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疫情期间学校部门工作计划通用

发布时间: 2023.02.20

疫情期间学校部门工作计划通用(精选10篇)。

根据单位上级的指示,我们到了需要准备工作计划的时候了,工作计划能够更好地从容面对下一阶段的工作。那么一篇工作计划要怎么写呢?你可以读一下工作总结之家小编整理的疫情期间学校部门工作计划通用,相信你能从本文中找到需要的内容。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇1)

在各级教育行政部门的关怀领导下,德安小学20xx至20xx学年的教学管理工作已接近尾声,现就以下几个方面作一总结。

一、 教师劳动纪律

劳动纪律是保障教学顺利实施的必要条件,有了铁的纪律,才能统一人们的思想,才有准绳可依。本学年我动员广大教师,要纪律与自律融洽,达到自觉遵守学校常规纪律,可请可不请的假,坚决不请,可以教师自己直接不去办理的事情就不去办理,在教师中间树立爱校意识,请假以假条为准。

二、 学校卫生(包括食堂卫生)

卫生工作是学校管理工作的重要方面之一,它虽不像教育教学管理那样立竿见影,但卫生又是使学生顺利进行学习的必备条件,卫生搞好了,学生和老师在着舒服,能减少疾病,更能有效预防大的传染病。为此,在本学年,我要求教师将宿舍人员列出名单贴在宿舍里,使每天打扫宿舍的人一目了然,有利督查,觉得变化很大。

三、学生安全(包括食品安全)

现在的孩子,是家庭的心肝宝贝,一旦出现不安全事故,对家长、社会很难交待,所以安全工作是教学管理工作的重中之重,我校组织师生观看交通安全敬示光碟,防震演练,演练得不是很好,但学生的安全意识明显增强了,要求学生不吃垃圾食品,不吃不卫生的食品,不吃野果子,是每位值周教师都用的接力棒。

一句话,我个人认为,如果把劳动纪律、安全卫生工作等抓好了,才谈得上抓好了教育教学工作。通过对本学年管理工作的回顾,对下一学年的管理工作计划如下。

一、 教师业务

为了有效提高教师业务水平,每两周组织一次集体备课,把政治学习与业务学习有机结合起来。在教师中弘扬爱读书、读好书的正气,有效开展听评课活动,每学期不少于4次。

二、 学生养成教育

良好的习惯是成功的一半,德安小学的养成教育,我觉得可从文明礼貌、学生自律、学有兴趣等几方面入手,开展一些能适合不同年级学生身心健康发展的活动,培养社会荣辱观、责任意识观、纪律意识观,从简单的学系鞋带、服装整洁做起,培养学生自理能力,懂得自己能做的事自己做。课前准备好学习用品,精神饱满地准备听课。课堂上多注重兴趣的培养,让学生有话敢说,有话会说,有话想说,大力解放学生的嘴巴。

三、 进一步加强安全、卫生工作

经过上一学年和整改、狠抓,德安小学的安全卫生工作已经有所改进,但与好的学校相比,差距还很大,下学年将组建安全卫生检查小分队,在学生中抽间抽调人员,对一周的安全卫生情况进行公示,表扬先进,激发后进赶先进,使德安小学的安全卫生工作又上一个新台阶

疫情期间学校部门工作计划通用(篇2)

一、指导思想

我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点

1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来。

下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。

7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

三、常规工作及要求

1、编制好本学期的班级工作计划。

2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。

3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。

4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。

5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。

6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。

说明:根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇3)

随着新学期的开始,我们卫生部的工作也要开展了,为了让同学们有一个良好的学习生活环境,卫生部严格、认真、负责的'做好各项工作,特做出以下计划:

一、由卫生部负责人负责本部的全面工作,制定工作计划,做好工作记录,主持召开卫生部由关会议。制定出一套统一的合适各寝室情况的卫生检查制度。并制定检查人员的考核条例。

二、我部将做出检查评分标准,并打印多份,要求每班认真执行,以加强各班对卫生工作的重视程度。并检查监督个班的执勤情况。并从每班选派出一名劳务委员,然后安排劳务委员检查本学期的卫生,并分单双周检查。并要求按时检查,学生会干部所在寝室卫生部达标或未上80分的,则负责下个礼拜检查学院卫生。

三、卫生部每周按时检查宿舍,并记录评分结果,做出总结,对比较差的班级宿舍将组织人员进行指导,对由进步的宿舍和班级给予鼓励,一直没有好转的宿舍进行通报批评。并配合学校自管委员会进行卫生检查。

四、卫生部每周一在例会上总结上周卫生情况,并做出下周计划。及时了解并向学生会反映同学们对宿舍卫生建议和意见。

五、根据学校要求,我部在学期期末将根据我们院的实际情况进行“星级寝室”评比,获得星级寝室的宿舍给予奖励,进行通报表扬和在综合测评中给予一定的加分,差的将根据系里面的要求给予一定的扣分,三次被评为差寝的宿舍记寝室所以人员旷课一次以此类推。组织卫生部成员以及院学生会各部门参加评比要做到公平,公正,并派卫生部人员进行复查。

六、本着全心全意为同学和院系服务的工作态度,踏踏实实的做好每项工作。利用团学月报和体院网站等宣传卫生知识,进行卫生健康宣传。比如,常见的疾病的预防和科学卫生习惯的养成。提高学生的综合素质。

七、把4月份定为卫生宣传月,并举起卫生小常识趣味问答。5月为寝室文化活动月,举行新生寝室设计大赛。

八、为了提高大家搞卫生的积极行动和体院寝室的卫生质量。卫生部将制定明确的奖罚制度,对优秀寝室进行奖励,部合格寝室在综合测评中扣分。

以上是卫生部的工作计划,我们将认真执行,并坚定做出好的成绩。我们主要还是要以给同学们的服务和提高大家对卫生积极性为主,为把我们学院建设的更加美丽、更整洁,为了让我们的同学能在整洁的环境中更好的学习、生活,卫生部将在本学期死抓卫生这块体院的老病,并完成好学院交下的任务。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇4)

第一:保障系内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的特色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的。

第三:我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

第四:要加强与院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

第五:要紧跟学院的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。

第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

第七:制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

第八:市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇5)

一、指导思想

依据以“教研促教,教研兴校”的思想,根据__中学新学期工作计划安排,本着大力倡导“课程改革兴校,课堂改革强校”的思想,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以课堂改革和新课程改革为中心,以教师的校本培训为主线,着力全面提高教师的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量、促进学生健康全面发展,深入推进评课方式改革,使我校的教育教学工作和教育科研步入一个新台阶,开创一个新局面。

二、主要工作目标

(一)组织好教师培训工作,提高教师业务水平。

(二)组织并开展好各项教育教学研讨活动,为老师们搭建教学交流、技艺切磋、展示自我的平台。

(三)以课题研究为依托,促进教育教学工作的开展,进一步推进高效课堂改革。

(四)配合学校各处室开展好对师生的各项服务工作。

三、具体工作安排及措施

(一)组织好教师培训工作,提高教师业务水平。

1、这学期教师培养在原来的基础上,计划采取走“走出去”和“请进来”相结合的方式对老师们进行培训。着力培养青年骨干教师,学校将选拔一部分青年教师作为重点培养对象,为他们搭建锻炼、提高、成长的舞台。

首先,学校适时地安排他们“走出去”,在经费和时间都允许的情况下计划安排各学科各处室至少一人到近几年高考取得较好成绩的贵阳一中、遵义南白中学、都匀一中等知名学校跟岗学习,通过观摩学习,跟岗培训,学习他们的管理模式、教学教研、培优补差、高考研究等方面的经验,外派学习的老师回校后对老师进行二次培训,再结合学校实际做出一些必要的改革。

其次,除了“走出去”学习外,还计划“请进来”对我们老师进行培训。在经费允许的情况下,计划邀请x大、__师大、__学院等高校的一些知名专家学者到学校做专题讲座,帮助老师们开拓视野,提升自我。另外,充分利用工作室学员这一资源,争取工作室到我校开展对口帮扶活动,并争取能让我校更多的老师加入到工作室当中,学习他们的先进理念。

2、除了“走出去、请进来”学习外校的成功经验外,还要立足本校,充分利用学校的优质资源对老师们进行培训。因此,本学期将加大“校本培训”的力度。

(1)学校将邀请人事部门或学校德高望重的老教师对新进老师进行入职培训,让他们找准位置,潜心教书、明确方向,树立目标。

(2)以教研组为单位,开展高考专题讲座。由学校聘请学校各学科教学经验丰富的老教师针对本学科老师进行高考专题培训,介绍他们多年来的教学经验,讲座要求各教研组在开学两周内把计划、课题、主讲教师报教科处登记,主讲老师要精心准备讲稿,课件并交教研组长处审核,讲座结束后全组老师要写反思,心得和计划,以确保讲座的质量和效果。

(3)开展“老带新”精准帮扶活动。学校将安排一名老教师带两名中青年教师,中青年教师必须带一名新教师。帮带必须要有计划、有记录、有总结、有评比,并将评比结果作为年终评优评先的重要依据,以此来督促帮扶工作落到实处。

(4)各教研组每周至少开展一次教研活动,通过教研来提升教师的业务水平。每次教研活动必须要有主题,确保教研活动的质量,严防教研活动流于形。

(5)利用学校安排的业务学习时间,督促全体教师进行教材教法的研究,配合教务处做好集体备课工作,要求每次集体备课必须要有初稿、讨论稿、修改稿、定稿、公开课实践、反思等材料以确保集体备课的质量。

(6)学校将邀请人事部门或学校德高望重的老教师对新进老师进行入职培训,让他们找准位置,潜心教书、明确方向,树立目标。并开展“老带新”精准帮扶活动。学校将安排一名老教师带两名中青年教师,中青年教师必须带一名新教师。帮带必须要有计划、有记录、有总结、有评比,并将评比结果作为年终评优评先的重要依据,以此来督促帮扶工作落到实处。

3、继续开展好“中继教”培训,组织并督促教职工认真完成“__省干部在线”和“大数据”学习,全面提高全校教师的理论和水平。

(二)组织并开展好各项教育教学研讨活动,为老师们搭建教学交流、技艺切磋、展示自我的平台。

1、以各教研组为单位,本学期计划开展“三课”活动来促进教学工作,指新教师上好“汇报课”、青年教师上好“优质课”、学科带头人至少上一节“示范课”。各教研组开学要有计划,有方案,每堂课必须要有教案,评课记录、心得、教学反思等资料以确保活动的顺利进行。

2、组织好英语、生物、历史学科教师参加__x优质课比赛,要求参赛者认真备课,教研组集中集体智慧精心打磨,争取能在全州优质课比赛中取得好成绩。各学科都要安排经验丰富老教师或近几年取得优秀教学成果的中青年教师上一堂示范课,课后全员必须有反思和总结,以此来确保比赛的质量,以达到促进教学的目的。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇6)

一、指导思想

根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作

1、抓教学常规管理

(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、抓教学质量监控

(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

3、抓教学研究

(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。

(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

4、抓长鸿阅读工程

(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。

(2)督查并落实阅读活动的开展情况。

(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。

5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。

6、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用。

7、学科竞赛活动的开展与落实。

8、七、八年级初步开展课堂教学改革。

9、推广普通话,正确使用规范文字。

三、工作目标

1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。

3、在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。

5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,不出差错。每个学月进行检查并进行普通话培训。

6、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇7)

三是继续健全德育激励机制,学校部门工作计划(4)。在实践中不断充实完善《班主任考评条例》,评比特色班级、特色班主任、优秀班主任等,激发工作热情,提高德育效益,同时通过班主任手记展评、中队主题活动观摩、班队成功经验推广等,引导班主任向专业化发展,提高育人艺术,增强育人成效。

为了保证学校各项工作围绕学校“十二五”发展规划纲要高效开展,紧扣《实施品牌发展战略,建设优质化、现代化、国际化名校》的办学思路,在学校工作计划的总框架内,服从、服务于学校办学总目标,协调、配合各处室工作,制定科学合理、切...

文明礼仪教育活动计划

开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动,是进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定学校文明礼仪教育实践活动实施计划,工作计划《学校部门工作计划(4)》。

小学电教室工作计划

指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇8)

20xx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施:

(一)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇9)

xxxx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。xxxx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想

坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、xxxx年后勤工作计划中的工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施:

(一)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(五)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的育人功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

疫情期间学校部门工作计划通用(篇10)

一、工作重点

1、继续完善并落实学生会生活卫生部各项制度。

为使学生会生活卫生部这个大家庭具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是日常工作卫生检查制度、学习活动参与制度、例会制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各领导、各部门、各二级学院的意见和建议,制定《关于改革“生活卫生部管理制度”的建议》,并加强执行力度。

2、加强与二级学院的交流和联系,共同努力把学校卫生搞好。

这学期我们将加强对二级学院学生会工作的指导,通过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情况,听取他们对校学生会工作的意见及建议,例如我部成员参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施干事蹲点制度、充分利用坐谈会,展开多种形式的交流活动。去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

3、开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系。

为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会生活卫生部系统的力量,聆听多方面的声音。

4、开展红旗团支部评比、学校食堂和小吃店评优工作。

我们将在总结以前的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定“评优工作进展计划”,并广泛听取基层学生会的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各级学生会组织进一步焕发活力,全面促进我校学生会系统工作的开展。

5、开展丰富多彩的我部成员外出玩乐。

为加强我部成员情感交流,举行外出游玩。

6、加强学生节水和稳定学生缺水动乱。

二、常项工作

对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新。

1、文明教室评比。定期组织我部人员开展全校教室检查,评选教室。

2、开展餐厅检查活动。指导我校学生伙食管理委员会、小吃店伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

3、开展校园商家日期检查。践行我校学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

4、协助学校搞好各项活动。

三、工作要求

1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

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疫情期间学校部门工作计划模板系列10篇


在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。怎样才能写出更突出的工作计划呢?以下是工作总结之家编辑为大家整理的“疫情期间学校部门工作计划模板 ”,请阅读,或许对你有所帮助!

疫情期间学校部门工作计划模板 篇1

一、办公室的纳新工作

①通过迎新宣传资料,让新生对我们办公室有直观的了解。

②纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。现计划招入_名干事,要求做事认真,态度积极,善于学习。

③要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的学习。办公室输入新鲜血液后,我们将安排时间对新成员进行一对一的新老干事交流培训,全方位学习办公室的工作。并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务。

二、日常值班工作

各办公室成员要根据值班表做好自己的值班工作,其要求有:

①不迟到,不早退,如有事不能按时到办公室值班的同学,应该事先向老师说明或者事先请假,不能无故缺席;

②工作时态度端正,认真做好老师交代的任务,而且要做到在工作中细心,耐心,积极;

③礼貌待人,主动向老师询问是否需要帮忙,在做任务时不懂要积极请教,以便更好地完成老师的任务。

三、重点抓部门会议,培养“家文化”

①会议安排。根据大家课表时间确定时间,回顾上周工作,并根据院里指示安排下一周次工作任务。认真传达院里对办公室的工作安排,并合理地分配任务。

②思想交流。大家民主地开展交流与讨论,各抒己见,相互交流工作经验,在肯定优秀的同时,正视不足,督促尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;干事之间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。在交流中学习,在学习中进步。

③时间限制。正式会议时间不能超过1小时,交流讨论时间可以适当延长。

四、内部人员的考核与培养

①做好考核。对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强团队的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象。

②对于内部人员的表现与工作成绩记录备案,以此为参考,赏罚分明。

③善于培养。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇2

在过去的时光里,阳光体育活动的开展给广大的师生们不仅提供了良好的锻炼身体的机会,并且也为同学们创造了新的沟通渠道;我们新建立的体育部会秉承往届体育部的优秀工作传统,带领我系师生开展的有利于我们身心都得能到发展的活动。

我部设想在新的一学年内面向我系师生开展“趣味运动”,届时会向大家以板报形式登在宣传栏上。

我部在新的一学年里的工作计划有如下几条:

1)我部于11月5日起组织并号召xx级新生参加院内的羽毛球比赛、乒乓球比赛,并向我系学生普及冬季防寒、强身健体的常识。此外我部会于11月底以各班为单位举行拔河比赛。

2)在12份,面对院内开展的冬季万米长跑接力活动,我部会积极配合做好组织宣传调动的工作,并为参赛学员设置后勤人员。从而使此项活动顺利完成。

3)12月份中下旬,我部要面向xx级和xx级的学生开展“返老还童”的趣味竞赛活动;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戏项目,让大家在游戏中体验快乐的同时还能达到强身健体的效果。比赛规则及时间我部会在12中旬以板报形式通知给大家。

4)1、2月份是我们的寒假时段,但我部为同学们设立“取经之路”的小活动,有愿意参加的不限人数报名,此活动为了是让大家在冬季增强免疫力,拒绝寒冷!具体活动内容详见宣传栏。

5)3、4月份我部会面向师生开展阳光竞技体育运动,例如男女投篮比赛,跳绳等比赛。同时在各班挑选出田径较好的同学,为5月份校运动会做好准备。

6)5月份我部会带领同学们参加院内的运动会,在积极配合院方工作的同时,做好运动员们的后勤工作。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇3

随着我国经济的不断发展,职业教育也取得了很大的进步,当前,职业学校办学规模呈扩大的发展趋势。职业学校财务管理水平的高低对职业学校管理来说有着重要的作用。本文从职业学校现有的财务管理情况出发,在对财务要点进行分析的基础上,提出了相应的问题解决策略。

一、完善预算管理,提高教育投资的综合效益

(一)要遵循预算编制的原则

职业学校应以量入为出与收支平衡的原则为基础来进行预算的编制。职业学校应通过各类渠道筹集教育资金,进而做到以收定支,实现收支平衡,不进行赤字预算的编制。收入预算在编制过程中应贯彻积极稳妥的原则,无把握的收入不应列入预算中。职业学校在支出预算的编制过程中还应贯彻统筹兼顾、保证重点以及勤俭节约的编制原则。

(二)职业学校应加强对收支预算的编制

职业学校收入预算的编制过程中,应从维持学校运转与发展的需求出发,参考以前年度预算的执行情况,以预算年度在收入上的增减因素与措施测算为基础进行预算的编制。在支出预算的编制过程中,除了要考虑到教学需求与学校财力以外,还应确保教学与行政管理人员工资的基础上,优先确保重点项目或者急需解决问题所需要的资金,进而实现资源的优化配置。

(三)要严格执行预算

预算目标的实现,除了预算编制以外,还要关注预算的严格执行。职业学校预算执行情况作为预算管理的 重要环境,其强调的是预算的执行力度。职业学校的预算通过审核以后,该预算便具有了法律效力,因而不得无故进行变动,职业学校的各个部门及其工作人员必须严格以所编制的预算为基础来执行预算,只有这样才能真正的发挥预算所具有的作用。

二、强化资产管理,防止国有资产流失

(一)重视财产记录

从现有的职业学校的资产管理情况来看,有的职业学校存在着资产不记录、遗漏或者已报废资产仍旧登记在账等问题。伴随着计算机等技术的使用,职业学校需要在此基础上不断的完善自身的国有资产管理信息系统,通过该系统的应用对国有资产进行动态管理。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇4

一、做好七色阳光内部工作

做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。

1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。

2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。

1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。

2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。

三、部门的内部工作

1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定工作计划,工作结束后,亦及时作总结、汇报。

2、对本部部员的定期培训活动

活动时间:每周一次或根据情况而定

活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇5

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作工作计划:

一、指导思想

以贯彻落实《__县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究,规范课堂教学

加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇6

一、工作重点

1、继续完善并落实学生会生活卫生部各项制度。

为使学生会生活卫生部这个大家庭具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是日常工作卫生检查制度、学习活动参与制度、例会制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各领导、各部门、各二级学院的意见和建议,制定《关于改革“生活卫生部管理制度”的建议》,并加强执行力度。

2、加强与二级学院的交流和联系,共同努力把学校卫生搞好。

这学期我们将加强对二级学院学生会工作的指导,通过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情况,听取他们对校学生会工作的意见及建议,例如我部成员参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施干事蹲点制度、充分利用坐谈会,展开多种形式的交流活动。去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

3、开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系。

为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会生活卫生部系统的力量,聆听多方面的声音。

4、开展红旗团支部评比、学校食堂和小吃店评优工作。

我们将在总结以前的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定“评优工作进展计划”,并广泛听取基层学生会的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各级学生会组织进一步焕发活力,全面促进我校学生会系统工作的开展。

5、开展丰富多彩的我部成员外出玩乐。

为加强我部成员情感交流,举行外出游玩。

6、加强学生节水和稳定学生缺水动乱。

二、常项工作

对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新。

1、文明教室评比。定期组织我部人员开展全校教室检查,评选教室。

2、开展餐厅检查活动。指导我校学生伙食管理委员会、小吃店伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

3、开展校园商家日期检查。践行我校学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

4、协助学校搞好各项活动。

三、工作要求

1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇7

第一:保障系内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的特色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的。

第三:我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

第四:要加强与院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

第五:要紧跟学院的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。

第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

第七:制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

第八:市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇8

一、指导思想:

以学校的整体工作计划为依据,以教学为主体,后勤人员尽力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资治理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。

二、工作目标:

1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。

2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。

3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。

4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。

5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。

6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。

7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。

8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行性的传染病的发生。

三、具体工作及措施:

(一)开局方面。

1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。

2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。

3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。

(二)加强政治学习及业务培训。

1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。

2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。

(三)学校财物采购管理方面。

1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。

2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。

3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。

4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。

(四)校舍、校产管理方面。

1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。

2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。

3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。

4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。

5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。

(五)、财会管理方面。

1、做好一费制的解释工作,顺利完成收费工作。

2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。

4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。

5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。

(六)校园安全管理方面。

安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。

1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。

2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。

3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人生安全能保障。

4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。

5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。

6、要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。

7、落实晨检制度、发病追踪制度和上报制度,积极防控,做好做好传染病的预防和控制工作。

(七)学校水电,校舍安全管理方面。

1、定期地进行水电线路检查维护,及时维修。

2、灯、表等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,及时督促水电的收交工作,经常检查学生校舍的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。

(八)学校大型活动方面。

做好学校举行的各项活动。消防日、运动会、艺术节等活动的服务保障工作,确保各项活动安全有序的开展。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇9

xxxx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。xxxx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想

坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、xxxx年后勤工作计划中的工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施:

(一)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(五)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的育人功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

疫情期间学校部门工作计划模板 篇10

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)做好寄宿生管理工作。

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

(五)加速学校基建工作、食堂、球场。

三、工作措施:

(一)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

疫情期间学校校长工作计划通用


良好的工作计划可以提前预防再次出现以前工作的问题,可以让自己更加得心应手。你知道工作计划怎么书写吗?以下“疫情期间学校校长工作计划通用”由工作总结之家为大家收集整理,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

疫情期间学校校长工作计划通用(篇1)

1、严格执行“五严”规定,规范办学行为。

2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化,逐项出台规定,让每一件事情的督查都有章可循。

3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习,不断完善各项制度,力求使制度能起到实际的效能。

4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查,及时记载,每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。

(二)突出德育的首要地位,抓好学生管理

以区局制定的《__区中小学生良好习惯培养实施方案》为指导,树立从小事、细事抓德育的理念。

1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会,组织学生学习《守则》、《小学生文明礼仪规范》和《规范》和学校“三风”,理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加社区公益活动等有效的德育形式,来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。

2、德育处出台《学生在校一日常规要求》,以此来规范学生言行,并组织红领巾监督岗成员进行督查。改变周一大晨会的形式,在搞好升旗仪式的同时,由德育主任对上周的常规管理情况进行总结,对优秀的进行表扬,对不足给予指出。

3、少先队大队部要进一步规范组织,要利用重大节日,对学生进行爱国主义传统主义、集体主义、理想主义的教育。一学期要搞三次大队活动。教育形式要多样,要让学生走出校园,融入社会,在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。

4、每周组织教师学习优秀教师事迹。召开教师座谈会两次。

(三)以“有效”为抓手,突出质量的中心地位

1、抓“有效”学习,建立一支有较高素质的教师队伍。

(1)、坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求,制定学习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、《给教师的建议》外,还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位教师准备一本学习笔记,要求一学期要完成5000字。学校将定期检查,适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织教师集中学习。

疫情期间学校校长工作计划通用(篇2)

学校校长年度工作计划【篇1】

一、深化学习、努力提高理论水平

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作。在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录。认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课。及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度。

2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力。

3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人。

4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

学校校长年度工作计划【篇2】

一、指导思想

二、工作目标

借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施

1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、关于理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1—2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟,交流心得体会。

3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。

5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排

1、20__年7、8月份:添置长工作室办公设施、设备。起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过。

2、20__年9月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案。讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”。

3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研。

4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会。

5、20__年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。

6、20__年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动

五、具体要求

1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。

3、工作室成员在本年度内对照长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。

学校校长年度工作计划【篇3】

一、指导思想

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的'标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的转自政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和__,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

学校校长年度工作计划【篇4】

一、学校工作的指导思路

以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

二、工作重点

进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

三、具体工作措施

加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:

(1)加强常规管理。

①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;

②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。

(2)深化课堂教学。

①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;

②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;

③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;

(3)推进课程改革。

①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;

②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。

(4)抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

学校校长年度工作计划【篇5】

一、总体评价

今年的班主任工作计划比往年写得更具体,内容也比较切合实际。有班级情况分析,有目标措施,有工作安排,有的班主任还谈到了思想认识,工作作风的转变。内容比较详细,粗中有细,目标具体,方法到位,管理落实,比以前大有进步。以前的班主任计划多半是为了应会检查,有时几个班主任相互抄一下,完成任务。没有针对性,缺乏操作性。特别是计划与行动脱节,没有任何指导意义。

二、各班班主任计划点评

一(1)班,有班级情况分析,有具体工作安排,但缺少具体的奋斗目标、工作方法和措施,如能在这几个方面有所改进会更好。

一(2)班,有班级情况分析、工作方法和工作任务,但缺少奋斗目标,或者说目标不够具体,计划中还应有一个工作安排,如能把上述补上就将成为一个完整的计划。

一(3)班,班级情况分析具体详细,管理目标明确,工作安排细致,内容比较丰富,是一份较好一工作计划,如能将具体的措施、工作方法补充上去,计划将更加完整。

一(4)班,有情况分析、工作重点、工作内容、工作方法和措施,工作安排详细具体,目标明确,措施到位,是一份较好的工作计划。

一(5)班,工作计划主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作,写得具体详细,但作为一个计划,我个人认为还有一欠缺,主要是缺少总体目标和三维目标,缺少一个具体的工作安排。工作安排要有具体的时间、工作内容要尽可能丰富一些,目标尽可能明确一些,措施尽可能具体一些,观念尽可能新一些。

一(6)班,也只是有情况分析,和工作安排,缺少三维目标,及具体措施,总体印象是缺乏新意。

一(7)班,计划较为完整有分析,有目标和措施,工作安排比较具体,内容比较丰富,是一份比较优秀的计划。

一(8)班,情况分析具体详细,工作安排比较周密,内容较丰富,目标较明确,如果能增加措施和方法,计划会更完整。

三(1)班,计划详细具体,目标十分明确,是一份非常优秀的计划,值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会,题目是什么,找学生谈话,谈什么,建立家校联系本,元旦活动安排等都写得非常具体详细,具有很好的指导意义。

三(2)班,内容较详细,但目标不够明确,缺少有效措施,整个计划一般。

三(3)班,分析具体详细,工作安排得当,但总体目标不够明确,三维目标不够具体,缺乏创意。

三(4)班,计划内容详细,态度认真,总共写了6页纸,重点是思想观念的转变,工作方法的改变,有点象心得体会,尤其是缺少具体的安排,因此计划的完整性就有较大的欠缺,望今后加以改进。

三(5)班,计划较具体,目标较明确,措施得力,安排周到,是一份较完整的计划。

三(6)班,计划详细,目标具体,内容较丰富,表现为虚心好学。

三(7)班,善于动脑子,计划详细,内容丰富,但缺少一个总体目标和三维目标,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目标明确,安排较认真,如果内容再充实一些可能会更好些。

疫情期间学校校长工作计划通用(篇3)

一、总体评价

今年的班主任工作计划比往年写得更具体,内容也比较切合实际。有班级情况分析,有目标措施,有工作安排,有的班主任还谈到了思想认识,工作作风的转变。内容比较详细,粗中有细,目标具体,方法到位,管理落实,比以前大有进步。以前的班主任计划多半是为了应会检查,有时几个班主任相互抄一下,完成任务。没有针对性,缺乏操作性。特别是计划与行动脱节,没有任何指导意义。

二、各班班主任计划点评

一(1)班,有班级情况分析,有具体工作安排,但缺少具体的奋斗目标、工作方法和措施,如能在这几个方面有所改进会更好。

一(2)班,有班级情况分析、工作方法和工作任务,但缺少奋斗目标,或者说目标不够具体,计划中还应有一个工作安排,如能把上述补上就将成为一个完整的计划。

一(3)班,班级情况分析具体详细,管理目标明确,工作安排细致,内容比较丰富,是一份较好一工作计划,如能将具体的措施、工作方法补充上去,计划将更加完整。

一(4)班,有情况分析、工作重点、工作内容、工作方法和措施,工作安排详细具体,目标明确,措施到位,是一份较好的工作计划。

一(5)班,工作计划主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作,写得具体详细,但作为一个计划,我个人认为还有一欠缺,主要是缺少总体目标和三维目标,缺少一个具体的工作安排。工作安排要有具体的时间、工作内容要尽可能丰富一些,目标尽可能明确一些,措施尽可能具体一些,观念尽可能新一些。

一(6)班,也只是有情况分析,和工作安排,缺少三维目标,及具体措施,总体印象是缺乏新意。

一(7)班,计划较为完整有分析,有目标和措施,工作安排比较具体,内容比较丰富,是一份比较优秀的计划。

一(8)班,情况分析具体详细,工作安排比较周密,内容较丰富,目标较明确,如果能增加措施和方法,计划会更完整。

三(1)班,计划详细具体,目标十分明确,是一份非常优秀的计划,值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会,题目是什么,找学生谈话,谈什么,建立家校联系本,元旦活动安排等都写得非常具体详细,具有很好的指导意义。

三(2)班,内容较详细,但目标不够明确,缺少有效措施,整个计划一般。

三(3)班,分析具体详细,工作安排得当,但总体目标不够明确,三维目标不够具体,缺乏创意。

三(4)班,计划内容详细,态度认真,总共写了6页纸,重点是思想观念的转变,工作方法的改变,有点象心得体会,尤其是缺少具体的安排,因此计划的完整性就有较大的欠缺,望今后加以改进。

三(5)班,计划较具体,目标较明确,措施得力,安排周到,是一份较完整的计划。

三(6)班,计划详细,目标具体,内容较丰富,表现为虚心好学。

三(7)班,善于动脑子,计划详细,内容丰富,但缺少一个总体目标和三维目标,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目标明确,安排较认真,如果内容再充实一些可能会更好些。

疫情期间学校校长工作计划通用(篇4)

一、学校工作的指导思路

以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

二、工作重点

进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

三、具体工作措施

加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。(2)深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;(3)推进课程改革。①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。(4)抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

##结束

疫情期间学校校长工作计划通用(篇5)

巨鹿路第一小学20xx学年课程计划以《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》(基教〔20xx〕7号)、《上海市教育委员会关于印发上海市中小学20xx学年度课程计划及其说明的通知》(沪教委基〔20xx〕34号)、《黄浦区推进落实〈上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)〉的实施意见》(黄教【20xx】35号)等文件为法律依据,以促进国家、地方和学校三级课程有机结合(使地方、学校课程有效服务于国家课程)为目标,以完善学校特色课程(乒乓课程、悦读课程、艺文课程),培养一批有国际视野(通过强化民族意识和拓宽国际视野的教育行为,以学校的乒乓和英语传统办学特色为抓手,从学校的实际出发,以现代教育的理念优化学校课程体系,努力使学生有开阔的视野。)、知识丰富、思维灵活、善于交际与合作的,学业和综合素质双优的巨一现代小学生。

一、学校背景分析

(一)基本情况:

1、学校设施及校园环境建设:学校占地面积4718平方米,有教学大楼、综合楼、办公楼、乒乓馆各一幢。近年来学生实验室、电脑房、美劳室、音乐室、校园网等专用设施逐步完善,为实现教育现代化奠定了基础。我们充分挖掘学校的文化资源,积极开展具有精致教育特征的学校文化建设。校园内绿化与环境布置相得益彰,为师生健康成长营造了良好的环境。

2、办学规模与教师队伍结构:学校现有15个教学班,在籍学生349名,乒乓队员68名。实际在岗教师42人,100%大专及以上学历(本科及以上学历90.2%),硕士学历2名,占教师总数的4.8%。教师高级职称4人,中级职称21人,占教师总数的60.1%。目前,学校拥有市名师后备人才1名,区学科带头人2人,区骨干教师2人,区认定的校骨干教师5人。学校在岗教师以中青年教师为主,各方面素质普遍较高。

3、办学成效与学校社会声誉:在围绕上海市二期课改的教师队伍建设中,开展密切联系学校实际的教育科研,使学校的教育教学质量稳步上升。学校被评为卢湾区教育科研先进集体,同时成为了上海市的双特色教育的学校,被命名为全国重点乒乓球学校,学校被命名为上海市双语试验学校。

(二)办学优势:

1、学校发展思路日益清晰,管理效率不断提高。近三年,由于学校坚持科学管理、人文关怀、个性发展的办学理念,以二期课改为契机,发挥教师的团队效能优秀团队和教研组的评比,集聚学校、社会和学生家庭资源,使办学特色更加鲜明。学校内部机构的改革,进一步提高了教学管理的效率。

2、教师队伍整体素质提高,涌现出个性鲜明的改革带头人。通过校本培训和积极引进,教师队伍结构更加合理,整体素质有较大的提高,本科及本科以上学历、区级骨干教师、高级教师都占有较高的比例。在教师团队合作中已经形成了和谐、创新、合作、向上的风气。在学校宽松的环境下涌现出一些个性鲜明的优秀教师,他们为学校发展建言献策,在教学改革中发挥着带头和示范的作用。

3、乒乓特色项目成绩显著,提高了学校的社会声誉。乒乓球项目:每年在全国、市等重大比赛中获奖。英语特色项目:学校学生英语综合素质良好,居区前列。曾连续三年代表卢湾区参与上海市学生英语剧比赛获一、二等奖,双语教师团队在上海市青年英语双语教师教学技能赛中曾经荣获特等奖。

4、学校教育教学质量稳步提高,毕业生受到高一级学校的欢迎。学生基础知识扎实、基本能力较强,视野比较开阔,喜爱乒乓球运动,在各学科打下了较好的基础在知识,养成了良好的行为习惯和心理品质,在各项质量检测和市学业绿色指标测试中均取得较好的成绩。毕业生受到高一级学校的欢迎。

5、学校在文化建设方面进行了有益的探索。我们充分挖掘学校的文化资源,营造乒乓文化,并初步形成了以乒乓文化为内容的校本课程。经过构思与实践,进一步形成了以国际意识统领的三门校本课程(乒乓课程、悦读课程、艺文课程),使体现学校办学理念的校本课程初具规模。同时初步完成了学校独特视觉识别系统:校徽、校旗、校歌、校服、环境标识,在交流文化等方面进行了一系列探索与创新。

(三)存在问题:

1、特色发展的问题。教育特色的进一步发展需要生源和师资两个方面的支撑。目前学校由于地段学生日渐减少(搬迁等原因),周边地区优质教育资源又非常丰厚,家庭环境较好的生源往往流向外校。同时由于乒乓球项目面临教练员队伍处于无领军人物亟待培养的状态。拓宽视野,改变思路,迫在眉睫。

2、教师发展的问题。虽然高级、区学科带头人、骨干教师在我校占有很大的比例,但随着巨一连续几年的招聘新教师,一批(17名80后教师)新生力量充实着巨一的教师队伍。由于80后现象的存在与教学经验的缺乏,使教师之间的专业素质专业能力出现了新的差距,品牌教师无论从数量和质量上都明显不够。教师队伍建设也需要改变以往的方式,要加强带教和培养的有效性。

3、学生发展的问题。学校的德育工作基本上是按照上级布置开展工作的,还没有形成具有学校特色的学生工作思路,缺乏系列化的教育内容和阶段性的培养目标,班主任队伍的整体素质也有待提高。

综合以上分析,我们认识到:经过两校合并后的三年稳定期、三年发展期,学校已经在发展理念、师资队伍、特色创建等方面集聚了一定的优势,但是在特色发展、教师发展和学生发展等问题上都遇到了新的困难,需要领导者与广大教师拓宽视野,调整布局,进一步提高办学质量。

二、课程目标

国际视野(资源认识)+一体两翼(优势确认)+守护童心(发展策略)

在原有发展基础上,以国际视野下的学校自我发展为诉求,努力创造有利师生在文化融通中扩大眼界、提升素养的校园文化。在发展以外语、乒乓为特色的办学优势过程中,将守护童心作为新一轮学校发展的基本策略。通过三年努力,使巨一成为一所以守护童心为己任、特色鲜明的新优质学校。

让巨一的学生在成长中勇敢地思考,智慧地活动会思、慧玩。

大而言之,这是源于陶行知先生与夏山学校创始人尼尔校长对我们的激励,抑或是源于当前我们对于国家以及上海市中长期教育发展与改革规划纲要的学习感悟。小而言之,则是我们对于黄浦新一轮教育发展规划中关于创建学生喜欢的学校这一奋斗目标的由衷响应,以及对于让巨一成为一所以守护童心为己任、特色鲜明的新优质学校这一发展目标的充分自信。

(一)课程建设目标:整合课程资源,彰显校本课程为基础型课程服务。

围绕会思、慧玩的课程建设之研究

1、加强校本培训,促进共识达成。通过专业学习交流平台、班级经营等形式开展校本培训。

1)以守护童心从读懂学生开始等校本培训项目为平台,大力推进课程建设。实施过程与方法:欣赏感悟、评价反思、行动实施、有效推进。

2)学习国内外学校成功的课程教学案例与会思、慧玩课程建设的研究,引领教师在守护童心的教学策略中逐渐改变教学行为,并感受课程建设的魅力。

推进策略:守护童心从读懂学生开始等校本培训的讲座、案例分享、文华工作室的案例分享、骨干教师率先进行课程建设的案例分享。

2、通过学业评价,反思课堂教学。各教研组从现阶段对学生的学业评价中寻找突破口,反思教学评价中存在的问题,分析问题存在的原因及解决的对策,激发教学创新和学生的学习兴趣。

推进策略:优秀教研组的评比标准围绕课程建设的有效教研。

3、整合有效资源,完善课程建设。分享巨一教师进行课程建设、优化学业评价的案例,感受课程建设的魅力。促使教师们在实践分享中提升课程建设的能力与魅力。

推进策略:a.开通校园网络平台;b.守护童心从读懂学生开始校本培训平台。

4、完善课程评价,实施有效推进。

各学科在课程建设的过程中,通过不断的反思、调整,完善对学生的学业评价标准,初步形成有巨一特色的学业评价方案。从而不断完善课程评价

推进策略:以课程建设为价值取向,完善教师考核标准和团队及教研组评优标准,使教师明确工作方向。

5、加强课程的领导力,关注课程的有效落实,规范教学常规管理,注重教学的过程管理,注重常规管理的考查。特别是加强探究型、拓展型课程的管理,确保其课程的实效,学生的全面发展。

6、加强课程的执行力,注重课堂教学的有效性,注重教学五环节的研究。做好本学期守护童心,学生喜欢的课堂为主题的教学交流活动。注重发挥骨干教师引领辐射作用,带动教师队伍整体素质的提高。做好区教学评比初评、申报等工作。

7、结合课程内容,开展巨一学生双语节活动、科技节、艺术节和体育小小运会(每月一次)。

(二)学生培养目标:会思、慧玩

让巨一的学生在成长中勇敢地思考,智慧地活动。

案例呈现式的学生自主教育的实践研究

1、在守护童心的思想指引下,组织教师共同参与守护童心核心理念的学习思考与实践活动。

1)开展一至两次学习分享。在守护童心核心理念的引领下,思考:如何帮助孩子建立一个好的自己。

2)关注学生健康全面成长,扎实推进学生综评工作。

2、关注课程教学中的德育资源,寻找童书、绘本中的德育素材,并根据内容适时分类,把课程教学中的两纲内容变成孩子们最乐于接受的教育资源,做好学生自主教育案例式研究,开展做好我自己、我想我能做到的教育活动的叙事故事征集。

3、探索自信自爱自为的学生培育目标。班主任团队,就自信的学生培育内容进行研讨,并在班网建设中,围绕自信的培育目标,集中呈现巨一学生在日常学习生活中的成长片段。

1)推出我想我能做到为主题的开学典礼,送上三份开学礼:儿童绘本一本、安全儿歌一首、儿童歌曲一首,并上好校园安全很重要开学第一课。

2)注重校园安全的教育。通过我的准则,我来定、我的活动,我作主、我的言行,我规范等一系列活动,提升学生安全文明素养。完善并修改文明班评价方案,各班制订安全行为准则。

3)开展我想我能做到的体验活动。

4、努力挖掘学生家长、家庭资源,使守护童心的思想注入家长的心田,形成共识。

1)成立家长志愿者队伍,参与校园安全值日工作。

2)开展一至两次家长学校,将走近童心、理解童心、呵护童心的思想与家长们分享。

3)开展家校联手绘画作品征集活动。

5、关注心理健康教育。由毛毛姐姐信箱,推进心理聊天室工作。

以学生发展为本,面向全体学生,围绕精致教育的办学宗旨,培养学生具有良好的学习习惯和努力实现小小的善,大大的心的愿景,指导学生从学会到会学再发展到慧学、慧玩,具有主动学习、主动探索、主动创新精神和终身可持续发展的能力。具体表现为视野开阔、知识丰富、思维灵活、善于交际与合作。

(三)教师专业成长目标:提升教学能力,促进教师专业发展。

1、以守护童心的办学理想和会思、慧玩的培养目标为指向,努力促进教师教育行为的改进,提升教师专业化管理的水平。

1)通过镀金半小时学习分享节目,让教师有展示智慧的机会。

2)以学习研讨、形成共识、有效落实的管理策略,促进学校教育教学过程管理进一步规范与有效,做好年底专项督导与办学质量全面督导工作。

2、以守护童心为核心,完善学校教师培养管理:注重教师阶梯式的群体发展,形成分层培养的管理策略。

1)初步形成打造两支具有成才能力的骨干教师和具有成长能力的青年教师队伍的管理策略。做好青年教师骨干教师教育心声交流活动与实践平台的创设。

2)以强化骨干教师的成才意识来引领全体教师的教育成长。本学期主要通过优秀骨干教师课堂教学的展示活动与全体教师课堂教学交流活动,来体悟教学智慧,实现自我专业成长。

3、精心打造教师合作团队,营造平等分享、鼓励支持、共同成长的团队氛围。

1)借助学校课题《教师专业团队的运作机制》的研究,开展教师专业团队交流实践活动,开展团队有效的教育教学实践活动和经验分享活动。

2)借助《区优秀人才项目研发》与优秀项目的奖励机制,做好各类奖励项目的申报和《以守护童心为己任的自主学习型团队的行动研究》、《巨一小学语文学科课程建设及评价的实践研究》的科研实践工作。

3)扎实学校主课题《国际视野中的小学生自我教育与发展的行动研究》实践研究工作。做好专家引领,扎实推进、实践探究。

4、依法办学,扎实推进改革。力争出色完成收费工作督查、安全文明校创建验收、体卫艺专项督导、规划督导等各类检查。

关注教师的专业发展,将课程的实施过程与教师的专业发展有效地整合起来,提升教师课程开发的意识和执行力、课堂教学设计和组织教学能力,使教师的专业能力在新课程实践中得到提升,与新课程共同成长。

三、课程结构

学校坚持把国际视野、一体两翼、精致教育办学目标与基础型、拓展型、探究型三类课程建设有机整合起来,在确保基础型课程的基础上,不断推进学校校本课程的建设。课程主要分为基础型课程、拓展型课程和探究型课程;坚持特色教育(两翼)纳入课程与教育教学主渠道,并服务于基础型课程。使学生学业扎实、基本能力较强,视野比较开阔,有良好的行为习惯和心理品质。

疫情期间学校校长工作计划通用(篇6)

一、挂职锻炼目标

1、通过一年的交流学习,以听、看、问的方式全面参与xx中学各项教育教学活动,全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺利开展,同时与选派单位共建友好学校。

2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践更出成效。

二、挂职锻炼时间

20xx年3月-20xx年3月

三、挂职具体措施

1、多观察,早融入。尽快熟悉xx中学的基本情况,如教育教学的主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为xx中学的一分子。

2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动发表自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,交流好的见解。

3、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己的感受,积极撰写挂职日志;挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志,并认真做好读书笔记及心得体会。

4、多参与,重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议,各项主题活动,家长会等。

5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。

四、挂职锻炼方式

1、自学与拜师相结合

挂职期间,主动虚心向有管理经验的领导学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。

2、学习与实践相结合

通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

3、考察与观摩相结合

通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和管理精英学习,获得更多的工作经验。

五、挂职自我要求

1、严格遵守xx中学的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。

2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。

3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。

4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式,不断给自己充电,提高管理艺术和管理水平。

5、认真做好日常工作记录,完成研修日志,积累材料,及时总结并撰写心得体会。

疫情期间学校校长工作计划通用(篇7)

小学校长工作计划

能成为小学第二组骨干校长工作室的成员,这既是一份荣誉,更是一份责任。为此,我将按照小学第二组骨干校长工作室工作计划的要求,遵守工作室各项工作制度,落实工作室主要工作任务,在工作室主持人胜利小学校长李金萍的带领下,积极参与到骨干校长有针对性的培训提高工作中去,使自己的思想品德、理论修养、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制订如下工作计划。

一、借助平台求提高

积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经验纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、切磋的平台,通过亲身体验参与实践,达到自身整体素质提高的目的。

二、开展研修促发展

通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与实践活动,进行校长理论与实践的研修和探索,增强自身解决本校发展中所面临的瓶颈问题的意识和能力。每学期至少承担一项校级以上的研究课题,并以论文或校长论坛的形式呈现研修成果。

三、遵守制度尽完善

小学第二组骨干校长工作室工作计划中明确提到五项管理制度,作为其中的成员,我将认真遵守这些规章制度,力争使自己成为一名合格的骨干校长。

按时参加骨干校长工作室每学期召开的计划会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。

结合特殊教育专业发展需要,认真自修特教康复理论和技能,并根据研究方向确定符合自身专业能力提升的探索特殊教育教师专业化发展途径研究的主题,注重理论联系实际的反思,利用工作平台交流学习心得。

真正落实与骨干校长工作室主持人签订的《骨干校长工作室成员工作协议书》,落实工作室主持人为我制定的具体进步计划,安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。

4.个人博客要及时更新,并开通评论、留言服务,确保交流效果。

注重培训轨迹材料,如工作室成员计划、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。

小学校长工作计划范文

一、学校工作的指导思路

以发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校为办学目标,以抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻以人为本的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立校兴我荣,校衰我耻的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

二、工作重点

进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

三、具体工作措施

加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。(2)深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;(3)推进课程改革。①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。(4)抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现发展足球特色,创建全国名校的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

小学校长工作计划精选

一、总体评价

今年的班主任工作计划比往年写得更具体,内容也比较切合实际。有班级情况分析,有目标措施,有工作安排,有的班主任还谈到了思想认识,工作作风的转变。内容比较详细,粗中有细,目标具体,方法到位,管理落实,比以前大有进步。以前的班主任计划多半是为了应会检查,有时几个班主任相互抄一下,完成任务。没有针对性,缺乏操作性。特别是计划与行动脱节,没有任何指导意义。

二、各班班主任计划点评

一(1)班,有班级情况分析,有具体工作安排,但缺少具体的奋斗目标、工作方法和措施,如能在这几个方面有所改进会更好。

一(2)班,有班级情况分析、工作方法和工作任务,但缺少奋斗目标,或者说目标不够具体,计划中还应有一个工作安排,如能把上述补上就将成为一个完整的计划。

一(3)班,班级情况分析具体详细,管理目标明确,工作安排细致,内容比较丰富,是一份较好一工作计划,如能将具体的措施、工作方法补充上去,计划将更加完整。

一(4)班,有情况分析、工作重点、工作内容、工作方法和措施,工作安排详细具体,目标明确,措施到位,是一份较好的工作计划。

一(5)班,工作计划主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作,写得具体详细,但作为一个计划,我个人认为还有一欠缺,主要是缺少总体目标和三维目标,缺少一个具体的工作安排。工作安排要有具体的时间、工作内容要尽可能丰富一些,目标尽可能明确一些,措施尽可能具体一些,观念尽可能新一些。

一(6)班,也只是有情况分析,和工作安排,缺少三维目标,及具体措施,总体印象是缺乏新意。

一(7)班,计划较为完整有分析,有目标和措施,工作安排比较具体,内容比较丰富,是一份比较优秀的计划。

一(8)班,情况分析具体详细,工作安排比较周密,内容较丰富,目标较明确,如果能增加措施和方法,计划会更完整。

三(1)班,计划详细具体,目标十分明确,是一份非常优秀的计划,值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会,题目是什么,找学生谈话,谈什么,建立家校联系本,元旦活动安排等都写得非常具体详细,具有很好的指导意义。

三(2)班,内容较详细,但目标不够明确,缺少有效措施,整个计划一般。

三(3)班,分析具体详细,工作安排得当,但总体目标不够明确,三维目标不够具体,缺乏创意。

三(4)班,计划内容详细,态度认真,总共写了6页纸,重点是思想观念的转变,工作方法的改变,有点象心得体会,尤其是缺少具体的安排,因此计划的完整性就有较大的欠缺,望今后加以改进。

三(5)班,计划较具体,目标较明确,措施得力,安排周到,是一份较完整的计划。

三(6)班,计划详细,目标具体,内容较丰富,表现为虚心好学。

三(7)班,善于动脑子,计划详细,内容丰富,但缺少一个总体目标和三维目标,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目标明确,安排较认真,如果内容再充实一些可能会更好些。

三、总结

怎样写好一份班主任工作计划?

班主任工作计划通常包括以下几个部分,班级情况分析,针对性提出奋斗目标,目标要有可操作性,并分解为三维目标,即知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观。更新观念,制订符合现代教育理念的工作计划。编制详细具体的工作安排,要落实到点上,不能态笼统。

四、反思

制订班主任工作计划,是班主任工作的一项重要内容。计划是方向,是行动的指南。抓好计划的制订,并且抓好计划的落实,是做好班主会工作的关键所在。一个好的计划,往往既有针对性,又有操作性,对班主任具有十分重要的指导作用。因些,培训班主任要制订计划做起,一步一个脚印,踏踏实实,通过分析点评,使班主任对这项工作更加重视,通过改进班主任工作计划,使班主任认真思考,精心谋划,积极主动地做好工作。

疫情期间学校卫生工作计划通用1000字精选


工作总结之家主题阅读推荐:“学校卫生工作计划”。

如何去写工作计划里的具体框架呢?写工作计划可以帮助我们对工作有着更清晰的认识。或许"疫情期间学校卫生工作计划通用"是你正在寻找的内容,仅供参考,我们来看看吧!

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇1)

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施

1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生责任制,由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

6、配合乡卫生院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作

(一)作好常见病的防治

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)作好环境卫生监督

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无

积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇2)

一、指导思想:

积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,做好日常卫生扫除和检查工作,加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查,全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平,保障学生身体健康,创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

二、工作目标:

1、组织全体教师认真学习卫生知识,统一思想,提高认识,明确目标

2、学校卫生工作与班级量化挂勾,做到分工明确,责任到人。

3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。

4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、坚持每天两小扫,每周一大扫,每周评比、量化的工作思路。

三、 主要工作

1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。

2、根据学校校园特点,合理安排各班卫生区,做到科学分配,合理安排。

3、定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯,做好校园卫生保洁工作。

4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动,做好“整脏治乱”工作。

7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化。

8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立 “卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。

9、学校卫生检查小组有专人负责,每周二进行全校卫生大检查,及时公布检查情况。

10、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂从业人员定期进行体检。

(3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。

(4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。

四、具体要求

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,桌椅要摆放整齐,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐、统一。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、卫生区有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

3、卫生区为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室内外卫生

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇3)

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,结合我校的工作实际情况,进一步增强师生环境卫生意识,培养师生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,为创建一个干净、整洁的校园现对学校卫生工作作如下安排:

一、学校卫生工作要求

(一)、教室卫生要求

1.教室、楼道清洁,无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹,墙壁无蛛网、无积尘、无印痕,门窗、玻璃干净明亮,窗台、窗棱、灯管、灯架无积尘,桌凳及学习用品摆放整齐,拖把在教师指定位置摆放。

2.教室布置要美观大方,既要按学校要求统一布置。

3.卫生清洁工具必须整齐存放在指定位置。

4.按学校统一要求,在指定的位置悬挂:国旗、眼保健操图、三表(作息时间表、课程表、值日表)等。

(二)、校园环境卫生要求

1.校园内要做到路平、路净,无纸屑、无果皮、无碎砖烂瓦,树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。

2.校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。

3.校园内建筑物要做到墙壁干净,无泥迹,无画痕。

4.垃圾桶每天清空一次,并保持干净。

5.水池每天清洗两次,保持干净、畅通。

6.厕所要每日清扫,要做到地面无杂物,用完之后记得随时冲洗。

(三)、校园集体环境卫生划分

一年级卫生区:从前院到后院的东边走廊皆餐厅和图书室外面的台阶,教学楼刚进门的台阶。

二年级卫生区:从前院到后院的西边走廊和地下室到一楼的楼梯和自己教室外面的楼道。

三年级卫生区:幼儿前院玩具以西(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的安全出口,和自己教室外面的楼道。

四年级卫生区:幼儿前院玩具以东(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的楼梯,和自己教室外楼道。

五年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以西(皆校园内的绿化带),还有二楼到三楼的安全出口,和自己教室外楼道。

六年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以东(皆范围内绿化带),还有二楼到三楼的楼梯,和自己教室外楼道。

两位保安卫生区:刚进校门的院子皆两边的上楼楼梯。

一楼厕所卫生由范师傅负责打扫。

二楼厕所卫生由三年级、四年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

三楼厕所卫生由五年级、六年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

二、卫生责任制

各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。

三、检查考核

1.每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一次并做好记录,作为评选文明班级的重要条件,完毕后把教师登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象检查教师要及时通知其班级进行再次打扫,并且在学校的黑板上公布。

2.周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负责人进行汇总,结果纳入考核分数。

3.每月月底把卫生汇总登记表上交,如有班级屡次不进行打扫卫生者在月奖金中进行酌情扣除(5元——10元)。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇4)

一、指导思想

坚持以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的工作,创建“平安校园”。

二、工作目标

1、在学校安全工作方面:全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

2、在学校卫生工作方面:大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。

学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

3、在推进和落实校方责任保险方面:认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。

总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇5)

一、指导思想:

在迎接世博召开之际,学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

二、主要工作:

1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。

2、根据学校工作计划,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,责任到人,进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。

3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作。

4、加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。

5、协助卫生部门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作,做好凭证入学的管理工作。

6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情操。

7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇6)

卫生监督是政府实施行政管理的具体行政行为。各级政府卫生行政部门为维护公民健康权益,依据卫生法律法规和标准,对特定人和机构,如医疗机构、食品行业、毒害作业、公共场所、供水单位以及学校等部门单位的相关卫生工作,做出许可、强制、检查、处罚、指导等行为,以保证居民与社会的卫生安全。

卫生监督协管是指乡镇卫生院、村卫生室及社区卫生服务中心(站)等基层医疗卫生机构,协助区(县)卫生监督机构,在辖区内依法开展食品安全信息报告、职业卫生咨询指导、饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血信息反馈报告等工作,并接受卫生监督机构的业务指导。

为进一步加强我区学校卫生监管,保护广大青少年的身体健康,根据x省食品药品监督管理局、x省教育厅《关于印发2018年学校食品安全监管工作要点的通知》(苏食药监【2018】22号)精神,经研究决定开展一次春季学校卫生监督检查,具体工作计划如下。

一、检查内容、依据及范围

(一)检查内容

1.学校饮用水卫生:学校集中式供水(含自备供水)、二次供水卫生状况、纯净水或开水供应情况,饮用水消毒、饮用水卫生管理制度建立和执行情况等。

2.传染病防控工作:传染病防控工作年度计划、健康教育年度教学计划、学校传染病突发事件防控工作预案、传染病疫情报告制度及记录、学生晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度及记录、学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度及记录、学生健康体检管理制度及学生健康档案、学生入学预防接种证查验登记及预防接种补正、补漏种记录、学生进行传染病预防知识的宣传、学生宿舍、教室通风、卫生管理状况等。

3.教学环境、生活设施卫生情况:重点加强教学环境卫生监督及现场检测工作。以教学环境、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件为重点开展监督检查,对学校内影响学生健康的`学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境开展监测,加强影响学生健康的教学环境卫生监督、检测与数据统计、分析工作。

4.食品安全工作:检查内容包括制度落实、设施布局、环境卫生、过程控制、台账资料、应急处置等方面;重点检查假期后食品仓库是否及时清理,餐用具清洗消毒情况,新进从业人员是否取得有效健康证明并开展培训,餐饮服务许可证持有情况、食品原料采购与贮存情况、食品添加剂使用情况等。

(二)检查依据

《食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生监督工作规范》(卫监督发〔2012〕62号)、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生综合评价》(GB18205x2012)等。

(三)检查范围

全区中小学和托幼机构。

二、检查时间

2018年3月5日——2018年3月14日

三、检查人员及分工

领导小组

组长:黄林森,副组长:陈瑞清;

工作小组

一组:★卫玉华侯跃东李晋瑢卫生监督协管员1人区疾控1人教育局1人负责检查永兴、秦灶片

二组:★缪海燕王毅孙金保卫生监督协管员1人区疾控1人教育局1人负责检查唐闸、幸福、陈桥片

注:前带★为组长

四、工作要求

(一)各科室要高度重视学校卫生监督检查工作,认真开展监督检查工作。

(二)在开展监督检查的同时做好餐用具的监督抽检工作。

(三)要加强与教育部门的沟通合作,共同组织监督检查,对落实整改意见存在困难和问题的学校要协同教育部门研究,提出解决方案和措施,或向当地政府部门通报。对违反法律法规的行为要依法查处,对在执法中发现好的典型、重大案件,要及时总结上报。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇7)

一、指导思想

落实《学校卫生工作条例》,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染并常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

二、主要目标和任务

1、切实加强学校卫生、安全工作,及时发现处理各种安全隐患,从源头上彻底杜绝安全事故的发生。

2、结合“创卫、创模”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。

3、以规范学校卫生常规工作为抓手,不断提高学校卫生工作质量,力争在学期末的学校卫生工作评比中再创佳绩。

三、具体措施

1、提高认识,加强管理

创建卫生学校是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化工作和食堂等重点场所的灭四害工作。卫生工作领导小组经常研究工作开展情况,学校校长、大队部深入各班检查学校各项卫生工作,学校利用相当一部分资金改善办学条件。

2、开展健康教育课,加强健康检测,强化健康意识

(1)健康教育课纳入课表正常运行,应做到有计划有进度,备课、授课认真,资料收集完善。

(2)重视近视防治工作。所有教师都要做防近工作的有心人,在日常工作中要帮助学生掌握正确读写姿势,加强眼保健操的训练和指导,平时注意多检查,多督促。为切实保护学生视力,加强眼保健操的指导,努力降低学生近视发生率,学校将对旧教学楼增设黑板灯,提高室内桌面照度,并于十二月份对一、二、三年级学生组织眼保健操比赛。

(3)利用校广播、黑板报等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座,每学期至少三次以上。结合“爱牙日”等开展特色宣传。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在“创卫、创模”及学校卫生工作评比中不失分。

(4)积极参与校三项流动红旗评比活动,加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。

3、加强卫生监督

协助学校领导和相关职能部门,进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持听文化课、体育课,定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况,巡视食堂卫生工作状况,对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象,及时汇报分管领导和相关职能部门,并提出整改意见以供参考。经常检查学生眼保健操、读写姿势,重视对学生饮奶、饮水卫生的监督,切实保障师生身体健康。

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇8)

学校食品安全直接联系到全体师生的身体健康,也是我校重点抓办的工作。所以我校一直以来,没有出现过食物中毒或因不卫生而造成学生身心健康问题。在新的一年里,为再次确保学校师生安全,保障广大师生身体健康和生命安全,特拟定20xx年度学校食品安全工作计划与目标。

一、建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食品卫生监督量化分级管理工作。

二、健全食品药品安全信息报告制度。根据富源县教育局食品事故通知的文件精神,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向上级相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。

三、学校要成立食品药品安全工作领导小组,由校长任组长,并设立工作办公室。建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

四、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:营养餐从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。学校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校

内重大食品药品安全事故的发生。

五、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。学校制定20xx年度安全工作计划中食品工作的教育,大力开展食品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

六、加强校内食品安全管理工作。完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,禁止非工作人员进出营养餐加工操作间及食品原料存放间。

在今后的工作中,学校的食品安全工作一定不能放松,学生的成绩慢慢提高,这是一个渐进的过程,但是食品安全的问题确实时刻不能放松的,一旦放松,学生的健康问题出现了,这就是学校的失职,这就是对学生健康的极不负责任,这就是犯罪!所以食品安全问题我们要时刻高度重视!

疫情期间学校卫生工作计划通用(篇9)

一、指导思想

遵照区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,加强点校的辐射力度,发挥中心保健室的作用,提升卫生保健的工作质量。3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上,力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

三、具体措施

1、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周进行一次环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防止方案》,按规定程序及时上报、隔离、治疗、消杀等处理。

2、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。做好材料整理存档,争取通过QQ群上传报表。保健教师要掌握本校传染病缺课,做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。2、提高学生大课间的活动质量,增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。3、结合保健所的的工作要求,开展“预防近视,从我做起”卫生知识大奖赛。学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成提案更好的用眼习惯。4、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作,及时总结,为完成区《体育、卫生、艺术工作计划》为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

最新疫情期间学校教研工作计划通用精选


根据最近急需完成的工作内容,那么,下一阶段的工作计划就需要开始着手进行制定了。工作计划能够减少工作的盲目性。工作计划的内容要写些什么更好呢?为此,小编特意呈上“疫情期间学校教研工作计划通用”,希望你更多关注本网站更新。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇1】

一、指导思想:

本学期我校的校本教研工作坚持以区教研室工作要点为依据,以提升教师的专业素质为目标,以提高课堂教学效率为重点,以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,进一步深化课程改革,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,使学校的校本教研工作再上新台阶。

二、教研目标:

以科研兴校、教研强师为理念,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“民主、开放、实效”的教研机制,用心营造“支持、信赖、合作、分享”的教研氛围。通过树典型,抓普及,促提高,逐步探索校本教研的模式,力求使我校的校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

1、通过开展校本教研活动,解决我校教学中存在的实际问题,改变教研与实际教学脱节,不能解决教学中出现问题的现状。

2、通过开展校本教研活动,转变教师教学观念,更新教师教育理念,提升教师教育教学水平,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

3、通过开展校本教研活动,组织教师学习教育教学新理念,观看优秀的课例和案例,促使教师自我反思,汇总教学经验,积聚教育教学智慧,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。

4、抓好教研组、集体备课组和课题组工作,使之成为提高教学质量和促进教师专业发展的平台。

三、工作措施及方法:

(一)加强培训,提高教师的理论素养。

1、教师培训采取集中学习和自主学习相结合形式。加强教育教学基础理论、现代教育理论、创新理论的学习,强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。集中学习由教科室统一组织全体教观看先进的教育教学经验、优秀课例、案例的光盘为主,时间为每双周周二第五、六节课(详见培训安排表)。

2、加强骨干教师的培训。通过理论学习、课堂实践、经验总结和校与校之间的学习、参观和培训,使教师形成自己的教学特点,成为学校的教学骨干。再通过利用骨干教师的带头、示范作用,推动我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循环。

3、加强青年教师的培训,开展丰富多彩的教研活动,使青年教师能早日成长起来。青年教师要多听课、多学习,引导教师勤辅导,常钻研,不断学习充电,提高自身素质。

(二)以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,提高课堂教学效率。

1、优化课堂教学、提高课堂教学效率是校本教研工作的重点。学校组织校本教研活动要紧紧围绕课堂教学,切实提高教师的授课水平,最终形成具有学校、教师自身特色和风格的教学模式。

2、积极组织开展“每周一课”活动,加大听课力度,强力推进教师说课制,形成讲课必听课,讲后必说课,说后必评课的教研氛围。要求任课教师听课每学期不得少于15节,学校领导及教研组长每学期不得少于20节。通过“听、说、评”三位一体教研活动,研究、探讨适合课改的教学模式,全面提高教师业务素质和教学水平。

3、继续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针,加强毕业班复习课的指导,提升毕业班的教学成绩,确保中考重点高中上线人数居全区前列。

(三)全面落实教研活动,注重教研的实效性。

1、加强集体备课制度。备课组长要认真研究制定集体备课计划,并严格按照计划执行,在集体备课时先由本组的教师写预案,同组积极教师参与研讨,最后达成共识,最终形成教案。

2、落实主题研讨活动。教研组长结合本组的集体备课情况、课题研究内容,组织本组教师进行主题研讨。主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行,把主题研讨落到实处。

3、完善小课题研究。小课题研究本着为课堂教学服务的原则,确立的课题必须源于教学实践出现的问题,问题即课题,注重小课题研究的有效性和实用性。同时课题要具有周期短、见效快的特点。通过课题的立项、研究,最终要形成科研成果。

(四)大力推进现代教育技术应用,打造符合现代化教育形势的教师队伍。

1、加强教师现代教育技术应用技能的培训,特别是多媒体技术应用技能的培训。使上课教师都能熟练使用多媒体进行教学,切实提高教师运用现代化教学设备的能力。不断提高多媒体教室、计算机室、的利用率,建立校园网络系统,进一步改善教学环境和优化教学手段,使我校的现代教育技术的应用水平再上新台阶。

2、规划建立属于教师自己的博客,促使教师努力学习电脑技术。定时在博客上发表文章,交流教育教学经验,切实提高教师的教学能力和电脑应用能力。

3、鼓励教师学习借鉴网上的教学资源,丰富自己的课堂教学,提高课堂教学的有效性。

(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。

1、鼓励教师积极参与校本教研,将每一位教师的校本教研工作成绩纳入学校年终考核。

2、立足实效,建立保障机制确保落实到位

(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教研副校长负责抓、教研组长具体抓的校本教研的管理网络。

(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。

(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,积极组织开展教研活动,深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇2】

 一、指导思想

20xx年秋学期,学区教研工作要深入学习贯彻党的xx大及xx届x中全会精神,以推进党的群众路线教育实践活动为契机,以“质量、均衡、内涵”为目标,以改革课堂、提质增效为主题,狠抓落实、力求实效,为学区小学教育教学质量提升提供科研保障。

二、工作目标

1.创新教研思路。通过集中研讨,集思广益,逐步建立适合学区小学教育教学现状的有效教研模式。

2.抓好常规落实。通过常规管理,常态机制,继续全面地促进课堂教学改革促进月活动的深入开展。

3.强化培训引领。通过专题培训,专家引领,全面提升学校教学质量和全体教师教育教学教研能力。

三、工作措施

1.进一步完善学区中心教研组活动机制。

学区中心教研组由基地学校牵头,具体负责对学区教研活动的管理、指导和开展,制定符合实际的教研活动计划,按照计划扎实组织开展教研活动,争取做到教学研究高效有序,每一次教研活动有价值、有意义、有针对性。

2.进一步推进学区课堂教学改革促进月活动。

根据各学校在课堂教学改革促进月活动中存在的困惑或问题,结合各校学习课改先进经验的体会,确定相应的研究主题,各校协作参与,轮流承办研讨活动。教研活动要在点上深入,向面上拓展,承办学校及参与学校要通过共同上课、互动论坛、座谈研讨等方式,促进各校课堂教学改革经验的多层面交流,促进各校均衡发展。

3.进一步加强学区教学管理与督查引导机制。

学区中心教研组充分利用资源优势,在开展教研活动的同时,对承办学校的教学常规管理进行检查指导,帮助相关学校就如何提高教育教学质量出谋划策,从而促进学区教学质量的稳步提升。

四、工作要求

1.抓教师的培训培养,提高教师业务能力。

各校要组织青年教师开展读书活动,引导教师重点研读20XX年教师阅读书目中的书籍,以提升教师的教育理论水平;要强化校本培训,组织教师认真学习新课程标准,认真撰写教育故事、教育随笔、教学心得,促使教师教学能力不断提升。

2.发挥骨干教师作用,引领教师专业发展。

各校要重视骨干教师的培养,定期举行技能培训、教学比赛、专题研究等活动,让能力强、业务精、师德高的教师脱颖而出,加强对学校现有三级骨干教师的培养使用,使其充分发挥示范、引领、带动作用。

各校要创造机会,让教师走出去开阔视野。校内或校际间要组织一次学科课堂教学展示交流活动,把最新的课堂教学改革成果呈现出来,使大家相互借鉴、相互学习,共同提高。

3.抓好网络教研平台建设,提高教研效率。

各校信息管理员要充分利用网络平台,及时为广大教师(尤其是学区中心教研组成员)提供教育信息、教学资源。学区基地学校积极探索动态、开放、互动的网络教研模式,利用学区网站和相关平台,方便教师交流研讨,从而提高学区教研工作效率。

 五、教研工作安排

戴窑学区20XX年秋学期小学教研工作安排表

序号

时间

主要工作

负责单位

1

8月上

制定学区(小学)教研工作计划

学区

2

8月下

1.准备课堂教学改革促进月实施方案答辩

2.制定学校校本教研工作计划

各校

3

9月上

1.教师暑期读书活动征文评比

2.江苏省教育学会论文评选

学区

各校

4

9月下

学区中心教研组成员培训会——交流课改经验,落实教研工作

戴窑中心小学

5

10月上

课堂教学改革促进月主题活动:语文中心教研组骨干教师示范课——习作指导

合陈中心小学

6

10月下

1.教育教学工作常规检查

2.结对帮扶活动推进会

学区

刘寨学校

7

11月上

课堂教学改革促进月主题活动:英语中心教研组骨干教师示范课——读说教学

乐吾实验学校

8

11月下

1.半学期教研工作总结

2.期中质量检测与分析

学区

各校

9

12月上

课堂教学改革促进月主题活动:综合中心教研组骨干教师示范课——音、体、美教学

永丰中心校

10

12月下

学区“心远”读书会小组交流活动暨区级新教师培训

林潭学校

11

1月上

教师教学案例征文竞赛

学区

12

1月下

1.学区中心教研组成员培训会——总结本学期,筹划新学期

2.教育教学工作常规检查

学区

合塔学校

13

2月上

学区教研工作总结

学区

8月份

1. 制定学区(初)教研工作计划。

2.校本研训。

3.制定学校校本教研工作计划。

9月份

1.中学生法律知识竞赛活动。

2. 组织参加初中语文优质课评选。

3.初三历史青年教师教学基本功大赛。

10月份

月度检测与质量分析。

11月份

1. 参加上级组织的“送教下乡”活动。

2. 期中考试与成绩分析。

3. 期中常规检查。

12月份

1. 组织参加数学教学研讨活动。

2. 组织初中物理青年教师评课竞赛活动。

3. 月度检测与成绩分析。

1月份

1.组织期末考试阅卷,中心组阅卷分析

2.学期学生成绩分析及教研活动总结

疫情期间学校教研工作计划通用【篇3】

一、指导思想

本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

二、重点工作及目标

自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

三、具体工作措施

具体工作措施分五大部分二十六条:

精心打造班子

爱心塑造教师

全心培养学生

钻心抓好特色

用心搞好建设

主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

(一)精心打造班子

1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

(二)爱心塑造教师

教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

(三)全心培养学生

学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

12、加强教学工作,提升学生学习能力

(1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

(2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

(3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

(4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

(5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

13、加强德育工作,塑造学生人格

(1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

(2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

(3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

(4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

(5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

(6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

(7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

(8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

14、重视体卫工作,促学生健康成长

(1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

(2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

(3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

(4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

(5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

(6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

(1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

(2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

(3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

(4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

(5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

(四)钻心抓好特色

找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

22、组织学生开展语文知识竞赛。

23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

(五)用心学校建设

根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

25、首先加强学校制度建设

(1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

(3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

(4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

(1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

(2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

(3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

(4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

(5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇4】

一、指导思想:

本学期二年级数学教研组将以岱庙教办工作意见为指导,深入贯彻落实科学发展观,以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量为根本,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据教办教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、为教师学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个研讨平台,组建好岱庙二年级数学大教研组。

2、继承和发扬我组的优良传统,并在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索、总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、使教学资源、教师智慧得到共享,使教师在教研活动中有所得。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、结合远程研修认真学习课程标准,研究新课标。全组教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、磨课。为落实新课标,组织全组教师进行磨课,把具体的任务分配到每位教师,使教师积极参与到磨课中,打造一节高质量的课,使教师们在磨课过程中有所提高。

(二)实行教研请假、签到制度,以制度保证教研活动的有效开展为了确保教研活动的有效开展,每次教研活动提前通知,有事情要请假;若大多数教师有事情,则将教研活动改期进行;参加教研活动的教师都要签到,有事没来的,让同校教师传达教研活动内容。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

3、开展教材培训,使教师重视教材,提高教师研读教材的意识。

4、创建二年级数学复习题试题库。

四、具体工作安排

十一月:

1、制定可行的工作计划并传达工作计划。

2、结合远程研修认真学习课程标准,记录所学重点;

3、磨课,并做好听课记录。

十二月:第八单元有余数的除法、第九单元统计与可能性及第十单元混合运算的教材分析

元月:

1、复习研讨

2、组建二年级数学题库(每个学校交一份高质量的期末

试题,组成题库,五个学校在复习时可以使用)

3、总结本学期的工作。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇5】

根据《中共XX市委市人民政府关于深化教育改革建设教育强市的意见》、《XX市教育和科学技术局关于建立区域联盟推进学校联片教研的实施方案(试行)》、《仁怀教育发展三年攻坚誓师大会精神》,为进一步促进我乡教育均衡发展,提高教学质量,特制定本学期教研工作计划。

一、指导思想

以XX市教科局xx年教研工作要点为依据,认真贯彻落实十八届三中全会精神;以区域联盟教研和校本教研活动交流为抓手,统筹推进我乡研训联动、质量同进,以课堂教学为主阵地,构建高效课堂的目的,打造一支具有高水平教学的教师队伍。

二、领导机构

三、工作目标

通过区域联盟带动教师教学经验交流、合作达到共同提高的目的;校本教研开展不流于形式、走过场,将采取不同形式、真抓实干;通过自我反思、同伴互助、专业引领,促进自身教学水平的提升;建立健全领导机构和激励机制,培养一批教学骨干力量,力争在上学期基础上更进一步。

四、工作内容及方法

为了达到预期目标,我校将从以下几个方面的工作内容开展教研工作。

(一)加强学习,提高业务水平。

本学期我校将依托区域联盟,组织教师与中枢二小、五马小学、三合一小相互学习,加强彼此间的合作、交流;组织中心教研组成员对课改中遇到的问题进行探讨,从而提高教师的课堂驾驭能力。加大对教师的培训力度,积极组织教师外出培训学习,学习先进的教学经验、学习先进的教学方法,从而促进我校教学水平的提高。

(二)做好课改和课堂研讨工作。

本学期我校着力根据《XX市火石岗小学课堂教学改革实施方案(实行)》开展教研活动,通过不同形式的课来以研促教,提高教学质量。

坚持学校领导上公开课、业务人员上研讨课、全体教师上达标课的教研思路,充分以课改为基础,着力打造高效课堂。

在课堂教学改革中,根据我校提出的三三五教学模式,利用二(1)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班,这5个班带动,让全校积极投入到教研工作中,共同探索出适合我校的课改方向,最终达到让学生全面发展的目的。

(三)三区支教教师的引领示范

根据教科局安排到我校支教的三位教师具有专业化、教学经验丰富、教学技能突出等特点,为了促进我校教学研究工作的进步,取得优异的教研成果,我校将充分利用他们的优势,让他们以示范课、公开课、专题讲座等不同形式的研讨活动,帮助和指导我校教师提高教学水平,最终达到提高教学质量的目的。

(四)中心教研组工作

围绕区域联盟这一核心,我校在上学年组建的中心教研组上调整充实教育骨干力量,并建立健全相关的管理制度和激励机制,打造了一支优秀的教研团队。并在各校工作中起到了示范作用,指导和帮助学校开展教研活动,在本学期中心教研组成员要当好学校教研工作的参谋,对如何提高教学质量建言献策。

(五)搞好青蓝工程工作

建立健全青蓝工程档案,各校要为年轻教师(近5年新分配)搭建学习平台、帮扶年轻教师。这项工程是为促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,是发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用的关键。

(六)充分利用班班通

教师要积极参加班班通培训,要做到班班通、人人会、天天用的目的,使利用现代教育技术进行教学,充分调动优质的教育资源,为打造优质、高效的教学课堂,促进教学质量的提高而努力。

(七)体现学科渗透法制教育

在开展教研活动过程中,备课中能反应学科渗透法制教育,老师们要充分利用资源进行法制宣传教育,在评课和说课过程中体现法制教育的渗透工作,一学期中各教研组要开展学科渗透法制教育教研活动2次以上,并收集资料归档,建立健全档案。

(八)教研论文

各校要认真积极组织参加上级组织的论文撰写,在全乡推评上交的论文将在火石岗小学网站通报奖励表彰,未表彰奖励的视为火石岗乡交流论文,作为初级职称评审的依据。

五、考核工作

1、教研工作按照教学六认真考核细则纳入教学工作考核。

2、建立骨干教师档案,年度考核和评优选先优先考虑。

六、期末完成档案资料的收集归档,迎接上级领导督导检查。

七、本计划在工作实施中逐步完善。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇6】

1、落实教学常规,提高教学效率

本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到适合同头课老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

2、强化课改意识,改变教研形式

本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

3、丰富教研活动,提高教研水平

(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。

(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

(6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节观摩课,共同学科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

4、组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

(1)举办读书节,进行读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。

(2)举行课堂教学汇报课。

(3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

(4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。

(5)撰写论文和教学案例,积极参加镇教育学会分会的评比活动。

(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查活动,走出校园,丰富孩子的课余生活。

疫情期间学校教研工作计划通用【篇7】

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动。

2、深入课堂教学研究。

3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新课程标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

3、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

(三)提高教研质量,切实开展校本教研。

以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

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