时也结交了许多志同道合的朋友。这些社交能力的培养对于我未来的人际关系和职业发展至关重要。
回首整个学期,我收获颇丰,同时也遇到了不少挑战和困难。但是我坚持努力学习和积极参与,相信自己能够不断进步并取得更好的成绩。我会继续发扬自己的优点,尽力弥补不足,为自己更好的未来打下坚实的基础。
最后,我要感谢老师们的指导和同学们的支持。在这个学期里,你们给予了我无尽的鼓励和帮助,使我能够克服困难和挑战,取得了不错的成绩。我相信,在你们的陪伴和帮助下,我能够在未来的学习和生活中继续取得更大的成就。
总之,这个学期是我成长的过程,也是我向梦想迈进的过程。我会继续努力学习,不断提升自己的能力和素质,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也期待未来的学习生活和职业发展,相信自己能够实现更多的梦想和目标。
职高期末个人总结(三)
时光如流水般从指间滑过,转眼间,职高的一个学期即将结束。回首这段时间,我想我收获了很多,也遇到了不少困难与挑战。但正是这些经历让我更加成熟,也更加坚定了我的职业目标。
我要感谢老师们的辛勤付出和悉心教导。无论是专业课还是实践课,他们都兢兢业业地教导着我们。在他们的悉心指导下,我对我的专业技能有了更深入的了解,并且能够将所学的理论知识应用于实际操作中。课堂上老师的启发式教学让我看到了自己在专业领域中的未来发展方向。
我要感谢同学们的帮助和支持。在我遇到困难时,同学们总是愿意伸出援手。我们一起分享学习资料,互相帮助解决问题,共同努力进步。他们的陪伴让我的职高生活更加丰富多彩。
在这个学期中,我也遇到了一些挫折和困难。有时,我会遇到难以理解的知识点,有时,我会被繁重的任务压得喘不过气。但是,我相信:只要努力去面对,勇敢去克服,总是能突破困境。遇到困难时,我会主动请教老师或同学,查阅相关资料,尽力弄清楚问题的解决方法。通过这样的努力,我发现自己的实力也在不断提高。
在职高的每一个学期,我们都会有一次机会进行实习。实习是职高生活中非常重要的一部分。通过实习,我不仅可以将所学的理论知识应用到实际操作中,还可以接触到真实的职业环境,更深入地了解自己所学专业的具体要求和发展前景。我努力利用实习机会,不断提升自己的专业技能,培养职业素养,为将来的就业打下坚实的基础。
在接下来的学期,我会更加努力学习,不断提高自己的专业素养和技能水平。我会积极参加各种课外活动,丰富自己的社交经验,扩大自己的人际关系。我会保持对知识的渴望,永远保持学习的状态。我相信只要不断进取,就一定能够实现自己的职业目标。
总之,职高这个学期给我带来了很多收获和成长。我不仅学到了专业知识,还培养了很多实际操作能力和职业素养。我相信,只要坚持努力,持续学习,我们一定能成为优秀的职业技术人员,为社会的发展做出自己的贡献。
职高期末个人总结(四)
时间过得真快,转眼间我已经度过了一个学期的职高生活。这个学期,我不仅学到了很多知识和技能,还收获了很多宝贵的经验。回顾这段时光,我深感其中的酸甜苦辣,然而最重要的是我迈出了成为一名成功职业人士的第一步。
1、通过这个学期的学习,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识。我意识到自己对计算机编程方面有着特别的兴趣和天赋。在计算机课程中,我努力学习了编程语言和网站开发的技巧,取得了一定的进步。同时,我也加入了学校的计算机社团,参与了一些项目开发,锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。通过这些经历,我确信将来要从事与计算机相关的职业。
2、我在这个学期中也提高了自己的职业素养。在职高生活中,纪律性和责任感是非常重要的。我通过每天按时完成作业,积极参与课堂讨论和小组活动,锻炼了自己的时间管理和组织能力。我还注意培养了自己的沟通能力和团队合作精神,这对于将来从事职业工作非常重要。我学会了尊重他人的意见,学会了合理分配任务和协调团队成员之间的关系。这些职业素养的提高不仅对我在学业上有所帮助,更是为我日后的职业生涯打下了坚实的基础。
3、我深刻体会到了职业教育的重要性。通过职高的学习,我不仅掌握了一定的理论知识,更重要的是培养了实际操作能力。课堂上的每一次实操课程都给了我很多机会去动手尝试,弥补了传统教育所欠缺的实践环节。在实践中,我摸爬滚打,不断做出错误和调整,逐渐提高了自己的技术水平。我非常感激学校为我们提供的这样一个机会,让我能够在接触实际工作之前就熟悉并掌握相关技能。
回顾这个学期,我感到非常庆幸和满意。我不仅学到了知识,还提高了自己的能力和素养。也许还有很多困难和挑战等待着我,但我相信只要坚持不懈,不断追求自己的梦想,我一定能够取得更大的成就。因此,我将继续努力学习,为自己的未来铺路,并期待着在接下来的学期里再创佳绩。
职高期末个人总结(五)
在这个职高期末即将结束的时刻,我不禁回想起这段时间来所经历的点点滴滴。这个学期对我来说,是充实且收获满满的。
我要感谢学校和老师们给予我的培养和教导。他们以丰富的专业知识和严谨的教学态度指导我们,使我从一个初出茅庐的学生逐渐成为一名有一定能力的职业人。每一节课的学习,每一个项目的实践都让我受益匪浅。不仅夯实了我对专业知识的理论基础,还培养了我严谨的工作态度和团队合作精神。
同时,我也要感谢学校提供的实践机会。在这个学期,我参与了一些校外的实习项目,这些实践经验对我个人的成长和职业规划至关重要。通过实践,我了解到工作现场的实际情况,并学到了很多书本上所没有的东西。与此同时,我还参与了一些业余活动,如社团活动和志愿者工作,这不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的领导能力和组织能力。
在这个学期中,我也发现了自己的优势和不足。我发现自己在学习上的积极性和耐心都得到了提高,学习成绩也取得了显著的进步。然而,我的时间管理和压力控制能力还有待加强。有时候,我会迷失在琐事中,导致计划安排出现问题。同时,在遇到困难或压力大的情况下,我的应变能力还有待提高。
总体来说,这个学期对我来说是非常宝贵的。通过努力学习和实践,我逐渐成长为一个有实际能力的职业人。在未来,我将会更加努力,不断提升自己的专业能力,同时也要加强自己的时间管理和压力控制能力,使自己能更好地适应职业生涯的挑战。
再次感谢学校和老师们的培养和教导,让我在这个学期里收获了如此丰富的经验和知识。我相信,在未来的职业道路上,我将继续努力,不断追求卓越,成为一个优秀的职业人。
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